最新小學(xué)管理工作計劃表(優(yōu)秀15篇)

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    一個明確的計劃可以增加工作的可控性和可預(yù)測性,使我們更有信心和動力。在制定計劃時,要充分考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險和變數(shù),以做好應(yīng)對和應(yīng)急的準(zhǔn)備。以下是一些制定計劃時需要遵循的原則和步驟,可以提高計劃的質(zhì)量。
    小學(xué)管理工作計劃表篇一
    在前面的工作基礎(chǔ)上,20__年,我們科室的實(shí)驗(yàn)室安全工作將進(jìn)一步完善。我們將參照who《實(shí)驗(yàn)室生物安全手冊》、國家《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》、《微生物和生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室生物安全通用手冊》以及《廣東省衛(wèi)生廳關(guān)于一、二級病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理的規(guī)定》和醫(yī)院jci管理及“三甲”創(chuàng)建中有關(guān)實(shí)驗(yàn)室安全的要求,開展一系列工作,保證實(shí)驗(yàn)室安全的順利實(shí)施。
    一、加強(qiáng)管理,提高對實(shí)驗(yàn)室安全工作的認(rèn)識
    1、完善實(shí)驗(yàn)室安全的層級管理體系。
    2、廣泛宣傳,樹立安全意識。每半年至少開展一次實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)??剖覍⑼ㄟ^板報、專題講座等形式,大力宣傳實(shí)驗(yàn)室安全的重要性,努力營造建設(shè)實(shí)驗(yàn)室安全的工作氛圍。
    二、綜合整治、確保實(shí)驗(yàn)室安全工作的成效。
    1、定期檢查。每個季度組織人員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全的全面檢查;
    2、認(rèn)真做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時解決。
    三、20__年實(shí)驗(yàn)室安全主要工作安排
    1、個體防護(hù)用具的完善,力爭在有生物安全要求的部門配備規(guī)范的防護(hù)服(如隔離衣、連體工作服、圍裙)、手套、安全眼鏡、護(hù)目鏡、洗眼裝置、防護(hù)罩(面具)和應(yīng)急淋浴設(shè)備(洗滌設(shè)施)。
    2、實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)施的完善:完成實(shí)驗(yàn)室裝修,明確實(shí)驗(yàn)室分區(qū),綠色環(huán)保使用實(shí)驗(yàn)室。
    3、繼續(xù)儀器設(shè)備的實(shí)驗(yàn)室安全全面檢查:
    1)所有儀器設(shè)備是否都經(jīng)過安全使用認(rèn)證?
    2)在對儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)之前,是否進(jìn)行了清除污染工作?
    3)生物安全柜和通風(fēng)櫥是否進(jìn)行定期檢測和保養(yǎng)?
    4)高壓滅菌器和其他壓力容器是否定期檢查?
    5)離心機(jī)的離心桶及轉(zhuǎn)子是否定期檢查?
    6)是否有盛放碎玻璃的安全容器和是否配備并使用供丟棄銳器的容器?
    4、工作人員的健康與安全
    1)在重要地點(diǎn)放置急救箱;
    2)在顯著和必須位置張貼生物安全標(biāo)志;
    3)與醫(yī)院職工保健部門共同制定與實(shí)驗(yàn)室工作有關(guān)的免疫計劃;
    4)舉行正確的生物安全操作的培訓(xùn),鼓勵實(shí)驗(yàn)室成員報告潛在的暴露事件。
    5、今年實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)計劃:
    1)職業(yè)暴露和化學(xué)危險品溢出后的應(yīng)急預(yù)案;
    2)實(shí)驗(yàn)室安全的全面認(rèn)識。
    小學(xué)管理工作計劃表篇二
    認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動,努力實(shí)施《體育工作條例》,認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,切實(shí)抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。
    為了切實(shí)抓好我鎮(zhèn)體衛(wèi)藝工作,特成立長崗小學(xué)體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
    組長:蘭正強(qiáng)。
    副組長:彭龍友李旭輝王開建。
    成員:唐宗平王朝鴻陳欣舒遠(yuǎn)生張強(qiáng)。
    陸小軍吳萍張發(fā)金舒中德蔡碧波。
    楊帆。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在長崗小學(xué),由彭龍友同志擔(dān)任辦公室主任,唐宗平同志兼任辦公室副主任并負(fù)責(zé)日常工作。
    1.認(rèn)真抓好籃球隊、田徑隊、鼓樂隊組建和訓(xùn)練工作。
    2.繼續(xù)開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,切實(shí)落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    3.積極配合有關(guān)部門做好傳染病的預(yù)防工作。堅持做好“兩操”的檢查與評比。
    4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生打掃、檢查和評比制度,特別加強(qiáng)衛(wèi)生的保持工作,經(jīng)常保持校園整潔,衛(wèi)生工作常抓不懈。
    5.做好藝術(shù)工作,抓好節(jié)日慶典活動,積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽,力爭獲得好成績。
    1.加強(qiáng)常規(guī)管理,消除安全隱患,努力提高兩操質(zhì)量。
    2.狠抓田徑隊、籃球隊建設(shè),積極訓(xùn)練,力爭在市比賽中取得好成績。
    3.繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī),開展體育有效課堂教學(xué)研究,努力提高體育課堂質(zhì)量。
    4.繼續(xù)開展陽光體育運(yùn)動,并做好階段性小結(jié)與活動后的總結(jié)工作。
    5.積極做好體訓(xùn)隊學(xué)生的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練工作,努力辦好學(xué)校運(yùn)動會,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    6.加強(qiáng)教師的自身修養(yǎng),作好體育教師的培養(yǎng)工作。
    7.規(guī)范體育器材的使用管理制度,增加使用效率,延長使用壽命。
    8.做好學(xué)生體質(zhì)健康測試上報工作。
    1.繼續(xù)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生衛(wèi)生工作條例》,保持良好校園環(huán)境,養(yǎng)成自覺講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    2.重視健康教育活動,按照規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課,做到有課時,有課本,有教案,有成績。
    3.要求學(xué)生勤洗頭、洗澡,勤換衣服、勤剪指甲。每月不定時檢查,每學(xué)期全校性抽查不少于2次。
    4.組織師生進(jìn)行每天檢查,每周總結(jié)、評比。班級、清潔區(qū)(包干區(qū))劃分明確,每天檢查,每周評比、公布,流動紅旗以班級為單位,促進(jìn)各班的衛(wèi)生工作不斷提高。衛(wèi)生評比的結(jié)果納入班主任考核。
    5.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的保持工作,室內(nèi)保持清潔、桌凳、文具、衛(wèi)生工具擺放整齊,不隨地吐痰,保持校園整潔美觀,窗明心凈,不在桌、椅、墻上涂抹、刻畫。努力營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
    6.抓好預(yù)防近視和科學(xué)營養(yǎng)工作,加強(qiáng)學(xué)生常見病及近視率的控制。
    1.扎實(shí)學(xué)習(xí)和深入貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步更新教育觀念,積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革,凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計,努力提高課堂教學(xué)的效益。開展好藝術(shù)節(jié)活動。
    2.組織藝術(shù)組教師積極參加各級培訓(xùn)、研討活動,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極探索實(shí)踐,取長補(bǔ)短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
    3.繼續(xù)開展體育、器樂、書法、繪畫等藝術(shù)興趣小組活動,不斷地豐富學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。加大對藝術(shù)教育的宣傳力度。
    4.輔導(dǎo)教師要利用課余時間,認(rèn)真做好學(xué)校體育小組、信息技術(shù)小組、繪畫小組、書法小組等藝術(shù)小組的訓(xùn)練工作。
    5.引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識向課外拓展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)生參加市級以上組織開展的小學(xué)生文藝、書畫等競賽活動,力爭取得優(yōu)異的成績。
    7.注重與家長密切配合,充分挖掘家長校外輔導(dǎo)員的潛力,利用好校外德育基地,把校內(nèi)藝術(shù)教育與校外藝術(shù)教育結(jié)合起來,互聯(lián)互補(bǔ)、共同發(fā)展。
    小學(xué)管理工作計劃表篇三
    工作計劃是對一定時期內(nèi)的工作進(jìn)行安排和計劃時,提前制定工作計劃。事實(shí)上,有許多不同類型的工作計劃,不僅有時間長度,而且有范圍大小。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    1、杜絕人身重傷及死亡事故;
    2、不發(fā)生有人員責(zé)任的重大事故;
    3、不發(fā)生人身死亡事故;
    4、不發(fā)生惡性誤操作事故;
    5、不發(fā)生重大交通事故;
    6、全年確保實(shí)現(xiàn)三個百日無事故記錄,爭取實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)1650天。
    (二)安全考核指標(biāo)。
    1、一類障礙不超過2次。
    2、二類障礙不超過5次。
    3、控制各類安全考核指標(biāo)符合規(guī)定。
    (一)宣傳安全生產(chǎn)的方針,督促與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)制度的貫徹。
    3、“兩票三制”安全管理制度應(yīng)內(nèi)容完善,并檢查、監(jiān)督執(zhí)行時是否認(rèn)真;
    4、檢查現(xiàn)場規(guī)程制度的修訂、審批、印發(fā)是否及時合理,日常運(yùn)行工作是否按照《規(guī)程》執(zhí)行。
    5、定期開展安全網(wǎng)絡(luò)組織活動。
    (二)監(jiān)督安全生產(chǎn)計劃、“反措”、“安措”計劃的執(zhí)行。
    1、按時組織各部門將本專業(yè)“反措”和“安措”計劃上報,并審核上報“兩措計劃”有無疏漏,歸納,并下發(fā)執(zhí)行期限,落實(shí)日期。
    2、“兩措計劃”執(zhí)行結(jié)束應(yīng)有記錄,并能做到對正在執(zhí)行的工作進(jìn)行檢查。
    3、年底“兩措”的完成率,根據(jù)完成率執(zhí)行情況。
    4、督促安全用具的定期校驗(yàn)。
    (三)組織安全教育培訓(xùn)及《安規(guī)》學(xué)習(xí)、考試。
    1、工人(含新入廠及轉(zhuǎn)崗人員)必須全部經(jīng)過三級安全教育,考試合格后方可允許上崗,生必須經(jīng)過三級安全教育和《安全規(guī)程》考試后方可允許進(jìn)入現(xiàn)常特殊工種工人必須經(jīng)過專門培訓(xùn),考試合格,持有操作證后方可允許進(jìn)入現(xiàn)場工作。
    2、每年底進(jìn)行一次下年度《安規(guī)》考試,包括全廠范圍內(nèi)的生產(chǎn)干部以及工人,每年進(jìn)行一次現(xiàn)場運(yùn)行、檢修規(guī)程制度的學(xué)習(xí)和考試。
    3、開展形式多樣化的安全培訓(xùn)活動,定期組織員工觀看安全培訓(xùn)錄相帶,每年進(jìn)行一次安全競賽活動。
    4、按時編制年度培訓(xùn)計劃,能貫徹落實(shí),并且有執(zhí)行記錄。
    1、檢查班組是否每周舉行一次安全活動,內(nèi)容是否充實(shí),記錄是否齊全,分場領(lǐng)導(dǎo)是否定期檢查班組記錄。
    2、每年定期組織四個季度的安全大檢查,并應(yīng)做到有檢查、有落實(shí)、有、有考核。
    3、公司、部門每月定期召開一次安全例會,及時匯報及解決安全生產(chǎn)中存在的問題,并應(yīng)記錄齊全。
    4、每月編制一期《安全簡報》,及時通報各部門安全生產(chǎn)情況,事故教訓(xùn),表揚(yáng)好人好事。
    (五)參加事故調(diào)查分析,做好事故統(tǒng)計報告工作。
    1、參加事故、障礙及嚴(yán)重未遂事故后的處理、匯報,原始記錄應(yīng)按規(guī)定保留,并貫徹落實(shí)。
    2、事故發(fā)生后應(yīng)按照《電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程》規(guī)定組織調(diào)查,并做到“四不放過”,事故報告填寫內(nèi)容應(yīng)符合《電力生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程》的要求。
    3、及時轉(zhuǎn)發(fā)傳達(dá)上級及兄弟單位事故通報、安全情況簡報并結(jié)合本單位情況具體貫徹。
    1、根據(jù)公司制定的各項(xiàng)考核制度對現(xiàn)場的違規(guī)人員進(jìn)行考核,對做出安全貢獻(xiàn)的同志進(jìn)行表揚(yáng)、獎勵。
    2、各種事故、障礙及異常應(yīng)遵守“四不放過”的原則進(jìn)行考核、統(tǒng)計。
    根據(jù)集團(tuán)有限公司“企業(yè)負(fù)責(zé)、屬地管理、各負(fù)其責(zé)、確保安全的原則,以及縣安全管理部門20xx年安全生產(chǎn)工作安排部署,為確保公司全年無重大事故安全生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)公司董事會下達(dá)的安全生產(chǎn)指標(biāo),公司領(lǐng)導(dǎo)對今年的安全生產(chǎn)工作提出了新的要求,我們要抓住機(jī)遇,負(fù)重自強(qiáng),團(tuán)結(jié)登攀,銳意進(jìn)取,依據(jù)xx集團(tuán)有限公司下達(dá)的《安全承諾書》及考核方法及標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織開展安全生產(chǎn)管理、監(jiān)督和考核等工作,并力爭在生產(chǎn)安全、交通安全、人身財產(chǎn)安全、資金安全等管理工作上有重大突破。使環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系正常有效運(yùn)行,20xx年我們應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
    1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用安全發(fā)展科學(xué)理念引領(lǐng)安全工作,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅持“以人為本”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理考核力度,不斷提高自身管理水平,牢固樹立“生命、健康、衛(wèi)生、環(huán)?!钡墓芾砝砟?,為公司穩(wěn)定發(fā)展服務(wù)。xx年我們工作的原則是:“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全體系、明確責(zé)任、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化監(jiān)管。
    2、安全目標(biāo)。
    a、無重大火災(zāi)、工傷設(shè)備、溝通事故,無影響社會和集團(tuán)穩(wěn)定事件。
    b、千人重傷率:xx‰。
    c、千人負(fù)傷率:xx。
    d、爭創(chuàng)各級文明、標(biāo)準(zhǔn)化安全生產(chǎn)現(xiàn)場。
    1、完善安全生產(chǎn)責(zé)任制度。落實(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)、部門以及各崗位員工在管理和生產(chǎn)過程中的安全職責(zé),是安全生產(chǎn)工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的重要手段,是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
    2、完善安全教育培訓(xùn)制度。新的形勢對企業(yè)的安全教育提出了新的要求,對安全教育培訓(xùn)制度進(jìn)行必要的調(diào)整,使之更加制度化、規(guī)范化,以提高全體人員的安全意識和安全生產(chǎn)管理水平,也是企業(yè)長期發(fā)展的需要。
    3、完善安全生產(chǎn)獎罰辦法。制定合理的獎罰辦法是為了更好地落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
    4、完善職工傷亡事故管理辦法。是為了進(jìn)一步規(guī)范公司生產(chǎn)安全事故的報告制度和處理辦法。
    5、充實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)安全管理工作,配備專職安全員負(fù)責(zé)日常安全監(jiān)督檢查管理工作,安全重點(diǎn)部門應(yīng)指定兼職人員負(fù)責(zé)安全工作。
    等國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);提高認(rèn)識,在工作中做到依法辦事。
    2、各崗位員工要通過對國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),理解和掌握相關(guān)條款,明確自己的安全職責(zé)。
    3、各崗位員工要了解安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,提高安全意識,完成“要我安全”到“我要安全”最終到“我會安全”的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
    4、開展好“安康杯”安全競賽活動和“安全生產(chǎn)宣傳月”活動,通過政策宣講、圖片展覽、安全常識教育等活動,提高領(lǐng)導(dǎo)和員工的安全意識,努力營造“人人關(guān)注安全,人人關(guān)愛生命”的氛圍。
    2021年公司在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在自治區(qū)、***安檢部門的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,在堅持改革創(chuàng)新、加強(qiáng)管理和開拓市場的同時,把“預(yù)防為主,安全第一”的安全方針擺在各項(xiàng)工作的首位,實(shí)行全員、全過程、全方位的安全教育與管理。
    去年以來,公司未發(fā)生傷殘事故,未發(fā)生火災(zāi)事故,未發(fā)生職業(yè)病,重大隱患整改率為98%。先后抓賊11人次,追回觀眾自行車4輛,協(xié)助公安部門抓獲1名犯罪嫌疑人,制止打架斗毆事件3起,并及時將截獲的xx功傳真件報送安全廳,在安全管理工作上取得了一些突破性工作。
    20xx年,公司在安全工作方面始終保持清醒的頭腦,繃緊“安全”這根弦,把安全工作當(dāng)作經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)來抓。上級領(lǐng)導(dǎo)也非常重視公司的安全工作,去年集團(tuán)公司董事長視察公司工作時,就作出了“安全工作是重點(diǎn)”的指示,要求把安全生產(chǎn)工作納入公司重要工作日程。公司領(lǐng)導(dǎo)班子更是以身作則,高度重視。****總經(jīng)理親自講安全、問安全、抓安全,在干部例會和員工大會上多次強(qiáng)調(diào)安全工作。他說,我們一定要堅決克服麻痹思想和僥幸心理,始終保持著如履薄冰的危機(jī)感和緊迫感,警鐘常鳴,切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作;強(qiáng)調(diào)各部門要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),對責(zé)任不落實(shí)、工作不到位、防范措施不力而造成重大事故的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任人員,要嚴(yán)肅追究相應(yīng)責(zé)任。去年上半年重新調(diào)整安全領(lǐng)導(dǎo)小組,****總經(jīng)理親任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,設(shè)置了安全工作辦公室,建立健全了安全管理體系;公司還成立了質(zhì)檢部,由****副總經(jīng)理親自負(fù)責(zé)定期對公司進(jìn)行安全檢查,并逐個發(fā)出整改通知書,督促整改;并在資金十分緊張的情況下,完成了消防監(jiān)控系統(tǒng)的驗(yàn)收工作,新安裝了公司外圍攝像頭,還拿出近萬元將對消防器材進(jìn)行了檢驗(yàn)和更換。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,公司安全組生產(chǎn)織逐步健全,形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、齊抓共管、各司其職的安全生產(chǎn)環(huán)境。
    安全生產(chǎn)的良好局面,是通過健全而有效的制度來實(shí)現(xiàn)的。去年上半年,領(lǐng)導(dǎo)班子與各部門簽訂的《目標(biāo)管理責(zé)任書》,安全工作也作為其中的目標(biāo)考核之一,貫徹了“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,并實(shí)行一票否決制度,即當(dāng)月或當(dāng)年個人或部門出現(xiàn)一次安全事故,將取消流動紅旗、先進(jìn)個人及先進(jìn)集體的評選資格。堅持做到層層抓安全,人人重安全,全面夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)。公司各部門還根據(jù)工作性質(zhì)制定了更加具體的管理制度,保安部出臺了安防制度,技術(shù)部制訂了《設(shè)備設(shè)施維保檢查制度》,并且保安部和技術(shù)部都制訂了消防安全和處置突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案,突出了重點(diǎn)部位,重點(diǎn)崗位,把安全責(zé)任層層細(xì)化,落實(shí)到了每一個人,使安全在制度的貫徹中得以實(shí)現(xiàn),較好的形成了安全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),安全分工負(fù)責(zé),安全層層負(fù)責(zé),安全人人有責(zé)的責(zé)任體系。
    做好安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患,堵塞漏洞,是確保安全最有效的方法。20xx年5月底,公司下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的通知》,對安全工作提出了具體要求。并且要求質(zhì)檢部加強(qiáng)對安全工作的監(jiān)督、檢查,要認(rèn)真開展每一次安全生產(chǎn)事故隱患檢查,堅決不放過一個事故隱患,確保不發(fā)生重大安全事故。質(zhì)檢部在各部門自查的基礎(chǔ)上,不走過場,不留死角,認(rèn)真做好安全監(jiān)督檢查工作。每次每項(xiàng)檢查都做出了較為詳細(xì)的記錄,從中發(fā)現(xiàn)影響安全的問題9項(xiàng),發(fā)出整改通知5份,寫出檢查考核報告3份。各部門也都進(jìn)行了多次的自查自糾,對質(zhì)檢部在安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,也都能及時逐項(xiàng)整改。如質(zhì)檢部在7月28日對地下室安全隱患的檢查中,發(fā)現(xiàn)樓道堆放物品、電路走線不規(guī)范、電燈功率過高等問題后,向技術(shù)部發(fā)出《安全隱患責(zé)令整改通知書》。技術(shù)部知錯即改,在質(zhì)檢部要求的時間內(nèi)對地下室的雜物進(jìn)行徹底清理,并把其他安全問題整改完畢。
    去年我們在抓安全工作中,始終堅持“以人為本”的理念,著眼于建立一支政治可靠、技能過硬、素質(zhì)優(yōu)良的安全保衛(wèi)隊伍,并把提高全員安全意識和安全技能作為抓好安全工作的重中之重。在公司內(nèi)部實(shí)行全員化的安全宣傳教育培訓(xùn),制定和落實(shí)安全教育培訓(xùn)年度計劃,每年對公司各部門各崗位分期進(jìn)行培訓(xùn)。上半年對全體員工進(jìn)行了一次消防知識和技能培訓(xùn),開展了實(shí)戰(zhàn)演練;下半年派人參加了區(qū)市安監(jiān)部門、消防部門主辦的各類安全、消防安全培訓(xùn),并對保安人員進(jìn)行了體能訓(xùn)練,提高了他們的身體素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和應(yīng)付突發(fā)事件的能力。通過這些方式,使全體員工從“要我安全”轉(zhuǎn)化為“我要安全、我會安全”,牢固樹立“安全生產(chǎn)人人有責(zé)”的思想觀念。
    安全生產(chǎn)工作是一項(xiàng)長期的、艱巨的工作,要長抓不懈,警鐘長鳴。雖然我們的安全工作取得了一定的成效,但也存在著一些問題,個別員工防火意識不強(qiáng);不按操作規(guī)程作業(yè)的現(xiàn)象還不同程度地存在;員工在崗位上抽煙的問題屢禁不止;還有部分工作間、機(jī)房環(huán)境擁擠,物品堆放凌亂無序。今后我們將結(jié)合公司工作實(shí)際,根據(jù)國家和上級的有關(guān)要求,不斷修訂和完善安全規(guī)章制度和操作規(guī)程,做到有章可循、違章必究,使安全工作目標(biāo)更明確,責(zé)任范圍更清楚,行為規(guī)范更合格。
    1、公司各部門要根據(jù)年初提出的創(chuàng)建和諧公司的總體要求,把安全工作作為公司發(fā)展的頭等大事來抓,要按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,形成“全員動手、綜合治理”的基本格局;要高度重視安全工作,必須牢固樹立安全第一的意識,時時刻刻保持高度警惕,嚴(yán)防各種事故發(fā)生。
    2、要進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制,健全和完善安全目標(biāo)責(zé)任制,建立應(yīng)急預(yù)案,提高救險常識和應(yīng)急能力,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,實(shí)行一票否決制。
    3、要強(qiáng)化員工安全教育培訓(xùn),突出以防火、電等災(zāi)害和防機(jī)械、車輛事故為重點(diǎn),強(qiáng)化對員工的安全教育培訓(xùn)和專業(yè)人員的防范技能訓(xùn)練,提高員工的安全意識、責(zé)任意識,增強(qiáng)消防安全知識和應(yīng)急處置能力;要通過教育培訓(xùn),努力使全體員工安全意識更強(qiáng)一些,事故隱患更少一些,把安全工作做得更加扎實(shí)一些。
    4、要經(jīng)常檢查,舉一反三,重點(diǎn)檢查安全組織機(jī)構(gòu)是否健全、規(guī)章制度是否落實(shí)、消防設(shè)施是否完好、用火用電管理是否到位、整改措施是否徹底;要通過經(jīng)常抓檢查、抓整改,及時發(fā)現(xiàn)事故苗頭和安全隱患,把事故消滅在萌芽階段。
    安全工作任重道遠(yuǎn),是一項(xiàng)長期細(xì)致的工作,必須持之以恒,長抓不懈。今后,我們將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在***市安監(jiān)部門的監(jiān)督指導(dǎo)下,求真務(wù)實(shí),努力把安全工作抓實(shí)抓緊、抓細(xì),不斷創(chuàng)造新的業(yè)績,使公司的安全工作水平上一個新的臺階,積極開創(chuàng)安全工作新局面,為公司的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展保駕護(hù)航。
    小學(xué)管理工作計劃表篇四
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    1、在杜絕所轄部室重傷以上事故的基礎(chǔ)上,確保年度事故為零;。
    4、職工培訓(xùn)在適應(yīng)安全生產(chǎn)、崗位技能需求的同時,要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任、提升水平;。
    6、全力實(shí)施節(jié)能降耗、修舊利廢工作,爭取各種材料消耗下降到指標(biāo)范圍內(nèi),水、電、油、煤氣等指標(biāo)嚴(yán)格控制在規(guī)定范圍內(nèi),實(shí)現(xiàn)所制定目標(biāo)。
    (1)全面落實(shí)黨、政一把手對安全工作負(fù)責(zé)的崗位責(zé)任制;。
    (2)突出抓好飲食安全工作,確保職工飲食健康;。
    (3)細(xì)化措施,明確責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格檢查,獎懲嚴(yán)明。
    2、兩堂一舍工作。
    (2)在現(xiàn)有條件下對飯菜時常翻新,降低成本,全面提升職工生活質(zhì)量;。
    3、其他服務(wù)部門。
    ××場要確保產(chǎn)品質(zhì)量,滿足安全生產(chǎn)需求。同時,推行單獨(dú)核算計件管理。水電組要實(shí)行工量和計時考核辦法,提高工作效率和服務(wù)水平。
    4、經(jīng)營管理。
    (1)食堂要推行餐飲掛牌名碼標(biāo)價服務(wù);。
    (2)各營業(yè)餐點(diǎn)實(shí)行獨(dú)立核算,當(dāng)日、當(dāng)班核到班組;。
    (3)食堂對外招待在已經(jīng)制定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),建立業(yè)務(wù)招待賬戶的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推行業(yè)務(wù)招待簽字制度,嚴(yán)格控制超標(biāo)準(zhǔn)招待和非業(yè)務(wù)招待。
    5、宣傳教育工作。
    (1)對黨的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)宣傳要廣泛及時,反饋有力,提升水平;。
    (3)外宣要具有超前意識,搶抓時機(jī),采取多種渠道進(jìn)行及時報道;。
    (4)圍繞年度開展的`“四、五、六、十”評選活動,做好日常檢查督導(dǎo)工作,充分利用先進(jìn)人物、典型案例起到影響和帶動的效果。
    6、職工培訓(xùn)。
    結(jié)合縣安監(jiān)局和相關(guān)部門,做好公司地面單位特殊工種的認(rèn)證、審證及換證工作。對不同層次的干部、員工進(jìn)行專業(yè)技術(shù)和崗位技能培訓(xùn),確保達(dá)到相應(yīng)的職業(yè)水準(zhǔn)。
    (2)在企業(yè)顯要位置懸掛5—6條符合企業(yè)科學(xué)發(fā)展要求的固定標(biāo)語;。
    (3)推進(jìn)公司亮化、凈化工程。在鞏固以往公司場區(qū),電廠路面的亮化工程方面,抓好地面各衛(wèi)生區(qū)域的管理,實(shí)現(xiàn)區(qū)域衛(wèi)生常態(tài)化管理。
    8、節(jié)能降耗工作。
    實(shí)行材料消耗、物耗有計劃,定指標(biāo),實(shí)現(xiàn)定量、定額、計量管理,采取以舊換新、回收利用制度,杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,使水、電、煤、氣、油等指標(biāo)實(shí)現(xiàn)限度有效利用。
    三、方法措施。
    1、制定任務(wù)目標(biāo)和分期實(shí)施計劃,按計劃步驟開展工作。
    2、搞好分工、落實(shí)責(zé)任、完善細(xì)化管理制度、現(xiàn)場督導(dǎo)、嚴(yán)格檢查、定期考核、獎懲嚴(yán)明。
    3、深入實(shí)際,調(diào)查研究,掌握民情,了解下情,針對實(shí)際采取有效措施,解決干部職工生產(chǎn)、生活方面的困難和問題。
    4、超前思維、了解當(dāng)前最新政治動態(tài),經(jīng)常與上級主管部門和業(yè)務(wù)單位聯(lián)系,以掌握不同時期的信息動態(tài)和宣傳主題,提高宣傳效果。
    5、以人為本,創(chuàng)新思維,改進(jìn)方法。通過座談會、征詢會、談心會等多種形式廣泛征集干部員工對服務(wù)、宣教方面的意見和建議,使企業(yè)服務(wù)和宣教工作更加貼近員工,更好地服務(wù)企業(yè)。
    小學(xué)管理工作計劃表篇五
    根據(jù)本年度工作情況與存在不足,合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢,行政部計劃從十個方面開展xx年度的工作:
    1、進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé),爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,三年不再做大的調(diào)整,保證公司的運(yùn)營在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行。
    2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學(xué)依據(jù);。
    3、完成日常行政招聘與配置;。
    4、推行薪酬管理,完善員工薪資構(gòu),實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度;。
    5、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
    6、在現(xiàn)有績效考核制度基礎(chǔ)上,參考先進(jìn)企業(yè)的績效考評辦法,實(shí)現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運(yùn)行,并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權(quán)威性、有效性。
    7、大力加強(qiáng)員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。
    8、弘揚(yáng)優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng),用優(yōu)秀的文化感染人;。
    9、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制,調(diào)動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
    10、做好人員流動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益,又維護(hù)公司的形象和根本利益。
    1、行政工作是一個系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就,因此行政部在設(shè)計制訂年度目標(biāo)時,按循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行。如果一味追求速度,行政部將無法對目標(biāo)完成質(zhì)量提供保證。
    2、行政工作對一個不斷成長和發(fā)展的公司而言,是非常重要的基礎(chǔ)工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部門配合共同做好的工作項(xiàng)目較多,因此,需要公司領(lǐng)導(dǎo)予以重視和支持。自上而下轉(zhuǎn)變觀念與否,各部門提供支持與配合的程度如何,都是行政工作成敗的關(guān)鍵。所以行政部在制定年度目標(biāo)后,在完成過程中懇請公司領(lǐng)導(dǎo)與各部門予以協(xié)助。
    3、此工作目標(biāo)僅為行政部xx年度全年工作的基本文件,而非具體工作方案。鑒于企業(yè)行政建設(shè)是一個長期工程,針對每項(xiàng)工作行政部都將制訂與目標(biāo)相配套的詳細(xì)工作方案。但必須等此工作目標(biāo)經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究通過后方付諸實(shí)施,如遇公司對本部門目標(biāo)的調(diào)整,行政部將按調(diào)整后的目標(biāo)完成年度工作。同樣,每個目標(biāo)項(xiàng)目實(shí)施的具體方案、計劃、制度、表單等,也將根據(jù)公司調(diào)整后的目標(biāo)進(jìn)行具體落實(shí)。
    公司迄今為止的組織架構(gòu)嚴(yán)格來說是不完備的。而公司的組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向。
    鑒于此,行政部在xx年首先應(yīng)完成公司組織架構(gòu)的完善。基于穩(wěn)定、合理、健全的原則,通過對公司未來發(fā)展態(tài)勢的預(yù)測和分析,制定出一個科學(xué)的公司組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé),使每個部門、每個職位的職責(zé)清晰明朗,做到既無空白、也無重疊,爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,盡可能三年內(nèi)不再做大的調(diào)整,保證公司的運(yùn)營在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行良好、管理規(guī)范、不斷發(fā)展。
    小學(xué)管理工作計劃表篇六
    一、教育目的:
    為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,我們中班組決定通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。特制定了一份安全教育計劃:
    二、重點(diǎn)教育內(nèi)容:
    1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動的主要場所。
    (1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。
    (2)加強(qiáng)常規(guī)教育,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避免沖撞,謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。
    (3)加強(qiáng)戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確地使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險性游戲,杜絕因玩具造成的傷害。
    (4)要加強(qiáng)外出活動安全教育,讓幼兒知道外出活動應(yīng)注意的安全事項(xiàng),做到有秩序的集合、出行,確?;顒舆^程不發(fā)生任何意外傷害事故。
    (5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
    2、交通安全教育。要結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強(qiáng)幼兒行路常識、乘機(jī)動車常識、道路交通標(biāo)志常識等教育,避免交通事故發(fā)生。
    3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的滅火常識,知道火警電話和報警的方法,加強(qiáng)自救與逃生、消防標(biāo)識識別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識,保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害。
    4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物,不喝生水等衛(wèi)生常識,養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、自然災(zāi)害防范教育。要加強(qiáng)對幼兒風(fēng)暴、地震、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教育,確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度。
    三、教育形式:
    1、幼兒園開辟安全宣傳欄及安全版面,發(fā)放告家長書等形式,向幼兒和家長普及安全知識,營造事事講安全的氛圍。
    2、開展安全教育活動,各班組織安全主題教育活動,通過晨間談話、集體學(xué)習(xí)教育、游戲等,將安全融入一日活動中,進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。
    3、以班級為單位,通過校信通、家長半日活動等渠道,向家長和幼兒宣傳安全知識。
    小學(xué)管理工作計劃表篇七
    工作計劃網(wǎng)發(fā)布街道物業(yè)管理工作計劃表怎么寫,更多街道物業(yè)管理工作計劃表怎么寫相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
    20xx年,貝森路社區(qū)物業(yè)管理工作堅持以《四川省物業(yè)管理?xiàng)l例》、《成都市物業(yè)管理?xiàng)l例》為指導(dǎo),以創(chuàng)建和諧物業(yè)為目的,緊緊圍繞社區(qū)中心工作,進(jìn)一步規(guī)范物業(yè)管理活動,為創(chuàng)建平安社區(qū)作貢獻(xiàn)。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。
    進(jìn)一步加強(qiáng)《四川省物業(yè)管理?xiàng)l例》、《成都市物業(yè)管理?xiàng)l例》的`學(xué)習(xí),利用上級部門組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,熟練掌握條例的各項(xiàng)規(guī)定及各種會議程序,利用制定預(yù)案、換屆選舉、成立業(yè)主委員會、文化教育等活動,加大宣傳力度,使物業(yè)服務(wù)企業(yè)、業(yè)主委員會熟知條例內(nèi)容,增強(qiáng)依法辦事意識,增強(qiáng)廣大業(yè)主參與管理和監(jiān)督職能,把條例貫穿到物業(yè)管理活動的各個環(huán)節(jié)。
    進(jìn)一步健全物業(yè)管理網(wǎng)絡(luò),形成由區(qū)房管局—辦事處—社區(qū)—業(yè)主委員會—物業(yè)服務(wù)企業(yè)—業(yè)主一體的物業(yè)管理網(wǎng)絡(luò),便于隨時掌握各個環(huán)節(jié)情況,為協(xié)調(diào)、處理物業(yè)糾紛及辦理物業(yè)事項(xiàng)提供及時可靠的信息。
    建立健全各小區(qū)物業(yè)基本構(gòu)成明細(xì)。
    三、做好各項(xiàng)管理活動。
    (一)根據(jù)《四川省物業(yè)管理?xiàng)l例》,積極指導(dǎo)業(yè)主委員會做好協(xié)調(diào)處理各類物業(yè)糾紛,及時化解矛盾維護(hù)業(yè)主利益。
    (二)協(xié)助辦事處組織召開天合凱旋城、21世紀(jì)花園1期成立首屆業(yè)主大會。并做好資料積累工作。
    (三)指導(dǎo)業(yè)主委員會做好選(續(xù))聘物業(yè)、換屆選舉,
    做好各類備案資料的初審工作。
    (四)進(jìn)一步完善物業(yè)管理企業(yè)、業(yè)主委員會各類資料、檔案以及各類物業(yè)活動登記統(tǒng)計工作。
    (五)按計劃完成房屋專項(xiàng)維修資金緊急使用預(yù)案。
    小學(xué)管理工作計劃表篇八
    又是一個新學(xué)期了(一句被重復(fù)過無數(shù)次的話),沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
    其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力,讓它也有所進(jìn)步。
    最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。
    計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實(shí)行。
    2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
    新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
    環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
    1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
    2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
    3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
    4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
    5.認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識,按時完成作業(yè),做筆記。
    6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
    7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
    以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
    學(xué)習(xí)計劃。
    1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
    2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
    3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。
    4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
    5.對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
    6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
    7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
    8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
    1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
    2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
    3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。
    4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
    5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
    7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
    8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
    態(tài)度。
    1.收心!就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克制自己。
    少上網(wǎng)!一定要有恒心!因?yàn)槌醵呛苤匾囊荒?,一定要下定決心!
    少出門!周末不要在和朋友出去玩了,若擔(dān)心得罪他們的話,就邀請他們和你一塊學(xué)吧!
    少睡覺(指的是懶覺哦)!
    2.狂學(xué)!就是抓緊時間,學(xué)習(xí)!
    買一些適合自己的資料書自己提前學(xué)。我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書:語文(陜西人民出版社《中學(xué)教材全解八年級語文(上)》)數(shù)學(xué)(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社倍速學(xué)習(xí)法.八年級數(shù)學(xué))英語(鄭州大學(xué)出版社魔法英語同步新課堂八年級(上))或者龍門書局的雙色筆記等。
    通過結(jié)合資料書的預(yù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè),一定會學(xué)好的!不懂的一定要學(xué)會多問哦!
    3.專心!
    做作業(yè)一定要用心,做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)今天所上的內(nèi)容。認(rèn)真獨(dú)立完成!
    4.專業(yè)!
    對各科的學(xué)習(xí)要用不同的方法,學(xué)數(shù)學(xué),要的是多做題;學(xué)語文,要的是記憶;學(xué)英語,要的是記單詞;學(xué)物理,要的是多思考!
    5.祝你取得好成績!
    (如果你們不補(bǔ)課的話,現(xiàn)在就開始為開學(xué)作準(zhǔn)備吧!)。
    加油哦!
    附:學(xué)習(xí)時間安排如下:
    5:40起床,聽英語,直到6:10。
    6:20打羽毛球、乒乓球,調(diào)節(jié)視力。
    7:00上學(xué)(路上背《增廣賢文》)。
    7:20到校預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理。
    7:40早讀英語、語文。
    8:10——11:35上課(課間調(diào)節(jié)視力、做作業(yè)、做練習(xí))。
    11:40回家(路上背課文)。
    12:00練字(漢字、英文)。
    1:20上學(xué)。
    2:10——4:35上課(課間聽英語帶、寫作業(yè)、看書)。
    第八節(jié)課1、做完作業(yè)。
    2、復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)、做練習(xí)。
    3、活動。
    晚修。
    1、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)。
    2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)。
    3、默寫文段、單詞、詩詞。
    4、復(fù)習(xí)其他科目。
    5、看課外書。
    6、作文、隨筆。
    臨睡前聽錄音帶。
    口號:只有堅持不懈地努力,才會有想做出的優(yōu)秀成績。
    首先~關(guān)于各科作出評點(diǎn):。
    1語文:讀7年的科目~也是最麻煩的科目~~語文取決于平時語文功底的積累~~必須每天抽少時間積累~~(無論為初2還是中考還是高考~)強(qiáng)烈建議每天抽30分鐘做閱讀(要求獨(dú)立完成,核對答案,時間分配最好在晚修)~每天寫練字一頁(字體的好壞對作文影響大~~~也為將來鋪墊)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解寫作格式~~~~(空閑時間可以隨便看讀物~~建議讀者~~意林,但不能沉迷)。
    3英語:做好英語作業(yè)~~每天記10個單詞。
    4物理:新的.科目~必須掌握好基礎(chǔ)~電學(xué)知識~基本電路圖~要作好分析理解~(初2的算比較簡單~重點(diǎn)是記憶~也要多思考)。
    5歷史:上課認(rèn)真聽課(上課聽講和記憶同時進(jìn)行~~擱天抽空看看昨天的內(nèi)容。
    6地理:同歷史。
    7政治:強(qiáng)烈建議多看課本~多分析開卷題的標(biāo)準(zhǔn)答案~~把課本的知識點(diǎn)記憶好~(建議花點(diǎn)時間~~最好記憶時間~晚上睡覺前~)。
    8生物:同歷史~。
    記憶盡量保持在早上和晚上~~中午休息好~~~~~學(xué)了東西~第一次復(fù)習(xí)不能超過一天~~~第二次復(fù)習(xí)不能超過一個星期~第三次復(fù)習(xí)不能超過一個月~第四次復(fù)習(xí)不能超過3個月~~(這是經(jīng)典~希望你了解~這是有科學(xué)根據(jù)的~)。
    小學(xué)管理工作計劃表篇九
    xx年小學(xué)寒假,自1月19日始至2月28日止,3月1日開學(xué);教師假期自1月22日始至2月23日止,2月24日上班。
    寒假期間,中小學(xué)召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)。
    二、作業(yè)要求。
    1、開展研究性學(xué)習(xí)活動。圍繞感恩責(zé)任,進(jìn)行"我的成長足跡"研究活動,同時還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造。開學(xué)后學(xué)校要組織專門的研究性學(xué)習(xí)報告會,展示學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)成果。開學(xué)后各班級內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀小制作評選,并上交學(xué)校1份。上交時間第三次召集日。
    2、深化"做一個有道德的人"主題實(shí)踐活動,從"孝敬父母、尊敬長輩"出發(fā),為父母、長輩或社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強(qiáng)感恩意識和社會責(zé)任感,體會和諧家園的溫暖。1~3年級以"愛父母"為主題,寫心得體會或童謠。開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第二次召集日。
    3、開展陽光體育健身活動,堅持每天鍛煉一小時,形成良好的生活習(xí)慣,認(rèn)真完成假期手冊上規(guī)定的鍛煉內(nèi)容。
    4、在假期里,通過參觀博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地,參加社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和社會調(diào)查等形式,增強(qiáng)愛國主義意識。4~6年級以"愛家鄉(xiāng)"為主題,每人寫心得體會,開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第二次召集日。
    6、開展"手拉手"活動,與身邊外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾等小伙伴結(jié)對子,為他們送去新年真摯的關(guān)心和祝福,為困難家庭和需要幫助的小伙伴提供援助。如開展為手拉手小伙伴寫一封信或者與手拉手小伙伴進(jìn)行一次家庭互訪、為手拉手小伙伴制作一張祝福賀卡或者送一份新年禮物、向手拉手小伙伴推薦一個學(xué)習(xí)小竅門或生活好習(xí)慣、學(xué)習(xí)手拉手小伙伴身上的閃光點(diǎn)、與手拉手小伙伴共讀一本好書并交流心得等活動。在假期開展"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛互學(xué)故事征集"活動。同學(xué)們可以登錄網(wǎng),在首頁上點(diǎn)擊"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛互學(xué)故事征集"欄目進(jìn)入,以發(fā)帖的形式發(fā)布稿件。(步驟:1、注冊大連電視臺網(wǎng)站論壇會員;2、在"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛互學(xué)故事征集"版塊發(fā)帖;3、帖子題目要求為"文章標(biāo)題+學(xué)校+中隊+姓名")屆時將評選出大連市十對最佳手拉手小伙伴,并將在媒體進(jìn)行宣傳。1~6年級以"愛同學(xué)"為主題寫一篇心得體會,每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第三次召集日。
    7、開展賀信精神學(xué)習(xí)活動和爭當(dāng)"四個好少年"活動。在全校學(xué)生中開展征集爭當(dāng)"四個好少年"童謠活動。要求用自己的語言,表達(dá)對爭當(dāng)"四個好少年"的認(rèn)識、理解和心聲,要真實(shí)自然、生動活潑、瑯瑯上口、容易傳誦。每篇童謠字?jǐn)?shù)不限,開學(xué)后以班級為單位上交。4~6年級每班至少2篇。上交時間第三次召集日。
    8、團(tuán)市委、市少工委與《少年大世界》雜志共同開展了"中華傳統(tǒng)文化知識競賽"。試題刊登在《少年大世界》xx年1-2期合刊上,分為小學(xué)低年級組和小學(xué)高年級組。同學(xué)們要積極參加知識競賽活動,試卷可直接報(寄)送到大連市青少年刊社302室《少年大世界》編輯部(地址:大連市沙河口區(qū)鞍山路80—2號,郵編116021),信封注明"中華傳統(tǒng)文化知識競賽"字樣。第三次召集日,各班統(tǒng)計參賽人數(shù),統(tǒng)一上報。
    備注:學(xué)校圖書館、操場、電腦室開放時間另行通知。
    小學(xué)管理工作計劃表篇十
    學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
    充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。
    嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
    利用課外時間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。
    15篇時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編......
    小學(xué)管理工作計劃表篇十一
    經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分的學(xué)生對英語已經(jīng)有了比較濃厚的興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,逐步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中還是存在著一些差距,班級中大部分的學(xué)生英語水平不錯,好的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,上課愛開口,動腦筋,作業(yè)完成較及時,課堂聽講認(rèn)真。有小部分學(xué)生作業(yè)經(jīng)常漏做或是少做,學(xué)習(xí)上有教大的困難,針對學(xué)生不同的情況,我將采取相應(yīng)措施進(jìn)行復(fù)習(xí),為今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、關(guān)于復(fù)習(xí)
    為了使學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容得到鞏固、強(qiáng)化和發(fā)展,老師需要帶領(lǐng)學(xué)生對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)的歸納、梳理,加深理解及掌握,從而使學(xué)生的語言運(yùn)用能力得到進(jìn)一步的發(fā)展。
    (一)復(fù)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo):
    1.字母:能熟練掌握26個字母的聽(聽辨出字母讀音)、讀(字母準(zhǔn)確讀音)、寫(字母大、小寫);字母排列順序以及能記住一些常見的字母縮寫詞等。
    2.詞匯:能準(zhǔn)確記住本學(xué)期課本要求的四會詞及詞組;對課本中的三會詞匯能聽、說、讀理解,鼓勵有能力的學(xué)生記住盡量多的詞匯。
    3.對話:能流利朗讀、鼓勵背誦課文里的dialogues,并能準(zhǔn)確理解對話的情景和主題功能。
    4.句型結(jié)構(gòu):熟練理解每個單元的主要句型結(jié)構(gòu),并能在情境中準(zhǔn)確運(yùn)用。
    (二)復(fù)習(xí)要點(diǎn):
    1、突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    (1)學(xué)生明確各單元學(xué)習(xí)要求,教師引導(dǎo)學(xué)生課后多讀、多記、多寫(四會要求的單詞和句子)。
    (2)單詞記憶是小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的難點(diǎn),教師要幫助學(xué)生養(yǎng)成記憶單詞的良好習(xí)慣,如根據(jù)發(fā)音規(guī)則記憶、根據(jù)詞義記憶、聯(lián)想記憶等等,并幫助學(xué)生由單獨(dú)記一個詞轉(zhuǎn)為記幾個、一串詞。
    (3)對于重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,教師要通過多檢查、多反饋的方式促進(jìn)學(xué)生對語言知識的掌握。
    2、回歸課文、聯(lián)系實(shí)際。
    語言知識轉(zhuǎn)化為語言技能,須經(jīng)過意義性的訓(xùn)練。教材內(nèi)容有情景、有意義、有完整的情節(jié),所以引導(dǎo)學(xué)生把語言知識放入語篇中記憶,復(fù)習(xí)階段回歸教材,對教材內(nèi)容要求學(xué)生讀得滾瓜爛熟。在復(fù)習(xí)日常交際用語和句型時,更宜聯(lián)系實(shí)際,學(xué)用結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生初步的語言運(yùn)用能力。
    (三)具體措施:
    1、做好學(xué)生的思想工作,讓他們盡快地進(jìn)入復(fù)習(xí)的狀態(tài)。
    2、把好全體學(xué)生的單詞關(guān),充分利用單詞卡片,采用填空、翻譯、聽寫等形式幫助學(xué)生記憶單詞。
    3、在教學(xué)中注意新舊知識的銜接,在學(xué)習(xí)新知識的同時,有意識地復(fù)習(xí)舊單詞,增加學(xué)生聽的輸入量,減少遺忘現(xiàn)象.
    4、設(shè)計練習(xí),把每單元的句型重點(diǎn)復(fù)習(xí)并鞏固。精講容易做錯的題目,多讀多背。
    5、設(shè)計不同類型的題型,訓(xùn)練學(xué)生的審題能力和做題能力。
    6、重點(diǎn)輔導(dǎo)中下生,堅持做好課后的個別輔導(dǎo)及時做好檢測工作。
    8、及時做好檢測和小結(jié)工作,以便及時地調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。
    小學(xué)管理工作計劃表篇十二
    一、活動目的:
    書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書是教師和家長應(yīng)盡的義務(wù)。
    學(xué)生平時忙于功課,讀書時間短。寒假已到,我們一定要組織好學(xué)生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動。
    二、活動主題。
    讀書,為精神打底,為人生奠基。
    三、活動口號。
    與好書交朋友。
    讓書香伴我們成長。
    最是書香能致遠(yuǎn)。
    親近母語,閱讀為先。
    與經(jīng)典為友,為人生奠基。
    與博覽同行,開拓廣闊視野。
    四、活動要求。
    1、開展中華經(jīng)典誦背活動。每兩天背誦一首詩詞。
    2、在家長的指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過的除外。
    五、閱讀推薦書目:
    1、《愛的教育》《城南舊事》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒、老舍、等一些現(xiàn)代著名作家的作品。
    2、然后我們重點(diǎn)強(qiáng)化了“不動筆墨不讀書"的方法:
    (1)圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受。或愛、或憎、或疑、或思。
    (2)做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受??梢云吩u遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。
    (3)寫讀書筆記。可做摘抄、寫體會。
    3、運(yùn)用語言積累,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造。
    經(jīng)過一段時間的讀、摘、記,學(xué)生定會通過讀書而有所思有所悟,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)造,點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望,使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來。完成寒假布置的作文。
    使學(xué)生在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人!讓寒假生活充實(shí)而有意義。
    小學(xué)管理工作計劃表篇十三
    本冊教材教學(xué)內(nèi)容包括:除數(shù)是一位數(shù)的除法,兩位數(shù)×兩位數(shù),小數(shù)的初步認(rèn)識,位置與方向,面積,年、月、日,簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),用數(shù)學(xué)解決問題,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動。動,讓學(xué)生運(yùn)用所知識解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實(shí)踐能力。
    本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn),安排了兩個實(shí)踐活
    1、使學(xué)生會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。
    2、使學(xué)生會口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù),整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。
    3、使學(xué)生初步認(rèn)識簡單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過兩位),初步知道小數(shù)的含義,會讀、寫小數(shù),初步認(rèn)識小數(shù)的大小,會計算一位小數(shù)的加減法。 4、使學(xué)生認(rèn)識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向,能夠用給定的一個方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;會看簡單的路線圖,能描述行走的路線。
    5、使學(xué)生認(rèn)識面積的含義,能用自選單位估計和測量圖形的面積,體會并認(rèn)識面積單位,會進(jìn)行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式,會用公式正確計算長方形、正方形的面積,并能估計給定的長方形、正方形的面積。
    6、使學(xué)生認(rèn)識時間單位年、月、日,了解它們之間的關(guān)系;知道各月以及全年的天數(shù);知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻。
    7、使學(xué)生了解不同形式的條形統(tǒng)計圖,初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析;了解平均數(shù)的意義,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù);進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
    8、使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。9、使學(xué)生初步了解集合和等量代換的思想,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
    1、重視教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè),關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),提供豐富的感性材料,加強(qiáng)學(xué)生的操作活動,結(jié)合生活實(shí)際幫助學(xué)生建立有關(guān)的數(shù)學(xué)概念。力。
    2、培養(yǎng)學(xué)生估測、估算的意識,重視培養(yǎng)學(xué)生的估測、估算能3、讓學(xué)生通過解決實(shí)際問題來學(xué)習(xí)計算,提高教學(xué)的實(shí)效性,4、運(yùn)用“遷移”法進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。
    5、引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作交流,讓學(xué)生體驗(yàn)探究的樂趣。恰當(dāng)、適時地運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)方式,重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決實(shí)際問題的能力。
    6、重視直觀教學(xué),充分發(fā)揮教具、學(xué)具的作用。使學(xué)生打下扎實(shí)的知識基礎(chǔ)。識。
    本班學(xué)生共31人,其中男生9人,女生22人,他們通過兩年多的學(xué)習(xí),更加明確學(xué)習(xí)目的,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),積極向上,熱愛勞動,拾金不昧。就上期期末檢測,班平數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,如唐戩、何小雨、劉佳等,十名同學(xué)語數(shù)各科96分以上,但也有少數(shù)同學(xué)年齡偏小,反映較慢,根本不懂得什么是學(xué)習(xí)和怎么去學(xué)課堂紀(jì)律較差,想說就說,甚至個別同學(xué)上課玩玩具,常常拖欠各科作業(yè),如張艷瓊等連乘法口訣都不熟,相當(dāng)大部份同學(xué)父母外出打工,爺爺奶奶根本無法正確管教,從而給學(xué)校的教育工作帶來極大困難。因此在本期的教育工作中,老師應(yīng)樹立正確的教育教學(xué)思想,結(jié)合當(dāng)前的教改動態(tài),擇其良好的教學(xué)方法,耐心指教學(xué)生,力爭為祖國、為人民培養(yǎng)出更多更好的建設(shè)者。二、教材分析:
    本冊教材共有七個單元,在編排上主要體現(xiàn)以下幾個方面:2、倡導(dǎo)獨(dú)立思考和合作交流的有機(jī)結(jié)合。來構(gòu)建新的知識。
    1、聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,向?qū)W生提供了有價值的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    3、充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生利用自己的已有經(jīng)驗(yàn)
    4、創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。5、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程。
    6、提示學(xué)習(xí)活動的線索和學(xué)習(xí)方式。7、體現(xiàn)解決問題策略的多樣性。8、設(shè)計富有特色的實(shí)踐活動。9、有計劃地介紹數(shù)學(xué)活動。三、教學(xué)目標(biāo):
    (一)知識與技能:
    3、正確理解面積和面積單位的意義,會進(jìn)行面積單位的簡單換4、經(jīng)歷探索長方形和正方形面積計算公式的過程,會運(yùn)用公式正確計算長方形、正方形的面積。
    5、經(jīng)歷收集和整理數(shù)據(jù)的過程,學(xué)習(xí)整理數(shù)據(jù)的方法,進(jìn)一步學(xué)習(xí)填寫統(tǒng)計表和制作單式條形統(tǒng)計圖。(二)數(shù)學(xué)思考:
    1、經(jīng)歷初步認(rèn)識小數(shù),進(jìn)行簡單的小數(shù)加減法和整數(shù)乘除法計算的過程,發(fā)展數(shù)感。
    2、在長方形和正方形面積計算中發(fā)展初步的空間觀念。
    3、在數(shù)據(jù)整理和求平均數(shù)的過程中發(fā)展初步的統(tǒng)計觀念。展思維能力。
    4、在經(jīng)歷探索規(guī)律的過程時,進(jìn)一步學(xué)習(xí)有條理地思考問題發(fā)
    (三)解決問題:
    1、在各類口算、筆算、估算中培養(yǎng)學(xué)生良好的計算能力。識和解決問題的能力。(四)情感與態(tài)度:學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
    2、能運(yùn)用本冊知識解決一些簡單的實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意3、能對自己的學(xué)習(xí)及解決問題的過程進(jìn)行簡單評價。
    1、能積極主動地參與本冊數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)
    2、在學(xué)習(xí)中獲得成功的體驗(yàn),感受學(xué)習(xí)成功的喜悅。學(xué)習(xí)中培養(yǎng)探索精神和自信心。
    學(xué)生身邊的感興趣的事物,提出有關(guān)的數(shù)學(xué)問題,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動機(jī),注意應(yīng)用情景教學(xué),吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手操作能力,讓學(xué)生在動手的過程中自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
    2、關(guān)注學(xué)生的情感,體驗(yàn)與環(huán)境保護(hù)的有機(jī)滲透,從而使學(xué)生的情感、態(tài)度、智力、品質(zhì)價值觀等方面發(fā)揮積極影響。3、重視情境創(chuàng)設(shè),激發(fā)認(rèn)知需求。流的學(xué)習(xí)方法。
    4、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計以活動為主線,倡導(dǎo)實(shí)踐、自主探索和合作交
    5、從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),做到明顯、具體、生動有趣,使學(xué)生體會數(shù)學(xué)在生活中的作用,從而激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的熱愛。注意理論聯(lián)系實(shí)際,有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育。
    6、經(jīng)常了解學(xué)生和分析學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、思想、現(xiàn)實(shí)情況,7、教師應(yīng)以身作則,堅持做好"六認(rèn)真"工作,充分運(yùn)用好實(shí)物、圖片、直觀教具,堅持啟發(fā)式,反對注入式,靈活運(yùn)用優(yōu)良的教學(xué)方法,大面積提高學(xué)生的文化素質(zhì),特別是對哪些不明確學(xué)習(xí)目的,應(yīng)多花精力和時間,耐心指教,使他們不斷轉(zhuǎn)化。
    8、努力做好與家長聯(lián)系工作,借助各方面的力量,了解和解決本班學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,并及時解決。爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。
    9、定期或不定期對學(xué)生進(jìn)行考查,教導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),10、認(rèn)真鉆研教材,大綱和課標(biāo),結(jié)合教學(xué)實(shí)際備好教案。練習(xí)。解。、練習(xí)過程不能單調(diào),注意練習(xí)的形式多樣話,要進(jìn)行大量的變式、對接受能力好的學(xué)生鼓勵他們多動腦筋完成思考題或一題多、對接受能力稍差的學(xué)生要進(jìn)行耐心的輔導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,還可以進(jìn)行一幫一的活動,對學(xué)生的雙基進(jìn)行落實(shí)。一、教材分析:
    本冊教材包括下面一些內(nèi)容:除數(shù)是一位數(shù)的除法,兩位數(shù)乘兩位數(shù),小數(shù)的初步認(rèn)識,位置與方向,面積,年、月、日,簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),用數(shù)學(xué)解決問題,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動等。其中除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。單元分析:
    (一)數(shù)與代數(shù)
    1、測量。(第六單元:面積)
    3、在量的計量方面,本冊教材在前一冊的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大計(三)統(tǒng)計(第三單元,統(tǒng)計)量知識的范圍,教學(xué)較大的時間單位年、月、日以及24時計時法。
    初步學(xué)習(xí)簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)。理解。
    加強(qiáng)了對統(tǒng)計作用的進(jìn)一步認(rèn)識及對平均數(shù)在統(tǒng)計學(xué)意義上的(四)解決問題
    1、第八單元,解決問題。2、第九單元,數(shù)學(xué)廣角。
    用所學(xué)的乘除法計算知識解決生活中的簡單問題。
    學(xué)習(xí)簡單的集合思想和等量代換思想,并能應(yīng)用集合和等量代換的思想方法解決一些簡單的問題,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及推理的能力,培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識。3、實(shí)踐活動。
    本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn),安排了兩個實(shí)踐活動――“制作年歷”和“設(shè)計校園”。讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實(shí)背景的活動,運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實(shí)踐能力。
    二、學(xué)情分析:
    這學(xué)期我所帶的三(6)班學(xué)生情況兩級分化嚴(yán)重,班中學(xué)生優(yōu)等生不少,但學(xué)困生也很多,正是所謂的“高分高,低分低”。在經(jīng)過了兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,學(xué)生在數(shù)學(xué)基本知識、技能方面基本上已經(jīng)有所提高,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,能體會到數(shù)學(xué)的實(shí)用性,把數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來,解決身邊的問題。并且能夠用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活,具備一定的收集信息、整理信息、利用信息的能力,樂于參加學(xué)習(xí)活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。但學(xué)生對題目的解讀能力及語言的完整清晰的表達(dá)還有待加強(qiáng)。同時有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)積極性還有待進(jìn)一步強(qiáng)化和提高。雖然在期末測試中孩子的成績大都不錯,但是成績不能代表他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的所有情況,只有課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動中,才能充分的體現(xiàn)一個孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)狀況。因此對這些學(xué)生,我應(yīng)該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持,并逐步引導(dǎo)的思維的樂趣、成功體驗(yàn)所獲得的樂趣中。再加之有一些學(xué)困生的基礎(chǔ)比較差,計算能力、思維能力還需要進(jìn)一步提高,一些數(shù)學(xué)學(xué)中的良好習(xí)慣還有待于加強(qiáng),對于這些學(xué)生要在本學(xué)期的教育教學(xué)中培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)孩子的自信心,探尋良好的學(xué)習(xí)方法,采用各種激勵機(jī)制,讓孩子迎頭趕上。
    三、教學(xué)目標(biāo):
    1.會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。2.會口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù),整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。
    3.初步認(rèn)識簡單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過兩位),初步知道小數(shù)的含義,會讀、寫小數(shù),初步認(rèn)識小數(shù)的大小,會計算一位小數(shù)的加減法。
    4.認(rèn)識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向,能夠用給定的一個方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;會看簡單的路線圖,能描述行走的路線。
    5.認(rèn)識面積的含義,能用自選單位估計和測量圖形的面積,體會并認(rèn)識面積單位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公頃),會進(jìn)行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式,會用公式正確計算長方形、正方形的面積,并能估計給定的長方形、正方形的面積。
    6.認(rèn)識時間單位年、月、日,了解它們之間的關(guān)系;知道各月以及全年的天數(shù);知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻。
    7.了解不同形式的條形統(tǒng)計圖,初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析;了解平均數(shù)的意義,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果是整數(shù));進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
    8.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
    9.初步了解集合和等量代換的思想,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。的信心。
    10.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)
    .養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。四、實(shí)踐活動
    本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn),安排了兩個實(shí)踐活動――“制作年歷”和“設(shè)計校園”。讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實(shí)背景的活動,運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實(shí)踐能力。
    五、教學(xué)措施:
    1、努力鉆研教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵差生,積極調(diào)動學(xué)生積極性,全班平衡發(fā)展。
    2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,加強(qiáng)口算訓(xùn)練,提高口算能力。將計算作為解決問題的一個組成部分進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)一步體會計算是幫助人們解決問題的工具,逐步形成——面對具體問題,先確定是否需要計算,再選擇合適的計算方法(口算、估算、筆算等),最后應(yīng)用計算達(dá)到解決問題的目的——這樣一種思維方法。
    3、重視形象直觀教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力,有意識的逐步培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力。創(chuàng)設(shè)豐富的便于操作的實(shí)踐活動情境,使學(xué)生親身體驗(yàn)方位的知識,感受方位知識與日常生活的密切聯(lián)系。
    4、利用學(xué)生已有的知識學(xué)習(xí)新的統(tǒng)計知識——了解不同形式的條形統(tǒng)計圖,介紹平均數(shù)的概念以及求平均數(shù)的方法;結(jié)合實(shí)際問題,進(jìn)一步教學(xué)根據(jù)統(tǒng)計圖表進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析,作出合理的推斷。
    5、讓學(xué)生通過小組合作探究,綜合運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,動手實(shí)踐解決數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題能力。
    6、讓學(xué)生通過觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、猜測、推理與交流等活動,初步感受數(shù)學(xué)思想方法的奇妙與作用,受到數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,逐步形成有序地、嚴(yán)密地思考問題的意識。
    7、提供豐富的培養(yǎng)情感、態(tài)度、價值觀的素材。激勵他們擴(kuò)充知識面和進(jìn)一步探索研究的興趣與欲望,并通過這些活動獲得自己成功、能力增強(qiáng)等良好體驗(yàn),從而逐步增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)、會用數(shù)學(xué)的信心。
    小學(xué)管理工作計劃表篇十四
    工作總結(jié)
    是人們對自己某一階段的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和不足,為自己今后的工作找到方法。以下關(guān)于學(xué)校工作總結(jié)內(nèi)容由本站小編為您整理提供,歡迎閱讀與借鑒。
    安定區(qū)錦釗小學(xué)地處內(nèi)官鎮(zhèn)東岳村,建筑面積6400m2。學(xué)?,F(xiàn)有教職工16人,學(xué)生306人。近年來,學(xué)校發(fā)揚(yáng)“敢于創(chuàng)優(yōu),勇于爭先,樂于奉獻(xiàn)”的精神,牢固樹立“以情治校,用心服務(wù)”的管理理念,強(qiáng)化“三主”意識、危機(jī)意識、超前意識,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣,在養(yǎng)成教育和精細(xì)化管理方面取得了顯著的成效。學(xué)校先后獲得了區(qū)“示范學(xué)?!薄ⅰ熬裎拿鹘ㄔO(shè)先進(jìn)集體”等稱號。
    一、用心治校,在管理理念上狠下功夫
    1、樹立科學(xué)的管理理念。錦釗小學(xué)經(jīng)過實(shí)踐和不斷思考,沖破制約學(xué)校發(fā)展的陳舊觀念束縛,建立完善了一套科學(xué)而適用的管理機(jī)制。在辦學(xué)上,樹立“以學(xué)校發(fā)展為前提,以育人質(zhì)量為生命,以養(yǎng)成教育為特色,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn)”的辦學(xué)思想;在管理上,堅持“以情治校,用心服務(wù)”的理念;在育人上,堅持“以情育人,用心教書”的理念;在治校上,堅持樹立“三主意識”,即說主人話,做主人事,盡主人責(zé)。這一系列的管理理念就是學(xué)校向前發(fā)展的行動綱領(lǐng),為推動學(xué)校邁上科學(xué)管理、和諧發(fā)展的軌道提供了有力的制度保障。
    2、營造務(wù)實(shí)的管理隊伍。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以身作則,規(guī)范自身言行,形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的戰(zhàn)斗堡壘。一是講民主。做到小事勤溝通,大事多商量,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。每次開班子成員和民主生活會,大家都暢所欲言,充分發(fā)表自己的想法和意見,形成大政共議的良好局面。二是做表率?!耙蠼處熥龅降?,領(lǐng)導(dǎo)必須先做到”,全體班子成員樹立起學(xué)校發(fā)展和服務(wù)至上的思想,做到以自身的實(shí)際工作感動教師,以自身的人格魅力感染教師,以自身的言行感化教師。三是重廉潔。學(xué)校班子成員堅持做到把好名譽(yù)關(guān),樹立良好工作形象;把好權(quán)力關(guān),樹立服務(wù)形象。幾年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子心往一處想,勁往一處使,班子成員之間在政治上成了志同道合的同志,在思想上成了肝膽相照的知己,在工作上成了密切配合的同事,在生活上成了互相關(guān)心的摯友,從而有力地推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
    二、用心立德,在思想道德上狠下功夫
    錦釗小學(xué)始終堅持“以德治?!?,把學(xué)校的德育工作放在首位來抓,要求學(xué)生努力做到“四個學(xué)會”,即學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)新。同時,將愛國主義、集體主義、以及世界觀、人生觀和價值觀等重要教育內(nèi)容有機(jī)滲透,有效促進(jìn)了學(xué)生思想素質(zhì)的全面提升。
    一是將德育教育貫穿學(xué)科教學(xué)始終。學(xué)校在上好品德與社會課的同時,要求教師挖掘每堂課的德育因素,并通過組織教學(xué),生動活潑地向?qū)W生進(jìn)行德育教育。利用語文課語言表達(dá)的藝術(shù)性,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母的情感;利用數(shù)學(xué)課嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬏攸c(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是,腳踏實(shí)地的優(yōu)良品質(zhì);利用音、體、美課特有的魅力培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,磨練學(xué)生的堅強(qiáng)意志等。同時,堅持每期開學(xué)前三周進(jìn)行日常行為規(guī)范集中教育,堅持每天課前十五分鐘常規(guī)教育,有效促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì)的形成。
    二是開展思想道德建設(shè)活動。學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日開展了一系列少先隊主題隊會活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育。學(xué)校利用五一、六一、七一、教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日,按照每個節(jié)日的不同主題對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,積極開展“我看到的和諧定西”等征文活動。這些活動既陶冶了學(xué)生情操,又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。
    三是建立德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。學(xué)校堅持每學(xué)期召開家長會,并通過家訪、電話訪問等方式與家長取得聯(lián)系,交換教育意見,及時將學(xué)校教育情況傳達(dá)給家長,把社會的意見及時地反饋到學(xué)校。這樣學(xué)校、家庭、社會三方面目標(biāo)一致,讓學(xué)生時時、處處置身于良好的教育環(huán)境中。
    三、用心育人,在養(yǎng)成教育上狠下功夫
    在建立健全養(yǎng)成教育長效機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣等方面,學(xué)校主要抓好了以下幾個環(huán)節(jié)。
    1、創(chuàng)設(shè)良好的養(yǎng)成教育環(huán)境。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師用良好的行為習(xí)慣潛移默化影響每一位學(xué)生。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好了表率作用。班子成員身先士卒,經(jīng)常做到“從小事做起、俯首拾垃圾”,以實(shí)際行動感召全體師生。其次,教師言傳身教感染學(xué)生。“凡是要求學(xué)生做到的,教師必須首先做到”,教師按照這條準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,自覺遵章守紀(jì),認(rèn)真做好日常工作中每一件事:辦公室一塵不染,教科書、作業(yè)本整齊規(guī)范。老師們以良好的行為習(xí)慣教育了學(xué)生,以優(yōu)良的人格魅力影響了學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有榜樣、做有動力,形成了人人爭先、個個創(chuàng)優(yōu)的養(yǎng)成教育良好局面。
    2、開展豐富的養(yǎng)成教育活動。
    一是開展創(chuàng)建“雷鋒班”活動。爭做“雷鋒班”是學(xué)校抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣的有效途徑。通過紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、好人好事登記簿等媒體,大力宣傳雷鋒先進(jìn)事跡和身邊的先進(jìn)人物,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和爭做“雷鋒式”的先進(jìn)典型。每周通過對各班的清潔衛(wèi)生、組織紀(jì)律、行為規(guī)范的檢查評比,評出周流動紅旗獲得者,再此基礎(chǔ)上,以月為單位評出紅旗班,然后根據(jù)紅旗班的獲得次數(shù),以學(xué)期為單位評選出“雷鋒班”。“雷鋒班”的創(chuàng)建過程既是一個學(xué)生形成良好思想品質(zhì)的過程,又是對學(xué)生進(jìn)行思想教育成果的綜合體現(xiàn)。二是廣泛開展“三管”活動。在學(xué)生中開展“管住口、管住腳、管住手”活動。在老師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的督促下,要求所有學(xué)生做到“五不”,即不亂吐瓜子果殼,不亂踩、亂踢公物,不亂扔廢紙雜物,不攀摘花草,不亂寫亂畫等。發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反“五不”,老師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對其立即就地教育,并扣操行分。同時,還開展“讓我們的校園更美麗”、“彎腰撿垃圾”、“看到垃圾我彎腰”等活動。通過這些活動,學(xué)生全面養(yǎng)成了文明守紀(jì)的良好風(fēng)氣。三是開展感恩教育和誠信教育活動。學(xué)校通過開展形式多樣的感恩和誠信特色教育活動促使學(xué)生養(yǎng)成“知恩圖報、誠實(shí)守信”的優(yōu)良品質(zhì)。開展“我為爸媽做頓飯”、“我送老師生日賀卡”、“我做媽媽好幫手”、“農(nóng)活也有我一份”、“我用實(shí)際行動做一件讓父母(老師)感動的事”等感恩主題教育活動,讓學(xué)生常懷一顆感恩心,常做一些孝道事,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、尊敬師長的道德品質(zhì)。同時,通過課堂教學(xué)、主題班會、班隊活動、征文活動、演講比賽等形式,廣泛開展“做誠實(shí)守信之人”、“我說過謊話嗎”等誠信行為嘗試活動,有效促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。
    四、用心服務(wù),在以人為本上狠下功夫
    學(xué)校班子成員牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù),為教師服務(wù)的理念,在系列的管理過程中滲透了人性化思想,構(gòu)建起一個和睦相處的大家庭。
    1、抓情感管理,做到“寬嚴(yán)有致,恩威并重”。在教師中大力倡導(dǎo)“三主意識”,即說主人話,做主人事,盡主人責(zé)。擺正主人位置,增強(qiáng)主人翁意識,形成人人是學(xué)校主人的良好局面。教師主動參與學(xué)校管理,人人獻(xiàn)計獻(xiàn)策,相繼制定了《常規(guī)管理制度》、《教師工作考評辦法》、《教師獎懲辦法》、《分層管理質(zhì)量考核方案》等
    規(guī)章制度
    ,實(shí)現(xiàn)了人管人到制度管人的跨越。同時,注重“情感管理”,領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常與教師情感交流,讓教師充分感受到學(xué)?!按蠹彝ァ钡臏嘏怪谇楦猩袭a(chǎn)生共鳴并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,積極參與學(xué)校的管理工作,產(chǎn)生“合力”效應(yīng)。這樣,學(xué)校管理工作有章可循,依章行事,教師自覺、主動地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,充分調(diào)動他們的工作熱情,促使學(xué)校的管理工作達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化、人本化。
    五、用心打造,在校園文化上狠下功夫
    學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),提升校園文化品位,營造出優(yōu)美的校園文化環(huán)境,取得了“潤物細(xì)無聲”的教育效果。一是營造優(yōu)雅的書香氛圍。學(xué)校充分挖掘校園內(nèi)外的各種教育資源,在墻面上、展板上、教室里處處寫著校訓(xùn)、發(fā)展理念、勵志
    名言
    、優(yōu)秀習(xí)作等,時時激勵著每一名師生,從而豐富校園文化,營造良好的育人氛圍;二是營造優(yōu)美的綠化氛圍。為給師生營造一個舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校還根據(jù)四季的特點(diǎn),種植各類花草植物,使校園一年四季鮮花不斷,讓人們一進(jìn)校園就感受到生活在校園里就像生活在花園一樣,各班級教室布置也別出心裁,班級墻報設(shè)計體現(xiàn)了童真童趣,給人耳目一新的感覺;三是營造優(yōu)越的安全氛圍。讓師生增強(qiáng)安全意識,學(xué)校設(shè)立了警務(wù)室,在校門等安全事故易發(fā)點(diǎn)設(shè)了“安全監(jiān)督崗”,時時處處為師生起督促提醒作用;四是開展創(chuàng)新主題教育活動。為豐富校園文化活動,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,學(xué)校開展了一系列富有新意的主題教育活動。如開展“我為老師送上一句心中感恩的話”、“我用實(shí)際行動做一件讓人感動的事”、“養(yǎng)成一個良好習(xí)慣、唱一首革命歌曲、看一部好影視、讀一個好故事、背一則健康童謠”的“五個一”等主題教育活動,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育、誠信教育、愛國主義和榮辱觀等教育,不斷豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。學(xué)校的管理抓得好不好,關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展.我校在抓管理的實(shí)踐中,充分體現(xiàn)了管理工作的重要性和必要性,因此,管理工作要制度化,規(guī)范化,科學(xué)化.才能把學(xué)校工作搞好。
    小學(xué)管理工作計劃表篇十五
     生產(chǎn)管理工作計劃表就是能給大家寫生產(chǎn)管理工作計劃范文的,下面就為大家整理了生產(chǎn)管理工作計劃范文供大家參考!
     一、指導(dǎo)思想
     用優(yōu)秀的文化塑造人,用先進(jìn)的理念凝聚人;
     通過心智的改善,鞏固已有成績,平衡心態(tài),進(jìn)一步提升工作質(zhì)量和員工素質(zhì)。
     二、總體要求
     開展工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化活動。
     把學(xué)到的書本知識運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,將知識力轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
     加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),確保班組成員的整體水平進(jìn)一步提高。
     三、基本原則
     1、從嚴(yán)從細(xì)管理。
     嚴(yán)格執(zhí)行班組自主管理制度中的條款,認(rèn)真如實(shí)考核;
     2、由制度化向素質(zhì)化轉(zhuǎn)變。
     通過在班組內(nèi)實(shí)施自我培訓(xùn),自我學(xué)習(xí),自我提升自身意識和能力,使各種規(guī)章制度中的條款要求轉(zhuǎn)為自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
     3、班組集中培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合。
     職工個人應(yīng)保證一定的業(yè)余時間用于自學(xué)。
     四、目的與目標(biāo)
     20**年在班組成員的努力下,我們獲得了一些榮譽(yù)。
     那只是對我們過去工作的肯定和認(rèn)可,也是對我們今后工作的激勵,我們自己不能沾沾自喜、止步不前。
     今后我們所追求的目標(biāo)就是:在班組生產(chǎn)、安全、質(zhì)量、管理、生活等方面追求最優(yōu)。
     1、完善和提升班組的創(chuàng)建導(dǎo)向及工具體系;
     4、實(shí)現(xiàn)班組設(shè)備管理、維護(hù)的檔案化;通過開展設(shè)備改造加強(qiáng)班組技術(shù)創(chuàng)新使其更好的服務(wù)于生產(chǎn)。
     5、不斷完善和修訂班組的《班組管理制度》
     五、具體措施
     (一)安全工作要有提高
     1、安全工作要從根源做起,要從抓好人員的安全教育做起。
     要求成員認(rèn)真學(xué)習(xí)操作規(guī)程,不斷完善班組成員的安全測試檔案。
     2、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
     認(rèn)真按時開展工前五分鐘活動及周五安全例會活動。
     改變以往的學(xué)習(xí)模式,加強(qiáng)班組成員對事故案例的學(xué)習(xí)和反思,并對事故進(jìn)行共同學(xué)習(xí)、深入討論,吸取事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)杜絕類似事故的發(fā)生。
     加強(qiáng)所負(fù)責(zé)的設(shè)備的檢查,對存在的安全隱患及時進(jìn)行整改。
     3、崗位安全環(huán)保及qes方面的培訓(xùn)。
     培訓(xùn)內(nèi)容:《崗位安全操作規(guī)程》、安全及環(huán)保方面的相關(guān)知識、交通安全知識、qes內(nèi)容、相關(guān)方監(jiān)護(hù)管理以及節(jié)假日出行安全教育培訓(xùn)等;每周集體學(xué)習(xí)一次,班組分工負(fù)責(zé)人做好監(jiān)督。
     (二)注重培養(yǎng)班組職工的創(chuàng)新意識,挖掘創(chuàng)新潛能
     創(chuàng)新是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征,是學(xué)習(xí)型組織的核心內(nèi)容。
     一是普及“人人可創(chuàng)新、事事可創(chuàng)新、時時可創(chuàng)新”,“創(chuàng)新存在于細(xì)節(jié)處、創(chuàng)新存在于問題中”等新理念,使廣大職工認(rèn)識到創(chuàng)新并非高不可攀,只要是有效地改進(jìn)工作,提高效率,創(chuàng)造價值就是創(chuàng)新,增強(qiáng)職工創(chuàng)新的'積極性,把創(chuàng)新融入到日常工作之中,增強(qiáng)了職工勇于創(chuàng)新的主動性。
     二是推廣應(yīng)用創(chuàng)新方法,頭腦風(fēng)暴法、精益管理、問題管理法等創(chuàng)新方法被廣泛運(yùn)用于班組工作實(shí)踐,有效提升了班組整體工作水平。
     三是大力開展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動,引導(dǎo)職工投身創(chuàng)新實(shí)踐。
     在班組中大力推廣應(yīng)用“四新”成果,推廣應(yīng)用先進(jìn)操作法,組織“絕技絕活絕招”展示,開展合理化建議、群眾性科技攻關(guān)活動,促進(jìn)了生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),創(chuàng)造出了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。
     生管職責(zé):
     1、依據(jù)銷售計劃制訂生產(chǎn)計劃
     2、依據(jù)生產(chǎn)計劃指定物料需求計劃
     3、結(jié)合生產(chǎn)計劃和物料需求計劃計算當(dāng)期最大生產(chǎn)能力
     4、下達(dá)生產(chǎn)定單
     5、監(jiān)控生產(chǎn)定單完成進(jìn)度。
     生管工作內(nèi)容:
     1、規(guī)劃并完成組織生產(chǎn)目標(biāo);
     2、協(xié)調(diào)生產(chǎn)管理團(tuán)隊的工作;
     3、指導(dǎo)完成生產(chǎn)線組裝工藝,并進(jìn)行產(chǎn)品調(diào)試;
     4、主持編寫工藝文件;
     5、主持制定產(chǎn)品使用說明文檔;
     6、與其他部門協(xié)作共同滿足現(xiàn)有及潛在的客戶需求。
     生管工作流程:
     季計劃:業(yè)務(wù)提供長期forecast約(6個月),其準(zhǔn)確度為50%,入排程展開各制令上線日期,物料需求計算3個月以上交期長之物料,雖說業(yè)務(wù)提供之forecast不準(zhǔn),但仍比由采購預(yù)估來得準(zhǔn),季計劃排定后可提供:產(chǎn)能長期預(yù)估,未來瓶頸之設(shè)備及需求,業(yè)務(wù)接單之飽和度。
     月計劃:確認(rèn)訂單或計劃性訂單,其準(zhǔn)確度為80%,入排程后截取一個月內(nèi),計算所需之中交期材料。
     月計劃可提供:業(yè)務(wù)之當(dāng)月出貨計劃,生產(chǎn)部門加班計劃,委外加工商之產(chǎn)能計劃。
     周計劃:已確認(rèn)訂單,其準(zhǔn)確度為90-100%,可截取一周內(nèi)之制令并計算所需之短交期材料,因已有先前之長中期物料計劃,在周計劃時之缺料狀況可大幅降低。
     周計劃可提供:生產(chǎn)線該周生產(chǎn)計劃,采購跟催計劃,模具生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)計劃,倉庫供料計劃。
     插單/模擬:“插單”功能所需提供之信息。
     1、是否能符合此訂單客戶要求之交貨日,若不能則是何時?
     2、顯示此插單將影響原先已計劃生產(chǎn)之訂單及差異,以供業(yè)務(wù)主管決定是否插單,而非生管決定。
     3、插單可能為未確定訂單,插單計劃打印后需能還原至原生產(chǎn)計劃,此稱為“插單模擬”。
     一、工作職能
     1.制定年、季、月的銷貨計劃。
     做好生產(chǎn)部門間的溝通與協(xié)調(diào)。
     2.制定生產(chǎn)計劃,根據(jù)產(chǎn)能及訂單排出合理的生產(chǎn)計劃,要有準(zhǔn)備措施。
     3. 控制生產(chǎn)進(jìn)度,掌握生產(chǎn)進(jìn)程,做好物料進(jìn)度的督促,調(diào)整各生產(chǎn)車間進(jìn)度。
     4. 督促物料進(jìn)度,當(dāng)生產(chǎn)進(jìn)度落后時,要與有關(guān)部門商量,協(xié)商解決辦法。
     5.分析產(chǎn)能負(fù)荷,訂單超過產(chǎn)能時提前計劃。
     6. 數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
     產(chǎn)能,銷貨計劃,物料進(jìn)度,出貨等。
     7. 生產(chǎn)協(xié)調(diào),去相關(guān)生產(chǎn)部門的組織,協(xié)調(diào)處理異常問題。
     目標(biāo):按期完成生產(chǎn)任務(wù)。
     二、工作特點(diǎn)
     1.提前計劃性:盡管有些事事先并不明確,但我們也應(yīng)有個計劃,在執(zhí)行過程中有可能會改變。
     作為生管部,要有好習(xí)慣,做事要有計劃性,做
     事要雷歷風(fēng)行。
     2.準(zhǔn)確及時性:您的計劃及有關(guān)資料要準(zhǔn)確及時地發(fā)放放到有關(guān)部門和有關(guān)責(zé)任人。
     3.全面完整性:為保證您的計劃的全面完整,我們要進(jìn)行跟蹤。
     要有記錄。
     三、周出貨計劃與生產(chǎn)計劃的協(xié)調(diào)
     作為生管部門,我們前面已說了要預(yù)先制定計劃,制定年,季,月計劃。
     由于時間,有許多不確定因素,計劃會隨著變化而改變。
     但是我們的
     周生產(chǎn)計劃是比較準(zhǔn)確的。
     準(zhǔn)確率是很高的。
     它是在月生產(chǎn)計劃和周出貨計劃基礎(chǔ)上進(jìn)行制定的。
     一般來說不再進(jìn)行修正和調(diào)整。
     我們所要考
     慮的是:人員夠否?加班,倒班能否解決?機(jī)器設(shè)備是否完好?影響產(chǎn)能?材料是否到位?工藝上有無問題?環(huán)境有無問題?(安全生產(chǎn))
     四、生產(chǎn)準(zhǔn)備
     1.人員及培訓(xùn):人夠否?安排是否合理?是否熟悉本崗位的操作?
     3.物料:所購材料是否到位?品質(zhì)如何?
     4.工藝:生產(chǎn)工藝,制造流程還有無問題?
     5.品質(zhì)控制:品質(zhì)控制方法是否已知?操作規(guī)程有無掌握?
     五、制定生產(chǎn)計劃應(yīng)遵循的原則及要考慮的因素
     1.交期先后原則:交期短,時間緊的先安排。
     2.客戶分類原則:重點(diǎn)和一般客戶。
     重點(diǎn)優(yōu)先安排。
     3.產(chǎn)能平衡原則:生產(chǎn)線生產(chǎn)要順暢。
     半成品和成品生產(chǎn)線的生產(chǎn)速度要相同,不要停線待料
     六、生產(chǎn)進(jìn)度跟蹤
     計劃部門制定計劃是一方面,其他部門是否在按我們的計劃在進(jìn)行,我們要進(jìn)行跟蹤,檢查,制定一份生產(chǎn)進(jìn)度跟蹤表。