讀后感是對(duì)閱讀完成后的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字形式，它可以幫助我們深入思考書(shū)中的內(nèi)容，加深對(duì)書(shū)中主題和意義的理解，讓我們從中獲得更多的啟示和體悟。讀完一本好書(shū)后，我想寫(xiě)一篇讀后感了吧。讀后感是對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)和心情的總結(jié)，也是對(duì)作者觀點(diǎn)和思想的呈現(xiàn)，通過(guò)寫(xiě)讀后感可以更好地整理和表達(dá)自己的思緒，對(duì)自己的閱讀收獲進(jìn)行總結(jié)和回顧。讀后感是一種對(duì)自己進(jìn)行反思的過(guò)程，可以讓自己更好地體驗(yàn)和感悟書(shū)中的故事和情節(jié)，也可以幫助自己更好地理解書(shū)中的主題和意義。讀后感是一種對(duì)心靈的拷問(wèn)和思考，可以從中獲得更多的人生啟示和智慧。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意語(yǔ)言的精煉和準(zhǔn)確，用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句子來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
埋藏的寶藏讀后感篇一
《叮當(dāng)?shù)哪Хǎ簳r(shí)間寶藏》是一本成長(zhǎng)勵(lì)志的書(shū)，作者曉玲叮當(dāng)，被孩子們稱(chēng)為“心靈的魔法師”，書(shū)名則由此而來(lái)。
這本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。其中我最喜歡的一個(gè)故事是“花朵學(xué)校”，講的是有兩個(gè)種子，一個(gè)橢圓的，一個(gè)圓的，橢圓的種子勤奮好學(xué)，而圓的種子呢？好吃懶做，不學(xué)本領(lǐng)。最后，花神把它們都播種到土地里，圓的種子只長(zhǎng)出了幾個(gè)開(kāi)不了花的花苞，橢圓的種子變成了一種非常美麗的花，花神給它起名叫“玫瑰”。讀了“花朵學(xué)校”這個(gè)故事，我終于懂得了爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我講的一句話(huà)：“少壯不努力，老大徒傷悲”。
在書(shū)中，作者曉玲叮當(dāng)用自己的親身經(jīng)歷和我們交流。她小時(shí)候，為了貪兩小時(shí)的玩耍，上語(yǔ)文課寫(xiě)英語(yǔ)，上英語(yǔ)課趕超生字，上數(shù)學(xué)課補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，上自學(xué)課寫(xiě)數(shù)學(xué)，回家就瘋玩，結(jié)果第二天作業(yè)被打下來(lái)重寫(xiě)。她寫(xiě)此書(shū)前，一直在網(wǎng)上“斗地主”，三年間，什么事也沒(méi)干，而“斗地主”的“職業(yè)”，從“包身工”升到了“大地主”，可是她卻什么事也沒(méi)干成。有一天，她幡然醒悟，知道自己在浪費(fèi)美好的時(shí)光。于是，便下定決心，認(rèn)真寫(xiě)作，嘔心瀝血，終于寫(xiě)出了《叮當(dāng)?shù)哪Хā贰ⅰ赌Хㄐ∠勺印?、《?mèng)想風(fēng)暴》、《快樂(lè)精靈》和《好玩國(guó)歷險(xiǎn)記》等這么多吸引人的書(shū)。
看到這里，我不禁回想起以前的自己，呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)盡情玩樂(lè)，四五歲就對(duì)上網(wǎng)打游戲感興趣，聽(tīng)到做游戲那個(gè)開(kāi)心勁呀，是幾頭牛也拉不回的。但是，現(xiàn)在的.我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，讀了這本書(shū)，我知道了美好的事物都是時(shí)間變出了的。所以，我會(huì)珍惜自己的寶貴時(shí)間，學(xué)習(xí)好本領(lǐng)，做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
埋藏的寶藏讀后感篇二
今天，我給你們介紹一本好書(shū)――“老鼠記者”系列中的一本叫《尋找沉沒(méi)的寶藏》的書(shū)。
書(shū)中主要講到：糖鼠姑媽意外造訪，給杰羅尼摩帶來(lái)一個(gè)消息：她在已失蹤二十年的灰毛鼠姑父的物品中發(fā)現(xiàn)了海軍上校唐.海鼻子船長(zhǎng)的古老手稿，手稿顯示沉沒(méi)在深海的“金色奶酪號(hào)”大船里藏有很多珍貴的寶物。為了尋找沉沒(méi)的寶物，杰羅尼摩一家出海啦！
但尋寶過(guò)程很不順利，既要與惡劣的環(huán)境抗?fàn)?，還要提防“鯊魚(yú)”的侵犯，更要與卑劣的海盜斗智斗勇。但當(dāng)他們找到了沉沒(méi)的寶物時(shí)，卻又眼睜睜地看著寶物消失......最后，糖鼠姑媽竟然找到了一件意想不到的“寶物”，就是――一個(gè)裝著中世紀(jì)的珍貴奶酪的雙耳瓶和堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)的一只老鼠――灰毛鼠姑父！最后杰羅尼摩出版了這本書(shū)，他們獲得了一年一度的莫大榮譽(yù)――鼠利策年底最佳新聞獎(jiǎng)！
讀完了這本書(shū)，我感受到了一個(gè)道理――只要有彼此互相信任的友誼，加上一個(gè)人堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取的精神，就等于雨過(guò)天晴后的一道耀眼彩虹！
埋藏的寶藏讀后感篇三
我一直很喜歡國(guó)寶、歷史和古文化類(lèi)的節(jié)目以前都是爸爸媽媽帶著我去參觀博物館。這個(gè)暑假我捧起《國(guó)家寶藏》愛(ài)不釋手仿佛穿越到了一件又一件古文物的身邊。
書(shū)中介紹了上至90前新石器時(shí)代的賈湖骨笛下至100多年前的民國(guó)時(shí)期的寧波“萬(wàn)工轎”共計(jì)二十七件傳世國(guó)寶都有著自己的前世今生故事。
其中“云紋銅禁”我印象特別深刻非常喜愛(ài)。它不僅將中國(guó)采購(gòu)失蠟法鑄造青銅器的時(shí)間提前至春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期推翻了失蠟法由印度傳到中國(guó)的說(shuō)法而且“云紋銅禁”還是最早的一件經(jīng)科學(xué)發(fā)掘出土的禁類(lèi)器物見(jiàn)證了中國(guó)第一個(gè)禁酒時(shí)代體現(xiàn)了中國(guó)古代人民的智慧和文明。云紋銅禁不愧為“強(qiáng)國(guó)智造”的美譽(yù)。
在看《國(guó)家寶藏》書(shū)籍的同時(shí)爸爸還幫我收集電視紀(jì)錄片和喜馬拉雅的專(zhuān)輯同步收看和收聽(tīng)。那一件件傳承著上下五千年“故事”的珍貴“寶藏”藝術(shù)品真是讓我如癡如醉、震撼不已。我心中無(wú)比的驕傲無(wú)比的自豪。
原來(lái)國(guó)寶會(huì)說(shuō)話(huà)的每件國(guó)寶背后都是中國(guó)古文化的秘密。中國(guó)一個(gè)歷史悠久、文明智慧、魅力無(wú)窮的國(guó)家。他的歷史貫穿著上下五千年文化綿延千年亙古至今博大精深一代代的文化傳承一個(gè)個(gè)的寶藏締造者一輩輩的文化守護(hù)者讓中國(guó)人對(duì)于中國(guó)歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)我要守護(hù)國(guó)寶保護(hù)文化瑰寶弘揚(yáng)中華民族精神！
埋藏的寶藏讀后感篇四
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，當(dāng)愜意的寒假撞上了興奮的農(nóng)歷新年，充滿(mǎn)誘惑的短途游，美味的佳肴宴幾乎占據(jù)了我的'整個(gè)假期，真所謂玩得盡興，吃得過(guò)癮。當(dāng)然，盡情享受這美好假期的同時(shí)，我還飽食了一頓精神大餐，那就是閱讀了兒童文學(xué)作家王一梅阿姨寫(xiě)的《恐龍的寶藏》。
這套書(shū)一共有三本，分別為《恐龍來(lái)了》、《恐龍的腳印》、《琥珀地圖之謎》，它以綠蜘蛛畫(huà)在樹(shù)葉上的藏寶圖引出故事，塑造了虛行龍阿木、阿迪、阿莉兄妹三人和田鼠阿倉(cāng)、小豬巴羅、花貓花菲爾等生動(dòng)的童話(huà)形象。故事講述的是由于恐龍?zhí)?，食量越?lái)越大，恐龍的森林消失了。虛行龍按樹(shù)葉地圖指引的方向，走向山川、城市、圓湖，在找尋寶藏的途中，認(rèn)識(shí)了一群動(dòng)物朋友，然后和他們一起去找寶藏，歷盡千辛萬(wàn)苦，找到了他們的寶藏——森林。
書(shū)中的人物個(gè)個(gè)都十分善良，所以我非常喜歡他們，其中我最喜歡小豬巴羅。阿木、阿迪、阿莉兄妹三人來(lái)到城市以后，第一個(gè)交到的好朋友就是巴羅，巴羅送胡蘿卜給它們吃。當(dāng)兩個(gè)哥哥阿迪和阿木去別處的時(shí)候，阿莉又向巴羅討要吃的，巴羅又給阿莉一根胡蘿卜，還陪伴著阿莉，介紹自己和這個(gè)城市，讓阿莉不覺(jué)得孤單。我覺(jué)得巴羅非常的好客，也樂(lè)于助人。媽媽常對(duì)我說(shuō)，要經(jīng)常幫助小伙伴，和小伙伴好好相處。雖然我每次都很努力的這樣做，但有時(shí)候總會(huì)有些不情愿。和巴羅比起來(lái)，我覺(jué)得自己還有很多地方需要加油，要主動(dòng)的關(guān)心和幫助同學(xué)，不能斤斤計(jì)較。
正所謂“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，閱讀點(diǎn)亮心靈”，讀完《恐龍的寶藏》這套書(shū)，我更加懂得了人與人之間要互相關(guān)心、互相幫助，這樣我們的生活才會(huì)更加的美好和諧。
埋藏的寶藏讀后感篇五
今天我和媽媽一起閱讀了繪本《寶藏》一書(shū)，里面的故事情節(jié)讓我特別感動(dòng)。
繪本里說(shuō)的是三歲刺豚鼠古奇一家的故事。古奇每天都很努力的按照媽媽要求去采摘堅(jiān)果，但就是很健忘，不知道埋在哪里，有一天狂風(fēng)暴雨吹毀了他們的家園，全家都等著他采摘的堅(jiān)果充饑時(shí)，他卻哭著跟他媽媽說(shuō)自己也不知道藏在哪里了。他的媽媽沒(méi)有責(zé)怪他，反而和全家開(kāi)啟了一段奇妙而偉大的尋找家園旅程?？墒菤v經(jīng)千辛萬(wàn)苦，都沒(méi)有找到合適的，他的爺爺告訴他們可以再回之前的家看看，媽媽聽(tīng)取了爺爺?shù)慕ㄗh，回到原來(lái)的家園。到達(dá)那里他們驚奇的發(fā)現(xiàn)那里枝繁葉茂，一片生機(jī)，鄰居貓頭鷹和燕歐也回來(lái)了。原來(lái)那是古奇忘記的埋藏在地下的“寶藏”。他們一直認(rèn)為寶藏是在遠(yuǎn)方，可是到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)寶藏就在自己的身邊。
我的爸爸媽媽都是普通的上班族，有時(shí)候我會(huì)羨慕同學(xué)有漂亮的玩具，漂亮的公主裙，要什么就可以買(mǎi)什么，可是直到今天，我才知道，我的爸爸媽媽雖然很普通，可是他們已經(jīng)為我付出了很多，他們就是我身邊最大的寶藏，我愛(ài)他們。
我的班主任玲老師很?chē)?yán)厲，一年級(jí)剛開(kāi)始時(shí)我有點(diǎn)害怕她，可是慢慢的我發(fā)現(xiàn)她是真心為我們好，還教會(huì)我們很多知識(shí)，我很愛(ài)她，她就是我身邊最大的寶藏。
埋藏的寶藏讀后感篇六
我讀了《叮當(dāng)?shù)哪ХèD時(shí)間寶藏》這本書(shū)以后，知道了許多關(guān)于珍惜時(shí)間的故事：兩個(gè)葫蘆的命運(yùn)、花朵學(xué)校、時(shí)間之網(wǎng)。。。。。。這一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事，讓我恍然大悟：時(shí)間最重要！
是啊！我們身處的世界有許多美好的食物――閃耀的群星，金色的夕陽(yáng)，花瓣上的露珠，純真的眼神，燦爛微笑。。。。。。而時(shí)間，是一切寶藏中的寶藏，是上蒼賜給我們的最神圣的禮物。點(diǎn)滴時(shí)間，匯聚成了我們浪漫美妙的人生?？戳诉@本書(shū)，我經(jīng)常這樣問(wèn)自己：“每一秒，每一分，每一小時(shí)，每一天，你珍惜它了嗎？寶貝她了嗎？”這樣問(wèn)后，我發(fā)現(xiàn)，我更抓緊時(shí)間了！
如果你再不珍惜時(shí)間的話(huà)，幾十年以后，你會(huì)問(wèn)自己：“在這一生中，我做了什么？”所以，從現(xiàn)在開(kāi)始把自己的一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天。
埋藏的寶藏讀后感篇七
寒假里，我一口氣讀完了《恐龍的寶藏》這本書(shū)，收獲很大。
書(shū)中的故事既有趣又感人，主要講了：一只名叫阿迪的虛形龍很喜歡研究樹(shù)葉。一天，在他無(wú)所事事的時(shí)候，一片樹(shù)葉從天而降。樹(shù)葉上的一只綠蜘蛛告訴阿迪，恐龍遲早會(huì)因?yàn)轶w型太大沒(méi)有食物而滅亡，只有找到樹(shù)葉上面地圖中的寶藏才能拯救恐龍時(shí)代。就這樣，阿迪和它的哥哥阿木，妹妹阿莉一起踏上了尋寶之旅。他們?cè)谝粋€(gè)冰屋里睡了一覺(jué)，不知不覺(jué)躲過(guò)了恐龍滅絕的大悲劇，并且來(lái)到了現(xiàn)代。在這里，它們面臨古拉國(guó)井深博士的追擊，得到了新朋友們的幫助，中間，阿莉還和哥哥們走散了。最終，它還是找到了哥哥們，并且得到了博士妻子——玉米婆婆的一串彩色玉米做的項(xiàng)鏈。玉米婆婆答應(yīng)阿莉，會(huì)去說(shuō)服博士，叫他打消一輩子呆在恐龍博物館的念頭。當(dāng)阿迪它們到達(dá)地圖上所說(shuō)的`地方時(shí)，傻眼了，這里竟然是一片湖泊。原來(lái)是綠蜘蛛給的地圖只有半張，此時(shí)，有人無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊琥珀。綠蜘蛛和另外一片樹(shù)葉被封存在琥珀里。它們按照剩下半張地圖，找到了寶藏地點(diǎn)，卻什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。幸虧，博士趕來(lái)了，他用電腦搜索后發(fā)現(xiàn)，從前，這里是一片樹(shù)林?，F(xiàn)在，這里變成了煤礦，古拉國(guó)正好缺煤，煤就是寶藏。為了報(bào)答小恐龍們，博士讓它們住進(jìn)了大山里，自己和妻子住在山腳下。
在這本書(shū)中，最讓我感動(dòng)的情節(jié)是綠蜘蛛用自己的生命換來(lái)了寶藏，最讓我羨慕的是三只小恐龍通過(guò)自己的努力，在找到了寶藏的同時(shí)，還獲得了許多好朋友。我要學(xué)習(xí)他們，在學(xué)校里，要和同學(xué)們和睦相處，多交一些好朋友。在人生的旅途中，和朋友們互相幫助，相互鼓勵(lì)，一起來(lái)完成各種人生目標(biāo)。朋友才是最大的寶藏！
埋藏的寶藏讀后感篇八
讀完了懸疑大師的丹布朗的最新小說(shuō)《失落的秘符》，感覺(jué)很精彩。丹布朗的小說(shuō)一向精彩得讓人拿起書(shū)就舍不得放下。
這本書(shū)跟《達(dá)芬奇的密碼》和《天使與魔鬼》一樣，延續(xù)了此前《天使與魔鬼》和《達(dá)芬奇的密碼》的主題，仍然探討宗教和科學(xué)的問(wèn)題，不同的是，這次他更加大膽，幾乎公開(kāi)跟所有的宗教叫板。他幾乎在告訴讀者，所謂的神秘就是我們自己內(nèi)心的靈魂。我們的大腦有著超出我們所想象的潛能，只不過(guò)我們的鑰匙還未到手而已。
然而，從深層次去了解這本小說(shuō)中的內(nèi)容，那么你會(huì)知道邪惡注定戰(zhàn)勝不了正義的，也不得不讓我感嘆，人類(lèi)的智慧是偉大的，似乎古老人類(lèi)的智慧是不可琢磨的，書(shū)中謎一樣的離奇故事，充滿(mǎn)了神奇與魔力，讓人愛(ài)不釋手，書(shū)中智慧的先知害怕古老的歷史智慧被惡人所控而危害人類(lèi)，他們卻用神秘古老的符號(hào)來(lái)封閉和保護(hù)人類(lèi)最偉大的智慧。
書(shū)中一個(gè)窮盡一生心血，最后不惜用自己的生命去追尋的夢(mèng)想，原來(lái)只是隨處可見(jiàn)，輕易得到的東西，只是自我意識(shí)去把它想得無(wú)比偉大，神奇，玄妙，而不相信簡(jiǎn)單的東西才是大智慧。有些時(shí)候復(fù)雜并不代表深?yuàn)W，那些可以輕易得到的也不是廢物，一樣都有價(jià)值。
所以，無(wú)論如何，自己去研討問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題，那么所謂“失落”便也不復(fù)存在，因?yàn)槟阋呀?jīng)找到屬于自己靈魂的鑰匙了！
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于是通過(guò)百度搜索關(guān)鍵詞《失落的一角遇見(jiàn)大圓滿(mǎn)》，卻最終把視線(xiàn)定格在了《失落的一角》上?？吹搅艘恍┫嚓P(guān)的評(píng)語(yǔ)：這是一個(gè)關(guān)于完美與缺憾的故事；有的書(shū)上都是字，幾乎沒(méi)有畫(huà)；有的'書(shū)上都是畫(huà)，沒(méi)有什n字；這本書(shū)上既沒(méi)有幾個(gè)字，也只有很少的幾筆畫(huà)，但它說(shuō)的更多，說(shuō)完了每一故事；就像「人」字，雖只二筆，卻是萬(wàn)物的根「本」；生命的可能，貴在自我實(shí)現(xiàn)；生命的欠缺，是努力的空間＿＿這本書(shū)如此啟示我；銳與圓，收與放，得與失，能了然於心，必定受益無(wú)窮；知道《失落的一角》還有一個(gè)姊妹篇《當(dāng)失落的一角遇見(jiàn)大圓滿(mǎn)》，故事說(shuō)的是成熟和依賴(lài)的哲理。
之所以那么多人看后都有那么多的感動(dòng)和啟示，那肯定是因?yàn)榭吹娜藦闹锌吹搅俗约旱挠白影?。生命的可能，貴在自我實(shí)現(xiàn)；生命的欠缺，是努力的空間；可是又有多少人能真正對(duì)自己的“不能”釋?xiě)?，能坦然接受自己的不足與缺陷？我也不例外，記得很小的時(shí)候?qū)ψ约旱娜秉c(diǎn)一直不敢去面對(duì)，而是一味的回避和逃脫。也只是隨著自己的慢慢長(zhǎng)大，才知道有些事情是自己必須去面對(duì)的，于是，于是在不得已中也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)的去正視，正視自己生活中每一個(gè)或喜或悲的日子。但是絕對(duì)還沒(méi)有達(dá)到能坦然承認(rèn)缺陷的狀態(tài)，我只是會(huì)努力在有缺陷的現(xiàn)狀和理想的完美之間去努力，去縮小此在與彼在的距離。也就像那個(gè)有缺失的一角的石子所作的那樣，為著找尋那缺失的一角而心甘情愿的去承受一些東西，承受強(qiáng)光的暴曬，大雨的洗禮，冰雪的僵凍，但是同時(shí)也能聆聽(tīng)小蟲(chóng)的話(huà)語(yǔ)，沐浴百花的芬芳，感受蝴蝶的體貼，這其中的苦辣酸甜也只有當(dāng)事人品的有滋有味。
享受現(xiàn)在，擺脫急功近利的煩惱，以一顆平和的心坦度過(guò)生命中的每一天。
埋藏的寶藏讀后感篇九
“媽媽、媽媽?zhuān)F(xiàn)在以下幾點(diǎn)啦？我最喜歡的《國(guó)家文化寶藏》節(jié)目?jī)?nèi)容是不是自己快要出現(xiàn)開(kāi)始了，好開(kāi)心、好期待呀！”
在節(jié)目中，那一片傳承上下五千年的“故事”珍貴的“寶藏”藝術(shù)，真的讓我如癡如醉，感嘆與震撼，我的內(nèi)心無(wú)比榮耀，無(wú)比自豪。
為了讓我更好地探索和理解歷史的“奧秘”和古人的“智慧的結(jié)晶”，媽媽給了我這個(gè)夏天一本特別的青年版《國(guó)寶》書(shū)，高興，興奮我跳了三尺高，多么一雙手都握在你的手里！就像打開(kāi)了”古老的通道?！?BR> 春秋—越王勾踐劍，黑色的菱形圖案；雖然經(jīng)過(guò)2400年的歲月沉淀，但它仍然閃著寒光，很鋒利；因?yàn)橥扛灿秀t金屬層的劍體，它可以使千年不銹鋼，更稱(chēng)為“第一劍”。你看，“落，落?！惫篡`劍揮舞他的劍，劍劍展現(xiàn)“王者劍”威武霸氣，令人驚嘆的我，送一陣又一陣的“歷害！真的很歷害的！”嗡嗡聲。
春秋歷史時(shí)期——曾候乙編鐘，由65個(gè)大大學(xué)生小小的學(xué)習(xí)編鐘進(jìn)行整齊掛于木質(zhì)鐘架之上；它能發(fā)展奏響一曲曲氣勢(shì)以及磅礴、美妙絕倫的旋律。你聽(tīng)，一首關(guān)于屈原的《離騷》正慢慢能夠入耳，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”我側(cè)耳傾聽(tīng)著，沉浸在一個(gè)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)之中，仿佛可以一眼我們能看見(jiàn)大詩(shī)人屈原在感嘆、訴說(shuō)著他們自己的治國(guó)管理之道不能為得到楚王之間認(rèn)同、理解的悲涼，但他為國(guó)、為家、為民的“忠義愛(ài)國(guó)之心”使我敬佩不已。
清周期—各種釉大瓶，其具有最經(jīng)典的“瓷主”設(shè)備主體裝飾層15，色釉料多達(dá)17多種，更吉利圖案12；它是一流的，漂亮，做工精致的瓷器工藝“的巔峰之作”，陶瓷文化是最“輝煌盛世”。你的'獎(jiǎng)勵(lì)，陸續(xù)豐富多彩，生動(dòng)釉大瓶一件事“橫空出世”，它是美國(guó)出來(lái)的世界，美國(guó)的天空的；瓷器的圖案，青山綠水干凈，鳳凰飛，百花盛開(kāi)，造型生動(dòng)，太贊，真的很奇妙。
閱讀了《國(guó)家文化寶藏》一書(shū)，我知道了這個(gè)時(shí)代在更替發(fā)展變遷，歷史在探索研究發(fā)現(xiàn)，未來(lái)在等待我們展望，它帶來(lái)了一件又一件“國(guó)寶”的前世今生，訴說(shuō)著對(duì)于一個(gè)企業(yè)又一個(gè)傳奇的歷史背景故事。
中國(guó)，一個(gè)有著悠久歷史，文明，智慧和魅力的國(guó)家，我要守護(hù)，保護(hù)，弘揚(yáng)文化瑰寶和中華民族精神，助力祖國(guó)！為祖國(guó)傳承！為祖國(guó)驕傲！我愛(ài)你中國(guó)！
埋藏的寶藏讀后感篇十
中國(guó)，五千年文明的古國(guó)，在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中經(jīng)歷過(guò)血與火的熔煉，凝聚著華夏兒女的無(wú)窮智慧，悠久的歷史猶如一窖烈酒，經(jīng)歷了數(shù)千年的沉積后，清冽卻又醉人。
若你仔細(xì)觀察《國(guó)家寶藏》的每一季海報(bào)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)“藏”字別有新意，它將明永樂(lè)青花海水江崖紋三足爐藏于腹中，這件青花爐見(jiàn)證了故宮600年的風(fēng)風(fēng)雨雨，此青花爐觀其名，就能知其貌。明永樂(lè)是它的燒造年代，青花是它的藝術(shù)品種，海水江崖紋是其紋飾，三足指其器型，爐說(shuō)明用途，連起來(lái)便構(gòu)成了“明永樂(lè)海水江崖紋三足爐”。其內(nèi)施白釉，外圍通體繪有海水江崖紋，體型碩大，青花色澤濃艷，暈散明顯，而海水江崖紋更有著獨(dú)特的含義，紋飾由翻轉(zhuǎn)的海浪山組成，象征著山水相依，守望相護(hù)。
現(xiàn)如今，我們站在新的歷史節(jié)點(diǎn)上，青花海水江崖紋三足爐又被賦予了山河安定，守望相助的全新的時(shí)代內(nèi)涵。
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埋藏的寶藏讀后感篇十一
《國(guó)家寶藏》從一開(kāi)始就以高度的文化自覺(jué)，努力將傳統(tǒng)文化與當(dāng)代文化結(jié)合起來(lái)，努力實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化。這一追求，從第一期節(jié)目即可窺見(jiàn)一斑。首期展現(xiàn)了來(lái)自故宮博物院的三件文物，每一件都有一段“前世傳奇”與一個(gè)“今生故事”，還有跟它一起血脈相依的守護(hù)人。這一切，都能讓觀眾真切感受到：這些文物歷經(jīng)風(fēng)雨而來(lái)，每一個(gè)都是飽滿(mǎn)的生命、歲月的傳奇。
文物不是塵封的古董，《國(guó)家寶藏》讓我們感受到了“一眼千年”中日日流淌、從未褪色的文化自信。這檔雅俗共賞的文化節(jié)目，是續(xù)接歷史、讓昨天與今天生動(dòng)對(duì)話(huà)的過(guò)程，是把歷史輝煌與當(dāng)代文明融合的過(guò)程，是讓國(guó)寶級(jí)文物從冰冷的櫥窗里“走”出來(lái)，讓人感知其澎湃生命力的過(guò)程。這樣的節(jié)目，也是讓博物館里的寶藏真正生發(fā)其獨(dú)特價(jià)值，引發(fā)公眾對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生驕傲自豪的過(guò)程。如此格局開(kāi)闊、氣勢(shì)磅礴的節(jié)目，值得我們繼續(xù)期待。
埋藏的寶藏讀后感篇十二
保險(xiǎn)代理人羅伯特.史密斯在家門(mén)口掛出了一則通告，他將依靠自己的翅膀從慈善醫(yī)院出發(fā)飛向遠(yuǎn)方。到了約定的時(shí)間，史密斯像他曾經(jīng)許諾的那樣，帶著一對(duì)寬大的藍(lán)色絲質(zhì)雙翼出現(xiàn)在樓頂，然后縱身一跳。當(dāng)然，他沒(méi)有飛向遠(yuǎn)方，而是直接摔倒了地上，終結(jié)了這無(wú)果的、經(jīng)不起考驗(yàn)的人生。史密斯死的時(shí)候，奶娃剛剛出生，托妮.莫里森的《所羅門(mén)之歌》就這樣拉開(kāi)了序幕。
奶娃是黑人麥肯.戴德的兒子，也叫麥肯.戴德，可無(wú)人叫他的真名，都叫他奶娃。奶娃成長(zhǎng)的家雖然富裕，但缺乏溫情。自私冷酷的父親，古怪孤僻的母親，兩個(gè)比他大很多的姐姐對(duì)他也是不管不問(wèn)。這樣成長(zhǎng)起來(lái)的奶娃自然也是自私、冷漠的。他對(duì)生活沒(méi)有沖動(dòng)和欲望。不愿意為任何事承擔(dān)責(zé)任。他不愛(ài)任何人，對(duì)哈格爾也只是沒(méi)有靈魂的愛(ài)，缺乏自我，也沒(méi)有自由。32歲了，依然靠家里生活，是父親辦公室助手，負(fù)責(zé)幫父親收房租，生活似乎一成不變，然而一袋丟失的黃金卻開(kāi)始改變奶娃的生活。他去了南方，本意是尋找金子，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)了家族的歷史，尋金之旅變成了尋根之旅。他們的真名不是戴德(dead,喝醉酒的白人填錯(cuò)了)，而是所羅門(mén)，是“會(huì)飛的所羅門(mén)”的后代。發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)名字的奶娃興奮不已，對(duì)自己的身世倍感自豪，他迫不及待地趕回北方，在這個(gè)國(guó)家許許多多的地名里面或背后，包含著多少失去的生命和記憶!正如“麥肯·戴德”一樣，在那些正式記錄下來(lái)的名字下面還有許多其它的名字。它一直是登記在蒙灰的卷宗里的名字，而正是這正式的名稱(chēng)隱去了真實(shí)的人名、地名和物名。這些名稱(chēng)都有含義。他理解了姑姑派拉特為什么將自己的名字放在耳墜里。
遠(yuǎn)離故土的黑人在漫長(zhǎng)為奴的年代，漸漸遺忘了非洲的根，在種族歧視依然嚴(yán)重的美國(guó)，黑人的自由即不能依靠對(duì)白人文化的認(rèn)同來(lái)獲取，也不能靠以暴治暴的對(duì)抗來(lái)調(diào)解，黑人只有到自己的文化中去挖掘，去尋找，才能擺脫自卑的精神枷鎖，過(guò)上自由的生活。這正是《所羅門(mén)之歌》所要表達(dá)的。在小說(shuō)結(jié)尾的時(shí)候，奶娃跳了出去，他像北極星那樣明亮，那樣輕快地朝吉他盤(pán)旋過(guò)去，他獲得了飛翔的能力，馭風(fēng)而行。
托妮.莫里森的語(yǔ)言綿密緊實(shí)，剛開(kāi)始讀會(huì)比較吃力，我是不得不大聲讀出來(lái)才可以集中注意力。書(shū)中人物眾多，故事跨三代，似乎都是些散落的珠子，卻被莫里森串成了網(wǎng)，直到最后緊緊裹住我。
埋藏的寶藏讀后感篇十三
千年的歷史，只能翻開(kāi)厚重的史書(shū)才能了解嗎？不是的。
工致的文物，只有在博物館隔著厚厚的玻璃展窗才能見(jiàn)到嗎？不是的。
一張張精美的圖片，一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，《國(guó)家寶藏》里那二十七件按時(shí)間排序的文物，讓我似乎站到了它們面前，中華五千年的文明史也在輕松閱讀中逐漸了解。
無(wú)論是九千多年前，成功吹出世界標(biāo)準(zhǔn)音的賈湖骨笛；還是一千三百多年前，永不晃出一滴香料的香囊；或是五百年前，展現(xiàn)多種工藝的各種釉彩大瓶……每一個(gè)國(guó)寶都好像有了生命，向我講述著它們的時(shí)代發(fā)生的故事。
看到安國(guó)之信—杜虎符所記錄的那段歷史，我不禁想起了與它之前的“相知相遇”。
第一次“相知”是在幾年前的“國(guó)家寶藏”電視節(jié)目上。兩人各執(zhí)半面虎符，當(dāng)虎符嚴(yán)絲合密吻合時(shí)，兵馬才能被調(diào)動(dòng)。他們用契合的方式來(lái)確定情報(bào)真假，古人的智慧讓我折服。
第二次“相遇”是在陜西歷史博物館，我親眼見(jiàn)到了杜虎符。隔著玻璃，我發(fā)現(xiàn)它只有我食指這么長(zhǎng)，比電視上的感覺(jué)更小些。那小小的杜虎符上還有細(xì)巧的錯(cuò)金字。即使經(jīng)過(guò)兩千多年，它們依舊熠熠生輝。古人的高超工藝，巧妙設(shè)計(jì)再次讓我贊嘆。
讀著《國(guó)家寶藏》我不由想四大古文明中，古巴比倫、古埃及、古印度的文化都已經(jīng)消失了，只有中華五千年的文明流傳至今。而這一件件文物，不僅僅是一件物品，也是中華文化的載體，更是中華五千年的象征。
《國(guó)家寶藏》這本書(shū)讓我看見(jiàn)這些文物，了解這些文物，更讓我為我們中華五千年的文明自豪！
埋藏的寶藏讀后感篇十四
在《所羅門(mén)之歌》一開(kāi)始，就設(shè)置了一個(gè)看似奇怪的引子：在主人公出生的一天，一個(gè)按部就班的老實(shí)人，宣布自己將從某一個(gè)地方利用自己制造的翅膀飛向一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。他按照通告時(shí)間表演了自己的飛行，然后干脆利落地摔死在了醫(yī)院的門(mén)口。而與此同時(shí)，一個(gè)名叫“奶娃”的孩子在這場(chǎng)鬧劇發(fā)生的地點(diǎn)降生了。——這再一次展現(xiàn)了托妮·莫里森的高超敘述技巧，以及對(duì)于結(jié)構(gòu)掌控的游刃有余。因?yàn)橹钡胶芫弥螅覀儾艜?huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)看似毫無(wú)意義的荒誕的行為的實(shí)際意義。
不同于其它托妮·莫里森其它作品的緊湊和強(qiáng)力，《所羅門(mén)之歌》的結(jié)構(gòu)雖然緊密，但是節(jié)奏卻也更加多變。一如既往，她的作品展開(kāi)于地獄般生活場(chǎng)景之中，但所不同的是，在《所羅門(mén)之歌》里，地獄般的現(xiàn)實(shí)正被緩慢地拖離出暗黑的世界，重新進(jìn)入光明之中?；蛘哒f(shuō)不同于以往，托妮·莫里森尋找到了一種重新尋回天堂的可能——一種從文化的重新確認(rèn)中獲得自尊和自信的可能。這當(dāng)然是顯而易見(jiàn)的，但是我總覺(jué)得在某種層面上，這種顯而易見(jiàn)將托妮·莫里森的世界變得狹小了。
托妮·莫里森高超的敘述技巧和語(yǔ)言天賦，以及顯而易見(jiàn)的主題，很容易被納入到一個(gè)關(guān)于身份、種族和解放的主題之中，而消減了其普遍性的內(nèi)涵。毫無(wú)疑問(wèn)，她很容易被納入到薩薩特的文學(xué)主張之下——文學(xué)本身就是一種介入。它必定是介入而且應(yīng)該是介入的。寫(xiě)作本身就是對(duì)于主題的介入行為——在這個(gè)意義上，托妮·莫里森的努力當(dāng)然是值得尊敬的，可是假如我們將福克納和托尼·莫里森放在一起比較時(shí)，我們又會(huì)看出兩者多少的實(shí)質(zhì)性差距呢?也許文學(xué)本身就是一種介入，但是它絕不因?yàn)閷?xiě)作者自身的問(wèn)題而因此被限定在一個(gè)狹窄的范疇之中，實(shí)際上盡管存在著一些差異，但是在人性的層面上，?？思{筆下的白人地獄和托妮·莫里森的黑人地獄，又有什么本質(zhì)的區(qū)別呢?同處在一個(gè)災(zāi)難性的歷史階段，所有的人都掙扎在恐怖的地獄之中，不同的是，托妮·莫里森筆下的黑人不僅僅要對(duì)抗上帝的困難，還要承擔(dān)人自身的罪孽。因此，在這種雙重壓迫之下，他們顯得更加的沉重?！虼?，就能將其孤立化，成為一個(gè)特殊的群體而特別對(duì)待嗎?當(dāng)然，在具體的問(wèn)題上，這是顯然的，可毫無(wú)疑問(wèn)，這樣的區(qū)別對(duì)待本身就是一種可怕和可悲的。
托妮·莫里森對(duì)于苦難的極具煽動(dòng)力的寫(xiě)作，加深了同時(shí)也在某種程度上將其作品的主題限定在了一個(gè)具體的狹窄的空間之中——這當(dāng)然不是她的本意，可是它卻是發(fā)生了。我強(qiáng)烈反對(duì)很多評(píng)論家將其簡(jiǎn)單地限定在黑人種族解放的狹隘主題之中——實(shí)際上不僅僅因?yàn)樽鳛橐环N文化自身的特質(zhì)需要被重視，同時(shí)從文化多元性和互補(bǔ)性角度來(lái)說(shuō)，托妮·莫里森同時(shí)還在說(shuō)一個(gè)我們文化缺失或者正在被無(wú)情地肢解的過(guò)程—-而這幾乎是我們所有人和所有文化的主題。每一個(gè)時(shí)代，我們都在對(duì)抗文化的野蠻和野蠻的文化，這是人永恒的主題，即使生在這個(gè)被認(rèn)為普遍豐裕的時(shí)代，難道我們的文化不同時(shí)在遭受著前所未有的緊張和壓力么?因此，《所羅門(mén)之歌》也許喚醒的不僅僅是“奶娃”的飛躍，還有我們所有的人的關(guān)于文化的鄉(xiāng)愁。托妮·莫里森堅(jiān)持追尋消逝的鄉(xiāng)愁，不僅僅是為了尋根，而是為了找回屬于自己的存在—-屬于自己的歷史，文化，以及自由和自尊。文中的人渴望會(huì)飛，就是渴望逃脫禁錮，重新找回失去的榮光和自由。那是一種自殺式的飛躍，也是一種決絕的努力。這就是托妮·莫里森的寫(xiě)作態(tài)度，也是她的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)。
《所羅門(mén)之歌》在某些時(shí)刻讓我想到了馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》。對(duì)于自身的迷失，包括對(duì)于自己的文化的整體的缺失，在馬爾克斯那里表現(xiàn)為對(duì)于遺忘的恐懼，對(duì)于久遠(yuǎn)的文化的失去的懷念。當(dāng)老何塞死在黃色花雨的那天，過(guò)去被終結(jié)了。一個(gè)新的時(shí)代來(lái)了。但是有一些殘存的人，比如那個(gè)活了很多年的具有瘋狂生育能力的老女人，在《所羅門(mén)之歌》里就是那可憐的派拉特一家三代。她們?nèi)绠愵?lèi)一般生活在一個(gè)新的時(shí)代，用一種天性般的純真頑強(qiáng)展示了自身文化存在的證明。她們向往自由，充滿(mǎn)了藝術(shù)的熱情和天賦，她們對(duì)待生活以一種完全陌生的方式——但是她們真誠(chéng)，她們充滿(mǎn)了人性的光輝和純潔的快樂(lè)。在那個(gè)月夜，冷酷的麥肯穿過(guò)貧民窟，被她們一家三口在低矮的小屋里，昏黃的煤油燈下的歌聲感動(dòng)了—-在那一刻，他感到了一種回歸和溫暖的感受—-那歌聲正是一種文化的鄉(xiāng)愁的展示?！爱?dāng)麥肯在記憶和音樂(lè)的重壓下覺(jué)得自己軟化下去的時(shí)候，歌聲消逝了。氣氛是寧?kù)o的，但麥肯卻無(wú)法離開(kāi)了?！闭窃谶@一段歌聲里，冷酷的麥肯展示了他溫情的一面。他是如何在父親被無(wú)辜?xì)垰⒅螅赣H在分娩死亡之后，將可憐的派拉特努力養(yǎng)活——他不是生來(lái)就如此冷酷的—-冷酷到即使他的房客要自殺，也要堅(jiān)持將他的房租收齊—-他是一步步被現(xiàn)實(shí)逼向冷酷境地的——仿佛那個(gè)社會(huì)只留給了他一個(gè)唯一的可能，只有沿著冷酷的這條道路一路走到底，他才能和那些居于另一個(gè)世界的人享受到同樣的幸福。
托妮·莫里森必須讓那個(gè)在奇怪的一天出生的“奶娃”脫離老麥肯的成長(zhǎng)路線(xiàn)。因此，她讓“奶娃”遇到了派拉特。這個(gè)女人象征著某一種神秘的力量—-她是自己從一動(dòng)不動(dòng)、一聲不響、毫無(wú)作為的母親的血肉之體中自己爬出來(lái)的—-因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候她的母親已經(jīng)死了，而她也被認(rèn)為將死在母親的腹中，但是她自己爬了出來(lái)，身后拖著臍帶和胞衣，頭前腳后一點(diǎn)點(diǎn)地爬出來(lái)了。這個(gè)充滿(mǎn)了魔力的女人，就像馬爾克斯筆下那個(gè)一直守護(hù)著家族的母親。正是因?yàn)樗齻儯嫦攘粝聛?lái)的那些看似愚昧，但卻充滿(mǎn)了智慧的生活才得以延續(xù)下去。因此，在這個(gè)層面上，詹姆斯·伍德敏銳地捕捉到了托妮·莫里森和馬爾克斯的相似之處——反對(duì)魔幻現(xiàn)實(shí)主義，就是反對(duì)托妮·莫里森的小說(shuō)。
但是毫無(wú)疑問(wèn)，托妮·莫里森太愛(ài)她的人物了。用詹姆斯·伍德的話(huà)說(shuō)，她用自己的熱情悶死了他們。這樣的指責(zé)當(dāng)然是過(guò)于嚴(yán)肅和認(rèn)真了。但卻也并非空穴來(lái)風(fēng)。盡管在風(fēng)格上相似，但如果我們將?？思{和托妮·莫里森的人物相比較，我們會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)托妮·莫里森的人物就像是作者的寵兒，而福克納的人們則自由自在，甚至在某種程度上完全不受控于作者的力量—-這看似不可能，但實(shí)際上他們確實(shí)做到了—-也就是說(shuō)那個(gè)人物在一種模糊和曖昧之中，存在著一種超越的潛力。而這種潛力在《所羅門(mén)之歌》里—-盡管托妮·莫里森給予了足夠的耐心和努力，使“奶娃”可以縱身一躍——但是她母性的光輝早就將這種飛躍性的力量上升到了一個(gè)神秘性之中—-如果不借助于這種神秘性，托妮·莫里森的人物就真的被悶死在了她的懷抱中。無(wú)獨(dú)有偶，在《所羅門(mén)之歌》里，那個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢生活的媽媽?zhuān)讼硎苷煞虻拇碳ぶ?，只有一種感到興奮和快樂(lè)的方式——-那就是讓早就該斷奶的“奶娃”每天偷偷地在黑暗的書(shū)房里喝著她的奶。仿佛他從自己的身上吮吸的是光芒?！@用來(lái)形容托妮·莫里森與他作品人物的關(guān)系，其實(shí)挺合適的。
除此之外，當(dāng)詹姆斯·伍德說(shuō)托妮·莫里森也許應(yīng)該記住奧登關(guān)于詩(shī)人應(yīng)該像輕騎兵一樣突進(jìn)，而小說(shuō)家應(yīng)該盡量顯得笨拙和樸素時(shí)，她反對(duì)的是托妮·莫里森那種隨時(shí)可能因?yàn)椴豢啥糁频泥l(xiāng)愁而溢出小說(shuō)邊界的行為。這當(dāng)然是對(duì)的。因?yàn)檫@好像一個(gè)謎語(yǔ)，早早就被發(fā)現(xiàn)了謎底。不過(guò)托妮·莫里森的語(yǔ)言和想象，正因?yàn)檫@種溢出，成為一種風(fēng)格，這種風(fēng)格盡管有時(shí)候顯得過(guò)剩，不過(guò)確實(shí)也絢爛奪目。(喬沅)。
埋藏的寶藏讀后感篇十五
今天，我給你們介紹一本好書(shū)—“老鼠記者”系列中的一本叫《尋找沉沒(méi)的寶藏》的書(shū)。
書(shū)中主要講到：糖鼠姑媽意外造訪，給杰羅尼摩帶來(lái)一個(gè)消息：她在已失蹤二十年的灰毛鼠姑父的'物品中發(fā)現(xiàn)了海軍上校唐。海鼻子船長(zhǎng)的古老手稿，手稿顯示沉沒(méi)在深海的“金色奶酪號(hào)”大船里藏有很多珍貴的寶物。為了尋找沉沒(méi)的寶物，杰羅尼摩一家出海啦！但尋寶過(guò)程很不順利，既要與惡劣的環(huán)境抗?fàn)?，還要提防“鯊魚(yú)”的侵犯，更要與卑劣的海盜斗智斗勇。但當(dāng)他們找到了沉沒(méi)的寶物時(shí)，卻又眼睜睜地看著寶物消失。最后，糖鼠姑媽竟然找到了一件意想不到的“寶物”，就是—一個(gè)裝著中世紀(jì)的珍貴奶酪的雙耳瓶和堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)的一只老鼠——灰毛鼠姑父！最后杰羅尼摩出版了這本書(shū)，他們獲得了一年一度的莫大榮譽(yù)——鼠利策年底最佳新聞獎(jiǎng)！
讀完了這本書(shū)，我感受到了一個(gè)道理——只要有彼此互相信任的友誼，加上一個(gè)人堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取的精神，就等于雨過(guò)天晴后的一道耀眼彩虹！
埋藏的寶藏讀后感篇十六
今天，我給你們介紹一本好書(shū)——“老鼠記者”系列中的一本叫《尋找沉沒(méi)的寶藏》的書(shū)。
書(shū)中主要講到：糖鼠姑媽意外造訪，給杰羅尼摩帶來(lái)一個(gè)消息：她在已失蹤二十年的灰毛鼠姑父的物品中發(fā)現(xiàn)了海軍上校唐.海鼻子船長(zhǎng)的古老手稿，手稿顯示沉沒(méi)在深海的“金色奶酪號(hào)”大船里藏有很多珍貴的寶物。為了尋找沉沒(méi)的寶物，杰羅尼摩一家出海啦！
但尋寶過(guò)程很不順利，既要與惡劣的環(huán)境抗?fàn)?，還要提防“鯊魚(yú)”的侵犯，更要與卑劣的'海盜斗智斗勇。但當(dāng)他們找到了沉沒(méi)的寶物時(shí)，卻又眼睜睜地看著寶物消失......最后，糖鼠姑媽竟然找到了一件意想不到的“寶物”，就是——一個(gè)裝著中世紀(jì)的珍貴奶酪的雙耳瓶和堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)的一只老鼠——灰毛鼠姑父！最后杰羅尼摩出版了這本書(shū)，他們獲得了一年一度的莫大榮譽(yù)——鼠利策年底最佳新聞獎(jiǎng)！
讀完了這本書(shū)，我感受到了一個(gè)道理——只要有彼此互相信任的友誼，加上一個(gè)人堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取的精神，就等于雨過(guò)天晴后的一道耀眼彩虹！
埋藏的寶藏讀后感篇十七
自打九月份以來(lái)，就一直開(kāi)始下鄉(xiāng)督導(dǎo)，閱讀計(jì)劃的書(shū)到現(xiàn)在還沒(méi)有讀完，漂流書(shū)籍一本接著一本的到來(lái)，目前手中還有5本書(shū)未讀呢，究其原因不是工作，是自己的惰性問(wèn)題。本周一下鄉(xiāng)督導(dǎo)終于告一段落了，趁著這段時(shí)間好好的讀書(shū)，運(yùn)動(dòng)，好好的充實(shí)一下自己。先表表決心，開(kāi)始主題吧。
托妮.莫里森的《所羅門(mén)之歌》主要這本書(shū)講的是黑人的故事，主人公偏多，但是文中始終由奶娃與父母與朋友與親人之間的沖突貫穿于整篇文章，奶娃從一個(gè)任性叛逆的孩子到一個(gè)成熟穩(wěn)重有思想的青年，這應(yīng)該也屬于逆襲成長(zhǎng)的典型吧。
文中從奶娃離家出走開(kāi)始找尋“金子”之后的章節(jié)，達(dá)到了本書(shū)的巔峰。通過(guò)追尋，沒(méi)有找到傳說(shuō)中流失金子卻有了其它意外發(fā)現(xiàn)，解開(kāi)了家族的謎團(tuán)，完成了自己的蛻變和救贖。作者沒(méi)有華麗詞語(yǔ)的描述，卻給我們展示了一個(gè)奇妙的世界，一個(gè)在遠(yuǎn)離自然的大城市里想像不出來(lái)的世界，人人神往。
埋藏的寶藏讀后感篇十八
無(wú)意中，居然扒到了《恐龍的寶藏》這本書(shū)，望著黑色的文字標(biāo)題，隨意而安然的線(xiàn)條，有趣可愛(ài)的小插圖。思路開(kāi)始清晰地回想：它是王一梅筆下的小書(shū)精，我拍拍書(shū)上的灰塵，一頁(yè)一頁(yè)地翻看著，就好像打開(kāi)了童年的攝影。
雖然還沒(méi)看完，但我卻被書(shū)里的故事深深地吸引了：文章記敘了虛形恐龍阿迪發(fā)現(xiàn)了一片不尋常的樹(shù)葉，那是一只綠蜘蛛的.杰作，上面布滿(mǎn)了銀色的絲，一張奇妙的藏寶圖。讀到這里，我不禁走了進(jìn)去，我好想得到那張藏寶圖。
接著往下看，我不禁笑，困為大個(gè)子阿木居然不敢去冒險(xiǎn)，瘦弱的阿莉竟然很勇敢。我再一次想：如果我有那張藏寶圖，然后去冒險(xiǎn)，那該有多好??！王一梅字里行間流露了她對(duì)幼時(shí)的懷念，充滿(mǎn)兒童氣息，我情不自禁地吸了口氣，仿佛聞到了書(shū)里有兒童歡樂(lè)的氣息，也許那張藏寶圖是通向快樂(lè)的源頭，讓我們有兒童的風(fēng)采。
想想我還真發(fā)生過(guò)藏寶圖風(fēng)波：那一個(gè)星期，許多人都參加尋找藏寶圖活動(dòng)，就連平時(shí)文雅的像小螞蟻一樣的女生也渾然不覺(jué)地沉浸在活動(dòng)中。別有用心的王君易用特別的紙畫(huà)了一張藏寶圖，紙是淡綠色的，散發(fā)出淡淡的百合味。
體育課時(shí)他把藏寶圖埋到了地下，然后吩咐大家尋找，同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)找到，于是王君易只好跑到埋藏寶圖的地方準(zhǔn)備挖出來(lái)，奇怪的事發(fā)生了，里面根本沒(méi)什么藏寶圖，而是一團(tuán)面紙，同學(xué)們大笑起來(lái)，它是被誰(shuí)取走的呢，拿藏寶圖的同學(xué)會(huì)不會(huì)當(dāng)真呢？真是有趣。
我們的童年就是一張藏寶圖，它通向的地方有兒童那歡快的笑聲，帶著無(wú)窮的快樂(lè)。
埋藏的寶藏讀后感篇十九
財(cái)富屬于勇敢的人，這點(diǎn)感悟是我讀了《所羅門(mén)王的寶藏》這本書(shū)而悟出來(lái)的。
這本書(shū)講述的'是：亨利爵士為了尋找他的弟弟來(lái)到南非，這意外促使了他和古德、艾倫的尋寶之旅。他們來(lái)到了庫(kù)庫(kù)安納國(guó)，幫助真正的王子重奪王位，在女巫卡古爾的帶領(lǐng)下，他們找到了寶藏，但困在了密室里，他們憑借著他們的聰明才智、勇氣，逃出了密室，獲得了不計(jì)其數(shù)的寶藏。
為什么他們能逃脫密室呢？勇敢。因?yàn)樗麄冇赂覜Q定穿越沙漠，來(lái)到庫(kù)庫(kù)安納國(guó)；因?yàn)樗麄冇赂业睾团f國(guó)王決一死戰(zhàn)，幫助真正的王子重奪王位；因?yàn)樗麄冇赂铱朔щy，逃出密室，回到祖國(guó)。當(dāng)時(shí)庫(kù)庫(kù)安納國(guó)的老勇士因法杜斯也勸他們不要去，但因?yàn)橛赂?、有勇氣去，才完成了這不可能完成的事情。所羅門(mén)王的寶藏是一筆豐厚的財(cái)富，但不是人人都能得到它，想得到它，必須要有勇氣，不然，在尋寶過(guò)程中肯定被擊垮，不但找不到寶藏，而且連性命都很難保住。勇敢才是最重要的。
有一次，我回外婆家和表哥玩，他帶我去一條小路，表哥告訴我里面有一些恐怖的聲音，提醒我小心點(diǎn)。我剛走進(jìn)去，果真聽(tīng)到了一些恐怖的聲音，我被嚇得半死不活，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身出去，但我又想到這本書(shū)里面的三人，他們?nèi)绱擞赂遥也灰矐?yīng)該這樣嗎？于是，我飛奔過(guò)去，走出了小路。
“寶藏”哪里都有，就看你有沒(méi)有勇氣去拿走，只要你有勇氣，就能拿走你人生中的“寶藏”！
埋藏的寶藏讀后感篇一
《叮當(dāng)?shù)哪Хǎ簳r(shí)間寶藏》是一本成長(zhǎng)勵(lì)志的書(shū)，作者曉玲叮當(dāng)，被孩子們稱(chēng)為“心靈的魔法師”，書(shū)名則由此而來(lái)。
這本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。其中我最喜歡的一個(gè)故事是“花朵學(xué)校”，講的是有兩個(gè)種子，一個(gè)橢圓的，一個(gè)圓的，橢圓的種子勤奮好學(xué)，而圓的種子呢？好吃懶做，不學(xué)本領(lǐng)。最后，花神把它們都播種到土地里，圓的種子只長(zhǎng)出了幾個(gè)開(kāi)不了花的花苞，橢圓的種子變成了一種非常美麗的花，花神給它起名叫“玫瑰”。讀了“花朵學(xué)校”這個(gè)故事，我終于懂得了爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我講的一句話(huà)：“少壯不努力，老大徒傷悲”。
在書(shū)中，作者曉玲叮當(dāng)用自己的親身經(jīng)歷和我們交流。她小時(shí)候，為了貪兩小時(shí)的玩耍，上語(yǔ)文課寫(xiě)英語(yǔ)，上英語(yǔ)課趕超生字，上數(shù)學(xué)課補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，上自學(xué)課寫(xiě)數(shù)學(xué)，回家就瘋玩，結(jié)果第二天作業(yè)被打下來(lái)重寫(xiě)。她寫(xiě)此書(shū)前，一直在網(wǎng)上“斗地主”，三年間，什么事也沒(méi)干，而“斗地主”的“職業(yè)”，從“包身工”升到了“大地主”，可是她卻什么事也沒(méi)干成。有一天，她幡然醒悟，知道自己在浪費(fèi)美好的時(shí)光。于是，便下定決心，認(rèn)真寫(xiě)作，嘔心瀝血，終于寫(xiě)出了《叮當(dāng)?shù)哪Хā贰ⅰ赌Хㄐ∠勺印?、《?mèng)想風(fēng)暴》、《快樂(lè)精靈》和《好玩國(guó)歷險(xiǎn)記》等這么多吸引人的書(shū)。
看到這里，我不禁回想起以前的自己，呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)盡情玩樂(lè)，四五歲就對(duì)上網(wǎng)打游戲感興趣，聽(tīng)到做游戲那個(gè)開(kāi)心勁呀，是幾頭牛也拉不回的。但是，現(xiàn)在的.我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，讀了這本書(shū)，我知道了美好的事物都是時(shí)間變出了的。所以，我會(huì)珍惜自己的寶貴時(shí)間，學(xué)習(xí)好本領(lǐng)，做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
埋藏的寶藏讀后感篇二
今天，我給你們介紹一本好書(shū)――“老鼠記者”系列中的一本叫《尋找沉沒(méi)的寶藏》的書(shū)。
書(shū)中主要講到：糖鼠姑媽意外造訪，給杰羅尼摩帶來(lái)一個(gè)消息：她在已失蹤二十年的灰毛鼠姑父的物品中發(fā)現(xiàn)了海軍上校唐.海鼻子船長(zhǎng)的古老手稿，手稿顯示沉沒(méi)在深海的“金色奶酪號(hào)”大船里藏有很多珍貴的寶物。為了尋找沉沒(méi)的寶物，杰羅尼摩一家出海啦！
但尋寶過(guò)程很不順利，既要與惡劣的環(huán)境抗?fàn)?，還要提防“鯊魚(yú)”的侵犯，更要與卑劣的海盜斗智斗勇。但當(dāng)他們找到了沉沒(méi)的寶物時(shí)，卻又眼睜睜地看著寶物消失......最后，糖鼠姑媽竟然找到了一件意想不到的“寶物”，就是――一個(gè)裝著中世紀(jì)的珍貴奶酪的雙耳瓶和堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)的一只老鼠――灰毛鼠姑父！最后杰羅尼摩出版了這本書(shū)，他們獲得了一年一度的莫大榮譽(yù)――鼠利策年底最佳新聞獎(jiǎng)！
讀完了這本書(shū)，我感受到了一個(gè)道理――只要有彼此互相信任的友誼，加上一個(gè)人堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取的精神，就等于雨過(guò)天晴后的一道耀眼彩虹！
埋藏的寶藏讀后感篇三
我一直很喜歡國(guó)寶、歷史和古文化類(lèi)的節(jié)目以前都是爸爸媽媽帶著我去參觀博物館。這個(gè)暑假我捧起《國(guó)家寶藏》愛(ài)不釋手仿佛穿越到了一件又一件古文物的身邊。
書(shū)中介紹了上至90前新石器時(shí)代的賈湖骨笛下至100多年前的民國(guó)時(shí)期的寧波“萬(wàn)工轎”共計(jì)二十七件傳世國(guó)寶都有著自己的前世今生故事。
其中“云紋銅禁”我印象特別深刻非常喜愛(ài)。它不僅將中國(guó)采購(gòu)失蠟法鑄造青銅器的時(shí)間提前至春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期推翻了失蠟法由印度傳到中國(guó)的說(shuō)法而且“云紋銅禁”還是最早的一件經(jīng)科學(xué)發(fā)掘出土的禁類(lèi)器物見(jiàn)證了中國(guó)第一個(gè)禁酒時(shí)代體現(xiàn)了中國(guó)古代人民的智慧和文明。云紋銅禁不愧為“強(qiáng)國(guó)智造”的美譽(yù)。
在看《國(guó)家寶藏》書(shū)籍的同時(shí)爸爸還幫我收集電視紀(jì)錄片和喜馬拉雅的專(zhuān)輯同步收看和收聽(tīng)。那一件件傳承著上下五千年“故事”的珍貴“寶藏”藝術(shù)品真是讓我如癡如醉、震撼不已。我心中無(wú)比的驕傲無(wú)比的自豪。
原來(lái)國(guó)寶會(huì)說(shuō)話(huà)的每件國(guó)寶背后都是中國(guó)古文化的秘密。中國(guó)一個(gè)歷史悠久、文明智慧、魅力無(wú)窮的國(guó)家。他的歷史貫穿著上下五千年文化綿延千年亙古至今博大精深一代代的文化傳承一個(gè)個(gè)的寶藏締造者一輩輩的文化守護(hù)者讓中國(guó)人對(duì)于中國(guó)歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)我要守護(hù)國(guó)寶保護(hù)文化瑰寶弘揚(yáng)中華民族精神！
埋藏的寶藏讀后感篇四
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，當(dāng)愜意的寒假撞上了興奮的農(nóng)歷新年，充滿(mǎn)誘惑的短途游，美味的佳肴宴幾乎占據(jù)了我的'整個(gè)假期，真所謂玩得盡興，吃得過(guò)癮。當(dāng)然，盡情享受這美好假期的同時(shí)，我還飽食了一頓精神大餐，那就是閱讀了兒童文學(xué)作家王一梅阿姨寫(xiě)的《恐龍的寶藏》。
這套書(shū)一共有三本，分別為《恐龍來(lái)了》、《恐龍的腳印》、《琥珀地圖之謎》，它以綠蜘蛛畫(huà)在樹(shù)葉上的藏寶圖引出故事，塑造了虛行龍阿木、阿迪、阿莉兄妹三人和田鼠阿倉(cāng)、小豬巴羅、花貓花菲爾等生動(dòng)的童話(huà)形象。故事講述的是由于恐龍?zhí)?，食量越?lái)越大，恐龍的森林消失了。虛行龍按樹(shù)葉地圖指引的方向，走向山川、城市、圓湖，在找尋寶藏的途中，認(rèn)識(shí)了一群動(dòng)物朋友，然后和他們一起去找寶藏，歷盡千辛萬(wàn)苦，找到了他們的寶藏——森林。
書(shū)中的人物個(gè)個(gè)都十分善良，所以我非常喜歡他們，其中我最喜歡小豬巴羅。阿木、阿迪、阿莉兄妹三人來(lái)到城市以后，第一個(gè)交到的好朋友就是巴羅，巴羅送胡蘿卜給它們吃。當(dāng)兩個(gè)哥哥阿迪和阿木去別處的時(shí)候，阿莉又向巴羅討要吃的，巴羅又給阿莉一根胡蘿卜，還陪伴著阿莉，介紹自己和這個(gè)城市，讓阿莉不覺(jué)得孤單。我覺(jué)得巴羅非常的好客，也樂(lè)于助人。媽媽常對(duì)我說(shuō)，要經(jīng)常幫助小伙伴，和小伙伴好好相處。雖然我每次都很努力的這樣做，但有時(shí)候總會(huì)有些不情愿。和巴羅比起來(lái)，我覺(jué)得自己還有很多地方需要加油，要主動(dòng)的關(guān)心和幫助同學(xué)，不能斤斤計(jì)較。
正所謂“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，閱讀點(diǎn)亮心靈”，讀完《恐龍的寶藏》這套書(shū)，我更加懂得了人與人之間要互相關(guān)心、互相幫助，這樣我們的生活才會(huì)更加的美好和諧。
埋藏的寶藏讀后感篇五
今天我和媽媽一起閱讀了繪本《寶藏》一書(shū)，里面的故事情節(jié)讓我特別感動(dòng)。
繪本里說(shuō)的是三歲刺豚鼠古奇一家的故事。古奇每天都很努力的按照媽媽要求去采摘堅(jiān)果，但就是很健忘，不知道埋在哪里，有一天狂風(fēng)暴雨吹毀了他們的家園，全家都等著他采摘的堅(jiān)果充饑時(shí)，他卻哭著跟他媽媽說(shuō)自己也不知道藏在哪里了。他的媽媽沒(méi)有責(zé)怪他，反而和全家開(kāi)啟了一段奇妙而偉大的尋找家園旅程?？墒菤v經(jīng)千辛萬(wàn)苦，都沒(méi)有找到合適的，他的爺爺告訴他們可以再回之前的家看看，媽媽聽(tīng)取了爺爺?shù)慕ㄗh，回到原來(lái)的家園。到達(dá)那里他們驚奇的發(fā)現(xiàn)那里枝繁葉茂，一片生機(jī)，鄰居貓頭鷹和燕歐也回來(lái)了。原來(lái)那是古奇忘記的埋藏在地下的“寶藏”。他們一直認(rèn)為寶藏是在遠(yuǎn)方，可是到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)寶藏就在自己的身邊。
我的爸爸媽媽都是普通的上班族，有時(shí)候我會(huì)羨慕同學(xué)有漂亮的玩具，漂亮的公主裙，要什么就可以買(mǎi)什么，可是直到今天，我才知道，我的爸爸媽媽雖然很普通，可是他們已經(jīng)為我付出了很多，他們就是我身邊最大的寶藏，我愛(ài)他們。
我的班主任玲老師很?chē)?yán)厲，一年級(jí)剛開(kāi)始時(shí)我有點(diǎn)害怕她，可是慢慢的我發(fā)現(xiàn)她是真心為我們好，還教會(huì)我們很多知識(shí)，我很愛(ài)她，她就是我身邊最大的寶藏。
埋藏的寶藏讀后感篇六
我讀了《叮當(dāng)?shù)哪ХèD時(shí)間寶藏》這本書(shū)以后，知道了許多關(guān)于珍惜時(shí)間的故事：兩個(gè)葫蘆的命運(yùn)、花朵學(xué)校、時(shí)間之網(wǎng)。。。。。。這一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事，讓我恍然大悟：時(shí)間最重要！
是啊！我們身處的世界有許多美好的食物――閃耀的群星，金色的夕陽(yáng)，花瓣上的露珠，純真的眼神，燦爛微笑。。。。。。而時(shí)間，是一切寶藏中的寶藏，是上蒼賜給我們的最神圣的禮物。點(diǎn)滴時(shí)間，匯聚成了我們浪漫美妙的人生?？戳诉@本書(shū)，我經(jīng)常這樣問(wèn)自己：“每一秒，每一分，每一小時(shí)，每一天，你珍惜它了嗎？寶貝她了嗎？”這樣問(wèn)后，我發(fā)現(xiàn)，我更抓緊時(shí)間了！
如果你再不珍惜時(shí)間的話(huà)，幾十年以后，你會(huì)問(wèn)自己：“在這一生中，我做了什么？”所以，從現(xiàn)在開(kāi)始把自己的一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天。
埋藏的寶藏讀后感篇七
寒假里，我一口氣讀完了《恐龍的寶藏》這本書(shū)，收獲很大。
書(shū)中的故事既有趣又感人，主要講了：一只名叫阿迪的虛形龍很喜歡研究樹(shù)葉。一天，在他無(wú)所事事的時(shí)候，一片樹(shù)葉從天而降。樹(shù)葉上的一只綠蜘蛛告訴阿迪，恐龍遲早會(huì)因?yàn)轶w型太大沒(méi)有食物而滅亡，只有找到樹(shù)葉上面地圖中的寶藏才能拯救恐龍時(shí)代。就這樣，阿迪和它的哥哥阿木，妹妹阿莉一起踏上了尋寶之旅。他們?cè)谝粋€(gè)冰屋里睡了一覺(jué)，不知不覺(jué)躲過(guò)了恐龍滅絕的大悲劇，并且來(lái)到了現(xiàn)代。在這里，它們面臨古拉國(guó)井深博士的追擊，得到了新朋友們的幫助，中間，阿莉還和哥哥們走散了。最終，它還是找到了哥哥們，并且得到了博士妻子——玉米婆婆的一串彩色玉米做的項(xiàng)鏈。玉米婆婆答應(yīng)阿莉，會(huì)去說(shuō)服博士，叫他打消一輩子呆在恐龍博物館的念頭。當(dāng)阿迪它們到達(dá)地圖上所說(shuō)的`地方時(shí)，傻眼了，這里竟然是一片湖泊。原來(lái)是綠蜘蛛給的地圖只有半張，此時(shí)，有人無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊琥珀。綠蜘蛛和另外一片樹(shù)葉被封存在琥珀里。它們按照剩下半張地圖，找到了寶藏地點(diǎn)，卻什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。幸虧，博士趕來(lái)了，他用電腦搜索后發(fā)現(xiàn)，從前，這里是一片樹(shù)林?，F(xiàn)在，這里變成了煤礦，古拉國(guó)正好缺煤，煤就是寶藏。為了報(bào)答小恐龍們，博士讓它們住進(jìn)了大山里，自己和妻子住在山腳下。
在這本書(shū)中，最讓我感動(dòng)的情節(jié)是綠蜘蛛用自己的生命換來(lái)了寶藏，最讓我羨慕的是三只小恐龍通過(guò)自己的努力，在找到了寶藏的同時(shí)，還獲得了許多好朋友。我要學(xué)習(xí)他們，在學(xué)校里，要和同學(xué)們和睦相處，多交一些好朋友。在人生的旅途中，和朋友們互相幫助，相互鼓勵(lì)，一起來(lái)完成各種人生目標(biāo)。朋友才是最大的寶藏！
埋藏的寶藏讀后感篇八
讀完了懸疑大師的丹布朗的最新小說(shuō)《失落的秘符》，感覺(jué)很精彩。丹布朗的小說(shuō)一向精彩得讓人拿起書(shū)就舍不得放下。
這本書(shū)跟《達(dá)芬奇的密碼》和《天使與魔鬼》一樣，延續(xù)了此前《天使與魔鬼》和《達(dá)芬奇的密碼》的主題，仍然探討宗教和科學(xué)的問(wèn)題，不同的是，這次他更加大膽，幾乎公開(kāi)跟所有的宗教叫板。他幾乎在告訴讀者，所謂的神秘就是我們自己內(nèi)心的靈魂。我們的大腦有著超出我們所想象的潛能，只不過(guò)我們的鑰匙還未到手而已。
然而，從深層次去了解這本小說(shuō)中的內(nèi)容，那么你會(huì)知道邪惡注定戰(zhàn)勝不了正義的，也不得不讓我感嘆，人類(lèi)的智慧是偉大的，似乎古老人類(lèi)的智慧是不可琢磨的，書(shū)中謎一樣的離奇故事，充滿(mǎn)了神奇與魔力，讓人愛(ài)不釋手，書(shū)中智慧的先知害怕古老的歷史智慧被惡人所控而危害人類(lèi)，他們卻用神秘古老的符號(hào)來(lái)封閉和保護(hù)人類(lèi)最偉大的智慧。
書(shū)中一個(gè)窮盡一生心血，最后不惜用自己的生命去追尋的夢(mèng)想，原來(lái)只是隨處可見(jiàn)，輕易得到的東西，只是自我意識(shí)去把它想得無(wú)比偉大，神奇，玄妙，而不相信簡(jiǎn)單的東西才是大智慧。有些時(shí)候復(fù)雜并不代表深?yuàn)W，那些可以輕易得到的也不是廢物，一樣都有價(jià)值。
所以，無(wú)論如何，自己去研討問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題，那么所謂“失落”便也不復(fù)存在，因?yàn)槟阋呀?jīng)找到屬于自己靈魂的鑰匙了！
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于是通過(guò)百度搜索關(guān)鍵詞《失落的一角遇見(jiàn)大圓滿(mǎn)》，卻最終把視線(xiàn)定格在了《失落的一角》上?？吹搅艘恍┫嚓P(guān)的評(píng)語(yǔ)：這是一個(gè)關(guān)于完美與缺憾的故事；有的書(shū)上都是字，幾乎沒(méi)有畫(huà)；有的'書(shū)上都是畫(huà)，沒(méi)有什n字；這本書(shū)上既沒(méi)有幾個(gè)字，也只有很少的幾筆畫(huà)，但它說(shuō)的更多，說(shuō)完了每一故事；就像「人」字，雖只二筆，卻是萬(wàn)物的根「本」；生命的可能，貴在自我實(shí)現(xiàn)；生命的欠缺，是努力的空間＿＿這本書(shū)如此啟示我；銳與圓，收與放，得與失，能了然於心，必定受益無(wú)窮；知道《失落的一角》還有一個(gè)姊妹篇《當(dāng)失落的一角遇見(jiàn)大圓滿(mǎn)》，故事說(shuō)的是成熟和依賴(lài)的哲理。
之所以那么多人看后都有那么多的感動(dòng)和啟示，那肯定是因?yàn)榭吹娜藦闹锌吹搅俗约旱挠白影?。生命的可能，貴在自我實(shí)現(xiàn)；生命的欠缺，是努力的空間；可是又有多少人能真正對(duì)自己的“不能”釋?xiě)?，能坦然接受自己的不足與缺陷？我也不例外，記得很小的時(shí)候?qū)ψ约旱娜秉c(diǎn)一直不敢去面對(duì)，而是一味的回避和逃脫。也只是隨著自己的慢慢長(zhǎng)大，才知道有些事情是自己必須去面對(duì)的，于是，于是在不得已中也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)的去正視，正視自己生活中每一個(gè)或喜或悲的日子。但是絕對(duì)還沒(méi)有達(dá)到能坦然承認(rèn)缺陷的狀態(tài)，我只是會(huì)努力在有缺陷的現(xiàn)狀和理想的完美之間去努力，去縮小此在與彼在的距離。也就像那個(gè)有缺失的一角的石子所作的那樣，為著找尋那缺失的一角而心甘情愿的去承受一些東西，承受強(qiáng)光的暴曬，大雨的洗禮，冰雪的僵凍，但是同時(shí)也能聆聽(tīng)小蟲(chóng)的話(huà)語(yǔ)，沐浴百花的芬芳，感受蝴蝶的體貼，這其中的苦辣酸甜也只有當(dāng)事人品的有滋有味。
享受現(xiàn)在，擺脫急功近利的煩惱，以一顆平和的心坦度過(guò)生命中的每一天。
埋藏的寶藏讀后感篇九
“媽媽、媽媽?zhuān)F(xiàn)在以下幾點(diǎn)啦？我最喜歡的《國(guó)家文化寶藏》節(jié)目?jī)?nèi)容是不是自己快要出現(xiàn)開(kāi)始了，好開(kāi)心、好期待呀！”
在節(jié)目中，那一片傳承上下五千年的“故事”珍貴的“寶藏”藝術(shù)，真的讓我如癡如醉，感嘆與震撼，我的內(nèi)心無(wú)比榮耀，無(wú)比自豪。
為了讓我更好地探索和理解歷史的“奧秘”和古人的“智慧的結(jié)晶”，媽媽給了我這個(gè)夏天一本特別的青年版《國(guó)寶》書(shū)，高興，興奮我跳了三尺高，多么一雙手都握在你的手里！就像打開(kāi)了”古老的通道?！?BR> 春秋—越王勾踐劍，黑色的菱形圖案；雖然經(jīng)過(guò)2400年的歲月沉淀，但它仍然閃著寒光，很鋒利；因?yàn)橥扛灿秀t金屬層的劍體，它可以使千年不銹鋼，更稱(chēng)為“第一劍”。你看，“落，落?！惫篡`劍揮舞他的劍，劍劍展現(xiàn)“王者劍”威武霸氣，令人驚嘆的我，送一陣又一陣的“歷害！真的很歷害的！”嗡嗡聲。
春秋歷史時(shí)期——曾候乙編鐘，由65個(gè)大大學(xué)生小小的學(xué)習(xí)編鐘進(jìn)行整齊掛于木質(zhì)鐘架之上；它能發(fā)展奏響一曲曲氣勢(shì)以及磅礴、美妙絕倫的旋律。你聽(tīng)，一首關(guān)于屈原的《離騷》正慢慢能夠入耳，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”我側(cè)耳傾聽(tīng)著，沉浸在一個(gè)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)之中，仿佛可以一眼我們能看見(jiàn)大詩(shī)人屈原在感嘆、訴說(shuō)著他們自己的治國(guó)管理之道不能為得到楚王之間認(rèn)同、理解的悲涼，但他為國(guó)、為家、為民的“忠義愛(ài)國(guó)之心”使我敬佩不已。
清周期—各種釉大瓶，其具有最經(jīng)典的“瓷主”設(shè)備主體裝飾層15，色釉料多達(dá)17多種，更吉利圖案12；它是一流的，漂亮，做工精致的瓷器工藝“的巔峰之作”，陶瓷文化是最“輝煌盛世”。你的'獎(jiǎng)勵(lì)，陸續(xù)豐富多彩，生動(dòng)釉大瓶一件事“橫空出世”，它是美國(guó)出來(lái)的世界，美國(guó)的天空的；瓷器的圖案，青山綠水干凈，鳳凰飛，百花盛開(kāi)，造型生動(dòng)，太贊，真的很奇妙。
閱讀了《國(guó)家文化寶藏》一書(shū)，我知道了這個(gè)時(shí)代在更替發(fā)展變遷，歷史在探索研究發(fā)現(xiàn)，未來(lái)在等待我們展望，它帶來(lái)了一件又一件“國(guó)寶”的前世今生，訴說(shuō)著對(duì)于一個(gè)企業(yè)又一個(gè)傳奇的歷史背景故事。
中國(guó)，一個(gè)有著悠久歷史，文明，智慧和魅力的國(guó)家，我要守護(hù)，保護(hù)，弘揚(yáng)文化瑰寶和中華民族精神，助力祖國(guó)！為祖國(guó)傳承！為祖國(guó)驕傲！我愛(ài)你中國(guó)！
埋藏的寶藏讀后感篇十
中國(guó)，五千年文明的古國(guó)，在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中經(jīng)歷過(guò)血與火的熔煉，凝聚著華夏兒女的無(wú)窮智慧，悠久的歷史猶如一窖烈酒，經(jīng)歷了數(shù)千年的沉積后，清冽卻又醉人。
若你仔細(xì)觀察《國(guó)家寶藏》的每一季海報(bào)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)“藏”字別有新意，它將明永樂(lè)青花海水江崖紋三足爐藏于腹中，這件青花爐見(jiàn)證了故宮600年的風(fēng)風(fēng)雨雨，此青花爐觀其名，就能知其貌。明永樂(lè)是它的燒造年代，青花是它的藝術(shù)品種，海水江崖紋是其紋飾，三足指其器型，爐說(shuō)明用途，連起來(lái)便構(gòu)成了“明永樂(lè)海水江崖紋三足爐”。其內(nèi)施白釉，外圍通體繪有海水江崖紋，體型碩大，青花色澤濃艷，暈散明顯，而海水江崖紋更有著獨(dú)特的含義，紋飾由翻轉(zhuǎn)的海浪山組成，象征著山水相依，守望相護(hù)。
現(xiàn)如今，我們站在新的歷史節(jié)點(diǎn)上，青花海水江崖紋三足爐又被賦予了山河安定，守望相助的全新的時(shí)代內(nèi)涵。
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埋藏的寶藏讀后感篇十一
《國(guó)家寶藏》從一開(kāi)始就以高度的文化自覺(jué)，努力將傳統(tǒng)文化與當(dāng)代文化結(jié)合起來(lái)，努力實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化。這一追求，從第一期節(jié)目即可窺見(jiàn)一斑。首期展現(xiàn)了來(lái)自故宮博物院的三件文物，每一件都有一段“前世傳奇”與一個(gè)“今生故事”，還有跟它一起血脈相依的守護(hù)人。這一切，都能讓觀眾真切感受到：這些文物歷經(jīng)風(fēng)雨而來(lái)，每一個(gè)都是飽滿(mǎn)的生命、歲月的傳奇。
文物不是塵封的古董，《國(guó)家寶藏》讓我們感受到了“一眼千年”中日日流淌、從未褪色的文化自信。這檔雅俗共賞的文化節(jié)目，是續(xù)接歷史、讓昨天與今天生動(dòng)對(duì)話(huà)的過(guò)程，是把歷史輝煌與當(dāng)代文明融合的過(guò)程，是讓國(guó)寶級(jí)文物從冰冷的櫥窗里“走”出來(lái)，讓人感知其澎湃生命力的過(guò)程。這樣的節(jié)目，也是讓博物館里的寶藏真正生發(fā)其獨(dú)特價(jià)值，引發(fā)公眾對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生驕傲自豪的過(guò)程。如此格局開(kāi)闊、氣勢(shì)磅礴的節(jié)目，值得我們繼續(xù)期待。
埋藏的寶藏讀后感篇十二
保險(xiǎn)代理人羅伯特.史密斯在家門(mén)口掛出了一則通告，他將依靠自己的翅膀從慈善醫(yī)院出發(fā)飛向遠(yuǎn)方。到了約定的時(shí)間，史密斯像他曾經(jīng)許諾的那樣，帶著一對(duì)寬大的藍(lán)色絲質(zhì)雙翼出現(xiàn)在樓頂，然后縱身一跳。當(dāng)然，他沒(méi)有飛向遠(yuǎn)方，而是直接摔倒了地上，終結(jié)了這無(wú)果的、經(jīng)不起考驗(yàn)的人生。史密斯死的時(shí)候，奶娃剛剛出生，托妮.莫里森的《所羅門(mén)之歌》就這樣拉開(kāi)了序幕。
奶娃是黑人麥肯.戴德的兒子，也叫麥肯.戴德，可無(wú)人叫他的真名，都叫他奶娃。奶娃成長(zhǎng)的家雖然富裕，但缺乏溫情。自私冷酷的父親，古怪孤僻的母親，兩個(gè)比他大很多的姐姐對(duì)他也是不管不問(wèn)。這樣成長(zhǎng)起來(lái)的奶娃自然也是自私、冷漠的。他對(duì)生活沒(méi)有沖動(dòng)和欲望。不愿意為任何事承擔(dān)責(zé)任。他不愛(ài)任何人，對(duì)哈格爾也只是沒(méi)有靈魂的愛(ài)，缺乏自我，也沒(méi)有自由。32歲了，依然靠家里生活，是父親辦公室助手，負(fù)責(zé)幫父親收房租，生活似乎一成不變，然而一袋丟失的黃金卻開(kāi)始改變奶娃的生活。他去了南方，本意是尋找金子，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)了家族的歷史，尋金之旅變成了尋根之旅。他們的真名不是戴德(dead,喝醉酒的白人填錯(cuò)了)，而是所羅門(mén)，是“會(huì)飛的所羅門(mén)”的后代。發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)名字的奶娃興奮不已，對(duì)自己的身世倍感自豪，他迫不及待地趕回北方，在這個(gè)國(guó)家許許多多的地名里面或背后，包含著多少失去的生命和記憶!正如“麥肯·戴德”一樣，在那些正式記錄下來(lái)的名字下面還有許多其它的名字。它一直是登記在蒙灰的卷宗里的名字，而正是這正式的名稱(chēng)隱去了真實(shí)的人名、地名和物名。這些名稱(chēng)都有含義。他理解了姑姑派拉特為什么將自己的名字放在耳墜里。
遠(yuǎn)離故土的黑人在漫長(zhǎng)為奴的年代，漸漸遺忘了非洲的根，在種族歧視依然嚴(yán)重的美國(guó)，黑人的自由即不能依靠對(duì)白人文化的認(rèn)同來(lái)獲取，也不能靠以暴治暴的對(duì)抗來(lái)調(diào)解，黑人只有到自己的文化中去挖掘，去尋找，才能擺脫自卑的精神枷鎖，過(guò)上自由的生活。這正是《所羅門(mén)之歌》所要表達(dá)的。在小說(shuō)結(jié)尾的時(shí)候，奶娃跳了出去，他像北極星那樣明亮，那樣輕快地朝吉他盤(pán)旋過(guò)去，他獲得了飛翔的能力，馭風(fēng)而行。
托妮.莫里森的語(yǔ)言綿密緊實(shí)，剛開(kāi)始讀會(huì)比較吃力，我是不得不大聲讀出來(lái)才可以集中注意力。書(shū)中人物眾多，故事跨三代，似乎都是些散落的珠子，卻被莫里森串成了網(wǎng)，直到最后緊緊裹住我。
埋藏的寶藏讀后感篇十三
千年的歷史，只能翻開(kāi)厚重的史書(shū)才能了解嗎？不是的。
工致的文物，只有在博物館隔著厚厚的玻璃展窗才能見(jiàn)到嗎？不是的。
一張張精美的圖片，一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，《國(guó)家寶藏》里那二十七件按時(shí)間排序的文物，讓我似乎站到了它們面前，中華五千年的文明史也在輕松閱讀中逐漸了解。
無(wú)論是九千多年前，成功吹出世界標(biāo)準(zhǔn)音的賈湖骨笛；還是一千三百多年前，永不晃出一滴香料的香囊；或是五百年前，展現(xiàn)多種工藝的各種釉彩大瓶……每一個(gè)國(guó)寶都好像有了生命，向我講述著它們的時(shí)代發(fā)生的故事。
看到安國(guó)之信—杜虎符所記錄的那段歷史，我不禁想起了與它之前的“相知相遇”。
第一次“相知”是在幾年前的“國(guó)家寶藏”電視節(jié)目上。兩人各執(zhí)半面虎符，當(dāng)虎符嚴(yán)絲合密吻合時(shí)，兵馬才能被調(diào)動(dòng)。他們用契合的方式來(lái)確定情報(bào)真假，古人的智慧讓我折服。
第二次“相遇”是在陜西歷史博物館，我親眼見(jiàn)到了杜虎符。隔著玻璃，我發(fā)現(xiàn)它只有我食指這么長(zhǎng)，比電視上的感覺(jué)更小些。那小小的杜虎符上還有細(xì)巧的錯(cuò)金字。即使經(jīng)過(guò)兩千多年，它們依舊熠熠生輝。古人的高超工藝，巧妙設(shè)計(jì)再次讓我贊嘆。
讀著《國(guó)家寶藏》我不由想四大古文明中，古巴比倫、古埃及、古印度的文化都已經(jīng)消失了，只有中華五千年的文明流傳至今。而這一件件文物，不僅僅是一件物品，也是中華文化的載體，更是中華五千年的象征。
《國(guó)家寶藏》這本書(shū)讓我看見(jiàn)這些文物，了解這些文物，更讓我為我們中華五千年的文明自豪！
埋藏的寶藏讀后感篇十四
在《所羅門(mén)之歌》一開(kāi)始，就設(shè)置了一個(gè)看似奇怪的引子：在主人公出生的一天，一個(gè)按部就班的老實(shí)人，宣布自己將從某一個(gè)地方利用自己制造的翅膀飛向一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。他按照通告時(shí)間表演了自己的飛行，然后干脆利落地摔死在了醫(yī)院的門(mén)口。而與此同時(shí)，一個(gè)名叫“奶娃”的孩子在這場(chǎng)鬧劇發(fā)生的地點(diǎn)降生了。——這再一次展現(xiàn)了托妮·莫里森的高超敘述技巧，以及對(duì)于結(jié)構(gòu)掌控的游刃有余。因?yàn)橹钡胶芫弥螅覀儾艜?huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)看似毫無(wú)意義的荒誕的行為的實(shí)際意義。
不同于其它托妮·莫里森其它作品的緊湊和強(qiáng)力，《所羅門(mén)之歌》的結(jié)構(gòu)雖然緊密，但是節(jié)奏卻也更加多變。一如既往，她的作品展開(kāi)于地獄般生活場(chǎng)景之中，但所不同的是，在《所羅門(mén)之歌》里，地獄般的現(xiàn)實(shí)正被緩慢地拖離出暗黑的世界，重新進(jìn)入光明之中?；蛘哒f(shuō)不同于以往，托妮·莫里森尋找到了一種重新尋回天堂的可能——一種從文化的重新確認(rèn)中獲得自尊和自信的可能。這當(dāng)然是顯而易見(jiàn)的，但是我總覺(jué)得在某種層面上，這種顯而易見(jiàn)將托妮·莫里森的世界變得狹小了。
托妮·莫里森高超的敘述技巧和語(yǔ)言天賦，以及顯而易見(jiàn)的主題，很容易被納入到一個(gè)關(guān)于身份、種族和解放的主題之中，而消減了其普遍性的內(nèi)涵。毫無(wú)疑問(wèn)，她很容易被納入到薩薩特的文學(xué)主張之下——文學(xué)本身就是一種介入。它必定是介入而且應(yīng)該是介入的。寫(xiě)作本身就是對(duì)于主題的介入行為——在這個(gè)意義上，托妮·莫里森的努力當(dāng)然是值得尊敬的，可是假如我們將福克納和托尼·莫里森放在一起比較時(shí)，我們又會(huì)看出兩者多少的實(shí)質(zhì)性差距呢?也許文學(xué)本身就是一種介入，但是它絕不因?yàn)閷?xiě)作者自身的問(wèn)題而因此被限定在一個(gè)狹窄的范疇之中，實(shí)際上盡管存在著一些差異，但是在人性的層面上，?？思{筆下的白人地獄和托妮·莫里森的黑人地獄，又有什么本質(zhì)的區(qū)別呢?同處在一個(gè)災(zāi)難性的歷史階段，所有的人都掙扎在恐怖的地獄之中，不同的是，托妮·莫里森筆下的黑人不僅僅要對(duì)抗上帝的困難，還要承擔(dān)人自身的罪孽。因此，在這種雙重壓迫之下，他們顯得更加的沉重?！虼?，就能將其孤立化，成為一個(gè)特殊的群體而特別對(duì)待嗎?當(dāng)然，在具體的問(wèn)題上，這是顯然的，可毫無(wú)疑問(wèn)，這樣的區(qū)別對(duì)待本身就是一種可怕和可悲的。
托妮·莫里森對(duì)于苦難的極具煽動(dòng)力的寫(xiě)作，加深了同時(shí)也在某種程度上將其作品的主題限定在了一個(gè)具體的狹窄的空間之中——這當(dāng)然不是她的本意，可是它卻是發(fā)生了。我強(qiáng)烈反對(duì)很多評(píng)論家將其簡(jiǎn)單地限定在黑人種族解放的狹隘主題之中——實(shí)際上不僅僅因?yàn)樽鳛橐环N文化自身的特質(zhì)需要被重視，同時(shí)從文化多元性和互補(bǔ)性角度來(lái)說(shuō)，托妮·莫里森同時(shí)還在說(shuō)一個(gè)我們文化缺失或者正在被無(wú)情地肢解的過(guò)程—-而這幾乎是我們所有人和所有文化的主題。每一個(gè)時(shí)代，我們都在對(duì)抗文化的野蠻和野蠻的文化，這是人永恒的主題，即使生在這個(gè)被認(rèn)為普遍豐裕的時(shí)代，難道我們的文化不同時(shí)在遭受著前所未有的緊張和壓力么?因此，《所羅門(mén)之歌》也許喚醒的不僅僅是“奶娃”的飛躍，還有我們所有的人的關(guān)于文化的鄉(xiāng)愁。托妮·莫里森堅(jiān)持追尋消逝的鄉(xiāng)愁，不僅僅是為了尋根，而是為了找回屬于自己的存在—-屬于自己的歷史，文化，以及自由和自尊。文中的人渴望會(huì)飛，就是渴望逃脫禁錮，重新找回失去的榮光和自由。那是一種自殺式的飛躍，也是一種決絕的努力。這就是托妮·莫里森的寫(xiě)作態(tài)度，也是她的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)。
《所羅門(mén)之歌》在某些時(shí)刻讓我想到了馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》。對(duì)于自身的迷失，包括對(duì)于自己的文化的整體的缺失，在馬爾克斯那里表現(xiàn)為對(duì)于遺忘的恐懼，對(duì)于久遠(yuǎn)的文化的失去的懷念。當(dāng)老何塞死在黃色花雨的那天，過(guò)去被終結(jié)了。一個(gè)新的時(shí)代來(lái)了。但是有一些殘存的人，比如那個(gè)活了很多年的具有瘋狂生育能力的老女人，在《所羅門(mén)之歌》里就是那可憐的派拉特一家三代。她們?nèi)绠愵?lèi)一般生活在一個(gè)新的時(shí)代，用一種天性般的純真頑強(qiáng)展示了自身文化存在的證明。她們向往自由，充滿(mǎn)了藝術(shù)的熱情和天賦，她們對(duì)待生活以一種完全陌生的方式——但是她們真誠(chéng)，她們充滿(mǎn)了人性的光輝和純潔的快樂(lè)。在那個(gè)月夜，冷酷的麥肯穿過(guò)貧民窟，被她們一家三口在低矮的小屋里，昏黃的煤油燈下的歌聲感動(dòng)了—-在那一刻，他感到了一種回歸和溫暖的感受—-那歌聲正是一種文化的鄉(xiāng)愁的展示?！爱?dāng)麥肯在記憶和音樂(lè)的重壓下覺(jué)得自己軟化下去的時(shí)候，歌聲消逝了。氣氛是寧?kù)o的，但麥肯卻無(wú)法離開(kāi)了?！闭窃谶@一段歌聲里，冷酷的麥肯展示了他溫情的一面。他是如何在父親被無(wú)辜?xì)垰⒅螅赣H在分娩死亡之后，將可憐的派拉特努力養(yǎng)活——他不是生來(lái)就如此冷酷的—-冷酷到即使他的房客要自殺，也要堅(jiān)持將他的房租收齊—-他是一步步被現(xiàn)實(shí)逼向冷酷境地的——仿佛那個(gè)社會(huì)只留給了他一個(gè)唯一的可能，只有沿著冷酷的這條道路一路走到底，他才能和那些居于另一個(gè)世界的人享受到同樣的幸福。
托妮·莫里森必須讓那個(gè)在奇怪的一天出生的“奶娃”脫離老麥肯的成長(zhǎng)路線(xiàn)。因此，她讓“奶娃”遇到了派拉特。這個(gè)女人象征著某一種神秘的力量—-她是自己從一動(dòng)不動(dòng)、一聲不響、毫無(wú)作為的母親的血肉之體中自己爬出來(lái)的—-因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候她的母親已經(jīng)死了，而她也被認(rèn)為將死在母親的腹中，但是她自己爬了出來(lái)，身后拖著臍帶和胞衣，頭前腳后一點(diǎn)點(diǎn)地爬出來(lái)了。這個(gè)充滿(mǎn)了魔力的女人，就像馬爾克斯筆下那個(gè)一直守護(hù)著家族的母親。正是因?yàn)樗齻儯嫦攘粝聛?lái)的那些看似愚昧，但卻充滿(mǎn)了智慧的生活才得以延續(xù)下去。因此，在這個(gè)層面上，詹姆斯·伍德敏銳地捕捉到了托妮·莫里森和馬爾克斯的相似之處——反對(duì)魔幻現(xiàn)實(shí)主義，就是反對(duì)托妮·莫里森的小說(shuō)。
但是毫無(wú)疑問(wèn)，托妮·莫里森太愛(ài)她的人物了。用詹姆斯·伍德的話(huà)說(shuō)，她用自己的熱情悶死了他們。這樣的指責(zé)當(dāng)然是過(guò)于嚴(yán)肅和認(rèn)真了。但卻也并非空穴來(lái)風(fēng)。盡管在風(fēng)格上相似，但如果我們將?？思{和托妮·莫里森的人物相比較，我們會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)托妮·莫里森的人物就像是作者的寵兒，而福克納的人們則自由自在，甚至在某種程度上完全不受控于作者的力量—-這看似不可能，但實(shí)際上他們確實(shí)做到了—-也就是說(shuō)那個(gè)人物在一種模糊和曖昧之中，存在著一種超越的潛力。而這種潛力在《所羅門(mén)之歌》里—-盡管托妮·莫里森給予了足夠的耐心和努力，使“奶娃”可以縱身一躍——但是她母性的光輝早就將這種飛躍性的力量上升到了一個(gè)神秘性之中—-如果不借助于這種神秘性，托妮·莫里森的人物就真的被悶死在了她的懷抱中。無(wú)獨(dú)有偶，在《所羅門(mén)之歌》里，那個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢生活的媽媽?zhuān)讼硎苷煞虻拇碳ぶ?，只有一種感到興奮和快樂(lè)的方式——-那就是讓早就該斷奶的“奶娃”每天偷偷地在黑暗的書(shū)房里喝著她的奶。仿佛他從自己的身上吮吸的是光芒?！@用來(lái)形容托妮·莫里森與他作品人物的關(guān)系，其實(shí)挺合適的。
除此之外，當(dāng)詹姆斯·伍德說(shuō)托妮·莫里森也許應(yīng)該記住奧登關(guān)于詩(shī)人應(yīng)該像輕騎兵一樣突進(jìn)，而小說(shuō)家應(yīng)該盡量顯得笨拙和樸素時(shí)，她反對(duì)的是托妮·莫里森那種隨時(shí)可能因?yàn)椴豢啥糁频泥l(xiāng)愁而溢出小說(shuō)邊界的行為。這當(dāng)然是對(duì)的。因?yàn)檫@好像一個(gè)謎語(yǔ)，早早就被發(fā)現(xiàn)了謎底。不過(guò)托妮·莫里森的語(yǔ)言和想象，正因?yàn)檫@種溢出，成為一種風(fēng)格，這種風(fēng)格盡管有時(shí)候顯得過(guò)剩，不過(guò)確實(shí)也絢爛奪目。(喬沅)。
埋藏的寶藏讀后感篇十五
今天，我給你們介紹一本好書(shū)—“老鼠記者”系列中的一本叫《尋找沉沒(méi)的寶藏》的書(shū)。
書(shū)中主要講到：糖鼠姑媽意外造訪，給杰羅尼摩帶來(lái)一個(gè)消息：她在已失蹤二十年的灰毛鼠姑父的'物品中發(fā)現(xiàn)了海軍上校唐。海鼻子船長(zhǎng)的古老手稿，手稿顯示沉沒(méi)在深海的“金色奶酪號(hào)”大船里藏有很多珍貴的寶物。為了尋找沉沒(méi)的寶物，杰羅尼摩一家出海啦！但尋寶過(guò)程很不順利，既要與惡劣的環(huán)境抗?fàn)?，還要提防“鯊魚(yú)”的侵犯，更要與卑劣的海盜斗智斗勇。但當(dāng)他們找到了沉沒(méi)的寶物時(shí)，卻又眼睜睜地看著寶物消失。最后，糖鼠姑媽竟然找到了一件意想不到的“寶物”，就是—一個(gè)裝著中世紀(jì)的珍貴奶酪的雙耳瓶和堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)的一只老鼠——灰毛鼠姑父！最后杰羅尼摩出版了這本書(shū)，他們獲得了一年一度的莫大榮譽(yù)——鼠利策年底最佳新聞獎(jiǎng)！
讀完了這本書(shū)，我感受到了一個(gè)道理——只要有彼此互相信任的友誼，加上一個(gè)人堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取的精神，就等于雨過(guò)天晴后的一道耀眼彩虹！
埋藏的寶藏讀后感篇十六
今天，我給你們介紹一本好書(shū)——“老鼠記者”系列中的一本叫《尋找沉沒(méi)的寶藏》的書(shū)。
書(shū)中主要講到：糖鼠姑媽意外造訪，給杰羅尼摩帶來(lái)一個(gè)消息：她在已失蹤二十年的灰毛鼠姑父的物品中發(fā)現(xiàn)了海軍上校唐.海鼻子船長(zhǎng)的古老手稿，手稿顯示沉沒(méi)在深海的“金色奶酪號(hào)”大船里藏有很多珍貴的寶物。為了尋找沉沒(méi)的寶物，杰羅尼摩一家出海啦！
但尋寶過(guò)程很不順利，既要與惡劣的環(huán)境抗?fàn)?，還要提防“鯊魚(yú)”的侵犯，更要與卑劣的'海盜斗智斗勇。但當(dāng)他們找到了沉沒(méi)的寶物時(shí)，卻又眼睜睜地看著寶物消失......最后，糖鼠姑媽竟然找到了一件意想不到的“寶物”，就是——一個(gè)裝著中世紀(jì)的珍貴奶酪的雙耳瓶和堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)的一只老鼠——灰毛鼠姑父！最后杰羅尼摩出版了這本書(shū)，他們獲得了一年一度的莫大榮譽(yù)——鼠利策年底最佳新聞獎(jiǎng)！
讀完了這本書(shū)，我感受到了一個(gè)道理——只要有彼此互相信任的友誼，加上一個(gè)人堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取的精神，就等于雨過(guò)天晴后的一道耀眼彩虹！
埋藏的寶藏讀后感篇十七
自打九月份以來(lái)，就一直開(kāi)始下鄉(xiāng)督導(dǎo)，閱讀計(jì)劃的書(shū)到現(xiàn)在還沒(méi)有讀完，漂流書(shū)籍一本接著一本的到來(lái)，目前手中還有5本書(shū)未讀呢，究其原因不是工作，是自己的惰性問(wèn)題。本周一下鄉(xiāng)督導(dǎo)終于告一段落了，趁著這段時(shí)間好好的讀書(shū)，運(yùn)動(dòng)，好好的充實(shí)一下自己。先表表決心，開(kāi)始主題吧。
托妮.莫里森的《所羅門(mén)之歌》主要這本書(shū)講的是黑人的故事，主人公偏多，但是文中始終由奶娃與父母與朋友與親人之間的沖突貫穿于整篇文章，奶娃從一個(gè)任性叛逆的孩子到一個(gè)成熟穩(wěn)重有思想的青年，這應(yīng)該也屬于逆襲成長(zhǎng)的典型吧。
文中從奶娃離家出走開(kāi)始找尋“金子”之后的章節(jié)，達(dá)到了本書(shū)的巔峰。通過(guò)追尋，沒(méi)有找到傳說(shuō)中流失金子卻有了其它意外發(fā)現(xiàn)，解開(kāi)了家族的謎團(tuán)，完成了自己的蛻變和救贖。作者沒(méi)有華麗詞語(yǔ)的描述，卻給我們展示了一個(gè)奇妙的世界，一個(gè)在遠(yuǎn)離自然的大城市里想像不出來(lái)的世界，人人神往。
埋藏的寶藏讀后感篇十八
無(wú)意中，居然扒到了《恐龍的寶藏》這本書(shū)，望著黑色的文字標(biāo)題，隨意而安然的線(xiàn)條，有趣可愛(ài)的小插圖。思路開(kāi)始清晰地回想：它是王一梅筆下的小書(shū)精，我拍拍書(shū)上的灰塵，一頁(yè)一頁(yè)地翻看著，就好像打開(kāi)了童年的攝影。
雖然還沒(méi)看完，但我卻被書(shū)里的故事深深地吸引了：文章記敘了虛形恐龍阿迪發(fā)現(xiàn)了一片不尋常的樹(shù)葉，那是一只綠蜘蛛的.杰作，上面布滿(mǎn)了銀色的絲，一張奇妙的藏寶圖。讀到這里，我不禁走了進(jìn)去，我好想得到那張藏寶圖。
接著往下看，我不禁笑，困為大個(gè)子阿木居然不敢去冒險(xiǎn)，瘦弱的阿莉竟然很勇敢。我再一次想：如果我有那張藏寶圖，然后去冒險(xiǎn)，那該有多好??！王一梅字里行間流露了她對(duì)幼時(shí)的懷念，充滿(mǎn)兒童氣息，我情不自禁地吸了口氣，仿佛聞到了書(shū)里有兒童歡樂(lè)的氣息，也許那張藏寶圖是通向快樂(lè)的源頭，讓我們有兒童的風(fēng)采。
想想我還真發(fā)生過(guò)藏寶圖風(fēng)波：那一個(gè)星期，許多人都參加尋找藏寶圖活動(dòng)，就連平時(shí)文雅的像小螞蟻一樣的女生也渾然不覺(jué)地沉浸在活動(dòng)中。別有用心的王君易用特別的紙畫(huà)了一張藏寶圖，紙是淡綠色的，散發(fā)出淡淡的百合味。
體育課時(shí)他把藏寶圖埋到了地下，然后吩咐大家尋找，同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)找到，于是王君易只好跑到埋藏寶圖的地方準(zhǔn)備挖出來(lái)，奇怪的事發(fā)生了，里面根本沒(méi)什么藏寶圖，而是一團(tuán)面紙，同學(xué)們大笑起來(lái)，它是被誰(shuí)取走的呢，拿藏寶圖的同學(xué)會(huì)不會(huì)當(dāng)真呢？真是有趣。
我們的童年就是一張藏寶圖，它通向的地方有兒童那歡快的笑聲，帶著無(wú)窮的快樂(lè)。
埋藏的寶藏讀后感篇十九
財(cái)富屬于勇敢的人，這點(diǎn)感悟是我讀了《所羅門(mén)王的寶藏》這本書(shū)而悟出來(lái)的。
這本書(shū)講述的'是：亨利爵士為了尋找他的弟弟來(lái)到南非，這意外促使了他和古德、艾倫的尋寶之旅。他們來(lái)到了庫(kù)庫(kù)安納國(guó)，幫助真正的王子重奪王位，在女巫卡古爾的帶領(lǐng)下，他們找到了寶藏，但困在了密室里，他們憑借著他們的聰明才智、勇氣，逃出了密室，獲得了不計(jì)其數(shù)的寶藏。
為什么他們能逃脫密室呢？勇敢。因?yàn)樗麄冇赂覜Q定穿越沙漠，來(lái)到庫(kù)庫(kù)安納國(guó)；因?yàn)樗麄冇赂业睾团f國(guó)王決一死戰(zhàn)，幫助真正的王子重奪王位；因?yàn)樗麄冇赂铱朔щy，逃出密室，回到祖國(guó)。當(dāng)時(shí)庫(kù)庫(kù)安納國(guó)的老勇士因法杜斯也勸他們不要去，但因?yàn)橛赂?、有勇氣去，才完成了這不可能完成的事情。所羅門(mén)王的寶藏是一筆豐厚的財(cái)富，但不是人人都能得到它，想得到它，必須要有勇氣，不然，在尋寶過(guò)程中肯定被擊垮，不但找不到寶藏，而且連性命都很難保住。勇敢才是最重要的。
有一次，我回外婆家和表哥玩，他帶我去一條小路，表哥告訴我里面有一些恐怖的聲音，提醒我小心點(diǎn)。我剛走進(jìn)去，果真聽(tīng)到了一些恐怖的聲音，我被嚇得半死不活，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身出去，但我又想到這本書(shū)里面的三人，他們?nèi)绱擞赂遥也灰矐?yīng)該這樣嗎？于是，我飛奔過(guò)去，走出了小路。
“寶藏”哪里都有，就看你有沒(méi)有勇氣去拿走，只要你有勇氣，就能拿走你人生中的“寶藏”！