總結(jié)是一個有效的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地提高學(xué)習(xí)效果和工作效率。在總結(jié)中,我們要突出重點,對重要的內(nèi)容進(jìn)行重點強(qiáng)調(diào)和歸納。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇一
本學(xué)期,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度都有了很大的改變,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高了,學(xué)習(xí)興趣更濃了,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更積極了,成績也提高了。
但也存在不足,有的學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視不夠,不善于抓住重點,在作業(yè)、測驗上有輕視現(xiàn)象,做題粗心大意,抄襲作業(yè),考試成績不能令老師滿意,這些需要在今后工作中加以克服。
本班學(xué)生從早上到中午上學(xué)到放學(xué),下午離校到指定的安全地點,一天中都有幾個學(xué)生在校門口或公路上亂竄打鬧或隨意走,給管理造成了一定的難度。為了更好地搞好本班的紀(jì)律,我決定利用班會課和中隊課,給他們灌輸有關(guān)安全方面的知識,讓他們意識到自己是多么的重要。
做好學(xué)生的個人衛(wèi)生,嚴(yán)格按照學(xué)校要求保持教室內(nèi)外的清潔,每天的“三檢”制度,督促他們認(rèn)真打掃教室內(nèi)外衛(wèi)生。
1、本學(xué)期在學(xué)生的日常行為規(guī)范方面,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。如在衛(wèi)生方面、課間活動、上下樓梯等方面都進(jìn)行檢查,每天做好學(xué)生的“三檢”工作。
2、在課余時間,我積極與家長進(jìn)行聯(lián)系,并力爭家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境。
3、在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議,及時幫助學(xué)生解決困難,對個別學(xué)習(xí)比較差、紀(jì)律比較差的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。
在本學(xué)期的工作中,我還存在著許多不足之處,如對學(xué)生的思想動態(tài)了解不夠,因此解決的措施常常不能得心應(yīng)手,工作的方式也還不夠靈活,教學(xué)的手段還有待改進(jìn)。
總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較開展得還比較成功,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但在工作中我還有很多不足和困惑,需要在今后的實踐中進(jìn)一步完善。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇二
孩子的又一個學(xué)期結(jié)束了,一個學(xué)期以來有喜也有悲。收獲了很多了,也發(fā)現(xiàn)了不少問題,這需要我們這些作家長的要和人孩子一起共同努力,培養(yǎng)好的習(xí)慣,改掉壞的習(xí)慣,在不足的地方多下點功夫。
從孩子的考試來看,語文丟分在想象寫話上,基礎(chǔ)知識做的不錯,滿分,平時書寫不太好,在考試的時候拿到了卷面分,這讓我多少有點安慰。
在數(shù)學(xué)方面,丟分在計算上,脫式錯一道,豎式錯一道,填空錯一個,我沒有看到試卷,尋問了孩子之后才知道的。我覺得有點可惜。在復(fù)習(xí)階段,我反復(fù)強(qiáng)調(diào)過,采取過各種措施防止孩子粗心馬虎,以免他在計算上丟分,結(jié)果還是在這上面丟分了。孩子對自己的這一成績卻很滿意,我也沒有再說什么,我想著,我還要采取別的措施來幫助孩子,讓孩子的計算更準(zhǔn)確一點。
在這一學(xué)期里,孩子拿到了“四好少年”“數(shù)學(xué)競賽紅星獎”“三好學(xué)生”好記星杯作文優(yōu)秀獎“等幾帳獎狀”在書寫上和繪畫上還有不足之處,下一學(xué)期再接再厲,在不足的地方多下點功夫。
我相信通過我們的共同努力,會有一個更美好的明天的。加油加油!
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇三
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。從高中到大學(xué),從成熟走向另一個幼稚。大一是幼稚的開始,我的人生也從那里再次起程。
從一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時刻都是我的學(xué)期。然而這一切,都是正因我不想失敗,我想要快樂快樂。因此我必須要彌補(bǔ)之前犯下的錯誤。也許正是正因我一向以來有些不愿意理解的事實,因此我忙碌著。一步又一步的走向我的未來。我不知道三年后的我將用怎樣樣的情緒來應(yīng)對那時的我,只是之前的一年,我都做到了。我很發(fā)奮的做自己,做另一個我??鞓氛嬲\的我!
成功也好,失敗也罷。還好我能夠不負(fù)眾望的告訴我的家人:我真的長大了!回想大一,它就像一層迷霧,讓我來一點點的撥開,看到這樣一個不一樣的世界。愿總結(jié)帶來啟迪,由啟迪引領(lǐng)方向。昨日那埋怨時刻過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。
雖然我不是名牌大學(xué)的卓越者,但我在最平凡的角落里付出我的發(fā)奮。大一的學(xué)習(xí)也分兩個階段,一個階段在追趕,一個階段在超越自己。我是一個補(bǔ)錄的學(xué)生。第一學(xué)期,我頂著倒數(shù)第幾的壓力不斷的追趕別人。來的比大家晚一個月,別人學(xué)后面我學(xué)前面。大學(xué)的老師講課很快,因此我也就這么忙忙碌碌的追趕了以學(xué)期的別人。課前我都會預(yù)習(xí),很認(rèn)真的看書。上課的時候我認(rèn)真的聽講,習(xí)慣做筆記,好讓自己不落下什么。課后我都會把書再看一遍。教室里是別人的進(jìn)度,只有圖書館才讓我忘記一切,發(fā)奮的追趕。第二學(xué)期,我抱著比高中還發(fā)奮的心態(tài),充滿期望的開始。不用再那么辛苦的趕進(jìn)度,但我卻付出了比之前更多的發(fā)奮。我想要超越自己。沿襲了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣,第二學(xué)期更多了一份多求甚解。第二學(xué)期的課多了,也很難。我記不住書上的文字的時候我就把那些文字翻譯成只屬于我的文字便于我明白。周末的時候,我在學(xué)校外面報了學(xué)習(xí)班。同樣是忙碌,我卻更接近未來??荚嚨臅r候,我很踏實,正因我的成績是真實的,是真正屬于我自己的。大一的學(xué)習(xí)是安靜的,忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成績里是我的汗水,欣慰我的忙碌中少了些許浮躁。
大學(xué)是完美的,最值得我們留戀的也正是大學(xué)的生活。業(yè)余的時刻很多,都是屬于自己的,再也不用和從前一樣為了考試而學(xué)習(xí)。然而,我沒有自由到頹廢,沒有為所欲為。當(dāng)然,我也是快樂的。首先是帶給我快樂和安慰的舍友們。我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的東西了。
我們一齊吃飯,一齊吵鬧,一齊撫慰彼此的眼淚。正因她們,我能夠更勇敢的做我自己。其次是我的課余生活。雖然我很發(fā)奮的學(xué)習(xí)。但是我還是會安排出時刻玩。早上,我會起來很早打羽毛球。這是我最喜愛的戶外之一。汗水揮灑,所有的激情在日升之初迸發(fā)。我會覺得一天都很有勁。下午上完課,我就和輪滑社的同學(xué)們一齊玩。雖說摔了好多跤,卻從不覺得疼。正因我會很清醒,所有的不開心都隨著淡淡的疼痛走遠(yuǎn)?;饋淼臅r候,風(fēng)兒拂過臉龐,真的是一種說不出的自由自在。有的時候遇到了讓我悲哀的事,我還會在很晚的時候跑步,淚水會變成汗水消散。這些都是我的業(yè)余愛好。最后我還有一個業(yè)余身份。那就是院團(tuán)委報社的一名記者。沒課的時候,我會帶著工作證出沒在學(xué)校的各種活動中。有的時候我會采訪一些學(xué)校里有名的人,我認(rèn)識了很多的人。大一的生活畢竟是帶著稚嫩的,但卻依然讓我覺得欣慰。欣慰我把自己照顧的很好,欣慰生活被我安排的很精彩,欣慰我在健康的成長。
回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。覺到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多。從無知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。只有用心的對待身邊的朋友,她們才會還給我微笑。沒有父母在身邊,我學(xué)著自己化解心中的委屈再也不是那個父母為我擺平一切的公主。有一天,有人問我什么叫做單純?我說,什么也不知道就叫做單純。他說,不是,什么也不知道那叫無知。真正的單純是在什么都知道的時候能讓自己變的簡單快樂。我突然一下子明白了。從前的我是無知,而這天的我,正慢慢學(xué)著走向真正的單純。最后就是我的確生活有了重心。同樣是快樂的一步一步的走,卻再不是從前那樣不知道自己該做什么,自己的未來是不是什么樣貌的??粗磉叺娜?,我學(xué)到了很多。我的生活在我的計劃中過的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。我為這樣一來的自己而開心。我為這樣一來的自己而驕傲。仰望天空,生活是能夠完美的。只是要積極向上。
我把我的大一分成三個部分,每個部分都有不一樣的經(jīng)歷和心得體會。
這段旅程注定平凡,然后由平凡造就不凡。從上大學(xué)之前我就把對自己的期望寫進(jìn)日記本里,漸漸塵封起來卻是明朗于心。大一結(jié)束了,再次翻開自己的本子,看著那一個個目標(biāo)時我感慨萬千。這份感慨帶來欣慰,同時也帶來領(lǐng)悟。讓我欣慰的是我的大一沒有荒廢,我感受到的是自己那更加明確的方向;而帶來領(lǐng)悟的是那初定目標(biāo)時的稚氣,正因我發(fā)現(xiàn)這樣的實現(xiàn)仍不能代表什么,未來的路還有很長很長,我大一做的還很不夠!我想人的一生不在于他取得了什么,而在于他經(jīng)歷了什么。取得只是發(fā)奮的一個結(jié)果,是給別人看的,而不是用來騙自己的。回憶這一年的苦樂,讓我最自豪的是經(jīng)歷,而讓我遺憾的也是經(jīng)歷。
回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。總結(jié)回顧昨日,我百感交集;應(yīng)對這天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會正因我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇四
上學(xué)期,語文學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好。對語文學(xué)習(xí)的積極性較高,我也想把語文學(xué)好。可對待語文學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好。
具體表現(xiàn)在以下幾個方面
1.在課堂上,我有時候也會不認(rèn)真聽講,講話等。所以我經(jīng)常做不到作業(yè)。
2.對于布置的課外作業(yè),我總是放在最后去完成。所以有很多次出現(xiàn)拖交作業(yè)的情況。而且完成的質(zhì)量也不高。對于家庭作業(yè),我一般都完成了,在家里經(jīng)常有不會做的題目,就上網(wǎng)查。有時候?qū)懽魑?,根本是完成任?wù)的心態(tài),這一點我做的很不好。
3.背書時,我有時候也會玩,背書不專心,有很多不會背時就去背其他的了。
4.基礎(chǔ)不扎實,在漢字拼音、寫法上面,一般都忽略了。本學(xué)期,我將改進(jìn)這些問題。
1.預(yù)習(xí)課文,在老師講課前,初步文章內(nèi)容,還要有學(xué)習(xí)的主動性。
2.上課時認(rèn)真聽講,并認(rèn)真做筆記,還有認(rèn)真思考問題。
3.多讀書。語文學(xué)習(xí)是一件快樂的活動,它是靠日積月累的積淀,所以我們每天拿出一點時間閱讀書籍,這樣也能提高寫作水平。
4.打好語文基礎(chǔ)。語文方面的基礎(chǔ)知識涉及范圍非常廣,學(xué)好語文不能臨時突擊,要靠平時重視基礎(chǔ)知識的掌握,多積累,多歸納,才能做到“厚積薄發(fā)”。要打好語文基礎(chǔ),必須多學(xué)、多寫、多讀和多摘抄。
5.多記筆記。老師講課時有許多擴(kuò)展知識點,可以記在筆記本上,復(fù)習(xí)時就可以看。
6.努力練字。寫字也很重要,我的卷面并不是那么美觀,所以我要每次寫作業(yè)時寫好字。
7.在文言文方面,我要多看一些文言文,對一些虛詞等多家加記憶,在閱讀時,有不懂的字要多翻字典,直到弄明白為止。上課時講的字也要牢記。
希望本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)更上一層樓。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇五
快樂開心愉快愉悅娛樂歡樂青春熱血收獲豐富的一個學(xué)期過去了。這個學(xué)期又得寫總結(jié)。我不知道我上個學(xué)期怎么寫,這學(xué)期再寫,我估計內(nèi)容大致差不多。
世界杯開始了。上一屆世界杯的時候我初三畢業(yè)。佛大現(xiàn)在的大四當(dāng)年剛?cè)雽W(xué)。而這屆世界杯開始時,我剛熬完大一,而這一屆的大四就畢業(yè)了。我總覺得,四年對我而言已經(jīng)概念化。我總認(rèn)為無論如何,都只是生活而已。所以毫無畏懼地來到了風(fēng)光秀麗的佛大。但是我現(xiàn)在回頭想想上一屆世界杯,想一想齊達(dá)內(nèi)用他那玻璃鏡子般反光的地中海去撞馬特拉齊的時候,也才四年而已,卻是感覺那么那么的遙遠(yuǎn)。然后我突然害怕了,原來四年是那么那么的漫長啊。
還是先說說這學(xué)期干了些啥罷。貌似看了幾本書。一本是凱魯亞克的《在路上》,看了袁騰飛講歷史,看了郎咸平的經(jīng)濟(jì)學(xué)??戳舜迳虾蛫W威爾的小說??戳巳舾杀久涝旱臅?,其中很多都是說工作室的。還看了啥我已經(jīng)忘記了。這個學(xué)期還真沒看什么書。
然后我去了一趟北京。來回坐火車,上萬公里的路程。一路的風(fēng)光。滿身的青春。上一次去北京是好多年前的事兒,去看故宮去爬長城。我這回去沒干這些事兒……反正都干的正事,至于啥事就不再說了。去北京的時候收獲頗豐,因為我去了北京幾塊藝術(shù)區(qū)。我去了798和宋莊。去了鼓樓去了后海??吹搅酥袊F(xiàn)代藝術(shù)的……可以說是中心cbd地帶吧。當(dāng)然798早已不如前,宋莊要給房地產(chǎn)拆掉去建房子。中國的文化當(dāng)然就是這樣被惡心的。我知道非理性的叫罵是不對的,也就不再說了。反正我看到了他們的水平,我感受到了他們的氣氛。京城確實是有那種魔幻般的氣氛的?,F(xiàn)代古代并存,巨大文化的氣味,古樸的色調(diào),古城的感覺近乎完美的保留了下來,并與現(xiàn)代結(jié)合。黨中央的根據(jù)地就是非同凡響。在那里我可以充滿自豪感地和外國人交流,這種感覺挺爽。文化無對錯,文化有強(qiáng)弱。那邊的文化感覺確實很強(qiáng)。同為古城的佛山這點真得和北京學(xué)習(xí)??傊詈笪沂斋@了一些東西和開拓了一些眼界回到佛山,有了確實的自我定位和對現(xiàn)實狀況的了解,然后繼續(xù)我的生活。這是我這個學(xué)期的收獲之一。
然后我在班里組隊去了一次廣州,目的是看中央美術(shù)學(xué)院素描60年和廣州美術(shù)學(xué)院的畢業(yè)展。關(guān)于這個我可以寫很長的文章出來,足以滿足學(xué)習(xí)總結(jié)區(qū)區(qū)xx字的需要。但是我沒打算寫,反正我又一次見識到了很多東西。央美60年沒啥,因為中央美術(shù)學(xué)院的留校素描我很多都見過,甚至還臨摹過。廣美畢業(yè)展給我沖擊比較大。特別是雕塑系。挺好的。我后來回到學(xué)校就開始了自己玩雕塑。沒有人教,網(wǎng)上竟然也很難找到教程。我開始了自己的摸索。失敗了幾次才摸著門路,也做了一些見不得人的作品出來。簡單來說這次畢業(yè)展有很牛逼的作品,也有垃圾。所以我也在這其中獲得了自己的定位。并且重獲信心。而且確立了一些目標(biāo)。他們的設(shè)計還可以。但是并非我所不能及。也并非佛科院某些有實力的人所不能及。
然后上課那些就不必多言。按部就班就是。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇六
時間飛逝,一學(xué)期即將過去,在這學(xué)期里,學(xué)到了什么?收獲了什么?下面小編收集了大一學(xué)期總結(jié)和收獲范文,一起來看看吧。
光陰如箭 ,日月如梭 不覺間我的大一就要接近尾聲了 。期間有無奈,有焦慮 有彷徨 ,也有成功完成過某件事的喜悅。
輾轉(zhuǎn)回憶一下大一!就這一年讓我明白了許多,懂得了許多,成熟了許多;現(xiàn)在遇到問題時,我知道不能那么沖動 任性的去做了 。這絕對好事,因為對待問題時更理性、更智慧、更全面了;也說明自己也在不斷地成長吧。簡述一下大一的學(xué)習(xí)狀況,大一上學(xué)期基本上沒怎么專心聽課,就是專業(yè)課也不是很認(rèn)真 ,每天好像去應(yīng)付一樣 ,沒有在高中學(xué)習(xí)的激情。到了下學(xué)期 ,覺得在這樣我會把自己毀掉的。再也不能那么盲目了。然后堅持了大概一個月 ,又開始松懈了。加上課程很多,難度也加大了。每天疲于應(yīng)付。加上周圍學(xué)習(xí)風(fēng)氣的急躁,晚上去上自習(xí)的次數(shù)也在減少了。
仍然記者從懷著興奮不已的心情踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開始,我就對自己說要對大學(xué)、對自己負(fù)責(zé),我要好好把握這四年。可在大一就沒有認(rèn)真的對待自己的學(xué)業(yè)。
結(jié)束了大一新生必經(jīng)的軍旅生活,我們開始了真正意義上的大學(xué)生活。從迎新晚會到班歌比賽,從社會實踐到慶祝元旦,我都嘗試在大學(xué)校園生活里盡情徜徉,有喜,有悲,收獲多多,既讓我開闊了視野,增長了見識,又讓我看見自己的不足、專業(yè)知識的膚淺,更讓我有了更大的沖勁,更足的動力向大學(xué)進(jìn)軍,向自己挑戰(zhàn),用更充分的朝氣去面對自己的得與失。
學(xué)院的社團(tuán)豐富多姿,為我們提供了大展拳腳的舞臺。我積極地參加了各種社團(tuán)的招新活動,最后我選擇加入讀者委員會,在那里我和師兄師姐們一起努力,互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了很多以前未曾接觸過的新知識,鍛煉提高了自己的能力, 讓自己早點擺脫稚嫩與無知,慢慢地摸索自己的大學(xué)之道。學(xué)年末去參加了支教結(jié)業(yè)典禮,更是感受了大學(xué)生的青春與活力,把自己的能力得到了鍛煉,還與那里的的老師的教學(xué)進(jìn)行了交流,讓自己受益匪淺。
此外,我還入了團(tuán),提高自己的政治覺悟。爭取早日入黨。
大學(xué)里鍛煉的的機(jī)會很多,關(guān)鍵在于是否懂得把握好,而這些鍛煉的機(jī)會確實能讓我們成長許多,獲益許多,它總會在我們的不知不覺中,讓我們學(xué)會怎樣與人交往。鍛煉自己的交際能力,更好的代人接物。
大學(xué)的生活雖然很單調(diào),但我還是要盡所能及的多學(xué)一些知識,因為不知道畢業(yè)后到底是什么能夠幫自己更好的適應(yīng)社會。
在寒假的時候去了一趟高中的母校,感覺自己再也不是以前不那個魯莽沖動的孩子了 。在大學(xué)就已經(jīng)敲響了走向社會的前奏曲??粗荒暌淮蔚母呖加忠獊砼R,而自己需要做的東西還很多,身上的擔(dān)子也要考慮了。
在大一去了一些地方,接觸了好多人,才知道現(xiàn)在學(xué)的知識還很少,而且覺得自己不會的東西太多了??粗車耐瑢W(xué)會彈吉他,會唱歌,會跳舞,而我只會默默的看書,空閑時去上網(wǎng),打籃球,自己的藝術(shù)細(xì)胞太缺少了。而且與女生的交往太少了 ,每天總是和一群朋友呆在一起 ,其實應(yīng)該嘗試去接觸一些女孩,在大學(xué)男女生還是有純潔的友誼的。
我應(yīng)該會以一個嶄新的自己去迎接挑戰(zhàn)。大一報的會計必須要拿到職業(yè)證書,英語四級在十二月份要考試,從現(xiàn)在開始要開始努力學(xué)英語了 ,爭取一次通過,還有計算機(jī)二級考試 ,決定開學(xué)買個筆記本,要加強(qiáng)練習(xí)才行。在班級里盡量能團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),提高自己的成績,積極參加一些校內(nèi)外活動 ,爭取得到入黨資格。課內(nèi)外要學(xué)習(xí)一些技能 ,為自己的未來增加籌碼。
相信自己在新的學(xué)年,都力求有新的進(jìn)步,新的體會,新的收獲
謝謝
坐在歸程的列車上,回顧五個月的生活與學(xué)習(xí),想起導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐掏心掏肺的經(jīng)驗教授及教誨,感慨頗深。
許多事情是新與舊的交替,在交替過程中,新舊事物交織在一起,構(gòu)成了紛繁復(fù)雜的社會,大學(xué)生活亦如此。常掛在嘴邊向別人說起的,大概是從高中的緊張、忙碌到大學(xué)里的悠閑自在,從高中的嚴(yán)密監(jiān)督、處處設(shè)禁到大學(xué)中的開放自由、兼容并包。大學(xué)里的環(huán)境是新的,人的觀念也是新的。守舊必然跟不上時代的步伐,落伍或被淘汰再所難免,而接受新鮮的環(huán)境、新鮮的事物、新鮮的思想觀念也必然會給自己帶來壓力與挑戰(zhàn)。在我看來,這關(guān)鍵的問題是采取恰當(dāng)?shù)倪m應(yīng)與接受的方法,把新的東西融化成自己生活習(xí)慣的一部分。
聽過不少“過來人”講述大學(xué)的感受,不同人對大學(xué)有不同的評價,對“后生”也有不同的引導(dǎo)作用。他們說大學(xué)時寬松自由的,這帶給我一種向往,也讓我設(shè)立了考大學(xué)的目標(biāo);他們說大學(xué)時忙碌的,這讓我明白要珍惜大學(xué)四年的美好時光,盡最大努力汲取知識和給養(yǎng);他們說大學(xué)是復(fù)雜的,這讓我懂得大學(xué)就是小社會的真理。通過親身體驗,他們的說法都是真實的。大學(xué)使一個人變得成熟起來,思考的問題多起來,處理的事情多了,搞好復(fù)雜的人際關(guān)系也變得棘手起來。在新的挑戰(zhàn)面前,我是有一定壓力的,膽怯沒有光明,退縮死路一條。要想生活下去,要想有競爭力,擺在我面前的只有一條路:去面對,去學(xué)習(xí),去實踐。
在東北師范的這五個月,收獲與失望同行,希望與失望并存。
在學(xué)習(xí)上,接觸到了與高中風(fēng)馬牛不相甚至南轅北轍的理論和知識,眼界大為開闊,也考驗了自己的接受能力。在態(tài)度方面我問心無愧,從來沒有想過遲到早退或缺勤會發(fā)生在我身上,以前聽說過一句話“沒有逃課的大學(xué)不是完整的大學(xué)”,當(dāng)時沒怎么放在心上,現(xiàn)在想想至少我這個實例反駁了這個觀點。不過我在學(xué)習(xí)能力方面存在的欠缺卻是客觀存在的,從高中到大學(xué)的跨越不僅僅是知識的跨越更是方式與態(tài)度的變化,應(yīng)對學(xué)習(xí)任務(wù)更需要自己來摸索出適合自己且效率高的方法。跟導(dǎo)員的談話讓我更為清楚的了解到學(xué)習(xí)方法的重要性,針對理論性更濃厚的專業(yè)課來說,就是要不厭其煩且死皮賴臉的“黏”著那本書,第一遍看不懂?沒關(guān)系,你可以選擇看第二遍,第三遍,第四遍···而且每一遍的閱讀有各自的訣竅和方法,盲目出不了好成績。
在思想發(fā)面有了更深的覺悟。說實話才進(jìn)入這個學(xué)校的時候,除了激動還有迷茫,再
后來激動銷聲匿跡,迷茫愈演愈烈。心理失衡嚴(yán)重,甚至還找到了學(xué)校心理咨詢電話,準(zhǔn)備給自己做一下心理咨詢。不過后來跟導(dǎo)員的談話才讓我找到了柳暗花明之地,也看開了不少。
找回自己首先得重新審視自己。經(jīng)歷過高考戰(zhàn)火的洗禮,從千軍萬馬中勝出的大一新生有理由為自己驕傲。但經(jīng)過短時間的學(xué)習(xí)之后會突然發(fā)現(xiàn)原來自己不是最好的。在強(qiáng)手如云的大學(xué)里,每個人都是從獨木橋上過來的佼佼者。許多人都會容易情緒低落,迷失自己。這時要做的就是趕緊調(diào)整好心態(tài)去適應(yīng)這一變化,不以物喜不以已悲,保持一顆平常心。看到自己和別人的差距后奮起直追,同時也不要忽視自己的優(yōu)點和長處,給自己多一點鼓勵。其實每個人都扮演著丑小鴨和白天鵝的雙重角色,所以請記住永遠(yuǎn)不要完全否定一個人,包括自己。大學(xué)自由的氛圍我們帶來了許多公平競爭的機(jī)會,對于這些機(jī)會的爭取大都需要毛遂自薦。但對于新生而言,往往有許多人首先過不了自己這一關(guān),不夠自信,害怕失敗而舉足不前,失去了許多鍛煉的機(jī)會。剛進(jìn)入一個新環(huán)境,大一有著特殊的通行證。因為什么都不懂,所以我們什么都可以去問。如果沒有好好把握這特殊的一年,不敢去嘗試,那么今后回想起來就只有遺憾了。
在生活方面,度過了沒有父母庇護(hù)以舍友為親的五個月。在這五個月里,知道了應(yīng)該如何跟室友相處,如何解決生活中碰到的難題,如何照顧失衡的自己···尤為珍貴的是又交到了不少來自五湖四海的朋友,當(dāng)初帶著對未知生活的期望,告別父母朋友,離開熟悉的生活圈子來到一個完全陌生的環(huán)境。新奇之余心頭總會有一種空蕩蕩的感覺,很多時候都只能在孤獨中咀嚼友誼和親情。與此同時,新的人際關(guān)系已開始悄悄地慢慢形成。由于大家來自天南海北,有著不同的生活背景,因此人與人之間的交往難免會有摩擦和沖突,這就需要大一新生在真誠接納別人的同時學(xué)會寬容和諒解。在經(jīng)過一番磨合之后發(fā)現(xiàn)新的友情其實就在身邊。
帶著或苦或甜的回憶,小小展望一下小未來。在下學(xué)期,學(xué)習(xí)方面,三月份必須拿到計算機(jī)二級證書。必修與選修課自然是盡力而為了。做完剛買的英語四級考試的歷年試卷。練習(xí)聽力。電腦也帶來了,少看點電視劇,把網(wǎng)易公開課里哈佛大學(xué)教授講的《幸福課》看完。提高動手、動腦實踐能力。堅持每天適當(dāng)?shù)腻憻?,上學(xué)期買了一副網(wǎng)球拍,這學(xué)期學(xué)會打網(wǎng)球并堅持下來,增強(qiáng)體質(zhì)還可以培養(yǎng)興趣。
大一第一學(xué)期的總結(jié)與計劃 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的第一個學(xué)期過去了?;仡欉@個學(xué)期的點點滴滴,剛剛來到城市學(xué)院報道的那一天歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!記得剛邁入大學(xué)的時候,對一切似乎都充滿了新鮮感,于是到處躍躍欲試,盡管碰了不少壁,但也收獲了不少?,F(xiàn)在我將在接下來的總結(jié)書中對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、活動這三個方面進(jìn)行總結(jié)。
的期望和鼓勵,同學(xué)的相互影響,使我們有足夠的動力認(rèn)真努力的學(xué)下去,可真正到了大學(xué),發(fā)現(xiàn)似乎沒有什么目標(biāo)足以成為我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動力。沒有目標(biāo),自然也沒有奮斗的動力。
到了大學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的講課不會像高中時填鴨式那樣詳細(xì)的講解,而是一節(jié)課講述很多知識,大學(xué)只靠課堂上聽講是完全不夠的,這就要求自己必須去鉆研,需要自己去自學(xué),懂得運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,這樣才會真正學(xué)好一門課程。
高中生活無非就是三點一線,教室—飯?zhí)谩奚?,沒有什么靈活性,現(xiàn)在卻有很多自己安排學(xué)習(xí)的時間,而我就扮演了時候上的百萬富翁,把大把大把的時間揮霍在無形之中,自己也不知道做了些什么,也許根本什么都沒做。我覺得這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是不成功的,上課聽著聽著就不自覺地走神,覺得聽累了,就掏出手機(jī)玩弄幾下,根本沒有真真正正完整認(rèn)真地聽過一節(jié)。但是我又覺得不是完全沒有價值的,之所以說這個不成功的一個學(xué)期不是毫無價值,是因為到了最后期末考試的時候,我已經(jīng)可以全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,我每天為自己定一個目標(biāo),那就是每天去圖書館學(xué)習(xí)上2—3個小時,這樣我才會有足夠的信心踏上期末考試的戰(zhàn)場。自己失敗了,自己努力過,自己問心無愧。
生活上:我可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,熱愛集體。此外,每個朋友我都會用真心去對待,因為我知道,走進(jìn)社會中,只有真的朋友才會幫助你。在宿舍這個集體當(dāng)中,每個人的生活習(xí)性都不盡相同,但大家互相理解和遷就,互相包容,和宿友打好關(guān)系,大家共進(jìn)退。剛邁入大學(xué)的時候,對一切似乎都充滿了新鮮感,于是到處躍躍欲試,面試了3個部門,想借用這個機(jī)會來鍛煉一下自己,可惜面試未能通過,不過自己沒有灰心喪氣,就當(dāng)是一次磨練自己的機(jī)會,積累多點經(jīng)驗,為以后打好基礎(chǔ)。
半年前,我期待憧憬大學(xué)的無拘無束,輕松自在;半年后,我無比懷念高中的生活充實,艱苦奮斗。因為我發(fā)覺,除了上課,不是睡覺,就是玩電腦,自己刻意不想去玩,但是又不得不玩,人就是這么犯賤。我一直對自己講:我夢想中的大學(xué)生活不是這樣子的,我夢想中的大學(xué)是多姿多彩的,不是迷戀電腦,迷戀電腦,迷戀的是一種寂寞罷了。半年前,我總是覺得班里的同學(xué)是最親的兄弟姐妹;半年后,我卻連班里的同學(xué)都不認(rèn)全。因為我發(fā)覺,我們同學(xué)之間在一起的時間太短了,就連互相認(rèn)識的時間都少之又少。半年前,我想想以后大學(xué)輕松的日子總會傻傻地笑;半年后,我回憶以前高中充實的日子總有一種想痛哭流涕的感覺。因為我現(xiàn)在每天都會回憶起高中的美好時光,多么充實的時代,那是在心中不會遠(yuǎn)去的時代。每當(dāng)想到這里,嘴角都會不由自主的上揚,只可惜這一切已不復(fù)存在。時常感嘆:懷念不如相見。
官打成一片,建立了很深的感情,離別時總是依依不舍。9天的軍訓(xùn)生活雖然很累,但是是值得的,它必定成為我人生中重要的一部分。
我覺得我收獲最大就是通過籃球認(rèn)識了很多班級以外的新同學(xué),其次就是在活動的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì),感覺自己的身體fit了很多,沒有了以前的消瘦。在沒課的下午,我都會做一些體育活動,其中有跑步、打籃球等,既可以輕松自己,增強(qiáng)體質(zhì),不用迷戀電腦,又可以認(rèn)識新朋友,何樂而不為?晚修后,我時常晚跑,約上幾個同學(xué)一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!曾經(jīng)試過一口氣跑10圈,跑完之后,感覺整個身體都輕松了許多,感覺很累。有時候,累是一件好事,那說明你起碼還有能力去累??傮w來說,現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,我想這是我在大學(xué)里的又一重大收獲!
關(guān)于新學(xué)期及未來的計劃和打算。學(xué)好基礎(chǔ)課程英語高數(shù)和專業(yè)課,保持自己的優(yōu)勢,提高自己的弱項。緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,認(rèn)真對待每一次考試。不斷充實自己,認(rèn)真過好每一天,爭取每天都有進(jìn)步。一定要多去圖書館,多去自習(xí)室。很多書現(xiàn)在不讀,一輩子就再也沒有機(jī)會去讀了。雖然不是每本書看了都一定有用,但是,因為不知道究竟哪本書以后會有用,所以只好多看書。拿下英語四六級和會計從業(yè)資格證,聽說會計從業(yè)資格證的通過率很低,但是越難通過我就越想挑戰(zhàn)自己,對自己充滿信心。另外,在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時還要做一些課堂以外的東西來豐富我的大學(xué)生活,比如參加系部的籃球賽,打好籃球,努力為班級爭榮譽。
大學(xué)四年,我沒有想過要去做學(xué)霸,拿多少獎學(xué)金,不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后還在跟同學(xué)比成績高低這樣的行為,大學(xué)要比的是思想、學(xué)識、人品,是通過大學(xué)四年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵。我只想在這個獨一無二的四年里,學(xué)想學(xué)的東西,做喜歡做的事,修身、學(xué)習(xí),成為想成為的人,離開時,希望的不是別人說我很牛,而是我和別人不一樣,逝去的青春,我只希望,心安理得,快樂自得。大學(xué)四年,如果沒能交上幾個可以拼命的朋友,沒有一段值得一生回憶的愛情,沒有感知青春的燦爛,這樣的大學(xué)沒有意義。在大學(xué)一定要成為一個熱血青年,做自己想做的,認(rèn)識自己想認(rèn)識的朋友。讀大學(xué)的價值也許在,能認(rèn)識未來幾十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一輩子都不會交往,能集中解決很多困惑,從而形成自己的原則,開始學(xué)會拒絕。讀大學(xué)的價值也在于你明白世界上有很多優(yōu)秀的人,你開始有靠近的動力。讀大學(xué),學(xué)會做人的道理,學(xué)會怎么做人,學(xué)會做一個怎么樣的人。
寫到這里,感觸很多??傊?,大學(xué)是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷充實,塑造人格的時期。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這四年,我要好好珍惜這最后一個難得的讀書機(jī)會,努力讀書,絕不荒廢,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
我的大學(xué)由我來主宰,現(xiàn)在不奮斗還待何時?
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇七
光陰似箭,時間如流水,在忙碌中我們一個學(xué)期的時間已經(jīng)接近尾聲了?;仡欉@學(xué)期我們的工作,主要有以下幾條:
1、做好班級的常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。我們班級的學(xué)生年齡小,個性活潑好動,很容易出現(xiàn)安全意識薄弱的現(xiàn)象,為了確保班級各項活動正常有序的進(jìn)行,我和學(xué)生一起認(rèn)真制定計劃,并按計劃逐步實施。如:
2)利用晨會課、班會課,對學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評比,形成一個良好的班級氛圍。
3)抓紀(jì)律,首先是抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,如遲到、早退等,重要的是抓學(xué)生課堂紀(jì)律、教室紀(jì)律、圖書管理等,這些抓紀(jì)律的常規(guī)管理如:學(xué)生的書包要整潔、保持整潔、作業(yè)要訂正,作業(yè)上交要及時批改等都要求學(xué)生做到。
4)抓衛(wèi)生,要求學(xué)生每天按時打掃教室衛(wèi)生,保持教室干凈,并每天檢查班級衛(wèi)生、教室清潔等工作,并每周進(jìn)行獎懲。
5、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
6)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多是靠做題而已,但學(xué)生做題速度慢,有一些同學(xué)不知道怎么做,不能做到一看題就做。如:張偉、陳玉峰、李俊、陳佳杰、梁俊、劉佳欣、張曉紅等學(xué)生學(xué)習(xí)時有馬虎,特別是張文靜、李俊、李文靜,他們做題速度慢,很容易出錯。我們經(jīng)常說學(xué)習(xí)要有計劃,要有落實,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不可忽視。
7)抓課堂紀(jì)律。要求學(xué)生課堂紀(jì)律從起,從坐,站,舉手,寫字的姿勢到作業(yè)的擺放,課上,要求要規(guī)范,有良好的學(xué)習(xí)氛圍。
8)抓課間紀(jì)律。要求學(xué)生課間要一到四處活動,不可以在教室里瘋跑,以避免課間打鬧。
9)是午休要求學(xué)生一到教室,老師就不可以離開。因此每天放學(xué)都要求學(xué)生都必須準(zhǔn)時到校,不可以離開教室。
10)是放學(xué)路隊。要求學(xué)生兩人在教室后面等待,一到學(xué)校,不可以離開座位等候,以免耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí),要求要嚴(yán)格,檢查要徹底。教育學(xué)生注意安全,提高自我保護(hù)意識,減少傷害事故的發(fā)生。
11、開展豐富多彩的活動,寓思想教育于活動之中
12)利用教材內(nèi)容組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,通過教材讓學(xué)生知道學(xué)生應(yīng)做到“尊敬師長、遵守紀(jì)律、文明禮貌、勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取”。
13)利用各個班級小組,開展“我是小小志愿者”活動。讓學(xué)生通過小組,班級小組的多方面的競爭,使學(xué)生樹立集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神。
14)通過活動,讓學(xué)生懂得合作的快樂,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。
15)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。
針對每天的衛(wèi)生情況,由各小組負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督、考核。
16)培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,使學(xué)生做到既衣冠整潔,又有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
17)結(jié)合學(xué)校要求開展“班級小明星、值日星”的評選活動,進(jìn)一步完善班組織,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識,提高其管理水平。
18)通過開展各學(xué)科的競賽活動,提高學(xué)生的綜合能力。
19)通過開展讀書活動,提高學(xué)生的閱讀興趣,開拓學(xué)生的知識面,使學(xué)生的各學(xué)科知識均得到有效的鞏固。
20)與家長通過電話聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校和學(xué)生的情況。
21)在第二課堂活動中,通過家長會,讓家長了解學(xué)校的教學(xué)工作,并讓家長配合學(xué)校的教育工作。
22)通過開展家長開放日活動,讓家長了解學(xué)校和學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,同時也可以通過家訪,定期進(jìn)行聯(lián)系。
23)通過開家長會,讓家長了解一些學(xué)校生活及學(xué)習(xí)中存在的問題,共同探討教育孩子的方法,提高教育的實效。
24、在教育教學(xué)活動中滲透德育教育。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇八
1、積極參與課內(nèi)外教科研活動,學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò),報刊,教育專著等多渠道搜集教育教學(xué)資料,積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,探索具有特色的教育教學(xué)模式。
2、自主學(xué)習(xí),開闊視野。積極參加學(xué)校、區(qū)里組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),記錄學(xué)習(xí)筆記。精心準(zhǔn)備研討課。認(rèn)真?zhèn)湔n,作課,聽課,評課。虛心向有經(jīng)驗的專家、老教師學(xué)習(xí),正視自身不足,及時糾正教育教學(xué)錯誤。
3、認(rèn)真研讀課標(biāo),鉆研教材,做好反思。課程標(biāo)準(zhǔn)是我們的教學(xué)的教學(xué)指南,教材是教師落實課程標(biāo)準(zhǔn)要求的基本載體,是最基本的`課程資源,而教學(xué)反思,是教育者進(jìn)行自我認(rèn)識,自我評價,自我提高的工具。我會把這三項作為本學(xué)期自我發(fā)展工作的重中之重。
1、了解學(xué)生思想狀況,抓好班主任的日常工作。組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,完成德育目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、轉(zhuǎn)變班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。為了建設(shè)良好的班集體,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我會培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,形成示范帶頭作用。培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶學(xué)困生。
3、積極開展安全、衛(wèi)生教育。利用班校會,對學(xué)生進(jìn)行集體安全、衛(wèi)生教育,讓學(xué)生深刻體會到安全重于一切,搞好衛(wèi)生,健康一生的道理。
4、加強(qiáng)家校溝通,充分調(diào)動家長積極性。促使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。協(xié)調(diào)家校關(guān)系是一門藝術(shù),我與家長真誠溝通,用愛交流,與他們共同攜手,促進(jìn)每一學(xué)生的發(fā)展。不放棄任何一名學(xué)生。
教育之路是漫長的,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我會努力工作,為那些懷揣夢想的孩子插上騰飛的翅膀。給予他們知識,給予他們力量。以上,是我本學(xué)期的工作計劃,有不之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正,謝謝大家!
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇九
幼兒常規(guī)的培養(yǎng),是一項長期的工作。我們知道,管理幼兒就宛如栽培小樹一樣,要時常給它培土、施肥、澆水,將它多余的小叉剪掉,使它能健康、茁壯地成長。如果不對小樹進(jìn)行精心的管理,任其東倒西歪,樹叉橫生,那么小樹就難以成材,只能成為火中燃物,因此,對幼兒嚴(yán)格管理、制定班級常規(guī)是十分必要的。在制定班級常規(guī)時,可要求孩子們也參與進(jìn)來,以增強(qiáng)孩子們的自制力和約束力。本月我們大班從以下幾個方面對幼兒進(jìn)行常規(guī)方面的培養(yǎng):
在幼兒的一日生活中,我們做到嚴(yán)格要求,且要求一致。在工作實踐中,我們把一日生活常規(guī)總結(jié)為“三靜”、“三注意”。即點名時安靜、吃飯時安靜、午睡時安靜,上課時注意力集中、早操時注意力集中、戶外活動時注意力集中。在入廁時,要求幼兒養(yǎng)成便后必須堅持洗手,以及飯前洗手等;在文明禮貌方面,本月我們進(jìn)行了文明小衛(wèi)士的評比活動,全班幼兒都能主動與人問好,離園前也能主動同老師“saygood-bye!”特別在活動中我們注意對幼兒的進(jìn)行隨機(jī)教育,現(xiàn)在孩子們在我們的嚴(yán)格要求下,一日生活常規(guī)有了長足的進(jìn)步。
作業(yè)和口頭作業(yè),對未完成作業(yè)的幼兒,我們通過家園聯(lián)系,請家長配合工作,合理安排幼兒的作息時間,監(jiān)督其完成作業(yè),培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以為入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
不管是在幼兒一日生活中,還是在幼兒學(xué)習(xí)中,安全都顯得尤為重要。本月我們加強(qiáng)了幼兒安全意識的培養(yǎng),尤其在對待個別幼兒出現(xiàn)的攻擊性行為上下了很大的功夫,除了教育幼兒認(rèn)識問題的嚴(yán)重性外,我們還與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,達(dá)到家園共同教育;在上下樓梯或戶外活動時,不光是教師提醒幼兒,我們還會引導(dǎo)幼兒之間互相提醒、督促:nopushing!noruning!becarefull?。挥變河袝r帶危險物品來園,如:小珠子,我們都及時在班上展開集體教育,讓其知道危險性,并及時與家長聯(lián)系,做好安全工作,杜絕安全事故的發(fā)生。
在這個煙雨濛濛的三月,我付出了,我也收獲了……。
大班l(xiāng)ucia。
二零xx年三月三十一日。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇十
新學(xué)期開始了,想必大家一定都有個新愿望吧!我的愿望是能夠有一個新的收獲。
而要想有新的.收獲,必須要有目標(biāo)與達(dá)到目標(biāo)的方法。
我想上學(xué)期我考試的時候不是很細(xì)心,所以我要仔細(xì)一點,不要粗心,爭取拿滿分。
我的體育,特別是跑步和俯臥撐比較差。所以我要在家里做俯臥撐,并且在周六﹑日多做一些運動,鍛煉我的身體。
舞蹈就跟不用說了,我的舞蹈要芭蕾,不像芭蕾;要街舞,不像街舞。至少應(yīng)該跳的再好一點兒吧!
這個學(xué)期要沖刺小六二了,所以我要專心聽課,還要預(yù)習(xí)后面的課文,因為它是提前考的。不過最重要的就是我的考試座右銘:沉著冷靜,仔細(xì)認(rèn)真,自信成功。
其實在學(xué)習(xí)的閑暇時也應(yīng)該有些放松,比如到戶外去呼吸新鮮空氣;看一看小說,故事;或去電影院看電影…,這些都是放松的方法。通過放松,我們能更好地激發(fā)出靈感,從而使得學(xué)習(xí)變得輕松。
在學(xué)習(xí)和放松時,最重要的是要有個好身體。"身體是革命的本錢。"我們要有個健康的身體,才能讓這些目標(biāo)成真。
光陰似箭,日月如梭。讓我們抓住每一份每一秒,來完成這些目標(biāo)吧!(到今天這學(xué)期也快結(jié)束了,開學(xué)制定的大部分目標(biāo)都已實現(xiàn),形體也得了優(yōu),相對來說體育還是差一點。)。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇十一
時間如梭,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的班級工作又接近了尾聲?;厥走@一年的班長工作,真是有很多話想說,這其中有苦有甜,有辛酸有成長,一切的一切都在同學(xué)們?yōu)槲磥硭龀龅钠床ο抡宫F(xiàn)出了絢爛的色彩。在這里我想感謝同學(xué)們對班級工作的一切支持,正因為大家的共同努力,我們的班級建設(shè)才日漸走向成熟,大家的學(xué)習(xí)成績也才日益進(jìn)步。
下面具體總結(jié)這學(xué)期各項工作的開展情況:
一、學(xué)習(xí)上
具體如下:
1、召開有關(guān)學(xué)習(xí)主題的班會,在班會期間,請本班或外班成績優(yōu)異者和大家交流學(xué)習(xí)體會,同時訂立班級自習(xí)時間,每周周末進(jìn)行,長度為半天左右,這樣基本可以保證同學(xué)們的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。在宿舍范圍內(nèi),通過實行一幫一和互相監(jiān)督的措施,逐步改善學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型宿舍。
2、聯(lián)系一些優(yōu)秀的研究生學(xué)長,讓他們對同學(xué)們講述自己成才的經(jīng)歷,以達(dá)到鞭策鼓勵的效果,同時開展班級讀書日活動,推薦大家去讀一些有關(guān)勵志成才的書。
3、班委在新學(xué)期的工作中,應(yīng)充分發(fā)揮其帶頭作用,不單要監(jiān)督大家努力學(xué)習(xí),而且自己也要把成績提高起來,成為同學(xué)的表率。同時班委更不能帶頭打’游戲,還要對愛打游戲的同學(xué)進(jìn)行有力的勸諫,爭取讓其早日杜絕網(wǎng)癮。
4、為增強(qiáng)班級凝聚力,本學(xué)期仍然要開展一系列的文體娛樂活動,同時此類活動也可豐富大家的課余生活,放松身心,以便投入到更高效的學(xué)習(xí)中。
5、針對班內(nèi)學(xué)習(xí)處于兩極的同學(xué),我們班委需對他們進(jìn)行分別鼓勵。學(xué)習(xí)好的同學(xué),我們要鼓勵他們多參加學(xué)校組織的各類競賽,爭取名次。學(xué)習(xí)差的同學(xué)在鼓勵的同時,我們要定期了解他們的學(xué)習(xí)狀況,針對他們存在的具體困難,要拿出具體的解決對策,在期末時爭取讓他們做到不掛課,有進(jìn)步。
下面是我班委會的具體實施情況:
1、我班沒有死板按照每月一次的計劃來召開班會,而是改在每次考前一個月時間左右召開,這樣相較來說對考試更具針對性。在班會上,學(xué)習(xí)委員以及各科課代表,會對復(fù)習(xí)方向進(jìn)行歸納,使同學(xué)們做到心中有數(shù)。確實確定了班級自習(xí)時間,但是由于開學(xué)初,學(xué)習(xí)并不緊張,部分同學(xué)時間沖突等原因,來的同學(xué)并不算多,到了學(xué)期中時,人數(shù)有所增加,部分同學(xué)已養(yǎng)成了習(xí)慣。在集體自習(xí)過程中,各同學(xué)可以交流作業(yè)中遇到的問題,因為不會的問題可及時找其他同學(xué)講解,使得部分同學(xué)抄作業(yè)的現(xiàn)象得以改善。最后,一幫一的互助小組也結(jié)成了5組,使得那幾位有掛科危險的同學(xué)順利通過了考試,有些還考出了不錯的成績。
2、因考慮到研究生學(xué)長對本科生的學(xué)習(xí)具體問題已經(jīng)有所遺忘,我班找來了大三成績優(yōu)異的學(xué)長來給大家講解經(jīng)驗。學(xué)長在講解時提到,大一是我們大學(xué)學(xué)習(xí)極為重要的一年,不單要學(xué)好各門基礎(chǔ)必修課,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打牢基礎(chǔ),而且還應(yīng)多多加強(qiáng)外語與計算機(jī)的學(xué)習(xí),提高自身核心競爭力,為將來就業(yè)發(fā)展提供有力保證。同學(xué)們聽后均感受益良多。
3、各班委的學(xué)習(xí)成績在這學(xué)期總體來講有所提高,大多考出了不錯的成績,但也存在個別的退步現(xiàn)象。這里提出嚴(yán)肅批評,身為班干應(yīng)以身作則,希望所提同學(xué)能盡快端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把精力投入其中。
4、我班這學(xué)期舉行的活動保證了較高的質(zhì)量,使同學(xué)間的情誼愈加濃厚,班級凝聚力明顯提高。(活動內(nèi)容見后)
5、在參加競賽方面,我班同學(xué)踴躍報名。
二、活動上
我班這學(xué)期組織的課余活動可謂豐富多彩。3月x日,文體委員組織同學(xué)進(jìn)行班內(nèi)籃球比賽,比賽采用3對3半場賽制,各男生宿舍均組成隊伍參與比賽。雖然比賽不算正式,也沒有裁判,不過同學(xué)們在這種輕松的氛圍下卻充分享受了籃球帶給大家的快樂,最后348宿舍取得了第一名。4月x日,本班全體同學(xué)去長陵春游燒烤,一整天在長陵美麗蔥郁的環(huán)境下舒暢的渡過,晚間時分,大家自己動手把買來的材料制作成肉串,進(jìn)行燒烤,長陵黃昏美麗的景色,同學(xué)們因燒烤而黑掉的臉,構(gòu)成我們的美好回憶。5月x日,我班參加了專業(yè)年級籃球賽,這次比賽前,我班部分主力隊員因各種原因負(fù)傷不能上場,但我班隊員仍對比賽投入了全部熱情,克服了來自人員不足的困難,在比賽中打出了風(fēng)采,打出了水平,值得一提的是我班女生熱情的加油聲,正是因為她們的加油聲才使傷病滿員的我們堅持到了最后。
三、紀(jì)律方面
上學(xué)期,我班上課的出勤情況總體表現(xiàn)不錯,大部分同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,但仍然存在個別的逃課現(xiàn)象,希望這部分同學(xué)在新學(xué)期里能夠加以改正。
四、生活方面
生活方面,同學(xué)們首先面對的問題是對宿舍衛(wèi)生的打掃與保持,進(jìn)入下學(xué)期后部分同學(xué)變的懶惰隨意起來,養(yǎng)成了一些如經(jīng)常不疊被子,不清理垃圾的壞習(xí)慣,致使自己宿舍其他同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)境也受到嚴(yán)重影響,針對這種情況,生活委員為每個宿舍排好了衛(wèi)生值日表,將值日保持衛(wèi)生作為一種責(zé)任加托給每一個宿舍成員,值日為兩天一次,頻率較為適中,使得同學(xué)們得以長期實行,這使得宿舍內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了有效改變。最后,生活委員為同學(xué)們定取了假期回家車票。
綜上所述,在過去的半年里,我班班級的各項工作均取得了一定進(jìn)步,擔(dān)這并不值得我們炫耀,更不能讓我們固步自封,我們應(yīng)看到自身還存的很多不足,這些不足來自于我們同其他優(yōu)秀班級的比較中,來自于我們自身還沒做到位的諸多地方。但我也相信這些不足,我日后都會填平,因為10海工一班有著無限的活力,有著極強(qiáng)的凝聚力,下學(xué)期我們會變得更好!
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇十二
時光猶如閃亮的魔液,在指尖盤旋后悄然而逝。不知不覺中,育才的第一個學(xué)期就要離開了我們,在育才北校的六分之一也消失在了初日的毫光里。這個學(xué)期的快節(jié)奏埋葬了太多還沒實現(xiàn)的夢想,許多雄心壯志但無法履行的誓言,但也給我們留下了似遙不可及但卻時刻在身邊的美好,簡而言之———成長。針對本學(xué)期自己的表現(xiàn),現(xiàn)做個人總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度
本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課能認(rèn)真聽講,做筆記,認(rèn)真完成作業(yè),但有憑興趣選擇老師的現(xiàn)象。心并不平靜得沒有絲毫波瀾,易受外界影響,并有可能因此遲交作業(yè)。以上幾點下學(xué)期會改正。
2、學(xué)習(xí)方法
本學(xué)期采用的學(xué)習(xí)方法較良好,例如:講題時先聽一遍,再自己做一遍,不會再看老師的思路;先復(fù)習(xí)再寫作業(yè);整理筆記等等。但遺憾的是沒養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,也許是自己學(xué)得不夠從容吧,下學(xué)期應(yīng)注意調(diào)整。開始時有不背單詞現(xiàn)象,但經(jīng)過老師幫助,杜絕了此行為。
3、作息時間
每天早上都能6:45踏進(jìn)校門,6:50開始早自習(xí)并能高效利用從6:50—7:30這50分鐘。晚上由于有些磨蹭而大約5:40出校,6:00回家,7:00開始學(xué)習(xí),十點開始洗漱,睡覺。下學(xué)期考慮到學(xué)業(yè)任務(wù)可能加重,準(zhǔn)備將洗漱時間調(diào)到11:00,以便多學(xué)些習(xí)。
4、學(xué)習(xí)成績
從以上成績不難看出,波動很大。這是基礎(chǔ)不扎實所致,顯得太浮。這個假期要做的就是現(xiàn)將得瑟的壞毛病改掉,再夯實基礎(chǔ)??磥?,要走的路還很長。
5、紀(jì)律
本學(xué)期基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律;在學(xué)校穿校服;舉止文明;深知在外面代表著母校,時刻注意個人形象。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
6、貢獻(xiàn),勞動
本學(xué)期貢獻(xiàn)較少,不是我沒將特三當(dāng)成我的家,而是記性不好的我經(jīng)常忘記。下學(xué)期一定努力。作為周五的勞動組長,我可以自豪地說,“我們組是五個組里效率最高,質(zhì)量最好的!從開學(xué)到現(xiàn)在,從沒因為掃除和值周生商量,比其他幾個組強(qiáng)多了。我們掃除后,連值周長都贊不絕口。當(dāng)然啊,功勞可不是我自己的,而是大家的。這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。除了自己份內(nèi)的事,我還經(jīng)常去別的組幫忙,因為身高高,我還負(fù)責(zé)黑板上面和門框,有的負(fù)責(zé)黑板的同學(xué)夠不到黑板上面,我也常會去搭把手。。幾次除雪,都有我的身影。這就是我,一個熱心的我。
7、活動
在業(yè)余時間,我積極參加校內(nèi)外各項活動。剛開學(xué)時,我和另外幾個人設(shè)計板報;參加學(xué)生會競選并取得面試機(jī)會;給校報寫通訊。期中前后,我參加社團(tuán)聯(lián)合會競選并成為棋弈居的干事,籌備一年一度的社團(tuán)招新;然后就當(dāng)了回班會的總策劃兼撰稿人。在我的不懈努力下,班會“責(zé)任鑄就我是誰”獲得二等獎。除此之外,我參加12.9長跑為班級追回一名。還在操場上跳過三次兔子舞和江南style?;I辦新年聯(lián)歡會為其撰稿并演出了自編自演長達(dá)20分鐘的劇本“完顏宗弼”等等。
時光總是這么翩然輕擦,轉(zhuǎn)瞬間,花草就要萌芽。在這個多雪的冬天,我的人生也要翻開新的一面了。站在學(xué)期末回眸,這個學(xué)期既有失敗,也有成功,既有跌倒,也有爬起。將過去珍藏,向未來展望,正所謂“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!毕嘈旁谛碌膶W(xué)期,我會創(chuàng)造出從未有過的輝煌!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚 苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇十三
哈!你們不知道吧!我這學(xué)期的收獲可大啦!
語文我認(rèn)識了許多生字,會寫了許多生字,我還認(rèn)識了列寧、張衡、安徒生、愛迪生,因為他們都十分愛動腦筋,才漸漸地成為著名的學(xué)家。
數(shù)學(xué)我學(xué)會了表內(nèi)除法,認(rèn)識了克和千克、學(xué)會了統(tǒng)計和找規(guī)律,特別是找規(guī)律,讓我懂得了怎么樣觀察事物。
音樂課是我最喜歡的,因為我學(xué)會了彈奏許多樂曲,聽到那些樂曲我就開心。
我還學(xué)會了很多很多知識,對我長大以后一定有用。
??!你看我這學(xué)期的收獲多吧!
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇十四
時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學(xué)期已經(jīng)過去了,這大半個學(xué)期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉(zhuǎn)來這里的,這個學(xué)期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經(jīng)全都通過亮燈,認(rèn)識啦好多新同學(xué),懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。
這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙,比我之前的那個學(xué)校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很后悔前段時間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好多時間學(xué)習(xí),對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力學(xué)習(xí)才行,在眾科之中成績最差的莫過于數(shù)學(xué)啦!不管我怎樣學(xué),成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我。
一上數(shù)學(xué)課我就在擔(dān)心,數(shù)學(xué)老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。
大部分都在基礎(chǔ)被扣分,平日里我已經(jīng)記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現(xiàn)在進(jìn)一步證實啦。所以,我的這大半學(xué)期的總結(jié)是:我有努力,但沒有達(dá)到預(yù)定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況,我相信我能達(dá)到目標(biāo)……,把廢話留在心中,用結(jié)果證明事實。
光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學(xué)期又要過去了,在這個學(xué)期中,我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導(dǎo)和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績,總結(jié)和改正不足,現(xiàn)對本學(xué)期的得與失,成與敗作一全面的總結(jié),以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面:我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。三(五)班有個同學(xué)得白血病,我和我的同學(xué)都踴躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校園中;趙遠(yuǎn)豪的書丟了,怎么也買不著,在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,找到了最后一本,給了趙遠(yuǎn)豪。
在學(xué)習(xí)方面:我這學(xué)期進(jìn)步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發(fā)言,字寫的不太好,作業(yè)質(zhì)量也不太好。
在體育方面:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。
在能力方面:我在一天天長大,我的個人自理能力一天比一天強(qiáng)。我還能幫助父母干一些簡單的家務(wù)活。此外,我在課余時間學(xué)習(xí)上網(wǎng),現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料,學(xué)到了許多課外知識。
以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績和存在的不足。人總要學(xué)會自己長大,我一定會發(fā)揚成績、改正不足,老師、同學(xué)們請相信我!
時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于結(jié)束了,時間好似流星雨。在這個學(xué)期里,我交道了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學(xué)期的快樂時光。我還學(xué)了很多新知識,把他們裝進(jìn)我心理的知識寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點,讓我又有了進(jìn)一步的提高。我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因為他是一個充滿光明的一學(xué)期,充滿知識的一學(xué)期,充滿快樂的一學(xué)期!
第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
從開學(xué)還對變速器心存恐懼的我,一個月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利,可我知道,技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會有成功。在我的學(xué)習(xí)過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時也勉強(qiáng)聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用。看著一道道基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時,我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學(xué)年。在這一學(xué)年里我深深體會到,一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
老師們都提過,第一年是一個重要的大認(rèn)識或者學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否去到好的地方就要看你在這個階段學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時間里發(fā)奮。
轉(zhuǎn)眼間,一年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說是充實而有意義的,是我成長進(jìn)步的一年。在這里對自己過去一年的政治、道德、學(xué)習(xí)、生活、集體觀念等角度做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補(bǔ)不足,為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備,以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快。
先從道德品質(zhì)和政治思想方面談?wù)勎疫@一年來的認(rèn)識和收獲。我遵守憲法和法律,遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真地履行了大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),并注意加強(qiáng)文明修養(yǎng)。我始終用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。我領(lǐng)悟到一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,但我始終積極向黨組織靠攏,時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),希望能在學(xué)習(xí)、工作、思想有提升和進(jìn)步,特別是在政治上希望能早日達(dá)到黨員的覺悟,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代青年學(xué)生的風(fēng)采。
學(xué)習(xí)方面:我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。并自我感覺確實提高了文化知識水平和專業(yè)技術(shù)。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中由于各種原因我的高級聽力在期末考試中考的不盡如意。因此在假期和第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中我注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和加強(qiáng)練習(xí),自感聽力的確比第一學(xué)期有了很大的提高。我的室友麗琴,倪妮都是成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真的好榜樣,在她們的帶動和督促下,我的學(xué)習(xí)積極性,自我學(xué)習(xí)能力,都得到了很大的提高,我會在接下來的學(xué)習(xí)生活中保持和加強(qiáng)這股認(rèn)真學(xué)習(xí)的好勁頭,并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
生活方面:我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系,日常互相幫助,同時也認(rèn)識了許多的不同年級不同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會交往能力,并且在與別人的交流中增長了見識,交換了學(xué)習(xí)生活方面的心得。平時我一直把友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人作為生活準(zhǔn)則。因此在第一學(xué)期參加了外語學(xué)院組織的英語輔導(dǎo)班,每周利用休息時間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導(dǎo)課,希望能提高他們對英語的興趣和解決他們在學(xué)習(xí)中的疑問。當(dāng)然備課的過程是比較辛苦的,但一想到能幫助他們便感到很開心?,F(xiàn)在我真正理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,正如英語輔導(dǎo)班,幫助他們學(xué)習(xí)的過程同時也是自己鞏固和提高的過程。生活中鍛煉照顧自己的能力,提高自己的社交能力這是我過去一年學(xué)到的非常重要的技能。
集體觀念方面:我堅持理論與實踐相結(jié)合,積極參加學(xué)院,學(xué)校的各項集體活動,這些重在參與的活動不但豐富了我的課余生活,也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質(zhì)。以后我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
總而言之,過去的一年,是我不斷充實自己,不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時,缺點也是顯而易見的。如學(xué)習(xí)方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。新的一學(xué)年已經(jīng)開始了,我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,為新的學(xué)年做好打算,我對未來充滿信心。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來的教學(xué)工作,我們四(3)班在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在各科任老師共同努力下,圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本期的教學(xué)工作做一個簡單的總結(jié),以求做得更好。
一、、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來。
小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩之處給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評,在品評中深化理解,升華認(rèn)識,填補(bǔ)空白。
二、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
小學(xué)生對待學(xué)習(xí),往往偏重于興趣,興趣能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)求知欲望,增強(qiáng)克服困難的信心,而興趣又不是天賦的,是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的,尤其是教師本身對學(xué)生的影響。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點,討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然,懂得了知識無窮的,再博學(xué)的人也會有所不知,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計,充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力。
美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想象文為主,并且要求學(xué)生每周寫一篇周記。我們班還積極響應(yīng)學(xué)校構(gòu)建“書香文化進(jìn)校園”的號召,在班級里建立了圖書角,并要求學(xué)生每天在早讀課,午自習(xí),放學(xué)后都堅持讀書。在節(jié)日里我要求學(xué)生每天至少要讀書一個小時,并要寫好讀書筆記。針對四年級學(xué)生的思維特點,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行有效的寫作訓(xùn)練。另外,積累大量的語匯是寫好作文的關(guān)鍵。我充分利用課前一分鐘,每堂課前由學(xué)生輪流講一個成語故事,讓學(xué)生邊聽邊記。平日我每天在黑板上抄10個成語,要求學(xué)生讀讀并記在積累本上。經(jīng)過近兩個月的嘗試,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。
其次,重視豐富多彩的語文實踐活動,這下期結(jié)合學(xué)校開展的活并要求學(xué)生制作出圖文并貌的手抄報。
四、規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,有利于教學(xué)的實施,更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:
1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),并適時教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完,必要求復(fù)習(xí)。用小組長檢查,教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過一段時間,學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了,也能自覺復(fù)習(xí)啦。
2、正確的上課方法?!霸撜f時就說,該聽時就聽,該寫時就寫”,認(rèn)真聽講,積極思考。學(xué)會聽課,學(xué)會做筆記。
3、寫工整字,做規(guī)范作業(yè)。強(qiáng)調(diào)文字書寫的重要性,并適時進(jìn)行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo)。統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式。長時間的督促訓(xùn)練,使學(xué)生的字越來越漂亮,作業(yè)越來越規(guī)范、美觀。
五、因為語文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,針對學(xué)習(xí)特困生的輔導(dǎo),我制定了一些具體的計劃和目標(biāo),對這部分同學(xué)采取校內(nèi)與校外的配合,校內(nèi)利用個別輔導(dǎo)的方法,降低教學(xué)要求,重點抓基礎(chǔ)知識,校外讓家庭督促,完成簡單作業(yè)。雙管其下,盡量讓他們會或多或少的取得進(jìn)步。
六、注重教師的自身素養(yǎng)的提高。
本學(xué)期,本人積極參加校本培訓(xùn),參加年段教研活動,參與學(xué)校開課聽課評課的教研,認(rèn)真做好聽課筆記,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思及教學(xué)心得,以致提高自己的業(yè)務(wù)水平。
總之,本學(xué)期以來,我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運用到自己的教學(xué)的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇十五
如果大學(xué)生活是人生的一段小插曲,那么我將盡我的能力把它演奏的更加完美。
時間飛逝,一個學(xué)期眼看又要過去了。我感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。下面我將這學(xué)期的情況做一下個人總結(jié)。
在學(xué)習(xí)上:學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學(xué)會講話到學(xué)會走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識,到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會做人,到大學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí),還有以后的生活的點點滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書育人等等??v觀而知,學(xué)會學(xué)習(xí)是其中重要的一步。這個學(xué)期我提高了自己的自學(xué)能力,在平時,我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),擴(kuò)大自己的知識面。其次,求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力,學(xué)術(shù)上有鉆研精神。另外,我還參加了商機(jī)互聯(lián)訂單培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)我更是嚴(yán)格要求自己,不敢松懈,上課老師講課的時候我認(rèn)真聽講,老師布置得任務(wù)我也是認(rèn)真的完成,我還經(jīng)常去圖書館查看學(xué)習(xí)資料來豐富我的知識面,讓自己做得更好。所以,在學(xué)習(xí)上,這學(xué)期我感覺我比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。
在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間,我一方面加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),另一方面積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),加深了對黨的認(rèn)識和了解,也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。與此同時,能多向周圍的同學(xué)、老師學(xué)習(xí),從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機(jī),以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,并已光榮成為入黨積極分子。
在日常生活中,我與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系。為人和善,關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn)。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。大學(xué)相當(dāng)于一個小型社會,作為一個步入社會的緩沖,在這里我理解到了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉^去,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),不管是近期的還是長遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成。現(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。
在缺點方面:在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力,盡快縮短適應(yīng)期。
兩年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,但是卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。相信這段經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標(biāo)。
以上是我對這一學(xué)期的個人總結(jié)。以后我會努力保持自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,爭取取得更大的進(jìn)步。未來的路還很長,我相信自己會做得更好。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇一
本學(xué)期,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度都有了很大的改變,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高了,學(xué)習(xí)興趣更濃了,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更積極了,成績也提高了。
但也存在不足,有的學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視不夠,不善于抓住重點,在作業(yè)、測驗上有輕視現(xiàn)象,做題粗心大意,抄襲作業(yè),考試成績不能令老師滿意,這些需要在今后工作中加以克服。
本班學(xué)生從早上到中午上學(xué)到放學(xué),下午離校到指定的安全地點,一天中都有幾個學(xué)生在校門口或公路上亂竄打鬧或隨意走,給管理造成了一定的難度。為了更好地搞好本班的紀(jì)律,我決定利用班會課和中隊課,給他們灌輸有關(guān)安全方面的知識,讓他們意識到自己是多么的重要。
做好學(xué)生的個人衛(wèi)生,嚴(yán)格按照學(xué)校要求保持教室內(nèi)外的清潔,每天的“三檢”制度,督促他們認(rèn)真打掃教室內(nèi)外衛(wèi)生。
1、本學(xué)期在學(xué)生的日常行為規(guī)范方面,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。如在衛(wèi)生方面、課間活動、上下樓梯等方面都進(jìn)行檢查,每天做好學(xué)生的“三檢”工作。
2、在課余時間,我積極與家長進(jìn)行聯(lián)系,并力爭家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境。
3、在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議,及時幫助學(xué)生解決困難,對個別學(xué)習(xí)比較差、紀(jì)律比較差的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。
在本學(xué)期的工作中,我還存在著許多不足之處,如對學(xué)生的思想動態(tài)了解不夠,因此解決的措施常常不能得心應(yīng)手,工作的方式也還不夠靈活,教學(xué)的手段還有待改進(jìn)。
總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較開展得還比較成功,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但在工作中我還有很多不足和困惑,需要在今后的實踐中進(jìn)一步完善。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇二
孩子的又一個學(xué)期結(jié)束了,一個學(xué)期以來有喜也有悲。收獲了很多了,也發(fā)現(xiàn)了不少問題,這需要我們這些作家長的要和人孩子一起共同努力,培養(yǎng)好的習(xí)慣,改掉壞的習(xí)慣,在不足的地方多下點功夫。
從孩子的考試來看,語文丟分在想象寫話上,基礎(chǔ)知識做的不錯,滿分,平時書寫不太好,在考試的時候拿到了卷面分,這讓我多少有點安慰。
在數(shù)學(xué)方面,丟分在計算上,脫式錯一道,豎式錯一道,填空錯一個,我沒有看到試卷,尋問了孩子之后才知道的。我覺得有點可惜。在復(fù)習(xí)階段,我反復(fù)強(qiáng)調(diào)過,采取過各種措施防止孩子粗心馬虎,以免他在計算上丟分,結(jié)果還是在這上面丟分了。孩子對自己的這一成績卻很滿意,我也沒有再說什么,我想著,我還要采取別的措施來幫助孩子,讓孩子的計算更準(zhǔn)確一點。
在這一學(xué)期里,孩子拿到了“四好少年”“數(shù)學(xué)競賽紅星獎”“三好學(xué)生”好記星杯作文優(yōu)秀獎“等幾帳獎狀”在書寫上和繪畫上還有不足之處,下一學(xué)期再接再厲,在不足的地方多下點功夫。
我相信通過我們的共同努力,會有一個更美好的明天的。加油加油!
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇三
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。從高中到大學(xué),從成熟走向另一個幼稚。大一是幼稚的開始,我的人生也從那里再次起程。
從一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時刻都是我的學(xué)期。然而這一切,都是正因我不想失敗,我想要快樂快樂。因此我必須要彌補(bǔ)之前犯下的錯誤。也許正是正因我一向以來有些不愿意理解的事實,因此我忙碌著。一步又一步的走向我的未來。我不知道三年后的我將用怎樣樣的情緒來應(yīng)對那時的我,只是之前的一年,我都做到了。我很發(fā)奮的做自己,做另一個我??鞓氛嬲\的我!
成功也好,失敗也罷。還好我能夠不負(fù)眾望的告訴我的家人:我真的長大了!回想大一,它就像一層迷霧,讓我來一點點的撥開,看到這樣一個不一樣的世界。愿總結(jié)帶來啟迪,由啟迪引領(lǐng)方向。昨日那埋怨時刻過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。
雖然我不是名牌大學(xué)的卓越者,但我在最平凡的角落里付出我的發(fā)奮。大一的學(xué)習(xí)也分兩個階段,一個階段在追趕,一個階段在超越自己。我是一個補(bǔ)錄的學(xué)生。第一學(xué)期,我頂著倒數(shù)第幾的壓力不斷的追趕別人。來的比大家晚一個月,別人學(xué)后面我學(xué)前面。大學(xué)的老師講課很快,因此我也就這么忙忙碌碌的追趕了以學(xué)期的別人。課前我都會預(yù)習(xí),很認(rèn)真的看書。上課的時候我認(rèn)真的聽講,習(xí)慣做筆記,好讓自己不落下什么。課后我都會把書再看一遍。教室里是別人的進(jìn)度,只有圖書館才讓我忘記一切,發(fā)奮的追趕。第二學(xué)期,我抱著比高中還發(fā)奮的心態(tài),充滿期望的開始。不用再那么辛苦的趕進(jìn)度,但我卻付出了比之前更多的發(fā)奮。我想要超越自己。沿襲了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣,第二學(xué)期更多了一份多求甚解。第二學(xué)期的課多了,也很難。我記不住書上的文字的時候我就把那些文字翻譯成只屬于我的文字便于我明白。周末的時候,我在學(xué)校外面報了學(xué)習(xí)班。同樣是忙碌,我卻更接近未來??荚嚨臅r候,我很踏實,正因我的成績是真實的,是真正屬于我自己的。大一的學(xué)習(xí)是安靜的,忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成績里是我的汗水,欣慰我的忙碌中少了些許浮躁。
大學(xué)是完美的,最值得我們留戀的也正是大學(xué)的生活。業(yè)余的時刻很多,都是屬于自己的,再也不用和從前一樣為了考試而學(xué)習(xí)。然而,我沒有自由到頹廢,沒有為所欲為。當(dāng)然,我也是快樂的。首先是帶給我快樂和安慰的舍友們。我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的東西了。
我們一齊吃飯,一齊吵鬧,一齊撫慰彼此的眼淚。正因她們,我能夠更勇敢的做我自己。其次是我的課余生活。雖然我很發(fā)奮的學(xué)習(xí)。但是我還是會安排出時刻玩。早上,我會起來很早打羽毛球。這是我最喜愛的戶外之一。汗水揮灑,所有的激情在日升之初迸發(fā)。我會覺得一天都很有勁。下午上完課,我就和輪滑社的同學(xué)們一齊玩。雖說摔了好多跤,卻從不覺得疼。正因我會很清醒,所有的不開心都隨著淡淡的疼痛走遠(yuǎn)?;饋淼臅r候,風(fēng)兒拂過臉龐,真的是一種說不出的自由自在。有的時候遇到了讓我悲哀的事,我還會在很晚的時候跑步,淚水會變成汗水消散。這些都是我的業(yè)余愛好。最后我還有一個業(yè)余身份。那就是院團(tuán)委報社的一名記者。沒課的時候,我會帶著工作證出沒在學(xué)校的各種活動中。有的時候我會采訪一些學(xué)校里有名的人,我認(rèn)識了很多的人。大一的生活畢竟是帶著稚嫩的,但卻依然讓我覺得欣慰。欣慰我把自己照顧的很好,欣慰生活被我安排的很精彩,欣慰我在健康的成長。
回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。覺到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多。從無知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。只有用心的對待身邊的朋友,她們才會還給我微笑。沒有父母在身邊,我學(xué)著自己化解心中的委屈再也不是那個父母為我擺平一切的公主。有一天,有人問我什么叫做單純?我說,什么也不知道就叫做單純。他說,不是,什么也不知道那叫無知。真正的單純是在什么都知道的時候能讓自己變的簡單快樂。我突然一下子明白了。從前的我是無知,而這天的我,正慢慢學(xué)著走向真正的單純。最后就是我的確生活有了重心。同樣是快樂的一步一步的走,卻再不是從前那樣不知道自己該做什么,自己的未來是不是什么樣貌的??粗磉叺娜?,我學(xué)到了很多。我的生活在我的計劃中過的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。我為這樣一來的自己而開心。我為這樣一來的自己而驕傲。仰望天空,生活是能夠完美的。只是要積極向上。
我把我的大一分成三個部分,每個部分都有不一樣的經(jīng)歷和心得體會。
這段旅程注定平凡,然后由平凡造就不凡。從上大學(xué)之前我就把對自己的期望寫進(jìn)日記本里,漸漸塵封起來卻是明朗于心。大一結(jié)束了,再次翻開自己的本子,看著那一個個目標(biāo)時我感慨萬千。這份感慨帶來欣慰,同時也帶來領(lǐng)悟。讓我欣慰的是我的大一沒有荒廢,我感受到的是自己那更加明確的方向;而帶來領(lǐng)悟的是那初定目標(biāo)時的稚氣,正因我發(fā)現(xiàn)這樣的實現(xiàn)仍不能代表什么,未來的路還有很長很長,我大一做的還很不夠!我想人的一生不在于他取得了什么,而在于他經(jīng)歷了什么。取得只是發(fā)奮的一個結(jié)果,是給別人看的,而不是用來騙自己的。回憶這一年的苦樂,讓我最自豪的是經(jīng)歷,而讓我遺憾的也是經(jīng)歷。
回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。總結(jié)回顧昨日,我百感交集;應(yīng)對這天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會正因我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇四
上學(xué)期,語文學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好。對語文學(xué)習(xí)的積極性較高,我也想把語文學(xué)好。可對待語文學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好。
具體表現(xiàn)在以下幾個方面
1.在課堂上,我有時候也會不認(rèn)真聽講,講話等。所以我經(jīng)常做不到作業(yè)。
2.對于布置的課外作業(yè),我總是放在最后去完成。所以有很多次出現(xiàn)拖交作業(yè)的情況。而且完成的質(zhì)量也不高。對于家庭作業(yè),我一般都完成了,在家里經(jīng)常有不會做的題目,就上網(wǎng)查。有時候?qū)懽魑?,根本是完成任?wù)的心態(tài),這一點我做的很不好。
3.背書時,我有時候也會玩,背書不專心,有很多不會背時就去背其他的了。
4.基礎(chǔ)不扎實,在漢字拼音、寫法上面,一般都忽略了。本學(xué)期,我將改進(jìn)這些問題。
1.預(yù)習(xí)課文,在老師講課前,初步文章內(nèi)容,還要有學(xué)習(xí)的主動性。
2.上課時認(rèn)真聽講,并認(rèn)真做筆記,還有認(rèn)真思考問題。
3.多讀書。語文學(xué)習(xí)是一件快樂的活動,它是靠日積月累的積淀,所以我們每天拿出一點時間閱讀書籍,這樣也能提高寫作水平。
4.打好語文基礎(chǔ)。語文方面的基礎(chǔ)知識涉及范圍非常廣,學(xué)好語文不能臨時突擊,要靠平時重視基礎(chǔ)知識的掌握,多積累,多歸納,才能做到“厚積薄發(fā)”。要打好語文基礎(chǔ),必須多學(xué)、多寫、多讀和多摘抄。
5.多記筆記。老師講課時有許多擴(kuò)展知識點,可以記在筆記本上,復(fù)習(xí)時就可以看。
6.努力練字。寫字也很重要,我的卷面并不是那么美觀,所以我要每次寫作業(yè)時寫好字。
7.在文言文方面,我要多看一些文言文,對一些虛詞等多家加記憶,在閱讀時,有不懂的字要多翻字典,直到弄明白為止。上課時講的字也要牢記。
希望本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)更上一層樓。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇五
快樂開心愉快愉悅娛樂歡樂青春熱血收獲豐富的一個學(xué)期過去了。這個學(xué)期又得寫總結(jié)。我不知道我上個學(xué)期怎么寫,這學(xué)期再寫,我估計內(nèi)容大致差不多。
世界杯開始了。上一屆世界杯的時候我初三畢業(yè)。佛大現(xiàn)在的大四當(dāng)年剛?cè)雽W(xué)。而這屆世界杯開始時,我剛熬完大一,而這一屆的大四就畢業(yè)了。我總覺得,四年對我而言已經(jīng)概念化。我總認(rèn)為無論如何,都只是生活而已。所以毫無畏懼地來到了風(fēng)光秀麗的佛大。但是我現(xiàn)在回頭想想上一屆世界杯,想一想齊達(dá)內(nèi)用他那玻璃鏡子般反光的地中海去撞馬特拉齊的時候,也才四年而已,卻是感覺那么那么的遙遠(yuǎn)。然后我突然害怕了,原來四年是那么那么的漫長啊。
還是先說說這學(xué)期干了些啥罷。貌似看了幾本書。一本是凱魯亞克的《在路上》,看了袁騰飛講歷史,看了郎咸平的經(jīng)濟(jì)學(xué)??戳舜迳虾蛫W威爾的小說??戳巳舾杀久涝旱臅?,其中很多都是說工作室的。還看了啥我已經(jīng)忘記了。這個學(xué)期還真沒看什么書。
然后我去了一趟北京。來回坐火車,上萬公里的路程。一路的風(fēng)光。滿身的青春。上一次去北京是好多年前的事兒,去看故宮去爬長城。我這回去沒干這些事兒……反正都干的正事,至于啥事就不再說了。去北京的時候收獲頗豐,因為我去了北京幾塊藝術(shù)區(qū)。我去了798和宋莊。去了鼓樓去了后海??吹搅酥袊F(xiàn)代藝術(shù)的……可以說是中心cbd地帶吧。當(dāng)然798早已不如前,宋莊要給房地產(chǎn)拆掉去建房子。中國的文化當(dāng)然就是這樣被惡心的。我知道非理性的叫罵是不對的,也就不再說了。反正我看到了他們的水平,我感受到了他們的氣氛。京城確實是有那種魔幻般的氣氛的?,F(xiàn)代古代并存,巨大文化的氣味,古樸的色調(diào),古城的感覺近乎完美的保留了下來,并與現(xiàn)代結(jié)合。黨中央的根據(jù)地就是非同凡響。在那里我可以充滿自豪感地和外國人交流,這種感覺挺爽。文化無對錯,文化有強(qiáng)弱。那邊的文化感覺確實很強(qiáng)。同為古城的佛山這點真得和北京學(xué)習(xí)??傊詈笪沂斋@了一些東西和開拓了一些眼界回到佛山,有了確實的自我定位和對現(xiàn)實狀況的了解,然后繼續(xù)我的生活。這是我這個學(xué)期的收獲之一。
然后我在班里組隊去了一次廣州,目的是看中央美術(shù)學(xué)院素描60年和廣州美術(shù)學(xué)院的畢業(yè)展。關(guān)于這個我可以寫很長的文章出來,足以滿足學(xué)習(xí)總結(jié)區(qū)區(qū)xx字的需要。但是我沒打算寫,反正我又一次見識到了很多東西。央美60年沒啥,因為中央美術(shù)學(xué)院的留校素描我很多都見過,甚至還臨摹過。廣美畢業(yè)展給我沖擊比較大。特別是雕塑系。挺好的。我后來回到學(xué)校就開始了自己玩雕塑。沒有人教,網(wǎng)上竟然也很難找到教程。我開始了自己的摸索。失敗了幾次才摸著門路,也做了一些見不得人的作品出來。簡單來說這次畢業(yè)展有很牛逼的作品,也有垃圾。所以我也在這其中獲得了自己的定位。并且重獲信心。而且確立了一些目標(biāo)。他們的設(shè)計還可以。但是并非我所不能及。也并非佛科院某些有實力的人所不能及。
然后上課那些就不必多言。按部就班就是。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇六
時間飛逝,一學(xué)期即將過去,在這學(xué)期里,學(xué)到了什么?收獲了什么?下面小編收集了大一學(xué)期總結(jié)和收獲范文,一起來看看吧。
光陰如箭 ,日月如梭 不覺間我的大一就要接近尾聲了 。期間有無奈,有焦慮 有彷徨 ,也有成功完成過某件事的喜悅。
輾轉(zhuǎn)回憶一下大一!就這一年讓我明白了許多,懂得了許多,成熟了許多;現(xiàn)在遇到問題時,我知道不能那么沖動 任性的去做了 。這絕對好事,因為對待問題時更理性、更智慧、更全面了;也說明自己也在不斷地成長吧。簡述一下大一的學(xué)習(xí)狀況,大一上學(xué)期基本上沒怎么專心聽課,就是專業(yè)課也不是很認(rèn)真 ,每天好像去應(yīng)付一樣 ,沒有在高中學(xué)習(xí)的激情。到了下學(xué)期 ,覺得在這樣我會把自己毀掉的。再也不能那么盲目了。然后堅持了大概一個月 ,又開始松懈了。加上課程很多,難度也加大了。每天疲于應(yīng)付。加上周圍學(xué)習(xí)風(fēng)氣的急躁,晚上去上自習(xí)的次數(shù)也在減少了。
仍然記者從懷著興奮不已的心情踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開始,我就對自己說要對大學(xué)、對自己負(fù)責(zé),我要好好把握這四年。可在大一就沒有認(rèn)真的對待自己的學(xué)業(yè)。
結(jié)束了大一新生必經(jīng)的軍旅生活,我們開始了真正意義上的大學(xué)生活。從迎新晚會到班歌比賽,從社會實踐到慶祝元旦,我都嘗試在大學(xué)校園生活里盡情徜徉,有喜,有悲,收獲多多,既讓我開闊了視野,增長了見識,又讓我看見自己的不足、專業(yè)知識的膚淺,更讓我有了更大的沖勁,更足的動力向大學(xué)進(jìn)軍,向自己挑戰(zhàn),用更充分的朝氣去面對自己的得與失。
學(xué)院的社團(tuán)豐富多姿,為我們提供了大展拳腳的舞臺。我積極地參加了各種社團(tuán)的招新活動,最后我選擇加入讀者委員會,在那里我和師兄師姐們一起努力,互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了很多以前未曾接觸過的新知識,鍛煉提高了自己的能力, 讓自己早點擺脫稚嫩與無知,慢慢地摸索自己的大學(xué)之道。學(xué)年末去參加了支教結(jié)業(yè)典禮,更是感受了大學(xué)生的青春與活力,把自己的能力得到了鍛煉,還與那里的的老師的教學(xué)進(jìn)行了交流,讓自己受益匪淺。
此外,我還入了團(tuán),提高自己的政治覺悟。爭取早日入黨。
大學(xué)里鍛煉的的機(jī)會很多,關(guān)鍵在于是否懂得把握好,而這些鍛煉的機(jī)會確實能讓我們成長許多,獲益許多,它總會在我們的不知不覺中,讓我們學(xué)會怎樣與人交往。鍛煉自己的交際能力,更好的代人接物。
大學(xué)的生活雖然很單調(diào),但我還是要盡所能及的多學(xué)一些知識,因為不知道畢業(yè)后到底是什么能夠幫自己更好的適應(yīng)社會。
在寒假的時候去了一趟高中的母校,感覺自己再也不是以前不那個魯莽沖動的孩子了 。在大學(xué)就已經(jīng)敲響了走向社會的前奏曲??粗荒暌淮蔚母呖加忠獊砼R,而自己需要做的東西還很多,身上的擔(dān)子也要考慮了。
在大一去了一些地方,接觸了好多人,才知道現(xiàn)在學(xué)的知識還很少,而且覺得自己不會的東西太多了??粗車耐瑢W(xué)會彈吉他,會唱歌,會跳舞,而我只會默默的看書,空閑時去上網(wǎng),打籃球,自己的藝術(shù)細(xì)胞太缺少了。而且與女生的交往太少了 ,每天總是和一群朋友呆在一起 ,其實應(yīng)該嘗試去接觸一些女孩,在大學(xué)男女生還是有純潔的友誼的。
我應(yīng)該會以一個嶄新的自己去迎接挑戰(zhàn)。大一報的會計必須要拿到職業(yè)證書,英語四級在十二月份要考試,從現(xiàn)在開始要開始努力學(xué)英語了 ,爭取一次通過,還有計算機(jī)二級考試 ,決定開學(xué)買個筆記本,要加強(qiáng)練習(xí)才行。在班級里盡量能團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),提高自己的成績,積極參加一些校內(nèi)外活動 ,爭取得到入黨資格。課內(nèi)外要學(xué)習(xí)一些技能 ,為自己的未來增加籌碼。
相信自己在新的學(xué)年,都力求有新的進(jìn)步,新的體會,新的收獲
謝謝
坐在歸程的列車上,回顧五個月的生活與學(xué)習(xí),想起導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐掏心掏肺的經(jīng)驗教授及教誨,感慨頗深。
許多事情是新與舊的交替,在交替過程中,新舊事物交織在一起,構(gòu)成了紛繁復(fù)雜的社會,大學(xué)生活亦如此。常掛在嘴邊向別人說起的,大概是從高中的緊張、忙碌到大學(xué)里的悠閑自在,從高中的嚴(yán)密監(jiān)督、處處設(shè)禁到大學(xué)中的開放自由、兼容并包。大學(xué)里的環(huán)境是新的,人的觀念也是新的。守舊必然跟不上時代的步伐,落伍或被淘汰再所難免,而接受新鮮的環(huán)境、新鮮的事物、新鮮的思想觀念也必然會給自己帶來壓力與挑戰(zhàn)。在我看來,這關(guān)鍵的問題是采取恰當(dāng)?shù)倪m應(yīng)與接受的方法,把新的東西融化成自己生活習(xí)慣的一部分。
聽過不少“過來人”講述大學(xué)的感受,不同人對大學(xué)有不同的評價,對“后生”也有不同的引導(dǎo)作用。他們說大學(xué)時寬松自由的,這帶給我一種向往,也讓我設(shè)立了考大學(xué)的目標(biāo);他們說大學(xué)時忙碌的,這讓我明白要珍惜大學(xué)四年的美好時光,盡最大努力汲取知識和給養(yǎng);他們說大學(xué)是復(fù)雜的,這讓我懂得大學(xué)就是小社會的真理。通過親身體驗,他們的說法都是真實的。大學(xué)使一個人變得成熟起來,思考的問題多起來,處理的事情多了,搞好復(fù)雜的人際關(guān)系也變得棘手起來。在新的挑戰(zhàn)面前,我是有一定壓力的,膽怯沒有光明,退縮死路一條。要想生活下去,要想有競爭力,擺在我面前的只有一條路:去面對,去學(xué)習(xí),去實踐。
在東北師范的這五個月,收獲與失望同行,希望與失望并存。
在學(xué)習(xí)上,接觸到了與高中風(fēng)馬牛不相甚至南轅北轍的理論和知識,眼界大為開闊,也考驗了自己的接受能力。在態(tài)度方面我問心無愧,從來沒有想過遲到早退或缺勤會發(fā)生在我身上,以前聽說過一句話“沒有逃課的大學(xué)不是完整的大學(xué)”,當(dāng)時沒怎么放在心上,現(xiàn)在想想至少我這個實例反駁了這個觀點。不過我在學(xué)習(xí)能力方面存在的欠缺卻是客觀存在的,從高中到大學(xué)的跨越不僅僅是知識的跨越更是方式與態(tài)度的變化,應(yīng)對學(xué)習(xí)任務(wù)更需要自己來摸索出適合自己且效率高的方法。跟導(dǎo)員的談話讓我更為清楚的了解到學(xué)習(xí)方法的重要性,針對理論性更濃厚的專業(yè)課來說,就是要不厭其煩且死皮賴臉的“黏”著那本書,第一遍看不懂?沒關(guān)系,你可以選擇看第二遍,第三遍,第四遍···而且每一遍的閱讀有各自的訣竅和方法,盲目出不了好成績。
在思想發(fā)面有了更深的覺悟。說實話才進(jìn)入這個學(xué)校的時候,除了激動還有迷茫,再
后來激動銷聲匿跡,迷茫愈演愈烈。心理失衡嚴(yán)重,甚至還找到了學(xué)校心理咨詢電話,準(zhǔn)備給自己做一下心理咨詢。不過后來跟導(dǎo)員的談話才讓我找到了柳暗花明之地,也看開了不少。
找回自己首先得重新審視自己。經(jīng)歷過高考戰(zhàn)火的洗禮,從千軍萬馬中勝出的大一新生有理由為自己驕傲。但經(jīng)過短時間的學(xué)習(xí)之后會突然發(fā)現(xiàn)原來自己不是最好的。在強(qiáng)手如云的大學(xué)里,每個人都是從獨木橋上過來的佼佼者。許多人都會容易情緒低落,迷失自己。這時要做的就是趕緊調(diào)整好心態(tài)去適應(yīng)這一變化,不以物喜不以已悲,保持一顆平常心。看到自己和別人的差距后奮起直追,同時也不要忽視自己的優(yōu)點和長處,給自己多一點鼓勵。其實每個人都扮演著丑小鴨和白天鵝的雙重角色,所以請記住永遠(yuǎn)不要完全否定一個人,包括自己。大學(xué)自由的氛圍我們帶來了許多公平競爭的機(jī)會,對于這些機(jī)會的爭取大都需要毛遂自薦。但對于新生而言,往往有許多人首先過不了自己這一關(guān),不夠自信,害怕失敗而舉足不前,失去了許多鍛煉的機(jī)會。剛進(jìn)入一個新環(huán)境,大一有著特殊的通行證。因為什么都不懂,所以我們什么都可以去問。如果沒有好好把握這特殊的一年,不敢去嘗試,那么今后回想起來就只有遺憾了。
在生活方面,度過了沒有父母庇護(hù)以舍友為親的五個月。在這五個月里,知道了應(yīng)該如何跟室友相處,如何解決生活中碰到的難題,如何照顧失衡的自己···尤為珍貴的是又交到了不少來自五湖四海的朋友,當(dāng)初帶著對未知生活的期望,告別父母朋友,離開熟悉的生活圈子來到一個完全陌生的環(huán)境。新奇之余心頭總會有一種空蕩蕩的感覺,很多時候都只能在孤獨中咀嚼友誼和親情。與此同時,新的人際關(guān)系已開始悄悄地慢慢形成。由于大家來自天南海北,有著不同的生活背景,因此人與人之間的交往難免會有摩擦和沖突,這就需要大一新生在真誠接納別人的同時學(xué)會寬容和諒解。在經(jīng)過一番磨合之后發(fā)現(xiàn)新的友情其實就在身邊。
帶著或苦或甜的回憶,小小展望一下小未來。在下學(xué)期,學(xué)習(xí)方面,三月份必須拿到計算機(jī)二級證書。必修與選修課自然是盡力而為了。做完剛買的英語四級考試的歷年試卷。練習(xí)聽力。電腦也帶來了,少看點電視劇,把網(wǎng)易公開課里哈佛大學(xué)教授講的《幸福課》看完。提高動手、動腦實踐能力。堅持每天適當(dāng)?shù)腻憻?,上學(xué)期買了一副網(wǎng)球拍,這學(xué)期學(xué)會打網(wǎng)球并堅持下來,增強(qiáng)體質(zhì)還可以培養(yǎng)興趣。
大一第一學(xué)期的總結(jié)與計劃 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的第一個學(xué)期過去了?;仡欉@個學(xué)期的點點滴滴,剛剛來到城市學(xué)院報道的那一天歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!記得剛邁入大學(xué)的時候,對一切似乎都充滿了新鮮感,于是到處躍躍欲試,盡管碰了不少壁,但也收獲了不少?,F(xiàn)在我將在接下來的總結(jié)書中對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、活動這三個方面進(jìn)行總結(jié)。
的期望和鼓勵,同學(xué)的相互影響,使我們有足夠的動力認(rèn)真努力的學(xué)下去,可真正到了大學(xué),發(fā)現(xiàn)似乎沒有什么目標(biāo)足以成為我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動力。沒有目標(biāo),自然也沒有奮斗的動力。
到了大學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的講課不會像高中時填鴨式那樣詳細(xì)的講解,而是一節(jié)課講述很多知識,大學(xué)只靠課堂上聽講是完全不夠的,這就要求自己必須去鉆研,需要自己去自學(xué),懂得運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,這樣才會真正學(xué)好一門課程。
高中生活無非就是三點一線,教室—飯?zhí)谩奚?,沒有什么靈活性,現(xiàn)在卻有很多自己安排學(xué)習(xí)的時間,而我就扮演了時候上的百萬富翁,把大把大把的時間揮霍在無形之中,自己也不知道做了些什么,也許根本什么都沒做。我覺得這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是不成功的,上課聽著聽著就不自覺地走神,覺得聽累了,就掏出手機(jī)玩弄幾下,根本沒有真真正正完整認(rèn)真地聽過一節(jié)。但是我又覺得不是完全沒有價值的,之所以說這個不成功的一個學(xué)期不是毫無價值,是因為到了最后期末考試的時候,我已經(jīng)可以全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,我每天為自己定一個目標(biāo),那就是每天去圖書館學(xué)習(xí)上2—3個小時,這樣我才會有足夠的信心踏上期末考試的戰(zhàn)場。自己失敗了,自己努力過,自己問心無愧。
生活上:我可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,熱愛集體。此外,每個朋友我都會用真心去對待,因為我知道,走進(jìn)社會中,只有真的朋友才會幫助你。在宿舍這個集體當(dāng)中,每個人的生活習(xí)性都不盡相同,但大家互相理解和遷就,互相包容,和宿友打好關(guān)系,大家共進(jìn)退。剛邁入大學(xué)的時候,對一切似乎都充滿了新鮮感,于是到處躍躍欲試,面試了3個部門,想借用這個機(jī)會來鍛煉一下自己,可惜面試未能通過,不過自己沒有灰心喪氣,就當(dāng)是一次磨練自己的機(jī)會,積累多點經(jīng)驗,為以后打好基礎(chǔ)。
半年前,我期待憧憬大學(xué)的無拘無束,輕松自在;半年后,我無比懷念高中的生活充實,艱苦奮斗。因為我發(fā)覺,除了上課,不是睡覺,就是玩電腦,自己刻意不想去玩,但是又不得不玩,人就是這么犯賤。我一直對自己講:我夢想中的大學(xué)生活不是這樣子的,我夢想中的大學(xué)是多姿多彩的,不是迷戀電腦,迷戀電腦,迷戀的是一種寂寞罷了。半年前,我總是覺得班里的同學(xué)是最親的兄弟姐妹;半年后,我卻連班里的同學(xué)都不認(rèn)全。因為我發(fā)覺,我們同學(xué)之間在一起的時間太短了,就連互相認(rèn)識的時間都少之又少。半年前,我想想以后大學(xué)輕松的日子總會傻傻地笑;半年后,我回憶以前高中充實的日子總有一種想痛哭流涕的感覺。因為我現(xiàn)在每天都會回憶起高中的美好時光,多么充實的時代,那是在心中不會遠(yuǎn)去的時代。每當(dāng)想到這里,嘴角都會不由自主的上揚,只可惜這一切已不復(fù)存在。時常感嘆:懷念不如相見。
官打成一片,建立了很深的感情,離別時總是依依不舍。9天的軍訓(xùn)生活雖然很累,但是是值得的,它必定成為我人生中重要的一部分。
我覺得我收獲最大就是通過籃球認(rèn)識了很多班級以外的新同學(xué),其次就是在活動的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì),感覺自己的身體fit了很多,沒有了以前的消瘦。在沒課的下午,我都會做一些體育活動,其中有跑步、打籃球等,既可以輕松自己,增強(qiáng)體質(zhì),不用迷戀電腦,又可以認(rèn)識新朋友,何樂而不為?晚修后,我時常晚跑,約上幾個同學(xué)一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!曾經(jīng)試過一口氣跑10圈,跑完之后,感覺整個身體都輕松了許多,感覺很累。有時候,累是一件好事,那說明你起碼還有能力去累??傮w來說,現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,我想這是我在大學(xué)里的又一重大收獲!
關(guān)于新學(xué)期及未來的計劃和打算。學(xué)好基礎(chǔ)課程英語高數(shù)和專業(yè)課,保持自己的優(yōu)勢,提高自己的弱項。緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,認(rèn)真對待每一次考試。不斷充實自己,認(rèn)真過好每一天,爭取每天都有進(jìn)步。一定要多去圖書館,多去自習(xí)室。很多書現(xiàn)在不讀,一輩子就再也沒有機(jī)會去讀了。雖然不是每本書看了都一定有用,但是,因為不知道究竟哪本書以后會有用,所以只好多看書。拿下英語四六級和會計從業(yè)資格證,聽說會計從業(yè)資格證的通過率很低,但是越難通過我就越想挑戰(zhàn)自己,對自己充滿信心。另外,在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時還要做一些課堂以外的東西來豐富我的大學(xué)生活,比如參加系部的籃球賽,打好籃球,努力為班級爭榮譽。
大學(xué)四年,我沒有想過要去做學(xué)霸,拿多少獎學(xué)金,不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后還在跟同學(xué)比成績高低這樣的行為,大學(xué)要比的是思想、學(xué)識、人品,是通過大學(xué)四年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵。我只想在這個獨一無二的四年里,學(xué)想學(xué)的東西,做喜歡做的事,修身、學(xué)習(xí),成為想成為的人,離開時,希望的不是別人說我很牛,而是我和別人不一樣,逝去的青春,我只希望,心安理得,快樂自得。大學(xué)四年,如果沒能交上幾個可以拼命的朋友,沒有一段值得一生回憶的愛情,沒有感知青春的燦爛,這樣的大學(xué)沒有意義。在大學(xué)一定要成為一個熱血青年,做自己想做的,認(rèn)識自己想認(rèn)識的朋友。讀大學(xué)的價值也許在,能認(rèn)識未來幾十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一輩子都不會交往,能集中解決很多困惑,從而形成自己的原則,開始學(xué)會拒絕。讀大學(xué)的價值也在于你明白世界上有很多優(yōu)秀的人,你開始有靠近的動力。讀大學(xué),學(xué)會做人的道理,學(xué)會怎么做人,學(xué)會做一個怎么樣的人。
寫到這里,感觸很多??傊?,大學(xué)是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷充實,塑造人格的時期。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這四年,我要好好珍惜這最后一個難得的讀書機(jī)會,努力讀書,絕不荒廢,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
我的大學(xué)由我來主宰,現(xiàn)在不奮斗還待何時?
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇七
光陰似箭,時間如流水,在忙碌中我們一個學(xué)期的時間已經(jīng)接近尾聲了?;仡欉@學(xué)期我們的工作,主要有以下幾條:
1、做好班級的常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。我們班級的學(xué)生年齡小,個性活潑好動,很容易出現(xiàn)安全意識薄弱的現(xiàn)象,為了確保班級各項活動正常有序的進(jìn)行,我和學(xué)生一起認(rèn)真制定計劃,并按計劃逐步實施。如:
2)利用晨會課、班會課,對學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評比,形成一個良好的班級氛圍。
3)抓紀(jì)律,首先是抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,如遲到、早退等,重要的是抓學(xué)生課堂紀(jì)律、教室紀(jì)律、圖書管理等,這些抓紀(jì)律的常規(guī)管理如:學(xué)生的書包要整潔、保持整潔、作業(yè)要訂正,作業(yè)上交要及時批改等都要求學(xué)生做到。
4)抓衛(wèi)生,要求學(xué)生每天按時打掃教室衛(wèi)生,保持教室干凈,并每天檢查班級衛(wèi)生、教室清潔等工作,并每周進(jìn)行獎懲。
5、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
6)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多是靠做題而已,但學(xué)生做題速度慢,有一些同學(xué)不知道怎么做,不能做到一看題就做。如:張偉、陳玉峰、李俊、陳佳杰、梁俊、劉佳欣、張曉紅等學(xué)生學(xué)習(xí)時有馬虎,特別是張文靜、李俊、李文靜,他們做題速度慢,很容易出錯。我們經(jīng)常說學(xué)習(xí)要有計劃,要有落實,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不可忽視。
7)抓課堂紀(jì)律。要求學(xué)生課堂紀(jì)律從起,從坐,站,舉手,寫字的姿勢到作業(yè)的擺放,課上,要求要規(guī)范,有良好的學(xué)習(xí)氛圍。
8)抓課間紀(jì)律。要求學(xué)生課間要一到四處活動,不可以在教室里瘋跑,以避免課間打鬧。
9)是午休要求學(xué)生一到教室,老師就不可以離開。因此每天放學(xué)都要求學(xué)生都必須準(zhǔn)時到校,不可以離開教室。
10)是放學(xué)路隊。要求學(xué)生兩人在教室后面等待,一到學(xué)校,不可以離開座位等候,以免耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí),要求要嚴(yán)格,檢查要徹底。教育學(xué)生注意安全,提高自我保護(hù)意識,減少傷害事故的發(fā)生。
11、開展豐富多彩的活動,寓思想教育于活動之中
12)利用教材內(nèi)容組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,通過教材讓學(xué)生知道學(xué)生應(yīng)做到“尊敬師長、遵守紀(jì)律、文明禮貌、勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取”。
13)利用各個班級小組,開展“我是小小志愿者”活動。讓學(xué)生通過小組,班級小組的多方面的競爭,使學(xué)生樹立集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神。
14)通過活動,讓學(xué)生懂得合作的快樂,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。
15)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。
針對每天的衛(wèi)生情況,由各小組負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督、考核。
16)培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,使學(xué)生做到既衣冠整潔,又有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
17)結(jié)合學(xué)校要求開展“班級小明星、值日星”的評選活動,進(jìn)一步完善班組織,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識,提高其管理水平。
18)通過開展各學(xué)科的競賽活動,提高學(xué)生的綜合能力。
19)通過開展讀書活動,提高學(xué)生的閱讀興趣,開拓學(xué)生的知識面,使學(xué)生的各學(xué)科知識均得到有效的鞏固。
20)與家長通過電話聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校和學(xué)生的情況。
21)在第二課堂活動中,通過家長會,讓家長了解學(xué)校的教學(xué)工作,并讓家長配合學(xué)校的教育工作。
22)通過開展家長開放日活動,讓家長了解學(xué)校和學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,同時也可以通過家訪,定期進(jìn)行聯(lián)系。
23)通過開家長會,讓家長了解一些學(xué)校生活及學(xué)習(xí)中存在的問題,共同探討教育孩子的方法,提高教育的實效。
24、在教育教學(xué)活動中滲透德育教育。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇八
1、積極參與課內(nèi)外教科研活動,學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò),報刊,教育專著等多渠道搜集教育教學(xué)資料,積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,探索具有特色的教育教學(xué)模式。
2、自主學(xué)習(xí),開闊視野。積極參加學(xué)校、區(qū)里組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),記錄學(xué)習(xí)筆記。精心準(zhǔn)備研討課。認(rèn)真?zhèn)湔n,作課,聽課,評課。虛心向有經(jīng)驗的專家、老教師學(xué)習(xí),正視自身不足,及時糾正教育教學(xué)錯誤。
3、認(rèn)真研讀課標(biāo),鉆研教材,做好反思。課程標(biāo)準(zhǔn)是我們的教學(xué)的教學(xué)指南,教材是教師落實課程標(biāo)準(zhǔn)要求的基本載體,是最基本的`課程資源,而教學(xué)反思,是教育者進(jìn)行自我認(rèn)識,自我評價,自我提高的工具。我會把這三項作為本學(xué)期自我發(fā)展工作的重中之重。
1、了解學(xué)生思想狀況,抓好班主任的日常工作。組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,完成德育目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、轉(zhuǎn)變班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。為了建設(shè)良好的班集體,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我會培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,形成示范帶頭作用。培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶學(xué)困生。
3、積極開展安全、衛(wèi)生教育。利用班校會,對學(xué)生進(jìn)行集體安全、衛(wèi)生教育,讓學(xué)生深刻體會到安全重于一切,搞好衛(wèi)生,健康一生的道理。
4、加強(qiáng)家校溝通,充分調(diào)動家長積極性。促使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。協(xié)調(diào)家校關(guān)系是一門藝術(shù),我與家長真誠溝通,用愛交流,與他們共同攜手,促進(jìn)每一學(xué)生的發(fā)展。不放棄任何一名學(xué)生。
教育之路是漫長的,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我會努力工作,為那些懷揣夢想的孩子插上騰飛的翅膀。給予他們知識,給予他們力量。以上,是我本學(xué)期的工作計劃,有不之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正,謝謝大家!
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇九
幼兒常規(guī)的培養(yǎng),是一項長期的工作。我們知道,管理幼兒就宛如栽培小樹一樣,要時常給它培土、施肥、澆水,將它多余的小叉剪掉,使它能健康、茁壯地成長。如果不對小樹進(jìn)行精心的管理,任其東倒西歪,樹叉橫生,那么小樹就難以成材,只能成為火中燃物,因此,對幼兒嚴(yán)格管理、制定班級常規(guī)是十分必要的。在制定班級常規(guī)時,可要求孩子們也參與進(jìn)來,以增強(qiáng)孩子們的自制力和約束力。本月我們大班從以下幾個方面對幼兒進(jìn)行常規(guī)方面的培養(yǎng):
在幼兒的一日生活中,我們做到嚴(yán)格要求,且要求一致。在工作實踐中,我們把一日生活常規(guī)總結(jié)為“三靜”、“三注意”。即點名時安靜、吃飯時安靜、午睡時安靜,上課時注意力集中、早操時注意力集中、戶外活動時注意力集中。在入廁時,要求幼兒養(yǎng)成便后必須堅持洗手,以及飯前洗手等;在文明禮貌方面,本月我們進(jìn)行了文明小衛(wèi)士的評比活動,全班幼兒都能主動與人問好,離園前也能主動同老師“saygood-bye!”特別在活動中我們注意對幼兒的進(jìn)行隨機(jī)教育,現(xiàn)在孩子們在我們的嚴(yán)格要求下,一日生活常規(guī)有了長足的進(jìn)步。
作業(yè)和口頭作業(yè),對未完成作業(yè)的幼兒,我們通過家園聯(lián)系,請家長配合工作,合理安排幼兒的作息時間,監(jiān)督其完成作業(yè),培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以為入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
不管是在幼兒一日生活中,還是在幼兒學(xué)習(xí)中,安全都顯得尤為重要。本月我們加強(qiáng)了幼兒安全意識的培養(yǎng),尤其在對待個別幼兒出現(xiàn)的攻擊性行為上下了很大的功夫,除了教育幼兒認(rèn)識問題的嚴(yán)重性外,我們還與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,達(dá)到家園共同教育;在上下樓梯或戶外活動時,不光是教師提醒幼兒,我們還會引導(dǎo)幼兒之間互相提醒、督促:nopushing!noruning!becarefull?。挥變河袝r帶危險物品來園,如:小珠子,我們都及時在班上展開集體教育,讓其知道危險性,并及時與家長聯(lián)系,做好安全工作,杜絕安全事故的發(fā)生。
在這個煙雨濛濛的三月,我付出了,我也收獲了……。
大班l(xiāng)ucia。
二零xx年三月三十一日。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇十
新學(xué)期開始了,想必大家一定都有個新愿望吧!我的愿望是能夠有一個新的收獲。
而要想有新的.收獲,必須要有目標(biāo)與達(dá)到目標(biāo)的方法。
我想上學(xué)期我考試的時候不是很細(xì)心,所以我要仔細(xì)一點,不要粗心,爭取拿滿分。
我的體育,特別是跑步和俯臥撐比較差。所以我要在家里做俯臥撐,并且在周六﹑日多做一些運動,鍛煉我的身體。
舞蹈就跟不用說了,我的舞蹈要芭蕾,不像芭蕾;要街舞,不像街舞。至少應(yīng)該跳的再好一點兒吧!
這個學(xué)期要沖刺小六二了,所以我要專心聽課,還要預(yù)習(xí)后面的課文,因為它是提前考的。不過最重要的就是我的考試座右銘:沉著冷靜,仔細(xì)認(rèn)真,自信成功。
其實在學(xué)習(xí)的閑暇時也應(yīng)該有些放松,比如到戶外去呼吸新鮮空氣;看一看小說,故事;或去電影院看電影…,這些都是放松的方法。通過放松,我們能更好地激發(fā)出靈感,從而使得學(xué)習(xí)變得輕松。
在學(xué)習(xí)和放松時,最重要的是要有個好身體。"身體是革命的本錢。"我們要有個健康的身體,才能讓這些目標(biāo)成真。
光陰似箭,日月如梭。讓我們抓住每一份每一秒,來完成這些目標(biāo)吧!(到今天這學(xué)期也快結(jié)束了,開學(xué)制定的大部分目標(biāo)都已實現(xiàn),形體也得了優(yōu),相對來說體育還是差一點。)。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇十一
時間如梭,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的班級工作又接近了尾聲?;厥走@一年的班長工作,真是有很多話想說,這其中有苦有甜,有辛酸有成長,一切的一切都在同學(xué)們?yōu)槲磥硭龀龅钠床ο抡宫F(xiàn)出了絢爛的色彩。在這里我想感謝同學(xué)們對班級工作的一切支持,正因為大家的共同努力,我們的班級建設(shè)才日漸走向成熟,大家的學(xué)習(xí)成績也才日益進(jìn)步。
下面具體總結(jié)這學(xué)期各項工作的開展情況:
一、學(xué)習(xí)上
具體如下:
1、召開有關(guān)學(xué)習(xí)主題的班會,在班會期間,請本班或外班成績優(yōu)異者和大家交流學(xué)習(xí)體會,同時訂立班級自習(xí)時間,每周周末進(jìn)行,長度為半天左右,這樣基本可以保證同學(xué)們的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。在宿舍范圍內(nèi),通過實行一幫一和互相監(jiān)督的措施,逐步改善學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型宿舍。
2、聯(lián)系一些優(yōu)秀的研究生學(xué)長,讓他們對同學(xué)們講述自己成才的經(jīng)歷,以達(dá)到鞭策鼓勵的效果,同時開展班級讀書日活動,推薦大家去讀一些有關(guān)勵志成才的書。
3、班委在新學(xué)期的工作中,應(yīng)充分發(fā)揮其帶頭作用,不單要監(jiān)督大家努力學(xué)習(xí),而且自己也要把成績提高起來,成為同學(xué)的表率。同時班委更不能帶頭打’游戲,還要對愛打游戲的同學(xué)進(jìn)行有力的勸諫,爭取讓其早日杜絕網(wǎng)癮。
4、為增強(qiáng)班級凝聚力,本學(xué)期仍然要開展一系列的文體娛樂活動,同時此類活動也可豐富大家的課余生活,放松身心,以便投入到更高效的學(xué)習(xí)中。
5、針對班內(nèi)學(xué)習(xí)處于兩極的同學(xué),我們班委需對他們進(jìn)行分別鼓勵。學(xué)習(xí)好的同學(xué),我們要鼓勵他們多參加學(xué)校組織的各類競賽,爭取名次。學(xué)習(xí)差的同學(xué)在鼓勵的同時,我們要定期了解他們的學(xué)習(xí)狀況,針對他們存在的具體困難,要拿出具體的解決對策,在期末時爭取讓他們做到不掛課,有進(jìn)步。
下面是我班委會的具體實施情況:
1、我班沒有死板按照每月一次的計劃來召開班會,而是改在每次考前一個月時間左右召開,這樣相較來說對考試更具針對性。在班會上,學(xué)習(xí)委員以及各科課代表,會對復(fù)習(xí)方向進(jìn)行歸納,使同學(xué)們做到心中有數(shù)。確實確定了班級自習(xí)時間,但是由于開學(xué)初,學(xué)習(xí)并不緊張,部分同學(xué)時間沖突等原因,來的同學(xué)并不算多,到了學(xué)期中時,人數(shù)有所增加,部分同學(xué)已養(yǎng)成了習(xí)慣。在集體自習(xí)過程中,各同學(xué)可以交流作業(yè)中遇到的問題,因為不會的問題可及時找其他同學(xué)講解,使得部分同學(xué)抄作業(yè)的現(xiàn)象得以改善。最后,一幫一的互助小組也結(jié)成了5組,使得那幾位有掛科危險的同學(xué)順利通過了考試,有些還考出了不錯的成績。
2、因考慮到研究生學(xué)長對本科生的學(xué)習(xí)具體問題已經(jīng)有所遺忘,我班找來了大三成績優(yōu)異的學(xué)長來給大家講解經(jīng)驗。學(xué)長在講解時提到,大一是我們大學(xué)學(xué)習(xí)極為重要的一年,不單要學(xué)好各門基礎(chǔ)必修課,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打牢基礎(chǔ),而且還應(yīng)多多加強(qiáng)外語與計算機(jī)的學(xué)習(xí),提高自身核心競爭力,為將來就業(yè)發(fā)展提供有力保證。同學(xué)們聽后均感受益良多。
3、各班委的學(xué)習(xí)成績在這學(xué)期總體來講有所提高,大多考出了不錯的成績,但也存在個別的退步現(xiàn)象。這里提出嚴(yán)肅批評,身為班干應(yīng)以身作則,希望所提同學(xué)能盡快端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把精力投入其中。
4、我班這學(xué)期舉行的活動保證了較高的質(zhì)量,使同學(xué)間的情誼愈加濃厚,班級凝聚力明顯提高。(活動內(nèi)容見后)
5、在參加競賽方面,我班同學(xué)踴躍報名。
二、活動上
我班這學(xué)期組織的課余活動可謂豐富多彩。3月x日,文體委員組織同學(xué)進(jìn)行班內(nèi)籃球比賽,比賽采用3對3半場賽制,各男生宿舍均組成隊伍參與比賽。雖然比賽不算正式,也沒有裁判,不過同學(xué)們在這種輕松的氛圍下卻充分享受了籃球帶給大家的快樂,最后348宿舍取得了第一名。4月x日,本班全體同學(xué)去長陵春游燒烤,一整天在長陵美麗蔥郁的環(huán)境下舒暢的渡過,晚間時分,大家自己動手把買來的材料制作成肉串,進(jìn)行燒烤,長陵黃昏美麗的景色,同學(xué)們因燒烤而黑掉的臉,構(gòu)成我們的美好回憶。5月x日,我班參加了專業(yè)年級籃球賽,這次比賽前,我班部分主力隊員因各種原因負(fù)傷不能上場,但我班隊員仍對比賽投入了全部熱情,克服了來自人員不足的困難,在比賽中打出了風(fēng)采,打出了水平,值得一提的是我班女生熱情的加油聲,正是因為她們的加油聲才使傷病滿員的我們堅持到了最后。
三、紀(jì)律方面
上學(xué)期,我班上課的出勤情況總體表現(xiàn)不錯,大部分同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,但仍然存在個別的逃課現(xiàn)象,希望這部分同學(xué)在新學(xué)期里能夠加以改正。
四、生活方面
生活方面,同學(xué)們首先面對的問題是對宿舍衛(wèi)生的打掃與保持,進(jìn)入下學(xué)期后部分同學(xué)變的懶惰隨意起來,養(yǎng)成了一些如經(jīng)常不疊被子,不清理垃圾的壞習(xí)慣,致使自己宿舍其他同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)境也受到嚴(yán)重影響,針對這種情況,生活委員為每個宿舍排好了衛(wèi)生值日表,將值日保持衛(wèi)生作為一種責(zé)任加托給每一個宿舍成員,值日為兩天一次,頻率較為適中,使得同學(xué)們得以長期實行,這使得宿舍內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了有效改變。最后,生活委員為同學(xué)們定取了假期回家車票。
綜上所述,在過去的半年里,我班班級的各項工作均取得了一定進(jìn)步,擔(dān)這并不值得我們炫耀,更不能讓我們固步自封,我們應(yīng)看到自身還存的很多不足,這些不足來自于我們同其他優(yōu)秀班級的比較中,來自于我們自身還沒做到位的諸多地方。但我也相信這些不足,我日后都會填平,因為10海工一班有著無限的活力,有著極強(qiáng)的凝聚力,下學(xué)期我們會變得更好!
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇十二
時光猶如閃亮的魔液,在指尖盤旋后悄然而逝。不知不覺中,育才的第一個學(xué)期就要離開了我們,在育才北校的六分之一也消失在了初日的毫光里。這個學(xué)期的快節(jié)奏埋葬了太多還沒實現(xiàn)的夢想,許多雄心壯志但無法履行的誓言,但也給我們留下了似遙不可及但卻時刻在身邊的美好,簡而言之———成長。針對本學(xué)期自己的表現(xiàn),現(xiàn)做個人總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度
本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課能認(rèn)真聽講,做筆記,認(rèn)真完成作業(yè),但有憑興趣選擇老師的現(xiàn)象。心并不平靜得沒有絲毫波瀾,易受外界影響,并有可能因此遲交作業(yè)。以上幾點下學(xué)期會改正。
2、學(xué)習(xí)方法
本學(xué)期采用的學(xué)習(xí)方法較良好,例如:講題時先聽一遍,再自己做一遍,不會再看老師的思路;先復(fù)習(xí)再寫作業(yè);整理筆記等等。但遺憾的是沒養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,也許是自己學(xué)得不夠從容吧,下學(xué)期應(yīng)注意調(diào)整。開始時有不背單詞現(xiàn)象,但經(jīng)過老師幫助,杜絕了此行為。
3、作息時間
每天早上都能6:45踏進(jìn)校門,6:50開始早自習(xí)并能高效利用從6:50—7:30這50分鐘。晚上由于有些磨蹭而大約5:40出校,6:00回家,7:00開始學(xué)習(xí),十點開始洗漱,睡覺。下學(xué)期考慮到學(xué)業(yè)任務(wù)可能加重,準(zhǔn)備將洗漱時間調(diào)到11:00,以便多學(xué)些習(xí)。
4、學(xué)習(xí)成績
從以上成績不難看出,波動很大。這是基礎(chǔ)不扎實所致,顯得太浮。這個假期要做的就是現(xiàn)將得瑟的壞毛病改掉,再夯實基礎(chǔ)??磥?,要走的路還很長。
5、紀(jì)律
本學(xué)期基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律;在學(xué)校穿校服;舉止文明;深知在外面代表著母校,時刻注意個人形象。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
6、貢獻(xiàn),勞動
本學(xué)期貢獻(xiàn)較少,不是我沒將特三當(dāng)成我的家,而是記性不好的我經(jīng)常忘記。下學(xué)期一定努力。作為周五的勞動組長,我可以自豪地說,“我們組是五個組里效率最高,質(zhì)量最好的!從開學(xué)到現(xiàn)在,從沒因為掃除和值周生商量,比其他幾個組強(qiáng)多了。我們掃除后,連值周長都贊不絕口。當(dāng)然啊,功勞可不是我自己的,而是大家的。這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。除了自己份內(nèi)的事,我還經(jīng)常去別的組幫忙,因為身高高,我還負(fù)責(zé)黑板上面和門框,有的負(fù)責(zé)黑板的同學(xué)夠不到黑板上面,我也常會去搭把手。。幾次除雪,都有我的身影。這就是我,一個熱心的我。
7、活動
在業(yè)余時間,我積極參加校內(nèi)外各項活動。剛開學(xué)時,我和另外幾個人設(shè)計板報;參加學(xué)生會競選并取得面試機(jī)會;給校報寫通訊。期中前后,我參加社團(tuán)聯(lián)合會競選并成為棋弈居的干事,籌備一年一度的社團(tuán)招新;然后就當(dāng)了回班會的總策劃兼撰稿人。在我的不懈努力下,班會“責(zé)任鑄就我是誰”獲得二等獎。除此之外,我參加12.9長跑為班級追回一名。還在操場上跳過三次兔子舞和江南style?;I辦新年聯(lián)歡會為其撰稿并演出了自編自演長達(dá)20分鐘的劇本“完顏宗弼”等等。
時光總是這么翩然輕擦,轉(zhuǎn)瞬間,花草就要萌芽。在這個多雪的冬天,我的人生也要翻開新的一面了。站在學(xué)期末回眸,這個學(xué)期既有失敗,也有成功,既有跌倒,也有爬起。將過去珍藏,向未來展望,正所謂“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!毕嘈旁谛碌膶W(xué)期,我會創(chuàng)造出從未有過的輝煌!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚 苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇十三
哈!你們不知道吧!我這學(xué)期的收獲可大啦!
語文我認(rèn)識了許多生字,會寫了許多生字,我還認(rèn)識了列寧、張衡、安徒生、愛迪生,因為他們都十分愛動腦筋,才漸漸地成為著名的學(xué)家。
數(shù)學(xué)我學(xué)會了表內(nèi)除法,認(rèn)識了克和千克、學(xué)會了統(tǒng)計和找規(guī)律,特別是找規(guī)律,讓我懂得了怎么樣觀察事物。
音樂課是我最喜歡的,因為我學(xué)會了彈奏許多樂曲,聽到那些樂曲我就開心。
我還學(xué)會了很多很多知識,對我長大以后一定有用。
??!你看我這學(xué)期的收獲多吧!
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇十四
時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學(xué)期已經(jīng)過去了,這大半個學(xué)期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉(zhuǎn)來這里的,這個學(xué)期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經(jīng)全都通過亮燈,認(rèn)識啦好多新同學(xué),懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。
這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙,比我之前的那個學(xué)校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很后悔前段時間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好多時間學(xué)習(xí),對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力學(xué)習(xí)才行,在眾科之中成績最差的莫過于數(shù)學(xué)啦!不管我怎樣學(xué),成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我。
一上數(shù)學(xué)課我就在擔(dān)心,數(shù)學(xué)老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。
大部分都在基礎(chǔ)被扣分,平日里我已經(jīng)記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現(xiàn)在進(jìn)一步證實啦。所以,我的這大半學(xué)期的總結(jié)是:我有努力,但沒有達(dá)到預(yù)定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況,我相信我能達(dá)到目標(biāo)……,把廢話留在心中,用結(jié)果證明事實。
光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學(xué)期又要過去了,在這個學(xué)期中,我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導(dǎo)和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績,總結(jié)和改正不足,現(xiàn)對本學(xué)期的得與失,成與敗作一全面的總結(jié),以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面:我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。三(五)班有個同學(xué)得白血病,我和我的同學(xué)都踴躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校園中;趙遠(yuǎn)豪的書丟了,怎么也買不著,在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,找到了最后一本,給了趙遠(yuǎn)豪。
在學(xué)習(xí)方面:我這學(xué)期進(jìn)步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發(fā)言,字寫的不太好,作業(yè)質(zhì)量也不太好。
在體育方面:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。
在能力方面:我在一天天長大,我的個人自理能力一天比一天強(qiáng)。我還能幫助父母干一些簡單的家務(wù)活。此外,我在課余時間學(xué)習(xí)上網(wǎng),現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料,學(xué)到了許多課外知識。
以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績和存在的不足。人總要學(xué)會自己長大,我一定會發(fā)揚成績、改正不足,老師、同學(xué)們請相信我!
時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于結(jié)束了,時間好似流星雨。在這個學(xué)期里,我交道了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學(xué)期的快樂時光。我還學(xué)了很多新知識,把他們裝進(jìn)我心理的知識寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點,讓我又有了進(jìn)一步的提高。我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因為他是一個充滿光明的一學(xué)期,充滿知識的一學(xué)期,充滿快樂的一學(xué)期!
第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
從開學(xué)還對變速器心存恐懼的我,一個月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利,可我知道,技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會有成功。在我的學(xué)習(xí)過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時也勉強(qiáng)聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用。看著一道道基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時,我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學(xué)年。在這一學(xué)年里我深深體會到,一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
老師們都提過,第一年是一個重要的大認(rèn)識或者學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否去到好的地方就要看你在這個階段學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時間里發(fā)奮。
轉(zhuǎn)眼間,一年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說是充實而有意義的,是我成長進(jìn)步的一年。在這里對自己過去一年的政治、道德、學(xué)習(xí)、生活、集體觀念等角度做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補(bǔ)不足,為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備,以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快。
先從道德品質(zhì)和政治思想方面談?wù)勎疫@一年來的認(rèn)識和收獲。我遵守憲法和法律,遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真地履行了大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),并注意加強(qiáng)文明修養(yǎng)。我始終用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。我領(lǐng)悟到一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,但我始終積極向黨組織靠攏,時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),希望能在學(xué)習(xí)、工作、思想有提升和進(jìn)步,特別是在政治上希望能早日達(dá)到黨員的覺悟,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代青年學(xué)生的風(fēng)采。
學(xué)習(xí)方面:我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。并自我感覺確實提高了文化知識水平和專業(yè)技術(shù)。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中由于各種原因我的高級聽力在期末考試中考的不盡如意。因此在假期和第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中我注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和加強(qiáng)練習(xí),自感聽力的確比第一學(xué)期有了很大的提高。我的室友麗琴,倪妮都是成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真的好榜樣,在她們的帶動和督促下,我的學(xué)習(xí)積極性,自我學(xué)習(xí)能力,都得到了很大的提高,我會在接下來的學(xué)習(xí)生活中保持和加強(qiáng)這股認(rèn)真學(xué)習(xí)的好勁頭,并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
生活方面:我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系,日常互相幫助,同時也認(rèn)識了許多的不同年級不同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會交往能力,并且在與別人的交流中增長了見識,交換了學(xué)習(xí)生活方面的心得。平時我一直把友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人作為生活準(zhǔn)則。因此在第一學(xué)期參加了外語學(xué)院組織的英語輔導(dǎo)班,每周利用休息時間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導(dǎo)課,希望能提高他們對英語的興趣和解決他們在學(xué)習(xí)中的疑問。當(dāng)然備課的過程是比較辛苦的,但一想到能幫助他們便感到很開心?,F(xiàn)在我真正理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,正如英語輔導(dǎo)班,幫助他們學(xué)習(xí)的過程同時也是自己鞏固和提高的過程。生活中鍛煉照顧自己的能力,提高自己的社交能力這是我過去一年學(xué)到的非常重要的技能。
集體觀念方面:我堅持理論與實踐相結(jié)合,積極參加學(xué)院,學(xué)校的各項集體活動,這些重在參與的活動不但豐富了我的課余生活,也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質(zhì)。以后我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
總而言之,過去的一年,是我不斷充實自己,不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時,缺點也是顯而易見的。如學(xué)習(xí)方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。新的一學(xué)年已經(jīng)開始了,我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,為新的學(xué)年做好打算,我對未來充滿信心。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來的教學(xué)工作,我們四(3)班在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在各科任老師共同努力下,圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本期的教學(xué)工作做一個簡單的總結(jié),以求做得更好。
一、、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來。
小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩之處給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評,在品評中深化理解,升華認(rèn)識,填補(bǔ)空白。
二、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
小學(xué)生對待學(xué)習(xí),往往偏重于興趣,興趣能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)求知欲望,增強(qiáng)克服困難的信心,而興趣又不是天賦的,是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的,尤其是教師本身對學(xué)生的影響。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點,討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然,懂得了知識無窮的,再博學(xué)的人也會有所不知,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計,充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力。
美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想象文為主,并且要求學(xué)生每周寫一篇周記。我們班還積極響應(yīng)學(xué)校構(gòu)建“書香文化進(jìn)校園”的號召,在班級里建立了圖書角,并要求學(xué)生每天在早讀課,午自習(xí),放學(xué)后都堅持讀書。在節(jié)日里我要求學(xué)生每天至少要讀書一個小時,并要寫好讀書筆記。針對四年級學(xué)生的思維特點,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行有效的寫作訓(xùn)練。另外,積累大量的語匯是寫好作文的關(guān)鍵。我充分利用課前一分鐘,每堂課前由學(xué)生輪流講一個成語故事,讓學(xué)生邊聽邊記。平日我每天在黑板上抄10個成語,要求學(xué)生讀讀并記在積累本上。經(jīng)過近兩個月的嘗試,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。
其次,重視豐富多彩的語文實踐活動,這下期結(jié)合學(xué)校開展的活并要求學(xué)生制作出圖文并貌的手抄報。
四、規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,有利于教學(xué)的實施,更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:
1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),并適時教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完,必要求復(fù)習(xí)。用小組長檢查,教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過一段時間,學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了,也能自覺復(fù)習(xí)啦。
2、正確的上課方法?!霸撜f時就說,該聽時就聽,該寫時就寫”,認(rèn)真聽講,積極思考。學(xué)會聽課,學(xué)會做筆記。
3、寫工整字,做規(guī)范作業(yè)。強(qiáng)調(diào)文字書寫的重要性,并適時進(jìn)行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo)。統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式。長時間的督促訓(xùn)練,使學(xué)生的字越來越漂亮,作業(yè)越來越規(guī)范、美觀。
五、因為語文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,針對學(xué)習(xí)特困生的輔導(dǎo),我制定了一些具體的計劃和目標(biāo),對這部分同學(xué)采取校內(nèi)與校外的配合,校內(nèi)利用個別輔導(dǎo)的方法,降低教學(xué)要求,重點抓基礎(chǔ)知識,校外讓家庭督促,完成簡單作業(yè)。雙管其下,盡量讓他們會或多或少的取得進(jìn)步。
六、注重教師的自身素養(yǎng)的提高。
本學(xué)期,本人積極參加校本培訓(xùn),參加年段教研活動,參與學(xué)校開課聽課評課的教研,認(rèn)真做好聽課筆記,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思及教學(xué)心得,以致提高自己的業(yè)務(wù)水平。
總之,本學(xué)期以來,我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運用到自己的教學(xué)的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。
一學(xué)期的收獲總結(jié)篇十五
如果大學(xué)生活是人生的一段小插曲,那么我將盡我的能力把它演奏的更加完美。
時間飛逝,一個學(xué)期眼看又要過去了。我感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。下面我將這學(xué)期的情況做一下個人總結(jié)。
在學(xué)習(xí)上:學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學(xué)會講話到學(xué)會走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識,到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會做人,到大學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí),還有以后的生活的點點滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書育人等等??v觀而知,學(xué)會學(xué)習(xí)是其中重要的一步。這個學(xué)期我提高了自己的自學(xué)能力,在平時,我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),擴(kuò)大自己的知識面。其次,求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力,學(xué)術(shù)上有鉆研精神。另外,我還參加了商機(jī)互聯(lián)訂單培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)我更是嚴(yán)格要求自己,不敢松懈,上課老師講課的時候我認(rèn)真聽講,老師布置得任務(wù)我也是認(rèn)真的完成,我還經(jīng)常去圖書館查看學(xué)習(xí)資料來豐富我的知識面,讓自己做得更好。所以,在學(xué)習(xí)上,這學(xué)期我感覺我比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。
在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間,我一方面加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),另一方面積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),加深了對黨的認(rèn)識和了解,也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。與此同時,能多向周圍的同學(xué)、老師學(xué)習(xí),從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機(jī),以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,并已光榮成為入黨積極分子。
在日常生活中,我與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系。為人和善,關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn)。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。大學(xué)相當(dāng)于一個小型社會,作為一個步入社會的緩沖,在這里我理解到了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉^去,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),不管是近期的還是長遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成。現(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。
在缺點方面:在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力,盡快縮短適應(yīng)期。
兩年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,但是卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。相信這段經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標(biāo)。
以上是我對這一學(xué)期的個人總結(jié)。以后我會努力保持自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,爭取取得更大的進(jìn)步。未來的路還很長,我相信自己會做得更好。