通過總結(jié),我們可以加深對過去事件的理解,提高自己的思考能力。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要有系統(tǒng)性的思維和邏輯,讓內(nèi)容更加有條理。總結(jié)范文中的觀點和思路可能會啟發(fā)我們,讓我們在總結(jié)時更有思路和靈感。
園長助理工作總結(jié)篇一
1、堅持隔周保育員學(xué)習(xí)、勞動制度。本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗介紹、“托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)”和“托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學(xué)習(xí)了《關(guān)于切實做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知,通過開展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)、觀摩交流、談體會、知識競賽、制作教玩具等多種形式的活動,逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進(jìn)一步提高保教水平。
2、根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,設(shè)立了“小組長”,以良好的氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3、進(jìn)一步規(guī)范和落實“日常規(guī)范操作”,請保健醫(yī)生為保育員做輔導(dǎo)培訓(xùn),通過實際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求,正確配比使用。本學(xué)期,九月底“市衛(wèi)生局和市婦保所”兩單位對我園“衛(wèi)生保健工作”進(jìn)行抽檢,獲得了領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評。
4、本學(xué)期根據(jù)實際情況,因增加了幼兒人數(shù),且各年齡段菜肴烹調(diào)的要求不同,故增加了食堂工作人員,并以“老帶新”的組合調(diào)整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責(zé)任制》、《餐具消毒崗位責(zé)任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。
5、加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《關(guān)于切實做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知,進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé),日常規(guī)范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。
園長助理工作總結(jié)篇二
我于xx年5月被任命為“園長助理”。
任職一年來,我始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)理論知識,不斷探索新的工作思路,處處嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,既豐富了教育教學(xué)經(jīng)驗,又提高了幼兒園管理能力?,F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報,見請審議:
一、愛崗敬業(yè)率先垂范在平時的工作中,我總是嚴(yán)格要求自己。
在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟;在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益,;在幼兒園管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的信心和決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步,從不遲到、早退,每天到園最早,離園最晚。以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。
二、全心協(xié)助,當(dāng)好服務(wù),做好參謀。
1、協(xié)助園長制定了幼兒園發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年的工作計劃,組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行;定期進(jìn)行工作總結(jié),提出改進(jìn)工作的措施和合理化意見,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助園長制定教師培訓(xùn)計劃、確定培訓(xùn)對象和業(yè)務(wù)考核工作。
2、在教學(xué)管理上,我全心協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,協(xié)助教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。在強(qiáng)化質(zhì)量的同時還建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:a.門聽課、評課制度。b.期與不定期檢查備課制度。c.量監(jiān)控制度。這些科學(xué)規(guī)3范的管理制度,有效的保證了我園的教育教學(xué)質(zhì)量,獲得了極高的社會評價。
3、在其他工作中,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極參加各項活動,哪里需要我,我就出現(xiàn)在哪里。在去年教師節(jié)上本人參加了本人親自表演的小品啞劇《搶信息》先后在教師節(jié)中表演,讓眾多觀眾笑掉牙齒,笑痛肚皮;本學(xué)期開學(xué)初參加了由縣委宣傳部主辦的“x大賽”,獲“二等獎”,為教育系統(tǒng)爭得了榮譽(yù);在慶六一活動中,編排舞蹈《采蘑茹的小姑娘》、表演雙簧《聽我說》;積極參加教育局組織的各項活動:寫了下作文《媽媽,你回來吧》,征文《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)展教風(fēng)》;為了加大幼兒園工作的宣傳力度,在百忙中抽時間撰寫新聞報道,本期共發(fā)出信息40余篇,在本園的宣傳網(wǎng)站中,資源最豐富,點擊率最高,結(jié)分最高,深受幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的好評,同事們的贊許。這些工作中的點點滴滴,付出了我太多的辛勞,但我無怨無悔。
在每次活動中,我主動承擔(dān)了“錄相”工作,常常是一節(jié)課下來,兩腳站麻了,手舉相機(jī)軟了,課后與教師坐下來,觀看授課教師的精彩表演,提出一些合理建議,看到老師不斷成長,我暗自樂在其中。在教學(xué)實踐中,我嚴(yán)格要求自己,堅持在“教”中“研”,在“研”中“改”,“改”中“提升”。
不斷反思教學(xué)得失,不斷錘煉教學(xué)方法,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,在xx鎮(zhèn)“課堂大練兵”活動,通過層層競賽,最后榮獲xx鎮(zhèn)“課堂大練兵”幼兒園組“第三名”。
三、工作中存在的不足。
1、在管理過程中,遇事容易急躁,與人交流溝通少。
2、思考管理的角度不善于從全局考慮。
3、缺乏系統(tǒng)的幼兒園管理知識,及有效的管理手段和管理策略。
四、今后的努力方向。
1、多學(xué)習(xí),勤積累,不斷提升專業(yè)知識,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,不斷提高管理能力。
2、多總結(jié),勤反思,爭取把各項工作做好、做實。
3、多溝通,善交往,積極構(gòu)建和諧幼兒園。
這一年來,雖然工作繁多而復(fù)雜,但正是這些繁瑣而復(fù)雜的工作,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),磨煉了意志,增強(qiáng)了對幼兒園管理工作能力。在今后的工作中我將變壓力為動力,加倍學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以最飽滿的工作熱情投入到工作中去,以最優(yōu)異的成績向祖國和人民匯報。
園長助理工作總結(jié)篇三
這段時間自己一直都是跟在園長身邊工作的,所以自己是學(xué)習(xí)到了很多的東西的?,F(xiàn)在這段時間的工作到今天也已經(jīng)結(jié)束了,所以我想自己是需要為這段時間做一個。
總結(jié)。
的,這樣才能夠去知道在這段時間中自己是有沒有進(jìn)步的,學(xué)習(xí)到了一些什么,所以我覺得做一個總結(jié)是很有必要的。我將會從以下幾個方面去進(jìn)行此次的年終總結(jié):
一、工作方面。
今年園長交代給我的每一個工作我都是完成了的,作為園長助理在這段時間中我是比較的忙碌的,但也有了很多的收獲。跟著園長自己是學(xué)習(xí)到了很多的東西的,對我之后的發(fā)展也是比較的有幫助的。在工作期間我是非常的努力和認(rèn)真的,每一件事情我都會認(rèn)真的去把它做好,努力的讓園長對我的工作能力滿意。事實證明我也是沒有讓園長失望過的,我是能夠把自己的工作做好的。
二、工作感悟。
想要管理好一個幼兒園其實是非常不容易的一件事情,園長每天都是要做很多的工作的??粗變簣@一天比一天發(fā)展得好我也是感到非常的高興的。園長對我一直都是很信任的,我也一直都有在兢兢業(yè)業(yè)的工作。為了不辜負(fù)園長的信任我是付出了很多的努力想要去把自己的工作給做好的,自己在這個過程中是學(xué)習(xí)到了很多的東西的,我也明白了想要做好一個工作是需要付出很多的努力的。
三、
工作不足。
在這段時間的工作中自己還是有著很多的不足的,有的時候園長傳達(dá)的一些話的意思自己不能夠馬上就明白,所以還是需要多去學(xué)習(xí)的。自己在工作上也很容易會出現(xiàn)一些不必要的差錯,也是會對自己的工作產(chǎn)生一些影響的。所以之后是要更加細(xì)心的去做好自己的工作的,要更好的去完成園長交代給我的所有事情,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的微薄力量。
總之,這段時間的工作是已經(jīng)結(jié)束了的,雖然還是有很多的不足的,但自己的收獲也是比較多的。不管在這段時間自己取得了怎樣的成績,都應(yīng)該要為了完成新一個階段的工作做好準(zhǔn)備了。我要做的就是在過去這段時間的工作中去找到自己的不足,這樣就能夠在之后花時間去改正,就可以提高自己的工作能力。在新一個階段的工作中,我是會努力的去做好自己的工作的,不會辜負(fù)園長對我的信任。
本文為編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。
園長助理工作總結(jié)篇四
認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候,我就看書,查資料、詢問、探討、反思,通過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,聆聽專家的講座,感受新的教育理念,通過多種途徑不斷充實自己,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長起來。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級各類的公開觀摩活動的指導(dǎo),對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎;撰寫的《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編,《摸著石子過河》在教育局“薈萃”匯編,《呵護(hù)愛心,讓愛萌發(fā)》在中心小學(xué)駕云報發(fā)表。
我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師,教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):
一是加大指導(dǎo)力度。深入班級聽課80多節(jié),尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。
二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取“新老教師結(jié)對幫扶”的形式,通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,通過學(xué)習(xí)—實踐—反思—再實踐的螺旋式上升形式,開展培訓(xùn),產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果,我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。
三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,給教師“壓擔(dān)子”,開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:優(yōu)質(zhì)課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師林xx、孫xx老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比雙雙獲得二等獎,是歷來在縣級優(yōu)質(zhì)課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態(tài)度誠懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊伍也不斷地成長起來。
園長助理工作總結(jié)篇五
在擔(dān)任園長助理以來,我在工作中都是恪盡職守,現(xiàn)將這段時間的工作做一總結(jié)??偨Y(jié)如下:
一、端正思想,找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長工作。
認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實,努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵。
人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候,我就看書,查資料、詢問、探討、反思,通過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,聆聽專家的講座,感受新的教育理念,通過多種途徑不斷充實自己,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長起來。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級各類的公開觀摩活動的指導(dǎo),對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎;撰寫的《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編,《摸著石子過河》在教育局“薈萃”匯編,《呵護(hù)愛心,讓愛萌發(fā)》在報發(fā)表。
三、互學(xué)互幫,加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長。
我園部分教師是轉(zhuǎn)崗的新教師,教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。深入班級聽課80多節(jié),尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取“新老教師結(jié)對幫扶”的形式,通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,通過學(xué)習(xí)—實踐—反思—再實踐的螺旋式上升形式,開展培訓(xùn),產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果,我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,給教師“壓擔(dān)子”,開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:優(yōu)質(zhì)課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師x老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比獲得二等獎,是歷來在縣級優(yōu)質(zhì)課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態(tài)度誠懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊伍也不斷地成長起來。
園長助理工作總結(jié)篇六
時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了x年,x年中,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,在各位老師的幫助和支持下,讓我成長,進(jìn)步,收獲了不少。x年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來一批批可愛的孩子,總結(jié)過去,展望未來!
德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德,愛崗敬業(yè),以滿腔的熱情投入幼兒教育,從徳中體會到獻(xiàn)身幼兒教育的無比快樂和自豪,這x年來,回顧對實德的認(rèn)識有一個由淺到深、有片面到全面的過程,經(jīng)歷各種學(xué)習(xí),可以說師德認(rèn)識有了提高,更重要的是在理論上是我對愛崗敬業(yè)有了具體的.內(nèi)容和目標(biāo),我對自己擔(dān)負(fù)的幼兒教育事業(yè)有了新的認(rèn)識,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中不遲到不早退,堅持100%出勤,準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,虛心請教和學(xué)習(xí),可以這樣說:什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生。育人之本關(guān)鍵在于師德。
我與xx年x月份正式進(jìn)入工作崗位,成為一名真正的幼兒教師,理論和實踐有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流探索研究新方法新方案。生活中我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,看到家長把孩子放心的交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺得這就是我工作的價值好意義。我每天都以平和的心態(tài),飽滿的情緒,真誠對待每一個孩子,排除追逐名利,拈輕怕重,用平平常常的心態(tài),高高興興的心情來干實實在在的實情。我和孩子打成一片,成為孩子們的好朋友。
在教學(xué)中,我對自己工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。我也經(jīng)常被園領(lǐng)導(dǎo)派出去學(xué)習(xí)、觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補(bǔ)短,為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。
在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。在幼教工作中,我非常熱愛自己的幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一個孩子,用愛心、耐心讓孩子喜歡我,愿和我交朋友,只因這x年來,我尊重每一個孩子,以為我知道每一個孩子都渴望得到老的愛和尊重,我與孩子平等相待,不隨便喝斥孩子,把愛傳遞給孩子,把孩子看重,他們才會尊重老師,喜歡老師,才會愿意學(xué)習(xí)老師傳授他們的各項知識。
x年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和覺悟都提高了,在教學(xué)上我結(jié)合【綱要】不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)孩子發(fā)展的需要努力為孩子提供一個可發(fā)展可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我們的實際行為中。
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
教育是一門博大精神的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花紛飛般的教材及網(wǎng)絡(luò)給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到在快樂中學(xué),在快樂中得到發(fā)展。
做教師難,做幼兒教師更難。但是我覺得在辛苦中能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年!
園長助理工作總結(jié)篇七
認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即進(jìn)行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進(jìn)行消毒,防止病情擴(kuò)散。對于一般小傷病者,仔細(xì)詢問后做好記錄,給予必要的護(hù)理照顧。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。
園長助理工作總結(jié)篇八
園長助理的工作也不簡單,每天要做的事可是一點也不會少。但是看著孩子們天真的笑臉,疲勞也會總會跟著一起消散。下面是由本站小編為大家整理的“幼兒園園長助理。
”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
忙碌的20xx悄然離去,回首這一段時間的工作,我倍感欣慰?;叵肫疬@半個學(xué)期的點點滴滴,我受益匪淺?;仡櫼粚W(xué)期的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認(rèn)可,有幼兒園形象的提升,更有我自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自己和幼兒園所取得的每一點一滴進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。
幾個月來,我在熟悉幼兒園各項工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真領(lǐng)會我園工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神。我們的工作職責(zé)是:盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各位老師給孩子創(chuàng)設(shè)了一個安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的。幼兒園日常工作涉及孩子健康成長,學(xué)習(xí)區(qū)與生活區(qū)都在幼兒園,每件事都是小事,每件事都是要緊事,因此不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步是我的努力的方向。
現(xiàn)將本學(xué)期個人主要工作總結(jié)如下:
1、協(xié)助園長實施各種。
規(guī)章制度。
建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。
2、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù),端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標(biāo)面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健,性格習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)對雙語的科學(xué)研究,不斷提高保教質(zhì)量。
3、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀(jì)錄,定期測查幼兒教學(xué)效果,并做好紀(jì)錄。
4、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。
5、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。
6、協(xié)助園長制定和審各班板學(xué)期工作計劃,堅持入班聽課幼兒園園長助理職責(zé)。
7、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員及時添置玩具、資料、教具。組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí),組織幼兒園內(nèi)的各項活動。
開學(xué)到現(xiàn)在雖然忙碌但很充實,雖然在工作中已竭盡全力,但時有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自老師們的理解與支持,我要爭取更大的進(jìn)步,更好地服務(wù)社會、家長與幼兒。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望。我一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。
在擔(dān)任園長助理以來,我在工作中都是恪盡職守,現(xiàn)將這段時間的工作做一總結(jié)??偨Y(jié)如下:
一、端正思想,找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長工作。
認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守。
崗位職責(zé)。
幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實,努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵。
人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候,我就看書,查資料、詢問、探討、反思,通過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,聆聽專家的講座,感受新的教育理念,通過多種途徑不斷充實自己,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長起來。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級各類的公開觀摩活動的指導(dǎo),對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎;撰寫的《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編,《摸著石子過河》在教育局“薈萃”匯編,《呵護(hù)愛心,讓愛萌發(fā)》在報發(fā)表。
三、互學(xué)互幫,加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長。
我園部分教師是轉(zhuǎn)崗的新教師,教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。深入班級聽課80多節(jié),尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取“新老教師結(jié)對幫扶”的形式,通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,通過學(xué)習(xí)—實踐—反思—再實踐的螺旋式上升形式,開展培訓(xùn),產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果,我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,給教師“壓擔(dān)子”,開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:優(yōu)質(zhì)課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師x老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比獲得二等獎,是歷來在縣級優(yōu)質(zhì)課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態(tài)度誠懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊伍也不斷地成長起來。
我于xx年5月被任命為“園長助理”。
任職一年來,我始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)理論知識,不斷探索新的工作思路,處處嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,既豐富了教育教學(xué)經(jīng)驗,又提高了幼兒園管理能力?,F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報,見請審議:
一、愛崗敬業(yè)率先垂范在平時的工作中,我總是嚴(yán)格要求自己。
在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟;在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫。
讀書筆記。
不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面任人唯賢平等待人與人為善集思廣益;在幼兒園管理上有事業(yè)心和責(zé)任感有比較清晰的工作思路有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的信心和決心;在工作態(tài)度方面能夠恪盡職守勤懇敬業(yè)與教師同甘共苦共同進(jìn)步從不遲到、早退每天到園最早離園最晚。以自己坦誠的待人態(tài)度踏實的工作作風(fēng)兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。
二、全心協(xié)助,當(dāng)好服務(wù),做好參謀。
1、協(xié)助園長制定了幼兒園發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年的工作計劃,組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行;定期進(jìn)行工作總結(jié),提出改進(jìn)工作的措施和合理化意見,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助園長制定教師培訓(xùn)計劃、確定培訓(xùn)對象和業(yè)務(wù)考核工作。
2、在教學(xué)管理上,我全心協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,協(xié)助教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。在強(qiáng)化質(zhì)量的同時還建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:a.門聽課、評課制度。b.期與不定期檢查備課制度。c.量監(jiān)控制度。這些科學(xué)規(guī)3范的管理制度,有效的保證了我園的教育教學(xué)質(zhì)量,獲得了極高的社會評價。
3、在其他工作中,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極參加各項活動,哪里需要我,我就出現(xiàn)在哪里。在去年教師節(jié)上本人參加了本人親自表演的小品啞劇《搶信息》先后在教師節(jié)中表演,讓眾多觀眾笑掉牙齒,笑痛肚皮;本學(xué)期開學(xué)初參加了由縣委宣傳部主辦的“x大賽”,獲“二等獎”,為教育系統(tǒng)爭得了榮譽(yù);在慶六一活動中,編排舞蹈《采蘑茹的小姑娘》、表演雙簧《聽我說》;積極參加教育局組織的各項活動:寫了下作文《媽媽,你回來吧》,征文《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)展教風(fēng)》;為了加大幼兒園工作的宣傳力度,在百忙中抽時間撰寫新聞報道,本期共發(fā)出信息40余篇,在本園的宣傳網(wǎng)站中,資源最豐富,點擊率最高,結(jié)分最高,深受幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的好評,同事們的贊許。這些工作中的點點滴滴,付出了我太多的辛勞,但我無怨無悔。
在每次活動中,我主動承擔(dān)了“錄相”工作,常常是一節(jié)課下來,兩腳站麻了,手舉相機(jī)軟了,課后與教師坐下來,觀看授課教師的精彩表演,提出一些合理建議,看到老師不斷成長,我暗自樂在其中。在教學(xué)實踐中,我嚴(yán)格要求自己,堅持在“教”中“研”,在“研”中“改”,“改”中“提升”。
不斷反思教學(xué)得失,不斷錘煉教學(xué)方法,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,在xx鎮(zhèn)“課堂大練兵”活動,通過層層競賽,最后榮獲xx鎮(zhèn)“課堂大練兵”幼兒園組“第三名”。
三、工作中存在的不足。
1、在管理過程中,遇事容易急躁,與人交流溝通少。
2、思考管理的角度不善于從全局考慮。
3、缺乏系統(tǒng)的幼兒園管理知識,及有效的管理手段和管理策略。
四、今后的努力方向。
1、多學(xué)習(xí),勤積累,不斷提升專業(yè)知識,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,不斷提高管理能力。
2、多總結(jié),勤反思,爭取把各項工作做好、做實。
3、多溝通,善交往,積極構(gòu)建和諧幼兒園。
這一年來,雖然工作繁多而復(fù)雜,但正是這些繁瑣而復(fù)雜的工作,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),磨煉了意志,增強(qiáng)了對幼兒園管理工作能力。在今后的工作中我將變壓力為動力,加倍學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以最飽滿的工作熱情投入到工作中去,以最優(yōu)異的成績向祖國和人民匯報。
以園務(wù)計劃為指導(dǎo),全面解讀、領(lǐng)會《幼兒園教育教學(xué)指導(dǎo)綱要(試行)》的教育精神,堅持加快發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以科學(xué)管理為手段,在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo)下下,全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項工作。
一、校園建設(shè)。
1、根據(jù)園所發(fā)展的規(guī)劃,配合做好園所拆遷、擴(kuò)建的前期準(zhǔn)備工作。
2、利用假期和雙休日,后勤部門有計劃的完成了封閉舊教學(xué)樓三樓平臺的欄桿;改造多功能室的室內(nèi)裝修;粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了欄桿和樓梯扶手;改造食堂的下水道。
二、后勤隊伍建設(shè)。
1、堅持隔周保育員學(xué)習(xí)、勞動制度。本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗介紹、“托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)”和“托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學(xué)習(xí)了《關(guān)于切實做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知,通過開展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)、觀摩交流、談體會、知識競賽、制作教玩具等多種形式的活動,逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進(jìn)一步提高保教水平。
2、根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,設(shè)立了“小組長”,以良好的氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3、進(jìn)一步規(guī)范和落實“日常規(guī)范操作”,請保健醫(yī)生為保育員做輔導(dǎo)培訓(xùn),通過實際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求,正確配比使用。本學(xué)期,九月底“市衛(wèi)生局和市婦保所”兩單位對我園“衛(wèi)生保健工作”進(jìn)行抽檢,獲得了領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評。
4、本學(xué)期根據(jù)實際情況,因增加了幼兒人數(shù),且各年齡段菜肴烹調(diào)的要求不同,故增加了食堂工作人員,并以“老帶新”的組合調(diào)整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責(zé)任制》、《餐具消毒崗位責(zé)任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。
5、加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《關(guān)于切實做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知,進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé),日常規(guī)范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。
三、財物管理。
1、認(rèn)真執(zhí)行上級文件,做到購置千元以內(nèi)物品由園委會討論通過,千元以上的物品由園委會討論通過,再填表審批,并到指定的政府采購點去購置。
2、做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外,對于園內(nèi)的各類公開活動,能根據(jù)教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,堅持園內(nèi)“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。
3、做好物品的調(diào)配工作,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。做好幼兒代辦費的結(jié)算,并向家長公布;做好發(fā)放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學(xué)期要使用的物品。
四、安全方面。
1、期初,后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標(biāo)責(zé)任書”,進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的安全意識。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進(jìn)貨登記。發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照。
3、堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設(shè)備、班級設(shè)施,做到發(fā)現(xiàn)問題及時記載,請專業(yè)人員進(jìn)行維修,延長設(shè)備的使用期限。期末做好園內(nèi)、班級中設(shè)備的保養(yǎng)、收放工作。
4、經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,安全正確使用ck報警器,并作記載,定期檢查ck使用記載情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
5、本學(xué)期,檢查滅火器1次;各類維修30余次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機(jī)的開關(guān)等。經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。
五、衛(wèi)生保健方面。
(一)完成托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健臺帳。
1、科學(xué)合理地制定食譜、及時完成營養(yǎng)分析。
嚴(yán)格按照婦保所六大營養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)季節(jié)特點,綜合考慮經(jīng)濟(jì)、營養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進(jìn)餐情況調(diào)整食譜。每月按時完成一次營養(yǎng)分析,召開膳委會會議,公布營養(yǎng)分析結(jié)果,聽取各方意見,不斷提高食譜質(zhì)量。
2、晨間檢查、全日觀察記錄。
認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即進(jìn)行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進(jìn)行消毒,防止病情擴(kuò)散。對于一般小傷病者,仔細(xì)詢問后做好記錄,給予必要的護(hù)理照顧。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。
3、完成體格檢查并進(jìn)行評價。
期初收齊新生入托體檢卡,認(rèn)真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量,按who標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價。上學(xué)期篩檢出的肥胖兒繼續(xù)進(jìn)行管理直至轉(zhuǎn)歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個案。本學(xué)期體弱兒有一人,肥胖兒有人。每月進(jìn)行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價,采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時與家長取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。
(二)衛(wèi)生宣教。
1、根據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節(jié)健教課。
2、每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,進(jìn)一步向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
3、認(rèn)真做好愛國衛(wèi)生工作,臺帳資料齊全、規(guī)范,服從街道、社區(qū)管理,隨時接受檢查,確保幼兒園衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
本學(xué)期,我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用,配合各個部門把幼兒園建設(shè)的更好。
本學(xué)期后勤工作在園行政的關(guān)心支持下,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行后勤工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園后勤工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長?,F(xiàn)將本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下:
一、健康檢查工作。
嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共674名幼兒,新入園78名幼兒,抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市婦幼保健對全園幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%。
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。
二、防病措施。
本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行制度,堅持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理,一日活動中從運(yùn)動、餐點等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù),并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%.
三、營養(yǎng)與膳食管理工作。
2、膳食營養(yǎng)調(diào)查的目的是了解幼兒飲食情況’以及每人每日對各種營養(yǎng)素的攝入量,結(jié)合體格檢查結(jié)果,評定膳食營養(yǎng)級別,為改善膳食質(zhì)量,完善幼兒營養(yǎng)狀況提供科學(xué)依據(jù)。調(diào)查方法是使用科學(xué)而精確的稱重法。當(dāng)然也可輔之以其他方法,如,記帳法和詢問法。稱重法是逐餐對各種食物稱三個重量’即生食凈重、熟食的重量和幼兒食后剩余的重量,然后再進(jìn)行計算,與營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn)分別比較。將調(diào)查結(jié)果作為合理制定幼兒食譜的依據(jù)。
3、加強(qiáng)平衡營養(yǎng)膳食理論輔導(dǎo),對幼兒園的保教人員、炊事員及食堂管理人員,進(jìn)行營養(yǎng)平衡膳食知識輔導(dǎo),使全園上下都了解營養(yǎng)的重要性。尤其是食堂人員,他們對營養(yǎng)知識的理解程度,直接關(guān)系到帶量營養(yǎng)食譜的實施。因此,對他們定期開展?fàn)I養(yǎng)知識培訓(xùn)活動,要求他們對幼兒營養(yǎng)膳食烹調(diào)力求做到色、香、味、形、量俱全。在食堂人員中開展公平競爭考核活動,這是解決幼兒膳食營養(yǎng)要求與食堂工作質(zhì)量矛盾的關(guān)鍵,也是實施幼兒園營養(yǎng)膳食科學(xué)管理的關(guān)鍵。我園的具體做法是:本學(xué)期把食堂人員例入考核,由分管領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)食堂看當(dāng)餐的食物從色、香、味、形、量等方面進(jìn)行綜合評分。從食堂人員操作的規(guī)范在看、衛(wèi)生狀況看;這樣實施食堂科學(xué)管理的結(jié)果是:幼兒歡心、家長放心、保教人員開心、食堂人員舒心、領(lǐng)導(dǎo)寬心。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費??顚S?,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計算,提出分析及改進(jìn)措施。
4.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
四、衛(wèi)生消毒工作。
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進(jìn)行每月一檢查活動,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,飯前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
五、安全健康教育和檢查。
園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長簽名,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。
加強(qiáng)教師的安全意識。防患于未然,是做好安全工作的最好保證,園部重視幼兒園安全工作,建立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和安全事故。
應(yīng)急預(yù)案。
開學(xué)初層層簽定安全責(zé)任書班班制訂完全工作計劃縫會必講安全做到安全教育和防范措施到位定時定人進(jìn)行安全檢查及時消除安全隱患。本學(xué)期完善各類安全制度和預(yù)案。時刻關(guān)注食品、飲食安全及時解決存在的安全隱患切實保障師生的安全。加強(qiáng)對教師的督促并對各班進(jìn)行常規(guī)檢查和考核。結(jié)合震驚全國的校園惡性事件的發(fā)生我們加強(qiáng)意識在早晨、午間、放學(xué)的時間加強(qiáng)導(dǎo)護(hù)實現(xiàn)幼兒接送卡制定嚴(yán)格把好大門對來訪人員一律登記防止以外發(fā)生。
六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作。
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動為陣地、以園報《彩虹橋》、家長園地、宣傳窗、網(wǎng)站為窗口,從不同角度,適時宣傳安全知識,本學(xué)期針對手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況,有針對性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全意識。
七、其它工作。
認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。
我們清醒地認(rèn)識到:幼兒園面臨新世紀(jì)的挑戰(zhàn),要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈的競爭環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,必須不斷努力。以上是本學(xué)期的工作總結(jié),工作上將虛心接受大家的意見,一起把我園后勤工作做得更好。
園長助理工作總結(jié)篇九
1、根據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節(jié)健教課。
2、每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,進(jìn)一步向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
3、認(rèn)真做好愛國衛(wèi)生工作,臺帳資料齊全、規(guī)范,服從街道、社區(qū)管理,隨時接受檢查,確保幼兒園衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
本學(xué)期,我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用,配合各個部門把幼兒園建設(shè)的更好。
園長助理工作總結(jié)篇十
認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實,努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵。
人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候,我就看書,查資料、詢問、探討、反思,通過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,聆聽專家的講座,感受新的教育理念,通過多種途徑不斷充實自己,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長起來。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級各類的公開觀摩活動的指導(dǎo),對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎;撰寫的《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編,《摸著石子過河》在教育局“薈萃”匯編,《呵護(hù)愛心,讓愛萌發(fā)》在中心小學(xué)駕云報發(fā)表。
三、互學(xué)互幫,加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長。
我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師,教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):
一是加大指導(dǎo)力度。深入班級聽課80多節(jié),尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。
二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取“新老教師結(jié)對幫扶”的形式,通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,通過學(xué)習(xí)—實踐—反思—再實踐的螺旋式上升形式,開展培訓(xùn),產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果,我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,給教師“壓擔(dān)子”,開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:優(yōu)質(zhì)課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師林xx、孫xx老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比雙雙獲得二等獎,是歷來在縣級優(yōu)質(zhì)課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態(tài)度誠懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊伍也不斷地成長起來。
篇二:幼兒園園長助理工作總結(jié)xx年悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次。
園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量。
在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益。
我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實實踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團(tuán)隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵等機(jī)制推動教師成長,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長。
三、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識。面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng)、要求高的幼教形勢,我堅持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時俱進(jìn)。在新的時代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽(yù);有了良好的社會聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。基于以上思想,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴(yán)格”、“五個認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!篇三:幼兒園園長助理工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:。
1、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。
4、幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的工作之余,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與我園保教主任、安全組長等一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實,努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵。
人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學(xué)生。行駛在幼教的“高速公路上”,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。通過過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。遇到事情積極需找處理方法,對于自身出現(xiàn)過的錯誤,積極承擔(dān)后果。吸取教訓(xùn)。
三、安全工作及家長工作方面。
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好放學(xué)時合班工作,對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時的處理掉。在家長工作方面,對于家長在放學(xué)時提出的問題,及反應(yīng)的情況都會及時與老師溝通、談話,解除了家長的疑慮,使家長對我們的幼兒園更加的放心。
四、完善教研活動,推動幼兒發(fā)展。
1、根據(jù)智慧樹辦園特色以教研為突破口,努力提高教育,教學(xué)質(zhì)量,完善教研各項規(guī)章制度,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯,只有各項工作做好了,才能做到各符其實讓家長滿意??茖W(xué)合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結(jié)合,室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時戶處活動時間,認(rèn)真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì)。
五、工作中的不足。
園長助理工作總結(jié)篇十一
嚴(yán)格按照婦保所六大營養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)季節(jié)特點,綜合考慮經(jīng)濟(jì)、營養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進(jìn)餐情況調(diào)整食譜。每月按時完成一次營養(yǎng)分析,召開膳委會會議,公布營養(yǎng)分析結(jié)果,聽取各方意見,不斷提高食譜質(zhì)量。
園長助理工作總結(jié)篇十二
記得不是很清楚,大概是半個月前,勤娜說她要去專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)科做學(xué)生助理了,想向我請教一些問題。我用八個字——"主動、多問、反饋、交接"簡短地回答了她。
現(xiàn)在為了告誡和勉勵自己,我想詳細(xì)闡述一下自己對這八個字的理解。
——"主動"就是在辦公室里要主動找事做,甚至要不斷向老師請示有什么事情要處理。在辦公室里呆了那么久,我覺得作為一名學(xué)生助理最忌諱一點的就是:當(dāng)沒有事的時候就逛淘寶、看新聞、聊qq等。其實,老師忙得時候不一定會想到要交代你處理一些事情。若是老師忙得焦頭爛額,并且以為你也在忙手頭的工作的時候,突然發(fā)現(xiàn)你正在無所事事的打發(fā)時間,我想這時老師內(nèi)心的對你的想法是不言而喻的。所以一定得主動分擔(dān)老師的工作。
——"多問"就是遇到自己不能百分之百確定的事或者不能百分之百確定一件事的處理辦法的時候應(yīng)向老師請示。之所以要請示,有兩個原因:第一,作為一名學(xué)生助理只需要對老師負(fù)責(zé),而老師需要對整個辦公室處理的事情負(fù)責(zé)。若是由于工作上的疏忽而造成一些不良后果也是由老師承擔(dān),因此當(dāng)自己不確定一件事如何處理的時候就必須向老師請示;第二,遇到自己不能確定的事情向老師請示,一方面能夠顯示出自己是一個做事謹(jǐn)慎、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,另一方面也可以讓老師隨時了解你的工作進(jìn)度。
——"反饋"就是在老師交代你一項工作后,在認(rèn)真思考和處理的前提下,隨時向老師匯報工作的進(jìn)度、結(jié)果,以及工作上的疑問和困惑。作為一名學(xué)生助理,還要忌諱的一點就是:不要等著老師追著問你工作的進(jìn)度和處理結(jié)果。因為老師要處理的事很多,交代給你只是一小部分或者只是一個事情中很小的一個環(huán)節(jié),因此在交代給你之后老師可能有其他的事情要處理,那么就不一定會記得隨時向你的了解工作進(jìn)度,況且你不匯報的時候老師一般會默認(rèn)你還在處理當(dāng)中。在這些情況下,如果你不匯報,小則會影響工作效率,大則就會耽擱正常的行政運(yùn)轉(zhuǎn)。
——"交接"就是在下班的時候,若是接下來的班次你不來辦公室的話,你就需要把接下來要處理的事情用紙筆寫下來,或者若是一件事情沒有處理完,你就需要把老師交代的工作的要求、處理的進(jìn)度和注意事項等告訴下一位來辦公室值班的助理。這是因為作為一名學(xué)生助理你是兼職的,肯定會因為課程或者其他的事情而不可能每個班次都在辦公室,因此當(dāng)你離開辦公室的時候必須交接工作,只有這樣辦公室才不會因為你的離開而影響辦公室工作的正常處理。若是你不交接,而讓老師再一次交代來接手工作的助理應(yīng)該處理的事情,這必然會影響到工作效率。
在專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)科做助理已經(jīng)有半年多一點的時間了,其中各種滋味這篇簡短地文章是難以道盡的,那么就借用小菊的話,我也發(fā)一句感慨"20xx年5月4日—12月14日:銘刻心底的一段記憶——它對我來說意味著很多……也讓我體會到了很多……"。感慨之余,我想那八個字是我在專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)科工作心得的精華——"主動、多問、反饋、交接"。
園長助理工作總結(jié)篇十三
彈指一揮,轉(zhuǎn)眼間大一新的學(xué)期就即將結(jié)束。在這個新生活的開始,我很榮幸的被選擇作為一名學(xué)工助理。走進(jìn)這個新的環(huán)境,學(xué)會了很多在課堂上學(xué)不到的東西。他是我本來對大學(xué)的迷茫有了更多的認(rèn)識,使我的生活不是那么的單調(diào)。讓我對大學(xué)的生活充滿了憧憬。在剛進(jìn)學(xué)生工作處的時候,我什么都不懂。是學(xué)長學(xué)姐們幫助我們大一的新助理了解大學(xué)的生活又教我們做各種各樣的事。以前的我們是交代做什么才做什么,一點工作的積極性也沒有,經(jīng)過這個學(xué)期的鍛煉,我們已經(jīng)有了一定的工作積極性。通過各種活動,我們也接觸了大三大四的學(xué)長學(xué)姐們,這對我們大學(xué)四年的規(guī)劃及今后的發(fā)展都有一定的幫助。
這個學(xué)期大大小小的活動也有不少,其中大型活動有職業(yè)生規(guī)劃大賽、輔導(dǎo)員技能大賽以及剛剛過去不久的雙選會。每次大型的活動都忙的不可開交的,但每次的活動都收獲頗為豐富。剛開學(xué)舉行的職業(yè)生規(guī)劃大賽,作為大一的新生,可以說是什么都不懂的,但是依然給我們安排了一些工作,跟著學(xué)長學(xué)姐們學(xué)到許多東西。這期間看到大三大四學(xué)長學(xué)姐們的風(fēng)采,心里充滿了羨慕與自勵。希望自己在大三的時候可以同樣站到那個屬于我們自己的舞臺上綻放自己的青春。接下來在輔導(dǎo)員技能大賽上,看到每個系的輔導(dǎo)員們的精彩表演,讓我感到身為黃山學(xué)院的驕傲。雙選會終于在提前準(zhǔn)備了幾個星期后姍姍來遲,經(jīng)過雙選會的全過程,眼看到大四即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲磥韸^斗,隨之也緊張起來。提醒我們大一雖然比較輕松,但是我們也得居安思危,不能放松自己。我們又通過各個小型的活動,不斷的強(qiáng)化自己的各方面的能力,在幫助老師完成各個繁忙的任務(wù)及幫助其他同學(xué)的過程中提升自己。
通過一學(xué)期的認(rèn)真努力的工作,在工作的同時也看到自己在待人出事方面中存在各種不足,我也通過各種途徑在不斷的進(jìn)取中學(xué)習(xí)改正。相信這些會在我以后的人生中起到不可或缺的幫助。這學(xué)期中,很開心認(rèn)識了許多熱心的學(xué)姐學(xué)長們,這對我的性格也有不小的幫助,并不是那么熱心的人,但是經(jīng)過這學(xué)期與你們的接觸,讓我學(xué)到很多。在這里衷心的感謝你們。但由于剛進(jìn)入大學(xué),一切都是全新的,所以有可能在工作上存在很多不足之處,以及在工作意識方面的認(rèn)識不夠?qū)е乱恍┎槐匾穆闊?,希望各位老師及學(xué)長學(xué)姐們指出。以上是這學(xué)期的工作總結(jié),總的來說這學(xué)期雖然迷迷糊糊的過來了,但收獲也是很多的,在接觸到了很多以前沒有接觸到的事,也改變了許多。希望在即將到來的新的一年里能夠繼續(xù)保持足夠的積極性與熱情。
園長助理工作總結(jié)篇十四
一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,這一年在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下很好的完成了自己的工作任務(wù),表現(xiàn)可以說是很不錯的。自己感覺在今年的工作中是有了一些進(jìn)步的,至少出錯的`頻率跟上年相比是降低了很多的,工作起來也越來越得心應(yīng)手了,在工作當(dāng)中有疑問的事情也越來越少了,這一改變讓我覺得非常的欣慰,也讓我想要繼續(xù)的保持現(xiàn)在這樣的工作狀態(tài),讓自己能夠一直都有進(jìn)步,把工作做得越來越好。
作為銷售助理我的工作其實就是做好銷售部門的后勤工作,管理好各類的銷售文件和訂單合同,工作確實是有一些簡單的,但不管是什么工作想要做到不出錯做到優(yōu)秀都是需要努力也需要花很多的時間的。自己在這一年是很好的完成了工作的任務(wù)的,各類文件我都分門別類的擺放好了,也做好了其它方面的一些工作,表現(xiàn)可以說是很不錯的。
這一年自己在完成工作的同時也是學(xué)到了很多的東西的,本來在去年的時候覺得自己已經(jīng)掌握好了自己的工作內(nèi)容,今年只要努力的去做熟練就可以了,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)每年其實都是有新的東西要學(xué)的,要與時俱進(jìn)也要努力的讓自己做到符合公司和社會對銷售助理這個崗位的一些要求。雖然說想要把工作做到很優(yōu)秀的地步是有一些難度的,但我覺得只要我堅持不放棄的去學(xué)習(xí)也是能夠做到這樣的。
這一年自己在工作的過程中是很努力的,也因為自己的努力讓我有了一些收獲,我想新的一年自己也應(yīng)該要保持住這樣的工作狀態(tài),才能夠把自己的工作完成得越來越好,自己的工作能力才能夠有進(jìn)步。這個崗位是有晉升的空間的,只要我能夠不斷的去提高自己的工作能力,在機(jī)會來臨的時候就一定能夠抓住機(jī)會讓自己有更上一步的發(fā)展。
今年在工作中還是有出現(xiàn)過一些錯誤的,自己身上也還是有很多的不足的,明年的計劃是繼續(xù)向我的上級領(lǐng)導(dǎo)去學(xué)習(xí),也要去總結(jié)出更多的讓我的工作能夠做得更好的方法,多進(jìn)行工作反思讓自己能夠更好的完成工作。雖然自己這一年工作完成得是很不錯的,對我自己也是一種鼓勵,但我也不能太過驕傲。新的一年繼續(xù)的努力是肯定的,我相信在新的一年中我是一定能夠有更多的收獲的,也不會辜負(fù)我自己的努力。期待著明年的這個時候在做工作總結(jié)的時候自己能夠有更多的成績。
園長助理工作總結(jié)篇十五
二月是繁忙的一個月,忙著畢業(yè)的事情,忙著下學(xué)期的事情,看著熟悉的地方,聽著熟悉的聲音,敲擊熟悉的鍵盤,點擊的熟悉的鼠標(biāo),留下了難舍的回憶!又是一年招新時,還記得那年,第一次走進(jìn)這個辦公室,膽怯而陌生,怕自己出錯,因為對于我們而言,錯誤等于事故,所以絲毫不能放松自己,于是做事的時候務(wù)必記住,事前問清楚,事后負(fù)責(zé)任,不要沒有問清就去做。
在開始的時候,舒老師總是很清楚的告訴我怎么做,還親自示范,學(xué)會了很多,漸漸的,自己開始熟悉了,愛上了這里,每次進(jìn)入辦公室,總會感覺回到家,舒老師是那般和藹,她不僅僅是老師,更是我的好朋友,很多話都可以談,像一個學(xué)姐和學(xué)弟交流,像一個長輩和晚輩指點,對于舒老師,我除了感謝還是感謝,沒有她的指點,沒有她給我的機(jī)會,也許我不會得到這些成長,再次我也要感謝我的前輩---程浩瀚學(xué)長,雖交流不多,但也從他那里學(xué)到很多,“經(jīng)歷不等于經(jīng)驗”,這是他的工作感言,的確,也許我們一年年的工作,都是這些內(nèi)容,也許工作了就工作了,不見長進(jìn),這就是沒有什么經(jīng)驗,但是如果你在工作的時候,用心思考,我相信,即使在簡單的事情上,你也會有所成長的,或許經(jīng)驗就是這樣得來的。
1、要加強(qiáng)檔案的收集和整理,比如學(xué)生報名錄學(xué)籍時、月考、中期考試時可以拍點照片等。
2、工作要更加主動積極些。
3、對教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要考慮得更仔細(xì)周全些。
園長助理工作總結(jié)篇十六
還記得xxxx年x月份我來公司的時候,業(yè)務(wù)員里大學(xué)生只有小唐、鄧皓和我,現(xiàn)在80%都是大學(xué)畢業(yè)生,這說明公司注重員工素質(zhì)培養(yǎng),我們對公司的前景未來抱有希望。公司的業(yè)績也一直的在上升,從我們負(fù)責(zé)的區(qū)域也可以明顯感覺到,原來一個人負(fù)責(zé)兩三個展柜,現(xiàn)在一個人負(fù)責(zé)一個展柜剛好合適,說明我們的瓷器更換的速度快,銷售業(yè)績的增加。
x月份,我從一個業(yè)務(wù)員變成經(jīng)理助理,這對我來說是一個鍛煉,尤其是在工作遇到很多第一次有點擔(dān)心怕處理不妥當(dāng)?shù)臅r候。
第一次主持召開晨會,從不知道說什么,好在大家都特別熟悉,但當(dāng)經(jīng)理還是一問,我們?nèi)恢臅r候,我知道平時需要更加仔細(xì)的記錄客戶訂單和客戶銷售記錄折扣情況。所以每天我的本子都記的很多,生怕因為我個人工作疏忽而拖累大家一起挨批;第一次有公司名片,記得印好的時候,姐姐們經(jīng)常發(fā)我的名片,還說:“這是我們助理的名片,有什么事情可以直接找她就行?!遍_始的時候我臉都會紅,還有些時候我就站在旁邊,土土的裝扮,加上心很虛,我都很不的鉆到哪里去。
第一次招聘給別人面試,心里還是有些悸動,不知道來應(yīng)聘的人是什么樣的人,是多大,我應(yīng)該怎樣做顯得不生疏,我需要更多的自信,要對工作有足夠的了解,要問在以后實際工作中有幫助的問題,還要最多的抓住第一面的細(xì)節(jié)問題,等等……好在對業(yè)務(wù)崗位有足夠了解后,知道我們需要什么樣新生力量來加入我們的團(tuán)隊,接下來面試成功的人經(jīng)過考核基本都符合要求,雖然都是憑直覺做的決定,但還是讓我很欣慰。
第一次辭退員工,這個經(jīng)歷對我來說真的可以列入我成長的歷程當(dāng)中,辭退一個員工要比應(yīng)聘一個員工難的多,不是技術(shù)上的而是心理上的,我從小性格就比較開朗隨和,很難對朋友、老師、同學(xué)、家人提出的要求說不,但工作就不一樣了,工作就是工作。
以上一個員工占捷為例,面試的時候覺得不是很適合這份工作,但因為是佳洋老員工的親屬,就先試用,結(jié)果在試用期中,表現(xiàn)不佳,我做了很久心理準(zhǔn)備和她談的時候,她也說自己其實很努力,說著說著還哭了起來,我當(dāng)時就有點慌亂,是讓她現(xiàn)在走還是做到月底,后來我選擇讓她做到月底,說是會計好結(jié)賬,也給她一個適應(yīng)準(zhǔn)備的時間。
但其實這個決定我又錯了,因為后來她的表現(xiàn)就已經(jīng)一副要走的樣子,不但不能鼓舞團(tuán)隊士氣,相反倒影響團(tuán)隊情緒,因為這個事情,我回家想了好久,我想以后要是再有這種情況絕不心軟,合適留下,不合適離開,工作就是工作,一直希望別人不要多想,對事不對人,但是自己首先沒有擺正思想觀念的話,很容易讓自己在工作中陷入被動優(yōu)柔寡斷的局面,對團(tuán)隊的勢氣和凝聚力都有影響。
第一次坐飛機(jī)公出住希爾頓大酒店,這是很爽的一次公出,坐計程車經(jīng)理坐前面付錢,吃飯經(jīng)理點菜買單,好像我們成了經(jīng)理的老板一樣。我和陳珂吃完5塊錢的酸辣粉轉(zhuǎn)了兩圈后還是決定去吃68塊錢的哈根達(dá)斯。這些都是很有意思的回憶,在讓我調(diào)整了情緒后,更直觀地了解外面的信息,擺正自己的位置,樹立正確腳踏實地的人生目標(biāo)。參觀藝博會了解藝術(shù)前沿信息,參觀上海博物館一下午時間都泡在陶瓷館,關(guān)門了都沒看完,還惦記著下次來的時間。
第一次出差給員工進(jìn)行培訓(xùn),時間很緊迫,才算是真正的公出啊,睡覺的時間都不浪費就用在了往返北京的鐵路上,才俱樂部活動現(xiàn)場都是有錢人,可是卻不都是高素質(zhì)的人,第一次面對景德鎮(zhèn)以外的陶瓷市場,感覺和在景德鎮(zhèn)真的是太不同了,這些普通民眾也好,高級知識分子也好,都沒有陶瓷文化背景,有相當(dāng)多的人對什么是青花瓷都很模糊,營銷員也是懵懵懂懂的知道一點,還是不能游刃有余的回答顧客千奇百怪似懂非懂的問題。在工藝不能直觀的成為亮點時,就要將重點多放在吉祥寓意好彩頭和有趣的歷史背景和故事上。
公司的產(chǎn)品應(yīng)該完善說明包裝等整體性,這也是今年展廳產(chǎn)品的一項主要工作。利用在北京出差了兩小時和媽媽在故宮見了個面,一起逛了陶瓷館,看見故宮里面圖釋講解制瓷工藝,有兩個就是我的同事,那一刻很驕傲,還傻傻地把聲音放大了和我媽講,那倆是我同事,好讓旁邊參觀的人都聽到,兩小時候我又被接走去下一個營銷點培訓(xùn),很舍不得和她分開,媽媽很支持我的工作,一直囑咐我工作第一,不要耽誤了工作,有她全心全意的支持,我可以做自己的選擇,覺得很幸福。
園長助理工作總結(jié)篇十七
截止目前:共計完成了審字報告20個、房資審字報告2個、審專報告22個和30個所得稅匯算清繳報告。
xx年是質(zhì)量年,xx年末所里啟用了新的審計底稿,經(jīng)過對新審計底稿的整理和修訂使自己對新底稿有了初步的認(rèn)知,正式采用新底稿,無論從底稿的順序還是底稿的內(nèi)容,大家都經(jīng)歷了從不熟練到適應(yīng)的過程,也逐漸體會到新底稿的優(yōu)勢。例如:
2、以往審計底稿較為簡單,尤其對助理人員,許多需要詳細(xì)復(fù)核的科目往往僅有審定表及明細(xì)表,真正分析復(fù)核的程序沒有實施,導(dǎo)致審計風(fēng)險加大。新的審計底稿從表的數(shù)量和表的設(shè)置上彌補(bǔ)了這方面的不足,將需要實施的程序用各種形式的excel表現(xiàn),既規(guī)范統(tǒng)一了審計軌跡,又強(qiáng)化實施了審計必要的程序。經(jīng)過一個循環(huán)的實踐,新底稿真正踐行了“質(zhì)量年”的宗旨,審計質(zhì)量也為近幾年中較為優(yōu)異的一年。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的部署,xx年由我和孟工搭檔工作。我們小組每開展一項工作,都會從實踐中摸索經(jīng)驗,以便更好的提高工作效率。
例如:
1、合理分配時間,保證現(xiàn)場工作按時、有條不紊的進(jìn)行;
2、合理分工,保證現(xiàn)場需要采集的數(shù)據(jù)按部就班的完成。
3、清晰劃分權(quán)限,保證每個項目專人跟進(jìn),不出現(xiàn)空管的現(xiàn)象。
在領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范和同事們互相幫助齊心努力下,北辰業(yè)務(wù)部延續(xù)了20xx年度優(yōu)秀部門的工作作風(fēng),又一次完成了任務(wù)。
1、提高工作效率
由于采用新的.審計底稿,加之對新底稿的填制不能馬上熟練,且在業(yè)務(wù)初期沒有進(jìn)行級別限定,導(dǎo)致前期幾乎每個公司都進(jìn)行了大量的調(diào)查和了解工作,延長了時間,降低了工作效率。本年審計中后期,領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整審計策略,重新劃分需要進(jìn)行詳細(xì)風(fēng)險評估的級別。并且經(jīng)過一段時間的經(jīng)驗積累,對新底稿的運(yùn)用也越來越熟悉,工作效率也得到了提升。
2、加強(qiáng)企業(yè)個體的深入了解
隨著底稿的不斷更新提升,底稿的編制也要求越來越精確。比如:穿行測試的審計結(jié)論如何定位準(zhǔn)確、各個科目的審定表明細(xì)表和測試表的審計說明和結(jié)論如何表達(dá)、業(yè)務(wù)完成階段各表的填制如何呼應(yīng)之前的審計程序及如何明確表達(dá)審計項目最終的結(jié)論等等,都是需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的。其次,如果不對企業(yè)生產(chǎn)流程有清晰的了解,對企業(yè)財務(wù)軟件中存貨、生產(chǎn)流程的設(shè)置有清晰的認(rèn)識,那么對于新底稿中存貨、成本部分的分析性程序的底稿是無從下筆填寫的。這就要求在日常工作中,須總結(jié)每個企業(yè)的特點,特別是對長期合作的客戶要做到細(xì)化了解,才能將底稿做的更加符合要求。
3、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)
隨著時間的推移,我越發(fā)的感覺學(xué)習(xí)的重要性,在日常生活中不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)審計、會計的新準(zhǔn)則,還要多向同事們學(xué)習(xí)和請教,彌補(bǔ)不足,不斷完善理論水平并與工作中的實踐相結(jié)合,提高自身的工作能力。
著眼未來,為更好的使我部發(fā)展,在今后的工作中我們大家要比形象,促對話交流“零障礙”;比作風(fēng),促為企服務(wù)“零距離”;比業(yè)務(wù),促辦理事項“零差錯”;比質(zhì)量,促服務(wù)結(jié)果“零投訴”;比效率,促日常工作“零積累”。只有更好的為客戶做好本職工作和增值服務(wù),才能使我部工作開展的越來越順暢,才能使我們個人得到更多的歷練。
xx年,我應(yīng)聘成為xx公司的一員,承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,我履職集團(tuán)審計部xx崗位。在工作當(dāng)中,我學(xué)習(xí)到了許多先進(jìn)管理經(jīng)驗和知識。半年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我與審計部近兩任經(jīng)理一道,帶領(lǐng)審計部的全體同仁按照審計計劃,積極主動地開展內(nèi)部審計工作。組織(參與)xx年后續(xù)審計、專項審計和日常監(jiān)控,編寫(復(fù)核)審計工作底稿與審計工作報告,主持部門工作會議,組織審計人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加公司管理制度評審。
經(jīng)過大家的共同努力,內(nèi)審工作取得了一定的成績,主要表現(xiàn)在:
1、xxx;
2、審計人員的工作能力逐步提高,審計工作也逐步規(guī)范;
3、被審計單位對審計工作逐漸認(rèn)同、理解,集團(tuán)審計部的管控職能正逐步得到體現(xiàn)。
園長助理工作總結(jié)篇十八
目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對今年的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)。
1、我是xxxx年2月份到公司的,xxxx年4月份,我調(diào)到了xxxx部當(dāng)助理,在沒有負(fù)責(zé)市場部工作以前,我是沒有經(jīng)驗的,僅憑對工作的熱情,而缺乏行業(yè)經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來,到xxxx部之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,一邊盡我本職,擔(dān)任期間,我學(xué)到了許多產(chǎn)品知識,從接單到發(fā)完貨,認(rèn)真監(jiān)督檢驗貨物。確保貨物數(shù)量正確,不受損!但我也有做得不好的地方,比如在與客戶的溝通中,我不能很快的回復(fù)客戶的問題,不過請教了經(jīng)理跟同事后,后來慢慢的我可以清楚、流利的應(yīng)對客戶所提到的各種問題,準(zhǔn)確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗的同時,自己的能力都比以前有了一個較大幅度的提高!
2、自xxxx年5月份月底到現(xiàn)在,承蒙公司上級領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,我調(diào)動到了xxxx辦事處擔(dān)任后勤!這幾個月我完成的情況大概如下:
1)財務(wù)方面,我天天都做好日記賬,將天天的每一筆進(jìn)出帳具體做好記錄!上交總公司。應(yīng)收賬款,我把好關(guān)。督促銷售員及時收回賬款!財務(wù)方面,因為之前沒接觸過。還是有很多地方不懂。但是我會虛心討教,把工作做得更出色!
2)至于倉庫的治理,天天認(rèn)真登記出庫情況,鋪貨登記!庫存方面一般都是最低庫存訂貨,但有時因為疏忽,零庫存訂貨。造成斷貨的現(xiàn)象,這點我會細(xì)心。避免再有零庫存訂貨的發(fā)生!
3)幫銷售員分擔(dān)一些銷售上的問題,銷售員不在的時候,跟客戶洽談。接下訂單?。ó?dāng)然。價格方面是咨詢過銷售員的?。┻@方面主要表現(xiàn)在電話,還有qq上!因為之前在xxxx部擔(dān)任助理時。與客戶的溝通得到了鍛煉?,F(xiàn)在跟客戶交流已經(jīng)不成問題了!不過前幾天因為我粗心??蛻粢?,我忘記跟銷售員說。導(dǎo)致送貨不及時??蛻舨粷M足!接下來的日子。我會盡量避免此類事情的發(fā)生。
4)認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的本職工作,協(xié)助上司交代完成的工作!
3、以下是存在的問題
1)總公司倉庫希望能把嚴(yán)點,。自辦事處開辦以來,那邊發(fā)貨頻頻出現(xiàn)差錯。已經(jīng)提議多次了。后來稍微了有了好轉(zhuǎn)。但是這幾次又出現(xiàn)了以前同樣的錯誤,產(chǎn)品經(jīng)常發(fā)錯型號!
2)返修貨不及時。給客戶留下不好的印象。感覺我們的售后服務(wù)做得不到位!
客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現(xiàn)在銷售工作最基本的客戶訪問量太少。xxxx辦事處是今年六月份開始工作的,在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有105個,加上沒有記錄的概括為20個,6個月的時間,總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量20個。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。以上是我的總結(jié)。有不對之處,還望上級領(lǐng)導(dǎo)指點!
園長助理工作總結(jié)篇十九
我是四月底來到xxx公司工作,擔(dān)任行政助理,協(xié)助行政人事部經(jīng)理做各項工作。行政工作是一項很重要的基礎(chǔ)工作,在這三個多月里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下基本完成了各項工作,在不斷地向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己實踐摸索,短期內(nèi)便熟悉了公司的行政工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在思想覺悟上有了更進(jìn)一步的提高,在具體的工作中形成了一套清晰的工作思路,能夠順利的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),在管理方面也盡到了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)工作經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績同時也克服存在的不足,現(xiàn)將7月份的工作做如下簡要總結(jié)。
1、在上級領(lǐng)導(dǎo)下重新修訂了《行政部各職務(wù)描述》,并在工作中執(zhí)行了《八小時復(fù)命制度》。
2、協(xié)助上級完成了《3515銷售部日常工作規(guī)及考核辦法(暫行)》的初稿,還有待完善;制訂了《關(guān)于嚴(yán)禁銷售部職員在公司外兼職的規(guī)定》和《關(guān)于銷售合同收款的規(guī)定》。件已發(fā)送到各部門經(jīng)理,由部門經(jīng)理到部門內(nèi)部宣貫落實。
3、協(xié)助上級針對公司各部門對內(nèi)對外任務(wù)的交辦,制訂了相關(guān)的《關(guān)于實行任務(wù)交辦制的規(guī)定》及《任務(wù)交辦書》。
4、制訂的《關(guān)于公司月辦公例會的規(guī)定》和《關(guān)于工齡工資的補(bǔ)充規(guī)定》,都將在八月份正式實行。
5、在上級領(lǐng)導(dǎo)下開展了一次銷售部娛樂活動,其目的是為了放松銷售部人員心情,活動反映效果良。
1、協(xié)助上級做了各部門的協(xié)調(diào)工作,與各部門建立了的良關(guān)系都是通過與各部門進(jìn)行有效溝通和不定期的座談會交流?,F(xiàn)已制訂了《關(guān)于公司月辦公例會的規(guī)定》,其目的是為使公司各部門能夠相互協(xié)調(diào)的工作,配合公司整體發(fā)展的需要。
2、按時收取公司企業(yè)郵箱的郵件,妥善處理郵件。在公司站后臺操作方面,及時更新員工照片,上傳員工活動照片。
3、公司oa系統(tǒng)的管理:對新入職的員工在通過7天見習(xí)期考核后開通oa帳戶;對離職人員及時地刪除其oa。并負(fù)責(zé)發(fā)布行政人事部制定的相關(guān)公告,上傳書,為便于更地管理oa系統(tǒng),由行政部還發(fā)布了《關(guān)于oa辦公系統(tǒng)發(fā)布郵件、公告的規(guī)定》。
的質(zhì)量等明確,會后作出詳細(xì)的會議紀(jì)要,并發(fā)放到每個參會人員,尤其是有直接責(zé)任或任務(wù)的人員,隨后跟蹤檢查工作的進(jìn)度和完成情況,及時向部門領(lǐng)導(dǎo)或總經(jīng)理報告。
5、協(xié)助財務(wù)部的工作,在每月10日前辦理新員工入職兩個月后的轉(zhuǎn)正手續(xù)及轉(zhuǎn)正工資,對銷售部新員工的考核工資進(jìn)行評定,及業(yè)務(wù)員的銷售業(yè)績統(tǒng)計匯總,不延誤工資的發(fā)放日期。
6、每周休息日實行了值班制度,根據(jù)《休息日值班人員表》進(jìn)行輪流值班,并要求值班人員在值班時作相關(guān)的電話記錄、登記其它工作情況。
1、規(guī)了全公司員工的人事檔案(目前還有5名老員工無人事資料),并按部門歸屬實行分類存放并制作了相應(yīng)的《入職時間統(tǒng)計表》、《員工檔案情況》表、《員工簽定勞動合同情況》表,每天更新入職人員和離職人員資料信息。
2、負(fù)責(zé)公司件資料、除合同外人事資料的管理,并對件實行分類歸檔,做到了有據(jù)可查。
3、對公司件進(jìn)行發(fā)放、落實和張貼。
1、收集各部門崗位需求信息,擬訂招聘計劃,制作出《人才需求信息表》,參加金華、義烏現(xiàn)場招聘會各1次,同時進(jìn)行了絡(luò)人才招聘,保證了公司普通職位能基本招聘到崗,但對于銷售類、管理層以上的職位招聘效果不明顯。
2、面試意見的匯集、錄用與否的通知,對新入職的員工
進(jìn)行7天見習(xí)期進(jìn)行追蹤,由部門經(jīng)理審核填寫《見習(xí)期員工考核表》,審批后轉(zhuǎn)入試用期,7天后簽定勞動合同,最長不超過15天。同時將其oa開通,發(fā)放工作牌、考勤卡,完成各類人事手續(xù)的辦理。
3、協(xié)助人事助理統(tǒng)計新入職人員,并參加公司的第20140720期崗前培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后接受綜合考核,把考核成績作為試用期的評估依據(jù)。
4、調(diào)查員工的思想動態(tài),因銷售人員的狀態(tài)大都進(jìn)入了一個銷售疲勞期,人員穩(wěn)定性不夠強(qiáng),離職人員較多。
1、本月主要處罰了部分違反勞動紀(jì)律且在公司造成一定影響力的部門領(lǐng)導(dǎo)和職員,如:不遵守辦公室空調(diào)使用規(guī)定等,通過對他們的處罰,旨在警示所有員工:在制度面前人人平等,不能因為極個別的人影響到整個團(tuán)隊。
2、重申了工作證佩戴的規(guī)定,提高公司整體形象。
3、對員工宿舍制定了《關(guān)于宿舍管理規(guī)定》。
1、對職員的辦公電腦進(jìn)行了統(tǒng)計,及密碼登記,并通過《關(guān)于各部門職員的電腦管理規(guī)定》進(jìn)行管理。
2、強(qiáng)化了辦公室電腦及辦公室安全管理規(guī)定,公司所有職員在19:00時須離開辦公室,特殊情況由部門經(jīng)理申請報行政人事部審批。
3、協(xié)助行政總務(wù)對辦公用品、公司消耗品的采購、入庫。
1、每月8日后打印上月的電話費用總清單,送審后將數(shù)據(jù)提交到財務(wù)部;
2、每月26日前辦理公司的虛擬業(yè)務(wù)。
進(jìn)入公司3個月以來,我努力爭取把工作做得更、更出色,但是還存在著不足之處,有些是不容忽視的問題,以免給今后的工作造成不利的影響。
1、勞動合同的簽定,原計劃在六月份全部完成,由于銷售部門人員流動性大和前任行政經(jīng)理的緣故,未按期完成。
2、管理體制和考核機(jī)制還不夠健全。
3、銷售人員的招聘效果不是很佳。
4、人員流動率大,銷售部老業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)員都存在人員不穩(wěn)定現(xiàn)象。
我將會把這些存在的問題作為八月份的工作重點來做,找出相應(yīng)措施,保證本職工作的順利完成。
園長助理工作總結(jié)篇二十
我叫××,20xx年參加××縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位公招,被錄用為機(jī)關(guān)事業(yè)單位職員,試用一年。工作單位××縣司法局昌州司法所,現(xiàn)任司法助理員。來所實習(xí)以來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé)?,F(xiàn)將9月份的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下:
我始終堅持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定理想信念,與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的.路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡的干警,現(xiàn)主要從事社區(qū)矯正,刑釋解教安置幫教工作,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運(yùn)用問題。結(jié)合自己的工作實際特點,利用業(yè)余時間,自覺加強(qiáng)了對法律法規(guī)和規(guī)范性文件的學(xué)習(xí),比如《重慶市社區(qū)矯正工作實施暫行辦法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》和《重慶市社區(qū)服刑人員分類管理、委托管理、綜合評估指導(dǎo)意見》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件的學(xué)習(xí)。進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識和法律觀念。
我始終堅持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。由于我所工作人員很少,尤其是原先負(fù)責(zé)法制宣傳和文書內(nèi)勤的一位同志借調(diào)后,我的工作任務(wù)更重,現(xiàn)在的工作主要有兩大塊,一是社區(qū)矯正和刑釋解教安置幫教工作,二是法制宣傳和文書內(nèi)勤工作,另外還兼職縣局團(tuán)支部宣傳委員職務(wù)。來所以來,工作盡職盡責(zé)、任勞任怨,努力做好工作,當(dāng)好參謀助手。
我嚴(yán)格按照社區(qū)矯正工作“xx589”重慶模式,穩(wěn)步推進(jìn)我所社區(qū)矯正工作。本月10日,組織了社區(qū)20名矯正人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。在集中學(xué)習(xí)前,同每一位矯正人員談心,了解他們的生活、工作情況,鼓勵他們重樹信心,踏實做人,認(rèn)真做事,嚴(yán)格遵守社區(qū)矯正制度,做對社會有用的人,同時也相應(yīng)制作了20份談話記錄。
按照重慶市司法局《20xx年社區(qū)矯正工作要點》安排,其中包含“八個主題教育”。根據(jù)縣局初步擬定的“八個主題教育”教學(xué)提綱的要求,身份意識教育這部分有6課時,故本月開展了主題為:明確社區(qū)矯正性質(zhì),端正社區(qū)矯正態(tài)度的身份意識教育活動。具體講解了內(nèi)容為:
1、社區(qū)矯正的概念和性質(zhì);
2、適用范圍和任務(wù);
3、社區(qū)矯正的基本原則;
4、矯正機(jī)構(gòu)設(shè)置。通過主題教育活動的目的是:使社區(qū)服刑人員進(jìn)一步明確社區(qū)矯正的性質(zhì)、適用范圍和任務(wù)以及矯正原則與手段,進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)服刑人員的身份意識,從而端正態(tài)度,服從社區(qū)矯正管理教育。學(xué)習(xí)結(jié)束后,20名矯正人員參加了我所組織的義務(wù)勞動。本月解除矯正1名,對2名社區(qū)矯正人員給予了警告處分。
截止20xx年1-9月,累計接收社區(qū)服刑人員43人,累計解除矯正18人,正在接受矯正的25人(其中緩刑17人,假釋1人,剝奪其政治權(quán)利7人),無脫管漏管人員,無重新犯罪人員;對接收的社區(qū)矯正人員,嚴(yán)格按照要求整理檔案資料,做到一人一檔,各種資料齊全完整。并且按時、準(zhǔn)確上報社區(qū)矯正月報表9次、季報表3次。
園長助理工作總結(jié)篇一
1、堅持隔周保育員學(xué)習(xí)、勞動制度。本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗介紹、“托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)”和“托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學(xué)習(xí)了《關(guān)于切實做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知,通過開展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)、觀摩交流、談體會、知識競賽、制作教玩具等多種形式的活動,逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進(jìn)一步提高保教水平。
2、根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,設(shè)立了“小組長”,以良好的氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3、進(jìn)一步規(guī)范和落實“日常規(guī)范操作”,請保健醫(yī)生為保育員做輔導(dǎo)培訓(xùn),通過實際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求,正確配比使用。本學(xué)期,九月底“市衛(wèi)生局和市婦保所”兩單位對我園“衛(wèi)生保健工作”進(jìn)行抽檢,獲得了領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評。
4、本學(xué)期根據(jù)實際情況,因增加了幼兒人數(shù),且各年齡段菜肴烹調(diào)的要求不同,故增加了食堂工作人員,并以“老帶新”的組合調(diào)整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責(zé)任制》、《餐具消毒崗位責(zé)任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。
5、加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《關(guān)于切實做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知,進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé),日常規(guī)范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。
園長助理工作總結(jié)篇二
我于xx年5月被任命為“園長助理”。
任職一年來,我始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)理論知識,不斷探索新的工作思路,處處嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,既豐富了教育教學(xué)經(jīng)驗,又提高了幼兒園管理能力?,F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報,見請審議:
一、愛崗敬業(yè)率先垂范在平時的工作中,我總是嚴(yán)格要求自己。
在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟;在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益,;在幼兒園管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的信心和決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步,從不遲到、早退,每天到園最早,離園最晚。以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。
二、全心協(xié)助,當(dāng)好服務(wù),做好參謀。
1、協(xié)助園長制定了幼兒園發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年的工作計劃,組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行;定期進(jìn)行工作總結(jié),提出改進(jìn)工作的措施和合理化意見,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助園長制定教師培訓(xùn)計劃、確定培訓(xùn)對象和業(yè)務(wù)考核工作。
2、在教學(xué)管理上,我全心協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,協(xié)助教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。在強(qiáng)化質(zhì)量的同時還建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:a.門聽課、評課制度。b.期與不定期檢查備課制度。c.量監(jiān)控制度。這些科學(xué)規(guī)3范的管理制度,有效的保證了我園的教育教學(xué)質(zhì)量,獲得了極高的社會評價。
3、在其他工作中,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極參加各項活動,哪里需要我,我就出現(xiàn)在哪里。在去年教師節(jié)上本人參加了本人親自表演的小品啞劇《搶信息》先后在教師節(jié)中表演,讓眾多觀眾笑掉牙齒,笑痛肚皮;本學(xué)期開學(xué)初參加了由縣委宣傳部主辦的“x大賽”,獲“二等獎”,為教育系統(tǒng)爭得了榮譽(yù);在慶六一活動中,編排舞蹈《采蘑茹的小姑娘》、表演雙簧《聽我說》;積極參加教育局組織的各項活動:寫了下作文《媽媽,你回來吧》,征文《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)展教風(fēng)》;為了加大幼兒園工作的宣傳力度,在百忙中抽時間撰寫新聞報道,本期共發(fā)出信息40余篇,在本園的宣傳網(wǎng)站中,資源最豐富,點擊率最高,結(jié)分最高,深受幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的好評,同事們的贊許。這些工作中的點點滴滴,付出了我太多的辛勞,但我無怨無悔。
在每次活動中,我主動承擔(dān)了“錄相”工作,常常是一節(jié)課下來,兩腳站麻了,手舉相機(jī)軟了,課后與教師坐下來,觀看授課教師的精彩表演,提出一些合理建議,看到老師不斷成長,我暗自樂在其中。在教學(xué)實踐中,我嚴(yán)格要求自己,堅持在“教”中“研”,在“研”中“改”,“改”中“提升”。
不斷反思教學(xué)得失,不斷錘煉教學(xué)方法,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,在xx鎮(zhèn)“課堂大練兵”活動,通過層層競賽,最后榮獲xx鎮(zhèn)“課堂大練兵”幼兒園組“第三名”。
三、工作中存在的不足。
1、在管理過程中,遇事容易急躁,與人交流溝通少。
2、思考管理的角度不善于從全局考慮。
3、缺乏系統(tǒng)的幼兒園管理知識,及有效的管理手段和管理策略。
四、今后的努力方向。
1、多學(xué)習(xí),勤積累,不斷提升專業(yè)知識,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,不斷提高管理能力。
2、多總結(jié),勤反思,爭取把各項工作做好、做實。
3、多溝通,善交往,積極構(gòu)建和諧幼兒園。
這一年來,雖然工作繁多而復(fù)雜,但正是這些繁瑣而復(fù)雜的工作,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),磨煉了意志,增強(qiáng)了對幼兒園管理工作能力。在今后的工作中我將變壓力為動力,加倍學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以最飽滿的工作熱情投入到工作中去,以最優(yōu)異的成績向祖國和人民匯報。
園長助理工作總結(jié)篇三
這段時間自己一直都是跟在園長身邊工作的,所以自己是學(xué)習(xí)到了很多的東西的?,F(xiàn)在這段時間的工作到今天也已經(jīng)結(jié)束了,所以我想自己是需要為這段時間做一個。
總結(jié)。
的,這樣才能夠去知道在這段時間中自己是有沒有進(jìn)步的,學(xué)習(xí)到了一些什么,所以我覺得做一個總結(jié)是很有必要的。我將會從以下幾個方面去進(jìn)行此次的年終總結(jié):
一、工作方面。
今年園長交代給我的每一個工作我都是完成了的,作為園長助理在這段時間中我是比較的忙碌的,但也有了很多的收獲。跟著園長自己是學(xué)習(xí)到了很多的東西的,對我之后的發(fā)展也是比較的有幫助的。在工作期間我是非常的努力和認(rèn)真的,每一件事情我都會認(rèn)真的去把它做好,努力的讓園長對我的工作能力滿意。事實證明我也是沒有讓園長失望過的,我是能夠把自己的工作做好的。
二、工作感悟。
想要管理好一個幼兒園其實是非常不容易的一件事情,園長每天都是要做很多的工作的??粗變簣@一天比一天發(fā)展得好我也是感到非常的高興的。園長對我一直都是很信任的,我也一直都有在兢兢業(yè)業(yè)的工作。為了不辜負(fù)園長的信任我是付出了很多的努力想要去把自己的工作給做好的,自己在這個過程中是學(xué)習(xí)到了很多的東西的,我也明白了想要做好一個工作是需要付出很多的努力的。
三、
工作不足。
在這段時間的工作中自己還是有著很多的不足的,有的時候園長傳達(dá)的一些話的意思自己不能夠馬上就明白,所以還是需要多去學(xué)習(xí)的。自己在工作上也很容易會出現(xiàn)一些不必要的差錯,也是會對自己的工作產(chǎn)生一些影響的。所以之后是要更加細(xì)心的去做好自己的工作的,要更好的去完成園長交代給我的所有事情,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的微薄力量。
總之,這段時間的工作是已經(jīng)結(jié)束了的,雖然還是有很多的不足的,但自己的收獲也是比較多的。不管在這段時間自己取得了怎樣的成績,都應(yīng)該要為了完成新一個階段的工作做好準(zhǔn)備了。我要做的就是在過去這段時間的工作中去找到自己的不足,這樣就能夠在之后花時間去改正,就可以提高自己的工作能力。在新一個階段的工作中,我是會努力的去做好自己的工作的,不會辜負(fù)園長對我的信任。
本文為編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。
園長助理工作總結(jié)篇四
認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候,我就看書,查資料、詢問、探討、反思,通過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,聆聽專家的講座,感受新的教育理念,通過多種途徑不斷充實自己,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長起來。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級各類的公開觀摩活動的指導(dǎo),對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎;撰寫的《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編,《摸著石子過河》在教育局“薈萃”匯編,《呵護(hù)愛心,讓愛萌發(fā)》在中心小學(xué)駕云報發(fā)表。
我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師,教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):
一是加大指導(dǎo)力度。深入班級聽課80多節(jié),尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。
二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取“新老教師結(jié)對幫扶”的形式,通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,通過學(xué)習(xí)—實踐—反思—再實踐的螺旋式上升形式,開展培訓(xùn),產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果,我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。
三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,給教師“壓擔(dān)子”,開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:優(yōu)質(zhì)課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師林xx、孫xx老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比雙雙獲得二等獎,是歷來在縣級優(yōu)質(zhì)課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態(tài)度誠懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊伍也不斷地成長起來。
園長助理工作總結(jié)篇五
在擔(dān)任園長助理以來,我在工作中都是恪盡職守,現(xiàn)將這段時間的工作做一總結(jié)??偨Y(jié)如下:
一、端正思想,找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長工作。
認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實,努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵。
人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候,我就看書,查資料、詢問、探討、反思,通過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,聆聽專家的講座,感受新的教育理念,通過多種途徑不斷充實自己,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長起來。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級各類的公開觀摩活動的指導(dǎo),對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎;撰寫的《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編,《摸著石子過河》在教育局“薈萃”匯編,《呵護(hù)愛心,讓愛萌發(fā)》在報發(fā)表。
三、互學(xué)互幫,加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長。
我園部分教師是轉(zhuǎn)崗的新教師,教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。深入班級聽課80多節(jié),尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取“新老教師結(jié)對幫扶”的形式,通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,通過學(xué)習(xí)—實踐—反思—再實踐的螺旋式上升形式,開展培訓(xùn),產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果,我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,給教師“壓擔(dān)子”,開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:優(yōu)質(zhì)課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師x老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比獲得二等獎,是歷來在縣級優(yōu)質(zhì)課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態(tài)度誠懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊伍也不斷地成長起來。
園長助理工作總結(jié)篇六
時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了x年,x年中,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,在各位老師的幫助和支持下,讓我成長,進(jìn)步,收獲了不少。x年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來一批批可愛的孩子,總結(jié)過去,展望未來!
德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德,愛崗敬業(yè),以滿腔的熱情投入幼兒教育,從徳中體會到獻(xiàn)身幼兒教育的無比快樂和自豪,這x年來,回顧對實德的認(rèn)識有一個由淺到深、有片面到全面的過程,經(jīng)歷各種學(xué)習(xí),可以說師德認(rèn)識有了提高,更重要的是在理論上是我對愛崗敬業(yè)有了具體的.內(nèi)容和目標(biāo),我對自己擔(dān)負(fù)的幼兒教育事業(yè)有了新的認(rèn)識,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中不遲到不早退,堅持100%出勤,準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,虛心請教和學(xué)習(xí),可以這樣說:什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生。育人之本關(guān)鍵在于師德。
我與xx年x月份正式進(jìn)入工作崗位,成為一名真正的幼兒教師,理論和實踐有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流探索研究新方法新方案。生活中我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,看到家長把孩子放心的交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺得這就是我工作的價值好意義。我每天都以平和的心態(tài),飽滿的情緒,真誠對待每一個孩子,排除追逐名利,拈輕怕重,用平平常常的心態(tài),高高興興的心情來干實實在在的實情。我和孩子打成一片,成為孩子們的好朋友。
在教學(xué)中,我對自己工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。我也經(jīng)常被園領(lǐng)導(dǎo)派出去學(xué)習(xí)、觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補(bǔ)短,為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。
在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。在幼教工作中,我非常熱愛自己的幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一個孩子,用愛心、耐心讓孩子喜歡我,愿和我交朋友,只因這x年來,我尊重每一個孩子,以為我知道每一個孩子都渴望得到老的愛和尊重,我與孩子平等相待,不隨便喝斥孩子,把愛傳遞給孩子,把孩子看重,他們才會尊重老師,喜歡老師,才會愿意學(xué)習(xí)老師傳授他們的各項知識。
x年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和覺悟都提高了,在教學(xué)上我結(jié)合【綱要】不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)孩子發(fā)展的需要努力為孩子提供一個可發(fā)展可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我們的實際行為中。
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
教育是一門博大精神的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花紛飛般的教材及網(wǎng)絡(luò)給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到在快樂中學(xué),在快樂中得到發(fā)展。
做教師難,做幼兒教師更難。但是我覺得在辛苦中能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年!
園長助理工作總結(jié)篇七
認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即進(jìn)行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進(jìn)行消毒,防止病情擴(kuò)散。對于一般小傷病者,仔細(xì)詢問后做好記錄,給予必要的護(hù)理照顧。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。
園長助理工作總結(jié)篇八
園長助理的工作也不簡單,每天要做的事可是一點也不會少。但是看著孩子們天真的笑臉,疲勞也會總會跟著一起消散。下面是由本站小編為大家整理的“幼兒園園長助理。
”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
忙碌的20xx悄然離去,回首這一段時間的工作,我倍感欣慰?;叵肫疬@半個學(xué)期的點點滴滴,我受益匪淺?;仡櫼粚W(xué)期的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認(rèn)可,有幼兒園形象的提升,更有我自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自己和幼兒園所取得的每一點一滴進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。
幾個月來,我在熟悉幼兒園各項工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真領(lǐng)會我園工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神。我們的工作職責(zé)是:盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各位老師給孩子創(chuàng)設(shè)了一個安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的。幼兒園日常工作涉及孩子健康成長,學(xué)習(xí)區(qū)與生活區(qū)都在幼兒園,每件事都是小事,每件事都是要緊事,因此不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步是我的努力的方向。
現(xiàn)將本學(xué)期個人主要工作總結(jié)如下:
1、協(xié)助園長實施各種。
規(guī)章制度。
建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。
2、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù),端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標(biāo)面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健,性格習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)對雙語的科學(xué)研究,不斷提高保教質(zhì)量。
3、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀(jì)錄,定期測查幼兒教學(xué)效果,并做好紀(jì)錄。
4、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。
5、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。
6、協(xié)助園長制定和審各班板學(xué)期工作計劃,堅持入班聽課幼兒園園長助理職責(zé)。
7、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員及時添置玩具、資料、教具。組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí),組織幼兒園內(nèi)的各項活動。
開學(xué)到現(xiàn)在雖然忙碌但很充實,雖然在工作中已竭盡全力,但時有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自老師們的理解與支持,我要爭取更大的進(jìn)步,更好地服務(wù)社會、家長與幼兒。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望。我一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。
在擔(dān)任園長助理以來,我在工作中都是恪盡職守,現(xiàn)將這段時間的工作做一總結(jié)??偨Y(jié)如下:
一、端正思想,找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長工作。
認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守。
崗位職責(zé)。
幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實,努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵。
人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候,我就看書,查資料、詢問、探討、反思,通過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,聆聽專家的講座,感受新的教育理念,通過多種途徑不斷充實自己,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長起來。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級各類的公開觀摩活動的指導(dǎo),對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎;撰寫的《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編,《摸著石子過河》在教育局“薈萃”匯編,《呵護(hù)愛心,讓愛萌發(fā)》在報發(fā)表。
三、互學(xué)互幫,加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長。
我園部分教師是轉(zhuǎn)崗的新教師,教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。深入班級聽課80多節(jié),尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取“新老教師結(jié)對幫扶”的形式,通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,通過學(xué)習(xí)—實踐—反思—再實踐的螺旋式上升形式,開展培訓(xùn),產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果,我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,給教師“壓擔(dān)子”,開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:優(yōu)質(zhì)課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師x老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比獲得二等獎,是歷來在縣級優(yōu)質(zhì)課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態(tài)度誠懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊伍也不斷地成長起來。
我于xx年5月被任命為“園長助理”。
任職一年來,我始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)理論知識,不斷探索新的工作思路,處處嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,既豐富了教育教學(xué)經(jīng)驗,又提高了幼兒園管理能力?,F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報,見請審議:
一、愛崗敬業(yè)率先垂范在平時的工作中,我總是嚴(yán)格要求自己。
在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟;在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫。
讀書筆記。
不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面任人唯賢平等待人與人為善集思廣益;在幼兒園管理上有事業(yè)心和責(zé)任感有比較清晰的工作思路有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的信心和決心;在工作態(tài)度方面能夠恪盡職守勤懇敬業(yè)與教師同甘共苦共同進(jìn)步從不遲到、早退每天到園最早離園最晚。以自己坦誠的待人態(tài)度踏實的工作作風(fēng)兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。
二、全心協(xié)助,當(dāng)好服務(wù),做好參謀。
1、協(xié)助園長制定了幼兒園發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年的工作計劃,組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行;定期進(jìn)行工作總結(jié),提出改進(jìn)工作的措施和合理化意見,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助園長制定教師培訓(xùn)計劃、確定培訓(xùn)對象和業(yè)務(wù)考核工作。
2、在教學(xué)管理上,我全心協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,協(xié)助教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。在強(qiáng)化質(zhì)量的同時還建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:a.門聽課、評課制度。b.期與不定期檢查備課制度。c.量監(jiān)控制度。這些科學(xué)規(guī)3范的管理制度,有效的保證了我園的教育教學(xué)質(zhì)量,獲得了極高的社會評價。
3、在其他工作中,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極參加各項活動,哪里需要我,我就出現(xiàn)在哪里。在去年教師節(jié)上本人參加了本人親自表演的小品啞劇《搶信息》先后在教師節(jié)中表演,讓眾多觀眾笑掉牙齒,笑痛肚皮;本學(xué)期開學(xué)初參加了由縣委宣傳部主辦的“x大賽”,獲“二等獎”,為教育系統(tǒng)爭得了榮譽(yù);在慶六一活動中,編排舞蹈《采蘑茹的小姑娘》、表演雙簧《聽我說》;積極參加教育局組織的各項活動:寫了下作文《媽媽,你回來吧》,征文《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)展教風(fēng)》;為了加大幼兒園工作的宣傳力度,在百忙中抽時間撰寫新聞報道,本期共發(fā)出信息40余篇,在本園的宣傳網(wǎng)站中,資源最豐富,點擊率最高,結(jié)分最高,深受幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的好評,同事們的贊許。這些工作中的點點滴滴,付出了我太多的辛勞,但我無怨無悔。
在每次活動中,我主動承擔(dān)了“錄相”工作,常常是一節(jié)課下來,兩腳站麻了,手舉相機(jī)軟了,課后與教師坐下來,觀看授課教師的精彩表演,提出一些合理建議,看到老師不斷成長,我暗自樂在其中。在教學(xué)實踐中,我嚴(yán)格要求自己,堅持在“教”中“研”,在“研”中“改”,“改”中“提升”。
不斷反思教學(xué)得失,不斷錘煉教學(xué)方法,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,在xx鎮(zhèn)“課堂大練兵”活動,通過層層競賽,最后榮獲xx鎮(zhèn)“課堂大練兵”幼兒園組“第三名”。
三、工作中存在的不足。
1、在管理過程中,遇事容易急躁,與人交流溝通少。
2、思考管理的角度不善于從全局考慮。
3、缺乏系統(tǒng)的幼兒園管理知識,及有效的管理手段和管理策略。
四、今后的努力方向。
1、多學(xué)習(xí),勤積累,不斷提升專業(yè)知識,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,不斷提高管理能力。
2、多總結(jié),勤反思,爭取把各項工作做好、做實。
3、多溝通,善交往,積極構(gòu)建和諧幼兒園。
這一年來,雖然工作繁多而復(fù)雜,但正是這些繁瑣而復(fù)雜的工作,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),磨煉了意志,增強(qiáng)了對幼兒園管理工作能力。在今后的工作中我將變壓力為動力,加倍學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以最飽滿的工作熱情投入到工作中去,以最優(yōu)異的成績向祖國和人民匯報。
以園務(wù)計劃為指導(dǎo),全面解讀、領(lǐng)會《幼兒園教育教學(xué)指導(dǎo)綱要(試行)》的教育精神,堅持加快發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以科學(xué)管理為手段,在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo)下下,全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項工作。
一、校園建設(shè)。
1、根據(jù)園所發(fā)展的規(guī)劃,配合做好園所拆遷、擴(kuò)建的前期準(zhǔn)備工作。
2、利用假期和雙休日,后勤部門有計劃的完成了封閉舊教學(xué)樓三樓平臺的欄桿;改造多功能室的室內(nèi)裝修;粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了欄桿和樓梯扶手;改造食堂的下水道。
二、后勤隊伍建設(shè)。
1、堅持隔周保育員學(xué)習(xí)、勞動制度。本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗介紹、“托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)”和“托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學(xué)習(xí)了《關(guān)于切實做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知,通過開展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)、觀摩交流、談體會、知識競賽、制作教玩具等多種形式的活動,逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進(jìn)一步提高保教水平。
2、根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,設(shè)立了“小組長”,以良好的氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3、進(jìn)一步規(guī)范和落實“日常規(guī)范操作”,請保健醫(yī)生為保育員做輔導(dǎo)培訓(xùn),通過實際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求,正確配比使用。本學(xué)期,九月底“市衛(wèi)生局和市婦保所”兩單位對我園“衛(wèi)生保健工作”進(jìn)行抽檢,獲得了領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評。
4、本學(xué)期根據(jù)實際情況,因增加了幼兒人數(shù),且各年齡段菜肴烹調(diào)的要求不同,故增加了食堂工作人員,并以“老帶新”的組合調(diào)整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責(zé)任制》、《餐具消毒崗位責(zé)任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。
5、加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《關(guān)于切實做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知,進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé),日常規(guī)范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。
三、財物管理。
1、認(rèn)真執(zhí)行上級文件,做到購置千元以內(nèi)物品由園委會討論通過,千元以上的物品由園委會討論通過,再填表審批,并到指定的政府采購點去購置。
2、做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外,對于園內(nèi)的各類公開活動,能根據(jù)教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,堅持園內(nèi)“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。
3、做好物品的調(diào)配工作,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。做好幼兒代辦費的結(jié)算,并向家長公布;做好發(fā)放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學(xué)期要使用的物品。
四、安全方面。
1、期初,后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標(biāo)責(zé)任書”,進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的安全意識。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進(jìn)貨登記。發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照。
3、堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設(shè)備、班級設(shè)施,做到發(fā)現(xiàn)問題及時記載,請專業(yè)人員進(jìn)行維修,延長設(shè)備的使用期限。期末做好園內(nèi)、班級中設(shè)備的保養(yǎng)、收放工作。
4、經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,安全正確使用ck報警器,并作記載,定期檢查ck使用記載情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
5、本學(xué)期,檢查滅火器1次;各類維修30余次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機(jī)的開關(guān)等。經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。
五、衛(wèi)生保健方面。
(一)完成托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健臺帳。
1、科學(xué)合理地制定食譜、及時完成營養(yǎng)分析。
嚴(yán)格按照婦保所六大營養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)季節(jié)特點,綜合考慮經(jīng)濟(jì)、營養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進(jìn)餐情況調(diào)整食譜。每月按時完成一次營養(yǎng)分析,召開膳委會會議,公布營養(yǎng)分析結(jié)果,聽取各方意見,不斷提高食譜質(zhì)量。
2、晨間檢查、全日觀察記錄。
認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即進(jìn)行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進(jìn)行消毒,防止病情擴(kuò)散。對于一般小傷病者,仔細(xì)詢問后做好記錄,給予必要的護(hù)理照顧。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。
3、完成體格檢查并進(jìn)行評價。
期初收齊新生入托體檢卡,認(rèn)真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量,按who標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價。上學(xué)期篩檢出的肥胖兒繼續(xù)進(jìn)行管理直至轉(zhuǎn)歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個案。本學(xué)期體弱兒有一人,肥胖兒有人。每月進(jìn)行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價,采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時與家長取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。
(二)衛(wèi)生宣教。
1、根據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節(jié)健教課。
2、每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,進(jìn)一步向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
3、認(rèn)真做好愛國衛(wèi)生工作,臺帳資料齊全、規(guī)范,服從街道、社區(qū)管理,隨時接受檢查,確保幼兒園衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
本學(xué)期,我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用,配合各個部門把幼兒園建設(shè)的更好。
本學(xué)期后勤工作在園行政的關(guān)心支持下,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行后勤工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園后勤工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長?,F(xiàn)將本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下:
一、健康檢查工作。
嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共674名幼兒,新入園78名幼兒,抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市婦幼保健對全園幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%。
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。
二、防病措施。
本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行制度,堅持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理,一日活動中從運(yùn)動、餐點等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù),并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%.
三、營養(yǎng)與膳食管理工作。
2、膳食營養(yǎng)調(diào)查的目的是了解幼兒飲食情況’以及每人每日對各種營養(yǎng)素的攝入量,結(jié)合體格檢查結(jié)果,評定膳食營養(yǎng)級別,為改善膳食質(zhì)量,完善幼兒營養(yǎng)狀況提供科學(xué)依據(jù)。調(diào)查方法是使用科學(xué)而精確的稱重法。當(dāng)然也可輔之以其他方法,如,記帳法和詢問法。稱重法是逐餐對各種食物稱三個重量’即生食凈重、熟食的重量和幼兒食后剩余的重量,然后再進(jìn)行計算,與營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn)分別比較。將調(diào)查結(jié)果作為合理制定幼兒食譜的依據(jù)。
3、加強(qiáng)平衡營養(yǎng)膳食理論輔導(dǎo),對幼兒園的保教人員、炊事員及食堂管理人員,進(jìn)行營養(yǎng)平衡膳食知識輔導(dǎo),使全園上下都了解營養(yǎng)的重要性。尤其是食堂人員,他們對營養(yǎng)知識的理解程度,直接關(guān)系到帶量營養(yǎng)食譜的實施。因此,對他們定期開展?fàn)I養(yǎng)知識培訓(xùn)活動,要求他們對幼兒營養(yǎng)膳食烹調(diào)力求做到色、香、味、形、量俱全。在食堂人員中開展公平競爭考核活動,這是解決幼兒膳食營養(yǎng)要求與食堂工作質(zhì)量矛盾的關(guān)鍵,也是實施幼兒園營養(yǎng)膳食科學(xué)管理的關(guān)鍵。我園的具體做法是:本學(xué)期把食堂人員例入考核,由分管領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)食堂看當(dāng)餐的食物從色、香、味、形、量等方面進(jìn)行綜合評分。從食堂人員操作的規(guī)范在看、衛(wèi)生狀況看;這樣實施食堂科學(xué)管理的結(jié)果是:幼兒歡心、家長放心、保教人員開心、食堂人員舒心、領(lǐng)導(dǎo)寬心。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費??顚S?,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計算,提出分析及改進(jìn)措施。
4.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
四、衛(wèi)生消毒工作。
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進(jìn)行每月一檢查活動,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,飯前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
五、安全健康教育和檢查。
園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長簽名,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。
加強(qiáng)教師的安全意識。防患于未然,是做好安全工作的最好保證,園部重視幼兒園安全工作,建立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和安全事故。
應(yīng)急預(yù)案。
開學(xué)初層層簽定安全責(zé)任書班班制訂完全工作計劃縫會必講安全做到安全教育和防范措施到位定時定人進(jìn)行安全檢查及時消除安全隱患。本學(xué)期完善各類安全制度和預(yù)案。時刻關(guān)注食品、飲食安全及時解決存在的安全隱患切實保障師生的安全。加強(qiáng)對教師的督促并對各班進(jìn)行常規(guī)檢查和考核。結(jié)合震驚全國的校園惡性事件的發(fā)生我們加強(qiáng)意識在早晨、午間、放學(xué)的時間加強(qiáng)導(dǎo)護(hù)實現(xiàn)幼兒接送卡制定嚴(yán)格把好大門對來訪人員一律登記防止以外發(fā)生。
六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作。
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動為陣地、以園報《彩虹橋》、家長園地、宣傳窗、網(wǎng)站為窗口,從不同角度,適時宣傳安全知識,本學(xué)期針對手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況,有針對性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全意識。
七、其它工作。
認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。
我們清醒地認(rèn)識到:幼兒園面臨新世紀(jì)的挑戰(zhàn),要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈的競爭環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,必須不斷努力。以上是本學(xué)期的工作總結(jié),工作上將虛心接受大家的意見,一起把我園后勤工作做得更好。
園長助理工作總結(jié)篇九
1、根據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節(jié)健教課。
2、每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,進(jìn)一步向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
3、認(rèn)真做好愛國衛(wèi)生工作,臺帳資料齊全、規(guī)范,服從街道、社區(qū)管理,隨時接受檢查,確保幼兒園衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
本學(xué)期,我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用,配合各個部門把幼兒園建設(shè)的更好。
園長助理工作總結(jié)篇十
認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實,努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵。
人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候,我就看書,查資料、詢問、探討、反思,通過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,聆聽專家的講座,感受新的教育理念,通過多種途徑不斷充實自己,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長起來。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級各類的公開觀摩活動的指導(dǎo),對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎;撰寫的《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編,《摸著石子過河》在教育局“薈萃”匯編,《呵護(hù)愛心,讓愛萌發(fā)》在中心小學(xué)駕云報發(fā)表。
三、互學(xué)互幫,加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長。
我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師,教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):
一是加大指導(dǎo)力度。深入班級聽課80多節(jié),尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。
二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取“新老教師結(jié)對幫扶”的形式,通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,通過學(xué)習(xí)—實踐—反思—再實踐的螺旋式上升形式,開展培訓(xùn),產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果,我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,給教師“壓擔(dān)子”,開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:優(yōu)質(zhì)課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師林xx、孫xx老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比雙雙獲得二等獎,是歷來在縣級優(yōu)質(zhì)課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態(tài)度誠懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊伍也不斷地成長起來。
篇二:幼兒園園長助理工作總結(jié)xx年悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次。
園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量。
在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益。
我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實實踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團(tuán)隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵等機(jī)制推動教師成長,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長。
三、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識。面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng)、要求高的幼教形勢,我堅持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時俱進(jìn)。在新的時代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽(yù);有了良好的社會聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。基于以上思想,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴(yán)格”、“五個認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!篇三:幼兒園園長助理工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:。
1、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。
4、幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的工作之余,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與我園保教主任、安全組長等一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實,努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵。
人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學(xué)生。行駛在幼教的“高速公路上”,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。通過過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。遇到事情積極需找處理方法,對于自身出現(xiàn)過的錯誤,積極承擔(dān)后果。吸取教訓(xùn)。
三、安全工作及家長工作方面。
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好放學(xué)時合班工作,對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時的處理掉。在家長工作方面,對于家長在放學(xué)時提出的問題,及反應(yīng)的情況都會及時與老師溝通、談話,解除了家長的疑慮,使家長對我們的幼兒園更加的放心。
四、完善教研活動,推動幼兒發(fā)展。
1、根據(jù)智慧樹辦園特色以教研為突破口,努力提高教育,教學(xué)質(zhì)量,完善教研各項規(guī)章制度,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯,只有各項工作做好了,才能做到各符其實讓家長滿意??茖W(xué)合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結(jié)合,室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時戶處活動時間,認(rèn)真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì)。
五、工作中的不足。
園長助理工作總結(jié)篇十一
嚴(yán)格按照婦保所六大營養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)季節(jié)特點,綜合考慮經(jīng)濟(jì)、營養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進(jìn)餐情況調(diào)整食譜。每月按時完成一次營養(yǎng)分析,召開膳委會會議,公布營養(yǎng)分析結(jié)果,聽取各方意見,不斷提高食譜質(zhì)量。
園長助理工作總結(jié)篇十二
記得不是很清楚,大概是半個月前,勤娜說她要去專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)科做學(xué)生助理了,想向我請教一些問題。我用八個字——"主動、多問、反饋、交接"簡短地回答了她。
現(xiàn)在為了告誡和勉勵自己,我想詳細(xì)闡述一下自己對這八個字的理解。
——"主動"就是在辦公室里要主動找事做,甚至要不斷向老師請示有什么事情要處理。在辦公室里呆了那么久,我覺得作為一名學(xué)生助理最忌諱一點的就是:當(dāng)沒有事的時候就逛淘寶、看新聞、聊qq等。其實,老師忙得時候不一定會想到要交代你處理一些事情。若是老師忙得焦頭爛額,并且以為你也在忙手頭的工作的時候,突然發(fā)現(xiàn)你正在無所事事的打發(fā)時間,我想這時老師內(nèi)心的對你的想法是不言而喻的。所以一定得主動分擔(dān)老師的工作。
——"多問"就是遇到自己不能百分之百確定的事或者不能百分之百確定一件事的處理辦法的時候應(yīng)向老師請示。之所以要請示,有兩個原因:第一,作為一名學(xué)生助理只需要對老師負(fù)責(zé),而老師需要對整個辦公室處理的事情負(fù)責(zé)。若是由于工作上的疏忽而造成一些不良后果也是由老師承擔(dān),因此當(dāng)自己不確定一件事如何處理的時候就必須向老師請示;第二,遇到自己不能確定的事情向老師請示,一方面能夠顯示出自己是一個做事謹(jǐn)慎、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,另一方面也可以讓老師隨時了解你的工作進(jìn)度。
——"反饋"就是在老師交代你一項工作后,在認(rèn)真思考和處理的前提下,隨時向老師匯報工作的進(jìn)度、結(jié)果,以及工作上的疑問和困惑。作為一名學(xué)生助理,還要忌諱的一點就是:不要等著老師追著問你工作的進(jìn)度和處理結(jié)果。因為老師要處理的事很多,交代給你只是一小部分或者只是一個事情中很小的一個環(huán)節(jié),因此在交代給你之后老師可能有其他的事情要處理,那么就不一定會記得隨時向你的了解工作進(jìn)度,況且你不匯報的時候老師一般會默認(rèn)你還在處理當(dāng)中。在這些情況下,如果你不匯報,小則會影響工作效率,大則就會耽擱正常的行政運(yùn)轉(zhuǎn)。
——"交接"就是在下班的時候,若是接下來的班次你不來辦公室的話,你就需要把接下來要處理的事情用紙筆寫下來,或者若是一件事情沒有處理完,你就需要把老師交代的工作的要求、處理的進(jìn)度和注意事項等告訴下一位來辦公室值班的助理。這是因為作為一名學(xué)生助理你是兼職的,肯定會因為課程或者其他的事情而不可能每個班次都在辦公室,因此當(dāng)你離開辦公室的時候必須交接工作,只有這樣辦公室才不會因為你的離開而影響辦公室工作的正常處理。若是你不交接,而讓老師再一次交代來接手工作的助理應(yīng)該處理的事情,這必然會影響到工作效率。
在專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)科做助理已經(jīng)有半年多一點的時間了,其中各種滋味這篇簡短地文章是難以道盡的,那么就借用小菊的話,我也發(fā)一句感慨"20xx年5月4日—12月14日:銘刻心底的一段記憶——它對我來說意味著很多……也讓我體會到了很多……"。感慨之余,我想那八個字是我在專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)科工作心得的精華——"主動、多問、反饋、交接"。
園長助理工作總結(jié)篇十三
彈指一揮,轉(zhuǎn)眼間大一新的學(xué)期就即將結(jié)束。在這個新生活的開始,我很榮幸的被選擇作為一名學(xué)工助理。走進(jìn)這個新的環(huán)境,學(xué)會了很多在課堂上學(xué)不到的東西。他是我本來對大學(xué)的迷茫有了更多的認(rèn)識,使我的生活不是那么的單調(diào)。讓我對大學(xué)的生活充滿了憧憬。在剛進(jìn)學(xué)生工作處的時候,我什么都不懂。是學(xué)長學(xué)姐們幫助我們大一的新助理了解大學(xué)的生活又教我們做各種各樣的事。以前的我們是交代做什么才做什么,一點工作的積極性也沒有,經(jīng)過這個學(xué)期的鍛煉,我們已經(jīng)有了一定的工作積極性。通過各種活動,我們也接觸了大三大四的學(xué)長學(xué)姐們,這對我們大學(xué)四年的規(guī)劃及今后的發(fā)展都有一定的幫助。
這個學(xué)期大大小小的活動也有不少,其中大型活動有職業(yè)生規(guī)劃大賽、輔導(dǎo)員技能大賽以及剛剛過去不久的雙選會。每次大型的活動都忙的不可開交的,但每次的活動都收獲頗為豐富。剛開學(xué)舉行的職業(yè)生規(guī)劃大賽,作為大一的新生,可以說是什么都不懂的,但是依然給我們安排了一些工作,跟著學(xué)長學(xué)姐們學(xué)到許多東西。這期間看到大三大四學(xué)長學(xué)姐們的風(fēng)采,心里充滿了羨慕與自勵。希望自己在大三的時候可以同樣站到那個屬于我們自己的舞臺上綻放自己的青春。接下來在輔導(dǎo)員技能大賽上,看到每個系的輔導(dǎo)員們的精彩表演,讓我感到身為黃山學(xué)院的驕傲。雙選會終于在提前準(zhǔn)備了幾個星期后姍姍來遲,經(jīng)過雙選會的全過程,眼看到大四即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲磥韸^斗,隨之也緊張起來。提醒我們大一雖然比較輕松,但是我們也得居安思危,不能放松自己。我們又通過各個小型的活動,不斷的強(qiáng)化自己的各方面的能力,在幫助老師完成各個繁忙的任務(wù)及幫助其他同學(xué)的過程中提升自己。
通過一學(xué)期的認(rèn)真努力的工作,在工作的同時也看到自己在待人出事方面中存在各種不足,我也通過各種途徑在不斷的進(jìn)取中學(xué)習(xí)改正。相信這些會在我以后的人生中起到不可或缺的幫助。這學(xué)期中,很開心認(rèn)識了許多熱心的學(xué)姐學(xué)長們,這對我的性格也有不小的幫助,并不是那么熱心的人,但是經(jīng)過這學(xué)期與你們的接觸,讓我學(xué)到很多。在這里衷心的感謝你們。但由于剛進(jìn)入大學(xué),一切都是全新的,所以有可能在工作上存在很多不足之處,以及在工作意識方面的認(rèn)識不夠?qū)е乱恍┎槐匾穆闊?,希望各位老師及學(xué)長學(xué)姐們指出。以上是這學(xué)期的工作總結(jié),總的來說這學(xué)期雖然迷迷糊糊的過來了,但收獲也是很多的,在接觸到了很多以前沒有接觸到的事,也改變了許多。希望在即將到來的新的一年里能夠繼續(xù)保持足夠的積極性與熱情。
園長助理工作總結(jié)篇十四
一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,這一年在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下很好的完成了自己的工作任務(wù),表現(xiàn)可以說是很不錯的。自己感覺在今年的工作中是有了一些進(jìn)步的,至少出錯的`頻率跟上年相比是降低了很多的,工作起來也越來越得心應(yīng)手了,在工作當(dāng)中有疑問的事情也越來越少了,這一改變讓我覺得非常的欣慰,也讓我想要繼續(xù)的保持現(xiàn)在這樣的工作狀態(tài),讓自己能夠一直都有進(jìn)步,把工作做得越來越好。
作為銷售助理我的工作其實就是做好銷售部門的后勤工作,管理好各類的銷售文件和訂單合同,工作確實是有一些簡單的,但不管是什么工作想要做到不出錯做到優(yōu)秀都是需要努力也需要花很多的時間的。自己在這一年是很好的完成了工作的任務(wù)的,各類文件我都分門別類的擺放好了,也做好了其它方面的一些工作,表現(xiàn)可以說是很不錯的。
這一年自己在完成工作的同時也是學(xué)到了很多的東西的,本來在去年的時候覺得自己已經(jīng)掌握好了自己的工作內(nèi)容,今年只要努力的去做熟練就可以了,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)每年其實都是有新的東西要學(xué)的,要與時俱進(jìn)也要努力的讓自己做到符合公司和社會對銷售助理這個崗位的一些要求。雖然說想要把工作做到很優(yōu)秀的地步是有一些難度的,但我覺得只要我堅持不放棄的去學(xué)習(xí)也是能夠做到這樣的。
這一年自己在工作的過程中是很努力的,也因為自己的努力讓我有了一些收獲,我想新的一年自己也應(yīng)該要保持住這樣的工作狀態(tài),才能夠把自己的工作完成得越來越好,自己的工作能力才能夠有進(jìn)步。這個崗位是有晉升的空間的,只要我能夠不斷的去提高自己的工作能力,在機(jī)會來臨的時候就一定能夠抓住機(jī)會讓自己有更上一步的發(fā)展。
今年在工作中還是有出現(xiàn)過一些錯誤的,自己身上也還是有很多的不足的,明年的計劃是繼續(xù)向我的上級領(lǐng)導(dǎo)去學(xué)習(xí),也要去總結(jié)出更多的讓我的工作能夠做得更好的方法,多進(jìn)行工作反思讓自己能夠更好的完成工作。雖然自己這一年工作完成得是很不錯的,對我自己也是一種鼓勵,但我也不能太過驕傲。新的一年繼續(xù)的努力是肯定的,我相信在新的一年中我是一定能夠有更多的收獲的,也不會辜負(fù)我自己的努力。期待著明年的這個時候在做工作總結(jié)的時候自己能夠有更多的成績。
園長助理工作總結(jié)篇十五
二月是繁忙的一個月,忙著畢業(yè)的事情,忙著下學(xué)期的事情,看著熟悉的地方,聽著熟悉的聲音,敲擊熟悉的鍵盤,點擊的熟悉的鼠標(biāo),留下了難舍的回憶!又是一年招新時,還記得那年,第一次走進(jìn)這個辦公室,膽怯而陌生,怕自己出錯,因為對于我們而言,錯誤等于事故,所以絲毫不能放松自己,于是做事的時候務(wù)必記住,事前問清楚,事后負(fù)責(zé)任,不要沒有問清就去做。
在開始的時候,舒老師總是很清楚的告訴我怎么做,還親自示范,學(xué)會了很多,漸漸的,自己開始熟悉了,愛上了這里,每次進(jìn)入辦公室,總會感覺回到家,舒老師是那般和藹,她不僅僅是老師,更是我的好朋友,很多話都可以談,像一個學(xué)姐和學(xué)弟交流,像一個長輩和晚輩指點,對于舒老師,我除了感謝還是感謝,沒有她的指點,沒有她給我的機(jī)會,也許我不會得到這些成長,再次我也要感謝我的前輩---程浩瀚學(xué)長,雖交流不多,但也從他那里學(xué)到很多,“經(jīng)歷不等于經(jīng)驗”,這是他的工作感言,的確,也許我們一年年的工作,都是這些內(nèi)容,也許工作了就工作了,不見長進(jìn),這就是沒有什么經(jīng)驗,但是如果你在工作的時候,用心思考,我相信,即使在簡單的事情上,你也會有所成長的,或許經(jīng)驗就是這樣得來的。
1、要加強(qiáng)檔案的收集和整理,比如學(xué)生報名錄學(xué)籍時、月考、中期考試時可以拍點照片等。
2、工作要更加主動積極些。
3、對教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要考慮得更仔細(xì)周全些。
園長助理工作總結(jié)篇十六
還記得xxxx年x月份我來公司的時候,業(yè)務(wù)員里大學(xué)生只有小唐、鄧皓和我,現(xiàn)在80%都是大學(xué)畢業(yè)生,這說明公司注重員工素質(zhì)培養(yǎng),我們對公司的前景未來抱有希望。公司的業(yè)績也一直的在上升,從我們負(fù)責(zé)的區(qū)域也可以明顯感覺到,原來一個人負(fù)責(zé)兩三個展柜,現(xiàn)在一個人負(fù)責(zé)一個展柜剛好合適,說明我們的瓷器更換的速度快,銷售業(yè)績的增加。
x月份,我從一個業(yè)務(wù)員變成經(jīng)理助理,這對我來說是一個鍛煉,尤其是在工作遇到很多第一次有點擔(dān)心怕處理不妥當(dāng)?shù)臅r候。
第一次主持召開晨會,從不知道說什么,好在大家都特別熟悉,但當(dāng)經(jīng)理還是一問,我們?nèi)恢臅r候,我知道平時需要更加仔細(xì)的記錄客戶訂單和客戶銷售記錄折扣情況。所以每天我的本子都記的很多,生怕因為我個人工作疏忽而拖累大家一起挨批;第一次有公司名片,記得印好的時候,姐姐們經(jīng)常發(fā)我的名片,還說:“這是我們助理的名片,有什么事情可以直接找她就行?!遍_始的時候我臉都會紅,還有些時候我就站在旁邊,土土的裝扮,加上心很虛,我都很不的鉆到哪里去。
第一次招聘給別人面試,心里還是有些悸動,不知道來應(yīng)聘的人是什么樣的人,是多大,我應(yīng)該怎樣做顯得不生疏,我需要更多的自信,要對工作有足夠的了解,要問在以后實際工作中有幫助的問題,還要最多的抓住第一面的細(xì)節(jié)問題,等等……好在對業(yè)務(wù)崗位有足夠了解后,知道我們需要什么樣新生力量來加入我們的團(tuán)隊,接下來面試成功的人經(jīng)過考核基本都符合要求,雖然都是憑直覺做的決定,但還是讓我很欣慰。
第一次辭退員工,這個經(jīng)歷對我來說真的可以列入我成長的歷程當(dāng)中,辭退一個員工要比應(yīng)聘一個員工難的多,不是技術(shù)上的而是心理上的,我從小性格就比較開朗隨和,很難對朋友、老師、同學(xué)、家人提出的要求說不,但工作就不一樣了,工作就是工作。
以上一個員工占捷為例,面試的時候覺得不是很適合這份工作,但因為是佳洋老員工的親屬,就先試用,結(jié)果在試用期中,表現(xiàn)不佳,我做了很久心理準(zhǔn)備和她談的時候,她也說自己其實很努力,說著說著還哭了起來,我當(dāng)時就有點慌亂,是讓她現(xiàn)在走還是做到月底,后來我選擇讓她做到月底,說是會計好結(jié)賬,也給她一個適應(yīng)準(zhǔn)備的時間。
但其實這個決定我又錯了,因為后來她的表現(xiàn)就已經(jīng)一副要走的樣子,不但不能鼓舞團(tuán)隊士氣,相反倒影響團(tuán)隊情緒,因為這個事情,我回家想了好久,我想以后要是再有這種情況絕不心軟,合適留下,不合適離開,工作就是工作,一直希望別人不要多想,對事不對人,但是自己首先沒有擺正思想觀念的話,很容易讓自己在工作中陷入被動優(yōu)柔寡斷的局面,對團(tuán)隊的勢氣和凝聚力都有影響。
第一次坐飛機(jī)公出住希爾頓大酒店,這是很爽的一次公出,坐計程車經(jīng)理坐前面付錢,吃飯經(jīng)理點菜買單,好像我們成了經(jīng)理的老板一樣。我和陳珂吃完5塊錢的酸辣粉轉(zhuǎn)了兩圈后還是決定去吃68塊錢的哈根達(dá)斯。這些都是很有意思的回憶,在讓我調(diào)整了情緒后,更直觀地了解外面的信息,擺正自己的位置,樹立正確腳踏實地的人生目標(biāo)。參觀藝博會了解藝術(shù)前沿信息,參觀上海博物館一下午時間都泡在陶瓷館,關(guān)門了都沒看完,還惦記著下次來的時間。
第一次出差給員工進(jìn)行培訓(xùn),時間很緊迫,才算是真正的公出啊,睡覺的時間都不浪費就用在了往返北京的鐵路上,才俱樂部活動現(xiàn)場都是有錢人,可是卻不都是高素質(zhì)的人,第一次面對景德鎮(zhèn)以外的陶瓷市場,感覺和在景德鎮(zhèn)真的是太不同了,這些普通民眾也好,高級知識分子也好,都沒有陶瓷文化背景,有相當(dāng)多的人對什么是青花瓷都很模糊,營銷員也是懵懵懂懂的知道一點,還是不能游刃有余的回答顧客千奇百怪似懂非懂的問題。在工藝不能直觀的成為亮點時,就要將重點多放在吉祥寓意好彩頭和有趣的歷史背景和故事上。
公司的產(chǎn)品應(yīng)該完善說明包裝等整體性,這也是今年展廳產(chǎn)品的一項主要工作。利用在北京出差了兩小時和媽媽在故宮見了個面,一起逛了陶瓷館,看見故宮里面圖釋講解制瓷工藝,有兩個就是我的同事,那一刻很驕傲,還傻傻地把聲音放大了和我媽講,那倆是我同事,好讓旁邊參觀的人都聽到,兩小時候我又被接走去下一個營銷點培訓(xùn),很舍不得和她分開,媽媽很支持我的工作,一直囑咐我工作第一,不要耽誤了工作,有她全心全意的支持,我可以做自己的選擇,覺得很幸福。
園長助理工作總結(jié)篇十七
截止目前:共計完成了審字報告20個、房資審字報告2個、審專報告22個和30個所得稅匯算清繳報告。
xx年是質(zhì)量年,xx年末所里啟用了新的審計底稿,經(jīng)過對新審計底稿的整理和修訂使自己對新底稿有了初步的認(rèn)知,正式采用新底稿,無論從底稿的順序還是底稿的內(nèi)容,大家都經(jīng)歷了從不熟練到適應(yīng)的過程,也逐漸體會到新底稿的優(yōu)勢。例如:
2、以往審計底稿較為簡單,尤其對助理人員,許多需要詳細(xì)復(fù)核的科目往往僅有審定表及明細(xì)表,真正分析復(fù)核的程序沒有實施,導(dǎo)致審計風(fēng)險加大。新的審計底稿從表的數(shù)量和表的設(shè)置上彌補(bǔ)了這方面的不足,將需要實施的程序用各種形式的excel表現(xiàn),既規(guī)范統(tǒng)一了審計軌跡,又強(qiáng)化實施了審計必要的程序。經(jīng)過一個循環(huán)的實踐,新底稿真正踐行了“質(zhì)量年”的宗旨,審計質(zhì)量也為近幾年中較為優(yōu)異的一年。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的部署,xx年由我和孟工搭檔工作。我們小組每開展一項工作,都會從實踐中摸索經(jīng)驗,以便更好的提高工作效率。
例如:
1、合理分配時間,保證現(xiàn)場工作按時、有條不紊的進(jìn)行;
2、合理分工,保證現(xiàn)場需要采集的數(shù)據(jù)按部就班的完成。
3、清晰劃分權(quán)限,保證每個項目專人跟進(jìn),不出現(xiàn)空管的現(xiàn)象。
在領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范和同事們互相幫助齊心努力下,北辰業(yè)務(wù)部延續(xù)了20xx年度優(yōu)秀部門的工作作風(fēng),又一次完成了任務(wù)。
1、提高工作效率
由于采用新的.審計底稿,加之對新底稿的填制不能馬上熟練,且在業(yè)務(wù)初期沒有進(jìn)行級別限定,導(dǎo)致前期幾乎每個公司都進(jìn)行了大量的調(diào)查和了解工作,延長了時間,降低了工作效率。本年審計中后期,領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整審計策略,重新劃分需要進(jìn)行詳細(xì)風(fēng)險評估的級別。并且經(jīng)過一段時間的經(jīng)驗積累,對新底稿的運(yùn)用也越來越熟悉,工作效率也得到了提升。
2、加強(qiáng)企業(yè)個體的深入了解
隨著底稿的不斷更新提升,底稿的編制也要求越來越精確。比如:穿行測試的審計結(jié)論如何定位準(zhǔn)確、各個科目的審定表明細(xì)表和測試表的審計說明和結(jié)論如何表達(dá)、業(yè)務(wù)完成階段各表的填制如何呼應(yīng)之前的審計程序及如何明確表達(dá)審計項目最終的結(jié)論等等,都是需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的。其次,如果不對企業(yè)生產(chǎn)流程有清晰的了解,對企業(yè)財務(wù)軟件中存貨、生產(chǎn)流程的設(shè)置有清晰的認(rèn)識,那么對于新底稿中存貨、成本部分的分析性程序的底稿是無從下筆填寫的。這就要求在日常工作中,須總結(jié)每個企業(yè)的特點,特別是對長期合作的客戶要做到細(xì)化了解,才能將底稿做的更加符合要求。
3、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)
隨著時間的推移,我越發(fā)的感覺學(xué)習(xí)的重要性,在日常生活中不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)審計、會計的新準(zhǔn)則,還要多向同事們學(xué)習(xí)和請教,彌補(bǔ)不足,不斷完善理論水平并與工作中的實踐相結(jié)合,提高自身的工作能力。
著眼未來,為更好的使我部發(fā)展,在今后的工作中我們大家要比形象,促對話交流“零障礙”;比作風(fēng),促為企服務(wù)“零距離”;比業(yè)務(wù),促辦理事項“零差錯”;比質(zhì)量,促服務(wù)結(jié)果“零投訴”;比效率,促日常工作“零積累”。只有更好的為客戶做好本職工作和增值服務(wù),才能使我部工作開展的越來越順暢,才能使我們個人得到更多的歷練。
xx年,我應(yīng)聘成為xx公司的一員,承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,我履職集團(tuán)審計部xx崗位。在工作當(dāng)中,我學(xué)習(xí)到了許多先進(jìn)管理經(jīng)驗和知識。半年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我與審計部近兩任經(jīng)理一道,帶領(lǐng)審計部的全體同仁按照審計計劃,積極主動地開展內(nèi)部審計工作。組織(參與)xx年后續(xù)審計、專項審計和日常監(jiān)控,編寫(復(fù)核)審計工作底稿與審計工作報告,主持部門工作會議,組織審計人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加公司管理制度評審。
經(jīng)過大家的共同努力,內(nèi)審工作取得了一定的成績,主要表現(xiàn)在:
1、xxx;
2、審計人員的工作能力逐步提高,審計工作也逐步規(guī)范;
3、被審計單位對審計工作逐漸認(rèn)同、理解,集團(tuán)審計部的管控職能正逐步得到體現(xiàn)。
園長助理工作總結(jié)篇十八
目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對今年的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)。
1、我是xxxx年2月份到公司的,xxxx年4月份,我調(diào)到了xxxx部當(dāng)助理,在沒有負(fù)責(zé)市場部工作以前,我是沒有經(jīng)驗的,僅憑對工作的熱情,而缺乏行業(yè)經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來,到xxxx部之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,一邊盡我本職,擔(dān)任期間,我學(xué)到了許多產(chǎn)品知識,從接單到發(fā)完貨,認(rèn)真監(jiān)督檢驗貨物。確保貨物數(shù)量正確,不受損!但我也有做得不好的地方,比如在與客戶的溝通中,我不能很快的回復(fù)客戶的問題,不過請教了經(jīng)理跟同事后,后來慢慢的我可以清楚、流利的應(yīng)對客戶所提到的各種問題,準(zhǔn)確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗的同時,自己的能力都比以前有了一個較大幅度的提高!
2、自xxxx年5月份月底到現(xiàn)在,承蒙公司上級領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,我調(diào)動到了xxxx辦事處擔(dān)任后勤!這幾個月我完成的情況大概如下:
1)財務(wù)方面,我天天都做好日記賬,將天天的每一筆進(jìn)出帳具體做好記錄!上交總公司。應(yīng)收賬款,我把好關(guān)。督促銷售員及時收回賬款!財務(wù)方面,因為之前沒接觸過。還是有很多地方不懂。但是我會虛心討教,把工作做得更出色!
2)至于倉庫的治理,天天認(rèn)真登記出庫情況,鋪貨登記!庫存方面一般都是最低庫存訂貨,但有時因為疏忽,零庫存訂貨。造成斷貨的現(xiàn)象,這點我會細(xì)心。避免再有零庫存訂貨的發(fā)生!
3)幫銷售員分擔(dān)一些銷售上的問題,銷售員不在的時候,跟客戶洽談。接下訂單?。ó?dāng)然。價格方面是咨詢過銷售員的?。┻@方面主要表現(xiàn)在電話,還有qq上!因為之前在xxxx部擔(dān)任助理時。與客戶的溝通得到了鍛煉?,F(xiàn)在跟客戶交流已經(jīng)不成問題了!不過前幾天因為我粗心??蛻粢?,我忘記跟銷售員說。導(dǎo)致送貨不及時??蛻舨粷M足!接下來的日子。我會盡量避免此類事情的發(fā)生。
4)認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的本職工作,協(xié)助上司交代完成的工作!
3、以下是存在的問題
1)總公司倉庫希望能把嚴(yán)點,。自辦事處開辦以來,那邊發(fā)貨頻頻出現(xiàn)差錯。已經(jīng)提議多次了。后來稍微了有了好轉(zhuǎn)。但是這幾次又出現(xiàn)了以前同樣的錯誤,產(chǎn)品經(jīng)常發(fā)錯型號!
2)返修貨不及時。給客戶留下不好的印象。感覺我們的售后服務(wù)做得不到位!
客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現(xiàn)在銷售工作最基本的客戶訪問量太少。xxxx辦事處是今年六月份開始工作的,在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有105個,加上沒有記錄的概括為20個,6個月的時間,總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量20個。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。以上是我的總結(jié)。有不對之處,還望上級領(lǐng)導(dǎo)指點!
園長助理工作總結(jié)篇十九
我是四月底來到xxx公司工作,擔(dān)任行政助理,協(xié)助行政人事部經(jīng)理做各項工作。行政工作是一項很重要的基礎(chǔ)工作,在這三個多月里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下基本完成了各項工作,在不斷地向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己實踐摸索,短期內(nèi)便熟悉了公司的行政工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在思想覺悟上有了更進(jìn)一步的提高,在具體的工作中形成了一套清晰的工作思路,能夠順利的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),在管理方面也盡到了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)工作經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績同時也克服存在的不足,現(xiàn)將7月份的工作做如下簡要總結(jié)。
1、在上級領(lǐng)導(dǎo)下重新修訂了《行政部各職務(wù)描述》,并在工作中執(zhí)行了《八小時復(fù)命制度》。
2、協(xié)助上級完成了《3515銷售部日常工作規(guī)及考核辦法(暫行)》的初稿,還有待完善;制訂了《關(guān)于嚴(yán)禁銷售部職員在公司外兼職的規(guī)定》和《關(guān)于銷售合同收款的規(guī)定》。件已發(fā)送到各部門經(jīng)理,由部門經(jīng)理到部門內(nèi)部宣貫落實。
3、協(xié)助上級針對公司各部門對內(nèi)對外任務(wù)的交辦,制訂了相關(guān)的《關(guān)于實行任務(wù)交辦制的規(guī)定》及《任務(wù)交辦書》。
4、制訂的《關(guān)于公司月辦公例會的規(guī)定》和《關(guān)于工齡工資的補(bǔ)充規(guī)定》,都將在八月份正式實行。
5、在上級領(lǐng)導(dǎo)下開展了一次銷售部娛樂活動,其目的是為了放松銷售部人員心情,活動反映效果良。
1、協(xié)助上級做了各部門的協(xié)調(diào)工作,與各部門建立了的良關(guān)系都是通過與各部門進(jìn)行有效溝通和不定期的座談會交流?,F(xiàn)已制訂了《關(guān)于公司月辦公例會的規(guī)定》,其目的是為使公司各部門能夠相互協(xié)調(diào)的工作,配合公司整體發(fā)展的需要。
2、按時收取公司企業(yè)郵箱的郵件,妥善處理郵件。在公司站后臺操作方面,及時更新員工照片,上傳員工活動照片。
3、公司oa系統(tǒng)的管理:對新入職的員工在通過7天見習(xí)期考核后開通oa帳戶;對離職人員及時地刪除其oa。并負(fù)責(zé)發(fā)布行政人事部制定的相關(guān)公告,上傳書,為便于更地管理oa系統(tǒng),由行政部還發(fā)布了《關(guān)于oa辦公系統(tǒng)發(fā)布郵件、公告的規(guī)定》。
的質(zhì)量等明確,會后作出詳細(xì)的會議紀(jì)要,并發(fā)放到每個參會人員,尤其是有直接責(zé)任或任務(wù)的人員,隨后跟蹤檢查工作的進(jìn)度和完成情況,及時向部門領(lǐng)導(dǎo)或總經(jīng)理報告。
5、協(xié)助財務(wù)部的工作,在每月10日前辦理新員工入職兩個月后的轉(zhuǎn)正手續(xù)及轉(zhuǎn)正工資,對銷售部新員工的考核工資進(jìn)行評定,及業(yè)務(wù)員的銷售業(yè)績統(tǒng)計匯總,不延誤工資的發(fā)放日期。
6、每周休息日實行了值班制度,根據(jù)《休息日值班人員表》進(jìn)行輪流值班,并要求值班人員在值班時作相關(guān)的電話記錄、登記其它工作情況。
1、規(guī)了全公司員工的人事檔案(目前還有5名老員工無人事資料),并按部門歸屬實行分類存放并制作了相應(yīng)的《入職時間統(tǒng)計表》、《員工檔案情況》表、《員工簽定勞動合同情況》表,每天更新入職人員和離職人員資料信息。
2、負(fù)責(zé)公司件資料、除合同外人事資料的管理,并對件實行分類歸檔,做到了有據(jù)可查。
3、對公司件進(jìn)行發(fā)放、落實和張貼。
1、收集各部門崗位需求信息,擬訂招聘計劃,制作出《人才需求信息表》,參加金華、義烏現(xiàn)場招聘會各1次,同時進(jìn)行了絡(luò)人才招聘,保證了公司普通職位能基本招聘到崗,但對于銷售類、管理層以上的職位招聘效果不明顯。
2、面試意見的匯集、錄用與否的通知,對新入職的員工
進(jìn)行7天見習(xí)期進(jìn)行追蹤,由部門經(jīng)理審核填寫《見習(xí)期員工考核表》,審批后轉(zhuǎn)入試用期,7天后簽定勞動合同,最長不超過15天。同時將其oa開通,發(fā)放工作牌、考勤卡,完成各類人事手續(xù)的辦理。
3、協(xié)助人事助理統(tǒng)計新入職人員,并參加公司的第20140720期崗前培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后接受綜合考核,把考核成績作為試用期的評估依據(jù)。
4、調(diào)查員工的思想動態(tài),因銷售人員的狀態(tài)大都進(jìn)入了一個銷售疲勞期,人員穩(wěn)定性不夠強(qiáng),離職人員較多。
1、本月主要處罰了部分違反勞動紀(jì)律且在公司造成一定影響力的部門領(lǐng)導(dǎo)和職員,如:不遵守辦公室空調(diào)使用規(guī)定等,通過對他們的處罰,旨在警示所有員工:在制度面前人人平等,不能因為極個別的人影響到整個團(tuán)隊。
2、重申了工作證佩戴的規(guī)定,提高公司整體形象。
3、對員工宿舍制定了《關(guān)于宿舍管理規(guī)定》。
1、對職員的辦公電腦進(jìn)行了統(tǒng)計,及密碼登記,并通過《關(guān)于各部門職員的電腦管理規(guī)定》進(jìn)行管理。
2、強(qiáng)化了辦公室電腦及辦公室安全管理規(guī)定,公司所有職員在19:00時須離開辦公室,特殊情況由部門經(jīng)理申請報行政人事部審批。
3、協(xié)助行政總務(wù)對辦公用品、公司消耗品的采購、入庫。
1、每月8日后打印上月的電話費用總清單,送審后將數(shù)據(jù)提交到財務(wù)部;
2、每月26日前辦理公司的虛擬業(yè)務(wù)。
進(jìn)入公司3個月以來,我努力爭取把工作做得更、更出色,但是還存在著不足之處,有些是不容忽視的問題,以免給今后的工作造成不利的影響。
1、勞動合同的簽定,原計劃在六月份全部完成,由于銷售部門人員流動性大和前任行政經(jīng)理的緣故,未按期完成。
2、管理體制和考核機(jī)制還不夠健全。
3、銷售人員的招聘效果不是很佳。
4、人員流動率大,銷售部老業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)員都存在人員不穩(wěn)定現(xiàn)象。
我將會把這些存在的問題作為八月份的工作重點來做,找出相應(yīng)措施,保證本職工作的順利完成。
園長助理工作總結(jié)篇二十
我叫××,20xx年參加××縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位公招,被錄用為機(jī)關(guān)事業(yè)單位職員,試用一年。工作單位××縣司法局昌州司法所,現(xiàn)任司法助理員。來所實習(xí)以來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé)?,F(xiàn)將9月份的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下:
我始終堅持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定理想信念,與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的.路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡的干警,現(xiàn)主要從事社區(qū)矯正,刑釋解教安置幫教工作,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運(yùn)用問題。結(jié)合自己的工作實際特點,利用業(yè)余時間,自覺加強(qiáng)了對法律法規(guī)和規(guī)范性文件的學(xué)習(xí),比如《重慶市社區(qū)矯正工作實施暫行辦法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》和《重慶市社區(qū)服刑人員分類管理、委托管理、綜合評估指導(dǎo)意見》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件的學(xué)習(xí)。進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識和法律觀念。
我始終堅持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。由于我所工作人員很少,尤其是原先負(fù)責(zé)法制宣傳和文書內(nèi)勤的一位同志借調(diào)后,我的工作任務(wù)更重,現(xiàn)在的工作主要有兩大塊,一是社區(qū)矯正和刑釋解教安置幫教工作,二是法制宣傳和文書內(nèi)勤工作,另外還兼職縣局團(tuán)支部宣傳委員職務(wù)。來所以來,工作盡職盡責(zé)、任勞任怨,努力做好工作,當(dāng)好參謀助手。
我嚴(yán)格按照社區(qū)矯正工作“xx589”重慶模式,穩(wěn)步推進(jìn)我所社區(qū)矯正工作。本月10日,組織了社區(qū)20名矯正人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。在集中學(xué)習(xí)前,同每一位矯正人員談心,了解他們的生活、工作情況,鼓勵他們重樹信心,踏實做人,認(rèn)真做事,嚴(yán)格遵守社區(qū)矯正制度,做對社會有用的人,同時也相應(yīng)制作了20份談話記錄。
按照重慶市司法局《20xx年社區(qū)矯正工作要點》安排,其中包含“八個主題教育”。根據(jù)縣局初步擬定的“八個主題教育”教學(xué)提綱的要求,身份意識教育這部分有6課時,故本月開展了主題為:明確社區(qū)矯正性質(zhì),端正社區(qū)矯正態(tài)度的身份意識教育活動。具體講解了內(nèi)容為:
1、社區(qū)矯正的概念和性質(zhì);
2、適用范圍和任務(wù);
3、社區(qū)矯正的基本原則;
4、矯正機(jī)構(gòu)設(shè)置。通過主題教育活動的目的是:使社區(qū)服刑人員進(jìn)一步明確社區(qū)矯正的性質(zhì)、適用范圍和任務(wù)以及矯正原則與手段,進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)服刑人員的身份意識,從而端正態(tài)度,服從社區(qū)矯正管理教育。學(xué)習(xí)結(jié)束后,20名矯正人員參加了我所組織的義務(wù)勞動。本月解除矯正1名,對2名社區(qū)矯正人員給予了警告處分。
截止20xx年1-9月,累計接收社區(qū)服刑人員43人,累計解除矯正18人,正在接受矯正的25人(其中緩刑17人,假釋1人,剝奪其政治權(quán)利7人),無脫管漏管人員,無重新犯罪人員;對接收的社區(qū)矯正人員,嚴(yán)格按照要求整理檔案資料,做到一人一檔,各種資料齊全完整。并且按時、準(zhǔn)確上報社區(qū)矯正月報表9次、季報表3次。