最新成人閱讀心得體會(實(shí)用14篇)

字號:

    通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,進(jìn)而改進(jìn)和完善自己的學(xué)習(xí)和工作方式。在寫心得體會之前,我們需要回顧整個(gè)學(xué)習(xí)或工作的過程。以下是大家共享的心得體會,希望能夠激發(fā)更多的思考和想象。
    成人閱讀心得體會篇一
    20xx年10月24日上午第三節(jié)課,我上了“單元整合”五年級上冊第六組“父母的愛”的組內(nèi)研究課。這是人教版五年級上冊的第六組,本組教材以“父母之愛”為主題。教材中編排了兩篇精讀課文《地震中的父與子》《“精彩極了”和“糟糕透了”》,兩篇略讀課文《慈母情深》《學(xué)會看病》,一個(gè)“口語交際習(xí)作”和“回顧拓展”。這幾篇課文,從不同的角度來反映父愛、母愛的深沉與寬廣,崇高與無私,讓人感動(dòng),引人思考。
    本次教研課,我主要選取《地震中的父與子》作為主要講解的課文內(nèi)容,抓住父親語言、外貌、動(dòng)作體會課文表達(dá)的深深的父愛之情,同時(shí)指導(dǎo)朗讀,通過朗讀更深刻地認(rèn)識偉大的父親形象。再以精讀文的方法帶略讀課文,讓學(xué)生學(xué)以致用,通過小組合作學(xué)習(xí)得到學(xué)習(xí)能力的提升。
    首先,我以回顧導(dǎo)讀入手,讓學(xué)生明確本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。再出示四篇課文的插圖,通過做游戲:考考你的反應(yīng)力,說說每一幅圖是那篇課文的插圖。學(xué)生的興趣一下子提高了,為活躍課堂氛圍打下了基礎(chǔ)。接著,請一個(gè)學(xué)生回憶了四篇課文的主要內(nèi)容,然后進(jìn)入本堂新授課的學(xué)習(xí)。
    1、教學(xué)設(shè)計(jì)的整個(gè)結(jié)構(gòu)清晰,以精讀課文帶略讀課文,抓住主要人物語言、外貌、動(dòng)作體會課文表達(dá)的父母之愛,以此為主線,任務(wù)明確,思路清楚。
    2、學(xué)生勾出第十七課的第十二自然段時(shí),由外貌描寫入手,引導(dǎo)學(xué)生抓關(guān)鍵詞體會父親的辛苦、勞累。通過創(chuàng)設(shè)情境:如果你是阿曼達(dá),當(dāng)你看見滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服……時(shí),你的心情怎樣?當(dāng)你是旁人,看見這樣一個(gè)父親,你的心里會有什么想法?讓孩子入情入境,從而指導(dǎo)朗讀,效果特別好。在學(xué)習(xí)羅列幾個(gè)時(shí)間詞的那句話時(shí),同樣引導(dǎo)學(xué)生展開想象,當(dāng)他挖了八小時(shí),可能會發(fā)生什么?當(dāng)他挖了十二小時(shí),可能會發(fā)生什么……讓孩子們展開豐富的想象,培養(yǎng)了孩子們的閱讀能力和聯(lián)系上下文展開想象體會句子表達(dá)的情感。
    3、抓了兒子的語言,引導(dǎo)學(xué)生體會為什么兒子會說:無論發(fā)生什么,你總會跟我在一起。學(xué)生體會到了是兒子對父親的信任,這樣的信任源于父親對兒子的愛,讓學(xué)生容易理解通過兒子的語言描寫側(cè)面烘托了父親對兒子的愛,始終圍繞本課的主線索展開。
    4、《慈母情深》這篇略讀課文,主要是在總結(jié)上篇課文的學(xué)習(xí)方法后采用小組合作學(xué)習(xí),抓了兩個(gè)排比句(母親的動(dòng)作描寫)進(jìn)行交流。理解句子容易,主要讓學(xué)生學(xué)會這兩個(gè)句子的表達(dá)方法,運(yùn)用于以后的作文中,提升學(xué)生的語文能力。就這一點(diǎn),學(xué)生有所獲。
    5、能認(rèn)真制作課件和鉆研教材。
    1、老師的個(gè)別問題還應(yīng)更準(zhǔn)確一些,比如:勾畫人物語言、動(dòng)作、外貌的句子,我應(yīng)該提勾畫主要人物語言、動(dòng)作、外貌的句子,這樣交流時(shí)才不會東拉西扯,耽擱了時(shí)間,以至于后面就有點(diǎn)兒自亂陣腳,重點(diǎn)句(八小時(shí)、十二小時(shí)、二十四小時(shí)、三十六小時(shí))講得不夠透徹、深入。
    2、指導(dǎo)朗讀時(shí),抽的第一個(gè)學(xué)生帶著體會已經(jīng)讀得很好了,還在抽其他學(xué)生讀,反而效果不好,以至于有偃張息鼓的感覺,其實(shí)應(yīng)該表揚(yáng)她讓其他孩子跟著讀。這樣,既省時(shí)又達(dá)到了效果。
    3、我對于課堂的掌控力不夠強(qiáng),尤其是對于學(xué)生精彩的發(fā)言沒有給予及時(shí)的鼓勵(lì),在其他孩子心理沒有留下深刻的印象。評價(jià)語貧乏、缺少指向性,太多重復(fù)學(xué)生的話,以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)呀。
    4、小組合作學(xué)習(xí)后的交流環(huán)節(jié)有點(diǎn)兒亂,沒有充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的長處,生生之間沒有互動(dòng)起來。老師說得多,老想牽著孩子走,說到自己想要的東西,禁錮了學(xué)生的思維和語言的表達(dá)能力的發(fā)展。
    作為單元整合的教學(xué),這只是一種嘗試。在今后的教學(xué)中,我會繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自己認(rèn)真、踏實(shí)、虛心的優(yōu)點(diǎn),多向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足。
    成人閱讀心得體會篇二
    美國教育家霍力斯·曼曾說:一個(gè)沒有書的家,就像一間沒有窗的房子。塑造閱讀的環(huán)境,在家中(如床邊、客廳、桌子等)隨處可拿到書,隨處可看到書,讓寶寶習(xí)慣與書為伴,讓書成為寶寶生活中不可缺少的元素。在這方面,爸爸媽媽更應(yīng)該身體力行,做孩子的榜樣。
    閱讀無論是對孩子還是對父母來說,都是一件很美好很有意義的一件事情。以繪本閱讀為媒介,讓作為媽媽的我陪孩子更好的一起成長。我與兒子的每日讀書時(shí)間,選擇睡前,這個(gè)時(shí)期他相對安靜,到了這個(gè)時(shí)間就進(jìn)行親子閱讀,閱讀讓我與兒子都受益匪淺,閱讀培養(yǎng)了兒子人格樹立,培養(yǎng)情商,繪本的顏色讓他感受到色彩的沖擊,文字讓他豐富語言,故事內(nèi)容讓他學(xué)會自我認(rèn)知,提高閱讀興趣。
    記得在他兩歲多的時(shí)候,奶奶給他買了一本[媽媽講故事]里面的故事小羊過河教會了他相互謙讓;狼來了,讓他知道了,撒謊是不對的,說話要誠實(shí);在兒子再大一些的時(shí)候就讓他接觸繪本,繪本[大嗓門的媽媽]讓他知道大嗓門媽媽也有溫柔體貼的以一面,有時(shí)候,罵也是一種愛;[我的爸爸是軍人]讓他明白爸爸的很少回家的原因,懂得學(xué)會理解;[死了100萬次的貓]讓他知道生命與死亡,學(xué)會好好的去愛每一個(gè)人。
    兒子三歲時(shí)候,第一次他完整的給我講了一個(gè)小貓釣魚的故事,奶聲奶氣的對我說,媽媽我不做小貓,我要做老貓,一心一意的釣魚。在他四歲的時(shí)候他給我講了一個(gè)《小公雞饞嘴巴》的故事,告訴我說:媽媽我以后不要做花花,見到吃的就流口水,如果陌生人給點(diǎn)吃的就會被騙走。同時(shí)也會帶他一起看一些有關(guān)安全意識方面的繪本和交通知識,也帶他看一些情緒管理方面的繪本,引導(dǎo)他去認(rèn)識自己的情緒并克服情緒,正面引導(dǎo)共同成長。這就是來自堅(jiān)持不懈陪伴他閱讀獲取的知識力量。
    親子閱讀讓我和兒子共同學(xué)到知識,明白道理,增進(jìn)我與孩子之間的情感交流,也讓兒子感受到爸爸媽媽對他的愛,我和兒子閱讀從來都是大聲朗讀,父母的聲音會帶動(dòng)孩子投入,我們也會就書里的內(nèi)容會隨時(shí)進(jìn)行交流和閱讀之后交流,讓他感受到故事的樂趣,感受到被關(guān)愛的溫馨。無論孩子多大,讀書和聽書,對孩子的語言表達(dá)能力和理解力的培養(yǎng),閱讀對任何年齡的人來說,都是一種非??鞓返捏w驗(yàn)。不要因?yàn)楹⒆哟罅?,就讓他失去了獲得這種快樂的機(jī)會。
    成長需要的不僅是知識和時(shí)間,還需要我們父母與孩子學(xué)會相處的距離與溫度,堅(jiān)持與耐心。學(xué)會感恩,不斷長大,讓他做一個(gè)有愛的孩子,讓我做一個(gè)及格的家長。
    以下是閱讀帶來的知識力量:
    1、親子閱讀可以培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣,鍛煉他們的口才和溝通表達(dá)能力。更可以讓孩子見多識廣,讓孩子從閱讀中找到屬于自己的那份小快樂。
    2、可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。鍛煉孩子舉一反三的思維,有利于孩子以后的學(xué)習(xí),甚至對于孩子的性格和好習(xí)慣的養(yǎng)成大有裨益。
    3、增加與父母之間的感情。平時(shí)父母工作忙,沒多少時(shí)間陪孩子,可是父母利用親子閱讀的時(shí)間與孩子多接觸多交流。讓孩子從親子閱讀中感受到父母的濃濃的愛意,對孩子的身心發(fā)展絕對有好處。
    4、提高各方面的閱歷。親子閱讀可以讓孩子了解掌握更多的知識,讓孩子輕松學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。
    5、親子閱讀可以化的利用好時(shí)間。讓孩子可以充分的利用時(shí)間閱讀,不讓孩子有過多的時(shí)間沉迷于玩游戲或者是看電視。
    成人閱讀心得體會篇三
    讓孩子多讀書、讀好書日益成為每個(gè)家長的共識。近期班級以激發(fā)孩子的讀書興趣、培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣為目的,開展愛閱讀活動(dòng),使全班同學(xué)受益匪淺。
    閱讀活動(dòng)剛開展時(shí),家長們在微信群里溝通,說有部分孩子是為了完成任務(wù),只為拍照片發(fā)群里。但是開展一段時(shí)間后,大家一致認(rèn)為,孩子們已經(jīng)漸漸養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣了,每天做完作業(yè)后,他們把以前看電視的時(shí)間都用來讀書。在閱讀中,我們家長不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成了一些適合家庭閱讀的方法。
    首先,盡量找到孩子的興趣點(diǎn),適合他們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,對培養(yǎng)孩子思想道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,慢慢地孩子的知識面會變得開闊,思路變得活躍。我們作為家長所要做的就是正確引領(lǐng)孩子去閱讀,讓他們發(fā)現(xiàn)閱讀是一件有趣、愉快的事情。其次,為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。
    讓孩子盡可能多接觸書籍,營造讀書的家庭氛圍,家人在家也經(jīng)常看書,并把看書當(dāng)作一種樂趣,用自己的熱情來感染孩子。同時(shí)還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時(shí)孩子的閱讀水平也將逐步提高。
    再次,閱讀需要做到持之以恒。我們家長每日要為工作奔波勞累,下班回家還要忙家務(wù)。但是孩子們不會剝奪我們太多的時(shí)間,每天只要陪著他們閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了!與孩子一起讀書有很大的好處,我們共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓我們和孩子貼的更近,可以感受到孩子心理和思想的變化,以便于及時(shí)調(diào)整方式方法,更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,家庭環(huán)境。對于父母來說,千萬不要奢望可以教給孩子什么,我們唯一能做的是,給孩子一個(gè)“愛和自由,規(guī)則與平等”的環(huán)境。
    作為家長的我能有這些收獲,要感謝老師開展的愛閱讀活動(dòng),你們不止給予了孩子們關(guān)愛,更為家庭教育搭建了良好的平臺。希望通過我們的努力能讓孩子有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,從而塑造自己良好的人格。
    成人閱讀心得體會篇四
    作為一名成年人,我們不僅僅要滿足于日常工作和生活,還更需要不斷地拓寬自己的知識面和視野,這就需要我們多去閱讀。我是一名閱讀愛好者,很長一段時(shí)間以來,我嘗試了很多不同的閱讀方法,閱讀不同的書籍,并從當(dāng)中學(xué)到了很多。以下是我對成人閱讀經(jīng)歷的心得體會。
    第一段:發(fā)掘更廣闊的視角。
    閱讀能夠幫助我們發(fā)掘另一種視角,當(dāng)我們沉浸在一個(gè)故事當(dāng)中,我們的思維模式會隨之改變。我們會理解更多的人物背景、性格和情感等細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)將會幫助我們更好的了解和認(rèn)識自己。相較于電視和電影,書籍給我們更加自由地想象空間,這種特殊的體驗(yàn)讓我們能夠拓寬自己的視野,以及更好的理解世界。
    第二段:提升知識和技能。
    閱讀不僅僅能夠拓展視野,還能夠提升我們的知識和技能。我們可以通過閱讀一些故事書籍和自助書籍來獲得更多的知識,并繼續(xù)學(xué)習(xí)新技能。作為一個(gè)專業(yè)人士,閱讀課程材料以及某些技能相關(guān)的材料,比如“軟技能”等,可以幫助我們在工作中更好地表現(xiàn)和與他人協(xié)作。
    第三段:增強(qiáng)認(rèn)知能力。
    每種書籍都有它獨(dú)特的閱讀風(fēng)格和挑戰(zhàn),這使得我們在閱讀的過程中提高了我們的理解力。這些挑戰(zhàn)也強(qiáng)化了我們的注意力,這在日常工作中十分重要。身為知識工作者,通過大量的閱讀,我們的知識體系和學(xué)術(shù)水平可以逐漸增強(qiáng)。同時(shí),在審讀與文本相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容后,還會具備更好的抗辯能力和辯證的思考方式。
    第四段:豐富我們的人際交往。
    通過閱讀不同類型的書籍,我們可以更好的理解當(dāng)代社會以及人類的思想傾向。我們可以獲得更多的見解和自信,在更廣闊的人際交往中與人交流并結(jié)交新朋友。在異國他鄉(xiāng),我們可以獲得更多的洞見,從而更好的與人交流,并受益于對跨文化之間的理解和共識。
    第五段:提升品格。
    除了知識和技能,閱讀還能夠提升我們的品格。閱讀能塑造我們的性格,讓我們變得更加智慧和成熟。對于人與人之間的情感關(guān)系,以及人性本質(zhì)特質(zhì),我們會變得更加深入理解,并學(xué)會更多的關(guān)懷和體諒。通過閱讀,我們可以不斷提升自己,成為更好、更富有同情心的人。
    結(jié)論:
    因此,成為一名閱讀愛好者有很多好處,不僅能夠豐富我們的知識和技能,擴(kuò)大我們的視野,更能夠提高我們的心智和品格。因此,無論在日常工作和生活中,閱讀都是不可或缺的一部分。保持閱讀的習(xí)慣是一件很不容易的事情,我們需要踐行這種習(xí)慣,并與他人分享自己的閱讀經(jīng)驗(yàn),以汲取更多的營養(yǎng)和啟示。盡管閱讀對有些人來說可能是一項(xiàng)繁瑣的任務(wù),但是,只有通過閱讀,我們才能夠獲得對自己和世界的深入了解。
    成人閱讀心得體會篇五
    隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,成年人開始壓力巨大,時(shí)間緊張,閱讀時(shí)間大量減少,導(dǎo)致日益喪失閱讀習(xí)慣,對自我素質(zhì)提升和認(rèn)知水平的影響也越來越明顯。所以,閱讀對于每一個(gè)成年人來說都是一項(xiàng)重要的能力和習(xí)慣。本文將結(jié)合本人的閱讀實(shí)踐體驗(yàn),分享成人閱讀的心得與感悟。
    第二段:養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,增強(qiáng)自我素質(zhì)。
    養(yǎng)成閱讀習(xí)慣是非常重要的,通過閱讀書籍可以豐富自己的內(nèi)涵和知識儲備,并且能夠感受不同的思想、文化和情感體驗(yàn)。閱讀可以讓我們的視野打開,拓展自己的認(rèn)知領(lǐng)域,優(yōu)化自我素質(zhì),通過它可以檢驗(yàn)自己的價(jià)值觀念和人生態(tài)度。無論是在工作上還是生活中,閱讀都是非常寶貴的。
    第三段:挑選適合自己的閱讀材料。
    選擇適合自己的閱讀材料也是非常重要的。對于不同人來說,閱讀的喜好和興趣都是不同的,所以選擇適合自己的閱讀材料是必須的??梢詮牟煌慕嵌葋磉x擇,比如文學(xué)、歷史、哲學(xué)等等,更加豐富的選擇可以使我們對于不同領(lǐng)域的了解更加全面。
    第四段:感悟閱讀,提升思考能力。
    閱讀不僅僅是為了獲取知識和娛樂,并且可以使我們更加深刻的思考。通過閱讀我們可以發(fā)現(xiàn)不同的人物、事件等等,從中可以汲取到一些值得玩味和思考的東西。閱讀不同領(lǐng)域的書籍,可以讓我們的思維能力得到鍛煉和提升,對于我們今后的發(fā)展都是非常有幫助的。
    第五段:結(jié)語。
    說到底,閱讀是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。通過閱讀可以獲取人生經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化個(gè)人內(nèi)涵和素質(zhì),同時(shí)并可以提升自己的思維能力。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會里,要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,不僅是要有自覺,也需要有樂趣。所以,我們一定需要保持閱讀的習(xí)慣,隨時(shí)隨處閱讀,不斷學(xué)習(xí)、探索、認(rèn)知,尋找內(nèi)心的富足和平靜。
    成人閱讀心得體會篇六
    閱讀是人類認(rèn)識世界的一種方式,也是人文素養(yǎng)的重要組成部分。每一次閱讀都能給我們帶來不同的感受和體驗(yàn)。下面我將分享我在閱讀中得到的心得體會。
    第一段:閱讀的重要性
    在我看來,閱讀是人類認(rèn)知世界的一種重要方式。通過閱讀,我們可以了解世界上的人、事、物,感受到他們的情感、思想和文化內(nèi)涵,不斷豐富自己的知識和生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的審美和認(rèn)知能力。
    第二段:閱讀的解壓作用
    除了能帶來知識的積累,閱讀還可以起到解壓的作用。在繁忙的生活中,讀一本書或者只是短暫地掃過幾頁,都能讓我們暫時(shí)從焦慮、憂愁、壓力等負(fù)面情緒中解脫出來。閱讀可以讓我們沉浸于另一個(gè)世界中,與現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生一定距離,并釋放我們內(nèi)心的積極能量。
    第三段:閱讀的啟示作用
    黃色書籍、橙色筆記、舊版雜志,都可以給我們帶來思考和啟示。當(dāng)我們閱讀時(shí),往往會產(chǎn)生共鳴,觸發(fā)對自我、他人以及社會的關(guān)注與思考。例如,讀一本哲學(xué)讀物可以讓人思考人生的意義與價(jià)值,讀一篇評論文章可以激起對當(dāng)下社會熱點(diǎn)的關(guān)切。
    第四段:閱讀的綜合作用
    閱讀能夠在知識、裝備和啟發(fā)方面對個(gè)人成長起到多重作用。相關(guān)統(tǒng)計(jì)表明,每年看10本書的人與只看1本書的人相比夜間睡眠多3倍,白天工作效率提高2倍。因此,如果我們把閱讀當(dāng)做一項(xiàng)日常習(xí)慣,每天保持一定閱讀量,我們將不斷提升自我修養(yǎng),拓寬視野,增強(qiáng)應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。
    第五段:結(jié)尾
    總之,閱讀是人類認(rèn)知和認(rèn)識世界的一種重要方式,不僅可以豐富我們的知識儲備,還能解壓、啟發(fā)和促進(jìn)個(gè)人成長。希望通過我的分享,能夠讓更多的人重視閱讀,塑造健康的審美心態(tài),不斷挖掘人生的更高價(jià)值。
    成人閱讀心得體會篇七
    劉的《長吻蜂》,其中有一段話頗令人同情:“生活很簡單,但很美好?;钪婧?,特別是能彼此相愛,能融入除自己以外的一切美好!生活可以沉浸在利己、利己、利他的境界中。很簡單,很自由,就是運(yùn)氣,就是幸福。”別人為什么給我教書我說不上來,但是我真的覺得我喜歡上班。沒有很好的理由,我也不是因?yàn)樽鲎鞑胚@么說的。雖然每天早上起來都想睡懶覺,但是起床上班都沒什么負(fù)擔(dān)。也許我更喜歡同事之間的氛圍,喜歡上課的感覺,雖然有時(shí)候會感覺嗓子冒煙??吹胶⒆痈杏X好可愛。我特別喜歡低年級的孩子,但是我沒有教他們??吹剿麄兊臅r(shí)候,我還在喊“錢先生好!”我喜歡看到張穎每天早上去上班時(shí)甜美的笑容,沒有師生之間的距離感。真的很好!
    另一篇讓我感動(dòng)落淚的文章是《愛心傳承》。它講述了一個(gè)父親和一個(gè)女兒為山區(qū)的孩子上學(xué)而獻(xiàn)身教育的故事。因?yàn)楦赣H的愛和渴望,他把女兒和孩子送出了大山。因?yàn)楦赣H的.家鄉(xiāng)情結(jié),女兒師范畢業(yè)后回到了深山老林。她把自己最好的青春獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子們,用自己的心血和汗水為關(guān)山的孩子們?nèi)计鹆私鹕南MN也荒苷f是故事還是作者的寫作水平打動(dòng)了我,但我讀的時(shí)候真的很感動(dòng)。也許是因?yàn)檫@個(gè)物欲橫流的社會有那么多心靈凈土,所以我被感動(dòng)了。又或許他們是教育者,更能體會其中的艱辛,所以也有同感。但這一切都只是小小的感慨。也許明天以后,我就不再想起這個(gè)故事了。記錄這些,只是因?yàn)槟且豢虄?nèi)心被觸動(dòng)了。還好我沒有對這一切無動(dòng)于衷。我的心還有柔軟的地方,干凈的一面。
    成人閱讀心得體會篇八
    《某某某》是一本我近期閱讀的書,它是英國作家某某某所寫的一本自傳體小說,講述了作者在其青年時(shí)期的生活經(jīng)歷。這本書給我留下了深刻的印象,讓我對生活和人性有了更深入的理解。
    閱讀這本書,我深深感受到了作者對生活的熱愛和對人性的探索。作者在書中所描繪的生活經(jīng)歷和情感,讓我仿佛置身于那個(gè)時(shí)代,感受到作者所經(jīng)歷的挫折和喜悅。同時(shí),作者通過對自己內(nèi)心世界的描繪,讓我對人性有了更深入的思考。
    在閱讀過程中,我特別被書中的人物所吸引。他們都是有血有肉的人,有著自己的思想和情感。他們的生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn),讓我對生活和人性有了更深刻的思考。同時(shí),我也從書中的人物身上學(xué)到了很多,比如勇敢面對生活的挑戰(zhàn),堅(jiān)持自己的信念和追求。
    除此之外,這本書的語言也非常優(yōu)美,讓我沉浸在其中。作者用簡潔明了的語言,表達(dá)了自己對生活的理解和感悟。同時(shí),作者也通過自己的經(jīng)歷,讓我對生活有了更深入的思考。
    總的來說,我非常喜歡這本書。它讓我對生活和人性有了更深入的思考,也讓我從中學(xué)到了很多。這本書給了我很多啟示,讓我對生活和人性有了更深刻的理解。我相信,這本書對于我來說,將是一份寶貴的財(cái)富,它將一直伴隨著我。
    成人閱讀心得體會篇九
    9歲的小女孩王x家住x區(qū)x社區(qū),假日里,她喜歡在社區(qū)圖書館讀書消磨時(shí)光?!皶Χ嗟?,有我喜歡的馬小跳系列書籍看呢,環(huán)境也不錯(cuò)?!闭勂鹱x書,她說這是自己課余時(shí)間的一大樂趣。暑假來臨,她已經(jīng)早早安排好了自己的時(shí)間,7月17日至28日,她將在家門口參加社區(qū)夏令營,對于父母都在上班的她來說,這是一種很好的安排,不僅有小伙伴一起玩,還能學(xué)到知識。
    而像這樣由社區(qū)來組織轄區(qū)居民參與的讀書活動(dòng),在我市不少社區(qū)進(jìn)行著。x區(qū)麗苑社區(qū)自20xx年開始以社區(qū)圖書館為基地,組織大學(xué)生到社區(qū)為孩子們義教,4年時(shí)間已有數(shù)千人次受益。社區(qū)的小朋友們在義教老師的帶領(lǐng)下,閱讀有益書籍、做作業(yè)、學(xué)習(xí)書法、做手工等,獲益不淺,在社區(qū)形成一種濃厚的讀書氛圍。
    無論是x社區(qū)還是麗苑社區(qū)所組織的活動(dòng),都是我市“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的一個(gè)縮影,目前,“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)正在我市許多社區(qū)如火如荼地開展。各社區(qū)利用假期、讀書日、“七一”建黨節(jié)等契機(jī),圍繞“文明和諧·溫馨社區(qū)”主題,打造出一個(gè)個(gè)書香社區(qū)。
    今年4月19日下午,x區(qū)象山社區(qū)圖書館活動(dòng)室里熱鬧非常,原來,該社區(qū)正在開展主題為“我閱讀,我快樂”的慶祝世界讀書日活動(dòng)?;顒?dòng)中,社區(qū)法律顧問楊丁龍律師跟大家分享了他的讀書經(jīng)驗(yàn),楊律師語言生動(dòng)活潑,引發(fā)了陣陣掌聲。而在接下來的有獎(jiǎng)知識問答環(huán)節(jié)中,居民們更是情緒高漲,現(xiàn)場不時(shí)傳出歡聲笑語。參與活動(dòng)的`一位農(nóng)林小學(xué)老師高興地說:“這樣的活動(dòng)非常有意義,既增長了知識,又活躍了身心,寓教于樂,感謝社區(qū)給我們提供了一個(gè)這么好的平臺?!?BR>    x區(qū)范羅崗社區(qū)在今年世界讀書日來臨之際,向全體居民發(fā)出倡議書,號召廣大居民朋友愛書、惜書、讀書、用書。為了倡導(dǎo)更多居民養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣,營造全民閱讀的濃厚氛圍,4月21日,范羅崗社區(qū)在社區(qū)圖書館開展“我的讀書故事”分享活動(dòng),20多位社區(qū)居民分享了自己的讀書故事。而“七一”建黨節(jié)來臨之際,范羅崗社區(qū)黨委又開展以“頌黨情,感黨恩”為主題的詩文朗誦、知識比賽活動(dòng),引導(dǎo)黨員們重溫黨的光輝歷程,提升社區(qū)黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。范羅崗社區(qū)居委會主任鄧淑芬表示,通過“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),希望居民們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,與書相伴,共同建設(shè)書香社區(qū)、文化社區(qū)。
    成人閱讀心得體會篇十
    我最喜歡《資治通鑒》這本書,里面內(nèi)容豐富,記載了許多歷史人物的故事,贊揚(yáng)了許多風(fēng)流人物,讀了這本事,讓我受益匪淺。
    《資治通鑒》是我國最偉大的編年史,作者司馬光是北宋時(shí)期著名的政治家、史學(xué)家和文學(xué)家,他在不少人的幫助下完成了這部歷史巨著,歷時(shí)19年。宋神宗認(rèn)為這部書“鑒于往事,有資于治道”,于是便命名為《資治通鑒》,這就是《資治通鑒》書名的'由來。全文上起周威烈王二十三年(前403),下至后周顯德六年(公元959)。生動(dòng)記載了1360多年來中國的歷史文化,內(nèi)容以政治、軍事為主,兼顧經(jīng)濟(jì)、文化等方面的歷史文化知識。
    其中《將相和》令我深有感觸,講了藺相如安全把玉壁送還給趙國,趙王很器重他,封為上卿,地位在廉頗之上,廉頗要找機(jī)會給相如一點(diǎn)顏色看看,相如出門辦事,總躲著廉頗,人們問藺相如:“你為什么怕一個(gè)老頭子?”。相如說:“秦王比廉頗厲害,我還怕他,我是為了國家利益為重,秦王之所以不打趙國,是因?yàn)槲膶⒂形?,武將有廉頗。”這句話傳到廉頗那里,廉頗很感動(dòng),背著荊條到相如那里請罪。這則故事使我明白了一個(gè)道理,凡事要先為國家利益,后為私人用情。
    成人閱讀心得體會篇十一
    《紅樓夢》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長篇小說,也是中國四大名著之一。這部作品以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情糾葛為主線,描繪了一個(gè)充滿矛盾和斗爭的封建社會。
    閱讀《紅樓夢》,我深深感受到了其豐富的人文內(nèi)涵和深刻的社會意義。這部小說不僅是一部偉大的愛情故事,更是一部深入揭示封建社會矛盾和斗爭的批判小說。它對于中國傳統(tǒng)文化和封建社會的批判和反思,讓我深受啟發(fā)。
    在閱讀過程中,我特別被賈寶玉和林黛玉的情感所感動(dòng)。他們的愛情經(jīng)歷了曲折和痛苦,最終未能實(shí)現(xiàn)。這種深深的愛情和悲劇色彩,讓我對于人生和社會產(chǎn)生了更深刻的思考。
    此外,我也被薛寶釵的冷靜和理智所吸引。她的人格魅力和處世之道,讓我對于傳統(tǒng)女性的形象有了新的認(rèn)識。
    總的來說,閱讀《紅樓夢》讓我對于中國傳統(tǒng)文化和社會有了更深入的了解和思考。它是一部具有深刻社會意義和人文關(guān)懷的作品,值得每個(gè)人去閱讀和深思。
    成人閱讀心得體會篇十二
    好書可以洗滌人的心靈,堅(jiān)定人的信念,鍛煉人的.思維,培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間,我讀了一本好書,名字叫《小故事大道理》,這本書讓我受益匪淺。
    其中,《幽默大師晏子》《鄭板橋幽默諷刺小人》《紀(jì)曉嵐幽默自救》這幾篇故事我記憶猶新、緊記在心。他們豁達(dá)而大度,具有幽默感,是贏得他人喜歡和信任的重要人格品質(zhì)。建立和諧有效的人際關(guān)系幽默是潤滑劑,加深親友彼此間的感情幽默是粘合劑,幽默是智慧的聚寶盆,是成功者的利器。能加深感情,使人與人之間相處時(shí)更加其樂融融。
    通過閱讀書本,我深深懂得:在我們的成長過程中,書籍是不可缺少的精神食糧,讀書的重要意義更是不言而喻的。它能夠育德、勵(lì)志、啟智、明理,是我們?nèi)姘l(fā)展的重要途徑。
    成人閱讀心得體會篇十三
    《紅樓夢》,作為中國古代四大名著之一,是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的長篇小說。該作品以賈寶玉及其家族的興衰為主線,展現(xiàn)了人性的矛盾和復(fù)雜,同時(shí)也反映出了封建社會的腐敗和衰敗。閱讀《紅樓夢》,讓我對人性和社會現(xiàn)實(shí)有了更深入的理解。
    在閱讀過程中,我被作品中的角色和情節(jié)深深吸引。寶黛的愛情故事,讓我深感其命運(yùn)無常和人生苦短。寶玉的率真和黛玉的敏感,在他們各自內(nèi)心深處的矛盾和掙扎中,我感受到了人性的復(fù)雜和矛盾。而最后的抄家和家族的衰落,更是讓我對封建社會的腐敗和衰敗有了深刻的認(rèn)識。
    此外,我也注意到,《紅樓夢》中的語言和風(fēng)格獨(dú)特,充滿了豐富的文化內(nèi)涵。從語言風(fēng)格來看,它兼具文言文的簡潔和古白話的平易,使得讀者在閱讀過程中能夠感受到古代漢語的魅力和韻味。而從文化內(nèi)涵來看,它既包含了豐富的詩詞歌賦,又融入了民俗風(fēng)情和藝術(shù)繪畫,使得作品具有了極高的藝術(shù)價(jià)值和人文精神。
    總的來說,閱讀《紅樓夢》是一次深刻而有意義的體驗(yàn)。它讓我對人性和社會現(xiàn)實(shí)有了更深入的理解,也讓我對古代文學(xué)有了更全面的認(rèn)識。我相信,《紅樓夢》作為中國古代文學(xué)的瑰寶,將會對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    成人閱讀心得體會篇十四
    其實(shí)大森林里的新聞并不比城市里少。森林里也在進(jìn)行著工作,也有愉快的節(jié)日和可悲的事件,森林也有森林里的英雄和強(qiáng)盜?,F(xiàn)在所有這些,在《森林報(bào)》上都可以看到!
    因此,我才會喜歡上這本書。
    這本書讓我了解了更多的動(dòng)物,也使我更清楚它們的生活方式和生活習(xí)慣。
    這本書以童話、幽默的寫作方式,寫出了大自然與動(dòng)、植物們相依相隨,如:把潔白明亮的雪地比作一頁干凈的書,有動(dòng)物走過,書面就會留下痕跡,寫下一行:某某來過此地。當(dāng)有下過一場雪后,大地就像翻了一頁,又是干干凈凈的一面。
    森林中的趣事真是數(shù)不勝數(shù)、生機(jī)勃勃呀!
    “知識未必能改變一個(gè)人的命運(yùn),卻能改變一個(gè)人。”我長大一定要當(dāng)一位動(dòng)物作家,寫出更多更好的動(dòng)物小說,要人們更加了解、并善待大自然中的動(dòng)、植物!