通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)進(jìn)行修正和改善。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要注重客觀評價(jià)和自我反思。范文中的寫作技巧和語言表達(dá)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供一些借鑒和參考。
公益校園心得篇一
按照學(xué)校的課程安排，我參加了為期五天的公益勞動。五天當(dāng)中我同全班同學(xué)一起打掃了五片建筑物之間的林地和草地，主要任務(wù)是清除樹葉和雜草。我作為班長，除了參加勞動外，主要負(fù)責(zé)組織同學(xué)和聯(lián)系老師的任務(wù)。
公益勞動的任務(wù)并不重，上午9：00開始到10：00就結(jié)束了。通過這幾天的組織和安排大家勞動，我收獲了一些東西，歸納起來有以下幾點(diǎn)：
勞動的第一天我就將43個(gè)人分成了三個(gè)組——1號到14號為一個(gè)組，由武志宇負(fù)責(zé)；15號到27號為一個(gè)組，由劉俊波負(fù)責(zé)（后兩天由康永旺負(fù)責(zé)）；28號到44號為一個(gè)組；由魯向輝負(fù)責(zé)。將全班分為三個(gè)組，再將任務(wù)分到各組，一定程度上明確了勞動任務(wù)，對這幾天勞動的開展是很有幫助的。但是可能是組長再下去就沒有再細(xì)分，這樣在勞動時(shí)便出現(xiàn)了不可避免的混亂，好在勞動強(qiáng)度小，幾天還是勉強(qiáng)過去了。
在集體勞動時(shí)，作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人必須帶頭先上。試想一下班長都去一邊開小差去了，其他同學(xué)心里會怎么想呢？他們又會怎么去行動呢？我想我是注意到這一點(diǎn)的，我一邊指揮大家勞動，一邊也投入的參與了進(jìn)去。這樣其他同學(xué)也認(rèn)真的干了，更沒有閑話說了。當(dāng)然也不能事必躬親，那樣自己也很累，最后收到的效果也不好。
我想心平氣和的說話很多時(shí)候要比嚴(yán)厲的喊話好的多，嚴(yán)厲的初衷是好的，也是有道理的，但聽起來不好聽就容易讓別人產(chǎn)生抵觸情緒。畢竟現(xiàn)在大部分是獨(dú)生子女，個(gè)性都極強(qiáng)，所以處事交流必須注意方法方式。
這幾天的勞動雖然勞動強(qiáng)度不大，但是我在組織和管理上又有了一些心得。這對今后的工作是有很大幫助的，勞動過程中我還看出了一些人的人品，這對擇友也是一個(gè)幫助?？傊@幾天的勞動不算白過了。
公益校園心得篇二
第一段：引言（約200字）。
近年來，網(wǎng)絡(luò)暴力、欺凌行為、毒品滋生等問題在校園內(nèi)愈演愈烈，給學(xué)生們的健康成長造成了巨大的威脅。為了維護(hù)校園安寧，讓學(xué)生們遠(yuǎn)離毒品和暴力，我校開展了一次無毒校園公益行動。通過這次行動，我深深體會到了無毒校園建設(shè)的重要性，以及如何通過公益行動來宣傳無毒理念，營造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
第二段：無毒校園理念的重要性（約200字）。
無毒校園理念意味著我們將校園打造成一個(gè)沒有毒品的凈土，為學(xué)生們提供健康、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。毒品是學(xué)生們成長過程中的巨大威脅，這些毒品不僅會對他們的身體健康造成危害，還會導(dǎo)致他們走上犯罪道路，破壞他們的人生前途。因此，我們要努力傳播無毒理念，引導(dǎo)學(xué)生們正確認(rèn)識毒品的危害，增強(qiáng)他們拒絕誘惑的能力，使他們能夠健康成長。
第三段：公益行動的重要性（約200字）。
公益行動是宣傳無毒理念的重要手段之一。通過組織各種形式的公益活動，我們可以向?qū)W生們普及有關(guān)毒品危害的知識，提高他們的防范意識。比如，我們舉辦了一場毒品預(yù)防講座，邀請專業(yè)人員來介紹毒品的危害以及預(yù)防方法；另外，我們還開展了一次無毒校園宣傳周，通過張貼海報(bào)、展示公益廣告等形式，向全校學(xué)生宣傳無毒理念。通過這些公益活動，我們向?qū)W生們傳達(dá)了無毒校園的重要性，并提醒他們時(shí)刻保持警惕，提高防范意識。
通過這次無毒校園公益行動，我們?nèi)〉昧朔浅ｏ@著的成效。首先，學(xué)生們對毒品的危害有了更加深刻的認(rèn)識，他們明白毒品會給自己的健康和未來帶來極大的傷害，通過這一認(rèn)識，他們能夠更好地拒絕毒品的誘惑。其次，學(xué)生們的防范意識得到了有效增強(qiáng)，他們意識到無毒校園建設(shè)是需要全體師生共同參與的，通過向身邊的同學(xué)宣傳無毒理念，大家形成了一種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。最后，整個(gè)學(xué)校的氛圍發(fā)生了積極向上的變化，學(xué)生們更加注重學(xué)習(xí)，關(guān)注校園文化建設(shè)，大家團(tuán)結(jié)一致，共同營造一個(gè)健康、快樂的校園。
第五段：總結(jié)（約200字）。
通過這次無毒校園公益行動，我深刻體會到了無毒校園建設(shè)的重要性，也明白了公益行動在宣傳無毒理念和營造積極學(xué)習(xí)氛圍中的作用。無毒校園不僅僅是讓學(xué)生們遠(yuǎn)離毒品，更是讓他們健康成長，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。我相信，只要我們持之以恒地推進(jìn)無毒校園建設(shè)，通過公益行動不斷宣傳無毒理念，我們的校園將會越來越美好，學(xué)生們的未來也會更加光明。
公益校園心得篇三
近年來，隨著公益事業(yè)的興起，越來越多的校園組織和社團(tuán)積極參與到捐款活動中。作為一名大學(xué)生，我也曾參與過一些校園捐錢公益活動，并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。在這篇文章中，我將分享我的體會，探討校園捐錢公益活動的重要性和價(jià)值，以及我對此的看法。
校園捐錢公益活動是培養(yǎng)大學(xué)生公民責(zé)任感和社會責(zé)任感的重要途徑之一。通過參與捐錢公益活動，我們可以更好地認(rèn)識社會問題，并主動參與解決這些問題的過程。此外，校園捐錢公益活動還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會交往能力，推動社會和諧發(fā)展。
在我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，我參與了一次校園捐錢活動。此次活動是為一家兒童福利院籌集善款，目的是改善福利院兒童的生活條件。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我們一起組織了一場義賣活動，以及一次社區(qū)講座，宣傳兒童福利院的情況。通過這些活動，我親眼目睹了許多人們的善舉和無私奉獻(xiàn)，也深切感受到了公益事業(yè)的重要性。
參與校園捐錢公益活動不僅讓我意識到自己的幸運(yùn)，也讓我明白了社會問題的復(fù)雜性。在我們籌集善款的過程中，有的同學(xué)熱情高漲，積極參與，有的同學(xué)卻對捐款活動漠不關(guān)心。這讓我意識到，撇開個(gè)人感受和利益，關(guān)注社會問題是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。只有通過眾人的力量，才能真正解決社會問題，實(shí)現(xiàn)社會和諧。
校園捐錢公益活動需要人們的積極參與和支持。無論是捐款還是義賣活動，每一份力量都是重要的。只有更多的人參與其中，才能夠?yàn)楣媸聵I(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，推動社會進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：我的未來規(guī)劃。
作為一名大學(xué)生，我將繼續(xù)積極參與校園捐錢公益活動。我計(jì)劃成立一個(gè)以大學(xué)生為主導(dǎo)的公益組織，號召更多的校園組織和社團(tuán)參與到公益事業(yè)中來，共同為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望通過相關(guān)的社交媒體平臺，向更多的人傳遞公益事業(yè)的重要性和價(jià)值，鼓勵更多人積極參與到公益事業(yè)中。
通過我的參與和體會，我深深感受到校園捐錢公益活動的重要性和意義。每一次捐款都是對社會責(zé)任的表達(dá)，每一分力量都是推動社會進(jìn)步的動力。正是因?yàn)橛行@捐錢公益活動的存在，我們才能更好地了解社會問題，關(guān)注社會進(jìn)步，為社會和諧貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同引導(dǎo)全社會更加重視校園捐錢公益活動，為我們的社會進(jìn)一步發(fā)展作出貢獻(xiàn)！
公益校園心得篇四
隨著社會的發(fā)展和個(gè)人收入逐漸增加,公益事業(yè)越來越多地走進(jìn)人們的生活。在校園里,學(xué)生捐錢公益活動也逐漸興起。在過去的一年中,我參與了一次校園捐錢公益活動,通過這次活動,我收獲了很多體會和經(jīng)驗(yàn)。下面我將分享我與大家的校園捐錢公益心得體會。
首先,校園捐錢公益活動能夠喚起我們的愛心。在我參與的捐錢公益活動中,我意識到每個(gè)人都能夠?yàn)樗俗龀鲐暙I(xiàn)。我看到了一位同學(xué)捐出了她的零花錢,雖然數(shù)額不大,但卻充滿了愛心。在這種活動中,我們會發(fā)現(xiàn),無論我們能夠捐出多少錢,我們的愛心都是無價(jià)的。這種被喚醒的愛心會使我們更加樂于幫助他人,成為一個(gè)更好的人。
其次,校園捐錢公益活動加深了我們對社會責(zé)任的認(rèn)識。通過參與捐錢公益活動,我們會發(fā)現(xiàn),我們作為學(xué)生也有著屬于自己的社會責(zé)任。雖然我們年紀(jì)還小,但我們也有能力幫助那些需要幫助的人。我記得曾經(jīng)有一次,我從小學(xué)校里捐錢購買了一些學(xué)習(xí)用品,送給了一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)生。當(dāng)我看到這些小學(xué)生因?yàn)槲覀兊膸椭χ痤侀_的時(shí)候,我深深地感到自己承擔(dān)了一份社會責(zé)任。這種認(rèn)識促使我更加積極地參與社會公益活動,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
此外,校園捐錢公益活動培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。舉辦一次捐錢公益活動需要協(xié)調(diào)和組織。每個(gè)人都需要積極參與其中,為活動的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。在我參與的捐錢公益活動中,我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)組成活動團(tuán)隊(duì)的人都要發(fā)揮自己的專長,并且相互協(xié)作,才能使整個(gè)活動順利進(jìn)行。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我更好地理解到,只有團(tuán)結(jié)合作,我們才能取得更好的成果。
最后,校園捐錢公益活動教會了我如何正確對待金錢。在我參與的捐錢公益活動中,我們有機(jī)會了解到,捐出的每一分錢都將用于幫助有需要的人。這讓我更加明白,金錢不應(yīng)該僅僅存在于物質(zhì)的追求中,它也是一種力量,可以幫助他人,改變他們的生活。通過參與這樣的活動,我學(xué)到了懂得分享的重要性,并且對金錢有了更加明確的認(rèn)識。我相信,這種正確的金錢觀念會影響我一生。
總的來說,校園捐錢公益活動讓我們在參與其中時(shí)收獲了很多。它喚起了我們的愛心,加深了我們對社會責(zé)任的認(rèn)識,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,并且教會了我們?nèi)绾握_對待金錢。這些收獲都將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信,只要我們保持對公益事業(yè)的關(guān)注并持續(xù)地參與其中,我們能夠?yàn)樯鐣砀嗟恼芰俊?BR> 公益校園心得篇五
校園公益活動自然是學(xué)校教育的重要組成部分，通過參與公益活動，學(xué)生不僅能夠傳遞愛心，體驗(yàn)社會實(shí)踐，更能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任感和人文關(guān)懷。在我參與校園公益活動的過程中，我深深體會到了公益的重要性和意義。首先，參與公益活動能夠增強(qiáng)自我修養(yǎng)。其次，參與公益活動能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。最后，參與公益活動能夠體會社會的關(guān)懷和溫暖。
首先，參與公益活動能夠增強(qiáng)自我修養(yǎng)。在公益活動中，我常常面對各種各樣的人群，無論是老人、兒童還是貧困學(xué)生，他們都需要我們的幫助和關(guān)懷。而面對這些特殊群體，我們需要學(xué)會懷著一顆真誠的心，對待他們，并且?guī)椭鉀Q他們面臨的問題。這種真誠的心帶給了我對他人關(guān)懷的意識，使得我能夠更加理解和尊重他人的困境和需求。同時(shí)，在公益活動中，我還能夠鍛煉我的同理心和溝通能力，通過與受助者的互動，我不斷提升自己的人際交往能力。通過這些公益活動，我認(rèn)識到人與人之間的聯(lián)系是如此重要，在珍惜這份聯(lián)系的同時(shí)，也不斷提高自己的情商和人格修養(yǎng)。
其次，參與公益活動能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在公益活動中，不僅需要有人去關(guān)心和幫助他人，還需要有人去組織和協(xié)調(diào)這一切。作為公益志愿者的一員，我有機(jī)會承擔(dān)一些組織者的職責(zé)，讓我有機(jī)會鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在組織公益活動時(shí)，我需要準(zhǔn)備活動計(jì)劃、籌備物資、協(xié)調(diào)各方人員等，這讓我學(xué)會了如何分工合作、利用資源，同時(shí)也培養(yǎng)了我解決問題的能力和應(yīng)變能力。通過自己的努力和協(xié)作，我看到了一次次公益活動的順利進(jìn)行，不僅感到了成就感，更錘煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。
最后，參與公益活動能夠體會社會的關(guān)懷和溫暖。在公益活動中，我們常常受到社會各界的贊揚(yáng)和支持，這體現(xiàn)了社會對公益事業(yè)的重視和關(guān)心。在我參與的幾次公益活動中，不僅有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵，還有福利院的感謝和受助者的笑容，這讓我深深感受到了社會的溫暖和關(guān)愛。同時(shí)，在公益活動中，我也結(jié)識了一些志同道合的朋友，我們一起奮斗、一起進(jìn)步，在這個(gè)過程中建立了深厚的友誼。這種社會的關(guān)心和溫暖，不僅讓我更加熱愛公益事業(yè)，更讓我體會到了團(tuán)結(jié)合作的力量和樂趣。
總之，參與校園公益活動使我領(lǐng)悟到了公益的重要性和意義。通過參與公益活動，我能夠增強(qiáng)自我修養(yǎng)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，并且體會到社會的關(guān)懷和溫暖。公益活動不僅讓我從中獲得成長和鍛煉，更讓我明白了自己應(yīng)該積極參與社會公益事業(yè)，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。我相信，在今后的日子里，我會繼續(xù)堅(jiān)持參與公益活動，將自己的愛心傳遞給更多的人，并努力將公益事業(yè)做得更好。
公益校園心得篇六
隨著社會的發(fā)展，公益事業(yè)在我們的日常生活中變得愈發(fā)重要。校園捐錢公益活動作為一種常見的公益形式，吸引了越來越多的學(xué)生參與其中。通過參與校園捐錢公益活動，我深切感受到了捐助的樂趣，也獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，校園捐錢公益活動幫助我意識到了自己的社會責(zé)任。在過去，我常常將自己的時(shí)間和精力都投入到個(gè)人學(xué)習(xí)中，而忽略了社會的需求。然而，當(dāng)我第一次參與校園捐錢公益活動時(shí)，我看到一位雙目失明的老人在街頭乞討，內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的同情之情。我意識到，眼前的貧困并非偶然，而是社會不公的產(chǎn)物。作為一名學(xué)生，我有義務(wù)為改善社會貧困狀況盡一份力量。
其次，校園捐錢公益活動讓我感受到了捐助的喜悅。在校園內(nèi)，每次有公益組織或義工團(tuán)體來校募捐時(shí)，我總是積極參與并捐款。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我為需要幫助的人們提供援助時(shí)，內(nèi)心便充滿了一種莫名的喜悅。這種喜悅不僅來自于自己的慷慨，更來自于對公益事業(yè)的肯定。捐錢公益活動讓我明白，任何一筆微不足道的捐款，都有可能成為他人生命中的一抹亮色。
第三，校園捐錢公益活動教會了我捐款的正確方式。在過去，我常常在捐款時(shí)沒有仔細(xì)思考，只是隨意給予一些零散的金額。然而，通過參與校園捐錢公益活動，我逐漸學(xué)會了合理分配自己的捐款。我開始重視公益項(xiàng)目的可持續(xù)性，選擇那些長期、有影響力的項(xiàng)目進(jìn)行捐助。我明白了捐款最好不是一時(shí)心血來潮，而是經(jīng)過自己的調(diào)查和思考后做出的決定。這種正確的捐款方式不僅能夠幫助更多的人，也能夠推動公益事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
第四，校園捐錢公益活動激發(fā)了我的愛心和助人意識。在過去，我生活在自我封閉的小圈子中，很少和他人互動，更不愿意主動去幫助他人。然而，參與校園捐錢公益活動后，我開始主動參與各種公益志愿者活動，積極投身于社會服務(wù)中。當(dāng)我親手為貧困家庭的孩子們送去教材和學(xué)習(xí)用品時(shí)，我看到了他們面對學(xué)習(xí)的渴望和希望。這份親手幫助的經(jīng)歷讓我內(nèi)心強(qiáng)烈地明白，只有用真心去幫助他人，才能真正體會到幫助他人是一種奇妙而有意義的事情。
最后，校園捐錢公益活動改變了我的人生態(tài)度和價(jià)值觀。在參與公益活動的過程中，我深切感受到了幫助他人所帶來的滿足感和成就感。這種感受激勵著我，使我相信通過自己的努力可以讓社會變得更美好。校園捐錢公益活動讓我明白了人與人之間的關(guān)愛和幫助是我們共同的責(zé)任，而不僅僅是某些特定的個(gè)體。我開始重視每一次與他人的互動，提倡公正、平等和友愛的人生態(tài)度。
總之，通過參與校園捐錢公益活動，我深刻體會到了捐助的樂趣和意義。這一經(jīng)歷讓我明白了自己的社會責(zé)任、捐款的正確方式，激發(fā)了我的愛心和助人意識，并改變了我的人生態(tài)度和價(jià)值觀。我相信，未來，我會繼續(xù)堅(jiān)持參與公益事業(yè)，用自己的力量為社會的發(fā)展和進(jìn)步繼續(xù)貢獻(xiàn)一份力量。
公益校園心得篇七
公益活動是當(dāng)代社會中的一種積極參與形式，通過參與公益活動，能夠不僅幫助他人，也能夠塑造良好品質(zhì)和價(jià)值觀。而“公益校園益動星空”的活動則在校園中推行公益意識，使得學(xué)生們在校園中親身參與公益行動，鍛煉自己的能力和責(zé)任感?；仡欉@次參與的經(jīng)歷，我深感收獲頗多。
公益校園益動星空是我校大力推行的一項(xiàng)公益活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生們的社會責(zé)任感和公益意識。校園內(nèi)的星愿墻成為了學(xué)生們爭相簽名的熱門地點(diǎn)，他們在墻上寫下對公益活動的決心與支持，希望通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)美好的社會。同時(shí)，學(xué)生們還積極參與到志愿者活動中，幫助老人、照顧弱勢群體、清理環(huán)境垃圾等等，用自己的行動踐行著公益之路。
第二段：參與公益活動的體驗(yàn)。
參與公益校園益動星空的活動是一次難忘的體驗(yàn)。我作為志愿者的一員，參與了多個(gè)項(xiàng)目的開展。其中，我最深刻的是參與到兒童支教活動中。在教學(xué)之余，我與孩子們建立了深厚的情感連接，與他們相互學(xué)習(xí)，共同成長。通過與孩子們互動的過程中，我不僅培養(yǎng)了為人師表的品質(zhì)，也感受到了自己的價(jià)值所在。在這過程中，我不斷提升自己的組織能力、表達(dá)能力和與人溝通的能力，收獲了樂開心的笑聲和感動的眼神。
第三段：反思與體驗(yàn)。
通過參與公益校園益動星空活動，我對自己有了更多的反思和思考。我意識到公益不僅僅是為了幫助別人，也是一種溝通、理解和關(guān)愛。而在這個(gè)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如在組織和溝通方面的不夠成熟。但正是這些不足，讓我有更多的機(jī)會去學(xué)習(xí)和提升自己。同時(shí)，作為學(xué)生，我們也更加認(rèn)識到“教育不只是在課堂上，更是在每一次為人服務(wù)的經(jīng)歷中。”通過公益活動，我們能夠更全面地認(rèn)識社會，提升自己的社會責(zé)任感和公民意識。
第四段：收獲與成長。
參與公益校園益動星空活動，從而培養(yǎng)了我積極向上的生活態(tài)度和獨(dú)立思考的能力。在過程中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，我們一起并肩前行，相互支持和鼓勵，共同為公益事業(yè)貢獻(xiàn)力量。除此之外，參與公益活動也讓我更加懂得珍惜擁有的條件，懂得感恩。通過幫助那些需要幫助的人，我明白了讓他人幸?？鞓肥且环N對自己最好的回報(bào)，也更加珍惜自己的生活和所擁有的一切。
作為一名參與過公益活動的學(xué)生，我對“公益校園益動星空”的未來充滿了期待。希望這種公益意識能夠在更多的學(xué)校推廣開展，讓更多的學(xué)生積極參與到公益行動中，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。相信在這樣的活動中，我們能夠通過自己的努力和付出，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會。
通過參與“公益校園益動星空”活動，我深刻地體驗(yàn)到了公益的力量和情感的力量，更加明確了自己的方向。希望通過這次活動能夠讓更多的學(xué)生認(rèn)識到公益的重要性，并加入到這個(gè)浩大而有意義的事業(yè)中來，為我們的社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
公益校園心得篇八
公益是一種無私奉獻(xiàn)的精神，也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的重要品質(zhì)。在校園里，公益活動充滿了無限的可能性，為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我、服務(wù)社會的機(jī)會。在我校的三年里，我積極參與了各類公益活動，并從中受益良多。通過這些活動，我不僅意識到了自身的責(zé)任，同時(shí)也培養(yǎng)了自我關(guān)心、關(guān)愛他人的信念和習(xí)慣。
第二段：激發(fā)公益熱情
大學(xué)是年輕人最具活力、精力充沛的時(shí)期，正是通過參與公益活動讓自己得到全面成長的機(jī)會。我記得大一時(shí)，學(xué)校組織了一次社區(qū)清潔活動。那一天，我們輔導(dǎo)員帶領(lǐng)班級成員一起清理河道垃圾，打掃街道，為社區(qū)環(huán)境提供了幫助。在這個(gè)過程中，我看到了社區(qū)居民們充滿表情的短暫交談，我意識到拿出我們的時(shí)間做一些對別人有益的事情，不但能獲得莫大的成就感，還能讓我們變得更加成熟、自信。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任感
除了參與公益活動能夠幫助他人外，它也對我們的個(gè)人成長有著深遠(yuǎn)的影響。在大學(xué)期間，我加入了學(xué)生會有關(guān)公益活動的組織，并負(fù)責(zé)策劃和參與一些公益項(xiàng)目。這一過程中，我深刻體會到，公益不僅僅是簡單的幫助他人，更是一種對社會和他人負(fù)責(zé)任的態(tài)度。通過公益活動，我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作，這些品質(zhì)對于我未來的發(fā)展是非常重要的。
第四段：傳遞愛心
在我成為一名大學(xué)生之前，從未預(yù)料到自己會去關(guān)心他人。然而，公益活動改變了我。在校園里，我參與了一些捐助救助活動，如給貧困山區(qū)的孩子送去學(xué)習(xí)用品。這些幫助或許微不足道，但我看到那些收到幫助的孩子眼中閃爍的光芒，我意識到，給予他人幫助是如此重要。每一次公益活動都是分享我們的愛和關(guān)懷的機(jī)會，通過我們的努力，我們可以帶給他人希望和溫暖。
第五段：公益與生活的結(jié)合
公益不僅僅局限于校園，它與我們的生活息息相關(guān)。大學(xué)生活是一個(gè)全方位的發(fā)展過程，我們需要更廣泛地參與到社會中去。通過參與公益活動，我們能夠了解社會問題，傳遞對社會的關(guān)注，也為我們?nèi)蘸蠓?wù)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)校園是我們成長的搖籃，校園的公益活動可以讓我們在寬松的環(huán)境中盡情投身，同時(shí)也更好地鍛煉自身的能力和素質(zhì)，為我們個(gè)人的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)
通過參與校園公益活動這三年來，我意識到公益不僅僅是一種精神，更是一種責(zé)任。公益活動讓我不斷成長，培養(yǎng)了我關(guān)心別人、幫助他人的能力。公益是學(xué)校教育的一部分，也是我們大學(xué)生必須要具備的一項(xiàng)重要素質(zhì)。讓我們懷揣一顆愛心，活出公益，為我們的校園和社會增添溫暖！
公益校園心得篇九
第一段：引言（200字）
公益校園是指以學(xué)校為基礎(chǔ)，通過組織學(xué)生參與各類公益活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公益意識。作為一名學(xué)生志愿者，我有幸參與了學(xué)校的公益校園活動，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將分享我在公益校園中的心得體會。
第二段：參與感激成長（200字）
參與公益校園活動讓我深刻體會到了自己的成長和進(jìn)步。以前，我對于社會問題的認(rèn)識和了解都比較膚淺，仿佛生活中的一切與我無關(guān)。但是通過參與公益校園活動，我漸漸明白了社會問題對于每個(gè)人的影響是無處不在的。比如，在一次為貧困地區(qū)的孩子募捐活動中，我親眼目睹了那些孩子因?yàn)闆]有足夠的學(xué)習(xí)資源而失去了受教育的機(jī)會。這讓我深感自己的幸運(yùn)，并產(chǎn)生了幫助他們的愿望。通過公益校園，我不僅增加了對社會問題的關(guān)注，也提高了自己的主動參與和解決問題的能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與人際關(guān)系（200字）
在公益校園中，我也學(xué)會了與他人進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，并建立了良好的人際關(guān)系。比如，在一次社區(qū)環(huán)境整治活動中，我和其他志愿者一起協(xié)作清理垃圾，翻修花壇。通過與團(tuán)隊(duì)成員合作，我學(xué)會了傾聽與溝通，學(xué)會了分工與協(xié)作，學(xué)會了尊重與包容。我們共同解決了各種問題，完成了任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的效果。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識到一個(gè)人的力量有限，只有與他人相互合作，才能取得更大的效果。此外，通過參與公益校園活動，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，他們對公益事業(yè)的熱情和堅(jiān)持也激勵著我不斷前行。
第四段：責(zé)任與奉獻(xiàn)（200字）
公益校園活動不僅讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我明白了責(zé)任與奉獻(xiàn)的意義。在一次為受災(zāi)區(qū)捐款的活動中，我義無反顧地捐出了自己的壓歲錢。雖然數(shù)額微不足道，但這種奉獻(xiàn)讓我更加珍惜自己的所擁有的，并意識到即使自己擁有的是微不足道的力量，也能夠?yàn)樯鐣砀淖?。通過公益校園活動，我學(xué)會了關(guān)注別人的需求，理解他人的困境，并在自己的能力范圍內(nèi)盡力去幫助他們。這種責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神將伴隨我一生。
第五段：家校社區(qū)三位一體的力量（200字）
公益校園活動不僅僅發(fā)生在學(xué)校內(nèi)部，也需要與家庭和社區(qū)的力量相結(jié)合。學(xué)校、家庭和社區(qū)三位一體的合作能夠發(fā)揮出更大的能量。我的親人和老師對我的參與非常支持和鼓勵，家庭的關(guān)愛讓我更加從容地面對困難和挫折。而社區(qū)的支持和參與，使得公益校園活動能夠得到更廣泛的宣傳和支持。這種三位一體的力量為公益校園活動提供了強(qiáng)大的動力，也讓我意識到每個(gè)人的力量都不可小覷，只要我們齊心協(xié)力，共同付出，就能夠創(chuàng)造美好的未來。
總結(jié)（100字）
通過參與公益校園活動，我收獲了成長與進(jìn)步、團(tuán)隊(duì)合作與人際關(guān)系、責(zé)任與奉獻(xiàn)以及家校社區(qū)的力量。這些經(jīng)歷讓我深刻感受到了公益的意義和力量。我相信，只要每個(gè)人都能夠主動參與公益活動，攜手共進(jìn)，我們一定能夠建設(shè)一個(gè)更美好的社會。
公益校園心得篇十
1.吐氣如蘭，緣于心香如蕙(語言美)。
2.天地“糧”心，惜食莫蝕(食堂)。
3.痰紙(彈指)一揮間，風(fēng)度盡逝矣!
4.等待您心靈的愛護(hù)!(窗戶)。
5.心靈的溝通不需要過多的言語。(注：請保持安靜)。
6.別因有意思就有意“撕”
7.只帶走滿腹知識，不留下半點(diǎn)遺憾。
8.帶走滿腹知識，留下一架好書。
9.靜心吸吮知識源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。
10.風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無言味最長。
11.莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫。
12.眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。
13.喧嘩無助求知，打鬧有損文明。
14.有了喧嘩，自己無法心靜;有了打鬧，別人無法思凝。
15.文明用語從我說起，文明舉止從我做起。
16.文明你的語言，優(yōu)雅你的舉止。
17.求知而來，載知而去――閱覽室。
18.您的愛心能托起一項(xiàng)事業(yè)――希望工程;。
19.做人講德，用水思源――自來水。
20.輕輕的我走了，正如我輕輕的來(閱覽室)。
21.滴滴情深自來水，請你拭去我的淚(請節(jié)約用水)。
22.舉手投足間，別忘了我饑餓的大嘴(果皮箱)。
23.人間知音難覓，校園草坪難培(請愛護(hù)草坪)。
24.武術(shù)家松動了我的`骨頭，藝術(shù)家擰緊了我的眉頭――課桌。
25.順“便”沖水――衛(wèi)生間。
公益校園心得篇十一
1、愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境；勤儉節(jié)約，珍惜資源。
2、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
3、保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
4、有花有草，不摘花草，無花無草，應(yīng)栽花種草，破壞環(huán)境，豈不可惜。
5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
6、依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。
7、芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)。
8、亂扔紙屑不文明，隨地吐痰不瀟灑。
9、揀回垃圾分類老傳統(tǒng)，倡導(dǎo)綠色禮貌新時(shí)尚。
10、為了小區(qū)的整潔，請勿帶寵物到處大小便。
11、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。
12、多種一棵樹，世界上就多一片綠色。
13、保護(hù)環(huán)境功蓋千秋破壞環(huán)境禍及千古。
14、清掃清潔堅(jiān)持做，亮麗環(huán)境真不錯(cuò)。
15、誰說草木我無情，校園增添光彩我亦行。
16、為了校園更美，請勿摘花。
17、把消費(fèi)限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)。
18、保護(hù)樹木是第一。
19、學(xué)校是我家，綠化靠大家。
20、青山清我目流水靜我耳。
21、老毛病、要根治，小問題、要重視。
22、同在藍(lán)天下，共享美好家園。
23、把綠色還給地球。
24、環(huán)保不分民族，生態(tài)沒有國界。
25、足下留情，春意更濃。
26、青青小草，賞心悅目；悠悠花香，沁人心脾。請君高抬貴手，足下留情。
27、保護(hù)環(huán)境就是選取了寧靜。
28、小草正睡覺，請你勿打擾。
29、人類只有一個(gè)可生息的村莊――地球，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民。
30、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
31、帶走生活垃圾，保護(hù)自然環(huán)境。
32、花草樹木都是寶，沒它我就不行了。人人都來愛護(hù)它，世界才會更美妙。
33、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共健美好家園。
34、地球是我家，綠化靠大家。
35、讓小鳥擁有一片藍(lán)天。
36、熱愛我們的母親，不要再讓她傷心和失望！
37、小草微微笑，請你繞一繞。
38、綠色的校園，綠色的家，美麗的環(huán)境靠你我他。
39、保護(hù)環(huán)境，保存希望。
40、保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。
41、每扔一片紙屑，你的心靈就多了塊污點(diǎn)。
42、垃圾箱：請你近距離投籃。
43、欄桿攔人，人自攔心。
44、森林是氧氣的制造工廠。
45、破壞了環(huán)境，人類就等于自殺。
46、水孕育和維持著地球上的性命，誰來關(guān)愛水的性命！
47、地球我的家環(huán)境靠大家。
48、愉悅生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
49、我為你美麗的心靈綻放。
50、保護(hù)自然界，關(guān)愛家園。
51、學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，保護(hù)自然。
52、讓校園變成綠色家園，讓祖國變成綠色寶庫。
53、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護(hù)！
54、追求綠全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
55、樹立節(jié)水意識反對浪費(fèi)水源。
56、完善環(huán)保制度，落實(shí)環(huán)保責(zé)任。
57、綠色奧運(yùn)應(yīng)從綠色校園開始！
58、青山清我目，流水靜我耳。
59、得到的不是永恒的擁有失去的將永不會再來――保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
60、生命如歌，讓綠色來渲染這美麗的旋律。
61、別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。
62、把綠色帶入校園。
63、節(jié)約用水就是珍惜生命。
64、從自己做起，愛護(hù)我們的家園。
65、校園是我家，衛(wèi)生靠大家！
66、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
67、把綠色帶進(jìn)世紀(jì)。
68、少一個(gè)腳印，多一個(gè)生命，不銹鋼水箱。
69、節(jié)約身邊的一點(diǎn)一滴，愛護(hù)我們共同的家園。
70、地球不僅僅是人類的家園，更是所有生物的家園。
71、小草青青，花香飄飄；青草鮮花，應(yīng)當(dāng)愛惜。
72、哭泣的草原地球在哭泣。
73、讓地球陽光普照，讓未來神圣美妙。
74、綠色――生命之源。
75、除了帶走空氣，什么也不要帶走，除了留下腳印，什么也不要留下。
76、少些塵土，再現(xiàn)碧藍(lán)天空。
77、干凈的白墻招人愛，亂寫亂畫搞破壞；墻上的腳印多討厭，請把學(xué)校當(dāng)家愛。
78、人類善待自然就是善待自己。
79、全員參與強(qiáng)化管理；精益求精鑄造品質(zhì)。
80、我是整潔的墻壁，請勿給我“化裝”。
81、保護(hù)樹木，就是保護(hù)自己。
82、帶著歡樂舞步，讓風(fēng)沙停止，讓小鳥起舞，讓綠色騰飛。
83、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。
84、自然有沒有朋友？水泥地上的野花。
85、推展減廢戶外，做好廢棄管理。
86、保護(hù)樹木，讓空氣更清新。
87、我們夢想一個(gè)沒有污染的`環(huán)境。
88、美好的校園環(huán)境，需要大家共同建設(shè)和創(chuàng)造。
89、垃圾有家我送它，保護(hù)環(huán)境你我他。
90、讓我們和小樹共同成長。
91、說話輕輕，走路輕輕，上下樓梯也要輕。
92、讓美麗環(huán)境因我們而存在。
93、小草青青，腳下留情。
94、破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。
95、由儉如奢易，由奢入儉難。
96、多一份綠色，多一份健康。
97、撿起一張紙，創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境。
98、保護(hù)環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥。
99、人的生命是有限的，保護(hù)環(huán)境是無限的。
100、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
101、舉手之勞，美化校園。
102、樹木正在為凈化空氣而加班加點(diǎn)，請勿讓綠色工廠倒閉。
103、生命如此短暫，請不要將我傷害。
104、垃圾分類，舉手之勞，讓我們從現(xiàn)在做起吧。
105、地球不該是黑色的，讓天空湛藍(lán)，河流潔凈，花兒嬌艷！
106、斬?cái)囡w向天空的“黑龍”，擁有湛藍(lán)的天。
107、被風(fēng)吹，被雨打，請不要再傷害它。
108、繞行三五步，留得芳草綠。
109、花草樹木都是寶，沒它我就不行了。
110、只留足跡，不留垃圾。
111、讓我們一起來保護(hù)我們，共同的家園――地球。
112、水孕育和維持著地球上的生命，誰來關(guān)愛水的生命！
113、愛花、愛草、愛樹、愛校園。
114、傾聽大自然母親甜蜜的絮語，多么美好，豈能讓母親哽咽。
115、用我們的雙手，保護(hù)我們的地球。
116、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，減少生活污染，共建美好家園。
117、保護(hù)環(huán)境山河美，持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
118、我們的地球需要每個(gè)人的保護(hù)。
119、美麗的環(huán)境，離不開大家的維護(hù)。
120、植樹造林，造福后代。
公益校園心得篇十二
一、一心共筑美麗夢想，萬眾同創(chuàng)文明丹陽。
二、手牽手共建文明丹陽，心連心營造和諧家園。
三、你我同一祖先，路人何分彼此。
四、至誠至精，創(chuàng)建文明如虎添翼；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，放飛夢想丹鳳朝陽。
五、創(chuàng)建文明城市，人人受益，人人有責(zé)。
六、一言一行總關(guān)情，一點(diǎn)一滴講文明。
七、譜寫文明和諧曲，放飛美麗丹陽夢。
八、彎彎腰，伸伸手，我與文明同步走。
九、你我他的文明舉止，真善美的丹陽符號！
十、創(chuàng)建文明城市，打造品質(zhì)丹陽。
十一、有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明。
十二、我為創(chuàng)建添磚瓦，文明惠及千萬家！
十三、丹陽是我家，文明靠大家。
十四、至誠至信文明城，鏡善鏡美新丹陽。
十五、我以我心愛單元，我以我行創(chuàng)文明。
十六、文明丹陽，因你更文明。
十七、為了丹陽更美好，讓我們行動起來吧！
十八、丹”心創(chuàng)文，“陽”光筑夢。
十九、丹陽盛開文明花，城市創(chuàng)建靠大家。
二十、好山好水好丹陽，同創(chuàng)同建同分享。
二十一、文明從我做起，丹陽因你美麗。
二十二、翼網(wǎng)覽盡丹陽，特品特質(zhì)叫響。
二十三、美麗丹陽讓你心動，文明創(chuàng)建邀你行動。
二十四、至真至精文明引領(lǐng)，創(chuàng)新圖強(qiáng)闊步前行。
二十五、人人講文明，處處見真情。
二十六、垃圾分類一小步，健康文明一大步！
二十七、文明丹陽精彩有約，和諧丹陽魅力無限！
二十八、人人是文明創(chuàng)建宣傳員，處處是和諧丹陽風(fēng)景線。
二十九、和諧丹陽一幅畫，文明創(chuàng)建錦添花。
三十、攜手改善舊環(huán)境，共建文明新丹陽。
三十一、綠化美化生態(tài)化，人美景美丹陽美。
三十二、凝聚文明創(chuàng)建正能量，樹立美麗丹陽新形象。
三十三、丹陽市我家，文明靠大家。
三十四、發(fā)展讓丹陽更快，文明令丹陽更美！
三十五、做文明市民，建文明丹陽！
三十六、文明丹陽，放飛夢想。
三十七、和諧凝聚力量，文明成就未來。
三十八、牽手禮儀，分享文明；和諧大那樣，從我做起！
三十九、城市管理全民參與，文明丹陽你我共創(chuàng)。
四十、公德傳遞正能量，文明丹陽好形象。
四十一、擼起袖子加油干，共建文明新丹陽。
四十二、齊梁故里展風(fēng)韻，文明丹陽添精彩。
四十三、依法依規(guī)，樹立城管新形象；群策群力，共建文明新丹陽。
四十四、文明創(chuàng)建大舞臺，有你有我更精彩。
四十五、一言一行總關(guān)情，攜手共創(chuàng)文明城。
四十六、美麗丹陽手牽手，文明創(chuàng)建心連心。
四十七、人人愛丹陽，文明靠你我。
四十八、丹陽文明，百萬群雄。
四十九、文明丹陽你我共創(chuàng)，和諧家園大家同享。
五十、文明城市，丹陽金質(zhì)。
五十一、丹鳳朝陽好風(fēng)景，“鏡”彩“視”界匯文明。
五十二、文明丹陽，天天向上。
五十三、人人都是文明丹陽創(chuàng)建志愿者，個(gè)個(gè)都是文明丹陽主力軍！
五十四、丹心一片至誠，陽光普照人間。
五十五、開拓、精耘沃土，同創(chuàng)丹陽昌盛夢。
五十六、丹鳳朝陽，萬眾創(chuàng)新。
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公益校園心得篇十三
1．慈善光榮，奉獻(xiàn)可敬。
2．創(chuàng)業(yè)回報(bào)社會，慈善不忘桑梓。
3．善心鑒日月，大愛永無疆。。
4．捐出您一天的收入，奉獻(xiàn)您的一份真情。
5．聚合慈善力量，共建和諧安陽。
6．慈善你我他，和諧千萬家。
7．慈善暖人心，互助見真情。
8．慈善送溫暖，愛心獻(xiàn)社會。
9．人人行善舉，處處講文明。
10．善心留萬代，真情永千秋。
11．扶貧濟(jì)困，功載千秋。
12．捐款有價(jià)，愛心無價(jià)。
13．心系慈善，共襄善舉。
14．懷仁愛之心，伸仁愛之手，做文明市民。
15．我為人人，人人為我；慈心為人，善舉濟(jì)世。
16．陽光、雨露、雪中炭；真愛、慈善、人間情。
17．傳播人間至愛真情，澆灌慈善至美之花。
18．弘揚(yáng)傳統(tǒng)慈善美德，促進(jìn)社會文明進(jìn)步。
19．點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚愛成河，眾志成城匯善如海。
20．讓慈善情系天下，愿愛心福滿人間。
21．依靠社會辦慈善，辦好慈善為社會。
22．以行動成就愛心，讓慈善走進(jìn)生活。
23．弘揚(yáng)慈善理念，傳播慈善文化。
24．慈善是人道主義的善舉，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志。
25．慷慨助貧弱，真情饋社會。
26．慈心奉獻(xiàn)愛，善舉暖人心。
27．?dāng)y手慈善，共建和諧。
28．發(fā)展慈善事業(yè)，共建和諧社會。
29．慈善情系天下，愛心福滿人間。
30．弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，共建和諧家園。
31．以行動成就愛心，讓慈善走進(jìn)生活。
32、用心點(diǎn)燃希望，用愛撒播人間。
33、慈善奉獻(xiàn)愛，攜手創(chuàng)和諧。
34、扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心。
35、慈心播摯愛，善行鑄真情。
36、慈心為民，善舉濟(jì)世。
37、慈善溫暖人心，善舉造福社會。
38、善行天下，愛鑄和諧。
公益校園心得篇十四
2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力，提高人文素質(zhì)；
3、為那些身懷絕技的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的平臺；
4、豐富校文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力。
二、活動地點(diǎn)：太原科技大學(xué)校內(nèi)。
活動主辦方：校學(xué)生會、大學(xué)生聯(lián)合會。
四、活動協(xié)辦方：學(xué)雷鋒小組、愛心社。
五、活動對象：太原科技大學(xué)全體師生。
六、大賽詳程與規(guī)則：
a.作品主題選擇范圍：“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻(xiàn)血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護(hù)文化遺產(chǎn)”、“保護(hù)動物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)?！薄ⅰ敖煌ò踩?、“青年志愿者行動”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲，關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)”、“尊師重教”、“關(guān)注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園”等主流主題及其他積極向上的主題。
b.參賽形式：
電腦設(shè)計(jì)類：flash（動態(tài)制作軟件）、powerpoint（幻燈片）、word等軟件進(jìn)行制作。
手繪類：如海報(bào)、宣傳畫、粘貼畫等。
視頻拍攝類：手機(jī)、相機(jī)、dv、攝像機(jī)等拍攝制作視頻。
c.征集日期：2011-4-28---2011-5-20
d.征集方式：所有作品中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)和下午六點(diǎn)到七點(diǎn)送至東服作品收集處（應(yīng)征作品必須是原創(chuàng)，切勿抄襲轉(zhuǎn)載，一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品，將取消參賽資格）。
ps:電子作品請發(fā)送到******。
e.決賽日期:2011-5-28日晚上7：00.
f.評分細(xì)節(jié)：
a、創(chuàng)意好，整體效果佳。
b、演繹生動，能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動人心或者風(fēng)趣幽默。
c、flash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。
d、有良好的背景設(shè)置，色彩搭配合理，為作品的演繹營造良好的氛圍。
e、美工好，色彩搭配合理，生動逼真。
f、作品突出某個(gè)主題，能很好的啟發(fā)觀眾，引起共鳴。
g、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎。
ps:具體評分標(biāo)準(zhǔn)由評委商議決定，以上幾點(diǎn)只作為參考。
d.獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎：一名，二等獎：三名，三等獎:五名，優(yōu)秀獎若干。
七、活動注意事項(xiàng)：
1、做好組織策劃和宣傳活動；
2、做好作品收集活動；
3、聯(lián)系好評委老師；
4、做好征文評選工作；
5、做好活動結(jié)束后的和反饋工作。
機(jī)電學(xué)院。
學(xué)雷鋒小組。
公益校園心得篇十五
1、字字含意韻，句句傳真情——宣傳櫥窗;。
2、求知而來，載知而去——閱覽室。
3、您的愛心能托起一項(xiàng)事業(yè)——希望工程;。
4、做人講德，用水思源——自來水。
5、懶惰者不會在此留下矯健的身影(鍛煉場)。
6、該出手時(shí)莫出腳——門寄語。
7、我的形象全在你的舉手投足之間(墻壁寄語)。
8、知道我在等你嗎?(垃圾桶)。
9、不要讓我無故流淚(水龍頭)。
10、輕輕的我走了，正如我輕輕的來(閱覽室)。
12、滴滴情深自來水，請你拭去我的淚(請節(jié)約用水)。
13、舉手投足間，別忘了我饑餓的大嘴(果皮箱)。
14、人間知音難覓，校園草坪難培(請愛護(hù)草坪)。
15、武術(shù)家松動了我的骨頭，藝術(shù)家擰緊了我的眉頭——課桌。
16、順“便”沖水——衛(wèi)生間。
17、吐氣如蘭，緣于心香如蕙(語言美)。
18、天地“糧”心，惜食莫蝕(食堂)。
19、痰紙(彈指)一揮間，風(fēng)度盡逝矣!
20、等待您心靈的愛護(hù)!(窗戶)。
公益校園心得篇一
按照學(xué)校的課程安排，我參加了為期五天的公益勞動。五天當(dāng)中我同全班同學(xué)一起打掃了五片建筑物之間的林地和草地，主要任務(wù)是清除樹葉和雜草。我作為班長，除了參加勞動外，主要負(fù)責(zé)組織同學(xué)和聯(lián)系老師的任務(wù)。
公益勞動的任務(wù)并不重，上午9：00開始到10：00就結(jié)束了。通過這幾天的組織和安排大家勞動，我收獲了一些東西，歸納起來有以下幾點(diǎn)：
勞動的第一天我就將43個(gè)人分成了三個(gè)組——1號到14號為一個(gè)組，由武志宇負(fù)責(zé)；15號到27號為一個(gè)組，由劉俊波負(fù)責(zé)（后兩天由康永旺負(fù)責(zé)）；28號到44號為一個(gè)組；由魯向輝負(fù)責(zé)。將全班分為三個(gè)組，再將任務(wù)分到各組，一定程度上明確了勞動任務(wù)，對這幾天勞動的開展是很有幫助的。但是可能是組長再下去就沒有再細(xì)分，這樣在勞動時(shí)便出現(xiàn)了不可避免的混亂，好在勞動強(qiáng)度小，幾天還是勉強(qiáng)過去了。
在集體勞動時(shí)，作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人必須帶頭先上。試想一下班長都去一邊開小差去了，其他同學(xué)心里會怎么想呢？他們又會怎么去行動呢？我想我是注意到這一點(diǎn)的，我一邊指揮大家勞動，一邊也投入的參與了進(jìn)去。這樣其他同學(xué)也認(rèn)真的干了，更沒有閑話說了。當(dāng)然也不能事必躬親，那樣自己也很累，最后收到的效果也不好。
我想心平氣和的說話很多時(shí)候要比嚴(yán)厲的喊話好的多，嚴(yán)厲的初衷是好的，也是有道理的，但聽起來不好聽就容易讓別人產(chǎn)生抵觸情緒。畢竟現(xiàn)在大部分是獨(dú)生子女，個(gè)性都極強(qiáng)，所以處事交流必須注意方法方式。
這幾天的勞動雖然勞動強(qiáng)度不大，但是我在組織和管理上又有了一些心得。這對今后的工作是有很大幫助的，勞動過程中我還看出了一些人的人品，這對擇友也是一個(gè)幫助?？傊@幾天的勞動不算白過了。
公益校園心得篇二
第一段：引言（約200字）。
近年來，網(wǎng)絡(luò)暴力、欺凌行為、毒品滋生等問題在校園內(nèi)愈演愈烈，給學(xué)生們的健康成長造成了巨大的威脅。為了維護(hù)校園安寧，讓學(xué)生們遠(yuǎn)離毒品和暴力，我校開展了一次無毒校園公益行動。通過這次行動，我深深體會到了無毒校園建設(shè)的重要性，以及如何通過公益行動來宣傳無毒理念，營造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
第二段：無毒校園理念的重要性（約200字）。
無毒校園理念意味著我們將校園打造成一個(gè)沒有毒品的凈土，為學(xué)生們提供健康、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。毒品是學(xué)生們成長過程中的巨大威脅，這些毒品不僅會對他們的身體健康造成危害，還會導(dǎo)致他們走上犯罪道路，破壞他們的人生前途。因此，我們要努力傳播無毒理念，引導(dǎo)學(xué)生們正確認(rèn)識毒品的危害，增強(qiáng)他們拒絕誘惑的能力，使他們能夠健康成長。
第三段：公益行動的重要性（約200字）。
公益行動是宣傳無毒理念的重要手段之一。通過組織各種形式的公益活動，我們可以向?qū)W生們普及有關(guān)毒品危害的知識，提高他們的防范意識。比如，我們舉辦了一場毒品預(yù)防講座，邀請專業(yè)人員來介紹毒品的危害以及預(yù)防方法；另外，我們還開展了一次無毒校園宣傳周，通過張貼海報(bào)、展示公益廣告等形式，向全校學(xué)生宣傳無毒理念。通過這些公益活動，我們向?qū)W生們傳達(dá)了無毒校園的重要性，并提醒他們時(shí)刻保持警惕，提高防范意識。
通過這次無毒校園公益行動，我們?nèi)〉昧朔浅ｏ@著的成效。首先，學(xué)生們對毒品的危害有了更加深刻的認(rèn)識，他們明白毒品會給自己的健康和未來帶來極大的傷害，通過這一認(rèn)識，他們能夠更好地拒絕毒品的誘惑。其次，學(xué)生們的防范意識得到了有效增強(qiáng)，他們意識到無毒校園建設(shè)是需要全體師生共同參與的，通過向身邊的同學(xué)宣傳無毒理念，大家形成了一種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。最后，整個(gè)學(xué)校的氛圍發(fā)生了積極向上的變化，學(xué)生們更加注重學(xué)習(xí)，關(guān)注校園文化建設(shè)，大家團(tuán)結(jié)一致，共同營造一個(gè)健康、快樂的校園。
第五段：總結(jié)（約200字）。
通過這次無毒校園公益行動，我深刻體會到了無毒校園建設(shè)的重要性，也明白了公益行動在宣傳無毒理念和營造積極學(xué)習(xí)氛圍中的作用。無毒校園不僅僅是讓學(xué)生們遠(yuǎn)離毒品，更是讓他們健康成長，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。我相信，只要我們持之以恒地推進(jìn)無毒校園建設(shè)，通過公益行動不斷宣傳無毒理念，我們的校園將會越來越美好，學(xué)生們的未來也會更加光明。
公益校園心得篇三
近年來，隨著公益事業(yè)的興起，越來越多的校園組織和社團(tuán)積極參與到捐款活動中。作為一名大學(xué)生，我也曾參與過一些校園捐錢公益活動，并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。在這篇文章中，我將分享我的體會，探討校園捐錢公益活動的重要性和價(jià)值，以及我對此的看法。
校園捐錢公益活動是培養(yǎng)大學(xué)生公民責(zé)任感和社會責(zé)任感的重要途徑之一。通過參與捐錢公益活動，我們可以更好地認(rèn)識社會問題，并主動參與解決這些問題的過程。此外，校園捐錢公益活動還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會交往能力，推動社會和諧發(fā)展。
在我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，我參與了一次校園捐錢活動。此次活動是為一家兒童福利院籌集善款，目的是改善福利院兒童的生活條件。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我們一起組織了一場義賣活動，以及一次社區(qū)講座，宣傳兒童福利院的情況。通過這些活動，我親眼目睹了許多人們的善舉和無私奉獻(xiàn)，也深切感受到了公益事業(yè)的重要性。
參與校園捐錢公益活動不僅讓我意識到自己的幸運(yùn)，也讓我明白了社會問題的復(fù)雜性。在我們籌集善款的過程中，有的同學(xué)熱情高漲，積極參與，有的同學(xué)卻對捐款活動漠不關(guān)心。這讓我意識到，撇開個(gè)人感受和利益，關(guān)注社會問題是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。只有通過眾人的力量，才能真正解決社會問題，實(shí)現(xiàn)社會和諧。
校園捐錢公益活動需要人們的積極參與和支持。無論是捐款還是義賣活動，每一份力量都是重要的。只有更多的人參與其中，才能夠?yàn)楣媸聵I(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，推動社會進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：我的未來規(guī)劃。
作為一名大學(xué)生，我將繼續(xù)積極參與校園捐錢公益活動。我計(jì)劃成立一個(gè)以大學(xué)生為主導(dǎo)的公益組織，號召更多的校園組織和社團(tuán)參與到公益事業(yè)中來，共同為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望通過相關(guān)的社交媒體平臺，向更多的人傳遞公益事業(yè)的重要性和價(jià)值，鼓勵更多人積極參與到公益事業(yè)中。
通過我的參與和體會，我深深感受到校園捐錢公益活動的重要性和意義。每一次捐款都是對社會責(zé)任的表達(dá)，每一分力量都是推動社會進(jìn)步的動力。正是因?yàn)橛行@捐錢公益活動的存在，我們才能更好地了解社會問題，關(guān)注社會進(jìn)步，為社會和諧貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同引導(dǎo)全社會更加重視校園捐錢公益活動，為我們的社會進(jìn)一步發(fā)展作出貢獻(xiàn)！
公益校園心得篇四
隨著社會的發(fā)展和個(gè)人收入逐漸增加,公益事業(yè)越來越多地走進(jìn)人們的生活。在校園里,學(xué)生捐錢公益活動也逐漸興起。在過去的一年中,我參與了一次校園捐錢公益活動,通過這次活動,我收獲了很多體會和經(jīng)驗(yàn)。下面我將分享我與大家的校園捐錢公益心得體會。
首先,校園捐錢公益活動能夠喚起我們的愛心。在我參與的捐錢公益活動中,我意識到每個(gè)人都能夠?yàn)樗俗龀鲐暙I(xiàn)。我看到了一位同學(xué)捐出了她的零花錢,雖然數(shù)額不大,但卻充滿了愛心。在這種活動中,我們會發(fā)現(xiàn),無論我們能夠捐出多少錢,我們的愛心都是無價(jià)的。這種被喚醒的愛心會使我們更加樂于幫助他人,成為一個(gè)更好的人。
其次,校園捐錢公益活動加深了我們對社會責(zé)任的認(rèn)識。通過參與捐錢公益活動,我們會發(fā)現(xiàn),我們作為學(xué)生也有著屬于自己的社會責(zé)任。雖然我們年紀(jì)還小,但我們也有能力幫助那些需要幫助的人。我記得曾經(jīng)有一次,我從小學(xué)校里捐錢購買了一些學(xué)習(xí)用品,送給了一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)生。當(dāng)我看到這些小學(xué)生因?yàn)槲覀兊膸椭χ痤侀_的時(shí)候,我深深地感到自己承擔(dān)了一份社會責(zé)任。這種認(rèn)識促使我更加積極地參與社會公益活動,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
此外,校園捐錢公益活動培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。舉辦一次捐錢公益活動需要協(xié)調(diào)和組織。每個(gè)人都需要積極參與其中,為活動的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。在我參與的捐錢公益活動中,我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)組成活動團(tuán)隊(duì)的人都要發(fā)揮自己的專長,并且相互協(xié)作,才能使整個(gè)活動順利進(jìn)行。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我更好地理解到,只有團(tuán)結(jié)合作,我們才能取得更好的成果。
最后,校園捐錢公益活動教會了我如何正確對待金錢。在我參與的捐錢公益活動中,我們有機(jī)會了解到,捐出的每一分錢都將用于幫助有需要的人。這讓我更加明白,金錢不應(yīng)該僅僅存在于物質(zhì)的追求中,它也是一種力量,可以幫助他人,改變他們的生活。通過參與這樣的活動,我學(xué)到了懂得分享的重要性,并且對金錢有了更加明確的認(rèn)識。我相信,這種正確的金錢觀念會影響我一生。
總的來說,校園捐錢公益活動讓我們在參與其中時(shí)收獲了很多。它喚起了我們的愛心,加深了我們對社會責(zé)任的認(rèn)識,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,并且教會了我們?nèi)绾握_對待金錢。這些收獲都將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信,只要我們保持對公益事業(yè)的關(guān)注并持續(xù)地參與其中,我們能夠?yàn)樯鐣砀嗟恼芰俊?BR> 公益校園心得篇五
校園公益活動自然是學(xué)校教育的重要組成部分，通過參與公益活動，學(xué)生不僅能夠傳遞愛心，體驗(yàn)社會實(shí)踐，更能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任感和人文關(guān)懷。在我參與校園公益活動的過程中，我深深體會到了公益的重要性和意義。首先，參與公益活動能夠增強(qiáng)自我修養(yǎng)。其次，參與公益活動能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。最后，參與公益活動能夠體會社會的關(guān)懷和溫暖。
首先，參與公益活動能夠增強(qiáng)自我修養(yǎng)。在公益活動中，我常常面對各種各樣的人群，無論是老人、兒童還是貧困學(xué)生，他們都需要我們的幫助和關(guān)懷。而面對這些特殊群體，我們需要學(xué)會懷著一顆真誠的心，對待他們，并且?guī)椭鉀Q他們面臨的問題。這種真誠的心帶給了我對他人關(guān)懷的意識，使得我能夠更加理解和尊重他人的困境和需求。同時(shí)，在公益活動中，我還能夠鍛煉我的同理心和溝通能力，通過與受助者的互動，我不斷提升自己的人際交往能力。通過這些公益活動，我認(rèn)識到人與人之間的聯(lián)系是如此重要，在珍惜這份聯(lián)系的同時(shí)，也不斷提高自己的情商和人格修養(yǎng)。
其次，參與公益活動能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在公益活動中，不僅需要有人去關(guān)心和幫助他人，還需要有人去組織和協(xié)調(diào)這一切。作為公益志愿者的一員，我有機(jī)會承擔(dān)一些組織者的職責(zé)，讓我有機(jī)會鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在組織公益活動時(shí)，我需要準(zhǔn)備活動計(jì)劃、籌備物資、協(xié)調(diào)各方人員等，這讓我學(xué)會了如何分工合作、利用資源，同時(shí)也培養(yǎng)了我解決問題的能力和應(yīng)變能力。通過自己的努力和協(xié)作，我看到了一次次公益活動的順利進(jìn)行，不僅感到了成就感，更錘煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。
最后，參與公益活動能夠體會社會的關(guān)懷和溫暖。在公益活動中，我們常常受到社會各界的贊揚(yáng)和支持，這體現(xiàn)了社會對公益事業(yè)的重視和關(guān)心。在我參與的幾次公益活動中，不僅有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵，還有福利院的感謝和受助者的笑容，這讓我深深感受到了社會的溫暖和關(guān)愛。同時(shí)，在公益活動中，我也結(jié)識了一些志同道合的朋友，我們一起奮斗、一起進(jìn)步，在這個(gè)過程中建立了深厚的友誼。這種社會的關(guān)心和溫暖，不僅讓我更加熱愛公益事業(yè)，更讓我體會到了團(tuán)結(jié)合作的力量和樂趣。
總之，參與校園公益活動使我領(lǐng)悟到了公益的重要性和意義。通過參與公益活動，我能夠增強(qiáng)自我修養(yǎng)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，并且體會到社會的關(guān)懷和溫暖。公益活動不僅讓我從中獲得成長和鍛煉，更讓我明白了自己應(yīng)該積極參與社會公益事業(yè)，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。我相信，在今后的日子里，我會繼續(xù)堅(jiān)持參與公益活動，將自己的愛心傳遞給更多的人，并努力將公益事業(yè)做得更好。
公益校園心得篇六
隨著社會的發(fā)展，公益事業(yè)在我們的日常生活中變得愈發(fā)重要。校園捐錢公益活動作為一種常見的公益形式，吸引了越來越多的學(xué)生參與其中。通過參與校園捐錢公益活動，我深切感受到了捐助的樂趣，也獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，校園捐錢公益活動幫助我意識到了自己的社會責(zé)任。在過去，我常常將自己的時(shí)間和精力都投入到個(gè)人學(xué)習(xí)中，而忽略了社會的需求。然而，當(dāng)我第一次參與校園捐錢公益活動時(shí)，我看到一位雙目失明的老人在街頭乞討，內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的同情之情。我意識到，眼前的貧困并非偶然，而是社會不公的產(chǎn)物。作為一名學(xué)生，我有義務(wù)為改善社會貧困狀況盡一份力量。
其次，校園捐錢公益活動讓我感受到了捐助的喜悅。在校園內(nèi)，每次有公益組織或義工團(tuán)體來校募捐時(shí)，我總是積極參與并捐款。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我為需要幫助的人們提供援助時(shí)，內(nèi)心便充滿了一種莫名的喜悅。這種喜悅不僅來自于自己的慷慨，更來自于對公益事業(yè)的肯定。捐錢公益活動讓我明白，任何一筆微不足道的捐款，都有可能成為他人生命中的一抹亮色。
第三，校園捐錢公益活動教會了我捐款的正確方式。在過去，我常常在捐款時(shí)沒有仔細(xì)思考，只是隨意給予一些零散的金額。然而，通過參與校園捐錢公益活動，我逐漸學(xué)會了合理分配自己的捐款。我開始重視公益項(xiàng)目的可持續(xù)性，選擇那些長期、有影響力的項(xiàng)目進(jìn)行捐助。我明白了捐款最好不是一時(shí)心血來潮，而是經(jīng)過自己的調(diào)查和思考后做出的決定。這種正確的捐款方式不僅能夠幫助更多的人，也能夠推動公益事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
第四，校園捐錢公益活動激發(fā)了我的愛心和助人意識。在過去，我生活在自我封閉的小圈子中，很少和他人互動，更不愿意主動去幫助他人。然而，參與校園捐錢公益活動后，我開始主動參與各種公益志愿者活動，積極投身于社會服務(wù)中。當(dāng)我親手為貧困家庭的孩子們送去教材和學(xué)習(xí)用品時(shí)，我看到了他們面對學(xué)習(xí)的渴望和希望。這份親手幫助的經(jīng)歷讓我內(nèi)心強(qiáng)烈地明白，只有用真心去幫助他人，才能真正體會到幫助他人是一種奇妙而有意義的事情。
最后，校園捐錢公益活動改變了我的人生態(tài)度和價(jià)值觀。在參與公益活動的過程中，我深切感受到了幫助他人所帶來的滿足感和成就感。這種感受激勵著我，使我相信通過自己的努力可以讓社會變得更美好。校園捐錢公益活動讓我明白了人與人之間的關(guān)愛和幫助是我們共同的責(zé)任，而不僅僅是某些特定的個(gè)體。我開始重視每一次與他人的互動，提倡公正、平等和友愛的人生態(tài)度。
總之，通過參與校園捐錢公益活動，我深刻體會到了捐助的樂趣和意義。這一經(jīng)歷讓我明白了自己的社會責(zé)任、捐款的正確方式，激發(fā)了我的愛心和助人意識，并改變了我的人生態(tài)度和價(jià)值觀。我相信，未來，我會繼續(xù)堅(jiān)持參與公益事業(yè)，用自己的力量為社會的發(fā)展和進(jìn)步繼續(xù)貢獻(xiàn)一份力量。
公益校園心得篇七
公益活動是當(dāng)代社會中的一種積極參與形式，通過參與公益活動，能夠不僅幫助他人，也能夠塑造良好品質(zhì)和價(jià)值觀。而“公益校園益動星空”的活動則在校園中推行公益意識，使得學(xué)生們在校園中親身參與公益行動，鍛煉自己的能力和責(zé)任感?；仡欉@次參與的經(jīng)歷，我深感收獲頗多。
公益校園益動星空是我校大力推行的一項(xiàng)公益活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生們的社會責(zé)任感和公益意識。校園內(nèi)的星愿墻成為了學(xué)生們爭相簽名的熱門地點(diǎn)，他們在墻上寫下對公益活動的決心與支持，希望通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)美好的社會。同時(shí)，學(xué)生們還積極參與到志愿者活動中，幫助老人、照顧弱勢群體、清理環(huán)境垃圾等等，用自己的行動踐行著公益之路。
第二段：參與公益活動的體驗(yàn)。
參與公益校園益動星空的活動是一次難忘的體驗(yàn)。我作為志愿者的一員，參與了多個(gè)項(xiàng)目的開展。其中，我最深刻的是參與到兒童支教活動中。在教學(xué)之余，我與孩子們建立了深厚的情感連接，與他們相互學(xué)習(xí)，共同成長。通過與孩子們互動的過程中，我不僅培養(yǎng)了為人師表的品質(zhì)，也感受到了自己的價(jià)值所在。在這過程中，我不斷提升自己的組織能力、表達(dá)能力和與人溝通的能力，收獲了樂開心的笑聲和感動的眼神。
第三段：反思與體驗(yàn)。
通過參與公益校園益動星空活動，我對自己有了更多的反思和思考。我意識到公益不僅僅是為了幫助別人，也是一種溝通、理解和關(guān)愛。而在這個(gè)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如在組織和溝通方面的不夠成熟。但正是這些不足，讓我有更多的機(jī)會去學(xué)習(xí)和提升自己。同時(shí)，作為學(xué)生，我們也更加認(rèn)識到“教育不只是在課堂上，更是在每一次為人服務(wù)的經(jīng)歷中。”通過公益活動，我們能夠更全面地認(rèn)識社會，提升自己的社會責(zé)任感和公民意識。
第四段：收獲與成長。
參與公益校園益動星空活動，從而培養(yǎng)了我積極向上的生活態(tài)度和獨(dú)立思考的能力。在過程中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，我們一起并肩前行，相互支持和鼓勵，共同為公益事業(yè)貢獻(xiàn)力量。除此之外，參與公益活動也讓我更加懂得珍惜擁有的條件，懂得感恩。通過幫助那些需要幫助的人，我明白了讓他人幸?？鞓肥且环N對自己最好的回報(bào)，也更加珍惜自己的生活和所擁有的一切。
作為一名參與過公益活動的學(xué)生，我對“公益校園益動星空”的未來充滿了期待。希望這種公益意識能夠在更多的學(xué)校推廣開展，讓更多的學(xué)生積極參與到公益行動中，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。相信在這樣的活動中，我們能夠通過自己的努力和付出，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會。
通過參與“公益校園益動星空”活動，我深刻地體驗(yàn)到了公益的力量和情感的力量，更加明確了自己的方向。希望通過這次活動能夠讓更多的學(xué)生認(rèn)識到公益的重要性，并加入到這個(gè)浩大而有意義的事業(yè)中來，為我們的社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
公益校園心得篇八
公益是一種無私奉獻(xiàn)的精神，也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的重要品質(zhì)。在校園里，公益活動充滿了無限的可能性，為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我、服務(wù)社會的機(jī)會。在我校的三年里，我積極參與了各類公益活動，并從中受益良多。通過這些活動，我不僅意識到了自身的責(zé)任，同時(shí)也培養(yǎng)了自我關(guān)心、關(guān)愛他人的信念和習(xí)慣。
第二段：激發(fā)公益熱情
大學(xué)是年輕人最具活力、精力充沛的時(shí)期，正是通過參與公益活動讓自己得到全面成長的機(jī)會。我記得大一時(shí)，學(xué)校組織了一次社區(qū)清潔活動。那一天，我們輔導(dǎo)員帶領(lǐng)班級成員一起清理河道垃圾，打掃街道，為社區(qū)環(huán)境提供了幫助。在這個(gè)過程中，我看到了社區(qū)居民們充滿表情的短暫交談，我意識到拿出我們的時(shí)間做一些對別人有益的事情，不但能獲得莫大的成就感，還能讓我們變得更加成熟、自信。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任感
除了參與公益活動能夠幫助他人外，它也對我們的個(gè)人成長有著深遠(yuǎn)的影響。在大學(xué)期間，我加入了學(xué)生會有關(guān)公益活動的組織，并負(fù)責(zé)策劃和參與一些公益項(xiàng)目。這一過程中，我深刻體會到，公益不僅僅是簡單的幫助他人，更是一種對社會和他人負(fù)責(zé)任的態(tài)度。通過公益活動，我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作，這些品質(zhì)對于我未來的發(fā)展是非常重要的。
第四段：傳遞愛心
在我成為一名大學(xué)生之前，從未預(yù)料到自己會去關(guān)心他人。然而，公益活動改變了我。在校園里，我參與了一些捐助救助活動，如給貧困山區(qū)的孩子送去學(xué)習(xí)用品。這些幫助或許微不足道，但我看到那些收到幫助的孩子眼中閃爍的光芒，我意識到，給予他人幫助是如此重要。每一次公益活動都是分享我們的愛和關(guān)懷的機(jī)會，通過我們的努力，我們可以帶給他人希望和溫暖。
第五段：公益與生活的結(jié)合
公益不僅僅局限于校園，它與我們的生活息息相關(guān)。大學(xué)生活是一個(gè)全方位的發(fā)展過程，我們需要更廣泛地參與到社會中去。通過參與公益活動，我們能夠了解社會問題，傳遞對社會的關(guān)注，也為我們?nèi)蘸蠓?wù)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)校園是我們成長的搖籃，校園的公益活動可以讓我們在寬松的環(huán)境中盡情投身，同時(shí)也更好地鍛煉自身的能力和素質(zhì)，為我們個(gè)人的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)
通過參與校園公益活動這三年來，我意識到公益不僅僅是一種精神，更是一種責(zé)任。公益活動讓我不斷成長，培養(yǎng)了我關(guān)心別人、幫助他人的能力。公益是學(xué)校教育的一部分，也是我們大學(xué)生必須要具備的一項(xiàng)重要素質(zhì)。讓我們懷揣一顆愛心，活出公益，為我們的校園和社會增添溫暖！
公益校園心得篇九
第一段：引言（200字）
公益校園是指以學(xué)校為基礎(chǔ)，通過組織學(xué)生參與各類公益活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公益意識。作為一名學(xué)生志愿者，我有幸參與了學(xué)校的公益校園活動，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將分享我在公益校園中的心得體會。
第二段：參與感激成長（200字）
參與公益校園活動讓我深刻體會到了自己的成長和進(jìn)步。以前，我對于社會問題的認(rèn)識和了解都比較膚淺，仿佛生活中的一切與我無關(guān)。但是通過參與公益校園活動，我漸漸明白了社會問題對于每個(gè)人的影響是無處不在的。比如，在一次為貧困地區(qū)的孩子募捐活動中，我親眼目睹了那些孩子因?yàn)闆]有足夠的學(xué)習(xí)資源而失去了受教育的機(jī)會。這讓我深感自己的幸運(yùn)，并產(chǎn)生了幫助他們的愿望。通過公益校園，我不僅增加了對社會問題的關(guān)注，也提高了自己的主動參與和解決問題的能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與人際關(guān)系（200字）
在公益校園中，我也學(xué)會了與他人進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，并建立了良好的人際關(guān)系。比如，在一次社區(qū)環(huán)境整治活動中，我和其他志愿者一起協(xié)作清理垃圾，翻修花壇。通過與團(tuán)隊(duì)成員合作，我學(xué)會了傾聽與溝通，學(xué)會了分工與協(xié)作，學(xué)會了尊重與包容。我們共同解決了各種問題，完成了任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的效果。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識到一個(gè)人的力量有限，只有與他人相互合作，才能取得更大的效果。此外，通過參與公益校園活動，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，他們對公益事業(yè)的熱情和堅(jiān)持也激勵著我不斷前行。
第四段：責(zé)任與奉獻(xiàn)（200字）
公益校園活動不僅讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我明白了責(zé)任與奉獻(xiàn)的意義。在一次為受災(zāi)區(qū)捐款的活動中，我義無反顧地捐出了自己的壓歲錢。雖然數(shù)額微不足道，但這種奉獻(xiàn)讓我更加珍惜自己的所擁有的，并意識到即使自己擁有的是微不足道的力量，也能夠?yàn)樯鐣砀淖?。通過公益校園活動，我學(xué)會了關(guān)注別人的需求，理解他人的困境，并在自己的能力范圍內(nèi)盡力去幫助他們。這種責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神將伴隨我一生。
第五段：家校社區(qū)三位一體的力量（200字）
公益校園活動不僅僅發(fā)生在學(xué)校內(nèi)部，也需要與家庭和社區(qū)的力量相結(jié)合。學(xué)校、家庭和社區(qū)三位一體的合作能夠發(fā)揮出更大的能量。我的親人和老師對我的參與非常支持和鼓勵，家庭的關(guān)愛讓我更加從容地面對困難和挫折。而社區(qū)的支持和參與，使得公益校園活動能夠得到更廣泛的宣傳和支持。這種三位一體的力量為公益校園活動提供了強(qiáng)大的動力，也讓我意識到每個(gè)人的力量都不可小覷，只要我們齊心協(xié)力，共同付出，就能夠創(chuàng)造美好的未來。
總結(jié)（100字）
通過參與公益校園活動，我收獲了成長與進(jìn)步、團(tuán)隊(duì)合作與人際關(guān)系、責(zé)任與奉獻(xiàn)以及家校社區(qū)的力量。這些經(jīng)歷讓我深刻感受到了公益的意義和力量。我相信，只要每個(gè)人都能夠主動參與公益活動，攜手共進(jìn)，我們一定能夠建設(shè)一個(gè)更美好的社會。
公益校園心得篇十
1.吐氣如蘭，緣于心香如蕙(語言美)。
2.天地“糧”心，惜食莫蝕(食堂)。
3.痰紙(彈指)一揮間，風(fēng)度盡逝矣!
4.等待您心靈的愛護(hù)!(窗戶)。
5.心靈的溝通不需要過多的言語。(注：請保持安靜)。
6.別因有意思就有意“撕”
7.只帶走滿腹知識，不留下半點(diǎn)遺憾。
8.帶走滿腹知識，留下一架好書。
9.靜心吸吮知識源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。
10.風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無言味最長。
11.莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫。
12.眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。
13.喧嘩無助求知，打鬧有損文明。
14.有了喧嘩，自己無法心靜;有了打鬧，別人無法思凝。
15.文明用語從我說起，文明舉止從我做起。
16.文明你的語言，優(yōu)雅你的舉止。
17.求知而來，載知而去――閱覽室。
18.您的愛心能托起一項(xiàng)事業(yè)――希望工程;。
19.做人講德，用水思源――自來水。
20.輕輕的我走了，正如我輕輕的來(閱覽室)。
21.滴滴情深自來水，請你拭去我的淚(請節(jié)約用水)。
22.舉手投足間，別忘了我饑餓的大嘴(果皮箱)。
23.人間知音難覓，校園草坪難培(請愛護(hù)草坪)。
24.武術(shù)家松動了我的`骨頭，藝術(shù)家擰緊了我的眉頭――課桌。
25.順“便”沖水――衛(wèi)生間。
公益校園心得篇十一
1、愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境；勤儉節(jié)約，珍惜資源。
2、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
3、保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
4、有花有草，不摘花草，無花無草，應(yīng)栽花種草，破壞環(huán)境，豈不可惜。
5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
6、依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。
7、芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)。
8、亂扔紙屑不文明，隨地吐痰不瀟灑。
9、揀回垃圾分類老傳統(tǒng)，倡導(dǎo)綠色禮貌新時(shí)尚。
10、為了小區(qū)的整潔，請勿帶寵物到處大小便。
11、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。
12、多種一棵樹，世界上就多一片綠色。
13、保護(hù)環(huán)境功蓋千秋破壞環(huán)境禍及千古。
14、清掃清潔堅(jiān)持做，亮麗環(huán)境真不錯(cuò)。
15、誰說草木我無情，校園增添光彩我亦行。
16、為了校園更美，請勿摘花。
17、把消費(fèi)限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)。
18、保護(hù)樹木是第一。
19、學(xué)校是我家，綠化靠大家。
20、青山清我目流水靜我耳。
21、老毛病、要根治，小問題、要重視。
22、同在藍(lán)天下，共享美好家園。
23、把綠色還給地球。
24、環(huán)保不分民族，生態(tài)沒有國界。
25、足下留情，春意更濃。
26、青青小草，賞心悅目；悠悠花香，沁人心脾。請君高抬貴手，足下留情。
27、保護(hù)環(huán)境就是選取了寧靜。
28、小草正睡覺，請你勿打擾。
29、人類只有一個(gè)可生息的村莊――地球，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民。
30、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
31、帶走生活垃圾，保護(hù)自然環(huán)境。
32、花草樹木都是寶，沒它我就不行了。人人都來愛護(hù)它，世界才會更美妙。
33、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共健美好家園。
34、地球是我家，綠化靠大家。
35、讓小鳥擁有一片藍(lán)天。
36、熱愛我們的母親，不要再讓她傷心和失望！
37、小草微微笑，請你繞一繞。
38、綠色的校園，綠色的家，美麗的環(huán)境靠你我他。
39、保護(hù)環(huán)境，保存希望。
40、保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。
41、每扔一片紙屑，你的心靈就多了塊污點(diǎn)。
42、垃圾箱：請你近距離投籃。
43、欄桿攔人，人自攔心。
44、森林是氧氣的制造工廠。
45、破壞了環(huán)境，人類就等于自殺。
46、水孕育和維持著地球上的性命，誰來關(guān)愛水的性命！
47、地球我的家環(huán)境靠大家。
48、愉悅生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
49、我為你美麗的心靈綻放。
50、保護(hù)自然界，關(guān)愛家園。
51、學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，保護(hù)自然。
52、讓校園變成綠色家園，讓祖國變成綠色寶庫。
53、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護(hù)！
54、追求綠全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
55、樹立節(jié)水意識反對浪費(fèi)水源。
56、完善環(huán)保制度，落實(shí)環(huán)保責(zé)任。
57、綠色奧運(yùn)應(yīng)從綠色校園開始！
58、青山清我目，流水靜我耳。
59、得到的不是永恒的擁有失去的將永不會再來――保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
60、生命如歌，讓綠色來渲染這美麗的旋律。
61、別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。
62、把綠色帶入校園。
63、節(jié)約用水就是珍惜生命。
64、從自己做起，愛護(hù)我們的家園。
65、校園是我家，衛(wèi)生靠大家！
66、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
67、把綠色帶進(jìn)世紀(jì)。
68、少一個(gè)腳印，多一個(gè)生命，不銹鋼水箱。
69、節(jié)約身邊的一點(diǎn)一滴，愛護(hù)我們共同的家園。
70、地球不僅僅是人類的家園，更是所有生物的家園。
71、小草青青，花香飄飄；青草鮮花，應(yīng)當(dāng)愛惜。
72、哭泣的草原地球在哭泣。
73、讓地球陽光普照，讓未來神圣美妙。
74、綠色――生命之源。
75、除了帶走空氣，什么也不要帶走，除了留下腳印，什么也不要留下。
76、少些塵土，再現(xiàn)碧藍(lán)天空。
77、干凈的白墻招人愛，亂寫亂畫搞破壞；墻上的腳印多討厭，請把學(xué)校當(dāng)家愛。
78、人類善待自然就是善待自己。
79、全員參與強(qiáng)化管理；精益求精鑄造品質(zhì)。
80、我是整潔的墻壁，請勿給我“化裝”。
81、保護(hù)樹木，就是保護(hù)自己。
82、帶著歡樂舞步，讓風(fēng)沙停止，讓小鳥起舞，讓綠色騰飛。
83、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。
84、自然有沒有朋友？水泥地上的野花。
85、推展減廢戶外，做好廢棄管理。
86、保護(hù)樹木，讓空氣更清新。
87、我們夢想一個(gè)沒有污染的`環(huán)境。
88、美好的校園環(huán)境，需要大家共同建設(shè)和創(chuàng)造。
89、垃圾有家我送它，保護(hù)環(huán)境你我他。
90、讓我們和小樹共同成長。
91、說話輕輕，走路輕輕，上下樓梯也要輕。
92、讓美麗環(huán)境因我們而存在。
93、小草青青，腳下留情。
94、破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。
95、由儉如奢易，由奢入儉難。
96、多一份綠色，多一份健康。
97、撿起一張紙，創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境。
98、保護(hù)環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥。
99、人的生命是有限的，保護(hù)環(huán)境是無限的。
100、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
101、舉手之勞，美化校園。
102、樹木正在為凈化空氣而加班加點(diǎn)，請勿讓綠色工廠倒閉。
103、生命如此短暫，請不要將我傷害。
104、垃圾分類，舉手之勞，讓我們從現(xiàn)在做起吧。
105、地球不該是黑色的，讓天空湛藍(lán)，河流潔凈，花兒嬌艷！
106、斬?cái)囡w向天空的“黑龍”，擁有湛藍(lán)的天。
107、被風(fēng)吹，被雨打，請不要再傷害它。
108、繞行三五步，留得芳草綠。
109、花草樹木都是寶，沒它我就不行了。
110、只留足跡，不留垃圾。
111、讓我們一起來保護(hù)我們，共同的家園――地球。
112、水孕育和維持著地球上的生命，誰來關(guān)愛水的生命！
113、愛花、愛草、愛樹、愛校園。
114、傾聽大自然母親甜蜜的絮語，多么美好，豈能讓母親哽咽。
115、用我們的雙手，保護(hù)我們的地球。
116、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，減少生活污染，共建美好家園。
117、保護(hù)環(huán)境山河美，持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
118、我們的地球需要每個(gè)人的保護(hù)。
119、美麗的環(huán)境，離不開大家的維護(hù)。
120、植樹造林，造福后代。
公益校園心得篇十二
一、一心共筑美麗夢想，萬眾同創(chuàng)文明丹陽。
二、手牽手共建文明丹陽，心連心營造和諧家園。
三、你我同一祖先，路人何分彼此。
四、至誠至精，創(chuàng)建文明如虎添翼；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，放飛夢想丹鳳朝陽。
五、創(chuàng)建文明城市，人人受益，人人有責(zé)。
六、一言一行總關(guān)情，一點(diǎn)一滴講文明。
七、譜寫文明和諧曲，放飛美麗丹陽夢。
八、彎彎腰，伸伸手，我與文明同步走。
九、你我他的文明舉止，真善美的丹陽符號！
十、創(chuàng)建文明城市，打造品質(zhì)丹陽。
十一、有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明。
十二、我為創(chuàng)建添磚瓦，文明惠及千萬家！
十三、丹陽是我家，文明靠大家。
十四、至誠至信文明城，鏡善鏡美新丹陽。
十五、我以我心愛單元，我以我行創(chuàng)文明。
十六、文明丹陽，因你更文明。
十七、為了丹陽更美好，讓我們行動起來吧！
十八、丹”心創(chuàng)文，“陽”光筑夢。
十九、丹陽盛開文明花，城市創(chuàng)建靠大家。
二十、好山好水好丹陽，同創(chuàng)同建同分享。
二十一、文明從我做起，丹陽因你美麗。
二十二、翼網(wǎng)覽盡丹陽，特品特質(zhì)叫響。
二十三、美麗丹陽讓你心動，文明創(chuàng)建邀你行動。
二十四、至真至精文明引領(lǐng)，創(chuàng)新圖強(qiáng)闊步前行。
二十五、人人講文明，處處見真情。
二十六、垃圾分類一小步，健康文明一大步！
二十七、文明丹陽精彩有約，和諧丹陽魅力無限！
二十八、人人是文明創(chuàng)建宣傳員，處處是和諧丹陽風(fēng)景線。
二十九、和諧丹陽一幅畫，文明創(chuàng)建錦添花。
三十、攜手改善舊環(huán)境，共建文明新丹陽。
三十一、綠化美化生態(tài)化，人美景美丹陽美。
三十二、凝聚文明創(chuàng)建正能量，樹立美麗丹陽新形象。
三十三、丹陽市我家，文明靠大家。
三十四、發(fā)展讓丹陽更快，文明令丹陽更美！
三十五、做文明市民，建文明丹陽！
三十六、文明丹陽，放飛夢想。
三十七、和諧凝聚力量，文明成就未來。
三十八、牽手禮儀，分享文明；和諧大那樣，從我做起！
三十九、城市管理全民參與，文明丹陽你我共創(chuàng)。
四十、公德傳遞正能量，文明丹陽好形象。
四十一、擼起袖子加油干，共建文明新丹陽。
四十二、齊梁故里展風(fēng)韻，文明丹陽添精彩。
四十三、依法依規(guī)，樹立城管新形象；群策群力，共建文明新丹陽。
四十四、文明創(chuàng)建大舞臺，有你有我更精彩。
四十五、一言一行總關(guān)情，攜手共創(chuàng)文明城。
四十六、美麗丹陽手牽手，文明創(chuàng)建心連心。
四十七、人人愛丹陽，文明靠你我。
四十八、丹陽文明，百萬群雄。
四十九、文明丹陽你我共創(chuàng)，和諧家園大家同享。
五十、文明城市，丹陽金質(zhì)。
五十一、丹鳳朝陽好風(fēng)景，“鏡”彩“視”界匯文明。
五十二、文明丹陽，天天向上。
五十三、人人都是文明丹陽創(chuàng)建志愿者，個(gè)個(gè)都是文明丹陽主力軍！
五十四、丹心一片至誠，陽光普照人間。
五十五、開拓、精耘沃土，同創(chuàng)丹陽昌盛夢。
五十六、丹鳳朝陽，萬眾創(chuàng)新。
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公益校園心得篇十三
1．慈善光榮，奉獻(xiàn)可敬。
2．創(chuàng)業(yè)回報(bào)社會，慈善不忘桑梓。
3．善心鑒日月，大愛永無疆。。
4．捐出您一天的收入，奉獻(xiàn)您的一份真情。
5．聚合慈善力量，共建和諧安陽。
6．慈善你我他，和諧千萬家。
7．慈善暖人心，互助見真情。
8．慈善送溫暖，愛心獻(xiàn)社會。
9．人人行善舉，處處講文明。
10．善心留萬代，真情永千秋。
11．扶貧濟(jì)困，功載千秋。
12．捐款有價(jià)，愛心無價(jià)。
13．心系慈善，共襄善舉。
14．懷仁愛之心，伸仁愛之手，做文明市民。
15．我為人人，人人為我；慈心為人，善舉濟(jì)世。
16．陽光、雨露、雪中炭；真愛、慈善、人間情。
17．傳播人間至愛真情，澆灌慈善至美之花。
18．弘揚(yáng)傳統(tǒng)慈善美德，促進(jìn)社會文明進(jìn)步。
19．點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚愛成河，眾志成城匯善如海。
20．讓慈善情系天下，愿愛心福滿人間。
21．依靠社會辦慈善，辦好慈善為社會。
22．以行動成就愛心，讓慈善走進(jìn)生活。
23．弘揚(yáng)慈善理念，傳播慈善文化。
24．慈善是人道主義的善舉，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志。
25．慷慨助貧弱，真情饋社會。
26．慈心奉獻(xiàn)愛，善舉暖人心。
27．?dāng)y手慈善，共建和諧。
28．發(fā)展慈善事業(yè)，共建和諧社會。
29．慈善情系天下，愛心福滿人間。
30．弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，共建和諧家園。
31．以行動成就愛心，讓慈善走進(jìn)生活。
32、用心點(diǎn)燃希望，用愛撒播人間。
33、慈善奉獻(xiàn)愛，攜手創(chuàng)和諧。
34、扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心。
35、慈心播摯愛，善行鑄真情。
36、慈心為民，善舉濟(jì)世。
37、慈善溫暖人心，善舉造福社會。
38、善行天下，愛鑄和諧。
公益校園心得篇十四
2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力，提高人文素質(zhì)；
3、為那些身懷絕技的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的平臺；
4、豐富校文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力。
二、活動地點(diǎn)：太原科技大學(xué)校內(nèi)。
活動主辦方：校學(xué)生會、大學(xué)生聯(lián)合會。
四、活動協(xié)辦方：學(xué)雷鋒小組、愛心社。
五、活動對象：太原科技大學(xué)全體師生。
六、大賽詳程與規(guī)則：
a.作品主題選擇范圍：“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻(xiàn)血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護(hù)文化遺產(chǎn)”、“保護(hù)動物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)?！薄ⅰ敖煌ò踩?、“青年志愿者行動”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲，關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)”、“尊師重教”、“關(guān)注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園”等主流主題及其他積極向上的主題。
b.參賽形式：
電腦設(shè)計(jì)類：flash（動態(tài)制作軟件）、powerpoint（幻燈片）、word等軟件進(jìn)行制作。
手繪類：如海報(bào)、宣傳畫、粘貼畫等。
視頻拍攝類：手機(jī)、相機(jī)、dv、攝像機(jī)等拍攝制作視頻。
c.征集日期：2011-4-28---2011-5-20
d.征集方式：所有作品中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)和下午六點(diǎn)到七點(diǎn)送至東服作品收集處（應(yīng)征作品必須是原創(chuàng)，切勿抄襲轉(zhuǎn)載，一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品，將取消參賽資格）。
ps:電子作品請發(fā)送到******。
e.決賽日期:2011-5-28日晚上7：00.
f.評分細(xì)節(jié)：
a、創(chuàng)意好，整體效果佳。
b、演繹生動，能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動人心或者風(fēng)趣幽默。
c、flash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。
d、有良好的背景設(shè)置，色彩搭配合理，為作品的演繹營造良好的氛圍。
e、美工好，色彩搭配合理，生動逼真。
f、作品突出某個(gè)主題，能很好的啟發(fā)觀眾，引起共鳴。
g、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎。
ps:具體評分標(biāo)準(zhǔn)由評委商議決定，以上幾點(diǎn)只作為參考。
d.獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎：一名，二等獎：三名，三等獎:五名，優(yōu)秀獎若干。
七、活動注意事項(xiàng)：
1、做好組織策劃和宣傳活動；
2、做好作品收集活動；
3、聯(lián)系好評委老師；
4、做好征文評選工作；
5、做好活動結(jié)束后的和反饋工作。
機(jī)電學(xué)院。
學(xué)雷鋒小組。
公益校園心得篇十五
1、字字含意韻，句句傳真情——宣傳櫥窗;。
2、求知而來，載知而去——閱覽室。
3、您的愛心能托起一項(xiàng)事業(yè)——希望工程;。
4、做人講德，用水思源——自來水。
5、懶惰者不會在此留下矯健的身影(鍛煉場)。
6、該出手時(shí)莫出腳——門寄語。
7、我的形象全在你的舉手投足之間(墻壁寄語)。
8、知道我在等你嗎?(垃圾桶)。
9、不要讓我無故流淚(水龍頭)。
10、輕輕的我走了，正如我輕輕的來(閱覽室)。
12、滴滴情深自來水，請你拭去我的淚(請節(jié)約用水)。
13、舉手投足間，別忘了我饑餓的大嘴(果皮箱)。
14、人間知音難覓，校園草坪難培(請愛護(hù)草坪)。
15、武術(shù)家松動了我的骨頭，藝術(shù)家擰緊了我的眉頭——課桌。
16、順“便”沖水——衛(wèi)生間。
17、吐氣如蘭，緣于心香如蕙(語言美)。
18、天地“糧”心，惜食莫蝕(食堂)。
19、痰紙(彈指)一揮間，風(fēng)度盡逝矣!
20、等待您心靈的愛護(hù)!(窗戶)。