教師繼續(xù)教育工作計劃個人(模板19篇)

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    通過制定計劃,我們可以更好地管理自己的時間,合理安排各項任務的優(yōu)先級。制定計劃時要考慮自己的興趣和激勵因素,增加行動的動力。以下是一些計劃制定和執(zhí)行的案例分析,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎肌?BR>    教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇一
    本學期學校的繼續(xù)教育工作將以科學發(fā)展觀為指導,以全面貫徹和落實“20xx年(第二學期)樺甸市中小學教師繼續(xù)教育工作要點”為目標導向,以課題運作為手段,以校本研修為方式,以教師博客為交流平臺,緊密堅持教師繼續(xù)教育“以人為本、親近教師、關注成長”的原則,腳踏實地的做好以校為本的繼續(xù)教育,進而促進教師的專業(yè)化發(fā)展,提升教育教學質量。
    二、工作安排。
    (一)、當前工作。
    1、進一步研讀《20xx年(第二學期)樺甸市中小學教師繼續(xù)教育工作要點》,了解培訓部今年下半年工作部署情況,為我校進一步制定本學期教師繼續(xù)教育工作計劃把關定位。
    2、充分利用周五下午的教師例會時間向廣大教師傳達20xx年(第二學期)樺甸市中小學教師繼續(xù)教育工作要點及本月23日繼續(xù)教育會議精神,為全面部署學校本學期繼續(xù)教育工作打好前戰(zhàn)。
    3、按照本學期繼續(xù)教育工作的整體安排做好學期初各項報表及20xx年教師繼續(xù)教育培訓費用的征收工作,確保按時上交培訓費用。
    (二)、重點工作。
    1、文本培訓。
    (1)、培訓時間及內(nèi)容。
    時間:20xx年8月—20xx年12月。
    內(nèi)容:以《教師怎樣上好公開課》、《新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析》為主,以培訓部下發(fā)的輔導提綱為重點進行培訓。
    (2)、培訓方式。
    以教師自學為主。以學校集體組織學習為輔,學校把文本教材分解為若干專題,分階段有計劃組織實施。采取教研組研討、學科教學競賽、教師撰寫心得體會、博客論文交流、教學案例展示等形式促進培訓任務的完成。
    2、校本培訓。
    根據(jù)實際本學期我校校本培訓分校級培訓、教研組培訓、個人自學三個層次進行。
    a、校級培訓形式:
    (1)學校組織教研組專題研討為主、學校領導講座或委派教師外出學校參加各種培訓班為輔進行培訓。
    (2)積極組織教師參加國家、盛市、校級課題研究。
    3)組織“基礎型”骨干教師示范課、“基礎型”教師公開課、“基礎型”教師優(yōu)質回報課等各項教學技能評比活動,以此促進我校教師專業(yè)化水平的提升。
    b、教研組培訓形式:
    (1)聽課、評課、組內(nèi)業(yè)務學習、沙龍研討、集體備課、教學反思等。
    (2)以教研組為單位,開展專題行動研究。各教研組每兩周必須進行一次專題研討和學習活動,具體內(nèi)容及方式由教研組長具體負責。
    c、個人自學主要包括:
    (1)根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,學習有關現(xiàn)代教育教學理論及相關的教育法規(guī),做好讀書筆記。
    (2)撰寫教學總結(反思)。每學期要求每位教師撰寫一篇或一篇以上的教學總結(反思),字數(shù)不少于500字。
    3、骨干教師工作。
    學校將要按照上級文件的相關要求,切實組織好學校內(nèi)部的骨干教師“師徒結拜”活動并簽訂好骨干教師帶協(xié)議,學校成立骨干教師帶徒工作領導小組,對帶徒工程的運作情況進行管理、監(jiān)督和考核。同時還要立足學校實際開展各種教研活動如“基礎型”骨干教師示范課、“基礎型”骨干教師公開課、“基礎型”教師優(yōu)質課展示等活動,切實發(fā)揮教師的骨干和示范作用,以此促進教師帶徒工程的良好運行。
    4、“每人一絕”大練教學基本功活動。
    (1)、成立學校大練教學基本功活動領導小組。
    組長:王經(jīng)滿。
    副組長:姜麗敏、魏本習。
    組員:程秀福、王長青、婁繼寶、陳祥記。
    (2)、根據(jù)上級要求制定校內(nèi)練功實施方案。
    (3)、立足校情開展各項活動。
    進行信息技術與學科教學整合研討活動以此來檢驗我校教師大練現(xiàn)代信息技術功的成果。三字一畫展示活動。學校定期按時舉辦校內(nèi)競賽以賽促練。
    5、專業(yè)技術人員公共知識培訓。
    (1)、根據(jù)要求制定培訓方案。
    (2)、協(xié)調微機室、電教室的管理教師做好視頻網(wǎng)絡接受工作,確保教師收看到圖像清晰的畫面內(nèi)容。
    (3)根據(jù)培訓的具體內(nèi)容組織教師進行交流研討,教師要學會利用教師博客進行討論交流,為教師的成長搭建更加廣闊的平臺。
    三、常規(guī)工作。
    1、做好本學期培訓部要求統(tǒng)計和上報的各項材料工作。
    教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇二
    認真開展教師繼續(xù)教育工作,不斷提高教師的綜合素質,為全面推進新課程實施打下堅實的基礎,推動學校教育教學質量的不斷提高。下面是本站小編帶來關于20xx年教師繼續(xù)教育。
    的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
    為了更好提高自身素質修養(yǎng),提高自身能力,要努力學習教育教學理論知識及相關知識,用知識來武裝自己。身為教師就必須不斷學習,不斷提高。為此,特擬定個人繼續(xù)教育。
    學習計劃。
    如下:
    一、學習內(nèi)容及思路。
    以《新課程:教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師課堂能力的培養(yǎng)與訓練》、《多媒體。
    課件。
    制作與教學應用》、《有效教學——知識建構型視野下的上課問題與對策》、《有效教學——小學語文教學中的問題與對策》、《有效教學——小學數(shù)學教學中的問題與對策》等教材為主要學習內(nèi)容,結合以“國培計劃”為抓手,以提升自我育德能力、創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力為核心。樹立以人為本、以學生為本的教育觀念,增強服務于經(jīng)濟、服務于社會、服務于學生的意識。提高認識,更新教育觀念。
    二、學習形式及措施。
    (1)以自學為主,按時參加學校組織的集中培訓。
    (2)認真完成作業(yè),作好學習筆記。
    (3)參加化學組學習:課標解讀、教材研討、觀摩示范課。
    (4)利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習,參與網(wǎng)友在教學理念和教學經(jīng)驗的討論與學習。
    (5)勇于實踐,勇于開拓創(chuàng)新。
    三、具體措施。
    1、積極參與校本培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。
    2、按學校繼續(xù)教育指南,積極參加學習規(guī)定的繼續(xù)教育教材,在學習中認真做好學習筆記,完成培訓教師布置的培訓作業(yè)。
    3、利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。積極參與開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經(jīng)驗。
    4、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。
    5、積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。
    在以后教育教學過程中,我會去注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,樹立新的人才觀、質量觀和自身職業(yè)觀,不斷學習,不斷更新知識結構的視角進行反思,為全面實施素質教育而努力奮斗!
    要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長,在學習中進步。為了在教育教學工作中較好地適應新課程改革的需要,除了要提高自身素質修養(yǎng),提高自身能力,更要努力學習教育教學理論知識及相關知識,用知識來武裝自己。讓自己在教學中得心應手,并抓出工作成效,按照本階段教師培訓相關內(nèi)容、要求標準和上級的有關文件精神,特擬定以下的學習計劃。
    一、計劃目標:
    通過學習,能很快地熟悉教材,努力提高其教育教學能力,適應教育教學工作的需要。力求達到:
    (1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種。
    規(guī)章制度。
    (2)完成教育教學任務,認真撰寫導學案。熟悉所任學科課標,教學工作得到大多數(shù)學生的認可。
    (3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。
    (4)熟悉本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。
    (5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
    (6)開展教學探究、解決教育教學中存在的問題、總結教育教學經(jīng)驗。
    二、計劃內(nèi)容:
    1、認真學習師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論與素質教育理論、教育教學技能訓練、以計算機為核心的現(xiàn)代教育技術、教育教學實踐研究等。
    2、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
    3、結合自身,提高專業(yè)素養(yǎng),積極參加國家、省、縣教科局組織的繼續(xù)教育培訓。
    4、通過實踐活動積累經(jīng)驗。
    5、常練教學基本功。
    三、學習形式及措施:
    (1)以自學為主,按時參加學校組織的集中培訓。
    (2)認真完成作業(yè),作好學習筆記。寫好。
    心得體會。
    (3)積極參加集體備課活動:課標解讀、教材研討、觀摩示范課。
    (4)利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。
    (5)勇于實踐,勇于開拓創(chuàng)新。
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    教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇三
    以鄧小平理論、三個代表為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質。
    1 、師德考核達到良好以上。
    2 、使全班學生的考試成績?nèi)亢细瘛?BR>    3 、基本功驗收合格。
    4 、認真完成繼續(xù)教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。
    5 、努力更改校園網(wǎng)的建設,提高自身的綜合素質,盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
    1、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。
    2、提高課堂教學質量,提高教學效率。
    3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。
    4、認真學習、結合新課改的理論,進行資源包的學習。
    5、抽時間進行校園網(wǎng)的建設,爭取評出先進。
    1、利用業(yè)務學習等時機,深入學習《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
    2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。
    3、課前認真鉆研教材、學生,深刻領會教材內(nèi)涵,準確把握教材的深淺度
    4、在課堂教學中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生。
    5、堅持用標準音、規(guī)范字教學,認真搞好基本功訓練。
    6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。
    7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
    8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設,盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
    在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平20xx年度小學教師個人工作計劃工作計劃。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
    隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的'教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
    備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
    把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
    努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量。
    教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇四
    實現(xiàn)“立德樹人”的關鍵在教師,為加強教師教研能力培訓,建立一支科研型、學者型、專家型教師隊伍,推進和美教育深入發(fā)展,辦好社會放心、人民滿意的教育,下面由小編為大家整理的教師個人繼續(xù)教育工作計劃,歡迎大家查看!
    本文為小學教師。
    主要從指導思想、奮斗目標等為自己制定了工作計劃具體內(nèi)容請查看全文。
    以鄧小平理論、三個代表為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質。
    1、師德考核達到良好以上。
    2、使全班學生的考試成績?nèi)亢细瘛?BR>    3、基本功驗收合格。
    4、認真完成繼續(xù)教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。
    5、努力更改校園網(wǎng)的建設,提高自身的綜合素質,盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
    1、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。
    2、提高課堂教學質量,提高教學效率。
    3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。
    4、認真學習、結合新課改的理論,進行資源包的學習。
    5、抽時間進行校園網(wǎng)的建設,爭取評出先進。
    1、利用業(yè)務學習等時機,深入學習《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
    2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。
    3、課前認真鉆研教材、學生,深刻領會教材內(nèi)涵,準確把握教材的深淺度。
    4、在課堂教學中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生。
    5、堅持用標準音、規(guī)范字教學,認真搞好基本功訓練。
    6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。
    7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
    8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設,盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
    在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平2019年度小學教師個人工作計劃工作計劃。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
    隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
    備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
    把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
    努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用。
    課件。
    運用多種教學方法精講精練從學生的實際出發(fā)注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維力求用活教材實踐新理念增加課堂教學的吸引力增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色形成自己獨具風格的教學模式更好地體現(xiàn)素質教育的要求提高教學質量。
    認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
    新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的。
    規(guī)章制度。
    工作任勞任怨及時更新教育觀念實施素質教育全面提高教育質量保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度工作兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校盡職盡責、教書育人注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課認真批改作業(yè)不敷衍塞責不傳播有害學生身心健康的思想。
    我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
    教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內(nèi)容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
    我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采各種措施使他們得到進步。
    我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素2019年度小學教師個人工作計劃2019年度小學教師個人工作計劃。積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
    在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
    通過本期教學,使學生形成一定的素質,能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
    教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇五
    繼續(xù)教育學習是教師不斷提高思想素質和綜合業(yè)務水平,學習新理論、新課程、新的教學模式,得以正常教學,為國家培育新世紀人才的重要途徑。為了提高本人的政治業(yè)務素質和教育教學能力,根據(jù)區(qū)教育局中小學教師繼續(xù)教育文件精神,《福農(nóng)小學“”教繼教工程五年規(guī)劃》的要求,結合自身的實際,特擬定個人本年度。
    學習計劃。
    一、指導思想:
    通過各種方式,學習新的教育理論,學習先進的教學經(jīng)驗,學習先進的教育教學方法。在學習中不斷更新教育理念,掌握科學的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展做更有益的工作。
    二、學習內(nèi)容:
    今年學習的具體科目是:《新課程我們怎樣上養(yǎng)》、《教師道德智慧》、《有效上課》、《教師教學智慧》、《上好課應知應會》。
    三、學習目標:
    通過學習,進一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛,更深刻理解新課標理念,把握新時期學生生理、心理特點,不斷獲取本學科的最新知識和信息,熟悉所任學科教材內(nèi)容,掌握先進的教學方法,提高教育教學能力,使自己適應新時期教育教學工作需要。
    四、學習形式及措施:
    (1)以自學為主,按時參加學校組織的集中培訓。
    (2)認真完成作業(yè),作好學習筆記。
    (3)參加化學組學習:課標解讀、教材研討、觀摩示范課。
    (4)利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習,參與網(wǎng)友在教學理念和教學經(jīng)驗的討論與學習。
    (5)勇于實踐,勇于開拓創(chuàng)新。
    五、具體措施:
    1、積極參與校本培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。
    2、按學校繼續(xù)教育指南,積極參加學習規(guī)定的繼續(xù)教育教材,在學習中認真做好學習筆記,完成培訓教師布置的培訓作業(yè)。
    3、利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。積極參與開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經(jīng)驗。
    4、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。
    5、積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。
    在以后教育教學過程中,我會去注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,樹立新的人才觀、質量觀和自身職業(yè)觀,不斷學習,不斷更新知識結構的視角進行反思,為全面實施素質教育而努力奮斗!
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    教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇六
    提高教育教學質量的關鍵在教師,只有高素質的教師才能培養(yǎng)高素質的學生。因此,提高教師的政治素質、科學文化素質和身體心理素質便成為我們教師的當務之急。為響應上級部門對教師要求的號召,切實提高自身各方面素質,在學校及上級培訓部門的指導下,結合學?!皒x教師繼續(xù)教育工程的‘實施計劃’、‘實施方案’、‘實施措施’”的內(nèi)容和要求,加強學習和自修,爭取在短期內(nèi)使自己的綜合素質有較大的提高?,F(xiàn)就我自己的繼續(xù)教師學習作如下計劃:
    一、學習計劃的可操作性和實效性。
    首先要學習《教師教育觀念的轉變與更新》,要轉變教育思想,更新教育理念,掌握當今教育改革的脈搏。認真學習策略與方法,及時吸納教育信息,提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),對于西部落后學校的我們,教育要重視抓好五項基本功、信息技術教育、新課程改革的學習,提高教育科研能力,積極參加心理健康教育,使自己不僅有理論水平的提高,而且增強解決實際問題的能力。
    二、注重自察自省。
    在學習過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,不清楚或不懂的地方要多請教、多提問。多參與集體的學習與討論,做好案例分析,及時歸納,及時總結,共同學習,共同提高。
    三、認真學習,做好筆記。
    在學習過程中,要認真做好筆記,多寫心得體會,適應素質教育的需要,不斷完善自己,全面提高自身素質。
    四、端正態(tài)度,提高實效。
    提高自身素質,增強自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個臺階地,扎扎實實地學下去,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質是非常重要的,我們要不斷學習,不斷完善自身,培養(yǎng)成具有高尚師德,業(yè)務力強,具有高素質教育能力水平的人民教師,迎接新世紀巨大的挑戰(zhàn)。
    教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇七
    1、根據(jù)學校繼續(xù)教育新形勢制訂系列規(guī)章制度并組織實施,確保學校繼續(xù)教育健康、有序地發(fā)展。出臺《xx師范學院成人高等教育招生宣布管理辦法》、《xx師范學院成人高等教育校外站點管理辦法》、《xx師范學院成人高等教育教學管理辦法》、《xx師范學院成人高等教育學分制實施細則》、《xx師范學院非學歷教育管理辦法》、《xx師范學院關于進一步推進應用型自學考試助學工作的實施意見》、《xx師范學院繼續(xù)教育學生手冊》。
    2、修訂繼續(xù)教育學院內(nèi)部管理相關規(guī)章制度,實行首問責任制和服務承諾制,制度上墻,公示上崗情況,接受監(jiān)督,不斷改進工作作風。
    3、加強繼續(xù)教育工作人員培訓,提高業(yè)務能力和服務水平,每個月組織一次繼續(xù)教育學院全體人員學習,每學期組織一次教學院繼續(xù)教育工作人員培訓,組織一次校外辦學點相關工作人員學習交流。
    4、召開校外辦學點負責人總結交流會議,表彰聯(lián)合辦學先進單位和優(yōu)秀個人。承辦川渝兩地高師院校繼續(xù)教育院長聯(lián)席會議。
    1、根據(jù)學校機構調整的情況,按照專業(yè)對口辦學的原則,重新劃分各教學院的繼續(xù)教育專業(yè)。
    2、修訂、匯編全校成教各層次各專業(yè)的學分制人才培養(yǎng)方案,制定出《xx師范學院成人高等教育學分制實施細則》,從20xx級新生實施。
    4、建立20xx年招生網(wǎng)站,編印宣傳資料(報考指南、宣傳單、海報、媒體廣告視頻等),組織人員到xx、眉山及周邊地區(qū)縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和高中校宣傳,統(tǒng)一設立招生咨詢服務窗口,利用校友資源,多措并舉,建立招生咨詢信息渠道。
    5、完善招生宣傳規(guī)章制度,根據(jù)《xx師范學院成人高等教育招生宣布管理辦法》,加強對招生宣傳資料的審核和過程監(jiān)控,規(guī)范招生宣傳行為,為辦學單位營造良好的氛圍,20xx年力爭成教招生人數(shù)達到5500人。
    6、在校內(nèi)統(tǒng)一組織文理科及專升本成考補習,提高成人高考上線率。組織校內(nèi)外成考補習教師進行培訓,提高輔導水平。
    7、組織20xx級新生電子注冊,完成成教生學籍異動、20xx屆春秋季畢業(yè)生頒證、春秋季畢業(yè)生學歷證書圖像采集以及辦理學生證等工作。
    8、根據(jù)《xx師范學院成人高等教育學分制實施細則》,組織20xx級成教學生選課,并組織相關單位具體實施。
    9、根據(jù)《xx師范學院成人高等教育教學管理辦法》,安排校內(nèi)校外辦學單位組織面授和課程考核,加強教學環(huán)節(jié)的督促與檢查,保證教學質量。
    10、做好成教畢業(yè)生教師資格證書的申請、審核及辦理工作;做好成教生學位外語考試報名、大學英語及公共計算機等級考試、普通話測試等組織工作以及成教本科畢業(yè)生的學位申請和授予等工作。
    11、加強成教學生的思想政治教育及常規(guī)管理,通過制訂和實施《xx師范學院成教學生手冊》,加強管理,確保成教辦學的安全與穩(wěn)定。
    12、進一步修訂繼續(xù)教育管理信息系統(tǒng)并全面運行,組織相關使用人員培訓,提高管理效率,進一步規(guī)范繼續(xù)教育辦學。
    13、充分利用各方面的資源和渠道,積極聯(lián)系校外聯(lián)合辦學,擴大辦學范圍,力爭20xx年增加校外辦學點3xx5個。
    14、根據(jù)《xx師范學院聯(lián)合管理辦法》和《xx師范學院成人高等教育校外站點管理辦法》,對校外所有聯(lián)合辦學單位進行全面檢查,對存在問題的單位提出整改意見并督促落實。
    15、對所有校外聯(lián)合辦學單位的相關教師進行清理,根據(jù)相關規(guī)定審核任課教師資格,完善聘任手續(xù)。
    16、加強對聯(lián)合辦學的管理,對校外所有辦學點進行全面清理,對符合條件的及時續(xù)簽聯(lián)辦協(xié)議,對不符合條件或因其他原因不能續(xù)簽的及時終止聯(lián)合辦學,并做好向省教廳和考試院申報校外聯(lián)合辦學站(點)的相關工作。
    1、大力加強應用型自學考試的宣傳工作,制訂激勵措施,充分調動教學院和校內(nèi)學生積極性,擴大自學考試專升本及第二學位的`規(guī)模,20xx年力爭自考招生人數(shù)達到400人。
    2、積極拓展校外生源市場,主動與xx職業(yè)技術學院、成都理工大學工程技術學院、眉山職業(yè)技術學院等地方院校聯(lián)系,建立校外聯(lián)合辦學點;同時,加大向地方企事業(yè)單位宣傳力度,拓展社會生源市場。
    3、做好全年兩次考籍注冊工作,深入教學院了解學生需求,集中動員學生報名;做好省考課程的安排及考務工作以及統(tǒng)考課程的組織工作。
    1、在20xx級成教新生報到注冊期間,組織學生選報技能培訓(鑒定)項目,組織相關教學院安排培訓,做好技能鑒定的統(tǒng)一安排工作。
    2、組織教學院申報新的培訓項目及新的鑒定職業(yè)(工種),為非學歷教育的發(fā)展創(chuàng)造良好條件;依托職業(yè)技能鑒定所,做好職業(yè)技能鑒定工作。
    3、加強與學校相關部門之間的合作,在全日制學生中廣泛開展職業(yè)培訓與技能鑒定工作;加強校地校企合作,開辟行業(yè)企業(yè)員工培訓及考取資格證書的市場。
    4、積極配合財務處,做好繼續(xù)教育各項經(jīng)費的結算工作。
    教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇八
    根據(jù)《20xx-20xx學年教師繼續(xù)教育工作計劃》要求,為更好地適應現(xiàn)代社會對教育事業(yè)的發(fā)展需要,提高教育教學水平,現(xiàn)擬定本人教育學習計劃。
    1、定期參加上級部門和學校組織的集中培訓。認真學習省級必修課程《新課程理念下的創(chuàng)新教學設計》、《新時期班主任工作指導》和市級必修課程《合作與交流能力的培養(yǎng)與訓練》和校級課程《教師反思的方法》。
    2、把握脫產(chǎn)學習《中小學教師教育技術能力培訓教程》機會,把現(xiàn)代教育思想和教育技術引進課堂,不斷提高計算機輔助教學水平和能力,努力探索現(xiàn)代教育的教學規(guī)律和教學方法,不斷提高現(xiàn)代教育技術在教學中的含金量,以此來迎接二十一世紀教育現(xiàn)代化發(fā)展需要。
    3、在培訓過程中認真聽講、做好筆記,認真反思,理解學習的內(nèi)容,提高自己的教育教學理論水平和實踐能力。邊學邊練,對訓練目標自找差距,提高課堂教學技能,形成教學設計能力、“說、講、評”能力、現(xiàn)代教育技術應用能力和拓展創(chuàng)新能力等。
    4、此外,我利用業(yè)余時間學習《學科教學法》,更新學科教學觀念,樹立現(xiàn)代教育功能觀、課程觀、教師觀、學生觀、教學觀、評價觀。
    通過今年的繼續(xù)教育培訓,使自己教育教學能力和水平有所提高,具有一定的教科研能力;樹立教師專業(yè)意識,專業(yè)發(fā)展上一個階梯。
    教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇九
    本學期學校的繼續(xù)教育工作將以科學發(fā)展觀為指導,以全面貫徹和落實“20xx年(第二學期)樺甸市中小學教師繼續(xù)教育工作要點”為目標導向,以課題運作為手段,以校本研修為方式,以教師博客為交流平臺,緊密堅持教師繼續(xù)教育“以人為本、親近教師、關注成長”的原則,腳踏實地的做好以校為本的繼續(xù)教育,進而促進教師的專業(yè)化發(fā)展,提升教育教學質量。
    (一)、當前工作。
    1、進一步研讀《20xx年(第二學期)樺甸市中小學教師繼續(xù)教育工作要點》,了解培訓部今年下半年工作部署情況,為我校進一步制定本學期教師繼續(xù)教育工作計劃把關定位。
    2、充分利用周五下午的教師例會時間向廣大教師傳達20xx年(第二學期)樺甸市中小學教師繼續(xù)教育工作要點及本月23日繼續(xù)教育會議精神,為全面部署學校本學期繼續(xù)教育工作打好前戰(zhàn)。
    3、按照本學期繼續(xù)教育工作的整體安排做好學期初各項報表及20xx年教師繼續(xù)教育培訓費用的征收工作,確保按時上交培訓費用。
    (二)、重點工作。
    1、文本培訓。
    (1)、培訓時間及內(nèi)容。
    時間:20xx年8月—20xx年12月。
    內(nèi)容:以《教師怎樣上好公開課》、《新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析》為主,以培訓部下發(fā)的輔導提綱為重點進行培訓。
    (2)、培訓方式。
    以教師自學為主。以學校集體組織學習為輔,學校把文本教材分解為若干專題,分階段有計劃組織實施。采取教研組研討、學科教學競賽、教師撰寫心得體會、博客論文交流、教學案例展示等形式促進培訓任務的完成。
    2、校本培訓。
    根據(jù)實際本學期我校校本培訓分校級培訓、教研組培訓、個人自學三個層次進行。
    a、校級培訓形式:
    (1)學校組織教研組專題研討為主、學校領導講座或委派教師外出學校參加各種培訓班為輔進行培訓。
    (2)積極組織教師參加國家、盛市、校級課題研究。
    3)組織“基礎型”骨干教師示范課、“基礎型”教師公開課、“基礎型”教師優(yōu)質回報課等各項教學技能評比活動,以此促進我校教師專業(yè)化水平的提升。
    b、教研組培訓形式:
    (1)聽課、評課、組內(nèi)業(yè)務學習、沙龍研討、集體備課、教學反思等。
    (2)以教研組為單位,開展專題行動研究。各教研組每兩周必須進行一次專題研討和學習活動,具體內(nèi)容及方式由教研組長具體負責。
    c、個人自學主要包括:
    (1)根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,學習有關現(xiàn)代教育教學理論及相關的教育法規(guī),做好讀書筆記。
    (2)撰寫教學總結(反思)。每學期要求每位教師撰寫一篇或一篇以上的教學總結(反思),字數(shù)不少于500字。
    3、骨干教師工作。
    學校將要按照上級文件的相關要求,切實組織好學校內(nèi)部的骨干教師“師徒結拜”活動并簽訂好骨干教師帶協(xié)議,學校成立骨干教師帶徒工作領導小組,對帶徒工程的運作情況進行管理、監(jiān)督和考核。同時還要立足學校實際開展各種教研活動如“基礎型”骨干教師示范課、“基礎型”骨干教師公開課、“基礎型”教師優(yōu)質課展示等活動,切實發(fā)揮教師的骨干和示范作用,以此促進教師帶徒工程的良好運行。
    4、“每人一絕”大練教學基本功活動。
    (1)、成立學校大練教學基本功活動領導小組。
    組長:王經(jīng)滿。
    副組長:姜麗敏、魏本習。
    組員:程秀福、王長青、婁繼寶、陳祥記。
    (2)、根據(jù)上級要求制定校內(nèi)練功實施方案。
    (3)、立足校情開展各項活動。
    進行信息技術與學科教學整合研討活動以此來檢驗我校教師大練現(xiàn)代信息技術功的成果。三字一畫展示活動。學校定期按時舉辦校內(nèi)競賽以賽促練。
    5、專業(yè)技術人員公共知識培訓。
    (1)、根據(jù)要求制定培訓方案。
    (2)、協(xié)調微機室、電教室的管理教師做好視頻網(wǎng)絡接受工作,確保教師收看到圖像清晰的畫面內(nèi)容。
    (3)根據(jù)培訓的具體內(nèi)容組織教師進行交流研討,教師要學會利用教師博客進行討論交流,為教師的成長搭建更加廣闊的平臺。
    1、做好本學期培訓部要求統(tǒng)計和上報的各項材料工作。
    教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇十
    為更好地勝任素質教育形勢下的教學工作,適應實施素質教育的需要,不斷完善自己,全面提高自身素質,轉變教育教學思想,把握現(xiàn)代教育理念,提高教育教學能力,根據(jù)學校和上級教育部門的要求,有計劃的進行學習,順利完成學習培訓工作,使自己能更好的。特制定如下計劃:
    (1)按時參加學校及上級部門組織的學習、培訓、驗收;
    (2)積極參加教研組不定期的學習、;
    (3)主動利用業(yè)余時間自修;
    (4)計劃利用假期時間自修。
    教育大計,教師為本。21世紀的教育應該是開放的、創(chuàng)新的教育,中小學教師必須樹立適應新時代要求的教育觀、人才觀和質量觀;必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術;必須能夠積極參與教育科研,在教育教學中勇于創(chuàng)新,否則將無法適應21世紀教育改革和發(fā)展的需要。因此,鞏固專業(yè)思想,熱愛教育工作,提高職業(yè)道德修養(yǎng)水平和掌握行為規(guī)范,提高所教學科教學方法,進一步掌握教育教學常規(guī),提高課堂教學技能,才能適應新課改的需要。在新的一年中,我必須加強教師基本功訓練,具體做到:
    1、加強三筆字、簡筆畫、普通話的訓練。
    3、加強計算機運用的訓練。
    4、積極參加學校的各類教研教改活動,如各類觀摩課、研討課、優(yōu)質課、公開課、示范課活動。
    5、加強備課組教研組教師間的相互聽課活動。
    6、積極參加每周一次的教研組業(yè)務學習。
    7、自訂3本以上繼續(xù)教育書籍,做好讀書筆記,做到有計劃、有內(nèi)容、有心得,年終對照計劃進行檢查。
    8、提高試題設計能力。至少完成兩分試卷編制及考試情況自我分析。
    9、充分利用學校網(wǎng)絡資源,觀摩北大附中教學實錄,學習課件制作。
    10、每周進學校圖書室2小時以上。
    教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇十一
    一、學習內(nèi)容:
    1、繼續(xù)學習20__年新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》等相關的法律法規(guī)。
    2、學習《小學數(shù)學課程標準》。
    3、讀一本好書《創(chuàng)新能力—開發(fā)與培養(yǎng)》。
    二、學習目標:
    1、通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:
    1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。
    2)完成教育教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數(shù)學生的認可。
    3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的學科教學任務。
    4)熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。
    5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
    6)參與教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經(jīng)驗。
    2、以《中華人民共和國教師法》和20__年新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容提高自己的師德修養(yǎng),樹立“為群眾服務,辦好群眾滿意的教育”的理念,重視家校關系,密切家長學生關系。
    3、認真參與網(wǎng)絡培訓學習。與同行老師認真交流,請教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應的記錄。
    1)注冊、完善自己的博客。
    2)與同行交流,提高自我。
    4、加強新理念的學習,讓自己認識到“終身學習觀”是教師自身的需要,是工作實踐的需要,將先進教育理念內(nèi)化為自己的教育思想,變固步自封為改革創(chuàng)新,變教書為育人,實現(xiàn)教學相長。
    5、在學習和教學工作中努力打造自己,要練好“講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術?!钡幕竟Α?BR>    三、學習措施:
    1、參加學校組織的集中培訓和政治業(yè)務學習。
    2、參加年級組學習。課標解讀、教材研討、觀摩示范課。
    3、利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。
    4、按學校繼續(xù)教育指南,自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材。
    5、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。
    6、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。
    7、積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。
    以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。
    教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇十二
    作為一名新世紀的`老師,只有不斷地學習,才會不停地收獲,才能使自己適應社會的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長與進步。為使十二五期間個人學習能取得成功,特擬定如下計劃:
    德勝才者是君子,才勝德者是小人,各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,作為一名教師,更是要樹立崇高的師德,把每一個學生當作是自己獨一無二的創(chuàng)作,關心愛護每一個學生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中,也必須保持謙虛謹慎的工作作風才有助于自己的成長與進步。在今年的繼續(xù)教育學習中,我一定會嚴格要求自己,做一名讓大家都喜歡的老師。依法執(zhí)教是教育教學的宗旨,學校在教給學生必要的知識的同時,對學生進行一定的法律知識的傳授也是生活與學習的需要,為使在教學的過程中能有效地對學生進行法制教育,我一定加強法律的學習,為法制知識在教育教學活動中的滲透做鋪墊。
    在“四新”的學習中,我一定積極學習及上級各部門所組織的培訓,并專心聽講,認真做好筆記,課后積極反思。在教育教學活動中將學到的知識滲透在課堂,學以致用,使繼教的成果服務于教學,服務于學生。在課余時間,一定加強關于新理念、新知識、新方法、新技能的學習,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,向其它先進的單位和個人學習,并在學習的過程中做好自學筆記,定期梳理,及時總結,吸取先進元素整合在自己的學習和工作之中。
    1.鞏固三筆兩畫:針對本人的個人情況,字和畫是弱點,本期我將繼續(xù)加強這兩項基本技能的學習,在備課、填寫相應資料的過程中,認真練習鋼筆字,按時完成教育局所發(fā)的小學教師繼續(xù)教育練習冊。
    2.加強網(wǎng)絡學習,多動手制作課件運用于教學,并向有經(jīng)驗的教師多多請教,爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高。
    3.善于總結經(jīng)驗,勤于撰寫教學論文、教學反思等總結性文章,使自己的經(jīng)驗不斷積累。
    總之,在本期的繼續(xù)教育學習中,我將本著多聽、多想、多學、多做的宗旨,踏踏實實地學習,勤勤懇懇地實踐,在終身學習的意識下,切實做一個終身學習的踐行者,使自己成為一名更專業(yè)、更優(yōu)秀、更適應社會發(fā)展與進步的老師。
    教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇十三
    一、發(fā)展目標遵循“以人為本”的教學原則,實事求是、踏踏實實的教學,盡最大的努力教好每一位學生。把學生放在首位,揮學生的主體作用。
    二、學習計劃
    1、認真學習新穎的教學方法,學習課程標準,更新教育觀念,深化素質教育改革。
    2、認真的學習教師必讀書本。同時加強現(xiàn)代教育技術理論學習。
    3、練好基本功,閱讀最新的教育雜志,關注最新的教育信息。
    4、認真參加政治學習并仔細做好記錄。
    三、教學研究計劃
    1、認真研究教材、分析學生的特點上好每一節(jié)課。讓學生在輕松、愉快中學習文化知識。
    2、多聽課,能運用新課程理念對每一節(jié)課作出準確的點評總評。同時,吸取課中的精華。
    3、對所教學科進行深入研究,能靈活駕駛課堂,逐步形成自己的教學風格。
    4、認真參加區(qū)級、校級教研活動,做好筆記。
    四、課題研究計劃參與校本課題的研究。
    五、撰寫教學隨筆或教學案例
    每節(jié)課教學寫課后小結,每月撰寫一篇具有實際的教學隨筆或教學案例,每學期進行一案例分析、寫一兩篇論文。
    六、加強學習,多讀書
    利用課余時間,加強學習,多讀書,讀好書,領悟書中的精髓,吸取書中的精華,豐富自己的學識。以上,就是本學年我所制定的繼續(xù)教育工作計劃,我一定嚴格實施計劃,做好繼續(xù)教育工作。
    教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇十四
    遵循“以人為本”的教學原則,實事求是、踏踏實實的教學,盡最大的努力教好每一位學生。把學生放在首位,揮學生的主體作用。
    1、認真學習新穎的教學方法,學習課程標準,更新教育觀念,深化素質教育改革。
    2、認真的學習教師必讀書本。同時加強現(xiàn)代教育技術理論學習。
    3、練好基本功,閱讀最新的教育雜志,關注最新的教育信息。
    4、認真參加政治學習并仔細做好記錄。
    1、認真研究教材、分析學生的特點上好每一節(jié)課。讓學生在輕松、愉快中學習文化知識。
    2、多聽課,能運用新課程理念對每一節(jié)課作出準確的點評總評。同時,吸取課中的精華。
    3、對所教學科進行深入研究,能靈活駕駛課堂,逐步形成自己的教學風格。
    4、認真參加區(qū)級、校級教研活動,做好筆記。
    參與校本課題的研究。
    每節(jié)課教學寫課后小結,每月撰寫一篇具有實際的教學隨筆或教學案例,每學期進行一案例分析、寫一兩篇論文。
    利用課余時間,加強學習,多讀書,讀好書,領悟書中的精髓,吸取書中的精華,豐富自己的學識。以上,就是本學年我所制定的繼續(xù)教育工作計劃,我一定嚴格實施計劃,做好繼續(xù)教育工作。
    教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇十五
    德江縣桶井鄉(xiāng)文化完小教師 ——劉飛 繼續(xù)教育
    學習
    是教師不斷提高思想素質和綜合業(yè)務水平,學習新理論、新課程、新的教學模式,得以正常教學,為國家培育新世紀人才的重要途徑。為了提高本人的政治業(yè)務素質和教育教學能力,結合自身的實際,特擬定個人本學期繼續(xù)教育學習計劃。
    一、指導思想
    通過各種方式,學習新的教育理論,學習先進的教學經(jīng)驗,學習先進的教育教學方法。在學習中不斷更新教育理念,掌握科學的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展做更有益的工作。
    二、學習內(nèi)容
    這學期學習的具體科目是:《如何培養(yǎng)良好的習慣》、《責任心成就孩子一生》、《做最好的自己》、《生命的氣質與個性》、《如何克服自身的弱點》。
    三、學習目標
    通過學習,進一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱
    愛
    ,更深刻理解新課標理念,把握新時期學生生理、心理特點,不斷獲取本學科的最新知識和信息,熟悉所任學科教材內(nèi)容,掌握先進的教學方法,提高教育教學能力,使自己適應新時期教育教學工作需要。
    四、學習形式
    (1)以自學為主,按時參加學校組織的集體培訓。
    (2)認真完成作業(yè),作好學習筆記。
    (3)利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。
    (4)勇于實踐,勇于開拓創(chuàng)新。五、具體措施
    1、積極參與校本培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師認真學習,努力實踐,合作交流,充實
    專業(yè)
    知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。
    2、按學校繼續(xù)教育指南,積極參加學習規(guī)定的繼續(xù)教育教材,在學習中認真做好學習筆記,完成培訓教師布置的培訓作業(yè)。
    3、利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。積極參與開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經(jīng)驗。
    4、積極參加學校舉辦的各級各類培訓和學習。
    在以后教育教學過程中,我會去注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。樹立新的人才觀、質量觀和自身職業(yè)觀,不斷學習,不斷更新知識結構的視角進行反思,為全面實施素質教育而努力奮斗!
    一、指導思想
    堅持以“” 精神為指導,以促進教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,以師德教育、學科培訓、崗位培訓、名師研修、國際交流及提升師能為重點,以校本培訓為基礎,面向全體教師,整合利用教師教育培訓資源,在改革創(chuàng)新自主發(fā)展的基礎上,創(chuàng)新教師繼續(xù)教育模式,全面實施新一輪中
    小學
    教師繼續(xù)教育, 進一步提高我縣教師的師德水平和綜合素質,進一步健全和拓寬教師培養(yǎng)機制,努力培養(yǎng)和造就一支有良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務基礎的高素質、專業(yè)化、研究型、具有創(chuàng)新意識的新型教師隊伍,為更好地推動推動xx教育實現(xiàn)更加優(yōu)質、更具內(nèi)涵、更為協(xié)調、更有品位、更大影響,辦人民滿意的“更好教育”提供師資保障。
    二、培訓形式
    1、全面完成國、省、市
    關于
    教師繼續(xù)教育的各項規(guī)定指標,積極做好省、市培訓的送培和派送中小學教師和管理者出國培訓工作,落實各項培訓任務。在此基礎上,大力開展縣級培訓活動,全面推進中小學教師和幼兒教師全員培訓(考核)工作,同時指導基層學校開展好校本培訓,組織安排好“外教進
    校園
    ”活動。
    培訓活動。
    三、培訓內(nèi)容
    1、強化
    師德師風
    教育。深入開展師德師風主題教育月活動,把師德師風教育納入各類教師培訓活動之中,堅持教育先行。通過讀書學習、群眾路線教育、宣講形勢政策、通報典型案例、重溫法律法規(guī),組織開展專題討論、感言交流、征文評比、點述點評、公開承諾、自查自糾、專項整治等活動,引導教師定期進行師德總結、撰寫自育筆記,建立教師師德電子檔案,實施考評監(jiān)督機制,切實增強師德師風建設的系統(tǒng)性、連貫性和針對性,培養(yǎng)造就適應教育發(fā)展需求的教師人格魅力和專業(yè)素養(yǎng)。
    《2017年教師繼續(xù)教育工作計劃6000字》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇十六
    各中學校、幼兒園:
    為做好xx年中學校幼兒園老師培訓工作,提高老師專業(yè)技能和專業(yè)水平,依據(jù)湖市訓練局《關于印發(fā)〈蕪湖市xx-20xx學年中學校幼兒園老師連續(xù)訓練工作方案〉的'通知》(蕪教人〔xx〕37號)和蕪湖市訓練局《關于印發(fā)〈蕪湖市xx—xx學年度中學校幼兒園老師全員培訓指導方案〉的通知》(蕪教人〔xx〕38號)文件要求,特制定我區(qū)xx-20xx學年度連續(xù)訓練培訓工作方案如下:
    根據(jù)省訓練廳及省中學校老師連續(xù)訓練中心的部署,選派中學校、幼兒園老師參與“國培方案”、省市各類老師培訓,并做好管理與協(xié)調工作。
    按市訓練局文件要求,我區(qū)托付師范高校培訓機構,做好高、學校老師集中培訓,組織學校和幼兒園老師做好市級集中培訓,依托省老師訓練培訓平臺,組織好全區(qū)老師遠程培訓。依托區(qū)教研室,指導和督促各校內(nèi)做好校(園)本研修培訓。各學段老師累計培訓時間不少于72學時。
    (一)音樂、體育、美術、英語等師資緊缺學科老師培訓。
    培訓時間:3天,24學時。
    培訓形式:短期集中培訓。
    培訓對象:部分中學校音樂、體育、美術、英語等緊缺學科老師。
    (二)區(qū)級骨干老師培訓。
    培訓時間:5天40學時。
    培訓形式:短期集中培訓。
    培訓對象:中學校區(qū)級骨干老師及教研室教研員。
    (三)訓練管理干部培訓。
    培訓時間:3天24學時。
    培訓形式:短期集中培訓。
    培訓對象:中學校校長(含副校長)、中層管理干部。
    (四)班主任、輔導員培訓。
    培訓時間:3天24學時。
    培訓形式:短期集中培訓。
    培訓對象:部分班主任、輔導員等德育工。
    (五)幼兒園老師一般話培訓。
    培訓時間:6天48學時。
    培訓對象:一般話水平未達到二甲等級的有證幼兒園老師。
    (六)幼兒園老師信息技術提高培訓。
    培訓時間:5天40學時。
    培訓對象:部分具備肯定信息技術基礎的有證幼兒園老師。
    四、中學校老師連續(xù)訓練xx年校本培訓檢查。
    xx年6月,對xx-xx學年專業(yè)課和公共課校本培訓進行檢查驗收。
    xx年6月5日。
    教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇十七
    堅持以師德建設為中心,以提高教師綜合素質為目標,以現(xiàn)代化教育觀念為指導,以《幼兒園教育指導綱要》精神為主線,注重教師教育觀念的轉變與更新,突出教育科研能力的培養(yǎng)與現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,形成實、活、新為特征的教學氛圍,通過教學實踐,加強教師對創(chuàng)新精神和實踐能力的認識理解。
    積極開展教育科學研究,迅速提高課堂教學效益為中心,全面培養(yǎng),以達到提高教師綜合素質的目的。
    適應21世紀教育發(fā)展需要的幼兒教師,是高素質的幼兒教師,對她們的培養(yǎng)應當是全方位的培養(yǎng)。因此在培訓前,首先制定了較為全面的培訓計劃,使教師能在培訓中得到全面的提高,有了可靠的保證。
    1、開展生動的師德教育活動,加強師德建設。
    組織教師學習貫徹教育部頒發(fā)的《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師以德治教的自覺性。力爭形成愛生敬業(yè)、樂于奉獻、團結協(xié)作、教書育人的職業(yè)道德。同時,并認真的組織教師學習教育教學法規(guī),經(jīng)常組織教師進行思想?yún)R報、交流和座談會,凈化教師的思想和言行,堅決杜絕做有損師德的事。同時,提高教師的安全意識,有高度的責任感,教師真正做到為人師表、身正為范,用實際行動去贏得社會的贊譽,家長的尊敬和信賴。
    2、整理教師的'整體素質,認真組織好教師的業(yè)務學習。
    我園圍繞中心園開展的各種評比活動,大力發(fā)揮骨干教師和青年教師的帶頭示范作用。經(jīng)常開展課研和課改活動,重在深入研討《幼兒園教育指導綱要》精神。要求教師設計一份體現(xiàn)《綱要》精神的活動方案,寫一份滲透《綱要》精神的有關論文,舉辦一次談《綱要》座談會。開學初,要求教師制定好自我培訓計劃。一周安排一次作為教師基本功練功日,一學期安排一次基本功競賽,認真組織教師之間的教學研究活動。要求骨干教師上好示范課,青年教師每月上好一節(jié)教學研究課,35周歲以上的一學期上好兩節(jié)研究課。園領導聽課不少于30節(jié),教師不少于20節(jié)。在教學過程中,側重幼兒興趣的培養(yǎng)、能力的提高、環(huán)境的創(chuàng)設、材料的準備及良好習慣的養(yǎng)成,努力提高保教質量。
    3、圍繞課題“培養(yǎng)幼兒關心他人”,搞好課題研究培訓工作。
    本學期,我們組織教師認真研究、實踐、總結,上好課題研究課,寫好有關論文,收集整理好各種材料,為下半年充分做好接替的準備,并發(fā)揮教研組的作用。雙周二是作為教研組活動日,各教研組做到有計劃、內(nèi)容,有總結。切實提高了教師的科研意識,定期檢查教師的備課。
    我們知道課程化的培訓工作方式還剛剛開始,我們有計劃的培訓與一些應急工作之間還存在著一定的矛盾;各類培訓內(nèi)容的銜接落實上還有待于我們進一步思考,怎樣才能有效解決以上問題,仍需要我們不斷實踐不斷探索,才能使各類培訓最終形成課程化體系。
    教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇十八
    以鄧小平理論,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質。
    1、師德考核達到良好以上。
    2、使全班學生的考試成績?nèi)亢细瘛?BR>    3、基本功驗收合格。
    4、認真完成繼續(xù)教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。
    5、努力更改校園網(wǎng)的建設,提高自身的綜合素質,盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
    1、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。
    2、提高課堂教學質量,提高教學效率。
    3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。
    4、認真學習、結合新課改的理論,進行資源包的學習。
    5、抽時間進行校園網(wǎng)的建設,爭取評出先進。
    1、利用業(yè)務學習等時機,深入學習《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
    2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。
    3、課前認真鉆研教材、學生,深刻領會教材內(nèi)涵,準確把握教材的深淺度
    4、在課堂教學中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生。
    5、堅持用標準音、規(guī)范字教學,認真搞好基本功訓練。
    6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。
    7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
    8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設,盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
    在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平2019年度小學教師個人工作計劃工作計劃。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
    隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的'經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
    備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
    把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
    努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量。
    教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇十九
    為了能更好地完成今年的繼續(xù)教育學習,也為了能更好地提高自身素質,增強業(yè)務水平,特制訂今年的學習計劃。
    重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎?!盀榱艘磺袑W生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。
    通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:
    1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。
    2)完成教育教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數(shù)學生的認可。
    3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。
    5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
    6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經(jīng)驗。
    1)按時參加學校組織的各種學習。
    2)按學校繼續(xù)教育指南,自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材。
    3)積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。
    4)積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。
    5)積極配合學校做好教育工作的考核登記。
    以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。