不亂扔垃圾的發(fā)言稿三年級(jí)(專(zhuān)業(yè)17篇)

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    演講是培養(yǎng)語(yǔ)文能力的好方式。如何充實(shí)自己的業(yè)余生活是追求全面發(fā)展的重要方面。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    不亂扔垃圾的發(fā)言稿三年級(jí)篇一
    夏天到了,天氣涼爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),綠樹(shù)成蔭,知了趴在樹(shù)上吱吱地唱著歌。
    一個(gè)星期一的早上,小青去上學(xué)。因?yàn)樗麤](méi)有吃早飯,他就上小賣(mài)店買(mǎi)了一個(gè)面包。買(mǎi)完面包了,他急忙打開(kāi)面包皮,隨手就把面包皮扔到了地上。他后面的小紅看見(jiàn)了,就把面包皮撿起來(lái)。看到小紅撿起來(lái)的時(shí)候小青不好意思了,就說(shuō):“我來(lái)扔吧?!闭f(shuō)完他就把面包皮扔進(jìn)了垃圾桶里,他對(duì)小紅說(shuō):“我再也不亂扔垃圾了?!?BR>    我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
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    不亂扔垃圾的發(fā)言稿三年級(jí)篇二
    同學(xué)們:
    開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)是實(shí)現(xiàn)低碳生活的必然要求,也是提升學(xué)校整體文明水平的必要舉措。為實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化,打造綠色、美好的校園環(huán)境,在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、從我做起,當(dāng)好垃圾分類(lèi)的參與者。盡量不使用一次性杯、餐具、紙巾,盡量不使用塑料包裝袋,使用布袋,做到適度消費(fèi),爭(zhēng)做光盤(pán)小達(dá)人。積極了解垃圾分類(lèi)小知識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行生活垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),做好干濕分離,可回收不可回收分離,堅(jiān)決杜絕亂丟亂扔行為。
    二、從我做起,當(dāng)好垃圾分類(lèi)的監(jiān)督員。主動(dòng)監(jiān)督垃圾分類(lèi),及時(shí)勸導(dǎo)、大膽抵制垃圾亂扔亂倒、混裝混運(yùn)等不文明行為,推動(dòng)生活垃圾分類(lèi)收集、分類(lèi)投放、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理的風(fēng)氣,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人參與生活垃圾分類(lèi)。
    三、從我做起,當(dāng)好垃圾分類(lèi)的宣傳人。垃圾分類(lèi)是一件功在當(dāng)代、利在千秋的工作。讓我們積極行動(dòng),積極宣傳垃圾分類(lèi)小知識(shí),讓更多的.人參與進(jìn)來(lái),共同營(yíng)造我們優(yōu)美整潔的校園環(huán)境。
    行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)小達(dá)人,共同營(yíng)造生活垃圾分類(lèi)“人人有責(zé)、人人參與、人人受益”的校園環(huán)境!
    倡議人:
    日期:
    不亂扔垃圾的發(fā)言稿三年級(jí)篇三
    小猴背著書(shū)包在回家的路上,它還在吃著一個(gè)大香蕉。小猴吃完香蕉后覺(jué)得拉圾桶,離自己太遠(yuǎn)了,懶得走過(guò)去,就把香蕉皮踢到了烏鴨的窩里。烏鴨正在窩里睡覺(jué),突然一個(gè)香蕉皮砸到自己的臉,小烏鴨非常生氣就說(shuō):“我也隨便扔?!睘貘喚桶严憬镀と拥搅说厣?。這時(shí)小兔子路過(guò)一不小心,踩到了地上的香蕉皮,滑倒了。烏鴨和小猴子看見(jiàn)了感到非常羞愧。這時(shí)摔倒的小兔子起來(lái)了,把香蕉皮扔到了拉圾桶里,小猴和烏鴉覺(jué)得應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不應(yīng)該亂扔拉圾。
    作者:張智涵。
    一天,小猴放學(xué)了,它背著紫色的書(shū)包,一邊走一邊吃著香蕉,開(kāi)心極了。它吃著吃著就把香蕉吃完了,小猴心想不如展示一下我的踢毽子技術(shù)吧,小猴把香蕉當(dāng)成了毽子一踢,正好掉在了烏鴉的窩里。烏鴉說(shuō):“誰(shuí)這么沒(méi)禮貌,你能扔,我也扔?!币幌伦佑职严憬镀と拥搅说厣稀P⊥米幼哌^(guò)來(lái)時(shí),滑倒了,小兔坐了起來(lái)把香蕉皮扔到了垃圾桶,小猴和烏鴉都不好意思再扔香蕉皮了。
    作者:張智涵。
    一天,小猴放學(xué)了,它背著紫色的書(shū)包,一邊走一邊吃著香蕉,開(kāi)心極了。它吃著吃著就把香蕉吃完了,小猴心想不如展示一下我的踢毽子技術(shù)吧,小猴把香蕉當(dāng)成了毽子一踢,正好掉在了烏鴉的窩里。烏鴉說(shuō):“誰(shuí)這么沒(méi)禮貌,你能扔,我也扔?!币幌伦佑职严憬镀と拥搅说厣稀P⊥米幼哌^(guò)來(lái)時(shí),滑倒了,小兔坐了起來(lái)把香蕉皮扔到了垃圾桶,小猴和烏鴉都不好意思再扔香蕉皮了。
    不亂扔垃圾的發(fā)言稿三年級(jí)篇四
    放學(xué)了,小明和小紅一起回家。
    回家的路上,小明買(mǎi)了一個(gè)雪糕,撕開(kāi)就把包裝袋隨手扔到地上。
    小紅看見(jiàn)了,彎下腰,撿起包裝袋,說(shuō):“小明,不要亂扔垃圾,不然,這條小路就會(huì)有蒼蠅飛來(lái)飛去了?!?BR>    小明一手拿雪糕,一手摸著頭,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不會(huì)亂扔垃圾了?!?BR>    不亂扔垃圾的發(fā)言稿三年級(jí)篇五
    夏天到了,天氣涼爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),綠樹(shù)成蔭,知了趴在樹(shù)上吱吱地唱著歌。
    一個(gè)星期一的早上,小青去上學(xué)。因?yàn)樗麤](méi)有吃早飯,他就上小賣(mài)店買(mǎi)了一個(gè)面包。買(mǎi)完面包了,他急忙打開(kāi)面包皮,隨手就把面包皮扔到了地上。他后面的小紅看見(jiàn)了,就把面包皮撿起來(lái)。看到小紅撿起來(lái)的時(shí)候小青不好意思了,就說(shuō):“我來(lái)扔吧?!闭f(shuō)完他就把面包皮扔進(jìn)了垃圾桶里,他對(duì)小紅說(shuō):“我再也不亂扔垃圾了?!?BR>    我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
    不亂扔垃圾的發(fā)言稿三年級(jí)篇六
    星期六上午,我和媽媽出去時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“夏涵,你把垃圾帶下去扔掉?!卑职衷诜块g里聽(tīng)見(jiàn)后,說(shuō):“我來(lái)扔吧,夏涵不會(huì)過(guò)馬路,小區(qū)的車(chē)子很多的。”媽媽又說(shuō):“小區(qū)里的是小路,不是大馬路,車(chē)子沒(méi)有那么多的。”聽(tīng)著爸爸媽媽說(shuō)話(huà),我插上去說(shuō):“我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。扔垃圾,我都扔過(guò)好幾次了,過(guò)小區(qū)小路,我會(huì)左看看右看看的,會(huì)小心過(guò)小路的?!?BR>    下樓時(shí),我拿起垃圾往樓下走去。過(guò)了小路,我看見(jiàn)垃圾屋,就把垃圾扔進(jìn)垃圾屋了。
    就這么簡(jiǎn)單,我把垃圾扔掉了,也幫助媽媽做了一件事。
    呵呵,爸爸以后可別小看我,扔垃圾,小菜一碟。
    不亂扔垃圾的發(fā)言稿三年級(jí)篇七
    昨天晚上;爸爸媽媽讓我去把已經(jīng)“腐爛不堪”的兩個(gè)饅頭扔到外面的垃圾箱里去。本來(lái)說(shuō)扔兩個(gè)爛饅頭應(yīng)該不算什么,但我卻編了不下100個(gè)理由不去,為什么?因?yàn)槲矣幸粋€(gè)天大的秘密,那就是我怕狗!而我們這個(gè)院子像專(zhuān)門(mén)其我一樣,院里就還真有幾條狗,雖然不大但卻是見(jiàn)人就叫,我總是被它嚇得“寸步難行”。
    這回,爸爸媽媽好像鐵了心一樣要我扔,我見(jiàn)推辭不下,就把心一橫,走了!我走出樓道門(mén)的時(shí)候,還是小心翼翼的。不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一嘛!
    我一出了從樓道到車(chē)庫(kù)這段“危險(xiǎn)區(qū)”就直奔垃圾箱而去,像扔兩枚手把兩個(gè)爛饅頭扔進(jìn)了垃圾箱,沒(méi)想到還“炸”出了一群蒼蠅,伴隨著蒼蠅“嗡嗡~”的聲我趕忙落荒而逃。再次經(jīng)過(guò)“危險(xiǎn)區(qū)”時(shí)由于來(lái)的時(shí)候已偵察過(guò)沒(méi)有狗,所以我這才趾高氣揚(yáng)地走回了家,沒(méi)狗得那感覺(jué)才叫爽?。?BR>    不亂扔垃圾的發(fā)言稿三年級(jí)篇八
    上學(xué)的路上,明明一邊唱著歌,一邊吃著香蕉。吃完后,明明隨手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上學(xué)了。這時(shí)一位小弟弟,路過(guò)這里,不小心踩到了香蕉皮上。只見(jiàn)他摔得個(gè)四腳朝天,哇哇大哭起來(lái)。一位阿姨看到了,連忙把小弟弟扶起來(lái),安慰著說(shuō):“小朋友不哭,要勇敢哦”。還未走遠(yuǎn)的明明,看到是自己隨手扔了香蕉皮闖了大禍,羞愧著低下頭,連忙向小弟弟說(shuō):“對(duì)不起!下次我再也不會(huì)隨手亂扔垃圾了。”說(shuō)完還把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶仿佛在說(shuō):“知錯(cuò)能改還是一個(gè)好孩子!”
    不亂扔垃圾的發(fā)言稿三年級(jí)篇九
    全體員工、商戶(hù)朋友們:
    喜慶的20xx年已經(jīng)到來(lái),首先恭祝各位員工、商戶(hù)們身體健康,財(cái)源廣進(jìn)。為了保護(hù)我們的市場(chǎng)環(huán)境,在新的一年里以新的面貌迎接我們的購(gòu)買(mǎi)客戶(hù),和義五金機(jī)電城現(xiàn)提出“保護(hù)我們的市場(chǎng)環(huán)境,不亂扔垃圾”的倡議書(shū)。
    具體倡議內(nèi)容如下:
    一、倡議各位員工及商戶(hù)朋友們不在市場(chǎng)內(nèi)隨意亂扔紙屑、煙頭等垃圾;
    二、倡議各位員工勤發(fā)現(xiàn)、勤打掃、勤監(jiān)督的“三勤”理念;
    三、倡議各位商戶(hù)朋友們家家準(zhǔn)備垃圾袋,垃圾桶。
    四、倡議員工及商戶(hù)朋友們將廚余及其他廢物垃圾集中在垃圾袋或垃圾桶內(nèi),市場(chǎng)保潔人員定時(shí)清理。
    五、倡議各位朋友們互相幫助互相監(jiān)督,共同迎接新的一年,給我們的購(gòu)買(mǎi)客戶(hù)創(chuàng)造良好的環(huán)境及印象。
    六、倡議員工及商戶(hù)朋友們進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,提高我們的公德意識(shí),提高自身綜合素質(zhì)。
    七、倡議員工及商戶(hù)朋友們以“保護(hù)我們的市場(chǎng)環(huán)境,不亂扔垃圾,從我們做起”砥礪自我,珍惜、珍愛(ài)、珍重我們賴(lài)以生存和生活的市場(chǎng)環(huán)境。
    丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑,凈化的是自己的精神;擦去的是一塊污漬,純潔的是自己的靈魂。讓我們一起保護(hù)我們的家園,共同攜手創(chuàng)造潔凈的市場(chǎng)環(huán)境。
    ***五金機(jī)電城。
    辦公室。
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    不亂扔垃圾的發(fā)言稿三年級(jí)篇十
    周一的早晨,小猴上學(xué)背著紫色的小書(shū)包,它一邊走路,一邊吃著美味的香蕉。不一會(huì)兒香蕉就被吃完了,小猴心想:“垃圾桶離我那么遠(yuǎn),扔到地上了,要是有人來(lái)了會(huì)滑倒了怎么辦呀!”那就扔到樹(shù)上吧。沒(méi)人看見(jiàn)也不會(huì)有人滑倒呢。小猴就把香蕉皮直接扔向上扔去,一不小心扔到了鳥(niǎo)窩里。小猴心想:這下可糟了。烏鴉正在洗澡,一個(gè)香蕉皮扔到了頭上,烏鴉說(shuō):“誰(shuí)那么沒(méi)有禮貌?!睘貘f想:“那我也隨便扔?!睘貘f就把香蕉皮又扔到地上。正好,小兔子過(guò)來(lái)了,踩到了香蕉皮滑倒了,小兔子拍拍身上的灰塵說(shuō):“誰(shuí)扔的香蕉這么不文明?!币贿呎f(shuō),一邊把香蕉扔到了垃圾桶。小猴不好意思的說(shuō):“對(duì)不起讓你滑倒?!毙⊥米诱f(shuō):“以后不能亂扔垃圾了?!?BR>    李可欣。
    一天,放學(xué)了,小猴一邊走一邊吃著大香蕉。興奮極了。
    不一會(huì),小猴吃完了,他想:“這垃圾桶離的有點(diǎn)遠(yuǎn)?!蔽揖桶严憬镀と拥进B(niǎo)巢里吧。小猴說(shuō)完,就香蕉皮扔到了鳥(niǎo)巢里。正在鳥(niǎo)巢里修整羽毛的烏鴉被砸到了,他說(shuō):“我也隨便扔。”說(shuō)完,烏鴉把香蕉皮扔了下去。小兔子剛剛經(jīng)過(guò),踩到香蕉皮滑倒了,她想:“哎呀,好疼呀。”小猴和烏鴉不好意思低下了頭。小兔站了起來(lái),拍了拍衣服上的泥,把香蕉皮扔到了垃圾桶里,小猴和鳥(niǎo)鴉臉都紅了。我們要向小兔學(xué)習(xí),不要亂扔垃圾。
    趙又廷。
    一天,小猴在放學(xué)的路上,吃著香蕉。小猴吃完了香蕉,就心想,找垃圾桶太麻煩了,突然小猴看見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)窩就于是就把香蕉皮扔到了鳥(niǎo)窩里。這時(shí)烏鴉正在家吃飯,就飛來(lái)了一個(gè)香蕉皮烏鴉很生氣,誰(shuí)這么不文明啊亂扔垃圾。小猴沒(méi)說(shuō)話(huà),烏鴉也把香蕉皮亂扔到地下去,這時(shí)小兔子正好路過(guò)踩著香蕉皮滑倒了,小猴想我不應(yīng)該亂扔垃圾,烏鴉想我也不應(yīng)該亂扔垃圾。小兔子站起來(lái),把香蕉皮扔到了垃圾桶里。小猴和烏鴉臉都紅了。我們要向小兔學(xué)習(xí),不要亂扔垃圾。
    不亂扔垃圾的發(fā)言稿三年級(jí)篇十一
    有一天,小胖要出去玩。出門(mén)前,媽媽遞給他一根香蕉。他邊走邊吃。一會(huì)兒,他就吃完了。剛好,前面就有一個(gè)垃圾桶。小胖隨手一丟,結(jié)果,不小心扔到了垃圾桶外面。
    他想:算了,不撿了,我的好朋友在等我呢。我得趕快走了。
    結(jié)果,小胖一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)了環(huán)衛(wèi)叔叔在掃地,他掃得滿(mǎn)頭大汗。小胖這下不好意思了。他急忙跑回去,彎下腰撿起了香蕉皮。連忙扔進(jìn)垃圾桶。
    這才高高興興地走開(kāi)了。
    不亂扔垃圾的發(fā)言稿三年級(jí)篇十二
    親愛(ài)的小朋友們:
    我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的'藍(lán)色星球!可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。
    要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我園倡議:
    一、全園教職工、兒童要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
    二、校園內(nèi)會(huì)逐步增添貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。
    三、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
    五、每個(gè)班可以通過(guò)進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)或者健康教育課等形式開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳。
    六、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
    倡議人:
    20xx年x月x日。
    不亂扔垃圾的發(fā)言稿三年級(jí)篇十三
    同學(xué)們:
    隨著人民生活水平的不斷提升及生活的需要,我們所“制造”的垃圾也越來(lái)越多。為了保證一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓我們所“制造”的垃圾“有去處”,充分的.二次,甚至多次利用,“垃圾分類(lèi)”這一做法是非常有必要的。所以,請(qǐng)我們的同學(xué)做好以下幾點(diǎn):
    1、熟背《垃圾分類(lèi)小竅門(mén)》;
    2、呼吁家人、朋友也做好垃圾分類(lèi);
    3、清楚日常生活中常遇見(jiàn)的垃圾該分到哪一類(lèi);
    4、平日遇見(jiàn)路上的垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)該類(lèi)垃圾桶;
    5、在家中就做好垃圾分類(lèi)。
    一份倡議、一份責(zé)任、一份美好。地球是我們美麗的家園,我們要愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。做好垃圾分類(lèi)、不亂丟垃圾就是我們對(duì)它,最起碼的尊重!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
    倡議人:
    20xx年x月x日。
    不亂扔垃圾的發(fā)言稿三年級(jí)篇十四
    同學(xué)們:
    地球是我們美麗的家園,垃圾分類(lèi)靠大家。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活條件的提高,我們的生活環(huán)境卻變得差了,甚至于出現(xiàn)了全球變暖的現(xiàn)象;為了保護(hù)我們的家園,逐步改善我們的生活環(huán)境,垃圾分類(lèi)是我們大家現(xiàn)在必須要做的事情。
    大家都知道垃圾分類(lèi),但這不僅僅是一句口號(hào),更需要大家真正的親身參與,因此我向大家提出倡議:
    1、請(qǐng)大家不要亂丟垃圾,按照垃圾分類(lèi)要求分類(lèi)放到相應(yīng)的垃圾箱里。
    2、在家中將生活垃圾分類(lèi):可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾四類(lèi),分別放置。
    3、看到別人亂丟垃圾及時(shí)禮貌提醒。
    4、積極宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)、養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
    5、養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的`習(xí)慣,增強(qiáng)“垃圾分類(lèi)、綠色環(huán)?!币庾R(shí)。
    6、在家盡量少用或不用一次性用品。
    一份倡議、一個(gè)承諾,為了讓更多的垃圾變廢為寶、為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境,希望大家從正確的垃圾分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始,讓我們美麗的家園變得更加美好,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
    倡議人:
    20xx年x月x日。
    不亂扔垃圾的發(fā)言稿三年級(jí)篇十五
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “垃圾分類(lèi)一小步,健康文明一大步”。地球是我們的共同家園,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境是我們共同的心愿。為推行垃圾分類(lèi),倡導(dǎo)綠色健康的生活方式,我向大家發(fā)出以下倡議:
    1、“小習(xí)慣,大改變”,每個(gè)人都養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的良好習(xí)慣。
    2、做垃圾分類(lèi)的參與者?!安灰尷劐e(cuò)家”,請(qǐng)大家自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,做到主動(dòng)分、習(xí)慣分、準(zhǔn)確分,并按照標(biāo)識(shí)正確投放。
    3、做垃圾分類(lèi)的宣傳者。從家庭做起,弘揚(yáng)榜樣力量,積極倡導(dǎo)綠色低碳的.生活方式,踐行垃圾分類(lèi),分享分類(lèi)知識(shí),帶動(dòng)家人、鄰居、朋友共同參與。
    4、自覺(jué)踐行光盤(pán)行動(dòng)。從源頭上減少?gòu)N余垃圾的產(chǎn)生。
    5、減少使用一次性消費(fèi)用品,如一次性筷子、塑料袋、泡沫飯盒等,禁止“白色污染”,從源頭上控制垃圾生成總量。
    6、“樹(shù)立環(huán)境保護(hù)從我做起,從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    垃圾分類(lèi)新時(shí)尚,美好生活新開(kāi)始。讓我們行動(dòng)起來(lái),齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé),從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。
    倡議人:
    20xx年x月x日。
    不亂扔垃圾的發(fā)言稿三年級(jí)篇十六
    各位同學(xué)們:
    目前全國(guó)生活垃圾分類(lèi)工作正在如火如荼的開(kāi)展,根據(jù)廣州市最新生活垃圾分類(lèi)政策,我校大學(xué)城校區(qū)將于20xx年xx月xx日開(kāi)始,啟動(dòng)“樓道撤掉桶、自行分好類(lèi)、定時(shí)拎下樓、定點(diǎn)準(zhǔn)確投”的新垃圾分類(lèi)模式,經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院也將積極參與其中,恒溫志愿者服務(wù)隊(duì)為促進(jìn)垃圾分類(lèi)模式的推行作出如下倡議:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)生活垃圾分類(lèi)知識(shí),提高生活垃圾分類(lèi)技能,實(shí)現(xiàn)分類(lèi)質(zhì)量和準(zhǔn)確率雙提升。
    二、自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)的工作,并帶動(dòng)身邊人一起分類(lèi),不偷懶,互相監(jiān)督,更好地促進(jìn)垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行。
    三、自備室內(nèi)分類(lèi)容器或分類(lèi)袋,以宿舍為單位自行在室內(nèi)分好類(lèi),盡量在早上7:00至晚上21:00間,分別投放至xxxx樓下和xx與xx中間的投放點(diǎn)。
    四、積極參與環(huán)保工作,減少對(duì)一次性用品的使用;對(duì)能循環(huán)再用的'物品盡量循環(huán)再用,減少生活垃圾排放量。
    垃圾分類(lèi)功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們攜起手來(lái),為創(chuàng)建干凈衛(wèi)生、綠色美麗的校園環(huán)境做出積極貢獻(xiàn),為建設(shè)美麗宜居的生態(tài)xx貢獻(xiàn)自己的力量!
    xx志愿者服務(wù)隊(duì)。
    20xx年xx月xx日。
    不亂扔垃圾的發(fā)言稿三年級(jí)篇十七
    親愛(ài)同學(xué)們:
    地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的.浪費(fèi),減少垃圾的`產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類(lèi),正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!
    一、全校師生樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
    二、校內(nèi)增設(shè)垃圾分類(lèi)收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全園人員認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。
    三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收。
    四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
    五、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
    倡議人:
    20xx年x月x日。