小學(xué)體育教師工作計劃第二學(xué)期范文(15篇)

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    一個明確的計劃能夠提高工作的效率和質(zhì)量。定期回顧和評估計劃的執(zhí)行情況,及時調(diào)整和改進。計劃的實施需要堅持不懈的努力和持久的耐心,不要輕易放棄。
    小學(xué)體育教師工作計劃第二學(xué)期篇一
    回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。
    一、思想方面。
    本學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的`勝任自己的教育教學(xué)工作。利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
    二、教育教學(xué)方面。
    課前,我認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況進行設(shè)計教學(xué)。課堂上,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,運用多媒體課件,和多種教學(xué)方法,從所教學(xué)生的實際知識水平出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生活情景為教學(xué)服務(wù)。新課標指出:“兒童的生活是課程的基礎(chǔ),兒童的品德和社會性原于他們對生活的認識、體驗和感悟,兒童的現(xiàn)實生活對其品德的形成和社會性發(fā)展具有特殊的價值?!崩缭趯W(xué)習(xí)“誠信”這一詞語時,我設(shè)計了讓學(xué)生通過角色扮演的形式,讓學(xué)生更好地理解詞語意思,達到良好的思想教育。因此,在教學(xué)中,我們教師應(yīng)考慮憑借學(xué)生的生活實際,精心創(chuàng)設(shè)生動的生活情境,激發(fā)學(xué)生的熱情,引發(fā)學(xué)生的思考,體現(xiàn)學(xué)生社會性發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一。只有緊緊地聯(lián)系生活實際進行教學(xué),才能使課堂喚發(fā)出生機和活力,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,增強每位學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。
    三、其它方面。
    在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學(xué)水平,及時寫好每篇教育教學(xué)反思。
    本學(xué)期,我還積極參加了學(xué)校的展示課活動,取得了良好的教學(xué)效果。課件《圓明園的毀滅》獲得市二等獎;輔導(dǎo)學(xué)生作文獲優(yōu)秀指導(dǎo)教獎和優(yōu)秀組織獎;論文在cn刊物上發(fā)表。
    今后工作中需要在以下幾個方面更加努力1、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴格約束自己。2對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    總之,一份春華一份秋實,本學(xué)期付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
    小學(xué)體育教師工作計劃第二學(xué)期篇二
    本學(xué)期,我校體育工作將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨、以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),堅持以人為本的理念,建立和完善學(xué)校體育工作規(guī)章制度,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化體育教學(xué)改革,務(wù)實創(chuàng)新的開展好學(xué)校體育工作。
    1.體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下,要認真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項計劃,對所訂計劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結(jié)。
    2.以課堂教學(xué)為核心,抓好體育教學(xué)常規(guī)。
    課堂教學(xué)是學(xué)校教育的第一陣地,抓好課堂教學(xué)也是全面提高學(xué)生素質(zhì)的第一要素。因此,抓常規(guī)、促質(zhì)量成為了課堂教學(xué)永恒的主題。要求體育組的每一位老師要認真鉆研新教材,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。重視教學(xué)研究,逐步做到活動的正?;?。加強教師間的相互聽課,探討心得體會,每個教師每學(xué)期聽課不少于十節(jié)。
    3.抓好學(xué)校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學(xué)生活動開展的同時,要強調(diào)安全教育。繼續(xù)加強廣播操和眼保健操的培訓(xùn),力爭使每個學(xué)生都能做的規(guī)范,以真正達到做效果。
    4.抓好校足球運動隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作,由體育老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球?qū)I(yè)知識,做到定人、定時、定地進行訓(xùn)練,每周不少于4小時。
    5.認真貫徹落實《體育器材室管理制度》,要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學(xué)期末做好體育室的器材清點、財產(chǎn)登記工作,做到學(xué)校財產(chǎn)不流失。
    三月份
    1、制定學(xué)校體育工作計劃、各項教學(xué)計劃、運動隊訓(xùn)練計劃。
    2、繼續(xù)實行大課間鍛煉活動,推進“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動。
    3、組織運動隊常規(guī)訓(xùn)練。
    4、組織學(xué)習(xí)《體育課程標準》。
    5、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)。
    四月份
    1、加強校運動隊的訓(xùn)練工作,組織進行足球技能比賽。
    2、交流備課。
    3、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作的總結(jié)。
    4、積極籌備全校田徑運動會。
    五月份
    1、繼續(xù)加強校運動隊的訓(xùn)練工作。
    2、交流備課。
    3、舉行全校田徑運動會。
    4、學(xué)習(xí)《新課程標準》。
    六月份
    1、繼續(xù)加強校運動隊的訓(xùn)練工作。
    2、交流備課。
    3、體育課成績測試。
    4、學(xué)習(xí)《新課程標準》。
    七月份
    1、總結(jié)全學(xué)期體育工作,上交有關(guān)材料。
    2、組織各隊參加暑期各級各類比賽。
    小學(xué)體育教師工作計劃第二學(xué)期篇三
    全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
    1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學(xué)生組織紀律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)?!皟烧n兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學(xué)生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動,在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
    2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
    1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的.體鍛達標合格率。
    2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
    3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
    4、以據(jù)學(xué)生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。
    5、要積極配合好教導(dǎo)處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
    6、各任課教師要認真組織、細心安排指導(dǎo)年級的體育鍛練課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學(xué)生體育活動需求。
    小學(xué)體育教師工作計劃第二學(xué)期篇四
    為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學(xué)教育工作。以進一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動能力為核心,以提高學(xué)校整體運動隊訓(xùn)練水平為目標,教會學(xué)生強身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué),從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。
    1、調(diào)整武術(shù)操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質(zhì)量。
    2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學(xué)形式靈活多樣。
    3、抓好學(xué)校田徑隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,,逐步提高我校運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平。
    1.認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
    2.每學(xué)期教研組檢查備課兩次,教導(dǎo)處檢查兩次;
    3.認真參加培訓(xùn)及教研組活動,提高教育教學(xué)的質(zhì)量;
    4.嚴格按照研訓(xùn)中心要求備課,專職教師備詳案,兼職老師備簡案,整個過程要一目了然、清晰。
    重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高
    1.體育組全體人員進一步加強思想進修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
    2.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
    3.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
    4.課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡你教的這門學(xué)科。
    5.節(jié)課學(xué)生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。
    組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。
    小學(xué)體育教師工作計劃第二學(xué)期篇五
    以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
    二、學(xué)情分析。
    二年級的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化。
    三、教學(xué)目標及重難點。
    教學(xué)目標:
    1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
    2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習(xí),對其進行組織紀律性的教育。
    3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
    4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
    教學(xué)重點:
    1、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學(xué)活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),譬如投準投遠練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運用音樂,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。
    教學(xué)難點:
    1、二年級的學(xué)生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導(dǎo),不要盲目施教。
    四、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項。
    教學(xué)措施:
    1、據(jù)時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
    2、造適合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。
    3、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。
    4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
    5、據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
    注意事項:
    1、教師多加引導(dǎo),難度要求小,注意安全。
    2、小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
    3、因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
    五、教學(xué)進度。
    略
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    小學(xué)體育教師工作計劃第二學(xué)期篇六
    充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能,全面鍛煉學(xué)生身體,增進健康,增強體質(zhì),促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。使學(xué)生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立以教學(xué)為中心,以提高學(xué)生的健康水平為核心,以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向,以課程改革實驗為龍頭,充分發(fā)揮體育學(xué)科在實施素質(zhì)教育中的地位和作用,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
    (一)強化學(xué)習(xí),提高思想認識
    1、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學(xué)實踐活動,利用多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,進一步轉(zhuǎn)變觀念。
    2、積極開展《體育與健康課程標準》的學(xué)習(xí)與研究,積極參加市、區(qū)組織的各級培訓(xùn),以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。
    3、學(xué)習(xí)新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)。組織教師參加課程改革學(xué)習(xí),促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
    (二)加強團結(jié)建設(shè),提高整體績效
    1、加強科組建設(shè),發(fā)揚體育組團結(jié)互助、積極進取的良好風(fēng)氣,把教育教學(xué)工作再上一個臺階。充分調(diào)動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優(yōu)化科組人力資源,團結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補。
    2、加強青年教師的培養(yǎng),為他們創(chuàng)造條件,提供更多的展示舞臺,通過優(yōu)質(zhì)課評比,論文評比,教學(xué)基本功比賽,教學(xué)能手比賽等活動,加速青年教師的成長。
    3、健全體育組檔案資料,注意學(xué)科教學(xué)素材的積累,充分利用先進的教學(xué)設(shè)施,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能。
    4、堅持以教研為導(dǎo)向,堅持教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,積極參加市、區(qū)各級論文評比,形成一個良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。
    (三)強化課堂教學(xué),全面提高學(xué)生健康水平。
    1、積極開展以“自主學(xué)習(xí)”過程性的研究,大膽進行教學(xué)改革與實驗,再積極探索構(gòu)建以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的教學(xué)模式與“先學(xué)后教”,“自主學(xué)練”教學(xué)實驗的基礎(chǔ)上,不斷的深入教學(xué)實驗研究活動,以課改促教改,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,促進學(xué)生的主動發(fā)展,弘揚學(xué)生的主體性,全面提高學(xué)生的健康水平。
    2、結(jié)合課改,科組逐項的開展各類教材、教法與學(xué)法的學(xué)習(xí)和提升。
    3、加強體育課常規(guī)管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發(fā)生。
    (四)發(fā)揮優(yōu)勢,形成學(xué)校體育特色
    1、抓好全校性隊形隊列廣播操,努力提高隊形隊列廣播操動作質(zhì)量。學(xué)校廣播操是反映學(xué)校整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好廣播操也是學(xué)校管理工作的一項重要內(nèi)容。抓好廣播操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展,提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真,準確到位。
    2、爭創(chuàng)體育特色學(xué)校,有序開展體育新課程。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質(zhì)量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學(xué)生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學(xué)習(xí)和高年級太極拳的復(fù)習(xí)、鞏固提高工作。
    3、組織豐富多彩的各項體育活動,活躍學(xué)生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動,充分發(fā)揮學(xué)校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學(xué)校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。
    小學(xué)體育教師工作計劃第二學(xué)期篇七
    教師,一個以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    今年有幸分配到xx小學(xué),并擔任一年級一班的體育教師,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:
    第一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。
    第二,在知識蘊涵量上。雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
    他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學(xué)。
    (1)堅持不懈地學(xué)?;畹嚼希瑢W(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
    (2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
    (3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
    三、教學(xué)工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動,認真學(xué)習(xí)《新課標》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的.教學(xué)過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎(chǔ)。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。
    第三,學(xué)生才是我事業(yè)中的主角。由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法。逐步對學(xué)生進行滲透德育教育。
    第四,協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。
    綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把體育教學(xué)貫穿到底。同時也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
    學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想,根據(jù)市教研室工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),創(chuàng)造性地實施體育新課程改革,面向每一個學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開展校內(nèi)小型體育競賽,進取準備,爭創(chuàng)佳績,促進學(xué)校體育工作再上新臺階。
    1、加強學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (1)參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高教師敬業(yè)愛崗精神,樹立把教育當成自我生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質(zhì)。
    (2)參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),進一步提高教師對體育新教改精神、理念的把握及運用深入,樹立健康第一的思想觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效益,以培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和創(chuàng)新本事。
    (3)進取參加中心校組織的各項教育教學(xué)研討活動,加強與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗交流,提高教師上課水平和工作本事。
    2、抓好“兩操一活動”質(zhì)量,進取貫徹《全民健身活動綱要》。
    學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。
    (1)繼續(xù)嚴格規(guī)范啦啦操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。動作規(guī)范、美觀。
    (2)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促兩操一活動的正常開展。
    (3)進一步落實啦啦操操、眼保健操檢查,結(jié)果每周點評制度。
    3、多方努力,齊抓共管,做好“學(xué)生體質(zhì)健康標準”的測試登記工作。
    4、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作。
    為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,應(yīng)及早制訂切實可行的計劃,做好運動員及家長思想工作,創(chuàng)造條件,從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),進行嚴格訓(xùn)練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。
    5、重視場地器材建設(shè),當好領(lǐng)導(dǎo)參謀,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
    6、查漏補缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作。
    本學(xué)期為了使我個人教學(xué)質(zhì)量有所提高,個人身體素質(zhì)有所提升,成為一名具備一定職業(yè)道德的體育教師,特制定本學(xué)期工作計劃:
    以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。加強出操、集隊、上課紀律,做好田徑隊、乒乓球隊的選材與訓(xùn)練工作,切實提高運動員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
    1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。
    2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。
    3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
    4、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本功操練。從上課的儀表服(鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所工作計劃)裝、備課教案、課前的準備開始。
    5、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,開展好每月一項活動,促進學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。
    6、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,有效提高運動技能和競賽水平。
    通過本學(xué)期的集訓(xùn),希望能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,推動學(xué)校體育的發(fā)展,促進學(xué)生運動技能的提高,有效發(fā)展學(xué)生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,增強學(xué)生集體榮譽感。
    7、積極準備“六一”校內(nèi)運動會。
    “六一”是兒童的節(jié)日,為了能使學(xué)生過上一個快樂、有意義的一天,我要精心準備運動會項目,讓學(xué)生們都有機會參加到其中,并能體驗到體育帶來的樂趣,過一個快樂充實的一天。
    8、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,制造符合學(xué)生實際的教具,開發(fā)創(chuàng)編適合學(xué)生的游戲,從而激發(fā)學(xué)生的興趣和愿意參加體育活動的愿望,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
    相信只要通過我的認真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。
    當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學(xué)當中的態(tài)度,要對每位學(xué)生負責(zé),讓每一個學(xué)生都能夠健康成長!
    小學(xué)體育教師工作計劃第二學(xué)期篇八
    在工作前做個。
    工作計劃。
    在工作中都會事倍功半做起事來也井條有序盲目的工作只會白忙活只有做好工作計劃才能把工作做得更好。以下是由小編為大家整理出來的2019年小學(xué)體育工作計劃希望大家能夠喜歡。
    圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),以提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生健康成長為根本;切實提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵,切實把服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的理念落到實處。
    1、樹立正確的運動技能觀。教師要有意識加強自身運動技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)與人文內(nèi)涵的豐富與發(fā)展,以適應(yīng)時代發(fā)展與體育教學(xué)改革的需求。
    2.增強責(zé)任意識。要對學(xué)生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
    3.提升實踐反思能力。重視個人教學(xué)經(jīng)驗的積累與總結(jié),有意識關(guān)注體育教學(xué)中存在的問題,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
    4.構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。研究和把握教與學(xué)的心理,關(guān)注學(xué)習(xí)方式,關(guān)注師生互動,強調(diào)教學(xué)評價與教學(xué)藝術(shù)的靈活運用,強調(diào)嚴格的管理與真誠的對話交流相結(jié)合。
    5.充分發(fā)揮以兼職教師為核心的示范引領(lǐng)與學(xué)科指導(dǎo)作用。
    (一)深化常規(guī)工作管理,做到有序有效有痕跡。
    1、上好體育常規(guī)課,有組織,有內(nèi)容,有方法,有風(fēng)格,有吸引力,有質(zhì)量意識,有檢測。嚴格規(guī)范體育課堂行為要求,確保體育教學(xué)的順利開展并做好規(guī)定項目的考核。
    2、認真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施工作,要保存好原始數(shù)據(jù),并做好自我檢測報告。
    (二)校本教研要有新突破。
    1、逐步建立“以校為本”的教學(xué)研究制度,改進和加強體育教教學(xué)工作,形成良好機制,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
    2、規(guī)范管理,加強校本教研,在問題意識和意志的培養(yǎng)上下功夫,通過教學(xué)反思及教學(xué)案例的剖析,切實提高學(xué)校體育課程實施水平,提高廣大學(xué)生的體育運動能力,為培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識服務(wù)。
    (三)開展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活。
    課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
    (1)課間兩操(廣播操眼保健操)。
    各班級要加強對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間兩操的質(zhì)量。在本學(xué)期力爭使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操“三個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質(zhì)量一個樣。眼保健操:正確、到位、整齊。
    (2)班級體育鍛煉。
    以班級為單位,利用每天體育活動課的時間,進行體育鍛煉,由各任課老師負責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校要定期對各班鍛煉情況進行檢查評比,及時總結(jié),形成制度。
    (3)體育競賽。
    以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
    (4)課余運動訓(xùn)練。
    近年來,我校體育運動隊在市比賽中成績優(yōu)異,要再接再厲。本學(xué)期要做到早選苗,早訓(xùn)練。認真制定訓(xùn)練計劃,抓好運動隊的日常管理,較為科學(xué)系統(tǒng)地對學(xué)生進行訓(xùn)練。
    認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認真工作,強化學(xué)校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“讓每個孩子沐浴在愛與希望的陽光中”的辦學(xué)理念,讓每個孩子參與到體育活動中來,體驗體育活動帶來的快樂,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生終身體育的思想。
    體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強學(xué)習(xí),弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
    1、認真貫徹《體衛(wèi)藝工作兩個條例》精神,以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
    2、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
    3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學(xué)活動,本學(xué)年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
    4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學(xué)校體育資料。
    5、認真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
    6、全面負責(zé)特色項目建設(shè),擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學(xué)校工作作出貢獻。
    8、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
    9、認真組織開展我校區(qū)300人集體韻律操活動,迎接上級檢查。
    1、發(fā)揮我校區(qū)資源,在全校區(qū)開展籃球普及工作,做好各年級組的籃球興趣組輔導(dǎo),積極備戰(zhàn)市小學(xué)生籃球賽。
    2、繼承優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)做好每年一度的主題體育文化節(jié),力爭讓每個孩子都參加,享受體育的快樂,享受健康的快樂。
    1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。
    2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
    1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
    2、重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊,重點建設(shè)籃球隊。責(zé)任到人,合理制定訓(xùn)練計劃??茖W(xué)訓(xùn)練,嚴格訓(xùn)練,爭取在各級比賽中取得好成績。
    3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
    總之,全體體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
    小學(xué)體育教師工作計劃第二學(xué)期篇九
    我們體育組將根據(jù)學(xué)校的發(fā)展大計和教科研的工作要點,以"健康第一,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)"為中心,以課程改革為契機,大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,深化體育課堂教學(xué)改革,認真落實學(xué)校體育工作,在教學(xué),教研,訓(xùn)練,競賽,群體活動等方面下工夫,使我校的體育工作有進一步的突破。
    1、樹立健康第一位的思想觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),進一步實施課程改革的研究,開好每位教師得教研課,做到課前整組教師參與,集體備課磨課,以提高教師得教學(xué)水平;認真進行體育考查,做好各項成績的記載,尤其是全校性的體質(zhì)標準工作,要嚴格學(xué)生的體質(zhì)測試,并做好學(xué)生的體質(zhì)數(shù)據(jù)的記錄工作。
    2、在工作中要繼續(xù)樹立良好的間操和體育活動課的常規(guī)。對學(xué)生的出操隊形、進場退場和廣播操的質(zhì)量嚴格檢查和督促,發(fā)現(xiàn)問題要當場解決,并配合大隊部安排好每天的學(xué)生檢查評比,力爭使我校的廣播操質(zhì)量更上一個臺階。
    3、本學(xué)期各種比賽盡量在去年普及的基礎(chǔ)上抓好參賽隊伍的早晚的訓(xùn)練,力爭在本學(xué)期區(qū)、市的各種比賽中獲得一定的成績。
    4、進一步加強資料的規(guī)范整理工作。
    5、進一步加強對教學(xué)、訓(xùn)練的理論研究工作,開展好教研組課題工作,積極及時寫好總結(jié)或論文。
    6、器材室和辦公室的整潔衛(wèi)生工作要進一步加強,創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的環(huán)境。另擬購買一定數(shù)量的體育器材,以滿足教學(xué)和訓(xùn)練的需求。
    (一)抓教學(xué),促教改,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量
    全面貫徹和落實新課改的精神,認真學(xué)習(xí)和鉆研《新課標》,理論與實踐相結(jié)合,把體育課堂注入新的血液,讓體育課堂更加充滿活力,吸引更多的學(xué)生參與。
    1、將"合作性學(xué)習(xí)"作為本學(xué)期的研究課題,圍繞課題每月開展兩次教研活動,本組成員共同討論和交流,并做出階段性總結(jié)和評價。
    2、倡導(dǎo)讀書,加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新理論,新知識,相互交流和總結(jié)經(jīng)驗,改變陳舊及過遲的教育教學(xué)觀念和思想,更新知識層面,與時俱進,著重提高教師的自身素質(zhì)。
    (二)抓常規(guī),促管理,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)
    “學(xué)校無小事,事事皆教育”,從學(xué)生的坐,立,走,跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長的重要內(nèi)容;學(xué)生自我保護能力及安全鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系;學(xué)生對體育器材的愛惜是學(xué)生思想品德的良好教材。
    1、抓間操,抓隊列,加強間操隊列的評比和檢查力度,使間操和隊列更加規(guī)范化,習(xí)慣化。
    2、加強體育課堂安全教育,在學(xué)生中開展安全活動教育,對學(xué)生進行安全知識的傳授,增強學(xué)生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。
    3、加強對學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。
    (三)組建學(xué)校運動隊,嚴要求,抓實效,營造良好的訓(xùn)練氛圍,爭創(chuàng)優(yōu)異的成績。
    全體體育組老師分工合作,與班主任和家長進行積極交流和配合,認真組織和參加校內(nèi)外的各種比賽,抓重點,全面兼顧,通過科學(xué),合理的訓(xùn)練,把我校的運動水平推上新臺階。組建學(xué)?;@球隊,從四,五年級中進行選拔,積極訓(xùn)練,爭取在區(qū)籃球賽中取得更大的成績。
    (四)在抓好教學(xué)質(zhì)量工作的同時,積極開展第二課堂活動
    培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣和習(xí)慣;對乒乓球特色教育進一步進行宣傳,使更多的學(xué)生參與其中,提高教學(xué)質(zhì)量,增強學(xué)生鍛煉的積極性;在教職工中開展豐富多彩的體育活動,進一步提高教師的體質(zhì)水平。
    全體體育組老師將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,積極進取,加強團結(jié),齊心協(xié)力把工作做得更好,為我校的發(fā)展推波助瀾,為我校邁進現(xiàn)代化有特色的社區(qū)名校做出積極貢獻!
    小學(xué)體育教師工作計劃第二學(xué)期篇十
    如果說教師工作忙碌而充實、疲憊而充滿喜悅,那么我們就是一群累并快樂著的人。新的學(xué)期即將在忙碌、疲憊而充實、喜悅和收獲著的節(jié)奏中到來,我將為自己確立一個更高的人生目標,本學(xué)期我擔任六年級班主任及語文教學(xué)工作,為了更好地完成新學(xué)期的教學(xué)工作,順利地完成小升初考試,進一步反思上學(xué)期失誤和教訓(xùn),深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚成功經(jīng)驗,腳踏實地,追求卓越。
    一、思想政治方面始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,作為一名黨員嚴于律己!
    二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
    三、教學(xué)工作方面課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的'準備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。
    四、其他工作變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風(fēng),勝不驕、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。
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    小學(xué)體育教師工作計劃第二學(xué)期篇十一
    首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。
    其次要注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的教師。
    三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。
    四是要加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,深入學(xué)生,體會他們的學(xué)習(xí)認識和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
    課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,重點備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,用內(nèi)容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。
    學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),課外也是他們的第二課堂,本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點,舉辦多種課外活動,成立本學(xué)科的興趣小組,一方面充實他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
    以上四個方面就是我第四季度的個人工作重點,希望各們領(lǐng)導(dǎo),各位同仁批評指正,并加以監(jiān)督。
    小學(xué)體育教師工作計劃第二學(xué)期篇十二
    根據(jù)局黨委要求,本學(xué)期我校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩,深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。積極開展師德建設(shè)活動,弘揚高尚師德,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和責(zé)任感,努力打造一支愛崗敬業(yè)、精于教書的教師隊伍。
    一、工作目標。
    1、加強信念,樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度,自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一起來。
    2、提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,努力創(chuàng)建一支“愛崗敬業(yè)、精于教書、悉心育人”的教師隊伍。
    二、具體措施。
    (一)加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),
    1、深入學(xué)習(xí),明確教育目標,增強職業(yè)責(zé)任感和使命感。
    2、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準確理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,進一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),強化敬業(yè)精神。
    3、加強法制學(xué)習(xí),增強法律意識。通過深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī),提高教師依法施教和依法治教水平。
    4、師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)?;?、制度化,每學(xué)期保證集中學(xué)習(xí)不少于六學(xué)時。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。
    (二)以活動為載體,加強教師職業(yè)道德教育。
    1、積極開展學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動。組織全體教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過開展“我為人師”作文競賽、師德師風(fēng)座談會、典型經(jīng)驗交流會、收集整理“教師忌語”和家長評學(xué)校等活動,深刻理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,并將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動,進一步促進學(xué)校師德建設(shè)的開展。
    2、在教師中開展“三愛”活動(愛崗、愛生、愛自己),樹立學(xué)校、教師形象。(1)開展“愛崗位”活動。以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容,加強學(xué)校四風(fēng)建設(shè),重建教師的敬業(yè)精神。(2)開展“愛學(xué)生”活動。以“心系學(xué)生、奉獻愛心”為主題,全心全意服務(wù)于學(xué)生,重建教師的博愛心靈。在全校教師中開展結(jié)對幫扶活動,每位教師要幫助一名留守學(xué)生、貧困學(xué)生、學(xué)困學(xué)生或特殊學(xué)生,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面進行關(guān)懷和幫助,使他們在關(guān)愛中健康成長。(3)開展“愛自己”活動。以“我為人師、為人師表”為內(nèi)容展開師德大討論,使教師牢固樹立“育人先做人、正人先正己,教師無小節(jié)、處處作表率,寧守清貧、不損師德”的意識,增強教師職業(yè)的幸福感,提升教師的人格魅力,維護教師良好形象。
    3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“關(guān)愛教師”活動。關(guān)注教師的生活,利用節(jié)假日走訪教師家庭;關(guān)懷教師的成長,幫助教師解決工作中遇到的困難,讓教師感到學(xué)校的溫暖,建立穩(wěn)定的教師隊伍。
    4、在開展“共學(xué)共育、一幫一助”活動的基礎(chǔ)上,組織黨員繼續(xù)開展“六個一”活動。(聯(lián)系好一名非黨積極分子、上好一節(jié)示范課、寫好一篇教學(xué)論文、帶好一名青年教師、轉(zhuǎn)化好一名后進生、幫扶一名貧困生),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
    5、從學(xué)校實際出發(fā),把師德考核與教師年度考核相結(jié)合。通過自評、互評、學(xué)生參評、領(lǐng)導(dǎo)測評等形式對教師的師德進行全面評價。
    7、學(xué)期末召開師德經(jīng)驗交流會,對工作中師德成績突出的教師給予表彰獎勵,同時學(xué)校將對本學(xué)期師德建設(shè)工作進行全面總結(jié)。
    (三)完善師德制度,深化師德建設(shè)機制。
    1、進一步完善師德各項制度,進一步促進學(xué)校師德工作持續(xù)、健康發(fā)展。
    2、加大師德管理力度,繼續(xù)實行師德一票否決制。
    3、完善家校聯(lián)系制度,促進教師、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。五月份開展“家長評學(xué)校”調(diào)查問卷活動,發(fā)揮社會、家長對學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的監(jiān)督作用。
    小學(xué)體育教師工作計劃第二學(xué)期篇十三
    新學(xué)期的工作力求在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一層樓,克服上學(xué)期存在的問題,發(fā)揚上學(xué)期的長處,揚長避短,實現(xiàn)班級的各項目標,把學(xué)生培養(yǎng)成成績優(yōu)秀、人格健全、心靈美好的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀學(xué)生,為高三打好基礎(chǔ),為高考做好準備。
    二、奮斗目標。
    我們班的口號是“勤能補拙,靜能生慧”,新的學(xué)期嘗試營造一種快樂學(xué)習(xí),良性競爭的班級氛圍,使班級成績進入前三,量化管理進前三。
    三、主要工作。
    1.進一步加強對班級干部的管理。
    嚴格管理,對班級干部進行培訓(xùn),交給他們正確的工作方法,提出明確要求,以身作則;明確分工,各負其責(zé),相互配合;實行值日班干部負責(zé)制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
    2.進一步搞好班級文化建設(shè)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期主要做好宿舍文化建設(shè),唱紅歌;注重對學(xué)生進行德育教育;側(cè)重對學(xué)生進行理想、信心、挫折、感恩等教育。
    3.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,變被動為主動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
    4.注重師生交流。
    細化師生聯(lián)系制度,抓好落實,不走形式,以周記和反思本的形式有話就說,實話實說;對學(xué)生進行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠大的理想、提供更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。
    5.注重薄弱學(xué)科,解決好學(xué)生的偏科問題,做好任課教師的服務(wù)工作,和各任課老師共同努力,齊抓共管,使班級全面發(fā)展,走向成功。
    6.關(guān)愛學(xué)生,給予學(xué)生更多的關(guān)心和指導(dǎo),做學(xué)生的知心人,引路人。
    7.進一步做好學(xué)生家長工作,調(diào)動一切積極因素,使班級健康發(fā)展。
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    小學(xué)體育教師工作計劃第二學(xué)期篇十四
    今年有幸分配到稻田中心小學(xué),并擔任一年級一班的班主任,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:
    第一,在業(yè)務(wù)水平上。
    由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會用心向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自我對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。
    第二,在知識蘊涵量上。
    雖然是本科生,但自我的知識含量,個性是低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
    他山之石,能夠攻玉;他山之玉,能夠剖金。學(xué)習(xí),能夠使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學(xué)。
    (1)堅持不懈地學(xué)?;畹嚼希瑢W(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
    (2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自我的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以到達取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
    (3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自我的知識結(jié)構(gòu)。
    三、教學(xué)工作上。
    我將用心熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)華和提升自我,用心參加教研活動,認真學(xué)習(xí)《新課標》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變主角,把微笑帶進課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎(chǔ)。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。在教學(xué)方法的改革探索中,我將用心發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自我更適應(yīng)教育改革的大潮流。
    第三,學(xué)生才是我事業(yè)中的主角。由于我要應(yīng)對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法。逐步對學(xué)生進行滲透德育教育。
    第四,協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任。
    綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不必須十分全面的寫進去。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的方法。對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮水平,把這個班辦好。同時也多謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
    一、在思想方面。
    堅決維護和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到嚴于律己。加強學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
    對學(xué)生要關(guān)心愛護與嚴格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。
    在生活工作中要關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。本學(xué)期,我擔任六年級語文教學(xué)工作。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。
    與此同時,還應(yīng)該加強與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
    不斷學(xué)習(xí),不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。
    三、備課方面。
    課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其的效用,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。
    在工作中,一定做到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進方法。
    隨著時代的前進,學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,在以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。
    總的來說,在教學(xué)工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、完善和改進自己的工作,做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!
    我是一名小學(xué)語文教師,從踏上教師崗位的那一天開始,就一直工作在教育教學(xué)的第一線,參加工作已快二十年了,我立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)愛業(yè),積極參與教研教改,改革課堂教學(xué),關(guān)心愛護每一位學(xué)生,用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生,努力成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者。
    一、個人分析:
    1.優(yōu)勢:
    (1)善于捕捉課堂小學(xué)學(xué)生的變化,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,,同時不斷激勵學(xué)生的自信。
    (2)熟練運用信息技術(shù),促進教學(xué)過程的流暢。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,達到信息的重組和優(yōu)化。
    2.不足:
    (1)語文教師專業(yè)素養(yǎng)不夠。
    (2)在面向每一個學(xué)生方面做得不夠,在教學(xué)中沒有兼顧到所有學(xué)生的積極性。
    二、目標及措施:
    1、多讀書,提升自己的生命質(zhì)量,做一個高雅的人。
    讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.。同時,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命,把“學(xué)習(xí)與思考”真正成為自己的一個習(xí)慣。
    2、虛心請教,取人之長,補己之短。
    要積極向同事們學(xué)習(xí),多走進同教研組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。
    3、加強教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園研究,做創(chuàng)新型的教師。
    在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。
    4、堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。
    遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé),不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。
    5、教研、科研方面:
    以科研培訓(xùn)為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為主體,以教研培訓(xùn)為輔助,抓住“問題即課題”,在教學(xué)中留心積累、思考,積極撰寫教育科研論文,積極參加學(xué)校教科研課題的開發(fā)與實踐,成為具有較強科研能力的教師,確立自己的研究課題,力爭在三年內(nèi)形成一定的科研成果。
    四、教育教學(xué)方面。
    樹立依法治教的辦學(xué)理念,全面貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育觀念,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)先進的教育理論知識,參加各種培訓(xùn)及研討活動,積極投身于課程改革的探索與實踐,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,能夠靈活自如地處理教材,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。緊跟教育發(fā)展的形勢,掌握教育發(fā)展的動向,及時更新教育觀念。帶領(lǐng)學(xué)生多讀書,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作能力,使課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力.使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,形成濃厚的讀書氛圍,做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材。
    提高課堂教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園,力爭在區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽中提高成績。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),緊跟課改的動向,學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗。盡量把每一節(jié)課都當作公開課,認真?zhèn)湔n,精心上課,注意總結(jié)反思。積極投身于課程改革的探索與實踐,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,靈活自如地處理教材,使自己的教學(xué)風(fēng)格在一定領(lǐng)域(鎮(zhèn))內(nèi)獨樹一幟。繼續(xù)和學(xué)生一起多讀書,使讀書真正成為生活的一部分。積極參加各種教學(xué)研討活動,不斷反思自己的教學(xué),勇于探索和實踐,形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格。
    五、多反思。
    自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,對自己的教學(xué)行為、學(xué)生的活動方式、教學(xué)目標的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇……及時進行反思、總結(jié)、改進,從“經(jīng)驗型”的教師向“科研型”的教師轉(zhuǎn)型。
    1、不斷進行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學(xué)高為范。
    自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學(xué)個性。
    六、多實踐。
    1、努力探索、大膽實踐,用新的教學(xué)藝術(shù)充實課堂教學(xué)。在自己的課堂教學(xué)中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強師生的對話交流,力爭完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進者的轉(zhuǎn)變。
    2、積薄厚發(fā)、開拓創(chuàng)新,做教育教學(xué)的研究者。積極參加各類的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園活動,提高自己的理論水平,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長完善,結(jié)合教學(xué)實踐實現(xiàn)創(chuàng)新和開拓,實現(xiàn)“模式化”向“個性化”的轉(zhuǎn)變。
    3、整合資源、為我所用,在課堂教學(xué)方面形成自己的特色。充分利用發(fā)達的資訊和媒體手段,觀摩名家教學(xué),撰寫讀書筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用電教多媒體手段立體展示教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,授予學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的技巧,營造氛圍,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    七、多總結(jié)。
    定期對自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作進行總結(jié),通過及時總結(jié),有所沉淀,不斷為今后的工作積累。
    本學(xué)期,我決心透過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學(xué)工作貢獻自我的力量。以下是我的個人計劃:。
    一、加強學(xué)習(xí),提高認識。
    我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只明白埋頭工作,我總是期望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實際狀況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項資料,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自我在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
    二、以身立教,為人師表。
    師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,教師務(wù)必“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自我務(wù)必做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。要求學(xué)生每一天:40到校,我堅持每一天必到,無論有多大的困難也要自我克服。在工作中,時刻注意自我的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,用心參加各項活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自我的實際行動樹立起自我在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
    三、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)。
    馬卡連柯曾說過:“學(xué)生能夠原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?!?BR>    作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自我的頭腦。隨著時代的前進,學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),在條件允許的狀況下,繼續(xù)深造,努力提高自我的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時,還要注意培養(yǎng)自我廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自我的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。
    四、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻。
    教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自我的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。
    本學(xué)期,我繼續(xù)擔任一年級教學(xué)工作。雖然這對于我來說負擔比較重,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴得有度,個性是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫忙學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自我對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時光,不計報酬。做好對學(xué)生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學(xué)生家長的溝通,幫忙父母重新認識自我的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自我的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
    總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學(xué)生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
    我深刻認識到現(xiàn)代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造潛力、不斷發(fā)展自我”為核心的素質(zhì)教育目標,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和潛力十分重要,特為自我定以下小學(xué)教師個人工作計劃:。
    首先認真學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人務(wù)必具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還就應(yīng)認真學(xué)習(xí)各項法規(guī),用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自我的事業(yè)。
    其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學(xué)術(shù)根底,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個方面:。
    在自我的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,根據(jù)學(xué)生的實際狀況和教材的運用性,以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點,來制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進度的實施。
    要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自我特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自我的課,并能在自我的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自我。遵循“以人為本”的管理原則,增強自我的管理潛力。自我在工作中曾得到學(xué)多教師的幫忙,與每位教師團結(jié)一心,體現(xiàn)教師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學(xué)?!吧罨?、情境話”課堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思--實踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。
    (三)加強自身的教學(xué)基本功。
    作為一名教師,我時刻提醒自我要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實自我的,嚴格要求自我:抽出業(yè)余時光,在語言潛力,專業(yè)潛力和書面表達潛力上訓(xùn)練自我,爭取每一天都有新的變化。
    (四)提高反思性教學(xué)潛力。
    要積累教學(xué)智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學(xué)是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有透過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。
    (五)用心參加征文活動。
    在工作學(xué)習(xí)的過程中,用心參加學(xué)校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結(jié)自我的教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)理論,不斷參與各種活動,才能找出自我的缺點與不足,才能成長起來。
    四、學(xué)習(xí)進修方面。
    牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,不斷豐富科學(xué)文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),提高實施素質(zhì)教育的水平和潛力。用心參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,并寫出感想及反思。
    當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,克服種.種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中。
    小學(xué)體育教師工作計劃第二學(xué)期篇十五
    以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為工作目標,認真貫徹學(xué)習(xí)新課程標準。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標準,高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。
    規(guī)管理。促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
    2、加強運動隊訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認真制定訓(xùn)練計劃,積極主動的開展訓(xùn)練活動。為提高學(xué)生的競技水平打下良好的基礎(chǔ)。
    3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。
    1、認真學(xué)習(xí)新課標鉆研教材,落實體育課的開設(shè),促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及健康成長的思想。
    2、認真?zhèn)湔n,課的任務(wù)明確具體,做到提前備課,熟悉教材內(nèi)容,教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學(xué)生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。
    4、認真寫好每堂課教案設(shè)計,做到體育教案有學(xué)年計劃,學(xué)期計劃,進度計劃,單元計劃,四大計劃,寫好課后小結(jié)。隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)抽測。
    5、體育教師每天組織學(xué)生上好大課間操,為提高課間操整體質(zhì)量,充分發(fā)揮課間操的作用,開展班級大課間操評優(yōu)活動,使大課間操的管理有章可循。