小學生安全出行活動總結(模板17篇)

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    總結是對過去經驗進行總結和歸納,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的行動。注重結構和邏輯,確??偨Y內容清晰、連貫、具有說服力。小編特別為大家準備了一些優(yōu)秀的總結樣例,歡迎參閱和借鑒。
    小學生安全出行活動總結篇一
    20xx年3月29日是第十五個“全國中小學生安全教育日”。為了提高廣大師生的安全意識和應急避險自護自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,結合本校的實際情況,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的安全教育活動,做到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標,創(chuàng)建了一個安全的教育教學環(huán)境,強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一,人人有責”的良好氛圍。具體活動開展情況如下:
    一、以學習促認識
    1、我校一直以來對安全工作都十分重視。特別是在安全教育周,利用國旗下講話、晨會、班會等機會,我們對學生進行了比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育,學生對安全知識有了更廣更深的了解。
    2、班主任為安全知識的授課老師,每天對學生進行系統(tǒng)的安全知識教育,班主任做到先備課再教育,同時各班級利用晨間談話的時間,對學生進行安全知識教育。
    二、以活動促提高
    1、“預防春季傳染病”為內容的安全教育宣傳。校宣傳欄用一整個窗口從“什么是春季傳染病”、“春季傳染病的傳播途徑”、“春季傳染病的預防方法”三個方面對春季傳染病進行宣傳,讓師生們對這方面有了全面的認識。
    2、組織學生觀看錄象,讓學生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,不重視安全的代價就是鮮血甚至生命。一個個真實的慘痛的故事,給我們流下了沉思。
    3、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等,及時張貼法制教育圖片,對學生進行法律知識教育。
    4、各中隊利用隊會課時間,開展以安全教育為主題的隊會活動,活動內容豐富,實踐教育性強。
    5、甲流防控工作常抓不懈,校園、班級定期消毒,作好晨檢午檢記載,提高師生防控意識。
    6、我校組織各班級刊出以“珍愛生命、安全第一”為主題的黑板報評比活動,做到主題突出,內容豐富,教育性強。對優(yōu)秀的給予及時表彰。
    三、以檢查促鞏固
    1、我校安全領導小組人員對學校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查,并對檢查結果進行了記錄、整理、通報、整改。
    2、在校長的帶領下,學校各部門對學校進行安全檢查和安全工作的指導,并提出了科學、合理的建議和意見,進一步落實全校的安全管理工作。
    這一系列的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作,今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。
    小學生安全出行活動總結篇二
    一、學校重視,組織機構健全,保障有力。
    1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協(xié)調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
    2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
    二、指導思想認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的.思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全。
    三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
    (一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
    1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳地震、消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
    2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學?!秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
    3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
    (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
    平安校園平安你我他――安全月主題班會
    9月13日下午,我校在全校開展了《平安校園,平安你、我、他》主題班會,活動的形式也打破了以往的常規(guī),有的安全知識問答、演講、表演等等。
    每個班會都充分的體現(xiàn)了安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的表演素材等都是從身邊經常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織班會的,給全體師生上了堂即生動活潑又有教育意義的主題班會。
    會后學生們在議論中說道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。那么,我們的家園石塘也會平和安定,如果大家想生活在平安幸福中,那請大家先保證自我,有小到大,循序漸進,共同構建起和諧安定的“平安鎮(zhèn)小”吧!
    總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
    小學生安全出行活動總結篇三
    為進一步加強學校交通安全隱患排查和整治,預防交通安全事故的發(fā)生,我校認真組織實施,成立專項整治工作領導小組,制訂了交通安全隱患大排查、大整治工作方案,進一步明確責任,現(xiàn)將本次交通安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
    1、我校嚴格貫徹執(zhí)行《關于組織開展全縣中小學生交通安全專題教育活動的通知》的規(guī)定和要求,進一步加強對學生進行交通安全教育。
    2、我校通過國旗下講話、手抄報、班會、觀看交通安全視頻等渠道進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育。
    3、我校通過家長會對家長和學生進行安全教育。并與家長簽訂交通安全責任書。
    5、組織師生、家長參與福建省學校安全教育平臺“xxxx年全國中小學生校車安全專題教育活動”。
    6、在校內外顯眼處張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的`通告》。
    小學生安全出行活動總結篇四
    積極創(chuàng)建平安校園,為學校的發(fā)展奠定堅實的基礎。以下是小編為您帶來的,小學生安全教育。
    僅供參考!
    安全是人們生存的基本保證,小學生是祖國的花朵、是人類的希望。小學安全教育工作的好壞,關系到小學生能否安全、健康地成長,關系到廣大群眾的切身利益,關系到社會的穩(wěn)定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學生能平安地學習、健康地成長,我校結合上級的有關精神,以“三個現(xiàn)代”為依據(jù),以安全育人為宗旨,重視對小學生的保護,認真做好我校的安全教育和防范工作。
    1、領導重視。明確安全教育是學校的一項重要工作,利用周一的例會,對教師進一步加強理論認識,落實有關成員和各項工作和措施,使到有人抓、有人管。
    2、整頓校內及周邊存在的隱患。組織校安全領導小組,進一步檢查校內存在的隱患問題,并按上級的要求,配備好abc干粉滅火器,清除學校存在的隱患,如課室、電腦室的電纜存在的隱患,及時得到解決,導絕意外的發(fā)生。
    4、利用晨會對學生加強安全教育。通過典型事例來教育學生,使學生明確安全是人生生存的基本保證。并不允許學生參加有危險性的游戲活動,也不允許到護城河邊及鐵路兩邊玩耍,并組成了監(jiān)督小隊,以杜絕此類事件的發(fā)生。
    5、組織各班利用班會進行全面的安全教育,使各班形成良好的共識,并利用這個主題來促班風工作建設,表揚先進,及時總結。
    6、發(fā)揮班級墻報作用。我班特設一期安全教育墻報,主要從學校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險、遇到突發(fā)事件,應如何處理,如何采取應急防范措施,通過這個窗口式的作用,使到我班學生較好地掌握安全知識,確保學生安全健康地成長。
    通過各種形式活動,進一步增強我班全體學生的感性認識,也使到安全工作逐步完善,讓每一個學生都認識到安全的重要性。我會將此工作長抓不懈,確保每一個孩子的健康成長。
    今年的3月28日是第xx個全國中小學安全教育日,為了進一步提高我校師生的交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,結合我校實際情況開展了形式多樣的安全教育活動,在很大程度上提高了全校師生的交通安全法制意識,使“安全”一詞更加深入人心。現(xiàn)就開展情況總結如下:。
    一、利用國旗下講話進行安全教育。3月28日周一早晨,我校德育處、大隊部充分利用升旗時間宣傳安全知識。六年級一班王學璇同學聲情并茂的朗讀了以“安全第一課”為主題的國旗下講話,文中以四川汶川地震中桑棗中學2300多名師生僅用1分36秒的時間就安全撤離到安全地帶為例,說明進行安全演練的重要性,提醒全校師生安全意識貴在平時,使大家受到了良好的安全教育。
    二、利用校會學習安全知識。我校的德育校本教材中有一項很重要的內容,那就是安全教育,其中的第一項內容就是“心中時刻有平安,平安永在我身邊”,德育處充分利用校會時間大力宣傳安全知識及護路知識,收到良好的效果。
    三、開展全校的防震防火安全演練。今年安全教育日的主題是“加強疏散演練確保學生平安”,為了使廣大師生能夠在突發(fā)意外事件時臨危不亂,做到安全撤離,保證人身安全,做到防患于未然,德育處組織全校師生開展了防震防火逃生演練活動。在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響后,大家用手捂住口鼻,彎腰扶墻,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。
    四、開展交通安全知識競賽。德育處組織三至六年級學生開展了交通安全知識競賽,本次競賽采用了非常新穎的形式,學生提前用四張白報紙分別寫上abcd四個答案,聽題后做出選擇,答對者留下,答錯者自動退出?;顒又袑W生興趣盎然而且精神集中,不僅學到了很多交通安全知識,而且活躍了思維,鍛煉了能力。經過激烈的角逐,最后有六名同學分別獲得了一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
    開展以上活動的同時,學校還利用校園廣播站、班主任晨講,班隊會以及出一期以安全為主題的板報,并結合教室門前的小展牌進行布置等教育契機,時刻提醒大家注意各方面的安全??傊訌妼W生的交通安全教育是一項長期而艱巨的任務,我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發(fā)揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。
    小學生安全出行活動總結篇五
    為全面落實科學發(fā)展觀,堅持“安全第一,預防為主,教育為先”的原則,確實做好學校安全工作,保障師生的身心健康和生命安全,為我校營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。開展一系列活動,現(xiàn)對活動作如下總結:
    1.學校成立安全工作領導小組,小組成員分工職責明確,既分工又合作。同時,以班級為單位,各班主任要把交通安全工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
    4.一場視頻教育:組織學生觀看“交通安全警示實錄”宣傳片,增強了活動的針對性和實效性,讓學生將道路交通安全銘記于心。
    5.召開一次主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生車禍的危險地段、時段,發(fā)動學生自己來分析應如何避免車禍事故的`發(fā)生。
    6.一期宣傳:各班級出一期交通安全教育黑板報。大隊部通過宣傳板塊展示安全常識,以圖文并茂、喜聞樂見的形式讓全校師生都來了解、學習有關安全方面的知識。
    7.一張手抄報:舉行一次以“關注安全,關注生命”為主題的安全手抄報比賽。
    8.發(fā)一封《告家長書》,并通過家校通短信平臺形式,向每位學生家長(監(jiān)護人)宣傳交通安全安全知識,提醒注意事項,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
    9.進行一次學校門口交通安全專項整治,做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。
    10.一次安全隱患排查。組織由教師、保安、村聯(lián)防隊參與的“學校及周邊危險路段安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調查活動。發(fā)現(xiàn)有安全隱患,應及時匯總上報學校領導。
    通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全防范意識,掌握交通安全知識,提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境。
    小學生安全出行活動總結篇六
    為強化安全教育工作,我校根據(jù)福建省教育廳《關于組織開展全國中小學安全教育日和福建省學校安全教育周主題教育活動的通知》(閩教安6號)精神,于20xx年3月25日—3月30日開展了“安全教育周”活動,緊緊圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展20xx年安全教育周系列活動,做到主題鮮明、活動多樣、教育性強。現(xiàn)就活動情況做出總結:
    一、認真計劃,管理到位。
    為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了精細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
    二、活動豐富,強化教育。
    1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。在教育周活動期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。并要求班主任老師據(jù)此制定班級的實施計劃,開展教育活動。
    2、學校安全檢查。安全周領導小組在活動周內發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題,確保安全第一。
    3、召開安全教育主題班、隊會,我校充分利用班(隊)會課以及每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從各方面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。
    4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報或板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。
    5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,并組織學生進行討論,深化教育效果。為了形成良好的活動氛圍,還利用廣播、板報等加大宣傳力度,讓學生充分感受到安全活動的重要性。
    6、認真制定安全疏散演練方案,由校長親自指揮,對學校師生舉行安全疏散演練。
    7、在教育周活動期間,發(fā)放安全倡議書即《致全市學生家長一封信》,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。并把每位學生家長免費獲贈的交通意外事故保險單收回,及時上交教委辦。
    小學生安全出行活動總結篇七
    人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序:車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。
    為提高同學們的'安全教育意識,增強防范能力,為更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們的生命,防止意外事故的發(fā)生,避免不必要的損失,我們特意召開了“珍愛生命,安全出行”的講座。在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
    2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
    3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。
    通過這次講座的召開,我們希望可以感召大家內心那份和諧,讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓同學們都自覺遵守交通規(guī)則,讓永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福、安康。
    小學生安全出行活動總結篇八
    一、領導高度重視。
    校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。
    二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
    (一)、精心組織,科學安排學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容??紤]到我校在春季開學后,已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,德育處提前一周將活動內容布置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內容為布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。
    (二)、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。共更換電源開關2個,更換電源插座2個,風扇2個。清理了樓梯下中易燃物品,讓校園徹底安全。
    (三)、進行安全教育。3月28日,在國旗下少先隊輔導員廖老師通過國旗下講話,組織系列安全教育活動.開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。
    (四)、各班級開展了“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”主題班會講座活動。為了增強大家的安全防范意識,提高自我保護能力,養(yǎng)成良好行為習慣。還有通過出黑板報進行宣傳安全教育的重要性,讓學生們時時處處安全。
    總之,在這次安全教育日活動中,我校本著對學生生命安全認真負責的態(tài)度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今后的工作中,我們將一如既往,扎扎實實做好學校安全工作,為創(chuàng)建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。
    小學生安全出行活動總結篇九
    關注安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和-諧。確保青少年學生在校期間的生命安全,是學校工作第一位的責任。所以我們牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,把強化學校安全責任擺到最重要的位置。
    為切實加強本校的安全教育工作,造就良好的教書育人環(huán)境,維護正常的教學和生活秩序,保障學生的人身和財產安全。我校根據(jù)教育局和鎮(zhèn)中心學校要求,并根據(jù)學校實際,采取多種形式對學生進行安全教育。我們具體是這樣做的:
    1、每學期開學的第一周為安全法紀教育周,即進行:第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如交通、防火等;召開大會進行安全法紀教育,并通過大隊部進行具體監(jiān)督實施;開展“禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進入校園的危害性,教育學生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀,主動遠離管制刀具;進一步加強了對校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進校園的源頭,對攜帶管制刀具的學生,進行了正面教育,幫助其提高法律意識并收繳了具有危害性的小刀等器具,確保了學校正常的教育教學秩序和師生的安全?;顒咏Y束后,學生們紛紛表示:要以此次宣傳教育活動為契機,堅決離棄管制刀具,爭做一個知法、懂法、守法的好學生。
    2、為了確保學校財產安全,我校專門安裝了防盜裝置。時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電。積極排查了校園的安全隱患;加強教師執(zhí)勤力度,使值班工作責任到人、銜接到位。節(jié)假日履行領導帶班制度,認真填寫值班記錄,領導經常檢查值班工作。
    3、安全教育一直是學校德育工作的重要內容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”即:長期重視、經常教育、天天提醒。我們學校進行了系列安全教育活動,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全知識,掀起了校園安全教育的高-潮。
    4、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的學習“六個安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃實行責任制,確保安全教育工作落到實處。
    5、利用國旗下講話,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防并防突發(fā)事件等方面的安全教育。
    6、學生放學路上是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。
    7、通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》致家長的公開信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)市級示范村小活動中,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創(chuàng)何口中心小學安全工作新局面。
    十八里鋪中心小學安全工作年終匯報材料。
    學校安全工作是學校工作中的重中之重,是順利進行教育教學的基本保障。結合上級《中小學學校安全大檢查》的工作部署和我校的實際情況,為確保我校師生在校人身安全,學校教學秩序正常開展,營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境。近年以來,我校始終把安全工作放在學校工作的首位,學校各項工作秩序井然,現(xiàn)將我校秋季安全工作的具體情況匯報如下:。
    一、組織全體教職工認真學習《中小學學校安全大檢查》會議精神,提高全體教職工的安全意識,牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想,明確安全大檢查的重要性和必要性。
    二、層層簽訂目標責任書,明確責任,落實安全工作制度。
    我校進一步完善學校安全工作的領導責任制和事故責任追究制,明確“誰主管、誰負責”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責,努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制,增強嚴格執(zhí)行安全工作制度的主動性。進一步完善學校安全預警機制,堅持每月召開安全排查例會,定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,極早進行教育和防范,并結合學校實際,落實各類應急預案,建立應急工作機制和校園救助系統(tǒng),定期開展安全演練,確保師生臨危不亂。密切關注特殊群體學生的思想動態(tài),扎實做好師生結對幫扶工作,并有針對性的落實有關措施。并及時成立以校長為主要責任人的的安全檢查組,制定好安全檢查工作制度、工作原則:每月對校園進行一次安全拉網式大排查,并實行誰檢查,誰記錄,誰匯報的檢查制度。(制定好安全檢查記錄表并及時記錄)對發(fā)現(xiàn)的安全隱患能排除的立即排除,不能自行解決的及時向上極匯報,確保校園時時安全穩(wěn)定。組織教師認真學習《中小學學校安全大檢查》會議精神,提高教師安全意識,人人明確安全大檢查的重要性和必要性。
    三、校園各檢查點情況。
    1、校園環(huán)境。校園活動場所常有許多小石子,給同學們的活動帶來了一定的安全隱患,針對這一情況,學校進一步規(guī)定了清潔區(qū)衛(wèi)生責任:各班清潔區(qū)各班除了清除果皮、紙屑以外,還得檢掉自己清潔區(qū)上的石子,確保同學們活動不小心踩對石子而造成的不應該發(fā)生的事故。
    2、學?;顒訄龅兀质a帶)。林蔭帶旁架有通過學校的電線(部分裸線),樹枝長長時有接觸裸線而漏電的隱患,學校定期進行檢查,遇到險情及時匯報電力公司管理人員,及時給予砍枝,消除安全隱患。
    3、廁所。廁所衛(wèi)生是我校重點工作之一,廁所衛(wèi)生搞好了,蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場所和生存環(huán)境,學校由四年級按周輪流清掃廁所,并與班級紅旗循環(huán)評比掛鉤,實行班主任負責制。
    4、樓梯間和樓道。我校有三個教學班一百多名學生在二樓,學生上下樓梯、課間活動都由少先大隊干部、值周教師巡視。
    5、各教室門窗、玻璃。各班教室安全實行班主任、科任教師負責制,負責檢查各教室門窗是否有霉爛,玻璃是否有破損,同時做到及時拆除,及時匯報以便學校及時統(tǒng)一統(tǒng)計、及時購買更換,杜絕了因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。
    6、學校危墻(教學樓北側圍墻)、危房(里院西側的教學輔助用房和生活用房、煤炭儲藏室)。開學前,校委會成員認真進行排查,并及時上報了鎮(zhèn)中心校。并依據(jù)上級安排設立禁區(qū)、拉上了警戒線,在每周的全校大會上都進行相關的安全教育。
    四、具體工作。
    1、我校樓道、樓梯疏散通道通暢,標牌醒目;電教室等功能室設施設備完好無損,有專人負責管理,并制定了詳盡的管理制度。
    2、每個月末,學校安全領導小組都會逐班、逐個室、逐個電器進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。
    3、加強學生安全常規(guī)教育。由班主任組織學生認真學習教室內張貼的《安全制度》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》、《衛(wèi)生公約》等,禁止學生攜帶各種刀具、利器、棍棒等存在安全隱患的物品,加大監(jiān)督、檢查力度,學生逐漸養(yǎng)成了良好的行為習慣。
    4、加大學生的交通安全教育力度(尤其是上、放學的路途中的路隊)。學生人人戴安全小黃帽,站路隊,每天放學時要求值周領導和值周教師準時到崗,監(jiān)督、指揮學生放學、過馬路的秩序.班主任親自帶隊護送。學校并將每天的站隊、值周情況與班級的考核、教師年度考核結合了起來。
    5、嚴禁教師體罰或使用其他不規(guī)范的教育方式,對于因教師體罰或使用其他不當方式造成的學生傷害或其他事故,由教師負責,并追究責任.
    6、每學年初發(fā)放《告家長書》,將有關安全工作事宜及時告知學生家長,學校、家庭、社會三維密切配合、立體管理。
    7、學校加強對學校周邊環(huán)境的整治和學校內部的.管理,學校采取了一系列措施,加強了門衛(wèi)值班的管理,嚴格控制社會閑雜人員進入校園,確保了學校的正常教育秩序。
    1、學校各班利用每周的班會、晨會對學生進行交通安全、學生常規(guī)等知識的教育。
    2、定期組織全校學生進行大規(guī)模的防震減災、消防知識的普及和演練活動。在活動中,我校以校園廣播站為主陣地,組織觀看了交通、防震減災、民防等普及視頻,使教師和學生對于交通、防震自救、火海逃生,干粉滅火器的用法知識有了進一步的了解。
    3、3月23日10時,在我校二樓多媒體教室開展了安全知識專題培訓。全體師生認真學習各類安全防護知識,視頻講解生動詳盡,活動主題鮮明而有效。4月13日,舉行了小學生安全教育知識競賽,效果良好。
    六、注重整改,及時消除安全隱患。
    進一步重視安全隱患的整改,平時仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。提高警惕,預防校園侵害,加強食品衛(wèi)生、交通安全、消防安全等方面的安全管理。
    七、拓寬思路,確保安全教育到位。
    小學生安全出行活動總結篇十
    針對“五一”假期即將來臨之際,結合往年的發(fā)案情況,特別提醒各系院教育廣大師生做好以“防盜竊、防詐騙、防搶劫、防酗酒滋事”主要內容的安全防范工作。
    一、防盜
    學生剛從家返校,隨身攜帶的現(xiàn)金及貴重物品較多。各系院一定要提醒學生加強防盜。攜帶的現(xiàn)金及時存入銀行,銀行卡要加密,不要與身份證共放。貴重物品妥善保管,放在帶鎖的抽屜、櫥柜等安全保險的地方。離開宿舍要隨手鎖門,以防盜竊犯罪分子乘隙而入。禁止外來人員留住宿舍,發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應提高警惕、多加注意,必要時要及時報警。個人的鑰匙要保管好,不要隨手亂丟或借于他人。
    二、防騙
    新學期伊始,學生隨身攜帶錢物較多。一些坑蒙拐騙的不法分子把目標轉到了思想單純、富有同情心、社會經驗較少的學生身上,校園詐騙案件頻繁時段。詐騙的手段主要有:收集資料,行騙家長;冒充教官,謊稱行騙;求助為名,騙取信任;推銷為由,實施欺騙。各系院要加強教育,提醒學生要提高防范意識,謹慎交友,不要輕信他人,聽信饞言,防止上當受騙。
    三、防搶劫
    當前,學院周邊的治安環(huán)境并不樂觀,搶劫學生財物事件時有發(fā)生。各系院要教育學生盡量減少晚上外出,特別不要單獨外出。如遇搶劫一定要記清不法分子的相貌特征,就近及時報警。盡量不要反抗,以免人身受到傷害,要盡量拖延時間,大聲和不法分子說話,尋求逃跑機會。
    四、防酗酒滋事
    老生開學,新生報到,同學之間以多種理由喝酒的機會增多,各系院要加強教育,通過班會、談心、案例宣講等形式,對學生加強遵規(guī)守紀、身心健康等方面的教育,盡量做到不飲酒,文明飲酒,防止酗酒滋事。相關部門要積極配合,嚴格落實學院治安綜合治理委員會《關于嚴禁學生酗酒的通知》要求,全面履行學院全時段覆蓋管理職責,齊抓共管,通力合作,確保學生安全,確保學院安全穩(wěn)定。
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    小學生安全出行活動總結篇十一
    一、認真部署,進行宣傳教育:
    1.在3月28日(星期五)上午,教師會議一致通過學校的“安全教育日”活動方案。
    2.在3月28日(星期五)中午,召開集會,布置學校安全教育工作并作了一次以“自我保護”為主題的安全教育講座。
    3.3月31日上午,國旗下講話內容為“提高防范意識,學會自我保護”的安全教育。
    二、開展活動,深入安全教育:
    1.3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板報,德育室、大隊部聯(lián)合對各班的安全教育大黑板報進行檢查評比。
    2.3月31日(星期一)上午,各班開展“校園安全隱患大搜索”活動,并填寫好表格報德育室,再根據(jù)檢查出的安全隱患處,上報學校校長室,進行商討整改。大課間,進行集會學習防火器材的使用方法。
    3、3月31日(星期一)下午,進行防震安全逃生演習活動。
    4.3月31日(星期一)班會課,各班按學校學校安全活動方案選取相關內容上一堂安全教育班會課。
    5.4月1日(星期二)上午大課間,結合“健康教育”內容,向學生宣傳飲食安全。
    6.學校加強安全保衛(wèi)工作,總務后勤對全校設施進行一次全面的檢查,及時排除安全隱患。
    三、總結表揚,警鐘長鳴:
    1.根據(jù)各班的“安全教育”黑板報,評選出優(yōu)勝班級。
    2.以各班開展的活動總結及各類檢查為依據(jù),評選出一批“安全教育”活動優(yōu)秀集體。
    3.利用周五下午校會課,進行安全教育活動總結。
    小學生安全出行活動總結篇十二
    按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署、根據(jù)要求,為踐行科學發(fā)展觀,進一步提高×××縣交通管理水平,提升城市品位,創(chuàng)造良好的出行環(huán)境,建設平安和諧×××縣做貢獻,我局認真執(zhí)行文明交通活動方案,現(xiàn)將活動總結如下:
    成立文明交通行動活動領導小組,具體負責活動的組織和實施。深入動員,精心部署,認真抓好落實,一落實科學發(fā)展觀為指導,一創(chuàng)建平安和諧開封為目標,以提高市民文明交通素質為根本,一道路保通為第一要務,密切配合交通部門,干部職工共同參與,結合實際,明確任務,制定了《×××縣×××局開展”文明交通“活動實施方案》,做到認識到位,組織到位,措施到位,責任到位,確?;顒尤〉脤嵭А?BR>    按照《實施方案》要求,組織廣大干部職工進行文明交通培訓,局長親自參加督促學習情況。將本次活動情況納入文明單位創(chuàng)建議事日程。加強對本單位出行車輛監(jiān)控,確保單位對車輛出行情況做到可控、在控。結合本單位秋季安全大檢查活動,強化車輛檢測檢驗,確保車輛性能和技術狀況保持良好。
    活動期間,單位采取多種形式,對活動組織、實施進行全方位、多層次立體式宣傳,使“關愛生命,安全出行”活動理念深入人心。開展《城市道路交通安全管理條例》宣傳培訓,正確引導輿論營造良好氛圍。強勢宣傳,提升文明交通意識。通過散發(fā)宣傳單等多種形式大張旗鼓地開展以機動車、行人法定通行權利和規(guī)定等內容為重點的文明出行宣傳,使居民理解開展文明出行的重要性,自覺遵守交通法規(guī),爭做文明交通人。引導群眾自覺禮讓,摒棄不按規(guī)定車道行駛、爭道搶行陋習。壯大文明交通志愿者隊伍,落實交通勸導活動常態(tài)化。
    此次文明交通活動的目標是:機動車、非機動車、行人在參與道路交通時各行其道,相互禮讓。通過近一段時間活動,機動車不按規(guī)定車道行駛、爭道搶行,行人、非機動車隨意橫穿馬路等交通違法行為明顯減少。文明交通意識明顯增強,廣大交通參與者文明交通習慣逐步形成,文明交通素質明顯提高。交通文明行動計劃是一項長期而艱巨的任務,文明交通習慣的養(yǎng)成是一個長期漸進的過程,需要全體市民身體力行和社會各界的支持配合。交通安全關乎著千家萬戶的幸福安康,在此,我們希望廣大交通參與者出行時,各行其道、文明禮讓,共創(chuàng)文明交通新風尚。
    小學生安全出行活動總結篇十三
    ××月××日,我校全體師生共同學習了××中學法制副校長××的《校園安全應從你我做起》的專題講座,感受較多??偣灿芯艞l,條條關系我們的生命。
    青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。黨和政府一直高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。
    “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這項安全整治活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,合于規(guī)律、慎于行動;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。所以法制教育是一個普法的過程。讓學生了解日常生活中有哪些是針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價??傊_展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。
    法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞英雄義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
    我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
    小學生安全出行活動總結篇十四
    這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
    1、為進行這次演練活動,學校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
    3、8月24日下午,學校把《演練預案》和《消防安全崗位責任制》向全體教職工學習。并把演練預案印發(fā)到各領導小組組長手中,讓各小組長明白演練細節(jié),明白自身責任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
    4、8月31日下午組織老師進行了使用滅火器的演練,讓每一位老師都懂得使用滅火器,能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?BR>    5、9月1日上午,再次組織教師學習《紅華中心學校消防安全應急預案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
    6、9月4日早上,利用早操時間組織學生按照演練疏散路線進行路線彩排。
    7、9月4日下午第二節(jié)課,消防組在安全的情況下,在教學大樓上制造火情,隨后向總指揮報告,校長接到報告后命令啟動演練預案并拉響了火警報警聲。隨著命令,消防組的成員拿著滅火器趕向起火點,空課的老師趕到樓道轉彎處維持學生疏散秩序,當班的老師帶領各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護組的成員也到位待命。
    各個班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報告人數(shù),發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的`成員進行搜查營救工作。從火焰出現(xiàn)——火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分半鐘(其中疏散組搜查營救了被困的兩名學生用了2分多種)。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
    8、演練結束后,學校領導針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作了總結,并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
    這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
    小學生安全出行活動總結篇十五
    優(yōu)秀作文推薦!為了進一步提高我校學生的交通安全意識,增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識,同時也為了繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,營造良好的交通秩序與和諧的教學環(huán)境,結合我校實際情況,我校圍繞著“文明交通,安全出行”這一主題,開展了多種形式多樣的宣傳教育活動,提高廣大學生文明交通素質?,F(xiàn)將活動總結如下:
    學校成立了活動領導小組,結合學校實際情況和學生的特點,認真制定活動方案,并為活動的'開展做了充足的準備。
    學校結合此次活動宣傳內容,在校園設立交通安全標語、宣傳欄等,要求全體學生認真觀摩和學習,宣傳交通法律法規(guī)和安全知識,加強對學生的道路交通安全宣傳教育。
    學校根據(jù)“文明交通”活動方案要求,開展了文明交通安全知識講座、交通安全主題班會等活動,加強對在校全體學生的交通安全宣傳。把交通安全宣傳教育與學校開展的安全教育、文明教育等活動結合來,使學生在實踐中增加交通安全知識。
    本學校通過開展形式多樣的《文明交通,安全出行》宣傳教育活動,向學生普及了文明交通安全知識和交通法律法規(guī)內容,不斷加大交通安全宣傳力度,使學生的交通安全意識明顯增強,文明交通習慣明顯養(yǎng)成,提高廣大學生文明交通素質,交通安全宣傳教育效果凸顯。
    小學生安全出行活動總結篇十六
    為深入推進我縣文明交通志愿服務活動的開展,在全社會大力倡導文明交通行為,促進廣大人民群眾進一步提升文明交通意識,縣文明辦在我縣開展文明交通執(zhí)勤志愿服務活動,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
    為確保文明交通志愿服務活動各項工作落到實處,各級領導組織召開專題會議,成立領導機構,制定活動方案,并落實專人負責此項工作。通過廣泛思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展“文明交通志愿服務活動”宣傳,深入引導廣大人們群眾遵守交通規(guī)則,文明禮讓,幫老助幼,為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
    一是開展不文明行為勸阻活動。各文明單位,志愿者協(xié)會組織志愿者在全縣各中小學校門口協(xié)助交警維持交通秩序,勸阻行人、車輛不按道行駛等不文明行為。開展“文明出行”宣傳活動,青年志愿者向過往的群眾講解了“文明出行”的重要意義,勸導群眾不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共設施,自覺維護交通秩序和公共秩序。此次活動共發(fā)放宣傳單500余份,倡導人們要從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,養(yǎng)成“文明出行”的良好習慣,養(yǎng)成健康衛(wèi)生的生活方式,以自己的文明行為影響、帶動身邊的人,在全縣營造起“文明出行”的良好氛圍。圖為青年志愿者正在倡導群眾要養(yǎng)成“文明出行”的良好習慣。
    二是擴展志愿活動項目。各個參與執(zhí)勤的志愿者在搞好文明交通執(zhí)勤的基礎上,要熱心為廣大群眾提供出行指路、幫助老弱病殘等志愿服務。開展了“文明交通示范崗”創(chuàng)建活動,創(chuàng)建活動以交警為主導,社區(qū)志愿者廣泛參與,共同維護中心街崗的交通秩序,引導文明出行,營造安全文明的道路環(huán)境。對街區(qū)亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為進行勸導和糾正,對老弱病殘?zhí)厥馊后w給予熱情幫助。共有20余名社區(qū)志愿者參加了此次“文明交通示范崗”創(chuàng)建活動,他們積極協(xié)助交警糾正行人和非機動車闖紅燈,占用斑馬線等不文明交通行為,發(fā)現(xiàn)騎車欲橫穿馬路的市民和闖紅燈的市民及時上前勸阻,并告知其不文明交通行為所帶來的危害。共計勸導和糾正亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為13人次。通過此次活動的開展,促進廣大群眾樹立“綠色出行文明交通”理念,規(guī)范群眾行為養(yǎng)成,形成政府、社會、群眾共創(chuàng)文明氛圍,共享文明秩序的良好風尚,市民文明素質得到進一步提升,為全縣營造了良好的交通環(huán)境和文明秩序。
    三是開展文明交通志愿服務活動。部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中,有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則,并糾正了各種不文明交通行為,為我縣創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
    四是開展扶弱助困志愿服務活動。各學校通過組織團(隊)員采取結對幫扶的辦法,進一步深化了“手拉手”活動,通過“一助一”“多助一”等方式,有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體,提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務,切實為困難群眾解決了生活難題,以實際行動推動了志愿服務活動。
    小學生安全出行活動總結篇十七
    抓好交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的造福工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。因此,為配合我市開展文明交通工程活動,強化道路交通法規(guī)和道路交通安全常識的宣傳教育工作,提高小學生交通安全意識和自我防護能力,進一步改善我校周圍的道路交通環(huán)境。
    我校堅持安全第一,預防為主的原則,認真貫徹吳江市交通局、公安局等部門下發(fā)的《文明交通工程》,通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體師生的安全觀念,牢固樹立了安全第一,預防為主的思想,強化了校園內部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治。真正地把交通安全的工作推上了一個新的臺階,取得了明顯的成效。
    主要做法
    1、完善機構,保證工作。
    (1)是我校成立了以沈文龍校長為組長,副校長為副組長,德育處、教科室、教導處、總務處、團支部書記、班主任為成員的交通安全工作領導小組,校長負總責,分管領導負責日常安全工作。我校還聘請董紅星同志為法制副校長,協(xié)助負責校園治安工作。并根據(jù)人員變動,及時調整充實領導機構。學校成立了少年交警隊,學生交通安全文明督導隊等交通安全督導機構。
    (2)是層層落實責任制,實行誰主管,誰負責和安全工作一票否決制度。學校與各班主任簽訂責任狀,形成齊抓共管的局面。
    (3)是健全完善各種制度,如交通安全工作月匯報,意外交通事故傷亡報告,春秋游審批等制度。
    (4)是堅持打防并舉,標本兼治的原則,經常對各班級的安全工作進行定期或不定期的檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,確保交通的安全。
    2、召開會議,部署工作。
    學校領導把交通安全工作擺上重要議事日程,并作為考核評估的主要內容。期初,學區(qū)召開了關于交通安全的專題會議。一方面認真總結去年交通安全的工作經驗;另一方面研究今年交通安全等工作,我校根據(jù)上級文件精神,制訂了《松陵鎮(zhèn)中心小學交通安全文明校活動的實施方案》,先后舉行了4次的關于交通安全的專題講座,組織老師學習有關交通安全文件精神,并結合其他工作,部署安全教育。我校的交通安全工作做到年度有計劃、期中有小結、年終有總結,目標明確、措施得力、效果明顯。
    交通安全教育是生命教育,它無聲無息地滲透在人們的政治的、思想的、工作的、學習的、道德的全部活動領域中。要使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知,就要靠我們以正確的宣傳教育作導向。
    1、充分發(fā)揮學校校園廣播站宣傳導向作用,開辟交通安全播音欄目,兩周一次進行交通安全知識宣傳。稿件大多數(shù)是高年級學生自己組織。
    2、學校開辟交通安全專欄,班級黑板報每期都開辟,使師生受到良好的啟發(fā)教育。
    3、利用星期一早上的升旗儀式,加強對學生進行交通安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識。
    4、以課堂為主陣地,每周晨會課班主任老師都要給學生上一至兩節(jié)的交通安全專題教育課,思想品德課和其它課程也有機滲透交通安全教育。
    1、開展讀書活動。學校領導積極帶頭并組織教師學習《交通安全法律法規(guī)》、《關于加強中小學校交通安全工作的通知》等文件精神。增強交通安全觀念,讓學生真正意識到交通安全的重要性。
    2、根據(jù)學生的`年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,組織學生學習《學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》、《少年兒童平安回家》等法律法規(guī)的基本常識。大部分學生均能遵守紀律,至今沒有發(fā)現(xiàn)重大交通事故。
    3、結合學校德育工作開展交通安全活動。深入開展平安回家我第一、我是文明小學生、我班道路交通最安全、今天我當交警等活動。此活動規(guī)范了學生們的交通行為。
    4、緊扣3月份的安全教育日主題,在校門口上懸掛、張貼有關交通安全標語。
    5、今年,4次聘請鎮(zhèn)派出所同志和吳江市交警中隊的丁亮同志到我校做有關交通安全的知識講座,使師生受到生動教育。
    6、定期舉辦交通安全培訓班。加強學生安全隊伍建設,培訓后大部分的學生均能受到很大的啟發(fā),無發(fā)現(xiàn)違反交通安全的事情發(fā)生。
    7、今年5月份,我校組織學生參觀了交通安全圖展,同時還組織學生觀看交通安全教育影片、錄像,培養(yǎng)學生習慣的養(yǎng)成的觀念。6月份我校還張貼了交通安全宣傳圖片,血淋淋的事實告訴了學生什么是沖動的代價,什么是違規(guī)的教訓。
    8、規(guī)范學生的交通安全行為,保障學生的人身安全。在上學、放學的交通高峰期,我校的值日老師每天嚴格維護好學校門口的交通秩序,對學生進行疏散。嚴禁不到年齡的學生騎自行車到學校,學生步行上學放學要求配戴交通安全卡,經過長時間的督促、規(guī)范,加強了學生的交通安全保護。
    9、開辟通道,完善設施。由于我校臨近市中心,各種車輛來來往往,川流不息,這給學生造成了潛在的威脅。于是我校用書面報告進行申請,請求公安交警部門進行開辟綠色通道,完善學校周圍路口的標志、標線,取締校園門口擺攤設點等妨礙學生通行的違章占道行為。確保了學生的出行安全。
    10、創(chuàng)設系列活動,陶冶學生情操。在一個時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動,如6月份嚴禁游泳活動,10月份防火活動;還有防電、防毒等活動。
    1、個別教師對交通安全工作的意識還重視不夠。
    2、對學生的交通安全教育尚須進一步加強,真正預防和減少學生車禍傷亡事故的發(fā)生。
    3、學校周邊環(huán)境還有待進一步凈化、合理化、教育化。
    4、個別學生對交通安全意識重視不夠強。時有學生在公路上亂竄亂跑。
    今后,我們將在上級各有關部門的領導下,取得各有關部門的密切配合和支持,扎實做好學校的校園交通文明工程工作,增強交通安全工作的責任感、使命感和緊迫感,明確肩負重任,為確保學生高高興興地上學,平平安安地回家的交通安全工作落到實處而作出積極貢獻。