學習能力是指能夠不斷吸取新知識和經(jīng)驗,并將其應用于任務執(zhí)行中的能力。在進行分類時,我們需要綜合考慮各種不同的因素,而不僅僅是情景本身。通過閱讀總結范文,我們可以拓寬思維,啟發(fā)自己更深入地思考問題。
小學生元旦慶?;顒硬邉潟?/strong>
20xx年的最后一天,氣溫驟然下降,白天還是和煦的微風,到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而,寒冷擋不住藍巢人火一樣的熱情,在秦電文化活動中心的門前,紅燈高懸,彩旗飄飄,人們從四面八方涌向這里,使夜幕下的秦電呈現(xiàn)出一派非凡的熱鬧景象。進入活動室,看到這里已經(jīng)聚滿了人,人們早早地來到會場,等待元旦晚會開始的那一刻。
時針指向7:30,元旦晚會拉開了帷幕。節(jié)目開始前,項目經(jīng)理xx做了熱情洋溢的講話,他總結了過去一年所取得的成就,對奮戰(zhàn)在xx戰(zhàn)線的廣大干部、員工表示了感謝,展望了秦電的未來,對藍巢事業(yè)充滿了必勝信心和自豪;他滿懷熱情,衷心祝愿xx的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福!xx經(jīng)理的新年致辭,贏來了全場上熱烈的掌聲,在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中,晚會節(jié)目正式登場了!
一首引吭高歌的.《xx》,掀開了晚會蓋頭,也把大家的好心情提前帶入了吉祥的xx之年。是啊,正像xx經(jīng)理致辭中說的,“xx高唱辭舊歲,xx迎祥接福來!”去年是xx確定的施工年,經(jīng)受住了設備、圖紙到位滯后的嚴峻考驗,xx人發(fā)揚“奮力,爭先,嚴謹,實干”的企業(yè)精神,勝利地完成了全年施工任務,再次樹立起了xx人“有能力,可信賴”的專業(yè)形象。今年是施工任務更為艱巨的一年,相信xx人會再接再厲,一往直前,不斷地攀登新的高峰!
一曲《xx》,來自分包隊代表戶xx的高亢歌喉。別看他舞臺經(jīng)驗有些欠缺,但底氣十足、嗓音洪亮的演唱,還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲,獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處,他還很瀟灑地來了個手范兒,立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛滿了春天,舞臺必定會鮮花綻放的。
來自項目部、專業(yè)公司和分包隊的三男兩女,為大家上演了一出活力四射的現(xiàn)代舞。看得出來舞蹈是他們自己編排的,每個人的功底都不錯,一招一勢都帶著架兒,但整體編排缺乏連貫的韻律性,看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳,不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發(fā)出來的青春活力,還是感染了全體xx人,報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最后來了幾個漂亮的小后翻跳,更是驚詫四座,引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是:xx、xx、xx、xx和xx。
隨著主持人一聲《xx》,一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺,一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么純?nèi)?,不夾雜著絲毫的嬌柔做作,她的臉上煥發(fā)著藍巢女孩充滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來自機務的xx,一個普普通通的資料員。
“三句半”是天津傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目。去年質量部的xx、xx、xx和xx就為大家?guī)砹诉@個節(jié)目,今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白,時時給大家?guī)頃牡奈⑿?,這些來自基層自編自演的內(nèi)容,真實地反映了藍巢人工作生活中的酸甜苦辣,樂觀的生活態(tài)度、勤懇的工作精神和對美好生活的向往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。
難忘今宵,今宵難忘!一曲小合唱《xx》,道出了今夜的xx人共同的心聲,臺上真情演唱,臺下動情互動,匯成了xx大家庭一片歡樂的海洋!火樹銀花不夜天,弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓,良宵盛會喜空前!晚會結束后,xx人齊聚夜空下,聆聽新年的鐘聲悠揚敲響,在滿天絢爛的禮花映照下,每個人的心中都響起了祝愿之聲:祝愿祖國日益強盛,xx事業(yè)蒸蒸日上,xx項目一帆風順,來臨的xx年里大家都平平安安,幸??堤?BR> 小學生元旦慶?;顒硬邉潟?/strong>
副組長:管文莉。
晚會采購組:陶呢如,宋毛毛。
晚會課件及音樂制作:張韞玉,施丹丹。
晚會宣傳及節(jié)目收集人員:謝麗。
1、背景:作為一年一度藝術節(jié)的重要組成部分,各班都精心準備了一場辭舊迎新的新年元旦晚會。
2、主要參與人員:11小教(1)班全體同學。
3、活動目的和動機:使表演者得到鍛煉,使大家能夠在這次元旦晚會中心情得到放松,在活動中加強同學之間的友誼。
4、活動主題:辭舊迎新,感受溫暖,展望。
5、主要策劃人員:唐雨凡管文莉宋毛毛張?zhí)N玉陶妮如謝麗施丹丹。
(5)活動開展原因:辭舊歲迎新年,對新的一年的展望和期待。
(6)節(jié)目形式不限,可單人或團組表演均可。節(jié)目類型可包括合唱、獨唱、舞蹈、相聲、小品、演奏、朗誦等。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎活潑,積極向上。
(7)主題擴展:
1、談談班級或個人這一年取得的成就。說說新的一年有什么目標。
2、“有一句話在我心里藏了很久…..“(可以講出你一直想對那個人的話)。
(8)主持人:李正文,陶昵如,彭正茂,管文莉。
(9)晚會地址:11小教(1)班。
(10)晚會時間:20xx年12月30日(暫定)。
1、節(jié)目流程:
(1)邀請班級的代課老師,
(2)場地在晚會之前布置好(準備好晚會所需的物品)。
(3)開場舞(張韞玉等)。
(4)主持人宣讀主持詞,介紹本晚會的嘉賓。
(5)班主任宣布元旦晚會開始。
(6)晚會演出節(jié)目按照節(jié)目單有序進行。
(7)由策劃組負責本次晚會的壓軸節(jié)目,
2、游戲流程:
打迷猜物:(三~五人一組,由主持人告訴第一個人詞語,再由第一人做動作,依次做下去,在有最后一個人說出事什么詞語,在兩分鐘內(nèi)猜的詞語最少得一組,將接受懲罰)頂橘子:(每組兩個同學,將橘子頂在頭上,不能用手扶,由主持人安排做一系列動作(走,跨,扭等)完成時間最短的一組勝利,兩個同學所用的時間加在一起算每組總成績,輸?shù)囊唤M接受懲罰)。
蘿卜蹲:(請兩組同學,每組五個同學分別想一個動作和名字,按照蘿卜蹲蘿卜蹲蘿卜蹲完白菜蹲的形式,可以隨意說出別人的名字,那個人再繼續(xù)說x蹲x蹲xx蹲完xx蹲。未說出者或反應比較慢的則被淘汰,最后剩一人則獲勝)。
游戲懲罰:
請一個同學隨便說一個懲罰,讓輸?shù)舻倪@些同學接受懲罰。
游戲獎勵:糖,小飾品等。
1、布置教室(彩帶,氣球,彩紙,雪花等)。
2、禮品,食物(糖,水果,小飾品等)。
3、晚會預算:彩帶30(條)×0.5=15(元)。
大氣球1(袋)×5.0=5.0(元)。
小氣球3(袋)×1.0=3.0(元)。
彩紙9(張)×0.5=4.5(元)。
雪花4(袋)×2.0=8(元)。
小飾品5(件)×2.0=10(元)。
糖,水果待定。
1、晚會節(jié)目報到節(jié)目收集人員處(在接下來的幾周內(nèi),我們會有專門的人員負責收集節(jié)目,希望同學們積極參與)。
2、晚會過后的衛(wèi)生問題(由當天的衛(wèi)生組長安排)。
3、主持人根據(jù)節(jié)目單流程安排好主持詞。
互動。
5、登記好要用的幻燈片內(nèi)容,音樂;及時準備。
未盡事宜一律向組長匯報。
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1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情
2.感受過新年的
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的.快樂
1.召開相關會議,確定活動方案
2.制定活動詳細方案
3.布置活動相關工作
4.審核班級活動方案
5.事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語
6.各類音樂帶子
7.各種動物頭飾
8.為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包
20xx年x月x日上午8:30~10:30
中班教室
系列活動一:紅紅火火才藝秀
展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動二:親親密密游戲樂
邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。
系列活動三:猜猜我有多愛你
讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié):
第一,小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二,小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡。
第三,爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福。
第四,老師向小朋友贈送新年禮物。
系列活動四:愛我你就抱抱我
教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程:
放鞭炮
幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座
小學生元旦慶祝活動策劃書篇四
2.感受過新年的。
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
1.召開相關會議,確定活動方案。
5.事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。
6.各類音樂帶子。
7.各種動物頭飾。
8.為幼兒準備的'純手工小禮物:可愛的小包包。
20xx年x月x日上午8:30~10:30。
中班教室。
系列活動一:紅紅火火才藝秀。
展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動二:親親密密游戲樂。
邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。
系列活動三:猜猜我有多愛你。
讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié):
第一,小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二,小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡。
第三,爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福。
第四,老師向小朋友贈送新年禮物。
系列活動四:愛我你就抱抱我。
教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程:
放鞭炮。
幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座。
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x年元旦即將到來,為了展現(xiàn)公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業(yè)文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接x年,公司決定于x年12月x日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。
喜迎新年,再創(chuàng)輝煌
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力。
2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通。
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
1、參加人員:公司各級領導、公司全體員工。
2、活動時間:x年12月x日x點(時間初步預定)
3、活動地點:公司幾樓會議室
4、公司元旦聚餐
5、公司領導致詞
6、文藝演出
(一)晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)
2、所報節(jié)目參加人員確定
3、晚會節(jié)目主持人確定
(二)晚會協(xié)調(diào)進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。
(四)晚會正式演出期間(時間節(jié)點)
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
2、現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4、晚會后的收尾工作
1、主持人開幕
2、請領導致詞
3、由領導宣布元旦晚會正式開始
4、節(jié)目表演開始
5、活動結束
可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲:步步為贏
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)。
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
小學生元旦慶祝活動策劃書篇六
當我們感慨歲月流逝的太快時,轉眼間我們即將迎來x年元旦大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動安排如下:
活動時間:20xx年x月x號。
活動地點:x幼兒園大一班。
活動主持人:x。
1、英文報數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”
1、“我學你做?!?BR> 游戲準備:動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?BR> 游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
小學生元旦慶?;顒硬邉潟?/strong>
為慶祝20xx年元旦,以嶄新的面貌迎接新年,考慮到本學期的實際情況(學業(yè)水平測試,甲流,燈光球場拆除等),所以今年將不舉行統(tǒng)一的文藝匯演,經(jīng)過學校行政會議討論決定,采取各級各班自主舉行慶?;顒樱康脑谟冢撼浞职l(fā)揮教師、學生的積極性、創(chuàng)造性、主動性,盡可能地使每一位教師、學生都參與進來,共度元旦。
師生同樂迎新年。
20xx年12月31日下午15:00—17:00(先上一節(jié)課,并將周三的班會課與周四的第八節(jié)對調(diào))。
各班以課室為地點,精心布置開展活動。
全體師生齊動手;充分發(fā)揮學生的積極性,在班級內(nèi)部搭建起慶祝元旦的“舞臺”,領導、老師、同學同樂,采用形式多樣的活動,共同構建和諧魚中校園。
學校以級為單位按班數(shù)量統(tǒng)一下?lián)?00元/班,所需設備等各班自行解決。
(1)各班要嚴格掌握控制好人數(shù),各班學生不能無故缺席,不得中途離開學校,凡發(fā)現(xiàn)中途離開學?;虿粎⒓踊顒诱?,各級將名單報德育處按學校規(guī)章制度嚴肅處理。
(2)以級為單位,各級都要制定詳細的活動計劃、活動總結并于活動開展當天用相機(級部自己準備)記錄下開心時刻,各級統(tǒng)一于20xx年1月5日上交活動計劃、總結、有代表性的相片3張到團委。
(3)各駐級領導下到所在級;全體教師按家長會的安排下到各班與同學們一起參加活動(沒有特殊情況教師不得請假)。
(4)屆時由學校行政領導(分初高中)組成觀摩團隨時到級部與師生同樂。
(5)為求活動喜慶有效,特要求各班的黑板上都必須寫好慶祝標題,班內(nèi)要提前布置,以便拍攝相片作為學校的文化活動之用。
由辦公室、團委組成巡查組,屆時巡查各班開展情況,確?;顒娱_展有效、讓一些有特長的學生體會成功的樂趣。
東涌鎮(zhèn)魚窩頭中學校長室、團委
20xx年12月23日
小學生元旦慶?;顒硬邉潟?/strong>
副組長:__。
成員:__。
二、活動時間、地點。
時間:20__年12月31日(下周__)下午第二節(jié)~第三節(jié)課。
地點:學校操場。
三、元旦慶?;顒又饕獌?nèi)容形式。
形式:本次元旦慶?;顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學生兩方面。
文藝表演內(nèi)容及順序:
1、鼓號隊表演(負責人:__)。
2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:__)。
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:__)。
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:__)。
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:__)。
6、優(yōu)秀學生表彰方案待定。
四、人員分工安排。
2、活動準備:__。
2、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師。
3、音箱:__。
4、攝像照相:__。
五、其它工作:
請各節(jié)目負責人做好表演準備,并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學生元旦慶?;顒硬邉潟?/strong>
為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現(xiàn)全體同學的演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。經(jīng)學校研究決定,特制定《xx八中xx年慶元旦活動方案》如下:
為慶祝xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
全校學生及指導教師
學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等
學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等
講故事和演講比賽:以“改革開放xx年”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。
以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。
1、活動內(nèi)容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內(nèi)容。
2、活動內(nèi)容要文明健康,充分體現(xiàn)我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于12月31上交團委。
4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。
xx年12月31日
1、活動結束后,注意清掃好衛(wèi)生。
2、活動期間注意安全,不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。
小學生元旦慶祝活動策劃書篇十
二、活動對象
高一、高二全體師生
三、主辦單位
學生會、校團委
四、晚會地點
學校報告廳
五、晚會時間
x年x月x日(星期五)(6:00進場)
六、活動內(nèi)容和形式
1.形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2.具體的節(jié)目編排由廣播臺,學生會,校團委負責。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過校方審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由抽簽決定。
3.節(jié)目來源:
高一、高二每班負責編排1~2個節(jié)目
音樂社,街舞社1~2個節(jié)目
其他社團節(jié)目
學生會一個節(jié)目
(大約xx個節(jié)目,節(jié)目匯報到陳路躍處,由學生會策劃部和文體部審核、調(diào)整)
七、節(jié)目排練、彩排安排時間
xx年x月x號(星期六下午12:30~1:00準備開始)
八、各階段任務及工作分配
外聯(lián)部任務:
a.協(xié)調(diào)各組織,或進行指導,并進行活動經(jīng)費的調(diào)配,解決疑難問題。
b.確定晚會邀請的嘉賓。
c.負責禮儀事物,如到校嘉賓的禮儀,會場服務物品,如水等。
文體部任務:負責安排組織一個節(jié)目代表學生會演出并幫助布置晚會舞臺
宣傳部任務:
1.負責布置晚會舞臺,制作活動有關的道具(抽獎箱等)
2.元旦海報的制作張貼
策劃(學習)部任務:負責節(jié)目的安排工作,及節(jié)目之中出現(xiàn)的問題,一節(jié)目演出時,保證后臺至少五個節(jié)目準備完畢與主控室老師協(xié)調(diào)好,為老師提供節(jié)目單。
攝影社任務:會現(xiàn)場的拍攝,攝影任務。
勞衛(wèi)部、紀檢部任務:a負責會場的紀律維持緊急情況的處理b,近期負責晚會物品;b止進入后臺,進出報告廳問題(課間不允許出入)。
廣播臺任務:節(jié)目中主持人的串詞,和服裝幫助與節(jié)目組密切配合,高效處理節(jié)目準。
備過程中的突發(fā)事件與學生會溝通,及時解決問題;根據(jù)節(jié)目單,保證節(jié)目音樂的正確播放,響設備的調(diào)試工作,與學生會做好溝通協(xié)調(diào)及節(jié)目播放播放突發(fā)問題。
辦公室部任務:負責節(jié)目單的編輯和打印(每個級段xxx張)
負責此次活動所有打印文件和需電腦制作任務
團委任務:
1.在晚會抽獎、頒獎環(huán)節(jié)協(xié)助相關領導頒發(fā)禮品
2.獎品禮物的購買并支付所有此次晚會有關的費用
3.分數(shù)的計算與公布黑板上成績的記錄
九、其他
1.晚會大約150分鐘,節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié),暫定為有獎問答和有獎游戲;
3.x月x號前,節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進行培訓。17日前確定互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容,完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習。
4.嘉賓的邀請:
5.節(jié)目應急方案:
(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始
1.提前三天或五天對老師發(fā)出邀請函
2.提前兩天使一切設備到位,(影音設備,服裝,道具,及備用設備)。
3.提前一天對影音設備進行安裝,調(diào)試,(如投影儀,音響,麥克等)。
4.提前一天對舞臺,進行安檢,盡量使演員安全。
5.提前一小時一切工作人員到場,開始準備,開啟影音,或提前使用的道具,演員到場,準備衣著,及臺詞的鞏固。
十、晚會流程
1.提前半小時觀眾到場,由機動組,紀檢部和勞衛(wèi)部負責引導和維持紀律。由外聯(lián)部引領贊助商,領導就座。
2.之后由主持人宣布晚會開始。
(2)領導致辭;
(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出;
(4)互動環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;
(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(6)晚會最后,邀請老師發(fā)表感言;學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項,得出“歌曲獎”、“創(chuàng)意獎”,和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。
(8)晚會經(jīng)費統(tǒng)計。
小學生元旦慶?;顒硬邉潟?/strong>
幸福xx/xx超越自我/xx夢想起航/xx一路有你
1、打造牧豐企業(yè)文化,增強凝聚力;
2、加強各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通;
3、增強公司員工的集體主義精神觀念。
xx年12月29日13:00—21:00
(業(yè)務人員到青時間為27日,當晚入住海爾路如家,房價為/標間vip協(xié)議價。28日與29日上午召開業(yè)務會議。)
青島(具體會址正在選定,已聯(lián)系索菲亞、香格里拉報價,如領導有意向酒店,歡迎提供)
公司員工23人。邀請范圍:勃林格2人。
1、調(diào)度組:負責整個活動的宣傳、調(diào)度、進程、后勤安排;(米文雯負責)
2、節(jié)目組:節(jié)目的收集、彩排、通知等安排;抽獎活動準備、游戲道具、獎品發(fā)放;(楊忠霞負責)
3、采購組:負責抽獎活動、游戲道具、獎品的購買;(孫總負責)
4、舞臺布置組:負責現(xiàn)場布置、音響控制、現(xiàn)場照相工作。(曲春紅負責,能租賃到配套設備的酒店,此項可交由酒店負責)
節(jié)目+游戲+抽獎
1、各部門(職能部門、業(yè)務部)至少報送兩個節(jié)目;
2、公司領導至少報送一個節(jié)目;
3、合計節(jié)目不低于5個。
4、節(jié)目要求:1)喜慶熱鬧、反應工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等;
2)以部門為單位組織節(jié)目,體現(xiàn)團隊精神;
5、節(jié)目組織安排:各部門在12月20日前報送節(jié)目到節(jié)目組(楊忠霞負責收集,記錄報送時間);節(jié)目組負責節(jié)目視頻預審,并在當天彩排至少一次。
6、抽獎活動:
1)現(xiàn)場穿插進行,抽獎活動現(xiàn)場抽出:
特等獎1名(價值/個);
一等獎2名(價值/個);
二等獎4名(價值/個);
三等獎6名(價值/個)。
2)獎品采購:孫總負責在12月25日前采購到位;
3)抽獎方式:入場時由工作人員發(fā)放入場抽獎號碼牌。
7、游戲:設計3-4個游戲臨時應急,熱鬧氣氛,參加人員可獲得小獎品。
現(xiàn)場工作人員紀念品、參加游戲人員小獎品共約,總費用在一萬元左右。
1、領導致詞;
2、主持人現(xiàn)場介紹到場嘉賓;
3、節(jié)目進行,中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛;
4、活動結束時,安排交通車返程,工作人員負責現(xiàn)場清理。
1、場地租賃費用(兩場業(yè)務會議、下午總結大會及晚宴)元左右。
2、現(xiàn)場布置費用:易拉寶、背景板、燈光、音響、節(jié)目化妝等,;
3、餐飲費用:人均。
4、獎品費用:元;
總合計約:四萬二千元左右。
小學生元旦慶?;顒硬邉潟?/strong>
20xx年將至,為豐富單位職工的業(yè)余文化生活,展示職工的精神風貌,推進中心廣大職工健身運動的深入開展,增強職工的身體素質和凝聚力,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。中心工會決定在20xx年新年前夕舉行職工“慶元旦”系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下:
20xx年1月1日(星期xx)8:00~17:00。
中心工會擬于20xx年1月1日上午,全體工會會員在單位集合,乘車出發(fā)至xx鄉(xiāng)xx村烽火臺處,徒步游至xx村,以科室為團隊進行比賽,按名次進行獎勵。在菊畹村農(nóng)家樂就餐后,下午在村內(nèi)開展活動,活動項目有:智力篇(雙q比賽、跳棋比賽、象棋比賽);娛樂篇(猜謎語、看動作猜詞意、踩氣球、巧手畫臉譜)。
(一)項目內(nèi)容
1.健身篇:
科室徒步游比賽:各科室必須至少派出6名工會會員參加徒步游比賽,因部分科室人員少,所以辦公室與財務后勤科,艾滋病防治科及皮膚病綜合門診合并參加比賽。
比賽規(guī)則:以科室中第6名會員到達目的地的順序決出科室名次。工會依次對獲獎科室進行獎勵。
2.智力篇
雙q比賽:二人一組,自由組合,以固定時間(30分鐘)內(nèi)升級最快的為勝方,采取現(xiàn)場抽簽對陣,逐級淘汰的方法,取前三名勝方給予物質獎勵。
象棋比賽:根據(jù)職工報名抽簽進行淘汰賽,對手之間以三局兩勝的方法比賽,最后取前三名給予物質獎勵。
跳棋比賽:根據(jù)職工報名抽簽進行淘汰賽,對手之間以三局兩勝的方法比賽,最后取前三名給予物質獎勵。
3.娛樂篇
猜謎語:工會準備常見謎語60題,由工會會員自行猜謎,猜對者給予物品獎勵。
巧手畫臉譜:6人一組,以大科室為單位分作四個大組,每人手持一支彩筆,蒙上雙眼后走過距離在畫板上劃上臉譜的臉形、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,一人畫一樣,共拼成一張臉,以最后畫出的臉譜最逼真者為勝,參與的人員全部給予物品獎勵。
踩氣球:6人一組,以大科室為單位分作四個大組,每人腳后跟處捆3~5個規(guī)定大小的氣球,在場子里互相踩壓氣球,腳上氣球被全部踩爆者自動退場,以最后剩下氣球最多者為勝,所有參與人員給予物品獎勵。
看動作猜詞意:工會預備常見動名詞詞組共30個,二人一組,自由組合,一人抽簽并按簽上詞意作相應動作暗示,另一人不得看簽,根據(jù)動作猜出詞意,猜對者給予物品獎勵。
(二)獎勵辦法:
1.本次活動中的徒步游以科室進行集體獎勵,一等獎7500元,二等獎7000元,三等獎6500元,四等獎6000元,共計27000元。
2.智力篇中的雙q比賽、象棋、跳棋比賽為單項比賽以成績?nèi)∏叭?,分別設個人獎為:第一名200元,第二名150元,第三名100元,共計1350元。
3.娛樂篇的活動所有參與人員給予物品獎勵,約計20xx元。
(三)裁判工作:由中心工會委員擔任。
(四)報名事宜:
以上述的大科室為單位組織報名,截止時間至20xx年12月31日17:00止。報名方式為書面材料報中心工會朱彥波。
1.活動午餐及晚餐統(tǒng)一安排。
2.以上未盡事宜,另行通知。
3.本次活動為工會會員活動,請大家積極參加,值班人員按參加活動的會員給予獎勵,其余未參加活動的會員一律不給予獎勵。
xx縣疾病預防控制中心工會委員會
小學生元旦慶?;顒硬邉潟?/strong>
為豐富校園文化生活,營造文明的校園活動氛圍,為體現(xiàn)全體同學的`演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。經(jīng)學校研究決定,特制定《xxx中學高一年級20xx年慶元旦》如下:
為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校高一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
全校學生及指導教師
學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、等
學習大比拼:古詩詞、計算比賽、記憶比賽等
講和演講比賽:以“xxxx”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。
以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。
1.活動內(nèi)容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內(nèi)容。
2.活動內(nèi)容要文明健康,充分體現(xiàn)我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于12月xx上交團委。
4、活動結束后各班將上交校團委。
七、:
1.活動結束后,注意清掃好衛(wèi)生。
2.活動期間注意安全,不能夠買彩噴等對身體有危害的物品。
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20xx年的最后一天,氣溫驟然下降,白天還是和煦的微風,到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而,寒冷擋不住藍巢人火一樣的熱情,在秦電文化活動中心的門前,紅燈高懸,彩旗飄飄,人們從四面八方涌向這里,使夜幕下的秦電呈現(xiàn)出一派非凡的熱鬧景象。進入活動室,看到這里已經(jīng)聚滿了人,人們早早地來到會場,等待元旦晚會開始的那一刻。
時針指向7:30,元旦晚會拉開了帷幕。節(jié)目開始前,項目經(jīng)理xx做了熱情洋溢的講話,他總結了過去一年所取得的成就,對奮戰(zhàn)在xx戰(zhàn)線的廣大干部、員工表示了感謝,展望了秦電的未來,對藍巢事業(yè)充滿了必勝信心和自豪;他滿懷熱情,衷心祝愿xx的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福!xx經(jīng)理的新年致辭,贏來了全場上熱烈的掌聲,在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中,晚會節(jié)目正式登場了!
一首引吭高歌的.《xx》,掀開了晚會蓋頭,也把大家的好心情提前帶入了吉祥的xx之年。是啊,正像xx經(jīng)理致辭中說的,“xx高唱辭舊歲,xx迎祥接福來!”去年是xx確定的施工年,經(jīng)受住了設備、圖紙到位滯后的嚴峻考驗,xx人發(fā)揚“奮力,爭先,嚴謹,實干”的企業(yè)精神,勝利地完成了全年施工任務,再次樹立起了xx人“有能力,可信賴”的專業(yè)形象。今年是施工任務更為艱巨的一年,相信xx人會再接再厲,一往直前,不斷地攀登新的高峰!
一曲《xx》,來自分包隊代表戶xx的高亢歌喉。別看他舞臺經(jīng)驗有些欠缺,但底氣十足、嗓音洪亮的演唱,還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲,獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處,他還很瀟灑地來了個手范兒,立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛滿了春天,舞臺必定會鮮花綻放的。
來自項目部、專業(yè)公司和分包隊的三男兩女,為大家上演了一出活力四射的現(xiàn)代舞。看得出來舞蹈是他們自己編排的,每個人的功底都不錯,一招一勢都帶著架兒,但整體編排缺乏連貫的韻律性,看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳,不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發(fā)出來的青春活力,還是感染了全體xx人,報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最后來了幾個漂亮的小后翻跳,更是驚詫四座,引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是:xx、xx、xx、xx和xx。
隨著主持人一聲《xx》,一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺,一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么純?nèi)?,不夾雜著絲毫的嬌柔做作,她的臉上煥發(fā)著藍巢女孩充滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來自機務的xx,一個普普通通的資料員。
“三句半”是天津傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目。去年質量部的xx、xx、xx和xx就為大家?guī)砹诉@個節(jié)目,今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白,時時給大家?guī)頃牡奈⑿?,這些來自基層自編自演的內(nèi)容,真實地反映了藍巢人工作生活中的酸甜苦辣,樂觀的生活態(tài)度、勤懇的工作精神和對美好生活的向往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。
難忘今宵,今宵難忘!一曲小合唱《xx》,道出了今夜的xx人共同的心聲,臺上真情演唱,臺下動情互動,匯成了xx大家庭一片歡樂的海洋!火樹銀花不夜天,弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓,良宵盛會喜空前!晚會結束后,xx人齊聚夜空下,聆聽新年的鐘聲悠揚敲響,在滿天絢爛的禮花映照下,每個人的心中都響起了祝愿之聲:祝愿祖國日益強盛,xx事業(yè)蒸蒸日上,xx項目一帆風順,來臨的xx年里大家都平平安安,幸??堤?BR> 小學生元旦慶?;顒硬邉潟?/strong>
副組長:管文莉。
晚會采購組:陶呢如,宋毛毛。
晚會課件及音樂制作:張韞玉,施丹丹。
晚會宣傳及節(jié)目收集人員:謝麗。
1、背景:作為一年一度藝術節(jié)的重要組成部分,各班都精心準備了一場辭舊迎新的新年元旦晚會。
2、主要參與人員:11小教(1)班全體同學。
3、活動目的和動機:使表演者得到鍛煉,使大家能夠在這次元旦晚會中心情得到放松,在活動中加強同學之間的友誼。
4、活動主題:辭舊迎新,感受溫暖,展望。
5、主要策劃人員:唐雨凡管文莉宋毛毛張?zhí)N玉陶妮如謝麗施丹丹。
(5)活動開展原因:辭舊歲迎新年,對新的一年的展望和期待。
(6)節(jié)目形式不限,可單人或團組表演均可。節(jié)目類型可包括合唱、獨唱、舞蹈、相聲、小品、演奏、朗誦等。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎活潑,積極向上。
(7)主題擴展:
1、談談班級或個人這一年取得的成就。說說新的一年有什么目標。
2、“有一句話在我心里藏了很久…..“(可以講出你一直想對那個人的話)。
(8)主持人:李正文,陶昵如,彭正茂,管文莉。
(9)晚會地址:11小教(1)班。
(10)晚會時間:20xx年12月30日(暫定)。
1、節(jié)目流程:
(1)邀請班級的代課老師,
(2)場地在晚會之前布置好(準備好晚會所需的物品)。
(3)開場舞(張韞玉等)。
(4)主持人宣讀主持詞,介紹本晚會的嘉賓。
(5)班主任宣布元旦晚會開始。
(6)晚會演出節(jié)目按照節(jié)目單有序進行。
(7)由策劃組負責本次晚會的壓軸節(jié)目,
2、游戲流程:
打迷猜物:(三~五人一組,由主持人告訴第一個人詞語,再由第一人做動作,依次做下去,在有最后一個人說出事什么詞語,在兩分鐘內(nèi)猜的詞語最少得一組,將接受懲罰)頂橘子:(每組兩個同學,將橘子頂在頭上,不能用手扶,由主持人安排做一系列動作(走,跨,扭等)完成時間最短的一組勝利,兩個同學所用的時間加在一起算每組總成績,輸?shù)囊唤M接受懲罰)。
蘿卜蹲:(請兩組同學,每組五個同學分別想一個動作和名字,按照蘿卜蹲蘿卜蹲蘿卜蹲完白菜蹲的形式,可以隨意說出別人的名字,那個人再繼續(xù)說x蹲x蹲xx蹲完xx蹲。未說出者或反應比較慢的則被淘汰,最后剩一人則獲勝)。
游戲懲罰:
請一個同學隨便說一個懲罰,讓輸?shù)舻倪@些同學接受懲罰。
游戲獎勵:糖,小飾品等。
1、布置教室(彩帶,氣球,彩紙,雪花等)。
2、禮品,食物(糖,水果,小飾品等)。
3、晚會預算:彩帶30(條)×0.5=15(元)。
大氣球1(袋)×5.0=5.0(元)。
小氣球3(袋)×1.0=3.0(元)。
彩紙9(張)×0.5=4.5(元)。
雪花4(袋)×2.0=8(元)。
小飾品5(件)×2.0=10(元)。
糖,水果待定。
1、晚會節(jié)目報到節(jié)目收集人員處(在接下來的幾周內(nèi),我們會有專門的人員負責收集節(jié)目,希望同學們積極參與)。
2、晚會過后的衛(wèi)生問題(由當天的衛(wèi)生組長安排)。
3、主持人根據(jù)節(jié)目單流程安排好主持詞。
互動。
5、登記好要用的幻燈片內(nèi)容,音樂;及時準備。
未盡事宜一律向組長匯報。
小學生元旦慶?;顒硬邉潟?/strong>
1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情
2.感受過新年的
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的.快樂
1.召開相關會議,確定活動方案
2.制定活動詳細方案
3.布置活動相關工作
4.審核班級活動方案
5.事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語
6.各類音樂帶子
7.各種動物頭飾
8.為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包
20xx年x月x日上午8:30~10:30
中班教室
系列活動一:紅紅火火才藝秀
展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動二:親親密密游戲樂
邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。
系列活動三:猜猜我有多愛你
讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié):
第一,小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二,小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡。
第三,爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福。
第四,老師向小朋友贈送新年禮物。
系列活動四:愛我你就抱抱我
教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程:
放鞭炮
幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座
小學生元旦慶祝活動策劃書篇四
2.感受過新年的。
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
1.召開相關會議,確定活動方案。
5.事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。
6.各類音樂帶子。
7.各種動物頭飾。
8.為幼兒準備的'純手工小禮物:可愛的小包包。
20xx年x月x日上午8:30~10:30。
中班教室。
系列活動一:紅紅火火才藝秀。
展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動二:親親密密游戲樂。
邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。
系列活動三:猜猜我有多愛你。
讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié):
第一,小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二,小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡。
第三,爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福。
第四,老師向小朋友贈送新年禮物。
系列活動四:愛我你就抱抱我。
教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程:
放鞭炮。
幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座。
小學生元旦慶?;顒硬邉潟?/strong>
x年元旦即將到來,為了展現(xiàn)公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業(yè)文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接x年,公司決定于x年12月x日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。
喜迎新年,再創(chuàng)輝煌
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力。
2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通。
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
1、參加人員:公司各級領導、公司全體員工。
2、活動時間:x年12月x日x點(時間初步預定)
3、活動地點:公司幾樓會議室
4、公司元旦聚餐
5、公司領導致詞
6、文藝演出
(一)晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)
2、所報節(jié)目參加人員確定
3、晚會節(jié)目主持人確定
(二)晚會協(xié)調(diào)進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。
(四)晚會正式演出期間(時間節(jié)點)
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
2、現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4、晚會后的收尾工作
1、主持人開幕
2、請領導致詞
3、由領導宣布元旦晚會正式開始
4、節(jié)目表演開始
5、活動結束
可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲:步步為贏
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)。
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
小學生元旦慶祝活動策劃書篇六
當我們感慨歲月流逝的太快時,轉眼間我們即將迎來x年元旦大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動安排如下:
活動時間:20xx年x月x號。
活動地點:x幼兒園大一班。
活動主持人:x。
1、英文報數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”
1、“我學你做?!?BR> 游戲準備:動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?BR> 游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
小學生元旦慶?;顒硬邉潟?/strong>
為慶祝20xx年元旦,以嶄新的面貌迎接新年,考慮到本學期的實際情況(學業(yè)水平測試,甲流,燈光球場拆除等),所以今年將不舉行統(tǒng)一的文藝匯演,經(jīng)過學校行政會議討論決定,采取各級各班自主舉行慶?;顒樱康脑谟冢撼浞职l(fā)揮教師、學生的積極性、創(chuàng)造性、主動性,盡可能地使每一位教師、學生都參與進來,共度元旦。
師生同樂迎新年。
20xx年12月31日下午15:00—17:00(先上一節(jié)課,并將周三的班會課與周四的第八節(jié)對調(diào))。
各班以課室為地點,精心布置開展活動。
全體師生齊動手;充分發(fā)揮學生的積極性,在班級內(nèi)部搭建起慶祝元旦的“舞臺”,領導、老師、同學同樂,采用形式多樣的活動,共同構建和諧魚中校園。
學校以級為單位按班數(shù)量統(tǒng)一下?lián)?00元/班,所需設備等各班自行解決。
(1)各班要嚴格掌握控制好人數(shù),各班學生不能無故缺席,不得中途離開學校,凡發(fā)現(xiàn)中途離開學?;虿粎⒓踊顒诱?,各級將名單報德育處按學校規(guī)章制度嚴肅處理。
(2)以級為單位,各級都要制定詳細的活動計劃、活動總結并于活動開展當天用相機(級部自己準備)記錄下開心時刻,各級統(tǒng)一于20xx年1月5日上交活動計劃、總結、有代表性的相片3張到團委。
(3)各駐級領導下到所在級;全體教師按家長會的安排下到各班與同學們一起參加活動(沒有特殊情況教師不得請假)。
(4)屆時由學校行政領導(分初高中)組成觀摩團隨時到級部與師生同樂。
(5)為求活動喜慶有效,特要求各班的黑板上都必須寫好慶祝標題,班內(nèi)要提前布置,以便拍攝相片作為學校的文化活動之用。
由辦公室、團委組成巡查組,屆時巡查各班開展情況,確?;顒娱_展有效、讓一些有特長的學生體會成功的樂趣。
東涌鎮(zhèn)魚窩頭中學校長室、團委
20xx年12月23日
小學生元旦慶?;顒硬邉潟?/strong>
副組長:__。
成員:__。
二、活動時間、地點。
時間:20__年12月31日(下周__)下午第二節(jié)~第三節(jié)課。
地點:學校操場。
三、元旦慶?;顒又饕獌?nèi)容形式。
形式:本次元旦慶?;顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學生兩方面。
文藝表演內(nèi)容及順序:
1、鼓號隊表演(負責人:__)。
2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:__)。
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:__)。
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:__)。
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:__)。
6、優(yōu)秀學生表彰方案待定。
四、人員分工安排。
2、活動準備:__。
2、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師。
3、音箱:__。
4、攝像照相:__。
五、其它工作:
請各節(jié)目負責人做好表演準備,并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學生元旦慶?;顒硬邉潟?/strong>
為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現(xiàn)全體同學的演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。經(jīng)學校研究決定,特制定《xx八中xx年慶元旦活動方案》如下:
為慶祝xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
全校學生及指導教師
學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等
學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等
講故事和演講比賽:以“改革開放xx年”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。
以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。
1、活動內(nèi)容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內(nèi)容。
2、活動內(nèi)容要文明健康,充分體現(xiàn)我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于12月31上交團委。
4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。
xx年12月31日
1、活動結束后,注意清掃好衛(wèi)生。
2、活動期間注意安全,不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。
小學生元旦慶祝活動策劃書篇十
二、活動對象
高一、高二全體師生
三、主辦單位
學生會、校團委
四、晚會地點
學校報告廳
五、晚會時間
x年x月x日(星期五)(6:00進場)
六、活動內(nèi)容和形式
1.形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2.具體的節(jié)目編排由廣播臺,學生會,校團委負責。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過校方審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由抽簽決定。
3.節(jié)目來源:
高一、高二每班負責編排1~2個節(jié)目
音樂社,街舞社1~2個節(jié)目
其他社團節(jié)目
學生會一個節(jié)目
(大約xx個節(jié)目,節(jié)目匯報到陳路躍處,由學生會策劃部和文體部審核、調(diào)整)
七、節(jié)目排練、彩排安排時間
xx年x月x號(星期六下午12:30~1:00準備開始)
八、各階段任務及工作分配
外聯(lián)部任務:
a.協(xié)調(diào)各組織,或進行指導,并進行活動經(jīng)費的調(diào)配,解決疑難問題。
b.確定晚會邀請的嘉賓。
c.負責禮儀事物,如到校嘉賓的禮儀,會場服務物品,如水等。
文體部任務:負責安排組織一個節(jié)目代表學生會演出并幫助布置晚會舞臺
宣傳部任務:
1.負責布置晚會舞臺,制作活動有關的道具(抽獎箱等)
2.元旦海報的制作張貼
策劃(學習)部任務:負責節(jié)目的安排工作,及節(jié)目之中出現(xiàn)的問題,一節(jié)目演出時,保證后臺至少五個節(jié)目準備完畢與主控室老師協(xié)調(diào)好,為老師提供節(jié)目單。
攝影社任務:會現(xiàn)場的拍攝,攝影任務。
勞衛(wèi)部、紀檢部任務:a負責會場的紀律維持緊急情況的處理b,近期負責晚會物品;b止進入后臺,進出報告廳問題(課間不允許出入)。
廣播臺任務:節(jié)目中主持人的串詞,和服裝幫助與節(jié)目組密切配合,高效處理節(jié)目準。
備過程中的突發(fā)事件與學生會溝通,及時解決問題;根據(jù)節(jié)目單,保證節(jié)目音樂的正確播放,響設備的調(diào)試工作,與學生會做好溝通協(xié)調(diào)及節(jié)目播放播放突發(fā)問題。
辦公室部任務:負責節(jié)目單的編輯和打印(每個級段xxx張)
負責此次活動所有打印文件和需電腦制作任務
團委任務:
1.在晚會抽獎、頒獎環(huán)節(jié)協(xié)助相關領導頒發(fā)禮品
2.獎品禮物的購買并支付所有此次晚會有關的費用
3.分數(shù)的計算與公布黑板上成績的記錄
九、其他
1.晚會大約150分鐘,節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié),暫定為有獎問答和有獎游戲;
3.x月x號前,節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進行培訓。17日前確定互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容,完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習。
4.嘉賓的邀請:
5.節(jié)目應急方案:
(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始
1.提前三天或五天對老師發(fā)出邀請函
2.提前兩天使一切設備到位,(影音設備,服裝,道具,及備用設備)。
3.提前一天對影音設備進行安裝,調(diào)試,(如投影儀,音響,麥克等)。
4.提前一天對舞臺,進行安檢,盡量使演員安全。
5.提前一小時一切工作人員到場,開始準備,開啟影音,或提前使用的道具,演員到場,準備衣著,及臺詞的鞏固。
十、晚會流程
1.提前半小時觀眾到場,由機動組,紀檢部和勞衛(wèi)部負責引導和維持紀律。由外聯(lián)部引領贊助商,領導就座。
2.之后由主持人宣布晚會開始。
(2)領導致辭;
(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出;
(4)互動環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;
(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(6)晚會最后,邀請老師發(fā)表感言;學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項,得出“歌曲獎”、“創(chuàng)意獎”,和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。
(8)晚會經(jīng)費統(tǒng)計。
小學生元旦慶?;顒硬邉潟?/strong>
幸福xx/xx超越自我/xx夢想起航/xx一路有你
1、打造牧豐企業(yè)文化,增強凝聚力;
2、加強各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通;
3、增強公司員工的集體主義精神觀念。
xx年12月29日13:00—21:00
(業(yè)務人員到青時間為27日,當晚入住海爾路如家,房價為/標間vip協(xié)議價。28日與29日上午召開業(yè)務會議。)
青島(具體會址正在選定,已聯(lián)系索菲亞、香格里拉報價,如領導有意向酒店,歡迎提供)
公司員工23人。邀請范圍:勃林格2人。
1、調(diào)度組:負責整個活動的宣傳、調(diào)度、進程、后勤安排;(米文雯負責)
2、節(jié)目組:節(jié)目的收集、彩排、通知等安排;抽獎活動準備、游戲道具、獎品發(fā)放;(楊忠霞負責)
3、采購組:負責抽獎活動、游戲道具、獎品的購買;(孫總負責)
4、舞臺布置組:負責現(xiàn)場布置、音響控制、現(xiàn)場照相工作。(曲春紅負責,能租賃到配套設備的酒店,此項可交由酒店負責)
節(jié)目+游戲+抽獎
1、各部門(職能部門、業(yè)務部)至少報送兩個節(jié)目;
2、公司領導至少報送一個節(jié)目;
3、合計節(jié)目不低于5個。
4、節(jié)目要求:1)喜慶熱鬧、反應工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等;
2)以部門為單位組織節(jié)目,體現(xiàn)團隊精神;
5、節(jié)目組織安排:各部門在12月20日前報送節(jié)目到節(jié)目組(楊忠霞負責收集,記錄報送時間);節(jié)目組負責節(jié)目視頻預審,并在當天彩排至少一次。
6、抽獎活動:
1)現(xiàn)場穿插進行,抽獎活動現(xiàn)場抽出:
特等獎1名(價值/個);
一等獎2名(價值/個);
二等獎4名(價值/個);
三等獎6名(價值/個)。
2)獎品采購:孫總負責在12月25日前采購到位;
3)抽獎方式:入場時由工作人員發(fā)放入場抽獎號碼牌。
7、游戲:設計3-4個游戲臨時應急,熱鬧氣氛,參加人員可獲得小獎品。
現(xiàn)場工作人員紀念品、參加游戲人員小獎品共約,總費用在一萬元左右。
1、領導致詞;
2、主持人現(xiàn)場介紹到場嘉賓;
3、節(jié)目進行,中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛;
4、活動結束時,安排交通車返程,工作人員負責現(xiàn)場清理。
1、場地租賃費用(兩場業(yè)務會議、下午總結大會及晚宴)元左右。
2、現(xiàn)場布置費用:易拉寶、背景板、燈光、音響、節(jié)目化妝等,;
3、餐飲費用:人均。
4、獎品費用:元;
總合計約:四萬二千元左右。
小學生元旦慶?;顒硬邉潟?/strong>
20xx年將至,為豐富單位職工的業(yè)余文化生活,展示職工的精神風貌,推進中心廣大職工健身運動的深入開展,增強職工的身體素質和凝聚力,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。中心工會決定在20xx年新年前夕舉行職工“慶元旦”系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下:
20xx年1月1日(星期xx)8:00~17:00。
中心工會擬于20xx年1月1日上午,全體工會會員在單位集合,乘車出發(fā)至xx鄉(xiāng)xx村烽火臺處,徒步游至xx村,以科室為團隊進行比賽,按名次進行獎勵。在菊畹村農(nóng)家樂就餐后,下午在村內(nèi)開展活動,活動項目有:智力篇(雙q比賽、跳棋比賽、象棋比賽);娛樂篇(猜謎語、看動作猜詞意、踩氣球、巧手畫臉譜)。
(一)項目內(nèi)容
1.健身篇:
科室徒步游比賽:各科室必須至少派出6名工會會員參加徒步游比賽,因部分科室人員少,所以辦公室與財務后勤科,艾滋病防治科及皮膚病綜合門診合并參加比賽。
比賽規(guī)則:以科室中第6名會員到達目的地的順序決出科室名次。工會依次對獲獎科室進行獎勵。
2.智力篇
雙q比賽:二人一組,自由組合,以固定時間(30分鐘)內(nèi)升級最快的為勝方,采取現(xiàn)場抽簽對陣,逐級淘汰的方法,取前三名勝方給予物質獎勵。
象棋比賽:根據(jù)職工報名抽簽進行淘汰賽,對手之間以三局兩勝的方法比賽,最后取前三名給予物質獎勵。
跳棋比賽:根據(jù)職工報名抽簽進行淘汰賽,對手之間以三局兩勝的方法比賽,最后取前三名給予物質獎勵。
3.娛樂篇
猜謎語:工會準備常見謎語60題,由工會會員自行猜謎,猜對者給予物品獎勵。
巧手畫臉譜:6人一組,以大科室為單位分作四個大組,每人手持一支彩筆,蒙上雙眼后走過距離在畫板上劃上臉譜的臉形、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,一人畫一樣,共拼成一張臉,以最后畫出的臉譜最逼真者為勝,參與的人員全部給予物品獎勵。
踩氣球:6人一組,以大科室為單位分作四個大組,每人腳后跟處捆3~5個規(guī)定大小的氣球,在場子里互相踩壓氣球,腳上氣球被全部踩爆者自動退場,以最后剩下氣球最多者為勝,所有參與人員給予物品獎勵。
看動作猜詞意:工會預備常見動名詞詞組共30個,二人一組,自由組合,一人抽簽并按簽上詞意作相應動作暗示,另一人不得看簽,根據(jù)動作猜出詞意,猜對者給予物品獎勵。
(二)獎勵辦法:
1.本次活動中的徒步游以科室進行集體獎勵,一等獎7500元,二等獎7000元,三等獎6500元,四等獎6000元,共計27000元。
2.智力篇中的雙q比賽、象棋、跳棋比賽為單項比賽以成績?nèi)∏叭?,分別設個人獎為:第一名200元,第二名150元,第三名100元,共計1350元。
3.娛樂篇的活動所有參與人員給予物品獎勵,約計20xx元。
(三)裁判工作:由中心工會委員擔任。
(四)報名事宜:
以上述的大科室為單位組織報名,截止時間至20xx年12月31日17:00止。報名方式為書面材料報中心工會朱彥波。
1.活動午餐及晚餐統(tǒng)一安排。
2.以上未盡事宜,另行通知。
3.本次活動為工會會員活動,請大家積極參加,值班人員按參加活動的會員給予獎勵,其余未參加活動的會員一律不給予獎勵。
xx縣疾病預防控制中心工會委員會
小學生元旦慶?;顒硬邉潟?/strong>
為豐富校園文化生活,營造文明的校園活動氛圍,為體現(xiàn)全體同學的`演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。經(jīng)學校研究決定,特制定《xxx中學高一年級20xx年慶元旦》如下:
為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校高一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
全校學生及指導教師
學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、等
學習大比拼:古詩詞、計算比賽、記憶比賽等
講和演講比賽:以“xxxx”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。
以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。
1.活動內(nèi)容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內(nèi)容。
2.活動內(nèi)容要文明健康,充分體現(xiàn)我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于12月xx上交團委。
4、活動結束后各班將上交校團委。
七、:
1.活動結束后,注意清掃好衛(wèi)生。
2.活動期間注意安全,不能夠買彩噴等對身體有危害的物品。

