火車站實踐活動心得體會(專業(yè)14篇)

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    心得體會的撰寫過程,可以激發(fā)我們對知識和經驗的深入思考和理解。那么,如何寫一篇有價值的心得體會呢?首先,我認為要有明確的目標和主題,確保心得體會能夠聚焦在某個具體的學習、工作或生活方面。其次,要通過細致觀察和深入思考,將自己的經驗和感悟轉化為具體的文字表達。此外,還要注意語言的簡潔、準確和生動形象,讓讀者能夠更好地理解和接受我們的心得體會。最后,不要忘記加上一些實例和案例,以豐富和具體化我們的心得體會,讓讀者能夠更加直觀地領會我們的觀點和思想。以下是一些值得閱讀的心得體會范文,通過閱讀可以了解不同人的思考和感悟。
    火車站實踐活動心得體會篇一
    星期六,陽光燦爛,我穿上了期盼已久的交警服,特別興奮。一是因為我個人非常喜歡交警這個職業(yè);二是因為我和其他同學將穿上交警服去觀音橋商圈勸導行人不要橫穿馬路。
    出發(fā)了,一路上我幻想著我去勸導與阻止人們橫穿馬路的情景。到了那里,我們看見許多人在橫穿馬路,我們這個組的同學一擁而上。剛開始我有點害羞,所以總是躲著大家背后,不敢邁出那勇敢的一步。我看見同學們勸導都成功了,露出了滿意的笑容。于是我鼓足了勇氣,對面來了一個橫穿馬路過來的阿姨,我連忙跑上前,對阿姨說:“阿姨!請您下次不要橫穿馬路,走地下通道,要珍惜自己的生命?!闭f完阿姨連點頭并說道“謝謝,下次我一定注意?!卑⒁陶f完我就滿意地笑了,這是我第一個勸導成功的行人。后來看見一個橫穿馬路的行人就會上前去提醒他走地下通道。還有許多過路的人夸獎我們能干,給我們照相,我感到特別自豪。
    慢慢地,在我們的勸導下,大多數(shù)行人都走地下通道了,看見我們的勸導漸漸有效了,我非常高興,而換來這高興的是我們的辛苦。
    快到11點了,我們才慢慢回到交巡警平臺,大家各有收獲,站在一起聊了起來,最后大家和交警叔叔拍了一張相,記錄了這美好而辛苦的半天。
    “珍愛生命,生命是脆弱的、寶貴的,我們一定要遵守交通規(guī)則文明出行?!边@就是這次實踐活動我最大的收獲。
    火車站實踐活動心得體會篇二
    近日,我們學校組織了一次火車站實踐活動,旨在為同學們提供一個接觸社會、實踐能力的機會。通過這次實踐活動,我深深體會到了火車站的關鍵作用,并對社會的運作有了更深的認識。在這次活動中,我不僅學到了知識,還收獲了許多寶貴的體驗和思考,下面我將進行總結和反思。
    首先,在這次活動中,我感受到了火車站的重要性。火車站作為交通樞紐,是城市對外交流和人員運輸?shù)闹匾獔鏊?。在火車站,我看到了來自各地的人們匆匆而過,他們各自背負著不同的期待和目標,有的是懷揣著遠離家鄉(xiāng)追求夢想的青年,有的是為了賺錢繁忙奔波的打工者,還有的是帶著歡聲笑語的旅游者?;疖囌驹谶@其中起到了承接和連接的作用,讓人們能夠順利地到達目的地,實現(xiàn)自己的夢想和目標。這讓我深刻認識到,火車站不僅僅是交通樞紐,更是我國現(xiàn)代化社會的重要象征,是城市發(fā)展的重要標志。
    其次,在這次活動中,我也領悟到了社會的運作機制?;疖囌咀鳛橐粋€擁有龐大人流量的場所,需要匹配相應的服務和管理機制才能運轉良好。我看到,鐵路工作人員們在車站忙來忙去,他們準確地為乘客提供信息、引導乘客進出站,同時保證火車的正常運行安全。火車站的這些服務與管理措施背后,是大量的運營、物流工作。當我們看到這座火車站高效運營時,我們體會到了社會的運作需要各個環(huán)節(jié)的有序和協(xié)調。這讓我意識到維護良好的社會秩序是一項復雜的任務,需要眾多人的努力。
    再次,通過這次實踐活動,我也學到了很多實用知識和技能。我們在火車站參觀了各個部門,了解了不同工作崗位的職責和工作內容。特別是在安檢部門,我學到了許多關于安全的知識,了解了危機處理和應急救援的程序。在參觀過程中,工作人員們耐心地向我們講解,讓我收獲了很多新的知識。同時,我還學會了購票、進站和乘車的知識和技巧,這對我未來出行有著重要的指導作用。通過這些實踐經歷,我不僅對火車站有了更深的認識,也對自己的成長有了更深的認識。
    最后,通過這次實踐活動,我也對自己的未來規(guī)劃有了更清晰的認識。在火車站的參觀和實踐中,我看到了很多平凡的工作崗位,卻對城市和人們的生活有著重要的影響。我深刻認識到,每一個崗位都是社會運轉的重要一環(huán),每一個人都在為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。這讓我明確了自己未來的路向,我希望能夠通過努力,為社會的進步和發(fā)展貢獻力量,為更多的人帶來便利和幸福。
    通過這次火車站實踐活動,我從不同的角度看待了火車站和社會運作。在實踐中,我感受到了火車站的重要性,認識到了社會的運作機制。我也學到了很多實用的知識和技能,并對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。這次實踐活動不僅開闊了我的眼界,也增強了我的社會意識和責任感。我相信,通過這次實踐經驗的積累,我在將來的學習和工作中會更加有信心和能力。
    火車站實踐活動心得體會篇三
    上周星期一,我們懷著激動的心情,踏上了開往東沙的汽車,進行為期一周的實踐活動。在這次活動中,有很多難忘的事情,其中有三件令我最難忘!
    我們穿著鞋套,坐在地上,對一切都充滿了好奇。這個想摸一摸,那個想碰一碰。碼一個正方形輕輕一碰,“嘩啦啦”全都倒在地上了,感覺真棒!“智夢園”聽起來那么有趣,讓我下定決心要碼一個“智夢園”出來?!靶⌒模⌒摹?,“啊!全毀了”。哼!失敗是成功之母,說著又碼起一個,可是最后一刻,被旁邊的小伙伴輕輕一碰,哎!又沒了。整個過程緊張又開心。
    紙有好多種藝術:折紙、剪紙、衍紙……折成小魚、折成桃子、剪出圖畫、剪出十二生肖,小草兒和小花兒也能用紙折成。
    最后一天,老師讓我們用日常生活中的布做個“小天使”,這也可以嗎?真奇怪呀!想想我都無從下手。但是通過學習,我逐漸掌握了制作方法。小翅膀、小裙子、小腦袋、胳膊、腿和小手一樣也不能少,全部都是軟綿綿的?!靶√焓埂焙闷涟?再畫幾朵小紅花,來點白云,大功告成!
    通過這次實踐活動,我明白了“世上無難事,只怕有心人”!的道理。做任何事情,都需要有耐心,持之以恒!
    火車站實踐活動心得體會篇四
    近年來,隨著社會的快速發(fā)展和人們生活水平的提高,越來越多的人選擇火車作為交通工具。火車站作為交通樞紐的重要組成部分,每天都有大量的人來往。為了進一步了解火車站的運營和管理,提高我們對交通領域的認識,我們學校組織了一次火車站實踐活動。這次實踐活動旨在讓我們深入了解火車站的工作流程,增加實際操作經驗,培養(yǎng)我們的勤勞認真和團隊合作精神。
    第二段:實踐活動的準備和情況(大約300字)。
    在實踐活動開始之前,我們小組首先進行了準備工作。我們閱讀了大量與火車站相關的資料和書籍,了解了火車站的歷史、結構以及基本規(guī)則。我們還參觀了一些火車站,親自體驗了買票、檢票等環(huán)節(jié)。這些準備工作為我們在實踐活動中取得好成績打下了基礎。實踐活動的過程中,我們分工合作,通過觀察和交流,逐漸熟悉了火車站的工作環(huán)境和工作流程。我們了解到,火車站的工作需要細心和耐心,必須做好各種應對突發(fā)情況的準備,同時也要保持良好的服務態(tài)度,對待每一個旅客。
    通過這次實踐活動,我收獲了很多。首先,我學會了如何與陌生人交流和合作。在火車站的服務過程中,要和各位旅客進行及時、準確、友好的溝通并提供幫助,這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。但是通過實踐,我逐漸學會了主動溝通和尊重他人,提升了我的人際交往能力。其次,我學會了如何處理復雜的工作場景?;疖囌镜墓ぷ鳝h(huán)境瞬息萬變,我們需要在繁忙的人群中快速反應并做出正確的判斷。通過實踐,我提高了觀察力和分析能力,能夠更好地處理各種突發(fā)情況。最重要的是,我意識到了火車站工作背后的辛苦和付出?;疖囌镜墓ぷ魅藛T需要長時間站立,工作強度大,他們的辛勤工作為我們提供了便利和安全。我更加珍惜他們的付出,也更加明白了勞動的意義。
    第四段:實踐活動的不足和改進(大約200字)。
    在實踐活動中,我們也存在一些不足之處。首先,我們在應對突發(fā)情況方面還有待提高。有時候面對一些問題,我們有些手忙腳亂,沒有很好地解決問題。其次,我們的溝通能力還需要加強,有時候我們的表達不夠清晰,給旅客帶來了一些困擾。為了改進這些問題,我們決定在今后的實踐活動中更加注重應變能力的培養(yǎng),并進一步提高自己的溝通技巧。
    第五段:總結實踐活動對自身的影響和啟示(大約200字)。
    通過這次火車站實踐活動,我不僅增加了對交通領域的了解,也提升了自己的綜合素質。實踐讓我感受到了勞動的魅力和辛勤的付出,讓我明白了只有通過實踐,才能獲得真正的經驗和成長。這次實踐活動讓我明白了自己的不足之處,并給了我提高自身的機會。我相信通過不斷的實踐和學習,我能夠更好地適應社會的發(fā)展需求,更好地為社會做出貢獻。
    總結:通過這次火車站實踐活動,我更加深入地了解了火車站的運營和管理,同時也提升了自己的實踐能力和綜合素質。我相信這次實踐活動對我未來的發(fā)展和成長都具有重要的意義。
    火車站實踐活動心得體會篇五
    科學發(fā)展,就應當是社會主義市場經濟題中應有之義,發(fā)展要遵循市場經濟的自身規(guī)律,并且需要政府的適時適當干預。發(fā)展除了經濟的發(fā)展、社會的發(fā)展、文化的發(fā)展,更多地應當體現(xiàn)在政治的發(fā)展,人民群眾的話語權、知情權、參政議政權等合法權益切實地受到保護。中國改革的成果真正地為廣大人民群眾所分享。關注民生、尊重民權,應當是科學發(fā)展的前提和基礎。
    發(fā)展的目的,是使老百姓居者有其屋,病者能就醫(yī)、學者有書讀、困者有扶助,老有所樂,鰥寡孤獨皆有所養(yǎng),改革能惠及大眾,而不是由小部分特權階層獨享發(fā)展成果,獨霸市場,獨享尊榮。
    科學發(fā)展就是要找到當前發(fā)展中存在的阻礙發(fā)展的一切因素,摸清目前發(fā)展中的現(xiàn)狀,并且有針對性地求教專家開出藥方,關鍵是解決問題,找出對策。身體力行。科學發(fā)展不需說只需做。
    科學發(fā)展的終極目標就是實現(xiàn)人的全面發(fā)展。全社會人人都能充分發(fā)展自己的優(yōu)勢智能,有發(fā)展的平臺,有發(fā)展的條件,有發(fā)展的空間,的自由發(fā)展的可能?!奥酚羞z才,當政者之過”,當政者都能從民族發(fā)展、國家發(fā)展、社會發(fā)展的高度不拘一格選人才,走出人情選才、黨八股選才的誤區(qū),使人才都能脫穎而出,按自身的專長,在合適的位置,發(fā)揮獨特的優(yōu)勢。人發(fā)展了,社會必然發(fā)展,國家必然強大。擁有各種人才,各種專家的社會必是一個和諧發(fā)展的社會。
    科學發(fā)展趕緊摒棄形式主義的老套套,立足眼前要解決的問題,扎扎實實地做點事。特別是各級領導,少說官話套話為妙。中國的發(fā)展需要務實的態(tài)度,有責任心的官員們,有專長的人才們,大家的共同努力一定能建設一個富饒美麗和諧民主的國度!
    火車站實踐活動心得體會篇六
    社會是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié),是大學生將所學知識應用于社會的重要過程,參加社會實踐活動的感想。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢查,是大學生涯中難得的課外學習機會。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學院組織的暑期赴漢中社會實踐調研系列活動。想通過親身體驗讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,并從中找出自己的不足和差距。
    本次活動主要以“社會主義新農村電氣化成果”調研為主題,同時對綠色能源與低碳理念展開調研和宣傳。活動從xx年7月12日至17日歷時六天。
    次日,我們迎來了我們此次實踐的重點項目—“社會主義新農村電氣化建設成果調研”活動。在活動中,我們對漢中市建國村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進行了實地調研。通過實地調研、專家座談等活動深入了解新農村電氣化建設成果,并對當?shù)厝罕娺M行了隨機走訪,搜集了第一手的信息和數(shù)據。通過這一環(huán)節(jié)的實踐調研活動,我們將理論與實踐相結合,了解了企業(yè)對大學生成長成才的要求,激發(fā)了職業(yè)潛能。
    在15日的“低碳理念,環(huán)保生活,和諧發(fā)展”調研宣傳活動中,我們來到了漢中明珠小區(qū)分別進行了“低碳城市,和諧城市”和低碳生活,和諧社區(qū)”的調研和宣傳活動,同學們通過分別在漢中市民主西路、明珠小區(qū)進行了問卷調查、傳單發(fā)放等活動。
    通過這次社會實踐,我親身體會到了敢于接受挑戰(zhàn),勇于開拓創(chuàng)新的重要性。起初,不少同學因暑期實踐氣溫高,社會經驗與天賦有限,實踐經費不足等一系列問題望而卻步,認為自己這也不行,那也不好。但我堅信我能行,我認為,即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好,努力不一定能成功,但是放棄注定著失敗。因此,我毅然報名參加了實踐活動,協(xié)助老師制定實踐方案,設計徽章以及后來為了擴大宣傳進一步保證活動成功時,我到漢中日報社聯(lián)系刊登我們的活動內容的事,從剛開始報社認為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識到活動的重要意義和刊登此內容的價值所在的整個過程中我絲毫沒有放棄,我用自己的耐心與信心最終說動了報社,順利完成了實踐活動的宣傳任務。事實證明用心做事,事竟成。
    在實踐工作帶給我勞累的同時我也體會到團隊精神的重要性?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,這話一點不假!一個人的能力畢竟有限,唯有團隊配合才能事半功倍。在這次實踐中,我們至始至終都是以團隊形式進行,分工明確,相互扶持,配合協(xié)調,齊心協(xié)力攜手完成了任務。這一切讓我深深感受到了團隊的魅力所在,也使我提高了與人相處、與人合作的能力,使我學會了寬容、理解與支持。
    在我有所收獲的同時也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足和缺點。眼高手低,好高騖遠以及不能講理論恰當?shù)倪\用到實踐當中去是我們目前大學生普遍的弊玻由于我對水電站很感興趣,所以在石門電站時我虛心的請教了劉站長很多問題,劉站長對我們說:“我知道你們是大學生都有遠大的理想,想做大事,但是你千萬不能好高騖遠,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學歷、文憑怎么樣,還是看此人為人處事的能力,……”他還為我指出了我在學習和擇業(yè)的認識上的一些錯誤和不足。聽了劉站長對我所說的金玉良言,我的確體會到我的思想認識有了更深一層的提高,從某種程度上說,劉站長給我指明了一個很好的努力方向。
    通過實踐增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,同時檢
    今年暑假,爸爸帶我參加了一個可增加知識的社會實踐活動----旅行。
    古人云:讀萬卷書不如行萬里路。我們從廣州出發(fā),經過西安,游過蘭州到達西寧。然后以西寧為起點在青海、甘肅省內旅游了一大圈,把大部分景點都旅游完了!
    我們要向藏區(qū)里的孩子學習!
    驗到了自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,并從中找出自己的不足和差距,達到了我預期的實踐目的。社會實踐是一筆財富。一分耕耘一分收獲,有付出,就一定會有回報。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,回味無窮。此次大學生暑期社會實踐很快就過去了,但我學到的東西卻是受用終身的,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
    火車站實踐活動心得體會篇七
    第一段:
    火車站實踐活動是對學生社會實踐的一次嘗試和鍛煉,通過參與其中,學生們可以增加對社會的了解,提升自己的實踐能力和社交能力。我也有幸參與了這次活動,親身體驗了火車站的繁忙和緊張,也深刻體會到了火車站的重要性和我們的責任。
    第二段:
    火車站是一個樞紐,它連接了許多城市和人們的生活,承載著重要的數(shù)據和信息,也承載著人們的希望和夢想。在火車站實踐活動中,我們分成小組,每個小組負責一個崗位的工作,例如驗票、導航、引導等。我被分配到了導航崗位,需要幫助乘客找到他們的站臺和位置。剛開始時,我有些緊張和不安,但隨著時間的推移,我逐漸適應了工作的節(jié)奏,提升了自己的自信心。
    第三段:
    火車站的工作是復雜而繁忙的,每天都有大量的乘客進出,需要我們耐心和細心地處理每一個問題和需求。在實踐活動中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),例如一些老人或者外地的乘客迷路了、找不到自己的位置;一些乘客遺失了行李或者需要幫助尋找丟失的物品。在這些情況下,我需要保持冷靜和耐心,通過詢問和解釋,幫助他們解決問題。通過這些活動,我意識到了自己的責任和能力,也更加明白了服務他人的重要性。
    第四段:
    在火車站實踐活動中,我還學到了很多與人溝通和團隊合作的技巧。作為導航員,我需要與其他崗位的同學配合,協(xié)調好工作時間和任務,確保整個導航流程的順利運行。與乘客進行溝通時,我學會了傾聽和尊重對方的需求,主動提供幫助和解答問題。此外,我還了解到了火車站是一個包容和多元的地方,有各種各樣的人們和文化交匯在這里。通過與不同背景和表達方式的人們接觸和交流,我學會了更好地理解和尊重他人。
    第五段:
    通過這次火車站實踐活動,我不僅學會了實際工作的技能和經驗,更重要的是,我認識到了自己的成長和進步。在火車站,我需要面對各種各樣的情況和挑戰(zhàn),鍛煉了自己的應變能力和處理問題的能力。同時,我也學會了與人溝通和合作,更加明確了自己的職責和角色。這次實踐讓我更加了解了社會,也為將來的發(fā)展和學習提供了寶貴的經驗。
    總結:
    通過這次火車站實踐活動,我深刻體會到了火車站的重要性和工作的復雜性。在實踐中,我學到了與人溝通和團隊合作的技巧,也更加明了服務他人的重要性。這次活動不僅讓我提升了自己的實踐能力和社交能力,更重要的是讓我在實踐中收獲了成長和進步。我相信這次實踐將會對我未來的發(fā)展產生積極的影響。
    火車站實踐活動心得體會篇八
    實踐基地,我們又見了!你仍是那樣的樸素美麗。今天,我上的三節(jié)課都十分有意義:木床制作、抱石和指揮特里斯機器人行走。其中,抱石令我十分難忘。
    所謂抱石,說得通俗點兒,就是攀爬。十分驚險、刺激。規(guī)則就是踩著那些五顏六色的貼在墻上的小塑料塊往上爬。首先,老師讓我們爬到2分的位置,就是在墻的最頂端。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。前面幾個同學爬完后就輪到我了。我頓時緊張起來,全然沒有了剛才自信十足的樣子。我雙手抓著塑料塊,雙腿用力往上爬,終于爬上了一大半??蛇@時難題出現(xiàn)了。我的手太短了,根本夠不著稍微固定點的塑料塊,最后在老師的指點下終于找到了合適的。
    接著輪到腳了。我的腳晃來蕩去都沒能找到結實的搭腳處。塑料塊或太小,用不上力;或表面凸出,踩不穩(wěn);或太光滑,踩上去容易滑倒。無奈之下,我只好邁開雙腿往右邊移了一大步,這下好了許多。我便踩著這塊石頭又往上艱難地挪了一點。我自己給自己鼓勁:堅持住,離目標不遠了,勝利就在眼前。頓時我少了幾分恐懼,多了幾分信心。啊,我順利摸到了2分的塑料塊了!我歡呼雀躍。接著,老師讓我們挑戰(zhàn)了3分。開始,我仍是踩著以前踩過的路,所以駕輕就熟,可當爬到中間時,也許是太緊張了吧,我的手心出了汗,一不小心就摔了下來。雖然我沒有得到3分,但我心里還是美滋滋的,因為我又一次挑戰(zhàn)了自我。
    短短為期兩天的實踐活動就到此結束了。但它是我受益匪淺:它既激發(fā)了我們探索科學、數(shù)學世界奧秘的興趣,又豐富了我們的課余生活,讓我們掌握了一些基本的生存技能,還讓我們體驗到了動腦動手、合作創(chuàng)新的快樂。
    實踐基地,我們后會有期!
    火車站實踐活動心得體會篇九
    今年的暑期社會實踐我是在超市打工,我認為應該多接觸一些與社會生活有關的社會實踐,增強自己適應社會的能力,為將來走上社會多一些經驗。由于家庭經濟狀況并不是很好,所以打工不僅增加家庭的經濟收入,而且也可以鍛煉一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神。
    在超市里打工的還有我一個同學和同學校的幾個學生。雖然以前我們還不怎么認識,兩天過后,我們每天早上都一起去工作,傍晚一起回學校,在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中最好的放松時間和方式。我們都是農村來的孩子,我們打工的目的也基本一樣,即為家庭減輕點經濟負擔,同時也使自己得到鍛煉。工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務,很盡力的超市做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干,“這幾個大學生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯,這是非常難得的,就連經理也在夸他們”,這是他們的說法?!案F人的孩子早當家”,是的,我是農村人,我是窮人的孩子,但我沒有給農村人丟臉,我是一個懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,但是自己動手掙來的錢花得舒服。
    累是我打工以來感觸最深的一點,也許真像大家所說的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,我每年都在贊財富啊,這樣自己就會感到希望不遠了,自己努力努力再努力,成功屬于有準備的人。
    到超市打工只是自己為了生存,為了家庭所需的工作,不是最終的工作,自己要把握好大學的機會,大學是自己的希望之路,有的人說大學是和社會連接的橋梁,我卻認為,大學是逃避社會最好的港灣。因為經歷,因為失去,因為付出,因為成長,因為好多,自己在大學的感受與別人不同,我是一個堅強的人,同時是一個脆弱的人,我需要關懷,需要有人替我分擔壓力,有時我感覺壓力大得無法呼吸了。但我們必須面對現(xiàn)實,有時候當不能改變現(xiàn)實時得學會承受現(xiàn)實。
    在打工期間還認識了幾個出色的員工,他們往往利用工余學習技能、參加各種技能培訓。為了立足社會,他們有了一技之長,仍不斷學習,真令人感動,反思自己,自己也要不斷學習各類對自己,對社會有用的知識。許多人具有許多優(yōu)秀的品質,我們得虛心向他人學習其優(yōu)點。
    通過打工的體驗和現(xiàn)就業(yè)趨勢的聯(lián)系,我認為,以后畢業(yè)找工作時,一定調整好心態(tài),腳踏實地地做好每件事。
    “做人一定要上進,做事一定要踏實”———這是我們必須明白的道理。我們在大學校園里讀書,有著那么好的條件,卻有人逃課、亂花零用錢,想來真是慚愧。我認為,認真貫徹落實好大學生社會實踐,對大學生的思想素質提高,以及知識的增進起著重要的作用。
    社會實踐是指引大學生走向社會的第一步,因為我們將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業(yè)打基礎,為將來適應社會做鋪墊,每一段經歷都是一段財富,都是成功的基石,還有三年,努力吧,為自己加油,讓自己在大學期間過得更充實,多學多練多記,一切為了目標前進。
    為期十天的社會實踐很快就結束了,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在社會實踐中通過老師在實地給我們進行詳細、熱情的講解,加上我們切身體會的實際考察。我發(fā)現(xiàn)通過這十天的社會實踐,我們能學習到很多書上學不到的知識和能力??v使我們在課堂中對專業(yè)知識學的有多么的優(yōu)秀,但是沒有實踐與自己的專業(yè)相結合,就無法運用到實際中去?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的交通管理中去,才能真正掌握這門知識。
    “千里之行,始于足下”,這短暫而充實的社會實踐,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生一段重要經歷,對將來走向工作崗位也有著很大幫助。好的生活,學習或者做事的習慣也要養(yǎng)成,不管干什么,首先要有明確的計劃和分工,在有了具體的計劃之后,將工作分到每個人身上,會使的事情有事半功倍的效果。
    對于自己這樣一個剛剛步入大學一年的學生來說,需要學習的東西很多,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保@次社會實踐中,在指導老師的帶領下,在向學長求學問道的過程中學到了很多知識、道理。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的一個渠道,是運用所學知識實踐自我的最好途徑。增強了自身認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
    在社會實踐的過程中,能得到的不單單只是專業(yè)性的知識。在對某些方面的調查過程中,需要自己切身的去詢問,調查。這就需要我們有良好的溝通、交際能力,而且在調查過程中可能會遇到某些意想不到的事情,這需要我們要有隨機應變的能力,冷靜的處事態(tài)度。而且在調查過程中,會碰到一些經驗老道的工作者,在與他們對話與交談中,可以了解到許多自己沒有經歷的事情。
    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
    生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
    暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單那里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就務必提高自我處理問題的潛力,讓復雜的問題簡單化,讓自我的生活簡單而又充實。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們就應早就看透了生活成為個中高手吧。
    透過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們務必要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我此刻開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自我親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自我定位,確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自我所學的東西是多么有用,自我是多么的需要進一步充實,其實實踐也能夠提高學習興趣的?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正好處,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是需要自我去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。透過實踐你能夠發(fā)現(xiàn)自我從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放下的信念,放下就等于否定自我,自我對自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自我的否定,這對一個人來說是相當可怕的。
    自我不去接觸社會就永遠不會明白社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就務必先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
    當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。
    加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
    作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入__干了三天。
    這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
    我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
    當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
    不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
    工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。
    培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。
    因為打工的過程中,學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位大學生了,不僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!
    贛南師范學院赴上猶縣安和鄉(xiāng)安和學?!瓣P愛留守兒童暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式啟動。此次活動圍繞“關愛留守兒童教育幫扶”為主題展開社會實踐活動。
    留守兒童問題是我國近年來政治經濟的發(fā)展,城鄉(xiāng)貧富差距的存在。衍生一個突出的社會問題。越來越多的青壯年農民大量涌入城市,在廣大農村也隨之產生了一個特別而特殊的未成年人群體——農村留守兒童。留守兒童大多是處于九年義務教育階段,是成長發(fā)育的關鍵時期。由于父母長期不在身邊缺少對孩子在思想認識及價值觀念上的引導和幫助,成長中缺少了父母在情感上的關注與呵護,極易產生認識、價值觀上的偏離和個性心理發(fā)展的異常,一些人會因此形成錯誤的人生觀、價值觀。
    7月4日至7月6日的三天時間內,我跟隨志愿服務團為留守兒童送去了溫暖與慰問,宣傳了黨的十八大精神,認真踐行“奉獻、友愛、互助、進步"的青年志愿者精神。通過開展素質拓展游戲、課業(yè)輔導、家書手機短信送親情、問卷調查等方式了解了他們的生活、學習狀況,同時增長了他們的知識,開闊了他們的視野,尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流,豐富多采的活動內容也讓我學到了很多書本上學不到的東西,增加了社會實踐經驗。
    有些事情事情只有你親身體驗過才會了解其中滋味,暑期社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園、實踐社會,展現(xiàn)自我的舞臺,也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。我們這次深基層,生活在留守兒童之間針對留守兒童展開調研活動來,了解到由于他們缺少父母的關愛與教導,時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。期間我在對一位安和學校的教師的采訪中她多次和我提到當前留守兒童存在最大的問題就是“缺愛”和監(jiān)護人的無作為,他們多數(shù)人認為只要保證孩子有飯吃,可以來上學保證最基本的安全就完成了其監(jiān)護責任,從來不會來關心一下孩子的學習成績,即使來到學校也不會與老師即使溝通。但是讓我感覺到比較欣慰的是他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學習,為了夢想而奮斗,對我感觸最深的是一個叫吳麗的小女孩,不是因為我去她家里做過家訪,是她的笑容感動了我,盡管她家里很窮、盡管她父親常年在外務工、盡管她家住在山上每天都要走山路來上學。她依然會對她身邊的每一個人露出特有的笑容,看上去很傻、很天真讓人感覺很舒服,可是我的心理總是有一種酸酸的感覺,希望她可以一直這樣笑下去。
    有些事情經歷了就會讓你終生難忘。通過關愛留守兒童的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,了解了留守兒童這個特殊群起,開闊了視野。當我們看到這幫孩子的生活條件我知道了什么是滿足。同時通過這次實踐活動是我們這群生活在城市中的當代大學生得到了真正意義上的鍛煉和心靈上的洗禮。
    作為新時代大學生,我們不僅要好好學習掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務于社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,始終踐行“奉獻、友愛、互助、進步"的青年志愿者精神。
    火車站實踐活動心得體會篇十
    一個夏天的晚上,父親騎著自行車,說要帶我去禮縣開開眼。一路上,我感到不安。感覺時間過得很慢。我真的很想馬上飛到我的目的地。
    那里有很多建筑,在燈光下特別美。我以為這是草坪!路邊有一些魔方垃圾桶和凳子,給游客提供了一些方便。還有一條寬敞的主干道,大家把車停在遠離自行車道的停車場。走了一段時間,發(fā)現(xiàn)到處都有一些看起來像魔方的東西,于是我說:“為什么都是一個形狀?設計師就不能有一些新的.想法嗎?”爸爸被我逗得笑了。
    突然,爸爸指著前面喊道:“看,那是什么?”抬頭一看,只見一座綠色的滾動立交橋在燈光下像綠化帶一樣漂浮在眼前。原來這就是我想了這么多的“水袖”!我看著介紹嚇了我一跳:媽,860多米長??峙逻€沒到最后就累死了!我和父親一路談笑風生,不知不覺就走到了盡頭。看來她并沒有我想象的那么長?;貋砗螅覀児室庋刂粭l“迷宮”般的小路尋找樂趣。走出迷宮,我們騎自行車回家。
    今天我很開心,因為“自由行”讓我明白了,我們澧縣也有美麗的風景,這讓我感到很自豪,很自豪。我一定要努力學習,將來把我們的家鄉(xiāng)建設得更好!
    火車站實踐活動心得體會篇十一
    依法治國,是社會主義法治的核心內容,是我們黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來,實現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律的規(guī)定,管理國家事務,管理經濟文化事業(yè),保證國家各項工作都依法進行。
    發(fā)展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,是全面建設小康社會的重要目標。民主是法制的前提和基礎,法制是民主的確認和保障,二者相輔相成、不可分割。一方面,包括公民主權利在內的各種權利都由憲法和其他基本法律所確認和保護;另一方面,公民民主權利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使,才能真正得到實現(xiàn)。因此,發(fā)展社會主義民主,就必須加強社會主義法制。
    社會穩(wěn)定、秩序井然,是構建和諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序,人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。法律作為一種社會規(guī)范,具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護社會穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經濟生活秩序,實現(xiàn)社會和諧,就必須依靠法治作保障。
    法律就是法律所具有的尊嚴、力量和威信。樹立和維護—法律,是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的,沒有就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài),決定了一個社會中不同的。我國社會主義法律的性是由法律的本質屬性決定的。社會主義法律體現(xiàn)了人民的意志,是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性,非經法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性,使人們根據法律的規(guī)定可以清楚地預見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內,對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強制性。法律以國家權力為后盾,由國家強制力來保證實施,任何個人或者組織違反法律,都必須承擔相應的法律責任。這些特征,決定了我國社會主義法律具有崇高的性。
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    火車站實踐活動心得體會篇十二
    30天的社會實踐最后結束了,這期間發(fā)生的一些事還歷歷在目,值得我好好思考和總結。因此我寫下這篇社會實踐論文,用來總結這段時間的工作狀況。除了任務需要,更期望在總結和反思中吸取經驗,為以后的學習和生活更好的做準備。
    我很高興能在放暑假期間,在自家傍邊找到美容護膚的工作。剛進店的第一天,有一個漂亮的姐姐帶著我,給我提一些注意事項。姐姐很好相處,而我也比較勤奮好學,所以一開始她對我的印象很好。到我值班的那天晚上,我忘了調鬧鐘。結果第二天我就起晚了,直到姐姐打電話來才從夢中驚醒,馬不停蹄的趕過去。姐姐說剛才有個客戶過來拿東西,但是我們沒按時開門,所以客戶很生氣。我意識到自己犯錯了,連連跟姐姐道歉。姐姐的表情有些嚴肅,我有些害怕她接下來會責怪我。
    好在,并沒有責怪我,而是語重心長的對我說:“姐姐不怪你,之所以嚴肅的跟你說這件事,是想讓你記住,犯錯是難免的,但是不要認為我是新人,難免會犯錯。對工作要嚴肅認真,這對你以后走出校園,去迎接第一份工作是有益處的。”有些道理我們可能聽說過,但沒是否有經歷過來得深刻,當講這些道理的人活生生的站在你面前對你說的時候,你的印象就會十分的深刻。
    這看似是生活中的一件小事,但對我來說卻好處非凡。如果此刻有人問我,一個大學生走上社會,開始第一份工作最先要做的一件事是什么?我的回答是,從你還是一個新人的“學生味”中走出來。工作需要一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,不能像在校園那樣隨意?!靶氯恕辈皇悄惴稿e誤的借口,很多低級的錯誤與是不是新人沒有關系,它跟你是否認真對待和足夠關注有關。工作有時是簡單而有單調的,但你要學會去思考每個一細節(jié),在開始任務之前,想一想你要做的這個事,怎樣做?我需要注意什么問題?我可能會遺忘什么?工作要嚴謹對待,這才是對自己對別人負職責的態(tài)度。
    態(tài)度決定一切,在校園部門工作,犯了點小錯誤,學長學姐都不會放在心上。一旦走出校園,如果還有許多學生時代的小毛病,不能嚴格要求自己,那個你將很快被其他實力相當?shù)男氯吮认氯?,一個公司需要的是有價值的員工。所以,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度必不可少。很多在校園讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校園讀書;而已在社會的人都寧愿回校園讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐潛力與經驗。
    透過暑假的實踐活動,我學到了不少東西,并從社會實踐中檢驗自我,了解自己我,看到自己身上的一些小毛病。我們學習,是為了更有潛力為社會貢獻一份自己的力量,但是在校園,除了學習之外,我們也要學會認真的對待每一件事。
    這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有好處的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
    一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的理解。
    二、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,明白要打寒假工時,總有種說不出的情緒,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的情緒,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心理解,不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    三、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
    有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你能夠學習的地方,體會每一句睿智的語言。
    坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
    在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,此刻聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的職責。
    這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永久成為人生最寶貴的財富之一。
    社會是一個很好的鍛煉基地,能將校園學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
    此刻的大學生大部分都會出去實習,為期30天的社會實踐圓滿的結束了,為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作狀況,記下這次社會實踐的感悟,記錄這30天里的一點一滴。
    火車站實踐活動心得體會篇十三
    作為一名在校學生,時光飛逝,轉眼間我已經迎來了大學的畢業(yè)季節(jié)。在這個歡快而充滿感傷的時節(jié),我有幸參加了學校火車站迎新活動,并且留下了深刻的體驗和感受。在這里,我想分享一下我的心得和收獲。
    第二段:參與過程。
    作為志愿者,我和我的同伴們在事前做好了準備工作,包括印制歡迎標語、準備小禮品、彩旗和擴音設備等。當然,最重要的是熱情和笑容,這是我們在迎新活動中最重要的資本。我們在火車站周圍拉起了彩旗和歡迎標語,準備接待遠道而來的新生和家長。
    在接待新生的過程中,我們遇到了許多問題,例如如何解答新生的問題以及如何讓他們更簡便地到達學校。但是,無論是誰,我們都一直以最熱情的態(tài)度積極回答他們的問題,并在必要時提供幫助,以使他們更好地適應新環(huán)境。我們的努力也得到了許多人的贊揚和感激。
    第四段:感受與意義。
    通過這次火車站迎新活動,我深深體會到了團結合作和奉獻他人的重要性。作為大學生,我們不能僅僅只是學術上過硬,更需要培養(yǎng)一顆熱愛社會、關心人民的心。同時,我們也意識到了于人于己的重要性,因為我們今天的付出,將會為我們將來帶來回報。
    第五段:結尾。
    作為學生志愿者在火車站迎新活動中,我與我的同伴們共同參與并積極投身于學校建設中,秉持著傳承團結合作、奉獻社會、造福人民的優(yōu)良傳統(tǒng),用我們的雙手、我們的微笑、我們的心,去迎接新生,散發(fā)著我們力量的光芒,我們煥發(fā)的,也是團結奮進的精神。我們希望,我們能夠用我們的辛勤付出去幫助更多的新生成功入學,并為學校和社會做出更多的貢獻。
    火車站實踐活動心得體會篇十四
    我院以“青春x年報國勇爭先”為主題,組建科技支農服務團隊深入寧河縣天津至盛祥源農業(yè)科技發(fā)展中心開展社會實踐活動,服務團隊由學院生物資源與功能食品研究室王穩(wěn)航老師、食品加工與保鮮研究室劉霞老師、研究生輔導員韓靜老師,劉璐等碩士研究生共七人組成。
    此次服務對象天津至盛祥源農業(yè)科技發(fā)展中心以東盛農莊為基礎,核心基地占地面積4980畝,欲建設成為特色種植、特色養(yǎng)殖、觀光旅游、加工、貯藏、物流、產品配送四位一體的生態(tài)農莊。在實踐服務活動中,我院師生首先對其進行了實地考察,在中國三農事業(yè)天津發(fā)展中心姚文田主任、該中心總經理周沖先生一行負責人的陪同下調研走訪,深入田間地頭,就現(xiàn)有農蔬品種的種植、生產、銷售等問題進行了討論,并聽取了該中心今后的發(fā)展規(guī)劃方案,提出了合理化建議。最后又在工作人員的帶領下參觀了當?shù)氐奶熳痖w和木版年畫工作室,深入了解了當?shù)厣詈竦奈幕滋N。整個實踐過程,我們深刻認識到應該把自己的知識應用到實踐,解決實際問題,更讓研究生明白科技是第一生產力,我們要用科技服務農村,回報社會,把自己的知識用到祖國最需要的地方。
    來到至盛祥源農業(yè)科技發(fā)展中心,我們團隊受到了中心人員的熱情接待,首先我們與發(fā)展中心的工作人員進行了座談。進入會議室,負責人闡述了發(fā)展中心的基本發(fā)展情況,和現(xiàn)在制約發(fā)展的一些因素。發(fā)展中心以“東盛農莊”為產業(yè)基地,計劃采取種養(yǎng)結合,林畜結合,蓄水結合的方式,種植優(yōu)良果蔬,引進新的果蔬、糧食品種,同時結合優(yōu)越的地理位置,便捷方便的交通,進一步發(fā)展農副產品深加工及觀光旅游,將其建立成休閑度假的綠色農業(yè)產業(yè)基地。但是在發(fā)展過程中出現(xiàn)不少問題,鮮活農產品的冷鏈技術,如何進行有效的種植和采摘,如何進行保鮮,如何進行深加工開發(fā),和基地的土地規(guī)劃建設等等都有待技術支持。他們希望能夠吸納先進的農產品精深加工和儲藏關鍵技術、儲藏保鮮技術,想得到學校等科研院所的支持,并有意設立試驗用地,科研辦公用地等,供我院技術人員進行科學研究。三名老師和工作人員熱烈討論,對中心的發(fā)展問題提出了很多建設性的意見。例如結合當?shù)貣|豐臺木版年畫、天尊閣等文化旅游資源,建設觀光旅游產業(yè)鏈;運用特色產品推廣品牌戰(zhàn)略,發(fā)展冷鏈物流產業(yè),發(fā)展冷藏冷凍類食品,在保證農蔬產品質量的前提下,減少食品損耗。此項系統(tǒng)工程在業(yè)內屬于前沿領域,是我國正在推廣的一項技術產業(yè)。同時,我們在食品的保鮮、加工和管理方面為該中心提供了技術咨詢,為他們講解了保鮮冷庫的分區(qū)建設、產品粗加工的概念等,并就用地、電、水等能源方面的資金運營、成本核算問題等提出了合理化建議。雙方就建立科研實踐基地等方面達成共識。
    座談結束后,我們在中心人員的帶領下參觀了生態(tài)農業(yè)至盛示范園區(qū),園區(qū)擁有肥沃的土地資源、豐富的地下河水資源以及清潔優(yōu)質的地熱資源,經過合理的規(guī)劃建設,一定可以將這里打造成良好的產業(yè)園區(qū)。目前還有部分土地沒有得到開發(fā),大棚中的果蔬產量不是很大,雖然土地面積大,但是需要良好的管理和建設才能為發(fā)展中心創(chuàng)造效益。在考察過程中,團隊與中心人員進一步進行了溝通,又為發(fā)展中心提供了一些發(fā)展思路,我們在交流過程中也對專業(yè)知識上的應用領域有了更好的認識,同時也看到了產學研結合的重要,科研的關鍵不在于研究多少技術和理論,最終轉化為生產力才是目的。
    實踐的最后,我們了解到豐臺鎮(zhèn)深厚的文化底蘊,其天尊閣和木版年畫就是典型的代表。天尊閣是歷史上道教三大閣之一,里面供奉了一些道教的神,當?shù)氐睦先诉€為我們講了很多關于天尊閣的傳說。木版年畫歷史悠久、品種繁多、內容十分豐富。是一種主要反映五谷豐登、生活富裕、婚姻美滿、子孫滿堂、安居樂業(yè)、幸福長壽、吉祥如意這些美好祝愿的一類神祗畫。我們參觀了木版年畫項目第五代傳承人董靜老師的工作室,增長了見識也目睹了老一代藝術家的風范。
    此次實踐活動受到了天津至盛祥源農業(yè)科技發(fā)展中心的熱烈歡迎,實現(xiàn)了傳遞科技、服務社會的初衷,使我院師生的專業(yè)技能得到了充分發(fā)揮,也使大家在實踐的過程中能夠真正做到“受教育、做貢獻、長才干”,將理論科研學習轉化為服務“三農”發(fā)展的實際行動。團隊成員在服務社會的同時鍛煉了自己的能力,得到了一筆豐厚的實踐財富。今后我院將進一步深入實際,充分發(fā)揮廣大學生在社會主義新農村建設的積極作用。