安全教育課后心得(優(yōu)秀17篇)

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    學(xué)校是我們求知的殿堂,培育了我們的知識(shí)和品德。注意總結(jié)的時(shí)效性,及時(shí)做出總結(jié)以保持準(zhǔn)確性。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。
    安全教育課后心得篇一
    2020年新春,因新冠疫情發(fā)展趨勢(shì)的日趨嚴(yán)峻而給國(guó)人心頭都籠上了一層陰霾,同時(shí)也給我們敲響了是時(shí)候“堵漏洞”的“警鐘”。疫情是一面檢驗(yàn)黨員干部能力的“鏡子”,能夠從疫情中真實(shí)反映其道德品質(zhì)、工作能力,等等,而對(duì)于如何進(jìn)一步完善國(guó)家重大疫情防控體制機(jī)制方面,它也給我們上了“刻骨銘心”的一課,相關(guān)部門還應(yīng)就“疫”取材,汲取教訓(xùn)、引以為戒。
    援助抗日、中國(guó)共產(chǎn)黨員、國(guó)際主義戰(zhàn)士柯棣華醫(yī)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)醫(yī)生,只要活著,就不能忘記傷病員?!边@場(chǎng)戰(zhàn)“疫”下,千千萬(wàn)萬(wàn)的醫(yī)生將傷病員始終放在心頭,將國(guó)家安全放在心頭。我們從未想象過(guò)會(huì)有一天是醫(yī)生在保護(hù)我們,戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的是醫(yī)生,戰(zhàn)場(chǎng)上最鮮艷的是醫(yī)生的白大褂。
    2020年扔給世界的一份“大禮”便是新型冠狀病毒。盡管我們都不愿意接受,可他還是來(lái)了,拖家?guī)Э诘貋?lái),給我們的生活造成了很大的麻煩。潘多拉魔盒魔盒被撒旦的孩子順手開(kāi)啟卻忘了關(guān)閉,噩耗不停地傳來(lái),全國(guó)上下人心惶惶。這是我第一次聽(tīng)到封城這樣的舉動(dòng),原本在電影生化危機(jī)中的場(chǎng)景仿佛被搬出了熒幕,正投射到中國(guó)的領(lǐng)土上。街巷一時(shí)之間空空蕩蕩,只有幾盞路燈發(fā)出的微弱黃光,愈顯凄涼。
    我曾經(jīng)有想過(guò)勇氣究竟是什么。而現(xiàn)在看來(lái)有的人在逃跑,有的人在逆行。逆行者所具備的那種優(yōu)良品質(zhì),或許就是勇氣的代名詞。
    時(shí)間并沒(méi)有因?yàn)椴槐M人意而放慢腳步,疫情從武漢開(kāi)始輻射向全國(guó)各地。從疑似到確診,從僥幸到絕望,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人在慢慢經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程。武漢遲到的封城和各省統(tǒng)計(jì)出的出逃人數(shù)更是弄得人心灰意冷,所有人都在竭盡所能地遠(yuǎn)離病毒。當(dāng)我百般聊賴地窩在家里一邊擔(dān)憂著自己的生命安全,一邊在抱怨被鎖在家里郁悶的不行的時(shí)候,母親讓我抬眼翻閱一下微博看看那些正能量的東西。疫情熱度不減,但穿插在其中的也不少有一些暖心的人和事。03年鐘南山院士對(duì)他們說(shuō):把重病人送到我這里來(lái);如今,84歲的他正攜科研小組趕往武漢。我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得語(yǔ)言會(huì)多么的堅(jiān)定,直到我看到了依然在行動(dòng)的鐘老。醫(yī)者仁心,百轉(zhuǎn)柔腸。妙手回春,救民于水火;懸壺濟(jì)世,護(hù)國(guó)于危難。他們正在盡自己最大的努力,來(lái)守護(hù)這一方凈土。
    我們都在像期待春天一樣期待好消息的降臨。2020雖然看起來(lái)多災(zāi)多難卻恰恰在無(wú)形之中使數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人抱的更緊,血脈突破了不同根源的疏遠(yuǎn),相融在一起。愿仲夏夜的星光和夢(mèng)重新燃起今年的希望。愿你在冷鐵卷刃前,得以窺見(jiàn)天光。
    安全教育課后心得篇二
    所謂“國(guó)泰民安”,只有國(guó)泰才能民安。愛(ài)國(guó),是每個(gè)人的本分、是每個(gè)人的責(zé)任,是心之所系、情之所牽,沒(méi)有愛(ài)國(guó)之心的理想不過(guò)是黃粱一夢(mèng),沒(méi)有愛(ài)國(guó)之心的行為不過(guò)是紙上談兵。前有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥、“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的陸游,后有“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的魯迅、“此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅”的陳毅、挺身而出舍身取義的黃繼光、不求回報(bào)樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒,今有“不計(jì)報(bào)酬、不論生死”的白衣天使、“若有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝”的退役軍人、“疫情不退、我們不休”的基層干部等,他們都用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫愛(ài)國(guó)情懷。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在理論學(xué)習(xí)中點(diǎn)燃愛(ài)國(guó)之心,在國(guó)歌吟唱中升華愛(ài)國(guó)之情,在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)之夢(mèng);我們必須把愛(ài)國(guó)的“基因”融進(jìn)血液里,把愛(ài)國(guó)的情懷刻進(jìn)骨子里;我們應(yīng)該深刻理解“唇亡齒寒”的道理,將自己的命運(yùn)同國(guó)家緊緊聯(lián)系在一起;我們應(yīng)該繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)這份愛(ài)國(guó)主義情懷,讓愛(ài)國(guó)主義情懷植根大腦、深入骨髓、成為習(xí)慣。
    為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”是共產(chǎn)黨人永恒不變的初心和使命,正是這個(gè)初心和使命激勵(lì)著一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼砥礪前行。一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的夢(mèng)想,我們應(yīng)該以初心為燈,照亮扛起責(zé)任的道路;我們應(yīng)該以初心為塔,指引擔(dān)起使命的方向。正如目前的疫情防控阻擊戰(zhàn)一樣,雖然已經(jīng)取得了階段性的重大勝利,可是疫情并沒(méi)有解除,繼續(xù)做好當(dāng)前的疫情防控工作,做到思想上不放松、行動(dòng)上不懈怠,外防輸入、內(nèi)防反彈,力求筑牢疫情防控的銅墻鐵壁;又如目前的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)一樣,已經(jīng)到了決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該繼續(xù)把這塊工作抓在手上落實(shí)到行動(dòng)上,確保在扶貧的路上真正做到真扶貧、扶真貧、真脫貧,確保不因疫情而影響到?jīng)Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的步伐,確保如期向國(guó)家和人民交出一張滿分的答卷。古詩(shī)有云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,不論是疫情防控阻擊戰(zhàn)還是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),我們都應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋自己的初心、擔(dān)起自己的使命、扛起自己的責(zé)任;我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持高昂的斗志和旺盛的生命力,以永遠(yuǎn)在路上的姿態(tài)接續(xù)奮斗不斷前行。
    《大學(xué)》有云,“物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平”。我們必須自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,無(wú)論在何種情況下都必須做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。我們必須牢固樹(shù)立規(guī)矩意識(shí),自覺(jué)用黨章黨規(guī)來(lái)規(guī)范自己的言行舉止;我們必須牢固樹(shù)立紀(jì)律意識(shí),時(shí)刻保持自省自律、自查自糾,堅(jiān)決不做“渾水摸魚(yú)”之人,而做“清水養(yǎng)魚(yú)”之士。我們必須樹(shù)立正確的價(jià)值取向,不做“面子工程”、不做“景觀工程”、不做“政績(jī)工程”,要以腳踏實(shí)地真抓實(shí)干之勢(shì)打下堅(jiān)實(shí)之基,要以“不愛(ài)皮鞋愛(ài)草鞋”之態(tài)下沉到一線,要以“位卑未敢忘憂國(guó)”之心立足崗位擼起袖子加油干。
    國(guó)家安全教育日只是一個(gè)開(kāi)始,它永遠(yuǎn)都沒(méi)有結(jié)束之說(shuō)。我們應(yīng)該充分借助國(guó)家安全教育日的契機(jī),讓愛(ài)國(guó)主義情懷在為民初心中得到彰顯,讓愛(ài)國(guó)主義情懷在使命擔(dān)當(dāng)中得到釋放,讓愛(ài)國(guó)主義情懷在堅(jiān)定信念中得到升華,從而為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
    安全教育課后心得篇三
    當(dāng)代中國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化日益騰飛、國(guó)際地位不斷提高的偉大國(guó)家。在發(fā)展的同時(shí),許多敵對(duì)勢(shì)力盯著中國(guó),不斷尋找機(jī)會(huì)竊取中國(guó)的信息、文化和經(jīng)濟(jì)信息。作為中國(guó)公民,維護(hù)國(guó)家安全是我們不可推卸的責(zé)任。
    過(guò)去,我一直認(rèn)為國(guó)家的安全是一件外事。作為一個(gè)孩子,我能泄露什么秘密?現(xiàn)在我知道,雖然我們還年輕,但國(guó)家與我們密切相關(guān),國(guó)家的利益就是我們的利益。
    中國(guó)人總是坦誠(chéng)待人。我們的祖先曾經(jīng)告訴我們真相,這讓我們失去了很多應(yīng)有的東西。國(guó)家秘密的多次泄露是由于我們的防范意識(shí)薄弱和安全意識(shí)薄弱。講座結(jié)束后,我們應(yīng)該知道“傷害人的心是不可或缺的,防止人的心是不可或缺的”的道理。只有這樣,我們才能把它放在萌芽狀態(tài)。
    可能又是我們會(huì)想:“和平年代,哪來(lái)那么多陰暗的東西?”孰不知,即使是和平年代國(guó)家的安全仍舊不可忽視,我們更應(yīng)積極努力維護(hù)國(guó)家安全。我國(guó)某藥品被日本華僑帶回日本使用,不久后,該國(guó)發(fā)現(xiàn)此種藥物可治療另一種疾病,于是對(duì)此藥物進(jìn)行重新包裝,銷售后取得巨額利潤(rùn),是我國(guó)經(jīng)濟(jì)受到損失。
    維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的觀念也應(yīng)深入人心。近些年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化、科技等迅猛發(fā)展。這使不少不法分子企圖分裂中國(guó)的邪念更加加深,活動(dòng)頻繁。這使我們更應(yīng)重視一些分裂組織對(duì)國(guó)家的破壞,對(duì)于這些人,這些組織我們要堅(jiān)決反對(duì),決不允許分裂中國(guó)的事情發(fā)生。中國(guó)只有一個(gè)。
    作為大學(xué)生,國(guó)家安全與我們息息相關(guān),愛(ài)國(guó)意識(shí)更應(yīng)深深印在心間。決不能為了自己的利益而出賣國(guó)家,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!
    我們是國(guó)家未來(lái)的主人,國(guó)家安全就是我們的未來(lái)!就是中國(guó)的未來(lái)。
    只有更加注重國(guó)家信息安全,中國(guó)的未來(lái)才會(huì)更加的騰飛與輝煌!
    安全教育課后心得篇四
    觀看同上一堂國(guó)家安全教育課,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受。
    說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛(ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。
    使我們跨出自我保護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
    安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋!V挥性诎踩那疤嵯?,我們才能夠完成其它的心愿?BR>    如今國(guó)家安全教育的核心任務(wù)是樹(shù)立正確的國(guó)家利益觀。當(dāng)集體利益與個(gè)人利益相沖突的時(shí)候,如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋€(gè)值得探討的問(wèn)題。需要指出的是,這個(gè)邊界是有彈性的,是一個(gè)互動(dòng)、探索的過(guò)程。以美國(guó)為例,在9.11之后的兩年半到三年里,美國(guó)國(guó)民愿意用言論自由去換取國(guó)內(nèi)安全,認(rèn)為監(jiān)聽(tīng)能夠保護(hù)國(guó)民安全。但隨著威脅的過(guò)去,情況發(fā)生了變化?!袄忡R門”事件曝光后,美國(guó)民眾開(kāi)始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,更多的網(wǎng)民開(kāi)始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。
    安全教育課后心得篇五
    聽(tīng)完這堂課,我了解到《國(guó)家安全法》,了解到國(guó)家安全的定義,即指國(guó)家政權(quán),主權(quán),統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,人民福祉,經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
    國(guó)家安全問(wèn)題研究的發(fā)展歷程,我國(guó)總體國(guó)家安全體系為11+5,總書記報(bào)告中提到走中國(guó)特色國(guó)家安全道路,以人民安全為宗旨,政治安全為根本,經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)、軍事文化社會(huì)安全為保障國(guó)際安全為依托,國(guó)家安全形勢(shì)為:內(nèi)涵和外延比歷史任何時(shí)候都要豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷史任何時(shí)候都要寬廣,內(nèi)外因素比任何時(shí)候都要復(fù)雜。
    傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全,新形勢(shì)下國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)有涉恐,涉暴,外敵侵略,南海軍事,中美貿(mào)易爭(zhēng)端,信息化戰(zhàn)爭(zhēng)等。還有生物安全與公共衛(wèi)生安全治理也要引起重視,與人類環(huán)境息息相關(guān)。
    疫情后中國(guó)國(guó)際政治環(huán)境變化,對(duì)國(guó)際賽事活動(dòng)的影響巨大,東京奧運(yùn)會(huì),歐洲杯,nba賽季紛紛被推遲,公共安全從雙輪驅(qū)動(dòng)到三足鼎立、文化,科技,管理,提升人的安全素質(zhì),健全公共安全體系,實(shí)施從個(gè)人到國(guó)家,維護(hù)公共衛(wèi)生安全和生物安全,加強(qiáng)社會(huì)組織建設(shè),完善社會(huì)力量參與機(jī)制,提升公民應(yīng)對(duì)疫情素質(zhì),吧“預(yù)防為主”方針落實(shí)到實(shí)處,注重研究突發(fā)公共衛(wèi)生事件的外溢風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)付政策措施。
    關(guān)于面對(duì)疫情,大學(xué)生應(yīng)做好日常自我與家庭預(yù)防,利用假期豐富自己,做好心里調(diào)控,提升信息辨識(shí)能力,不傳謠不信謠不造謠,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言論,是當(dāng)下疫情中,我們應(yīng)該做的事,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,我們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新前行,在積極對(duì)社會(huì)作貢獻(xiàn)中,將實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。
    安全教育課后心得篇六
    2020年4月15日,我們迎來(lái)了全國(guó)第五個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”,作為學(xué)生的我們,肩負(fù)著歷史的重任,是民族的期望,所以我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻樹(shù)立憂患意識(shí),樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),自覺(jué)關(guān)心維護(hù)國(guó)家安全,不因個(gè)人利益而損害國(guó)家利益。國(guó)家安全是頭等大事。所謂天下興亡,匹夫有責(zé),看上去遙遠(yuǎn)的國(guó)家安全其實(shí)與每個(gè)人的生活息息相關(guān),我們更應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家和我們的學(xué)校鑄造起一座無(wú)可抵抗的安全長(zhǎng)城!并且,維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)、利益,是每個(gè)中國(guó)公民的義務(wù),任何危害國(guó)家安全的行為必將受到法律追究,維護(hù)國(guó)家安全和利益,從你我做起!
    安全教育課后心得篇七
    安全教育是每個(gè)人都應(yīng)該重視和學(xué)習(xí)的重要課程。近年來(lái),社會(huì)各界對(duì)于安全問(wèn)題的關(guān)注度越來(lái)越高,這也使得安全教育的重要性日益凸顯。通過(guò)參加安全教育課程,我深深地認(rèn)識(shí)到安全對(duì)每個(gè)人的生命和財(cái)產(chǎn)都至關(guān)重要,并深刻體會(huì)到做好安全教育的必要性。
    首先,安全教育課程讓我明白了安全的重要性。安全是人類最基本的需要之一,沒(méi)有安全就沒(méi)有其他任何事情可談。通過(guò)課堂上的案例分析和相關(guān)知識(shí)的普及,我了解到了許多安全事故的原因和后果。比如,電器火災(zāi)、道路交通事故等。這些案例教會(huì)了我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)到安全的重要性,不僅要從個(gè)人自身出發(fā),還要從社會(huì)角度思考安全問(wèn)題。只有時(shí)刻保持對(duì)安全的高度警惕,才能遠(yuǎn)離事故的發(fā)生。同時(shí),我們也要將安全教育知識(shí)分享給身邊的親朋好友,讓大家共同關(guān)注安全問(wèn)題,共同努力維護(hù)社會(huì)的安寧。
    此外,安全教育課程讓我深深地感受到預(yù)防的重要性。常言道:“事先防范,勝于事后治理。”通過(guò)了解安全知識(shí),我們可以提前發(fā)現(xiàn)并預(yù)防事故的發(fā)生。比如,在日常生活中,我們要注意電線的使用,防止電器過(guò)載引發(fā)火災(zāi);要做好交通安全,遵守交通規(guī)則,避免交通事故的發(fā)生。此外,我們還要加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),不輕易相信陌生人的話,避免被騙受騙。只有牢記安全教育課程中所講的預(yù)防措施,才能最大限度地保障自身和家人的安全。
    再者,安全教育課程讓我明白了人人有責(zé)的觀念。安全問(wèn)題不僅僅是一個(gè)人的事情,更是社會(huì)的事情。無(wú)論是家庭、學(xué)校還是社區(qū),都需要每個(gè)人的共同參與和努力來(lái)維護(hù),相互之間要有幫助、支持和關(guān)愛(ài)的精神。我們要時(shí)刻關(guān)注身邊的安全問(wèn)題,及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告隱患,協(xié)助執(zhí)法人員做好安全監(jiān)管工作。通過(guò)共同努力,我們可以營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
    最后,安全教育課程讓我明白了安全責(zé)任的重要性。每個(gè)人都有安全責(zé)任,不能將責(zé)任推給他人。只有主動(dòng)承擔(dān)起自己的安全責(zé)任,才能保護(hù)好自己和身邊的人。在遇到緊急情況時(shí),我們不能驚慌失措,而是要冷靜應(yīng)對(duì),及時(shí)報(bào)警并尋找逃生的最佳方式。不僅要從個(gè)人安全責(zé)任出發(fā),還要關(guān)注他人的安全,積極參與到安全事務(wù)中來(lái)。作為學(xué)生,我們要盡量避免參與非法和危險(xiǎn)活動(dòng),為自己創(chuàng)造一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境。
    總之,通過(guò)參加安全教育課程,我深深地認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,明白了預(yù)防的重要性,體會(huì)到人人有責(zé)和安全責(zé)任的重要性。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能在面臨各種復(fù)雜情況時(shí),保持冷靜和理智,保護(hù)好自己和他人的生命與財(cái)產(chǎn)安全。讓我們積極參與到安全教育中來(lái),共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
    安全教育課后心得篇八
    20xx年11月12日開(kāi)始,我參加了由xxxx公司組織的一般從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)。此次安全培訓(xùn)為期5天,內(nèi)容豐富,授課系統(tǒng)地介紹了國(guó)家安全生產(chǎn)法、職業(yè)病防治、消防安全知識(shí),并列舉了大量國(guó)內(nèi)安全案例。作為一名普通的一線員工,我受到了很深刻的教育,對(duì)安全生產(chǎn)深有體會(huì)。
    一、我們要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們要深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定。每天早上我們喊出的那一聲聲清脆的安全口號(hào),時(shí)刻都在提醒著我們這一天的工作中要把安全放在第一位。
    二、我們要加大事故隱患的排查治理工作,防范各類事故的發(fā)生。隱患存在于生產(chǎn)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),不要等事故發(fā)生了才想著去整改。我們要自覺(jué)地去查、去找,去發(fā)現(xiàn)事故隱患,并定期整改。通過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
    三、繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育。我非常感謝公司給我們提供的每一次安全教育培訓(xùn),這對(duì)我們員工來(lái)說(shuō),何嘗不是一種“福利”。每一次的培訓(xùn)都使我們受益匪淺,學(xué)到更多必要的安全知識(shí)、規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏侄嗔艘环荼U稀?BR>    安全是一個(gè)企業(yè)永恒的課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和員工的生命安全。安全工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
    安全教育課后心得篇九
    安全,關(guān)乎我們生活的方方面面,各行各業(yè)。講求安全,你我有責(zé)。近日,公司組織員工進(jìn)行詳細(xì)的安全知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)安全知識(shí)、觀看安全事故案例視頻,尤其是安全事故案例視頻給我留下很深的印象,那些案例將深深印記在我腦海里。那些歷歷在目的安全事故,讓我認(rèn)識(shí)到在日常的生產(chǎn)工作中,要增強(qiáng)自我的防范意識(shí),提高預(yù)防事故的本領(lǐng),提高自我的執(zhí)行能力,只有這樣,才有安全伴我行。
    作為公司的一員,我認(rèn)識(shí)到在安全生產(chǎn)方面,我們應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)工作方針,在日常的生產(chǎn)過(guò)程中,我們必須遵守相關(guān)的安全操作規(guī)程,不斷的進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),消除僥幸心理,了解和掌握必備的應(yīng)急安全防護(hù)措施。
    通過(guò)培訓(xùn),我受到了很大的教育,剖析事故發(fā)生的因果關(guān)系,觀看視頻中一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場(chǎng),讓我們觸目驚心。星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗頃刻間就變成了熊熊大火,最終成為一個(gè)個(gè)生命離去的罪魁禍?zhǔn)祝际且驗(yàn)閷?duì)安全各方面的認(rèn)識(shí)度不高,認(rèn)識(shí)不到位,重視不夠,造成了各方面損失慘重。一些不該發(fā)生的事故由于我們的大意、僥幸、蒙蔽讓隱患變成事故。這一樁樁一件件以生命為代價(jià)的事故讓我感受到安全在我們?nèi)粘Ia(chǎn)中的重要性。
    此次培訓(xùn),我深刻明白到,在以后的生產(chǎn)工作中,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”,做到“反三違”和“四不傷害”。任何時(shí)候,我們都不能忘記安全,要不斷地積累安全知識(shí),提高安全意識(shí)。
    通過(guò)對(duì)安全教育視頻的學(xué)習(xí),我更加深刻地感受到“安全”的重要性。
    以前感覺(jué)事故離自己很遠(yuǎn),看過(guò)安全事故視頻后,深深地震撼到了我。我仔細(xì)想想自己身邊的事和以前自己的安全意識(shí),回想起來(lái)感到后怕。安全意識(shí)應(yīng)該是時(shí)時(shí)刻刻印在腦海里的,上班要注意,下班也要注意。過(guò)馬路時(shí)停3秒,做到一停、二看、三通過(guò),無(wú)時(shí)無(wú)刻都要注意安全。
    每一個(gè)人身后都有一個(gè)家庭,每一個(gè)人身上都有著一份責(zé)任,每一個(gè)人都很重要。當(dāng)所有人都有了很強(qiáng)的安全意識(shí)后,大家都能遵守紀(jì)律,這樣才能保證安全生產(chǎn)。有了安全的保證后,我們的質(zhì)量、生產(chǎn)效率都會(huì)更加穩(wěn)定,才能為企業(yè)贏得效率、為自己增加收入、為家庭帶來(lái)幸福。
    為了保障自己的生命安全,在今后的工作中,我一定遵守崗位安全規(guī)章制度,不違規(guī)作業(yè),做到四不傷害,努力工作,時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立好自己的安全意識(shí)。
    20xx年11月12日開(kāi)始,我參加了由xxxx公司組織的一般從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)。此次安全培訓(xùn)為期5天,內(nèi)容豐富,授課系統(tǒng)地介紹了國(guó)家安全生產(chǎn)法、職業(yè)病防治、消防安全知識(shí),并列舉了大量國(guó)內(nèi)安全案例。作為一名普通的一線員工,我受到了很深刻的教育,對(duì)安全生產(chǎn)深有體會(huì)。
    一、我們要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們要深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定。每天早上我們喊出的那一聲聲清脆的安全口號(hào),時(shí)刻都在提醒著我們這一天的工作中要把安全放在第一位。
    二、我們要加大事故隱患的排查治理工作,防范各類事故的發(fā)生。隱患存在于生產(chǎn)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),不要等事故發(fā)生了才想著去整改。我們要自覺(jué)地去查、去找,去發(fā)現(xiàn)事故隱患,并定期整改。通過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
    三、繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育。我非常感謝公司給我們提供的每一次安全教育培訓(xùn),這對(duì)我們員工來(lái)說(shuō),何嘗不是一種“福利”。每一次的培訓(xùn)都使我們受益匪淺,學(xué)到更多必要的安全知識(shí)、規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏侄嗔艘环荼U稀?BR>    安全是一個(gè)企業(yè)永恒的課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和員工的生命安全。安全工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
    今天參加家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。早上,有點(diǎn)晚了,袖章不見(jiàn)了。我站在人群中,感覺(jué)自己像個(gè)便衣警察。如果學(xué)生有危險(xiǎn),我會(huì)幫忙。
    下午,當(dāng)學(xué)生們上學(xué)時(shí),我戴上袖章站在十字路口的斑馬線上,守護(hù)著小學(xué)生。當(dāng)我看到大多數(shù)小孩在十字路口,或者有打架時(shí),我?guī)ьI(lǐng)他們走過(guò)去??吹揭蝗簩W(xué)生順利安全地穿過(guò)十字路口,我心里也有一種小小的成就感。當(dāng)我看著六路,聽(tīng)著四面八方,不得不迅速避開(kāi)汽車,努力學(xué)會(huì)像交警一樣,一個(gè)矮個(gè)子男孩獨(dú)自站在路邊,問(wèn)我:“阿姨,你現(xiàn)在能通過(guò)嗎?”“我牽著他的胳膊說(shuō)可以,然后和他一起過(guò)十字路口,告訴他過(guò)馬路要看紅綠燈,看到對(duì)面有綠燈。他說(shuō):“我個(gè)子小,紅綠燈被樹(shù)枝擋住了,看不見(jiàn)。他們應(yīng)該剪樹(shù)枝。心里一動(dòng),用表?yè)P(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō):“哦,你說(shuō)得很有道理!“我心里想,原來(lái)孩子眼中的世界和大人真的不一樣,大人真的應(yīng)該多蹲下來(lái),多看看世界,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音。孩子們純潔可愛(ài)。
    這是我甚至沒(méi)有時(shí)間在下午看到臉的小男孩給我的教訓(xùn)。當(dāng)我值班的時(shí)候,我經(jīng)??吹綄?duì)面的綠燈亮著,但孩子們?nèi)匀粵](méi)有離開(kāi),我向他們揮手讓他們離開(kāi),有時(shí)看到他們闖紅燈,抱怨他們?cè)趺床恢雷袷亟煌ㄒ?guī)則,可能不是這樣,也許他們看不見(jiàn)啊。
    當(dāng)代中國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化日益騰飛、國(guó)際地位不斷提高的偉大國(guó)家。在發(fā)展的同時(shí),許多敵對(duì)勢(shì)力盯著中國(guó),不斷尋找機(jī)會(huì)竊取中國(guó)的信息、文化和經(jīng)濟(jì)信息。作為中國(guó)公民,維護(hù)國(guó)家安全是我們不可推卸的責(zé)任。
    過(guò)去,我一直認(rèn)為國(guó)家的安全是一件外事。作為一個(gè)孩子,我能泄露什么秘密?現(xiàn)在我知道,雖然我們還年輕,但國(guó)家與我們密切相關(guān),國(guó)家的利益就是我們的利益。
    中國(guó)人總是坦誠(chéng)待人。我們的祖先曾經(jīng)告訴我們真相,這讓我們失去了很多應(yīng)有的東西。國(guó)家秘密的多次泄露是由于我們的防范意識(shí)薄弱和安全意識(shí)薄弱。講座結(jié)束后,我們應(yīng)該知道“傷害人的心是不可或缺的,防止人的心是不可或缺的”的道理。只有這樣,我們才能把它放在萌芽狀態(tài)。
    可能又是我們會(huì)想:“和平年代,哪來(lái)那么多陰暗的東西?”孰不知,即使是和平年代國(guó)家的安全仍舊不可忽視,我們更應(yīng)積極努力維護(hù)國(guó)家安全。我國(guó)某藥品被日本華僑帶回日本使用,不久后,該國(guó)發(fā)現(xiàn)此種藥物可治療另一種疾病,于是對(duì)此藥物進(jìn)行重新包裝,銷售后取得巨額利潤(rùn),是我國(guó)經(jīng)濟(jì)受到損失。
    維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的觀念也應(yīng)深入人心。近些年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化、科技等迅猛發(fā)展。這使不少不法分子企圖分裂中國(guó)的邪念更加加深,活動(dòng)頻繁。這使我們更應(yīng)重視一些分裂組織對(duì)國(guó)家的破壞,對(duì)于這些人,這些組織我們要堅(jiān)決反對(duì),決不允許分裂中國(guó)的事情發(fā)生。中國(guó)只有一個(gè)。
    作為大學(xué)生,國(guó)家安全與我們息息相關(guān),愛(ài)國(guó)意識(shí)更應(yīng)深深印在心間。決不能為了自己的利益而出賣國(guó)家,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!
    我們是國(guó)家未來(lái)的主人,國(guó)家安全就是我們的未來(lái)!就是中國(guó)的未來(lái)。
    只有更加注重國(guó)家信息安全,中國(guó)的未來(lái)才會(huì)更加的騰飛與輝煌!
    觀看同上一堂國(guó)家安全教育課,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受。
    說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛(ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。
    使我們跨出自我保護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
    如今國(guó)家安全教育的核心任務(wù)是樹(shù)立正確的國(guó)家利益觀。當(dāng)集體利益與個(gè)人利益相沖突的時(shí)候,如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋€(gè)值得探討的問(wèn)題。需要指出的是,這個(gè)邊界是有彈性的,是一個(gè)互動(dòng)、探索的過(guò)程。以美國(guó)為例,在9.11之后的兩年半到三年里,美國(guó)國(guó)民愿意用言論自由去換取國(guó)內(nèi)安全,認(rèn)為監(jiān)聽(tīng)能夠保護(hù)國(guó)民安全。但隨著威脅的過(guò)去,情況發(fā)生了變化?!袄忡R門”事件曝光后,美國(guó)民眾開(kāi)始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,更多的網(wǎng)民開(kāi)始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。
    安全教育課后心得篇十
    4月15日午時(shí),應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)團(tuán)支部第1團(tuán)小組共同觀看了《總體國(guó)家安全觀視角下的疫情防控》,看完了此次視頻,小組成員們分別對(duì)此次學(xué)習(xí)視頻發(fā)表了自我的感想。
    加錚同學(xué):“安全問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要高度重視,普及安全教育知識(shí)刻不容緩,國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展最基本的前提,維護(hù)國(guó)家安全就是維護(hù)我們自身的安全,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有理由深入了解和掌握總體國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求?!?BR>    杜鈺強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為:“我們國(guó)家在安全方面的一些措施和辦法從大的方面到小的方面都做的很到位,作為青少年的我們,也應(yīng)當(dāng)有國(guó)家安全,青年之責(zé)的意識(shí),為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,讓國(guó)家安全觀深入我們之心。”
    來(lái)文鵬同學(xué):“針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,所以,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步??墒莾H有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,僅有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器?!?BR>    丁鎮(zhèn)岳同學(xué)認(rèn)為:“災(zāi)難不是偶然,是因?yàn)槭韬霾裴劤蓯汗?,從這一件事情我們能夠看到,正是因?yàn)榉婪兜氖韬霾艑?dǎo)致了疫情的蔓延,接下來(lái)的日子里我們要吸取教訓(xùn),明白我們應(yīng)當(dāng)做什么,應(yīng)當(dāng)怎樣做,對(duì)于各種預(yù)見(jiàn)性的小事,能做到舉一反三,不止疾病,我們生活中還有很多安全事件,我們都要加以防范,俗話說(shuō)有備無(wú)患,僅有多做準(zhǔn)備,才能夠在接下來(lái)可能發(fā)生的事情里,有備無(wú)患?!?BR>    對(duì)于各種突發(fā)事件,我們應(yīng)當(dāng)了解好應(yīng)對(duì)措施,進(jìn)取預(yù)防,提高抵御突發(fā)事件的本事,快速響應(yīng),支撐公共安全,才能在未來(lái)保證全國(guó)人民的安全。
    安全教育課后心得篇十一
    活動(dòng)中,宣傳民警結(jié)合小朋友們的實(shí)際情況,從樹(shù)立文明交通意識(shí)入手,用通俗易懂的語(yǔ)言和豐富多彩的宣傳課件有針對(duì)性地為孩子講解了交通信號(hào)燈、人行橫道的標(biāo)志燈、“斑馬線”的作用是什么,讓孩子知道在日常生活中行走、過(guò)馬路、乘車時(shí)應(yīng)如何注意安全,如何觀察紅綠燈、走斑馬線,教育孩子們一定要在大人的帶領(lǐng)下避讓過(guò)往機(jī)動(dòng)車輛,從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣、最后,民警向小朋友們講解了交通警察手勢(shì),并與小朋友們互動(dòng)、在民警的帶動(dòng)下,小朋友們積極與民警互動(dòng),并認(rèn)真學(xué)起了交通警察手勢(shì)、民警告訴同學(xué)們:“遵守交通規(guī)則,人人有責(zé),你們是祖國(guó)明天的花朵,是父母的希望,所以社會(huì)會(huì)給予你們更多的關(guān)注、更多的保護(hù),但是我們的能力是有限的,最重要的.還是要靠你們自己,只有時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)自己,才會(huì)從根本上起到預(yù)防的作用、”。
    宣教過(guò)程中,孩子們聽(tīng)得津津有味,積極參與課堂交流,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍而熱烈、“通過(guò)交警面對(duì)面?zhèn)魇诮煌ò踩R(shí),孩子們會(huì)更加喜歡和容易接受”,幼兒園老師表示,活動(dòng)讓孩子們懂得了一些基本的交通安全知識(shí),增強(qiáng)了交通安全防范意識(shí)。
    安全教育課后心得篇十二
    安全教育是幼兒園教育最重要的話題,也是最首要的工作。幼兒園是幼兒集體生活的場(chǎng)所,無(wú)論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育工作中,我們對(duì)幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出。最后不該發(fā)生的事情還是在教師的眼皮底下發(fā)生了。
    在戶外活動(dòng)發(fā)現(xiàn),幼兒的安全意識(shí)還有待提高。如幼兒的追跑打鬧,上下樓梯不好好走背靠小扶手滑下去,戶外時(shí)互相推拉;放學(xué)路上,不等家長(zhǎng)私自就走,出大門就跑。
    幼兒園的安全措施、制度不少,但相關(guān)責(zé)任人是否履行職責(zé),是否經(jīng)常進(jìn)行了校內(nèi)財(cái)產(chǎn)、設(shè)備、器材、消防安全等的自查;大型集會(huì)、大型活動(dòng)是不是跟班到場(chǎng);樓層安全管理是否到位;是否進(jìn)行了這方面的安全演練;幼兒園的安全獎(jiǎng)懲措施是否落實(shí)。(三層資料室泡水,大一班張瑞老師發(fā)現(xiàn)跑水后及時(shí)斷電通知后勤辦公室,迅速做出正確的反應(yīng)。類似事情幼兒園應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì))。
    幼兒園要經(jīng)常組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
    2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
    利用活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)幼兒大班開(kāi)展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的如防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
    3、增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
    與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書等形式,明確家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。與街道派出所掛鉤,建立起社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切聯(lián)系網(wǎng),共同做好學(xué)生的安全防范和教育管理工作。(比如孩子吃飯難的問(wèn)題以后吃東西的時(shí)候要告訴家長(zhǎng)孩子在家也要坐定了吃,吃完了再玩。即養(yǎng)成了孩子良好的飲食習(xí)慣,又不會(huì)因一邊吃一邊跑發(fā)生危險(xiǎn))。
    4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)規(guī)章制度。
    建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
    兒的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂(lè)。
    安全教育課后心得篇十三
    我參加過(guò)課后托管,但這個(gè)學(xué)期課后托管變得不同了。
    以前的課后托管到4點(diǎn)40分就下課了,而現(xiàn)在卻到了5點(diǎn)15分,其實(shí)這只是第一時(shí)段,第二時(shí)段到6點(diǎn)20分才下課。
    由于“雙減”,作業(yè)少了很多,也就4,5個(gè),省下的時(shí)間都是由我們自行安排的,我和同學(xué)們都很興奮,因?yàn)檫@也是頭一次放學(xué)這么遲,我和媽媽馬上報(bào)了5點(diǎn)15分的課程。
    可沒(méi)有幾天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大問(wèn)題,就是老師讓我們寫完作業(yè)后就只能看書,其它啥也不能干,我可真是無(wú)聊死了,書都看完好幾本了,慢慢的,好多同學(xué)也開(kāi)始說(shuō)了,參加6點(diǎn)20分的同學(xué)越來(lái)越少,幾乎都參加了5點(diǎn)15分的。
    大部分的同學(xué)都和家長(zhǎng)說(shuō)了這件事,老師知道以后居然說(shuō)想怎么做都行,但是要保持安靜!同學(xué)們畫畫的畫畫,看書的看書,睡覺(jué)的睡覺(jué),唯一的缺點(diǎn)就是不能去操場(chǎng)上玩。我想要是能去操場(chǎng)上玩那該有多好,可以有大把時(shí)間和好朋友盡情地玩耍。
    不過(guò)“雙減”的好處也是有的,如書包輕了好多,可以在上學(xué)、放學(xué)路上奔跑,而且有了課后托管,我也可以用傳遞紙條來(lái)說(shuō)話,沒(méi)有那么無(wú)聊了。
    總的來(lái)說(shuō),新的課后托管不但讓我作業(yè)寫完了,而且還能看好多書,也不會(huì)那么無(wú)聊了,感覺(jué)還不錯(cuò)哦!
    安全教育課后心得篇十四
    下午放學(xué)后,我來(lái)到院子里看晚霞。
    啊,晚霞的顏色真鮮艷!一會(huì)兒紅彤彤,金燦燦,黃澄澄,好看極了!
    過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了一頭大象和一個(gè)小姑娘,她們好像是在過(guò)潑水節(jié)???,小姑娘手里拿著一個(gè)盆子朝著大象潑水,好像在給大象洗澡似的。而大象用它那又粗又長(zhǎng)的鼻子吸些水,再把水噴向小姑娘,她們玩得可歡樂(lè)呢,可是一轉(zhuǎn)眼她們就變成了一座美麗的花園?;▓@里長(zhǎng)著各種各樣的花,有茉莉花、玫瑰花、郁金香、杜鵑花……這座花園像仙境一樣絢麗多彩!
    我喜歡彩霞,它給我們帶來(lái)無(wú)處、美好的感受。
    安全教育課后心得篇十五
    204月15日,我們迎來(lái)了全國(guó)第五個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”,作為學(xué)生的我們,肩負(fù)著歷史的重任,是民族的期望,所以我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻樹(shù)立憂患意識(shí),樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),自覺(jué)關(guān)心維護(hù)國(guó)家安全,不因個(gè)人利益而損害國(guó)家利益。國(guó)家安全是頭等大事。所謂天下興亡,匹夫有責(zé),看上去遙遠(yuǎn)的國(guó)家安全其實(shí)與每個(gè)人的生活息息相關(guān),我們更應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家和我們的學(xué)校鑄造起一座無(wú)可抵抗的安全長(zhǎng)城!并且,維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)、利益,是每個(gè)中國(guó)公民的義務(wù),任何危害國(guó)家安全的行為必將受到法律追究,維護(hù)國(guó)家安全和利益,從你我做起!
    安全教育課后心得篇十六
    安全教育是幼兒園教育最重要的話題,也是最首要的工作。幼兒園是幼兒集體生活的場(chǎng)所,無(wú)論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育工作中,我們對(duì)幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出。最后不該發(fā)生的事情還是在教師的眼皮底下發(fā)生了。
    在戶外活動(dòng)發(fā)現(xiàn),幼兒的安全意識(shí)還有待提高。如幼兒的追跑打鬧,上下樓梯不好好走背靠小扶手滑下去,戶外時(shí)互相推拉;放學(xué)路上,不等家長(zhǎng)私自就走,出大門就跑。
    師發(fā)現(xiàn)跑水后及時(shí)斷電通知后勤辦公室,迅速做出正確的反應(yīng)。類似事情幼兒園應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì))。
    安全教育課后心得篇十七
    這個(gè)學(xué)期,學(xué)校新增了一個(gè)項(xiàng)目,那就是課后托管。
    我就是自愿參加的其中一個(gè)學(xué)生,參加的人比較多。放學(xué)晚了,平時(shí)兩三點(diǎn)放學(xué),可是課后托管要五點(diǎn)才放學(xué)。不過(guò)在??梢詫懲曜鳂I(yè),回家很輕松。
    課后托管開(kāi)始前,教室里真是太“熱鬧”了,每個(gè)同學(xué)都玩瘋了!要么在打乒乓球,要么就叫個(gè)沒(méi)完,直到嗓子都“啞”了或累了才停下來(lái)??墒钦n后托管一開(kāi)始,就好像換了一群人似的,這時(shí)候,如果你走進(jìn)去,就等于你走進(jìn)一個(gè)荒無(wú)人煙的沙漠。外面有一只蟑螂在走路,教室里都能聽(tīng)見(jiàn)。有時(shí)有人在報(bào)聽(tīng)寫,或者是和老師對(duì)話,就沒(méi)有這么安靜了。
    一個(gè)教室這么安靜就會(huì)讓人感到有一丁兒詭異的樣子,所以我希望多加一個(gè)游戲環(huán)節(jié),這樣就可以邊學(xué)邊玩了,而且還能在寂靜中多幾分樂(lè)趣;要是再加一個(gè)看書時(shí)間就行更好了。