新學(xué)期班主任會議講話稿(熱門15篇)

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    經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國的聯(lián)系更加緊密,但也帶來了一系列的挑戰(zhàn)。如何寫一篇思維敏捷的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
    新學(xué)期班主任會議講話稿篇一
    帕斯?fàn)栐f過:“人不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但也是一根會思想的蘆葦”?;蛟S就是因為這思想,才讓我們變得堅韌,富有不屈而鮮活的生命力。班級日志,起起落落,可我們?nèi)匀粓猿?。是因為這是讓每個人了解班級最快的渠道。或許有的同學(xué)對這種形式有些漠然,甚至反感,或許你們討厭反感的是有些參雜個人的想法,但這些不都是一種鍛煉和觀察嘛。其實,我們真的可以把我們的心放得更寬些,把自己的視野放得更遠(yuǎn)些。有句話說:交換一個蘋果,得到的還是一個蘋果;可交流一種思想,我們會得到更多。
    所以,我還想和大家一起記下對這段生活的真實感悟,無論是做的好的還是做的不好的地方?;蛟S失敗的感言會給我們更多的啟示。
    相信自己才有力量!新的一年里,讓我們繼續(xù)從務(wù)實心態(tài)、學(xué)態(tài)、方法出發(fā),培良好的習(xí)慣,提高效率,最終來提升我們自身的素質(zhì)和能力。
    最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。
    新學(xué)期班主任會議講話稿篇二
    大家好,我不知道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為什么要我來發(fā)這個言,因為這些年我在各項工作中也沒有什么建樹,但我也沒推拖,我也很珍惜這個和大家一起交流的機(jī)會,分享我的觀點。作為班主任工作,我和大家感受一樣,一個字累,兩個字很累。我們的權(quán)力輕如鴻毛,但責(zé)任重于泰山。尤其是前幾年,我對工作有過特別的厭惡感,感覺班主任工作感覺非常無聊,毫無意義。就拿帶的那一屆學(xué)生來說,現(xiàn)在想來特別揪心。我把全部心思都花在了學(xué)生身上,既當(dāng)保姆又當(dāng)警察,每天與學(xué)生們斗智斗勇,雖然絕大多數(shù)都以我的勝利告終,但絲毫沒有成功感和寬慰感,倒是身心疲憊,一天到晚是疲于奔命,今天學(xué)生沒掃地班干部要我處理,明天學(xué)生作業(yè)沒交要我處理,整天瑣事緾身。我對學(xué)生管得很嚴(yán),班上69個人,第一個學(xué)期就勸退了5個,兩年下來有11個學(xué)生被我勸退,學(xué)生背地里形容我是酷吏,當(dāng)時我還為我的行為自豪,覺得我的勸說能力非凡,現(xiàn)在想來有些好笑,那一屆我班還出了一個精神病的學(xué)生,當(dāng)然,我從沒批評過他,我也不知道這跟我嚴(yán)格管理是不是有關(guān)系,反正家長沒來找我麻煩,如果來找的話,我肯定是吃不了兜著走。帶完那屆學(xué)生后,我才發(fā)現(xiàn)其實我之前的工作毫無意義,我為了學(xué)生能讀好書,都達(dá)到拋家棄子的程度了,而最終我又得到了什么。于是,我重新思考我們教師的價值所在,思考我們工作的意義,于是,我辭去了班主任,回到高一,每天都在郁悶中工作。至到一天,我看到教師博覽上一篇文章,介紹美國一位著名的小學(xué)老師雷夫他的工作經(jīng)歷,我才斗然間發(fā)現(xiàn),原來班主任工作可以這樣做,原來師生間關(guān)系可以這樣融洽,原來班主任可以這么幸福。我忽然間突然明白了自己的價值和工作的意義。接下來的時間,我又陸續(xù)看了我國著名班主任李鎮(zhèn)西的《教育手記》,看了魏書生的《班主任漫談》,看了南京陳宇的《做最好班主任》等等一系列有關(guān)教育工作的書籍。從而發(fā)現(xiàn),我們老師缺少的不是愛,也不是責(zé)任,缺少的是愛的方式,明白了班主任工作如果離開對學(xué)生的理解和愛護(hù),所有的技巧手段都是空中樓閣毫無意義變得,明白了每一個學(xué)生的心靈都是一顆晨露,小心呵護(hù)不能隨意被打碎。我們培養(yǎng)的是人,而不是機(jī)器,不是產(chǎn)品。所以,我理清了自己的思路,又決定重新到高一當(dāng)一回班主任,用自己的新理念來帶班。
    新學(xué)期開始,我就給每個學(xué)生寫了一封信,告訴家長我們學(xué)校情況,并告訴他們我的帶班理念是什么,同時也告訴學(xué)生,我可能不會因為你的成績不好而罵你,但我會因為你沒按時掃地,沒有做操而大發(fā)雷霆,更會因為你的不誠信而斥責(zé)你,我的帶班理念是沒有一個好成績,但起碼也要做一個好人。在班級管理上,我也不會事無巨細(xì)都我來做,我讓學(xué)生自己選班干部,讓同學(xué)們自己來制定班規(guī),對于違反班規(guī)的事都由值班班干部自己按班規(guī)來處理,不用來問我。班務(wù)上的事,我基本都不用管,班上如果有誰帶了手機(jī)和mp3都是班長收繳,連座位也是班長排。我的精力是用來找學(xué)生談心,了解學(xué)生的所思所想,為此,我還專門規(guī)定兩個星期一篇周記,學(xué)生在周記中寫出自己的煩惱,坦露出自己的心聲,甚至連談戀愛和父母吵架的事也會跟我說,我會在每篇周記中跟他們一個個交流,做溝通和引導(dǎo),這個周記也成了我們師生一個交流平臺,我也從中可以明自己的得失,更好地調(diào)整自己的工作方法方式??磳W(xué)生周記也成為我一個很愜意的事情。
    在班級文化上,我很注重后面黑板報的制作以及班墻的設(shè)計,營造班級溫馨的氛圍,讓學(xué)生感受到集體的溫暖,放手讓學(xué)生給自己班級取班名,班歌,班徽,遇重大比賽一定要唱班歌。每個學(xué)期組織一次與兄弟班級的籃球比賽,全班學(xué)生都要到現(xiàn)場加油,輸贏不是目的,主要增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。也會組織一次班級辯論賽,豐富學(xué)生的精神生活。每個學(xué)生過生日,生活委員都會通知我,我就寫一張賀卡,送去我的祝福,為了鍛煉學(xué)生口才和膽量,我讓學(xué)生每天在晚讀前五分種進(jìn)行演講。暑假里與學(xué)生一起到游泳館游泳,中秋節(jié)晚上與住校生一起祭拜月神,吃月餅,這些活動也都讓我加深了對學(xué)生的了解,以前當(dāng)班主任看哪個學(xué)生都一樣,現(xiàn)在覺得每個學(xué)生都不一樣,每個學(xué)生都是一個世界,走進(jìn)他們的心靈都是五彩斑斕。我也不知道這樣做對學(xué)生的高考是否會起作用,但我相信在求學(xué)過程中學(xué)生是快樂的,我是快樂的。
    當(dāng)班主任的這兩年,我也在逐步完善自己,在工作中不斷反思自己,這也就有了我的博客《東方燭1號》,里面記錄了我與學(xué)生的點點滴滴,寫了100多篇教育反思文章,在這里我也給各位推薦一個很好的網(wǎng)站《班主任之友》,在那里也結(jié)識了一些教育名家,跟他們一起探討,交流,收獲頗豐。
    都說人生有三境界:見山是山見水是水,見山不是山見水不是水,見山還是山見水還是水。我以為教育也有三境界:開始是怕學(xué)生不怕我,然后是怕學(xué)生怕我,最后是我不怕學(xué)生學(xué)生也不怕我,這一直是我追求的目標(biāo)和理想的境界。在多年以后,我希望學(xué)生不記得我給他們講的函數(shù)知識,但記得曾有人給了他人生的啟迪,給了他理想的動力。
    新學(xué)期班主任會議講話稿篇三
    大家好!
    今天召開班主任工作會,主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)相關(guān)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實效。
    學(xué)校的任何工作,歸根結(jié)底都要靠班主任來落實。班主任作為學(xué)校基層最直接的指揮員,一是要抓好開學(xué)工作,二是要抓好班級全層的管理工作。良好的開端等于成功的一半,所以今天在各位面前談?wù)勛约旱年P(guān)于班級管理的一些籠統(tǒng)的想法,主要有以下幾個方面:
    1、抓好學(xué)生報到注冊工作,注冊工作中嚴(yán)格控制學(xué)生的穿著,通訊工具,頭發(fā)的發(fā)型、文明用語等方面,讓學(xué)生初步形成一個怕懼,以便于今后班級管理工作的開展。其次,認(rèn)真嚴(yán)格的檢查每一個學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況,對完成得好的公開表揚,未完成的要了解查明原因,要對這部分學(xué)生采取批評教育加適當(dāng)懲戒的雙結(jié)合,使學(xué)生初步形成學(xué)習(xí)意識,知道要按時完成作業(yè),否則我們管理的終極目標(biāo)也就沒有任何意義可言。
    2、要好好的召開第一次班會。周五的時間各班級召開第一次班會,講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求、班級常規(guī)、學(xué)校常規(guī)等方面的要求,講清學(xué)生即將要遇到的困難,比如高一面臨分科、高二面臨進(jìn)入緊張的高三,而高三面臨高考等方面,告誡學(xué)生學(xué)會正確面對,怎么樣更輕松的迎接接下來的`學(xué)習(xí)生活,說實在的很多學(xué)生其實是很萌的,需要我們的班主任老師及時的指導(dǎo),學(xué)生方可輕松很多。
    抓好開學(xué)第一周。第一、第二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,希望班主任要千方百計、采取多種手段、將學(xué)生務(wù)必強(qiáng)行拉入正軌,開頭開好了,接下來的班級管理工作想來就順手多了。
    3、安全。安全教育其實我們時常都在抓,并且現(xiàn)在對小學(xué)生的教育里面已經(jīng)聽見了生命教育,當(dāng)然我們作為高中學(xué)校,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的生命教育更是重中之重,要使學(xué)生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識。教育好學(xué)生一定要按學(xué)校的相關(guān)安全要求管好自己,告誡班上騎摩托車的同學(xué)進(jìn)校時在校門口必須減速停車,講車子停放在車棚內(nèi),另外也請開車上班的老師們在放學(xué)的時候也遲幾分鐘出校門,不要和學(xué)生搶道,一旦發(fā)生安全事故,那就不堪設(shè)想,后悔都來不及。另外、就是樓道上要教育學(xué)生不要瘋打、嬉笑打鬧,學(xué)校樓道上的欄桿還是比較矮、牢固的程度不見得很好,還是比較危險。
    4、衛(wèi)生。衛(wèi)生也是文明的一項重要標(biāo)志。做好值日、教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域的打掃,按照慣例,高三下學(xué)期不承擔(dān)責(zé)任區(qū)域的清掃,不明清潔區(qū)的請于辦公室黃鐵老師聯(lián)系,歷年來關(guān)于衛(wèi)生還是衛(wèi)生死角的問題,希望老師們務(wù)必重視,校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適。
    另外,就是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生不要帶早餐進(jìn)校,大課間有很多學(xué)生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔,放入指定位置,中午有很多學(xué)生在教室內(nèi)吃飯,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里較好,衛(wèi)生環(huán)境需要大家保持,學(xué)生只要養(yǎng)成了好的習(xí)慣,干凈的學(xué)校校園也就成了自然的事。
    5、認(rèn)真制定好本學(xué)期班級工作計劃。計劃里要將德育目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、活動安排、會議,要能好好回顧上學(xué)阿奇的得與失,展望好好的未來,很多時候有楊梅的生活其實是很好的,對于學(xué)生來說這個道理也是適合的。
    6、本學(xué)期繼續(xù)實行班主任班級管理量化考核工作,希望各位班主任老師注意考核內(nèi)容中的方方面面。在這里,請各位班主任老師跟學(xué)生做好工作,上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)使用手機(jī),一旦被抓到做沒收處理,甚至直接銷毀,還有就是告誡學(xué)生在校期間都要佩戴好學(xué)生證,對身份不明的學(xué)生可能還會麻煩班主任到某些指定的地方來認(rèn)領(lǐng)學(xué)生。
    1、首先請讀懂學(xué)生。
    讀懂學(xué)生在這里其實就是“知己知彼”,全面透徹、敏銳的觀察學(xué)生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪、讀懂學(xué)生有和特點、長處、疙瘩、困難和需求。
    2、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略。
    每逢開學(xué)初、每個周初周末、月考前后都要結(jié)合當(dāng)時情形,學(xué)校要求思考工作重點、工作的目標(biāo)和達(dá)標(biāo)的一些措施。
    3、班主任要傾注深情。
    班主任在管理工作中要對癥下藥,以情商激活為突破口。要滿腔熱情的給與學(xué)生鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學(xué)生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。情感效應(yīng)是向同方向彌散的,你熱學(xué)生也會熱起來,你冷學(xué)生也會冷、你真心學(xué)生肯定也會真誠。
    4、班主任工作要掌握好激勵藝術(shù)。
    工作中請各位班主任老師多激勵和表揚學(xué)生,使他們心境開闊、興趣濃厚、信心增加。激勵是動力、是催化劑,更是師生感情的潤滑劑,在萬不得已的情況下不放棄學(xué)生,因為你放棄他,同時他也會放棄你。
    5、班主任工作要講究落實到位。
    五個方面的到位:要求到位、責(zé)任到位、督促檢查到位、獎勵到位、功夫到位。
    1、首要的是安全教育。
    2、紀(jì)律及日常行為規(guī)范教育。
    3、衛(wèi)生行為教育。
    4、學(xué)習(xí)行為及能力培養(yǎng)教育。
    5、青春期教育。
    6、心理及生理健康教育。
    7、感恩教育。
    8、法律法規(guī)教育。
    希望班主任利用班會課開展好以上八大方面的教育,形式可以多樣。至于出刊以政教處的工作安排為主,也可以不違反規(guī)定的自行安排。
    新學(xué)期班主任會議講話稿篇四
    第一階段:一是劉主任安排總務(wù)事宜;二孫主任安排“平安校園”建設(shè)事宜;三是馬從臣主任安排相關(guān)工作;四是強(qiáng)調(diào)幾件事。
    第二階段:五是安排紅領(lǐng)巾廣播站事宜;六是車春健安排校車事宜。
    當(dāng)前我校學(xué)生管理的任務(wù)還很艱巨,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生,部分高年級還很嚴(yán)重,這些排除社會上方方面面對教育的不重視之外,排除家長在外打工無法照顧孩子任由孩子自流以外,排除個別孩子自暴自棄以外,排除個別學(xué)生自身素質(zhì)有點差之外,關(guān)鍵一點是我們當(dāng)前各年級主任礙于情面,各班主任還有管理不嚴(yán),對學(xué)生正面教育和正確引導(dǎo)的不到位,對違紀(jì)現(xiàn)象處理得不嚴(yán),工作方面落實得還很不夠,對待管理工作的認(rèn)識還沒有真正提高上去。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、個別班主任同志工作態(tài)度不很積極,工作方法還很欠缺,工作經(jīng)驗不足,敬業(yè)精神不夠,而且還有的懶得很,尤其是一些年輕的班主任同志表現(xiàn)得更為突出。對學(xué)校的工作不怎么關(guān)心,布置的事情不能及時完成。有的
    班級
    甚至覺得無所謂,不關(guān)痛癢。等到扣分時才覺得這樣不如別人,睜大了眼睛和你辯論。
    2、衛(wèi)生工作做得比較好,有一定起色。但有初二年級學(xué)生從窗口向外丟紙屑現(xiàn)象,這些離我們管理的理想的狀態(tài)還相距較遠(yuǎn),個別班級打掃不及時,維護(hù)不到位。最重要的還是各班級不能發(fā)動學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督。各個班級這種衛(wèi)生意識不到位,怕得罪人,不能把亂拋亂扔的孩子揪出來的思想制約著我校的衛(wèi)生工作向更高層次發(fā)展。今后我們將加大督查的`力度。
    3、早上、中午有的學(xué)生在校園里、校園外亂轉(zhuǎn),吃零食、追逐、玩耍,甚至有高年級學(xué)生爬墻進(jìn)學(xué)校。既不文明,又存在安全隱患。各班級要堅決杜絕在校園閑轉(zhuǎn)玩耍而不進(jìn)教室的
    同學(xué)
    。相信只要我們班主任經(jīng)常到班上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,一定會發(fā)現(xiàn)這些問題。對班級出現(xiàn)的問題要及時處理,平時要多觀察,多談心,多和孩子在一起。了解孩子的第一手資料。
    4、路隊的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。不足表現(xiàn)在:學(xué)生誦讀古詩無力氣,聲音不響亮;二是班主任不跟隊,學(xué)生路隊松散;三是評估沒有及時跟進(jìn)。
    5、各班級對學(xué)生的思想教育都有不很到位的現(xiàn)象,要時刻注意加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育,感恩教育,文明行為習(xí)慣和
    學(xué)習(xí)
    習(xí)慣的養(yǎng)成教育,遠(yuǎn)大目標(biāo)和理想教育。下一周,各班利用班會時間,開展安全文明禮儀知識競賽活動,并認(rèn)真閱卷打分,選出優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行縣級比賽。
    學(xué)生們的可塑性都很強(qiáng),關(guān)鍵看你
    怎樣
    去引導(dǎo)的,正面的教育和正確的引導(dǎo)也是使孩子們成才的主要方法。每周利用班會時間給學(xué)生上一次具有很大激勵性的班會課,至少能保證一周內(nèi)學(xué)生都很有勁,等學(xué)生勁頭開始減退時,馬上利用班會再一次進(jìn)行鼓勁,這樣學(xué)生的思想經(jīng)常會受到鼓舞,只要把精力都用在學(xué)習(xí)上了,那么違紀(jì)現(xiàn)象一定會大大減少,從而起到教育學(xué)生的目的。
    管理工作需要產(chǎn)生合力,根據(jù)我校目前的管理現(xiàn)狀,非常需要盡快形成全校上下齊抓共管的良好局面,只有這樣,才能在短期內(nèi)迅速扭轉(zhuǎn)局面,使學(xué)生管理工作朝著良性的軌道發(fā)展?,F(xiàn)結(jié)合我校工作實際,提出幾點要求:
    (一)班主任要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識,執(zhí)行意識,責(zé)任意識,要與學(xué)校保持高度的一致。
    (二)強(qiáng)化學(xué)校德育工作三級管理運作模式,即建立“學(xué)校、年部、班級三級管理”的學(xué)管工作運行機(jī)制,尤其要加強(qiáng)年部、班級的德育教育職能和目標(biāo)管理,加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力,增強(qiáng)學(xué)生處對級部、班級工作的指導(dǎo)、服務(wù)、檢查反饋的職能。加大班級學(xué)生管理力度,細(xì)化班級管理的各個層面,要保證班級人人有事做,事事有人管,班主任在與不在一個樣。
    (三)狠抓學(xué)生安全不放松
    “安全工作重于泰山”,它關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才的培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到千千萬萬個家庭的
    幸福
    ,關(guān)系到我們學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。要牢固樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真落實各項安全措施,警鐘長鳴,常抓不懈,確保我校廣大師生的生命財產(chǎn)安全。尤其是加強(qiáng)交通安全的教育。陽城八路即將貫通,新車站投入應(yīng)用。很多大車在我校門前經(jīng)過,一定要教育學(xué)生注意交通規(guī)則,做到:不亂穿公路;過公路要環(huán)顧左右;乘車停穩(wěn)再下車;(班主任
    演講稿
    )再就是
    小學(xué)
    部要加大學(xué)生騎自行車情況檢查;初中部加大學(xué)生騎電動車上學(xué)和沖橋的檢查。另外,加強(qiáng)學(xué)生入學(xué)后再離校必須持班主任、年級主任請假條制度;學(xué)生應(yīng)到校未來及時通知家長制度和課間巡視制度。(上一周個別年級沒有上交巡視檢查表)。
    (四)狠抓學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育
    學(xué)生文明行為習(xí)慣地養(yǎng)成是一個長期的過程,各級各班都要時刻對學(xué)生加強(qiáng)文明行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,經(jīng)常性的教育和提醒一定會是學(xué)生提高對自身行為習(xí)慣的認(rèn)識,從而促使他們規(guī)范自己的行為。當(dāng)前尤其要突出加強(qiáng)學(xué)生5個細(xì)節(jié)管理:進(jìn)教學(xué)樓前跺跺腳;在校園內(nèi)、走廊里靠右路隊走路不亂跑;不在樓梯臺階上滑行;文明如廁;及時關(guān)閉水電、門窗等習(xí)慣教育。
    (五)教育需要大境界、大智慧,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高班主任工作能力。努力由“辛苦型”班主任向“智慧型”、“學(xué)習(xí)型”、“活動型”班主任轉(zhuǎn)變。
    (六)走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處,要把握好每一個學(xué)生的心理動態(tài),每一個學(xué)生都需要你的關(guān)心,不僅僅要關(guān)注學(xué)習(xí)好的孩子,更要重視雙差生的心理動態(tài),不能因為學(xué)習(xí)不好而降低要求,在紀(jì)律面前沒有特殊的學(xué)生,只有樹立在學(xué)生心中樹立公正的形象,才能達(dá)到“親其師、信其道”。
    (七)與學(xué)生交流要有針對性,先要做好充分的調(diào)查,做到有的放矢,讓學(xué)生感到他的優(yōu)點、缺點、一舉一動都在你的眼中,讓其感到你重視了他,讓其感到你對他有信心。
    總之,我校學(xué)生管理的任務(wù)雖然還很艱巨,但我們有一支強(qiáng)有力的班主任隊伍,只要我們端正工作態(tài)度,提高認(rèn)識水平,人人撲下身子抓落實,人人想著干事業(yè),那么沒有管不好的學(xué)生,我相信同志們的能力,也相信同志們的實力,讓我們齊心協(xié)力、齊抓共管、形成合力,我相信我校的各項工作會在短期內(nèi)一定會有一個量的變化,質(zhì)的飛躍。
    新學(xué)期班主任會議講話稿篇五
    班主任老師們:
    今天我們在此隆重召開班主任會議旨在總結(jié)開學(xué)兩個月來班主任工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,同時有重點地指出目前班級管理工作中仍然存在的亟待解決的問題,最后對今后班級管理工作提出一些指導(dǎo)性意見。
    從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月有余,全體班主任同志齊心協(xié)力、精誠團(tuán)結(jié)、克服困難,敢于爭先,使我校的班級管理工作迅速步入正常發(fā)展的軌道,在實際工作中,涌現(xiàn)出了許許多多先進(jìn)典型,尤其是一些三年級和復(fù)習(xí)班的中青年班主任的那種無私奉獻(xiàn)、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的精神時常感動著我,他們真正為我們大家樹立了榜樣。
    比如,老班主任史根明老師老當(dāng)益壯,數(shù)十年如一日,天天做到起早貪黑,與學(xué)生同步作息,為學(xué)生的學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)了一生,早操課間操從來沒有間斷過;阮民太老師工作細(xì)致入微,找學(xué)生談心幾乎是他天天都要堅持做的工作,經(jīng)常性地看到他在耐心的做學(xué)生的思想工作,每天提前進(jìn)班很早就站在教室門口;李周法老師是中青年教師中的典范,他的課深受學(xué)生喜歡,他對待學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),時常用自己人格的魅力去影響和感化學(xué)生,甚至連每周的星期天早上也能按時到班,真正做到身體力行,為學(xué)生樹立了良好的榜樣。
    一二年級的班主任同志中也有許多先進(jìn)的典型:
    這些班主任都是多年從事班主任工作,經(jīng)驗豐富,抓班方法靈活,但更可貴的是他們的敬業(yè)精神,對待工作一絲不茍的精神,他們的這種精神每每令我感動不已,這正是我們年輕班主任,尤其是剛剛畢業(yè)的班主任同志應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。這些同志是我們一高的脊梁,是我們一高未來的希望,我們一高的進(jìn)一步發(fā)展需要涌現(xiàn)出更多的像他們這樣的同志。"萬事之道,敬業(yè)為本",我們不管從事什么工作,最關(guān)鍵的是要具備愛崗敬業(yè)的精神,干一行必須愛一行,這樣你才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。希望年輕的同志能夠多向這些經(jīng)驗豐富,而且又很敬業(yè)的老同志學(xué)習(xí),盡快提高自己的管理水平,把自己分管的班級管理工作做得更好。
    目前我校學(xué)生管理的任務(wù)還很艱巨,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象還很嚴(yán)重,這些排除學(xué)生自身素質(zhì)有點差之外,關(guān)鍵一點是我們當(dāng)前管理層方面管理得不嚴(yán),對學(xué)生正面教育和正確引導(dǎo)的不到位,對違紀(jì)現(xiàn)象處理得不嚴(yán),工作方面落實得還很不夠,對待管理工作的認(rèn)識還沒有真正提高上去。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、個別班主任同志工作態(tài)度不很積極,工作方法還很欠缺,工作經(jīng)驗不足,敬業(yè)精神不夠,而且還有的懶得很,尤其是一些年輕的班主任同志表現(xiàn)得更為突出。學(xué)生沒有請假手續(xù)有的不進(jìn)班上課,有的待在宿舍里睡覺,有的在校園里亂轉(zhuǎn),更有甚者最近發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生晚上第一二節(jié)課就明目張膽的男女生在校園里閑庭信步,悠閑自得,這些同學(xué)你進(jìn)班的時候,難道就沒有發(fā)現(xiàn),一句話,有的可能請的是病假,如果有病干脆通知家長領(lǐng)回去看病,何時治好再來上課,堅決不允許到待在校園閑轉(zhuǎn)而不進(jìn)教室。只要你到班上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,一定會發(fā)現(xiàn)這些問題。對待在寢室晚上閑談而不想睡覺的學(xué)生,不行的話,通知家長到陪住,建立家長陪住制度,或者通知家長責(zé)令他搬入桂苑公寓住宿。
    2、個別級段領(lǐng)導(dǎo)管理上有懈怠現(xiàn)象,不能身體力行,撲不下身子抓落實,對待學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象處理得不到位。
    學(xué)生不好管理是一方面,但學(xué)生在宿舍不進(jìn)班,在校園里閑轉(zhuǎn)不進(jìn)班,級段領(lǐng)導(dǎo)們是否親自帶著班主任老師深入到各班查過人數(shù),你是否帶著全段班主任深入到宿舍查過睡覺不進(jìn)班的學(xué)生,對樹揭皮,誰的學(xué)生有誰處理,或者級段統(tǒng)一處理,處理完畢后利用晨會進(jìn)行統(tǒng)一的通報,只要嚴(yán)肅處理了,我們就不相信他不怕,關(guān)鍵是能否嚴(yán)格處理到位,關(guān)鍵是能否盡快形成齊抓共管的良好局面。
    3、政教處檢查落實得還不很到位,違紀(jì)處理也有不很到位的現(xiàn)象。
    最近還存在學(xué)生私自外出想象,政教處是否經(jīng)常做好對私自外出人員的檢查,圍追堵截,嚴(yán)肅處理,另外,對校園里閑轉(zhuǎn)的同學(xué)政教處值班的同志要予以重點關(guān)注,重點查處,并嚴(yán)肅處理。這樣,這些學(xué)生就不敢那么大膽的不進(jìn)班學(xué)習(xí)而到處閑轉(zhuǎn)。
    4、學(xué)校大值班領(lǐng)導(dǎo)和級段小值班班主任在履行值班職責(zé)上還存在有許多不到位的現(xiàn)象。
    個別大值班領(lǐng)導(dǎo)值班期間,遇到一些學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,很少出面去制止,多數(shù)情況下認(rèn)為這是政教處的事情,殊不知今天是你值班的,這就說明了一點,值班職責(zé)不很明確,全校學(xué)生的管理不是一個人的事情,而是大家共同的事情,需要大家齊抓和共管,這樣才能有效的減少學(xué)生的違紀(jì)率。
    另外,個別小值班班主任同志,對自己的值班職責(zé)也是不很明確,有的熄燈后很晚才到宿舍去,有的到了宿舍門一關(guān)上躺在值班室里不出來,還有的值班不到位等等現(xiàn)象,說明一點就是不負(fù)責(zé)任,值班的時候,學(xué)生到宿舍你也要到宿舍,在你所分管的級段樓層到轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)有班主任在,他還敢違紀(jì)嗎?同時熄燈后,要及時督促孩子們盡快靜下來休息,督促兩次不就可以了,學(xué)生靜得快了,你就可以早點休息了。因此,只要我們?nèi)巳硕颊J(rèn)真負(fù)責(zé)了,學(xué)生他還敢那么放肆嗎?我想他們一定不敢了。孩子們就好像是一塊兒海綿,你擠啥樣是啥樣,你不理他,他還會膨脹起來的。
    5、對學(xué)生的思想教育各級各班都有不很到位的現(xiàn)象,要時刻注意加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育,感恩教育,文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,遠(yuǎn)大目標(biāo)和理想教育,世界觀、人生觀教育,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的思想抱負(fù),也是減少違紀(jì)現(xiàn)象的有效途徑之一,作為班主任同志,要時時刻刻加強(qiáng)這方面的正確引導(dǎo),學(xué)生們的可塑性都很強(qiáng),關(guān)鍵看你怎樣去引導(dǎo)的,正面的教育和正確的引導(dǎo)也是使孩子們成才的主要方法。現(xiàn)在我們手里都有電腦了,每周利用班會時間給學(xué)生上一次具有很大激勵性的班會課,至少能保證一周內(nèi)學(xué)生都很有勁,等學(xué)生勁頭開始減退時,馬上利用班會再一次進(jìn)行鼓勁,這樣學(xué)生的思想經(jīng)常會受到鼓舞,只要把精力都用在學(xué)習(xí)上了,那么違紀(jì)現(xiàn)象一定會大大減少,從而起到教育學(xué)生的目的。
    管理工作也需要產(chǎn)生合力,根據(jù)我校目前的管理現(xiàn)狀,非常需要盡快形成全校上下齊抓共管的良好局面,只有這樣,才能在短期內(nèi)迅速扭轉(zhuǎn)局面是學(xué)生管理工作朝著良性的軌道發(fā)展?,F(xiàn)結(jié)合我校工作實際,提幾點要求:
    (一)狠抓學(xué)生安全不放松。
    "安全工作重于泰山",它關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才的培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,關(guān)系到我們學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。要牢固樹立"安全第一"的思想,認(rèn)真落實各項安全措施,警鐘長鳴,常抓不懈,確保我校廣大師生的生命財產(chǎn)安全。近期我們要組織一次安全大檢查,把一切可能存在的安全隱患消除在萌芽之中。今后要把每個大星期一次安全檢查工作落到實處。
    (二)狠抓學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育。
    學(xué)生文明行為習(xí)慣地養(yǎng)成是一個長期的過程,各級各班都要時刻對學(xué)生加強(qiáng)文明行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,經(jīng)常性的教育和提醒一定會是學(xué)生提高對自身行為習(xí)慣的認(rèn)識,從而促使他們規(guī)范自己的行為,這樣也可以在一定程度上減少違紀(jì)現(xiàn)象。目前,學(xué)生中間亂潑亂倒現(xiàn)象嚴(yán)重,吸煙現(xiàn)象嚴(yán)重,污言穢語現(xiàn)象嚴(yán)重,講衛(wèi)生的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,佩帶學(xué)生證的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,這些都是我們下一階段應(yīng)該查處的重點。
    (三)狠抓管理措施的落實和違紀(jì)學(xué)生的處理。
    1、年輕班主任同志要向老同志多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們管班的先進(jìn)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們敢于撲下身子抓工作落實的工作作風(fēng),重點抓好提前進(jìn)班、自習(xí)課學(xué)生到位情況,有沒有學(xué)生不請假私自在寢室不進(jìn)班,有沒有學(xué)生晚上私自外出等現(xiàn)象,你可以在宿舍設(shè)一些眼線,隨時向你匯報情況,發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象必須做出嚴(yán)肅處理,時刻不能手軟。
    2、級段領(lǐng)導(dǎo)要不定時的帶領(lǐng)你的班主任老師突擊檢查各班到班人數(shù),檢查滯留在宿舍里不去上課的學(xué)生,檢查在宿舍吸煙等情況,對檢查出來的違紀(jì)現(xiàn)象從重從快從嚴(yán)做出處理,并開晨會通報。
    3、政教處加大對校園滯留學(xué)生的檢查力度,加大對夜不歸宿學(xué)生檢查的力度,加大對衛(wèi)生檢查的力度,加大對就寢紀(jì)律的檢查力度。對檢查到的違紀(jì)學(xué)生必須從重從快從嚴(yán)處理到位,政教處工作人員要做好進(jìn)一步的分工,政教處組織的任何檢查,必須由政教處領(lǐng)導(dǎo)或工作人員帶隊檢查,做到公正公平合理,并做到處理及時,處理到位,做到隨檢查隨處理隨通報。
    4、大值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對各級值班情況的檢查和督促力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
    總之,我校學(xué)生管理的任務(wù)雖然還很艱巨,但我們有一支強(qiáng)有力的班主任隊伍,只要我們端正工作態(tài)度,提高認(rèn)識水平,人人撲下身子抓落實,人人想著干事業(yè),那么沒有管不好的學(xué)生,我相信同志們的能力,也相信同志們的實力,讓我們同心同德,齊心協(xié)力、自上而下、齊抓共管、形成合力,我相信我校的學(xué)生管理工作會在短期內(nèi)一定會有一個質(zhì)的飛躍,量的變化。
    新學(xué)期班主任會議講話稿篇六
    各位老師們:
    你們好!我校班主任都是德才兼?zhèn)溆薪?jīng)驗的優(yōu)秀教育工作著,以往的工作卓有成效,得到學(xué)校家長、學(xué)生的認(rèn)可。班主任工作光榮而艱巨,辛苦而欣慰,班主任是教育教學(xué)工作的中堅力量,是學(xué)校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表,學(xué)校歷來重視班主任工作。不當(dāng)班主任也是作為教師的一種缺憾。班級管理歸結(jié)起來,核心是育人,學(xué)習(xí)、活動、管理都為育人,把班級看作自己的家一樣,把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣精心呵護(hù),全面管理。
    新的學(xué)期開始了,各位班主任要圍繞學(xué)校工作重點和班級年級組的實際情況制定了切實可行的班級年級組工作計劃,要周全、細(xì)致。把班主任工作作為實踐自己教育理想的一個園地。特別是班級管理課題組成員,要實實在在按照華師大教授的要求,認(rèn)真開展研究,事事干精品,用精品思想教育學(xué)生,用智慧管理,以智慧啟迪智慧,心靈啟迪心靈,道德影響道德。
    下面提幾點意見供大家參考。
    一、加強(qiáng)行為、學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣培養(yǎng),創(chuàng)建良好校園,根治不良秩序,從點滴小事做起,從衛(wèi)生工作抓起,抓好習(xí)慣養(yǎng)成。
    二、加強(qiáng)班級管理:創(chuàng)建優(yōu)良風(fēng)氣,有序、有效、扎實,實現(xiàn)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動綜合育人。
    三、同心協(xié)力做好學(xué)校各項工作。做到令行禁止,正確積極理解學(xué)校的工作部署。對各項要求,在思想、行動上同學(xué)校保持一致,有想法、不理解可通過各種途徑反映到學(xué)校。
    四、加強(qiáng)安全教育,避免各種安全事故,課間操的跑步質(zhì)量一定要在上新臺階。
    五、正確引導(dǎo)、溝通做好家長工作,理解、支持學(xué)校工作,學(xué)校將實行全員包餐,正確積極宣傳,解釋到位,不明白不說,不清楚不解釋,不讓家長造成誤解,做好相關(guān)工作。
    六、摸清貧困生程度,家長申請,特別困難的重點幫助。
    七、和任課老師相互支持,別互相拆臺,協(xié)調(diào)管理好各學(xué)科學(xué)習(xí)。關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,做好少先隊常規(guī)工作及百分制大檢查。
    八、以個人積極向上的敬業(yè)精神,良好的生活情趣教育引導(dǎo)學(xué)生終身受益。不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善充實落實好各項計劃,出色做好本學(xué)期工作。
    新學(xué)期班主任會議講話稿篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    剛才政教處袁主任對本期的工作已做了比較詳細(xì)的安排,對目前班級管理中還存在的問題,進(jìn)行了梳理,并中肯地提出了一些建設(shè)性的改進(jìn)意見或者說要求,希望每位班主任老師一是對本期工作早做思考,尤其是近期工作立馬要行動起來。二是對管理中的問題,我們必須要進(jìn)行對號,有者改之,無者加冕。下面我再提幾點希望和建議,供大家思考。
    一、希望大家真正明確班主任角色定位和重要性。班主任是班級管理的組織者和管理者、實踐者和引導(dǎo)者,是搞好班級管理工作的關(guān)鍵和核心,更是教師隊伍的中堅力量和學(xué)校管理的堅強(qiáng)堡壘。正因如此,教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的通知中,對班主任的選聘條件提出了以下具體要求:“為人師表、作風(fēng)正派,心理健康;愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,善于與學(xué)生、家長、科任教師溝通;愛崗敬業(yè),具有較強(qiáng)的組織管理能力?!笔前嗉壒芾碚吆徒M織者,我們一定要懂得構(gòu)建班級管理體系,要有可行的班規(guī),有目標(biāo),有豐富多彩的班級活動;是引導(dǎo)者,我們必須懂得加強(qiáng)班主任個人修養(yǎng)的重要性。
    二、希望大家在管理中要有一顆平靜而踏實的心,潛下心來教書,靜下心來育人。教師是一項平凡的工作,最需要的就是靜心、潛心,靜下心來備每一堂課,靜下心來批改每一本作業(yè),靜下心來與每個孩子對話,靜下心來研究學(xué)問,靜下心來多讀幾本書,靜下心來總結(jié)規(guī)律、反思自己的言行、方式。我們只有抱著一顆平靜而踏實的心,才會避免工作中的浮躁,以免一曝十寒;我們只有抱著一顆平靜而踏實的心,才有可能用平和的心態(tài)、積極的心態(tài),陽光地去看待我們的每一個孩子,不管優(yōu)秀與否、富貴與否、親疏與否,他們都如自家的孩子一樣,即使“丑”我們也仍然愛著,這樣我們才有可能真正去尊重每個孩子。教育也就因尊重而顯得更加溫潤。
    三、希望大家在工作中盡量避免以下現(xiàn)象:工作盲目,班級管理沒有目標(biāo),學(xué)生沒有努力方向。放任自流,班級無凝聚力、向心力,紀(jì)律松散,好壞無所謂,滿足于大事不出,小事不問。簡單粗暴,教育學(xué)生不講究藝術(shù),解決問題只會見子打子??疹^說教,不會曉之以理,動之以情,不會用活動育人。有始無終,工作只布置,不落實,不指導(dǎo),不督促。
    四、最后希望大家在成就學(xué)生的同時,別忘了成就自己。一是在工作提升自己的人氣和人脈關(guān)系,讓我們的學(xué)生喜歡、家長信任、同事敬佩、社會認(rèn)同。二是在工作中錘煉自己的修為,讓我們的修養(yǎng)、素質(zhì)和能力在班主任崗位上能有所提高。三是養(yǎng)成讀書、思考、記錄的習(xí)慣,積淀精神財富,李鎮(zhèn)西、丁如許、魏書生等教育名家可以說都是從班主任工作起家的?!俺删秃⒆觽兊耐瑫r,也成就了自己”,這一點在他們身上得到了詮釋。今天我們也許還沒法同他們相比,但明天,卻很難說。
    老師們,班主任工作的確很辛苦,但班主任的工作經(jīng)歷卻給了我們很大一筆財富,班級管理雖然讓我們每天的生活平凡、瑣碎、忙碌但卻很充實。因為我們每天都在實踐著,思考著,感動著,幸福著。
    最后我把魏書生老師的一段話送給大家,讓我們一起共勉:“世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大。班主任是在廣闊的心靈世界播種耕耘的職業(yè),這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度,在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地管理得天清日朗,以使我們無愧于自己的學(xué)生,以使我們的學(xué)生無愧于生命長河中的這段歷史?!?BR>    謝謝大家!
    新學(xué)期班主任會議講話稿篇八
    同學(xué)們:
    你們好,很開心能成為你們的班主任,我將和你們一起,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢想,有樂同享,有苦同擔(dān),榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
    今天是個平凡的日子,但日子因我們的相識而熠熠生輝,相識是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學(xué)生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多老師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們在冥冥之中早已注定的緣份!
    我是班主任,我更是你們的好朋友,作為你們的新朋友,我送你們的見面禮是一句話:讓人們因我的存在而感到幸福!
    同時,新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:一是收心,二是決心,三是恒心,四是愛心,五是用心。
    作為一名班主任,我有太多的夢想需要飛翔。向書本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí),向生活學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),也要向你們學(xué)習(xí)。我從來都認(rèn)為:老師和學(xué)生是一起不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時,我也接受你們的教育。所以,我堅信:我們將在這美好的時光中共同成長。
    最后,我希望有一天,當(dāng)你離開我,升入初中的時候,會這樣說:“我幸運,因為我在小學(xué)時遇到了李老師!”請相信,我會為我這個愿望而不懈努力!
    班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實施者,是中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。(《中小學(xué)班主任工作規(guī)......
    隨著社會不斷地進(jìn)步,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v......
    新學(xué)期班主任會議講話稿篇九
    同學(xué)們:
    今天是新一年新學(xué)期的第一次班會。我很高興看到你們都興高采烈,幸福快樂!借著這個寶貴的機(jī)會,我很想對同學(xué)們說幾句鼓勵的話:
    新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去的時候,如果你覺得上學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯,請不要驕傲。新學(xué)期你要再接再厲,爭取更好的成績,更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點或者問題,請不要覺得太差,更不要灰心。你應(yīng)該振作起來,努力趕上。面對失敗,讓我們記住一位老人的話:一個人失敗了,并不證明他就永遠(yuǎn)完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠(yuǎn)完了。無論如何,老師希望每個學(xué)生都有“我會比昨天進(jìn)步更多”的信心和決心。
    有了前進(jìn)的信心和決心,就會有前進(jìn)的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個學(xué)生都要分析認(rèn)識自己,制定一個在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、健康等方面都可以通過自己努力達(dá)到的目標(biāo),然后制定出切實可行的方案,這樣才能在以后的學(xué)習(xí)生活中有方向,有目標(biāo)。
    老師和家長都很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,其實他們更關(guān)心的是學(xué)生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前很多同學(xué)家里學(xué)校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學(xué)生取得了良好的學(xué)習(xí)成績,但他們在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會這樣?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不知道如何自覺學(xué)習(xí),如何有效學(xué)習(xí),如何與人溝通,如何誠實守信。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,最終沒有競爭力,這也決定了他們會被社會淘汰。所以我希望學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如每節(jié)課都要認(rèn)真教,每份作業(yè)都要做,每道習(xí)題都要規(guī)范完成,兩則習(xí)題做好,課前歌曲和宣誓,對學(xué)習(xí)有極大的好處!
    俗話說,“勤奮是一生的鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。
    俗話說“勤能補(bǔ)拙”。從這些諺語中,我們可以看出勤奮對人來說是非常重要的。新學(xué)期,希望每個學(xué)生都能勤于思考,動手,努力,勇于創(chuàng)新。另外,一定要認(rèn)真。世界上最難的事也是怕“嚴(yán)重”二字。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),更認(rèn)真做人。如果每個學(xué)生都能勤奮認(rèn)真,那么這個學(xué)期每個學(xué)生都能成為好學(xué)生。
    同學(xué)們,從自己出發(fā),從現(xiàn)在開始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級工作的各個方面早日進(jìn)入正式階段,投身到快樂的學(xué)習(xí)工作中去!
    新學(xué)期班主任會議講話稿篇十
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會生活的實踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會同化,對學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不好帶入學(xué)校,做一個禮貌的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不好外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。
    3、要堅信自己。自信是成功的前提。要堅信自己,不好對自己喪失信心。我們要抱著每一天進(jìn)步一點點,升學(xué)就有期望的信念來學(xué)習(xí)。
    4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)持續(xù)優(yōu)勢,也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級的最后。那里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也期望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
    5、期望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們堅信,在長大了一年之后,你必須會做得更好。記住:態(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一齊發(fā)奮,從來再來,給自己一個驚喜!
    新學(xué)期班主任會議講話稿篇十一
    敬愛的老班:
    光陰似箭,如月如梭?;仨^去的歲月,那一起走過的日子,酸甜苦辣,各種滋味,我們累并快樂著,痛并幸福著,在探尋教育真諦的征程中不斷成熟、堅強(qiáng)!你們的坦率、真誠、執(zhí)著、敬業(yè)都讓我敬佩與感動,讓我時刻提醒自己不能停止、懈怠!
    首先非常敬佩你們,盡管我們從事的班主任工作十分繁瑣,任務(wù)如此艱巨,巨大的精神壓力使我們常常會產(chǎn)生職業(yè)的倦怠,可是你們依然經(jīng)受住了考驗,滿懷著對教育的執(zhí)著又充滿自信地站在了這個舞臺上。
    其次非常感激你們,在坦誠交流,彼此溝通,互相理解的基礎(chǔ)上,把學(xué)校的工作放在首位,盡管家里的老人需要照顧,幼小的孩子需要呵護(hù),但你們滿懷對學(xué)生深切的關(guān)愛,滿腔的激情地又回到了這富有夢幻色彩的舞臺上。
    最后我要拜托你們,班主任是學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者,是學(xué)生幸福生活的奠基人,既然我們無法逃避,我們就要用心做好這份工作,用自己優(yōu)秀的人格引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
    新學(xué)期班主任會議講話稿篇十二
    同學(xué)們,告別了炎炎夏日的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學(xué)校,對于老師、同學(xué)來說都是一個激動人心的日子。因為新的學(xué)期懷著希望,懷著憧憬向我們拉開了帷幕。作為班主任的我在此對同學(xué)們的返校表示熱烈歡迎。
    接下來我作一個自我介紹,我叫廖福良,帶了07級和08級兩屆高中畢業(yè)班,今年應(yīng)學(xué)校安排來到咱們年級擔(dān)任你們的班主任和語文老師,在此我希望用我的努力換得大家的真心誠意,珍惜我們在一起的每一天,攜手度過愉快而幸福的三年高中生活。
    同學(xué)們,在歲月的長河中,你的少年時代與青年時代沒有一個絕對的分水嶺,但你的高中生活卻有一個明確的時間間限。從今天開始你就是高中生了,從少年到青年的轉(zhuǎn)變自然要在這個時期完成。那么作為一名高中生,一名青年就應(yīng)該有高中生、青年的精神面貌。
    這種精神面貌首先表現(xiàn)在要有追求、有夢想!如果一個人在你們這個時期對自己的未來人生沒有什么追求和夢想,那么,很難說這個人將來在社會上能有所成就。也許你將來的生活和工作與現(xiàn)在的夢想大相徑庭,即使是這樣,你現(xiàn)在也應(yīng)該有自己的夢想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    況且,有了夢想,你才會為實現(xiàn)這個夢想去努力奮斗;你才會非常珍惜父母、學(xué)校、和你自己前九年的共同努力,才得到的這三年寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會;你才不至于在高中三年,把大好的光陰浪費在在交友、聽音樂、上網(wǎng)、追星,甚至于比“酷”比“帥”上;更不至于用不真實的考試成績來欺騙老師、家長和自己。
    說到這里可能有同學(xué)會問了,我想有夢想,但我不知道該是怎樣的夢想呢。這沒關(guān)系,我們其實都有一個共同的夢想,那就是我要考大學(xué)!考好大學(xué)!如果你暫時不知道自己的夢想是什么,把這個作為夢想就行了。二中就是你圓夢的地方,讀遂寧二中要立志上理想大學(xué)!
    樹立夢想的同時同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,畢竟人生非坦途,不可能一帆而順。學(xué)習(xí)中一定會有很多困難在等著你,所以同學(xué)們要拿出吃苦的準(zhǔn)備,讀高中本來就是來磨練的!本來就是來吃苦的!套用一句廣告語就是“高中生就應(yīng)該對自己狠一點”。同學(xué)們要拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。順便說一句對于哪些沒有信心,又抱著來玩玩心態(tài)的同學(xué),我勸你現(xiàn)在就回去!我從來就不歡迎不是來讀書的同學(xué)!所以丑話說在前面。
    也許有的同學(xué)會說我初中成績不好,現(xiàn)在又怎么能學(xué)得好呢?其實我個人認(rèn)為初中和高中幾乎沒有聯(lián)系,初中的好壞不影響、更不能決定現(xiàn)在的成績。比如我初中成績就很差,有一次要開家長會了月考,我居然考的44名,但后來我一直努力,考上了對自己來說較理想的大學(xué)。所以初中的成功也好、失敗也罷,這些都已經(jīng)成為過去,成為歷史。現(xiàn)在大家都在同一個起跑線上、在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么我們能否在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?關(guān)鍵看你怎么對待了,是否刻苦!拼命!要拿出半條命來!
    最后讓我們以一個故事做為結(jié)尾吧:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!
    新學(xué)期班主任會議講話稿篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    我校班主任都是德才兼?zhèn)溆薪?jīng)驗的優(yōu)秀教育工作著,以往的工作卓有成效,得到學(xué)校家長、學(xué)生的認(rèn)可。班主任工作光榮而艱巨,辛苦而欣慰,班主任是教育教學(xué)工作的中堅力量,是學(xué)校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表,學(xué)校歷來重視班主任工作。不當(dāng)班主任也是作為教師的一種缺憾。班級管理歸結(jié)起來,核心是育人,學(xué)習(xí)、活動、管理都為育人,把班級看作自己的家一樣,把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣精心呵護(hù),全面管理。
    新的學(xué)期開始了,各位班主任要圍繞學(xué)校工作重點和班級年級組的實際情況制定了切實可行的班級年級組工作計劃,要周全、細(xì)致。把班主任工作作為實踐自己教育理想的一個園地。特別是班級管理課題組成員,要實實在在按照華師大教授的要求,認(rèn)真開展研究,事事干精品,用精品思想教育學(xué)生,用智慧管理,以智慧啟迪智慧,心靈啟迪心靈,道德影響道德。
    下面提幾點意見供大家參考。
    一、加強(qiáng)行為、學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣培養(yǎng),創(chuàng)建良好校園,根治不良秩序,從點滴小事做起,從衛(wèi)生工作抓起,抓好習(xí)慣養(yǎng)成。
    二、加強(qiáng)班級管理:創(chuàng)建優(yōu)良風(fēng)氣,有序、有效、扎實,實現(xiàn)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動綜合育人。
    三、同心協(xié)力做好學(xué)校各項工作。做到令行禁止,正確積極理解學(xué)校的工作部署。對各項要求,在思想、行動上同學(xué)校保持一致,有想法、不理解可通過各種途徑反映到學(xué)校。
    四、加強(qiáng)安全教育,避免各種安全事故,課間操的跑步質(zhì)量一定要在上新臺階。
    五、正確引導(dǎo)、溝通做好家長工作,理解、支持學(xué)校工作,學(xué)校將實行全員包餐,正確積極宣傳,解釋到位,不明白不說,不清楚不解釋,不讓家長造成誤解,做好相關(guān)工作。
    六、摸清貧困生程度,家長申請,特別困難的重點幫助。
    七、和任課老師相互支持,別互相拆臺,協(xié)調(diào)管理好各學(xué)科學(xué)習(xí)。關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,做好少先隊常規(guī)工作及百分制大檢查。
    八、以個人積極向上的敬業(yè)精神,良好的生活情趣教育引導(dǎo)學(xué)生終身受益。不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善充實落實好各項計劃,出色做好本學(xué)期工作。
    新學(xué)期班主任會議講話稿篇十四
    尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    精彩歡樂的署假生活已告結(jié)束,我們以愉快的邁進(jìn)了新的學(xué)年,走進(jìn)了面貌一新的新學(xué)校,升入了新的年級,迎來了新同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),我們要進(jìn)取調(diào)動自己的學(xué)習(xí)熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己,用今日辛勤的耕耘迎接明天的收獲。
    其次,同學(xué)們必須要緊跟各科教師,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)上升。
    第三,同學(xué)們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做“熱愛祖國、夢想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn);品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的四好少年。
    同學(xué)們!這一學(xué)期將是我們收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的教師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們動起來,與我們的教師共同奮進(jìn),迎接新學(xué)期,收獲好成績!
    多謝大家!
    新學(xué)期班主任會議講話稿篇十五
    各位老師:
    大家好!
    經(jīng)過了一個假期的休息和調(diào)整,今日,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)?;厥走^去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽?。這成績凝聚了我們班級每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學(xué)期,我期望大家記住以下幾點:
    自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自我,我能成功!鼓勵自我,天天成功!超越自我,必須成功!”
    每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言禮貌,行為禮貌,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班團(tuán)體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實守信、講禮貌懂禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷提高的好學(xué)生。
    學(xué)業(yè)提高,貴在自覺。我們要在教師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自我良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
    同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬教師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。