方案的評(píng)估和反饋是必不可少的，它可以幫助我們不斷改進(jìn)和完善。方案的制定需要有明確的時(shí)間安排和工作計(jì)劃，以確保按時(shí)完成任務(wù)。下面是一些用戶對(duì)這個(gè)方案的評(píng)價(jià)和反饋。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇一
(1)慶祝冬至的到來，各班同學(xué)在班里自己動(dòng)手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級(jí)里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織慶雙節(jié)節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限，可以在班里唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)
(3)在節(jié)目表演娛樂之際，班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈(zèng)送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
(4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí)，別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中。在班里可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品，并同時(shí)選出較差的，活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了，嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動(dòng)氣氛。
(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部，為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇二
1)在比賽的過程中同學(xué)們需注意現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全。(學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))。
2)包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧，不得隨處亂撒面粉，不得浪費(fèi)食品等。
3)如需搟面棒，由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買。
4)活動(dòng)人數(shù)較多，地方較小，請(qǐng)所有人員在整個(gè)活動(dòng)過程中注意安全。
5)講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手。
6)注意準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
7)在活動(dòng)中注意保持良好的形象。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇三
為了讓孩子們充分了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)動(dòng)手能力，我們熱情的邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)，與幼兒一起開開心心包餃子，熱熱鬧鬧過冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動(dòng)更是一次增進(jìn)親子感情，感受班級(jí)大家庭的溫暖，培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動(dòng)手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī)。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇四
冬至臨近，許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動(dòng)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，特開次活動(dòng)。
1、通過開展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
20xx.12.21（星期三）09:00——11:30。
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。
1、早上8:40——9:00家長(zhǎng)簽到（播放幼兒一日活動(dòng)圖片）。
2、班主任講話，歡迎各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng)。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：包餃子。
4、活動(dòng)流程：
先欣賞包餃子的過程，請(qǐng)將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會(huì)撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，（出示不同造型的餃子供參考）。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。
3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂一起包餃子4、場(chǎng)地整理（自由洗手）。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇五
1)由各位同學(xué)自愿報(bào)名參加比賽，分別負(fù)責(zé)搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎(jiǎng)勵(lì)。
2)比賽分組：根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組。
3)獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)獲勝的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈(zèng)送。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇六
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是我國(guó)很多地方的習(xí)俗。在冬至當(dāng)天去辦活動(dòng)，讓公司員工感受節(jié)日的氣氛，緩解員工對(duì)家的思念之情，并且弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及飲食文化。
2、借此活動(dòng)促進(jìn)公司員工間的溝通交流，增進(jìn)員工之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力，培養(yǎng)員工的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、我們?cè)邛翁┻@個(gè)溫暖的大家庭一起成長(zhǎng)。我們是相親相愛的一家人。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇七
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子。
2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，
讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情，我們石工院是一家人，相親相愛的一家人。
5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年！
包餃子活動(dòng)策劃方案篇八
包餃子，連情誼
快樂為主，比賽為輔
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年半載時(shí)光。作別20xx，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
3、臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的'考試。
1、時(shí)間：20xx年12月21日（周六）下午16：00——20：00（冬至前一日）
2、地點(diǎn)：中心食堂
3、對(duì)象：歷史文化學(xué)院學(xué)子
1、搟餃子皮速度賽——
獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2、包餃子速度賽——
獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——
獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張
5、吃餃子比賽——
6、餃子接力比賽——
內(nèi)容：每班派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到
獎(jiǎng)品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶
7、猜謎、搶答互動(dòng)游戲（歷史文化基本題目搶答）——
內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置十名
獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品
8、個(gè)人才藝展示——
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜
2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作
3、組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作
4、組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作
5、組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會(huì)干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作
6、活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽
7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8、選定一名主持人
9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)（每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單）
（二）活動(dòng)進(jìn)行工作
1、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)16：00
2、主持人宣布活動(dòng)開始16：10
3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4、進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽16：10—16：40
5、進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽16：40—17：10
6、進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽17：10—17：40
8、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用，自由時(shí)間。18：10—18：40
9、進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽18：40—19：00
10、進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng)：餃子接力比賽19：00—19：20
11、進(jìn)行猜謎、搶答互動(dòng)游戲（知識(shí)搶答）19：20—19：50
12、個(gè)人才藝展示開始19：50—20：1013、結(jié)束
1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3、煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。
4、評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
1、活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。
2、各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。
由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生（學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下，其他同學(xué)自愿）。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇九
作為大學(xué)生的我們有必要鍛煉自己的生活能力，同時(shí)希望通過這次活動(dòng)將大家凝聚在一起，共同建設(shè)這個(gè)美好的班集體。
1、我們特地在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，盛邀大家一起參加包餃子活動(dòng)。希望通過這次包餃子活動(dòng)，讓大家感受到班級(jí)和睦、友愛的氣息，更重要的是，希望每個(gè)人都能玩得開心，玩得盡興。
2、其次為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，增強(qiáng)班級(jí)成員之間的交流與友誼，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使中心成員能夠充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義，特舉辦本次包餃子活動(dòng)。
**年11月3日
食堂餐廳一樓
10多媒體班全體同學(xué)
1、總負(fù)責(zé)：10多媒體團(tuán)支部：
2、活動(dòng)準(zhǔn)備組：班級(jí)雷鋒行動(dòng)小組
3、場(chǎng)地協(xié)商：王泓藻
4、安全組：組織委員
5、采購(gòu)組：佐料負(fù)責(zé)：周婷，周瑩；，王泓藻，米玉華等
6、照相組：張赫
7、用具，佐料運(yùn)輸組：班級(jí)雷鋒行動(dòng)小組
班級(jí)口頭宣傳，多次宣傳，結(jié)合問答宣傳
佐料，肉，菜，場(chǎng)地等預(yù)計(jì)270元
備注：自帶物品費(fèi)用自理
1、租借的用品希望大家小心愛護(hù)，損壞由個(gè)人賠償；
2、希望各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同進(jìn)退；
3、在場(chǎng)地時(shí)遵守紀(jì)律，不宜追逐打鬧
4、要及時(shí)服從負(fù)責(zé)人的安排；
5、此次活動(dòng)的主要目的是為了增強(qiáng)中心成員的團(tuán)結(jié)意識(shí)，展現(xiàn)自己特有的風(fēng)采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動(dòng)組委會(huì)做好各項(xiàng)工作，讓活動(dòng)期間留下我們的歡笑！
6、希望這次活動(dòng)能夠取得圓滿成功！
10多媒體團(tuán)支部
包餃子活動(dòng)策劃方案篇十
1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。
2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,創(chuàng)編動(dòng)作表演。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。
重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,能隨音樂進(jìn)行游戲。
難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。
1、音樂《包餃子》。
2、錄音機(jī)。
3、餃子皮及做餃子的其他材料。
1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法。
2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作。
3、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作:卷袖子、揉、壓、搓。
4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。
1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作。
2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作.
3、集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作。
1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作。
2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作。
將包餃子的`動(dòng)作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動(dòng)作連起來加以練習(xí)。
1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。
2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。
3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。
(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會(huì)是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。
(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進(jìn)行集體表演。
教師:“請(qǐng)小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??！?BR> (3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請(qǐng)你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰(shuí)的餃子造型是最特別的,好不好?”
(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。
完整地做《包餃子》的音樂游戲。
結(jié)束音樂活動(dòng)。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇十一
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有半年時(shí)光。作別xx，新的一年向我們走來，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。
1．時(shí)間：xx年12月24日（周六）上午11：00——17:00。
2．地點(diǎn)：11804班．對(duì)象：11804班全體學(xué)生。
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。
準(zhǔn)備:包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供！
附:活面人員:陳運(yùn)升、趙朝陽(yáng)、張進(jìn)、王杰等包餃子人員:翟俊楠、王夢(mèng)娜、聶媛、夏欣桐、陳瓊杰、王艷、梁晨陽(yáng)、岳瓊！買材料人員:李照博、李旭、梁晨陽(yáng)、崔曉華、王夢(mèng)娜！
下水餃:班委人員！
吃水餃。
每宿舍派一名代表清理衛(wèi)生。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇十二
入冬時(shí)節(jié)，本應(yīng)是一家人在一起包餃子，和諧親密相處的時(shí)候。然而，同學(xué)們卻要在距家萬里之遙的.學(xué)校學(xué)習(xí)、生活。剛剛步入大學(xué)的15級(jí)新生難免會(huì)有一些不適應(yīng)，而包餃子則是一種極佳的拉近人際關(guān)系，使同學(xué)產(chǎn)生溫暖感的方式。
與此同時(shí)，電物微電子學(xué)院學(xué)生會(huì)特色活動(dòng)正在如火如荼的開展中。對(duì)于15級(jí)大一新生來說，大學(xué)生活已經(jīng)開始了兩個(gè)多月，學(xué)生會(huì)各部門間的聯(lián)系卻仍然不夠緊密，特此決定舉辦包餃子活動(dòng)，以加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系，使各部門成員之間的關(guān)系更加緊密團(tuán)結(jié)。提升學(xué)生會(huì)成員的生活能力，增加學(xué)生會(huì)凝聚力；增加大學(xué)生活樂趣，豐富干事們的課余生活。
電物學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
時(shí)間待定，地點(diǎn)定于食堂
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
（1）一部分辦公室成員去菜市場(chǎng)或超市，進(jìn)行食材（餃子皮、白菜、芹菜、肉）以及其他惡搞元素（辣條等小零食）的購(gòu)買。
（2）另一部分人與食堂經(jīng)理進(jìn)行協(xié)商，要求借用食堂以及請(qǐng)食堂工作人員幫忙做餃子餡，蒸餃子等。
（3）提前告知學(xué)生會(huì)其他成員此次包餃子活動(dòng)，請(qǐng)他們出謀劃策，想出一些更有創(chuàng)意的點(diǎn)子，使此次活動(dòng)更有趣味。
（4）人員安排情況如下：購(gòu)買食材：
2.活動(dòng)開展過程中
（1）選定一個(gè)地點(diǎn)讓學(xué)生會(huì)干事集合，按照所屬部門分別結(jié)成小組，確保人員到齊。
（2）人員到齊后，對(duì)學(xué)生會(huì)干事提出要求及規(guī)范，避免出現(xiàn)意外。
（3）包餃子活動(dòng)開始前，一定要使每名干事都洗手。
（4）鼓勵(lì)各干事互相學(xué)習(xí)，掌握初步的包餃子技巧。
3.后期安排
留下專門人員清潔食堂
對(duì)提供幫助的食堂工作人員表示感謝
1.食材的購(gòu)買不宜太遲，使活動(dòng)無法如期舉行；也不宜過早，長(zhǎng)期放置會(huì)造成變質(zhì)或品質(zhì)下降。
2.活動(dòng)過程中不得隨意逗鬧，造成食材的浪費(fèi)。
項(xiàng)目餃子皮白菜豬肉路費(fèi)
單價(jià)
數(shù)量500
總計(jì)
總金額= + +
包餃子活動(dòng)策劃方案篇十三
二、活動(dòng)目的。
1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對(duì)待即將來臨的考試。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：12月15日（周六）晚上七點(diǎn)開始。
地點(diǎn)：xxxx餐廳二樓。
11級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
五、活動(dòng)流程。
活動(dòng)準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動(dòng)內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣。
包餃子：
(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相。
(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評(píng)比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名。由入黨申請(qǐng)書網(wǎng)和大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元，作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
（1)活動(dòng)開展前，準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察。
(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支。
(4)活動(dòng)中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇十四
豐富學(xué)院各組織成員的課余生活，加強(qiáng)各組織之間的合作、溝通能力，增強(qiáng)各成員的默契及感情。
3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的一家人。
以餃交心，團(tuán)結(jié)共進(jìn)。
20xx年12月21號(hào)(冬至)17:00。
大學(xué)生活動(dòng)中心(餐廳三樓)。
山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、青春雜志社全體成員。
山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。
王方老師。
1、知識(shí)問答。
2、游戲環(huán)節(jié)。
3、吃餃子比賽。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇十五
快樂為主，比賽為輔。
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年半載時(shí)光。作別20xx，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。
1.時(shí)間：20xx年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)。
2.地點(diǎn)：中心食堂。
3.對(duì)象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。
1.搟餃子皮速度賽——。
獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張。
5.吃餃子比賽——。
6.餃子接力比賽——。
內(nèi)容：每班派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到。
獎(jiǎng)品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7.猜謎、搶答互動(dòng)游戲(歷史文化基本題目搶答)——。
內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置十名。
獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。
8.個(gè)人才藝展示——。
（一）、前期準(zhǔn)備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作。
4.組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。
5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會(huì)干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。
6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8.選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。
（二）、活動(dòng)進(jìn)行工作。
1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)16:00。
2.主持人宣布活動(dòng)開始16:10。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3.煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。
4.評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
1.活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。
2.各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。
由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下，其他同學(xué)自愿)。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇十六
1、為了更好地團(tuán)結(jié)我們數(shù)字信息技術(shù)學(xué)院，讓大家在遠(yuǎn)離家里的環(huán)境中同樣感受到溫暖，同時(shí)也更好的增進(jìn)各位同學(xué)的了解和友誼。
2、培養(yǎng)大家的動(dòng)手操作能力和促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)大家的活躍氣氛，緩解學(xué)習(xí)上帶來的壓力。在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧。
給廣大學(xué)生一個(gè)展示動(dòng)手能力的舞臺(tái)，豐富大學(xué)生活。
1、在前期進(jìn)行活動(dòng)宣傳，張貼相關(guān)海報(bào)，也可以去班級(jí)大力宣傳，增加宣傳力度。
2、申請(qǐng)場(chǎng)地和購(gòu)買用具（面粉、肉、調(diào)料、桌布、獎(jiǎng)品等），提前邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委。
3、每個(gè)班分發(fā)報(bào)名表，填寫班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式等，自由分配好小組，取好組名，每個(gè)小組4——6人，填寫完交給進(jìn)行宣傳的工作人員，小組交一部分的材料費(fèi)。
4、活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前半個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地，將所有的材料按組分配好。
5、活動(dòng)中的游戲和文藝活動(dòng)：主要由文娛部和體育部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃和組織（包括活動(dòng)中的獎(jiǎng)勵(lì)政策和記分政策），保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。
6、活動(dòng)開始前的布置工作：提前半小時(shí)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行布置工作，主要是物品的分配，各組隊(duì)名桌簽的擺放。
1、參賽的同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，按組名站好位置。
2、由主持人詳細(xì)說明比賽規(guī)則和評(píng)比規(guī)則。
3、小組開始比賽，由每個(gè)小組以包30個(gè)餃子為標(biāo)準(zhǔn)，主持人計(jì)時(shí)，包好的小組將餃子交給評(píng)委評(píng)比，所有小組評(píng)比完之后下鍋。
4、評(píng)委和組員一起品嘗包的餃子，由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，最后選出一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)若干。
5、結(jié)束之后將自己小組的衛(wèi)生打掃干凈，最后由學(xué)生會(huì)進(jìn)行最后的清潔。
三看：時(shí)間、質(zhì)量及外形。滿分15分。
1、小組比賽盡量不要遲到，遲到5分鐘后視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、比賽時(shí)小組要注意衛(wèi)生，盡量保持餐桌的整潔。
3、參賽小組要遵守比賽的秩序，否則將酌情扣分。
調(diào)料：25元。
肉：350元。
面粉：60元。
桌布：25元。
獎(jiǎng)品：200元。
合計(jì)：660元。
總結(jié)：希望通過本次比賽可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓各新生更快的融入到大學(xué)生活和活團(tuán)體動(dòng)中，預(yù)祝本次活動(dòng)順利完成。
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包餃子活動(dòng)策劃方案篇十七
大家來自不同的地方，第一次離開家沒有親人的陪伴過冬至，但我們?nèi)嗑褪且粋€(gè)大家庭，是相親相愛的`一家人，借冬至包餃子活動(dòng)，增加同學(xué)之間的溝通和交流，包餃子過程也提高了同學(xué)們的團(tuán)體合作能力，同時(shí)也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
老餐廳二樓。
：xx年12月23日晚上。
（1）團(tuán)支書謝麗敏和組織委員高春杰去老餐廳與餐廳工作人員商定活動(dòng)的相關(guān)事宜。（面、餡、工具、價(jià)錢等）。
（2）由生活委員王會(huì)去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。
（3）預(yù)定到場(chǎng)人數(shù)（組織委員統(tǒng)計(jì)）讓宣傳委員楊倩文去鼓動(dòng)大家積極參加。
（4）邀請(qǐng)李老師、鄭老師、孫碩、陶源、黨偐敏等學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參加。
（5）主張男女生混合組隊(duì)比賽。
（6）事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。
（7）由李革同學(xué)和團(tuán)支書負(fù)責(zé)拍照。
（1）同學(xué)統(tǒng)一洗手。
（2）包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等。
（3）同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子，爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì)，尤其是男生。
（4）比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評(píng)出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。
（5）在包餃子過程中，包十個(gè)阿膠餡餃子。
（6）把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。
（7）餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子。（二十個(gè)餃子，先吃完者為獲勝者）。
（8）大家都吃餃子，并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。
（9）最后合照—全家福。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
面：2元一斤預(yù)購(gòu)30斤。
陷：8元一斤預(yù)購(gòu)20斤。
禮品：糖葫蘆3串，共6元。
阿膠棗一包，4元。
預(yù)計(jì)共230元，每人收5元，多余錢作為元旦班費(fèi)。
附加：在活動(dòng)過程中，由李老師、鄭老師擔(dān)任評(píng)委和監(jiān)督人員視察比賽情況。比賽流程由團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)安排和采訪。（獲獎(jiǎng)感言并拍照）。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇十八
**老年人日間照料中心是一個(gè)老年人娛樂交友的平臺(tái)，為使老人活動(dòng)更加豐富多彩，為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的日子，包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
3.促進(jìn)社區(qū)老人的感情，享受生活的快樂。
1.時(shí)間：
2.地點(diǎn)：**年人日間照料中心。
3.對(duì)象：報(bào)名或者受邀社區(qū)長(zhǎng)者。
六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1.搟餃子皮速度賽。
獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽。
內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名。
獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡。
4.“特別”餃子評(píng)比。
內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”
獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張。
5.吃餃子比賽。
內(nèi)容：每個(gè)班派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子，計(jì)算總數(shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“最能吃獎(jiǎng)”一名。
獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。
獎(jiǎng)品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7.猜謎、搶答互動(dòng)游戲。
內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答。
獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置十名。
獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。
8.個(gè)人才藝展示。
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評(píng)出“最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”
獎(jiǎng)品：各種筆記本。
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作。
4.組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。
5.組建費(fèi)用小組：由中隊(duì)團(tuán)總支組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。
6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8.選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。
2.主持人宣布活動(dòng)開始。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽。
5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽。
6.進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
7.進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評(píng)比。
8.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用。
9.進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽。
10.進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng)：餃子接力比賽。
11.同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
12.進(jìn)行猜謎、搶答互動(dòng)游戲。
13.個(gè)人才藝展示開始。
14.進(jìn)入“大訴衷腸”活動(dòng)環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學(xué)自行訴說。
15.活動(dòng)頒獎(jiǎng)。
具體獎(jiǎng)品的購(gòu)買分配還需要通過預(yù)算完成。
1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3.煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。
4.評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
1.活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。
2.各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。
由指導(dǎo)員做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊(duì)干部留下，其他同學(xué)自愿)。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇一
(1)慶祝冬至的到來，各班同學(xué)在班里自己動(dòng)手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級(jí)里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織慶雙節(jié)節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限，可以在班里唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)
(3)在節(jié)目表演娛樂之際，班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈(zèng)送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
(4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí)，別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中。在班里可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品，并同時(shí)選出較差的，活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了，嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動(dòng)氣氛。
(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部，為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇二
1)在比賽的過程中同學(xué)們需注意現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全。(學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))。
2)包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧，不得隨處亂撒面粉，不得浪費(fèi)食品等。
3)如需搟面棒，由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買。
4)活動(dòng)人數(shù)較多，地方較小，請(qǐng)所有人員在整個(gè)活動(dòng)過程中注意安全。
5)講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手。
6)注意準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
7)在活動(dòng)中注意保持良好的形象。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇三
為了讓孩子們充分了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)動(dòng)手能力，我們熱情的邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)，與幼兒一起開開心心包餃子，熱熱鬧鬧過冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動(dòng)更是一次增進(jìn)親子感情，感受班級(jí)大家庭的溫暖，培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動(dòng)手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī)。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇四
冬至臨近，許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動(dòng)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，特開次活動(dòng)。
1、通過開展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
20xx.12.21（星期三）09:00——11:30。
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。
1、早上8:40——9:00家長(zhǎng)簽到（播放幼兒一日活動(dòng)圖片）。
2、班主任講話，歡迎各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng)。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：包餃子。
4、活動(dòng)流程：
先欣賞包餃子的過程，請(qǐng)將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會(huì)撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，（出示不同造型的餃子供參考）。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。
3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂一起包餃子4、場(chǎng)地整理（自由洗手）。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇五
1)由各位同學(xué)自愿報(bào)名參加比賽，分別負(fù)責(zé)搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎(jiǎng)勵(lì)。
2)比賽分組：根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組。
3)獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)獲勝的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈(zèng)送。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇六
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是我國(guó)很多地方的習(xí)俗。在冬至當(dāng)天去辦活動(dòng)，讓公司員工感受節(jié)日的氣氛，緩解員工對(duì)家的思念之情，并且弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及飲食文化。
2、借此活動(dòng)促進(jìn)公司員工間的溝通交流，增進(jìn)員工之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力，培養(yǎng)員工的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、我們?cè)邛翁┻@個(gè)溫暖的大家庭一起成長(zhǎng)。我們是相親相愛的一家人。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇七
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子。
2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，
讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情，我們石工院是一家人，相親相愛的一家人。
5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年！
包餃子活動(dòng)策劃方案篇八
包餃子，連情誼
快樂為主，比賽為輔
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年半載時(shí)光。作別20xx，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
3、臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的'考試。
1、時(shí)間：20xx年12月21日（周六）下午16：00——20：00（冬至前一日）
2、地點(diǎn)：中心食堂
3、對(duì)象：歷史文化學(xué)院學(xué)子
1、搟餃子皮速度賽——
獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2、包餃子速度賽——
獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——
獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張
5、吃餃子比賽——
6、餃子接力比賽——
內(nèi)容：每班派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到
獎(jiǎng)品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶
7、猜謎、搶答互動(dòng)游戲（歷史文化基本題目搶答）——
內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置十名
獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品
8、個(gè)人才藝展示——
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜
2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作
3、組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作
4、組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作
5、組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會(huì)干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作
6、活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽
7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8、選定一名主持人
9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)（每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單）
（二）活動(dòng)進(jìn)行工作
1、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)16：00
2、主持人宣布活動(dòng)開始16：10
3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4、進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽16：10—16：40
5、進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽16：40—17：10
6、進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽17：10—17：40
8、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用，自由時(shí)間。18：10—18：40
9、進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽18：40—19：00
10、進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng)：餃子接力比賽19：00—19：20
11、進(jìn)行猜謎、搶答互動(dòng)游戲（知識(shí)搶答）19：20—19：50
12、個(gè)人才藝展示開始19：50—20：1013、結(jié)束
1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3、煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。
4、評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
1、活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。
2、各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。
由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生（學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下，其他同學(xué)自愿）。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇九
作為大學(xué)生的我們有必要鍛煉自己的生活能力，同時(shí)希望通過這次活動(dòng)將大家凝聚在一起，共同建設(shè)這個(gè)美好的班集體。
1、我們特地在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，盛邀大家一起參加包餃子活動(dòng)。希望通過這次包餃子活動(dòng)，讓大家感受到班級(jí)和睦、友愛的氣息，更重要的是，希望每個(gè)人都能玩得開心，玩得盡興。
2、其次為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，增強(qiáng)班級(jí)成員之間的交流與友誼，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使中心成員能夠充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義，特舉辦本次包餃子活動(dòng)。
**年11月3日
食堂餐廳一樓
10多媒體班全體同學(xué)
1、總負(fù)責(zé)：10多媒體團(tuán)支部：
2、活動(dòng)準(zhǔn)備組：班級(jí)雷鋒行動(dòng)小組
3、場(chǎng)地協(xié)商：王泓藻
4、安全組：組織委員
5、采購(gòu)組：佐料負(fù)責(zé)：周婷，周瑩；，王泓藻，米玉華等
6、照相組：張赫
7、用具，佐料運(yùn)輸組：班級(jí)雷鋒行動(dòng)小組
班級(jí)口頭宣傳，多次宣傳，結(jié)合問答宣傳
佐料，肉，菜，場(chǎng)地等預(yù)計(jì)270元
備注：自帶物品費(fèi)用自理
1、租借的用品希望大家小心愛護(hù)，損壞由個(gè)人賠償；
2、希望各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同進(jìn)退；
3、在場(chǎng)地時(shí)遵守紀(jì)律，不宜追逐打鬧
4、要及時(shí)服從負(fù)責(zé)人的安排；
5、此次活動(dòng)的主要目的是為了增強(qiáng)中心成員的團(tuán)結(jié)意識(shí)，展現(xiàn)自己特有的風(fēng)采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動(dòng)組委會(huì)做好各項(xiàng)工作，讓活動(dòng)期間留下我們的歡笑！
6、希望這次活動(dòng)能夠取得圓滿成功！
10多媒體團(tuán)支部
包餃子活動(dòng)策劃方案篇十
1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。
2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,創(chuàng)編動(dòng)作表演。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。
重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,能隨音樂進(jìn)行游戲。
難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。
1、音樂《包餃子》。
2、錄音機(jī)。
3、餃子皮及做餃子的其他材料。
1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法。
2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作。
3、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作:卷袖子、揉、壓、搓。
4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。
1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作。
2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作.
3、集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作。
1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作。
2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作。
將包餃子的`動(dòng)作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動(dòng)作連起來加以練習(xí)。
1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。
2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。
3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。
(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會(huì)是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。
(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進(jìn)行集體表演。
教師:“請(qǐng)小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??！?BR> (3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請(qǐng)你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰(shuí)的餃子造型是最特別的,好不好?”
(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。
完整地做《包餃子》的音樂游戲。
結(jié)束音樂活動(dòng)。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇十一
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有半年時(shí)光。作別xx，新的一年向我們走來，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。
1．時(shí)間：xx年12月24日（周六）上午11：00——17:00。
2．地點(diǎn)：11804班．對(duì)象：11804班全體學(xué)生。
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。
準(zhǔn)備:包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供！
附:活面人員:陳運(yùn)升、趙朝陽(yáng)、張進(jìn)、王杰等包餃子人員:翟俊楠、王夢(mèng)娜、聶媛、夏欣桐、陳瓊杰、王艷、梁晨陽(yáng)、岳瓊！買材料人員:李照博、李旭、梁晨陽(yáng)、崔曉華、王夢(mèng)娜！
下水餃:班委人員！
吃水餃。
每宿舍派一名代表清理衛(wèi)生。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇十二
入冬時(shí)節(jié)，本應(yīng)是一家人在一起包餃子，和諧親密相處的時(shí)候。然而，同學(xué)們卻要在距家萬里之遙的.學(xué)校學(xué)習(xí)、生活。剛剛步入大學(xué)的15級(jí)新生難免會(huì)有一些不適應(yīng)，而包餃子則是一種極佳的拉近人際關(guān)系，使同學(xué)產(chǎn)生溫暖感的方式。
與此同時(shí)，電物微電子學(xué)院學(xué)生會(huì)特色活動(dòng)正在如火如荼的開展中。對(duì)于15級(jí)大一新生來說，大學(xué)生活已經(jīng)開始了兩個(gè)多月，學(xué)生會(huì)各部門間的聯(lián)系卻仍然不夠緊密，特此決定舉辦包餃子活動(dòng)，以加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系，使各部門成員之間的關(guān)系更加緊密團(tuán)結(jié)。提升學(xué)生會(huì)成員的生活能力，增加學(xué)生會(huì)凝聚力；增加大學(xué)生活樂趣，豐富干事們的課余生活。
電物學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
時(shí)間待定，地點(diǎn)定于食堂
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
（1）一部分辦公室成員去菜市場(chǎng)或超市，進(jìn)行食材（餃子皮、白菜、芹菜、肉）以及其他惡搞元素（辣條等小零食）的購(gòu)買。
（2）另一部分人與食堂經(jīng)理進(jìn)行協(xié)商，要求借用食堂以及請(qǐng)食堂工作人員幫忙做餃子餡，蒸餃子等。
（3）提前告知學(xué)生會(huì)其他成員此次包餃子活動(dòng)，請(qǐng)他們出謀劃策，想出一些更有創(chuàng)意的點(diǎn)子，使此次活動(dòng)更有趣味。
（4）人員安排情況如下：購(gòu)買食材：
2.活動(dòng)開展過程中
（1）選定一個(gè)地點(diǎn)讓學(xué)生會(huì)干事集合，按照所屬部門分別結(jié)成小組，確保人員到齊。
（2）人員到齊后，對(duì)學(xué)生會(huì)干事提出要求及規(guī)范，避免出現(xiàn)意外。
（3）包餃子活動(dòng)開始前，一定要使每名干事都洗手。
（4）鼓勵(lì)各干事互相學(xué)習(xí)，掌握初步的包餃子技巧。
3.后期安排
留下專門人員清潔食堂
對(duì)提供幫助的食堂工作人員表示感謝
1.食材的購(gòu)買不宜太遲，使活動(dòng)無法如期舉行；也不宜過早，長(zhǎng)期放置會(huì)造成變質(zhì)或品質(zhì)下降。
2.活動(dòng)過程中不得隨意逗鬧，造成食材的浪費(fèi)。
項(xiàng)目餃子皮白菜豬肉路費(fèi)
單價(jià)
數(shù)量500
總計(jì)
總金額= + +
包餃子活動(dòng)策劃方案篇十三
二、活動(dòng)目的。
1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對(duì)待即將來臨的考試。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：12月15日（周六）晚上七點(diǎn)開始。
地點(diǎn)：xxxx餐廳二樓。
11級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
五、活動(dòng)流程。
活動(dòng)準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動(dòng)內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣。
包餃子：
(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相。
(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評(píng)比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名。由入黨申請(qǐng)書網(wǎng)和大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元，作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
（1)活動(dòng)開展前，準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察。
(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支。
(4)活動(dòng)中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇十四
豐富學(xué)院各組織成員的課余生活，加強(qiáng)各組織之間的合作、溝通能力，增強(qiáng)各成員的默契及感情。
3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的一家人。
以餃交心，團(tuán)結(jié)共進(jìn)。
20xx年12月21號(hào)(冬至)17:00。
大學(xué)生活動(dòng)中心(餐廳三樓)。
山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、青春雜志社全體成員。
山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。
王方老師。
1、知識(shí)問答。
2、游戲環(huán)節(jié)。
3、吃餃子比賽。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇十五
快樂為主，比賽為輔。
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年半載時(shí)光。作別20xx，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。
1.時(shí)間：20xx年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)。
2.地點(diǎn)：中心食堂。
3.對(duì)象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。
1.搟餃子皮速度賽——。
獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張。
5.吃餃子比賽——。
6.餃子接力比賽——。
內(nèi)容：每班派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到。
獎(jiǎng)品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7.猜謎、搶答互動(dòng)游戲(歷史文化基本題目搶答)——。
內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置十名。
獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。
8.個(gè)人才藝展示——。
（一）、前期準(zhǔn)備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作。
4.組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。
5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會(huì)干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。
6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8.選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。
（二）、活動(dòng)進(jìn)行工作。
1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)16:00。
2.主持人宣布活動(dòng)開始16:10。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3.煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。
4.評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
1.活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。
2.各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。
由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下，其他同學(xué)自愿)。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇十六
1、為了更好地團(tuán)結(jié)我們數(shù)字信息技術(shù)學(xué)院，讓大家在遠(yuǎn)離家里的環(huán)境中同樣感受到溫暖，同時(shí)也更好的增進(jìn)各位同學(xué)的了解和友誼。
2、培養(yǎng)大家的動(dòng)手操作能力和促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)大家的活躍氣氛，緩解學(xué)習(xí)上帶來的壓力。在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧。
給廣大學(xué)生一個(gè)展示動(dòng)手能力的舞臺(tái)，豐富大學(xué)生活。
1、在前期進(jìn)行活動(dòng)宣傳，張貼相關(guān)海報(bào)，也可以去班級(jí)大力宣傳，增加宣傳力度。
2、申請(qǐng)場(chǎng)地和購(gòu)買用具（面粉、肉、調(diào)料、桌布、獎(jiǎng)品等），提前邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委。
3、每個(gè)班分發(fā)報(bào)名表，填寫班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式等，自由分配好小組，取好組名，每個(gè)小組4——6人，填寫完交給進(jìn)行宣傳的工作人員，小組交一部分的材料費(fèi)。
4、活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前半個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地，將所有的材料按組分配好。
5、活動(dòng)中的游戲和文藝活動(dòng)：主要由文娛部和體育部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃和組織（包括活動(dòng)中的獎(jiǎng)勵(lì)政策和記分政策），保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。
6、活動(dòng)開始前的布置工作：提前半小時(shí)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行布置工作，主要是物品的分配，各組隊(duì)名桌簽的擺放。
1、參賽的同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，按組名站好位置。
2、由主持人詳細(xì)說明比賽規(guī)則和評(píng)比規(guī)則。
3、小組開始比賽，由每個(gè)小組以包30個(gè)餃子為標(biāo)準(zhǔn)，主持人計(jì)時(shí)，包好的小組將餃子交給評(píng)委評(píng)比，所有小組評(píng)比完之后下鍋。
4、評(píng)委和組員一起品嘗包的餃子，由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，最后選出一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)若干。
5、結(jié)束之后將自己小組的衛(wèi)生打掃干凈，最后由學(xué)生會(huì)進(jìn)行最后的清潔。
三看：時(shí)間、質(zhì)量及外形。滿分15分。
1、小組比賽盡量不要遲到，遲到5分鐘后視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、比賽時(shí)小組要注意衛(wèi)生，盡量保持餐桌的整潔。
3、參賽小組要遵守比賽的秩序，否則將酌情扣分。
調(diào)料：25元。
肉：350元。
面粉：60元。
桌布：25元。
獎(jiǎng)品：200元。
合計(jì)：660元。
總結(jié)：希望通過本次比賽可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓各新生更快的融入到大學(xué)生活和活團(tuán)體動(dòng)中，預(yù)祝本次活動(dòng)順利完成。
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包餃子活動(dòng)策劃方案篇十七
大家來自不同的地方，第一次離開家沒有親人的陪伴過冬至，但我們?nèi)嗑褪且粋€(gè)大家庭，是相親相愛的`一家人，借冬至包餃子活動(dòng)，增加同學(xué)之間的溝通和交流，包餃子過程也提高了同學(xué)們的團(tuán)體合作能力，同時(shí)也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
老餐廳二樓。
：xx年12月23日晚上。
（1）團(tuán)支書謝麗敏和組織委員高春杰去老餐廳與餐廳工作人員商定活動(dòng)的相關(guān)事宜。（面、餡、工具、價(jià)錢等）。
（2）由生活委員王會(huì)去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。
（3）預(yù)定到場(chǎng)人數(shù)（組織委員統(tǒng)計(jì)）讓宣傳委員楊倩文去鼓動(dòng)大家積極參加。
（4）邀請(qǐng)李老師、鄭老師、孫碩、陶源、黨偐敏等學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參加。
（5）主張男女生混合組隊(duì)比賽。
（6）事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。
（7）由李革同學(xué)和團(tuán)支書負(fù)責(zé)拍照。
（1）同學(xué)統(tǒng)一洗手。
（2）包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等。
（3）同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子，爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì)，尤其是男生。
（4）比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評(píng)出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。
（5）在包餃子過程中，包十個(gè)阿膠餡餃子。
（6）把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。
（7）餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子。（二十個(gè)餃子，先吃完者為獲勝者）。
（8）大家都吃餃子，并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。
（9）最后合照—全家福。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
面：2元一斤預(yù)購(gòu)30斤。
陷：8元一斤預(yù)購(gòu)20斤。
禮品：糖葫蘆3串，共6元。
阿膠棗一包，4元。
預(yù)計(jì)共230元，每人收5元，多余錢作為元旦班費(fèi)。
附加：在活動(dòng)過程中，由李老師、鄭老師擔(dān)任評(píng)委和監(jiān)督人員視察比賽情況。比賽流程由團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)安排和采訪。（獲獎(jiǎng)感言并拍照）。
包餃子活動(dòng)策劃方案篇十八
**老年人日間照料中心是一個(gè)老年人娛樂交友的平臺(tái)，為使老人活動(dòng)更加豐富多彩，為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的日子，包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
3.促進(jìn)社區(qū)老人的感情，享受生活的快樂。
1.時(shí)間：
2.地點(diǎn)：**年人日間照料中心。
3.對(duì)象：報(bào)名或者受邀社區(qū)長(zhǎng)者。
六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1.搟餃子皮速度賽。
獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽。
內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名。
獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡。
4.“特別”餃子評(píng)比。
內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”
獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張。
5.吃餃子比賽。
內(nèi)容：每個(gè)班派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子，計(jì)算總數(shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“最能吃獎(jiǎng)”一名。
獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。
獎(jiǎng)品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7.猜謎、搶答互動(dòng)游戲。
內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答。
獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置十名。
獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。
8.個(gè)人才藝展示。
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評(píng)出“最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”
獎(jiǎng)品：各種筆記本。
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作。
4.組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。
5.組建費(fèi)用小組：由中隊(duì)團(tuán)總支組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。
6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8.選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。
2.主持人宣布活動(dòng)開始。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽。
5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽。
6.進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
7.進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評(píng)比。
8.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用。
9.進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽。
10.進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng)：餃子接力比賽。
11.同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
12.進(jìn)行猜謎、搶答互動(dòng)游戲。
13.個(gè)人才藝展示開始。
14.進(jìn)入“大訴衷腸”活動(dòng)環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學(xué)自行訴說。
15.活動(dòng)頒獎(jiǎng)。
具體獎(jiǎng)品的購(gòu)買分配還需要通過預(yù)算完成。
1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3.煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。
4.評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
1.活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。
2.各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。
由指導(dǎo)員做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊(duì)干部留下，其他同學(xué)自愿)。