沒有什么事情是一蹴而就的，我們需要付出努力和耐心去追求自己的夢想。如何正確理解和運用法律，維護自身權(quán)益？我們來看看下面這些總結(jié)范文，或許能給我們一些靈感。
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
你們好！
我是×××。感謝局領(lǐng)導(dǎo)，感謝競爭，使我今天能夠站在演講席上！更感謝在場的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量！
我1992年畢業(yè)于××林?！痢翆I(yè)，并于同年參加工作，自開始，我先后擔(dān)任了×××林業(yè)站副站長、××林業(yè)站副站長職務(wù)。在此期間，我先后被××政府和××政府借用，擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦秘書、經(jīng)費會計等職務(wù)。的不同崗位的實踐，不僅使我能力和水平得到了鍛煉和提高，而且7年考核被優(yōu)秀等次，3次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，多次得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的肯定,兩地政府領(lǐng)導(dǎo)和基層干部群眾也給予了我很高的評價。正是這些條件和基礎(chǔ)，讓我能力、有信心在這里推介。參與此次競聘，我并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，努力在新的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。
我競聘的職位是檢查站站長。當(dāng)前，縣竹木檢查站行使著竹木運輸定點檢查和全縣林稽查這兩項基本職能，履行著“森林衛(wèi)士”的神圣職責(zé)，是我縣林政和森林資源管理的一個窗口，對外代表了全縣林業(yè)干部職工的整體形象。
如果我能得到各位的信任，有幸競職成功的話，我將本著“嚴(yán)格執(zhí)法，強化管理，求實創(chuàng)新，創(chuàng)爭輝煌的理念，努力探索新形勢下竹木檢查站管理的最佳模式，用一流的管理，一流的服務(wù)，創(chuàng)一流的業(yè)績！具體將從以下幾方面入手做起：
一、恪守三項原則，確立三個目標(biāo)。
作為單位負(fù)責(zé)人，我將繼續(xù)恪守為人處事的三項原則，即：堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真謀事，清清白白執(zhí)政。堂堂正正做人，就是本著誠信、友善的心態(tài)與人交往、共事，做到對上級——敬而不畏，對同志——平而不陡，對群眾——實而不虛。認(rèn)認(rèn)真真做事，就是全身心地投入到本職工作中去，以實干讓同志們接受我，信任我，支持我，以實干來實現(xiàn)自己的人生價值。清清折執(zhí)政，就是做到手不伸，嘴不饞，腳不歪。
我確立的三項目標(biāo)是：在我的任期以內(nèi)，積極爭取支持，狠抓處身努力，建立一支高素質(zhì)的執(zhí)法隊伍，努力樹立檢查站“綠色衛(wèi)士”的良好社會形象，加大執(zhí)法力度，確保森林資源得到有效保護，消化內(nèi)部矛盾，確保干部職工工資正常發(fā)放，力爭在3～5年內(nèi)基本化解單位債務(wù)。
二、突出三個重點，實現(xiàn)三個結(jié)合。
雖然檢查站的工作千頭萬緒，但是，我認(rèn)為：路面定點檢查、林政稽查和隊伍建設(shè)是檢查站工作的重點。要進一步完善路面定點檢查的各項工作制度，管好木材流通“大動脈”；以木材采伐和林地管理為突破口，做林政稽查的各項工作；以政治學(xué)習(xí)、法律培訓(xùn)、業(yè)務(wù)鍛煉為切入點，不斷提高林政執(zhí)法隊伍的整體素質(zhì)。
實現(xiàn)了三個結(jié)合，就是路面定點檢查與全面稽查相結(jié)合、靜態(tài)管理與動態(tài)服務(wù)相結(jié)合、林政執(zhí)法與隊伍建設(shè)相結(jié)合。采用“以線帶面”的林政管理方法，對重點地區(qū)和大額采伐實行跟蹤服務(wù)。將執(zhí)法人員的執(zhí)法水平和執(zhí)法效果納入對執(zhí)法者的實績考核，實現(xiàn)林政執(zhí)法與隊伍建設(shè)的相互促進。
三、引入三種機制，樹立三好形象。
在對檢查站的管理中，引入新的機制，是增強活力的關(guān)鍵。一是激勵機制。建立和完善一系列規(guī)章制度，將干部職工的報酬和干部職工的工作掛鉤。二是警示機制。建立一套目標(biāo)考核系統(tǒng)，定期對干部職工實行量化考核，及明警示一些不良勢頭和不利傾向，做到工作業(yè)績要上，干部思想不下。三是評議機制。聘請縣鄉(xiāng)人大代表當(dāng)林政執(zhí)法監(jiān)督員，經(jīng)常開展評議活動，促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變，樹立文明、廉潔、敬業(yè)的良好社會形象，從而實現(xiàn)提高執(zhí)法水平、提高隊伍素質(zhì)、提高經(jīng)濟實力三者的有機統(tǒng)一。
四、實現(xiàn)三項公開，搞好三種關(guān)系。
三項公開是：站內(nèi)財務(wù)收、內(nèi)部事務(wù)管理向站內(nèi)全面公開，林政執(zhí)法程序和具定規(guī)定向全社會一一公開，實行財務(wù)、事務(wù)、政務(wù)的透明化管理，接受各方監(jiān)督。
搞好三種關(guān)系：搞好內(nèi)部關(guān)系，加強干部之間的團結(jié)和協(xié)作，形成工作合力；搞上下關(guān)系，以共同的目標(biāo)團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人；搞好外部關(guān)系，運用自身條件，搞好檢查與財政、公安、法院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，以及各兄弟單位的工作關(guān)系，努力為檢查站的工作創(chuàng)造一個良好的`社會環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，“滄海橫流，方顯英勇本色”，我不是英雄，但我渴望做一名改革大潮中的勇士。我深知：前路漫漫，與我相伴而行可能只有坎坷與挫折，但是，你們的鼓勵、信任和支持將是我心中的永恒，并且終將成為我戰(zhàn)勝困難，超越自我的力量源泉！
這次我若能競職成功，我將以此為新的起點，在新的崗位上，與我的同事一道，努力拼搏，續(xù)寫新的篇章，再創(chuàng)新業(yè)績，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任、同志的重托。我堅信：檢查站在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，各項工作必將取得全新的進展，我縣的林政管理工作也必將邁上新的臺階段！
謝謝大家！
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇二
當(dāng)我們沐浴著早晨的朝霞，一起來到我們的校園時，一定會被造型獨特的校園大門，靜謐而和諧的大樓，干凈而美麗的校園環(huán)境所吸引，是的，同學(xué)們我們每天都在學(xué)校園里學(xué)習(xí)，校園是我們的搖籃，我們的家園，我們每個同學(xué)都應(yīng)該愛護自己的校園?？次覀兊牟賵龆嘞褚粔K美麗的大地毯，整潔而又舒適，它是我們同學(xué)每天娛樂和健身的地方。再看四周整潔而大方的教學(xué)樓，精心設(shè)計的花壇，一排排挺拔的松樹，你不得不信服，??！真美的一個地方呀！美的一個地方呀！是呀！為了這樣的優(yōu)美環(huán)境，我礦領(lǐng)導(dǎo)和全校師生不知出了多少力，流了多少汗，才給我們創(chuàng)造了如此舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)搖籃。它稚嫩而美麗，猶如一朵艷麗的花蕾，需要我們精心呵護；它猶如一個新生嬰兒，需要我們耐心地哺育。同學(xué)們，伸出我們的雙手，保護它吧，不要讓廢紙果屑在這里恣意漫延，不要讓破包裝和飲料瓶到處亂闖，它是美麗的，但需要我們精心保護。
同學(xué)們，行動起來吧！都來爭當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士，讓我們從身邊的一點一滴做起，不要退縮，不要懶惰，讓我們以微笑面對因難，用行動挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境，伸出你的手，伸出我的手，只要我們?nèi)σ愿埃娜獾厝プ?，相信明天的校園會更好！
同學(xué)們，相信自己，在我們的行動下，校園會變得更加美麗！
——保護環(huán)境，人人有責(zé)。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，今天，我發(fā)言的主題是“保護環(huán)境，人人有責(zé)”。
同學(xué)們都知道，如今，我們賴以生存的地球已面臨著巨大的威脅。隨著城市化進程的推進，興建起更多的工業(yè)園區(qū)、高樓大廈；隨著人們物質(zhì)生活的提高，公路上出現(xiàn)更多的車輛。導(dǎo)致我們的城市每天都籠罩在無盡的噪音和煙塵之中。
有人說過，如果地球上只剩下最后一滴水，那將是人類的眼淚。如果我們?nèi)祟愒龠@樣執(zhí)迷不悟，繼續(xù)破壞下去，不聽聽地球的聲音，不遵循自然規(guī)律，總有一天，人類將為自己的行為付出慘痛的代價！
值得慶幸的是，我們的國家及其政府已經(jīng)在開始覺醒，比如，實施了“退耕還林”政策，讓昔日的黃土重新穿上綠裝；還比如，在公路沿線修建了許多垃圾池，讓垃圾回到自己的家。
做為一名小學(xué)生，我希望我們也奉獻出自己的一份力，收起你準(zhǔn)備亂扔垃圾的手，拾起一片被隨意亂扔的垃圾，忍住你那一口準(zhǔn)備隨地吐出的痰，從現(xiàn)在就開始做起，從今天開始做起，并幫助你身邊的每一個人，從自己做起！
紫小五（1）肖咸鑫指導(dǎo)教師：劉桂芬。
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇三
使廣大隊員在實踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識和社會公德意識，為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。
衛(wèi)生、健康、環(huán)保
20xx年5月6日
校園、街頭
全班師生
（一） 搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生，從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測小組。
1、監(jiān)測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。
2、宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。
3、監(jiān)測校園空氣、飲水、噪聲等情況。
（二） 結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動。 如：6 月5日的“環(huán)境日”。
（三） 進行一些環(huán)保小實驗。 香煙對小蟲的毒性實驗，洗滌劑對小魚的影響，水體富營養(yǎng)化對水體的危害。
1、 以小隊為單位，在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū)，隨時進行監(jiān)測，并及時記錄檢查監(jiān)測情況，并對不良行為及時進行糾正。
2、 進行科學(xué)環(huán)保小實驗。
3、 充分利用班級陣地，板報，墻報等，進行環(huán)境保護方面的宣傳。
4、 充分利用節(jié)假日，走上街頭，向廣大市民進行環(huán)保知識的宣傳。
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇四
同學(xué)們：
大家好！
你們知不知道：我國的的環(huán)境愈來愈惡劣，人類的生存面臨著巨大的挑戰(zhàn)，所以我主張保護環(huán)境，從我做起。
在小學(xué)六年級的課本中有一篇課文叫做《只有一個地球》，課文里引用了一位宇航員的話：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了?！笔堑?，只要我們精心的保護地球我們的地球?qū)⒏用利悾喾?，如果我們不精心的保護地球，可愛的地球?qū)⒆呦蛑щx破碎。
有一次我走在大街上，看見一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹木，你們可知道樹木的重要性嗎？現(xiàn)在我給大家列一組數(shù)字：
由于森林覆蓋率由20xx年的69。4%下降到20xx年的26%，所以在20xx年我國的水土流失面積為179。4萬平方公里，占國土面積的18。7%，20xx年沙化面積為149萬平方公里，占國土面積的15。5%。
還有科考隊在一次長江考察時沒有發(fā)現(xiàn)一只白鰭豚，這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在中國幾百年里在就滅絕了。據(jù)科學(xué)家預(yù)測，地球的溫度逐漸升高，地球兩極的冰山即將融化，那時海平面將升高十余米。
這時一組多么可怕得數(shù)字啊，這不就是是人類滅亡的前兆嗎？這一切的一切不都是因為人類不保護環(huán)境，濫用化學(xué)品造成的嗎？為什么我們不能和別的生物和平相處呢？難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類嗎？醒醒吧人類，來救救我們的地球母親吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我們相聚在一起，舉行“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的動員會，就是為了讓同學(xué)們從小事做起，從自身做起。
同學(xué)們，我們居住的地球經(jīng)過幾十億年的變化，才形成了這個適合人類生存的星球。地球給予了我們生命，但我們呢？隨著人口數(shù)量的迅速增加，人類活動的范圍不斷擴大，地球環(huán)境正迅速地被破壞。我們身邊幾乎每個人都做過破壞環(huán)境的事。
就拿我的家鄉(xiāng)來說。我的家鄉(xiāng)原本是一個干凈整潔的好地方，背靠清澈的大海，這一切的一切，都是地球媽媽給予我們的禮物。但現(xiàn)在，人們越來越不重視環(huán)保和環(huán)境?？亢５囊瓜陮⑹称防ㄍǖ谷氪蠛?，居民們也把生活垃圾往海里倒，清澈的大海一去不返了。海灘上垃圾隨處可見，海洋生物也日漸減少。
在田野旁，許多人將垃圾就地焚燒，讓空氣中充滿嗆鼻的“硝煙”。
同學(xué)們，這個原本美好的世界正遭到嚴(yán)重的破壞，難道我們不應(yīng)該為這個美好的世界做些什么嗎？讓我們從小事做起，爭做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。如：出門時要帶上袋子裝垃圾，坐車時不要往窗外扔垃圾，不隨地吐痰，平時節(jié)約用水、用電、用紙，監(jiān)督勸告身邊的人去做愛護環(huán)境的事情。只要我們大家一起努力，這個世界就會變得更美好。
同學(xué)們，為了河水更清澈，青山更蒼翠，天空更蔚藍，讓我們從自身做起，一起努力保護環(huán)境吧！我相信：地球母親的明天一定會因為我們而變得更美好！
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我為大家演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
同學(xué)們，你們有多久沒有見到湛藍如洗的天空了？又有多久沒有見過純凈的大海和清澈的小溪了？很久很久了吧？是什么使得這些原本普通的美都成了一種遙遠的記憶？成了生活中最大的奢侈？罪魁禍?zhǔn)拙褪黔h(huán)境污染！污染對氣候和環(huán)境帶來一系列影響，也在危害著我們的身體健康。
現(xiàn)在已進入四月，每年4月22日昌世界地球日，旨在喚起人類愛護地球，保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。我們可以從以下幾個方面做到環(huán)保：
1、節(jié)約用水。比如淘米水可用以洗菜，再用來洗拖把，最后沖廁所。不要認(rèn)為把龍頭開到最大可以把東西洗得更干凈，那只是一種心理作用。我們把衣服攢夠一桶再洗也不是因為懶，而是為了水電。
2、節(jié)約用紙。將作業(yè)本里沒用完的紙集中裝訂成冊再用，不亂畫幾筆就扔了。并且大多數(shù)紙都可以兩面用，這就相當(dāng)于保護了一半將被砍伐的森林。
3、節(jié)約用電。多進行健康的戶外活動，會減輕電視、電腦、手機的工作負(fù)擔(dān)，對身心健康也有利。
4、不用或少用一次性用品。它們不僅是一種很大的資源浪費，也是對環(huán)境的嚴(yán)重污染。例如使用最頻繁的塑料袋，焚燒后制造有毒氣體，填埋后不易分解，還會導(dǎo)致土地被破壞。
5、保護綠色，從愛護花草樹木做起。
同學(xué)們，為了家園的碧水藍天，我們要為環(huán)保獻出一份力。一個人的力量也許不能改變什么，但堆積成山，積水成淵，大家一齊努力，一定能夠改變整個世界！
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇七
老師們，同學(xué)們：
上午好呀！
清晨的校園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥語花香。我們生活、學(xué)習(xí)的地方美麗而清新。這是地球媽媽給我們帶來的快樂和幸福。這是我們少先隊員懂得愛護地球媽媽，懂得低碳環(huán)保，必須從我做起。
上星期，校長安排我組織捐款，叫我想辦法美化環(huán)境，讓塘河里游上快樂的小魚。
我在自己班與同學(xué)商量，怎么籌集到錢買魚呢？同學(xué)們說：“我們一起來捐款，向家長要幾塊錢就行?！?BR> 大家把壓歲錢拿了出來，再向家里要幾塊就行了。向家里要錢雖然方便，可是這不是我們的勞動所得，我提議大家自己想辦法，要自己去創(chuàng)造財富。同學(xué)們議論紛紛：說去幫人家干活，或者去做小買賣等等。這些想法一個個被否定了。
正當(dāng)同學(xué)們覺得沒辦法時，我看見教室角落里邊的礦泉水瓶，眼睛一亮，有了。我對同學(xué)們說：“我有辦法了?！蓖瑢W(xué)們急切地問：“什么辦法，快說”！我說：“我們收集學(xué)校和周邊的廢紙和瓶罐，拿去賣，不就有錢了嗎！”
同學(xué)們聽了高興地馬上行動起來，去各個教室和校園角落收集廢品，接著大家又開始廢品分類，這次勞動讓我們學(xué)到廢品如何歸類，整理好廢品，也知道了報紙五毛錢一斤，紙板四毛，可樂瓶一毛一個，廢鐵兩塊……，然后給收廢品的叔叔買走了，我們總共拿到了七十幾塊錢，大家開心地拿著錢給溫州水網(wǎng)環(huán)境保護有限公司的一位叔叔。
我想：他一定會買好多小魚，一一放進塘河。我仿佛看到小魚活蹦亂跳地游進塘河去。想到這些，我們可高興啦，因為我們在塘河中留下我們的低碳環(huán)保行動和希望。
我們高興地歡呼，這是我們自己的勞動成果，這是我們善良的心愿，小魚給塘河增添了一道美麗的風(fēng)景，我們也用自己的雙手美麗了家園，這是一件多么快樂和有意義的事呀！同學(xué)們，讓我們攜手為低碳環(huán)保繼續(xù)努力加油吧！
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
水，是人類的生命之源，它像人的血液一樣必不可少。它無色無味，但卻又無處不在。
我們每個人都離不開水，水能維持一個人正常生活，人們每天需要5千克水，我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達90%以上，每天吃飯食物都是通過水來消化、吸收的。自然界中如果沒有了水，土地會龜裂，河水會斷流，草木會枯黃，人畜會死亡。人類有了水才會得以生存，所以才有水是生命的源泉這種說法。
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。當(dāng)知道我國水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。
我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦?？看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一！
即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認(rèn)真地對待它。全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。現(xiàn)在，世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制，20xx年后，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境！
我想長期以來，大多數(shù)人都會有節(jié)約用水的理念?？蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動？隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢！環(huán)境的污染和破壞，治理起來得費很大力氣，我們或許沒又什么能力，也可能沒有什么機會去做，但是我們可以用自己的實際行動來做到節(jié)約用水，這是最簡單易行的不是嗎？保護環(huán)境，我們可以從自己身邊做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚，請大家行動起來，節(jié)約用水，人人有責(zé)。
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇九
在現(xiàn)在的這個社會環(huán)境受到了極度的污染，我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害，這些都是由誰制造的呢？很多人都會說肯定不是我們，和我們沒什么關(guān)系，可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有，可是心里不是這樣想的，他們會想丟一次不會有什么大礙的，反正很多人都是隨地亂扔的，而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?，我們?nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫?，砍這砍那的，樹木變少了，動物沒地方居住而漸漸都死了，空氣也變得不清鮮了！
如果，我們的家園受到了破壞，我們?nèi)祟愔v無法生存下去，地球?qū)⒑翢o生氣。動物滅亡，植物死光。再如果，我們?nèi)巳硕急Ｗo一草一木，天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，環(huán)境受到保護，世界將會更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙，那么10人一年可以節(jié)約3650張，一萬人就可以節(jié)約3560000張，這樣的數(shù)目，對環(huán)境是多么好??！
我們要保護地球，要保護環(huán)境！
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機遇同在，困惑伴希望孿生，21世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的`內(nèi)容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬里”，其中重要的內(nèi)容之一就是保護美化我們的校園。
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好!
你們知不知道，我國的的環(huán)境愈來愈惡劣，人類的生存面臨著巨大的挑戰(zhàn)，所以我主張保護環(huán)境，從我做起。
在小學(xué)六年級的課本中有一篇課文叫做《只有一個地球》，課文里引用了一位宇航員的話：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了?！笔堑模灰覀兙牡谋Ｗo地球我們的.地球?qū)⒏用利?，相反，如果我們不精心的保護地球，可愛的地球?qū)⒆呦蛑щx破碎。
有一次我走在大街上，看見一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹木，你們可知道樹木的重要性嗎?現(xiàn)在我給大家列一組數(shù)字。
由于森林覆蓋率由2014年的69.4%下降到2015年的26%，所以在2015年我國的水土流失面積為179.4萬平方公里，占國土面積的18.7%，2015年沙化面積為149萬平方公里，占國土面積的15.5%。
還有科考隊在一次長江考察時沒有發(fā)現(xiàn)一只白鰭豚，這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在中國幾百年里在就滅絕了。據(jù)科學(xué)家預(yù)測，地球的溫度逐漸升高，地球兩極的冰山即將融化，那時海平面將升高十余米。
這時一組多么可怕得數(shù)字啊，這不就是是人類滅亡的前兆嗎?這一切的一切不都是因為人類不保護環(huán)境，濫用化學(xué)品造成的嗎?為什么我們不能和別的生物和平相處呢?難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類嗎?醒醒吧人類，來救救我們的地球母親吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
家上午好！
現(xiàn)在我們的地球是多么的臟垃圾，濃煙，尾氣，危害著我們的身體，我們雖然不可以挽救整個大局但是我們也要從我做起。
每年因為垃圾污染死亡的人有很多，剛剛還活蹦亂跳的一個人就這么死樂，生命使用金錢買不來的，一個人只有一條命，如果你不珍惜遲早會后悔的。
你也可以換個角度來想想，如果你是死者的家屬你會怎么想，如果你就是死者你會怎么想。
將垃圾仍倒垃圾桶真的有那么難嗎？有時垃圾桶就在旁邊，而你卻什么都不看直接往地上一丟，從這一個短短的一個動作就可以看出你的品德修養(yǎng)。
所以說我們一定要有有一顆環(huán)保的心，有了這顆心在懶的人，也會將垃圾扔進垃圾桶，地球是唯一的，請珍愛地球保護環(huán)境。
我的演講講結(jié)束了謝謝大家。
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇十三
早上好！
6月5日也是就今天是世界環(huán)境日，所以，我今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育，從凈化校園做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護和改善自然環(huán)境，是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。
作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護環(huán)境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位的學(xué)者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”女孩認(rèn)真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！?BR> “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們，為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
我的演講完了，謝謝大家！
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇十四
大家好！
我相信大家對我不陌生吧，我就是百年前聚會時的小河呀！那時的我呀，年輕氣盛，無人能比，就連智多識廣的大海老爺爺也比不過我！
可是現(xiàn)在，大家肯定認(rèn)不出我了吧？我是不是很像剛挖開的黑水溝小弟弟呀？大家看看我吧！現(xiàn)已患了“哮喘”，說話大喘氣，上次呀，我還差點得了“癌癥”，而且我現(xiàn)在還染上了“河皮癬”！再看看我的衣服吧！有的東西在我身上待了好幾年了，看一看啊，他們?nèi)祟惏盐尹c的“五彩繽紛”這是七月前一個老婆婆的塑料袋；這是一年前一個小孩“送”給我的可口可樂；這是三年前一個農(nóng)民隨手扔下的壞豬肉，現(xiàn)在都被泡漲了……看一看，還哪有一百年前那矯健、清澈、可愛的身影?。?BR> 要知道，以前人們在我身上嬉水，在我肚中游泳……七年前的一天，在離岸不遠的地方開了一家油漆場，夜晚，總在些人偷偷摸摸的挖著“地道”。有一天那地道通到了我身邊，并且接上了一根粗管子，我好奇的朝里看了一下，突然一陣惡臭撲鼻而來，我立即縮頭，這時，一陣黑水一下涌出……從那以后，人們不再嬉水、游泳，久而抱怨、污染起我來，要知道害我的人是你們呀！
啊，我真希望人們改過自新，不再污染、破壞我們，讓我們永遠清澈！
謝謝大家，我的演講完畢！
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇十五
xx：
同學(xué)們都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的伴侶，學(xué)校是我們的家園。
翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，光明的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美妙的六年小學(xué)生活。
可是，在這漂亮的校內(nèi)，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不，不是，這是從我們同學(xué)手中扔出來的。只要你停歇片刻，留意一下我們身邊的同學(xué)，有的同學(xué)常常把果皮紙屑、塑料袋等順手丟棄在教室、走廊、校內(nèi)、校門口等，本來同學(xué)們辛辛苦苦清掃得干整潔凈的校內(nèi)不一會兒就變得面目全非了。
教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，講課桌上粉筆灰積累。
為什么會這樣呢，我深思了很久，本來是我們的同學(xué)在庇護環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為韓愈小學(xué)的一份子，我們必需愛惜我們的家園。讓我們的家園越發(fā)干凈。
則我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學(xué)留意不帶任何零食進教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個果皮，把廢棄物扔進垃圾筒內(nèi)或紙簍中，而不是亂扔地下或扔窗外，順手拾起一切有礙于我們校容校貌的`贓物。
除此之外，平常我們做值日的時候，仔細清掃衛(wèi)生，不放過一個死角，值日生每天要把本班公共區(qū)清掃整潔，特殊注重兩邊的瓷磚是否擦整潔，把本班的垃圾筒準(zhǔn)時倒整潔，地板拖整潔，而后大家共同保持，再加上班主任教師準(zhǔn)時督查，我想我們的學(xué)?？隙〞幸粋€很好的衛(wèi)生環(huán)境。
是的，考究衛(wèi)生，必需從我做起，從每個人的生活實際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣，這是我們所期盼的。
我信任有我們大家共同的努力，我們肯定能擁有一個整潔干凈、空氣清爽、鳥語花香的校內(nèi)。
友愛的同學(xué)們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期盼和憧憬。如今我們有時機塑造自我，完美自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風(fēng)吹遍校內(nèi)的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
同學(xué)們，水滴雖小，卻折射出太陽的光芒。讓我們從身邊小事做起，說文明話，行文明路，做文明人。當(dāng)太陽再次升起的時候，我們可以自豪地抬起頭，因為我們的翅膀已經(jīng)飽滿，我們的藍天就在眼前，我們的勝利就此騰飛!
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇十六
今天，我很高興能站在講臺上發(fā)言，我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
我之所以要以環(huán)保為主題，是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非，可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境，還想通過我的努力，把所有人的環(huán)保意識都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環(huán)保意識，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶，只要能做的就盡量去做。
生態(tài)環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基本條件，如何保護環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問題。個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說：“保護環(huán)境，從我做起，從點點滴滴做起!”
謝謝大家。
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
你們好！
我是×××。感謝局領(lǐng)導(dǎo)，感謝競爭，使我今天能夠站在演講席上！更感謝在場的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量！
我1992年畢業(yè)于××林?！痢翆I(yè)，并于同年參加工作，自開始，我先后擔(dān)任了×××林業(yè)站副站長、××林業(yè)站副站長職務(wù)。在此期間，我先后被××政府和××政府借用，擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦秘書、經(jīng)費會計等職務(wù)。的不同崗位的實踐，不僅使我能力和水平得到了鍛煉和提高，而且7年考核被優(yōu)秀等次，3次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，多次得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的肯定,兩地政府領(lǐng)導(dǎo)和基層干部群眾也給予了我很高的評價。正是這些條件和基礎(chǔ)，讓我能力、有信心在這里推介。參與此次競聘，我并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，努力在新的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。
我競聘的職位是檢查站站長。當(dāng)前，縣竹木檢查站行使著竹木運輸定點檢查和全縣林稽查這兩項基本職能，履行著“森林衛(wèi)士”的神圣職責(zé)，是我縣林政和森林資源管理的一個窗口，對外代表了全縣林業(yè)干部職工的整體形象。
如果我能得到各位的信任，有幸競職成功的話，我將本著“嚴(yán)格執(zhí)法，強化管理，求實創(chuàng)新，創(chuàng)爭輝煌的理念，努力探索新形勢下竹木檢查站管理的最佳模式，用一流的管理，一流的服務(wù)，創(chuàng)一流的業(yè)績！具體將從以下幾方面入手做起：
一、恪守三項原則，確立三個目標(biāo)。
作為單位負(fù)責(zé)人，我將繼續(xù)恪守為人處事的三項原則，即：堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真謀事，清清白白執(zhí)政。堂堂正正做人，就是本著誠信、友善的心態(tài)與人交往、共事，做到對上級——敬而不畏，對同志——平而不陡，對群眾——實而不虛。認(rèn)認(rèn)真真做事，就是全身心地投入到本職工作中去，以實干讓同志們接受我，信任我，支持我，以實干來實現(xiàn)自己的人生價值。清清折執(zhí)政，就是做到手不伸，嘴不饞，腳不歪。
我確立的三項目標(biāo)是：在我的任期以內(nèi)，積極爭取支持，狠抓處身努力，建立一支高素質(zhì)的執(zhí)法隊伍，努力樹立檢查站“綠色衛(wèi)士”的良好社會形象，加大執(zhí)法力度，確保森林資源得到有效保護，消化內(nèi)部矛盾，確保干部職工工資正常發(fā)放，力爭在3～5年內(nèi)基本化解單位債務(wù)。
二、突出三個重點，實現(xiàn)三個結(jié)合。
雖然檢查站的工作千頭萬緒，但是，我認(rèn)為：路面定點檢查、林政稽查和隊伍建設(shè)是檢查站工作的重點。要進一步完善路面定點檢查的各項工作制度，管好木材流通“大動脈”；以木材采伐和林地管理為突破口，做林政稽查的各項工作；以政治學(xué)習(xí)、法律培訓(xùn)、業(yè)務(wù)鍛煉為切入點，不斷提高林政執(zhí)法隊伍的整體素質(zhì)。
實現(xiàn)了三個結(jié)合，就是路面定點檢查與全面稽查相結(jié)合、靜態(tài)管理與動態(tài)服務(wù)相結(jié)合、林政執(zhí)法與隊伍建設(shè)相結(jié)合。采用“以線帶面”的林政管理方法，對重點地區(qū)和大額采伐實行跟蹤服務(wù)。將執(zhí)法人員的執(zhí)法水平和執(zhí)法效果納入對執(zhí)法者的實績考核，實現(xiàn)林政執(zhí)法與隊伍建設(shè)的相互促進。
三、引入三種機制，樹立三好形象。
在對檢查站的管理中，引入新的機制，是增強活力的關(guān)鍵。一是激勵機制。建立和完善一系列規(guī)章制度，將干部職工的報酬和干部職工的工作掛鉤。二是警示機制。建立一套目標(biāo)考核系統(tǒng)，定期對干部職工實行量化考核，及明警示一些不良勢頭和不利傾向，做到工作業(yè)績要上，干部思想不下。三是評議機制。聘請縣鄉(xiāng)人大代表當(dāng)林政執(zhí)法監(jiān)督員，經(jīng)常開展評議活動，促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變，樹立文明、廉潔、敬業(yè)的良好社會形象，從而實現(xiàn)提高執(zhí)法水平、提高隊伍素質(zhì)、提高經(jīng)濟實力三者的有機統(tǒng)一。
四、實現(xiàn)三項公開，搞好三種關(guān)系。
三項公開是：站內(nèi)財務(wù)收、內(nèi)部事務(wù)管理向站內(nèi)全面公開，林政執(zhí)法程序和具定規(guī)定向全社會一一公開，實行財務(wù)、事務(wù)、政務(wù)的透明化管理，接受各方監(jiān)督。
搞好三種關(guān)系：搞好內(nèi)部關(guān)系，加強干部之間的團結(jié)和協(xié)作，形成工作合力；搞上下關(guān)系，以共同的目標(biāo)團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人；搞好外部關(guān)系，運用自身條件，搞好檢查與財政、公安、法院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，以及各兄弟單位的工作關(guān)系，努力為檢查站的工作創(chuàng)造一個良好的`社會環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，“滄海橫流，方顯英勇本色”，我不是英雄，但我渴望做一名改革大潮中的勇士。我深知：前路漫漫，與我相伴而行可能只有坎坷與挫折，但是，你們的鼓勵、信任和支持將是我心中的永恒，并且終將成為我戰(zhàn)勝困難，超越自我的力量源泉！
這次我若能競職成功，我將以此為新的起點，在新的崗位上，與我的同事一道，努力拼搏，續(xù)寫新的篇章，再創(chuàng)新業(yè)績，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任、同志的重托。我堅信：檢查站在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，各項工作必將取得全新的進展，我縣的林政管理工作也必將邁上新的臺階段！
謝謝大家！
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇二
當(dāng)我們沐浴著早晨的朝霞，一起來到我們的校園時，一定會被造型獨特的校園大門，靜謐而和諧的大樓，干凈而美麗的校園環(huán)境所吸引，是的，同學(xué)們我們每天都在學(xué)校園里學(xué)習(xí)，校園是我們的搖籃，我們的家園，我們每個同學(xué)都應(yīng)該愛護自己的校園?？次覀兊牟賵龆嘞褚粔K美麗的大地毯，整潔而又舒適，它是我們同學(xué)每天娛樂和健身的地方。再看四周整潔而大方的教學(xué)樓，精心設(shè)計的花壇，一排排挺拔的松樹，你不得不信服，??！真美的一個地方呀！美的一個地方呀！是呀！為了這樣的優(yōu)美環(huán)境，我礦領(lǐng)導(dǎo)和全校師生不知出了多少力，流了多少汗，才給我們創(chuàng)造了如此舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)搖籃。它稚嫩而美麗，猶如一朵艷麗的花蕾，需要我們精心呵護；它猶如一個新生嬰兒，需要我們耐心地哺育。同學(xué)們，伸出我們的雙手，保護它吧，不要讓廢紙果屑在這里恣意漫延，不要讓破包裝和飲料瓶到處亂闖，它是美麗的，但需要我們精心保護。
同學(xué)們，行動起來吧！都來爭當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士，讓我們從身邊的一點一滴做起，不要退縮，不要懶惰，讓我們以微笑面對因難，用行動挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境，伸出你的手，伸出我的手，只要我們?nèi)σ愿埃娜獾厝プ?，相信明天的校園會更好！
同學(xué)們，相信自己，在我們的行動下，校園會變得更加美麗！
——保護環(huán)境，人人有責(zé)。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，今天，我發(fā)言的主題是“保護環(huán)境，人人有責(zé)”。
同學(xué)們都知道，如今，我們賴以生存的地球已面臨著巨大的威脅。隨著城市化進程的推進，興建起更多的工業(yè)園區(qū)、高樓大廈；隨著人們物質(zhì)生活的提高，公路上出現(xiàn)更多的車輛。導(dǎo)致我們的城市每天都籠罩在無盡的噪音和煙塵之中。
有人說過，如果地球上只剩下最后一滴水，那將是人類的眼淚。如果我們?nèi)祟愒龠@樣執(zhí)迷不悟，繼續(xù)破壞下去，不聽聽地球的聲音，不遵循自然規(guī)律，總有一天，人類將為自己的行為付出慘痛的代價！
值得慶幸的是，我們的國家及其政府已經(jīng)在開始覺醒，比如，實施了“退耕還林”政策，讓昔日的黃土重新穿上綠裝；還比如，在公路沿線修建了許多垃圾池，讓垃圾回到自己的家。
做為一名小學(xué)生，我希望我們也奉獻出自己的一份力，收起你準(zhǔn)備亂扔垃圾的手，拾起一片被隨意亂扔的垃圾，忍住你那一口準(zhǔn)備隨地吐出的痰，從現(xiàn)在就開始做起，從今天開始做起，并幫助你身邊的每一個人，從自己做起！
紫小五（1）肖咸鑫指導(dǎo)教師：劉桂芬。
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇三
使廣大隊員在實踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識和社會公德意識，為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。
衛(wèi)生、健康、環(huán)保
20xx年5月6日
校園、街頭
全班師生
（一） 搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生，從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測小組。
1、監(jiān)測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。
2、宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。
3、監(jiān)測校園空氣、飲水、噪聲等情況。
（二） 結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動。 如：6 月5日的“環(huán)境日”。
（三） 進行一些環(huán)保小實驗。 香煙對小蟲的毒性實驗，洗滌劑對小魚的影響，水體富營養(yǎng)化對水體的危害。
1、 以小隊為單位，在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū)，隨時進行監(jiān)測，并及時記錄檢查監(jiān)測情況，并對不良行為及時進行糾正。
2、 進行科學(xué)環(huán)保小實驗。
3、 充分利用班級陣地，板報，墻報等，進行環(huán)境保護方面的宣傳。
4、 充分利用節(jié)假日，走上街頭，向廣大市民進行環(huán)保知識的宣傳。
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇四
同學(xué)們：
大家好！
你們知不知道：我國的的環(huán)境愈來愈惡劣，人類的生存面臨著巨大的挑戰(zhàn)，所以我主張保護環(huán)境，從我做起。
在小學(xué)六年級的課本中有一篇課文叫做《只有一個地球》，課文里引用了一位宇航員的話：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了?！笔堑?，只要我們精心的保護地球我們的地球?qū)⒏用利悾喾?，如果我們不精心的保護地球，可愛的地球?qū)⒆呦蛑щx破碎。
有一次我走在大街上，看見一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹木，你們可知道樹木的重要性嗎？現(xiàn)在我給大家列一組數(shù)字：
由于森林覆蓋率由20xx年的69。4%下降到20xx年的26%，所以在20xx年我國的水土流失面積為179。4萬平方公里，占國土面積的18。7%，20xx年沙化面積為149萬平方公里，占國土面積的15。5%。
還有科考隊在一次長江考察時沒有發(fā)現(xiàn)一只白鰭豚，這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在中國幾百年里在就滅絕了。據(jù)科學(xué)家預(yù)測，地球的溫度逐漸升高，地球兩極的冰山即將融化，那時海平面將升高十余米。
這時一組多么可怕得數(shù)字啊，這不就是是人類滅亡的前兆嗎？這一切的一切不都是因為人類不保護環(huán)境，濫用化學(xué)品造成的嗎？為什么我們不能和別的生物和平相處呢？難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類嗎？醒醒吧人類，來救救我們的地球母親吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我們相聚在一起，舉行“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的動員會，就是為了讓同學(xué)們從小事做起，從自身做起。
同學(xué)們，我們居住的地球經(jīng)過幾十億年的變化，才形成了這個適合人類生存的星球。地球給予了我們生命，但我們呢？隨著人口數(shù)量的迅速增加，人類活動的范圍不斷擴大，地球環(huán)境正迅速地被破壞。我們身邊幾乎每個人都做過破壞環(huán)境的事。
就拿我的家鄉(xiāng)來說。我的家鄉(xiāng)原本是一個干凈整潔的好地方，背靠清澈的大海，這一切的一切，都是地球媽媽給予我們的禮物。但現(xiàn)在，人們越來越不重視環(huán)保和環(huán)境?？亢５囊瓜陮⑹称防ㄍǖ谷氪蠛?，居民們也把生活垃圾往海里倒，清澈的大海一去不返了。海灘上垃圾隨處可見，海洋生物也日漸減少。
在田野旁，許多人將垃圾就地焚燒，讓空氣中充滿嗆鼻的“硝煙”。
同學(xué)們，這個原本美好的世界正遭到嚴(yán)重的破壞，難道我們不應(yīng)該為這個美好的世界做些什么嗎？讓我們從小事做起，爭做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。如：出門時要帶上袋子裝垃圾，坐車時不要往窗外扔垃圾，不隨地吐痰，平時節(jié)約用水、用電、用紙，監(jiān)督勸告身邊的人去做愛護環(huán)境的事情。只要我們大家一起努力，這個世界就會變得更美好。
同學(xué)們，為了河水更清澈，青山更蒼翠，天空更蔚藍，讓我們從自身做起，一起努力保護環(huán)境吧！我相信：地球母親的明天一定會因為我們而變得更美好！
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我為大家演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
同學(xué)們，你們有多久沒有見到湛藍如洗的天空了？又有多久沒有見過純凈的大海和清澈的小溪了？很久很久了吧？是什么使得這些原本普通的美都成了一種遙遠的記憶？成了生活中最大的奢侈？罪魁禍?zhǔn)拙褪黔h(huán)境污染！污染對氣候和環(huán)境帶來一系列影響，也在危害著我們的身體健康。
現(xiàn)在已進入四月，每年4月22日昌世界地球日，旨在喚起人類愛護地球，保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。我們可以從以下幾個方面做到環(huán)保：
1、節(jié)約用水。比如淘米水可用以洗菜，再用來洗拖把，最后沖廁所。不要認(rèn)為把龍頭開到最大可以把東西洗得更干凈，那只是一種心理作用。我們把衣服攢夠一桶再洗也不是因為懶，而是為了水電。
2、節(jié)約用紙。將作業(yè)本里沒用完的紙集中裝訂成冊再用，不亂畫幾筆就扔了。并且大多數(shù)紙都可以兩面用，這就相當(dāng)于保護了一半將被砍伐的森林。
3、節(jié)約用電。多進行健康的戶外活動，會減輕電視、電腦、手機的工作負(fù)擔(dān)，對身心健康也有利。
4、不用或少用一次性用品。它們不僅是一種很大的資源浪費，也是對環(huán)境的嚴(yán)重污染。例如使用最頻繁的塑料袋，焚燒后制造有毒氣體，填埋后不易分解，還會導(dǎo)致土地被破壞。
5、保護綠色，從愛護花草樹木做起。
同學(xué)們，為了家園的碧水藍天，我們要為環(huán)保獻出一份力。一個人的力量也許不能改變什么，但堆積成山，積水成淵，大家一齊努力，一定能夠改變整個世界！
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇七
老師們，同學(xué)們：
上午好呀！
清晨的校園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥語花香。我們生活、學(xué)習(xí)的地方美麗而清新。這是地球媽媽給我們帶來的快樂和幸福。這是我們少先隊員懂得愛護地球媽媽，懂得低碳環(huán)保，必須從我做起。
上星期，校長安排我組織捐款，叫我想辦法美化環(huán)境，讓塘河里游上快樂的小魚。
我在自己班與同學(xué)商量，怎么籌集到錢買魚呢？同學(xué)們說：“我們一起來捐款，向家長要幾塊錢就行?！?BR> 大家把壓歲錢拿了出來，再向家里要幾塊就行了。向家里要錢雖然方便，可是這不是我們的勞動所得，我提議大家自己想辦法，要自己去創(chuàng)造財富。同學(xué)們議論紛紛：說去幫人家干活，或者去做小買賣等等。這些想法一個個被否定了。
正當(dāng)同學(xué)們覺得沒辦法時，我看見教室角落里邊的礦泉水瓶，眼睛一亮，有了。我對同學(xué)們說：“我有辦法了?！蓖瑢W(xué)們急切地問：“什么辦法，快說”！我說：“我們收集學(xué)校和周邊的廢紙和瓶罐，拿去賣，不就有錢了嗎！”
同學(xué)們聽了高興地馬上行動起來，去各個教室和校園角落收集廢品，接著大家又開始廢品分類，這次勞動讓我們學(xué)到廢品如何歸類，整理好廢品，也知道了報紙五毛錢一斤，紙板四毛，可樂瓶一毛一個，廢鐵兩塊……，然后給收廢品的叔叔買走了，我們總共拿到了七十幾塊錢，大家開心地拿著錢給溫州水網(wǎng)環(huán)境保護有限公司的一位叔叔。
我想：他一定會買好多小魚，一一放進塘河。我仿佛看到小魚活蹦亂跳地游進塘河去。想到這些，我們可高興啦，因為我們在塘河中留下我們的低碳環(huán)保行動和希望。
我們高興地歡呼，這是我們自己的勞動成果，這是我們善良的心愿，小魚給塘河增添了一道美麗的風(fēng)景，我們也用自己的雙手美麗了家園，這是一件多么快樂和有意義的事呀！同學(xué)們，讓我們攜手為低碳環(huán)保繼續(xù)努力加油吧！
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
水，是人類的生命之源，它像人的血液一樣必不可少。它無色無味，但卻又無處不在。
我們每個人都離不開水，水能維持一個人正常生活，人們每天需要5千克水，我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達90%以上，每天吃飯食物都是通過水來消化、吸收的。自然界中如果沒有了水，土地會龜裂，河水會斷流，草木會枯黃，人畜會死亡。人類有了水才會得以生存，所以才有水是生命的源泉這種說法。
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。當(dāng)知道我國水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。
我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦?？看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一！
即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認(rèn)真地對待它。全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。現(xiàn)在，世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制，20xx年后，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境！
我想長期以來，大多數(shù)人都會有節(jié)約用水的理念?？蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動？隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢！環(huán)境的污染和破壞，治理起來得費很大力氣，我們或許沒又什么能力，也可能沒有什么機會去做，但是我們可以用自己的實際行動來做到節(jié)約用水，這是最簡單易行的不是嗎？保護環(huán)境，我們可以從自己身邊做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚，請大家行動起來，節(jié)約用水，人人有責(zé)。
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇九
在現(xiàn)在的這個社會環(huán)境受到了極度的污染，我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害，這些都是由誰制造的呢？很多人都會說肯定不是我們，和我們沒什么關(guān)系，可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有，可是心里不是這樣想的，他們會想丟一次不會有什么大礙的，反正很多人都是隨地亂扔的，而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?，我們?nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫?，砍這砍那的，樹木變少了，動物沒地方居住而漸漸都死了，空氣也變得不清鮮了！
如果，我們的家園受到了破壞，我們?nèi)祟愔v無法生存下去，地球?qū)⒑翢o生氣。動物滅亡，植物死光。再如果，我們?nèi)巳硕急Ｗo一草一木，天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，環(huán)境受到保護，世界將會更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙，那么10人一年可以節(jié)約3650張，一萬人就可以節(jié)約3560000張，這樣的數(shù)目，對環(huán)境是多么好??！
我們要保護地球，要保護環(huán)境！
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機遇同在，困惑伴希望孿生，21世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的`內(nèi)容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬里”，其中重要的內(nèi)容之一就是保護美化我們的校園。
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好!
你們知不知道，我國的的環(huán)境愈來愈惡劣，人類的生存面臨著巨大的挑戰(zhàn)，所以我主張保護環(huán)境，從我做起。
在小學(xué)六年級的課本中有一篇課文叫做《只有一個地球》，課文里引用了一位宇航員的話：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了?！笔堑模灰覀兙牡谋Ｗo地球我們的.地球?qū)⒏用利?，相反，如果我們不精心的保護地球，可愛的地球?qū)⒆呦蛑щx破碎。
有一次我走在大街上，看見一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹木，你們可知道樹木的重要性嗎?現(xiàn)在我給大家列一組數(shù)字。
由于森林覆蓋率由2014年的69.4%下降到2015年的26%，所以在2015年我國的水土流失面積為179.4萬平方公里，占國土面積的18.7%，2015年沙化面積為149萬平方公里，占國土面積的15.5%。
還有科考隊在一次長江考察時沒有發(fā)現(xiàn)一只白鰭豚，這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在中國幾百年里在就滅絕了。據(jù)科學(xué)家預(yù)測，地球的溫度逐漸升高，地球兩極的冰山即將融化，那時海平面將升高十余米。
這時一組多么可怕得數(shù)字啊，這不就是是人類滅亡的前兆嗎?這一切的一切不都是因為人類不保護環(huán)境，濫用化學(xué)品造成的嗎?為什么我們不能和別的生物和平相處呢?難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類嗎?醒醒吧人類，來救救我們的地球母親吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
家上午好！
現(xiàn)在我們的地球是多么的臟垃圾，濃煙，尾氣，危害著我們的身體，我們雖然不可以挽救整個大局但是我們也要從我做起。
每年因為垃圾污染死亡的人有很多，剛剛還活蹦亂跳的一個人就這么死樂，生命使用金錢買不來的，一個人只有一條命，如果你不珍惜遲早會后悔的。
你也可以換個角度來想想，如果你是死者的家屬你會怎么想，如果你就是死者你會怎么想。
將垃圾仍倒垃圾桶真的有那么難嗎？有時垃圾桶就在旁邊，而你卻什么都不看直接往地上一丟，從這一個短短的一個動作就可以看出你的品德修養(yǎng)。
所以說我們一定要有有一顆環(huán)保的心，有了這顆心在懶的人，也會將垃圾扔進垃圾桶，地球是唯一的，請珍愛地球保護環(huán)境。
我的演講講結(jié)束了謝謝大家。
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇十三
早上好！
6月5日也是就今天是世界環(huán)境日，所以，我今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育，從凈化校園做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護和改善自然環(huán)境，是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。
作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護環(huán)境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位的學(xué)者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”女孩認(rèn)真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！?BR> “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們，為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
我的演講完了，謝謝大家！
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇十四
大家好！
我相信大家對我不陌生吧，我就是百年前聚會時的小河呀！那時的我呀，年輕氣盛，無人能比，就連智多識廣的大海老爺爺也比不過我！
可是現(xiàn)在，大家肯定認(rèn)不出我了吧？我是不是很像剛挖開的黑水溝小弟弟呀？大家看看我吧！現(xiàn)已患了“哮喘”，說話大喘氣，上次呀，我還差點得了“癌癥”，而且我現(xiàn)在還染上了“河皮癬”！再看看我的衣服吧！有的東西在我身上待了好幾年了，看一看啊，他們?nèi)祟惏盐尹c的“五彩繽紛”這是七月前一個老婆婆的塑料袋；這是一年前一個小孩“送”給我的可口可樂；這是三年前一個農(nóng)民隨手扔下的壞豬肉，現(xiàn)在都被泡漲了……看一看，還哪有一百年前那矯健、清澈、可愛的身影?。?BR> 要知道，以前人們在我身上嬉水，在我肚中游泳……七年前的一天，在離岸不遠的地方開了一家油漆場，夜晚，總在些人偷偷摸摸的挖著“地道”。有一天那地道通到了我身邊，并且接上了一根粗管子，我好奇的朝里看了一下，突然一陣惡臭撲鼻而來，我立即縮頭，這時，一陣黑水一下涌出……從那以后，人們不再嬉水、游泳，久而抱怨、污染起我來，要知道害我的人是你們呀！
啊，我真希望人們改過自新，不再污染、破壞我們，讓我們永遠清澈！
謝謝大家，我的演講完畢！
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇十五
xx：
同學(xué)們都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的伴侶，學(xué)校是我們的家園。
翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，光明的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美妙的六年小學(xué)生活。
可是，在這漂亮的校內(nèi)，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不，不是，這是從我們同學(xué)手中扔出來的。只要你停歇片刻，留意一下我們身邊的同學(xué)，有的同學(xué)常常把果皮紙屑、塑料袋等順手丟棄在教室、走廊、校內(nèi)、校門口等，本來同學(xué)們辛辛苦苦清掃得干整潔凈的校內(nèi)不一會兒就變得面目全非了。
教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，講課桌上粉筆灰積累。
為什么會這樣呢，我深思了很久，本來是我們的同學(xué)在庇護環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為韓愈小學(xué)的一份子，我們必需愛惜我們的家園。讓我們的家園越發(fā)干凈。
則我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學(xué)留意不帶任何零食進教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個果皮，把廢棄物扔進垃圾筒內(nèi)或紙簍中，而不是亂扔地下或扔窗外，順手拾起一切有礙于我們校容校貌的`贓物。
除此之外，平常我們做值日的時候，仔細清掃衛(wèi)生，不放過一個死角，值日生每天要把本班公共區(qū)清掃整潔，特殊注重兩邊的瓷磚是否擦整潔，把本班的垃圾筒準(zhǔn)時倒整潔，地板拖整潔，而后大家共同保持，再加上班主任教師準(zhǔn)時督查，我想我們的學(xué)?？隙〞幸粋€很好的衛(wèi)生環(huán)境。
是的，考究衛(wèi)生，必需從我做起，從每個人的生活實際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣，這是我們所期盼的。
我信任有我們大家共同的努力，我們肯定能擁有一個整潔干凈、空氣清爽、鳥語花香的校內(nèi)。
友愛的同學(xué)們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期盼和憧憬。如今我們有時機塑造自我，完美自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風(fēng)吹遍校內(nèi)的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
同學(xué)們，水滴雖小，卻折射出太陽的光芒。讓我們從身邊小事做起，說文明話，行文明路，做文明人。當(dāng)太陽再次升起的時候，我們可以自豪地抬起頭，因為我們的翅膀已經(jīng)飽滿，我們的藍天就在眼前，我們的勝利就此騰飛!
環(huán)保檢查發(fā)言稿篇十六
今天，我很高興能站在講臺上發(fā)言，我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
我之所以要以環(huán)保為主題，是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非，可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境，還想通過我的努力，把所有人的環(huán)保意識都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環(huán)保意識，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶，只要能做的就盡量去做。
生態(tài)環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基本條件，如何保護環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問題。個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說：“保護環(huán)境，從我做起，從點點滴滴做起!”
謝謝大家。