最新工作計劃精辟(模板19篇)

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    擬制一個良好的計劃有助于提高工作效率和時間管理能力。制定計劃時要充分了解并考慮各個環(huán)節(jié)的關(guān)聯(lián)和依賴關(guān)系。想要寫一篇高質(zhì)量的計劃,不妨參考以下這些經(jīng)典的計劃范文。
    工作計劃精辟篇一
    以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,扎實地推進素質(zhì)教育,深化課程改革,加強教學研究力度,努力提高教學質(zhì)量。
    堅持以德育為先導,教學為核心,學校規(guī)范化建設為重點,規(guī)范教學管理,加強教育研究,提高質(zhì)量。
    (一)、強化教師隊伍建設,推進人才強教工程。
    1、認真做好全體教師深入學習貫徹新課標,更新教學觀念。
    (1)認真學習新課標,積極探索課堂教學的新方法,提高課堂教學的效率。教師要利用網(wǎng)絡和圖書收集理論與經(jīng)驗。
    (2)做好學習筆記,學期末進行學習筆記的展覽交流。
    (3)加強校內(nèi)學習。每名教師本學習聽課次數(shù)不能低于10節(jié)。多觀看名師的光盤。
    2、配合中心校開展常態(tài)課評比活動,提高授課水平,提高課堂時效。
    3、配合大興區(qū)教委、小教研全員參與的教師基本功達標、考核工作。
    4、加強備課檢查:每月的第三周,平時隨聽的聽課檢查或抽查,學期中組織教案評比,進行展示交流。教研組組長備壓兩周課,教師備壓周課,。教案上要有復備的痕跡,要有課后小結(jié)。
    5、加強作業(yè)的檢查:每月定期的檢查各科作業(yè),平時不定期抽查,作業(yè)要符合要求。
    6、重視各學科學習能力的培養(yǎng),學期中進行對學習能力的檢測。
    8、要求六年級學生要記讀書筆記,每周一篇,要求圖文并茂,設計美觀,文字為主,妝飾為輔。學期末開展讀書展示活動,評選“讀書”小明星活動。教師方面:學習筆記展示交流。
    9、繼續(xù)做好教科書的循環(huán)使用工作,做好登記、造冊、保管、回收等工作,期末進行評選“愛書”小明星和“護書”班集體評比。
    工作計劃精辟篇二
    為提升門診護士的服務意識,規(guī)范護士的行為,提高門診護理隊伍的整體素質(zhì),制定護理工作計劃如下:
    一、加強護理人員的規(guī)范化培訓,尤其是口腔護理基礎(chǔ)知識的培訓,不斷提高門診護理人員的專業(yè)水平,更好地開展臨床護理工作。
    1、由于門診大部分是低年資護士,計劃主要從口腔護理基礎(chǔ)培訓開始,強化她們的學習意識,引導、關(guān)愛、支持、幫其至達標。
    2、加強??萍寄艿呐嘤枺褐贫ǔ隹谇蛔o理各項操作流程標準與考核計劃,每月操作培訓1周后組織考核,并根據(jù)月培訓重點出理論考試試卷并組織進行考試,要求講究實效、實用。
    3、制定轉(zhuǎn)正護士考核標準,以便轉(zhuǎn)正后能較快適應臨床工作。
    4、更新專業(yè)理論知識,積極參加醫(yī)生的授課及業(yè)務學習。
    5、鼓勵護士學習口腔理論書籍,增強學習意識,不斷探索進取。
    二、建立檢查、考評、反饋制度。
    護士組長、護士長經(jīng)常深入診室檢查、督促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看護士臨床操作配合、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。
    三、規(guī)范診室管理(如診室清潔整齊、各類物品的放置及保管等),制定臨床護士管理規(guī)范及消毒室護士工作流程。
    從護理業(yè)務水平、崗位職責、工作態(tài)度方面制定臨床護士月績效考核標準并于次月x號前公布,對表現(xiàn)較好的護士給予公開表揚,不足的人員給予指導與鼓勵。
    四、加強護理安全管理工作:
    1、操作中嚴格執(zhí)行一人一用一消毒制度,要求護士具有個人防護意識,操作中遵循無菌操作原則。診療中出診間拿公用設備或物品時應加戴薄膜手套,并將公用設備工作端(如美白儀、根測儀、光固化燈等)包好防污膜。
    2、建立針刺傷、停電、火災等應急方案放消毒室供全體護士學習使用。
    五、公用設備定點放置、定人管理。
    為方便臨床工作,門診公用設備定點放置、定人管理,制定各項使用登記制度,責任到人。
    六、注重護士禮儀與溝通的技巧,提高服務質(zhì)量。
    培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象,要求上班時間注重個人儀容儀表,平日工作中隨時督查。計劃組織護理人員學習護士禮儀。
    七、做好新護士帶教工作。
    嚴格要求新護士并制定轉(zhuǎn)正考核標準。臨床新護士統(tǒng)一由護士組長進行帶教,護士組長需定期向護士長反饋該護士試用情況,由護士長對其進行考核(理論試卷與實操)決定是否錄用。
    八、培養(yǎng)護士勤儉持家意識。
    培養(yǎng)護士經(jīng)營意識,厲行節(jié)約,勤儉持家,做好診室的小管家,避免材料的浪費,每月認真做好醫(yī)生耗材的核算。
    九、客觀評定護士績效。
    根據(jù)臨床護士月績效考核總分數(shù)客觀評定其獎金點數(shù),真正做到獎勤罰懶,獎優(yōu)懲劣。
    十、和睦相處,營造良好工作氛圍。
    不斷加強醫(yī)護,護患溝通、聯(lián)系、協(xié)作,增進協(xié)調(diào),處理好門診醫(yī)護導之間人際關(guān)系,為提高護理質(zhì)量和管理提供有力的契機。每周定期開護士碰頭會,反饋并及時解決臨床各項問題,持續(xù)改進,使護理工作能有計劃,按質(zhì)按量完成。
    附:
    1、臨床護士月績效考核標準。
    2、護士基礎(chǔ)培訓項目表。
    4、拔牙器械認識及口腔科常用設備的認知使用及保養(yǎng)的評分標準(x月份考核)。
    5、新護士轉(zhuǎn)正考核標準。
    工作計劃精辟篇三
    1、進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風氣。為母校爭光。
    2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
    3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。
    4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。
    5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。
    1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責任感、義務感。
    2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。
    3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。
    4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。
    5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。
    6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。
    7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。
    8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。
    9、繼續(xù)強化閱讀教學,形成班級的閱讀特色。
    1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好開學典禮工作。收費工作盡快到位。
    2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學期班規(guī)。
    3、做好新學期值周工作。
    4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。
    1、組織好年級學生參加“美麗的楊小我的家”為主題的綜合實踐活動。
    2、辦一期班級板報“我們校園”
    3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”
    4、開展班級小課題研究活動。
    1、辦一期班級板報。
    2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。
    3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。
    4、班級演講賽“難忘母校”
    1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。
    2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,評優(yōu)表彰。
    3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作。
    4、寫好學生畢業(yè)評語。
    1、迎接小學階段最后一個“六一”節(jié)。
    2、參加畢業(yè)考試。
    3、認真填寫各項表格。
    4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。
    5、做好期末各項總結(jié)工作。
    6、畢業(yè)典禮晚會“再見了,母?!?BR>    1.加強班委建設。
    及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    2、宏觀微觀相結(jié)合,抓好整體教育工作。
    準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    3、利用好校訊通等溝通平臺,家校聯(lián)合。
    經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,利用校訊通等及時反饋學生在校情況了解在家情況,以便更好地開展工作。另外,對于需要深入交流的家庭,盡可能進行家訪。
    總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,做好班主任工作。
    工作計劃精辟篇四
    指導思想:
    本組新學期以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促進學生的全面發(fā)展為主要任務,以學校和教導處工作計劃為依據(jù),以課程改革為中心,認真學習課改理論,積極參加課改培訓,開展課題研究等活動,更新教學觀念。為進一步提高我校英語教學質(zhì)量而扎實開展工作。
    工作目標:
    1、提高英語教學質(zhì)量,確保完成學校提出的各項指標。
    2、繼續(xù)以課改為中心,抓實英語學科教學常規(guī)。
    3、加強理論學習,推動教學改革。
    4、積極開展反思型教研活動,提高課堂教學質(zhì)量。
    工作措施:
    一、加強理論學習,更新教學觀念。
    1、繼續(xù)學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》等專著;開展教學改革實踐,根據(jù)小學生的學習特點探討小學英語教學方法,并用這些理念來指導課堂教學,努力提高課堂教學效率。
    2、明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,建立初步的學習英語的自信心,培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);使他們初步形成用英語進行簡單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務。
    二、抓好教學常規(guī)、教學科研,提高課堂效益。
    1、繼續(xù)學習常規(guī),對照常規(guī),抓好英語教學的每一個環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實。課堂上,通過創(chuàng)設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學。
    2、充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說課、上課、評課、課后反思等工作。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。
    3、加強英語課堂用語的學習,把它作為一項外語教學的常規(guī)工作來進行落實。
    三、認真搞好課題研究,推動教學改革。
    通過理論學習,不斷總結(jié)教育、教學經(jīng)驗,積極撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié),組織好已有課題的研究,提出新的課題設想。對于立項課題要按計劃進行,抓實研究過程,注重知識的積累,把課題研究與平時的教學實踐活動有機地結(jié)合起來,總結(jié)實施中的經(jīng)驗和出現(xiàn)的問題,真正做到以科研推動教學改革的發(fā)展,以課題研究促進課改。從而促進教學觀念的更新和教學質(zhì)量的提高。
    四、開展英語各類競賽活動,激發(fā)學習興趣。
    工作計劃精辟篇五
    1、在場黨委的領(lǐng)導、關(guān)心下,在場教育辦的督導下,在全校師生的共同努力下,xx到xx年學年度,我校教育教學工作,伴隨著教育改革的不斷深化,素質(zhì)教育的全面推進,迎來了開拓創(chuàng)新的春天,邁開科學校的步伐,一年來,各方面取得好成績,得到社會各界和家長的認可!
    3、懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。學期已,新的學期即將來臨,半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂,我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每學生身上。學期的工作結(jié)束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的。
    4、繁忙的一年又快過去了,回望2022年,真是感慨萬千,有得有失。2022年真是難忘的一年,感謝領(lǐng)導的大力栽培,和同事們的支持和幫助。努力開拓市場,對內(nèi)狠抓生產(chǎn)管理、保證質(zhì)量,以市場為導向,面對今年全球性金融危機的挑戰(zhàn),搶抓機遇,銷售部全體人員團結(jié)拼搏,齊心協(xié)力完成了本年度的銷售工作任務,以下八條是本年度的工作總結(jié):
    6、半年來,在領(lǐng)導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
    8、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,2022年即將過去,嶄新的2022年即將來臨。新的一年意新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在2022年,更好地完成工作,揚長避短。
    9、開門見山,就是直接提示演講的中心,不計多余的話,一般學術(shù)性演講,常用這種辦法。如黑格爾《美學》演講的開頭。這樣的開頭,使聽眾一聽就知道演講的中心是什么,注意力馬上就集中在演講上。
    10、作為我廠的綜合科室,辦公室的.工作繁雜、瑣碎,很多工作不可預測。一年來,辦公室在廠部的領(lǐng)導在全體工作人員的共同努力下,在兄弟科室的配合下,始終按照“年有計劃、月有要點、周有安排、任務、責任到人”的要求,緊緊圍繞為我廠生產(chǎn)管理及后勤服務這一中心,努力協(xié)調(diào)各部門之間的工系,認真履行崗位職責,團結(jié)協(xié)作,較好地完成了本年度的各項工作任務。
    11、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,2022年即將過去,2022年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在2022年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:
    12、一晃而過,彈指之間,2022年已接近尾聲,的一年在和同事們的悉心關(guān)懷和下,自身的不懈努力,在工作上了的,但也了諸多?;仡櫟囊荒辏F(xiàn)將工作計劃如下:
    13、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,2022年即將過去,2022年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在2022年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:
    14、半年來,在領(lǐng)導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作計劃匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
    15、在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了2022年的工作。
    16、交代背景,說明演講的目的和原因。例如_《在東京留學生歡迎會上的演說》,這是_1905年在東京留學生歡迎會上的演說詞。這個開頭說明了這次常說的背景、起因,使聽眾了解是在怎樣一種情況下講的。
    17、在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了2022年的工作。
    18、在忙碌的工作,不知不覺迎來了新的一年,2022年,今年是有意義的,有價值的和有意義。回顧過去一年的工作經(jīng)歷,作為***的雇員,我深深感到,企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年,在領(lǐng)導和同事們的奉獻和指導,通過不懈努力,取得了一些成績,但也有少了很多。在過去的一年,現(xiàn)在的工作歸納如下:
    19、辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,做好工作總結(jié)尤為重要。辦公室主任工作總結(jié)怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結(jié)范文,大家在撰寫工作總結(jié)時,不妨予以參考。
    20、“我的演講完了,謝謝?!?BR>    工作計劃精辟篇六
    在工作繁瑣的計財科,我的崗位是出納,我認為,工作崗位沒有高低之分,只要踏實、肯干,就能體現(xiàn)人生最大價值。
    20xx年,現(xiàn)就我的日常工作進行總結(jié):
    1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報,及時處理。
    2、及時收繳單位各項收入上繳財政,收回現(xiàn)金存入銀行。
    3、合理合法使用零余額賬戶、申請書準時送達、從不延誤。
    4、每天做好日報表工作,做到帳證相符、賬實相符。
    5、根據(jù)人教科提供的依據(jù),及時地完成了職工工資和其它經(jīng)費發(fā)放工作。
    6、堅持財務手續(xù),嚴格審核,對不符手續(xù)的憑證不付款。
    7、完成科長交付的其他工作、積極配合其他科室人員完成與財務相關(guān)的其他工作。
    以上工作雖然看起來繁瑣、枯燥,但卻是我專業(yè)所在、興趣所在。去掉浮躁,20__年我會繼續(xù)用沉淀好的心態(tài)對待本職工作、對待同事、對待人生。
    工作計劃精辟篇七
    21、此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導、部門領(lǐng)導的正確引導。
    22、用提問激發(fā)聽眾的思考。例如老舍《文學創(chuàng)作和語言——在作協(xié)湖南分會辦的文學講座上的報告》的開頭,這個開頭,連續(xù)三次發(fā)問,然后加以解答,不僅使聽眾產(chǎn)生興趣,而且迫使聽眾同演講者一道動腦筋思考,把注意力集中到演講上來。
    23、年在局黨組和科室的正確領(lǐng)導下,結(jié)合崗位實際,樹立為領(lǐng)導服務、為機關(guān)服務,為煙草事業(yè)服務的思想,較好地完成了組織交給自己的各項工作。下面我就個人一年來的工作情況向大家做以匯不足之處敬請大家批評指正。
    24、引用名言、警句概括演講內(nèi)容。例如左英《生命之樹常青》的開頭,這個開頭引用了歌德的名言,對演講的內(nèi)容起到提綱契領(lǐng)的作用,并能引起讀者的思考。
    25、律回春暉漸,萬象始更新。我們告別成績斐然的2022,迎來了充滿希望的2022。過去的一年,我們有出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。2022年,在領(lǐng)導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下我能夠嚴格要求自己,較好的履行一名督導的職責,較好的完成工作任務,總結(jié)起來收獲頗多!
    26、過去的一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    29、“今天天氣這么冷大家還都來捧場,這使我非常感動。無論我競聘是否成功,我都要向各位領(lǐng)導、評委,和在座的朋友們表示深深的謝意?。ㄕf完給大家深深地鞠了一躬。)”
    30、年,我被區(qū)行借調(diào)到辦公室從事文秘工作,一年來,在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下,我立足本工作,認真做好辦公室“三服務”工作,取得了一定的成績。
    31、從日常生活或切身體會入題。例如美國作家馬克·吐溫的《我也是義和團》的開頭,這樣的開頭是借助某事件、某一比喻、個人的或一段笑話,喚起聽眾的注意,同時使它成為與題目有關(guān)的媒介,或與演講的主要內(nèi)容銜接起來的因素。
    33、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,2022年即將過去,2022年即將來臨。新的一年意味著新的點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在2022年,好地完成工作,揚長避短。
    34、提示內(nèi)容,對演講主體做扼要介紹。例如愛因斯坦《悼念瑪麗·居里》的開頭,這個開頭對演講的內(nèi)容加以扼要介紹,使聽眾明確要講的都是些什么問題,重點是什么。
    工作計劃精辟篇八
    81、模特三天換一次內(nèi)衣,沒執(zhí)行扣1分。
    82、進貨渠道:
    83、上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著老師,遇到老師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度。
    84、在老師上新課之前預習,先看書本,然后看重難點手冊,看重難點的時候把本節(jié)課新的化學方程式都摘到筆記本上,找規(guī)律,做好歸納總結(jié)工作。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之后再向同學請教。
    85、在老師上完新課之后,再在當天背下本節(jié)課該背的知識點。
    86、在晚會的前兩天,制作節(jié)目單30份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓。
    87、每個單元確定主題,把各系所報節(jié)目實施分組。
    88、會場于晚會開始30分鐘之前布置完畢,前期設置,布置、裝飾、宣傳(宣傳部及各個部門積極參與)。
    89、在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展xx-x和xx-x的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了018年的工作。
    90、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,2022年即將過去,2022年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在2022年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:
    91、年,我被區(qū)行借調(diào)到辦公室從事文秘工作,一年來,在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下,我立足本工作,認真做好辦公室“三服務”工作,取得了一定的成績。
    92、自2022年工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到小慎微。
    93、半年來,在領(lǐng)導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作計劃匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
    94、財務計劃(資金需求量、使用計劃,擬出讓股份,未來三年的財務預測和投資者回報。)。
    95、4研發(fā)投入:(截止到現(xiàn)在項目在技術(shù)開發(fā)方面的資金總投入,計劃再投入的多少開發(fā)資金,列表說明每年購置開發(fā)設備、員工費用以及與開發(fā)有關(guān)的其它費用。)。
    96、7銷售預測:(預測公司未來3年的銷售收入和市場份額)。
    97、4財務預測:(請?zhí)峁┤谫Y后未來3年項目預測的資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表,并說明財務預測數(shù)據(jù)編制的依據(jù)。)。
    98、舞蹈訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
    99、據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費定率:“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產(chǎn)品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經(jīng)營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質(zhì)的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。
    100、風險及制約因素分析:。
    工作計劃精辟篇九
    以提高教師知識水平、業(yè)務能力為主要目標,面向全體教師,造就一支師德高尚、業(yè)務精良、知能全面、充滿活力,具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。
    組長:
    副組長:
    成員:
    培訓領(lǐng)導小組負責做好師訓的指導、管理、協(xié)助、評估、考核及總結(jié)工作,提高師訓質(zhì)量。
    1.通過校本培訓,使教師群體形成良好的學習氛圍,改進教師工作態(tài)度,樹立積極向上的工作目標。
    2.以新課程改革為導向,深化培訓工作,加強隊伍建設,促進教師的自主成長和提高,建立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
    3.通過學習、借鑒、研討、交流,進一步培養(yǎng)教師在工作中學習的意識與習慣,指導教師學會學習,學會反思,能取人之長,補己之短,提高教師的教育教學實踐能力和教育創(chuàng)新能力,為提高學校教育教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
    4.解決教學實際中的困難和問題,總結(jié)推廣教學教育經(jīng)驗,探索教育教學規(guī)律,推進學校教育改革的深入發(fā)展。進一步探索以校為本的有利于教師專業(yè)發(fā)展與崗位成長的培訓實施策略和操作技術(shù),形成以校為本的教研與培訓典型案例。
    (一)培訓對象:全校所有在職教師。
    (二)培訓內(nèi)容:
    1.師德師風培訓。其內(nèi)容包括教師職業(yè)道德規(guī)范,與教育相關(guān)的法律、法規(guī)等內(nèi)容。
    2.教育理論培訓。其內(nèi)容包括課程改革的內(nèi)容、背景、目標、課程結(jié)構(gòu)、教學策略、課程評價、課程管理以及結(jié)合社會實踐活動課程等。目的就是更新教師觀念,吃透課程改革神實質(zhì),盡快適應課程改革要求。
    3.新教材、新標準培訓。了解新教材編寫思路、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要求,目的'是提高教師駕馭教材的實際能力。
    4.學科素養(yǎng)培訓。學習三、四年級的教材,理解該級段教材設計意圖,吃透教材,深入把握教材,以致達到課堂教學的高效率。
    5.現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。重點學習幻燈片制作、文字操作、電子表格運用等內(nèi)容,使教師熟練掌握課件制作,便于輔助教學。
    (三)培訓形式:
    要將校本培訓和校本教研結(jié)合起來。培訓內(nèi)容的選擇要貼近教師實際,符合教學需要,防止空談,務求實效。培訓的形式可以多種多樣,可以是專題講座、課例、研討、觀摩、小組交流等形式,可以是教學基本功培訓、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,也可以是集體備課、觀摩課和示范課;可以是品讀優(yōu)秀的教育書籍,也可以就教育教學問題進行反思討論;還可以研摩名師講課的錄像,觀看中小學教師遠程研修的優(yōu)秀案例;還可以采用師徒結(jié)對“傳幫帶”做好青年教師的在崗培訓;還可以以“賽”促“訓”,開展“教師匯報展示課”、“說課”、“教研課”等教學競賽;還可以開展“請進來,走出去”,多渠道提高教師的課堂教學水平,切實提高教師的專業(yè)能力。
    (一)集中培訓與分散自學相結(jié)合,集中培訓實行本人簽到制度和請假補課制度,要定培訓內(nèi)容,定達成目標,定學習資料,定參與人員,定研討題目。分散自學可以是上班的空余時間,也可以利用業(yè)余時間,自學時間每年不少于36個學時。集中培訓和分散自學達到規(guī)定要求和學時的,其學分要登記到教師培訓證書上。
    (二)參培人員要認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會,并自覺把學習所得與教育教學實踐相結(jié)合,學校要組織實施訓前、訓中、訓后的質(zhì)量監(jiān)督、檢測工作。
    (三)教導處要做好校本培訓的總結(jié)和資料歸檔工作。
    工作計劃精辟篇十
    以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神為指導,以師德建設為中心,緊緊圍繞本園新學期工作計劃開展一系列活動。立足園本、聯(lián)系實際、注重實效,積極探索有效的園本師資培訓模式,充分發(fā)揮園本培訓的功能和優(yōu)勢,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的反思型、科研型的教師隊伍。特制定以下本學期園本培訓計劃。
    培訓對象:全體專任教師。
    三、培訓形式:采取以集中參與討論、教師的自我反思為主的多種培訓形式。包括自我學習、主題研討、案例教學、教學觀摩及研討、經(jīng)驗交流等。
    1.開展教師讀書沙龍活動積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,寫好讀后感,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,使自主閱讀、學習成為工作、生活的一部分。同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。
    2.建立“教師文化素養(yǎng)檔案袋”我園為全體教師建立“教師文化素養(yǎng)檔案袋”,其中有參加教研活動的過程和記錄,還有教學反思、教育心得、讀書摘記、讀后感、論文、案例等等,透過它能從中直觀地了解教師專業(yè)成長的歷程,并通過學期結(jié)束時的成果分享及評優(yōu)活動,學習他人的好的經(jīng)驗與做法,尋找出自己與他人的差距,從而發(fā)現(xiàn)、分析自己的不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗,使以后更好的工作與學習。
    3.以集體備課為載體,集眾人智慧采眾家之長,實現(xiàn)資源共享,共同提高教學質(zhì)量,為教師富“水添“花”,有效提高教學效益。
    4.通過每周一次的'園本教研,以自我反思,同伴互助,專家引領(lǐng)為手段,推進教師的專業(yè)成長,有效促進教育教學質(zhì)量的提高。
    5.“一課三主”的形式開展教研活動,一課三主是指:一節(jié)課有主備、主評、主持。從而提高教學質(zhì)量。
    2.幼兒園環(huán)境整理、創(chuàng)設。
    3.園本培訓——師德培訓會。
    4.教師省教育平臺選課。
    1.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設評比(結(jié)合主題教學和課題)。
    2.各教研組集體備課。
    3.園本培訓——有效的開展區(qū)角活動。
    4.學區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比。
    5.建立“教師文化素養(yǎng)檔案袋”
    1.幼兒園教師教育教學案例評比。
    2.各教研組集體備課活動。
    3.園本培訓——幼兒園健康領(lǐng)域有效教學研討。
    4.各教研組長對本組教師進行學科素養(yǎng)檢查。
    5.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設評比。
    1先進教師經(jīng)驗交流活動。
    2.各教研組集體備課活動。
    3.讀書心得展示。
    4.各教研組長對本組教師進行學科素養(yǎng)檢查。
    5.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設評比。
    6.各段一人一課(公開課)。
    1.教師基本功比賽。
    2.各教研組集體備課活動。
    3.園本培訓——健康教育在幼兒園一日生活中的滲透。
    4.各教研組長對本組教師進行學科素養(yǎng)檢。
    工作計劃精辟篇十一
    一、上學期教研情況分析:
    9月份所有幼兒全部到園,因此我們在8月做了家訪工作,并且在孩子到園后,給幼兒做了測查,通過測查和觀察分析,小班幼兒在一日生活中的常規(guī)環(huán)節(jié)比較薄弱,而幼兒常規(guī)培養(yǎng)的好壞,直接影響著幼兒一日生活中的各個環(huán)節(jié)的活動,因此,我們以培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)為目標,進行教學研究工作,對幼兒進行認真觀查、分析和針對性的指導,在體現(xiàn)幼兒自主,自由,自愿的同時,建立良好的生活常規(guī)。不足之處:
    1、教師對于幼兒各環(huán)節(jié)的常規(guī)確定不明確。
    2、保教配合有時出現(xiàn)不一致,協(xié)調(diào)性不強。
    3、幼兒個體差異較大,家長工作不足。
    1、教研主題:如何培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)。
    2、教研目的:
    (1)、明確教師在一日生活各環(huán)節(jié)中的常規(guī)要求。
    (2)、保教結(jié)合,協(xié)調(diào)一致,在各環(huán)節(jié)中目標一致,保教共同觀察幼兒、了解幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,采取措施。
    (3)、提高家長工作質(zhì)量,做到家園互動。
    1.教研活動內(nèi)容注意抓住主要問題(普遍存在的問題及核心問題)和典型案例,并要求教師提前學習有關(guān)理論(尤其是較新理論研究成果),帶著思考和問題發(fā)言、討論,提高研討的質(zhì)量。
    2.以來園、進餐、餐前、餐后等環(huán)節(jié)進行學習研討完善,并充分發(fā)揮教師的個人專長,樹立常規(guī)培養(yǎng)試點班級。
    3.鼓勵教師在實際工作中運用研討結(jié)果不斷完善常規(guī)工作,要求教師能夠反思問題與不足,促進教研與日常工作的結(jié)合。
    4.要求各班。
    教師、保育員能夠協(xié)調(diào)一致,共同做好本班常規(guī)工作及家長工作。
    2、制定小班部教研計劃和各班教研計劃。
    問題:
    晨接時的意義是什么?
    過渡環(huán)節(jié)中可能出現(xiàn)的問題是什么?
    2、觀摩研討試點班餐前、進餐、餐后環(huán)節(jié),總結(jié)經(jīng)驗,促進教師間相互學習和提高。
    1、研討:
    你班是如何進行晨接工作的?
    請教師說一說本班的`不足,提出問題共同研討。
    2、通過十月學習、實施調(diào)整措施。
    研討:
    根據(jù)本班幼兒情況,你在晨接時采取了什么措施?
    教師根據(jù)本班餐前、餐后環(huán)節(jié)的實際情況,在教研活動中進行研討,修改。
    1、觀看各班來園、餐前、進餐、餐后的錄像。
    研討:
    通過教研活動,本班有什么進步?
    你們班目前仍存在的問題?應該采取什么措施?
    2、學習文章《學前教育》。
    問題:
    如何與個別幼兒家長溝通。
    研討:
    家長在你心目中是什么角色?
    你是如何與家長共同培養(yǎng)幼兒常規(guī)的?
    工作計劃精辟篇十二
    以黨的"__大"精神為指導,以服務師生為宗旨,進一步加強食堂管理隊伍建設,提高服務質(zhì)量,提升對食堂管理工作的認識水平,努力把學校食堂辦好,讓教師安心,家長放心,學生歡心。
    二、工作設想。
    (一)完善各類制度。
    2、加強對食堂人員的考核,進一步明確食堂人員的工作職責,完善考核細則,突出獎勤,樹立正面典型。
    3、蔬菜購入采用多人組合法,買菜、付款、驗貨、過秤、記賬分人負責,互相督促,總務處實行全面監(jiān)督,分管校長統(tǒng)一審批。
    4、成立學校膳食管理委員會,定期商討學生用餐菜譜,并提前一周向家長公布。確保師生用餐,保證菜的品種多樣化,力求菜的質(zhì)量營養(yǎng)化。
    5、進行成本核算,積極發(fā)揮膳管會的作用,不時調(diào)查食堂管理及師生用餐情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每月底向教職工公布食堂費用。
    (二)提高整體素質(zhì)。
    1、組織食堂人員學習《食品衛(wèi)生培訓教材》等材料,并適當組織外出參加培訓,定期組織食堂人員學習會,提高食堂人員的衛(wèi)生意識.。
    2、分工力求細化,進一步明確崗位職責,崗位任務的完成情況與考核掛鉤,提高食堂人員崗位意識和服務意識。
    3、提高教師的服務意識,進一步規(guī)范學生午餐的管理,教育學生愛惜糧食,節(jié)約糧食,讓學生吃好吃飽。
    (三)革新工作流程。
    1、對食堂人員的工作流程做進一步的規(guī)范,洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯等嚴格按照要求操作。
    2、在上學期試行教師稱菜的基礎(chǔ)上總結(jié)得失,本學期稱菜工作由職工史阿姨單獨負責。
    3、認真把好采購管,定點采購,確保采購物品質(zhì)量。
    (四)高度重視衛(wèi)生安全工作。
    1、通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件,認真做好農(nóng)藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要干凈,炒菜要把正火候,貯菜要生熟分開,各類用具要分類擺放和使。
    2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到"一天一消毒",消毒工作有專人負責,并做好消毒記錄。
    3、防蠅設施已有紗窗。紗窗要關(guān)好,操作期間封閉工作間。
    4、食堂工作人員均須持健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證上崗,工作期間一律要穿戴好工作衣帽,保持好個人衛(wèi)生,衛(wèi)生不符要求的不得上崗,環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干,保證每周一次大掃除。
    5、食堂灶具等處均用電和柴油,要求職工規(guī)范操作,時刻注意用電和燃油的安全。
    6、加強食堂財產(chǎn)管理,貴重物品存放在庫房內(nèi),物品進倉或出倉均須登記入帳。
    1、分好工,明確有關(guān)制度和職責。
    3、食堂人員衛(wèi)生知識學習,衛(wèi)生消毒檢查。
    4、實行稱菜專人負責制度并試行。
    5、添置食堂設施設備。
    1、食堂衛(wèi)生檢查,重點:餐具存放情況抽查。
    2、考核制度定稿并下發(fā)到食堂人員。
    3、食堂人員個人衛(wèi)生(含穿戴工作衣帽等)檢查環(huán)境衛(wèi)生抽查。
    4、師生用餐情況調(diào)查。
    5、食堂人員衛(wèi)生知識學習及工作回顧。
    1、食堂衛(wèi)生檢查,重點:衛(wèi)生消毒抽查。
    2、食堂人員操作技能培訓。
    3、食堂分級管理亮化等級標準自查自評。
    1、食堂財務結(jié)算、自查。
    2、食堂衛(wèi)生檢查,重點:食堂環(huán)境衛(wèi)生抽查。
    4、食堂財產(chǎn)清理入庫,食堂零星維修。
    工作計劃精辟篇十三
    作為一名護士長,身上除了照顧病人的責任還要為其他護士帶好頭。我感到自己的責任重大,同時也更加堅定地相信自己能做好,為了更好地完成工作,制定了工作計劃。
    1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。
    2、加強??萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦?nèi)專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核xx次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o士打下扎實的基礎(chǔ)。
    3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)xx項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
    4、強化相關(guān)知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
    (二)加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)。
    1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護醫(yī)-學教育-網(wǎng)搜集-整理士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。
    安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“xx”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
    (三)更新專業(yè)理論知識,提高??谱o理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學習??浦R,如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術(shù)水平。
    (一)年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。
    (二)加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。
    (三)促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
    (一)繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。
    (二)建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。
    (三)進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
    (四)加強護理過程中的安全管理:
    1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患醫(yī)`學教育`網(wǎng)搜集`整理查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關(guān)責任。
    2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
    3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設備的完好。
    (一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
    (二)注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。
    (一)指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。
    (二)各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
    (三)護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習生實習結(jié)束前,組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。
    (四)增強科研意識,力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)項目xx項。
    (五)計劃制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學習資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學習生活。
    我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。
    工作計劃精辟篇十四
    在20xx年xx月xx日,我正式晉升到了財務經(jīng)理的位置上,在這一年里,我通過緊跟公司的發(fā)展策略緊隨領(lǐng)導的的指點,提高了自己的工作能力以及明確了工作的目標。再經(jīng)過了自己的努力提升后,圓滿的完成了這一年的工作。盡管如此,但是因為個人在經(jīng)驗方面的部分不足,在過去一年的工作中,依舊有許多管理上的不足。
    為此,我深刻的反思了自己作為一名財務經(jīng)理的能力,并作出了反省和檢討。在對自己有了重新認識之后,我決定好好的規(guī)劃這一年的工作,讓自己能明確的知道這一年該怎么去發(fā)展。以下,是我在20xx年的工作計劃:
    面對這全新的一年,我必須好好的在最開始的工作中做出一個好開頭。因為工作的一些問題,在上一年還堆積下了不少的事情。既然要面對改變,拿這些過去的工作我就要及時且準確的清理掉。讓自己以一個完全的狀態(tài)來面對全新的20xx年。
    目前對自己的錯誤已經(jīng)有不少的了解,為此,我要好好的在日常的工作中對自己的問題進行改正。
    首先,針對自己在管理上的問題,我要提升自己在管理方面的能力,通過每天的休息時間,我可以通過網(wǎng)絡和書籍學習一些管理的技巧和思想。還能通過和領(lǐng)導們的交流、學習更切實的認識到自己在管理中的不足,結(jié)合理論和實際,提高自己的管理能力,也要更好的提升自己在員工管理上的任務。
    其次,針對公司的發(fā)展理念,我還需要進一步的學習,讓自己能更好的符合公司的發(fā)展要求,有助于我在工作中的發(fā)展,也能更好的帶領(lǐng)員工進行工作,為公司創(chuàng)造價值。
    最后,我還要加強對自己的工作能力,強化對自己的要求,提高日常對自己的工作規(guī)范要求。在工作中做到以身作則,積極的帶動財務的員工的工作熱情。
    首先還是要加強管理,但是在此之前我要做好充足的準備,不能盲目的管理,要符合實際,符合公司要求和進展的進行一步步提升對員工的要求,加強員工們的能力。
    其次,在工作外提前做好準備,積極提升自我,并抽出時間,對員工進行技能培訓,針對公司的需求,針對性的提升能力。
    最后,在今年的工作中,我要更加融入員工,了解員工的生活。以此加強對員工的了解讓管理能變得更加人性化。
    20xx年的工作充滿了機遇,為此我們也要及時的做好準備。在今后的工作中我也會不斷的總結(jié)反省自己,讓自己走在公司的前沿,帶動員工積極的發(fā)展!
    工作計劃精辟篇十五
    本學期,我擔任高三(七)班班主任,高三(七)八.九三個班語文課,一切都從零開始,有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,當然也任重而道遠,本學期我的班主任工作力求從小事入手,從細小忽微處要成績。
    1、實行獎罰制度,加強紀律約束。
    對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。
    2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。
    由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。
    3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
    由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。
    二、學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。
    1、密切關(guān)注學生思想動向。
    人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
    2、引進競爭機制。
    針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
    三、日常生活中,解決學生實際困難。
    1、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
    督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活。
    2、落實家訪,了解學生生活實際。
    高三學生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活。
    一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
    工作計劃精辟篇十六
    一、在科護士長(護理部主任)領(lǐng)導和科主任業(yè)務指導下負責病區(qū)護理行政及業(yè)務管理。根據(jù)護理部及科內(nèi)工作計劃,制定本病區(qū)工作計劃,并組織實施。
    二、負責實施病區(qū)的科學管理,包括護理人員的合理分工、科學排班;檢查落實各項管理制度;各種儀器、設備、藥品、布類、家具管理;護理員、衛(wèi)生員的業(yè)務管理等。均達到規(guī)范化、標準化要求。保持病區(qū)環(huán)境整潔、安靜、舒適、安全、美觀。
    三、督促護理人員遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,護理常規(guī)和中、西醫(yī)護理技術(shù)操作規(guī)程。定期檢查基礎(chǔ)護理、分級護理及危重患者護理的執(zhí)行情況,進行嚴格的質(zhì)量考核,加強醫(yī)護配合,嚴防差錯事故。
    四、全面掌握本病區(qū)護理工作情況與患者動態(tài)。參與重點患者的床頭交班;參加并指導危重、大手術(shù)及搶救患者的護理,突出辨證施護,并檢查護理病歷的書寫質(zhì)量及措施落實情況。
    五、隨同科主任查房,參加科內(nèi)會議及大手術(shù)、新開展手術(shù)的術(shù)前討論,疑難病例與死亡病例討論。
    六、組織落實護理人員的業(yè)務學習與技術(shù)訓練,檢查指導護理人員做好健康宣教工作,努力提高護理質(zhì)量與服務水平。
    七、組織本病區(qū)的護理查房與護理會診。積極開展新技術(shù)、新業(yè)務及護理科研工作。
    八、負責護理實習生及進修人員的管理。并選派素質(zhì)好、有教學能力的護士擔任帶教工作。
    九、定期征求患者對醫(yī)療、護理、中藥、飲食等方面的意見與建議,不斷完善服務功能,提高病區(qū)的服務質(zhì)量和管理水平。
    工作計劃精辟篇十七
    全面貫徹黨的教育方針,落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要精神》,根據(jù)縣教育局20xx年工作思路,在學校工作計劃的指導下,教導處工作以全面推進素質(zhì)教育為目標,以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為抓手,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)成習慣、抓教學、抓素質(zhì)、保質(zhì)量,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,不斷創(chuàng)新教育教學新模式,從而進一步提升教育教學水平。
    1、切實引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育觀念,堅持學生全面發(fā)展,堅持學生差異發(fā)展,堅持學生持續(xù)發(fā)展,在全校營造素質(zhì)教育的良好氛圍。
    2、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊規(guī)定課程,采取切實有效的措施督促教師上足規(guī)定課時,上好規(guī)定學科,杜絕隨意刪減課程、增加課時、擠占課時、應付課時的現(xiàn)象。任課教師嚴格按課表上課,遵守課堂秩序和教學規(guī)范,不得隨意調(diào)課、讓課。各科教學要嚴格按照國家頒發(fā)的教學大綱或課程標準開展教學,不得隨意加深教學內(nèi)容,提高教學要求。
    3、加強教學常規(guī)及教師教學規(guī)范管理,抓好教學“3+1”工作,定期與突擊相結(jié)合組織好各項常規(guī)檢查,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題,強化對各學科教學工作的過程管理,狠抓落實。
    4、大力監(jiān)控,加強落實,嚴格控制學生在校時間和作業(yè)量,杜絕題海戰(zhàn)術(shù)、疲勞戰(zhàn)術(shù)。教師必須根據(jù)教學要求和學生實際布置作業(yè),倡導精練高效。本學期重點抓實作業(yè)的批改,評語要堅持正面性、激勵性、發(fā)展性,教師的字跡要整潔、清楚,批改要規(guī)范,充分發(fā)揮作業(yè)批改的激勵和導向作用。
    5、嚴格執(zhí)行上級教育行政部門關(guān)于學籍管理的有關(guān)規(guī)定。在學生的休學、轉(zhuǎn)學等學籍管理方面嚴格把關(guān)。并做好宣傳工作,真正維護學籍管理秩序。
    6、加強對考查學科的整體教學情況的檢查與監(jiān)督。加強提高體育工作水平,認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保學生每天一小時的體育活動時間;認真實施國家藝術(shù)課程標準,提高美育工作水平,提高學生藝術(shù)欣賞水平。
    7、加強班主任工作的指導培訓,定期組織學習交流,開展月度評比、新老教師結(jié)對等工作。發(fā)揮圖書館作用,拓展學生閱讀量,進一步做好圖書借閱到班的工作,指導教師做好及時記錄,以完善圖書借閱制度。發(fā)揮科學教育技術(shù)裝備運用,激發(fā)兒童學習科學的興趣,充分利用儀器室實驗室設備開展科學實驗,培養(yǎng)學生動手能力和實驗能力。
    8、努力做好專用教室的管理工作,不斷完善管理制度,使專用教室的使用有效、有序、安全。
    工作計劃精辟篇十八
    根據(jù)學校對教研室工作的要求,以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標,以課題為引領(lǐng),以教師隊伍建設和學生發(fā)展為根本,以整體推進課堂教學改革為中心,發(fā)揮教務教研處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實實開展教務處的工作,實施規(guī)范、科學、精細化的教學管理,加強教科研和教師繼續(xù)教育培訓管理工作,全面提升教師業(yè)務能力,加強過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量。
    1、加強教學常規(guī)管理。
    (1)加強教研組、學科隊伍建設,加強教研組長的培養(yǎng)和鍛煉,加強對教研活動和集體備課的指導,保證充足的活動時間以提高效率。
    (1)認真落實各年級教學質(zhì)量檢測。
    4、抓好課題研究,做好迎接“雙有效”教學現(xiàn)場會工作。
    1、初一重在習慣養(yǎng)成、知識平穩(wěn)過渡,初二重在學生分化期的學習引導,初三重在知識落實與能力提高。2、以新課堂創(chuàng)建研究為先導,不斷發(fā)現(xiàn)教學問題,更新教學觀念,改進教學方法,開啟師生智慧,培養(yǎng)學生各種能力,提高教學質(zhì)量。
    3、積極探索,在教學上敢于創(chuàng)新,繼續(xù)深化適合我校學生發(fā)展的新課堂教學模式。
    4、形成教風正、素質(zhì)優(yōu)的教師團隊,和諧共進、積極向上,確保學??沙掷m(xù)發(fā)展。促成完善學者型、研究型學科教師隊伍建設。
    1、滲透生本教育思想,構(gòu)建和諧高效課堂模式。
    全面落實教學課程計劃,努力構(gòu)建符合生本教育需求的新課堂教學模式,設計以提高學生學習效率為核心的教學方法,培養(yǎng)學生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。注重教法、學法的研究與落實,教學中做到面向中下層,課堂上讓學生學好第一遍,在重視學生知識積累的前提下,注重學生能力的培養(yǎng);課堂教學起點恰當,容量適度,落腳點準,不僅要讓學生學懂學會,還要強調(diào)學生當堂鞏固,注重遷移、運用;復習突出“講、練、評、補”四結(jié)合,強化答題技巧、答題規(guī)范訓練。所有教師都要從研究學法入手,切切實實改革教法,認認真真指導學法;更要把學法指導滲透到教學全過程之中,指導學生自主學習,有目的、有計劃地加強學生自主學習方法的指導和訓練,養(yǎng)成良好學習習慣,提高自主學習能力。
    2、落實教學基本要求,不斷提高課堂效益。
    每位教師要認真學習、把握和運用新課標、新教材,認真研究新課標思想和理念,特別要研究所教學科的新課程標準,做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學。把教學“五認真”真正落實到教學管理的全過程:一是認真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標、教材的前提下,強調(diào)備好學生、備好教法,備好例題和練習;二是認真上課,要努力提高課堂教學效率,杜絕廢課,不講廢話,充分發(fā)揮學生的主體作用;三是認真選編、批改、評講效能作業(yè),效能作業(yè)要精選精編,認真批改,講評到位,做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評,任課教師和學生要建立錯題檔案,抓實學生的錯題訂正,提高目標達成度;四是認真輔導,在集體輔導的基礎(chǔ)上切實加強個別輔導,同時要科學合理配置各學科課時和輔導時間;五是認真組織考試,要不斷研究考試的模式與方法,從批改分析到整合講評,都要以效果為落腳點。
    3、強化集體備課,整合教學資源。
    加強教研組學科建設,抓實備課組活動。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,抓實組內(nèi)聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。年級學科備課組每周集中備課一次,組員不得無故缺席,全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔組內(nèi)工作。努力做到“五定”、“五議”、“六有”,“五定”即定時間、定地點、定每周進度、定教學內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學生學習狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息。“六有”即有重點,有措施,有收獲,有提高,有記錄。各備課組將課堂教學研究、教學方法研討、學生能力培養(yǎng)研究、學生學習方法指導作為備課組活動的核心內(nèi)容。
    效能作業(yè)的布置量適中,作業(yè)的目的要放在通過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上,反對貪多貪難、食而不消,作業(yè)必須對教學內(nèi)容具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性。對資料中的習題要加以分析,去粗取精,對參考資料的內(nèi)容加以比較、適當補充。作業(yè)要分層,以減輕學生負擔為根本原則。要“日日清”“周周清”。
    4、加強業(yè)務精細管理,確保教學規(guī)范有序。
    進一步加強教學常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學中做到“六個有效”(有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差);依據(jù)《區(qū)文教體局關(guān)于加強教學常規(guī)管理,促進基礎(chǔ)教育課程改革實施意見》,結(jié)合學校實際修訂和完善教學管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學常規(guī)管理和專項管理督查力度。
    5、強化學科組織建設,建立校本教研制度。
    完善學科教研組制度;定期組織學科教研活動,加大學科教學研究力度;實施全面質(zhì)量管理,健全和完善聽課、評課等制度;加強學科內(nèi)、外部之間的交流與合作,加強與市、區(qū)同級學校的聯(lián)誼,真真切切地在學科教學研究和教學活動等方面做到互通有無,開展經(jīng)常性的相互交流。
    6、提升教研水平,強化教學實效性。
    走一條“教學、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心,教研科研有機融合,通過課堂教學實踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究,各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計劃和活動計劃,做到有準備、有主題、有質(zhì)量,堅持理論與實踐相結(jié)合,在深層次上開展教學研究。
    組織骨干示范,引導課堂教學,充分發(fā)揮學校骨干教師的帶頭作用,以達到引領(lǐng)和示范的作用。本期以迎接省課題“雙有效教學”活動現(xiàn)場會為契機,,組織一批教師展示新課堂研究匯報課,同時加強新聘教師管理工作,使他們盡快進入狀態(tài)。教師一學期聽課不少于10節(jié),年級組長、教研組長、備課組長、行政領(lǐng)導不少20節(jié)。組織好教師的論文撰寫、交流、評比、推廣工作。
    7、增強教學輔助功能,確保一線穩(wěn)定有序。
    加強班級圖書館、閱覽室、實驗室、微機室、文印室的管理,將學校教學業(yè)務管理規(guī)定的具體專項要求落到實處,做到物品完好、維修及時、賬冊完整、記錄齊全,為教學一線提供安全、優(yōu)質(zhì)的服務;教輔工作管理,教材分發(fā)、排課調(diào)課、制卷打印、考務安排、資料收繳等要嚴格有序,為教學常規(guī)管理的有效落實做好先行保證。做好迎接河北省均衡教育檢查工作。
    8、組織好教師參加河北省遠程教育、生本教育等培訓工作。
    :(略)。
    工作計劃精辟篇十九
    新學期開始,為了更好的配合和完成本學年的歷史教學任務,特制定此教學計劃,內(nèi)容如下:
    一、教學內(nèi)容:
    高一歷史必修(i)是政治文明歷程。著重反映人類社會政治領(lǐng)域發(fā)展進程中的重要內(nèi)容。
    二、指導思想:
    新高中課程計劃在明確高中培養(yǎng)目標、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、確保教學內(nèi)容、促進教學方式轉(zhuǎn)變等方面作了積索。所以教學中應緊跟高中課程改革的步伐前進,為了適應這一形勢,確保高考的順利推進,確保高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步前進,教學中要切實有利于廣大學生的自主發(fā)展。
    三、教材分析:
    人類社會政治領(lǐng)域中的問題是極其復雜的。
    歷史必修(i)的8個學習專題,共27課。主要是了解人類歷重要的政治制度、政治事件及其代表等基本史實,正確認識歷的階級、階級關(guān)系和階級斗爭,認識人類社會發(fā)展的基本規(guī)律;學習從歷史的角度來看待不同政治制度的產(chǎn)生、發(fā)展及其歷史影響,理解政治變革是社會歷史發(fā)站多種因素共同作用的結(jié)果,并能對其進行科學的評價與解釋、理解從專制到民主、從人治到法治市人類社會一個漫長而艱難的歷史過程,從而樹立為社會主義政治文明建設而奮斗的人生理想。
    政治活動是人類社會生活的主要組成部分。人類的政治活動既受制于經(jīng)濟和社會其他方面的發(fā)展,又發(fā)作用于經(jīng)濟及其他活動,給社會發(fā)展以巨大的影響。因此,我們學習歷史,了解人類社會政治領(lǐng)域中的活動,是非常有必要的。
    四、學情分析:
    高一年級共5個班,每個班將近50個學生,生源質(zhì)量高低不一,因此,我在教學當中一定要進行分層次分階段地鞏固和提高。針對一些成績較好的學生則要進行一定較難的作業(yè)布置和試卷的布置。針對學情和特點略講某些章節(jié)教學中一定要重點突出詳略得當,并以基礎(chǔ)知識為主。
    五、教學方法:
    綜合考點內(nèi)容,突出學科內(nèi)的知識銜接,注重學科間的貫通,拓寬學生知識面,提高了學生的思維能力;基礎(chǔ)訓練,重在運用;拓展訓練,重在提高;綜合訓練,重在發(fā)展。使學生既從“點”上拓展,有能對所學知識點結(jié)合,融會貫通。
    高中歷史教材的主體結(jié)構(gòu)按“學習專題”購建。共八個學習專題,包括#工作計劃#導語、學習建議、主要介紹專題的歷史發(fā)展線索或?qū)W習重點,并提出一些學習方法上的建議。正文后輻射自我測評、材料閱讀與思考,以拓展我們的知識面,提高分析問題和解決問題的能力。
    總之,歷的政治活動是豐富多彩、極其復雜的,他與經(jīng)濟活動、文化活動一起構(gòu)成料人類歷多彩的生活活動。只要同學們潛心學習,細心探究,就一定會有許多預料不到的收獲,感悟許多歷史的真諦。