六一兒童節(jié)教育活動方案(熱門15篇)

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    方案的實施需要團隊的協(xié)作和執(zhí)行力。一個好的方案應該具備可執(zhí)行性、可操作性和可衡量性。通過不斷反思和總結,我們可以優(yōu)化和改進我們的方案。
    六一兒童節(jié)教育活動方案篇一
     導語:小朋友的節(jié)日就該讓小朋友輕松自在的過。以下是小編為您推薦的教育局幼兒園六一兒童節(jié)活動方案,歡迎閱讀!
     六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:
     【活動目標】
     1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
     2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。
     3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
     【活動主題和宣傳口號】
     1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”
     2、宣傳口號:“展風采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂”
     【活動準備】
     1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關宣傳標語
     2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備
     3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
     4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
     5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。
     【活動倡議】
     1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
     2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。
     3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
     4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
     5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
     【活動內(nèi)容】
     活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
     1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。
     2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
     3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。
     活動二:幼兒早操活動展示。
     (1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。
     (2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風采。
     1)小班徒手操、模仿操表演。
     2)大班、中班繩操、徒手操表演。
     3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。
     活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會 ”
     (1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
     (2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
     (3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
     (4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。
     (5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
     游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
     1、托班、小班親子活動:
     (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。
     (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
     2、 中班親子活動:
     (1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子 。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。
     (2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 :寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。 游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
     3、大班親子活動:
     (1) 全家總動員:
     準備:氣球若干
     比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
     (2)揪尾巴
     準備:紙尾巴若干條。
     方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
     規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
     活動四:“展風采慶六一大型畫展。
     目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣 ,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。
     參加人員:全體幼兒、家長及教師。
     時間:5月31日10:20---10:40。
     地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。
     活動內(nèi)容:《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》。
     活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
     活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
     活動五:幼兒美食分享活動。
     活動時間:5月31日上午10:40——11:10
     (1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情, 分享節(jié)日的快樂。
     (2)活動形式: 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。
     (3)要求:各班幼兒結伴一起參與食物分享活動?;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
     六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。
     父母是幼兒的第一任教師是孩子的`榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學習如何做人與做事。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶祝活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
     一、活動目標
     通過開展慶?!傲弧被顒?,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
     二、活動主題和宣傳口號
     1、活動主題:榜樣 !做個好爸爸好媽媽。
     2、宣傳口號:
     爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。
     三、活動準備
     1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
     2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)
     3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)
     四、活動內(nèi)容
     (一)活動倡議
     1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
     2、時間:5月4日至6月1日活動準備。6月1日活動進行。
     3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
     4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
     (二)“六一”活動
     本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。
     1、幼兒故事、童話劇表演賽
     (1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
     (2)要求:每班準備一個家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
     (3)評獎:
     根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳爸爸 ,最佳媽媽。
     a、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎,一等獎,二等獎。
     b、最佳舞臺設計獎:從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺設計。
     c、最佳爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。
     d、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。
     2、主題繪畫展
     (1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象,激勵小朋友向自己學習。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。
     (2)要求:每個家庭根據(jù)幼兒園設置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)
     3、二人三足運動比賽(或者更多)
     (1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長,家長與教師的親密合作關系;體現(xiàn)家園共育的目標。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學合理的體育運動鍛煉身體。
     (2)要求:家長與家長 ,家長和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)
     (3)評獎:優(yōu)勝者得獎
    六一兒童節(jié)教育活動方案篇二
    一、班級情況分析:
    本班大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了,他們的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。
    二、管理班級工作計劃:
    1、繼續(xù)加強幼兒安全衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。
    2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。
    3、教師互相交流學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學活動。
    4、認真參加幼兒園舉辦的教研學習,加強自身教學水平,提高教育教學質(zhì)量。
    5、保育方面:堅持每天把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻觀察幼兒面色變化,注意幼兒身體的溫度,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。
    三、教學工作計劃:
    1、老師之間互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
    2、有目標地制作各科的教學具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪、撕、折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性。培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象能力。
    3、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運動會。
    4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。
    5、開展培養(yǎng)幼兒動手能力的科研課題及數(shù)學教研活動。
    6、教學目標:
    〈1〉健康----身體運動智能,隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應。
    敏捷性;運用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律,增進動作的協(xié)調(diào)性:學習運用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學習穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;根據(jù)指示做動作,發(fā)展幼兒身體的平衡感。
    〈2〉社會----人際關系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養(yǎng)互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術;知道京劇是一種獨特的中國戲劇。
    〈3〉自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣;學習照顧植物,培養(yǎng)對植物的愛,體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣。
    〈4〉語言----語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學習閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運用語言的能力。
    〈5〉藝術---音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學習創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結構的敏感性。參加幼兒園舉辦的律動比賽。
    〈6〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進數(shù)數(shù)能力,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結果進行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。
    四、安全工作:
    1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
    2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。
    3、利用音樂組織幼兒,調(diào)動幼兒的自覺性。
    五、衛(wèi)生保健工作:
    1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應變辦法。
    2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。
    3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
    4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。
    5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
    六一兒童節(jié)教育活動方案篇三
    1、有情趣有童趣有朝氣;。
    2、大膽創(chuàng)新立意標新形式多樣內(nèi)容健康向上;。
    3、加強體育鍛煉享健康人生;。
    4、弘揚傳統(tǒng)美德愛心永駐心田;。
    5、緊跟時代步伐展現(xiàn)藝術風采。
    (一)“小手撐綠蔭童心慰童心”玩具義賣活動。
    活動時間:5月27日上午9:00---11:30。
    1、義賣活動在[愛的‘奉獻’]樂曲聲中拉開帷幕。
    2、吳園長宣讀“義賣倡議書”
    3、義賣活動正式開始。
    4、捐贈儀式,孤兒院負責人致感謝詞。
    5、義賣活動在[愛的‘奉獻’]樂曲聲中結束。
    (二)“我運動我健康我快樂”趣味運動會。
    小班運動會:5月30日下午2:30-4:00。
    1、園長致開幕詞。
    2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。
    3、奏國歌升國旗;奏園歌升園旗。
    4、主持人致詞,公布運動會開幕。
    6、運動員退場,主持人公布比賽開始。
    7、活動開展。
    8、主持人公布比賽成績,頒發(fā)集體獎。
    9、主持人公布運動會閉幕。
    (四)各年級組環(huán)繞活動主題開展豐富多彩的活動。
    附:幼兒園慶“六一”系列活動時間表。
    時間內(nèi)容負責人。
    下午歇息。
    下午歇息。
    下午2:30-4:30“學生存學做人”中班半日開放活動。
    下午2:
    下午2:30-4:30小班半日開放教學活動。
    6月1日全天歇息xx。
    6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展。
    六一兒童節(jié)教育活動方案篇四
    透過開展慶祝“六一”活動,體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
    “我的六一,我做主”
    本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
    20xx年5月18日——20xx年6月1日。
    1、活動總負責:xxx。
    2、活動安排:xxx。
    3、后勤總負責:xxx(包括物品購買、分發(fā)等)。
    4、安全負責人:xxx。
    5、拍照:xxx。
    6、音響:xxx。
    7、節(jié)目編排:xxx。
    7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(吳清強張春雨負責)。
    1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強負責)。
    2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)。
    3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)。
    4、慶祝六一文藝匯演:
    8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。
    1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,班級文藝慶?;顒拥墓?jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
    1、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師留心維護好安全工作。
    六一兒童節(jié)教育活動方案篇五
    全體幼兒、家長、老師。
    1、來園。
    2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省xx縣捐款活動。
    3、親子游戲活動:
    螞蟻搬家(室外):
    準備:玩具若干泡沫墊子若干。
    規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)。
    歡樂跳跳跳(室外):
    規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝。
    盲人摸象(室內(nèi)):
    規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。
    看誰先吹破(室內(nèi)):
    規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。
    拉尾巴(室內(nèi)):
    規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
    3、活動結束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
    六一兒童節(jié)教育活動方案篇六
    活動目標:
    1、快樂地參加拼讀游戲,大膽響亮地進行拼讀,安靜仔細地傾聽,繼續(xù)養(yǎng)成良好的學習習慣。
    2、嘗試用合作的方法拼出完整的兒歌,有一定的協(xié)作意識。
    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    4、發(fā)展幼兒的動手能力。
    5、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    活動重難點:
    活動重點:積極參加拼讀游戲,大膽響亮地進行拼讀,安靜仔細地傾聽,繼續(xù)養(yǎng)成良好的學習習慣。
    活動難點:嘗試用合作的方法拼出完整的兒歌。
    活動準備:
    學習用品、生活用品字卡若干、兒歌一則、黑板三塊。
    生活用品字卡:飯盒、餐巾紙、雨披、茶壺、手帕。
    活動過程:
    一、拼讀分類(集體游戲)。
    1、你怎么知道哪些是學習用品,哪些不是呢?(拼讀)。
    2、要求:選擇一張卡片,先自己拼出再領讀,其他小朋友也要聽仔細了,要是他拼對了就跟著他念一遍,要是他拼錯了,你要幫助他學會拼,看看誰的耳朵最靈。拼完以后,把它們送回自己的家。(兩塊板:學習用品、生活用品)。
    3、幼兒拼讀分類活動。
    4、小結:這些學習用品都很重要,上學的時候,千萬不能忘記,這一邊的生活用品,你可以根據(jù)需要,有選擇的帶。
    二、合作拼讀(小組活動)。
    指導語:在你們的桌子上有一張紙條,上面要告訴我們小朋友一句話,你想知道它說什么嗎?邊上還有幾個字寶寶,它們是來和拼音寶寶做朋友的。不過這回要考驗我們小朋友合作的本領,你們要一起動腦筋,先把拼音拼一拼,然后再去幫它找朋友,把找到的字寶寶貼在拼音寶寶下面,要對對齊,這樣才算真的找到了朋友。
    1、幼兒合作拼讀,找字。
    2、拼讀驗證。(老師將幼兒完成的紙條在黑板上貼好,成為一首兒歌。)。
    1)告訴大家你拼出的是一句什么話?
    2)考考你們,第×個拼音寶寶是怎么拼的?(老師,幼兒)。
    3)告訴大家,這些紙條連起來就是一首兒歌啦,我們小朋友本領真大。我們一組接著一組念念看,每組念一句。
    3、集體完整的朗讀兒歌。(可以分組讀,打節(jié)奏讀等)。
    4、這首兒歌告訴我們小朋友什么呢?
    5、現(xiàn)在,我們小朋友本領越來越大了,不但會自己拼,而且會合作拼,到了小學,老師一定會覺得你們真能干。(表揚合作拼讀又快又好的小組。)。
    六一兒童節(jié)教育活動方案篇七
    活動方案。
    歡迎大家學習參考。
    1、展示兒童才藝,以"小"帶"大",拉動六月份訂單增長,
    2、讓公司品牌形象進駐青少年的思維,走出觀念營銷的第一步。
    3、進一步提高公司在廣大市民心中的良好形象。
    1市場分析。
    (1)隨著兒童節(jié)、暑期的臨近,以孩子作為主群體的市場消費將加大增長。
    (2)70,80后已成社會消費主題,而現(xiàn)如今家庭多以一個孩子為主,使得孩子成為家長掌上最大的寶貝,圍繞著他們的消費勢必志在必行。
    (3)隨著中國教育的改善,孩子多元化多體制發(fā)展已成家長首選,公司抓住家長愛之深的情懷一定引領消費的熱潮。
    2消費者分析。
    2)據(jù)市場調(diào)查研究,六一兒童節(jié)有關兒童的消費占據(jù)市場很大份額。
    公司情況分析。
    1)市場不景氣,公司處于挨打的局面。
    2)當前的大環(huán)境的影響之下,居民消費持續(xù)走低,對公司產(chǎn)品抱有漠視和懷疑的態(tài)度。
    3)知名度以及口碑不能夠形成一種口碑效應。
    由以上可以簡單得出以下結論:
    1)商家處于被動狀態(tài),消費疲軟。
    2)市場的地位以及營銷戰(zhàn)路占據(jù)主導作用。
    3)絕大多數(shù)家長愿意為孩子消費。
    4)準確把握市場動脈是很關鍵和必要的。
    1、營銷宗旨。
    信譽感動上帝,品牌成就夢想。
    2、業(yè)務策略:
    (1)品牌進一步完善企業(yè)的形象識別系統(tǒng)(cis),參加公益活動提升企業(yè)知名度,憑借良好的企業(yè)信譽贏得客戶的信任。
    (2)競爭突出企業(yè)優(yōu)勢,"用最專業(yè)的人做最專業(yè)的事";突出服務水平好,施工質(zhì)量高;突出企業(yè)的在蕪湖市場的老資歷,老品牌。
    (3)營銷變被動為主動,著眼長遠,努力現(xiàn)在,樹立一個高速、健康的可持續(xù)發(fā)展的營銷理念。
    (4)客戶進一步細分客戶群,掌握第一手客戶資料,
    3、價格策略。
    價格策略,是營銷工作的重要方面。它既是能體現(xiàn)為收入的核心營銷要素,又是市場競爭的有效手段。價格策略運用得當,市場份額和盈利率能夠大幅提高;價格策略運用不當,目標市場就會出現(xiàn)動蕩,甚至產(chǎn)生嚴重的市場后果。
    (2)制定價格彈性策略,價格會影響訂單數(shù)量。在正常情況下,訂單數(shù)量會按照與價格相反的方向變動。價格上升,訂單減少;價格降低,訂單增加。
    (3)制定透明的價格表,市場的價格早就已經(jīng)開始走向透明化,但是,很少有企業(yè)會真正做到,消費者就會認為市場的盈利太大,所以,他們會選擇價格透明性較好的家裝公司。
    3、業(yè)務渠道。
    (1)重新制定有創(chuàng)意的宣傳廣告,投放于各大媒體,宣揚企業(yè)形象。
    (2)大量招收業(yè)務員,全職兼職都可以,具體方案待定。
    (3)參加或舉辦公益活動,提高潛在受眾的認可度,從而間接提高業(yè)務量。
    4、廣告宣傳。
    廣告宣傳立足于面向消費者,其目的在于拉動銷量和樹立品牌形象,因此,廣告以小區(qū)宣傳為主,各個市場上,以各種形式將相關信息傳遞到消費者,具體實施如下:
    (2)樓層廣告:以樓層貼等方式標注公司;。
    (4)網(wǎng)站宣傳:經(jīng)常更新網(wǎng)站信息,做到新聞的及時性和真實性,讓網(wǎng)友覺得公司的效率和信譽度都很高。
    為提升公司品牌形象的影響力,根據(jù)各市場情況和銷量情況進行以下廣告方式:電視媒體廣告、報刊媒體廣告、公交車身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。
    廣告形式是多樣的,可根據(jù)市場情況和費用預算合理執(zhí)行。
    (二)活動地點:待定。
    (三)活動內(nèi)容。
    1、由家長代替參賽兒童進行實名制簽到。
    2、組織兒童在家長的幫助下,現(xiàn)場演奏曲目。
    3、本公司組織評委組進行現(xiàn)場打分,選出最佳演奏者,予以獎勵,其他參賽者也可得到紀念品一份。
    2、宣傳方式:
    1)在當?shù)貓蠹堊?/2或1/4版廣告宣傳。
    2)重點小區(qū)廣告位的投放。
    2)重點小區(qū)進行業(yè)務人員推廣,重點學校單位進行公關,印刷一批宣傳單頁。
    3)安排電話營銷人員對前期咨詢的客戶或小區(qū)電話名單進行電話告知。
    4)公司內(nèi)部海報。
    5)活動現(xiàn)場設置一個弓形門,現(xiàn)場內(nèi)部以可愛的氣球等飾品點綴,另外進行海報宣傳(印刷幾十份海報)。
    6)最好電視臺后期有報道。
    7)各大網(wǎng)站的后期報道。
    1、參賽兒童年齡不宜太大,最好要求有家長帶領;大賽規(guī)則要精心制定。
    2、活動開始前,家長要填表報名,主要是電話號碼,兒童年齡,地址,家裝與否,喜歡的家裝類型(選擇題)。
    3、比賽時間不可過長,以免產(chǎn)生負面影響。
    4、比賽前一個禮拜,公司要和幼兒學校做好公關,最好能統(tǒng)一組織。
    5、前期發(fā)放宣傳單,爭取通過兒童傳達給家長。
    6、比賽地點要在繁華地段。
    7、比賽結束后,一定要致電參賽家庭,進行電話營銷。
    效果預測:
    1、參賽兒童在200人以上,家長在150人以上,有直接價值的信息在40條以上,就算達到預定目標,具體如下表:
    3、通過此次活動,我們達到了近期拉動訂單增長和提高企業(yè)形象的雙重目的!
    此案主要集中在公益、品牌形象,策劃者希望通過此案,把良好的企業(yè)形象根植入廣大市民印象之中;此外,策劃者還希望公司能夠長期參加或贊助一些公益事業(yè),則有助于本公司的健康快速發(fā)展!
    全面貫徹黨的教育方針,落實學校。
    工作計劃。
    通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質(zhì)教育成果讓學生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節(jié)特擬定活動方案。
    20xx年6月1日上午8時30分。
    組長:鄢林。
    副組長:劉明成王德寧。
    組員:胡林李自春李發(fā)滿趙金花劉發(fā)木趙云鯤。
    1、慶祝大會9:00---10:00。
    2、游園活動10:10---12:00。
    3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50---16:20。
    4、文藝演出19:30---21:30。
    1、4月19日----4月24日:宣傳準備階段。
    2、4月25日----5月26日:節(jié)目強化訓練階段。
    3、5月27日----5月31日:彩排。
    1、策劃:劉發(fā)木。
    2、指揮:趙云鯤。
    3、指導調(diào)度:劉發(fā)木趙云鯤。
    4、音響配合:李自春。
    5、場景布置:李發(fā)滿何國俊王長勤邱坤元等。
    6、化妝:邱素琴劉桂花杜國梅王德英等。
    7、音響聯(lián)系人:待定。
    8、后勤接待:王德寧。
    9、體育比賽指揮:趙云鯤劉發(fā)木。
    10、服裝調(diào)試:各班主任。
    11、攝影:何清蓉。
    12、少隊誓詞、新隊員名單書寫:韋成云。
    13、隊歌教唱:音樂教師。
    14、主持人選拔:全體語文老師。
    15、
    串詞。
    起草:劉桂花等。
    16、游園活動:李明芳等。
    1、4月中旬在班子會上討論本活動方案,定稿后在教師會上通報。
    2、教導處要做好訓練期間的課程安排。
    3、總務處要保障訓練期間、慶祝日的后勤服務工作。
    4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責任感積極參入輔導和訓練,真正讓"自主合作、秉承創(chuàng)新"的校風在本次活動中得到彰顯。
    5、體育比賽聽從指揮,學生紀律由班主任及值周教師負責。
    1、訓練及慶祝期間,值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守,確保校園無偶發(fā)事故。
    2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務中心的思想,努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。
    3、端正工作態(tài)度。訓練強度大、時間緊、任務重,我們要以學生的快樂和發(fā)展為宗旨,為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。
    4、實施動態(tài)管理。必要時,可以請教專業(yè)人才、可以利用休息時間投入此項活動。
    5、主要領導要安排好休息時間內(nèi)的具體工作,要負責參訓學生的安全事宜。
    年級預定節(jié)目數(shù)責任教師輔導教師。
    學前班2。
    一年級2。
    二年級2。
    三年級3。
    四年級3。
    五年級4。
    六年級4。
    第一項:大會開始(鳴炮)。
    第二項:舉行升旗儀式(全體起立)。
    第三項:新隊員入隊儀式(劉發(fā)木)。
    1、宣布新隊員名單,隊員入場。
    2、老隊員入場為新隊員佩戴紅領巾。
    3、齊唱中國少先隊隊歌。
    4、宣誓。
    5、退場。
    第四項:表彰優(yōu)秀少先隊員。
    第五項:學校領導致辭(鄢林)。
    第六項:游園活動。
    第七項:體育比賽。
    第八項:文藝演出。
    第九項:大會結束。
    六一兒童節(jié)教育活動方案篇八
    為了讓學生度過一個“快樂、品味、藝術”的“六一”國際兒童節(jié),展現(xiàn)我校“律動一小、藝美百年”的辦學特色,彰顯我校藝術教育成果,激發(fā)學生愛祖國、愛生活、愛校園、愛藝術的高尚情懷,讓學生表現(xiàn)自我、展示特長、樹立自信?,F(xiàn)根據(jù)學校的要求,特制定本活動方案。
    組長:zzz
    副組長:xxx
    成員:ccc
    “律動一小、藝美童年”
    20xx年3月-6月
    3月26日,學校舉行“律動一小、藝美童年”開幕式(會標,宣讀《方案》,校長強調(diào)、宣布活動開始)。
    1、以“復興中華、從我做起”為主題,在我校三至六年級學生中開展征文比賽。
    (1)題目自擬,文體不限,1500字以內(nèi)。三至六年級各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇,征文電子稿保存為。doc格式,以征文題目作為文件名。排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;用a4紙打印并拷貝u盤于5月10日前交學校教導處。
    (2)表彰獎勵:設一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。
    2、以“復興中華、從我做起”為主題,在四五六年級學生中開展演講比賽。
    (1)各班級推薦優(yōu)秀選手1名,于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊部。演講比賽的時間不超過6分鐘。
    (2)表彰和獎勵:學校按年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    比賽時間:藝術周(5月29日:1至3年級;5月30日:4至6年級)
    參賽對象:1至6年級以班級為單位參賽。
    比賽形式:全校分低段、高段進行,先誦讀后歌唱。
    比賽要求:
    1、誦讀方面:(1)可配樂、領誦、隊列變化、簡單造型,可有道具和表意的表演等等。(2)根據(jù)學生年齡特征選擇合適的一首誦讀內(nèi)容,用a4紙打印并將誦讀內(nèi)容、配樂拷貝u盤于5月15日前交少先隊。(3)誦讀時間控制在5分鐘以內(nèi)。
    2、歌唱方面:(1)各班以兩首歌曲參賽,一首為必唱歌曲:《中樞一小校歌》或《中國少年先鋒隊隊歌》;一首為選唱歌曲,根據(jù)學生年齡特征選擇教材歌曲。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂u盤拷貝光盤交少先隊。(3)可分聲部、有隊列變化、簡單造型,可有道具等等。
    3、服裝統(tǒng)一,隊形新穎,人人參與,有伴奏音樂帶或現(xiàn)場器樂伴奏。
    比賽設獎:各年級分別設一、二、三等獎各一名,每年級評選一名優(yōu)秀指揮。
    比賽時間:藝術周(5月27、28號)
    參賽對象:1--6年級學生
    比賽形式:個人或小組參賽均可(其中:唱歌、舞蹈以班級為單位各1—2個;課本劇以年級組為單位排練1—2個)。
    比賽要求:(1)各年級、各班級組織排練,將參賽節(jié)目名于5月10日前交少先隊辦公室。(2)學校少先隊、藝術組將于5月20日前組織報名參賽的節(jié)目進行初試,選出有一定表演水平的節(jié)目進入藝術周展演比賽。
    比賽時間:藝術周(5月27、28號)
    參賽對象:3---6年級學生
    比賽器樂:鋼琴、電子琴、小提琴、手風琴、長笛、單簧管、
    薩克斯、小號、打擊樂、古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲等
    比賽形式:個人參賽或小組參賽均可。
    比賽要求:(1)各班參賽人數(shù)不限,但參賽選手要在具備一定基本功的基礎上報名參賽。(2)各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊辦公室。(3)學校藝術組將于5月20日前組織報名參賽的選手進行初試,選出有一定演奏水平的學生進入藝術周展演比賽。
    比賽時間:藝術周(5月中旬)
    參賽對象:1至6年級學生(其中:手抄報參賽對象:3---6年級學生)
    比賽形式:參賽選手自行安排主題制作作
    品。
    比賽要求:(1)各班各類作品分別選取3幅,于5月10日前將作品交美術組,由美術組對參賽作品進行評比,并挑選優(yōu)秀作品在藝術周進行展示。(2)參賽作品主題健康、積極向上。
    1、學校藝術節(jié)時段:20xx年x月至x月。
    2、學校藝術周時段:20xx年x月x日至6月1日。
    3、20xx年5月31日:學校將邀請社會藝術界部分人士到學校與師生開展藝術類互動(參與的100名學生由學校藝術組提供名單)。
    4、20xx年6月1日(兒童節(jié)):在藝術節(jié)期間評選出的精品節(jié)目展演【包括學校合唱團、學校朗誦隊的展示,學校師生組合表演的節(jié)目(由少先隊、藝術組負責組織排練)】。
    1、各工作部門、各節(jié)目負責人員保質(zhì)保量、按時組織完成相關工作。
    2、學??倓仗幾龊媒?jīng)費和后勤保障;學校辦公室做好資料搜集整理、上報工作,以及活動獎狀制作、填寫工作。
    3、各班主任加強學生安全文明禮儀教育,學校保衛(wèi)人員在活動期間做好安全保衛(wèi)工作。
    4、藝術節(jié)期間教職工按照活動安排完成各自工作任務,工作情況將納入個人年度考核。
    六一兒童節(jié)教育活動方案篇九
    為慶祝___年"六一"國際兒童節(jié),市婦兒工委各有關成員單位注重發(fā)揮職能優(yōu)勢,形成合力,開展了豐富多彩、形式多樣的慰問、慶?;顒樱閮和倌贽k實事、辦好事。
    1、5月30日,市委、市人大、市府、市政協(xié)四套班子領導到___街道、___、___等地慰問部分城鎮(zhèn)和農(nóng)村托幼園所、小學,看望小朋友們和兒少工作者。
    2、"六一"前夕,市總工會對工礦系統(tǒng)所屬托幼園所進行慰問;市商業(yè)局對所屬商業(yè)托兒所進行慰問;市婦聯(lián)去部分鎮(zhèn)辦、系統(tǒng)辦托兒所及下崗女工開的托兒所慰問;市科協(xié)、市婦聯(lián)到聯(lián)系鎮(zhèn)、鄉(xiāng)慰問當?shù)貎和倌辏皇胸斦?、市文化局、市統(tǒng)計局、市政法委、市司法局對本單位14周歲以下獨生子女慰問。
    1、市教育局與市文體局聯(lián)合舉辦"六一"廣場文藝演出,教育局組織全市慶"六一"幼兒現(xiàn)場剪貼畫比賽。
    2、5月31日,市婦聯(lián)組織"洋太太和孩子們在一起"聯(lián)歡活動。
    3、市婦聯(lián)主辦"家庭文化藝術周"活動,"挑戰(zhàn)___名廚"家庭烹飪大獎賽,"家和萬事興"家庭文藝晚會,孩子與父母同臺表演文藝節(jié)目,一起動手參加烹飪比賽。
    4、團市委召開全市少先隊工作會議,表彰獎勵少先隊工作創(chuàng)新獎,十佳少先隊輔導員,十佳小雛鷹等;組織全市小學生道德故事演講賽。
    5、市廣電局開展慶"六一"母子同樂活動;市商業(yè)局所屬商業(yè)托兒所開展慶"六一"文藝演出。
    6、市關工委組織"關心下一代工作講師團"去部分學校作巡回報告。
    1、今年市婦兒工委推出的一項重要活動是加大"春蕾計劃"的實施力度。實施"春蕾計劃"的目的就是決不讓一個孩子因家庭貧困或不幸而面臨失學、輟學。因此,發(fā)動全社會的力量來幫助她們完成學業(yè),讓她們在社會主義大家庭中健康快樂地成長。
    2、市民政局、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)、市紅十字會分別到福利院看望慰問孤兒;市殘聯(lián)到河山中心學校兒童班看望慰問兒童。
    3、市財政局去石門羔羊幫助結對困難兒童。
    4、市文化局將向聾啞學校及___街道部分學校捐款。
    5、計生局慰問特困獨生子女戶。
    1、"六一"前后,市供銷總社所屬東興商廈開展兒童用品優(yōu)惠活動,并為兒童提供優(yōu)質(zhì)服務。
    2、六月一日,市建設系統(tǒng)所屬公園、市文體系統(tǒng)所屬四大名人紀念館、體育館、圖書館等向兒童免費開放。
    3、市衛(wèi)生系統(tǒng)所屬各醫(yī)療機構對14周歲以下兒童免收掛號費、診療費;"六一"期間,各醫(yī)療機構將為當?shù)?---7歲兒童免費進行健康檢查;市計生局、市計生協(xié)會將去基層為當?shù)貎和倌昝赓M進行健康檢查;市計生局、市計生協(xié)會、市衛(wèi)生系統(tǒng)部分衛(wèi)生院組織上街開展健康咨詢服務活動。
    4、市司法局開展青少年維權法律咨詢活動,市計生局、市計生協(xié)會、市民政局上街開展大型宣傳活動。
    進一步加大宣傳力度,___日報___分社、市廣播電臺、市電視臺全力做好"六一"節(jié)宣傳報道工作,在全社會形成"兒童優(yōu)先、愛護兒童、教育兒童、為兒童作表率、為兒童辦實事"的良好氛圍,優(yōu)化兒童少年健康成長的社會環(huán)境。
    六一兒童節(jié)教育活動方案篇十
    七彩童年,歡度20xx年六一兒童節(jié),家長和孩子共同游玩xx影視城。
    中央電視臺xx影視文化城是繼無錫、涿州影視城之后,中央電視臺投資建設的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地(無錫、涿州、xx、南海)之一,1997年6月1日開城,向世人展示風采。
    通過本次活動可以開拓孩子的視野,增長孩子的見識,愉悅孩子的身心,還可以讓孩子在活動中增進友誼,孩子們得到的不僅是快樂,更是體力、團隊協(xié)作精神等多方面的綜合能力的`培養(yǎng)。
    快樂童年,關注健康,注意安全,團結友愛。
    時間:20xx年5月25日上午8:30—下午5:00(周末視天氣而定)
    上午8:30在影視城門口集合,大世界始發(fā)站15路公交車可到達。
    參與人員3年4班孩子/家長
    負責人爸爸、xx媽媽
    請參與活動的學生和家長路上注意交通安全。
    孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽(影視城內(nèi)的物價過高,盡量不在里面買吃的或喝的,所以提前準備好)
    憑所購影視城門票:七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動感影院、4d影院5個收費項目可免費各游玩一次,如果再次游玩,每項10元/人;其余的9個游樂項目(投籃球機、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓練營、田園高爾夫、模擬射擊、鄉(xiāng)村俱樂部)及4個參觀景點(智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費重復游玩。
    每位家長看護好自己的孩子。安全第一,游玩第二。
    1、參與活動的小征集文字感想收集。
    2、整理好相關資料,學校網(wǎng)站,群里上傳(集體相片、活動照片、總結)。
    六一兒童節(jié)教育活動方案篇十一
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園,熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功,結合我校實際,特制定此方案。
    20xx年6月1日
    1.升國旗。
    2.六一致辭
    3.少先隊新隊員入隊儀式
    4.愛國歌曲合唱比賽
    5.表彰大會
    6.游園活動
    上午:
    1.升國旗。
    2.六一致辭
    3.少先隊新隊員入隊儀式
    4.愛國歌曲合唱比賽
    5.表彰大會
    下午:游園活動
    1.各完小要制定六一活動方案、總結,5月19日前上報活動計劃,活動當天上報活動簡訊,6月2日上報活動總結。
    3.各完小要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本著“讓每個學生都參與”的原則,以班級為單位,在學校舉行的各項活動比賽中注重培養(yǎng)學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。
    4.游園活動全員參與,活動項目完小組織擬定。整個游園活動要均衡好活動時間。
    5.做好各個細節(jié)活動的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào)。
    6.各完小于活動前一周做好本完小活動背景彩繪。
    1.保安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
    2.懂文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3.講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
    4.有紀律:衣著整潔,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定。
    六一兒童節(jié)教育活動方案篇十二
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日;同時,創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
    2.以班為單位作好參加活動的準備
    (2)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
    (3)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
    (4)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3.準備活動獎品和禮品。
    4.做好主持工作準備。
    5.利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    六一兒童節(jié)教育活動方案篇十三
    明天就是六一兒童節(jié)了,“牽手六一,享受童年”是這次活動的主題,我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞巳缦碌幕顒?,和大家分享我們的設計。
    教師節(jié),每一個孩子為老師們唱一首歌,兒童節(jié),每一個老師為孩子們表演一個節(jié)目。校長室的小組唱《童年》、語文組詩歌朗誦《回到童年》、數(shù)學組的數(shù)學小品、音樂組的童年歌曲大串燒、體育組的歡樂蹦蹦跳,英語組的英語歌曲聯(lián)唱、美術組的師生對唱、科學組的小魔術……給孩子們表演節(jié)目,老師們都做了精心的準備?;氐搅送甑睦蠋焸円欢ㄊ鞘澜缟献羁蓯鄣睦蠋焸儭?BR>    孩子們都是天生的演員,有著表演的欲望和天賦。讓一個班級的每一個孩子都上臺表演,是本次兒童節(jié)的又一個亮點。這次上臺的五個班級,將為我們表演五個經(jīng)典劇,《小蝌蚪找媽媽》《 新版白雪公主》《 星運之星》《 木偶奇遇記》《 龜兔賽跑》,站在了舞臺上的每一個孩子一定是世界上最可愛的孩子。
    持續(xù)了一個學期的生態(tài)文化節(jié),將以孩子們千姿百態(tài)的手工藝術作品的展現(xiàn)結束。以班級為單位展現(xiàn)自己班級學生的作品,并通過不超過五元錢的手工制品交易,將積得的款項積聚成東小愛心基金,為貧困兒童送去一份溫暖。這是一種善舉,用自己的動手,為需要幫助的人送去我們的溫暖,是一件很有意義的事情。能為別人送去溫暖的孩子一定是世界上最幸福的孩子。
    愿師生們度過一個充滿快樂、幸福和夢想的“六一”兒童節(jié)。
    六一兒童節(jié)教育活動方案篇十四
    一年一度的"六一"國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學校決定,我校將隆重舉行主題為"金色童年,飛舞夢想"慶六一系列活動。
    一、活動主題:
    "金色童年,飛舞夢想"
    二、活動內(nèi)容及時間安排
    xx年5月31日上午:
    活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
    活動二:書畫展覽欣賞活動
    活動三:游園活動
    xx年5月31日下午
    活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式
    活動五:慶"六一"文藝匯演
    三、活動地點:操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室
    四、活動組織
    活動總指揮:xxx
    活動協(xié)調(diào):xxx
    活動總策劃:xx
    活動各場所總負責人:xxx
    各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員
    活動安全:xxx
    活動器材:各項活動負責人自備
    寫邀請函:xxx
    場地布置:xxx
    音響設備:xxx
    主持人輔導:xxx
    主持稿:xxx
    獎品準備:xxx
    領獎人員指揮:各班主任
    禮儀隊員:xxx
    入場指揮:體育組
    演員化妝:全體教師
    活動攝影:xxx
    五、活動要求:
    2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
    3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
    4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。20xx慶六一活動方案活動方案。
    5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
    6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。
    7、 各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
    8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
    六、注意事項:
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
    六一兒童節(jié)教育活動方案篇十五
    二、活動主題: 歡樂童年 精彩無限——江南藝術兒童節(jié)
    三、活動內(nèi)容
    屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
    凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
    1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
    2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
    4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
    5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
    活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
    1、舞臺設計:“歡樂童年 精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
    2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
    3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
    2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
    3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。
    4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
    本次活動套餐設計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款, 共計46套。