通過總結和概括心得體會，我們能夠更好地提升自我，不斷完善自己的思想和行為。在寫心得體會時需要注意哪些要點和技巧？接下來，我們一起來看看一些優(yōu)秀的總結范例，希望能給大家?guī)硪欢ǖ膯l(fā)和借鑒。
神經內科心得體會篇一
神經內科是醫(yī)學領域中重要的一部分，對于研究和治療神經系統(tǒng)疾病具有重要意義。作為醫(yī)學生，我有幸有機會在神經內科進行實習，通過與醫(yī)生和患者的接觸，我獲得了許多寶貴的經驗和啟示。在這篇文章中，我將分享我在神經內科實習中的心得體會。
第二段：心得一。
在神經內科的實習中，我深刻認識到神經系統(tǒng)是人體非常復雜且精密的系統(tǒng)之一。每一位患者的神經系統(tǒng)疾病都有其獨特的表現(xiàn)和治療需求。通過與患者的面對面交流和觀察，我學會了如何仔細詢問病史，以便更好地了解疾病的背景和過程。此外，我也掌握了一些基本的神經系統(tǒng)檢查技巧，如測試感覺、運動和反射等。通過這些經歷，我意識到精細而周密的觀察和檢查對于確診和治療神經系統(tǒng)疾病是至關重要的。
第三段：心得二。
與患者交流是神經內科實習中最重要的一部分。通過與患者的交流，我意識到患者在疾病面前往往感到恐懼和焦慮。作為醫(yī)生，我們需要用溫暖和耐心的語言來解釋疾病的原因和治療方法，以便患者能夠理解和配合治療。在實習中，我學到了如何與患者建立信任和溝通的良好技巧，以及如何在關鍵時刻給予他們合適的安慰和支持。這些經驗使我意識到醫(yī)生不僅僅是一個治療者，更是一個傾聽者和慈善者。
第四段：心得三。
親身參與神經內科的治療過程，讓我意識到在治療一個復雜的神經系統(tǒng)疾病中，團隊合作是不可或缺的要素。在實習中，我與醫(yī)生、護士、技師和其他專業(yè)人員緊密合作，共同制定適當?shù)闹委熡媱?，并確?；颊叩玫阶罴训闹委熀妥o理。通過與團隊成員的交流和互相學習，我不僅了解到每個人在治療過程中的重要性，也學會了有效協(xié)作和溝通技巧。這些經驗對于我未來成為一名合格的醫(yī)生至關重要。
第五段：總結。
通過在神經內科的實習，我獲得了許多珍貴的經驗和知識，這將對我未來的醫(yī)學生涯產生深遠的影響。深入了解神經系統(tǒng)疾病的復雜性和多樣性，學習與患者溝通和建立信任的技巧，以及熟悉團隊合作的重要性，這僅僅是我在實習中的一部分收獲。未來，我會繼續(xù)努力學習和成長，致力于為患者提供更好的神經內科醫(yī)療服務。
通過這篇文章，我分享了在神經內科實習中的心得體會，并感受到了神經內科醫(yī)學的廣闊和復雜。不僅如此，我也意識到作為一名醫(yī)生，患者的需求和信任是我們最重要的責任和動力。通過這次實習，我將繼續(xù)努力學習和成長，為更多的患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
神經內科心得體會篇二
神經內科是醫(yī)學中的一個重要學科，它主要研究和治療與神經系統(tǒng)相關的疾病。在我參與神經內科專業(yè)學習的過程中，我深刻體會到了神經內科的重要性，并學到了許多寶貴的經驗和知識。下面我將通過五段式來分享我的心得體會。
首先，神經內科的治療是一個系統(tǒng)性的過程。在神經內科的臨床實踐中，我們必須全面了解患者的病情、病史和體格檢查結果，并結合神經系統(tǒng)的疾病特點進行綜合判斷和診斷。對于大部分神經系統(tǒng)疾病，單一的治療方法往往是不夠的。我們需要綜合運用藥物治療、物理治療、康復訓練等多種治療手段，以期達到最佳療效。因此，治療一個患者需要醫(yī)生和護士之間的密切配合和良好的溝通協(xié)作。
其次，神經內科的治療需要精確的疾病診斷和治療策略。在神經內科的臨床實踐中，很多疾病的癥狀相似，但病因卻不盡相同。因此，精確的疾病診斷對于治療非常重要。診斷是治療的基礎，只有準確診斷才能制定出合理且切合實際的治療方案。在診斷過程中，我們需要綜合運用臨床經驗、病史資料、實驗室檢查等多種手段，以確保準確性。只有明確了疾病的病情和發(fā)展趨勢，我們才能制定出最適合患者的治療計劃。
第三，神經內科治療需要注重細節(jié)和耐心。神經內科治療中的很多方法和操作都需要極高的精確度和細致入微的護理。比如，進行腦電圖檢查時，由于其對電極的位置和貼敷的要求非常嚴格，我們需要耐心地調整電極位置，確保信號得到準確記錄。另外，神經內科的治療過程往往較為緩慢和漫長，需要與患者和家屬進行充分的溝通和信息交流。在治療過程中，我們需要與患者建立良好的醫(yī)患關系，增強患者的信任感和治療的合作性。只有在耐心和細節(jié)的護理下，我們才能夠更好地提高治療效果。
第四，神經內科治療需要不斷學習和更新知識。神經內科是一個不斷發(fā)展和進步的學科，新的疾病、新的診療方法和新的藥物不斷涌現(xiàn)。如何保持學習的熱情和緊跟時代的腳步是每一個神經內科從業(yè)者都必須面對的問題。因此，我們需要利用醫(yī)學期刊、學術會議等途徑及時獲取最新的科研成果和治療方法，并將其應用到實際工作中。只有不斷學習和更新知識，我們才能夠提高自身的素質和水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
最后，神經內科的治療需要關注患者的全面需求。神經內科患者往往面臨著身體和心理的雙重壓力，因此，我們需要積極關注患者的心理健康，提供心理支持和鼓勵。此外，我們還需要及時掌握患者的康復情況，隨時進行評估并調整治療方案。只有關注患者的全面需求，并提供個性化的治療方案，我們才能夠真正實現(xiàn)治療的最佳效果。
總結起來，神經內科治療是一個系統(tǒng)性、精確性、耐心性、學習性和綜合性的過程。作為神經內科從業(yè)者，我們要不斷努力地提高自己的專業(yè)知識和技術，提供更好的治療服務，并關注患者的全面需求。只有如此，我們才能夠為患者的健康作出更大的貢獻。
神經內科心得體會篇三
來到神經內科重癥監(jiān)護室我對每一件儀器都感到好奇，中心監(jiān)護儀、心電圖機、除顫儀、起搏器、輸液泵、微量注射器、氣管插管及氣管切開所需急救器材。每床配備完善的功能設備，提供電、氧氣、壓縮空氣和負壓吸引等醫(yī)療器械。每張監(jiān)護病床裝配電源插座。每床配備床旁監(jiān)護系統(tǒng)，進行心電、血壓、脈搏血氧飽和度、有創(chuàng)壓力監(jiān)測等基本生命體征監(jiān)護。我在神經內科重癥監(jiān)護室護理諸如腦血管意外，腦出血，腦梗塞，癲癇，腦干出血，蛛網膜下腔出血等重癥患者。面對這些重癥患者，醫(yī)生護士在緊急的情況下采取相應的措施積極的搶救患者的生命。其實在神經內科重癥監(jiān)護室工作是需要具備很多條件.護士必須經過嚴格的專業(yè)培訓，熟練掌握重癥護理基本理論和技能，經過?？瓶己撕细窈?，方可獨立上崗。
神經內科重癥監(jiān)護室的護士從早上接班開始，就要針對患者逐個進行翻身、口護、尿護等護理。在神經內科重癥監(jiān)護室住院的患者，九成以上都無法自主活動。每兩個小時翻身一次，每次都要將患者抬到舒適的位置，擺好體位。遇到發(fā)燒，皮膚不好的患者還要加翻，即每一個小時翻一次身。重癥監(jiān)護室的病人隨時面臨生命危險，護士更是像上緊發(fā)條的鐘一樣不停的忙碌。每天要給病人做霧化、從鼻導管打飯喂水、口腔護理、尿道口護理防止病人感染。神經內科重癥監(jiān)護室是半開放的。可以允許一名家屬陪護，可是我們理解病人家屬的感受。可是家屬無法理解我們的規(guī)章制度。每次探視病人，我們要苦口婆心的解釋不允許探視的原因。其實我們是為了讓患者盡早的康復。患者的缺乏抵抗力。要是出現(xiàn)感染、發(fā)燒等，會致使病情加重。護理工作已經不僅僅局限于輸液打針發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供360度優(yōu)質護理服務。
耿老師教我如何觀察患者的病情變化及護理，掌握與患者溝通的技巧，用心關心和體貼他們。同時加以心理輔導，使患者情緒穩(wěn)定，緩解壓力，使病情盡快得到控制。做好日常生活護理，更要護理臨床工作細致入微。護士每班次交接班時，都要對手術、臥床無法翻身病?；颊?、需特殊護理的患者進行床頭交接班，床床交接并且翻身檢查有無壓瘡發(fā)生。查看瞳孔的變化。
兩個月以來，我在神經內科重癥監(jiān)護室得到了護士長、各位老師的言傳身教。同時學到的護理知識和經驗是我獲益匪淺，感謝每個幫助我的老師和同事。也感謝護理部給予我這個提升自己、完善自己的機會。
神經內科心得體會篇四
神經內科鼻飼是一種通過鼻內導管進行營養(yǎng)補充的方法，常常用于治療無法正常進食的患者。在經歷了神經內科鼻飼過程后，我深刻體會到了它的重要性以及對患者的幫助。本文將從鼻飼的定義，操作過程，效果，注意事項以及個人感受五個方面來闡述我對神經內科鼻飼的心得體會。
首先，神經內科鼻飼是一種通過鼻內導管輸送營養(yǎng)的方法。當患者因各種原因無法正常進食時，鼻飼成為了保證其營養(yǎng)攝取的重要方式。通過將導管插入患者的鼻腔，將營養(yǎng)液輸送至胃部，從而滿足患者的營養(yǎng)需求。這一方法的創(chuàng)新讓那些本來只能通過靜脈注射獲取營養(yǎng)的患者得以攝取更全面的營養(yǎng)，也讓其身體更有力量去對抗疾病。
接著，神經內科鼻飼的操作過程相對簡單。在進行鼻飼之前，醫(yī)生會檢查患者的鼻腔，確?？梢哉２迦雽Ч堋Ｈ缓?，醫(yī)生會將導管插入鼻孔，通過食道進入胃部。導管的位置必須準確，并且需要固定，以防止脫落。在導管插入之后，營養(yǎng)液可以通過泵系統(tǒng)緩慢輸送進胃。這個過程通常不會給患者帶來太多的痛苦，但是在導管插入時可能會感到一些不適，所以患者需要耐心配合。
然后，神經內科鼻飼的效果是顯著的。因為營養(yǎng)液可以直接進入胃部，所以患者可以更好地吸收營養(yǎng)物質。我曾經見過一位因手術導致胃功能障礙的患者，通過進行鼻飼來獲取營養(yǎng)。在接受鼻飼治療后，患者的身體逐漸康復，體力恢復了很多。此外，鼻飼還可以避免胃部刺激，減少胃酸分泌，從而減輕患者的不適感。
接下來，神經內科鼻飼需要注意一些事項。首先，患者在進行鼻飼之前需要接受鼻腔檢查，以確保鼻孔暢通，沒有任何感染等問題。此外，在進行鼻飼過程中，患者需要保持臥床休息，避免劇烈運動，以防止導管脫落。同時，患者也需要注意鼻孔的清潔以及導管的衛(wèi)生，避免感染。
最后，我對神經內科鼻飼有著深刻的感受。在見證了患者因飲食不暢而營養(yǎng)不良的情況后，看到他們通過鼻飼來獲取營養(yǎng)，得到了康復，我深刻理解了鼻飼的重要性。它為無法正常進食的患者提供了一種生命之線，讓他們能夠戰(zhàn)勝疾病，恢復健康。同時，鼻飼的操作雖然有一定的難度，但是通過醫(yī)生的專業(yè)操作，患者的痛苦可以最小化。鼻飼的效果也是顯著的，通過給予患者充足的營養(yǎng)，他們可以更好地康復。我相信，神經內科鼻飼將繼續(xù)為無法正常進食的患者提供希望和信心。
綜上所述，神經內科鼻飼作為一種通過鼻內導管進行營養(yǎng)補充的方法，對患者的幫助是顯著的。通過簡單的操作步驟，患者可以攝取到全面的營養(yǎng)，提高康復能力。當然，在進行鼻飼之前需要注意鼻腔的檢查以及導管的清潔，避免感染和并發(fā)癥。個人而言，我對神經內科鼻飼有著深刻的感受，它為患者提供了重要的幫助和康復機會。我相信，隨著技術的進一步發(fā)展，鼻飼將在未來更好地為患者提供營養(yǎng)補充，幫助他們戰(zhàn)勝疾病。
神經內科心得體會篇五
在心內科的實習將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能利用于實踐。在此進程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力進步獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。
在老師的指導下，我基本把握了心內科一些常見疾病的'護理和一些基本操縱，是我從一個實習生逐漸向護士過度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并不是想象那末簡單，并不是如書上說寫那末典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投進實習，好好體會才能漸漸積累經驗。
神經內科心得體會篇六
神經內科是醫(yī)學領域中非常重要的一個?？疲饕芯亢椭委熍c神經系統(tǒng)相關的疾病。在我進入神經內科進行實習的這段時間里，我從中獲得了很多寶貴的經驗和體會。
首先，一個好的醫(yī)生必須具備扎實的理論知識和豐富的實踐經驗。神經內科是一個高度專業(yè)化的領域，涉及到大量的解剖學、生理學和病理學的知識，因此在實習之前，我通過大量的學習和閱讀，充分掌握了相關知識。實踐中，我通過親自參與患者的診療工作，不斷積累經驗，不斷總結和分析，逐漸提高了自己的診斷和治療水平。
其次，交流與溝通能力對于神經內科醫(yī)生來說尤為重要。神經內科是一個涉及多學科協(xié)作的領域，與患者、家屬以及其他相關醫(yī)生的溝通和合作是非常必要的。我在實習過程中，通過與患者和家屬的交流，可以更好地了解患者的病情和需求，給予他們更好的照顧和關愛。同時，與其他醫(yī)生的溝通也是非常重要的，只有做好團隊協(xié)作，才能達到更好的治療效果。
再次，耐心和責任心是成為一名優(yōu)秀神經內科醫(yī)生的必備品質。神經內科疾病常常需要長期的治療和護理，因此醫(yī)生必須具備耐心和恒心，不斷鼓勵和支持患者。同時，作為一名醫(yī)生，我要對每位患者負起最大的責任，細致入微地進行每一步的診斷和治療，不遺漏任何細節(jié)。
最后，對于神經內科醫(yī)生來說，持續(xù)學習和自我提升是十分重要的。醫(yī)學領域發(fā)展迅速，每天都有新的知識和技術出現(xiàn)，作為醫(yī)生，我們必須要保持學習的態(tài)度，不斷掌握最新的醫(yī)學知識和技能，以提高自己的專業(yè)水平。在實習期間，我通過參加學術會議和研討班，不斷了解最新的醫(yī)學進展，與同行交流心得，這對我提高自己的醫(yī)術水平有很大幫助。
通過這段時間的實習，我深刻體會到了作為一名神經內科醫(yī)生所需要具備的專業(yè)和人文素質。只有不斷學習、不斷提升自己，才能更好地為患者提供更好的醫(yī)療服務。同時，我也深深感受到醫(yī)生的責任和使命，希望通過自己的努力和奮斗，為神經內科的發(fā)展和患者的健康貢獻自己的一份力量。
神經內科心得體會篇七
第一段：實習前的準備和期望(200字)。
在進入醫(yī)學院學習的這幾年里，我一直對神經內科感興趣。神經內科是一門專門研究神經系統(tǒng)疾病的學科，包括腦、脊髓、周圍神經和神經肌肉接頭等的疾病。作為一名即將成為醫(yī)生的學生，我決定向神經內科領域傾注更多的努力和熱情。于是，在經過一系列選拔后，我有幸進入了最好的神經內科實習機會。
第二段：實習過程中的收獲與學習(400字)。
進入神經內科實習后，我開始了緊張而充實的學習生活。在實習中，我們不僅學習到了大量的理論知識，還有機會學習最前沿的技術，如腦電圖、腦血流動力學檢查等。同時，我也深刻地認識到了神經內科醫(yī)生的責任重大。他們需要處理各種各樣的病例，例如中風、癲癇、阿爾茨海默病等。通過親身參與患者的診療過程，我真切地感受到了醫(yī)生的職業(yè)信念和責任感。
第三段：與患者溝通的重要性(250字)。
在神經內科實習期間，我發(fā)現(xiàn)與患者的良好溝通對治療的成功至關重要。有一次，我遇到了一個患有帕金森病的老人，他軀體功能受損，經常出現(xiàn)手抖的癥狀。在和他交流的過程中，我注意到他對疾病的理解不足，導致他對治療的抵觸情緒增加。于是，我決定耐心地向他解釋疾病的病因和治療方案，幫助他更好地理解和配合治療。通過與他的溝通，他逐漸建立了對醫(yī)生和治療的信任感，并積極參與治療過程。這次經歷讓我深刻認識到，與患者的良好溝通不僅可以提高治療效果，還可以給患者帶來更多的安慰和鼓勵。
第四段：團隊合作的重要性(250字)。
在神經內科實習中，團隊合作是非常重要的。在一個龐大而復雜的神經內科團隊中，每個人都有自己的專業(yè)領域和職責。我們需要密切合作，協(xié)調工作，才能為患者提供全面的醫(yī)療服務。通過和實習導師以及其他同事的緊密配合，我學會了如何做出正確的判斷以及如何在團隊中合作。在一個看似不可治愈的疑難病例中，團隊中的每個人都發(fā)揮了自己的專業(yè)知識和經驗，最終找到了一個有效的治療方案。這次經歷讓我深刻認識到，只有通過團隊合作，我們才能更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
第五段：對未來的展望(300字)。
通過神經內科實習的學習和鍛煉，我對醫(yī)學的認識和理解有了很大的提升。我意識到醫(yī)生不僅需要具備扎實的專業(yè)知識，還需要有豐富的實踐經驗和良好的人際溝通能力。我希望將來能成為一名擅長神經內科的醫(yī)生，并通過自己的努力和不懈追求，為患者提供更好的醫(yī)療服務。同時，我也希望能繼續(xù)深入研究神經內科領域的學術問題，為神經內科的發(fā)展做出自己的貢獻。
總結：
通過神經內科實習的經歷，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更重要的是明確了自己對醫(yī)學事業(yè)的熱愛和責任感。與患者的溝通和團隊合作成為了我未來發(fā)展的重要方向，我相信通過不斷的學習和實踐，我一定能成為一名優(yōu)秀的神經內科醫(yī)生。
神經內科心得體會篇八
懷著彷徨與向往的心情踏進了慶陽市人民醫(yī)院，這是人生的轉折點，是實現(xiàn)理想的開始，是人生航程的起點。
結束了為期兩天的實習前培訓教育，很榮幸，我的第一個實習站是神經內科。在第一天的上班期間，面對老師很壓抑，很害怕，害怕老師的提問，更害怕老師的責備;面對病人，很緊張，不知該如何去做。也許是帶教老師看出了我的心理，也許這是每個第一次走上工作崗位的共同所有吧。她首先給我介紹了神經內科的總體情況，其次，介紹了由老師自己所負責的病人的具體情況，最后給我吩咐了我該做的一些事情和跟病人交流，詳細了解每位患者的具體情況。她是那樣的和藹可親藹，她是那樣的熱情，她是那樣的負責。因此，我感到很溫暖，也很快就適應了新的環(huán)境，在第三天的上班中我就可以獨立的去了解病史，完成體格檢查。這使我更加堅信了我的信念，堅信了我的選擇。
時光易逝，二十天的神經內科生活就這樣悄然無聲的結束了。在神內的二十天生活中，雖然過得很累，但我卻學到了很多在學校學不到的臨床經驗，使我的學生身份的轉變，習慣醫(yī)生的生活。早晨交班前我拿著血壓表先于老師去查一遍房，抱病歷，然后查看前一天病人的化驗檢查結果。在正式查房之前把這些情況都報告給老師，老師很相信我，查房之前跟據我說的開好一部分醫(yī)囑，然后帶著我去查房，詳細的給我講解每個疾病的病因、機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、治療及預防。
在這有限的實習期間，我掌握了“椎基底動脈供血不足”、“腦梗死和腦出血”、“癲癇”、“格林-巴利綜合癥”、“癔病”、“過度換氣”等常見病的診治，能夠簡單的看化驗單，在老師的指導下做過兩次腰穿，參觀過十多次的腰穿，參加全院級的報告會三次，疑難病例討論兩例，會診五次，每周星期一和星期五早晨由神經內科主任副主任醫(yī)師姚志瑞帶領全科人員大查房，然后他給我們提出寶貴的意見和經驗。
在這里每個醫(yī)務人員之間的關系都很融洽，并不像我我所聽到的勾心斗角;每位醫(yī)務人員都很熱情，只要有時間，他們都會給實習生講一些看似簡單但很實用的臨床經驗。我很感謝平涼醫(yī)專的每位領導和老師對我的教育。以前，我總覺得這并不是大學生活，我很討厭這樣的生活，以致不能正確的理解，我很慚愧。直到現(xiàn)在，我才明白老師的良苦用心，我因我的母校而驕傲。我一定會努力拼搏，踏實學習，完成我的實習，為我校爭取良好的榮譽。
神經內科心得體會篇九
時間過的很快，轉眼間在神經內科的一個月實習已經結束了，今天轉到了呼吸消化內科。
在神經內科的一個月里的感觸就是臨床和理論有太大的出入，可能是實習的第一個科室對一切還是很陌生。平時覺得那些病離我們很遠，但是在這個科室腦梗，腦栓，腦出血很常見，長期臥床的病人也很多，氣管切開的病人，picc的病人也有，特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦，所以一開始不敢給他們打針，害怕沒有一針見效，讓他們更加痛苦。后來11床陪護叔叔說：“小范，實習就是要練，如果害怕，那就學不到什么，你現(xiàn)在可以在他們身上練習，反正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐懼去給他們打針，終于從一開始每天給周明明打針一針見血，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了，不在恐懼害怕，那么的沒有信心。老師說這是第一步，做一個護士如果不會打針就什么都不要做了，靜脈留置針還不會，一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動。21床陪護阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害，手一直抖，全身出汗把護士服都打濕了。現(xiàn)在已經克服了給病人做護理時內心的緊張，因為知道如果我緊張，病人會更加緊張，這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學的角度講，安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認為，人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同，各需要層次之間可相互影響，當基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比，所有的需要被滿足后就可以達到的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要，但是作為醫(yī)護工作者我們可以盡自己努力去滿足他們的需要，以促進生命健康。
一個月基本的護理從打針配藥，口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學會了，但是需要學習的還有許多，生命不止，永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久，但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠，不再恐懼，不再充滿激情，用平常心對待每個病人，生命存在的每一秒讓我們攜手前進。
神經內科心得體會篇十
6月13日，懷著彷徨與向往的心情踏進了慶陽市人民醫(yī)院，這是人生的轉折點，是實現(xiàn)理想的開始，是人生航程的起點。
結束了為期兩天的實習前培訓教育，很榮幸，我的第一個實習站是神經內科。在第一天的上班期間，面對老師很壓抑，很害怕，害怕老師的提問，更害怕老師的責備；面對病人，很緊張，不知該如何去做。也許是帶教老師看出了我的心理，也許這是每個第一次走上工作崗位的共同所有吧。她首先給我介紹了神經內科的總體情況，其次，介紹了由老師自己所負責的病人的具體情況，最后給我吩咐了我該做的一些事情和跟病人交流，詳細了解每位患者的具體情況。她是那樣的和藹可親藹，她是那樣的熱情，她是那樣的負責。因此，我感到很溫暖，也很快就適應了新的環(huán)境，在第三天的上班中我就可以獨立的去了解病史，完成體格檢查。這使我更加堅信了我的信念，堅信了我的選擇。
時光易逝，二十天的神經內科生活就這樣悄然無聲的結束了。在神內的二十天生活中，雖然過得很累，但我卻學到了很多在學校學不到的臨床經驗，使我的學生身份的轉變，習慣醫(yī)生的生活。早晨交班前我拿著血壓表先于老師去查一遍房，抱病歷，然后查看前一天病人的化驗檢查結果。在正式查房之前把這些情況都報告給老師，老師很相信我，查房之前跟據我說的開好一部分醫(yī)囑，然后帶著我去查房，詳細的給我講解每個疾病的病因、機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、治療及預防。
在這有限的實習期間，我掌握了“椎基底動脈供血不足”、“腦梗死和腦出血”、“癲癇”、“格林—巴利綜合癥”、“癔病”、“過度換氣”等常見病的診治，能夠簡單的看化驗單，在老師的指導下做過兩次腰穿，參觀過十多次的腰穿，參加全院級的報告會三次，疑難病例討論兩例，會診五次，每周星期一和星期五早晨由神經內科主任副主任醫(yī)師姚志瑞帶領全科人員大查房，然后他給我們提出寶貴的意見和經驗。
在這里每個醫(yī)務人員之間的關系都很融洽，并不像我我所聽到的勾心斗角；每位醫(yī)務人員都很熱情，只要有時間，他們都會給實習生講一些看似簡單但很實用的臨床經驗。我很感謝平涼醫(yī)專的每位領導和老師對我的教育。以前，我總覺得這并不是大學生活，我很討厭這樣的生活，以致不能正確的理解，我很慚愧。直到現(xiàn)在，我才明白老師的良苦用心，我因我的母校而驕傲。我一定會努力拼搏，踏實學習，完成我的實習，為我校爭取良好的榮譽。
神經內科心得體會篇十一
神經內科是我們在病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內四科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。
從手術室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負面情緒，讓我們更加細心耐心的對待病人，醫(yī)學教。育網搜集整理更加平和的去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，關心病人，努力做到護理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結合，護理工作有措施，有記錄。實習期間，始終以“愛心，細心，耐心“為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤“，想病人之所想，急病人之所急。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之，謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng)，常說“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！蔽覀儗愿e極主動的學習態(tài)度，來面對接下來的實習，努力扎實我們的操作技能，學習豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。
神經內科心得體會篇十二
我是一個高中生，雖然我還沒有接觸醫(yī)學專業(yè)，但我有一個親身經歷的故事，讓我對兒童神經內科這個醫(yī)學專業(yè)有了更深的認識。
一次偶然的機會，我遇到了一個從小患有先天性腦瘤的女孩，她被送到了兒童神經內科接受專業(yè)治療。作為一個朋友，我陪伴她度過了很多困難的時刻，也親眼見證了醫(yī)生們的專業(yè)能力和付出。
我發(fā)現(xiàn)，兒童神經內科專業(yè)所面對的病情往往較為復雜，需要專業(yè)的技能和耐心緩解患者和家屬心中的煩惱和焦慮。每次專家門診，醫(yī)生們會耐心詢問病史、體檢、觀察許多細節(jié)，以獲取必要的數(shù)據，進行精準診斷。
兒童神經內科專業(yè)的醫(yī)生們還會幫助患者護理，針對患者病情特點制定治療方案，同時耐心解答患者家屬的疑慮和問題，盡力保障患者的身心健康。
當我們陪伴著病友在醫(yī)院漫長的等待之后，終于接到了醫(yī)生通知手術的消息。這讓我們十分緊張，不過，兒童神經內科專業(yè)的醫(yī)生們給予了我們極大的幫助和信心。由醫(yī)生們組成的手術團隊專業(yè)耐心，令我們完全放心的將患者交到他們的手中。手術過程非常順利，醫(yī)生們運用自己的專業(yè)知識，采用先進的設備和先進的手術技術，幫助患者度過了難關。
在病人家屬的心目中，兒童神經內科專業(yè)的醫(yī)生們不僅僅是醫(yī)生，更是心靈的撫慰。他們醫(yī)術高超、責任心強、同情心濃、耐心超凡，總是不計報酬，默默地付出和奉獻。
身為一個年輕的高中學生，我也希望有一天，能像兒童神經內科醫(yī)生一樣，用我的專業(yè)技能和真心，幫助更多需要幫助的人。我相信，只要有決心、有才干、有奉獻精神，醫(yī)學界的明天必將更加美好。
神經內科心得體會篇十三
在神經科實習已近尾聲，時間雖短，收獲卻是最大。
這一個月以來，我了解了神經系統(tǒng)疾病的病因及因素，熟悉常見疾病的臨床表現(xiàn)，診斷指標，治療原則及毒副作用。在神經內科，常見疾病有腦出血，腦梗，tia,sah等，發(fā)病多在40歲以上，患者多有高血壓史或飲酒史，常為急性起病，可復發(fā)，查體可表現(xiàn)為意識障礙，感知覺運動障礙，肌張力異常，常伴頭痛、吞咽障礙、失語等。
神經內科疾病常伴肢體運動障礙，由于長期臥床，易導致壓瘡產生，此時護士的'協(xié)助翻身，指導患者主動屈伸下肢和背屈運動就顯得尤為重要了。對于意識清醒的患者，要安慰患者及家屬，關心尊重患者，建立治愈疾病的信心，理解家屬，營造一種和諧的親情氛圍。
神經內科疾病在飲食，皮膚，預防感染，康復鍛煉方面有其自身特點。飲食一般為低鹽低脂飲食，總飲食原則為食用富含維生素，高蛋白，低鹽低脂。腦出血病人要多吃蔬菜，保持大便通暢。
在神經內科的實習時辛勞卻充實的，我在帶教老師悉心教導下，學會了愛傷觀念，以一顆包容的心，耐心的照顧病人。
神經內科心得體會篇十四
入科之初，就能感受到神經內一科一病區(qū)在護士長的帶領下的和諧、積極向上的帶教團隊。上班第一天，我很茫然，與之前科室不一樣的工作模式讓我無從下手，董葉老師告訴我:“別著急，慢慢來”，不管多忙，她都會在我旁邊看著我操作，為我指導，做到真正的放手不放眼。最令我感動的是她有一次“開小灶”給我講課講的嗓子都啞了，衷心的跟您說聲“辛苦了，董老師”。
良師益友型的盼盼老師，工作上認真嚴謹，生活中卻是我們的知心大姐姐。她雖然不是我的帶教老師，卻一直在為我操心，在我剛開始不適應科室工作模式的時候開導我，給我講她這些年的經驗所得，講她實習中的趣事;在快出科的時候她會催著我寫出科作業(yè)，給我講寫病歷時應注意的小細節(jié)。盼盼姐，遇見你，很幸運。
龐毅老師，起初感覺不是很好相處，她話不多，交流比較少，可漸漸相處下來，發(fā)現(xiàn)她是一個細膩的老師，在我獻完血的第二天讓我多休息，她去做基礎護理;會在我身體不舒服的時候關心我;會用多年的工作經驗告訴我危重病人該如何護理;會站在我旁邊指導我操作……在我出科前對我說一聲“愿你歷經千帆，歸來仍是少年”，讓我感覺心里暖暖的。
監(jiān)護室的工作環(huán)境相對來說是比較壓抑的，50平米大小的病房，六張病床，病房里時不時會傳來監(jiān)護儀、輸液泵、微量泵“嘀嘀”的報警聲，幫助我們及時去觀察病人病情。監(jiān)護室的工作強度相對比較大，兩個老師，一個學生，六個患者，需要病情觀察、給藥、翻身、鼻飼、排痰，口腔護理、會陰護理、膀胱沖洗等等，還包括其他各種各樣的瑣事數(shù)不勝數(shù)……這就是我們工作的日常。
換個角度，監(jiān)護室也是一個充滿愛與感動的地方，記得有位急性腦梗取栓術后的高齡患者，昏睡、高熱、肺部感染持續(xù)了一周左右才漸漸好轉，意識慢慢轉為清醒，轉去康復科的前一天找我要過床頭的紙和筆，顫顫巍巍地寫了2個字“謝謝”。
他走的當天，緊緊地握著我的手，我感覺到的不僅僅是他手心傳來的溫度，更是一份我所承受不起的謝意。
在監(jiān)護室我也遇到了亦師亦友的你們，曹敏老師，不僅對自己學生要求嚴格，對我亦是如此，她會給我講一份優(yōu)秀的護理病歷都由哪些部分組成，會給我講操作;凌鈺老師會在我們忙不過來的時候幫我們做基礎護理，會讓我們坐著休息她去換液體;力凡老師雖然話比較少，但卻處處在幫我們的忙……是你們共同組成了我在神內一的多彩生活，謝謝你們。
更衣室空蕩蕩的柜子提醒著我這一段旅程結束了，笨拙的言語道不出太多感謝，祝愿各位美麗善良，認真嚴謹?shù)睦蠋焸児ぷ黜樌瑫r也愿我自己能夠適應接下來新的科室，帶著各位老師的祝福與教誨，背起行囊繼續(xù)前行。
神經內科心得體會篇十五
江蘇省連云港市東?？h人民醫(yī)院（222300）
摘要總結了本科開展“優(yōu)質護理服務”活動的過程，包括護士護理服務觀念的轉變，加強了基礎護理優(yōu)化了病區(qū)環(huán)境，實行責任制護理，加強業(yè)務培訓和?？谱o理，加強患者的健康教育、心理護理、康復鍛煉及對患者出院后的電話追蹤等，確保了護理質量安全，樹立了護士優(yōu)質護理理念，提高了患者滿意度。
關鍵詞:優(yōu)質護理服務腦卒中護理質量
1.1優(yōu)質護理服務觀念觀念的轉變
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1.2加強基礎護理工作，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)質護理示范病房 良好的護患關系，有利于病人的康復，這就要求我們?yōu)椴∪藙?chuàng)造一個舒適的環(huán)境，良好的服務態(tài)度。實行優(yōu)質護理以來，根據工作需要將科室護理人員分為兩個護理小組，每個護理小組有責任組長和輔助護士組成，組長負責本組病人和輔助護士的分配，危重病人的管理，整個護理小組人員相對固定，負責本組病人的入院宣教，并對其所分管患者實行整體護理，責任護士把患者的生活護理、病情觀察、治療及康復、健康教育融為一體［2］。同時加強晨晚間護理，并與輔助護士共同做好基礎護理和相應?？谱o理，如床旁護理和康復護理，并與病人進行良好的溝通，減輕患者住院期間陌生感或孤獨感。
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神經內科護理工作心得體會()求比較高。通常由護士長安排人員,每周抽出一定時間學習科室內有代表性或復雜病例的相關知識。根據護士個人能力及工作經歷,制訂適合其發(fā)展的?？谱o理方向。及時對病人發(fā)放?？平】敌藤Y料, 并認真講解,使病人充分理解、配合。認真落實分級護理，開展責任組長、組員負責制，實行三級查房，及時掌握患者的病情和治療方案，保證患者當天的治療、護理、健康教育及時到位;重點患者要床邊查房，探討護理問題，持續(xù)改進護理質量，保證護理安全。細心的協(xié)助病人一些基礎生活的需要如翻身，進食，洗頭等，使病人感到舒適、溫暖，為病人提供連續(xù)全程的護理服務，在為病人基礎護理和康復鍛煉的同時與病人交談，了解病人的病情，并指導相關的知識和功能鍛煉。將基礎護理工作和?？谱o理有機地結合在一起，成立基礎護理質量控制小組，加大輔導與督導力度，及時分析病人的意見和建議，完善服務措施，改進服務質量［3］。
練，及時發(fā)現(xiàn)并幫助患者調解不良心態(tài)，讓患者順利完成康復訓練目標。
1.5加強患者的健康教育和出院隨訪
腦卒中病人從入院開始就對病人進行健康教育，向病人講解合理飲食，良好生活習慣，有效康復鍛煉的重要性，長期預防的必要性。出院時護士應征求患者意見,并向其講明出院后的注意事項、合作醫(yī)療報銷所用的材料、步驟、定期復查的時間及必要性。指導患者在家自我照顧的技巧,安全措施的防護，如合理用藥、休息、飲食等指導,并留下科室和病人的電話號碼必要時可隨時聯(lián)系。出院后兩周內對病人進行電話回訪，了解病人出院后用藥和康復鍛煉情況，爭取電話回訪滿意達率95%。
2存在不足
2.1護理人力資源不足
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神經內科護理工作心得體會()致人力資源相對不足；多數(shù)科室由護士長獨立排班，科室內有護理人員因產假，病假等原因不在護理崗位，護士長無機動人員調動，醫(yī)院不能及時補充護理人員，導致人力不足。
2.2護士綜合素質有待提高
優(yōu)質護理的開展需要我們護理人員具有良好的服務態(tài)度，高超的護理技術，這就要求我們有一套完整的護理管理體制，充足的護理人員，完善的護士績效考評體系，及基礎質量控制小組的監(jiān)督。
總之在過去一年多的護理活動中，通過優(yōu)質護理服務的開展使護理人員的形象，護士整體綜合素質得到全面提高，有效地改變了護士原來的工作方法和作風，護理質量進一步提高，服務態(tài)度進一步改善，使病人的滿意度有很大的提高，改善了護患關系，護士的價值得到真正的體現(xiàn)。
參考文獻
神經內科護理工作心得體會()2014，10(4):19～20．
2屠燕，房潔，孟江南，等．心內科開展優(yōu)質護理服務的實踐體會［j］
護理學報，2014，4(18):47～49．
2014年即將過去，回顧這一年，神經內科全體護士在護理部的領導下，不但圓滿的完成了年初護理的工作計劃，而且積極響應衛(wèi)生部《2014年“優(yōu)質護理服務示范工程”的活動方案》，在我院率先開展了優(yōu)質護理服務活動，現(xiàn)將工作情況總結如下：
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神經內科護理工作心得體會()進餐等基礎護理，在滿足病人基本生活需求的同時，進一步的提高病人的生活質量，為患者提供全程服務，使我們的護理工作更加貼近臨床、貼近患者、貼近社會。
二、基礎與專科齊頭并進，提高護理質量
基礎護理需要以專業(yè)能力和?？浦R做支撐，是發(fā)展?？谱o理的基礎和提高護理質量的主要保證，能夠體現(xiàn)?？谱o理的價值和內涵，保證?？谱o理的質量和效果。我們通過為患者清潔皮膚、溫水擦浴，觀察皮膚是否有水腫、破潰、出血等情況，可為患者的治療護理提供有效地依據；通過為患者洗腳，觀察患者末梢血液循環(huán)，可有效預防糖尿病足、下肢靜脈血栓的發(fā)生；通過為患者翻身、拍背，觀察患者神志、肌張力、痰液性狀等，可及時掌握患者的康復情況及病情進展，有效解決現(xiàn)存的或潛在的醫(yī)療護理問題。
三、建立出院患者電話回訪，拓展護理服務內容。
為達到護理的連貫性，我科把醫(yī)療護理服務由院內拓展到院外，乃至延伸到各個家庭，由病區(qū)護士為出院患者進行電話回訪，在患者出院三天內由護理組長進行電話回訪，了解患者在家的情況，為患者提供健康咨詢，讓患者放心，讓家屬放心。
四、目前仍存在的問題并有待改進
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俱進，開拓創(chuàng)新，將“優(yōu)質護理服務示范工程”活動持之以恒的開展好、落實好，讓患者得到實惠，讓社會滿意。
第三篇：神經內科護理工作匯報 神經內科護理工作匯報
神經內科是我院最早實行優(yōu)質護理服務的科室，曾榮獲多次褒獎，我自今年5月來這個科室任護士長以來，得到醫(yī)院及護理部很多幫助，加之個人及我們護理團隊的共同努力，使我科的護理工作穩(wěn)步向前發(fā)展。
目前我科護理工作的重點有以下幾個方面：
1、加強學習優(yōu)質護理服務內涵，提高認識，任何工作只有思想 重視了，才能用心去做。
2、不斷加強專業(yè)知識的學習，提高業(yè)務素質，為患者提供專業(yè) 的技術服務、健康指導。
3、注重學習康復知識，對患者進行康復指導，在服務患者的同
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神經內科護理工作心得體會()時提高科室經濟收入，今年7月tcd檢查及康復治療就為科室增收7060元。
4、加強團隊建設，只有大家齊心協(xié)力，才能使科室的工作更好 更快的發(fā)展。
當然工作中仍存在一些問題，現(xiàn)將這些問題以及希望的到支持，總結如下：
1、護士的工作主動性不夠。希望醫(yī)院能請一些優(yōu)秀的老師進行 以感恩、熱愛生活等為主題的講座。
一、順利完成了二樓的病區(qū)擴展，使病區(qū)原床位數(shù)由39張擴大至66張。全科護士團結一心克服護理人員少、護理任務重等難題，保證了各項護理工作有序開展，憑借優(yōu)質的護理服務得到病人及家屬一致稱贊，收到表揚信十余封、錦旗三面，并在第二季度獲得護理部頒發(fā)的“護理服務優(yōu)勝科室”。
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神經內科護理工作心得體會()二、進一步完善了科內護理專業(yè)技術小組，保證了科室護理工作‘事事有人管，人人有責任’，該護理理念得到全院各護理單元的積極響應和推廣，也得到院外兄弟單位的贊賞和效仿。
三、完成了科內各護理班次及職責的大調整，加強了基礎護理和安全管理，實行電腦雙運轉，保證了醫(yī)囑的及時處理和核對，提高了工作效率，減少了護理差錯，確保了患者的各項治療和護理準確有效地執(zhí)行。
四、對我科使用的護理記錄單給予較大的修改，使護士的文字記錄內容大大較少，節(jié)約了護理記錄的時間，確保把護士的時間還給病人。
合應用”。
六、傷口護理工作進一步開展，09年我科收治傷口患者100余人，傷口門診48人，完成院內傷口會(來自)診72人次。完成省傷口?？谱o士臨床實踐指導15人，院內外傷口專題講座4次。
第：2014年神經內科護理工作總結
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神經內科護理工作心得體會()2014年神經內科護理工作總結
2014年，對于醫(yī)院、科室、個人來說都是一個成長、奮進的一年，在這一年中我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機遇。我們神經內科護理工作始終遵循醫(yī)院管理，倡導的以“病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量”的服務宗旨，按照醫(yī)院護理服務質量評價標準的基本要求及標準考核細則，完善各項護理規(guī)章制度，改進服務流程，改善住院環(huán)境，加強護理質量控制，保持護理質量持續(xù)改進?，F(xiàn)將2014年我科護理工作總結如下：
一、加強政治理論學習，努力提高服務意識
全科護理人員在政治上認真學習鄧小平理論、“三個代表”精神和科學發(fā)展觀，認真貫徹十八大精神，樹立正確的世界觀人生觀、價值觀，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立“一切為患者服務”的理念。同時能認真落實各項規(guī)章制度，核心制度并自覺遵守院內各項規(guī)章制度和勞動紀律，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，護理人員分工明確，各司其職，各負其責，團結務實，克服人手少、護理任務繁重、保證正常護理工作的順利開展。
半月內主動詢問病人的康復情況并記錄訪問內容，廣泛聽取病人及陪護對護理服務的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施，不斷提高服務質量。
三、完善各項護理規(guī)章制度及操作流程，杜絕護理差錯事故發(fā)生每周護士會進行安全意識教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯事故隱患，認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程，堅持查對制度：要求主班，服藥班每日查對2次，每日護士長參加查對1次，詳細核對病危，病重一級護理，測血壓，各項護理，藥物與治療。并記錄簽字；護理操作時嚴格要求三查七對；嚴格病危病重患者，臥床患者床頭交接班，并嚴格交接皮膚病情，治療！加強了基礎護理的落實，充分發(fā)揮科內質控小組的作用，定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行情況，重大護理差錯事故發(fā)生率為零。
四、護理文書書寫，力求做到準確、客觀及連續(xù)
神經內科護理工作心得體會()發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，每月進行護理文書質量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。
五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達到接受治療的最佳身心狀態(tài)
病房每日定時通風，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對意識障礙病人提供安全有效的防護措施，落實崗位責任制，按分級護理標準護理病人，落實健康教育，加強基礎護理及重危病人的個案護理，滿足病人及家屬的合理需要。
六、落實護理培養(yǎng)計劃，提高護理人員業(yè)務素質
1、對各級護理人員進行三基培訓，每月組織理論考試和技術操作考核。
2、每周晨間提問2次，內容為基礎理論知識、院內感染知識和?？浦R。
3、組織全科護士學習了《護理基礎知識》。 4、組織全科護士學習醫(yī)院護理核心制度。5、每個護士都能熟練掌握心肺腦復蘇急救技術。
6、各級護理人員參加科內、醫(yī)院組織的理論考試、院感知識考試、技術操作考核。
七、保持護理工作中需要的硬件設施、設備完好，急救物品完好率達到100%
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神經內科護理工作心得體會()加強對護理工作中需要的硬件設施性能安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，保持設備的完好。急救物品進行“四定”管理，每周專管人員進行全面檢查一次，護士長每周檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處于應急狀態(tài)。
八、按醫(yī)院內感染管理標準，重點加強了醫(yī)療廢物管理 完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學習醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處 理流程，并進行了專項考核，院感監(jiān)控指標達到質量標準。九、工作中還存在很多不足：
1、基礎護理有時候不到位，個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時，臥位不舒服。
2、病房管理有待提高，病人自帶物品較多。
3、個別護士無菌觀念不夠強，無菌操作時有不帶口罩的現(xiàn)象，一次性無菌物品用后處理不及時。
4、護理文書書寫有時候有漏項、漏記、內容缺乏連續(xù)性等缺陷，特別是護理記錄簡化后對護理記錄書寫質量的要求有所下降，這是我急需提高和加強的。
5、健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性。
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神經內科護理工作心得體會()年即將來臨，我們決心繼續(xù)在醫(yī)院的領導下，明確工作目標，扎實工作，加強人才培訓，把護理工作推上更高的臺階。
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神經內科心得體會篇十六
經內科是我們在病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內四科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。
從手術室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負面情緒，讓我們更加細心耐心的對待病人，醫(yī)學教.育網搜集整理更加平和的去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，關心病人，努力做到護理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結合，護理工作有措施，有記錄。實習期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急。在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之，謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng)，常說“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”我們將會以更積極主動的學習態(tài)度，來面對接下來的實習，努力扎實我們的操作技能，學習豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。
1 神經內科實習帶教工作存在的困難
1.1 實習學員剛從學校來到醫(yī)院實習，由于醫(yī)院環(huán)境，人際關系及學習方式的改變，其心理活動也有一定的`變化，尤其在剛接觸臨床時，對環(huán)境、臨床工作存在陌生、好奇又緊張的心理，在病區(qū)面對著患有各種疾病的患者及陌生的護理教員，產生擔心、自卑甚至惶恐的心理。
1.2 神經內科的患者特點：老齡、部分患者生活不能自理、病種多樣，病情危重復雜，決定了許多操作的特殊性，如神經內科老年患者多，護理管道多，昏迷危重患者測全腦征，給前列腺增生癥患者行導尿術，做膀胱沖洗等，隨著腦血管放射介入的廣泛開展，許多患者需行各種術前準備如備皮、導尿等，而且其中不乏男性患者，我們的實習護士幾乎全為女性，使實習護士難以面對，操作時縮手縮腳，缺乏積極主動性。
1.3 患者對實習學員不信任 從患者的角度來講，患者大多對其所熟悉的醫(yī)護人員產生信賴感和依賴感，對實習護士產生懷疑感和抗拒感。如果給他們進行治療的是女性實習護士，有些患者不愿配合甚至抵觸情緒嚴重，有些甚至會拒絕，態(tài)度傲慢無禮，呵斥實習護士，如:“我的血管細小，液體不好扎，叫你們老師來!”，使實習護士倍感尷尬、羞愧，甚至產生畏難情緒，從而影響實習效果，不利于順利完成實習階段規(guī)定的要求和任務。
2 帶教方法
2.1 及時了解實習學員的心理狀態(tài)經常主動與實習護士交流談心，注意培養(yǎng)積極的情緒和情感，弱化消極情緒。在生活上多體貼，學習上多幫助，思想上多關懷。詢問學生的經歷，包括在前一個科學習的情況，家庭背景等，結合自己的心得體會，如可告知自己剛剛開始實習時也經常碰到類似現(xiàn)象，自己是如何克服的等等，以緩解學員的緊張情緒。學員也可通過呼吸新鮮空氣，聽音樂，與朋友與患者交談，虛心向帶教老師學習等方法轉移注意力，緩解緊張。
2.2 盡快適應神經內科的護理工作 實習護士進入病房后，一是讓其熟悉神經內科的護理實習步驟，護士長、帶教老師、教學秘書先向學員做自我介紹及介紹科室環(huán)境，讓學員放松緊張的情緒，縮短師生間的距離。介紹病區(qū)環(huán)境，使學員盡快熟悉，適應；介紹神經內科的病種及特點，護理特點及各種管道的護理，做全腦護理、膀胱沖洗時的注意事項及操作規(guī)則。神經內科危重患者、腦血管、癡呆患者常見，許多患者生活不能自理，甚至伴隨情緒性格的改變，給護理工作帶來挑戰(zhàn)和困難，所以不僅要做好?？谱o理，生活護理也十分重要。
2.3 護理操作的帶教要循序漸進 第一遍護理操作必須由帶教老師邊示范邊講解，并詳細介紹操作步驟及注意事項。從第二遍開始，由實習學員獨立操作，帶教老師幫助其完成，對于特殊的操作，要放手不放眼。尤其是對于給男性患者造影前的導尿，備皮等，首先要讓實習學員從思想上消除顧慮，擺正自己的角色，把自己當作就是一名真正的臨床護士，患者需要我們醫(yī)護人員為其解除疾病的痛苦，這樣實習學員就可以放下包袱，緩解緊張情緒。每次操作時，必須有帶教老師陪同一起完成。另外，為了讓她們增強信心，帶教老師盡量選擇一些修養(yǎng)較好，心理素質較佳的患者，作為她們獨立完成的患者。樹立正確的護士職責感和價值觀，心存愛心和高度責任心，與患者耐心真誠地進行溝通交流，尊重患者隱私和人格，認真負責，態(tài)度溫和，久而久之，患者會理解并配合實習護士的工作。
點不足，認真負責地給予指出并督促改正，不能遷就敷衍；對工作中取得的成績，應給予及時真誠的表揚和鼓勵，喚起職業(yè)崇高感，激發(fā)其前進的動力。在學員準備出科時，為其準備下一科應該知道的信息，使學生有一定的思想準備，有利于其完成實習任務。
我被分配到重癥室，第一個想到的就是我會很悶，沒有病人可以跟我聊天。但重癥室病人接送很快，后來新收一個可以講話的病人，于是和她聊得比較多，而平時就是和護工聊天。
一直都認為見習最重要的就是鍛煉我們和病人的溝通，無論你操作怎樣好，說話得罪了病人一樣會挨罵，而且對于作為新手的我們，和病人關系越好，能做的操作就越多，產生的糾紛就越少。
重癥的護工都很厲害，在臨床上我們真的連一個護工都不如。所以我很識趣地會很啊姨說我做得不好要教教我。另外，護工會比老師更愿意跟我們說有關醫(yī)院的潛規(guī)則，這樣對我們以后工作會縮短很多過渡期。
發(fā)覺了神經內科病人一個很大的特點，你越關心照顧病人，或者病人的家屬陪在身邊，讓他們有一個安全感他們會很愿意配合操作。重癥有一個病人，她老婆很好天天都來看他，他是大范圍腦梗塞的，但我知道他還能理解我們的話。每次我做操作時他都會時不時看一下他老婆。我想對于這類病人來說，能在無助或痛苦時能看到重要的人在身邊這是莫大的安慰了吧。特別是對那些意識清楚越不能動不能表達的病人，他們的內心有多么洶涌，而做操作的人對他來說有多冷淡。所以我一沒事做就幫病人濕濕嘴唇擦擦眼淚，或者蓋一下被子，即使他們不會應答我，但還會和他們說話，想讓他們知道即使我不知道你們需要什么，但是我是很樂意幫你的。
在這個科見習做得最熟的就是打鼻飼液了，有種感慨，林床操作做得越多會越容易有心得，就形成自己的一套方法，所以要好好珍惜每一次操作。
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神經內科心得體會篇一
神經內科是醫(yī)學領域中重要的一部分，對于研究和治療神經系統(tǒng)疾病具有重要意義。作為醫(yī)學生，我有幸有機會在神經內科進行實習，通過與醫(yī)生和患者的接觸，我獲得了許多寶貴的經驗和啟示。在這篇文章中，我將分享我在神經內科實習中的心得體會。
第二段：心得一。
在神經內科的實習中，我深刻認識到神經系統(tǒng)是人體非常復雜且精密的系統(tǒng)之一。每一位患者的神經系統(tǒng)疾病都有其獨特的表現(xiàn)和治療需求。通過與患者的面對面交流和觀察，我學會了如何仔細詢問病史，以便更好地了解疾病的背景和過程。此外，我也掌握了一些基本的神經系統(tǒng)檢查技巧，如測試感覺、運動和反射等。通過這些經歷，我意識到精細而周密的觀察和檢查對于確診和治療神經系統(tǒng)疾病是至關重要的。
第三段：心得二。
與患者交流是神經內科實習中最重要的一部分。通過與患者的交流，我意識到患者在疾病面前往往感到恐懼和焦慮。作為醫(yī)生，我們需要用溫暖和耐心的語言來解釋疾病的原因和治療方法，以便患者能夠理解和配合治療。在實習中，我學到了如何與患者建立信任和溝通的良好技巧，以及如何在關鍵時刻給予他們合適的安慰和支持。這些經驗使我意識到醫(yī)生不僅僅是一個治療者，更是一個傾聽者和慈善者。
第四段：心得三。
親身參與神經內科的治療過程，讓我意識到在治療一個復雜的神經系統(tǒng)疾病中，團隊合作是不可或缺的要素。在實習中，我與醫(yī)生、護士、技師和其他專業(yè)人員緊密合作，共同制定適當?shù)闹委熡媱?，并確?；颊叩玫阶罴训闹委熀妥o理。通過與團隊成員的交流和互相學習，我不僅了解到每個人在治療過程中的重要性，也學會了有效協(xié)作和溝通技巧。這些經驗對于我未來成為一名合格的醫(yī)生至關重要。
第五段：總結。
通過在神經內科的實習，我獲得了許多珍貴的經驗和知識，這將對我未來的醫(yī)學生涯產生深遠的影響。深入了解神經系統(tǒng)疾病的復雜性和多樣性，學習與患者溝通和建立信任的技巧，以及熟悉團隊合作的重要性，這僅僅是我在實習中的一部分收獲。未來，我會繼續(xù)努力學習和成長，致力于為患者提供更好的神經內科醫(yī)療服務。
通過這篇文章，我分享了在神經內科實習中的心得體會，并感受到了神經內科醫(yī)學的廣闊和復雜。不僅如此，我也意識到作為一名醫(yī)生，患者的需求和信任是我們最重要的責任和動力。通過這次實習，我將繼續(xù)努力學習和成長，為更多的患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
神經內科心得體會篇二
神經內科是醫(yī)學中的一個重要學科，它主要研究和治療與神經系統(tǒng)相關的疾病。在我參與神經內科專業(yè)學習的過程中，我深刻體會到了神經內科的重要性，并學到了許多寶貴的經驗和知識。下面我將通過五段式來分享我的心得體會。
首先，神經內科的治療是一個系統(tǒng)性的過程。在神經內科的臨床實踐中，我們必須全面了解患者的病情、病史和體格檢查結果，并結合神經系統(tǒng)的疾病特點進行綜合判斷和診斷。對于大部分神經系統(tǒng)疾病，單一的治療方法往往是不夠的。我們需要綜合運用藥物治療、物理治療、康復訓練等多種治療手段，以期達到最佳療效。因此，治療一個患者需要醫(yī)生和護士之間的密切配合和良好的溝通協(xié)作。
其次，神經內科的治療需要精確的疾病診斷和治療策略。在神經內科的臨床實踐中，很多疾病的癥狀相似，但病因卻不盡相同。因此，精確的疾病診斷對于治療非常重要。診斷是治療的基礎，只有準確診斷才能制定出合理且切合實際的治療方案。在診斷過程中，我們需要綜合運用臨床經驗、病史資料、實驗室檢查等多種手段，以確保準確性。只有明確了疾病的病情和發(fā)展趨勢，我們才能制定出最適合患者的治療計劃。
第三，神經內科治療需要注重細節(jié)和耐心。神經內科治療中的很多方法和操作都需要極高的精確度和細致入微的護理。比如，進行腦電圖檢查時，由于其對電極的位置和貼敷的要求非常嚴格，我們需要耐心地調整電極位置，確保信號得到準確記錄。另外，神經內科的治療過程往往較為緩慢和漫長，需要與患者和家屬進行充分的溝通和信息交流。在治療過程中，我們需要與患者建立良好的醫(yī)患關系，增強患者的信任感和治療的合作性。只有在耐心和細節(jié)的護理下，我們才能夠更好地提高治療效果。
第四，神經內科治療需要不斷學習和更新知識。神經內科是一個不斷發(fā)展和進步的學科，新的疾病、新的診療方法和新的藥物不斷涌現(xiàn)。如何保持學習的熱情和緊跟時代的腳步是每一個神經內科從業(yè)者都必須面對的問題。因此，我們需要利用醫(yī)學期刊、學術會議等途徑及時獲取最新的科研成果和治療方法，并將其應用到實際工作中。只有不斷學習和更新知識，我們才能夠提高自身的素質和水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
最后，神經內科的治療需要關注患者的全面需求。神經內科患者往往面臨著身體和心理的雙重壓力，因此，我們需要積極關注患者的心理健康，提供心理支持和鼓勵。此外，我們還需要及時掌握患者的康復情況，隨時進行評估并調整治療方案。只有關注患者的全面需求，并提供個性化的治療方案，我們才能夠真正實現(xiàn)治療的最佳效果。
總結起來，神經內科治療是一個系統(tǒng)性、精確性、耐心性、學習性和綜合性的過程。作為神經內科從業(yè)者，我們要不斷努力地提高自己的專業(yè)知識和技術，提供更好的治療服務，并關注患者的全面需求。只有如此，我們才能夠為患者的健康作出更大的貢獻。
神經內科心得體會篇三
來到神經內科重癥監(jiān)護室我對每一件儀器都感到好奇，中心監(jiān)護儀、心電圖機、除顫儀、起搏器、輸液泵、微量注射器、氣管插管及氣管切開所需急救器材。每床配備完善的功能設備，提供電、氧氣、壓縮空氣和負壓吸引等醫(yī)療器械。每張監(jiān)護病床裝配電源插座。每床配備床旁監(jiān)護系統(tǒng)，進行心電、血壓、脈搏血氧飽和度、有創(chuàng)壓力監(jiān)測等基本生命體征監(jiān)護。我在神經內科重癥監(jiān)護室護理諸如腦血管意外，腦出血，腦梗塞，癲癇，腦干出血，蛛網膜下腔出血等重癥患者。面對這些重癥患者，醫(yī)生護士在緊急的情況下采取相應的措施積極的搶救患者的生命。其實在神經內科重癥監(jiān)護室工作是需要具備很多條件.護士必須經過嚴格的專業(yè)培訓，熟練掌握重癥護理基本理論和技能，經過?？瓶己撕细窈?，方可獨立上崗。
神經內科重癥監(jiān)護室的護士從早上接班開始，就要針對患者逐個進行翻身、口護、尿護等護理。在神經內科重癥監(jiān)護室住院的患者，九成以上都無法自主活動。每兩個小時翻身一次，每次都要將患者抬到舒適的位置，擺好體位。遇到發(fā)燒，皮膚不好的患者還要加翻，即每一個小時翻一次身。重癥監(jiān)護室的病人隨時面臨生命危險，護士更是像上緊發(fā)條的鐘一樣不停的忙碌。每天要給病人做霧化、從鼻導管打飯喂水、口腔護理、尿道口護理防止病人感染。神經內科重癥監(jiān)護室是半開放的。可以允許一名家屬陪護，可是我們理解病人家屬的感受。可是家屬無法理解我們的規(guī)章制度。每次探視病人，我們要苦口婆心的解釋不允許探視的原因。其實我們是為了讓患者盡早的康復。患者的缺乏抵抗力。要是出現(xiàn)感染、發(fā)燒等，會致使病情加重。護理工作已經不僅僅局限于輸液打針發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供360度優(yōu)質護理服務。
耿老師教我如何觀察患者的病情變化及護理，掌握與患者溝通的技巧，用心關心和體貼他們。同時加以心理輔導，使患者情緒穩(wěn)定，緩解壓力，使病情盡快得到控制。做好日常生活護理，更要護理臨床工作細致入微。護士每班次交接班時，都要對手術、臥床無法翻身病?；颊?、需特殊護理的患者進行床頭交接班，床床交接并且翻身檢查有無壓瘡發(fā)生。查看瞳孔的變化。
兩個月以來，我在神經內科重癥監(jiān)護室得到了護士長、各位老師的言傳身教。同時學到的護理知識和經驗是我獲益匪淺，感謝每個幫助我的老師和同事。也感謝護理部給予我這個提升自己、完善自己的機會。
神經內科心得體會篇四
神經內科鼻飼是一種通過鼻內導管進行營養(yǎng)補充的方法，常常用于治療無法正常進食的患者。在經歷了神經內科鼻飼過程后，我深刻體會到了它的重要性以及對患者的幫助。本文將從鼻飼的定義，操作過程，效果，注意事項以及個人感受五個方面來闡述我對神經內科鼻飼的心得體會。
首先，神經內科鼻飼是一種通過鼻內導管輸送營養(yǎng)的方法。當患者因各種原因無法正常進食時，鼻飼成為了保證其營養(yǎng)攝取的重要方式。通過將導管插入患者的鼻腔，將營養(yǎng)液輸送至胃部，從而滿足患者的營養(yǎng)需求。這一方法的創(chuàng)新讓那些本來只能通過靜脈注射獲取營養(yǎng)的患者得以攝取更全面的營養(yǎng)，也讓其身體更有力量去對抗疾病。
接著，神經內科鼻飼的操作過程相對簡單。在進行鼻飼之前，醫(yī)生會檢查患者的鼻腔，確?？梢哉２迦雽Ч堋Ｈ缓?，醫(yī)生會將導管插入鼻孔，通過食道進入胃部。導管的位置必須準確，并且需要固定，以防止脫落。在導管插入之后，營養(yǎng)液可以通過泵系統(tǒng)緩慢輸送進胃。這個過程通常不會給患者帶來太多的痛苦，但是在導管插入時可能會感到一些不適，所以患者需要耐心配合。
然后，神經內科鼻飼的效果是顯著的。因為營養(yǎng)液可以直接進入胃部，所以患者可以更好地吸收營養(yǎng)物質。我曾經見過一位因手術導致胃功能障礙的患者，通過進行鼻飼來獲取營養(yǎng)。在接受鼻飼治療后，患者的身體逐漸康復，體力恢復了很多。此外，鼻飼還可以避免胃部刺激，減少胃酸分泌，從而減輕患者的不適感。
接下來，神經內科鼻飼需要注意一些事項。首先，患者在進行鼻飼之前需要接受鼻腔檢查，以確保鼻孔暢通，沒有任何感染等問題。此外，在進行鼻飼過程中，患者需要保持臥床休息，避免劇烈運動，以防止導管脫落。同時，患者也需要注意鼻孔的清潔以及導管的衛(wèi)生，避免感染。
最后，我對神經內科鼻飼有著深刻的感受。在見證了患者因飲食不暢而營養(yǎng)不良的情況后，看到他們通過鼻飼來獲取營養(yǎng)，得到了康復，我深刻理解了鼻飼的重要性。它為無法正常進食的患者提供了一種生命之線，讓他們能夠戰(zhàn)勝疾病，恢復健康。同時，鼻飼的操作雖然有一定的難度，但是通過醫(yī)生的專業(yè)操作，患者的痛苦可以最小化。鼻飼的效果也是顯著的，通過給予患者充足的營養(yǎng)，他們可以更好地康復。我相信，神經內科鼻飼將繼續(xù)為無法正常進食的患者提供希望和信心。
綜上所述，神經內科鼻飼作為一種通過鼻內導管進行營養(yǎng)補充的方法，對患者的幫助是顯著的。通過簡單的操作步驟，患者可以攝取到全面的營養(yǎng)，提高康復能力。當然，在進行鼻飼之前需要注意鼻腔的檢查以及導管的清潔，避免感染和并發(fā)癥。個人而言，我對神經內科鼻飼有著深刻的感受，它為患者提供了重要的幫助和康復機會。我相信，隨著技術的進一步發(fā)展，鼻飼將在未來更好地為患者提供營養(yǎng)補充，幫助他們戰(zhàn)勝疾病。
神經內科心得體會篇五
在心內科的實習將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能利用于實踐。在此進程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力進步獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。
在老師的指導下，我基本把握了心內科一些常見疾病的'護理和一些基本操縱，是我從一個實習生逐漸向護士過度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并不是想象那末簡單，并不是如書上說寫那末典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投進實習，好好體會才能漸漸積累經驗。
神經內科心得體會篇六
神經內科是醫(yī)學領域中非常重要的一個?？疲饕芯亢椭委熍c神經系統(tǒng)相關的疾病。在我進入神經內科進行實習的這段時間里，我從中獲得了很多寶貴的經驗和體會。
首先，一個好的醫(yī)生必須具備扎實的理論知識和豐富的實踐經驗。神經內科是一個高度專業(yè)化的領域，涉及到大量的解剖學、生理學和病理學的知識，因此在實習之前，我通過大量的學習和閱讀，充分掌握了相關知識。實踐中，我通過親自參與患者的診療工作，不斷積累經驗，不斷總結和分析，逐漸提高了自己的診斷和治療水平。
其次，交流與溝通能力對于神經內科醫(yī)生來說尤為重要。神經內科是一個涉及多學科協(xié)作的領域，與患者、家屬以及其他相關醫(yī)生的溝通和合作是非常必要的。我在實習過程中，通過與患者和家屬的交流，可以更好地了解患者的病情和需求，給予他們更好的照顧和關愛。同時，與其他醫(yī)生的溝通也是非常重要的，只有做好團隊協(xié)作，才能達到更好的治療效果。
再次，耐心和責任心是成為一名優(yōu)秀神經內科醫(yī)生的必備品質。神經內科疾病常常需要長期的治療和護理，因此醫(yī)生必須具備耐心和恒心，不斷鼓勵和支持患者。同時，作為一名醫(yī)生，我要對每位患者負起最大的責任，細致入微地進行每一步的診斷和治療，不遺漏任何細節(jié)。
最后，對于神經內科醫(yī)生來說，持續(xù)學習和自我提升是十分重要的。醫(yī)學領域發(fā)展迅速，每天都有新的知識和技術出現(xiàn)，作為醫(yī)生，我們必須要保持學習的態(tài)度，不斷掌握最新的醫(yī)學知識和技能，以提高自己的專業(yè)水平。在實習期間，我通過參加學術會議和研討班，不斷了解最新的醫(yī)學進展，與同行交流心得，這對我提高自己的醫(yī)術水平有很大幫助。
通過這段時間的實習，我深刻體會到了作為一名神經內科醫(yī)生所需要具備的專業(yè)和人文素質。只有不斷學習、不斷提升自己，才能更好地為患者提供更好的醫(yī)療服務。同時，我也深深感受到醫(yī)生的責任和使命，希望通過自己的努力和奮斗，為神經內科的發(fā)展和患者的健康貢獻自己的一份力量。
神經內科心得體會篇七
第一段：實習前的準備和期望(200字)。
在進入醫(yī)學院學習的這幾年里，我一直對神經內科感興趣。神經內科是一門專門研究神經系統(tǒng)疾病的學科，包括腦、脊髓、周圍神經和神經肌肉接頭等的疾病。作為一名即將成為醫(yī)生的學生，我決定向神經內科領域傾注更多的努力和熱情。于是，在經過一系列選拔后，我有幸進入了最好的神經內科實習機會。
第二段：實習過程中的收獲與學習(400字)。
進入神經內科實習后，我開始了緊張而充實的學習生活。在實習中，我們不僅學習到了大量的理論知識，還有機會學習最前沿的技術，如腦電圖、腦血流動力學檢查等。同時，我也深刻地認識到了神經內科醫(yī)生的責任重大。他們需要處理各種各樣的病例，例如中風、癲癇、阿爾茨海默病等。通過親身參與患者的診療過程，我真切地感受到了醫(yī)生的職業(yè)信念和責任感。
第三段：與患者溝通的重要性(250字)。
在神經內科實習期間，我發(fā)現(xiàn)與患者的良好溝通對治療的成功至關重要。有一次，我遇到了一個患有帕金森病的老人，他軀體功能受損，經常出現(xiàn)手抖的癥狀。在和他交流的過程中，我注意到他對疾病的理解不足，導致他對治療的抵觸情緒增加。于是，我決定耐心地向他解釋疾病的病因和治療方案，幫助他更好地理解和配合治療。通過與他的溝通，他逐漸建立了對醫(yī)生和治療的信任感，并積極參與治療過程。這次經歷讓我深刻認識到，與患者的良好溝通不僅可以提高治療效果，還可以給患者帶來更多的安慰和鼓勵。
第四段：團隊合作的重要性(250字)。
在神經內科實習中，團隊合作是非常重要的。在一個龐大而復雜的神經內科團隊中，每個人都有自己的專業(yè)領域和職責。我們需要密切合作，協(xié)調工作，才能為患者提供全面的醫(yī)療服務。通過和實習導師以及其他同事的緊密配合，我學會了如何做出正確的判斷以及如何在團隊中合作。在一個看似不可治愈的疑難病例中，團隊中的每個人都發(fā)揮了自己的專業(yè)知識和經驗，最終找到了一個有效的治療方案。這次經歷讓我深刻認識到，只有通過團隊合作，我們才能更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
第五段：對未來的展望(300字)。
通過神經內科實習的學習和鍛煉，我對醫(yī)學的認識和理解有了很大的提升。我意識到醫(yī)生不僅需要具備扎實的專業(yè)知識，還需要有豐富的實踐經驗和良好的人際溝通能力。我希望將來能成為一名擅長神經內科的醫(yī)生，并通過自己的努力和不懈追求，為患者提供更好的醫(yī)療服務。同時，我也希望能繼續(xù)深入研究神經內科領域的學術問題，為神經內科的發(fā)展做出自己的貢獻。
總結：
通過神經內科實習的經歷，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更重要的是明確了自己對醫(yī)學事業(yè)的熱愛和責任感。與患者的溝通和團隊合作成為了我未來發(fā)展的重要方向，我相信通過不斷的學習和實踐，我一定能成為一名優(yōu)秀的神經內科醫(yī)生。
神經內科心得體會篇八
懷著彷徨與向往的心情踏進了慶陽市人民醫(yī)院，這是人生的轉折點，是實現(xiàn)理想的開始，是人生航程的起點。
結束了為期兩天的實習前培訓教育，很榮幸，我的第一個實習站是神經內科。在第一天的上班期間，面對老師很壓抑，很害怕，害怕老師的提問，更害怕老師的責備;面對病人，很緊張，不知該如何去做。也許是帶教老師看出了我的心理，也許這是每個第一次走上工作崗位的共同所有吧。她首先給我介紹了神經內科的總體情況，其次，介紹了由老師自己所負責的病人的具體情況，最后給我吩咐了我該做的一些事情和跟病人交流，詳細了解每位患者的具體情況。她是那樣的和藹可親藹，她是那樣的熱情，她是那樣的負責。因此，我感到很溫暖，也很快就適應了新的環(huán)境，在第三天的上班中我就可以獨立的去了解病史，完成體格檢查。這使我更加堅信了我的信念，堅信了我的選擇。
時光易逝，二十天的神經內科生活就這樣悄然無聲的結束了。在神內的二十天生活中，雖然過得很累，但我卻學到了很多在學校學不到的臨床經驗，使我的學生身份的轉變，習慣醫(yī)生的生活。早晨交班前我拿著血壓表先于老師去查一遍房，抱病歷，然后查看前一天病人的化驗檢查結果。在正式查房之前把這些情況都報告給老師，老師很相信我，查房之前跟據我說的開好一部分醫(yī)囑，然后帶著我去查房，詳細的給我講解每個疾病的病因、機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、治療及預防。
在這有限的實習期間，我掌握了“椎基底動脈供血不足”、“腦梗死和腦出血”、“癲癇”、“格林-巴利綜合癥”、“癔病”、“過度換氣”等常見病的診治，能夠簡單的看化驗單，在老師的指導下做過兩次腰穿，參觀過十多次的腰穿，參加全院級的報告會三次，疑難病例討論兩例，會診五次，每周星期一和星期五早晨由神經內科主任副主任醫(yī)師姚志瑞帶領全科人員大查房，然后他給我們提出寶貴的意見和經驗。
在這里每個醫(yī)務人員之間的關系都很融洽，并不像我我所聽到的勾心斗角;每位醫(yī)務人員都很熱情，只要有時間，他們都會給實習生講一些看似簡單但很實用的臨床經驗。我很感謝平涼醫(yī)專的每位領導和老師對我的教育。以前，我總覺得這并不是大學生活，我很討厭這樣的生活，以致不能正確的理解，我很慚愧。直到現(xiàn)在，我才明白老師的良苦用心，我因我的母校而驕傲。我一定會努力拼搏，踏實學習，完成我的實習，為我校爭取良好的榮譽。
神經內科心得體會篇九
時間過的很快，轉眼間在神經內科的一個月實習已經結束了，今天轉到了呼吸消化內科。
在神經內科的一個月里的感觸就是臨床和理論有太大的出入，可能是實習的第一個科室對一切還是很陌生。平時覺得那些病離我們很遠，但是在這個科室腦梗，腦栓，腦出血很常見，長期臥床的病人也很多，氣管切開的病人，picc的病人也有，特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦，所以一開始不敢給他們打針，害怕沒有一針見效，讓他們更加痛苦。后來11床陪護叔叔說：“小范，實習就是要練，如果害怕，那就學不到什么，你現(xiàn)在可以在他們身上練習，反正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐懼去給他們打針，終于從一開始每天給周明明打針一針見血，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了，不在恐懼害怕，那么的沒有信心。老師說這是第一步，做一個護士如果不會打針就什么都不要做了，靜脈留置針還不會，一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動。21床陪護阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害，手一直抖，全身出汗把護士服都打濕了。現(xiàn)在已經克服了給病人做護理時內心的緊張，因為知道如果我緊張，病人會更加緊張，這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學的角度講，安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認為，人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同，各需要層次之間可相互影響，當基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比，所有的需要被滿足后就可以達到的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要，但是作為醫(yī)護工作者我們可以盡自己努力去滿足他們的需要，以促進生命健康。
一個月基本的護理從打針配藥，口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學會了，但是需要學習的還有許多，生命不止，永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久，但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠，不再恐懼，不再充滿激情，用平常心對待每個病人，生命存在的每一秒讓我們攜手前進。
神經內科心得體會篇十
6月13日，懷著彷徨與向往的心情踏進了慶陽市人民醫(yī)院，這是人生的轉折點，是實現(xiàn)理想的開始，是人生航程的起點。
結束了為期兩天的實習前培訓教育，很榮幸，我的第一個實習站是神經內科。在第一天的上班期間，面對老師很壓抑，很害怕，害怕老師的提問，更害怕老師的責備；面對病人，很緊張，不知該如何去做。也許是帶教老師看出了我的心理，也許這是每個第一次走上工作崗位的共同所有吧。她首先給我介紹了神經內科的總體情況，其次，介紹了由老師自己所負責的病人的具體情況，最后給我吩咐了我該做的一些事情和跟病人交流，詳細了解每位患者的具體情況。她是那樣的和藹可親藹，她是那樣的熱情，她是那樣的負責。因此，我感到很溫暖，也很快就適應了新的環(huán)境，在第三天的上班中我就可以獨立的去了解病史，完成體格檢查。這使我更加堅信了我的信念，堅信了我的選擇。
時光易逝，二十天的神經內科生活就這樣悄然無聲的結束了。在神內的二十天生活中，雖然過得很累，但我卻學到了很多在學校學不到的臨床經驗，使我的學生身份的轉變，習慣醫(yī)生的生活。早晨交班前我拿著血壓表先于老師去查一遍房，抱病歷，然后查看前一天病人的化驗檢查結果。在正式查房之前把這些情況都報告給老師，老師很相信我，查房之前跟據我說的開好一部分醫(yī)囑，然后帶著我去查房，詳細的給我講解每個疾病的病因、機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、治療及預防。
在這有限的實習期間，我掌握了“椎基底動脈供血不足”、“腦梗死和腦出血”、“癲癇”、“格林—巴利綜合癥”、“癔病”、“過度換氣”等常見病的診治，能夠簡單的看化驗單，在老師的指導下做過兩次腰穿，參觀過十多次的腰穿，參加全院級的報告會三次，疑難病例討論兩例，會診五次，每周星期一和星期五早晨由神經內科主任副主任醫(yī)師姚志瑞帶領全科人員大查房，然后他給我們提出寶貴的意見和經驗。
在這里每個醫(yī)務人員之間的關系都很融洽，并不像我我所聽到的勾心斗角；每位醫(yī)務人員都很熱情，只要有時間，他們都會給實習生講一些看似簡單但很實用的臨床經驗。我很感謝平涼醫(yī)專的每位領導和老師對我的教育。以前，我總覺得這并不是大學生活，我很討厭這樣的生活，以致不能正確的理解，我很慚愧。直到現(xiàn)在，我才明白老師的良苦用心，我因我的母校而驕傲。我一定會努力拼搏，踏實學習，完成我的實習，為我校爭取良好的榮譽。
神經內科心得體會篇十一
神經內科是我們在病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內四科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。
從手術室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負面情緒，讓我們更加細心耐心的對待病人，醫(yī)學教。育網搜集整理更加平和的去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，關心病人，努力做到護理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結合，護理工作有措施，有記錄。實習期間，始終以“愛心，細心，耐心“為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤“，想病人之所想，急病人之所急。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之，謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng)，常說“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！蔽覀儗愿e極主動的學習態(tài)度，來面對接下來的實習，努力扎實我們的操作技能，學習豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。
神經內科心得體會篇十二
我是一個高中生，雖然我還沒有接觸醫(yī)學專業(yè)，但我有一個親身經歷的故事，讓我對兒童神經內科這個醫(yī)學專業(yè)有了更深的認識。
一次偶然的機會，我遇到了一個從小患有先天性腦瘤的女孩，她被送到了兒童神經內科接受專業(yè)治療。作為一個朋友，我陪伴她度過了很多困難的時刻，也親眼見證了醫(yī)生們的專業(yè)能力和付出。
我發(fā)現(xiàn)，兒童神經內科專業(yè)所面對的病情往往較為復雜，需要專業(yè)的技能和耐心緩解患者和家屬心中的煩惱和焦慮。每次專家門診，醫(yī)生們會耐心詢問病史、體檢、觀察許多細節(jié)，以獲取必要的數(shù)據，進行精準診斷。
兒童神經內科專業(yè)的醫(yī)生們還會幫助患者護理，針對患者病情特點制定治療方案，同時耐心解答患者家屬的疑慮和問題，盡力保障患者的身心健康。
當我們陪伴著病友在醫(yī)院漫長的等待之后，終于接到了醫(yī)生通知手術的消息。這讓我們十分緊張，不過，兒童神經內科專業(yè)的醫(yī)生們給予了我們極大的幫助和信心。由醫(yī)生們組成的手術團隊專業(yè)耐心，令我們完全放心的將患者交到他們的手中。手術過程非常順利，醫(yī)生們運用自己的專業(yè)知識，采用先進的設備和先進的手術技術，幫助患者度過了難關。
在病人家屬的心目中，兒童神經內科專業(yè)的醫(yī)生們不僅僅是醫(yī)生，更是心靈的撫慰。他們醫(yī)術高超、責任心強、同情心濃、耐心超凡，總是不計報酬，默默地付出和奉獻。
身為一個年輕的高中學生，我也希望有一天，能像兒童神經內科醫(yī)生一樣，用我的專業(yè)技能和真心，幫助更多需要幫助的人。我相信，只要有決心、有才干、有奉獻精神，醫(yī)學界的明天必將更加美好。
神經內科心得體會篇十三
在神經科實習已近尾聲，時間雖短，收獲卻是最大。
這一個月以來，我了解了神經系統(tǒng)疾病的病因及因素，熟悉常見疾病的臨床表現(xiàn)，診斷指標，治療原則及毒副作用。在神經內科，常見疾病有腦出血，腦梗，tia,sah等，發(fā)病多在40歲以上，患者多有高血壓史或飲酒史，常為急性起病，可復發(fā)，查體可表現(xiàn)為意識障礙，感知覺運動障礙，肌張力異常，常伴頭痛、吞咽障礙、失語等。
神經內科疾病常伴肢體運動障礙，由于長期臥床，易導致壓瘡產生，此時護士的'協(xié)助翻身，指導患者主動屈伸下肢和背屈運動就顯得尤為重要了。對于意識清醒的患者，要安慰患者及家屬，關心尊重患者，建立治愈疾病的信心，理解家屬，營造一種和諧的親情氛圍。
神經內科疾病在飲食，皮膚，預防感染，康復鍛煉方面有其自身特點。飲食一般為低鹽低脂飲食，總飲食原則為食用富含維生素，高蛋白，低鹽低脂。腦出血病人要多吃蔬菜，保持大便通暢。
在神經內科的實習時辛勞卻充實的，我在帶教老師悉心教導下，學會了愛傷觀念，以一顆包容的心，耐心的照顧病人。
神經內科心得體會篇十四
入科之初，就能感受到神經內一科一病區(qū)在護士長的帶領下的和諧、積極向上的帶教團隊。上班第一天，我很茫然，與之前科室不一樣的工作模式讓我無從下手，董葉老師告訴我:“別著急，慢慢來”，不管多忙，她都會在我旁邊看著我操作，為我指導，做到真正的放手不放眼。最令我感動的是她有一次“開小灶”給我講課講的嗓子都啞了，衷心的跟您說聲“辛苦了，董老師”。
良師益友型的盼盼老師，工作上認真嚴謹，生活中卻是我們的知心大姐姐。她雖然不是我的帶教老師，卻一直在為我操心，在我剛開始不適應科室工作模式的時候開導我，給我講她這些年的經驗所得，講她實習中的趣事;在快出科的時候她會催著我寫出科作業(yè)，給我講寫病歷時應注意的小細節(jié)。盼盼姐，遇見你，很幸運。
龐毅老師，起初感覺不是很好相處，她話不多，交流比較少，可漸漸相處下來，發(fā)現(xiàn)她是一個細膩的老師，在我獻完血的第二天讓我多休息，她去做基礎護理;會在我身體不舒服的時候關心我;會用多年的工作經驗告訴我危重病人該如何護理;會站在我旁邊指導我操作……在我出科前對我說一聲“愿你歷經千帆，歸來仍是少年”，讓我感覺心里暖暖的。
監(jiān)護室的工作環(huán)境相對來說是比較壓抑的，50平米大小的病房，六張病床，病房里時不時會傳來監(jiān)護儀、輸液泵、微量泵“嘀嘀”的報警聲，幫助我們及時去觀察病人病情。監(jiān)護室的工作強度相對比較大，兩個老師，一個學生，六個患者，需要病情觀察、給藥、翻身、鼻飼、排痰，口腔護理、會陰護理、膀胱沖洗等等，還包括其他各種各樣的瑣事數(shù)不勝數(shù)……這就是我們工作的日常。
換個角度，監(jiān)護室也是一個充滿愛與感動的地方，記得有位急性腦梗取栓術后的高齡患者，昏睡、高熱、肺部感染持續(xù)了一周左右才漸漸好轉，意識慢慢轉為清醒，轉去康復科的前一天找我要過床頭的紙和筆，顫顫巍巍地寫了2個字“謝謝”。
他走的當天，緊緊地握著我的手，我感覺到的不僅僅是他手心傳來的溫度，更是一份我所承受不起的謝意。
在監(jiān)護室我也遇到了亦師亦友的你們，曹敏老師，不僅對自己學生要求嚴格，對我亦是如此，她會給我講一份優(yōu)秀的護理病歷都由哪些部分組成，會給我講操作;凌鈺老師會在我們忙不過來的時候幫我們做基礎護理，會讓我們坐著休息她去換液體;力凡老師雖然話比較少，但卻處處在幫我們的忙……是你們共同組成了我在神內一的多彩生活，謝謝你們。
更衣室空蕩蕩的柜子提醒著我這一段旅程結束了，笨拙的言語道不出太多感謝，祝愿各位美麗善良，認真嚴謹?shù)睦蠋焸児ぷ黜樌瑫r也愿我自己能夠適應接下來新的科室，帶著各位老師的祝福與教誨，背起行囊繼續(xù)前行。
神經內科心得體會篇十五
江蘇省連云港市東?？h人民醫(yī)院（222300）
摘要總結了本科開展“優(yōu)質護理服務”活動的過程，包括護士護理服務觀念的轉變，加強了基礎護理優(yōu)化了病區(qū)環(huán)境，實行責任制護理，加強業(yè)務培訓和?？谱o理，加強患者的健康教育、心理護理、康復鍛煉及對患者出院后的電話追蹤等，確保了護理質量安全，樹立了護士優(yōu)質護理理念，提高了患者滿意度。
關鍵詞:優(yōu)質護理服務腦卒中護理質量
1.1優(yōu)質護理服務觀念觀念的轉變
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1.2加強基礎護理工作，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)質護理示范病房 良好的護患關系，有利于病人的康復，這就要求我們?yōu)椴∪藙?chuàng)造一個舒適的環(huán)境，良好的服務態(tài)度。實行優(yōu)質護理以來，根據工作需要將科室護理人員分為兩個護理小組，每個護理小組有責任組長和輔助護士組成，組長負責本組病人和輔助護士的分配，危重病人的管理，整個護理小組人員相對固定，負責本組病人的入院宣教，并對其所分管患者實行整體護理，責任護士把患者的生活護理、病情觀察、治療及康復、健康教育融為一體［2］。同時加強晨晚間護理，并與輔助護士共同做好基礎護理和相應?？谱o理，如床旁護理和康復護理，并與病人進行良好的溝通，減輕患者住院期間陌生感或孤獨感。
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神經內科護理工作心得體會()求比較高。通常由護士長安排人員,每周抽出一定時間學習科室內有代表性或復雜病例的相關知識。根據護士個人能力及工作經歷,制訂適合其發(fā)展的?？谱o理方向。及時對病人發(fā)放?？平】敌藤Y料, 并認真講解,使病人充分理解、配合。認真落實分級護理，開展責任組長、組員負責制，實行三級查房，及時掌握患者的病情和治療方案，保證患者當天的治療、護理、健康教育及時到位;重點患者要床邊查房，探討護理問題，持續(xù)改進護理質量，保證護理安全。細心的協(xié)助病人一些基礎生活的需要如翻身，進食，洗頭等，使病人感到舒適、溫暖，為病人提供連續(xù)全程的護理服務，在為病人基礎護理和康復鍛煉的同時與病人交談，了解病人的病情，并指導相關的知識和功能鍛煉。將基礎護理工作和?？谱o理有機地結合在一起，成立基礎護理質量控制小組，加大輔導與督導力度，及時分析病人的意見和建議，完善服務措施，改進服務質量［3］。
練，及時發(fā)現(xiàn)并幫助患者調解不良心態(tài)，讓患者順利完成康復訓練目標。
1.5加強患者的健康教育和出院隨訪
腦卒中病人從入院開始就對病人進行健康教育，向病人講解合理飲食，良好生活習慣，有效康復鍛煉的重要性，長期預防的必要性。出院時護士應征求患者意見,并向其講明出院后的注意事項、合作醫(yī)療報銷所用的材料、步驟、定期復查的時間及必要性。指導患者在家自我照顧的技巧,安全措施的防護，如合理用藥、休息、飲食等指導,并留下科室和病人的電話號碼必要時可隨時聯(lián)系。出院后兩周內對病人進行電話回訪，了解病人出院后用藥和康復鍛煉情況，爭取電話回訪滿意達率95%。
2存在不足
2.1護理人力資源不足
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神經內科護理工作心得體會()致人力資源相對不足；多數(shù)科室由護士長獨立排班，科室內有護理人員因產假，病假等原因不在護理崗位，護士長無機動人員調動，醫(yī)院不能及時補充護理人員，導致人力不足。
2.2護士綜合素質有待提高
優(yōu)質護理的開展需要我們護理人員具有良好的服務態(tài)度，高超的護理技術，這就要求我們有一套完整的護理管理體制，充足的護理人員，完善的護士績效考評體系，及基礎質量控制小組的監(jiān)督。
總之在過去一年多的護理活動中，通過優(yōu)質護理服務的開展使護理人員的形象，護士整體綜合素質得到全面提高，有效地改變了護士原來的工作方法和作風，護理質量進一步提高，服務態(tài)度進一步改善，使病人的滿意度有很大的提高，改善了護患關系，護士的價值得到真正的體現(xiàn)。
參考文獻
神經內科護理工作心得體會()2014，10(4):19～20．
2屠燕，房潔，孟江南，等．心內科開展優(yōu)質護理服務的實踐體會［j］
護理學報，2014，4(18):47～49．
2014年即將過去，回顧這一年，神經內科全體護士在護理部的領導下，不但圓滿的完成了年初護理的工作計劃，而且積極響應衛(wèi)生部《2014年“優(yōu)質護理服務示范工程”的活動方案》，在我院率先開展了優(yōu)質護理服務活動，現(xiàn)將工作情況總結如下：
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神經內科護理工作心得體會()進餐等基礎護理，在滿足病人基本生活需求的同時，進一步的提高病人的生活質量，為患者提供全程服務，使我們的護理工作更加貼近臨床、貼近患者、貼近社會。
二、基礎與專科齊頭并進，提高護理質量
基礎護理需要以專業(yè)能力和?？浦R做支撐，是發(fā)展?？谱o理的基礎和提高護理質量的主要保證，能夠體現(xiàn)?？谱o理的價值和內涵，保證?？谱o理的質量和效果。我們通過為患者清潔皮膚、溫水擦浴，觀察皮膚是否有水腫、破潰、出血等情況，可為患者的治療護理提供有效地依據；通過為患者洗腳，觀察患者末梢血液循環(huán)，可有效預防糖尿病足、下肢靜脈血栓的發(fā)生；通過為患者翻身、拍背，觀察患者神志、肌張力、痰液性狀等，可及時掌握患者的康復情況及病情進展，有效解決現(xiàn)存的或潛在的醫(yī)療護理問題。
三、建立出院患者電話回訪，拓展護理服務內容。
為達到護理的連貫性，我科把醫(yī)療護理服務由院內拓展到院外，乃至延伸到各個家庭，由病區(qū)護士為出院患者進行電話回訪，在患者出院三天內由護理組長進行電話回訪，了解患者在家的情況，為患者提供健康咨詢，讓患者放心，讓家屬放心。
四、目前仍存在的問題并有待改進
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俱進，開拓創(chuàng)新，將“優(yōu)質護理服務示范工程”活動持之以恒的開展好、落實好，讓患者得到實惠，讓社會滿意。
第三篇：神經內科護理工作匯報 神經內科護理工作匯報
神經內科是我院最早實行優(yōu)質護理服務的科室，曾榮獲多次褒獎，我自今年5月來這個科室任護士長以來，得到醫(yī)院及護理部很多幫助，加之個人及我們護理團隊的共同努力，使我科的護理工作穩(wěn)步向前發(fā)展。
目前我科護理工作的重點有以下幾個方面：
1、加強學習優(yōu)質護理服務內涵，提高認識，任何工作只有思想 重視了，才能用心去做。
2、不斷加強專業(yè)知識的學習，提高業(yè)務素質，為患者提供專業(yè) 的技術服務、健康指導。
3、注重學習康復知識，對患者進行康復指導，在服務患者的同
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神經內科護理工作心得體會()時提高科室經濟收入，今年7月tcd檢查及康復治療就為科室增收7060元。
4、加強團隊建設，只有大家齊心協(xié)力，才能使科室的工作更好 更快的發(fā)展。
當然工作中仍存在一些問題，現(xiàn)將這些問題以及希望的到支持，總結如下：
1、護士的工作主動性不夠。希望醫(yī)院能請一些優(yōu)秀的老師進行 以感恩、熱愛生活等為主題的講座。
一、順利完成了二樓的病區(qū)擴展，使病區(qū)原床位數(shù)由39張擴大至66張。全科護士團結一心克服護理人員少、護理任務重等難題，保證了各項護理工作有序開展，憑借優(yōu)質的護理服務得到病人及家屬一致稱贊，收到表揚信十余封、錦旗三面，并在第二季度獲得護理部頒發(fā)的“護理服務優(yōu)勝科室”。
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神經內科護理工作心得體會()二、進一步完善了科內護理專業(yè)技術小組，保證了科室護理工作‘事事有人管，人人有責任’，該護理理念得到全院各護理單元的積極響應和推廣，也得到院外兄弟單位的贊賞和效仿。
三、完成了科內各護理班次及職責的大調整，加強了基礎護理和安全管理，實行電腦雙運轉，保證了醫(yī)囑的及時處理和核對，提高了工作效率，減少了護理差錯，確保了患者的各項治療和護理準確有效地執(zhí)行。
四、對我科使用的護理記錄單給予較大的修改，使護士的文字記錄內容大大較少，節(jié)約了護理記錄的時間，確保把護士的時間還給病人。
合應用”。
六、傷口護理工作進一步開展，09年我科收治傷口患者100余人，傷口門診48人，完成院內傷口會(來自)診72人次。完成省傷口?？谱o士臨床實踐指導15人，院內外傷口專題講座4次。
第：2014年神經內科護理工作總結
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神經內科護理工作心得體會()2014年神經內科護理工作總結
2014年，對于醫(yī)院、科室、個人來說都是一個成長、奮進的一年，在這一年中我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機遇。我們神經內科護理工作始終遵循醫(yī)院管理，倡導的以“病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量”的服務宗旨，按照醫(yī)院護理服務質量評價標準的基本要求及標準考核細則，完善各項護理規(guī)章制度，改進服務流程，改善住院環(huán)境，加強護理質量控制，保持護理質量持續(xù)改進?，F(xiàn)將2014年我科護理工作總結如下：
一、加強政治理論學習，努力提高服務意識
全科護理人員在政治上認真學習鄧小平理論、“三個代表”精神和科學發(fā)展觀，認真貫徹十八大精神，樹立正確的世界觀人生觀、價值觀，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立“一切為患者服務”的理念。同時能認真落實各項規(guī)章制度，核心制度并自覺遵守院內各項規(guī)章制度和勞動紀律，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，護理人員分工明確，各司其職，各負其責，團結務實，克服人手少、護理任務繁重、保證正常護理工作的順利開展。
半月內主動詢問病人的康復情況并記錄訪問內容，廣泛聽取病人及陪護對護理服務的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施，不斷提高服務質量。
三、完善各項護理規(guī)章制度及操作流程，杜絕護理差錯事故發(fā)生每周護士會進行安全意識教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯事故隱患，認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程，堅持查對制度：要求主班，服藥班每日查對2次，每日護士長參加查對1次，詳細核對病危，病重一級護理，測血壓，各項護理，藥物與治療。并記錄簽字；護理操作時嚴格要求三查七對；嚴格病危病重患者，臥床患者床頭交接班，并嚴格交接皮膚病情，治療！加強了基礎護理的落實，充分發(fā)揮科內質控小組的作用，定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行情況，重大護理差錯事故發(fā)生率為零。
四、護理文書書寫，力求做到準確、客觀及連續(xù)
神經內科護理工作心得體會()發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，每月進行護理文書質量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。
五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達到接受治療的最佳身心狀態(tài)
病房每日定時通風，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對意識障礙病人提供安全有效的防護措施，落實崗位責任制，按分級護理標準護理病人，落實健康教育，加強基礎護理及重危病人的個案護理，滿足病人及家屬的合理需要。
六、落實護理培養(yǎng)計劃，提高護理人員業(yè)務素質
1、對各級護理人員進行三基培訓，每月組織理論考試和技術操作考核。
2、每周晨間提問2次，內容為基礎理論知識、院內感染知識和?？浦R。
3、組織全科護士學習了《護理基礎知識》。 4、組織全科護士學習醫(yī)院護理核心制度。5、每個護士都能熟練掌握心肺腦復蘇急救技術。
6、各級護理人員參加科內、醫(yī)院組織的理論考試、院感知識考試、技術操作考核。
七、保持護理工作中需要的硬件設施、設備完好，急救物品完好率達到100%
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神經內科護理工作心得體會()加強對護理工作中需要的硬件設施性能安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，保持設備的完好。急救物品進行“四定”管理，每周專管人員進行全面檢查一次，護士長每周檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處于應急狀態(tài)。
八、按醫(yī)院內感染管理標準，重點加強了醫(yī)療廢物管理 完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學習醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處 理流程，并進行了專項考核，院感監(jiān)控指標達到質量標準。九、工作中還存在很多不足：
1、基礎護理有時候不到位，個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時，臥位不舒服。
2、病房管理有待提高，病人自帶物品較多。
3、個別護士無菌觀念不夠強，無菌操作時有不帶口罩的現(xiàn)象，一次性無菌物品用后處理不及時。
4、護理文書書寫有時候有漏項、漏記、內容缺乏連續(xù)性等缺陷，特別是護理記錄簡化后對護理記錄書寫質量的要求有所下降，這是我急需提高和加強的。
5、健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性。
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神經內科護理工作心得體會()年即將來臨，我們決心繼續(xù)在醫(yī)院的領導下，明確工作目標，扎實工作，加強人才培訓，把護理工作推上更高的臺階。
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神經內科心得體會篇十六
經內科是我們在病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內四科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。
從手術室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負面情緒，讓我們更加細心耐心的對待病人，醫(yī)學教.育網搜集整理更加平和的去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，關心病人，努力做到護理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結合，護理工作有措施，有記錄。實習期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急。在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之，謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng)，常說“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”我們將會以更積極主動的學習態(tài)度，來面對接下來的實習，努力扎實我們的操作技能，學習豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。
1 神經內科實習帶教工作存在的困難
1.1 實習學員剛從學校來到醫(yī)院實習，由于醫(yī)院環(huán)境，人際關系及學習方式的改變，其心理活動也有一定的`變化，尤其在剛接觸臨床時，對環(huán)境、臨床工作存在陌生、好奇又緊張的心理，在病區(qū)面對著患有各種疾病的患者及陌生的護理教員，產生擔心、自卑甚至惶恐的心理。
1.2 神經內科的患者特點：老齡、部分患者生活不能自理、病種多樣，病情危重復雜，決定了許多操作的特殊性，如神經內科老年患者多，護理管道多，昏迷危重患者測全腦征，給前列腺增生癥患者行導尿術，做膀胱沖洗等，隨著腦血管放射介入的廣泛開展，許多患者需行各種術前準備如備皮、導尿等，而且其中不乏男性患者，我們的實習護士幾乎全為女性，使實習護士難以面對，操作時縮手縮腳，缺乏積極主動性。
1.3 患者對實習學員不信任 從患者的角度來講，患者大多對其所熟悉的醫(yī)護人員產生信賴感和依賴感，對實習護士產生懷疑感和抗拒感。如果給他們進行治療的是女性實習護士，有些患者不愿配合甚至抵觸情緒嚴重，有些甚至會拒絕，態(tài)度傲慢無禮，呵斥實習護士，如:“我的血管細小，液體不好扎，叫你們老師來!”，使實習護士倍感尷尬、羞愧，甚至產生畏難情緒，從而影響實習效果，不利于順利完成實習階段規(guī)定的要求和任務。
2 帶教方法
2.1 及時了解實習學員的心理狀態(tài)經常主動與實習護士交流談心，注意培養(yǎng)積極的情緒和情感，弱化消極情緒。在生活上多體貼，學習上多幫助，思想上多關懷。詢問學生的經歷，包括在前一個科學習的情況，家庭背景等，結合自己的心得體會，如可告知自己剛剛開始實習時也經常碰到類似現(xiàn)象，自己是如何克服的等等，以緩解學員的緊張情緒。學員也可通過呼吸新鮮空氣，聽音樂，與朋友與患者交談，虛心向帶教老師學習等方法轉移注意力，緩解緊張。
2.2 盡快適應神經內科的護理工作 實習護士進入病房后，一是讓其熟悉神經內科的護理實習步驟，護士長、帶教老師、教學秘書先向學員做自我介紹及介紹科室環(huán)境，讓學員放松緊張的情緒，縮短師生間的距離。介紹病區(qū)環(huán)境，使學員盡快熟悉，適應；介紹神經內科的病種及特點，護理特點及各種管道的護理，做全腦護理、膀胱沖洗時的注意事項及操作規(guī)則。神經內科危重患者、腦血管、癡呆患者常見，許多患者生活不能自理，甚至伴隨情緒性格的改變，給護理工作帶來挑戰(zhàn)和困難，所以不僅要做好?？谱o理，生活護理也十分重要。
2.3 護理操作的帶教要循序漸進 第一遍護理操作必須由帶教老師邊示范邊講解，并詳細介紹操作步驟及注意事項。從第二遍開始，由實習學員獨立操作，帶教老師幫助其完成，對于特殊的操作，要放手不放眼。尤其是對于給男性患者造影前的導尿，備皮等，首先要讓實習學員從思想上消除顧慮，擺正自己的角色，把自己當作就是一名真正的臨床護士，患者需要我們醫(yī)護人員為其解除疾病的痛苦，這樣實習學員就可以放下包袱，緩解緊張情緒。每次操作時，必須有帶教老師陪同一起完成。另外，為了讓她們增強信心，帶教老師盡量選擇一些修養(yǎng)較好，心理素質較佳的患者，作為她們獨立完成的患者。樹立正確的護士職責感和價值觀，心存愛心和高度責任心，與患者耐心真誠地進行溝通交流，尊重患者隱私和人格，認真負責，態(tài)度溫和，久而久之，患者會理解并配合實習護士的工作。
點不足，認真負責地給予指出并督促改正，不能遷就敷衍；對工作中取得的成績，應給予及時真誠的表揚和鼓勵，喚起職業(yè)崇高感，激發(fā)其前進的動力。在學員準備出科時，為其準備下一科應該知道的信息，使學生有一定的思想準備，有利于其完成實習任務。
我被分配到重癥室，第一個想到的就是我會很悶，沒有病人可以跟我聊天。但重癥室病人接送很快，后來新收一個可以講話的病人，于是和她聊得比較多，而平時就是和護工聊天。
一直都認為見習最重要的就是鍛煉我們和病人的溝通，無論你操作怎樣好，說話得罪了病人一樣會挨罵，而且對于作為新手的我們，和病人關系越好，能做的操作就越多，產生的糾紛就越少。
重癥的護工都很厲害，在臨床上我們真的連一個護工都不如。所以我很識趣地會很啊姨說我做得不好要教教我。另外，護工會比老師更愿意跟我們說有關醫(yī)院的潛規(guī)則，這樣對我們以后工作會縮短很多過渡期。
發(fā)覺了神經內科病人一個很大的特點，你越關心照顧病人，或者病人的家屬陪在身邊，讓他們有一個安全感他們會很愿意配合操作。重癥有一個病人，她老婆很好天天都來看他，他是大范圍腦梗塞的，但我知道他還能理解我們的話。每次我做操作時他都會時不時看一下他老婆。我想對于這類病人來說，能在無助或痛苦時能看到重要的人在身邊這是莫大的安慰了吧。特別是對那些意識清楚越不能動不能表達的病人，他們的內心有多么洶涌，而做操作的人對他來說有多冷淡。所以我一沒事做就幫病人濕濕嘴唇擦擦眼淚，或者蓋一下被子，即使他們不會應答我，但還會和他們說話，想讓他們知道即使我不知道你們需要什么，但是我是很樂意幫你的。
在這個科見習做得最熟的就是打鼻飼液了，有種感慨，林床操作做得越多會越容易有心得，就形成自己的一套方法，所以要好好珍惜每一次操作。
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