讀后感可以通過文字表達，也可以通過朗讀、演講等形式分享給他人。寫讀后感時，我們可以參考其他讀者的評論和解讀，拓寬自己的思路和觀點。下面是一些優(yōu)秀的讀后感，希望對你的寫作能有所啟發(fā)。
一日春光讀后感篇一
“人人為我，我為人人”這種境界的確是很高尚的，但是，如果要想做到“人人為我，我為人人”這種境界，也是有一定難度的。在讀過《自己的花是讓別人看的》這篇文章后，我才真正明白了“人人為我，我為人人”是一種怎樣的境界。
《自己的花是讓別人看的》這篇文章主要講述了季羨林老先生在德國留學時在街上看到德國人家的窗戶上都是花團錦簇，通過描寫德國人種花習慣的與眾不同，來表現(xiàn)一種“人人為我，我為人人”的高尚境界，突出了作者的真情實感。
“我為人人”是說，每個人心中要有他人，要有社會責任感，要用實際行動為大眾著想，要盡到自己的義務去為他人、為社會做貢獻。如果大家都這么想、這么做，就必然會換來“人人為我”的結(jié)果。雖然，“人人為我”是放在前面的，但實際上“我為人人”才是前提。只有我們做到自己應盡的責任和義務，實現(xiàn)“我為人人”，才會看到“人人為我”這種美好的境界!
一日春光讀后感篇二
成功之路并非一飛沖天，而是一步一步、不懈不怠的結(jié)果。
——題記
2003年10月15日上午9時，楊利偉乘“神舟五號”載人飛船首次進入太空，成為中國進入太空第一人，中國也成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術的大國。這一切，既是無數(shù)科學家和工作人員不懈努力的成果，也是航天員努力訓練、不畏艱險贏得的成功。楊利偉在太空中作為一名航天英雄，有崇高的理想境界，有無堅不摧的毅力，正是因為他懷抱著愛國的情懷，憑借著這股境界、毅力，在太空中面臨險境時，仔細觀察，保持冷靜，危急狀態(tài)下果斷的靠意志力忍耐住了所有危險。
無數(shù)的航天人創(chuàng)造了中國航天奇跡，也創(chuàng)造了中國航天精神，中國航天人把祖國的需要和利益放在首位，義無反顧、無怨無悔的獻出自己的一切，航天工作者熱愛祖國、為國爭光的不斷奮斗和奉獻，成就了中國航天史。
一日春光讀后感篇三
這篇課文講的是：植樹造林，綠化祖國。
我認為，人們只要不砍伐樹木，愛護環(huán)境、保護花草，就會像詩里說的一樣：
小鳥抖動彩翼，
來這里搭窩筑巢；
松鼠有了美麗的家園，
快活得嘰嘰直叫。
這一段講了綠化環(huán)境后的情景，森林越來越茂密，動物們從遙遠的地方跑來了，鳥兒自由自在的飛翔，松鼠高興地叫喚著，他們無憂無慮地飛著，跑著，開心到了極點。
呼吁大家要環(huán)保，保護環(huán)境，人人有責！愛護我們的地球吧，勿以善小而不為，無以惡小而為之。撿一片廢紙，不隨地吐痰，保護一片環(huán)境吧！
隨即，我想起幼兒園學的歌謠：
小樹苗，栽樹旁，
我呀天天盼它長，
又澆水，又松土，
還給小樹來站崗。
一日春光讀后感篇四
這篇文章讓我們感受到，楊利偉作為中國首飛宇航員，在宇宙飛船中的奇妙經(jīng)歷。讓我們感受到了宇宙的神奇與博大，讓我們見證了中國的進步與科技的發(fā)展。
讀完這篇文章，我仿佛看到了一個全新的世界。一個多樣的，一個神秘的世界，而我是這神秘世界中的一員，我感到十分的幸福。
而在楊利偉身上，我看到了他敢于探索，不怕犧牲，求實嚴謹，無私奉獻的精神。
而從他承認在宇宙中沒有看到長城的這一點我們看到的是這新一代航天人實事求是的`精神。
他是中國航天事業(yè)的驕傲，更是我們中國的驕傲。
楊利偉，感謝你為我們中國飛天事業(yè)所做的一切，我們會永遠記得你！
永遠記得你對我們的一切辛勞與付出！
一日春光讀后感篇五
宇宙可真大!楊利偉是我國航天第一人，他是一位特級宇航員，也是我國第一個去過外太空的人。
《太空一日》是他在遨游太空后依照自己曾經(jīng)的記憶所寫的一篇文章。讀完這篇文章后，我想:宇宙這么大，挺也挺不完!宇宙裝得下太陽，容得下月亮;經(jīng)得住歲月，受得了滄桑;內(nèi)有萬物，表有燦爛但是讀著讀著，不禁讓人發(fā)生思考那奇怪的咚咚聲是什么?我想這可能是因為飛船內(nèi)部有氧氣，外部卻是真空，內(nèi)部的一些氧氣泄露了出去，又遇上零重力，零氣壓等一些特殊條件，形成了這種人在內(nèi)部”聽到了的咚咚聲。宇宙是個恐怖又美好的地方。
無數(shù)巨型球體，有的散發(fā)著光明，卻不能觸碰，有些吸引著你，卻能在不知不覺中讓你消散，想到這里，我突然覺得對于某種程度上的文明來說，這確實有些可笑。很多時候，或許一直到現(xiàn)在，人類就像一個“躲”在森林中的孩子，只懂得奮力吶喊卻不知道世界在各地都有“城市”和“人群”的存在?？萍剂α渴欠e少成多的，我們感覺著一天的.變化，并不明顯，但縱觀是千百年來的`科技發(fā)展，我們會發(fā)現(xiàn)我們的科技已經(jīng)取得了極大的進步?，F(xiàn)在中國的航天技術不斷地提高，變得越來越向全球領先的技術方向發(fā)展。
確實的，我們的科技要努力發(fā)展，定要發(fā)現(xiàn)“天外天”，“人外人”。
一日春光讀后感篇六
今天我們學習了《太空一日》這篇文章，它講述了我國第一個航天員楊利偉進入太空的見聞。
這篇文章是楊利偉來到地面后所寫的，細節(jié)的寫出了，楊利偉在太空時的困難等。本文選自，楊利偉的《天地九重》，它在太空飛行十字全經(jīng)歷了地球上14個晝夜，本文先寫了我緊張的心理與火箭產(chǎn)生共振時，我經(jīng)受的痛苦。然后寫道在飛船上的所見，第三部分削瘦了，我在太空中遇到的難受痛苦和神秘的敲擊聲音。最后寫出我回行時驚心動魄的過程。
本文楊利偉遇到了很多的困難，比如火箭和飛船開始劇烈抖動，產(chǎn)生了共振痛苦的感覺，越來越強烈，以為自己要犧牲了。
但是晚上產(chǎn)生了一種本末倒置的錯覺，沒別的辦法，只有頑強靠意志力克服。
時不時的出現(xiàn)敲擊聲很緊張，邊聽邊看，冷靜觀察分析。
飛船的舷窗開始出現(xiàn)裂紋。
楊利偉克服了身體上的不適，完成了他的任務，安全的返回到地面，從楊利偉的身上，我感到了不怕犧牲的精神，拼搏的勇氣。
一日春光讀后感篇七
名家的抒情文總是有著許多值得我們學習的地方。小編整理了相關的作文范文，快來看看吧。
文/冰心。
去年冬末，我給一位遠方的朋友寫信，曾說：“我要盡量的吞咽今年北平的春天。”
今年北平的春天來的特別的晚，而且在還不知春在哪里的時候，抬頭忽見黃塵中綠葉成蔭，柳絮亂飛，才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后，春還未曾露面，已悄悄的遠引了。
天下事都是如此——。
去年冬天是特別的冷，也顯得特別的長。每天夜里，燈下孤坐，聽著撲窗怒號的朔風，小樓震動，覺得身上心里，都沒有一絲暖氣，一冬來，一切的快樂，活潑，力量，生命，似乎都凍得蜷伏在每一個細胞的深處。我無聊地慰安自己說，“等著罷，冬天來了，春天還能很遠么?”
九十天看看過盡——我不信了春天!
幾位朋友說，“到大覺寺看杏花去罷?！彪m然我的心中，始終未曾得到春的消息，卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X，撲面的風塵里，幾百棵杏樹枝頭，一望已盡是殘花敗蕊;轉(zhuǎn)到大工，向陽的山谷之中，還有幾株盛開的紅杏，然而盛開中氣力已盡，不是那滿樹濃紅，花蕊相間的情態(tài)了。
我想，“春去了就去了罷!”歸途中心里倒也坦然，這坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，總之，我不信了春天。
四月三十日的下午，有位朋友約我到掛甲屯吳家花園去看海棠，“且喜天氣晴明”——現(xiàn)在回想起來，那天是九十春光中唯一的春天——海棠花又是我所深愛的，就欣然的答應了。
東坡恨海棠無香，我卻以為若是香得不妙，寧可無香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅，夏天還有玉簪，秋天還有菊花，栽后都很后悔。因為這些花香，都使我頭痛，不能折來養(yǎng)在屋里。所以有香的花中，我只愛蘭花，桂花，香豆花和玫瑰，無香的花中，海棠要算我最喜歡的了。
海棠是淺淺的紅，紅得“樂而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不傷”，又有滿樹的綠葉掩映著，秾纖適中，像一個天真，健美，歡悅的少女，同是造物者最得意的作品。
斜陽里，我正對著那幾樹繁花坐下。
春在眼前了!
看見過幼稚園放學沒有?從小小的門里，擠著的跳出涌出使人眼花繚亂的一大群的快樂，活潑，力量，和生命;這一大群跳著涌著的分散在極大的周圍，在生的季候里做成了永遠的春天!
那在海棠枝上賣力的春，使我當時有同樣的感覺。
一春來對于春的憎嫌，這時都消失了，喜悅的仰首，眼前是爛漫的春，驕奢的春，光艷的春，——似乎春在九十日來無數(shù)的徘徊瞻顧，百就千攔，只為的是今日在此樹枝頭，快意恣情的一放!
看得恰到好處，便辭謝了主人回來。這春天吞咽得口有余香!過了三四天，又有友人來約同去，我卻回絕了。今年到處尋春，總是太晚，我知道那本站時若去，已是“落紅萬點愁如海”，春來蕭索如斯，大不必去惹那如海的愁緒。
雖然九十天中，只有一日的春光，而對于春天，似乎已得了報復，不再怨恨憎嫌了。只是滿意之余，還覺得有些遺憾，如同小孩子打架后相尋，大家忍不住回嗔作喜，卻又不肯即時言歸于好，只背著臉，低著頭，撅著嘴說，“早知道你又來哄我找我，當初又何必把我冰在那里呢?”
一九三六年五月八日夜北平。
那天夜里的風是溫暖的。
獨自出去散步，走了很久，一直走到郊外的田野。
月光象一些遺失掉的語言，灑在心的深處。
深夜上網(wǎng)，看見朋友的留言，約了聊天的時間。讀了一些別人的心情。把自己的文字象紙片一樣丟出去。象丟在風里。
那個遙遠北方的女孩，對我說，有些人的傷痛是隱在心里看不見的。
我說是啊，就讓它安靜地潰爛，結(jié)疤。如果你不停地去碰它，它會一直痛。
很多時候，疼痛是無處傾訴的。所以，我們只能拒絕傾訴。
告別的時候，我們說開心啊，大家都開心一點。
然后又遇見一個朋友。一直聊，聊到凌晨。他說，你想想，全中國現(xiàn)在有幾個人，會這樣地陪著你聊天。
可是網(wǎng)上現(xiàn)在擠滿不睡覺的人。都被往事和寂寞淹沒著。
裸露著面具之下的靈魂。
他說，我要看著你下去。你得下去睡覺。
就下去了。聽音樂，喝水，深呼吸，電話。
我說，帶我去看動畫片吧?；咎m。然后有一些冰激凌。
女孩有時都是孩子。我愿意暫時放開靈魂。只留下一雙單純快樂的眼睛。
我說，春風好暖。我想站在高山頂上。讓陽光直射我的頹唐。
我說，現(xiàn)在很好。
這樣的心情，是說給一個遙遠的人在聽。
然后睡覺。
在黑暗中，感覺到一雙手輕撫過散開的長發(fā)。疼痛而溫暖。
我閉上眼睛。沒有眼淚。
真好。
一日春光讀后感篇八
文/冰心。
去年冬末，我給一位遠方的朋友寫信，曾說：“我要盡量的吞咽今年北平的春天?！?BR> 今年北平的春天來的特別的晚，而且在還不知春在哪里的時候，抬頭忽見黃塵中綠葉成蔭，柳絮亂飛，才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后，春還未曾露面，已悄悄的遠引了。
天下事都是如此——。
去年冬天是特別的冷，也顯得特別的長。每天夜里，燈下孤坐，聽著撲窗怒號的朔風，小樓震動，覺得身上心里，都沒有一絲暖氣，一冬來，一切的快樂，活潑，力量，生命，似乎都凍得蜷伏在每一個細胞的深處。我無聊地慰安自己說，“等著罷，冬天來了，春天還能很遠么?”
九十天看看過盡——我不信了春天!
幾位朋友說，“到大覺寺看杏花去罷?！彪m然我的心中，始終未曾得到春的消息，卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X，撲面的風塵里，幾百棵杏樹枝頭，一望已盡是殘花敗蕊;轉(zhuǎn)到大工，向陽的山谷之中，還有幾株盛開的紅杏，然而盛開中氣力已盡，不是那滿樹濃紅，花蕊相間的'情態(tài)了。
我想，“春去了就去了罷!”歸途中心里倒也坦然，這坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，總之，我不信了春天。
四月三十日的下午，有位朋友約我到掛甲屯吳家花園去看海棠，“且喜天氣晴明”——現(xiàn)在回想起來，那天是九十春光中唯一的春天——海棠花又是我所深愛的，就欣然的答應了。
東坡恨海棠無香，我卻以為若是香得不妙，寧可無香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅，夏天還有玉簪，秋天還有菊花，栽后都很后悔。因為這些花香，都使我頭痛，不能折來養(yǎng)在屋里。所以有香的花中，我只愛蘭花，桂花，香豆花和玫瑰，無香的花中，海棠要算我最喜歡的了。
海棠是淺淺的紅，紅得“樂而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不傷”，又有滿樹的綠葉掩映著，秾纖適中，像一個天真，健美，歡悅的少女，同是造物者最得意的作品。
斜陽里，我正對著那幾樹繁花坐下。
春在眼前了!
看見過幼稚園放學沒有?從小小的門里，擠著的跳出涌出使人眼花繚亂的一大群的快樂，活潑，力量，和生命;這一大群跳著涌著的分散在極大的周圍，在生的季候里做成了永遠的春天!
那在海棠枝上賣力的春，使我當時有同樣的感覺。
一春來對于春的憎嫌，這時都消失了，喜悅的仰首，眼前是爛漫的春，驕奢的春，光艷的春，——似乎春在九十日來無數(shù)的徘徊瞻顧，百就千攔，只為的是今日在此樹枝頭，快意恣情的一放!
看得恰到好處，便辭謝了主人回來。這春天吞咽得口有余香!過了三四天，又有友人來約同去，我卻回絕了。今年到處尋春，總是太晚，我知道那本站時若去，已是“落紅萬點愁如海”，春來蕭索如斯，大不必去惹那如海的愁緒。
雖然九十天中，只有一日的春光，而對于春天，似乎已得了報復，不再怨恨憎嫌了。只是滿意之余，還覺得有些遺憾，如同小孩子打架后相尋，大家忍不住回嗔作喜，卻又不肯即時言歸于好，只背著臉，低著頭，撅著嘴說，“早知道你又來哄我找我，當初又何必把我冰在那里呢?”
一九三六年五月八日夜北平。
冰心的大女兒出生后的這一年的夏天，冰心曾經(jīng)回到童年時代的居留地煙臺小住。1935年的冬天，天氣特別的冷。春天也來得特別的遲，仿佛也特別的難。冰心聽著窗外時時刮起的狂風，看著地面上被狂風卷起來的黃沙，就只能用雪萊的那個著名的詩句來安慰自己：既然冬天已經(jīng)到了，春天還會遠嗎?好容易盼到了一天，看見柳梢上出現(xiàn)了嫩黃色，春意就要來了。不料，當天下午，就下起了夾著雪花的冷雨。又好容易盼到了一天，院子里的桃花終于開了，粉紅色的花朵，夾在綠葉中間，仿佛在向人間宣告，春天終于來了。不料，當天下午，又刮起了夾著沙土的黃風。喜愛明媚的大自然的冰心，在對于春的失望的情緒中，有一天，偶爾看到了四棵海棠樹開放著玲瓏嬌艷的花。這些海棠花，是被淺淺的紅與淡淡的白染成的，很象是一位“天真，健美，歡悅的少女”。這些可愛的花朵使冰心想起了快樂活潑的孩子，也使她感受到了春天的魅力。于是，在1936年的5月，她就為這些海棠花寫出了一篇名為《一日的春光》的散文。
一日春光讀后感篇九
前幾天，我讀了一篇精彩的散文，它叫做《一日的春光》，這是冰心老人所寫的。文章在平實的敘述中傾注了作者的深刻的情感。這篇顯出了婉約典雅，凝練流暢的特點，寫了作者所期待的北平春天。
第一句里“我要盡量地吞咽今年北平的春天?！蔽铱闯隽俗髡咴诤袑Υ禾鞆娏业钠谂沃?，在這里，“吞咽”的含義是盡情的享受。往下閱讀，作者通過冬天的寒冷從側(cè)面寫了作者的期待春天之意，過后，作者又寫出初春萬物生機勃勃的動態(tài)。
作者在院里種了丁香，珍珠梅等花，可作者最愛的是海棠花，作者之所以愛它是以為“若是香得不妙，寧可無香”，海棠雖然無香，但她淺紅淡白，綠葉遮映，彩色宜人，朧纖適中，充滿生機。我雖沒見過，可也在作者的筆中看到了。
整篇散文，作者反復提到“我不信了春天”，我也反復閱讀，才知道作者苦苦等待春天，可春天遲遲不來，作者到處尋找春天，卻發(fā)現(xiàn)春天早已遠去。欲揚先抑，突出下文的“一日的春光”。
作者在“滿意之余，還覺得有些遺憾”，我想可能是因為春天來得太晚，作者等的很痛苦吧，可是，作者仍然深感滿意，因為“一日的春光”爛漫，光艷，是作者感受到了快樂，活波和生命力。
在這中，我體會了只有一日春光的寒冷，這一天的春光是多么美好，難得的，就像我們?nèi)松兴鶓撜湎У臋C會，如果錯過了一次，就只能等到下一次，下一次還不知道到什么時候。
在吉林，春天幾乎是“糟糕的”。正如冰心的“九十天中。只有一日的春光”。到處都是水，很泥濘。但是，我仍喜歡“九十天中那一日”的春光。
一到了春天，就像擁有了活力。我通常會在小區(qū)里的花園里走，看看“一串紅”什么時候開。到時候，就可以吃到里面甜甜的花蜜。如果花開了，就要像個小孩子般在花叢中捉蝴蝶。伴著晴朗的天氣，自然是再好不過了?？墒?，當花開了，蝴蝶來了，卻已到了夏天，是很不盡人意的。我想要那一日的春光。
在郊游的時候，深吸一口氣，就能感受到春的氣息。使人心曠神怡，心神蕩漾。也就想起了韋應物的“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫?！边@一日的春光，好美！像木蘭從軍歸來脫下軍裝，穿上花衣裳，柔中有剛，好美！像孩子們在跳一段舞蹈，輕柔優(yōu)美，好美！使我不禁陶醉其中，怡然自得了。
對于我們這些“書蟲”來說，坐在一個幽靜的小花園里，喝茶品書，是再好不過了。那么，就需要花叢。春日里的花叢，有蘭花，菊花，丁香花，步登高，杏花。萬花點綴著春，冰心的文集散發(fā)著淡淡余香，像一朵綻開的花。是的，春天來了，萬物復蘇了。碧藍的天空照應著沉睡的大地，大地蘇醒了。呈現(xiàn)出的是一派生機。
我愿把眼睛留給春天，在那一日里，我可以看到小鳥在枝頭歌唱，萬物欣欣向榮；我愿把鼻子留給春天，在那一日里，我可以嗅到百花的芳香，留得千日陶醉，萬日余香；我愿把耳朵留給春天，在那一日里，我可以聽到山際里河流融化的聲音，永遠縈繞耳旁。那一日的春光，好不舒暢，多么令人向往！()。
我似乎永遠不會長大，因為每年都會接來那“一日的春光”?！跋矏偟难鍪?，眼前是爛漫的春，驕奢的春，光艷的春――似乎春在九十日來無數(shù)的徘徊瞻顧，百就千欄，只為的是今日在此枝頭，快意姿情的一放！”就是這一放，使我對春的認識又拉進了一步。正如冰心說的：“在生的季候里做成了永遠的春光！”
“暮江平不動，春花滿正開。流波將月去，潮水共星來。”縱使只有那一日的春光，我也要等待。那是春天的真諦，明年，我還會等著它來！
一日春光讀后感篇十
《自己的花是給別人看的》是一片讓我非常有感悟的文章。
《自己的花是給別人看的》文章講述了：我回憶起德國人種花不像中國人那樣種在屋子里，自己看，而是把花種在鄰街的窗子前，在屋子里只能看見花的脊梁。在屋子里時，自己的花是給別人看的。當“我”再回到德國時，說出了“變化是有的，但美麗并沒有變”的感嘆。
讀完這篇文章，德國人給我留下了一個深刻的印象。他們都有著高尚的品德。她們把花養(yǎng)在房子外面，讓別人看見花最美的一面，享受到花團錦簇，姹紫嫣紅的景象，讓人們都能呼吸到新鮮的空氣。他們?nèi)伺c人之間懂得互相幫助，互利互惠，這種美好的相處之道。我也懂得了只有我為人人，才能人人為我。每個人心中要有他人，要有社會責任感，要用實際行動為他人著想，。我希望中國人也能擁有一顆金子般的心，有“人人為我，我為人人”的高尚品質(zhì)，只要付出，就能得到回報。要有無私奉獻，不求回報的高尚品質(zhì)。
一日春光讀后感篇十一
有10級的小學妹給我掛電話，她說飛地理學社要周年慶了，問我有不時光回去看一看。扣了電話，一種莫名的情感就一發(fā)不可整理起來。
我找不到正確的語方來描敘那一場咆哮而過的青春以及在那些或明或暗的青春里，我遇見了誰，又有了怎么的對白。只是很忽然地惦念一種藏在內(nèi)心深處的滋味，那些因為一個妄想落空然后另辟新徑的日子，好像一下子在記憶里鮮活起來，一點一滴就像在昨天。
在上海的房子里，還保存著兩三本飛天的雜志，現(xiàn)在看上面的文字，它之于我的意思不僅僅是一份簡略的對于青春的回想，還有在那個年事由于文字而做出的諸多盡力。
小時候?qū)ξ淖钟兄c生俱來的酷愛，只是那時候能接觸到的課外書切實有限。暑假里最期盼的'事件莫過于看到爸爸收工回來幫我借到書。而借來的那些書，老是被我反重復復地看了好多遍才肯罷休。那個時候，文字有種魔力率領我進入了一個全新的世界。
后來上了學，看數(shù)理化以外的書籍變成了一件很奢靡的事情。只是偶然的也還是在語文老師的請求下去加入一些作文比賽，拿到獎他比我還開心。在他眼里，我的文字是有靈氣的，反復吩咐我必定不要揮霍了這種稟賦。
大學填意愿的那天，絕不遲疑地選了消息和中文，只是后來閱歷了種種波折，我仍是沒有讀到自己喜歡的學校和專業(yè)。所以我里最美妙的四年，活潑在大學里各個須要文字的處所。播送站、記者團、文學社，我寫良多的文字，淡淡的卻不是自己喜歡的。然后也談一些或刻骨銘心或不溫不火的戀愛,名人語錄，可是那些人最后又去了哪里。
其實我的性命里真是呈現(xiàn)了太多的故事，每個故事都是很好的素材，而我沒有寫出來，只不外是我不樂意老實地面對自己的感情。是這樣的嗎？那要到哪一天，我才樂意否認那些少年曾在我生命里停了又走，然后時間靜止，少年不老？我只是很清晰地記得學校途徑兩旁的香樟，斑駁的陽光穿過樹葉打在身上的時候，我背著雙肩包捧著藏書樓的書一點點的看得青春晶瑩起來。
后來，我在上海。開始意識一些人，也開端給雜志寫短短的稿。那個關于文字的幻想，實在始終都未曾拋棄過?？偸瞧谂沃幸惶旃P下的文字能在霎時開出妖嬈的花，而后做一個自在撰稿人，寫本人愛好的故事，故事里的少年跟姑娘永遠都不老去。有的時候想著想著，都有些急不可待了?？墒沁@真的是一條漫長的路，要有遭受退稿后依然敲著鍵盤持續(xù)寫下去的勇氣。
那天在網(wǎng)上看到白岸松為鄭州大學的學生報告時說的一段話，他說“理想不能每天想，每天想就沒措施過眼前平凡的日子了。假如你領有一個清楚的幻想，把它藏在心里頭，努力做好面前的每一件事情。興許，一段時間過后，你一仰頭會發(fā)明，喲，這不是哪個叫做理想的貨色嗎？”“理想”這個詞，能讓人瞬站眼神發(fā)亮，因為它容易地就涉及了心坎最柔軟的地方。
是的是的，夢想不是一日看盡長安花。埋下頭來一小步一小步地走，哪天抬開端說不定看到的就是那片你等待了良久的地方。就像有人說的，夢想有腳，它自己回家了。
一日春光讀后感篇十二
自己的花是讓別人看的讀后感。
愛美之心，人皆有之。愛美是人的天性，人人都愛美，只是各自的方式不同罷了。從最近我們學的《自己的.花是讓別人看的》課文中，我又懂得了一種特殊的愛美的行為、方式。
這篇課文的作者季羨林年輕時在德國留學時，觀察到德國人非常愛花，家家種花也就成為他們的習俗和愛好。他們種花、愛花的那種特別的方式和愛花之真切讓作者很吃驚。德國人養(yǎng)花總是讓花朵朝外開，路上的行人可以看到美麗的花朵，自己在屋內(nèi)卻只能看見花的脊梁。自己種花是為了讓別人看的，而自己在街道上行走的同時，又可以看到別人種的花。多少年過去了，當作者在四五十年后又來到德國時，驚奇地發(fā)現(xiàn)這種習慣依然還在延續(xù)。這充分說明德國人是非常愛美的，他們的行為體現(xiàn)了德國人民追求美、懂得愛、講究文明和品德高尚的一面。
認真地閱讀了這篇課文，我感悟到人不能太自私，做事不能總是先考慮自己的得失，把自己的利益放在第一位。他們喜歡種花，卻把花最美麗的一面奉獻給他人欣賞，自己每天卻看著花的背面。正是他們這種養(yǎng)花的方式，也正是他們“人人為我，我為人人”的行為、精神，才使得街道的兩旁花團錦簇、姹紫嫣紅，家家窗臺上的花與花連接在一起，才匯成了美麗的花的海洋。
這種民族習俗體現(xiàn)的是一種精神，他們的行為讓我敬佩，這也讓我想起了那句話：“贈人玫瑰，手留余香”。
一日春光讀后感篇十三
《三十年如一日》這篇文章寫的是一位名叫謝延信的普通礦工，他為了妻子死前的一句話，從19xx年以來，帶著愛心、孝心和責任心，全力照顧亡妻的三個親人——癱瘓在床的父親，喪失勞動能力的母親和先天呆傻的弟弟。
三十年來，岳父癱臥在床，謝延信每天為老人活動四肢，背著老人曬太陽，給妻弟一口一口地喂飯。岳父喜歡豫劇，他當?shù)V工后，上班第一個月的工資就買了一臺收錄機。平時，謝延信一個水果都舍不得給自己買，礦上給下井礦工的午餐補助中有兩個雞蛋，謝延信總把雞蛋塞在內(nèi)衣里，帶回家給岳父、岳母吃，可他在街上1毛錢1斤的`小青菜都舍不得買，寧愿自己在煤礦的荒地上開墾種菜。謝延信的大女兒劉變英出嫁那天，謝延信只給女兒一本關于織毛衣的書作為嫁妝?？上У氖撬瞬婚L命，20xx年謝延信因突發(fā)腦溢血不醒人事。
讀了這個故事后，我掩卷沉思：謝延信能三十年如一日照顧三個親人，這是多么讓人難以置信啊！可他卻這是這樣堅持了三十年，這其中的酸楚只有他自己知道，他的這份感恩的情懷著實讓人從心底產(chǎn)生敬意。
讓我們常懷感恩之心，從感謝自己身邊的每一個人做起。
一日春光讀后感篇十四
愛美之心人人皆有。許多人都愛美麗的鮮花，可能你也不例外。但是愛花之真切能和德國人相比的，就少之又少了。今天，我讀了季羨林爺爺?shù)淖髌贰蹲约旱幕ㄊ亲寗e人看的》，它讓我看到了德國人的花世界，更看到了他們的美好心靈。
季羨林爺爺四五十年前在德國留學時，看到每家都在養(yǎng)花,他們都把花養(yǎng)在鄰街窗戶的外面。季羨林爺爺曾問他的女房東：“你這樣養(yǎng)花是讓別人看的嗎?”房東回答說：“正是這樣。”
可以想象，在街上走時，頭頂一定會是一片花海。自己走在街上，欣賞別人窗口前那賞心悅目的鮮花，在屋子里時，也讓別人觀賞自己栽種的花，那是多么美好的事情呀。正如季羨林爺爺在文中所說：“在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的，走在街上的時候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的。是啊，人人為我，我為人人，這種品德是多么高尚啊。
在生活中，不也有這樣的例子嗎?撿起地上的一片紙屑，給大家?guī)硪粋€干凈的環(huán)境;栽上一棵小樹，給人們帶來一片綠蔭;往募捐箱里投一張紙幣，給那些飽受苦難的人寄去一份溫暖……生活中的一些看似不起眼的小事，也能透露一個人的品質(zhì)。
“變化是有的，但是美麗并沒有改變?！笔羌玖w林爺爺回到德國后說的一句話。是呀，美麗的東西太多了，不僅有能看到的芬芳鮮花，還有我們看不見，但能感受到的美好的心靈。
一日春光讀后感篇十五
暑假里，我看了一本書，是冰心老師寫的《一日的春光》。
這本書一共有二十二章，其中我最喜歡第九章了。第九章里講的是我的教師。我永遠忘不掉的第二個女人是丁女士，我的教師這節(jié)里講的是我從小住在偏僻的鄉(xiāng)村里，沒機會進小學，所以只在家塾里讀書。十二歲到了北平，我居然考上了一個中學。校長先生大為驚喜贊賞，一下子便讓我和中學一年級學生一起上課。第一個月考，我的歷史得九十九分，而代數(shù)只得了五十二分，不及格！我在下課流淚的時候，一抬頭便看到了丁女士，丁女士溫暖地說：“我替你補習算術吧?！辈贿^半年，我的數(shù)學也趕上去了。我從中學畢業(yè)的那一年，丁女士也離開了那學校，到別處作事去了，但我們有見面的機會。她做著很好的事業(yè)，很大的事業(yè)，至死未結(jié)婚。六年前，以牙疾死于上海，追悼哀殮她的有幾萬人。我是從波士頓到紐約的火車上得到了這個消息，我忽然流下淚來，這是母親死后第一次的流淚。
《一日的春光》最后寫到“看到幼稚園放學沒有？從小小的門里，擠著跳出涌出使人眼花繚亂的一大群的快樂、活潑、力量和生命；這一大群跳著涌著的分散在極大的周圍，在生的季候里做成了永遠的春天！”
忽然，我恍然大悟，原來我們校園最美的不是海棠和玉蘭等美麗的春季作物，美麗的春天一直圍繞在我們的身邊，好好呵護每個幼小的心靈，讓春天更嬌艷動人，更生機勃勃。
一日春光讀后感篇十六
《自己的花是讓別人看的》這篇課文敘述了作者在德國留學時的所見所聞，文字簡練優(yōu)美。通過描寫德國人種花的與眾不同，突出他們每個人都有“人人為我，我為人人”的精神。
從這篇課文中，我感受到了德國人“人人為我，我為人人”崇高精神。我覺得德國人他們的鄰里關系很好，不會因為小事而吵架，反而更會為別人著想，他們讓花往外開，讓路人看到漂亮的花，而自己只能看到花的脊梁。雖然這是一個多么小的做法，但卻可以看的出大家是多么為他人著想。
而這種為他人著想的精神是我們每個人都應該學習的。就在我們身邊，清潔工阿姨掃完地，地面上干干凈凈，透出一絲絲光澤。但有些同學卻亂扔垃圾，隨地吐痰，一點都不尊重清潔工阿姨的勞動成果。我們需要的美麗并不是外表上的美麗，而是需要品德、品質(zhì)和心靈的美麗，這種美麗是永遠不會改變的。
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一日春光讀后感篇十七
《一日的春光》是冰心的一篇寫景寄情的優(yōu)美散文，情韻悠長，讀來令人回味無窮。這篇篇幅較長，表達含蓄，對于五年級小學生來說比較不容易理解，因此上好這樣一節(jié)散文講讀課是頗具挑戰(zhàn)性的。有幸在假期培訓中我們聆聽了這節(jié)課的授課錄像，從中獲得了不少啟迪，受益良多。
啟迪一、詞語教學聲色俱。
一直以來我總想當然地認為高年級的詞語教學是比較簡單和乏味的，無非是讀讀字音，記記字形，再解解詞義。課堂上的詞語教學只是作為預習情況的一項反饋，以及為后續(xù)的朗讀和理解奠定基礎。通常情況下我不會在這個環(huán)節(jié)的設計上花費太多心思，更不會在課堂上占用過長的`時間。然而授課教師對《一日的春光》的詞語教學設計卻有聲有色，令人耳目一新。先是認讀兩字詞語，緊接著是課文中的四字好詞，如“柳梢嫩黃、殘花敗蕊”。教師在指導學生讀這些詞語時充分調(diào)動他們的想象力“一個詞一幅畫”，在讀詞想畫面的基礎上理解了詞義，同時在教師的示范引領下學生也讀出了詞的情感和意境。在這樣聲色兼具的詞語教學情景中，學生對詞語的學習興趣大增。
啟迪二、品讀講析一線牽。
一日春光讀后感篇十八
近日得周華誠新書《一日不作一日不食》，他在書內(nèi)題了字：“清晨下田干活，傍晚喝酒看花?！?BR> 周華誠的文字，如春日流水，嘩嘩然，輕盈靈動，極好讀，次次讀之，皆令人手不釋卷。胡竹峰說：“周作人的文字澀，如茶；周華誠的文字甘，如藕。”《一日不作一日不食》里的散文，篇篇獨立，卻又相連，我讀出了小說的味道，不是小說的撲朔離奇，而是猶如讀到小說精彩處停不下來的酣暢淋漓。他說：“好的文章氣息須是松的，好散文是自然地把自己的情感心性、見識流露出來?！?BR> 關于故鄉(xiāng)和稻田，除了這本新書，他還寫過《下田：寫給城市的稻米書》、《草木滋味》和《草木光陰》。他說：“每一次回到水稻田，我站在水稻們中間的時候，內(nèi)心都很踏實，也很寧靜?！睆乃奈淖种?，是能找到那種寧靜的。
這是怎樣一片水稻田？周華誠寫：“這一片水稻田就是一處游樂場。它沒有多么微言大義的部分。它只負責蟲鳴、鳥叫、蜻蜓飛舞、萬物生長、冬去春來、周而復始。它向真誠的人敞開懷抱?！边@片水稻田在浙江省常山縣五聯(lián)村，五聯(lián)村是一個普通浙西小村子，同其它村莊一樣，有稻田，有溪流，有山巒，有世世代代勞作的農(nóng)民，可這一畝三分地，在周華誠筆下，好似永遠充滿新意，就如蔣勛的池上，梭羅的瓦爾登湖，奧爾多·利奧波德的沙郡，《看不見的森林》中一平方米地域的“壇城”，但又更豐富些，周華誠的水稻田還包含了故鄉(xiāng)、草木、親情、文化傳承和有趣的靈魂。
關于這片田，我相信，他將飽含熱忱及熱愛，一直一直寫下去。
這是一片不一樣的水稻田，連續(xù)多年，周華誠都會邀請稻友下田插秧、割稻，他說：“每一位下田的孩子，在稻田里懂得了水稻的生長、糧食的由來，也感受到了勞作的艱辛、汗水的價值。每一位成年人，在稻田里懂得了緩慢的價值、時間的意義?！泵恳粋€到過這片水稻田的人，都能收獲自己心中的稻子；每一位讀過這本書的人，都能留下不一樣的感觸。
書中《相見歡》一輯記錄下許多有趣的人：低頭種地，抬頭唱歌的岜農(nóng)，將水稻視為情人的沈博士，一屁股坐進稻田的詩人，舞劍舞得行云流水的包公子，在山水間吹奏口琴的寒山兄，在稻田開了一次攝影展的攝影師盛龍忠，背著畫板來稻田寫生的畫家，對，還有一個講阿拉伯語的人類學博士來到稻田，將周華誠寫水稻田的文章翻譯成鳥爪一樣的文字傳播出去……這大約就是文中說的，目光清澈的人，總能在稻田相見。
文字種下了，也會發(fā)芽，也能收獲，如今，這里不僅長出過最新品種的水稻，還長出了一座“稻田圖書室”，是中國水稻研究所捐助的，村里還建了“水稻文化展覽館”，由中國美院團隊設計，文化館里擺著孩童時司空見慣的犁、耙、風車、草鞋，袁隆平先生為此題寫了“耕讀傳家”四字。村人贊周華誠為“傳千年文明”的新鄉(xiāng)賢，他卻說：“心懷熱愛，日復一日的勞作，才是美好生活的本意?！?BR> 清晨下田干活，傍晚喝酒看花，一日不作，一日不食，做三四月的事，到十月自有答案。
一日春光讀后感篇十九
有10級的小學妹給我掛電話，她說飛天文學社要周年慶了，問我有沒有時間回去看一看?？哿穗娫?，一種莫名的感情就一發(fā)不可收拾起來。
我找不到準確的語方來描敘那一場呼嘯而過的青春以及在那些或明或暗的青春里，我遇見了誰，又有了怎樣的對白。只是很突然地想念一種藏在內(nèi)心深處的味道，那些因為一個夢想落空然后另辟新徑的日子，仿佛一下子在記憶里鮮活起來，一點一滴就像在昨天。
在上海的屋子里，還保留著兩三本飛天的雜志，如今看上面的文字，它之于我的意義不僅僅是一份簡單的關于青春的回憶，還有在那個年紀因為文字而做出的諸多努力。
小時候?qū)ξ淖钟兄c生俱來的熱愛，只是那時候能接觸到的課外書實在有限。暑假里最期盼的事情莫過于看到爸爸收工回來幫我借到書。而借來的那些書，總是被我反反復復地看了好多遍才肯罷休。那個時候，文字有種魔力帶領我進入了一個全新的世界。
后來上了學，看數(shù)理化以外的書籍變成了一件很奢侈的事情。只是偶爾的也還是在語文老師的要求下去參加一些作文競賽，拿到獎他比我還開心。在他眼里，我的文字是有靈氣的，反復叮囑我一定不要浪費了這種天賦。
大學填志愿的那天，毫不猶豫地選了新聞和中文，只是后來經(jīng)歷了種種曲折，我還是沒有讀到自己喜歡的學校和專業(yè)。所以我生命里最美好的四年，活躍在大學里各個需要文字的地方。廣播站、記者團、文學社，我寫很多的文字，淡淡的卻不是自己喜歡的。然后也談一些或刻骨銘心或不溫不火的戀愛，可是那些人最后又去了哪里。
其實我的生命里真是出現(xiàn)了太多的故事，每個故事都是很好的素材，而我沒有寫出來，只不過是我不愿意誠實地面對自己的情感。是這樣的嗎？那要到哪一天，我才愿意承認那些少年曾在我生命里停了又走，然后時光靜止，少年不老？我只是很清晰地記得學校道路兩旁的香樟，斑駁的陽光穿過樹葉打在身上的時候，我背著雙肩包捧著圖書館的書一點點的看得青春明亮起來。
后來，我在上海。開始認識一些人，也開始給雜志寫短短的稿。那個關于文字的夢想，其實一直都不曾丟棄過?？偸瞧谂沃幸惶旃P下的文字能在瞬間開出妖嬈的花，然后做一個自由撰稿人，寫自己喜歡的故事，故事里的少年和姑娘永遠都不老去。有的時候想著想著，都有些迫不及待了。可是這真的是一條漫長的路，要有遭遇退稿后仍然敲著鍵盤繼續(xù)寫下去的勇氣。
那天在網(wǎng)上看到白岸松為鄭州大學的學生演講時說的一段話，他說“理想不能天天想，天天想就沒辦法過眼前平常的日子了。如果你擁有一個清晰的理想，把它藏在心里頭，努力做好眼前的每一件事情。也許，一段時間過后，你一抬頭會發(fā)現(xiàn)，喲，這不是哪個叫做理想的東西嗎？”“理想”這個詞，能讓人瞬站眼神發(fā)亮，因為它輕易地就觸及了內(nèi)心最柔軟的地方。
是的是的，夢想不是一日看盡長安花。埋下頭來一小步一小步地走，哪天抬起頭說不定看到的就是那片你期待了很久的地方。就像有人說的，夢想有腳，它自己回家了。
一日春光讀后感篇一
“人人為我，我為人人”這種境界的確是很高尚的，但是，如果要想做到“人人為我，我為人人”這種境界，也是有一定難度的。在讀過《自己的花是讓別人看的》這篇文章后，我才真正明白了“人人為我，我為人人”是一種怎樣的境界。
《自己的花是讓別人看的》這篇文章主要講述了季羨林老先生在德國留學時在街上看到德國人家的窗戶上都是花團錦簇，通過描寫德國人種花習慣的與眾不同，來表現(xiàn)一種“人人為我，我為人人”的高尚境界，突出了作者的真情實感。
“我為人人”是說，每個人心中要有他人，要有社會責任感，要用實際行動為大眾著想，要盡到自己的義務去為他人、為社會做貢獻。如果大家都這么想、這么做，就必然會換來“人人為我”的結(jié)果。雖然，“人人為我”是放在前面的，但實際上“我為人人”才是前提。只有我們做到自己應盡的責任和義務，實現(xiàn)“我為人人”，才會看到“人人為我”這種美好的境界!
一日春光讀后感篇二
成功之路并非一飛沖天，而是一步一步、不懈不怠的結(jié)果。
——題記
2003年10月15日上午9時，楊利偉乘“神舟五號”載人飛船首次進入太空，成為中國進入太空第一人，中國也成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術的大國。這一切，既是無數(shù)科學家和工作人員不懈努力的成果，也是航天員努力訓練、不畏艱險贏得的成功。楊利偉在太空中作為一名航天英雄，有崇高的理想境界，有無堅不摧的毅力，正是因為他懷抱著愛國的情懷，憑借著這股境界、毅力，在太空中面臨險境時，仔細觀察，保持冷靜，危急狀態(tài)下果斷的靠意志力忍耐住了所有危險。
無數(shù)的航天人創(chuàng)造了中國航天奇跡，也創(chuàng)造了中國航天精神，中國航天人把祖國的需要和利益放在首位，義無反顧、無怨無悔的獻出自己的一切，航天工作者熱愛祖國、為國爭光的不斷奮斗和奉獻，成就了中國航天史。
一日春光讀后感篇三
這篇課文講的是：植樹造林，綠化祖國。
我認為，人們只要不砍伐樹木，愛護環(huán)境、保護花草，就會像詩里說的一樣：
小鳥抖動彩翼，
來這里搭窩筑巢；
松鼠有了美麗的家園，
快活得嘰嘰直叫。
這一段講了綠化環(huán)境后的情景，森林越來越茂密，動物們從遙遠的地方跑來了，鳥兒自由自在的飛翔，松鼠高興地叫喚著，他們無憂無慮地飛著，跑著，開心到了極點。
呼吁大家要環(huán)保，保護環(huán)境，人人有責！愛護我們的地球吧，勿以善小而不為，無以惡小而為之。撿一片廢紙，不隨地吐痰，保護一片環(huán)境吧！
隨即，我想起幼兒園學的歌謠：
小樹苗，栽樹旁，
我呀天天盼它長，
又澆水，又松土，
還給小樹來站崗。
一日春光讀后感篇四
這篇文章讓我們感受到，楊利偉作為中國首飛宇航員，在宇宙飛船中的奇妙經(jīng)歷。讓我們感受到了宇宙的神奇與博大，讓我們見證了中國的進步與科技的發(fā)展。
讀完這篇文章，我仿佛看到了一個全新的世界。一個多樣的，一個神秘的世界，而我是這神秘世界中的一員，我感到十分的幸福。
而在楊利偉身上，我看到了他敢于探索，不怕犧牲，求實嚴謹，無私奉獻的精神。
而從他承認在宇宙中沒有看到長城的這一點我們看到的是這新一代航天人實事求是的`精神。
他是中國航天事業(yè)的驕傲，更是我們中國的驕傲。
楊利偉，感謝你為我們中國飛天事業(yè)所做的一切，我們會永遠記得你！
永遠記得你對我們的一切辛勞與付出！
一日春光讀后感篇五
宇宙可真大!楊利偉是我國航天第一人，他是一位特級宇航員，也是我國第一個去過外太空的人。
《太空一日》是他在遨游太空后依照自己曾經(jīng)的記憶所寫的一篇文章。讀完這篇文章后，我想:宇宙這么大，挺也挺不完!宇宙裝得下太陽，容得下月亮;經(jīng)得住歲月，受得了滄桑;內(nèi)有萬物，表有燦爛但是讀著讀著，不禁讓人發(fā)生思考那奇怪的咚咚聲是什么?我想這可能是因為飛船內(nèi)部有氧氣，外部卻是真空，內(nèi)部的一些氧氣泄露了出去，又遇上零重力，零氣壓等一些特殊條件，形成了這種人在內(nèi)部”聽到了的咚咚聲。宇宙是個恐怖又美好的地方。
無數(shù)巨型球體，有的散發(fā)著光明，卻不能觸碰，有些吸引著你，卻能在不知不覺中讓你消散，想到這里，我突然覺得對于某種程度上的文明來說，這確實有些可笑。很多時候，或許一直到現(xiàn)在，人類就像一個“躲”在森林中的孩子，只懂得奮力吶喊卻不知道世界在各地都有“城市”和“人群”的存在?？萍剂α渴欠e少成多的，我們感覺著一天的.變化，并不明顯，但縱觀是千百年來的`科技發(fā)展，我們會發(fā)現(xiàn)我們的科技已經(jīng)取得了極大的進步?，F(xiàn)在中國的航天技術不斷地提高，變得越來越向全球領先的技術方向發(fā)展。
確實的，我們的科技要努力發(fā)展，定要發(fā)現(xiàn)“天外天”，“人外人”。
一日春光讀后感篇六
今天我們學習了《太空一日》這篇文章，它講述了我國第一個航天員楊利偉進入太空的見聞。
這篇文章是楊利偉來到地面后所寫的，細節(jié)的寫出了，楊利偉在太空時的困難等。本文選自，楊利偉的《天地九重》，它在太空飛行十字全經(jīng)歷了地球上14個晝夜，本文先寫了我緊張的心理與火箭產(chǎn)生共振時，我經(jīng)受的痛苦。然后寫道在飛船上的所見，第三部分削瘦了，我在太空中遇到的難受痛苦和神秘的敲擊聲音。最后寫出我回行時驚心動魄的過程。
本文楊利偉遇到了很多的困難，比如火箭和飛船開始劇烈抖動，產(chǎn)生了共振痛苦的感覺，越來越強烈，以為自己要犧牲了。
但是晚上產(chǎn)生了一種本末倒置的錯覺，沒別的辦法，只有頑強靠意志力克服。
時不時的出現(xiàn)敲擊聲很緊張，邊聽邊看，冷靜觀察分析。
飛船的舷窗開始出現(xiàn)裂紋。
楊利偉克服了身體上的不適，完成了他的任務，安全的返回到地面，從楊利偉的身上，我感到了不怕犧牲的精神，拼搏的勇氣。
一日春光讀后感篇七
名家的抒情文總是有著許多值得我們學習的地方。小編整理了相關的作文范文，快來看看吧。
文/冰心。
去年冬末，我給一位遠方的朋友寫信，曾說：“我要盡量的吞咽今年北平的春天。”
今年北平的春天來的特別的晚，而且在還不知春在哪里的時候，抬頭忽見黃塵中綠葉成蔭，柳絮亂飛，才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后，春還未曾露面，已悄悄的遠引了。
天下事都是如此——。
去年冬天是特別的冷，也顯得特別的長。每天夜里，燈下孤坐，聽著撲窗怒號的朔風，小樓震動，覺得身上心里，都沒有一絲暖氣，一冬來，一切的快樂，活潑，力量，生命，似乎都凍得蜷伏在每一個細胞的深處。我無聊地慰安自己說，“等著罷，冬天來了，春天還能很遠么?”
九十天看看過盡——我不信了春天!
幾位朋友說，“到大覺寺看杏花去罷?！彪m然我的心中，始終未曾得到春的消息，卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X，撲面的風塵里，幾百棵杏樹枝頭，一望已盡是殘花敗蕊;轉(zhuǎn)到大工，向陽的山谷之中，還有幾株盛開的紅杏，然而盛開中氣力已盡，不是那滿樹濃紅，花蕊相間的情態(tài)了。
我想，“春去了就去了罷!”歸途中心里倒也坦然，這坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，總之，我不信了春天。
四月三十日的下午，有位朋友約我到掛甲屯吳家花園去看海棠，“且喜天氣晴明”——現(xiàn)在回想起來，那天是九十春光中唯一的春天——海棠花又是我所深愛的，就欣然的答應了。
東坡恨海棠無香，我卻以為若是香得不妙，寧可無香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅，夏天還有玉簪，秋天還有菊花，栽后都很后悔。因為這些花香，都使我頭痛，不能折來養(yǎng)在屋里。所以有香的花中，我只愛蘭花，桂花，香豆花和玫瑰，無香的花中，海棠要算我最喜歡的了。
海棠是淺淺的紅，紅得“樂而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不傷”，又有滿樹的綠葉掩映著，秾纖適中，像一個天真，健美，歡悅的少女，同是造物者最得意的作品。
斜陽里，我正對著那幾樹繁花坐下。
春在眼前了!
看見過幼稚園放學沒有?從小小的門里，擠著的跳出涌出使人眼花繚亂的一大群的快樂，活潑，力量，和生命;這一大群跳著涌著的分散在極大的周圍，在生的季候里做成了永遠的春天!
那在海棠枝上賣力的春，使我當時有同樣的感覺。
一春來對于春的憎嫌，這時都消失了，喜悅的仰首，眼前是爛漫的春，驕奢的春，光艷的春，——似乎春在九十日來無數(shù)的徘徊瞻顧，百就千攔，只為的是今日在此樹枝頭，快意恣情的一放!
看得恰到好處，便辭謝了主人回來。這春天吞咽得口有余香!過了三四天，又有友人來約同去，我卻回絕了。今年到處尋春，總是太晚，我知道那本站時若去，已是“落紅萬點愁如海”，春來蕭索如斯，大不必去惹那如海的愁緒。
雖然九十天中，只有一日的春光，而對于春天，似乎已得了報復，不再怨恨憎嫌了。只是滿意之余，還覺得有些遺憾，如同小孩子打架后相尋，大家忍不住回嗔作喜，卻又不肯即時言歸于好，只背著臉，低著頭，撅著嘴說，“早知道你又來哄我找我，當初又何必把我冰在那里呢?”
一九三六年五月八日夜北平。
那天夜里的風是溫暖的。
獨自出去散步，走了很久，一直走到郊外的田野。
月光象一些遺失掉的語言，灑在心的深處。
深夜上網(wǎng)，看見朋友的留言，約了聊天的時間。讀了一些別人的心情。把自己的文字象紙片一樣丟出去。象丟在風里。
那個遙遠北方的女孩，對我說，有些人的傷痛是隱在心里看不見的。
我說是啊，就讓它安靜地潰爛，結(jié)疤。如果你不停地去碰它，它會一直痛。
很多時候，疼痛是無處傾訴的。所以，我們只能拒絕傾訴。
告別的時候，我們說開心啊，大家都開心一點。
然后又遇見一個朋友。一直聊，聊到凌晨。他說，你想想，全中國現(xiàn)在有幾個人，會這樣地陪著你聊天。
可是網(wǎng)上現(xiàn)在擠滿不睡覺的人。都被往事和寂寞淹沒著。
裸露著面具之下的靈魂。
他說，我要看著你下去。你得下去睡覺。
就下去了。聽音樂，喝水，深呼吸，電話。
我說，帶我去看動畫片吧?；咎m。然后有一些冰激凌。
女孩有時都是孩子。我愿意暫時放開靈魂。只留下一雙單純快樂的眼睛。
我說，春風好暖。我想站在高山頂上。讓陽光直射我的頹唐。
我說，現(xiàn)在很好。
這樣的心情，是說給一個遙遠的人在聽。
然后睡覺。
在黑暗中，感覺到一雙手輕撫過散開的長發(fā)。疼痛而溫暖。
我閉上眼睛。沒有眼淚。
真好。
一日春光讀后感篇八
文/冰心。
去年冬末，我給一位遠方的朋友寫信，曾說：“我要盡量的吞咽今年北平的春天?！?BR> 今年北平的春天來的特別的晚，而且在還不知春在哪里的時候，抬頭忽見黃塵中綠葉成蔭，柳絮亂飛，才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后，春還未曾露面，已悄悄的遠引了。
天下事都是如此——。
去年冬天是特別的冷，也顯得特別的長。每天夜里，燈下孤坐，聽著撲窗怒號的朔風，小樓震動，覺得身上心里，都沒有一絲暖氣，一冬來，一切的快樂，活潑，力量，生命，似乎都凍得蜷伏在每一個細胞的深處。我無聊地慰安自己說，“等著罷，冬天來了，春天還能很遠么?”
九十天看看過盡——我不信了春天!
幾位朋友說，“到大覺寺看杏花去罷?！彪m然我的心中，始終未曾得到春的消息，卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X，撲面的風塵里，幾百棵杏樹枝頭，一望已盡是殘花敗蕊;轉(zhuǎn)到大工，向陽的山谷之中，還有幾株盛開的紅杏，然而盛開中氣力已盡，不是那滿樹濃紅，花蕊相間的'情態(tài)了。
我想，“春去了就去了罷!”歸途中心里倒也坦然，這坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，總之，我不信了春天。
四月三十日的下午，有位朋友約我到掛甲屯吳家花園去看海棠，“且喜天氣晴明”——現(xiàn)在回想起來，那天是九十春光中唯一的春天——海棠花又是我所深愛的，就欣然的答應了。
東坡恨海棠無香，我卻以為若是香得不妙，寧可無香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅，夏天還有玉簪，秋天還有菊花，栽后都很后悔。因為這些花香，都使我頭痛，不能折來養(yǎng)在屋里。所以有香的花中，我只愛蘭花，桂花，香豆花和玫瑰，無香的花中，海棠要算我最喜歡的了。
海棠是淺淺的紅，紅得“樂而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不傷”，又有滿樹的綠葉掩映著，秾纖適中，像一個天真，健美，歡悅的少女，同是造物者最得意的作品。
斜陽里，我正對著那幾樹繁花坐下。
春在眼前了!
看見過幼稚園放學沒有?從小小的門里，擠著的跳出涌出使人眼花繚亂的一大群的快樂，活潑，力量，和生命;這一大群跳著涌著的分散在極大的周圍，在生的季候里做成了永遠的春天!
那在海棠枝上賣力的春，使我當時有同樣的感覺。
一春來對于春的憎嫌，這時都消失了，喜悅的仰首，眼前是爛漫的春，驕奢的春，光艷的春，——似乎春在九十日來無數(shù)的徘徊瞻顧，百就千攔，只為的是今日在此樹枝頭，快意恣情的一放!
看得恰到好處，便辭謝了主人回來。這春天吞咽得口有余香!過了三四天，又有友人來約同去，我卻回絕了。今年到處尋春，總是太晚，我知道那本站時若去，已是“落紅萬點愁如海”，春來蕭索如斯，大不必去惹那如海的愁緒。
雖然九十天中，只有一日的春光，而對于春天，似乎已得了報復，不再怨恨憎嫌了。只是滿意之余，還覺得有些遺憾，如同小孩子打架后相尋，大家忍不住回嗔作喜，卻又不肯即時言歸于好，只背著臉，低著頭，撅著嘴說，“早知道你又來哄我找我，當初又何必把我冰在那里呢?”
一九三六年五月八日夜北平。
冰心的大女兒出生后的這一年的夏天，冰心曾經(jīng)回到童年時代的居留地煙臺小住。1935年的冬天，天氣特別的冷。春天也來得特別的遲，仿佛也特別的難。冰心聽著窗外時時刮起的狂風，看著地面上被狂風卷起來的黃沙，就只能用雪萊的那個著名的詩句來安慰自己：既然冬天已經(jīng)到了，春天還會遠嗎?好容易盼到了一天，看見柳梢上出現(xiàn)了嫩黃色，春意就要來了。不料，當天下午，就下起了夾著雪花的冷雨。又好容易盼到了一天，院子里的桃花終于開了，粉紅色的花朵，夾在綠葉中間，仿佛在向人間宣告，春天終于來了。不料，當天下午，又刮起了夾著沙土的黃風。喜愛明媚的大自然的冰心，在對于春的失望的情緒中，有一天，偶爾看到了四棵海棠樹開放著玲瓏嬌艷的花。這些海棠花，是被淺淺的紅與淡淡的白染成的，很象是一位“天真，健美，歡悅的少女”。這些可愛的花朵使冰心想起了快樂活潑的孩子，也使她感受到了春天的魅力。于是，在1936年的5月，她就為這些海棠花寫出了一篇名為《一日的春光》的散文。
一日春光讀后感篇九
前幾天，我讀了一篇精彩的散文，它叫做《一日的春光》，這是冰心老人所寫的。文章在平實的敘述中傾注了作者的深刻的情感。這篇顯出了婉約典雅，凝練流暢的特點，寫了作者所期待的北平春天。
第一句里“我要盡量地吞咽今年北平的春天?！蔽铱闯隽俗髡咴诤袑Υ禾鞆娏业钠谂沃?，在這里，“吞咽”的含義是盡情的享受。往下閱讀，作者通過冬天的寒冷從側(cè)面寫了作者的期待春天之意，過后，作者又寫出初春萬物生機勃勃的動態(tài)。
作者在院里種了丁香，珍珠梅等花，可作者最愛的是海棠花，作者之所以愛它是以為“若是香得不妙，寧可無香”，海棠雖然無香，但她淺紅淡白，綠葉遮映，彩色宜人，朧纖適中，充滿生機。我雖沒見過，可也在作者的筆中看到了。
整篇散文，作者反復提到“我不信了春天”，我也反復閱讀，才知道作者苦苦等待春天，可春天遲遲不來，作者到處尋找春天，卻發(fā)現(xiàn)春天早已遠去。欲揚先抑，突出下文的“一日的春光”。
作者在“滿意之余，還覺得有些遺憾”，我想可能是因為春天來得太晚，作者等的很痛苦吧，可是，作者仍然深感滿意，因為“一日的春光”爛漫，光艷，是作者感受到了快樂，活波和生命力。
在這中，我體會了只有一日春光的寒冷，這一天的春光是多么美好，難得的，就像我們?nèi)松兴鶓撜湎У臋C會，如果錯過了一次，就只能等到下一次，下一次還不知道到什么時候。
在吉林，春天幾乎是“糟糕的”。正如冰心的“九十天中。只有一日的春光”。到處都是水，很泥濘。但是，我仍喜歡“九十天中那一日”的春光。
一到了春天，就像擁有了活力。我通常會在小區(qū)里的花園里走，看看“一串紅”什么時候開。到時候，就可以吃到里面甜甜的花蜜。如果花開了，就要像個小孩子般在花叢中捉蝴蝶。伴著晴朗的天氣，自然是再好不過了?？墒?，當花開了，蝴蝶來了，卻已到了夏天，是很不盡人意的。我想要那一日的春光。
在郊游的時候，深吸一口氣，就能感受到春的氣息。使人心曠神怡，心神蕩漾。也就想起了韋應物的“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫?！边@一日的春光，好美！像木蘭從軍歸來脫下軍裝，穿上花衣裳，柔中有剛，好美！像孩子們在跳一段舞蹈，輕柔優(yōu)美，好美！使我不禁陶醉其中，怡然自得了。
對于我們這些“書蟲”來說，坐在一個幽靜的小花園里，喝茶品書，是再好不過了。那么，就需要花叢。春日里的花叢，有蘭花，菊花，丁香花，步登高，杏花。萬花點綴著春，冰心的文集散發(fā)著淡淡余香，像一朵綻開的花。是的，春天來了，萬物復蘇了。碧藍的天空照應著沉睡的大地，大地蘇醒了。呈現(xiàn)出的是一派生機。
我愿把眼睛留給春天，在那一日里，我可以看到小鳥在枝頭歌唱，萬物欣欣向榮；我愿把鼻子留給春天，在那一日里，我可以嗅到百花的芳香，留得千日陶醉，萬日余香；我愿把耳朵留給春天，在那一日里，我可以聽到山際里河流融化的聲音，永遠縈繞耳旁。那一日的春光，好不舒暢，多么令人向往！()。
我似乎永遠不會長大，因為每年都會接來那“一日的春光”?！跋矏偟难鍪?，眼前是爛漫的春，驕奢的春，光艷的春――似乎春在九十日來無數(shù)的徘徊瞻顧，百就千欄，只為的是今日在此枝頭，快意姿情的一放！”就是這一放，使我對春的認識又拉進了一步。正如冰心說的：“在生的季候里做成了永遠的春光！”
“暮江平不動，春花滿正開。流波將月去，潮水共星來。”縱使只有那一日的春光，我也要等待。那是春天的真諦，明年，我還會等著它來！
一日春光讀后感篇十
《自己的花是給別人看的》是一片讓我非常有感悟的文章。
《自己的花是給別人看的》文章講述了：我回憶起德國人種花不像中國人那樣種在屋子里，自己看，而是把花種在鄰街的窗子前，在屋子里只能看見花的脊梁。在屋子里時，自己的花是給別人看的。當“我”再回到德國時，說出了“變化是有的，但美麗并沒有變”的感嘆。
讀完這篇文章，德國人給我留下了一個深刻的印象。他們都有著高尚的品德。她們把花養(yǎng)在房子外面，讓別人看見花最美的一面，享受到花團錦簇，姹紫嫣紅的景象，讓人們都能呼吸到新鮮的空氣。他們?nèi)伺c人之間懂得互相幫助，互利互惠，這種美好的相處之道。我也懂得了只有我為人人，才能人人為我。每個人心中要有他人，要有社會責任感，要用實際行動為他人著想，。我希望中國人也能擁有一顆金子般的心，有“人人為我，我為人人”的高尚品質(zhì)，只要付出，就能得到回報。要有無私奉獻，不求回報的高尚品質(zhì)。
一日春光讀后感篇十一
有10級的小學妹給我掛電話，她說飛地理學社要周年慶了，問我有不時光回去看一看。扣了電話，一種莫名的情感就一發(fā)不可整理起來。
我找不到正確的語方來描敘那一場咆哮而過的青春以及在那些或明或暗的青春里，我遇見了誰，又有了怎么的對白。只是很忽然地惦念一種藏在內(nèi)心深處的滋味，那些因為一個妄想落空然后另辟新徑的日子，好像一下子在記憶里鮮活起來，一點一滴就像在昨天。
在上海的房子里，還保存著兩三本飛天的雜志，現(xiàn)在看上面的文字，它之于我的意思不僅僅是一份簡略的對于青春的回想，還有在那個年事由于文字而做出的諸多盡力。
小時候?qū)ξ淖钟兄c生俱來的酷愛，只是那時候能接觸到的課外書切實有限。暑假里最期盼的'事件莫過于看到爸爸收工回來幫我借到書。而借來的那些書，老是被我反重復復地看了好多遍才肯罷休。那個時候，文字有種魔力率領我進入了一個全新的世界。
后來上了學，看數(shù)理化以外的書籍變成了一件很奢靡的事情。只是偶然的也還是在語文老師的請求下去加入一些作文比賽，拿到獎他比我還開心。在他眼里，我的文字是有靈氣的，反復吩咐我必定不要揮霍了這種稟賦。
大學填意愿的那天，絕不遲疑地選了消息和中文，只是后來閱歷了種種波折，我仍是沒有讀到自己喜歡的學校和專業(yè)。所以我里最美妙的四年，活潑在大學里各個須要文字的處所。播送站、記者團、文學社，我寫良多的文字，淡淡的卻不是自己喜歡的。然后也談一些或刻骨銘心或不溫不火的戀愛,名人語錄，可是那些人最后又去了哪里。
其實我的性命里真是呈現(xiàn)了太多的故事，每個故事都是很好的素材，而我沒有寫出來，只不外是我不樂意老實地面對自己的感情。是這樣的嗎？那要到哪一天，我才樂意否認那些少年曾在我生命里停了又走，然后時間靜止，少年不老？我只是很清晰地記得學校途徑兩旁的香樟，斑駁的陽光穿過樹葉打在身上的時候，我背著雙肩包捧著藏書樓的書一點點的看得青春晶瑩起來。
后來，我在上海。開始意識一些人，也開端給雜志寫短短的稿。那個關于文字的幻想，實在始終都未曾拋棄過?？偸瞧谂沃幸惶旃P下的文字能在霎時開出妖嬈的花，而后做一個自在撰稿人，寫本人愛好的故事，故事里的少年跟姑娘永遠都不老去。有的時候想著想著，都有些急不可待了?？墒沁@真的是一條漫長的路，要有遭受退稿后依然敲著鍵盤持續(xù)寫下去的勇氣。
那天在網(wǎng)上看到白岸松為鄭州大學的學生報告時說的一段話，他說“理想不能每天想，每天想就沒措施過眼前平凡的日子了。假如你領有一個清楚的幻想，把它藏在心里頭，努力做好面前的每一件事情。興許，一段時間過后，你一仰頭會發(fā)明，喲，這不是哪個叫做理想的貨色嗎？”“理想”這個詞，能讓人瞬站眼神發(fā)亮，因為它容易地就涉及了心坎最柔軟的地方。
是的是的，夢想不是一日看盡長安花。埋下頭來一小步一小步地走，哪天抬開端說不定看到的就是那片你等待了良久的地方。就像有人說的，夢想有腳，它自己回家了。
一日春光讀后感篇十二
自己的花是讓別人看的讀后感。
愛美之心，人皆有之。愛美是人的天性，人人都愛美，只是各自的方式不同罷了。從最近我們學的《自己的.花是讓別人看的》課文中，我又懂得了一種特殊的愛美的行為、方式。
這篇課文的作者季羨林年輕時在德國留學時，觀察到德國人非常愛花，家家種花也就成為他們的習俗和愛好。他們種花、愛花的那種特別的方式和愛花之真切讓作者很吃驚。德國人養(yǎng)花總是讓花朵朝外開，路上的行人可以看到美麗的花朵，自己在屋內(nèi)卻只能看見花的脊梁。自己種花是為了讓別人看的，而自己在街道上行走的同時，又可以看到別人種的花。多少年過去了，當作者在四五十年后又來到德國時，驚奇地發(fā)現(xiàn)這種習慣依然還在延續(xù)。這充分說明德國人是非常愛美的，他們的行為體現(xiàn)了德國人民追求美、懂得愛、講究文明和品德高尚的一面。
認真地閱讀了這篇課文，我感悟到人不能太自私，做事不能總是先考慮自己的得失，把自己的利益放在第一位。他們喜歡種花，卻把花最美麗的一面奉獻給他人欣賞，自己每天卻看著花的背面。正是他們這種養(yǎng)花的方式，也正是他們“人人為我，我為人人”的行為、精神，才使得街道的兩旁花團錦簇、姹紫嫣紅，家家窗臺上的花與花連接在一起，才匯成了美麗的花的海洋。
這種民族習俗體現(xiàn)的是一種精神，他們的行為讓我敬佩，這也讓我想起了那句話：“贈人玫瑰，手留余香”。
一日春光讀后感篇十三
《三十年如一日》這篇文章寫的是一位名叫謝延信的普通礦工，他為了妻子死前的一句話，從19xx年以來，帶著愛心、孝心和責任心，全力照顧亡妻的三個親人——癱瘓在床的父親，喪失勞動能力的母親和先天呆傻的弟弟。
三十年來，岳父癱臥在床，謝延信每天為老人活動四肢，背著老人曬太陽，給妻弟一口一口地喂飯。岳父喜歡豫劇，他當?shù)V工后，上班第一個月的工資就買了一臺收錄機。平時，謝延信一個水果都舍不得給自己買，礦上給下井礦工的午餐補助中有兩個雞蛋，謝延信總把雞蛋塞在內(nèi)衣里，帶回家給岳父、岳母吃，可他在街上1毛錢1斤的`小青菜都舍不得買，寧愿自己在煤礦的荒地上開墾種菜。謝延信的大女兒劉變英出嫁那天，謝延信只給女兒一本關于織毛衣的書作為嫁妝?？上У氖撬瞬婚L命，20xx年謝延信因突發(fā)腦溢血不醒人事。
讀了這個故事后，我掩卷沉思：謝延信能三十年如一日照顧三個親人，這是多么讓人難以置信啊！可他卻這是這樣堅持了三十年，這其中的酸楚只有他自己知道，他的這份感恩的情懷著實讓人從心底產(chǎn)生敬意。
讓我們常懷感恩之心，從感謝自己身邊的每一個人做起。
一日春光讀后感篇十四
愛美之心人人皆有。許多人都愛美麗的鮮花，可能你也不例外。但是愛花之真切能和德國人相比的，就少之又少了。今天，我讀了季羨林爺爺?shù)淖髌贰蹲约旱幕ㄊ亲寗e人看的》，它讓我看到了德國人的花世界，更看到了他們的美好心靈。
季羨林爺爺四五十年前在德國留學時，看到每家都在養(yǎng)花,他們都把花養(yǎng)在鄰街窗戶的外面。季羨林爺爺曾問他的女房東：“你這樣養(yǎng)花是讓別人看的嗎?”房東回答說：“正是這樣。”
可以想象，在街上走時，頭頂一定會是一片花海。自己走在街上，欣賞別人窗口前那賞心悅目的鮮花，在屋子里時，也讓別人觀賞自己栽種的花，那是多么美好的事情呀。正如季羨林爺爺在文中所說：“在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的，走在街上的時候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的。是啊，人人為我，我為人人，這種品德是多么高尚啊。
在生活中，不也有這樣的例子嗎?撿起地上的一片紙屑，給大家?guī)硪粋€干凈的環(huán)境;栽上一棵小樹，給人們帶來一片綠蔭;往募捐箱里投一張紙幣，給那些飽受苦難的人寄去一份溫暖……生活中的一些看似不起眼的小事，也能透露一個人的品質(zhì)。
“變化是有的，但是美麗并沒有改變?！笔羌玖w林爺爺回到德國后說的一句話。是呀，美麗的東西太多了，不僅有能看到的芬芳鮮花，還有我們看不見，但能感受到的美好的心靈。
一日春光讀后感篇十五
暑假里，我看了一本書，是冰心老師寫的《一日的春光》。
這本書一共有二十二章，其中我最喜歡第九章了。第九章里講的是我的教師。我永遠忘不掉的第二個女人是丁女士，我的教師這節(jié)里講的是我從小住在偏僻的鄉(xiāng)村里，沒機會進小學，所以只在家塾里讀書。十二歲到了北平，我居然考上了一個中學。校長先生大為驚喜贊賞，一下子便讓我和中學一年級學生一起上課。第一個月考，我的歷史得九十九分，而代數(shù)只得了五十二分，不及格！我在下課流淚的時候，一抬頭便看到了丁女士，丁女士溫暖地說：“我替你補習算術吧?！辈贿^半年，我的數(shù)學也趕上去了。我從中學畢業(yè)的那一年，丁女士也離開了那學校，到別處作事去了，但我們有見面的機會。她做著很好的事業(yè)，很大的事業(yè)，至死未結(jié)婚。六年前，以牙疾死于上海，追悼哀殮她的有幾萬人。我是從波士頓到紐約的火車上得到了這個消息，我忽然流下淚來，這是母親死后第一次的流淚。
《一日的春光》最后寫到“看到幼稚園放學沒有？從小小的門里，擠著跳出涌出使人眼花繚亂的一大群的快樂、活潑、力量和生命；這一大群跳著涌著的分散在極大的周圍，在生的季候里做成了永遠的春天！”
忽然，我恍然大悟，原來我們校園最美的不是海棠和玉蘭等美麗的春季作物，美麗的春天一直圍繞在我們的身邊，好好呵護每個幼小的心靈，讓春天更嬌艷動人，更生機勃勃。
一日春光讀后感篇十六
《自己的花是讓別人看的》這篇課文敘述了作者在德國留學時的所見所聞，文字簡練優(yōu)美。通過描寫德國人種花的與眾不同，突出他們每個人都有“人人為我，我為人人”的精神。
從這篇課文中，我感受到了德國人“人人為我，我為人人”崇高精神。我覺得德國人他們的鄰里關系很好，不會因為小事而吵架，反而更會為別人著想，他們讓花往外開，讓路人看到漂亮的花，而自己只能看到花的脊梁。雖然這是一個多么小的做法，但卻可以看的出大家是多么為他人著想。
而這種為他人著想的精神是我們每個人都應該學習的。就在我們身邊，清潔工阿姨掃完地，地面上干干凈凈，透出一絲絲光澤。但有些同學卻亂扔垃圾，隨地吐痰，一點都不尊重清潔工阿姨的勞動成果。我們需要的美麗并不是外表上的美麗，而是需要品德、品質(zhì)和心靈的美麗，這種美麗是永遠不會改變的。
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一日春光讀后感篇十七
《一日的春光》是冰心的一篇寫景寄情的優(yōu)美散文，情韻悠長，讀來令人回味無窮。這篇篇幅較長，表達含蓄，對于五年級小學生來說比較不容易理解，因此上好這樣一節(jié)散文講讀課是頗具挑戰(zhàn)性的。有幸在假期培訓中我們聆聽了這節(jié)課的授課錄像，從中獲得了不少啟迪，受益良多。
啟迪一、詞語教學聲色俱。
一直以來我總想當然地認為高年級的詞語教學是比較簡單和乏味的，無非是讀讀字音，記記字形，再解解詞義。課堂上的詞語教學只是作為預習情況的一項反饋，以及為后續(xù)的朗讀和理解奠定基礎。通常情況下我不會在這個環(huán)節(jié)的設計上花費太多心思，更不會在課堂上占用過長的`時間。然而授課教師對《一日的春光》的詞語教學設計卻有聲有色，令人耳目一新。先是認讀兩字詞語，緊接著是課文中的四字好詞，如“柳梢嫩黃、殘花敗蕊”。教師在指導學生讀這些詞語時充分調(diào)動他們的想象力“一個詞一幅畫”，在讀詞想畫面的基礎上理解了詞義，同時在教師的示范引領下學生也讀出了詞的情感和意境。在這樣聲色兼具的詞語教學情景中，學生對詞語的學習興趣大增。
啟迪二、品讀講析一線牽。
一日春光讀后感篇十八
近日得周華誠新書《一日不作一日不食》，他在書內(nèi)題了字：“清晨下田干活，傍晚喝酒看花?！?BR> 周華誠的文字，如春日流水，嘩嘩然，輕盈靈動，極好讀，次次讀之，皆令人手不釋卷。胡竹峰說：“周作人的文字澀，如茶；周華誠的文字甘，如藕。”《一日不作一日不食》里的散文，篇篇獨立，卻又相連，我讀出了小說的味道，不是小說的撲朔離奇，而是猶如讀到小說精彩處停不下來的酣暢淋漓。他說：“好的文章氣息須是松的，好散文是自然地把自己的情感心性、見識流露出來?！?BR> 關于故鄉(xiāng)和稻田，除了這本新書，他還寫過《下田：寫給城市的稻米書》、《草木滋味》和《草木光陰》。他說：“每一次回到水稻田，我站在水稻們中間的時候，內(nèi)心都很踏實，也很寧靜?！睆乃奈淖种?，是能找到那種寧靜的。
這是怎樣一片水稻田？周華誠寫：“這一片水稻田就是一處游樂場。它沒有多么微言大義的部分。它只負責蟲鳴、鳥叫、蜻蜓飛舞、萬物生長、冬去春來、周而復始。它向真誠的人敞開懷抱?！边@片水稻田在浙江省常山縣五聯(lián)村，五聯(lián)村是一個普通浙西小村子，同其它村莊一樣，有稻田，有溪流，有山巒，有世世代代勞作的農(nóng)民，可這一畝三分地，在周華誠筆下，好似永遠充滿新意，就如蔣勛的池上，梭羅的瓦爾登湖，奧爾多·利奧波德的沙郡，《看不見的森林》中一平方米地域的“壇城”，但又更豐富些，周華誠的水稻田還包含了故鄉(xiāng)、草木、親情、文化傳承和有趣的靈魂。
關于這片田，我相信，他將飽含熱忱及熱愛，一直一直寫下去。
這是一片不一樣的水稻田，連續(xù)多年，周華誠都會邀請稻友下田插秧、割稻，他說：“每一位下田的孩子，在稻田里懂得了水稻的生長、糧食的由來，也感受到了勞作的艱辛、汗水的價值。每一位成年人，在稻田里懂得了緩慢的價值、時間的意義?！泵恳粋€到過這片水稻田的人，都能收獲自己心中的稻子；每一位讀過這本書的人，都能留下不一樣的感觸。
書中《相見歡》一輯記錄下許多有趣的人：低頭種地，抬頭唱歌的岜農(nóng)，將水稻視為情人的沈博士，一屁股坐進稻田的詩人，舞劍舞得行云流水的包公子，在山水間吹奏口琴的寒山兄，在稻田開了一次攝影展的攝影師盛龍忠，背著畫板來稻田寫生的畫家，對，還有一個講阿拉伯語的人類學博士來到稻田，將周華誠寫水稻田的文章翻譯成鳥爪一樣的文字傳播出去……這大約就是文中說的，目光清澈的人，總能在稻田相見。
文字種下了，也會發(fā)芽，也能收獲，如今，這里不僅長出過最新品種的水稻，還長出了一座“稻田圖書室”，是中國水稻研究所捐助的，村里還建了“水稻文化展覽館”，由中國美院團隊設計，文化館里擺著孩童時司空見慣的犁、耙、風車、草鞋，袁隆平先生為此題寫了“耕讀傳家”四字。村人贊周華誠為“傳千年文明”的新鄉(xiāng)賢，他卻說：“心懷熱愛，日復一日的勞作，才是美好生活的本意?！?BR> 清晨下田干活，傍晚喝酒看花，一日不作，一日不食，做三四月的事，到十月自有答案。
一日春光讀后感篇十九
有10級的小學妹給我掛電話，她說飛天文學社要周年慶了，問我有沒有時間回去看一看?？哿穗娫?，一種莫名的感情就一發(fā)不可收拾起來。
我找不到準確的語方來描敘那一場呼嘯而過的青春以及在那些或明或暗的青春里，我遇見了誰，又有了怎樣的對白。只是很突然地想念一種藏在內(nèi)心深處的味道，那些因為一個夢想落空然后另辟新徑的日子，仿佛一下子在記憶里鮮活起來，一點一滴就像在昨天。
在上海的屋子里，還保留著兩三本飛天的雜志，如今看上面的文字，它之于我的意義不僅僅是一份簡單的關于青春的回憶，還有在那個年紀因為文字而做出的諸多努力。
小時候?qū)ξ淖钟兄c生俱來的熱愛，只是那時候能接觸到的課外書實在有限。暑假里最期盼的事情莫過于看到爸爸收工回來幫我借到書。而借來的那些書，總是被我反反復復地看了好多遍才肯罷休。那個時候，文字有種魔力帶領我進入了一個全新的世界。
后來上了學，看數(shù)理化以外的書籍變成了一件很奢侈的事情。只是偶爾的也還是在語文老師的要求下去參加一些作文競賽，拿到獎他比我還開心。在他眼里，我的文字是有靈氣的，反復叮囑我一定不要浪費了這種天賦。
大學填志愿的那天，毫不猶豫地選了新聞和中文，只是后來經(jīng)歷了種種曲折，我還是沒有讀到自己喜歡的學校和專業(yè)。所以我生命里最美好的四年，活躍在大學里各個需要文字的地方。廣播站、記者團、文學社，我寫很多的文字，淡淡的卻不是自己喜歡的。然后也談一些或刻骨銘心或不溫不火的戀愛，可是那些人最后又去了哪里。
其實我的生命里真是出現(xiàn)了太多的故事，每個故事都是很好的素材，而我沒有寫出來，只不過是我不愿意誠實地面對自己的情感。是這樣的嗎？那要到哪一天，我才愿意承認那些少年曾在我生命里停了又走，然后時光靜止，少年不老？我只是很清晰地記得學校道路兩旁的香樟，斑駁的陽光穿過樹葉打在身上的時候，我背著雙肩包捧著圖書館的書一點點的看得青春明亮起來。
后來，我在上海。開始認識一些人，也開始給雜志寫短短的稿。那個關于文字的夢想，其實一直都不曾丟棄過?？偸瞧谂沃幸惶旃P下的文字能在瞬間開出妖嬈的花，然后做一個自由撰稿人，寫自己喜歡的故事，故事里的少年和姑娘永遠都不老去。有的時候想著想著，都有些迫不及待了。可是這真的是一條漫長的路，要有遭遇退稿后仍然敲著鍵盤繼續(xù)寫下去的勇氣。
那天在網(wǎng)上看到白岸松為鄭州大學的學生演講時說的一段話，他說“理想不能天天想，天天想就沒辦法過眼前平常的日子了。如果你擁有一個清晰的理想，把它藏在心里頭，努力做好眼前的每一件事情。也許，一段時間過后，你一抬頭會發(fā)現(xiàn)，喲，這不是哪個叫做理想的東西嗎？”“理想”這個詞，能讓人瞬站眼神發(fā)亮，因為它輕易地就觸及了內(nèi)心最柔軟的地方。
是的是的，夢想不是一日看盡長安花。埋下頭來一小步一小步地走，哪天抬起頭說不定看到的就是那片你期待了很久的地方。就像有人說的，夢想有腳，它自己回家了。