方案的制定需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測與防范。在制定方案之前，我們需要詳細(xì)了解問題的背景和現(xiàn)狀，以便確定解決的重點(diǎn)。方案的選擇取決于問題的性質(zhì)和解決目標(biāo)，以下是一些常見方案的介紹。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇一
“慈母手中線，游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，根據(jù)學(xué)校工作安排，開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報(bào)母親。
二、活動時間__年5月1日——5月9日
三、活動安排
知恩篇：
a、聽自己生日的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
感恩篇：
通過知恩篇，激發(fā)起對母親強(qiáng)烈的熱愛和崇敬之情，并根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)制定母親節(jié)的行動方案，用行動給媽媽帶去驚喜和慰籍。
a、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
b、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式：
(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)
報(bào)恩篇：
在母親節(jié)(5月10日周日)，根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻(xiàn)給最偉大的母親。
活動中可根據(jù)年齡特點(diǎn)，用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式，記錄一下你的做法和收獲，以及媽媽們的感言與體會，以中隊(duì)為單位，收ji整理，并采ji活動中五份精彩的花絮，整理后上交學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部。
四、活動要求
各中隊(duì)高度重視——要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢開展對學(xué)生的`感恩教育活動;加強(qiáng)宣傳——要充分利用晨會、午間、隊(duì)活動等文化陣地，把精美的感人的母愛故事，通過交流，形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實(shí)效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇二
1、在20xx年，讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的親子活動，讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法，增進(jìn)親子間的感情。
3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。
1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請函。
2、請家長預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹，活動時帶來幼兒園。
3、做好活動時的座位安排。
4、準(zhǔn)備游戲的材料。
5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系，請她們準(zhǔn)備交流材料。
(一)、活動開始
1、教師開場白：教師手拿母親之花――康乃馨，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起，師：小朋友看，這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。
2、幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉?
(二)、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗(yàn)
(三)、集體活動：擊鼓傳花
游戲規(guī)則：鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長的才藝特長)
(四)、智力大沖浪：雞蛋不碎
游戲規(guī)則：
1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。
2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng)，打開包裹雞蛋不碎者講述原因，頒發(fā)獎品。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇三
活動時間：
xxxx年5月xx日——xxxx年5月xx日
活動背景：
世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.。母親，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
活動內(nèi)容：
一、千款夏裝熱情上市，全場勁掀超低價(jià)狂潮
二、母親節(jié)特賣場“孝心啟動”，千件服裝感恩價(jià)
三、情報(bào)慈母恩，購物就有禮
5月xx日——5月xx日，凡顧客在益天龍商廈購物滿50元者，均可憑信譽(yù)卡可得到精美禮物一份。
四、情報(bào)慈母恩，生日送賀禮
5月xx日—5月xx日過生日的母親，到益天龍商廈均可免費(fèi)得到生日賀禮一份。
五、護(hù)士節(jié)獻(xiàn)禮
五月十二日護(hù)士節(jié)，全市醫(yī)護(hù)人員憑本人工作證均可領(lǐng)取紀(jì)念品一份。益天龍商廈向全市醫(yī)護(hù)人員致敬!
氣氛渲染：
手繪pop、店內(nèi)大條幅、店內(nèi)主道條幅、x活動展架更換內(nèi)容、員工統(tǒng)一問候語、二樓促銷區(qū)集中懸掛手繪pop及飾物、提前錄制宣傳帶。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇四
一、《爺爺為我打月餅》音樂引入，幼兒唱歌，社區(qū)中秋節(jié)活動方案。
二、主持人開場白尊敬的家長、親愛的小朋友：
大家晚上好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
三、主持人介紹中秋節(jié)小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。
四、歌曲《讓愛駐我家》在這團(tuán)圓的時刻，每個家中都彌漫著愛的芬芳，讓愛永留在我們的心里，讓愛永駐我們的家中，請欣賞犀利哥一家?guī)淼母枨蹲寪垴v我家》，規(guī)劃方案《社區(qū)中秋節(jié)活動方案》。
五、游戲《齊心協(xié)力吃果果》“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，下面我們來玩?zhèn)€游戲《齊心協(xié)力吃果果》。
游戲玩法：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利。
游戲規(guī)則：(1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。
六、古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》，玩過有趣的游戲，現(xiàn)在我要考考小朋友，你們知道哪些和月亮有關(guān)的古詩啊?……對，有許多古詩詞家喻戶曉，例如大詩人李白《靜夜思》中的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，《水調(diào)歌頭》中的'“明月幾時有，把酒問青天”，那我們一起來朗誦《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》，(幼兒朗誦)我知道我們4棟2單元的小朋友特別聰明，特別喜歡表演，還會用京劇的腔調(diào)，把這兩首古詩唱出來，掌聲有請4棟2單元的小朋友古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》。
小朋友表演的真棒，現(xiàn)在我也有一個問題要考考你們，你們知道古詩中的“京口”現(xiàn)在在什么地方嗎?那“瓜洲”呢?古詩中的“水”又指什么?原來京口和瓜洲在長江的兩岸，人們要渡過長江很不方便，那你們知道現(xiàn)在可以怎么過長江?(潤揚(yáng)大橋)(現(xiàn)場請一位家長介紹潤揚(yáng)大橋)剛才聽了家長的精彩介紹，潤揚(yáng)大橋是我們揚(yáng)州人的驕傲，是我們中國人的驕傲。
七、游戲《擊鼓傳花》我們中國有許多傳統(tǒng)游戲，現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》的游戲，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，游戲開始。
題目1：請你說說中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?題目2：請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇五
20xx年的母親節(jié)（20xx年5月13日）即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界――我的媽媽》調(diào)查問卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：
（1）有效問卷回收率；
（2）最佳書寫率；
（3）答案具體清晰率；
（4）家長支持率；
（5）優(yōu)秀答卷比例；（達(dá)到全校展示水平）
（6）最感人的`話感動率；
（7）最感人的故事（或書信、照片、禮物等）收集率。
5月13日前，各中隊(duì)將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部，上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊(duì)”評比條件（占50%）。
1、感恩母親節(jié)――少先隊(duì)員“五心”行動。
（1）自制一份“感恩母親―親情檔案”，送給媽媽一個開心！
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把《不知道的世界――我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心！
活動鏈接――建議形式：最想對媽媽說的話：（封面/主題）媽媽，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿。
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇六
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。
4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽×月×日_時間來幼兒園參加慶祝活動。
知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程：
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動做了鋪墊。)
二、開展“母親節(jié)感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了_×小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長代表講話)
(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動參與?！痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)
5、游戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。
(教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂!)
(活動設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動來回報(bào)媽媽的愛。)
延伸活動：
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動設(shè)想：課堂上的活動雖已結(jié)束，但對母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會結(jié)束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇七
為豐富社區(qū)文化生活，加強(qiáng)居民間的交流，借母親節(jié)的節(jié)點(diǎn)，凱旋門社區(qū)擬開展“心手相牽快樂成長”親子聯(lián)誼會，增強(qiáng)社區(qū)居民與孩子間的情感交流。
一、活動時間
5月x日9：30
二、活動地點(diǎn)
綠軸公園
三、活動參加對象
轄區(qū)兒童及其監(jiān)護(hù)人、轄區(qū)居民(以家庭為單位)
四、、活動項(xiàng)目設(shè)置
1、親子游戲;2、動手diy康乃馨;3、學(xué)瑜伽
五、、活動報(bào)名方式
社區(qū)現(xiàn)場報(bào)名或電話報(bào)名，請廣大居民積極踴躍參加。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇八
時至五月，我們又將迎來一年一度的母親節(jié)?，F(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，可能與父母交流的機(jī)會都有所減少，但是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽。所以xxxx年5月7號到9號，政治與公共管理學(xué)院心理保健部和在二餐2號攤點(diǎn)處舉辦了“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題活動。通過闖關(guān)贏禮品送媽媽的方式吸引了不少同學(xué)的參與，為母親節(jié)的到來提前渲染了溫馨的氛圍。
心理保健部的同學(xué)經(jīng)過開會商討，確立了活動主題、形式、物資等事宜，并開展了一系列線上線下的宣傳。從空間、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)，到海報(bào)、橫幅的張貼，都極大的引起了同學(xué)們的興趣。
整個活動開展算是略有波折，第一天由于下大雨，攤點(diǎn)被淋濕得很嚴(yán)重，導(dǎo)致第一天活動并未能順利進(jìn)行，好在第二天天氣開始放晴，為整個活動的開展也帶來了陽光，不少同學(xué)被母親節(jié)的主題吸引來到攤點(diǎn)進(jìn)行小游戲并分享了與媽媽之間的小故事，有的溫馨動人，也有的搞笑十足，我們也為前來參與的同學(xué)準(zhǔn)備了小禮品，同學(xué)們在整個活動參與中都很開心。
活動忙起來時間也過得很快，為期三天的攤點(diǎn)活動也就進(jìn)入了尾聲，我們登記了各位同學(xué)的游戲闖關(guān)進(jìn)度，并選取了前五名的同學(xué)在馬上就要到來的母親節(jié)之前為他們的.媽媽免費(fèi)送上節(jié)日專屬禮盒一份，也得到了大家的感謝和好評。
在活動中，參與的同學(xué)也有更深刻地感受和體驗(yàn)到母親節(jié)的氛圍，并且通過現(xiàn)場連線的方式進(jìn)一步拉近了和媽媽們之間的距離，整個活動也最終圓滿結(jié)束。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇九
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花，大學(xué)母親節(jié)活動策劃。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛。
（1）女大學(xué)生成長成才的故事。
（2）媽媽的故事。
（3）我與媽媽的故事。
2、“為媽媽許愿”校園公益活動。
通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。
江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會。
承辦：
啟夢文學(xué)社。
20xx年4月20號——20xx年6月13號。
前期準(zhǔn)備：
4月20—25日。
聯(lián)系征文活動的評委老師；尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持，
4月25—27日。
著手宣傳工作。
中期工作：
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學(xué)踴躍參加，規(guī)劃方案《大學(xué)母親節(jié)活動策劃》。
5月6日—5月10日。
在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月13日。
整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日。
收集各院各系征文稿件。
6月1日—6月10日。
文學(xué)社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章。
后期工作：
公布征文結(jié)果。
優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費(fèi)獲得一份。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名優(yōu)等獎若干。
頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品。
宣傳海報(bào)：彭平平等宣傳部人員。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀(jì)檢部人員。
海報(bào)：1*2=2元。
征文獎品：70元。
資料打?。?·1*200=20元。
其他費(fèi)用（工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等）：8元。
共計(jì)：100元（編制獲獎作品冊除外）。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十
學(xué)校的同學(xué)經(jīng)過開會商討，確立了活動主題、形式、物資等事宜，并開展了一系列線上線下的宣傳。從空間、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)，到海報(bào)、橫幅的張貼，都極大的引起了同學(xué)們的興趣。
整個活動開展算是略有波折，第一天由于下大雨，攤點(diǎn)被淋濕得很嚴(yán)重，導(dǎo)致第一天活動并未能順利進(jìn)行，好在第二天天氣開始放晴，為整個活動的開展也帶來了陽光，不少同學(xué)被母親節(jié)的主題吸引來到攤點(diǎn)進(jìn)行小游戲并分享了與媽媽之間的小故事，有的溫馨動人，也有的搞笑十足，我們也為前來參與的同學(xué)準(zhǔn)備了小禮品，同學(xué)們在整個活動參與中都很開心。
活動忙起來時間也過得很快，為期三天的攤點(diǎn)活動也就進(jìn)入了尾聲，我們登記了各位同學(xué)的游戲闖關(guān)進(jìn)度，并選取了前五名的同學(xué)在馬上就要到來的母親節(jié)之前為他們的媽媽免費(fèi)送上節(jié)日專屬禮盒一份，也得到了大家的感謝和好評。
在活動中，參與的同學(xué)也有更深刻地感受和體驗(yàn)到母親節(jié)的氛圍，并且通過現(xiàn)場連線的方式進(jìn)一步拉近了和媽媽們之間的距離，整個活動也最終圓滿結(jié)束。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十一
母愛是一座高高的山，無論你有多大的困難，它總是依靠的屏障，那高聳的身軀，為你遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。五月的第二個星期日是母親節(jié)，愿天下的母親別忘了留一份愛給自己，愿天下兒女別忘了回報(bào)母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們在這芬芳的五月，說出自己的愛，延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。由于現(xiàn)在的兒女離家越來越遠(yuǎn)，每年回家的次數(shù)也很少，交流自然也很少。(特別是大學(xué)生這個群體)在這樣一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日，通過我們這次活動，希望可以讓大家充分表達(dá)自己心中對母親的愛。
愛在心頭口難開，大聲說出心中的愛。
5月x號(一整天)。
x廣場、校醫(yī)院門外、教室。
(一 )“感恩母親節(jié)”卡片展
1、做好展板裝飾
2、5月x日上午9點(diǎn)-11點(diǎn)請過往同學(xué)在準(zhǔn)備好的xx張彩色卡紙上寫下自己對母親的祝?；蛳胝f的話。
3、由同學(xué)們親手貼在展板上。
(二)愛的承諾
1、該活動在xx廣場舉行，時間下午3點(diǎn)-5點(diǎn)。
2、擬一份“愛的承諾書”，向在x廣場的小朋友派發(fā)，如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友，將會得到一支康乃馨送給母親表達(dá)自己的愛。
(三)親情連線
1、掛出橫幅，鼓勵大家在這一天給媽媽打電話。
2、打了電話的同學(xué)或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W(xué)在橫幅上簽上自己的名字，以留紀(jì)念。
3、活動在x廣場舉行。
(四)觀看電影
1、選好相符題材的電影，在大階梯教室播放。
2、由各學(xué)院派代表觀看，并寫感想。
3、該活動從晚上七點(diǎn)開始。
1、5月x日將策劃交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。
2、5月x日將策劃書交給宣調(diào)部，5月x日將海報(bào)及橫幅掛出。
3、5月x日前，準(zhǔn)備好相關(guān)材料，道具，聯(lián)系好場地。
1、彩色卡紙xx張，展板裝飾，小計(jì)：xx元。
2、宣傳費(fèi)用(x條橫幅，x條校外，x條活動現(xiàn)場，x張宣傳海報(bào))橫幅xx元，海報(bào)xx元。
3、康乃馨xx支：商家提供。
4、流動資金：xx元。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十二
2019年五月的第二個周天5月13日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。
感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十三
這次母親節(jié)活動的目的是為了喚醒全校師生對母親的愛。在大學(xué)校園里，有不少的同學(xué)都是離家比較遠(yuǎn)，所以在一些節(jié)假日里也沒有機(jī)會回去，只能在放寒暑假時才會回去，這就導(dǎo)致了學(xué)生們和家里人的交流和接觸變得越來越少了，特別是不少的同學(xué)還因?yàn)樽陨肀容^靦腆，不好意思和家里人用手機(jī)交流。
在看到這些情況后，很多人都感到惋惜，因?yàn)榧依锶藭r時刻刻都在牽掛著我們，哪怕我在天涯海角，但我相信他們對我們的愛永遠(yuǎn)不會減少。要說什么人最牽掛自己的孩子，那一定是母親。所以，在這次母親節(jié)來臨之際，我們學(xué)校特別設(shè)計(jì)了不少有意思的活動，首先就是給母親打電話或者視頻問候，其次就是母親節(jié)征文活動，一旦你的文章被選上，就有機(jī)會發(fā)表在學(xué)校的報(bào)刊上，最后則是母親節(jié)繪畫活動，畫下自己心中的母親模樣，評委們會根據(jù)作品的水平來頒發(fā)相對應(yīng)的獎品。
這次活動，只要在大家的面前給母親打了電話或者視頻，無論男女老少全部都有獎品拿，而且這次的獎品都是比較好的，沒有什么濫竽充數(shù)的劣質(zhì)獎品。這就導(dǎo)致了參與活動的人真的是一波接著一波，活動現(xiàn)場到處都是充斥著話語聲，那都是學(xué)生們在給母親打電話呢！活動第二項(xiàng)內(nèi)容就是征文，只要你肯用心，而且文章質(zhì)量高，那你就有機(jī)會被選中，然后你的文章就會發(fā)表在學(xué)校的校刊里，被全校同學(xué)所熟知，并獲得比較豐厚的獎品。在這次活動里，出現(xiàn)了不少寫得好的文章，但是經(jīng)過評委們的篩選后，只留下了最好的五篇文章。
最后，就是繪畫活動了，學(xué)生們在現(xiàn)場畫出自己心中的母親，雖然大家不是專門學(xué)畫畫的，但是還是有不少的學(xué)生踴躍的參與進(jìn)來了，盡管他們畫的可能沒多么的好看，但是這也算是表達(dá)了自己對母親的一份心意。在經(jīng)過上百幅作品的比對后，評委們選出了畫的最好的三幅作品，同時這三位同學(xué)將獲得由學(xué)校提供的豐富獎勵。
這次的母親節(jié)活動的確十分的有趣，相信在往后的母親節(jié)里，學(xué)校會設(shè)計(jì)出一些更為有意思的活動。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十四
設(shè)計(jì)背景：
活動目的：
1、通過比較，讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對父母的愛付諸實(shí)際行動。
3、讓學(xué)生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
班會準(zhǔn)備：
課件。
學(xué)生詩歌朗誦效果評價(jià)表。
班會內(nèi)容：
一、母親節(jié)知識寶庫。
二、我與母親。
班會步驟：
一、母親節(jié)專輯——親情啟示。
(一)、母親的詮釋。
m(many)媽媽給了我很多很多。
o(old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭。
t(tears)您為我流過不少淚。
h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心。
e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛。
r(right)您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情。
播放課件：誓詞。
感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識，教我學(xué)做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會關(guān)愛，讓我充滿了希望;感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長!
一、活動目的：
1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對父母的愛付諸實(shí)際行動。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
二、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
3、邀請父母參加班會活動。
4、場景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
三、活動過程：
一、宣布活動開始：
甲：親情，人類永恒的話題。
乙：親情，人間最美的情感。
合：上新街小學(xué)五年級一班“擁抱親情”主題班會現(xiàn)在開始。
二、回顧篇——走近親情。
1、我名字的故事。
(2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。
2、我成長的足跡。
(1)乙：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。
(2)課件出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
(3)詩歌朗誦《媽媽的愛》。
3、父母寫真。
(2)以《爸爸(媽媽)的————》為題，演講自己眼中的父母。
(3)舞蹈《燭光里的媽媽》。
[通過觀察，感受父母的辛苦，利用演講，表達(dá)親情的無私，激發(fā)學(xué)生回報(bào)親情的動機(jī)。]。
三、擁抱篇——體驗(yàn)親情。
1、親情贊頌知多少。
(1)甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。
乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機(jī)，她是人性閃耀的光輝。
甲：多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?BR> 乙：讓我們盡情地用歌唱，用朗誦，用故事來擁抱親情吧!
(2)學(xué)生自由地歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關(guān)愛父母的故事，課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的。
名言警句。
2、母子了解知多少。
(1)甲：我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學(xué)的媽媽和孩子共同上臺做個游戲。測試一下對對方的了解有多少。請到場的爸爸作評委。(互相猜對方最愛吃的菜、最愛穿的衣服;母子共同寫自己的愛好和習(xí)慣，檢驗(yàn)?zāi)醵?。
(2)請孩子做扮演孕婦的游戲，體會媽媽十月懷胎的辛勞。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十五
5月是感恩的季節(jié)，學(xué)院xx級同學(xué)們自發(fā)組織開展了一場名為“五月康乃馨”的系列感恩活動，該活動分為“說出心中的愛”母親節(jié)專題、“回憶成長的那些事”征文活動、“帶著感恩前行”倡議專題三個部分，同學(xué)們積極參與其中。
5月8日母親節(jié)當(dāng)晚，水質(zhì)班就在男生寢室召開了一場關(guān)于母親節(jié)的'主題班會。
班會由一段幾年前流行于網(wǎng)絡(luò)，由卜樺創(chuàng)作的動畫視頻《貓》開始。視頻結(jié)束后，同學(xué)們回味片中感人的母子深情的同時，也陷入沉思。后來交流中，很多同學(xué)也表現(xiàn)出感性的一面。有同學(xué)講了自己與母親的經(jīng)歷。正是因?yàn)闆]有和父母在一起，同學(xué)們的感觸也就更多一些。班會中很多同學(xué)很真誠的表達(dá)了自己的情感。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們都還沒有面臨這樣的痛苦，不過這句話也幾次被提到，以提醒同學(xué)們珍惜與母親相處的時間。也有的同學(xué)在發(fā)言時情感不能自已，尤其在幾個人發(fā)言過后，很多同學(xué)眼眶泛紅，一卷面巾紙開始在私下傳遞。
母親是世上與我們最近的人，此次班會讓同學(xué)們都有不少收獲，也讓每個人多少學(xué)到今后與母親的相處方式。班會最后，全班一起唱了一首《母親》，雖然自己的媽媽聽不到，不過這首歌唱到每個人心里。我們相信今后我們都會有一種新的態(tài)度，也許改變不大，因?yàn)橹拔覀兣c母親都有很好的感情，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們再多愛自己的媽媽一些。母親，是一個承載再多的偉大都不嫌多的詞匯。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十六
萱草生階級，游子行天涯；慈母堂前沒有萱草。母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子沖出了衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報(bào)母親的愛？這是孟郊的詩，表達(dá)了孩子們對母親的感激之情，贊美了世界上最偉大的母愛。母愛是人類永恒的主題。我們給它太多的詮釋，太多的內(nèi)涵。沒有驚心動魄的歷史史詩，也沒有驚濤駭浪。母愛就像一首深情的歌，旋律悠揚(yáng)，歌聲輕柔、、、一想到媽媽，你的野心就會變成意氣風(fēng)發(fā)；一想到母親，浪費(fèi)時間就會變成豪情；一想起母親，流浪的游子就會萌生回家的愿望；想起媽媽，我無助的心找到了歸宿！母親節(jié)，舉起你手中的筆，為你親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么。讓我們描述成長，描述心中的母親。讓我們關(guān)注女性和我們偉大的母親。
1、主題文章:關(guān)于成長，關(guān)于母愛
(1)女大學(xué)生成長成才的故事
(2)母親的故事
(3)我和媽媽的故事
2、“祝福媽媽”校園公益活動
通過一系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大的母愛。讓文學(xué)氛圍回歸校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心呵護(hù)。
主辦單位:xx外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院協(xié)會
主辦單位:
蒙奇文學(xué)學(xué)會
活動日期:
xx-x-xx
準(zhǔn)備工作:
中期工作:
4月29日至5月6日，動員各部門參加這次征文比賽，號召各部門學(xué)生積極參加。
5月6日至5月10日，在校園進(jìn)行宣傳，蒙奇文學(xué)學(xué)會制作了宣傳板和海報(bào)。
5月11日，舉辦“為媽媽許愿”校園公益活動，增加影響力。
5月12日至5月13日，整理從活動中收集到的愿望，發(fā)布到社區(qū)的博客群。如有可能，請聯(lián)系電臺進(jìn)行部分廣播。
5月14日至5月30日，收集各醫(yī)院各部門的隨筆
6月1日至6月10日，文學(xué)學(xué)會組織初評，評委老師定稿，評優(yōu)
后期工作:
論文的結(jié)果于6月11日公布
6月13日，優(yōu)秀的文章被編成一本書，只要參加征文活動的班級可以免費(fèi)得到一本。
設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎和多項(xiàng)優(yōu)秀獎，并分別頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎金
活動策劃:xx
海報(bào):xx等宣傳部人員
現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx和紀(jì)檢部門人員
征文獎:70元
其他費(fèi)用(工作費(fèi)用、許愿瓶、紙張等。):8元
合計(jì):100元(獲獎作品匯編除外)
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十七
三.活動地點(diǎn)：新區(qū)教學(xué)樓8棟107。
四.主持人：(待定)。
五.活動對象：12級建筑學(xué)全體同學(xué)。
六.活動背景：
1、文理學(xué)院機(jī)械與汽車工程學(xué)院20xx級車輛工程專業(yè)學(xué)生，5歲喪父，母親患癌。為救患癌母親，休學(xué)打工掙錢為母親治病，用實(shí)際行動詮釋孝道，讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。行動，讓天下父母深感慰藉，讓社會各界深受感動，為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。
2、對于剛邁進(jìn)大學(xué)校門的我們新生來講，沒了高考的壓力，沒了父母的嘮叨，沒了老師的看管，都讓我們感到無比的舒適和安逸，但這是不是就意味著我們可以放松下來了呢，在過去一個月的學(xué)習(xí)生活中，有不少同學(xué)有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍里床上度過，有許多時間都用在qq上的閑聊，有許多時間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。
七.活動目的：
1、通過這次主題班會，使同學(xué)們能夠體會父母的辛勞，能縮短與父母的心理距離，明白孝敬父母的道理;學(xué)會如何與父母溝通，用實(shí)際行動報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
2、在學(xué)生體驗(yàn)父母恩情的同時，引導(dǎo)每位同學(xué)在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人，做到互助互愛，進(jìn)一步提高同學(xué)們的集體主義感，促進(jìn)班級的建設(shè)，使大家在一個良好的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長。
3、我們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任，但是有些人卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。借助這次活動，引導(dǎo)各位同學(xué)放棄享受，明確自己在大學(xué)的重大責(zé)任和使命，拒絕大學(xué)里的各種誘惑，努力地重塑自我，發(fā)奮讀書，為以后的騰飛積聚知識儲備。
八.注意事項(xiàng):。
1、班會在6：30準(zhǔn)時召開，考慮到到時學(xué)生會團(tuán)委的人會過來，我班學(xué)生務(wù)必在6:20趕到會場，并保持會場安靜，各位班委負(fù)責(zé)維持會場紀(jì)律。
2、由主持人來引出此次班會的主題(注：主持人由學(xué)生擔(dān)任，以自薦的方式)。
3、在場的同學(xué)們，在他人發(fā)言時，不要交頭接耳、不要玩手機(jī)，要以良好的態(tài)度對待班會，在班會互動時，要積極踴躍參加。
4、關(guān)于本次班會的未盡事宜由班委另行通知，以便及時作出調(diào)整。
九.活動開篇語：
母親是賦予我們生命的人，普天下，最平凡的母親，最偉大的人也是母親。一個母親陷入苦難，一方惦念何以安寧?他用實(shí)際行動向母親表達(dá)感恩之心。在貧困中，他任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里，他無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié)。人生最大的富庶在于愛和信念的堅(jiān)持，他以一人之力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家，它的存在，是母親與病魔斗爭的勇氣，更激起了千萬人心中的漣漪。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心來滋養(yǎng)。感恩是人性真善美的體現(xiàn)，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才會懂得尊重他人，才會懂得回報(bào)父母，才會懂得報(bào)答學(xué)校、社會和國家。感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報(bào)有一顆感恩的心，讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切。
十.班會步驟：
1、班長宣布班會開始并發(fā)言：
我們學(xué)校機(jī)械與汽車工程學(xué)院11級車輛工程專業(yè)學(xué)生，5歲喪父，20xx年得知母親患癌后，就在學(xué)校附近租了間房子，把母親接了過來，邊學(xué)習(xí)邊照顧母親，一個月前，母親病情加重，為了救患癌母親，xx同學(xué)休學(xué)打工掙錢為母親治病，用實(shí)際行動詮釋孝道，讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。中央電視臺、新華社、中新社、中國日報(bào)、中國教育報(bào)、電視臺等全國主流媒體紛紛報(bào)道自強(qiáng)不息的感人事跡，為表彰xx同學(xué)的自強(qiáng)精神和高尚的道德品質(zhì)，校團(tuán)委授予xx同學(xué)“自強(qiáng)之星”榮譽(yù)稱號，舉動，讓天下父母深感慰藉，讓社會各界深受感動，為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。(同時放映相關(guān)圖片)。
2、主持人朗讀活動開篇語。
3、團(tuán)支書放映xx同學(xué)相關(guān)短片和與母愛、父愛相關(guān)的mtv。
4、各位同學(xué)自由發(fā)言，可以說自己聽了xx同學(xué)故事的感想和體會，或是自己和爸媽的故事，或是以后該如何和爸媽相處，總之，只有與該主題相關(guān)均可發(fā)言。
5、請班主任為我們作最后的致詞(結(jié)束語)。
6、主持人宣布本次班會結(jié)束，并向前來參加班會的團(tuán)委同學(xué)表示感謝。
7、歡送團(tuán)委同學(xué)退場后，本班同學(xué)在開始退場(同時播放音樂)。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇一
“慈母手中線，游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，根據(jù)學(xué)校工作安排，開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報(bào)母親。
二、活動時間__年5月1日——5月9日
三、活動安排
知恩篇：
a、聽自己生日的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
感恩篇：
通過知恩篇，激發(fā)起對母親強(qiáng)烈的熱愛和崇敬之情，并根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)制定母親節(jié)的行動方案，用行動給媽媽帶去驚喜和慰籍。
a、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
b、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式：
(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)
報(bào)恩篇：
在母親節(jié)(5月10日周日)，根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻(xiàn)給最偉大的母親。
活動中可根據(jù)年齡特點(diǎn)，用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式，記錄一下你的做法和收獲，以及媽媽們的感言與體會，以中隊(duì)為單位，收ji整理，并采ji活動中五份精彩的花絮，整理后上交學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部。
四、活動要求
各中隊(duì)高度重視——要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢開展對學(xué)生的`感恩教育活動;加強(qiáng)宣傳——要充分利用晨會、午間、隊(duì)活動等文化陣地，把精美的感人的母愛故事，通過交流，形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實(shí)效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇二
1、在20xx年，讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的親子活動，讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法，增進(jìn)親子間的感情。
3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。
1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請函。
2、請家長預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹，活動時帶來幼兒園。
3、做好活動時的座位安排。
4、準(zhǔn)備游戲的材料。
5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系，請她們準(zhǔn)備交流材料。
(一)、活動開始
1、教師開場白：教師手拿母親之花――康乃馨，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起，師：小朋友看，這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。
2、幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉?
(二)、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗(yàn)
(三)、集體活動：擊鼓傳花
游戲規(guī)則：鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長的才藝特長)
(四)、智力大沖浪：雞蛋不碎
游戲規(guī)則：
1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。
2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng)，打開包裹雞蛋不碎者講述原因，頒發(fā)獎品。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇三
活動時間：
xxxx年5月xx日——xxxx年5月xx日
活動背景：
世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.。母親，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
活動內(nèi)容：
一、千款夏裝熱情上市，全場勁掀超低價(jià)狂潮
二、母親節(jié)特賣場“孝心啟動”，千件服裝感恩價(jià)
三、情報(bào)慈母恩，購物就有禮
5月xx日——5月xx日，凡顧客在益天龍商廈購物滿50元者，均可憑信譽(yù)卡可得到精美禮物一份。
四、情報(bào)慈母恩，生日送賀禮
5月xx日—5月xx日過生日的母親，到益天龍商廈均可免費(fèi)得到生日賀禮一份。
五、護(hù)士節(jié)獻(xiàn)禮
五月十二日護(hù)士節(jié)，全市醫(yī)護(hù)人員憑本人工作證均可領(lǐng)取紀(jì)念品一份。益天龍商廈向全市醫(yī)護(hù)人員致敬!
氣氛渲染：
手繪pop、店內(nèi)大條幅、店內(nèi)主道條幅、x活動展架更換內(nèi)容、員工統(tǒng)一問候語、二樓促銷區(qū)集中懸掛手繪pop及飾物、提前錄制宣傳帶。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇四
一、《爺爺為我打月餅》音樂引入，幼兒唱歌，社區(qū)中秋節(jié)活動方案。
二、主持人開場白尊敬的家長、親愛的小朋友：
大家晚上好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
三、主持人介紹中秋節(jié)小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。
四、歌曲《讓愛駐我家》在這團(tuán)圓的時刻，每個家中都彌漫著愛的芬芳，讓愛永留在我們的心里，讓愛永駐我們的家中，請欣賞犀利哥一家?guī)淼母枨蹲寪垴v我家》，規(guī)劃方案《社區(qū)中秋節(jié)活動方案》。
五、游戲《齊心協(xié)力吃果果》“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，下面我們來玩?zhèn)€游戲《齊心協(xié)力吃果果》。
游戲玩法：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利。
游戲規(guī)則：(1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。
六、古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》，玩過有趣的游戲，現(xiàn)在我要考考小朋友，你們知道哪些和月亮有關(guān)的古詩啊?……對，有許多古詩詞家喻戶曉，例如大詩人李白《靜夜思》中的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，《水調(diào)歌頭》中的'“明月幾時有，把酒問青天”，那我們一起來朗誦《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》，(幼兒朗誦)我知道我們4棟2單元的小朋友特別聰明，特別喜歡表演，還會用京劇的腔調(diào)，把這兩首古詩唱出來，掌聲有請4棟2單元的小朋友古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》。
小朋友表演的真棒，現(xiàn)在我也有一個問題要考考你們，你們知道古詩中的“京口”現(xiàn)在在什么地方嗎?那“瓜洲”呢?古詩中的“水”又指什么?原來京口和瓜洲在長江的兩岸，人們要渡過長江很不方便，那你們知道現(xiàn)在可以怎么過長江?(潤揚(yáng)大橋)(現(xiàn)場請一位家長介紹潤揚(yáng)大橋)剛才聽了家長的精彩介紹，潤揚(yáng)大橋是我們揚(yáng)州人的驕傲，是我們中國人的驕傲。
七、游戲《擊鼓傳花》我們中國有許多傳統(tǒng)游戲，現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》的游戲，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，游戲開始。
題目1：請你說說中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?題目2：請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇五
20xx年的母親節(jié)（20xx年5月13日）即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界――我的媽媽》調(diào)查問卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：
（1）有效問卷回收率；
（2）最佳書寫率；
（3）答案具體清晰率；
（4）家長支持率；
（5）優(yōu)秀答卷比例；（達(dá)到全校展示水平）
（6）最感人的`話感動率；
（7）最感人的故事（或書信、照片、禮物等）收集率。
5月13日前，各中隊(duì)將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部，上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊(duì)”評比條件（占50%）。
1、感恩母親節(jié)――少先隊(duì)員“五心”行動。
（1）自制一份“感恩母親―親情檔案”，送給媽媽一個開心！
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把《不知道的世界――我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心！
活動鏈接――建議形式：最想對媽媽說的話：（封面/主題）媽媽，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿。
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇六
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。
4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽×月×日_時間來幼兒園參加慶祝活動。
知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程：
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動做了鋪墊。)
二、開展“母親節(jié)感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了_×小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長代表講話)
(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動參與?！痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)
5、游戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。
(教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂!)
(活動設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動來回報(bào)媽媽的愛。)
延伸活動：
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動設(shè)想：課堂上的活動雖已結(jié)束，但對母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會結(jié)束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇七
為豐富社區(qū)文化生活，加強(qiáng)居民間的交流，借母親節(jié)的節(jié)點(diǎn)，凱旋門社區(qū)擬開展“心手相牽快樂成長”親子聯(lián)誼會，增強(qiáng)社區(qū)居民與孩子間的情感交流。
一、活動時間
5月x日9：30
二、活動地點(diǎn)
綠軸公園
三、活動參加對象
轄區(qū)兒童及其監(jiān)護(hù)人、轄區(qū)居民(以家庭為單位)
四、、活動項(xiàng)目設(shè)置
1、親子游戲;2、動手diy康乃馨;3、學(xué)瑜伽
五、、活動報(bào)名方式
社區(qū)現(xiàn)場報(bào)名或電話報(bào)名，請廣大居民積極踴躍參加。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇八
時至五月，我們又將迎來一年一度的母親節(jié)?，F(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，可能與父母交流的機(jī)會都有所減少，但是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽。所以xxxx年5月7號到9號，政治與公共管理學(xué)院心理保健部和在二餐2號攤點(diǎn)處舉辦了“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題活動。通過闖關(guān)贏禮品送媽媽的方式吸引了不少同學(xué)的參與，為母親節(jié)的到來提前渲染了溫馨的氛圍。
心理保健部的同學(xué)經(jīng)過開會商討，確立了活動主題、形式、物資等事宜，并開展了一系列線上線下的宣傳。從空間、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)，到海報(bào)、橫幅的張貼，都極大的引起了同學(xué)們的興趣。
整個活動開展算是略有波折，第一天由于下大雨，攤點(diǎn)被淋濕得很嚴(yán)重，導(dǎo)致第一天活動并未能順利進(jìn)行，好在第二天天氣開始放晴，為整個活動的開展也帶來了陽光，不少同學(xué)被母親節(jié)的主題吸引來到攤點(diǎn)進(jìn)行小游戲并分享了與媽媽之間的小故事，有的溫馨動人，也有的搞笑十足，我們也為前來參與的同學(xué)準(zhǔn)備了小禮品，同學(xué)們在整個活動參與中都很開心。
活動忙起來時間也過得很快，為期三天的攤點(diǎn)活動也就進(jìn)入了尾聲，我們登記了各位同學(xué)的游戲闖關(guān)進(jìn)度，并選取了前五名的同學(xué)在馬上就要到來的母親節(jié)之前為他們的.媽媽免費(fèi)送上節(jié)日專屬禮盒一份，也得到了大家的感謝和好評。
在活動中，參與的同學(xué)也有更深刻地感受和體驗(yàn)到母親節(jié)的氛圍，并且通過現(xiàn)場連線的方式進(jìn)一步拉近了和媽媽們之間的距離，整個活動也最終圓滿結(jié)束。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇九
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花，大學(xué)母親節(jié)活動策劃。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛。
（1）女大學(xué)生成長成才的故事。
（2）媽媽的故事。
（3）我與媽媽的故事。
2、“為媽媽許愿”校園公益活動。
通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。
江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會。
承辦：
啟夢文學(xué)社。
20xx年4月20號——20xx年6月13號。
前期準(zhǔn)備：
4月20—25日。
聯(lián)系征文活動的評委老師；尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持，
4月25—27日。
著手宣傳工作。
中期工作：
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學(xué)踴躍參加，規(guī)劃方案《大學(xué)母親節(jié)活動策劃》。
5月6日—5月10日。
在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月13日。
整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日。
收集各院各系征文稿件。
6月1日—6月10日。
文學(xué)社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章。
后期工作：
公布征文結(jié)果。
優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費(fèi)獲得一份。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名優(yōu)等獎若干。
頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品。
宣傳海報(bào)：彭平平等宣傳部人員。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀(jì)檢部人員。
海報(bào)：1*2=2元。
征文獎品：70元。
資料打?。?·1*200=20元。
其他費(fèi)用（工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等）：8元。
共計(jì)：100元（編制獲獎作品冊除外）。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十
學(xué)校的同學(xué)經(jīng)過開會商討，確立了活動主題、形式、物資等事宜，并開展了一系列線上線下的宣傳。從空間、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)，到海報(bào)、橫幅的張貼，都極大的引起了同學(xué)們的興趣。
整個活動開展算是略有波折，第一天由于下大雨，攤點(diǎn)被淋濕得很嚴(yán)重，導(dǎo)致第一天活動并未能順利進(jìn)行，好在第二天天氣開始放晴，為整個活動的開展也帶來了陽光，不少同學(xué)被母親節(jié)的主題吸引來到攤點(diǎn)進(jìn)行小游戲并分享了與媽媽之間的小故事，有的溫馨動人，也有的搞笑十足，我們也為前來參與的同學(xué)準(zhǔn)備了小禮品，同學(xué)們在整個活動參與中都很開心。
活動忙起來時間也過得很快，為期三天的攤點(diǎn)活動也就進(jìn)入了尾聲，我們登記了各位同學(xué)的游戲闖關(guān)進(jìn)度，并選取了前五名的同學(xué)在馬上就要到來的母親節(jié)之前為他們的媽媽免費(fèi)送上節(jié)日專屬禮盒一份，也得到了大家的感謝和好評。
在活動中，參與的同學(xué)也有更深刻地感受和體驗(yàn)到母親節(jié)的氛圍，并且通過現(xiàn)場連線的方式進(jìn)一步拉近了和媽媽們之間的距離，整個活動也最終圓滿結(jié)束。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十一
母愛是一座高高的山，無論你有多大的困難，它總是依靠的屏障，那高聳的身軀，為你遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。五月的第二個星期日是母親節(jié)，愿天下的母親別忘了留一份愛給自己，愿天下兒女別忘了回報(bào)母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們在這芬芳的五月，說出自己的愛，延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。由于現(xiàn)在的兒女離家越來越遠(yuǎn)，每年回家的次數(shù)也很少，交流自然也很少。(特別是大學(xué)生這個群體)在這樣一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日，通過我們這次活動，希望可以讓大家充分表達(dá)自己心中對母親的愛。
愛在心頭口難開，大聲說出心中的愛。
5月x號(一整天)。
x廣場、校醫(yī)院門外、教室。
(一 )“感恩母親節(jié)”卡片展
1、做好展板裝飾
2、5月x日上午9點(diǎn)-11點(diǎn)請過往同學(xué)在準(zhǔn)備好的xx張彩色卡紙上寫下自己對母親的祝?；蛳胝f的話。
3、由同學(xué)們親手貼在展板上。
(二)愛的承諾
1、該活動在xx廣場舉行，時間下午3點(diǎn)-5點(diǎn)。
2、擬一份“愛的承諾書”，向在x廣場的小朋友派發(fā)，如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友，將會得到一支康乃馨送給母親表達(dá)自己的愛。
(三)親情連線
1、掛出橫幅，鼓勵大家在這一天給媽媽打電話。
2、打了電話的同學(xué)或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W(xué)在橫幅上簽上自己的名字，以留紀(jì)念。
3、活動在x廣場舉行。
(四)觀看電影
1、選好相符題材的電影，在大階梯教室播放。
2、由各學(xué)院派代表觀看，并寫感想。
3、該活動從晚上七點(diǎn)開始。
1、5月x日將策劃交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。
2、5月x日將策劃書交給宣調(diào)部，5月x日將海報(bào)及橫幅掛出。
3、5月x日前，準(zhǔn)備好相關(guān)材料，道具，聯(lián)系好場地。
1、彩色卡紙xx張，展板裝飾，小計(jì)：xx元。
2、宣傳費(fèi)用(x條橫幅，x條校外，x條活動現(xiàn)場，x張宣傳海報(bào))橫幅xx元，海報(bào)xx元。
3、康乃馨xx支：商家提供。
4、流動資金：xx元。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十二
2019年五月的第二個周天5月13日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。
感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十三
這次母親節(jié)活動的目的是為了喚醒全校師生對母親的愛。在大學(xué)校園里，有不少的同學(xué)都是離家比較遠(yuǎn)，所以在一些節(jié)假日里也沒有機(jī)會回去，只能在放寒暑假時才會回去，這就導(dǎo)致了學(xué)生們和家里人的交流和接觸變得越來越少了，特別是不少的同學(xué)還因?yàn)樽陨肀容^靦腆，不好意思和家里人用手機(jī)交流。
在看到這些情況后，很多人都感到惋惜，因?yàn)榧依锶藭r時刻刻都在牽掛著我們，哪怕我在天涯海角，但我相信他們對我們的愛永遠(yuǎn)不會減少。要說什么人最牽掛自己的孩子，那一定是母親。所以，在這次母親節(jié)來臨之際，我們學(xué)校特別設(shè)計(jì)了不少有意思的活動，首先就是給母親打電話或者視頻問候，其次就是母親節(jié)征文活動，一旦你的文章被選上，就有機(jī)會發(fā)表在學(xué)校的報(bào)刊上，最后則是母親節(jié)繪畫活動，畫下自己心中的母親模樣，評委們會根據(jù)作品的水平來頒發(fā)相對應(yīng)的獎品。
這次活動，只要在大家的面前給母親打了電話或者視頻，無論男女老少全部都有獎品拿，而且這次的獎品都是比較好的，沒有什么濫竽充數(shù)的劣質(zhì)獎品。這就導(dǎo)致了參與活動的人真的是一波接著一波，活動現(xiàn)場到處都是充斥著話語聲，那都是學(xué)生們在給母親打電話呢！活動第二項(xiàng)內(nèi)容就是征文，只要你肯用心，而且文章質(zhì)量高，那你就有機(jī)會被選中，然后你的文章就會發(fā)表在學(xué)校的校刊里，被全校同學(xué)所熟知，并獲得比較豐厚的獎品。在這次活動里，出現(xiàn)了不少寫得好的文章，但是經(jīng)過評委們的篩選后，只留下了最好的五篇文章。
最后，就是繪畫活動了，學(xué)生們在現(xiàn)場畫出自己心中的母親，雖然大家不是專門學(xué)畫畫的，但是還是有不少的學(xué)生踴躍的參與進(jìn)來了，盡管他們畫的可能沒多么的好看，但是這也算是表達(dá)了自己對母親的一份心意。在經(jīng)過上百幅作品的比對后，評委們選出了畫的最好的三幅作品，同時這三位同學(xué)將獲得由學(xué)校提供的豐富獎勵。
這次的母親節(jié)活動的確十分的有趣，相信在往后的母親節(jié)里，學(xué)校會設(shè)計(jì)出一些更為有意思的活動。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十四
設(shè)計(jì)背景：
活動目的：
1、通過比較，讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對父母的愛付諸實(shí)際行動。
3、讓學(xué)生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
班會準(zhǔn)備：
課件。
學(xué)生詩歌朗誦效果評價(jià)表。
班會內(nèi)容：
一、母親節(jié)知識寶庫。
二、我與母親。
班會步驟：
一、母親節(jié)專輯——親情啟示。
(一)、母親的詮釋。
m(many)媽媽給了我很多很多。
o(old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭。
t(tears)您為我流過不少淚。
h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心。
e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛。
r(right)您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情。
播放課件：誓詞。
感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識，教我學(xué)做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會關(guān)愛，讓我充滿了希望;感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長!
一、活動目的：
1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對父母的愛付諸實(shí)際行動。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
二、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
3、邀請父母參加班會活動。
4、場景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
三、活動過程：
一、宣布活動開始：
甲：親情，人類永恒的話題。
乙：親情，人間最美的情感。
合：上新街小學(xué)五年級一班“擁抱親情”主題班會現(xiàn)在開始。
二、回顧篇——走近親情。
1、我名字的故事。
(2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。
2、我成長的足跡。
(1)乙：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。
(2)課件出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
(3)詩歌朗誦《媽媽的愛》。
3、父母寫真。
(2)以《爸爸(媽媽)的————》為題，演講自己眼中的父母。
(3)舞蹈《燭光里的媽媽》。
[通過觀察，感受父母的辛苦，利用演講，表達(dá)親情的無私，激發(fā)學(xué)生回報(bào)親情的動機(jī)。]。
三、擁抱篇——體驗(yàn)親情。
1、親情贊頌知多少。
(1)甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。
乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機(jī)，她是人性閃耀的光輝。
甲：多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?BR> 乙：讓我們盡情地用歌唱，用朗誦，用故事來擁抱親情吧!
(2)學(xué)生自由地歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關(guān)愛父母的故事，課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的。
名言警句。
2、母子了解知多少。
(1)甲：我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學(xué)的媽媽和孩子共同上臺做個游戲。測試一下對對方的了解有多少。請到場的爸爸作評委。(互相猜對方最愛吃的菜、最愛穿的衣服;母子共同寫自己的愛好和習(xí)慣，檢驗(yàn)?zāi)醵?。
(2)請孩子做扮演孕婦的游戲，體會媽媽十月懷胎的辛勞。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十五
5月是感恩的季節(jié)，學(xué)院xx級同學(xué)們自發(fā)組織開展了一場名為“五月康乃馨”的系列感恩活動，該活動分為“說出心中的愛”母親節(jié)專題、“回憶成長的那些事”征文活動、“帶著感恩前行”倡議專題三個部分，同學(xué)們積極參與其中。
5月8日母親節(jié)當(dāng)晚，水質(zhì)班就在男生寢室召開了一場關(guān)于母親節(jié)的'主題班會。
班會由一段幾年前流行于網(wǎng)絡(luò)，由卜樺創(chuàng)作的動畫視頻《貓》開始。視頻結(jié)束后，同學(xué)們回味片中感人的母子深情的同時，也陷入沉思。后來交流中，很多同學(xué)也表現(xiàn)出感性的一面。有同學(xué)講了自己與母親的經(jīng)歷。正是因?yàn)闆]有和父母在一起，同學(xué)們的感觸也就更多一些。班會中很多同學(xué)很真誠的表達(dá)了自己的情感。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們都還沒有面臨這樣的痛苦，不過這句話也幾次被提到，以提醒同學(xué)們珍惜與母親相處的時間。也有的同學(xué)在發(fā)言時情感不能自已，尤其在幾個人發(fā)言過后，很多同學(xué)眼眶泛紅，一卷面巾紙開始在私下傳遞。
母親是世上與我們最近的人，此次班會讓同學(xué)們都有不少收獲，也讓每個人多少學(xué)到今后與母親的相處方式。班會最后，全班一起唱了一首《母親》，雖然自己的媽媽聽不到，不過這首歌唱到每個人心里。我們相信今后我們都會有一種新的態(tài)度，也許改變不大，因?yàn)橹拔覀兣c母親都有很好的感情，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們再多愛自己的媽媽一些。母親，是一個承載再多的偉大都不嫌多的詞匯。
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十六
萱草生階級，游子行天涯；慈母堂前沒有萱草。母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子沖出了衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報(bào)母親的愛？這是孟郊的詩，表達(dá)了孩子們對母親的感激之情，贊美了世界上最偉大的母愛。母愛是人類永恒的主題。我們給它太多的詮釋，太多的內(nèi)涵。沒有驚心動魄的歷史史詩，也沒有驚濤駭浪。母愛就像一首深情的歌，旋律悠揚(yáng)，歌聲輕柔、、、一想到媽媽，你的野心就會變成意氣風(fēng)發(fā)；一想到母親，浪費(fèi)時間就會變成豪情；一想起母親，流浪的游子就會萌生回家的愿望；想起媽媽，我無助的心找到了歸宿！母親節(jié)，舉起你手中的筆，為你親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么。讓我們描述成長，描述心中的母親。讓我們關(guān)注女性和我們偉大的母親。
1、主題文章:關(guān)于成長，關(guān)于母愛
(1)女大學(xué)生成長成才的故事
(2)母親的故事
(3)我和媽媽的故事
2、“祝福媽媽”校園公益活動
通過一系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大的母愛。讓文學(xué)氛圍回歸校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心呵護(hù)。
主辦單位:xx外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院協(xié)會
主辦單位:
蒙奇文學(xué)學(xué)會
活動日期:
xx-x-xx
準(zhǔn)備工作:
中期工作:
4月29日至5月6日，動員各部門參加這次征文比賽，號召各部門學(xué)生積極參加。
5月6日至5月10日，在校園進(jìn)行宣傳，蒙奇文學(xué)學(xué)會制作了宣傳板和海報(bào)。
5月11日，舉辦“為媽媽許愿”校園公益活動，增加影響力。
5月12日至5月13日，整理從活動中收集到的愿望，發(fā)布到社區(qū)的博客群。如有可能，請聯(lián)系電臺進(jìn)行部分廣播。
5月14日至5月30日，收集各醫(yī)院各部門的隨筆
6月1日至6月10日，文學(xué)學(xué)會組織初評，評委老師定稿，評優(yōu)
后期工作:
論文的結(jié)果于6月11日公布
6月13日，優(yōu)秀的文章被編成一本書，只要參加征文活動的班級可以免費(fèi)得到一本。
設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎和多項(xiàng)優(yōu)秀獎，并分別頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎金
活動策劃:xx
海報(bào):xx等宣傳部人員
現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx和紀(jì)檢部門人員
征文獎:70元
其他費(fèi)用(工作費(fèi)用、許愿瓶、紙張等。):8元
合計(jì):100元(獲獎作品匯編除外)
大學(xué)母親節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十七
三.活動地點(diǎn)：新區(qū)教學(xué)樓8棟107。
四.主持人：(待定)。
五.活動對象：12級建筑學(xué)全體同學(xué)。
六.活動背景：
1、文理學(xué)院機(jī)械與汽車工程學(xué)院20xx級車輛工程專業(yè)學(xué)生，5歲喪父，母親患癌。為救患癌母親，休學(xué)打工掙錢為母親治病，用實(shí)際行動詮釋孝道，讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。行動，讓天下父母深感慰藉，讓社會各界深受感動，為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。
2、對于剛邁進(jìn)大學(xué)校門的我們新生來講，沒了高考的壓力，沒了父母的嘮叨，沒了老師的看管，都讓我們感到無比的舒適和安逸，但這是不是就意味著我們可以放松下來了呢，在過去一個月的學(xué)習(xí)生活中，有不少同學(xué)有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍里床上度過，有許多時間都用在qq上的閑聊，有許多時間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。
七.活動目的：
1、通過這次主題班會，使同學(xué)們能夠體會父母的辛勞，能縮短與父母的心理距離，明白孝敬父母的道理;學(xué)會如何與父母溝通，用實(shí)際行動報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
2、在學(xué)生體驗(yàn)父母恩情的同時，引導(dǎo)每位同學(xué)在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人，做到互助互愛，進(jìn)一步提高同學(xué)們的集體主義感，促進(jìn)班級的建設(shè)，使大家在一個良好的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長。
3、我們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任，但是有些人卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。借助這次活動，引導(dǎo)各位同學(xué)放棄享受，明確自己在大學(xué)的重大責(zé)任和使命，拒絕大學(xué)里的各種誘惑，努力地重塑自我，發(fā)奮讀書，為以后的騰飛積聚知識儲備。
八.注意事項(xiàng):。
1、班會在6：30準(zhǔn)時召開，考慮到到時學(xué)生會團(tuán)委的人會過來，我班學(xué)生務(wù)必在6:20趕到會場，并保持會場安靜，各位班委負(fù)責(zé)維持會場紀(jì)律。
2、由主持人來引出此次班會的主題(注：主持人由學(xué)生擔(dān)任，以自薦的方式)。
3、在場的同學(xué)們，在他人發(fā)言時，不要交頭接耳、不要玩手機(jī)，要以良好的態(tài)度對待班會，在班會互動時，要積極踴躍參加。
4、關(guān)于本次班會的未盡事宜由班委另行通知，以便及時作出調(diào)整。
九.活動開篇語：
母親是賦予我們生命的人，普天下，最平凡的母親，最偉大的人也是母親。一個母親陷入苦難，一方惦念何以安寧?他用實(shí)際行動向母親表達(dá)感恩之心。在貧困中，他任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里，他無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié)。人生最大的富庶在于愛和信念的堅(jiān)持，他以一人之力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家，它的存在，是母親與病魔斗爭的勇氣，更激起了千萬人心中的漣漪。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心來滋養(yǎng)。感恩是人性真善美的體現(xiàn)，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才會懂得尊重他人，才會懂得回報(bào)父母，才會懂得報(bào)答學(xué)校、社會和國家。感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報(bào)有一顆感恩的心，讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切。
十.班會步驟：
1、班長宣布班會開始并發(fā)言：
我們學(xué)校機(jī)械與汽車工程學(xué)院11級車輛工程專業(yè)學(xué)生，5歲喪父，20xx年得知母親患癌后，就在學(xué)校附近租了間房子，把母親接了過來，邊學(xué)習(xí)邊照顧母親，一個月前，母親病情加重，為了救患癌母親，xx同學(xué)休學(xué)打工掙錢為母親治病，用實(shí)際行動詮釋孝道，讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。中央電視臺、新華社、中新社、中國日報(bào)、中國教育報(bào)、電視臺等全國主流媒體紛紛報(bào)道自強(qiáng)不息的感人事跡，為表彰xx同學(xué)的自強(qiáng)精神和高尚的道德品質(zhì)，校團(tuán)委授予xx同學(xué)“自強(qiáng)之星”榮譽(yù)稱號，舉動，讓天下父母深感慰藉，讓社會各界深受感動，為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。(同時放映相關(guān)圖片)。
2、主持人朗讀活動開篇語。
3、團(tuán)支書放映xx同學(xué)相關(guān)短片和與母愛、父愛相關(guān)的mtv。
4、各位同學(xué)自由發(fā)言，可以說自己聽了xx同學(xué)故事的感想和體會，或是自己和爸媽的故事，或是以后該如何和爸媽相處，總之，只有與該主題相關(guān)均可發(fā)言。
5、請班主任為我們作最后的致詞(結(jié)束語)。
6、主持人宣布本次班會結(jié)束，并向前來參加班會的團(tuán)委同學(xué)表示感謝。
7、歡送團(tuán)委同學(xué)退場后，本班同學(xué)在開始退場(同時播放音樂)。