領導能力培訓心得體會(優(yōu)質17篇)

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    心得體會是在某一過程中所獲得的經驗和感悟,它可以幫助我們總結和反思自己的學習和成長。每一次經歷都是一個寶貴的機會,我們應該用心去體會并將其轉化為自己的能力和智慧。完美的心得體會需要我們能夠深入挖掘問題的本質和原因,并提出改進措施。這些心得體會范文涵蓋了學習、工作、生活等各個方面,有助于我們更全面地理解心得體會的寫作方法和技巧。
    領導能力培訓心得體會篇一
    領導力對著企業(yè)變革發(fā)展有著至關重要的作用,決定著企業(yè)的文化傳承及發(fā)展變革。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于領導能力
    培訓心得體會
    吧。
    4月8日至4月15日,我有幸參加了北京大學-河北農信高管人員領導力提升第三期培訓班。走近名校名師,他們以風格各異、姿態(tài)萬千的方式在人際溝通、營銷思維、管理策略、
    國學
    精髓、金融法規(guī)、實事形勢等方面或慷慨陳詞、或娓娓道來,使我重新對自己加以審視,也對社訓有了更深的認識:要始終把農信事業(yè)融入河北的大業(yè),與河北的發(fā)展共起舞——成就他我才能實現(xiàn)自我;要始終把農信社的利益融入客戶的需求,與客戶的興衰共擔當——尊重他人才能贏得尊重;要始終把河北農信改革的成果融入職工的生活,與職工的福祉共進步——與人同樂才會其樂無窮。
    此次學習培訓共分為三個部分:一是名師講授,來自北京大學、人民大學、銀監(jiān)會、黨校等的著名教授、學者分別從領導心理、經營管理、警示教育、傳統(tǒng)文化等層面進行深入淺出的剖析,對涉及金融特別是農村金融領域的組織管理進行塑造和指引,豐富和拓展了我的思想、心理和知識;二是溝通交流,在授課之余進行多次互動交流,對各層面存在的問題進行及時的溝通,答疑解惑,使教授內容充分接受并恰當吸收;三是心靈拓展,通過核能領導力的引導,體驗了成功與失敗、目標與責任、交流與溝通、團隊與感恩的種種境況,緊張而充實,強化了心理,提升了思想。
    經過一周充實的學習,同行學員都深感學有所得,很受啟發(fā)。我的感覺,此次領導力提升培訓班很有必要,意義深遠。不僅使我學到了更多的理論知識,充實了自己的知識儲備,更讓我開闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動了心靈。在整個學習過程中,無論是聽課還是交談,無論是所聽還是所聞,時時刻刻、分分秒秒,我都沉浸在感動與滿足之中,頓感語言匱乏,豐碩無以言表。課余時分,與來自不同縣市區(qū)的同學們齊聚一堂,相互交流思想、借鑒工作經驗、啟發(fā)思路方法、溝通學習心得,使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。
    其一,充實知識,提高水平。作為一名基層聯(lián)社主任,工作的歷練,使我具有了一定的理論知識和工作經驗,但不夠系統(tǒng)和豐富。通過名校名師深入淺出的講授,如醍醐灌頂,使我豁然開朗,許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點,學習收獲頗豐。同時,如此系統(tǒng)地學習也強化了我服務大局的意識,使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農信社的發(fā)展、圓滿實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標,加強學習、提升管理能力是多么重要。總體來看,名校名師、資深學者們以樸實無華的語言傾力為我們授課解惑,感受名校學府的文化氛圍,對我們是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
    其二,開闊眼界,拓展視野。此次領導力提升培訓是省聯(lián)社黨委高瞻遠矚的決策,給了我一次接受高端教育的機會,讓我開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,獲得了經驗。使我認識到每個人的人生都不可能是一帆風順,都是充滿坎坷、布滿荊棘的。我深知,最大的困難不是別人的壓力而源自于自己的內心,最大的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙,成功戰(zhàn)勝了自己,并實現(xiàn)了人生的第一次超越。作為一名金融機構管理者,上負領導壓力,下對員工阻力,其艱難性可想而知。但我堅信只要自己擺正心態(tài)、相信自己并戰(zhàn)勝自己,再大的困難也是可戰(zhàn)勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂觀的心來看待人生路上充斥的酸甜苦辣,唯有如此,才能贏來美好的明天、創(chuàng)造輝煌的未來。
    其三,案例分析,發(fā)人深思。在金融領域,保安全、促增長是管理人員重大而神圣的使命,金融機構職務犯罪與金融刑法的培訓學習,使我領略了高層研究領域對防范風險教育的成果,強化了對遵紀守法必要性的認識,增強了依法合規(guī)經營的熱情和自覺性,提高了工作中的自律意識,使我在今后的工作中勤政廉政,嚴格要求自己做到忠于職守,履職責、強素質、講效率、樹形象。以“勤政、廉潔、求實、高效”的工作作風為目標,自發(fā)地以“自重、自省、自警、自勵”來要求自己,帶頭模范執(zhí)行各項法律法規(guī),并做到遵紀守法,嚴于律己,盡職盡責,恪盡職守,崇尚道德,促進規(guī)范經營,營造公平有序的競爭環(huán)境和秩序,努力降低農信社的經營風險。
    其四,學以致用,用以提高。通過認真學習研究,我總結出了在農信社有聲有色干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的經營形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,面對問題能及時拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調能力,在工作中能把握大局、思慮周全、權衡協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力,以大無畏的精神,在舊有的經驗基礎上大膽嘗試創(chuàng)新,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,把學習當成是畢生的任務,作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,活到老學到老,促進社會科學地進步。
    此次領導力提升培訓,無論是課堂學習還是使師生互動,無論是心靈拓展還是所見所聞,都讓我從不同角度領會了精神、汲取了知識、獲得了感悟。感謝省聯(lián)社黨委給了我這次學習和鍛煉的機會。我堅信在此次培訓學員飽嘗北大文化氣息后,必將會培養(yǎng)和打造出一大批農信社的企業(yè)文化帶頭人,逐步達到“聚是一團火、散是滿天星、星星之火、可以燎原”的目的。我將盡自己所能把所學到的知識運用到實際工作中去,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性、一個管理者的責任性,用一份做人的真誠和愛心、一份堅定的政治責任完成好上級組織交給的每一項工作,確保我們的農信事業(yè)又好又快的發(fā)展。
    以上是我對這次領導力提升培訓學習的心得體會,如有不當請批評指正。
    一、這次領導力提升培訓內容涵蓋面廣泛,涉及面深入,尤其是專家老師們的精彩講課,用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的領導力培訓案例分析。讓我從不同角度去體會最新的管理知識、領導理念,進一步拓寬了視野,升華了心靈,使我對企業(yè)管理的思路、觀念與領導力思維方式的認識都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓,豐富了知識,轉變了思想,提升了觀念。讓我深刻的體會到,創(chuàng)新理念對我們今后工作經營上的重要性和迫切性。尤其是面對金融系統(tǒng)在農村市場日益激烈的競爭局面,如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢上,開創(chuàng)出新優(yōu)勢探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經營之路,是當務之急也是作為縣級聯(lián)社高管人員義不容辭的責任。通過這次學習,讓我深刻的認識到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅實保證。
    二、在圍繞領導力的提升上,創(chuàng)新的理念可以說貫穿整個培訓的過程,使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經營模式、領導理念、創(chuàng)新經濟、商業(yè)模式等方面,把不同的學科、知識體系將企業(yè)在市場競爭和管理中所面臨的問題有機的串聯(lián)起來進行思考。除專家名師傳授的宏微觀經濟、管理類課程外,首次結合我省農村信用社實際,導入的核能領導——教練型領導力(心靈拓展)課程,對我的觸動很深。親身經歷了一次特殊的“生命之旅”,感受了一次心靈的滌蕩,時刻充滿了感恩之心與責任心。在今后的工作中,我一定會把在北大學到的知識與經營工作相結合,在現(xiàn)代企業(yè)管理和領導力的運用上,不斷跨越過去的經驗和做法,創(chuàng)造出新的理念新的方式方法,用全新的現(xiàn)代管理思維提升企業(yè)的核心競爭力。同時也要全面轉變和提升全轄干部職工的思想與觀念,要培養(yǎng)他們的感恩心與責任心,懷有一顆感恩心,才會無私無怨積極的去付出。具有一顆責任心,才會勤奮敬業(yè)努力的去工作。只有凝聚了思想,才會凝聚行動。所以在以后的工作中,我一定會加大對干部職工的培訓教育力度,在團結進取的氛圍中,強化團隊意識,樹立團隊精神,打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊伍。只有這樣,才能在執(zhí)行力的貫徹落實上,做到高度和諧的統(tǒng)一,為信用社的快速發(fā)展打下一個堅實穩(wěn)固的基礎。
    三、今年,是省聯(lián)社“二次創(chuàng)業(yè)”重大部署的開局年。對如何開好局、起好步,都具有十分重要的意義。截止20xx年一季度,我縣各項存款余額38億元,較年初增長4億元,增幅12%,同比多增6879萬元,完成一季度任務3億元的133%,完成市辦下達我縣全年存款增長任務5.5億元的73%。全轄貸款余額24.7億元,較年初增加3.7億元,同比增加2.2億元,存貸比例71.21%。貸款利息收入2695萬元。全轄不良貸款余額68711萬元,較年初下降1172萬元,不良貸款占比27.75%,較年初下降5.46個百分點。新增貸款中不良貸款2303.73萬元,比年初減少46.09萬元,新增貸款不良率1.51%,比年初下降0.54個百分點。實現(xiàn)撥備前利潤954萬元。
    面對二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任,我一定會將新學到的知識與理念,科學的融入到自己的工作中去。團結和帶領寧晉縣聯(lián)社全體干部職工,認真貫徹科學發(fā)展觀,深入落實“五句話”總要求,唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律,堅持為“三農” 服務的宗旨和“風險可控、效益優(yōu)先”的經營理念,緊緊圍繞“一上一下”總任務,以“五提”活動為總抓手,解放思想,負重加壓,開拓奮進,創(chuàng)業(yè)圖強,保證完成辦事處下達的全年指標任務。為信用社健康快速發(fā)展做出自己最大的貢獻。
    通過這次培訓學習,讓我學到了很多東西,在理論、實踐、思想及觀念上,都給了我很大的幫助與提高。在以后的工作中,我會以“北大精神”時刻要求和激勵自己,充分運用自己學到的知識,更好的服務于企業(yè),為寧晉縣信合事業(yè)努力而奮斗。以上就是我這次參加學習的培訓心得體會,望指正。
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    領導能力培訓心得體會篇二
    搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經濟的發(fā)展,社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題,黨員頭腦中的想法也不同以往,黨員只有通過不斷學習適應新的形勢發(fā)展,堅定對黨的信念,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設中,社區(qū)做到了“三個有”,即“投入有保障,管理有秩序,指導有力度”。
    1、加大投入,改善辦學條件。隨著人們思想觀念的不斷更新,原來“一桌一椅辦黨?!痹絹碓讲荒芪h員,要使黨校適應新形勢,提高教育檔次,吸引黨員積極接受教育,首先必須改善辦學條件,利用現(xiàn)代化的教學手段勢在必行。去年,對社區(qū)黨員活動室進行裝修,先后添置了桌椅、彩電、dvd、農村黨員遠程教育系統(tǒng)等教育硬件,完善了藏書近3000套的“農家書屋”,大大增添了基層黨校對學員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規(guī)范管理,完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手,制定了《年度培訓計劃》。做到職責分明,分工落實,教學計劃、課程提綱、學習總結規(guī)范完整。建立健全學習考勤和年終考核制度;3、精配強將,保證教學質量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學質量和教學水平,在校務人員的配備上,我們成立了支部書記及支部委員組成的校務委員會,其中支部書記擔任社區(qū)黨校校長負總責,支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領導干部擔任黨校兼職教師,使黨員比較系統(tǒng)的學習到了理論業(yè)務知識,基層黨校自身也不斷得到完善。
    二、強化創(chuàng)新意識,拓寬辦學思路
    社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學思路,更新教育內容和教育方法,使之成為黨員心目中的“長青樹”,從而達到了提高黨員素質的目的。
    1、教育內容上把握“兩個重點”。一是學習中的疑點。以“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”為目的,我們在社區(qū)開展學習貫徹科學發(fā)展觀活動,進一步堅定了黨員對黨的信念;結合學習貫徹科學發(fā)展觀活動重點篇目的學習,我們組織黨員開展了“學黨章,談體會”、“學黨章,見行動”等專題討論,同時緊跟社會動態(tài),讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策,及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外,我們還注意針對生活中的熱點、難點問題,有目的、有步驟地開展一些講座,討論。以現(xiàn)實問題為中心,我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務”“土地的合理利用”等知識講座,使黨員增強了時代感和社會責任感,使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認識。
    領導能力培訓心得體會篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    加強學習、堅定信念、與時俱進,是適應新形勢、新任務的現(xiàn)實需要。此次新任中層領導干部提升能力素質培訓班主題鮮明、內容豐富、形式新穎,課程內容既有政治理論的深度,又有實踐經驗的廣度。通過此次培訓,我受益匪淺、收獲頗豐,現(xiàn)圍繞學習內容并結合自己的崗位談幾點心得,具體來說就是五個“堅決做到”:。
    一、堅決做到旗幟鮮明講政治。
    我們黨對干部的要求,首先是政治上的要求。黨組織選拔任用干部,首先看干部政治上清醒不清醒、堅定不堅定,說到底是看政治過不過硬。過硬的政治能力,不是與生俱來的,必須通過長期學習實踐,不斷鍛煉培養(yǎng)政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,確保始終對黨至真至純、與黨同心同德、為黨盡心盡力。
    一要不斷加強政治理論武裝。要把學懂弄通做實******新時代中國特色社會主義思想作為根本任務,堅持不懈讀原著學原文悟原理,特別是要把學習貫徹******“七一”重要講話精神和重要訓詞精神、真正走深、走心、走實,學出堅定信念、學出絕對忠誠、學出思想行動自覺。雖然自己剛走上新的領導崗位,事情很多、任務很重,但事務再多、工作再忙,也要加強理論武裝和思想提升。
    三要嚴格遵守政治紀律規(guī)矩。************強調,要“聽黨話、按黨章辦事、按規(guī)矩辦事”。作為領導干部更要帶頭講紀律、守規(guī)矩,做政治上的“明白人”。要深入開展“黨史學習教育”活動,嚴格落實《加強黨的政治建設的意見》《重大事項請示報告條例》和《政法工作條例》,旗幟鮮明同一切違反政治紀律和政治規(guī)矩的行為作堅決斗爭,不做政治上的“旁觀者”“局外人”。
    二、堅決做到全心全意為人民。
    ************強調“人民就是江山,江山就是人民”“必須堅持人民至上、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢根植人民?!边@些,都充分彰顯了******“我將無我、不負人民”的博大情懷,為我們樹立了光輝的榜樣。我們一定要把“不忘初心、牢記使命”作為加強黨的建設的永恒課題、黨員干部的終身課題常抓不懈,牢記初心宗旨,始終把以人民為中心作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
    一要扎根群眾。新時期的xx工作要繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持以人民為中心,與時俱進創(chuàng)新群眾工作方法,不斷提高聯(lián)系群眾、服務群眾的能力水平。一些同志長期在機關工作,與群眾直接打交道還不夠多,群眾工作的本領還有欠缺?;鶎邮亲畲蟮恼n堂,群眾是最好的老師。要進一步做實“我為群眾辦實事”活動,更多沉到基層,多聽聽群眾的聲音,聽聽群眾的意見建議,把根在人民群眾中扎得更深,真正與群眾想在一起、干在一起。
    二要依靠群眾。要充分發(fā)揮密切聯(lián)系群眾的制度優(yōu)勢,推動業(yè)務工作和群眾路線相結合,堅持和發(fā)揚新時代“楓橋經驗”,大力弘揚“東萊精神”,深度融入網格化服務體系,夯實基層社會治理根基。加快構建立體化、法治化、專業(yè)化、智能化社會治安防控體系,不斷提升基層社會治理水平。
    三要服務群眾。要牢固樹立“為人民服務”的宗旨意識,把深入學習************“七一”重要講話、黨史學習教育結合起來,要在深化“放管服”改革上作示范、勇爭先、樹標桿。下一步我們還要繼續(xù)推出更多更高質量的服務舉措。
    堅持以人民為中心,深化“互聯(lián)網+政務服務”,盡最大的努力滿足企業(yè)和群眾多層次、多樣化的網上辦事需求,不斷提高群眾的滿意度和幸福感。
    三、堅決做到上下求索強能力。
    ************在***黨校中青年干部培訓班上強調,我們正處在前所未有的變革時期,干著前無古人的偉大事業(yè),如果知識不夠、眼界不寬、能力不強,就會耽誤事。此次培訓班的一個根本導向就是要求我們要做學習的表率,要加大教育培訓的力度,全面提升干部的能力素質。作為單位的“頭雁”,要結合工作需要學習,做到干什么學什么、缺什么學什么,切實提高謀發(fā)展、抓落實、帶隊伍的能力。
    一要強化洞察風險的能力。涉及穩(wěn)定的許多風險矛盾,都是由小到大、逐步積累、量變到質變的過程。作為領導干部,必須要眼睛亮、見事早、行動快,善于從一些表象中去發(fā)現(xiàn)捕捉苗頭性、傾向性問題,培養(yǎng)自己看海平面“桅桿”的本領,科學研判預警潛在風險,不斷增強工作的主動性、預見性,努力做到“大事不出、小事也能少出”。
    二要強化調查研究的能力。調查研究是謀事之基、成事之道。要重在深入實際、深入基層、深入群眾,緊緊圍繞黨的路線方針政策和省市區(qū)委決策部署的貫徹執(zhí)行,深入研究影響和制約事業(yè)長遠發(fā)展的突出問題,深入研究人民群眾反映強烈的熱點問題難點問題,深入研究事關改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重點問題,要創(chuàng)新調研手段,切實把調查研究工作同中心工作和決策需要緊密結合起來,不斷提高領導水平和決策水平。
    三要強化宣傳工作的能力。************強調:“必須樹立大宣傳的工作理念,把宣傳思想工作同各個領域的行政管理、行業(yè)管理、社會管理更加緊密地結合起來”這是新形勢下做好宣傳工作的根本遵循。宣傳是整體工作的重要組成部分,是聯(lián)系我們和群眾之間的橋梁與紐帶,宣傳工作的好壞直接影響我們在人民群眾心中的形象,直接影響群眾安全感、滿意度。要充分認識到宣傳工作的重要性,要將宣傳工作同中心工作同謀劃、同部署、同推進,找準切入點、著力點,通過全方位、高密度的宣傳引導,弘揚主旋律、傳播正能量。
    四、堅決做到真抓實干抓落實。
    ************多次強調:“疾風知勁草,板蕩識誠臣。”“為官避事平生恥?!比绻幌氘敼俨幌敫墒拢幌霐垯嗖幌霌?,只想出彩不想出力,是沒有資格當領導的。作為一名領導干部,不看說了什么,是看做了什么;不僅看做了什么,還要看做得怎么樣。
    一要突出重點抓落實。緊緊圍繞黨***、省、市重大部署、重要工作、重點項目抓落實,抓好中心工作,要始終保持突出重點,特別是要聚焦上級關注、群眾關心的事件,抓好落實,回應好人民群眾關切。要不斷夯實基層基礎工作,人財物向基層傾斜要通過創(chuàng)建“標準典型”,下大力氣抓好打基礎、利長遠的大事要事,以點帶面推進工作部署落地變現(xiàn),為實現(xiàn)高質量發(fā)展提供充足動力。
    二要上下聯(lián)動抓落實。作為領導干部要發(fā)揮好牽頭作用,加強統(tǒng)籌協(xié)調,層層壓實責任,一級帶著一級干,防止上熱下冷、中梗阻,做到上熱下燙、整體熱起來。要堅持落實到基層、落實靠基層,支持基層先行先試、因地制宜創(chuàng)造性開展工作。要加強對下指導,防止簡單將責任下移,切實避免“層層卸責、層層不負責”。
    領導能力培訓心得體會篇四
    近年來,全縣黨風政風持續(xù)好轉,政治生態(tài)風清氣正,為推動高質量發(fā)展提供了堅強有力的紀律保證,廣大紀檢監(jiān)察干部為此付出了艱辛努力、作出了重要貢獻。但是,對標總書記記的要求,對照人民群眾的期盼,對焦當前管黨治黨存在的突出問題,我們紀檢監(jiān)察干部的政治信念、思想作風、能力素質、個人品行等各個方面還有待進一步提升。紀檢監(jiān)察干部是實施黨內監(jiān)督和國家監(jiān)察的中堅力量,在全面從嚴治黨和反腐敗斗爭中肩負著重要使命,干的是“打鐵”的活,打鐵必須自身硬,才能鐵肩擔道義、鐵腕治貪腐。借此機會,提幾點要求與大家共勉。
    一、要堅定理想信念,把準行穩(wěn)致遠的“航向標”。
    理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,沒有理想信念,或者理想信念不堅定,就會得“軟骨病”。紀檢監(jiān)察干部作為監(jiān)督監(jiān)察的執(zhí)行者,身處反腐第一線,必須經得起各種誘惑和“圍獵”,更要把理想信念作為精神支柱和政治靈魂,用堅定的理想信念煉就“金剛不壞之身”,在風浪考驗面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅定,才能履行好黨章和憲法賦予我們的職責,不負黨的重托和人民的期望。要結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想放在首位,認真查糾思想上的“溫差”“落差”“偏差”,不斷提高政治站位、政治覺悟、政治能力,時刻擰緊“總開關”,不斷提高“免疫力”。
    二、要對黨絕對忠誠,夯實立根固本的“壓艙石”
    當前,有的紀檢監(jiān)察干部局限于常規(guī)性監(jiān)督工作,在加強政治生態(tài)研判、把握“樹木”與“森林”關系上不夠精準;有的單純就業(yè)務談業(yè)務,不善于從政治上觀察、思考、分析、把握問題;有的處理問題表面化,缺乏理性思考,在由點及面凈化和修復政治生態(tài)上發(fā)揮作用不夠;有的紀檢監(jiān)察干部遵守政治紀律不嚴,在貫徹執(zhí)行上級紀委和黨委政府決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。紀檢監(jiān)察機關是政治機關,必須把對黨絕對忠誠作為工作的首要政治原則、隊伍的首要政治本色、干部的首要政治品質。要把對黨忠誠貫穿于踐行“兩個維護”始終,自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護黨中央定于一尊、一錘定音的權威,堅決防止和糾正一切偏離“兩個維護”的錯誤言行,做到信仰上堅定、政治上堅守、行動上緊跟。要把對黨忠誠貫穿于強化政治監(jiān)督始終,嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,堅持在監(jiān)督檢查、審查調查、政治巡察、問責追責等每項政治監(jiān)督中,考驗歷練紀檢監(jiān)察干部,進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力。
    三、要強化責任擔當,守住立信立威的“定盤星”。
    黨風廉政建設和反腐敗斗爭是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,作為紀檢監(jiān)察干部,作為黨的紀律部隊,不敢擔當,怕得罪人,當老好人,監(jiān)督責任就落不到實處,紀檢監(jiān)察機關和干部的公信力和威懾力就無從談起。要敢于亮劍、動真碰硬,做到敢于斗爭、善于斗爭。注重在保障決策落實中展現(xiàn)責任擔當,緊緊圍繞打好“三大攻堅戰(zhàn)”、推進“三業(yè)融合”“三區(qū)共建”等重大決策部署,強化政治監(jiān)督,嚴格執(zhí)紀問責,切實保障政令暢通、政策落地。注重在糾治“四風”中展現(xiàn)責任擔當,持之以恒落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神,繼續(xù)嚴糾享樂主義、奢靡之風,集中整治形式主義、官僚主義,決不允許舊弊未除、新弊又生。注重在高壓反腐中展現(xiàn)責任擔當,保持懲治腐敗的強勁勢頭,堅持“打虎”“拍蠅”雙管齊下,鞏固發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性勝利。注重在壓實管黨治黨責任中展現(xiàn)責任擔當,全面壓緊壓實管黨治黨主體責任,傳導責任壓力,督促履責擔當,更加有針對性地推進政治生態(tài)建設。
    四、要練就過硬本領,磨礪監(jiān)督執(zhí)紀的“金剛鉆”。
    沒有金剛鉆,不攬瓷器活。面對新形勢新任務,部分紀檢監(jiān)察干部存在“本領恐慌”,比如有的不能精準運用“四種形態(tài)”,尤其是運用第一種形態(tài)的有效性還需加強,部分轉隸干部對“四種形態(tài)”的理解運用還需學習實踐;有的履行監(jiān)督職責方式單一,憑經驗辦事,精準發(fā)現(xiàn)、精準查處、精準施治的能力還需提升,紀法貫通、法法銜接的能力還有差距。紀檢監(jiān)察工作是一項政治性、政策性、業(yè)務性很強的工作,要求紀檢監(jiān)察干部補齊能力素質短板,通過學習、輪訓、比武、實戰(zhàn)等平臺載體,有針對性地進行“加油”“充電”,不斷提高精準使用紀律法律“兩把尺子”的能力,成為紀法皆通的行家里手。
    五、要帶頭嚴于律已,筑牢清廉正直的“防火墻”。
    信任不能代替監(jiān)督。監(jiān)委組建后,紀委監(jiān)委的權力更大,身上的擔子和責任也更重,紀檢監(jiān)察干部經受的考驗更加嚴峻。紀檢監(jiān)察機關不是天然的“避風港”、廉潔的“保險箱”,紀檢監(jiān)察干部也不是生活在真空里,不具備天生的“免疫力”,如果自身不把紀律和規(guī)矩挺在前面,不把“廉潔干凈”作為立身之本,何來監(jiān)督他人的底氣,又怎能樹立起紀檢人的威信。執(zhí)紀者必先守紀,律人者必先律己。要始終以更嚴紀律、更實作風、更高標準要求,確保黨和人民賦予的權力不被濫用、懲惡揚善的利劍永不蒙塵。要求別人做的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做,自覺接受黨內監(jiān)督和其他各方面監(jiān)督,做到自身正、自身凈、自身硬。要堅持刀刃向內,對執(zhí)紀違紀、執(zhí)法違法的堅決查處,對失責失職的嚴肅問責,堅決防止“燈下黑”,用鐵的紀律打造人民信賴的紀檢監(jiān)察鐵軍。
    同志們,反腐敗斗爭越深入,斗爭就會越激烈,考驗也就會越嚴峻。在當前任務繁重的情況下,組織開展這次為期三天的紀檢監(jiān)察干部實戰(zhàn)培訓確有必要。特地邀請了省市紀檢監(jiān)察第一線的領導來給大家授課,機會非常難得。大家務必以趕考的狀態(tài)、趕考的精神、趕考的規(guī)矩,全身心投入學習,確保學有所獲、學有所成、學有所用。
    領導能力培訓心得體會篇五
    今天,我們借座省委黨校,舉辦全市領導干部能力素質提升專題培訓班,主要目的就是借助省委黨校的優(yōu)質教學資源,幫助大家進一步開闊眼界、思路和胸襟,為提升能力素質輸送“營養(yǎng)”。在此,我代表中共xx市委,對培訓班的開班表示熱烈的祝賀!對省委黨校、省級機關管理干部學院給予的大力支持表示誠摯的感謝!參加這次培訓的同志,大多是近年來通過換屆選舉、競爭性選拔等方式走上副科職領導崗位的年輕干部,平均年齡35歲,年紀最輕的25歲,是我市干部隊伍的新鮮血液和有生力量。大家與全市其他x多名鄉(xiāng)科級領導干部一起,是進一步推動我市經濟社會發(fā)展的骨干中堅,這支隊伍能力的強弱、素質的高低,直接關系到發(fā)展的成效。借此機會,我就提高新形勢下領導干部能力素質這個話題,與大家作個交流。
    能力,是指順利完成某一活動所必需的主觀條件,能力與知識、經驗和個性特質共同構成人的素質,成為勝任某項任務的條件。不同歷史時期,對領導干部能力素質的要求不盡相同。革命戰(zhàn)爭年代,領導干部要經受炮火和對敵斗爭的考驗;社會主義革命和建設時期,要探索建立工業(yè)體系,恢復國民經濟;改革開放初期,要適應從計劃經濟向社會主義市場經濟的轉變。那么在當下,領導干部又該具備怎樣的能力素質?省委提出建設眼界寬、思路寬、胸襟寬,有信念、有本領、有擔當、有正氣的“三寬四有”干部隊伍,要求廣大干部著力提高領導科學發(fā)展、做好群眾工作、駕馭復局面的能力。市委也研究出臺了進一步加強領導班子和干部隊伍建設的意見,作出了具體部署。提高“三種能力”、實現(xiàn)“三寬四有”,就是新形勢下大家必須不懈努力的方向。
    當前,正處于經濟社會發(fā)展加快轉型的時期。就xx而言,去年全市實現(xiàn)地區(qū)生產總值xx億元,人均gdp接近x美元,正處于“中等收入陷阱”階段,面臨許多新情況新問題。比如,如何處理穩(wěn)定增長與提高質量的關系?如何處理發(fā)展經濟與改善民生、促進和諧的關系?如何推動城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展、加快新農村建設、縮小城鄉(xiāng)差異?在群眾的民主意識、參政意識、維權意識、法制意識普遍增強的情況下,如何更好地應對社會輿情、加強社會管理,等等。及時應對和化解這些難題,真正實現(xiàn)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,迫切需要領導干部積極應對挑戰(zhàn)、緊跟時代步伐,增強做好工作的本領。
    市委x屆x次全體(擴大)會議,提出了“xxx”的目標任務。政治路線確定之后,干部就是決定因素。目前,我市干部隊伍的整體素質是好的,但對照新形勢新任務,還存在一些不相適應的地方。比如,有的同志比較熟悉傳統(tǒng)產業(yè),但對戰(zhàn)略性新興產業(yè)缺乏了解,推動經濟轉型的能力不強,發(fā)展創(chuàng)新型經濟的辦法不多;有的對招商引資比較在行,但對解決民生問題、管理基層社會比較生疏;有的習慣于機關工作,缺乏做群眾工作的經驗;有的忙于日常事務,疏于學習思考和調查研究,抓工作缺乏全局觀念、系統(tǒng)思維和戰(zhàn)略眼光??梢哉f,只要是有進取精神、事業(yè)追求的同志,就會感到“知識危機”和“本領恐慌”。如果不抓緊提升能力素質,就無法適應事業(yè)發(fā)展所需,無法擔當科學發(fā)展重任。對此一定要有清醒的認識,并切實加以改進和提高。
    年輕干部提高能力素質,需在以下幾個方面堅持不懈、持之以恒:
    第一,以崇高的追求為動力之源。追求是發(fā)自內心的努力求索,崇高的追求是提升能力素質的內在動力。我們常說,志向有多高,作為就有多大。吳仁寶同志把人民群眾過上幸福美好生活作為畢生追求,始終堅信“人民幸福就是社會主義”,堅持“物質精神雙富有才是真正的富有”,帶領華西村民走上了共同富裕、文明和諧的發(fā)展之路。年輕干部就應當有這樣的追求和抱負。有了這種追求,心靈就會得到滋養(yǎng),前進就會有動力,干工作就會有勁頭,能力提升就有強大的思想保證。年輕干部應當立志做大事,不務虛名、崇尚實干。不務虛名,就是要樹立正確的權力觀、事業(yè)觀、政績觀,堅持為黨分憂、為民服務,時刻把事業(yè)的興衰成敗和群眾的安危冷暖放在心頭,想問題、做決策、抓落實,都要圍繞大局所需和群眾所盼,而非撈取自己的“政績”、“聲譽”、“威望”,不為名所累,不為利所惑。崇尚實干,就是要少說多做,講真話、干實事,把崇高追求與本職工作結合起來,沉得下身、靜得下心,從解決一個個具體問題開始、辦好一件件事情做起,不做表面文章,不做討巧之事,用實際行動贏得組織和群眾的信任。原中央黨校常務副校長李景田同志有篇文章《討巧之風不可長》,他把“討巧”之風歸納為六點:工于設計自我、愛做表面文章、好走“上層路線”、會借媒體造勢、奉行好人主義、一味明哲保身,寫得很深刻、很形象,對此一定要堅決杜絕。
    第二,以勤勉的學習為進步之道。學習是提升能力素質的首要途徑。一個勤勉學習的干部,才能始終充滿成長進步的動力,才能步入成長進步的正道。當前,干部學習的積極性總體是好的,但忙于事務、忙于應酬、輕視學習的現(xiàn)象也不少。據(jù)調查,有六成干部每周讀書學習時間不足7個小時。有些年輕干部不扎實學習,自詡聰明過人,以為靈機一動,照樣干事,其實只能應付一般性工作。要想成為有真才實學的領導干部,必須下真功夫學習,切實做到博學之、審問之、慎思之、明辨之。要樂于學習。正所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。要把學習作為一種追求、一種愛好,多向書本學知識、向實踐學經驗、向偉人學思維,努力追求學而不厭、學而樂乎的境界。要勤于學習。力戒淺嘗輒止的浮躁情緒,堅持在學習中工作、在工作中學習,把零碎的時間充分利用起來,以“咬定青山不放松”的毅力刻苦學習,哪怕每天擠出半個小時,即使讀幾頁書,只要堅持下去,必定會積少成多、學有所成。要善于學習。“學而不思則罔,思而不學則殆”。要學會思考,帶著問題邊學邊思,真正做到學有所悟、學有所得、學以致用,否則,只會原地打轉。
    第三,以執(zhí)著的實踐為攀登之梯。實踐是知識的源泉,執(zhí)著的探索實踐是提升能力素質的根本途徑。對年輕干部而言,躲避實踐就是躲避成長。有些同志由于實踐不夠,處理問題時心里發(fā)虛,腿上發(fā)軟;而有些同志則像電腦感應器一樣,得到第一信號,后臺高速運轉,馬上就有辦法,拿出幾套方案。這些方案從哪里來?從實踐而來,絕不是憑空來的?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。年輕干部要把實踐作為成長進步的階梯,努力在實踐中砥礪品質、錘煉作風、積累經驗、增長才干。否則,漏掉了實踐這一重要環(huán)節(jié),就會像“虛焊”一樣不牢固,平時尚可應付,稍有壓力,就會掉鏈子。要勇于擔當、迎難而上。立足崗位,敢于負責,主動接受危難險重任務,愿為別人不為之事,能為別人不能之事。在矛盾面前敢抓敢管,不計較個人得失,敢于動真碰硬,做到任務面前不推諉、困難當頭不退縮。要敢于創(chuàng)新、知難而進。對于工作中的難點問題,大膽突破思維定勢和傳統(tǒng)方法的束縛,敢于走前人沒有走過的路,積極到實踐中去尋良方、謀新策。凡是有利于發(fā)展的,就要義無反顧、敢冒風險,毫不猶豫、堅定不移地大膽闖、大膽試。要把握關鍵、克難制勝。年輕干部有朝氣、有活力,敢作敢為,但不能盲目蠻干,必須把握關鍵、注意方式。要善于區(qū)分輕重緩急,在影響全局的要害問題上研究對策,克難攻堅。要善于解剖麻雀,從中尋找規(guī)律,抓點帶面,推動全局。
    第四,以科學的反思為得法之要。所謂反思,就是回頭看,就是及時總結實踐中的經驗教訓、成敗得失??茖W的總結反思是強化能力素質的重要手段,是提高認識水平、提升思維層次、積累實踐經驗的重要法寶。古人云“一日三省吾身”,新時期的領導干部如果只顧埋頭苦干,不注意思考和研究,就會陷入原地踏步的怪圈。實際工作中,大家要經常對照目標要求,回頭看看做了哪些工作?取得了什么成效?有什么經驗和啟示?還存在哪些不足?怎樣去改進?只有經常自我反省、自我總結、自我完善,才能懲前毖后,少走彎路,不斷進步。要學會分析。就是善于由表及里、由淺入深、去粗存精、去偽存真,尋找解決問題的思路和辦法,總結工作的經驗和教訓。善于分析,大家就會不斷理清頭緒、發(fā)現(xiàn)門道、掌握竅門。要尋找必然。必然就是事物的本質聯(lián)系,總結反思的目的在于探求事物發(fā)展的規(guī)律性,為做好以后的工作提供指導和幫助,達到事半功倍的效果。只要堅持把工作當作學問去研究,在實踐的基礎上注重總結,就一定能實現(xiàn)“頓悟”,駕馭工作,由必然王國邁向自由王國。
    最后,希望大家珍惜學習提升的機會,沉下心來“加油充電”,積蓄新的能量,并以此為新的起點,以奮發(fā)的姿態(tài)投入到今后的學習和工作中去,不斷取得新的進步和業(yè)績!
    領導能力培訓心得體會篇六
    為了打造一支強而富有生命力的學校干部隊伍,學校特派我和另外兩名中層領導參加了此次由__市教師進修學院組織的針對中層領導的培訓活動,此次培訓活動為期半個月,(20__年11月6日----11月25日)?;顒悠陂g我主動地參與學習,聽主題報告,參與專題交流及素質能力拓展,這些著實讓我們聽了很多,看了很多,學了很多,也想了很多,今天很榮幸有機會與大家交流一些體會,或許還很膚淺。
    我是一名普通的中層干部,我想中層首先應該是忠誠的,一個優(yōu)秀的干部,首先應該是一個優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置,肩負著深化校領導工作正常有序運轉的重任,只有我們作風切實,講實話,求實效,落實到每一項工作上,樂于奉獻,愛崗敬業(yè),才能體現(xiàn)一個高品質團隊的風貌,才能發(fā)揮中層干部的非權力影響力。
    其次,通過學習,我覺得干部還要有些精神。我們都會記得陳正祥給我們回顧的他的經歷和反思,從中我們汲取了一名干部應該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學校事業(yè)發(fā)展我們樂意敬業(yè),謀自身素質提高,謀教育改革深化,謀學校發(fā)展合力,善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn);鄭重書記的全方位,多角度的海闊天空的演講,讓我們受益匪淺,使我更加真切認識到好學習才能有發(fā)展,才能成為學校發(fā)展的領頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學校的內涵建設息息相關。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因為創(chuàng)新所以我們才有了辦學理念的不斷完善,跟單培養(yǎng)模式的不斷推進,校本課程與教材的繼續(xù)深化,我想自己還應該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實踐。特別是聆聽了開原市第三中學校長劉國臣的報告,讓我對當前的國內國際教育形式及存在的差距有了清晰的認識,作為一名學校政教干部,還要不斷學習和對教育前沿的走勢有所了解和把握。
    最后,我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學生的意愿作為第一信號,把優(yōu)質教育作為第一追求,把師生滿意作為第一目標,這或許還不夠最佳,我又想擁有科學的教育管理理念,真誠的情感品質、廣博的知識積累、豐富的管理智慧,或許也不夠最佳,但這些都是我要追求的,只有不斷完善,才能達到最佳。其實,學校組織的每一次學習,都是在引領我們進入最佳工作狀態(tài)。
    同時,我還想說,我們既是領導的助手,但也是舵手,只有提升主體主動性,才能提高水平,所以,我體會到居位而不虛位,努力實踐,不斷進步,也請校領導繼續(xù)關注我的成長。
    寓教于樂,盡情去玩,用心去體驗,充分信任學生,還孩子的天性率真,以及作為中層干部的職責和使命,是我這次干部培訓的最大感受。
    在__師專心理學張教授布置的去大山里挖金活動中,我們學會了團結、互助,我們懂得了團隊力量的重要性及在完成一項任務時,細致周到的預案,對可能出現(xiàn)的困難的估計,對數(shù)字的精確分析,對隊友的信任,關注細節(jié)的重要性等等,這些對完成一項任務的重要性,讓我們認識深刻,受益匪淺。
    這次培訓中,不僅讓我明白了作為政教干部應該負起的責任,更讓我明白了我們的生活到處都充滿著讓我們感動的事情,充滿著幫助我們的人,也充滿著需要我們伸出雙手去給予協(xié)助的人!培訓中,我們第5小組的成員始終都是團結一致,共同去面對困難和挑戰(zhàn)!在這其中讓我看到了友誼的珍貴!
    我相信,在接下來的學習和工作中我會做得更好,更上一層樓!
    領導能力培訓心得體會篇七
    在這個春暖花開,景色宜人的季節(jié)。很榮幸受市、縣人大的推薦,我被確定為慶陽市人大代表履職能力提升培訓班的一名學員。于20xx年4月15日至4月21日赴廈門大學參加了“慶陽市人大代表履職能力提升培訓班”培訓學習。
    現(xiàn)就學習收獲匯報如下:
    一、感受廈門大學深厚的文化底蘊,增強了文化育人的信心與決心。
    通過培訓資料和授課老師的解說,我了解到廈門大學是由愛國華僑領袖陳嘉庚先生于xx21年創(chuàng)辦,是中國近代教育第一所華僑創(chuàng)辦的大學,是國內最早招收研究生的大學之一,中國首個在海外建設獨立校園的大學,被譽為“南方之強”。學校直屬教育部,中央直管副部級建制,是綜合性研究型全國重點大學。教育部、國家國防科技工業(yè)局、福建省和廈門市重點共建,是國家“雙一流”世界一流大學建設高校,國家“2011計劃”牽頭高校,國家“211工程“和“985工程”重點建設高校。
    從北門走進學校,首先呈現(xiàn)在眼前的是學校校訓:自強不息,止于至善。通過網絡搜索,了解了廈大校訓的意義:“自強不息”指自覺地積極向上、奮發(fā)圖強、永不懈怠?!吨芤住で罚骸疤煨薪?,君子以自強不息”?!爸褂谥辽啤敝竿ㄟ^不懈的努力,以臻盡善盡美而后才停止,也就是說不達到十分完美的境界絕不停止自己的努力。語出《禮記·大學》:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”
    從南門進入,首先呈現(xiàn)在眼前的是綠色的體育場和綠色環(huán)繞的叫不上名字的南方樹木。中間是一個晶瑩剔透的湖泊,水上黑天鵝自由嬉戲。菁菁校園,文化歷史厚重,育人氛圍濃厚。
    二、聽取了四位資深教授的精心備課,品質課堂講授,感受到了人大代表的職責與光榮使命。
    4月16日,聽取了廈門市人大常委會原秘書長,現(xiàn)任廈門市關心下一代工作委員會副主任鄭慶勛教授的講座《信息時代人大監(jiān)督工作思考》。感覺到信息化對于人大工作及人民生活保障的重要意義,以及大數(shù)據(jù)平臺對于分析解決問題的重要性。線上線下互動的重要性。下午聽取了廈門大學經濟學院研究所副教授宋濤教授的《中國當前經濟形勢分析》,主要1.政府的市場角色。2.中國經濟的成功與憂患。3.宏觀經濟與金融風險。4.存量經濟與給側改革。5.人口變化與城市房價。收入差距與稅收改革。五個方面。讓我們了中國當前面臨的經濟形勢。20xx年4月18日,廈門大學嘉庚學院聽取廈門市人大法治委員會秘書處處長,廈門仲裁委員會仲裁員李明哲講授“人大多元化糾紛解決機制的立法與實踐”。首先觀看了一段廈門市關于各種矛盾的調解視頻。廈門市政府把調解矛盾列為政府考核。廈門的多元化矛盾解決方式在全國進行了交流。李教授畢業(yè)于中國政法大學。講法律、舉實例、信手拈來,讓我們學習了好多化解矛盾的方式途徑。4月18日下午,聽取了廈門市委黨校、行政學院、社會主義政治學教研部教師,廈門大學政治學博士成正作《如何提高人大代表履職能力》的講座。成教授從人大代表履職歷經四個階段。人大代表履職出現(xiàn)的新變化。提升人大代表履職能力的思路。三個方面,講述了人大代表的履職方法,履職能力,使我們認識到:肩負的責任與使命。
    三、跟隨市人大團隊實地考察,了解了城市魅力與政府治理與民眾支持配合密不可分。
    20xx年4月17日,現(xiàn)場教學——廈門文明城市基礎建設亮點。我們一行50多人,考察參觀了五緣灣公園、廈門市白鷺洲環(huán)境治理,通過工作人員的介紹,了解了白鷺洲由環(huán)境污染嚴重,到政府民眾配合,現(xiàn)在成為了適合白鷺自由飛翔,人民安居樂業(yè)的綠色家園。參觀了2017年金磚會議中心的基礎設施建設及國際會議中心。參觀了“一國兩制、統(tǒng)一中國”。大型標語牌及奧林匹克公園周邊環(huán)境建設。一路參觀,一路聽講解員的解說,一路感慨,廈門市環(huán)境優(yōu)美,干凈整潔,自然風光旖旎,配套設施合理,城市文明程度高。難怪連續(xù)六年被評為“全國文明城市”。是當之無愧的,是值得學習借鑒的。下午參觀了廈門市海灣社區(qū),聽取了該社區(qū)黨委書記丁素心書記的解說,并實地考察參觀,對她們社區(qū)的治理:我刻意找垃圾,轉遍了整個社區(qū)竟一片垃圾也找不到。花園式的社區(qū)環(huán)境,垃圾分為四類,投放有序。整個樓電梯無一則廣告,雨傘統(tǒng)一一樓收集,樓梯無水滴。丁書記還帶領我們登上50層樓鳥瞰廈門美景,遙望祖國金門寶島,感受了大海的波瀾壯闊、廈門的美麗神奇。這個社區(qū)能建設這么好,有一句經典:社區(qū)工作人員有一句經典之語:廈門人做事盡心盡力,即,盡心,盡到問心無愧,盡力,盡到無能為力。
    四、開闊了眼界,增長了見識,提升了人大代表的履職能力與人文素養(yǎng)。
    20xx年4月20日,人大團隊驅車3個多小時,懷著崇敬的心情,前往古田會議舊址,福建龍巖,接受紅色革命傳統(tǒng)教育。通過現(xiàn)場授課老師的講解,更加明確了古田會議對于我黨我軍的重要意義。古田會議是xx29年12月28日至29日,中國工農紅軍中的紅四軍在福建省上杭縣古田鎮(zhèn)召開的第九次全軍黨代表大會,在會上毛澤東確立了其在紅四軍中的領袖地位。古田會議是中國共產黨重要的會議之一。該會議解決了如何把一支以農民為主要成分的軍隊建設成為中共領導下的新型人民軍隊的問題,它所確定的著重從思想上建黨和從政治上建軍的原則,為后來的農村包圍城市、武裝奪取政權道路思想的形成、發(fā)展和成功實踐奠定了基礎,古田會議因此成為中國共產黨人民軍隊建設的重要里程碑。在古田會議舊址,所有黨員還重溫了入黨誓詞。集體向毛主席雕塑敬獻了花籃。參觀了古田會議紀念館。感受了革命前輩的光輝歷程與豐功偉績。增強了我們愛黨愛國決心與信心。
    領導能力培訓心得體會篇八
    領導培訓是一項非常重要的訓練,尤其對于企業(yè)管理者而言,領導培訓能夠幫助他們提升領導能力,化解管理中的挑戰(zhàn),獲取更好的成果。而此次我參加了一次領導培訓,讓我受益匪淺,也讓我體會到了領導培訓的重要性。
    第二段:課程內容
    在此次領導培訓中,我們學習了很多關于領導力的理論和實踐技巧。例如,如何激勵員工的積極性,如何有效地傳遞信息,如何在危機中保持冷靜等等。同時,我們也通過討論和角色扮演等方式分享了自己的工作經驗和問題,獲得了來自其他企業(yè)管理者的建議和啟示。
    第三段:收獲與體會
    通過領導培訓,我認識到作為一個優(yōu)秀的領導者不只是要擁有專業(yè)的管理知識,更重要的是要具備良好的溝通技巧、高超的情商和靈活的思考能力。同時,在團隊管理中,要注重共情和關注員工的心理需求。這些領導技能讓我在工作中更加得心應手,也讓我對自己和團隊的未來有了更清晰的愿景和規(guī)劃。
    第四段:應用與實踐
    學習完領導培訓后,我深入思考了自己的領導風格和團隊管理方式,并在實踐中不斷地調整和改進。例如,在與員工溝通時,我盡可能多聽取員工的意見和想法,并且在決策中采納他們的建議。在管理過程中,我也更加注重員工的心理健康,給予他們更多的關懷和支持。這些改變帶來了更好的工作氛圍和更高的工作效率。
    第五段:結論
    參加領導培訓給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@,不僅提升了自己的領導能力,還使我更關注團隊中每個人的需求和意見。學習與實踐相結合,我相信能夠以更高的水平向前推進。因此,我強烈建議每個企業(yè)管理者都要參加領導培訓,不斷完善自己,也為企業(yè)帶來更加穩(wěn)定和可持續(xù)的發(fā)展。
    領導能力培訓心得體會篇九
    領導力的作用至關重要:
    這次拓展訓練中每一個活動無不顯示著領導力的重要性。一個有力的領導會合理的利用資源,挖掘每個人身上的長處,把他放到恰當?shù)奈恢?,這樣才會使團隊力量最大化。好的領導還具有很好地調配作用。要看到差異,容納差異,協(xié)調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。
    團隊關系必須融洽:
    我們在拓展訓練時,分了兩組,在比賽的時候,我們這一組有時候會落后,當時偶爾會出現(xiàn)一些埋怨的語言?;蛟S只是大家都太急了,太在乎輸贏,然后會發(fā)幾句牢騷。但是,我覺得,彼此信任、鼓勵遠比批評、指責更容易形成強有力的團隊精神,更容易達成團隊目標。在一個團隊里面,很大的忌諱就是彼此埋怨,這樣大家的力量永遠不會聚到一起。沒有贏不要緊,關鍵是總結經驗,吸取教訓,讓后團結一致,最后才能達到勝利。這其實也給自己一個啟示,凡事不能只計較得失,更重要的是事情發(fā)生之后要總結經驗,做一個滿滿正能量的人。
    信任團隊:
    有效的溝通是做好事情的前提:
    在盲人方陣和七巧板這兩個活動中,我們隊由于沒有一個很好的溝通,導致兩個任務都以失敗告終。其實,如果游戲開始前,大家有有效的溝通彼此的任務。相信這兩個游戲最后都會以成功告終。還有就是溝通的時候,需要大家把有效的信息都提供出來,就像教練說的,不能只“溝”,沒有“通。在工作中,我覺得這點尤其重要,有時候兩個部門之間需要溝通。但是往往達不成共識,只是在無盡的交流,但沒有結果。溝通是一座橋梁,有完美的溝通,就一定會有完美的結果。我想這也是我們需要提高的'方面。
    以積極的心態(tài)來面對每一件事:
    這兩天,我們所有的人不管是哪個環(huán)節(jié),每個人都是積極的參加,然后以積極的心態(tài)來面對。我覺得一個團隊就是得要這樣一個氣氛,不管是什么任務,不管大家每個人有沒有這方面的能力,但是至少大家都在積極的想辦法。充滿滿滿的正能量,這樣的團隊才會走得更遠。因為態(tài)度決定一切。如果大家都是消極的心態(tài)去面對,那么事情也會向你想的方向發(fā)展。
    領導能力培訓心得體會篇十
    隨著課改實驗不斷深入,學校、教師在課程實施中遇到的問題也隨之凸現(xiàn)。校情不同、問題各異。立足校本,我校從三方面著手,建設開放、民主、有效的教研機制,即為了學校,在學校中,基于學校。
    為保證以校為本教研工作的順利進行,我校高度重視校本教研制度的建設。制定《華富小學校本課程制度》,營造利于教師教研的氛圍,扎實推進校本教研活動,力爭“步步有實效”,以促進教師專業(yè)成長。
    (1)研討制度。校長為校本教研第一負責人,在教研組指導下,組織實驗學科的互觀課、研討課等活動,實驗教師每學期至少承擔區(qū)研討課1次,承擔校示范課1次以上。
    (2)共享制度。在課改領導小組直接領導下和教師自我反思的基礎上,激勵每位教師開放自己,利用科組活動、業(yè)務學習、學術沙龍、研討課等多種渠道,通過交談、協(xié)作、結對幫扶等多種形式創(chuàng)設共享制度,提供交流平臺,加強教師之間在課程實施等教學活動上的專業(yè)切磋、協(xié)調、合作,共享經驗,探討問題,互相學習,彼此支持,共同成長。
    (3)管理制度。校本課程領導小組及時收集、整理典型案例、優(yōu)秀課列、交流論文,通過數(shù)據(jù)、資料整理調整校本課程研究動態(tài),并設專門機構管理校本課程有關工作。
    (4)激勵制度。組織形式多樣的參評活動,如優(yōu)秀教案(活動)設計、說課評比、優(yōu)秀論文、案例選拔,及時獎勵成績突出的實驗或非實驗教師,促進每位教師能說、會寫、善評、敢想。
    進入21世紀,信息社會,多媒體技術、網絡技術的迅速發(fā)展,為人類獲取、處理大量信息,提供了有力的工具。學校教育信息化是一個關系到整個教育改革和教育現(xiàn)代化的龐大系統(tǒng)工程。以現(xiàn)代信息技術為基礎的全新教育體系,必然會涉及到學校管理者的觀念、學校培養(yǎng)目標與任務、決策與管理、模式與評價、環(huán)境與資源、手段與技術、科研與培訓等方面的問題。
    我校在實施“搭積木”信息技術建設策略,實現(xiàn)了各學科實驗室都裝備多媒體,做到多媒體進入所有班級,并充分發(fā)揮教育城域網和校園網的優(yōu)勢,確保教學資源隨時隨調用,自如共享。我們還緊緊抓住對學校教育信息化的與外延的理解,關注熱點和難點問題,創(chuàng)造一切條件,讓教師們用好、用活、用精現(xiàn)有設備,讓信息技術設備發(fā)揮真正意義上的支撐和提升課改的作用。我校每二周就進行一次信息技術培訓,從操作系統(tǒng)到文字處理,從authorware到flash,教師們都在電腦房流連忘返。學校在服務器上建立素材庫、課件庫,給教師提供大量的圖片、動畫、聲音素材,方便教師制作課件,可以讓教師在互聯(lián)網上開闊視野,欣賞高水平的講課,領略最前沿的學科知識,緊跟信息時代的步伐。這樣,中小學教師可以通過網絡聯(lián)系,選擇學習內容,調節(jié)進修計劃和進程,開展交互式咨詢活動,解決工作、學習中的各種疑難問題,進而把“校本培訓”引向一個新的階段。
    我們從校情出發(fā),以求實的作風奮力進取,精心組織了三個階段的課改校本通識培訓,組織觀看了4位專家講座光盤,召開了6場專題研討會;在通識培訓階段,學用結合,組織了8場次以課改精神指導課堂教學的探究活動;推出了12個本校教學案例進行研討,精選了6個典型課例作為市、區(qū)級公開課;開展課改專題調研和培訓測試,寫了50多篇通識培訓心得體會,用課改理念開發(fā)學校工作新切入點,找準課改實驗的立足點和支撐點,真正做到了“邊培訓,邊探究,邊實驗”。讓教師消除困惑心理,讓教師真切感知課改,讓教師積極參與課改,讓全校上下與課改同行。
    領導能力培訓心得體會篇十一
    領導是一種能力,而非一種職位。越來越多的人意識到,提高領導能力是成為優(yōu)秀職業(yè)人士的必要條件。為此,許多人參加不同形式的領導培訓以獲取更多的知識和技能。在本文中,我將分享我參加領導培訓過程中的體會和心得。
    第二段:提高溝通能力
    在領導培訓中,我學到了提高溝通能力的重要性。不僅要善于發(fā)表意見,也要善于傾聽他人的意見。溝通不是指單向通知或命令,而是要建立一種雙向的互動,一種支持和尊重他人的關系。在溝通中,尊重他人的意見,關注細節(jié),不僅可以提高溝通的效率,也可以減少誤解和沖突。
    第三段:如何有效地管理團隊
    在團隊管理方面,我受益良多。一個優(yōu)秀的領導者需要學會有效地管理團隊。領導者應該激勵和支持成員,了解不同成員的需求和優(yōu)勢,并指導他們達成個人目標和共同目標。團隊管理需要有明確的目標,靈活的策略和定期的反饋。勇于承認團隊成員的工作成果,并將其緊密地聯(lián)系在一起,以達成自己和團隊的目標。
    第四段:如何應對挑戰(zhàn)
    在領導培訓中,我了解了很多關于如何應對挑戰(zhàn)的策略。領導者應該始終保持冷靜和客觀將一切問題視為新的機會。領導者不應該只看到問題,還應該在發(fā)現(xiàn)問題時推測后果,提出解決方案,并在實施之前進行溝通和協(xié)商。在實踐中,部分接受建議和合理的批評可以幫助領導者不斷改進自己的能力,進而想出更好的解決方案。
    第五段: 結論
    總之,在領導培訓中,我學到了許多關于提高溝通能力、團隊管理和應對挑戰(zhàn)的技巧。一個優(yōu)秀的領導者不僅有能力影響別人,還有能力思考和實踐。領導者應該始終保持謙虛、富于創(chuàng)意和開放。學習對中長期事業(yè)和私人目標的重視,必定幫助個人成長的同時,也幫助企業(yè)提高競爭力和商業(yè)價值。
    領導能力培訓心得體會篇十二
    領導人才教育培訓改革創(chuàng)新是時代發(fā)展的必然要求。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于領導。
    吧。
    12月05日,在公司安排的培訓活動中,主題是“真正的執(zhí)行”。來自匯聚國際教育的老師,聲情并茂的給我們上了一堂精彩紛呈的培訓課。非常榮幸能參加這次培訓,通過此次課程,讓我受益匪淺,感慨良多。
    特別是讓我明白了執(zhí)行力是與每一位員工都息息相關的事情,企業(yè)的成功與否,不光在于決策層的戰(zhàn)略眼光,更在乎于大家執(zhí)行的力度,做一個有執(zhí)行力的人對企業(yè)的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長是非常重要的事情。
    一、責任思維——執(zhí)行的基礎。
    作為一名企業(yè)的管理者,我們必須具有“責任思維”,簡而言之就是要“以身作則,身教大于言傳,把“我”當做一切問題的根源”。
    都說責任重于泰山,沒有責任感的團隊是沒有戰(zhàn)斗力的團隊,但企業(yè)里推卸責任、不負責任的現(xiàn)象卻普遍存在,做事應付不主動,出問題沒人承擔,同樣的錯誤持續(xù)發(fā)生。
    我的理解就是要勇于承擔責任,發(fā)現(xiàn)錯誤先從自己身上找問題,這不只是管理的學問,也是對做人做事的道德品質要求。只有讓我們的團隊形成了良性競爭環(huán)境,不去互相推諉責任,才能真正成為和諧進步的精英團隊。
    二、成果思維——執(zhí)行的靈魂。
    ——重視成果,而不是結果!做了*100=0做到*1=100。
    在工作中,我們總是花了很多的時間與精力,卻做不到預期的效果,也許在這過程中披荊斬棘,經歷了無法想象的艱辛,中國有句古話叫“沒有功勞也有苦勞”。但成果是企業(yè)抵抗金融危機的唯一出路,企業(yè)是靠成果而活,但很多員工都滿足于做任務,做苦勞,卻提供不了實實在在的成果。
    你強調什么,員工的焦點就是什么,企業(yè)的結果就是什么,員工不提供成果,企業(yè)承擔后果,甚至是死亡!
    要想成為一名優(yōu)秀的員工要提升執(zhí)行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口,而是積極的尋求解決問題最終讓企業(yè)受益的方法。關注過程,強調結果,這是每一位管理者都應該學會的事情。
    三、狼性思維——執(zhí)行的精神。
    ——企業(yè)要有合理的提升淘汰機制,能人中的首善要大肆表彰,能人中的首惡要堅決拿下。
    中國人重感情,總是因為這樣那樣的原因不忍責罰做錯事的員工。殘酷市場競爭告訴我們:優(yōu)勝劣汰,不進則退。人進步是因為危機感,但企業(yè)卻經常存在稍有成就就躺在功勞簿上一動不動,碰不得更管不得的現(xiàn)象!
    獎罰分明是對員工最公平公正的待遇,要幫助員工打破小富即安的思想,引導員工向積極上進的工作情緒,迫使員工進步。我認為狼性其實就是人性!
    四、高標準嚴要求——執(zhí)行的操作。
    ——要想成為行業(yè)第一名,首先要把標準達到第一名,標準決定水準,凡事以第一名為目標。
    為了便于大家理解這段話的深刻含義,郭老師專門給大家播放了關于海爾集團的一段視頻,在觀看這段視頻的同時,讓我震撼,甚至幾度哽咽。在那種困難的年代,需要一種什么樣的魄力與百折不撓的精神,才能讓海爾人最終突破自我,最終成為一家國際化的大型企業(yè)。這一切讓我深深的感覺到,一流企業(yè)有一流標準,三流企業(yè)則是三流標準,俗話說求其上得其中,求其中得其下,求其下得其無,所以高標準嚴要求的管理理念是奠定一個企業(yè)成功的基礎,企業(yè)員工只有在每個崗位、每個部門、每個團隊都高標準嚴要求勇爭第一,才有可能成就企業(yè)的領先地位。
    我們要想得到客戶的認可,首先要百倍于客戶來認可自己,與自己的事業(yè)、產品。標準決定質量,有什么樣的標準就有什么樣的質量,高標準才有高質量。值得注意的是,少數(shù)同事在工作中標準不夠高,要求不夠嚴,有一種只求過得去的思想。這個問題不解決,企業(yè)的目標和要求就難以實現(xiàn)。
    五、感恩心態(tài)——執(zhí)行的永續(xù)動力。
    ——感恩父母、感恩老板、感恩下屬,感恩周圍的一切人和事。
    很多員工都是為錢工作而意識不到感恩,其實一個人如果不知道感恩就沒辦法在這個世界立足,一個企業(yè)如果不知道感恩也不會有太多企業(yè)跟他合作。感恩才是執(zhí)行最強大最持久的力量,感恩父母、感恩領導、感恩員工,懂得感恩才會付出真心付出愛,為愛工作,工作終將圓滿,心在一起企業(yè)才會更強更大。
    持續(xù)二小時的培訓會,老師講的很生動煽情,會上掌聲如雷。通過這次培訓,讓我感覺到作為公司的一份子,要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。
    執(zhí)行力在當前是一個熱門話題。前不久,在省公司領導干部培訓班上,余世維教授用精辟的語言,從細微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學員詮釋了執(zhí)行力的真正內涵和實踐寶典,對此我深有感觸,下面我結合自己的實際工作談談在企業(yè)執(zhí)行力方面的學習感想。執(zhí)行力就是按質按量完成自己所被指定的工作和任務。簡單的來說,執(zhí)行力就是將人員流程、戰(zhàn)略流程、運營流程合理進行運用,以達到戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn)和改進。要提升競爭力,就必須加強執(zhí)行力??梢哉f,一個企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵在于執(zhí)行力是否到位。
    近年來,供電公司緊緊圍繞企業(yè)工作重心,堅持改革、發(fā)展、創(chuàng)新,本著“人民電業(yè)為人民”的宗旨,狠抓各項工作落實,企業(yè)兩個文明建設取得了豐碩成果,保持了國電公司一流縣級供電企業(yè)的稱號,榮獲了江蘇省“五·一”勞動獎章。特別是面對去年嚴峻的缺電形勢,全體員工奮力拼搏,爭抓實干,企業(yè)售電量達36.63億千瓦時,供電量突破40億千瓦時,實現(xiàn)多經銷售收入7.3億元。這些成績的取得,證明了我公司擁有著一個具有強大凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的團隊,企業(yè)執(zhí)行力建設取得了明顯成效。然而,在當前的電力企業(yè)管理、改革、發(fā)展過程中也會遇到以下問題:為什么當初雄心勃勃、精心編制的。
    工作計劃。
    總要大打折扣?為什么某項工作任務已經交待得非常清楚,結果出現(xiàn)了互相推諉的尷尬局面?答案是:執(zhí)行不力!通過多年來企業(yè)管理經驗來看,大多數(shù)計劃的落空背后總是隱藏著執(zhí)行力的黑洞!當前,我公司在執(zhí)行力方面仍然存在著一些問題。比如說安全生產,雖然一再強調安全生產的重要性,但是不安全情況還時有發(fā)生,少數(shù)職工的安全意識還不強,人員責任的不安全情況占有相當?shù)谋壤?,習慣性違章仍未做到根除;再如優(yōu)質服務,這是我們供電企業(yè)的服務宗旨,盡管一再加強對優(yōu)質服務常態(tài)運行機制的管理,但仍會有一些個人服務意識不夠、服務不到位被投訴甚至影響企業(yè)形象的事件發(fā)生。經過本次學習,結合個人的工作實踐,下面我就安全生產、績效管理、優(yōu)質服務三個方面的工作匯報一下對如何提高執(zhí)行力的個人理解。
    一、明正思想,提高領導能力。
    美國abb公司董事長巴尼維克曾說過:“一位經理人的成功,5%在戰(zhàn)略,95%在執(zhí)行?!币虼耍岣摺畧?zhí)行力’對領導者來說非常重要”。只有參與到企業(yè)運營當中的領導者,才能擁有把握全局的視角,并且做出正確的決策。作為企業(yè)的領導者,首先要明正思想,樹立領導班子執(zhí)行能力建設的正確理念。理念是行動的指南,正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。當前我公司在各項工作中執(zhí)行力不強的因素主要表現(xiàn)在:少數(shù)干部表率作用差、作風不夠深入,安排部署多、身體力行少,不愿面對矛盾,做事不夠踏實;個別部門在落實工作中本位主義思想時有顯現(xiàn),尤其是在工作職能的交叉部位,這樣,就使全局性工作的發(fā)展合力、執(zhí)行力明顯衰減,工作得不到最佳成效等。xx年,是公司建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代供電企業(yè)的目標,落實“三抓一創(chuàng)”的工作思路的起步之年,企業(yè)的創(chuàng)一流對標工作體系也剛剛訂立,各級領導干部尤其是公司領導必須帶頭解放思想,不斷強化執(zhí)行意識,匡正思想,提高認識,使執(zhí)行理念不斷得到提煉升華,抓大事、謀大局,不斷提高總攬全局的領導能力。
    二、建章立制,倡導執(zhí)行作風。
    工作的推進、任務的完成、創(chuàng)新活動的實踐,需要好的制度做保障,既需要靠人格的力量帶動,更需要靠制度的力量拉動。
    第一,在企業(yè)內應建立一種“執(zhí)行文化”。在一個企業(yè)中,僅有領導和中層管理人員具有執(zhí)行力是遠遠不夠的,還必須把執(zhí)行力烙進職工的思想意識中去,要建立一種企業(yè)執(zhí)行文化。在企業(yè)執(zhí)行文化建設中,要大力倡導工作學習化,學習工作化,把所學知識轉化為專業(yè)應用的能力。例如我們在企業(yè)的安全教育文化建設過程中能做到常變常新,每年開展一個系列活動,xx年公司將開展貫徹《安全生產違章處理規(guī)定》主題教育活動,其中包括了公司領導與職工代表安全生產問題交流面對面、電力安全進家庭等12項系列活動。通過安全教育活動的開展,公司員工的整體安全意識得到明顯增強,安全生產的教育基礎得到明顯加固。公司先后榮獲xx年全國“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)、xx年江蘇省“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)等榮譽稱號。
    今年上半年,我局召開提高黨員干部執(zhí)行力、協(xié)同力、創(chuàng)新力,深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會。在深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動和開展讀一本好書活動中,本人閱讀了《贏在執(zhí)行》和《團隊執(zhí)行力》等書籍,對執(zhí)行力有了更深的認識和體會。
    一、何為執(zhí)行力。
    (一)所謂執(zhí)行力---把目標轉化為結果的能力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預定目標的操作能力。
    孫子說:“夫將者,智、信、仁、勇、嚴;夫將者,三令而五申,讓后行賞罰”。說的是執(zhí)行力;毛主席說;“路線確定之后,干部就是決定因素”。說的是執(zhí)行力;余世維《贏在執(zhí)行》講到執(zhí)行力的三大流程:戰(zhàn)略、組織,人力。他把執(zhí)行力分解過后,形成三個層次的運作,高層、中層、業(yè)務層,然后發(fā)揮檢查監(jiān)督的職能,對全過程的控制。外國諸多管理學家對執(zhí)行力講了很多,都講到計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制、監(jiān)督這些職能,以最終實現(xiàn)組織目標。
    執(zhí)行---沒有任何借口。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任,但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散、拖延的壞習慣,當遇到困難和挫折時,不是積極地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導致失敗,也會使自己一事無成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務。“拒絕借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障,我們要牢記責任,奉行職業(yè)準則,培養(yǎng)不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生更是沒有任何借口。
    (二)執(zhí)行需要團隊精神。
    大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現(xiàn)了,互相推諉,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。由于個人的能力有限,因而在做工作時,需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒。
    今年7月全區(qū)審計創(chuàng)新交流工作會議在我市召開,在時間緊、任務重的情況下,組織如此大的規(guī)模會議是建局以來史無前例的,我局審計干部職工積極配合,協(xié)同作戰(zhàn),注重每一個細節(jié),追求完美,互相補臺,最終全區(qū)審計創(chuàng)新交流工作會召開非常成功,得到上級領導和各兄弟市(縣)審計局的充分肯定。這是執(zhí)行力的具體體現(xiàn),這是團隊精神的具體體現(xiàn)。
    二、如何提升、強化執(zhí)行力。
    執(zhí)行力的強弱反映了一個單位的管理水平,更體現(xiàn)在單位人員的精神面貌上,它無時不在影響著我們每個部門(科室)、每個環(huán)節(jié)的工作。作為一個單位,再好的目標與構想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。如何提升強化我們的執(zhí)行力,我認為一個單位需要做好以下幾點基礎工作:
    (一)制定明確的目標任務。
    明確目標任務就是明確執(zhí)行力的方向。它是建立在對單位內外部信息和各類資源進行認真分析,特別是建立在對一系列問題得以確認并提出構想的基礎上,這是確立目標的基礎,前期需要我們做大量的分析調研工作。目標是系統(tǒng)的,有層次的。單位目標、部門(科室)目標和干部職工目標,體現(xiàn)了目標的層級關系,所以目標必須分解,以求更具體、操作性強。單位目標明確了,執(zhí)行力才有了前進的方向,不同的職能部門(科室)、不同的干部職工在工作中才能形成一股合力,從而更好地發(fā)揮知識與技能的聚合作用,更好地促進目標任務的達成。
    (二)培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神。
    對管理者而言,真正意義上的成功必然是團隊的成功。團結協(xié)作是一種良好的職業(yè)道德,團隊精神包括認同別人、主動幫助、無私奉獻、團隊自豪感四個方面。一個集體要有團隊精神,但每個人由于在單位中所處部門(科室)的不同和自身素質的不同,并不一定都能做到這一點。這就需要單位創(chuàng)造培養(yǎng)一個團結協(xié)作的環(huán)境。如何做到這一點?可從以下幾個方面入手:一是要樹立一個美好的前景規(guī)劃,讓干部職工看到發(fā)展的前途和方向,為共同的奮斗目標而努力。二是對每個人都建立明確的工作職責與工作目標及合理的獎懲制度。三是要加強對干部職工的教育,培養(yǎng)他們的團隊意識與合作精神。
    (三)提高個人的執(zhí)行能力。
    執(zhí)行是靠人來完成的,他需要一定的知識與技能。這不僅體現(xiàn)在完成任務的能力要求上,而且體現(xiàn)在完成任務的效率與質量上。在機關單位,對一個人的知識與技能的考核不僅僅局限于他的能力素質,而且要把它放在時間、質量、成效及對社會的影響等多方面進行評估。同樣完成一種事,所花時間有長短、社會影響有大小、完成的質量有好壞,對資源的使用有多少,所以對他及他的能力的評價應是多維的。這樣就對單位干部職工在知識層面和技能層面都提出了更高的要求。
    提高執(zhí)行的能力。首先,要通過不斷努力學習,掌握新知識,樹立新觀念,提高新技能,使自己具備落實執(zhí)行力的能力;其次,建立起良好的管理機制,有一套科學的標準去衡量,合理的獎懲制度來激勵;第三,要統(tǒng)一尺度,統(tǒng)一標準,一視同仁,實行“制度管人”的新機制;第四,要培養(yǎng)一批具有堅強的執(zhí)行力,辦事公道,為人正派,有一定人格魅力的管理層。最后,就是在實現(xiàn)目標的過程中要不斷的跟蹤關注,同時要設立反饋機制,這樣,不僅了解執(zhí)行力的程度,而且便于及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,使制度在執(zhí)行過程中更加完善,使各項工作更加完美。
    三、提高執(zhí)行力,增進協(xié)同力,提高創(chuàng)新力。
    “要提高黨員干部執(zhí)行力、協(xié)同力、創(chuàng)新力,使黨組織的堡壘作用更加牢固,黨員的先鋒模范作用得到更好發(fā)揮,推動梧州科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展?!笔形瘯泟⒅居略谖沂袆?chuàng)先爭優(yōu)活動中提出,讓創(chuàng)先爭優(yōu)成為廣大基層黨組織和黨員的一種長期追求。
    當前,我局創(chuàng)先爭優(yōu)活動正在深入持續(xù)推進,根據(jù)新形勢新任務的要求,提高黨員干部的“三個力”,就是要增強基層黨組織和黨員干部“爭”、“創(chuàng)”意識,使先進和優(yōu)秀成為黨員干部的本質要求和不懈追求。樹立強烈的進取精神、實干作風,天下大事必做于細,古今事業(yè),必施于實,抓而不緊,等于不抓。通過提高執(zhí)行力,進一步強化責任意識,務實意識、效率意識、執(zhí)行意識,做到行動自覺、貫徹有力,強化抓落實的責任,形成“千斤重擔眾人桃,人人肩上有目標”的新局面。增進協(xié)同力,要具有大局意識、協(xié)作精神、服務精神。通過提高協(xié)同力,統(tǒng)一審計干部職工的認識,樹立“一盤棋”思想,在工作中互相理解、支持、配合、協(xié)同推進,在形成和提高協(xié)同力中創(chuàng)先爭優(yōu),推動審計發(fā)展。提高創(chuàng)新力,創(chuàng)新是發(fā)展的動力,要切實改進工作作風,努力提高綜合素質,進一步強化創(chuàng)新意識,主動把創(chuàng)新理念引入實際工作中,用新觀念、新思維、新視角、新舉措謀求又好又快發(fā)展,在開拓創(chuàng)新中創(chuàng)先爭優(yōu)、推動發(fā)展。
    領導能力培訓心得體會篇十三
    4月8日至4月15日,我有幸參加了北京大學—河北農信高管人員領導力提升第三期培訓班。走近名校名師,他們以風格各異、姿態(tài)萬千的方式在人際溝通、營銷思維、管理策略、國學精髓、金融法規(guī)、實事形勢等方面或慷慨陳詞、或娓娓道來,使我重新對自己加以審視,也對社訓有了更深的認識:要始終把農信事業(yè)融入河北的大業(yè),與河北的發(fā)展共起舞——成就他我才能實現(xiàn)自我;要始終把農信社的利益融入客戶的需求,與客戶的興衰共擔當——尊重他人才能贏得尊重;要始終把河北農信改革的成果融入職工的生活,與職工的福祉共進步——與人同樂才會其樂無窮。
    此次學習培訓共分為三個部分:
    三是心靈拓展,通過核能領導力的引導,體驗了成功與失敗、目標與責任、交流與溝通、團隊與感恩的種種境況,緊張而充實,強化了心理,提升了思想。
    經過一周充實的學習,同行學員都深感學有所得,很受啟發(fā)。我的感覺,此次領導力提升培訓班很有必要,意義深遠。不僅使我學到了更多的理論知識,充實了自己的知識儲備,更讓我開闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動了心靈。在整個學習過程中,無論是聽課還是交談,無論是所聽還是所聞,時時刻刻、分分秒秒,我都沉浸在感動與滿足之中,頓感語言匱乏,豐碩無以言表。課余時分,與來自不同縣市區(qū)的同學們齊聚一堂,相互交流思想、借鑒工作經驗、啟發(fā)思路方法、溝通學習心得,使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。
    其一,充實知識,提高水平。作為一名基層聯(lián)社主任,工作的歷練,使我具有了一定的理論知識和工作經驗,但不夠系統(tǒng)和豐富。通過名校名師深入淺出的講授,如醍醐灌頂,使我豁然開朗,許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點,學習收獲頗豐。同時,如此系統(tǒng)地學習也強化了我服務大局的意識,使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農信社的發(fā)展、圓滿實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標,加強學習、提升管理能力是多么重要??傮w來看,名校名師、資深學者們以樸實無華的語言傾力為我們授課解惑,感受名校學府的文化氛圍,對我們是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
    其二,開闊眼界,拓展視野。此次領導力提升培訓是省聯(lián)社黨委高瞻遠矚的決策,給了我一次接受高端教育的機會,讓我開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,獲得了經驗。使我認識到每個人的人生都不可能是一帆風順,都是充滿坎坷、布滿荊棘的。我深知,最大的`困難不是別人的壓力而源自于自己的內心,最大的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙,成功戰(zhàn)勝了自己,并實現(xiàn)了人生的第一次超越。作為一名金融機構管理者,上負領導壓力,下對員工阻力,其艱難性可想而知。但我堅信只要自己擺正心態(tài)、相信自己并戰(zhàn)勝自己,再大的困難也是可戰(zhàn)勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂觀的心來看待人生路上充斥的酸甜苦辣,唯有如此,才能贏來美好的明天、創(chuàng)造輝煌的未來。
    領導能力培訓心得體會篇十四
    領導是企業(yè)管理中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。而領導的素質也是影響企業(yè)發(fā)展的關鍵。為了提高自身領導能力,本人參加了一期領導培訓課程。在這次培訓中,本人獲得了很多啟發(fā)和收獲,下面將分享一下自己的心得體會。
    一、有效溝通是領導的核心能力
    領導除了要有豐富的專業(yè)知識和豐富的管理經驗,還要具備有效溝通的能力。因為領導需要和員工溝通,在與客戶溝通時,都需要良好的溝通技巧。在領導培訓中,我明白了:溝通并不是單方面的講述,溝通需要雙方的共同參與。在溝通時,應該積極傾聽對方意見,尊重對方想法,而不是一味地替對方解決問題。這樣才能達到雙方共同合作,實現(xiàn)協(xié)同發(fā)展的目的。
    二、多樣化的領導風格適應不同情境
    不同情境需要不同的領導風格,這是在領導培訓中,我聽到的一句話。對于企業(yè)發(fā)展中不同問題的解決,我們不能一味地套用同樣的解決方案,而需要針對具體情境進行靈活處理。在這個過程中,領導的風格也需要隨著不同的情境發(fā)生變化。因此,領導要具備多樣化的領導風格,才能更好地適應不同情境,推動企業(yè)發(fā)展的順利進行。
    三、清晰的指導能提高員工工作效率
    領導作為企業(yè)的管理者,應該對員工的工作予以指導。在領導培訓中,我學到:員工是企業(yè)的重要資源,他們的效率和能力很大程度上會影響企業(yè)的生產和發(fā)展。因此,當領導要求員工完成工作的時候,應該清晰明確,詳細講解,避免信息不明確而造成員工的誤解,從而提高員工的工作效率。
    四、激勵員工能夠增強員工的工作熱情
    領導除了要給員工明確的工作目標外,還需要能夠激勵員工的工作積極性和熱情。在領導培訓中,我們學到,領導需要有針對性的激勵手法,讓員工知道自己的重要性,讓員工感受到自己的工作是重要的,從而使員工更有激情地投入到工作中。激勵會使員工積極進取,激發(fā)工作熱情,進而增強企業(yè)的績效。
    五、終身學習與領導素質不斷提升
    領導的素質是需要進行不斷提升的。在領導培訓中,我們學到,時代在發(fā)展,市場在變化,企業(yè)的發(fā)展也是不斷變化的。因此,領導需要不斷地學習,從中汲取更多營養(yǎng)和知識,提升自身的領導素質。只有在不斷學習中提高自身的素質,才能更好地適應市場的變化和企業(yè)的發(fā)展需要。
    在領導培訓中,我獲得了很多寶貴的心得體會。有效溝通是領導的核心能力,多樣化的領導風格適應不同情境,清晰的指導提高員工工作效率,激勵員工增強工作熱情,終身學習與領導素質不斷提升是我在領導培訓中的收獲體會。這一切不僅對于我們自身的發(fā)展有著深遠的影響,同時也會對企業(yè)的發(fā)展產生積極和長遠的影響。
    領導能力培訓心得體會篇十五
    培訓領導是一項艱巨的任務,承載著組織發(fā)展和成長的重任。作為一位培訓師多年來,我深切體會到培訓領導的挑戰(zhàn)和樂趣。在這篇文章中,我將分享我對于培訓領導的一些心得和體會。
    首先,培訓領導需要具備良好的組織和規(guī)劃能力。一場成功的培訓需要有明確的目標和規(guī)劃。在培訓開始之前,培訓師應該明確培訓的目的和預期結果,并制定相應的培訓計劃。這需要培訓師充分了解受訓者的需求和現(xiàn)狀,并根據(jù)這些信息來確定培訓的重點和內容。在培訓進行過程中,培訓師需要合理安排時間,并提供清晰的教學大綱和學習材料,以便受訓者能夠有條理地學習和消化知識。
    其次,培訓領導需要具備良好的溝通和表達能力。培訓師應該能夠清楚地傳達培訓的主題和目標,并與受訓者進行良好的互動。在培訓課程中,培訓師應該發(fā)揮良好的演講和表達能力,以便受訓者能夠理解和接受所傳遞的信息。另外,培訓師還應該能夠傾聽和理解受訓者的問題和困惑,并給予積極的回應和解答。通過良好的溝通和表達,培訓師能夠建立起與受訓者之間的信任和互動,從而更好地實現(xiàn)培訓的效果。
    再次,培訓領導需要具備針對性和個性化的培訓方法。不同的受訓者擁有不同的學習習慣和能力,因此培訓師需要根據(jù)受訓者的特點來設計培訓內容和方法。有時候,培訓師需要以小組形式進行培訓,使受訓者能夠通過團隊合作和互動來促進學習;有時候,培訓師需要采用案例分析和實踐操作的方式,以鍛煉受訓者的問題解決能力和實際應用能力。通過針對性和個性化的培訓方法,培訓師能夠更好地滿足受訓者的學習需求和提高其學習效果。
    此外,培訓領導還需要具備激勵和激發(fā)員工潛力的能力。培訓師應該能夠通過正面激勵和鼓勵,激發(fā)受訓者的學習興趣和潛力,并幫助他們更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢。培訓師可以通過分享成功案例和經驗,激發(fā)受訓者的學習動力和熱情。此外,培訓師還可以通過互動和討論的方式,促進受訓者之間的學習交流和思維碰撞,從而激發(fā)出更多的創(chuàng)新和想法。通過激勵和激發(fā)潛力,培訓師可以幫助受訓者不斷成長和進步,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
    最后,培訓領導需要具備持續(xù)學習和自我提升的意識。培訓領導是一個不斷學習和成長的過程。培訓師需要對自己進行不斷的反思和總結,不斷優(yōu)化培訓方法和效果。培訓師可以通過參加培訓師培訓課程和研討會,與其他培訓師進行交流和學習,提升自己的培訓技能和知識水平。另外,培訓師還可以通過閱讀和學習相關的書籍和資料,了解最新的教學方法和理論,以便更好地應用到自己的培訓實踐中。通過持續(xù)學習和自我提升,培訓師能夠不斷適應快速變化的環(huán)境和需求,更好地為受訓者提供優(yōu)質的培訓服務。
    通過多年的培訓領導經驗,我深切體會到培訓領導的重要性和挑戰(zhàn)。良好的組織和規(guī)劃能力、溝通和表達能力、針對性和個性化的培訓方法、激勵和激發(fā)潛力的能力以及持續(xù)學習和自我提升的意識,都是培訓師成功的關鍵。只有不斷地提升自己,充實自己,培訓師才能更好地領導和服務于組織,為員工的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
    領導能力培訓心得體會篇十六
    20xx年xx月xx日,參加了由xx科技園舉辦《創(chuàng)新執(zhí)行力領導力與的提升》培訓,邀請深圳中商國際管理研究院、推行力研究所所長為學員授課,老師抑揚頓挫的授課形式讓整個的培訓生動而精彩,同時我也受益良多。本次培訓內容主要是領導文化、執(zhí)行團隊為基礎,提高公司管理人員思考能力和執(zhí)行能力,從而提高管理者的能力。
    領導力方面老師講解了領導者的四種卓越特質:修身、決策、馭人、理事。著重說明領導者應用文化影響別人、達成公共目標,解決形而上的問題。作為領導者應該不斷修煉、改變自我、提升自身的能力,身體力行、言傳身教讓企業(yè)文化教育落地;在組織發(fā)展的不同階段,針對不同人才管理采取不同的管理辦法和教導辦法。
    執(zhí)行力方面老師講解了高效執(zhí)行四跨:認同之欄、起跑之欄、提速之欄、改善之欄。著重講解了作為員工應該充分認同企業(yè)文化、精忠報企;管理人員選擇好目標任務、制定詳細的計劃并和大家統(tǒng)一思想,分階段劃分任務、分階段突破并達成最終目標;并建立良好的管理模式、不斷提高和改善人員素質和工作能力。首先,感謝公司給我這次培訓的機會,通過2天學習,使我對領導力與執(zhí)行力有了系統(tǒng)的、新的認識。在過去的.工作中,我過多的關注具體的事務性工作,認為管理就是將部門的工作盡職盡責地完成,忽略了部門的整體規(guī)劃和系統(tǒng)的人員教導工作。我作為一個部門的負責人是一個組織系統(tǒng)中的中間環(huán)節(jié),是聯(lián)系上層與基層的橋梁和紐帶,在組織中擔負著承上啟下的重任,也是完成各項任務的中間力量。要做好這一承上啟下的角色,必須要注重修煉自己的素養(yǎng),不斷提升自己的領導力、執(zhí)行力,并帶領團隊快速發(fā)展。
    大成功靠團隊,小成功靠個人。抓“大”不放“小”,從大處著眼,從細節(jié)入手。既重視戰(zhàn)略規(guī)劃又重視計劃執(zhí)行。并且在執(zhí)行中能夠正確把握自己角色。一個團隊,沒有一個好的領導,團隊就像一團散沙,風一吹各奔東西。距離一個好領導,我還有相當?shù)牟罹?,因此我要通過不斷學習提高自己的管理水平、業(yè)務水平;在嚴格要求自己下屬的同時,更要嚴格要求自己,只有不斷點燃新認識、新思想、新挑戰(zhàn)的火花,才能不斷進步和成長。
    執(zhí)行不只是戰(zhàn)術,是一門學問,一個系統(tǒng),必須充分融入到組織的各個方面。對個人而言執(zhí)行力就是辦事能力,其衡量標準就是能否按時按質按量完成自己的工作任務;對團隊而言執(zhí)行力就是營造力,其衡量標準就是能否在預定的時間內完成企業(yè)的戰(zhàn)略目標。執(zhí)行力體現(xiàn)較為明顯的是操作層面上的問題,可以理解為是戰(zhàn)術層面上的問題,然而,執(zhí)行力也是一個戰(zhàn)略層面上的問題。由此可見,執(zhí)行力是一種系統(tǒng)的能力,它滲透到企業(yè)工作的各個方面。執(zhí)行有力、執(zhí)行到位,就會事半功倍;執(zhí)行不力、執(zhí)行不到位,事倍功半。可以說,執(zhí)行力是企業(yè)工作成敗的關鍵,執(zhí)行力就是企業(yè)的生命力。
    對執(zhí)行缺乏理解和實踐,猶如在沒有地基的地方造房子。企業(yè)的執(zhí)行文化就是把“執(zhí)行”作為最高準則和終極目標的文化。執(zhí)行力的有效提升,需要的不僅僅是個人的執(zhí)行,更需要有效的策略和方法。通過思想和態(tài)度的轉變,把“要我做”變成“我要做”,提高大家的責任心、執(zhí)行力、團隊凝聚力。促使員工將執(zhí)行變成一種自覺的行為,使團隊形成一種具有共同追求、目標明確、注重現(xiàn)實、快速行動、簡潔高效的執(zhí)行文化。執(zhí)行力的提升永無止境,只要還在工作,這個過程就不能停止。
    領導能力培訓心得體會篇十七
    隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,領導扮演著越來越重要的角色。在企業(yè)中,領導不僅需要管理團隊,提高工作效率,還需要思考未來發(fā)展,指導員工成長。因此,提高自己的領導能力,成為一名高水平的領導者變得十分必要。最近,我參加了一次領導培訓,不僅深受啟發(fā),也有了一些收獲與體會。
    第一段:認知領導力。
    在領導培訓中,我們首先認識了領導力。領導力不是天生就具備的,而是可以通過學習和不斷練習來提高和培養(yǎng)的。一個領導者需要具備心智模式、情緒智力、人際關系能力、責任意識等多方面的能力。在學習過程中,我們認識到的領導力與我們之前所想的存在很大的差異。它并不是一種強制性而孤立的管理,而是建立在理解、溝通以及一種良好的關系之上。在這個過程中,不僅需要領導者的堅持和努力,還需要員工的持續(xù)配合。
    第二段:建立目標意識。
    隨著認知領導力的提高,我們認識到一個領導者需要擺脫管理的束縛,放眼整個企業(yè)的未來。在領導培訓中,我們了解到了創(chuàng)建目標意識非常重要。每個部門、每個團隊都應該有自己的目標,而所有的團隊又應該共同追求整個企業(yè)的目標。目標越明確,執(zhí)行越具體,效率也會越高。通過建立目標意識,領導者可以有效激勵員工的積極性,讓整個團隊朝著一個方向努力奮斗。
    第三段:強調協(xié)作精神。
    領導者需要協(xié)調好各個部門間的合作,通過各自的力量來實現(xiàn)企業(yè)的整體目標。在培訓中,我們側重探討了溝通技巧和協(xié)調處理的關鍵問題。領導者需要時刻與團隊保持溝通聯(lián)系,讓商業(yè)合作更加順暢。同時,領導者還需要注重培養(yǎng)員工之間的協(xié)作精神,讓每一個員工在合作中發(fā)揮最大的價值。領導者的成功往往取決于整個團隊的合作精神,只有建立好相互信任和配合的機制,企業(yè)才可以朝著一個更好的未來前進。
    第四段:不斷學習自我提升。
    一個好的領導者不僅需要管理員工,還要提升自己的素質。在領導培訓中,我們強調了自我提升的重要性。領導者需要不斷進行學習、提高自己的專業(yè)技能,這樣才能更好的推動整個團隊成長。領導者還需要不斷調整自己的思路,改善自己的問題和缺陷。只有不斷地進行自我提升,領導者才能更好的為員工和企業(yè)服務。
    第五段:總結。
    參加領導培訓,讓我對領導力掌握了更多的經驗和技能。領導者需要學會激勵員工,建立自己的目標意識,強調協(xié)作精神,并不斷地進行自我提升。在未來的工作中,我們將以這些經驗為基礎,不斷總結經驗,將領導力發(fā)揮到最大效益。領導者需要具備心智模式、情緒智力、人際關系能力、責任意識等多方面的能力,成為一名高水平的領導者變得十分必要,但這是一種可以通過學習和不斷練習來提高和培養(yǎng)的能力。