總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去的一段時(shí)間所做的回顧和歸納。在總結(jié)中，我們可以根據(jù)具體情況分析問(wèn)題的原因和解決方案。如果你想寫一篇出色的總結(jié)，這里有一些范文可以供你參考。
初中新起點(diǎn)初一篇一
畢業(yè)季到來(lái)，離別的歌輕輕唱起，鳳凰花為了我們而轉(zhuǎn)紅，南風(fēng)為了我們輕輕吹起。我是畢業(yè)生。
回想起三年的回憶，有令人笑破肚皮的，也有令人痛哭失聲的；還有令人為之瘋狂的。這回憶五味雜陳。三年來(lái)，接受了師長(zhǎng)們的洗禮，接受了同學(xué)們的熏陶。剛?cè)雽W(xué)面對(duì)陌生的臉龐，如今卻要熟悉的臉龐要東西分離。今天是我們的終點(diǎn)，也是單飛的起點(diǎn)。
剛升初一時(shí)，面對(duì)不熟悉的環(huán)境，心理不免有些害怕，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推磨，使我和同學(xué)、師長(zhǎng)們相處融洽，彼此的瘋癲猶記在心。那年的海南，因?yàn)榕笥褌兊呐惆槎兊糜兴煌?。隔宿的夜晚，彼此手牽著手，一起望向營(yíng)火，嘴里唱著屬于我們的歌。畢業(yè)旅行是寫下我們?nèi)陙?lái)的里程碑。三天兩夜你我的回憶難以抹滅。轟轟烈烈的籃球比賽，轟動(dòng)全場(chǎng)，比賽成員的汗珠揮灑大竹初中。運(yùn)動(dòng)會(huì)是高手們的展現(xiàn)舞臺(tái)。每個(gè)人的吶喊聲、對(duì)手們的廝殺聲，都是為了打破自己的紀(jì)錄。歌舞表演，是展現(xiàn)自己青春的一面，那歌聲甜美動(dòng)人；那舞蹈嘻哈俏皮。除了歡樂(lè)之余，同學(xué)們共同努力面對(duì)中考的過(guò)程，雖然有背不起來(lái)的英文單字，永遠(yuǎn)搞不懂的數(shù)學(xué)定理，但是埋首苦讀為了夢(mèng)想，酸甜苦澀的回憶留在心中，留在大竹初中。大竹初中是我們的舞臺(tái)，是讓我們飛往夢(mèng)想的舞臺(tái)。
初中三年的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有良師益友相隨，有回憶相伴，有夢(mèng)想跟隨，豐富了這三年的時(shí)光。離別，是最后一次看著彼此的臉龐最熟悉的時(shí)刻，彼此的臉龐會(huì)變得模糊，但是已在彼此心中刻下彼此的名字。人生分分合合，但是在心中卻永不缺席；人生必定要走過(guò)分離的時(shí)候，但卻也是新人生的啟程。畢業(yè)是說(shuō)出一直沒(méi)說(shuō)的感謝；畢業(yè)證書是初中的終點(diǎn)火車票。為了奔向夢(mèng)想而與最瘋最愛(ài)的朋友分離。感謝父母，把每分每秒培育在兒女身上，感謝師長(zhǎng)，把歲月孕育在青青學(xué)子；感謝朋友，用青春換來(lái)一段真實(shí)的友情。
離別，是初中句點(diǎn)，是夢(mèng)想起點(diǎn)。下段旅程一定會(huì)更精采。
初中新起點(diǎn)初一篇二
人生的每一次結(jié)束，并非結(jié)束，而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
——題記。
每一個(gè)人在人生的路途中，總會(huì)有許許多多的開(kāi)始與結(jié)束。又有多少人將兩者聯(lián)系在一起呢？可以說(shuō)很多，當(dāng)然也能說(shuō)沒(méi)有。因?yàn)檫@一切是需要自己用心靈去理解以及感受的。在此之前，我從來(lái)沒(méi)有這樣想過(guò)，那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂的小孩，只知道表達(dá)自己的喜、怒、哀、懼，但卻從不知道理解他人。
小學(xué)升入初中，一個(gè)過(guò)渡的階段。對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，都會(huì)有些不適應(yīng)。離開(kāi)了那個(gè)熟悉的校園，離開(kāi)了那個(gè)連落葉的飄落都了如指掌的地方，離開(kāi)了那個(gè)溫暖的港灣，離開(kāi)了往日嘻哈的家，離開(kāi)了那個(gè)如慈母懷抱的故鄉(xiāng)。這種莫名的惆悵在心頭有種無(wú)法用筆尖去描繪的感覺(jué)。曾經(jīng)，只是撫摸著綠葉，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的嘆息！現(xiàn)如今，踏著枯黃的落葉，用耳傾聽(tīng)著雨滴答的響聲，本都想好告別要說(shuō)的話了，盡量避免傷感的言辭，但看見(jiàn)了六年的同窗，有鼓不起勇氣，準(zhǔn)備的一切全部失色，甚至遺忘在腦間。畢業(yè)了，總有些悲傷，那絲憂愁封印在心底。
邁入了中學(xué)，對(duì)于陌生的環(huán)境、一無(wú)所知的同學(xué)與老師，還有無(wú)形的壓力。我真的不想開(kāi)始，重新去熟悉，去拼搏，我心中萌發(fā)的是放棄。直到那一天，在課本上，我無(wú)意間，看到了一段瀟灑的筆記，一段唯美的哲理：人生其實(shí)就像一棵頂天立地的大樹(shù)，從小樹(shù)苗逐漸成長(zhǎng)，用自己的能力去汲取?？?，落葉在秋天調(diào)謝后，它也不失生命的色彩。東風(fēng)輕悄悄地來(lái)，光禿禿的大樹(shù)有披上了新裝，重新煥發(fā)那奪目的光彩。就像人生，當(dāng)一段輝煌結(jié)束后，等待你的不是鮮花和掌聲，而是困難和挫折。只是用自己堅(jiān)定的信念，拼搏，戰(zhàn)勝，熬過(guò)它，迎來(lái)的就是春天的光彩。
看完后，我的心被深深地震撼了。這時(shí)我才真正的明白了，這又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我變了從冷漠變成了熱情。從心情的低谷這條軌道上，步入了逐漸順利的軌道。
這又是一個(gè)新起點(diǎn)，我們都站在曾經(jīng)的終點(diǎn)線上，把終點(diǎn)線當(dāng)成是新的起跑線！在我耳邊回到著“各就各位，預(yù)備，跑……”我已在這條道上飛奔！
初中新起點(diǎn)初一篇三
不知不覺(jué)，學(xué)校的鈴聲響了，我邁著沉重的腳步，一步一步走回家。一想到回到家媽媽的失望，我的心就好像控制不住地跳。是的，我辜負(fù)了媽媽對(duì)我和全家的期望。
快到家了，腿里灌滿了鉛，再也沒(méi)有勇氣回到曾經(jīng)笑啊笑的家。這里曾經(jīng)是希望之家。但是，我總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。既然考的不好，不如勇敢站起來(lái)，不要頹廢。想到這，我又加快了腳步?；氐郊遥读撕镁貌殴淖阌職忾_(kāi)門。我低著頭走進(jìn)來(lái)。我不忍心看到母親的失望。我媽見(jiàn)我垂頭喪氣，趕緊問(wèn)：“你公布分?jǐn)?shù)了沒(méi)有？考試怎么樣？”“嗯.英語(yǔ)91.中文85.數(shù)學(xué)75?！蔽彝掏掏峦碌鼗卮?，聲音越來(lái)越小，等著媽媽的訓(xùn)斥。沒(méi)想到她愣了一會(huì)兒之后，心里一個(gè)勁的說(shuō)：“孩子，不要抑郁。雖然你這次沒(méi)做好，但還會(huì)有下一次。俗話說(shuō)，失敗是成功之母。重要的是你要從這次失敗中找出原因。只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才有機(jī)會(huì)成功！”聽(tīng)了媽媽的話，我難過(guò)得心里涌起一股苦澀的味道。眼淚再也忍不住涌了出來(lái)，不僅在媽媽懷里哭。我媽媽輕輕地拍了拍我的背。
經(jīng)過(guò)媽媽的教育，我決定重新站起來(lái)！認(rèn)真反思這次考試失敗的原因，我并不傻，只是沒(méi)有努力。這些錯(cuò)誤都是我自己的粗心造成的。我決心從此加倍努力！我不信，我會(huì)比別人差。只要我比別人多汗，我就一定會(huì)成功！
我堅(jiān)信我正站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。不管有多少成功，多少失敗。新起點(diǎn)是新景觀；新的起點(diǎn)是新的挑戰(zhàn)；從新的起點(diǎn)出發(fā)，就能寫出美好的明天！
初中新起點(diǎn)初一篇四
一個(gè)漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)結(jié)束了，冬去春來(lái)，開(kāi)始了新學(xué)期的征途，不念過(guò)去，不懼將來(lái)，來(lái)吧！新學(xué)期，我們準(zhǔn)備好了！
迎著清晨的寒風(fēng)，急匆匆地跨入校園，哇！一股熟悉的氣息迎面撲來(lái)，我放慢腳步，微閉眼睛，深深地呼吸，都是熟悉的氣息，已經(jīng)充滿了校園的每個(gè)角路。你看，干凈整潔的校園，迎風(fēng)飄揚(yáng)的*，挺拔矗立的松柏，窗明幾凈的教室，一切都是那么的美好。
我坐在嘈雜的教室里，不經(jīng)思緒萬(wàn)千，又想起了上個(gè)學(xué)期，上個(gè)學(xué)期的期末考試中，我退步很大。但是，人的一生不會(huì)總是陽(yáng)光明媚的春天，也會(huì)有雪雨風(fēng)霜的冬天，不會(huì)總是晴朗燦爛的日子，也會(huì)有淫雨霏霏的時(shí)候，不會(huì)總是一帆風(fēng)順，也會(huì)有遇到挫折的時(shí)候，在冰冷的冬天，在陰霾的雨季，在寒冷的長(zhǎng)夜，不能焦躁，不能氣餒，更不能放棄，必須默默地忍耐，默默地堅(jiān)守，因?yàn)槿绻悴挥赂?，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)！
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們需要一步一個(gè)腳印。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，這就要不懈地努力！成功中是我們的喜悅。成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收貨，沒(méi)有付出哪有回報(bào)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的征程，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)的幫助下，讓我們一起揚(yáng)帆起航吧！也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)。但無(wú)論多么的曲折，命運(yùn)終將掌握在自己手中。
新的學(xué)期，我們將會(huì)更加精彩。
初中新起點(diǎn)初一篇五
陰天密布，雪下得松懈。時(shí)間停止了。我沒(méi)有意識(shí)到。渲染的圖片昨天停止。
時(shí)間老人邁出新年鐘聲的第一步，所以新年開(kāi)始了。風(fēng)與雪花翩翩起舞，在寒冷刺骨的日子里迎來(lái)了一年一度的元旦。
我的青春如風(fēng)。它來(lái)得如此匆忙，消散得如此匆忙。我在世界各地的煙花爆竹聲中踏上了一艘有15年歷史的船，繼續(xù)漂流。
站在15歲花季的門檻上，我靜靜地回首：多么憂郁，多么困惑，多么無(wú)知，多么傲慢。在過(guò)去的14年里，春、夏、秋、冬一次又一次的開(kāi)始，但我駕駛著生命的船，沒(méi)有方向，隨著潮水默默前行。
我獨(dú)自走在這座繁華的城市里，看著身邊的路人，看著他們?yōu)樽约旱纳鴴暝W(xué)生三三兩兩地拎著書包走進(jìn)學(xué)校，工作人員拎著公文包走進(jìn)辦公樓，辦事員各司其職，街上還有衣衫襤褸的乞丐。我不知道我的未來(lái)。沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，沒(méi)有宏偉的目標(biāo)，也沒(méi)有星空般的夢(mèng)想。
剎那間，我突然意識(shí)到并開(kāi)始思考人生的方向。我的心似乎被犁過(guò)一次。我總覺(jué)得應(yīng)該有一些綠色，或者有一畦蔬菜，或者有幾棵綠色的竹子，或者有32朵綠色的蓮花，或者有一個(gè)亭子，或者有桃李，或者沒(méi)有人在意。只有這樣我才能活得更溫柔。
進(jìn)入高中后，我在這個(gè)特殊的日子做出了一個(gè)重大決定；我生命的船不能再?zèng)]有方向了。我想用我的思想去引導(dǎo)，用我的行動(dòng)去啟航！
毫無(wú)疑問(wèn)，山川起伏，還有另一個(gè)村莊。在這個(gè)元旦，我心中的陰霾開(kāi)始開(kāi)放，我期待著在云端關(guān)閉。
從那時(shí)起，我改變了我的孩子氣。我不再是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的孩子，不再困惑，不再猶豫，因?yàn)槲乙灿袎?mèng)想，我也有活力，我會(huì)奮斗，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
冬天，充滿希望、期待、到處飛翔的季節(jié)。
初中新起點(diǎn)初一篇六
昨天帶著回憶悄然逝去了，今天帶著希望悄然來(lái)臨；而明天又閃爍著光芒等待著人們。有的人沉醉在回憶中，他們懷戀昨天，有的鐘情于等待，他們期盼明天。這兩種人都應(yīng)珍惜的是寶貴的今天！今天不就是短短的一天嗎？我從明天好好工作，今天不就是二十四小時(shí)嗎？我從明天好好學(xué)習(xí)今天不就是一年里面的三百六十五天之一嗎？我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，有些人是這樣想的也是這樣做的。朋友我先不懷疑你的真誠(chéng)，但你為什么要把今天的事情放到明天去做呢？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！鄙勘葋喴舱f(shuō)，拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。我說(shuō)放棄今天的人，今天也會(huì)放棄他，農(nóng)民種田，不在今天即使的播種，施肥，除草，那有秋天的收獲？醫(yī)生不在今天的及時(shí)搶救病人，救死扶傷，那有病人日后的恢復(fù)？解放軍戰(zhàn)士不天天苦練軍事本領(lǐng)，那有國(guó)家的日日安寧？古有鑿壁借光懸梁刺股的勤學(xué)佳話，而當(dāng)今的我們，生活條件十分的優(yōu)越，不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？報(bào)效祖國(guó)嗎？閱覽古今中外，那個(gè)成功的背后沒(méi)有留下艱辛的足跡，從張衡到華羅庚，從牛頓到愛(ài)因師坦等，他們都知道迎著太陽(yáng)奔跑，背影留在身后。他們也知道在夢(mèng)里走了許多路醒來(lái)還在床上。光陰似流水一去不復(fù)返?，F(xiàn)在我們還是學(xué)生，站在人生的十子路口，我們將何去何從不要站在臺(tái)上徘徊，不要躺在床上幻想，每個(gè)人都知道，虛度光陰，在折騰生命，及時(shí)的努力才能開(kāi)辟新路。朋友不要留戀昨天，不要空手期盼明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始因?yàn)椤裉焓菉^斗的起點(diǎn)。
跨過(guò)小學(xué)生活的門檻，邁進(jìn)初中的大門，展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新氣氛：畢竟小學(xué)六年的生活過(guò)去了，我已成為了一名初中生！
回首小學(xué)生活，所有的喜怒哀樂(lè)都已是過(guò)去?，F(xiàn)在，經(jīng)歷了畢業(yè)考試的我，內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未來(lái)。俗話說(shuō)的好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難?！笨墒牵f(wàn)事貴。難道不是貴在開(kāi)頭嗎？我又開(kāi)始站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，做著非常充分的準(zhǔn)備。
才上了一周的課，我就大嘆初中與小學(xué)的不同，小學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都沒(méi)有，可是，初中不光是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)，歷史、地理等課的作業(yè)也都有，這讓我很不適應(yīng)，感到一陣緊張，因?yàn)樵谶@里，會(huì)有一場(chǎng)很大很激烈的挑戰(zhàn)，這種新穎的感覺(jué)，是我前所未有的。
既然說(shuō)道了初中，就會(huì)想到機(jī)遇和挑戰(zhàn)，說(shuō)到了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，就不能不提到中考。初中，我不能再像原來(lái)一樣貪玩了，要一門心思的學(xué)習(xí)，也不能再像小學(xué)那樣寫作業(yè)慢了。上了初中，我要把再小學(xué)那些不好的習(xí)慣改掉，努力向自己所希望的方向前進(jìn)。在初中，學(xué)習(xí)氣氛更濃了，離中考也更近了一步，雖然不是決定人生命運(yùn)的時(shí)候，但也是人生的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一場(chǎng)不同于以往的檢驗(yàn)。我想：既然上了初中就應(yīng)當(dāng)想著去征服它，迎接中考，備戰(zhàn)高考。
一中的生活，便是我的新起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)不僅包含著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，還包含著失敗的痛楚和成功的喜悅，所以我要努力去搏、去拼、去爭(zhēng)取。
窗外，樹(shù)葉已開(kāi)始掉落，我們迎來(lái)了新的季節(jié)。學(xué)校里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，我們又站在新的起跑線上，蓄勢(shì)待發(fā)。
初中新起點(diǎn)初一篇七
“我已經(jīng)是一名中學(xué)生了！”新學(xué)校，新環(huán)境，新同學(xué)，新集體，新課程，新生活，給了我一個(gè)全新的感受，給了我新的憧憬。
面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活，我是否能積極適應(yīng)改變環(huán)境？是否能盡快融入新的班集體？是否能正確認(rèn)識(shí)和發(fā)展自我？我想這并不只是擺在我一個(gè)人面前的，而是擺在每一位同學(xué)面前的一個(gè)生活考卷，它需要我們用頭腦和行動(dòng)來(lái)做解答。
正如：走進(jìn)美麗的校園，坐在明亮的教室里，見(jiàn)到新老師和新同學(xué)，我們的內(nèi)心都會(huì)有一種新的期待和憧憬。新環(huán)境，新生活，新鮮事都會(huì)讓我們激動(dòng)讓我們興奮，都會(huì)給我們不同以往的感受和體驗(yàn)。
但是，初中的學(xué)習(xí)生活給我們提出了更高的學(xué)習(xí)要求。在激動(dòng)興奮之余，我們也會(huì)有許多的困惑和擔(dān)心，會(huì)感受到一定的壓力。在這個(gè)時(shí)候，是畏縮逃避，還是積極面對(duì)？我可是積極面對(duì)。而我也相信每一位同學(xué)會(huì)做出明智的選擇。
初中的學(xué)習(xí)生活要求我們有更強(qiáng)的自理能力和自制能力。面對(duì)這些新的要求，我提醒自己要盡快長(zhǎng)大，但同時(shí)又隱隱約約有些困惑與不安，不知道怎樣才能迅速適應(yīng)，但是在我學(xué)習(xí)政治后老師給我們講明白后，我知道該怎樣做了。
站在新的起點(diǎn)上，讓我們攜手共進(jìn)，快樂(lè)成長(zhǎng)，共同度過(guò)著美好的中學(xué)時(shí)代吧！
初中新起點(diǎn)初一篇八
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)新學(xué)期來(lái)臨了。在過(guò)完一個(gè)寒假之后，我們應(yīng)有的心態(tài)：不再是一味歡樂(lè)，而是應(yīng)該要加倍努力了。
“一年之計(jì)在于春”，在春天里，我們的努力顯得尤為重要。春天里的努力不僅為一年討個(gè)頭彩，更在于一年開(kāi)頭時(shí)努力，會(huì)為一年的作息定下基調(diào)，春天時(shí)努力也意味著一年都會(huì)努力。此外，一年的起點(diǎn)時(shí)努力一分，勝過(guò)在年末彌補(bǔ)時(shí)努力一萬(wàn)分。因?yàn)閺浹a(bǔ)的時(shí)候，總會(huì)容易讓人手忙腳亂，亂上添亂。而一年之初的努力，則是有條不紊，穩(wěn)中求進(jìn)。顯然年初的努力更加有效。
這個(gè)學(xué)期必定是一個(gè)要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的階段。我們的“小升初”已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。在剩下三個(gè)學(xué)期中，這個(gè)學(xué)期是在準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，下個(gè)學(xué)期是大戰(zhàn)一場(chǎng)，最后一個(gè)學(xué)期，就是塵埃落定。
這個(gè)學(xué)期的重要意義不容忽視，拋開(kāi)各種毫無(wú)意思的玩具和游戲，拿上課本和課外書，讓自己全身心投入到備戰(zhàn)和努力上，時(shí)時(shí)提醒自己：現(xiàn)在進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，努力已經(jīng)時(shí)不我待！
在此，我想說(shuō)：“這是一個(gè)必須努力的學(xué)期，讓我們一起擼起袖子加油干吧！”是的，這是一個(gè)必定不同尋常，我們都要努力的學(xué)期，我們的努力終將會(huì)有收獲?！皺C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”，讓我們用比平時(shí)更大的力量去努力，去迎接新學(xué)期吧！
初中新起點(diǎn)初一篇九
英語(yǔ)考試，題不多，同學(xué)們?cè)缭缇头畔铝斯P。我依舊低著頭，一遍又一遍地閱讀著試題中的幾篇文章。
平時(shí)做閱讀，是為了做題而讀。今天，在我心中它是真正意義上的閱讀。它似乎觸碰到了我心底最柔軟的東西——夢(mèng)想。
小時(shí)候，幼小的我還沒(méi)有夢(mèng)想，可能吃糖就是最大的夢(mèng)想了。”喜歡的事還沒(méi)有達(dá)到，不應(yīng)該當(dāng)作一個(gè)夢(mèng)想嗎？”我對(duì)自己說(shuō)。后來(lái)，想要做的事越來(lái)越多，天馬行空的也不占少數(shù)。不能再用夢(mèng)想這個(gè)詞定義它們了，夢(mèng)想的境界遠(yuǎn)比這些深刻。我曾無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里看到未來(lái)的自己，很快樂(lè)，可卻模糊地像打了馬賽克的油畫；我也無(wú)數(shù)次在夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)，給自己下個(gè)定義，給自己樹(shù)立夢(mèng)想。再后來(lái)，我開(kāi)始痛恨，恨自己年齡尚小，無(wú)法在廣闊充滿危險(xiǎn)的世界里，尋找并追逐夢(mèng)想。
直到后來(lái)，我開(kāi)始閱讀。
它像黑暗囚籠里唯一的窗口，而我就是渴望看到外面世界的囚犯，趴在窗口，日日夜夜地看著。若說(shuō)之前的我追求夢(mèng)想是在黑暗里思考，那現(xiàn)在就是有根有據(jù)的勘測(cè)。事實(shí)證明，后者更重要一些。
我喜歡旅游。這也取決于我不滿足于“讀萬(wàn)卷書”，而去追求最高層次的“行萬(wàn)里路”。每來(lái)到陌生的地方，我的心結(jié)就會(huì)隨之打開(kāi)，整個(gè)人舒暢自在。也會(huì)有想飛上藍(lán)天，擁抱白云的欲望。這可能就是夢(mèng)想的力量?；蛟S是作為食物鏈頂端的人類對(duì)可以盡情觀賞風(fēng)景；或許這才是我們的歸宿；又或許，背過(guò)的詩(shī)，讀過(guò)的散文，經(jīng)歷過(guò)的畫面驟然出現(xiàn)，勾起了我的回憶，挑起了我的向往。擺在桌上的地球儀，不只是為了學(xué)地理，也是為了牢記自己的夢(mèng)想。每當(dāng)我閑暇之余，凝視它的時(shí)候，仿佛它也在凝視我。若只是看，它在那里，它就在那里。若真是去，對(duì)一個(gè)地方的認(rèn)識(shí)，不會(huì)停留在知識(shí)層面，而會(huì)擁有真摯的感情及珍貴的回憶。
八年級(jí)，雖然夢(mèng)想之路依然任重而道遠(yuǎn)，但我相信，以字為步，書為路，終有一天會(huì)到夢(mèng)想的彼岸！
初中新起點(diǎn)初一篇十
當(dāng)初剛來(lái)到初一一班，我感到十分新鮮，對(duì)學(xué)校生活十分向往。整個(gè)人好像充滿了熱情，充滿了干勁。隨著時(shí)光的推移，我不知不覺(jué)在中學(xué)已經(jīng)度過(guò)一學(xué)期半了，在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了非常多，也懂得了非常多。當(dāng)我在某節(jié)比較枯燥的課堂上覺(jué)得時(shí)間像蝸牛時(shí)，但當(dāng)?shù)诙斓耐粫r(shí)間，我有感覺(jué)時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返。輾轉(zhuǎn)幾次，我不禁下定決心要珍惜時(shí)間，時(shí)間不等人??！
我記得才開(kāi)學(xué)時(shí)，班主任按身高排位，我最高，只好最后一排侍候，看不清黑板，有時(shí)只好借同桌王俊彥的眼睛戴一下。英語(yǔ)考試時(shí)，老師關(guān)照著我同桌，而對(duì)我不了解，不太關(guān)心。我想到了爸爸說(shuō)的話：“學(xué)校只有用成績(jī)來(lái)論英雄！”我一次英語(yǔ)考試考了最高分，才讓英語(yǔ)老師對(duì)我印象發(fā)生變化?，F(xiàn)在我已經(jīng)是班里英語(yǔ)的頂尖人物了，英語(yǔ)老師對(duì)我的態(tài)度也和剛開(kāi)學(xué)時(shí)截然不同了。
我們的語(yǔ)文老師陳老師看起來(lái)非常有經(jīng)驗(yàn)，剛來(lái)的時(shí)候就給我留下深刻印象。她的普通話說(shuō)得非常標(biāo)準(zhǔn)，我們看她覺(jué)得非常和藹，一開(kāi)始實(shí)際也是這樣，但現(xiàn)在是我認(rèn)為第二嚴(yán)厲的老師了，而我認(rèn)為最嚴(yán)厲的還是班主任李老師。
李老師教我們政治。他上課前總是用非常慢的話語(yǔ)講講班里的情況，而有些人在政治課上遭殃，有些人被表?yè)P(yáng)。李老師上課時(shí)一講話就用食指對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，而不講話時(shí)總是大腿一顛一顛的，有時(shí)看起來(lái)覺(jué)得非常好笑，但絕對(duì)不能笑出聲，不然下場(chǎng)非常慘。我們都有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，所以現(xiàn)在都比較怕李老師。政治課開(kāi)課前我們走回教師時(shí)，只要誰(shuí)喊一聲“老班的課！”立即無(wú)論男生女生，紛紛狂奔回去。因?yàn)檫t到就慘了。這時(shí)班里會(huì)一片混亂，有的人甚至翻桌子回到座位。李老師如果對(duì)同學(xué)好好到極致，而嚴(yán)厲起來(lái)卻毫不留情，一點(diǎn)都不給面子。
數(shù)學(xué)老師陳老師上課時(shí)我們比較放松。不過(guò)只是好同學(xué)。差生可就是天壤之別了。數(shù)學(xué)老師身材高大微胖，非常有架勢(shì)的樣子。有一次他穿了西裝沒(méi)扣扣子，白襯衫露在外，大搖大擺的走路，那樣子真有點(diǎn)像南極的一種動(dòng)物……不說(shuō)了。他上課經(jīng)常叫差生站起來(lái)回答問(wèn)題，打錯(cuò)了那就中獎(jiǎng)了——罰抄的次數(shù)為1-50之間，按他的心情而定。他喜歡對(duì)學(xué)生開(kāi)玩笑，許汨是他最喜歡看玩笑的同學(xué)。有同學(xué)想上廁所時(shí)，他會(huì)露出不懷好意的笑，而同學(xué)的命運(yùn)海上顛簸的船舶飄忽不定，但好學(xué)生除外。
我是班里的生活委員，自然搬水的重任在我頭上。我一般每個(gè)兩天去搬一次水，夏天要一天一次。有時(shí)沒(méi)有水了，同學(xué)就會(huì)毫不客氣的催我，如果沒(méi)及時(shí)搬來(lái)，有些人就會(huì)??嗦嗦的，講我壞話。哼，一幫沒(méi)有理解心的家伙。
初中新起點(diǎn)初一篇十一
天際，如血的殘陽(yáng)被地*線一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，隨即，層層墨色渲染著天空，留下的只有那份寂寥與傷感。
屋內(nèi)的臺(tái)燈晃得有些刺眼，桌上一堆試卷作業(yè)，加上還未背誦的課文，讓我頭疼不已。只那一瞬，心中竟有些彷徨無(wú)措?；椟S的燈光在房間內(nèi)形成倒影，對(duì)上我困倦的眼神……算了，去倒杯水吧。
經(jīng)過(guò)客廳，我忽然注視到了茶幾上奶奶養(yǎng)的一個(gè)小盆栽——文竹。以前我總忽略它，不知它長(zhǎng)得這般茁壯了。細(xì)小的莖蜿蜒直上，向上伸著它的脖頸。密密如松針般的葉子點(diǎn)綴在四周，墨綠的顏色在黑暗中，猶如那傾城的翡翠般，泛著點(diǎn)點(diǎn)熒光。它是如此普通，又是如此*凡。它不是那嬌艷欲滴的花兒，自然沒(méi)有了牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有芙蓉的冰清玉潔，沒(méi)有桂花的十里飄香……它也沒(méi)有松竹那般高大挺拔，堅(jiān)韌不屈。它如此瘦弱不起眼，放在百花中，必失了顏色。但那在黑暗中的一縷熒光，卻又吸引了我的注意力，讓我不由自主地關(guān)注它。
又是一日夜晚，夏日微醺的氣息游蕩在空氣中，令人浮躁不堪。我注意到，那盆文竹依舊青翠欲滴，縱使身上被蟲子侵犯，或是陽(yáng)光照不到而沒(méi)有充足的養(yǎng)分，它依舊堅(jiān)持，以一種昂揚(yáng)向上的姿態(tài)，迎接下一個(gè)新起點(diǎn)。它從不聯(lián)想昨日，也不去關(guān)注自己腳下正枯萎了的枝葉，而是懷著堅(jiān)定的信念，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)，迎接下一個(gè)新起點(diǎn)。
這樣的文竹，讓我想到人亦是如此。我還沉浸在期末考試的悲傷，即使每天上課時(shí)，表面裝得毫不在意，可內(nèi)心終究還是在那悲痛中，在沉淪中并未走出。如今，這盆文竹讓我忽然找到了自己的位置，讓我將昨日悲傷的記憶掩埋在歲月的長(zhǎng)河中，成為泥沙，沉淀河底。而我重新回到了自己的狀態(tài)，不再灰心喪氣，而是以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，投入到生命的長(zhǎng)河中，迎接又一個(gè)新起點(diǎn)，然后整頓行囊，從新起點(diǎn)再次出發(fā)。
“花和人都會(huì)遭受各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。”宗璞如是說(shuō)。
我的臉上再次洋溢起了自信的微笑，在這寧?kù)o的夏夜里，重新獲得了生活的感悟，而那盆文竹，則成了這收獲的來(lái)源。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，月色皎皎，星辰耀耀，朝陽(yáng)燦爛的明天，定是又一個(gè)新的起點(diǎn)，而我則沉醉在這夏夜里，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
天空一片星光璀璨。
初中新起點(diǎn)初一篇十二
昨日下午學(xué)生已經(jīng)到錄取初中學(xué)校熟悉考場(chǎng)，今日從上午8時(shí)30分開(kāi)始，分別進(jìn)行語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考試。入學(xué)考試由市教育局組織相關(guān)人員統(tǒng)一命題制卷，考試范圍為國(guó)家統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)內(nèi)容，以初中學(xué)校為單位，分校組考。入學(xué)考試考查范圍不會(huì)超出小學(xué)教學(xué)內(nèi)容，不會(huì)考查初中學(xué)業(yè)內(nèi)容，更不會(huì)將奧數(shù)作為測(cè)試內(nèi)容。
市教育局副局長(zhǎng)繆雅琴表示，分班考試成績(jī)作為初中學(xué)校平行分班的唯一依據(jù)。初中學(xué)校必須嚴(yán)格按照“之字形”平行分班，不得以其他任何依據(jù)進(jìn)行分班。
市教育局嚴(yán)禁初中學(xué)校分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班或特長(zhǎng)班等，分班情況納入年終績(jī)效考核。開(kāi)學(xué)后，市教育局將對(duì)分班情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和隨機(jī)抽查，如發(fā)現(xiàn)沒(méi)有平行分班的學(xué)校，將對(duì)學(xué)校和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行處理。
2016年市教育局對(duì)長(zhǎng)沙9所中學(xué)變相辦重點(diǎn)班現(xiàn)象進(jìn)行了通報(bào)，責(zé)令各校寫出深刻檢查并承諾今后不再以任何形式辦重點(diǎn)班。屬于市直屬學(xué)校的，今年年度績(jī)效考核直接降一個(gè)等第;屬于區(qū)屬學(xué)校的，要求區(qū)教育局在今年年度績(jī)效考核時(shí)降一個(gè)等第;屬于省管和行業(yè)辦學(xué)的，建議其主管部門對(duì)其年度績(jī)效考核時(shí)作降等處理。對(duì)區(qū)教育局處理所屬學(xué)校不到位的，將進(jìn)行問(wèn)責(zé)處理。
如果對(duì)招生過(guò)程有不解之處，市民可以撥打相關(guān)電話，市教育局紀(jì)委、監(jiān)察室：0731-84899756、0731-84899743;基礎(chǔ)教育處：0731-84899710;民辦教育處：0731-84899715。
初中新起點(diǎn)初一篇十三
尊敬的教員們、親愛(ài)的同窗們：
巨匠好！今天，是新學(xué)期進(jìn)修糊口的第一天。夏去秋來(lái)，秋高氣爽，幾絲涼風(fēng)帶來(lái)了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節(jié)里，我們的校園再次迎來(lái)了一張張洋溢著陽(yáng)光般輝煌的笑臉，再次想起了同窗們朗朗的笑聲。早晨，幾縷霞光透過(guò)玻璃窗，融入這布滿朝氣的教室。不經(jīng)意的一舉頭，沿著霞光，向東方望去，好一派迷人的秋色!于是，我們的思緒飛了出去，去感應(yīng)感染秋天的韻味，感應(yīng)感染早晨的滋潤(rùn)，感應(yīng)感染那即將起頭的新的征程。詩(shī)人席慕容曾說(shuō)過(guò)：“逝去的年光被歲月之手裝訂成一本級(jí)為拙劣的書”。
然而，書可以苫蓋，青春卻沒(méi)有涂改液。與其望洋興嘆，任生命之河在感喟中流出很遠(yuǎn)，不如踏進(jìn)河水，哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足，也好收取清潔和清涼；與其[源自]為花兒退去殘紅一點(diǎn)無(wú)奈懊恨不迭，不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下，晾曬在日漸成熟與輝煌的陽(yáng)光中。同窗們，我們有著心中的方針，已經(jīng)起頭了新的征程，我們要做試探的勇士，向進(jìn)修的岑嶺奮勇沖擊?；ㄖx去，有青春的果其實(shí)枝頭；水流去，有濕濕的波紋在河床；鳥擦過(guò)，有高高的飛痕在藍(lán)天。新的學(xué)期是新的起點(diǎn)。我們?nèi)缤慌钋宕嗟哪垩?，植入校園著春天的膏壤……讓我們張開(kāi)雙臂，去擁抱新的糊口，那兒那里有堅(jiān)苦、挫折，也有但愿和成功。伴侶們！讓我們懷著自己的胡想，去面臨現(xiàn)實(shí)迎接暴風(fēng)雨，去全力搏擊吧！
初中新起點(diǎn)初一篇十四
長(zhǎng)沙中考和各校6a比拼都如此激烈，不集中優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)一批種子選手，怎么競(jìng)爭(zhēng)?所以預(yù)計(jì)在開(kāi)學(xué)后學(xué)校會(huì)再組織一次重點(diǎn)班、拓展班、興趣班的選拔考試。真正的分班考試重頭戲還在后面。至于考試的形式，可能是直接組織選拔考試，可能是參考月考成績(jī)。所以開(kāi)學(xué)后孩子們?nèi)匀徊荒芩尚?，盡量往重點(diǎn)班、拓展班、興趣班沖刺，畢竟師資優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)氛圍有優(yōu)勢(shì)的。
長(zhǎng)郡系。
麓山?jīng)]有加考。
雙語(yǔ)沒(méi)有加考。
長(zhǎng)梅沒(méi)有加考。
湘郡未來(lái)沒(méi)有加考。
長(zhǎng)郡雨外加考英語(yǔ)，時(shí)間半小時(shí)。
周梅沒(méi)有加考(聽(tīng)說(shuō)周梅的拓展班是一個(gè)月后的月考成績(jī)來(lái)定的)。
雅禮系。
南雅沒(méi)有加考。
雅實(shí)沒(méi)有加考。
北雅沒(méi)有加考。
附中系。
高新沒(méi)有加考。
博才沒(méi)有加考。
廣益沒(méi)有加考。
師梅沒(méi)有加考。
星城實(shí)驗(yàn)加考了英語(yǔ)，時(shí)間二十分鐘。
一中系。
青竹湖湘一沒(méi)有加考。
一中岳麓沒(méi)有加考。
一中新華都沒(méi)有加考。
明德系。
明德華興沒(méi)有加考。
明德天心沒(méi)有加考。
長(zhǎng)沙中考最新信息匯總。
全國(guó)各地中考分?jǐn)?shù)線（持續(xù)更新）。
初中新起點(diǎn)初一篇一
畢業(yè)季到來(lái)，離別的歌輕輕唱起，鳳凰花為了我們而轉(zhuǎn)紅，南風(fēng)為了我們輕輕吹起。我是畢業(yè)生。
回想起三年的回憶，有令人笑破肚皮的，也有令人痛哭失聲的；還有令人為之瘋狂的。這回憶五味雜陳。三年來(lái)，接受了師長(zhǎng)們的洗禮，接受了同學(xué)們的熏陶。剛?cè)雽W(xué)面對(duì)陌生的臉龐，如今卻要熟悉的臉龐要東西分離。今天是我們的終點(diǎn)，也是單飛的起點(diǎn)。
剛升初一時(shí)，面對(duì)不熟悉的環(huán)境，心理不免有些害怕，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推磨，使我和同學(xué)、師長(zhǎng)們相處融洽，彼此的瘋癲猶記在心。那年的海南，因?yàn)榕笥褌兊呐惆槎兊糜兴煌?。隔宿的夜晚，彼此手牽著手，一起望向營(yíng)火，嘴里唱著屬于我們的歌。畢業(yè)旅行是寫下我們?nèi)陙?lái)的里程碑。三天兩夜你我的回憶難以抹滅。轟轟烈烈的籃球比賽，轟動(dòng)全場(chǎng)，比賽成員的汗珠揮灑大竹初中。運(yùn)動(dòng)會(huì)是高手們的展現(xiàn)舞臺(tái)。每個(gè)人的吶喊聲、對(duì)手們的廝殺聲，都是為了打破自己的紀(jì)錄。歌舞表演，是展現(xiàn)自己青春的一面，那歌聲甜美動(dòng)人；那舞蹈嘻哈俏皮。除了歡樂(lè)之余，同學(xué)們共同努力面對(duì)中考的過(guò)程，雖然有背不起來(lái)的英文單字，永遠(yuǎn)搞不懂的數(shù)學(xué)定理，但是埋首苦讀為了夢(mèng)想，酸甜苦澀的回憶留在心中，留在大竹初中。大竹初中是我們的舞臺(tái)，是讓我們飛往夢(mèng)想的舞臺(tái)。
初中三年的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有良師益友相隨，有回憶相伴，有夢(mèng)想跟隨，豐富了這三年的時(shí)光。離別，是最后一次看著彼此的臉龐最熟悉的時(shí)刻，彼此的臉龐會(huì)變得模糊，但是已在彼此心中刻下彼此的名字。人生分分合合，但是在心中卻永不缺席；人生必定要走過(guò)分離的時(shí)候，但卻也是新人生的啟程。畢業(yè)是說(shuō)出一直沒(méi)說(shuō)的感謝；畢業(yè)證書是初中的終點(diǎn)火車票。為了奔向夢(mèng)想而與最瘋最愛(ài)的朋友分離。感謝父母，把每分每秒培育在兒女身上，感謝師長(zhǎng)，把歲月孕育在青青學(xué)子；感謝朋友，用青春換來(lái)一段真實(shí)的友情。
離別，是初中句點(diǎn)，是夢(mèng)想起點(diǎn)。下段旅程一定會(huì)更精采。
初中新起點(diǎn)初一篇二
人生的每一次結(jié)束，并非結(jié)束，而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
——題記。
每一個(gè)人在人生的路途中，總會(huì)有許許多多的開(kāi)始與結(jié)束。又有多少人將兩者聯(lián)系在一起呢？可以說(shuō)很多，當(dāng)然也能說(shuō)沒(méi)有。因?yàn)檫@一切是需要自己用心靈去理解以及感受的。在此之前，我從來(lái)沒(méi)有這樣想過(guò)，那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂的小孩，只知道表達(dá)自己的喜、怒、哀、懼，但卻從不知道理解他人。
小學(xué)升入初中，一個(gè)過(guò)渡的階段。對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，都會(huì)有些不適應(yīng)。離開(kāi)了那個(gè)熟悉的校園，離開(kāi)了那個(gè)連落葉的飄落都了如指掌的地方，離開(kāi)了那個(gè)溫暖的港灣，離開(kāi)了往日嘻哈的家，離開(kāi)了那個(gè)如慈母懷抱的故鄉(xiāng)。這種莫名的惆悵在心頭有種無(wú)法用筆尖去描繪的感覺(jué)。曾經(jīng)，只是撫摸著綠葉，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的嘆息！現(xiàn)如今，踏著枯黃的落葉，用耳傾聽(tīng)著雨滴答的響聲，本都想好告別要說(shuō)的話了，盡量避免傷感的言辭，但看見(jiàn)了六年的同窗，有鼓不起勇氣，準(zhǔn)備的一切全部失色，甚至遺忘在腦間。畢業(yè)了，總有些悲傷，那絲憂愁封印在心底。
邁入了中學(xué)，對(duì)于陌生的環(huán)境、一無(wú)所知的同學(xué)與老師，還有無(wú)形的壓力。我真的不想開(kāi)始，重新去熟悉，去拼搏，我心中萌發(fā)的是放棄。直到那一天，在課本上，我無(wú)意間，看到了一段瀟灑的筆記，一段唯美的哲理：人生其實(shí)就像一棵頂天立地的大樹(shù)，從小樹(shù)苗逐漸成長(zhǎng)，用自己的能力去汲取?？?，落葉在秋天調(diào)謝后，它也不失生命的色彩。東風(fēng)輕悄悄地來(lái)，光禿禿的大樹(shù)有披上了新裝，重新煥發(fā)那奪目的光彩。就像人生，當(dāng)一段輝煌結(jié)束后，等待你的不是鮮花和掌聲，而是困難和挫折。只是用自己堅(jiān)定的信念，拼搏，戰(zhàn)勝，熬過(guò)它，迎來(lái)的就是春天的光彩。
看完后，我的心被深深地震撼了。這時(shí)我才真正的明白了，這又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我變了從冷漠變成了熱情。從心情的低谷這條軌道上，步入了逐漸順利的軌道。
這又是一個(gè)新起點(diǎn)，我們都站在曾經(jīng)的終點(diǎn)線上，把終點(diǎn)線當(dāng)成是新的起跑線！在我耳邊回到著“各就各位，預(yù)備，跑……”我已在這條道上飛奔！
初中新起點(diǎn)初一篇三
不知不覺(jué)，學(xué)校的鈴聲響了，我邁著沉重的腳步，一步一步走回家。一想到回到家媽媽的失望，我的心就好像控制不住地跳。是的，我辜負(fù)了媽媽對(duì)我和全家的期望。
快到家了，腿里灌滿了鉛，再也沒(méi)有勇氣回到曾經(jīng)笑啊笑的家。這里曾經(jīng)是希望之家。但是，我總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。既然考的不好，不如勇敢站起來(lái)，不要頹廢。想到這，我又加快了腳步?；氐郊遥读撕镁貌殴淖阌職忾_(kāi)門。我低著頭走進(jìn)來(lái)。我不忍心看到母親的失望。我媽見(jiàn)我垂頭喪氣，趕緊問(wèn)：“你公布分?jǐn)?shù)了沒(méi)有？考試怎么樣？”“嗯.英語(yǔ)91.中文85.數(shù)學(xué)75?！蔽彝掏掏峦碌鼗卮?，聲音越來(lái)越小，等著媽媽的訓(xùn)斥。沒(méi)想到她愣了一會(huì)兒之后，心里一個(gè)勁的說(shuō)：“孩子，不要抑郁。雖然你這次沒(méi)做好，但還會(huì)有下一次。俗話說(shuō)，失敗是成功之母。重要的是你要從這次失敗中找出原因。只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才有機(jī)會(huì)成功！”聽(tīng)了媽媽的話，我難過(guò)得心里涌起一股苦澀的味道。眼淚再也忍不住涌了出來(lái)，不僅在媽媽懷里哭。我媽媽輕輕地拍了拍我的背。
經(jīng)過(guò)媽媽的教育，我決定重新站起來(lái)！認(rèn)真反思這次考試失敗的原因，我并不傻，只是沒(méi)有努力。這些錯(cuò)誤都是我自己的粗心造成的。我決心從此加倍努力！我不信，我會(huì)比別人差。只要我比別人多汗，我就一定會(huì)成功！
我堅(jiān)信我正站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。不管有多少成功，多少失敗。新起點(diǎn)是新景觀；新的起點(diǎn)是新的挑戰(zhàn)；從新的起點(diǎn)出發(fā)，就能寫出美好的明天！
初中新起點(diǎn)初一篇四
一個(gè)漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)結(jié)束了，冬去春來(lái)，開(kāi)始了新學(xué)期的征途，不念過(guò)去，不懼將來(lái)，來(lái)吧！新學(xué)期，我們準(zhǔn)備好了！
迎著清晨的寒風(fēng)，急匆匆地跨入校園，哇！一股熟悉的氣息迎面撲來(lái)，我放慢腳步，微閉眼睛，深深地呼吸，都是熟悉的氣息，已經(jīng)充滿了校園的每個(gè)角路。你看，干凈整潔的校園，迎風(fēng)飄揚(yáng)的*，挺拔矗立的松柏，窗明幾凈的教室，一切都是那么的美好。
我坐在嘈雜的教室里，不經(jīng)思緒萬(wàn)千，又想起了上個(gè)學(xué)期，上個(gè)學(xué)期的期末考試中，我退步很大。但是，人的一生不會(huì)總是陽(yáng)光明媚的春天，也會(huì)有雪雨風(fēng)霜的冬天，不會(huì)總是晴朗燦爛的日子，也會(huì)有淫雨霏霏的時(shí)候，不會(huì)總是一帆風(fēng)順，也會(huì)有遇到挫折的時(shí)候，在冰冷的冬天，在陰霾的雨季，在寒冷的長(zhǎng)夜，不能焦躁，不能氣餒，更不能放棄，必須默默地忍耐，默默地堅(jiān)守，因?yàn)槿绻悴挥赂?，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)！
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們需要一步一個(gè)腳印。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，這就要不懈地努力！成功中是我們的喜悅。成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收貨，沒(méi)有付出哪有回報(bào)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的征程，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)的幫助下，讓我們一起揚(yáng)帆起航吧！也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)。但無(wú)論多么的曲折，命運(yùn)終將掌握在自己手中。
新的學(xué)期，我們將會(huì)更加精彩。
初中新起點(diǎn)初一篇五
陰天密布，雪下得松懈。時(shí)間停止了。我沒(méi)有意識(shí)到。渲染的圖片昨天停止。
時(shí)間老人邁出新年鐘聲的第一步，所以新年開(kāi)始了。風(fēng)與雪花翩翩起舞，在寒冷刺骨的日子里迎來(lái)了一年一度的元旦。
我的青春如風(fēng)。它來(lái)得如此匆忙，消散得如此匆忙。我在世界各地的煙花爆竹聲中踏上了一艘有15年歷史的船，繼續(xù)漂流。
站在15歲花季的門檻上，我靜靜地回首：多么憂郁，多么困惑，多么無(wú)知，多么傲慢。在過(guò)去的14年里，春、夏、秋、冬一次又一次的開(kāi)始，但我駕駛著生命的船，沒(méi)有方向，隨著潮水默默前行。
我獨(dú)自走在這座繁華的城市里，看著身邊的路人，看著他們?yōu)樽约旱纳鴴暝W(xué)生三三兩兩地拎著書包走進(jìn)學(xué)校，工作人員拎著公文包走進(jìn)辦公樓，辦事員各司其職，街上還有衣衫襤褸的乞丐。我不知道我的未來(lái)。沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，沒(méi)有宏偉的目標(biāo)，也沒(méi)有星空般的夢(mèng)想。
剎那間，我突然意識(shí)到并開(kāi)始思考人生的方向。我的心似乎被犁過(guò)一次。我總覺(jué)得應(yīng)該有一些綠色，或者有一畦蔬菜，或者有幾棵綠色的竹子，或者有32朵綠色的蓮花，或者有一個(gè)亭子，或者有桃李，或者沒(méi)有人在意。只有這樣我才能活得更溫柔。
進(jìn)入高中后，我在這個(gè)特殊的日子做出了一個(gè)重大決定；我生命的船不能再?zèng)]有方向了。我想用我的思想去引導(dǎo)，用我的行動(dòng)去啟航！
毫無(wú)疑問(wèn)，山川起伏，還有另一個(gè)村莊。在這個(gè)元旦，我心中的陰霾開(kāi)始開(kāi)放，我期待著在云端關(guān)閉。
從那時(shí)起，我改變了我的孩子氣。我不再是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的孩子，不再困惑，不再猶豫，因?yàn)槲乙灿袎?mèng)想，我也有活力，我會(huì)奮斗，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
冬天，充滿希望、期待、到處飛翔的季節(jié)。
初中新起點(diǎn)初一篇六
昨天帶著回憶悄然逝去了，今天帶著希望悄然來(lái)臨；而明天又閃爍著光芒等待著人們。有的人沉醉在回憶中，他們懷戀昨天，有的鐘情于等待，他們期盼明天。這兩種人都應(yīng)珍惜的是寶貴的今天！今天不就是短短的一天嗎？我從明天好好工作，今天不就是二十四小時(shí)嗎？我從明天好好學(xué)習(xí)今天不就是一年里面的三百六十五天之一嗎？我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，有些人是這樣想的也是這樣做的。朋友我先不懷疑你的真誠(chéng)，但你為什么要把今天的事情放到明天去做呢？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！鄙勘葋喴舱f(shuō)，拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。我說(shuō)放棄今天的人，今天也會(huì)放棄他，農(nóng)民種田，不在今天即使的播種，施肥，除草，那有秋天的收獲？醫(yī)生不在今天的及時(shí)搶救病人，救死扶傷，那有病人日后的恢復(fù)？解放軍戰(zhàn)士不天天苦練軍事本領(lǐng)，那有國(guó)家的日日安寧？古有鑿壁借光懸梁刺股的勤學(xué)佳話，而當(dāng)今的我們，生活條件十分的優(yōu)越，不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？報(bào)效祖國(guó)嗎？閱覽古今中外，那個(gè)成功的背后沒(méi)有留下艱辛的足跡，從張衡到華羅庚，從牛頓到愛(ài)因師坦等，他們都知道迎著太陽(yáng)奔跑，背影留在身后。他們也知道在夢(mèng)里走了許多路醒來(lái)還在床上。光陰似流水一去不復(fù)返?，F(xiàn)在我們還是學(xué)生，站在人生的十子路口，我們將何去何從不要站在臺(tái)上徘徊，不要躺在床上幻想，每個(gè)人都知道，虛度光陰，在折騰生命，及時(shí)的努力才能開(kāi)辟新路。朋友不要留戀昨天，不要空手期盼明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始因?yàn)椤裉焓菉^斗的起點(diǎn)。
跨過(guò)小學(xué)生活的門檻，邁進(jìn)初中的大門，展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新氣氛：畢竟小學(xué)六年的生活過(guò)去了，我已成為了一名初中生！
回首小學(xué)生活，所有的喜怒哀樂(lè)都已是過(guò)去?，F(xiàn)在，經(jīng)歷了畢業(yè)考試的我，內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未來(lái)。俗話說(shuō)的好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難?！笨墒牵f(wàn)事貴。難道不是貴在開(kāi)頭嗎？我又開(kāi)始站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，做著非常充分的準(zhǔn)備。
才上了一周的課，我就大嘆初中與小學(xué)的不同，小學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都沒(méi)有，可是，初中不光是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)，歷史、地理等課的作業(yè)也都有，這讓我很不適應(yīng)，感到一陣緊張，因?yàn)樵谶@里，會(huì)有一場(chǎng)很大很激烈的挑戰(zhàn)，這種新穎的感覺(jué)，是我前所未有的。
既然說(shuō)道了初中，就會(huì)想到機(jī)遇和挑戰(zhàn)，說(shuō)到了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，就不能不提到中考。初中，我不能再像原來(lái)一樣貪玩了，要一門心思的學(xué)習(xí)，也不能再像小學(xué)那樣寫作業(yè)慢了。上了初中，我要把再小學(xué)那些不好的習(xí)慣改掉，努力向自己所希望的方向前進(jìn)。在初中，學(xué)習(xí)氣氛更濃了，離中考也更近了一步，雖然不是決定人生命運(yùn)的時(shí)候，但也是人生的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一場(chǎng)不同于以往的檢驗(yàn)。我想：既然上了初中就應(yīng)當(dāng)想著去征服它，迎接中考，備戰(zhàn)高考。
一中的生活，便是我的新起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)不僅包含著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，還包含著失敗的痛楚和成功的喜悅，所以我要努力去搏、去拼、去爭(zhēng)取。
窗外，樹(shù)葉已開(kāi)始掉落，我們迎來(lái)了新的季節(jié)。學(xué)校里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，我們又站在新的起跑線上，蓄勢(shì)待發(fā)。
初中新起點(diǎn)初一篇七
“我已經(jīng)是一名中學(xué)生了！”新學(xué)校，新環(huán)境，新同學(xué)，新集體，新課程，新生活，給了我一個(gè)全新的感受，給了我新的憧憬。
面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活，我是否能積極適應(yīng)改變環(huán)境？是否能盡快融入新的班集體？是否能正確認(rèn)識(shí)和發(fā)展自我？我想這并不只是擺在我一個(gè)人面前的，而是擺在每一位同學(xué)面前的一個(gè)生活考卷，它需要我們用頭腦和行動(dòng)來(lái)做解答。
正如：走進(jìn)美麗的校園，坐在明亮的教室里，見(jiàn)到新老師和新同學(xué)，我們的內(nèi)心都會(huì)有一種新的期待和憧憬。新環(huán)境，新生活，新鮮事都會(huì)讓我們激動(dòng)讓我們興奮，都會(huì)給我們不同以往的感受和體驗(yàn)。
但是，初中的學(xué)習(xí)生活給我們提出了更高的學(xué)習(xí)要求。在激動(dòng)興奮之余，我們也會(huì)有許多的困惑和擔(dān)心，會(huì)感受到一定的壓力。在這個(gè)時(shí)候，是畏縮逃避，還是積極面對(duì)？我可是積極面對(duì)。而我也相信每一位同學(xué)會(huì)做出明智的選擇。
初中的學(xué)習(xí)生活要求我們有更強(qiáng)的自理能力和自制能力。面對(duì)這些新的要求，我提醒自己要盡快長(zhǎng)大，但同時(shí)又隱隱約約有些困惑與不安，不知道怎樣才能迅速適應(yīng)，但是在我學(xué)習(xí)政治后老師給我們講明白后，我知道該怎樣做了。
站在新的起點(diǎn)上，讓我們攜手共進(jìn)，快樂(lè)成長(zhǎng)，共同度過(guò)著美好的中學(xué)時(shí)代吧！
初中新起點(diǎn)初一篇八
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)新學(xué)期來(lái)臨了。在過(guò)完一個(gè)寒假之后，我們應(yīng)有的心態(tài)：不再是一味歡樂(lè)，而是應(yīng)該要加倍努力了。
“一年之計(jì)在于春”，在春天里，我們的努力顯得尤為重要。春天里的努力不僅為一年討個(gè)頭彩，更在于一年開(kāi)頭時(shí)努力，會(huì)為一年的作息定下基調(diào)，春天時(shí)努力也意味著一年都會(huì)努力。此外，一年的起點(diǎn)時(shí)努力一分，勝過(guò)在年末彌補(bǔ)時(shí)努力一萬(wàn)分。因?yàn)閺浹a(bǔ)的時(shí)候，總會(huì)容易讓人手忙腳亂，亂上添亂。而一年之初的努力，則是有條不紊，穩(wěn)中求進(jìn)。顯然年初的努力更加有效。
這個(gè)學(xué)期必定是一個(gè)要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的階段。我們的“小升初”已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。在剩下三個(gè)學(xué)期中，這個(gè)學(xué)期是在準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，下個(gè)學(xué)期是大戰(zhàn)一場(chǎng)，最后一個(gè)學(xué)期，就是塵埃落定。
這個(gè)學(xué)期的重要意義不容忽視，拋開(kāi)各種毫無(wú)意思的玩具和游戲，拿上課本和課外書，讓自己全身心投入到備戰(zhàn)和努力上，時(shí)時(shí)提醒自己：現(xiàn)在進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，努力已經(jīng)時(shí)不我待！
在此，我想說(shuō)：“這是一個(gè)必須努力的學(xué)期，讓我們一起擼起袖子加油干吧！”是的，這是一個(gè)必定不同尋常，我們都要努力的學(xué)期，我們的努力終將會(huì)有收獲?！皺C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”，讓我們用比平時(shí)更大的力量去努力，去迎接新學(xué)期吧！
初中新起點(diǎn)初一篇九
英語(yǔ)考試，題不多，同學(xué)們?cè)缭缇头畔铝斯P。我依舊低著頭，一遍又一遍地閱讀著試題中的幾篇文章。
平時(shí)做閱讀，是為了做題而讀。今天，在我心中它是真正意義上的閱讀。它似乎觸碰到了我心底最柔軟的東西——夢(mèng)想。
小時(shí)候，幼小的我還沒(méi)有夢(mèng)想，可能吃糖就是最大的夢(mèng)想了。”喜歡的事還沒(méi)有達(dá)到，不應(yīng)該當(dāng)作一個(gè)夢(mèng)想嗎？”我對(duì)自己說(shuō)。后來(lái)，想要做的事越來(lái)越多，天馬行空的也不占少數(shù)。不能再用夢(mèng)想這個(gè)詞定義它們了，夢(mèng)想的境界遠(yuǎn)比這些深刻。我曾無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里看到未來(lái)的自己，很快樂(lè)，可卻模糊地像打了馬賽克的油畫；我也無(wú)數(shù)次在夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)，給自己下個(gè)定義，給自己樹(shù)立夢(mèng)想。再后來(lái)，我開(kāi)始痛恨，恨自己年齡尚小，無(wú)法在廣闊充滿危險(xiǎn)的世界里，尋找并追逐夢(mèng)想。
直到后來(lái)，我開(kāi)始閱讀。
它像黑暗囚籠里唯一的窗口，而我就是渴望看到外面世界的囚犯，趴在窗口，日日夜夜地看著。若說(shuō)之前的我追求夢(mèng)想是在黑暗里思考，那現(xiàn)在就是有根有據(jù)的勘測(cè)。事實(shí)證明，后者更重要一些。
我喜歡旅游。這也取決于我不滿足于“讀萬(wàn)卷書”，而去追求最高層次的“行萬(wàn)里路”。每來(lái)到陌生的地方，我的心結(jié)就會(huì)隨之打開(kāi)，整個(gè)人舒暢自在。也會(huì)有想飛上藍(lán)天，擁抱白云的欲望。這可能就是夢(mèng)想的力量?；蛟S是作為食物鏈頂端的人類對(duì)可以盡情觀賞風(fēng)景；或許這才是我們的歸宿；又或許，背過(guò)的詩(shī)，讀過(guò)的散文，經(jīng)歷過(guò)的畫面驟然出現(xiàn)，勾起了我的回憶，挑起了我的向往。擺在桌上的地球儀，不只是為了學(xué)地理，也是為了牢記自己的夢(mèng)想。每當(dāng)我閑暇之余，凝視它的時(shí)候，仿佛它也在凝視我。若只是看，它在那里，它就在那里。若真是去，對(duì)一個(gè)地方的認(rèn)識(shí)，不會(huì)停留在知識(shí)層面，而會(huì)擁有真摯的感情及珍貴的回憶。
八年級(jí)，雖然夢(mèng)想之路依然任重而道遠(yuǎn)，但我相信，以字為步，書為路，終有一天會(huì)到夢(mèng)想的彼岸！
初中新起點(diǎn)初一篇十
當(dāng)初剛來(lái)到初一一班，我感到十分新鮮，對(duì)學(xué)校生活十分向往。整個(gè)人好像充滿了熱情，充滿了干勁。隨著時(shí)光的推移，我不知不覺(jué)在中學(xué)已經(jīng)度過(guò)一學(xué)期半了，在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了非常多，也懂得了非常多。當(dāng)我在某節(jié)比較枯燥的課堂上覺(jué)得時(shí)間像蝸牛時(shí)，但當(dāng)?shù)诙斓耐粫r(shí)間，我有感覺(jué)時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返。輾轉(zhuǎn)幾次，我不禁下定決心要珍惜時(shí)間，時(shí)間不等人??！
我記得才開(kāi)學(xué)時(shí)，班主任按身高排位，我最高，只好最后一排侍候，看不清黑板，有時(shí)只好借同桌王俊彥的眼睛戴一下。英語(yǔ)考試時(shí)，老師關(guān)照著我同桌，而對(duì)我不了解，不太關(guān)心。我想到了爸爸說(shuō)的話：“學(xué)校只有用成績(jī)來(lái)論英雄！”我一次英語(yǔ)考試考了最高分，才讓英語(yǔ)老師對(duì)我印象發(fā)生變化?，F(xiàn)在我已經(jīng)是班里英語(yǔ)的頂尖人物了，英語(yǔ)老師對(duì)我的態(tài)度也和剛開(kāi)學(xué)時(shí)截然不同了。
我們的語(yǔ)文老師陳老師看起來(lái)非常有經(jīng)驗(yàn)，剛來(lái)的時(shí)候就給我留下深刻印象。她的普通話說(shuō)得非常標(biāo)準(zhǔn)，我們看她覺(jué)得非常和藹，一開(kāi)始實(shí)際也是這樣，但現(xiàn)在是我認(rèn)為第二嚴(yán)厲的老師了，而我認(rèn)為最嚴(yán)厲的還是班主任李老師。
李老師教我們政治。他上課前總是用非常慢的話語(yǔ)講講班里的情況，而有些人在政治課上遭殃，有些人被表?yè)P(yáng)。李老師上課時(shí)一講話就用食指對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，而不講話時(shí)總是大腿一顛一顛的，有時(shí)看起來(lái)覺(jué)得非常好笑，但絕對(duì)不能笑出聲，不然下場(chǎng)非常慘。我們都有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，所以現(xiàn)在都比較怕李老師。政治課開(kāi)課前我們走回教師時(shí)，只要誰(shuí)喊一聲“老班的課！”立即無(wú)論男生女生，紛紛狂奔回去。因?yàn)檫t到就慘了。這時(shí)班里會(huì)一片混亂，有的人甚至翻桌子回到座位。李老師如果對(duì)同學(xué)好好到極致，而嚴(yán)厲起來(lái)卻毫不留情，一點(diǎn)都不給面子。
數(shù)學(xué)老師陳老師上課時(shí)我們比較放松。不過(guò)只是好同學(xué)。差生可就是天壤之別了。數(shù)學(xué)老師身材高大微胖，非常有架勢(shì)的樣子。有一次他穿了西裝沒(méi)扣扣子，白襯衫露在外，大搖大擺的走路，那樣子真有點(diǎn)像南極的一種動(dòng)物……不說(shuō)了。他上課經(jīng)常叫差生站起來(lái)回答問(wèn)題，打錯(cuò)了那就中獎(jiǎng)了——罰抄的次數(shù)為1-50之間，按他的心情而定。他喜歡對(duì)學(xué)生開(kāi)玩笑，許汨是他最喜歡看玩笑的同學(xué)。有同學(xué)想上廁所時(shí)，他會(huì)露出不懷好意的笑，而同學(xué)的命運(yùn)海上顛簸的船舶飄忽不定，但好學(xué)生除外。
我是班里的生活委員，自然搬水的重任在我頭上。我一般每個(gè)兩天去搬一次水，夏天要一天一次。有時(shí)沒(méi)有水了，同學(xué)就會(huì)毫不客氣的催我，如果沒(méi)及時(shí)搬來(lái)，有些人就會(huì)??嗦嗦的，講我壞話。哼，一幫沒(méi)有理解心的家伙。
初中新起點(diǎn)初一篇十一
天際，如血的殘陽(yáng)被地*線一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，隨即，層層墨色渲染著天空，留下的只有那份寂寥與傷感。
屋內(nèi)的臺(tái)燈晃得有些刺眼，桌上一堆試卷作業(yè)，加上還未背誦的課文，讓我頭疼不已。只那一瞬，心中竟有些彷徨無(wú)措?；椟S的燈光在房間內(nèi)形成倒影，對(duì)上我困倦的眼神……算了，去倒杯水吧。
經(jīng)過(guò)客廳，我忽然注視到了茶幾上奶奶養(yǎng)的一個(gè)小盆栽——文竹。以前我總忽略它，不知它長(zhǎng)得這般茁壯了。細(xì)小的莖蜿蜒直上，向上伸著它的脖頸。密密如松針般的葉子點(diǎn)綴在四周，墨綠的顏色在黑暗中，猶如那傾城的翡翠般，泛著點(diǎn)點(diǎn)熒光。它是如此普通，又是如此*凡。它不是那嬌艷欲滴的花兒，自然沒(méi)有了牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有芙蓉的冰清玉潔，沒(méi)有桂花的十里飄香……它也沒(méi)有松竹那般高大挺拔，堅(jiān)韌不屈。它如此瘦弱不起眼，放在百花中，必失了顏色。但那在黑暗中的一縷熒光，卻又吸引了我的注意力，讓我不由自主地關(guān)注它。
又是一日夜晚，夏日微醺的氣息游蕩在空氣中，令人浮躁不堪。我注意到，那盆文竹依舊青翠欲滴，縱使身上被蟲子侵犯，或是陽(yáng)光照不到而沒(méi)有充足的養(yǎng)分，它依舊堅(jiān)持，以一種昂揚(yáng)向上的姿態(tài)，迎接下一個(gè)新起點(diǎn)。它從不聯(lián)想昨日，也不去關(guān)注自己腳下正枯萎了的枝葉，而是懷著堅(jiān)定的信念，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)，迎接下一個(gè)新起點(diǎn)。
這樣的文竹，讓我想到人亦是如此。我還沉浸在期末考試的悲傷，即使每天上課時(shí)，表面裝得毫不在意，可內(nèi)心終究還是在那悲痛中，在沉淪中并未走出。如今，這盆文竹讓我忽然找到了自己的位置，讓我將昨日悲傷的記憶掩埋在歲月的長(zhǎng)河中，成為泥沙，沉淀河底。而我重新回到了自己的狀態(tài)，不再灰心喪氣，而是以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，投入到生命的長(zhǎng)河中，迎接又一個(gè)新起點(diǎn)，然后整頓行囊，從新起點(diǎn)再次出發(fā)。
“花和人都會(huì)遭受各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。”宗璞如是說(shuō)。
我的臉上再次洋溢起了自信的微笑，在這寧?kù)o的夏夜里，重新獲得了生活的感悟，而那盆文竹，則成了這收獲的來(lái)源。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，月色皎皎，星辰耀耀，朝陽(yáng)燦爛的明天，定是又一個(gè)新的起點(diǎn)，而我則沉醉在這夏夜里，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
天空一片星光璀璨。
初中新起點(diǎn)初一篇十二
昨日下午學(xué)生已經(jīng)到錄取初中學(xué)校熟悉考場(chǎng)，今日從上午8時(shí)30分開(kāi)始，分別進(jìn)行語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考試。入學(xué)考試由市教育局組織相關(guān)人員統(tǒng)一命題制卷，考試范圍為國(guó)家統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)內(nèi)容，以初中學(xué)校為單位，分校組考。入學(xué)考試考查范圍不會(huì)超出小學(xué)教學(xué)內(nèi)容，不會(huì)考查初中學(xué)業(yè)內(nèi)容，更不會(huì)將奧數(shù)作為測(cè)試內(nèi)容。
市教育局副局長(zhǎng)繆雅琴表示，分班考試成績(jī)作為初中學(xué)校平行分班的唯一依據(jù)。初中學(xué)校必須嚴(yán)格按照“之字形”平行分班，不得以其他任何依據(jù)進(jìn)行分班。
市教育局嚴(yán)禁初中學(xué)校分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班或特長(zhǎng)班等，分班情況納入年終績(jī)效考核。開(kāi)學(xué)后，市教育局將對(duì)分班情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和隨機(jī)抽查，如發(fā)現(xiàn)沒(méi)有平行分班的學(xué)校，將對(duì)學(xué)校和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行處理。
2016年市教育局對(duì)長(zhǎng)沙9所中學(xué)變相辦重點(diǎn)班現(xiàn)象進(jìn)行了通報(bào)，責(zé)令各校寫出深刻檢查并承諾今后不再以任何形式辦重點(diǎn)班。屬于市直屬學(xué)校的，今年年度績(jī)效考核直接降一個(gè)等第;屬于區(qū)屬學(xué)校的，要求區(qū)教育局在今年年度績(jī)效考核時(shí)降一個(gè)等第;屬于省管和行業(yè)辦學(xué)的，建議其主管部門對(duì)其年度績(jī)效考核時(shí)作降等處理。對(duì)區(qū)教育局處理所屬學(xué)校不到位的，將進(jìn)行問(wèn)責(zé)處理。
如果對(duì)招生過(guò)程有不解之處，市民可以撥打相關(guān)電話，市教育局紀(jì)委、監(jiān)察室：0731-84899756、0731-84899743;基礎(chǔ)教育處：0731-84899710;民辦教育處：0731-84899715。
初中新起點(diǎn)初一篇十三
尊敬的教員們、親愛(ài)的同窗們：
巨匠好！今天，是新學(xué)期進(jìn)修糊口的第一天。夏去秋來(lái)，秋高氣爽，幾絲涼風(fēng)帶來(lái)了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節(jié)里，我們的校園再次迎來(lái)了一張張洋溢著陽(yáng)光般輝煌的笑臉，再次想起了同窗們朗朗的笑聲。早晨，幾縷霞光透過(guò)玻璃窗，融入這布滿朝氣的教室。不經(jīng)意的一舉頭，沿著霞光，向東方望去，好一派迷人的秋色!于是，我們的思緒飛了出去，去感應(yīng)感染秋天的韻味，感應(yīng)感染早晨的滋潤(rùn)，感應(yīng)感染那即將起頭的新的征程。詩(shī)人席慕容曾說(shuō)過(guò)：“逝去的年光被歲月之手裝訂成一本級(jí)為拙劣的書”。
然而，書可以苫蓋，青春卻沒(méi)有涂改液。與其望洋興嘆，任生命之河在感喟中流出很遠(yuǎn)，不如踏進(jìn)河水，哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足，也好收取清潔和清涼；與其[源自]為花兒退去殘紅一點(diǎn)無(wú)奈懊恨不迭，不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下，晾曬在日漸成熟與輝煌的陽(yáng)光中。同窗們，我們有著心中的方針，已經(jīng)起頭了新的征程，我們要做試探的勇士，向進(jìn)修的岑嶺奮勇沖擊?；ㄖx去，有青春的果其實(shí)枝頭；水流去，有濕濕的波紋在河床；鳥擦過(guò)，有高高的飛痕在藍(lán)天。新的學(xué)期是新的起點(diǎn)。我們?nèi)缤慌钋宕嗟哪垩?，植入校園著春天的膏壤……讓我們張開(kāi)雙臂，去擁抱新的糊口，那兒那里有堅(jiān)苦、挫折，也有但愿和成功。伴侶們！讓我們懷著自己的胡想，去面臨現(xiàn)實(shí)迎接暴風(fēng)雨，去全力搏擊吧！
初中新起點(diǎn)初一篇十四
長(zhǎng)沙中考和各校6a比拼都如此激烈，不集中優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)一批種子選手，怎么競(jìng)爭(zhēng)?所以預(yù)計(jì)在開(kāi)學(xué)后學(xué)校會(huì)再組織一次重點(diǎn)班、拓展班、興趣班的選拔考試。真正的分班考試重頭戲還在后面。至于考試的形式，可能是直接組織選拔考試，可能是參考月考成績(jī)。所以開(kāi)學(xué)后孩子們?nèi)匀徊荒芩尚?，盡量往重點(diǎn)班、拓展班、興趣班沖刺，畢竟師資優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)氛圍有優(yōu)勢(shì)的。
長(zhǎng)郡系。
麓山?jīng)]有加考。
雙語(yǔ)沒(méi)有加考。
長(zhǎng)梅沒(méi)有加考。
湘郡未來(lái)沒(méi)有加考。
長(zhǎng)郡雨外加考英語(yǔ)，時(shí)間半小時(shí)。
周梅沒(méi)有加考(聽(tīng)說(shuō)周梅的拓展班是一個(gè)月后的月考成績(jī)來(lái)定的)。
雅禮系。
南雅沒(méi)有加考。
雅實(shí)沒(méi)有加考。
北雅沒(méi)有加考。
附中系。
高新沒(méi)有加考。
博才沒(méi)有加考。
廣益沒(méi)有加考。
師梅沒(méi)有加考。
星城實(shí)驗(yàn)加考了英語(yǔ)，時(shí)間二十分鐘。
一中系。
青竹湖湘一沒(méi)有加考。
一中岳麓沒(méi)有加考。
一中新華都沒(méi)有加考。
明德系。
明德華興沒(méi)有加考。
明德天心沒(méi)有加考。
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