2023年新學期家長會設計方案(模板20篇)

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    方案的執(zhí)行過程中,適時的監(jiān)控和調(diào)整是必不可少的。我們可以借鑒和學習他人的成功經(jīng)驗,但應該根據(jù)實際情況做出相應的調(diào)整和改進。在下面的方案示例中,你可以找到一些成功的經(jīng)驗和實踐,相信對你的方案制定會有所幫助。
    新學期家長會設計方案篇一
    教學目標:
    1、讓學生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。
    2、通過本次德育課,讓學生能夠更好地貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學生。
    3、通過班會活動,使學生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗的夢想,激發(fā)學生學習的積極性,主動性,以這次班會為新的起點,向更高的目標奮進。
    教學過程:。
    (一)、常規(guī)教育。
    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
    5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。
    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。
    7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
    8、集合整隊:快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習題。
    (二)、安全教育。
    1、不要將危險物品帶到學校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
    2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)。
    飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。
    (三)、衛(wèi)生習慣:
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談談新學期打算,提出奮斗目標。
    (四)、爭做文明小學生。
    1、每位學生熟背《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。
    3、中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學生,更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
    (五)、放飛夢想。
    1、暢談夢想。
    有夢想就有希望,有希望就有未來。讓同學們暢談夢想,放飛夢想。
    2、實現(xiàn)夢想。
    我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點,堅持不放棄,才能實現(xiàn)夢想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢想的果實,靠知識的土壤去培育。我們要樹立美的夢想,并敢于在前進的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢想的花環(huán)。
    3、放飛夢想。
    我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負人民的期望,發(fā)奮圖強,勤勞勇敢,去學習,去積蓄力量。親愛的同學們,讓我們在知識的海洋中翱翔,在夢想的天空中搏擊。用科學文化知識豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學習型、知識型、創(chuàng)新型、復合型的新時代建設者、開拓者。
    一、班會主題:
    展望未來,喜新新年/張揚個性,展示風采/青春揚帆,溫暖前行。
    二、班會目的:
    1、豐富學生的業(yè)余生活,展示當代的大學生的青春活力,充分發(fā)揮個人特長,發(fā)掘班上同學的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
    2、促進班上同學之間的相互交流,增進同學友誼,加深同學間相互了解使班級凝聚力更強,班級氣氛更和諧。
    3、臨近期末,希望借此機會使同學們在緊張的復習中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來的期末考試中,并喜迎20__年的到來。
    三、班會相關(guān)安排:
    1、主辦單位:x級藥學x班班委。
    2、班會參與者:班導師,輔導員,全體同學。
    3、班會時間:20__年1月8號中午12點整。
    4、班會地點:一教305。
    5、班會形式:采用演唱、互動、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。
    四、班會前期籌辦:
    1、主持人選定;
    2、后勤人員選定;
    3、節(jié)目登記;
    4、裝飾材料,獎品購置;
    5、會場安排;
    6、臺詞以及串臺詞籌辦、食品采購;
    7、彩排。
    五、班會具體流程:
    1、全班點名簽到。
    2、主持人上臺并致揭幕詞。
    3、同學發(fā)言致辭表達新生生活感受(男女各一名)。
    4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:
    5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎品)。
    6、部分男生表演節(jié)目。
    7、抽獎(抽獎人:輔導員)。
    8、舞蹈演出——hush表演人員:
    9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎品)。
    10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎品)。
    11、班導師寄語。
    12、抽獎(抽獎人:班導師)。
    13、主持人上臺致詞并總結(jié)。
    14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。
    15、主持人致閉幕詞。
    16、班會結(jié)束,班委開展清理會場工作。
    六、活動經(jīng)費(單位:元):
    1、獎品:100元。
    2、場地布置:80元。
    3、食品:300元。
    總預算:480元。
    新學期家長會設計方案篇二
    1、根據(jù)我班學生的特點,借助各種帶有情感特色的活動,使學生能夠很好的計劃打算自己的新學期。
    2、明確自己新學期的任務,確定自己新學期所要達到的目標,把握自己努力的方向。
    3、培養(yǎng)學生的組織能力、講演能力、合作能力、交往能力。
    新學期家長會設計方案篇三
    二、活動時間。
    5月x日到5月x日。
    三、活動內(nèi)容。
    真情尋找特殊母親。
    活動簡介:在母親節(jié)期間,在公司的忠實消費者中尋找與公司同月同日出生(x月x日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監(jiān)督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請參加“母親節(jié),愛心獻給母親月”大型晚會)。
    步驟:
    1、4月26日發(fā)軟文“x將實行品牌社會監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)。
    2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合公司3.8萬人品嘗活動,進行品牌宣傳。
    一、班會主題:
    展望未來,喜新新年/張揚個性,展示風采/青春揚帆,溫暖前行。
    二、班會目的:
    1、豐富學生的業(yè)余生活,展示當代的大學生的青春活力,充分發(fā)揮個人特長,發(fā)掘班上同學的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
    2、促進班上同學之間的相互交流,增進同學友誼,加深同學間相互了解使班級凝聚力更強,班級氣氛更和諧。
    3、臨近期末,希望借此機會使同學們在緊張的復習中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來的期末考試中,并喜迎20__年的到來。
    三、班會相關(guān)安排:
    1、主辦單位:x級藥學x班班委。
    2、班會參與者:班導師,輔導員,全體同學。
    3、班會時間:20__年1月8號中午12點整。
    4、班會地點:一教305。
    5、班會形式:采用演唱、互動、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。
    四、班會前期籌辦:
    1、主持人選定;
    2、后勤人員選定;
    3、節(jié)目登記;
    4、裝飾材料,獎品購置;
    5、會場安排;
    6、臺詞以及串臺詞籌辦、食品采購;
    7、彩排。
    五、班會具體流程:
    1、全班點名簽到。
    2、主持人上臺并致揭幕詞。
    3、同學發(fā)言致辭表達新生生活感受(男女各一名)。
    4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:
    5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎品)。
    6、部分男生表演節(jié)目。
    7、抽獎(抽獎人:輔導員)。
    8、舞蹈演出——hush表演人員:
    9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎品)。
    10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎品)。
    11、班導師寄語。
    12、抽獎(抽獎人:班導師)。
    13、主持人上臺致詞并總結(jié)。
    14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。
    15、主持人致閉幕詞。
    16、班會結(jié)束,班委開展清理會場工作。
    六、活動經(jīng)費(單位:元):
    1、獎品:100元。
    2、場地布置:80元。
    3、食品:300元。
    總預算:480元。
    新學期家長會設計方案篇四
    一、班會主題:
    展望未來,喜新新年/張揚個性,展示風采/青春揚帆,溫暖前行。
    二、班會目的:
    1、豐富學生的業(yè)余生活,展示當代的大學生的青春活力,充分發(fā)揮個人特長,發(fā)掘班上同學的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
    2、促進班上同學之間的相互交流,增進同學友誼,加深同學間相互了解使班級凝聚力更強,班級氣氛更和諧。
    3、臨近期末,希望借此機會使同學們在緊張的復習中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來的期末考試中,并喜迎20__年的到來。
    三、班會相關(guān)安排:
    1、主辦單位:x級藥學x班班委。
    2、班會參與者:班導師,輔導員,全體同學。
    3、班會時間:20__年1月8號中午12點整。
    4、班會地點:一教305。
    5、班會形式:采用演唱、互動、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。
    四、班會前期籌辦:
    1、主持人選定;
    2、后勤人員選定;
    3、節(jié)目登記;
    4、裝飾材料,獎品購置;
    5、會場安排;
    6、臺詞以及串臺詞籌辦、食品采購;
    7、彩排。
    五、班會具體流程:
    1、全班點名簽到。
    2、主持人上臺并致揭幕詞。
    3、同學發(fā)言致辭表達新生生活感受(男女各一名)。
    4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:
    5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎品)。
    6、部分男生表演節(jié)目。
    7、抽獎(抽獎人:輔導員)。
    8、舞蹈演出——hush表演人員:
    9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎品)。
    10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎品)。
    11、班導師寄語。
    12、抽獎(抽獎人:班導師)。
    13、主持人上臺致詞并總結(jié)。
    14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。
    15、主持人致閉幕詞。
    16、班會結(jié)束,班委開展清理會場工作。
    六、活動經(jīng)費(單位:元):
    1、獎品:100元。
    2、場地布置:80元。
    3、食品:300元。
    總預算:480元。
    一、班會主題、開展日期及班級
    主題:我的青春誰做主。
    開展日期:5月17日
    班級:高一18班。
    二、班會目的。
    目前我們同學所處的時期是高中的關(guān)鍵時期,關(guān)系到人生的成敗。但是部分同學沒有認識到該時期的重要性。希望通過本次主題班會,讓同學們重新認識青春,好好把握現(xiàn)在,珍惜時間,為實現(xiàn)自己的人生目標而努力。
    三、班會過程。
    見習班主任:同學們我們召開本次班會是為了讓大家認識到青春的重要性?,F(xiàn)在的我們正處于人生的黃金時期,每一步都關(guān)系到人生的成敗。但是,在我們當中還有許多同學沒有認識到這一點,在這些方面做得還不夠好,希望通過參加這次班會,大家能夠強化時間的觀念,樹立堅定的信念、執(zhí)著的精神以及堅強的毅力,對青春有一個嶄新的認識,珍惜學習機會。在自己的人生路上,對自己負責,做自己人生的主人!見習班主任:大家都處于青春時期,青春是美好的,青春是絢麗多彩的,青春是多種多樣的,請用一個形容詞描述你心目中的青春!
    生:錯誤、態(tài)度、陽光、沖動、美、坎坷、飛揚……。
    見習班主任:在青春期犯錯誤不可怕,可怕的是犯了錯之后卻不能正確的認識自己的錯誤,所以態(tài)度很關(guān)鍵。
    像/他或她做了哪些事或說過哪些話,讓你感動?
    請大家自由談一下!
    (課件上顯示幾位時代人物)。
    (學生自由發(fā)言)。
    見習班主任:青春是個多夢的年齡段,請大家談一下各自的理想。
    (學生自由發(fā)言)。
    見習班主任:我們?yōu)榱烁髯缘膲粝耄瑏淼胶愐恢?。我們必須付出更大的努力才能使我們的理想得以實現(xiàn),否則,理想就會轉(zhuǎn)變成幻想,永遠也成不了現(xiàn)實。每個人的理想都是美好的,在理想的實現(xiàn)過程中,有些同學認真學習,發(fā)奮讀書,可有些同學卻只將理想掛在口頭上,沒有付諸行動!
    (課件顯示部分同學認真學習的圖片和某些同學上課睡覺、看小說的圖片)。
    見習班主任:青春的差別在于是否肯對心靈有所承諾,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。其實圖片中的同學也有自己的苦惱,讓我們聽聽他們的心聲。
    (欣賞“三句半”注:在網(wǎng)上搜集的材料)。
    見習班主任:看了這個“三句半”,相信大家清楚的看到了我們現(xiàn)在存在的問題,不妨在這我們坦誠的說出來。
    (學生自由發(fā)言)。
    (學生自由發(fā)言)。
    見習班主任:剛才同學們的發(fā)言很實在,說出了大家的心里話。現(xiàn)在我們既然正處在人生最美好的時期,就更應該好好把握現(xiàn)在,珍惜時間。理想只能在行動中實現(xiàn),沒有行動的理想只是一個幻想、夢想。
    (欣賞歌曲《追夢人》)。
    班主任總結(jié):剛才聽了大家的發(fā)言,我感到欣慰。我們班的同學表現(xiàn)得比以前更成熟了,其中有些同學的發(fā)言很精彩!這說明大家對青春有了更深一步的認識,真正體會到了青春的實質(zhì)。高中生活大家己度過三分之一,剩下的時間尤為緊迫。我們高一教學樓內(nèi)寫著“花開高三,根系高一”,為了高三的花朵開得更燦爛,希望大家在這段時間內(nèi)把自己的“根”扎得深深的,充分吸收營養(yǎng)!同時希望大家能以本次班會為契機,改掉自己的不好的生活習慣和學習習慣,端正學習態(tài)度,把握住自己的青春年華,做自我青春的主人,“我的地盤我做主”,我的青春我做主!
    【活動主題】。
    學校里。
    【時間】。
    星期一下午。
    【地點】。
    教室。
    【活動目的】。
    1、讓學生懂得一個人做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。
    2、教育學生做事要認真,勇于承擔責任,不推委。
    3、通過活動讓學生懂得做事不負責任會對他人、集體、社會造成不好的影響。
    【活動準備】。
    1、拍攝校園短片。
    2、學生排練節(jié)目。
    3、準備形狀各異的小卡片。
    【活動內(nèi)容】。
    學校里;
    【活動過程】。
    1、同學們在學校里是小學生,在家里是好孩子,在社會中是小公民,咱們先來談談作為一名小學生、集體中的一份子,你們應該盡到哪些責任呢?(指名說)。
    2、是啊,如果我們每個同學都能這樣認真負責地做好每一件事,我們的學習環(huán)境該是多么溫馨,學習生活該是多么愉快??!接下來,請欣賞同學們自編的快板《牢記責任心》吧!
    3、生表演快板《牢記責任心》。
    新學期家長會設計方案篇五
    教學目標:
    1、讓學生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。
    2、通過本次德育課,讓學生能夠更好地貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學生。
    3、通過班會活動,使學生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗的夢想,激發(fā)學生學習的積極性,主動性,以這次班會為新的起點,向更高的目標奮進。
    教學過程:。
    (一)、常規(guī)教育。
    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
    5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。
    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。
    7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
    8、集合整隊:快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習題。
    (二)、安全教育。
    1、不要將危險物品帶到學校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
    2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)。
    飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。
    (三)、衛(wèi)生習慣:
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談談新學期打算,提出奮斗目標。
    (四)、爭做文明小學生。
    1、每位學生熟背《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。
    3、中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學生,更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
    (五)、放飛夢想。
    1、暢談夢想。
    有夢想就有希望,有希望就有未來。讓同學們暢談夢想,放飛夢想。
    2、實現(xiàn)夢想。
    我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點,堅持不放棄,才能實現(xiàn)夢想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢想的果實,靠知識的土壤去培育。我們要樹立美的夢想,并敢于在前進的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢想的花環(huán)。
    3、放飛夢想。
    我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負人民的期望,發(fā)奮圖強,勤勞勇敢,去學習,去積蓄力量。親愛的同學們,讓我們在知識的海洋中翱翔,在夢想的天空中搏擊。用科學文化知識豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學習型、知識型、創(chuàng)新型、復合型的新時代建設者、開拓者。
    一、班會主題:
    展望未來,喜新新年/張揚個性,展示風采/青春揚帆,溫暖前行。
    二、班會目的:
    1、豐富學生的業(yè)余生活,展示當代的大學生的青春活力,充分發(fā)揮個人特長,發(fā)掘班上同學的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
    2、促進班上同學之間的相互交流,增進同學友誼,加深同學間相互了解使班級凝聚力更強,班級氣氛更和諧。
    3、臨近期末,希望借此機會使同學們在緊張的復習中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來的期末考試中,并喜迎20__年的到來。
    三、班會相關(guān)安排:
    1、主辦單位:x級藥學x班班委。
    2、班會參與者:班導師,輔導員,全體同學。
    3、班會時間:20__年1月8號中午12點整。
    4、班會地點:一教305。
    5、班會形式:采用演唱、互動、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。
    四、班會前期籌辦:
    1、主持人選定;
    2、后勤人員選定;
    3、節(jié)目登記;
    4、裝飾材料,獎品購置;
    5、會場安排;
    6、臺詞以及串臺詞籌辦、食品采購;
    7、彩排。
    五、班會具體流程:
    1、全班點名簽到。
    2、主持人上臺并致揭幕詞。
    3、同學發(fā)言致辭表達新生生活感受(男女各一名)。
    4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:
    5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎品)。
    6、部分男生表演節(jié)目。
    7、抽獎(抽獎人:輔導員)。
    8、舞蹈演出——hush表演人員:
    9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎品)。
    10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎品)。
    11、班導師寄語。
    12、抽獎(抽獎人:班導師)。
    13、主持人上臺致詞并總結(jié)。
    14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。
    15、主持人致閉幕詞。
    16、班會結(jié)束,班委開展清理會場工作。
    六、活動經(jīng)費(單位:元):
    1、獎品:100元。
    2、場地布置:80元。
    3、食品:300元。
    總預算:480元。
    一、班會主題、開展日期及班級
    主題:我的青春誰做主。
    開展日期:5月17日
    班級:高一18班。
    二、班會目的。
    目前我們同學所處的時期是高中的關(guān)鍵時期,關(guān)系到人生的成敗。但是部分同學沒有認識到該時期的重要性。希望通過本次主題班會,讓同學們重新認識青春,好好把握現(xiàn)在,珍惜時間,為實現(xiàn)自己的人生目標而努力。
    三、班會過程。
    見習班主任:同學們我們召開本次班會是為了讓大家認識到青春的重要性?,F(xiàn)在的我們正處于人生的黃金時期,每一步都關(guān)系到人生的成敗。但是,在我們當中還有許多同學沒有認識到這一點,在這些方面做得還不夠好,希望通過參加這次班會,大家能夠強化時間的觀念,樹立堅定的信念、執(zhí)著的精神以及堅強的毅力,對青春有一個嶄新的認識,珍惜學習機會。在自己的人生路上,對自己負責,做自己人生的主人!見習班主任:大家都處于青春時期,青春是美好的,青春是絢麗多彩的,青春是多種多樣的,請用一個形容詞描述你心目中的青春!
    生:錯誤、態(tài)度、陽光、沖動、美、坎坷、飛揚……。
    見習班主任:在青春期犯錯誤不可怕,可怕的是犯了錯之后卻不能正確的認識自己的錯誤,所以態(tài)度很關(guān)鍵。
    像/他或她做了哪些事或說過哪些話,讓你感動?
    請大家自由談一下!
    (課件上顯示幾位時代人物)。
    (學生自由發(fā)言)。
    見習班主任:青春是個多夢的年齡段,請大家談一下各自的理想。
    (學生自由發(fā)言)。
    見習班主任:我們?yōu)榱烁髯缘膲粝耄瑏淼胶愐恢?。我們必須付出更大的努力才能使我們的理想得以實現(xiàn),否則,理想就會轉(zhuǎn)變成幻想,永遠也成不了現(xiàn)實。每個人的理想都是美好的,在理想的實現(xiàn)過程中,有些同學認真學習,發(fā)奮讀書,可有些同學卻只將理想掛在口頭上,沒有付諸行動!
    (課件顯示部分同學認真學習的圖片和某些同學上課睡覺、看小說的圖片)。
    見習班主任:青春的差別在于是否肯對心靈有所承諾,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。其實圖片中的同學也有自己的苦惱,讓我們聽聽他們的心聲。
    (欣賞“三句半”注:在網(wǎng)上搜集的材料)。
    見習班主任:看了這個“三句半”,相信大家清楚的看到了我們現(xiàn)在存在的問題,不妨在這我們坦誠的說出來。
    (學生自由發(fā)言)。
    (學生自由發(fā)言)。
    見習班主任:剛才同學們的發(fā)言很實在,說出了大家的心里話?,F(xiàn)在我們既然正處在人生最美好的時期,就更應該好好把握現(xiàn)在,珍惜時間。理想只能在行動中實現(xiàn),沒有行動的理想只是一個幻想、夢想。
    (欣賞歌曲《追夢人》)。
    班主任總結(jié):剛才聽了大家的發(fā)言,我感到欣慰。我們班的同學表現(xiàn)得比以前更成熟了,其中有些同學的發(fā)言很精彩!這說明大家對青春有了更深一步的認識,真正體會到了青春的實質(zhì)。高中生活大家己度過三分之一,剩下的時間尤為緊迫。我們高一教學樓內(nèi)寫著“花開高三,根系高一”,為了高三的花朵開得更燦爛,希望大家在這段時間內(nèi)把自己的“根”扎得深深的,充分吸收營養(yǎng)!同時希望大家能以本次班會為契機,改掉自己的不好的生活習慣和學習習慣,端正學習態(tài)度,把握住自己的青春年華,做自我青春的主人,“我的地盤我做主”,我的青春我做主!
    【活動主題】。
    學校里。
    【時間】。
    星期一下午。
    【地點】。
    教室。
    【活動目的】。
    1、讓學生懂得一個人做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。
    2、教育學生做事要認真,勇于承擔責任,不推委。
    3、通過活動讓學生懂得做事不負責任會對他人、集體、社會造成不好的影響。
    【活動準備】。
    1、拍攝校園短片。
    2、學生排練節(jié)目。
    3、準備形狀各異的小卡片。
    【活動內(nèi)容】。
    學校里;
    【活動過程】。
    1、同學們在學校里是小學生,在家里是好孩子,在社會中是小公民,咱們先來談談作為一名小學生、集體中的一份子,你們應該盡到哪些責任呢?(指名說)。
    2、是啊,如果我們每個同學都能這樣認真負責地做好每一件事,我們的學習環(huán)境該是多么溫馨,學習生活該是多么愉快?。〗酉聛?,請欣賞同學們自編的快板《牢記責任心》吧!
    3、生表演快板《牢記責任心》。
    新學期家長會設計方案篇六
    1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
    2、提出新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。
    3、做好切實可行的學習的計劃。
    一、班主任提新學期要求:
    新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在寒假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領(lǐng),尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。
    同學們,一個新的學期已經(jīng)開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?
    二、全班交流:
    1、內(nèi)容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關(guān)系怎樣?
    2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。
    3、小組成員發(fā)言時,小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,制作一張計劃表。
    4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組隊員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!
    三、學習《班級規(guī)范化管理基本要求》。
    班長宣讀《班級規(guī)范化管理督查員打分細則》,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明示范班”。
    四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃表。
    新學期、新目標學期計劃表。
    班別:姓名:
    五、班主任總結(jié)講話:
    同學們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但只要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
    本次班會,同學們介紹了自己假期里的收獲,很多孩子做了有意義的事,如:幫家長做一些力所能及的事,看一些勵志方面的書,還有個別好孩子寫了讀書筆記,這些孩子的做法值得其他同學學習。班會上,同學們還集體學習了班規(guī),明確了課堂及課下紀律,并制定了本學期的計劃,孩子們紛紛表示今后會努力學習,遵守紀律,爭當“文明紀律標兵”和“學習標兵”
    新學期家長會設計方案篇七
    二、活動時間。
    5月x日到5月x日。
    三、活動內(nèi)容。
    真情尋找特殊母親。
    活動簡介:在母親節(jié)期間,在公司的忠實消費者中尋找與公司同月同日出生(x月x日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監(jiān)督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請參加“母親節(jié),愛心獻給母親月”大型晚會)。
    步驟:
    1、4月26日發(fā)軟文“x將實行品牌社會監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)。
    2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合公司3.8萬人品嘗活動,進行品牌宣傳。
    一、班會主題、開展日期及班級
    主題:我的青春誰做主。
    開展日期:5月17日
    班級:高一18班。
    二、班會目的。
    目前我們同學所處的時期是高中的關(guān)鍵時期,關(guān)系到人生的成敗。但是部分同學沒有認識到該時期的重要性。希望通過本次主題班會,讓同學們重新認識青春,好好把握現(xiàn)在,珍惜時間,為實現(xiàn)自己的人生目標而努力。
    三、班會過程。
    見習班主任:同學們我們召開本次班會是為了讓大家認識到青春的重要性。現(xiàn)在的我們正處于人生的黃金時期,每一步都關(guān)系到人生的成敗。但是,在我們當中還有許多同學沒有認識到這一點,在這些方面做得還不夠好,希望通過參加這次班會,大家能夠強化時間的觀念,樹立堅定的信念、執(zhí)著的精神以及堅強的毅力,對青春有一個嶄新的認識,珍惜學習機會。在自己的人生路上,對自己負責,做自己人生的主人!見習班主任:大家都處于青春時期,青春是美好的,青春是絢麗多彩的,青春是多種多樣的,請用一個形容詞描述你心目中的青春!
    生:錯誤、態(tài)度、陽光、沖動、美、坎坷、飛揚……。
    見習班主任:在青春期犯錯誤不可怕,可怕的是犯了錯之后卻不能正確的認識自己的錯誤,所以態(tài)度很關(guān)鍵。
    像/他或她做了哪些事或說過哪些話,讓你感動?
    請大家自由談一下!
    (課件上顯示幾位時代人物)。
    (學生自由發(fā)言)。
    見習班主任:青春是個多夢的年齡段,請大家談一下各自的理想。
    (學生自由發(fā)言)。
    見習班主任:我們?yōu)榱烁髯缘膲粝?,來到邯鄲一中。我們必須付出更大的努力才能使我們的理想得以實現(xiàn),否則,理想就會轉(zhuǎn)變成幻想,永遠也成不了現(xiàn)實。每個人的理想都是美好的,在理想的實現(xiàn)過程中,有些同學認真學習,發(fā)奮讀書,可有些同學卻只將理想掛在口頭上,沒有付諸行動!
    (課件顯示部分同學認真學習的圖片和某些同學上課睡覺、看小說的圖片)。
    見習班主任:青春的差別在于是否肯對心靈有所承諾,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。其實圖片中的同學也有自己的苦惱,讓我們聽聽他們的心聲。
    (欣賞“三句半”注:在網(wǎng)上搜集的材料)。
    見習班主任:看了這個“三句半”,相信大家清楚的看到了我們現(xiàn)在存在的問題,不妨在這我們坦誠的說出來。
    (學生自由發(fā)言)。
    (學生自由發(fā)言)。
    見習班主任:剛才同學們的發(fā)言很實在,說出了大家的心里話。現(xiàn)在我們既然正處在人生最美好的時期,就更應該好好把握現(xiàn)在,珍惜時間。理想只能在行動中實現(xiàn),沒有行動的理想只是一個幻想、夢想。
    (欣賞歌曲《追夢人》)。
    班主任總結(jié):剛才聽了大家的發(fā)言,我感到欣慰。我們班的同學表現(xiàn)得比以前更成熟了,其中有些同學的發(fā)言很精彩!這說明大家對青春有了更深一步的認識,真正體會到了青春的實質(zhì)。高中生活大家己度過三分之一,剩下的時間尤為緊迫。我們高一教學樓內(nèi)寫著“花開高三,根系高一”,為了高三的花朵開得更燦爛,希望大家在這段時間內(nèi)把自己的“根”扎得深深的,充分吸收營養(yǎng)!同時希望大家能以本次班會為契機,改掉自己的不好的生活習慣和學習習慣,端正學習態(tài)度,把握住自己的青春年華,做自我青春的主人,“我的地盤我做主”,我的青春我做主!
    教學目標:
    1、讓學生初步了解小學生活,感受老師的親切,同學的友愛,學習的快樂。
    2、知道上課要遵守紀律,做到坐姿端正、專心聽講,主動舉手發(fā)言,聲音響亮。
    3、熟悉校園,教育學生愛校、尊師,為自己成為一名小學生而驕傲。
    教學重點:
    師生初步熟悉,了解學校生活。
    教學難點:
    學生能言行合一,逐步養(yǎng)成習慣,做到主動自覺。
    教學準備:
    幻燈兒歌。
    教學過程:
    一、教師自我介紹。
    1、靜聽上課鈴聲,養(yǎng)成良好預備習慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺。)。
    師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)。
    鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表揚做得好的孩子)。
    師:小朋友們可真會聰明,一聽就懂,一學就會,坐得多端正,聽得多專心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,快樂的學習開始啦!
    2、通過識字、復習漢語拼音,進行教師的自我介紹。
    師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認識?沒關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦?。ㄔ诿稚献⑸掀匆簦┱垘讉€小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個長輩,你們平時應該怎么和我打招呼呢?(邵老師好?。┱媸莻€懂禮貌的好孩子?。◣熒ハ啻蛘泻簦纾赫郭i鵬,你好!邵老師好?。?。
    3、教師展示自己的特長,給學生留下好的印象。
    師:邵老師和小朋友們一樣,平時也有很多愛好呢,請小朋友來猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點,畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)。
    表達對孩子的喜愛,最后畫兩個小朋友的簡筆畫。
    師:我還喜歡什么呢?對啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的`朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學習,天天向上,把自己變得更棒!
    二、熟悉校園,班級,激起學生成為小學生的自豪感。
    1、歌曲引線,讓學生體驗成為一名小學生的自豪。
    2、知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。
    3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)。
    學校:
    姓名:
    班級:
    教室所在位置:
    我的老師:
    (請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)。
    三、上下課基本規(guī)則訓練。
    1、學習《上下課》兒歌。
    上課下課歌。
    上課鈴響,快進課堂。下課鈴響,不慌不忙。
    坐姿端正,專心聽講。做好準備,再出課堂。
    積極動腦,發(fā)言響亮。走路輕輕,入廁及時。
    自覺做好,人人夸獎。游戲文明,爭做榜樣。
    師:要成為一名合格的小學生,上下課應該怎么做呢?我們來學習一首兒歌。
    2、解讀兒歌要求,細化上下課的規(guī)范。(注意時間安排,來不及可留待下節(jié)課再進行,切忌匆忙,每個規(guī)范要訓練到位,在進行下個規(guī)范的訓練)。
    下課鈴響,及時上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。
    四、總結(jié)。
    師:小結(jié):小朋友們,我們是小學生啦,我們的學校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個大家庭里開心地學習、生活吧!
    其他要注意訓練的要點(可選用,時間允許的話,可加入第一課時):
    一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)。
    二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力,初步學會正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣。進口語文課本進行訓練(讀書看書姿勢,握筆姿勢,坐姿,站姿)。
    三、繼續(xù)進行坐姿訓練、聽課發(fā)言常規(guī)訓練、課前準備和下課時的常規(guī)訓練。
    四、參觀校園,進行路隊訓練。
    五、行為要點。
    1、愛護公物。學校的一草一木,一桌一椅,學校里所有的東西都要愛護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工,請小朋友們不要到操場上玩耍。
    2、愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。
    3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。
    4、講文明,懂禮貌。要來上學時,要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。
    5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。
    6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學,不遲到。
    7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。垃圾要丟進垃圾箱,不隨地吐痰,預防傳染病。
    8、我們是小學生了,不能帶玩具來學校玩,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
    9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。放學路上靠右走,不在路上玩耍,要準時回家。
    訓練要求:
    1、坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背挺直,眼睛看著黑板或老師。
    2、聽課發(fā)言要求:聽課要專心,坐姿端正,不能教室里隨意走動,不能同桌或邊上的小朋友隨便講話,眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學發(fā)言,要認真傾聽,如果有話要說,要先舉起右手,得到老師的同意,起身,向右或向左輕移一步,站到凳子旁邊,雙手自然垂肩,腰背挺直,發(fā)言要響亮。
    3、課前準備和上課規(guī)范訓練要求:根據(jù)課表安排,拿出相對應學科的課本、作業(yè)本以及文具,按大的在下,小的在上的順序整齊地擺在課桌的左上角(或右上角),動作要輕。師生問好,學生站姿參考發(fā)言時站立要求,坐下立刻端正坐姿。
    4、下課訓練要求:老師說下課,小朋友們再見,小朋友起立,說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西,把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路,輕輕說話,及時入廁,安全游戲。
    5、路隊訓練要求:安靜,快速,整齊,和前面小朋友對齊,不能走到隊伍外面,上下樓梯靠右行走,不能推擠。
    【活動主題】。
    學校里。
    【時間】。
    星期一下午。
    【地點】。
    教室。
    【活動目的】。
    1、讓學生懂得一個人做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。
    2、教育學生做事要認真,勇于承擔責任,不推委。
    3、通過活動讓學生懂得做事不負責任會對他人、集體、社會造成不好的影響。
    【活動準備】。
    1、拍攝校園短片。
    2、學生排練節(jié)目。
    3、準備形狀各異的小卡片。
    【活動內(nèi)容】。
    學校里;
    【活動過程】。
    1、同學們在學校里是小學生,在家里是好孩子,在社會中是小公民,咱們先來談談作為一名小學生、集體中的一份子,你們應該盡到哪些責任呢?(指名說)。
    2、是啊,如果我們每個同學都能這樣認真負責地做好每一件事,我們的學習環(huán)境該是多么溫馨,學習生活該是多么愉快?。〗酉聛?,請欣賞同學們自編的快板《牢記責任心》吧!
    3、生表演快板《牢記責任心》。
    一、班會主題:
    展望未來,喜新新年/張揚個性,展示風采/青春揚帆,溫暖前行。
    二、班會目的:
    1、豐富學生的業(yè)余生活,展示當代的大學生的青春活力,充分發(fā)揮個人特長,發(fā)掘班上同學的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
    2、促進班上同學之間的相互交流,增進同學友誼,加深同學間相互了解使班級凝聚力更強,班級氣氛更和諧。
    3、臨近期末,希望借此機會使同學們在緊張的復習中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來的期末考試中,并喜迎20__年的到來。
    三、班會相關(guān)安排:
    1、主辦單位:x級藥學x班班委。
    2、班會參與者:班導師,輔導員,全體同學。
    3、班會時間:20__年1月8號中午12點整。
    4、班會地點:一教305。
    5、班會形式:采用演唱、互動、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。
    四、班會前期籌辦:
    1、主持人選定;
    2、后勤人員選定;
    3、節(jié)目登記;
    4、裝飾材料,獎品購置;
    5、會場安排;
    6、臺詞以及串臺詞籌辦、食品采購;
    7、彩排。
    五、班會具體流程:
    1、全班點名簽到。
    2、主持人上臺并致揭幕詞。
    3、同學發(fā)言致辭表達新生生活感受(男女各一名)。
    4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:
    5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎品)。
    6、部分男生表演節(jié)目。
    7、抽獎(抽獎人:輔導員)。
    8、舞蹈演出——hush表演人員:
    9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎品)。
    10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎品)。
    11、班導師寄語。
    12、抽獎(抽獎人:班導師)。
    13、主持人上臺致詞并總結(jié)。
    14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。
    15、主持人致閉幕詞。
    16、班會結(jié)束,班委開展清理會場工作。
    六、活動經(jīng)費(單位:元):
    1、獎品:100元。
    2、場地布置:80元。
    3、食品:300元。
    總預算:480元。
    教學目標:
    1、讓學生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。
    2、通過本次德育課,讓學生能夠更好地貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學生。
    3、通過班會活動,使學生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗的夢想,激發(fā)學生學習的積極性,主動性,以這次班會為新的起點,向更高的目標奮進。
    教學過程:。
    (一)、常規(guī)教育。
    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
    5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。
    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。
    7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
    8、集合整隊:快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習題。
    (二)、安全教育。
    1、不要將危險物品帶到學校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
    2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)。
    飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。
    (三)、衛(wèi)生習慣:
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談談新學期打算,提出奮斗目標。
    (四)、爭做文明小學生。
    1、每位學生熟背《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。
    3、中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學生,更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
    (五)、放飛夢想。
    1、暢談夢想。
    有夢想就有希望,有希望就有未來。讓同學們暢談夢想,放飛夢想。
    2、實現(xiàn)夢想。
    我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點,堅持不放棄,才能實現(xiàn)夢想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢想的果實,靠知識的土壤去培育。我們要樹立美的夢想,并敢于在前進的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢想的花環(huán)。
    3、放飛夢想。
    我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負人民的期望,發(fā)奮圖強,勤勞勇敢,去學習,去積蓄力量。親愛的同學們,讓我們在知識的海洋中翱翔,在夢想的天空中搏擊。用科學文化知識豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學習型、知識型、創(chuàng)新型、復合型的新時代建設者、開拓者。
    新學期家長會設計方案篇八
    一直醞釀著,醞釀著,新學期第一課,要好好設計一次主題班會,幫助學生調(diào)整好自己的心態(tài),喚醒自己的思想,讓每一個學生都能懷抱激情與理想,坦然地接受這次人生的挑戰(zhàn),讓挑戰(zhàn)與成功詮釋生命的內(nèi)涵!
    因此,開學第一課的班會主題就定為“走進九年級”,共三個篇章進行。
    第一章:捫心自問,讓燥動的心靈安靜下來。
    內(nèi)容及思路:
    (一)假期我做了什么?學生回顧暑假生活,談談自己在假期中的表現(xiàn),在談論中思考、評價自己暑假生活的得與失。
    第二章:真情表白,這個世界我最棒。
    內(nèi)容及思路:
    (一)在歌曲《真心英雄》中導入:每個人都有自己的夢想,彩虹在風雨后才出現(xiàn),理想與雷電的搏擊后才實現(xiàn)。今天,我們走進九年級,就更走近了我們的夢想,怎樣給自己插上理想的翅膀,高傲的飛翔。請聽同學的真情表白。
    (二)學生代表發(fā)言。
    a、走進九年級,我想對自己說……。
    b、走進九年級,我想對同學(朋友)說……。
    c、走進九年級,我想對老師說……。
    d、走進九年級,我想對父母(長輩)說……。
    e、走進九年級,我想對世界說:“我是最棒的!”
    第三章:鏗鏘誓言,舞動絢麗青春。
    (一)班主任激勵。
    走進九年級,走近了我們的夢想,但又會遇到很多困難,所以,從現(xiàn)在起,我們要下定決心,頑強拼搏,有汗水澆灌我們成功的花朵,用實際行動創(chuàng)造屬于我們的輝煌。甘瓜抱苦蒂,甜棗生荊棘,吃得苦中苦,方為人上人!
    (二)全體同學宣誓。
    “走進九年級”這個主題班會的思路有了,接下來的日子,我要好好準備材料,完善班級內(nèi)容,一定要開好這次主題班會,一定要上好新學期第一課,讓走進九年級的每一個學生,從第一節(jié)開始就明確:我是九年級的學生了,我將面臨機遇和挑戰(zhàn),我將用執(zhí)著的信念和頑強的毅力,也成就一個完美的自己!
    班會內(nèi)容:
    班會目的:
    1、通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的安全教育。
    2、通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通,網(wǎng)絡安全,校園安全重于泰山等的道理。
    3、做好畢業(yè)班學生收心教育,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣和穩(wěn)步提高學習成績。
    班會重難點:
    培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成校園網(wǎng)絡等安全的良好習慣。
    班會準備:
    1、黑板上書寫班會主題。
    2、準備交通事故圖。
    3、網(wǎng)絡安全隱患和典型案例。
    4、校園安全隱患以及禮儀紀律要求。
    5、對畢業(yè)班學生應達到的要求。
    班會過程:以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。
    1、導入。
    經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而充實的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了新的一學期。今天是新學期開課的第一周,帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對未來的憧憬,對新學期的向往,我們再聚校園,開始新的征程。回首上一年,我班在學校關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,取得了一份不俗的成績。新學期新起點,我們要一如既往,遵規(guī)守紀,努力學習,力爭上游。為了實現(xiàn)你的目標,你有何打算呢?在新的學期里還要注意哪些安全隱患呢?應該怎樣體現(xiàn)自身的價值呢?對于畢業(yè)班的我們怎樣遵守紀律才能安全的步入理想的中學呢?今天我們開的主題班會是“珍愛生命,安全伴我行”。
    2、出示課件。學習交通安全,用更多觸目驚心的數(shù)字和血的教訓讓學生懂得遵守交通規(guī)則的必要性。
    3、學習校園安全篇。通過典型的案例了解校園安全隱患,提高認識以及注意防范。
    4、學習網(wǎng)絡安全。通過了解案例背后的故事和觸目驚心的數(shù)字明確網(wǎng)絡完全隱患。
    5、學習紀律和文明禮儀要求。強調(diào)在過去一年中在班級同學之間發(fā)生的各種問題學會按高年級學生的要求學會包容他人,理解他人,與他人和睦相處。
    認真聽好每一節(jié)課,認真記好每一次課堂筆記,認真完成每一次作業(yè),認真對待每一次測試。養(yǎng)成理想的聽課習慣等。班主任總結(jié):
    同學們,生命對每一個人而言,都只能是一次。一個人活著,就應該有一點精神,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價值。機遇不能錯過,時間不容懈怠,奮斗的激情需要點燃,我衷心的祝愿同學們能夠攜手超越夢想,追求卓越,去奏響每個人生命的強音!
    新學期家長會設計方案篇九
    一、班會主題:
    展望未來,喜新新年/張揚個性,展示風采/青春揚帆,溫暖前行。
    二、班會目的:
    1、豐富學生的業(yè)余生活,展示當代的大學生的青春活力,充分發(fā)揮個人特長,發(fā)掘班上同學的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
    2、促進班上同學之間的相互交流,增進同學友誼,加深同學間相互了解使班級凝聚力更強,班級氣氛更和諧。
    3、臨近期末,希望借此機會使同學們在緊張的復習中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來的期末考試中,并喜迎20__年的到來。
    三、班會相關(guān)安排:
    1、主辦單位:x級藥學x班班委。
    2、班會參與者:班導師,輔導員,全體同學。
    3、班會時間:20__年1月8號中午12點整。
    4、班會地點:一教305。
    5、班會形式:采用演唱、互動、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。
    四、班會前期籌辦:
    1、主持人選定;
    2、后勤人員選定;
    3、節(jié)目登記;
    4、裝飾材料,獎品購置;
    5、會場安排;
    6、臺詞以及串臺詞籌辦、食品采購;
    7、彩排。
    五、班會具體流程:
    1、全班點名簽到。
    2、主持人上臺并致揭幕詞。
    3、同學發(fā)言致辭表達新生生活感受(男女各一名)。
    4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:
    5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎品)。
    6、部分男生表演節(jié)目。
    7、抽獎(抽獎人:輔導員)。
    8、舞蹈演出——hush表演人員:
    9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎品)。
    10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎品)。
    11、班導師寄語。
    12、抽獎(抽獎人:班導師)。
    13、主持人上臺致詞并總結(jié)。
    14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。
    15、主持人致閉幕詞。
    16、班會結(jié)束,班委開展清理會場工作。
    六、活動經(jīng)費(單位:元):
    1、獎品:100元。
    2、場地布置:80元。
    3、食品:300元。
    總預算:480元。
    教學目標:
    1、讓學生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。
    2、通過本次德育課,讓學生能夠更好地貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學生。
    3、通過班會活動,使學生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗的夢想,激發(fā)學生學習的積極性,主動性,以這次班會為新的起點,向更高的目標奮進。
    教學過程:。
    (一)、常規(guī)教育。
    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
    5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。
    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。
    7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
    8、集合整隊:快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習題。
    (二)、安全教育。
    1、不要將危險物品帶到學校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
    2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)。
    飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。
    (三)、衛(wèi)生習慣:
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談談新學期打算,提出奮斗目標。
    (四)、爭做文明小學生。
    1、每位學生熟背《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。
    3、中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學生,更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
    (五)、放飛夢想。
    1、暢談夢想。
    有夢想就有希望,有希望就有未來。讓同學們暢談夢想,放飛夢想。
    2、實現(xiàn)夢想。
    我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點,堅持不放棄,才能實現(xiàn)夢想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢想的果實,靠知識的土壤去培育。我們要樹立美的夢想,并敢于在前進的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢想的花環(huán)。
    3、放飛夢想。
    我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負人民的期望,發(fā)奮圖強,勤勞勇敢,去學習,去積蓄力量。親愛的同學們,讓我們在知識的海洋中翱翔,在夢想的天空中搏擊。用科學文化知識豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學習型、知識型、創(chuàng)新型、復合型的新時代建設者、開拓者。
    教學目標:
    1、讓學生初步了解小學生活,感受老師的親切,同學的友愛,學習的快樂。
    2、知道上課要遵守紀律,做到坐姿端正、專心聽講,主動舉手發(fā)言,聲音響亮。
    3、熟悉校園,教育學生愛校、尊師,為自己成為一名小學生而驕傲。
    教學重點:
    師生初步熟悉,了解學校生活。
    教學難點:
    學生能言行合一,逐步養(yǎng)成習慣,做到主動自覺。
    教學準備:
    幻燈兒歌。
    教學過程:
    一、教師自我介紹。
    1、靜聽上課鈴聲,養(yǎng)成良好預備習慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺。)。
    師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)。
    鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表揚做得好的孩子)。
    師:小朋友們可真會聰明,一聽就懂,一學就會,坐得多端正,聽得多專心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,快樂的學習開始啦!
    2、通過識字、復習漢語拼音,進行教師的自我介紹。
    師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認識?沒關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個長輩,你們平時應該怎么和我打招呼呢?(邵老師好?。┱媸莻€懂禮貌的好孩子?。◣熒ハ啻蛘泻?,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好?。?。
    3、教師展示自己的特長,給學生留下好的印象。
    師:邵老師和小朋友們一樣,平時也有很多愛好呢,請小朋友來猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點,畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)。
    表達對孩子的喜愛,最后畫兩個小朋友的簡筆畫。
    師:我還喜歡什么呢?對啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的`朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學習,天天向上,把自己變得更棒!
    二、熟悉校園,班級,激起學生成為小學生的自豪感。
    1、歌曲引線,讓學生體驗成為一名小學生的自豪。
    2、知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。
    3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)。
    學校:
    姓名:
    班級:
    教室所在位置:
    我的老師:
    (請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)。
    三、上下課基本規(guī)則訓練。
    1、學習《上下課》兒歌。
    上課下課歌。
    上課鈴響,快進課堂。下課鈴響,不慌不忙。
    坐姿端正,專心聽講。做好準備,再出課堂。
    積極動腦,發(fā)言響亮。走路輕輕,入廁及時。
    自覺做好,人人夸獎。游戲文明,爭做榜樣。
    師:要成為一名合格的小學生,上下課應該怎么做呢?我們來學習一首兒歌。
    2、解讀兒歌要求,細化上下課的規(guī)范。(注意時間安排,來不及可留待下節(jié)課再進行,切忌匆忙,每個規(guī)范要訓練到位,在進行下個規(guī)范的訓練)。
    下課鈴響,及時上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。
    四、總結(jié)。
    師:小結(jié):小朋友們,我們是小學生啦,我們的學校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個大家庭里開心地學習、生活吧!
    其他要注意訓練的要點(可選用,時間允許的話,可加入第一課時):
    一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)。
    二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力,初步學會正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣。進口語文課本進行訓練(讀書看書姿勢,握筆姿勢,坐姿,站姿)。
    三、繼續(xù)進行坐姿訓練、聽課發(fā)言常規(guī)訓練、課前準備和下課時的常規(guī)訓練。
    四、參觀校園,進行路隊訓練。
    五、行為要點。
    1、愛護公物。學校的一草一木,一桌一椅,學校里所有的東西都要愛護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工,請小朋友們不要到操場上玩耍。
    2、愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。
    3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。
    4、講文明,懂禮貌。要來上學時,要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。
    5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。
    6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學,不遲到。
    7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。垃圾要丟進垃圾箱,不隨地吐痰,預防傳染病。
    8、我們是小學生了,不能帶玩具來學校玩,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
    9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。放學路上靠右走,不在路上玩耍,要準時回家。
    訓練要求:
    1、坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背挺直,眼睛看著黑板或老師。
    2、聽課發(fā)言要求:聽課要專心,坐姿端正,不能教室里隨意走動,不能同桌或邊上的小朋友隨便講話,眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學發(fā)言,要認真傾聽,如果有話要說,要先舉起右手,得到老師的同意,起身,向右或向左輕移一步,站到凳子旁邊,雙手自然垂肩,腰背挺直,發(fā)言要響亮。
    3、課前準備和上課規(guī)范訓練要求:根據(jù)課表安排,拿出相對應學科的課本、作業(yè)本以及文具,按大的在下,小的在上的順序整齊地擺在課桌的左上角(或右上角),動作要輕。師生問好,學生站姿參考發(fā)言時站立要求,坐下立刻端正坐姿。
    4、下課訓練要求:老師說下課,小朋友們再見,小朋友起立,說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西,把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路,輕輕說話,及時入廁,安全游戲。
    5、路隊訓練要求:安靜,快速,整齊,和前面小朋友對齊,不能走到隊伍外面,上下樓梯靠右行走,不能推擠。
    一、活動主題。
    二、活動時間。
    5月x日到5月x日。
    三、活動內(nèi)容。
    真情尋找特殊母親。
    活動簡介:在母親節(jié)期間,在公司的忠實消費者中尋找與公司同月同日出生(x月x日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監(jiān)督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請參加“母親節(jié),愛心獻給母親月”大型晚會)。
    步驟:
    1、4月26日發(fā)軟文“x將實行品牌社會監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)。
    2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合公司3.8萬人品嘗活動,進行品牌宣傳。
    新學期家長會設計方案篇十
    1.召開班委會,講明以上目的。調(diào)動班委的積極性,出謀劃策,著手準備。
    2.主要負責人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容,注意從本班現(xiàn)實中搜集素材。
    3.找班內(nèi)有號召力的同學談心,激發(fā)其參與活動的熱情,并引導其在某些方面作表態(tài)。
    4.審查班長、宣委的組織稿件。
    5.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿,引導其從積極、正面的角度調(diào)動同學們愛集體、尊重他人的熱情。
    6.安排擅長繪畫、書法的同學布置教室。
    新學期家長會設計方案篇十一
    為了使學校教育和家庭教育成為一個教育的整體,實現(xiàn)“互通家校信息,整合家校資源,形成教育合力,建立相互補充、相互滲透、相互整合的“合作型”家校關(guān)系,探索家校教育整合途徑、策略,共促學生健康成長和學校和諧發(fā)展。
    1、宣傳學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,展示學校教育成果,張揚學生個性和特長。
    2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,反饋學生的心聲,了解學生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學校,了解自己孩子在學校接受教育、學習情況,也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的,形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。
    3、了解學生家長及家庭的情況;家庭的氛圍;家教狀況等,便于教師達到因材施教的.目的。闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會。
    4、讓家長了解這學期孩子在校的學習情況,引領(lǐng)和指導家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。
    構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長。
    組長:高澄清。
    副組長:高浩然、陳武、丁繼成、徐加能。
    成員:賈鸰、吳云飛、曾同華、向偉、郜時錦、李振國、張?zhí)鞐潯⑵健?BR>    校園及教室。
    新學期家長會設計方案篇十二
    增強學生和家長的凝聚力,對學生進行感恩教育,增強學習動力,讓家長感受學生的成長,理解孩子并幫助孩子。
    期中考試總暨感恩主題會
    1.邀請家長:同學通知,小組督促,校訊通聯(lián)系。
    2.主持人:
    3.每位同學寫一封感恩書信給家長,在500字以上,自制信封。并給家長做感恩賀卡!
    4.課代表邀請科任教師
    1.開場白:致歡迎詞,并強調(diào)家長會的意義。
    2.班主任匯報本期學生學習狀況及期中成績分析;
    3.感謝有你:
    (1)5名同學發(fā)言:某某,我想對你說;
    (2)學生感恩作品展示:感謝信或者感恩賀卡展示;
    4.發(fā)獎:
    5.表態(tài)宣誓:(誓詞擬寫)
    發(fā)獎項目:
    年級前二十名
    優(yōu)干(xx)、
    優(yōu)秀學生(xx)、
    進步學生(xx)
    新學期家長會設計方案篇十三
    教育是一個系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長需要全社會的關(guān)心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。通過召開本次家長會,引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構(gòu)建和諧教育。
    組長:
    副組長:
    成員:所有班主任。
    x年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室。
    以班級為單位集中召開,領(lǐng)導班子成員分包到班級。
    學校部分教職工和家長。
    (1)宣傳發(fā)動:發(fā)放家長會通知書(政教處)。
    (2)教導處總結(jié)分析期中考試情況,下發(fā)各班學生成績單。
    (3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理:(總務處、班主任)。
    (4)班級工作:
    班主任于本周五之前確定參加本班學生家長會的人數(shù),每班參加會議的學生家長或監(jiān)護人不少于班級人數(shù)的50%,達到要求的,直接在本期班主任量化考評總分中附加5分,召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發(fā)言;每班留10名學生參加家長會協(xié)同班主任布置好班會會場;認真準備發(fā)言材料。
    1、總調(diào)度:xx。
    2、安全保衛(wèi):xx(主要職責維持家長開會進入校園接待與散會離開校園時的秩序。)。
    3、宣傳李xx、馬x(主要職責是會前做好活動宣傳標語,迎賓標語)。
    4、攝影:石xx開會期間到教室拍攝一些家長會會場的相片并錄像)。
    :巡查,八(3)班;。
    :八(1)、八(4)、八(5)、八(6);。
    :六(1)、六(2)、六(3)、六(4);。
    :七(1)、七(2)、七(3)、七(4);。
    :六(5)、六(6)、七(5)、七(6);。
    :八(2)。
    1、班主任主題發(fā)言。
    2、特邀教師講話。
    3、聯(lián)系班級校領(lǐng)導講話。
    4、學生講話。
    5、家長發(fā)言。
    6、班主任、教師、家長自由溝通。
    新學期家長會設計方案篇十四
    二、活動地點:初一(9)班教室。
    三、主題:孩子已揚帆,你我共助航。
    四、家長會目的:
    1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。
    2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn)。
    3、引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
    4、通過老師、家長之間的真誠、平等的交流,通過家長與家長之間的相互交流和探討,引領(lǐng)和指導家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。
    5、家校攜手形成教育合力,讓家長會成為學校、教師、家長心與心真誠交流、溝通的一座美好的橋梁。
    五、活動準備:
    1、學生準備給家長寫一封信。
    2、班主任準備發(fā)言稿。
    3、打掃衛(wèi)生,做好環(huán)境布置。
    六、活動議程:
    1、主持人鄭煒婷、鄭仕凱宣布家長會開始,家長入座。
    2、班主任致歡迎辭。
    尊敬的各位家長:
    大家下午好!我代表三年級的任課老師及孩子們對你們的到來表示熱烈的歡迎,和誠摯的謝意。歡迎大家走進我們班這個大家庭。因為孩子,我們又一次坐在了一起。首先感謝各位對我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。我們召開這次家長會,主要目的是想同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育,怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學校在家都能受到最好的熏陶。
    3、有請我們班學習委員鄭xx同學為各位家長匯報本次期中考試情況。(學習方面)。
    4、有請班級第一名或?qū)W習進步較大的同學談談他的學習心得。
    5、王xx同學是我們班的班長,現(xiàn)在請她發(fā)言。(介紹班級管理方面)。
    6、家長代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。
    7、從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,根據(jù)孩子的閃光處每人發(fā)一個獎品。
    8、學習成果展覽會。(作業(yè)、試卷等。)。
    9、讓家長提出建議和意見。(以小紙條的方式收集家長的意見。)。
    注:提供一些好的教育方法事例,讓家長借鑒。
    1、不要忽視孩子的思想教育。
    2、培養(yǎng)孩子的愛心。
    3、培養(yǎng)孩子的自信心。
    4、別讓孩子依賴自己。
    5、培養(yǎng)孩子的良好習慣。
    6、抽查作業(yè)。
    7、要培養(yǎng)她們干家務。
    七、總結(jié)。
    希望各位家長能做好孩子的家庭教育。關(guān)于對孩子的教育,真不是這幾個小時的坐談就能輕而易舉解決的,我和在坐的各位家長一樣都處于邊摸索邊實踐中,既然我們都是為了孩子,那么我希望通過這次家長會,全體家長能和我、和學校攜起手來走進孩子的世界,同他們一起成長.
    八、家長會后工作:
    1、統(tǒng)計到會家長,與缺席家長做交流。
    2、了解家長的反饋意見和要求。
    新學期家長會設計方案篇十五
    1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,配合學校做好學生的教育工作。
    2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家表現(xiàn)。
    3、密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進學生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用,進而促使學校教育的規(guī)范性、科學性、實效性。
    1、由各班主任通知家長(通校生,住校生家長自愿)到校。
    2、做好班級的相關(guān)布置、整理。
    3、各班主任寫好發(fā)言稿,做好相關(guān)交流的準備。
    (1)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
    (2)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求等等)
    4、學校全體老師及時到位。(一(4)班跟班老師:李慧、潘?。?BR>    1、6點準時開始由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播;
    2、張校長講話;
    3、班主任匯報班級管理等工作,語數(shù)英科老師與家長交流互動。
    4、家長會結(jié)束,家長個別交流。
    1、各班主任及時通知各位家長按時到會。
    2、到會后,家長會未開始班主任可先與家長進行交流互動。
    3、通校學生不準回校,發(fā)現(xiàn)一人扣班級日常行為規(guī)范的分數(shù)。
    4、學生回家轉(zhuǎn)告家長注意按學校規(guī)定進行有序地停放車輛,在校內(nèi)注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
    新學期家長會設計方案篇十六
    一、目的:
    1、讓家長了解孩子,從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合教師教育。
    2、通過家長會,讓家長、老師之間互相交流教育孩子的方法和體會。
    二、過程:
    1、總結(jié)上學期期考情況。
    2、才藝展示。
    3、暢所欲言。(設置一些互動節(jié)目,比如說:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說。)。
    4、家長代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。
    5、老師介紹孩子的教育問題。
    6、學習成果展覽會。(三清作業(yè)、試卷等。)。
    7、讓家長提出建議和意見。(家長的意見和建議等孩子出去時再說。)。
    8、主管校長講話。
    注:提供一些好的教育方法事例,讓家長借鑒。
    三.主持人:班主任、兩名學生。
    四.參加人員:主管校長、全體家長、學生及三年級的所有任課老師。
    五.實施過程:
    活動開始前,伴隨音樂學生表演詩歌連誦。每人一詩,以展示學生的積累。
    (一)班主任講話。
    大家下午好!我代表三年級的任課老師及孩子們對你們的到來表示熱烈的歡迎,和誠摯的'謝意。歡迎大家走進我們實驗學校三年級96班這個大家庭。
    因為孩子,我們又一次坐在了一起。首先請允許我代表三年級全體師生,感謝各位對我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,那就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好!
    我們召開這次家長會,主要目的是想同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育,怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學校在家都能受到最好的熏陶。
    (二)明確會議內(nèi)容(下面我來宣布一下這次會議的內(nèi)容)。
    本次家長會共有8項內(nèi)容。
    1、總結(jié)上學期期考情況。
    2、學習成果展覽會。
    3、才藝展示。
    4、暢所欲言。(設置一些互動節(jié)目,比如說:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說。)。
    5、家長代表發(fā)言。(吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。)。
    6、老師介紹孩子的教育問題。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,讓家長借鑒。)。
    7、讓家長提出建議和意見。
    8、主管校長講話。
    (三)活動具體過程:
    主持人(師):下面我來總結(jié)上學期的期考情況。
    我們班上學期是兩個班合班上課的。由我來擔任語文科的教學。劉老師教數(shù)學。75人全部參加考試,數(shù)學學科的及格率為98%,優(yōu)秀率為70%,語文學科的及格率為98%,優(yōu)秀率為75%。成績的取得與學生本人的努力和家長的督促是分不開的,為了鼓勵孩子,我們對本班成績前5名的并列6名同學進行了獎勵,以激勵和鞭策其他同學,為了能讓其他的同學也能享受到獲獎的喜悅。我在發(fā)獎的當天告訴學生,以本次考試為基礎,只要下次你的成績進步了,老師也獎勵你們,不再只獎勵前幾名學生,讓每個人都能體驗到成功的快樂。
    主持人(學生甲):我們?nèi)暌话嗟膶W生不僅學習勤奮努力,成績優(yōu)異,而且他們也各有特長,下面請欣賞舞蹈《四小天鵝》。
    主持人(學生乙):繼續(xù)欣賞大合唱《甜甜的秘密》。
    主持人(學生甲):他們不但音樂學得好,還能說上一口流利的英文呢?下面請聽英文對話。(兩組學生)。
    主持人(學生乙):在體育課上我們也練就了一生的本領(lǐng),比如:前滾翻,后滾翻,投擲,跳躍,各種方式跑,隊列隊形練習等。由于室內(nèi)空間有限,就請幾名學生進行一下“隊列隊形練習?!?BR>    主持人(學生甲):藝術(shù)能陶冶孩子們的情操,在美術(shù)課上,我們的特長也得到了張揚,請欣賞一下幾名同學的美術(shù)作品。
    主持人(師):孩子們的節(jié)目真的很精彩,可以說孩子們在學校,德、智、體、美得到了全面發(fā)展?;蛟S這些出乎了你的意料,看到孩子們的閃光之處,我想,你對孩子一定有一個新的評價。對比從前你對孩子的看法,此時,你想對孩子說什么呢?接下來我們暢所欲言,可以用“媽媽,我想對您說……”或“孩子,請聽媽媽說……”也可以了孩子一起表演一個節(jié)目等。
    主持人(師):哪一個家庭愿意把你們的互動結(jié)果展示給大家呢?
    (學生有的說感謝父母的話;有的說曾經(jīng)惹父母生氣,現(xiàn)在表示悔過;有的說父母曾經(jīng)怨望過自己,希望父母以后再批評自己時要弄清事情的前因后果;有的要求父母不要抽煙喝酒;有的孩子要求父親幫媽媽多干家務活等。家長們聽了孩子的心聲都激動得流下了淚水。)。
    主持人(師):這幾對母女,(父女)已經(jīng)表達了彼此的心聲,在以后的學習和生活中,我想家長們一定會重新正視孩子的教育問題,下面請崔萌萌家長代表發(fā)言,吐露自己的教育心得或感慨,提出自己獨特的見解。有請崔萌萌家長。
    主持人(學生乙):這們阿姨的做法值得大家學習,希望各位叔叔、阿姨們都能做這樣的模范家長,下面由我們的班主任劉老師以“為孩子的健康成長共同努力”為題,來介紹孩子的家庭教育問題。
    主持人(師):下面我就以“為孩子的健康成長共同努力”為題,來談一下孩子的家庭教育問題。
    主題:為孩子的健康成長共同努力。
    1、不要忽視孩子的思想教育。
    2、培養(yǎng)孩子的愛心。
    3、培養(yǎng)孩子的自信心。
    4、別讓孩子依賴自己。
    5、培養(yǎng)孩子的良好習慣。
    6、作業(yè)。
    做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任,家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣,如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾檢查一遍,看有無漏題。作業(yè)做完之后,再讓孩子干其他的事情。(結(jié)合自己的教學學談一談)。
    7、干家務。
    8、按時作息。
    主持人(學生甲):會議進行第六項,學生作業(yè)展覽。
    主持人(師):看到孩子的作業(yè),也許你對孩子的評價又高了,下面就請大家根據(jù)學生的作業(yè),或根據(jù)家長會情況,提出寶貴的意見或建議,也可以評價一下老師或?qū)W校的工作。
    主持人(師):會議進行第七項由實驗學校張校長講話。
    (四)總結(jié)。
    周校長的講話非常精彩,希望各位家長能從校長的講話中受到啟發(fā),做好孩子的家庭教育。
    新學期家長會設計方案篇十七
    1、整合學校、家庭的教育力量,加強教師與家長的溝通,共同辦好教育,促進孩子健康成長。
    2、讓家長了解孩子課任老師的教育教學理念以及學校、班級開展的各項活動。
    3、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議,為班級的發(fā)展獻計獻策,推動教育教學工作更上一個臺階。
    1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,黑板報及班級文化布置要美觀,前黑板歡迎標語要醒目、熱情。
    2、制作幻燈片。
    3、班主任將《家長會活動方案》及發(fā)言稿形成書面文字。
    (一)家長簽到。
    (二)班主任致歡迎詞。
    (三)班主任匯報:
    1、總結(jié)開學兩個多月來孩子們的學習、生活情況以及學校、班級開展的'一些活動。
    2、期中考試情況。
    3、本學期主要工作(圍繞提高教育教學質(zhì)量、安全教育、行為習慣養(yǎng)成等工作展開)。
    4、講解家庭教育及家長與學校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查,班級工作及教學方面需要家長配合支持的方面。
    5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
    (四)互動交流。
    1、家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗或困惑,形成比較集中的問題。
    2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。
    3、數(shù)學、語文老師與家長交流。
    4、請家長對學校及老師提出合理化的建議。
    5、個別溝通:對于在學習和各方面表現(xiàn)令人擔憂的學生的家長進行溝通,與家長達成特殊教育方案。
    希望家長與學校共同做好學生的工作。
    新學期家長會設計方案篇十八
    1)主持人:xxx。
    2)禮儀接待:xxx。
    3)后勤保障:xxx。
    4)電教:xxx(攝像)、xxx(攝影)、電腦控制(xx)。
    5)組織策劃:xxx。
    6)頒獎嘉賓:(1)班主任和家長委員會成員。
    (2)優(yōu)秀學生干部代表xxx等。
    (二)操作流程。
    1)原創(chuàng)校園生活紀錄片播放《初中生活的一天》(10分鐘)。
    講話內(nèi)容:1、介紹教育理念、班級管理模式和科任老師的情況。
    2、介紹初中學習的特點以及學生前半學期學習上普遍出現(xiàn)的問題。
    3、分析期中考試的學生成績情況以及學科整體情況。
    3)才藝表演一(鋼琴、電子琴表演尹樂詩)(5分鐘)。
    (1)班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試全科前十名學生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)。
    (2)班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試主科前十學生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)。
    (3)班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試單科前三學生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)。
    (4)班主任和班長、副班長頒發(fā)中期學科多元評價優(yōu)秀學生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)。
    (5)班主任和團支書、(副)中隊長頒發(fā)中期班級評優(yōu)評先優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)。
    校園之星:才藝之星:美德少年:優(yōu)秀學生干部:優(yōu)秀科代表:優(yōu)秀組長:
    (6)班主任和協(xié)管委員、副協(xié)管委員頒發(fā)優(yōu)秀舍長、優(yōu)秀住宿生獎狀(家長上臺領(lǐng)獎、合影)。
    5)家長委員會委員代表講話(主題為——如何加強家長和老師的溝通合作及重要作用)(5分鐘)。
    6)才藝表演二(小提琴演奏xxx)(5分鐘)。
    7)學生家長經(jīng)驗介紹(主題為——如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣)(5分鐘)。
    8)才藝表演三(女生舞蹈)(5分鐘)。
    9)親子互動(家長上臺給11月份過生日的學生贈送生日禮物、全場合唱生日快樂歌)(10分鐘)。
    新學期家長會設計方案篇十九
    1、讓家長了解孩子,從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合教師教育。
    2、通過家長會,讓家長、老師之間互相交流教育孩子的方法和體會。
    1、總結(jié)上學期期考情況。
    2、才藝展示。
    3、暢所欲言。(設置一些互動節(jié)目,比如說:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說。)。
    4、家長代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。
    5、老師介紹孩子的教育問題。
    6、學習成果展覽會。(三清作業(yè)、試卷等。)。
    7、讓家長提出建議和意見。(家長的意見和建議等孩子出去時再說。)。
    8、主管校長講話。
    注:提供一些好的教育方法事例,讓家長借鑒。
    :班主任、兩名學生。
    :主管校長、全體家長、學生及三年級的所有任課老師。
    活動開始前,伴隨音樂學生表演詩歌連誦。每人一詩,以展示學生的積累。
    (一)班主任講話。
    尊敬的各位家長:
    大家下午好!我代表三年級的任課老師及孩子們對你們的到來表示熱烈的歡迎,和誠摯的謝意。歡迎大家走進我們實驗學校三年級96班這個大家庭。
    因為孩子,我們又一次坐在了一起。首先請允許我代表三年級全體師生,感謝各位對我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,那就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好!
    我們召開這次家長會,主要目的是想同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育,怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學校在家都能受到最好的熏陶。
    (二)明確會議內(nèi)容(下面我來宣布一下這次會議的內(nèi)容)。
    本次家長會共有8項內(nèi)容。
    1、總結(jié)上學期期考情況。
    2、學習成果展覽會。
    3、才藝展示。
    4、暢所欲言。(設置一些互動節(jié)目,比如說:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說。)。
    5、家長代表發(fā)言。(吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。)。
    6、老師介紹孩子的教育問題。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,讓家長借鑒。)。
    7、讓家長提出建議和意見。
    8、主管校長講話。
    (三)活動具體過程:
    主持人(師):下面我來總結(jié)上學期的期考情況。
    我們班上學期是兩個班合班上課的。由我來擔任語文科的教學。劉老師教數(shù)學。75人全部參加考試,數(shù)學學科的及格率為98%,優(yōu)秀率為70%,語文學科的及格率為98%,優(yōu)秀率為75%。成績的取得與學生本人的努力和家長的督促是分不開的,為了鼓勵孩子,我們對本班成績前5名的并列6名同學進行了獎勵,以激勵和鞭策其他同學,為了能讓其他的同學也能享受到獲獎的喜悅。我在發(fā)獎的當天告訴學生,以本次考試為基礎,只要下次你的成績進步了,老師也獎勵你們,不再只獎勵前幾名學生,讓每個人都能體驗到成功的快樂。
    主持人(學生甲):我們?nèi)暌话嗟膶W生不僅學習勤奮努力,成績優(yōu)異,而且他們也各有特長,下面請欣賞舞蹈《四小天鵝》。
    主持人(學生乙):繼續(xù)欣賞大合唱《甜甜的秘密》。
    主持人(學生甲):他們不但音樂學得好,還能說上一口流利的英文呢?下面請聽英文對話。(兩組學生)。
    主持人(學生乙):在體育課上我們也練就了一生的本領(lǐng),比如:前滾翻,后滾翻,投擲,跳躍,各種方式跑,隊列隊形練習等。由于室內(nèi)空間有限,就請幾名學生進行一下"隊列隊形練習。"。
    主持人(學生甲):藝術(shù)能陶冶孩子們的情操,在美術(shù)課上,我們的特長也得到了張揚,請欣賞一下幾名同學的美術(shù)作品。
    主持人(師):孩子們的節(jié)目真的很精彩,可以說孩子們在學校,德、智、體、美得到了全面發(fā)展?;蛟S這些出乎了你的意料,看到孩子們的閃光之處,我想,你對孩子一定有一個新的評價。對比從前你對孩子的看法,此時,你想對孩子說什么呢?接下來我們暢所欲言,可以用"媽媽,我想對您說……"或"孩子,請聽媽媽說……"也可以了孩子一起表演一個節(jié)目等。
    主持人(師):哪一個家庭愿意把你們的互動結(jié)果展示給大家呢?
    (學生有的說感謝父母的話;有的說曾經(jīng)惹父母生氣,現(xiàn)在表示悔過;有的說父母曾經(jīng)怨望過自己,希望父母以后再批評自己時要弄清事情的前因后果;有的要求父母不要抽煙喝酒;有的孩子要求父親幫媽媽多干家務活等。家長們聽了孩子的心聲都激動得流下了淚水。)。
    主持人(師):這幾對母女,(父女)已經(jīng)表達了彼此的心聲,在以后的學習和生活中,我想家長們一定會重新正視孩子的教育問題,下面請崔萌萌家長代表發(fā)言,吐露自己的教育心得或感慨,提出自己獨特的見解。有請崔萌萌家長。
    主持人(學生乙):這們阿姨的做法值得大家學習,希望各位叔叔、阿姨們都能做這樣的模范家長,下面由我們的班主任劉老師以"為孩子的健康成長共同努力"為題,來介紹孩子的家庭教育問題。
    主持人(師):下面我就以"為孩子的健康成長共同努力"為題,來談一下孩子的家庭教育問題。
    主題:為孩子的健康成長共同努力。
    1、不要忽視孩子的思想教育。
    2、培養(yǎng)孩子的愛心。
    3、培養(yǎng)孩子的自信心。
    4、別讓孩子依賴自己。
    5、培養(yǎng)孩子的良好習慣。
    6、作業(yè)。
    做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任,家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣,如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾檢查一遍,看有無漏題。作業(yè)做完之后,再讓孩子干其他的事情。(結(jié)合自己的教學學談一談)。
    7、干家務。
    8、按時作息。
    主持人(學生甲):會議進行第六項,學生作業(yè)展覽。
    主持人(師):看到孩子的作業(yè),也許你對孩子的評價又高了,下面就請大家根據(jù)學生的作業(yè),或根據(jù)家長會情況,提出寶貴的意見或建議,也可以評價一下老師或?qū)W校的工作。
    主持人(師):會議進行第七項由實驗學校張校長講話。
    (四)總結(jié)。
    周校長的講話非常精彩,希望各位家長能從校長的講話中受到啟發(fā),做好孩子的家庭教育。
    新學期家長會設計方案篇二十
    1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。
    2.讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。
    20xx年9月下午3:00。
    幼兒園多功能廳。
    專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關(guān)”
    “幼兒園20xx界新生家長會”橫幅。
    多功能座位安排。
    多媒體“麒麟幼兒園歡迎您”標語。
    班級教師準備家長簽到。
    “家校通”家長自愿報名登記表。
    幼兒園多功能廳貼上橫幅。
    多媒體屏幕顯示歡迎標語。
    1.園長致歡迎詞。
    2.幼兒園基本情況介紹。
    (1)園所。
    (2)硬件設備。
    (3)師資。
    (4)幼兒園特色、課程。
    (5)家長配合。