最美少年活動(dòng)方案大全(23篇)

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    找到合適的方案可以為我們的工作和生活帶來更多的可能性和機(jī)遇。一個(gè)完美的方案需要靈活調(diào)整和適應(yīng)環(huán)境的變化。請(qǐng)大家參考以下方案制定中需要注意的幾個(gè)重要要素和步驟。
    最美少年活動(dòng)方案篇一
    今天,我們觀看了尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮,有好多同學(xué)都哭了,我也被感動(dòng)了。
    其中,讓我最感動(dòng)的是龍花姐姐,她的媽媽離世了,她們一家就靠媽媽留下的茶樹和玉米地來養(yǎng)活自己,還有年老的爺爺和癱瘓的奶奶。有時(shí)候,在收割玉米時(shí),弟弟都會(huì)從姐姐的筐里拿出幾個(gè)玉米。在回來的路上,姐姐又故意讓弟弟走在前面,在弟弟的框里拿出幾個(gè)玉米。還有每天,他們都要背上幾十斤的東西到城里賣,賣的錢也不給自己花,而給奶奶買藥。
    我也向他們學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兒苄㈨?,而且?huì)做很多事情,他們會(huì)做的我們都不會(huì)做。所以,有這樣的孩子,祖國(guó)大地一定能開出忠孝之花。
    最美少年活動(dòng)方案篇二
    今天晚上我們?nèi)液碗娨暀C(jī)里的觀眾一起流著眼淚看完《最美孝心少年》的頒獎(jiǎng)典禮。身邊總有一些人,會(huì)讓你感動(dòng);總有一些人,讓你感同身受;總有一些物質(zhì),能夠填滿你的心房。在我觀看完《最美孝心少年》后,有一種名為“感動(dòng)”的東西,占據(jù)了我的整個(gè)心房。他們每個(gè)人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。
    命運(yùn)的坎坷,使他們體會(huì)到了別人所不能體會(huì)到的艱辛。那一幕幕的情景在我的心頭揮之不去。他們?yōu)榱私o母親治病和時(shí)間賽跑,利用放學(xué)時(shí)間去送票。邵帥為了母親克服自己怕黑的心理。這么膽小的一個(gè)男孩竟然作出了為母親捐骨髓的決定?!业男囊淮未问艿搅藰O大的震撼。我們從小就常聽人說:為人子女的我們,無論走的多遠(yuǎn),飛得多高,也走不出母親的心,飛不出母親的牽掛。一天,也許只要一個(gè)電話,一句:我很好。就可以讓母親放下那顆牽掛的心。父母的心與我們始終是靠在一起的,是分不開的。我們常常享受在這種父母的愛中,卻從未想過如何去回報(bào)自己的父母。這些孩子這么偉大,這么懂事!他們令我們多少人臉上火辣辣的。
    再來看看自己,向他們這樣年齡是常跟父母頂嘴,總是讓父母為我們擔(dān)憂。父母頭上那幾根刺眼的白發(fā),深深刺痛了我的心。曾經(jīng)也想讓父母笑口常開,卻總弄得他們眉頭緊鎖;也懂得推動(dòng)搖籃的那雙手,也推動(dòng)了整個(gè)世界,卻總讓他們遠(yuǎn)離了笑容。當(dāng)看見他們失望的神情,我們的嘴角,再也上揚(yáng)不起來。我們的一切,牽動(dòng)父母的世界,他們的一切,又何嘗不是呢?俗話說:羊羔有跪乳之義。
    最美少年活動(dòng)方案篇三
    1、老師引出重陽節(jié)主題
    2、老師媽媽親親寶寶
    寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
    3、爺爺奶奶媽親寶寶
    寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),
    4、寶寶親爺爺奶奶
    爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)
    5、鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
    6、在歡快的音樂聲中喂?fàn)敔斈棠坛韵憬?。為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂?BR>    (放“親親我”音樂,請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。)
    小結(jié):爺爺奶奶為我們付出了怎這么多的愛,現(xiàn)在爺爺奶奶老了,我們寶寶們也長(zhǎng)大了,要不要爺爺奶奶抱啊,應(yīng)該自己走,而且會(huì)幫爺爺奶奶做一些力所能及的事情。如:。為爺爺奶奶捶捶背等。
    兒歌《上幼兒園》
    手指游戲《數(shù)鴨子》
    歌表演:《兩只老虎》
    歌表演:《小燕子》
    (1)擊鼓傳花
    游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
    (2)小腳踩大腳
    游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
    最美少年活動(dòng)方案篇四
    周天下午,我和媽媽一起觀看了《尋找最美孝心少年晚會(huì)》,一首《千里尋你》把我們帶進(jìn)了晚會(huì)高潮之中。
    趙文龍,有一個(gè)得了絕癥的媽媽,媽媽為了不拖累家庭就和爸爸離婚了,龍龍被判給了爸爸。但是龍龍為了照顧媽媽義無反顧的回到了媽媽身邊。從8歲起,龍龍就帶著媽媽一次又一次的去醫(yī)院做透析,這一走就是三年,8000多公里,龍龍是怎么一次又一次的走過來的?看看龍龍穿壞了的鞋子我們就知道答案了。為了媽媽的身體,龍龍要提前把菜里殘留的有害物質(zhì)泡出來,為了讓媽媽吃的更有營(yíng)養(yǎng)一些,龍龍就撿一些廢品,賣了給媽媽買一些肉,改善一下生活。當(dāng)看到她們母子為了那么一點(diǎn)點(diǎn)肉推來讓去的時(shí)候,我和媽媽都哭了。我哭是因?yàn)槲颐刻煜氤允裁磱寢尵徒o我做什么,我還要挑三揀四的對(duì)媽媽發(fā)脾氣,我感到羞愧的哭了;媽媽哭,是因?yàn)辇堼埖亩潞托㈨槨?BR>    讓我們感動(dòng)的人還有很多,讓我們感動(dòng)的事還有很多,如果我們僅僅是感動(dòng),而不是行動(dòng),是不夠的。和她們比起來我們是何等的幸福,今后我一定要好好表現(xiàn),做一個(gè)有孝心,有愛心的人,為社會(huì),為家做出我們能做的一切。
    北京豐臺(tái)區(qū)很好四年級(jí):1398937558。
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    最美少年活動(dòng)方案篇五
    今天我們五年級(jí)160人去了五樓報(bào)告廳,觀看了尋找最美孝心少年的5個(gè)視頻。里邊得人物讓我感動(dòng)。
    其中,最讓我感動(dòng)和印象深刻的就是:“一位愛笑的小女孩,王安娜?!彼挲g僅僅六歲,小小的年齡,就用雙肩扛起了整個(gè)家。是多么了不起啊,小安娜的愿望是,可以當(dāng)一位吧啦吧啦小魔仙,幫奶奶把家務(wù)弄好。多么天真、可愛的愿望??!
    小安娜住在一個(gè)很偏僻的小山村,小安娜兒5歲就學(xué)會(huì)了做飯,要是換成我,我連做飯都不知道是什么?小安娜在家里,干了媽媽活,什么做飯、洗衣服、刷碗……都是小安娜來做的。而且,它的奶奶和老奶奶想吃青菜了,小安娜就背起小竹籃,去山里才青菜。當(dāng)我聽到小安娜說:“哎呀,好重啊?!蔽揖托南耄骸靶“材日婷葱?,就能背動(dòng),我可背不動(dòng)!”
    最感動(dòng)人心的一瞬間,就是小安娜的奶奶哭了,小安娜用自己的衣袖去抹擦掉,奶奶難過地眼淚??吹竭@里我哭了,我被感動(dòng)了;我心想:“小安娜可真懂事,我連弟弟哭,也不哄他。”看都這里,我很慚愧。
    我以后,一定要像小安娜這樣學(xué)習(xí),我一定要孝敬長(zhǎng)輩,聽爸爸媽媽的話,珍惜現(xiàn)在的生活。
    最美少年活動(dòng)方案篇六
    古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德?!靶ⅰ边@個(gè)字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個(gè)規(guī)矩,這就是孝的內(nèi)涵。
    中央頻道有一套節(jié)目,“最美孝心少年”.一共評(píng)選了10位孝心少年,這10位孝心少年的背后都有著不為人知的辛酸故事,最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事就是黃鳳的故事。
    十年前,有一個(gè)幸福美滿的家庭,可是在某一天里這個(gè)美滿的家庭發(fā)生了翻天覆地的變化。黃鳳的爸爸在建筑工隊(duì)的高樓上一不小心摔了下來,把脊椎摔斷了,從此下身癱瘓了。黃鳳一心想讓爸爸好起來,就拿著家里僅有的27元,推著板車要去500公里以外的上海去給爸爸醫(yī)治,這一路黃鳳受到很多好心人的幫助。走了許多天,終于走到了上海的某大醫(yī)院,可醫(yī)生卻說無法醫(yī)治,黃鳳不甘心又走了許多大醫(yī)院可是得到的答案都是一樣的,黃鳳爸爸的病無法醫(yī)治。有人把這個(gè)故事發(fā)到了網(wǎng)上,有一家武警醫(yī)院愿意免費(fèi)去給黃鳳的爸爸醫(yī)治,現(xiàn)在黃鳳爸爸病已經(jīng)好多了。
    最美少年活動(dòng)方案篇七
    20xx年暑期已經(jīng)來臨,為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長(zhǎng),促進(jìn)青少年學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,我社區(qū)決定于今年暑期開展“小時(shí)候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項(xiàng)目試點(diǎn)工作,該活動(dòng)由武漢市青少年社會(huì)教育辦公室、團(tuán)市委、武漢市青少年社會(huì)教育活動(dòng)指導(dǎo)中心、武漢市小時(shí)候文化傳播有限責(zé)任公司共同組織實(shí)施,將以社區(qū)青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺(tái)為依托,在7月9日至8月15日期間,為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費(fèi)托管服務(wù),期間將有專業(yè)老師教授美術(shù)、書法、音樂、體育等專業(yè)課程,高校大學(xué)生志愿者提供輔導(dǎo)學(xué)業(yè)。為更好的開展今年暑期活動(dòng),讓青少年度過一個(gè)安全、健康、有益、愉快的暑假,我社區(qū)將結(jié)合“小時(shí)候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項(xiàng)目開展一系列豐富多彩的特色活動(dòng),方案如下:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“兩型社區(qū)”為主線,以提高青少年文明素質(zhì)、豐富科普知識(shí)為重點(diǎn),以重德求行為原則,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為支點(diǎn),以“紅色暢想,擁抱未來”為理念,以“小時(shí)候〃我與武漢成長(zhǎng)”為主題,以開展“happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”活動(dòng)為載體,讓青少年在“活動(dòng)中體驗(yàn)自我,學(xué)習(xí)中塑造人格”,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法、知榮明恥、明禮誠(chéng)信、全面發(fā)展的好少年。
    緊緊圍繞“小時(shí)候〃我與武漢成長(zhǎng)” 的主題,配合托管老師,開展集教育性、知識(shí)性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動(dòng),讓青少年學(xué)生樹立理想、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)能力、愉悅身心、陶冶情操,度過一個(gè)快樂而充實(shí)的暑期。
    (一)紅色魅力,暢想美好未來
    以紀(jì)念建黨94周年為主題,依托“小時(shí)候〃happy house”托管活動(dòng),通過托管期間專業(yè)老師的指導(dǎo),開展“畫英雄、慶黨建”、“弘揚(yáng)先鋒隊(duì)精神,節(jié)約能源從我做起”等活動(dòng),讓青少年在歡笑中了解黨史,獲取知識(shí)的同時(shí)暢想美好未來;在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,提高動(dòng)手能力的同時(shí)培養(yǎng)孩子的興趣;在實(shí)踐中關(guān)注身邊的事物,發(fā)揮思維想象的同時(shí)懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。
    (二)呵護(hù)綠色“環(huán)?!奔覉@,讓“低碳”伴童年快樂成長(zhǎng)
    以愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)綠色家園為主題,以環(huán)保廢舊物品為材料,以發(fā)揮孩子們的想象為核心,以社區(qū)家園、青少年活動(dòng)室為空間,以社區(qū)青教辦、關(guān)工委為陣地,以托管老師的指導(dǎo)為主線,開展“巧用廢舊報(bào)紙,增進(jìn)環(huán)保意識(shí)”、“匯聚設(shè)計(jì)靈感,分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護(hù)美麗家園,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”等活動(dòng),通過學(xué)習(xí)如何利用環(huán)保材料制作工藝品,讓學(xué)生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維,在欣賞比較中提高審美趣味,在制作中培養(yǎng)造型能力,在設(shè)計(jì)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在合作中感受創(chuàng)造的樂趣;通過開展“呵護(hù)美麗家園”等實(shí)踐活動(dòng),提高青少年的資源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費(fèi)的觀念和良好的行為習(xí)慣。
    (三)燃團(tuán)隊(duì)意識(shí)新風(fēng),促積極健康向上
    以增進(jìn)青少年之間的友誼和凝聚力,培養(yǎng)他們小時(shí)候的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力為主旨;以提高青少年身體體制,引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成主動(dòng)參加體育鍛煉的良好習(xí)慣為基礎(chǔ),開展“盡顯齊心協(xié)力 共渡拼圖難關(guān)”、“我運(yùn)動(dòng),我快樂”、“團(tuán)隊(duì)游戲大比拼”、“快樂闖關(guān)”等活動(dòng),讓孩子們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)彼此間的`默契,通過齊心協(xié)力,不怕困難,共同發(fā)揮自己的聰明才智來完成任務(wù);在參與中感悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠達(dá)到解決問題的重要性,通過合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂、主動(dòng)等過程培養(yǎng)孩子樹立健康向上、團(tuán)結(jié)互助的人生態(tài)度;在鍛煉中提高孩子的身體體制,通過運(yùn)動(dòng)調(diào)動(dòng)孩子參與體育活動(dòng)的激情。
    最美少年活動(dòng)方案篇八
    上個(gè)月,由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)圓滿結(jié)束。該活動(dòng)旨在大力宣傳全國(guó)各地孝心少年的典型事跡。這些生活在窮困多難家庭中的少年,用他們稚嫩柔弱的雙肩擔(dān)起生活的重?fù)?dān),在精心照料生病長(zhǎng)輩的同時(shí),不荒廢自己的學(xué)業(yè),他們的孝行深深感動(dòng)了觀眾。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們也來感孝、說孝,請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
    1.贊美孝心:最美孝心少年之―的黃鳳,本來有幸福美滿的家庭,結(jié)果爸爸打工時(shí)從樓上摔下來,脊柱摔斷了,從此下身癱瘓。黃鳳帶著家里僅有的27元錢,和奶奶一起推著板車去500公里以外的.上海,結(jié)果不能醫(yī)治。從此這個(gè)年僅6歲天真可愛活潑的小女孩稚氣的肩上扛上了巨大的擔(dān)子,但她并未放棄,而是堅(jiān)持了,日復(fù)一日地重復(fù)著一樣的動(dòng)作:每晚起來翻身,中午早早給爸爸煮飯,期間還不忘載著父親起早貪黑開始了求醫(yī)路。4月,黃鳳再次帶著父親到北京求醫(yī),武警總醫(yī)院收治其父住院,并成功為他做了神經(jīng)干細(xì)胞手術(shù)。
    有人用一句話評(píng)價(jià)了黃鳳的行為,請(qǐng)你仿照句式,也來贊一贊她:
    稚嫩的肩用力扛起家的脊梁,
    我的贊語:___________。
    2.感悟孝理孝行千里,從心而生。但在我市某學(xué)校對(duì)中學(xué)生的一次孝心現(xiàn)狀調(diào)查中,卻發(fā)現(xiàn)如下結(jié)果。
    初一年級(jí)。
    初二年級(jí)。
    初三年級(jí)。
    不頂撞家長(zhǎng)。
    幫助做家務(wù)【包括被動(dòng)】掃地、洗碗、擦桌子等。
    照顧生病的父母、捶背,洗腳,端水、哄父母開心、送生日禮物、拿拖鞋等。
    主動(dòng)打掃自己的房間、疊被、洗襪子、洗衣、收拾書包等)。
    7.5%。
    14.6%。
    15.2%。
    出門回家問聲好、道“晚安”、好吃的東西先長(zhǎng)輩等。
    8.1%。
    8.7%。
    9.1%。
    根據(jù)表格概括,說說當(dāng)今中學(xué)生應(yīng)該在哪些方面努力去孝順父母。(至少兩點(diǎn))。
    3.踐行孝道“鴉有反哺之效”,“羊有跪乳之恩”。孝心是美好而神圣的,不能僅發(fā)于心而止于口,一定要說出來并付之行動(dòng),那不僅是對(duì)養(yǎng)育了你的父母的感激,更是一種心靈的交流。請(qǐng)舉出一個(gè)自己的感恩行動(dòng)并簡(jiǎn)要說明理由。
    參考答案:
    1.符合材科內(nèi)容一聲“媽媽,你也來一點(diǎn)”。因?yàn)榭此齐S口的一句,卻能表現(xiàn)一個(gè)孩子心中是否重視父母。
    最美少年活動(dòng)方案篇九
    孝心是我們最熟悉不過的詞語,這個(gè)詞包含了我們對(duì)父母的回報(bào)。在“最美孝心少年”大型公益節(jié)目中,讓我印象最深的最美孝心少年時(shí)徐煜岑,他媽媽的后腦有傷,喪失了說話的能力。可11歲的煜岑沒有放棄,他下決心幫助媽媽學(xué)會(huì)說話。雖然是從簡(jiǎn)單的拼音開始學(xué)習(xí),但是他媽媽學(xué)起來卻很吃力,剛學(xué)會(huì)了,就又忘記了,但煜岑從沒有放棄過,媽媽的每一個(gè)進(jìn)步,他都看在眼里,媽媽發(fā)出的每一個(gè)聲音他都會(huì)不斷地鼓勵(lì)。曾經(jīng)他也想到過放棄,他也偷偷地哭泣過,但他一想到媽媽的進(jìn)步,他就把一切不開心拋到了腦后。漸漸地,媽媽可以說一些詞語了,漸漸地媽媽已經(jīng)可以對(duì)自己的兒子說:“徐煜岑,你最棒!媽媽愛你!”上帝關(guān)上一扇門的時(shí)候同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗。徐煜岑,你就是媽媽那扇最美麗的窗。
    孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,它并不是用語言所描繪出來的,而是用你的心和每一個(gè)溫暖的動(dòng)作所表達(dá)出來的。
    最美少年活動(dòng)方案篇十
    從小到大我看過的大大小小的新聞?dòng)懈鞣N各樣,比如7月4日,“神九飛天:兩個(gè)十環(huán),完美收宮”;“釣魚島事件”;209月8日“十八大風(fēng)采錄”等等。今天就有一條新聞讓我感到非常地震驚-----最美孝心少年,高雨欣。高雨欣,今年十一歲,她高高的個(gè)子,非常的瘦弱,腦后扎著一個(gè)小辮子,黑黑的皮膚,一看就知道她是一個(gè)從小挑水背柴十分能干的女孩。她八歲那年爸爸離開了她們,媽媽又不能做事。她就開始承當(dāng)整個(gè)家的重?fù)?dān)。她白天拼命地讀書,一分鐘都不舍得浪費(fèi),每秒鐘對(duì)她來說都十分珍惜。到了晚上,她幫助媽媽一起賣燒烤,就算腿上被蚊子叮得一個(gè)個(gè)綠豆般的包,她都無暇理會(huì)。在這么艱苦的環(huán)境下,她的成績(jī)依然保持全年段第一。這次她居然以總分400分的好成績(jī)考到全省第一。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她,特意烤了根她烤過無數(shù)次卻從來沒舍得嘗一口的香腸。她卻對(duì)媽媽說:“這是用來賣錢的,給妹妹和自己交學(xué)費(fèi)用的,不能吃。”看到這里,我的眼淚不停的在眼眶打轉(zhuǎn)。
    再來看看自己,自嘆不如,居然連指甲都沒辦法剪干凈,讓班里丟分,總是讓媽媽擔(dān)憂。曾經(jīng)也想讓媽媽笑口常開,卻總是弄得她眉頭緊鎖。每當(dāng)看到媽媽失望的'表情,心里只有難過,想想自己同為學(xué)生,常常的抱怨作業(yè)太多,考試太多,學(xué)習(xí)累人,玩得太少。又常常跟媽媽頂嘴,氣得媽媽胃痛,可媽媽總是原諒了我。今后我應(yīng)該做一個(gè)有孝心的孩子,不讓爸爸媽媽生氣,好好學(xué)習(xí),開始學(xué)會(huì)自己的衣服自己洗。星期六幫媽媽大掃除,不辜負(fù)父母的期望。
    過6個(gè)多月的尋找與推舉,黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、王芹秀等11位少年獲取“年度最美孝心少年”稱號(hào);謝宇慧等21位少年獲得“特別關(guān)注孝心少年”的稱號(hào)。作為“尋找最美”活動(dòng)的收官之作,目前《“尋找最美孝心少年”的大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮》在7日舉行的名單揭曉發(fā)布會(huì)上,活動(dòng)組委會(huì)表示,將組織愛心企業(yè)為這些少年提供家庭自主,并將在頒獎(jiǎng)典禮上公布愛心企業(yè)公益計(jì)劃。頒獎(jiǎng)典禮將由“宣傳片、主持人引入、人物短片展示、現(xiàn)場(chǎng)訪談、嘉賓頒獎(jiǎng)、文藝節(jié)目、公益發(fā)布”七個(gè)環(huán)11月7日,由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)名單正式揭曉:經(jīng)節(jié)組成。典禮中再次重現(xiàn)了吳林香、王芹秀、高雨欣等11位“最美孝心少年”的生活片段;同時(shí)頒獎(jiǎng)典禮突出孩子的特點(diǎn),針對(duì)每個(gè)孝心少年的“最美亮點(diǎn)與心愿”,安排了不同的頒獎(jiǎng)嘉賓——即有普通人,也有社會(huì)知名人士。
    最美少年活動(dòng)方案篇十一
    孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們幾千年傳統(tǒng)文明所累積的傳統(tǒng)美德。我們都應(yīng)該懂得,孝心所賦予的含義,更應(yīng)該知道孝對(duì)我們來講應(yīng)該是怎樣的責(zé)任和義務(wù)。
    觀“孝”這個(gè)字,老字在上,子字在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個(gè)規(guī)矩,這就是孝的內(nèi)涵,連孝的英文也是filialpiety也是孝順,虔誠(chéng)的意思,這更體現(xiàn)了不僅僅是國(guó)人,就是全世界都懂孝的內(nèi)涵。
    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不僅,但,如何孝敬?——買房子,汽車?不,孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
    最美少年活動(dòng)方案篇十二
    今天,我看了《最美孝心少年》,我的心中受到了極大的震動(dòng),里面有很多人跟我們年齡差不多,但他們的事跡像一面鏡子一樣讓我看到自己的不足,讓我覺得羞愧。
    苦難是最好的學(xué)校,《最美孝心少年》為我的心靈打開了一扇門,讓我懂得了生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順的我們這些在蜜罐中泡大的孩子,只知道躲在父母的羽翼下,理所當(dāng)然的享受著父母為我們提供的舒適的生活。父母的關(guān)愛認(rèn)為是多余的,嘮叨正當(dāng)?shù)囊笥X得是約束縛我們的繩索,學(xué)習(xí)是加載我們身上的負(fù)擔(dān),但我們從來沒有想過,當(dāng)我們失去了頭上的保護(hù)傘我們?cè)趺崔k,所以,我很敬佩這些少年,當(dāng)不幸降臨時(shí),他們用稚嫩的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān),生活的艱辛讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)。教會(huì)了他們?cè)鯓涌朔щy,他們的身上有著共同的特點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、上進(jìn)、孝敬長(zhǎng)輩,而這正是我沒有的,雖然他們家庭中有著一定的困難,可他們,并沒有因家的條件困難就退縮了,而是去勇敢面對(duì),去孝敬父母,而我經(jīng)常就因一個(gè)計(jì)算題不會(huì)而去叫媽媽,可是哪一些題我稍動(dòng)腦筋卻都會(huì)做。
    正因?yàn)橹郎畹牟蝗菀?,所以他們更懂得珍惜。《最美孝心少年》這部片子就像黑暗中的燈塔,為我們支出方向,對(duì)我們有很大的教育意義和榜樣作用——雖然我們不用面對(duì)不幸,但我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在幸福生活,可以像他們一樣幫父母做一些為所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān),做一個(gè)人人夸贊的小心少年。
    最美少年活動(dòng)方案篇十三
    為了豐富社區(qū)青少年暑期活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)青少年的`課外文化建設(shè),培養(yǎng)青少年語言能力和對(duì)書畫藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動(dòng)發(fā)言意識(shí)以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。
    七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂
    讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng),以文化提升素養(yǎng),以藝術(shù)塑造品格。
    轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時(shí)也誠(chéng)邀其他社區(qū)青少年參加此次活動(dòng))
    20xx年8月9日上午9:00
    社區(qū)“七彩兒童驛站”
    2、邀請(qǐng)共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書法課”。
    最美少年活動(dòng)方案篇十四
    時(shí)間:年月-日地點(diǎn):另定
    1、參賽隊(duì):初中、小學(xué)必須是20xx學(xué)年聯(lián)賽獲得一、二等獎(jiǎng)?wù)?,高中不限;可?bào)領(lǐng)隊(duì)、教練各1名,運(yùn)動(dòng)員12名,小學(xué)、初中在報(bào)名單備注欄上必須注明五名主力隊(duì)員。
    2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本區(qū)本校就讀學(xué)生,身體健康者,運(yùn)動(dòng)員年齡不限。輸送到各級(jí)體校學(xué)生不準(zhǔn)回輸送單位參賽,注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員不準(zhǔn)參賽。
    3、參賽運(yùn)動(dòng)員必須有兩套深淺顏色的比賽服,服裝前后應(yīng)有明顯的規(guī)定號(hào)碼(4—15號(hào)),無規(guī)定服裝不得參賽。
    4、各參賽隊(duì)必須在賽前20天將報(bào)名單(見附件)及隊(duì)員集體照(并注明姓名)一式2份分別交到區(qū)教研室和承辦學(xué)校,逾期作棄權(quán)論。
    1、比賽采用20xx年國(guó)家審定的籃球競(jìng)賽規(guī)則,勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得一分,棄權(quán)得零分。
    2、競(jìng)賽時(shí)間:小學(xué)組共三節(jié),前兩節(jié)為毛時(shí)間15分鐘;第三節(jié)為凈時(shí)間10分鐘,初中組共三節(jié),前兩節(jié)為毛時(shí)間15分鐘,第三節(jié)為凈時(shí)間12分鐘,如戰(zhàn)平,則加時(shí)5分鐘。高中組共四節(jié),每節(jié)為凈時(shí)間10分鐘;如戰(zhàn)平,則加時(shí)5分鐘。暫停規(guī)定:小學(xué)、初中組每隊(duì)前兩節(jié)為各一次,第三節(jié)為兩次,加時(shí)賽為一次;高中組暫定每隊(duì)每節(jié)為兩次,加時(shí)賽為一次。犯規(guī)規(guī)定:高中全隊(duì)每節(jié)犯規(guī)第六次罰球,個(gè)人犯規(guī)第六次罰下;初中、小學(xué)全隊(duì)每節(jié)犯規(guī)第五次罰球,個(gè)人犯規(guī)第五次罰下。
    3、比賽結(jié)果以積分高低排定名次,積分相同以相互比賽勝負(fù)決定名次;如以上積分相同,則按各隊(duì)相互間比賽的失分率(得分之和除失分之和)決定名次,如再相同,則以失分率決定名次。
    1、團(tuán)體均取前六名,如不足六名則順減一名錄取。
    2、第一名獎(jiǎng)教練員300元,第二名250元,第三名200元,第四名150元,第五名100元,第六名100元。學(xué)生獎(jiǎng)金按團(tuán)體一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。
    1、各參賽單位必須如實(shí)認(rèn)真填寫報(bào)名表,報(bào)名后不得更改或補(bǔ)充,如確有特殊原因需要更改的,必須給教育局教育業(yè)務(wù)科同意,方可更改。
    2、裁判工作人員由承辦單位與教育業(yè)務(wù)科共同商定。
    3、各參賽隊(duì)車旅費(fèi)自理,教練、領(lǐng)隊(duì)補(bǔ)貼由大會(huì)發(fā)給。
    4、未盡事宜,領(lǐng)隊(duì)教練會(huì)議另行商定。
    最美少年活動(dòng)方案篇十五
    我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)踐和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想,形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我校科普、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力,特制定如下科技興趣小組活動(dòng)方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高小學(xué)生的和學(xué)素質(zhì)為根本宗旨,因地制宜,分類指導(dǎo),講求實(shí)效,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)和課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。堅(jiān)持面向全體學(xué)生、進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過科技實(shí)踐,使學(xué)生掌握必要的實(shí)踐技能,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度,逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論,了解國(guó)內(nèi)外科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的狀況,為今后創(chuàng)造性地參與科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。
    以推動(dòng)學(xué)??萍冀逃陌l(fā)展,廣泛開展多種形式的科普教育活動(dòng),提高小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為主要目標(biāo)。使學(xué)生對(duì)科學(xué)探究感興趣,初步形成科技意識(shí),初步養(yǎng)成勇于探索、追求新知、實(shí)事求是的科學(xué)精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力。
    1、培養(yǎng)學(xué)生探究性和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長(zhǎng)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志,使學(xué)生對(duì)失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。
    3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀,建立科學(xué)的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
    4、通過各種科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動(dòng)能力;語言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動(dòng)手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
    5、通過小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng),掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實(shí)際問題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方,具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR>    科技興趣小組主要以“科技小發(fā)明小制作”、和“科技實(shí)踐”等方式開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”。
    科技興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:每周一、周三下午。
    科技興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)??萍蓟顒?dòng)室。
    第一階段科技趣味制作。
    通過制作和展示種種小發(fā)明,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技藝,提高動(dòng)手能力。
    第二階段面向生活科技實(shí)踐活動(dòng)。
    改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具,目的是使我們用起來更方便、快捷。使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問題。參與種植、養(yǎng)殖活動(dòng)。
    第四階段科技實(shí)踐小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作)。
    自己設(shè)計(jì)并制作作品上交。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
    最美少年活動(dòng)方案篇十六
    為不斷豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,促進(jìn)未成年人思想道德素質(zhì)全面發(fā)展,現(xiàn)將灰河鄉(xiāng)村少年宮暑期舞蹈活動(dòng)作如下計(jì)劃:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,使學(xué)生的暑期生活更有意義、更充實(shí)、更豐富,以此來促進(jìn)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí),在潛移默化中進(jìn)一步培養(yǎng)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。
    “安全、健康、實(shí)踐、快樂”
    (一)教育為主、安全第一;
    (二)面向全體、突出重點(diǎn);
    (三)認(rèn)真策劃、注重實(shí)效;
    (四)重在體驗(yàn)、強(qiáng)化特色;
    (五)協(xié)調(diào)各方、和諧共處。
    體育類:乒乓球。
    責(zé)任人:xxx。
    1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)參加活動(dòng)的孩子學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。
    2.提前做好參加各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)員登記(班級(jí)、姓名、性別、家庭住址、聯(lián)系方式),通過宣傳發(fā)動(dòng),報(bào)名采用自愿方式。了解本班學(xué)生參加的人數(shù)、姓名和具體在哪些項(xiàng)目,保留一份詳細(xì)資料的名單。同時(shí)利用校迅通及時(shí)與有關(guān)家長(zhǎng)取得聯(lián)系,提醒有關(guān)注意內(nèi)容(如活動(dòng)時(shí)間等)特別是來往的交通安全。
    3.輔導(dǎo)老師要選擇、制定適合本校特點(diǎn)的輔導(dǎo)形式、活動(dòng)目的、輔導(dǎo)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制等。每次活動(dòng)輔導(dǎo)老師提前20分鐘到場(chǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
    4.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,保證鄉(xiāng)村少年宮的`良性發(fā)展。
    5.每次活動(dòng)的輔導(dǎo)員為安全、衛(wèi)生的第一責(zé)任人。如有學(xué)員缺席,輔導(dǎo)員必須在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,確認(rèn)所發(fā)生的情況,并做好相應(yīng)的記錄。
    6.每個(gè)活動(dòng)小組必須提供本期的活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)員名單、點(diǎn)名冊(cè)、每次活動(dòng)的記錄,有教案,有學(xué)生的作品、成績(jī)和評(píng)價(jià)記錄。
    7.學(xué)校門衛(wèi)保安要做好相應(yīng)的安全保衛(wèi)工作,對(duì)外來人員或來訪人員要做好相應(yīng)的詢問工作和登記工作,對(duì)無關(guān)人員一律不允許放入學(xué)校,以免造成不安全因素。
    20xx年7月20日—8月20日每周二次。
    最美少年活動(dòng)方案篇十七
    為進(jìn)一步貫徹實(shí)施國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,培養(yǎng)中小學(xué)生創(chuàng)造能力,增強(qiáng)科學(xué)創(chuàng)新精神,全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育,結(jié)合柯坪縣科普宣傳周活動(dòng)精神,決定在青少年宮開展科普宣傳周活動(dòng)。
    科學(xué)發(fā)展,低碳生活。
    一~六年級(jí)學(xué)生。
    20xx年6月。
    圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色增長(zhǎng)、和諧共享”的工作大局,著重突出“科學(xué)發(fā)展,低碳生活”這一主線,充分體現(xiàn)“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的內(nèi)容,堅(jiān)持貼近實(shí)際,貼近生活,貼近學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。
    (一)科教興宮和自主創(chuàng)新意識(shí)宣傳。
    提高自主創(chuàng)新能力,大力實(shí)施科教興宮戰(zhàn)略,充分反映科技創(chuàng)新在生產(chǎn)、生活和學(xué)校教育中的需求與應(yīng)用,努力營(yíng)造人人關(guān)注創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新的良好氛圍。
    (二)突出節(jié)能減排和生態(tài)文明的宣傳。本次科普宣傳周要以實(shí)施節(jié)能減排科普行動(dòng)為重點(diǎn),通過開展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)等活動(dòng),提高青少年學(xué)生節(jié)能減排、低碳生活從我做起,從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的公眾意識(shí),引導(dǎo)樹立科學(xué)綠色的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式,積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
    (三)普及安全健康知識(shí)。
    貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,著力開展衛(wèi)生防病科普知識(shí)的宣傳,提高師生、家長(zhǎng)的防病意識(shí)和能力,動(dòng)員社區(qū)力量共同參與疾病的預(yù)防和控制工作。
    1、開展科普宣傳教育。少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織宣傳,組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),開辟一塊科普知識(shí)宣傳專欄。
    2、加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)。各班積極開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,航模興趣小組的帶頭示范作用,利用中小學(xué)航模比賽為契機(jī),發(fā)動(dòng)學(xué)生積極動(dòng)手制作科技模型,每班上交科技模型制作兩件,學(xué)校將組織進(jìn)行評(píng)比。
    3、開展“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”活動(dòng)。根據(jù)節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)目標(biāo),圍繞節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保等要求,就硬件建設(shè)、校園管理、氛圍營(yíng)造等某一個(gè)方面、某一個(gè)細(xì)節(jié)提出合理化建議或項(xiàng)目化改造方案。要求每班推薦“金點(diǎn)子”兩個(gè)。
    最美少年活動(dòng)方案篇十八
    講道德、遵道德、守道德是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。幾千年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
    根據(jù)縣局文件精神以及中心校會(huì)議布置,我校以少先隊(duì)為主制定具體的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署 。在校園內(nèi)懸掛了“向最美少年學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選)等相關(guān)道德模范的事跡;并利用晨會(huì)、各中隊(duì)利用班會(huì)、黑板報(bào)和班級(jí)宣傳欄進(jìn)行了道德模范故事宣傳、雷鋒生平簡(jiǎn)介、雷鋒日記摘抄,并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學(xué)生觀看,使廣大師生耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    1、從召開學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì)以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色儀式,由政教處發(fā)出學(xué)雷鋒的倡議,并進(jìn)行簽字儀式。
    2、組織高年級(jí)少先隊(duì)員到道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    3、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對(duì)一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
    要求學(xué)生通過活動(dòng),寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生征文進(jìn)行了評(píng)選。
    5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號(hào)召所有同學(xué)開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不”的活動(dòng)。開展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
    6、低年級(jí)同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
    總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已過去,但學(xué)雷鋒、向“最美少年”學(xué)習(xí)的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一這次活動(dòng)中,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
    在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
    最美少年活動(dòng)方案篇十九
    “智勇大闖關(guān)”是需要參賽者體力與腦力要達(dá)到完美結(jié)合的競(jìng)賽.希望能借助刺激的闖關(guān)活動(dòng),達(dá)到提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)能力,思維能力及反應(yīng)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓同學(xué)們更加熱愛校園文化生活。
    1.提高應(yīng)變能力,鍛煉健康體魄.
    2.提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體意識(shí),了解團(tuán)結(jié)的重要性。
    3.讓同學(xué)們更加了解青少年宮。
    柯坪縣教育和科學(xué)技術(shù)局。
    柯坪縣廣電局、柯坪縣城建局、團(tuán)委。
    柯坪縣文化廣場(chǎng)、柯坪縣青少年宮內(nèi)、燈光籃球場(chǎng)。
    20xx年7月26日星期五上午10:00(北京時(shí)間)。
    競(jìng)速游戲。
    1、準(zhǔn)備階段。
    青少年宮教職工人員分工,各負(fù)責(zé)活動(dòng)一部分;需要抽調(diào)其他學(xué)校5名體育老師協(xié)助,抽調(diào)各學(xué)校攝像機(jī)4臺(tái),技術(shù)人員8名,分組攝像,協(xié)調(diào)廣電局全程攝像。
    2、宣傳階段。
    各學(xué)校處張貼活動(dòng)通知,招募參賽者。
    召集所有參賽者,進(jìn)行分組,講解活動(dòng)流程,確定活動(dòng)各方面的細(xì)節(jié)。召集全體工作人員、裁判員、攝像師與25日早晨11:00到少年宮開會(huì)。
    比賽前一天所有工作人員到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地。
    1.活動(dòng)類別:兒童組(a.男子組/b.女子組)、
    少年組(a.男子組/b.女子組)。
    2.賽式:每組分四場(chǎng)預(yù)賽和決賽,預(yù)賽中取第一名進(jìn)入決賽。決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。
    4.活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年7月26日星期五上午10:00(北京時(shí)間)5.活動(dòng)內(nèi)容:。
    預(yù)賽以柯坪文化廣場(chǎng)主席臺(tái)為起點(diǎn)和終點(diǎn),共設(shè)8個(gè)項(xiàng)目,每一組參賽選手在活動(dòng)起點(diǎn)處抽取一個(gè)信封(信封內(nèi)裝有本場(chǎng)游戲項(xiàng)目及規(guī)則),按規(guī)定要求完成項(xiàng)目。
    每個(gè)項(xiàng)目限定時(shí)間為十分鐘,如參賽選手超出比賽項(xiàng)目規(guī)定時(shí)間,則視為此關(guān)卡通關(guān)失敗,同時(shí)選手也可以主動(dòng)放棄此項(xiàng)目(注:全程賽事最多可放棄一項(xiàng)關(guān)卡),直接進(jìn)入下一關(guān),最終在通關(guān)總時(shí)間中加入未通關(guān)關(guān)卡要求時(shí)長(zhǎng),則為最終成績(jī),全場(chǎng)下來并無違反規(guī)則者最后以最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)為依據(jù),分取男子組、女子組第一名,直接晉級(jí)決賽。決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。有違反規(guī)則者,直接取消比賽資格。
    (1)腳踩氣球比賽工作人員:錢穎鑫。
    小記者:孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù):每組2人。
    游戲道具:氣球若干個(gè),
    比賽規(guī)則:每組參賽隊(duì)員首先要吹好10個(gè)氣球,然后用腳或者手將氣球弄破,完成規(guī)定氣球所用的時(shí)間計(jì)入比賽總成績(jī)。
    地點(diǎn):柯坪縣中心文化廣場(chǎng)。
    (2)遙控游艇比賽工作人員:艾山江。
    小記者:麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù):每組2人。
    游戲道具:電動(dòng)遙控游艇2艘遙控器2個(gè)電池若干。
    比賽規(guī)則:每位參賽選手需控制游艇繞水池一圈,航向?yàn)轫槙r(shí)針方向,
    經(jīng)過氣球必須繞一圈,漏氣球必須補(bǔ)上,率先跑完2圈的選手可直接進(jìn)入下一關(guān)。
    比賽地點(diǎn):柯坪縣文化廣場(chǎng)圓形水池。
    (3)遙控汽車比賽工作人員:侯志杰。
    小記者:孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù):每組2人。
    游戲道具:電動(dòng)遙控車2輛遙控器2個(gè)電池若干。
    (4)趕球。
    工作人員:阿依木尼沙。
    小記者:麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù):每組2人道具:籃球2個(gè)。
    比賽距離:20米(于10米處設(shè)置障礙物)。
    比賽規(guī)則:每隊(duì)2名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),中間設(shè)置宣傳海報(bào)障礙物,第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點(diǎn)處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點(diǎn),然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。
    地點(diǎn):中心文化廣場(chǎng)(地點(diǎn)1)。
    (5)極品飛車比賽。
    工作人員:王世啟小記者:孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù):每組2人。
    游戲道具:電腦2臺(tái)北通方向盤2套。
    (6)自動(dòng)發(fā)球機(jī)。
    工作人員:朱兆明。
    小記者:麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù):每組2人游戲道具:兵乓球拍乒乓球。
    規(guī)則:每位組員在最短的時(shí)間內(nèi)接夠10球算過關(guān),進(jìn)入下一關(guān)。地點(diǎn):青少年宮二樓大廳。
    (7)軍弩射擊比賽。
    工作人員:李琦春小記者:孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù):每組2人。
    游戲道具:軍用弩兩把箭若干。
    比賽規(guī)則:每位參賽選手可在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下共同擊中人形靶10次,可直接進(jìn)入下一關(guān)。
    比賽地點(diǎn):青少年宮二樓射擊訓(xùn)練室。
    (8)涉水搬運(yùn)。
    工作人員:古麗巴奴爾。
    小記者:麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù):每組2人道具:氣球。
    地點(diǎn):中心文化廣場(chǎng)方形水池。
    規(guī)則:兩組同時(shí),每組從水池南邊搬運(yùn)氣球10個(gè),到水池北邊,每次只搬一個(gè),搬完可進(jìn)入終關(guān)。
    (9)終點(diǎn)站。
    最終成績(jī)按照參賽選手完成所有項(xiàng)目的總時(shí)長(zhǎng)為依據(jù),分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,并發(fā)放獎(jiǎng)品。
    (注:從預(yù)賽進(jìn)入決賽并拿到名次的選手,有以下獎(jiǎng)項(xiàng),此獎(jiǎng)設(shè)為男子組,女子組)。
    男子組:一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):1名。
    三等獎(jiǎng):2名。
    女子組:一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):1名。
    三等獎(jiǎng):2名。
    1,各組必須用組委會(huì)發(fā)的號(hào)碼布,標(biāo)志(每組有特定團(tuán)隊(duì)標(biāo)記)等。
    2.比賽期間,每組兩人不得分散行動(dòng)(嚴(yán)格按照通關(guān)圖示規(guī)定)如有發(fā)現(xiàn)作扣分處理。
    3.比賽期間,各組不得有任何作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),成績(jī)視為無效。
    4.使用未經(jīng)審核的號(hào)碼布或標(biāo)志,成績(jī)視為無效。
    5.參賽者必須遵守游戲規(guī)則,不要蓄意傷害他人,否則取消資格。
    6.必須所有組員到齊才能開始游戲。
    7.若活動(dòng)期間出現(xiàn)意外及時(shí)與工作人員聯(lián)系。
    a:柯坪縣文化廣場(chǎng)主席臺(tái)。
    b:柯坪縣青少年宮。
    c:燈光籃球場(chǎng)。
    柯坪縣青少年宮二一三年七月二十日。
    最美少年活動(dòng)方案篇二十
    今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨×周年,也是“十二五”開局之年。為加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年學(xué)生的暑期教育和管理,引導(dǎo)他們?cè)谑钇谏鐣?huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)向建黨×周年獻(xiàn)禮,針對(duì)此情況,特作青少年假期活動(dòng)作如下按排:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),抓住建黨×周年有利時(shí)機(jī),引導(dǎo)社區(qū)青少年學(xué)生不斷深入開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng),重溫紅色記憶,永葆愛黨情懷,點(diǎn)燃紅色激情,促進(jìn)青少年暑期健康快樂的成長(zhǎng)。
    20xx年7月-8月
    1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀(jì)念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設(shè)而獻(xiàn)出生命的烈士們的英雄事跡。
    2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng),是社區(qū)黨員,也是全國(guó)勞模,通過對(duì)他事跡的了解,引導(dǎo)青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。
    3、聆聽紅色講座。區(qū)關(guān)工委組成的報(bào)告團(tuán)成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來,黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。
    4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過唱紅歌讓青少年感受當(dāng)年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅(jiān)定不移地跟黨走。
    5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會(huì)議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨×周年的歷史,讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
    6、組織轄區(qū)中小學(xué)生“八一”軍營(yíng)走訪活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)青少年愛國(guó)主義,國(guó)防教育及良好習(xí)慣教育,讓中小學(xué)生在快樂軍營(yíng)走訪活動(dòng)中培養(yǎng)熱愛祖國(guó),熱愛人民,同時(shí)學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
    7、組織青少年參與環(huán)?;顒?dòng),注重環(huán)境衛(wèi)生保護(hù),倡導(dǎo)低碳生活,關(guān)注綠色環(huán)保,積極參與護(hù)綠,清衛(wèi)等工作。
    通過這次暑期活動(dòng),營(yíng)造了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛黨、愛國(guó)的信念,樹立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛國(guó)熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感。
    最美少年活動(dòng)方案篇二十一
    為充分展示我校未成年人思想道德建設(shè)的成果,樹立一批未成年人的學(xué)習(xí)榜樣,并通過榜樣的力量影響和帶動(dòng)廣大兒童健康成長(zhǎng),全面推動(dòng)和提升未成年人思邊想道德建設(shè)工作,我校認(rèn)真按照《祁東縣教育局“最美少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》文件要求,開展了“最美少年”推薦、評(píng)選活動(dòng),通過樹立廣大未成年學(xué)生的典型,積極推進(jìn)“做一個(gè)最美少年”的實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)文明、和諧的校園氛圍的建設(shè)工作。
    一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開、公平、公正,我校成立了 “最美少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任組成,名單如下:
    組 長(zhǎng):蔣尚訓(xùn)(校長(zhǎng))
    副組長(zhǎng):彭百知、陳誠(chéng)(副校長(zhǎng))
    成 員:劉曉鋒、石小勇、唐志剛、王翔及 各班班主任
    二、認(rèn)真組織,層層把關(guān)
    為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的最美少年推薦上來,充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評(píng)選原則,本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行:
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。在學(xué)校校會(huì)上,學(xué)校將《祁東縣教育局“最美少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳,鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來,展示新時(shí)代少年兒童的風(fēng)采。
    2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn),精心組織,按照優(yōu)中優(yōu)的原則,每個(gè)班級(jí)積極推薦3名美德少年人選,并認(rèn)真填寫推薦表,撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實(shí)可靠,表述準(zhǔn)確貼切,條理清晰分明,具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
    3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示,同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。
    評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的3名候選人中,反復(fù)審定,根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況,最終確定榮獲“最美少年”人選。
    三、樹立典型,引導(dǎo)健康成長(zhǎng)
    本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與,思想認(rèn)識(shí)得到提高,進(jìn)一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型,使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有良好的示導(dǎo)作用。
    通過對(duì)最美少年的大力宣傳,努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起爭(zhēng)當(dāng)“最美少年”的熱潮。
    歸陽鎮(zhèn)第一小學(xué)
    12月28日
    最美少年活動(dòng)方案篇二十二
    中央文明辦在全國(guó)選取100名左右美德少年,在中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)進(jìn)行集中展示。首都文明辦、市教委、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委聯(lián)合評(píng)選百名首都“最美少年”,首都文明網(wǎng)、北京少年報(bào)開辟專欄、專版,對(duì)“最美少年”進(jìn)行宣傳報(bào)道,并為每個(gè)“最美少年”制作宣傳海報(bào)。中國(guó)文明網(wǎng)北京東城聯(lián)盟網(wǎng)站也對(duì)相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行鏈接。東城區(qū)各中小學(xué)按照上級(jí)部門要求,組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)美德少年事跡,引導(dǎo)未成年人度過一個(gè)愉快、安全、有意義的節(jié)日。
    北鑼小學(xué)、藝美小學(xué)、青年湖小學(xué)等學(xué)校利用信息技術(shù)課時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),確?;顒?dòng)參與人數(shù)和參與率。東四十四條小學(xué)、和平里第一小學(xué)、二十一中等學(xué)校,利用廣播、宣傳欄、墻報(bào)等介紹美德少年事跡,依托國(guó)旗下講話等宣傳陣地,用“榜樣的力量”引導(dǎo)學(xué)生崇德向善,從日常生活做起,從一點(diǎn)一滴做起,涵育高尚道德情操。
    二、深入開展教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
    東城區(qū)各中小學(xué)校以主題班(隊(duì))會(huì)、學(xué)習(xí)心得展示、與美德少年座談交流、開展力所能及的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等形式,引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行統(tǒng)一,從日常生活做起,從一點(diǎn)一滴做起,從自身做起,爭(zhēng)做美德少年,創(chuàng)建文明校園。
    96中學(xué)開展“爭(zhēng)做美德少年志愿服務(wù)北京”的活動(dòng),組織青年志愿服務(wù)隊(duì)高中分隊(duì)來到新景小學(xué),指導(dǎo)社區(qū)居民學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī),從最基本的開機(jī)開始,細(xì)心耐心地講解基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)知識(shí)。崇外街道對(duì)96中青年志愿者們的表現(xiàn)贊賞有加,與學(xué)校約定建立長(zhǎng)期合作互動(dòng)的關(guān)系,志愿小分隊(duì)將定期指導(dǎo)居民的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),與居民共同開展教育活動(dòng),使學(xué)生樹立自信心,增強(qiáng)了責(zé)任感,促進(jìn)了社區(qū)與學(xué)校的和諧發(fā)展。
    6月2日中午,北京二中“清新校園日―爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)在全校各辦公室、各專業(yè)教室展開。高一高二年級(jí)全體學(xué)生在“爭(zhēng)做美德少年”的號(hào)召下積極投身建校勞動(dòng)。"清新校園日"活動(dòng)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的愛校意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任感而開展的實(shí)踐活動(dòng)。"清新校園日"活動(dòng)使學(xué)生們受到了一次很好的教育,是一次踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有益實(shí)踐,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感發(fā)揮了積極作用。
    天壇南里小學(xué)組織紅領(lǐng)巾小分隊(duì)開展慶祝六一實(shí)踐活動(dòng)。四二中隊(duì)的“歡笑小隊(duì)”把友善的目光放到了社會(huì)中需要關(guān)懷的老人身上。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來到一位腿腳不便的孤寡老人家里。隊(duì)員們送上老人常吃的水果蔬菜的同時(shí),還用串燒的形式輪流給奶奶講幽默故事,讓奶奶不斷感慨年輕真好,和小隊(duì)員們?cè)谝黄鹫骈_心。離開前,幾位隊(duì)員還留了奶奶的電話,相邀輪流到奶奶家?guī)兔?,將少先?duì)紅領(lǐng)巾行動(dòng)進(jìn)行到底?!碍h(huán)保小隊(duì)”把本次行動(dòng)地點(diǎn)選在了學(xué)校附近的天壇公園里,在大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下展開了一場(chǎng)垃圾尋寶的小競(jìng)賽。此次活動(dòng)的開展引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)積極健康的道德情感,正確向上的價(jià)值取向和良好的道德行為習(xí)慣。
    北京市第一師范附屬小學(xué)利用學(xué)校電視臺(tái)向全體學(xué)生播放了“身邊的雷鋒的張嘉昕”、“反哺的典范的李昂”、“心系山區(qū)的上海娃的陳彥穎”等十名美德少年的事跡。屏幕上生動(dòng)的圖片展示,屏幕外學(xué)校小主持人動(dòng)情的解說,讓每一名學(xué)生在身受感動(dòng)之余,找到學(xué)習(xí)的榜樣。
    “學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)的開展,大大加強(qiáng)了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播,引導(dǎo)學(xué)生感受祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美,學(xué)會(huì)展現(xiàn)和創(chuàng)造美,為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動(dòng)作用。學(xué)生們體會(huì)到培養(yǎng)良好道德習(xí)慣要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣,從一點(diǎn)一滴做起,從自身做起,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
    最美少年活動(dòng)方案篇二十三
    認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中共xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》以及區(qū)青少年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(擴(kuò)大)會(huì)議精神,切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái),全面推進(jìn)青少年素質(zhì)現(xiàn)代化,為建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構(gòu)建和諧天河做出積極的貢獻(xiàn)。
    “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?!?BR>    7月上旬——8月下旬
    1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
    2、青少年科普知識(shí)學(xué)習(xí),科普一日游;
    3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
    4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));
    5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班;
    6、革命傳統(tǒng)一日游
    1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
    xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學(xué)生到我街開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助各單位處理日常事務(wù)以及開展各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)等。
    活動(dòng)時(shí)間:7月上旬——8月下旬;
    由街團(tuán)工委負(fù)責(zé)落實(shí),黨政辦公室協(xié)助。
    2、科普一日游
    活動(dòng)目的:通過參觀科學(xué)技術(shù)園地,使青少年的科普知識(shí)、文化素質(zhì)得到提高??破战逃ㄟ^在活動(dòng)內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新,創(chuàng)出活力,創(chuàng)出生機(jī),以此為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。
    活動(dòng)形式:家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合
    參加人員:轄內(nèi)9-15歲學(xué)生
    活動(dòng)時(shí)間:8月上旬
    活動(dòng)路線:地球化學(xué)研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠
    報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
    報(bào)名時(shí)間:7月10日開始
    由街科協(xié)負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。
    3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
    活動(dòng)目的:通過開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
    參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
    活動(dòng)時(shí)間:7月下旬
    由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。
    4、青少年知識(shí)競(jìng)賽
    活動(dòng)目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí),營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
    活動(dòng)形式:各社區(qū)居委會(huì)的選出三個(gè)代表組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。
    活動(dòng)時(shí)間:8月上旬
    活動(dòng)地點(diǎn):街二樓會(huì)議室
    報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);
    組織獎(jiǎng)若干名
    由司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。
    5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班
    活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)民間藝術(shù),搶救和保護(hù)民族民間文化遺產(chǎn),傳承文化傳統(tǒng),讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。
    活動(dòng)時(shí)間:7月上旬(四個(gè)半天)
    參加人員:轄內(nèi)9-14歲學(xué)生
    活動(dòng)地點(diǎn):街二樓藝術(shù)工作室
    報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
    文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。
    6、革命傳統(tǒng)一日游
    活動(dòng)目的:充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。
    活動(dòng)時(shí)間:8月上旬
    其它事項(xiàng):另行通知
    文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。
    各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費(fèi),提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示,再報(bào)街黨工委、辦事處審批。
    請(qǐng)各有關(guān)部門積極配合,做好“xx街‘天河之夏’青少年暑期活動(dòng)”。