總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方式，讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)有更清晰的認(rèn)識(shí)。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和建議，以提高總結(jié)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。這是一些實(shí)用的技巧和方法，可以幫助我們更好地完成任務(wù)。
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇一
（負(fù)責(zé)：宣傳部）宣傳（在比賽前兩天出宣傳板）
其中包括：1名單公布；2比賽時(shí)間、地點(diǎn);3介紹；4祝語(yǔ)；5造氣氛。
2.主持人的選定
比賽選男女主持人各一名
3.評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)：（負(fù)責(zé)：主席團(tuán)）
1）邀請(qǐng)5個(gè)評(píng)委參加比賽的評(píng)選工作
2）邀請(qǐng)相關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員，校學(xué)生會(huì)主管領(lǐng)導(dǎo)做出席比賽嘉賓
3）嘉賓和評(píng)委可做頒獎(jiǎng)人
4.比賽內(nèi)容和資料（負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)部）
1）資料收集(演講稿，ppt制作資料，比賽選手資料，嘉賓評(píng)委資料)
2）ppt制作
5，申請(qǐng)教室
5.賽場(chǎng)布置：
1）會(huì)場(chǎng)所需裝飾物品及設(shè)施
2）賽場(chǎng)背景的制作、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、席位擺設(shè)（提前四小時(shí)完成，各部門協(xié)助完成）
6.接待工作：聯(lián)系好到達(dá)時(shí)間，由女生部負(fù)責(zé)接待
7．記分員（學(xué)習(xí)部）
8.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：（負(fù)責(zé)：紀(jì)檢部）
9.現(xiàn)場(chǎng)攝影工作：宣傳部
10．催場(chǎng)工作：紀(jì)檢部?jī)扇?BR> 大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇二
每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美(4.5分)。
2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并貌(2分)。
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
5、時(shí)間限制(0.5分)。
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇三
一、活動(dòng)背景：
__年奧運(yùn)會(huì)即將舉行，而奧運(yùn)“更快、更高、更強(qiáng)”的精神一直激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。
二、活動(dòng)介紹：
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。
三、活動(dòng)名稱：
中國(guó)象棋
四、活動(dòng)對(duì)象：
在院同學(xué)
五、活動(dòng)宗旨：
友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解
六、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，帶動(dòng)青春氣息。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好，提高我系學(xué)生的象棋水平。
4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
5。加強(qiáng)我校間的文化聯(lián)系，加強(qiáng)我學(xué)校的影響。
七、活動(dòng)時(shí)間：
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
院升旗廣場(chǎng)。
九、活動(dòng)規(guī)則：
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進(jìn)入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。
十、活動(dòng)方式：
分成男團(tuán)、女團(tuán)。
十一、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：機(jī)電系學(xué)生會(huì);承辦單位：機(jī)電系學(xué)生會(huì)。
十二、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳方式：海報(bào)張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學(xué)生活動(dòng)中心。
2、職責(zé)分工：
(1)由專人負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。
(2)有專人負(fù)責(zé)維持秩序，每天由專人負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項(xiàng)。
(3)比賽前主席致辭。
(4)裁判由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)當(dāng)。
策劃部別：
系學(xué)生會(huì)組織部策劃人：
張華策劃
時(shí)間：5月15日星期四
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇四
一、活動(dòng)背景：
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"?！堆嗑q時(shí)記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
二、活動(dòng)主題：我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物三、活動(dòng)日期：
6月__日，也就是農(nóng)歷五月初四。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
__大學(xué)北區(qū)中山園五、活動(dòng)目的：
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘，有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1了解端午節(jié)的由來(lái)（用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地）
2方法：
（1） 將粽葉折成漏斗形
（2） 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
（3） 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
（4） 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
（5） 蒸煮。
3具體流程：
（1）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì)，借來(lái)鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料；（2）參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。（此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎(jiǎng)品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3--5組一起）；（3）包好粽子后到登記臺(tái)登記，寫下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下聯(lián)系方式（便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)?。?；（4）統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。
七、注意事項(xiàng)
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備；
3、登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：(1）名字不能弄混；（2）名字固定的方式，用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水。
5、參與人員不限。
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇五
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富同學(xué)們的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)們滲透思想道德教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。
一、活動(dòng)主題。
二、參賽人員：
全體隊(duì)員(原則上要求各班全班參加，個(gè)別特殊情況除外)。
預(yù)備年級(jí)合唱隊(duì)(只參與表演，不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng))。
三、活動(dòng)內(nèi)容與安排。
1、演唱內(nèi)容：
內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用獨(dú)唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班推薦1至2個(gè)節(jié)目進(jìn)行校級(jí)比賽。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。(2分)。
4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)。
注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的分和最低分，最后算出平均分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(4名)、三等獎(jiǎng)(6名)。
六、比賽時(shí)間。
5月12日前，各個(gè)班級(jí)上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。
5月19日(周五)，在音樂教室進(jìn)行初賽。
5月26日(周五)，在階梯教室進(jìn)行決賽。
七、活動(dòng)要求。
1、活動(dòng)由校政教處、團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)。
2、各班主任明確提出節(jié)目?jī)?nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等，形成簡(jiǎn)略的文字材料。
3、邀請(qǐng)音美組負(fù)責(zé)節(jié)目篩選(包括初賽、復(fù)賽)。
4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
5、邀請(qǐng)信息組做好決賽主賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇六
展現(xiàn)自我風(fēng)采塑造精彩人生
為了讓我校大學(xué)生了解面試流程，掌握面試技巧、面試禮儀等常識(shí)，提高快速表達(dá)自己優(yōu)勢(shì)的能力和技巧，體驗(yàn)面試pk賽帶來(lái)的心理挑戰(zhàn)，備戰(zhàn)就業(yè)求職面試，促進(jìn)順利就業(yè)。
海南大學(xué)法學(xué)院法律職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
海南大學(xué)法學(xué)院全體學(xué)生，名額限定30人
李昌郁
蔣旖旎
報(bào)名時(shí)間：11月12日至17日中午12點(diǎn)
海選時(shí)間：11月19日（周二）晚上7點(diǎn)
培訓(xùn)時(shí)間：11月20日（周三）晚上7點(diǎn)30
比賽時(shí)間：11月21日（周四）晚上7點(diǎn)至10點(diǎn)
比賽地點(diǎn)：社科樓一樓報(bào)告廳
（一）海選規(guī)則。
1、工作人員賽前統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)，若參賽人數(shù)大于30人，則設(shè)置海選環(huán)節(jié)。所有參賽選手必須參加，不參加者視為棄權(quán)。
2、參賽選手提前20分鐘入場(chǎng)，抽取參賽順序；每位選手提前2分鐘抽取面試題目，由評(píng)審團(tuán)打分，取前30名進(jìn)入面試挑戰(zhàn)pk賽。
3、海選具體規(guī)則與面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則相同。
（二）面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則
1、得票規(guī)則：各選手得票由全部團(tuán)隊(duì)成員票數(shù)和評(píng)審團(tuán)票數(shù)組成，全部團(tuán)隊(duì)成員票由未上臺(tái)pk的25位選手投票構(gòu)成，評(píng)審團(tuán)票由7位評(píng)委組成。
2、投票方式：以無(wú)記名投票方式計(jì)分，上臺(tái)參加pk的選手不參加投票，隊(duì)員和評(píng)委1人1票，選手最高得票為32票。
3、比賽開始，團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行隊(duì)內(nèi)自我介紹，每人1分鐘，共計(jì)5分鐘；
4、最佳團(tuán)隊(duì)票：團(tuán)隊(duì)得票數(shù)由團(tuán)隊(duì)展示分和團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分享分組成，評(píng)審團(tuán)進(jìn)行投票打分。選手賽前20分鐘入場(chǎng)，通過(guò)抽簽方式組成五人一組的比賽團(tuán)隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)、命團(tuán)隊(duì)名及口號(hào)；團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié)，限時(shí)3分鐘，由評(píng)審團(tuán)投票打分；第3輪pk結(jié)束后，進(jìn)入團(tuán)隊(duì)總結(jié)分享，由隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)內(nèi)分享總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，限時(shí)3分鐘，由隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)向大家分享總結(jié)經(jīng)驗(yàn)限時(shí)90秒。
5、pk規(guī)則：每輪pk前由工作人員抽取職業(yè)卡片一張，職業(yè)素養(yǎng)或能力卡片一張（職業(yè)素養(yǎng)可以與職業(yè)相關(guān)也可以不相關(guān)）；各團(tuán)隊(duì)每輪派選1位選手參加pk，共5輪；隊(duì)內(nèi)準(zhǔn)備2分鐘；由5位選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定展示順序，向大家證明自己最具有優(yōu)勢(shì)、最能勝任該職業(yè)或崗位，限時(shí)2分鐘；得票（得分）相同的，再次進(jìn)行pk；以此類推。
6、每輪得票（得分）最高者為獲勝者，獲得pk王決賽資格。
拓展部：活動(dòng)前撰寫活動(dòng)策劃；申請(qǐng)比賽場(chǎng)地；制作比賽卡片；
聯(lián)絡(luò)部：聯(lián)系贊助及主持人，協(xié)助其他部門工作；
宣傳部：活動(dòng)前期制作宣傳單、宣傳海報(bào)及橫幅；聯(lián)系各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書進(jìn)行班級(jí)宣傳；制作賽制ppt；活動(dòng)后撰寫活動(dòng)新聞稿及后期活動(dòng)記錄整理工作。
pk王（一等獎(jiǎng)）1名：獎(jiǎng)金200+證書+書籍
二等獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)金100+證書+書籍
三等獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)金50+證書+書籍
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1名：團(tuán)隊(duì)成員每人1本面試書籍+1本證書
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇七
為了更好的弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩(shī)詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營(yíng)造良好的校園人文氣息，讓詩(shī)詞愛好者們相聚今夜，以詩(shī)會(huì)友，百家爭(zhēng)鳴，共享詩(shī)詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦大賽。
二、活動(dòng)主題
來(lái)自五湖四海的詩(shī)文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩(shī)會(huì)友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來(lái)的文化盛宴。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
集美大學(xué)學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動(dòng)，是一個(gè)為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會(huì)以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動(dòng)?；顒?dòng)參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺(tái)宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級(jí)推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過(guò)幾年來(lái)對(duì)活動(dòng)宣傳以及活動(dòng)質(zhì)量的不懈努力，詩(shī)詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級(jí)經(jīng)典活動(dòng)，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長(zhǎng)的校園風(fēng)貌，特舉辦一場(chǎng)地域文化詩(shī)詞朗誦大賽來(lái)展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會(huì)貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī)，以文會(huì)友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢(mèng)想!
四、活動(dòng)相關(guān)事宜
(1)參賽對(duì)象:集美大學(xué)在校學(xué)生
參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
(2)報(bào)名及咨詢時(shí)間:即日起至9月17號(hào)(暫定)
(3)報(bào)名咨詢方式:辦公室電話:劉松泉老師
(4)負(fù)責(zé)人:陳杰
(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)
復(fù)賽——10月1019:00—22:00(文學(xué)院文匯閣)
決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)
五、具體活動(dòng)策劃
(一)前期準(zhǔn)備
第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé)，做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。(海報(bào)時(shí)間:9月1日—9月20日)
第二組(邀請(qǐng)函制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委，并由學(xué)生會(huì)全體成員共同實(shí)施。
第三組(活動(dòng)材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購(gòu)買。
第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺(tái)，初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺(tái)播出此次活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則。
第五期(主持稿):由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。
第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
(二)預(yù)賽準(zhǔn)備
1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時(shí)入場(chǎng)，試放朗誦配樂。
3、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，熟悉會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
4、催場(chǎng)人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
5、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
(三)復(fù)賽流程
(四)決賽流程
1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻
2、主持人致開場(chǎng)白
3、選手開場(chǎng)展示風(fēng)采
4、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞，書法，古琴，古箏等)
5、中場(chǎng)表演(第六個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)):舞蹈表演贊助單位游戲競(jìng)猜抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
6、繼續(xù)比賽進(jìn)程
7、第十二個(gè)節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
8、請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)
9、請(qǐng)商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點(diǎn)評(píng)
10、公布比賽結(jié)果
11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎(jiǎng)
(五)決賽工作安排(包括彩排)
1、現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人1名
2、場(chǎng)監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排(發(fā)放工作證件)
3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺(tái)效果
4、音控組——負(fù)責(zé)主控臺(tái)的操作
5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來(lái)增添舞美效果
6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺(tái)水墨畫或水彩畫舞臺(tái)背景的搭建
7、簽到組——共3人，一人負(fù)責(zé)工作人員，一人負(fù)責(zé)選手，另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員
8、引導(dǎo)組——由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)
9、催場(chǎng)組——預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性
10、機(jī)動(dòng)組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)
11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)
12、道具組——負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽所要用到的道具
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美(2.8分)
2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并茂(3.5分)
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)
5、時(shí)間限制每人4分鐘(0.5分)
6、詩(shī)詞朗誦搭配的整體舞臺(tái)效果(0.2分)
注:總分10分，鼓勵(lì)配樂、伴舞、情景等適當(dāng)加分。
七、主辦單位
共青團(tuán)集美大學(xué)委員會(huì)文學(xué)院
八、承辦單位
集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委
集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)
九、贊助單位
歐洲嘉年華
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇八
1、由※※大學(xué)校團(tuán)委于4月15日前向各院團(tuán)委發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。內(nèi)容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過(guò)院級(jí)演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學(xué)生達(dá)1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學(xué)院團(tuán)委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括板報(bào)、廣播、采訪、報(bào)道等形式，由講協(xié)負(fù)責(zé)板報(bào)的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協(xié)會(huì)配合教院或校團(tuán)委的工作安排。3、確定比賽場(chǎng)地。
4、邀請(qǐng)?jiān)u委。
5、5月18日下午由教育學(xué)院團(tuán)委安排各院代表到教育學(xué)院進(jìn)行院際決賽人員出場(chǎng)的順序抽簽，5月19日下午布置場(chǎng)地，5月19日晚7時(shí)整舉行演講比賽復(fù)賽。
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇九
(一)初選(x月18日前)。由各學(xué)院組織對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行初賽選拔，稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報(bào)送學(xué)校武裝部。每學(xué)院最低報(bào)送1名、最多不超過(guò)3名。
(二)復(fù)選(x月21日―23日)。對(duì)學(xué)院報(bào)送作品，武裝部成立評(píng)審組進(jìn)行評(píng)選。通過(guò)評(píng)選的作品將參加學(xué)校組織的決賽。
(三)決賽(x月24日―31日)。參加決賽同學(xué)按照抽簽順序進(jìn)行演講，比賽期間，評(píng)審組現(xiàn)場(chǎng)打分，并按分?jǐn)?shù)由高到低排名評(píng)出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。(具體時(shí)間另行通知)
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇十
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富同學(xué)們的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)們滲透思想道德教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。
唱響紅五月
全體隊(duì)員（原則上要求各班全班參加，個(gè)別特殊情況除外）
預(yù)備年級(jí)合唱隊(duì)（只參與表演，不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng)）
1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用獨(dú)唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班推薦1至2個(gè)節(jié)目進(jìn)行校級(jí)比賽
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。（4分）
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（2分）
4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（2分）
注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的分和最低分，最后算出平均分。
設(shè)一等獎(jiǎng)（2名）、二等獎(jiǎng)（4名）、三等獎(jiǎng)（6名）
5月12日前，各個(gè)班級(jí)上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。
5月19日（周五），在音樂教室進(jìn)行初賽。
5月26日（周五），在階梯教室進(jìn)行決賽。
1、活動(dòng)由校政教處、團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)。
2、各班主任明確提出節(jié)目?jī)?nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等，形成簡(jiǎn)略的文字材料。
3、邀請(qǐng)音美組負(fù)責(zé)節(jié)目篩選（包括初賽、復(fù)賽）。
4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
5、邀請(qǐng)信息組做好決賽主賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇十一
1、儀表形象氣質(zhì)(２０分)：著裝整齊樸素自然；儀態(tài)大方得體；形象端莊；精神飽滿。
2、講課內(nèi)容（２０分）：主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)豐富；舉例恰當(dāng)，材料生動(dòng)，用詞精練，詳略得當(dāng)；教育性和可實(shí)用性強(qiáng)。
3、語(yǔ)言藝術(shù)（２０分）:普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；口齒清晰，聲音洪亮；表達(dá)流暢自然，激情昂揚(yáng)；肢體語(yǔ)言運(yùn)用適當(dāng)，生動(dòng)活潑；語(yǔ)言用詞專業(yè)規(guī)范，節(jié)奏韻律感強(qiáng)。
4、板書（ppt）（２０分）：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎，美觀簡(jiǎn)潔；重點(diǎn)突出，層次清晰明了。
5、邏輯思維能力及應(yīng)變能力，課堂的趣味性，課堂的凝聚力（２０分）。
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇十二
為了豐富我院同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，我院利用第二屆“茂苑文華”大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)月自己舉辦各系部籃球賽，旨在增強(qiáng)各系部凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。本次學(xué)院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活，給每個(gè)同學(xué)施展自我的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇十三
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)朗讀比賽活動(dòng)策劃書，歡迎大家分享。
誦讀經(jīng)典美文對(duì)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)顯得至關(guān)重要。我們把經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，作為增厚學(xué)生文化底蘊(yùn)、建設(shè)書香校園、開展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)、建設(shè)校本課程的一種策略。通過(guò)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟大量?jī)?yōu)秀的經(jīng)典名篇，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。
1 、營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語(yǔ)文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。
2 、誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文，提升個(gè)人修養(yǎng)和健全的人格。
3 、培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)文化積淀，增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的素養(yǎng)。
誦讀的內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。
1 、每天利用早自修時(shí)間組織學(xué)生誦（）讀。
2 、以語(yǔ)文課作為主陣地進(jìn)行有效的朗讀訓(xùn)練。
3 、在教室里開辟誦讀角，營(yíng)造濃濃的書香氛圍，讓學(xué)生徜徉在書香的海洋。
4 、每天回家與家長(zhǎng)一起誦讀十分鐘。
1 、每天對(duì)各班早自修的朗讀情況進(jìn)行檢查、記錄
12 月初對(duì)各班的朗讀情況進(jìn)行考評(píng)，評(píng)出早自修星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)： a 級(jí) 12 次以上（包括 12 次）。
一（ 1 ）、二（ 1 ）、二（ 2 ）每周安排了 3 次朗讀，次數(shù)有所調(diào)整， a 級(jí)要求 18 次以上（包括 18 次）。
沒有達(dá)到的班級(jí) 不能評(píng)星級(jí)。
2 、 12 月份對(duì)各班各層次學(xué)生的朗誦能力進(jìn)行檢測(cè)，以 個(gè)別抽讀的方式進(jìn)行。
將各班三名同學(xué)的所得分（取評(píng)委合計(jì)分的平均分，不取舍評(píng)委的最高分和最低分）進(jìn)行合計(jì)，按合計(jì)分高低評(píng)出個(gè)別抽讀星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)： 一般為 27名學(xué)生中排名10—18名的9個(gè)學(xué)生。
二星級(jí)： 一般為 27名學(xué)生中排名1—9名的9個(gè)學(xué)生。
備注：每個(gè)學(xué)生的最高分為 10 分， 得分相同或者非常接近的學(xué)生可被評(píng)為同一星級(jí)，獲得這個(gè)星級(jí)的人數(shù)可以增加。
3 、 12 月份對(duì)各班的集體朗誦能力進(jìn)行檢測(cè)，舉辦一次校集體朗誦賽。
以段作為單位， 按各班所得分高（）低 （取評(píng)委合計(jì)分的平均分，去掉評(píng)委的一個(gè)最高分和最低分） 評(píng)出集體誦讀星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)：一般為 9個(gè)班中排名4—6名的3個(gè)班級(jí)。
二星級(jí)：一般為 9個(gè)班中排名1—3名的3個(gè)班級(jí)。
排名后 3名的班級(jí)不評(píng)星級(jí)。
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇十四
歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍。下面小編給大家整理的大學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃范文五篇，希望大家喜歡!
一、活動(dòng)引言。
歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示高校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。通過(guò)本次動(dòng)感地帶“校園好聲音”歌手大賽，為大學(xué)生提供了更為廣闊的展示平臺(tái)，塑造更多校園明星，學(xué)子們可以盡情表演，盡情表現(xiàn)，用才藝show出他們的精彩!
二、大賽組織。
本次大賽由團(tuán)市委、廣播電視臺(tái)主辦，都市生活廣播承辦，______公司冠名協(xié)辦。
三、大賽主題。
主題：耀舞揚(yáng)歌，樂動(dòng)校園!
(待定)。
口號(hào)。
：我的聲音，我做主!
四、活動(dòng)時(shí)間。
9月-11月，具體時(shí)間待定。
五、參與對(duì)象。
本次活動(dòng)面向高等院校的在校大學(xué)生。
六、活動(dòng)形式。
活動(dòng)分為線上與線下兩部分：
線下活動(dòng)為本次活動(dòng)的主體活動(dòng)，主要是通過(guò)比賽演出的活動(dòng)形式，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現(xiàn)與交流，給人以最直觀的信息傳達(dá)。
線上活動(dòng)的主要目的是為線下活動(dòng)造勢(shì)，線上活動(dòng)包括：網(wǎng)絡(luò)大投票、分享無(wú)線音樂兩項(xiàng)。線上活動(dòng)以__無(wú)線音樂俱樂部和__無(wú)線音樂微博為核心的承載平臺(tái)。
七、報(bào)名方式。
由各學(xué)校自行組織報(bào)名，參賽者必須是在校大學(xué)生。
八、活動(dòng)階段。
(1)預(yù)賽階段：9月_日-10月_日，在各高校舉辦，選出50強(qiáng)。
(2)復(fù)賽階段：10月底，舉辦2場(chǎng)，在一所高校舉辦，選出20強(qiáng)。
(3)決賽：11月_日(都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強(qiáng)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
(1)活動(dòng)大獎(jiǎng)。
彩鈴簽約歌手權(quán)益：可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由__無(wú)線音樂俱樂部發(fā)布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強(qiáng)選手均可優(yōu)先參與組織的歌友會(huì)、演唱會(huì)等活動(dòng)并有機(jī)會(huì)與明星同臺(tái)表演以及互動(dòng)。
中國(guó)__無(wú)線音樂會(huì)員客戶權(quán)益：享受定購(gòu)彩鈴、下載振鈴、點(diǎn)播歌曲等，信息費(fèi)折扣服務(wù)(普通會(huì)員9折，高級(jí)會(huì)員7折)。享受免費(fèi)會(huì)員音樂周刊(彩信雜志、短信雜志)、無(wú)線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無(wú)線音樂俱樂部會(huì)員)，享受中國(guó)__組織的各類音樂活動(dòng)。
(2)復(fù)賽獎(jiǎng)：所有從海選進(jìn)入復(fù)賽的選手(合計(jì)50名)均免費(fèi)贈(zèng)送一份動(dòng)感地帶無(wú)線音樂咪咕紀(jì)念品一份，如選手是__用戶則每人免費(fèi)贈(zèng)送50元話費(fèi)。
(3)投票幸運(yùn)獎(jiǎng)：根據(jù)在復(fù)賽階段投票的__用戶進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富同學(xué)們的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)們滲透思想道德教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。
一、活動(dòng)主題。
二、參賽人員：
全體隊(duì)員(原則上要求各班全班參加，個(gè)別特殊情況除外)。
預(yù)備年級(jí)合唱隊(duì)(只參與表演，不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng))。
三、活動(dòng)內(nèi)容與安排。
1、演唱內(nèi)容：
內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用獨(dú)唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班推薦1至2個(gè)節(jié)目進(jìn)行校級(jí)比賽。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。(2分)。
4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)。
注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的分和最低分，最后算出平均分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(4名)、三等獎(jiǎng)(6名)。
六、比賽時(shí)間。
5月12日前，各個(gè)班級(jí)上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。
5月19日(周五)，在音樂教室進(jìn)行初賽。
5月26日(周五)，在階梯教室進(jìn)行決賽。
七、活動(dòng)要求。
1、活動(dòng)由校政教處、團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)。
2、各班主任明確提出節(jié)目?jī)?nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等，形成簡(jiǎn)略的文字材料。
3、邀請(qǐng)音美組負(fù)責(zé)節(jié)目篩選(包括初賽、復(fù)賽)。
4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
5、邀請(qǐng)信息組做好決賽主賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題：
詩(shī)意的青春。
三、活動(dòng)的對(duì)象：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
__年_月__9：20，地點(diǎn)：設(shè)計(jì)樓。
注：無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變。
五、主辦部門：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部。
六、活動(dòng)協(xié)助部門：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員。
七、報(bào)名形式：
(1)可詢問(wèn)電話。
(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名。
八、參加形式：
(1)可朗誦自己寫的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂。
(2)可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)。
九、比賽要求：
(1)詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限。
(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的情感和主題。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)總分100分。
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分。
(2)情感豐富、有感染力;30分。
脫稿朗誦;5分。
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分。
語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫;20分。
原創(chuàng)詩(shī)歌;5分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
(可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)。
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分。
十、比賽規(guī)則和說(shuō)明：
(一)評(píng)委。
評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正。
嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
(二)參賽者。
參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。
參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦。
關(guān)于競(jìng)賽流程。
評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。
主持人致詞宣布競(jìng)賽開始。
主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓。
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
參賽選手候場(chǎng)開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行。
自我介紹。
)
評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分。
統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果。
主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束。
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
資料打印費(fèi)：10元。
礦泉水：15元。
紙筆費(fèi)：10元。
獎(jiǎng)品費(fèi)：150元合計(jì)185元。
十二、注意事項(xiàng)。
宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位。
工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好。
參賽者準(zhǔn)時(shí)出席。
工作人員需佩戴工作證。
一、活動(dòng)目的。
為了更好的弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩(shī)詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營(yíng)造良好的校園人文氣息，讓詩(shī)詞愛好者們相聚今夜，以詩(shī)會(huì)友，百家爭(zhēng)鳴，共享詩(shī)詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦大賽。
二、活動(dòng)主題。
來(lái)自五湖四海的詩(shī)文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩(shī)會(huì)友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來(lái)的文化盛宴。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
集美大學(xué)學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動(dòng)，是一個(gè)為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會(huì)以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動(dòng)?；顒?dòng)參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺(tái)宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級(jí)推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過(guò)幾年來(lái)對(duì)活動(dòng)宣傳以及活動(dòng)質(zhì)量的不懈努力，詩(shī)詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級(jí)經(jīng)典活動(dòng)，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長(zhǎng)的校園風(fēng)貌，特舉辦一場(chǎng)地域文化詩(shī)詞朗誦大賽來(lái)展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會(huì)貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī)，以文會(huì)友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢(mèng)想!
四、活動(dòng)相關(guān)事宜。
(1)參賽對(duì)象:集美大學(xué)在校學(xué)生。
參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
(2)報(bào)名及咨詢時(shí)間:即日起至9月17號(hào)(暫定)。
(3)報(bào)名咨詢方式:辦公室電話:劉松泉老師。
(4)負(fù)責(zé)人:陳杰。
(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)。
復(fù)賽——10月1019:00—22:00(文學(xué)院文匯閣)。
決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)。
(一)前期準(zhǔn)備。
第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé)，做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。(海報(bào)時(shí)間:9月1日—9月20日)。
第二組(。
邀請(qǐng)函。
制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委，并由學(xué)生會(huì)全體成員共同實(shí)施。
第三組(活動(dòng)材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購(gòu)買。
第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺(tái)，初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺(tái)播出此次活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則。
第五期(主持稿):由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。
第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
(二)預(yù)賽準(zhǔn)備。
1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時(shí)入場(chǎng)，試放朗誦配樂。
3、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，熟悉會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
4、催場(chǎng)人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
5、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
(三)復(fù)賽流程。
(四)決賽流程。
1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻。
2、主持人致。
開場(chǎng)白。
3、選手開場(chǎng)展示風(fēng)采。
4、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞，書法，古琴，古箏等)。
5、中場(chǎng)表演(第六個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)):舞蹈表演贊助單位游戲競(jìng)猜抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
6、繼續(xù)比賽進(jìn)程。
7、第十二個(gè)節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
8、請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。
9、請(qǐng)商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點(diǎn)評(píng)。
10、公布比賽結(jié)果。
11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎(jiǎng)。
(五)決賽工作安排(包括彩排)。
1、現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人1名。
2、場(chǎng)監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排(發(fā)放工作證件)。
3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺(tái)效果。
4、音控組——負(fù)責(zé)主控臺(tái)的操作。
5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來(lái)增添舞美效果。
6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺(tái)水墨畫或水彩畫舞臺(tái)背景的搭建。
7、簽到組——共3人，一人負(fù)責(zé)工作人員，一人負(fù)責(zé)選手，另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員。
8、引導(dǎo)組——由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)。
9、催場(chǎng)組——預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性。
10、機(jī)動(dòng)組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)。
12、道具組——負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽所要用到的道具。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美(2.8分)。
2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并茂(3.5分)。
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
5、時(shí)間限制每人4分鐘(0.5分)。
6、詩(shī)詞朗誦搭配的整體舞臺(tái)效果(0.2分)。
注:總分10分，鼓勵(lì)配樂、伴舞、情景等適當(dāng)加分。
七、主辦單位。
共青團(tuán)集美大學(xué)委員會(huì)文學(xué)院。
八、承辦單位。
集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委。
集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)。
九、贊助單位。
歐洲嘉年華。
一、活動(dòng)宗旨。
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。經(jīng)歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國(guó)這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時(shí)代的風(fēng)云;今天，共和國(guó)這只威風(fēng)凜凜的雄獅，正在舞動(dòng)神州的雄風(fēng);今天，共和國(guó)這個(gè)古老而又文明的國(guó)度，剛過(guò)了她的六十一華誕!
云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院歷史悠久、傳承厚重。在祖國(guó)又過(guò)了一個(gè)生日的今天，也為進(jìn)一步繼承愛國(guó)主義精神，弘揚(yáng)獨(dú)特的學(xué)院文化，展現(xiàn)新時(shí)期經(jīng)管院校的人知性、健康和時(shí)尚的精神氣質(zhì)，多角度挖掘新時(shí)代大學(xué)生的魅力、潛力與創(chuàng)造力，經(jīng)管院校學(xué)院特舉辦為祖國(guó)的配樂詩(shī)朗誦比賽。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
四、參與活動(dòng)相關(guān)人員構(gòu)成。
1.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體教職員。
2.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院董事長(zhǎng)，院長(zhǎng)，以及系領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。
3.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)。
4.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院已退休的老教授代表。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、內(nèi)容健康，突出主題。
2、恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用重音、停頓、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。
3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強(qiáng)的感染力。
4、參賽者服裝統(tǒng)一，儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。
5、配樂旋律與詩(shī)情配合協(xié)調(diào)。
六、評(píng)獎(jiǎng)方式。
每個(gè)系段評(píng)出“組織獎(jiǎng)”、“風(fēng)采獎(jiǎng)”各一個(gè)。
七、宣傳策劃。
廣泛運(yùn)用多種宣傳手段，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實(shí)到實(shí)處：
1.可邀請(qǐng)?jiān)颇鲜「鞔竺襟w對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2.充分利用學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作網(wǎng)站、學(xué)院的廣播站廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體;。
3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內(nèi)人流量大的區(qū)域進(jìn)行宣傳活動(dòng);。
4.組織向相關(guān)各職能部門、院系及學(xué)院已退休老教授代表派送。
請(qǐng)柬。
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇十五
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
詩(shī)意的青春
藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生
20xx年xx月xx日 9：20，地點(diǎn)：設(shè)計(jì)樓
注：無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變
藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部
藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員
（1）可詢問(wèn)電話
（2）可到各班宣傳委員處報(bào)名
（1）可朗誦自己寫的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂。
（2）可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加（參加人數(shù)不限）
1、詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限
2、要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
3、朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的情感和主題
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）總分100分
（1）參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象；15分
（2）情感豐富、有感染力；30分
（3）脫稿朗誦；5分
（4）吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)；25分
（5）語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫；20分
（6）原創(chuàng)詩(shī)歌；5分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
（可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品）
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分
（一）評(píng)委
1、評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正
2、嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
3、在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
（二）參賽者
1、參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。
2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則
3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。
4、參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦
（三）關(guān)于競(jìng)賽流程
1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
2、主持人致詞宣布競(jìng)賽開始
3、主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓
4、主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
5、參賽選手候場(chǎng)開始比賽（比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹）
6、評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分
7、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束
9、將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽
1、資料打印費(fèi)：10元
2、礦泉水：15元
3、紙筆費(fèi)：10元
4、獎(jiǎng)品費(fèi)：150元合計(jì)185元
1、宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位
2、工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好
3、參賽者準(zhǔn)時(shí)出席
4、工作人員需佩戴工作證
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇一
（負(fù)責(zé)：宣傳部）宣傳（在比賽前兩天出宣傳板）
其中包括：1名單公布；2比賽時(shí)間、地點(diǎn);3介紹；4祝語(yǔ)；5造氣氛。
2.主持人的選定
比賽選男女主持人各一名
3.評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)：（負(fù)責(zé)：主席團(tuán)）
1）邀請(qǐng)5個(gè)評(píng)委參加比賽的評(píng)選工作
2）邀請(qǐng)相關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員，校學(xué)生會(huì)主管領(lǐng)導(dǎo)做出席比賽嘉賓
3）嘉賓和評(píng)委可做頒獎(jiǎng)人
4.比賽內(nèi)容和資料（負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)部）
1）資料收集(演講稿，ppt制作資料，比賽選手資料，嘉賓評(píng)委資料)
2）ppt制作
5，申請(qǐng)教室
5.賽場(chǎng)布置：
1）會(huì)場(chǎng)所需裝飾物品及設(shè)施
2）賽場(chǎng)背景的制作、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、席位擺設(shè)（提前四小時(shí)完成，各部門協(xié)助完成）
6.接待工作：聯(lián)系好到達(dá)時(shí)間，由女生部負(fù)責(zé)接待
7．記分員（學(xué)習(xí)部）
8.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：（負(fù)責(zé)：紀(jì)檢部）
9.現(xiàn)場(chǎng)攝影工作：宣傳部
10．催場(chǎng)工作：紀(jì)檢部?jī)扇?BR> 大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇二
每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美(4.5分)。
2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并貌(2分)。
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
5、時(shí)間限制(0.5分)。
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇三
一、活動(dòng)背景：
__年奧運(yùn)會(huì)即將舉行，而奧運(yùn)“更快、更高、更強(qiáng)”的精神一直激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。
二、活動(dòng)介紹：
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。
三、活動(dòng)名稱：
中國(guó)象棋
四、活動(dòng)對(duì)象：
在院同學(xué)
五、活動(dòng)宗旨：
友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解
六、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，帶動(dòng)青春氣息。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好，提高我系學(xué)生的象棋水平。
4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
5。加強(qiáng)我校間的文化聯(lián)系，加強(qiáng)我學(xué)校的影響。
七、活動(dòng)時(shí)間：
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
院升旗廣場(chǎng)。
九、活動(dòng)規(guī)則：
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進(jìn)入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。
十、活動(dòng)方式：
分成男團(tuán)、女團(tuán)。
十一、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：機(jī)電系學(xué)生會(huì);承辦單位：機(jī)電系學(xué)生會(huì)。
十二、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳方式：海報(bào)張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學(xué)生活動(dòng)中心。
2、職責(zé)分工：
(1)由專人負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。
(2)有專人負(fù)責(zé)維持秩序，每天由專人負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項(xiàng)。
(3)比賽前主席致辭。
(4)裁判由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)當(dāng)。
策劃部別：
系學(xué)生會(huì)組織部策劃人：
張華策劃
時(shí)間：5月15日星期四
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇四
一、活動(dòng)背景：
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"?！堆嗑q時(shí)記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
二、活動(dòng)主題：我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物三、活動(dòng)日期：
6月__日，也就是農(nóng)歷五月初四。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
__大學(xué)北區(qū)中山園五、活動(dòng)目的：
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘，有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1了解端午節(jié)的由來(lái)（用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地）
2方法：
（1） 將粽葉折成漏斗形
（2） 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
（3） 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
（4） 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
（5） 蒸煮。
3具體流程：
（1）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì)，借來(lái)鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料；（2）參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。（此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎(jiǎng)品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3--5組一起）；（3）包好粽子后到登記臺(tái)登記，寫下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下聯(lián)系方式（便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)?。?；（4）統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。
七、注意事項(xiàng)
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備；
3、登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：(1）名字不能弄混；（2）名字固定的方式，用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水。
5、參與人員不限。
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇五
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富同學(xué)們的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)們滲透思想道德教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。
一、活動(dòng)主題。
二、參賽人員：
全體隊(duì)員(原則上要求各班全班參加，個(gè)別特殊情況除外)。
預(yù)備年級(jí)合唱隊(duì)(只參與表演，不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng))。
三、活動(dòng)內(nèi)容與安排。
1、演唱內(nèi)容：
內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用獨(dú)唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班推薦1至2個(gè)節(jié)目進(jìn)行校級(jí)比賽。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。(2分)。
4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)。
注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的分和最低分，最后算出平均分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(4名)、三等獎(jiǎng)(6名)。
六、比賽時(shí)間。
5月12日前，各個(gè)班級(jí)上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。
5月19日(周五)，在音樂教室進(jìn)行初賽。
5月26日(周五)，在階梯教室進(jìn)行決賽。
七、活動(dòng)要求。
1、活動(dòng)由校政教處、團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)。
2、各班主任明確提出節(jié)目?jī)?nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等，形成簡(jiǎn)略的文字材料。
3、邀請(qǐng)音美組負(fù)責(zé)節(jié)目篩選(包括初賽、復(fù)賽)。
4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
5、邀請(qǐng)信息組做好決賽主賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇六
展現(xiàn)自我風(fēng)采塑造精彩人生
為了讓我校大學(xué)生了解面試流程，掌握面試技巧、面試禮儀等常識(shí)，提高快速表達(dá)自己優(yōu)勢(shì)的能力和技巧，體驗(yàn)面試pk賽帶來(lái)的心理挑戰(zhàn)，備戰(zhàn)就業(yè)求職面試，促進(jìn)順利就業(yè)。
海南大學(xué)法學(xué)院法律職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
海南大學(xué)法學(xué)院全體學(xué)生，名額限定30人
李昌郁
蔣旖旎
報(bào)名時(shí)間：11月12日至17日中午12點(diǎn)
海選時(shí)間：11月19日（周二）晚上7點(diǎn)
培訓(xùn)時(shí)間：11月20日（周三）晚上7點(diǎn)30
比賽時(shí)間：11月21日（周四）晚上7點(diǎn)至10點(diǎn)
比賽地點(diǎn)：社科樓一樓報(bào)告廳
（一）海選規(guī)則。
1、工作人員賽前統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)，若參賽人數(shù)大于30人，則設(shè)置海選環(huán)節(jié)。所有參賽選手必須參加，不參加者視為棄權(quán)。
2、參賽選手提前20分鐘入場(chǎng)，抽取參賽順序；每位選手提前2分鐘抽取面試題目，由評(píng)審團(tuán)打分，取前30名進(jìn)入面試挑戰(zhàn)pk賽。
3、海選具體規(guī)則與面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則相同。
（二）面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則
1、得票規(guī)則：各選手得票由全部團(tuán)隊(duì)成員票數(shù)和評(píng)審團(tuán)票數(shù)組成，全部團(tuán)隊(duì)成員票由未上臺(tái)pk的25位選手投票構(gòu)成，評(píng)審團(tuán)票由7位評(píng)委組成。
2、投票方式：以無(wú)記名投票方式計(jì)分，上臺(tái)參加pk的選手不參加投票，隊(duì)員和評(píng)委1人1票，選手最高得票為32票。
3、比賽開始，團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行隊(duì)內(nèi)自我介紹，每人1分鐘，共計(jì)5分鐘；
4、最佳團(tuán)隊(duì)票：團(tuán)隊(duì)得票數(shù)由團(tuán)隊(duì)展示分和團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分享分組成，評(píng)審團(tuán)進(jìn)行投票打分。選手賽前20分鐘入場(chǎng)，通過(guò)抽簽方式組成五人一組的比賽團(tuán)隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)、命團(tuán)隊(duì)名及口號(hào)；團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié)，限時(shí)3分鐘，由評(píng)審團(tuán)投票打分；第3輪pk結(jié)束后，進(jìn)入團(tuán)隊(duì)總結(jié)分享，由隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)內(nèi)分享總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，限時(shí)3分鐘，由隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)向大家分享總結(jié)經(jīng)驗(yàn)限時(shí)90秒。
5、pk規(guī)則：每輪pk前由工作人員抽取職業(yè)卡片一張，職業(yè)素養(yǎng)或能力卡片一張（職業(yè)素養(yǎng)可以與職業(yè)相關(guān)也可以不相關(guān)）；各團(tuán)隊(duì)每輪派選1位選手參加pk，共5輪；隊(duì)內(nèi)準(zhǔn)備2分鐘；由5位選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定展示順序，向大家證明自己最具有優(yōu)勢(shì)、最能勝任該職業(yè)或崗位，限時(shí)2分鐘；得票（得分）相同的，再次進(jìn)行pk；以此類推。
6、每輪得票（得分）最高者為獲勝者，獲得pk王決賽資格。
拓展部：活動(dòng)前撰寫活動(dòng)策劃；申請(qǐng)比賽場(chǎng)地；制作比賽卡片；
聯(lián)絡(luò)部：聯(lián)系贊助及主持人，協(xié)助其他部門工作；
宣傳部：活動(dòng)前期制作宣傳單、宣傳海報(bào)及橫幅；聯(lián)系各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書進(jìn)行班級(jí)宣傳；制作賽制ppt；活動(dòng)后撰寫活動(dòng)新聞稿及后期活動(dòng)記錄整理工作。
pk王（一等獎(jiǎng)）1名：獎(jiǎng)金200+證書+書籍
二等獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)金100+證書+書籍
三等獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)金50+證書+書籍
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1名：團(tuán)隊(duì)成員每人1本面試書籍+1本證書
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇七
為了更好的弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩(shī)詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營(yíng)造良好的校園人文氣息，讓詩(shī)詞愛好者們相聚今夜，以詩(shī)會(huì)友，百家爭(zhēng)鳴，共享詩(shī)詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦大賽。
二、活動(dòng)主題
來(lái)自五湖四海的詩(shī)文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩(shī)會(huì)友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來(lái)的文化盛宴。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
集美大學(xué)學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動(dòng)，是一個(gè)為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會(huì)以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動(dòng)?；顒?dòng)參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺(tái)宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級(jí)推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過(guò)幾年來(lái)對(duì)活動(dòng)宣傳以及活動(dòng)質(zhì)量的不懈努力，詩(shī)詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級(jí)經(jīng)典活動(dòng)，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長(zhǎng)的校園風(fēng)貌，特舉辦一場(chǎng)地域文化詩(shī)詞朗誦大賽來(lái)展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會(huì)貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī)，以文會(huì)友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢(mèng)想!
四、活動(dòng)相關(guān)事宜
(1)參賽對(duì)象:集美大學(xué)在校學(xué)生
參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
(2)報(bào)名及咨詢時(shí)間:即日起至9月17號(hào)(暫定)
(3)報(bào)名咨詢方式:辦公室電話:劉松泉老師
(4)負(fù)責(zé)人:陳杰
(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)
復(fù)賽——10月1019:00—22:00(文學(xué)院文匯閣)
決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)
五、具體活動(dòng)策劃
(一)前期準(zhǔn)備
第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé)，做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。(海報(bào)時(shí)間:9月1日—9月20日)
第二組(邀請(qǐng)函制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委，并由學(xué)生會(huì)全體成員共同實(shí)施。
第三組(活動(dòng)材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購(gòu)買。
第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺(tái)，初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺(tái)播出此次活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則。
第五期(主持稿):由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。
第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
(二)預(yù)賽準(zhǔn)備
1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時(shí)入場(chǎng)，試放朗誦配樂。
3、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，熟悉會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
4、催場(chǎng)人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
5、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
(三)復(fù)賽流程
(四)決賽流程
1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻
2、主持人致開場(chǎng)白
3、選手開場(chǎng)展示風(fēng)采
4、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞，書法，古琴，古箏等)
5、中場(chǎng)表演(第六個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)):舞蹈表演贊助單位游戲競(jìng)猜抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
6、繼續(xù)比賽進(jìn)程
7、第十二個(gè)節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
8、請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)
9、請(qǐng)商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點(diǎn)評(píng)
10、公布比賽結(jié)果
11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎(jiǎng)
(五)決賽工作安排(包括彩排)
1、現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人1名
2、場(chǎng)監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排(發(fā)放工作證件)
3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺(tái)效果
4、音控組——負(fù)責(zé)主控臺(tái)的操作
5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來(lái)增添舞美效果
6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺(tái)水墨畫或水彩畫舞臺(tái)背景的搭建
7、簽到組——共3人，一人負(fù)責(zé)工作人員，一人負(fù)責(zé)選手，另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員
8、引導(dǎo)組——由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)
9、催場(chǎng)組——預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性
10、機(jī)動(dòng)組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)
11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)
12、道具組——負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽所要用到的道具
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美(2.8分)
2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并茂(3.5分)
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)
5、時(shí)間限制每人4分鐘(0.5分)
6、詩(shī)詞朗誦搭配的整體舞臺(tái)效果(0.2分)
注:總分10分，鼓勵(lì)配樂、伴舞、情景等適當(dāng)加分。
七、主辦單位
共青團(tuán)集美大學(xué)委員會(huì)文學(xué)院
八、承辦單位
集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委
集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)
九、贊助單位
歐洲嘉年華
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇八
1、由※※大學(xué)校團(tuán)委于4月15日前向各院團(tuán)委發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。內(nèi)容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過(guò)院級(jí)演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學(xué)生達(dá)1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學(xué)院團(tuán)委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括板報(bào)、廣播、采訪、報(bào)道等形式，由講協(xié)負(fù)責(zé)板報(bào)的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協(xié)會(huì)配合教院或校團(tuán)委的工作安排。3、確定比賽場(chǎng)地。
4、邀請(qǐng)?jiān)u委。
5、5月18日下午由教育學(xué)院團(tuán)委安排各院代表到教育學(xué)院進(jìn)行院際決賽人員出場(chǎng)的順序抽簽，5月19日下午布置場(chǎng)地，5月19日晚7時(shí)整舉行演講比賽復(fù)賽。
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇九
(一)初選(x月18日前)。由各學(xué)院組織對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行初賽選拔，稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報(bào)送學(xué)校武裝部。每學(xué)院最低報(bào)送1名、最多不超過(guò)3名。
(二)復(fù)選(x月21日―23日)。對(duì)學(xué)院報(bào)送作品，武裝部成立評(píng)審組進(jìn)行評(píng)選。通過(guò)評(píng)選的作品將參加學(xué)校組織的決賽。
(三)決賽(x月24日―31日)。參加決賽同學(xué)按照抽簽順序進(jìn)行演講，比賽期間，評(píng)審組現(xiàn)場(chǎng)打分，并按分?jǐn)?shù)由高到低排名評(píng)出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。(具體時(shí)間另行通知)
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇十
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富同學(xué)們的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)們滲透思想道德教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。
唱響紅五月
全體隊(duì)員（原則上要求各班全班參加，個(gè)別特殊情況除外）
預(yù)備年級(jí)合唱隊(duì)（只參與表演，不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng)）
1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用獨(dú)唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班推薦1至2個(gè)節(jié)目進(jìn)行校級(jí)比賽
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。（4分）
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（2分）
4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（2分）
注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的分和最低分，最后算出平均分。
設(shè)一等獎(jiǎng)（2名）、二等獎(jiǎng)（4名）、三等獎(jiǎng)（6名）
5月12日前，各個(gè)班級(jí)上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。
5月19日（周五），在音樂教室進(jìn)行初賽。
5月26日（周五），在階梯教室進(jìn)行決賽。
1、活動(dòng)由校政教處、團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)。
2、各班主任明確提出節(jié)目?jī)?nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等，形成簡(jiǎn)略的文字材料。
3、邀請(qǐng)音美組負(fù)責(zé)節(jié)目篩選（包括初賽、復(fù)賽）。
4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
5、邀請(qǐng)信息組做好決賽主賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇十一
1、儀表形象氣質(zhì)(２０分)：著裝整齊樸素自然；儀態(tài)大方得體；形象端莊；精神飽滿。
2、講課內(nèi)容（２０分）：主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)豐富；舉例恰當(dāng)，材料生動(dòng)，用詞精練，詳略得當(dāng)；教育性和可實(shí)用性強(qiáng)。
3、語(yǔ)言藝術(shù)（２０分）:普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；口齒清晰，聲音洪亮；表達(dá)流暢自然，激情昂揚(yáng)；肢體語(yǔ)言運(yùn)用適當(dāng)，生動(dòng)活潑；語(yǔ)言用詞專業(yè)規(guī)范，節(jié)奏韻律感強(qiáng)。
4、板書（ppt）（２０分）：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎，美觀簡(jiǎn)潔；重點(diǎn)突出，層次清晰明了。
5、邏輯思維能力及應(yīng)變能力，課堂的趣味性，課堂的凝聚力（２０分）。
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇十二
為了豐富我院同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，我院利用第二屆“茂苑文華”大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)月自己舉辦各系部籃球賽，旨在增強(qiáng)各系部凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。本次學(xué)院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活，給每個(gè)同學(xué)施展自我的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇十三
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)朗讀比賽活動(dòng)策劃書，歡迎大家分享。
誦讀經(jīng)典美文對(duì)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)顯得至關(guān)重要。我們把經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，作為增厚學(xué)生文化底蘊(yùn)、建設(shè)書香校園、開展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)、建設(shè)校本課程的一種策略。通過(guò)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟大量?jī)?yōu)秀的經(jīng)典名篇，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。
1 、營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語(yǔ)文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。
2 、誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文，提升個(gè)人修養(yǎng)和健全的人格。
3 、培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)文化積淀，增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的素養(yǎng)。
誦讀的內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。
1 、每天利用早自修時(shí)間組織學(xué)生誦（）讀。
2 、以語(yǔ)文課作為主陣地進(jìn)行有效的朗讀訓(xùn)練。
3 、在教室里開辟誦讀角，營(yíng)造濃濃的書香氛圍，讓學(xué)生徜徉在書香的海洋。
4 、每天回家與家長(zhǎng)一起誦讀十分鐘。
1 、每天對(duì)各班早自修的朗讀情況進(jìn)行檢查、記錄
12 月初對(duì)各班的朗讀情況進(jìn)行考評(píng)，評(píng)出早自修星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)： a 級(jí) 12 次以上（包括 12 次）。
一（ 1 ）、二（ 1 ）、二（ 2 ）每周安排了 3 次朗讀，次數(shù)有所調(diào)整， a 級(jí)要求 18 次以上（包括 18 次）。
沒有達(dá)到的班級(jí) 不能評(píng)星級(jí)。
2 、 12 月份對(duì)各班各層次學(xué)生的朗誦能力進(jìn)行檢測(cè)，以 個(gè)別抽讀的方式進(jìn)行。
將各班三名同學(xué)的所得分（取評(píng)委合計(jì)分的平均分，不取舍評(píng)委的最高分和最低分）進(jìn)行合計(jì)，按合計(jì)分高低評(píng)出個(gè)別抽讀星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)： 一般為 27名學(xué)生中排名10—18名的9個(gè)學(xué)生。
二星級(jí)： 一般為 27名學(xué)生中排名1—9名的9個(gè)學(xué)生。
備注：每個(gè)學(xué)生的最高分為 10 分， 得分相同或者非常接近的學(xué)生可被評(píng)為同一星級(jí)，獲得這個(gè)星級(jí)的人數(shù)可以增加。
3 、 12 月份對(duì)各班的集體朗誦能力進(jìn)行檢測(cè)，舉辦一次校集體朗誦賽。
以段作為單位， 按各班所得分高（）低 （取評(píng)委合計(jì)分的平均分，去掉評(píng)委的一個(gè)最高分和最低分） 評(píng)出集體誦讀星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)：一般為 9個(gè)班中排名4—6名的3個(gè)班級(jí)。
二星級(jí)：一般為 9個(gè)班中排名1—3名的3個(gè)班級(jí)。
排名后 3名的班級(jí)不評(píng)星級(jí)。
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇十四
歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍。下面小編給大家整理的大學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃范文五篇，希望大家喜歡!
一、活動(dòng)引言。
歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示高校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。通過(guò)本次動(dòng)感地帶“校園好聲音”歌手大賽，為大學(xué)生提供了更為廣闊的展示平臺(tái)，塑造更多校園明星，學(xué)子們可以盡情表演，盡情表現(xiàn)，用才藝show出他們的精彩!
二、大賽組織。
本次大賽由團(tuán)市委、廣播電視臺(tái)主辦，都市生活廣播承辦，______公司冠名協(xié)辦。
三、大賽主題。
主題：耀舞揚(yáng)歌，樂動(dòng)校園!
(待定)。
口號(hào)。
：我的聲音，我做主!
四、活動(dòng)時(shí)間。
9月-11月，具體時(shí)間待定。
五、參與對(duì)象。
本次活動(dòng)面向高等院校的在校大學(xué)生。
六、活動(dòng)形式。
活動(dòng)分為線上與線下兩部分：
線下活動(dòng)為本次活動(dòng)的主體活動(dòng)，主要是通過(guò)比賽演出的活動(dòng)形式，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現(xiàn)與交流，給人以最直觀的信息傳達(dá)。
線上活動(dòng)的主要目的是為線下活動(dòng)造勢(shì)，線上活動(dòng)包括：網(wǎng)絡(luò)大投票、分享無(wú)線音樂兩項(xiàng)。線上活動(dòng)以__無(wú)線音樂俱樂部和__無(wú)線音樂微博為核心的承載平臺(tái)。
七、報(bào)名方式。
由各學(xué)校自行組織報(bào)名，參賽者必須是在校大學(xué)生。
八、活動(dòng)階段。
(1)預(yù)賽階段：9月_日-10月_日，在各高校舉辦，選出50強(qiáng)。
(2)復(fù)賽階段：10月底，舉辦2場(chǎng)，在一所高校舉辦，選出20強(qiáng)。
(3)決賽：11月_日(都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強(qiáng)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
(1)活動(dòng)大獎(jiǎng)。
彩鈴簽約歌手權(quán)益：可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由__無(wú)線音樂俱樂部發(fā)布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強(qiáng)選手均可優(yōu)先參與組織的歌友會(huì)、演唱會(huì)等活動(dòng)并有機(jī)會(huì)與明星同臺(tái)表演以及互動(dòng)。
中國(guó)__無(wú)線音樂會(huì)員客戶權(quán)益：享受定購(gòu)彩鈴、下載振鈴、點(diǎn)播歌曲等，信息費(fèi)折扣服務(wù)(普通會(huì)員9折，高級(jí)會(huì)員7折)。享受免費(fèi)會(huì)員音樂周刊(彩信雜志、短信雜志)、無(wú)線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無(wú)線音樂俱樂部會(huì)員)，享受中國(guó)__組織的各類音樂活動(dòng)。
(2)復(fù)賽獎(jiǎng)：所有從海選進(jìn)入復(fù)賽的選手(合計(jì)50名)均免費(fèi)贈(zèng)送一份動(dòng)感地帶無(wú)線音樂咪咕紀(jì)念品一份，如選手是__用戶則每人免費(fèi)贈(zèng)送50元話費(fèi)。
(3)投票幸運(yùn)獎(jiǎng)：根據(jù)在復(fù)賽階段投票的__用戶進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富同學(xué)們的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)們滲透思想道德教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。
一、活動(dòng)主題。
二、參賽人員：
全體隊(duì)員(原則上要求各班全班參加，個(gè)別特殊情況除外)。
預(yù)備年級(jí)合唱隊(duì)(只參與表演，不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng))。
三、活動(dòng)內(nèi)容與安排。
1、演唱內(nèi)容：
內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用獨(dú)唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班推薦1至2個(gè)節(jié)目進(jìn)行校級(jí)比賽。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。(2分)。
4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)。
注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的分和最低分，最后算出平均分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(4名)、三等獎(jiǎng)(6名)。
六、比賽時(shí)間。
5月12日前，各個(gè)班級(jí)上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。
5月19日(周五)，在音樂教室進(jìn)行初賽。
5月26日(周五)，在階梯教室進(jìn)行決賽。
七、活動(dòng)要求。
1、活動(dòng)由校政教處、團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)。
2、各班主任明確提出節(jié)目?jī)?nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等，形成簡(jiǎn)略的文字材料。
3、邀請(qǐng)音美組負(fù)責(zé)節(jié)目篩選(包括初賽、復(fù)賽)。
4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
5、邀請(qǐng)信息組做好決賽主賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題：
詩(shī)意的青春。
三、活動(dòng)的對(duì)象：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
__年_月__9：20，地點(diǎn)：設(shè)計(jì)樓。
注：無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變。
五、主辦部門：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部。
六、活動(dòng)協(xié)助部門：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員。
七、報(bào)名形式：
(1)可詢問(wèn)電話。
(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名。
八、參加形式：
(1)可朗誦自己寫的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂。
(2)可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)。
九、比賽要求：
(1)詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限。
(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的情感和主題。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)總分100分。
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分。
(2)情感豐富、有感染力;30分。
脫稿朗誦;5分。
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分。
語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫;20分。
原創(chuàng)詩(shī)歌;5分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
(可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)。
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分。
十、比賽規(guī)則和說(shuō)明：
(一)評(píng)委。
評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正。
嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
(二)參賽者。
參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。
參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦。
關(guān)于競(jìng)賽流程。
評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。
主持人致詞宣布競(jìng)賽開始。
主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓。
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
參賽選手候場(chǎng)開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行。
自我介紹。
)
評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分。
統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果。
主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束。
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
資料打印費(fèi)：10元。
礦泉水：15元。
紙筆費(fèi)：10元。
獎(jiǎng)品費(fèi)：150元合計(jì)185元。
十二、注意事項(xiàng)。
宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位。
工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好。
參賽者準(zhǔn)時(shí)出席。
工作人員需佩戴工作證。
一、活動(dòng)目的。
為了更好的弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩(shī)詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營(yíng)造良好的校園人文氣息，讓詩(shī)詞愛好者們相聚今夜，以詩(shī)會(huì)友，百家爭(zhēng)鳴，共享詩(shī)詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦大賽。
二、活動(dòng)主題。
來(lái)自五湖四海的詩(shī)文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩(shī)會(huì)友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來(lái)的文化盛宴。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
集美大學(xué)學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動(dòng)，是一個(gè)為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會(huì)以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動(dòng)?；顒?dòng)參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺(tái)宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級(jí)推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過(guò)幾年來(lái)對(duì)活動(dòng)宣傳以及活動(dòng)質(zhì)量的不懈努力，詩(shī)詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級(jí)經(jīng)典活動(dòng)，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長(zhǎng)的校園風(fēng)貌，特舉辦一場(chǎng)地域文化詩(shī)詞朗誦大賽來(lái)展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會(huì)貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī)，以文會(huì)友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢(mèng)想!
四、活動(dòng)相關(guān)事宜。
(1)參賽對(duì)象:集美大學(xué)在校學(xué)生。
參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
(2)報(bào)名及咨詢時(shí)間:即日起至9月17號(hào)(暫定)。
(3)報(bào)名咨詢方式:辦公室電話:劉松泉老師。
(4)負(fù)責(zé)人:陳杰。
(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)。
復(fù)賽——10月1019:00—22:00(文學(xué)院文匯閣)。
決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)。
(一)前期準(zhǔn)備。
第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé)，做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。(海報(bào)時(shí)間:9月1日—9月20日)。
第二組(。
邀請(qǐng)函。
制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委，并由學(xué)生會(huì)全體成員共同實(shí)施。
第三組(活動(dòng)材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購(gòu)買。
第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺(tái)，初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺(tái)播出此次活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則。
第五期(主持稿):由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。
第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
(二)預(yù)賽準(zhǔn)備。
1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時(shí)入場(chǎng)，試放朗誦配樂。
3、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，熟悉會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
4、催場(chǎng)人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
5、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
(三)復(fù)賽流程。
(四)決賽流程。
1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻。
2、主持人致。
開場(chǎng)白。
3、選手開場(chǎng)展示風(fēng)采。
4、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞，書法，古琴，古箏等)。
5、中場(chǎng)表演(第六個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)):舞蹈表演贊助單位游戲競(jìng)猜抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
6、繼續(xù)比賽進(jìn)程。
7、第十二個(gè)節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
8、請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。
9、請(qǐng)商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點(diǎn)評(píng)。
10、公布比賽結(jié)果。
11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎(jiǎng)。
(五)決賽工作安排(包括彩排)。
1、現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人1名。
2、場(chǎng)監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排(發(fā)放工作證件)。
3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺(tái)效果。
4、音控組——負(fù)責(zé)主控臺(tái)的操作。
5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來(lái)增添舞美效果。
6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺(tái)水墨畫或水彩畫舞臺(tái)背景的搭建。
7、簽到組——共3人，一人負(fù)責(zé)工作人員，一人負(fù)責(zé)選手，另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員。
8、引導(dǎo)組——由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)。
9、催場(chǎng)組——預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性。
10、機(jī)動(dòng)組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)。
12、道具組——負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽所要用到的道具。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美(2.8分)。
2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并茂(3.5分)。
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
5、時(shí)間限制每人4分鐘(0.5分)。
6、詩(shī)詞朗誦搭配的整體舞臺(tái)效果(0.2分)。
注:總分10分，鼓勵(lì)配樂、伴舞、情景等適當(dāng)加分。
七、主辦單位。
共青團(tuán)集美大學(xué)委員會(huì)文學(xué)院。
八、承辦單位。
集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委。
集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)。
九、贊助單位。
歐洲嘉年華。
一、活動(dòng)宗旨。
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。經(jīng)歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國(guó)這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時(shí)代的風(fēng)云;今天，共和國(guó)這只威風(fēng)凜凜的雄獅，正在舞動(dòng)神州的雄風(fēng);今天，共和國(guó)這個(gè)古老而又文明的國(guó)度，剛過(guò)了她的六十一華誕!
云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院歷史悠久、傳承厚重。在祖國(guó)又過(guò)了一個(gè)生日的今天，也為進(jìn)一步繼承愛國(guó)主義精神，弘揚(yáng)獨(dú)特的學(xué)院文化，展現(xiàn)新時(shí)期經(jīng)管院校的人知性、健康和時(shí)尚的精神氣質(zhì)，多角度挖掘新時(shí)代大學(xué)生的魅力、潛力與創(chuàng)造力，經(jīng)管院校學(xué)院特舉辦為祖國(guó)的配樂詩(shī)朗誦比賽。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
四、參與活動(dòng)相關(guān)人員構(gòu)成。
1.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體教職員。
2.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院董事長(zhǎng)，院長(zhǎng)，以及系領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。
3.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)。
4.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院已退休的老教授代表。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、內(nèi)容健康，突出主題。
2、恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用重音、停頓、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。
3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強(qiáng)的感染力。
4、參賽者服裝統(tǒng)一，儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。
5、配樂旋律與詩(shī)情配合協(xié)調(diào)。
六、評(píng)獎(jiǎng)方式。
每個(gè)系段評(píng)出“組織獎(jiǎng)”、“風(fēng)采獎(jiǎng)”各一個(gè)。
七、宣傳策劃。
廣泛運(yùn)用多種宣傳手段，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實(shí)到實(shí)處：
1.可邀請(qǐng)?jiān)颇鲜「鞔竺襟w對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2.充分利用學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作網(wǎng)站、學(xué)院的廣播站廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體;。
3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內(nèi)人流量大的區(qū)域進(jìn)行宣傳活動(dòng);。
4.組織向相關(guān)各職能部門、院系及學(xué)院已退休老教授代表派送。
請(qǐng)柬。
大學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)策劃案篇十五
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
詩(shī)意的青春
藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生
20xx年xx月xx日 9：20，地點(diǎn)：設(shè)計(jì)樓
注：無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變
藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部
藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員
（1）可詢問(wèn)電話
（2）可到各班宣傳委員處報(bào)名
（1）可朗誦自己寫的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂。
（2）可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加（參加人數(shù)不限）
1、詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限
2、要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
3、朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的情感和主題
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）總分100分
（1）參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象；15分
（2）情感豐富、有感染力；30分
（3）脫稿朗誦；5分
（4）吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)；25分
（5）語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫；20分
（6）原創(chuàng)詩(shī)歌；5分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
（可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品）
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分
（一）評(píng)委
1、評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正
2、嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
3、在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
（二）參賽者
1、參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。
2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則
3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。
4、參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦
（三）關(guān)于競(jìng)賽流程
1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
2、主持人致詞宣布競(jìng)賽開始
3、主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓
4、主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
5、參賽選手候場(chǎng)開始比賽（比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹）
6、評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分
7、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束
9、將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽
1、資料打印費(fèi)：10元
2、礦泉水：15元
3、紙筆費(fèi)：10元
4、獎(jiǎng)品費(fèi)：150元合計(jì)185元
1、宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位
2、工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好
3、參賽者準(zhǔn)時(shí)出席
4、工作人員需佩戴工作證