暑假招生工作總結(jié)范文(18篇)

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    總結(jié)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它可以幫助我們不斷改進(jìn)和提高自己??偨Y(jié)中可以適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路,但要注明出處并加以評析。如果你正準(zhǔn)備寫總結(jié),以下是一些范文供你參考借鑒。
    暑假招生工作總結(jié)篇一
    高一期末,面對文理分科,我毫不猶豫地選擇了總結(jié)鐘愛的文科,同時心里也很忐忑不知道未來會面對什么樣的新班級與新老師。
    8月5日,回到百高,開始了一個月的補(bǔ)課生活??匆娢业拿殖霈F(xiàn)在文科實(shí)驗(yàn)班15班的榜單上時,心里既高興又緊張,高興的是自己未來兩年能在一個那么優(yōu)秀的班級里學(xué)習(xí)生活,緊張的是15班人才濟(jì)濟(jì),自己會面對很大的壓力,但是有壓力才會有動力,我懷著一份自信和一份緊張?zhí)と肓诵掳嗉墶?BR>    進(jìn)入新班級,一眼忘去都是女生,還得仔細(xì)找才能看到男生,第一個晚上大家進(jìn)到教室時都會在抱怨教室比較擠,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了高一寬敞明亮的教室,不過在后來的學(xué)習(xí)生活中大家都慢慢習(xí)慣了,15班是一個勤奮好學(xué)的班級,每天早上6.50和晚上6.30之前教室已經(jīng)坐了很多人,大家都在無聲自習(xí),這也無形中催促我每天上教室的步伐要快點(diǎn),才能追上別人的腳步。
    補(bǔ)課時期只需要學(xué)三大主科還有歷史政治地理,比平時少了一些負(fù)擔(dān),數(shù)學(xué)老師潘慧老師還是我們高一教我們數(shù)學(xué)的老師,所以學(xué)起數(shù)學(xué)時不必再重新去適應(yīng)新老師的的方法, 潘慧老師是一個很溫柔的老師,她上課比較慢大家都能聽懂,每天會發(fā)給我們一張小練習(xí),對大家來說作業(yè)量比較適中而且也能鞏固知識。
    語文老師人稱百高劉亦菲,看到她時果然名不虛傳,她上課時帶著一種溫婉的氣質(zhì),她經(jīng)常會讓我們小組討論然后得出結(jié)果,增強(qiáng)同學(xué)之間的合作,她也會在學(xué)習(xí)完課文之后給我們閱讀有關(guān)的小詩,讓我們了解更多的知識。
    歷史老師是帶完畢業(yè)班下來的老師,想必是一位很有高考經(jīng)驗(yàn)的老師,看起來有些嚴(yán)肅,她會給我們記下很多得筆記,上歷史課必須腦快手快,不允許你有一點(diǎn)開小差的機(jī)會,也正因?yàn)檫@樣我們腦海里才能掃描更多的知識。
    地理老師上課很有趣,比如說在上到文化景觀時他會讓我們看世界的文化遺產(chǎn),然后在旁邊講解,我很喜歡這樣的上課方式,做到課本與實(shí)際結(jié)合。
    政治老師也就是班主任,上課很幽默,同時又在幽默之中讓我們學(xué)到了知識,在每次學(xué)習(xí)完新課的第二天提問,還是會有些同學(xué)會因?yàn)闆]來得及復(fù)習(xí)而回答不出,這其中也包括我,但老師都不會生氣而是耐心地講解,不過這些同學(xué)也會因?yàn)榛卮鸩怀龆樇t課后及時去復(fù)習(xí)的。
    也許文科在很多人看來說也不就是背背書那么簡單,可只有真正去觸碰才知道歷史政治地理都有很多的博大精深和妙不可言,是需要我們努力學(xué)習(xí)和用心體會的,補(bǔ)課只是個開端,我們要在高二中打下基礎(chǔ),相信1115班的全體精英能為百高的文科貢獻(xiàn)力量!
    暑假招生工作總結(jié)篇二
    xxxx縣人民武裝部為提高xxxx縣青少年入伍積極性,特聯(lián)合共青團(tuán)xxxx縣委組織上百名青年志愿者參加軍事日活動,軍營將展開一系列活動讓大學(xué)生更了解部隊(duì)生活。
    通過參加軍營體驗(yàn)活動,對于青少年來講不僅豐富了個人經(jīng)歷,還讓大家對軍營有了更深的了解,滿足個人好奇心,增強(qiáng)參軍的積極性,加強(qiáng)軍隊(duì)的整體素質(zhì)。這無論對于青少年還是軍隊(duì)來講,都將大有益處。
    本次扶貧志愿活動時間為8月6日至15日,在為期十天的志愿活動中,由團(tuán)縣委組織招募組成的教育、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療三支隊(duì)伍,各隊(duì)伍均由20名專業(yè)從業(yè)人員以及30名對應(yīng)專業(yè)的返鄉(xiāng)青年大學(xué)生志愿者組成,并分別在提蒙鄉(xiāng)、隆廣鎮(zhèn)、本號鎮(zhèn)開展教育扶貧、醫(yī)療扶貧、農(nóng)技推廣等志愿服務(wù)活動。
    在服務(wù)開展期間,我們精心組織,務(wù)求實(shí)效。志愿者們嚴(yán)格服從安排,向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾傳達(dá)了我們xxxx縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)友好互助的志愿精神。在此次活動中,我們開展具體志愿服務(wù)的同時,也注重了從思想上對困難群眾的引導(dǎo)和幫助。本次活動響應(yīng)了習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧攻堅(jiān)工作的號召,推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)縱向發(fā)展,使扶貧工作更加深入人心,助力推動美麗xxxx建設(shè)!
    xxxx縣“8.8”全民健身日系列活動旨在貫徹落實(shí)國家全民健身活動規(guī)劃,增強(qiáng)全民健身意識,本屆羽毛球比賽是xxxx縣全民健身日系列活動中的其中一項(xiàng)內(nèi)容,為xxxx縣羽毛球愛好者提供了一個同臺競技的機(jī)會。
    大學(xué)生返鄉(xiāng)志愿服務(wù)隊(duì)在此次比賽中進(jìn)行賽事服務(wù),志愿者們充分發(fā)揚(yáng)友好互助的志愿精神,進(jìn)行比賽的道具搬運(yùn)、維持比賽場館秩序等工作,協(xié)助比賽順利進(jìn)行,得到相關(guān)人員一致好評。
    xxxx縣于19號與萬寧,26號與保亭進(jìn)行了足球友誼賽,促進(jìn)了與兩縣的友誼,形成互相進(jìn)步的局面。縣縣之間的比賽,也更能全面推廣海南省足球賽的宣傳。
    志愿者們在這次比賽中幫助足球隊(duì)員們場外撿球,保證比賽的順利進(jìn)行。此外,還配備專業(yè)醫(yī)護(hù)人員,應(yīng)對場上突發(fā)情況,保證球員安全。
    8月19日,xxxx縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)第十一街領(lǐng)導(dǎo)小組成員暑期招新在團(tuán)縣委進(jìn)行,本次面試皆是為了招納到更多有能力的成員,為服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組增添新鮮血液。本次招新錄用了陳梁銳等8名新干事,也希望新干事們能在服務(wù)隊(duì)這個大家庭中得到更好的鍛煉和發(fā)展,和我們攜手開啟服務(wù)隊(duì)的新氣象。
    暑假招生工作總結(jié)篇三
    把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。第一階段,是整個力學(xué),第二個階段是整個電學(xué)部分,第三個階段是其他部分。力學(xué)這個階段時間大約38節(jié)課,約占整個高三補(bǔ)課的一半時間左右。高三復(fù)習(xí)四忌:一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。
    高考各科都有《考試說明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容,再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高成績的關(guān)鍵所在。三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。
    有些學(xué)生認(rèn)為理科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。這個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這38節(jié)課,把高考范圍內(nèi)的每個知識點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。
    這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時候把經(jīng)常不注重的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。第二階段從第二學(xué)期開始。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因?yàn)檫@個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。
    這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是四月模擬考試。它是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵??荚嚦晒?,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;如果受挫,也不要恢心喪氣。應(yīng)該恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。第三階段從第二學(xué)期半期考試至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。
    因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。在此時,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。在高三一年的復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間。
    在緊張的復(fù)習(xí)過程中,每天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復(fù)習(xí)到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點(diǎn),集中精力,以爭取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,長期堅(jiān)持,效果不錯。
    從學(xué)習(xí)上說,那一個多月的主要目的就是學(xué)習(xí)完高三的課程,或者至少是基本學(xué)習(xí)完。純粹高三的課程本身而言,相對于以前兩年的課程,難度上沒有什么升華,甚至于有些科目反而可能減低了難度。但是高三的課程,尤其是理科的高三課程,更多的已經(jīng)不是具體知識的學(xué)習(xí),而是上升到規(guī)律方法的層次,幫大家去總結(jié)了。而正因?yàn)槠潆y度相對較小,所以更多的時間可能會用來安排自己的工作,例如高三需要堅(jiān)持一年的很多日常訓(xùn)練:每天定量的英語完型、閱讀;數(shù)學(xué)選擇填空題的訓(xùn)練;理綜小題的訓(xùn)練等等,都可以適當(dāng)?shù)拈_始了。
    同時,這也是高三之中最清閑的一段時光,因此也可以適當(dāng)?shù)膶憣懭沼浭裁吹?,?dāng)然還有思考,就是想想自己,想想高考。這是沒有辦法的事情,高三所做的事情之中,可能十件有九件半都和高考有關(guān)吧!
    當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)之外,補(bǔ)課,尤其是封閉的補(bǔ)課,還會給高三的學(xué)生帶來一個意想不到的驚喜:友誼。現(xiàn)實(shí)是很殘酷的,高三的學(xué)習(xí)很緊張,但是很不幸,高三的同學(xué)關(guān)系,更是復(fù)雜。因?yàn)榈案鈱?shí)在是太小了。但是高三補(bǔ)課期間,如果真的能夠互幫互助的話,大家掙來的將會是純潔而真摯的友誼,是之后的很久很久的美好,是終生不會忘記的珍貴。
    暑假招生工作總結(jié)篇四
    在我經(jīng)歷的許多事情中,有的使我受益匪淺,終生難忘,尤其是那一次草原之旅。
    今年暑假,爸爸帶我到內(nèi)蒙古鄂托克旗草原姨夫家住之幾天。經(jīng)過一下午的顛簸,我全身像散了架死的,晚飯后便早早地休息了。第二天,姨夫說帶我去騎馬,我高興地答應(yīng)了。
    我和姨夫同乘一匹馬,去了大半天,總覺得馬走的太慢。于是,我對姨夫說:“姨夫,能不能讓我一個人騎一會?”姨夫猶豫了一下說:“不過你得騎慢一點(diǎn)。”我接過馬鞭得意地騎在馬背上。姨夫?qū)ξ艺f:“抓緊韁繩,坐穩(wěn)了把腳蹬在……”“行了,我知道,這些都懂,我走了。”我掄起皮鞭在馬背上“啪”的就是一聲,那匹馬突然瘋狂地奔跑起來,這時我才意識到我要倒霉了,我使勁抓緊韁繩想讓它停下,但無濟(jì)于事。只聽一聲“趴下”,接著就是一個繩套飛過來,我立即伏在馬背上,我已經(jīng)嚇得滿頭大汗。姨夫生氣的對我說:“你看你,想騎馬,也得從頭學(xué)。我剛說了個開頭,你就心急得不成,幸好沒出什么事,要是有什么差錯,我怎么向你父親交代?!蔽覒M愧的低下了頭心里有股說不出的滋味。
    從那以后,姨夫每天帶我去騎馬,教了我很多騎馬的技術(shù)和知識。
    經(jīng)過這次暑假,我認(rèn)識到騎馬有很多學(xué)問,也更加懂得了,無論做什么事都必須認(rèn)真對待,虛心學(xué)習(xí),不能不懂裝懂或一知半解,就盲目行事,學(xué)習(xí)更是如此。俗話說的好“經(jīng)一事長一智”,的確如此。
    這個暑假我有了大大的收獲,過的是一個充實(shí)的暑假呀!
    暑假招生工作總結(jié)篇五
    根據(jù)教育局暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細(xì)制定了暑假工作計劃,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學(xué)校財產(chǎn)安全。下面就我校暑假工作做以下簡要總結(jié)。
    ,強(qiáng)化法制安全教育放假前,我校通過召開主題班會和畢業(yè)典禮,對全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。
    假期間學(xué)校也加大了對學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班教干、教師按時到崗,并做了詳細(xì)記錄,有事及時匯報;由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。也沒有違紀(jì)事情發(fā)生,師生們渡過了一個安全、快樂、充實(shí)而有意義的假期。新學(xué)期開學(xué)全體師生已經(jīng)按時安全返校。
    1、7月16日,遼陽市地震局到我校檢查,并于7月19日上報防震減災(zāi)材料。
    2、7月20日接到關(guān)工委通知迎接拉練檢查,于8月14日一行我校21人及大隊(duì)輔導(dǎo)員趙聰老師,到祁家校外輔導(dǎo)站接受檢查,學(xué)生進(jìn)行了才藝表演,受到檢查團(tuán)的一致好評。
    3、8月5日孫耀昌主任在學(xué)校打除草藥。
    4、8月6日,校長到鎮(zhèn)政府溝通風(fēng)霜外墻一事,初步定于開學(xué)初動工。
    5、8月10日19日,校長到縣財政局辦理債務(wù)清查手續(xù)。
    6、8月17日早,到校查看因大雨致使學(xué)校受災(zāi)情況,排查結(jié)果,我校房頂多處漏雨,已上報中心學(xué)校。
    7、8月21日上午迎接寒嶺鎮(zhèn)關(guān)工委到我鎮(zhèn)參觀校外輔導(dǎo)站。下午到吉祥小學(xué)幫助清理淤泥。
    7、8月23日到局里參加期初工作例會。
    。總之,我校暑期工作在有序中進(jìn)行,我校師生暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒拥狞c(diǎn)綴和工作的充實(shí)而顯得豐富而有意義,我們將在今后的工作中,不斷思索,積極進(jìn)取,以期教育工作再上臺階。
    暑假招生工作總結(jié)篇六
    我校成立了以徐校長為組長的專項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長、主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,在暑假前就學(xué)校安全工作開展了以下工作: 首先,放假前由徐校長帶領(lǐng)校委會成員對教室、器材室等功能室、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了認(rèn)真的整改。 其次,加強(qiáng)了門衛(wèi)人員的管理,做好假期值班安全安排,要求值班人員堅(jiān)持在崗,領(lǐng)導(dǎo)帶頭帶班。 第三,對防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒等問題提出了明確要求,確保學(xué)校不發(fā)生問題。 第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。
    在放暑假時的上午,召開了期末總結(jié)大會,全體師生在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽了校長的假期系列安全教育,從交通安全、飲食安全、防煤氣、防溺水、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動,希望所有學(xué)生過一個祥和、安全、幸??鞓返募倨?。為了讓全體學(xué)生家長都能夠重視安全教育,學(xué)校特發(fā)放致家長一封信,告家長書,讓家校合作、共同重視安全教育 活動,增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙防溺水等自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能。
    1.加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強(qiáng)服務(wù)管理。
    2.加強(qiáng)校園安保工作。加強(qiáng)了節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度,嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園,嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。
    3.加強(qiáng)活動管理工作。假期期間,學(xué)校沒有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動,,教師沒有單獨(dú)出行游玩,師生安全進(jìn)行確保平安。
    4.保證了24小時的通訊暢通,每位值班教師堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請示報告制度,并填寫值班記錄。暑假期間學(xué)校未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,將繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創(chuàng)造一個安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
    暑假招生工作總結(jié)篇七
    這是我第一次參加支教活動,依稀記得當(dāng)時自己為何參加這個活動,原因很簡單,不想早點(diǎn)回家,當(dāng)然也想讓自己的暑假過的有意義,所以就毫不猶豫的報了名。然后經(jīng)過一個月的考驗(yàn),終于被選上。經(jīng)歷之后,這個過程確實(shí)讓我受益匪淺,這支教過程中,讓我親自體驗(yàn)到了作為一位的老師的感受和面對一件事需要耐心;在調(diào)研過程中,讓我體驗(yàn)到了與人說話時技巧的重要性;在最后的文藝匯演過程中,讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)力量的厲害。
    在這次暑假支農(nóng)中,令我感受頗深的而是以下幾點(diǎn):
    一開始,團(tuán)隊(duì)內(nèi)的隊(duì)員之間還不是很了解,所以還沒有什么問題,等相處幾天之后,問題接二連三的出現(xiàn),我們團(tuán)隊(duì)并沒有做到那么協(xié)調(diào),那么有序,很多事情看似是在往下發(fā)展,其實(shí)是一團(tuán)糟。由于之前不了解當(dāng)?shù)氐那闆r,所以我們在去之前做的一些計劃在那邊不能直接實(shí)施,所以這就需要大家一起來商量,但由于一些問題,大家的看法和隊(duì)長的不同,以至于我們和隊(duì)長有了矛盾,以至于有些工作很難往下進(jìn)行,幸好有老隊(duì)長的協(xié)調(diào)下,使我們這個隊(duì)伍逐步走上正軌,是接下來的生活中變得井然有序,大家也配合的不錯。
    在這次支農(nóng)中,每位隊(duì)員都非常辛苦,團(tuán)隊(duì)每天晚上都會進(jìn)行開會,總結(jié)當(dāng)天的工作失誤,以及安排第二天的工作。在會中有學(xué)習(xí)、游戲、記錄,每個人都會發(fā)言談?wù)摦?dāng)天的失誤和做的好的地方,一切都是那么的井井有條,也是在這個過程中,大家慢慢的互相了解更深了。讓我知道,所有的一切只要團(tuán)結(jié),一定能夠做到更好。
    在支教這一塊,我一直教初三的數(shù)學(xué)和一到六年級的體育,有時也會代一節(jié)寫字課,教他們把怎樣能把字寫好。
    教初三的時候是有壓力的,因?yàn)樽约簺]有做過老師,還不會講課,也不知道他們的水平,自己講的是否快,他們是否聽懂,根據(jù)課時來決定快慢等問題,都需要自己來把握。但令我高興的是,他們很好相處,我很快的和他們打成一片,找到了合適的講課的方式,很順利的完成了授課內(nèi)容。
    給小學(xué)生上課時,最費(fèi)力的是體育課,雖然說體育課就是帶他們做游戲、帶他們玩,但由于上課地點(diǎn)是村民家,而且出門就是一條馬路,要注意他們的安全。我印象最深刻的一件體育課是,一個小孩拿著石頭塊一直往天上扔而且還不聽勸,最后砸到我頭上,幸虧砸到的是我,要不然就是其他人了。還有就是小孩之間容易鬧別扭,要處理他們之間的矛盾。在這個過程中,需要寬容和很強(qiáng)的耐心。
    最后雖然僅僅是短短的十天支教,但是也讓我深刻的體會到作為一個老師身上擔(dān)的責(zé)任是多么的重大,當(dāng)下面學(xué)生吵時,要讓他們安靜下來、讓他們認(rèn)真聽講、使自己講的東西讓學(xué)生很好的去接受和提高等等,都是一件件不易的事。
    孩子們在這幾天的表現(xiàn)令我們感受頗深,這不僅僅是課堂上,在課下生活中,我們也是一塊玩,甚至一塊吃飯。我記得第一次我們每個隊(duì)員上去自我介紹時,下面笑臉是那么的多、掌聲是那么的響,那是我第一次以老師的身份站在講臺上,那是難忘的。隨著我們的接觸,孩子們真的和我么打成一片,記得有一個叫侯振宇的小朋友,每天四點(diǎn)多就到我們的住處,來找我們,很是讓我們欣慰,至少我們在支教上是成功的??吹剿麄儗ξ覀兊南矏?,聽到他們叫我老師或者強(qiáng)哥,很是讓我激動,讓我和他們永遠(yuǎn)的在一塊,他們可以記住我們的名字,可以這么熱情的稱呼我們。也是那么一瞬間,我們能被那種熱情所感動,被那一種天真無邪所動。我相信,那是的我,甚至每個隊(duì)員,都會希望可以留久一點(diǎn),和他們多呆一點(diǎn)日子。
    最后一天是文藝匯演,匯演一結(jié)束,也就意味著我們即將要離開這里了。我記得匯演結(jié)束后,住所充滿了學(xué)生,他們都在向我們所要簽名、聯(lián)系方式,我們也讓他們把名字寫到我們的衣服上,真的很舍不得這幫孩子。大家都互相送東西留念,我也把衣服送給了一個初三的學(xué)生。晚上,有兩個學(xué)生給我們做了一頓飯,我們在一塊吃了我們在這的最后一頓飯,大家都很開心。第二天早晨,我們將教室打掃干凈,借的東西還給人家,準(zhǔn)備離開。在我們即將走的時候,孩子們哭了,我們也哭了,很是難過。有一個隊(duì)員說:“總感覺自己心里缺了點(diǎn)東西?!蔽艺f:“我們?nèi)绷诉@些孩子?!?BR>    對于孩子們,我們不僅僅是希望帶給他們知識,更希望能給他們?nèi)松庾R,學(xué)習(xí)興趣及團(tuán)隊(duì)精神,使每個人心中所想的不僅僅是目前的生活,還有對于未來的思考;也希望我們能夠經(jīng)常和他們聯(lián)系,了解他們,加深我們之間深厚的友誼希望他們有勇氣去面對新的生活,新的坎坷。
    經(jīng)過這次體驗(yàn),讓我意識到要多去接觸社會,讓我知道我們還有很多事要做,也讓我知道我們的生活是多么的幸福,要好好珍惜。我想要通過這次支教帶回去一些樸素的精神,把我們的愛心留在那里,把我們感受到、體驗(yàn)到的可貴品質(zhì)帶回去,將愛心傳承下去。
    暑假招生工作總結(jié)篇八
    服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會。
    為了大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)時代精神,展示當(dāng)代青年的良好形象,努力創(chuàng)建社會主義和諧社會,定安縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)自成立以來,立足縣情,深入社區(qū)與農(nóng)村,堅(jiān)持自力更生,艱苦奮斗,科學(xué)創(chuàng)建,取得較為顯著的成績,并得到社會的一致肯定。
    1、7月15、16日上午在定安中學(xué)枇杷文化廣場設(shè)立高考填報志愿咨詢點(diǎn)。
    在一年一度的高考填報志愿拉開序幕時,由我們服務(wù)隊(duì)中就讀于中南大學(xué),南昌大學(xué),鄭州大學(xué)等多所高校和多個專業(yè)的大學(xué)生們,熱心地給即將填報志愿的學(xué)生做了填報志愿的輔導(dǎo),同時也提供了很多同學(xué)們感興趣的學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)信息,給他們帶來了很大的方便。
    2、7月20日晚在定安中學(xué)會議室與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)踐團(tuán)舉辦了“青年志愿者社會工作交流會”。
    此次會議的主要內(nèi)容是對22——24日為期三天的科技文化下鄉(xiāng)活動做好工作安排。會上服務(wù)隊(duì)與實(shí)踐團(tuán)雙方的隊(duì)員相互認(rèn)識,相互溝通,為科技文化下鄉(xiāng)打好鋪墊。使服務(wù)隊(duì)更好地支持和協(xié)助實(shí)踐團(tuán)有序地進(jìn)行下鄉(xiāng)活動。
    3、7月21日下午到定安縣科技局“xx縣農(nóng)業(yè)科技服務(wù)110”發(fā)展報告會。
    通過報告會使我們了解到“農(nóng)技110”的形成與發(fā)展,以及它的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制??萍季謱ξ覀儗⒁M(jìn)行的農(nóng)戶信息需求與信息行為的調(diào)查表示大力支持,并給了我們很多有關(guān)農(nóng)技方面的小手冊,讓我們發(fā)放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)那些有需要的農(nóng)戶手里,并提出要派遣技術(shù)員陪同我們一起下鄉(xiāng)實(shí)踐。
    4、7月22———24日科技文化下鄉(xiāng)。
    我們的三天下鄉(xiāng)分別去了龍湖鎮(zhèn)高林村,翰林鎮(zhèn)昌興村,嶺口鎮(zhèn)嶺尾村。每到一個地方,我們首先進(jìn)行環(huán)保工作,拔草和清除一些白色垃圾,中午時我們就分組入戶訪談和做問卷調(diào)查,了解農(nóng)戶的生活情況,到了下午我們就下到農(nóng)田看看農(nóng)民的種植情況。
    5、7月26日上午協(xié)助縣地震局在電影院門口做防震減災(zāi)宣傳活動。
    為了紀(jì)念唐山大地震,也為了提高人民群眾的自我保護(hù)意識,返鄉(xiāng)大學(xué)生用自己所學(xué)到的防震減災(zāi)知識用通俗易懂的xx話向過往的群眾解釋地質(zhì)等有關(guān)知識,并發(fā)放了一些防震的讀物。給人民們帶來了極大的幫助。
    6、7月26日晚在定安中學(xué)會議室做了“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)報告會。
    此次會議分為兩個部分。第一個部分是服務(wù)隊(duì)和實(shí)踐團(tuán)以“當(dāng)代大學(xué)生情系農(nóng)村,青年志愿者關(guān)注社會”為主題做下鄉(xiāng)總結(jié)報告。第二部分是服務(wù)隊(duì)和實(shí)踐團(tuán)一起舉辦聯(lián)歡會,為進(jìn)一步加深兩隊(duì)的友好交往,也歡送實(shí)踐團(tuán)的返校。
    通過這一個月來的志愿服務(wù)活動,提高了我們返鄉(xiāng)大學(xué)生的社會責(zé)任感,加深了對文明生態(tài)村的了解,同時志愿服務(wù)也在社會上產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響力,引起了大家對志愿服務(wù)的的共鳴。服務(wù)隊(duì)所取得的成果是與團(tuán)隊(duì)的管理是分不開的。定安縣服務(wù)隊(duì)和翰林分隊(duì)在“三下鄉(xiāng)”活動中,團(tuán)結(jié)、互助、友愛都表現(xiàn)出來了,隊(duì)伍凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識都得到了很大的提高。
    在開展志愿服務(wù)活動的同時,我們也存在著一些不足之處。在“三下鄉(xiāng)”之前我們沒有事先了解到各個村的具體情況,以致農(nóng)技小冊子沒有滿足農(nóng)戶的需求;在每次活動之前的籌備工作也沒做好充分地準(zhǔn)備;還有個別隊(duì)員的時間觀念不強(qiáng)等存在的不足都有待去發(fā)現(xiàn)和改善,以便下次更好的完成志愿服務(wù)活動。
    暑假招生工作總結(jié)篇九
    這個暑假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實(shí)的心態(tài),我加入了學(xué)院的社會實(shí)踐。在剛剛?cè)雽W(xué)的時候,就聽師兄師姐不斷得在說他們實(shí)踐過程中的開心而又難忘的'故事,讓我好羨慕?,F(xiàn)在,終于有機(jī)會親自體會一番了。
    現(xiàn)在已經(jīng)在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因?yàn)槲覀冐澇?,而是因?yàn)榈却_飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發(fā)生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的"大餐",現(xiàn)在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠(yuǎn)得懷念那一句:"老板,開飯啦!"
    回憶準(zhǔn)備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的復(fù)習(xí)。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負(fù)責(zé)教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過,一直堅(jiān)持著把兩個節(jié)目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實(shí),很值得。
    在文娛工作的準(zhǔn)備階段,我和很多隊(duì)友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因?yàn)楦M(jìn)了多個節(jié)目,跟每個節(jié)目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實(shí)踐團(tuán)的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開心。
    實(shí)踐的最后一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業(yè),但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經(jīng)相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。
    在惠來,我還負(fù)責(zé)了去敬老院的演出工作。當(dāng)時決定了要迎合老人家的興趣,發(fā)揮我們在廣工學(xué)習(xí)太極拳的優(yōu)勢,表演一個太極拳。結(jié)果到了前一天晚上,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當(dāng)時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。最終這個節(jié)目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團(tuán)長派去買水果慰問敬老院。但當(dāng)時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。當(dāng)時考慮到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結(jié)果回來后,團(tuán)長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實(shí)上意義并不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學(xué)生為他們破費(fèi)什么,能來和他們聊聊天就已經(jīng)很好了。老人們雖然年紀(jì)大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩啊。在敬老院,由于語言上的不通,雖然我很想做點(diǎn)什么,卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生,其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準(zhǔn)備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊(duì)友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。
    在義教方面,我收獲頗大。與我一起搭檔的是來自華農(nóng)的yc,她是學(xué)商務(wù)英語的,所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩,我從她身上學(xué)到了不少的東西。當(dāng)然,我自己也有投入到義教工作當(dāng)中去。第一次義教,由于一些臨時的變動,剩下給我的時間并不是很多,所以臨時又對我要講課的內(nèi)容作了一些調(diào)整,只是利用前面的教學(xué)內(nèi)容,跟小朋友們玩了個游戲,結(jié)果效果是很好的,至少充分調(diào)動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以后也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語,我實(shí)在不怎么擅長,但是這一次,我不僅大膽得說英語,更大膽得去教學(xué)生說英語,這種感覺實(shí)在是太棒了。
    第二次,我是以教小學(xué)生唱歌的形式,教他們以另外一種方式來記憶單詞。因?yàn)槲抑奥犝f小朋友們記單詞都只是死記硬背,所以想到希望以此教會小朋友們學(xué)會記單詞不僅僅是死記硬背,記單詞需要的更多的是方法:聯(lián)想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以后單詞多了,才不會措手不及啊。
    但是,第三次主題班會的時候,盡管yc在上面講得很精彩,但小朋友們還是不買她的帳。一個上午下來,氣氛都不是很好,但是我覺得在場的每一位"老師"都已經(jīng)盡力了。在下面,我也向其中一個同學(xué)了解到,這個班是剛剛組織起來的畫畫班,學(xué)生彼此間都不熟悉,有一批比較活躍的學(xué)生還被調(diào)到隔壁班去了,想要調(diào)動學(xué)生們的積極性,的確不容易啊。
    在最后一天去葵春學(xué)校教那些高一的學(xué)生,我們進(jìn)行的是一對二的輔導(dǎo)。臨走之前,有個男生說我講解得特別好,他有一種豁然開朗的感覺。聽到這些,我真的很高興,因?yàn)槲业母冻龅玫搅苏J(rèn)可。
    義教結(jié)束,很懷念當(dāng)老師的那份感覺。在惠城這邊是每天每天都給不同的學(xué)生上課,與學(xué)生的感情,自然不如其西埔那邊的好。但是,當(dāng)?shù)诙炻牭角耙惶斓膶W(xué)生叫我的名字的時候,我感到發(fā)自內(nèi)心得高興。至少,有學(xué)生記得我的名字,至少我講的課,給學(xué)生留下了深刻的印象。在學(xué)生一個個找我簽名的時候,真的特別自豪。
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,實(shí)踐就結(jié)束了。但是相信每個人都很懷念在惠來那段特別的日子。實(shí)踐雖然沒有回家舒服,但卻收獲很多,也很值得。在增長見識之余,我們收獲了友誼。雖然一切都結(jié)束了,但我們會將實(shí)踐的快樂一直延續(xù)下去。
    暑假招生工作總結(jié)篇十
    在不知不覺中,我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過實(shí)習(xí),讓我真正感覺到了做一個教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實(shí)習(xí)中,也讓我收益頗豐。在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。
    因?yàn)槊總€孩子都有差異,都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界。 活動不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要認(rèn)真去捕獲每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們?nèi)ジ恼?,不僅要關(guān)懷和照料幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間,我與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號。
    在實(shí)習(xí)過程中,讓我深化體會到了實(shí)習(xí)的重要,更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲望。
    首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。
    在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細(xì)菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊(duì),不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習(xí)慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。后來,我施行了小紅花制度,給主動解大小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎小紅花。其次,上課。
    在第一次主題課中,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以應(yīng)付,顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),在上課過程中,教具不當(dāng)心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時分我更顯得不知所措,不明白該怎么辦才好。這時,助教老師交給我了一個方法,當(dāng)東西掉在地上時,不要過分緊張,根據(jù)上課的內(nèi)容,適時把東西撿回來,給幼兒間其它方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時,我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。明白不論什么事情都伴著幼兒的思路走,不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚(yáng)和批評要及時和過度,經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn)。
    暑假招生工作總結(jié)篇十一
    緊張而又充實(shí)的
    暑假
    已經(jīng)結(jié)束了,為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,深化素質(zhì)教育,根據(jù)上級市、區(qū)教育局對暑假工作要求及本校的實(shí)際情況,我們立足學(xué)校,依托社區(qū),依靠家長,引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動,利用假期休息時間讀書、看報、開展興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生
    愛
    國、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì),樹立為人民、為社會奉獻(xiàn)的人生觀、價值觀、世界觀,強(qiáng)化
    安全
    意識,法制觀念,真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時,在社會上做個好公民,在家庭中做個好孩子,在學(xué)校中做個好學(xué)生,使學(xué)生過一個“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的假期。回顧暑期工作,我們引以為豪。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。
    1、學(xué)校假前召開行政會議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長為組長的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計劃,先后組織召開了班主任會議,教職工大會,家長會等提高對假期工作的認(rèn)識,落實(shí)好假期工作任務(wù)。
    2、依托家長開展學(xué)生的假期活動,學(xué)校給每位學(xué)生家長發(fā)一封,讓每位家長了解學(xué)校對學(xué)生假期
    生活
    的要求及安排。
    3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪,并填寫暑假家訪記錄表。
    二、做好假期的安全教育與法制教育。
    1、利用返校及放假前
    班級
    工作安排的時機(jī)對全校學(xué)生進(jìn)行國情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識,預(yù)防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動不要參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動,不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像,不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧,倡導(dǎo)學(xué)生文明過假期。
    2、學(xué)校對全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育,杜絕教師以個人名義辦班補(bǔ)課。
    3、假期學(xué)校做好對各種設(shè)施的安全檢查工作及落實(shí)到行政人員的`安排。
    三、 積極開展假期“八個一”活動,取得了滿意的效果。
    1、在
    學(xué)習(xí)
    方面深化一助一、多助一、互結(jié)對子”活動。
    2、每班建立了一份活動進(jìn)步檔案。每班班委會、團(tuán)支部組織團(tuán)員、積極分子幫助班級里的單親生、特困生、后進(jìn)生;制定計劃,定期落實(shí)計劃,建立檔案。
    3、以班級為單位,與社區(qū)建立聯(lián)系,開展與家長“小手拉大手”活動,講文明,爭做“三好”互幫互促監(jiān)督小組,此項(xiàng)活動得到了家長的支持,紛紛寫來評語和感想。
    4、參加有益的社會實(shí)踐活動。以班委會、團(tuán)支部為單位,組織學(xué)生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊(duì),企事業(yè)單位參加社會實(shí)踐活動,體會社會工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神。
    5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學(xué)生,約束學(xué)生,
    同學(xué)
    們寫了許多讀后感、觀后感。
    6、寫一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。
    7、每周記一條重要新聞。
    8、每班撰寫了以“情系奧運(yùn),我看家鄉(xiāng)新變化”的社會實(shí)踐調(diào)查報告,并提出合理化建議。
    四、積極開展愛心奉獻(xiàn)活動
    1、假日里,以班委會、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪老干部、孤老、退休教師,五保戶及特困生等,為他們打掃衛(wèi)生,送禮物,受到居民的一致稱贊。
    2、我愛社區(qū)。組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行護(hù)綠、保潔、環(huán)保宣傳和反邪教宣傳。
    五、認(rèn)真做好評比與表彰。
    1、優(yōu)秀班級及優(yōu)秀學(xué)生的表彰
    2、利用廣播和《二中人》校報和學(xué)校宣傳櫥窗總結(jié)暑假工作,表彰暑期中的好人好事和典型事例。
    我校暑期工作取得了可喜
    成績
    、得到了社會的贊譽(yù),我們會一如既往、不斷發(fā)展,相信第二中學(xué)明天會更加燦爛!
    暑假招生工作總結(jié)篇十二
    在為期15天的暑期支教活動中,我們向孩子們傳授知識的同時,也學(xué)到了不少的知識,掌握了必要的技能,提升了自己的能力。
    還有一項(xiàng)工作是負(fù)責(zé)寫支教過程中每一天的活動日志,這項(xiàng)任務(wù)是于支教結(jié)束后開始的,記錄每天的事情,寫的時候,我回憶著支教的難忘生活,或是與革命戰(zhàn)友的故事,或是與淳樸萌娃的故事。
    暑假招生工作總結(jié)篇十三
    一、強(qiáng)化暑期安全教育,豐富活動內(nèi)容。
    在學(xué)生離校前,學(xué)校通過散學(xué)典禮發(fā)放告家長書。學(xué)校為學(xué)生做法制安全教育講座,對學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會公德、注意安全等提出明確具體的要求。讓每位同學(xué)都簽署了一份《學(xué)生暑假安全文明承諾書》,在《致家長一封信》中要求家長配合監(jiān)督。而且,在暑假期間學(xué)校還安排了行政和教師值班。
    鼓勵孩子在暑假期間積極參加社區(qū)公益活動。擁軍優(yōu)屬、尊老愛幼、積極參與社會實(shí)踐,為創(chuàng)建和諧社區(qū)做一些力所能及的事情;開展我為奧運(yùn)添光彩等活動。
    三、學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)抗震救災(zāi)英雄少年,關(guān)注災(zāi)區(qū)小朋友,給災(zāi)區(qū)小朋友寫一封信,用我們的真情送去一聲問候,表達(dá)一份祝愿,奉獻(xiàn)一份愛心,撫慰災(zāi)區(qū)兒童受創(chuàng)傷的心靈。
    四、做一個有道德的人行為習(xí)慣培養(yǎng)。在假期倡導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常使用你好、請、謝謝、對不起等日常文明用語,在家里自己清洗手帕、襪子等小件衣物;在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?wù)等。通過學(xué)生一個假期的自主參與活動,使大多數(shù)同學(xué)都體驗(yàn)到參與的快樂,同時也明白了父母的辛苦。
    在學(xué)校的精心部署,家長社會的共同關(guān)注下,我校老師學(xué)生在學(xué)生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故,也沒有違紀(jì)事情發(fā)生,渡過了一個安全、快樂、充實(shí)而有意義的假期。全部按時安全返校。
    通過以上活動的開展,學(xué)生的心靈得到陶冶,視野得到開拓,能力得到提高,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生和老師的同發(fā)展、共成長。雄關(guān)漫道真如鐵,如今邁步從頭越,新的學(xué)期,我們將借奧運(yùn)之風(fēng),繼續(xù)努力,開創(chuàng)學(xué)校教育工作的新篇章。
    暑假招生工作總結(jié)篇十四
    xx年對中國來說真的是極不平凡的一年,年初的雪災(zāi)和5月的大地震都是歷史上罕見的大災(zāi)難,但是堅(jiān)強(qiáng)的中國人是凍不壞,震不倒的。8月份的奧運(yùn),我們一樣擁有火熱的激情迎接這場盛會的到來。真是一個火熱的夏天,火熱的中國。
    工作起來就很方便了,不用每天冒著太陽來來回回往學(xué)校跑。
    其實(shí)很早就在思考,學(xué)校的網(wǎng)站到底要怎么做。一直都想做一套比較經(jīng)典的模板,但都因?yàn)榫W(wǎng)站內(nèi)容的不確定最后半途而廢。學(xué)校的網(wǎng)站到底要展示什么內(nèi)容?有哪些人會來瀏覽和使用,這都是問題。學(xué)校其實(shí)并沒提出什么具體要求,兩年來都是我做成什么樣就是什么樣。教育局更沒有要求了。網(wǎng)站做起來,光欄目的設(shè)置就夠傷腦筋的。參考了很多學(xué)校的網(wǎng)站,再結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)了以下問題:
    第一,學(xué)校網(wǎng)站一般都有關(guān)于學(xué)校介紹的欄目,包括學(xué)校的歷史和師資力量。
    第二,都設(shè)有一個欄目專門展示學(xué)校里的活動和他大事,且多叫做校園新聞。
    第三,大多數(shù)都有學(xué)生頻道,展示學(xué)生才藝和取得的成績。這個學(xué)生要求能夠經(jīng)常上網(wǎng),或者由班主任以及任課教師整理和發(fā)布。對我們學(xué)校來說,無論是學(xué)生還是老師,都有點(diǎn)困難。
    更是無法統(tǒng)計。個人覺得對于學(xué)校來說無論是為了提高教學(xué)質(zhì)量還是節(jié)省、合理利用資源都應(yīng)該精簡習(xí)題和建立課件資源庫。只不過大家平常都忙著上課習(xí)題找一點(diǎn)做一點(diǎn)做一點(diǎn)就丟一點(diǎn)。老師不整理學(xué)生更不會去總結(jié)。估計其他學(xué)校也差不多還沒看到哪個學(xué)校有自己整套的資源庫。倒是一些專門的教育網(wǎng)站有一些但是也不是開放使用的而且收費(fèi)還不便宜。在google上搜索舟山市的中考試題幾乎是找不到整套的。而且即使有幾份試卷也都是xx年以前的。google里搜出來的還都不是舟山地區(qū)的教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上的。
    第五,大多數(shù)學(xué)校網(wǎng)站都重展示輕研究。新聞很多,但是教育科研方面的內(nèi)容很少。精簡習(xí)題和課件制作是一種研究,很多教師都在研究教育教學(xué)方法,德育、教學(xué)思想等等。但大多都是以論文的形式。其實(shí)方法不是閉門造車想出來的。比如,某節(jié)課,某老師來了靈感,對一個教學(xué)內(nèi)容采用了新的教學(xué)方法。于是他可以把這個過程和方法寫下來,在網(wǎng)站上讓其他老師和學(xué)生都參與討論,我覺得要想使教學(xué)水平和教學(xué)效果的提高這樣做比寫篇論文拿個獎應(yīng)該好得多。很多的教學(xué)理論都是以紙質(zhì)書的形式一次只能一個人閱讀,如果一個人讀完了把感受寫下來,其他人也去讀讀這本書,然后大家以論壇的方式討論一下,收益一定會比自己讀幾遍還要多。而且網(wǎng)上討論還可以保留討論過程,方便日后查閱。
    第六,網(wǎng)站應(yīng)該有學(xué)校和家長、老師和學(xué)生交流的地方。一般學(xué)校都開設(shè)了一個欄目。盡管訪問留言的大都不是學(xué)生家長。
    綜合了上述情況,我覺得學(xué)校網(wǎng)站的主要內(nèi)容還是得以學(xué)校的基本工作為主。這包括各個部門的工作日志,我把這定為“校務(wù)公開”。展示的是每個部門(從校長室到每個教師)的工作檔案,記錄學(xué)校里每個部門和教師所做過的工作和取得的業(yè)績。這有點(diǎn)類似我們學(xué)校在做的“教師成長檔案袋”。只不過紙質(zhì)的檔案袋每個教師都只做好自己的,卻看不到人家的。放到網(wǎng)上以后,大家可以互相參考,甚至互相促進(jìn)。年度考評互相打分的時候也有椐可依。甚至教育局在考核學(xué)校、考評校長的時候也可以以此作為參考。這些工作平常做一點(diǎn)就記一點(diǎn),比起平常不記,到了年底趕工似的手寫來,既提高了效率又節(jié)省了資源,而且便于修改。
    照著做,考試成績才會提高。
    從這兩大塊內(nèi)容出發(fā),慢慢提高網(wǎng)站的使用率和訪問率,再開發(fā)其他內(nèi)容。這是我對學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)思路的重新規(guī)劃。奧運(yùn)期間,很多的新聞網(wǎng)站都是一片中國紅,忽然覺得這個顏色原來是這么漂亮,加上精致的祥云圖案??梢哉f是高貴而又時尚。于是,在差不多20天的思路整理之后,決定動手。動手之前去了動易的模板中心,發(fā)現(xiàn)剛好有人設(shè)計出了一套奧運(yùn)版的網(wǎng)頁。只不過他設(shè)計的是新聞類的。很多圖片都是奧運(yùn)新聞有關(guān)的。于是下載下來,字筆記本上安裝好數(shù)據(jù)庫和iis,一個新的網(wǎng)站就建立了。接下來就是到處去找素材和重新組合設(shè)計頁面,因?yàn)槭醉撌蔷W(wǎng)頁設(shè)計的開始,為了保證思路讀中斷,首頁的設(shè)計花了一個下午和一通宵。幾乎是一氣呵成。后來每天做一點(diǎn),終于把后面的頁面圖片重新做了設(shè)計。好在奧運(yùn)有關(guān)的祥云和紅色都比較經(jīng)典,學(xué)習(xí)起來內(nèi)容多,素材也多。比較難的是許多xsl的標(biāo)簽的修改,因?yàn)闄谀縤d有變更,版塊也需要調(diào)整,原來的有些標(biāo)簽還不能用。所以這個過程不是很順利。暫時性的自己修改套用了很多標(biāo)簽。日后若是有更好的,還是要采用好一點(diǎn)的。
    原來那么上課上了那么多年了,要改變估計不是那么容易的吧……。
    不管怎么樣,加油!
    暑假招生工作總結(jié)篇十五
    根據(jù)xx省教育廳、xx市教育局有關(guān)文件精神,全面落實(shí)暑期校安工程及學(xué)生安全的工作內(nèi)容,結(jié)合我校的實(shí)際情況,本著讓學(xué)生渡過一個充實(shí)而有意義、有收獲而沒有負(fù)擔(dān)的暑假為指導(dǎo)思想,并且隨著校安工程的竣工與學(xué)生暑期安全度過,也都達(dá)到了預(yù)期的良好效果。現(xiàn)將暑假這段工作做如下總結(jié):
    為了響應(yīng)國家對學(xué)生安全第一位的號召,學(xué)校于6月1日-----9月1日進(jìn)行了校安工程的實(shí)施,期間學(xué)校成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定假期校安工程分管責(zé)任計劃,由康穎新校長帶隊(duì),組成校安工程領(lǐng)導(dǎo)班子,大局指揮。高玉和校長具體落實(shí),主任分管的工作安排。加強(qiáng)值班、值宿制度,確保工作萬無一失。做到各項(xiàng)工作均有專人負(fù)責(zé)。
    學(xué)校對于工程的進(jìn)度均進(jìn)行了拍照,對于工作的整個過程進(jìn)行了圖像保留。做到了清楚的施工,清楚的記錄,清楚的總結(jié)。學(xué)校本著對師生負(fù)責(zé)的態(tài)度,遇到問題及時與上級領(lǐng)導(dǎo)及施工隊(duì)溝通,力求讓校安工程達(dá)到最好的預(yù)期效果。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊跟外部信息,看到xx電視臺報道長春市許多學(xué)校校安工程之后,存在異味,對學(xué)生身體可能造成影響??涤滦iL果斷請示教育局,能否推遲開學(xué)一個星期,進(jìn)行除味工作,保證師生的身體健康。得到同意的批示。
    全校教職員工,都想辦法消除異味,通過開窗通風(fēng),活性炭吸附甲醛等方式,有效的消除了異味。
    對于校安工程,學(xué)校也組織了各位老師驗(yàn)收,存有合理性不足之處,學(xué)校聯(lián)系施工人員進(jìn)行了修整。讓校安工作落實(shí)到位,真正符合國家對校安工程具體實(shí)施精神。
    1、暑假之前利用廣播對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全、防火、交通法規(guī)、旅行常識、飲食衛(wèi)生、安全自救等方面的教育。保證學(xué)生能夠度過一個快樂的假期。學(xué)生安全是第一位的,要家長配合老師做好學(xué)生的安全教育。對于安全教育,家長給予學(xué)校很高的評價。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行教育部、省教育廳、市教育局和總校關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)規(guī)定,分年級合理布置家庭作業(yè),不隨意增加學(xué)生的作業(yè)量。學(xué)校通過組長談話,傳遞作業(yè)要有用,要有質(zhì),但絕不能有量。留作業(yè)的內(nèi)容也要及時上報教導(dǎo)處,領(lǐng)導(dǎo)審核通過方可實(shí)行。學(xué)生對于暑假作業(yè)的反饋也都非常滿意。
    3、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,組織教師做好“家訪記實(shí)”活動。暑假期間的家訪次數(shù)多于學(xué)生總數(shù)的20%。班主任教師要特別關(guān)注“幫扶”學(xué)生。學(xué)校開學(xué)及時統(tǒng)計“家訪記實(shí)”活動的數(shù)量,及其回饋的內(nèi)容,學(xué)校為“幫扶”學(xué)生提供一切能力之內(nèi)的幫助。進(jìn)行了家訪、記錄、電話家訪、回饋等形式。做到不拋棄,不放棄的教育實(shí)質(zhì)精神,很好的完成了家訪工作。
    1、學(xué)校有組長帶頭,把學(xué)校的精神傳達(dá)好。杜絕任何形式的補(bǔ)課、家教。讓整體的教師隊(duì)伍潔白為教。領(lǐng)導(dǎo)也在假期與各段老師電話溝通,加強(qiáng)學(xué)校的“不補(bǔ)課,不辦班”的明確思想。也得到了廣大老師的認(rèn)可與支持。
    2、開學(xué)之前,學(xué)校也加強(qiáng)了全校老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),展開“師傅帶徒弟”,這一具有特色的互學(xué)方式。帶動了老師的自學(xué)、愛學(xué)的良好風(fēng)氣。這也為本學(xué)期的開局打下了一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    以上就是xxxx年第一學(xué)期暑假的工作總結(jié)。隨著校安工程的順利結(jié)束,教育“硬件”的完善,學(xué)校也將在教育“軟件”上加大我們的優(yōu)勢。也請教育局及教育界同仁,給予鞭策,我們會努力成就教育的輝煌。
    暑假招生工作總結(jié)篇十六
    暑假已開始一個月有余,為了關(guān)注學(xué)生在校外的安全和學(xué)習(xí)意識,也為了貫徹落實(shí)上級教育部門《關(guān)于在全省中小學(xué)中開展教師暑期家訪活動的通知》的文件精神,校領(lǐng)導(dǎo)特組織了此次陽光行動。
    本次活動由校長帶頭,以村為單位,安排每個老師提前打好電話聯(lián)系家長,與家長進(jìn)行面對面的溝通,通過家長反饋的信息做好記錄并對家長的煩惱給予建議,重點(diǎn)在于提高學(xué)生防溺水安全意識,也要向家長傳達(dá)學(xué)生受教育和繼續(xù)教育的意義及必要性。
    本次活動學(xué)校受益頗多,既加強(qiáng)了學(xué)生家長對于我校教師的了解也讓教師了解了學(xué)生在家庭教育中的`缺失,使家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)的結(jié)合,為學(xué)校以后開展教育活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
    陽光行動,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更陽光!
    暑假招生工作總結(jié)篇十七
    一、精心設(shè)計寒假綜合實(shí)踐作業(yè),高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。
    我校除安上級要求,把寒假八個一活動融入到各班實(shí)際中。假前,組織了班主任進(jìn)行討論和敲定,各班精心設(shè)計和制定了學(xué)生寒假作業(yè)。開學(xué)第一天,全班均收集了學(xué)生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長的反饋回條上看,此項(xiàng)活動得到了學(xué)生們的喜愛,家長的贊許。各個年級摒棄了以往的機(jī)械的抄寫、計算,更多的是聯(lián)系生活,緊扣春節(jié)主題進(jìn)行。學(xué)生們在享受寒假帶來的快樂的同時,也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí),作業(yè)的輕松和我國傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有:手抄報、科技小制作、環(huán)保小制作、調(diào)查報告、活動征文等。學(xué)校將分項(xiàng)評選出優(yōu)秀作品(作業(yè)),并進(jìn)行展示。雖然他們的調(diào)查過于簡單,他們報告的語言還很稚氣,但看得出,這是他們愿意且樂意去做的事情。家長和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁,老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個寒假學(xué)生們在學(xué)中玩,玩中學(xué),體驗(yàn)著成功,享受著快樂。
    二、開展豐富多彩的教育活動,讓德育工作沒有假期。
    (一)落實(shí)生命教育,加強(qiáng)安全法制教育。
    放假前對全校師生開展安全法制教育,包括活動安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃?xì)馐褂冒踩约白宰o(hù)自救技能的教育。教育學(xué)生不去危險的場所玩耍,不玩水、電、氣,使用煤氣時注意室內(nèi)空氣流通,不燃放煙花爆竹,不暴飲暴食,不進(jìn)游戲機(jī)房、網(wǎng)吧。教育學(xué)生一旦發(fā)生危情,要冷靜沉著,并采取相應(yīng)措施,如撥打110等急救電話。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,文明走路,文明乘車,文明騎車。不滿十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎車上道,外出要有家長陪同。我校還要求各班要細(xì)心地做好后進(jìn)生、學(xué)困生的思想工作,預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位,寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。
    (二)寓民族精神教育于豐富的社會實(shí)踐活動。
    1、引導(dǎo)學(xué)生積極開展我為社區(qū)做好事和為民服務(wù)等社會實(shí)踐活動,得到社區(qū)居民的肯定與贊揚(yáng)。
    2、用好每一分錢,關(guān)心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動,省下自己的零花錢,向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷,向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。
    3、勞動教育。利用寒假,每位同學(xué)學(xué)會了一項(xiàng)勞動技能,為父母減了一分辛勞,添了一分愜意,送了一分親情。
    4、感恩教育。學(xué)生們在新春佳節(jié)來臨之際,省下零花錢,向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物,表達(dá)了自己的孝心;親手制作了新年賀卡送給自己的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩。
    5、隊(duì)員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動,強(qiáng)健了體魄。如參加鎮(zhèn)舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和我村舉行的籃球比賽、醒獅活動等。
    6、利用x月x日的返?;顒?,對學(xué)生開展安全教育以及愛國主義影視教育。組織全校師生收看感動中國電視節(jié)目,以提高學(xué)生的安全意識,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。
    暑假招生工作總結(jié)篇十八
    新的學(xué)期已開始,為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開展,我校堅(jiān)決落實(shí)市教育局和中心小學(xué)的開學(xué)工作要求,統(tǒng)一認(rèn)識,精心組織,采取得力措施,全力以赴抓好開學(xué)工作?,F(xiàn)將開學(xué)情況匯報如下:
    一、開學(xué)基本情況。
    2月23日,學(xué)校教師全部按時到崗。上午召開全體教師會,對教師做好開學(xué)動員。會后,各位教師立即著手制定各項(xiàng)工作計劃并提前備課。下午安排一部分教師到新華書店領(lǐng)書、購置辦公用品,一部分教師對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理,為師生營造了一個好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
    2月25日,學(xué)生報到工作進(jìn)展順利,學(xué)生入學(xué)情況正常。上午第一節(jié)課各班班主任安排打掃衛(wèi)生、檢查寒假作業(yè)、收取學(xué)生成長記錄冊、統(tǒng)計到校人數(shù)。據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計,我校本期應(yīng)到學(xué)生63人,實(shí)到學(xué)生62人,其中轉(zhuǎn)出1人,學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到了100﹪。第二節(jié)課發(fā)放課本及作業(yè)本。第三節(jié)課在操場上召開全體師生會,對學(xué)生進(jìn)行了“開學(xué)第一課”----安全教育。下午正式按課表上課,并開設(shè)了作業(yè)。
    二、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)。
    我校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,全面執(zhí)行免費(fèi)入學(xué)政策。學(xué)校向社會公開鄭重承諾:嚴(yán)格執(zhí)行政策,決不亂收費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開,將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布,自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學(xué)生自愿項(xiàng)目,如地方教材及教輔資料等,我們先向家長發(fā)放自愿征訂單,經(jīng)家長同意認(rèn)可后才予以收取。
    三、學(xué)校教育教學(xué)情況。
    2月27日,孔城中心小學(xué)對我校進(jìn)行了開學(xué)工作檢查,檢查內(nèi)容包括:計劃、備課、作業(yè)、衛(wèi)生、安全等。特別是對各科教學(xué)計劃、安全進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的查看。對檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和問題,我們及時加以了補(bǔ)充和修改。
    學(xué)校嚴(yán)格按照課程表和作息時間表上課,開齊、開足課程。認(rèn)真上好“兩操”,不斷增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)健康。嚴(yán)禁教師從事有償家教。
    安全工作是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)期初,學(xué)校在全體教師會上就安全工作進(jìn)行了重點(diǎn)布置安排。組織人員對教室、宿舍等場所安全狀況進(jìn)行排查,安全設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面檢查,徹底消除安全隱患,確保了師生在校的安全。
    為保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序和學(xué)生的安全,從本期起,每天等學(xué)生來齊后由值日老師鎖門。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,對外來人員逐一登記。
    目前,我校各項(xiàng)工作已步入正規(guī),但由于我校教師數(shù)偏少,有些工作還有待進(jìn)一步完善。今后,我們將在市教育局局、孔城中心小學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作,齊心合力,構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)辦人民滿意教育!