總結是一個自我評價的過程，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。寫總結時可以運用一些實例和事例，以增加文章的可信度和說服力。這里有一些優(yōu)秀的總結案例，讓我們一起來看看吧。
陽光之家活動總結篇一
人們常說生命在于運動。晨跑可以增強體質、提高免疫力、改善精神狀態(tài)。于是，我們不再留戀暖和被窩中的安逸，迎接第一縷陽光，向操場奔去參加晨跑。
時間在跑步中一分一秒的消逝，感覺日子變得快了些許，像煙火般瞬間綻放即逝。在這青春的歲月中能有一段如此堅毅而難忘的晨跑，每每想起心中依然泛起漣漪。因為在晨跑中我們學會了堅持，學會了暗示，學會了以積極的態(tài)度面對生活。
晨跑讓我們懂得了持之以恒的重要性。你看，若無每月聞雞起舞的堅持不懈的努力，那么祖逖又怎能北伐中原名垂千古。若無長年筆走龍蛇墨染池水的堅持苦練，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣。若無半生精心演算草稿盈室的堅持，那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界……由此可見，堅持對我們的重要性就可想而知，不言而喻了。
晨跑還讓我們懂得了吃苦耐勞的精神。在晨跑中同學們不怕苦不怕累，即使汗流浹背也依然向前奔去。其實生活也如此，只要你能吃苦耐勞，苦就是你成功的營養(yǎng)。你看，一生苦難造就了梵高這樣天才的畫家。仰望海燕，就看到了搏擊風浪，迎難而上。俯察蜘蛛，就看到了百折不撓，永不言棄。遠眺鯊魚，就看到了痛苦孕育的歡樂。近瞧河蚌，就看到了缺陷鑄就的輝煌。
翠竹的情操，就必須接受狂風暴雨的磨礪；想要有燦爛金菊的風采，就必須拿出與凜冽寒風抗爭的膽略；想要有灼灼紅梅的品格，就必須使出與皚皚冰雪拼搏斗爭的力量。
晨跑不但鍛煉了我們的身體，而且教會了我們很多人生道理。懂得了堅持的可貴，懂得了甜蜜不是生活的標尺，艱難也能映照生活的珍貴。
陽光之家活動總結篇二
從xx年下半年至今，學校根據教育局關工委的“陽光校園，我們是好伙伴”讀書征文活動要求，認真貫徹和落實相關精神，在全校師生中開展了系列地宣傳活動和主題教育活動。引導中小學生關心身邊的人和事，關愛班集體，關注校園，牢固樹立心中有他人、心中有集體的意識，懂得為人做事的基本道理，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習慣，做團結友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而共同奮斗。本次活動的.相關情況總結如下：
接到通知后，學校立即成立了領導小組，全面領導和組織各項活動，經過周密細致的思考和論證，制訂了“陽光校園，我們是好伙伴”主題活動方案。同時積極動員學生征訂主題讀本，本校的讀本征訂率達96%以上，另外離退休教師也親臨學校指導工作。
截止目前為止，學校共開展了以下幾個階段的活動：
1、第一階段：制訂計劃，啟動活動。
2、第二階段：拓展渠道，深入宣傳。
3、第三階段：開展活動，內化認識。
在本次系列活動中，學校開展了下列活動。
1、多種形式的宣傳?；顒又?，學校利用國旗下講話、主題班會、黑板報、櫥窗，對活動意義進行了深入的宣傳。
2、多種形式的知識傳播。除上述措施外，各班還以研究性學習的方式，培養(yǎng)團結友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的意識。
3、多種形式的活動促進。學校配合關工委開展了“陽光校園，我們是好伙伴”講座、主題班隊活動、讀書征文活動、演講比賽等多項活動，使全體師生在活動中深切體驗和感受。
通過這次活動，我們達到了活動的預期目的，在青少年中廣泛開展“陽光校園，我們是好伙伴”的系列活動，通過這些形式多樣的形象生動的系列活動，增強他們的價值判斷力和道德責任感，懂得為人做事的基本道理，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習慣，做團結友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而共同奮斗。
陽光之家活動總結篇三
在假期活動中，學生將實踐活動通過過程記錄、心得體育、讀書筆記、實物、制作作品、家長反饋等成果交回學校，學校并對活動的先進事跡進行總結和表彰，使本次活動取得了圓滿的成功。
通過本次主題教育活動的開展，我校陽光假期活動取得了良好的效果，學生的各種能力得以彰顯。學生創(chuàng)新能力得到提高。在陽光假期中，學校以成立假日科技小分隊、開辟假日科技活動基地等各種形式開展了系列科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)了孩子們的動手動腦和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)了學生的責任心與愛心?！瓣P愛他人，關注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。在“做個好孩子，學會關愛父母”思想的指導下，陽光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架。家長們覺得孩子懂事了，家庭更幸福更溫馨了。學生實踐能力得到提高。孩子們通過在社區(qū)的實踐活動中、在商場、餐廳等服務崗位的體驗、在擔任社區(qū)負責人的角色嘗試中，真正的融入了社區(qū)、了解社會。學生認識社會的能力得到了提高?！瓣柟饧倨凇钡幕顒又杏幸恍┲黝}生動、鮮明，內容新穎，符合兒童特征，強調實踐、體驗為主的亮點活動頻頻閃現(xiàn)，孩子們在活動中近距離地接觸社會、了解社會，表現(xiàn)出了高度的社會責任感。為課改中學生評價多元化提供了新思路。通過“陽光假期”活動的開展，部分學校在學生評價機制改革方面進行了新的嘗試，為許多學校的課改工作提供了學生評價多元化的新思路。
自20xx年開始，我系與安慶路街道形成了長期的合作關系，在去年一年活動的基礎上，我系今年開展了一項新的活動，即幫助城市低保貧困家庭開展陽光家教活動。
為了使這項活動能夠成功的開展，我們事先做了多方面的準備。首先我們與系領導聯(lián)系之后，得到了系領導們的理解以及支持，領導們認為這是一項非常有意義的活動，當今大學生應當多關心社會，并且積極服務社會，為社會作出一份屬于自己的貢獻。其次我們與安慶路街道的工作人員取得聯(lián)系，向他們詳細解釋了我們開展這項活動的目的以及開展這項活動的意義，得到了安慶路街道的領導以及工作人員的大力支持。最后，我們在學校進行多種方式的宣傳，以選取多名志愿者參加。
由于本次活動是長期開展的，所以我系領導對參與本次活動的志愿者的要求提高許多。首先我們在電子系進行全系宣傳，動員大家積極參加本次活動，其次在報名參加的學生中挑選出部分能力較好的同學作為本次活動的志愿者，最后，由于本次活動的主要內容是為安慶路街道貧困家庭子女實行一幫一結對式輔導功課，所以我們在活動開始前也對這些精心挑選出來的志愿者們進行了為其兩周的培訓，而參與培訓的老師也是我們從我系精心挑選出來的優(yōu)秀學生擔任。
活動開始之后，每周日的早晨，我系的這些志愿者老師們已經踏往這些學生的家中，并為這些學生進行一周一次的上課。上課的主要內容是以這些學生平時上課的`課程為主，以讓孩子自主學習為主，我們的志愿者主要是給與學生一些適當?shù)膸椭?，例如學生在學業(yè)上有些不懂得地方，老師將給與這些學生詳細的解答，讓學生加強對這些知識點的理解，同時為這些孩子們提供一些有效的學習方法，幫助孩子們樹立起對學習的信心以及對學習的興趣。學習的同時也要與小朋友們經常交流，了解小朋友是如何看待學習的，當學生的學習有所進步時，也應該給與適當?shù)谋頁P，以增加學生學習的積極性。
在活動結束之際，我們與安慶路街道的工作人員聯(lián)系之后，開展了一個小型的頒獎儀式，從這些參加本次活動的學生中挑出一批學習進步明顯的學生，為他們頒獎，鼓勵他們認真學習的態(tài)度，并希望他們能夠繼續(xù)保持這樣的態(tài)度，與此同時，我們也挑選了一些教課認真的大學生志愿者，為他們頒發(fā)了“優(yōu)秀教師”的榮譽證書，同樣這也是對于我們志愿者活動的一種肯定，也希望他們能夠在將來繼續(xù)保持這種奉獻的精神。
這次活動的效果非常顯著，得到了系領導的大力表揚，并表示將一直支持我們繼續(xù)開展此類活動，希望我們能夠使活動開展的越來越好。而在活動之后，有不少志愿者都表示這項活動開展的很有意義，因為這項活動不僅僅讓他們了解了志愿者的責任，也讓他們了解到老師教書時的責任。在參加這項活動的期間，他們在與學生之間的互動中建立了深厚的友誼，有不少志愿者在說起自己教的學生時，語氣中總有股自豪感，而這也讓他們更加了解了老師的一些責任，還有的志愿者表示通過這次活動他門也了解到老師的一些苦處，表示自己比以前更加能夠理解老師了?？傊?，通過本次活動，受益的不僅僅是我們的小朋友，我們的志愿者也從中學習到了許多東西。
陽光之家活動總結篇四
20xx年4月份建筑工程學院春季陽光長跑活動總結本次學生春季陽光體育運動，進一步拉開了我校師生對體育健身的熱潮序幕。我們以本次活動為契機，大力開展學生體育運動，確保學生在校期間每天活動一小時，通過各種娛樂活動的形式，把學生吸引到操場上，吸引到大自然中來，不斷提高學生的體質健康水平，為構建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人，作出我們應有的貢獻，把陽光體育運動推向高潮。
四月份已經悄然過去，我們學院的春季長跑活動也漸漸抓出了成效。
我們學院星期一至星期五，每天在上六點五十開始檢查本院學生的晨讀晨練情況。全院學生在院團委老師的帶領下，分成兩批，一批進行晨讀晨練，一批進行體育興趣小組（有跑步、籃球、羽毛球、排球、武術等多個項目可以滿足絕大多數(shù)學生的需要）鍛煉，我們的學生會檢查人員也秉著公平公正的態(tài)度如實上報參加人數(shù)。由上報的人數(shù)可以得出，我院的春季長跑活動已經相對成熟，缺少了像三月份那種惡劣的天氣的影響，我們絕大多數(shù)人都能按時起床參加活動且都是懷著熱情來的。但是，還是有少部分相對不積極的同學，學院方正在對這么些個學生進行思想教育工作，向他們說明陽光長跑運動對于大學生的重要性。我們還制定了以下：
延伸，以此來帶動全院體育運動的開展。
結合陽光體育運動的新要求，創(chuàng)新思路、活躍形式，組織學生開展豐富多彩的陽光體育活動。并將該活動的開展與學生心態(tài)調節(jié)、心理減負等結合起來，使該項活動在時間上、內容上給予保證，力爭豐富多彩、彰顯特色。
精心制定陽光體育運動計劃，充分發(fā)揮學生的主體作用，激勵學生主動鍛煉身體，并掌握正確的鍛煉方法，養(yǎng)成良好體育鍛煉的習慣，為發(fā)展終身體育打下基礎。廣大學生要牢固樹立“健康第一”的指導思想，充分了解體育所蘊含的哲學和精神，積極主動地參與到陽光體育運動中去，并努力掌握體育技能，達到既鍛煉體魄，又陶冶情操的良好效果。
總之，通過這次陽光體育運動，使廣大學生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命?！边M一步樹立了全民體育、終身體育的意識，有力地促進我院體育工作的開展，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
陽光之家活動總結篇五
為了增進本組所有新生之間交流，為了使每位新生都能參與到此次活動中來，在聽取了大多數(shù)新生的意見后，本組于12月16日下午開展了一次全體成員的交流活動——“唱所欲言”，由于他們能積極配合我們的工作，本次活動開展得非常成功。
由雖然當天天公不作美，下起了小雨，但仍然不減我們參加活動的興致，當參加拔河比賽的同學到達活動地點后，“唱所欲言”也隨即拉開了序幕。
雖然新生們同名譽寢室長之間已建立了良好的關系，但是寢室與寢室成員之間尚還陌生。首先，請每位參加活動的新生、名譽寢室長以及學長(姐)做自我介紹，大家作初步認識。大家頗有幽默天賦，使現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
接下來就是k歌了，雖然男生人數(shù)明顯少于女生，但積極性可不亞與女生，對于特別鐘愛的歌星的歌，一個也不落下，贏得了陣陣掌聲，使得現(xiàn)場氣氛持續(xù)升溫。
為了達到在快樂中學習的目的，我們?yōu)槊课煌瑢W準備了一份有關英語四、六級及考研的學習資料，讓同學們對大學英語和考研有初步了解，更好的規(guī)劃自己的大學四年，我們相信我們能用行動成就夢想。
似乎時間如流水，在不經意中一個下午就過去了，那天下午的愉悅之情我們仍記憶猶新。我們一起娛樂，一起學習，互幫互助，和睦的相處，我們之間新建立的朋友關系也將長久保持。
1、多種方式，引發(fā)興趣。
歌詞，是音樂的一種文學形式，雖詞語不多、篇幅短小，但卻是幼兒與歌曲接觸的第一步，歌詞中所描繪的人物、情節(jié)、語言、動作對幼兒有著直接的影響。但幼兒園的孩子還不具備獨立朗讀和理解詞義的能力，此時若采用傳統(tǒng)的條文式的灌輸，對他們來講則會由于抽象而失去吸引力。因此，在教學中我通常把歌詞變化為孩子們愛聽的小故事，作為教授新歌的導語，或者以故事情節(jié)貫穿整堂課，用生動的語言向他們講解。如在教授《小樹葉》這首歌時，我先繪聲繪色地講述：“秋天來了，秋風吹啊吹，小樹葉變黃了，要離開媽媽的懷抱，心里多難受啊，他們對媽媽說：春天春天我會回來，打扮樹媽媽?！被蛘邔⒏枨谌牍适虑楣?jié)當中。
2、唱歌感染，激發(fā)欲望。
每首歌都有各自所要表達的不同內容和情感，他們或高亢、或低沉、或歡快、或抒情，如何讓幼兒感知這一切呢?這時就需要教師按照歌曲的情感要求、風格特點進行有感情的范唱。例如在歌曲《送給我們一歲》這節(jié)課，我進行了兩次范唱。第一次范唱是清唱并借助于動作，讓幼兒感知歌曲的美妙、歡快活潑及有趣;第二次范唱是邊彈邊唱，讓幼兒根據我唱的內容展開豐富的想象，在腦海中描繪出新年老人送給小朋友的禮物，感受長大一歲的快樂。而在歌曲《辦家家》的范唱中，我通過情境表演，讓孩子們在愉快的游戲情境中感受歌曲的歡快節(jié)奏。這樣，使孩子們對歌曲有了一個較完整的藝術形象，從而激發(fā)了幼兒學唱歌曲、急于表演的欲望。
3、輔助繪畫，大膽創(chuàng)編。
美術和音樂本是藝術教育的兩個領域，他們有共同的目標，會帶給幼兒美感和愉悅，我將繪畫活動與歌唱活動結合互動。
陽光之家活動總結篇六
伴隨著新課程的逐步實施與推進，基礎教育的教學質量問題日益引起人們的廣泛關注。人們在肯定新課程理念所帶來的一系列新變化的同時，也不免產生某些憂慮。擔心因課程目標的拓展、課程時數(shù)的減少、課程難度的降低等一系列的改革，導致學生基礎學力的下降。因此，在新課程的推進過程中，進一步明確學生評價標準，不僅能避免學生基礎學力的下降，而且也能促進和改善教師的教學。根據這些，我們學校開展了七彩陽光評價活動。取得了以下成果：
1、遵守學校規(guī)章制度，按時到校，不遲到早到，及時回家，無事不在校園內或校門口逗留。
2、課間活動戲安全安靜，談吐舉止文明禮貌，不在教室走廊追逐打鬧或進行體育活動，不爬窗、爬墻。
3、集合做到靜齊快，開會要求安靜認真精神飽滿，不在校門口吃早點，不在附近小店買零食、玩具等。
4、遵守課堂紀律，結合班級日常行為規(guī)范評比條例。
5、保持校園、教室整潔，不亂丟紙屑，不亂涂亂劃，不隨地吐痰，不把口香糖吐在地上。
6、個人衛(wèi)生做到五勤（勤刷牙、勤洗澡、勤洗理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣褲），紅領巾干凈不咬角。
7、打掃教室和包干區(qū)，做到一日二掃，結合班級日常行為規(guī)范評比條例。
8、待人接物有禮貌主動跟老師打招呼，到辦公室要喊報告。
9、有禮貌地接待客人和做有禮貌的小客人。
陽光之家活動總結篇七
在黨的**勝利召開的時日里，走過冬陽暖暖的十二月，邁著年末的步伐奔向嶄新的年份。這是一場盛大的節(jié)日，百花校園里鋪天蓋地卷來體育的氣息。這是一場壯麗的狂歡，飛揚灑脫的百花學生在冬天開出幸福的花朵。
享受過體育帶給我們無盡的快樂，感受了為集體榮譽而奮力拼搏的酸甜苦辣之后。那一聲聲加油的浪潮，那一次次奪冠的背后，那一張張燦爛的笑臉，總寫滿了我們的期待。百花小學第五屆陽光體育節(jié)圓滿的落下了帷幕，這是年尾的句點，也是新的起點。
學校本著“我運動，我快樂”的活動主題，在體育節(jié)中讓學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅。在經歷挫折和克服困難的過程中，提高抗挫折能力和情緒調節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質。在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。營造輕松、活潑、熱烈、歡快的校園氛圍，同時進一步活躍校園文化，豐富學生的學習生活，提高學生身心素質。
回首本屆體育節(jié)，一幅“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的盛景。展現(xiàn)自我的開幕式，花樣百出的學生是朵朵快樂的白云。古詩詞操、萬眾齊心跳、障礙接力跑、無敵風火輪、迎面接力比賽、三人兩足跑、指路過樁內容與形式富有技術性、趣味性、競爭性、欣賞性。
迎風而立，灑了一地青春。將熱情點燃了體育節(jié)激揚的開始，是我們五六年級的學生們。他們的古詩詞操比賽，出場形式多樣，隊列隊形整齊統(tǒng)一，動作規(guī)范到位。指揮員口令鏗鏘有力，精神抖擻。冬雨陣陣，寒風吹拂的賽場，五(八)班師生展現(xiàn)出五年級學生昂首自豪的風貌，不畏一切困難揚帆起航。障礙接力跑和萬眾齊心跳，加油聲、吶喊聲，化作前行的動力。五六年級的學生將灑脫的身影，留在了操場留在我們心間。
比賽的人都是勝利者，參與就是成功!三四年級的古詩詞操比賽，多樣的表達，形式豐富的出場。通過賽前積極的準備和練習，他們的動作、口令、隊列隊形全部到位。每個班級都有自己與眾不同特色，但我們都有同一個陽光運動快樂的心。無敵烽火輪這充滿童趣的項目，賽場上下都是期待和加油。學生們的臉上都掛滿了笑容和比賽熱情高漲。迎面接力比賽，三四年級的學生絲毫不輸給五六年級的大哥哥大姐姐們，他們如羚羊一般奔跑，如群雁齊首飛揚在賽場上。
還有一群弟弟妹妹們的身影，他們是一二年級的孩子們。整齊有序的出場，活潑爛熳的身影，透著天真快樂。小小的身軀里，將陽光體育的精神發(fā)揚光大。兩人三足接力賽、指路過樁比賽讓操場融成一片歡樂的海洋。親子互動、默契無間。每個家長積極響應和孩子們都參與進來，感受到體育帶來的樂趣。
在每個項目的比賽中，同學們表現(xiàn)出了高度的集體榮譽感，竭盡全力為班級奪取好成績。小運動員們初生牛犢不怕虎，比賽中奮勇向前。班主任老師看到同學們沖過終點，都高興得歡呼起來，摟著自己的.學生一起慶祝勝利時刻的到來。拉拉隊員們忙著為比賽的隊員們拿衣服、送水、加油吶喊……做著各種服務工作，他們雖然不是運動賽場上的英雄，但是比賽順利進行有他們的一份功勞。實習老師們一起與學生們共同進退，就在這樣冷峻的冬天里，用愛和希望陪伴著學生成長。開幕式上他們穿著活潑可愛的植物大戰(zhàn)僵尸的道具服裝，吸引著全體師生的眼光。比賽中他們全心投入，專注執(zhí)著。他們意氣風發(fā)，少年壯志。
一場體育的盛會，一個全校集體性的活動，給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺。通過此次活動，我們收獲許多，忘不了最近這一段時間，全校師生掀起練習隊列隊形、古詩詞操的高潮。體育老師和班主任老師集中訓練，各班擠時間進行鞏固練習，熟悉動作。古詩詞操練成了我們百花校園一道亮麗的風景線，真是“窗外體操當早餐”。晨跑時全校師生風華正茂，將熱情融化在冬天里。
天氣雖然一直都陰郁，時而露出的陽光也是短暫的笑臉。體育節(jié)團結了人心，凝聚了集體、班級的凝聚力，讓百花校園煥發(fā)出勃勃生機。體育節(jié)的舉辦，同學們從中施展了自己的才華，鍛煉了的能力，更顯示了集體團隊精神。比賽豐富了同學們的課余文化生活，還促進了各班級同學的情感交流，提供相互學習的機會。不僅激發(fā)了學生們自覺運動的習慣，家長們也積極響應，熱情參與。由于體育節(jié)籌備細致周全，富有創(chuàng)意，社會反響熱烈，受到了家長、社會的一致好評。
比賽不以成敗論英雄，每個班級每個學生都是自己的英雄?？催@百花校園群雄起，獨領風騷傲寒風。辛苦還需血淚熬，在這里衷心的感謝學校各部門、班級的積極配合和參與。我們相信，從這里出發(fā)，將會達到更加輝煌的終點。
陽光之家活動總結篇八
活動主題：感受清明文化
活動目的：
1. 讓學員們了解清明節(jié)的由來和民間習俗。
2. 讓學員們對中國的博大文化有進一步的了解。
3. 拓寬學員的知識面，增加文化素養(yǎng)。
活動內容：
1. 讓學員們暢談印象中的清明。
2. 志愿者們向學員們介紹清明節(jié)的由來和一些民間的習俗。
3. 志愿者們與學員們談談清明假期怎么度過。
4. 與學員們一起玩擊鼓傳花的`游戲。
預期效果：學員們在志愿者的介紹之下對清明節(jié)有了更深入的了解，也增長了對中國博大文化的興趣和好奇心，拓寬了知識面，增加了文化素養(yǎng)。
一、 背景
4月4日是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。為繼承這個文化習俗，更好讓當代大學生接受革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)
愛
國主義情懷，電子商務管理學院開展以“緬懷革命前輩，傳承優(yōu)良品質”為主題的清明掃墓活動。旨在教育廣大青年大學生緬懷革命英烈事跡，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，弘揚愛國主義精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進社會主義精神文明建設。
二、 活動主題與目的
主題：緬懷革命前輩，傳承優(yōu)良品質。目的：緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)
同學
們的愛國主義情感；讓同學們受到磨練教育，學會感恩，知道今天的
幸福
生活
來之不易，喚醒他們奮發(fā)圖強的欲望，從而使學生繼承先烈遺志，樹立遠大理想；培養(yǎng)團隊意識，增強團隊的凝聚力、向心力并以此增進愛國主義情懷。
三、 活動時間
2017年4月1日
四、 活動人數(shù)
總人數(shù)25人，老師2人，學生23人
五、 活動流程
4、學生會代表致詞；
5、參觀革命烈士紀念碑，緬懷革命烈士的豐功偉績，表達對革命先烈的崇敬和哀思；
6、指定地點集合，再次簽到，離開并返校。
六、注意事項
1、 烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要著裝整潔，不能穿紅色服裝。
3、 在墓地范圍內維維恭維瑾，控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜，體現(xiàn)當代大學生的良好素質。
4、 注意衛(wèi)生不能在烈士陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在墓地內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地，注意安全。
5、 如果臨時不能到的，請及時向負責人說明，以免耽擱行程；途中不得擅自離隊，活動結束后統(tǒng)一登車返校，否則后果自負。
七、 活動經費
策劃人：
陽光之家活動總結篇九
本學期，將以學?？傮w思路“體育、藝術、科技2+1+1”活動為指導思想，全面貫徹教育方針，注重對每一個學生的健康教育，使學生在思想上正確認識到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。提出的“健康第一”的指導思想，全面增強學生的綜合素質。
組長：張其林（校長）
副組長：邵正蓮（教導主任）劉真英（少隊輔導員）
成員：楊章榮（體育教師）任萬紅（班主任）范德慧（班主任）吳紅云（班主任兼體育教師）汪慶春（班主任兼體育教師）
殷明生（班主任兼體育教師）張其林（校長兼體育教師）
（二）監(jiān)督小組組長：張其林
副組長：邵正蓮劉真英活動內容：
上午10:0010:30（眼保健操、廣播體操）主要以小學生廣播體操為主，體育教師帶操，各班班主任跟隊。
下午2:502:55（眼保健操）3:454:00（體育活動）
1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段，開設專題欄目，開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關注。
2、以體育課教學為基本平臺，與課外活動有機結合。從本學期開始，學校將嚴格執(zhí)行國家關于體育課時的規(guī)定，開足開齊體育課。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養(yǎng)，把課外活動納入學校教育教學計劃，不得挪用或擠占課外活動時間，安排教師進行課外活動輔導、訓練。
3、堅持教育與趣味性相結合，提高學生的興趣，符合中、小學學生的身心特點，寓學于樂，寓練于樂。
4、堅持大課間和課外活動相結合，積極開展快樂體育活動，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。加強安全教育和安全管理，防止意外體育安全事故。
總之；開展陽光體育活動，就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉，逐漸養(yǎng)成終身體育的習慣，希望在這股力量的推動下，在大家的共同努力下，共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標。
陽光之家活動總結篇十
xx學校積極貫徹關于開展第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》和總局教育局的《關于開展全局學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，以““誠信100，挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言，我要成長”活動，”為活動主題，在全校范圍內開展冬季長跑活動，確保學生每天鍛煉一小時，切實提高學生身體素質?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、領導重視，責任到位。
為確保學?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展，學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組，組長由校長擔任，體育教師和各班主任為組員，形成了強有力的領導機構，保證活動的順利進行。每周的值周領導負責監(jiān)督協(xié)調，各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的記錄，由體育教師負責全校的組織。這樣，使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。
二、從學校實際出發(fā)，具體工作如下：
2、每天利用間操時間8：50---9：20進行跑步和大課間活動，小學生每天800-1000米，初中生每天1500米，此項工作由體育教師、班主任組織落實。
3、節(jié)假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。
4、11月份學校利用活動時間組織了啟動儀式?；顒悠鹋軆x式安排在xx年11月20日下午1：30，校長進行“xx中學陽光體育冬季長跑活動”宣傳發(fā)動，進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。并在啟動儀式當天和xx年4月20日分別組織一次長跑比賽.
5、制定了學生長跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。制定了切實可行的安全預案，實行安全工作的責任制，落實到位。
6、開辟“xx中學陽光體育冬季長跑活動宣傳欄”。傳播陽光體育運動知識，發(fā)布相關陽光體育活動的通知，宣傳陽光體育運動，弘揚體育精神，使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口，成為校園文化建設和校園人文景觀的新平臺。
7、學校對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查，對在活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學生和教師進行了表彰，對學生的表彰記入中小學生綜合素質評價手冊。
三、取得的成績。
1、全員參與，學生投入情緒高。開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
2、我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。
總之，通過開展冬季長跑運動，全體教師和學生理解了“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念，磨煉了同學們的意志品質，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣，有效提高了同學們的身體素質，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環(huán)境；整個活動過程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情，每到課間操時間他們走出教室、走向操場、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，增強體質，領略體育的魅力，釋放青春激情。通過冬季長跑活動的深入開展，我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎。
陽光之家活動總結篇十一
學校本著“我運動，我快樂”的活動主題，在體育節(jié)中讓學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅。在經歷挫折和克服困難的過程中，提高抗挫折能力和情緒調節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質。在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。營造輕松、活潑、熱烈、歡快的校園氛圍，同時進一步活躍校園文化，豐富學生的學習生活，提高學生身心素質。
回首本屆體育節(jié)，一幅“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的盛景。展現(xiàn)自我的開幕式，花樣百出的學生是朵朵快樂的白云。古詩詞操、萬眾齊心跳、障礙接力跑、無敵風火輪、迎面接力比賽、三人兩足跑、指路過樁內容與形式富有技術性、趣味性、競爭性、欣賞性。
迎風而立，灑了一地青春。將熱情點燃了體育節(jié)激揚的開始，是我們五六年級的學生們。他們的古詩詞操比賽，出場形式多樣，隊列隊形整齊統(tǒng)一，動作規(guī)范到位。指揮員口令鏗鏘有力，精神抖擻。冬雨陣陣，寒風吹拂的賽場，五(八)班師生展現(xiàn)出五年級學生昂首自豪的風貌，不畏一切困難揚帆起航。障礙接力跑和萬眾齊心跳，加油聲、吶喊聲，化作前行的動力。五六年級的學生將灑脫的身影，留在了操場留在我們心間。比賽的人都是勝利者，參與就是成功!三四年級的古詩詞操比賽，多樣的表達，形式豐富的出場。通過賽前積極的準備和練習，他們的動作、口令、隊列隊形全部到位。每個班級都有自己與眾不同特色，但我們都有同一個陽光運動快樂的心。無敵烽火輪這充滿童趣的項目，賽場上下都是期待和加油。學生們的臉上都掛滿了笑容和比賽熱情高漲。迎面接力比賽，三四年級的學生絲毫不輸給五六年級的大哥哥大姐姐們，他們如羚羊一般奔跑，如群雁齊首飛揚在賽場上。
還有一群弟弟妹妹們的身影，他們是一二年級的孩子們。整齊有序的出場，活潑爛熳的身影，透著天真快樂。小小的身軀里，將陽光體育的精神發(fā)揚光大。兩人三足接力賽、指路過樁比賽讓操場融成一片歡樂的海洋。親子互動、默契無間。每個家長積極響應和孩子們都參與進來，感受到體育帶來的樂趣。
在每個項目的比賽中，同學們表現(xiàn)出了高度的集體榮譽感，竭盡全力為班級奪取好成績。小運動員們初生牛犢不怕虎，比賽中奮勇向前。班主任老師看到同學們沖過終點，都高興得歡呼起來，摟著自己的學生一起慶祝勝利時刻的到來。拉拉隊員們忙著為比賽的隊員們拿衣服、送水、加油吶喊……做著各種服務工作，他們雖然不是運動賽場上的英雄，但是比賽順利進行有他們的一份功勞。實習老師們一起與學生們共同進退，就在這樣冷峻的冬天里，用愛和希望陪伴著學生成長。開幕式上他們穿著活潑可愛的植物大戰(zhàn)僵尸的道具服裝，吸引著全體師生的眼光。比賽中他們全心投入，專注執(zhí)著。他們意氣風發(fā)，少年壯志。
一場體育的盛會，一個全校集體性的活動，給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺。通過此次活動，我們收獲許多，忘不了最近這一段時間，全校師生掀起練習隊列隊形、古詩詞操的高潮。體育老師和班主任老師集中訓練，各班擠時間進行鞏固練習，熟悉動作。古詩詞操練成了我們百花校園一道亮麗的風景線，真是“窗外體操當早餐”。晨跑時全校師生風華正茂，將熱情融化在冬天里。天氣雖然一直都陰郁，時而露出的陽光也是短暫的笑臉。體育節(jié)團結了人心，凝聚了集體、班級的凝聚力，讓百花校園煥發(fā)出勃勃生機。體育節(jié)的舉辦，同學們從中施展了自己的才華，鍛煉了的能力，更顯示了集體團隊精神。比賽豐富了同學們的課余文化生活，還促進了各班級同學的情感交流，提供相互學習的機會。不僅激發(fā)了學生們自覺運動的習慣，家長們也積極響應，熱情參與。由于體育節(jié)籌備細致周全，富有創(chuàng)意，社會反響熱烈，受到了家長、社會的一致好評。
陽光之家活動總結篇十二
為了全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發(fā)[20xx]7號）精神，動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉，以健康的體魄迎接中華人民共和國建國60周年，進一步落實國家教育部、國家體育總局、共青團中央“關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動”的通知，我校按照上級部門的要求，科學制定方案，狠抓貫徹落實，開展了陽光體育系列活動，確保學生每天鍛煉一小時，吸引同學們走向操場，走進大自然，走到陽光下，踴躍參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮。現(xiàn)把我校開展陽光體育活動的情況總結如下：
為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施，我校成立了陽光體育運動領導小組，由分管校長任組長，教導處主任和體育教研組長為副組長，班主任、體育教師、校醫(yī)組成的陽光體育活動領導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案，并逐步逐項落實，學校領導小組將不定期進行檢查、督促。
學校把開展陽光體育活動的專項經費納入年度預算，并將做到隨著教育經費的增長同步增長，學校公用經費適當擴大了用于學校體育工作的比例，力爭為師生鍛煉提供足夠的場地和器材，推動我校陽光體育活動朝著更高的水平發(fā)展。
為使每一位師生都能自覺地參加到陽光體育活動中來，充分享受運動帶給生命的快樂，我們制訂了特色鮮明的健康文化規(guī)劃和具體周密的宣傳計劃。學校充分利用廣播站、宣傳欄、等各種宣傳工具和手段，開展體育文化節(jié)，開設專題欄目，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”，等新健康理念深入人心，喚起全校師生對健康的關注。大張旗鼓地宣傳陽光體育運動，引導廣大學生自覺走向操場，走到陽光下，走到大自然中，積極參加體育運動。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教師活動帶動學生體育活動的開展，為學生參加體育鍛煉、建立文明健康的生活方式提供科學指導。
1、我校教導處按縣教委對中小學校教學管理規(guī)范的要求，認真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每門課程，確保全體師生每天體育活動不少于一小時。學校陽光體育領導小組成員經常開展聽課、巡課活動，有效地杜絕了擠占藝體課時的現(xiàn)象。學校在人員配備、器材添置、場地建設上全盤統(tǒng)籌，保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
2、精心設計安排大課間活動，豐富群眾體育活動內容和形式。
目前我校結合自身實際，充分調動、整合現(xiàn)有資源，體育組的教師們?yōu)閷W生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠、乒乓球、籃、排球等鍛煉內容，每周輪換，同時根據各項內容的特點，將學?；顒訄龅剡M行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動?；顒铀杵鞑模瑢W校安排專人專項負責領取、進場、歸還，大大節(jié)省了活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，器材管理老師積極配合班主任做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
為使我校陽光體育活動科學有序的進行，我們按照上級和縣教研室的要求，結合我校實際情況，推行陽光體育主題月活動，如十一月開展冬季陽光長跑活動，十二月拔河比賽等。
總之，通過系列陽光體育活動，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內涵，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，“讓運動成為習慣，讓生命充滿活力”已經成為我校師生的口頭禪。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎，而且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識，磨煉了學生的意志，陶冶了學生的道德情操。
陽光之家活動總結篇十三
高度重視陽光體育活動，促迚青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
根據學生年齡特點，本著科學運動規(guī)律安排運動量的原則，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效?；顒觾热萦衅そ睢⑻飶?、游戲、拔河、球類、繩類等。
由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的.動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作?；顒舆M進超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了學生們的一致好評。
開展陽光體育運動，增強了群體性活動廣泛開展，使學生的體質健康狀況得到了普遍改善，但是學生體質健康方面仍存在一些丌可忽視的問題，如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還丌太明顯。對于活動中存在的丌足，只要通過丌斷的積累和總結經驗，相信在今后的活動中會做的更好。
總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為學生的終生發(fā)展打下基礎！
陽光之家活動總結篇十四
為了認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，我校積極響應陽光體育運動的號召，樹立“每天運動1小時，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實施“陽光體育活動”，讓全體師生走向操場，走進大自然，積極參加體育鍛煉，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動，在全校掀起健身運動的熱潮，現(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
一、認真組織，提高認識。
我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。
同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學生健康第一的理念。
二、落實舉措，加強監(jiān)管。
2、利用好大課間，各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載。
3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生勞逸結合。
三、精心安排，內容豐富。
為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛，學校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學按照“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。健美操比賽、舞獅對抗賽、腰鼓比賽及體操比賽等各種團體對抗比賽，培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。今年，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。
活動期間，學生們打腰鼓、跳健美操充滿精神，舞獅活動精彩紛呈，活潑的身影，跳躍奔騰的活力昭然于眼前。
3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習慣。
由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。
從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
陽光之家活動總結篇十五
經過兩個月的艱苦訓練于5月25日，我校陽光陽光體育代表隊在參加xx區(qū)20xx陽光體育比賽中獲小學組趣味運動競賽團體總分第一名，現(xiàn)將活動總結于下：
一、學校統(tǒng)一思想，領導高度重視。
萬校長親自召開陽光體育工作會議，給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障，學校專為陽光體育購置賽籃球10個，并給每個隊員配置了一套運動服，在衣服上印制了我校的校名，讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。
xx副校長更是非常關心日常訓練工作，督促老師做好日常訓練的記載工作，有第一手資料就可以準確得選好隊員，并且?guī)状螏ьI全體陽光體育隊員到華湘學校取經學習，一起學習跳繩技巧，一起指導學生如果甩繩，訓練同學們達到默契，每日過問關注訓練結果，比賽當天帶隊參賽，并親自開車送隊員，給予全體訓練隊極大關心鼓勵。
二、教練員認真組織，全體隊員刻苦訓練。
從3月份接到通知就開始選人組隊后，從六年級初選出20人進行訓練，每天保證2—3個小時訓練時間，早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經過不斷的磨合訓練，觀察學生之間是否形成了默契，哪些學生訓練有毅力，有體力又能吃得苦，從20名學生中篩選出了參賽的11名隊員。
其中一名后備隊員。最后一個月，整合11名隊員的協(xié)調性、強化技巧、訓練體能，隊員們都能不怕苦不怕累，吃苦耐勞，進行比賽項目的逐項訓練，每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調動學生積極性的辦法，特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后，同學們的熱情高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學，在比賽的前一天生病，在家休息了一天，第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加，他是跳繩中的主力隊員，頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。
三、老師精誠合作，發(fā)揚團隊精神。
團隊精神是高績效團隊中的靈魂，本次活動中，體育組的所有老師能積極出謀劃策，全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經過刻苦的訓練，我校的成績有了很大的提高。
王素英、周新義到東校區(qū)指導訓練；曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判后，立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來，到東校區(qū)訓練點參加指導學生訓練，以減少比賽中的失誤；因團隊人數(shù)較多，小學生自覺性較差，訓練項目較多，管理難度較大等原因，一個人管理訓練起來精力不夠，學校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓練，鄧紅力老師每天訓練學生的投籃，及時指導學生投籃技巧，學生投籃率迅速提高，陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協(xié)助。
四、可以改進的地方：
我校的常規(guī)運動跳長繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學校運動會的比賽項目中來，每班發(fā)一根長繩，促進同學們在平時的活動中多運動多體會；在三四年級開始進行各項體能訓練，組建體育參賽小組；乒乓球隊員要從一年級開始發(fā)展，學校要多建幾張乒乓球桌面讓學生有訓練的場地，鼓勵有條件的同學參加專業(yè)的訓練，學校盡量組建一個乒乓球隊，讓有能力的老師帶隊。
總之，在本次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，每一位老師、同學都做到了精誠團結，我們的工作是扎實高效的，比賽能取得如此好的成績，更充分體現(xiàn)出我們是一只成功的團隊，有利于更好地開展教育教學工作，我們也將在今后的工作中更加努力。
陽光之家活動總結篇十六
為了樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推迚素質教育，促迚學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓學生走向操場，走迚大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉。我班周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現(xiàn)將一學期來的陽光體育活動簡單總結如下。
一、高度重視，認真組織
高度重視陽光體育活動，促迚青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
二、精心安排，內容豐富
根據學生年齡特點，本著科學運動規(guī)律安排運動量的原則，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效?；顒觾热萦衅そ?、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。
三、取得的成績
由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。活動進進超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了學生們的一致好評。
四、存在的問題
開展陽光體育運動，增強了群體性活動廣泛開展，使學生的體質健康狀況得到了普遍改善，但是學生體質健康方面仍存在一些丌可忽視的問題，如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還丌太明顯。對于活動中存在的丌足，只要通過丌斷的積累和總結經驗，相信在今后的活動中會做的更好。
總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為學生的終生發(fā)展打下基礎！
陽光之家活動總結篇一
人們常說生命在于運動。晨跑可以增強體質、提高免疫力、改善精神狀態(tài)。于是，我們不再留戀暖和被窩中的安逸，迎接第一縷陽光，向操場奔去參加晨跑。
時間在跑步中一分一秒的消逝，感覺日子變得快了些許，像煙火般瞬間綻放即逝。在這青春的歲月中能有一段如此堅毅而難忘的晨跑，每每想起心中依然泛起漣漪。因為在晨跑中我們學會了堅持，學會了暗示，學會了以積極的態(tài)度面對生活。
晨跑讓我們懂得了持之以恒的重要性。你看，若無每月聞雞起舞的堅持不懈的努力，那么祖逖又怎能北伐中原名垂千古。若無長年筆走龍蛇墨染池水的堅持苦練，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣。若無半生精心演算草稿盈室的堅持，那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界……由此可見，堅持對我們的重要性就可想而知，不言而喻了。
晨跑還讓我們懂得了吃苦耐勞的精神。在晨跑中同學們不怕苦不怕累，即使汗流浹背也依然向前奔去。其實生活也如此，只要你能吃苦耐勞，苦就是你成功的營養(yǎng)。你看，一生苦難造就了梵高這樣天才的畫家。仰望海燕，就看到了搏擊風浪，迎難而上。俯察蜘蛛，就看到了百折不撓，永不言棄。遠眺鯊魚，就看到了痛苦孕育的歡樂。近瞧河蚌，就看到了缺陷鑄就的輝煌。
翠竹的情操，就必須接受狂風暴雨的磨礪；想要有燦爛金菊的風采，就必須拿出與凜冽寒風抗爭的膽略；想要有灼灼紅梅的品格，就必須使出與皚皚冰雪拼搏斗爭的力量。
晨跑不但鍛煉了我們的身體，而且教會了我們很多人生道理。懂得了堅持的可貴，懂得了甜蜜不是生活的標尺，艱難也能映照生活的珍貴。
陽光之家活動總結篇二
從xx年下半年至今，學校根據教育局關工委的“陽光校園，我們是好伙伴”讀書征文活動要求，認真貫徹和落實相關精神，在全校師生中開展了系列地宣傳活動和主題教育活動。引導中小學生關心身邊的人和事，關愛班集體，關注校園，牢固樹立心中有他人、心中有集體的意識，懂得為人做事的基本道理，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習慣，做團結友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而共同奮斗。本次活動的.相關情況總結如下：
接到通知后，學校立即成立了領導小組，全面領導和組織各項活動，經過周密細致的思考和論證，制訂了“陽光校園，我們是好伙伴”主題活動方案。同時積極動員學生征訂主題讀本，本校的讀本征訂率達96%以上，另外離退休教師也親臨學校指導工作。
截止目前為止，學校共開展了以下幾個階段的活動：
1、第一階段：制訂計劃，啟動活動。
2、第二階段：拓展渠道，深入宣傳。
3、第三階段：開展活動，內化認識。
在本次系列活動中，學校開展了下列活動。
1、多種形式的宣傳?；顒又?，學校利用國旗下講話、主題班會、黑板報、櫥窗，對活動意義進行了深入的宣傳。
2、多種形式的知識傳播。除上述措施外，各班還以研究性學習的方式，培養(yǎng)團結友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的意識。
3、多種形式的活動促進。學校配合關工委開展了“陽光校園，我們是好伙伴”講座、主題班隊活動、讀書征文活動、演講比賽等多項活動，使全體師生在活動中深切體驗和感受。
通過這次活動，我們達到了活動的預期目的，在青少年中廣泛開展“陽光校園，我們是好伙伴”的系列活動，通過這些形式多樣的形象生動的系列活動，增強他們的價值判斷力和道德責任感，懂得為人做事的基本道理，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習慣，做團結友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而共同奮斗。
陽光之家活動總結篇三
在假期活動中，學生將實踐活動通過過程記錄、心得體育、讀書筆記、實物、制作作品、家長反饋等成果交回學校，學校并對活動的先進事跡進行總結和表彰，使本次活動取得了圓滿的成功。
通過本次主題教育活動的開展，我校陽光假期活動取得了良好的效果，學生的各種能力得以彰顯。學生創(chuàng)新能力得到提高。在陽光假期中，學校以成立假日科技小分隊、開辟假日科技活動基地等各種形式開展了系列科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)了孩子們的動手動腦和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)了學生的責任心與愛心?！瓣P愛他人，關注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。在“做個好孩子，學會關愛父母”思想的指導下，陽光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架。家長們覺得孩子懂事了，家庭更幸福更溫馨了。學生實踐能力得到提高。孩子們通過在社區(qū)的實踐活動中、在商場、餐廳等服務崗位的體驗、在擔任社區(qū)負責人的角色嘗試中，真正的融入了社區(qū)、了解社會。學生認識社會的能力得到了提高?！瓣柟饧倨凇钡幕顒又杏幸恍┲黝}生動、鮮明，內容新穎，符合兒童特征，強調實踐、體驗為主的亮點活動頻頻閃現(xiàn)，孩子們在活動中近距離地接觸社會、了解社會，表現(xiàn)出了高度的社會責任感。為課改中學生評價多元化提供了新思路。通過“陽光假期”活動的開展，部分學校在學生評價機制改革方面進行了新的嘗試，為許多學校的課改工作提供了學生評價多元化的新思路。
自20xx年開始，我系與安慶路街道形成了長期的合作關系，在去年一年活動的基礎上，我系今年開展了一項新的活動，即幫助城市低保貧困家庭開展陽光家教活動。
為了使這項活動能夠成功的開展，我們事先做了多方面的準備。首先我們與系領導聯(lián)系之后，得到了系領導們的理解以及支持，領導們認為這是一項非常有意義的活動，當今大學生應當多關心社會，并且積極服務社會，為社會作出一份屬于自己的貢獻。其次我們與安慶路街道的工作人員取得聯(lián)系，向他們詳細解釋了我們開展這項活動的目的以及開展這項活動的意義，得到了安慶路街道的領導以及工作人員的大力支持。最后，我們在學校進行多種方式的宣傳，以選取多名志愿者參加。
由于本次活動是長期開展的，所以我系領導對參與本次活動的志愿者的要求提高許多。首先我們在電子系進行全系宣傳，動員大家積極參加本次活動，其次在報名參加的學生中挑選出部分能力較好的同學作為本次活動的志愿者，最后，由于本次活動的主要內容是為安慶路街道貧困家庭子女實行一幫一結對式輔導功課，所以我們在活動開始前也對這些精心挑選出來的志愿者們進行了為其兩周的培訓，而參與培訓的老師也是我們從我系精心挑選出來的優(yōu)秀學生擔任。
活動開始之后，每周日的早晨，我系的這些志愿者老師們已經踏往這些學生的家中，并為這些學生進行一周一次的上課。上課的主要內容是以這些學生平時上課的`課程為主，以讓孩子自主學習為主，我們的志愿者主要是給與學生一些適當?shù)膸椭?，例如學生在學業(yè)上有些不懂得地方，老師將給與這些學生詳細的解答，讓學生加強對這些知識點的理解，同時為這些孩子們提供一些有效的學習方法，幫助孩子們樹立起對學習的信心以及對學習的興趣。學習的同時也要與小朋友們經常交流，了解小朋友是如何看待學習的，當學生的學習有所進步時，也應該給與適當?shù)谋頁P，以增加學生學習的積極性。
在活動結束之際，我們與安慶路街道的工作人員聯(lián)系之后，開展了一個小型的頒獎儀式，從這些參加本次活動的學生中挑出一批學習進步明顯的學生，為他們頒獎，鼓勵他們認真學習的態(tài)度，并希望他們能夠繼續(xù)保持這樣的態(tài)度，與此同時，我們也挑選了一些教課認真的大學生志愿者，為他們頒發(fā)了“優(yōu)秀教師”的榮譽證書，同樣這也是對于我們志愿者活動的一種肯定，也希望他們能夠在將來繼續(xù)保持這種奉獻的精神。
這次活動的效果非常顯著，得到了系領導的大力表揚，并表示將一直支持我們繼續(xù)開展此類活動，希望我們能夠使活動開展的越來越好。而在活動之后，有不少志愿者都表示這項活動開展的很有意義，因為這項活動不僅僅讓他們了解了志愿者的責任，也讓他們了解到老師教書時的責任。在參加這項活動的期間，他們在與學生之間的互動中建立了深厚的友誼，有不少志愿者在說起自己教的學生時，語氣中總有股自豪感，而這也讓他們更加了解了老師的一些責任，還有的志愿者表示通過這次活動他門也了解到老師的一些苦處，表示自己比以前更加能夠理解老師了?？傊?，通過本次活動，受益的不僅僅是我們的小朋友，我們的志愿者也從中學習到了許多東西。
陽光之家活動總結篇四
20xx年4月份建筑工程學院春季陽光長跑活動總結本次學生春季陽光體育運動，進一步拉開了我校師生對體育健身的熱潮序幕。我們以本次活動為契機，大力開展學生體育運動，確保學生在校期間每天活動一小時，通過各種娛樂活動的形式，把學生吸引到操場上，吸引到大自然中來，不斷提高學生的體質健康水平，為構建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人，作出我們應有的貢獻，把陽光體育運動推向高潮。
四月份已經悄然過去，我們學院的春季長跑活動也漸漸抓出了成效。
我們學院星期一至星期五，每天在上六點五十開始檢查本院學生的晨讀晨練情況。全院學生在院團委老師的帶領下，分成兩批，一批進行晨讀晨練，一批進行體育興趣小組（有跑步、籃球、羽毛球、排球、武術等多個項目可以滿足絕大多數(shù)學生的需要）鍛煉，我們的學生會檢查人員也秉著公平公正的態(tài)度如實上報參加人數(shù)。由上報的人數(shù)可以得出，我院的春季長跑活動已經相對成熟，缺少了像三月份那種惡劣的天氣的影響，我們絕大多數(shù)人都能按時起床參加活動且都是懷著熱情來的。但是，還是有少部分相對不積極的同學，學院方正在對這么些個學生進行思想教育工作，向他們說明陽光長跑運動對于大學生的重要性。我們還制定了以下：
延伸，以此來帶動全院體育運動的開展。
結合陽光體育運動的新要求，創(chuàng)新思路、活躍形式，組織學生開展豐富多彩的陽光體育活動。并將該活動的開展與學生心態(tài)調節(jié)、心理減負等結合起來，使該項活動在時間上、內容上給予保證，力爭豐富多彩、彰顯特色。
精心制定陽光體育運動計劃，充分發(fā)揮學生的主體作用，激勵學生主動鍛煉身體，并掌握正確的鍛煉方法，養(yǎng)成良好體育鍛煉的習慣，為發(fā)展終身體育打下基礎。廣大學生要牢固樹立“健康第一”的指導思想，充分了解體育所蘊含的哲學和精神，積極主動地參與到陽光體育運動中去，并努力掌握體育技能，達到既鍛煉體魄，又陶冶情操的良好效果。
總之，通過這次陽光體育運動，使廣大學生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命?！边M一步樹立了全民體育、終身體育的意識，有力地促進我院體育工作的開展，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
陽光之家活動總結篇五
為了增進本組所有新生之間交流，為了使每位新生都能參與到此次活動中來，在聽取了大多數(shù)新生的意見后，本組于12月16日下午開展了一次全體成員的交流活動——“唱所欲言”，由于他們能積極配合我們的工作，本次活動開展得非常成功。
由雖然當天天公不作美，下起了小雨，但仍然不減我們參加活動的興致，當參加拔河比賽的同學到達活動地點后，“唱所欲言”也隨即拉開了序幕。
雖然新生們同名譽寢室長之間已建立了良好的關系，但是寢室與寢室成員之間尚還陌生。首先，請每位參加活動的新生、名譽寢室長以及學長(姐)做自我介紹，大家作初步認識。大家頗有幽默天賦，使現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
接下來就是k歌了，雖然男生人數(shù)明顯少于女生，但積極性可不亞與女生，對于特別鐘愛的歌星的歌，一個也不落下，贏得了陣陣掌聲，使得現(xiàn)場氣氛持續(xù)升溫。
為了達到在快樂中學習的目的，我們?yōu)槊课煌瑢W準備了一份有關英語四、六級及考研的學習資料，讓同學們對大學英語和考研有初步了解，更好的規(guī)劃自己的大學四年，我們相信我們能用行動成就夢想。
似乎時間如流水，在不經意中一個下午就過去了，那天下午的愉悅之情我們仍記憶猶新。我們一起娛樂，一起學習，互幫互助，和睦的相處，我們之間新建立的朋友關系也將長久保持。
1、多種方式，引發(fā)興趣。
歌詞，是音樂的一種文學形式，雖詞語不多、篇幅短小，但卻是幼兒與歌曲接觸的第一步，歌詞中所描繪的人物、情節(jié)、語言、動作對幼兒有著直接的影響。但幼兒園的孩子還不具備獨立朗讀和理解詞義的能力，此時若采用傳統(tǒng)的條文式的灌輸，對他們來講則會由于抽象而失去吸引力。因此，在教學中我通常把歌詞變化為孩子們愛聽的小故事，作為教授新歌的導語，或者以故事情節(jié)貫穿整堂課，用生動的語言向他們講解。如在教授《小樹葉》這首歌時，我先繪聲繪色地講述：“秋天來了，秋風吹啊吹，小樹葉變黃了，要離開媽媽的懷抱，心里多難受啊，他們對媽媽說：春天春天我會回來，打扮樹媽媽?！被蛘邔⒏枨谌牍适虑楣?jié)當中。
2、唱歌感染，激發(fā)欲望。
每首歌都有各自所要表達的不同內容和情感，他們或高亢、或低沉、或歡快、或抒情，如何讓幼兒感知這一切呢?這時就需要教師按照歌曲的情感要求、風格特點進行有感情的范唱。例如在歌曲《送給我們一歲》這節(jié)課，我進行了兩次范唱。第一次范唱是清唱并借助于動作，讓幼兒感知歌曲的美妙、歡快活潑及有趣;第二次范唱是邊彈邊唱，讓幼兒根據我唱的內容展開豐富的想象，在腦海中描繪出新年老人送給小朋友的禮物，感受長大一歲的快樂。而在歌曲《辦家家》的范唱中，我通過情境表演，讓孩子們在愉快的游戲情境中感受歌曲的歡快節(jié)奏。這樣，使孩子們對歌曲有了一個較完整的藝術形象，從而激發(fā)了幼兒學唱歌曲、急于表演的欲望。
3、輔助繪畫，大膽創(chuàng)編。
美術和音樂本是藝術教育的兩個領域，他們有共同的目標，會帶給幼兒美感和愉悅，我將繪畫活動與歌唱活動結合互動。
陽光之家活動總結篇六
伴隨著新課程的逐步實施與推進，基礎教育的教學質量問題日益引起人們的廣泛關注。人們在肯定新課程理念所帶來的一系列新變化的同時，也不免產生某些憂慮。擔心因課程目標的拓展、課程時數(shù)的減少、課程難度的降低等一系列的改革，導致學生基礎學力的下降。因此，在新課程的推進過程中，進一步明確學生評價標準，不僅能避免學生基礎學力的下降，而且也能促進和改善教師的教學。根據這些，我們學校開展了七彩陽光評價活動。取得了以下成果：
1、遵守學校規(guī)章制度，按時到校，不遲到早到，及時回家，無事不在校園內或校門口逗留。
2、課間活動戲安全安靜，談吐舉止文明禮貌，不在教室走廊追逐打鬧或進行體育活動，不爬窗、爬墻。
3、集合做到靜齊快，開會要求安靜認真精神飽滿，不在校門口吃早點，不在附近小店買零食、玩具等。
4、遵守課堂紀律，結合班級日常行為規(guī)范評比條例。
5、保持校園、教室整潔，不亂丟紙屑，不亂涂亂劃，不隨地吐痰，不把口香糖吐在地上。
6、個人衛(wèi)生做到五勤（勤刷牙、勤洗澡、勤洗理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣褲），紅領巾干凈不咬角。
7、打掃教室和包干區(qū)，做到一日二掃，結合班級日常行為規(guī)范評比條例。
8、待人接物有禮貌主動跟老師打招呼，到辦公室要喊報告。
9、有禮貌地接待客人和做有禮貌的小客人。
陽光之家活動總結篇七
在黨的**勝利召開的時日里，走過冬陽暖暖的十二月，邁著年末的步伐奔向嶄新的年份。這是一場盛大的節(jié)日，百花校園里鋪天蓋地卷來體育的氣息。這是一場壯麗的狂歡，飛揚灑脫的百花學生在冬天開出幸福的花朵。
享受過體育帶給我們無盡的快樂，感受了為集體榮譽而奮力拼搏的酸甜苦辣之后。那一聲聲加油的浪潮，那一次次奪冠的背后，那一張張燦爛的笑臉，總寫滿了我們的期待。百花小學第五屆陽光體育節(jié)圓滿的落下了帷幕，這是年尾的句點，也是新的起點。
學校本著“我運動，我快樂”的活動主題，在體育節(jié)中讓學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅。在經歷挫折和克服困難的過程中，提高抗挫折能力和情緒調節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質。在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。營造輕松、活潑、熱烈、歡快的校園氛圍，同時進一步活躍校園文化，豐富學生的學習生活，提高學生身心素質。
回首本屆體育節(jié)，一幅“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的盛景。展現(xiàn)自我的開幕式，花樣百出的學生是朵朵快樂的白云。古詩詞操、萬眾齊心跳、障礙接力跑、無敵風火輪、迎面接力比賽、三人兩足跑、指路過樁內容與形式富有技術性、趣味性、競爭性、欣賞性。
迎風而立，灑了一地青春。將熱情點燃了體育節(jié)激揚的開始，是我們五六年級的學生們。他們的古詩詞操比賽，出場形式多樣，隊列隊形整齊統(tǒng)一，動作規(guī)范到位。指揮員口令鏗鏘有力，精神抖擻。冬雨陣陣，寒風吹拂的賽場，五(八)班師生展現(xiàn)出五年級學生昂首自豪的風貌，不畏一切困難揚帆起航。障礙接力跑和萬眾齊心跳，加油聲、吶喊聲，化作前行的動力。五六年級的學生將灑脫的身影，留在了操場留在我們心間。
比賽的人都是勝利者，參與就是成功!三四年級的古詩詞操比賽，多樣的表達，形式豐富的出場。通過賽前積極的準備和練習，他們的動作、口令、隊列隊形全部到位。每個班級都有自己與眾不同特色，但我們都有同一個陽光運動快樂的心。無敵烽火輪這充滿童趣的項目，賽場上下都是期待和加油。學生們的臉上都掛滿了笑容和比賽熱情高漲。迎面接力比賽，三四年級的學生絲毫不輸給五六年級的大哥哥大姐姐們，他們如羚羊一般奔跑，如群雁齊首飛揚在賽場上。
還有一群弟弟妹妹們的身影，他們是一二年級的孩子們。整齊有序的出場，活潑爛熳的身影，透著天真快樂。小小的身軀里，將陽光體育的精神發(fā)揚光大。兩人三足接力賽、指路過樁比賽讓操場融成一片歡樂的海洋。親子互動、默契無間。每個家長積極響應和孩子們都參與進來，感受到體育帶來的樂趣。
在每個項目的比賽中，同學們表現(xiàn)出了高度的集體榮譽感，竭盡全力為班級奪取好成績。小運動員們初生牛犢不怕虎，比賽中奮勇向前。班主任老師看到同學們沖過終點，都高興得歡呼起來，摟著自己的.學生一起慶祝勝利時刻的到來。拉拉隊員們忙著為比賽的隊員們拿衣服、送水、加油吶喊……做著各種服務工作，他們雖然不是運動賽場上的英雄，但是比賽順利進行有他們的一份功勞。實習老師們一起與學生們共同進退，就在這樣冷峻的冬天里，用愛和希望陪伴著學生成長。開幕式上他們穿著活潑可愛的植物大戰(zhàn)僵尸的道具服裝，吸引著全體師生的眼光。比賽中他們全心投入，專注執(zhí)著。他們意氣風發(fā)，少年壯志。
一場體育的盛會，一個全校集體性的活動，給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺。通過此次活動，我們收獲許多，忘不了最近這一段時間，全校師生掀起練習隊列隊形、古詩詞操的高潮。體育老師和班主任老師集中訓練，各班擠時間進行鞏固練習，熟悉動作。古詩詞操練成了我們百花校園一道亮麗的風景線，真是“窗外體操當早餐”。晨跑時全校師生風華正茂，將熱情融化在冬天里。
天氣雖然一直都陰郁，時而露出的陽光也是短暫的笑臉。體育節(jié)團結了人心，凝聚了集體、班級的凝聚力，讓百花校園煥發(fā)出勃勃生機。體育節(jié)的舉辦，同學們從中施展了自己的才華，鍛煉了的能力，更顯示了集體團隊精神。比賽豐富了同學們的課余文化生活，還促進了各班級同學的情感交流，提供相互學習的機會。不僅激發(fā)了學生們自覺運動的習慣，家長們也積極響應，熱情參與。由于體育節(jié)籌備細致周全，富有創(chuàng)意，社會反響熱烈，受到了家長、社會的一致好評。
比賽不以成敗論英雄，每個班級每個學生都是自己的英雄?？催@百花校園群雄起，獨領風騷傲寒風。辛苦還需血淚熬，在這里衷心的感謝學校各部門、班級的積極配合和參與。我們相信，從這里出發(fā)，將會達到更加輝煌的終點。
陽光之家活動總結篇八
活動主題：感受清明文化
活動目的：
1. 讓學員們了解清明節(jié)的由來和民間習俗。
2. 讓學員們對中國的博大文化有進一步的了解。
3. 拓寬學員的知識面，增加文化素養(yǎng)。
活動內容：
1. 讓學員們暢談印象中的清明。
2. 志愿者們向學員們介紹清明節(jié)的由來和一些民間的習俗。
3. 志愿者們與學員們談談清明假期怎么度過。
4. 與學員們一起玩擊鼓傳花的`游戲。
預期效果：學員們在志愿者的介紹之下對清明節(jié)有了更深入的了解，也增長了對中國博大文化的興趣和好奇心，拓寬了知識面，增加了文化素養(yǎng)。
一、 背景
4月4日是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。為繼承這個文化習俗，更好讓當代大學生接受革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)
愛
國主義情懷，電子商務管理學院開展以“緬懷革命前輩，傳承優(yōu)良品質”為主題的清明掃墓活動。旨在教育廣大青年大學生緬懷革命英烈事跡，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，弘揚愛國主義精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進社會主義精神文明建設。
二、 活動主題與目的
主題：緬懷革命前輩，傳承優(yōu)良品質。目的：緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)
同學
們的愛國主義情感；讓同學們受到磨練教育，學會感恩，知道今天的
幸福
生活
來之不易，喚醒他們奮發(fā)圖強的欲望，從而使學生繼承先烈遺志，樹立遠大理想；培養(yǎng)團隊意識，增強團隊的凝聚力、向心力并以此增進愛國主義情懷。
三、 活動時間
2017年4月1日
四、 活動人數(shù)
總人數(shù)25人，老師2人，學生23人
五、 活動流程
4、學生會代表致詞；
5、參觀革命烈士紀念碑，緬懷革命烈士的豐功偉績，表達對革命先烈的崇敬和哀思；
6、指定地點集合，再次簽到，離開并返校。
六、注意事項
1、 烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要著裝整潔，不能穿紅色服裝。
3、 在墓地范圍內維維恭維瑾，控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜，體現(xiàn)當代大學生的良好素質。
4、 注意衛(wèi)生不能在烈士陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在墓地內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地，注意安全。
5、 如果臨時不能到的，請及時向負責人說明，以免耽擱行程；途中不得擅自離隊，活動結束后統(tǒng)一登車返校，否則后果自負。
七、 活動經費
策劃人：
陽光之家活動總結篇九
本學期，將以學?？傮w思路“體育、藝術、科技2+1+1”活動為指導思想，全面貫徹教育方針，注重對每一個學生的健康教育，使學生在思想上正確認識到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。提出的“健康第一”的指導思想，全面增強學生的綜合素質。
組長：張其林（校長）
副組長：邵正蓮（教導主任）劉真英（少隊輔導員）
成員：楊章榮（體育教師）任萬紅（班主任）范德慧（班主任）吳紅云（班主任兼體育教師）汪慶春（班主任兼體育教師）
殷明生（班主任兼體育教師）張其林（校長兼體育教師）
（二）監(jiān)督小組組長：張其林
副組長：邵正蓮劉真英活動內容：
上午10:0010:30（眼保健操、廣播體操）主要以小學生廣播體操為主，體育教師帶操，各班班主任跟隊。
下午2:502:55（眼保健操）3:454:00（體育活動）
1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段，開設專題欄目，開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關注。
2、以體育課教學為基本平臺，與課外活動有機結合。從本學期開始，學校將嚴格執(zhí)行國家關于體育課時的規(guī)定，開足開齊體育課。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養(yǎng)，把課外活動納入學校教育教學計劃，不得挪用或擠占課外活動時間，安排教師進行課外活動輔導、訓練。
3、堅持教育與趣味性相結合，提高學生的興趣，符合中、小學學生的身心特點，寓學于樂，寓練于樂。
4、堅持大課間和課外活動相結合，積極開展快樂體育活動，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。加強安全教育和安全管理，防止意外體育安全事故。
總之；開展陽光體育活動，就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉，逐漸養(yǎng)成終身體育的習慣，希望在這股力量的推動下，在大家的共同努力下，共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標。
陽光之家活動總結篇十
xx學校積極貫徹關于開展第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》和總局教育局的《關于開展全局學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，以““誠信100，挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言，我要成長”活動，”為活動主題，在全校范圍內開展冬季長跑活動，確保學生每天鍛煉一小時，切實提高學生身體素質?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、領導重視，責任到位。
為確保學?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展，學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組，組長由校長擔任，體育教師和各班主任為組員，形成了強有力的領導機構，保證活動的順利進行。每周的值周領導負責監(jiān)督協(xié)調，各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的記錄，由體育教師負責全校的組織。這樣，使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。
二、從學校實際出發(fā)，具體工作如下：
2、每天利用間操時間8：50---9：20進行跑步和大課間活動，小學生每天800-1000米，初中生每天1500米，此項工作由體育教師、班主任組織落實。
3、節(jié)假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。
4、11月份學校利用活動時間組織了啟動儀式?；顒悠鹋軆x式安排在xx年11月20日下午1：30，校長進行“xx中學陽光體育冬季長跑活動”宣傳發(fā)動，進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。并在啟動儀式當天和xx年4月20日分別組織一次長跑比賽.
5、制定了學生長跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。制定了切實可行的安全預案，實行安全工作的責任制，落實到位。
6、開辟“xx中學陽光體育冬季長跑活動宣傳欄”。傳播陽光體育運動知識，發(fā)布相關陽光體育活動的通知，宣傳陽光體育運動，弘揚體育精神，使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口，成為校園文化建設和校園人文景觀的新平臺。
7、學校對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查，對在活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學生和教師進行了表彰，對學生的表彰記入中小學生綜合素質評價手冊。
三、取得的成績。
1、全員參與，學生投入情緒高。開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
2、我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。
總之，通過開展冬季長跑運動，全體教師和學生理解了“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念，磨煉了同學們的意志品質，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣，有效提高了同學們的身體素質，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環(huán)境；整個活動過程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情，每到課間操時間他們走出教室、走向操場、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，增強體質，領略體育的魅力，釋放青春激情。通過冬季長跑活動的深入開展，我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎。
陽光之家活動總結篇十一
學校本著“我運動，我快樂”的活動主題，在體育節(jié)中讓學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅。在經歷挫折和克服困難的過程中，提高抗挫折能力和情緒調節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質。在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。營造輕松、活潑、熱烈、歡快的校園氛圍，同時進一步活躍校園文化，豐富學生的學習生活，提高學生身心素質。
回首本屆體育節(jié)，一幅“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的盛景。展現(xiàn)自我的開幕式，花樣百出的學生是朵朵快樂的白云。古詩詞操、萬眾齊心跳、障礙接力跑、無敵風火輪、迎面接力比賽、三人兩足跑、指路過樁內容與形式富有技術性、趣味性、競爭性、欣賞性。
迎風而立，灑了一地青春。將熱情點燃了體育節(jié)激揚的開始，是我們五六年級的學生們。他們的古詩詞操比賽，出場形式多樣，隊列隊形整齊統(tǒng)一，動作規(guī)范到位。指揮員口令鏗鏘有力，精神抖擻。冬雨陣陣，寒風吹拂的賽場，五(八)班師生展現(xiàn)出五年級學生昂首自豪的風貌，不畏一切困難揚帆起航。障礙接力跑和萬眾齊心跳，加油聲、吶喊聲，化作前行的動力。五六年級的學生將灑脫的身影，留在了操場留在我們心間。比賽的人都是勝利者，參與就是成功!三四年級的古詩詞操比賽，多樣的表達，形式豐富的出場。通過賽前積極的準備和練習，他們的動作、口令、隊列隊形全部到位。每個班級都有自己與眾不同特色，但我們都有同一個陽光運動快樂的心。無敵烽火輪這充滿童趣的項目，賽場上下都是期待和加油。學生們的臉上都掛滿了笑容和比賽熱情高漲。迎面接力比賽，三四年級的學生絲毫不輸給五六年級的大哥哥大姐姐們，他們如羚羊一般奔跑，如群雁齊首飛揚在賽場上。
還有一群弟弟妹妹們的身影，他們是一二年級的孩子們。整齊有序的出場，活潑爛熳的身影，透著天真快樂。小小的身軀里，將陽光體育的精神發(fā)揚光大。兩人三足接力賽、指路過樁比賽讓操場融成一片歡樂的海洋。親子互動、默契無間。每個家長積極響應和孩子們都參與進來，感受到體育帶來的樂趣。
在每個項目的比賽中，同學們表現(xiàn)出了高度的集體榮譽感，竭盡全力為班級奪取好成績。小運動員們初生牛犢不怕虎，比賽中奮勇向前。班主任老師看到同學們沖過終點，都高興得歡呼起來，摟著自己的學生一起慶祝勝利時刻的到來。拉拉隊員們忙著為比賽的隊員們拿衣服、送水、加油吶喊……做著各種服務工作，他們雖然不是運動賽場上的英雄，但是比賽順利進行有他們的一份功勞。實習老師們一起與學生們共同進退，就在這樣冷峻的冬天里，用愛和希望陪伴著學生成長。開幕式上他們穿著活潑可愛的植物大戰(zhàn)僵尸的道具服裝，吸引著全體師生的眼光。比賽中他們全心投入，專注執(zhí)著。他們意氣風發(fā)，少年壯志。
一場體育的盛會，一個全校集體性的活動，給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺。通過此次活動，我們收獲許多，忘不了最近這一段時間，全校師生掀起練習隊列隊形、古詩詞操的高潮。體育老師和班主任老師集中訓練，各班擠時間進行鞏固練習，熟悉動作。古詩詞操練成了我們百花校園一道亮麗的風景線，真是“窗外體操當早餐”。晨跑時全校師生風華正茂，將熱情融化在冬天里。天氣雖然一直都陰郁，時而露出的陽光也是短暫的笑臉。體育節(jié)團結了人心，凝聚了集體、班級的凝聚力，讓百花校園煥發(fā)出勃勃生機。體育節(jié)的舉辦，同學們從中施展了自己的才華，鍛煉了的能力，更顯示了集體團隊精神。比賽豐富了同學們的課余文化生活，還促進了各班級同學的情感交流，提供相互學習的機會。不僅激發(fā)了學生們自覺運動的習慣，家長們也積極響應，熱情參與。由于體育節(jié)籌備細致周全，富有創(chuàng)意，社會反響熱烈，受到了家長、社會的一致好評。
陽光之家活動總結篇十二
為了全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發(fā)[20xx]7號）精神，動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉，以健康的體魄迎接中華人民共和國建國60周年，進一步落實國家教育部、國家體育總局、共青團中央“關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動”的通知，我校按照上級部門的要求，科學制定方案，狠抓貫徹落實，開展了陽光體育系列活動，確保學生每天鍛煉一小時，吸引同學們走向操場，走進大自然，走到陽光下，踴躍參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮。現(xiàn)把我校開展陽光體育活動的情況總結如下：
為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施，我校成立了陽光體育運動領導小組，由分管校長任組長，教導處主任和體育教研組長為副組長，班主任、體育教師、校醫(yī)組成的陽光體育活動領導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案，并逐步逐項落實，學校領導小組將不定期進行檢查、督促。
學校把開展陽光體育活動的專項經費納入年度預算，并將做到隨著教育經費的增長同步增長，學校公用經費適當擴大了用于學校體育工作的比例，力爭為師生鍛煉提供足夠的場地和器材，推動我校陽光體育活動朝著更高的水平發(fā)展。
為使每一位師生都能自覺地參加到陽光體育活動中來，充分享受運動帶給生命的快樂，我們制訂了特色鮮明的健康文化規(guī)劃和具體周密的宣傳計劃。學校充分利用廣播站、宣傳欄、等各種宣傳工具和手段，開展體育文化節(jié)，開設專題欄目，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”，等新健康理念深入人心，喚起全校師生對健康的關注。大張旗鼓地宣傳陽光體育運動，引導廣大學生自覺走向操場，走到陽光下，走到大自然中，積極參加體育運動。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教師活動帶動學生體育活動的開展，為學生參加體育鍛煉、建立文明健康的生活方式提供科學指導。
1、我校教導處按縣教委對中小學校教學管理規(guī)范的要求，認真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每門課程，確保全體師生每天體育活動不少于一小時。學校陽光體育領導小組成員經常開展聽課、巡課活動，有效地杜絕了擠占藝體課時的現(xiàn)象。學校在人員配備、器材添置、場地建設上全盤統(tǒng)籌，保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
2、精心設計安排大課間活動，豐富群眾體育活動內容和形式。
目前我校結合自身實際，充分調動、整合現(xiàn)有資源，體育組的教師們?yōu)閷W生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠、乒乓球、籃、排球等鍛煉內容，每周輪換，同時根據各項內容的特點，將學?；顒訄龅剡M行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動?；顒铀杵鞑模瑢W校安排專人專項負責領取、進場、歸還，大大節(jié)省了活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，器材管理老師積極配合班主任做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
為使我校陽光體育活動科學有序的進行，我們按照上級和縣教研室的要求，結合我校實際情況，推行陽光體育主題月活動，如十一月開展冬季陽光長跑活動，十二月拔河比賽等。
總之，通過系列陽光體育活動，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內涵，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，“讓運動成為習慣，讓生命充滿活力”已經成為我校師生的口頭禪。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎，而且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識，磨煉了學生的意志，陶冶了學生的道德情操。
陽光之家活動總結篇十三
高度重視陽光體育活動，促迚青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
根據學生年齡特點，本著科學運動規(guī)律安排運動量的原則，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效?；顒觾热萦衅そ睢⑻飶?、游戲、拔河、球類、繩類等。
由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的.動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作?；顒舆M進超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了學生們的一致好評。
開展陽光體育運動，增強了群體性活動廣泛開展，使學生的體質健康狀況得到了普遍改善，但是學生體質健康方面仍存在一些丌可忽視的問題，如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還丌太明顯。對于活動中存在的丌足，只要通過丌斷的積累和總結經驗，相信在今后的活動中會做的更好。
總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為學生的終生發(fā)展打下基礎！
陽光之家活動總結篇十四
為了認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，我校積極響應陽光體育運動的號召，樹立“每天運動1小時，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實施“陽光體育活動”，讓全體師生走向操場，走進大自然，積極參加體育鍛煉，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動，在全校掀起健身運動的熱潮，現(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
一、認真組織，提高認識。
我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。
同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學生健康第一的理念。
二、落實舉措，加強監(jiān)管。
2、利用好大課間，各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載。
3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生勞逸結合。
三、精心安排，內容豐富。
為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛，學校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學按照“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。健美操比賽、舞獅對抗賽、腰鼓比賽及體操比賽等各種團體對抗比賽，培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。今年，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。
活動期間，學生們打腰鼓、跳健美操充滿精神，舞獅活動精彩紛呈，活潑的身影，跳躍奔騰的活力昭然于眼前。
3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習慣。
由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。
從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
陽光之家活動總結篇十五
經過兩個月的艱苦訓練于5月25日，我校陽光陽光體育代表隊在參加xx區(qū)20xx陽光體育比賽中獲小學組趣味運動競賽團體總分第一名，現(xiàn)將活動總結于下：
一、學校統(tǒng)一思想，領導高度重視。
萬校長親自召開陽光體育工作會議，給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障，學校專為陽光體育購置賽籃球10個，并給每個隊員配置了一套運動服，在衣服上印制了我校的校名，讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。
xx副校長更是非常關心日常訓練工作，督促老師做好日常訓練的記載工作，有第一手資料就可以準確得選好隊員，并且?guī)状螏ьI全體陽光體育隊員到華湘學校取經學習，一起學習跳繩技巧，一起指導學生如果甩繩，訓練同學們達到默契，每日過問關注訓練結果，比賽當天帶隊參賽，并親自開車送隊員，給予全體訓練隊極大關心鼓勵。
二、教練員認真組織，全體隊員刻苦訓練。
從3月份接到通知就開始選人組隊后，從六年級初選出20人進行訓練，每天保證2—3個小時訓練時間，早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經過不斷的磨合訓練，觀察學生之間是否形成了默契，哪些學生訓練有毅力，有體力又能吃得苦，從20名學生中篩選出了參賽的11名隊員。
其中一名后備隊員。最后一個月，整合11名隊員的協(xié)調性、強化技巧、訓練體能，隊員們都能不怕苦不怕累，吃苦耐勞，進行比賽項目的逐項訓練，每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調動學生積極性的辦法，特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后，同學們的熱情高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學，在比賽的前一天生病，在家休息了一天，第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加，他是跳繩中的主力隊員，頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。
三、老師精誠合作，發(fā)揚團隊精神。
團隊精神是高績效團隊中的靈魂，本次活動中，體育組的所有老師能積極出謀劃策，全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經過刻苦的訓練，我校的成績有了很大的提高。
王素英、周新義到東校區(qū)指導訓練；曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判后，立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來，到東校區(qū)訓練點參加指導學生訓練，以減少比賽中的失誤；因團隊人數(shù)較多，小學生自覺性較差，訓練項目較多，管理難度較大等原因，一個人管理訓練起來精力不夠，學校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓練，鄧紅力老師每天訓練學生的投籃，及時指導學生投籃技巧，學生投籃率迅速提高，陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協(xié)助。
四、可以改進的地方：
我校的常規(guī)運動跳長繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學校運動會的比賽項目中來，每班發(fā)一根長繩，促進同學們在平時的活動中多運動多體會；在三四年級開始進行各項體能訓練，組建體育參賽小組；乒乓球隊員要從一年級開始發(fā)展，學校要多建幾張乒乓球桌面讓學生有訓練的場地，鼓勵有條件的同學參加專業(yè)的訓練，學校盡量組建一個乒乓球隊，讓有能力的老師帶隊。
總之，在本次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，每一位老師、同學都做到了精誠團結，我們的工作是扎實高效的，比賽能取得如此好的成績，更充分體現(xiàn)出我們是一只成功的團隊，有利于更好地開展教育教學工作，我們也將在今后的工作中更加努力。
陽光之家活動總結篇十六
為了樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推迚素質教育，促迚學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓學生走向操場，走迚大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉。我班周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現(xiàn)將一學期來的陽光體育活動簡單總結如下。
一、高度重視，認真組織
高度重視陽光體育活動，促迚青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
二、精心安排，內容豐富
根據學生年齡特點，本著科學運動規(guī)律安排運動量的原則，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效?；顒觾热萦衅そ?、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。
三、取得的成績
由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。活動進進超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了學生們的一致好評。
四、存在的問題
開展陽光體育運動，增強了群體性活動廣泛開展，使學生的體質健康狀況得到了普遍改善，但是學生體質健康方面仍存在一些丌可忽視的問題，如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還丌太明顯。對于活動中存在的丌足，只要通過丌斷的積累和總結經驗，相信在今后的活動中會做的更好。
總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為學生的終生發(fā)展打下基礎！