通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作或?qū)W習中的盲點和不足，及時調(diào)整并提高自己的表現(xiàn)。寫總結時，我們要用積極向上的語言表達，激勵自己和他人不斷進步。范文中的總結內(nèi)容思路清晰，邏輯嚴密，讓人可以一目了然地了解到作者的工作和學習成果。
開展職工讀書活動總結篇一
一、選定一本好書，細細品讀參考了語文老師的意見以后，每個同學選擇了一本對自己有意義的書，由圖書管理員從圖書館借閱，或者學生自己去書店購買。要求同學們在讀的過程中，做好讀書筆記，寫下自己的閱讀感受。
二、召開主題班會，體會讀書的樂趣在4月12日第七周的主題班會上，我們開展了各種形式的活動，如“談談目前為止對你影響最大的一本書”、“講一講你與書之間的故事”，“演一演書中的經(jīng)典橋段”，“分享你的讀書經(jīng)驗”，“討論讀書中應注意哪些習慣”等等。
三、靜心讀書我們深知“書是人類進步的階梯”，是人類的精神食糧，是我們緊張學習時最最愜意的休閑方式。所以我們利用班隊課的后15分鐘以及寫字讀報課的時間，讓學生潛心閱讀。每個學生都十分珍惜。
四、手抄報讀書節(jié)期間（4月底），我們組織班級學生采用各種方式出一份讀書小報，最終評選出五份優(yōu)秀手抄報，參與學校的評獎，參評的學生有：徐xx。手抄報內(nèi)容豐富，有學生摘錄的名言名句，有學生自己寫的讀書感悟，有精美的繪畫，充分發(fā)揮了學生們的藝術才能。
五、演講比賽結合本?！案卸?理想”的特色，學校組織了以“點燃讀書激情，共建書香校園”為主題的演講比賽。本班的徐雯瑜與詹美仙，賴金龍與雷勇杰代表班級參加這次比賽。《人生路漫漫，感謝有你相伴》，《沉浸在書香里的日子》，充分體現(xiàn)了學生對感恩與理想的理解。
六、黑板報五月中旬，本班板報組的同學群策群力，精心設計了一期以“以書為友、快樂成長”為主題的黑板報，我們將板報的題目命名為《快樂閱讀》。高質(zhì)量的板報又為我班讀書節(jié)活動增添了一抹亮色，最終讓我們贏得了初中組黑板報評比的第一名。
七、將讀書進行到底蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。我們希望通過這一系列的活動，讓自己、讓學生一生與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂，不斷讀書，不斷成長，不斷完善自己。讀書節(jié)活動即將閉幕，但是我相信，我們對讀書的熱情不會就此減滅，只有站在巨人的肩膀上，我們才能看得更遠，走得更遠！一生一世，將讀書進行到底。
開展職工讀書活動總結篇二
發(fā)動同學捐贈更多的圖書，增加班級圖書角圖書數(shù)目，使同學們涉獵更廣泛，其中有科普知識、歷史故事、精美散文、人物傳記、雜志、學習方法、勵志小說等等。陳雪同學擔任圖書管理員，制定了班級圖書借閱管理制度，進一步提升了學生的閱讀興趣，最重要的是掀起了學生閱讀的愿望，引領學生在求知的道路上一步步向前邁進。
雖然我們身為畢業(yè)年級，但我們更懂得書是人類“最高級的營養(yǎng)品”，“書是人類進步的階梯”，是我們緊張學習時最愜意的休閑方式，我們利用文學欣賞課和周六的午自習時間潛心閱讀，每個同學都格外珍惜這難得的閱讀機會。
在第十三周的主題班會上，我們開展了形式多樣的活動，如交流閱讀心得，暢談閱讀體會，互相介紹讀書經(jīng)驗，選擇適合自己的閱讀方法，好書推薦等，在本次班會課上我們還評選出了班級“讀書之星”，他們分別是楊越、劉源、陳鴻博、曹崢、王俊皓。班會課最后，班主任總結時號召我們大家向五位讀書之星學習，學習他們好讀書，制定合理的閱讀計劃，在長期的閱讀中形成了一套適合自己的讀書方法，井老師希望全班同學都能暢游書海，爭做讀書之星，享受書籍帶來的快樂，提升個人修養(yǎng)與品位。
讀書節(jié)期間，為了推廣讀書活動，板報組的同學群策群力，精心設計了一期題為《書香校園》的黑板報。高質(zhì)量的板報又為我班讀書節(jié)活動增添了一抹亮色，板報內(nèi)容豐富多彩，其中有名人讀書故事、讀書的名言名段、好書推薦、讀書體會等等，使同學們對讀書充滿了更濃厚的興趣，引導同學養(yǎng)成讀書的好習慣。
為了加大讀書節(jié)的宣傳力度，我們在班級博客中建立了題為塘沽二中讀書節(jié)的專題內(nèi)容，主要涉及名言名段、名人讀書方法介紹、讀后感、書籍簡評、好書推薦、名人語錄等內(nèi)容，我們會在以后的日子里定期豐富班級博客里的內(nèi)容，讓廣大同學一生與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂，不斷讀書，不斷成長，不斷完善自己，將來做一個有利于社會、國家和人類的人。
雖然本次讀書節(jié)活動即將閉幕，但我們的讀書熱情不會戛然而止，因為我們明白只有站在巨人的肩膀上，我們才能看得更遠，走得更遠。
開展職工讀書活動總結篇三
為繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，廣泛傳播讀書學習理念，興起學校讀書熱潮，使全校教師養(yǎng)成良好的閱讀、書寫習慣，提高全體教師的人文素養(yǎng)，深化校園文化建設，進一步促進素質(zhì)教育的全面實施，創(chuàng)建示范性初中，營造濃厚的書香校園氛圍，我校積極開展讀書活動。以下是對我校讀書活動開展情況的總結：
教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔負的卻是教育的責任。師與生之間，維系在一起的是愛，因而愛也就成為了教育永恒的主題?！敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛，我希望自己能夠達到這個境界?！倍嗝礃銓嵉囊痪湓挕Ｕ沁@樣樸實的一句話，道出了張思明對教育的理解，表明了他對教育工作的態(tài)度——用心去做。
首先建立教師讀書活動領導小組，由黃悠有校長任組長，饒祿文、李冬嬌、劉振華、沈傳輝、周一鳴、付樂紅任副組長。確定具體負責的領導。成立有領導牽頭的讀書學習活動小組，每小組在組長的帶領下，認真學習、討論、交流，并及時足量寫出讀書筆記。
學校讀書活動，建立了教師讀書活動學習制度，提出了讀書宣傳口號，采取切實可行的措施。在讀書活動中，把表現(xiàn)突出的教師進行獎勵，號召大家向他們學習，為了更好的督促教師完成讀書任務。領導小組負責人定期檢查教師的自學筆記，對教師自學情況作以評定，并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。
根據(jù)工作安排，我校制定了詳實可行的讀書活動方案，按照活動方案，我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了讀書學習活動主題大會、主題黑板報、制作格言、名人名言壁畫等，多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造文化氛圍，提高教師的思想認識，為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎。
讀書活動是校本培訓的有機組成部分。我校以此次讀書活動為契機，將讀書活動與校本培訓有機結合起來，實現(xiàn)讀書與培訓的雙贏效應。主管校本培訓的領導定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結果與集中學習記錄填入校本培訓記錄中，實現(xiàn)集中學習及學習交流活動與校本培訓時間科學統(tǒng)一。
1、確立閱讀書目。《給教師的60條法律建議》、《學校管理的50個典型案例》、《班主任兵法3—震撼教育36計》等25本教師必讀書目，另外包括《影響教師一生的100個好習慣》、《新課程怎樣教得精彩-100個優(yōu)秀教師教學心得》等自購書目。
2、深研細讀。教師要緊密結合自己的教育教學實踐，及時到圖書室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物，勤學善思，精讀細讀。
3、讀寫結合。發(fā)揚不動筆墨不讀書的讀書精神，提倡將讀書摘要和讀書感悟結合起來，也可以對所讀內(nèi)容寫出讀書心得（800字/周），確切保證讀書活動的質(zhì)量。
4、交流研討。分學期分階段讀書活動小組進行學習交流，領導做好帶頭，教師和學習小組的領導寫出階段性總結，并結合教育教學實際進行反思、寫出讀書心得體會，作為教師考評的一項重要內(nèi)容。定期舉行教師讀書交流活動，讀書報告會，交流自己在讀書活動中的心得體會，在學校教師隊伍中形成良好的讀書氛圍。
5、讀書評價。根據(jù)教師全員讀書活動工作安排要求，并結合我校實際，每名教師每學期至少讀一本必讀書籍，至少寫一篇高質(zhì)量的`讀后感或書評，有學校讀書活動領導小組組織評價，對優(yōu)秀作品進行推薦，并予以表彰。
積極組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。學校召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備了書籍，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。
制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則，確保活動持續(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。
建立學校、教研組、教師三級網(wǎng)絡。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。為把此項活動搞好，學校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。
我校先后組織了：《影響教師一生的100個好習慣》的讀書心得經(jīng)驗交流會，并選出了饒祿文、劉振華、沈傳輝等老師作為讀書先進個人在校會上做經(jīng)驗交流；開展讀書心得評比活動，把老師們一篇篇有關讀書的教育隨筆、讀書心得進行階段性評比；組織教師參加讀書知識競賽活動，大大促進了我校的讀書活動。人人愛讀書，人人讀好書的良好氛圍已在我校蔚然形成。
為引領教師與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學能力。我校積極開展“讀書積極分子”與“讀書標兵”評選活動，制定科學合理，切實可行的評選制度。并且將評選活動作為讀書活動的核心工作去抓。在讀書活動中老師們積極參與，涌現(xiàn)出了一大批讀書楷模?！队绊懡處熞簧?00個好習慣》一書，曾彩云老師都已讀過多遍，并注意從中學習好習慣，用以指導自己的實際工作；江正文老師自己拿錢主動購買教育書籍；老師們堅持寫讀書筆記和讀書隨筆，平時經(jīng)常交流讀書體會，有時候還進行激烈的討論。通過讀書，老師們開闊了視野，頭腦里注入了新鮮血液。教師們爭先恐后，發(fā)揚“上崗不放書”的學習精神，不驕不躁，通過讀書，為自己的教育教學工作不斷補充新的血液。
通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進了學校教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。
總之，通過本階段的讀書活動，我校的每位教師都能按計劃進行讀書，寫出讀書筆記、讀書心得以及讀書活動總結。教師通過學習，無論是在理論上還是在實踐中都受益。廣大教師把學到的新理念運用到教學實踐中，使我校的教育教學質(zhì)量得到提高，教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學質(zhì)量提高到一個新的臺階奠定了堅實的基礎！
開展職工讀書活動總結篇四
20xx年是新中國成立xx周年的喜慶之年，也是廣州迎亞運工作重要的一年，我街以此為契機開展了全民讀書月主題活動，培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣和嶄新風氣，動員轄內(nèi)機團單位、學校、企業(yè)等積極參與到活動中來，擴大活動的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展，鼓勵機關干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時間進行閱讀增值，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，進一步在全街范圍內(nèi)形成愛讀書、讀好書的良好氛圍。
（二）舉辦書香社區(qū)、書香家庭有獎征文活動，推動書香羊城閱讀活動扎實深入開展。
我街在去年開展讀書節(jié)的基礎上，以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學修養(yǎng)為重點，按照全員參與、覆蓋社區(qū)的思路和內(nèi)容充實、形式多樣的要求，在轄內(nèi)開展書香社區(qū)、書香家庭等有獎征文活動，努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫作熱情。
（三）積極組織轄內(nèi)中小學，開展閱讀征文比賽活動。
街文化站發(fā)動轄內(nèi)中小學生積極參與全民閱讀活動，協(xié)助辦好中小學生讀書節(jié)，并同步開展書香校園評選活動。充分利用和發(fā)揮各級圖書館的作用，在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動，營造良好的社會氛圍，吸引更多的學生廣泛參與，并積極組織學生參加越秀區(qū)做一個有道德的人第三屆在閱讀中成長之迎國慶、頌祖國、迎亞運、創(chuàng)和諧詩歌散文朗誦比賽等活動，受到了學生們的歡迎。
我街充分利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學校等網(wǎng)點優(yōu)勢，大力推進社區(qū)書屋建設。街圖書館館舍面積約1200平方，藏書約13000冊。各社區(qū)均建有圖書閱覽室，以供居民閱讀需要。20xx年，我街有效利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)字資源平臺、共享工程越秀區(qū)文化局vod點播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源，在東風社區(qū)開展了網(wǎng)上閱讀活動，安排專職工作人員指導社區(qū)居民進行網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作、網(wǎng)上互動。策劃了慶祝建國六十周年：我最愛的一本書網(wǎng)上書評比賽活動征稿、向國旗敬禮、做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動、優(yōu)秀童謠評選網(wǎng)上投票活動等，深受居民群眾的喜愛和支持。
（五）結合東風街特點，打造特色閱讀，開辦長者論壇系列活動。
涵。如8月13日，在街文化站五樓會議室舉辦了公共文明大家談的論壇活動，各社區(qū)的長者代表積極參與，踴躍發(fā)言，紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認為，創(chuàng)建全國文明城市應該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，他們表示將會以身作則，帶頭改掉這些不文明的習慣，以實際行動支持創(chuàng)建全國文明城市工作。
容，創(chuàng)建活動載體，將我街的全民閱讀活動堅持不懈地開展下去，爭取辦出特色、辦出品牌。
開展職工讀書活動總結篇五
xxx公司的讀書活動本著“立足本崗、團結奮進?與企業(yè)共成長”的宗旨進行，努力形成一種工作學習一體化的良好風氣，樹立一種勤于學習、善于學習的學習理念，構建一個開放共享的學習平臺，使全體員工在工作中學習，在學習中提高，提升理論、實踐水平，將讀書所得知識運用到工作中，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，把平凡的工作做到極致；特開展讀書學習活動。
在開展讀書活動的過程中，深深體會到：
(1)思想認識要到位，才能搞好讀書學習活動，思想是行為的先導，沒有正確的思想認識，行為難以到位。
(2)領導重視并提供一定的方便，給活動的開展提供有力的保障。
(3)把握創(chuàng)新，使活動不斷引向深入。
(4)突出重點，才能達到活動的最終目的；開展“立足本崗、團結奮進?與企業(yè)共成長”讀書學習活動的最終目的，是提高員工的學習意思，愛崗敬業(yè)的精神。本次活動中員工積極參與，形式多樣，讀書分享等節(jié)目精彩新穎，現(xiàn)場氣氛活躍，達到了使讀書學習活動意識深入人心的目的。
盡管“立足本崗、團結奮進?與企業(yè)共成長”讀書學習活動開展的卓有成效，但還存在一定的問題與不足：
(一)員工參與活動的積極性還有待于進一步提高；
(二)活動的準備和實施有待加強，工作不夠深入細致；
(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào)，在以后的活動中采取多形式、多樣化。
認真總結開展“立足本崗、團結奮進與公司共成長”讀書學習活動的經(jīng)驗教訓，本著因地制宜的原則，努力搞好下次的讀書學習活動?？傊ㄟ^本次活動的開展，收到了良好的效果，使讀書學習意識深入人心，全體員工要不斷強化學習，調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變觀念，團結一致，與時俱時進適應公司未來的發(fā)展需求。
開展職工讀書活動總結篇六
___公司的讀書活動本著“立足本崗、團結奮進·與企業(yè)共成長”的宗旨進行，努力形成一種工作學習一體化的良好風氣，樹立一種勤于學習、善于學習的學習理念，構建一個開放共享的f，使全體員工在工作中學習，在學習中提高，提升理論、實踐水平，將讀書所得知識運用到工作中，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，把平凡的工作做到極致；特開展讀書學習活動。
二、活動體會。
(1)思想認識要到位，才能搞好讀書學習活動，思想是行為的先導，沒有正確的思想認識，行為難以到位。
(2)領導重視并提供一定的方便，給活動的開展提供有力的保障。
(3)把握創(chuàng)新，使活動不斷引向深入。
(4)突出重點，才能達到活動的最終目的；開展“立足本崗、團結奮進·與企業(yè)共成長”讀書學習活動的最終目的，是提高員工的學習意思，愛崗敬業(yè)的精神。本次活動中員工積極參與，形式多樣，讀書分享等節(jié)目精彩新穎，現(xiàn)場氣氛活躍，達到了使讀書學習活動意識深入人心的目的。
三、存在問題。
盡管“立足本崗、團結奮進·與企業(yè)共成長”讀書學習活動開展的卓有成效，但還存在一定的問題與不足：
(一)員工參與活動的積極性還有待于進一步提高；
(二)活動的準備和實施有待加強，工作不夠深入細致；
(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào)，在以后的活動中采取多形式、多樣化。
四、努力方向。
認真總結開展“立足本崗、團結奮進與公司共成長”讀書學習活動的經(jīng)驗教訓，本著因地制宜的原則，努力搞好下次的讀書學習活動?？傊ㄟ^本次活動的開展，收到了良好的效果，使讀書學習意識深入人心，全體員工要不斷強化學習，調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變觀念，團結一致，與時俱時進適應公司未來的發(fā)展需求。
開展職工讀書活動總結篇七
一個學期的時間就在季節(jié)的變換中結束了。本學期，在學校的正確領導下，在任課教師和全班同學共同努力下，本班能按照學期初制定的計劃開展讀書活動。通過讀書活動的開展，提高了學生的閱讀水平，激發(fā)了學生的求知欲望，加強了學校與家庭之間的聯(lián)系，增進了學生與教師之間的了解，促進了同學之間的合作，取得了意想不到的良好結果。為了更好地一開展今后的工作，現(xiàn)將要還期的讀書活動情況總結如下。
在課堂教學中，向?qū)W生推薦適宜讀物，教會學生有的放矢。從體裁考慮。安排有代表性的中、長篇小說等文學作品。從教材擴展延伸。我們除用好閱讀文選以外，還安排一些相關的讀物。傳授有效方法，指導學生學會閱讀。要真正達到讀書的目的，就必須掌握和運用正確的讀書方法。閱讀課上，注重在讀書方法的指導上下功夫，不僅從理論上進行詳細地講解，引導學生根據(jù)閱讀書的不同選擇不同的方法進行閱讀。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在讀書筆記本中，鼓勵學生多寫讀后感，寫日記。
讓每位學生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進而擴大閱讀范圍。再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽名。
每周星期二、四的早讀課讀國學經(jīng)典。保證學生每天至少有二十分鐘的閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。
把自己認為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級圖書箱，學生之間和班級間學生互相交換看書等。本學期本班開展講故事比賽和課外閱讀知識競賽活動，黎巧怡等五位同學在講故事比賽中獲獎，馮宇哲等五位同學在閱讀知識競賽中獲獎，慕蓉等十位同學被評為“閱讀大王”王棟等十位同學被評為“背誦大王”。參加學校國學經(jīng)典表演賽獲得好評，并取得了二等獎的好成績。黃妙韻等十位同學的手抄報被評為一等獎。
一個學期以來，通過讀書活動，本班逐步營造起一個良好的閱讀環(huán)境，學生們的閱讀興趣和閱讀習慣得到培養(yǎng)，真正實現(xiàn)了“讓讀書像呼吸一樣自然。”涌現(xiàn)出大批“愛讀書、讀好書，和好書交朋友”的學生?，F(xiàn)在，班級里的書香味濃厚，每天的早上和中午，整個班級書聲瑯瑯，讓人感受到良好的讀書氛圍。學生的閱讀量成倍增長對語文學習的興趣也越來越濃。
但是成績只代表過去，在開展讀書活動中發(fā)現(xiàn)同學們，存在著以下幾方面的問題：1、學生讀書的范圍較窄，只限于某一類的書籍，例如：校園小說等。2、沒有良好的讀書習慣，例如：遇到不會的字，就跳讀，不查字典。3、不能抓住文章的主要內(nèi)容，對文章的理解不深入。今后的工作中要有針對性地想辦法改進。
開展職工讀書活動總結篇八
本學期，為了深入貫徹落實市區(qū)關于在中小學開展學校特色活動的指示精神，我校進行了扎實有效的讀書活動，通過讀書活動，師生受益匪淺，為了今后更好地開展讀書活動，特將階段性成果總結如下：
一、成立讀書活動領導小組，扎實有效地開展讀書活動。
組長：靳麗艷
副組長：劉百紅
組員：孫海霞、徐振杰、徐東方、喬琨麗、李淑英、潘寶華
二、具體做法
1、領導帶頭讀書，提高自身素質(zhì)。
學校領導堅持每天在在校學習半小時，學習法律法規(guī)，教育教學理論，學習名人事跡。通過本學期的學習驚奇的發(fā)現(xiàn)對工作充滿了信心，，同時也充實了自己的頭腦，更好地為師生服務。
2、教師能夠利用課余時間學習
學校要求教師在校內(nèi)時間每天學習不少于半小時，并定于周一下午放學后為集體讀書時間，學校在時間上給予保證，教師們知道現(xiàn)在自己工作的危機，不學習就跟不上時代的要求，所以教師們每天都能堅持學習，認真記讀書筆記，并能積極在讀書匯報活動中發(fā)言。
3、在學生當中堅持廣泛發(fā)動、人人參與的原則，開展豐富多彩的讀書活動。
（1）、在主題升旗儀式，發(fā)起讀書倡議。開學后，我校利用國旗講話的時間向全體學生發(fā)出了“讓好書伴我成長”的倡議，每班組織一次班會，專門組織發(fā)動，形成好讀書的良好風氣，養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習慣，形成孝敬父母，報答師恩，報孝祖國的良好風氣。
（2）、學校和各班設立圖書角，成立課外讀書小組。
（3）、十月中旬開展“誦讀伴我成長”借讀月活動，結合自己閱讀的書籍內(nèi)容，寫出自己的讀書心得。
總之，通過此項活動，使師生受益匪淺，我們將此項活動堅持下去，使人人受到教育，人人得到提高。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
開展職工讀書活動總結篇九
書，是一種記敘歷史，珍藏智慧，予人啟迪的載體。它有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事；有著我們理性思考后的遠大理想；也有著大家不懈追求的青春夢幻一本好書是人生智慧的結晶，是執(zhí)著理想的豐碑。
在開展的“讀書月”活動中，各支部結合各單位實際，堅持理論與實際緊密相結合、學習與工作緊密結合的原則，確定并安排學習內(nèi)容。一是結合專業(yè)、崗位特點深化業(yè)務知識和實踐應用知識的學習。二是從綜合能力入手，全面開展當代經(jīng)濟、文化、科技、法制、管理等知識的學習。三是開展涉及哲學、藝術、歷史、心理等人類一切優(yōu)秀思想文化成果的學習。通過讀書學習開闊視野，陶冶情操，全面提高學生的綜合素質(zhì)。在“讀書月”活動期間，學生共上交主題征文700余篇，我們共選擇了五十篇征文編輯成冊，留下我們閱讀體會的足跡。
2、開展“閱讀是美麗的”攝影大賽，通過捕捉身邊的閱讀瞬間、閱讀環(huán)境來展現(xiàn)和諧校園的美。
3、“品讀經(jīng)典”影片欣賞。
為了拓展學生的視野和文化底，通過讀書與經(jīng)典影片相結合的形式，豐富學生的課余生活，活躍校園文化，品讀文明經(jīng)典，領略大家風范，“讀書月”活動期間播放經(jīng)典影片。
為加強學生學風建設，倡導和鼓勵學生多讀書、讀好書，不斷充實自己，提高自身的綜合素質(zhì)，我院在全院學生中開展“閱讀之星”評選活動。正在評選中。
5、開展“e抒己見”網(wǎng)絡讀書會。在青年黨團員中開展“e抒己見”網(wǎng)絡讀書會，開展精品書籍、精彩博文網(wǎng)絡推薦，以書會友，以文交友。目前已有博友48人，發(fā)表文章50余篇，上傳照片30多張，同時還加入了4個圈子，并且這些數(shù)值每天都在不斷地增長著。通過網(wǎng)易博客這個平臺，同學們彼此抒發(fā)出自己的感慨，交流了彼此的讀書心得！真正達到了以書會友的目的。
6、閱讀理解與實踐體會相結合，成立理學院話劇社，趕排并演出了話劇《少年.中國》，在全校引起了轟動效應。
7、為了使學校圖書信息能更好地深入到學院、班級，我院與圖書館共同組建了大學生圖書信息協(xié)會，建立了圖書聯(lián)絡員隊伍，在圖書館與學生之間建立起更為暢通的文獻和信息服務渠道，提高信息服務質(zhì)量及資源利用效率。每個班級選派一名學生擔任圖書信息聯(lián)絡員，通過各種形式對圖書館的資源與服務進行宣傳和推廣；積極為身邊學生的信息需求提供幫助；加強圖書館與學院的聯(lián)系，及時反映學生對圖書館的需求。
8、發(fā)揮大一班主任的示范引領作用，在20__級學生中開展學習、閱讀方法講座。
開展職工讀書活動總結篇十
為了深入開展“全民讀書月”活動，進一步激發(fā)我校學生讀書熱情，引導學生育德勵志、啟智明史、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，不斷增強學校文化的人文底蘊，努力提高學生的思想道德素質(zhì)，進取打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、禮貌向上的書香學校，按照沈北新區(qū)教育局的有關要求，我校從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學生讀書月活動，現(xiàn)總結如下。
我校以“閱讀、提升、和諧”為主題，以傳承禮貌禮儀，創(chuàng)立書香學校為重點，組織廣大師生認真開展讀書活動，進取參與各項活動，在學校內(nèi)外營造了讀書尚學的文化氛圍。
活動月期間，我校組織師生開展了“五個一”活動：即每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項主題活動，出一期板報，進行了一次廣播宣傳。同時，組織師生參與了圖書捐贈活動，共捐書130本。
二、舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽。
結合本次“全民讀書月”活動，我校于20__年4月29日舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽。本次競賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、以及建國以來、改革開放和組建新區(qū)以來所取得的巨大成就展開。全鄉(xiāng)6所學校的18名選手參加了比賽。同學們在競賽中增長了知識、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng)，進一步激發(fā)了愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。
三、舉辦學生作文大賽。
20__年5月8日，全鄉(xiāng)6所學校選拔出的7名選手在中心小學參加了讀書作文比賽。按照讀書作文的特點，中心小學德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。最終選拔出中心小學的楊雨欣同學參加沈北新區(qū)中小學生作文大賽。
四、重點推薦書目《弟子規(guī)》。
在讀書月活動中，我校重點推薦學生誦讀國學經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會其中蘊藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，從習慣抓起，促進學生養(yǎng)成教育的進一步升華。引導學生感受五千年禮貌智慧的熏陶。
五、青年教師讀書征文大賽。
我校團委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進”讀書征文大賽。
開展職工讀書活動總結篇十一
書中所表達的真、善、美對于人的人格的塑造、靈魂的凈化會產(chǎn)生巨大的影響。借著學校開展“書香校園”活動的東風，我們班本學期利用早讀、課前五分鐘和閱讀課，讀書活動終于堅持了下來。
結合學校周三經(jīng)典晨誦讀活動，借助多媒體，采用多種方式引導學生朗讀、背誦國學經(jīng)典系列。班級本學期主要讀的是《弟子規(guī)》，本書采用三字一句、通篇押韻的方式，教我們規(guī)范行為，同時還囊括了尊重長輩、尊敬兄弟、言行謹慎、為人誠信等各方面的'知識，簡潔的語句形式使得學生易讀易誦，豐富的內(nèi)容有助于學生良好品格的培養(yǎng)。
《日有所誦》這是一套由親近母語研究中心組織專家為兒童精心編選的誦讀教材。這本書精選適合于小學生誦讀的童謠、童詩、古詩、現(xiàn)代詩歌、散文詩等詩性文本，用于每日誦讀。前半學期，引導學生重溫了平時回家日日誦讀的《日有所誦》，通過錄音領讀的形式，每周四和學生一起誦讀。
《誦讀經(jīng)典》是我們學校編寫的經(jīng)典古詩集，分十級古詩，本學期我們班重點攻略二級古詩。多數(shù)學生能夠以積極的態(tài)度去面對，提前一天認真準備，既練習朗讀，還在家長幫助下盡量回答文后問題，爭取以的狀態(tài)上臺展示自己。主講人匯報完畢后，組織全班學生進行評議，評議時側重于縱向比較，即把每名學生的表現(xiàn)與上學期的表現(xiàn)進行對比，找到每個人進步了的地方，指出存在的不足。每周五對各周的“課前五分鐘”開展情況進行小結，以供后面的同學借鑒。
開展職工讀書活動總結篇十二
為充分發(fā)揮高明圖書館素質(zhì)教育基地的作用，活躍全民讀書的社會氛圍，我館今年開展了以“讓文化走進社區(qū)”為主題的讀書活動，以下是今年我館開展讀書活動的簡單總結：
1、到了喚醒讀書意識的目的，自8月份我館實行免費辦證活動始，辦證讀者成倍增加，讀者充分肯定了我館舉辦公益性讀書活動，并表達了一直堅持下去以創(chuàng)造高明良好讀書氛圍的熱切希望。而我館舉辦一系列讀書活動的目的之一就是要喚醒廣大市民的讀書意識，向社會傳遞一個信息：即高明圖書館將以自已的努力盡可能為廣大市民提供一個讀書、交流、研討、提高的場所與機會。就此而言，我們已達到目的。
2、發(fā)揮了圖書館作為素質(zhì)教育基地的作用，通過舉辦文史知識、科普知識有獎問答活動，《對我影響最大的一本書》征文比賽以及中小學生詩文朗誦比賽等活動，提高了中小學生課外知識的吸收和利用，充實了中小學生的第二課堂生活。我館舉辦的這一系列中小學生讀書活動，得到了各中小學校的大力支持和肯定，建議我館應該利用自身優(yōu)勢多辦此類活動，并祝我館越辦越好。
3、部門和年讀書活動得到了上級主管財政部門的大力支持，為開展讀書活動經(jīng)費問題，市財政局給予我館大力的支持，撥款1元作為今年讀書活動指定經(jīng)費，為讀書活動順利開展提供了資金的保障。由于我館正在擴建階段，未能有足夠的地方舉辦公益講座，在文化局的大力支持下，我館借用文化局報告廳邀請有關專家學者作讀書專題報告，收到比較理想的效果。讀者希望圖書館能夠繼續(xù)多辦公益講座，充實讀者的精神生活。
4、過舉辦一系列讀書活動，加深了我館工作人員與讀者的`溝通，提高了我館的服務水平，同時，也讓我館充分認識到自身的不足，今年讀書活動在策劃、組織、和開展過程中，工作人員表現(xiàn)出比較被動的狀態(tài)，這源于部份工作人員素質(zhì)比較低，未能融入整個讀書活動的角色中，其實，舉辦讀書活動不但是娛樂讀者、服務讀者的手段，更是我們自身提高的一個很好的機會，我們應該充分認識到這一點，在舉辦每一次活動中積極發(fā)揮個人特長，從而不斷自我提高。
開展職工讀書活動總結篇十三
讀書月從籌劃、開展活動到成果展示歷經(jīng)兩個多月，活動項目多，參與人數(shù)多，影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個特點：
在教研室提出“讀書月”構想時，王朝興校長就充分給予肯定，并要求教研室立刻成立活動領導小組和工作小組，并且在最短時間制定出方案。有了王校長的指示，我們在制定方案時就有了信心。
教研室作為方案的制定者和具體落實者，首先確定了組織機構，決定由語文科組和書香學校建設研究課題小組共同來承辦活動。
本次讀書月活動本來擬定涉及十多項資料：國旗下詩歌朗誦，“五個一”讀書專題班會，讀書手抄報評比，優(yōu)秀讀書筆記展示，好書推薦，閱讀分享會，讀書辯論會，閱讀競賽，名家講壇，讀書征文競賽等。之后因場地和時間限制，閱讀分享會只在個別班舉行，讀書辯論會也推遲到適合的機會再舉辦，而其他的項目都已完成。
國旗下詩歌朗誦是一個很好的營造學校書香氛圍的活動方式，這幾周在班主任和語文教師的努力下，學生都能好好背誦。異常是初中和高一年級，我看到有幾個班都把詩歌抄在黑板上，班主任特意強調(diào)，甚至在周一的'早上集中升旗之前，還要求學生大聲背誦。這都體現(xiàn)了我們教師的重視。
開展職工讀書活動總結篇十四
本學期將讀書作為班級特色，圍繞這一特色開展了各種有意義的班級活動，我們的口號是“讀好書，好讀書，與好書為友”，這也是我們特色創(chuàng)建的目標。為努力營造良好的班級讀書學習的氛圍，我在創(chuàng)建方面花費了大量的精力和時間，整個過程，學生們都能積極參與到這個活動中來，期末取得了良好的效果?；仡欉@一學期來的工作有許多感慨：有取得了成績而帶來的喜悅，有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后的幸喜和快樂?？傊?，這學期的創(chuàng)建工作使我想起了很多?，F(xiàn)將一學期來的工作做以總結，也算是前車之鑒吧。
一、起初創(chuàng)建工作，忙碌是快樂
起初，學校要求各班創(chuàng)建特色班級，并要圍繞特色主題擬定工作計劃。一接到工作，我就開始思索起來，心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計劃，讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學，抓緊對學校各項紀律規(guī)定，行為規(guī)范教育是很有必要的。因此，我一邊強化入學教育，如在行為上，從開學第一天開始，要求每個學生做到嚴格校紀，不遲到早退。放學后的路隊要整齊，有精神，講文明，課間不要大聲喧嘩，同學間要學會寬容，要融洽相處……在嚴格要求的同時，我還創(chuàng)設真誠的教育氛圍和實踐的機會，使班級工作便很快上軌，為今后班級各項工作打下良好的基礎。另一邊則著手特色班級的工作。
1、師生共同討論。學生是特色創(chuàng)建的主人。晨會課，我和學生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事，一來征求他們的意見，二則可以調(diào)動孩子們的積極性，意在讓學生能全程參與，能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。學生各說己見，最后我們將目標鎖定讀書。
2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后，我馬上寫計劃。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是創(chuàng)建讀書特色班級，就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是，我設計了以下的特色內(nèi)容：在教室前門正上方貼上明顯的特色標志；在教室兩邊的墻壁上，一邊帖著“世上萬般皆下品，思量惟有讀書高”的對聯(lián)，另一邊則是用英文注釋的特色標語。同一時期，我還出了一期全新的黑板報，在不停手的忙碌中，教室終于布置一新?？粗鴮W生如此充滿濃濃書香的教室里學習，心里真高興。晨會課，我向?qū)W生介紹班級布置的意義，要求他們能在課間仔細去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級正式成立，我們要按照計劃努力做好制定的工作。
3、忙碌中收獲快樂。期初是個繁忙的階段，特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時間，那幾天，我的辦公桌成了一個微型作坊臺，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補充的內(nèi)容，立刻跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，接著再做下一個。最后，我們班在校“潔齊美”評比中，被評為年級優(yōu)勝。面對榮譽，我想收獲是快樂的，這是大家對我工作肯定。每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候，我想著：忙碌也是快樂的，它給了我更多的信心。
二、創(chuàng)建工程，往復和提高
整個創(chuàng)建工作，我始終以開展有益的讀書活動為中心，吸引學生堅持讀書，培養(yǎng)良好的讀書習慣，讓孩子在書的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與好書結成朋友，將創(chuàng)建工作積極的開展下去。
1、利用晨會、班隊，向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童讀書受益的先進事跡，并定期開展古詩詞小小講座，拓寬學生的視野，提高學生課外閱讀的興趣和能力。
2、堅持召開每月一次的有關讀書方面的主題隊會，如故事會、朗誦詩詞大賽、科學知識競賽、精品故事大賽等等，給學生架設展示自我的舞臺，讓學生充分顯示自己的才能，提供進行互相交流，彼此學習的機會，同時增長知識，增進了解和友誼。
3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用，經(jīng)常召開小干部座談會，商討、研究班級特色工作，肯定長處，指出不足，逐步帶動整體共同學習，共同成長?；顒又?，涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學生在活動中學得輕松，學得快樂。
4、利用家庭的力量，親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持，家長熱情地為孩子選書買書，還一起參與活動，利用休息時間與孩子共同讀書，進行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。
三、讀書與常規(guī)互促互進
特色創(chuàng)建的同時，我也不忘抓班級常規(guī)，因為只有有了良好的行為習慣，才能保證學生更有效地學習成長。
1、針對學生的思想實際進行教育
我班學生多為調(diào)皮好動性，學習積極性和自覺性較差，而且農(nóng)村外地孩子較多，家長工作繁忙，其教育功能不是很強，所以他們顯得較自由散漫，學習上有上進心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。針對學生中普遍存在的思想問題，提出了班級目標，即：文明禮儀每一刻，安全活動每一時，健康快樂每一天，靜心學習每一周，團結向上每一月。利用班會并逐句進行講解。同時，聯(lián)系同學們的思想實際，有針對性的進行教育。通過樹立榜樣，反復教育，使同學們的'行為大大改觀了。
2、抓班級禮儀、衛(wèi)生建設
班級的禮儀、衛(wèi)生建設如何，也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時，把禮儀、衛(wèi)生建設作為重點來抓。在禮儀建設方面，建立了“我發(fā)現(xiàn)我學習”，“我成長”“我清楚”三個方面，第一塊主要展示學生的良好行為習慣，鼓勵學生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學習；第二塊主要展示個人禮儀行為方面的進步星的爭奪情況，旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載，并把班級管理目標和班級制度粘貼在其中，從而激勵同學們前進；還圍繞學校中心工作定期更換黑板報的內(nèi)容。通過班級文化建設，使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。
在衛(wèi)生建設方面，環(huán)境衛(wèi)生責任到人，天天小掃，每周大掃。地面，黑板，桌椅，門窗始終保持明亮整潔，從而為同學們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。
3、增強民主管理意識
要創(chuàng)建一個平等、和諧、有凝聚力的班集體，關鍵在民主管理。我班在開展各項活動中，在組建班委會、在開展評優(yōu)活動中、在制定班級管理目標和制度等方面，廣泛征求同學們的意見，充分發(fā)揚民主，尊重同學們的民主權利。因此，在班干的組建和評優(yōu)活動中，令同學們滿意。
四、期末收獲成果，喜悅與遺憾
我們班級還要在紀律和自主學習方面多下功夫，個別學生平時調(diào)皮搗蛋，影響了班級良好的班風班貌，這是需要加強教育的重點。
以上是本學期班級特色工作總結，通過總結我確實感到：今天的成績不能令人自滿，遺憾和失誤會使人明天更聰明；苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。
學校開展讀書活動總結
書籍是進步的階梯，是靜心的沉思，是前進的動力，是夢想的牽引。小編整理了以下內(nèi)容“學校開展讀書活動總結”，供大家參考！
學校開展讀書活動總結
教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔負的卻是教育的責任。師與生之間，維系在一起的是愛，因而愛也就成為了教育永恒的主題?！敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛，我希望自己能夠達到這個境界?！倍嗝礃銓嵉囊痪湓?。
這一學期來我們第二小組安排了豐富多彩的讀書活動。旨在通過學習教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣。通過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關系，塑造良好的教師形象，進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。真正踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。
一、本期主要以學習“生本”教育理念，打造生本課堂為主要內(nèi)容，同時學習《xx教育》《xx學習法》等教育理論書籍。
二、具體措施是
1、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關書目，勤于做讀書筆記，寫好心得體會，讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要。
2、讀書活動做到“六個結合”。充分利用網(wǎng)絡，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課等機會，努力向?qū)＜摇⒚麕?、?yōu)秀教師學習，使自己的管理方式、方法有更大的發(fā)展。多學習他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現(xiàn)目標。
3、堅持讀書與反思相結合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合，充分理解新課程，在教學管理中融入新課程理念，實施新課程。組內(nèi)老師共同研究、共同交流、共同提高。
4、積極參加小組集體學習活動，參加讀書交流會、好書推薦活動。
三、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導，使自己感到目標明確、任務具體、做起來易行。
四、建立學校與學習小組相結合辦法。學習小組負責整個活動的資料、場所保障；校長積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。
各項活動的開展，有效地促進了校長專業(yè)的發(fā)展，提高了校長的管理能力。通過活動，使自己在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟生本教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。
銀行開展讀書活動總結
按照《20xx年市直機關黨建工作總結》安排及市直機關書香讀書月活動要求，我行黨委高度重視，積極安排和動員，各級黨組織積極響應市直機關工委及總行黨委要求，認真組織開展各項活動，現(xiàn)將我行書香讀書月活動開展情況匯報如下。
一、高度重視、精心組織，確保書香讀書月活動順利開展
根據(jù)《工作總結》安排，結合我行實際工作，為推動全行黨建、團建工作開展，實現(xiàn)黨團共建，助推發(fā)展，總行黨委辦公室、團委聯(lián)合制定了黨旗領航、青春閃光、奔跑20xx系列活動計劃，并向全行職工發(fā)出倡議，號召大家積極參與活動，結合上級工作要求，加強和完善自身建設，進一步提升管理水平和經(jīng)營業(yè)績，樹立、展示德州銀行良好形象。書香讀書月活動作為首個活動，我行精心組織安排，堅持三注重、三結合：注重整體效應，堅持領導重視與全員參加相結合；注重學以致用，堅持讀書學習與促進工作相結合；注重有的放矢，堅持個人自學與組織推動相結合。以著力營造讀書環(huán)境，夯實讀書基礎，創(chuàng)新讀書活動作為活動的中心任務?；顒映跏?，在廣泛搜集書目，征求意見的基礎上，向各基層黨組織、團組織推薦《復興之路》、《致加西亞的信》等在內(nèi)的5本書，通過內(nèi)網(wǎng)提供下載，倡導無紙化閱讀，方便廣大員工隨時隨地讀書學習。
二、認真學習、深刻領會，充分發(fā)揮機關大講堂指導作用
積極響應市直機關工委機關大講堂活動，組織黨組織負責人和黨務工作者按時參加書香讀書月專題報告會，認真聽取陳晉同志《毛澤東的讀書生涯和政治實踐》專題講座，認真學習吸收如何讀書用書、陶冶情操、提高能力等方面的寶貴經(jīng)驗，對我行深入開展好書香讀書月活動具有重要的指導意義。
三、積極動員、廣泛參與，讀書活動百花齊放、百家爭鳴
為促進讀書學習活動的進一步開展，讓廣大黨員群眾更好融入到書香讀書月活動，我行動員組織各基層黨組織開展以閱讀為主題的學習交流活動，各黨支部充分調(diào)動黨員、群眾的積極性、創(chuàng)新性，群策群力，開展了學習論壇、小型辯論會、演講會等形式豐富的學習交流活動，廣大干部員工展開熱烈的討論，結合德州銀行的發(fā)展壯大，從自身長遠發(fā)展的角度出發(fā)集思廣益，建言獻策，營造出了百花齊放、百家爭鳴的熱烈氛圍，推進讀書活動深入開展。
4月中下旬，我行組織了勵志圓夢，奔跑20xx演講比賽活動，各團總支利用下班后、周末時間組織初賽，廣大員工踴躍參與，將自己的讀書感言、勵志夢想慷慨演說。通過各團總支初賽預選，共有來自城區(qū)支行、縣域支行及各分行、總行部門的37名選手進入復賽。我行邀請德州電視臺專業(yè)老師作為復賽評委并進行指導，提升了比賽的專業(yè)水平，選手們賽出成績、賽出風格，進一步弘揚了五四精神，將營造文明、健康、向上的全員讀書氛圍推向高潮。通過層層選拔，兩名優(yōu)秀員工脫穎而出，代表我行參加了市直機關工委舉辦的讀書勵志圓夢演講比賽，經(jīng)過激烈角逐，取得了優(yōu)異成績，其中1名員工榮獲三等獎。
在書香讀書月開展各類活動基礎上，我行適時開展讀書征文比賽。各基層黨組織積極動員，號召廣大員工撰寫讀書，要求各黨支部通過支部內(nèi)部交流、支委會評選，推選優(yōu)秀文章參加評比。目前正在進行征文收集階段，屆時由行內(nèi)外專家組成的評審組對報送的文章公平、公正、公開評審，對優(yōu)秀文章將向我行內(nèi)刊和《德州機關黨建》雜志推薦發(fā)表。
開展職工讀書活動總結篇一
一、選定一本好書，細細品讀參考了語文老師的意見以后，每個同學選擇了一本對自己有意義的書，由圖書管理員從圖書館借閱，或者學生自己去書店購買。要求同學們在讀的過程中，做好讀書筆記，寫下自己的閱讀感受。
二、召開主題班會，體會讀書的樂趣在4月12日第七周的主題班會上，我們開展了各種形式的活動，如“談談目前為止對你影響最大的一本書”、“講一講你與書之間的故事”，“演一演書中的經(jīng)典橋段”，“分享你的讀書經(jīng)驗”，“討論讀書中應注意哪些習慣”等等。
三、靜心讀書我們深知“書是人類進步的階梯”，是人類的精神食糧，是我們緊張學習時最最愜意的休閑方式。所以我們利用班隊課的后15分鐘以及寫字讀報課的時間，讓學生潛心閱讀。每個學生都十分珍惜。
四、手抄報讀書節(jié)期間（4月底），我們組織班級學生采用各種方式出一份讀書小報，最終評選出五份優(yōu)秀手抄報，參與學校的評獎，參評的學生有：徐xx。手抄報內(nèi)容豐富，有學生摘錄的名言名句，有學生自己寫的讀書感悟，有精美的繪畫，充分發(fā)揮了學生們的藝術才能。
五、演講比賽結合本?！案卸?理想”的特色，學校組織了以“點燃讀書激情，共建書香校園”為主題的演講比賽。本班的徐雯瑜與詹美仙，賴金龍與雷勇杰代表班級參加這次比賽。《人生路漫漫，感謝有你相伴》，《沉浸在書香里的日子》，充分體現(xiàn)了學生對感恩與理想的理解。
六、黑板報五月中旬，本班板報組的同學群策群力，精心設計了一期以“以書為友、快樂成長”為主題的黑板報，我們將板報的題目命名為《快樂閱讀》。高質(zhì)量的板報又為我班讀書節(jié)活動增添了一抹亮色，最終讓我們贏得了初中組黑板報評比的第一名。
七、將讀書進行到底蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。我們希望通過這一系列的活動，讓自己、讓學生一生與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂，不斷讀書，不斷成長，不斷完善自己。讀書節(jié)活動即將閉幕，但是我相信，我們對讀書的熱情不會就此減滅，只有站在巨人的肩膀上，我們才能看得更遠，走得更遠！一生一世，將讀書進行到底。
開展職工讀書活動總結篇二
發(fā)動同學捐贈更多的圖書，增加班級圖書角圖書數(shù)目，使同學們涉獵更廣泛，其中有科普知識、歷史故事、精美散文、人物傳記、雜志、學習方法、勵志小說等等。陳雪同學擔任圖書管理員，制定了班級圖書借閱管理制度，進一步提升了學生的閱讀興趣，最重要的是掀起了學生閱讀的愿望，引領學生在求知的道路上一步步向前邁進。
雖然我們身為畢業(yè)年級，但我們更懂得書是人類“最高級的營養(yǎng)品”，“書是人類進步的階梯”，是我們緊張學習時最愜意的休閑方式，我們利用文學欣賞課和周六的午自習時間潛心閱讀，每個同學都格外珍惜這難得的閱讀機會。
在第十三周的主題班會上，我們開展了形式多樣的活動，如交流閱讀心得，暢談閱讀體會，互相介紹讀書經(jīng)驗，選擇適合自己的閱讀方法，好書推薦等，在本次班會課上我們還評選出了班級“讀書之星”，他們分別是楊越、劉源、陳鴻博、曹崢、王俊皓。班會課最后，班主任總結時號召我們大家向五位讀書之星學習，學習他們好讀書，制定合理的閱讀計劃，在長期的閱讀中形成了一套適合自己的讀書方法，井老師希望全班同學都能暢游書海，爭做讀書之星，享受書籍帶來的快樂，提升個人修養(yǎng)與品位。
讀書節(jié)期間，為了推廣讀書活動，板報組的同學群策群力，精心設計了一期題為《書香校園》的黑板報。高質(zhì)量的板報又為我班讀書節(jié)活動增添了一抹亮色，板報內(nèi)容豐富多彩，其中有名人讀書故事、讀書的名言名段、好書推薦、讀書體會等等，使同學們對讀書充滿了更濃厚的興趣，引導同學養(yǎng)成讀書的好習慣。
為了加大讀書節(jié)的宣傳力度，我們在班級博客中建立了題為塘沽二中讀書節(jié)的專題內(nèi)容，主要涉及名言名段、名人讀書方法介紹、讀后感、書籍簡評、好書推薦、名人語錄等內(nèi)容，我們會在以后的日子里定期豐富班級博客里的內(nèi)容，讓廣大同學一生與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂，不斷讀書，不斷成長，不斷完善自己，將來做一個有利于社會、國家和人類的人。
雖然本次讀書節(jié)活動即將閉幕，但我們的讀書熱情不會戛然而止，因為我們明白只有站在巨人的肩膀上，我們才能看得更遠，走得更遠。
開展職工讀書活動總結篇三
為繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，廣泛傳播讀書學習理念，興起學校讀書熱潮，使全校教師養(yǎng)成良好的閱讀、書寫習慣，提高全體教師的人文素養(yǎng)，深化校園文化建設，進一步促進素質(zhì)教育的全面實施，創(chuàng)建示范性初中，營造濃厚的書香校園氛圍，我校積極開展讀書活動。以下是對我校讀書活動開展情況的總結：
教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔負的卻是教育的責任。師與生之間，維系在一起的是愛，因而愛也就成為了教育永恒的主題?！敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛，我希望自己能夠達到這個境界?！倍嗝礃銓嵉囊痪湓挕Ｕ沁@樣樸實的一句話，道出了張思明對教育的理解，表明了他對教育工作的態(tài)度——用心去做。
首先建立教師讀書活動領導小組，由黃悠有校長任組長，饒祿文、李冬嬌、劉振華、沈傳輝、周一鳴、付樂紅任副組長。確定具體負責的領導。成立有領導牽頭的讀書學習活動小組，每小組在組長的帶領下，認真學習、討論、交流，并及時足量寫出讀書筆記。
學校讀書活動，建立了教師讀書活動學習制度，提出了讀書宣傳口號，采取切實可行的措施。在讀書活動中，把表現(xiàn)突出的教師進行獎勵，號召大家向他們學習，為了更好的督促教師完成讀書任務。領導小組負責人定期檢查教師的自學筆記，對教師自學情況作以評定，并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。
根據(jù)工作安排，我校制定了詳實可行的讀書活動方案，按照活動方案，我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了讀書學習活動主題大會、主題黑板報、制作格言、名人名言壁畫等，多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造文化氛圍，提高教師的思想認識，為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎。
讀書活動是校本培訓的有機組成部分。我校以此次讀書活動為契機，將讀書活動與校本培訓有機結合起來，實現(xiàn)讀書與培訓的雙贏效應。主管校本培訓的領導定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結果與集中學習記錄填入校本培訓記錄中，實現(xiàn)集中學習及學習交流活動與校本培訓時間科學統(tǒng)一。
1、確立閱讀書目。《給教師的60條法律建議》、《學校管理的50個典型案例》、《班主任兵法3—震撼教育36計》等25本教師必讀書目，另外包括《影響教師一生的100個好習慣》、《新課程怎樣教得精彩-100個優(yōu)秀教師教學心得》等自購書目。
2、深研細讀。教師要緊密結合自己的教育教學實踐，及時到圖書室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物，勤學善思，精讀細讀。
3、讀寫結合。發(fā)揚不動筆墨不讀書的讀書精神，提倡將讀書摘要和讀書感悟結合起來，也可以對所讀內(nèi)容寫出讀書心得（800字/周），確切保證讀書活動的質(zhì)量。
4、交流研討。分學期分階段讀書活動小組進行學習交流，領導做好帶頭，教師和學習小組的領導寫出階段性總結，并結合教育教學實際進行反思、寫出讀書心得體會，作為教師考評的一項重要內(nèi)容。定期舉行教師讀書交流活動，讀書報告會，交流自己在讀書活動中的心得體會，在學校教師隊伍中形成良好的讀書氛圍。
5、讀書評價。根據(jù)教師全員讀書活動工作安排要求，并結合我校實際，每名教師每學期至少讀一本必讀書籍，至少寫一篇高質(zhì)量的`讀后感或書評，有學校讀書活動領導小組組織評價，對優(yōu)秀作品進行推薦，并予以表彰。
積極組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。學校召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備了書籍，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。
制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則，確保活動持續(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。
建立學校、教研組、教師三級網(wǎng)絡。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。為把此項活動搞好，學校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。
我校先后組織了：《影響教師一生的100個好習慣》的讀書心得經(jīng)驗交流會，并選出了饒祿文、劉振華、沈傳輝等老師作為讀書先進個人在校會上做經(jīng)驗交流；開展讀書心得評比活動，把老師們一篇篇有關讀書的教育隨筆、讀書心得進行階段性評比；組織教師參加讀書知識競賽活動，大大促進了我校的讀書活動。人人愛讀書，人人讀好書的良好氛圍已在我校蔚然形成。
為引領教師與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學能力。我校積極開展“讀書積極分子”與“讀書標兵”評選活動，制定科學合理，切實可行的評選制度。并且將評選活動作為讀書活動的核心工作去抓。在讀書活動中老師們積極參與，涌現(xiàn)出了一大批讀書楷模?！队绊懡處熞簧?00個好習慣》一書，曾彩云老師都已讀過多遍，并注意從中學習好習慣，用以指導自己的實際工作；江正文老師自己拿錢主動購買教育書籍；老師們堅持寫讀書筆記和讀書隨筆，平時經(jīng)常交流讀書體會，有時候還進行激烈的討論。通過讀書，老師們開闊了視野，頭腦里注入了新鮮血液。教師們爭先恐后，發(fā)揚“上崗不放書”的學習精神，不驕不躁，通過讀書，為自己的教育教學工作不斷補充新的血液。
通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進了學校教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。
總之，通過本階段的讀書活動，我校的每位教師都能按計劃進行讀書，寫出讀書筆記、讀書心得以及讀書活動總結。教師通過學習，無論是在理論上還是在實踐中都受益。廣大教師把學到的新理念運用到教學實踐中，使我校的教育教學質(zhì)量得到提高，教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學質(zhì)量提高到一個新的臺階奠定了堅實的基礎！
開展職工讀書活動總結篇四
20xx年是新中國成立xx周年的喜慶之年，也是廣州迎亞運工作重要的一年，我街以此為契機開展了全民讀書月主題活動，培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣和嶄新風氣，動員轄內(nèi)機團單位、學校、企業(yè)等積極參與到活動中來，擴大活動的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展，鼓勵機關干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時間進行閱讀增值，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，進一步在全街范圍內(nèi)形成愛讀書、讀好書的良好氛圍。
（二）舉辦書香社區(qū)、書香家庭有獎征文活動，推動書香羊城閱讀活動扎實深入開展。
我街在去年開展讀書節(jié)的基礎上，以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學修養(yǎng)為重點，按照全員參與、覆蓋社區(qū)的思路和內(nèi)容充實、形式多樣的要求，在轄內(nèi)開展書香社區(qū)、書香家庭等有獎征文活動，努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫作熱情。
（三）積極組織轄內(nèi)中小學，開展閱讀征文比賽活動。
街文化站發(fā)動轄內(nèi)中小學生積極參與全民閱讀活動，協(xié)助辦好中小學生讀書節(jié)，并同步開展書香校園評選活動。充分利用和發(fā)揮各級圖書館的作用，在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動，營造良好的社會氛圍，吸引更多的學生廣泛參與，并積極組織學生參加越秀區(qū)做一個有道德的人第三屆在閱讀中成長之迎國慶、頌祖國、迎亞運、創(chuàng)和諧詩歌散文朗誦比賽等活動，受到了學生們的歡迎。
我街充分利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學校等網(wǎng)點優(yōu)勢，大力推進社區(qū)書屋建設。街圖書館館舍面積約1200平方，藏書約13000冊。各社區(qū)均建有圖書閱覽室，以供居民閱讀需要。20xx年，我街有效利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)字資源平臺、共享工程越秀區(qū)文化局vod點播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源，在東風社區(qū)開展了網(wǎng)上閱讀活動，安排專職工作人員指導社區(qū)居民進行網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作、網(wǎng)上互動。策劃了慶祝建國六十周年：我最愛的一本書網(wǎng)上書評比賽活動征稿、向國旗敬禮、做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動、優(yōu)秀童謠評選網(wǎng)上投票活動等，深受居民群眾的喜愛和支持。
（五）結合東風街特點，打造特色閱讀，開辦長者論壇系列活動。
涵。如8月13日，在街文化站五樓會議室舉辦了公共文明大家談的論壇活動，各社區(qū)的長者代表積極參與，踴躍發(fā)言，紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認為，創(chuàng)建全國文明城市應該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，他們表示將會以身作則，帶頭改掉這些不文明的習慣，以實際行動支持創(chuàng)建全國文明城市工作。
容，創(chuàng)建活動載體，將我街的全民閱讀活動堅持不懈地開展下去，爭取辦出特色、辦出品牌。
開展職工讀書活動總結篇五
xxx公司的讀書活動本著“立足本崗、團結奮進?與企業(yè)共成長”的宗旨進行，努力形成一種工作學習一體化的良好風氣，樹立一種勤于學習、善于學習的學習理念，構建一個開放共享的學習平臺，使全體員工在工作中學習，在學習中提高，提升理論、實踐水平，將讀書所得知識運用到工作中，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，把平凡的工作做到極致；特開展讀書學習活動。
在開展讀書活動的過程中，深深體會到：
(1)思想認識要到位，才能搞好讀書學習活動，思想是行為的先導，沒有正確的思想認識，行為難以到位。
(2)領導重視并提供一定的方便，給活動的開展提供有力的保障。
(3)把握創(chuàng)新，使活動不斷引向深入。
(4)突出重點，才能達到活動的最終目的；開展“立足本崗、團結奮進?與企業(yè)共成長”讀書學習活動的最終目的，是提高員工的學習意思，愛崗敬業(yè)的精神。本次活動中員工積極參與，形式多樣，讀書分享等節(jié)目精彩新穎，現(xiàn)場氣氛活躍，達到了使讀書學習活動意識深入人心的目的。
盡管“立足本崗、團結奮進?與企業(yè)共成長”讀書學習活動開展的卓有成效，但還存在一定的問題與不足：
(一)員工參與活動的積極性還有待于進一步提高；
(二)活動的準備和實施有待加強，工作不夠深入細致；
(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào)，在以后的活動中采取多形式、多樣化。
認真總結開展“立足本崗、團結奮進與公司共成長”讀書學習活動的經(jīng)驗教訓，本著因地制宜的原則，努力搞好下次的讀書學習活動?？傊ㄟ^本次活動的開展，收到了良好的效果，使讀書學習意識深入人心，全體員工要不斷強化學習，調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變觀念，團結一致，與時俱時進適應公司未來的發(fā)展需求。
開展職工讀書活動總結篇六
___公司的讀書活動本著“立足本崗、團結奮進·與企業(yè)共成長”的宗旨進行，努力形成一種工作學習一體化的良好風氣，樹立一種勤于學習、善于學習的學習理念，構建一個開放共享的f，使全體員工在工作中學習，在學習中提高，提升理論、實踐水平，將讀書所得知識運用到工作中，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，把平凡的工作做到極致；特開展讀書學習活動。
二、活動體會。
(1)思想認識要到位，才能搞好讀書學習活動，思想是行為的先導，沒有正確的思想認識，行為難以到位。
(2)領導重視并提供一定的方便，給活動的開展提供有力的保障。
(3)把握創(chuàng)新，使活動不斷引向深入。
(4)突出重點，才能達到活動的最終目的；開展“立足本崗、團結奮進·與企業(yè)共成長”讀書學習活動的最終目的，是提高員工的學習意思，愛崗敬業(yè)的精神。本次活動中員工積極參與，形式多樣，讀書分享等節(jié)目精彩新穎，現(xiàn)場氣氛活躍，達到了使讀書學習活動意識深入人心的目的。
三、存在問題。
盡管“立足本崗、團結奮進·與企業(yè)共成長”讀書學習活動開展的卓有成效，但還存在一定的問題與不足：
(一)員工參與活動的積極性還有待于進一步提高；
(二)活動的準備和實施有待加強，工作不夠深入細致；
(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào)，在以后的活動中采取多形式、多樣化。
四、努力方向。
認真總結開展“立足本崗、團結奮進與公司共成長”讀書學習活動的經(jīng)驗教訓，本著因地制宜的原則，努力搞好下次的讀書學習活動?？傊ㄟ^本次活動的開展，收到了良好的效果，使讀書學習意識深入人心，全體員工要不斷強化學習，調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變觀念，團結一致，與時俱時進適應公司未來的發(fā)展需求。
開展職工讀書活動總結篇七
一個學期的時間就在季節(jié)的變換中結束了。本學期，在學校的正確領導下，在任課教師和全班同學共同努力下，本班能按照學期初制定的計劃開展讀書活動。通過讀書活動的開展，提高了學生的閱讀水平，激發(fā)了學生的求知欲望，加強了學校與家庭之間的聯(lián)系，增進了學生與教師之間的了解，促進了同學之間的合作，取得了意想不到的良好結果。為了更好地一開展今后的工作，現(xiàn)將要還期的讀書活動情況總結如下。
在課堂教學中，向?qū)W生推薦適宜讀物，教會學生有的放矢。從體裁考慮。安排有代表性的中、長篇小說等文學作品。從教材擴展延伸。我們除用好閱讀文選以外，還安排一些相關的讀物。傳授有效方法，指導學生學會閱讀。要真正達到讀書的目的，就必須掌握和運用正確的讀書方法。閱讀課上，注重在讀書方法的指導上下功夫，不僅從理論上進行詳細地講解，引導學生根據(jù)閱讀書的不同選擇不同的方法進行閱讀。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在讀書筆記本中，鼓勵學生多寫讀后感，寫日記。
讓每位學生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進而擴大閱讀范圍。再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽名。
每周星期二、四的早讀課讀國學經(jīng)典。保證學生每天至少有二十分鐘的閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。
把自己認為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級圖書箱，學生之間和班級間學生互相交換看書等。本學期本班開展講故事比賽和課外閱讀知識競賽活動，黎巧怡等五位同學在講故事比賽中獲獎，馮宇哲等五位同學在閱讀知識競賽中獲獎，慕蓉等十位同學被評為“閱讀大王”王棟等十位同學被評為“背誦大王”。參加學校國學經(jīng)典表演賽獲得好評，并取得了二等獎的好成績。黃妙韻等十位同學的手抄報被評為一等獎。
一個學期以來，通過讀書活動，本班逐步營造起一個良好的閱讀環(huán)境，學生們的閱讀興趣和閱讀習慣得到培養(yǎng)，真正實現(xiàn)了“讓讀書像呼吸一樣自然。”涌現(xiàn)出大批“愛讀書、讀好書，和好書交朋友”的學生?，F(xiàn)在，班級里的書香味濃厚，每天的早上和中午，整個班級書聲瑯瑯，讓人感受到良好的讀書氛圍。學生的閱讀量成倍增長對語文學習的興趣也越來越濃。
但是成績只代表過去，在開展讀書活動中發(fā)現(xiàn)同學們，存在著以下幾方面的問題：1、學生讀書的范圍較窄，只限于某一類的書籍，例如：校園小說等。2、沒有良好的讀書習慣，例如：遇到不會的字，就跳讀，不查字典。3、不能抓住文章的主要內(nèi)容，對文章的理解不深入。今后的工作中要有針對性地想辦法改進。
開展職工讀書活動總結篇八
本學期，為了深入貫徹落實市區(qū)關于在中小學開展學校特色活動的指示精神，我校進行了扎實有效的讀書活動，通過讀書活動，師生受益匪淺，為了今后更好地開展讀書活動，特將階段性成果總結如下：
一、成立讀書活動領導小組，扎實有效地開展讀書活動。
組長：靳麗艷
副組長：劉百紅
組員：孫海霞、徐振杰、徐東方、喬琨麗、李淑英、潘寶華
二、具體做法
1、領導帶頭讀書，提高自身素質(zhì)。
學校領導堅持每天在在校學習半小時，學習法律法規(guī)，教育教學理論，學習名人事跡。通過本學期的學習驚奇的發(fā)現(xiàn)對工作充滿了信心，，同時也充實了自己的頭腦，更好地為師生服務。
2、教師能夠利用課余時間學習
學校要求教師在校內(nèi)時間每天學習不少于半小時，并定于周一下午放學后為集體讀書時間，學校在時間上給予保證，教師們知道現(xiàn)在自己工作的危機，不學習就跟不上時代的要求，所以教師們每天都能堅持學習，認真記讀書筆記，并能積極在讀書匯報活動中發(fā)言。
3、在學生當中堅持廣泛發(fā)動、人人參與的原則，開展豐富多彩的讀書活動。
（1）、在主題升旗儀式，發(fā)起讀書倡議。開學后，我校利用國旗講話的時間向全體學生發(fā)出了“讓好書伴我成長”的倡議，每班組織一次班會，專門組織發(fā)動，形成好讀書的良好風氣，養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習慣，形成孝敬父母，報答師恩，報孝祖國的良好風氣。
（2）、學校和各班設立圖書角，成立課外讀書小組。
（3）、十月中旬開展“誦讀伴我成長”借讀月活動，結合自己閱讀的書籍內(nèi)容，寫出自己的讀書心得。
總之，通過此項活動，使師生受益匪淺，我們將此項活動堅持下去，使人人受到教育，人人得到提高。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
開展職工讀書活動總結篇九
書，是一種記敘歷史，珍藏智慧，予人啟迪的載體。它有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事；有著我們理性思考后的遠大理想；也有著大家不懈追求的青春夢幻一本好書是人生智慧的結晶，是執(zhí)著理想的豐碑。
在開展的“讀書月”活動中，各支部結合各單位實際，堅持理論與實際緊密相結合、學習與工作緊密結合的原則，確定并安排學習內(nèi)容。一是結合專業(yè)、崗位特點深化業(yè)務知識和實踐應用知識的學習。二是從綜合能力入手，全面開展當代經(jīng)濟、文化、科技、法制、管理等知識的學習。三是開展涉及哲學、藝術、歷史、心理等人類一切優(yōu)秀思想文化成果的學習。通過讀書學習開闊視野，陶冶情操，全面提高學生的綜合素質(zhì)。在“讀書月”活動期間，學生共上交主題征文700余篇，我們共選擇了五十篇征文編輯成冊，留下我們閱讀體會的足跡。
2、開展“閱讀是美麗的”攝影大賽，通過捕捉身邊的閱讀瞬間、閱讀環(huán)境來展現(xiàn)和諧校園的美。
3、“品讀經(jīng)典”影片欣賞。
為了拓展學生的視野和文化底，通過讀書與經(jīng)典影片相結合的形式，豐富學生的課余生活，活躍校園文化，品讀文明經(jīng)典，領略大家風范，“讀書月”活動期間播放經(jīng)典影片。
為加強學生學風建設，倡導和鼓勵學生多讀書、讀好書，不斷充實自己，提高自身的綜合素質(zhì)，我院在全院學生中開展“閱讀之星”評選活動。正在評選中。
5、開展“e抒己見”網(wǎng)絡讀書會。在青年黨團員中開展“e抒己見”網(wǎng)絡讀書會，開展精品書籍、精彩博文網(wǎng)絡推薦，以書會友，以文交友。目前已有博友48人，發(fā)表文章50余篇，上傳照片30多張，同時還加入了4個圈子，并且這些數(shù)值每天都在不斷地增長著。通過網(wǎng)易博客這個平臺，同學們彼此抒發(fā)出自己的感慨，交流了彼此的讀書心得！真正達到了以書會友的目的。
6、閱讀理解與實踐體會相結合，成立理學院話劇社，趕排并演出了話劇《少年.中國》，在全校引起了轟動效應。
7、為了使學校圖書信息能更好地深入到學院、班級，我院與圖書館共同組建了大學生圖書信息協(xié)會，建立了圖書聯(lián)絡員隊伍，在圖書館與學生之間建立起更為暢通的文獻和信息服務渠道，提高信息服務質(zhì)量及資源利用效率。每個班級選派一名學生擔任圖書信息聯(lián)絡員，通過各種形式對圖書館的資源與服務進行宣傳和推廣；積極為身邊學生的信息需求提供幫助；加強圖書館與學院的聯(lián)系，及時反映學生對圖書館的需求。
8、發(fā)揮大一班主任的示范引領作用，在20__級學生中開展學習、閱讀方法講座。
開展職工讀書活動總結篇十
為了深入開展“全民讀書月”活動，進一步激發(fā)我校學生讀書熱情，引導學生育德勵志、啟智明史、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，不斷增強學校文化的人文底蘊，努力提高學生的思想道德素質(zhì)，進取打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、禮貌向上的書香學校，按照沈北新區(qū)教育局的有關要求，我校從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學生讀書月活動，現(xiàn)總結如下。
我校以“閱讀、提升、和諧”為主題，以傳承禮貌禮儀，創(chuàng)立書香學校為重點，組織廣大師生認真開展讀書活動，進取參與各項活動，在學校內(nèi)外營造了讀書尚學的文化氛圍。
活動月期間，我校組織師生開展了“五個一”活動：即每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項主題活動，出一期板報，進行了一次廣播宣傳。同時，組織師生參與了圖書捐贈活動，共捐書130本。
二、舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽。
結合本次“全民讀書月”活動，我校于20__年4月29日舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽。本次競賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、以及建國以來、改革開放和組建新區(qū)以來所取得的巨大成就展開。全鄉(xiāng)6所學校的18名選手參加了比賽。同學們在競賽中增長了知識、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng)，進一步激發(fā)了愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。
三、舉辦學生作文大賽。
20__年5月8日，全鄉(xiāng)6所學校選拔出的7名選手在中心小學參加了讀書作文比賽。按照讀書作文的特點，中心小學德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。最終選拔出中心小學的楊雨欣同學參加沈北新區(qū)中小學生作文大賽。
四、重點推薦書目《弟子規(guī)》。
在讀書月活動中，我校重點推薦學生誦讀國學經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會其中蘊藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，從習慣抓起，促進學生養(yǎng)成教育的進一步升華。引導學生感受五千年禮貌智慧的熏陶。
五、青年教師讀書征文大賽。
我校團委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進”讀書征文大賽。
開展職工讀書活動總結篇十一
書中所表達的真、善、美對于人的人格的塑造、靈魂的凈化會產(chǎn)生巨大的影響。借著學校開展“書香校園”活動的東風，我們班本學期利用早讀、課前五分鐘和閱讀課，讀書活動終于堅持了下來。
結合學校周三經(jīng)典晨誦讀活動，借助多媒體，采用多種方式引導學生朗讀、背誦國學經(jīng)典系列。班級本學期主要讀的是《弟子規(guī)》，本書采用三字一句、通篇押韻的方式，教我們規(guī)范行為，同時還囊括了尊重長輩、尊敬兄弟、言行謹慎、為人誠信等各方面的'知識，簡潔的語句形式使得學生易讀易誦，豐富的內(nèi)容有助于學生良好品格的培養(yǎng)。
《日有所誦》這是一套由親近母語研究中心組織專家為兒童精心編選的誦讀教材。這本書精選適合于小學生誦讀的童謠、童詩、古詩、現(xiàn)代詩歌、散文詩等詩性文本，用于每日誦讀。前半學期，引導學生重溫了平時回家日日誦讀的《日有所誦》，通過錄音領讀的形式，每周四和學生一起誦讀。
《誦讀經(jīng)典》是我們學校編寫的經(jīng)典古詩集，分十級古詩，本學期我們班重點攻略二級古詩。多數(shù)學生能夠以積極的態(tài)度去面對，提前一天認真準備，既練習朗讀，還在家長幫助下盡量回答文后問題，爭取以的狀態(tài)上臺展示自己。主講人匯報完畢后，組織全班學生進行評議，評議時側重于縱向比較，即把每名學生的表現(xiàn)與上學期的表現(xiàn)進行對比，找到每個人進步了的地方，指出存在的不足。每周五對各周的“課前五分鐘”開展情況進行小結，以供后面的同學借鑒。
開展職工讀書活動總結篇十二
為充分發(fā)揮高明圖書館素質(zhì)教育基地的作用，活躍全民讀書的社會氛圍，我館今年開展了以“讓文化走進社區(qū)”為主題的讀書活動，以下是今年我館開展讀書活動的簡單總結：
1、到了喚醒讀書意識的目的，自8月份我館實行免費辦證活動始，辦證讀者成倍增加，讀者充分肯定了我館舉辦公益性讀書活動，并表達了一直堅持下去以創(chuàng)造高明良好讀書氛圍的熱切希望。而我館舉辦一系列讀書活動的目的之一就是要喚醒廣大市民的讀書意識，向社會傳遞一個信息：即高明圖書館將以自已的努力盡可能為廣大市民提供一個讀書、交流、研討、提高的場所與機會。就此而言，我們已達到目的。
2、發(fā)揮了圖書館作為素質(zhì)教育基地的作用，通過舉辦文史知識、科普知識有獎問答活動，《對我影響最大的一本書》征文比賽以及中小學生詩文朗誦比賽等活動，提高了中小學生課外知識的吸收和利用，充實了中小學生的第二課堂生活。我館舉辦的這一系列中小學生讀書活動，得到了各中小學校的大力支持和肯定，建議我館應該利用自身優(yōu)勢多辦此類活動，并祝我館越辦越好。
3、部門和年讀書活動得到了上級主管財政部門的大力支持，為開展讀書活動經(jīng)費問題，市財政局給予我館大力的支持，撥款1元作為今年讀書活動指定經(jīng)費，為讀書活動順利開展提供了資金的保障。由于我館正在擴建階段，未能有足夠的地方舉辦公益講座，在文化局的大力支持下，我館借用文化局報告廳邀請有關專家學者作讀書專題報告，收到比較理想的效果。讀者希望圖書館能夠繼續(xù)多辦公益講座，充實讀者的精神生活。
4、過舉辦一系列讀書活動，加深了我館工作人員與讀者的`溝通，提高了我館的服務水平，同時，也讓我館充分認識到自身的不足，今年讀書活動在策劃、組織、和開展過程中，工作人員表現(xiàn)出比較被動的狀態(tài)，這源于部份工作人員素質(zhì)比較低，未能融入整個讀書活動的角色中，其實，舉辦讀書活動不但是娛樂讀者、服務讀者的手段，更是我們自身提高的一個很好的機會，我們應該充分認識到這一點，在舉辦每一次活動中積極發(fā)揮個人特長，從而不斷自我提高。
開展職工讀書活動總結篇十三
讀書月從籌劃、開展活動到成果展示歷經(jīng)兩個多月，活動項目多，參與人數(shù)多，影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個特點：
在教研室提出“讀書月”構想時，王朝興校長就充分給予肯定，并要求教研室立刻成立活動領導小組和工作小組，并且在最短時間制定出方案。有了王校長的指示，我們在制定方案時就有了信心。
教研室作為方案的制定者和具體落實者，首先確定了組織機構，決定由語文科組和書香學校建設研究課題小組共同來承辦活動。
本次讀書月活動本來擬定涉及十多項資料：國旗下詩歌朗誦，“五個一”讀書專題班會，讀書手抄報評比，優(yōu)秀讀書筆記展示，好書推薦，閱讀分享會，讀書辯論會，閱讀競賽，名家講壇，讀書征文競賽等。之后因場地和時間限制，閱讀分享會只在個別班舉行，讀書辯論會也推遲到適合的機會再舉辦，而其他的項目都已完成。
國旗下詩歌朗誦是一個很好的營造學校書香氛圍的活動方式，這幾周在班主任和語文教師的努力下，學生都能好好背誦。異常是初中和高一年級，我看到有幾個班都把詩歌抄在黑板上，班主任特意強調(diào)，甚至在周一的'早上集中升旗之前，還要求學生大聲背誦。這都體現(xiàn)了我們教師的重視。
開展職工讀書活動總結篇十四
本學期將讀書作為班級特色，圍繞這一特色開展了各種有意義的班級活動，我們的口號是“讀好書，好讀書，與好書為友”，這也是我們特色創(chuàng)建的目標。為努力營造良好的班級讀書學習的氛圍，我在創(chuàng)建方面花費了大量的精力和時間，整個過程，學生們都能積極參與到這個活動中來，期末取得了良好的效果?；仡欉@一學期來的工作有許多感慨：有取得了成績而帶來的喜悅，有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后的幸喜和快樂?？傊?，這學期的創(chuàng)建工作使我想起了很多?，F(xiàn)將一學期來的工作做以總結，也算是前車之鑒吧。
一、起初創(chuàng)建工作，忙碌是快樂
起初，學校要求各班創(chuàng)建特色班級，并要圍繞特色主題擬定工作計劃。一接到工作，我就開始思索起來，心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計劃，讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學，抓緊對學校各項紀律規(guī)定，行為規(guī)范教育是很有必要的。因此，我一邊強化入學教育，如在行為上，從開學第一天開始，要求每個學生做到嚴格校紀，不遲到早退。放學后的路隊要整齊，有精神，講文明，課間不要大聲喧嘩，同學間要學會寬容，要融洽相處……在嚴格要求的同時，我還創(chuàng)設真誠的教育氛圍和實踐的機會，使班級工作便很快上軌，為今后班級各項工作打下良好的基礎。另一邊則著手特色班級的工作。
1、師生共同討論。學生是特色創(chuàng)建的主人。晨會課，我和學生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事，一來征求他們的意見，二則可以調(diào)動孩子們的積極性，意在讓學生能全程參與，能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。學生各說己見，最后我們將目標鎖定讀書。
2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后，我馬上寫計劃。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是創(chuàng)建讀書特色班級，就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是，我設計了以下的特色內(nèi)容：在教室前門正上方貼上明顯的特色標志；在教室兩邊的墻壁上，一邊帖著“世上萬般皆下品，思量惟有讀書高”的對聯(lián)，另一邊則是用英文注釋的特色標語。同一時期，我還出了一期全新的黑板報，在不停手的忙碌中，教室終于布置一新?？粗鴮W生如此充滿濃濃書香的教室里學習，心里真高興。晨會課，我向?qū)W生介紹班級布置的意義，要求他們能在課間仔細去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級正式成立，我們要按照計劃努力做好制定的工作。
3、忙碌中收獲快樂。期初是個繁忙的階段，特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時間，那幾天，我的辦公桌成了一個微型作坊臺，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補充的內(nèi)容，立刻跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，接著再做下一個。最后，我們班在校“潔齊美”評比中，被評為年級優(yōu)勝。面對榮譽，我想收獲是快樂的，這是大家對我工作肯定。每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候，我想著：忙碌也是快樂的，它給了我更多的信心。
二、創(chuàng)建工程，往復和提高
整個創(chuàng)建工作，我始終以開展有益的讀書活動為中心，吸引學生堅持讀書，培養(yǎng)良好的讀書習慣，讓孩子在書的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與好書結成朋友，將創(chuàng)建工作積極的開展下去。
1、利用晨會、班隊，向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童讀書受益的先進事跡，并定期開展古詩詞小小講座，拓寬學生的視野，提高學生課外閱讀的興趣和能力。
2、堅持召開每月一次的有關讀書方面的主題隊會，如故事會、朗誦詩詞大賽、科學知識競賽、精品故事大賽等等，給學生架設展示自我的舞臺，讓學生充分顯示自己的才能，提供進行互相交流，彼此學習的機會，同時增長知識，增進了解和友誼。
3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用，經(jīng)常召開小干部座談會，商討、研究班級特色工作，肯定長處，指出不足，逐步帶動整體共同學習，共同成長?；顒又?，涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學生在活動中學得輕松，學得快樂。
4、利用家庭的力量，親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持，家長熱情地為孩子選書買書，還一起參與活動，利用休息時間與孩子共同讀書，進行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。
三、讀書與常規(guī)互促互進
特色創(chuàng)建的同時，我也不忘抓班級常規(guī)，因為只有有了良好的行為習慣，才能保證學生更有效地學習成長。
1、針對學生的思想實際進行教育
我班學生多為調(diào)皮好動性，學習積極性和自覺性較差，而且農(nóng)村外地孩子較多，家長工作繁忙，其教育功能不是很強，所以他們顯得較自由散漫，學習上有上進心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。針對學生中普遍存在的思想問題，提出了班級目標，即：文明禮儀每一刻，安全活動每一時，健康快樂每一天，靜心學習每一周，團結向上每一月。利用班會并逐句進行講解。同時，聯(lián)系同學們的思想實際，有針對性的進行教育。通過樹立榜樣，反復教育，使同學們的'行為大大改觀了。
2、抓班級禮儀、衛(wèi)生建設
班級的禮儀、衛(wèi)生建設如何，也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時，把禮儀、衛(wèi)生建設作為重點來抓。在禮儀建設方面，建立了“我發(fā)現(xiàn)我學習”，“我成長”“我清楚”三個方面，第一塊主要展示學生的良好行為習慣，鼓勵學生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學習；第二塊主要展示個人禮儀行為方面的進步星的爭奪情況，旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載，并把班級管理目標和班級制度粘貼在其中，從而激勵同學們前進；還圍繞學校中心工作定期更換黑板報的內(nèi)容。通過班級文化建設，使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。
在衛(wèi)生建設方面，環(huán)境衛(wèi)生責任到人，天天小掃，每周大掃。地面，黑板，桌椅，門窗始終保持明亮整潔，從而為同學們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。
3、增強民主管理意識
要創(chuàng)建一個平等、和諧、有凝聚力的班集體，關鍵在民主管理。我班在開展各項活動中，在組建班委會、在開展評優(yōu)活動中、在制定班級管理目標和制度等方面，廣泛征求同學們的意見，充分發(fā)揚民主，尊重同學們的民主權利。因此，在班干的組建和評優(yōu)活動中，令同學們滿意。
四、期末收獲成果，喜悅與遺憾
我們班級還要在紀律和自主學習方面多下功夫，個別學生平時調(diào)皮搗蛋，影響了班級良好的班風班貌，這是需要加強教育的重點。
以上是本學期班級特色工作總結，通過總結我確實感到：今天的成績不能令人自滿，遺憾和失誤會使人明天更聰明；苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。
學校開展讀書活動總結
書籍是進步的階梯，是靜心的沉思，是前進的動力，是夢想的牽引。小編整理了以下內(nèi)容“學校開展讀書活動總結”，供大家參考！
學校開展讀書活動總結
教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔負的卻是教育的責任。師與生之間，維系在一起的是愛，因而愛也就成為了教育永恒的主題?！敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛，我希望自己能夠達到這個境界?！倍嗝礃銓嵉囊痪湓?。
這一學期來我們第二小組安排了豐富多彩的讀書活動。旨在通過學習教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣。通過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關系，塑造良好的教師形象，進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。真正踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。
一、本期主要以學習“生本”教育理念，打造生本課堂為主要內(nèi)容，同時學習《xx教育》《xx學習法》等教育理論書籍。
二、具體措施是
1、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關書目，勤于做讀書筆記，寫好心得體會，讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要。
2、讀書活動做到“六個結合”。充分利用網(wǎng)絡，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課等機會，努力向?qū)＜摇⒚麕?、?yōu)秀教師學習，使自己的管理方式、方法有更大的發(fā)展。多學習他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現(xiàn)目標。
3、堅持讀書與反思相結合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合，充分理解新課程，在教學管理中融入新課程理念，實施新課程。組內(nèi)老師共同研究、共同交流、共同提高。
4、積極參加小組集體學習活動，參加讀書交流會、好書推薦活動。
三、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導，使自己感到目標明確、任務具體、做起來易行。
四、建立學校與學習小組相結合辦法。學習小組負責整個活動的資料、場所保障；校長積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。
各項活動的開展，有效地促進了校長專業(yè)的發(fā)展，提高了校長的管理能力。通過活動，使自己在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟生本教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。
銀行開展讀書活動總結
按照《20xx年市直機關黨建工作總結》安排及市直機關書香讀書月活動要求，我行黨委高度重視，積極安排和動員，各級黨組織積極響應市直機關工委及總行黨委要求，認真組織開展各項活動，現(xiàn)將我行書香讀書月活動開展情況匯報如下。
一、高度重視、精心組織，確保書香讀書月活動順利開展
根據(jù)《工作總結》安排，結合我行實際工作，為推動全行黨建、團建工作開展，實現(xiàn)黨團共建，助推發(fā)展，總行黨委辦公室、團委聯(lián)合制定了黨旗領航、青春閃光、奔跑20xx系列活動計劃，并向全行職工發(fā)出倡議，號召大家積極參與活動，結合上級工作要求，加強和完善自身建設，進一步提升管理水平和經(jīng)營業(yè)績，樹立、展示德州銀行良好形象。書香讀書月活動作為首個活動，我行精心組織安排，堅持三注重、三結合：注重整體效應，堅持領導重視與全員參加相結合；注重學以致用，堅持讀書學習與促進工作相結合；注重有的放矢，堅持個人自學與組織推動相結合。以著力營造讀書環(huán)境，夯實讀書基礎，創(chuàng)新讀書活動作為活動的中心任務?；顒映跏?，在廣泛搜集書目，征求意見的基礎上，向各基層黨組織、團組織推薦《復興之路》、《致加西亞的信》等在內(nèi)的5本書，通過內(nèi)網(wǎng)提供下載，倡導無紙化閱讀，方便廣大員工隨時隨地讀書學習。
二、認真學習、深刻領會，充分發(fā)揮機關大講堂指導作用
積極響應市直機關工委機關大講堂活動，組織黨組織負責人和黨務工作者按時參加書香讀書月專題報告會，認真聽取陳晉同志《毛澤東的讀書生涯和政治實踐》專題講座，認真學習吸收如何讀書用書、陶冶情操、提高能力等方面的寶貴經(jīng)驗，對我行深入開展好書香讀書月活動具有重要的指導意義。
三、積極動員、廣泛參與，讀書活動百花齊放、百家爭鳴
為促進讀書學習活動的進一步開展，讓廣大黨員群眾更好融入到書香讀書月活動，我行動員組織各基層黨組織開展以閱讀為主題的學習交流活動，各黨支部充分調(diào)動黨員、群眾的積極性、創(chuàng)新性，群策群力，開展了學習論壇、小型辯論會、演講會等形式豐富的學習交流活動，廣大干部員工展開熱烈的討論，結合德州銀行的發(fā)展壯大，從自身長遠發(fā)展的角度出發(fā)集思廣益，建言獻策，營造出了百花齊放、百家爭鳴的熱烈氛圍，推進讀書活動深入開展。
4月中下旬，我行組織了勵志圓夢，奔跑20xx演講比賽活動，各團總支利用下班后、周末時間組織初賽，廣大員工踴躍參與，將自己的讀書感言、勵志夢想慷慨演說。通過各團總支初賽預選，共有來自城區(qū)支行、縣域支行及各分行、總行部門的37名選手進入復賽。我行邀請德州電視臺專業(yè)老師作為復賽評委并進行指導，提升了比賽的專業(yè)水平，選手們賽出成績、賽出風格，進一步弘揚了五四精神，將營造文明、健康、向上的全員讀書氛圍推向高潮。通過層層選拔，兩名優(yōu)秀員工脫穎而出，代表我行參加了市直機關工委舉辦的讀書勵志圓夢演講比賽，經(jīng)過激烈角逐，取得了優(yōu)異成績，其中1名員工榮獲三等獎。
在書香讀書月開展各類活動基礎上，我行適時開展讀書征文比賽。各基層黨組織積極動員，號召廣大員工撰寫讀書，要求各黨支部通過支部內(nèi)部交流、支委會評選，推選優(yōu)秀文章參加評比。目前正在進行征文收集階段，屆時由行內(nèi)外專家組成的評審組對報送的文章公平、公正、公開評審，對優(yōu)秀文章將向我行內(nèi)刊和《德州機關黨建》雜志推薦發(fā)表。