心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以多角度、多角度思考，提供全面的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇一
全民依法治國(guó)，是黨中央的戰(zhàn)略思想，也是新時(shí)代我國(guó)建設(shè)法治國(guó)家、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的必由之路。在過(guò)去幾年的實(shí)踐中，全民依法治國(guó)日益成為人們心中的熱詞，不少公民在日常生活中也會(huì)積極參與到依法治國(guó)中來(lái)。在全民依法治國(guó)的道路上，我獲取了不少心得和感悟，下面將分享。
第二段：依法治國(guó)為公民帶來(lái)的改變
“依法治國(guó)”是一種政治制度和社會(huì)形態(tài)，它是國(guó)家的法律制度和法治精神的體現(xiàn)。在依法治國(guó)的路上，我們的社會(huì)變得更加規(guī)范、有序，同時(shí)也讓公民的權(quán)益得到了更好的保障。我們的社區(qū)也越來(lái)越重視法制宣傳，組織有關(guān)社區(qū)的法規(guī)宣傳普及及相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，力求讓每一個(gè)社區(qū)居民都能掌握法律知識(shí)，在以后的日常生活中做到依法守法。
第三段：自身的參與感和責(zé)任感
“全民參與、共建共享”是全民依法治國(guó)的核心理念。參與法律工作可以讓公民自己的合法權(quán)益得到更好的保障，也可以在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。比如，社區(qū)的兒童教育、公園綠化、文化活動(dòng)等公共事業(yè)，在依法參與規(guī)劃和實(shí)施過(guò)程中，大家可以更好地表達(dá)自己的需求和意見(jiàn)，從而成為社區(qū)建設(shè)的重要一份子，實(shí)現(xiàn)共建共享。
第四段：法律服務(wù)機(jī)構(gòu)的重要性
全民依法治國(guó)是需要輿情的支持的。當(dāng)公民的權(quán)益受到侵犯時(shí)，有關(guān)部門的快速反應(yīng)、及時(shí)指導(dǎo)和救濟(jì)措施，能夠讓公民更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益。所以，各級(jí)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)的完善和健全，對(duì)促進(jìn)全民依法治國(guó)、建立法治國(guó)家至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)和展望
全民依法治國(guó)是法治國(guó)家建設(shè)的必由之路，有助于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。在全民依法治國(guó)的道路上，我認(rèn)為，每位公民都應(yīng)該積極參與到依法治國(guó)中來(lái)，維護(hù)自身的合法權(quán)益，為社區(qū)建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，政府應(yīng)該更好地宣傳和推廣法制，建立健全法律服務(wù)機(jī)構(gòu)，在全面推進(jìn)全民依法治國(guó)的同時(shí)，也為中國(guó)未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇二
“依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法”是國(guó)家法治建設(shè)中的重要一環(huán)，是我國(guó)法治化進(jìn)程中不斷推進(jìn)的一個(gè)方面。在這個(gè)系統(tǒng)完備、覆蓋廣泛的法律框架下，嚴(yán)格執(zhí)法、依法行政，成為現(xiàn)代社會(huì)的必然趨勢(shì)。作為一名法律從業(yè)人員，深刻認(rèn)識(shí)和實(shí)踐“依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法”的內(nèi)涵、要求和實(shí)踐意義，對(duì)于我們提高履職盡責(zé)能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的雙向提升，具有重要意義。
第二段：理論價(jià)值。
法治是國(guó)家治理的根本，嚴(yán)格執(zhí)法、依法行政也是法治落實(shí)的具體體現(xiàn)和具體手段。這既是國(guó)家強(qiáng)權(quán)制約、保障人民權(quán)益的重要方式，又是維護(hù)社會(huì)正義、穩(wěn)定的關(guān)鍵舉措。在執(zhí)法過(guò)程中，必須堅(jiān)持法律公正、嚴(yán)格執(zhí)法、公開公正等原則，使法律的權(quán)威和公信力得到保障。同時(shí)，法律的規(guī)范作用也要得到充分理解和尊重，對(duì)違法行為要進(jìn)行有力懲戒，讓社會(huì)公眾在發(fā)現(xiàn)違法行為時(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的后果感，從而達(dá)到預(yù)防違法的目的。
第三段：實(shí)踐探索。
依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法的實(shí)踐過(guò)程中，需要挖掘出問(wèn)題的本質(zhì)，要有全面、客觀而深入的了解，懸崖勒馬、深入執(zhí)法。在執(zhí)法過(guò)程中，要依據(jù)現(xiàn)有法律法規(guī)，不斷強(qiáng)化對(duì)執(zhí)法規(guī)范及執(zhí)法程序合法性的認(rèn)知，充分運(yùn)用立法、司法、行政的多種手段來(lái)調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序，維系社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí)，要加強(qiáng)全員法治教育、理念引領(lǐng)，構(gòu)建高素質(zhì)、高效率、高公信的執(zhí)法隊(duì)伍，真正做到依憲執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法，搞好法制建設(shè)和社會(huì)管理等各項(xiàng)工作。
第四段：優(yōu)化機(jī)制。
“依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法”是一個(gè)不斷創(chuàng)新、不斷深化的過(guò)程。在執(zhí)法工作中，應(yīng)推進(jìn)制度創(chuàng)新、機(jī)制建設(shè)。建立起健全、穩(wěn)定的法律法規(guī)體系、執(zhí)法規(guī)范體系和信息化技術(shù)支撐體系，形成科學(xué)的執(zhí)法預(yù)案、執(zhí)法督察和執(zhí)法公示制度。同時(shí)，為提高司法公正性和有效性，加強(qiáng)多種訴訟方式的監(jiān)督和維護(hù)，推進(jìn)庭審現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施的完善，打造出更加高效、公正、透明的司法機(jī)制。
第五段：發(fā)揮作用。
在“依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法”工作中，涉及范圍廣泛，不同職能部門執(zhí)行和遵守的法律、法規(guī)也不盡相同，在此背景下，應(yīng)深化制度創(chuàng)新、體制機(jī)制優(yōu)化、人才培養(yǎng)等方面，進(jìn)一步推動(dòng)“依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法”的實(shí)踐向縱深發(fā)展。堅(jiān)守法治理念，始終堅(jiān)持執(zhí)法公正、司法公正，不斷提高執(zhí)行力和執(zhí)政能力，是保障國(guó)家治理現(xiàn)代化和法治社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵措施。我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)個(gè)人的創(chuàng)新能力和執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)不斷提高專業(yè)知識(shí)和技能，來(lái)更好的滿足社會(huì)對(duì)法律人才的需求，為建設(shè)法治中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，“依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法”是當(dāng)今時(shí)代法治建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定的重要保障，需要堅(jiān)定信念、開拓創(chuàng)新、加強(qiáng)力量、不斷提升。希望每位法律從業(yè)者都能在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，以更好的身姿、更高的標(biāo)準(zhǔn)投身法治事業(yè)中。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇三
在全民依法治國(guó)的思想引領(lǐng)下，全國(guó)各地積極推行法治教育，提高公民法律意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們每個(gè)人也應(yīng)該對(duì)自己的法治意識(shí)進(jìn)行反思，深入感悟依法治國(guó)的意義和價(jià)值。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，談?wù)剬?duì)全民依法治國(guó)的心得體會(huì)和感悟。
第二段：了解法律是基礎(chǔ)
作為一名普通公民，了解法律是基礎(chǔ)。我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí)、了解法律常識(shí)，了解自己的權(quán)利和義務(wù)。在實(shí)際生活中，我們要注意自身行為是否合法，尤其在涉及到法律風(fēng)險(xiǎn)的情況下，更要先行合法。同時(shí)，如果我們了解到身邊有人違反了法律，我們也有責(zé)任提醒他們改正錯(cuò)誤行為。
第三段：參與法治建設(shè)
全民參與法治建設(shè)，不但能提高公民的法律意識(shí)，更能推動(dòng)社會(huì)治理和法治進(jìn)程。我們可以通過(guò)不同渠道，參與社會(huì)組織和公益事業(yè)，了解并監(jiān)督公共事務(wù)；在個(gè)人生活中，維護(hù)社會(huì)秩序和公正，守護(hù)個(gè)人和公共安全；同時(shí)，也要注意關(guān)注輿情，為社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)，為國(guó)家建設(shè)做出自己的一份力量。
第四段：尊重法律是信仰
尊重法律是全民依法治國(guó)的一個(gè)基本理念。法律是保障公共利益的基石，它的權(quán)威和尊嚴(yán)需要得到大家的共同維護(hù)。要成為一個(gè)有尊嚴(yán)的國(guó)家公民，就必須始終遵守法律，尊重司法權(quán)威，配合司法機(jī)關(guān)的公正裁判。如果我們?cè)诜擅媲坝羞`良心、棄義損眾，則是對(duì)法制和公平的絕對(duì)不尊重。因此，在實(shí)際生活中，我們要時(shí)刻保持敬畏之心，沒(méi)有違法亂紀(jì)的風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：結(jié)尾
全民依法治國(guó)，是全體國(guó)民要共同營(yíng)造的法治環(huán)境和法治文明。只有我們每個(gè)人都充分認(rèn)識(shí)依法治國(guó)的內(nèi)涵，積極踐行依法治國(guó)的實(shí)際行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)全民法治行動(dòng)的成功。希望廣大公民與我一起，攜手參與到全民依法治國(guó)的建設(shè)中來(lái)，共同建設(shè)一個(gè)富有法治精神和特色的、文明法治的社會(huì)。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇四
依憲治國(guó)是指國(guó)家在治理過(guò)程中依法依憲，以憲法為根本，以法律為準(zhǔn)繩，以法治思維和法治方式來(lái)提供基本保障和對(duì)國(guó)家發(fā)展進(jìn)行規(guī)范。作為一個(gè)公民，親身感受到了依憲治國(guó)帶來(lái)的好處和意義。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)與感悟，以一種連貫的五段式來(lái)表達(dá)。
首先，依憲治國(guó)給我的第一個(gè)感受是法治帶來(lái)的公平與正義。憲法確保了每個(gè)公民的基本權(quán)利和平等保護(hù)。通過(guò)依法辦事，我找到了一個(gè)可以保護(hù)自己權(quán)利的途徑。當(dāng)我遇到了一起訴訟事件時(shí)，我經(jīng)歷了法院的審判程序。這個(gè)過(guò)程澄清了事實(shí)，并遵循了適用的法律規(guī)定。最終，裁判出了一個(gè)公正的判決。這讓我深信，依憲治國(guó)為每個(gè)人提供了公平與正義的保障，沒(méi)有人可以凌駕于法律之上。
其次，依憲治國(guó)讓我認(rèn)識(shí)到法律的重要性和尊重法律的必要性。法律是一種規(guī)范行為的工具，它保護(hù)了社會(huì)秩序和穩(wěn)定。犯罪行為的處理和處罰，都是在法律的范圍內(nèi)進(jìn)行的。我注意到，只有當(dāng)每個(gè)人都尊重法律并遵循法律時(shí)，社會(huì)才能更加和諧與安全。依憲治國(guó)的實(shí)踐也給我提供了一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和了解法律的機(jī)會(huì)，我曾經(jīng)參加一些法治教育課程，這進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)與尊重。
此外，依憲治國(guó)還教會(huì)了我理性思考與依法決策。在一個(gè)法治的國(guó)家里，每個(gè)公民都有義務(wù)按照法律行動(dòng)并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我通過(guò)依憲治國(guó)的實(shí)踐體會(huì)到，我們不能盲目遵循自己的意愿，而是要以法律為準(zhǔn)則，通過(guò)理性思考來(lái)做出正確的決策。在工作和生活中，我注意遵守相關(guān)法律法規(guī)，不斷提高自己的法律意識(shí)，這樣我才能更好地解決問(wèn)題和處理各種關(guān)系。
此外，依憲治國(guó)也使我明白了法律的變革與完善是社會(huì)進(jìn)步的重要因素。隨著時(shí)代的變化，法律也需要不斷適應(yīng)社會(huì)的需求。我看到，憲法和法律的修訂可以更好地滿足人們的需求，并推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。參與立法討論，我了解到法律起草和修訂的復(fù)雜過(guò)程，這需要各方的共同努力和大量的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)了解這些，我更加體會(huì)到了“依憲治國(guó)”的深遠(yuǎn)意義，與國(guó)家的法治建設(shè)密切相關(guān)。
最后，依憲治國(guó)的實(shí)踐讓我深感國(guó)家建設(shè)不能離開憲法和法律的指引。作為一個(gè)公民，在法治的背景下，我努力為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我參與了一些志愿者活動(dòng)，為弱勢(shì)群體提供法律援助和教育。我相信只有當(dāng)每個(gè)人都積極遵守法律，尊重法治，我們的國(guó)家才能更加繁榮與安定。
總之，依憲治國(guó)賦予了我公平與正義的意識(shí)，讓我尊重法律，理性思考與依法決策，并明白法律的變革與完善是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力。通過(guò)持續(xù)的實(shí)踐與參與，我深感國(guó)家建設(shè)離不開法治的引領(lǐng)。我將繼續(xù)努力成為一個(gè)守法公民，為國(guó)家的發(fā)展和法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇五
作為現(xiàn)代社會(huì)的一份子，我們有責(zé)任了解和參與依法治國(guó)的實(shí)踐。依法治國(guó)是建立在法律基礎(chǔ)上的國(guó)家治理原則，它的根本目的是維護(hù)社會(huì)公平正義，保障人民權(quán)利。作為青年，我們應(yīng)該了解依法治國(guó)的重要性，將其貫徹于日常生活和行動(dòng)中，成為學(xué)習(xí)法律知識(shí)、參與司法過(guò)程、維護(hù)社會(huì)公正的積極力量。以下是我對(duì)"依法治國(guó)青年感悟心得體會(huì)"主題的五段式文章。
第一段：依法治國(guó)重要性
依法治國(guó)是現(xiàn)代社會(huì)的基本原則之一，是一種維護(hù)公平正義、保障人民權(quán)益的社會(huì)治理方式?，F(xiàn)代社會(huì)之所以需要依法治國(guó)，一方面是因?yàn)樵絹?lái)越多的人有了權(quán)利意識(shí)，需要更多的對(duì)等待遇和保障，另一方面是因?yàn)樯鐣?huì)的復(fù)雜性和多元化，要求有一個(gè)超越個(gè)人利益的規(guī)范體系去管控。在嚴(yán)格遵守法律的前提下，人們可以享有更多的權(quán)利和自由，同時(shí)也會(huì)更加尊重他人、維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益，減少了社會(huì)矛盾和糾紛，為國(guó)家和民族的繁榮穩(wěn)定打下了良好基礎(chǔ)。
第二段：學(xué)法治國(guó)、知法懂法
學(xué)法治國(guó)、知法懂法是每個(gè)青年人的基本職責(zé)和使命。法律是社會(huì)公認(rèn)的基本準(zhǔn)則和規(guī)范，需要我們學(xué)習(xí)、理解和遵守，以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)發(fā)展的效益。學(xué)法治國(guó)、知法懂法，需要我們?cè)谌粘Ｉ钪杏幸庾R(shí)地接受相關(guān)法律知識(shí)和信息，了解法律的基本原則和實(shí)踐操作，常態(tài)化地提高法律素養(yǎng)和意識(shí)，以適應(yīng)不同場(chǎng)合和場(chǎng)合下的法律規(guī)范。
第三段：參與司法過(guò)程、維護(hù)社會(huì)公正
作為現(xiàn)代社會(huì)的一份子，我們有權(quán)利和義務(wù)參與司法過(guò)程，維護(hù)社會(huì)公正和正義。參與司法過(guò)程不僅是一種維護(hù)自身權(quán)益和利益的表現(xiàn)，更是一種對(duì)社會(huì)公正和法治理念的貢獻(xiàn)和支持。參與司法過(guò)程并不是只有在法庭上進(jìn)行，也可以通過(guò)信訪、投訴、監(jiān)督、呼吁等途徑實(shí)現(xiàn)。我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)公正和法律尊嚴(yán)的維護(hù)，關(guān)注不公正事件的揭示和糾正，積極參與社會(huì)監(jiān)督和公益活動(dòng)，為維護(hù)社會(huì)正義和法治價(jià)值做出應(yīng)有的努力。
第四段：強(qiáng)化法治觀念、自覺(jué)遵守法律
強(qiáng)化法治觀念，自覺(jué)遵守法律是青年人的應(yīng)有態(tài)度和行動(dòng)。法治觀念需要我們從日常生活的微觀細(xì)節(jié)做起，從遵守交通規(guī)則、禁止賭博、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，到如何處理家庭糾紛、社會(huì)矛盾等方面。通過(guò)這些微小的行動(dòng)，我們可以加強(qiáng)自身的法治意識(shí)和法治觀念，逐步提高法律素養(yǎng)和實(shí)踐能力，同時(shí)更容易獲得他人的認(rèn)可和反響。只有遵守法律、自覺(jué)維護(hù)公共利益，才能體現(xiàn)青年人對(duì)于法治價(jià)值的支持和認(rèn)同，釋放更加積極的公民責(zé)任和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。
第五段：勇于擔(dān)當(dāng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
依法治國(guó)需要青年人有勇于擔(dān)當(dāng)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的精神和意識(shí)。作為現(xiàn)代社會(huì)的活力旺盛的一份子，我們應(yīng)該既有自身的發(fā)展和價(jià)值，同時(shí)也肩負(fù)著更加重要的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)我們理解和支持法治理念，進(jìn)一步增強(qiáng)法律素養(yǎng)和權(quán)益意識(shí)時(shí)，更加可以發(fā)揮自身的作用和價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值共同發(fā)展的目標(biāo)。
總之，依法治國(guó)是一個(gè)廣闊的話題，在其中我們青年人可以扮演重要的角色。需要我們積極參與、貢獻(xiàn)和反思，在自我成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程中更多地了解、支持和實(shí)踐法治理念，為構(gòu)建一個(gè)更加公平、正義、 美好的社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量和智慧。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇六
作為一個(gè)普通的公民，在社會(huì)各方面都需要依法依規(guī)的方式行事，這不僅是為了自己的權(quán)益與利益，更是維護(hù)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和良好秩序。而在實(shí)際操作中，嚴(yán)格依法執(zhí)法，加強(qiáng)對(duì)違法犯罪行為的打擊，也成為了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公共安全的必要手段。在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到了依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法的重要性，也積累了一些心得體會(huì)。
一、法律的普及與重要性
法律是社會(huì)規(guī)范的基礎(chǔ)，是維護(hù)社會(huì)正義的重要保障。如果沒(méi)有法律，社會(huì)會(huì)陷入混亂，人們無(wú)法看到秩序與規(guī)律，就會(huì)陷入暴力與混亂之中。而讓法律真正成為人們普遍認(rèn)知的思想狀態(tài)，靠的不僅僅是立法者的宣傳和推廣，更需要法律的體系具備明確、簡(jiǎn)化和實(shí)效的特點(diǎn)，以此確保法律的執(zhí)行能夠得到廣泛的認(rèn)可和實(shí)現(xiàn)。因此，從個(gè)人角度出發(fā)，我為志愿者中心提供法律知識(shí)咨詢服務(wù)，幫助更多的人理解法律，增強(qiáng)法律素養(yǎng)，并促進(jìn)了社會(huì)公正與穩(wěn)定。
二、依法執(zhí)法的重要性
依法執(zhí)法是保障社會(huì)秩序和公共安全的基礎(chǔ)，也是人民群眾安居樂(lè)業(yè)的必要保障。在實(shí)踐中，執(zhí)行“依法治國(guó)”這一基本條款時(shí)，顯然最重要的是保證法律的平等適用。因此，警察和其他執(zhí)法人員的行為應(yīng)該始終接受公眾監(jiān)督，并嚴(yán)格遵守相關(guān)程序和規(guī)則。在執(zhí)行各項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)時(shí)，必須強(qiáng)調(diào)公正、公開、公平，以此確保法律執(zhí)行的公信性、合法性與合理性，確保公民的權(quán)益得到有力保障。同時(shí)，尊重相關(guān)執(zhí)法規(guī)范，通過(guò)監(jiān)督執(zhí)法過(guò)程，確保所有的執(zhí)法行為都符合法律規(guī)范和程序要求。
三、構(gòu)建執(zhí)法人員職業(yè)道德
強(qiáng)化執(zhí)法人員職業(yè)道德，一方面能夠提高執(zhí)法水平，另一方面也能增強(qiáng)公民對(duì)執(zhí)法部門的信任度和安全感。在這一方面，需要全面標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)法行為的規(guī)范要求，加強(qiáng)道德教育和公共認(rèn)知，增大社會(huì)監(jiān)督力度，以此達(dá)到從源頭上規(guī)范行為的效果。在自己的工作中，我積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，加強(qiáng)服務(wù)實(shí)踐，幫助改善社會(huì)環(huán)境，以此來(lái)強(qiáng)調(diào)和表達(dá)社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)操守。
四、增強(qiáng)社會(huì)治理功能
對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)而言，一方面社會(huì)治理責(zé)任應(yīng)該落實(shí)在政府機(jī)構(gòu)和執(zhí)法機(jī)構(gòu)上，另一方面也需要促進(jìn)社會(huì)服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)更加方便快捷的社會(huì)治理機(jī)制。在實(shí)踐中，通過(guò)構(gòu)建相關(guān)的社會(huì)服務(wù)機(jī)制，可以更加便捷地實(shí)現(xiàn)虛擬社區(qū)化的社會(huì)治理，實(shí)現(xiàn)追蹤社會(huì)問(wèn)題、掌握?qǐng)?zhí)法力量、建設(shè)民主社會(huì)的目標(biāo)。因此，在做好平時(shí)生活之余，我們也要多多思考這些問(wèn)題，為社會(huì)治理工作貢獻(xiàn)自己的力量。
五、大力推行法治宣傳
依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法需要廣泛的政策宣傳和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的持久推進(jìn)。在宣傳法治理念方面，可以通過(guò)電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等多種方式來(lái)宣傳法治精神，發(fā)揮媒體在宣傳和監(jiān)督方面的作用。在推進(jìn)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)方面，需要更加明確的規(guī)定現(xiàn)行法律政策和相關(guān)執(zhí)法程序，更加有效地保護(hù)人民群眾的利益，促進(jìn)社會(huì)規(guī)范和文明。因此，應(yīng)該積極加強(qiáng)各級(jí)司法機(jī)關(guān)和執(zhí)法機(jī)關(guān)的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)人民群眾對(duì)法治教育和法律服務(wù)，推進(jìn)法治宣傳工作的開展，依靠政府的宣傳優(yōu)勢(shì)和人民自發(fā)的覺(jué)醒，為實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)治理目標(biāo)提供更必要的保障。
綜上所述，依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法不僅是基本國(guó)策，更是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展和治理的關(guān)鍵。在今后的實(shí)踐中，我們應(yīng)該始終秉持法律驅(qū)動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范人民群眾的行動(dòng)，加強(qiáng)執(zhí)法的透明化和務(wù)實(shí)性，進(jìn)一步提升執(zhí)法的穩(wěn)定性與公信度，確保社會(huì)各方面能夠在規(guī)范化和透明化的法治環(huán)境下得以實(shí)現(xiàn)良好的發(fā)展。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇七
依法治國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義的一個(gè)重要基本方略，是中國(guó)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要體現(xiàn)。隨著各項(xiàng)法治建設(shè)的不斷推進(jìn)，越來(lái)越多的年輕人開始關(guān)注依法治國(guó)這一話題。在今天的社會(huì)環(huán)境下，我們這些年輕人應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)和體會(huì)依法治國(guó)的重要性呢？在本篇文章中，我將與讀者一起分享我的感悟和體會(huì)。
第二段：依法治國(guó)的重要性
法律是社會(huì)治理的基石，是維護(hù)社會(huì)秩序和人民利益的重要保障。依法治國(guó)是一種基于法律的治理方式，它要求國(guó)家、政府及公民行為都要受到法律的約束。在這種制度下，人人平等，權(quán)利義務(wù)可以得到最大限度的體現(xiàn)與保障，社會(huì)公正、穩(wěn)定、有序。同時(shí)，依法治國(guó)也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的必備手段，是國(guó)家治理能力現(xiàn)代化和國(guó)家治理體系的核心內(nèi)容。
第三段：年輕人在依法治國(guó)中的責(zé)任和作用
作為祖國(guó)的未來(lái)，作為社會(huì)的中堅(jiān)力量，作為歷史發(fā)展的生力軍，年輕人肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要使命。在依法治國(guó)的進(jìn)程中，年輕人應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，遵守法律是自己應(yīng)盡的公民義務(wù)，也是為自己和他人創(chuàng)造美好生活的必要條件。還應(yīng)該在自己力所能及的范圍內(nèi)積極向上，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，參與社會(huì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行法律和道義。
第四段：依法治國(guó)在實(shí)踐中的具體體現(xiàn)
近年來(lái)，依法治國(guó)的實(shí)踐已經(jīng)取得了令人矚目的成就。比如，反腐倡廉、扶貧濟(jì)困、打擊犯罪等工作。在這些工作中，法律的權(quán)威和威懾作用得到了充分體現(xiàn)。同時(shí)也充分說(shuō)明，依法治國(guó)不僅需要高效的法律制度和有效的執(zhí)法機(jī)制，更需要廣大公民普遍知曉法律、遵守法律，從而形成良好的法治環(huán)境。只有廣泛推廣法治知識(shí)，提高人民群眾的法律素養(yǎng)，才能達(dá)成真正意義上的依法治國(guó)。
第五段：結(jié)論
中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入了新時(shí)代，依法治國(guó)已經(jīng)成為推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的核心策略。年輕人作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，應(yīng)該更加關(guān)注和重視依法治國(guó)。我們應(yīng)該堅(jiān)信法律制度是我們推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和美好生活的基石，積極行動(dòng)起來(lái)，踐行法律和道義，用自己的力量推動(dòng)中國(guó)變得更加法治，更加強(qiáng)大。同時(shí)，我們也要充分認(rèn)識(shí)到，依法治國(guó)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，在實(shí)踐中應(yīng)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善制度、優(yōu)化方法、改進(jìn)工作，才能更好地實(shí)現(xiàn)“我們共同的夢(mèng)想 —— 中華民族偉大復(fù)興”的目標(biāo)。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇八
依憲治國(guó)是一種國(guó)家治理模式，是指依法治國(guó)的基礎(chǔ)上，以憲法為根本，依照憲法實(shí)施國(guó)家管理，確保國(guó)家運(yùn)行的穩(wěn)定和有序。在這個(gè)時(shí)代，依憲治國(guó)已經(jīng)成為一種國(guó)家的基本原則，對(duì)于社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展有著重要的意義。在實(shí)踐中，我有許多的心得體會(huì)和感悟。
首先，依憲治國(guó)是一種保障人權(quán)的重要手段。憲法是一部保護(hù)公民權(quán)利的基本法律文件，依憲治國(guó)將憲法貫徹到國(guó)家治理的方方面面。在這種治理模式下，公民的基本權(quán)利得到法律的保障，不會(huì)受到任意侵犯。這種保障不僅包括公民的人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利等個(gè)體權(quán)利，也包括公民參與政治決策的權(quán)利，以及思想、言論、出版自由等。只有依憲治國(guó)，才能夠在國(guó)家治理中保障人權(quán)的實(shí)現(xiàn)。
其次，依憲治國(guó)是一種維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要途徑。憲法規(guī)定了國(guó)家的基本制度、權(quán)力的分配及行使的規(guī)范，依憲治國(guó)的實(shí)施使國(guó)家在法治的基礎(chǔ)上運(yùn)行，避免了片面主觀的權(quán)力行使，保證了權(quán)力的合理行使。在依憲治國(guó)的模式下，各個(gè)社會(huì)主體依法行事，社會(huì)秩序得到有效維護(hù)，社會(huì)穩(wěn)定得以保證。正因?yàn)橛辛朔ㄖ?，?guó)家才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。
再次，依憲治國(guó)可以有效維護(hù)司法公正。在這個(gè)治理模式下，依法行政、依法執(zhí)法、依法裁判，依照憲法及相關(guān)法律規(guī)定進(jìn)行治理，使司法機(jī)關(guān)的裁判能夠公正無(wú)私，減少了人為的主觀干擾。依憲治國(guó)使國(guó)家管理的所有行為都受到法律的約束，同時(shí)也使執(zhí)法者和裁判者在實(shí)施職責(zé)時(shí)能夠在法律規(guī)定的軌道上進(jìn)行，避免了濫用權(quán)力，確保了司法的公正性。
此外，依憲治國(guó)也是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要方式。憲法是一個(gè)國(guó)家的制度設(shè)計(jì)和實(shí)踐指南，依憲治國(guó)要求國(guó)家及其公務(wù)員在法定的范圍內(nèi)行使職權(quán)并接受監(jiān)督，這使得國(guó)家管理更加規(guī)范和透明。在依憲治國(guó)的管理模式下，國(guó)家將發(fā)展的責(zé)任及公共服務(wù)承諾明確固定于憲法之中，使得國(guó)家管理更加有利于促進(jìn)社會(huì)公平和公正，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
最后，我深受依憲治國(guó)的影響，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法治國(guó)家的重要性。憲法是國(guó)家和人民共同遵循和遵守的最高法律，通過(guò)遵守憲法和依法治國(guó)，我們才能實(shí)現(xiàn)公正、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。作為公民，我們應(yīng)該更加重視憲法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，維護(hù)國(guó)家的利益和法治環(huán)境。同時(shí)，作為個(gè)體，我們也應(yīng)該注重自身言行的合法性，自覺(jué)行使權(quán)利的同時(shí)也要履行相應(yīng)的義務(wù)。
總之，依憲治國(guó)作為一種國(guó)家治理模式，已經(jīng)在實(shí)踐中取得了很好的效果。它既能夠保障公民的基本權(quán)利，又能夠維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，從而推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到依憲治國(guó)的重要性，主動(dòng)遵守憲法，加強(qiáng)法治意識(shí)，為共建一個(gè)公平、和諧，穩(wěn)定的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇九
x月x日，我獄召開了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述。.。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕保褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
自查從寬被查從嚴(yán)政策心得體會(huì)精選模板【二】
x月x日，我獄召開了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述。.。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
自查從寬被查從嚴(yán)政策心得體會(huì)精選模板【三】
為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì)，確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效，4月16日，雙灤區(qū)人民法院召開了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，開展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù)，是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感，深入開展政法隊(duì)伍教育整頓工作，做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學(xué)理論，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
最后，熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng)，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專業(yè)的服務(wù)，才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。
自查從寬被查從嚴(yán)政策心得體會(huì)精選模板【四】
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…。.深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總**重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。 “自查從寬”就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?！白圆閺膶?、被查從嚴(yán)”政策解開了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
自查從寬被查從嚴(yán)政策心得體會(huì)精選模板【五】
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
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教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?！白圆閺膶挕⒈徊閺膰?yán)”政策解開了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇十
在《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷中，有一篇對(duì)思政課教師來(lái)說(shuō)具有特殊意義的文章——《用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人》。該文是2019年3月18日習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話要點(diǎn)。這篇重要文獻(xiàn)，對(duì)于廣大思政課教師進(jìn)一步堅(jiān)定科學(xué)信仰，講好信仰、信念、信心的道理，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念、價(jià)值理念、道德觀念，具有十分重要的指導(dǎo)意義。
習(xí)近平總書記高度重視并突出強(qiáng)調(diào)了思政課的重要性，明確提出：“思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程?！边@一論斷鮮明有力，內(nèi)涵豐富，講清楚了學(xué)校思政課的特殊重要性。
思政課是體現(xiàn)社會(huì)主義辦學(xué)方向的關(guān)鍵課程。我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，我們的學(xué)校是社會(huì)主義的學(xué)校，大學(xué)是社會(huì)主義的大學(xué)。大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制、課程體系、學(xué)科建設(shè)、管理體制、校園文化等各方面工作，都應(yīng)體現(xiàn)我國(guó)大學(xué)的社會(huì)主義方向和屬性。其中，課程體系又是最重要的，它是學(xué)校教育教學(xué)的基本依據(jù)和主體內(nèi)容，集中承擔(dān)著學(xué)校的育人功能，是各項(xiàng)育人工作所圍繞的中心。而在課程體系中，思政課又是一類特殊重要的課程，它具有鮮明的政治立場(chǎng)和意識(shí)形態(tài)屬性，集中體現(xiàn)著社會(huì)主義大學(xué)性質(zhì)，體現(xiàn)著馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。
思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。習(xí)近平總書記一再?gòu)?qiáng)調(diào)“立德樹人”是學(xué)校的根本任務(wù)和立身之本，表明了“立德樹人”在我國(guó)教育事業(yè)中的特殊重要性?！傲⒌聵淙恕笔且粋€(gè)綜合育人目標(biāo)，是“立德”與“樹人”的疊加與融合：一方面突出立德的優(yōu)先性，注重學(xué)生思想政治品德的成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念、價(jià)值理念、道德觀念，使他們學(xué)會(huì)做人；另一方面又重視樹人的全面性，注重學(xué)生知識(shí)、能力等綜合素養(yǎng)的提升，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞各方面全面發(fā)展?！皹淙恕卑傲⒌隆?，“樹人”首在“立德”，“立德”助力“樹人”。學(xué)校所有課程都有落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的職責(zé)，但思政課由于在“立德”上直接發(fā)力，并以此助力學(xué)生的全面成長(zhǎng)，因而在立德樹人中起著關(guān)鍵性作用。習(xí)近平總書記指出：“在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課非常必要，是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。”
思政課是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的關(guān)鍵課程。開展大學(xué)生思想政治教育，提高大學(xué)生思想政治和道德素養(yǎng)，最重要的是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。對(duì)此，思政課作用不可替代，思政課教師責(zé)任重大。當(dāng)前，要深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作，在高校思政課中普遍開設(shè)和高質(zhì)量講授這門課程，并進(jìn)一步發(fā)揮其對(duì)各門思政課教育教學(xué)的輻射與引領(lǐng)作用。
知識(shí)是人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是人類文化發(fā)展的科學(xué)結(jié)晶。傳播知識(shí)、創(chuàng)新知識(shí)是人類文明延續(xù)發(fā)展的重要途徑，也是教育事業(yè)的重要任務(wù)。學(xué)校的任何一門課程都需要講授知識(shí)，思政課也不例外。特別是高校思政課，不僅有自己完整的知識(shí)體系，并且向?qū)W生傳播比較系統(tǒng)的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)知識(shí)。但是，對(duì)思政課來(lái)說(shuō)最重要的不僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀塑造，特別是幫助他們樹立正確的理想信念或信仰。價(jià)值觀念與理想信念是相同性質(zhì)的文化現(xiàn)象，都是人內(nèi)心世界的意識(shí)傾向和精神力量，對(duì)人的思想、言語(yǔ)和行為起著支撐和引導(dǎo)作用。相比而言，價(jià)值觀念比較寬泛，而理想信念更為聚焦。因而，人們往往用理想信念來(lái)指稱最核心特別是最高層的價(jià)值觀念。
“心有所信，方能行遠(yuǎn)?！崩硐胄拍罨蛐叛鰧?duì)于青少年的成長(zhǎng)具有特殊重要的意義。特別是面向未來(lái)，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路，更加需要青年人樹立和堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書記始終高度重視理想信念的作用，并結(jié)合青年群體進(jìn)行了理論闡述。他指出：“理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上‘缺鈣’?！薄扒嗄陼r(shí)代樹立正確的理想、堅(jiān)定的信念十分緊要，不僅要樹立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗。這樣的有志青年，成千上萬(wàn)這樣的有志青年，正是黨、國(guó)家、人民所需要的”。
幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立起正確的理想信念，正是思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，特別是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的神圣職責(zé)。高校思政課教師要從“鑄魂育人”的高度去理解、把握和踐行“立德樹人”的要求，更加突出政治意識(shí)，更加強(qiáng)調(diào)理想信念。如果說(shuō)“立德”的內(nèi)容十分廣泛，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生思想政治品德的全面要求，“鑄魂”則更加聚焦于人的正確理想信念的確立。因此，思政課不僅要講知識(shí)，傳播哲學(xué)社會(huì)科學(xué)相應(yīng)知識(shí)，還要講價(jià)值觀，培育學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀；不僅要講價(jià)值觀，還要講信仰觀，幫助學(xué)生樹立起科學(xué)的理想信念。
思政課教師要在教育教學(xué)過(guò)程中，處理好認(rèn)識(shí)和價(jià)值、知識(shí)和信仰的關(guān)系。要以價(jià)值性為導(dǎo)向和引領(lǐng)，以知識(shí)性為載體和途徑，并努力實(shí)現(xiàn)二者的有機(jī)結(jié)合。要善于將正確的價(jià)值觀和理想信念融入知識(shí)傳授之中，就像將鹽融入食物之中一樣，用心制作出可口而有營(yíng)養(yǎng)的精神大餐。通過(guò)知識(shí)的傳授以及情感的熏陶，使當(dāng)代大學(xué)生樹立起社會(huì)主義核心價(jià)值觀，確立起對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念和對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。
信仰不是一種關(guān)于外部客體的純粹認(rèn)識(shí)現(xiàn)象，而是內(nèi)在地包含有主體的人格成分。只有講信仰的人自己有信仰，才能使信仰人格化，從抽象道理變成具體可感的形象化存在，使信仰更有親和力和吸引力。思政課教師要想擔(dān)當(dāng)起“講信仰”的重任，向?qū)W生傳遞信仰，自己首先要有信仰。習(xí)近平總書記明確要求“讓有信仰的人講信仰”，就是這個(gè)意思?？倳涍€提出思政課教師“人格要正”，并強(qiáng)調(diào)“親其師，才能信其道”。這就更加說(shuō)明了教師自身信仰在教育教學(xué)中十分重要。如果說(shuō)“師”是人格魅力，“道”是真理魅力，那么真理魅力需要人格魅力來(lái)襯托和支撐。如果思政課教師自身理想信念不堅(jiān)定，他就不能講好思政課，也就不能幫助學(xué)生樹立正確的理想信念。
思政課教師只有自身信仰堅(jiān)定、旗幟鮮明，在講信仰時(shí)才真正能做到理直氣壯，真氣充盈，體現(xiàn)出信仰的感染力。信仰不是冷冰冰的知識(shí)，而是牽動(dòng)著人們的心靈和深層情感的真理。信仰的傳遞不僅需要從理智上講道理，同時(shí)也需要相應(yīng)的熱情感染，最好是理智與熱情有機(jī)結(jié)合。那么，熱情來(lái)自哪里呢？當(dāng)然是來(lái)自教師本身的內(nèi)心世界，來(lái)自基于信仰的真情。而真情的自然流露是最能感染人的。感情不能假裝，假裝的熱情總是蒼白無(wú)力的，瞞不住任何人。數(shù)百萬(wàn)年的社會(huì)交往，已經(jīng)使人進(jìn)化形成了敏銳的情感感知能力。面對(duì)真實(shí)的感情，人們總是受到觸動(dòng)，而對(duì)于假裝的感動(dòng)則不會(huì)有真正的共鳴。只有內(nèi)心有真實(shí)的信仰，才能把信仰課程講得聲情并茂、合情合理、入耳入心。否則，不論知識(shí)如何淵博、辯才怎樣無(wú)礙，都是不能真正起到鑄魂育人的作用。
應(yīng)該充分肯定，大多數(shù)思政課教師理想信念是堅(jiān)定的。正因?yàn)槿绱?，他們?duì)學(xué)生有很大的影響力。學(xué)生們正是通過(guò)聽(tīng)教師的授課，以及與教師更多的接觸，來(lái)不斷接受老師影響的。從近年來(lái)各種觀察和調(diào)查情況看，大多數(shù)思政課教師的人格影響和教學(xué)效果是好的和比較好的，特別是涌現(xiàn)出一大批又紅又專的思政課名師，對(duì)于學(xué)生樹立正確的“三觀”和理想信念起到了關(guān)鍵性作用。同時(shí)不可忽視的是，也有個(gè)別人，并沒(méi)有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，對(duì)黨和國(guó)家也缺乏深厚感情，不能理直氣壯地講授思政課，甚至提到黨和國(guó)家時(shí)語(yǔ)帶嘲諷，對(duì)學(xué)生樹立正確理想信念起著一種消解作用。這種沒(méi)有信仰的人，絕不是合格的思政課教師。
理想信念的確立不是一勞永逸的，也不是一成不變的。并不是一旦形成信仰就萬(wàn)事大吉了，而是要有一個(gè)長(zhǎng)期的甚至是終身的自覺(jué)維護(hù)和不斷加強(qiáng)自身信仰的修養(yǎng)過(guò)程。這是由信仰本身的規(guī)律所決定的，也是由社會(huì)生活的變動(dòng)所決定的。社會(huì)生活的復(fù)雜性以及一些預(yù)料不到的事件的發(fā)生，經(jīng)常會(huì)沖擊和影響著人們的思想和信仰。思政課教師不是生活在真空中，也有可能受到?jīng)_擊和影響。因此，作為有信仰的人，思政課教師要細(xì)心呵護(hù)和滋養(yǎng)自己的信仰，并在社會(huì)生活的變動(dòng)甚至復(fù)雜的政治斗爭(zhēng)中，磨礪自己的信仰。要更加自覺(jué)地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，強(qiáng)化和深化自己的信仰，使自己在信仰上更加堅(jiān)定，更加自覺(jué)，更加成熟。
思政課教師不僅自己要有堅(jiān)定的信仰，而且還要講好信仰的道理?！白層行叛稣咧v信仰”包括兩層意思：一是思政課教師自身要有信仰，二是有信仰的思政課教師要講好信仰。思政課教師，不僅是馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰者，而且是這種信仰的傳播者。傳播馬克思主義信仰，講好馬克思主義信仰的道理和學(xué)理，是思政課教師的職責(zé)。
首先，要講清科學(xué)信仰或正確理想信念的內(nèi)容。對(duì)于學(xué)生經(jīng)常詢問(wèn)的“正確理想信念究竟是什么，包含哪些內(nèi)容”這些最起碼的問(wèn)題，必須講清楚。在當(dāng)今中國(guó)，我們所說(shuō)的正確理想信念或者科學(xué)信仰是一個(gè)體系，主要包括對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心三個(gè)方面。習(xí)近平總書記明確指出：“信仰、信念、信心，任何時(shí)候都至關(guān)重要。小到一個(gè)人、一個(gè)集體，大到一個(gè)政黨、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，只要有信仰、信念、信心，就會(huì)愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇，否則就會(huì)不戰(zhàn)自敗、不打自垮。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，都是指引和支撐中國(guó)人民站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的強(qiáng)大精神力量?！边@三個(gè)方面各自都有豐富內(nèi)涵，同時(shí)又構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的體系。對(duì)此，還需要進(jìn)一步深化研究，真正從學(xué)理上講清正確信仰是什么的道理。
其次，要講清楚正確理想信念的性質(zhì)和優(yōu)越性。我們的信仰不是一般的信仰，更不是類似宗教那樣的信仰，而是科學(xué)的信仰。馬克思主義信仰是建立在科學(xué)唯物主義世界觀基礎(chǔ)上的社會(huì)政治信仰，它與宗教迷信有著根本不同。這樣的信仰并不要求盲目相信，而是啟迪人們理性思考，最終得到科學(xué)的結(jié)論。因而，幫助學(xué)生樹立正確理想信念，不能僅靠人格魅力的感染，還要靠科學(xué)魅力的說(shuō)服。同時(shí)，馬克思主義信仰具有人民性，是以人民為中心的信仰，我們不是為神靈獻(xiàn)身，而是為人民獻(xiàn)身，全心全意為人民服務(wù)，是一種人民信仰。馬克思主義信仰還具有實(shí)踐性，是致力于改造客觀世界的信仰，它注重的不是信仰者個(gè)人內(nèi)心的解脫和心理的平衡，而是全人類的徹底解放和不斷發(fā)展；它強(qiáng)調(diào)的不是個(gè)人懺悔和心性修煉，而是按照世界本身的規(guī)律來(lái)改造世界和改造人自身，創(chuàng)造人類社會(huì)的美好生活。
最后，還要講清楚樹立正確理想信念的路徑和方法。要樹立馬克思主義信仰有多種途徑，一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的經(jīng)典著作，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用科學(xué)理論武裝頭腦。還要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)和新中國(guó)來(lái)之不易，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，深刻認(rèn)識(shí)改革開放對(duì)中華民族偉大復(fù)興的重大意義，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的偉大貢獻(xiàn)。二是要關(guān)注社會(huì)，積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中磨煉意志，深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)定政治信仰。三是要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，經(jīng)常在學(xué)習(xí)、生活和思想進(jìn)步上進(jìn)行自我反思，找出不足，不斷改進(jìn)，不斷提升自己的道德水平和精神境界。要引導(dǎo)學(xué)生不斷提高自己的政治站位，提高自己的思想境界，開闊自己的眼界和胸懷。有學(xué)生提出問(wèn)題：“我們總覺(jué)得馬克思主義和共產(chǎn)主義太過(guò)于高大上，離我們挺遠(yuǎn)，那么怎樣才能使我們覺(jué)得馬克思主義離我們很近呢？”我想，可以這樣回答：當(dāng)青年們習(xí)慣于從政治上看問(wèn)題，從戰(zhàn)略上看問(wèn)題的時(shí)候，習(xí)慣于從黨和國(guó)家事業(yè)的整體上看問(wèn)題時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與馬克思主義越來(lái)越近了。同時(shí)也就表明，馬克思主義信仰已經(jīng)開始在自己心里萌芽和扎根了。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇十一
為深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，上海師范大學(xué)黨委緊緊圍繞學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)、主題黨日學(xué)習(xí)交流、知識(shí)競(jìng)賽等形式，認(rèn)真組織黨員、干部學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，引導(dǎo)黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理，進(jìn)一步筑牢思想根基，堅(jiān)定理想信念，激發(fā)黨員干部的奮斗精神，勇于擔(dān)當(dāng)作為，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
舉行理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)，專題學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，邀請(qǐng)市委講師團(tuán)成員、市委黨校馬克思主義學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)王公龍教授作輔導(dǎo)報(bào)告，從“深刻理解第三卷出版的歷史背景與重大意義”“系統(tǒng)把握第三卷的總體框架和主要特色”“深入學(xué)習(xí)第三卷的幾個(gè)重大論斷”“在學(xué)懂弄通做實(shí)第三卷精神上下功夫”四個(gè)方面解讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，引導(dǎo)黨員干部系統(tǒng)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。全校處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真落實(shí)雙重組織生活制度和“四史”學(xué)習(xí)教育黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)的要求，認(rèn)真參加所在黨支部和聯(lián)系點(diǎn)支部的主題黨日活動(dòng)，帶頭分享學(xué)習(xí)體會(huì)。黨員干部們紛紛表示，要通過(guò)學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，更加堅(jiān)定理想信念，更加強(qiáng)化黨的意識(shí)，把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。要堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷?huì)上的重要講話精神，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
全校392個(gè)基層黨支部舉行主題黨日活動(dòng)，召開專題學(xué)習(xí)交流會(huì)，組織6000余名黨員深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷。交流會(huì)上，每位黨員在精讀原文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)選擇一篇文章在專題學(xué)習(xí)交流會(huì)上進(jìn)行分享，介紹文章主要內(nèi)容、研讀心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。黨員教師緊密結(jié)合自身實(shí)際，把《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷與習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，與習(xí)近平總書記考察上海時(shí)的重要講話精神，一體學(xué)習(xí)、一體領(lǐng)會(huì)。全校黨員教師紛紛表示，要不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，把理論學(xué)習(xí)與做好本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，結(jié)合統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控工作，做好教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等各項(xiàng)工作，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，深化學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新，在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的過(guò)程中干事創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，為上海深化教育改革、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化等，作出師大更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校充分利用新媒體技術(shù)，依托上海師大智慧校園企業(yè)號(hào)平臺(tái)，組織開展網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽題目緊扣習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主線，突出學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷中的重要文章和習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)等會(huì)議上的重要講話精神。黨員在自學(xué)的基礎(chǔ)上，及時(shí)進(jìn)行自測(cè)，實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)提高的目的。同時(shí)，學(xué)校將支部黨員參加知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)情況納入黨支部“戰(zhàn)斗堡壘指數(shù)”排行榜，引導(dǎo)黨員干部全面學(xué)、深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，激勵(lì)黨員干部勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難，奮力做好學(xué)校各項(xiàng)工作，以優(yōu)異成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇十二
謝春濤教授的講座圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能收拾好國(guó)民黨留下的爛攤子、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么犯過(guò)嚴(yán)重錯(cuò)誤還能得到人民支持以及中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能取得現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就四方面展開。本文主要談?wù)剬?duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)的幾點(diǎn)體會(huì)。
在講座中，謝教授對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)，提到了四點(diǎn)原因：中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定捍衛(wèi)國(guó)家民族利益、共產(chǎn)黨解決了農(nóng)民的土地問(wèn)題、共產(chǎn)黨實(shí)行了高度的民主以及共產(chǎn)黨人的高度廉潔。
在當(dāng)時(shí)的革命歲月，中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定捍衛(wèi)國(guó)家民族利益，倡導(dǎo)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，消滅牽制日偽軍，英勇抗日，寧愿戰(zhàn)死決不投降，他們堅(jiān)定的革命理想信念與赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心得以體現(xiàn)，而這種堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之心在當(dāng)代的邊防戰(zhàn)士身上如出一轍。去年六月，在加勒萬(wàn)河谷地區(qū)發(fā)生中印邊境沖突沖突，我方一名團(tuán)長(zhǎng)重傷，四名官兵犧牲。近日加勒萬(wàn)河谷沖突現(xiàn)場(chǎng)視頻在多渠道公開，從視頻中可以看出，這次戰(zhàn)斗一直從白天持續(xù)到黑夜，這是漫長(zhǎng)的一天，也是中國(guó)邊防史上永遠(yuǎn)不能遺忘的一天。四名犧牲烈士只有十幾、二十幾歲，如此年輕的生命卻是在邊關(guān)日夜守護(hù)我們平安的中堅(jiān)力量。隨即“清澈的愛(ài)只為中國(guó)”以及“祖國(guó)山河寸土不讓”等詞條頻上熱搜，引發(fā)熱議。這些戍邊戰(zhàn)士們常說(shuō)，他們身后就是祖國(guó)，當(dāng)國(guó)家受到侵犯時(shí)，唯一的選擇就是沖鋒向前。在肖思遠(yuǎn)的戰(zhàn)地日記里，他寫道：“我們就是祖國(guó)的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國(guó)的領(lǐng)土。”
縱觀歷史，我們的子弟兵從戰(zhàn)爭(zhēng)歲月直到今日和平年代，一直用自己堅(jiān)定的理想信念誓死捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的赤膽忠誠(chéng)，用一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神為我們提供了安穩(wěn)和平的生活。習(xí)近平總書記給上海市新四軍歷史研究會(huì)百歲老戰(zhàn)士們的回信中提到，要多引導(dǎo)青年一代不忘初心、牢記使命、堅(jiān)定信仰、勇敢斗爭(zhēng)。這些戍邊戰(zhàn)士用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了他們的初心和使命，體現(xiàn)了他們的信仰和力量。
中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)是一個(gè)歷史問(wèn)題，而中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)至今日為什么還能堅(jiān)定不移帶領(lǐng)中國(guó)各族人民堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、一步步實(shí)現(xiàn)中國(guó)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)則是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。歷史和現(xiàn)實(shí)表明，我黨歷來(lái)面對(duì)內(nèi)部、外部的巨大考驗(yàn)，都表現(xiàn)出了其強(qiáng)大的生命力，在我黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族必將在其發(fā)展史上譜寫出波瀾壯闊的壯麗篇章。
黨是什么?黨是溫暖的的太陽(yáng)，照耀著我們;黨是和煦的春風(fēng)，吹拂著我們;黨是母親的手臂，關(guān)愛(ài)著我們;是黨給了我們溫暖，給了我們自由，是黨創(chuàng)造了這么一個(gè)和平安寧的幸福時(shí)代。
當(dāng)我們看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，就會(huì)想起那是革命先輩們用鮮血和生命換來(lái)的;當(dāng)我們唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，就會(huì)想到革命先輩們?yōu)榱藙倮⊙珰⒌膱?chǎng)面;當(dāng)1949年10月1日，毛澤東在__向全世界莊嚴(yán)地宣告：“中華人民共和國(guó)成立了!中華人民從此站起來(lái)了!”如今讀來(lái)，我依然如此自豪，如此驕傲——為自己是一名中國(guó)人而驕傲!
這一切的一切，你們有沒(méi)有想過(guò)，是誰(shuí)給予的?是誰(shuí)創(chuàng)造的?這一切都是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造的。是那些為了勝利、為了自由、為了和平的革命先烈們創(chuàng)造的。他們不怕?tīng)奚?，為革命事業(yè)拋頭顱、灑熱血，在戰(zhàn)場(chǎng)上用槍桿子打出來(lái)的。當(dāng)然，祖國(guó)的強(qiáng)大和和平，同愛(ài)國(guó)主義者的奉獻(xiàn)與付出也是分不開的。詹天佑設(shè)計(jì)修筑了我國(guó)第一條鐵路干線;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森，放棄了國(guó)外優(yōu)厚的待遇，不畏艱辛遠(yuǎn)渡重洋回到了祖國(guó)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)一生;黃繼光、董存瑞、邱少云、劉胡蘭等為了革命事業(yè)付出了自己年輕寶貴的生命。還有無(wú)數(shù)無(wú)名英雄在為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。
黨對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至，黨對(duì)我們的關(guān)心無(wú)處不在。記得那是__年的一個(gè)冬天，鵝毛般的大雪跟著呼呼的北風(fēng)翩翩起舞，村支書通知我們大家去村學(xué)校的禮堂開會(huì)。等我和爺爺趕到禮堂的時(shí)候，禮堂黑壓壓的一片，早已是人山人海。我感到異常吃驚，開會(huì)可從來(lái)沒(méi)這么熱鬧過(guò)，便問(wèn)爺爺這是怎么回事。爺爺告訴我說(shuō)是區(qū)委書記洪天云伯伯要到我們村來(lái)。記得當(dāng)時(shí)洪伯伯講了很多話，雖然很多我已忘卻，但有一句話就像他人一樣，至今仍深深地印在了我的腦海里。他說(shuō)：“黨是你們的依靠，有事隨時(shí)可以找黨，黨一定會(huì)盡全力幫助你們的。”話音剛落，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息，很多人眼里都禽滿了淚水。是啊!黨給予我們的是在太多太多。她是黑夜的火把，雪夜的燃煤，大旱后的甘霖。她總是在我們最需要幫助的時(shí)候默默地幫助著我們。
掩卷長(zhǎng)思，今天的幸福生活來(lái)之不易。我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活，要在偉大的媽媽——中國(guó)共產(chǎn)黨的懷抱里快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答媽媽。讓我們的祖國(guó)更加年輕，更加強(qiáng)大!
黨啊，親愛(ài)的媽媽，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，拜讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》一書后，深感光榮和自豪，同時(shí)也覺(jué)得責(zé)任重大。
本書講述了中國(guó)共產(chǎn)黨在建立之初，建國(guó)之初以及改革開放之初所面臨的艱難時(shí)局，以及當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨員在中央領(lǐng)導(dǎo)下取得的成績(jī)；通過(guò)這三個(gè)歷史時(shí)期，簡(jiǎn)單將共產(chǎn)黨員集體智慧的結(jié)晶向讀者呈現(xiàn)。
共產(chǎn)黨為什么能?那是因?yàn)槲覀凕h在90年的風(fēng)雨歷程中，緊緊圍繞中國(guó)實(shí)際，解放思想、敢為人先、善于總結(jié)。我們黨開辟了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的具有中國(guó)特色的革命道路；我們黨堅(jiān)持一黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨合作的政黨制度；我們黨將社會(huì)主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，走出了一條有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大道路；我們黨審時(shí)度勢(shì)實(shí)施了改革開放，開拓出了一條強(qiáng)國(guó)之路；我們黨提出了“一國(guó)兩制”構(gòu)想，確保了香港、澳門的平穩(wěn)回歸和持續(xù)發(fā)展??同時(shí)，書中敢于直面黨的歷史上存在的一些失誤，不回避、不夸大，勇于正視錯(cuò)誤，真正表現(xiàn)出黨與群眾同甘共苦、風(fēng)雨同舟的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，贏得了群眾的理解和支持。我認(rèn)為，這也是中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏著強(qiáng)大生命力的根本所在。
通過(guò)讀《中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》，我更加認(rèn)識(shí)、了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，了解中國(guó)共產(chǎn)黨從成立以來(lái)，為中華民族和中國(guó)人民建立的不朽功勛，并且更加使我明白一個(gè)道理：只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能解放新中國(guó)，才能建設(shè)新中國(guó)，才能發(fā)展新中國(guó)。在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的世界環(huán)境中，我們只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
2回顧黨的光輝歷程，深感自豪、備受鼓舞，展望新的奮斗征程，更加信心百倍，斗志昂揚(yáng)。作為一名共產(chǎn)黨員，首先要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀品格，堅(jiān)定信念，牢記使命，端正思想，履職盡責(zé)，注重學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，提高本領(lǐng)，愛(ài)崗敬業(yè)，在大有可為的歷史機(jī)遇面前，增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和了解，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，努力工作，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)；其次要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和工作，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于展開批評(píng)與自我批評(píng)；最后要搞好黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和發(fā)展創(chuàng)新，在實(shí)踐中探索、在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。更要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念、謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)和求真務(wù)實(shí)的工作心態(tài)，不驕不躁，腳踏實(shí)地的對(duì)待工作中的每一項(xiàng)任務(wù)，在平凡中進(jìn)步，在點(diǎn)滴中成長(zhǎng)。勇于創(chuàng)新，勤于發(fā)奮，將本職工作做得更好，用更好的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)黨多年來(lái)的培養(yǎng)。
7月1日，是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年之際。我們?nèi)熒M織并認(rèn)真學(xué)習(xí)了____在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年大會(huì)上的重要講話。
在整個(gè)講話過(guò)程中，不僅回顧了中國(guó)從古至今的發(fā)現(xiàn)進(jìn)程，而且瞻望了中國(guó)未來(lái)發(fā)展的美好前景。充分肯定了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史地位，使我對(duì)黨有了更深一步的認(rèn)識(shí)與了解，深切感受到中國(guó)共產(chǎn)黨這100年的風(fēng)雨兼程，雖歷經(jīng)艱辛，卻輝煌燦爛，一片繁榮昌盛，欣欣向榮之景。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。黨和民族給予我們深切的期望。因此，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念是我們義不容辭的責(zé)任。特別作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的熱心與責(zé)任感，逐步完善自我，做到思想理論成熟，樹立顧全大局的觀念和意識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)七一的重要講話精神，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)定信念，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，永遠(yuǎn)跟著黨走。時(shí)刻以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)，以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。作為承前繼后，繼往開來(lái)的新一代青年，深知?dú)v史已賦予我們神圣的責(zé)任和使命，我們一定要努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮聰明才智，盡顯自我價(jià)值與人生價(jià)值，讓美好的青春在為黨和人民建功立業(yè)中流光溢彩。
本書講述了中國(guó)共產(chǎn)黨在建立之初，建國(guó)之初以及改革開放之初所面臨的艱難時(shí)某某，以及當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨員在中央領(lǐng)導(dǎo)下取得的成績(jī)；通過(guò)這一個(gè)歷史時(shí)期，簡(jiǎn)單將共產(chǎn)黨員集體智慧的結(jié)品向讀者呈現(xiàn)。
本書描繪了中國(guó)共產(chǎn)黨取得成功的歷史軌跡，準(zhǔn)確解讀了中國(guó)共產(chǎn)黨取得成功的根本原因，是一幅展示中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展歷程、凝集著中國(guó)共產(chǎn)黨偉大的歷史長(zhǎng)卷。同時(shí)，圍繞著國(guó)內(nèi)外關(guān)注的15個(gè)重大問(wèn)題，通過(guò)“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能?”的設(shè)問(wèn)方式提出，并以故事和事實(shí)對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行逐的闡述。在政權(quán)建立方面，中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能挽救全民族于危亡之際?為什么能建立起人民當(dāng)家作主的政府，收拾了國(guó)民黨留下的千瘡百孔的爛攤子?為什么能從一窮二白的極度貧窮的條件下帶領(lǐng)全國(guó)人民走向富強(qiáng)?為什么能在經(jīng)歷嚴(yán)重的歷史錯(cuò)誤之后，正視、改正了在執(zhí)政期間犯下的錯(cuò)誤，仍然深獲人民擁戴，成就了中國(guó)共產(chǎn)黨輝煌的政治地位?在國(guó)家統(tǒng)一方面，中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能通過(guò)一國(guó)兩制的提議，成功的使香港、澳門得到了回歸，并依舊繁榮?面對(duì)臺(tái)灣人民也日益認(rèn)同中國(guó)共產(chǎn)黨的對(duì)臺(tái)政策，為什么能如此和諧化解海峽兩岸矛盾、實(shí)現(xiàn)和平過(guò)渡，臺(tái)灣回歸也指日可待?在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面，中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能堅(jiān)持獨(dú)立自主，改革開放，將社會(huì)主義與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)的結(jié)合。
共產(chǎn)黨為什么能?那是因?yàn)槲覀凕h在90年的風(fēng)雨歷程中，緊緊圍繞中國(guó)實(shí)際，解放思想、敢為人先、善于總結(jié)。我們黨開辟了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的具有中田特色的革命道路；我們黨堅(jiān)持一黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨合作的政黨制度；我們黨將社會(huì)主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，走出了一條具有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大道路；我們黨審時(shí)度勢(shì)實(shí)施了改革開放。開拓出了一條強(qiáng)國(guó)之路；我們黨提出了“一國(guó)兩制”構(gòu)想，確保了香港、澳門的平穩(wěn)回歸和持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，書中敢于直面黨的歷史上存在的些失誤，不回避、不夸大，勇于正視錯(cuò)誤，真正表現(xiàn)出黨與群眾同肝共苦、風(fēng)雨同舟的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，贏得了群眾的理解和支持。我認(rèn)為，這也是中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏省強(qiáng)大生命力的根本所在。
通過(guò)讀《中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》，我更加認(rèn)識(shí)、了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，了解中國(guó)共產(chǎn)黨從成立以來(lái)，為中華民族和中國(guó)人民建立的不朽功勛，并且更加使我明白一個(gè)道埋；只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能解放新中國(guó)，才能建設(shè)新中國(guó)，才能發(fā)展新中國(guó)。在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的世界環(huán)境中，我們只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書，提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，深刻回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。學(xué)好治國(guó)理政這門必修課，用好《習(xí)近平談治國(guó)理政》這本工具書，這既是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本要求，又是進(jìn)行建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的必然之路。
學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》怎么學(xué)？我的理解就是指導(dǎo)工作，創(chuàng)新思維，更新觀念，銳意進(jìn)取做。習(xí)近平談治國(guó)理政最鮮明的特點(diǎn)就是知行合一，以知之深推動(dòng)行之篤，用行之實(shí)促進(jìn)知之更新，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以釘釘子精神把事業(yè)一步步推向前進(jìn)。要實(shí)事求是對(duì)標(biāo)干，帶著“刀刃向內(nèi)”，認(rèn)真根除學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題，找準(zhǔn)有可作為的著力點(diǎn)，努力提升工作能力和水平。
作為基層單位黨派行管辦來(lái)說(shuō)，學(xué)好用好《習(xí)近平談治國(guó)理政》這一重要思想，要帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、立足崗位學(xué)。要把為省民主黨派機(jī)關(guān)服務(wù)裝在心里，把責(zé)任和擔(dān)當(dāng)扛在肩上，密切與黨派機(jī)關(guān)干部職工的聯(lián)系，健全管理職能、增強(qiáng)保障能力，奮力書寫黨派行管工作新篇章。
一、著力加強(qiáng)自身建設(shè)，始終對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是每個(gè)黨員的首要政治品質(zhì)，也是我們黨堅(jiān)強(qiáng)有力、永遠(yuǎn)立于不敗之地的重要保證。黨派行政管理工作是黨的工作，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是完成好各項(xiàng)任務(wù)的必然要求。一要強(qiáng)基固本。扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵是立足于學(xué)，堅(jiān)定理想信念；著眼于做，貫徹黨的理論和路線方針政策，習(xí)近平同志治國(guó)理政思想和視察湖北時(shí)重要講話精神，做到真學(xué)真懂、真信真用；不斷強(qiáng)化支部黨員意識(shí)，牢記黨員是第一政治身份、為黨派機(jī)關(guān)工作是第一職責(zé)。要堅(jiān)持知行合一、學(xué)做結(jié)合，把管理保障，解決問(wèn)題貫穿始終。二要嚴(yán)肅支部政治生活。嚴(yán)肅黨支部首先要從支部政治生活管起嚴(yán)起，真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、常管常嚴(yán)。加強(qiáng)和規(guī)范支部政治生活，增強(qiáng)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，使支部黨員不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。三要建章立制。嚴(yán)格工作生活秩序，用制度管事，用規(guī)矩管人，形成風(fēng)清氣正的良好氛圍。
二、踐行黨的宗旨，始終把服務(wù)牢記心上。服務(wù)是黨派行管辦的立身之本，也是黨派行管辦工作的職責(zé)所系、價(jià)值所在。黨派行管辦只有把為黨派服務(wù)牢記心上，努力為黨派機(jī)關(guān)服務(wù)、為廣大干部職工服務(wù)，才能助推黨派機(jī)關(guān)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)、使他們更好為多黨合作參政議政獻(xiàn)策出力，為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)，為成員服好務(wù)。一要以服務(wù)保障和改善需求為重點(diǎn)優(yōu)化服務(wù)。加強(qiáng)科學(xué)運(yùn)行管理，提高保障水平和經(jīng)費(fèi)使用效率。深化公共設(shè)施管理整改，加大資源整合力度，加強(qiáng)統(tǒng)籌使用，制定好設(shè)施項(xiàng)目改造方案，不斷改善黨派機(jī)關(guān)的辦公條件和環(huán)境。緊緊抓住黨派機(jī)關(guān)廣大干部職工普遍關(guān)心和反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題積極開展調(diào)查研究推進(jìn)工作開展，出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，積極主動(dòng)解決實(shí)際問(wèn)題。二要通過(guò)持之以恒抓作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化服務(wù)。作風(fēng)關(guān)系形象、代表黨性、影響工作。黨派行管工作好與壞與省委和統(tǒng)戰(zhàn)部的形象密切相關(guān)，要認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，推動(dòng)機(jī)關(guān)厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)。密切關(guān)注“四風(fēng)”問(wèn)題不放松，建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
三、守住法紀(jì)底線，始終在清正廉潔上作表率。清正廉潔是黨員干部從政為官之基、安身立命之本民主黨派行政管理工作直接跟錢財(cái)物打交道，廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)比較多，清正廉潔需要時(shí)刻強(qiáng)調(diào)，反腐倡廉必須警鐘長(zhǎng)鳴。一要堅(jiān)持高尚精神追求。錘煉黨性修養(yǎng)，擰緊世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”。樹立正確的權(quán)力觀，處理好公和私、情和法、利和法的關(guān)系，做到依法用權(quán)、廉潔用權(quán)。自覺(jué)抵制貪欲和歪風(fēng)邪氣，干干凈凈做事、清清白白做人。二要嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé)。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。抓好行管辦工作人員反腐倡廉教育，強(qiáng)化宗旨意識(shí)和法紀(jì)意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想防線。
通過(guò)此次中央黨校中共黨史專題講座的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨形成和發(fā)展有了更深一步的了解，回顧我黨的奮斗發(fā)展和形成的輝煌歷程，讓人更加深刻的體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨才是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)，中國(guó)人民社會(huì)主義偉大事業(yè)的核心力量。身為21世紀(jì)的黨員，我認(rèn)為加強(qiáng)黨員的作風(fēng)建設(shè)和思想建設(shè)是十分必要的，我們要牢記老一輩革命黨員，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。要時(shí)刻堅(jiān)持不忘初心牢記使命，作為一名共產(chǎn)黨員，我們只有認(rèn)真了解我黨的歷史，堅(jiān)定不移地跟黨走才能更好的完成組織交給我們的任務(wù)，不辜負(fù)黨組織的信任，要接受黨組織的一切考驗(yàn)。
自1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)到如今已有一百年的歷程，在這一百年風(fēng)雨的洗禮中我國(guó)經(jīng)歷了抗美援朝和平解放等艱苦時(shí)期，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)綜合國(guó)力不斷上升，在世界舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的角色，越來(lái)越多的人民群眾擺脫貧困，走向了共同富裕的小康道路，這個(gè)更加讓我堅(jiān)信了，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)的真理。中國(guó)共產(chǎn)黨始終是人民群眾的指路明燈，他始終指引著中國(guó)人民和中華民族不斷前進(jìn)。正所謂都是可以明智在黨發(fā)展的歷史中，并不是一帆風(fēng)順，在這個(gè)發(fā)展的過(guò)程中，也有著許多曲折與困難。所以我們要通過(guò)學(xué)習(xí)黨史去認(rèn)識(shí)和了解這些內(nèi)容去學(xué)習(xí)，克服各種艱難險(xiǎn)阻的辦法，提高個(gè)人的思想水平和文化建設(shè)。堅(jiān)定不移的跟黨走在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，為中國(guó)共產(chǎn)黨中華民族的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也要學(xué)習(xí)在我黨歷史中。所涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和模范人物，他們的精神永垂不朽始終是我們努力的榜樣，作為新世紀(jì)的黨員，一定要時(shí)刻牢記。黨組織的教導(dǎo)不忘初心牢記使命，時(shí)刻，保持黨員的先進(jìn)性。
在日后的工作學(xué)習(xí)中，我也會(huì)把黨的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng)學(xué)習(xí)，并傳承下去，努力為黨的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)，刻苦工作虛心請(qǐng)教。牢記黨史，嚴(yán)于律己，不畏艱難。努力成為一名優(yōu)秀的黨員。
3月31日由北京市委教育工委委托北京高校思想政治理論課高精尖創(chuàng)新中心、中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家，打造每周一期的“首都百萬(wàn)師生同上一堂黨史課”系列網(wǎng)絡(luò)公開課活動(dòng)，第一期“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”順利舉行。
3月31日下午14:30，校團(tuán)委組織各院系團(tuán)學(xué)及各校級(jí)組織觀看、學(xué)習(xí)“首都百萬(wàn)師生同上一堂黨史課”網(wǎng)絡(luò)公開課第一講，謝春濤教授講授《中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》，并通過(guò)騰訊會(huì)議積極交流、暢所欲言，抒發(fā)自己對(duì)于此次網(wǎng)絡(luò)公開課活動(dòng)學(xué)習(xí)的感想感悟。
本次網(wǎng)課的主題是“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”。通過(guò)這次網(wǎng)課，我對(duì)黨史有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。本次黨史課專家分析了黨建設(shè)和發(fā)展的一些波折和困難，專家老師的分析讓我對(duì)黨的歷史有了更深刻的理解，了解了大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)，文化大革命等問(wèn)題產(chǎn)生的原因及其中深刻的歷史背景，證明了中國(guó)共產(chǎn)黨不斷的發(fā)展以及理論的不斷完善。
中國(guó)共產(chǎn)黨是人民的政黨，為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)發(fā)展的兩大奇跡有經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，給人民生活帶來(lái)了巨大的變化，提高了人民的生活水平；在黨中央強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，人民生活平靜安全，給中國(guó)的發(fā)展和百姓的安居樂(lè)業(yè)提供了有力保障。而在我的大學(xué)生活中也是這樣，作為一名學(xué)生干部我要運(yùn)用好今天所學(xué)的知識(shí)，更好的為同學(xué)們服務(wù)。
機(jī)械工程學(xué)院郭駿。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，今天我們回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨從建立到不斷壯大的艱辛歲月，不斷傳承他們的精神使命，要腳踏實(shí)地的運(yùn)用在當(dāng)今的社會(huì)主義建設(shè)上。會(huì)議指出要把黨史學(xué)習(xí)教育作為團(tuán)員思想為武裝和思想建設(shè)的重要內(nèi)容，同時(shí)指出了當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息繁雜，要不斷提高青年的辨別能力。而我對(duì)這點(diǎn)也深有同感，網(wǎng)絡(luò)流量明星熱度得到人們追捧而真正有意義的東西不斷被冷落。學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步感悟了黨的光輝歷史，感悟黨的初心使命，在未來(lái)我會(huì)牢記此次的感悟，努力學(xué)習(xí)成為一名優(yōu)秀的新時(shí)代青年。
信息工程學(xué)院卜偉倫。
通過(guò)本次會(huì)議，我更加明白了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，甚至是反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中，我黨都是有著不可磨滅，中流砥柱的貢獻(xiàn)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，我黨牽制了大部分日軍，讓日本無(wú)法在太平洋中分有足夠的兵力，幫助美軍打贏了太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)；同時(shí)牽制了日軍，使他們無(wú)法北上攻打蘇聯(lián)。我黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有著不可磨滅的貢獻(xiàn)。建國(guó)后，我黨從群眾中來(lái)到群眾中去，盡管也犯過(guò)“文革”，“大躍進(jìn)”等錯(cuò)誤，但是我黨依然能從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且改革開放，讓人們有了幸福的生活。我父親也常說(shuō)：改革開放確實(shí)讓人民富起來(lái)了，當(dāng)時(shí)糧食都吃不飽，現(xiàn)在可以吃飽穿暖之后，追求更高水平的生活了。今日的美好讓我明白我現(xiàn)在所有的一切都是先輩們奮斗而來(lái)，同樣我為我共青團(tuán)員的身份感到自豪，未來(lái)我會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力成為一名中共黨員。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院陳櫻丹。
通過(guò)全面回顧黨的光輝歷程，展現(xiàn)100年輝煌成果，弘揚(yáng)黨的豐功偉績(jī)，引導(dǎo)全體小組成員熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨，激勵(lì)了我們繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，我們要把學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)與自己的學(xué)習(xí)生活工作實(shí)際相結(jié)合，使學(xué)習(xí)活動(dòng)成為凝聚人心、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)、推進(jìn)學(xué)習(xí)工作的過(guò)程，永遠(yuǎn)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。未來(lái)，無(wú)論自己踏入社會(huì)后，從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。
人文社科學(xué)院王靜。
2021年3月31日，我在線上視頻會(huì)議中與同學(xué)們一同觀看了主題為“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”的黨史課，課程主要講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史以及其中的重要事件，針對(duì)事件以及處理辦法講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的核心思想。還闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定的意志。
謝老師闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨與其他國(guó)家黨派的不同之處。中國(guó)共產(chǎn)黨懂得反思、思慮長(zhǎng)遠(yuǎn)、不忘初心，這也是中國(guó)發(fā)展迅速的關(guān)鍵之處。我作為一名學(xué)生應(yīng)懂得反思自己的不足，以提高自身能力；思慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，為未來(lái)做好人生規(guī)劃。
材料科學(xué)與工程學(xué)院徐若涵。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的黨史學(xué)習(xí)的重要講話精神，今天下午謝春濤老師開展了“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”的講座，引導(dǎo)廣大師生學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任的時(shí)代青年人。
在講座中，老師介紹了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨做出的重要貢獻(xiàn)，以及為什么中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)最終成功。這場(chǎng)講座讓我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨可謂是中流砥柱，并且解決了當(dāng)時(shí)的土地問(wèn)題，從“打土豪分田地”到“減租減稅”和最后的“土地自由”，對(duì)比了國(guó)民黨為了充實(shí)軍隊(duì)采取拉壯丁的措施，更能突出我們中國(guó)共產(chǎn)黨的高度民主和與老百姓同甘共苦，深受民心。
謝春濤老師向我們舉了關(guān)于朱自清先生和國(guó)民黨試圖說(shuō)服知識(shí)分子去臺(tái)灣的兩個(gè)例子，更能讓我們新時(shí)代青年受到鼓舞。作為新時(shí)代青年，我們最基本的就是充實(shí)自己的知識(shí)層面，并學(xué)有余力的豐富其他方面的經(jīng)驗(yàn)；雖然我不能向先輩那樣偉大，但作為學(xué)生干部，我可以做好基本工作，堅(jiān)定自己的理想和信念，不忘初心，增強(qiáng)責(zé)任感與使命感，盡自己所能貢獻(xiàn)一份力量！
安全工程學(xué)院趙鎮(zhèn)遠(yuǎn)。
謝教授為我們講述了“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”的主題報(bào)告，從四個(gè)方面為我們進(jìn)行了講述，我聽(tīng)完后收獲頗多，了解到了很多從教材上學(xué)不到的東西，真正的體會(huì)到了我們的中國(guó)共產(chǎn)黨是歷史的選擇，是人民的選擇。就拿新冠疫情的控制來(lái)說(shuō)，世界上從未有這樣一個(gè)政黨能如此快速有效的對(duì)突如其來(lái)的，無(wú)法抵擋的新冠肺炎疫情控制的如此之好。雖然我們犯過(guò)錯(cuò)誤，但是我們現(xiàn)在是向著中華民族偉大復(fù)興穩(wěn)步前進(jìn)的，國(guó)家現(xiàn)在的發(fā)展是良好的。
這正是我現(xiàn)在所追求的：加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我也一直在向著這個(gè)目標(biāo)而努力、奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨是人民的先鋒隊(duì)，是中國(guó)最優(yōu)秀的組織，所以我一直努力，希望能夠加入這個(gè)偉大的組織。
時(shí)至建黨一百年的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，北石化必將緊跟中央的領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)代的步伐，緊抓青年學(xué)生的學(xué)習(xí)教育工作，增強(qiáng)北石化青年的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感，歷史使命感，努力成為“知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)、知史明智、知史擔(dān)責(zé)”的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者。
一九二一年七月，煙雨南湖，一葉紅船劈波斬浪，緩緩駛出。十三名共產(chǎn)黨人高擎鐮刀鐵錘，中流擊水，浪遏飛舟。小小紅船見(jiàn)證了中國(guó)歷開天辟地的大事變。中國(guó)共產(chǎn)黨成立了給苦難的中國(guó)帶來(lái)了新的火種。中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡。回望歷史長(zhǎng)河，展望今日盛世，我們?nèi)糟逶≡邳h的陽(yáng)光下，感受著黨帶來(lái)的溫暖。
近百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨與國(guó)家一起櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行，為著中國(guó)人民的艱苦卓絕地奮斗，由小到大，由弱到強(qiáng)。他們改變了一個(gè)民族的命運(yùn)，改變了一個(gè)國(guó)家的歷史走向，而不變的。是他們堅(jiān)守的初心。紅船精神，正是這份初心的真實(shí)寫照?！八茌d舟，亦能覆舟?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨時(shí)時(shí)準(zhǔn)備為人民犧牲一切，時(shí)時(shí)貫徹紅船精神，立黨為公，執(zhí)政為民。
如今，共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)著中國(guó)人民乘著繼往開來(lái)的氣勢(shì)，躍居成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)，研發(fā)出世界的高科技產(chǎn)品，為解決人類問(wèn)題貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)方案。歷盡天華成此景，我黨始終堅(jiān)持一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不忘初心，牢記使命，為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，為世界謀大同。中國(guó)共產(chǎn)黨在摸爬滾打中逐漸站起來(lái)，秉持獨(dú)立自主的外交觀念，逐漸在風(fēng)起云涌的國(guó)際有了一席之地，“東亞病夫”、“弱國(guó)無(wú)外交”等籠罩在中國(guó)人頭頂?shù)年庼仓饾u消散開去，中國(guó)，在共產(chǎn)黨的指引下，一步步走向強(qiáng)大。
自古疾風(fēng)知?jiǎng)硬?，從?lái)板蕩見(jiàn)忠誠(chéng)。庚子新春，疫情肆虐，山河志其艱險(xiǎn)。危難時(shí)刻習(xí)總書記溫暖人心的話語(yǔ)撥動(dòng)心弦——全黨全軍全國(guó)各族人民都同你們站在一起，都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!有醫(yī)護(hù)工作者，與死神搏斗，堅(jiān)守崗位，不顧性命;有解放軍戰(zhàn)士和人民警察，兢兢業(yè)業(yè)，錚錚鐵骨，挺身而出;有無(wú)數(shù)平凡又偉大的人民，眾志成城，勢(shì)不可擋。中國(guó)在這場(chǎng)劫難中展示了獨(dú)特的制度優(yōu)勢(shì)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，任爾東西南北風(fēng)，仍堅(jiān)不可摧。
謝春濤教授的講座圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能收拾好國(guó)民黨留下的爛攤子、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么犯過(guò)嚴(yán)重錯(cuò)誤還能得到人民支持以及中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能取得現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就四方面展開。本文主要談?wù)剬?duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)的幾點(diǎn)體會(huì)。
在講座中，謝教授對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)，提到了四點(diǎn)原因：中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定捍衛(wèi)國(guó)家民族利益、共產(chǎn)黨解決了農(nóng)民的土地問(wèn)題、共產(chǎn)黨實(shí)行了高度的民主以及共產(chǎn)黨人的高度廉潔。
在當(dāng)時(shí)的革命歲月，中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定捍衛(wèi)國(guó)家民族利益，倡導(dǎo)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，消滅牽制日偽軍，英勇抗日，寧愿戰(zhàn)死決不投降，他們堅(jiān)定的革命理想信念與赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心得以體現(xiàn)，而這種堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之心在當(dāng)代的邊防戰(zhàn)士身上如出一轍。去年六月，在加勒萬(wàn)河谷地區(qū)發(fā)生中印邊境沖突沖突，我方一名團(tuán)長(zhǎng)重傷，四名官兵犧牲。近日加勒萬(wàn)河谷沖突現(xiàn)場(chǎng)視頻在多渠道公開，從視頻中可以看出，這次戰(zhàn)斗一直從白天持續(xù)到黑夜，這是漫長(zhǎng)的一天，也是中國(guó)邊防史上永遠(yuǎn)不能遺忘的一天。四名犧牲烈士只有十幾、二十幾歲，如此年輕的生命卻是在邊關(guān)日夜守護(hù)我們平安的中堅(jiān)力量。隨即“清澈的愛(ài)只為中國(guó)”以及“祖國(guó)山河寸土不讓”等詞條頻上熱搜，引發(fā)熱議。這些戍邊戰(zhàn)士們常說(shuō)，他們身后就是祖國(guó)，當(dāng)國(guó)家受到侵犯時(shí)，唯一的選擇就是沖鋒向前。在肖思遠(yuǎn)的戰(zhàn)地日記里，他寫道：“我們就是祖國(guó)的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國(guó)的領(lǐng)土?！?BR> 縱觀歷史，我們的子弟兵從戰(zhàn)爭(zhēng)歲月直到今日和平年代，一直用自己堅(jiān)定的理想信念誓死捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的赤膽忠誠(chéng)，用一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神為我們提供了安穩(wěn)和平的生活。習(xí)近平總書記給上海市新四軍歷史研究會(huì)百歲老戰(zhàn)士們的回信中提到，要多引導(dǎo)青年一代不忘初心、牢記使命、堅(jiān)定信仰、勇敢斗爭(zhēng)。這些戍邊戰(zhàn)士用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了他們的初心和使命，體現(xiàn)了他們的信仰和力量。
中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)是一個(gè)歷史問(wèn)題，而中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)至今日為什么還能堅(jiān)定不移帶領(lǐng)中國(guó)各族人民堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、一步步實(shí)現(xiàn)中國(guó)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)則是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。歷史和現(xiàn)實(shí)表明，我黨歷來(lái)面對(duì)內(nèi)部、外部的巨大考驗(yàn)，都表現(xiàn)出了其強(qiáng)大的生命力，在我黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族必將在其發(fā)展史上譜寫出波瀾壯闊的壯麗篇章。
歷史是民族、國(guó)家、政黨形成發(fā)展、盛衰的真實(shí)記錄和集體記憶。習(xí)近平總書記說(shuō):要了解黨和國(guó)家事業(yè)的起源，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的歷史經(jīng)驗(yàn)，正確理解黨和國(guó)家歷史上的重大事件和重要人物。這對(duì)正確認(rèn)識(shí)黨情、國(guó)情是非常必要的，也需要?jiǎng)?chuàng)造未來(lái)。因?yàn)闅v史是最好的教科書。
不忘初心，學(xué)黨史，專注黨。不果你不忘記你的首創(chuàng)精神，你必須有一個(gè)黨，并且總是用實(shí)際行動(dòng)詮釋你對(duì)黨的忠誠(chéng)。正是黨的崇高理想、黨的先進(jìn)形象，吸引了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒童，期待成為其中光榮的一員。通過(guò)了組織的考驗(yàn)，時(shí)隨地記住自己的第一身份，是黨員，第一責(zé)任是為黨工作。從現(xiàn)代以來(lái)中華民族艱苦奮斗的歷史中吸取信仰的力量，從我黨成立以來(lái)中國(guó)發(fā)生的歷史巨大變化中吸取信仰的力量！
立足崗位，明確黨規(guī)，心存戒備。從我的意見(jiàn)來(lái)看，今天我們共產(chǎn)黨人所說(shuō)的戒，即恐懼、遵守，也就是說(shuō)，從內(nèi)心深處恐懼紀(jì)律規(guī)則，從日常的小事中遵守紀(jì)律規(guī)則，規(guī)范紀(jì)律規(guī)則，保護(hù)我們的人生，保護(hù)紀(jì)律規(guī)則，保證我們不僅要工作，還要保證我們要工作。
歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)是相通的。歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史。讀《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》，感受我黨從建立到發(fā)展的艱難歷程。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，我們黨帶領(lǐng)人民群眾奮斗，譜寫了可歌可泣的感人故事！向英雄致敬！
回顧黨的奮斗、發(fā)展和輝煌歷程，讓人們更深刻地體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨不愧是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)中國(guó)人民開創(chuàng)社會(huì)主義偉大事業(yè)的核心力量。作為共產(chǎn)黨員，我們只有學(xué)習(xí)黨的歷史，知道黨的恩情，堅(jiān)定地跟隨黨，中國(guó)這艘巨輪才能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)想。
謝春濤教授的講座圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能收拾好國(guó)民黨留下的爛攤子、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么犯過(guò)嚴(yán)重錯(cuò)誤還能得到人民支持以及中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能取得現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就四方面展開。本文主要談?wù)剬?duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)的幾點(diǎn)體會(huì)。
在講座中，謝教授對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)，提到了四點(diǎn)原因：中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定捍衛(wèi)國(guó)家民族利益、共產(chǎn)黨解決了農(nóng)民的土地問(wèn)題、共產(chǎn)黨實(shí)行了高度的民主以及共產(chǎn)黨人的高度廉潔。
在當(dāng)時(shí)的革命歲月，中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定捍衛(wèi)國(guó)家民族利益，倡導(dǎo)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，消滅牽制日偽軍，英勇抗日，寧愿戰(zhàn)死決不投降，他們堅(jiān)定的革命理想信念與赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心得以體現(xiàn)，而這種堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之心在當(dāng)代的邊防戰(zhàn)士身上如出一轍。去年六月，在加勒萬(wàn)河谷地區(qū)發(fā)生中印邊境沖突沖突，我方一名團(tuán)長(zhǎng)重傷，四名官兵犧牲。近日加勒萬(wàn)河谷沖突現(xiàn)場(chǎng)視頻在多渠道公開，從視頻中可以看出，這次戰(zhàn)斗一直從白天持續(xù)到黑夜，這是漫長(zhǎng)的一天，也是中國(guó)邊防史上永遠(yuǎn)不能遺忘的一天。四名犧牲烈士只有十幾、二十幾歲，如此年輕的生命卻是在邊關(guān)日夜守護(hù)我們平安的中堅(jiān)力量。隨即“清澈的愛(ài)只為中國(guó)”以及“祖國(guó)山河寸土不讓”等詞條頻上熱搜，引發(fā)熱議。這些戍邊戰(zhàn)士們常說(shuō)，他們身后就是祖國(guó)，當(dāng)國(guó)家受到侵犯時(shí)，唯一的選擇就是沖鋒向前。在肖思遠(yuǎn)的戰(zhàn)地日記里，他寫道：“我們就是祖國(guó)的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國(guó)的領(lǐng)土?！?BR> 縱觀歷史，我們的子弟兵從戰(zhàn)爭(zhēng)歲月直到今日和平年代，一直用自己堅(jiān)定的理想信念誓死捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的赤膽忠誠(chéng)，用一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神為我們提供了安穩(wěn)和平的生活。習(xí)近平總書記給上海市新四軍歷史研究會(huì)百歲老戰(zhàn)士們的回信中提到，要多引導(dǎo)青年一代不忘初心、牢記使命、堅(jiān)定信仰、勇敢斗爭(zhēng)。這些戍邊戰(zhàn)士用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了他們的初心和使命，體現(xiàn)了他們的信仰和力量。
中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)是一個(gè)歷史問(wèn)題，而中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)至今日為什么還能堅(jiān)定不移帶領(lǐng)中國(guó)各族人民堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、一步步實(shí)現(xiàn)中國(guó)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)則是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。歷史和現(xiàn)實(shí)表明，我黨歷來(lái)面對(duì)內(nèi)部、外部的巨大考驗(yàn)，都表現(xiàn)出了其強(qiáng)大的生命力，在我黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族必將在其發(fā)展史上譜寫出波瀾壯闊的壯麗篇章。
建立新中國(guó)，振興中國(guó)經(jīng)濟(jì)；犯過(guò)嚴(yán)重錯(cuò)誤仍能得到人民支持；高效抗震救災(zāi)，成功舉行奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)，這看似一個(gè)又一個(gè)的奇跡，中國(guó)共產(chǎn)黨在其中發(fā)揮了中流砥柱的作用。她以前無(wú)古人的智慧，帶領(lǐng)勤勞勇敢的中國(guó)人迎難而上，破浪揚(yáng)帆！
中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)？在內(nèi)戰(zhàn)與國(guó)民黨的較量中，人心向背最終決定了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)初期，國(guó)民黨內(nèi)部腐敗肆虐，通貨膨脹接連不斷，生靈涂炭，民不聊生，其統(tǒng)治地位搖搖欲墜。而此時(shí)在共產(chǎn)黨的陜甘嶺解放區(qū)，卻是人心齊整，各司其職的繁榮景象。這里沒(méi)有鋪張粉飾和禮節(jié)俗套，也沒(méi)有嘩眾取寵和政治閑談。兩種完全不同的面貌注定兩個(gè)政黨的不同命運(yùn)——國(guó)民黨敗走臺(tái)灣，共產(chǎn)黨贏得全國(guó)擁戴。得民心者得天下，此為中國(guó)共產(chǎn)黨能在60多年前建立新中國(guó)的最完美詮釋。此理念在黨內(nèi)深入人心，還在不斷壯大之中。
中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能振興中國(guó)經(jīng)濟(jì)？解放初期，從國(guó)民黨手中接手的中國(guó)大地，滿目瘡痍，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)極端薄弱。面對(duì)如此重重困難，對(duì)治理經(jīng)濟(jì)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的中國(guó)共產(chǎn)黨將如何前進(jìn)？我黨在此時(shí)采取了極其明智的做法——正確運(yùn)用商品規(guī)律駕馭復(fù)雜多變的市場(chǎng)。平定物價(jià)，統(tǒng)一財(cái)經(jīng)；土地改革，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；興修水利，恢復(fù)交通。文革之后，鄧小平復(fù)出，掀起了中國(guó)改革開放的歷史巨幕，一舉改變中國(guó)命運(yùn)。農(nóng)村率先實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，解放生產(chǎn)力，廣大農(nóng)民的積極性空前壯大，全國(guó)糧食產(chǎn)量迅速提前。然后開放始于經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立，中國(guó)正式全面面向世界。特區(qū)生命力很快迸發(fā)，昔日漁村，數(shù)年間即高樓林立，繁榮昌盛。特區(qū)的發(fā)展，帶支了沿海及內(nèi)陸地區(qū)全方位、多層次的經(jīng)濟(jì)社會(huì)全速前進(jìn)。群眾生活水平節(jié)節(jié)攀升，舉國(guó)上下呈現(xiàn)出一片熱鬧歡騰的繁榮景象。由此可見(jiàn)，窮則思變，我黨明智實(shí)行了改革開放這一壯舉。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴咱們，中國(guó)只有面向世界才有發(fā)展可言，實(shí)踐也為這一舉措提供了有力支持——改革開放為中國(guó)的前進(jìn)指明道路。
民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，仍取得科技和外交方面的重要突破——原子彈、氫彈相繼爆炸成功，大慶油田順利開發(fā)，第一顆人造衛(wèi)星升空，各行業(yè)涌現(xiàn)出大批模范先進(jìn)人物；尼克松訪華，與各國(guó)建交進(jìn)入高潮，恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位??這些成就就是使得中國(guó)共產(chǎn)黨能夠在經(jīng)受失誤和挫折后仍然能獲得群眾支持的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。然而，更重要的原因在于中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)袖在艱苦時(shí)期與群眾同甘共苦，他們感同身受，節(jié)衣縮食，自降工資，風(fēng)雨同舟。這些做法，正是取信于民、獲得群眾支持的重要舉措。還有最關(guān)鍵的是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)待錯(cuò)誤并不諱言，而是鄭重地承認(rèn)并改正錯(cuò)誤，體現(xiàn)一個(gè)成熟大黨的風(fēng)范。“堅(jiān)持真理，隨時(shí)修正錯(cuò)誤”為共產(chǎn)黨在群眾心中打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能高效抗震救災(zāi)，成功舉辦奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)？中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)有力的執(zhí)政地位，一呼百應(yīng)，舉國(guó)行動(dòng)。汶川地震發(fā)生20多分鐘，官方媒體即發(fā)出地震消息，各方救援力量在第一時(shí)間急速集結(jié)，于三日之內(nèi)共同匯聚災(zāi)區(qū)。此大災(zāi)中，涌現(xiàn)出太多太多感人事跡，全國(guó)人民和世界華人與我黨齊心協(xié)力，竭盡所能，贏得了抗震救災(zāi)的生命戰(zhàn)！北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，離不開各行各業(yè)的全力支持，他們凝聚成辦好奧運(yùn)會(huì)的強(qiáng)大合力，眾志成城，克服地震帶來(lái)的深重災(zāi)難。同時(shí)也體現(xiàn)了我黨高超組織能力，彰顯了我國(guó)體制優(yōu)勢(shì)?！颁撹F長(zhǎng)城”守護(hù)中國(guó)，民族精神凝聚力量，中華民族在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，共克難關(guān)，奇跡不斷，舉世稱頌。
就是這樣一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的政黨，立足群眾，深得民心；胸懷博大，豁達(dá)面世；兼容并蓄，厚積薄發(fā)。風(fēng)雨90年，我黨成長(zhǎng)路上坎坎坷坷，其以絕頂智慧，卓爾不群，帶領(lǐng)中國(guó)從解放到復(fù)興，從弱小到強(qiáng)大。一路走來(lái)，在挫折中不斷得以提高，在失誤中不斷得以清醒，中國(guó)共產(chǎn)黨越發(fā)成熟與活力。面對(duì)新時(shí)代的各種挑戰(zhàn)必將開創(chuàng)新思路，新方向，力推中華民族攀新高度。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇十三
個(gè)人是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，別稱個(gè)體，一般指一個(gè)人或是一個(gè)群體中的特定的主體。以下是小編收集整理的談治國(guó)理政第三卷和個(gè)人感悟十六篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的理論結(jié)晶。這部著作是黨的十九大以來(lái)習(xí)近平總書記領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民攻堅(jiān)克難、砥礪前行的最新成果，是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民、推動(dòng)工作的最新教材，是我們黨不忘初心、牢記使命，統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)取得新的重大進(jìn)展的偉大實(shí)踐，集中展示了馬克思主義中國(guó)化的最新成果，充分體現(xiàn)了我們黨為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)的智慧方案，是全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的權(quán)威著作，學(xué)習(xí)宣傳貫徹《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷意義重大，認(rèn)真學(xué)、刻苦學(xué)，做到學(xué)以致用、積極踐行。
把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)際舉措，聚焦學(xué)懂弄通做實(shí)要求，精心組織、周密安排，切實(shí)把其中蘊(yùn)涵的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新舉措把握深、把握準(zhǔn)。要強(qiáng)化理論武裝，把第三卷與第一卷、第二卷作為整體系統(tǒng)學(xué)、一體學(xué)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻領(lǐng)會(huì)核心要義，準(zhǔn)確掌握立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，真正用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。區(qū)政協(xié)將積極開展多形式、分層次的學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在區(qū)政協(xié)工作中結(jié)出豐碩成果。
認(rèn)識(shí)跟進(jìn)就是要進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的偉大意義。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想開辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義發(fā)展新境界，是建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的馬克思主義政黨、確保黨長(zhǎng)期執(zhí)政和國(guó)家長(zhǎng)治久安的思想旗幟，是在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的根本指針，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想就要進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么‘能’、馬克思主義為什么‘行’、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么‘好’”的認(rèn)識(shí)和理解，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，堅(jiān)定對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。要用先進(jìn)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)深悟透、入腦入心，系統(tǒng)掌握和善于運(yùn)用貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，始終保持清醒頭腦，撥開迷霧、把準(zhǔn)方向、尋找出路。
在學(xué)習(xí)跟進(jìn)、認(rèn)識(shí)跟進(jìn)的基礎(chǔ)上，要做到行動(dòng)跟進(jìn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)的理論只有運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中才能得到檢驗(yàn)和提升。深刻領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷的精神實(shí)質(zhì)的最終目的是要結(jié)合實(shí)際抓好貫徹落實(shí)，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)以致用出實(shí)效?？茖W(xué)思維方法和工作方法是完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的重要保障。《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷所提供的方法論的指導(dǎo)是解決現(xiàn)實(shí)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的有力武器。面對(duì)復(fù)雜的各種工作局面，只有提高“戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維”，才能更好地解決工作中遇到的各種困難問(wèn)題，更好貫徹黨的理論和路線方針政策，更好推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程。
在新時(shí)代的征程上，全黨同志一定要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革，緊密聯(lián)系中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的實(shí)際，自覺(jué)運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，使各方面工作更符合客觀規(guī)律、科學(xué)規(guī)律的要求，不斷提高新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的能力。理論只有轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)行動(dòng)才能擁有改造社會(huì)的力量，這就要求我們要用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，把黨的科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為萬(wàn)眾一心推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。
學(xué)習(xí)跟進(jìn)、認(rèn)識(shí)跟進(jìn)、行動(dòng)跟進(jìn)是符合認(rèn)識(shí)實(shí)踐規(guī)律的。要自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。堅(jiān)持原原本本學(xué)、系統(tǒng)全面學(xué)、持續(xù)深入學(xué)，推動(dòng)黨的科學(xué)理論多出實(shí)踐成果。堅(jiān)持迎難而上、奮力拼搏精神，乘勢(shì)而上書寫踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新篇章，開啟區(qū)政協(xié)工作新局面。
一、通篇閃爍著新時(shí)代中國(guó)特色的馬克思主義思想光芒?！读?xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，是黨的十九大以來(lái)習(xí)近平總書記領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民攻堅(jiān)克難、砥礪前行，實(shí)現(xiàn)脫貧致富全面小康、開啟現(xiàn)代化新征程、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的理論集成，是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民、推進(jìn)人類文明進(jìn)步的最新教材，是我們黨不忘初心、牢記使命、堅(jiān)定理想信念、樹牢以人民為中心宗旨意識(shí)的實(shí)踐總結(jié)，是為世界謀大同、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的科學(xué)理論，是馬克思主義理論中國(guó)化的最新成果。我們要系統(tǒng)辯證地認(rèn)識(shí)其中蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，特別是用系統(tǒng)思維深入把握和自覺(jué)運(yùn)用，不斷汲取真理的力量和智慧。
二、通篇突出了以人民為中心實(shí)現(xiàn)“治”與“理”的有機(jī)統(tǒng)一?！读?xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，“以人民為中心”為統(tǒng)領(lǐng)，集治國(guó)與理政、目的與路徑、任務(wù)與方法為一爐，充分彰顯了為民治國(guó)、為民理政的執(zhí)政理念，實(shí)現(xiàn)了人民是執(zhí)政的基礎(chǔ)與執(zhí)政為民的高度統(tǒng)一。學(xué)深學(xué)透《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，最重要、最根本的是向習(xí)近平總書記看齊，最直接、最管用的是向習(xí)近平總書記學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記人民公仆的深厚情懷，在全心全意為人民服務(wù)中提升政治站位，在傾聽(tīng)人民呼聲中提高思想覺(jué)悟。要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記為民理政的根本立場(chǎng)，始終把為人民謀幸福作為根本使命，想問(wèn)題、作決策、辦事情都要站在群眾的立場(chǎng)上。要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記為民治國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持人民主體地位，傾聽(tīng)人民呼聲，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。
三、努力推動(dòng)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，應(yīng)重點(diǎn)抓好三方面工作。要加快民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范省建設(shè)。全面加強(qiáng)黨對(duì)民族工作的領(lǐng)導(dǎo)，把各族干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)，不斷增強(qiáng)各族群眾對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理。著力提高網(wǎng)絡(luò)綜合治理能力，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府管理、企業(yè)履責(zé)、社會(huì)監(jiān)督、網(wǎng)民自律等多主體參與，經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)等多種手段相結(jié)合的綜合治網(wǎng)格局。要加強(qiáng)應(yīng)急管理能力建設(shè)。深化應(yīng)急管理體制機(jī)制改革，不斷加強(qiáng)我省應(yīng)急管理投入機(jī)制和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，健全完善應(yīng)急指揮和教育培訓(xùn)體系，加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，奮力推進(jìn)全省應(yīng)急管理體系和能力現(xiàn)代化。
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷與第一卷、第二卷一脈相承、有機(jī)統(tǒng)一，集中展示了馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最權(quán)威、最系統(tǒng)、最鮮活的原著原典。習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)和組織工作重要思想是第三卷的重要組成部分，新時(shí)代黨的組織路線是其集中體現(xiàn)，標(biāo)志著我們黨對(duì)組織建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度。組織部門帶頭學(xué)習(xí)踐行新時(shí)代黨的組織路線，既是職責(zé)所在、使命所系，更是干事之基、成事之要。
學(xué)習(xí)新時(shí)代黨的組織路線，首先應(yīng)把握好“四個(gè)之新”。
一是深刻領(lǐng)會(huì)主線之新，以新思想統(tǒng)一思想、解放思想，增強(qiáng)組織工作的政治性。
二是深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵之新，把握組織建設(shè)、干部工作和人才工作規(guī)律，增強(qiáng)組織工作的科學(xué)性。
三是深刻領(lǐng)會(huì)體系之新，把握“一個(gè)重點(diǎn)、兩個(gè)著力”全新布局，增強(qiáng)組織工作的系統(tǒng)性。四是深刻領(lǐng)會(huì)要求之新，一張藍(lán)圖繪到底、一錘接著一錘敲，增強(qiáng)組織工作的實(shí)效性。
踐行新時(shí)代黨的組織路線，關(guān)鍵要做到“四個(gè)著力”。
一是堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，著力推動(dòng)黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持政治建設(shè)與組織工作、有聲有色與走心入心、集中教育與經(jīng)常教育有機(jī)融合，推動(dòng)黨員干部學(xué)懂弄通做實(shí)新思想，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是突出組織體系建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，著力推動(dòng)黨中央及省委決策部署一貫到底。以換屆為契機(jī)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建強(qiáng)地方黨委這個(gè)“中間段”;以“五聚焦五落實(shí)”為抓手，深化村黨組織書記專職化管理試點(diǎn)，打通基層黨組織這個(gè)“最后一公里”。
三是狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，著力培育順應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求的執(zhí)政骨干。深化運(yùn)用“五突出五強(qiáng)化”機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”，改進(jìn)綜合考核，建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。
四是強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)支撐，著力打造高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)引擎。把人才強(qiáng)省戰(zhàn)略作為第一戰(zhàn)略，以“五堅(jiān)持五提升”為統(tǒng)攬，聚焦“高精尖缺”，深化人才工程，創(chuàng)新人才政策，創(chuàng)優(yōu)人才環(huán)境，逐步打造全球人才高地。
通過(guò)對(duì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷一書的學(xué)習(xí)，我在折服于習(xí)總書記的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范與治國(guó)智慧的同時(shí)，結(jié)合本單位工作實(shí)際，我也開啟了一段關(guān)于如何更好的做好自己本職工作、有力推進(jìn)婦聯(lián)工作的思考之旅。下面是我一些粗淺的學(xué)習(xí)心得，不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正。
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷闡述了中國(guó)深化改革、推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的發(fā)展大勢(shì)，介紹了總書記主持制定的宏偉改革藍(lán)圖，介紹了他有關(guān)治國(guó)的許多觀點(diǎn)，包括關(guān)于改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、外交方針、國(guó)防建設(shè)、群眾路線、反腐倡廉等許多問(wèn)題，對(duì)了解中國(guó)道路和中國(guó)理念都極具參考價(jià)值。讀此書，三點(diǎn)感受尤其深刻。
婦聯(lián)工作是黨的群眾工作的重要組成部分，是黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶，肩負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女在社會(huì)主義物質(zhì)文明政治文明精神文明建設(shè)中發(fā)揮積極作用的莊嚴(yán)使命。作為一名婦聯(lián)干部，做好新時(shí)期的婦聯(lián)工作，必須牢記婦聯(lián)組織神圣的使命和職責(zé)，必須清醒地、準(zhǔn)確地把握和了解婦女群眾最迫切、最現(xiàn)實(shí)、最直接的問(wèn)題，為她們辦實(shí)事，辦好事，引導(dǎo)廣大婦女在推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化進(jìn)程中貢獻(xiàn)巾幗力量。
習(xí)近平總書記治國(guó)理政方略，是我們凝聚力量、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大思想武器，是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的行動(dòng)指南。堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平總書記為核心的黨中央的權(quán)威?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我們堅(jiān)信，偉大的理論一經(jīng)被廣大干部群眾掌握，必將變成推動(dòng)偉大事業(yè)的巨大力量。只要我們真正學(xué)好、用好習(xí)近平總書記的治國(guó)理政思想理論，創(chuàng)新工作方法，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，更好的發(fā)揮婦聯(lián)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，為新時(shí)期社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們今人期盼的壯麗中國(guó)夢(mèng)，一定會(huì)在黨領(lǐng)導(dǎo)人民堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
為深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，上海師范大學(xué)黨委緊緊圍繞學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)、主題黨日學(xué)習(xí)交流、知識(shí)競(jìng)賽等形式，認(rèn)真組織黨員、干部學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，引導(dǎo)黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理，進(jìn)一步筑牢思想根基，堅(jiān)定理想信念，激發(fā)黨員干部的奮斗精神，勇于擔(dān)當(dāng)作為，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
舉行理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)，專題學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，邀請(qǐng)市委講師團(tuán)成員、市委黨校馬克思主義學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)王公龍教授作輔導(dǎo)報(bào)告，從“深刻理解第三卷出版的歷史背景與重大意義”“系統(tǒng)把握第三卷的總體框架和主要特色”“深入學(xué)習(xí)第三卷的幾個(gè)重大論斷”“在學(xué)懂弄通做實(shí)第三卷精神上下功夫”四個(gè)方面解讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，引導(dǎo)黨員干部系統(tǒng)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。全校處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真落實(shí)雙重組織生活制度和“四史”學(xué)習(xí)教育黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)的要求，認(rèn)真參加所在黨支部和聯(lián)系點(diǎn)支部的主題黨日活動(dòng)，帶頭分享學(xué)習(xí)體會(huì)。黨員干部們紛紛表示，要通過(guò)學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，更加堅(jiān)定理想信念，更加強(qiáng)化黨的意識(shí)，把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。要堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷?huì)上的重要講話精神，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
全校392個(gè)基層黨支部舉行主題黨日活動(dòng)，召開專題學(xué)習(xí)交流會(huì)，組織6000余名黨員深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷。交流會(huì)上，每位黨員在精讀原文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)選擇一篇文章在專題學(xué)習(xí)交流會(huì)上進(jìn)行分享，介紹文章主要內(nèi)容、研讀心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。黨員教師緊密結(jié)合自身實(shí)際，把《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷與習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，與習(xí)近平總書記考察上海時(shí)的重要講話精神，一體學(xué)習(xí)、一體領(lǐng)會(huì)。全校黨員教師紛紛表示，要不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，把理論學(xué)習(xí)與做好本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，結(jié)合統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控工作，做好教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等各項(xiàng)工作，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，深化學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新，在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的過(guò)程中干事創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，為上海深化教育改革、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化等，作出師大更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校充分利用新媒體技術(shù)，依托上海師大智慧校園企業(yè)號(hào)平臺(tái)，組織開展網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽題目緊扣習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主線，突出學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷中的重要文章和習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)等會(huì)議上的重要講話精神。黨員在自學(xué)的基礎(chǔ)上，及時(shí)進(jìn)行自測(cè)，實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)提高的目的。同時(shí)，學(xué)校將支部黨員參加知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)情況納入黨支部“戰(zhàn)斗堡壘指數(shù)”排行榜，引導(dǎo)黨員干部全面學(xué)、深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，激勵(lì)黨員干部勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難，奮力做好學(xué)校各項(xiàng)工作，以優(yōu)異成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。
“《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，與第一卷、第二卷一脈相承，有機(jī)統(tǒng)一，集中展示了馬克思主義中國(guó)化的最新成果。在第三卷中，我們不僅能找到指針、找到差距，更找到方法、找到路徑，從中汲取思想力量、實(shí)踐力量，更好地推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。”陽(yáng)泉市郊區(qū)李家莊鄉(xiāng)汽車產(chǎn)業(yè)黨建聯(lián)盟副書記、天元比亞迪總經(jīng)理廉俊剛對(duì)記者說(shuō)。
“習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要不斷為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)營(yíng)造更好發(fā)展環(huán)境，幫助民營(yíng)經(jīng)濟(jì)解決發(fā)展中的困難。這極大地鼓舞了我們前進(jìn)的信心，這些年通過(guò)不斷深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，更是為我們企業(yè)指明了發(fā)展的方向?！绷傉f(shuō)，“‘綠水青山就是金山銀山’，總書記不止一次強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境的重要性，我們企業(yè)也遵從指示在這方面開展了許多工作?！?BR> 天元集團(tuán)是一家陽(yáng)泉市土生土長(zhǎng)的家電銷售民營(yíng)企業(yè)。近年來(lái)，天元集團(tuán)積極響應(yīng)各級(jí)號(hào)召，投身環(huán)保產(chǎn)業(yè)，建立了天元綠環(huán)公司挖掘“城市礦產(chǎn)”，開展廢舊家電回收，將塑料、鋼鐵等回收利用，對(duì)一些有害物質(zhì)進(jìn)行妥善處理。不僅如此，新能源汽車銷售、報(bào)廢汽車回收等產(chǎn)業(yè)的不斷壯大，讓天元集團(tuán)收獲綠色環(huán)保的同時(shí)，也收獲了一份可觀的利潤(rùn)。
“不忘初心，方得始終。企業(yè)發(fā)展了，就更得回饋社會(huì)，造福群眾。今年7月，咱們郊區(qū)李家莊鄉(xiāng)成立了汽車產(chǎn)業(yè)黨建聯(lián)盟，通過(guò)企企聯(lián)建、村企聯(lián)建等方式，不僅增強(qiáng)了黨建引領(lǐng)，也為我們搭建了回饋社會(huì)的平臺(tái)。過(guò)去，天元集團(tuán)每年都會(huì)資助近2000名貧困學(xué)生，現(xiàn)在27家汽車銷售企業(yè)組成了汽車產(chǎn)業(yè)黨建聯(lián)盟，就有了更大的力量，能為社會(huì)做更多的事了?！闭劶拔磥?lái)，廉俊剛信心十足。
根據(jù)機(jī)關(guān)黨支部的要求，我通過(guò)集體學(xué)、自己學(xué)和讀原文、查資料等多種方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平談治國(guó)理政》第二卷和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》等相關(guān)資料，其中習(xí)總書記于2016年10月21日發(fā)表的一份講話《弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，走好今天的長(zhǎng)征路》(卷第47頁(yè)至58頁(yè))尤其讓我感慨萬(wàn)分。
每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路，每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路。長(zhǎng)征精神是中華民族自強(qiáng)不息的品格最集中的展示和愛(ài)國(guó)主義精神的最高體現(xiàn)。我們從先輩手中接過(guò)永垂不朽的精神和信仰，必定堅(jiān)持把今天、未來(lái)的路好好走下去。結(jié)合自身學(xué)習(xí)工作實(shí)際，談幾點(diǎn)體會(huì)。
習(xí)近平總書記說(shuō)：“長(zhǎng)征是一次理想信念的偉大遠(yuǎn)征?！币?yàn)?，共產(chǎn)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想和信念，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治靈魂。無(wú)論什么歷史階段，中國(guó)共產(chǎn)黨人都把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想，長(zhǎng)征的過(guò)程，也是以實(shí)際行動(dòng)為共產(chǎn)主義理想奮斗的過(guò)程。今天，我們要走的新長(zhǎng)征路，也是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的過(guò)程，因此，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想信念不動(dòng)搖，不忘初心，在新的長(zhǎng)征路上繼續(xù)奮勇前進(jìn)。有黨和國(guó)家正確的理論指導(dǎo)，我們?cè)诖舐返姆较蛏喜挪粫?huì)迷惘。作為一名普通的公務(wù)員，首要事項(xiàng)為公。公事聽(tīng)黨指揮，堅(jiān)持學(xué)習(xí)正確的理論，融入工作生活。
馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨人的信仰和靈魂。用馬克思主義的辯證唯物主義觀點(diǎn)指導(dǎo)實(shí)踐，克服困難，戰(zhàn)勝挫折。活學(xué)活用，在實(shí)踐中不斷與工作生活的具體情況相結(jié)合，使馬克思主義具體化，成為指導(dǎo)工作和生活的理論源泉，最終把事情做好。現(xiàn)在，中國(guó)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大，國(guó)力雄厚，正從世界大國(guó)向世界強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。實(shí)踐證明，馬克思主義是中國(guó)發(fā)展、繁榮、強(qiáng)盛的理論基礎(chǔ)，馬克思主義適合中國(guó)國(guó)情，適合工作于生活方方面面，我們努力向偉人的思想靠齊，也必將不斷腳踏實(shí)地完成一個(gè)有一個(gè)的工作。工作和生活，都一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)持完成，就是最好的長(zhǎng)征精神。!
中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起，就把全心全意為人民謀利益作為自己的神圣使命，始終把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，與人民群眾形成了緊密的魚水關(guān)系，并把它作為一項(xiàng)政治制度貫徹執(zhí)行了下來(lái)。在長(zhǎng)征過(guò)程中，自然環(huán)境惡劣，信息不暢，并且前有堵截，后有追兵，中國(guó)共產(chǎn)黨人最終能夠取得長(zhǎng)征的偉大勝利，與人民群眾的大力支持是分不開的。試想如果當(dāng)時(shí)脫離了群眾，是不可能取得長(zhǎng)征的偉大勝利的。因此，作為一個(gè)普通的公務(wù)員，始終保持著與人民群眾的血肉聯(lián)系。盡心盡職為人民服務(wù)，是義不容辭的職責(zé)。人民群眾的幸福指數(shù)不斷提高關(guān)系你我他千家萬(wàn)戶。我為人民，人民有我，只有把人民群眾的利益放在第一位，我才能對(duì)得起黨和國(guó)家的教導(dǎo)，這個(gè)宗旨，是我事業(yè)的力量源泉。
在時(shí)代中，找到一條正確發(fā)展的道路非常不易。我們這一代人，肩負(fù)振興中華民族的偉大使命。任何時(shí)候，都要堅(jiān)定不移地走下去，任何徨猶豫都是要不得的，只能白白浪費(fèi)青春。當(dāng)然，在前進(jìn)過(guò)程中，我的工作、生活各方面也會(huì)遇到各種各樣的艱難險(xiǎn)阻，其難度、其阻力，不會(huì)比80年前的長(zhǎng)征少，但只要我們弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，必將克服一切困難，走好時(shí)代給予的這條新的長(zhǎng)征路。
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷第六專題《推動(dòng)全面深化改革實(shí)現(xiàn)新突破》有3篇文章共25頁(yè)，通篇以全面深化改革為主線，圍繞如何統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、奮力擔(dān)當(dāng)作為、運(yùn)用寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了深入淺出的論述，對(duì)于黨員干部抓好理論武裝、拿出改革實(shí)招、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)起到了極大的加油鼓勁作用。反復(fù)研讀第六專題文章就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)好用好該專題要善于抓住三個(gè)“點(diǎn)”。
以統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)為“著眼點(diǎn)”，善用科學(xué)理論武裝頭腦。在本專題第一篇文章《切實(shí)把思想統(tǒng)一到黨的十九屆三中全會(huì)精神上來(lái)》中，從五個(gè)方面進(jìn)行了深入論述。縱觀這五個(gè)方面，其“著眼點(diǎn)”就是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，就要必須深刻認(rèn)識(shí)到，深化改革是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求，也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求，作為黨員干部，必須用科學(xué)理論武裝頭腦，在政治上思想上行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決落實(shí)黨中央確定的各項(xiàng)改革任務(wù)，令行禁止，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，狠抓落實(shí)，履職盡責(zé)。
以?shī)^力擔(dān)當(dāng)作為為“著力點(diǎn)”，拿出全面深化改革實(shí)招。在本專題第二篇文章《改革越到深處越要擔(dān)當(dāng)作為》中，分七個(gè)小段節(jié)錄了習(xí)近平總書記在2018年7月6日至2019年11月26日期間的重要講話，通篇圍繞如何深化改革工作進(jìn)行論述。作為黨員干部，越是在改革到了攻堅(jiān)克難之際，越要以?shī)^力擔(dān)當(dāng)作為“著力點(diǎn)”，蹄疾步穩(wěn)、奮勇前進(jìn)，不能有任何停一停、歇一歇的懈怠和懶惰。要進(jìn)一步堅(jiān)定完成各項(xiàng)急難險(xiǎn)重任務(wù)的必勝信心，敢于向前推進(jìn)，勇于實(shí)干擔(dān)當(dāng)。要增強(qiáng)憂患意識(shí)，居安思危，保持定力，著力破解突出矛盾和問(wèn)題，有效防范和化解各種風(fēng)險(xiǎn)。要以釘釘子精神抓好落實(shí)，不務(wù)虛功，拿出全面深化改革的實(shí)招、硬招，敢于“涉險(xiǎn)灘”，敢啃“硬骨頭”，致力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、激活力，夙興夜寐，勤奮工作，務(wù)求必勝。
以用好寶貴經(jīng)驗(yàn)為“側(cè)重點(diǎn)”，全面加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)。在本專題第三篇文章《改革開放四十年積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)》中，突出強(qiáng)調(diào)“只有順應(yīng)歷史潮流，積極應(yīng)變，主動(dòng)求變，才能與時(shí)代同行?！蔽恼逻€從九個(gè)方面全面闡述了改革開放四十年的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以及這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們開展工作的啟示。學(xué)經(jīng)驗(yàn)的目的是運(yùn)用于實(shí)踐，黨員干部要以學(xué)好寶貴經(jīng)驗(yàn)為“側(cè)重點(diǎn)”，通過(guò)系統(tǒng)研讀和思考，不斷增強(qiáng)戰(zhàn)略思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力。要時(shí)刻牢記初心使命，大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干和求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，抓住人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，多謀民生之利，多解民生之憂。要牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，筑牢不破“底線”、不越“紅線”、不碰“高壓線”的思想防線，以過(guò)硬的作風(fēng)全面提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
在《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷中，有一篇對(duì)思政課教師來(lái)說(shuō)具有特殊意義的文章——《用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人》。該文是2019年3月18日習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話要點(diǎn)。這篇重要文獻(xiàn)，對(duì)于廣大思政課教師進(jìn)一步堅(jiān)定科學(xué)信仰，講好信仰、信念、信心的道理，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念、價(jià)值理念、道德觀念，具有十分重要的指導(dǎo)意義。
習(xí)近平總書記高度重視并突出強(qiáng)調(diào)了思政課的重要性，明確提出：“思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程?！边@一論斷鮮明有力，內(nèi)涵豐富，講清楚了學(xué)校思政課的特殊重要性。
思政課是體現(xiàn)社會(huì)主義辦學(xué)方向的關(guān)鍵課程。我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，我們的學(xué)校是社會(huì)主義的學(xué)校，大學(xué)是社會(huì)主義的大學(xué)。大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制、課程體系、學(xué)科建設(shè)、管理體制、校園文化等各方面工作，都應(yīng)體現(xiàn)我國(guó)大學(xué)的社會(huì)主義方向和屬性。其中，課程體系又是最重要的，它是學(xué)校教育教學(xué)的基本依據(jù)和主體內(nèi)容，集中承擔(dān)著學(xué)校的育人功能，是各項(xiàng)育人工作所圍繞的中心。而在課程體系中，思政課又是一類特殊重要的課程，它具有鮮明的政治立場(chǎng)和意識(shí)形態(tài)屬性，集中體現(xiàn)著社會(huì)主義大學(xué)性質(zhì)，體現(xiàn)著馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。
思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。習(xí)近平總書記一再?gòu)?qiáng)調(diào)“立德樹人”是學(xué)校的根本任務(wù)和立身之本，表明了“立德樹人”在我國(guó)教育事業(yè)中的特殊重要性?！傲⒌聵淙恕笔且粋€(gè)綜合育人目標(biāo)，是“立德”與“樹人”的疊加與融合：一方面突出立德的優(yōu)先性，注重學(xué)生思想政治品德的成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念、價(jià)值理念、道德觀念，使他們學(xué)會(huì)做人；另一方面又重視樹人的全面性，注重學(xué)生知識(shí)、能力等綜合素養(yǎng)的提升，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞各方面全面發(fā)展。“樹人”包含“立德”，“樹人”首在“立德”，“立德”助力“樹人”。學(xué)校所有課程都有落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的職責(zé)，但思政課由于在“立德”上直接發(fā)力，并以此助力學(xué)生的全面成長(zhǎng)，因而在立德樹人中起著關(guān)鍵性作用。習(xí)近平總書記指出：“在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課非常必要，是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。”
思政課是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的關(guān)鍵課程。開展大學(xué)生思想政治教育，提高大學(xué)生思想政治和道德素養(yǎng)，最重要的是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。對(duì)此，思政課作用不可替代，思政課教師責(zé)任重大。當(dāng)前，要深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作，在高校思政課中普遍開設(shè)和高質(zhì)量講授這門課程，并進(jìn)一步發(fā)揮其對(duì)各門思政課教育教學(xué)的輻射與引領(lǐng)作用。
知識(shí)是人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是人類文化發(fā)展的科學(xué)結(jié)晶。傳播知識(shí)、創(chuàng)新知識(shí)是人類文明延續(xù)發(fā)展的重要途徑，也是教育事業(yè)的重要任務(wù)。學(xué)校的任何一門課程都需要講授知識(shí)，思政課也不例外。特別是高校思政課，不僅有自己完整的知識(shí)體系，并且向?qū)W生傳播比較系統(tǒng)的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)知識(shí)。但是，對(duì)思政課來(lái)說(shuō)最重要的不僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀塑造，特別是幫助他們樹立正確的理想信念或信仰。價(jià)值觀念與理想信念是相同性質(zhì)的文化現(xiàn)象，都是人內(nèi)心世界的意識(shí)傾向和精神力量，對(duì)人的思想、言語(yǔ)和行為起著支撐和引導(dǎo)作用。相比而言，價(jià)值觀念比較寬泛，而理想信念更為聚焦。因而，人們往往用理想信念來(lái)指稱最核心特別是最高層的價(jià)值觀念。
“心有所信，方能行遠(yuǎn)。”理想信念或信仰對(duì)于青少年的成長(zhǎng)具有特殊重要的意義。特別是面向未來(lái)，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路，更加需要青年人樹立和堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書記始終高度重視理想信念的作用，并結(jié)合青年群體進(jìn)行了理論闡述。他指出：“理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上‘缺鈣’?！薄扒嗄陼r(shí)代樹立正確的理想、堅(jiān)定的信念十分緊要，不僅要樹立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗。這樣的有志青年，成千上萬(wàn)這樣的有志青年，正是黨、國(guó)家、人民所需要的”。
幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立起正確的理想信念，正是思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，特別是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的神圣職責(zé)。高校思政課教師要從“鑄魂育人”的高度去理解、把握和踐行“立德樹人”的要求，更加突出政治意識(shí)，更加強(qiáng)調(diào)理想信念。如果說(shuō)“立德”的內(nèi)容十分廣泛，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生思想政治品德的全面要求，“鑄魂”則更加聚焦于人的正確理想信念的確立。因此，思政課不僅要講知識(shí)，傳播哲學(xué)社會(huì)科學(xué)相應(yīng)知識(shí)，還要講價(jià)值觀，培育學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀；不僅要講價(jià)值觀，還要講信仰觀，幫助學(xué)生樹立起科學(xué)的理想信念。
思政課教師要在教育教學(xué)過(guò)程中，處理好認(rèn)識(shí)和價(jià)值、知識(shí)和信仰的關(guān)系。要以價(jià)值性為導(dǎo)向和引領(lǐng)，以知識(shí)性為載體和途徑，并努力實(shí)現(xiàn)二者的有機(jī)結(jié)合。要善于將正確的價(jià)值觀和理想信念融入知識(shí)傳授之中，就像將鹽融入食物之中一樣，用心制作出可口而有營(yíng)養(yǎng)的精神大餐。通過(guò)知識(shí)的傳授以及情感的熏陶，使當(dāng)代大學(xué)生樹立起社會(huì)主義核心價(jià)值觀，確立起對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念和對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。
信仰不是一種關(guān)于外部客體的純粹認(rèn)識(shí)現(xiàn)象，而是內(nèi)在地包含有主體的人格成分。只有講信仰的人自己有信仰，才能使信仰人格化，從抽象道理變成具體可感的形象化存在，使信仰更有親和力和吸引力。思政課教師要想擔(dān)當(dāng)起“講信仰”的重任，向?qū)W生傳遞信仰，自己首先要有信仰。習(xí)近平總書記明確要求“讓有信仰的人講信仰”，就是這個(gè)意思?？倳涍€提出思政課教師“人格要正”，并強(qiáng)調(diào)“親其師，才能信其道”。這就更加說(shuō)明了教師自身信仰在教育教學(xué)中十分重要。如果說(shuō)“師”是人格魅力，“道”是真理魅力，那么真理魅力需要人格魅力來(lái)襯托和支撐。如果思政課教師自身理想信念不堅(jiān)定，他就不能講好思政課，也就不能幫助學(xué)生樹立正確的理想信念。
思政課教師只有自身信仰堅(jiān)定、旗幟鮮明，在講信仰時(shí)才真正能做到理直氣壯，真氣充盈，體現(xiàn)出信仰的感染力。信仰不是冷冰冰的知識(shí)，而是牽動(dòng)著人們的心靈和深層情感的真理。信仰的傳遞不僅需要從理智上講道理，同時(shí)也需要相應(yīng)的熱情感染，最好是理智與熱情有機(jī)結(jié)合。那么，熱情來(lái)自哪里呢？當(dāng)然是來(lái)自教師本身的內(nèi)心世界，來(lái)自基于信仰的真情。而真情的自然流露是最能感染人的。感情不能假裝，假裝的熱情總是蒼白無(wú)力的，瞞不住任何人。數(shù)百萬(wàn)年的社會(huì)交往，已經(jīng)使人進(jìn)化形成了敏銳的情感感知能力。面對(duì)真實(shí)的感情，人們總是受到觸動(dòng)，而對(duì)于假裝的感動(dòng)則不會(huì)有真正的共鳴。只有內(nèi)心有真實(shí)的信仰，才能把信仰課程講得聲情并茂、合情合理、入耳入心。否則，不論知識(shí)如何淵博、辯才怎樣無(wú)礙，都是不能真正起到鑄魂育人的作用。
應(yīng)該充分肯定，大多數(shù)思政課教師理想信念是堅(jiān)定的。正因?yàn)槿绱?，他們?duì)學(xué)生有很大的影響力。學(xué)生們正是通過(guò)聽(tīng)教師的授課，以及與教師更多的接觸，來(lái)不斷接受老師影響的。從近年來(lái)各種觀察和調(diào)查情況看，大多數(shù)思政課教師的人格影響和教學(xué)效果是好的和比較好的，特別是涌現(xiàn)出一大批又紅又專的思政課名師，對(duì)于學(xué)生樹立正確的“三觀”和理想信念起到了關(guān)鍵性作用。同時(shí)不可忽視的是，也有個(gè)別人，并沒(méi)有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，對(duì)黨和國(guó)家也缺乏深厚感情，不能理直氣壯地講授思政課，甚至提到黨和國(guó)家時(shí)語(yǔ)帶嘲諷，對(duì)學(xué)生樹立正確理想信念起著一種消解作用。這種沒(méi)有信仰的人，絕不是合格的思政課教師。
理想信念的確立不是一勞永逸的，也不是一成不變的。并不是一旦形成信仰就萬(wàn)事大吉了，而是要有一個(gè)長(zhǎng)期的甚至是終身的自覺(jué)維護(hù)和不斷加強(qiáng)自身信仰的修養(yǎng)過(guò)程。這是由信仰本身的規(guī)律所決定的，也是由社會(huì)生活的變動(dòng)所決定的。社會(huì)生活的復(fù)雜性以及一些預(yù)料不到的事件的發(fā)生，經(jīng)常會(huì)沖擊和影響著人們的思想和信仰。思政課教師不是生活在真空中，也有可能受到?jīng)_擊和影響。因此，作為有信仰的人，思政課教師要細(xì)心呵護(hù)和滋養(yǎng)自己的信仰，并在社會(huì)生活的變動(dòng)甚至復(fù)雜的政治斗爭(zhēng)中，磨礪自己的信仰。要更加自覺(jué)地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，強(qiáng)化和深化自己的信仰，使自己在信仰上更加堅(jiān)定，更加自覺(jué)，更加成熟。
思政課教師不僅自己要有堅(jiān)定的信仰，而且還要講好信仰的道理。“讓有信仰者講信仰”包括兩層意思：一是思政課教師自身要有信仰，二是有信仰的思政課教師要講好信仰。思政課教師，不僅是馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰者，而且是這種信仰的傳播者。傳播馬克思主義信仰，講好馬克思主義信仰的道理和學(xué)理，是思政課教師的職責(zé)。
首先，要講清科學(xué)信仰或正確理想信念的內(nèi)容。對(duì)于學(xué)生經(jīng)常詢問(wèn)的“正確理想信念究竟是什么，包含哪些內(nèi)容”這些最起碼的問(wèn)題，必須講清楚。在當(dāng)今中國(guó)，我們所說(shuō)的正確理想信念或者科學(xué)信仰是一個(gè)體系，主要包括對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心三個(gè)方面。習(xí)近平總書記明確指出：“信仰、信念、信心，任何時(shí)候都至關(guān)重要。小到一個(gè)人、一個(gè)集體，大到一個(gè)政黨、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，只要有信仰、信念、信心，就會(huì)愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇，否則就會(huì)不戰(zhàn)自敗、不打自垮。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，都是指引和支撐中國(guó)人民站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的強(qiáng)大精神力量?！边@三個(gè)方面各自都有豐富內(nèi)涵，同時(shí)又構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的體系。對(duì)此，還需要進(jìn)一步深化研究，真正從學(xué)理上講清正確信仰是什么的道理。
其次，要講清楚正確理想信念的性質(zhì)和優(yōu)越性。我們的信仰不是一般的信仰，更不是類似宗教那樣的信仰，而是科學(xué)的信仰。馬克思主義信仰是建立在科學(xué)唯物主義世界觀基礎(chǔ)上的社會(huì)政治信仰，它與宗教迷信有著根本不同。這樣的信仰并不要求盲目相信，而是啟迪人們理性思考，最終得到科學(xué)的結(jié)論。因而，幫助學(xué)生樹立正確理想信念，不能僅靠人格魅力的感染，還要靠科學(xué)魅力的說(shuō)服。同時(shí)，馬克思主義信仰具有人民性，是以人民為中心的信仰，我們不是為神靈獻(xiàn)身，而是為人民獻(xiàn)身，全心全意為人民服務(wù)，是一種人民信仰。馬克思主義信仰還具有實(shí)踐性，是致力于改造客觀世界的信仰，它注重的不是信仰者個(gè)人內(nèi)心的解脫和心理的平衡，而是全人類的徹底解放和不斷發(fā)展；它強(qiáng)調(diào)的不是個(gè)人懺悔和心性修煉，而是按照世界本身的規(guī)律來(lái)改造世界和改造人自身，創(chuàng)造人類社會(huì)的美好生活。
最后，還要講清楚樹立正確理想信念的路徑和方法。要樹立馬克思主義信仰有多種途徑，一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的經(jīng)典著作，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用科學(xué)理論武裝頭腦。還要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)和新中國(guó)來(lái)之不易，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，深刻認(rèn)識(shí)改革開放對(duì)中華民族偉大復(fù)興的重大意義，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的偉大貢獻(xiàn)。二是要關(guān)注社會(huì)，積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中磨煉意志，深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)定政治信仰。三是要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，經(jīng)常在學(xué)習(xí)、生活和思想進(jìn)步上進(jìn)行自我反思，找出不足，不斷改進(jìn)，不斷提升自己的道德水平和精神境界。要引導(dǎo)學(xué)生不斷提高自己的政治站位，提高自己的思想境界，開闊自己的眼界和胸懷。有學(xué)生提出問(wèn)題：“我們總覺(jué)得馬克思主義和共產(chǎn)主義太過(guò)于高大上，離我們挺遠(yuǎn)，那么怎樣才能使我們覺(jué)得馬克思主義離我們很近呢？”我想，可以這樣回答：當(dāng)青年們習(xí)慣于從政治上看問(wèn)題，從戰(zhàn)略上看問(wèn)題的時(shí)候，習(xí)慣于從黨和國(guó)家事業(yè)的整體上看問(wèn)題時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與馬克思主義越來(lái)越近了。同時(shí)也就表明，馬克思主義信仰已經(jīng)開始在自己心里萌芽和扎根了。
三年前，我作為黨的十九大代表，現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了習(xí)近平總書記所作的報(bào)告。結(jié)合這三年來(lái)走過(guò)的路，系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，實(shí)踐歷程和心路歷程相互交織，由衷地感到，正是由以習(xí)近平同志為核心的黨中央掌舵、正是由與時(shí)俱進(jìn)的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指路，我們才能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，不斷開辟事業(yè)發(fā)展的新局面、新境界。
結(jié)合對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于區(qū)域城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展等方面重要論述的學(xué)習(xí)，聚焦縣鄉(xiāng)村在“十四五”期間開啟現(xiàn)代化建設(shè)新征程，習(xí)近平總書記的重要論述，可歸納為四條：
一是堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，推進(jìn)以促進(jìn)人的城鎮(zhèn)化為核心、提高質(zhì)量為導(dǎo)向的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略。二是推動(dòng)人才、土地、資本等要素在城鄉(xiāng)間雙向流動(dòng)。三是注重分類施策，“要處理好頂層設(shè)計(jì)和基層探索的關(guān)系”。四是發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，一步一個(gè)腳印向前邁進(jìn)，堅(jiān)決防范各種風(fēng)險(xiǎn)特別是系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。
改革開放以來(lái)，江蘇縣鄉(xiāng)村在建設(shè)發(fā)展中創(chuàng)造了“蘇南模式”等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在開啟現(xiàn)代化新征程中也應(yīng)當(dāng)積極探索、走在前列。
對(duì)縣城來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵要做好“融、轉(zhuǎn)、補(bǔ)、防”四篇文章。“融”，就是深度融入都市圈和城市群，努力與中心城市形成“同城效應(yīng)”。“轉(zhuǎn)”，就是深入推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，努力在產(chǎn)業(yè)鏈集群發(fā)展中“精準(zhǔn)卡位”?！把a(bǔ)”，就是加快補(bǔ)齊縣城公共服務(wù)等功能短板，努力滿足群眾對(duì)高品質(zhì)生活的需求，有的還要滿足吸引國(guó)際人才的需要。“防”，就是切實(shí)防范化解各領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)，努力增強(qiáng)發(fā)展的韌勁和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
現(xiàn)代化的江蘇鄉(xiāng)村應(yīng)當(dāng)是面向未來(lái)百年的鄉(xiāng)村，是與長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群融為一體的鄉(xiāng)村，既有傳統(tǒng)的自然生態(tài)之美、又有現(xiàn)代文明之美，既是農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的美好家園，也是人才集聚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)樂(lè)園。
實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，要推進(jìn)鄉(xiāng)村和城市群的融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)要素循環(huán)流動(dòng);要分類精準(zhǔn)施策，推動(dòng)鄉(xiāng)村各展所長(zhǎng)、特色發(fā)展;要增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力，加強(qiáng)農(nóng)村人才的培養(yǎng)和引進(jìn)，加強(qiáng)載體平臺(tái)的建設(shè)，大力促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，把鄉(xiāng)村的美好顏值轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
就學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，談三點(diǎn)體會(huì)。
一、通篇閃爍著新時(shí)代中國(guó)特色的馬克思主義思想光芒?！读?xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，是黨的十九大以來(lái)習(xí)近平總書記領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民攻堅(jiān)克難、砥礪前行，實(shí)現(xiàn)脫貧致富全面小康、開啟現(xiàn)代化新征程、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的理論集成，是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民、推進(jìn)人類文明進(jìn)步的最新教材，是我們黨不忘初心、牢記使命、堅(jiān)定理想信念、樹牢以人民為中心宗旨意識(shí)的實(shí)踐總結(jié)，是為世界謀大同、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的科學(xué)理論，是馬克思主義理論中國(guó)化的最新成果。我們要系統(tǒng)辯證地認(rèn)識(shí)其中蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，特別是用系統(tǒng)思維深入把握和自覺(jué)運(yùn)用，不斷汲取真理的力量和智慧。
二、通篇突出了以人民為中心實(shí)現(xiàn)“治”與“理”的有機(jī)統(tǒng)一?！读?xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，“以人民為中心”為統(tǒng)領(lǐng)，集治國(guó)與理政、目的與路徑、任務(wù)與方法為一爐，充分彰顯了為民治國(guó)、為民理政的執(zhí)政理念，實(shí)現(xiàn)了人民是執(zhí)政的基礎(chǔ)與執(zhí)政為民的高度統(tǒng)一。學(xué)深學(xué)透《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，最重要、最根本的是向習(xí)近平總書記看齊，最直接、最管用的是向習(xí)近平總書記學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記人民公仆的深厚情懷，在全心全意為人民服務(wù)中提升政治站位，在傾聽(tīng)人民呼聲中提高思想覺(jué)悟。要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記為民理政的根本立場(chǎng)，始終把為人民謀幸福作為根本使命，想問(wèn)題、作決策、辦事情都要站在群眾的立場(chǎng)上。要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記為民治國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持人民主體地位，傾聽(tīng)人民呼聲，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。
三、努力推動(dòng)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，應(yīng)重點(diǎn)抓好三方面工作。要加快民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范省建設(shè)。全面加強(qiáng)黨對(duì)民族工作的領(lǐng)導(dǎo)，把各族干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)，不斷增強(qiáng)各族群眾對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理。著力提高網(wǎng)絡(luò)綜合治理能力，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府管理、企業(yè)履責(zé)、社會(huì)監(jiān)督、網(wǎng)民自律等多主體參與，經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)等多種手段相結(jié)合的綜合治網(wǎng)格局。要加強(qiáng)應(yīng)急管理能力建設(shè)。深化應(yīng)急管理體制機(jī)制改革，不斷加強(qiáng)我省應(yīng)急管理投入機(jī)制和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，健全完善應(yīng)急指揮和教育培訓(xùn)體系，加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，奮力推進(jìn)全省應(yīng)急管理體系和能力現(xiàn)代化。
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷和前兩卷一脈相承，全面、系統(tǒng)、深入地闡釋了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求,為黨員干部學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提供了“理論寶典”“鮮活教材”“營(yíng)養(yǎng)套餐”。下面,我結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的講話，談?wù)勛约涸跈C(jī)關(guān)黨建工作方面的心得體會(huì)。
習(xí)近平總書記的重要講話深刻闡明了機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重大意、使命任務(wù)和重點(diǎn)工作舉措，科學(xué)回答了機(jī)關(guān)黨的建設(shè)一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，為新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)指明了努力方向、提供了根本遵循。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“中央和國(guó)家機(jī)關(guān)必須牢固樹立政治機(jī)關(guān)的意識(shí)。”
從中央到地方,各級(jí)機(jī)關(guān)掌握著“印把子”“筆桿子”“刀把子”“錢袋子”“官帽子”,都有著鮮明的政治屬性。無(wú)論是黨委工作部門,還是政府工作部門,或是群團(tuán)組織,雖然職責(zé)分工不同,但都不是單純的業(yè)務(wù)機(jī)關(guān),任何時(shí)候講政治都是第一位的要求。特別是縣直機(jī)關(guān)作為全縣增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“兩個(gè)維護(hù)”的“排頭兵”,必須始終牢記,沒(méi)有脫離政治的業(yè)務(wù),也沒(méi)有脫離業(yè)務(wù)的政治,只顧低頭拉車、不抬頭看路是不行的。
我們要結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照檢查在踐行總書記重要講話精神上的差距和不足，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)、政治要求貫穿機(jī)關(guān)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)以及制度建設(shè)全過(guò)程，深入思考研究貫徹落實(shí)的具體措施，創(chuàng)造性開展工作，始終讓黨的旗幟在機(jī)關(guān)高高飄揚(yáng)。
習(xí)近平總書記指出，中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)方面還存在不少問(wèn)題，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面，一是政治意識(shí)淡化;二是黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化;三是黨建工作虛化;四是責(zé)任落實(shí)軟化，并深刻指出這些問(wèn)題的實(shí)質(zhì)就是“燈下黑”?？倳浀闹v話振聾發(fā)聵、令人警醒。
總書記指出的這些問(wèn)題在我縣也不同程度存在，比如，有的對(duì)機(jī)關(guān)政治屬性認(rèn)識(shí)不到位，專注業(yè)務(wù)、忽視黨建，黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”;有的對(duì)機(jī)關(guān)黨建抓什么、怎么抓搞不清楚，找不到結(jié)合點(diǎn);有的組織生活庸俗化、隨意化、平淡化，“三會(huì)一課”形式化;有的黨委(黨組)履行主體責(zé)任不到位，對(duì)黨建工作多是號(hào)召式、要求式的安排部署，把黨建責(zé)任推給機(jī)關(guān)黨委，自己當(dāng)“甩手掌柜”，等等。這些問(wèn)題的存在制約著我縣機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的高質(zhì)量發(fā)展，必須高度重視，并認(rèn)真解決。下一步，既要堅(jiān)持和完善好的做法，也要瞄準(zhǔn)問(wèn)題去、奔著問(wèn)題改，敢于攻難克艱，積極探索創(chuàng)新，在補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)上持續(xù)發(fā)力，推動(dòng)我縣機(jī)關(guān)黨建工作高質(zhì)量發(fā)展。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)和改進(jìn)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，必須牽住責(zé)任制這個(gè)“牛鼻子”。作為縣委書記，雖然一直高度重視機(jī)關(guān)黨建工作，但是離總書記的要求還有很大的差距。在這里，我也做深刻檢討。在以后的工作中，我一定樹立“抓機(jī)關(guān)黨建是本職、不抓機(jī)關(guān)黨建是失職、抓不好機(jī)關(guān)黨建是瀆職”的理念，堅(jiān)持“書記抓、抓書記”，切實(shí)履行好黨建的第一責(zé)任人責(zé)任。
全縣各部門黨組(黨委)要加強(qiáng)對(duì)本單位黨的建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，把責(zé)任扛在肩上，健全定期研究機(jī)關(guān)黨建的工作機(jī)制，每年在本部門一定范圍內(nèi)通報(bào)抓機(jī)關(guān)黨建工作情況并接受評(píng)議，做到黨建工作與業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)、一起檢查，切實(shí)履行好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任。機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)同志要嚴(yán)格落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任，其他班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，抓好分管領(lǐng)域的黨建工作。各級(jí)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)指導(dǎo)、及時(shí)研究解決相關(guān)問(wèn)題，統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作，形成齊抓共管的工作合力。
總之，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任重大、使命光榮。需要舉全縣之力，不斷開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干，奮力開創(chuàng)機(jī)關(guān)黨建工作新局面。
歷史唯物主義是關(guān)于人類社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)，是人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大理論武器和科學(xué)方法。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，只有堅(jiān)持歷史唯物主義，我們才能不斷把對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新的水平，不斷開辟當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界。”《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷是運(yùn)用歷史唯物主義基本原理解決當(dāng)代中國(guó)實(shí)際問(wèn)題的典范，具有深厚的歷史唯物主義底蘊(yùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷中蘊(yùn)含的歷史唯物主義基本原理，對(duì)于做好新時(shí)代人民政協(xié)工作，團(tuán)結(jié)各黨派團(tuán)體和各族各界人士深入貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，凝聚起如期全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的磅礴力量，具有重要意義。
歷史唯物主義認(rèn)為，社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用。我們黨歷來(lái)高度重視思想教育和意識(shí)形態(tài)工作。毛澤東同志早在黨的七大所作的政治報(bào)告中就指出：“掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的”。習(xí)近平總書記指出：“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”，“能否做好意識(shí)形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力”，強(qiáng)調(diào)“鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要處理好社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系，在推進(jìn)全面建成小康社會(huì)中強(qiáng)調(diào)重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)，在推進(jìn)全面深化改革中強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持社會(huì)主義方向，在推進(jìn)全面依法治國(guó)中強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論為指導(dǎo)，在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨中強(qiáng)調(diào)注重思想建黨、堅(jiān)定理想信念等，都體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)關(guān)系原理的把握和運(yùn)用。
習(xí)近平總書記高度重視人民政協(xié)工作，多次提到思想引領(lǐng)、凝聚共識(shí)，特別是強(qiáng)調(diào)“把加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)、廣泛凝聚共識(shí)作為中心環(huán)節(jié)”“堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主和增進(jìn)團(tuán)結(jié)相互貫通、建言資政和凝聚共識(shí)雙向發(fā)力”。十三屆全國(guó)政協(xié)著力把凝聚共識(shí)工作做在人心上、落到實(shí)際處，教育引導(dǎo)廣大政協(xié)委員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。在全國(guó)政協(xié)系統(tǒng)集中開展習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，召開全國(guó)政協(xié)系統(tǒng)理論研討會(huì)，在政治、思想、工作上取得積極成果。創(chuàng)建習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)座談會(huì)等制度，完善以黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)為引領(lǐng)的學(xué)習(xí)制度體系；開展以自我教育為主旨的黨外委員專題視察，建立政協(xié)黨組成員同黨外委員談心談話制度，創(chuàng)設(shè)委員講堂和重大專項(xiàng)工作委員宣講團(tuán)，努力把凝聚共識(shí)融入履行職能全過(guò)程。我們要牢牢扭住中心環(huán)節(jié)，發(fā)揮人民政協(xié)作為統(tǒng)一戰(zhàn)線組織功能作用，堅(jiān)持一致性和多樣性統(tǒng)一，組織和引導(dǎo)廣大政協(xié)委員胸懷中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，聚焦黨的十九屆五中全會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)履職盡責(zé)，切實(shí)推動(dòng)人民政協(xié)成為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)各項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)的重要陣地、用黨的創(chuàng)新理論團(tuán)結(jié)教育引導(dǎo)各族各界代表人士的重要平臺(tái)、在共同思想政治基礎(chǔ)上化解矛盾和凝聚共識(shí)的重要渠道。
歷史唯物主義認(rèn)為，人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄。我們黨自成立之日起，始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，將一切為了人民、一切依靠人民的價(jià)值理念和政治立場(chǎng)貫穿于革命、建設(shè)和改革全過(guò)程。毛澤東同志指出：“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力。”習(xí)近平總書記堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義群眾觀點(diǎn)，提出堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想?！叭嗣裰辽稀笔秦灤┝?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的一條紅線。比如，關(guān)于人民主體地位，強(qiáng)調(diào)“人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力量”；關(guān)于黨的初心使命，強(qiáng)調(diào)“以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心”；關(guān)于發(fā)展協(xié)商民主，強(qiáng)調(diào)“全心全意為人民服務(wù)，始終代表最廣大人民根本利益，是我們能夠?qū)嵭泻桶l(fā)展協(xié)商民主的重要前提和基礎(chǔ)”；等等。
人民政協(xié)作為人民民主的重要形式，始終把履職為民作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，十三屆全國(guó)政協(xié)連續(xù)三年把助力農(nóng)村貧困人口脫貧作為工作重點(diǎn)，錨定“三區(qū)三州”等精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧問(wèn)題，通過(guò)專題議政性常委會(huì)會(huì)議、雙周協(xié)商座談會(huì)等，接力建言、跟蹤推進(jìn)。在抗疫斗爭(zhēng)中，全國(guó)政協(xié)堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署，圍繞防止疫情擴(kuò)散、幫助困難群眾做好疫情防控等議政建言。廣大政協(xié)委員特別是醫(yī)衛(wèi)界委員身先士卒沖到抗擊疫情第一線，全力以赴救助患者，詮釋了人民政協(xié)為人民的宗旨意識(shí)。我們要堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持共同富裕方向，把不斷滿足人民對(duì)美好生活的向往、促進(jìn)民生改善作為重要著力點(diǎn)，協(xié)助黨和政府增進(jìn)人民福祉，使廣大群眾真正感受到政協(xié)組織離自己很近、政協(xié)委員同自己很親，切實(shí)做到人民政協(xié)為人民。
抓社會(huì)主要矛盾帶動(dòng)全面工作，是歷史唯物主義的內(nèi)在要求，也是我們黨重要的思想和工作方法。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中作出“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”的重大政治論斷，反映了我國(guó)新的時(shí)代特點(diǎn)，提出了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)黨領(lǐng)導(dǎo)人民共同奮斗所要解決的主要問(wèn)題。
我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化是關(guān)系全局的歷史性變化，對(duì)黨和國(guó)家工作提出許多新要求，也對(duì)做好人民政協(xié)工作提出了新要求。十三屆全國(guó)政協(xié)適應(yīng)社會(huì)主要矛盾變化，著眼滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要開展協(xié)商議政，圍繞推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、辦好人民滿意的教育、完善基層公共衛(wèi)生服務(wù)體系、農(nóng)村基本公共文化服務(wù)建設(shè)、白色污染防治等建真言、謀良策、出實(shí)招。新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作，要緊扣我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化，適應(yīng)新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和構(gòu)建新發(fā)展格局的基礎(chǔ)上，圍繞著力解決好發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題來(lái)謀劃、來(lái)展開。要適應(yīng)人民“在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng)”的形勢(shì)，進(jìn)一步拓展協(xié)商內(nèi)容、完善協(xié)商格局、規(guī)范協(xié)商程序，推動(dòng)政協(xié)協(xié)商向基層延伸，為滿足人民群眾對(duì)民主等的更高要求作出貢獻(xiàn)。
歷史唯物主義認(rèn)為，生產(chǎn)關(guān)系要適合生產(chǎn)力狀況，上層建筑要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況，它們的共同作用構(gòu)成整個(gè)社會(huì)的矛盾運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，物質(zhì)生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展的決定性因素，但上層建筑也可以反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記就全面深化改革、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化等作出一系列重要論述。在十八屆中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，必須不斷適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系，不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展完善上層建筑”；在黨的十九屆四中全會(huì)上所作的說(shuō)明中強(qiáng)調(diào)：“新時(shí)代謀劃全面深化改革，必須以堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化為主軸，深刻把握我國(guó)發(fā)展要求和時(shí)代潮流，把制度建設(shè)和治理能力建設(shè)擺到更加突出的位置，繼續(xù)深化各領(lǐng)域各方面體制機(jī)制改革，推動(dòng)各方面制度更加成熟更加定型，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化?！?BR> 十三屆全國(guó)政協(xié)認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和中央政協(xié)工作會(huì)議部署，制定《全國(guó)政協(xié)重要工作制度建設(shè)任務(wù)落實(shí)方案》，提出包括加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揮專門協(xié)商機(jī)構(gòu)作用等10個(gè)方面制度，目前已制定或修訂包括強(qiáng)化政協(xié)委員責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庖?jiàn)、加強(qiáng)和促進(jìn)凝聚共識(shí)工作的意見(jiàn)、專門委員會(huì)通則等62項(xiàng)制度，正在制定全國(guó)政協(xié)協(xié)商工作規(guī)則、界別協(xié)商的辦法等。我們要進(jìn)一步對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行系統(tǒng)梳理、統(tǒng)籌規(guī)劃，薄弱的就加強(qiáng)，不足的就改進(jìn)，缺失的就制定，切實(shí)為做好新時(shí)代政協(xié)工作提供制度保障。
深刻理解和把握實(shí)踐第一的觀
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇十四
全面依法治國(guó)，是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力、確保黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本要求，是解決黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展面臨的一系列重大問(wèn)題的根本保證。堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法，對(duì)于確保全面依法治國(guó)正確方向，將黨的主張轉(zhuǎn)化為國(guó)家意志和社會(huì)治理效能具有重大意義。只有堅(jiān)持黨對(duì)全面依法治國(guó)工作的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終在大是大非面前保持政治清醒和政治自覺(jué)，始終保持堅(jiān)定正確的政治方向，以良好的治理能力確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
全面依法治國(guó)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的重大歷史任務(wù)，是國(guó)家治理體系的重要領(lǐng)域。事實(shí)證明，法治興則國(guó)興，法治強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。要夯實(shí)依法治國(guó)的制度根基，加強(qiáng)社會(huì)治安防控體系建設(shè)，大力探索和實(shí)施群防群治、共創(chuàng)平安的工作機(jī)制，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等高新技術(shù)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)治安立體化、法治化、專業(yè)化、智能化立體工作格局。要完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，推進(jìn)法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體化建設(shè)進(jìn)程，乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。
帶頭學(xué)法，切實(shí)學(xué)懂弄通學(xué)以致用；
帶頭守法，堅(jiān)決不碰法律紅線，不打法律“擦邊球”；
帶頭用法，拿起法律武器為人民群眾維護(hù)權(quán)益、謀取利益。要建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)司法行政和執(zhí)治隊(duì)伍，以秉公用權(quán)、公正執(zhí)法、依法行政，努力提升執(zhí)法司法的質(zhì)量、效率、公信力，更好把社會(huì)主義法治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為國(guó)家治理效能。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇一
全民依法治國(guó)，是黨中央的戰(zhàn)略思想，也是新時(shí)代我國(guó)建設(shè)法治國(guó)家、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的必由之路。在過(guò)去幾年的實(shí)踐中，全民依法治國(guó)日益成為人們心中的熱詞，不少公民在日常生活中也會(huì)積極參與到依法治國(guó)中來(lái)。在全民依法治國(guó)的道路上，我獲取了不少心得和感悟，下面將分享。
第二段：依法治國(guó)為公民帶來(lái)的改變
“依法治國(guó)”是一種政治制度和社會(huì)形態(tài)，它是國(guó)家的法律制度和法治精神的體現(xiàn)。在依法治國(guó)的路上，我們的社會(huì)變得更加規(guī)范、有序，同時(shí)也讓公民的權(quán)益得到了更好的保障。我們的社區(qū)也越來(lái)越重視法制宣傳，組織有關(guān)社區(qū)的法規(guī)宣傳普及及相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，力求讓每一個(gè)社區(qū)居民都能掌握法律知識(shí)，在以后的日常生活中做到依法守法。
第三段：自身的參與感和責(zé)任感
“全民參與、共建共享”是全民依法治國(guó)的核心理念。參與法律工作可以讓公民自己的合法權(quán)益得到更好的保障，也可以在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。比如，社區(qū)的兒童教育、公園綠化、文化活動(dòng)等公共事業(yè)，在依法參與規(guī)劃和實(shí)施過(guò)程中，大家可以更好地表達(dá)自己的需求和意見(jiàn)，從而成為社區(qū)建設(shè)的重要一份子，實(shí)現(xiàn)共建共享。
第四段：法律服務(wù)機(jī)構(gòu)的重要性
全民依法治國(guó)是需要輿情的支持的。當(dāng)公民的權(quán)益受到侵犯時(shí)，有關(guān)部門的快速反應(yīng)、及時(shí)指導(dǎo)和救濟(jì)措施，能夠讓公民更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益。所以，各級(jí)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)的完善和健全，對(duì)促進(jìn)全民依法治國(guó)、建立法治國(guó)家至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)和展望
全民依法治國(guó)是法治國(guó)家建設(shè)的必由之路，有助于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。在全民依法治國(guó)的道路上，我認(rèn)為，每位公民都應(yīng)該積極參與到依法治國(guó)中來(lái)，維護(hù)自身的合法權(quán)益，為社區(qū)建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，政府應(yīng)該更好地宣傳和推廣法制，建立健全法律服務(wù)機(jī)構(gòu)，在全面推進(jìn)全民依法治國(guó)的同時(shí)，也為中國(guó)未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇二
“依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法”是國(guó)家法治建設(shè)中的重要一環(huán)，是我國(guó)法治化進(jìn)程中不斷推進(jìn)的一個(gè)方面。在這個(gè)系統(tǒng)完備、覆蓋廣泛的法律框架下，嚴(yán)格執(zhí)法、依法行政，成為現(xiàn)代社會(huì)的必然趨勢(shì)。作為一名法律從業(yè)人員，深刻認(rèn)識(shí)和實(shí)踐“依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法”的內(nèi)涵、要求和實(shí)踐意義，對(duì)于我們提高履職盡責(zé)能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的雙向提升，具有重要意義。
第二段：理論價(jià)值。
法治是國(guó)家治理的根本，嚴(yán)格執(zhí)法、依法行政也是法治落實(shí)的具體體現(xiàn)和具體手段。這既是國(guó)家強(qiáng)權(quán)制約、保障人民權(quán)益的重要方式，又是維護(hù)社會(huì)正義、穩(wěn)定的關(guān)鍵舉措。在執(zhí)法過(guò)程中，必須堅(jiān)持法律公正、嚴(yán)格執(zhí)法、公開公正等原則，使法律的權(quán)威和公信力得到保障。同時(shí)，法律的規(guī)范作用也要得到充分理解和尊重，對(duì)違法行為要進(jìn)行有力懲戒，讓社會(huì)公眾在發(fā)現(xiàn)違法行為時(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的后果感，從而達(dá)到預(yù)防違法的目的。
第三段：實(shí)踐探索。
依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法的實(shí)踐過(guò)程中，需要挖掘出問(wèn)題的本質(zhì)，要有全面、客觀而深入的了解，懸崖勒馬、深入執(zhí)法。在執(zhí)法過(guò)程中，要依據(jù)現(xiàn)有法律法規(guī)，不斷強(qiáng)化對(duì)執(zhí)法規(guī)范及執(zhí)法程序合法性的認(rèn)知，充分運(yùn)用立法、司法、行政的多種手段來(lái)調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序，維系社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí)，要加強(qiáng)全員法治教育、理念引領(lǐng)，構(gòu)建高素質(zhì)、高效率、高公信的執(zhí)法隊(duì)伍，真正做到依憲執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法，搞好法制建設(shè)和社會(huì)管理等各項(xiàng)工作。
第四段：優(yōu)化機(jī)制。
“依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法”是一個(gè)不斷創(chuàng)新、不斷深化的過(guò)程。在執(zhí)法工作中，應(yīng)推進(jìn)制度創(chuàng)新、機(jī)制建設(shè)。建立起健全、穩(wěn)定的法律法規(guī)體系、執(zhí)法規(guī)范體系和信息化技術(shù)支撐體系，形成科學(xué)的執(zhí)法預(yù)案、執(zhí)法督察和執(zhí)法公示制度。同時(shí)，為提高司法公正性和有效性，加強(qiáng)多種訴訟方式的監(jiān)督和維護(hù)，推進(jìn)庭審現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施的完善，打造出更加高效、公正、透明的司法機(jī)制。
第五段：發(fā)揮作用。
在“依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法”工作中，涉及范圍廣泛，不同職能部門執(zhí)行和遵守的法律、法規(guī)也不盡相同，在此背景下，應(yīng)深化制度創(chuàng)新、體制機(jī)制優(yōu)化、人才培養(yǎng)等方面，進(jìn)一步推動(dòng)“依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法”的實(shí)踐向縱深發(fā)展。堅(jiān)守法治理念，始終堅(jiān)持執(zhí)法公正、司法公正，不斷提高執(zhí)行力和執(zhí)政能力，是保障國(guó)家治理現(xiàn)代化和法治社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵措施。我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)個(gè)人的創(chuàng)新能力和執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)不斷提高專業(yè)知識(shí)和技能，來(lái)更好的滿足社會(huì)對(duì)法律人才的需求，為建設(shè)法治中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，“依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法”是當(dāng)今時(shí)代法治建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定的重要保障，需要堅(jiān)定信念、開拓創(chuàng)新、加強(qiáng)力量、不斷提升。希望每位法律從業(yè)者都能在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，以更好的身姿、更高的標(biāo)準(zhǔn)投身法治事業(yè)中。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇三
在全民依法治國(guó)的思想引領(lǐng)下，全國(guó)各地積極推行法治教育，提高公民法律意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們每個(gè)人也應(yīng)該對(duì)自己的法治意識(shí)進(jìn)行反思，深入感悟依法治國(guó)的意義和價(jià)值。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，談?wù)剬?duì)全民依法治國(guó)的心得體會(huì)和感悟。
第二段：了解法律是基礎(chǔ)
作為一名普通公民，了解法律是基礎(chǔ)。我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí)、了解法律常識(shí)，了解自己的權(quán)利和義務(wù)。在實(shí)際生活中，我們要注意自身行為是否合法，尤其在涉及到法律風(fēng)險(xiǎn)的情況下，更要先行合法。同時(shí)，如果我們了解到身邊有人違反了法律，我們也有責(zé)任提醒他們改正錯(cuò)誤行為。
第三段：參與法治建設(shè)
全民參與法治建設(shè)，不但能提高公民的法律意識(shí)，更能推動(dòng)社會(huì)治理和法治進(jìn)程。我們可以通過(guò)不同渠道，參與社會(huì)組織和公益事業(yè)，了解并監(jiān)督公共事務(wù)；在個(gè)人生活中，維護(hù)社會(huì)秩序和公正，守護(hù)個(gè)人和公共安全；同時(shí)，也要注意關(guān)注輿情，為社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)，為國(guó)家建設(shè)做出自己的一份力量。
第四段：尊重法律是信仰
尊重法律是全民依法治國(guó)的一個(gè)基本理念。法律是保障公共利益的基石，它的權(quán)威和尊嚴(yán)需要得到大家的共同維護(hù)。要成為一個(gè)有尊嚴(yán)的國(guó)家公民，就必須始終遵守法律，尊重司法權(quán)威，配合司法機(jī)關(guān)的公正裁判。如果我們?cè)诜擅媲坝羞`良心、棄義損眾，則是對(duì)法制和公平的絕對(duì)不尊重。因此，在實(shí)際生活中，我們要時(shí)刻保持敬畏之心，沒(méi)有違法亂紀(jì)的風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：結(jié)尾
全民依法治國(guó)，是全體國(guó)民要共同營(yíng)造的法治環(huán)境和法治文明。只有我們每個(gè)人都充分認(rèn)識(shí)依法治國(guó)的內(nèi)涵，積極踐行依法治國(guó)的實(shí)際行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)全民法治行動(dòng)的成功。希望廣大公民與我一起，攜手參與到全民依法治國(guó)的建設(shè)中來(lái)，共同建設(shè)一個(gè)富有法治精神和特色的、文明法治的社會(huì)。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇四
依憲治國(guó)是指國(guó)家在治理過(guò)程中依法依憲，以憲法為根本，以法律為準(zhǔn)繩，以法治思維和法治方式來(lái)提供基本保障和對(duì)國(guó)家發(fā)展進(jìn)行規(guī)范。作為一個(gè)公民，親身感受到了依憲治國(guó)帶來(lái)的好處和意義。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)與感悟，以一種連貫的五段式來(lái)表達(dá)。
首先，依憲治國(guó)給我的第一個(gè)感受是法治帶來(lái)的公平與正義。憲法確保了每個(gè)公民的基本權(quán)利和平等保護(hù)。通過(guò)依法辦事，我找到了一個(gè)可以保護(hù)自己權(quán)利的途徑。當(dāng)我遇到了一起訴訟事件時(shí)，我經(jīng)歷了法院的審判程序。這個(gè)過(guò)程澄清了事實(shí)，并遵循了適用的法律規(guī)定。最終，裁判出了一個(gè)公正的判決。這讓我深信，依憲治國(guó)為每個(gè)人提供了公平與正義的保障，沒(méi)有人可以凌駕于法律之上。
其次，依憲治國(guó)讓我認(rèn)識(shí)到法律的重要性和尊重法律的必要性。法律是一種規(guī)范行為的工具，它保護(hù)了社會(huì)秩序和穩(wěn)定。犯罪行為的處理和處罰，都是在法律的范圍內(nèi)進(jìn)行的。我注意到，只有當(dāng)每個(gè)人都尊重法律并遵循法律時(shí)，社會(huì)才能更加和諧與安全。依憲治國(guó)的實(shí)踐也給我提供了一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和了解法律的機(jī)會(huì)，我曾經(jīng)參加一些法治教育課程，這進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)與尊重。
此外，依憲治國(guó)還教會(huì)了我理性思考與依法決策。在一個(gè)法治的國(guó)家里，每個(gè)公民都有義務(wù)按照法律行動(dòng)并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我通過(guò)依憲治國(guó)的實(shí)踐體會(huì)到，我們不能盲目遵循自己的意愿，而是要以法律為準(zhǔn)則，通過(guò)理性思考來(lái)做出正確的決策。在工作和生活中，我注意遵守相關(guān)法律法規(guī)，不斷提高自己的法律意識(shí)，這樣我才能更好地解決問(wèn)題和處理各種關(guān)系。
此外，依憲治國(guó)也使我明白了法律的變革與完善是社會(huì)進(jìn)步的重要因素。隨著時(shí)代的變化，法律也需要不斷適應(yīng)社會(huì)的需求。我看到，憲法和法律的修訂可以更好地滿足人們的需求，并推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。參與立法討論，我了解到法律起草和修訂的復(fù)雜過(guò)程，這需要各方的共同努力和大量的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)了解這些，我更加體會(huì)到了“依憲治國(guó)”的深遠(yuǎn)意義，與國(guó)家的法治建設(shè)密切相關(guān)。
最后，依憲治國(guó)的實(shí)踐讓我深感國(guó)家建設(shè)不能離開憲法和法律的指引。作為一個(gè)公民，在法治的背景下，我努力為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我參與了一些志愿者活動(dòng)，為弱勢(shì)群體提供法律援助和教育。我相信只有當(dāng)每個(gè)人都積極遵守法律，尊重法治，我們的國(guó)家才能更加繁榮與安定。
總之，依憲治國(guó)賦予了我公平與正義的意識(shí)，讓我尊重法律，理性思考與依法決策，并明白法律的變革與完善是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力。通過(guò)持續(xù)的實(shí)踐與參與，我深感國(guó)家建設(shè)離不開法治的引領(lǐng)。我將繼續(xù)努力成為一個(gè)守法公民，為國(guó)家的發(fā)展和法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇五
作為現(xiàn)代社會(huì)的一份子，我們有責(zé)任了解和參與依法治國(guó)的實(shí)踐。依法治國(guó)是建立在法律基礎(chǔ)上的國(guó)家治理原則，它的根本目的是維護(hù)社會(huì)公平正義，保障人民權(quán)利。作為青年，我們應(yīng)該了解依法治國(guó)的重要性，將其貫徹于日常生活和行動(dòng)中，成為學(xué)習(xí)法律知識(shí)、參與司法過(guò)程、維護(hù)社會(huì)公正的積極力量。以下是我對(duì)"依法治國(guó)青年感悟心得體會(huì)"主題的五段式文章。
第一段：依法治國(guó)重要性
依法治國(guó)是現(xiàn)代社會(huì)的基本原則之一，是一種維護(hù)公平正義、保障人民權(quán)益的社會(huì)治理方式?，F(xiàn)代社會(huì)之所以需要依法治國(guó)，一方面是因?yàn)樵絹?lái)越多的人有了權(quán)利意識(shí)，需要更多的對(duì)等待遇和保障，另一方面是因?yàn)樯鐣?huì)的復(fù)雜性和多元化，要求有一個(gè)超越個(gè)人利益的規(guī)范體系去管控。在嚴(yán)格遵守法律的前提下，人們可以享有更多的權(quán)利和自由，同時(shí)也會(huì)更加尊重他人、維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益，減少了社會(huì)矛盾和糾紛，為國(guó)家和民族的繁榮穩(wěn)定打下了良好基礎(chǔ)。
第二段：學(xué)法治國(guó)、知法懂法
學(xué)法治國(guó)、知法懂法是每個(gè)青年人的基本職責(zé)和使命。法律是社會(huì)公認(rèn)的基本準(zhǔn)則和規(guī)范，需要我們學(xué)習(xí)、理解和遵守，以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)發(fā)展的效益。學(xué)法治國(guó)、知法懂法，需要我們?cè)谌粘Ｉ钪杏幸庾R(shí)地接受相關(guān)法律知識(shí)和信息，了解法律的基本原則和實(shí)踐操作，常態(tài)化地提高法律素養(yǎng)和意識(shí)，以適應(yīng)不同場(chǎng)合和場(chǎng)合下的法律規(guī)范。
第三段：參與司法過(guò)程、維護(hù)社會(huì)公正
作為現(xiàn)代社會(huì)的一份子，我們有權(quán)利和義務(wù)參與司法過(guò)程，維護(hù)社會(huì)公正和正義。參與司法過(guò)程不僅是一種維護(hù)自身權(quán)益和利益的表現(xiàn)，更是一種對(duì)社會(huì)公正和法治理念的貢獻(xiàn)和支持。參與司法過(guò)程并不是只有在法庭上進(jìn)行，也可以通過(guò)信訪、投訴、監(jiān)督、呼吁等途徑實(shí)現(xiàn)。我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)公正和法律尊嚴(yán)的維護(hù)，關(guān)注不公正事件的揭示和糾正，積極參與社會(huì)監(jiān)督和公益活動(dòng)，為維護(hù)社會(huì)正義和法治價(jià)值做出應(yīng)有的努力。
第四段：強(qiáng)化法治觀念、自覺(jué)遵守法律
強(qiáng)化法治觀念，自覺(jué)遵守法律是青年人的應(yīng)有態(tài)度和行動(dòng)。法治觀念需要我們從日常生活的微觀細(xì)節(jié)做起，從遵守交通規(guī)則、禁止賭博、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，到如何處理家庭糾紛、社會(huì)矛盾等方面。通過(guò)這些微小的行動(dòng)，我們可以加強(qiáng)自身的法治意識(shí)和法治觀念，逐步提高法律素養(yǎng)和實(shí)踐能力，同時(shí)更容易獲得他人的認(rèn)可和反響。只有遵守法律、自覺(jué)維護(hù)公共利益，才能體現(xiàn)青年人對(duì)于法治價(jià)值的支持和認(rèn)同，釋放更加積極的公民責(zé)任和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。
第五段：勇于擔(dān)當(dāng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
依法治國(guó)需要青年人有勇于擔(dān)當(dāng)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的精神和意識(shí)。作為現(xiàn)代社會(huì)的活力旺盛的一份子，我們應(yīng)該既有自身的發(fā)展和價(jià)值，同時(shí)也肩負(fù)著更加重要的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)我們理解和支持法治理念，進(jìn)一步增強(qiáng)法律素養(yǎng)和權(quán)益意識(shí)時(shí)，更加可以發(fā)揮自身的作用和價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值共同發(fā)展的目標(biāo)。
總之，依法治國(guó)是一個(gè)廣闊的話題，在其中我們青年人可以扮演重要的角色。需要我們積極參與、貢獻(xiàn)和反思，在自我成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程中更多地了解、支持和實(shí)踐法治理念，為構(gòu)建一個(gè)更加公平、正義、 美好的社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量和智慧。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇六
作為一個(gè)普通的公民，在社會(huì)各方面都需要依法依規(guī)的方式行事，這不僅是為了自己的權(quán)益與利益，更是維護(hù)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和良好秩序。而在實(shí)際操作中，嚴(yán)格依法執(zhí)法，加強(qiáng)對(duì)違法犯罪行為的打擊，也成為了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公共安全的必要手段。在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到了依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法的重要性，也積累了一些心得體會(huì)。
一、法律的普及與重要性
法律是社會(huì)規(guī)范的基礎(chǔ)，是維護(hù)社會(huì)正義的重要保障。如果沒(méi)有法律，社會(huì)會(huì)陷入混亂，人們無(wú)法看到秩序與規(guī)律，就會(huì)陷入暴力與混亂之中。而讓法律真正成為人們普遍認(rèn)知的思想狀態(tài)，靠的不僅僅是立法者的宣傳和推廣，更需要法律的體系具備明確、簡(jiǎn)化和實(shí)效的特點(diǎn)，以此確保法律的執(zhí)行能夠得到廣泛的認(rèn)可和實(shí)現(xiàn)。因此，從個(gè)人角度出發(fā)，我為志愿者中心提供法律知識(shí)咨詢服務(wù)，幫助更多的人理解法律，增強(qiáng)法律素養(yǎng)，并促進(jìn)了社會(huì)公正與穩(wěn)定。
二、依法執(zhí)法的重要性
依法執(zhí)法是保障社會(huì)秩序和公共安全的基礎(chǔ)，也是人民群眾安居樂(lè)業(yè)的必要保障。在實(shí)踐中，執(zhí)行“依法治國(guó)”這一基本條款時(shí)，顯然最重要的是保證法律的平等適用。因此，警察和其他執(zhí)法人員的行為應(yīng)該始終接受公眾監(jiān)督，并嚴(yán)格遵守相關(guān)程序和規(guī)則。在執(zhí)行各項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)時(shí)，必須強(qiáng)調(diào)公正、公開、公平，以此確保法律執(zhí)行的公信性、合法性與合理性，確保公民的權(quán)益得到有力保障。同時(shí)，尊重相關(guān)執(zhí)法規(guī)范，通過(guò)監(jiān)督執(zhí)法過(guò)程，確保所有的執(zhí)法行為都符合法律規(guī)范和程序要求。
三、構(gòu)建執(zhí)法人員職業(yè)道德
強(qiáng)化執(zhí)法人員職業(yè)道德，一方面能夠提高執(zhí)法水平，另一方面也能增強(qiáng)公民對(duì)執(zhí)法部門的信任度和安全感。在這一方面，需要全面標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)法行為的規(guī)范要求，加強(qiáng)道德教育和公共認(rèn)知，增大社會(huì)監(jiān)督力度，以此達(dá)到從源頭上規(guī)范行為的效果。在自己的工作中，我積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，加強(qiáng)服務(wù)實(shí)踐，幫助改善社會(huì)環(huán)境，以此來(lái)強(qiáng)調(diào)和表達(dá)社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)操守。
四、增強(qiáng)社會(huì)治理功能
對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)而言，一方面社會(huì)治理責(zé)任應(yīng)該落實(shí)在政府機(jī)構(gòu)和執(zhí)法機(jī)構(gòu)上，另一方面也需要促進(jìn)社會(huì)服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)更加方便快捷的社會(huì)治理機(jī)制。在實(shí)踐中，通過(guò)構(gòu)建相關(guān)的社會(huì)服務(wù)機(jī)制，可以更加便捷地實(shí)現(xiàn)虛擬社區(qū)化的社會(huì)治理，實(shí)現(xiàn)追蹤社會(huì)問(wèn)題、掌握?qǐng)?zhí)法力量、建設(shè)民主社會(huì)的目標(biāo)。因此，在做好平時(shí)生活之余，我們也要多多思考這些問(wèn)題，為社會(huì)治理工作貢獻(xiàn)自己的力量。
五、大力推行法治宣傳
依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法需要廣泛的政策宣傳和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的持久推進(jìn)。在宣傳法治理念方面，可以通過(guò)電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等多種方式來(lái)宣傳法治精神，發(fā)揮媒體在宣傳和監(jiān)督方面的作用。在推進(jìn)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)方面，需要更加明確的規(guī)定現(xiàn)行法律政策和相關(guān)執(zhí)法程序，更加有效地保護(hù)人民群眾的利益，促進(jìn)社會(huì)規(guī)范和文明。因此，應(yīng)該積極加強(qiáng)各級(jí)司法機(jī)關(guān)和執(zhí)法機(jī)關(guān)的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)人民群眾對(duì)法治教育和法律服務(wù)，推進(jìn)法治宣傳工作的開展，依靠政府的宣傳優(yōu)勢(shì)和人民自發(fā)的覺(jué)醒，為實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)治理目標(biāo)提供更必要的保障。
綜上所述，依法治國(guó)從嚴(yán)執(zhí)法不僅是基本國(guó)策，更是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展和治理的關(guān)鍵。在今后的實(shí)踐中，我們應(yīng)該始終秉持法律驅(qū)動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范人民群眾的行動(dòng)，加強(qiáng)執(zhí)法的透明化和務(wù)實(shí)性，進(jìn)一步提升執(zhí)法的穩(wěn)定性與公信度，確保社會(huì)各方面能夠在規(guī)范化和透明化的法治環(huán)境下得以實(shí)現(xiàn)良好的發(fā)展。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇七
依法治國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義的一個(gè)重要基本方略，是中國(guó)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要體現(xiàn)。隨著各項(xiàng)法治建設(shè)的不斷推進(jìn)，越來(lái)越多的年輕人開始關(guān)注依法治國(guó)這一話題。在今天的社會(huì)環(huán)境下，我們這些年輕人應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)和體會(huì)依法治國(guó)的重要性呢？在本篇文章中，我將與讀者一起分享我的感悟和體會(huì)。
第二段：依法治國(guó)的重要性
法律是社會(huì)治理的基石，是維護(hù)社會(huì)秩序和人民利益的重要保障。依法治國(guó)是一種基于法律的治理方式，它要求國(guó)家、政府及公民行為都要受到法律的約束。在這種制度下，人人平等，權(quán)利義務(wù)可以得到最大限度的體現(xiàn)與保障，社會(huì)公正、穩(wěn)定、有序。同時(shí)，依法治國(guó)也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的必備手段，是國(guó)家治理能力現(xiàn)代化和國(guó)家治理體系的核心內(nèi)容。
第三段：年輕人在依法治國(guó)中的責(zé)任和作用
作為祖國(guó)的未來(lái)，作為社會(huì)的中堅(jiān)力量，作為歷史發(fā)展的生力軍，年輕人肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要使命。在依法治國(guó)的進(jìn)程中，年輕人應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，遵守法律是自己應(yīng)盡的公民義務(wù)，也是為自己和他人創(chuàng)造美好生活的必要條件。還應(yīng)該在自己力所能及的范圍內(nèi)積極向上，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，參與社會(huì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行法律和道義。
第四段：依法治國(guó)在實(shí)踐中的具體體現(xiàn)
近年來(lái)，依法治國(guó)的實(shí)踐已經(jīng)取得了令人矚目的成就。比如，反腐倡廉、扶貧濟(jì)困、打擊犯罪等工作。在這些工作中，法律的權(quán)威和威懾作用得到了充分體現(xiàn)。同時(shí)也充分說(shuō)明，依法治國(guó)不僅需要高效的法律制度和有效的執(zhí)法機(jī)制，更需要廣大公民普遍知曉法律、遵守法律，從而形成良好的法治環(huán)境。只有廣泛推廣法治知識(shí)，提高人民群眾的法律素養(yǎng)，才能達(dá)成真正意義上的依法治國(guó)。
第五段：結(jié)論
中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入了新時(shí)代，依法治國(guó)已經(jīng)成為推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的核心策略。年輕人作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，應(yīng)該更加關(guān)注和重視依法治國(guó)。我們應(yīng)該堅(jiān)信法律制度是我們推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和美好生活的基石，積極行動(dòng)起來(lái)，踐行法律和道義，用自己的力量推動(dòng)中國(guó)變得更加法治，更加強(qiáng)大。同時(shí)，我們也要充分認(rèn)識(shí)到，依法治國(guó)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，在實(shí)踐中應(yīng)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善制度、優(yōu)化方法、改進(jìn)工作，才能更好地實(shí)現(xiàn)“我們共同的夢(mèng)想 —— 中華民族偉大復(fù)興”的目標(biāo)。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇八
依憲治國(guó)是一種國(guó)家治理模式，是指依法治國(guó)的基礎(chǔ)上，以憲法為根本，依照憲法實(shí)施國(guó)家管理，確保國(guó)家運(yùn)行的穩(wěn)定和有序。在這個(gè)時(shí)代，依憲治國(guó)已經(jīng)成為一種國(guó)家的基本原則，對(duì)于社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展有著重要的意義。在實(shí)踐中，我有許多的心得體會(huì)和感悟。
首先，依憲治國(guó)是一種保障人權(quán)的重要手段。憲法是一部保護(hù)公民權(quán)利的基本法律文件，依憲治國(guó)將憲法貫徹到國(guó)家治理的方方面面。在這種治理模式下，公民的基本權(quán)利得到法律的保障，不會(huì)受到任意侵犯。這種保障不僅包括公民的人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利等個(gè)體權(quán)利，也包括公民參與政治決策的權(quán)利，以及思想、言論、出版自由等。只有依憲治國(guó)，才能夠在國(guó)家治理中保障人權(quán)的實(shí)現(xiàn)。
其次，依憲治國(guó)是一種維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要途徑。憲法規(guī)定了國(guó)家的基本制度、權(quán)力的分配及行使的規(guī)范，依憲治國(guó)的實(shí)施使國(guó)家在法治的基礎(chǔ)上運(yùn)行，避免了片面主觀的權(quán)力行使，保證了權(quán)力的合理行使。在依憲治國(guó)的模式下，各個(gè)社會(huì)主體依法行事，社會(huì)秩序得到有效維護(hù)，社會(huì)穩(wěn)定得以保證。正因?yàn)橛辛朔ㄖ?，?guó)家才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。
再次，依憲治國(guó)可以有效維護(hù)司法公正。在這個(gè)治理模式下，依法行政、依法執(zhí)法、依法裁判，依照憲法及相關(guān)法律規(guī)定進(jìn)行治理，使司法機(jī)關(guān)的裁判能夠公正無(wú)私，減少了人為的主觀干擾。依憲治國(guó)使國(guó)家管理的所有行為都受到法律的約束，同時(shí)也使執(zhí)法者和裁判者在實(shí)施職責(zé)時(shí)能夠在法律規(guī)定的軌道上進(jìn)行，避免了濫用權(quán)力，確保了司法的公正性。
此外，依憲治國(guó)也是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要方式。憲法是一個(gè)國(guó)家的制度設(shè)計(jì)和實(shí)踐指南，依憲治國(guó)要求國(guó)家及其公務(wù)員在法定的范圍內(nèi)行使職權(quán)并接受監(jiān)督，這使得國(guó)家管理更加規(guī)范和透明。在依憲治國(guó)的管理模式下，國(guó)家將發(fā)展的責(zé)任及公共服務(wù)承諾明確固定于憲法之中，使得國(guó)家管理更加有利于促進(jìn)社會(huì)公平和公正，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
最后，我深受依憲治國(guó)的影響，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法治國(guó)家的重要性。憲法是國(guó)家和人民共同遵循和遵守的最高法律，通過(guò)遵守憲法和依法治國(guó)，我們才能實(shí)現(xiàn)公正、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。作為公民，我們應(yīng)該更加重視憲法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，維護(hù)國(guó)家的利益和法治環(huán)境。同時(shí)，作為個(gè)體，我們也應(yīng)該注重自身言行的合法性，自覺(jué)行使權(quán)利的同時(shí)也要履行相應(yīng)的義務(wù)。
總之，依憲治國(guó)作為一種國(guó)家治理模式，已經(jīng)在實(shí)踐中取得了很好的效果。它既能夠保障公民的基本權(quán)利，又能夠維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，從而推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到依憲治國(guó)的重要性，主動(dòng)遵守憲法，加強(qiáng)法治意識(shí)，為共建一個(gè)公平、和諧，穩(wěn)定的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇九
x月x日，我獄召開了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述。.。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕保褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。“被查從嚴(yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
自查從寬被查從嚴(yán)政策心得體會(huì)精選模板【二】
x月x日，我獄召開了警察隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)上，監(jiān)獄長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行了問(wèn)題分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達(dá)實(shí)施方案。x月x日，監(jiān)區(qū)再次開展查糾整改動(dòng)員會(huì)，向每名干警傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)查糾政策。
通過(guò)政治教育強(qiáng)覺(jué)悟。按照學(xué)習(xí)規(guī)劃要求，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述。.。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神，真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中，切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。
通過(guò)警示教育明法紀(jì)。讓有問(wèn)題的干警明白“有問(wèn)題不可怕，可怕的是給機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題”，“現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)談心談話解心結(jié)。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“七必談”內(nèi)容，有針對(duì)性地開展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規(guī)誡勸告，讓干警真切體會(huì)到組織的良苦用心，從而打開心結(jié)、消除顧慮，主動(dòng)向組織講清問(wèn)題，爭(zhēng)取從輕處理。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼，一柔一剛，同向發(fā)力，促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕?，就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”，就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則，在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力，“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策解開了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。
自查從寬被查從嚴(yán)政策心得體會(huì)精選模板【三】
為進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)走細(xì)，確保查糾整改環(huán)節(jié)取得成效，4月16日，雙灤區(qū)人民法院召開了寬嚴(yán)政策大宣講活動(dòng)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，開展政法隊(duì)伍教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項(xiàng)緊迫而重大的政治任務(wù)，是對(duì)我們政治擔(dān)當(dāng)和履職能力的一次重要檢驗(yàn)。我們要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感，深入開展政法隊(duì)伍教育整頓工作，做到學(xué)思踐悟、知行合一。教育整頓學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法。學(xué)習(xí)是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學(xué)理論，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，不斷打牢高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
最后，熟練運(yùn)用法律是我們履行職能的核心本領(lǐng)，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動(dòng)投身學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，只有將扎實(shí)的理論功底與案件實(shí)際相結(jié)合才能為辦事群眾提供更為專業(yè)的服務(wù)，才能更好的協(xié)助法官辦理好每一起案件。
自查從寬被查從嚴(yán)政策心得體會(huì)精選模板【四】
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…。.深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總**重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。現(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題。 “自查從寬”就是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?！白圆閺膶?、被查從嚴(yán)”政策解開了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
自查從寬被查從嚴(yán)政策心得體會(huì)精選模板【五】
在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開展“自查從寬、被查從嚴(yán)”的教育整頓，是貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的建警治警方針。從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措。是鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求。對(duì)推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠(yuǎn)。
通過(guò)政治教育加強(qiáng)覺(jué)悟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，習(xí)近平談治國(guó)理念…。.深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總**重要訓(xùn)詞精神。真正把“對(duì)黨忠誠(chéng)，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”烙印在心中。切實(shí)增強(qiáng)早報(bào)告問(wèn)題、早解決問(wèn)題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺(jué)。讓有問(wèn)題的干警明白，有問(wèn)題不可怕?？膳碌氖墙o機(jī)會(huì)不去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題?，F(xiàn)在不自查，將來(lái)必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態(tài)投入工作。
通過(guò)政策學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到“自查從寬、被查從嚴(yán)”是寬嚴(yán)相濟(jì)政策在教育整頓工作中的具體運(yùn)用。以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo)。以“被查從寬”來(lái)倒逼。一剛一柔同時(shí)發(fā)力。促使有問(wèn)題的干警主動(dòng)講清問(wèn)題?！白圆閺膶挕本褪菍?duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依法依紀(jì)給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無(wú)視法紀(jì)規(guī)定，隨意降格、特殊照顧。對(duì)那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀(jì)違法問(wèn)題的，一旦發(fā)現(xiàn)，必須依法依紀(jì)從嚴(yán)處理?！氨徊閺膰?yán)”就是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違法違紀(jì)干警，加大組織查處力度，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)處理。
教育整頓是政法戰(zhàn)線一場(chǎng)思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)為原則。在思想發(fā)動(dòng)上持續(xù)發(fā)力?！白圆閺膶挕⒈徊閺膰?yán)”政策解開了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)。促進(jìn)查糾問(wèn)題走深走實(shí)。以主題教育為契機(jī)，更加有力地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟高舉起來(lái)，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇十
在《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷中，有一篇對(duì)思政課教師來(lái)說(shuō)具有特殊意義的文章——《用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人》。該文是2019年3月18日習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話要點(diǎn)。這篇重要文獻(xiàn)，對(duì)于廣大思政課教師進(jìn)一步堅(jiān)定科學(xué)信仰，講好信仰、信念、信心的道理，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念、價(jià)值理念、道德觀念，具有十分重要的指導(dǎo)意義。
習(xí)近平總書記高度重視并突出強(qiáng)調(diào)了思政課的重要性，明確提出：“思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程?！边@一論斷鮮明有力，內(nèi)涵豐富，講清楚了學(xué)校思政課的特殊重要性。
思政課是體現(xiàn)社會(huì)主義辦學(xué)方向的關(guān)鍵課程。我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，我們的學(xué)校是社會(huì)主義的學(xué)校，大學(xué)是社會(huì)主義的大學(xué)。大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制、課程體系、學(xué)科建設(shè)、管理體制、校園文化等各方面工作，都應(yīng)體現(xiàn)我國(guó)大學(xué)的社會(huì)主義方向和屬性。其中，課程體系又是最重要的，它是學(xué)校教育教學(xué)的基本依據(jù)和主體內(nèi)容，集中承擔(dān)著學(xué)校的育人功能，是各項(xiàng)育人工作所圍繞的中心。而在課程體系中，思政課又是一類特殊重要的課程，它具有鮮明的政治立場(chǎng)和意識(shí)形態(tài)屬性，集中體現(xiàn)著社會(huì)主義大學(xué)性質(zhì)，體現(xiàn)著馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。
思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。習(xí)近平總書記一再?gòu)?qiáng)調(diào)“立德樹人”是學(xué)校的根本任務(wù)和立身之本，表明了“立德樹人”在我國(guó)教育事業(yè)中的特殊重要性?！傲⒌聵淙恕笔且粋€(gè)綜合育人目標(biāo)，是“立德”與“樹人”的疊加與融合：一方面突出立德的優(yōu)先性，注重學(xué)生思想政治品德的成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念、價(jià)值理念、道德觀念，使他們學(xué)會(huì)做人；另一方面又重視樹人的全面性，注重學(xué)生知識(shí)、能力等綜合素養(yǎng)的提升，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞各方面全面發(fā)展?！皹淙恕卑傲⒌隆?，“樹人”首在“立德”，“立德”助力“樹人”。學(xué)校所有課程都有落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的職責(zé)，但思政課由于在“立德”上直接發(fā)力，并以此助力學(xué)生的全面成長(zhǎng)，因而在立德樹人中起著關(guān)鍵性作用。習(xí)近平總書記指出：“在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課非常必要，是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。”
思政課是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的關(guān)鍵課程。開展大學(xué)生思想政治教育，提高大學(xué)生思想政治和道德素養(yǎng)，最重要的是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。對(duì)此，思政課作用不可替代，思政課教師責(zé)任重大。當(dāng)前，要深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作，在高校思政課中普遍開設(shè)和高質(zhì)量講授這門課程，并進(jìn)一步發(fā)揮其對(duì)各門思政課教育教學(xué)的輻射與引領(lǐng)作用。
知識(shí)是人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是人類文化發(fā)展的科學(xué)結(jié)晶。傳播知識(shí)、創(chuàng)新知識(shí)是人類文明延續(xù)發(fā)展的重要途徑，也是教育事業(yè)的重要任務(wù)。學(xué)校的任何一門課程都需要講授知識(shí)，思政課也不例外。特別是高校思政課，不僅有自己完整的知識(shí)體系，并且向?qū)W生傳播比較系統(tǒng)的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)知識(shí)。但是，對(duì)思政課來(lái)說(shuō)最重要的不僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀塑造，特別是幫助他們樹立正確的理想信念或信仰。價(jià)值觀念與理想信念是相同性質(zhì)的文化現(xiàn)象，都是人內(nèi)心世界的意識(shí)傾向和精神力量，對(duì)人的思想、言語(yǔ)和行為起著支撐和引導(dǎo)作用。相比而言，價(jià)值觀念比較寬泛，而理想信念更為聚焦。因而，人們往往用理想信念來(lái)指稱最核心特別是最高層的價(jià)值觀念。
“心有所信，方能行遠(yuǎn)?！崩硐胄拍罨蛐叛鰧?duì)于青少年的成長(zhǎng)具有特殊重要的意義。特別是面向未來(lái)，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路，更加需要青年人樹立和堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書記始終高度重視理想信念的作用，并結(jié)合青年群體進(jìn)行了理論闡述。他指出：“理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上‘缺鈣’?！薄扒嗄陼r(shí)代樹立正確的理想、堅(jiān)定的信念十分緊要，不僅要樹立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗。這樣的有志青年，成千上萬(wàn)這樣的有志青年，正是黨、國(guó)家、人民所需要的”。
幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立起正確的理想信念，正是思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，特別是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的神圣職責(zé)。高校思政課教師要從“鑄魂育人”的高度去理解、把握和踐行“立德樹人”的要求，更加突出政治意識(shí)，更加強(qiáng)調(diào)理想信念。如果說(shuō)“立德”的內(nèi)容十分廣泛，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生思想政治品德的全面要求，“鑄魂”則更加聚焦于人的正確理想信念的確立。因此，思政課不僅要講知識(shí)，傳播哲學(xué)社會(huì)科學(xué)相應(yīng)知識(shí)，還要講價(jià)值觀，培育學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀；不僅要講價(jià)值觀，還要講信仰觀，幫助學(xué)生樹立起科學(xué)的理想信念。
思政課教師要在教育教學(xué)過(guò)程中，處理好認(rèn)識(shí)和價(jià)值、知識(shí)和信仰的關(guān)系。要以價(jià)值性為導(dǎo)向和引領(lǐng)，以知識(shí)性為載體和途徑，并努力實(shí)現(xiàn)二者的有機(jī)結(jié)合。要善于將正確的價(jià)值觀和理想信念融入知識(shí)傳授之中，就像將鹽融入食物之中一樣，用心制作出可口而有營(yíng)養(yǎng)的精神大餐。通過(guò)知識(shí)的傳授以及情感的熏陶，使當(dāng)代大學(xué)生樹立起社會(huì)主義核心價(jià)值觀，確立起對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念和對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。
信仰不是一種關(guān)于外部客體的純粹認(rèn)識(shí)現(xiàn)象，而是內(nèi)在地包含有主體的人格成分。只有講信仰的人自己有信仰，才能使信仰人格化，從抽象道理變成具體可感的形象化存在，使信仰更有親和力和吸引力。思政課教師要想擔(dān)當(dāng)起“講信仰”的重任，向?qū)W生傳遞信仰，自己首先要有信仰。習(xí)近平總書記明確要求“讓有信仰的人講信仰”，就是這個(gè)意思?？倳涍€提出思政課教師“人格要正”，并強(qiáng)調(diào)“親其師，才能信其道”。這就更加說(shuō)明了教師自身信仰在教育教學(xué)中十分重要。如果說(shuō)“師”是人格魅力，“道”是真理魅力，那么真理魅力需要人格魅力來(lái)襯托和支撐。如果思政課教師自身理想信念不堅(jiān)定，他就不能講好思政課，也就不能幫助學(xué)生樹立正確的理想信念。
思政課教師只有自身信仰堅(jiān)定、旗幟鮮明，在講信仰時(shí)才真正能做到理直氣壯，真氣充盈，體現(xiàn)出信仰的感染力。信仰不是冷冰冰的知識(shí)，而是牽動(dòng)著人們的心靈和深層情感的真理。信仰的傳遞不僅需要從理智上講道理，同時(shí)也需要相應(yīng)的熱情感染，最好是理智與熱情有機(jī)結(jié)合。那么，熱情來(lái)自哪里呢？當(dāng)然是來(lái)自教師本身的內(nèi)心世界，來(lái)自基于信仰的真情。而真情的自然流露是最能感染人的。感情不能假裝，假裝的熱情總是蒼白無(wú)力的，瞞不住任何人。數(shù)百萬(wàn)年的社會(huì)交往，已經(jīng)使人進(jìn)化形成了敏銳的情感感知能力。面對(duì)真實(shí)的感情，人們總是受到觸動(dòng)，而對(duì)于假裝的感動(dòng)則不會(huì)有真正的共鳴。只有內(nèi)心有真實(shí)的信仰，才能把信仰課程講得聲情并茂、合情合理、入耳入心。否則，不論知識(shí)如何淵博、辯才怎樣無(wú)礙，都是不能真正起到鑄魂育人的作用。
應(yīng)該充分肯定，大多數(shù)思政課教師理想信念是堅(jiān)定的。正因?yàn)槿绱?，他們?duì)學(xué)生有很大的影響力。學(xué)生們正是通過(guò)聽(tīng)教師的授課，以及與教師更多的接觸，來(lái)不斷接受老師影響的。從近年來(lái)各種觀察和調(diào)查情況看，大多數(shù)思政課教師的人格影響和教學(xué)效果是好的和比較好的，特別是涌現(xiàn)出一大批又紅又專的思政課名師，對(duì)于學(xué)生樹立正確的“三觀”和理想信念起到了關(guān)鍵性作用。同時(shí)不可忽視的是，也有個(gè)別人，并沒(méi)有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，對(duì)黨和國(guó)家也缺乏深厚感情，不能理直氣壯地講授思政課，甚至提到黨和國(guó)家時(shí)語(yǔ)帶嘲諷，對(duì)學(xué)生樹立正確理想信念起著一種消解作用。這種沒(méi)有信仰的人，絕不是合格的思政課教師。
理想信念的確立不是一勞永逸的，也不是一成不變的。并不是一旦形成信仰就萬(wàn)事大吉了，而是要有一個(gè)長(zhǎng)期的甚至是終身的自覺(jué)維護(hù)和不斷加強(qiáng)自身信仰的修養(yǎng)過(guò)程。這是由信仰本身的規(guī)律所決定的，也是由社會(huì)生活的變動(dòng)所決定的。社會(huì)生活的復(fù)雜性以及一些預(yù)料不到的事件的發(fā)生，經(jīng)常會(huì)沖擊和影響著人們的思想和信仰。思政課教師不是生活在真空中，也有可能受到?jīng)_擊和影響。因此，作為有信仰的人，思政課教師要細(xì)心呵護(hù)和滋養(yǎng)自己的信仰，并在社會(huì)生活的變動(dòng)甚至復(fù)雜的政治斗爭(zhēng)中，磨礪自己的信仰。要更加自覺(jué)地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，強(qiáng)化和深化自己的信仰，使自己在信仰上更加堅(jiān)定，更加自覺(jué)，更加成熟。
思政課教師不僅自己要有堅(jiān)定的信仰，而且還要講好信仰的道理?！白層行叛稣咧v信仰”包括兩層意思：一是思政課教師自身要有信仰，二是有信仰的思政課教師要講好信仰。思政課教師，不僅是馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰者，而且是這種信仰的傳播者。傳播馬克思主義信仰，講好馬克思主義信仰的道理和學(xué)理，是思政課教師的職責(zé)。
首先，要講清科學(xué)信仰或正確理想信念的內(nèi)容。對(duì)于學(xué)生經(jīng)常詢問(wèn)的“正確理想信念究竟是什么，包含哪些內(nèi)容”這些最起碼的問(wèn)題，必須講清楚。在當(dāng)今中國(guó)，我們所說(shuō)的正確理想信念或者科學(xué)信仰是一個(gè)體系，主要包括對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心三個(gè)方面。習(xí)近平總書記明確指出：“信仰、信念、信心，任何時(shí)候都至關(guān)重要。小到一個(gè)人、一個(gè)集體，大到一個(gè)政黨、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，只要有信仰、信念、信心，就會(huì)愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇，否則就會(huì)不戰(zhàn)自敗、不打自垮。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，都是指引和支撐中國(guó)人民站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的強(qiáng)大精神力量?！边@三個(gè)方面各自都有豐富內(nèi)涵，同時(shí)又構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的體系。對(duì)此，還需要進(jìn)一步深化研究，真正從學(xué)理上講清正確信仰是什么的道理。
其次，要講清楚正確理想信念的性質(zhì)和優(yōu)越性。我們的信仰不是一般的信仰，更不是類似宗教那樣的信仰，而是科學(xué)的信仰。馬克思主義信仰是建立在科學(xué)唯物主義世界觀基礎(chǔ)上的社會(huì)政治信仰，它與宗教迷信有著根本不同。這樣的信仰并不要求盲目相信，而是啟迪人們理性思考，最終得到科學(xué)的結(jié)論。因而，幫助學(xué)生樹立正確理想信念，不能僅靠人格魅力的感染，還要靠科學(xué)魅力的說(shuō)服。同時(shí)，馬克思主義信仰具有人民性，是以人民為中心的信仰，我們不是為神靈獻(xiàn)身，而是為人民獻(xiàn)身，全心全意為人民服務(wù)，是一種人民信仰。馬克思主義信仰還具有實(shí)踐性，是致力于改造客觀世界的信仰，它注重的不是信仰者個(gè)人內(nèi)心的解脫和心理的平衡，而是全人類的徹底解放和不斷發(fā)展；它強(qiáng)調(diào)的不是個(gè)人懺悔和心性修煉，而是按照世界本身的規(guī)律來(lái)改造世界和改造人自身，創(chuàng)造人類社會(huì)的美好生活。
最后，還要講清楚樹立正確理想信念的路徑和方法。要樹立馬克思主義信仰有多種途徑，一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的經(jīng)典著作，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用科學(xué)理論武裝頭腦。還要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)和新中國(guó)來(lái)之不易，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，深刻認(rèn)識(shí)改革開放對(duì)中華民族偉大復(fù)興的重大意義，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的偉大貢獻(xiàn)。二是要關(guān)注社會(huì)，積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中磨煉意志，深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)定政治信仰。三是要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，經(jīng)常在學(xué)習(xí)、生活和思想進(jìn)步上進(jìn)行自我反思，找出不足，不斷改進(jìn)，不斷提升自己的道德水平和精神境界。要引導(dǎo)學(xué)生不斷提高自己的政治站位，提高自己的思想境界，開闊自己的眼界和胸懷。有學(xué)生提出問(wèn)題：“我們總覺(jué)得馬克思主義和共產(chǎn)主義太過(guò)于高大上，離我們挺遠(yuǎn)，那么怎樣才能使我們覺(jué)得馬克思主義離我們很近呢？”我想，可以這樣回答：當(dāng)青年們習(xí)慣于從政治上看問(wèn)題，從戰(zhàn)略上看問(wèn)題的時(shí)候，習(xí)慣于從黨和國(guó)家事業(yè)的整體上看問(wèn)題時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與馬克思主義越來(lái)越近了。同時(shí)也就表明，馬克思主義信仰已經(jīng)開始在自己心里萌芽和扎根了。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇十一
為深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，上海師范大學(xué)黨委緊緊圍繞學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)、主題黨日學(xué)習(xí)交流、知識(shí)競(jìng)賽等形式，認(rèn)真組織黨員、干部學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，引導(dǎo)黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理，進(jìn)一步筑牢思想根基，堅(jiān)定理想信念，激發(fā)黨員干部的奮斗精神，勇于擔(dān)當(dāng)作為，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
舉行理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)，專題學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，邀請(qǐng)市委講師團(tuán)成員、市委黨校馬克思主義學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)王公龍教授作輔導(dǎo)報(bào)告，從“深刻理解第三卷出版的歷史背景與重大意義”“系統(tǒng)把握第三卷的總體框架和主要特色”“深入學(xué)習(xí)第三卷的幾個(gè)重大論斷”“在學(xué)懂弄通做實(shí)第三卷精神上下功夫”四個(gè)方面解讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，引導(dǎo)黨員干部系統(tǒng)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。全校處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真落實(shí)雙重組織生活制度和“四史”學(xué)習(xí)教育黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)的要求，認(rèn)真參加所在黨支部和聯(lián)系點(diǎn)支部的主題黨日活動(dòng)，帶頭分享學(xué)習(xí)體會(huì)。黨員干部們紛紛表示，要通過(guò)學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，更加堅(jiān)定理想信念，更加強(qiáng)化黨的意識(shí)，把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。要堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷?huì)上的重要講話精神，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
全校392個(gè)基層黨支部舉行主題黨日活動(dòng)，召開專題學(xué)習(xí)交流會(huì)，組織6000余名黨員深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷。交流會(huì)上，每位黨員在精讀原文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)選擇一篇文章在專題學(xué)習(xí)交流會(huì)上進(jìn)行分享，介紹文章主要內(nèi)容、研讀心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。黨員教師緊密結(jié)合自身實(shí)際，把《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷與習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，與習(xí)近平總書記考察上海時(shí)的重要講話精神，一體學(xué)習(xí)、一體領(lǐng)會(huì)。全校黨員教師紛紛表示，要不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，把理論學(xué)習(xí)與做好本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，結(jié)合統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控工作，做好教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等各項(xiàng)工作，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，深化學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新，在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的過(guò)程中干事創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，為上海深化教育改革、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化等，作出師大更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校充分利用新媒體技術(shù)，依托上海師大智慧校園企業(yè)號(hào)平臺(tái)，組織開展網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽題目緊扣習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主線，突出學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷中的重要文章和習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)等會(huì)議上的重要講話精神。黨員在自學(xué)的基礎(chǔ)上，及時(shí)進(jìn)行自測(cè)，實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)提高的目的。同時(shí)，學(xué)校將支部黨員參加知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)情況納入黨支部“戰(zhàn)斗堡壘指數(shù)”排行榜，引導(dǎo)黨員干部全面學(xué)、深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，激勵(lì)黨員干部勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難，奮力做好學(xué)校各項(xiàng)工作，以優(yōu)異成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇十二
謝春濤教授的講座圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能收拾好國(guó)民黨留下的爛攤子、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么犯過(guò)嚴(yán)重錯(cuò)誤還能得到人民支持以及中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能取得現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就四方面展開。本文主要談?wù)剬?duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)的幾點(diǎn)體會(huì)。
在講座中，謝教授對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)，提到了四點(diǎn)原因：中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定捍衛(wèi)國(guó)家民族利益、共產(chǎn)黨解決了農(nóng)民的土地問(wèn)題、共產(chǎn)黨實(shí)行了高度的民主以及共產(chǎn)黨人的高度廉潔。
在當(dāng)時(shí)的革命歲月，中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定捍衛(wèi)國(guó)家民族利益，倡導(dǎo)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，消滅牽制日偽軍，英勇抗日，寧愿戰(zhàn)死決不投降，他們堅(jiān)定的革命理想信念與赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心得以體現(xiàn)，而這種堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之心在當(dāng)代的邊防戰(zhàn)士身上如出一轍。去年六月，在加勒萬(wàn)河谷地區(qū)發(fā)生中印邊境沖突沖突，我方一名團(tuán)長(zhǎng)重傷，四名官兵犧牲。近日加勒萬(wàn)河谷沖突現(xiàn)場(chǎng)視頻在多渠道公開，從視頻中可以看出，這次戰(zhàn)斗一直從白天持續(xù)到黑夜，這是漫長(zhǎng)的一天，也是中國(guó)邊防史上永遠(yuǎn)不能遺忘的一天。四名犧牲烈士只有十幾、二十幾歲，如此年輕的生命卻是在邊關(guān)日夜守護(hù)我們平安的中堅(jiān)力量。隨即“清澈的愛(ài)只為中國(guó)”以及“祖國(guó)山河寸土不讓”等詞條頻上熱搜，引發(fā)熱議。這些戍邊戰(zhàn)士們常說(shuō)，他們身后就是祖國(guó)，當(dāng)國(guó)家受到侵犯時(shí)，唯一的選擇就是沖鋒向前。在肖思遠(yuǎn)的戰(zhàn)地日記里，他寫道：“我們就是祖國(guó)的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國(guó)的領(lǐng)土。”
縱觀歷史，我們的子弟兵從戰(zhàn)爭(zhēng)歲月直到今日和平年代，一直用自己堅(jiān)定的理想信念誓死捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的赤膽忠誠(chéng)，用一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神為我們提供了安穩(wěn)和平的生活。習(xí)近平總書記給上海市新四軍歷史研究會(huì)百歲老戰(zhàn)士們的回信中提到，要多引導(dǎo)青年一代不忘初心、牢記使命、堅(jiān)定信仰、勇敢斗爭(zhēng)。這些戍邊戰(zhàn)士用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了他們的初心和使命，體現(xiàn)了他們的信仰和力量。
中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)是一個(gè)歷史問(wèn)題，而中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)至今日為什么還能堅(jiān)定不移帶領(lǐng)中國(guó)各族人民堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、一步步實(shí)現(xiàn)中國(guó)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)則是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。歷史和現(xiàn)實(shí)表明，我黨歷來(lái)面對(duì)內(nèi)部、外部的巨大考驗(yàn)，都表現(xiàn)出了其強(qiáng)大的生命力，在我黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族必將在其發(fā)展史上譜寫出波瀾壯闊的壯麗篇章。
黨是什么?黨是溫暖的的太陽(yáng)，照耀著我們;黨是和煦的春風(fēng)，吹拂著我們;黨是母親的手臂，關(guān)愛(ài)著我們;是黨給了我們溫暖，給了我們自由，是黨創(chuàng)造了這么一個(gè)和平安寧的幸福時(shí)代。
當(dāng)我們看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，就會(huì)想起那是革命先輩們用鮮血和生命換來(lái)的;當(dāng)我們唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，就會(huì)想到革命先輩們?yōu)榱藙倮⊙珰⒌膱?chǎng)面;當(dāng)1949年10月1日，毛澤東在__向全世界莊嚴(yán)地宣告：“中華人民共和國(guó)成立了!中華人民從此站起來(lái)了!”如今讀來(lái)，我依然如此自豪，如此驕傲——為自己是一名中國(guó)人而驕傲!
這一切的一切，你們有沒(méi)有想過(guò)，是誰(shuí)給予的?是誰(shuí)創(chuàng)造的?這一切都是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造的。是那些為了勝利、為了自由、為了和平的革命先烈們創(chuàng)造的。他們不怕?tīng)奚?，為革命事業(yè)拋頭顱、灑熱血，在戰(zhàn)場(chǎng)上用槍桿子打出來(lái)的。當(dāng)然，祖國(guó)的強(qiáng)大和和平，同愛(ài)國(guó)主義者的奉獻(xiàn)與付出也是分不開的。詹天佑設(shè)計(jì)修筑了我國(guó)第一條鐵路干線;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森，放棄了國(guó)外優(yōu)厚的待遇，不畏艱辛遠(yuǎn)渡重洋回到了祖國(guó)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)一生;黃繼光、董存瑞、邱少云、劉胡蘭等為了革命事業(yè)付出了自己年輕寶貴的生命。還有無(wú)數(shù)無(wú)名英雄在為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。
黨對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至，黨對(duì)我們的關(guān)心無(wú)處不在。記得那是__年的一個(gè)冬天，鵝毛般的大雪跟著呼呼的北風(fēng)翩翩起舞，村支書通知我們大家去村學(xué)校的禮堂開會(huì)。等我和爺爺趕到禮堂的時(shí)候，禮堂黑壓壓的一片，早已是人山人海。我感到異常吃驚，開會(huì)可從來(lái)沒(méi)這么熱鬧過(guò)，便問(wèn)爺爺這是怎么回事。爺爺告訴我說(shuō)是區(qū)委書記洪天云伯伯要到我們村來(lái)。記得當(dāng)時(shí)洪伯伯講了很多話，雖然很多我已忘卻，但有一句話就像他人一樣，至今仍深深地印在了我的腦海里。他說(shuō)：“黨是你們的依靠，有事隨時(shí)可以找黨，黨一定會(huì)盡全力幫助你們的。”話音剛落，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息，很多人眼里都禽滿了淚水。是啊!黨給予我們的是在太多太多。她是黑夜的火把，雪夜的燃煤，大旱后的甘霖。她總是在我們最需要幫助的時(shí)候默默地幫助著我們。
掩卷長(zhǎng)思，今天的幸福生活來(lái)之不易。我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活，要在偉大的媽媽——中國(guó)共產(chǎn)黨的懷抱里快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答媽媽。讓我們的祖國(guó)更加年輕，更加強(qiáng)大!
黨啊，親愛(ài)的媽媽，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，拜讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》一書后，深感光榮和自豪，同時(shí)也覺(jué)得責(zé)任重大。
本書講述了中國(guó)共產(chǎn)黨在建立之初，建國(guó)之初以及改革開放之初所面臨的艱難時(shí)局，以及當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨員在中央領(lǐng)導(dǎo)下取得的成績(jī)；通過(guò)這三個(gè)歷史時(shí)期，簡(jiǎn)單將共產(chǎn)黨員集體智慧的結(jié)晶向讀者呈現(xiàn)。
共產(chǎn)黨為什么能?那是因?yàn)槲覀凕h在90年的風(fēng)雨歷程中，緊緊圍繞中國(guó)實(shí)際，解放思想、敢為人先、善于總結(jié)。我們黨開辟了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的具有中國(guó)特色的革命道路；我們黨堅(jiān)持一黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨合作的政黨制度；我們黨將社會(huì)主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，走出了一條有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大道路；我們黨審時(shí)度勢(shì)實(shí)施了改革開放，開拓出了一條強(qiáng)國(guó)之路；我們黨提出了“一國(guó)兩制”構(gòu)想，確保了香港、澳門的平穩(wěn)回歸和持續(xù)發(fā)展??同時(shí)，書中敢于直面黨的歷史上存在的一些失誤，不回避、不夸大，勇于正視錯(cuò)誤，真正表現(xiàn)出黨與群眾同甘共苦、風(fēng)雨同舟的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，贏得了群眾的理解和支持。我認(rèn)為，這也是中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏著強(qiáng)大生命力的根本所在。
通過(guò)讀《中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》，我更加認(rèn)識(shí)、了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，了解中國(guó)共產(chǎn)黨從成立以來(lái)，為中華民族和中國(guó)人民建立的不朽功勛，并且更加使我明白一個(gè)道理：只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能解放新中國(guó)，才能建設(shè)新中國(guó)，才能發(fā)展新中國(guó)。在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的世界環(huán)境中，我們只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
2回顧黨的光輝歷程，深感自豪、備受鼓舞，展望新的奮斗征程，更加信心百倍，斗志昂揚(yáng)。作為一名共產(chǎn)黨員，首先要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀品格，堅(jiān)定信念，牢記使命，端正思想，履職盡責(zé)，注重學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，提高本領(lǐng)，愛(ài)崗敬業(yè)，在大有可為的歷史機(jī)遇面前，增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和了解，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，努力工作，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)；其次要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和工作，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于展開批評(píng)與自我批評(píng)；最后要搞好黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和發(fā)展創(chuàng)新，在實(shí)踐中探索、在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。更要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念、謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)和求真務(wù)實(shí)的工作心態(tài)，不驕不躁，腳踏實(shí)地的對(duì)待工作中的每一項(xiàng)任務(wù)，在平凡中進(jìn)步，在點(diǎn)滴中成長(zhǎng)。勇于創(chuàng)新，勤于發(fā)奮，將本職工作做得更好，用更好的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)黨多年來(lái)的培養(yǎng)。
7月1日，是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年之際。我們?nèi)熒M織并認(rèn)真學(xué)習(xí)了____在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年大會(huì)上的重要講話。
在整個(gè)講話過(guò)程中，不僅回顧了中國(guó)從古至今的發(fā)現(xiàn)進(jìn)程，而且瞻望了中國(guó)未來(lái)發(fā)展的美好前景。充分肯定了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史地位，使我對(duì)黨有了更深一步的認(rèn)識(shí)與了解，深切感受到中國(guó)共產(chǎn)黨這100年的風(fēng)雨兼程，雖歷經(jīng)艱辛，卻輝煌燦爛，一片繁榮昌盛，欣欣向榮之景。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。黨和民族給予我們深切的期望。因此，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念是我們義不容辭的責(zé)任。特別作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的熱心與責(zé)任感，逐步完善自我，做到思想理論成熟，樹立顧全大局的觀念和意識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)七一的重要講話精神，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)定信念，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，永遠(yuǎn)跟著黨走。時(shí)刻以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)，以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。作為承前繼后，繼往開來(lái)的新一代青年，深知?dú)v史已賦予我們神圣的責(zé)任和使命，我們一定要努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮聰明才智，盡顯自我價(jià)值與人生價(jià)值，讓美好的青春在為黨和人民建功立業(yè)中流光溢彩。
本書講述了中國(guó)共產(chǎn)黨在建立之初，建國(guó)之初以及改革開放之初所面臨的艱難時(shí)某某，以及當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨員在中央領(lǐng)導(dǎo)下取得的成績(jī)；通過(guò)這一個(gè)歷史時(shí)期，簡(jiǎn)單將共產(chǎn)黨員集體智慧的結(jié)品向讀者呈現(xiàn)。
本書描繪了中國(guó)共產(chǎn)黨取得成功的歷史軌跡，準(zhǔn)確解讀了中國(guó)共產(chǎn)黨取得成功的根本原因，是一幅展示中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展歷程、凝集著中國(guó)共產(chǎn)黨偉大的歷史長(zhǎng)卷。同時(shí)，圍繞著國(guó)內(nèi)外關(guān)注的15個(gè)重大問(wèn)題，通過(guò)“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能?”的設(shè)問(wèn)方式提出，并以故事和事實(shí)對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行逐的闡述。在政權(quán)建立方面，中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能挽救全民族于危亡之際?為什么能建立起人民當(dāng)家作主的政府，收拾了國(guó)民黨留下的千瘡百孔的爛攤子?為什么能從一窮二白的極度貧窮的條件下帶領(lǐng)全國(guó)人民走向富強(qiáng)?為什么能在經(jīng)歷嚴(yán)重的歷史錯(cuò)誤之后，正視、改正了在執(zhí)政期間犯下的錯(cuò)誤，仍然深獲人民擁戴，成就了中國(guó)共產(chǎn)黨輝煌的政治地位?在國(guó)家統(tǒng)一方面，中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能通過(guò)一國(guó)兩制的提議，成功的使香港、澳門得到了回歸，并依舊繁榮?面對(duì)臺(tái)灣人民也日益認(rèn)同中國(guó)共產(chǎn)黨的對(duì)臺(tái)政策，為什么能如此和諧化解海峽兩岸矛盾、實(shí)現(xiàn)和平過(guò)渡，臺(tái)灣回歸也指日可待?在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面，中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能堅(jiān)持獨(dú)立自主，改革開放，將社會(huì)主義與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)的結(jié)合。
共產(chǎn)黨為什么能?那是因?yàn)槲覀凕h在90年的風(fēng)雨歷程中，緊緊圍繞中國(guó)實(shí)際，解放思想、敢為人先、善于總結(jié)。我們黨開辟了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的具有中田特色的革命道路；我們黨堅(jiān)持一黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨合作的政黨制度；我們黨將社會(huì)主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，走出了一條具有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大道路；我們黨審時(shí)度勢(shì)實(shí)施了改革開放。開拓出了一條強(qiáng)國(guó)之路；我們黨提出了“一國(guó)兩制”構(gòu)想，確保了香港、澳門的平穩(wěn)回歸和持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，書中敢于直面黨的歷史上存在的些失誤，不回避、不夸大，勇于正視錯(cuò)誤，真正表現(xiàn)出黨與群眾同肝共苦、風(fēng)雨同舟的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，贏得了群眾的理解和支持。我認(rèn)為，這也是中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏省強(qiáng)大生命力的根本所在。
通過(guò)讀《中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》，我更加認(rèn)識(shí)、了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，了解中國(guó)共產(chǎn)黨從成立以來(lái)，為中華民族和中國(guó)人民建立的不朽功勛，并且更加使我明白一個(gè)道埋；只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能解放新中國(guó)，才能建設(shè)新中國(guó)，才能發(fā)展新中國(guó)。在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的世界環(huán)境中，我們只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書，提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，深刻回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。學(xué)好治國(guó)理政這門必修課，用好《習(xí)近平談治國(guó)理政》這本工具書，這既是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本要求，又是進(jìn)行建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的必然之路。
學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》怎么學(xué)？我的理解就是指導(dǎo)工作，創(chuàng)新思維，更新觀念，銳意進(jìn)取做。習(xí)近平談治國(guó)理政最鮮明的特點(diǎn)就是知行合一，以知之深推動(dòng)行之篤，用行之實(shí)促進(jìn)知之更新，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以釘釘子精神把事業(yè)一步步推向前進(jìn)。要實(shí)事求是對(duì)標(biāo)干，帶著“刀刃向內(nèi)”，認(rèn)真根除學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題，找準(zhǔn)有可作為的著力點(diǎn)，努力提升工作能力和水平。
作為基層單位黨派行管辦來(lái)說(shuō)，學(xué)好用好《習(xí)近平談治國(guó)理政》這一重要思想，要帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、立足崗位學(xué)。要把為省民主黨派機(jī)關(guān)服務(wù)裝在心里，把責(zé)任和擔(dān)當(dāng)扛在肩上，密切與黨派機(jī)關(guān)干部職工的聯(lián)系，健全管理職能、增強(qiáng)保障能力，奮力書寫黨派行管工作新篇章。
一、著力加強(qiáng)自身建設(shè)，始終對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是每個(gè)黨員的首要政治品質(zhì)，也是我們黨堅(jiān)強(qiáng)有力、永遠(yuǎn)立于不敗之地的重要保證。黨派行政管理工作是黨的工作，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是完成好各項(xiàng)任務(wù)的必然要求。一要強(qiáng)基固本。扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵是立足于學(xué)，堅(jiān)定理想信念；著眼于做，貫徹黨的理論和路線方針政策，習(xí)近平同志治國(guó)理政思想和視察湖北時(shí)重要講話精神，做到真學(xué)真懂、真信真用；不斷強(qiáng)化支部黨員意識(shí)，牢記黨員是第一政治身份、為黨派機(jī)關(guān)工作是第一職責(zé)。要堅(jiān)持知行合一、學(xué)做結(jié)合，把管理保障，解決問(wèn)題貫穿始終。二要嚴(yán)肅支部政治生活。嚴(yán)肅黨支部首先要從支部政治生活管起嚴(yán)起，真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、常管常嚴(yán)。加強(qiáng)和規(guī)范支部政治生活，增強(qiáng)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，使支部黨員不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。三要建章立制。嚴(yán)格工作生活秩序，用制度管事，用規(guī)矩管人，形成風(fēng)清氣正的良好氛圍。
二、踐行黨的宗旨，始終把服務(wù)牢記心上。服務(wù)是黨派行管辦的立身之本，也是黨派行管辦工作的職責(zé)所系、價(jià)值所在。黨派行管辦只有把為黨派服務(wù)牢記心上，努力為黨派機(jī)關(guān)服務(wù)、為廣大干部職工服務(wù)，才能助推黨派機(jī)關(guān)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)、使他們更好為多黨合作參政議政獻(xiàn)策出力，為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)，為成員服好務(wù)。一要以服務(wù)保障和改善需求為重點(diǎn)優(yōu)化服務(wù)。加強(qiáng)科學(xué)運(yùn)行管理，提高保障水平和經(jīng)費(fèi)使用效率。深化公共設(shè)施管理整改，加大資源整合力度，加強(qiáng)統(tǒng)籌使用，制定好設(shè)施項(xiàng)目改造方案，不斷改善黨派機(jī)關(guān)的辦公條件和環(huán)境。緊緊抓住黨派機(jī)關(guān)廣大干部職工普遍關(guān)心和反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題積極開展調(diào)查研究推進(jìn)工作開展，出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，積極主動(dòng)解決實(shí)際問(wèn)題。二要通過(guò)持之以恒抓作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化服務(wù)。作風(fēng)關(guān)系形象、代表黨性、影響工作。黨派行管工作好與壞與省委和統(tǒng)戰(zhàn)部的形象密切相關(guān)，要認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，推動(dòng)機(jī)關(guān)厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)。密切關(guān)注“四風(fēng)”問(wèn)題不放松，建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
三、守住法紀(jì)底線，始終在清正廉潔上作表率。清正廉潔是黨員干部從政為官之基、安身立命之本民主黨派行政管理工作直接跟錢財(cái)物打交道，廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)比較多，清正廉潔需要時(shí)刻強(qiáng)調(diào)，反腐倡廉必須警鐘長(zhǎng)鳴。一要堅(jiān)持高尚精神追求。錘煉黨性修養(yǎng)，擰緊世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”。樹立正確的權(quán)力觀，處理好公和私、情和法、利和法的關(guān)系，做到依法用權(quán)、廉潔用權(quán)。自覺(jué)抵制貪欲和歪風(fēng)邪氣，干干凈凈做事、清清白白做人。二要嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé)。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。抓好行管辦工作人員反腐倡廉教育，強(qiáng)化宗旨意識(shí)和法紀(jì)意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想防線。
通過(guò)此次中央黨校中共黨史專題講座的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨形成和發(fā)展有了更深一步的了解，回顧我黨的奮斗發(fā)展和形成的輝煌歷程，讓人更加深刻的體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨才是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)，中國(guó)人民社會(huì)主義偉大事業(yè)的核心力量。身為21世紀(jì)的黨員，我認(rèn)為加強(qiáng)黨員的作風(fēng)建設(shè)和思想建設(shè)是十分必要的，我們要牢記老一輩革命黨員，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。要時(shí)刻堅(jiān)持不忘初心牢記使命，作為一名共產(chǎn)黨員，我們只有認(rèn)真了解我黨的歷史，堅(jiān)定不移地跟黨走才能更好的完成組織交給我們的任務(wù)，不辜負(fù)黨組織的信任，要接受黨組織的一切考驗(yàn)。
自1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)到如今已有一百年的歷程，在這一百年風(fēng)雨的洗禮中我國(guó)經(jīng)歷了抗美援朝和平解放等艱苦時(shí)期，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)綜合國(guó)力不斷上升，在世界舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的角色，越來(lái)越多的人民群眾擺脫貧困，走向了共同富裕的小康道路，這個(gè)更加讓我堅(jiān)信了，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)的真理。中國(guó)共產(chǎn)黨始終是人民群眾的指路明燈，他始終指引著中國(guó)人民和中華民族不斷前進(jìn)。正所謂都是可以明智在黨發(fā)展的歷史中，并不是一帆風(fēng)順，在這個(gè)發(fā)展的過(guò)程中，也有著許多曲折與困難。所以我們要通過(guò)學(xué)習(xí)黨史去認(rèn)識(shí)和了解這些內(nèi)容去學(xué)習(xí)，克服各種艱難險(xiǎn)阻的辦法，提高個(gè)人的思想水平和文化建設(shè)。堅(jiān)定不移的跟黨走在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，為中國(guó)共產(chǎn)黨中華民族的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也要學(xué)習(xí)在我黨歷史中。所涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和模范人物，他們的精神永垂不朽始終是我們努力的榜樣，作為新世紀(jì)的黨員，一定要時(shí)刻牢記。黨組織的教導(dǎo)不忘初心牢記使命，時(shí)刻，保持黨員的先進(jìn)性。
在日后的工作學(xué)習(xí)中，我也會(huì)把黨的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng)學(xué)習(xí)，并傳承下去，努力為黨的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)，刻苦工作虛心請(qǐng)教。牢記黨史，嚴(yán)于律己，不畏艱難。努力成為一名優(yōu)秀的黨員。
3月31日由北京市委教育工委委托北京高校思想政治理論課高精尖創(chuàng)新中心、中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家，打造每周一期的“首都百萬(wàn)師生同上一堂黨史課”系列網(wǎng)絡(luò)公開課活動(dòng)，第一期“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”順利舉行。
3月31日下午14:30，校團(tuán)委組織各院系團(tuán)學(xué)及各校級(jí)組織觀看、學(xué)習(xí)“首都百萬(wàn)師生同上一堂黨史課”網(wǎng)絡(luò)公開課第一講，謝春濤教授講授《中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》，并通過(guò)騰訊會(huì)議積極交流、暢所欲言，抒發(fā)自己對(duì)于此次網(wǎng)絡(luò)公開課活動(dòng)學(xué)習(xí)的感想感悟。
本次網(wǎng)課的主題是“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”。通過(guò)這次網(wǎng)課，我對(duì)黨史有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。本次黨史課專家分析了黨建設(shè)和發(fā)展的一些波折和困難，專家老師的分析讓我對(duì)黨的歷史有了更深刻的理解，了解了大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)，文化大革命等問(wèn)題產(chǎn)生的原因及其中深刻的歷史背景，證明了中國(guó)共產(chǎn)黨不斷的發(fā)展以及理論的不斷完善。
中國(guó)共產(chǎn)黨是人民的政黨，為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)發(fā)展的兩大奇跡有經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，給人民生活帶來(lái)了巨大的變化，提高了人民的生活水平；在黨中央強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，人民生活平靜安全，給中國(guó)的發(fā)展和百姓的安居樂(lè)業(yè)提供了有力保障。而在我的大學(xué)生活中也是這樣，作為一名學(xué)生干部我要運(yùn)用好今天所學(xué)的知識(shí)，更好的為同學(xué)們服務(wù)。
機(jī)械工程學(xué)院郭駿。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，今天我們回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨從建立到不斷壯大的艱辛歲月，不斷傳承他們的精神使命，要腳踏實(shí)地的運(yùn)用在當(dāng)今的社會(huì)主義建設(shè)上。會(huì)議指出要把黨史學(xué)習(xí)教育作為團(tuán)員思想為武裝和思想建設(shè)的重要內(nèi)容，同時(shí)指出了當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息繁雜，要不斷提高青年的辨別能力。而我對(duì)這點(diǎn)也深有同感，網(wǎng)絡(luò)流量明星熱度得到人們追捧而真正有意義的東西不斷被冷落。學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步感悟了黨的光輝歷史，感悟黨的初心使命，在未來(lái)我會(huì)牢記此次的感悟，努力學(xué)習(xí)成為一名優(yōu)秀的新時(shí)代青年。
信息工程學(xué)院卜偉倫。
通過(guò)本次會(huì)議，我更加明白了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，甚至是反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中，我黨都是有著不可磨滅，中流砥柱的貢獻(xiàn)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，我黨牽制了大部分日軍，讓日本無(wú)法在太平洋中分有足夠的兵力，幫助美軍打贏了太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)；同時(shí)牽制了日軍，使他們無(wú)法北上攻打蘇聯(lián)。我黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有著不可磨滅的貢獻(xiàn)。建國(guó)后，我黨從群眾中來(lái)到群眾中去，盡管也犯過(guò)“文革”，“大躍進(jìn)”等錯(cuò)誤，但是我黨依然能從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且改革開放，讓人們有了幸福的生活。我父親也常說(shuō)：改革開放確實(shí)讓人民富起來(lái)了，當(dāng)時(shí)糧食都吃不飽，現(xiàn)在可以吃飽穿暖之后，追求更高水平的生活了。今日的美好讓我明白我現(xiàn)在所有的一切都是先輩們奮斗而來(lái)，同樣我為我共青團(tuán)員的身份感到自豪，未來(lái)我會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力成為一名中共黨員。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院陳櫻丹。
通過(guò)全面回顧黨的光輝歷程，展現(xiàn)100年輝煌成果，弘揚(yáng)黨的豐功偉績(jī)，引導(dǎo)全體小組成員熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨，激勵(lì)了我們繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，我們要把學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)與自己的學(xué)習(xí)生活工作實(shí)際相結(jié)合，使學(xué)習(xí)活動(dòng)成為凝聚人心、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)、推進(jìn)學(xué)習(xí)工作的過(guò)程，永遠(yuǎn)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。未來(lái)，無(wú)論自己踏入社會(huì)后，從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。
人文社科學(xué)院王靜。
2021年3月31日，我在線上視頻會(huì)議中與同學(xué)們一同觀看了主題為“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”的黨史課，課程主要講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史以及其中的重要事件，針對(duì)事件以及處理辦法講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的核心思想。還闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定的意志。
謝老師闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨與其他國(guó)家黨派的不同之處。中國(guó)共產(chǎn)黨懂得反思、思慮長(zhǎng)遠(yuǎn)、不忘初心，這也是中國(guó)發(fā)展迅速的關(guān)鍵之處。我作為一名學(xué)生應(yīng)懂得反思自己的不足，以提高自身能力；思慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，為未來(lái)做好人生規(guī)劃。
材料科學(xué)與工程學(xué)院徐若涵。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的黨史學(xué)習(xí)的重要講話精神，今天下午謝春濤老師開展了“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”的講座，引導(dǎo)廣大師生學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任的時(shí)代青年人。
在講座中，老師介紹了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨做出的重要貢獻(xiàn)，以及為什么中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)最終成功。這場(chǎng)講座讓我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨可謂是中流砥柱，并且解決了當(dāng)時(shí)的土地問(wèn)題，從“打土豪分田地”到“減租減稅”和最后的“土地自由”，對(duì)比了國(guó)民黨為了充實(shí)軍隊(duì)采取拉壯丁的措施，更能突出我們中國(guó)共產(chǎn)黨的高度民主和與老百姓同甘共苦，深受民心。
謝春濤老師向我們舉了關(guān)于朱自清先生和國(guó)民黨試圖說(shuō)服知識(shí)分子去臺(tái)灣的兩個(gè)例子，更能讓我們新時(shí)代青年受到鼓舞。作為新時(shí)代青年，我們最基本的就是充實(shí)自己的知識(shí)層面，并學(xué)有余力的豐富其他方面的經(jīng)驗(yàn)；雖然我不能向先輩那樣偉大，但作為學(xué)生干部，我可以做好基本工作，堅(jiān)定自己的理想和信念，不忘初心，增強(qiáng)責(zé)任感與使命感，盡自己所能貢獻(xiàn)一份力量！
安全工程學(xué)院趙鎮(zhèn)遠(yuǎn)。
謝教授為我們講述了“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”的主題報(bào)告，從四個(gè)方面為我們進(jìn)行了講述，我聽(tīng)完后收獲頗多，了解到了很多從教材上學(xué)不到的東西，真正的體會(huì)到了我們的中國(guó)共產(chǎn)黨是歷史的選擇，是人民的選擇。就拿新冠疫情的控制來(lái)說(shuō)，世界上從未有這樣一個(gè)政黨能如此快速有效的對(duì)突如其來(lái)的，無(wú)法抵擋的新冠肺炎疫情控制的如此之好。雖然我們犯過(guò)錯(cuò)誤，但是我們現(xiàn)在是向著中華民族偉大復(fù)興穩(wěn)步前進(jìn)的，國(guó)家現(xiàn)在的發(fā)展是良好的。
這正是我現(xiàn)在所追求的：加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我也一直在向著這個(gè)目標(biāo)而努力、奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨是人民的先鋒隊(duì)，是中國(guó)最優(yōu)秀的組織，所以我一直努力，希望能夠加入這個(gè)偉大的組織。
時(shí)至建黨一百年的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，北石化必將緊跟中央的領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)代的步伐，緊抓青年學(xué)生的學(xué)習(xí)教育工作，增強(qiáng)北石化青年的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感，歷史使命感，努力成為“知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)、知史明智、知史擔(dān)責(zé)”的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者。
一九二一年七月，煙雨南湖，一葉紅船劈波斬浪，緩緩駛出。十三名共產(chǎn)黨人高擎鐮刀鐵錘，中流擊水，浪遏飛舟。小小紅船見(jiàn)證了中國(guó)歷開天辟地的大事變。中國(guó)共產(chǎn)黨成立了給苦難的中國(guó)帶來(lái)了新的火種。中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡。回望歷史長(zhǎng)河，展望今日盛世，我們?nèi)糟逶≡邳h的陽(yáng)光下，感受著黨帶來(lái)的溫暖。
近百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨與國(guó)家一起櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行，為著中國(guó)人民的艱苦卓絕地奮斗，由小到大，由弱到強(qiáng)。他們改變了一個(gè)民族的命運(yùn)，改變了一個(gè)國(guó)家的歷史走向，而不變的。是他們堅(jiān)守的初心。紅船精神，正是這份初心的真實(shí)寫照?！八茌d舟，亦能覆舟?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨時(shí)時(shí)準(zhǔn)備為人民犧牲一切，時(shí)時(shí)貫徹紅船精神，立黨為公，執(zhí)政為民。
如今，共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)著中國(guó)人民乘著繼往開來(lái)的氣勢(shì)，躍居成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)，研發(fā)出世界的高科技產(chǎn)品，為解決人類問(wèn)題貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)方案。歷盡天華成此景，我黨始終堅(jiān)持一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不忘初心，牢記使命，為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，為世界謀大同。中國(guó)共產(chǎn)黨在摸爬滾打中逐漸站起來(lái)，秉持獨(dú)立自主的外交觀念，逐漸在風(fēng)起云涌的國(guó)際有了一席之地，“東亞病夫”、“弱國(guó)無(wú)外交”等籠罩在中國(guó)人頭頂?shù)年庼仓饾u消散開去，中國(guó)，在共產(chǎn)黨的指引下，一步步走向強(qiáng)大。
自古疾風(fēng)知?jiǎng)硬?，從?lái)板蕩見(jiàn)忠誠(chéng)。庚子新春，疫情肆虐，山河志其艱險(xiǎn)。危難時(shí)刻習(xí)總書記溫暖人心的話語(yǔ)撥動(dòng)心弦——全黨全軍全國(guó)各族人民都同你們站在一起，都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!有醫(yī)護(hù)工作者，與死神搏斗，堅(jiān)守崗位，不顧性命;有解放軍戰(zhàn)士和人民警察，兢兢業(yè)業(yè)，錚錚鐵骨，挺身而出;有無(wú)數(shù)平凡又偉大的人民，眾志成城，勢(shì)不可擋。中國(guó)在這場(chǎng)劫難中展示了獨(dú)特的制度優(yōu)勢(shì)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，任爾東西南北風(fēng)，仍堅(jiān)不可摧。
謝春濤教授的講座圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能收拾好國(guó)民黨留下的爛攤子、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么犯過(guò)嚴(yán)重錯(cuò)誤還能得到人民支持以及中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能取得現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就四方面展開。本文主要談?wù)剬?duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)的幾點(diǎn)體會(huì)。
在講座中，謝教授對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)，提到了四點(diǎn)原因：中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定捍衛(wèi)國(guó)家民族利益、共產(chǎn)黨解決了農(nóng)民的土地問(wèn)題、共產(chǎn)黨實(shí)行了高度的民主以及共產(chǎn)黨人的高度廉潔。
在當(dāng)時(shí)的革命歲月，中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定捍衛(wèi)國(guó)家民族利益，倡導(dǎo)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，消滅牽制日偽軍，英勇抗日，寧愿戰(zhàn)死決不投降，他們堅(jiān)定的革命理想信念與赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心得以體現(xiàn)，而這種堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之心在當(dāng)代的邊防戰(zhàn)士身上如出一轍。去年六月，在加勒萬(wàn)河谷地區(qū)發(fā)生中印邊境沖突沖突，我方一名團(tuán)長(zhǎng)重傷，四名官兵犧牲。近日加勒萬(wàn)河谷沖突現(xiàn)場(chǎng)視頻在多渠道公開，從視頻中可以看出，這次戰(zhàn)斗一直從白天持續(xù)到黑夜，這是漫長(zhǎng)的一天，也是中國(guó)邊防史上永遠(yuǎn)不能遺忘的一天。四名犧牲烈士只有十幾、二十幾歲，如此年輕的生命卻是在邊關(guān)日夜守護(hù)我們平安的中堅(jiān)力量。隨即“清澈的愛(ài)只為中國(guó)”以及“祖國(guó)山河寸土不讓”等詞條頻上熱搜，引發(fā)熱議。這些戍邊戰(zhàn)士們常說(shuō)，他們身后就是祖國(guó)，當(dāng)國(guó)家受到侵犯時(shí)，唯一的選擇就是沖鋒向前。在肖思遠(yuǎn)的戰(zhàn)地日記里，他寫道：“我們就是祖國(guó)的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國(guó)的領(lǐng)土?！?BR> 縱觀歷史，我們的子弟兵從戰(zhàn)爭(zhēng)歲月直到今日和平年代，一直用自己堅(jiān)定的理想信念誓死捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的赤膽忠誠(chéng)，用一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神為我們提供了安穩(wěn)和平的生活。習(xí)近平總書記給上海市新四軍歷史研究會(huì)百歲老戰(zhàn)士們的回信中提到，要多引導(dǎo)青年一代不忘初心、牢記使命、堅(jiān)定信仰、勇敢斗爭(zhēng)。這些戍邊戰(zhàn)士用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了他們的初心和使命，體現(xiàn)了他們的信仰和力量。
中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)是一個(gè)歷史問(wèn)題，而中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)至今日為什么還能堅(jiān)定不移帶領(lǐng)中國(guó)各族人民堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、一步步實(shí)現(xiàn)中國(guó)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)則是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。歷史和現(xiàn)實(shí)表明，我黨歷來(lái)面對(duì)內(nèi)部、外部的巨大考驗(yàn)，都表現(xiàn)出了其強(qiáng)大的生命力，在我黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族必將在其發(fā)展史上譜寫出波瀾壯闊的壯麗篇章。
歷史是民族、國(guó)家、政黨形成發(fā)展、盛衰的真實(shí)記錄和集體記憶。習(xí)近平總書記說(shuō):要了解黨和國(guó)家事業(yè)的起源，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的歷史經(jīng)驗(yàn)，正確理解黨和國(guó)家歷史上的重大事件和重要人物。這對(duì)正確認(rèn)識(shí)黨情、國(guó)情是非常必要的，也需要?jiǎng)?chuàng)造未來(lái)。因?yàn)闅v史是最好的教科書。
不忘初心，學(xué)黨史，專注黨。不果你不忘記你的首創(chuàng)精神，你必須有一個(gè)黨，并且總是用實(shí)際行動(dòng)詮釋你對(duì)黨的忠誠(chéng)。正是黨的崇高理想、黨的先進(jìn)形象，吸引了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒童，期待成為其中光榮的一員。通過(guò)了組織的考驗(yàn)，時(shí)隨地記住自己的第一身份，是黨員，第一責(zé)任是為黨工作。從現(xiàn)代以來(lái)中華民族艱苦奮斗的歷史中吸取信仰的力量，從我黨成立以來(lái)中國(guó)發(fā)生的歷史巨大變化中吸取信仰的力量！
立足崗位，明確黨規(guī)，心存戒備。從我的意見(jiàn)來(lái)看，今天我們共產(chǎn)黨人所說(shuō)的戒，即恐懼、遵守，也就是說(shuō)，從內(nèi)心深處恐懼紀(jì)律規(guī)則，從日常的小事中遵守紀(jì)律規(guī)則，規(guī)范紀(jì)律規(guī)則，保護(hù)我們的人生，保護(hù)紀(jì)律規(guī)則，保證我們不僅要工作，還要保證我們要工作。
歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)是相通的。歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史。讀《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》，感受我黨從建立到發(fā)展的艱難歷程。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，我們黨帶領(lǐng)人民群眾奮斗，譜寫了可歌可泣的感人故事！向英雄致敬！
回顧黨的奮斗、發(fā)展和輝煌歷程，讓人們更深刻地體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨不愧是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)中國(guó)人民開創(chuàng)社會(huì)主義偉大事業(yè)的核心力量。作為共產(chǎn)黨員，我們只有學(xué)習(xí)黨的歷史，知道黨的恩情，堅(jiān)定地跟隨黨，中國(guó)這艘巨輪才能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)想。
謝春濤教授的講座圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能收拾好國(guó)民黨留下的爛攤子、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么犯過(guò)嚴(yán)重錯(cuò)誤還能得到人民支持以及中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能取得現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就四方面展開。本文主要談?wù)剬?duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)的幾點(diǎn)體會(huì)。
在講座中，謝教授對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)，提到了四點(diǎn)原因：中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定捍衛(wèi)國(guó)家民族利益、共產(chǎn)黨解決了農(nóng)民的土地問(wèn)題、共產(chǎn)黨實(shí)行了高度的民主以及共產(chǎn)黨人的高度廉潔。
在當(dāng)時(shí)的革命歲月，中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定捍衛(wèi)國(guó)家民族利益，倡導(dǎo)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，消滅牽制日偽軍，英勇抗日，寧愿戰(zhàn)死決不投降，他們堅(jiān)定的革命理想信念與赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心得以體現(xiàn)，而這種堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之心在當(dāng)代的邊防戰(zhàn)士身上如出一轍。去年六月，在加勒萬(wàn)河谷地區(qū)發(fā)生中印邊境沖突沖突，我方一名團(tuán)長(zhǎng)重傷，四名官兵犧牲。近日加勒萬(wàn)河谷沖突現(xiàn)場(chǎng)視頻在多渠道公開，從視頻中可以看出，這次戰(zhàn)斗一直從白天持續(xù)到黑夜，這是漫長(zhǎng)的一天，也是中國(guó)邊防史上永遠(yuǎn)不能遺忘的一天。四名犧牲烈士只有十幾、二十幾歲，如此年輕的生命卻是在邊關(guān)日夜守護(hù)我們平安的中堅(jiān)力量。隨即“清澈的愛(ài)只為中國(guó)”以及“祖國(guó)山河寸土不讓”等詞條頻上熱搜，引發(fā)熱議。這些戍邊戰(zhàn)士們常說(shuō)，他們身后就是祖國(guó)，當(dāng)國(guó)家受到侵犯時(shí)，唯一的選擇就是沖鋒向前。在肖思遠(yuǎn)的戰(zhàn)地日記里，他寫道：“我們就是祖國(guó)的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國(guó)的領(lǐng)土?！?BR> 縱觀歷史，我們的子弟兵從戰(zhàn)爭(zhēng)歲月直到今日和平年代，一直用自己堅(jiān)定的理想信念誓死捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的赤膽忠誠(chéng)，用一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神為我們提供了安穩(wěn)和平的生活。習(xí)近平總書記給上海市新四軍歷史研究會(huì)百歲老戰(zhàn)士們的回信中提到，要多引導(dǎo)青年一代不忘初心、牢記使命、堅(jiān)定信仰、勇敢斗爭(zhēng)。這些戍邊戰(zhàn)士用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了他們的初心和使命，體現(xiàn)了他們的信仰和力量。
中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)是一個(gè)歷史問(wèn)題，而中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)至今日為什么還能堅(jiān)定不移帶領(lǐng)中國(guó)各族人民堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、一步步實(shí)現(xiàn)中國(guó)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)則是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。歷史和現(xiàn)實(shí)表明，我黨歷來(lái)面對(duì)內(nèi)部、外部的巨大考驗(yàn)，都表現(xiàn)出了其強(qiáng)大的生命力，在我黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族必將在其發(fā)展史上譜寫出波瀾壯闊的壯麗篇章。
建立新中國(guó)，振興中國(guó)經(jīng)濟(jì)；犯過(guò)嚴(yán)重錯(cuò)誤仍能得到人民支持；高效抗震救災(zāi)，成功舉行奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)，這看似一個(gè)又一個(gè)的奇跡，中國(guó)共產(chǎn)黨在其中發(fā)揮了中流砥柱的作用。她以前無(wú)古人的智慧，帶領(lǐng)勤勞勇敢的中國(guó)人迎難而上，破浪揚(yáng)帆！
中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能建立新中國(guó)？在內(nèi)戰(zhàn)與國(guó)民黨的較量中，人心向背最終決定了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)初期，國(guó)民黨內(nèi)部腐敗肆虐，通貨膨脹接連不斷，生靈涂炭，民不聊生，其統(tǒng)治地位搖搖欲墜。而此時(shí)在共產(chǎn)黨的陜甘嶺解放區(qū)，卻是人心齊整，各司其職的繁榮景象。這里沒(méi)有鋪張粉飾和禮節(jié)俗套，也沒(méi)有嘩眾取寵和政治閑談。兩種完全不同的面貌注定兩個(gè)政黨的不同命運(yùn)——國(guó)民黨敗走臺(tái)灣，共產(chǎn)黨贏得全國(guó)擁戴。得民心者得天下，此為中國(guó)共產(chǎn)黨能在60多年前建立新中國(guó)的最完美詮釋。此理念在黨內(nèi)深入人心，還在不斷壯大之中。
中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能振興中國(guó)經(jīng)濟(jì)？解放初期，從國(guó)民黨手中接手的中國(guó)大地，滿目瘡痍，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)極端薄弱。面對(duì)如此重重困難，對(duì)治理經(jīng)濟(jì)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的中國(guó)共產(chǎn)黨將如何前進(jìn)？我黨在此時(shí)采取了極其明智的做法——正確運(yùn)用商品規(guī)律駕馭復(fù)雜多變的市場(chǎng)。平定物價(jià)，統(tǒng)一財(cái)經(jīng)；土地改革，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；興修水利，恢復(fù)交通。文革之后，鄧小平復(fù)出，掀起了中國(guó)改革開放的歷史巨幕，一舉改變中國(guó)命運(yùn)。農(nóng)村率先實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，解放生產(chǎn)力，廣大農(nóng)民的積極性空前壯大，全國(guó)糧食產(chǎn)量迅速提前。然后開放始于經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立，中國(guó)正式全面面向世界。特區(qū)生命力很快迸發(fā)，昔日漁村，數(shù)年間即高樓林立，繁榮昌盛。特區(qū)的發(fā)展，帶支了沿海及內(nèi)陸地區(qū)全方位、多層次的經(jīng)濟(jì)社會(huì)全速前進(jìn)。群眾生活水平節(jié)節(jié)攀升，舉國(guó)上下呈現(xiàn)出一片熱鬧歡騰的繁榮景象。由此可見(jiàn)，窮則思變，我黨明智實(shí)行了改革開放這一壯舉。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴咱們，中國(guó)只有面向世界才有發(fā)展可言，實(shí)踐也為這一舉措提供了有力支持——改革開放為中國(guó)的前進(jìn)指明道路。
民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，仍取得科技和外交方面的重要突破——原子彈、氫彈相繼爆炸成功，大慶油田順利開發(fā)，第一顆人造衛(wèi)星升空，各行業(yè)涌現(xiàn)出大批模范先進(jìn)人物；尼克松訪華，與各國(guó)建交進(jìn)入高潮，恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位??這些成就就是使得中國(guó)共產(chǎn)黨能夠在經(jīng)受失誤和挫折后仍然能獲得群眾支持的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。然而，更重要的原因在于中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)袖在艱苦時(shí)期與群眾同甘共苦，他們感同身受，節(jié)衣縮食，自降工資，風(fēng)雨同舟。這些做法，正是取信于民、獲得群眾支持的重要舉措。還有最關(guān)鍵的是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)待錯(cuò)誤并不諱言，而是鄭重地承認(rèn)并改正錯(cuò)誤，體現(xiàn)一個(gè)成熟大黨的風(fēng)范。“堅(jiān)持真理，隨時(shí)修正錯(cuò)誤”為共產(chǎn)黨在群眾心中打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能高效抗震救災(zāi)，成功舉辦奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)？中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)有力的執(zhí)政地位，一呼百應(yīng)，舉國(guó)行動(dòng)。汶川地震發(fā)生20多分鐘，官方媒體即發(fā)出地震消息，各方救援力量在第一時(shí)間急速集結(jié)，于三日之內(nèi)共同匯聚災(zāi)區(qū)。此大災(zāi)中，涌現(xiàn)出太多太多感人事跡，全國(guó)人民和世界華人與我黨齊心協(xié)力，竭盡所能，贏得了抗震救災(zāi)的生命戰(zhàn)！北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，離不開各行各業(yè)的全力支持，他們凝聚成辦好奧運(yùn)會(huì)的強(qiáng)大合力，眾志成城，克服地震帶來(lái)的深重災(zāi)難。同時(shí)也體現(xiàn)了我黨高超組織能力，彰顯了我國(guó)體制優(yōu)勢(shì)?！颁撹F長(zhǎng)城”守護(hù)中國(guó)，民族精神凝聚力量，中華民族在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，共克難關(guān)，奇跡不斷，舉世稱頌。
就是這樣一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的政黨，立足群眾，深得民心；胸懷博大，豁達(dá)面世；兼容并蓄，厚積薄發(fā)。風(fēng)雨90年，我黨成長(zhǎng)路上坎坎坷坷，其以絕頂智慧，卓爾不群，帶領(lǐng)中國(guó)從解放到復(fù)興，從弱小到強(qiáng)大。一路走來(lái)，在挫折中不斷得以提高，在失誤中不斷得以清醒，中國(guó)共產(chǎn)黨越發(fā)成熟與活力。面對(duì)新時(shí)代的各種挑戰(zhàn)必將開創(chuàng)新思路，新方向，力推中華民族攀新高度。
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇十三
個(gè)人是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，別稱個(gè)體，一般指一個(gè)人或是一個(gè)群體中的特定的主體。以下是小編收集整理的談治國(guó)理政第三卷和個(gè)人感悟十六篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的理論結(jié)晶。這部著作是黨的十九大以來(lái)習(xí)近平總書記領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民攻堅(jiān)克難、砥礪前行的最新成果，是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民、推動(dòng)工作的最新教材，是我們黨不忘初心、牢記使命，統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)取得新的重大進(jìn)展的偉大實(shí)踐，集中展示了馬克思主義中國(guó)化的最新成果，充分體現(xiàn)了我們黨為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)的智慧方案，是全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的權(quán)威著作，學(xué)習(xí)宣傳貫徹《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷意義重大，認(rèn)真學(xué)、刻苦學(xué)，做到學(xué)以致用、積極踐行。
把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)際舉措，聚焦學(xué)懂弄通做實(shí)要求，精心組織、周密安排，切實(shí)把其中蘊(yùn)涵的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新舉措把握深、把握準(zhǔn)。要強(qiáng)化理論武裝，把第三卷與第一卷、第二卷作為整體系統(tǒng)學(xué)、一體學(xué)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻領(lǐng)會(huì)核心要義，準(zhǔn)確掌握立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，真正用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。區(qū)政協(xié)將積極開展多形式、分層次的學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在區(qū)政協(xié)工作中結(jié)出豐碩成果。
認(rèn)識(shí)跟進(jìn)就是要進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的偉大意義。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想開辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義發(fā)展新境界，是建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的馬克思主義政黨、確保黨長(zhǎng)期執(zhí)政和國(guó)家長(zhǎng)治久安的思想旗幟，是在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的根本指針，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想就要進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么‘能’、馬克思主義為什么‘行’、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么‘好’”的認(rèn)識(shí)和理解，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，堅(jiān)定對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。要用先進(jìn)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)深悟透、入腦入心，系統(tǒng)掌握和善于運(yùn)用貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，始終保持清醒頭腦，撥開迷霧、把準(zhǔn)方向、尋找出路。
在學(xué)習(xí)跟進(jìn)、認(rèn)識(shí)跟進(jìn)的基礎(chǔ)上，要做到行動(dòng)跟進(jìn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)的理論只有運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中才能得到檢驗(yàn)和提升。深刻領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷的精神實(shí)質(zhì)的最終目的是要結(jié)合實(shí)際抓好貫徹落實(shí)，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)以致用出實(shí)效?？茖W(xué)思維方法和工作方法是完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的重要保障。《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷所提供的方法論的指導(dǎo)是解決現(xiàn)實(shí)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的有力武器。面對(duì)復(fù)雜的各種工作局面，只有提高“戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維”，才能更好地解決工作中遇到的各種困難問(wèn)題，更好貫徹黨的理論和路線方針政策，更好推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程。
在新時(shí)代的征程上，全黨同志一定要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革，緊密聯(lián)系中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的實(shí)際，自覺(jué)運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，使各方面工作更符合客觀規(guī)律、科學(xué)規(guī)律的要求，不斷提高新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的能力。理論只有轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)行動(dòng)才能擁有改造社會(huì)的力量，這就要求我們要用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，把黨的科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為萬(wàn)眾一心推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。
學(xué)習(xí)跟進(jìn)、認(rèn)識(shí)跟進(jìn)、行動(dòng)跟進(jìn)是符合認(rèn)識(shí)實(shí)踐規(guī)律的。要自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。堅(jiān)持原原本本學(xué)、系統(tǒng)全面學(xué)、持續(xù)深入學(xué)，推動(dòng)黨的科學(xué)理論多出實(shí)踐成果。堅(jiān)持迎難而上、奮力拼搏精神，乘勢(shì)而上書寫踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新篇章，開啟區(qū)政協(xié)工作新局面。
一、通篇閃爍著新時(shí)代中國(guó)特色的馬克思主義思想光芒?！读?xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，是黨的十九大以來(lái)習(xí)近平總書記領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民攻堅(jiān)克難、砥礪前行，實(shí)現(xiàn)脫貧致富全面小康、開啟現(xiàn)代化新征程、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的理論集成，是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民、推進(jìn)人類文明進(jìn)步的最新教材，是我們黨不忘初心、牢記使命、堅(jiān)定理想信念、樹牢以人民為中心宗旨意識(shí)的實(shí)踐總結(jié)，是為世界謀大同、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的科學(xué)理論，是馬克思主義理論中國(guó)化的最新成果。我們要系統(tǒng)辯證地認(rèn)識(shí)其中蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，特別是用系統(tǒng)思維深入把握和自覺(jué)運(yùn)用，不斷汲取真理的力量和智慧。
二、通篇突出了以人民為中心實(shí)現(xiàn)“治”與“理”的有機(jī)統(tǒng)一?！读?xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，“以人民為中心”為統(tǒng)領(lǐng)，集治國(guó)與理政、目的與路徑、任務(wù)與方法為一爐，充分彰顯了為民治國(guó)、為民理政的執(zhí)政理念，實(shí)現(xiàn)了人民是執(zhí)政的基礎(chǔ)與執(zhí)政為民的高度統(tǒng)一。學(xué)深學(xué)透《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，最重要、最根本的是向習(xí)近平總書記看齊，最直接、最管用的是向習(xí)近平總書記學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記人民公仆的深厚情懷，在全心全意為人民服務(wù)中提升政治站位，在傾聽(tīng)人民呼聲中提高思想覺(jué)悟。要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記為民理政的根本立場(chǎng)，始終把為人民謀幸福作為根本使命，想問(wèn)題、作決策、辦事情都要站在群眾的立場(chǎng)上。要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記為民治國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持人民主體地位，傾聽(tīng)人民呼聲，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。
三、努力推動(dòng)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，應(yīng)重點(diǎn)抓好三方面工作。要加快民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范省建設(shè)。全面加強(qiáng)黨對(duì)民族工作的領(lǐng)導(dǎo)，把各族干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)，不斷增強(qiáng)各族群眾對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理。著力提高網(wǎng)絡(luò)綜合治理能力，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府管理、企業(yè)履責(zé)、社會(huì)監(jiān)督、網(wǎng)民自律等多主體參與，經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)等多種手段相結(jié)合的綜合治網(wǎng)格局。要加強(qiáng)應(yīng)急管理能力建設(shè)。深化應(yīng)急管理體制機(jī)制改革，不斷加強(qiáng)我省應(yīng)急管理投入機(jī)制和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，健全完善應(yīng)急指揮和教育培訓(xùn)體系，加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，奮力推進(jìn)全省應(yīng)急管理體系和能力現(xiàn)代化。
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷與第一卷、第二卷一脈相承、有機(jī)統(tǒng)一，集中展示了馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最權(quán)威、最系統(tǒng)、最鮮活的原著原典。習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)和組織工作重要思想是第三卷的重要組成部分，新時(shí)代黨的組織路線是其集中體現(xiàn)，標(biāo)志著我們黨對(duì)組織建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度。組織部門帶頭學(xué)習(xí)踐行新時(shí)代黨的組織路線，既是職責(zé)所在、使命所系，更是干事之基、成事之要。
學(xué)習(xí)新時(shí)代黨的組織路線，首先應(yīng)把握好“四個(gè)之新”。
一是深刻領(lǐng)會(huì)主線之新，以新思想統(tǒng)一思想、解放思想，增強(qiáng)組織工作的政治性。
二是深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵之新，把握組織建設(shè)、干部工作和人才工作規(guī)律，增強(qiáng)組織工作的科學(xué)性。
三是深刻領(lǐng)會(huì)體系之新，把握“一個(gè)重點(diǎn)、兩個(gè)著力”全新布局，增強(qiáng)組織工作的系統(tǒng)性。四是深刻領(lǐng)會(huì)要求之新，一張藍(lán)圖繪到底、一錘接著一錘敲，增強(qiáng)組織工作的實(shí)效性。
踐行新時(shí)代黨的組織路線，關(guān)鍵要做到“四個(gè)著力”。
一是堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，著力推動(dòng)黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持政治建設(shè)與組織工作、有聲有色與走心入心、集中教育與經(jīng)常教育有機(jī)融合，推動(dòng)黨員干部學(xué)懂弄通做實(shí)新思想，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是突出組織體系建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，著力推動(dòng)黨中央及省委決策部署一貫到底。以換屆為契機(jī)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建強(qiáng)地方黨委這個(gè)“中間段”;以“五聚焦五落實(shí)”為抓手，深化村黨組織書記專職化管理試點(diǎn)，打通基層黨組織這個(gè)“最后一公里”。
三是狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，著力培育順應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求的執(zhí)政骨干。深化運(yùn)用“五突出五強(qiáng)化”機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”，改進(jìn)綜合考核，建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。
四是強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)支撐，著力打造高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)引擎。把人才強(qiáng)省戰(zhàn)略作為第一戰(zhàn)略，以“五堅(jiān)持五提升”為統(tǒng)攬，聚焦“高精尖缺”，深化人才工程，創(chuàng)新人才政策，創(chuàng)優(yōu)人才環(huán)境，逐步打造全球人才高地。
通過(guò)對(duì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷一書的學(xué)習(xí)，我在折服于習(xí)總書記的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范與治國(guó)智慧的同時(shí)，結(jié)合本單位工作實(shí)際，我也開啟了一段關(guān)于如何更好的做好自己本職工作、有力推進(jìn)婦聯(lián)工作的思考之旅。下面是我一些粗淺的學(xué)習(xí)心得，不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正。
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷闡述了中國(guó)深化改革、推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的發(fā)展大勢(shì)，介紹了總書記主持制定的宏偉改革藍(lán)圖，介紹了他有關(guān)治國(guó)的許多觀點(diǎn)，包括關(guān)于改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、外交方針、國(guó)防建設(shè)、群眾路線、反腐倡廉等許多問(wèn)題，對(duì)了解中國(guó)道路和中國(guó)理念都極具參考價(jià)值。讀此書，三點(diǎn)感受尤其深刻。
婦聯(lián)工作是黨的群眾工作的重要組成部分，是黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶，肩負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女在社會(huì)主義物質(zhì)文明政治文明精神文明建設(shè)中發(fā)揮積極作用的莊嚴(yán)使命。作為一名婦聯(lián)干部，做好新時(shí)期的婦聯(lián)工作，必須牢記婦聯(lián)組織神圣的使命和職責(zé)，必須清醒地、準(zhǔn)確地把握和了解婦女群眾最迫切、最現(xiàn)實(shí)、最直接的問(wèn)題，為她們辦實(shí)事，辦好事，引導(dǎo)廣大婦女在推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化進(jìn)程中貢獻(xiàn)巾幗力量。
習(xí)近平總書記治國(guó)理政方略，是我們凝聚力量、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大思想武器，是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的行動(dòng)指南。堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平總書記為核心的黨中央的權(quán)威?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我們堅(jiān)信，偉大的理論一經(jīng)被廣大干部群眾掌握，必將變成推動(dòng)偉大事業(yè)的巨大力量。只要我們真正學(xué)好、用好習(xí)近平總書記的治國(guó)理政思想理論，創(chuàng)新工作方法，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，更好的發(fā)揮婦聯(lián)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，為新時(shí)期社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們今人期盼的壯麗中國(guó)夢(mèng)，一定會(huì)在黨領(lǐng)導(dǎo)人民堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
為深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，上海師范大學(xué)黨委緊緊圍繞學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)、主題黨日學(xué)習(xí)交流、知識(shí)競(jìng)賽等形式，認(rèn)真組織黨員、干部學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，引導(dǎo)黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理，進(jìn)一步筑牢思想根基，堅(jiān)定理想信念，激發(fā)黨員干部的奮斗精神，勇于擔(dān)當(dāng)作為，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
舉行理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)，專題學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，邀請(qǐng)市委講師團(tuán)成員、市委黨校馬克思主義學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)王公龍教授作輔導(dǎo)報(bào)告，從“深刻理解第三卷出版的歷史背景與重大意義”“系統(tǒng)把握第三卷的總體框架和主要特色”“深入學(xué)習(xí)第三卷的幾個(gè)重大論斷”“在學(xué)懂弄通做實(shí)第三卷精神上下功夫”四個(gè)方面解讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，引導(dǎo)黨員干部系統(tǒng)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。全校處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真落實(shí)雙重組織生活制度和“四史”學(xué)習(xí)教育黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)的要求，認(rèn)真參加所在黨支部和聯(lián)系點(diǎn)支部的主題黨日活動(dòng)，帶頭分享學(xué)習(xí)體會(huì)。黨員干部們紛紛表示，要通過(guò)學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，更加堅(jiān)定理想信念，更加強(qiáng)化黨的意識(shí)，把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。要堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷?huì)上的重要講話精神，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
全校392個(gè)基層黨支部舉行主題黨日活動(dòng)，召開專題學(xué)習(xí)交流會(huì)，組織6000余名黨員深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷。交流會(huì)上，每位黨員在精讀原文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)選擇一篇文章在專題學(xué)習(xí)交流會(huì)上進(jìn)行分享，介紹文章主要內(nèi)容、研讀心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。黨員教師緊密結(jié)合自身實(shí)際，把《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷與習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，與習(xí)近平總書記考察上海時(shí)的重要講話精神，一體學(xué)習(xí)、一體領(lǐng)會(huì)。全校黨員教師紛紛表示，要不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，把理論學(xué)習(xí)與做好本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，結(jié)合統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控工作，做好教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等各項(xiàng)工作，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，深化學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新，在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的過(guò)程中干事創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，為上海深化教育改革、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化等，作出師大更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校充分利用新媒體技術(shù)，依托上海師大智慧校園企業(yè)號(hào)平臺(tái)，組織開展網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽題目緊扣習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主線，突出學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷中的重要文章和習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)等會(huì)議上的重要講話精神。黨員在自學(xué)的基礎(chǔ)上，及時(shí)進(jìn)行自測(cè)，實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)提高的目的。同時(shí)，學(xué)校將支部黨員參加知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)情況納入黨支部“戰(zhàn)斗堡壘指數(shù)”排行榜，引導(dǎo)黨員干部全面學(xué)、深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，激勵(lì)黨員干部勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難，奮力做好學(xué)校各項(xiàng)工作，以優(yōu)異成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。
“《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，與第一卷、第二卷一脈相承，有機(jī)統(tǒng)一，集中展示了馬克思主義中國(guó)化的最新成果。在第三卷中，我們不僅能找到指針、找到差距，更找到方法、找到路徑，從中汲取思想力量、實(shí)踐力量，更好地推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。”陽(yáng)泉市郊區(qū)李家莊鄉(xiāng)汽車產(chǎn)業(yè)黨建聯(lián)盟副書記、天元比亞迪總經(jīng)理廉俊剛對(duì)記者說(shuō)。
“習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要不斷為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)營(yíng)造更好發(fā)展環(huán)境，幫助民營(yíng)經(jīng)濟(jì)解決發(fā)展中的困難。這極大地鼓舞了我們前進(jìn)的信心，這些年通過(guò)不斷深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，更是為我們企業(yè)指明了發(fā)展的方向?！绷傉f(shuō)，“‘綠水青山就是金山銀山’，總書記不止一次強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境的重要性，我們企業(yè)也遵從指示在這方面開展了許多工作?！?BR> 天元集團(tuán)是一家陽(yáng)泉市土生土長(zhǎng)的家電銷售民營(yíng)企業(yè)。近年來(lái)，天元集團(tuán)積極響應(yīng)各級(jí)號(hào)召，投身環(huán)保產(chǎn)業(yè)，建立了天元綠環(huán)公司挖掘“城市礦產(chǎn)”，開展廢舊家電回收，將塑料、鋼鐵等回收利用，對(duì)一些有害物質(zhì)進(jìn)行妥善處理。不僅如此，新能源汽車銷售、報(bào)廢汽車回收等產(chǎn)業(yè)的不斷壯大，讓天元集團(tuán)收獲綠色環(huán)保的同時(shí)，也收獲了一份可觀的利潤(rùn)。
“不忘初心，方得始終。企業(yè)發(fā)展了，就更得回饋社會(huì)，造福群眾。今年7月，咱們郊區(qū)李家莊鄉(xiāng)成立了汽車產(chǎn)業(yè)黨建聯(lián)盟，通過(guò)企企聯(lián)建、村企聯(lián)建等方式，不僅增強(qiáng)了黨建引領(lǐng)，也為我們搭建了回饋社會(huì)的平臺(tái)。過(guò)去，天元集團(tuán)每年都會(huì)資助近2000名貧困學(xué)生，現(xiàn)在27家汽車銷售企業(yè)組成了汽車產(chǎn)業(yè)黨建聯(lián)盟，就有了更大的力量，能為社會(huì)做更多的事了?！闭劶拔磥?lái)，廉俊剛信心十足。
根據(jù)機(jī)關(guān)黨支部的要求，我通過(guò)集體學(xué)、自己學(xué)和讀原文、查資料等多種方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平談治國(guó)理政》第二卷和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》等相關(guān)資料，其中習(xí)總書記于2016年10月21日發(fā)表的一份講話《弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，走好今天的長(zhǎng)征路》(卷第47頁(yè)至58頁(yè))尤其讓我感慨萬(wàn)分。
每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路，每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路。長(zhǎng)征精神是中華民族自強(qiáng)不息的品格最集中的展示和愛(ài)國(guó)主義精神的最高體現(xiàn)。我們從先輩手中接過(guò)永垂不朽的精神和信仰，必定堅(jiān)持把今天、未來(lái)的路好好走下去。結(jié)合自身學(xué)習(xí)工作實(shí)際，談幾點(diǎn)體會(huì)。
習(xí)近平總書記說(shuō)：“長(zhǎng)征是一次理想信念的偉大遠(yuǎn)征?！币?yàn)?，共產(chǎn)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想和信念，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治靈魂。無(wú)論什么歷史階段，中國(guó)共產(chǎn)黨人都把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想，長(zhǎng)征的過(guò)程，也是以實(shí)際行動(dòng)為共產(chǎn)主義理想奮斗的過(guò)程。今天，我們要走的新長(zhǎng)征路，也是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的過(guò)程，因此，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想信念不動(dòng)搖，不忘初心，在新的長(zhǎng)征路上繼續(xù)奮勇前進(jìn)。有黨和國(guó)家正確的理論指導(dǎo)，我們?cè)诖舐返姆较蛏喜挪粫?huì)迷惘。作為一名普通的公務(wù)員，首要事項(xiàng)為公。公事聽(tīng)黨指揮，堅(jiān)持學(xué)習(xí)正確的理論，融入工作生活。
馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨人的信仰和靈魂。用馬克思主義的辯證唯物主義觀點(diǎn)指導(dǎo)實(shí)踐，克服困難，戰(zhàn)勝挫折。活學(xué)活用，在實(shí)踐中不斷與工作生活的具體情況相結(jié)合，使馬克思主義具體化，成為指導(dǎo)工作和生活的理論源泉，最終把事情做好。現(xiàn)在，中國(guó)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大，國(guó)力雄厚，正從世界大國(guó)向世界強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。實(shí)踐證明，馬克思主義是中國(guó)發(fā)展、繁榮、強(qiáng)盛的理論基礎(chǔ)，馬克思主義適合中國(guó)國(guó)情，適合工作于生活方方面面，我們努力向偉人的思想靠齊，也必將不斷腳踏實(shí)地完成一個(gè)有一個(gè)的工作。工作和生活，都一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)持完成，就是最好的長(zhǎng)征精神。!
中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起，就把全心全意為人民謀利益作為自己的神圣使命，始終把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，與人民群眾形成了緊密的魚水關(guān)系，并把它作為一項(xiàng)政治制度貫徹執(zhí)行了下來(lái)。在長(zhǎng)征過(guò)程中，自然環(huán)境惡劣，信息不暢，并且前有堵截，后有追兵，中國(guó)共產(chǎn)黨人最終能夠取得長(zhǎng)征的偉大勝利，與人民群眾的大力支持是分不開的。試想如果當(dāng)時(shí)脫離了群眾，是不可能取得長(zhǎng)征的偉大勝利的。因此，作為一個(gè)普通的公務(wù)員，始終保持著與人民群眾的血肉聯(lián)系。盡心盡職為人民服務(wù)，是義不容辭的職責(zé)。人民群眾的幸福指數(shù)不斷提高關(guān)系你我他千家萬(wàn)戶。我為人民，人民有我，只有把人民群眾的利益放在第一位，我才能對(duì)得起黨和國(guó)家的教導(dǎo)，這個(gè)宗旨，是我事業(yè)的力量源泉。
在時(shí)代中，找到一條正確發(fā)展的道路非常不易。我們這一代人，肩負(fù)振興中華民族的偉大使命。任何時(shí)候，都要堅(jiān)定不移地走下去，任何徨猶豫都是要不得的，只能白白浪費(fèi)青春。當(dāng)然，在前進(jìn)過(guò)程中，我的工作、生活各方面也會(huì)遇到各種各樣的艱難險(xiǎn)阻，其難度、其阻力，不會(huì)比80年前的長(zhǎng)征少，但只要我們弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，必將克服一切困難，走好時(shí)代給予的這條新的長(zhǎng)征路。
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷第六專題《推動(dòng)全面深化改革實(shí)現(xiàn)新突破》有3篇文章共25頁(yè)，通篇以全面深化改革為主線，圍繞如何統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、奮力擔(dān)當(dāng)作為、運(yùn)用寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了深入淺出的論述，對(duì)于黨員干部抓好理論武裝、拿出改革實(shí)招、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)起到了極大的加油鼓勁作用。反復(fù)研讀第六專題文章就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)好用好該專題要善于抓住三個(gè)“點(diǎn)”。
以統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)為“著眼點(diǎn)”，善用科學(xué)理論武裝頭腦。在本專題第一篇文章《切實(shí)把思想統(tǒng)一到黨的十九屆三中全會(huì)精神上來(lái)》中，從五個(gè)方面進(jìn)行了深入論述。縱觀這五個(gè)方面，其“著眼點(diǎn)”就是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，就要必須深刻認(rèn)識(shí)到，深化改革是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求，也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求，作為黨員干部，必須用科學(xué)理論武裝頭腦，在政治上思想上行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決落實(shí)黨中央確定的各項(xiàng)改革任務(wù)，令行禁止，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，狠抓落實(shí)，履職盡責(zé)。
以?shī)^力擔(dān)當(dāng)作為為“著力點(diǎn)”，拿出全面深化改革實(shí)招。在本專題第二篇文章《改革越到深處越要擔(dān)當(dāng)作為》中，分七個(gè)小段節(jié)錄了習(xí)近平總書記在2018年7月6日至2019年11月26日期間的重要講話，通篇圍繞如何深化改革工作進(jìn)行論述。作為黨員干部，越是在改革到了攻堅(jiān)克難之際，越要以?shī)^力擔(dān)當(dāng)作為“著力點(diǎn)”，蹄疾步穩(wěn)、奮勇前進(jìn)，不能有任何停一停、歇一歇的懈怠和懶惰。要進(jìn)一步堅(jiān)定完成各項(xiàng)急難險(xiǎn)重任務(wù)的必勝信心，敢于向前推進(jìn)，勇于實(shí)干擔(dān)當(dāng)。要增強(qiáng)憂患意識(shí)，居安思危，保持定力，著力破解突出矛盾和問(wèn)題，有效防范和化解各種風(fēng)險(xiǎn)。要以釘釘子精神抓好落實(shí)，不務(wù)虛功，拿出全面深化改革的實(shí)招、硬招，敢于“涉險(xiǎn)灘”，敢啃“硬骨頭”，致力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、激活力，夙興夜寐，勤奮工作，務(wù)求必勝。
以用好寶貴經(jīng)驗(yàn)為“側(cè)重點(diǎn)”，全面加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)。在本專題第三篇文章《改革開放四十年積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)》中，突出強(qiáng)調(diào)“只有順應(yīng)歷史潮流，積極應(yīng)變，主動(dòng)求變，才能與時(shí)代同行?！蔽恼逻€從九個(gè)方面全面闡述了改革開放四十年的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以及這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們開展工作的啟示。學(xué)經(jīng)驗(yàn)的目的是運(yùn)用于實(shí)踐，黨員干部要以學(xué)好寶貴經(jīng)驗(yàn)為“側(cè)重點(diǎn)”，通過(guò)系統(tǒng)研讀和思考，不斷增強(qiáng)戰(zhàn)略思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力。要時(shí)刻牢記初心使命，大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干和求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，抓住人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，多謀民生之利，多解民生之憂。要牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，筑牢不破“底線”、不越“紅線”、不碰“高壓線”的思想防線，以過(guò)硬的作風(fēng)全面提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
在《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷中，有一篇對(duì)思政課教師來(lái)說(shuō)具有特殊意義的文章——《用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人》。該文是2019年3月18日習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話要點(diǎn)。這篇重要文獻(xiàn)，對(duì)于廣大思政課教師進(jìn)一步堅(jiān)定科學(xué)信仰，講好信仰、信念、信心的道理，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念、價(jià)值理念、道德觀念，具有十分重要的指導(dǎo)意義。
習(xí)近平總書記高度重視并突出強(qiáng)調(diào)了思政課的重要性，明確提出：“思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程?！边@一論斷鮮明有力，內(nèi)涵豐富，講清楚了學(xué)校思政課的特殊重要性。
思政課是體現(xiàn)社會(huì)主義辦學(xué)方向的關(guān)鍵課程。我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，我們的學(xué)校是社會(huì)主義的學(xué)校，大學(xué)是社會(huì)主義的大學(xué)。大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制、課程體系、學(xué)科建設(shè)、管理體制、校園文化等各方面工作，都應(yīng)體現(xiàn)我國(guó)大學(xué)的社會(huì)主義方向和屬性。其中，課程體系又是最重要的，它是學(xué)校教育教學(xué)的基本依據(jù)和主體內(nèi)容，集中承擔(dān)著學(xué)校的育人功能，是各項(xiàng)育人工作所圍繞的中心。而在課程體系中，思政課又是一類特殊重要的課程，它具有鮮明的政治立場(chǎng)和意識(shí)形態(tài)屬性，集中體現(xiàn)著社會(huì)主義大學(xué)性質(zhì)，體現(xiàn)著馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。
思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。習(xí)近平總書記一再?gòu)?qiáng)調(diào)“立德樹人”是學(xué)校的根本任務(wù)和立身之本，表明了“立德樹人”在我國(guó)教育事業(yè)中的特殊重要性?！傲⒌聵淙恕笔且粋€(gè)綜合育人目標(biāo)，是“立德”與“樹人”的疊加與融合：一方面突出立德的優(yōu)先性，注重學(xué)生思想政治品德的成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念、價(jià)值理念、道德觀念，使他們學(xué)會(huì)做人；另一方面又重視樹人的全面性，注重學(xué)生知識(shí)、能力等綜合素養(yǎng)的提升，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞各方面全面發(fā)展。“樹人”包含“立德”，“樹人”首在“立德”，“立德”助力“樹人”。學(xué)校所有課程都有落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的職責(zé)，但思政課由于在“立德”上直接發(fā)力，并以此助力學(xué)生的全面成長(zhǎng)，因而在立德樹人中起著關(guān)鍵性作用。習(xí)近平總書記指出：“在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課非常必要，是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。”
思政課是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的關(guān)鍵課程。開展大學(xué)生思想政治教育，提高大學(xué)生思想政治和道德素養(yǎng)，最重要的是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。對(duì)此，思政課作用不可替代，思政課教師責(zé)任重大。當(dāng)前，要深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作，在高校思政課中普遍開設(shè)和高質(zhì)量講授這門課程，并進(jìn)一步發(fā)揮其對(duì)各門思政課教育教學(xué)的輻射與引領(lǐng)作用。
知識(shí)是人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是人類文化發(fā)展的科學(xué)結(jié)晶。傳播知識(shí)、創(chuàng)新知識(shí)是人類文明延續(xù)發(fā)展的重要途徑，也是教育事業(yè)的重要任務(wù)。學(xué)校的任何一門課程都需要講授知識(shí)，思政課也不例外。特別是高校思政課，不僅有自己完整的知識(shí)體系，并且向?qū)W生傳播比較系統(tǒng)的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)知識(shí)。但是，對(duì)思政課來(lái)說(shuō)最重要的不僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀塑造，特別是幫助他們樹立正確的理想信念或信仰。價(jià)值觀念與理想信念是相同性質(zhì)的文化現(xiàn)象，都是人內(nèi)心世界的意識(shí)傾向和精神力量，對(duì)人的思想、言語(yǔ)和行為起著支撐和引導(dǎo)作用。相比而言，價(jià)值觀念比較寬泛，而理想信念更為聚焦。因而，人們往往用理想信念來(lái)指稱最核心特別是最高層的價(jià)值觀念。
“心有所信，方能行遠(yuǎn)。”理想信念或信仰對(duì)于青少年的成長(zhǎng)具有特殊重要的意義。特別是面向未來(lái)，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路，更加需要青年人樹立和堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書記始終高度重視理想信念的作用，并結(jié)合青年群體進(jìn)行了理論闡述。他指出：“理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上‘缺鈣’?！薄扒嗄陼r(shí)代樹立正確的理想、堅(jiān)定的信念十分緊要，不僅要樹立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗。這樣的有志青年，成千上萬(wàn)這樣的有志青年，正是黨、國(guó)家、人民所需要的”。
幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立起正確的理想信念，正是思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，特別是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的神圣職責(zé)。高校思政課教師要從“鑄魂育人”的高度去理解、把握和踐行“立德樹人”的要求，更加突出政治意識(shí)，更加強(qiáng)調(diào)理想信念。如果說(shuō)“立德”的內(nèi)容十分廣泛，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生思想政治品德的全面要求，“鑄魂”則更加聚焦于人的正確理想信念的確立。因此，思政課不僅要講知識(shí)，傳播哲學(xué)社會(huì)科學(xué)相應(yīng)知識(shí)，還要講價(jià)值觀，培育學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀；不僅要講價(jià)值觀，還要講信仰觀，幫助學(xué)生樹立起科學(xué)的理想信念。
思政課教師要在教育教學(xué)過(guò)程中，處理好認(rèn)識(shí)和價(jià)值、知識(shí)和信仰的關(guān)系。要以價(jià)值性為導(dǎo)向和引領(lǐng)，以知識(shí)性為載體和途徑，并努力實(shí)現(xiàn)二者的有機(jī)結(jié)合。要善于將正確的價(jià)值觀和理想信念融入知識(shí)傳授之中，就像將鹽融入食物之中一樣，用心制作出可口而有營(yíng)養(yǎng)的精神大餐。通過(guò)知識(shí)的傳授以及情感的熏陶，使當(dāng)代大學(xué)生樹立起社會(huì)主義核心價(jià)值觀，確立起對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念和對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。
信仰不是一種關(guān)于外部客體的純粹認(rèn)識(shí)現(xiàn)象，而是內(nèi)在地包含有主體的人格成分。只有講信仰的人自己有信仰，才能使信仰人格化，從抽象道理變成具體可感的形象化存在，使信仰更有親和力和吸引力。思政課教師要想擔(dān)當(dāng)起“講信仰”的重任，向?qū)W生傳遞信仰，自己首先要有信仰。習(xí)近平總書記明確要求“讓有信仰的人講信仰”，就是這個(gè)意思?？倳涍€提出思政課教師“人格要正”，并強(qiáng)調(diào)“親其師，才能信其道”。這就更加說(shuō)明了教師自身信仰在教育教學(xué)中十分重要。如果說(shuō)“師”是人格魅力，“道”是真理魅力，那么真理魅力需要人格魅力來(lái)襯托和支撐。如果思政課教師自身理想信念不堅(jiān)定，他就不能講好思政課，也就不能幫助學(xué)生樹立正確的理想信念。
思政課教師只有自身信仰堅(jiān)定、旗幟鮮明，在講信仰時(shí)才真正能做到理直氣壯，真氣充盈，體現(xiàn)出信仰的感染力。信仰不是冷冰冰的知識(shí)，而是牽動(dòng)著人們的心靈和深層情感的真理。信仰的傳遞不僅需要從理智上講道理，同時(shí)也需要相應(yīng)的熱情感染，最好是理智與熱情有機(jī)結(jié)合。那么，熱情來(lái)自哪里呢？當(dāng)然是來(lái)自教師本身的內(nèi)心世界，來(lái)自基于信仰的真情。而真情的自然流露是最能感染人的。感情不能假裝，假裝的熱情總是蒼白無(wú)力的，瞞不住任何人。數(shù)百萬(wàn)年的社會(huì)交往，已經(jīng)使人進(jìn)化形成了敏銳的情感感知能力。面對(duì)真實(shí)的感情，人們總是受到觸動(dòng)，而對(duì)于假裝的感動(dòng)則不會(huì)有真正的共鳴。只有內(nèi)心有真實(shí)的信仰，才能把信仰課程講得聲情并茂、合情合理、入耳入心。否則，不論知識(shí)如何淵博、辯才怎樣無(wú)礙，都是不能真正起到鑄魂育人的作用。
應(yīng)該充分肯定，大多數(shù)思政課教師理想信念是堅(jiān)定的。正因?yàn)槿绱?，他們?duì)學(xué)生有很大的影響力。學(xué)生們正是通過(guò)聽(tīng)教師的授課，以及與教師更多的接觸，來(lái)不斷接受老師影響的。從近年來(lái)各種觀察和調(diào)查情況看，大多數(shù)思政課教師的人格影響和教學(xué)效果是好的和比較好的，特別是涌現(xiàn)出一大批又紅又專的思政課名師，對(duì)于學(xué)生樹立正確的“三觀”和理想信念起到了關(guān)鍵性作用。同時(shí)不可忽視的是，也有個(gè)別人，并沒(méi)有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，對(duì)黨和國(guó)家也缺乏深厚感情，不能理直氣壯地講授思政課，甚至提到黨和國(guó)家時(shí)語(yǔ)帶嘲諷，對(duì)學(xué)生樹立正確理想信念起著一種消解作用。這種沒(méi)有信仰的人，絕不是合格的思政課教師。
理想信念的確立不是一勞永逸的，也不是一成不變的。并不是一旦形成信仰就萬(wàn)事大吉了，而是要有一個(gè)長(zhǎng)期的甚至是終身的自覺(jué)維護(hù)和不斷加強(qiáng)自身信仰的修養(yǎng)過(guò)程。這是由信仰本身的規(guī)律所決定的，也是由社會(huì)生活的變動(dòng)所決定的。社會(huì)生活的復(fù)雜性以及一些預(yù)料不到的事件的發(fā)生，經(jīng)常會(huì)沖擊和影響著人們的思想和信仰。思政課教師不是生活在真空中，也有可能受到?jīng)_擊和影響。因此，作為有信仰的人，思政課教師要細(xì)心呵護(hù)和滋養(yǎng)自己的信仰，并在社會(huì)生活的變動(dòng)甚至復(fù)雜的政治斗爭(zhēng)中，磨礪自己的信仰。要更加自覺(jué)地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，強(qiáng)化和深化自己的信仰，使自己在信仰上更加堅(jiān)定，更加自覺(jué)，更加成熟。
思政課教師不僅自己要有堅(jiān)定的信仰，而且還要講好信仰的道理。“讓有信仰者講信仰”包括兩層意思：一是思政課教師自身要有信仰，二是有信仰的思政課教師要講好信仰。思政課教師，不僅是馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰者，而且是這種信仰的傳播者。傳播馬克思主義信仰，講好馬克思主義信仰的道理和學(xué)理，是思政課教師的職責(zé)。
首先，要講清科學(xué)信仰或正確理想信念的內(nèi)容。對(duì)于學(xué)生經(jīng)常詢問(wèn)的“正確理想信念究竟是什么，包含哪些內(nèi)容”這些最起碼的問(wèn)題，必須講清楚。在當(dāng)今中國(guó)，我們所說(shuō)的正確理想信念或者科學(xué)信仰是一個(gè)體系，主要包括對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心三個(gè)方面。習(xí)近平總書記明確指出：“信仰、信念、信心，任何時(shí)候都至關(guān)重要。小到一個(gè)人、一個(gè)集體，大到一個(gè)政黨、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，只要有信仰、信念、信心，就會(huì)愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇，否則就會(huì)不戰(zhàn)自敗、不打自垮。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，都是指引和支撐中國(guó)人民站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的強(qiáng)大精神力量?！边@三個(gè)方面各自都有豐富內(nèi)涵，同時(shí)又構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的體系。對(duì)此，還需要進(jìn)一步深化研究，真正從學(xué)理上講清正確信仰是什么的道理。
其次，要講清楚正確理想信念的性質(zhì)和優(yōu)越性。我們的信仰不是一般的信仰，更不是類似宗教那樣的信仰，而是科學(xué)的信仰。馬克思主義信仰是建立在科學(xué)唯物主義世界觀基礎(chǔ)上的社會(huì)政治信仰，它與宗教迷信有著根本不同。這樣的信仰并不要求盲目相信，而是啟迪人們理性思考，最終得到科學(xué)的結(jié)論。因而，幫助學(xué)生樹立正確理想信念，不能僅靠人格魅力的感染，還要靠科學(xué)魅力的說(shuō)服。同時(shí)，馬克思主義信仰具有人民性，是以人民為中心的信仰，我們不是為神靈獻(xiàn)身，而是為人民獻(xiàn)身，全心全意為人民服務(wù)，是一種人民信仰。馬克思主義信仰還具有實(shí)踐性，是致力于改造客觀世界的信仰，它注重的不是信仰者個(gè)人內(nèi)心的解脫和心理的平衡，而是全人類的徹底解放和不斷發(fā)展；它強(qiáng)調(diào)的不是個(gè)人懺悔和心性修煉，而是按照世界本身的規(guī)律來(lái)改造世界和改造人自身，創(chuàng)造人類社會(huì)的美好生活。
最后，還要講清楚樹立正確理想信念的路徑和方法。要樹立馬克思主義信仰有多種途徑，一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的經(jīng)典著作，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用科學(xué)理論武裝頭腦。還要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)和新中國(guó)來(lái)之不易，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，深刻認(rèn)識(shí)改革開放對(duì)中華民族偉大復(fù)興的重大意義，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的偉大貢獻(xiàn)。二是要關(guān)注社會(huì)，積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中磨煉意志，深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)定政治信仰。三是要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，經(jīng)常在學(xué)習(xí)、生活和思想進(jìn)步上進(jìn)行自我反思，找出不足，不斷改進(jìn)，不斷提升自己的道德水平和精神境界。要引導(dǎo)學(xué)生不斷提高自己的政治站位，提高自己的思想境界，開闊自己的眼界和胸懷。有學(xué)生提出問(wèn)題：“我們總覺(jué)得馬克思主義和共產(chǎn)主義太過(guò)于高大上，離我們挺遠(yuǎn)，那么怎樣才能使我們覺(jué)得馬克思主義離我們很近呢？”我想，可以這樣回答：當(dāng)青年們習(xí)慣于從政治上看問(wèn)題，從戰(zhàn)略上看問(wèn)題的時(shí)候，習(xí)慣于從黨和國(guó)家事業(yè)的整體上看問(wèn)題時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與馬克思主義越來(lái)越近了。同時(shí)也就表明，馬克思主義信仰已經(jīng)開始在自己心里萌芽和扎根了。
三年前，我作為黨的十九大代表，現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了習(xí)近平總書記所作的報(bào)告。結(jié)合這三年來(lái)走過(guò)的路，系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，實(shí)踐歷程和心路歷程相互交織，由衷地感到，正是由以習(xí)近平同志為核心的黨中央掌舵、正是由與時(shí)俱進(jìn)的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指路，我們才能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，不斷開辟事業(yè)發(fā)展的新局面、新境界。
結(jié)合對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于區(qū)域城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展等方面重要論述的學(xué)習(xí)，聚焦縣鄉(xiāng)村在“十四五”期間開啟現(xiàn)代化建設(shè)新征程，習(xí)近平總書記的重要論述，可歸納為四條：
一是堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，推進(jìn)以促進(jìn)人的城鎮(zhèn)化為核心、提高質(zhì)量為導(dǎo)向的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略。二是推動(dòng)人才、土地、資本等要素在城鄉(xiāng)間雙向流動(dòng)。三是注重分類施策，“要處理好頂層設(shè)計(jì)和基層探索的關(guān)系”。四是發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，一步一個(gè)腳印向前邁進(jìn)，堅(jiān)決防范各種風(fēng)險(xiǎn)特別是系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。
改革開放以來(lái)，江蘇縣鄉(xiāng)村在建設(shè)發(fā)展中創(chuàng)造了“蘇南模式”等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在開啟現(xiàn)代化新征程中也應(yīng)當(dāng)積極探索、走在前列。
對(duì)縣城來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵要做好“融、轉(zhuǎn)、補(bǔ)、防”四篇文章。“融”，就是深度融入都市圈和城市群，努力與中心城市形成“同城效應(yīng)”。“轉(zhuǎn)”，就是深入推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，努力在產(chǎn)業(yè)鏈集群發(fā)展中“精準(zhǔn)卡位”?！把a(bǔ)”，就是加快補(bǔ)齊縣城公共服務(wù)等功能短板，努力滿足群眾對(duì)高品質(zhì)生活的需求，有的還要滿足吸引國(guó)際人才的需要。“防”，就是切實(shí)防范化解各領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)，努力增強(qiáng)發(fā)展的韌勁和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
現(xiàn)代化的江蘇鄉(xiāng)村應(yīng)當(dāng)是面向未來(lái)百年的鄉(xiāng)村，是與長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群融為一體的鄉(xiāng)村，既有傳統(tǒng)的自然生態(tài)之美、又有現(xiàn)代文明之美，既是農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的美好家園，也是人才集聚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)樂(lè)園。
實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，要推進(jìn)鄉(xiāng)村和城市群的融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)要素循環(huán)流動(dòng);要分類精準(zhǔn)施策，推動(dòng)鄉(xiāng)村各展所長(zhǎng)、特色發(fā)展;要增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力，加強(qiáng)農(nóng)村人才的培養(yǎng)和引進(jìn)，加強(qiáng)載體平臺(tái)的建設(shè)，大力促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，把鄉(xiāng)村的美好顏值轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
就學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，談三點(diǎn)體會(huì)。
一、通篇閃爍著新時(shí)代中國(guó)特色的馬克思主義思想光芒?！读?xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，是黨的十九大以來(lái)習(xí)近平總書記領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民攻堅(jiān)克難、砥礪前行，實(shí)現(xiàn)脫貧致富全面小康、開啟現(xiàn)代化新征程、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的理論集成，是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民、推進(jìn)人類文明進(jìn)步的最新教材，是我們黨不忘初心、牢記使命、堅(jiān)定理想信念、樹牢以人民為中心宗旨意識(shí)的實(shí)踐總結(jié)，是為世界謀大同、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的科學(xué)理論，是馬克思主義理論中國(guó)化的最新成果。我們要系統(tǒng)辯證地認(rèn)識(shí)其中蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，特別是用系統(tǒng)思維深入把握和自覺(jué)運(yùn)用，不斷汲取真理的力量和智慧。
二、通篇突出了以人民為中心實(shí)現(xiàn)“治”與“理”的有機(jī)統(tǒng)一?！读?xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，“以人民為中心”為統(tǒng)領(lǐng)，集治國(guó)與理政、目的與路徑、任務(wù)與方法為一爐，充分彰顯了為民治國(guó)、為民理政的執(zhí)政理念，實(shí)現(xiàn)了人民是執(zhí)政的基礎(chǔ)與執(zhí)政為民的高度統(tǒng)一。學(xué)深學(xué)透《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，最重要、最根本的是向習(xí)近平總書記看齊，最直接、最管用的是向習(xí)近平總書記學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記人民公仆的深厚情懷，在全心全意為人民服務(wù)中提升政治站位，在傾聽(tīng)人民呼聲中提高思想覺(jué)悟。要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記為民理政的根本立場(chǎng)，始終把為人民謀幸福作為根本使命，想問(wèn)題、作決策、辦事情都要站在群眾的立場(chǎng)上。要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記為民治國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持人民主體地位，傾聽(tīng)人民呼聲，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。
三、努力推動(dòng)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，應(yīng)重點(diǎn)抓好三方面工作。要加快民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范省建設(shè)。全面加強(qiáng)黨對(duì)民族工作的領(lǐng)導(dǎo)，把各族干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)，不斷增強(qiáng)各族群眾對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理。著力提高網(wǎng)絡(luò)綜合治理能力，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府管理、企業(yè)履責(zé)、社會(huì)監(jiān)督、網(wǎng)民自律等多主體參與，經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)等多種手段相結(jié)合的綜合治網(wǎng)格局。要加強(qiáng)應(yīng)急管理能力建設(shè)。深化應(yīng)急管理體制機(jī)制改革，不斷加強(qiáng)我省應(yīng)急管理投入機(jī)制和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，健全完善應(yīng)急指揮和教育培訓(xùn)體系，加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，奮力推進(jìn)全省應(yīng)急管理體系和能力現(xiàn)代化。
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷和前兩卷一脈相承，全面、系統(tǒng)、深入地闡釋了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求,為黨員干部學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提供了“理論寶典”“鮮活教材”“營(yíng)養(yǎng)套餐”。下面,我結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的講話，談?wù)勛约涸跈C(jī)關(guān)黨建工作方面的心得體會(huì)。
習(xí)近平總書記的重要講話深刻闡明了機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重大意、使命任務(wù)和重點(diǎn)工作舉措，科學(xué)回答了機(jī)關(guān)黨的建設(shè)一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，為新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)指明了努力方向、提供了根本遵循。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“中央和國(guó)家機(jī)關(guān)必須牢固樹立政治機(jī)關(guān)的意識(shí)。”
從中央到地方,各級(jí)機(jī)關(guān)掌握著“印把子”“筆桿子”“刀把子”“錢袋子”“官帽子”,都有著鮮明的政治屬性。無(wú)論是黨委工作部門,還是政府工作部門,或是群團(tuán)組織,雖然職責(zé)分工不同,但都不是單純的業(yè)務(wù)機(jī)關(guān),任何時(shí)候講政治都是第一位的要求。特別是縣直機(jī)關(guān)作為全縣增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“兩個(gè)維護(hù)”的“排頭兵”,必須始終牢記,沒(méi)有脫離政治的業(yè)務(wù),也沒(méi)有脫離業(yè)務(wù)的政治,只顧低頭拉車、不抬頭看路是不行的。
我們要結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照檢查在踐行總書記重要講話精神上的差距和不足，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)、政治要求貫穿機(jī)關(guān)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)以及制度建設(shè)全過(guò)程，深入思考研究貫徹落實(shí)的具體措施，創(chuàng)造性開展工作，始終讓黨的旗幟在機(jī)關(guān)高高飄揚(yáng)。
習(xí)近平總書記指出，中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)方面還存在不少問(wèn)題，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面，一是政治意識(shí)淡化;二是黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化;三是黨建工作虛化;四是責(zé)任落實(shí)軟化，并深刻指出這些問(wèn)題的實(shí)質(zhì)就是“燈下黑”?？倳浀闹v話振聾發(fā)聵、令人警醒。
總書記指出的這些問(wèn)題在我縣也不同程度存在，比如，有的對(duì)機(jī)關(guān)政治屬性認(rèn)識(shí)不到位，專注業(yè)務(wù)、忽視黨建，黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”;有的對(duì)機(jī)關(guān)黨建抓什么、怎么抓搞不清楚，找不到結(jié)合點(diǎn);有的組織生活庸俗化、隨意化、平淡化，“三會(huì)一課”形式化;有的黨委(黨組)履行主體責(zé)任不到位，對(duì)黨建工作多是號(hào)召式、要求式的安排部署，把黨建責(zé)任推給機(jī)關(guān)黨委，自己當(dāng)“甩手掌柜”，等等。這些問(wèn)題的存在制約著我縣機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的高質(zhì)量發(fā)展，必須高度重視，并認(rèn)真解決。下一步，既要堅(jiān)持和完善好的做法，也要瞄準(zhǔn)問(wèn)題去、奔著問(wèn)題改，敢于攻難克艱，積極探索創(chuàng)新，在補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)上持續(xù)發(fā)力，推動(dòng)我縣機(jī)關(guān)黨建工作高質(zhì)量發(fā)展。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)和改進(jìn)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，必須牽住責(zé)任制這個(gè)“牛鼻子”。作為縣委書記，雖然一直高度重視機(jī)關(guān)黨建工作，但是離總書記的要求還有很大的差距。在這里，我也做深刻檢討。在以后的工作中，我一定樹立“抓機(jī)關(guān)黨建是本職、不抓機(jī)關(guān)黨建是失職、抓不好機(jī)關(guān)黨建是瀆職”的理念，堅(jiān)持“書記抓、抓書記”，切實(shí)履行好黨建的第一責(zé)任人責(zé)任。
全縣各部門黨組(黨委)要加強(qiáng)對(duì)本單位黨的建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，把責(zé)任扛在肩上，健全定期研究機(jī)關(guān)黨建的工作機(jī)制，每年在本部門一定范圍內(nèi)通報(bào)抓機(jī)關(guān)黨建工作情況并接受評(píng)議，做到黨建工作與業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)、一起檢查，切實(shí)履行好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任。機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)同志要嚴(yán)格落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任，其他班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，抓好分管領(lǐng)域的黨建工作。各級(jí)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)指導(dǎo)、及時(shí)研究解決相關(guān)問(wèn)題，統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作，形成齊抓共管的工作合力。
總之，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任重大、使命光榮。需要舉全縣之力，不斷開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干，奮力開創(chuàng)機(jī)關(guān)黨建工作新局面。
歷史唯物主義是關(guān)于人類社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)，是人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大理論武器和科學(xué)方法。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，只有堅(jiān)持歷史唯物主義，我們才能不斷把對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新的水平，不斷開辟當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界。”《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷是運(yùn)用歷史唯物主義基本原理解決當(dāng)代中國(guó)實(shí)際問(wèn)題的典范，具有深厚的歷史唯物主義底蘊(yùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷中蘊(yùn)含的歷史唯物主義基本原理，對(duì)于做好新時(shí)代人民政協(xié)工作，團(tuán)結(jié)各黨派團(tuán)體和各族各界人士深入貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，凝聚起如期全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的磅礴力量，具有重要意義。
歷史唯物主義認(rèn)為，社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用。我們黨歷來(lái)高度重視思想教育和意識(shí)形態(tài)工作。毛澤東同志早在黨的七大所作的政治報(bào)告中就指出：“掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的”。習(xí)近平總書記指出：“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”，“能否做好意識(shí)形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力”，強(qiáng)調(diào)“鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要處理好社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系，在推進(jìn)全面建成小康社會(huì)中強(qiáng)調(diào)重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)，在推進(jìn)全面深化改革中強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持社會(huì)主義方向，在推進(jìn)全面依法治國(guó)中強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論為指導(dǎo)，在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨中強(qiáng)調(diào)注重思想建黨、堅(jiān)定理想信念等，都體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)關(guān)系原理的把握和運(yùn)用。
習(xí)近平總書記高度重視人民政協(xié)工作，多次提到思想引領(lǐng)、凝聚共識(shí)，特別是強(qiáng)調(diào)“把加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)、廣泛凝聚共識(shí)作為中心環(huán)節(jié)”“堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主和增進(jìn)團(tuán)結(jié)相互貫通、建言資政和凝聚共識(shí)雙向發(fā)力”。十三屆全國(guó)政協(xié)著力把凝聚共識(shí)工作做在人心上、落到實(shí)際處，教育引導(dǎo)廣大政協(xié)委員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。在全國(guó)政協(xié)系統(tǒng)集中開展習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，召開全國(guó)政協(xié)系統(tǒng)理論研討會(huì)，在政治、思想、工作上取得積極成果。創(chuàng)建習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)座談會(huì)等制度，完善以黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)為引領(lǐng)的學(xué)習(xí)制度體系；開展以自我教育為主旨的黨外委員專題視察，建立政協(xié)黨組成員同黨外委員談心談話制度，創(chuàng)設(shè)委員講堂和重大專項(xiàng)工作委員宣講團(tuán)，努力把凝聚共識(shí)融入履行職能全過(guò)程。我們要牢牢扭住中心環(huán)節(jié)，發(fā)揮人民政協(xié)作為統(tǒng)一戰(zhàn)線組織功能作用，堅(jiān)持一致性和多樣性統(tǒng)一，組織和引導(dǎo)廣大政協(xié)委員胸懷中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，聚焦黨的十九屆五中全會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)履職盡責(zé)，切實(shí)推動(dòng)人民政協(xié)成為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)各項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)的重要陣地、用黨的創(chuàng)新理論團(tuán)結(jié)教育引導(dǎo)各族各界代表人士的重要平臺(tái)、在共同思想政治基礎(chǔ)上化解矛盾和凝聚共識(shí)的重要渠道。
歷史唯物主義認(rèn)為，人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄。我們黨自成立之日起，始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，將一切為了人民、一切依靠人民的價(jià)值理念和政治立場(chǎng)貫穿于革命、建設(shè)和改革全過(guò)程。毛澤東同志指出：“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力。”習(xí)近平總書記堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義群眾觀點(diǎn)，提出堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想?！叭嗣裰辽稀笔秦灤┝?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的一條紅線。比如，關(guān)于人民主體地位，強(qiáng)調(diào)“人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力量”；關(guān)于黨的初心使命，強(qiáng)調(diào)“以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心”；關(guān)于發(fā)展協(xié)商民主，強(qiáng)調(diào)“全心全意為人民服務(wù)，始終代表最廣大人民根本利益，是我們能夠?qū)嵭泻桶l(fā)展協(xié)商民主的重要前提和基礎(chǔ)”；等等。
人民政協(xié)作為人民民主的重要形式，始終把履職為民作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，十三屆全國(guó)政協(xié)連續(xù)三年把助力農(nóng)村貧困人口脫貧作為工作重點(diǎn)，錨定“三區(qū)三州”等精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧問(wèn)題，通過(guò)專題議政性常委會(huì)會(huì)議、雙周協(xié)商座談會(huì)等，接力建言、跟蹤推進(jìn)。在抗疫斗爭(zhēng)中，全國(guó)政協(xié)堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署，圍繞防止疫情擴(kuò)散、幫助困難群眾做好疫情防控等議政建言。廣大政協(xié)委員特別是醫(yī)衛(wèi)界委員身先士卒沖到抗擊疫情第一線，全力以赴救助患者，詮釋了人民政協(xié)為人民的宗旨意識(shí)。我們要堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持共同富裕方向，把不斷滿足人民對(duì)美好生活的向往、促進(jìn)民生改善作為重要著力點(diǎn)，協(xié)助黨和政府增進(jìn)人民福祉，使廣大群眾真正感受到政協(xié)組織離自己很近、政協(xié)委員同自己很親，切實(shí)做到人民政協(xié)為人民。
抓社會(huì)主要矛盾帶動(dòng)全面工作，是歷史唯物主義的內(nèi)在要求，也是我們黨重要的思想和工作方法。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中作出“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”的重大政治論斷，反映了我國(guó)新的時(shí)代特點(diǎn)，提出了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)黨領(lǐng)導(dǎo)人民共同奮斗所要解決的主要問(wèn)題。
我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化是關(guān)系全局的歷史性變化，對(duì)黨和國(guó)家工作提出許多新要求，也對(duì)做好人民政協(xié)工作提出了新要求。十三屆全國(guó)政協(xié)適應(yīng)社會(huì)主要矛盾變化，著眼滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要開展協(xié)商議政，圍繞推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、辦好人民滿意的教育、完善基層公共衛(wèi)生服務(wù)體系、農(nóng)村基本公共文化服務(wù)建設(shè)、白色污染防治等建真言、謀良策、出實(shí)招。新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作，要緊扣我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化，適應(yīng)新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和構(gòu)建新發(fā)展格局的基礎(chǔ)上，圍繞著力解決好發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題來(lái)謀劃、來(lái)展開。要適應(yīng)人民“在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng)”的形勢(shì)，進(jìn)一步拓展協(xié)商內(nèi)容、完善協(xié)商格局、規(guī)范協(xié)商程序，推動(dòng)政協(xié)協(xié)商向基層延伸，為滿足人民群眾對(duì)民主等的更高要求作出貢獻(xiàn)。
歷史唯物主義認(rèn)為，生產(chǎn)關(guān)系要適合生產(chǎn)力狀況，上層建筑要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況，它們的共同作用構(gòu)成整個(gè)社會(huì)的矛盾運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，物質(zhì)生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展的決定性因素，但上層建筑也可以反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記就全面深化改革、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化等作出一系列重要論述。在十八屆中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，必須不斷適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系，不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展完善上層建筑”；在黨的十九屆四中全會(huì)上所作的說(shuō)明中強(qiáng)調(diào)：“新時(shí)代謀劃全面深化改革，必須以堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化為主軸，深刻把握我國(guó)發(fā)展要求和時(shí)代潮流，把制度建設(shè)和治理能力建設(shè)擺到更加突出的位置，繼續(xù)深化各領(lǐng)域各方面體制機(jī)制改革，推動(dòng)各方面制度更加成熟更加定型，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化?！?BR> 十三屆全國(guó)政協(xié)認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和中央政協(xié)工作會(huì)議部署，制定《全國(guó)政協(xié)重要工作制度建設(shè)任務(wù)落實(shí)方案》，提出包括加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揮專門協(xié)商機(jī)構(gòu)作用等10個(gè)方面制度，目前已制定或修訂包括強(qiáng)化政協(xié)委員責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庖?jiàn)、加強(qiáng)和促進(jìn)凝聚共識(shí)工作的意見(jiàn)、專門委員會(huì)通則等62項(xiàng)制度，正在制定全國(guó)政協(xié)協(xié)商工作規(guī)則、界別協(xié)商的辦法等。我們要進(jìn)一步對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行系統(tǒng)梳理、統(tǒng)籌規(guī)劃，薄弱的就加強(qiáng)，不足的就改進(jìn)，缺失的就制定，切實(shí)為做好新時(shí)代政協(xié)工作提供制度保障。
深刻理解和把握實(shí)踐第一的觀
從嚴(yán)治國(guó)心得體會(huì)及感悟篇十四
全面依法治國(guó)，是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力、確保黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本要求，是解決黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展面臨的一系列重大問(wèn)題的根本保證。堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法，對(duì)于確保全面依法治國(guó)正確方向，將黨的主張轉(zhuǎn)化為國(guó)家意志和社會(huì)治理效能具有重大意義。只有堅(jiān)持黨對(duì)全面依法治國(guó)工作的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終在大是大非面前保持政治清醒和政治自覺(jué)，始終保持堅(jiān)定正確的政治方向，以良好的治理能力確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
全面依法治國(guó)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的重大歷史任務(wù)，是國(guó)家治理體系的重要領(lǐng)域。事實(shí)證明，法治興則國(guó)興，法治強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。要夯實(shí)依法治國(guó)的制度根基，加強(qiáng)社會(huì)治安防控體系建設(shè)，大力探索和實(shí)施群防群治、共創(chuàng)平安的工作機(jī)制，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等高新技術(shù)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)治安立體化、法治化、專業(yè)化、智能化立體工作格局。要完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，推進(jìn)法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體化建設(shè)進(jìn)程，乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。
帶頭學(xué)法，切實(shí)學(xué)懂弄通學(xué)以致用；
帶頭守法，堅(jiān)決不碰法律紅線，不打法律“擦邊球”；
帶頭用法，拿起法律武器為人民群眾維護(hù)權(quán)益、謀取利益。要建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)司法行政和執(zhí)治隊(duì)伍，以秉公用權(quán)、公正執(zhí)法、依法行政，努力提升執(zhí)法司法的質(zhì)量、效率、公信力，更好把社會(huì)主義法治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為國(guó)家治理效能。