2023年學校校長年度總結(jié)報告會(實用13篇)

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    報告的結(jié)構(gòu)通常包括引言、目的陳述、背景介紹、方法、結(jié)果、討論和結(jié)論等部分。報告的語言應(yīng)該簡潔、明了,避免使用過于復雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。通過閱讀范文,可以了解到不同領(lǐng)域和不同目的的報告寫作風格和技巧。
    學校校長年度總結(jié)報告會篇一
    __年是讓人難忘的一年。這一年學校事情多,變化多,相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多,得到的鍛煉也多??v觀一年來的工作,自己能擺正心態(tài),不計是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,較好地履行了校長職責。具體匯報如下:
    一、加強政治理論學習,不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平,在各方面起表率作用。
    能認真學習。積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,重新學習了黨章等先教讀本,撰寫了讀書心得筆記和黨性分析材料,進一步提高了思想覺悟和理論水平。在黨風廉政建設(shè)上,能以身作則,反腐倡廉,廉潔自律,奉公守法,倡導勤儉節(jié)約,謹守職業(yè)操守。在日常工作中,能以黨員干部的標準嚴格要求自己,認認真真做事,堂堂正正做人,注重團結(jié)協(xié)作,注重大局意識,不搞圈子幫派,不搞陽奉陰違,秉公辦事,公道正派,努力在各方面起模范帶頭作用。
    二、任勞任怨,積極工作,努力維護兩校合并過渡時期的穩(wěn)定局面。
    上半年,學校工作由原兩校的10位校領(lǐng)導組成的合并工作領(lǐng)導小組臨時管理,問題不斷,情況復雜,事務(wù)繁多。作為領(lǐng)導小組組長,自己能以高度負責的精神,積極主動地開展各項工作,使學校的教育教學工作能夠較為正常的運轉(zhuǎn),行政后勤工作得以較為順利的落實,較好地完成了上級布置的任務(wù)。下半年,上級給學校組建了新的領(lǐng)導班子。作為第一責任人,為盡快理順兩校合并后出現(xiàn)的種.種不良情況,自己能以身作則,堅持原則,依法治校,規(guī)范管理,嚴整師風師德,嚴抓職責操守,嚴處違紀現(xiàn)象,使教學工作得到進一步加強,學生的教育管理制度不斷完善,行政后勤工作的績效不斷提高,學校各項工作逐步走上了正軌。
    三、積極處理兩校合并后的遺留問題
    通過在學校內(nèi)部試行人事制度改革,用超常規(guī)的方式盡快扭轉(zhuǎn)兩校合并后出現(xiàn)的工作被動現(xiàn)象。
    兩校合并一年來,人員、機構(gòu)、資產(chǎn)等遺留問題一直沒有得到解決,影響了學校的正常工作。針對合并后領(lǐng)導眾多、人浮于事、機構(gòu)重疊、關(guān)系復雜、思想認識不統(tǒng)一、工作推諉扯皮、拉圈子結(jié)幫派等情況,我們沖破阻力,頂住壓力,下決心進行了學校內(nèi)部的人事制度改革工作。除了上級任命的現(xiàn)任校領(lǐng)導,除了照顧已退下來的原任校領(lǐng)導,全校教職工一律通過公開競爭重新上崗。為了體現(xiàn)公開、公平、公正原則,不管是中層干部的公開競聘、聘任,還是普通教職工的公開競爭、上崗,均嚴格按照有關(guān)民主程序公開進行。通過這一改革,基本消除了合并后出現(xiàn)的部門重疊、人員交叉、職責不明、獎罰不嚴等現(xiàn)象,為學校輕裝向前發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
    四、帶頭推行辦事公開、校務(wù)公開制度,嚴格執(zhí)行民主集中制原則,堅持民主管理學校,自覺接受群眾監(jiān)督。
    凡是關(guān)系到學校生存與發(fā)展、涉及到教職工切身利益的重大事項,都要事先征求全校意見。若得到大多數(shù)教職工贊同,才執(zhí)行。如學校內(nèi)部人事制度改革方案、中層干部公開競聘、教職工競爭上崗、工作考評與勞務(wù)費發(fā)放標準等。凡是班子開會討論、研究的問題,都要以集體決策為準,少數(shù)服從多數(shù),不搞個人說了算。凡是有關(guān)校務(wù)、財務(wù)、總務(wù)、教務(wù)、學務(wù)等情況,都要以各種不同的方式在全校公開,如年度預決算、經(jīng)費使用審批、教職工考評等級及收入等。通過校務(wù)公開,保證了教職工對學校各項事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán),使依法治校、規(guī)范管理、集體領(lǐng)導、民主決策成為制度,有利于教職工更好地監(jiān)督和促使我們正確地使用個人手中的權(quán)力,廉潔自律,奉公守法,做勤政廉政的帶頭人。
    五、成功組織舉行了建校三十周年慶祝活動。
    雖然校慶籌備時間短,經(jīng)驗不足,但在市委市政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)、市民委的指導下,校慶活動仍取得了預期效果。市四家班子主要領(lǐng)導親臨學校參加校慶活動,對學校取得的辦學成績給予了充分肯定,并對學校今后的辦學前景寄予了厚望,這使全校師生員工深受鼓舞,更激發(fā)了大家進一步發(fā)展學校的決心和信心。同時,通過校慶活動,幾代師生員工共同回顧了艱辛的辦學歷程,共慶學校辦學成就,共敘師生深厚情誼,共話學校未來發(fā)展,為進一步宣傳學校、讓更多的人了解學校提供了一個很好的平臺。
    六、加大招生工作力度,重視就業(yè)推薦工作,不斷擴大學校的辦學規(guī)模。
    為了使學校能盡快向前發(fā)展一步,我們主動適應(yīng)市場辦學需求,及時調(diào)整了專業(yè)設(shè)置,對舊專業(yè)進行淘汰或改造,增設(shè)了社會急需的新專業(yè),并拓展了專業(yè)化培養(yǎng)方向,修改和補充了職業(yè)課程內(nèi)容,突出教師的實訓教學環(huán)節(jié),重點培養(yǎng)學生的實際應(yīng)用能力,使中職學生進入社會即能上崗就業(yè),不斷增強學校招生的吸引力、競爭力。通過精心準備招生方案,及時組織招生隊伍,全面安排招生地點、進行多種形式的招生宣傳等工作,使今年新生的入學人數(shù)又創(chuàng)新高,在校學生人數(shù)創(chuàng)歷年最多,贏得了辦學經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收,學校生源規(guī)模和辦學渠道得到進一步擴大,并及時的緩解了學校經(jīng)費困難的壓力。
    同時,我們還繼續(xù)扎實做好畢業(yè)生的實習和就業(yè)推薦工作,拓寬就業(yè)渠道,加大推薦范圍,提升服務(wù)質(zhì)量,以畢業(yè)生的良好“出口”來促進新生“入口”的吸引力。七、關(guān)心、照顧離退休老同志,尊重、尊敬退下來的老領(lǐng)導,努力提高他們的生活待遇,營造寬松愉快的工作氛圍。
    由于學校經(jīng)費一直十分困難,僅靠學生學費維持開門辦學。再加上今年又添置了一批急需的教學和實訓設(shè)備,維修了學生宿舍等校園設(shè)施,所以上半年教職工的生活補貼沒有能籌足經(jīng)費發(fā)放,離退休教職工意見較大。為了解決好這一問題,我們專門調(diào)整降低了在職教職工的課酬勞務(wù)費,在下半年向離退休教職工如期發(fā)放了生活補貼。
    對于退下來的原任校領(lǐng)導,考慮到他們大多年紀較大,在多次征求他們意見后,沒有讓他們參與全校教職工的競爭上崗,并給他們安排了較為靈活、輕松的工作,希望他們能心情舒暢、工作愉快,多給學校工作以支持。
    回顧一年來的工作,也發(fā)現(xiàn)不少值得反思的問題。例如,試行學校內(nèi)部人事制度改革工作,由于是在崇左市推行事業(yè)單位人事制度改革之前進行的探索,所以在全校進行公開競聘中層干部、教職工公開競爭上崗的過程中,打破了原有的一些體制、集團、利益、習慣,一些教職工還一時難以接受,思想觀念沒能轉(zhuǎn)變過來,思想認識還有諸多不到位的情況,又引發(fā)了一些新問題。又如,對于退下來的原任校領(lǐng)導,在多次征求意見后,同意他們不必參加競爭上崗,并安排較輕松靈活的工作崗位,本以為這樣的尊重、關(guān)心、照顧,他們會心情舒暢些,就沒有料到他們的想法和要求并非僅僅如此??傊?,這些問題的出現(xiàn),都提醒自己今后要加倍注意復雜情況,多花點時間、精力來了解、研究現(xiàn)實情況和實際問題,以便各項工作更為順利的開展,以進一步促進和推動學校的向前發(fā)展。
    學校校長年度總結(jié)報告會篇二
    20__年,本人始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,在上級領(lǐng)導的正確指導下,圓滿完成各項任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)、匯報如下:
    一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。
    社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。
    1、加強學習,提高自身政治素質(zhì)我始終認真學習,認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
    2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認真學習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術(shù)教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓。作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志,學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學習區(qū)內(nèi)兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
    二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學校工作。
    近幾年學校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的`信賴感,工作上有危機感和責任感。
    1、認清形勢,樹立三種意識。
    針對我校師生比例差距較大的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:引導教職工依據(jù)上級要求、國家政策,民主制定考核細則、日常工作細則,及時進行考評公開;監(jiān)督實施民主管理,完善各項制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度;通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項;以師德培訓為基礎(chǔ),加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。
    2、狠抓校風、學風、教風建設(shè)。
    落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立說掠工作領(lǐng)導小組,制定并落實計劃,團結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。強化質(zhì)量管理,加強過程管理,進行教學常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學生綜合素質(zhì)評價方案,面向全體,不放棄每一位學生,注重學困生轉(zhuǎn)化,嚴控后進生產(chǎn)生,全面實現(xiàn)檔案室管理。定期召開家長會、開放課堂活動,實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加上級組織的各種競賽。
    3、強化安全教育和安全工作管理。
    成立安全工作領(lǐng)導小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
    4、積極推進依法治校進程。
    完善各項制度,認真做好落實,年度內(nèi)分別與派出所、_____律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。
    三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責。
    在各級領(lǐng)導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,扎實做好干部作風建設(shè)年工作。
    2、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學生經(jīng)費負擔;。
    3、耐心解釋群眾疑點問題。
    4、認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。
    5、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,嚴格執(zhí)行《省實施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學校的整體辦學水平。
    6、走“民主治?!敝?,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。
    7、學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴格依據(jù)學校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。
    8、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。
    四、存在的不足及發(fā)展思路。
    1、存在的不足。
    本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。
    2、發(fā)展思路。
    強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。
    不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。
    學校校長年度總結(jié)報告會篇三
    小學校長管理工作總結(jié):我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設(shè)、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。
    一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績?,F(xiàn)綜合總結(jié)匯報如下:
    我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習十六大精神和“三個代表”重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學習,從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術(shù),真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進取。
    1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應(yīng)當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質(zhì)量。
    2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照上級有關(guān)文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
    3、積極協(xié)助黃主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來,深入學檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學校領(lǐng)導的贊同。
    4、按學區(qū)工作安排,做好教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)教師深入課堂,經(jīng)常檢查各班的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應(yīng)當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。
    5、積極協(xié)助學區(qū)其他領(lǐng)導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。
    6、教研工作。
    (1)積極組織教師學習三亞市中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學質(zhì)量。
    (2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入學校隨堂聽課20節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
    7、積極開展安全教育提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學校檢查過問,要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學校采取有效措施,防止事故發(fā)生。
    8、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
    xx至xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者。
    以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
    1、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,學校尚在建設(shè)之中,有些教師的住房問題未能好好的解決。
    2、勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。
    1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學生。
    2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。
    3、堅持努力學習,加強自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。
    學校校長年度總結(jié)報告會篇四
    入職以來,我在市教育局的指導下,在全體老師們的配合下,扎實地展開工作,完成了上級布置的任務(wù),現(xiàn)將一年來的情況述職以下:
    一、取得的成績:
    1、我校被省教育廳、省臺辦列為____年明德項目學校后,及時做好了施工前的一切預備工作。正當開工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學校整體搬遷,導致明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為____年的明德項目。
    2、扎實展開教育教學“傳、幫、帶”活動,使我校年輕教師教育教學水平大幅進步,并出現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。
    3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、一馬當先,做學生的榜樣,為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中,讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激起。
    4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功展開了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。
    5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;展開了系列活動,如:每月展開字畫展,如期舉行了“鷂子節(jié)”、慶六一等活動,遭到廣泛好評。
    6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每個學生天天能夠鍛煉一小時,切實進步學生身體素質(zhì)。
    7、黨風廉政建設(shè)工作、遠程教育工作遭到區(qū)級表彰。
    8、教育教學成績斐然。
    (1)、本學期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別取得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者。
    2、在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學進進全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學進進全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠同學取得全鎮(zhèn)數(shù)學比賽第二名,陳雪蓮同學取得全鎮(zhèn)英語比賽第一位。
    3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學,五年級英語分別學取得第一位;四年級數(shù)學取得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學、四年級英語取得第三名。
    9、我校開門評教取得社會人士和家長好評。
    二、具體做法。
    (一)、德育工作本學年,學校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生平常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復練習,通過嚴格的練習和管理,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園顯現(xiàn)出“比學趕幫”的景象,學生的文明行為習慣逐漸構(gòu)成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學生打成一片,隨時隨刻把握學生情況,做到個個心中有數(shù),學生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為,批評差的現(xiàn)象,增進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學期我校展開了“學雷鋒,做好事”活動、“放鷂子”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的活動,讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激起。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,進步德育工作實效。本學年,每項活動展開之前要宣傳到位,結(jié)束以后要進行信息反饋,讓學生談?wù)勼w會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。
    一是始終圍繞“三級聯(lián)創(chuàng)”抓“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
    重視夯實基礎(chǔ),整體推動。從最基礎(chǔ)的“三會一課”抓起,通過把“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責、活動黨員“雙向帶動”、為民服務(wù)全程代理、黨員和黨組織“雙向承諾”等農(nóng)村基層組織建設(shè)“五大載體”進行有效整合,以三級聯(lián)創(chuàng)為總抓手,搭建“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動平臺,結(jié)合農(nóng)村工作實際,積極展開創(chuàng)先活動,構(gòu)成常抓不懈的工作機制。
    二是立足創(chuàng)新,積極探索新情勢下抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)的新方法、新舉措。
    認真推行農(nóng)村黨員議事,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。認真抓好“兩新”經(jīng)濟組織的黨建工作,積極探索“兩新”組織黨建工作的新思路、新方法、新載體。抓組建,增進黨組織覆蓋面擴大;抓規(guī)范,增進黨組織作用發(fā)揮;抓“爭創(chuàng)”,增進黨建工作水平提升。
    三是健全鼓勵保障機制,重視爭創(chuàng)實效。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全黨建工作考核考評機制,每年都要集中對基層黨組織展開評選活動,嚴格考評紀律,細化考評細則,規(guī)范考評程序,黨委對評定的先進黨(總)支部、先進黨小組、優(yōu)秀員要予以表彰嘉獎,對一些先進典型還通過簡報、廣播、電視等媒體進行廣泛宣傳,充分發(fā)揮典型示范帶動作用。
    四是牢牢圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”目標要求抓爭創(chuàng)。
    落實“五個好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭優(yōu)要求,應(yīng)結(jié)合農(nóng)村工作的實際,并充分利用農(nóng)組工作中的有效載體展開活動。通過一些黨員、群眾看得見、摸得著的活動使“五個好”和“五帶頭”的要求具體化,產(chǎn)生實實在在的效果。
    在創(chuàng)建“五個好”先進黨組織方面,應(yīng)立足健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則、村兩委工作規(guī)則;完善鎮(zhèn)村班子集中學習制度,進步班子整體素質(zhì)和能力等措施來落實“領(lǐng)導班子好”。要通過“雙培雙帶”先鋒工程、活動黨員教育管理、無職黨員設(shè)崗定責、發(fā)展黨員公示制等載體建設(shè)來進步黨員素質(zhì),優(yōu)化黨員隊伍,落實“黨員隊伍好”。
    通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運行機制,以好的制度管人、理事,從而構(gòu)成好的工作機制。通過抓經(jīng)濟促發(fā)展,積極推動新農(nóng)村建設(shè),認真落實各項民生工程,努力構(gòu)建______穩(wěn)定的社會環(huán)境來落實“工作業(yè)績好”。通過鎮(zhèn)情______互動機制,認真落實“四儀兩公然”、“一述三定”、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實績來體現(xiàn)“群眾反映好”。
    學校校長年度總結(jié)報告會篇五
    下面我代表櫻桃園聯(lián)校向全體教師匯報2011年度工作情況,安排2011年度教育教學工作要點。
    第一部分:20xx工作總結(jié)
    一年來,在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,我們堅持以“科學發(fā)展觀”為指導思想,以落實“以人為本”作為管理理念,以構(gòu)建和-諧教育為工作核心,解放思想,更新觀念,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大小學教職工,團結(jié)進取,奮力拼搏,取得了全縣一流的工作業(yè)績,創(chuàng)造了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝煌?,F(xiàn)將一年來的工作向大家進行匯報如下。
    一、學校管理科學規(guī)范,和-諧校園初步形成
    為深化教育人事管理改革,使學校管理更加科學、規(guī)范、高效,推進全員聘任制度,與每位教職工簽訂了《聊城市事業(yè)單位聘用合同》,明確了崗位職責,激發(fā)了工作熱情,鼓舞了干勁。為嚴格崗位紀律管理,給八處中心校安裝了指紋考勤機,促進了學校管理進一步走向規(guī)范化,嚴格了人事紀律和考勤管理。為全面貫徹《山東省中小學基本管理規(guī)范》,制訂了《櫻桃園鎮(zhèn)聯(lián)校教育教學工作評估實施辦法》,從校園環(huán)境、教學設(shè)施、管理機構(gòu)及制度、管理者素質(zhì)、教學常規(guī)、推進素質(zhì)教育、教科研工作、教研活動等八方面對各學校的進行評估,多樣化的量化學校工作。
    建立了教師專業(yè)化成長評估體系。針對教師考核工作改革和促進教師管理的過程化的需要,為促進教師走專業(yè)化成長之路,我們從2011年3月份開始醞釀建立教師專業(yè)化成長管理體系,經(jīng)多次研究,制定了《櫻桃園鎮(zhèn)聯(lián)校教師專業(yè)成長考核實施辦法及實施細則》,為全面評價教師的教育教學工作提供了可操作性依據(jù)。9月份為每位教師建立了專業(yè)成長專用檔案,每人一盒,一式兩份,聯(lián)校和小學各保存一份,動態(tài)化記錄個人基本信息、學歷進修、師德評議、教學成績、論文論著、教研科研等成長情況。我們經(jīng)教代會通過后,開始正式實施,在學年末根據(jù)專業(yè)成長記錄的各項內(nèi)容,量化記分后排列名次,警告和處罰名次較低者,拿出兩萬元獎勵積極進取、成績優(yōu)異、成長突出的教師,促進教師整體走向?qū)I(yè)化。
    加強了校園文化建設(shè),提高各小學校長和全體教師在校園文化建設(shè)方面的思想認識,明確了學校設(shè)施、教學活動、人際關(guān)系、花草樹木、課程資源等在學校文化建設(shè)中的作用,各小學的校園文化建設(shè)均有明顯起色,加強了師生團結(jié)協(xié)作能力,拓寬了教育資源開發(fā)渠道,增進了資源共享,和-諧校園建設(shè)穩(wěn)步推進。
    “書香校園”工程在全鎮(zhèn)開始推行。在鎮(zhèn)實驗小學開展“學生雙休日讀書計劃”取得一定經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,按照縣教育局的部署,聯(lián)校從11月份開始,在全鎮(zhèn)所有小學推行“書香校園”工程,鼓勵師生養(yǎng)成讀書習慣,制定讀書計劃,建立閱讀筆記,定期開展交流、展評,在建設(shè)“學習型校園”和構(gòu)建“書香校園”工作中邁出了堅實的步伐,有利于提升學校文化建設(shè)的層次,拓寬教育學習資源,促進教師知識結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化和優(yōu)化,在專業(yè)化成長之路上更好、更快發(fā)展,促進學生綜合素質(zhì)全面和-諧提高。
    二、德育工作扎實推進,師生道德水平逐步提高
    在清明節(jié)前夕,聯(lián)校組織開展了“緬懷革命先烈,勵志健康成長”讀書征文活動,使學生受到了一次生動的思想教育,增強學生的愛國情操,激勵學生的學習情趣。
    在“5.12”汶川大地震發(fā)生后的第二天,我們熱切關(guān)注災(zāi)情,對于災(zāi)區(qū)人民承受的'巨大身體和心靈的苦難,全鎮(zhèn)師生如同身受,各校先后掀起為災(zāi)區(qū)捐款獻愛心活動,教師捐款一萬七千余元,學生捐款八千余元,黨員繳納特殊黨費四千五百余元,捐款總額居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的前列,受到了教育局領(lǐng)導的贊賞,捐款活動場景在《莘縣教育》周刊上刊登,師生的思想認識進一步提高,堅定了團結(jié)一致、眾志成城、共抗災(zāi)難、再創(chuàng)輝煌的決心和信心。
    為迎接北京奧運會的勝利召開,表達對祖國綜合國力不斷增強的喜悅自豪之情,表達對“科技奧運、綠色奧運、人文奧運的”莊重承諾的支持,我們按照上級部署,創(chuàng)造性地開展活動,舉行了“心系奧運、健康成長”征文活動,取得了良好效果。
    學生綜合素質(zhì)評定工作走向規(guī)范化。從2011年開始每學期進行綜合素質(zhì)評定,為所有小學生建立成長記錄袋,動態(tài)記錄學生成長信息。聯(lián)校制定了《學生成長記錄袋管理使用辦法》,投入近四萬元,統(tǒng)一購置了專用檔案櫥,為每一個學生統(tǒng)一購置了成長記錄檔案袋。通過實施“學生成長記錄袋”評價制度,引導、鼓勵、促進學生的發(fā)展,使學生既能學會判斷自己的進步,感受成功的喜悅,又能積極反省自身的不足,主動尋求改進的方法和途徑,還能幫助教師、家長了解學生的成長與進步,交流信息,探討方法,尋求最佳教育途徑。
    重點加強了留守兒童少年的管理。我們在今年4月初組織了特殊學生群體調(diào)查,建立了特殊學生群體信息數(shù)據(jù)庫,掌握了家庭貧困生、學習困難學生、單親或孤兒、進城農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件特優(yōu)生、學習成績特優(yōu)生等八類特殊群體的信息,特別是比較突出的農(nóng)村留守兒童問題,采取了家訪、師生結(jié)對和生生結(jié)對幫扶等形式,穩(wěn)定了學生思想、學習和生活,杜絕了安全隱患和違法事件的發(fā)生,解除了外出務(wù)工家長的后顧之憂,在建設(shè)和-諧社會中邁出了踏踏實實的一步。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索學校年度考核總結(jié)報告。
    學校校長年度總結(jié)報告會篇六
    尊敬的xx鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導:
    承蒙領(lǐng)導的厚愛,本人于xx年xx月經(jīng)原xx鄉(xiāng)人民政府行文,主持xx小學學校全面工作,xx年xx月,學校按有關(guān)政策實行布局調(diào)整,本人經(jīng)xx縣教育局行文,擔任xx小學校長職務(wù),主持學校工作連續(xù)xx年的歷程。本人很自信地說,在xx年的工作中,做到了盡心盡力、盡職盡責,近七、八年來,學校有了電腦后,為了學校工作多數(shù)時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁,一是鍛煉自己運用電腦的技術(shù)業(yè)務(wù),二是為學校的發(fā)展想方法、想策略、想出路,三是錄入打印學校各個方面的資料。盡管付出了艱辛的努力,但學校的工作效率還是低,無明顯的起色。由于操作電腦時間過長的緣故,自xx年xx月以來,本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛,右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴,嗓子經(jīng)常沙啞,服藥無效,幾種病癥越來越嚴重,對各類事務(wù)常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況,管理能力低下,欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力,理順不好各個層面的關(guān)系,加之管理水平有限,不能有效指導教師各方面的工作。如今身心疲憊,各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外,打算暑期去有關(guān)醫(yī)院檢查就醫(yī)。無法繼續(xù)擔任校長職務(wù)。
    鑒于自己以上原因和諸多不足,再擔任校長職務(wù),不但對學校工作十分不利,還將會誤人子弟,成為人民的罪人。因此,特向中心校領(lǐng)導提出申請,請求辭去xx小學校長職務(wù)。請批準!本人萬分感謝!
    此致
    崇高的敬禮!
    申請人:
    20xx年x月x日
    學校校長年度總結(jié)報告會篇七
    一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導下,本人盡職盡責,積極協(xié)助校長以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作進行小結(jié).
    作為一名副校長,我在政治思想上積極要求上進,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,學習“三個代”表重要思想;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。
    1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
    一年中,對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當?shù)仡I(lǐng)導、群眾的充分肯定,同時也得到學校其他領(lǐng)導和老師們的認可。
    2、努力學習,提高工作水平。
    一年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。我積極參加新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價,“新課標、新理念、新策略”等的學習;加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習,使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。
    3、不斷改革創(chuàng)新,促進學校不斷進步。
    一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印。
    4、與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。
    我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習、尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作。
    5、積極組織開展教學研究活動。
    本人做為業(yè)務(wù)副校長,對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學常規(guī)工作檢查、督導的同時,對學校先后開展的三輪課堂教學模式改革試驗,本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會逐步顯現(xiàn)。
    學校校長年度總結(jié)報告會篇八
    總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以分析自查的書面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?這里給大家分享一下關(guān)于幼兒園班主任履職總結(jié)報告,方便大家學習。
    幼兒園新教師培訓工作總結(jié)
    總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的幼兒園新教師培訓工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
    學校校長年度總結(jié)報告會篇九
    本年度,我校全面實施“科研興?!钡膽?zhàn)略,大力推行素質(zhì)教育,力求全面提高學生的綜合素質(zhì)。首先把德育工作放在首位。學校以黨支部為領(lǐng)導,以行政人員、班主任為成員組成學校德育工作領(lǐng)導小組,采取多種形式,進一步加強教師職業(yè)道德教育和榮辱觀教育,有計劃地開展了一系列活動,對師生進行全方位的教育。先后開展了“培養(yǎng)文明習慣,爭做文明學生”活動、“我愛我校、我愛我班”主題班會活動、“我的夢、中國夢”演講比賽、節(jié)慶教育和傳統(tǒng)文化教育活動等。
    本年度在教學教研方面,我校緊緊圍繞區(qū)教研室制定的計劃,立足學校實際開展各項工作,力求精品化、細致化、個性化。我校以教學常規(guī)基本功訓練為切入口,針對當前各學科教學過程中普遍存在的問題,積極開展校內(nèi)、區(qū)域協(xié)作范圍內(nèi)的公開課、觀摩課、研討課等教研活動,尋求解決問題的策略,加強對教師備課、上課、作業(yè)布置和批改的檢查與督促,探討新形勢下對學生綜合素質(zhì)的評價,建立了促進學生全面發(fā)展、教師不斷提高、課堂不斷發(fā)展的評價體系,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。下半年,學校開展九年級視導活動。班子成員和教研組長深入各班級課堂聽課并及時反饋信息,幫助教師提高課堂教學水平。本年度,學校還舉辦了學生田徑運動會和校園文化藝術(shù)節(jié)。
    我校還開展了以“詩文素養(yǎng)”教育為抓手的特色學校創(chuàng)建活動,制定了誦讀經(jīng)典詩文活動方案,各年級還編印了誦讀詩文讀本,舉行了“詩文背誦大賽”、“詩文故事演講比賽”、“詩文游戲”、“名篇賞析”等豐富多彩的創(chuàng)建活動,開展了“誦經(jīng)典詩文,做儒雅少年”活動。學校師生共同努力,第五期??呀?jīng)出版。學校還結(jié)合節(jié)慶開展“節(jié)慶詩詞”朗誦活動。這些特色活動的開展,既培養(yǎng)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,又陶冶了學生的情操,提高了學生的人文素養(yǎng),。
    回顧一年來各方面的工作,我校已全面完成年初制定的工作目標。在今后的工作中,我們將認真學習并貫徹十八屆四中全會精神,認真查擺工作中存在的問題,切實解決好制約我校發(fā)展的關(guān)鍵問題,將我校辦成一所讓孩子開心、家長舒心、領(lǐng)導放心的花園式學校!
    20__年對我校來說,是一個不平凡的一年,學校如大海中一頁扁舟,在飄搖中前進。因為面臨合并,學校發(fā)展方向不明,全體職工的工作熱情受到?jīng)_擊,有一定程度的動蕩不安;但在大家共同努力下,圍繞“學校加強軟件建設(shè),轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展”的學校工作總體思路,平安平穩(wěn)、有序有效地全面完成了本期所有工作任務(wù),學校在各方面均有所進步。在這里,我本人并代表學校行政班子成員向全體教職工表示衷心地感謝!
    學校校長年度總結(jié)報告會篇十
    尊敬的領(lǐng)導:
    本學年度,我主要分管學校德育、安全和后勤等工作。回首剛剛過去的一年,在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導和各位老師作如下述職:
    一、以身作則,嚴于律己。
    我主要分管學校安全后勤等工作,這在別人看來是不足掛齒的,可我卻站在學校發(fā)展的前列,站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學??焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學習,鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學習的,自己先學習。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。
    二、制度保證措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。學校制訂了《安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
    2、不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;住讀生的管理,每天晚上由值周教師到位清點學生人數(shù)并作好記錄。
    3、建立了學校安全隱患臺帳,學校查出安全隱患,并逐一進行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
    4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學生脫離監(jiān)管。
    三、加強教育,促進自護。
    要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護護的能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動等的安全教育。
    1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以創(chuàng)平安校園為主。
    題,學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關(guān)文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
    2、以活動促教育,搞高學生安全意識。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電、防雷知識競賽活動,通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。
    四、德育工作。
    (一)狠抓養(yǎng)成教育,常規(guī)工作有所提高。
    20xx年,我校把學生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,因為我們知道德育一輸滿盤皆輸,所以我校始終如一的貫徹德育為首,不求人人成才,但求人人健康成長。我校在常規(guī)管理方面做法如下:
    (1)講文明,懂禮貌,樹校園新風。
    每年三月,學雷鋒活動月,制定《學雷鋒活動方案》,指導全校師生,利用主題班會、櫥窗、板報、校園電視臺、手抄報等多種渠道對師生進行文明禮貌教育,時刻讓學生們懂得文明禮貌的重要性。
    (2)規(guī)范養(yǎng)成、打造品牌。
    自從主管德育工作以來,我一貫堅持早來晚走,把德育工作做細做活;我開學初頒布《學生入校離校規(guī)定》、《走廊文明行走規(guī)定》、《課間活動規(guī)定》、《十大文明公約》《領(lǐng)導教師值日規(guī)定》、《領(lǐng)導教師值班規(guī)定》、《外來人員入校規(guī)定》、《教師學生請假離校規(guī)定》、《校園安全守則》等各項規(guī)章制度,讓我校的各項活動都有章可循。通過這些制度和規(guī)定,我校的德育工作取得了較大的進步。
    (3)主題引領(lǐng),學科滲透。
    我校大力開展主題教育活動,讓學生們在參加各種活動過程感受教育,接受教育,獲得教育。我校開展文明禮儀、生命安全、感恩、、愛國主義、遠離網(wǎng)吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動。社會主義榮辱觀、誠信和法制等主題教育。通過這些主題教育,引導如何做人,如何做事,如何成長。
    另外,我校還發(fā)揮德育學科教育的主渠道作用,上好《思想品德》課,把德育課程落到實處,抓住新課程改革的契機,進一步優(yōu)化德育資源,優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法,構(gòu)建思想品德教育新模式。做好其他學科的德育滲透,讓各學科教師樹立既教書又育人的思想,把德育滲透到各學科教學的每一個環(huán)節(jié),貫穿教學的全過程。
    (4)利用節(jié)假日開展德育滲透。
    針對中學生的生理和心理特點,我校利用中華傳統(tǒng)民族節(jié)假日、念日及主題班會開展各類活動。。這項活動已經(jīng)在我校取得了良好的效果,受到了社會的好評。
    (二)加強培訓,提高德育隊伍整體素質(zhì)。
    (1)大力加強教師的職業(yè)道德建設(shè),增強教師的責任感和育人能力,樹立“德育為本、育人為先”的教育理念。加強師德修養(yǎng),完善人格,提高境界,為學生們樹立良好的榜樣。
    (2)突出抓好班主任隊伍建設(shè),加強對班主任班級管理,學生心理健康教育指導、各項政策法規(guī)的培訓,切實提高班主任工作能力和藝術(shù),打造一支適應(yīng)時代需求的精英型的班主任隊伍。
    (3)加強校園文化建設(shè),學校本著“面向全體、全面發(fā)展、整體優(yōu)化、提高素質(zhì)”的辦學目標,以課改為載體,以“樂教、樂學、樂管”為策略,以師生的發(fā)展為本,加強校園文化建設(shè),不斷營造“文化育人”的校園氛圍,讓校園時時處處充滿濃濃的文化氣息,使學科建設(shè)、教學管理、教師培訓、學生的學習能力等方面初步形成了優(yōu)勢。
    五、后勤工作。
    1,開學初全力做好辦公用品的發(fā)放工作,做到數(shù)目準確、登記清楚,保證師生按時開展教育、學習活動。期中要做好倉管工作,做好各種教學、衛(wèi)生用品的采購、管理、發(fā)放,做到手續(xù)規(guī)范。
    2、在校園綠化方面,作好綠化的修剪、除蟲除草和澆灌,保證花草樹木的存活率,營造好校園綠化景觀。衛(wèi)生工作要常抓不懈,特別是要對保潔效果的檢查、衛(wèi)生死角要定期組織人員清理,時刻保持校園的整潔美麗,以展現(xiàn)我校作為窗口學校的風采。
    3,對學校校舍、設(shè)施及教育教學用品及班級物品進行日常的維。
    護修理,通過維護,保證各類設(shè)施的正常使用、延長使用期限。
    4,在校產(chǎn)管理上,繼續(xù)深化我校的校產(chǎn)分級管理制度,資產(chǎn)管理責任到人,做到物有所管,合理使用。因此,期初要按慣例進行教育教學設(shè)備的登記造冊,并要使用保管人簽字確認其責任,明確管理使用方法要求,做到妥善保管、合理使用、定期維護、及時檢修??倓?wù)處嚴把倉庫進出關(guān),調(diào)劑好物資設(shè)備的使用,為學校節(jié)約每一點資源。做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責任制度,尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,并與考核掛鉤。強化維修管理意識,對學校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。
    5,管好學校的基建工作。
    六、存在的問題。
    1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。
    2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。
    回顧過去,展望未來,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自己,充實自己,與時俱進,開拓創(chuàng)新,勇往直前,為職業(yè)教育盡自己一份微薄之力。
    我的述職完畢,謝謝大家!
    學校校長年度總結(jié)報告會篇十一
    1、以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,以貫徹實施《教育法》、《教師法》、《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),以建設(shè)激勵和制約為保障,在教師中倡導“敬業(yè)愛生,明禮誠信,平等合作,勤學樂教,廉潔奉獻”之教師基本道德規(guī)范,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新、從事素質(zhì)教育的教師隊伍,確保學校各項工作順利開展。
    2、學校把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,把教師職業(yè)道德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。做到制度落實,組織落實,責任落實。形成統(tǒng)一領(lǐng)導,分工負責,協(xié)調(diào)一致,齊抓共管和工作局面。
    3、建立和完善我校的教師職業(yè)道德建設(shè)的考核制度,考核辦法,制定考核細則,采取教師自評、互評,學生、學生家長參評,領(lǐng)導小組總結(jié)評的方式進行,加大考核的可靠性和準確性。
    4、我校組織教師定期學習《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,依法履行自己的教育教學行為。建立和完善教師崗位責任制。建立保護學生合法權(quán)益的申訴制度,對于學生的申訴,學校的教育行政部門要認真調(diào)查,依據(jù)有關(guān)政策法規(guī)處理。
    學校校長年度總結(jié)報告會篇十二
    中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會,是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。還提出了兩個翻番、兩個“五位一體”、民主協(xié)商、黨的指導思想、八個堅持、兩個“百年”、24字核心價值觀、三型目標、文化活力等等。其中我對24字核心價值觀很感興趣。要加強社會主義核心價值體系建設(shè)。倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。黨的報告用24個字提出覆蓋全國各方面意見、反映現(xiàn)階段全國人民最大公約數(shù)的社會主義核心價值觀的表述。這個表述是分別從國家、社會、個人三個層面進行的。從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。毛澤東同志一再強調(diào)正確處理國家、集體、個人三者利益關(guān)系,這三個層面的社會主義核心價值觀的表述,也體現(xiàn)了同樣的思想方法。在這個基礎(chǔ)上,有利于積極培育社會主義核心價值觀。
    中共中央八項規(guī)定具體內(nèi)容中央政治局全體同志要改進調(diào)查研究,到基層調(diào)研要深入了解真實情況,總結(jié)經(jīng)驗、研究問題、解決困難、指導工作,向群眾學習、向?qū)嵺`學習,多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設(shè)迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。要精簡會議活動,切實改進會風,嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動,不開泛泛部署工作和提要求的會,未經(jīng)中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效,開短會、講短話,力戒空話、套話。要精簡文件簡報,切實改進文風,沒有實質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)。要規(guī)范出訪活動,從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動,嚴格控制出訪隨行人員,嚴格按照規(guī)定乘坐交通工具,一般不安排中資機構(gòu)、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。要改進警衛(wèi)工作,堅持有利于聯(lián)系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。要改進新聞報道,中央政治局同志出席會議和活動應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道,進一步壓縮報道的數(shù)量、字數(shù)、時長。要嚴格文稿發(fā)表,除中央統(tǒng)一安排外,個人不公開出版著作、講話單行本,不發(fā)賀信、賀電,不題詞、題字。要厲行勤儉節(jié)約,嚴格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。
    湖北省教育系統(tǒng)政風行風建設(shè)六條禁令:一、嚴禁收取未經(jīng)物價部門審批備案的費用,未經(jīng)公示不得收費。二、嚴禁義務(wù)教育學校分重點班和非重點班,不得以學生獲獎、競賽和考試成績作為入學、升學和編班的依據(jù)。三、嚴禁違反政策招生,不得在招生平臺之外招生。四、嚴禁中小學突破“一科一輔”規(guī)定,不得強制學生訂購教輔材料。五、嚴禁打罵體罰學生,不得進行有償家教。六、嚴禁加重學生課業(yè)負擔,不得超量布置課外作業(yè)。這些既是黨的廉政建設(shè)的指導思想,也是規(guī)范黨員同志的行為規(guī)范。做到這些對樹立黨的形象、提高黨的威望、密切黨群關(guān)系有著重要作用。
    35年前黨的十一屆三中全會,吹響了中國改革開放的號角。從黨的十四屆三中全會提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制,到黨的xx屆三中全會提出完善社會主義市場經(jīng)濟體制,再到黨的xx屆三中全會提出全面深化改革,使市場在資源配置中起決定性作用,反映我們黨思想認識的不斷發(fā)展與深化。
    黨的xx屆三中全會第一次提出市場在資源配置中起“決定性作用”,表明中央堅持市場化改革方向的決心,市場的作用更加凸顯,未來的改革將更加向市場放權(quán),從而更好地激發(fā)經(jīng)濟活力。
    緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟體制改革,就是要堅持和完善基本經(jīng)濟制度,加快完善現(xiàn)代市場體系、宏觀調(diào)控體系、開放型經(jīng)濟體系,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,加快建設(shè)創(chuàng)新型國家,推動經(jīng)濟更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟改革是全面深化改革的重點,核心問題是處理好政府和市場的關(guān)系,使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。
    使市場在資源配置中起決定性作用,就要建立統(tǒng)一開放、競爭有序的市場體系,建立公開開放透明的市場規(guī)則,完善主要由市場決定價格的機制。更好發(fā)揮政府作用,就要切實轉(zhuǎn)變政府職能,深化行政體制改革,創(chuàng)新行政管理方式,增強政府公信力和執(zhí)行力,建設(shè)法治政府和服務(wù)型政府。
    緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟體制改革,給各級黨委和政府提出了新的更高的要求。一是堅定不移走中國特色社會主義道路,始終確保改革正確方向。二是處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,膽子要大,步子要穩(wěn),加強頂層設(shè)計和摸著石頭過河相結(jié)合,整體推進和重點突破相促進,提高改革決策科學性。三是堅持人民至上,把人民滿意作為改革的根本標準。增強發(fā)展的包容性和改革的普惠性,讓改革的成果更多更公平地惠及全體人民。四是堅持為民務(wù)實清廉,反對“四風”,轉(zhuǎn)變作風,密切黨與人民群眾聯(lián)系,提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力。
    二、努力工作,為打造鼎盛東高中貢獻自己的力量。
    (一)我的工作職責:
    1、協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,認真執(zhí)行上級黨組織和教育行政部門的指導,按照學生身心發(fā)展規(guī)律,適時組織教育活動。把促進學生健康成長作為學校一切工作的落腳點和出發(fā)點。
    2、具體組織德育工作,指導德育處制定學年德育工作計劃,督促檢查德育處、年級組、學生會德育工作執(zhí)行情況。
    3、加強德育處工作人員及班主任隊伍建設(shè),制定德育工作人員崗位職責、考核辦法和獎懲條例,負責對德育主任、團委書記、年級主任、班主任和德育工作人員履行職責情況進行考核。
    4、深入實際,調(diào)查研究解決學生中的突出問題,嚴格校紀校規(guī),創(chuàng)造良好校風,建設(shè)健康的校園文化。
    5、負責組織德育研究工作,及時總結(jié)推廣德育工作經(jīng)驗。
    6、建立和完善家長委員會組織,加強家長與學校之間的聯(lián)系。
    7、協(xié)同其它部門搞好學校安全工作等等。
    (二)向各位領(lǐng)導和同行們匯報本學期的主要大型活動及其它工作:
    1、校園安全工作:
    校園安全無小事。本學年,與校辦一起聯(lián)系學校各部門針對周邊環(huán)境中存在的隱患,多方做工作采取措施不斷化解矛盾,重視消防和其他安全工作,做到了本學期重大人身事故為零、重大治安災(zāi)害事故和重大刑事發(fā)案率為零、重大違紀案件為零、學生嚴重違紀和犯罪率為零,確保了一方平安。獲得了區(qū)授予的綜合治理的先進單位的稱號。也獲得了十堰市和湖北省授予的健康示范學校稱號。
    2、德育工作:
    第一、高一年級的軍訓工作。每年一中都有兩件既常規(guī)又重大的事情,那就是一送一迎工作,也就是高考和高一招生。在校班子領(lǐng)導和關(guān)心下,在政教處精心組織下,在各單位特別是年級組的正、副主任和全體班主任的共同努力下,很好地完成了以實現(xiàn)“三力”為主題的特色軍訓工作。與往年不同的是時間短,任務(wù)重,但并沒有影響軍訓質(zhì)量。從培訓新班主任開始到在教育學生的方式上由年級的有經(jīng)驗的教師在年級大會上統(tǒng)一宣講,克服新教師沒有經(jīng)驗的弱點,到班級管理都有創(chuàng)新。在全市軍訓匯報表演時,我校獲得一等獎。
    第二、學生會的工作和社團的活動,是我們學校德育管理的一大特色,也是新課改發(fā)展學生個性的體現(xiàn),更是東風高中校園文化的一部分,突出表現(xiàn)了學生的我的青春我做主,我的校園我做主的主流思想。也贏得了各級領(lǐng)導的好評。20xx年又有新的做法。湖北省學術(shù)委員會20xx年德育年會在東風高中召開就是對東風高中德育工作的極大肯定。
    第三、藝術(shù)節(jié)的活動。校園十大歌手比賽,元旦文藝匯演節(jié)目這是東風高中的又一個品牌活動,在湖北省的黃鶴美術(shù)節(jié)上,東風高中的學生民族舞蹈代表十堰市在大會閉幕式上表演受到了省有關(guān)單位及領(lǐng)導的表揚。
    第四、堅持以人為本,加強職業(yè)道德教育。一年來,我在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫,經(jīng)常組織教師學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求做好學習筆記。通過培訓一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線三是實行分層管理四是加強制度建設(shè)。明確中小學教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求:愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。認清社會轉(zhuǎn)型期如何堅守教師的精神家園。人人懷師愛之心,創(chuàng)育人之本;修師德之道,思為人師表,守為師之規(guī),重依法執(zhí)教;惜師譽之名,尚廉潔從教,盡師智之能,樹創(chuàng)新精神。以"捧著一顆心來,不帶半根草去"的態(tài)度去工作,務(wù)實重干,與時俱進,工作效率和服務(wù)質(zhì)量明顯提高,形成了一心一意干工作、齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面。學校教育工作逐年上一個新的臺階。
    第五、政教處管理工作。政教處的各位主任及其工作人員都在恪盡職守、各項工作有條不紊在開展。每周一次的晨會、班會課的檢查、主題班會的開展、黑板報的評比、每天衛(wèi)生的檢查、高一學生的心理健康課的開設(shè)、學生校服、儀容儀表的督促、班主任工作的指導和考評、學生體檢、學生的考核、學生突發(fā)事情的處理、違紀學生的批評教育、學生的安全工作等等在前一學期做得好的基礎(chǔ)上本學期在各位年級主任和班主任的大力支持下學生工作又有了新的表現(xiàn)。
    第六、抓常規(guī)工作,學生的日常行為規(guī)范及儀容儀表,取得了比較好的效果,為形成良好的學校形象起到了重要作用.
    第七、積極推進新課改工作,做好社區(qū)服務(wù)工作,做好社會實踐活動工作,做好學生成長資料袋和學生發(fā)展性評價工作。
    第八、認真開好家長學校的課程,使每個家長滿意學校的工作。
    第九、積極推進新課改活動,搞好學生綜合素質(zhì)評價活動,為我們學校在全省獲得示范學校做出了重大貢獻。
    (三)蹲點工作:
    受校長的委托蹲點20xx年高三年級,不斷落實校長提出的新課改的理念全面推進新課改的工作。特別在研究性學習方面,取得了近幾年最好的成績。努力開好學校第一艘“航空母艦”。
    三、不斷改進工作,使自己的工作更上一層樓。
    1、衛(wèi)生存在問題??偸怯袑W生清掃不到位,總是有學生亂丟亂扔。整改措施是:加強對學生教育,加強現(xiàn)場管理,加強對學校小賣部管理---不讓出售再加工食品。
    2、學生中午遲到問題。小學生都知道不要遲到,高中生還做不到。整改措施是:抓現(xiàn)場。加強門衛(wèi)管理。
    3、學生抽煙問題。有的學生抽煙成癮,從初中就開始抽煙。整改措施是:講清道理。督促其戒煙。
    4、山外生的周六周日管理問題。這個學期有1200多人住校。大多數(shù)學生是縣城里的人,離家比較遠。以往住校人數(shù)不多,管理不是很到位。整改措施是:成立同鄉(xiāng)會,政教處,年級組,教研處及其他部門一起管理山外生。
    5、學生破壞公物問題。學校學生用的書柜的門,墻壁,開關(guān),粘貼板等都有被學生錘壞的現(xiàn)象。整改措施是:加強教育。抓現(xiàn)場。發(fā)動學生進行監(jiān)督。
    6、節(jié)約能源問題。大晴天,陽光明媚,教室里照明燈長亮。整改措施是:每個班指定一個專職照明燈管理員,專門負責開關(guān)點燈。
    學校校長年度總結(jié)報告會篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    上午好!
    首先我要感謝各位領(lǐng)導為我提供了一個匯報工作和思想的機會,感謝20xx年來各位領(lǐng)導對我的關(guān)心、鼓勵和信任。
    我20xx年出生,中共黨員,本科畢業(yè),高級職稱。來實驗中學已經(jīng)整整20xx年,我當了20xx年的政教主任,做了8年教學教研管理工作,期間主持過育英分部的工作,現(xiàn)任實驗中學常務(wù)副校長,分管教學教研和辦公室工作。
    20xx年來我親自見證了學校由老二中向?qū)嶒炛袑W發(fā)展的艱難步履和輝煌歷程,我有一個深刻的體會,那就是實驗中學發(fā)展到今天,所有的實中人都付出了艱辛,在實中做服務(wù)性工作的領(lǐng)導付出更多。就以我來說,我任現(xiàn)職有7年時間,是唯一連續(xù)7年分管教學,連續(xù)7年主管初三,連續(xù)7年負責中職招生和新生招生工作,連續(xù)7年負責學籍驗印工作,連續(xù)七年兼管裝備和信息技術(shù)工作,其工作量可能是全縣兄弟學校同類職務(wù)中絕無僅有的,工作的艱辛,思想上的壓力,體力上的透支是無法想象的,但我無怨無悔!我始終要求自己:找準角色定位,忠實履行職責。
    一、心甘情愿當助手。
    我是分管學校教學工作的副校長,副校長是校長的助手,為了當好助手,不辜負領(lǐng)導和老師對我的期望,我勤奮地工作。我每天早上五點多就到校,不分春夏秋冬,陰晴雨雪,20xx年如一日,天天與老師學生摸爬滾打在一起。在教學方面,我堅持站在教學一線,認真?zhèn)湔n上課,教學效果顯著。在學校各項工作中,我不搞特殊化,不講待遇,不求名利,帶頭做好示范工作。
    我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務(wù)處工作,使學校教育教學工作運作正常。堅持原則,出以公心,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。多次協(xié)助校長妥善化解危機。20xx年學校班子換屆、20xx年育英初中并入我校和20xx年北大附中取締,我從大局出發(fā),走訪了大量的“釘子戶”,耐心細致地做好教師、家長的思想工作,并與有關(guān)領(lǐng)導及時溝通,采取了有力的舉措,化解了大量矛盾,維護了學校和社會的穩(wěn)定。
    學校由原來的1000多人能夠發(fā)展到現(xiàn)在近3000人的規(guī)模,除了領(lǐng)導和各位同仁的努力外,我個人為此絞盡腦汁、煞費苦心。每年的理工中專招生任務(wù)是令幾任校長十分頭痛的事,可是學校年年基本上完成了局里下達的任務(wù)。為了完成這些任務(wù),這么多年來,我沒有休息過一個暑假,付出了不少心血。實驗中學的新生學籍注冊和畢業(yè)班學籍驗印是最麻煩最繁瑣的工作,由于這項工作涉及到學校和教師的切身利益,與生平經(jīng)費和學校的綜合考評息息相關(guān),為了確保我們學校的參考率和鞏固率都達到百分之百,我做了大量鮮為人知的工作,個中酸楚、艱辛是常人難以想象的。
    近幾年我還兼管了學校的信息、實驗、圖書裝備工作。這項工作任務(wù)也是千頭萬緒,落實起來困難重重?,F(xiàn)在學校的裝備不斷更新升級,很好的服務(wù)了教學。
    二、專心致志抓教學。
    教學質(zhì)量是學校的生命線。為了保證教學質(zhì)量不斷提高,我著重抓了以下幾項工作:
    1、力促教師專業(yè)發(fā)展。
    只有教師的專業(yè)得到較快發(fā)展,才能有學校的可持續(xù)發(fā)展。學校一直堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課程。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗,同時經(jīng)常性地開展教學大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,初步構(gòu)建了高效的課堂教學新模式。
    2、嚴格常規(guī)教學管理。
    健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié)。在常規(guī)管理上突出了三個字:一個是“真”,各項檢查通報、算賬都按真實情況不徇私情,不走過場;二個是“實”,管理注重細節(jié),不只看形式和表面;三個是“敢”,對教學常規(guī)中的不良現(xiàn)象敢于指出,敢說真話,敢于糾正。
    3、認真落實常規(guī)教研。
    為了落實課改的要求,我們花了比較大的力氣開展教學研究,各學科組在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學理念下課堂教學模式。彰顯我校特色的教學模式—雙向互動教學模式,多次得到了上級領(lǐng)導、專家的高度肯定。雙向互動模式課活動的開展,不僅提高了我校教學質(zhì)量,也為全縣中學教研工作樹起了一面大旗,充分顯示了我?!褒堫^”地位。僅去年以來,我校潘欣慰老師根據(jù)新模式設(shè)計的歷史課勇奪全省一等獎;王志峰的化學喜獲全省二等獎,裴東芬老師有關(guān)教學模式的教學論文獲省二等獎,課件獲省三等獎,李海燕論文獲省二等獎,張小芙、晏瓊玉生物、物理講課比賽均獲市一等獎,鄭華榮化學說課比賽獲市一等獎,肖豐華論文獲市一等獎。僅過去的一年時間里,學校在縣級各類比賽獲獎達30余人次。
    4、加強青年教師的培養(yǎng)指導及學困生的轉(zhuǎn)化提高。
    針對青年教師,我們制定了青年教師培訓計劃。組織新教師培訓,組織年輕教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課,研究課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在的問題及時提出了改進意見。針對學生,我們開展了周周清工作,每周對各班學生所學內(nèi)容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了后進生檔案,密切關(guān)注他們的成長、提高。
    三、水到渠成出實效。
    一分耕耘,一分收獲,付出努力終有回報。在黃岡市二十四、二十五、二十六及二xx屆“語、數(shù)、外三科聯(lián)賽”中分別取得了全市500所初中的第五名、第六名、第五名和第三名,被黃岡市教科院授予“黃岡市初中語數(shù)外競賽最佳優(yōu)勝單位”;在20xx年、20xx年、20xx年和20xx年的一中理科實驗班提前招生考試中,學校分別有51、39、80和70名學生被提前錄取,占每年一中理科實驗班提前在全縣錄取人數(shù)的三分之二;在黃高理科實驗班提前招生考試中,20xx年全縣錄取17人,我校錄取了11人;20xx年全縣錄取12人,我校占9人,20xx年全縣錄取18人,我校占12人,20xx年全市招收100人,我校占10人,被黃岡中學授予“黃岡市優(yōu)質(zhì)生源基地”。20xx-20xx年全國初中物理競賽、化學競賽、英語能力賽、數(shù)學奧賽,實中均位居全縣榜首,有100多人次獲國家級獎,200多人次獲省級獎。20xx年全縣七、八年級“語數(shù)外三科聯(lián)賽”,綜合獎和單科獎獲獎人數(shù)我校占80%。學校邁入了黃岡市名牌學校行列。
    俗話說“人無完人,金無赤足”。在過去幾年的工作中,我既看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心繼續(xù)努力,把以后的工作干得更加出色!