最新新員工培訓方案設計(3篇)

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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    新員工培訓方案設計篇1
    一、目的:
    使新員工更快適應公司業(yè)務;讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感;使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關(guān)系;培訓新員工解決問題的能力及提升自身素質(zhì)(專業(yè)和非專業(yè))。提高新員工的整體綜合素質(zhì),提升企業(yè)核心競爭力。
    二、新員工培訓程序
    ⑴定崗前新員工培訓內(nèi)容
    1.新員工到職前準備(財務經(jīng)理負責):
    準備好致新員工歡迎信;
    讓本部門其他員工知道新員工的到來;
    準備好新員工辦公場所、辦公用品;準備好給新員工培訓的部門內(nèi)訓資料;
    為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師;
    準備好布置給新員工的第一項工作任務
    2.到職后部門崗位培訓(財務經(jīng)理負責)
    到職后第一天:
    ①到工貿(mào)人力資源部報到,進行新員工須知培訓(人力資源部負責);
    ②到部門報到,財務經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來;
    ③介紹新員工認識本部門員工,參觀工貿(mào)辦公場所;
    ④部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定;
    ⑤新員工工作描述、職責要求;
    ⑥討論新員工的第一項工作任務;
    ⑦派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐?;
    到職后第五天:
    一周內(nèi),財務經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現(xiàn)的問題,回答新員工的提問。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標,設定下次績效考核的時間;
    到職后第三十天:
    財務經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表,合格后確定下一個任務或輪崗安排熟悉。
    到職后第九十天:
    人力資源部經(jīng)理與財務經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,決定是否錄用,錄用后告之新員工公司績效考核要求與體系。
    ⑵定崗后新員工培訓內(nèi)容
    計劃分為5部分:
    一、發(fā)動員工自學:通過自身的各種渠道學習專業(yè)知識,提高財務水平
    二、工貿(mào)內(nèi)部培訓:參加工貿(mào)的定期崗位培訓,熟悉各崗位知識,理清流程從而優(yōu)化流程。
    三、總部集中返青內(nèi)部培訓:公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務、公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核、公司各部門功能介紹、公司繼續(xù)培訓計劃與程序、公司整體培訓資料的發(fā)放(以上為第一次培訓計劃);期間為實習人員的總部面試;個人工作總結(jié)匯報與績效考核;培訓-經(jīng)營管理、核算管理、政策管理、內(nèi)控管理(各部門負責人負責培訓)、與新員工互動、下一月工作指導。
    四、總部集中返青外部培訓:總部組織一些外部培訓師培訓,主要培訓專業(yè)知識外的必備工作素質(zhì)、團隊協(xié)作等。(要從專業(yè)培訓公司選定培訓項目:如實踐家的林偉賢老師的DISC團隊的力量、名仕碩學余世維老師的激勵項目等)
    五、舉辦各種活動:通過一些小游戲激發(fā)個人斗志和能力,如:現(xiàn)金流游戲、團隊七巧板游戲等(渠道從各培訓公司獲取)以及拓展訓練等。
    三、新員工培訓反饋與考核
    總部:總部整體培訓當場評估表(培訓當天);總部整體培訓考核表(培訓當天);
    財務經(jīng)理:崗位培訓反饋表(到職后一周內(nèi));新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后30天);新員工試用期績效考核表(到職后90天)
    四、新員工培訓教材
    新員工培訓須知;各部門按崗位內(nèi)訓教材;總部整體培訓教材(包含公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務及其風險點、公司相關(guān)程序、績效考核、公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序、)
    五、新員工培訓項目實施方案
    ①首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓方案”,通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統(tǒng)及公司對新員工培訓的重視程度;
    ②每個部門推薦本部門的培訓講師
    ③對推薦出來的內(nèi)部培訓師進行培訓師培訓(各部門負責人)
    ④給每個部門印發(fā)“新員工培訓實施方案”資料
    ⑤各部門從2008年1月開始實施部門新員工培訓方案
    ⑥每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格
    ⑦根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實施整體的新員工培訓,在整個公司內(nèi)進行部門之間的部門功能培訓
    新員工培訓方案設計篇2
    一、新員工入職培訓目的
    為了讓新員工盡快融入公司、融入這個團隊,更快更好的適應自己的本職工作,在招收新員工到公司報到后,必須進行入職培訓,培訓可以為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及相關(guān)工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣,讓新員工了解公司的規(guī)章制度、工作的崗位職責、公司企業(yè)文化、績效制度和獎懲制度,并讓他們熟悉認識工作中的同事等,減少新員工初進公司的緊張情緒,使其更快適應公司,讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感
    二、入職培訓的三個階段
    ①員工入職第一天,統(tǒng)一由綜合部對新員工進行脫崗綜合知識培訓,包括公司概況介紹、企業(yè)文化的講解、熟悉公司規(guī)章制度、公司的管理方針與發(fā)展目標、公司組織架構(gòu)等
    ②部門培訓:到部門報導后,由部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來,向新員工介紹工作環(huán)境、認識本部門員工,提供辦公用品,介紹部門工作職責及部門內(nèi)的特殊規(guī)定并對新員工進行為期一周時間的崗位職責及崗位模擬、實操培訓
    ③公司集中整體培訓(每月定期由綜合部及各部門負責人共同進行):培訓為期三天,培訓內(nèi)容如下:
    三、新員工入職培訓反饋與考核
    1培訓人員及時了解新員工思想動態(tài),作必要的簡短溝通,大部分新員工在約一周的“新鮮期”表現(xiàn)后,進入了表現(xiàn)停頓期。培訓結(jié)束一周內(nèi)綜合部及時對新員工做簡單的企業(yè)文化考核并與新員工進行非正式談話,談論工作、生活中出現(xiàn)的問題,正確引導新員工形成一種良好的職業(yè)心態(tài),正確面對拒絕和挫折,并對新員工一周的表現(xiàn)作出評估;
    2。部門崗位職責技能考核(見各部門考核細則):通過前幾天的培訓,在第七天可以做綜合考核,先由個人寫培訓小結(jié)和對公司的印象感受。再由部門進行統(tǒng)一的綜合考核,一方面是對新員工的摸底考核,檢驗新員工在入職培訓期間所學到的知識和崗位技能,通過考核將其安排合適的崗位,二是對新員工的心理了解,通過對新員工的心理了解可以不斷改善提高培訓效果,打消新員工的心理顧慮,更好的在自己的工作崗位上發(fā)揮自己崗位培訓由各部門自行進行考核,但考核成績應報綜合部進行備案,對考核未通過的員工原則上給予補考機會,補考不合格者不予錄用,合格者方可正式上崗。
    3公司整體培訓結(jié)束后,綜合部對新員工進行統(tǒng)一考試,試卷評分與新員工整體培訓時的課堂表現(xiàn)共同構(gòu)成考試成績,對于前三名給予績效獎勵。
    四、新員工轉(zhuǎn)正考核方案
    1、員工試用合格后,本部門主管提交轉(zhuǎn)正申請后,綜合部統(tǒng)一進行企業(yè)文化、應知應會等綜合知識的考試,此部分計入考核標準的40%
    2、本部門對其進行部門崗位職責、技能考核(見部門轉(zhuǎn)正考核標準),此部分計入考核標準的60%
    3、對轉(zhuǎn)正考核未通過的員工一周時間內(nèi)給予補考機會,補考不合格者不予轉(zhuǎn)正
    安全部新員工崗位職責技能培訓細則及轉(zhuǎn)正考核標準
    一、部門崗位職責培訓細則:
    1。主要對軍姿隊列、禮節(jié)禮貌、服務用語、崗位職責、器械維護與使用、消防知識、應急事件處理等進行培訓,為期兩天,發(fā)現(xiàn)不適合人員及時勸離
    2。崗位模擬操作,為期2到3天,安排到相應的崗位進行實際操作,針對崗位操作可安排優(yōu)秀老員工進行幫帶,可以更好的帶領(lǐng)新員工進入工作角色,提高工作質(zhì)量,以保證質(zhì)量作為前提,同時要鼓勵新員工讓新員工樹立起工作信心,使其對工作充滿樂趣。在操作不當?shù)臅r候也可以時時提醒避免發(fā)生服務投訴等情況,如果新員工有什么不明白的地方,允許其發(fā)問,等到完全弄明白了再去執(zhí)行。此時,培訓老師或幫帶的老員工絕對不能露出不耐煩的神色,要認真聽,耐心解答。
    以上培訓結(jié)束后由部門進行新員工考核(見新員工入職培訓、轉(zhuǎn)正考核方案三2)
    環(huán)境部新員工崗位職責技能培訓細則及轉(zhuǎn)正考核標準
    一、部門崗位職責技能培訓:
    1。主要對儀容儀表、日常環(huán)境清潔服務、特種清潔、清潔劑的使用方法、特殊環(huán)境清潔及梅雨天氣應急工作等專業(yè)知識培訓,培訓為期兩天
    2。崗位實操培訓:為期3——5天,安排新員工到相應的崗位進行操作,針對崗位操作細則由老員工進行傳幫帶,學習清水樣板房、會所及精品樣板房的清潔標準,給新員工講解清潔衛(wèi)生時所需各類物品的使用方法和注意事項,要注意及時對新員工的工作進行統(tǒng)一檢查,看哪里沒有注意到、哪里需要改進,盡快引導員工進入工作角色。
    以上培訓結(jié)束后由部門進行新員工考核(見新員工入職培訓、轉(zhuǎn)正考核方案三2)
    二、轉(zhuǎn)正考核崗位職責技能標準會所及精品樣板房清潔標準
    1、門、框、窗無積塵、無明顯手印
    2、天花板、墻角、燈具目視無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)
    3、墻面無積塵,便器潔凈無黃漬、無異味、臭味
    4、洗手盆周圍無大量水漬,不銹鋼水龍頭,紙盒無灰塵、無手印
    5、地面無積塵、無污漬、無大面積水漬
    6、鏡面光亮
    注:新員工轉(zhuǎn)正考核見新員工入職培訓、轉(zhuǎn)正考核方案四
    客服部新員工崗位職責技能培訓細則及轉(zhuǎn)正考核標準
    一、部門崗位職責技能培訓:
    1、儀容儀表、禮儀禮節(jié)、服務規(guī)范用語、電話禮儀、物業(yè)服務方案、統(tǒng)一口徑、業(yè)主手冊等專業(yè)知識培訓,培訓為期3天,培訓結(jié)束后對新員工做簡單考核
    2、崗位技能培訓:客戶來訪及投訴接待時應注意事項,會所及樣板房接待服務工作規(guī)程;計算機文字錄入速度
    二、轉(zhuǎn)正考核崗位職責技能標準
    1、會所接待服務流程考核事項:
    準備工作
    引領(lǐng)
    點單
    上茶水
    席間服務
    送客
    2、樣板房接待服務工作規(guī)程考核事項:
    樣板房開放接待準備工作
    參觀接待及講解工作
    參觀過程的注意事項
    3、打字錄入速度
    新員工培訓方案設計篇3
    為盡快提高新員工的業(yè)務技能和綜合素質(zhì),給新員工提供正確的、相關(guān)的工作崗位信息,更好的幫助新員工在最短時間內(nèi)融入商行,適應新的工作環(huán)境,現(xiàn)由人力資源組織實施__年度新員工培訓,具體方案如下:
    一、培訓對象
    __年末社會公開招聘的新員工、新招聘入職的員工子女以及未通過技能考試的在崗實習生。
    二、培訓方式
    采取自學與授課相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合、技能訓練與基礎知識相結(jié)合的全封閉式培訓,包含軍訓、集中授課、技能練習、集體活動及崗位實習五個方面。旨在通過模塊化的培訓主題及持續(xù)性的培訓效果考核來保證新員工能夠接受全面系統(tǒng)的崗前培訓。
    三、培訓組織
    人力資源部具體負責培訓工作的組織與實施,行政后勤部和科技部負責本次培訓的設備及后勤協(xié)調(diào)工作。凡需要其他部門人員參與授課或輔導的,人力資源部提前通知部門負責人,授課人應認真準備。
    四、培訓程序:
    1、由總行人力資源部主持職前培訓,制定職前培訓方案,并經(jīng)行領(lǐng)導批準后實施。
    2、新員工報到后,需填寫《新員工入職培訓表》,并進行為期四周的崗前集中培訓。培訓期間到課率低于90%者,人力資源部將取消其培訓資格。
    3、新員工在培訓過程中及培訓完畢后,均要進行考試考核,考試考核成績要記錄在案。對于培訓過程中表現(xiàn)較差或三次考試不合格者予以延長培訓時間直至取消培訓資格的處分。培訓期滿,人力資源部將組織相關(guān)部門對參訓人員進行結(jié)業(yè)考核,不合格者延長一周的培訓期,再次考試不合格者,再延長一周的培訓期,第三次考試不合格者予以辭退。
    4、對培訓合格的學員予以分配崗位,正式進入實習期,進入實習期的員工按《某某商業(yè)銀行員工薪酬管理辦法》進行管理。培訓結(jié)束后一周內(nèi)由培訓學員填寫《新員工入職培訓反饋表》,交由人力資源部保存。
    五、培訓內(nèi)容及具體安排
    新員工培訓時間為四周,內(nèi)容包括:
    1、軍事訓練
    通過為期一周的軍事化管理和訓練,提高學員的精神面貌,并在共同訓練的過程中,增加對彼此的認識,從而提高新集體的團隊
    合作精神和團隊向心力。軍事訓練結(jié)束后隨即進行該單元的測試。
    2、入行教育
    包括某某商業(yè)銀行的企業(yè)文化、價值觀、發(fā)展歷程、經(jīng)營戰(zhàn)略和目標、組織結(jié)構(gòu)、主要領(lǐng)導及各項規(guī)章制度等。
    3、職業(yè)化教育
    職業(yè)化培訓是對新員工工作之初的態(tài)度、行為、方法等進行引導和培訓,主要包括職業(yè)生涯規(guī)劃、心態(tài)轉(zhuǎn)換、團隊意識、職業(yè)理念、時間管理、職業(yè)禮儀等項目。提高員工基本職業(yè)素養(yǎng)是新員工融入、便于管理、提升績效“最重要的一課”。入行教育與職業(yè)化教育培訓時間為一周。
    4、銀行基礎知識
    銀行基礎知識培訓以銀行業(yè)從業(yè)人員資格認證考試輔導叢書《公共基礎》為教材,使學員了解中國銀行業(yè)的概況、銀行經(jīng)營環(huán)境、管理模式、主要業(yè)務、法律法規(guī)和銀行從業(yè)人員的職業(yè)操守與職業(yè)道德。此單元培訓時間為一周。
    5、技能培訓
    針對本次新招聘員工均為一線柜臺人員的特點,崗前培訓應著重放在技能培訓上,技能培訓包括:點鈔、珠算、漢字輸入、記帳、計息、翻打傳票、貨幣的識別與防偽等內(nèi)容。該部分的輔導與練習安排在晚上進行。
    6、具體培訓時間安排見《某某商業(yè)銀行新員工培訓課程表》。
    六、培訓考核
    新員工培訓采用日??己伺c技能考試相結(jié)合的方式,日??己税ǔ銮诼省⒓w活動參與情況和個人品行三個方面,考試分單元測試和結(jié)業(yè)考試,單元測試包括軍事訓練、基礎理論知識和技能測試;結(jié)業(yè)考試包括基礎理論知識和點鈔、翻打傳票、計息、記賬、漢字輸入、珠算共六項技能考試。其中日常考核占20%,單元測試占20%,結(jié)業(yè)考試占60%。
    七、培訓要求
    一、參加培訓人員在培訓期間要嚴格遵守培訓紀律,服從培訓安排。
    二、培訓期間要按時上課,不準遲到、早退,不準曠課。如有特殊情況,須向培訓主管遞交申請,經(jīng)培訓主管同意后方可請假。
    三、為保證培訓效果,培訓講師要認真?zhèn)湔n,每天安排作業(yè),受訓學員要積極參與、勤加練習職業(yè)技能,同時培訓講師要對學員在培訓期間的學習、紀律等方面進行客觀的評定。