成功的背后，是不懈的努力與堅(jiān)持；可以借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，但要保持個(gè)人風(fēng)格。推薦以下范文給大家，希望能幫助到大家。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇一
趙樹(shù)理曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)也想開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”。我十分喜歡書(shū)，并且在書(shū)里“淘”出了許多“金子”。尤其是十萬(wàn)個(gè)為什么，更使我愛(ài)不釋手。
我從三年級(jí)時(shí)就喜歡上了這本書(shū)，并且一看就是好幾個(gè)小時(shí)。有一次，我為了買到限量版的《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，冒著傾盆大雨，踏著一尺深的雨水，終于買到了這本書(shū)。回到家，媽媽看著像落湯雞似的我，心疼地說(shuō)：“不就是一本書(shū)嗎，干嗎弄成這個(gè)樣子！”我聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“一本書(shū)怎么了，書(shū)里也有許多知識(shí)，雖然它不像財(cái)寶那樣惹人喜愛(ài)，但它是一生中不可缺少的東西！媽媽聽(tīng)了，只好無(wú)可奈何的搖搖頭。有時(shí)，我還用自己喜愛(ài)的郵、貼紙來(lái)和同學(xué)換書(shū)，那可是我珍藏好久的寶貝呀！為著媽媽不知打了我多少次，可我總是嘿嘿一笑，又去看書(shū)了。
上學(xué)期期末考試的試卷上，基本上都是課外知識(shí)，而且都是《十萬(wàn)個(gè)為什么上的》，像“太空中有什么”、“魚(yú)兒怎樣尋找食物”、“水里有什么奧妙”等等。這對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟，我過(guò)五關(guān)，斬六將，一會(huì)兒就ok了。試卷發(fā)下來(lái)，我考了97分，都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我繞過(guò)難題。我更喜歡這本書(shū)了，連上廁所都不放過(guò)，爸媽總叫我“書(shū)呆子”。
我將會(huì)更喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，把它的知識(shí)全部吮吸到我的腦海中，為人民做貢獻(xiàn)！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二
《太空歷險(xiǎn)記》是我最喜歡的一本書(shū)，我經(jīng)常拿著它，忘記吃飯，總想一下子把它看完。這本書(shū)的作者是洪在徹，是二十一世紀(jì)出版社出版的。書(shū)中講的是三個(gè)小學(xué)生—瑪魯、秀智、沙沙作為少年宇航員候選人，去俄羅斯的加加林航天中心參加訓(xùn)練的故事。
瑪魯是一個(gè)腦子里充滿稀奇古怪念頭的淘氣包，但他有超強(qiáng)的體力。秀智是個(gè)很聰明的女孩，性格剛強(qiáng)，掌握了各種科學(xué)知識(shí)。沙沙是戰(zhàn)斗機(jī)駕駛員的兒子，他非常了解戰(zhàn)斗機(jī)和火箭的知識(shí)。
想成為一個(gè)合格的優(yōu)秀少年航天員，不僅需要參加各種各樣的訓(xùn)練，還要學(xué)習(xí)各種航天知識(shí)。在他們?nèi)齻€(gè)參加的訓(xùn)練中我最感興趣的有降落傘訓(xùn)練、海上生存訓(xùn)練和太空行走訓(xùn)練。降落傘訓(xùn)練很刺激，他們要從3500米高空跳下，這需要有很大的勇氣。海上生存訓(xùn)練十分驚險(xiǎn)，要在海上漂24個(gè)小時(shí)，因此需要他們有好的體力和耐力。太空行走訓(xùn)練非常奇怪，不能真的到太空上訓(xùn)練，而是在水里訓(xùn)練，因?yàn)樗母×梢酝衅鹕眢w，使人感覺(jué)不到身體的重量，所以可以得到和失重狀態(tài)下相似的體驗(yàn)。最終瑪魯通過(guò)了各種考驗(yàn)，被選中了，他搭乘著“聯(lián)盟號(hào)”火箭飛向太空。當(dāng)他走入太空的時(shí)候，看見(jiàn)地球是一個(gè)藍(lán)色的星球，非常漂亮，還看見(jiàn)了月亮上的火山口，他感到太空非常壯觀。
從這本書(shū)中，我不僅跟著三位少年宇航員候選人一同經(jīng)歷了各種訓(xùn)練，而且還學(xué)到了很多知識(shí)，比如飛機(jī)和火箭的飛行原理，降落傘的原理和使用方法，還掌握了不少在嚴(yán)寒地帶、大海等地方遇到危險(xiǎn)時(shí)的生存知識(shí)。通過(guò)這本書(shū)，我知道了人類第一個(gè)航天員是俄羅斯人尤里.加加林，第一個(gè)登月的是美國(guó)人內(nèi)爾.阿姆斯特朗，還知道目前只有俄羅斯、美國(guó)和中國(guó)的航天員是乘坐自己國(guó)家的宇宙飛船。我為中國(guó)感到驕傲和自豪！
讀這本書(shū)時(shí)正好是我國(guó)載人火箭—神州九號(hào)上天與天宮一號(hào)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)和手動(dòng)對(duì)接的時(shí)候，我每天都期待著新的那些航天員叔叔阿姨的好消息。通過(guò)這本書(shū)我更好地了解了很多航天知識(shí)。我想我一定要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長(zhǎng)大以后也能象楊利偉叔叔和劉洋阿姨那樣當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的航天員，去探索太空，為國(guó)爭(zhēng)光！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇三
我追喜歡的一本書(shū)是《中國(guó)名人成長(zhǎng)故事》。里面有：孔子，魯班，孟軻，韓信，匡衡，張衡，李白，岳飛。等人物。
其中我最喜歡岳飛。因?yàn)樵里w報(bào)效祖國(guó)，還勤學(xué)苦練。岳飛出生在一個(gè)農(nóng)民家庭。在他出生只有幾天的時(shí)候，家鄉(xiāng)發(fā)了大水，洪水吞沒(méi)了整個(gè)村莊，全村人隨水一起飄走，岳飛媽媽急中生智，抱著岳飛跳進(jìn)一個(gè)水缸里。就這樣，水缸隨水不停的漂。不知過(guò)了多少時(shí)間，岳飛母子飄到了麒麟村。這個(gè)村里一個(gè)王明的員外救了岳飛母子。就因?yàn)樗疫@樣艱苦，上不起學(xué)，從小立志，投師學(xué)武藝，后來(lái)他長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，成為民族英雄。我也想喝岳飛一樣報(bào)效祖國(guó)。
讀了這本書(shū)是我感到了做什么事都不是隨便就能成功，也要經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，才能成功。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇四
生活中，總有一些事物讓我們得到啟發(fā)，比如書(shū)。
我從小就立志要考上哈佛大學(xué)，留學(xué)做一名博士生。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我得到了一本《哈佛凌晨四點(diǎn)半》，從此，我的哈佛夢(mèng)就更加堅(jiān)定了。哈佛大學(xué)占地154公頃，沒(méi)有現(xiàn)代化的高樓大廈，只有隨處可見(jiàn)的圖書(shū)館，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，都能看到哈佛學(xué)子讀書(shū)的情景對(duì)他們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是不分白天黑夜的，在一個(gè)普通的哈佛凌晨四點(diǎn)半，哈佛的圖書(shū)館內(nèi)，已經(jīng)坐滿靜靜看書(shū)、認(rèn)真做筆記的哈佛學(xué)子……哈佛圖書(shū)館墻上的一條訓(xùn)言讓我知道了讀書(shū)的重要：學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢？是呀，所以，我要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，絲毫不懈怠自己！
即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)！如果想要成為精英，只有比別人更早、更勤奮的努力，才能嘗到成功的滋味。
這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)哈佛人物的小故事組成的，這些故事讓我懂了許多道理。《敢于推開(kāi)那扇虛掩的門》讓我知道，成功確實(shí)需要不懈地努力，但是更需要敢于打開(kāi)那扇虛掩之門，挺過(guò)關(guān)的勇氣?！恫恍惺侨俗詈玫牡拇髮W(xué)》中，米契爾身體以上65%以上的皮膚燒傷，胸部12塊脊椎骨全部粉碎，腰部以下全部癱瘓，卻成了百萬(wàn)富翁、受人愛(ài)戴的公共演說(shuō)家，洋洋得意的新郎以及成功的企業(yè)家。他的故事告訴我，不幸給人的傷害有輕有重，不論大小輕重，都要學(xué)會(huì)從光明的角度看問(wèn)題，從積極的方向吸取教訓(xùn)，才能把不幸轉(zhuǎn)化為幸運(yùn)，成就人生中的成功。
我相信，這本書(shū)能帶我從平庸走向平凡，從失敗走向成功！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇五
3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)自信心。
4、引導(dǎo)學(xué)生和書(shū)交朋友。
錄音、投影片。
1課時(shí)。
師：小朋友，你們平時(shí)都看過(guò)一些什么書(shū)，其中最喜歡的是哪本書(shū)？
1、出示圖片。
師：這些小朋友喜歡什么書(shū)？他們是怎么介紹的？
2、聽(tīng)錄音，思考問(wèn)題。
3、交流板書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》《安徒生童話》《西游記》。
4、再聽(tīng)錄音，交流。
5、師歸納：介紹自己喜歡的一本書(shū)，首先要告訴大家這本書(shū)的名字，再可以簡(jiǎn)要地介紹這本書(shū)的內(nèi)容，還可以說(shuō)說(shuō)喜歡這本書(shū)的理由。
1、小組內(nèi)交流。
2、選派代表進(jìn)行全班交流交流。
師：書(shū)是知識(shí)的海洋，進(jìn)步的階梯。因此，我們要多看書(shū)，看好書(shū)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇六
我最喜歡的一本書(shū)
江蘇省海門市海南小學(xué)四年級(jí)陳悅鍇
我讀過(guò)很多書(shū)，四大名著、鄭淵潔童話系列、百科全書(shū)等等。其中，《小靈通漫游未來(lái)》是我最喜歡的一本書(shū)。
《小靈通漫游未來(lái)》的封面上，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，頭戴藍(lán)色鴨舌帽，水汪汪的眼睛瞪得大大的，身上背著黑色照相機(jī)，坐在五用車上，正舉起手，向未來(lái)?yè)]手告別。那精致的圖畫(huà)栩栩如生，緊緊吸引了我的視線，讓我一口氣讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)小記者小靈通由于迷路，沉睡在公園中的椅子上。睡醒后，他發(fā)現(xiàn)自己正躺在通向未來(lái)的.船只上，一路上了解了未來(lái)城市的許多奇特之處。他“三游未來(lái)”，認(rèn)識(shí)了小虎、小燕、鐵蛋等好朋友，發(fā)生了好多好多你無(wú)法揣測(cè)的事情，這些事情會(huì)讓你大吃一驚。
讀完這本書(shū)，我感受到作者葉永烈認(rèn)真的寫(xiě)作態(tài)度，他用了三十五年時(shí)間才最終完成這樣一部“寶書(shū)”。但是由于作者是幾十年前寫(xiě)的這本書(shū)，書(shū)中的不少想象現(xiàn)在已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。比如：一天晚上，小靈通在小虎家吃晚飯，有一道菜是“蘿卜炒絲瓜”。因?yàn)樘}卜是在冬季收獲的植物，而絲瓜是在夏季成熟的植物，所以小靈通感到很奇怪。小虎告訴他，這是利用基因遺傳技術(shù)來(lái)完成的?？墒乾F(xiàn)在，只要有蔬菜大棚就可以收獲反季蔬菜，并不需要用到基因遺傳這樣復(fù)雜的技術(shù)了。
小靈通還跟隨他們一家去了太空站。雖然現(xiàn)在也有太空站，但是只有宇航員能去，一般市民是去不了的。未來(lái)城市還有一樣神奇的東西，那就是“人造器官”。但現(xiàn)在的科學(xué)水平還不能達(dá)到，以后我一要把它發(fā)明出來(lái)，拯救更多的病人。現(xiàn)在看來(lái)不可能的事，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間就可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
這本書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，你們也來(lái)讀一讀吧！
指導(dǎo)老師周凌云
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇七
書(shū)，就像一束郁金香，沁人心鼻；書(shū)，就像一輪紅日，撥開(kāi)我心中的云霧；書(shū)，就像一支畫(huà)筆，為我的生活錦上添花……——題記
我最喜歡的書(shū)是《熊貓回家的路》，它是根據(jù)迪斯尼電影小說(shuō)寫(xiě)成的一本書(shū)。看到有書(shū)的同學(xué)們看得津津有味的樣子，我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時(shí)間后，書(shū)被寄回來(lái)了，就這樣我將這本“來(lái)之不易”的書(shū)放到了“最喜愛(ài)”的寶座上。
我喜歡書(shū)中的故事它主要將了主人公失去雙親的蘆娃子遇到了迷失方向的小熊貓胖胖，而，、村里的專家認(rèn)為，一只大熊貓只能撫養(yǎng)一只小熊貓，堅(jiān)決要把小熊貓帶走。蘆娃子只好偷偷的撫養(yǎng)胖胖，還教會(huì)了它覓食、爬樹(shù)、吃竹子……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把小熊貓送回熊貓媽媽?xiě)驯Я说墓适?。它使我看到了熊貓胖胖那奄奄不息的生命奇跡，和蘆娃子與動(dòng)物之間那比山還高，比海還深的情意，往往使我看得如醉如癡，蘆娃子和胖胖的那些悲歡離合的情節(jié)，在作者的筆下更是讓我牽腸掛肚。
我還喜歡書(shū)中的插圖，從插圖上，我看到了可愛(ài)的熊貓胖胖玩耍的情景，也看到了蘆娃子、胖胖的兩個(gè)可憐的孤兒相依為命的情節(jié)，總是使我淚水總在眼眶中打轉(zhuǎn)兒……
我有個(gè)習(xí)慣——一但看到好書(shū)就想盡快的將它看完，剛買這本的時(shí)候也一樣，為了盡快的看完，我早早的起床起來(lái)看，上學(xué)下課時(shí)也看，吃飯時(shí)還看……總之一句話——一有時(shí)間我就看！但是，只要我看完了，你可能會(huì)想這就完了，這本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在太精彩了，可我還是一看再看，甚至現(xiàn)在都快會(huì)背了，因?yàn)樗麑?shí)在太好了。
一本你喜愛(ài)的書(shū)可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人認(rèn)識(shí)的真諦，讓你在書(shū)的王國(guó)遨游，讓你的靈魂更見(jiàn)美麗！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇八
我從開(kāi)始讀書(shū)以來(lái)閱讀過(guò)很多書(shū)，但最喜歡的一本書(shū)是《木偶奇遇記》。《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。這部童話的主人公皮諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)?！赌九计嬗鲇洝吠ㄟ^(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的好品質(zhì)。并借此教育兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我在四年級(jí)時(shí)曾學(xué)到這本書(shū)的一個(gè)片段，一下子就喜歡上了。周六，我上街看到書(shū)店里有這本書(shū)，所以立刻就買了，買回來(lái)后細(xì)細(xì)閱讀，有好多精彩的部分。比如第一章《會(huì)說(shuō)話的木頭》，你不相信可以自己去讀一讀喲！
我喜歡這本書(shū)！同學(xué)們，你有自己喜歡的書(shū)嗎？有的話，也和我一起分享分享吧！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇九
作為一名人民教師，編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)是必不可少的，教學(xué)設(shè)計(jì)一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)呢？以下是小編精心整理的《我喜歡的一本書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對(duì)大家有所幫助。
1．聽(tīng)清錄音里的小朋友是怎么介紹自己喜歡的一本書(shū)的。
2．用幾句連貫的話向大家介紹自己喜歡的一本書(shū)。
3．培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)自信心。
4．引導(dǎo)學(xué)生和書(shū)交朋友。
：錄音、投影片。
：1課時(shí)。
師：小朋友，你們平時(shí)都看過(guò)一些什么書(shū)，其中最喜歡的.是哪本書(shū)？
1、出示圖片。
師：這些小朋友喜歡什么書(shū)？他們是怎么介紹的？
2、聽(tīng)錄音，思考問(wèn)題。
3、交流板書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》《安徒生童話》《西游記》。
4、再聽(tīng)錄音，交流。
5、師歸納：介紹自己喜歡的一本書(shū)，首先要告訴大家這本書(shū)的名字，再可以簡(jiǎn)要地介紹這本書(shū)的內(nèi)容，還可以說(shuō)說(shuō)喜歡這本書(shū)的理由。
1、小組內(nèi)交流。
2、選派代表進(jìn)行全班交流交流。
3、師簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。
師：書(shū)是知識(shí)的海洋，進(jìn)步的階梯。因此，我們要多看書(shū)，看好書(shū)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十
我最喜歡讀書(shū)了，因?yàn)闀?shū)是我們最好的朋友、伙伴。我們生活中有了書(shū)，生活才有樂(lè)趣。書(shū)還能讓我們知道無(wú)窮的知識(shí)。書(shū)，也是知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋歡樂(lè)游蕩。書(shū)，還可以讓我們?cè)诖笞匀恢邢窈粯涌鞓?lè)飛舞。我讀過(guò)許多書(shū)，這些書(shū)有的告訴我怎么做人，有的告訴我很多道理，還有的告訴我大自然中的諸多奧秘。其中，我最喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像是一位老師。我們各種各樣的小問(wèn)題，她就立刻把答案告訴好奇的你。如果你問(wèn)：“花為什么是五顏六色？《十萬(wàn)個(gè)為什么》就把你當(dāng)成她的學(xué)生，耐心的告訴你，幫你解答?！妒f(wàn)個(gè)為什么》里還有看看我。比如，白鯊的看看我：“我是鯊魚(yú)中的捕殺能將。我的身體非常龐大，能坐下幾百個(gè)人呢!我的牙很鋒利，能把所有的獵物骨頭咬碎?！?BR> 《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還有許多我們感興趣的話題，也是我們生活中常見(jiàn)的問(wèn)題。如為什么植物的果實(shí)味道不一樣？原來(lái)是植物的果實(shí)細(xì)胞內(nèi)所含的有的是酸性物質(zhì)，有的是堿，有的是辣椒素。所以味道不一樣啦！《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的內(nèi)容主要有動(dòng)物、植物、宇宙、地球、氣象、人體、社會(huì)、生活、交通、建筑、兵器等等。我們是踩著一路疑問(wèn)成長(zhǎng)的。為了讓腳下的路變得平整而牢固。我們有難題時(shí)，就來(lái)問(wèn)問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧！相信它能為我們盡力的解答。
我最喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)了，它既解決了我的難題，又給了我豐富的知識(shí)和快樂(lè)的人生。它還使我本領(lǐng)變得越來(lái)越大！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一
喜歡什么書(shū)呢？我摸著自己的腦袋想了想，哦，《花婆婆》，這本書(shū)我已經(jīng)讀了三遍了，故事是這樣的，花婆婆努力完成答應(yīng)爺爺?shù)牡谌?，讓世界變得更美麗的事，她散播一粒粒種子讓世界的角落里開(kāi)滿了藍(lán)色的，紫色的，粉紅色的'花，讓花朵妝扮了這個(gè)世界。
長(zhǎng)大了我也想像花婆婆一樣，做一個(gè)心中充滿夢(mèng)想，并通過(guò)自己的努力去不斷完成和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十二
《夏洛的網(wǎng)》是，它是美國(guó)作家e·b懷特所著的，被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多，最受愛(ài)戴的童話”。
我之所以會(huì)這么喜歡它，是因?yàn)樗锩娴那楣?jié)幽默有趣，而且包含了許多道理，更因?yàn)樗俏蚁矚g的作文老師送我的禮物，它寄托著老師對(duì)我的期望，我一直把它珍藏到現(xiàn)在。
在e·b·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫馨。
它為了救小豬，一直都努力工作著，不論是白天黑夜還是刮風(fēng)下雨，它都沒(méi)有停止。想想看：威爾伯的生死和夏洛一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，它又何必這樣冒著生命危險(xiǎn)來(lái)救威爾伯呢？原因很簡(jiǎn)單，就因?yàn)樗鼈兪桥笥?。而且，夏洛承諾過(guò)要救威爾伯的。夏洛是把友誼看得那么重要，把他人的幸?？吹媚敲粗匾?，它在救威爾伯時(shí)，其實(shí)也就是使自己走上了絕路——死亡之路！可是它從沒(méi)有抱怨，只是默默地付出，付出，直到生命的最后一刻！
夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)與不惜犧牲生命的精神震撼了我，世上能為他人付出，為他人不惜自己生命的能有幾個(gè)？豈不是我們連一只蜘蛛也不如嗎？回想以前，我上作文班時(shí)，一個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶橡皮，于是她向我“求救”，可是，我卻冷冷地給了她一句“不，這橡皮是媽媽買給我的，你憑什么拿??？！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十三
好書(shū)伴我成長(zhǎng)，好書(shū)在人生的路途上是你的導(dǎo)航者。
這本書(shū)使我明白了許多，無(wú)論你在什么時(shí)候，答應(yīng)了別人一定要做到，人一定要遵守許下的諾言，不然后果出乎意料?？赡芤?yàn)槟愕牟皇匦?，失去了別人的信任；可能因?yàn)槟愕牟皇匦抛屨f(shuō)有人都討厭你；不要因?yàn)椴皇匦抛屇愫蠡谝簧?BR> 后來(lái)蜜兒來(lái)到了紅宮學(xué)校，一個(gè)與眾不同的老師帶給學(xué)生不一樣的感覺(jué)，給了學(xué)生一段快樂(lè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。讓紅宮學(xué)?；钴S起來(lái)。她改變了紅宮學(xué)校死板的教學(xué)方式，讓整個(gè)紅宮學(xué)校布滿快樂(lè)的氣息。
老師，帶給學(xué)生們知識(shí)的，學(xué)校，是學(xué)生們汲取知識(shí)的殿堂，但他們同時(shí)也是帶給學(xué)生快樂(lè)的。蜜兒為學(xué)生辦了一場(chǎng)“煩惱葬禮”，讓學(xué)生們開(kāi)心起來(lái)。帶學(xué)生去“童心城堡”，還給學(xué)生一顆童心。有些家長(zhǎng)在放假期間為孩子報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完了還要寫(xiě)輔導(dǎo)班的作業(yè)，孩子的假期別作業(yè)淹沒(méi)，我們都明白家長(zhǎng)是為了我們，是對(duì)我們期望高，怕我們一開(kāi)始就輸在起跑線上，和別的孩子拉開(kāi)差距，我們知道你們的用心，但這樣家長(zhǎng)們?cè)跓o(wú)形中就形成了“愛(ài)心殺手”，扼殺了孩子們應(yīng)有的快樂(lè)，那顆童心也漸漸地消失了。學(xué)習(xí)固然重要，知識(shí)必然是人生道路上上的必備物，但我希望我們明白，我們是個(gè)孩子，不要忘了我們的童心，不要忘了那個(gè)心底最樸實(shí)、最純真、最可愛(ài)、最快樂(lè)的自己。
學(xué)習(xí)是在快樂(lè)的天空中飛翔的，但因?yàn)榧议L(zhǎng)們沒(méi)完沒(méi)了的約束，學(xué)習(xí)變的枯燥無(wú)味，老師是在快樂(lè)中教學(xué)，學(xué)校是在快樂(lè)中陪伴學(xué)生，學(xué)生也是在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，我們要懂得勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松一下，畢竟學(xué)習(xí)是重要的。
學(xué)生們?nèi)绺窀駚喴粯?，有自己的?mèng)想，有自己的人生追求，有自己的個(gè)性和愛(ài)好，所以我希望大人不要太過(guò)約束我們，給我們一個(gè)快樂(lè)的、自由的學(xué)習(xí)天地。大人們總以為自己了解我們，知道我們內(nèi)心的想法，但并不是，他們不明白我們想要什么，想在什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
這本書(shū)給了我很大的教育，雖然是童話故事，但它改變了許多人的錯(cuò)誤觀念。
時(shí)間在飛逝，曾有多少本好書(shū)成了我們的良師益友，曾有多少本好書(shū)讓你明白真理，曾有多少本好書(shū)把人們干涸的心靈滋潤(rùn)了，又曾有多少本好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十四
是《啟迪心靈的鑰匙》。
為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句，這本書(shū)還對(duì)孝、悌、忠等"八德"進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先。"身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也"等等。
我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到："書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(zhǎng)的階梯了。
現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)，正是我們"讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)"的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書(shū)！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十五
漂亮的封面、精彩的內(nèi)容和迷人的情節(jié)，它就“哈利波特”，這本書(shū)好看又有趣，讓我深深吸引，手不釋卷。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)打開(kāi)“哈利波特”來(lái)看，書(shū)中有趣的篇章讓我把煩惱拋到九霄云外，彷佛在作夢(mèng)一樣呢！
我真希望我是“哈利波特”一樣，擁有神通廣大的魔法，這樣我就可以把教室變成電影院，變成游樂(lè)場(chǎng)，把家里變成皇宮，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，多自由自在?。?BR> “哈利波特”陪我度過(guò)快樂(lè)的童年，讓我不僅得到知識(shí)，還神游在無(wú)限的夢(mèng)想和希望。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇一
趙樹(shù)理曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)也想開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”。我十分喜歡書(shū)，并且在書(shū)里“淘”出了許多“金子”。尤其是十萬(wàn)個(gè)為什么，更使我愛(ài)不釋手。
我從三年級(jí)時(shí)就喜歡上了這本書(shū)，并且一看就是好幾個(gè)小時(shí)。有一次，我為了買到限量版的《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，冒著傾盆大雨，踏著一尺深的雨水，終于買到了這本書(shū)。回到家，媽媽看著像落湯雞似的我，心疼地說(shuō)：“不就是一本書(shū)嗎，干嗎弄成這個(gè)樣子！”我聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“一本書(shū)怎么了，書(shū)里也有許多知識(shí)，雖然它不像財(cái)寶那樣惹人喜愛(ài)，但它是一生中不可缺少的東西！媽媽聽(tīng)了，只好無(wú)可奈何的搖搖頭。有時(shí)，我還用自己喜愛(ài)的郵、貼紙來(lái)和同學(xué)換書(shū)，那可是我珍藏好久的寶貝呀！為著媽媽不知打了我多少次，可我總是嘿嘿一笑，又去看書(shū)了。
上學(xué)期期末考試的試卷上，基本上都是課外知識(shí)，而且都是《十萬(wàn)個(gè)為什么上的》，像“太空中有什么”、“魚(yú)兒怎樣尋找食物”、“水里有什么奧妙”等等。這對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟，我過(guò)五關(guān)，斬六將，一會(huì)兒就ok了。試卷發(fā)下來(lái)，我考了97分，都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我繞過(guò)難題。我更喜歡這本書(shū)了，連上廁所都不放過(guò)，爸媽總叫我“書(shū)呆子”。
我將會(huì)更喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，把它的知識(shí)全部吮吸到我的腦海中，為人民做貢獻(xiàn)！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二
《太空歷險(xiǎn)記》是我最喜歡的一本書(shū)，我經(jīng)常拿著它，忘記吃飯，總想一下子把它看完。這本書(shū)的作者是洪在徹，是二十一世紀(jì)出版社出版的。書(shū)中講的是三個(gè)小學(xué)生—瑪魯、秀智、沙沙作為少年宇航員候選人，去俄羅斯的加加林航天中心參加訓(xùn)練的故事。
瑪魯是一個(gè)腦子里充滿稀奇古怪念頭的淘氣包，但他有超強(qiáng)的體力。秀智是個(gè)很聰明的女孩，性格剛強(qiáng)，掌握了各種科學(xué)知識(shí)。沙沙是戰(zhàn)斗機(jī)駕駛員的兒子，他非常了解戰(zhàn)斗機(jī)和火箭的知識(shí)。
想成為一個(gè)合格的優(yōu)秀少年航天員，不僅需要參加各種各樣的訓(xùn)練，還要學(xué)習(xí)各種航天知識(shí)。在他們?nèi)齻€(gè)參加的訓(xùn)練中我最感興趣的有降落傘訓(xùn)練、海上生存訓(xùn)練和太空行走訓(xùn)練。降落傘訓(xùn)練很刺激，他們要從3500米高空跳下，這需要有很大的勇氣。海上生存訓(xùn)練十分驚險(xiǎn)，要在海上漂24個(gè)小時(shí)，因此需要他們有好的體力和耐力。太空行走訓(xùn)練非常奇怪，不能真的到太空上訓(xùn)練，而是在水里訓(xùn)練，因?yàn)樗母×梢酝衅鹕眢w，使人感覺(jué)不到身體的重量，所以可以得到和失重狀態(tài)下相似的體驗(yàn)。最終瑪魯通過(guò)了各種考驗(yàn)，被選中了，他搭乘著“聯(lián)盟號(hào)”火箭飛向太空。當(dāng)他走入太空的時(shí)候，看見(jiàn)地球是一個(gè)藍(lán)色的星球，非常漂亮，還看見(jiàn)了月亮上的火山口，他感到太空非常壯觀。
從這本書(shū)中，我不僅跟著三位少年宇航員候選人一同經(jīng)歷了各種訓(xùn)練，而且還學(xué)到了很多知識(shí)，比如飛機(jī)和火箭的飛行原理，降落傘的原理和使用方法，還掌握了不少在嚴(yán)寒地帶、大海等地方遇到危險(xiǎn)時(shí)的生存知識(shí)。通過(guò)這本書(shū)，我知道了人類第一個(gè)航天員是俄羅斯人尤里.加加林，第一個(gè)登月的是美國(guó)人內(nèi)爾.阿姆斯特朗，還知道目前只有俄羅斯、美國(guó)和中國(guó)的航天員是乘坐自己國(guó)家的宇宙飛船。我為中國(guó)感到驕傲和自豪！
讀這本書(shū)時(shí)正好是我國(guó)載人火箭—神州九號(hào)上天與天宮一號(hào)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)和手動(dòng)對(duì)接的時(shí)候，我每天都期待著新的那些航天員叔叔阿姨的好消息。通過(guò)這本書(shū)我更好地了解了很多航天知識(shí)。我想我一定要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長(zhǎng)大以后也能象楊利偉叔叔和劉洋阿姨那樣當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的航天員，去探索太空，為國(guó)爭(zhēng)光！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇三
我追喜歡的一本書(shū)是《中國(guó)名人成長(zhǎng)故事》。里面有：孔子，魯班，孟軻，韓信，匡衡，張衡，李白，岳飛。等人物。
其中我最喜歡岳飛。因?yàn)樵里w報(bào)效祖國(guó)，還勤學(xué)苦練。岳飛出生在一個(gè)農(nóng)民家庭。在他出生只有幾天的時(shí)候，家鄉(xiāng)發(fā)了大水，洪水吞沒(méi)了整個(gè)村莊，全村人隨水一起飄走，岳飛媽媽急中生智，抱著岳飛跳進(jìn)一個(gè)水缸里。就這樣，水缸隨水不停的漂。不知過(guò)了多少時(shí)間，岳飛母子飄到了麒麟村。這個(gè)村里一個(gè)王明的員外救了岳飛母子。就因?yàn)樗疫@樣艱苦，上不起學(xué)，從小立志，投師學(xué)武藝，后來(lái)他長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，成為民族英雄。我也想喝岳飛一樣報(bào)效祖國(guó)。
讀了這本書(shū)是我感到了做什么事都不是隨便就能成功，也要經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，才能成功。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇四
生活中，總有一些事物讓我們得到啟發(fā)，比如書(shū)。
我從小就立志要考上哈佛大學(xué)，留學(xué)做一名博士生。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我得到了一本《哈佛凌晨四點(diǎn)半》，從此，我的哈佛夢(mèng)就更加堅(jiān)定了。哈佛大學(xué)占地154公頃，沒(méi)有現(xiàn)代化的高樓大廈，只有隨處可見(jiàn)的圖書(shū)館，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，都能看到哈佛學(xué)子讀書(shū)的情景對(duì)他們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是不分白天黑夜的，在一個(gè)普通的哈佛凌晨四點(diǎn)半，哈佛的圖書(shū)館內(nèi)，已經(jīng)坐滿靜靜看書(shū)、認(rèn)真做筆記的哈佛學(xué)子……哈佛圖書(shū)館墻上的一條訓(xùn)言讓我知道了讀書(shū)的重要：學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢？是呀，所以，我要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，絲毫不懈怠自己！
即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)！如果想要成為精英，只有比別人更早、更勤奮的努力，才能嘗到成功的滋味。
這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)哈佛人物的小故事組成的，這些故事讓我懂了許多道理。《敢于推開(kāi)那扇虛掩的門》讓我知道，成功確實(shí)需要不懈地努力，但是更需要敢于打開(kāi)那扇虛掩之門，挺過(guò)關(guān)的勇氣?！恫恍惺侨俗詈玫牡拇髮W(xué)》中，米契爾身體以上65%以上的皮膚燒傷，胸部12塊脊椎骨全部粉碎，腰部以下全部癱瘓，卻成了百萬(wàn)富翁、受人愛(ài)戴的公共演說(shuō)家，洋洋得意的新郎以及成功的企業(yè)家。他的故事告訴我，不幸給人的傷害有輕有重，不論大小輕重，都要學(xué)會(huì)從光明的角度看問(wèn)題，從積極的方向吸取教訓(xùn)，才能把不幸轉(zhuǎn)化為幸運(yùn)，成就人生中的成功。
我相信，這本書(shū)能帶我從平庸走向平凡，從失敗走向成功！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇五
3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)自信心。
4、引導(dǎo)學(xué)生和書(shū)交朋友。
錄音、投影片。
1課時(shí)。
師：小朋友，你們平時(shí)都看過(guò)一些什么書(shū)，其中最喜歡的是哪本書(shū)？
1、出示圖片。
師：這些小朋友喜歡什么書(shū)？他們是怎么介紹的？
2、聽(tīng)錄音，思考問(wèn)題。
3、交流板書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》《安徒生童話》《西游記》。
4、再聽(tīng)錄音，交流。
5、師歸納：介紹自己喜歡的一本書(shū)，首先要告訴大家這本書(shū)的名字，再可以簡(jiǎn)要地介紹這本書(shū)的內(nèi)容，還可以說(shuō)說(shuō)喜歡這本書(shū)的理由。
1、小組內(nèi)交流。
2、選派代表進(jìn)行全班交流交流。
師：書(shū)是知識(shí)的海洋，進(jìn)步的階梯。因此，我們要多看書(shū)，看好書(shū)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇六
我最喜歡的一本書(shū)
江蘇省海門市海南小學(xué)四年級(jí)陳悅鍇
我讀過(guò)很多書(shū)，四大名著、鄭淵潔童話系列、百科全書(shū)等等。其中，《小靈通漫游未來(lái)》是我最喜歡的一本書(shū)。
《小靈通漫游未來(lái)》的封面上，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，頭戴藍(lán)色鴨舌帽，水汪汪的眼睛瞪得大大的，身上背著黑色照相機(jī)，坐在五用車上，正舉起手，向未來(lái)?yè)]手告別。那精致的圖畫(huà)栩栩如生，緊緊吸引了我的視線，讓我一口氣讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)小記者小靈通由于迷路，沉睡在公園中的椅子上。睡醒后，他發(fā)現(xiàn)自己正躺在通向未來(lái)的.船只上，一路上了解了未來(lái)城市的許多奇特之處。他“三游未來(lái)”，認(rèn)識(shí)了小虎、小燕、鐵蛋等好朋友，發(fā)生了好多好多你無(wú)法揣測(cè)的事情，這些事情會(huì)讓你大吃一驚。
讀完這本書(shū)，我感受到作者葉永烈認(rèn)真的寫(xiě)作態(tài)度，他用了三十五年時(shí)間才最終完成這樣一部“寶書(shū)”。但是由于作者是幾十年前寫(xiě)的這本書(shū)，書(shū)中的不少想象現(xiàn)在已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。比如：一天晚上，小靈通在小虎家吃晚飯，有一道菜是“蘿卜炒絲瓜”。因?yàn)樘}卜是在冬季收獲的植物，而絲瓜是在夏季成熟的植物，所以小靈通感到很奇怪。小虎告訴他，這是利用基因遺傳技術(shù)來(lái)完成的?？墒乾F(xiàn)在，只要有蔬菜大棚就可以收獲反季蔬菜，并不需要用到基因遺傳這樣復(fù)雜的技術(shù)了。
小靈通還跟隨他們一家去了太空站。雖然現(xiàn)在也有太空站，但是只有宇航員能去，一般市民是去不了的。未來(lái)城市還有一樣神奇的東西，那就是“人造器官”。但現(xiàn)在的科學(xué)水平還不能達(dá)到，以后我一要把它發(fā)明出來(lái)，拯救更多的病人。現(xiàn)在看來(lái)不可能的事，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間就可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
這本書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，你們也來(lái)讀一讀吧！
指導(dǎo)老師周凌云
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇七
書(shū)，就像一束郁金香，沁人心鼻；書(shū)，就像一輪紅日，撥開(kāi)我心中的云霧；書(shū)，就像一支畫(huà)筆，為我的生活錦上添花……——題記
我最喜歡的書(shū)是《熊貓回家的路》，它是根據(jù)迪斯尼電影小說(shuō)寫(xiě)成的一本書(shū)。看到有書(shū)的同學(xué)們看得津津有味的樣子，我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時(shí)間后，書(shū)被寄回來(lái)了，就這樣我將這本“來(lái)之不易”的書(shū)放到了“最喜愛(ài)”的寶座上。
我喜歡書(shū)中的故事它主要將了主人公失去雙親的蘆娃子遇到了迷失方向的小熊貓胖胖，而，、村里的專家認(rèn)為，一只大熊貓只能撫養(yǎng)一只小熊貓，堅(jiān)決要把小熊貓帶走。蘆娃子只好偷偷的撫養(yǎng)胖胖，還教會(huì)了它覓食、爬樹(shù)、吃竹子……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把小熊貓送回熊貓媽媽?xiě)驯Я说墓适?。它使我看到了熊貓胖胖那奄奄不息的生命奇跡，和蘆娃子與動(dòng)物之間那比山還高，比海還深的情意，往往使我看得如醉如癡，蘆娃子和胖胖的那些悲歡離合的情節(jié)，在作者的筆下更是讓我牽腸掛肚。
我還喜歡書(shū)中的插圖，從插圖上，我看到了可愛(ài)的熊貓胖胖玩耍的情景，也看到了蘆娃子、胖胖的兩個(gè)可憐的孤兒相依為命的情節(jié)，總是使我淚水總在眼眶中打轉(zhuǎn)兒……
我有個(gè)習(xí)慣——一但看到好書(shū)就想盡快的將它看完，剛買這本的時(shí)候也一樣，為了盡快的看完，我早早的起床起來(lái)看，上學(xué)下課時(shí)也看，吃飯時(shí)還看……總之一句話——一有時(shí)間我就看！但是，只要我看完了，你可能會(huì)想這就完了，這本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在太精彩了，可我還是一看再看，甚至現(xiàn)在都快會(huì)背了，因?yàn)樗麑?shí)在太好了。
一本你喜愛(ài)的書(shū)可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人認(rèn)識(shí)的真諦，讓你在書(shū)的王國(guó)遨游，讓你的靈魂更見(jiàn)美麗！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇八
我從開(kāi)始讀書(shū)以來(lái)閱讀過(guò)很多書(shū)，但最喜歡的一本書(shū)是《木偶奇遇記》。《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。這部童話的主人公皮諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)?！赌九计嬗鲇洝吠ㄟ^(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的好品質(zhì)。并借此教育兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我在四年級(jí)時(shí)曾學(xué)到這本書(shū)的一個(gè)片段，一下子就喜歡上了。周六，我上街看到書(shū)店里有這本書(shū)，所以立刻就買了，買回來(lái)后細(xì)細(xì)閱讀，有好多精彩的部分。比如第一章《會(huì)說(shuō)話的木頭》，你不相信可以自己去讀一讀喲！
我喜歡這本書(shū)！同學(xué)們，你有自己喜歡的書(shū)嗎？有的話，也和我一起分享分享吧！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇九
作為一名人民教師，編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)是必不可少的，教學(xué)設(shè)計(jì)一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)呢？以下是小編精心整理的《我喜歡的一本書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對(duì)大家有所幫助。
1．聽(tīng)清錄音里的小朋友是怎么介紹自己喜歡的一本書(shū)的。
2．用幾句連貫的話向大家介紹自己喜歡的一本書(shū)。
3．培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)自信心。
4．引導(dǎo)學(xué)生和書(shū)交朋友。
：錄音、投影片。
：1課時(shí)。
師：小朋友，你們平時(shí)都看過(guò)一些什么書(shū)，其中最喜歡的.是哪本書(shū)？
1、出示圖片。
師：這些小朋友喜歡什么書(shū)？他們是怎么介紹的？
2、聽(tīng)錄音，思考問(wèn)題。
3、交流板書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》《安徒生童話》《西游記》。
4、再聽(tīng)錄音，交流。
5、師歸納：介紹自己喜歡的一本書(shū)，首先要告訴大家這本書(shū)的名字，再可以簡(jiǎn)要地介紹這本書(shū)的內(nèi)容，還可以說(shuō)說(shuō)喜歡這本書(shū)的理由。
1、小組內(nèi)交流。
2、選派代表進(jìn)行全班交流交流。
3、師簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。
師：書(shū)是知識(shí)的海洋，進(jìn)步的階梯。因此，我們要多看書(shū)，看好書(shū)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十
我最喜歡讀書(shū)了，因?yàn)闀?shū)是我們最好的朋友、伙伴。我們生活中有了書(shū)，生活才有樂(lè)趣。書(shū)還能讓我們知道無(wú)窮的知識(shí)。書(shū)，也是知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋歡樂(lè)游蕩。書(shū)，還可以讓我們?cè)诖笞匀恢邢窈粯涌鞓?lè)飛舞。我讀過(guò)許多書(shū)，這些書(shū)有的告訴我怎么做人，有的告訴我很多道理，還有的告訴我大自然中的諸多奧秘。其中，我最喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像是一位老師。我們各種各樣的小問(wèn)題，她就立刻把答案告訴好奇的你。如果你問(wèn)：“花為什么是五顏六色？《十萬(wàn)個(gè)為什么》就把你當(dāng)成她的學(xué)生，耐心的告訴你，幫你解答?！妒f(wàn)個(gè)為什么》里還有看看我。比如，白鯊的看看我：“我是鯊魚(yú)中的捕殺能將。我的身體非常龐大，能坐下幾百個(gè)人呢!我的牙很鋒利，能把所有的獵物骨頭咬碎?！?BR> 《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還有許多我們感興趣的話題，也是我們生活中常見(jiàn)的問(wèn)題。如為什么植物的果實(shí)味道不一樣？原來(lái)是植物的果實(shí)細(xì)胞內(nèi)所含的有的是酸性物質(zhì)，有的是堿，有的是辣椒素。所以味道不一樣啦！《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的內(nèi)容主要有動(dòng)物、植物、宇宙、地球、氣象、人體、社會(huì)、生活、交通、建筑、兵器等等。我們是踩著一路疑問(wèn)成長(zhǎng)的。為了讓腳下的路變得平整而牢固。我們有難題時(shí)，就來(lái)問(wèn)問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧！相信它能為我們盡力的解答。
我最喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)了，它既解決了我的難題，又給了我豐富的知識(shí)和快樂(lè)的人生。它還使我本領(lǐng)變得越來(lái)越大！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一
喜歡什么書(shū)呢？我摸著自己的腦袋想了想，哦，《花婆婆》，這本書(shū)我已經(jīng)讀了三遍了，故事是這樣的，花婆婆努力完成答應(yīng)爺爺?shù)牡谌?，讓世界變得更美麗的事，她散播一粒粒種子讓世界的角落里開(kāi)滿了藍(lán)色的，紫色的，粉紅色的'花，讓花朵妝扮了這個(gè)世界。
長(zhǎng)大了我也想像花婆婆一樣，做一個(gè)心中充滿夢(mèng)想，并通過(guò)自己的努力去不斷完成和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十二
《夏洛的網(wǎng)》是，它是美國(guó)作家e·b懷特所著的，被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多，最受愛(ài)戴的童話”。
我之所以會(huì)這么喜歡它，是因?yàn)樗锩娴那楣?jié)幽默有趣，而且包含了許多道理，更因?yàn)樗俏蚁矚g的作文老師送我的禮物，它寄托著老師對(duì)我的期望，我一直把它珍藏到現(xiàn)在。
在e·b·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫馨。
它為了救小豬，一直都努力工作著，不論是白天黑夜還是刮風(fēng)下雨，它都沒(méi)有停止。想想看：威爾伯的生死和夏洛一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，它又何必這樣冒著生命危險(xiǎn)來(lái)救威爾伯呢？原因很簡(jiǎn)單，就因?yàn)樗鼈兪桥笥?。而且，夏洛承諾過(guò)要救威爾伯的。夏洛是把友誼看得那么重要，把他人的幸?？吹媚敲粗匾?，它在救威爾伯時(shí)，其實(shí)也就是使自己走上了絕路——死亡之路！可是它從沒(méi)有抱怨，只是默默地付出，付出，直到生命的最后一刻！
夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)與不惜犧牲生命的精神震撼了我，世上能為他人付出，為他人不惜自己生命的能有幾個(gè)？豈不是我們連一只蜘蛛也不如嗎？回想以前，我上作文班時(shí)，一個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶橡皮，于是她向我“求救”，可是，我卻冷冷地給了她一句“不，這橡皮是媽媽買給我的，你憑什么拿??？！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十三
好書(shū)伴我成長(zhǎng)，好書(shū)在人生的路途上是你的導(dǎo)航者。
這本書(shū)使我明白了許多，無(wú)論你在什么時(shí)候，答應(yīng)了別人一定要做到，人一定要遵守許下的諾言，不然后果出乎意料?？赡芤?yàn)槟愕牟皇匦?，失去了別人的信任；可能因?yàn)槟愕牟皇匦抛屨f(shuō)有人都討厭你；不要因?yàn)椴皇匦抛屇愫蠡谝簧?BR> 后來(lái)蜜兒來(lái)到了紅宮學(xué)校，一個(gè)與眾不同的老師帶給學(xué)生不一樣的感覺(jué)，給了學(xué)生一段快樂(lè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。讓紅宮學(xué)?；钴S起來(lái)。她改變了紅宮學(xué)校死板的教學(xué)方式，讓整個(gè)紅宮學(xué)校布滿快樂(lè)的氣息。
老師，帶給學(xué)生們知識(shí)的，學(xué)校，是學(xué)生們汲取知識(shí)的殿堂，但他們同時(shí)也是帶給學(xué)生快樂(lè)的。蜜兒為學(xué)生辦了一場(chǎng)“煩惱葬禮”，讓學(xué)生們開(kāi)心起來(lái)。帶學(xué)生去“童心城堡”，還給學(xué)生一顆童心。有些家長(zhǎng)在放假期間為孩子報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完了還要寫(xiě)輔導(dǎo)班的作業(yè)，孩子的假期別作業(yè)淹沒(méi)，我們都明白家長(zhǎng)是為了我們，是對(duì)我們期望高，怕我們一開(kāi)始就輸在起跑線上，和別的孩子拉開(kāi)差距，我們知道你們的用心，但這樣家長(zhǎng)們?cè)跓o(wú)形中就形成了“愛(ài)心殺手”，扼殺了孩子們應(yīng)有的快樂(lè)，那顆童心也漸漸地消失了。學(xué)習(xí)固然重要，知識(shí)必然是人生道路上上的必備物，但我希望我們明白，我們是個(gè)孩子，不要忘了我們的童心，不要忘了那個(gè)心底最樸實(shí)、最純真、最可愛(ài)、最快樂(lè)的自己。
學(xué)習(xí)是在快樂(lè)的天空中飛翔的，但因?yàn)榧议L(zhǎng)們沒(méi)完沒(méi)了的約束，學(xué)習(xí)變的枯燥無(wú)味，老師是在快樂(lè)中教學(xué)，學(xué)校是在快樂(lè)中陪伴學(xué)生，學(xué)生也是在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，我們要懂得勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松一下，畢竟學(xué)習(xí)是重要的。
學(xué)生們?nèi)绺窀駚喴粯?，有自己的?mèng)想，有自己的人生追求，有自己的個(gè)性和愛(ài)好，所以我希望大人不要太過(guò)約束我們，給我們一個(gè)快樂(lè)的、自由的學(xué)習(xí)天地。大人們總以為自己了解我們，知道我們內(nèi)心的想法，但并不是，他們不明白我們想要什么，想在什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
這本書(shū)給了我很大的教育，雖然是童話故事，但它改變了許多人的錯(cuò)誤觀念。
時(shí)間在飛逝，曾有多少本好書(shū)成了我們的良師益友，曾有多少本好書(shū)讓你明白真理，曾有多少本好書(shū)把人們干涸的心靈滋潤(rùn)了，又曾有多少本好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十四
是《啟迪心靈的鑰匙》。
為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句，這本書(shū)還對(duì)孝、悌、忠等"八德"進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先。"身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也"等等。
我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到："書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(zhǎng)的階梯了。
現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)，正是我們"讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)"的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書(shū)！
我最喜歡的一本書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十五
漂亮的封面、精彩的內(nèi)容和迷人的情節(jié)，它就“哈利波特”，這本書(shū)好看又有趣，讓我深深吸引，手不釋卷。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)打開(kāi)“哈利波特”來(lái)看，書(shū)中有趣的篇章讓我把煩惱拋到九霄云外，彷佛在作夢(mèng)一樣呢！
我真希望我是“哈利波特”一樣，擁有神通廣大的魔法，這樣我就可以把教室變成電影院，變成游樂(lè)場(chǎng)，把家里變成皇宮，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，多自由自在?。?BR> “哈利波特”陪我度過(guò)快樂(lè)的童年，讓我不僅得到知識(shí)，還神游在無(wú)限的夢(mèng)想和希望。