2023年偷時(shí)間的人讀后感(實(shí)用17篇)

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    讀后感是讀者針對(duì)所讀書籍的感觸和思考的一種表達(dá)方式。寫讀后感時(shí),可以從書中得到的啟示和收獲進(jìn)行總結(jié),展示自己的成長(zhǎng)和思考。以下是一些精心整理的讀后感范文,希望能為寫作讀后感的朋友提供一些參考和幫助。
    偷時(shí)間的人讀后感篇一
    俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。有些人不懂得運(yùn)用時(shí)間,導(dǎo)致時(shí)間白白浪費(fèi)。今天,我讀了《偷時(shí)間的賊》,里面的`道理讓我沒齒難忘。
    書中講述了歐皮皮、馬琪琪、龐軍等人在公園玩耍,無意中發(fā)現(xiàn)了一位高深莫測(cè)的白爺爺。白爺爺有一個(gè)讓他們甘拜下風(fēng)的地方——能準(zhǔn)確的判斷出每個(gè)人身上的那個(gè)“偷時(shí)間的賊”。下面,我就給大家介紹一下吧:
    1、懶,這個(gè)賊他不喜歡做運(yùn)動(dòng)。能坐車的,絕不走路;能多睡點(diǎn)的,絕不起床;能不做家務(wù)活的,絕不幫忙……另外,他還特別貪吃,飯量很大。這樣光吃不做事,那就會(huì)讓你變胖,而且也浪費(fèi)了你那寶貴的時(shí)間。
    2、磨蹭,這個(gè)賊會(huì)使你的時(shí)間像流水一樣消失,讓你在最后的時(shí)間里忙碌起來。比如﹕小明的爸爸媽媽要去上班,臨走前讓他做作業(yè)、發(fā)郵件、剪窗花。而小明則趁爸媽走后去看電視。4點(diǎn)了,小明什么都沒有做,可他卻說:“不著急,不著急?!钡搅送砩?點(diǎn),他發(fā)現(xiàn)爸媽快下班了,趕緊做事情??墒窃趥}促之急趕著做,質(zhì)量又如何?能做完嗎?結(jié)果,作業(yè)沒寫完,寫過的幾乎全錯(cuò),更別提字跡了。發(fā)郵件,只發(fā)了兩行不到,還有許多錯(cuò)別字。窗花呢?剪得全破了。我們一定要小心那個(gè)討厭的家伙,爭(zhēng)取把它消滅。
    3、平均,這個(gè)賊是他們家族中危害最小的一個(gè)賊了。不過他會(huì)讓你做很多事讓你做了也是白做。舉一個(gè)例子:一個(gè)小女孩,她上午練鋼琴、小提琴,下午練書法、跳舞等。他最喜歡的是彈鋼琴,可是她把每一樣都平均起來,不突出重點(diǎn),那就等于不做。我們一定要抓緊練習(xí)自己所喜歡的,這樣才能使所學(xué)的,得到成功。
    讀了這本書,我也明白了。所謂那些“偷時(shí)間的賊”,指的是你生活中的一些小毛病,我們一定要好好珍惜時(shí)間,善于應(yīng)用它,誰叫“時(shí)間就是金錢”哪!
    偷時(shí)間的人讀后感篇二
    就在大家都放松警惕的時(shí)候,三大竊賊開始猖狂了,他們專偷時(shí)間,這種寶貴但又不被好好珍惜的東西,往往是最容易上手的。
    考試又到了,考前的復(fù)習(xí)往往是最枯燥乏味的,懂的知識(shí)點(diǎn)一遍遍翻滾,不懂的地方也只有拼拼湊湊?!暗未稹钡臅r(shí)間成了伴奏……不知道明天會(huì)出什么題目,會(huì)不會(huì)很難呢考好又可以出去玩了,去哪兒玩呢……不知不覺,時(shí)間的一大盜賊_白日夢(mèng)出現(xiàn)了。當(dāng)我醒過來時(shí),時(shí)間已被偷掉了許多。
    于是,正憤憤不平之時(shí),我又立志要抓住這一盜賊。困倦來襲,腦子又不由自主地胡思亂想,白日夢(mèng)又要來光顧了。偷時(shí)間的賊讀書筆記還好,趁意識(shí)還沒被白日夢(mèng)灌醉,我眼疾手快。拿起一本書大聲讀起來……終于,抓住了第一盜賊。
    寒假的時(shí)間總是最快過去的,這一定又是一個(gè)盜賊在偷時(shí)間,流水般的時(shí)間抓也抓不住,這個(gè)盜賊可是這三大竊賊中的“首領(lǐng)”。媽媽又在叫了:“做作業(yè)了,寒假過去一半了!”我的回答振振有詞:“才一半呀,再玩會(huì)兒吧,反正……”還沒說完,就又沉迷進(jìn)了游戲。正是此時(shí),首領(lǐng)“拖延”帶著它最欣賞的部下“惰性”來了,我想抓住時(shí)間,但那—?jiǎng)x那,時(shí)間隨著盜賊一同消失了。那天起。我立下目標(biāo):只有每天完成一小時(shí)作業(yè),才能玩一小時(shí)。又有兩個(gè)盜賊落網(wǎng)了。
    時(shí)間還是如流水般過去,從出生起的十四年啊,真不知道被偷掉了多少!
    偷時(shí)間的人讀后感篇三
    莎士比亞曾經(jīng)說過:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。”不同的人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,就會(huì)有截然不同的一生。
    所以時(shí)間需要管理,看似一樣的時(shí)間,如果管理的好,就能讓24小時(shí)發(fā)揮出48小時(shí)的效果,可以從容不迫的盡善盡美完成任務(wù)。如果不去管理,或者管理的不好,任由時(shí)間白白流失,原本的24小時(shí)真正利用的可能只有4小時(shí),甚至更少。
    按照人的平均壽命78歲來看,每過去一年,生命就減少了1/78,78年是936個(gè)月,是683748個(gè)小時(shí)。每個(gè)人每天都只有24小時(shí),每個(gè)人都只有一生。每一年,每一個(gè)月,每一個(gè)小時(shí),甚至是每個(gè)瞬間都能產(chǎn)生價(jià)值。不管你用不用,它都要帶走,一分鐘都不會(huì)多留。
    碌碌無為的人最大的錯(cuò)誤就是認(rèn)為我還有時(shí)間。
    在生命的賬戶里,每天都會(huì)自動(dòng)存入86400秒,第二天又重新存入,如何消費(fèi)這些時(shí)間決定了我們的人生價(jià)值。我們常說時(shí)間就是金錢??蓵r(shí)間遠(yuǎn)比金錢珍貴得多,錢沒了可以再賺,而時(shí)間卻是一去不復(fù)返的。
    時(shí)間看似免費(fèi),實(shí)則無價(jià),我們不能儲(chǔ)存它,只能花費(fèi)它,不能擁有它,只能使用它。
    懂得了時(shí)間的珍貴,才能樹立正確的時(shí)間觀,關(guān)注未來的時(shí)間觀、當(dāng)下享樂主義時(shí)間觀和過往積極時(shí)間觀相結(jié)合,既能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、又能在當(dāng)下去實(shí)踐,還可以回顧過去的成就,如此,才能花在真正有價(jià)值的事情上,管理好自己的人生。
    偷時(shí)間的人讀后感篇四
    就在大家都放松警惕的時(shí)候,三大竊賊開始猖狂了,他們專偷時(shí)間,這種寶貴但又不被好好珍惜的東西,往往是最容易上手的。
    考試又到了,考前的復(fù)習(xí)往往是最枯燥乏味的,懂的知識(shí)點(diǎn)一遍遍翻滾,不懂的地方也只有拼拼湊湊?!暗未稹钡臅r(shí)間成了伴奏……不知道明天會(huì)出什么題目,會(huì)不會(huì)很難呢考好又可以出去玩了,去哪兒玩呢……不知不覺,時(shí)間的一大盜賊――白日夢(mèng)出現(xiàn)了。當(dāng)我醒過來時(shí),時(shí)間已被偷掉了許多。
    于是,正憤憤不平之時(shí),我又立志要抓住這一盜賊。困倦來襲,腦子又不由自主地胡思亂想,白日夢(mèng)又要來光顧了。
    偷時(shí)間的人讀后感篇五
    每天24小時(shí),每個(gè)人不會(huì)多來也不會(huì)少。有人卻把時(shí)間丟,偷時(shí)間的賊——無聲無息,無影無蹤,抓賊了!”小福爾摩斯快來啊。這是一本充滿成長(zhǎng)的精力,是珍貴的記憶,今年暑假,我再一次翻閱這本書——偷時(shí)間的賊。
    這本書講述了皮皮和伙伴們?cè)诠珗@里亂逛,偶遇白頭發(fā)白衣服的神人----白爺爺。神人白爺爺發(fā)現(xiàn)了躲在皮皮們身邊的偷時(shí)間的賊,派出使者小福爾摩斯,要把這些看不見,摸不著的可怕的賊捉拿歸案!
    是呀,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是多么寶貴。歐皮皮與周睿奇一起抓住了偷時(shí)間的賊----隨性不按照事先計(jì)劃的去做,把大塊的時(shí)間隨意胡亂分配,到最后你才發(fā)現(xiàn),時(shí)間悄悄流失,哪樣也沒有干好。
    看完這本書,讓我想起了我的我的'阿姨。每年暑假我去阿姨家寫作業(yè),阿姨讓我們上午九點(diǎn)到九點(diǎn)半寫作業(yè)本,休息20分鐘,十點(diǎn)左右到10點(diǎn)40寫一篇作文------阿姨把我們的時(shí)間一段一段的分配好,由于我的懶惰,總是耽誤了很多時(shí)間。
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話又在我耳邊回蕩著,這時(shí)我的心里充滿了對(duì)時(shí)間的渴望,只要好好利用時(shí)間才能使自己更好的學(xué)有成就。
    偷時(shí)間的人讀后感篇六
    一天,歐皮皮和伙伴們?cè)诠珗@里亂逛,遇到了白頭發(fā)白胡子白衣服的白爺爺,歐皮皮他們叫他神人,神人白爺爺發(fā)現(xiàn)躲在歐皮皮他們身邊偷時(shí)間的賊,于是神人白爺爺便派出小福爾摩斯幫他們抓住那些偷時(shí)間的賊。
    看到這里,你一定很想知道偷時(shí)間的賊到底是誰吧?告訴你吧!
    偷時(shí)間的賊有很多,比如:健忘、沖動(dòng)、后悔、懶惰、平均、隨性那我們就來看看歐皮皮身邊的賊吧。他身邊的賊叫著隨性。也就是說他高興干什么就干什么,不高興干什么就什么也不干,完全不按照事先計(jì)劃的去做,最后才發(fā)現(xiàn)什么也沒有干成。
    是啊,正如白爺爺所說:人的一生,其實(shí)是一場(chǎng)投資。時(shí)間也可以投資,你想要做什么事,多花一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)去,最后得到的是你意想不到的收獲。
    正如書中所說的:時(shí)間,總是在以一種我們意想不到的速度飛逝。是啊,我們要珍惜時(shí)間,要把每天的時(shí)間安排的合理,安排的充實(shí),才不會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間,才能學(xué)有所成。
    偷時(shí)間的人讀后感篇七
    懶懶地坐在沙發(fā)上,拿起身旁的這本書——《偷時(shí)間的賊》。呵,多么有意思的書名,一定是個(gè)很有趣兒的故事。正想著,雙手就情不自禁地翻開了書頁。
    暑假里,歐皮皮約了幾個(gè)好伙伴去公園里玩,偶遇白頭發(fā)白胡子白衣服的“神人”白爺爺。白爺爺發(fā)現(xiàn)了歐皮皮與伙伴們身邊偷時(shí)間的賊,便派出“小福爾摩斯”周睿奇去把這些看不見又抓不著的賊捉拿歸案。于是,周睿奇來到伙伴們的家里,一一抓到了各種各樣的偷時(shí)間偷快樂的賊,解決了大家的煩惱。
    也不知過了多久,我輕輕地合上了書,回想著故事里的一個(gè)個(gè)精彩片段,思考書名的意義?!暗未穑未稹辩姳砝锏闹羔樖冀K在轉(zhuǎn)動(dòng)。我看了一眼,天哪,在完全沒有意識(shí)到的情況下,我竟然不知不覺地看了大約一個(gè)上午。不過,我很慶幸,這一段時(shí)間,我沒有浪費(fèi),而是做了一件正確的事,我獲得了一筆精神上的財(cái)富。
    都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話,也深深觸動(dòng)著我的心。在正確的時(shí)間里干正確的事,就不會(huì)錯(cuò)過一切該去珍惜的東西。
    同樣一分鐘,我們可以去打電腦,也可以去認(rèn)認(rèn)真真地讀一篇課文。那邊更有價(jià)值?一邊是玩耍,而失去了可以得到的知識(shí),另一邊是學(xué)習(xí),則恰恰取得了知識(shí),更有意義。所以,明白這些的人們總是常常跟時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取任何一個(gè)能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)。不明白這些的人,總是想起該做的事情時(shí),已經(jīng)晚了。
    時(shí)間就是金錢,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。在一定的時(shí)間里,會(huì)一心一意去做該做的事,不浪費(fèi)一寸光陰,珍惜時(shí)間,不讓自己后悔。
    下定決心,我匆匆把看完的書放回書柜,寫下讀后感,我想,這也應(yīng)該是一件正確的事。
    偷時(shí)間的人讀后感篇八
    在這個(gè)信息紛繁的網(wǎng)絡(luò)社交時(shí)代,我感受到了越來越多的慌亂、無效和所謂的不自由,往往急于改變卻止步不前,就在為整日時(shí)間不夠用,嚴(yán)重的拖延癥纏繞時(shí),有幸閱讀了朋友推薦的《哪有沒時(shí)間這回事兒》這本書,此書是由北京聯(lián)合出版公司出版,紀(jì)元老師著作的關(guān)于時(shí)間管理的一本書。
    我是一個(gè)嚴(yán)重的拖延癥患者,同時(shí)伴隨拖延癥的還有焦慮和恐懼。一件事在心里可以積壓好多天,等拖到不能再拖時(shí)再去匆匆完成它,還沒有預(yù)期的效果。每天早起想著早早起床,收拾、做飯、叫孩子起床然后早點(diǎn)送孩子上學(xué)自己早點(diǎn)上班,可是不管起多早都還是要磨蹭到最晚最緊張的時(shí)刻才能出門。那么多的事情都是事倍功半。還好生長(zhǎng)在一個(gè)知識(shí)信息的時(shí)代,那么多的好書、好課可以不斷地讓我學(xué)習(xí)來完善和精進(jìn)自己。《哪有沒時(shí)間這回事》總共分1、2兩冊(cè)(我看書比較慢,就且一個(gè)月一本的讀吧),第1冊(cè)主要講述了身處現(xiàn)代化信息中的人們所患有的“忙”的共性,告訴人們?nèi)绾伟阉惺虑槔盟槠瘯r(shí)間分類和完成,如何通過不斷的改進(jìn)來堅(jiān)持并養(yǎng)成永久的好習(xí)慣。
    作者給到的工具有:每日清單、早睡早起、記錄你的時(shí)間等工具。首先時(shí)間清單可以把每日事務(wù)分為若干個(gè)段的時(shí)間點(diǎn),把你每天要做的事情和想做的事情全部記錄下來清空大腦,這樣就可以把大腦解脫出來休息,不至于心里沉甸甸的想著好多事需要處理,同時(shí)還老忘記。根據(jù)所列事情的清單分成緊急事件、重要事件、重要而不緊急事件、緊急而不重要事件來分類,然后一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成它。同時(shí)記錄你的時(shí)間,然后再去優(yōu)化你的時(shí)間。就像女兒小學(xué)數(shù)學(xué)里介紹的應(yīng)用題優(yōu)化時(shí)間一樣,去思考和實(shí)踐我們每日的時(shí)間該如何高效利用。書中還講到重要的一點(diǎn)千萬不要總是加班,看似你很敬業(yè),其實(shí)都是在拖延時(shí)間,上班后先確認(rèn)要完成的任務(wù)去逐步完成,到下班點(diǎn)甚至提前5分鐘準(zhǔn)備好回家,留出時(shí)間來陪伴家人。還有就是用早起法倒逼自己早睡,這個(gè)早起的方法確實(shí)很好,我試過早間學(xué)習(xí)和做家務(wù),效率真的很高。要有午睡時(shí)間,累了就要休息一會(huì)兒,才能有更好的精神去工作和學(xué)習(xí)。目前我在沿用的“事務(wù)清單”和“早期晨間的力量”收益頗多。希望能繼續(xù)堅(jiān)持下去。
    感覺啰啰嗦嗦一大堆都沒寫到點(diǎn)兒上,最大的感受就是體會(huì)到了孩子們寫作文的不易,一直以來總是指責(zé)孩子為什么看了那么多的書、去過那么多的地方還是寫不出作文來,此刻感同身受,大人都做不到何況孩子呢?委屈孩子了!在此感謝英才作文提供的平臺(tái),希望自己能堅(jiān)持下去和孩子一起成長(zhǎng),體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來的快樂和美好!
    期待讀完《哪有沒時(shí)間這回事2》——自律的力量,能讓自己變的自律,建立良好的習(xí)慣,從而抵達(dá)自由。
    偷時(shí)間的人讀后感篇九
    寒假里,我終于讀完了馬嘉愷寫的長(zhǎng)篇童話小說《時(shí)間之城》。這部《時(shí)間之城》講的是:有一對(duì)兄妹,石久和千幽子,他們有一天誤入了時(shí)間之城,石久變成了毛絨玩具,千幽子歷盡了千辛萬苦,在偵探從從果果、查特里警官、哈貝阿姨和其他熱心人的幫助下,最終將哥哥變回人,并把哥哥和自己帶回了現(xiàn)在的世界。
    在我們現(xiàn)在的世界里,人們出生、成長(zhǎng)、衰老,最終死去,這中間的時(shí)間都是從時(shí)間之城里面造出來的。如果不小心誤入了時(shí)間之城,有些人因?yàn)樨澩鏁?huì)變成毛絨玩具,最后被靈魂工廠的機(jī)器轉(zhuǎn)化成時(shí)間;有些人會(huì)被困在時(shí)間之城,永遠(yuǎn)回不去了。如果想回到原來的世界,救回自己的親人,就必須做一件讓時(shí)間之城認(rèn)為對(duì)它有幫助的事情。
    千幽子做了什么樣的好事呢?原來,她愿意用自己的生命去救另外一個(gè)變成“吃公路怪物”的小男孩。因?yàn)?,這個(gè)小男孩也非常不幸,他先變成了毛絨玩具,為了不被靈魂工廠的機(jī)器轉(zhuǎn)化成時(shí)間,他不得不向“暗神”出賣靈魂,變成了害死很多人的“吃公路怪物”。其實(shí),小男孩也不想做那么多壞事情,他只是餓得不行了,才會(huì)去吃公路,才會(huì)在無意中咬死、踩死許多人。在千幽子的努力下,小男孩不用再做“吃公路怪物”了,他變成了時(shí)間花園的守護(hù)者,讓那些靠近時(shí)間之城的好人趕快離開。
    我喜歡里面可愛執(zhí)著的千幽子、勇敢機(jī)智的從從果果、打麻將打出老繭但心地非常善良的哈貝阿姨,但我更喜歡那個(gè)整天笑哈哈、瘦瘦的查特里警官,他為了救千幽子,失去了自己逃生的機(jī)會(huì)。讀到這里,我的眼淚都快掉下來了。
    這本書讓我感到了友情的力量,我也要學(xué)習(xí)千幽子的正直和執(zhí)著。這本書不僅很好看,而且用詞非常優(yōu)美,仿佛在看動(dòng)畫片一樣,我希望能早點(diǎn)看到《時(shí)間之城》的動(dòng)畫版。希望大家都去讀一下這本書。最后,我告訴大家一件好玩的事情:從從果果其實(shí)就是千幽子的哥哥—石久。怎么回事呢?請(qǐng)大家到書里找答案吧!
    偷時(shí)間的人讀后感篇十
    時(shí)間,總是以一種我們意想不到的速度飛逝,似乎昨天我剛讀一年級(jí),今天就要讀四年級(jí)了?!锻禃r(shí)間的賊》是一本告訴我們要好好利用時(shí)間的書,就像書里的男主角歐皮皮一樣:雖然已經(jīng)過了半個(gè)暑假,但他覺得好像暑假還未開始,因?yàn)樗?jīng)常聽人說,快樂的時(shí)光過得很快,還沒品嘗夠就像長(zhǎng)了翅膀一樣“嗖”的飛走了,我相信好多小朋友都像他一樣吧!感嘆快樂的時(shí)光過得快、長(zhǎng)假過得慢,原本都計(jì)劃了一大堆的暑假活動(dòng),到了暑假都懶得去實(shí)行這些計(jì)劃。
    就像我一樣7月份一直呆在家里除了學(xué)習(xí)早上早起床,每天都睡到8點(diǎn)多才起床,不是寫寫作業(yè)就是上上網(wǎng),日子過得一天比一天無聊。我想歐皮皮的想法也是這樣的吧:沒有放假的時(shí)候,玩的時(shí)間少,天天盼著快放長(zhǎng)假,可以撒了歡的玩??墒罴僖坏剑髅饔写蟀褧r(shí)間,自己卻一點(diǎn)也高興不起來,甚至連玩的“激情”都沒了。
    讀了這本書我才知道,其實(shí)在學(xué)校里讀書才是最快樂的,這本書還告訴我們一個(gè)道理:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
    這是一個(gè)特殊的故事,這是一個(gè)如此動(dòng)人的故事,故事的講述者是死神。一定很意外吧,我也一樣。
    這是一個(gè)關(guān)于文字,如何喂養(yǎng)人類靈魂的獨(dú)特故事,也是一個(gè)撼動(dòng)死神的故事。書中的死神更具人性化,他的內(nèi)心也充滿了無奈,看見人們一個(gè)個(gè)死去,他帶走的不僅僅是人類的靈魂,還有歡聲笑語,悲歡離和,我想當(dāng)他從莉賽爾身邊帶走她的弟弟的時(shí)候,當(dāng)他帶走莉賽爾的養(yǎng)父母,當(dāng)他帶走莉賽爾最好的朋友魯?shù)系臅r(shí)候,他一定也心存不忍,卻有無可奈何。
    1939年的德國,一個(gè)9歲的小女孩莉賽爾和她的弟弟被迫送往慕尼黑遠(yuǎn)郊的寄養(yǎng)家庭。可她的弟弟卻在途中不幸死了。而在弟弟冷清的葬禮中,莉賽爾十分意外得到她的人生中的第一本書《掘墓人手冊(cè)》。在她的不容易不平凡的一生中,這將是14本為她帶來無限安慰的書之一。
    她是個(gè)孤苦的孩子,父親被打上了共產(chǎn)主義者的烙印,被納粹帶走了;母親隨后也失蹤了(大概也死了)。在彈奏手風(fēng)琴的養(yǎng)父的幫助下,她學(xué)會(huì)了閱讀。盡管生活艱苦,她卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比食物更難以抗拒的東西_書。她忍不住開始偷書。莉賽爾,這個(gè)被死神稱為“偷書賊”的可憐女孩,在戰(zhàn)亂的德國艱辛地尋找一個(gè)個(gè)小小的裂縫并努力地生存著,并不可思議地幫助了周圍同樣承受苦難的人。
    這是個(gè)講述書是如何振奮靈魂的令人難忘的故事。
    莉賽爾在開始了她的閱讀旅程后,就再也沒有停止過,文字的力量和想要用文字表述的渴望在她小小的身體里從此生根,長(zhǎng)成了一棵參天大樹。
    在以第三人稱的視角進(jìn)行描寫介紹時(shí),作者充當(dāng)了死神的角色,于是莉賽爾的故事里有了個(gè)默默觀察她的人。那人很特別,上帝命他冷酷無情,但他卻是靈魂最溫柔的守護(hù)者。雖然他不能讓一個(gè)人長(zhǎng)壽或者立刻死去,他對(duì)活著的人、剛剛脫離肉體的靈魂有著充滿悲憫的關(guān)切,他正是這么看著莉賽爾和她的父母、她最好的小男友、她的馬克斯、她的鎮(zhèn)長(zhǎng)夫人朋友和她身邊的鄰居們的,他們,正在經(jīng)歷一場(chǎng)生死之戰(zhàn)。而我,不知道他是否會(huì)后悔去當(dāng)死神這個(gè)讓人懼怕卻永遠(yuǎn)無法擺脫的職業(yè)。這是一個(gè)殘忍的職業(yè)。
    死神曾說過,他不是戰(zhàn)爭(zhēng)的朋友,相反戰(zhàn)爭(zhēng)是他的老板,老板的命令他必須服從,或許他并不愿意。
    “同樣的一件事情,怎么會(huì)如此丑惡又如此美好,有關(guān)于此的文字和故事怎么可以這么具有毀滅性,又同時(shí)這么熠熠生輝?”
    這本書的名字就叫作《偷書賊》。
    這個(gè)世界總是為那些有目的和一心奮斗的人準(zhǔn)備著路徑的。如果一個(gè)人有目標(biāo)、有對(duì)象,知道他自己是向著何處前進(jìn),那么,他就比那些游蕩不定、不知所從的人,來得更有成就。
    沒有目標(biāo),就不能有迅速的進(jìn)步。紐約國立化學(xué)銀行的副總經(jīng)理蔣石東先生曾經(jīng)這樣說:“如果你不知道你是往何處去,便不會(huì)達(dá)到什么特殊的目的?!?BR>    《偷時(shí)間的賊》是滕婧阿姨寫的.《歐皮皮事件簿》系列童話小說中的一部。這本書主要寫皮皮和伙伴們?cè)诠珗@亂逛,偶遇白頭發(fā)白胡子白衣服的“神人”白爺爺。白爺爺發(fā)現(xiàn)了躲在皮皮們身邊偷時(shí)間的賊,派出特使“小福爾摩斯”,幫助小伙伴們抓住了偷時(shí)間的賊的故事。故事生動(dòng)有趣,我非常喜歡。
    我又特別喜歡書里的一句話:“時(shí)間總是以一種我們意想不到的速度飛逝。”我想的的確確是這樣,時(shí)間過得很快。如暑假兩個(gè)月的時(shí)間,不是一眨眼就過去了嗎?從這句話里,你就能明白一個(gè)道理,對(duì)任何人來說時(shí)間就是生命,對(duì)我們小學(xué)生來說時(shí)間既是生命,又是知識(shí)。時(shí)間一去就不回頭,我們要一分一秒地珍時(shí)間。
    這本書里的人物有:歐皮皮、尚進(jìn)、龐君、孫強(qiáng)、莎菲、琪琪、馬娟。他們個(gè)個(gè)都非常聰明活潑,充滿朝氣,又具有好奇心。他們雖然貪玩,但又非常珍惜時(shí)間。特別是尚進(jìn),他每天都準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)、看書。作者之所以要寫這本書,是要告訴我們要把時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大后才能為祖國爭(zhēng)光。
    就在大家都放松警惕的時(shí)候,三大竊賊開始猖狂了,他們專偷時(shí)間,這種寶貴但又不被好好珍惜的東西,往往是最容易上手的。
    考試又到了,考前的復(fù)習(xí)往往是最枯燥乏味的,懂的知識(shí)點(diǎn)一遍遍翻滾,不懂的地方也只有拼拼湊湊?!暗未稹钡臅r(shí)間成了伴奏……不知道明天會(huì)出什么題目,會(huì)不會(huì)很難呢考好又可以出去玩了,去哪兒玩呢……不知不覺,時(shí)間的一大盜賊_白日夢(mèng)出現(xiàn)了。當(dāng)我醒過來時(shí),時(shí)間已被偷掉了許多。
    于是,正憤憤不平之時(shí),我又立志要抓住這一盜賊。困倦來襲,腦子又不由自主地胡思亂想,白日夢(mèng)又要來光顧了。偷時(shí)間的賊讀書筆記還好,趁意識(shí)還沒被白日夢(mèng)灌醉,我眼疾手快。拿起一本書大聲讀起來……終于,抓住了第一盜賊。
    寒假的時(shí)間總是最快過去的,這一定又是一個(gè)盜賊在偷時(shí)間,流水般的時(shí)間抓也抓不住,這個(gè)盜賊可是這三大竊賊中的“首領(lǐng)”。媽媽又在叫了:“做作業(yè)了,寒假過去一半了!”我的回答振振有詞:“才一半呀,再玩會(huì)兒吧,反正……”還沒說完,就又沉迷進(jìn)了游戲。正是此時(shí),首領(lǐng)“拖延”帶著它最欣賞的部下“惰性”來了,我想抓住時(shí)間,但那—?jiǎng)x那,時(shí)間隨著盜賊一同消失了。那天起。我立下目標(biāo):只有每天完成一小時(shí)作業(yè),才能玩一小時(shí)。又有兩個(gè)盜賊落網(wǎng)了。
    時(shí)間還是如流水般過去,從出生起的十四年啊,真不知道被偷掉了多少!
    偷時(shí)間的人讀后感篇十一
    一天,歐皮皮和伙伴們?cè)诠珗@里亂逛,遇到了白頭發(fā)白胡子白衣服的白祖父,歐皮皮他們叫他“神人”,“神人”白祖父發(fā)現(xiàn)躲在歐皮皮他們身邊“偷時(shí)間的賊”,于是“神人”白祖父便派出“小福爾摩斯”幫他們抓住那些“偷時(shí)間的賊”。
    看到這里,你一定很想知道“偷時(shí)間的賊”到底是誰吧?告訴你吧!
    “偷時(shí)間的賊”有很多,比如:“健忘”、“沖動(dòng)”、“后悔”、“懶惰”、“平均”、“隨性”……那我們就來看看歐皮皮身邊的“賊”吧。他身邊的“賊”叫著“隨性”。也就是說他愉快干什么就干什么,不愉快干什么就什么也不干,完全不按照事先計(jì)劃的去做,最后才發(fā)現(xiàn)什么也沒有干成。
    是啊,正如白祖父所說:“人的一生,其實(shí)是一場(chǎng)投資?!睍r(shí)間也可以投資,你想要做什么事,多花一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)去,最后得到的是你意想不到的收獲。
    正如書中所說的:“時(shí)間,總是在以一種我們意想不到的速度飛逝。”是啊,我們要珍惜時(shí)間,要把每天的時(shí)間安排的合理,安排的充實(shí),才不會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間,才能學(xué)有所成。
    偷時(shí)間的人讀后感篇十二
    寒假的時(shí)候,我讀了一本名叫《時(shí)光收藏人》的書,這本書是位名叫湯素蘭的作家寫的。書中講述了許多生動(dòng)有趣、又充滿神奇色彩的童話。我?guī)е闷婧鸵蓡枦Q定一探究竟。
    書中包含了《一本書書店》、《時(shí)光收藏人》、《橋姥爺》等一些小故事。神秘莫測(cè)的“一本書書店”的店主、個(gè)性十足的“時(shí)光收藏人”、溫暖治愈的小魔術(shù)師珊諾……每個(gè)人物都有著他們自己獨(dú)特的性格特點(diǎn)?!稑蚶褷敗愤@則小故事寫到:因?yàn)槟亲鶚蛄⒃诖迩耙呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間,經(jīng)歷了很多的.風(fēng)雨而不倒。時(shí)間一長(zhǎng)村民就把橋的精氣神凝聚起來,并在每個(gè)人的心里變化成一個(gè)人或是神——橋姥爺。村民希望自己的孩子能健康成長(zhǎng),擁有橋姥爺?shù)捏w魄,家里都?jí)蝻L(fēng)調(diào)雨順,都會(huì)去拜橋姥爺,希望橋姥爺能保佑他們,老百姓能過上舒心的日子。在每個(gè)村民心中都有個(gè)美好的愿望,希望孩子平安。大人希望和自己喜歡的人永不分離。懷著這種信仰,人們快樂堅(jiān)強(qiáng)的生活著。
    說到書店,大概可以用書的海洋來形容,可你看到過《一本書書店》嗎?你是不是和我一樣奇怪呢?其實(shí)這個(gè)書店并不是真的只有一本書,而是每一本書都記錄了某一種植物,或是某一種動(dòng)物,或是某一種習(xí)俗,這些植物、動(dòng)物和習(xí)俗有的都快要消失了,所以每一本又都寫著《最后的……》。很多年以后,當(dāng)以后的人們要了解這些文化時(shí)只能到書里去尋找,那是多么可怕。所以我們要從小做起,意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,現(xiàn)在或不久的將來一些物種即將滅絕。
    時(shí)光收藏人》這本書雖然都是虛構(gòu)的童話故事,但是我們能從這些故事中明白一些深刻的道理。讀了這本書后,我明白了友情的意義,以及對(duì)生命、愛有了更深的認(rèn)識(shí)。我們要珍惜和保護(hù)好我們的世界。
    偷時(shí)間的人讀后感篇十三
    《在人間》是高爾基著名體小說三部曲中的第二部。它描寫了高爾基艱辛的在“人間”自行謀生的經(jīng)歷,而那時(shí)他還不到十二歲!
    高爾基家里貧窮,母親死后,外祖父也無力再養(yǎng)育他,讓他到人間自謀生路去了。高爾基在人間什么活都干過,他當(dāng)過皮鞋店里的小伙計(jì);在人家當(dāng)過傭人;在輪船上當(dāng)過洗碗工,工地搬運(yùn)工等。
    高爾基有一顆寬容之心,東家的女主人曾經(jīng)用松明把他打的背部浮腫,醫(yī)生從他后背拔出了42根木刺,但他仍不想上告。高爾基是自學(xué)成才,而真正激起他對(duì)書的渴望則是一位輪船上的好心廚師,不斷讓他從書上汲取一些力量,知識(shí),讓高爾基認(rèn)為讀書是有趣的,然而這個(gè)習(xí)慣伴隨了高爾基一生。
    讀完全文,我不得不承認(rèn)高爾基是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力,總能從挫折中站起來的孩子,他在人間看慣了世俗和凌辱,立志學(xué)習(xí),從書本中汲取力量,看到希望與光明。
    偷時(shí)間的人讀后感篇十四
    本書的作者是卡洛·羅韋力,他是一位理論物理學(xué)家,為時(shí)空物理做出了重要的貢獻(xiàn),目前在法國馬賽理論物理研究中心主持量子引力的研究。
    這本書的寫作手法決定了這本書并不是一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿鑼懳锢韺W(xué)的書,但是本書的內(nèi)容可以改變我們思考時(shí)間方式。
    在我們生活當(dāng)中理所當(dāng)然的認(rèn)為整個(gè)世界都在用著同樣一個(gè)時(shí)間,其實(shí)不然。比如你聯(lián)系一位身在紐約的朋友,你通過視頻看到她現(xiàn)在的動(dòng)作和她自己本身的動(dòng)作也差了幾納秒,可能這個(gè)時(shí)間的差距非常小;假設(shè)我在一個(gè)遙遠(yuǎn)的比鄰星b上,光從我這里到你那里,需要花四年的時(shí)間,那你用望眼鏡看到的我應(yīng)該是四年前的我在干什么,所以時(shí)間是沒有統(tǒng)一性的。那時(shí)間為什么沒有方向呢?物理學(xué)家可以通過公式計(jì)算出宇宙未來的形態(tài),同樣也可以通過公式計(jì)算出幾億年前的形態(tài),所以時(shí)間也沒有方向性。作者得出的結(jié)論就是世界上根本就不存在時(shí)間。時(shí)間只不過是我們的主觀判斷,比如關(guān)于宇宙,物理學(xué)家公認(rèn)的是宇宙的“熵”在增加,物理學(xué)家在研究“熵”增加的時(shí)候也是以一定的標(biāo)準(zhǔn)來判斷的,比如說宇宙在剛生成之時(shí)“熵”是很低的,相對(duì)于那時(shí)候來說,宇宙的“熵”確實(shí)是在增加。作者用撲克牌的例子來解釋這個(gè)復(fù)雜的原理,比如你手中有12張撲克牌,前六張是紅色,后六張是黑色,這個(gè)時(shí)候你洗一下牌,有的人肯定會(huì)說這牌變亂了,由有序變成了無序,這樣回答的人把關(guān)注點(diǎn)放在了牌的顏色上,如果你把關(guān)注的點(diǎn)放在牌的數(shù)字上,那可能是一個(gè)由無序到無序的過程,所以作者認(rèn)為時(shí)間只不過是我們的主觀判斷。
    作者認(rèn)為我們應(yīng)該用動(dòng)態(tài)的眼光看待這個(gè)世界,對(duì)于我們來說事件是動(dòng)態(tài)的,物體是靜態(tài)的,所以世界是由事件組成的,也就是說因?yàn)槲覀兊拇嬖诓庞辛藭r(shí)間。作者還給我們舉了這樣的例子,為什么茶葉剛好長(zhǎng)在愛喝茶南方呢?為什么梅子剛好長(zhǎng)在愛喝梅酒的江南呢?真相是因?yàn)槟戏饺藧酆炔枋且驗(yàn)槟堑牟枞~好而且多,江南人愛喝梅酒是因?yàn)槊纷又簧L(zhǎng)在江南。
    這本書的作者卡洛·羅韋力用較為專業(yè)的知識(shí)來探討物理學(xué),與普通科普物理學(xué)書籍的不同之處在于作者在這本書當(dāng)中加入了藝術(shù)的形式,在每次探討的問題之前都有一段非常唯美的描述,這是本書的第一個(gè)亮點(diǎn)。比如作者在第一部分探討時(shí)間的崩坍時(shí)先用了這樣一段話來描述“愛的舞蹈交織,如此優(yōu)雅的女子,在這清澈的夜晚,被月光亮”。
    這本書的第二個(gè)亮點(diǎn)在于作者卡洛·羅韋力將對(duì)時(shí)間的探討和哲學(xué)的'知識(shí)結(jié)合起來,作者認(rèn)為是因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)世界的模糊認(rèn)識(shí)才讓我們有了現(xiàn)在對(duì)時(shí)間的概念,但是要從量子物理這樣微觀的角度來進(jìn)行分析,我們現(xiàn)在所用的時(shí)間、我們所遵循的規(guī)則可能都不會(huì)成立,正是因?yàn)橛羞@樣的問題一直在困擾著我們,才會(huì)滋養(yǎng)了許多哲學(xué)和宗教。
    作者最終給出的答案是———時(shí)間不是世界的基本法則,而是我們?nèi)祟愒谔囟ǖ淖蛹瑥奶囟ǖ囊暯怯^察世界的時(shí)候,從世界中顯現(xiàn)出來的。作者也用富有藝術(shù)性的描述進(jìn)行了總結(jié)———于我而言,這個(gè)短暫的生命不過是這樣的:驅(qū)使著我們的不停呼喊的情緒。我所理解這句話的意思是,生命當(dāng)中需要我們擁有這種探索的精神,并且值得我們奮斗一生,直到死亡。就像作者在書中描述的“銀鏈折斷,金罐破裂,瓶子在泉水旁損壞,水輪在井口破爛,塵土仍歸于地?!边@樣我們就可以閉上雙目開始休息了。
    偷時(shí)間的人讀后感篇十五
    一個(gè)夏日的夜晚,如水的月光瀉進(jìn)我的小屋,我坐在書桌前,感受著清涼的晚風(fēng),捧著《人間有情天》這本書,細(xì)細(xì)的品味著。
    十二歲的虎娃是一個(gè)聰明過人,會(huì)玩會(huì)學(xué)的女孩子。但她智障的雙親常常成為她與同學(xué)之間相處的尷尬,好在有精明能干的外婆照料家中的一切。但好景不長(zhǎng),外婆的猝死令虎娃悲痛不已,最后她決定和姨媽一起去迷人的大都市生活。再臨行前的一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨使她深深體會(huì)到了媽媽偉大的愛,也懂得了要理解和尊重爸爸的`長(zhǎng)處。爸爸媽媽雖然智障,但在最危險(xiǎn)的時(shí)候,卻把對(duì)虎娃的愛表現(xiàn)的淋漓盡致!虎娃最后決定不去大都市,而留下來照料家中的一切,充當(dāng)起外婆的角色。這讓多利姨媽也感受到,虎娃真的長(zhǎng)大了!
    爸爸媽媽為我付出了他們所有的愛,我好像習(xí)慣了這一切,認(rèn)為一切都理所應(yīng)當(dāng),很少為他們考慮。有時(shí)還會(huì)和他們耍耍小脾氣,惹得他們不高興,想想真是不應(yīng)該。雖然他們對(duì)我們的愛從不要求回報(bào),但是我們?nèi)绻谒麄兿掳嗟臅r(shí)候?yàn)樗麄兯蜕弦痪鋯柡颍松弦槐瓱岵?,我們的爸爸媽媽一定?huì)感到很欣慰!
    也許我們的父母都很平凡,但他們對(duì)我們的愛卻是偉大的。我們要感恩回報(bào)他們,并且要理解他們?yōu)槲覀冏龀龅囊磺小?BR>    偷時(shí)間的人讀后感篇十六
    記得有一次,我把時(shí)間給“偷”走了?,F(xiàn)在想起來我還發(fā)抖呢!想知道原因嗎?那就請(qǐng)看下面吧!
    一個(gè)星期六的下午,爸爸在睡覺,我快速地寫完作業(yè),正要休息。腦子里突然冒出來一個(gè)念頭:要不我去問問爸爸準(zhǔn)不準(zhǔn)我玩電腦?我躡手躡腳地走過去,輕輕地打開門,爸爸突然打了個(gè)呼嚕,嚇得我趕緊屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng)。過了幾秒后一看爸爸睡得很香,我又往床邊走去。不小心一腳踩到了一塊松的木地板上。它不堪重負(fù)地發(fā)出了“嘎嘎吱”的響聲。這時(shí),爸爸被吵醒了,轉(zhuǎn)過頭看著我。我裝作若無其事地走到床邊,問:“爸爸,我可以玩會(huì)電腦嗎?”我用期盼的眼神看著爸爸,爸爸閉上眼睛問:“作業(yè)寫好了?”我得意地說:“那當(dāng)然!”,說著又做了個(gè)超人的動(dòng)作。爸爸卻只是“喔”了一聲,便沒了下文。隨之,我這個(gè)“超人”就“石化”了。我心想:我親愛的老爸啊,你要么說‘不行’,要么說‘可以’,別這么折磨我啊!這時(shí),爸爸又說:“嗯,去玩一小時(shí)吧!”終于得到了老爸的首肯,我心中竊喜萬分,連喊“噢耶”!一下子跳了起來。突然腳下一滑,身體向左傾,“咣當(dāng)”我摔趴在了木地板上,我的狼狽樣逗的老爸哈哈大笑。
    我打開電腦,津津有味地玩起了“洛克王國”,不知不覺一個(gè)半小時(shí)過了。我猛然想起了老爸的時(shí)間約定,一看表,天哪,我居然超時(shí)了半小時(shí)。我的心臟飛速的跳動(dòng)著,腦子里蹦出來很多的“酷刑”:暴整、罰站……我心亂如麻。忽然,我想到了一個(gè)冒險(xiǎn)的辦法——“偷”時(shí)間。家里共有三個(gè)時(shí)鐘,我忙手忙腳的把三個(gè)時(shí)鐘都“偷”走了半小時(shí),“偷”時(shí)間的時(shí)候,我緊張的全身直冒汗,生怕爸爸起來了突然一開門看見我正在“偷”時(shí)間。“偷”好時(shí)間后,我又急急忙忙關(guān)掉了電腦。正在我手忙腳亂時(shí),爸爸在房間里問:“曉航,幾點(diǎn)了?”我嚇了一跳,緊張地說:“還有半小時(shí)?!卑职掷^續(xù)睡覺了,房間里又響起了老爸熟悉的呼嚕聲。我連忙拿起一本書,看了起來。過了一會(huì)兒,我又把時(shí)間調(diào)了回來。雖然僥幸“偷”到了時(shí)間,我的心卻嚇得一直砰砰直跳,看到爸爸我就心虛,生怕被他發(fā)現(xiàn)了。我想:下次不能再“偷”時(shí)間了,做小“偷”太痛苦了。
    這件事到現(xiàn)在我都不敢告訴我老爸,你們一定要替我保密哦!但千萬不要學(xué)我??!
    偷時(shí)間的人讀后感篇十七
    這五本書仿佛有著強(qiáng)大的吸力,我無時(shí)無刻的心思都放在上面。這本書主要講了主人公梅格因自己形象和別人的不同,經(jīng)常感到孤獨(dú)和自卑。她還那么小就已經(jīng)要去面對(duì)鎮(zhèn)上惡毒的流言和異樣的目光,因?yàn)樗目茖W(xué)家父親神秘的失蹤了,謠傳是和另一個(gè)女子私奔了。
    她和他的弟弟查爾斯·華萊士和一個(gè)叫凱文的男孩一起出發(fā)決定找他們的爸爸。他們跨越時(shí)空,好在有幾位天使相助:啥太太、誰太太,哪太太、快樂靈媒和野獸阿姨。他們殊死搏斗,最終戰(zhàn)勝了它,救出了爸爸。
    表面上,這本書講的'是孩子們對(duì)抗邪惡勢(shì)力,保護(hù)地球,但實(shí)際,書中暗含了所有人都面臨的原始問題——尊重,保護(hù)。在最后的時(shí)候,梅格用最強(qiáng)大的情感武器“愛”為她的弟弟做最后一戰(zhàn),這一刻激動(dòng)人心,讓我不禁淚流滿面。人之間的情感,那份最真摯的愛,是機(jī)器不能擁有也不會(huì)擁有的。
    在書中的最后一段,啥太太說了一段深觸人心的一句話:她說生活的本質(zhì)就像詩歌,你拿到的只是體裁,詩歌的內(nèi)容還是得你自己來寫,你到底想說什么完全由你自己決定。生活中,確實(shí)如此。我們每天,每分,每秒都在書寫自己的人生。時(shí)間只是規(guī)格,而在這段時(shí)間內(nèi)做什么,是我們自己的自由和權(quán)力。
    開卷不一定有益,只有開好卷,才能真正的做到開卷有益?!懊犯駮r(shí)空大冒險(xiǎn)”系列叢書,一次次觸碰人心靈深處最稚嫩的情感。一本好書就似一顆耀眼的繁星,閃閃發(fā)亮,愿你內(nèi)心已是繁星點(diǎn)綴,璀璨發(fā)光!