感恩政治心得體會高中(優(yōu)秀12篇)

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    寫心得體會可以讓我們反思自己的學(xué)習(xí)和工作方式是否高效和合理,從而改進(jìn)和提升自己的能力。在寫心得體會時(shí),可以適當(dāng)引用相關(guān)的理論知識和實(shí)例進(jìn)行闡釋。探索人生道路的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
    感恩政治心得體會高中篇一
    政治是國家的基礎(chǔ),也是人民生活的重要組成部分。在高中階段,我們學(xué)習(xí)了政治課程,深入了解了國家的政治制度、政治理念和政治運(yùn)行。通過三年的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到政治的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
    首先,政治是民族復(fù)興的關(guān)鍵。國家的繁榮和人民的幸福離不開政治的穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)中,我了解到中國特色社會主義政治制度是適應(yīng)中國國情的制度,體現(xiàn)了人民對真理的探索和實(shí)踐。中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是國家發(fā)展的基石,我們要積極參與國家政治生活,堅(jiān)守正確的政治方向,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
    其次,政治是民眾團(tuán)結(jié)的紐帶。學(xué)習(xí)政治課程讓我明白了民眾團(tuán)結(jié)的重要性。唯有民眾真正團(tuán)結(jié)一心,才能共同推動國家的發(fā)展。政治是引導(dǎo)民眾團(tuán)結(jié)的紐帶,通過各種政治活動,我們可以增進(jìn)對國家的認(rèn)同和歸屬感。學(xué)習(xí)政治課程增強(qiáng)了我對祖國的熱愛,也使我更加關(guān)注和參與國家的政治事務(wù)。
    再次,政治是公民責(zé)任的體現(xiàn)。作為未來的公民,我們要有正確的政治觀念和政治品質(zhì),積極履行公民責(zé)任。政治課程培養(yǎng)了我們的政治素養(yǎng)和責(zé)任意識,教導(dǎo)我們?nèi)绾握_行使公民權(quán)利和履行公民義務(wù)。我們要關(guān)注社會問題,積極參與公益活動,為建設(shè)美好社會貢獻(xiàn)自己的力量。只有每個(gè)公民都有責(zé)任感和使命感,國家的政治氛圍才能更加健康。
    此外,政治是多元化的。學(xué)習(xí)政治課程不僅讓我們了解了國內(nèi)外政治形勢,也拓寬了我們的思維和視野。政治是由各種力量和觀點(diǎn)交織而成的,我們要學(xué)會包容不同的聲音,尊重不同的觀點(diǎn)。政治多元化有利于民主進(jìn)程的發(fā)展,也有助于我們做出更為全面和準(zhǔn)確的判斷。在學(xué)習(xí)過程中,我養(yǎng)成了多讀書、多思考的習(xí)慣,提高了自己的綜合素質(zhì)和思維能力。
    最后,政治是人民利益的體現(xiàn)。政治的目標(biāo)是為了人民的福祉和幸福。學(xué)習(xí)政治課程讓我更加關(guān)注民生問題和社會發(fā)展。政治的本質(zhì)是為了實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往,我們要不斷提高自己,為廣大人民貢獻(xiàn)自己的力量。政治學(xué)習(xí)不應(yīng)該只停留在書本上,更要與實(shí)際相結(jié)合,積極參與社會實(shí)踐,真正將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。
    總而言之,高中政治課程對我們的成長和發(fā)展起到了積極的作用。通過學(xué)習(xí)政治知識,我們不僅了解了國家政治的運(yùn)行機(jī)制,也提高了自己的政治素養(yǎng)。政治是民族復(fù)興的關(guān)鍵,是民眾團(tuán)結(jié)的紐帶,是公民責(zé)任的體現(xiàn),是多元化的,也是為人民利益的服務(wù)。我們要珍惜這次寶貴的政治學(xué)習(xí)機(jī)會,將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中,為國家的繁榮和人民的幸福作出自己的貢獻(xiàn)。
    感恩政治心得體會高中篇二
    教師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質(zhì)提高的程度,從而影響到國家的興衰。下面小編給大家?guī)砀咧姓谓處?BR>    心得體會
    大全,希望能幫助到大家!
    在這學(xué)期的政治生活政治教學(xué)中,我采取的還是以教材學(xué)習(xí)為主,練習(xí)冊為輔的政治教學(xué)方針。這學(xué)期的政治教書知識與上個(gè)學(xué)期的教學(xué)所要達(dá)到的目標(biāo)不同,不需要同學(xué)們對政治教學(xué)知識有很深的認(rèn)知和理解,一般只需要背誦和熟記就行,所以直接根據(jù)這學(xué)期的政治教材展開自己的政治教學(xué)是直接、同樣也是最有效的方法。這要讓同學(xué)們在政治課上熟悉和學(xué)習(xí)到這學(xué)期的相關(guān)政治知識,然后讓同學(xué)在下課后自己注意對課堂上的重點(diǎn)政治知識的背誦,這樣同學(xué)們在高一下學(xué)期的政治學(xué)習(xí)中就不會出現(xiàn)太大的學(xué)習(xí)問題,這樣也可以讓自己在這個(gè)學(xué)期里取得比較不錯(cuò)的政治成績。以練習(xí)冊為輔不僅僅是讓同學(xué)們通過對政治習(xí)題的解答,然后讓同學(xué)們加深自己政治相關(guān)知識的印象和運(yùn)用,同時(shí)也是讓同學(xué)們適應(yīng)有關(guān)政治知識在習(xí)題上的變化,這學(xué)期有的知識點(diǎn)出題的角度可能有很多種。讓同學(xué)們以練習(xí)冊為輔,就是讓同學(xué)們在重要的政治考試前,可以適應(yīng)這學(xué)期政治習(xí)題上面的變化,讓同學(xué)們積累在政治解答題上的經(jīng)驗(yàn)。
    在這學(xué)期的政治生活政治教學(xué)中,主要學(xué)習(xí)的還是我國歷年來的相關(guān)政策制度,所以我會讓同學(xué)們?nèi)リP(guān)注我們現(xiàn)在政策的變動。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)某節(jié)政治內(nèi)容前,會讓同學(xué)提前去了解過去政策和現(xiàn)在的區(qū)別。不僅讓加強(qiáng)了同學(xué)們對現(xiàn)在時(shí)事政治制度的關(guān)注,幫助他們養(yǎng)成一個(gè)政治學(xué)習(xí)的思維,同時(shí)也讓他們在課前對本章節(jié)政治的學(xué)習(xí)就有很深的印象,幫助減少在這節(jié)政治課上的教學(xué)難度,同時(shí)也會讓同學(xué)們在這次政治課上有更多的參與度。因?yàn)橛凶约旱奶崆暗膶W(xué)習(xí)知識準(zhǔn)備,所以對于我的相關(guān)提問,會有更多的同學(xué)舉手回答。同時(shí)在我課堂上組織的政治談?wù)摻虒W(xué)活動上,同學(xué)們交流聲也更大了,像以前同學(xué)們利用這個(gè)時(shí)間說與課堂無關(guān)的話的行為也變少了。
    總之,這學(xué)期政治生活的教學(xué)在各個(gè)方面不僅是讓我自己滿意的,也是受到了同學(xué)們的喜歡。
    本學(xué)期,根據(jù)學(xué)科實(shí)際和學(xué)校工作安排要求,本備課組所有成員一如既往認(rèn)真工作,搞好集體備課、個(gè)人備課、上課、作業(yè)、檢測、課外輔導(dǎo)等一系列教學(xué)環(huán)節(jié),各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。截止學(xué)期末,各項(xiàng)教學(xué)工作都已如期完成。具體工作情況總結(jié)如下:
    一、備課組成員的基本工作情況。
    本學(xué)期,我們都做到了按學(xué)校教學(xué)紀(jì)律要求認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)。本備課組未出現(xiàn)遲到、曠教、不備課上講臺的情況。備課組所有教師都能較好完成自己的教學(xué)工作任務(wù)。
    二、按期完成教學(xué)復(fù)習(xí)任務(wù)。
    為做到合理安排教學(xué),并統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,學(xué)期初,我們經(jīng)過協(xié)商制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,本學(xué)期的教學(xué)工作基本上是按預(yù)期計(jì)劃完成的。
    三、集體備課。
    每周二上午的集體備課時(shí)間,備課組都會就本周所要完成的教學(xué)內(nèi)容展開討論,以把握好重難點(diǎn)的教學(xué)。
    四、教學(xué)理念的更新。
    隨著學(xué)校教學(xué)條件的改善,本學(xué)期,本備課組成員通過參加多媒體演示課和多媒體示導(dǎo)課,都已能運(yùn)用這一現(xiàn)代教學(xué)工具進(jìn)行輔助教學(xué),這一方面能激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,另一方面也能為重難點(diǎn)問題的解決另辟新路。
    本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將職高一年級政治教學(xué)
    工作總結(jié)
    如下:
    一、深入鉆研教材,準(zhǔn)確把握學(xué)情
    本學(xué)期職高一所開政治課程為《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)》,內(nèi)容包括職業(yè)道德、職業(yè)理想、價(jià)值取向、就業(yè)創(chuàng)業(yè)認(rèn)識等方面的基礎(chǔ)知識,相當(dāng)于高一、高三政治課的內(nèi)容,同樣的內(nèi)容,高中要用兩年時(shí)間學(xué)習(xí),而高職一只要一學(xué)期學(xué)完,在這有限的時(shí)間里,如何完成教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的有關(guān)基礎(chǔ)知識,初步形成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的能力,這就需要教師有極強(qiáng)的駕馭教材的能力,需要教師在深入鉆研教材的的基礎(chǔ)上,對教材進(jìn)行重新整合,決不能平均分配教學(xué)時(shí)間,抓不住重點(diǎn),“眉毛胡子一把抓”。我在教學(xué)中,把教學(xué)的重點(diǎn)主要放在對職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)識這一塊上,其他內(nèi)容安排少量的課時(shí),以略講提示、自學(xué)的形式給學(xué)生講授一些與職業(yè)生活有關(guān)的熱點(diǎn)、重點(diǎn)知識,開闊學(xué)生視野,學(xué)會辯證、科學(xué)地分析一些職業(yè)現(xiàn)象。
    在深入鉆研教材的基礎(chǔ)的同時(shí),準(zhǔn)確把握學(xué)情是關(guān)鍵。通過調(diào)查了解,職高班的學(xué)生對思想政治不是很感興趣,分析其原因,一方面是課程原因,學(xué)生認(rèn)為這是一門課比較乏味,學(xué)好學(xué)壞無關(guān)緊要,最后考查背背就行了,所以思想上就放松了要求,學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,應(yīng)付差事。另一方面是學(xué)生的政治基礎(chǔ)差,缺乏一些基本的政治方面的知識,因此政治學(xué)習(xí)興趣不高;三是學(xué)生認(rèn)為就業(yè)還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的問題,所以學(xué)習(xí)缺乏自覺性和自主性。
    二、優(yōu)化課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    在鉆研教材、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,我做到認(rèn)真?zhèn)湔n,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),合理安排教學(xué)內(nèi)容,理清教學(xué)思路,認(rèn)真上好每一堂課。在課堂上,我能夠充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,做到“教師是導(dǎo)演,學(xué)生是主演”。在教學(xué)中,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,充分發(fā)揮政治課的德育導(dǎo)向功能,做到既教書又育人。
    課堂上,我能夠做到引用鮮活的材料,結(jié)合,分析重大的職場現(xiàn)象,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如:以目前大學(xué)生就難的熱點(diǎn)問題,分析我國目前的人力資源結(jié)構(gòu),學(xué)生專業(yè)知識學(xué)習(xí)滯后;通過分析,學(xué)生就找到了學(xué)習(xí)專業(yè)、加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐重要性的深層原因,使教學(xué)貼近了學(xué)生的生活,找到了學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)。
    三、關(guān)心尊重學(xué)生,優(yōu)化師生關(guān)系
    良好的師生關(guān)系是教學(xué)得以順利進(jìn)行的前提。高職學(xué)生已能獨(dú)立地觀察、思考問題,他們自尊、自信、自強(qiáng),有獨(dú)立的人格,需要關(guān)心、認(rèn)同、尊重和幫助。在教學(xué)中,我能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),做到關(guān)愛學(xué)生,深入到學(xué)生當(dāng)中去,經(jīng)常找學(xué)生聊天、談心,交流思想、聯(lián)絡(luò)感情,這樣在感情上就得到了學(xué)生的認(rèn)可,真正做到了和學(xué)生打成了一片,也只有這樣,學(xué)生才能“親其師,信其道”,優(yōu)化了師生關(guān)系,學(xué)生也得到了人文關(guān)懷和尊重。
    四、精心設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真組織考查
    教學(xué)中,我能按學(xué)校教學(xué)工作要求,有創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)作業(yè),如:針對專業(yè)特點(diǎn)和對于的職業(yè)群,我要求學(xué)生走近企業(yè)、進(jìn)行職業(yè)調(diào)查,學(xué)生對此很感興趣,很愿意完成這樣的作業(yè)。此外,我能按照教務(wù)處的要求,認(rèn)真命題,精心制卷,組織考試,認(rèn)真閱卷,做好成績的分析工作。
    總之,本人在教學(xué)中,能做到教學(xué)“五認(rèn)真”,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),使學(xué)生學(xué)有所得,教師教有所獲,真正做到了教學(xué)相長。
    本學(xué)年本人擔(dān)任x年級的政治教學(xué)工作,現(xiàn)將把一學(xué)期以來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
    一、思想方面:
    本學(xué)年能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、科組里的各種會議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);能顧全大局、服從學(xué)校教導(dǎo)處、科組的教學(xué)安排,承擔(dān)高三年級文科班高二年級的政治課教學(xué)任務(wù);熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,沒有從事有償家教和第二職業(yè),在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與其他教師研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    二、教學(xué)方面:
    1、知識更新
    為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,堅(jiān)持閱讀教學(xué)報(bào)刊,在家有電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲存資料。
    2、教育、教學(xué)能力
    首先,能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,努力提高課堂教學(xué)效率,在講課時(shí)除講清知識點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識間的連接上,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的,所教班級平均成績和優(yōu)秀率在本校都名列前茅。
    第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。
    3、勤批改
    本學(xué)年全勤,沒有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,積極去聽其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課程;堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時(shí)訂正。按時(shí)參加校、科組的集體活動。
    三、反思
    1.與時(shí)俱進(jìn),真誠做人,扎實(shí)做事,精湛業(yè)務(wù),提升素養(yǎng)。任何時(shí)候,都要學(xué)習(xí)、進(jìn)取,鉆研業(yè)務(wù),永遠(yuǎn)謙虛務(wù)實(shí),認(rèn)真敬業(yè)。
    2.要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,敢于創(chuàng)新,敢于探索。
    3.做好自己的本職工作,盡心盡力。
    4.教師更要自信,更要有一顆健康、積極的心態(tài)。
    5.教師要不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    6.有一顆奉獻(xiàn)之心,關(guān)愛自己和他人,尊重學(xué)生。
    7.不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差,要想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所需,從實(shí)際出發(fā),用真誠感動學(xué)生,用激情激勵(lì)學(xué)生,用方法指導(dǎo)學(xué)生,用知識充實(shí)學(xué)生,用毅力推動學(xué)生,用創(chuàng)造改變學(xué)生。
    8.教師要形成自己的知識體系和教學(xué)風(fēng)格。
    本學(xué)期本人擔(dān)任高一年級五個(gè)班級的政治學(xué)科教學(xué)工作。一學(xué)期以來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神完成本學(xué)期的教學(xué)和教研工作。
    現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真組織教學(xué)工作,提高教學(xué)的有效性。
    由于擔(dān)任的是基礎(chǔ)年級的教學(xué),需要為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ),在本學(xué)期本人認(rèn)真把課備好,不但備教材備教法而且備學(xué)生。根據(jù)高一的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好每一課
    教案
    ,力爭做到每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。并根據(jù)教學(xué)的需要,采用多種的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)的時(shí)效性,并且在課后及時(shí)對該課作出總結(jié)。
    二、在教學(xué)措施上,積極采用新的教學(xué)方法,增強(qiáng)教學(xué)的時(shí)效性。
    本學(xué)期本人在教學(xué)措施上力圖創(chuàng)新,以適應(yīng)教育教學(xué)的需要。本學(xué)期在教學(xué)上經(jīng)常采用多媒體教學(xué),運(yùn)用多種方式進(jìn)行教學(xué),在很多課時(shí)中充分運(yùn)用視頻音頻進(jìn)行教學(xué),以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    三、虛心學(xué)習(xí),提高自己教學(xué)基本功。
    本學(xué)期,本人一共上了兩次教學(xué)公開課,分別是《儲蓄存款和商業(yè)銀行》和《收入分配與社會公平》,通過公開展現(xiàn)自己的教學(xué)基本功,請同組的老師進(jìn)行評價(jià),虛心請教其他老師,提高自己的教學(xué)能力。同時(shí),認(rèn)真聽其他老師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
    四、認(rèn)真開展教研活動,提高自己的教學(xué)科研水平。
    本學(xué)期,本人擔(dān)任高一年級的政治學(xué)科備課組長,本人認(rèn)真開展教研工作,在組織本組成員開展活動的同時(shí),本人也獲益匪淺,自己的教研水平得以提高。
    五、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。
    認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    六、工作中存在的問題和需要改進(jìn)的方面。
    1、在探索新的教學(xué)模式,尤其是新課程改革后的政治教學(xué)模式,還需要在實(shí)踐中在進(jìn)行改進(jìn),同時(shí)注意提高教學(xué)的有效性。
    2、在教研工作中,還需要提高教研的水平和方式,尤其是集體備課方面還需要再推進(jìn),本學(xué)期做的不夠好。
    3、難以做到因人而教。對于上課,一部分成績好的的同學(xué),覺得上課效率不高,對于成績較差的同學(xué),覺得內(nèi)容深且多,沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來。
    總之,本學(xué)期本人自認(rèn)為還是比較努力工作的,盡管有一些遺憾,但在未來的日子里,只要自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平,相信,有耕耘總會有收獲。
    感恩政治心得體會高中篇三
    段落一:引言(200字)。
    感恩是一種美德,一種內(nèi)心的感激之情。高中是我人生中最重要的三年,而我也由衷地感恩這段時(shí)光。在這里,我不僅收獲了知識,還收獲了成長和對生活的感悟。通過對高中生活的體驗(yàn)和思考,我深刻理解到感恩的力量以及它對我的影響。感恩心得幫助我建立了積極的態(tài)度,提高了我的人際交往能力,并堅(jiān)定了我的目標(biāo)和信念。
    段落二:感恩帶來的積極態(tài)度(250字)。
    感恩讓我對生活充滿了積極的態(tài)度。在高中的學(xué)習(xí)生活中,我深切地感受到了老師、同學(xué)和家人的關(guān)懷和幫助。無論是老師的耐心講解、同學(xué)的合作和支持、還是家人的鼓勵(lì)和理解,這些都讓我感到自己是一個(gè)被關(guān)愛的人。我學(xué)會了珍惜這份關(guān)愛,學(xué)會了感激并回報(bào)。當(dāng)我面臨困難時(shí),我會積極尋求幫助而不是抱怨,對待挫折和失敗也會積極面對,這使我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和實(shí)力。
    段落三:感恩提高人際交往能力(250字)。
    感恩也讓我在人際交往中更加得心應(yīng)手。由于感恩的心態(tài),我能更好地理解別人的立場和感受,并且以更加開放和包容的心態(tài)待人。在與同學(xué)和老師的相處中,我學(xué)會了傾聽和尊重,學(xué)會了設(shè)身處地為他人著想。這種積極的人際交往也讓我收獲了更多的友誼和支持,使我在高中生活中更加愉快和充實(shí)。
    段落四:感恩塑造目標(biāo)與信念(250字)。
    感恩讓我對人生的目標(biāo)和信念更加堅(jiān)定。在高中的學(xué)習(xí)中,我明白了成長的道路上離不開努力和付出。每一位辛勤付出的老師都讓我深刻感受到教育的重要性,每一次突破自己的努力都讓我明白成功的來之不易。感恩心得讓我珍惜并善于利用時(shí)間,制定了長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo),并為之不斷努力。感恩也教會了我要樂觀面對人生的起伏和挑戰(zhàn),堅(jiān)信自己的能力和潛力,為自己設(shè)定遠(yuǎn)大的理想,并為之奮斗。
    段落五:結(jié)尾(200字)。
    感恩心得的影響不僅僅體現(xiàn)在我個(gè)人生活中,也在我與他人的互動中產(chǎn)生著積極的影響。我深感感恩心得給予了我無窮的力量和動力,讓我在高中生活中變得更加自信、堅(jiān)定和真誠。我希望將這份感恩的心態(tài)傳遞給身邊的人,鼓勵(lì)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美好和善良,并通過自己的行動去回報(bào)這份恩情。我相信,感恩心得不僅是在高中生活中的重要體驗(yàn),更是我未來人生成長與成功的秘訣。
    感恩政治心得體會高中篇四
    作為一個(gè)普通的公民,我經(jīng)常聽到別人抱怨政治和政府。然而,我卻常常感恩政治,尤其是近年來我的一些經(jīng)歷,讓我更加深入地體會到這份感謝之情。以下是我對于感恩政治的一些心得體會。
    第一段:政治是為民服務(wù)的。
    我們常常聽到政治和為民服務(wù)的口號,但往往把它們看成是口號而已。然而,我從自己的親身經(jīng)歷中體會到了政治的服務(wù)意義。我出生在一個(gè)較為貧困的家庭,經(jīng)濟(jì)并不寬裕。因此,進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會對于我來說并不容易,但是政府推出的貸款計(jì)劃,讓我有機(jī)會完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。政治的力量就是這么神奇,它能夠改變個(gè)人的命運(yùn),幫助人們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。因此,我們應(yīng)該對政治抱有感恩之情。
    第二段:政府是社會穩(wěn)定的中堅(jiān)力量。
    政治和政府的職責(zé)不僅僅是為民服務(wù),同樣重要的是維持社會的秩序和穩(wěn)定。而政府則是維持社會穩(wěn)定的中堅(jiān)力量。我們常常能夠從歷史和現(xiàn)實(shí)中看到政府在維護(hù)社會穩(wěn)定方面的重要作用。當(dāng)社會出現(xiàn)動蕩時(shí),政府的作用就更加顯得重要。政府利用它自身具備的資源和能力,為民眾提供法律、警察等方面的保障,使得公民們在安全、穩(wěn)定的環(huán)境中生活。
    第三段:政治需要公民積極參與。
    盡管政治和政府的重要性不能被否定,但它們的運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展同樣需要公民積極參與。比如,在民主選舉中,公民可以通過自己投票的方式,直接參與到政治中來,而且這不僅僅是我們的權(quán)利,更是我們的責(zé)任。另外,公民還可以積極參與到公共事務(wù)的討論、監(jiān)督等各種方式中來,從而促進(jìn)政治的進(jìn)一步發(fā)展和完善。
    第四段:政治需要信任和包容。
    政治的發(fā)展和政府的運(yùn)作中,信任和包容是非常關(guān)鍵的元素。尤其是在民主政治中,政府和相應(yīng)的政治力量在爭奪政治權(quán)力時(shí),信任和包容則更加關(guān)鍵。缺乏信任和包容就會導(dǎo)致相互不信任和對立,影響政治的進(jìn)一步發(fā)展和國家的社會穩(wěn)定。因此,我們要學(xué)會信任和包容,并以此來促進(jìn)政治和政府的進(jìn)一步發(fā)展。
    第五段:結(jié)語。
    總之,政治和政府是我們生活中非常重要的一部分,他們?yōu)槲覀兲峁┝烁鞣N服務(wù)和保障,同時(shí)也需要我們積極參與和支持。即使在政治和政府出現(xiàn)問題的時(shí)候,我們也應(yīng)該從平衡的角度去看待它們,抱有感恩之心。因此,我們應(yīng)該積極參與到社會、到政治中去,并以此來推動社會的進(jìn)步和國家的發(fā)展。
    感恩政治心得體會高中篇五
    在高中學(xué)習(xí)政治課程,是培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)、提高思想品德建設(shè)的重要途徑。在政治課堂上,我通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,逐漸理解了政治的重要性,體驗(yàn)到了政治對我們生活的深遠(yuǎn)影響,并形成了自己的政治心得體會。
    首先,政治課程幫助我認(rèn)識到政治對社會的重要性。政治不僅是國家的大事關(guān),更滲透到我們的日常生活中。政治決定了國家的制度、法律和政策,決定了我們的社會結(jié)構(gòu)和社會運(yùn)行方式。比如,政治決策影響到國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展,影響到人們的工作、生活和社會地位。通過學(xué)習(xí)政治課程,我了解到政治對于國家和個(gè)人的影響力是巨大的,這讓我認(rèn)識到政治與我們息息相關(guān)。
    其次,政治課程培養(yǎng)了我對公民權(quán)益和責(zé)任的認(rèn)識。政治是公民參與國家事務(wù)的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)政治課程的過程中,我了解到公民權(quán)益是每個(gè)公民的基本權(quán)利,例如,參與政治、言論自由、知情權(quán)等。但是,擁有公民權(quán)益也就意味著有公民責(zé)任,例如,遵守法律、維護(hù)社會秩序和公共利益等。通過學(xué)習(xí)政治課程,我認(rèn)識到作為一個(gè)公民,不能僅僅享受權(quán)益,還要履行責(zé)任,積極參與公共事務(wù),并為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    此外,政治課程開拓了我的思維,提高了我的分析和判斷能力。政治課程不僅僅是接受知識的積累,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。在政治課堂上,我們學(xué)習(xí)了如何分析和解讀政治事件,如何評價(jià)國內(nèi)外政治現(xiàn)象。通過思考,學(xué)會辨別政治宣傳和政治謠言,增強(qiáng)對信息的辨別力和批判性思維。這使我在日常生活中學(xué)會了客觀看待問題、理性思考,并且有能力判斷政治事件的真?zhèn)危@些能力對我今后的發(fā)展是極為重要的。
    另外,政治課程還提供了一個(gè)了解和參與社會事務(wù)的平臺。政治課程不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)政治理論,還提供了了解社會現(xiàn)象的機(jī)會。通過參觀政府機(jī)構(gòu)、參與模擬政治會議等活動,我們有機(jī)會與政治的實(shí)際操作相結(jié)合,增加了對社會、國家運(yùn)行過程的直觀了解。這讓我體驗(yàn)到政治參與的樂趣,激發(fā)了我的社會責(zé)任感,增強(qiáng)了對公共事務(wù)的關(guān)注和參與意識。
    總之,高中政治課程讓我深入認(rèn)識到政治的重要性,培養(yǎng)了我對公民權(quán)益和責(zé)任的認(rèn)識,提高了我的思維能力和判斷力,并為我提供了了解和參與社會事務(wù)的平臺。通過政治課程,我逐漸形成了自己的政治心得體會。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)保持對政治的興趣,積極參與政治活動,為國家和社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    感恩政治心得體會高中篇六
    “感恩”是一個(gè)非常重要的詞匯,它能夠表達(dá)出在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)中所體驗(yàn)到的感激之情。同時(shí),它也代表了我們對于某些人、事件或是物件的感謝。然而,在政治層面上,我們也應(yīng)該始終保持著感恩之心。
    段落二:政治人物為我們所做的事情。
    在我們的生活中,政治人物是很重要的一環(huán)。無論是在大選時(shí)還是日常生活中,政治人物都將我們的需要放在首位。他們通過執(zhí)政來保障我們的生活和權(quán)力,盡力讓每一個(gè)人都能享有平等的機(jī)會和福利。我們應(yīng)該時(shí)常為他們的努力感到感激,并且鼓勵(lì)他們繼續(xù)為我們奉獻(xiàn)。
    段落三:民主制度的意義。
    民主制度可以為我們所在的社區(qū)、城市、甚至國家?guī)砗芏嗪锰?,它讓我們的意見得到尊重并被保護(hù)。政治人物不能僅僅按照自己的意愿行事,而是要聽取民眾的聲音。我們應(yīng)該感恩于這個(gè)制度,因?yàn)樗鼮槲覀兊娜粘I詈臀磥砬熬皠?chuàng)造了更多的機(jī)會和希望。
    段落四:教育的重要性。
    教育是非常重要的,它可以讓我們和我們的國家走得更遠(yuǎn)。良好的教育體系可以為我們提供更廣闊的前景和機(jī)會。我們應(yīng)該感激那些致力于推動教育的人,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)更好的未來。
    段落五:我們自己的行動。
    除了感激其他人所做的努力外,我們也要自己努力。我們應(yīng)該行動起來,為我們的社區(qū)、城市和國家做出貢獻(xiàn)。我們可以成為慈善團(tuán)體的志愿者,協(xié)助地方政府或者民間組織等等。尤其在自治或代表選舉時(shí),我們應(yīng)該盡力保護(hù)我們的民主權(quán)利,并且投票參與決策,幫助建立一個(gè)更好的社區(qū)或國家。
    總結(jié):
    總之,感恩在我們的生活中尤為重要。無論是在政治、教育或者社區(qū)建設(shè)方面,我們都應(yīng)該感激那些為我們所做貢獻(xiàn)的人,同時(shí)也積極投身社區(qū)、城市或是國家建設(shè)。唯有如此,我們才能夠創(chuàng)造出一個(gè)更好的環(huán)境,并且讓更多的人從中受益。
    感恩政治心得體會高中篇七
    政治經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門研究社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的學(xué)科,對高中生來說是一門必修課程。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中,我深深體會到政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要性和其對我們個(gè)人和國家的影響。下面我將從政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)制度與國家利益、個(gè)體與國家責(zé)任、以及自主思考與創(chuàng)新實(shí)踐等幾個(gè)方面來總結(jié)我的學(xué)習(xí)心得體會。
    首先,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念是我們學(xué)習(xí)這門課程的出發(fā)點(diǎn)。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)旨在研究政治體制和經(jīng)濟(jì)體制的相互作用關(guān)系,探討影響社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的諸多因素。通過學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué),我逐漸明白了政治體制和經(jīng)濟(jì)體制之間的內(nèi)在聯(lián)系以及它們對社會發(fā)展的重要作用。了解這些基本概念,對我們理解國家治理和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律有著重要的指導(dǎo)作用。
    其次,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心內(nèi)容之一。在課堂上,我學(xué)到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步之間相互影響的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展是國家長治久安的基礎(chǔ),而社會進(jìn)步則是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有力推動力。政府可以通過科學(xué)的經(jīng)濟(jì)政策來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長,而經(jīng)濟(jì)的繁榮又會帶動社會的進(jìn)步和民生的改善。因此,在自己的學(xué)習(xí)生涯中,我應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)素養(yǎng),為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
    再次,經(jīng)濟(jì)制度與國家利益之間的關(guān)系也是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)不可忽視的部分。一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)制度直接影響著這個(gè)國家的國家利益。經(jīng)濟(jì)制度不僅僅只是各個(gè)企事業(yè)單位的運(yùn)營機(jī)制,更是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)和政治體系的總體運(yùn)行模式。不同的經(jīng)濟(jì)制度對一個(gè)國家的發(fā)展和國家利益有著重要的影響。因此,了解不同的經(jīng)濟(jì)制度,深入思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,對于我們來說是非常有益的。
    此外,個(gè)體與國家責(zé)任也是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)給予我的重要啟示。政治體制和經(jīng)濟(jì)制度的建設(shè)和發(fā)展需要每一個(gè)公民的共同努力。每個(gè)人都是一個(gè)國家的一部分,應(yīng)當(dāng)有責(zé)任為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。而對于我們高中生來說,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),成為未來社會發(fā)展的棟梁之才。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深刻體會到個(gè)體的力量是無窮的,只有責(zé)任感和使命感才能使我們進(jìn)一步成長。
    最后,自主思考和創(chuàng)新實(shí)踐在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性也是不可忽視的。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)并不僅僅是掌握一些理論知識,更重要的是能夠?qū)⑦@些理論知識運(yùn)用到實(shí)際問題中。我認(rèn)為,只有通過自主思考,才能充分理解政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心內(nèi)容,并能夠靈活運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。在解決實(shí)際問題的過程中,我們應(yīng)該主動創(chuàng)新,勇于開拓。只有自主思考和創(chuàng)新實(shí)踐,才能使我們不斷進(jìn)步。
    總之,我在學(xué)習(xí)高中政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中,深深認(rèn)識到這門課程的重要性和意義。通過學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué),我不僅僅獲得了知識,更重要的是培養(yǎng)了自己的思辨能力和解決問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)用心學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識,努力將之應(yīng)用到實(shí)踐中,為自己的成長和國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    感恩政治心得體會高中篇八
    (1)集中精力、專心聽課
    集中精力、專心聽課是保證提高同學(xué)們聽課質(zhì)量的主要條件。
    因?yàn)椋挥屑芯?、專心聽課,同學(xué)們才能聽到教師講的什么、問的什么、在黑板上寫的什么,才能跟得上老師講課的思路,抓住重點(diǎn),解決難點(diǎn),才能從老師講課中受到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)問題,提高聽課的質(zhì)量。
    也只有集中精力、專心聽課,才能作好筆記,為課后的作業(yè)和復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。但個(gè)別同學(xué)對此卻沒有足夠的認(rèn)識,聽課的精力不集中,開小差,上思想政治課時(shí)練字、畫畫,或看其它書籍,做其他課程的作業(yè)。
    一堂課結(jié)束了,老師講了些什么,重點(diǎn)難點(diǎn)是什么,課后作業(yè)有哪些,一概不知道。這樣的學(xué)生是無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。
    (2)眼、耳、腦、手并用,看、聽、思、記結(jié)合
    聽課時(shí),同學(xué)們眼、耳、腦、手并用。具體地說,就是要求同學(xué)們眼睛要看教材、看板書、看老師的手勢和表情;耳朵聽老師講的內(nèi)容;腦要協(xié)調(diào)眼、耳、手的活動,思維要跟上老師講課的思路;手要認(rèn)真作筆記,在書上劃重點(diǎn),記符號。
    與此同時(shí),同學(xué)們在眼、耳、腦、手并用,看、聽、思、記結(jié)合時(shí),應(yīng)注意和協(xié)調(diào)看、聽、思、記四者的關(guān)系。
    一般說來,在這四者中,首先是聽。聽是關(guān)鍵,是基礎(chǔ)。因?yàn)槁牪磺寰陀洸磺?、記不全,思也就無法進(jìn)行。
    其次是記。記是聽課的收獲,是復(fù)習(xí)和作業(yè)的依據(jù)。俗話說,心記不如筆記。一堂課如果不做筆記,即使上課聽清聽懂了,課后也不一定記得清、弄得懂。所以,聽課筆記很重要,一定要記,而且要記好。
    第三是思。思能提高聽課的質(zhì)量。聽課時(shí),只有一邊聽,一邊思,才能跟上老師講課的思路,才能從中受到啟發(fā),找到解決問題的答案,也只有通過思,才能發(fā)現(xiàn)問題,得到更多的收獲,提高聽課的質(zhì)量。
    第四是看??刺幱谳o助地位,為聽、記、思服務(wù)。在聽課過程中,同學(xué)們要正確處理好這四者的關(guān)系,既不要主次不分,又不要注意了這個(gè)忘了那個(gè)。既不要只顧聽,忘了記,也不要只顧記,忘了聽,忘了思。
    (3)注意聽思記的方法
    上課時(shí),同學(xué)們只注意聽、思、記還不夠,還應(yīng)該注意聽、思、記的方法。也就是說,不能什么東西都仔細(xì)聽,不能什么東西都仔細(xì)想、仔細(xì)記,還應(yīng)注意它們的方法和技巧。
    聽:主要應(yīng)仔細(xì)聽老師對重要問題的講解分析,自己在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題的答案、老師對教材補(bǔ)充的新內(nèi)容、重要的名詞和概念的含義、作業(yè)的題目和具體要求。
    思:要跟隨老師講課的思路去思考問題,發(fā)現(xiàn)問題。主要思考那些重要的、與現(xiàn)實(shí)問題密切相關(guān)的問題、容易混淆的和容易引起爭論的問題。
    有的同學(xué)說,我也想思考,就是不知道怎么思考。這點(diǎn)不能急于求成,要逐步培養(yǎng)。
    二.那么怎么才能做到主動思考呢?
    第一,要注意知識的積累。
    第二,增加感性材料的儲備,多讀書看報(bào)。
    第三,學(xué)會一些思維方法:如分析、綜合、比較、抽象、概括、具體化等等。
    第四,將自己置身于教學(xué)情景之中。經(jīng)過以上過程,同學(xué)們的思維能力就一定會得到提高。
    記:主要是記下大小標(biāo)題和老師講課的思路線索;記下重要的觀點(diǎn)、概念、事例、記下關(guān)鍵性和總結(jié)性的內(nèi)容和教材上沒有的新內(nèi)容;記下沒有聽懂和沒有想通的疑難問題以及自己在聽課中發(fā)現(xiàn)的問題;記下作業(yè)的題目、要求、課外閱讀書目和參考資料。
    此外,筆記要主次分明,層次清楚,重點(diǎn)突出。切忌主次不分,雜亂無章,也不要貪多求全,一字不漏。筆記內(nèi)容不能僅限于老師的板書提綱。
    筆記內(nèi)容還應(yīng)包括:
    第一:老師對課本上落后于社會現(xiàn)實(shí)的知識進(jìn)行的更正補(bǔ)充。如黨在政治、經(jīng)濟(jì)理論上的新突破、社會現(xiàn)實(shí)的新變化。
    第二:自己在預(yù)習(xí)時(shí)難以理解的問題。這種問題因人而異。預(yù)習(xí)時(shí)的難點(diǎn)也是聽課時(shí)的重點(diǎn),把預(yù)習(xí)遇到的疑難問題記在筆記中,復(fù)習(xí)時(shí)多加思考,可使知識掌握得更加鞏固。
    第三:老師講課時(shí)推導(dǎo)知識的思路和過程。從中我們可以學(xué)到一種思考問題的方法。
    第四:師生在教學(xué)過程中共同整理總結(jié)的知識體系和對易混淆知識進(jìn)行的對比。
    當(dāng)然,老師為了調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)大家積極思維而補(bǔ)充的具體實(shí)例和課本上一目了然的知識是沒有必要記錄的。
    三.如何復(fù)習(xí)
    (1)復(fù)習(xí)的要求及方法
    第一,課后回憶。
    回憶學(xué)習(xí)了哪些知識,重點(diǎn)是什么,老師是如何分析和解決知識的,象過電影一樣??梢砸粋€(gè)人單獨(dú)回憶,也可以幾個(gè)人一起相互啟發(fā),補(bǔ)充回憶,可以按筆記回憶,也可以按教材綱目回憶。
    第二,及時(shí)復(fù)習(xí)。
    同學(xué)們在學(xué)完一定教學(xué)內(nèi)容后,有目的地及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固知識,可以加深和鞏固對教學(xué)內(nèi)容的理解,防止通常在學(xué)習(xí)后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。
    因此,對剛學(xué)過的知識,應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)。隨著記憶鞏固程度的提高,復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少,間隔的時(shí)間可以逐漸加長。再者,政治課教學(xué)是以傳授知識、接著能力、提高覺悟?yàn)榻虒W(xué)任務(wù)的學(xué)科,不能搞突擊復(fù)習(xí),應(yīng)日積月累,循序漸進(jìn)。
    切忌在學(xué)習(xí)之后很久才去復(fù)習(xí),這樣,所學(xué)知識會遺忘殆盡,就等于重新學(xué)習(xí)。
    第三,循環(huán)復(fù)習(xí)。
    這是循環(huán)往復(fù),不斷重復(fù),加深理解與記憶的一種復(fù)習(xí)方法。這種方法可用于固定的內(nèi)容的復(fù)習(xí),也適用于累加知識的復(fù)習(xí)。
    比如,多次復(fù)習(xí)一章、一單元或一本書的內(nèi)容,每次復(fù)習(xí)都不是簡單機(jī)械地重復(fù),而是螺旋式上升,不斷獲得新收獲。
    再比如,學(xué)了第一課,及時(shí)復(fù)習(xí);學(xué)過第二課,再將第一、二課的內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一遍,如此類推,建立新舊知識間的聯(lián)系,提高熟練程度。
    第四,概括提煉。
    同學(xué)們應(yīng)該在單元或?qū)W科結(jié)束后,對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行概括提煉,確定知識要點(diǎn)及其相互聯(lián)系,也就是前面提到的構(gòu)建知識體系。構(gòu)建知識體系,就是系統(tǒng)地復(fù)習(xí)、鞏固知識,應(yīng)用理論并使其系統(tǒng)化、深刻化的復(fù)習(xí)過程。
    (2)運(yùn)用記憶技巧。
    第一,分層次記憶。
    對基本概念,按其定義內(nèi)容分成若干層次來進(jìn)行記憶。概念的定義都是其本質(zhì)的含義,十分嚴(yán)謹(jǐn)。一般都有種.種限定,即用一定的定語來界定,每—定語都包含著不同的內(nèi)容。如“物質(zhì)”的定義包含這樣三層意思,即物質(zhì)是“不依賴于人的意識”“并能為意識所反映的”“客觀實(shí)在”。
    分別指出了物質(zhì)概念的”物質(zhì)性”、“可知性”、“唯一特性”。讓學(xué)生按這三層意思依次記憶。又如“社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制”的定義包含四層意思,即要使市場在“社會主義”、“國家宏觀調(diào)控下”,“對資源配置起基礎(chǔ)性作用”,“使經(jīng)濟(jì)活動遵循價(jià)值規(guī)律要求,適應(yīng)供求關(guān)系的變化”。
    這樣按層次依次記憶,既能全面深刻理解這一概念的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,又便于準(zhǔn)確記憶。
    第二,聯(lián)想比較記憶。
    高中政治課所學(xué)知識中,不同的事物,性質(zhì)根本相反的事物.同一事物的兩個(gè)不同的側(cè)面,同一事物的不同發(fā)展階段的知識很多。如資本主義和社會主義不同的經(jīng)濟(jì)制度、政治制度。
    哲學(xué)中根本對立的哲學(xué)派別和觀點(diǎn)等。這里只要記住一個(gè)事物,就能迅速準(zhǔn)確地聯(lián)想出與此相對應(yīng)的其它事物,并與之進(jìn)行比較。
    如唯物辯證法和形而上學(xué)的根本觀點(diǎn),只要記住唯物辯證法堅(jiān)持全面、聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn),就能聯(lián)想并對照出形而上學(xué)片面、孤立、靜止的觀點(diǎn)。
    第三,把握關(guān)鍵詞記憶。
    “少則得,多則惑”,只要能抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵,就能“綱舉目張”。如我國實(shí)行按勞分配的原因,只要記住“前提”、“物質(zhì)基礎(chǔ)”“直接特點(diǎn)”這幾個(gè)關(guān)鍵詞,有了這個(gè)提綱,就打下了記憶的基礎(chǔ),就能較好地記住三個(gè)原因。
    又如實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)的幾點(diǎn)內(nèi)容,主要記住“來源”、“動力”、“目的”、“標(biāo)準(zhǔn)”這四點(diǎn),好多問題都從這四個(gè)方面來分析,就較準(zhǔn)確全面了。把握關(guān)鍵詞語也就把書本越讀越薄,越讀越精。
    第四,直觀記憶。
    主要利用圖表、圖示、圖解等直觀手段把知識之間的聯(lián)系和關(guān)系表現(xiàn)出來。這樣使學(xué)生便于理解,容易記憶。如將股票和債券,有限責(zé)任公司與股份有限公司的特征列成圖表進(jìn)行對照比較。
    在對照比較、彼此襯托中,強(qiáng)化了我們對此知識的記憶。
    第五,多功能記憶。
    在記憶過程中,把耳、眼、心、手、口各器管都利用起來,做到耳聽、眼看、心記、手寫、口念,比單純的眼看或耳聽記憶印象深刻得多,效果要好得多。據(jù)教育心理學(xué)測試,前者可以比后者提高6倍效果。
    “眼看千遍不如手過一遍”就是這個(gè)道理。
    實(shí)踐證明,恰當(dāng)運(yùn)用記憶方法,可以節(jié)省時(shí)間,提高效率,收到良好的效果。但采用哪種方法,要具體問題具體分析。只要方法對頭,就能事半功倍,達(dá)到預(yù)期目的。
    感恩政治心得體會高中篇九
    大學(xué)政治是大學(xué)生必修課,它不僅僅是一門學(xué)科知識的學(xué)習(xí),更是一種政治意識的培養(yǎng)和提高。在我上高中時(shí),很少會去注意到政治這一門學(xué)科,更多的還是關(guān)注語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)。但是進(jìn)入大學(xué)后,我認(rèn)識到了政治對于我們個(gè)人和社會的重要性,這也是我反思和總結(jié)的體會。
    第二段:政治學(xué)知識的修煉。
    在上大學(xué)的這幾年,我通過學(xué)習(xí)相關(guān)的政治學(xué)知識,掌握了一些基本的政治理論和常識。政治學(xué)的基礎(chǔ)理論,比如政治學(xué)的定義、范疇;政治學(xué)研究法、方法和技巧,政治制度、機(jī)構(gòu)、過程、行為等,都極大地加深了我對政治學(xué)本身的認(rèn)識。我也知道了,政治學(xué)并不是像很多人想象的那樣枯燥無味,而是有很多實(shí)際生活中的體現(xiàn)和應(yīng)用,同時(shí),這也需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),去掌握這些基礎(chǔ)知識。
    第三段:實(shí)踐活動鍛煉。
    大學(xué)的學(xué)習(xí)不是單純地在教室里學(xué)習(xí)知識,更需要加強(qiáng)實(shí)踐活動的鍛煉。比如,畢業(yè)后在面試時(shí)面對的問題,往往含有一定的政治因素。在課堂之外,我們可以參與一些社會實(shí)踐活動,如志愿服務(wù)和社會實(shí)踐活動,參與這些活動可以加深我對政治理解的認(rèn)識,更好地應(yīng)用政治學(xué)知識,從而厘清社會問題的政治因素和社會因素。
    第四段:社會責(zé)任和個(gè)人意識的提高。
    大學(xué)政治不僅涉及到政治知識的學(xué)習(xí),更重要的還是要有社會責(zé)任感和良好的個(gè)人意識。做為大學(xué)生,我們要用政治的眼光、視角和思維來看待我們的學(xué)習(xí)、生活和成長。我們同樣需要了解未來人類發(fā)展方向的政治因素,面對復(fù)雜領(lǐng)域中的諸多的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該采取何種政治行動。大學(xué)生應(yīng)該有一份社會責(zé)任感,發(fā)揮作為社會棟梁的生力軍的作用,以實(shí)際行動去履行社會義務(wù),推進(jìn)社會進(jìn)步。
    第五段:結(jié)語。
    大學(xué)政治是我們認(rèn)識社會、理解政治與提升社會責(zé)任的重要手段。學(xué)習(xí)政治學(xué)可以讓我們更好地認(rèn)識我們的時(shí)代和社會,提高對政治的敏感度,增強(qiáng)個(gè)人社會責(zé)任感。對于我們未來而言,戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)理想,建設(shè)美好的家園邁向勝利更需要我們賴以生存的社會責(zé)任感。
    感恩政治心得體會高中篇十
    冬奧會即將在我國舉辦,這是一個(gè)重大的國際體育盛會,也是我國政治發(fā)展的重要機(jī)遇。作為一名高中生,這次冬奧會使我的政治觀念發(fā)生了深刻的變化和提升。我從中學(xué)到了許多政治的重要原則和智慧,也深刻認(rèn)識到了國家形象對于一個(gè)國家的重要性。在這次冬奧會中,我不僅欣賞到了運(yùn)動員們頑強(qiáng)拼搏的精神,還體驗(yàn)到了國家政府的強(qiáng)大組織能力和凝聚力。
    首先,冬奧會是體育和政治相結(jié)合的盛大節(jié)日。體育的本質(zhì)是公平、競爭、友誼和和平。政治則是統(tǒng)治、發(fā)展、合作和外交。這兩者的結(jié)合使得冬奧會成為了一個(gè)超越國界、超越政治紛爭的奇妙平臺。通過這個(gè)平臺,不同國家的運(yùn)動員們能夠以公平競爭的方式展示自己的實(shí)力和風(fēng)采,同時(shí)也能夠通過友誼交流增進(jìn)對彼此的了解和認(rèn)識。而政治的參與則給冬奧會注入了不同程度的宏觀規(guī)劃和秩序,使得整個(gè)比賽達(dá)到了更高的層次和更加完美的組織。體育和政治的互相融合,使得冬奧會這一全球性體育盛會不再是簡單的競技場,而是一個(gè)政治、文化、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)領(lǐng)域的深入交流。
    其次,冬奧會突顯了國家形象的重要性。國家形象是每個(gè)國家的窗口和名片,它既體現(xiàn)著該國的實(shí)力與文化,也代表著一個(gè)國家在國際舞臺上的聲譽(yù)和地位。冬奧會作為一個(gè)國家舉辦的盛會,不僅要求舉辦國投入大量的人力物力進(jìn)行籌備,更要求展示出自己的國家形象以及對世界的誠意和擔(dān)當(dāng)。只有具備了良好的國家形象,才能吸引更多的外界關(guān)注和支持。通過冬奧會這一平臺,我們的國家能夠展示我們的經(jīng)濟(jì)繁榮、社會發(fā)展和文化底蘊(yùn),同時(shí)也能夠展示我們對于體育事業(yè)的重視和對國際賽事的管理能力。這種國家形象的提升對一個(gè)國家的綜合實(shí)力和對外交往都有著積極的推動作用。
    再次,冬奧會展示了國家政府的強(qiáng)大組織能力和凝聚力。舉辦冬奧會需要進(jìn)行大規(guī)模的場館建設(shè)、交通基礎(chǔ)設(shè)施的改造以及安保等工作,這對于一個(gè)國家的組織能力提出了很高的要求。而中國政府在組織籌備過程中展示出了豐富的經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的執(zhí)行力。無論是各個(gè)場館的完善,還是交通運(yùn)輸?shù)挠行颍袊颊故境隽瞬凰椎哪芰透咝У膱?zhí)行能力。同時(shí),在安全保障方面,中國也付出了巨大的努力,確保冬奧會的平安順利進(jìn)行。所有這一切的背后,離不開廣大政府工作人員的辛勤付出和對國家發(fā)展的忘我奉獻(xiàn)。他們默默無聞地工作著,為了國家的榮譽(yù)和人民的幸福盡著最大的努力,也為我們這些高中生樹立了榜樣。
    最后,冬奧會給了我一個(gè)全新的視角看待政治。在這里,政治不再是枯燥乏味的,而是可以與生活息息相關(guān)且充滿活力的。我從中學(xué)到了政治對于一個(gè)國家的影響力有多大,一個(gè)良好的政治環(huán)境對于一個(gè)國家的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。冬奧會是一場精彩的運(yùn)動盛宴,但是背后的政治因素才是維系一切的關(guān)鍵所在。政治決定著運(yùn)動員的參賽權(quán),政治決定著比賽的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),政治決定著一個(gè)國家能否成功地舉辦冬奧會。正是冬奧會這一全球性的盛事,為我們揭示了一個(gè)新的世界,讓我們對于政治有了更加深入和立體的認(rèn)識。
    總之,冬奧會不僅是一場令人激動的運(yùn)動盛會,更是一次政治認(rèn)知和提升的機(jī)遇。通過冬奧會,我深刻地認(rèn)識到了體育與政治的相互融合、國家形象的重要性、政府組織能力和凝聚力的強(qiáng)大以及政治的重要性和影響力。這些都成為了我未來發(fā)展的重要元素之一。我相信,在這次冬奧會中的種種體驗(yàn)和領(lǐng)悟?qū)ξ胰松缆樊a(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,讓我更加關(guān)注政治事務(wù)、國家發(fā)展和國際交流。
    感恩政治心得體會高中篇十一
    政治教育是培養(yǎng)學(xué)生樹立正確政治觀念、明辨是非、關(guān)注國家大事,以及發(fā)揚(yáng)愛國主義精神和社會主義核心價(jià)值觀的重要環(huán)節(jié)。作為高中生,我在參加政治課和各種政治活動中獲得了很多心得體會。
    第一段:政治教育是重要的啟蒙教育
    政治教育是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識政治規(guī)律,增強(qiáng)政治信仰的教育。在政治課中,老師常講解黨史、國史和中國領(lǐng)導(dǎo)人的重大談話,使我逐漸認(rèn)識到了中國迎難而上、砥礪前行的發(fā)展歷程和中華民族的偉大精神。同時(shí),我們也會討論一些時(shí)事政治話題,深化我對中國國情和社會形勢的認(rèn)識。政治教育是高中生思想道德和認(rèn)識水平的重要啟蒙教育,能夠讓孩子們從小就學(xué)會如何為國家和人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    第二段:參加政治活動是實(shí)踐鍛煉的機(jī)會
    在學(xué)校中,我也參加了一些政治活動。例如,學(xué)校組織了“學(xué)習(xí)雷鋒、傳遞正能量”主題活動,在這個(gè)活動中,我和同學(xué)們深入到社區(qū),向社會大眾宣傳和傳遞雷鋒精神及社會主義核心價(jià)值觀。我也曾參加在學(xué)校組織的報(bào)告會、征文比賽、晚會等活動,并且切實(shí)感受到了實(shí)踐鍛煉的價(jià)值。通過參與這些活動,我學(xué)會了如何與人交流,如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、組織活動,這不僅培養(yǎng)了我實(shí)際操作問題的能力,而且也增強(qiáng)了我自己的社會責(zé)任感。
    第三段:政治教育要落實(shí)在實(shí)際行動中
    作為學(xué)生黨員,我深知自己肩負(fù)的使命和責(zé)任。也正是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我逐漸認(rèn)識到社會發(fā)展的任務(wù)很重,我們每個(gè)人都應(yīng)為之貢獻(xiàn)自己的力量。政治教育并不只是在教室和書本中,而是需要落實(shí)在實(shí)際行動中。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,并不只是口頭宣傳,更要落實(shí)到實(shí)際生活和工作中。在實(shí)踐中,我們要發(fā)揮學(xué)生的特點(diǎn)和優(yōu)勢,將自己所學(xué)知識運(yùn)用于服務(wù)國家和社會發(fā)展。
    第四段:政治教育需要注重細(xì)節(jié)和思考
    在實(shí)際情況中,我認(rèn)識到建設(shè)一個(gè)美好的國家不僅需要領(lǐng)導(dǎo)和決策者的努力,也需要每個(gè)人做出自己的貢獻(xiàn)。這需要我們從細(xì)節(jié)、從小事做起,將個(gè)人生活和國家未來聯(lián)系在一起。例如,學(xué)生可以要求自己不浪費(fèi)食物,愛護(hù)環(huán)境,積極參加志愿者活動等。這些看似微不足道的行為,都蘊(yùn)含著“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的原則。
    第五段:政治教育是人民教育的重要組成部分
    政治教育不僅是學(xué)生的精神養(yǎng)分,也是人民教育的重要組成部分。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也可以看到政治教育的重要性。在新冠疫情期間,看到許多科研工作者、志愿者無償奉獻(xiàn)、冒著感染的危險(xiǎn)沖在前線,說“我們的未來、我們的生命就在這里”。這使我感受到,人民的力量是偉大的,也正是因?yàn)橛姓谓逃拇嬖?,才能夠讓我們走得更加的?jiān)定和自信。
    總之,作為高中生,在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)、信息和科技充盈的時(shí)代,我們要把握政治教育的重要性,不斷提高自己的思想素質(zhì)和實(shí)踐能力,為中國特色社會治理提供自己的力量,推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
    感恩政治心得體會高中篇十二
    第一段:引言(大約100字)
    政治是每個(gè)人都無法避免的話題,尤其對于高中生而言,在政治課堂上學(xué)習(xí)政治知識不僅是一種學(xué)科要求,更是培養(yǎng)思想意識和價(jià)值觀的重要途徑。近日,我第一次參加了高中政治課的第一課,其中學(xué)習(xí)到的知識和體會引起了我深深的共鳴,讓我更加意識到政治對于個(gè)人和社會的重要性。
    第二段:學(xué)習(xí)政治知識(大約250字)
    在高中政治課的第一節(jié)課中,老師首先向我們介紹了政治的定義、內(nèi)容和作用。我從中明確了政治這一概念。政治不僅僅是國家政治,它更廣泛地涉及到社會各個(gè)層面。政治是關(guān)于如何管理社會的學(xué)問,它影響著我們的生活、工作和學(xué)習(xí)。接著,老師向我們介紹了政治的基本原則和核心價(jià)值觀,如民主、平等、法治等。這些原則和價(jià)值觀是政治的基石,也是現(xiàn)代社會發(fā)展的基本要求。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到政治對于國家和社會的重要性,也明白了自己身為一個(gè)公民應(yīng)該具備的基本政治素養(yǎng)。
    第三段:政治與個(gè)人(大約300字)
    政治不僅僅是一個(gè)抽象的概念,它與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。政治決定著社會資源的分配、法律的制定和執(zhí)行以及公共事務(wù)的管理。一個(gè)良好的政治環(huán)境可以保障個(gè)人的權(quán)益和發(fā)展,而一個(gè)惡劣的政治環(huán)境則會導(dǎo)致社會不公平、法治不健全以及個(gè)人權(quán)益受到侵犯。在政治課堂中,我認(rèn)識到政治與個(gè)人的聯(lián)系和互動。政治的進(jìn)步和發(fā)展需要每個(gè)公民的參與和貢獻(xiàn),每個(gè)人的言論權(quán)和知情權(quán)是政治發(fā)展的基礎(chǔ)。同時(shí),政治也對每個(gè)公民的人生軌跡產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。一個(gè)積極關(guān)注政治、參與政治的人可以通過合法渠道實(shí)現(xiàn)自身利益和價(jià)值,而一個(gè)對政治冷漠的人則可能被邊緣化和忽視。
    第四段:政治與社會(大約300字)
    政治更是社會發(fā)展的重要推動力。政治決定著社會的運(yùn)行方式和社會結(jié)構(gòu)。政治的穩(wěn)定和公正是社會穩(wěn)定和發(fā)展的保障。在政治課堂上,我了解到政治對于社會的影響和作用。政治制度的優(yōu)劣直接決定了社會的公平和公正程度,政治文化的扎根和傳播影響著社會的價(jià)值觀和道德觀。政治對于社會的改革和發(fā)展也起著重要的引導(dǎo)和推動作用。通過學(xué)習(xí)政治,我更加明確了政治在社會發(fā)展中的地位和作用,也認(rèn)識到政治的進(jìn)步對于社會的繁榮和進(jìn)步不可或缺。
    第五段:總結(jié)(大約150字)
    高中政治第一課讓我對政治產(chǎn)生了更加深刻的了解和認(rèn)識。政治不僅僅是一堂課堂上的知識,更是影響著我們的生活、工作和學(xué)習(xí)。政治與個(gè)人息息相關(guān),一個(gè)良好的政治環(huán)境可以保障個(gè)人權(quán)益和發(fā)展;政治與社會密不可分,政治決定了社會的運(yùn)行方式和社會結(jié)構(gòu)。通過學(xué)習(xí)政治,我更加意識到政治對于個(gè)人和社會的重要性,也更加明確了自己身為一個(gè)公民應(yīng)該具備的基本政治素養(yǎng)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,我會更加努力,加深對政治的理解,做一個(gè)積極關(guān)注政治、參與政治的公民。只有通過我們每個(gè)人的共同努力,才能夠建設(shè)一個(gè)更加美好的社會和國家。