我們已經(jīng)嘗試了許多方法，但依然沒(méi)有找到最佳解決方案?？偨Y(jié)的寫(xiě)作過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題，怎樣提高寫(xiě)作效率？以下是一些值得嘗試的閱讀方法，歡迎大家參考借鑒。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇一
還記得這個(gè)學(xué)期的《。
每個(gè)人都渴望幸福，喜歡幸福的感覺(jué)，可是，有預(yù)報(bào)天氣的，預(yù)報(bào)溫度的，唯獨(dú)沒(méi)有預(yù)報(bào)幸福的，它猶如一個(gè)漂浮不定的仙人，誰(shuí)也不知道它什么時(shí)候來(lái)叩響自己的心門(mén)。
這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》主要講了3個(gè)催人淚下的故事。一件事是說(shuō)一個(gè)盲童在母愛(ài)支撐下獲得了朗朗舉辦的“世界鋼琴大賽”的一等獎(jiǎng)。他是幸福的。一件事是一群孩子向老師學(xué)時(shí)尚潮舞并從中培養(yǎng)了感情，他們是幸福的。還有一件事說(shuō)被收養(yǎng)5年的養(yǎng)女照顧了養(yǎng)母一輩子，她們亦是幸福的。
幸福能給我們帶來(lái)什么？使每個(gè)人都為之渴望。看了這部片子后，我明白了，其實(shí)幸福的意義很簡(jiǎn)單，他猶如一件驅(qū)風(fēng)的暖衣，在任何時(shí)候輕輕包裹著你，發(fā)出愛(ài)的溫暖，怪不得別人說(shuō)，幸福的人好像光圈環(huán)繞著的天使。它可以使我們的心產(chǎn)生共鳴，在心里彈奏出快樂(lè)而滿足的曲子。它也是一種觸動(dòng)，使我們的心微微顫抖，快樂(lè)地蹦跳著，留戀著這一刻。它溫暖地包裹著你、我、她，溫暖著冷卻了的心。正如片子中的那一對(duì)母子一樣，當(dāng)兒子失明時(shí)，母親并沒(méi)有對(duì)他喪失希望，而是做起了他的眼睛。母親為了讓兒子感知樂(lè)譜，竟用一針一線把音符縫了下來(lái)，為了讓兒子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，母親帶著兒子去到了北京，窘困的環(huán)境讓兒子只能在琴行里練習(xí)彈琴，但他們?nèi)詻](méi)有放棄。這一串串腳印是濃縮的母愛(ài)，一個(gè)個(gè)手繭是無(wú)限的關(guān)愛(ài)。母親是幸福的，她對(duì)兒子來(lái)說(shuō)很重要；兒子是幸福的，他的母親是如此偉大，幸福久久地停留在他們地心頭，愛(ài)的力量使他們獲得了最后的成功。
幸福在哪兒？它不一定是驚天動(dòng)地的，它在平平淡淡中閃爍著，一亮，便照亮所有人的瞳孔，耀—世界的白。平平淡淡中，父親憐愛(ài)的眼神，母親溫暖的手，老師裝滿笑意的酒窩，同學(xué)安慰的話語(yǔ)，我們的心一下子就被填充得滿滿的了。當(dāng)然，幸福不是偏心的，它從來(lái)不理會(huì)你的什么條件，它也在富貴中彰顯，紅十字箱里的大鈔，免費(fèi)的醫(yī)護(hù)團(tuán)，商場(chǎng)上互相的鼓勵(lì)。。。。。。就像那一對(duì)養(yǎng)母女，養(yǎng)母對(duì)失去父母的養(yǎng)女照顧了5年，5年后，養(yǎng)女獨(dú)自一人挑起家庭重?fù)?dān)，義無(wú)反顧地照顧起癱瘓了的養(yǎng)母，一天下來(lái)的時(shí)間過(guò)得很緊，晚上最早也得9：30才開(kāi)始做作業(yè)。加之高考的壓力，甚至讓她有一些吃不消，她卻無(wú)怨無(wú)悔，最令人淚如雨下的莫過(guò)于背養(yǎng)母上大學(xué)了，當(dāng)她背著養(yǎng)母并笑著向大學(xué)所在地那座城市的時(shí)候，我被她深深地感動(dòng)了。這么多年了，她早已把自己和養(yǎng)母聯(lián)系在一起了，這是普普通通中的幸福，這幸福是在平凡中的偉大，普通中的輝煌。
幸福的意義是什么？幸福的意義很廣泛，它是由一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)人，一種心理，甚至一種物體而組成的，它就是這樣，那樣的抽象，卻又那樣地具體地給我們帶來(lái)快樂(lè)和滿足。幸福很朦朧，它的到來(lái)不是大肆宣揚(yáng)，而是默默的站在你身邊，慢慢散發(fā)出自己的光彩，它要你靜下心來(lái)，慢慢的去感受它，珍惜它，偶爾它也會(huì)和你開(kāi)一場(chǎng)小玩笑，隱蔽著，讓你感受到它的氣息，滿心歡喜地去尋找它，最后累了，它又出現(xiàn)了，輕輕來(lái)到你身邊。幸福也要你珍惜，你無(wú)法截?cái)r它輕盈地逃去，就只有當(dāng)它存在時(shí)好好地愛(ài)惜，珍惜。就如山區(qū)里的那個(gè)幸福的集體，老師來(lái)到了集體，關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生，還讓學(xué)生學(xué)會(huì)了麥克爾杰遜跳的世界潮舞，他的默默而又細(xì)致入微的關(guān)心讓每一個(gè)學(xué)生都感受到了那份幸福，可惜，天下沒(méi)有不散的筵席，他們要分別了，那一張張淚如泉涌的臉頰表明了他們的心境。雖然這段幸福過(guò)去了，但這段讓他們?nèi)绱苏湎У男腋?，將?huì)成為他們?nèi)蘸笮腋５幕貞洝?BR> 幸福是什么？它可以溫暖地包裹著每個(gè)人，包裹著你、我、他。
幸福在哪兒？幸福在平凡中跳躍著，閃爍著。
幸福的意義是什么？它的意義很廣泛，它也許是由一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)人，一種心理，甚至一種物體而組成的，那樣的抽象，卻又那樣地具體地給我們帶來(lái)快樂(lè)和滿足；它也很朦朧，需要我們認(rèn)真地去感受，輕輕地去愛(ài)護(hù)，好好地去珍惜。
第一周的校會(huì)課上，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，由于時(shí)間有限而只播放了40分鐘的片段，卻給我留下了深刻的印象，兩個(gè)多禮拜過(guò)去了，唯獨(dú)那些夢(mèng)想，讓我久久不能忘懷。
李連杰是《開(kāi)學(xué)第一課》的?？土?，他的“壹基金”，他的愛(ài)國(guó)情令每個(gè)人深受感動(dòng)。但在他成名之前所做的努力卻不為人知。他的演講由幼年生活而起，平易樸實(shí)的敘述，沒(méi)有什么字正腔圓，沒(méi)有什么憤慨激昂，只是像一個(gè)普通人一樣的講述。他與臺(tái)下的學(xué)生時(shí)不時(shí)地問(wèn)答，即使我們都不在現(xiàn)場(chǎng)，即使這只是錄制下來(lái)的錄像，依舊讓人感受到他那份平易近人的氣息。從自己的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)之間的沖突到堅(jiān)定一個(gè)夢(mèng)想，再到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也許只是被他輕輕一句話帶過(guò)，而這之間所經(jīng)歷的艱辛卻不言而喻。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持，夢(mèng)想需要勇氣，追逐夢(mèng)想的道路上磨難太多，不是每個(gè)人都能獲得像李連杰那樣的成功，但是對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持追逐的人卻絕不會(huì)留下遺憾。舞臺(tái)上陸續(xù)出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想到達(dá)成功彼岸的夢(mèng)想家，有的為人所熟知，有的是初次露面，或許過(guò)程艱難，或許他們都曾因挫折而流淚，但不變的是最后成功的那一刻發(fā)自內(nèi)心的笑容。正如有歌中所唱“命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算恐嚇著你，做人沒(méi)趣味，別流淚心酸，更不應(yīng)舍棄”。生命中的挫折與磨練使人在之中成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷磨難，克服磨難，才會(huì)有那份得以成功的信心和勇氣。
夢(mèng)想離我們很遠(yuǎn)，我想在同齡人中鮮少有已經(jīng)真正開(kāi)始追尋夢(mèng)想的人；夢(mèng)想離我們很近，每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們真正需要做的只是堅(jiān)持與努力。
星期五，我們?nèi)嘤^看了《開(kāi)學(xué)第一課——美就在你身邊》看了這部電影，我才知道什么才是真正的美。
這部電影主要講了：女航員劉洋，運(yùn)動(dòng)員姚明，韓美林和鄉(xiāng)村教師鄧麗的故事。他們?cè)V說(shuō)著動(dòng)物的美，地球的美，孩子們的美。
只有離開(kāi)了地球，飛向了太空，才知道什么是無(wú)限，什么是寬廣。才知道地球?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)是多么重要，人類對(duì)地球是多么依賴。雖然說(shuō)太空上可以做到在地球上做不到的事情，只是這些，又怎么比得上地球上的山，水，人類呢？只有當(dāng)我們接近動(dòng)物，才會(huì)知道動(dòng)物其實(shí)并沒(méi)有所我們說(shuō)的那么可怕，動(dòng)物也有溫和的一面，它們讓地球充滿生機(jī)，讓大自然不會(huì)長(zhǎng)眠在死氣沉沉的環(huán)境里。只有當(dāng)我們接近山區(qū)里的孩子，才會(huì)知道他們和我們有許許多多的不同。它們沒(méi)有音樂(lè)課，沒(méi)有美術(shù)課，也沒(méi)有多媒體教學(xué)，知道鄧麗老師的出現(xiàn)，他們才有了跟我們一樣的課程。
其實(shí)，鄧麗老師和我家隔壁的張阿姨很相似，張阿姨一有空就幫老奶奶推車，倒垃圾等。這些平凡也不起眼的小事，反而讓我明白了：地球上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從今以后，我要學(xué)習(xí)張阿姨那種熱心幫助人的精神，學(xué)習(xí)女航員劉洋的愛(ài)護(hù)地球，珍惜地球的一點(diǎn)一滴。學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員姚明和韓美林先生的愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)地球上的生命。學(xué)習(xí)鄧麗老師的和人相處，多與人交流。
那天，我看了一部非常有意義的電影，它讓我受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇二
星期五，我們?nèi)嘤^看了《開(kāi)學(xué)第一課——美就在你身邊》看了這部電影，我才知道什么才是真正的美。
這部電影主要講了：女航員劉洋，運(yùn)動(dòng)員姚明，韓美林和鄉(xiāng)村教師鄧麗的故事。他們?cè)V說(shuō)著動(dòng)物的美，地球的美，孩子們的美。
只有離開(kāi)了地球，飛向了太空，才知道什么是無(wú)限，什么是寬廣。才知道地球?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)是多么重要，人類對(duì)地球是多么依賴。雖然說(shuō)太空上可以做到在地球上做不到的事情，只是這些，又怎么比得上地球上的山，水，人類呢？只有當(dāng)我們接近動(dòng)物，才會(huì)知道動(dòng)物其實(shí)并沒(méi)有所我們說(shuō)的那么可怕，動(dòng)物也有溫和的一面，它們讓地球充滿生機(jī)，讓大自然不會(huì)長(zhǎng)眠在死氣沉沉的環(huán)境里。只有當(dāng)我們接近山區(qū)里的孩子，才會(huì)知道他們和我們有許許多多的不同。它們沒(méi)有音樂(lè)課，沒(méi)有美術(shù)課，也沒(méi)有多媒體教學(xué)，知道鄧麗老師的出現(xiàn)，他們才有了跟我們一樣的課程。
其實(shí)，鄧麗老師和我家隔壁的張阿姨很相似，張阿姨一有空就幫老奶奶推車，倒垃圾等。這些平凡也不起眼的小事，反而讓我明白了：地球上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從今以后，我要學(xué)習(xí)張阿姨那種熱心幫助人的精神，學(xué)習(xí)女航員劉洋的愛(ài)護(hù)地球，珍惜地球的一點(diǎn)一滴。學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員姚明和韓美林先生的愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)地球上的生命。學(xué)習(xí)鄧麗老師的和人相處，多與人交流。
那天，我看了一部非常有意義的電影，它讓我受益匪淺。
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開(kāi)學(xué)第一課后有感篇三
茶余飯后，我們會(huì)欣賞到各種美，奇花異草，風(fēng)花雪月，風(fēng)土人情，文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達(dá)的賞心悅目的美感。除此之外，是否還另存“一片天地”呢?看完開(kāi)學(xué)第一課就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內(nèi)心。
瞧，你有一雙充滿靈氣的眼睛;看，你的嘴角上揚(yáng)，掛起了自信的微笑;瞅，你的臉蛋覆著青春的活力，充滿了勇往直前的魄力;回頭一笑，你明白了貴在堅(jiān)持的道理;帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一種創(chuàng)造美的勇氣，和一股堅(jiān)韌不拔的力量，還有一顆甘愿奉獻(xiàn)的心靈加上一條平凡的生命，從你哇哇落地起就去發(fā)現(xiàn)美以及去感受團(tuán)體力量帶來(lái)的和諧美吧!
踏上旅途，你會(huì)發(fā)現(xiàn)閑情逸致中的美是無(wú)法代替靈魂深處的美的。
這種美是通過(guò)感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發(fā)，沒(méi)有終點(diǎn)站。心的步旅中包含著對(duì)生活的熱愛(ài)，堅(jiān)持的信心，奉獻(xiàn)的勇氣，獨(dú)特的本質(zhì)，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，健康的心態(tài)以及正確的榮辱觀，最后還要加上融入集體的能力。
就萬(wàn)事俱備，只趁東風(fēng)了。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)在創(chuàng)造美時(shí)釋放自己的光芒又考慮到集體利益，像茶葉一樣舒展自己的同時(shí)讓自己的能量傳遞美當(dāng)水充滿芳香的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有共同進(jìn)發(fā)的群體沒(méi)有光榮的個(gè)人。
而在我們的心中早已備有一支蠟燭，隨時(shí)準(zhǔn)備與他人分享。
美是一種語(yǔ)言，而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè)，而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè)。最美的“美”恰恰在于你的生命之歌中!等待著你的發(fā)掘!
整個(gè)節(jié)目以班級(jí)的形式展開(kāi)班會(huì)。其中影象最深的是李連杰的那一場(chǎng)。不僅僅是他的主題演講，是和she聯(lián)合的游戲：手指抬人。規(guī)則看起來(lái)很簡(jiǎn)單：拿兩個(gè)手指，6個(gè)人抬起一個(gè)小姑娘?？烧娴哪敲慈菀讍?如果是一個(gè)人，是絕對(duì)抬不起來(lái)的?？善孥E發(fā)生了，在大家一起的努力下，居然成功抬起了小姑娘。
看到這里，想起一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的報(bào)道：04年海嘯時(shí)，李連杰就在現(xiàn)場(chǎng)，水到了他的脖子，可他幸運(yùn)的逃了出來(lái)?；厝ヒ院髣?chuàng)建了“壹基金”：每人捐一元錢(qián)。李連杰是有那種死里逃生的感覺(jué)，所以他更懂得珍惜。
有人說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，證明了需要大家一起做才能成功?！?BR> 真的是這樣嗎?不，其實(shí)它反映了一個(gè)現(xiàn)在所需要面對(duì)的問(wèn)題：承擔(dān)。的確，現(xiàn)在不怎么需要董存瑞這類為國(guó)家犧牲的人了。
但是這就可以當(dāng)做借口來(lái)逃脫一些自己有必要承擔(dān)的責(zé)任嗎?不是的，每個(gè)公民都有自己的義務(wù)，雖然不是維護(hù)社會(huì)秩序之類的，但是請(qǐng)別無(wú)視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔(dān)。
看見(jiàn)教室里有垃圾，把它扔進(jìn)垃圾桶?？此茻o(wú)關(guān)緊要的事，很多人不以未然。但是這個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，代表了你對(duì)班級(jí)的愛(ài)。你做為班級(jí)的一份子，自然有必要承擔(dān)班級(jí)的清潔工作。這難道不是嗎?如果每個(gè)人都這樣想，那教室，學(xué)校乃至整個(gè)上海都會(huì)變的更加美麗。當(dāng)人們懂得愛(ài)是承擔(dān)時(shí)，社會(huì)會(huì)變的更美好。
大家一起努力，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，承擔(dān)起自己的責(zé)任?？傆幸惶?，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)愛(ài)是如此簡(jiǎn)單。行動(dòng)起來(lái)吧!
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇四
一場(chǎng)華麗的開(kāi)場(chǎng)舞剛剛結(jié)束，我們令人尊重的王亞平老師登上了舞臺(tái)。之前她還給我們?cè)谔丈仙狭艘还?jié)有趣的物理課。現(xiàn)在她來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)，并告訴大家：夢(mèng)想并不是遙不可及的，只要堅(jiān)持，終會(huì)飛翔。
付麗娟是一位13歲的女孩子。她是一名跳傘運(yùn)動(dòng)員，每天都要做艱難的訓(xùn)練，但是她喜歡跳傘而不想被跳傘隊(duì)扔掉，就因?yàn)槿绱?，她才這么努力，是她的夢(mèng)想拉了她一把。
劉冬老師帶來(lái)了仿真的紙飛機(jī)，這些紙飛機(jī)可以左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，甚至掉一個(gè)頭回到劉冬老師手中。他還帶來(lái)了沖浪紙飛機(jī)，這種飛機(jī)用的好的話能一直的飛翔著，它是通過(guò)硬紙板的揮動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力，而動(dòng)力使飛機(jī)飛了起來(lái)，并且不落下來(lái)，我們的夢(mèng)想就像紙飛機(jī)一樣，有了動(dòng)力它就能飛起來(lái)。那么任何夢(mèng)想都需要有動(dòng)力。
夢(mèng)想就是一種不竭的動(dòng)力。
廖智原來(lái)是一名舞蹈老師，而在那次把她困了二十多個(gè)小時(shí)的紋川地震中失去了雙腳，她奮力地振作了起來(lái)，并開(kāi)始嘗試起了重新跳舞，她被稱為輪椅上的跳舞精靈。就是她為我們帶來(lái)了《怒放的生命》這樣精彩的舞蹈表演。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是堅(jiān)持。
朗朗出現(xiàn)在了舞臺(tái)上，告訴我們他原來(lái)是一位替補(bǔ)，而替補(bǔ)也能出彩，因?yàn)槲覀兌荚跒樽约旱膲?mèng)想而努力，而且機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的`人的，有夢(mèng)想的人生就能出彩。
那么我的夢(mèng)想是什么？一直都在想以后當(dāng)畫(huà)家，可是目前對(duì)于我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是進(jìn)高新一中，那么我努力了嗎？每天都堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，去準(zhǔn)備了嗎？朗朗說(shuō)機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，我要時(shí)刻準(zhǔn)備著去迎戰(zhàn)未來(lái)的考試。
學(xué)校老師組織同學(xué)們回家觀看《開(kāi)學(xué)第一課》文藝節(jié)目，我早早地把作業(yè)完成，到了20:00點(diǎn)我迫不及待的打開(kāi)電視機(jī)，節(jié)目開(kāi)播了，首先上場(chǎng)的是tfboys演唱組合，他們表演十分投入，充滿了青春氣息，臺(tái)下的同學(xué)們都站起來(lái)，拍手鼓掌，接著出場(chǎng)的是藏族武術(shù)班孩子們表演的《自強(qiáng)不息》，他們演出的生龍活虎，虎虎生威，使人精神振奮。
大珍珠和他的爸爸秦勇出場(chǎng)了，秦勇為了大珍珠放棄了當(dāng)一名搖滾歌手，放棄了摯愛(ài)的搖滾音樂(lè)，目的就是陪伴大珍珠，他倆是“哥們”，令人感動(dòng)。
鄭淵潔上臺(tái)單口說(shuō)白，講述了幾十年藝術(shù)創(chuàng)作的動(dòng)力和源泉，他筆下主人公舒克和貝塔真是家喻戶曉，他寫(xiě)了篇小說(shuō)《皮皮魯和魯西西》，寫(xiě)了三天鋼筆里還有墨水，很奇怪，原來(lái)是父親悄悄地幫他灌墨水，就是怕他灌墨水是打斷創(chuàng)作思路，鄭淵潔很感動(dòng)，這就是他創(chuàng)作動(dòng)力。()還有一件事，鄭淵潔買了一臺(tái)大電視機(jī)，還是平面直角的，他借了一輛車把電視機(jī)送到父親家，兒子鄭亞旗說(shuō)：“爸爸你車是不是開(kāi)錯(cuò)方向了。”鄭淵潔說(shuō)：“沒(méi)有開(kāi)錯(cuò)方向，電視機(jī)送給爺爺?！辈⒄f(shuō)回去買蝦子給鄭亞旗吃，這件事說(shuō)明言傳身教的作用，我們要尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)同伴。
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)會(huì)了處人處事，我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，在我們身上充滿了朝氣充滿了活力，我們要充分的利用自身優(yōu)勢(shì)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期待。
早上我呼吸著新鮮的空氣，邁著輕快的腳步，來(lái)到了校園中。來(lái)到教室后，首先映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)大字：“新的學(xué)期，你最棒！”新的學(xué)期到來(lái)了，誰(shuí)不希望自己是最棒的呢？就讓我們一起努力奮斗吧。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái)，大家連忙坐好，等待范老師的到來(lái)。突然門(mén)開(kāi)了，范老師邁著大步走了進(jìn)來(lái)。雖然過(guò)了一個(gè)月，但范老師沒(méi)有多大的變化，還是那樣的精神抖擻，還是那樣的可愛(ài)可親。范老師帶著燦爛的微笑對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好！”“老師好！”我們也站了起來(lái)一起回答?！敖裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，這節(jié)課我們不講新課，但是我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)講講自己的心里話?！币?jiàn)我們一副迷惑的樣子，老師接著說(shuō)道：“就是讓大家說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)期的打算。”這回，我們心底的謎團(tuán)才被解開(kāi)。
可新學(xué)期的打算是什么呢？我左思右想，突然眼前一亮，連忙把自己的打算寫(xiě)在紙上。過(guò)了一會(huì)，老師讓我們把新學(xué)期的打算一一的讀了出來(lái)。我一聽(tīng)，連忙自己先練習(xí)了幾遍。開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都讀了出來(lái)。鹿?jié)欀フf(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，超越以前的自己！”趙金銘說(shuō)：“在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，有新的打算——”終于輪到我了，我站起來(lái)說(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)”。坐下后，我心想：只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的！
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇五
幸福就像一個(gè)頑皮的孩子，當(dāng)你想尋找它的時(shí)候，你卻發(fā)現(xiàn)到處都找不到，而你不敬意的時(shí)候，它卻微笑著站在了你的對(duì)面。
“自信也許就是通往幸福的源泉”我們要相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。
有時(shí)候一句不經(jīng)意的贊美，一句貼心的表?yè)P(yáng)都會(huì)讓我們幸福倍增，都會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。人的一生要面對(duì)很多場(chǎng)比賽，只要今天比昨天有進(jìn)步，你就是第一。
我們今天的幸福是先輩付出生命換來(lái)的，我們要感激他們更要珍惜現(xiàn)在的幸福。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇六
《
開(kāi)學(xué)第一課
》給我們講述了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都似星辰般璀璨美麗，奪目耀眼。那么，下面是小編給大家整理收集的“開(kāi)學(xué)第一課”有感，供大家閱讀參考。
這個(gè)星期，老師給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題有：有夢(mèng)想就有動(dòng)力、有夢(mèng)想就要堅(jiān)持、有夢(mèng)想就會(huì)出彩。在人生的道路上，人人都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，動(dòng)力就像是一架飛機(jī)，無(wú)遮無(wú)攔。
最令我感觸的是廖智，她用她自己的行動(dòng)感動(dòng)我了我，使我明白到有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，不能光說(shuō)不做。
廖智，她是四川大地震中的幸存者，但在這次大地震中，她失去了用來(lái)跳舞的雙腿，也失去了她的女兒。廖智也曾有過(guò)放棄自己的念頭，但她還是堅(jiān)持了下來(lái)。有一天，廖智從睡夢(mèng)中醒來(lái)，便大聲地喊著父母的名字，但是，屋里寂靜極了，廖智只好自己爬下床，她艱難地穿上假肢，跌跌撞撞地來(lái)到洗手間，剛跨出一步，就摔倒了，她的額頭撞在了坐便器的邊緣，頭發(fā)全部都浸泡在座便器的水里，她好不容易才站了起來(lái)，她的頭發(fā)濕漉漉的，臉也特別浮腫，她望著鏡子里狼狽的自己，心想：穿上假肢，這么痛，怎么跳舞？如果我的人生注定要這樣沒(méi)有尊嚴(yán)，那為什么我要在廢墟里掙扎和堅(jiān)持二十幾個(gè)小時(shí)被救出來(lái)？我掙得不甘心。廖智從第二天開(kāi)始，她就努力地練習(xí)者。不到十幾天，就可以走出家門(mén)，她還沒(méi)學(xué)會(huì)走路，就可以跳舞了。甚至，在失去雙腿之前她都沒(méi)有嘗試過(guò)的事都去慢慢嘗試。廖智的生命又充滿光芒，又變得精彩。所以說(shuō)，夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
在我們的生活中也有許多這樣的例子：海倫凱勒、霍金……我最喜歡的是霍金。他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有二根手指可以活動(dòng)。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)測(cè)他最多活兩年，但他依然活著。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說(shuō)話的能力，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但是，他卻為我們的科學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn)，解開(kāi)了宇宙之謎。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，也因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》以及霍金的故事，我明白了：生命很脆弱，但生命能夠發(fā)出無(wú)窮的能量，而點(diǎn)燃這份能量的就是夢(mèng)想。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄，不嫌棄。
夢(mèng)想，是美麗的。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。夢(mèng)想，要靠自己去實(shí)現(xiàn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講述了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都似星辰般璀璨美麗，奪目耀眼。其中幾個(gè)，令我記憶尤為深刻。
付麗娟，一個(gè)十三歲的女孩，她的夢(mèng)想是：成為一名出色的傘兵。為此，她進(jìn)了體校。體校里的訓(xùn)練極為嚴(yán)酷，每天都會(huì)淘汰掉許多隊(duì)員……但無(wú)論訓(xùn)練有多累、多苦，付麗娟依然咬牙堅(jiān)持著。一次試跳，付麗娟覺(jué)得自己真的愛(ài)上了跳傘這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。五彩的跳傘，在那一刻是多么的炫彩奪目……第一課，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！
章子怡，一個(gè)當(dāng)紅明星。她講述了自己堅(jiān)持電影夢(mèng)，走向世界舞臺(tái)。當(dāng)時(shí)，章子怡要去國(guó)外拍電影，她很興奮，可是到了那里，她傻眼了。別人講的都是英語(yǔ)，自己一點(diǎn)也聽(tīng)不懂，怎么辦呢？章子怡便要一個(gè)單詞一個(gè)單詞地學(xué)習(xí)著，她曾后悔過(guò)，為什么要來(lái)這里受苦？可是，為了夢(mèng)想，她要堅(jiān)持……第二課，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！
郎朗，一位出色的鋼琴家。他回憶了自己圓夢(mèng)路上的一件事，那時(shí)，他只是一個(gè)替補(bǔ)。一次演出，主角生病了，由他替補(bǔ)。策劃人問(wèn)郎朗會(huì)彈什么曲子？郎朗答道：“您想聽(tīng)什么曲子？”于是，策劃人就報(bào)起了曲目，郎朗彈了整整兩個(gè)半多小時(shí)……第三課，有夢(mèng)就能精彩！
而我，也有夢(mèng)想，我一定會(huì)好好努力，通過(guò)自己的心血與汗水，來(lái)澆灌我心中那粒夢(mèng)想的種子。
9月4日我們收看了大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》今年的主題是"愛(ài)國(guó)，勇敢，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)。"今年又是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念x周末。
觀看完節(jié)目后，最令我難忘的是抗日英雄左權(quán)將軍的故事。他雖然思念自己的親人，但他仍然在抗戰(zhàn)前線與敵人作著不屈的斗爭(zhēng)，誓死保衛(wèi)自己的家園，在家庭和國(guó)家兩難的選擇中，他毅然選擇了國(guó)家，左將軍是1942年5月25日犧牲的，而他女兒左太北的生日是5月27日，他再也不能回去陪她過(guò)生日了。這應(yīng)該是他一生中最大的遺憾了。但當(dāng)他決定奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，他可能就做好了隨時(shí)犧牲的準(zhǔn)備吧。左將軍的這種大無(wú)畏的革命英雄主義精神值得我們學(xué)習(xí)。左太北奶奶為我講述她父親的事時(shí)，聲音有些哽咽。像是在抑制自己的感情。當(dāng)她見(jiàn)到父親的雕塑時(shí)，終于忍不住潸然淚下。節(jié)目組還請(qǐng)來(lái)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的29位老兵。老人們的胸前都掛滿了在抗戰(zhàn)中獲得的獎(jiǎng)?wù)拢切╅W閃發(fā)光的獎(jiǎng)?wù)率屈h對(duì)他們的肯定和信任。他們把榮譽(yù)看的甚至比他們的生命還重要。他們現(xiàn)在還能站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。他們那昂起的頭顱像是在告訴人們:中華民族是不會(huì)屈服的!其中有兩位老兵，他們?cè)谇巴箲?zhàn)前線的時(shí)候，其實(shí)是坐的同一架飛機(jī)，他們卻互相并不知道，因?yàn)樗麄冃闹兄挥幸粋€(gè)信念:保衛(wèi)國(guó)家!因?yàn)橛兴麄儯試?guó)家才會(huì)越來(lái)越繁榮強(qiáng)盛。歲月能改變他們的面容，卻改變不了他們那顆對(duì)祖國(guó)永遠(yuǎn)忠誠(chéng)的心。
創(chuàng)作國(guó)歌的聶耳，英勇無(wú)畏的閻富華，壯烈殉國(guó)的左權(quán)，樂(lè)于助人的約翰`拉貝，為我們帶來(lái)幸福生活的老兵們，他們都是"英雄"，他們?cè)谖覀兊男闹杏肋h(yuǎn)"不朽"
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇七
“民亦勞止，汔可小康?；荽酥袊?guó)，以綏四方。”《詩(shī)經(jīng)》中的話語(yǔ)在我耳畔回響，原來(lái)“小康”竟是國(guó)人千年的期盼。這條千年的`逐夢(mèng)之旅，終于在我輩生活的年代駛向了目的地，這讓我頓時(shí)感覺(jué)眼前的幸福生活更加彌足珍貴。
古人的'小康大抵是“稻菽萬(wàn)里千重浪”的豐收喜悅和“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”的安逸生活；而今，我們不僅有富足的生活，更有繁榮的文化、健全的法制和綠水青山的環(huán)境。先賢們數(shù)百年的夙愿終于得償，民族家國(guó)千年延續(xù)的希冀終于如愿，這便是理想的力量。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》雖已落下帷幕，但有太多的故事值得回味，有太多的話語(yǔ)值得銘記。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇八
9月4日晚，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課：英雄不朽》，深深感受到我們今天的幸福生活來(lái)之不易。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》分為“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來(lái)緬懷這段歷史。
節(jié)目中邀請(qǐng)了93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述，秦怡老師不僅用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰(zhàn)斗，還透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。
一封遲來(lái)的家書(shū)，感動(dòng)全場(chǎng)。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬，所有人都動(dòng)容落淚。在危難之中，對(duì)祖國(guó)的這份愛(ài)，讓英雄們?nèi)淌芊蛛x的傷痛，只為了讓更多的人能夠與親人團(tuán)聚。
“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過(guò)歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡?！堕_(kāi)學(xué)第一課》尋訪并邀請(qǐng)到“王二小”的小伙伴史林山老人，在現(xiàn)場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇?tīng)奚澈蟮那楦忻}絡(luò)。
《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合tfboys，在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者，他們帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號(hào)召，明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。
沒(méi)有當(dāng)初的英雄們的熱血奮戰(zhàn)，哪來(lái)我們今天的幸福生活?。∥覀儜?yīng)該打心里佩服這些為了國(guó)家，為了人民艱苦奮斗的老戰(zhàn)士們，在這里我們向你們致敬！你們是我們民族永遠(yuǎn)的英雄。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇九
201
5年正逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。日前，中央宣傳部、教育部聯(lián)合下發(fā)通知，強(qiáng)調(diào)要在今年秋季利用新生教育、入學(xué)教育的契機(jī)，以“勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華”為主題，在大中小學(xué)校組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，廣泛進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史、抗戰(zhàn)精神教育，引導(dǎo)廣大青少年銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，傳承弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神。組織學(xué)生及時(shí)收看教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作以“英雄不朽”為主題的
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5年《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，感悟英雄故事，交流
心得體會(huì)
。
教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)王定華說(shuō)：歷史是一個(gè)民族的靈魂血脈，中小學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，教育引導(dǎo)青少年熱愛(ài)祖國(guó)、自立自強(qiáng)，是功在當(dāng)代，利在千秋的事業(yè)。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的價(jià)值意義尤為突出。
中央電視臺(tái)綜合頻道總監(jiān)錢(qián)蔚表示：抗戰(zhàn)是今年全社會(huì)高度關(guān)注的重大議題，《開(kāi)學(xué)第一課》力圖從眾多經(jīng)典故事中，尋找獨(dú)特的視角。同時(shí)，晚會(huì)也以“讓歷史說(shuō)話”為精神，全力邀請(qǐng)最貼近這段歷史的講述人，借助真實(shí)的歷史文物和高科技的還原手段，來(lái)解讀每個(gè)故事背后真實(shí)可感的細(xì)節(jié)，讓故事更加直擊心靈，觸及靈魂。
值得關(guān)注的是，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)專門(mén)邀請(qǐng)了29位親身參與抗戰(zhàn)的老兵作為貴賓列席觀看，他們中最年輕的85歲，最年長(zhǎng)的已是98歲高齡。他們作為那段珍貴記憶的直接見(jiàn)證人，為晚會(huì)增添了厚重的色彩。
樂(lè)譜與家書(shū)展現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷
在第一節(jié)課“愛(ài)國(guó)”中，晚會(huì)以國(guó)歌樂(lè)譜作為故事開(kāi)篇，講述它誕生背后的故事?！鞍盐覀兊难庵晌覀冃碌拈L(zhǎng)城”這句歌詞，不是藝術(shù)的渲染，而是一場(chǎng)發(fā)生在長(zhǎng)城上的悲壯戰(zhàn)斗的真實(shí)畫(huà)面。講述這一故事的表演藝術(shù)家秦怡，她的丈夫曾經(jīng)是國(guó)歌作者聶耳的好友，因此她的講述也更具那個(gè)年代的真實(shí)色彩。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇十
一首《游擊隊(duì)之歌》開(kāi)啟了第一個(gè)課題——”愛(ài)國(guó)“。
說(shuō)道“國(guó)”，首先想起的是《國(guó)歌》?！秶?guó)歌》是大作曲家聶耳創(chuàng)作出來(lái)的。一位嘉賓，有著93歲高齡的秦怡老前輩給我們講述了關(guān)于《國(guó)歌》背后的故事。
聶耳以前家里沒(méi)有鋼琴，便去金焰——秦怡前輩的丈夫家借用鋼琴。老前輩說(shuō)，1931年的時(shí)候，日本軍隊(duì)打到了長(zhǎng)城。1933年3月11日，日軍將長(zhǎng)城打出了一個(gè)大缺口而八路軍戰(zhàn)士們從三個(gè)方向飛奔來(lái)守在那個(gè)缺口處與日軍英勇奮戰(zhàn)。
倒下一批，又上來(lái)一批，英勇的八路軍戰(zhàn)士是在用自己的身體，自己的生命擋住來(lái)勢(shì)洶洶的日本軍隊(duì)，保護(hù)長(zhǎng)城上的這一缺口，不放一個(gè)日本人進(jìn)入長(zhǎng)城內(nèi)。
這便是聶耳先生在《國(guó)歌》中寫(xiě)的：“把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城”這一句歌詞的由來(lái)。所以，秦怡老人說(shuō)這首《國(guó)歌》是在戰(zhàn)場(chǎng)上作成的。
同學(xué)們，你知道左權(quán)是誰(shuí)么？
左權(quán)是在抗日戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的最高級(jí)別的將領(lǐng)。當(dāng)他空閑的時(shí)候，喜歡給妻子女兒寫(xiě)信，共寫(xiě)了十一封信。在左權(quán)寫(xiě)完最后一封后的三天，在隊(duì)伍撤退時(shí)犧牲了。而那時(shí)他的女兒左太北才僅僅一兩歲。
主持人也請(qǐng)到了左太北奶奶。左奶奶說(shuō)，當(dāng)她四十多歲的時(shí)候，翻看父親留下的十一封信，一邊看，一邊哭。然后屏幕上又出現(xiàn)了一張照片，那是左權(quán)在一個(gè)開(kāi)滿蘭花的院子，因?yàn)樗钠拮拥拿种杏幸粋€(gè)“蘭”字。最后，主持人送了一個(gè)特殊的禮物給左奶奶——一個(gè)仿照博物館的左權(quán)的銅像！左奶奶十分感動(dòng)，她激動(dòng)地抱住了她父親的銅像。
大家還記得南京大屠殺嗎？那是我們中國(guó)的一個(gè)恥辱，那一次日本人殘殺了三十多萬(wàn)的中國(guó)人，朱成山先生說(shuō)，如果將這三十萬(wàn)人排成一排，可以排成180公里，如果將他們的名字都數(shù)一遍，三天三夜也數(shù)不完。
“平均每12秒就有一個(gè)中國(guó)人失去生命?！敝斐缮较壬f(shuō)。
這是我們中國(guó)人永遠(yuǎn)應(yīng)該銘記的歷史！
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我的感觸很多，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)使我們失去了無(wú)數(shù)的中國(guó)同胞，所以我們跟應(yīng)該熱愛(ài)我們的國(guó)家，熱愛(ài)這個(gè)由無(wú)數(shù)中國(guó)人用生命和鮮血換來(lái)的和平的生活！
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇十一
今天是9月1日，新學(xué)期開(kāi)始的第一天，老師讓我們晚上八點(diǎn)觀看cctv1播放的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目并寫(xiě)觀后感。
到晚上八點(diǎn)鐘，節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，我坐在電視機(jī)前觀看，先是節(jié)目主持人撒貝寧老師、何炅老師、董卿老師做了自我介紹并對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行了概括性的介紹。節(jié)目由四個(gè)篇章組成：第一章告訴我們要信念不移;第二章告訴我們要勇往直前;第三章告訴我們要百折不撓;第四章告訴我們要堅(jiān)持不懈。
聽(tīng)著老紅軍們講述的那一幕幕感人的故事，讓我對(duì)長(zhǎng)征這段歷史有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，尤其讓我感動(dòng)得掉眼淚的'地方我仍清清楚楚的記得：那是賀龍將軍的女兒，賀捷生說(shuō)到紅軍的飲食時(shí)，拿著一顆黃豆問(wèn)到：“一顆黃豆可不可能填飽我們的肚子?”沒(méi)有人回答。但是，那么一顆不起眼的黃豆，卻是一個(gè)紅軍一天的糧食，除此之外，他們便沒(méi)有其他吃的了。
回顧歷史，展望未來(lái)，使我感慨萬(wàn)千，我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇十二
九月，全新的開(kāi)學(xué)季正式來(lái)臨。秋天尾隨夏天的暑意緩緩而來(lái)，學(xué)生們也開(kāi)始穿好整潔干凈的校服，戴好自己的紅領(lǐng)巾，背上自己的書(shū)包來(lái)到校園。和往常一樣，九月一日既是全國(guó)中小學(xué)生統(tǒng)一上學(xué)的時(shí)間，又是《開(kāi)學(xué)第一課》的直播日。
今年是2022年，也是一個(gè)充滿希望的一年，一個(gè)追求自己所想的一年，一個(gè)值得每個(gè)人努力的一年。和《2022年開(kāi)學(xué)第一課》奮斗成就夢(mèng)想主題一樣，追夢(mèng)的路上，離不開(kāi)堅(jiān)持與奮斗。
心中有夢(mèng)，便要敢于前進(jìn)。每個(gè)人或多或少都會(huì)有自己的夢(mèng)想，有的人只是一段時(shí)間的拼搏，而有的人仍在為自己的夢(mèng)想不斷的努力。在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里，她都揮灑著汗水，不畏艱辛，咬著牙，含著苦的訓(xùn)練著，不為別的，只為那心中的冠軍夢(mèng)。她不是別人，正是2022年冬奧會(huì)的冠軍得主--徐夢(mèng)桃。作為一個(gè)冰雪運(yùn)動(dòng)員，她的那種有夢(mèng)就追，不懼困難的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
心中有夢(mèng)，便要堅(jiān)持到底。夢(mèng)想不是隨隨便便就能實(shí)現(xiàn)，它往往是通過(guò)一段持續(xù)性的過(guò)程，才會(huì)獲得真正的成功。在過(guò)去的十幾年里，祖國(guó)愈發(fā)重視生態(tài)文明，在實(shí)施過(guò)長(zhǎng)久的環(huán)保行動(dòng)下，環(huán)境不斷的在朝著良好的方向發(fā)展。有正確的大方向，才會(huì)有正確的指引。只有向正確的方向去堅(jiān)持追尋，才能始終。
心中有夢(mèng)，便要有所付出。有夢(mèng)，就要不怕虛無(wú)，努力的去行動(dòng)。夢(mèng)想兩字雖然聽(tīng)著很美好，實(shí)現(xiàn)的過(guò)程很難，但是奮斗是個(gè)動(dòng)詞，成功和奮斗有著一定的聯(lián)系。神舟飛船成功發(fā)射的背后，有著無(wú)數(shù)默默用自己的努力去保駕而換來(lái)的'，那真實(shí)的發(fā)射場(chǎng)景，讓夢(mèng)想不再是心中的夢(mèng)想。
《開(kāi)學(xué)第一課》一直都是一個(gè)能夠給予人們期待未來(lái)的節(jié)目，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也和以往一樣，正能量的干貨滿滿。在看完了整個(gè)節(jié)目后，我的內(nèi)心充滿了憧憬，也收獲了不少。喜歡節(jié)目里運(yùn)動(dòng)員徐夢(mèng)桃說(shuō)的一句話：“成功和不成功，都不要放棄你的努力，你的努力不一定能夠幫助到你，但一定是在最關(guān)鍵的時(shí)候，所以你一定要持續(xù)性的努力，綻放在每一個(gè)時(shí)間段，勇往直前，奮力前進(jìn)。”是啊，既然心中有夢(mèng)想，就不要去畏懼，要努力的去奮斗，這樣的人生才會(huì)有意義。
最后，希望我們每個(gè)人都可以心中有夢(mèng)，敢于所想，有所作為。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇十三
美是無(wú)處不在的，我們可以用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，也可以用我們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造美。美可以劃分為很多類。
大自然的美。蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，兇猛的獅子，溫順的梅花鹿……一切都是那么的祥和，那么的美。然而現(xiàn)在的一切非常令人擔(dān)憂：天空已不再是蔚藍(lán)的，河水也不再是清澈的，獅子和梅花鹿也是日益減少。就像姚明所說(shuō)的那樣：“當(dāng)我們的子孫長(zhǎng)大后，問(wèn)起我們梅花鹿是什么樣子的，它們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有了呢？那時(shí)，我們?cè)撛鯓踊卮?？”從現(xiàn)在開(kāi)始，只要我們齊心協(xié)力保護(hù)好大自然，那么大自然依然還是美的。
身邊的美，我們的身邊有很多平凡而偉大的人物，有最美司機(jī)，最美媽媽，最美教師，最美清潔工……你見(jiàn)過(guò)一個(gè)城為一個(gè)大巴司機(jī)送行嗎？他叫吳斌，一個(gè)普通的大巴司機(jī)。就在那一天，他載著一車的乘客在高速路上行駛，這時(shí)，一塊大鐵片忽然從前面飛了過(guò)來(lái)，穿透了擋風(fēng)玻璃正好砸中了司機(jī)吳斌。由于鐵片的沖擊力非常大，當(dāng)它砸中吳斌腹部的時(shí)候，他肯定受了重傷，但是就是在這樣的情況下，吳斌師傅卻毅然堅(jiān)持著，他先是把車穩(wěn)穩(wěn)的停在了安全地帶，接著拉好手剎，然后囑咐乘客們不要驚慌，不要亂跑，當(dāng)他強(qiáng)忍著劇痛完成了這一切之后，就再也扛不住了……他倒下了，一車的乘客得救了。他用自己的生命挽回了一車人的安全。他在平凡中彰顯了偉大，值得我們每一個(gè)人尊敬。很多時(shí)候，我們沒(méi)有像吳斌叔叔那樣面臨生死考驗(yàn)，但在平凡的小事中，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們一樣可以成就美，用小美來(lái)鑄造大美。
于丹老師說(shuō)過(guò)：“我們?nèi)丝梢苑譃槿悾阂?、生雞蛋，二、胡蘿卜，三、干茶葉。社會(huì)生活就是一鍋沸騰的水，你放的東西不一樣結(jié)果也不一樣。你如果把生雞蛋放進(jìn)去，過(guò)一會(huì)兒生雞蛋就煮熟了，變得硬邦邦的。這類人只顧自己，不管別人，自私自利。你如果把胡蘿卜放進(jìn)去，一段時(shí)間后，胡蘿卜就煮成胡蘿卜泥了。這種人沒(méi)有主張，沒(méi)有自我，成了一顆墻頭草，風(fēng)往哪吹就往哪倒。你如果把干茶葉放進(jìn)去，過(guò)一段時(shí)間后，干茶葉會(huì)慢慢的舒展，不斷地圓潤(rùn)，不斷地豐盈，同時(shí)成就了一鍋好茶。這種人能夠融入社會(huì)，不但為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)也成就了自我。我想，做人就應(yīng)該做這樣的人。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇十四
20xx年9月1日，中央一臺(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》公益節(jié)目，主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”?？赐旰笪腋杏|很深!我知道了每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都希望夢(mèng)想成真。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目分三部分。第一節(jié)課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中，王亞平與孩子們分享自己的“飛天夢(mèng)”。十年前，楊利偉首飛當(dāng)天，她在心中埋下了夢(mèng)想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后，靠著持之不懈的努力，小女孩成為我國(guó)的女航天員，并首次在太空授課。王亞平鼓勵(lì)孩子們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到!”
第二節(jié)課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒(méi)有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追求。她忍受了四個(gè)月的治療，疼痛不已，但她穿上假肢堅(jiān)持在家里練習(xí)跳舞，十天后她能跳舞了也能正常走路了。廖智用自己的經(jīng)歷證明：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”講述了關(guān)于鋼琴的兩個(gè)故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國(guó)學(xué)鋼琴，當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ)，演出機(jī)會(huì)渺茫，不過(guò)他也不氣餒，立志做一名最勤奮的替補(bǔ)。就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會(huì)，從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一位加油站女工，為給自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力，11年里堅(jiān)持看視頻自學(xué)彈鋼琴，再手把手教給兒子。如今，當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的小威已經(jīng)能彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。他媽媽覺(jué)得自己以前逼小威彈鋼琴，是個(gè)壞媽媽，從沒(méi)教過(guò)小威彈《世上只有媽媽好》。但在今天小威自己彈給了他親愛(ài)的媽媽聽(tīng)，這真是感人的一幕啊!看到這媽媽和我都已淚流滿面，我們流下的是激動(dòng)的淚和感動(dòng)的淚!
我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，真是辦的太好了!作為一名小學(xué)生，這樣的節(jié)目讓我獲益良多，里面那些真人真事的事例，實(shí)在是令我大受教育、大受鼓舞。他們是強(qiáng)者、是智者，我要學(xué)習(xí)他們不畏艱難、不向命運(yùn)低頭，那鋼鐵般的毅力。他們都經(jīng)歷了不同尋常的人生磨難和痛苦，但他們沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有悲觀自卑，而是身殘志不殘，勇敢向命運(yùn)挑戰(zhàn)，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持、他們的努力，他們成功了，他們擁有希望，擁有了光明的未來(lái)。我知道，沒(méi)有那一個(gè)能隨隨便便就獲得成功，只有克服困難，只有努力不懈，才能到達(dá)成功的彼岸，希望每個(gè)人都能夢(mèng)想成真!
我要成長(zhǎng)!快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇十五
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這次的《開(kāi)學(xué)第一課》是有關(guān)于先輩的旗幟，開(kāi)學(xué)第一課分為了四節(jié)，讓我感受最深的是信念不移的胡正先，雖然胡正先已經(jīng)99歲了，但是他的精神卻是我們所有人要學(xué)習(xí)的。
胡正先是一名通訊員，對(duì)于胡正先最重要的就是電池，有一次天已經(jīng)黑了，敵人也來(lái)進(jìn)攻了，這時(shí)候胡正先的電池掉進(jìn)了四五米深的地方，就一下子跳下去尋找，尋找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到，還有一次，紅軍那時(shí)候穿的是草鞋，有些人是沒(méi)有草鞋的，胡正先是光著腳走得，當(dāng)走到一條叫三凌刺路的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)光著腳走過(guò)三凌刺路是很難堅(jiān)持的，而胡正先確實(shí)光著腳走過(guò)三凌刺路，當(dāng)走完三凌刺路的時(shí)候胡正先的腳已經(jīng)很多很多的血，幾乎腳只有血。
胡正先的表現(xiàn)讓我非常驚訝，因?yàn)楹瘸远嗌俚目喑远嗌倮鄱疾凰闶裁?，因?yàn)楹扔幸环菪拍畈灰频木?，這種精神是我缺少的，什么困難都堅(jiān)持不下去，就連自己去菜市場(chǎng)都不敢，所以我應(yīng)該鍛煉我自己，我一定要有信念，我一定會(huì)有勇氣堅(jiān)持下去，不管有多么的大的挫折和困難，我都會(huì)用信念堅(jiān)持，以后買菜的活我一定要自己做，我的家人生病了我也要有一顆信念的決心去買藥，不管困難是多么大我都會(huì)用信念去克服自己！
信念不移是我最不可缺少的，所以我會(huì)用信念面對(duì)所有的困難！
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇十六
今天，我觀看了《開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課—英雄不朽》，第一次看了將近兩個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目，那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄所表現(xiàn)出來(lái)的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)深深地感染了我。
在第一堂課中，秦怡奶奶給我們講了國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》的來(lái)歷，我原來(lái)一直以為國(guó)歌是作曲作詞家編寫(xiě)出來(lái)的，現(xiàn)在才知道這里面還有個(gè)真實(shí)的故事：當(dāng)年日本侵略者把東三省占領(lǐng)了，最終打到了長(zhǎng)城腳下，在這最后一道防線上，敵軍用大炮轟炸出了一個(gè)洞口，眼看著敵人就要占領(lǐng)我們的陣地，英勇的戰(zhàn)士們毫不畏懼，用自己的血肉之軀堵住了缺口。這就是國(guó)歌中“用我們的血肉筑成我們新城”的來(lái)歷?。∥遗实沁^(guò)北京的長(zhǎng)城，站在長(zhǎng)城上你會(huì)情不自禁地感嘆它的雄偉，現(xiàn)在，我懂得了這個(gè)歷史，心中感受到的長(zhǎng)城不僅有它壯麗的身姿，還有它包含的無(wú)比的力量！
在課堂中我知道了許多的英雄人物，令我記憶猶新是抗戰(zhàn)英雄趙一曼：她是一位女戰(zhàn)士，也是一個(gè)孩子的媽媽，在一個(gè)寒冷的冬天，她不幸被日軍俘虜了，敵軍用盡一切辦法折磨她，但是她堅(jiān)決也不說(shuō)出任何信息，最后，她被敵人殺害了。在犧牲前，她給自己七歲的兒子寫(xiě)了最后一封信，最后一句是：“可你不要忘記，你的母親是為國(guó)而犧牲的！”看到這里，我心里十分難過(guò)，一個(gè)孩子從此沒(méi)有了媽媽，因?yàn)樗膵寢尀榱藝?guó)家獻(xiàn)出了自己的生命。
還有一位英雄人物也讓我難以忘記，他的名字叫左權(quán)，是唯一一位倒在抗戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍，他的女兒，左太北奶奶眼含熱淚給我們講了她父親的故事。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，多少人離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)自己的親人，去前線打仗，他們用無(wú)數(shù)的血肉之軀打敗了日本侵略者，才換來(lái)了我們今天和平美好的生活。原來(lái)我們現(xiàn)在的生活也是來(lái)之不易的，原來(lái)我們的國(guó)家有這么多的苦難，有這么多不能忘記得英雄？？我要記住在開(kāi)學(xué)第一課中學(xué)到的“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)親愛(ài)的祖國(guó)！
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇十七
9月4日晚上我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，節(jié)目以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛(ài)國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，給予了我一次深刻的教育。
“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”，節(jié)目中一個(gè)個(gè)親歷者，講述一個(gè)個(gè)英雄故事將中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神展現(xiàn)的淋漓盡致。第一篇章重點(diǎn)呈現(xiàn)國(guó)歌的故事，邀請(qǐng)93歲的老藝術(shù)家秦怡奶奶登臺(tái)講述。秦怡奶奶不僅會(huì)用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰(zhàn)斗，還將透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共邀請(qǐng)了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老人作為貴賓出席。他們當(dāng)年以士兵、藝術(shù)家、兒童團(tuán)員等各種身份走過(guò)那段歲月，而今最年輕的85歲，最年長(zhǎng)的已有98歲。這些英雄老人已自己的親身經(jīng)歷向我展現(xiàn)了那副壯烈的畫(huà)卷，“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象，我曾經(jīng)通過(guò)歌曲和故事了解了他的英勇事跡，節(jié)目中我看到了“王二小”的小伙伴史林山老爺爺，在現(xiàn)場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇?tīng)奚澈蟮那楦忻}絡(luò)。史爺爺在現(xiàn)場(chǎng)聲情并茂，幾度落淚，我也好像回到了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，心中為小英雄的犧牲唏噓不已。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)合紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)，通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的`親歷者的故事，讓我明白了當(dāng)年的勝利是多么的來(lái)之不易，作為國(guó)家的接班人，我一定要牢記先輩的教導(dǎo)，繼承先輩們勇敢、自強(qiáng)的優(yōu)良品德，熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)向上、愛(ài)好和平，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，勵(lì)志成為建設(shè)祖國(guó)的人才，讓我們的國(guó)家不斷強(qiáng)盛，不讓歷史重演。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇十八
每當(dāng)仰望著五星紅旗在激蕩的國(guó)歌聲中冉冉升起，一種驕傲、自豪、振奮的心情就會(huì)油然而生。今年是國(guó)慶70周年，在五星紅旗的陪伴下，我們一代又一代青少年與祖國(guó)共同成長(zhǎng)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題：五星紅旗，我為你自豪。通過(guò)打開(kāi)新中國(guó)成立以來(lái)的歷史長(zhǎng)卷，講述著一個(gè)個(gè)與五星紅旗緊緊相連的感人故事，呈現(xiàn)出一堂真摯感人的愛(ài)國(guó)電視公開(kāi)課。
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民精神，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨危不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。1949年10月1日，毛主席在天安門(mén)城樓升起了新中國(guó)的第一面五星紅旗。每個(gè)中國(guó)的孩子都知道“五星紅旗是烈士們用鮮血染紅的”。沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有我們幸福的生活。
節(jié)目中，幸存健在的95歲高齡，郭德賢老奶奶禁不住熱淚盈眶，“革命先烈不怕流血犧牲，是為了紅旗能夠永遠(yuǎn)飄揚(yáng)”；第一代珠峰攀登者，以血肉之軀搭建“中國(guó)梯”，將五星紅旗插上珠峰之巔；“中華神盾”海口艦，高掛五星紅旗，抵御海盜，在碧波浩瀚的萬(wàn)里海面護(hù)衛(wèi)深藍(lán)；20xx年，“嫦娥”和“玉兔”胸前的五星紅旗，閃耀在月球背面。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，見(jiàn)證祖國(guó)的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了中華民族的騰飛。
這堂課不僅訴說(shuō)了國(guó)旗故事，還帶領(lǐng)我們“共升一面旗，同唱一首歌。”來(lái)自澳門(mén)濠江中學(xué)的學(xué)生代表，帥氣登臺(tái)，莊重地被授予一面去年9月1日在天安門(mén)升起過(guò)的.五星紅旗。七十年前，濠江中學(xué)的杜嵐老校長(zhǎng)理直氣壯大聲喊著“我是中國(guó)人，新中國(guó)成立，我們的國(guó)旗，我們要升起！”面對(duì)萬(wàn)般阻力，讓五星紅旗在澳門(mén)高高飄揚(yáng)。感同身受，我不禁激動(dòng)得熱淚盈眶。五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏，象征著中國(guó)人永不言退、砥礪前行的精神。五星紅旗，讓我們有家的安全感和親切感，這份安心來(lái)自祖國(guó)的強(qiáng)大與擔(dān)當(dāng)。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，認(rèn)識(shí)歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任感，弘揚(yáng)中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。
今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇一
還記得這個(gè)學(xué)期的《。
每個(gè)人都渴望幸福，喜歡幸福的感覺(jué)，可是，有預(yù)報(bào)天氣的，預(yù)報(bào)溫度的，唯獨(dú)沒(méi)有預(yù)報(bào)幸福的，它猶如一個(gè)漂浮不定的仙人，誰(shuí)也不知道它什么時(shí)候來(lái)叩響自己的心門(mén)。
這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》主要講了3個(gè)催人淚下的故事。一件事是說(shuō)一個(gè)盲童在母愛(ài)支撐下獲得了朗朗舉辦的“世界鋼琴大賽”的一等獎(jiǎng)。他是幸福的。一件事是一群孩子向老師學(xué)時(shí)尚潮舞并從中培養(yǎng)了感情，他們是幸福的。還有一件事說(shuō)被收養(yǎng)5年的養(yǎng)女照顧了養(yǎng)母一輩子，她們亦是幸福的。
幸福能給我們帶來(lái)什么？使每個(gè)人都為之渴望。看了這部片子后，我明白了，其實(shí)幸福的意義很簡(jiǎn)單，他猶如一件驅(qū)風(fēng)的暖衣，在任何時(shí)候輕輕包裹著你，發(fā)出愛(ài)的溫暖，怪不得別人說(shuō)，幸福的人好像光圈環(huán)繞著的天使。它可以使我們的心產(chǎn)生共鳴，在心里彈奏出快樂(lè)而滿足的曲子。它也是一種觸動(dòng)，使我們的心微微顫抖，快樂(lè)地蹦跳著，留戀著這一刻。它溫暖地包裹著你、我、她，溫暖著冷卻了的心。正如片子中的那一對(duì)母子一樣，當(dāng)兒子失明時(shí)，母親并沒(méi)有對(duì)他喪失希望，而是做起了他的眼睛。母親為了讓兒子感知樂(lè)譜，竟用一針一線把音符縫了下來(lái)，為了讓兒子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，母親帶著兒子去到了北京，窘困的環(huán)境讓兒子只能在琴行里練習(xí)彈琴，但他們?nèi)詻](méi)有放棄。這一串串腳印是濃縮的母愛(ài)，一個(gè)個(gè)手繭是無(wú)限的關(guān)愛(ài)。母親是幸福的，她對(duì)兒子來(lái)說(shuō)很重要；兒子是幸福的，他的母親是如此偉大，幸福久久地停留在他們地心頭，愛(ài)的力量使他們獲得了最后的成功。
幸福在哪兒？它不一定是驚天動(dòng)地的，它在平平淡淡中閃爍著，一亮，便照亮所有人的瞳孔，耀—世界的白。平平淡淡中，父親憐愛(ài)的眼神，母親溫暖的手，老師裝滿笑意的酒窩，同學(xué)安慰的話語(yǔ)，我們的心一下子就被填充得滿滿的了。當(dāng)然，幸福不是偏心的，它從來(lái)不理會(huì)你的什么條件，它也在富貴中彰顯，紅十字箱里的大鈔，免費(fèi)的醫(yī)護(hù)團(tuán)，商場(chǎng)上互相的鼓勵(lì)。。。。。。就像那一對(duì)養(yǎng)母女，養(yǎng)母對(duì)失去父母的養(yǎng)女照顧了5年，5年后，養(yǎng)女獨(dú)自一人挑起家庭重?fù)?dān)，義無(wú)反顧地照顧起癱瘓了的養(yǎng)母，一天下來(lái)的時(shí)間過(guò)得很緊，晚上最早也得9：30才開(kāi)始做作業(yè)。加之高考的壓力，甚至讓她有一些吃不消，她卻無(wú)怨無(wú)悔，最令人淚如雨下的莫過(guò)于背養(yǎng)母上大學(xué)了，當(dāng)她背著養(yǎng)母并笑著向大學(xué)所在地那座城市的時(shí)候，我被她深深地感動(dòng)了。這么多年了，她早已把自己和養(yǎng)母聯(lián)系在一起了，這是普普通通中的幸福，這幸福是在平凡中的偉大，普通中的輝煌。
幸福的意義是什么？幸福的意義很廣泛，它是由一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)人，一種心理，甚至一種物體而組成的，它就是這樣，那樣的抽象，卻又那樣地具體地給我們帶來(lái)快樂(lè)和滿足。幸福很朦朧，它的到來(lái)不是大肆宣揚(yáng)，而是默默的站在你身邊，慢慢散發(fā)出自己的光彩，它要你靜下心來(lái)，慢慢的去感受它，珍惜它，偶爾它也會(huì)和你開(kāi)一場(chǎng)小玩笑，隱蔽著，讓你感受到它的氣息，滿心歡喜地去尋找它，最后累了，它又出現(xiàn)了，輕輕來(lái)到你身邊。幸福也要你珍惜，你無(wú)法截?cái)r它輕盈地逃去，就只有當(dāng)它存在時(shí)好好地愛(ài)惜，珍惜。就如山區(qū)里的那個(gè)幸福的集體，老師來(lái)到了集體，關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生，還讓學(xué)生學(xué)會(huì)了麥克爾杰遜跳的世界潮舞，他的默默而又細(xì)致入微的關(guān)心讓每一個(gè)學(xué)生都感受到了那份幸福，可惜，天下沒(méi)有不散的筵席，他們要分別了，那一張張淚如泉涌的臉頰表明了他們的心境。雖然這段幸福過(guò)去了，但這段讓他們?nèi)绱苏湎У男腋?，將?huì)成為他們?nèi)蘸笮腋５幕貞洝?BR> 幸福是什么？它可以溫暖地包裹著每個(gè)人，包裹著你、我、他。
幸福在哪兒？幸福在平凡中跳躍著，閃爍著。
幸福的意義是什么？它的意義很廣泛，它也許是由一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)人，一種心理，甚至一種物體而組成的，那樣的抽象，卻又那樣地具體地給我們帶來(lái)快樂(lè)和滿足；它也很朦朧，需要我們認(rèn)真地去感受，輕輕地去愛(ài)護(hù)，好好地去珍惜。
第一周的校會(huì)課上，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，由于時(shí)間有限而只播放了40分鐘的片段，卻給我留下了深刻的印象，兩個(gè)多禮拜過(guò)去了，唯獨(dú)那些夢(mèng)想，讓我久久不能忘懷。
李連杰是《開(kāi)學(xué)第一課》的?？土?，他的“壹基金”，他的愛(ài)國(guó)情令每個(gè)人深受感動(dòng)。但在他成名之前所做的努力卻不為人知。他的演講由幼年生活而起，平易樸實(shí)的敘述，沒(méi)有什么字正腔圓，沒(méi)有什么憤慨激昂，只是像一個(gè)普通人一樣的講述。他與臺(tái)下的學(xué)生時(shí)不時(shí)地問(wèn)答，即使我們都不在現(xiàn)場(chǎng)，即使這只是錄制下來(lái)的錄像，依舊讓人感受到他那份平易近人的氣息。從自己的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)之間的沖突到堅(jiān)定一個(gè)夢(mèng)想，再到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也許只是被他輕輕一句話帶過(guò)，而這之間所經(jīng)歷的艱辛卻不言而喻。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持，夢(mèng)想需要勇氣，追逐夢(mèng)想的道路上磨難太多，不是每個(gè)人都能獲得像李連杰那樣的成功，但是對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持追逐的人卻絕不會(huì)留下遺憾。舞臺(tái)上陸續(xù)出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想到達(dá)成功彼岸的夢(mèng)想家，有的為人所熟知，有的是初次露面，或許過(guò)程艱難，或許他們都曾因挫折而流淚，但不變的是最后成功的那一刻發(fā)自內(nèi)心的笑容。正如有歌中所唱“命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算恐嚇著你，做人沒(méi)趣味，別流淚心酸，更不應(yīng)舍棄”。生命中的挫折與磨練使人在之中成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷磨難，克服磨難，才會(huì)有那份得以成功的信心和勇氣。
夢(mèng)想離我們很遠(yuǎn)，我想在同齡人中鮮少有已經(jīng)真正開(kāi)始追尋夢(mèng)想的人；夢(mèng)想離我們很近，每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們真正需要做的只是堅(jiān)持與努力。
星期五，我們?nèi)嘤^看了《開(kāi)學(xué)第一課——美就在你身邊》看了這部電影，我才知道什么才是真正的美。
這部電影主要講了：女航員劉洋，運(yùn)動(dòng)員姚明，韓美林和鄉(xiāng)村教師鄧麗的故事。他們?cè)V說(shuō)著動(dòng)物的美，地球的美，孩子們的美。
只有離開(kāi)了地球，飛向了太空，才知道什么是無(wú)限，什么是寬廣。才知道地球?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)是多么重要，人類對(duì)地球是多么依賴。雖然說(shuō)太空上可以做到在地球上做不到的事情，只是這些，又怎么比得上地球上的山，水，人類呢？只有當(dāng)我們接近動(dòng)物，才會(huì)知道動(dòng)物其實(shí)并沒(méi)有所我們說(shuō)的那么可怕，動(dòng)物也有溫和的一面，它們讓地球充滿生機(jī)，讓大自然不會(huì)長(zhǎng)眠在死氣沉沉的環(huán)境里。只有當(dāng)我們接近山區(qū)里的孩子，才會(huì)知道他們和我們有許許多多的不同。它們沒(méi)有音樂(lè)課，沒(méi)有美術(shù)課，也沒(méi)有多媒體教學(xué)，知道鄧麗老師的出現(xiàn)，他們才有了跟我們一樣的課程。
其實(shí)，鄧麗老師和我家隔壁的張阿姨很相似，張阿姨一有空就幫老奶奶推車，倒垃圾等。這些平凡也不起眼的小事，反而讓我明白了：地球上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從今以后，我要學(xué)習(xí)張阿姨那種熱心幫助人的精神，學(xué)習(xí)女航員劉洋的愛(ài)護(hù)地球，珍惜地球的一點(diǎn)一滴。學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員姚明和韓美林先生的愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)地球上的生命。學(xué)習(xí)鄧麗老師的和人相處，多與人交流。
那天，我看了一部非常有意義的電影，它讓我受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇二
星期五，我們?nèi)嘤^看了《開(kāi)學(xué)第一課——美就在你身邊》看了這部電影，我才知道什么才是真正的美。
這部電影主要講了：女航員劉洋，運(yùn)動(dòng)員姚明，韓美林和鄉(xiāng)村教師鄧麗的故事。他們?cè)V說(shuō)著動(dòng)物的美，地球的美，孩子們的美。
只有離開(kāi)了地球，飛向了太空，才知道什么是無(wú)限，什么是寬廣。才知道地球?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)是多么重要，人類對(duì)地球是多么依賴。雖然說(shuō)太空上可以做到在地球上做不到的事情，只是這些，又怎么比得上地球上的山，水，人類呢？只有當(dāng)我們接近動(dòng)物，才會(huì)知道動(dòng)物其實(shí)并沒(méi)有所我們說(shuō)的那么可怕，動(dòng)物也有溫和的一面，它們讓地球充滿生機(jī)，讓大自然不會(huì)長(zhǎng)眠在死氣沉沉的環(huán)境里。只有當(dāng)我們接近山區(qū)里的孩子，才會(huì)知道他們和我們有許許多多的不同。它們沒(méi)有音樂(lè)課，沒(méi)有美術(shù)課，也沒(méi)有多媒體教學(xué)，知道鄧麗老師的出現(xiàn)，他們才有了跟我們一樣的課程。
其實(shí)，鄧麗老師和我家隔壁的張阿姨很相似，張阿姨一有空就幫老奶奶推車，倒垃圾等。這些平凡也不起眼的小事，反而讓我明白了：地球上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從今以后，我要學(xué)習(xí)張阿姨那種熱心幫助人的精神，學(xué)習(xí)女航員劉洋的愛(ài)護(hù)地球，珍惜地球的一點(diǎn)一滴。學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員姚明和韓美林先生的愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)地球上的生命。學(xué)習(xí)鄧麗老師的和人相處，多與人交流。
那天，我看了一部非常有意義的電影，它讓我受益匪淺。
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開(kāi)學(xué)第一課后有感篇三
茶余飯后，我們會(huì)欣賞到各種美，奇花異草，風(fēng)花雪月，風(fēng)土人情，文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達(dá)的賞心悅目的美感。除此之外，是否還另存“一片天地”呢?看完開(kāi)學(xué)第一課就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內(nèi)心。
瞧，你有一雙充滿靈氣的眼睛;看，你的嘴角上揚(yáng)，掛起了自信的微笑;瞅，你的臉蛋覆著青春的活力，充滿了勇往直前的魄力;回頭一笑，你明白了貴在堅(jiān)持的道理;帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一種創(chuàng)造美的勇氣，和一股堅(jiān)韌不拔的力量，還有一顆甘愿奉獻(xiàn)的心靈加上一條平凡的生命，從你哇哇落地起就去發(fā)現(xiàn)美以及去感受團(tuán)體力量帶來(lái)的和諧美吧!
踏上旅途，你會(huì)發(fā)現(xiàn)閑情逸致中的美是無(wú)法代替靈魂深處的美的。
這種美是通過(guò)感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發(fā)，沒(méi)有終點(diǎn)站。心的步旅中包含著對(duì)生活的熱愛(ài)，堅(jiān)持的信心，奉獻(xiàn)的勇氣，獨(dú)特的本質(zhì)，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，健康的心態(tài)以及正確的榮辱觀，最后還要加上融入集體的能力。
就萬(wàn)事俱備，只趁東風(fēng)了。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)在創(chuàng)造美時(shí)釋放自己的光芒又考慮到集體利益，像茶葉一樣舒展自己的同時(shí)讓自己的能量傳遞美當(dāng)水充滿芳香的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有共同進(jìn)發(fā)的群體沒(méi)有光榮的個(gè)人。
而在我們的心中早已備有一支蠟燭，隨時(shí)準(zhǔn)備與他人分享。
美是一種語(yǔ)言，而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè)，而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè)。最美的“美”恰恰在于你的生命之歌中!等待著你的發(fā)掘!
整個(gè)節(jié)目以班級(jí)的形式展開(kāi)班會(huì)。其中影象最深的是李連杰的那一場(chǎng)。不僅僅是他的主題演講，是和she聯(lián)合的游戲：手指抬人。規(guī)則看起來(lái)很簡(jiǎn)單：拿兩個(gè)手指，6個(gè)人抬起一個(gè)小姑娘?？烧娴哪敲慈菀讍?如果是一個(gè)人，是絕對(duì)抬不起來(lái)的?？善孥E發(fā)生了，在大家一起的努力下，居然成功抬起了小姑娘。
看到這里，想起一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的報(bào)道：04年海嘯時(shí)，李連杰就在現(xiàn)場(chǎng)，水到了他的脖子，可他幸運(yùn)的逃了出來(lái)?；厝ヒ院髣?chuàng)建了“壹基金”：每人捐一元錢(qián)。李連杰是有那種死里逃生的感覺(jué)，所以他更懂得珍惜。
有人說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，證明了需要大家一起做才能成功?！?BR> 真的是這樣嗎?不，其實(shí)它反映了一個(gè)現(xiàn)在所需要面對(duì)的問(wèn)題：承擔(dān)。的確，現(xiàn)在不怎么需要董存瑞這類為國(guó)家犧牲的人了。
但是這就可以當(dāng)做借口來(lái)逃脫一些自己有必要承擔(dān)的責(zé)任嗎?不是的，每個(gè)公民都有自己的義務(wù)，雖然不是維護(hù)社會(huì)秩序之類的，但是請(qǐng)別無(wú)視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔(dān)。
看見(jiàn)教室里有垃圾，把它扔進(jìn)垃圾桶?？此茻o(wú)關(guān)緊要的事，很多人不以未然。但是這個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，代表了你對(duì)班級(jí)的愛(ài)。你做為班級(jí)的一份子，自然有必要承擔(dān)班級(jí)的清潔工作。這難道不是嗎?如果每個(gè)人都這樣想，那教室，學(xué)校乃至整個(gè)上海都會(huì)變的更加美麗。當(dāng)人們懂得愛(ài)是承擔(dān)時(shí)，社會(huì)會(huì)變的更美好。
大家一起努力，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，承擔(dān)起自己的責(zé)任?？傆幸惶?，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)愛(ài)是如此簡(jiǎn)單。行動(dòng)起來(lái)吧!
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇四
一場(chǎng)華麗的開(kāi)場(chǎng)舞剛剛結(jié)束，我們令人尊重的王亞平老師登上了舞臺(tái)。之前她還給我們?cè)谔丈仙狭艘还?jié)有趣的物理課。現(xiàn)在她來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)，并告訴大家：夢(mèng)想并不是遙不可及的，只要堅(jiān)持，終會(huì)飛翔。
付麗娟是一位13歲的女孩子。她是一名跳傘運(yùn)動(dòng)員，每天都要做艱難的訓(xùn)練，但是她喜歡跳傘而不想被跳傘隊(duì)扔掉，就因?yàn)槿绱?，她才這么努力，是她的夢(mèng)想拉了她一把。
劉冬老師帶來(lái)了仿真的紙飛機(jī)，這些紙飛機(jī)可以左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，甚至掉一個(gè)頭回到劉冬老師手中。他還帶來(lái)了沖浪紙飛機(jī)，這種飛機(jī)用的好的話能一直的飛翔著，它是通過(guò)硬紙板的揮動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力，而動(dòng)力使飛機(jī)飛了起來(lái)，并且不落下來(lái)，我們的夢(mèng)想就像紙飛機(jī)一樣，有了動(dòng)力它就能飛起來(lái)。那么任何夢(mèng)想都需要有動(dòng)力。
夢(mèng)想就是一種不竭的動(dòng)力。
廖智原來(lái)是一名舞蹈老師，而在那次把她困了二十多個(gè)小時(shí)的紋川地震中失去了雙腳，她奮力地振作了起來(lái)，并開(kāi)始嘗試起了重新跳舞，她被稱為輪椅上的跳舞精靈。就是她為我們帶來(lái)了《怒放的生命》這樣精彩的舞蹈表演。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是堅(jiān)持。
朗朗出現(xiàn)在了舞臺(tái)上，告訴我們他原來(lái)是一位替補(bǔ)，而替補(bǔ)也能出彩，因?yàn)槲覀兌荚跒樽约旱膲?mèng)想而努力，而且機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的`人的，有夢(mèng)想的人生就能出彩。
那么我的夢(mèng)想是什么？一直都在想以后當(dāng)畫(huà)家，可是目前對(duì)于我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是進(jìn)高新一中，那么我努力了嗎？每天都堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，去準(zhǔn)備了嗎？朗朗說(shuō)機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，我要時(shí)刻準(zhǔn)備著去迎戰(zhàn)未來(lái)的考試。
學(xué)校老師組織同學(xué)們回家觀看《開(kāi)學(xué)第一課》文藝節(jié)目，我早早地把作業(yè)完成，到了20:00點(diǎn)我迫不及待的打開(kāi)電視機(jī)，節(jié)目開(kāi)播了，首先上場(chǎng)的是tfboys演唱組合，他們表演十分投入，充滿了青春氣息，臺(tái)下的同學(xué)們都站起來(lái)，拍手鼓掌，接著出場(chǎng)的是藏族武術(shù)班孩子們表演的《自強(qiáng)不息》，他們演出的生龍活虎，虎虎生威，使人精神振奮。
大珍珠和他的爸爸秦勇出場(chǎng)了，秦勇為了大珍珠放棄了當(dāng)一名搖滾歌手，放棄了摯愛(ài)的搖滾音樂(lè)，目的就是陪伴大珍珠，他倆是“哥們”，令人感動(dòng)。
鄭淵潔上臺(tái)單口說(shuō)白，講述了幾十年藝術(shù)創(chuàng)作的動(dòng)力和源泉，他筆下主人公舒克和貝塔真是家喻戶曉，他寫(xiě)了篇小說(shuō)《皮皮魯和魯西西》，寫(xiě)了三天鋼筆里還有墨水，很奇怪，原來(lái)是父親悄悄地幫他灌墨水，就是怕他灌墨水是打斷創(chuàng)作思路，鄭淵潔很感動(dòng)，這就是他創(chuàng)作動(dòng)力。()還有一件事，鄭淵潔買了一臺(tái)大電視機(jī)，還是平面直角的，他借了一輛車把電視機(jī)送到父親家，兒子鄭亞旗說(shuō)：“爸爸你車是不是開(kāi)錯(cuò)方向了。”鄭淵潔說(shuō)：“沒(méi)有開(kāi)錯(cuò)方向，電視機(jī)送給爺爺?！辈⒄f(shuō)回去買蝦子給鄭亞旗吃，這件事說(shuō)明言傳身教的作用，我們要尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)同伴。
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)會(huì)了處人處事，我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，在我們身上充滿了朝氣充滿了活力，我們要充分的利用自身優(yōu)勢(shì)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期待。
早上我呼吸著新鮮的空氣，邁著輕快的腳步，來(lái)到了校園中。來(lái)到教室后，首先映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)大字：“新的學(xué)期，你最棒！”新的學(xué)期到來(lái)了，誰(shuí)不希望自己是最棒的呢？就讓我們一起努力奮斗吧。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái)，大家連忙坐好，等待范老師的到來(lái)。突然門(mén)開(kāi)了，范老師邁著大步走了進(jìn)來(lái)。雖然過(guò)了一個(gè)月，但范老師沒(méi)有多大的變化，還是那樣的精神抖擻，還是那樣的可愛(ài)可親。范老師帶著燦爛的微笑對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好！”“老師好！”我們也站了起來(lái)一起回答?！敖裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，這節(jié)課我們不講新課，但是我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)講講自己的心里話?！币?jiàn)我們一副迷惑的樣子，老師接著說(shuō)道：“就是讓大家說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)期的打算。”這回，我們心底的謎團(tuán)才被解開(kāi)。
可新學(xué)期的打算是什么呢？我左思右想，突然眼前一亮，連忙把自己的打算寫(xiě)在紙上。過(guò)了一會(huì)，老師讓我們把新學(xué)期的打算一一的讀了出來(lái)。我一聽(tīng)，連忙自己先練習(xí)了幾遍。開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都讀了出來(lái)。鹿?jié)欀フf(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，超越以前的自己！”趙金銘說(shuō)：“在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，有新的打算——”終于輪到我了，我站起來(lái)說(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)”。坐下后，我心想：只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的！
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇五
幸福就像一個(gè)頑皮的孩子，當(dāng)你想尋找它的時(shí)候，你卻發(fā)現(xiàn)到處都找不到，而你不敬意的時(shí)候，它卻微笑著站在了你的對(duì)面。
“自信也許就是通往幸福的源泉”我們要相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。
有時(shí)候一句不經(jīng)意的贊美，一句貼心的表?yè)P(yáng)都會(huì)讓我們幸福倍增，都會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。人的一生要面對(duì)很多場(chǎng)比賽，只要今天比昨天有進(jìn)步，你就是第一。
我們今天的幸福是先輩付出生命換來(lái)的，我們要感激他們更要珍惜現(xiàn)在的幸福。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇六
《
開(kāi)學(xué)第一課
》給我們講述了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都似星辰般璀璨美麗，奪目耀眼。那么，下面是小編給大家整理收集的“開(kāi)學(xué)第一課”有感，供大家閱讀參考。
這個(gè)星期，老師給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題有：有夢(mèng)想就有動(dòng)力、有夢(mèng)想就要堅(jiān)持、有夢(mèng)想就會(huì)出彩。在人生的道路上，人人都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，動(dòng)力就像是一架飛機(jī)，無(wú)遮無(wú)攔。
最令我感觸的是廖智，她用她自己的行動(dòng)感動(dòng)我了我，使我明白到有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，不能光說(shuō)不做。
廖智，她是四川大地震中的幸存者，但在這次大地震中，她失去了用來(lái)跳舞的雙腿，也失去了她的女兒。廖智也曾有過(guò)放棄自己的念頭，但她還是堅(jiān)持了下來(lái)。有一天，廖智從睡夢(mèng)中醒來(lái)，便大聲地喊著父母的名字，但是，屋里寂靜極了，廖智只好自己爬下床，她艱難地穿上假肢，跌跌撞撞地來(lái)到洗手間，剛跨出一步，就摔倒了，她的額頭撞在了坐便器的邊緣，頭發(fā)全部都浸泡在座便器的水里，她好不容易才站了起來(lái)，她的頭發(fā)濕漉漉的，臉也特別浮腫，她望著鏡子里狼狽的自己，心想：穿上假肢，這么痛，怎么跳舞？如果我的人生注定要這樣沒(méi)有尊嚴(yán)，那為什么我要在廢墟里掙扎和堅(jiān)持二十幾個(gè)小時(shí)被救出來(lái)？我掙得不甘心。廖智從第二天開(kāi)始，她就努力地練習(xí)者。不到十幾天，就可以走出家門(mén)，她還沒(méi)學(xué)會(huì)走路，就可以跳舞了。甚至，在失去雙腿之前她都沒(méi)有嘗試過(guò)的事都去慢慢嘗試。廖智的生命又充滿光芒，又變得精彩。所以說(shuō)，夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
在我們的生活中也有許多這樣的例子：海倫凱勒、霍金……我最喜歡的是霍金。他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有二根手指可以活動(dòng)。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)測(cè)他最多活兩年，但他依然活著。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說(shuō)話的能力，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但是，他卻為我們的科學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn)，解開(kāi)了宇宙之謎。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，也因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》以及霍金的故事，我明白了：生命很脆弱，但生命能夠發(fā)出無(wú)窮的能量，而點(diǎn)燃這份能量的就是夢(mèng)想。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄，不嫌棄。
夢(mèng)想，是美麗的。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。夢(mèng)想，要靠自己去實(shí)現(xiàn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講述了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都似星辰般璀璨美麗，奪目耀眼。其中幾個(gè)，令我記憶尤為深刻。
付麗娟，一個(gè)十三歲的女孩，她的夢(mèng)想是：成為一名出色的傘兵。為此，她進(jìn)了體校。體校里的訓(xùn)練極為嚴(yán)酷，每天都會(huì)淘汰掉許多隊(duì)員……但無(wú)論訓(xùn)練有多累、多苦，付麗娟依然咬牙堅(jiān)持著。一次試跳，付麗娟覺(jué)得自己真的愛(ài)上了跳傘這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。五彩的跳傘，在那一刻是多么的炫彩奪目……第一課，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！
章子怡，一個(gè)當(dāng)紅明星。她講述了自己堅(jiān)持電影夢(mèng)，走向世界舞臺(tái)。當(dāng)時(shí)，章子怡要去國(guó)外拍電影，她很興奮，可是到了那里，她傻眼了。別人講的都是英語(yǔ)，自己一點(diǎn)也聽(tīng)不懂，怎么辦呢？章子怡便要一個(gè)單詞一個(gè)單詞地學(xué)習(xí)著，她曾后悔過(guò)，為什么要來(lái)這里受苦？可是，為了夢(mèng)想，她要堅(jiān)持……第二課，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！
郎朗，一位出色的鋼琴家。他回憶了自己圓夢(mèng)路上的一件事，那時(shí)，他只是一個(gè)替補(bǔ)。一次演出，主角生病了，由他替補(bǔ)。策劃人問(wèn)郎朗會(huì)彈什么曲子？郎朗答道：“您想聽(tīng)什么曲子？”于是，策劃人就報(bào)起了曲目，郎朗彈了整整兩個(gè)半多小時(shí)……第三課，有夢(mèng)就能精彩！
而我，也有夢(mèng)想，我一定會(huì)好好努力，通過(guò)自己的心血與汗水，來(lái)澆灌我心中那粒夢(mèng)想的種子。
9月4日我們收看了大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》今年的主題是"愛(ài)國(guó)，勇敢，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)。"今年又是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念x周末。
觀看完節(jié)目后，最令我難忘的是抗日英雄左權(quán)將軍的故事。他雖然思念自己的親人，但他仍然在抗戰(zhàn)前線與敵人作著不屈的斗爭(zhēng)，誓死保衛(wèi)自己的家園，在家庭和國(guó)家兩難的選擇中，他毅然選擇了國(guó)家，左將軍是1942年5月25日犧牲的，而他女兒左太北的生日是5月27日，他再也不能回去陪她過(guò)生日了。這應(yīng)該是他一生中最大的遺憾了。但當(dāng)他決定奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，他可能就做好了隨時(shí)犧牲的準(zhǔn)備吧。左將軍的這種大無(wú)畏的革命英雄主義精神值得我們學(xué)習(xí)。左太北奶奶為我講述她父親的事時(shí)，聲音有些哽咽。像是在抑制自己的感情。當(dāng)她見(jiàn)到父親的雕塑時(shí)，終于忍不住潸然淚下。節(jié)目組還請(qǐng)來(lái)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的29位老兵。老人們的胸前都掛滿了在抗戰(zhàn)中獲得的獎(jiǎng)?wù)拢切╅W閃發(fā)光的獎(jiǎng)?wù)率屈h對(duì)他們的肯定和信任。他們把榮譽(yù)看的甚至比他們的生命還重要。他們現(xiàn)在還能站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。他們那昂起的頭顱像是在告訴人們:中華民族是不會(huì)屈服的!其中有兩位老兵，他們?cè)谇巴箲?zhàn)前線的時(shí)候，其實(shí)是坐的同一架飛機(jī)，他們卻互相并不知道，因?yàn)樗麄冃闹兄挥幸粋€(gè)信念:保衛(wèi)國(guó)家!因?yàn)橛兴麄儯試?guó)家才會(huì)越來(lái)越繁榮強(qiáng)盛。歲月能改變他們的面容，卻改變不了他們那顆對(duì)祖國(guó)永遠(yuǎn)忠誠(chéng)的心。
創(chuàng)作國(guó)歌的聶耳，英勇無(wú)畏的閻富華，壯烈殉國(guó)的左權(quán)，樂(lè)于助人的約翰`拉貝，為我們帶來(lái)幸福生活的老兵們，他們都是"英雄"，他們?cè)谖覀兊男闹杏肋h(yuǎn)"不朽"
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇七
“民亦勞止，汔可小康?；荽酥袊?guó)，以綏四方。”《詩(shī)經(jīng)》中的話語(yǔ)在我耳畔回響，原來(lái)“小康”竟是國(guó)人千年的期盼。這條千年的`逐夢(mèng)之旅，終于在我輩生活的年代駛向了目的地，這讓我頓時(shí)感覺(jué)眼前的幸福生活更加彌足珍貴。
古人的'小康大抵是“稻菽萬(wàn)里千重浪”的豐收喜悅和“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”的安逸生活；而今，我們不僅有富足的生活，更有繁榮的文化、健全的法制和綠水青山的環(huán)境。先賢們數(shù)百年的夙愿終于得償，民族家國(guó)千年延續(xù)的希冀終于如愿，這便是理想的力量。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》雖已落下帷幕，但有太多的故事值得回味，有太多的話語(yǔ)值得銘記。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇八
9月4日晚，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課：英雄不朽》，深深感受到我們今天的幸福生活來(lái)之不易。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》分為“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來(lái)緬懷這段歷史。
節(jié)目中邀請(qǐng)了93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述，秦怡老師不僅用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰(zhàn)斗，還透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。
一封遲來(lái)的家書(shū)，感動(dòng)全場(chǎng)。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬，所有人都動(dòng)容落淚。在危難之中，對(duì)祖國(guó)的這份愛(ài)，讓英雄們?nèi)淌芊蛛x的傷痛，只為了讓更多的人能夠與親人團(tuán)聚。
“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過(guò)歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡?！堕_(kāi)學(xué)第一課》尋訪并邀請(qǐng)到“王二小”的小伙伴史林山老人，在現(xiàn)場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇?tīng)奚澈蟮那楦忻}絡(luò)。
《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合tfboys，在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者，他們帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號(hào)召，明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。
沒(méi)有當(dāng)初的英雄們的熱血奮戰(zhàn)，哪來(lái)我們今天的幸福生活?。∥覀儜?yīng)該打心里佩服這些為了國(guó)家，為了人民艱苦奮斗的老戰(zhàn)士們，在這里我們向你們致敬！你們是我們民族永遠(yuǎn)的英雄。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇九
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5年正逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。日前，中央宣傳部、教育部聯(lián)合下發(fā)通知，強(qiáng)調(diào)要在今年秋季利用新生教育、入學(xué)教育的契機(jī)，以“勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華”為主題，在大中小學(xué)校組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，廣泛進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史、抗戰(zhàn)精神教育，引導(dǎo)廣大青少年銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，傳承弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神。組織學(xué)生及時(shí)收看教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作以“英雄不朽”為主題的
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5年《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，感悟英雄故事，交流
心得體會(huì)
。
教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)王定華說(shuō)：歷史是一個(gè)民族的靈魂血脈，中小學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，教育引導(dǎo)青少年熱愛(ài)祖國(guó)、自立自強(qiáng)，是功在當(dāng)代，利在千秋的事業(yè)。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的價(jià)值意義尤為突出。
中央電視臺(tái)綜合頻道總監(jiān)錢(qián)蔚表示：抗戰(zhàn)是今年全社會(huì)高度關(guān)注的重大議題，《開(kāi)學(xué)第一課》力圖從眾多經(jīng)典故事中，尋找獨(dú)特的視角。同時(shí)，晚會(huì)也以“讓歷史說(shuō)話”為精神，全力邀請(qǐng)最貼近這段歷史的講述人，借助真實(shí)的歷史文物和高科技的還原手段，來(lái)解讀每個(gè)故事背后真實(shí)可感的細(xì)節(jié)，讓故事更加直擊心靈，觸及靈魂。
值得關(guān)注的是，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)專門(mén)邀請(qǐng)了29位親身參與抗戰(zhàn)的老兵作為貴賓列席觀看，他們中最年輕的85歲，最年長(zhǎng)的已是98歲高齡。他們作為那段珍貴記憶的直接見(jiàn)證人，為晚會(huì)增添了厚重的色彩。
樂(lè)譜與家書(shū)展現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷
在第一節(jié)課“愛(ài)國(guó)”中，晚會(huì)以國(guó)歌樂(lè)譜作為故事開(kāi)篇，講述它誕生背后的故事?！鞍盐覀兊难庵晌覀冃碌拈L(zhǎng)城”這句歌詞，不是藝術(shù)的渲染，而是一場(chǎng)發(fā)生在長(zhǎng)城上的悲壯戰(zhàn)斗的真實(shí)畫(huà)面。講述這一故事的表演藝術(shù)家秦怡，她的丈夫曾經(jīng)是國(guó)歌作者聶耳的好友，因此她的講述也更具那個(gè)年代的真實(shí)色彩。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇十
一首《游擊隊(duì)之歌》開(kāi)啟了第一個(gè)課題——”愛(ài)國(guó)“。
說(shuō)道“國(guó)”，首先想起的是《國(guó)歌》?！秶?guó)歌》是大作曲家聶耳創(chuàng)作出來(lái)的。一位嘉賓，有著93歲高齡的秦怡老前輩給我們講述了關(guān)于《國(guó)歌》背后的故事。
聶耳以前家里沒(méi)有鋼琴，便去金焰——秦怡前輩的丈夫家借用鋼琴。老前輩說(shuō)，1931年的時(shí)候，日本軍隊(duì)打到了長(zhǎng)城。1933年3月11日，日軍將長(zhǎng)城打出了一個(gè)大缺口而八路軍戰(zhàn)士們從三個(gè)方向飛奔來(lái)守在那個(gè)缺口處與日軍英勇奮戰(zhàn)。
倒下一批，又上來(lái)一批，英勇的八路軍戰(zhàn)士是在用自己的身體，自己的生命擋住來(lái)勢(shì)洶洶的日本軍隊(duì)，保護(hù)長(zhǎng)城上的這一缺口，不放一個(gè)日本人進(jìn)入長(zhǎng)城內(nèi)。
這便是聶耳先生在《國(guó)歌》中寫(xiě)的：“把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城”這一句歌詞的由來(lái)。所以，秦怡老人說(shuō)這首《國(guó)歌》是在戰(zhàn)場(chǎng)上作成的。
同學(xué)們，你知道左權(quán)是誰(shuí)么？
左權(quán)是在抗日戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的最高級(jí)別的將領(lǐng)。當(dāng)他空閑的時(shí)候，喜歡給妻子女兒寫(xiě)信，共寫(xiě)了十一封信。在左權(quán)寫(xiě)完最后一封后的三天，在隊(duì)伍撤退時(shí)犧牲了。而那時(shí)他的女兒左太北才僅僅一兩歲。
主持人也請(qǐng)到了左太北奶奶。左奶奶說(shuō)，當(dāng)她四十多歲的時(shí)候，翻看父親留下的十一封信，一邊看，一邊哭。然后屏幕上又出現(xiàn)了一張照片，那是左權(quán)在一個(gè)開(kāi)滿蘭花的院子，因?yàn)樗钠拮拥拿种杏幸粋€(gè)“蘭”字。最后，主持人送了一個(gè)特殊的禮物給左奶奶——一個(gè)仿照博物館的左權(quán)的銅像！左奶奶十分感動(dòng)，她激動(dòng)地抱住了她父親的銅像。
大家還記得南京大屠殺嗎？那是我們中國(guó)的一個(gè)恥辱，那一次日本人殘殺了三十多萬(wàn)的中國(guó)人，朱成山先生說(shuō)，如果將這三十萬(wàn)人排成一排，可以排成180公里，如果將他們的名字都數(shù)一遍，三天三夜也數(shù)不完。
“平均每12秒就有一個(gè)中國(guó)人失去生命?！敝斐缮较壬f(shuō)。
這是我們中國(guó)人永遠(yuǎn)應(yīng)該銘記的歷史！
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我的感觸很多，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)使我們失去了無(wú)數(shù)的中國(guó)同胞，所以我們跟應(yīng)該熱愛(ài)我們的國(guó)家，熱愛(ài)這個(gè)由無(wú)數(shù)中國(guó)人用生命和鮮血換來(lái)的和平的生活！
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇十一
今天是9月1日，新學(xué)期開(kāi)始的第一天，老師讓我們晚上八點(diǎn)觀看cctv1播放的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目并寫(xiě)觀后感。
到晚上八點(diǎn)鐘，節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，我坐在電視機(jī)前觀看，先是節(jié)目主持人撒貝寧老師、何炅老師、董卿老師做了自我介紹并對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行了概括性的介紹。節(jié)目由四個(gè)篇章組成：第一章告訴我們要信念不移;第二章告訴我們要勇往直前;第三章告訴我們要百折不撓;第四章告訴我們要堅(jiān)持不懈。
聽(tīng)著老紅軍們講述的那一幕幕感人的故事，讓我對(duì)長(zhǎng)征這段歷史有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，尤其讓我感動(dòng)得掉眼淚的'地方我仍清清楚楚的記得：那是賀龍將軍的女兒，賀捷生說(shuō)到紅軍的飲食時(shí)，拿著一顆黃豆問(wèn)到：“一顆黃豆可不可能填飽我們的肚子?”沒(méi)有人回答。但是，那么一顆不起眼的黃豆，卻是一個(gè)紅軍一天的糧食，除此之外，他們便沒(méi)有其他吃的了。
回顧歷史，展望未來(lái)，使我感慨萬(wàn)千，我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇十二
九月，全新的開(kāi)學(xué)季正式來(lái)臨。秋天尾隨夏天的暑意緩緩而來(lái)，學(xué)生們也開(kāi)始穿好整潔干凈的校服，戴好自己的紅領(lǐng)巾，背上自己的書(shū)包來(lái)到校園。和往常一樣，九月一日既是全國(guó)中小學(xué)生統(tǒng)一上學(xué)的時(shí)間，又是《開(kāi)學(xué)第一課》的直播日。
今年是2022年，也是一個(gè)充滿希望的一年，一個(gè)追求自己所想的一年，一個(gè)值得每個(gè)人努力的一年。和《2022年開(kāi)學(xué)第一課》奮斗成就夢(mèng)想主題一樣，追夢(mèng)的路上，離不開(kāi)堅(jiān)持與奮斗。
心中有夢(mèng)，便要敢于前進(jìn)。每個(gè)人或多或少都會(huì)有自己的夢(mèng)想，有的人只是一段時(shí)間的拼搏，而有的人仍在為自己的夢(mèng)想不斷的努力。在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里，她都揮灑著汗水，不畏艱辛，咬著牙，含著苦的訓(xùn)練著，不為別的，只為那心中的冠軍夢(mèng)。她不是別人，正是2022年冬奧會(huì)的冠軍得主--徐夢(mèng)桃。作為一個(gè)冰雪運(yùn)動(dòng)員，她的那種有夢(mèng)就追，不懼困難的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
心中有夢(mèng)，便要堅(jiān)持到底。夢(mèng)想不是隨隨便便就能實(shí)現(xiàn)，它往往是通過(guò)一段持續(xù)性的過(guò)程，才會(huì)獲得真正的成功。在過(guò)去的十幾年里，祖國(guó)愈發(fā)重視生態(tài)文明，在實(shí)施過(guò)長(zhǎng)久的環(huán)保行動(dòng)下，環(huán)境不斷的在朝著良好的方向發(fā)展。有正確的大方向，才會(huì)有正確的指引。只有向正確的方向去堅(jiān)持追尋，才能始終。
心中有夢(mèng)，便要有所付出。有夢(mèng)，就要不怕虛無(wú)，努力的去行動(dòng)。夢(mèng)想兩字雖然聽(tīng)著很美好，實(shí)現(xiàn)的過(guò)程很難，但是奮斗是個(gè)動(dòng)詞，成功和奮斗有著一定的聯(lián)系。神舟飛船成功發(fā)射的背后，有著無(wú)數(shù)默默用自己的努力去保駕而換來(lái)的'，那真實(shí)的發(fā)射場(chǎng)景，讓夢(mèng)想不再是心中的夢(mèng)想。
《開(kāi)學(xué)第一課》一直都是一個(gè)能夠給予人們期待未來(lái)的節(jié)目，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也和以往一樣，正能量的干貨滿滿。在看完了整個(gè)節(jié)目后，我的內(nèi)心充滿了憧憬，也收獲了不少。喜歡節(jié)目里運(yùn)動(dòng)員徐夢(mèng)桃說(shuō)的一句話：“成功和不成功，都不要放棄你的努力，你的努力不一定能夠幫助到你，但一定是在最關(guān)鍵的時(shí)候，所以你一定要持續(xù)性的努力，綻放在每一個(gè)時(shí)間段，勇往直前，奮力前進(jìn)。”是啊，既然心中有夢(mèng)想，就不要去畏懼，要努力的去奮斗，這樣的人生才會(huì)有意義。
最后，希望我們每個(gè)人都可以心中有夢(mèng)，敢于所想，有所作為。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇十三
美是無(wú)處不在的，我們可以用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，也可以用我們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造美。美可以劃分為很多類。
大自然的美。蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，兇猛的獅子，溫順的梅花鹿……一切都是那么的祥和，那么的美。然而現(xiàn)在的一切非常令人擔(dān)憂：天空已不再是蔚藍(lán)的，河水也不再是清澈的，獅子和梅花鹿也是日益減少。就像姚明所說(shuō)的那樣：“當(dāng)我們的子孫長(zhǎng)大后，問(wèn)起我們梅花鹿是什么樣子的，它們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有了呢？那時(shí)，我們?cè)撛鯓踊卮?？”從現(xiàn)在開(kāi)始，只要我們齊心協(xié)力保護(hù)好大自然，那么大自然依然還是美的。
身邊的美，我們的身邊有很多平凡而偉大的人物，有最美司機(jī)，最美媽媽，最美教師，最美清潔工……你見(jiàn)過(guò)一個(gè)城為一個(gè)大巴司機(jī)送行嗎？他叫吳斌，一個(gè)普通的大巴司機(jī)。就在那一天，他載著一車的乘客在高速路上行駛，這時(shí)，一塊大鐵片忽然從前面飛了過(guò)來(lái)，穿透了擋風(fēng)玻璃正好砸中了司機(jī)吳斌。由于鐵片的沖擊力非常大，當(dāng)它砸中吳斌腹部的時(shí)候，他肯定受了重傷，但是就是在這樣的情況下，吳斌師傅卻毅然堅(jiān)持著，他先是把車穩(wěn)穩(wěn)的停在了安全地帶，接著拉好手剎，然后囑咐乘客們不要驚慌，不要亂跑，當(dāng)他強(qiáng)忍著劇痛完成了這一切之后，就再也扛不住了……他倒下了，一車的乘客得救了。他用自己的生命挽回了一車人的安全。他在平凡中彰顯了偉大，值得我們每一個(gè)人尊敬。很多時(shí)候，我們沒(méi)有像吳斌叔叔那樣面臨生死考驗(yàn)，但在平凡的小事中，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們一樣可以成就美，用小美來(lái)鑄造大美。
于丹老師說(shuō)過(guò)：“我們?nèi)丝梢苑譃槿悾阂?、生雞蛋，二、胡蘿卜，三、干茶葉。社會(huì)生活就是一鍋沸騰的水，你放的東西不一樣結(jié)果也不一樣。你如果把生雞蛋放進(jìn)去，過(guò)一會(huì)兒生雞蛋就煮熟了，變得硬邦邦的。這類人只顧自己，不管別人，自私自利。你如果把胡蘿卜放進(jìn)去，一段時(shí)間后，胡蘿卜就煮成胡蘿卜泥了。這種人沒(méi)有主張，沒(méi)有自我，成了一顆墻頭草，風(fēng)往哪吹就往哪倒。你如果把干茶葉放進(jìn)去，過(guò)一段時(shí)間后，干茶葉會(huì)慢慢的舒展，不斷地圓潤(rùn)，不斷地豐盈，同時(shí)成就了一鍋好茶。這種人能夠融入社會(huì)，不但為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)也成就了自我。我想，做人就應(yīng)該做這樣的人。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇十四
20xx年9月1日，中央一臺(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》公益節(jié)目，主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”?？赐旰笪腋杏|很深!我知道了每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都希望夢(mèng)想成真。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目分三部分。第一節(jié)課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中，王亞平與孩子們分享自己的“飛天夢(mèng)”。十年前，楊利偉首飛當(dāng)天，她在心中埋下了夢(mèng)想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后，靠著持之不懈的努力，小女孩成為我國(guó)的女航天員，并首次在太空授課。王亞平鼓勵(lì)孩子們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到!”
第二節(jié)課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒(méi)有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追求。她忍受了四個(gè)月的治療，疼痛不已，但她穿上假肢堅(jiān)持在家里練習(xí)跳舞，十天后她能跳舞了也能正常走路了。廖智用自己的經(jīng)歷證明：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”講述了關(guān)于鋼琴的兩個(gè)故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國(guó)學(xué)鋼琴，當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ)，演出機(jī)會(huì)渺茫，不過(guò)他也不氣餒，立志做一名最勤奮的替補(bǔ)。就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會(huì)，從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一位加油站女工，為給自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力，11年里堅(jiān)持看視頻自學(xué)彈鋼琴，再手把手教給兒子。如今，當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的小威已經(jīng)能彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。他媽媽覺(jué)得自己以前逼小威彈鋼琴，是個(gè)壞媽媽，從沒(méi)教過(guò)小威彈《世上只有媽媽好》。但在今天小威自己彈給了他親愛(ài)的媽媽聽(tīng)，這真是感人的一幕啊!看到這媽媽和我都已淚流滿面，我們流下的是激動(dòng)的淚和感動(dòng)的淚!
我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，真是辦的太好了!作為一名小學(xué)生，這樣的節(jié)目讓我獲益良多，里面那些真人真事的事例，實(shí)在是令我大受教育、大受鼓舞。他們是強(qiáng)者、是智者，我要學(xué)習(xí)他們不畏艱難、不向命運(yùn)低頭，那鋼鐵般的毅力。他們都經(jīng)歷了不同尋常的人生磨難和痛苦，但他們沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有悲觀自卑，而是身殘志不殘，勇敢向命運(yùn)挑戰(zhàn)，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持、他們的努力，他們成功了，他們擁有希望，擁有了光明的未來(lái)。我知道，沒(méi)有那一個(gè)能隨隨便便就獲得成功，只有克服困難，只有努力不懈，才能到達(dá)成功的彼岸，希望每個(gè)人都能夢(mèng)想成真!
我要成長(zhǎng)!快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇十五
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這次的《開(kāi)學(xué)第一課》是有關(guān)于先輩的旗幟，開(kāi)學(xué)第一課分為了四節(jié)，讓我感受最深的是信念不移的胡正先，雖然胡正先已經(jīng)99歲了，但是他的精神卻是我們所有人要學(xué)習(xí)的。
胡正先是一名通訊員，對(duì)于胡正先最重要的就是電池，有一次天已經(jīng)黑了，敵人也來(lái)進(jìn)攻了，這時(shí)候胡正先的電池掉進(jìn)了四五米深的地方，就一下子跳下去尋找，尋找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到，還有一次，紅軍那時(shí)候穿的是草鞋，有些人是沒(méi)有草鞋的，胡正先是光著腳走得，當(dāng)走到一條叫三凌刺路的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)光著腳走過(guò)三凌刺路是很難堅(jiān)持的，而胡正先確實(shí)光著腳走過(guò)三凌刺路，當(dāng)走完三凌刺路的時(shí)候胡正先的腳已經(jīng)很多很多的血，幾乎腳只有血。
胡正先的表現(xiàn)讓我非常驚訝，因?yàn)楹瘸远嗌俚目喑远嗌倮鄱疾凰闶裁?，因?yàn)楹扔幸环菪拍畈灰频木?，這種精神是我缺少的，什么困難都堅(jiān)持不下去，就連自己去菜市場(chǎng)都不敢，所以我應(yīng)該鍛煉我自己，我一定要有信念，我一定會(huì)有勇氣堅(jiān)持下去，不管有多么的大的挫折和困難，我都會(huì)用信念堅(jiān)持，以后買菜的活我一定要自己做，我的家人生病了我也要有一顆信念的決心去買藥，不管困難是多么大我都會(huì)用信念去克服自己！
信念不移是我最不可缺少的，所以我會(huì)用信念面對(duì)所有的困難！
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇十六
今天，我觀看了《開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課—英雄不朽》，第一次看了將近兩個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目，那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄所表現(xiàn)出來(lái)的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)深深地感染了我。
在第一堂課中，秦怡奶奶給我們講了國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》的來(lái)歷，我原來(lái)一直以為國(guó)歌是作曲作詞家編寫(xiě)出來(lái)的，現(xiàn)在才知道這里面還有個(gè)真實(shí)的故事：當(dāng)年日本侵略者把東三省占領(lǐng)了，最終打到了長(zhǎng)城腳下，在這最后一道防線上，敵軍用大炮轟炸出了一個(gè)洞口，眼看著敵人就要占領(lǐng)我們的陣地，英勇的戰(zhàn)士們毫不畏懼，用自己的血肉之軀堵住了缺口。這就是國(guó)歌中“用我們的血肉筑成我們新城”的來(lái)歷?。∥遗实沁^(guò)北京的長(zhǎng)城，站在長(zhǎng)城上你會(huì)情不自禁地感嘆它的雄偉，現(xiàn)在，我懂得了這個(gè)歷史，心中感受到的長(zhǎng)城不僅有它壯麗的身姿，還有它包含的無(wú)比的力量！
在課堂中我知道了許多的英雄人物，令我記憶猶新是抗戰(zhàn)英雄趙一曼：她是一位女戰(zhàn)士，也是一個(gè)孩子的媽媽，在一個(gè)寒冷的冬天，她不幸被日軍俘虜了，敵軍用盡一切辦法折磨她，但是她堅(jiān)決也不說(shuō)出任何信息，最后，她被敵人殺害了。在犧牲前，她給自己七歲的兒子寫(xiě)了最后一封信，最后一句是：“可你不要忘記，你的母親是為國(guó)而犧牲的！”看到這里，我心里十分難過(guò)，一個(gè)孩子從此沒(méi)有了媽媽，因?yàn)樗膵寢尀榱藝?guó)家獻(xiàn)出了自己的生命。
還有一位英雄人物也讓我難以忘記，他的名字叫左權(quán)，是唯一一位倒在抗戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍，他的女兒，左太北奶奶眼含熱淚給我們講了她父親的故事。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，多少人離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)自己的親人，去前線打仗，他們用無(wú)數(shù)的血肉之軀打敗了日本侵略者，才換來(lái)了我們今天和平美好的生活。原來(lái)我們現(xiàn)在的生活也是來(lái)之不易的，原來(lái)我們的國(guó)家有這么多的苦難，有這么多不能忘記得英雄？？我要記住在開(kāi)學(xué)第一課中學(xué)到的“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)親愛(ài)的祖國(guó)！
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇十七
9月4日晚上我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，節(jié)目以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛(ài)國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，給予了我一次深刻的教育。
“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”，節(jié)目中一個(gè)個(gè)親歷者，講述一個(gè)個(gè)英雄故事將中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神展現(xiàn)的淋漓盡致。第一篇章重點(diǎn)呈現(xiàn)國(guó)歌的故事，邀請(qǐng)93歲的老藝術(shù)家秦怡奶奶登臺(tái)講述。秦怡奶奶不僅會(huì)用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰(zhàn)斗，還將透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共邀請(qǐng)了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老人作為貴賓出席。他們當(dāng)年以士兵、藝術(shù)家、兒童團(tuán)員等各種身份走過(guò)那段歲月，而今最年輕的85歲，最年長(zhǎng)的已有98歲。這些英雄老人已自己的親身經(jīng)歷向我展現(xiàn)了那副壯烈的畫(huà)卷，“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象，我曾經(jīng)通過(guò)歌曲和故事了解了他的英勇事跡，節(jié)目中我看到了“王二小”的小伙伴史林山老爺爺，在現(xiàn)場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇?tīng)奚澈蟮那楦忻}絡(luò)。史爺爺在現(xiàn)場(chǎng)聲情并茂，幾度落淚，我也好像回到了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，心中為小英雄的犧牲唏噓不已。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)合紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)，通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的`親歷者的故事，讓我明白了當(dāng)年的勝利是多么的來(lái)之不易，作為國(guó)家的接班人，我一定要牢記先輩的教導(dǎo)，繼承先輩們勇敢、自強(qiáng)的優(yōu)良品德，熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)向上、愛(ài)好和平，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，勵(lì)志成為建設(shè)祖國(guó)的人才，讓我們的國(guó)家不斷強(qiáng)盛，不讓歷史重演。
開(kāi)學(xué)第一課后有感篇十八
每當(dāng)仰望著五星紅旗在激蕩的國(guó)歌聲中冉冉升起，一種驕傲、自豪、振奮的心情就會(huì)油然而生。今年是國(guó)慶70周年，在五星紅旗的陪伴下，我們一代又一代青少年與祖國(guó)共同成長(zhǎng)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題：五星紅旗，我為你自豪。通過(guò)打開(kāi)新中國(guó)成立以來(lái)的歷史長(zhǎng)卷，講述著一個(gè)個(gè)與五星紅旗緊緊相連的感人故事，呈現(xiàn)出一堂真摯感人的愛(ài)國(guó)電視公開(kāi)課。
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民精神，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨危不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。1949年10月1日，毛主席在天安門(mén)城樓升起了新中國(guó)的第一面五星紅旗。每個(gè)中國(guó)的孩子都知道“五星紅旗是烈士們用鮮血染紅的”。沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有我們幸福的生活。
節(jié)目中，幸存健在的95歲高齡，郭德賢老奶奶禁不住熱淚盈眶，“革命先烈不怕流血犧牲，是為了紅旗能夠永遠(yuǎn)飄揚(yáng)”；第一代珠峰攀登者，以血肉之軀搭建“中國(guó)梯”，將五星紅旗插上珠峰之巔；“中華神盾”海口艦，高掛五星紅旗，抵御海盜，在碧波浩瀚的萬(wàn)里海面護(hù)衛(wèi)深藍(lán)；20xx年，“嫦娥”和“玉兔”胸前的五星紅旗，閃耀在月球背面。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，見(jiàn)證祖國(guó)的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了中華民族的騰飛。
這堂課不僅訴說(shuō)了國(guó)旗故事，還帶領(lǐng)我們“共升一面旗，同唱一首歌。”來(lái)自澳門(mén)濠江中學(xué)的學(xué)生代表，帥氣登臺(tái)，莊重地被授予一面去年9月1日在天安門(mén)升起過(guò)的.五星紅旗。七十年前，濠江中學(xué)的杜嵐老校長(zhǎng)理直氣壯大聲喊著“我是中國(guó)人，新中國(guó)成立，我們的國(guó)旗，我們要升起！”面對(duì)萬(wàn)般阻力，讓五星紅旗在澳門(mén)高高飄揚(yáng)。感同身受，我不禁激動(dòng)得熱淚盈眶。五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏，象征著中國(guó)人永不言退、砥礪前行的精神。五星紅旗，讓我們有家的安全感和親切感，這份安心來(lái)自祖國(guó)的強(qiáng)大與擔(dān)當(dāng)。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，認(rèn)識(shí)歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任感，弘揚(yáng)中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。
今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。