這本書以其深刻的哲理和細膩的描寫讓我受益匪淺。那么，如何寫一篇精彩的讀后感呢？首先，我們可以先閱讀相關(guān)的書籍或文章，了解作者的觀點和思想。其次，我們要用自己的語言和觀點來表達對書籍的理解和感受，不要拘泥于書中的表面意思，要深入思考并給出自己的見解。還可以結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和生活感悟，將書中的內(nèi)容與自己的情感和思考相融合，寫出真實、感人的讀后感。以下是一些優(yōu)秀的讀后感案例，希望對大家寫作有所幫助。
紫藤蘿瀑布讀后感篇一
“紫藤掛云木，花蔓宜陽春”，這句詩呈現(xiàn)在我腦中的都是陽春時節(jié)紫藤蘿優(yōu)美的姿態(tài)和迷人的風(fēng)采。讀了《紫藤蘿瀑布》后，再一次加深了我對紫藤蘿的喜愛，并使我感受到一種特別的感情。《紫藤蘿瀑布》是著名作家宗璞1982年5月寫成的，當(dāng)時他弟弟身患絕癥(當(dāng)年十月病逝)，他悲傷不已，萬千感慨。
“我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，更在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅?！边@里能夠使我感受到宗璞內(nèi)心的悲痛。樂生惡死是人類的本能，在這種紫藤蘿開得旺盛的生機昂然的情景中，是誰，都會暫時忘去那些不好的事情吧?；礊閯恿Γ彩且环N珍惜生命的表現(xiàn)。
“花和人都會遭到各種各樣的不幸，但是生命的長河是永無止境的”。這句話給我感觸極深。是啊，花和人一樣，都會遭遇不幸的事情。在漫長的人生長河中，都會遭遇許多困難挫折，我們所要做的，只是正視困難，不向命運低頭。困難坎坷是一定性的，但重要的是，你是心驚膽戰(zhàn)地爬過這些坎坷，還是無所畏懼地跨過這些坎坷。
這篇托物言志的文章意味深長，無論什么時期看、讀，對它的理解可能會有所不同，但有一點是不會變的：智慧的人，會把生命的起點當(dāng)做起點，也會把生命的終點當(dāng)做一個新的起點。
紫藤蘿瀑布讀后感篇二
“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的?！边@是文章的中心句，也是作者希望我們明白的。是啊人生難免會遇到挫折不幸，我們不能就畏懼人生，而是要保持對生命美好的堅定的信念，揚起生命的風(fēng)帆，像紫藤蘿花一樣，以飽滿的生命力，戰(zhàn)勝挫折不幸，讓自己的生命更加絢麗多彩!
我們大多是獨生子女，即使不是，我們也基本都過著幸福的日子，好像不幸遠離我們，但是我們同齡人也有人生不幸的'，比如有同學(xué)父母離婚，有同學(xué)小小年紀(jì)就患上難醫(yī)治的白血病，有同學(xué)是殘疾人，有同學(xué)有智力障礙……他們能夠就被不幸打倒嗎？不行，他們要正視挫折，要戰(zhàn)勝疾病困苦，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真生活。
貝多芬耳聾，對音樂家來說，是巨大的打擊，可是他仍然寫出《月光曲》《命運交響曲》等偉大篇章；張海迪雙腿殘疾，只能坐在輪椅上生活，可是她沒有自暴自棄，寫了不少作品成了著名作家；海倫凱勒失去聽力和視力，她的世界一片黑暗和安靜，可是她仍然堅強地活著，《假如給我三天光明》不知感動、激勵了多少人。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?！闭l的人生都不可能永遠一帆風(fēng)順，失敗、疾病、沮喪等隨時都可能出現(xiàn)在任何一個人的生活中，讓我們像紫藤蘿一樣，不畏懼風(fēng)雨，開出燦爛的花朵；讓我們做傲立雪中的梅花。
紫藤蘿瀑布讀后感篇三
紫藤蘿花的花語是醉人的戀情，依依的思念，對你執(zhí)著，最幸福的時刻，而宗璞寫的紫藤蘿想表現(xiàn)出的是對她弟弟的懷念。
本文主要講的是作者有盛開的`紫藤蘿花，由衰到盛聯(lián)想到生命的無休止境，從中感悟到人生的完美和生命的永恒，增強了生命的勇氣。
宗璞這個人追求本真，崇尚自然，散文集都比較貼近自然，紫藤蘿瀑布也不例外，先開始運用了比喻和你人的修辭手法，寫出了紫藤蘿的繁茂，壯觀和生機盎然，經(jīng)過描述紫藤蘿的顏色，形態(tài)，樣貌和香味，表現(xiàn)出紫藤蘿的可愛與美麗。
可是當(dāng)作者站在紫藤蘿面前的時候，回憶起以往的家門前的紫藤蘿，又由紫藤蘿想到了十年災(zāi)難，在這十年災(zāi)難中，她的弟弟死去，這悲涼的心境使宗璞描繪出了他們家以前的紫藤蘿，但就是這已經(jīng)與死亡相隔一線的紫藤蘿，卻以自我頑強的生命力挺過了這一劫，全文的描繪都在為這樣一段話做鋪墊“花和人都會遇到各種各樣的不幸，可是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里裝滿生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的話的河流上航行。它是萬花中的一朵，組成了萬花燦爛的流動的瀑布?！?BR> 第一句話說明了在人生道路上，會遇到許多困難和挫折，要正視這些困難和挫折，不要向命運低頭，我們應(yīng)當(dāng)向紫藤蘿花一樣，不能總深陷在傷痛和焦慮中，應(yīng)當(dāng)讓生命更加絢麗多彩!
中航行，你也會再次盛開，也會匯成那燦爛瀑布的一朵浪花。
這篇文章是想告訴我們，個體的生命是有直徑的，人類生命的長河是無止境的，所以，我們不能此刻各人的不幸中不能自拔，要堅強，要與祖國人命同命運，共呼吸，在遭遇不幸的時候，不能被厄運壓倒，要對生命的完美堅持堅定的信念，厄運過后，要應(yīng)對新的生活，振奮精神，投身到偉大的事業(yè)中去。
紫藤蘿瀑布讀后感篇四
原來生命的延續(xù)在于堅持，而每一刻的電閃雷鳴都將是生命的考驗。它經(jīng)歷了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨，友經(jīng)歷了多少個花開到稀落、生命到枯萎，可如今它依然用那優(yōu)雅的身姿對待任何威脅。就像作者的一句話：“花如人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”。這句話讓我震嘆。是啊，我們來到世界上，不是為了拿著出生證來享受高科技，而是拿著生命證來活出自己。
人的人生不可能順順利利，風(fēng)調(diào)雨順，我們也會向紫藤蘿一樣的坎坎坷坷，當(dāng)然這是每個人必須要經(jīng)歷的，但如何面對呢？是萎靡不振的向困難低頭，還是勇敢的戰(zhàn)勝困難？相信大家肯定選擇后者，而后者的所在魅力就是紫藤蘿所擁有的高尚品質(zhì)——執(zhí)著。
我們應(yīng)該樂觀的面對困難，要想困難走的更快一些，要讓困難知道你的堅持，勇敢與執(zhí)著。我們的生活應(yīng)該自己去感受?；ㄓ龅讲贿m應(yīng)的環(huán)境，會凋零；人遇到挫折，會徘徊，但我們的生活還應(yīng)該繼續(xù)，不能待在原地。笑迎生活，美麗將隨處可見。
原來生命等于執(zhí)著，執(zhí)著等于堅持。
紫藤蘿瀑布讀后感篇五
一片輝煌的新顏色，一條美麗的瀑布，使作者再也無法邁開腳步，不得不停下靜靜的欣賞這久違、燦爛的美。
美在那不見其發(fā)端也不見其終極的淺淺的紫，美在那泛著銀光，仿佛在流動歡笑的朵朵的花；更美在作者對生活對理想忠貞不渝的追求，作者希望之火再次點燃。這里沒有賞花的人群，沒有蜂舞蝶戲，卻有一朵朵一串串活潑熱鬧，正在閃光盛開的藤蘿花。好靜！它們也曾與鮮花爭芳斗艷，也曾與蜂蝶偏偏起舞，但一場風(fēng)雨過后，群花謝了，蜂蝶走了，只留下一條紫色的藤蘿仍在努力，樂觀的長枝開花，它們無爭無求，無怨無悔。
作者與藤蘿花有著特殊的感情，好像是久別重逢的故友。藤蘿花遭過厄運，花的主人也在期間歷盡坎坷?？粗矍暗幕ǎ髡吒M一步的'認(rèn)識了生命的價值。一直壓在作者心頭的焦慮和悲痛被這藤蘿一一化解了，幸與不幸對于一個健康堅強的人來說，是沒有區(qū)別的，因為在我們心中每一件事都是盡力而為的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”正是這一個個不幸之后的靜思，為我們?nèi)松臉氛拢c上一個個音符，緊接著的是更輝煌的旋律。
“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的”，是啊，也正是這一個個所謂的不幸為人生樂章奏出了高低起伏，彈出了抑揚頓挫，成為生命中不可多得景致。每個人都應(yīng)對生活有正確的意識，懷著樂觀的態(tài)度，在經(jīng)歷過種種不幸之后，仍能笑迎世界，將自己所做的一切看成一種寶貴嘗試，那樣，你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美隨處可見。
一片美麗的花海，一片夢幻的瀑布，是她讓我們感覺到了自然的偉大，是她讓我們感受到了生命的可貴，是她讓我們加快了步伐......
紫藤蘿瀑布讀后感篇六
聽完這堂《紫藤蘿瀑布》，我對大自然中所有生命都萌生出了喜愛與敬畏，也對我自己這條生命本身浮起一股新的信心。
初讀《紫藤蘿瀑布》，我認(rèn)為它僅僅是一篇描寫優(yōu)美景色的小記，雖然能品出作者對生命的贊美與敬畏，也能感受到作者的文字是多么細膩，自己的思路卻止步于止，再沒半點想法。
這堂課，讓我感受到的新東西令自己心生震撼。
為我們講課的是一位陌生的女老師，老師的姓氏我并不清楚，只覺得她的聲音十分細膩，說話時卻又能讓每位同學(xué)都聽的清清楚楚。
讀了一遍課文，我們便隨老師踏入了這紫色的“夢幻世界”。
作者宗璞寫下這篇文章時，他的弟弟身患絕癥，即將永遠離開他，他的心情無比悲痛，徘徊于庭院中，撞見了這一樹盛開的紫藤花。
“只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下……”作者細細觀察著滿樹紫藤蘿，未觸、未撫，只是佇立凝望，卻被這一樹鮮花解開了心結(jié)。紫藤蘿，成為了宗璞精神的慰籍，也讓宗璞悟出了蘊涵在生命之中的哲理。
在萬分悲痛之時，在即將失去弟弟這條生命之時，宗璞最渴望、最需要的正是來自生命本身的慰籍。而這一樹紫藤蘿，正讓宗璞感受到了生命的美好，讓他此時精神上最大的創(chuàng)傷得到了治愈。機緣巧合，宗璞睹物釋懷，感受到了生命的美好，而他對于生命的憂傷，也被紫藤蘿的芳香帶走。
至此，宗璞精神中對生命的欲望被紫藤蘿填滿，而他又從中悟出了生命的哲理?！盎ê腿丝倳馐艿礁鞣N各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的?！庇篮愕纳?，厄運總會有，但我們要以積極的態(tài)度對待它，不項厄運屈服，勇敢的戰(zhàn)勝它。
老師帶著我在充滿紫色生命的世界中踱步，在這紫色的光輝與淺紫色的芳香中，我也在不覺間“加快了腳步”，心里多了一份信心，也多了一份對生命的敬畏與贊美。
紫藤蘿瀑布讀后感篇七
“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的”。不明白還有多少人記得這一句話，這是初中語文課本上《紫藤蘿瀑布》中的一句話。不明白為什么，我對這句話印象異常深刻，一向記到了此刻。
今日在騎車的時候突然間就想起了這句話，想起了紫藤蘿，想起了宗璞?；氐郊抑校俣日一亓诉@篇文章，重新品讀。這一遍與上一遍間隔了5年時光吧，重新讀來，感受確實大有不一樣。
我最終明白為什么宗璞要寫這篇文章了。文字是情感的傳遞者，寫了一些文章之后，我最終能體會到這種感覺了。當(dāng)情感郁結(jié)到必須程度，若無處發(fā)泄，便想把它寫下來，傾瀉于筆端，我想宗璞當(dāng)時就是這種感受吧。小弟身患絕癥，作為姐姐內(nèi)心的悲痛不會比此刻的我少吧，可是生命就像她所見的紫藤蘿一般，由枯到盛，又到下次不知何時的枯萎。
又像生命一般，中途總會遇到各種各樣的不幸，可是總是永無止境的。哪怕不在肉眼可見的世界上了，但誰說生命又不能以另一種形式或者在另一個世界存在呢？還是那句話，為什么《尋夢環(huán)游記》中的世界就不能存在呢？為什么天堂不可能存在呢？我受過基礎(chǔ)教育，我理解過馬克思主義的教育，我學(xué)過生命科學(xué)，物理化學(xué)，它們都告訴我這些是虛幻的，都不存在的。可我在想，為什么不能是它們錯了呢？為什么不能夠是我們以為已經(jīng)夠發(fā)達的現(xiàn)代科技在某種意義上來說其實處理原始階段，根本不足以發(fā)現(xiàn)這些平行世界，這些肉眼不可見的地方存在呢？不然誰能告訴我人離世后去了哪里，人的意識哪里去了，真的什么都不在了嗎？我是不相信的，只是現(xiàn)代科技沒有發(fā)現(xiàn)罷了。在這就是生命的永無止境。
紫藤蘿瀑布讀后感篇八
對生活對夢想忠貞不渝的追求，作者期望之火再次點燃。
一片輝煌的新顏色，一條美麗的瀑布，使作者再也無法邁開腳步，不得不停下靜靜的欣賞這久違、燦爛的美。那里沒有賞花的人群，沒有蜂舞蝶戲，卻有一朵朵一串串活潑熱鬧，正在閃光盛開的藤蘿花。好靜！它們也曾與鮮花爭芳斗艷，也曾與蜂蝶偏偏起舞，但一場風(fēng)雨過后，群花謝了，蜂蝶走了，只留下一條紫色的藤蘿仍在努力，樂觀的長枝開花，它們無爭無求，無怨無悔。
作者與藤蘿花有著特殊的感情，好像是久別重逢的故友。，藤蘿花遭過厄運，花的主人也在期間歷盡坎坷?？粗矍暗幕ǎ髡吒M一步的認(rèn)識了生命的價值。一向壓在作者心頭的焦慮和悲痛被這藤蘿一一化解了，幸與不幸對于一個健康堅強的人來說，是沒有區(qū)別的，因為在我們心中每一件事都是盡力而為的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。”正是這一個個不幸之后的靜思，為我們?nèi)松臉氛?，點上一個個音符，緊之后的是更輝煌的旋律。
“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的”，是啊，也正是這一個個所謂的不幸為人生樂章奏出了高低起伏，彈出了抑揚頓挫，成為生命中不可多得景致。每個人都應(yīng)對生活有正確的意識，懷著樂觀的態(tài)度，在經(jīng)歷過種種不幸之后，仍能笑迎世界，將自我所做的一切看成一種寶貴嘗試，那樣，你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美隨處可見。
一片輝煌的顏色，一條美麗的瀑布，為作者指點出了藝術(shù)之美，是她，使人們加快了腳步。
紫藤蘿瀑布讀后感篇九
港區(qū)第一屆“青春悅讀”教師課文朗讀大賽在我還與猶未盡的投入中結(jié)束了，老師們有深情有激昂有娓娓道來的朗誦中讓我的內(nèi)心盛滿了似濃烈又似淡淡的感情，我是一下子就被帶進了他們朗誦的作品的意境里的，同時讓自己有了一種對朗讀重新認(rèn)識的感覺。
《紫藤蘿的瀑布》這么美的一個作品，盡管三位老師去演繹都沒有讓人感覺倦怠，反而讓人感到不一樣的演繹，紫藤蘿的瀑布，美的話語美的顏色，美的情景，美的心情，在老師們的朗誦里讓我走進一個安靜平和而又充滿了幸福的感覺，活著的幸福，能夠感受人世間美好事物的滿足?！拔以陂_花！”它們在笑?！拔以陂_花！”它們在嚷嚷。我感受到了人與自然最好的交融，自然與人最祥和的陪伴?！对谏降哪且贿叀返谝痪洌盒r候，我常伏在窗口癡想，山那邊是什么呢？背景里出現(xiàn)一個灰頭土臉卻眼睛里透露著天真而又滿懷問號的一張小臉，讓我的心狠狠的揪了一下，那不就是曾經(jīng)小時候的自己嗎？長大了我們在努力實現(xiàn)自己對山那邊海的渴望，也許我們還沒有實現(xiàn)，也許我們在慢慢實現(xiàn)，但是兒時那樣對山那邊海的癡迷和純真的向往的感覺卻深深的印在自己的靈魂里，時過境遷，我們眼里全新的世界，仿佛一瞬間照亮了自己的眼睛，突然眼眶里溢滿了淚光，我們一直在渴望，一直在努力，從兒時到如今都不曾忘記啊。《秋天的回憶》里又是秋天，在黃色的花的淡雅里，在白色的花的高潔里，在紫紅色的花的熱烈里，我懂得了深沉和潑潑灑灑，爛漫的開在秋風(fēng)里，是作者自己的堅強，是對母親無限的深情，是對生活的重新體驗和對生的新的渴望。
一路上我認(rèn)真的`看著這個屬于自己很久的世界，認(rèn)真的抬頭看著明媚的陽光，我的心突然變得敞亮，變得凝重而且平靜，生命一路走來我們在學(xué)習(xí)著，經(jīng)歷著，感受著，同時不斷的去成長著，人生來了走著才發(fā)現(xiàn)成長真的是一本很厚的書，這本書包羅萬象，生命的時時刻刻都是這本書的內(nèi)容，我們怎能去錯過每一次讓自己成長的機會，怎么不去感受不一樣的課程，有人說我們的人生應(yīng)該是一路哭泣一路歡笑，一路奮斗一路跌倒，可是我想說我的人生應(yīng)該有更多的豐富多彩的地方，同樣我們的人生不也是一個在朗誦著的人生嗎？我們多彩的活著，用多彩的文字，朗誦我們千差萬別卻有同樣豐富的人生。
紫藤蘿瀑布讀后感篇十
讀完這篇文章，不知為何我的心情久久不能平靜，就只有一個感覺，真的是太美了！美就美在那不見其發(fā)端也不見其終極淺淺的紫色，更美在作者對生活、對于自己理想的追求和堅定的信念。
作者與紫藤蘿花有著奇妙的感情，就好像是久別重逢的故友。，作者的家庭以及那紫藤蘿花，都遭到了厄運，花的主人在期間歷盡了坎坷。看著眼前的花，我們都仿佛已經(jīng)化成了作者，領(lǐng)會到了他此時的心情，進一步認(rèn)識到生命的價值。一直埋在作者心里的痛苦、焦慮以及憤懣，都被這條泛著點點銀光的“紫藤蘿瀑布”沖淡了，沖走了。人生在世，一生中總要遇到重重困難，難道因為這樣就放棄嗎？有句話說的好：“成功的背后有著鮮為人知的故事”。當(dāng)我們看著那些成功人士，在舞臺上閃閃發(fā)光，卻忽視了最重要的一點，那些成功是他們克服一道道障礙，用汗水和艱辛換來的。是啊！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”呢？說的就是這個道理。
“世界萬物都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的”。但同時也正是因為這些種種的不幸，才鍛煉了我們的意志，為我們追求理想的道路打下了基礎(chǔ)。不幸并不可怕，可怕的是你懼怕不幸，不愿意去面對，去戰(zhàn)勝，那么你只會被不幸壓死、逼死，那時你就會明白，如果當(dāng)時選擇以積極樂觀的態(tài)度去面對，一切的一切卻會變得美好起來，發(fā)現(xiàn)自己離成功又進了一步。
要相信不幸過后就是晴天，幸運之神是會眷顧懂得奮斗，有追求的人的。每個人都要有正確的態(tài)度去面對自己遇見的一切。人不可能總是一帆風(fēng)順的，但也不可能一生坎坷，一帆風(fēng)順的人不要太得意，應(yīng)要再接再厲，不要因為有了一點成績就開始沾沾自喜；而一生坎坷的人也不要自卑，命運是掌握在自己手中的，千萬不可氣餒，要拾起信心，努力奮斗，這才是最重要的。
這篇文章使我認(rèn)識到了生活的意義，如何去面對生活中的種種坎坷，我相信這將是我們的成功之路上堅固的堡壘，堅強的后盾。
紫藤蘿瀑布讀后感篇十一
語文課上學(xué)完了《紫藤蘿瀑布》，我心中豁然開朗了許多，也明白了其中的奧妙。
在第一遍讀這篇文章的時候，我心中就不禁有了些疑問：“第九段、十段為什么要寫？不是說‘紫藤蘿瀑布’嗎？為什么要寫人？”我充滿著疑問上了語文課。
在課上，張老師結(jié)合文章時代和作者寫作背景解答了我的疑問。我也算是體會到了作者想要抒發(fā)的那種情感了。
當(dāng)我們遇到危險、困難、挫折的時候，要勇敢的去面對，心中要想著：我能戰(zhàn)勝它！而不能一味的退縮，不能被厄運壓倒。當(dāng)困難、挫折已經(jīng)過去時，要重新樹立信心，保持堅定的信念。不要總是沉浸在過去的痛苦中。要充滿精神，對生活充滿希望！
人生就像紫藤蘿花一樣，時間會沖走種種令人不愉快的事。就像文章結(jié)尾處寫到：在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。在現(xiàn)實生活中也一樣，只要你加快步伐，揚起生命的風(fēng)帆，在閃光的時代中航行，你也會盛開、綻放！再次露出甜美的笑容！
學(xué)完這篇文章，我認(rèn)為紫藤蘿花應(yīng)該獻給那些對生活失去信心，一遇到困難就放棄的人，讓他們重獲信心和對新生活的期望！因為，紫藤蘿象征著堅強、樂觀、堅持、頑強！
我們也要做一朵小小的紫藤蘿花，不過遇到任何困難都要勇敢的去面對！neversaynever！
紫藤蘿瀑布讀后感篇十二
讀了這篇文章，我改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
那是七年級上冊的時候了。我們班的.每個同學(xué)都有一臺自己的手機。每當(dāng)下課的時候同學(xué)們都津津有味地聊起手機里游戲，慢慢地我也融入到了手機的部隊中去。每當(dāng)周末回到家，放下書包，第一件事就是上樓拿手機玩。一玩就是一個小時，媽媽看不下去開始罵我了，我才依依不舍地把手機放好。因為沉迷于手機里的游戲，所以老師布置的作業(yè)也沒有按時完成。我的成績也隨之下降，甚至還出現(xiàn)了一點厭學(xué)的情緒。
但自從學(xué)習(xí)了《紫藤蘿瀑布》這篇文章，文中的這一句“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的?！笔刮翌D生悔意，羞愧難當(dāng)，于是我必須有所改變了：要珍時間，學(xué)好知識。
于是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真地聽課，在校期間堅決不再玩手機，周末回到家，我也把手機里的害人的游戲刪了，嚴(yán)格規(guī)劃起了自己的學(xué)習(xí)生活時間，學(xué)習(xí)成績也終于趕了上來。
是啊，遭遇不幸的時候，不能被厄運壓倒，要對生命的美好和長久保持堅定的信念。
有人能珍惜好時間，愛惜生命。但有些人卻做不到，用生命在開玩笑。就如前段時間網(wǎng)上傳的一則新聞，一位高校的大學(xué)生因被詐騙了近萬元，想不開就跳樓自殺了……這是一條多么令人震驚的新聞，連一名素質(zhì)那么高的大學(xué)生都會為了近萬元而跳樓自殺，這么不愛惜自己的生命。相反，堅強的紫藤蘿卻擁有美好的生命力。但在現(xiàn)實生活中，能有幾個人好好地珍惜時間和生命。
讀著《紫藤蘿瀑布》，我愈加明白了：遭遇不幸的時候，不能被厄運壓倒，要對生命的美好和長久保持堅定的信念，要珍惜時間和生命。
紫藤蘿瀑布讀后感篇十三
讀完了《紫藤蘿瀑布》，我的心情久久不能平靜，感覺太美了!
一片輝煌的新顏色，一條美麗的瀑布，使作者再也無法邁開腳步，不得不停下靜靜的欣賞這久違、燦爛的美。
美在那不見其發(fā)端也不見其終極的淺淺的紫，美在那泛著銀光，仿佛在流動歡笑的朵朵的花;更美在作者對生活對理想忠貞不渝的追求，作者希望之火再次點燃。這里沒有賞花的人群，沒有蜂舞蝶戲，卻有一朵朵一串串活潑熱鬧，正在閃光盛開的藤蘿花。好靜!它們也曾與鮮花爭芳斗艷，也曾與蜂蝶偏偏起舞，但一場風(fēng)雨過后，群花謝了，蜂蝶走了，只留下一條紫色的藤蘿仍在努力，樂觀的長枝開花，它們無爭無求，無怨無悔。
作者與藤蘿花有著特殊的感情，好像是久別重逢的故友。十年劫，藤蘿花遭過厄運，花的主人也在期間歷盡坎坷?？粗矍暗幕?，作者更進一步的認(rèn)識了生命的價值。一直壓在作者心頭的焦慮和悲痛被這藤蘿一一化解了，幸與不幸對于一個健康堅強的人來說，是沒有區(qū)別的，因為在我們心中每一件事都是盡力而為的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?！闭沁@一個個不幸之后的靜思，為我們?nèi)松臉氛?，點上一個個音符，緊接著的是更輝煌的旋律。
“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的”，是啊，也正是這一個個所謂的不幸為人生樂章奏出了高低起伏，彈出了抑揚頓挫，成為生命中不可多得景致。每個人都應(yīng)對生活有正確的意識，懷著樂觀的態(tài)度，在經(jīng)歷過種.種不幸之后，仍能笑迎世界，將自己所做的一切看成一種寶貴嘗試，那樣，你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美隨處可見。
一片美麗的花海，一片夢幻的瀑布，是她讓我們感覺到了自然的偉大，是她讓我們感受到了生命的可貴，是她讓我們加快了步伐......
紫藤蘿瀑布讀后感篇十四
我們應(yīng)該站在風(fēng)暴的中心。
這是一位深受中西文化熏染的清華園里的閨女。在接受無比優(yōu)越的教育之中，她也躬嘗小弟病危，乃至病故、浩劫的滋味。
她無比的痛苦，身力焦瘁。“那是關(guān)于手足情、生死謎的”焦慮與痛苦。
慶幸與感人的是：
她從苦痛與焦慮中走出來了。走出來的原因，很明顯，那就是那盛開的'紫藤蘿。一株紫藤蘿的伶仃，甚至被拆走。一如自已的遭遇。十年后，乃或是更多年。不，我認(rèn)為是一個偶然的時機，猛地，她抬頭看到了另一株盛開著的紫藤蘿。是這一株紫藤蘿感染了鐘宗璞，就像是一杯醇香的奶茶突然驅(qū)走了你心頭的煩惱，驅(qū)走了鐘宗璞心頭的煩悶。她也似乎豁地明白了一個道理，人和花都會遇到不幸，但對于整個的人和花來說，其生命是永恒的，是永遠地旺盛地前進和生長著的。一個人死了，還有另一個人站出來。一棵花死了，還有另一朵花站出來。
5.12汶川地震過去整整四個月了，在這個金風(fēng)細細，碩果累累的秋天，我重讀到這篇文章時，思緒馬上回到了黑色的五月。心中騰地升起了兩者相聯(lián)的感覺。心中不禁問：風(fēng)暴襲來，災(zāi)難突降，四川人不就像這紫藤蘿一樣，在經(jīng)過洗劫之后，仍然向前，因為他們早就明白“生命之河是永無止境的”。()什么東西乘以十三億，都是無窮大。什么東西除以十三億，都是微毫渺小的。正因為四川人有了這個認(rèn)識，所以她們在災(zāi)難面前，如此的從容與鎮(zhèn)定，如此的堅強與勇敢。
秋浦江邊，漁者捕魚，垂綸。
持漿劃船，來回巡動。江面之下的魚，猛地亂竄。恰好，這正中了老漁者的計。它撞到網(wǎng)上去了。收網(wǎng)時，老漁翁解釋說：這是翹嘴魚，它一見水面搖撼，就慌了。
其它的魚則有的沉到水底，有是靜而不動，站在了“風(fēng)暴”的中心。
其實，沒上網(wǎng)的魚，它們真正能做到的是一份從容與鎮(zhèn)定。當(dāng)大的災(zāi)難凸降。
四川的人民，她們站在了“風(fēng)暴”的中心，她們依偎著自已身后的大山，與之同呼吸，共命運。這大山般的中國。
相信，巴蜀大地上的人民，定會像宗璞一樣，也會加快腳下的步伐的。
紫藤蘿瀑布讀后感篇十五
通過學(xué)習(xí)《紫藤蘿瀑布》，使我深刻的懂得了：無論花和人都會在生命的長河中遇到各種不幸和挫折，但是個體的生命是有限的，它并不能組裝好歷史前進的方向與發(fā)展潮流。
文中就有這樣的例子，如：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”;“它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布”等句子可以體現(xiàn)出來。
生活在現(xiàn)實中的的我不也正是這樣嗎?那一次，學(xué)校舉辦田徑比賽，在比賽中，不幸摔倒，腿腳流出了紅紅的.鮮血，但我堅持跑到了終點……獲得了第三名，恰恰是這個名次，使我的學(xué)習(xí)也有了很大的進步，但也可以說很失敗，小考取得了優(yōu)異的成績，但從未在千人考試中榮獲前十，這是我最大的遺憾。
無論遇到怎樣的困難，只要我們樂觀的面對，勇敢的挑戰(zhàn)，就一定會成功!相信自已吧!
紫藤蘿瀑布讀后感篇十六
每讀一遍宗璞老師寫的紫藤蘿瀑布一文，便能享受一次，得到一次心靈的洗禮，那一掛紫藤蘿瀑布像一冽清泉汩汩流到我的心里，又像一縷陽光暖暖到我的心底。每一次讀到這篇文章，心就更靠近那一掛紫藤蘿瀑布，再與她們進行一次心與心的交融和切磋，每每此時，那幽蘭彌漫，紫香凝露般的氣息久久纏繞在我的'身邊，淡淡而意味深長。
那一掛紫藤蘿，在宗璞老師的筆下活靈活現(xiàn)，紫藤花被賦予了生命，有了自己的性格和姿態(tài)，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長，在和陽光相互挑逗。她們一個個像青春少女，活力四射；又像嬌小可愛的少婦，款款深情；還像水靈靈的孩子天真幼稚、活潑好動，在陽光下美麗健康地盛開，展示著生命的活力，透出一種堅強不屈、蓬勃向上的力量。
那一掛紫藤蘿瀑布，她們不趕春紅柳綠，不為爭奇斗艷，只是在為秋色增添一份淡淡的韻味。正是她們那種淡泊與寧靜，感染了周圍的環(huán)境，感染了無意路過此地的宗璞老師，給人心靈深處一份靜謐和安詳，讓人不得不放下心中所有的雜念，放棄曾經(jīng)為之所累卻放不下的俗心俗事，不得不在這掛紫藤蘿瀑布面前以一顆純純之心靜靜地享受這份難得的美麗。
紫藤蘿瀑布讀后感篇十七
在現(xiàn)代化社會中，城市生活的節(jié)奏不斷加快，許多人感覺到工作的壓抑、生活的沉悶、人情的復(fù)雜，不適應(yīng)繁華喧鬧的都市生活，甚至想逃避現(xiàn)實，整日惶恐不安，心緒煩亂，無所事事，無聊寂寞，唱著靡靡之音的歌曲，在燈紅酒綠的生活中，迷失了自我，很迷茫，很無奈……面對生活，我們可以換一種心態(tài)，可以到宗璞老師的紫藤蘿瀑布前凈化一下心靈，宣泄一下憂郁的心緒，讓那一掛帶有鮮活生命的紫藤蘿瀑布帶動你一起歡笑，一起熱鬧，一起感受生命的美好！相信，在紫藤蘿瀑布面前，我們的心一定會微笑！
在生活中，可能常常會有一些不如意或遭遇心靈的挫折或折磨，我們應(yīng)該以成熟平和的心態(tài)，泰然處置，不以物喜，不以己悲。我們應(yīng)該認(rèn)真對待生活，假如生活欺騙了你，不要傷悲，只要我們以百倍的.耐心去善待生活，以美好的心態(tài)期待生活，我想我們一定會有收獲，春天一定不會太遠，秋天紫藤蘿瀑布會等待和呼喚你去欣賞她們的那份美麗和芬芳，同她們一起享受快樂生活。
紫藤蘿瀑布讀后感篇十八
今天是十一國慶節(jié)，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，因為今天是祖國母親的六十歲生日。人們都坐在電視機前觀看閱兵盛況。我看完了閱兵盛況感到很無聊，便坐在課桌前看書，突然，我看到了一篇名叫《紫藤蘿瀑布》的文章，深深的吸引了我，使我受益匪淺。
故事的內(nèi)容大概是這樣的：我叢書中得知作者的弟弟快要去世了，他很傷心，就出來散心，無意中發(fā)現(xiàn)了紫藤蘿瀑布。作者不由得停住了腳步，他從未見過這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見終級。只是深深淺淺的'紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停的生長。每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻放似的。那里裝的什么仙露瓊漿。這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再也看不見藤蘿花了。
紫藤蘿瀑布讀后感篇十九
“我徘徊在庭中院落，見一片淡紫色的藤蘿開的又旺又盛，便停住了腳步，紫藤蘿散發(fā)出迷人的芳香。顏色上淺下深，花苞像鼓鼓的'船艙，在我的家鄉(xiāng)，曾經(jīng)也有過一篇紫藤蘿，它依傍著一株枯藤爬的很高，紫色的藤蘿遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干?！?BR> 紫藤蘿有這堅強不屈，上進的精神，紫藤蘿瀑布寫出了生命長河的偉大，寫出了作者內(nèi)心的傷痛，家庭的因素深深打著作者幼小的心靈。而看到紫藤蘿的不興與又一年的旺盛，組成了萬花燦爛流動這的瀑布讓作者走出了這片陰影。
紫藤蘿瀑布讀后感篇一
“紫藤掛云木，花蔓宜陽春”，這句詩呈現(xiàn)在我腦中的都是陽春時節(jié)紫藤蘿優(yōu)美的姿態(tài)和迷人的風(fēng)采。讀了《紫藤蘿瀑布》后，再一次加深了我對紫藤蘿的喜愛，并使我感受到一種特別的感情。《紫藤蘿瀑布》是著名作家宗璞1982年5月寫成的，當(dāng)時他弟弟身患絕癥(當(dāng)年十月病逝)，他悲傷不已，萬千感慨。
“我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，更在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅?！边@里能夠使我感受到宗璞內(nèi)心的悲痛。樂生惡死是人類的本能，在這種紫藤蘿開得旺盛的生機昂然的情景中，是誰，都會暫時忘去那些不好的事情吧?；礊閯恿Γ彩且环N珍惜生命的表現(xiàn)。
“花和人都會遭到各種各樣的不幸，但是生命的長河是永無止境的”。這句話給我感觸極深。是啊，花和人一樣，都會遭遇不幸的事情。在漫長的人生長河中，都會遭遇許多困難挫折，我們所要做的，只是正視困難，不向命運低頭。困難坎坷是一定性的，但重要的是，你是心驚膽戰(zhàn)地爬過這些坎坷，還是無所畏懼地跨過這些坎坷。
這篇托物言志的文章意味深長，無論什么時期看、讀，對它的理解可能會有所不同，但有一點是不會變的：智慧的人，會把生命的起點當(dāng)做起點，也會把生命的終點當(dāng)做一個新的起點。
紫藤蘿瀑布讀后感篇二
“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的?！边@是文章的中心句，也是作者希望我們明白的。是啊人生難免會遇到挫折不幸，我們不能就畏懼人生，而是要保持對生命美好的堅定的信念，揚起生命的風(fēng)帆，像紫藤蘿花一樣，以飽滿的生命力，戰(zhàn)勝挫折不幸，讓自己的生命更加絢麗多彩!
我們大多是獨生子女，即使不是，我們也基本都過著幸福的日子，好像不幸遠離我們，但是我們同齡人也有人生不幸的'，比如有同學(xué)父母離婚，有同學(xué)小小年紀(jì)就患上難醫(yī)治的白血病，有同學(xué)是殘疾人，有同學(xué)有智力障礙……他們能夠就被不幸打倒嗎？不行，他們要正視挫折，要戰(zhàn)勝疾病困苦，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真生活。
貝多芬耳聾，對音樂家來說，是巨大的打擊，可是他仍然寫出《月光曲》《命運交響曲》等偉大篇章；張海迪雙腿殘疾，只能坐在輪椅上生活，可是她沒有自暴自棄，寫了不少作品成了著名作家；海倫凱勒失去聽力和視力，她的世界一片黑暗和安靜，可是她仍然堅強地活著，《假如給我三天光明》不知感動、激勵了多少人。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?！闭l的人生都不可能永遠一帆風(fēng)順，失敗、疾病、沮喪等隨時都可能出現(xiàn)在任何一個人的生活中，讓我們像紫藤蘿一樣，不畏懼風(fēng)雨，開出燦爛的花朵；讓我們做傲立雪中的梅花。
紫藤蘿瀑布讀后感篇三
紫藤蘿花的花語是醉人的戀情，依依的思念，對你執(zhí)著，最幸福的時刻，而宗璞寫的紫藤蘿想表現(xiàn)出的是對她弟弟的懷念。
本文主要講的是作者有盛開的`紫藤蘿花，由衰到盛聯(lián)想到生命的無休止境，從中感悟到人生的完美和生命的永恒，增強了生命的勇氣。
宗璞這個人追求本真，崇尚自然，散文集都比較貼近自然，紫藤蘿瀑布也不例外，先開始運用了比喻和你人的修辭手法，寫出了紫藤蘿的繁茂，壯觀和生機盎然，經(jīng)過描述紫藤蘿的顏色，形態(tài)，樣貌和香味，表現(xiàn)出紫藤蘿的可愛與美麗。
可是當(dāng)作者站在紫藤蘿面前的時候，回憶起以往的家門前的紫藤蘿，又由紫藤蘿想到了十年災(zāi)難，在這十年災(zāi)難中，她的弟弟死去，這悲涼的心境使宗璞描繪出了他們家以前的紫藤蘿，但就是這已經(jīng)與死亡相隔一線的紫藤蘿，卻以自我頑強的生命力挺過了這一劫，全文的描繪都在為這樣一段話做鋪墊“花和人都會遇到各種各樣的不幸，可是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里裝滿生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的話的河流上航行。它是萬花中的一朵，組成了萬花燦爛的流動的瀑布?！?BR> 第一句話說明了在人生道路上，會遇到許多困難和挫折，要正視這些困難和挫折，不要向命運低頭，我們應(yīng)當(dāng)向紫藤蘿花一樣，不能總深陷在傷痛和焦慮中，應(yīng)當(dāng)讓生命更加絢麗多彩!
中航行，你也會再次盛開，也會匯成那燦爛瀑布的一朵浪花。
這篇文章是想告訴我們，個體的生命是有直徑的，人類生命的長河是無止境的，所以，我們不能此刻各人的不幸中不能自拔，要堅強，要與祖國人命同命運，共呼吸，在遭遇不幸的時候，不能被厄運壓倒，要對生命的完美堅持堅定的信念，厄運過后，要應(yīng)對新的生活，振奮精神，投身到偉大的事業(yè)中去。
紫藤蘿瀑布讀后感篇四
原來生命的延續(xù)在于堅持，而每一刻的電閃雷鳴都將是生命的考驗。它經(jīng)歷了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨，友經(jīng)歷了多少個花開到稀落、生命到枯萎，可如今它依然用那優(yōu)雅的身姿對待任何威脅。就像作者的一句話：“花如人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”。這句話讓我震嘆。是啊，我們來到世界上，不是為了拿著出生證來享受高科技，而是拿著生命證來活出自己。
人的人生不可能順順利利，風(fēng)調(diào)雨順，我們也會向紫藤蘿一樣的坎坎坷坷，當(dāng)然這是每個人必須要經(jīng)歷的，但如何面對呢？是萎靡不振的向困難低頭，還是勇敢的戰(zhàn)勝困難？相信大家肯定選擇后者，而后者的所在魅力就是紫藤蘿所擁有的高尚品質(zhì)——執(zhí)著。
我們應(yīng)該樂觀的面對困難，要想困難走的更快一些，要讓困難知道你的堅持，勇敢與執(zhí)著。我們的生活應(yīng)該自己去感受?；ㄓ龅讲贿m應(yīng)的環(huán)境，會凋零；人遇到挫折，會徘徊，但我們的生活還應(yīng)該繼續(xù)，不能待在原地。笑迎生活，美麗將隨處可見。
原來生命等于執(zhí)著，執(zhí)著等于堅持。
紫藤蘿瀑布讀后感篇五
一片輝煌的新顏色，一條美麗的瀑布，使作者再也無法邁開腳步，不得不停下靜靜的欣賞這久違、燦爛的美。
美在那不見其發(fā)端也不見其終極的淺淺的紫，美在那泛著銀光，仿佛在流動歡笑的朵朵的花；更美在作者對生活對理想忠貞不渝的追求，作者希望之火再次點燃。這里沒有賞花的人群，沒有蜂舞蝶戲，卻有一朵朵一串串活潑熱鬧，正在閃光盛開的藤蘿花。好靜！它們也曾與鮮花爭芳斗艷，也曾與蜂蝶偏偏起舞，但一場風(fēng)雨過后，群花謝了，蜂蝶走了，只留下一條紫色的藤蘿仍在努力，樂觀的長枝開花，它們無爭無求，無怨無悔。
作者與藤蘿花有著特殊的感情，好像是久別重逢的故友。藤蘿花遭過厄運，花的主人也在期間歷盡坎坷?？粗矍暗幕ǎ髡吒M一步的'認(rèn)識了生命的價值。一直壓在作者心頭的焦慮和悲痛被這藤蘿一一化解了，幸與不幸對于一個健康堅強的人來說，是沒有區(qū)別的，因為在我們心中每一件事都是盡力而為的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”正是這一個個不幸之后的靜思，為我們?nèi)松臉氛拢c上一個個音符，緊接著的是更輝煌的旋律。
“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的”，是啊，也正是這一個個所謂的不幸為人生樂章奏出了高低起伏，彈出了抑揚頓挫，成為生命中不可多得景致。每個人都應(yīng)對生活有正確的意識，懷著樂觀的態(tài)度，在經(jīng)歷過種種不幸之后，仍能笑迎世界，將自己所做的一切看成一種寶貴嘗試，那樣，你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美隨處可見。
一片美麗的花海，一片夢幻的瀑布，是她讓我們感覺到了自然的偉大，是她讓我們感受到了生命的可貴，是她讓我們加快了步伐......
紫藤蘿瀑布讀后感篇六
聽完這堂《紫藤蘿瀑布》，我對大自然中所有生命都萌生出了喜愛與敬畏，也對我自己這條生命本身浮起一股新的信心。
初讀《紫藤蘿瀑布》，我認(rèn)為它僅僅是一篇描寫優(yōu)美景色的小記，雖然能品出作者對生命的贊美與敬畏，也能感受到作者的文字是多么細膩，自己的思路卻止步于止，再沒半點想法。
這堂課，讓我感受到的新東西令自己心生震撼。
為我們講課的是一位陌生的女老師，老師的姓氏我并不清楚，只覺得她的聲音十分細膩，說話時卻又能讓每位同學(xué)都聽的清清楚楚。
讀了一遍課文，我們便隨老師踏入了這紫色的“夢幻世界”。
作者宗璞寫下這篇文章時，他的弟弟身患絕癥，即將永遠離開他，他的心情無比悲痛，徘徊于庭院中，撞見了這一樹盛開的紫藤花。
“只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下……”作者細細觀察著滿樹紫藤蘿，未觸、未撫，只是佇立凝望，卻被這一樹鮮花解開了心結(jié)。紫藤蘿，成為了宗璞精神的慰籍，也讓宗璞悟出了蘊涵在生命之中的哲理。
在萬分悲痛之時，在即將失去弟弟這條生命之時，宗璞最渴望、最需要的正是來自生命本身的慰籍。而這一樹紫藤蘿，正讓宗璞感受到了生命的美好，讓他此時精神上最大的創(chuàng)傷得到了治愈。機緣巧合，宗璞睹物釋懷，感受到了生命的美好，而他對于生命的憂傷，也被紫藤蘿的芳香帶走。
至此，宗璞精神中對生命的欲望被紫藤蘿填滿，而他又從中悟出了生命的哲理?！盎ê腿丝倳馐艿礁鞣N各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的?！庇篮愕纳?，厄運總會有，但我們要以積極的態(tài)度對待它，不項厄運屈服，勇敢的戰(zhàn)勝它。
老師帶著我在充滿紫色生命的世界中踱步，在這紫色的光輝與淺紫色的芳香中，我也在不覺間“加快了腳步”，心里多了一份信心，也多了一份對生命的敬畏與贊美。
紫藤蘿瀑布讀后感篇七
“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的”。不明白還有多少人記得這一句話，這是初中語文課本上《紫藤蘿瀑布》中的一句話。不明白為什么，我對這句話印象異常深刻，一向記到了此刻。
今日在騎車的時候突然間就想起了這句話，想起了紫藤蘿，想起了宗璞?；氐郊抑校俣日一亓诉@篇文章，重新品讀。這一遍與上一遍間隔了5年時光吧，重新讀來，感受確實大有不一樣。
我最終明白為什么宗璞要寫這篇文章了。文字是情感的傳遞者，寫了一些文章之后，我最終能體會到這種感覺了。當(dāng)情感郁結(jié)到必須程度，若無處發(fā)泄，便想把它寫下來，傾瀉于筆端，我想宗璞當(dāng)時就是這種感受吧。小弟身患絕癥，作為姐姐內(nèi)心的悲痛不會比此刻的我少吧，可是生命就像她所見的紫藤蘿一般，由枯到盛，又到下次不知何時的枯萎。
又像生命一般，中途總會遇到各種各樣的不幸，可是總是永無止境的。哪怕不在肉眼可見的世界上了，但誰說生命又不能以另一種形式或者在另一個世界存在呢？還是那句話，為什么《尋夢環(huán)游記》中的世界就不能存在呢？為什么天堂不可能存在呢？我受過基礎(chǔ)教育，我理解過馬克思主義的教育，我學(xué)過生命科學(xué)，物理化學(xué)，它們都告訴我這些是虛幻的，都不存在的。可我在想，為什么不能是它們錯了呢？為什么不能夠是我們以為已經(jīng)夠發(fā)達的現(xiàn)代科技在某種意義上來說其實處理原始階段，根本不足以發(fā)現(xiàn)這些平行世界，這些肉眼不可見的地方存在呢？不然誰能告訴我人離世后去了哪里，人的意識哪里去了，真的什么都不在了嗎？我是不相信的，只是現(xiàn)代科技沒有發(fā)現(xiàn)罷了。在這就是生命的永無止境。
紫藤蘿瀑布讀后感篇八
對生活對夢想忠貞不渝的追求，作者期望之火再次點燃。
一片輝煌的新顏色，一條美麗的瀑布，使作者再也無法邁開腳步，不得不停下靜靜的欣賞這久違、燦爛的美。那里沒有賞花的人群，沒有蜂舞蝶戲，卻有一朵朵一串串活潑熱鬧，正在閃光盛開的藤蘿花。好靜！它們也曾與鮮花爭芳斗艷，也曾與蜂蝶偏偏起舞，但一場風(fēng)雨過后，群花謝了，蜂蝶走了，只留下一條紫色的藤蘿仍在努力，樂觀的長枝開花，它們無爭無求，無怨無悔。
作者與藤蘿花有著特殊的感情，好像是久別重逢的故友。，藤蘿花遭過厄運，花的主人也在期間歷盡坎坷?？粗矍暗幕ǎ髡吒M一步的認(rèn)識了生命的價值。一向壓在作者心頭的焦慮和悲痛被這藤蘿一一化解了，幸與不幸對于一個健康堅強的人來說，是沒有區(qū)別的，因為在我們心中每一件事都是盡力而為的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。”正是這一個個不幸之后的靜思，為我們?nèi)松臉氛?，點上一個個音符，緊之后的是更輝煌的旋律。
“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的”，是啊，也正是這一個個所謂的不幸為人生樂章奏出了高低起伏，彈出了抑揚頓挫，成為生命中不可多得景致。每個人都應(yīng)對生活有正確的意識，懷著樂觀的態(tài)度，在經(jīng)歷過種種不幸之后，仍能笑迎世界，將自我所做的一切看成一種寶貴嘗試，那樣，你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美隨處可見。
一片輝煌的顏色，一條美麗的瀑布，為作者指點出了藝術(shù)之美，是她，使人們加快了腳步。
紫藤蘿瀑布讀后感篇九
港區(qū)第一屆“青春悅讀”教師課文朗讀大賽在我還與猶未盡的投入中結(jié)束了，老師們有深情有激昂有娓娓道來的朗誦中讓我的內(nèi)心盛滿了似濃烈又似淡淡的感情，我是一下子就被帶進了他們朗誦的作品的意境里的，同時讓自己有了一種對朗讀重新認(rèn)識的感覺。
《紫藤蘿的瀑布》這么美的一個作品，盡管三位老師去演繹都沒有讓人感覺倦怠，反而讓人感到不一樣的演繹，紫藤蘿的瀑布，美的話語美的顏色，美的情景，美的心情，在老師們的朗誦里讓我走進一個安靜平和而又充滿了幸福的感覺，活著的幸福，能夠感受人世間美好事物的滿足?！拔以陂_花！”它們在笑?！拔以陂_花！”它們在嚷嚷。我感受到了人與自然最好的交融，自然與人最祥和的陪伴?！对谏降哪且贿叀返谝痪洌盒r候，我常伏在窗口癡想，山那邊是什么呢？背景里出現(xiàn)一個灰頭土臉卻眼睛里透露著天真而又滿懷問號的一張小臉，讓我的心狠狠的揪了一下，那不就是曾經(jīng)小時候的自己嗎？長大了我們在努力實現(xiàn)自己對山那邊海的渴望，也許我們還沒有實現(xiàn)，也許我們在慢慢實現(xiàn)，但是兒時那樣對山那邊海的癡迷和純真的向往的感覺卻深深的印在自己的靈魂里，時過境遷，我們眼里全新的世界，仿佛一瞬間照亮了自己的眼睛，突然眼眶里溢滿了淚光，我們一直在渴望，一直在努力，從兒時到如今都不曾忘記啊。《秋天的回憶》里又是秋天，在黃色的花的淡雅里，在白色的花的高潔里，在紫紅色的花的熱烈里，我懂得了深沉和潑潑灑灑，爛漫的開在秋風(fēng)里，是作者自己的堅強，是對母親無限的深情，是對生活的重新體驗和對生的新的渴望。
一路上我認(rèn)真的`看著這個屬于自己很久的世界，認(rèn)真的抬頭看著明媚的陽光，我的心突然變得敞亮，變得凝重而且平靜，生命一路走來我們在學(xué)習(xí)著，經(jīng)歷著，感受著，同時不斷的去成長著，人生來了走著才發(fā)現(xiàn)成長真的是一本很厚的書，這本書包羅萬象，生命的時時刻刻都是這本書的內(nèi)容，我們怎能去錯過每一次讓自己成長的機會，怎么不去感受不一樣的課程，有人說我們的人生應(yīng)該是一路哭泣一路歡笑，一路奮斗一路跌倒，可是我想說我的人生應(yīng)該有更多的豐富多彩的地方，同樣我們的人生不也是一個在朗誦著的人生嗎？我們多彩的活著，用多彩的文字，朗誦我們千差萬別卻有同樣豐富的人生。
紫藤蘿瀑布讀后感篇十
讀完這篇文章，不知為何我的心情久久不能平靜，就只有一個感覺，真的是太美了！美就美在那不見其發(fā)端也不見其終極淺淺的紫色，更美在作者對生活、對于自己理想的追求和堅定的信念。
作者與紫藤蘿花有著奇妙的感情，就好像是久別重逢的故友。，作者的家庭以及那紫藤蘿花，都遭到了厄運，花的主人在期間歷盡了坎坷。看著眼前的花，我們都仿佛已經(jīng)化成了作者，領(lǐng)會到了他此時的心情，進一步認(rèn)識到生命的價值。一直埋在作者心里的痛苦、焦慮以及憤懣，都被這條泛著點點銀光的“紫藤蘿瀑布”沖淡了，沖走了。人生在世，一生中總要遇到重重困難，難道因為這樣就放棄嗎？有句話說的好：“成功的背后有著鮮為人知的故事”。當(dāng)我們看著那些成功人士，在舞臺上閃閃發(fā)光，卻忽視了最重要的一點，那些成功是他們克服一道道障礙，用汗水和艱辛換來的。是啊！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”呢？說的就是這個道理。
“世界萬物都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的”。但同時也正是因為這些種種的不幸，才鍛煉了我們的意志，為我們追求理想的道路打下了基礎(chǔ)。不幸并不可怕，可怕的是你懼怕不幸，不愿意去面對，去戰(zhàn)勝，那么你只會被不幸壓死、逼死，那時你就會明白，如果當(dāng)時選擇以積極樂觀的態(tài)度去面對，一切的一切卻會變得美好起來，發(fā)現(xiàn)自己離成功又進了一步。
要相信不幸過后就是晴天，幸運之神是會眷顧懂得奮斗，有追求的人的。每個人都要有正確的態(tài)度去面對自己遇見的一切。人不可能總是一帆風(fēng)順的，但也不可能一生坎坷，一帆風(fēng)順的人不要太得意，應(yīng)要再接再厲，不要因為有了一點成績就開始沾沾自喜；而一生坎坷的人也不要自卑，命運是掌握在自己手中的，千萬不可氣餒，要拾起信心，努力奮斗，這才是最重要的。
這篇文章使我認(rèn)識到了生活的意義，如何去面對生活中的種種坎坷，我相信這將是我們的成功之路上堅固的堡壘，堅強的后盾。
紫藤蘿瀑布讀后感篇十一
語文課上學(xué)完了《紫藤蘿瀑布》，我心中豁然開朗了許多，也明白了其中的奧妙。
在第一遍讀這篇文章的時候，我心中就不禁有了些疑問：“第九段、十段為什么要寫？不是說‘紫藤蘿瀑布’嗎？為什么要寫人？”我充滿著疑問上了語文課。
在課上，張老師結(jié)合文章時代和作者寫作背景解答了我的疑問。我也算是體會到了作者想要抒發(fā)的那種情感了。
當(dāng)我們遇到危險、困難、挫折的時候，要勇敢的去面對，心中要想著：我能戰(zhàn)勝它！而不能一味的退縮，不能被厄運壓倒。當(dāng)困難、挫折已經(jīng)過去時，要重新樹立信心，保持堅定的信念。不要總是沉浸在過去的痛苦中。要充滿精神，對生活充滿希望！
人生就像紫藤蘿花一樣，時間會沖走種種令人不愉快的事。就像文章結(jié)尾處寫到：在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。在現(xiàn)實生活中也一樣，只要你加快步伐，揚起生命的風(fēng)帆，在閃光的時代中航行，你也會盛開、綻放！再次露出甜美的笑容！
學(xué)完這篇文章，我認(rèn)為紫藤蘿花應(yīng)該獻給那些對生活失去信心，一遇到困難就放棄的人，讓他們重獲信心和對新生活的期望！因為，紫藤蘿象征著堅強、樂觀、堅持、頑強！
我們也要做一朵小小的紫藤蘿花，不過遇到任何困難都要勇敢的去面對！neversaynever！
紫藤蘿瀑布讀后感篇十二
讀了這篇文章，我改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
那是七年級上冊的時候了。我們班的.每個同學(xué)都有一臺自己的手機。每當(dāng)下課的時候同學(xué)們都津津有味地聊起手機里游戲，慢慢地我也融入到了手機的部隊中去。每當(dāng)周末回到家，放下書包，第一件事就是上樓拿手機玩。一玩就是一個小時，媽媽看不下去開始罵我了，我才依依不舍地把手機放好。因為沉迷于手機里的游戲，所以老師布置的作業(yè)也沒有按時完成。我的成績也隨之下降，甚至還出現(xiàn)了一點厭學(xué)的情緒。
但自從學(xué)習(xí)了《紫藤蘿瀑布》這篇文章，文中的這一句“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的?！笔刮翌D生悔意，羞愧難當(dāng)，于是我必須有所改變了：要珍時間，學(xué)好知識。
于是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真地聽課，在校期間堅決不再玩手機，周末回到家，我也把手機里的害人的游戲刪了，嚴(yán)格規(guī)劃起了自己的學(xué)習(xí)生活時間，學(xué)習(xí)成績也終于趕了上來。
是啊，遭遇不幸的時候，不能被厄運壓倒，要對生命的美好和長久保持堅定的信念。
有人能珍惜好時間，愛惜生命。但有些人卻做不到，用生命在開玩笑。就如前段時間網(wǎng)上傳的一則新聞，一位高校的大學(xué)生因被詐騙了近萬元，想不開就跳樓自殺了……這是一條多么令人震驚的新聞，連一名素質(zhì)那么高的大學(xué)生都會為了近萬元而跳樓自殺，這么不愛惜自己的生命。相反，堅強的紫藤蘿卻擁有美好的生命力。但在現(xiàn)實生活中，能有幾個人好好地珍惜時間和生命。
讀著《紫藤蘿瀑布》，我愈加明白了：遭遇不幸的時候，不能被厄運壓倒，要對生命的美好和長久保持堅定的信念，要珍惜時間和生命。
紫藤蘿瀑布讀后感篇十三
讀完了《紫藤蘿瀑布》，我的心情久久不能平靜，感覺太美了!
一片輝煌的新顏色，一條美麗的瀑布，使作者再也無法邁開腳步，不得不停下靜靜的欣賞這久違、燦爛的美。
美在那不見其發(fā)端也不見其終極的淺淺的紫，美在那泛著銀光，仿佛在流動歡笑的朵朵的花;更美在作者對生活對理想忠貞不渝的追求，作者希望之火再次點燃。這里沒有賞花的人群，沒有蜂舞蝶戲，卻有一朵朵一串串活潑熱鬧，正在閃光盛開的藤蘿花。好靜!它們也曾與鮮花爭芳斗艷，也曾與蜂蝶偏偏起舞，但一場風(fēng)雨過后，群花謝了，蜂蝶走了，只留下一條紫色的藤蘿仍在努力，樂觀的長枝開花，它們無爭無求，無怨無悔。
作者與藤蘿花有著特殊的感情，好像是久別重逢的故友。十年劫，藤蘿花遭過厄運，花的主人也在期間歷盡坎坷?？粗矍暗幕?，作者更進一步的認(rèn)識了生命的價值。一直壓在作者心頭的焦慮和悲痛被這藤蘿一一化解了，幸與不幸對于一個健康堅強的人來說，是沒有區(qū)別的，因為在我們心中每一件事都是盡力而為的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?！闭沁@一個個不幸之后的靜思，為我們?nèi)松臉氛?，點上一個個音符，緊接著的是更輝煌的旋律。
“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的”，是啊，也正是這一個個所謂的不幸為人生樂章奏出了高低起伏，彈出了抑揚頓挫，成為生命中不可多得景致。每個人都應(yīng)對生活有正確的意識，懷著樂觀的態(tài)度，在經(jīng)歷過種.種不幸之后，仍能笑迎世界，將自己所做的一切看成一種寶貴嘗試，那樣，你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美隨處可見。
一片美麗的花海，一片夢幻的瀑布，是她讓我們感覺到了自然的偉大，是她讓我們感受到了生命的可貴，是她讓我們加快了步伐......
紫藤蘿瀑布讀后感篇十四
我們應(yīng)該站在風(fēng)暴的中心。
這是一位深受中西文化熏染的清華園里的閨女。在接受無比優(yōu)越的教育之中，她也躬嘗小弟病危，乃至病故、浩劫的滋味。
她無比的痛苦，身力焦瘁。“那是關(guān)于手足情、生死謎的”焦慮與痛苦。
慶幸與感人的是：
她從苦痛與焦慮中走出來了。走出來的原因，很明顯，那就是那盛開的'紫藤蘿。一株紫藤蘿的伶仃，甚至被拆走。一如自已的遭遇。十年后，乃或是更多年。不，我認(rèn)為是一個偶然的時機，猛地，她抬頭看到了另一株盛開著的紫藤蘿。是這一株紫藤蘿感染了鐘宗璞，就像是一杯醇香的奶茶突然驅(qū)走了你心頭的煩惱，驅(qū)走了鐘宗璞心頭的煩悶。她也似乎豁地明白了一個道理，人和花都會遇到不幸，但對于整個的人和花來說，其生命是永恒的，是永遠地旺盛地前進和生長著的。一個人死了，還有另一個人站出來。一棵花死了，還有另一朵花站出來。
5.12汶川地震過去整整四個月了，在這個金風(fēng)細細，碩果累累的秋天，我重讀到這篇文章時，思緒馬上回到了黑色的五月。心中騰地升起了兩者相聯(lián)的感覺。心中不禁問：風(fēng)暴襲來，災(zāi)難突降，四川人不就像這紫藤蘿一樣，在經(jīng)過洗劫之后，仍然向前，因為他們早就明白“生命之河是永無止境的”。()什么東西乘以十三億，都是無窮大。什么東西除以十三億，都是微毫渺小的。正因為四川人有了這個認(rèn)識，所以她們在災(zāi)難面前，如此的從容與鎮(zhèn)定，如此的堅強與勇敢。
秋浦江邊，漁者捕魚，垂綸。
持漿劃船，來回巡動。江面之下的魚，猛地亂竄。恰好，這正中了老漁者的計。它撞到網(wǎng)上去了。收網(wǎng)時，老漁翁解釋說：這是翹嘴魚，它一見水面搖撼，就慌了。
其它的魚則有的沉到水底，有是靜而不動，站在了“風(fēng)暴”的中心。
其實，沒上網(wǎng)的魚，它們真正能做到的是一份從容與鎮(zhèn)定。當(dāng)大的災(zāi)難凸降。
四川的人民，她們站在了“風(fēng)暴”的中心，她們依偎著自已身后的大山，與之同呼吸，共命運。這大山般的中國。
相信，巴蜀大地上的人民，定會像宗璞一樣，也會加快腳下的步伐的。
紫藤蘿瀑布讀后感篇十五
通過學(xué)習(xí)《紫藤蘿瀑布》，使我深刻的懂得了：無論花和人都會在生命的長河中遇到各種不幸和挫折，但是個體的生命是有限的，它并不能組裝好歷史前進的方向與發(fā)展潮流。
文中就有這樣的例子，如：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”;“它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布”等句子可以體現(xiàn)出來。
生活在現(xiàn)實中的的我不也正是這樣嗎?那一次，學(xué)校舉辦田徑比賽，在比賽中，不幸摔倒，腿腳流出了紅紅的.鮮血，但我堅持跑到了終點……獲得了第三名，恰恰是這個名次，使我的學(xué)習(xí)也有了很大的進步，但也可以說很失敗，小考取得了優(yōu)異的成績，但從未在千人考試中榮獲前十，這是我最大的遺憾。
無論遇到怎樣的困難，只要我們樂觀的面對，勇敢的挑戰(zhàn)，就一定會成功!相信自已吧!
紫藤蘿瀑布讀后感篇十六
每讀一遍宗璞老師寫的紫藤蘿瀑布一文，便能享受一次，得到一次心靈的洗禮，那一掛紫藤蘿瀑布像一冽清泉汩汩流到我的心里，又像一縷陽光暖暖到我的心底。每一次讀到這篇文章，心就更靠近那一掛紫藤蘿瀑布，再與她們進行一次心與心的交融和切磋，每每此時，那幽蘭彌漫，紫香凝露般的氣息久久纏繞在我的'身邊，淡淡而意味深長。
那一掛紫藤蘿，在宗璞老師的筆下活靈活現(xiàn)，紫藤花被賦予了生命，有了自己的性格和姿態(tài)，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長，在和陽光相互挑逗。她們一個個像青春少女，活力四射；又像嬌小可愛的少婦，款款深情；還像水靈靈的孩子天真幼稚、活潑好動，在陽光下美麗健康地盛開，展示著生命的活力，透出一種堅強不屈、蓬勃向上的力量。
那一掛紫藤蘿瀑布，她們不趕春紅柳綠，不為爭奇斗艷，只是在為秋色增添一份淡淡的韻味。正是她們那種淡泊與寧靜，感染了周圍的環(huán)境，感染了無意路過此地的宗璞老師，給人心靈深處一份靜謐和安詳，讓人不得不放下心中所有的雜念，放棄曾經(jīng)為之所累卻放不下的俗心俗事，不得不在這掛紫藤蘿瀑布面前以一顆純純之心靜靜地享受這份難得的美麗。
紫藤蘿瀑布讀后感篇十七
在現(xiàn)代化社會中，城市生活的節(jié)奏不斷加快，許多人感覺到工作的壓抑、生活的沉悶、人情的復(fù)雜，不適應(yīng)繁華喧鬧的都市生活，甚至想逃避現(xiàn)實，整日惶恐不安，心緒煩亂，無所事事，無聊寂寞，唱著靡靡之音的歌曲，在燈紅酒綠的生活中，迷失了自我，很迷茫，很無奈……面對生活，我們可以換一種心態(tài)，可以到宗璞老師的紫藤蘿瀑布前凈化一下心靈，宣泄一下憂郁的心緒，讓那一掛帶有鮮活生命的紫藤蘿瀑布帶動你一起歡笑，一起熱鬧，一起感受生命的美好！相信，在紫藤蘿瀑布面前，我們的心一定會微笑！
在生活中，可能常常會有一些不如意或遭遇心靈的挫折或折磨，我們應(yīng)該以成熟平和的心態(tài)，泰然處置，不以物喜，不以己悲。我們應(yīng)該認(rèn)真對待生活，假如生活欺騙了你，不要傷悲，只要我們以百倍的.耐心去善待生活，以美好的心態(tài)期待生活，我想我們一定會有收獲，春天一定不會太遠，秋天紫藤蘿瀑布會等待和呼喚你去欣賞她們的那份美麗和芬芳，同她們一起享受快樂生活。
紫藤蘿瀑布讀后感篇十八
今天是十一國慶節(jié)，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，因為今天是祖國母親的六十歲生日。人們都坐在電視機前觀看閱兵盛況。我看完了閱兵盛況感到很無聊，便坐在課桌前看書，突然，我看到了一篇名叫《紫藤蘿瀑布》的文章，深深的吸引了我，使我受益匪淺。
故事的內(nèi)容大概是這樣的：我叢書中得知作者的弟弟快要去世了，他很傷心，就出來散心，無意中發(fā)現(xiàn)了紫藤蘿瀑布。作者不由得停住了腳步，他從未見過這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見終級。只是深深淺淺的'紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停的生長。每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻放似的。那里裝的什么仙露瓊漿。這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再也看不見藤蘿花了。
紫藤蘿瀑布讀后感篇十九
“我徘徊在庭中院落，見一片淡紫色的藤蘿開的又旺又盛，便停住了腳步，紫藤蘿散發(fā)出迷人的芳香。顏色上淺下深，花苞像鼓鼓的'船艙，在我的家鄉(xiāng)，曾經(jīng)也有過一篇紫藤蘿，它依傍著一株枯藤爬的很高，紫色的藤蘿遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干?！?BR> 紫藤蘿有這堅強不屈，上進的精神，紫藤蘿瀑布寫出了生命長河的偉大，寫出了作者內(nèi)心的傷痛，家庭的因素深深打著作者幼小的心靈。而看到紫藤蘿的不興與又一年的旺盛，組成了萬花燦爛流動這的瀑布讓作者走出了這片陰影。