深入總結(jié)我們的行動,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用;以下是小編為大家精選的創(chuàng)新總結(jié),希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)新思維。
青馬工程開班心得篇一
2020年10月11日我很榮幸的參加了牡丹江師范學院第八期大學生“青馬工程”培訓班暨第三期學生骨干輪訓班的培訓,這次培訓讓我感觸頗深。特別是在聽取了陳永亮老師關(guān)于五四青年運動的精彩講解后,我更加深刻的認識到了作為當代中國的年輕一代,我們肩上的任務(wù)很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應(yīng)樹立遠大的理想,應(yīng)該堅持發(fā)奮學習,應(yīng)該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。同時我認識到了作為一名學生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務(wù)”為宗旨開展工作,處理好與領(lǐng)導老師、同事、同學之間的關(guān)系。因此提高自身高度的責任感是必不可少的。此次青馬工程培訓時間是短暫的,但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自己,你可以獲得價值一分的收獲,你可以獲得價值一億的收獲,你只有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中達到你所期望的價值。
青馬工程開班心得篇二
今天是青馬培訓的見面會和第一堂課,我認識了很多新的朋友,也明白了團支書的地位以及我們要成為網(wǎng)絡(luò)文明宣傳志愿者的原因。
首先,經(jīng)過今天我才真正意識到,團支書真的是一個很重要的職務(wù),我們不僅僅需要幫助班長,協(xié)調(diào)班級事物,更重要的是需要在思想發(fā)展上幫助同學們。我們需要時刻關(guān)注同學們的思想動態(tài),幫助同學們調(diào)整自己的思想狀態(tài),并且和同學們更好地認識思考問題。
除此之外,我懂得了不要總是把自己想象的很厲害。人外有人天外有天,只有虛心下來,從最簡單的小事干起,才能把事情做的更加完美。而總是把自己放在一直居高臨下的地位終會害了自己。因為一顆最謙遜平和、保持本真的心,才能讓我們在這個浮華煩雜的世界中安靜下來,看到事情的本質(zhì)。在這個流言紛擾的社會里,我們不能總是聽從他人的意見,被他人引領(lǐng)著方向前行,我們需要擦亮自己的眼睛,明辨事物的本質(zhì),去思考,去探索,理智地分析他人的話語和眼前的事物,取其精華,去其糟粕,辯證地看待各種問題。并且在這個網(wǎng)絡(luò)時代,身為大學生,我們有責任站出來,指出事情的原貌,糾正非正義的言論,為凈化網(wǎng)絡(luò),宣揚正能量貢獻自己的一份力量。
我們是祖國的未來,明天掌握在我們的手里,而身為團支書,我們更需要肩負起這份責任,明辨是非,擦亮雙眼,凈化混沌的社會,幫助同學們更好地發(fā)展并走向明天!
青馬工程開班心得篇三
青馬工程培訓心得(一)
201x年x月21日,由我院團委主辦的“青年馬克思主義者培訓工程”正式啟動。作為院心健部的一員,我部也積極響應(yīng)號召于x月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我非常榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓也已結(jié)束,雖然這次培訓時間不長,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程。“青年馬克思主義者培訓工程”簡稱是“青馬工程,”旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人?!敝饕獜乃姆矫嫒胧郑罕M心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表,”用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人?!?BR> 作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處,要學會更好的去注意同學們的心理問題,學會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學校與學生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學會聽取大家的意見,相信團結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學習和工作。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧?!痹僬?,我們青年大學生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚“延安精神,”做一名合格的青年馬克思主義者。
學生干部是師生對話的聯(lián)絡(luò)員,是學校精神的宣傳員。不僅如此,學生干部也應(yīng)端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學生干部是其他眾多學生的代表,應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學生干部開展工作的必然要求。
心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學生的健康成長。
這次的“青馬工程”雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的“青馬人”還是需要努力的,我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人?!?BR> 201x級預(yù)科部一班
心健部委員(院干)向秋鈺
201x年x月1日
青馬工程培訓心得(二)
懷著好奇之心,我參加了這個對我來說覺得很陌生的青馬工程培訓班(第20期業(yè)余團校室內(nèi)培訓班)。
x月2日在星期三那天,我收到了兩位陌生導師的飛信通知,結(jié)果才知道,我們各部門的干事都被分到不同的組別去了。那天晚上九點半在竹苑,我們第九組包括我在內(nèi)的成員進行了第一次的見面。面對14張陌生的面孔,我開始感到有些郁悶。師兄師姐自我介紹完畢后要求我們各自介紹自己并大家互相認識一下。這是我才逐漸明白這個培訓是全校九大院系一起參與我們這個組就有來自不同院系的隊員,又為了慶祝五四青年而搞的一次干部團隊培訓活動。當晚,在我們組中選出了班長、文娛委員、通訊委員和出勤委員共四名班干,并要求我們在星期五晚開班前完成隊旗、隊名、隊歌及口號。
回到宿舍,我絞盡腦汁,為我們組設(shè)計了一份方案。隊名:猛虎隊,隊歌:真心英雄,口號:第九組,猛如虎,勢必第一不怕苦!隊旗我設(shè)計的是一個人沿著光明大道向著太陽奔去。第二天晚上,我信心十足來到竹苑,發(fā)現(xiàn)不見我的隊員。有些郁悶,于是打電話給我們組的班長問情況。原來我可真來早了!聊話中發(fā)現(xiàn)他講話還蠻逗人的,不覺間跟他熟聊起來了。等我們隊員差不多人齊的時候,我第一個擺出我設(shè)計的方案。但是,可惡的班長卻非要跟我過不去!太受打擊了,到最后竟然沒人投我一票!終于,我們討論完畢,最后只剩下明天的隊旗設(shè)計了。我們也終于擺脫蚊子的偷襲啦。
星期五是學校舉辦的自主招生考試,所以我們?nèi)合刀疾挥蒙险n。中午吃飯時,飯?zhí)脭D滿了外來參加自主考試的低我一屆的學生。吃完過后,我們第九組的成員集中到竹苑二樓一起完成隊旗的設(shè)計。期間,班長建議我們又來一次詳細的自我介紹,并回答大家提出的問題。很快,這里便充滿了歡聲笑語。下午6:45分,參加青馬培訓班的所有成員在設(shè)計學院藝術(shù)樓集中,各班班長組織好自己的組員并有序地進去,準備迎接我們的開班儀式。在寬敞的教室里,擠滿了我們16個組共200多名來自各院系參與這次培訓班的同學以及我們的導師和工作人員。這里,我有幸可以聆聽到0x屆師姐給我們的感悟。接著,我們各組開始他們的風采展示。輪到我們組時,我顯得有些緊張,最后真的忘記歌詞了…完畢后,我們觀看了半個小時的《五四鮮花》節(jié)目。那時,我也幻想著能成為其中的一員呀!
結(jié)束后回到宿舍,搞完好內(nèi)務(wù)便要好好準備明后兩天的培訓了。周六早上六點起來,外面下著雨,本來原計劃在智園讀報的我們改在竹苑了。每人一張報紙,閱讀完畢后每人就要上交一份讀報心得。一個小時后,我們完成了任務(wù)。接下來的時間就是按照昨晚的抽簽跟12組搭檔排練服裝秀的節(jié)目。我呢,被可惡的班長安排跟第12組的一個男生作搭檔。
中午1:40分,在梁銶琚負一層開展了我們青馬工程的活動培訓。第一個是玩“烏龜和烏鴉”的游戲。哈哈!我們玩得多開心,也不知道有多少人做了多少次烏龜、烏鴉了。接著,下一個環(huán)節(jié)是一個很有挑戰(zhàn)性的活動,名叫“信任被摔”.嘉勝師兄給我們講解并做了示范以后,游戲開始了!首先1到3組先來,其余的坐在原地觀看并為他們吶喊加油。兩兩面對面站著,一條腿往下彎曲與對方緊貼著,搭著肩昂起頭并排成人床,他們身后又有同學推著他們的肩膀支撐著。隨著他們高喊的一句:我們支持你!站在上面的同學雙手抱著肩,信任地大喊:我能行!隨即身體直直地倒下,而下面,有他信任的隊員接著他。我被這種場面深深地感動了!不只是這是對雙方的一種信任,而且這是一種責任。我明顯察覺到,站在前面做主力支撐的同學,每倒下一個人,他們都會露出痛苦的表情或痛苦地叫了一聲,但是,他們并沒有為此而稍有松懈,仍然努力地忍受著。
??!我看到男生們通紅的雙手!我看到他們臉上豆大般的汗水!我也看到女生們倒下后有他們隊員做支撐的那種安慰、激動。終于輪到我們第九組和我們的搭檔第12組上場啦。當我站在木板上向下望了望我的'隊員時,突然產(chǎn)生一種害怕的感覺。我們組的導師師兄提醒我雙手抱肩,準備開始,師姐也在下面為我打氣,我聽到身后傳來了我們隊員有力的那句話:我們支持你!師兄開始倒數(shù):三、二、一-------但我有些猶豫。師兄這時鼓勵我再來一次。時間不容我多想,我知道我能行。隨著我脫口而出的“我能行”,我釋放身上所有壓力,腳尖毫無顧忌地離開木板,整個人向后倒了下去。那一刻,我心里波瀾起伏,激動刺激而害怕,我聽到身后的隊友都夸我真行,整個人都筆直地倒下躺在人床上。而我事后也激動不已,回想倒下來的那一幕其實心里也蠻害怕的,不過我終于克服了!
結(jié)束這項任務(wù)以后,我們又開始了另外一項極具考驗性和挑戰(zhàn)性的任務(wù),就是“過人橋”.本以為每組只需一個人走在我們自己隊員搭成的人橋上與其他組竟賽而已,那么我們組就可以讓比較矮的體重較輕的一個女同學踩上來就行了。沒料到,我們所走過的這段距離竟然這么長,而我們隊員的人橋又不能搭得那么長,因此被踩過了的同學不得不跑到前面繼續(xù)搭人橋。最令我們想不到的是,每一組每一位同學都必須過人橋!那意味著什么?高大強壯的男生也要踩在我們女生的雙手上!何況每一組都是女生多男生少呢!終于,游戲開始了!
首先我們組這個瘦小的女生先上,一個男生當橋頭,讓女生踩上他的大腿來登上我們其余隊員兩兩相對組成的人橋。過人橋的同學在他這些隊友的手上不能停留太長,要不然踩在下面的隊友支撐不住了,人橋斷開就要返回原點重新開始。啊------我終于明白什么叫做痛不欲生了!我真的有種想哭的沖動!每當再次承受一個人的重量沉沉地踩下來時,我?guī)缀蹩煲撻_對方的手了。幸虧有我們組的師姐在下面用力地撐托著助我們一臂之力,我們才可以順利地讓我們的隊員過橋。輪到我了,踩在一雙雙手上,雙手借助隊員的肩膀并彎曲著身體前進,我真的害怕極了。我腰彎得很累,仿佛走了好長的路似的。??!我不小心倒下去了!我的隊員們用力支撐著我以免掉到地下。但是,導師卻讓我們回到起點重來。我真的很抱歉,著一回,我咬緊牙關(guān),在隊友的不斷鼓舞加油下終于成功通過了!盡管這滋味真的難受死了,但是我們依然拼命堅持完成任務(wù)。我看到有些組他們是穿著鞋子來過人橋的,我不敢想象他們的心底有多么的痛苦。而幸虧我們師姐讓我們穿了拖鞋過來,但是,我也依然清晰看到我們的隊員雙手都通紅或淤青了。然而,我們16個組都完成了后,只聽到嘉勝師兄說:下一回合才是真正開始!頓時,我們都郁悶糾結(jié)死了!這次是每組x人過人橋進行比賽,我們第九組挑選了體重比較輕的x個隊員,其中也包括我。在我們的相互配合和鼓勵下,第x個,我,過完了最后一個的人橋!我們組贏了!成功取得了第一名!
最后一個環(huán)節(jié),我們16個組200多名隊員圍成了一個大圓圈坐下,閉上眼睛,默默地回想我們剛才所走過的點點滴滴,想想我們需要感激的人。而我們所有的導師都站在圓圈里,向大家分享他們的感受。接著,每組派出一位代表也分享了他們組的一些感受。今天的培訓到這里也結(jié)束了。
星期日我們x點在塑膠跑道集中,開展我們的趣味活動。首先,我們做一個熱身運動,就是每組人圍成一個小圓圈,一只手彼此抓住正對著你的那個隊友的手,另一只隨便抓住另外一個同學的手,但是不能同抓一個人。這樣,大家就會纏繞擁擠在一起了,那么接下來就是要解開但是卻不能彼此放開手。這個游戲到最后會有三種結(jié)果,一是解開來了成一個圈,二是成兩個圓圈,三是解不開。哈哈!我們組解開了其中的奧秘,并耍了些花樣,最終呢,當然是每次都是我們組最快解出來啦!緊接著,我們進行了下一項,就是拔河比賽。每組出x為隊員參賽,我呢就在旁邊為我的隊員們吶喊加油。我們組一躍進入了四強比賽,我們這幾個啦啦隊員真為他們而感到驕傲,同時,看到幾個隊員的手都磨破了,我的心里酸溜溜的,很想有種代替他來參賽的沖動。最后,因為對方實力確實比我們強大得多,我們輸了。但是,我們贏了這么多場比賽,我們是很棒的!
拔河結(jié)束后已是正午了,我們吃過飯后,下午又準備走秀的排練。而且,我們都很期待這天晚上舉行的結(jié)業(yè)晚會及大家的風姿。晚上七點后,我們的晚會在梁銶琚負一層預(yù)定的位置轟轟烈烈地開始了!各搭檔的小組表演的節(jié)目可謂豐富多彩,奪人眼球呀。我們組跟16組搭檔表演的服裝秀隨著火熱的吶喊聲出場了。那時的心里還真的有些緊張,沒有模特的風姿,沒有走貓步的姿勢,不過幸虧還是走過去了。當晚,隨著青馬工程培訓班即將結(jié)業(yè)散會后,大家都顯得異常的興奮和激動。我們都在不斷地拍照留戀,久久不愿離去。
這次的團干培訓,使我收獲了很多。我明白,一個團隊不僅需要合作,而且還要互相信任;一個人遇到困難、挫折,不僅要敢于戰(zhàn)勝它,而且還要愈戰(zhàn)愈勇,成就自己。最讓我感動和自豪的是,我結(jié)識了我們第九組來自各院系的隊友,他們給我的人生增添了不少的快樂和色彩,他們是我生命之中瞬間最美麗的一部分!
青馬工程開班心得篇四
第一段:開班心得的背景和重要性(200字)。
青馬開班是我人生的一大里程碑,我明白參加此項目的重要性和意義,因此滿懷期待地步入了學院的大門。開班心得是對整個參訓過程的總結(jié)和回顧,它是對自己成長的記錄,對自己成績的評估,同時也是向他人展示自己經(jīng)驗和反思的機會。通過撰寫開班心得,我能夠更好地梳理思路,明確自己的目標和方向,同時也能提供給學院寶貴的反饋,幫助他們改進教學質(zhì)量。
第二段:對教學方法和環(huán)境的評價和思考(300字)。
在參加青馬開班的過程中,我深感到學院的教學方法和環(huán)境對我的成長有著重要的作用。每天緊張而充實的課程安排,有力地推動我不斷進步。教師們教學水平高,專業(yè)知識豐富,教學方式新穎和充滿激情。與此同時,開放友好的學習環(huán)境也使我能夠與同學們互動和合作,相互借鑒和促進,共同進步。通過這種互動和協(xié)作,我變得更加自信和勇敢,也學會了與不同背景的人和諧相處。
第三段:對自身成長和進步的認識和體會(300字)。
參加青馬開班使我對自己更加深入地認識了。通過系統(tǒng)的學習和訓練,我能夠更好地理解和應(yīng)用所學知識和技能。在參與各類實踐活動和挑戰(zhàn)中,我不斷錘煉自己的意志力和團隊協(xié)作能力。我的領(lǐng)導力和溝通能力得到提高,我變得更加自信和開放。同時,我也在開班過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,例如在時間管理和壓力控制方面仍有提升空間。這些意識的提升使我有動力更加積極地改進自己,迎接未來的挑戰(zhàn)。
第四段:對開班心得的價值和應(yīng)用(200字)。
開班心得是對自己成長的記錄和總結(jié),它具有很大的價值和應(yīng)用性。首先,它能夠幫助自己回顧和總結(jié)自己的成長和經(jīng)驗,樹立自信,明確自己的優(yōu)勢和劣勢。其次,它能夠為他人提供參考和借鑒,幫助他們更好地規(guī)劃和規(guī)劃自己的學習和職業(yè)發(fā)展。最后,開班心得也能夠為學院提供寶貴的反饋意見,幫助他們進一步改善教學質(zhì)量和培訓內(nèi)容,更好地服務(wù)學員群體。
第五段:對未來的展望和期待(200字)。
通過參加青馬開班,我對自己和未來有了更加清晰的認識與規(guī)劃。我深感自己離成功越來越近,我也意識到自己還有很長的路要走。未來,我希望能夠繼續(xù)努力學習和成長,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我希望能夠運用所學知識和技能做出更加積極的貢獻,幫助他人解決實際問題,為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。我相信,通過不懈的努力和堅持,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,并創(chuàng)造出更加美好的未來。
青馬工程開班心得篇五
青馬工程培訓心得(一)
201x年x月21日,由我院團委主辦的“青年馬克思主義者培訓工程”正式啟動。作為院心健部的一員,我部也積極響應(yīng)號召于x月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我非常榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓也已結(jié)束,雖然這次培訓時間不長,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程?!扒嗄犟R克思主義者培訓工程”簡稱是“青馬工程,”旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人。”主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表,”用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人?!?BR> 作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處,要學會更好的去注意同學們的心理問題,學會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學校與學生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學會聽取大家的意見,相信團結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學習和工作。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧?!痹僬撸覀兦嗄甏髮W生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚“延安精神,”做一名合格的青年馬克思主義者。
學生干部是師生對話的聯(lián)絡(luò)員,是學校精神的宣傳員。不僅如此,學生干部也應(yīng)端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學生干部是其他眾多學生的代表,應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學生干部開展工作的必然要求。
心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學生的健康成長。
這次的“青馬工程”雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的“青馬人”還是需要努力的,我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人?!?BR> 201x級預(yù)科部一班
心健部委員(院干)向秋鈺
201x年x月1日
青馬工程培訓心得(二)
懷著好奇之心,我參加了這個對我來說覺得很陌生的青馬工程培訓班(第20期業(yè)余團校室內(nèi)培訓班)。
x月2日在星期三那天,我收到了兩位陌生導師的飛信通知,結(jié)果才知道,我們各部門的干事都被分到不同的組別去了。那天晚上九點半在竹苑,我們第九組包括我在內(nèi)的成員進行了第一次的見面。面對14張陌生的面孔,我開始感到有些郁悶。師兄師姐自我介紹完畢后要求我們各自介紹自己并大家互相認識一下。這是我才逐漸明白這個培訓是全校九大院系一起參與我們這個組就有來自不同院系的隊員,又為了慶祝五四青年而搞的一次干部團隊培訓活動。當晚,在我們組中選出了班長、文娛委員、通訊委員和出勤委員共四名班干,并要求我們在星期五晚開班前完成隊旗、隊名、隊歌及口號。
回到宿舍,我絞盡腦汁,為我們組設(shè)計了一份方案。隊名:猛虎隊,隊歌:真心英雄,口號:第九組,猛如虎,勢必第一不怕苦!隊旗我設(shè)計的是一個人沿著光明大道向著太陽奔去。第二天晚上,我信心十足來到竹苑,發(fā)現(xiàn)不見我的隊員。有些郁悶,于是打電話給我們組的班長問情況。原來我可真來早了!聊話中發(fā)現(xiàn)他講話還蠻逗人的,不覺間跟他熟聊起來了。等我們隊員差不多人齊的時候,我第一個擺出我設(shè)計的方案。但是,可惡的班長卻非要跟我過不去!太受打擊了,到最后竟然沒人投我一票!終于,我們討論完畢,最后只剩下明天的隊旗設(shè)計了。我們也終于擺脫蚊子的偷襲啦。
星期五是學校舉辦的自主招生考試,所以我們?nèi)合刀疾挥蒙险n。中午吃飯時,飯?zhí)脭D滿了外來參加自主考試的低我一屆的學生。吃完過后,我們第九組的成員集中到竹苑二樓一起完成隊旗的設(shè)計。期間,班長建議我們又來一次詳細的自我介紹,并回答大家提出的問題。很快,這里便充滿了歡聲笑語。下午6:45分,參加青馬培訓班的所有成員在設(shè)計學院藝術(shù)樓集中,各班班長組織好自己的組員并有序地進去,準備迎接我們的開班儀式。在寬敞的教室里,擠滿了我們16個組共200多名來自各院系參與這次培訓班的同學以及我們的導師和工作人員。這里,我有幸可以聆聽到0x屆師姐給我們的感悟。接著,我們各組開始他們的風采展示。輪到我們組時,我顯得有些緊張,最后真的忘記歌詞了…完畢后,我們觀看了半個小時的《五四鮮花》節(jié)目。那時,我也幻想著能成為其中的一員呀!
結(jié)束后回到宿舍,搞完好內(nèi)務(wù)便要好好準備明后兩天的培訓了。周六早上六點起來,外面下著雨,本來原計劃在智園讀報的我們改在竹苑了。每人一張報紙,閱讀完畢后每人就要上交一份讀報心得。一個小時后,我們完成了任務(wù)。接下來的時間就是按照昨晚的抽簽跟12組搭檔排練服裝秀的節(jié)目。我呢,被可惡的班長安排跟第12組的一個男生作搭檔。
中午1:40分,在梁銶琚負一層開展了我們青馬工程的活動培訓。第一個是玩“烏龜和烏鴉”的游戲。哈哈!我們玩得多開心,也不知道有多少人做了多少次烏龜、烏鴉了。接著,下一個環(huán)節(jié)是一個很有挑戰(zhàn)性的活動,名叫“信任被摔”.嘉勝師兄給我們講解并做了示范以后,游戲開始了!首先1到3組先來,其余的坐在原地觀看并為他們吶喊加油。兩兩面對面站著,一條腿往下彎曲與對方緊貼著,搭著肩昂起頭并排成人床,他們身后又有同學推著他們的肩膀支撐著。隨著他們高喊的一句:我們支持你!站在上面的同學雙手抱著肩,信任地大喊:我能行!隨即身體直直地倒下,而下面,有他信任的隊員接著他。我被這種場面深深地感動了!不只是這是對雙方的一種信任,而且這是一種責任。我明顯察覺到,站在前面做主力支撐的同學,每倒下一個人,他們都會露出痛苦的表情或痛苦地叫了一聲,但是,他們并沒有為此而稍有松懈,仍然努力地忍受著。
啊!我看到男生們通紅的雙手!我看到他們臉上豆大般的汗水!我也看到女生們倒下后有他們隊員做支撐的那種安慰、激動。終于輪到我們第九組和我們的搭檔第12組上場啦。當我站在木板上向下望了望我的'隊員時,突然產(chǎn)生一種害怕的感覺。我們組的導師師兄提醒我雙手抱肩,準備開始,師姐也在下面為我打氣,我聽到身后傳來了我們隊員有力的那句話:我們支持你!師兄開始倒數(shù):三、二、一-------但我有些猶豫。師兄這時鼓勵我再來一次。時間不容我多想,我知道我能行。隨著我脫口而出的“我能行”,我釋放身上所有壓力,腳尖毫無顧忌地離開木板,整個人向后倒了下去。那一刻,我心里波瀾起伏,激動刺激而害怕,我聽到身后的隊友都夸我真行,整個人都筆直地倒下躺在人床上。而我事后也激動不已,回想倒下來的那一幕其實心里也蠻害怕的,不過我終于克服了!
結(jié)束這項任務(wù)以后,我們又開始了另外一項極具考驗性和挑戰(zhàn)性的任務(wù),就是“過人橋”.本以為每組只需一個人走在我們自己隊員搭成的人橋上與其他組竟賽而已,那么我們組就可以讓比較矮的體重較輕的一個女同學踩上來就行了。沒料到,我們所走過的這段距離竟然這么長,而我們隊員的人橋又不能搭得那么長,因此被踩過了的同學不得不跑到前面繼續(xù)搭人橋。最令我們想不到的是,每一組每一位同學都必須過人橋!那意味著什么?高大強壯的男生也要踩在我們女生的雙手上!何況每一組都是女生多男生少呢!終于,游戲開始了!
首先我們組這個瘦小的女生先上,一個男生當橋頭,讓女生踩上他的大腿來登上我們其余隊員兩兩相對組成的人橋。過人橋的同學在他這些隊友的手上不能停留太長,要不然踩在下面的隊友支撐不住了,人橋斷開就要返回原點重新開始。啊------我終于明白什么叫做痛不欲生了!我真的有種想哭的沖動!每當再次承受一個人的重量沉沉地踩下來時,我?guī)缀蹩煲撻_對方的手了。幸虧有我們組的師姐在下面用力地撐托著助我們一臂之力,我們才可以順利地讓我們的隊員過橋。輪到我了,踩在一雙雙手上,雙手借助隊員的肩膀并彎曲著身體前進,我真的害怕極了。我腰彎得很累,仿佛走了好長的路似的。啊!我不小心倒下去了!我的隊員們用力支撐著我以免掉到地下。但是,導師卻讓我們回到起點重來。我真的很抱歉,著一回,我咬緊牙關(guān),在隊友的不斷鼓舞加油下終于成功通過了!盡管這滋味真的難受死了,但是我們依然拼命堅持完成任務(wù)。我看到有些組他們是穿著鞋子來過人橋的,我不敢想象他們的心底有多么的痛苦。而幸虧我們師姐讓我們穿了拖鞋過來,但是,我也依然清晰看到我們的隊員雙手都通紅或淤青了。然而,我們16個組都完成了后,只聽到嘉勝師兄說:下一回合才是真正開始!頓時,我們都郁悶糾結(jié)死了!這次是每組x人過人橋進行比賽,我們第九組挑選了體重比較輕的x個隊員,其中也包括我。在我們的相互配合和鼓勵下,第x個,我,過完了最后一個的人橋!我們組贏了!成功取得了第一名!
最后一個環(huán)節(jié),我們16個組200多名隊員圍成了一個大圓圈坐下,閉上眼睛,默默地回想我們剛才所走過的點點滴滴,想想我們需要感激的人。而我們所有的導師都站在圓圈里,向大家分享他們的感受。接著,每組派出一位代表也分享了他們組的一些感受。今天的培訓到這里也結(jié)束了。
星期日我們x點在塑膠跑道集中,開展我們的趣味活動。首先,我們做一個熱身運動,就是每組人圍成一個小圓圈,一只手彼此抓住正對著你的那個隊友的手,另一只隨便抓住另外一個同學的手,但是不能同抓一個人。這樣,大家就會纏繞擁擠在一起了,那么接下來就是要解開但是卻不能彼此放開手。這個游戲到最后會有三種結(jié)果,一是解開來了成一個圈,二是成兩個圓圈,三是解不開。哈哈!我們組解開了其中的奧秘,并耍了些花樣,最終呢,當然是每次都是我們組最快解出來啦!緊接著,我們進行了下一項,就是拔河比賽。每組出x為隊員參賽,我呢就在旁邊為我的隊員們吶喊加油。我們組一躍進入了四強比賽,我們這幾個啦啦隊員真為他們而感到驕傲,同時,看到幾個隊員的手都磨破了,我的心里酸溜溜的,很想有種代替他來參賽的沖動。最后,因為對方實力確實比我們強大得多,我們輸了。但是,我們贏了這么多場比賽,我們是很棒的!
拔河結(jié)束后已是正午了,我們吃過飯后,下午又準備走秀的排練。而且,我們都很期待這天晚上舉行的結(jié)業(yè)晚會及大家的風姿。晚上七點后,我們的晚會在梁銶琚負一層預(yù)定的位置轟轟烈烈地開始了!各搭檔的小組表演的節(jié)目可謂豐富多彩,奪人眼球呀。我們組跟16組搭檔表演的服裝秀隨著火熱的吶喊聲出場了。那時的心里還真的有些緊張,沒有模特的風姿,沒有走貓步的姿勢,不過幸虧還是走過去了。當晚,隨著青馬工程培訓班即將結(jié)業(yè)散會后,大家都顯得異常的興奮和激動。我們都在不斷地拍照留戀,久久不愿離去。
這次的團干培訓,使我收獲了很多。我明白,一個團隊不僅需要合作,而且還要互相信任;一個人遇到困難、挫折,不僅要敢于戰(zhàn)勝它,而且還要愈戰(zhàn)愈勇,成就自己。最讓我感動和自豪的是,我結(jié)識了我們第九組來自各院系的隊友,他們給我的人生增添了不少的快樂和色彩,他們是我生命之中瞬間最美麗的一部分!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
青馬工程開班心得篇六
時光荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。昔日,陽光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經(jīng)日月風蝕變得心細理智。不敢回顧那小時代的種種,但以往的有些記憶片段還時不時涌上心頭。想當初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團,現(xiàn)在想來還是一個笑話,也還想問以往的我一個為什么,直到今天聽了老師講解,才算了解那么一點點皮毛,也才知道什么是共青團,知道我們作為共青團員該做些什么,不該做些什么。
作為一位共青團員,一位暫時還是一個班的團支書,我很榮欣被選來青馬工程培訓,而且本次培訓內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團,怎樣做才是一位合格的共青團員,并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關(guān)于共青團的知識,為此我深深的佩服講座老師,更加信服中國共青團。
校執(zhí)行本著發(fā)揚優(yōu)點,克服難點,找準支點,做實基點,突出重點,爭創(chuàng)亮點的工作思路,配合第二課堂主渠道,充分發(fā)揮團學組織第二課堂主陣作用,并開展思想引領(lǐng),校園文化,科技創(chuàng)新,社會實踐,志愿服務(wù),困難幫扶等工作,圍繞青年學生成長成才的一個中心,夯實組織、制度兩項建設(shè),凝聚社團干部、共青團干部、學生會干部三支隊伍,為我校建設(shè)發(fā)展校里團組織奠定基石,凝聚力量。校團組織的發(fā)揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員,不僅要有良好的世界觀,思想觀,道德觀,更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。讓我們在對待每件事情時都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略,不為任何事情羈絆牽連,積極做好自己應(yīng)該做的事,為自己,為校園,為國家的建設(shè)突顯自己的能力,在實踐中彰顯自己的個性,為社會的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
總而言之,老師的講解,讓我對共青團的認識更深,也讓我對今后共青團的工作更加了解,更加讓我有一顆涌動赤誠熱愛共青團的心,為今后建設(shè)黨和國家盡獻自己一份微薄的力量。
青馬工程開班心得篇七
20xx年10月21日,由我院團委主辦的"青年馬克思主義者培訓工程"正式啟動。作為院心健部的一員,我部也積極響應(yīng)號召于10月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我非常榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓也已結(jié)束,雖然這次培訓時間不長,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的"青馬人"我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓工程"簡稱是"青馬工程,"旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表,"用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"
作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處,要學會更好的去注意同學們的心理問題,學會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學校與學生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學會聽取大家的意見,相信團結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的.學習和工作。
記得高爾基曾這樣說過:"青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧。"再者,我們青年大學生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚"延安精神,"做一名合格的青年馬克思主義者。
學生干部是師生對話的聯(lián)絡(luò)員,是學校精神的宣傳員。不僅如此,學生干部也應(yīng)端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學生干部是其他眾多學生的代表,應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學生干部開展工作的必然要求。
心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學生的健康成長。
這次的"青馬工程"雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的,我堅信,自己可以成為一名合格的"青馬人。"
青馬工程開班心得篇八
第一段:介紹青馬開班的背景和目的(200字)。
青馬開班是一項面向青年的培訓項目,旨在全面提升青年的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,幫助他們更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。在過去的幾個月里,我有幸參加了一次青馬開班培訓,這段時間對我來說是非常寶貴的。在課堂上,我們接觸到了各種職業(yè)知識和技能,而且還有許多機會進行實踐和討論。通過青馬開班的培訓,我不僅學到了很多有關(guān)職業(yè)技能的知識,更重要的是,我深刻地認識到了人生和職業(yè)發(fā)展的重要性,對未來充滿了希望。
第二段:分享我在課堂上學到的知識和技能(300字)。
在青馬開班的課程中,我學到了很多有關(guān)職業(yè)技能的知識和技能。比如,我們學習了如何進行有效的溝通和協(xié)作,以及如何解決問題和做出決策。這些技能對我個人和職業(yè)發(fā)展非常重要,因為現(xiàn)代社會對個人的綜合素質(zhì)要求越來越高。除此之外,我們還學習了許多實用的技術(shù)和工具,在日常工作和學習中非常有幫助。例如,我們學會了使用電子表格軟件和項目管理工具,這將對我們在未來的職業(yè)生涯中起到重要的支持作用。通過這些課程,我不僅學到了知識,更重要的是,我認識到了學習的重要性和不斷提升自己的動力。
第三段:分享我在實踐中遇到的困難和解決方法(300字)。
在青馬開班的實踐環(huán)節(jié)中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。比如,我們要設(shè)計一個現(xiàn)實生活中的項目,并在規(guī)定的時間內(nèi)完成。在這個過程中,我遇到了很多問題,比如團隊溝通不暢、任務(wù)分配不均等。然而,通過與團隊成員的溝通和合作,我們最終克服了這些困難,并成功完成了項目。我發(fā)現(xiàn),團隊合作和有效溝通是解決問題的關(guān)鍵,在實踐中鍛煉和提升這些能力非常重要。通過這次實踐,我學會了更好地協(xié)調(diào)團隊,解決問題,并且明白了團隊合作的力量。
第四段:對青馬開班的評價和感謝(200字)。
青馬開班是一次非常有意義的培訓,我對它給予了非常高的評價。首先,課程內(nèi)容非常豐富實用,讓我獲得了很多新的知識和技能。這些知識和技能對我個人和職業(yè)發(fā)展都有著重要的影響,將在未來的道路上起到重要的作用。其次,青馬開班注重實踐和實際操作,通過實際項目的設(shè)計和完成,讓我們在實踐中學習和提升。最后,我要感謝青馬開班的老師和工作人員,他們幫助我們解決問題,并提供了很多指導和支持。感謝他們的辛勤付出和教誨,讓我們獲得了寶貴的經(jīng)驗和收獲。
第五段:對未來發(fā)展的展望和總結(jié)(200字)。
通過參加青馬開班的培訓,我認識到了職業(yè)發(fā)展的重要性和自己的潛力。未來,我會繼續(xù)努力學習和提升自己,不斷完善自己的職業(yè)能力。我會運用在青馬開班學到的知識,在實際工作中進行實踐和應(yīng)用,不斷改進和提升。同時,我還會繼續(xù)與優(yōu)秀的人士合作,學習他們的經(jīng)驗和方法,不斷發(fā)展自己的職業(yè)生涯。總之,青馬開班對我來說是一個寶貴的經(jīng)歷和機會,我會將在培訓中學到的寶貴經(jīng)驗貫徹到我的人生和職業(yè)發(fā)展中。
青馬工程開班心得篇九
有事與愿違之感。分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質(zhì)條件。同時也讓我明白了,在服務(wù)同學的同時,也應(yīng)該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:
首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。
因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責就是為同學服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。再者要不斷提升自己各方面的'能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應(yīng)該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。
學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務(wù)同學的學生干部。
青馬工程開班心得篇十
青馬工程菁英人才培訓是由團市委主辦的一項培養(yǎng)大學生骨干關(guān)于馬克思列寧主義的理論及講解大學生感興趣課題的一項活動,作為一名學生干部,今年x月份,我有幸被學校推薦參加第一屆“青馬工程菁英人才培訓班”,經(jīng)過市領(lǐng)導的動員、專業(yè)馬克思主義學者的諄諄教導和素質(zhì)拓展、暑期社會實踐等活動的參與,我對馬克思主義的認識和自身的綜合素質(zhì)都有了較大提高。
作為一名普通的學員,此次培訓給我?guī)淼?,不僅僅是精神上的巨大改變,而是內(nèi)心的溫暖與感動,特別是在開展學生工作方面,更是給我?guī)砹素S碩的收獲。學生干部是學生中相對較積極的一部分,一般也是團員中較優(yōu)秀的團隊。他們胸懷“服務(wù)大家,鍛煉自己”的想法進入學生會,經(jīng)過幾年鍛煉,大多積累了一定的能力與經(jīng)驗,具備了一定的思想覺悟,但這種自發(fā)自覺的思想缺乏系統(tǒng)的理論指導,在組建學生會這個非正式的組織中,難免會出現(xiàn)一些連接的斷層。因此,現(xiàn)在對學生干部進行一些思想方面的系統(tǒng)指導,引小川而歸大海,是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓讓我對如何做一名優(yōu)秀青年,如何做一名優(yōu)秀學生干部有了更深刻的認識。一名合格干部的基本要求是能夠勝任本職工作,具備應(yīng)有的責任心。而要成為一名優(yōu)秀的學生干部,則需具備以下幾個方面的能力及修養(yǎng)。
作為一個優(yōu)秀的學生干部所要具備的品質(zhì)有許多,要從多方面來鍛煉自己提高自己。
首先,要加強政治思想修養(yǎng)。這是一個優(yōu)秀的“人”所必須具備的,有德無才可以理解,有才無德便無法讓人接受。學生干部除了基本道德要求外,還要對學生會工作有清醒的認識,對廣大同學有服務(wù)意識。第二,勤勤懇懇的實干精神。要學在前,干在前,起表率作用,這是取信于同學的極其重要的一點。
第三,要有創(chuàng)新精神。在學生中開展活動,要采取多種行之有效的方式方法,這就要求學生干部有強烈的創(chuàng)新意識和獨到的見解。而這是要靠平時注意培養(yǎng)好奇,熱愛,信心,毅力以及高度的注意力和豐富想象力。第四,要有較強的表達能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力及適應(yīng)能力,表達不只是書面更要鍛煉口頭表達能力。
另外,作為學生干部要與同學交道,而同學的性格修養(yǎng)不同,不同的人就應(yīng)有不同的對待,對不同的人講不同的話,與人溝通的過程要注意細節(jié),在不同的環(huán)境下要懂得隨機應(yīng)變,要知道怎樣去調(diào)動各方力源為我所用。第五,要有文化修養(yǎng)同時還要加強自身專業(yè)課程的學習,現(xiàn)在的學生干部普遍學習成績不是很好,注重工作而輕了學習。學生的本職工作首先就是要學習。本職尚未做好。何以言其他?學生干部應(yīng)是學生中較為優(yōu)秀的人,應(yīng)是青年的骨干和帶有人,應(yīng)該作為大學生學習,生活各方面的楷模,領(lǐng)導學習,文明習慣,創(chuàng)新等優(yōu)秀的風尚,潮流。
學生干部更應(yīng)時刻把自己擺在各種考驗的前端,引導廣大青年走馬克思主義軍之路,引導廣大青年健康成長,引領(lǐng)學校及社會的優(yōu)良新風尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅定跟黨走中國特色社會主義之路。學生會工作多而雜,雖然并不一定很大型,但必定多種多樣。如果缺少學習能力,也很難適應(yīng)這樣繁瑣的工作,而一個學習積極性很高的干部,無論放在哪里,都會很快適應(yīng),觸類旁通。所以要努力學好專業(yè)知識,與此同時還必須在從事一定社會工作的過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。第六,要有性格及胸懷方面修養(yǎng),一名優(yōu)秀的團學干部應(yīng)具備外圓內(nèi)方或者外方內(nèi)圓的性格,坦誠直率的對待身邊的人和事,要學會容忍做到容忍別人之長、包容別人之短、容人之過、容人之異。
以上就是我對本期青馬工程培訓課程的一些感想,今后,我一定會運用此次培訓交給我的理論進行學生工作的實踐,同時加強自身道德素質(zhì)的修養(yǎng),做一名合格大學生的同時,也要做一名合格的學生干部。
青馬工程開班心得篇十一
青馬工程1000字心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的青馬工程1000字心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【青馬工程1000字心得(精選3篇)】,供你選擇借鑒。
很榮幸能夠參加校團委,學生會舉辦的“青馬工程”培訓課程。一個月來,我更加深入的理解馬克思主義思想在中國的應(yīng)用,從思想上深刻理解我國國情及當今社會對我們青年一代的要求。
其次,現(xiàn)在的學生干部普遍學習成績不是很好。注重工作而輕了學習。學生的本職工作首先就是要學習。本職尚未做好。何以言其他?學生干部應(yīng)是學生中較為優(yōu)秀的人,應(yīng)是青年的骨干和帶有人,應(yīng)該作為大學生學習,生活各方面的楷模,領(lǐng)導學習,文明習慣,創(chuàng)新等優(yōu)秀的風尚,潮流。學生干部更應(yīng)時刻把自己擺在各種考驗的前端,引導廣大青年走馬克思主義軍之路,引導廣大請您健康成長,引領(lǐng)學校及社會的優(yōu)良新風尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅定跟黨走中國特色社會主義之路。第三,廣大青年干部應(yīng)具備追求卓越的品質(zhì)。隨著高等教育的普及,高校的擴招,大學生的質(zhì)量及社會認可度逐漸降低,高等教育的大眾化,使得受教育者也大眾化,而其卓越指出更難體現(xiàn)出來,整日沉迷游戲者有,終日無所事事,會日子的有,而跑圖書館,跑實驗室,討論學問的卻幾乎無看不見了。大學已不像過去那般享有沉厚的學習氣氛,人文氣息,而越來越接近社會的浮躁的風氣。所以。我們青年干部一代應(yīng)帶著深深的危機意識與使命感,著力改變這種現(xiàn)狀。我們應(yīng)重拾追求卓越的品質(zhì)與激情,從各方面塑造自己成為優(yōu)秀的青年馬克思主義者,從各項事業(yè)各方面努力做到更好甚至卓越。引領(lǐng)自己周圍,引領(lǐng)校園重拾追求校園的風尚,成就更大批優(yōu)秀的青年。
第四,學會與人溝通,工作上的交流是學生干部必不可少的一環(huán),而能否很好的于其他干部與同學,輔導員的都同也就決定了工作效率的高低。語言行為是體現(xiàn)人格魅力的重要方面。要做有魅力的學生干部,吸引一大批青年跟隨,正如原大連市市長,他以他十足的東方魅力與豪氣把大連人凝聚在一起,把大連建設(shè)成為國際的魅力之都。個人的魅力作用是巨大的,我們青年干部也應(yīng)完善自身向著魅力化領(lǐng)導方向努力。
這就是“青馬工程”培訓中我自身的理解,并且開始了在工作中的探索與實踐。高舉馬克思主義理論大旗,走在青年的前列,做好時代的接班人。
20__年12月17日我們沈陽農(nóng)業(yè)大學全體學生干部參加了“青年馬克思主義者培訓”,整天的培訓,讓我感觸頗深,作為當代中國的年輕一代,作為中國的新的建設(shè)者,我們肩上的任務(wù)很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應(yīng)樹立遠大的夢想,應(yīng)當堅持發(fā)奮學習,應(yīng)當注重鍛煉自我的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
首先,我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次,我要清楚自我應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學進取向上的應(yīng)對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自我份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自我目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自我自身的缺點?!蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。
作為一名學生社團干部,在平時的日常生活中要學會團結(jié)同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自我的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民—主,同時也要學會權(quán)力下放和如何與自我的班委合作,做到和—諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自我的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激—情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自我身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧。”再者,我們青年大學生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的夢想,堅持發(fā)奮學習,注重鍛煉自我的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
最終,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自我的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷。
我堅信,自我能夠成為一名合格的“青馬人”,同時也確認自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!
作為一名大二的學生,我很榮幸接受我?!扒嗄犟R克思主義工程”培訓班的培訓,如今此次培訓也已結(jié)束,雖然這次培訓的時間只有短短幾次,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義,毛澤東思想;用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點?!蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。
作為一名學生社團干部,在平時的日常生活中要學會團結(jié)同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民-主,同時也要學會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和-諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧?!痹僬?,我們青年大學生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的理想,堅持發(fā)奮學習,注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷。
我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時也確認自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!
青馬工程開班心得篇十二
時光荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。
昔日,陽光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經(jīng)日月風蝕變得心細理智。
不敢回顧那小時代的種種,但以往的有些記憶片段還時不時涌上心頭。
想當初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團,現(xiàn)在想來還是一個笑話,也還想問以往的我一個為什么,直到今天聽了老師講解,才算了解那么一點點皮毛,也才知道什么是共青團,知道我們作為共青團員該做些什么,不該做些什么。
作為一位共青團員,一位暫時還是一個班的團支書,我很榮欣被選來青馬工程培訓,而且本次培訓內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團,怎樣做才是一位合格的共青團員,并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關(guān)于共青團的知識,為此我深深的佩服講座老師,更加信服中國共青團。
中國共青團在我認識中,它不僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年群眾,也是建設(shè)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作,讓建設(shè)中國特色社會主義社會更好更快的發(fā)展。
中國共青團從建設(shè)以來,一致實施民族集中制的組織原則,一切都以民為主,建設(shè)成立中國共青團,履行自己的職能,為黨做好后備軍,為建設(shè)國家政權(quán)作重要支柱,并成立聯(lián)系群眾的紐帶,為中國的一切發(fā)展做好充分準備,所以每位共青團團員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用,因此每位共青團員更應(yīng)該履行自己的義務(wù)和責任,為黨和國家的發(fā)展獻出自己的一份力量,為此,根據(jù)共青團的要求,每一所學校都應(yīng)有自己的機構(gòu)設(shè)制。
據(jù)老師講解,我校也為發(fā)展團學精神,成立了校團委、團總支、團支部等重要機構(gòu)設(shè)置,而且我校團委干部也為校團發(fā)展開展了一系列的工作。
我校執(zhí)行本著發(fā)揚優(yōu)點,克服難點,找準支點,做實基點,突出重點,爭創(chuàng)亮點的工作思路,配合第二課堂主渠道,充分發(fā)揮團學組織第二課堂主陣作用,并開展思想引領(lǐng),校園文化,科技創(chuàng)新,社會實踐,志愿服務(wù),困難幫扶等工作,圍繞青年學生成長成才的一個中心,夯實組織、制度兩項建設(shè),凝聚社團干部、共青團干部、學生會干部三支隊伍,為我校建設(shè)發(fā)展校里團組織奠定基石,凝聚力量。
校團組織的發(fā)揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員,不僅要有良好的世界觀,思想觀,道德觀,更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。
讓我們在對待每件事情時都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略,不為任何事情羈絆牽連,積極做好自己應(yīng)該做的事,為自己,為校園,為國家的建設(shè)突顯自己的能力,在實踐中彰顯自己的個性,為社會的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
總而言之,老師的講解,讓我對共青團的認識更深,也讓我對今后共青團的工作更加了解,更加讓我有一顆涌動赤誠熱愛共青團的心,為今后建設(shè)黨和國家盡獻自己一份微薄的力量。
從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認識,提高了更優(yōu)的實踐水平。
有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓豐富多彩,理論學習,素質(zhì)拓展結(jié)合。
理論講座帶我們接觸到高校共青團工作,更深入走進馬克思主義,使我們體會到青年的的責任,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實踐工作,更深刻的了解實踐活動,指導我們行動能力的培養(yǎng)。
這是為我們的成長之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕,點燃了作為青年我們的青春之火。
老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團、校團委的知識,這使我們清楚的了解其工作任務(wù),工作原則,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點。
現(xiàn)實而言,這與我們還有不小距離,但是通過老師的講解,我學到更多有關(guān)這方面的知識,系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關(guān)注的、學習的。
講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。
這是在老師豐厚的經(jīng)驗,科學的知識下地傳授,是潛移默化的影響。
此外老師提出了對我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。
這方面的學習讓我進一步了解到我們的責任與要求。
在能力中提出了學術(shù)研究能力,組織管理能力,信息捕捉能力,這是我們熟悉的團結(jié)協(xié)作能力,開拓創(chuàng)新能力,溝通表達能力之外的新要求。
指引我們能力前進培養(yǎng)的方向,確定個人能力發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學生干部中提出做信念型、學習型、創(chuàng)新型、實干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學生干部。
這次講座使我正確的認識自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動是理論學習之外的實踐活動,最為讓我難忘,最為讓我受益。
感謝張老師為我們做的精心安排,感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和訓練方式,使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維,使我我能有機會以之分享于我的班級,使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長足前進動力。
這次活動是在專業(yè)的汪教練指導下進行的,這是一堂學習實踐的課。
活動中每一活動都使人深受其益。
取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通能力,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我,學會團隊激勵,群體合作意識的活動,也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐。
活動更有對思維創(chuàng)新的訓練與啟發(fā)。
素質(zhì)拓展是在實踐中的學習,開拓了視野,增長了見識,體會到了實踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
沒有實踐,沒有真理。
決定問題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時則需要實踐。
在這次活動中服從也是要求重點,它是我們在老師指導下開展活動,進行活動,完成活動的基礎(chǔ)。
同時,應(yīng)當在活動克服自己的心理的障礙,積極主動參與活動,學會溝通配合,學會發(fā)揮自己力量,積極為群體做出自己的貢獻。
素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學習是大學生的最為主要的任務(wù),我們的學習更為重要在學會學習的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅。
“為什么學習”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考。
或許如老師言生存的需要,實力的要求,不學習思想僵化、能力退化,學習的高附加值及面對全世界都學習的競爭,不過從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學習理由、意義,為自己找到學習的不竭動力。
當明白學習之于自己的意義,才可全心投入,不懈追求。
其二談到“學什么”,老師指出了圍繞長遠的目標學習,滿足個人發(fā)展的需要學習,工作需要什么,就學習什么,這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,提高核心競爭力的有關(guān)方面學習內(nèi)容。
更具啟發(fā)之處在于老師同時強調(diào)了學習歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認識到自己放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費卻無價的財富。
學習歷史更是要求自己獨立思考,深刻領(lǐng)悟。
教授的在歷史中學習,在歷史中感悟于自己該時刻謹記。
此外老師所言學醫(yī)學知識,法律知識也彌補所學之盲區(qū)。
其三談到“怎么學”,老師談到向?qū)嵺`學,向群眾學,向網(wǎng)絡(luò)信息學,綜合多種學習方法來學。
學習最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學習品質(zhì),這是老師講座又一直指人心的地方。
學習要持之以恒,要勤于思考,善于總結(jié),要精力聚焦,要學以致用。
成功一定有方法,失敗一定有原因,而原因多在于品質(zhì)問題,所以我們更當注重學習品質(zhì)的培養(yǎng),構(gòu)建自己的堅定品質(zhì)。
談到干部,老師也給了我們做出指導,提出了統(tǒng)籌兼顧能力,知人善用能力,開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項,工作主動,工作快節(jié)奏,工作高標準,抓好工作最后一步,關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔當,吃苦耐勞,加強學習,注意管理藝術(shù)的研究,等等。
這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥,是我現(xiàn)在,未來的指導。
陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。
我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。
經(jīng)過這次培訓,我得以重新的認識自己,定位自己,也深刻的認識自己的重擔。
這種重擔一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重擔,前進如逆水行舟,但是我會在這重擔下尋到壓迫的力量及決心,我更要以積極的熱情,堅定的態(tài)度去正式自己,努力把自己提高。
拜倫說,青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。
我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。
這重擔又是當代青年肩負的責任與使明,以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的`信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重擔。
這個重擔是我們?nèi)w青年所肩負的。
在這個學習過程中我明白這是重擔又是使命,又是力量,我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。
我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重擔,是當下中國夢的力量。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
這些重擔是一個方向,指引航行的方向,引領(lǐng)未來的方向,一個堅定的方向。
青馬工程時間是短暫的,但影響是長遠的。
青馬工程所獲的價值來源自己,你可以獲得價值一分的收獲,你可以獲得價值一億的收獲,你只有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中的達到你所期望的價值。
作為一名大二的學生,我很榮幸接受我校“青年馬克思主義工程”培訓班的培訓,如今此次培訓也已結(jié)束,雖然這次培訓的時間只有短短幾次,但是讓我從中受益匪淺,讓我 明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。
我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。
盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點。
“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。
作為一名學生社團干部,在平時的日常生活中要學會團結(jié)同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。
不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民主,同時也要學會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級問題。
從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。
從份發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧。”
再者,我們青年大學生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。
所以,我們要樹立遠大的理想,堅持發(fā)奮學習,注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。
我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷。
我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時也確認自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!
青馬工程開班心得篇十三
要把加強學習作為履職基礎(chǔ)。“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也”,對于新時期的黨員干部而言,學習是獲取知識、提升能力、增長才干的必由之路。本次學習培訓涉及政治、經(jīng)濟、文化、法律、政策等多方面知識,讓人學習先進查找不足彌補缺失。但,短時間的學習和只鉆研本職領(lǐng)域的學習是不夠的,要廣泛學習社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的相關(guān)知識,做到真學真懂、真信真用,用豐富的理論知識指導實踐,為更好的盡職履職打好基礎(chǔ)。
要把黨性修養(yǎng)作為終身課題。通過學習,我對馬克思主義中國化的理論有了更加清晰的認識,對中國特色社會主義五位一體建設(shè)有了更加堅定的信心。身為新時代的共產(chǎn)主義青年,要緊跟時代脈搏,堅定共產(chǎn)主義信念,增強對黨忠誠和為民服務(wù)的本領(lǐng),提高黨性修養(yǎng),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,誠心誠意為民辦實事,解難事,做好事,用真情實意得到群眾的信任與認可。
要把實事求是作為行政信條。解放思想、實事求是、與時俱進是馬克思主義活的靈魂,是我們適應(yīng)新形勢、認識新事物、完成新任務(wù)的根本思想武器。堅定實事求是的信念,要求我們凡事都要立足實際,透過現(xiàn)象看本質(zhì),找到事物發(fā)展的根本規(guī)律。要敢于說實話、辦實事、求實效、做老實人,堅決杜絕空談理論、照搬照抄、因循守舊等做法,掌握好調(diào)查研究這個基本功,經(jīng)常開展調(diào)查研究,深入基層,深入一線,真研究問題,研究真問題,通過調(diào)查了解真實情況、研究解決辦法,科學確定目標、解決實際問題。
要把廉潔自律作為基本準則。物必先腐也,而后蟲生之。黨員干部要時刻繃緊廉潔自律這根弦,嚴格遵守黨章、準則及廉潔自律的各項規(guī)定,時刻以“自重、自省、自警、自勵”來要求自己,堅持廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家,才能永葆黨的肌體健康和隊伍純潔,才能為黨和國家的長治久安奠定堅不可摧的基礎(chǔ)。
這次培訓提升了我的理論知識,開闊了我的眼界,增長了為民服務(wù)的本領(lǐng),在以后的工作和生活中,我將繼續(xù)立足本職,加強學習,扎實工作,實事求是,不斷創(chuàng)新,充分發(fā)揮自身主觀能動性,做一名無愧于黨和人民的好干部,為社會事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
青馬工程開班心得篇十四
第一段:介紹青馬工程的背景和意義(200字)
青馬工程是一項以培養(yǎng)社會責任感和領(lǐng)導能力為目標的青少年發(fā)展計劃,旨在通過對青少年的培訓和教育,提高他們的綜合素質(zhì)和社會參與能力。該項目廣泛開展于各個城市和學校,已經(jīng)幫助了成千上萬的青少年。青馬工程的意義不僅在于提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源,更在于激發(fā)了青少年的潛能和自信,培養(yǎng)了他們的領(lǐng)導能力和團隊合作精神。
第二段:個人參加青馬工程的動機和收獲(300字)
我個人之所以參加青馬工程,是希望能夠拓展自己的社交圈子,鍛煉自己的領(lǐng)導能力和團隊合作能力。在參與青馬工程的過程中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,我們共同面對挑戰(zhàn),一起進步。在項目中,我擔任了團隊的負責人,學會了如何協(xié)調(diào)團隊成員的能力,也鍛煉了我的領(lǐng)導才能。與此同時,我還學到了很多實用的知識和技能,這些對我未來的學習和發(fā)展都大有裨益。
第三段:參加青馬工程的心得和感受(300字)
參加青馬工程讓我收獲頗豐。首先,我認識到每個人都有著自己的優(yōu)勢和特點,在團隊中要充分發(fā)揮自己的長處,同時也要尊重并發(fā)揮他人的優(yōu)點。其次,我明白了團隊合作的重要性。在團隊中,每個人都承擔著不同的責任,只有緊密協(xié)作、相互配合,才能夠使團隊達到最佳的效果。最后,青馬工程也教會了我如何正確面對挑戰(zhàn)和困難。困難是成長的必經(jīng)之路,而只有敢于面對困難并尋找解決的方法,我們才能夠不斷成長和進步。
第四段:對青馬工程的建議和期待(200字)
我希望青馬工程能夠繼續(xù)發(fā)展壯大,并擴大它的影響力。同時,我也建議青馬工程在培養(yǎng)學生的領(lǐng)導能力和團隊合作精神的基礎(chǔ)上,進一步注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),包括學習能力、創(chuàng)新能力和社會責任意識等方面的培養(yǎng)。此外,我也希望青馬工程能夠提供更多的實踐機會,讓學生能夠?qū)⑺麄儗W到的知識和技能應(yīng)用于實際中,更好地為社會做貢獻。
第五段:總結(jié)青馬工程對個人的影響和啟示(200字)
參加青馬工程是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我認識到團隊合作的重要性,培養(yǎng)了我的領(lǐng)導能力和社交能力。通過與志同道合的伙伴一起學習和成長,我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),也得到了一種成就感和自信心。青馬工程對我的影響將伴隨我一生。我相信,通過參與這樣的項目,我將能夠更好地為社會做出貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值。
青馬工程開班心得篇十五
青馬工程是一項旨在提供優(yōu)質(zhì)教育資源、培養(yǎng)青年人才的公益項目。在過去的幾個年頭里,我有幸成為青馬工程的一員,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將通過連貫的五段式來分享我在青馬工程中所學到的東西。
第一段:認識青馬工程
青馬工程是一項由青海省委宣傳部主辦的項目,旨在提升農(nóng)村貧困地區(qū)的教育水平。我聽說青馬工程的課程豐富多樣,包括語文、數(shù)學、科學和英語等學科。這個項目不僅為農(nóng)村的孩子們提供了更好的教育資源,還給他們提供了充滿希望和機遇的未來。于是,我決定加入這個項目,并為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供力所能及的幫助。
第二段:加入青馬工程的初期
當我第一次加入青馬工程的時候,我發(fā)現(xiàn)自己面臨著許多挑戰(zhàn)。首先,我必須面對語言環(huán)境的差異。作為一個城市的學生,我習慣了城市的氛圍和生活方式,但是在農(nóng)村的學校里,我很難適應(yīng)當?shù)氐姆窖院臀幕?。此外,農(nóng)村地區(qū)的教育資源非常有限,學生們的基礎(chǔ)知識相對較差。因此,在青馬工程中的第一段時間里,我必須積極的與學生們交流,并嘗試不同的教學方式,以適應(yīng)他們的學習需求。
第三段:克服困難,取得進步
在青馬工程中的幾個月里,我漸漸適應(yīng)了農(nóng)村環(huán)境,并逐漸與學生們建立了良好的關(guān)系。通過努力,我發(fā)現(xiàn)了一些有效的教學方法,幫助學生們提高他們的學習能力。我會制定詳細的教學計劃,并與學生們一起制定學習目標。我還會鼓勵他們積極參與課堂活動,并幫助他們建立自信心。隨著時間的推移,我看到了學生們的進步和成長,這讓我充滿了滿足感和成就感。
第四段:感受到的收獲
通過參與青馬工程,我不僅收獲了教育和教學經(jīng)驗,還學會了如何與他人合作和溝通。在與學生們相處的過程中,我了解到每個人都有自己的特點和需求,而作為一名優(yōu)秀的教育者,我們應(yīng)該尊重和包容不同的觀點和文化。此外,與來自不同背景的志愿者一起工作,我學會了團隊合作和協(xié)調(diào),學會了傾聽和理解。這些寶貴的人際關(guān)系技巧對我今后的發(fā)展和成長都將非常有幫助。
第五段:展望未來
通過參與青馬工程,我深深地感受到了公益事業(yè)的重要性和意義。未來,我希望能夠繼續(xù)參與這個項目,并為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供更多的幫助。同時,我也希望能夠?qū)⒆约涸谇囫R工程中所學到的經(jīng)驗和技巧應(yīng)用到其他教育項目中,為更多的孩子們帶來希望和機遇。我相信,通過我們的努力和奉獻,我們可以改變更多人的命運,為社會的發(fā)展做出貢獻。
通過青馬工程,我不僅學到了如何做一名優(yōu)秀的教育者,還身臨其境地了解了農(nóng)村地區(qū)的教育環(huán)境和需求。這是一次全新的體驗,也是一次寶貴而難忘的經(jīng)歷。我相信在未來的日子里,我會繼續(xù)努力學習和成長,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
青馬工程開班心得篇十六
尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
大家下午好。
首先感謝老師和同學們給予我機會代表學院“青馬工程”大學生學生干部骨干培訓班的學員發(fā)言。
大家都知道,“青馬工程”是“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的簡稱,目的是進一步實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,提高學生骨干的思想素質(zhì)、理論水平及工作能力,構(gòu)建和諧高校的學生骨干培養(yǎng)體系,培養(yǎng)一支思想政治素質(zhì)過硬、政策理論水平較高、具有創(chuàng)新能力和領(lǐng)導能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力的多元化發(fā)展的學生骨干隊伍。非常感謝學院能給我們這樣一個鍛煉和學習的機會,讓我和在坐的各位能有幸成為其中的一員。
我相信我們將在這里得到知識上的進步與思想上的成熟,作為當代的大學生,我們不僅渴望有一個健康的身體,也渴望有崇高的理想和突出的能力?!扒囫R工程”菁英訓練營正是我們鍛煉品格意志,提高工作水平和思想覺悟的大課堂。
我相信經(jīng)過“青馬工程”學生干部骨干培訓班的培訓,我們將更加理解人生的'意義和奮斗的方向。作為培訓班的一員,在今后的學習中,我會努力珍惜這次機會,努力學習,以身作則,發(fā)揮模范作用,積極參加訓練營組織的各項學習及實踐活動,堅定不移的以一個馬克思主義者的標準嚴格要求自己。在此,請允許我代表學院“青馬工程”學生干部骨干培訓班的全體學員,鄭重承諾:嚴格遵守訓練營的規(guī)章制度,積極配合各項工作,認真學習,在學習中實踐升華自己的人格,在生活上積極向上,努力奮進,為成為一名真正的大學生學生干部骨干而努力奮斗!更好的服務(wù)于學院與同學。!謝謝!
青馬工程開班心得篇十七
青馬開班,是為了激發(fā)青少年學生的學習熱情、提高學習效果而設(shè)計的課程體系。作為一名參加青馬開班的學生,我深感收獲頗多。在這一學期的學習中,我不僅增進了知識,還培養(yǎng)了優(yōu)秀的學習習慣和品質(zhì)。以下是我對青馬開班的心得體會。
首先,青馬開班對我的學習方法進行了全面的規(guī)范和培養(yǎng)。在開班之前,我只是隨意地學習,沒有把握學習的重點和方向。而在參加青馬開班之后,我學會了科學的學習方法。老師們教我們?nèi)绾沃贫▽W習計劃,如何合理安排時間,如何有效地記憶和復(fù)習知識點。通過這些學習技巧的指導,我變得更加主動積極,也更加高效地完成了學習任務(wù)。
其次,青馬開班注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。課堂上,老師們引導我們關(guān)注社會熱點和當前時事,提高我們的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。他們還鼓勵我們積極參加各種活動,培養(yǎng)團隊合作精神和領(lǐng)導能力。通過這些實踐,我培養(yǎng)了良好的人際交往能力,學會了站在別人的角度思考問題,更加懂得尊重、理解和幫助他人。
此外,青馬開班給予了我廣闊的學習空間和機會。課上,老師們不僅呈現(xiàn)豐富的知識內(nèi)容,還組織了很多實踐活動,豐富了我們的學習體驗。這些實踐活動讓我更加直觀地感受到知識的應(yīng)用場景和重要性,增強了我對學習的興趣和探索欲望。在青馬開班的過程中,我還參加了很多比賽和競賽,通過與其他學生的交流和競爭,我深感自己的不足,也更加清楚了未來的努力方向。
最后,青馬開班不僅培養(yǎng)了我在學習上的能力,還提升了我的綜合素質(zhì)。在開班期間,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學和師友,他們的學習方法和思維方式激發(fā)了我更多的靈感和學習欲望。在青馬開班的班級活動中,我主動擔任了一些角色,鍛煉了自己的領(lǐng)導能力和組織能力。這些經(jīng)歷讓我更加自信和自立。
總結(jié)來說,青馬開班是一次獨特的學習體驗,不僅讓我增長了知識,還培養(yǎng)了自己的學習方法和綜合素質(zhì)。通過參加青馬開班,我不僅學到了知識,更明確了自己的學習目標和未來的規(guī)劃。我相信,青馬開班的收獲將會對我的人生產(chǎn)生重要的影響,讓我更加積極地面對未來的挑戰(zhàn)。
青馬工程開班心得篇一
2020年10月11日我很榮幸的參加了牡丹江師范學院第八期大學生“青馬工程”培訓班暨第三期學生骨干輪訓班的培訓,這次培訓讓我感觸頗深。特別是在聽取了陳永亮老師關(guān)于五四青年運動的精彩講解后,我更加深刻的認識到了作為當代中國的年輕一代,我們肩上的任務(wù)很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應(yīng)樹立遠大的理想,應(yīng)該堅持發(fā)奮學習,應(yīng)該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。同時我認識到了作為一名學生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務(wù)”為宗旨開展工作,處理好與領(lǐng)導老師、同事、同學之間的關(guān)系。因此提高自身高度的責任感是必不可少的。此次青馬工程培訓時間是短暫的,但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自己,你可以獲得價值一分的收獲,你可以獲得價值一億的收獲,你只有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中達到你所期望的價值。
青馬工程開班心得篇二
今天是青馬培訓的見面會和第一堂課,我認識了很多新的朋友,也明白了團支書的地位以及我們要成為網(wǎng)絡(luò)文明宣傳志愿者的原因。
首先,經(jīng)過今天我才真正意識到,團支書真的是一個很重要的職務(wù),我們不僅僅需要幫助班長,協(xié)調(diào)班級事物,更重要的是需要在思想發(fā)展上幫助同學們。我們需要時刻關(guān)注同學們的思想動態(tài),幫助同學們調(diào)整自己的思想狀態(tài),并且和同學們更好地認識思考問題。
除此之外,我懂得了不要總是把自己想象的很厲害。人外有人天外有天,只有虛心下來,從最簡單的小事干起,才能把事情做的更加完美。而總是把自己放在一直居高臨下的地位終會害了自己。因為一顆最謙遜平和、保持本真的心,才能讓我們在這個浮華煩雜的世界中安靜下來,看到事情的本質(zhì)。在這個流言紛擾的社會里,我們不能總是聽從他人的意見,被他人引領(lǐng)著方向前行,我們需要擦亮自己的眼睛,明辨事物的本質(zhì),去思考,去探索,理智地分析他人的話語和眼前的事物,取其精華,去其糟粕,辯證地看待各種問題。并且在這個網(wǎng)絡(luò)時代,身為大學生,我們有責任站出來,指出事情的原貌,糾正非正義的言論,為凈化網(wǎng)絡(luò),宣揚正能量貢獻自己的一份力量。
我們是祖國的未來,明天掌握在我們的手里,而身為團支書,我們更需要肩負起這份責任,明辨是非,擦亮雙眼,凈化混沌的社會,幫助同學們更好地發(fā)展并走向明天!
青馬工程開班心得篇三
青馬工程培訓心得(一)
201x年x月21日,由我院團委主辦的“青年馬克思主義者培訓工程”正式啟動。作為院心健部的一員,我部也積極響應(yīng)號召于x月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我非常榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓也已結(jié)束,雖然這次培訓時間不長,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程。“青年馬克思主義者培訓工程”簡稱是“青馬工程,”旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人?!敝饕獜乃姆矫嫒胧郑罕M心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表,”用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人?!?BR> 作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處,要學會更好的去注意同學們的心理問題,學會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學校與學生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學會聽取大家的意見,相信團結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學習和工作。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧?!痹僬?,我們青年大學生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚“延安精神,”做一名合格的青年馬克思主義者。
學生干部是師生對話的聯(lián)絡(luò)員,是學校精神的宣傳員。不僅如此,學生干部也應(yīng)端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學生干部是其他眾多學生的代表,應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學生干部開展工作的必然要求。
心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學生的健康成長。
這次的“青馬工程”雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的“青馬人”還是需要努力的,我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人?!?BR> 201x級預(yù)科部一班
心健部委員(院干)向秋鈺
201x年x月1日
青馬工程培訓心得(二)
懷著好奇之心,我參加了這個對我來說覺得很陌生的青馬工程培訓班(第20期業(yè)余團校室內(nèi)培訓班)。
x月2日在星期三那天,我收到了兩位陌生導師的飛信通知,結(jié)果才知道,我們各部門的干事都被分到不同的組別去了。那天晚上九點半在竹苑,我們第九組包括我在內(nèi)的成員進行了第一次的見面。面對14張陌生的面孔,我開始感到有些郁悶。師兄師姐自我介紹完畢后要求我們各自介紹自己并大家互相認識一下。這是我才逐漸明白這個培訓是全校九大院系一起參與我們這個組就有來自不同院系的隊員,又為了慶祝五四青年而搞的一次干部團隊培訓活動。當晚,在我們組中選出了班長、文娛委員、通訊委員和出勤委員共四名班干,并要求我們在星期五晚開班前完成隊旗、隊名、隊歌及口號。
回到宿舍,我絞盡腦汁,為我們組設(shè)計了一份方案。隊名:猛虎隊,隊歌:真心英雄,口號:第九組,猛如虎,勢必第一不怕苦!隊旗我設(shè)計的是一個人沿著光明大道向著太陽奔去。第二天晚上,我信心十足來到竹苑,發(fā)現(xiàn)不見我的隊員。有些郁悶,于是打電話給我們組的班長問情況。原來我可真來早了!聊話中發(fā)現(xiàn)他講話還蠻逗人的,不覺間跟他熟聊起來了。等我們隊員差不多人齊的時候,我第一個擺出我設(shè)計的方案。但是,可惡的班長卻非要跟我過不去!太受打擊了,到最后竟然沒人投我一票!終于,我們討論完畢,最后只剩下明天的隊旗設(shè)計了。我們也終于擺脫蚊子的偷襲啦。
星期五是學校舉辦的自主招生考試,所以我們?nèi)合刀疾挥蒙险n。中午吃飯時,飯?zhí)脭D滿了外來參加自主考試的低我一屆的學生。吃完過后,我們第九組的成員集中到竹苑二樓一起完成隊旗的設(shè)計。期間,班長建議我們又來一次詳細的自我介紹,并回答大家提出的問題。很快,這里便充滿了歡聲笑語。下午6:45分,參加青馬培訓班的所有成員在設(shè)計學院藝術(shù)樓集中,各班班長組織好自己的組員并有序地進去,準備迎接我們的開班儀式。在寬敞的教室里,擠滿了我們16個組共200多名來自各院系參與這次培訓班的同學以及我們的導師和工作人員。這里,我有幸可以聆聽到0x屆師姐給我們的感悟。接著,我們各組開始他們的風采展示。輪到我們組時,我顯得有些緊張,最后真的忘記歌詞了…完畢后,我們觀看了半個小時的《五四鮮花》節(jié)目。那時,我也幻想著能成為其中的一員呀!
結(jié)束后回到宿舍,搞完好內(nèi)務(wù)便要好好準備明后兩天的培訓了。周六早上六點起來,外面下著雨,本來原計劃在智園讀報的我們改在竹苑了。每人一張報紙,閱讀完畢后每人就要上交一份讀報心得。一個小時后,我們完成了任務(wù)。接下來的時間就是按照昨晚的抽簽跟12組搭檔排練服裝秀的節(jié)目。我呢,被可惡的班長安排跟第12組的一個男生作搭檔。
中午1:40分,在梁銶琚負一層開展了我們青馬工程的活動培訓。第一個是玩“烏龜和烏鴉”的游戲。哈哈!我們玩得多開心,也不知道有多少人做了多少次烏龜、烏鴉了。接著,下一個環(huán)節(jié)是一個很有挑戰(zhàn)性的活動,名叫“信任被摔”.嘉勝師兄給我們講解并做了示范以后,游戲開始了!首先1到3組先來,其余的坐在原地觀看并為他們吶喊加油。兩兩面對面站著,一條腿往下彎曲與對方緊貼著,搭著肩昂起頭并排成人床,他們身后又有同學推著他們的肩膀支撐著。隨著他們高喊的一句:我們支持你!站在上面的同學雙手抱著肩,信任地大喊:我能行!隨即身體直直地倒下,而下面,有他信任的隊員接著他。我被這種場面深深地感動了!不只是這是對雙方的一種信任,而且這是一種責任。我明顯察覺到,站在前面做主力支撐的同學,每倒下一個人,他們都會露出痛苦的表情或痛苦地叫了一聲,但是,他們并沒有為此而稍有松懈,仍然努力地忍受著。
??!我看到男生們通紅的雙手!我看到他們臉上豆大般的汗水!我也看到女生們倒下后有他們隊員做支撐的那種安慰、激動。終于輪到我們第九組和我們的搭檔第12組上場啦。當我站在木板上向下望了望我的'隊員時,突然產(chǎn)生一種害怕的感覺。我們組的導師師兄提醒我雙手抱肩,準備開始,師姐也在下面為我打氣,我聽到身后傳來了我們隊員有力的那句話:我們支持你!師兄開始倒數(shù):三、二、一-------但我有些猶豫。師兄這時鼓勵我再來一次。時間不容我多想,我知道我能行。隨著我脫口而出的“我能行”,我釋放身上所有壓力,腳尖毫無顧忌地離開木板,整個人向后倒了下去。那一刻,我心里波瀾起伏,激動刺激而害怕,我聽到身后的隊友都夸我真行,整個人都筆直地倒下躺在人床上。而我事后也激動不已,回想倒下來的那一幕其實心里也蠻害怕的,不過我終于克服了!
結(jié)束這項任務(wù)以后,我們又開始了另外一項極具考驗性和挑戰(zhàn)性的任務(wù),就是“過人橋”.本以為每組只需一個人走在我們自己隊員搭成的人橋上與其他組竟賽而已,那么我們組就可以讓比較矮的體重較輕的一個女同學踩上來就行了。沒料到,我們所走過的這段距離竟然這么長,而我們隊員的人橋又不能搭得那么長,因此被踩過了的同學不得不跑到前面繼續(xù)搭人橋。最令我們想不到的是,每一組每一位同學都必須過人橋!那意味著什么?高大強壯的男生也要踩在我們女生的雙手上!何況每一組都是女生多男生少呢!終于,游戲開始了!
首先我們組這個瘦小的女生先上,一個男生當橋頭,讓女生踩上他的大腿來登上我們其余隊員兩兩相對組成的人橋。過人橋的同學在他這些隊友的手上不能停留太長,要不然踩在下面的隊友支撐不住了,人橋斷開就要返回原點重新開始。啊------我終于明白什么叫做痛不欲生了!我真的有種想哭的沖動!每當再次承受一個人的重量沉沉地踩下來時,我?guī)缀蹩煲撻_對方的手了。幸虧有我們組的師姐在下面用力地撐托著助我們一臂之力,我們才可以順利地讓我們的隊員過橋。輪到我了,踩在一雙雙手上,雙手借助隊員的肩膀并彎曲著身體前進,我真的害怕極了。我腰彎得很累,仿佛走了好長的路似的。??!我不小心倒下去了!我的隊員們用力支撐著我以免掉到地下。但是,導師卻讓我們回到起點重來。我真的很抱歉,著一回,我咬緊牙關(guān),在隊友的不斷鼓舞加油下終于成功通過了!盡管這滋味真的難受死了,但是我們依然拼命堅持完成任務(wù)。我看到有些組他們是穿著鞋子來過人橋的,我不敢想象他們的心底有多么的痛苦。而幸虧我們師姐讓我們穿了拖鞋過來,但是,我也依然清晰看到我們的隊員雙手都通紅或淤青了。然而,我們16個組都完成了后,只聽到嘉勝師兄說:下一回合才是真正開始!頓時,我們都郁悶糾結(jié)死了!這次是每組x人過人橋進行比賽,我們第九組挑選了體重比較輕的x個隊員,其中也包括我。在我們的相互配合和鼓勵下,第x個,我,過完了最后一個的人橋!我們組贏了!成功取得了第一名!
最后一個環(huán)節(jié),我們16個組200多名隊員圍成了一個大圓圈坐下,閉上眼睛,默默地回想我們剛才所走過的點點滴滴,想想我們需要感激的人。而我們所有的導師都站在圓圈里,向大家分享他們的感受。接著,每組派出一位代表也分享了他們組的一些感受。今天的培訓到這里也結(jié)束了。
星期日我們x點在塑膠跑道集中,開展我們的趣味活動。首先,我們做一個熱身運動,就是每組人圍成一個小圓圈,一只手彼此抓住正對著你的那個隊友的手,另一只隨便抓住另外一個同學的手,但是不能同抓一個人。這樣,大家就會纏繞擁擠在一起了,那么接下來就是要解開但是卻不能彼此放開手。這個游戲到最后會有三種結(jié)果,一是解開來了成一個圈,二是成兩個圓圈,三是解不開。哈哈!我們組解開了其中的奧秘,并耍了些花樣,最終呢,當然是每次都是我們組最快解出來啦!緊接著,我們進行了下一項,就是拔河比賽。每組出x為隊員參賽,我呢就在旁邊為我的隊員們吶喊加油。我們組一躍進入了四強比賽,我們這幾個啦啦隊員真為他們而感到驕傲,同時,看到幾個隊員的手都磨破了,我的心里酸溜溜的,很想有種代替他來參賽的沖動。最后,因為對方實力確實比我們強大得多,我們輸了。但是,我們贏了這么多場比賽,我們是很棒的!
拔河結(jié)束后已是正午了,我們吃過飯后,下午又準備走秀的排練。而且,我們都很期待這天晚上舉行的結(jié)業(yè)晚會及大家的風姿。晚上七點后,我們的晚會在梁銶琚負一層預(yù)定的位置轟轟烈烈地開始了!各搭檔的小組表演的節(jié)目可謂豐富多彩,奪人眼球呀。我們組跟16組搭檔表演的服裝秀隨著火熱的吶喊聲出場了。那時的心里還真的有些緊張,沒有模特的風姿,沒有走貓步的姿勢,不過幸虧還是走過去了。當晚,隨著青馬工程培訓班即將結(jié)業(yè)散會后,大家都顯得異常的興奮和激動。我們都在不斷地拍照留戀,久久不愿離去。
這次的團干培訓,使我收獲了很多。我明白,一個團隊不僅需要合作,而且還要互相信任;一個人遇到困難、挫折,不僅要敢于戰(zhàn)勝它,而且還要愈戰(zhàn)愈勇,成就自己。最讓我感動和自豪的是,我結(jié)識了我們第九組來自各院系的隊友,他們給我的人生增添了不少的快樂和色彩,他們是我生命之中瞬間最美麗的一部分!
青馬工程開班心得篇四
第一段:開班心得的背景和重要性(200字)。
青馬開班是我人生的一大里程碑,我明白參加此項目的重要性和意義,因此滿懷期待地步入了學院的大門。開班心得是對整個參訓過程的總結(jié)和回顧,它是對自己成長的記錄,對自己成績的評估,同時也是向他人展示自己經(jīng)驗和反思的機會。通過撰寫開班心得,我能夠更好地梳理思路,明確自己的目標和方向,同時也能提供給學院寶貴的反饋,幫助他們改進教學質(zhì)量。
第二段:對教學方法和環(huán)境的評價和思考(300字)。
在參加青馬開班的過程中,我深感到學院的教學方法和環(huán)境對我的成長有著重要的作用。每天緊張而充實的課程安排,有力地推動我不斷進步。教師們教學水平高,專業(yè)知識豐富,教學方式新穎和充滿激情。與此同時,開放友好的學習環(huán)境也使我能夠與同學們互動和合作,相互借鑒和促進,共同進步。通過這種互動和協(xié)作,我變得更加自信和勇敢,也學會了與不同背景的人和諧相處。
第三段:對自身成長和進步的認識和體會(300字)。
參加青馬開班使我對自己更加深入地認識了。通過系統(tǒng)的學習和訓練,我能夠更好地理解和應(yīng)用所學知識和技能。在參與各類實踐活動和挑戰(zhàn)中,我不斷錘煉自己的意志力和團隊協(xié)作能力。我的領(lǐng)導力和溝通能力得到提高,我變得更加自信和開放。同時,我也在開班過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,例如在時間管理和壓力控制方面仍有提升空間。這些意識的提升使我有動力更加積極地改進自己,迎接未來的挑戰(zhàn)。
第四段:對開班心得的價值和應(yīng)用(200字)。
開班心得是對自己成長的記錄和總結(jié),它具有很大的價值和應(yīng)用性。首先,它能夠幫助自己回顧和總結(jié)自己的成長和經(jīng)驗,樹立自信,明確自己的優(yōu)勢和劣勢。其次,它能夠為他人提供參考和借鑒,幫助他們更好地規(guī)劃和規(guī)劃自己的學習和職業(yè)發(fā)展。最后,開班心得也能夠為學院提供寶貴的反饋意見,幫助他們進一步改善教學質(zhì)量和培訓內(nèi)容,更好地服務(wù)學員群體。
第五段:對未來的展望和期待(200字)。
通過參加青馬開班,我對自己和未來有了更加清晰的認識與規(guī)劃。我深感自己離成功越來越近,我也意識到自己還有很長的路要走。未來,我希望能夠繼續(xù)努力學習和成長,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我希望能夠運用所學知識和技能做出更加積極的貢獻,幫助他人解決實際問題,為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。我相信,通過不懈的努力和堅持,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,并創(chuàng)造出更加美好的未來。
青馬工程開班心得篇五
青馬工程培訓心得(一)
201x年x月21日,由我院團委主辦的“青年馬克思主義者培訓工程”正式啟動。作為院心健部的一員,我部也積極響應(yīng)號召于x月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我非常榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓也已結(jié)束,雖然這次培訓時間不長,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程?!扒嗄犟R克思主義者培訓工程”簡稱是“青馬工程,”旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人。”主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表,”用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人?!?BR> 作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處,要學會更好的去注意同學們的心理問題,學會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學校與學生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學會聽取大家的意見,相信團結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學習和工作。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧?!痹僬撸覀兦嗄甏髮W生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚“延安精神,”做一名合格的青年馬克思主義者。
學生干部是師生對話的聯(lián)絡(luò)員,是學校精神的宣傳員。不僅如此,學生干部也應(yīng)端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學生干部是其他眾多學生的代表,應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學生干部開展工作的必然要求。
心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學生的健康成長。
這次的“青馬工程”雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的“青馬人”還是需要努力的,我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人?!?BR> 201x級預(yù)科部一班
心健部委員(院干)向秋鈺
201x年x月1日
青馬工程培訓心得(二)
懷著好奇之心,我參加了這個對我來說覺得很陌生的青馬工程培訓班(第20期業(yè)余團校室內(nèi)培訓班)。
x月2日在星期三那天,我收到了兩位陌生導師的飛信通知,結(jié)果才知道,我們各部門的干事都被分到不同的組別去了。那天晚上九點半在竹苑,我們第九組包括我在內(nèi)的成員進行了第一次的見面。面對14張陌生的面孔,我開始感到有些郁悶。師兄師姐自我介紹完畢后要求我們各自介紹自己并大家互相認識一下。這是我才逐漸明白這個培訓是全校九大院系一起參與我們這個組就有來自不同院系的隊員,又為了慶祝五四青年而搞的一次干部團隊培訓活動。當晚,在我們組中選出了班長、文娛委員、通訊委員和出勤委員共四名班干,并要求我們在星期五晚開班前完成隊旗、隊名、隊歌及口號。
回到宿舍,我絞盡腦汁,為我們組設(shè)計了一份方案。隊名:猛虎隊,隊歌:真心英雄,口號:第九組,猛如虎,勢必第一不怕苦!隊旗我設(shè)計的是一個人沿著光明大道向著太陽奔去。第二天晚上,我信心十足來到竹苑,發(fā)現(xiàn)不見我的隊員。有些郁悶,于是打電話給我們組的班長問情況。原來我可真來早了!聊話中發(fā)現(xiàn)他講話還蠻逗人的,不覺間跟他熟聊起來了。等我們隊員差不多人齊的時候,我第一個擺出我設(shè)計的方案。但是,可惡的班長卻非要跟我過不去!太受打擊了,到最后竟然沒人投我一票!終于,我們討論完畢,最后只剩下明天的隊旗設(shè)計了。我們也終于擺脫蚊子的偷襲啦。
星期五是學校舉辦的自主招生考試,所以我們?nèi)合刀疾挥蒙险n。中午吃飯時,飯?zhí)脭D滿了外來參加自主考試的低我一屆的學生。吃完過后,我們第九組的成員集中到竹苑二樓一起完成隊旗的設(shè)計。期間,班長建議我們又來一次詳細的自我介紹,并回答大家提出的問題。很快,這里便充滿了歡聲笑語。下午6:45分,參加青馬培訓班的所有成員在設(shè)計學院藝術(shù)樓集中,各班班長組織好自己的組員并有序地進去,準備迎接我們的開班儀式。在寬敞的教室里,擠滿了我們16個組共200多名來自各院系參與這次培訓班的同學以及我們的導師和工作人員。這里,我有幸可以聆聽到0x屆師姐給我們的感悟。接著,我們各組開始他們的風采展示。輪到我們組時,我顯得有些緊張,最后真的忘記歌詞了…完畢后,我們觀看了半個小時的《五四鮮花》節(jié)目。那時,我也幻想著能成為其中的一員呀!
結(jié)束后回到宿舍,搞完好內(nèi)務(wù)便要好好準備明后兩天的培訓了。周六早上六點起來,外面下著雨,本來原計劃在智園讀報的我們改在竹苑了。每人一張報紙,閱讀完畢后每人就要上交一份讀報心得。一個小時后,我們完成了任務(wù)。接下來的時間就是按照昨晚的抽簽跟12組搭檔排練服裝秀的節(jié)目。我呢,被可惡的班長安排跟第12組的一個男生作搭檔。
中午1:40分,在梁銶琚負一層開展了我們青馬工程的活動培訓。第一個是玩“烏龜和烏鴉”的游戲。哈哈!我們玩得多開心,也不知道有多少人做了多少次烏龜、烏鴉了。接著,下一個環(huán)節(jié)是一個很有挑戰(zhàn)性的活動,名叫“信任被摔”.嘉勝師兄給我們講解并做了示范以后,游戲開始了!首先1到3組先來,其余的坐在原地觀看并為他們吶喊加油。兩兩面對面站著,一條腿往下彎曲與對方緊貼著,搭著肩昂起頭并排成人床,他們身后又有同學推著他們的肩膀支撐著。隨著他們高喊的一句:我們支持你!站在上面的同學雙手抱著肩,信任地大喊:我能行!隨即身體直直地倒下,而下面,有他信任的隊員接著他。我被這種場面深深地感動了!不只是這是對雙方的一種信任,而且這是一種責任。我明顯察覺到,站在前面做主力支撐的同學,每倒下一個人,他們都會露出痛苦的表情或痛苦地叫了一聲,但是,他們并沒有為此而稍有松懈,仍然努力地忍受著。
啊!我看到男生們通紅的雙手!我看到他們臉上豆大般的汗水!我也看到女生們倒下后有他們隊員做支撐的那種安慰、激動。終于輪到我們第九組和我們的搭檔第12組上場啦。當我站在木板上向下望了望我的'隊員時,突然產(chǎn)生一種害怕的感覺。我們組的導師師兄提醒我雙手抱肩,準備開始,師姐也在下面為我打氣,我聽到身后傳來了我們隊員有力的那句話:我們支持你!師兄開始倒數(shù):三、二、一-------但我有些猶豫。師兄這時鼓勵我再來一次。時間不容我多想,我知道我能行。隨著我脫口而出的“我能行”,我釋放身上所有壓力,腳尖毫無顧忌地離開木板,整個人向后倒了下去。那一刻,我心里波瀾起伏,激動刺激而害怕,我聽到身后的隊友都夸我真行,整個人都筆直地倒下躺在人床上。而我事后也激動不已,回想倒下來的那一幕其實心里也蠻害怕的,不過我終于克服了!
結(jié)束這項任務(wù)以后,我們又開始了另外一項極具考驗性和挑戰(zhàn)性的任務(wù),就是“過人橋”.本以為每組只需一個人走在我們自己隊員搭成的人橋上與其他組竟賽而已,那么我們組就可以讓比較矮的體重較輕的一個女同學踩上來就行了。沒料到,我們所走過的這段距離竟然這么長,而我們隊員的人橋又不能搭得那么長,因此被踩過了的同學不得不跑到前面繼續(xù)搭人橋。最令我們想不到的是,每一組每一位同學都必須過人橋!那意味著什么?高大強壯的男生也要踩在我們女生的雙手上!何況每一組都是女生多男生少呢!終于,游戲開始了!
首先我們組這個瘦小的女生先上,一個男生當橋頭,讓女生踩上他的大腿來登上我們其余隊員兩兩相對組成的人橋。過人橋的同學在他這些隊友的手上不能停留太長,要不然踩在下面的隊友支撐不住了,人橋斷開就要返回原點重新開始。啊------我終于明白什么叫做痛不欲生了!我真的有種想哭的沖動!每當再次承受一個人的重量沉沉地踩下來時,我?guī)缀蹩煲撻_對方的手了。幸虧有我們組的師姐在下面用力地撐托著助我們一臂之力,我們才可以順利地讓我們的隊員過橋。輪到我了,踩在一雙雙手上,雙手借助隊員的肩膀并彎曲著身體前進,我真的害怕極了。我腰彎得很累,仿佛走了好長的路似的。啊!我不小心倒下去了!我的隊員們用力支撐著我以免掉到地下。但是,導師卻讓我們回到起點重來。我真的很抱歉,著一回,我咬緊牙關(guān),在隊友的不斷鼓舞加油下終于成功通過了!盡管這滋味真的難受死了,但是我們依然拼命堅持完成任務(wù)。我看到有些組他們是穿著鞋子來過人橋的,我不敢想象他們的心底有多么的痛苦。而幸虧我們師姐讓我們穿了拖鞋過來,但是,我也依然清晰看到我們的隊員雙手都通紅或淤青了。然而,我們16個組都完成了后,只聽到嘉勝師兄說:下一回合才是真正開始!頓時,我們都郁悶糾結(jié)死了!這次是每組x人過人橋進行比賽,我們第九組挑選了體重比較輕的x個隊員,其中也包括我。在我們的相互配合和鼓勵下,第x個,我,過完了最后一個的人橋!我們組贏了!成功取得了第一名!
最后一個環(huán)節(jié),我們16個組200多名隊員圍成了一個大圓圈坐下,閉上眼睛,默默地回想我們剛才所走過的點點滴滴,想想我們需要感激的人。而我們所有的導師都站在圓圈里,向大家分享他們的感受。接著,每組派出一位代表也分享了他們組的一些感受。今天的培訓到這里也結(jié)束了。
星期日我們x點在塑膠跑道集中,開展我們的趣味活動。首先,我們做一個熱身運動,就是每組人圍成一個小圓圈,一只手彼此抓住正對著你的那個隊友的手,另一只隨便抓住另外一個同學的手,但是不能同抓一個人。這樣,大家就會纏繞擁擠在一起了,那么接下來就是要解開但是卻不能彼此放開手。這個游戲到最后會有三種結(jié)果,一是解開來了成一個圈,二是成兩個圓圈,三是解不開。哈哈!我們組解開了其中的奧秘,并耍了些花樣,最終呢,當然是每次都是我們組最快解出來啦!緊接著,我們進行了下一項,就是拔河比賽。每組出x為隊員參賽,我呢就在旁邊為我的隊員們吶喊加油。我們組一躍進入了四強比賽,我們這幾個啦啦隊員真為他們而感到驕傲,同時,看到幾個隊員的手都磨破了,我的心里酸溜溜的,很想有種代替他來參賽的沖動。最后,因為對方實力確實比我們強大得多,我們輸了。但是,我們贏了這么多場比賽,我們是很棒的!
拔河結(jié)束后已是正午了,我們吃過飯后,下午又準備走秀的排練。而且,我們都很期待這天晚上舉行的結(jié)業(yè)晚會及大家的風姿。晚上七點后,我們的晚會在梁銶琚負一層預(yù)定的位置轟轟烈烈地開始了!各搭檔的小組表演的節(jié)目可謂豐富多彩,奪人眼球呀。我們組跟16組搭檔表演的服裝秀隨著火熱的吶喊聲出場了。那時的心里還真的有些緊張,沒有模特的風姿,沒有走貓步的姿勢,不過幸虧還是走過去了。當晚,隨著青馬工程培訓班即將結(jié)業(yè)散會后,大家都顯得異常的興奮和激動。我們都在不斷地拍照留戀,久久不愿離去。
這次的團干培訓,使我收獲了很多。我明白,一個團隊不僅需要合作,而且還要互相信任;一個人遇到困難、挫折,不僅要敢于戰(zhàn)勝它,而且還要愈戰(zhàn)愈勇,成就自己。最讓我感動和自豪的是,我結(jié)識了我們第九組來自各院系的隊友,他們給我的人生增添了不少的快樂和色彩,他們是我生命之中瞬間最美麗的一部分!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
青馬工程開班心得篇六
時光荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。昔日,陽光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經(jīng)日月風蝕變得心細理智。不敢回顧那小時代的種種,但以往的有些記憶片段還時不時涌上心頭。想當初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團,現(xiàn)在想來還是一個笑話,也還想問以往的我一個為什么,直到今天聽了老師講解,才算了解那么一點點皮毛,也才知道什么是共青團,知道我們作為共青團員該做些什么,不該做些什么。
作為一位共青團員,一位暫時還是一個班的團支書,我很榮欣被選來青馬工程培訓,而且本次培訓內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團,怎樣做才是一位合格的共青團員,并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關(guān)于共青團的知識,為此我深深的佩服講座老師,更加信服中國共青團。
校執(zhí)行本著發(fā)揚優(yōu)點,克服難點,找準支點,做實基點,突出重點,爭創(chuàng)亮點的工作思路,配合第二課堂主渠道,充分發(fā)揮團學組織第二課堂主陣作用,并開展思想引領(lǐng),校園文化,科技創(chuàng)新,社會實踐,志愿服務(wù),困難幫扶等工作,圍繞青年學生成長成才的一個中心,夯實組織、制度兩項建設(shè),凝聚社團干部、共青團干部、學生會干部三支隊伍,為我校建設(shè)發(fā)展校里團組織奠定基石,凝聚力量。校團組織的發(fā)揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員,不僅要有良好的世界觀,思想觀,道德觀,更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。讓我們在對待每件事情時都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略,不為任何事情羈絆牽連,積極做好自己應(yīng)該做的事,為自己,為校園,為國家的建設(shè)突顯自己的能力,在實踐中彰顯自己的個性,為社會的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
總而言之,老師的講解,讓我對共青團的認識更深,也讓我對今后共青團的工作更加了解,更加讓我有一顆涌動赤誠熱愛共青團的心,為今后建設(shè)黨和國家盡獻自己一份微薄的力量。
青馬工程開班心得篇七
20xx年10月21日,由我院團委主辦的"青年馬克思主義者培訓工程"正式啟動。作為院心健部的一員,我部也積極響應(yīng)號召于10月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我非常榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓也已結(jié)束,雖然這次培訓時間不長,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的"青馬人"我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓工程"簡稱是"青馬工程,"旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表,"用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"
作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處,要學會更好的去注意同學們的心理問題,學會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學校與學生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學會聽取大家的意見,相信團結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的.學習和工作。
記得高爾基曾這樣說過:"青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧。"再者,我們青年大學生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚"延安精神,"做一名合格的青年馬克思主義者。
學生干部是師生對話的聯(lián)絡(luò)員,是學校精神的宣傳員。不僅如此,學生干部也應(yīng)端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學生干部是其他眾多學生的代表,應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學生干部開展工作的必然要求。
心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學生的健康成長。
這次的"青馬工程"雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的,我堅信,自己可以成為一名合格的"青馬人。"
青馬工程開班心得篇八
第一段:介紹青馬開班的背景和目的(200字)。
青馬開班是一項面向青年的培訓項目,旨在全面提升青年的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,幫助他們更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。在過去的幾個月里,我有幸參加了一次青馬開班培訓,這段時間對我來說是非常寶貴的。在課堂上,我們接觸到了各種職業(yè)知識和技能,而且還有許多機會進行實踐和討論。通過青馬開班的培訓,我不僅學到了很多有關(guān)職業(yè)技能的知識,更重要的是,我深刻地認識到了人生和職業(yè)發(fā)展的重要性,對未來充滿了希望。
第二段:分享我在課堂上學到的知識和技能(300字)。
在青馬開班的課程中,我學到了很多有關(guān)職業(yè)技能的知識和技能。比如,我們學習了如何進行有效的溝通和協(xié)作,以及如何解決問題和做出決策。這些技能對我個人和職業(yè)發(fā)展非常重要,因為現(xiàn)代社會對個人的綜合素質(zhì)要求越來越高。除此之外,我們還學習了許多實用的技術(shù)和工具,在日常工作和學習中非常有幫助。例如,我們學會了使用電子表格軟件和項目管理工具,這將對我們在未來的職業(yè)生涯中起到重要的支持作用。通過這些課程,我不僅學到了知識,更重要的是,我認識到了學習的重要性和不斷提升自己的動力。
第三段:分享我在實踐中遇到的困難和解決方法(300字)。
在青馬開班的實踐環(huán)節(jié)中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。比如,我們要設(shè)計一個現(xiàn)實生活中的項目,并在規(guī)定的時間內(nèi)完成。在這個過程中,我遇到了很多問題,比如團隊溝通不暢、任務(wù)分配不均等。然而,通過與團隊成員的溝通和合作,我們最終克服了這些困難,并成功完成了項目。我發(fā)現(xiàn),團隊合作和有效溝通是解決問題的關(guān)鍵,在實踐中鍛煉和提升這些能力非常重要。通過這次實踐,我學會了更好地協(xié)調(diào)團隊,解決問題,并且明白了團隊合作的力量。
第四段:對青馬開班的評價和感謝(200字)。
青馬開班是一次非常有意義的培訓,我對它給予了非常高的評價。首先,課程內(nèi)容非常豐富實用,讓我獲得了很多新的知識和技能。這些知識和技能對我個人和職業(yè)發(fā)展都有著重要的影響,將在未來的道路上起到重要的作用。其次,青馬開班注重實踐和實際操作,通過實際項目的設(shè)計和完成,讓我們在實踐中學習和提升。最后,我要感謝青馬開班的老師和工作人員,他們幫助我們解決問題,并提供了很多指導和支持。感謝他們的辛勤付出和教誨,讓我們獲得了寶貴的經(jīng)驗和收獲。
第五段:對未來發(fā)展的展望和總結(jié)(200字)。
通過參加青馬開班的培訓,我認識到了職業(yè)發(fā)展的重要性和自己的潛力。未來,我會繼續(xù)努力學習和提升自己,不斷完善自己的職業(yè)能力。我會運用在青馬開班學到的知識,在實際工作中進行實踐和應(yīng)用,不斷改進和提升。同時,我還會繼續(xù)與優(yōu)秀的人士合作,學習他們的經(jīng)驗和方法,不斷發(fā)展自己的職業(yè)生涯。總之,青馬開班對我來說是一個寶貴的經(jīng)歷和機會,我會將在培訓中學到的寶貴經(jīng)驗貫徹到我的人生和職業(yè)發(fā)展中。
青馬工程開班心得篇九
有事與愿違之感。分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質(zhì)條件。同時也讓我明白了,在服務(wù)同學的同時,也應(yīng)該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:
首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。
因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責就是為同學服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。再者要不斷提升自己各方面的'能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應(yīng)該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。
學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務(wù)同學的學生干部。
青馬工程開班心得篇十
青馬工程菁英人才培訓是由團市委主辦的一項培養(yǎng)大學生骨干關(guān)于馬克思列寧主義的理論及講解大學生感興趣課題的一項活動,作為一名學生干部,今年x月份,我有幸被學校推薦參加第一屆“青馬工程菁英人才培訓班”,經(jīng)過市領(lǐng)導的動員、專業(yè)馬克思主義學者的諄諄教導和素質(zhì)拓展、暑期社會實踐等活動的參與,我對馬克思主義的認識和自身的綜合素質(zhì)都有了較大提高。
作為一名普通的學員,此次培訓給我?guī)淼?,不僅僅是精神上的巨大改變,而是內(nèi)心的溫暖與感動,特別是在開展學生工作方面,更是給我?guī)砹素S碩的收獲。學生干部是學生中相對較積極的一部分,一般也是團員中較優(yōu)秀的團隊。他們胸懷“服務(wù)大家,鍛煉自己”的想法進入學生會,經(jīng)過幾年鍛煉,大多積累了一定的能力與經(jīng)驗,具備了一定的思想覺悟,但這種自發(fā)自覺的思想缺乏系統(tǒng)的理論指導,在組建學生會這個非正式的組織中,難免會出現(xiàn)一些連接的斷層。因此,現(xiàn)在對學生干部進行一些思想方面的系統(tǒng)指導,引小川而歸大海,是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓讓我對如何做一名優(yōu)秀青年,如何做一名優(yōu)秀學生干部有了更深刻的認識。一名合格干部的基本要求是能夠勝任本職工作,具備應(yīng)有的責任心。而要成為一名優(yōu)秀的學生干部,則需具備以下幾個方面的能力及修養(yǎng)。
作為一個優(yōu)秀的學生干部所要具備的品質(zhì)有許多,要從多方面來鍛煉自己提高自己。
首先,要加強政治思想修養(yǎng)。這是一個優(yōu)秀的“人”所必須具備的,有德無才可以理解,有才無德便無法讓人接受。學生干部除了基本道德要求外,還要對學生會工作有清醒的認識,對廣大同學有服務(wù)意識。第二,勤勤懇懇的實干精神。要學在前,干在前,起表率作用,這是取信于同學的極其重要的一點。
第三,要有創(chuàng)新精神。在學生中開展活動,要采取多種行之有效的方式方法,這就要求學生干部有強烈的創(chuàng)新意識和獨到的見解。而這是要靠平時注意培養(yǎng)好奇,熱愛,信心,毅力以及高度的注意力和豐富想象力。第四,要有較強的表達能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力及適應(yīng)能力,表達不只是書面更要鍛煉口頭表達能力。
另外,作為學生干部要與同學交道,而同學的性格修養(yǎng)不同,不同的人就應(yīng)有不同的對待,對不同的人講不同的話,與人溝通的過程要注意細節(jié),在不同的環(huán)境下要懂得隨機應(yīng)變,要知道怎樣去調(diào)動各方力源為我所用。第五,要有文化修養(yǎng)同時還要加強自身專業(yè)課程的學習,現(xiàn)在的學生干部普遍學習成績不是很好,注重工作而輕了學習。學生的本職工作首先就是要學習。本職尚未做好。何以言其他?學生干部應(yīng)是學生中較為優(yōu)秀的人,應(yīng)是青年的骨干和帶有人,應(yīng)該作為大學生學習,生活各方面的楷模,領(lǐng)導學習,文明習慣,創(chuàng)新等優(yōu)秀的風尚,潮流。
學生干部更應(yīng)時刻把自己擺在各種考驗的前端,引導廣大青年走馬克思主義軍之路,引導廣大青年健康成長,引領(lǐng)學校及社會的優(yōu)良新風尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅定跟黨走中國特色社會主義之路。學生會工作多而雜,雖然并不一定很大型,但必定多種多樣。如果缺少學習能力,也很難適應(yīng)這樣繁瑣的工作,而一個學習積極性很高的干部,無論放在哪里,都會很快適應(yīng),觸類旁通。所以要努力學好專業(yè)知識,與此同時還必須在從事一定社會工作的過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。第六,要有性格及胸懷方面修養(yǎng),一名優(yōu)秀的團學干部應(yīng)具備外圓內(nèi)方或者外方內(nèi)圓的性格,坦誠直率的對待身邊的人和事,要學會容忍做到容忍別人之長、包容別人之短、容人之過、容人之異。
以上就是我對本期青馬工程培訓課程的一些感想,今后,我一定會運用此次培訓交給我的理論進行學生工作的實踐,同時加強自身道德素質(zhì)的修養(yǎng),做一名合格大學生的同時,也要做一名合格的學生干部。
青馬工程開班心得篇十一
青馬工程1000字心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的青馬工程1000字心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【青馬工程1000字心得(精選3篇)】,供你選擇借鑒。
很榮幸能夠參加校團委,學生會舉辦的“青馬工程”培訓課程。一個月來,我更加深入的理解馬克思主義思想在中國的應(yīng)用,從思想上深刻理解我國國情及當今社會對我們青年一代的要求。
其次,現(xiàn)在的學生干部普遍學習成績不是很好。注重工作而輕了學習。學生的本職工作首先就是要學習。本職尚未做好。何以言其他?學生干部應(yīng)是學生中較為優(yōu)秀的人,應(yīng)是青年的骨干和帶有人,應(yīng)該作為大學生學習,生活各方面的楷模,領(lǐng)導學習,文明習慣,創(chuàng)新等優(yōu)秀的風尚,潮流。學生干部更應(yīng)時刻把自己擺在各種考驗的前端,引導廣大青年走馬克思主義軍之路,引導廣大請您健康成長,引領(lǐng)學校及社會的優(yōu)良新風尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅定跟黨走中國特色社會主義之路。第三,廣大青年干部應(yīng)具備追求卓越的品質(zhì)。隨著高等教育的普及,高校的擴招,大學生的質(zhì)量及社會認可度逐漸降低,高等教育的大眾化,使得受教育者也大眾化,而其卓越指出更難體現(xiàn)出來,整日沉迷游戲者有,終日無所事事,會日子的有,而跑圖書館,跑實驗室,討論學問的卻幾乎無看不見了。大學已不像過去那般享有沉厚的學習氣氛,人文氣息,而越來越接近社會的浮躁的風氣。所以。我們青年干部一代應(yīng)帶著深深的危機意識與使命感,著力改變這種現(xiàn)狀。我們應(yīng)重拾追求卓越的品質(zhì)與激情,從各方面塑造自己成為優(yōu)秀的青年馬克思主義者,從各項事業(yè)各方面努力做到更好甚至卓越。引領(lǐng)自己周圍,引領(lǐng)校園重拾追求校園的風尚,成就更大批優(yōu)秀的青年。
第四,學會與人溝通,工作上的交流是學生干部必不可少的一環(huán),而能否很好的于其他干部與同學,輔導員的都同也就決定了工作效率的高低。語言行為是體現(xiàn)人格魅力的重要方面。要做有魅力的學生干部,吸引一大批青年跟隨,正如原大連市市長,他以他十足的東方魅力與豪氣把大連人凝聚在一起,把大連建設(shè)成為國際的魅力之都。個人的魅力作用是巨大的,我們青年干部也應(yīng)完善自身向著魅力化領(lǐng)導方向努力。
這就是“青馬工程”培訓中我自身的理解,并且開始了在工作中的探索與實踐。高舉馬克思主義理論大旗,走在青年的前列,做好時代的接班人。
20__年12月17日我們沈陽農(nóng)業(yè)大學全體學生干部參加了“青年馬克思主義者培訓”,整天的培訓,讓我感觸頗深,作為當代中國的年輕一代,作為中國的新的建設(shè)者,我們肩上的任務(wù)很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應(yīng)樹立遠大的夢想,應(yīng)當堅持發(fā)奮學習,應(yīng)當注重鍛煉自我的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
首先,我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次,我要清楚自我應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學進取向上的應(yīng)對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自我份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自我目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自我自身的缺點?!蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。
作為一名學生社團干部,在平時的日常生活中要學會團結(jié)同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自我的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民—主,同時也要學會權(quán)力下放和如何與自我的班委合作,做到和—諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自我的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激—情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自我身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧。”再者,我們青年大學生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的夢想,堅持發(fā)奮學習,注重鍛煉自我的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
最終,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自我的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷。
我堅信,自我能夠成為一名合格的“青馬人”,同時也確認自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!
作為一名大二的學生,我很榮幸接受我?!扒嗄犟R克思主義工程”培訓班的培訓,如今此次培訓也已結(jié)束,雖然這次培訓的時間只有短短幾次,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義,毛澤東思想;用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點?!蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。
作為一名學生社團干部,在平時的日常生活中要學會團結(jié)同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民-主,同時也要學會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和-諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧?!痹僬?,我們青年大學生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的理想,堅持發(fā)奮學習,注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷。
我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時也確認自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!
青馬工程開班心得篇十二
時光荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。
昔日,陽光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經(jīng)日月風蝕變得心細理智。
不敢回顧那小時代的種種,但以往的有些記憶片段還時不時涌上心頭。
想當初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團,現(xiàn)在想來還是一個笑話,也還想問以往的我一個為什么,直到今天聽了老師講解,才算了解那么一點點皮毛,也才知道什么是共青團,知道我們作為共青團員該做些什么,不該做些什么。
作為一位共青團員,一位暫時還是一個班的團支書,我很榮欣被選來青馬工程培訓,而且本次培訓內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團,怎樣做才是一位合格的共青團員,并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關(guān)于共青團的知識,為此我深深的佩服講座老師,更加信服中國共青團。
中國共青團在我認識中,它不僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年群眾,也是建設(shè)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作,讓建設(shè)中國特色社會主義社會更好更快的發(fā)展。
中國共青團從建設(shè)以來,一致實施民族集中制的組織原則,一切都以民為主,建設(shè)成立中國共青團,履行自己的職能,為黨做好后備軍,為建設(shè)國家政權(quán)作重要支柱,并成立聯(lián)系群眾的紐帶,為中國的一切發(fā)展做好充分準備,所以每位共青團團員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用,因此每位共青團員更應(yīng)該履行自己的義務(wù)和責任,為黨和國家的發(fā)展獻出自己的一份力量,為此,根據(jù)共青團的要求,每一所學校都應(yīng)有自己的機構(gòu)設(shè)制。
據(jù)老師講解,我校也為發(fā)展團學精神,成立了校團委、團總支、團支部等重要機構(gòu)設(shè)置,而且我校團委干部也為校團發(fā)展開展了一系列的工作。
我校執(zhí)行本著發(fā)揚優(yōu)點,克服難點,找準支點,做實基點,突出重點,爭創(chuàng)亮點的工作思路,配合第二課堂主渠道,充分發(fā)揮團學組織第二課堂主陣作用,并開展思想引領(lǐng),校園文化,科技創(chuàng)新,社會實踐,志愿服務(wù),困難幫扶等工作,圍繞青年學生成長成才的一個中心,夯實組織、制度兩項建設(shè),凝聚社團干部、共青團干部、學生會干部三支隊伍,為我校建設(shè)發(fā)展校里團組織奠定基石,凝聚力量。
校團組織的發(fā)揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員,不僅要有良好的世界觀,思想觀,道德觀,更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。
讓我們在對待每件事情時都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略,不為任何事情羈絆牽連,積極做好自己應(yīng)該做的事,為自己,為校園,為國家的建設(shè)突顯自己的能力,在實踐中彰顯自己的個性,為社會的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
總而言之,老師的講解,讓我對共青團的認識更深,也讓我對今后共青團的工作更加了解,更加讓我有一顆涌動赤誠熱愛共青團的心,為今后建設(shè)黨和國家盡獻自己一份微薄的力量。
從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認識,提高了更優(yōu)的實踐水平。
有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓豐富多彩,理論學習,素質(zhì)拓展結(jié)合。
理論講座帶我們接觸到高校共青團工作,更深入走進馬克思主義,使我們體會到青年的的責任,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實踐工作,更深刻的了解實踐活動,指導我們行動能力的培養(yǎng)。
這是為我們的成長之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕,點燃了作為青年我們的青春之火。
老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團、校團委的知識,這使我們清楚的了解其工作任務(wù),工作原則,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點。
現(xiàn)實而言,這與我們還有不小距離,但是通過老師的講解,我學到更多有關(guān)這方面的知識,系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關(guān)注的、學習的。
講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。
這是在老師豐厚的經(jīng)驗,科學的知識下地傳授,是潛移默化的影響。
此外老師提出了對我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。
這方面的學習讓我進一步了解到我們的責任與要求。
在能力中提出了學術(shù)研究能力,組織管理能力,信息捕捉能力,這是我們熟悉的團結(jié)協(xié)作能力,開拓創(chuàng)新能力,溝通表達能力之外的新要求。
指引我們能力前進培養(yǎng)的方向,確定個人能力發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學生干部中提出做信念型、學習型、創(chuàng)新型、實干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學生干部。
這次講座使我正確的認識自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動是理論學習之外的實踐活動,最為讓我難忘,最為讓我受益。
感謝張老師為我們做的精心安排,感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和訓練方式,使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維,使我我能有機會以之分享于我的班級,使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長足前進動力。
這次活動是在專業(yè)的汪教練指導下進行的,這是一堂學習實踐的課。
活動中每一活動都使人深受其益。
取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通能力,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我,學會團隊激勵,群體合作意識的活動,也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐。
活動更有對思維創(chuàng)新的訓練與啟發(fā)。
素質(zhì)拓展是在實踐中的學習,開拓了視野,增長了見識,體會到了實踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
沒有實踐,沒有真理。
決定問題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時則需要實踐。
在這次活動中服從也是要求重點,它是我們在老師指導下開展活動,進行活動,完成活動的基礎(chǔ)。
同時,應(yīng)當在活動克服自己的心理的障礙,積極主動參與活動,學會溝通配合,學會發(fā)揮自己力量,積極為群體做出自己的貢獻。
素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學習是大學生的最為主要的任務(wù),我們的學習更為重要在學會學習的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅。
“為什么學習”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考。
或許如老師言生存的需要,實力的要求,不學習思想僵化、能力退化,學習的高附加值及面對全世界都學習的競爭,不過從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學習理由、意義,為自己找到學習的不竭動力。
當明白學習之于自己的意義,才可全心投入,不懈追求。
其二談到“學什么”,老師指出了圍繞長遠的目標學習,滿足個人發(fā)展的需要學習,工作需要什么,就學習什么,這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,提高核心競爭力的有關(guān)方面學習內(nèi)容。
更具啟發(fā)之處在于老師同時強調(diào)了學習歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認識到自己放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費卻無價的財富。
學習歷史更是要求自己獨立思考,深刻領(lǐng)悟。
教授的在歷史中學習,在歷史中感悟于自己該時刻謹記。
此外老師所言學醫(yī)學知識,法律知識也彌補所學之盲區(qū)。
其三談到“怎么學”,老師談到向?qū)嵺`學,向群眾學,向網(wǎng)絡(luò)信息學,綜合多種學習方法來學。
學習最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學習品質(zhì),這是老師講座又一直指人心的地方。
學習要持之以恒,要勤于思考,善于總結(jié),要精力聚焦,要學以致用。
成功一定有方法,失敗一定有原因,而原因多在于品質(zhì)問題,所以我們更當注重學習品質(zhì)的培養(yǎng),構(gòu)建自己的堅定品質(zhì)。
談到干部,老師也給了我們做出指導,提出了統(tǒng)籌兼顧能力,知人善用能力,開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項,工作主動,工作快節(jié)奏,工作高標準,抓好工作最后一步,關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔當,吃苦耐勞,加強學習,注意管理藝術(shù)的研究,等等。
這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥,是我現(xiàn)在,未來的指導。
陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。
我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。
經(jīng)過這次培訓,我得以重新的認識自己,定位自己,也深刻的認識自己的重擔。
這種重擔一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重擔,前進如逆水行舟,但是我會在這重擔下尋到壓迫的力量及決心,我更要以積極的熱情,堅定的態(tài)度去正式自己,努力把自己提高。
拜倫說,青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。
我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。
這重擔又是當代青年肩負的責任與使明,以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的`信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重擔。
這個重擔是我們?nèi)w青年所肩負的。
在這個學習過程中我明白這是重擔又是使命,又是力量,我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。
我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重擔,是當下中國夢的力量。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
這些重擔是一個方向,指引航行的方向,引領(lǐng)未來的方向,一個堅定的方向。
青馬工程時間是短暫的,但影響是長遠的。
青馬工程所獲的價值來源自己,你可以獲得價值一分的收獲,你可以獲得價值一億的收獲,你只有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中的達到你所期望的價值。
作為一名大二的學生,我很榮幸接受我校“青年馬克思主義工程”培訓班的培訓,如今此次培訓也已結(jié)束,雖然這次培訓的時間只有短短幾次,但是讓我從中受益匪淺,讓我 明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。
我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。
盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點。
“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。
作為一名學生社團干部,在平時的日常生活中要學會團結(jié)同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。
不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民主,同時也要學會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級問題。
從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。
從份發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧。”
再者,我們青年大學生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。
所以,我們要樹立遠大的理想,堅持發(fā)奮學習,注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。
我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷。
我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時也確認自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!
青馬工程開班心得篇十三
要把加強學習作為履職基礎(chǔ)。“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也”,對于新時期的黨員干部而言,學習是獲取知識、提升能力、增長才干的必由之路。本次學習培訓涉及政治、經(jīng)濟、文化、法律、政策等多方面知識,讓人學習先進查找不足彌補缺失。但,短時間的學習和只鉆研本職領(lǐng)域的學習是不夠的,要廣泛學習社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的相關(guān)知識,做到真學真懂、真信真用,用豐富的理論知識指導實踐,為更好的盡職履職打好基礎(chǔ)。
要把黨性修養(yǎng)作為終身課題。通過學習,我對馬克思主義中國化的理論有了更加清晰的認識,對中國特色社會主義五位一體建設(shè)有了更加堅定的信心。身為新時代的共產(chǎn)主義青年,要緊跟時代脈搏,堅定共產(chǎn)主義信念,增強對黨忠誠和為民服務(wù)的本領(lǐng),提高黨性修養(yǎng),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,誠心誠意為民辦實事,解難事,做好事,用真情實意得到群眾的信任與認可。
要把實事求是作為行政信條。解放思想、實事求是、與時俱進是馬克思主義活的靈魂,是我們適應(yīng)新形勢、認識新事物、完成新任務(wù)的根本思想武器。堅定實事求是的信念,要求我們凡事都要立足實際,透過現(xiàn)象看本質(zhì),找到事物發(fā)展的根本規(guī)律。要敢于說實話、辦實事、求實效、做老實人,堅決杜絕空談理論、照搬照抄、因循守舊等做法,掌握好調(diào)查研究這個基本功,經(jīng)常開展調(diào)查研究,深入基層,深入一線,真研究問題,研究真問題,通過調(diào)查了解真實情況、研究解決辦法,科學確定目標、解決實際問題。
要把廉潔自律作為基本準則。物必先腐也,而后蟲生之。黨員干部要時刻繃緊廉潔自律這根弦,嚴格遵守黨章、準則及廉潔自律的各項規(guī)定,時刻以“自重、自省、自警、自勵”來要求自己,堅持廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家,才能永葆黨的肌體健康和隊伍純潔,才能為黨和國家的長治久安奠定堅不可摧的基礎(chǔ)。
這次培訓提升了我的理論知識,開闊了我的眼界,增長了為民服務(wù)的本領(lǐng),在以后的工作和生活中,我將繼續(xù)立足本職,加強學習,扎實工作,實事求是,不斷創(chuàng)新,充分發(fā)揮自身主觀能動性,做一名無愧于黨和人民的好干部,為社會事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
青馬工程開班心得篇十四
第一段:介紹青馬工程的背景和意義(200字)
青馬工程是一項以培養(yǎng)社會責任感和領(lǐng)導能力為目標的青少年發(fā)展計劃,旨在通過對青少年的培訓和教育,提高他們的綜合素質(zhì)和社會參與能力。該項目廣泛開展于各個城市和學校,已經(jīng)幫助了成千上萬的青少年。青馬工程的意義不僅在于提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源,更在于激發(fā)了青少年的潛能和自信,培養(yǎng)了他們的領(lǐng)導能力和團隊合作精神。
第二段:個人參加青馬工程的動機和收獲(300字)
我個人之所以參加青馬工程,是希望能夠拓展自己的社交圈子,鍛煉自己的領(lǐng)導能力和團隊合作能力。在參與青馬工程的過程中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,我們共同面對挑戰(zhàn),一起進步。在項目中,我擔任了團隊的負責人,學會了如何協(xié)調(diào)團隊成員的能力,也鍛煉了我的領(lǐng)導才能。與此同時,我還學到了很多實用的知識和技能,這些對我未來的學習和發(fā)展都大有裨益。
第三段:參加青馬工程的心得和感受(300字)
參加青馬工程讓我收獲頗豐。首先,我認識到每個人都有著自己的優(yōu)勢和特點,在團隊中要充分發(fā)揮自己的長處,同時也要尊重并發(fā)揮他人的優(yōu)點。其次,我明白了團隊合作的重要性。在團隊中,每個人都承擔著不同的責任,只有緊密協(xié)作、相互配合,才能夠使團隊達到最佳的效果。最后,青馬工程也教會了我如何正確面對挑戰(zhàn)和困難。困難是成長的必經(jīng)之路,而只有敢于面對困難并尋找解決的方法,我們才能夠不斷成長和進步。
第四段:對青馬工程的建議和期待(200字)
我希望青馬工程能夠繼續(xù)發(fā)展壯大,并擴大它的影響力。同時,我也建議青馬工程在培養(yǎng)學生的領(lǐng)導能力和團隊合作精神的基礎(chǔ)上,進一步注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),包括學習能力、創(chuàng)新能力和社會責任意識等方面的培養(yǎng)。此外,我也希望青馬工程能夠提供更多的實踐機會,讓學生能夠?qū)⑺麄儗W到的知識和技能應(yīng)用于實際中,更好地為社會做貢獻。
第五段:總結(jié)青馬工程對個人的影響和啟示(200字)
參加青馬工程是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我認識到團隊合作的重要性,培養(yǎng)了我的領(lǐng)導能力和社交能力。通過與志同道合的伙伴一起學習和成長,我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),也得到了一種成就感和自信心。青馬工程對我的影響將伴隨我一生。我相信,通過參與這樣的項目,我將能夠更好地為社會做出貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值。
青馬工程開班心得篇十五
青馬工程是一項旨在提供優(yōu)質(zhì)教育資源、培養(yǎng)青年人才的公益項目。在過去的幾個年頭里,我有幸成為青馬工程的一員,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將通過連貫的五段式來分享我在青馬工程中所學到的東西。
第一段:認識青馬工程
青馬工程是一項由青海省委宣傳部主辦的項目,旨在提升農(nóng)村貧困地區(qū)的教育水平。我聽說青馬工程的課程豐富多樣,包括語文、數(shù)學、科學和英語等學科。這個項目不僅為農(nóng)村的孩子們提供了更好的教育資源,還給他們提供了充滿希望和機遇的未來。于是,我決定加入這個項目,并為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供力所能及的幫助。
第二段:加入青馬工程的初期
當我第一次加入青馬工程的時候,我發(fā)現(xiàn)自己面臨著許多挑戰(zhàn)。首先,我必須面對語言環(huán)境的差異。作為一個城市的學生,我習慣了城市的氛圍和生活方式,但是在農(nóng)村的學校里,我很難適應(yīng)當?shù)氐姆窖院臀幕?。此外,農(nóng)村地區(qū)的教育資源非常有限,學生們的基礎(chǔ)知識相對較差。因此,在青馬工程中的第一段時間里,我必須積極的與學生們交流,并嘗試不同的教學方式,以適應(yīng)他們的學習需求。
第三段:克服困難,取得進步
在青馬工程中的幾個月里,我漸漸適應(yīng)了農(nóng)村環(huán)境,并逐漸與學生們建立了良好的關(guān)系。通過努力,我發(fā)現(xiàn)了一些有效的教學方法,幫助學生們提高他們的學習能力。我會制定詳細的教學計劃,并與學生們一起制定學習目標。我還會鼓勵他們積極參與課堂活動,并幫助他們建立自信心。隨著時間的推移,我看到了學生們的進步和成長,這讓我充滿了滿足感和成就感。
第四段:感受到的收獲
通過參與青馬工程,我不僅收獲了教育和教學經(jīng)驗,還學會了如何與他人合作和溝通。在與學生們相處的過程中,我了解到每個人都有自己的特點和需求,而作為一名優(yōu)秀的教育者,我們應(yīng)該尊重和包容不同的觀點和文化。此外,與來自不同背景的志愿者一起工作,我學會了團隊合作和協(xié)調(diào),學會了傾聽和理解。這些寶貴的人際關(guān)系技巧對我今后的發(fā)展和成長都將非常有幫助。
第五段:展望未來
通過參與青馬工程,我深深地感受到了公益事業(yè)的重要性和意義。未來,我希望能夠繼續(xù)參與這個項目,并為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供更多的幫助。同時,我也希望能夠?qū)⒆约涸谇囫R工程中所學到的經(jīng)驗和技巧應(yīng)用到其他教育項目中,為更多的孩子們帶來希望和機遇。我相信,通過我們的努力和奉獻,我們可以改變更多人的命運,為社會的發(fā)展做出貢獻。
通過青馬工程,我不僅學到了如何做一名優(yōu)秀的教育者,還身臨其境地了解了農(nóng)村地區(qū)的教育環(huán)境和需求。這是一次全新的體驗,也是一次寶貴而難忘的經(jīng)歷。我相信在未來的日子里,我會繼續(xù)努力學習和成長,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
青馬工程開班心得篇十六
尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
大家下午好。
首先感謝老師和同學們給予我機會代表學院“青馬工程”大學生學生干部骨干培訓班的學員發(fā)言。
大家都知道,“青馬工程”是“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的簡稱,目的是進一步實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,提高學生骨干的思想素質(zhì)、理論水平及工作能力,構(gòu)建和諧高校的學生骨干培養(yǎng)體系,培養(yǎng)一支思想政治素質(zhì)過硬、政策理論水平較高、具有創(chuàng)新能力和領(lǐng)導能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力的多元化發(fā)展的學生骨干隊伍。非常感謝學院能給我們這樣一個鍛煉和學習的機會,讓我和在坐的各位能有幸成為其中的一員。
我相信我們將在這里得到知識上的進步與思想上的成熟,作為當代的大學生,我們不僅渴望有一個健康的身體,也渴望有崇高的理想和突出的能力?!扒囫R工程”菁英訓練營正是我們鍛煉品格意志,提高工作水平和思想覺悟的大課堂。
我相信經(jīng)過“青馬工程”學生干部骨干培訓班的培訓,我們將更加理解人生的'意義和奮斗的方向。作為培訓班的一員,在今后的學習中,我會努力珍惜這次機會,努力學習,以身作則,發(fā)揮模范作用,積極參加訓練營組織的各項學習及實踐活動,堅定不移的以一個馬克思主義者的標準嚴格要求自己。在此,請允許我代表學院“青馬工程”學生干部骨干培訓班的全體學員,鄭重承諾:嚴格遵守訓練營的規(guī)章制度,積極配合各項工作,認真學習,在學習中實踐升華自己的人格,在生活上積極向上,努力奮進,為成為一名真正的大學生學生干部骨干而努力奮斗!更好的服務(wù)于學院與同學。!謝謝!
青馬工程開班心得篇十七
青馬開班,是為了激發(fā)青少年學生的學習熱情、提高學習效果而設(shè)計的課程體系。作為一名參加青馬開班的學生,我深感收獲頗多。在這一學期的學習中,我不僅增進了知識,還培養(yǎng)了優(yōu)秀的學習習慣和品質(zhì)。以下是我對青馬開班的心得體會。
首先,青馬開班對我的學習方法進行了全面的規(guī)范和培養(yǎng)。在開班之前,我只是隨意地學習,沒有把握學習的重點和方向。而在參加青馬開班之后,我學會了科學的學習方法。老師們教我們?nèi)绾沃贫▽W習計劃,如何合理安排時間,如何有效地記憶和復(fù)習知識點。通過這些學習技巧的指導,我變得更加主動積極,也更加高效地完成了學習任務(wù)。
其次,青馬開班注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。課堂上,老師們引導我們關(guān)注社會熱點和當前時事,提高我們的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。他們還鼓勵我們積極參加各種活動,培養(yǎng)團隊合作精神和領(lǐng)導能力。通過這些實踐,我培養(yǎng)了良好的人際交往能力,學會了站在別人的角度思考問題,更加懂得尊重、理解和幫助他人。
此外,青馬開班給予了我廣闊的學習空間和機會。課上,老師們不僅呈現(xiàn)豐富的知識內(nèi)容,還組織了很多實踐活動,豐富了我們的學習體驗。這些實踐活動讓我更加直觀地感受到知識的應(yīng)用場景和重要性,增強了我對學習的興趣和探索欲望。在青馬開班的過程中,我還參加了很多比賽和競賽,通過與其他學生的交流和競爭,我深感自己的不足,也更加清楚了未來的努力方向。
最后,青馬開班不僅培養(yǎng)了我在學習上的能力,還提升了我的綜合素質(zhì)。在開班期間,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學和師友,他們的學習方法和思維方式激發(fā)了我更多的靈感和學習欲望。在青馬開班的班級活動中,我主動擔任了一些角色,鍛煉了自己的領(lǐng)導能力和組織能力。這些經(jīng)歷讓我更加自信和自立。
總結(jié)來說,青馬開班是一次獨特的學習體驗,不僅讓我增長了知識,還培養(yǎng)了自己的學習方法和綜合素質(zhì)。通過參加青馬開班,我不僅學到了知識,更明確了自己的學習目標和未來的規(guī)劃。我相信,青馬開班的收獲將會對我的人生產(chǎn)生重要的影響,讓我更加積極地面對未來的挑戰(zhàn)。