心得體會是我們思考和提高的過程，它可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)。在寫心得體會時，需要有清晰的思路，合理的結構和連貫的表達方式，以保證文章的邏輯完整性和條理性。以下是一些寫心得體會的常用句型和表達方式，供大家參考和借鑒。
第一學期心得體會篇一
七年級的第一學期是初中階段的開始，對于每一個初中生來說都是一個具有重要意義的學期。在這個學期中，我經歷了許多新鮮的事情，收獲了很多新的經驗和體驗。在這片文字中，我想要分享我在這個學期中獲得的心得體會。
第二段：適應新環(huán)境的體驗。
初中和小學有很大的不同，尤其是在交友和學習上。對于我而言，初中是一個全新的環(huán)境，我需要適應這個環(huán)境。在這個過程中，我發(fā)現我過去的學習習慣和學術成績都得不到保障。因此，我不斷調整自己的狀態(tài)，改變自己的思維方式，學習了新的學習方法，不斷進步。
第三段：加強自我管理體驗。
在這個學期中，我必須更好地管理自己的時間和精力。在過去的小學時期，老師早早地安排好了我們的學習和活動計劃，但是在這里，我們需要更好地自我管理。因此，我不斷學習如何有效地規(guī)劃時間，合理分配時間和精力，安排好自己的學習和業(yè)余活動。
第四段：培養(yǎng)交際能力的體驗。
在初中時期，交際能力變得非常重要，因為我們需要適應一個新的群體。在這個學期中，我不斷參加社會實踐活動和參加各種團隊合作，與同學、老師交流互動，逐漸學會了如何和人交往和合作，并獲得了一些個人成長的機會。
第五段：總結。
在這個學期中，我經歷了很多新鮮事物和改變，也獲得了很多老師和同學的支持和幫助。通過這個學期的歷練，我有更多的自信，對未來的成長和學習有更清晰的目標和規(guī)劃。我相信，這個學期不僅是我人生中的一個重要時刻，而且也是我成長和邁向成功的一個重要里程碑。
第一學期心得體會篇二
隨著新學期的開始，我們進入了金融學的學習中。金融學作為一門重要的學科，不僅關乎著我們個體的財富管理，也關乎著整個經濟系統的運行。在新學期的金融課上，我學到了很多知識和啟示，讓我對金融學有了更深刻的認識和理解。下面我將從金融管理、風險管理、投資決策、個人理財和市場分析這五個方面分享我的學習心得體會。
第一段：金融管理是一個復雜而龐大的系統，它關乎著社會經濟的運行和個體的財富管理。在金融學的第一課中，我認識到了金融管理的重要性。金融管理涉及到金融機構、金融市場、金融產品等方面的運作，是一個極其復雜而龐大的系統。只有通過科學的手段和方法，才能夠有效地進行金融管理。同時，金融管理也需要廣泛的知識儲備，包括經濟學、商學、法學等方面的知識。在金融管理中，要注重研究和掌握各種金融工具和產品的特性和規(guī)律，以便做出正確的決策和判斷。
第二段：風險管理是金融學中一個非常重要的內容。在金融學的第一課中，我們學到了風險管理的基本概念和方法。風險是任何金融活動中都無法避免的，對于金融管理者來說，如何科學有效地進行風險管理，是一項非常重要的任務。風險管理的核心是通過建立科學的風險評估和監(jiān)控體系，識別和預測可能面臨的風險，并采取適當的措施加以控制和防范。同時，風險管理也需要考慮到不同的利益相關方，即在風險管理中應盡量平衡各方的利益，以達到協同共贏的目標。
第三段：投資決策是金融學中一個非常重要的話題。在金融學的第一課中，我們學到了投資決策的基本原理和方法。投資是指購買金融工具（股票、債券等）或實物資產（土地、房產等）的行為。在進行投資決策時，我們需要考慮到不同的投資方式和投資目標，并選擇合適的投資工具和策略。同時，我們還需要進行風險評估和投資回報分析，以便做出正確的投資決策。投資決策不僅關乎個體的財富積累，也關乎整個社會經濟的發(fā)展。
第四段：個人理財是金融學中一個非常重要的內容。在金融學的第一課中，我了解到了個人理財的基本原則和方法。個人理財是指個體通過科學的財務規(guī)劃和管理，提高自身的財富積累和財務健康水平。個人理財需要考慮到個人的收入情況、家庭支出、投資目標等方面的因素，并采取合理的理財策略和方法。個人理財涉及到消費、儲蓄、投資等方面的行為，需要綜合考慮個體的長遠利益和風險承受能力。
第五段：市場分析是金融學中一個重要的內容。在金融學的第一課中，我了解到了市場分析的基本原理和方法。市場分析是指通過對市場環(huán)境、市場需求、市場競爭等方面的研究，對市場走勢和行情進行預測和判斷。市場分析可以幫助個體和機構做出正確的投資決策和經營策略。市場分析涉及到經濟學、數學、統計學等方面的知識和方法，需要綜合運用各種分析工具和模型。
在新學期的金融第一課中，我學到了很多關于金融管理、風險管理、投資決策、個人理財和市場分析等方面的知識和啟示。通過這門課程的學習，我對金融學有了更深刻的認識和理解。我將會不斷努力提高自己的金融素養(yǎng)，通過積極參與實踐和實踐，不斷提升自己的金融能力和綜合素質。我相信，在未來的學習和工作中，金融學的知識和方法會給我?guī)砀嗟臋C遇和挑戰(zhàn)，在為社會經濟發(fā)展做出貢獻的同時，也能夠實現個人的價值和夢想。
第一學期心得體會篇三
作為新生，來到交大這所學府，第一課顯得尤為重要。本文將從目標定位、學習方法、人際交往、文化自覺和未來規(guī)劃五個方面進行探討，以期為各位新生提供一些實用的心得體會。
第一，目標定位。在新的學期里，我們必須要明確自身的發(fā)展目標。目標應該是具有針對性的、可實現的，并且需要一個具體時間表。個人認為，每學期開始之前，我們應該寫下自己的目標并列出可行的計劃。同時，也要學會調整和修正目標，以使它們與我們的日常生活和學習實踐相符合。
第二，學習方法。在交大的學習中，我們需要采用正確的方法。最常見的方法是反復練習、模仿和靈活運用。此外，我們還可以通過跨學科學習、課外閱讀等方式增加多元化的學習渠道。當然，選好老師和選對課程也是非常重要的，這需要我們花更多時間來做調查和了解。
第三，人際交往。人際關系是非常重要的一環(huán)，它對我們的知識、思想、情感和行為產生著巨大的影響。在新的學期里，我們應該主動和同學們交朋友、互相幫助、參加學生組織的活動等等。此外，我們還應該發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，擴大自己的交際圈，創(chuàng)造良好的人脈資源。
第四，文化自覺。交大是一個蘊含著深厚文化底蘊的學府，它代表著中國最優(yōu)秀的科技和文化成果。作為交大新生，我們應該自覺地學習、傳承和發(fā)揚交大文化。我們可以多去了解傳統文化和交大歷史，參加校內的文化活動，這樣可以更好地理解和融入學校文化。
第五，未來規(guī)劃。在新學期的規(guī)劃中，我們需要確定自己的未來發(fā)展方向。此外，也要了解企業(yè)和社會對新生的需求和人才需求，熟知行業(yè)動態(tài)和求職技巧。只有具備了充足的知識和能力，才能夠在未來的職場中立于不敗之地。
總之，在交大新學期的開始中，目標定位、學習方法、人際交往、文化自覺和未來規(guī)劃這五個方面的心得體會是我們進一步提升自己的必經之路。雖然交大的學習環(huán)境和要求較高，但只要我們堅定目標，努力拼搏，相信在不久的未來我們一定會取得優(yōu)異的成績！
第一學期心得體會篇四
初中生活是臨摹初體驗，剛開始進入七年級時，我感覺像是一個人掉進了大海里，感到自己突然失去了支持的立足點。我被新的環(huán)境、新的老師、新的同學、新的學科、新的學習方式、新的規(guī)則等等一系列的變化弄得有些不知所措。而我在這種情況下所需要做的就是要尋找適應的方法，去使自己盡快的適應新的學習環(huán)境，如此才能夠快速進入到學習狀態(tài)中來。
第二段:學習節(jié)奏要平穩(wěn)。
常言道：“上慢教快，下急教慢?！睂τ诔踔袑W習的第一學期，適應階段之后，我發(fā)現自己在某種程度上已經開始過于追求快速學習速度，而忽略了學習的質量問題。慢慢的，我發(fā)現自己的差錯會越來越多，也由此感到了越來越沮喪。在這種情況下，我學習節(jié)奏也開始出現的一些問題。我發(fā)現該注意的是要讓學習的順序步調平穩(wěn)，上進入階段，下慢慢消化。這樣做才能夠使學習得到更好的效果。
第三段:良好的心態(tài)是學習的良藥。
成長、學習和生活都必不可少的是一個完整、健康、積極的心態(tài)。在初中階段，不可避免的會遇到各種問題，學習或生活中會出現各種挑戰(zhàn)和困難題。而對于這些問題，我們需要用一種健康和積極的態(tài)度來面對，這樣就能夠使自己更好的掌握自己的學習和生活。
第四段:關注協作與交流。
關注協作和交流比關注感情和知識更重要。課堂上，老師會讓我們分組討論一些問題，分享自己的觀點和看法，使我們更好的進行知識的拓展和鞏固。在校園里，同學之間可以通過互相討論學習問題，也可以互相支持和幫助，這樣便能夠感覺到在這樣面色的合作和交流中學到了更多的本領，學到了更多的知識。
第五段:總結。
初中學習的第一學期雖然有著各種的挑戰(zhàn)和問題，但是我已經從中得到了很多寶貴的經驗和收獲。我意識到要尋找適應的方法，使自己盡快適應這個新環(huán)境；我發(fā)現了學習節(jié)奏的重要性；我也理解了它是需要一個完整、健康、積極的心態(tài)。更關鍵的是，在學習中我發(fā)現團隊合作和交流的重要性，這讓我連貫起來。
第一學期心得體會篇五
開始新學期，作為交大新生，我們都很期待第一課的到來?；蛟S你對新的學期有許多想法和期待，但在第一課的講授中，你不僅能夠前所未有地收獲到專業(yè)知識，還能接觸到更廣闊的人生世界。當今社會，換代迅速、競爭激烈，認真聽好第一課是邁進大學自主學習的第一步。
第二段：第一課的主題和內容。
教授帶來了關于專業(yè)知識的介紹，課程設置，學術規(guī)范等相關內容。作為第一課，它將我們帶入了大學生活，為我們打開了新的知識和技能的門戶。同時，教授也向我們講解了本專業(yè)的未來發(fā)展方向，明確了我們的職業(yè)規(guī)劃步驟，讓我們更清晰地認識到我們將來的人生道路大致走向。
第三段：第一課的意義。
一節(jié)好的第一課，不僅僅能夠讓我們了解新的課程設定和專業(yè)知識，更重要的是它能夠讓我們更好地了解學校的生態(tài)，了解新的學期安排和使用時間的方法。此外，也可以幫助我們建立正確的學習態(tài)度和理念，為我們進入師大的學習生涯奠定了扎實的基礎。
第四段：第一課帶來的感受。
課程結束后，我難以掩飾自己的興奮。那一節(jié)充滿了幸福感和期待，讓我更加熱愛這個學校。在教授的講解中，我收獲了大量的知識，并認識到自己在需要認真學習，需要全力以赴去完成課程。在此之外，我還結識了很多志同道合的同學，這為未來的交流和學習打下了基礎。
第五段：結尾。
第一課是新學期的開始，也是我們學習生涯的起點。它給我們展示了一個新的世界、一個全新的生態(tài)和學習模式。希望我們可以在接下來的學期中，充分利用好課程和時間，在精神、學業(yè)和生活方面都取得更好的成績。最后，祝我們所有的學生能夠取得卓越的成就，迎接豐富多彩的人生。
第一學期心得體會篇六
近日，新學期軍訓拉開帷幕，每個新生以及老生都在新的起點上奮力邁步，為了更好的拓展自己的視野和豐富自己的經驗，這篇文章將從五個方面來探討新學期第一課軍訓對我們的影響。
第一段：對身體素質的鍛煉。
新學期軍訓第一課，開啟了我們的軍旅之路。每日六點就讓我們起床進行各種體能訓練。太陽尚未升起，我們就已經開始了一天的訓練。嚴格的行動規(guī)程、多姿多彩的訓練科目和那不至于破滅的體力訓練，鍛煉了我們的持久力與耐力，特別是在每天的跑步中，加強了我們的心肺功能和下肢的肌肉。
第二段：培養(yǎng)了團隊合作意識。
軍訓更加重視的完成任務可以更好的鍛煉同學們的團隊精神，調動同學們的積極性，培養(yǎng)大家的集體榮譽感和共同體意識。不僅如此，軍訓還加強了社會交往能力，使同學們感受到了生命的危險和保衛(wèi)自己所愛的人、事物的決心。
第三段：長大以后的模擬考驗。
軍訓不僅可以鍛煉我們的體能，還可以錘煉我們的意志力。這種日積月累的挑戰(zhàn)可以讓我們更容易地在其它方面取得成功。如：集中注意力、確定目標、確立目標、決策、行動和保持自信等等。這將有助于我們走出校門走入社會后，不會輕易地被生活的起伏所摧毀。
第四段：遺忘與成長。
新的學期來臨之際，我們忽視了很多事物，遺忘了很多珍貴的經歷，特別是那種錘煉永久留存在我們骨髓深處的經歷。軍訓，讓每一個新人感受到了凝聚性與速度性。這段歷程不僅讓我們感受到了身體的苦痛還體驗到了一種集體的感受，那就是感受到了成長。
第五段：最后的感悟。
我覺得，軍訓讓我學到了很多，既鍛煉了我們的體能也讓我們具備了團隊精神和意志力。我也了解到了自己的不足，并在訓練中逐漸超越了自己。我意識到生命有多珍貴，有多脆弱，我也知道，自己的力量是多么的渺小。在這次軍訓的訓練過程中，我深深感受了一份踏實感和安心感，只有這份感受，才是這次軍訓最重要的經歷。
總之，這次軍訓讓我們這些新生收獲了很多，既鍛煉了我們的體能也讓我們具備了團隊精神和意志力，也許還有很多不足我們需要改進和學習，但是我們堅信，這強大的團隊精神和意志力，已經給予我們了克服所有困難的力量。
第一學期心得體會篇七
奮斗的力量，源于夢想的牽引;夢想的胚胎，來自教育的孵化。
“年輕人頭腦中的想象力和創(chuàng)造力，是一個國家的財富”，需要教育人和全社會倍加關注和呵護。只有如此，才能不斷推進科技發(fā)展，從而使世界更“小”、更“大”、更美好。
春播，夏管，秋收，冬藏。適時勞作，方有收益。對教育人而言，育人也是急不得，拖不起。減少內耗，不搞折騰，水滴石穿，久久為功。對家長來說，多些陪伴，做出榜樣，在孩子拔節(jié)生長的歷程中，刻下自己不可替代的印跡。
作為從教卅載，扎根鄉(xiāng)村的教育人，自己將以“做學生，當先生，成書生”的“三生有幸”為人生指引，教書育人，造福家鄉(xiāng)。
開學第一課，“少年中國說”。新學期，我和你，為夢想，千里行!
開學第一課的第二節(jié)課主題為奮斗，在這一課中，新東方創(chuàng)始人俞敏洪走上臺，分享了自己奮斗和成長的故事。他三次高考才考上大學，一路走來經歷了許多挫折和失敗，但內心的奮斗之火從未熄滅。他說，奮斗應該成為生命的常態(tài)，它是一種生活態(tài)度。
理想，相信每一個人都有。因為它，能夠改變一個人的一生，改變一個人的靈魂，它在人的一生當中，擔任著一個重要的主角，使一個有理想的人會奮力去追求上進，使自我的一生過得有滋有味，有好處，死而無憾。每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。一個成功的人士必定有理想，如果沒有理想，那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們?yōu)榱俗晕业睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r，歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個偉人的信念，而是千千萬萬有巨大成就的'人士的信念。諾貝爾為了實現理想，實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險接近鐳。最后，為科學創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了貢獻，為自我的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現，有時還面臨著受到驅逐和_的風險。
每一個人都有理想，但理想并不是當憑想，而不行動，你有理想，你就就應朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然，我也有理想，過去我總是不明白該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實現理想后的樣貌很神氣，但此刻我明白這樣是沒用的。我明白了：只有根據實際，一步一個腳印的去努力做好自我，定下自我近期的目標的話，才能有潛力去實踐自我的遠大理想，這樣的人生才充實有好處，既然是實現不了，當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧!
第一學期心得體會篇八
高二是學生們備戰(zhàn)高考的關鍵一年，承載著學子們對未來的期盼和憧憬。而高二的第一學期對于每個人來說都是非常關鍵和重要的，它為我們鋪墊了接下來兩年學習生活的基礎。在這個學期里，我經歷了許多困惑與挑戰(zhàn)，也積累了許多寶貴的經驗和教訓。下面，我將從學習方法、心態(tài)調整、時間管理、自我拓展和與他人相處幾個方面總結表達我的心得體會。
首先，要找到適合自己的學習方法。在高二第一學期，我經歷了從初中到高中的學習方式的轉變，從老師的大力講授到自主學習的過程。而這個過程并不是一帆風順的，在調整學習方法的過程中我遇到了各種各樣的問題。通過自己的摸索和嘗試，我漸漸找到了適合自己的學習方法。我發(fā)現，只有了解自己的學習方式，才能高效地利用時間，提高學習效果。
其次，心態(tài)的調整也是十分重要的。在高中學習中，很容易因為各種原因產生負面情緒，比如考試成績不理想、與同學關系不和諧等等。然而，一味地沉浸在這些問題中無法解決問題，只會進一步影響我們的學習成績和心情。因此，我們應該保持樂觀積極的心態(tài)，認識到困難和挫折是進步的催化劑，不斷調整自己的心態(tài)，才能更好地應對高中生活中的各種問題。
第三，時間管理能力的培養(yǎng)至關重要。高中生活是非常忙碌的，時間總是不夠用。如果沒有良好的時間管理能力，很容易被瑣事和娛樂活動所吞噬，導致學習計劃的推遲或無法按時完成。因此，我們應該合理規(guī)劃每一天的時間，設定明確的學習目標，并確保在規(guī)定的時間內完成。同時，我們還要學會拒絕誘惑和合理安排娛樂活動，以使我們的時間更有價值。
第四，要多進行自我拓展。學習本身只是我們非常忙碌的一部分，而拓展自己的能力和興趣同樣重要。我們應該參加各種社團活動、志愿者工作或參加各種學術競賽，豐富自己的經驗和擴展自己的眼界。這樣不僅可以提升我們的綜合素質，還能讓我們在高中生活中收獲更多的快樂和成就感。
最后，與他人相處也是高中生活中不可忽視的一部分。我們要學會與同學、老師和家長良好的相處，建立良好的人際關系。在與他人的交往中，我們要學會傾聽和尊重他人的意見和觀點，同時也要表達自己的想法和感受。只有建立良好的人際關系，才能獲得合作和支持，更好地發(fā)展自己。
綜上所述，高二第一學期是我們高中生活的開端，對于我們來說具有重要意義。通過找到適合自己的學習方法，調整自己的心態(tài)，培養(yǎng)時間管理能力，拓展自己的自我，與他人良好相處，我們能更好地面對高中生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。我相信只有通過努力和堅持，我們才能成為真正優(yōu)秀的人。讓我們以積極的心態(tài)和飽滿的精神，迎接接下來兩年富有挑戰(zhàn)性的高中生活！
第一學期心得體會篇九
新學期第一課，老師對我們說要開展“新教育”改革了。我不理解什么是教育改革，不過我喜歡新教育這三個字。因為一聽到新教育，我就會遐想，是不是不用寫作業(yè)了？或者上課時候就不用背這個背那個了？呀！不會不用考試了吧？當然了，遐想和瞎想基本差不多，作業(yè)、背誦和考試，一個都不會少，只不過變了一些學習方式，這其中，我最喜歡的就是晨誦、午讀和暮省了。
我自己本身就有早起讀書的習慣，只不過并不是風雨無阻的堅持，而是率性而為，哈哈，也就是想起來一次是一次，老媽說我這是經常磨刀偶爾砍柴。為數不多的晨誦時間里，我讀的是必背古詩詞和每個學期的經典誦讀。隨著年級的增長，古詩詞和經典誦讀是越來越難越來越長。如果不在早晨大聲誦讀，根本背不熟。但是只要你在早晨大聲誦讀，那些拗口的詞句就會像初生的太陽，陽光暖暖地印在你身上，也印進你心里。午讀就更有意思了，我本來就不喜歡中午睡覺，感覺好浪費時間，為了這個，沒少跟我家那z“老頑固”爭論。這下，我可算有了充足的理由，不過午讀就不能大聲了，畢竟家人都在睡覺，這個時間用來看小說可算是兩全其美了。暮省這個名詞好新鮮，不過對我來說，剛好填補了寫日記的空檔。以前寫日記總是抓耳撓腮不知道寫啥好，老媽總說我寫日記就像羊拉屎，一個豆一個豆往外蹦。這個比喻太齷齪了，我堅決不接受，但不得不佩服老媽的形象。現在，我的日記可以每天寫中午的讀書心得。記錄讀書進度，評價好詞好句，討論人物形象，甚至與書里的人物交流。我的暮省日記恐怕要精彩紛呈了。每晚回家做完作業(yè)，我都急不可待地拿出日記本，并要求媽媽給我拍照打卡，我也總是班里第一個打卡的同學，這小小的虛榮心讓我很滿足。
老師說過，養(yǎng)成一個好習慣最少需要24天，而毀掉一個好習慣只需要三天就好了。我一定要堅持下去，讓“晨誦、午讀和暮省”變成我的習慣，受益終生。
第一學期心得體會篇十
一、如何培養(yǎng)孩子勤奮學習，廣開博見。
每個孩子的求知欲望都很高，鑒于社會上一些新鮮事物好奇心特別強，任何事情都去弄個明白，但作為大人們的水平有限，有時孩子所提的問題，根本無法解答清楚，深感困惑。遇到這種情形，該怎么辦?我想每個孩子的父母都有自己解決的辦法，但作為父母要注意，不能含糊共詞地亂解釋，誤導孩子。要坦誠地告訴自己的孩子：爸爸、媽媽對這個問題了解不多，等爸爸媽媽弄清楚了再告訴你可以嗎?星期六或星期天帶上自己的孩子到圖書館等書市查閱資料，把孩子所提的問題弄清楚，既幫助孩子解決了問題，同時自己又學到了知識。大人們應該在萬忙之中，多帶孩子逛書市，徜徉在知識的海洋中，充分地培養(yǎng)孩子的學習激情，增長知識，廣開博見，孩子和大人都將獲益匪淺。
二、如何幫助孩子克服困難，遇事不氣餒，迎難而上。
事非經過不知難。遇到小小的困難或者小的挫折，往往會讓孩子感到學習灰心喪氣，一蹶不振。有一次，我陪同孩子去學特長課，有一個動作無論教導老師如何單獨教了多少遍，都沒有學會，當時聽到教導老師嚴厲地批評聲，我感覺到自己的臉都無處撂，心里特別不舒服。怎么辦?我心里反復地問自己，是放棄還是幫助孩子克服這個困難?放學回家后，經過我和孩子一番共同的努力，孩子已經很標準地學會了該動作，下一課時，我又陪同孩子去學校特長課，孩子順利地通過了教導老師的測試，而且還當場表揚了自己的孩子進步快。此時與上一課時的心情大不一樣，特別舒暢，孩子得到表揚，學習的勁頭更足，所學各項動作也特別標準。如果受到教導老師的批評就放棄，且不是前功盡棄，半途而廢。
三、如何幫助孩子克服心理障礙，與人友好相處。
有幾次從外地回這有，剛進家門就看到孩子拉長著臉，面帶淚痕，一言不發(fā)。心里肯定是與同學發(fā)生了不收愉躍的事情。經過一番強烈的思想工作后，孩子終于道出事情的原委，幫助孩子打開心結，讓孩子破涕為笑。是自己孩子的過錯要當面批評，是別人孩子的過錯，要視情況給予充分的諒解，鼓勵自己的孩子心胸要豁達，不要計較別人的小過錯，積極地與人友善相處。
第一學期心得體會篇十一
上周末，我校針對期中考試情況總結召開了以新學期安全開學第一課”為主題的直播。
會上，班主任老師客觀而全面的總結了本班的期中考試成績，針對班級在本次考試中的優(yōu)勢科目和劣勢科目進行了分析，使家長們清楚的了解到班級的期中考試情況。同時，借助本次班會，班主任老師與家長們再次深入交流，探討孩子在校和在家的學習情況，深化家校合作，以便更好的對學生進行全方位的教育，提高學生的學習成績。各班主任老師針對期中考試前期學生的學習狀態(tài)，對班級中思想上進、學習態(tài)度較好的學生進行了表揚，對日常班級的活動、班風班貌、作業(yè)布置等情況進行了詳細的講解，并就家長如何在家輔助學生學習，養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣、安全習慣等家長較為關心的問題與家長進行了深入的共同討論，認真回答了家長們提出的問題，現場氣氛活躍而和諧。
本次家長會取得了良好的`效果，加強了班主任老師與家長們之間的聯系，有利于對學生進一步的教育，體現了我?！凹倚：献鳌钡霓k學理念。
第一學期心得體會篇十二
生命是美麗的，要學會欣賞;生命是善良的，要學會感恩;生命是和諧的，要學會相處。生命只有一次，我們要善待生命，珍惜生命，熱愛生命，讓生命更加精彩，更加有意義。
讀了“珍愛生命”一文后，使我懂得生命無處不在，無處不有，生命又是何其珍貴!有了生命，才有競爭和拼搏;有了生命，才會有快樂和悲傷;有了生命，才有希望和理想，有了生命，才有對生命的珍愛。
奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次?！鼻嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?，即將綻放出絢麗的光彩，美麗卻又嬌弱，應好好珍惜，精心呵護，不要讓它過早的凋謝。生命是父母賜給我們的禮物，生命是為了每一個人。生命，牽系著太多的靈魂和血肉，包含著太多太多的愛，他們把所有的感情，所有的愛，所有的夢想與希望都寄托在我們身上，這一切都是因為愛。我們不僅要為自己堅強的、健康的、快樂地活著，更應該為愛我們的每一個人活著。一個人不僅要珍愛生命，更應該學會保護生命。從“流星雨事件”中，給我的啟示是：學會自我保護對我們青少年朋友是多么重要，所以，這就更加需要我們在日常生活中加強自我保護意識，學會自我保護，善于自我保護。為了我們的安全健康著想，廣大青少年更應該積極參加“認識社會，拒絕引誘，遠離危險，防范侵害”等方面的教育和訓練，學習必要的法律知識和自我保護方法，具備應有的預防侵害的意識、心理素質，掌握必要的防護技能與手段，以及尋求援助的措施，避免自身受到傷害。當你獨自在偏僻的街巷行走時，當你遇到陌生人借故接近你時，當你到銀行去取錢時，很可能危險就在你身邊，我們隨時具有可能被侵害，應保持較高的警惕性。
開學第一課心得及收獲800字
度過了一個美好又充實的假期，回到了校園的我們迎來了一個嶄新而又充滿期待的新學期，以及我們的《開學第一課》。
在新學期的第一課堂上，曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開了這節(jié)課的主題--安全教育，從我做起。圍繞這個主題，整堂課分為了4個部分，一是消防安全;二是交通安全;三是人身安全;四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍兩隊，進行了一場虛擬城市中的安全知識大闖關比武，還邀請了四位嘉賓老師為大家親情授課。
首先是消防安全環(huán)節(jié)，通過同學們在臺上精彩的演示和演繹，以及嘉賓老師的授課，使我們了解了在發(fā)生火災時濕毛巾疊八層捂住口鼻，并使自己盡量低下身體逃生，還要拉響警報器，如有人員被困要及時撥打火警電話，說清地址、著火點以及是否有人員被困等……。
其次是我們的交通安全環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中，同學們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解，讓我們知道了今天安全不容輕視，過馬路千萬要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不跨越欄桿，行人要走斑馬線，騎車不走快車道，12歲以上未滿18歲兒童騎車不能載人，12歲以下不能騎車上公路等等……。
然后是人身安全環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)里，工作人員和藍隊小同學上演了三個遇到陌生人的片段，三組同學機智的判斷和鎮(zhèn)靜的頭腦提醒未滿，在遇到陌生人主動搭話時不應該接受其一切物品，不能泄露自己的地址、父母電話等一切個人信息，也不要激怒陌生人。
第一學期心得體會篇十三
今天是開學的第一天，這學期教我們作文的是陳老師，他是新老師。面對新老師和新同學，使我煥然一新。
老師叫我們做自我介紹。先是老師自我介紹，他說：“我叫陳奎軍，有人說潰不成軍?！痹撐覀兞耍幸粋€同學講得非?？?，使我們聽得云里霧里的，有的同學講她讀過很多書，使我們知道了她和書的不解之緣。有的同學講了她愛好旅游去過哪里。
我們把書翻開，讀了一篇課文，課文的標題是《心中的頑石》，講了我們要挑戰(zhàn)困難，老師還說了“困難如彈簧，你弱他就強。”
我們還收到了一份“見面禮”，就是好“成功三要素”分別是：“集中精力、相信自己、完成作業(yè)?！边@份“見面禮”讓我們知道應該怎樣學好作文，怎樣才能把作文成績提高。雖然這個“見面禮”不是吃的，也不是玩的，但是我覺得它比吃的玩的更重要。老師還讓我們把心中的頑石踢開，要相信自己一定能行。
這一節(jié)課使我明白了一個道理：改變我的世界，必須要先改變我的心態(tài)。
第一學期心得體會篇十四
20_《開學第一課》上給我們介紹了幾位澳門小學的小學生，其中一個還在節(jié)目當中念了一封寫給的信，在信里，寫到了學校每周一的升旗儀式當中都會懷念杜剛老奶奶，老奶奶看到孩子們茁壯成長，一定會非常自豪。
什么叫做祖**親?就是在我們有災難的時候，第一時間來幫助我們的就是祖國，是祖國的警察和軍人。在我們有困難的時候，祖國就是我們堅強的后盾。還有一位學生說現在讀書不單不用學費，還會有教材補貼，所以我們一定會好好學習，以后報效祖國。在信的最后，學生們真摯地表示，希望能夠再次到澳門中去。
這雖然只是一封小孩子的信，但是給他們回信了。在信里鼓勵孩子們好好學習，茁壯成長，以后為國家的建設出一份力。對于這個回信，學生們都非常驚喜，主持人董卿也說這讓許許多多的小學生都非常地羨慕。確實，能夠得到我們敬愛的的回信，任誰都會非常羨慕的。
《開學第一課》這個節(jié)目為什么要播出這一件事呢?毫無疑問的就是，孩子是我們祖國最重要的人，唯有孩子生長得茁壯，祖國才有未來。梁啟超就說過，少年強則中國強，這就是《開學第一課》普及五星紅旗教育的意義吧。
2020新學期開學第一課觀后感心得體二
一面五星紅旗代表著的究竟是什么?我想我會告訴你，它不僅代表著是我們整個中國，它還代表著我們每一個中國人對中國的愛與忠誠。今天我和同學一起觀看了由中央電視臺主辦的大型公益教育節(jié)目《開學第一課》，它是從20_你年開始每年開學季都會如約而至的老師，也是我們每個中小學生的學習榜樣。
今年的《開學第一課》節(jié)目主題是“五星紅旗，我為你自豪”，我相信每一個中國人對于那面鮮艷而又要耀眼的五星紅旗都不陌生，也都明白著它在我們每一中國人心中的份量。節(jié)目的第一個環(huán)節(jié)為我們帶來的是“五星紅旗國旗下講話”，我深深地被里面的夏伯渝爺爺的事跡感動了，他為我們講述了他當前攀上珠穆朗瑪峰的頂峰，在那里插上國旗，證明中國人也是可以登頂、中國一樣很強大的故事。
夏伯渝爺爺在他第一次攀登珠穆朗瑪峰的時候，因為雙腿嚴重受寒致使他的雙小腿都被截肢了，但他并沒有沒有放棄掉要爬上頂峰的夢想，三年后，穿上假肢的夏伯渝爺爺經過不斷努力和堅持，他登上了頂峰，在看到他在頂峰上插上國旗的那一刻，我的眼眶一陣發(fā)熱，沒錯，我們中國就是這么地強大!看著五星紅旗在珠穆朗瑪峰的頂峰上飄揚的樣子，我真的為我自己是個中國而驕傲，更為我們中國而感到自豪。
這份自豪是五星紅旗給予我們的力量，更是國旗背后的我們祖國給予我的信心，我相信每一個中國人無一不是為中國而感到自豪的，這70年來我們中國的成長足以證明了我們中國的未來是會有多么美好。我們一定要謹記，五星紅旗，是我們所有人的希望，我們理應更好地愛護它，讓五星紅旗可以以更耀眼之姿飄揚在藍天之上。
2020新學期開學第一課觀后感心得體三
在長征中，有這樣一個故事：一位紅軍將領的母親，在當地要飯，聽說兒子在部隊當官享福，便氣沖沖找上山去。隊伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進了鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗?！崩蠇寢寬鞚M淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動情，為之自豪?還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛入黨的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻出了年僅18歲的生命。當他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最后一次黨費。
在即將邁入新世紀的今天，我們的民族又開始了建設有中國特色的社會主義新長征。雖然再沒有雪山和草地，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn)。這挑戰(zhàn)，是一種更為長期、更為嚴峻的考驗。它表面上看起來并非那么艱難，那么壯烈，但要取得勝利，卻是相當不易的。當輕歌曼舞的大款們狂飲“人頭馬”“_o”的時候;當某些達官貴人們大腹便便地剔著牙，瀟灑地鉆進锃明閃亮的“現代王”“藍鳥王”“公爵王”的時候，當你為酒綠燈紅而意亂神迷，當你美好絢爛的向往化為烏有……想一想長征吧，想一想那些60年前的人和事。如果說當年所面臨的是_三座大山，建立民主政權的話，而我們今天所面臨的，則是圍繞“一個中心，兩個基本點”，把一個繁榮富強的中國帶入21世紀，這關系到當代中國的形象，關系到每一位華夏子孫的命運!我們的紅軍在槍林彈雨、雪山草地之間打不爛、拖不垮，他們的骨頭無疑是最硬的。面對敵人的屠刀與誘惑，沒有絲毫的奴顏和媚骨，他們的性格無疑是最可寶貴的。在奔向21世紀的長征路上，我們同樣需要這種錚錚鐵骨的精神，同樣需要這種用黃河，用泰山塑造起來的民族性格、民族精魂!
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！碑斆總€中國公民都具備長征的鐵骨精魂時，我們的國家，我們的民族，就會以更新、更美的形象昂然屹立于世界的東方!并以此告慰長征路上那20幾萬不屈的英魂!
2020新學期開學第一課觀后感心得體四
同學們，為什么不好好學習呢?想想我們現在所擁有豐衣足食的日子、富裕的生活是怎么由來的?好好的發(fā)揚那宏偉的長征精神，這樣你的家人會因為你們而驕傲，祖國會因你們光榮而自豪。
同學們讓我們共同用我們的心聲呼喚大家吧，從那陰暗是生活中走出來吧!認真學習，繼承他們的那不怕苦不怕累的精神，讓他們的精神永遠留在我門心中。珍惜眼前這來之不易的一切，讓我們永遠記在心里吧，那我們就用行動來證明這一切，讓我們這一代去創(chuàng)造祖國，讓祖國更輝煌強壯，那就讓我們跨出成功的第一步：“學習長征精神?！?BR> 2020新學期開學第一課觀后感心得體五
為什么五星紅旗的顏色那么耀眼?為什么五星紅旗的顏色那么鮮艷?因為這凝聚著中華民族全體人民的信念，因為這是中國革面先烈用獻血換來的，所以這五星紅旗的顏色足夠的耀眼。對于五星紅旗，我有許多的數不盡的感情，從小學的升旗儀式開始，直到大學之后的升旗儀式，無論是哪一次，我都懷著無限尊崇的心意面對五星紅旗。原因很簡單，這面簡單的五星紅旗其實并不簡單。
為什么這面五星紅旗并不簡單?我無法解釋，但是我認為，在20_年9月1日播出的節(jié)目《開學第一課》當中，已經給了足夠的解釋。這次的節(jié)目邀請了幾個對國家有貢獻的人物，給我們講述了他們曾經為守護五星紅旗做出的奮斗。在他們的故事背后，無論是登山人的不屈，還是守護我們海域的海軍，亦或是一名堅守愛國教育的老奶奶，顯示出的都是對五星紅旗的守護。
為什么他們會這么守護五星紅旗?我想答案很簡單，也正是我想要說的，那就是五星紅旗的背后是我們無數先烈的鮮血。我們今日生活之所以如此和平，無非就是革命先烈們的付出。他們用用自己的生命，換了了自己得不到的和平，把這些和平留給了我們，既然如此，我們憑什么辜負他們?我們沒有任何理由充當借口不去守護五星紅旗。
第一學期心得體會篇十五
一束金色的陽光穿透玻璃窗斜照進了教室，應和著一排排橙黃色整齊的課桌顯得格外明麗！這將孩子們春節(jié)后返校穿的新衣裳也相襯得十分耀眼，自然一張張可愛的笑臉卻輕松地將整個教室的喜慶氛圍推向高潮！
這個新學期報名時我并非一如往常地去一一檢查孩子們的《寒假作業(yè)》——打心底仔細想想即便少數孩子的作業(yè)沒能按要求去完美地完成，為難山高路遠的父母和孩子不給報名也是不符合常情的事。父母們苦心地將孩子讀書的費用一層又一層揣得嚴嚴實實的再千里迢迢滿懷希望地陪孩子來報名是多么美好的場面??！關鍵是山里孩子的部分家長是很難有機會隨時到校的，除開家長會和報名這兩個對于他們來說十分特殊的兩個日子以外；留守兒童的家長就更難保證送孩子的時間了，也就春節(jié)后的新學期才能達成他們的愿望！平日里即便有什么萬不得已的情況下，也必然是先看電話是否能解決再定來校訪談的。為此，我的決定也就注定了新學期第一課檢查孩子們的寒假作業(yè)是必不可少的。
然而，站在講臺的那一剎那我并沒有匆匆提及孩子們最關心的作業(yè)之事，而是和顏悅色地充分利用教室那一片美麗景致和與眾不同的喜悅氣氛結合孩子們的假期生活以及在校的學習時間略略談到了三點，交談中孩子們初步領悟為——首先，關于時間的把握運用，本學期他們六年小學生涯的最后一學期，所有的努力或過失都因時光的一晃而過而變成他們童年的記憶，記憶是黯淡還是絢麗是他們勤奮和智慧所取決的；而這所學校也不會終究是她們夢想的港灣，只是他們實現夢想放飛夢想的起始點，為此，我衷心期望每個孩子能為自己的童年在最后一學期小學生活中充分利用每一分每一秒多添上一筆又一筆炫麗的色彩！
面對夢想他們明白了——有的夢想是可以說到就能做到的，而有的卻并非如此，恰恰是懂得要怎么去實現夢想的時候卻只能嘆息歲月飛逝而發(fā)現夢想里自己更遙遠了！這其包含實現的夢想的做法不同也包含了夢想會因環(huán)境乃至時間的變遷而變化等因素，但無論如何只要能堅定自己的信念并奮勇朝夢想的方向用實際行動去一步步實現，即便不容易實現的夢想也有可能實現的可能！之后還和孩子們常談的問題“學做事，先學會做人”許多實踐和生活例子無疑都表明“會做事的人不一定會做人，而會做人的人是絕對會做事的！”見孩子們的心思快速回到了學習的領域并做好了新學期的打算我便順其自然地談到他們關心的問題——”寒假作業(yè)”！
提起作業(yè)孩子們便嘩啦啦翻開了一本本作業(yè)等待審閱，有的笑容滿面﹑有的緊鎖眉頭﹑有的沉默如金﹑還有的悄然左掃右視……他們大部分很自信，自信得對我還不去一一檢查而感到奇怪了！一秒、兩秒、三秒竟然有的孩子已經漲紅了臉，索性又帶來了一片寂靜——他們焦急、等待、企盼的眼神都匯集到了三尺講臺前，我依然面帶微笑望著每個孩子！
之后，我便他們的作業(yè)情況提出了三個集體回答的問題讓他們自我檢查在先！分別為“是否能嚴格要求自己每天做適量作業(yè)的？”——結果為五十五人十二人沒做到。這十二名孩子中有幾天就做完了的也有十幾天做玩的，自行閱讀就更沒時間了，他們的觀點是用最短的時間去完成更多的筆答作業(yè)量，顯然這些孩子把作業(yè)當成要去完成的任務，而并沒有去想象那是全面提高自己綜合素質的一條道路就更不會去想別的了。后來還提到“不會做在題目有無標記號，有沒有請教過別人或是查閱資料之類的？”有七八個孩子做得不夠主動。正對孩子的情況我沒刻意去說什么，因為他們已經明白了“坦誠”！
只是告訴他們“只有能把控自己的人，才能駕奴時間，把握時機，把控成??！”后而繼之，讓他們回憶了寒假里的生活特別引導回憶春節(jié)前他們盼望新年喜悅的情懷和家人一起忙碌的情形，然而自覺練筆的孩子卻不多，短短的回憶和談話孩子們懂得了“應該把學習語文同實際生活緊密聯系起來，且大膽嘗試在生活中去體驗學習語文。”最后，我在孩子們滿懷期待中一一檢查了他們的作業(yè)并針對性快速地對每個孩子的情況做了簡評，也指明了怎樣去做得更完善！全班小結之后，給孩子們送了兩句話“失之毫厘差之千里”“態(tài)度決定成敗”深深的思考和又一輪新的打算以及決心早已蘊藏在他們眉梢稍鎖而微微發(fā)笑紅潤的臉蛋兒上！
一縷縷金色陽光愈加絢麗奪目，短短的四十分就這樣一分一秒快速承載了新年之后新學期一位山村教師和一群山里孩子們的第一堂課！
韓明銀
20xx.2.16
第一學期心得體會篇十六
開學的第二星期，社團活動正式展開了，我己經是文學社“老人”了，可不能遲到。
一進教室，秦老師一如既往地端坐在講臺桌前，笑著等我們來上課。找好位子坐下，人都到齊了。秦老師開始提問了：“新學期第一課，我們寫什么好呢？”同學們討論開了，我在心中思索：寫什么好呢？寫暑假趣事？寫了千百次的題材都厭了！但不寫這個，哪寫什么好呢？就在這時，有同學舉手了，“可不可以寫我們班來了個新老師？”“不可以。”老師搖了搖頭，“不是所有班級都來了新老師。”“老師，可不可以寫逃生演習？全校人都參加過！”楊羽昕提了個新建議，我心中暗喜：石老師布置的家庭作業(yè)就是這個呢！又有同學舉手了，說：“可不可以寫上個學期結束時的那個題材‘變’？”此話一出，同學們都反對，“上個學期的題材就不要拿到這個學期寫了！”可秦老師卻點頭說：“可以！”“嗯？”我驚訝地望著秦老師，他繼續(xù)說下去：“就寫校園的變化！”哦！我明白了！新學期換了新校長，變化可大了！有的是寫的`東西！我腦子里一下子就清楚了，拿起筆，打開本子開始為文章取題目。
說起變化，那“不堪回想”的開學第一天讓我印象最深了！早晨遲到三分鐘，忘記升旗……突發(fā)狀況一個接一個，但我發(fā)現學校變化，也是那一天。門口貼了一條禮儀線，這個是最明顯的變化呢！我找到材料就迅速下筆，一大段，一大段，嘩嘩從筆下流出，第一部份的內容我印象最深，怎么可能寫不好呢？但只寫一件事太單一了，我又回想起新規(guī)定的家長接送區(qū)，老爸那截然不同的態(tài)度變化，也夠我寫幾段的了，我的筆飛速地在紙上寫呀寫，寫得可起勁了！
“叮鈴鈴……”，下課鈴響了，把寫了大半的作文放進書包，整理好桌椅，我朝老師響亮地喊一聲：“老師再見！”
第一學期心得體會篇十七
疫情爆發(fā)得格外實然，讓每個人都措手不及，14億人口被禁足在家,聽指揮，共配合，不再給社會添麻煩。但在這其中，依然有人奔赴在大街小巷，連夜加班，志愿服務，無私無怨、盡職盡責，他們心中只有一個念想:你安然，我無恙。沒有什么從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。
時勢造英雄，每個人在這場戰(zhàn)疫中都激發(fā)了自己的潛能,發(fā)揚了內心的真善美。平民英雄在平凡中閃爍著不平凡的微光,溫暖著全民的心。
行有所止敬畏自然
自古以來,人與自然和諧共生，密不可分，維護生態(tài)平衡，是全人類的共同心愿。當立足于山頂,既有“一覽眾山小”的感嘆，更有“人是一粟太倉中”的無奈。在自然災害面前，人類顯得是那樣微不足道，真正需要被拯救的不是自然而是人類自己。
人和動物、人和自然，講究平街，如果人類自以為占盡了優(yōu)勢為所欲為,那么對不起，槍響之后沒有贏家。敬畏自然尊重生命，是我們一生的責任和行動!
心懷家國志存高遠
幼時，中國情神只是浮于記憶里的一個詞語，現在,在疫情中，中國精神無處不在，更讓我感受到了中國的強大力量，一個有責任有擔當的大國形象印在了心底。
少年強則國強，作為青少年不能僅限于教科書的學習，更要關注社會，心系祖國,將自己個人的理想追求與國家的實際需要結合起來，全力以赴，為祖國做出自己的貢獻，向世界證明，我們是偉大祖國的接班人!
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第一學期心得體會篇一
七年級的第一學期是初中階段的開始，對于每一個初中生來說都是一個具有重要意義的學期。在這個學期中，我經歷了許多新鮮的事情，收獲了很多新的經驗和體驗。在這片文字中，我想要分享我在這個學期中獲得的心得體會。
第二段：適應新環(huán)境的體驗。
初中和小學有很大的不同，尤其是在交友和學習上。對于我而言，初中是一個全新的環(huán)境，我需要適應這個環(huán)境。在這個過程中，我發(fā)現我過去的學習習慣和學術成績都得不到保障。因此，我不斷調整自己的狀態(tài)，改變自己的思維方式，學習了新的學習方法，不斷進步。
第三段：加強自我管理體驗。
在這個學期中，我必須更好地管理自己的時間和精力。在過去的小學時期，老師早早地安排好了我們的學習和活動計劃，但是在這里，我們需要更好地自我管理。因此，我不斷學習如何有效地規(guī)劃時間，合理分配時間和精力，安排好自己的學習和業(yè)余活動。
第四段：培養(yǎng)交際能力的體驗。
在初中時期，交際能力變得非常重要，因為我們需要適應一個新的群體。在這個學期中，我不斷參加社會實踐活動和參加各種團隊合作，與同學、老師交流互動，逐漸學會了如何和人交往和合作，并獲得了一些個人成長的機會。
第五段：總結。
在這個學期中，我經歷了很多新鮮事物和改變，也獲得了很多老師和同學的支持和幫助。通過這個學期的歷練，我有更多的自信，對未來的成長和學習有更清晰的目標和規(guī)劃。我相信，這個學期不僅是我人生中的一個重要時刻，而且也是我成長和邁向成功的一個重要里程碑。
第一學期心得體會篇二
隨著新學期的開始，我們進入了金融學的學習中。金融學作為一門重要的學科，不僅關乎著我們個體的財富管理，也關乎著整個經濟系統的運行。在新學期的金融課上，我學到了很多知識和啟示，讓我對金融學有了更深刻的認識和理解。下面我將從金融管理、風險管理、投資決策、個人理財和市場分析這五個方面分享我的學習心得體會。
第一段：金融管理是一個復雜而龐大的系統，它關乎著社會經濟的運行和個體的財富管理。在金融學的第一課中，我認識到了金融管理的重要性。金融管理涉及到金融機構、金融市場、金融產品等方面的運作，是一個極其復雜而龐大的系統。只有通過科學的手段和方法，才能夠有效地進行金融管理。同時，金融管理也需要廣泛的知識儲備，包括經濟學、商學、法學等方面的知識。在金融管理中，要注重研究和掌握各種金融工具和產品的特性和規(guī)律，以便做出正確的決策和判斷。
第二段：風險管理是金融學中一個非常重要的內容。在金融學的第一課中，我們學到了風險管理的基本概念和方法。風險是任何金融活動中都無法避免的，對于金融管理者來說，如何科學有效地進行風險管理，是一項非常重要的任務。風險管理的核心是通過建立科學的風險評估和監(jiān)控體系，識別和預測可能面臨的風險，并采取適當的措施加以控制和防范。同時，風險管理也需要考慮到不同的利益相關方，即在風險管理中應盡量平衡各方的利益，以達到協同共贏的目標。
第三段：投資決策是金融學中一個非常重要的話題。在金融學的第一課中，我們學到了投資決策的基本原理和方法。投資是指購買金融工具（股票、債券等）或實物資產（土地、房產等）的行為。在進行投資決策時，我們需要考慮到不同的投資方式和投資目標，并選擇合適的投資工具和策略。同時，我們還需要進行風險評估和投資回報分析，以便做出正確的投資決策。投資決策不僅關乎個體的財富積累，也關乎整個社會經濟的發(fā)展。
第四段：個人理財是金融學中一個非常重要的內容。在金融學的第一課中，我了解到了個人理財的基本原則和方法。個人理財是指個體通過科學的財務規(guī)劃和管理，提高自身的財富積累和財務健康水平。個人理財需要考慮到個人的收入情況、家庭支出、投資目標等方面的因素，并采取合理的理財策略和方法。個人理財涉及到消費、儲蓄、投資等方面的行為，需要綜合考慮個體的長遠利益和風險承受能力。
第五段：市場分析是金融學中一個重要的內容。在金融學的第一課中，我了解到了市場分析的基本原理和方法。市場分析是指通過對市場環(huán)境、市場需求、市場競爭等方面的研究，對市場走勢和行情進行預測和判斷。市場分析可以幫助個體和機構做出正確的投資決策和經營策略。市場分析涉及到經濟學、數學、統計學等方面的知識和方法，需要綜合運用各種分析工具和模型。
在新學期的金融第一課中，我學到了很多關于金融管理、風險管理、投資決策、個人理財和市場分析等方面的知識和啟示。通過這門課程的學習，我對金融學有了更深刻的認識和理解。我將會不斷努力提高自己的金融素養(yǎng)，通過積極參與實踐和實踐，不斷提升自己的金融能力和綜合素質。我相信，在未來的學習和工作中，金融學的知識和方法會給我?guī)砀嗟臋C遇和挑戰(zhàn)，在為社會經濟發(fā)展做出貢獻的同時，也能夠實現個人的價值和夢想。
第一學期心得體會篇三
作為新生，來到交大這所學府，第一課顯得尤為重要。本文將從目標定位、學習方法、人際交往、文化自覺和未來規(guī)劃五個方面進行探討，以期為各位新生提供一些實用的心得體會。
第一，目標定位。在新的學期里，我們必須要明確自身的發(fā)展目標。目標應該是具有針對性的、可實現的，并且需要一個具體時間表。個人認為，每學期開始之前，我們應該寫下自己的目標并列出可行的計劃。同時，也要學會調整和修正目標，以使它們與我們的日常生活和學習實踐相符合。
第二，學習方法。在交大的學習中，我們需要采用正確的方法。最常見的方法是反復練習、模仿和靈活運用。此外，我們還可以通過跨學科學習、課外閱讀等方式增加多元化的學習渠道。當然，選好老師和選對課程也是非常重要的，這需要我們花更多時間來做調查和了解。
第三，人際交往。人際關系是非常重要的一環(huán)，它對我們的知識、思想、情感和行為產生著巨大的影響。在新的學期里，我們應該主動和同學們交朋友、互相幫助、參加學生組織的活動等等。此外，我們還應該發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，擴大自己的交際圈，創(chuàng)造良好的人脈資源。
第四，文化自覺。交大是一個蘊含著深厚文化底蘊的學府，它代表著中國最優(yōu)秀的科技和文化成果。作為交大新生，我們應該自覺地學習、傳承和發(fā)揚交大文化。我們可以多去了解傳統文化和交大歷史，參加校內的文化活動，這樣可以更好地理解和融入學校文化。
第五，未來規(guī)劃。在新學期的規(guī)劃中，我們需要確定自己的未來發(fā)展方向。此外，也要了解企業(yè)和社會對新生的需求和人才需求，熟知行業(yè)動態(tài)和求職技巧。只有具備了充足的知識和能力，才能夠在未來的職場中立于不敗之地。
總之，在交大新學期的開始中，目標定位、學習方法、人際交往、文化自覺和未來規(guī)劃這五個方面的心得體會是我們進一步提升自己的必經之路。雖然交大的學習環(huán)境和要求較高，但只要我們堅定目標，努力拼搏，相信在不久的未來我們一定會取得優(yōu)異的成績！
第一學期心得體會篇四
初中生活是臨摹初體驗，剛開始進入七年級時，我感覺像是一個人掉進了大海里，感到自己突然失去了支持的立足點。我被新的環(huán)境、新的老師、新的同學、新的學科、新的學習方式、新的規(guī)則等等一系列的變化弄得有些不知所措。而我在這種情況下所需要做的就是要尋找適應的方法，去使自己盡快的適應新的學習環(huán)境，如此才能夠快速進入到學習狀態(tài)中來。
第二段:學習節(jié)奏要平穩(wěn)。
常言道：“上慢教快，下急教慢?！睂τ诔踔袑W習的第一學期，適應階段之后，我發(fā)現自己在某種程度上已經開始過于追求快速學習速度，而忽略了學習的質量問題。慢慢的，我發(fā)現自己的差錯會越來越多，也由此感到了越來越沮喪。在這種情況下，我學習節(jié)奏也開始出現的一些問題。我發(fā)現該注意的是要讓學習的順序步調平穩(wěn)，上進入階段，下慢慢消化。這樣做才能夠使學習得到更好的效果。
第三段:良好的心態(tài)是學習的良藥。
成長、學習和生活都必不可少的是一個完整、健康、積極的心態(tài)。在初中階段，不可避免的會遇到各種問題，學習或生活中會出現各種挑戰(zhàn)和困難題。而對于這些問題，我們需要用一種健康和積極的態(tài)度來面對，這樣就能夠使自己更好的掌握自己的學習和生活。
第四段:關注協作與交流。
關注協作和交流比關注感情和知識更重要。課堂上，老師會讓我們分組討論一些問題，分享自己的觀點和看法，使我們更好的進行知識的拓展和鞏固。在校園里，同學之間可以通過互相討論學習問題，也可以互相支持和幫助，這樣便能夠感覺到在這樣面色的合作和交流中學到了更多的本領，學到了更多的知識。
第五段:總結。
初中學習的第一學期雖然有著各種的挑戰(zhàn)和問題，但是我已經從中得到了很多寶貴的經驗和收獲。我意識到要尋找適應的方法，使自己盡快適應這個新環(huán)境；我發(fā)現了學習節(jié)奏的重要性；我也理解了它是需要一個完整、健康、積極的心態(tài)。更關鍵的是，在學習中我發(fā)現團隊合作和交流的重要性，這讓我連貫起來。
第一學期心得體會篇五
開始新學期，作為交大新生，我們都很期待第一課的到來?；蛟S你對新的學期有許多想法和期待，但在第一課的講授中，你不僅能夠前所未有地收獲到專業(yè)知識，還能接觸到更廣闊的人生世界。當今社會，換代迅速、競爭激烈，認真聽好第一課是邁進大學自主學習的第一步。
第二段：第一課的主題和內容。
教授帶來了關于專業(yè)知識的介紹，課程設置，學術規(guī)范等相關內容。作為第一課，它將我們帶入了大學生活，為我們打開了新的知識和技能的門戶。同時，教授也向我們講解了本專業(yè)的未來發(fā)展方向，明確了我們的職業(yè)規(guī)劃步驟，讓我們更清晰地認識到我們將來的人生道路大致走向。
第三段：第一課的意義。
一節(jié)好的第一課，不僅僅能夠讓我們了解新的課程設定和專業(yè)知識，更重要的是它能夠讓我們更好地了解學校的生態(tài)，了解新的學期安排和使用時間的方法。此外，也可以幫助我們建立正確的學習態(tài)度和理念，為我們進入師大的學習生涯奠定了扎實的基礎。
第四段：第一課帶來的感受。
課程結束后，我難以掩飾自己的興奮。那一節(jié)充滿了幸福感和期待，讓我更加熱愛這個學校。在教授的講解中，我收獲了大量的知識，并認識到自己在需要認真學習，需要全力以赴去完成課程。在此之外，我還結識了很多志同道合的同學，這為未來的交流和學習打下了基礎。
第五段：結尾。
第一課是新學期的開始，也是我們學習生涯的起點。它給我們展示了一個新的世界、一個全新的生態(tài)和學習模式。希望我們可以在接下來的學期中，充分利用好課程和時間，在精神、學業(yè)和生活方面都取得更好的成績。最后，祝我們所有的學生能夠取得卓越的成就，迎接豐富多彩的人生。
第一學期心得體會篇六
近日，新學期軍訓拉開帷幕，每個新生以及老生都在新的起點上奮力邁步，為了更好的拓展自己的視野和豐富自己的經驗，這篇文章將從五個方面來探討新學期第一課軍訓對我們的影響。
第一段：對身體素質的鍛煉。
新學期軍訓第一課，開啟了我們的軍旅之路。每日六點就讓我們起床進行各種體能訓練。太陽尚未升起，我們就已經開始了一天的訓練。嚴格的行動規(guī)程、多姿多彩的訓練科目和那不至于破滅的體力訓練，鍛煉了我們的持久力與耐力，特別是在每天的跑步中，加強了我們的心肺功能和下肢的肌肉。
第二段：培養(yǎng)了團隊合作意識。
軍訓更加重視的完成任務可以更好的鍛煉同學們的團隊精神，調動同學們的積極性，培養(yǎng)大家的集體榮譽感和共同體意識。不僅如此，軍訓還加強了社會交往能力，使同學們感受到了生命的危險和保衛(wèi)自己所愛的人、事物的決心。
第三段：長大以后的模擬考驗。
軍訓不僅可以鍛煉我們的體能，還可以錘煉我們的意志力。這種日積月累的挑戰(zhàn)可以讓我們更容易地在其它方面取得成功。如：集中注意力、確定目標、確立目標、決策、行動和保持自信等等。這將有助于我們走出校門走入社會后，不會輕易地被生活的起伏所摧毀。
第四段：遺忘與成長。
新的學期來臨之際，我們忽視了很多事物，遺忘了很多珍貴的經歷，特別是那種錘煉永久留存在我們骨髓深處的經歷。軍訓，讓每一個新人感受到了凝聚性與速度性。這段歷程不僅讓我們感受到了身體的苦痛還體驗到了一種集體的感受，那就是感受到了成長。
第五段：最后的感悟。
我覺得，軍訓讓我學到了很多，既鍛煉了我們的體能也讓我們具備了團隊精神和意志力。我也了解到了自己的不足，并在訓練中逐漸超越了自己。我意識到生命有多珍貴，有多脆弱，我也知道，自己的力量是多么的渺小。在這次軍訓的訓練過程中，我深深感受了一份踏實感和安心感，只有這份感受，才是這次軍訓最重要的經歷。
總之，這次軍訓讓我們這些新生收獲了很多，既鍛煉了我們的體能也讓我們具備了團隊精神和意志力，也許還有很多不足我們需要改進和學習，但是我們堅信，這強大的團隊精神和意志力，已經給予我們了克服所有困難的力量。
第一學期心得體會篇七
奮斗的力量，源于夢想的牽引;夢想的胚胎，來自教育的孵化。
“年輕人頭腦中的想象力和創(chuàng)造力，是一個國家的財富”，需要教育人和全社會倍加關注和呵護。只有如此，才能不斷推進科技發(fā)展，從而使世界更“小”、更“大”、更美好。
春播，夏管，秋收，冬藏。適時勞作，方有收益。對教育人而言，育人也是急不得，拖不起。減少內耗，不搞折騰，水滴石穿，久久為功。對家長來說，多些陪伴，做出榜樣，在孩子拔節(jié)生長的歷程中，刻下自己不可替代的印跡。
作為從教卅載，扎根鄉(xiāng)村的教育人，自己將以“做學生，當先生，成書生”的“三生有幸”為人生指引，教書育人，造福家鄉(xiāng)。
開學第一課，“少年中國說”。新學期，我和你，為夢想，千里行!
開學第一課的第二節(jié)課主題為奮斗，在這一課中，新東方創(chuàng)始人俞敏洪走上臺，分享了自己奮斗和成長的故事。他三次高考才考上大學，一路走來經歷了許多挫折和失敗，但內心的奮斗之火從未熄滅。他說，奮斗應該成為生命的常態(tài)，它是一種生活態(tài)度。
理想，相信每一個人都有。因為它，能夠改變一個人的一生，改變一個人的靈魂，它在人的一生當中，擔任著一個重要的主角，使一個有理想的人會奮力去追求上進，使自我的一生過得有滋有味，有好處，死而無憾。每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。一個成功的人士必定有理想，如果沒有理想，那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們?yōu)榱俗晕业睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r，歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個偉人的信念，而是千千萬萬有巨大成就的'人士的信念。諾貝爾為了實現理想，實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險接近鐳。最后，為科學創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了貢獻，為自我的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現，有時還面臨著受到驅逐和_的風險。
每一個人都有理想，但理想并不是當憑想，而不行動，你有理想，你就就應朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然，我也有理想，過去我總是不明白該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實現理想后的樣貌很神氣，但此刻我明白這樣是沒用的。我明白了：只有根據實際，一步一個腳印的去努力做好自我，定下自我近期的目標的話，才能有潛力去實踐自我的遠大理想，這樣的人生才充實有好處，既然是實現不了，當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧!
第一學期心得體會篇八
高二是學生們備戰(zhàn)高考的關鍵一年，承載著學子們對未來的期盼和憧憬。而高二的第一學期對于每個人來說都是非常關鍵和重要的，它為我們鋪墊了接下來兩年學習生活的基礎。在這個學期里，我經歷了許多困惑與挑戰(zhàn)，也積累了許多寶貴的經驗和教訓。下面，我將從學習方法、心態(tài)調整、時間管理、自我拓展和與他人相處幾個方面總結表達我的心得體會。
首先，要找到適合自己的學習方法。在高二第一學期，我經歷了從初中到高中的學習方式的轉變，從老師的大力講授到自主學習的過程。而這個過程并不是一帆風順的，在調整學習方法的過程中我遇到了各種各樣的問題。通過自己的摸索和嘗試，我漸漸找到了適合自己的學習方法。我發(fā)現，只有了解自己的學習方式，才能高效地利用時間，提高學習效果。
其次，心態(tài)的調整也是十分重要的。在高中學習中，很容易因為各種原因產生負面情緒，比如考試成績不理想、與同學關系不和諧等等。然而，一味地沉浸在這些問題中無法解決問題，只會進一步影響我們的學習成績和心情。因此，我們應該保持樂觀積極的心態(tài)，認識到困難和挫折是進步的催化劑，不斷調整自己的心態(tài)，才能更好地應對高中生活中的各種問題。
第三，時間管理能力的培養(yǎng)至關重要。高中生活是非常忙碌的，時間總是不夠用。如果沒有良好的時間管理能力，很容易被瑣事和娛樂活動所吞噬，導致學習計劃的推遲或無法按時完成。因此，我們應該合理規(guī)劃每一天的時間，設定明確的學習目標，并確保在規(guī)定的時間內完成。同時，我們還要學會拒絕誘惑和合理安排娛樂活動，以使我們的時間更有價值。
第四，要多進行自我拓展。學習本身只是我們非常忙碌的一部分，而拓展自己的能力和興趣同樣重要。我們應該參加各種社團活動、志愿者工作或參加各種學術競賽，豐富自己的經驗和擴展自己的眼界。這樣不僅可以提升我們的綜合素質，還能讓我們在高中生活中收獲更多的快樂和成就感。
最后，與他人相處也是高中生活中不可忽視的一部分。我們要學會與同學、老師和家長良好的相處，建立良好的人際關系。在與他人的交往中，我們要學會傾聽和尊重他人的意見和觀點，同時也要表達自己的想法和感受。只有建立良好的人際關系，才能獲得合作和支持，更好地發(fā)展自己。
綜上所述，高二第一學期是我們高中生活的開端，對于我們來說具有重要意義。通過找到適合自己的學習方法，調整自己的心態(tài)，培養(yǎng)時間管理能力，拓展自己的自我，與他人良好相處，我們能更好地面對高中生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。我相信只有通過努力和堅持，我們才能成為真正優(yōu)秀的人。讓我們以積極的心態(tài)和飽滿的精神，迎接接下來兩年富有挑戰(zhàn)性的高中生活！
第一學期心得體會篇九
新學期第一課，老師對我們說要開展“新教育”改革了。我不理解什么是教育改革，不過我喜歡新教育這三個字。因為一聽到新教育，我就會遐想，是不是不用寫作業(yè)了？或者上課時候就不用背這個背那個了？呀！不會不用考試了吧？當然了，遐想和瞎想基本差不多，作業(yè)、背誦和考試，一個都不會少，只不過變了一些學習方式，這其中，我最喜歡的就是晨誦、午讀和暮省了。
我自己本身就有早起讀書的習慣，只不過并不是風雨無阻的堅持，而是率性而為，哈哈，也就是想起來一次是一次，老媽說我這是經常磨刀偶爾砍柴。為數不多的晨誦時間里，我讀的是必背古詩詞和每個學期的經典誦讀。隨著年級的增長，古詩詞和經典誦讀是越來越難越來越長。如果不在早晨大聲誦讀，根本背不熟。但是只要你在早晨大聲誦讀，那些拗口的詞句就會像初生的太陽，陽光暖暖地印在你身上，也印進你心里。午讀就更有意思了，我本來就不喜歡中午睡覺，感覺好浪費時間，為了這個，沒少跟我家那z“老頑固”爭論。這下，我可算有了充足的理由，不過午讀就不能大聲了，畢竟家人都在睡覺，這個時間用來看小說可算是兩全其美了。暮省這個名詞好新鮮，不過對我來說，剛好填補了寫日記的空檔。以前寫日記總是抓耳撓腮不知道寫啥好，老媽總說我寫日記就像羊拉屎，一個豆一個豆往外蹦。這個比喻太齷齪了，我堅決不接受，但不得不佩服老媽的形象。現在，我的日記可以每天寫中午的讀書心得。記錄讀書進度，評價好詞好句，討論人物形象，甚至與書里的人物交流。我的暮省日記恐怕要精彩紛呈了。每晚回家做完作業(yè)，我都急不可待地拿出日記本，并要求媽媽給我拍照打卡，我也總是班里第一個打卡的同學，這小小的虛榮心讓我很滿足。
老師說過，養(yǎng)成一個好習慣最少需要24天，而毀掉一個好習慣只需要三天就好了。我一定要堅持下去，讓“晨誦、午讀和暮省”變成我的習慣，受益終生。
第一學期心得體會篇十
一、如何培養(yǎng)孩子勤奮學習，廣開博見。
每個孩子的求知欲望都很高，鑒于社會上一些新鮮事物好奇心特別強，任何事情都去弄個明白，但作為大人們的水平有限，有時孩子所提的問題，根本無法解答清楚，深感困惑。遇到這種情形，該怎么辦?我想每個孩子的父母都有自己解決的辦法，但作為父母要注意，不能含糊共詞地亂解釋，誤導孩子。要坦誠地告訴自己的孩子：爸爸、媽媽對這個問題了解不多，等爸爸媽媽弄清楚了再告訴你可以嗎?星期六或星期天帶上自己的孩子到圖書館等書市查閱資料，把孩子所提的問題弄清楚，既幫助孩子解決了問題，同時自己又學到了知識。大人們應該在萬忙之中，多帶孩子逛書市，徜徉在知識的海洋中，充分地培養(yǎng)孩子的學習激情，增長知識，廣開博見，孩子和大人都將獲益匪淺。
二、如何幫助孩子克服困難，遇事不氣餒，迎難而上。
事非經過不知難。遇到小小的困難或者小的挫折，往往會讓孩子感到學習灰心喪氣，一蹶不振。有一次，我陪同孩子去學特長課，有一個動作無論教導老師如何單獨教了多少遍，都沒有學會，當時聽到教導老師嚴厲地批評聲，我感覺到自己的臉都無處撂，心里特別不舒服。怎么辦?我心里反復地問自己，是放棄還是幫助孩子克服這個困難?放學回家后，經過我和孩子一番共同的努力，孩子已經很標準地學會了該動作，下一課時，我又陪同孩子去學校特長課，孩子順利地通過了教導老師的測試，而且還當場表揚了自己的孩子進步快。此時與上一課時的心情大不一樣，特別舒暢，孩子得到表揚，學習的勁頭更足，所學各項動作也特別標準。如果受到教導老師的批評就放棄，且不是前功盡棄，半途而廢。
三、如何幫助孩子克服心理障礙，與人友好相處。
有幾次從外地回這有，剛進家門就看到孩子拉長著臉，面帶淚痕，一言不發(fā)。心里肯定是與同學發(fā)生了不收愉躍的事情。經過一番強烈的思想工作后，孩子終于道出事情的原委，幫助孩子打開心結，讓孩子破涕為笑。是自己孩子的過錯要當面批評，是別人孩子的過錯，要視情況給予充分的諒解，鼓勵自己的孩子心胸要豁達，不要計較別人的小過錯，積極地與人友善相處。
第一學期心得體會篇十一
上周末，我校針對期中考試情況總結召開了以新學期安全開學第一課”為主題的直播。
會上，班主任老師客觀而全面的總結了本班的期中考試成績，針對班級在本次考試中的優(yōu)勢科目和劣勢科目進行了分析，使家長們清楚的了解到班級的期中考試情況。同時，借助本次班會，班主任老師與家長們再次深入交流，探討孩子在校和在家的學習情況，深化家校合作，以便更好的對學生進行全方位的教育，提高學生的學習成績。各班主任老師針對期中考試前期學生的學習狀態(tài)，對班級中思想上進、學習態(tài)度較好的學生進行了表揚，對日常班級的活動、班風班貌、作業(yè)布置等情況進行了詳細的講解，并就家長如何在家輔助學生學習，養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣、安全習慣等家長較為關心的問題與家長進行了深入的共同討論，認真回答了家長們提出的問題，現場氣氛活躍而和諧。
本次家長會取得了良好的`效果，加強了班主任老師與家長們之間的聯系，有利于對學生進一步的教育，體現了我?！凹倚：献鳌钡霓k學理念。
第一學期心得體會篇十二
生命是美麗的，要學會欣賞;生命是善良的，要學會感恩;生命是和諧的，要學會相處。生命只有一次，我們要善待生命，珍惜生命，熱愛生命，讓生命更加精彩，更加有意義。
讀了“珍愛生命”一文后，使我懂得生命無處不在，無處不有，生命又是何其珍貴!有了生命，才有競爭和拼搏;有了生命，才會有快樂和悲傷;有了生命，才有希望和理想，有了生命，才有對生命的珍愛。
奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次?！鼻嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?，即將綻放出絢麗的光彩，美麗卻又嬌弱，應好好珍惜，精心呵護，不要讓它過早的凋謝。生命是父母賜給我們的禮物，生命是為了每一個人。生命，牽系著太多的靈魂和血肉，包含著太多太多的愛，他們把所有的感情，所有的愛，所有的夢想與希望都寄托在我們身上，這一切都是因為愛。我們不僅要為自己堅強的、健康的、快樂地活著，更應該為愛我們的每一個人活著。一個人不僅要珍愛生命，更應該學會保護生命。從“流星雨事件”中，給我的啟示是：學會自我保護對我們青少年朋友是多么重要，所以，這就更加需要我們在日常生活中加強自我保護意識，學會自我保護，善于自我保護。為了我們的安全健康著想，廣大青少年更應該積極參加“認識社會，拒絕引誘，遠離危險，防范侵害”等方面的教育和訓練，學習必要的法律知識和自我保護方法，具備應有的預防侵害的意識、心理素質，掌握必要的防護技能與手段，以及尋求援助的措施，避免自身受到傷害。當你獨自在偏僻的街巷行走時，當你遇到陌生人借故接近你時，當你到銀行去取錢時，很可能危險就在你身邊，我們隨時具有可能被侵害，應保持較高的警惕性。
開學第一課心得及收獲800字
度過了一個美好又充實的假期，回到了校園的我們迎來了一個嶄新而又充滿期待的新學期，以及我們的《開學第一課》。
在新學期的第一課堂上，曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開了這節(jié)課的主題--安全教育，從我做起。圍繞這個主題，整堂課分為了4個部分，一是消防安全;二是交通安全;三是人身安全;四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍兩隊，進行了一場虛擬城市中的安全知識大闖關比武，還邀請了四位嘉賓老師為大家親情授課。
首先是消防安全環(huán)節(jié)，通過同學們在臺上精彩的演示和演繹，以及嘉賓老師的授課，使我們了解了在發(fā)生火災時濕毛巾疊八層捂住口鼻，并使自己盡量低下身體逃生，還要拉響警報器，如有人員被困要及時撥打火警電話，說清地址、著火點以及是否有人員被困等……。
其次是我們的交通安全環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中，同學們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解，讓我們知道了今天安全不容輕視，過馬路千萬要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不跨越欄桿，行人要走斑馬線，騎車不走快車道，12歲以上未滿18歲兒童騎車不能載人，12歲以下不能騎車上公路等等……。
然后是人身安全環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)里，工作人員和藍隊小同學上演了三個遇到陌生人的片段，三組同學機智的判斷和鎮(zhèn)靜的頭腦提醒未滿，在遇到陌生人主動搭話時不應該接受其一切物品，不能泄露自己的地址、父母電話等一切個人信息，也不要激怒陌生人。
第一學期心得體會篇十三
今天是開學的第一天，這學期教我們作文的是陳老師，他是新老師。面對新老師和新同學，使我煥然一新。
老師叫我們做自我介紹。先是老師自我介紹，他說：“我叫陳奎軍，有人說潰不成軍?！痹撐覀兞耍幸粋€同學講得非?？?，使我們聽得云里霧里的，有的同學講她讀過很多書，使我們知道了她和書的不解之緣。有的同學講了她愛好旅游去過哪里。
我們把書翻開，讀了一篇課文，課文的標題是《心中的頑石》，講了我們要挑戰(zhàn)困難，老師還說了“困難如彈簧，你弱他就強。”
我們還收到了一份“見面禮”，就是好“成功三要素”分別是：“集中精力、相信自己、完成作業(yè)?！边@份“見面禮”讓我們知道應該怎樣學好作文，怎樣才能把作文成績提高。雖然這個“見面禮”不是吃的，也不是玩的，但是我覺得它比吃的玩的更重要。老師還讓我們把心中的頑石踢開，要相信自己一定能行。
這一節(jié)課使我明白了一個道理：改變我的世界，必須要先改變我的心態(tài)。
第一學期心得體會篇十四
20_《開學第一課》上給我們介紹了幾位澳門小學的小學生，其中一個還在節(jié)目當中念了一封寫給的信，在信里，寫到了學校每周一的升旗儀式當中都會懷念杜剛老奶奶，老奶奶看到孩子們茁壯成長，一定會非常自豪。
什么叫做祖**親?就是在我們有災難的時候，第一時間來幫助我們的就是祖國，是祖國的警察和軍人。在我們有困難的時候，祖國就是我們堅強的后盾。還有一位學生說現在讀書不單不用學費，還會有教材補貼，所以我們一定會好好學習，以后報效祖國。在信的最后，學生們真摯地表示，希望能夠再次到澳門中去。
這雖然只是一封小孩子的信，但是給他們回信了。在信里鼓勵孩子們好好學習，茁壯成長，以后為國家的建設出一份力。對于這個回信，學生們都非常驚喜，主持人董卿也說這讓許許多多的小學生都非常地羨慕。確實，能夠得到我們敬愛的的回信，任誰都會非常羨慕的。
《開學第一課》這個節(jié)目為什么要播出這一件事呢?毫無疑問的就是，孩子是我們祖國最重要的人，唯有孩子生長得茁壯，祖國才有未來。梁啟超就說過，少年強則中國強，這就是《開學第一課》普及五星紅旗教育的意義吧。
2020新學期開學第一課觀后感心得體二
一面五星紅旗代表著的究竟是什么?我想我會告訴你，它不僅代表著是我們整個中國，它還代表著我們每一個中國人對中國的愛與忠誠。今天我和同學一起觀看了由中央電視臺主辦的大型公益教育節(jié)目《開學第一課》，它是從20_你年開始每年開學季都會如約而至的老師，也是我們每個中小學生的學習榜樣。
今年的《開學第一課》節(jié)目主題是“五星紅旗，我為你自豪”，我相信每一個中國人對于那面鮮艷而又要耀眼的五星紅旗都不陌生，也都明白著它在我們每一中國人心中的份量。節(jié)目的第一個環(huán)節(jié)為我們帶來的是“五星紅旗國旗下講話”，我深深地被里面的夏伯渝爺爺的事跡感動了，他為我們講述了他當前攀上珠穆朗瑪峰的頂峰，在那里插上國旗，證明中國人也是可以登頂、中國一樣很強大的故事。
夏伯渝爺爺在他第一次攀登珠穆朗瑪峰的時候，因為雙腿嚴重受寒致使他的雙小腿都被截肢了，但他并沒有沒有放棄掉要爬上頂峰的夢想，三年后，穿上假肢的夏伯渝爺爺經過不斷努力和堅持，他登上了頂峰，在看到他在頂峰上插上國旗的那一刻，我的眼眶一陣發(fā)熱，沒錯，我們中國就是這么地強大!看著五星紅旗在珠穆朗瑪峰的頂峰上飄揚的樣子，我真的為我自己是個中國而驕傲，更為我們中國而感到自豪。
這份自豪是五星紅旗給予我們的力量，更是國旗背后的我們祖國給予我的信心，我相信每一個中國人無一不是為中國而感到自豪的，這70年來我們中國的成長足以證明了我們中國的未來是會有多么美好。我們一定要謹記，五星紅旗，是我們所有人的希望，我們理應更好地愛護它，讓五星紅旗可以以更耀眼之姿飄揚在藍天之上。
2020新學期開學第一課觀后感心得體三
在長征中，有這樣一個故事：一位紅軍將領的母親，在當地要飯，聽說兒子在部隊當官享福，便氣沖沖找上山去。隊伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進了鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗?！崩蠇寢寬鞚M淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動情，為之自豪?還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛入黨的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻出了年僅18歲的生命。當他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最后一次黨費。
在即將邁入新世紀的今天，我們的民族又開始了建設有中國特色的社會主義新長征。雖然再沒有雪山和草地，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn)。這挑戰(zhàn)，是一種更為長期、更為嚴峻的考驗。它表面上看起來并非那么艱難，那么壯烈，但要取得勝利，卻是相當不易的。當輕歌曼舞的大款們狂飲“人頭馬”“_o”的時候;當某些達官貴人們大腹便便地剔著牙，瀟灑地鉆進锃明閃亮的“現代王”“藍鳥王”“公爵王”的時候，當你為酒綠燈紅而意亂神迷，當你美好絢爛的向往化為烏有……想一想長征吧，想一想那些60年前的人和事。如果說當年所面臨的是_三座大山，建立民主政權的話，而我們今天所面臨的，則是圍繞“一個中心，兩個基本點”，把一個繁榮富強的中國帶入21世紀，這關系到當代中國的形象，關系到每一位華夏子孫的命運!我們的紅軍在槍林彈雨、雪山草地之間打不爛、拖不垮，他們的骨頭無疑是最硬的。面對敵人的屠刀與誘惑，沒有絲毫的奴顏和媚骨，他們的性格無疑是最可寶貴的。在奔向21世紀的長征路上，我們同樣需要這種錚錚鐵骨的精神，同樣需要這種用黃河，用泰山塑造起來的民族性格、民族精魂!
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！碑斆總€中國公民都具備長征的鐵骨精魂時，我們的國家，我們的民族，就會以更新、更美的形象昂然屹立于世界的東方!并以此告慰長征路上那20幾萬不屈的英魂!
2020新學期開學第一課觀后感心得體四
同學們，為什么不好好學習呢?想想我們現在所擁有豐衣足食的日子、富裕的生活是怎么由來的?好好的發(fā)揚那宏偉的長征精神，這樣你的家人會因為你們而驕傲，祖國會因你們光榮而自豪。
同學們讓我們共同用我們的心聲呼喚大家吧，從那陰暗是生活中走出來吧!認真學習，繼承他們的那不怕苦不怕累的精神，讓他們的精神永遠留在我門心中。珍惜眼前這來之不易的一切，讓我們永遠記在心里吧，那我們就用行動來證明這一切，讓我們這一代去創(chuàng)造祖國，讓祖國更輝煌強壯，那就讓我們跨出成功的第一步：“學習長征精神?！?BR> 2020新學期開學第一課觀后感心得體五
為什么五星紅旗的顏色那么耀眼?為什么五星紅旗的顏色那么鮮艷?因為這凝聚著中華民族全體人民的信念，因為這是中國革面先烈用獻血換來的，所以這五星紅旗的顏色足夠的耀眼。對于五星紅旗，我有許多的數不盡的感情，從小學的升旗儀式開始，直到大學之后的升旗儀式，無論是哪一次，我都懷著無限尊崇的心意面對五星紅旗。原因很簡單，這面簡單的五星紅旗其實并不簡單。
為什么這面五星紅旗并不簡單?我無法解釋，但是我認為，在20_年9月1日播出的節(jié)目《開學第一課》當中，已經給了足夠的解釋。這次的節(jié)目邀請了幾個對國家有貢獻的人物，給我們講述了他們曾經為守護五星紅旗做出的奮斗。在他們的故事背后，無論是登山人的不屈，還是守護我們海域的海軍，亦或是一名堅守愛國教育的老奶奶，顯示出的都是對五星紅旗的守護。
為什么他們會這么守護五星紅旗?我想答案很簡單，也正是我想要說的，那就是五星紅旗的背后是我們無數先烈的鮮血。我們今日生活之所以如此和平，無非就是革命先烈們的付出。他們用用自己的生命，換了了自己得不到的和平，把這些和平留給了我們，既然如此，我們憑什么辜負他們?我們沒有任何理由充當借口不去守護五星紅旗。
第一學期心得體會篇十五
一束金色的陽光穿透玻璃窗斜照進了教室，應和著一排排橙黃色整齊的課桌顯得格外明麗！這將孩子們春節(jié)后返校穿的新衣裳也相襯得十分耀眼，自然一張張可愛的笑臉卻輕松地將整個教室的喜慶氛圍推向高潮！
這個新學期報名時我并非一如往常地去一一檢查孩子們的《寒假作業(yè)》——打心底仔細想想即便少數孩子的作業(yè)沒能按要求去完美地完成，為難山高路遠的父母和孩子不給報名也是不符合常情的事。父母們苦心地將孩子讀書的費用一層又一層揣得嚴嚴實實的再千里迢迢滿懷希望地陪孩子來報名是多么美好的場面??！關鍵是山里孩子的部分家長是很難有機會隨時到校的，除開家長會和報名這兩個對于他們來說十分特殊的兩個日子以外；留守兒童的家長就更難保證送孩子的時間了，也就春節(jié)后的新學期才能達成他們的愿望！平日里即便有什么萬不得已的情況下，也必然是先看電話是否能解決再定來校訪談的。為此，我的決定也就注定了新學期第一課檢查孩子們的寒假作業(yè)是必不可少的。
然而，站在講臺的那一剎那我并沒有匆匆提及孩子們最關心的作業(yè)之事，而是和顏悅色地充分利用教室那一片美麗景致和與眾不同的喜悅氣氛結合孩子們的假期生活以及在校的學習時間略略談到了三點，交談中孩子們初步領悟為——首先，關于時間的把握運用，本學期他們六年小學生涯的最后一學期，所有的努力或過失都因時光的一晃而過而變成他們童年的記憶，記憶是黯淡還是絢麗是他們勤奮和智慧所取決的；而這所學校也不會終究是她們夢想的港灣，只是他們實現夢想放飛夢想的起始點，為此，我衷心期望每個孩子能為自己的童年在最后一學期小學生活中充分利用每一分每一秒多添上一筆又一筆炫麗的色彩！
面對夢想他們明白了——有的夢想是可以說到就能做到的，而有的卻并非如此，恰恰是懂得要怎么去實現夢想的時候卻只能嘆息歲月飛逝而發(fā)現夢想里自己更遙遠了！這其包含實現的夢想的做法不同也包含了夢想會因環(huán)境乃至時間的變遷而變化等因素，但無論如何只要能堅定自己的信念并奮勇朝夢想的方向用實際行動去一步步實現，即便不容易實現的夢想也有可能實現的可能！之后還和孩子們常談的問題“學做事，先學會做人”許多實踐和生活例子無疑都表明“會做事的人不一定會做人，而會做人的人是絕對會做事的！”見孩子們的心思快速回到了學習的領域并做好了新學期的打算我便順其自然地談到他們關心的問題——”寒假作業(yè)”！
提起作業(yè)孩子們便嘩啦啦翻開了一本本作業(yè)等待審閱，有的笑容滿面﹑有的緊鎖眉頭﹑有的沉默如金﹑還有的悄然左掃右視……他們大部分很自信，自信得對我還不去一一檢查而感到奇怪了！一秒、兩秒、三秒竟然有的孩子已經漲紅了臉，索性又帶來了一片寂靜——他們焦急、等待、企盼的眼神都匯集到了三尺講臺前，我依然面帶微笑望著每個孩子！
之后，我便他們的作業(yè)情況提出了三個集體回答的問題讓他們自我檢查在先！分別為“是否能嚴格要求自己每天做適量作業(yè)的？”——結果為五十五人十二人沒做到。這十二名孩子中有幾天就做完了的也有十幾天做玩的，自行閱讀就更沒時間了，他們的觀點是用最短的時間去完成更多的筆答作業(yè)量，顯然這些孩子把作業(yè)當成要去完成的任務，而并沒有去想象那是全面提高自己綜合素質的一條道路就更不會去想別的了。后來還提到“不會做在題目有無標記號，有沒有請教過別人或是查閱資料之類的？”有七八個孩子做得不夠主動。正對孩子的情況我沒刻意去說什么，因為他們已經明白了“坦誠”！
只是告訴他們“只有能把控自己的人，才能駕奴時間，把握時機，把控成??！”后而繼之，讓他們回憶了寒假里的生活特別引導回憶春節(jié)前他們盼望新年喜悅的情懷和家人一起忙碌的情形，然而自覺練筆的孩子卻不多，短短的回憶和談話孩子們懂得了“應該把學習語文同實際生活緊密聯系起來，且大膽嘗試在生活中去體驗學習語文。”最后，我在孩子們滿懷期待中一一檢查了他們的作業(yè)并針對性快速地對每個孩子的情況做了簡評，也指明了怎樣去做得更完善！全班小結之后，給孩子們送了兩句話“失之毫厘差之千里”“態(tài)度決定成敗”深深的思考和又一輪新的打算以及決心早已蘊藏在他們眉梢稍鎖而微微發(fā)笑紅潤的臉蛋兒上！
一縷縷金色陽光愈加絢麗奪目，短短的四十分就這樣一分一秒快速承載了新年之后新學期一位山村教師和一群山里孩子們的第一堂課！
韓明銀
20xx.2.16
第一學期心得體會篇十六
開學的第二星期，社團活動正式展開了，我己經是文學社“老人”了，可不能遲到。
一進教室，秦老師一如既往地端坐在講臺桌前，笑著等我們來上課。找好位子坐下，人都到齊了。秦老師開始提問了：“新學期第一課，我們寫什么好呢？”同學們討論開了，我在心中思索：寫什么好呢？寫暑假趣事？寫了千百次的題材都厭了！但不寫這個，哪寫什么好呢？就在這時，有同學舉手了，“可不可以寫我們班來了個新老師？”“不可以。”老師搖了搖頭，“不是所有班級都來了新老師。”“老師，可不可以寫逃生演習？全校人都參加過！”楊羽昕提了個新建議，我心中暗喜：石老師布置的家庭作業(yè)就是這個呢！又有同學舉手了，說：“可不可以寫上個學期結束時的那個題材‘變’？”此話一出，同學們都反對，“上個學期的題材就不要拿到這個學期寫了！”可秦老師卻點頭說：“可以！”“嗯？”我驚訝地望著秦老師，他繼續(xù)說下去：“就寫校園的變化！”哦！我明白了！新學期換了新校長，變化可大了！有的是寫的`東西！我腦子里一下子就清楚了，拿起筆，打開本子開始為文章取題目。
說起變化，那“不堪回想”的開學第一天讓我印象最深了！早晨遲到三分鐘，忘記升旗……突發(fā)狀況一個接一個，但我發(fā)現學校變化，也是那一天。門口貼了一條禮儀線，這個是最明顯的變化呢！我找到材料就迅速下筆，一大段，一大段，嘩嘩從筆下流出，第一部份的內容我印象最深，怎么可能寫不好呢？但只寫一件事太單一了，我又回想起新規(guī)定的家長接送區(qū)，老爸那截然不同的態(tài)度變化，也夠我寫幾段的了，我的筆飛速地在紙上寫呀寫，寫得可起勁了！
“叮鈴鈴……”，下課鈴響了，把寫了大半的作文放進書包，整理好桌椅，我朝老師響亮地喊一聲：“老師再見！”
第一學期心得體會篇十七
疫情爆發(fā)得格外實然，讓每個人都措手不及，14億人口被禁足在家,聽指揮，共配合，不再給社會添麻煩。但在這其中，依然有人奔赴在大街小巷，連夜加班，志愿服務，無私無怨、盡職盡責，他們心中只有一個念想:你安然，我無恙。沒有什么從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。
時勢造英雄，每個人在這場戰(zhàn)疫中都激發(fā)了自己的潛能,發(fā)揚了內心的真善美。平民英雄在平凡中閃爍著不平凡的微光,溫暖著全民的心。
行有所止敬畏自然
自古以來,人與自然和諧共生，密不可分，維護生態(tài)平衡，是全人類的共同心愿。當立足于山頂,既有“一覽眾山小”的感嘆，更有“人是一粟太倉中”的無奈。在自然災害面前，人類顯得是那樣微不足道，真正需要被拯救的不是自然而是人類自己。
人和動物、人和自然，講究平街，如果人類自以為占盡了優(yōu)勢為所欲為,那么對不起，槍響之后沒有贏家。敬畏自然尊重生命，是我們一生的責任和行動!
心懷家國志存高遠
幼時，中國情神只是浮于記憶里的一個詞語，現在,在疫情中，中國精神無處不在，更讓我感受到了中國的強大力量，一個有責任有擔當的大國形象印在了心底。
少年強則國強，作為青少年不能僅限于教科書的學習，更要關注社會，心系祖國,將自己個人的理想追求與國家的實際需要結合起來，全力以赴，為祖國做出自己的貢獻，向世界證明，我們是偉大祖國的接班人!
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