小學(xué)生調(diào)查報(bào)告例文(精選15篇)

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    通過這次報(bào)告,我將向團(tuán)隊(duì)展示我們?cè)陧?xiàng)目中遇到的問題及解決方案。報(bào)告的格式應(yīng)該符合學(xué)術(shù)或機(jī)構(gòu)的要求,包括字體、字號(hào)和引用格式等。閱讀一些優(yōu)秀的報(bào)告范文可以幫助我們提高寫作水平,培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣。
    小學(xué)生調(diào)查報(bào)告例文篇一
    現(xiàn)在連小學(xué)生都幾乎是人手一部手機(jī)。小學(xué)校園竟然也刮起了“手機(jī)風(fēng)”。對(duì)此,我們小組對(duì)小學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行了調(diào)查研究。
    林小勤、蘇以春、陳春燕。
    20xx年11月——20xx年1月。
    小學(xué)生和社會(huì)接觸不多,在家里需要和他人聯(lián)系可以用座機(jī)或借爸爸媽媽的手機(jī)使用。在學(xué)??梢允褂霉搽娫捇騿柪蠋熃枋謾C(jī)。
    2.小學(xué)生用手機(jī)的多還是不用手機(jī)的多?
    放學(xué)時(shí),校門口擠滿了打電話給家長的學(xué)生。有的則焦急地問同學(xué)借手機(jī)??雌饋碛惺謾C(jī)的不少。
    3.小學(xué)生的手機(jī)一般是通過什么途徑得來的?
    以前手機(jī)店里都是成年人,現(xiàn)在卻出現(xiàn)了小學(xué)生的身影。
    許多家長、老師反應(yīng),不少學(xué)生有了手機(jī)以后不愛學(xué)習(xí)了。有的上課偷偷玩手機(jī),沒事就用手機(jī)和同學(xué)聊天,打游戲。
    5.現(xiàn)在家長贊同還是不贊同自己的小孩使用手機(jī)?
    有些家長比較放心自己的孩子,覺得小學(xué)生用手機(jī)沒事。有的堅(jiān)決反對(duì),覺得手機(jī)不適合未成年人使用。
    6.小學(xué)生的手機(jī)一個(gè)月要使用多少話費(fèi)?
    7.小學(xué)生一般使用什么牌子的手機(jī)?
    針對(duì)以上問題,我們?cè)O(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷,去調(diào)查各年級(jí)的學(xué)生使用手機(jī)的情況。
    一.請(qǐng)選擇。
    ()1.你使用的手機(jī)是什么牌子?a.三星b.諾基亞c.索愛d.其他。
    ()2.你的手機(jī)是怎么來的?a.買的b.父母淘汰的c.贈(zèng)送的d.其他。
    ()3.你為什么要用手機(jī)?a.和父母聯(lián)絡(luò)b.玩游戲c.和同學(xué)聯(lián)絡(luò)d.和別人攀比。
    ()4.你一般把手機(jī)放哪里?a.口袋里b.書包里c.給父母保管d.從不帶到學(xué)校來。
    ()5.你用了幾部手機(jī)?a.1部b.2部c.3部d.3部以上。
    ()6.你的父母贊同你使用手機(jī)嗎?a.贊同b.不贊同c.無所謂d.從來沒問過他們。
    ()7.你覺得用手機(jī)好嗎?a.好b.不好c.不知道d.有利有弊。
    ()8.你們班有手機(jī)的人多嗎?a.都有b.一半人有c,一小部分人有d.沒幾個(gè)人有。
    我們將問卷打印多份,去調(diào)查各年級(jí)的同學(xué)。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)一些問題,例如,有的同學(xué)不知道自己的手機(jī)是什么牌子,也不知道一個(gè)月要多少話費(fèi)。我們通過指導(dǎo),問答完成問卷。
    經(jīng)過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)一、二年級(jí)的小同學(xué)很少使用手機(jī),他們多是借老師的電話和價(jià)值聯(lián)系。三四年級(jí)使用手機(jī)的同學(xué)相對(duì)要比一、二年級(jí)的人要多一點(diǎn)。他們使用的大多是國產(chǎn)的,父母淘汰的手機(jī)。五、六年級(jí)基本都用手機(jī),有的甚至是名牌手機(jī)。原因應(yīng)是可能一、二年級(jí)同學(xué)太小,不適合使用手機(jī);三、四年級(jí)同學(xué)不夠成熟,不能保管好手機(jī),所以用手機(jī)的不多;五、六年級(jí)的同學(xué)相對(duì)大些,爸媽比較放心,愿意讓他們使用手機(jī)。
    二、我們調(diào)查組成員根據(jù)調(diào)查表總結(jié)出以下幾點(diǎn):
    1.大多數(shù)同學(xué)手機(jī)的牌子是普通的國產(chǎn)牌。
    2.他們是手機(jī)多是辦電信業(yè)務(wù)贈(zèng)送的,或是父母淘汰的。也有一些條件好的同學(xué)特意去買的。
    3.同學(xué)們都說自己用手機(jī)來聯(lián)絡(luò),20%也會(huì)用來發(fā)短信。有個(gè)別老實(shí)說是用來玩游戲。
    4.一部分家長認(rèn)為用手機(jī)是可以的,有45%的家長認(rèn)為小孩用不用無所謂。
    6.他們一般只用過一部手機(jī),最多是兩部。極少兩部以上。
    關(guān)于家長的觀點(diǎn)。60%的家長認(rèn)為小學(xué)生用手機(jī)是可以的,但要適可而止。25%認(rèn)為最好不用手機(jī),因?yàn)槭謾C(jī)對(duì)人體有輻射,對(duì)健康不好。其余的認(rèn)為用不用無所謂。
    通過我們?cè)诰W(wǎng)上搜索發(fā)現(xiàn)手機(jī)輻射性很強(qiáng),長時(shí)間使用手機(jī)對(duì)身體健康很不利,會(huì)造成頭昏、頭痛、失眠、多夢等不良反應(yīng)。另外,多用手機(jī)對(duì)腎不好。專家們還發(fā)現(xiàn),長時(shí)間不當(dāng)?shù)氖褂檬謾C(jī)很可能會(huì)引發(fā)白血病、癌癥??梢娛謾C(jī)對(duì)人體是有一定危害的。我們應(yīng)該少使用手機(jī)。
    同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)就是為了攀比而特意去買了手機(jī)。
    小學(xué)生調(diào)查報(bào)告例文篇二
    調(diào)查方法:
    本次問卷調(diào)查選取了三、四、五年級(jí)的學(xué)生。
    調(diào)查時(shí)間:
    20xx年x月x日。
    調(diào)查結(jié)果分析:
    本次調(diào)查共發(fā)放問卷60份,回收60份,對(duì)收上來的學(xué)生問卷進(jìn)行了整理、歸納,現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查結(jié)果情況分析歸納如下:
    1、對(duì)課外閱讀價(jià)值的認(rèn)識(shí)不足。
    2、學(xué)生閱讀的自主性還不夠強(qiáng)。
    從閱讀習(xí)慣的調(diào)查來看,有43%的學(xué)生每天沒有固定的時(shí)間閱讀,還有學(xué)生必須在老師或家長督促下閱讀,并且很多學(xué)生選書只選擇老師推薦過或課堂上講過的有關(guān)內(nèi)容,這就說明,學(xué)生閱讀自主性不強(qiáng),未養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,閱讀處于被動(dòng)狀態(tài),存在著為完成任務(wù)而閱讀的現(xiàn)象。
    3、課外閱讀的時(shí)間不是很均衡。
    固定課外閱讀的時(shí)間,是保證課外閱讀質(zhì)量的一個(gè)重要的條件。調(diào)查顯示,中年級(jí)同學(xué)每天花在看課外書的時(shí)間半小時(shí)以下的是25%,35%的同學(xué)每天看書時(shí)間半小時(shí)——1小時(shí),36%的同學(xué)每天看書時(shí)間1小時(shí)以上;高年級(jí)同學(xué)每天花在看課外書的時(shí)間半小時(shí)以下的是28%,看課外書的時(shí)間是半小時(shí)——1小時(shí)的是66%,看課外書的時(shí)間是約1小時(shí)以上是6%,有部分同學(xué)閱讀時(shí)間能保證1小時(shí)左右,但這個(gè)比例很小。學(xué)生沒有從課外書籍中汲取足夠的“營養(yǎng)”,他們只是進(jìn)行了“快餐式”閱讀。究其原因,電視、電腦游戲等大眾傳媒的普及,對(duì)學(xué)生的課外閱讀有極大的沖擊。94%的學(xué)生看電視的時(shí)間每天超過一小時(shí),100%的學(xué)生每天超過半小時(shí)。數(shù)據(jù)表明更多的學(xué)生在電視與課外書之間更喜歡前者,但是如果讓學(xué)生過分地依賴這些,久而久之,就會(huì)削弱兒童感受語言文學(xué)的能力。
    4、家庭讀書氛圍不濃。
    七八十年代的“讀書無用論”、“腦體倒掛”的現(xiàn)象,使如今年輕的家長成為犧牲品;如今又因社會(huì)競爭愈演愈烈,父母們一方面疲于工作,一方面在工作之余又只顧娛樂放松,他們無暇或無能力顧及孩子的成長需求,為孩子創(chuàng)設(shè)條件。學(xué)生家庭藏書量少,27%的學(xué)生家庭藏書達(dá)不到10冊(cè),60%的學(xué)生家庭藏書在50冊(cè)以下。學(xué)生課外讀物的匱乏,無疑是學(xué)生閱讀能力提高的最大障礙之一。
    解決當(dāng)前小學(xué)課外閱讀現(xiàn)狀的對(duì)策:
    1、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
    激發(fā)興趣的方式有很多,如:給學(xué)生先講故事,再讓學(xué)生復(fù)述;經(jīng)常鼓勵(lì)愛讀書、善讀書、會(huì)讀書的學(xué)生并讓他們談體會(huì);以古今中外苦讀成才的故事激勵(lì)學(xué)生向故事中的人物學(xué)習(xí);開展讀書筆記評(píng)展、課外閱讀故事會(huì)、精彩詩篇朗誦會(huì)等活動(dòng),這些活動(dòng)都可激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣,促使學(xué)生把課外閱讀當(dāng)成一種自發(fā)性、渴求性的自我行為。
    2、學(xué)校、家庭營造氛圍,促進(jìn)閱讀。
    教師可通過讀書角、圖書館等形式來營造良好的讀書環(huán)境,使學(xué)生有足夠的書可讀;教師和學(xué)生可共讀一本書,共同分析,引起心靈的共鳴,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。同時(shí)學(xué)??砂葱@環(huán)境的規(guī)劃,精心設(shè)計(jì)每個(gè)空間,使整個(gè)校園既有優(yōu)美的環(huán)境,又充滿了濃厚的文化氛圍。這種無聲教育,可以引導(dǎo)學(xué)生將閱讀興趣轉(zhuǎn)化為自覺的閱讀實(shí)踐。家庭是學(xué)生課外閱讀的主要場所,最深刻地影響著學(xué)生的閱讀行為。因此,應(yīng)取得家長的配合,讓家長和孩子一起制定閱讀計(jì)劃,共同閱讀,或者在孩子讀完一部書后,給自己講主要內(nèi)容,或者家長和孩子比賽讀書,通過各種活動(dòng),讓學(xué)生的閱讀成為一種習(xí)慣。
    3、指導(dǎo)閱讀方法。
    小學(xué)生課外閱讀的開始,均出自自發(fā)性并帶有盲目性。閱讀的方式也多為簡單的瀏覽。為了從小培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,教師要教給學(xué)生閱讀的方法,指導(dǎo)學(xué)生如何合理運(yùn)用精讀、細(xì)讀、劃線、加點(diǎn)、眉批、朗讀、默讀、速讀、精讀乃至背誦等方法閱讀課外讀物,既要準(zhǔn)確地理解文章的內(nèi)容和故事情節(jié),又要深入領(lǐng)會(huì)文章中寫得好的地方。培養(yǎng)學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,要指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)摘抄好詞佳句、作批注、寫讀書筆記和讀后感等讀書方法,做好知識(shí)積累。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常使用工具書的習(xí)慣,要求他們將工具書放在案頭,凡在讀書過程中,遇到不認(rèn)識(shí)的字、不理解的詞都要通過查閱工具書解決。
    4、保證充足的閱讀時(shí)間。
    要讓學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,沒有整塊時(shí)間,就用零散時(shí)間,讓學(xué)生學(xué)會(huì)擠時(shí)間讀書,同時(shí)不局限閱讀地點(diǎn),可以是教室、閱覽室,也可以是綠蔭下、操場上、走廊里等,另外也不強(qiáng)求獨(dú)立閱讀,可以是兩人、三人??甚至是小組閱讀。為此建議語文教師每天少布置些機(jī)械重復(fù)的作業(yè),將閱讀帶進(jìn)家庭作業(yè)時(shí)間,保證每個(gè)學(xué)生每天至少有三十分鐘的“家庭閱讀”時(shí)間?!白兟斆鞯霓k法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀、閱讀、再閱讀?!?蘇霍姆林斯基)。
    結(jié)束語。
    學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀是不容樂觀的,這已成為一個(gè)社會(huì)問題。作為一名教師,我們應(yīng)該積極拓展渠道,為學(xué)生的課外閱讀保駕護(hù)航。讓學(xué)生徜徉在書海中,在書的海洋中去積累語言,親近母語,陶冶情操。
    小學(xué)生調(diào)查報(bào)告例文篇三
    現(xiàn)在城市污染越來越嚴(yán)重了,在空氣中含有大量的有毒氣體,這些看不見的氣體也恰好是引發(fā)疾病的主要因素??蛇@些污染環(huán)境的殺手正是我們天天都在用的塑料包裝袋,為此我對(duì)塑料包裝袋到底有什么危害?展開了一次調(diào)查。
    二、調(diào)查方法。
    1.上網(wǎng)瀏覽,再網(wǎng)上查一些有關(guān)菜市場使用塑料包裝袋的數(shù)據(jù)。
    2.查找書籍、報(bào)刊,了解。
    3.實(shí)地調(diào)查訪問,去菜市場訪問買主一天要使用多少塑料包裝袋,市民大多數(shù)在使用什么。
    1.使用塑料袋的數(shù)據(jù):石家莊菜市場每天使用塑料袋約469萬個(gè),每年用去約40萬噸。
    2.查找書籍、報(bào)刊尋找(塑料包裝袋到底有什么危害?):進(jìn)入生活垃圾中的廢塑料制品很難回收利用,如果將其填埋,220xx年的時(shí)間不降解,會(huì)導(dǎo)致大片土地被長期占用,加劇了土地資源的壓力。不僅我們這代要被垃圾包圍、也會(huì)使子孫后代失去生存的空間;影響了垃圾的綜合利用?;煊兴芰系纳罾贿m用于堆肥,要從垃圾中分揀出來廢塑料,這樣又增加了堆肥成本。污染了的廢塑料因無法保證質(zhì)量,其利用價(jià)值也很低。
    3.實(shí)地調(diào)查訪問(去菜市場訪問買主一天要使用多少塑料包裝袋,市民大多數(shù)在使用什么?):菜鋪一天大約要用掉250個(gè)塑料袋,市民大多數(shù)在使用塑料袋。
    四、結(jié)論。
    1.大多數(shù)市民還是為了方便,仍然是塑料包裝袋的崇拜者。
    2.塑料包裝袋對(duì)環(huán)境危害很大,在長時(shí)間內(nèi)不降解。
    望批準(zhǔn)。
    小學(xué)生調(diào)查報(bào)告例文篇四
    親愛的同學(xué)們:。
    1、你的牙齒中是否有齲齒?a、沒有b、有。
    2、你的牙齒中有_顆是齲齒?(第一個(gè)問題選a的同學(xué)可不用回答此題)。
    3、睡前你會(huì)吃零食嗎?
    a、不會(huì)b、偶爾c、經(jīng)常4、你從_歲開始刷牙?5、你一天會(huì)刷幾次牙?
    a、不會(huì)b、偶爾c、經(jīng)常8、接受過有關(guān)口腔健康的教育嗎?
    a、接受過b、沒有再次感謝你們的參與,祝你們健康快樂每一天!
    小學(xué)生調(diào)查報(bào)告例文篇五
    調(diào)查方法:問卷調(diào)查法。
    調(diào)查范圍:10名中小學(xué)生。
    調(diào)查目的:了解目前中小學(xué)生語文寫作現(xiàn)狀,從中概括寫作的漏洞與瓶頸,從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身的寫作水平。同時(shí)也為同學(xué)們提供寫作的有效方法和相關(guān)注意事項(xiàng),提高中小學(xué)生的寫作水平。
    調(diào)查結(jié)果:
    選項(xiàng):
    (1):21%;
    (2):16%;
    (3):33%;
    (4):61%;
    (5):54%;
    (6):78%;
    (7):17%;
    (8):46%;
    (9):67%;
    (10):48%;
    (11):36%;
    (12)71%;
    (13):10%;
    (14):26%;
    (15):49%。
    由問卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)可以看出,目前中小學(xué)生作文還是存在較大的問題的。其中,以選材老套、興趣缺失、缺乏新意、缺少觀察、不注重修改五大問題較為突出。由此,我們不難得出,創(chuàng)新素養(yǎng)的缺失是目前中小學(xué)生作文問題的關(guān)鍵。
    從小學(xué)開始,我們就開始學(xué)習(xí)寫作,大家都知道:興趣是最好的老師,而也只有真正對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣,才能靜下心來寫作,而不是為了迎合老師或試卷的要求,以一顆浮躁的心草草了事。因此,我們也應(yīng)主動(dòng)培養(yǎng)自己的寫作興趣,用心感受生活中的每一物每一事,再用筆記錄下來,這不需花費(fèi)我們太多的時(shí)間與精力,只要在生活的小事中積累素材,培育興趣。
    現(xiàn)在,市面上層出不窮的《中小學(xué)生優(yōu)秀作文大全》、《好詞好句好段摘抄》……這些如快餐似的"作文寶典"受到學(xué)生的歡迎,正是因?yàn)樗苯拥貙⑺夭臄[在我們的面前,不需我們自己繁鎖的加工、一遍一遍的打磨。也正是這樣,使大部分學(xué)生失去了作文寫作過程中最有趣的探索與觀察的過程。同時(shí),也使得作文千篇一律,缺乏新意。
    要想寫好作文,其實(shí)并不難。這需要的只是我們有一顆探索世界的充滿熱忱的心,勤于練筆,堅(jiān)持不懈,每個(gè)人的文字都能夠綻放光彩。也許寫作技巧是不可或缺的重要補(bǔ)充,日積月累的詞句是美文的錦上添花,但只要真心對(duì)待寫作,無論是在現(xiàn)在的考場還是以后的生活中,一支筆都能成為自己消遣的知心朋友。
    小學(xué)生調(diào)查報(bào)告例文篇六
    據(jù)調(diào)查,我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)證明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22。78%,中學(xué)生為55。22%,高中生為70。34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報(bào)告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會(huì)所關(guān)注。為什么患近視的學(xué)生越來越多?學(xué)生的眼睛到底是怎樣近視的?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?為了解小學(xué)生近視狀況及引起近視的相關(guān)因素,我針對(duì)我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調(diào)查。
    二、調(diào)查問卷。
    1。你是不是近視?a。是的b、不是。
    三、調(diào)查分析:導(dǎo)致眼睛近視的原因:
    大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果證明,近視眼是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
    1看電視距離太近。
    2看電視的時(shí)光太長。
    3所看電視的畫面濃度太深。
    4寫作業(yè)時(shí)的姿勢不正確。
    5在光線太強(qiáng)的陽光下看書。
    6在光線太弱的光下看書。
    7長時(shí)光的在電腦前。
    8不合理飲食。
    9看激光。
    10在車廂里看書。
    11遺傳因素。
    12不認(rèn)真做眼保健操。
    四、調(diào)查結(jié)果:
    透過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升,而中學(xué)生們對(duì)近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對(duì)近視無所謂,錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣,如看書距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學(xué)研究證明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
    (一)看書時(shí)作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
    (二)不要在坐車或行走的時(shí)候看書,不要躺下看書。讀寫1小時(shí)要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動(dòng),調(diào)節(jié)眼睛肌肉。
    (三)在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。
    (四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)光的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
    (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
    (六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。
    六、體會(huì)。
    為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生,我們要愛護(hù)我們的眼睛,不讓我們將來后悔!
    小學(xué)生調(diào)查報(bào)告例文篇七
    不方便的??伤麄兇_無奈地常開玩笑說:我們是眼鏡蛇,很值得研究。于是我決定給還沒有近視的同學(xué)一些幫助,預(yù)防近視。
    1.看有關(guān)的書籍和報(bào)刊。
    2.上網(wǎng)瀏覽。
    3.防問,了解學(xué)校同學(xué)的近視狀況,以及近三年同學(xué)視力不良的發(fā)展造勢。
    1.近視的原因:在車箱里看書;在陽光下看書;在床上趴著躺著看書;長時(shí)間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了。
    2.正確做法:
    胸離桌子一拳,筆尖離手一寸,眼睛離桌子一尺。堅(jiān)持每天做眼保健操。寫字時(shí),心要靜,人要坐正,腳放平。
    多到外面去看看,不要用臟手擦眼睛,眼睛疲鍵的時(shí)候多看看遠(yuǎn)方一些綠色的東西,注意讓眼睛休息。
    如果大家不想近視的話,就按照我的方式去做,這樣我們就不會(huì)戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛。
    小學(xué)生調(diào)查報(bào)告例文篇八
    我家樓下的空壩,原來干凈,整潔,現(xiàn)在空壩上堆滿了許多垃圾,特別是下雨天,污水橫流,過往的行人都過不去。還有的人由于力量過大,扔的垃圾正好掛在了樹上,難看死了。
    我去勸說那些大人們,他們不理我,說什么小孩子大人的事干什么?然后把我趕了出去。我被趕了出去之后,心想:“這個(gè)法子不行,我可以到居委會(huì)去啊。”于是,我去了居委會(huì)。到了居委會(huì),我對(duì)了一個(gè)阿姨說:“阿姨,我要反映我們這棟樓有人亂扔垃圾?!卑⒁逃H切的說:“小朋友,這件事情我們已經(jīng)知道了,過幾天你們這棟樓就會(huì)看到有人來打掃了順便要教育你們這棟樓的居民,你快回去吧。”我只好回家了,等待來打掃的人了。過了幾天,我們真的看見了有人來打掃了,打掃的人把整棟樓的上上下下,左左右右,邊邊角角掃的非常的干凈,打掃完畢以后,打掃的人就開始七嘴八舌的教育這棟樓的居民(包括我),教育完了以后,打掃的人就紛紛的離開了。通過了這件事以后,我再也沒有看見他/她們亂扔垃圾了。
    我建議,我們真的要保護(hù)環(huán)境,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,是人們的責(zé)任。如果,人們真的做好了,我們才能擁有一個(gè)美好的家園。
    我的老家,就住在河的旁邊,以前,我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美麗的地方,可是現(xiàn)在大家一點(diǎn)也不愛護(hù)環(huán)境了,讓這里變得一點(diǎn)兒也不漂亮了。先來說說河流吧,現(xiàn)在的河流里的水都變成了居民的生活垃圾水。河旁邊的垃圾,堆積如山。夏天,蚊子和蒼蠅嗡嗡地直叫喚。一整微風(fēng)吹過來,一股股抽泣直吹過來,讓人以為這是一個(gè)垃圾場呢。再說說和旁邊的花草樹木吧,這些花兒草兒都死了,枯黃的枯黃,發(fā)黑的發(fā)黑,河邊的植物全都死了。河水都是墨色的,連底都看不見了。我多么想來這個(gè)地方,變回以前的樣子。
    星期六,我和幾個(gè)小伙伴對(duì)家鄉(xiāng)王莊的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。
    站在路邊,首先映入眼簾的就是大量的廢棄塑料袋,這也就是所謂的“白色垃圾”。白色污染對(duì)我們的生活影響很大,我們?cè)诠矆鏊寄芤姷酱罅繌U棄的塑料制品。它們從大自然中來,但卻不易被大自然所分解,從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。人們希望尋找一種能替代現(xiàn)行塑料又不造成白色污染,但并不能解決根本問題。所以我希望大家改掉這種壞毛病——不要亂扔白色垃圾,讓我們的家鄉(xiāng)變得更美好。
    一陣風(fēng)吹過,刺鼻的氣味迎面撲來,抬頭看向遠(yuǎn)方,原來是工廠的煙囪正在“吞云吐霧”。在我們王莊建有兩大工廠,從早到晚它們都在排放著廢氣。這些廢氣里含用大量的二氧化碳、二氧化硫等有害氣體,嚴(yán)重影響著人們的身體健康。
    小朋友們,愛護(hù)我們的環(huán)境也就是愛護(hù)我們自己,如果人們不愛護(hù)自己的環(huán)境,那我們的家鄉(xiāng)未來會(huì)怎么樣呢?關(guān)心你我他,環(huán)境靠大家。讓我們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)良好、舒適的生活環(huán)境吧!
    小學(xué)生調(diào)查報(bào)告例文篇九
    (國家經(jīng)貿(mào)委、冶金部一九九五年十二月二十日)。
    河北省邯鄲鋼鐵總廠(以下簡稱邯鋼)是1958年建設(shè)的老廠。1990年,邯鋼廠與其他鋼鐵企業(yè)一樣,面臨內(nèi)部成本上升、外部市場疲軟的雙重壓力,經(jīng)濟(jì)效益大面積滑坡……(略),為此邯鋼從1991年開始推行了以“模擬市場核算、實(shí)行成本否決”為核心的企業(yè)內(nèi)部改革,……加強(qiáng)了企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理,5年來實(shí)現(xiàn)了效益和鋼產(chǎn)量超過了前32年的總和,邯鋼由過去一個(gè)一般的地方中型鋼鐵企業(yè)躍居全國11家特大型鋼鐵企業(yè)行列。
    一、抓住“成本”這個(gè)“牛鼻子”不松手,抓住“成本否決”這個(gè)關(guān)鍵不留情,抓住“效益”這個(gè)中心不動(dòng)搖,是邯鋼管理經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵所在。
    (一)關(guān)于“模擬市場核算”的具體做法。(略)。
    (二)關(guān)于“實(shí)行成本否決”的具體做法。(略)。
    (三)調(diào)整內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置,保障內(nèi)部管理新機(jī)制的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。(略)。
    二、有效推進(jìn)了企業(yè)經(jīng)營機(jī)制和增長方式的轉(zhuǎn)變,大幅度提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,是邯鋼管理經(jīng)驗(yàn)的成效所在。
    (一)推進(jìn)了由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變。(略)。
    (二)推進(jìn)了增長方式由粗放經(jīng)營向集約經(jīng)營的轉(zhuǎn)變。(略)。
    (三)促進(jìn)了企業(yè)內(nèi)部管理工作。(略)。
    邯鋼的實(shí)踐證明,國有企業(yè)適應(yīng)建立社會(huì)主義社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)要求,必須在轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)換經(jīng)營方式,切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,這樣才能充分挖掘企業(yè)的內(nèi)部潛力,提高企業(yè)的整體素質(zhì)和市場競爭力。邯鋼的做法為國有企業(yè)實(shí)行從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制、從粗放經(jīng)營向集約經(jīng)營兩個(gè)具有全局意義的根本轉(zhuǎn)變提供了借鑒經(jīng)驗(yàn)。
    例文二揭露問題調(diào)查報(bào)告。
    虧損,是怎樣造成的?
    ——××省10家虧損大戶的調(diào)查。
    企業(yè)虧損,是近年中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中著力解決的主要問題,虧損是怎樣造成的呢?
    一塌糊涂的管理。
    物資管理:倉庫多年不清點(diǎn),物資丟失浪費(fèi)嚴(yán)重。(略)。
    成本管理:消耗無定額,不搞成本核算。(略)。
    財(cái)務(wù)管理:幾年不清賬、盈虧、收支都是糊涂賬。(略)。
    生產(chǎn)管理:勞動(dòng)紀(jì)律松弛,不按工藝操作,蠻干亂干。
    誰對(duì)虧損負(fù)責(zé)?
    沒有人對(duì)國有資產(chǎn)負(fù)責(zé)。(略)。
    沒有人對(duì)技術(shù)改造失敗負(fù)責(zé)。(略)。
    企業(yè)弄虛作假成風(fēng),潛虧嚴(yán)重,而且不受制裁。(略)。
    上海精神文明建設(shè)的。
    經(jīng)驗(yàn)及我們的工作設(shè)想和建議。
    ——省級(jí)宣傳文化系統(tǒng)赴滬學(xué)習(xí)考察報(bào)告。
    在上海學(xué)習(xí)考察期間,我們強(qiáng)烈地感受到幾年來上海所發(fā)生的巨變。鄧小平同志要求上?!啊暌粋€(gè)樣、三年大變樣”,在上海已成為現(xiàn)實(shí)。改革的深化、開放的擴(kuò)大、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市建設(shè)的勃興這些有形的變化使上海“長高了、變新了”,而群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)的蓬勃開展、文化事業(yè)的繁榮興旺以及所帶來的市民素質(zhì)和城市文明程度的提高使上?!案懒恕?,這些看似無形的變化同樣是實(shí)實(shí)在在的,感覺得到的。作為宣傳文化部門,學(xué)習(xí)了解上海社會(huì)主義精神文明建設(shè)的成效和經(jīng)驗(yàn)是重中之重。我們認(rèn)為,上海抓精神文明建設(shè)象抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)一樣,做到了“真真實(shí)實(shí)地抓、全民動(dòng)員地抓、一把手親自抓、一步一個(gè)臺(tái)階地抓,毫不放松,代代相傳”。上海的經(jīng)驗(yàn)十分豐富,我們感受和體會(huì)最深的是以下幾個(gè)方面(詳見附件—):
    (一)歷屆上海市委、市政府一向重視精神文明建設(shè),在整個(gè)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中,始終堅(jiān)持兩手抓,兩手都硬,做到兩個(gè)文明同步協(xié)調(diào)發(fā)展。特別突出的是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,親自動(dòng)手。
    江澤民、朱鎔基、吳邦國、黃菊等領(lǐng)導(dǎo)同志都非常重視精神文明建設(shè)。江澤民同志在上海工作期間,曾親自率隊(duì)進(jìn)行思想工作的調(diào)查研究,并制訂了市委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的決定,提出了越是改革,越是要加強(qiáng)精神文明建設(shè)的思想。朱鎔基同志也針對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)問題搞了4個(gè)多月的調(diào)查研究,明確指出要首先盯住和管好全市506個(gè)正局級(jí)干部的要求。吳邦國同志主持市委工作時(shí),帶隊(duì)對(duì)精神文明建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查研究,接著作出了《中共上海市委關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干實(shí)施意見》,召開了加強(qiáng)精神文明建設(shè)的萬人動(dòng)員大會(huì)。黃菊同志在帶隊(duì)深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,主持制訂頒布了《上海市1995——1997社會(huì)主義精神文明建設(shè)規(guī)劃》,最近又決定成立以他為首的上海市精神文明建設(shè)委員會(huì)?!咽肿墒衷谏虾J瞩r明和突出。
    (二)實(shí)施和運(yùn)用獨(dú)樹一幟的文化經(jīng)濟(jì)政策,加大對(duì)精神文明建設(shè)的投入力度。
    上海市委、市政府對(duì)精神文明建設(shè)站得高、看得遠(yuǎn),采取各種措施為精神文明建設(shè)建立必要的、可靠的物質(zhì)保障。除了保證宣傳文化部門必需的經(jīng)費(fèi)之外,更重要的是運(yùn)用、實(shí)施了獨(dú)樹一幟、符合實(shí)際的文化經(jīng)濟(jì)政策。這些年上海制定的文化經(jīng)濟(jì)政策主要有:對(duì)部分局和新聞單位實(shí)行“零”承包政策:對(duì)廣播電視局實(shí)行財(cái)政撥款和創(chuàng)收包干、超收部分全額留成的政策;開征特種消費(fèi)附加費(fèi)、錄相放映附加費(fèi)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展附加費(fèi):建立上海文化發(fā)展專項(xiàng)資金:成立上海文化發(fā)展基金會(huì);設(shè)立出版基金;建立電視院維修改造專項(xiàng)資金和印刷技術(shù)改造基金;設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng),鼓勵(lì)創(chuàng)作、演出優(yōu)秀作品和(劇)節(jié)目;市委宣傳部設(shè)立特別嘉獎(jiǎng);對(duì)文化藝術(shù)工作者個(gè)人收入采取—系列的優(yōu)惠政策。目前,上海的文化經(jīng)濟(jì)政策已初步形成系列,對(duì)宣傳文化事業(yè)的繁榮和發(fā)展起了十分重要的作用。
    (三)持之以恒地狠抓群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng),貼近群眾、善用載體,極大地激發(fā)了群眾參與的熱情和杜會(huì)投入的積極性。
    上海的實(shí)踐證明,抓群眾性精神文明建設(shè)話動(dòng)最有效的方法之一,就是精神文明建設(shè)要與人民群眾的要求相吻合,從老百姓最關(guān)心的事情做起,使之逐漸成為廣大人民的自覺行動(dòng)。市委領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,人民群眾對(duì)精神文明建設(shè)是有強(qiáng)烈要求的,關(guān)鍵看怎樣引導(dǎo)。若干年來,上海抓住精神文明建設(shè)與群眾要求相一致的切入點(diǎn),展開了一個(gè)又—個(gè)蓬蓬勃勃的群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng),除市委、市政府及有關(guān)部門組織、倡導(dǎo)的規(guī)模較大的群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)大見成效之外,各行各業(yè)各單位內(nèi)部開展的各類精神文明建設(shè)活動(dòng)更是不勝枚舉,也都搞得生機(jī)勃勃,富有成效。上海市委、市政府抓精神文明建設(shè)還注重制度化、規(guī)范化,并倡導(dǎo)、鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦文化。上海的企事業(yè)單位(團(tuán)體)紛紛建立基金,既為精神文明提供物質(zhì)支持,也為自身發(fā)展注入活力,整個(gè)上海已形成了全社會(huì)都為精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn)的良好氛圍。
    (四)加強(qiáng)黨對(duì)新聞工作的領(lǐng)導(dǎo)和新聞宏觀管理的制度建設(shè),堅(jiān)持新聞輿論的正確導(dǎo)向。
    報(bào)刊、廣播、電視是黨和人民的喉舌,是為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好輿論環(huán)境的有力武器。隨著現(xiàn)代傳播技術(shù)的發(fā)展,新聞輿論對(duì)人們思想和行動(dòng)的影響不斷增強(qiáng)。因此,上海市委十分重視發(fā)揮大眾傳媒的作用,十分重視新聞輿論的正確導(dǎo)向。江澤民同志在上海工作期間,親自主持建立了上海新聞界季度座談會(huì)。以后歷屆市委都與主要新聞媒體保持著廣泛而密切的聯(lián)系,為加強(qiáng)黨對(duì)新聞工作的領(lǐng)導(dǎo)打下了良好的基礎(chǔ)。這些年來上海在加強(qiáng)新聞宏觀管理的制度建設(shè)、堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向方面的主要做法是:建立通氣制度,加強(qiáng)溝通、指導(dǎo),通過小范圍談心會(huì),新聞界季度座談會(huì)、新聞雙周通氣會(huì)、專業(yè)報(bào)主編通氣會(huì)等四種形式實(shí)現(xiàn);組織重大宣傳戰(zhàn)役,嚴(yán)格執(zhí)行宣傳紀(jì)律,注意把握熱點(diǎn)宣傳,加強(qiáng)宏觀調(diào)控和正確引導(dǎo),注重隊(duì)伍素質(zhì),提高工作水平;做好閱評(píng)工作,及時(shí)把握輿情。這些行之有效的制度和做法,保證了新聞輿論高揚(yáng)主旋律,深刻影響和促進(jìn)了上海的兩個(gè)文明建設(shè),收到了良好的宣傳效果。
    (五)深化改革、理順體制、加強(qiáng)管理、健全法規(guī),推動(dòng)宣傳文化事業(yè)向著“健康、繁榮、有序”的方向發(fā)展。
    上海的文化體制改革起步較早,1980年就開始了局部的、試驗(yàn)性的改革。經(jīng)過反復(fù)嘗試、總結(jié),于1990年后向全面縱深方向發(fā)展。實(shí)踐證明,在從根本上改革束縛生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制的同時(shí),積極推進(jìn)文化體制改革,才能促進(jìn)社會(huì)主義文化事業(yè)的發(fā)展和繁榮。上海的文化體制改革主要從三個(gè)方面入手。一是引入競爭、激勵(lì)機(jī)制,轉(zhuǎn)變宣傳文化系統(tǒng)的經(jīng)營管理方式,鼓勵(lì)宣傳文化系統(tǒng)向產(chǎn)業(yè)方向發(fā)展:二是改革文化投資體制,努力形成政府與社會(huì)共同投資文化和多種經(jīng)濟(jì)成分共同辦文化的新格局;三是改革政府文化管理體制,逐步建立起與文化市場運(yùn)行機(jī)制相適應(yīng)的精簡、高效的管理模式,更多地運(yùn)用文化經(jīng)濟(jì)政策、文化法規(guī)等手段對(duì)文化實(shí)行間接宏觀管理。廣大宣傳文化工作者從改革中嘗到了甜頭,看到了希望,都有決心進(jìn)一步加強(qiáng)改革力度,促進(jìn)上海文化事業(yè)與上海的經(jīng)濟(jì)和其他社會(huì)事業(yè)同步繁榮發(fā)展。
    海市委宣傳部初步達(dá)成了干部對(duì)口交流、掛職鍛煉和短期代培云南宣傳部干部的合作意向。
    上海的經(jīng)驗(yàn)很多,難以概述。一句話,上海始終沒有忘記鄧小平同志視察上海的時(shí)候,明確指示上海要交出兩份答卷:一份是經(jīng)濟(jì)建設(shè),—份是精神文明建設(shè)。上海市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)抓精神文明建設(shè)確實(shí)是旗幟鮮明、挺直腰桿、理直氣壯、堅(jiān)定不移,真正做到了“三個(gè)不動(dòng)搖”,即在經(jīng)濟(jì)建設(shè)任務(wù)繁重的時(shí)候,保證精神文明建設(shè)上新臺(tái)階的決心不動(dòng)搖,在率先建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的過程中,堅(jiān)持精神文明建設(shè)的正確方向不動(dòng)搖;在深化改革、擴(kuò)大開放的同時(shí),強(qiáng)化精神文明建設(shè)的力度不動(dòng)搖。如今,上海的經(jīng)濟(jì)建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入了持續(xù)、快速、健康發(fā)展的軌道,上海的精神文明建設(shè)同樣獲得了豐碩的成果。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,上海人民一定能以“文明禮貌、勤奮高效、胸懷大志、開拓創(chuàng)新”的風(fēng)貌,實(shí)現(xiàn)黨中央、國務(wù)院確定的開發(fā)開放浦東、把上海建成“一個(gè)龍頭、三個(gè)中心”現(xiàn)代化國際大都市的戰(zhàn)略目標(biāo),向黨中央、向全國人民交出兩份滿意的答卷。
    附件略。
    天津市武清縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)資金現(xiàn)狀的調(diào)查。
    于兵。
    近幾年來,天津市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅速崛起,有力地促進(jìn)了國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。1992年全市農(nóng)村工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值469.2億元,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)產(chǎn)值為365.7億元,占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的78%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利稅40.4億元,其產(chǎn)值、利稅分別是國營工業(yè)企業(yè)的36%和77%。天津市各郊縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展各有特色,產(chǎn)品又各具優(yōu)勢。我們以武清縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為例進(jìn)行了調(diào)查。
    —、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。
    武清縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從1991年起取得長足發(fā)展,并使其當(dāng)年總產(chǎn)值進(jìn)入全國百強(qiáng)縣行列,名列第16位。武清縣1991年和1992年各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)如下:(略一一編者注)。
    分析表1、表2,武清縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益情況表明:
    1.經(jīng)濟(jì)效益維持較高水平。1991年全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)取得了顯著發(fā)展,其經(jīng)濟(jì)效益綜合指數(shù)已達(dá)152.28%,高于國家標(biāo)準(zhǔn)值52.28個(gè)百分點(diǎn),到1992年又有所提高,達(dá)160.86%,高于國家標(biāo)準(zhǔn)值60.86個(gè)百分點(diǎn)。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工業(yè)經(jīng)濟(jì)效益綜合指數(shù)大大高于國家標(biāo)準(zhǔn)值。
    2.企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益在總體上呈現(xiàn)良好增長態(tài)勢,(1)從兩表數(shù)據(jù)可以看出,1992年同1991年相比,工業(yè)總產(chǎn)值由387578萬元增加到472920萬元,增長22%,而工業(yè)銷售產(chǎn)值由270698萬元增加到382722萬元,增長41.4%,因此使得工業(yè)產(chǎn)銷率由69.84%增加到80.93%,增加11個(gè)百分點(diǎn)之多。銷售收入由212824萬元增加到300898萬元,增長41.4%。利稅總額、利潤總額取得了較大幅度增長,分別增長47.9%和39%。(2)由于全部資金1991年到1992年增長39.2%,速度慢于利稅總額增長速度,使得資金利稅率由1991年的26.24%增加到1992年的27.88%,增長1.64個(gè)百分點(diǎn)。(3)工業(yè)凈產(chǎn)值由1991年的82411萬元增加到1992年的110559萬元,增長34.2%,快于工業(yè)總產(chǎn)值的增長速度,使凈產(chǎn)值率由1991年的21.16%增加到1992年的23.335。而同期全部職工平均人數(shù)僅增長了3.7%,使得勞動(dòng)生產(chǎn)率大幅度提高,由1991年的7244元/人增加到1992年9375元/人。(4)從1991年到1992年,銷售收入大幅度上升,由212824萬元增長到300848萬元,增長41.4%,快于全部流動(dòng)資金平均余額增長38.5的增長速度,使得流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)次數(shù)由2.09次加快到2.13次。
    3.經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)增長不均衡。就表2各項(xiàng)指標(biāo)同國家標(biāo)準(zhǔn)值相比可以看出:在構(gòu)成經(jīng)濟(jì)效益綜合指數(shù)的6項(xiàng)指標(biāo)中,有4項(xiàng)指標(biāo)高于國家標(biāo)準(zhǔn)值,2項(xiàng)低于國家標(biāo)準(zhǔn)值。其中1992年資金利稅率、成本利潤率分別為27.68%和21.85%,高于國家標(biāo)準(zhǔn)值13.55%和8.41%的1倍以上。勞動(dòng)生產(chǎn)率在1992年達(dá)到9375元/人,大大高于國家5683元/人的水平,流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)次數(shù)達(dá)2.13次,也快于國家1.83次的標(biāo)準(zhǔn)速度,這也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)創(chuàng)造高效益的有利保證。但工業(yè)產(chǎn)銷率和凈產(chǎn)值率卻落后于國家標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)值,雖然工業(yè)產(chǎn)銷率由1991年的69.84%提高到1992年的80.93%,但同國家的97.48%的標(biāo)準(zhǔn)值相比仍有較大差距,可見,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在銷售環(huán)節(jié)的管理方面還不十分完善。凈產(chǎn)值雖然由1991年的21.26%增加到1992年的23.38%,但同國家標(biāo)準(zhǔn)值的29.01%相比,仍低5.63個(gè)百分點(diǎn)。這反映出鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在成本、能耗管理上還有待加強(qiáng)。就兩表數(shù)據(jù)中兩個(gè)年度相比:1992年同1991年相比,各項(xiàng)指標(biāo)普遍取得了有利于提高綜合經(jīng)濟(jì)效益指數(shù)的增長變化。但工業(yè)銷售產(chǎn)值同銷售工廠成本相比,前者增長41.4%,而后者卻增長44.9%,快于前者增長速度,不僅如此,利潤總額由1991年到1992年增長39%,慢于銷售工廠成本的增長速度,使得或本利潤率出現(xiàn)負(fù)增長的情況。
    可見,雖然在綜合經(jīng)濟(jì)效益指數(shù)上反映出鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益取得了顯著成績,但在構(gòu)成綜合經(jīng)濟(jì)效益指數(shù)的各項(xiàng)指標(biāo)中也存在不合理的發(fā)展因素。
    二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面臨的問題。
    雖然武清縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展勢頭很好,但也面臨著一系列的問題,主要有:
    隨著銀行貸款利率不斷上調(diào),企業(yè)貸款利息急劇增加,貸款包袱越背越重。1993年度,國家兩次上調(diào)銀行貸款利率,由年初的8.6%上調(diào)到最后的10.2%,加之銀行在利率的基礎(chǔ)上有20一60%的上調(diào)幅度。這樣相對(duì)年初的8.6%的利率來說,當(dāng)年度最高上調(diào)幅度達(dá)80%以上。這同全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)每年幾乎不便的22%的資金利潤率相比,多數(shù)企業(yè)已愈加感到貸款包袱的沉重。
    流動(dòng)資金短缺是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展中普遍的問題,而自有流動(dòng)資金相對(duì)銀行貸款而表現(xiàn)的缺少,以及由此帶來的不利影響則是由外部和內(nèi)部兩方面的原因造成,并且這兩方面的原因又是相關(guān)的,銀行經(jīng)營流動(dòng)資金的管理制度不嚴(yán),迫于各種壓力,基本滿足了企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)的流動(dòng)資金需求,而由此縱容了企業(yè)不注意流動(dòng)資金積累,將自有資金的絕大部分用于固定資產(chǎn)投資,增加職工工資等。而當(dāng)國家出現(xiàn)銀根抽緊時(shí),企業(yè)則由于自有流動(dòng)資金的嚴(yán)重缺乏而陷入困境。所以,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)如不加強(qiáng)流動(dòng)資金管理,增加自有流動(dòng)資金比例,將會(huì)大大影響其發(fā)展后勁。
    有大約26萬元,這顯然不能滿足企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)的需求。
    3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)深受“三角債”困擾?!叭莻蓖锨番F(xiàn)象,在各類企業(yè)中普遍存在,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也十分明顯。有增無減的三角債,使企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)困難、費(fèi)用增加、負(fù)擔(dān)加重。上述調(diào)查的3戶企業(yè)1992年底流動(dòng)資金總額為1275.66萬元,而應(yīng)收帳款達(dá)575.72萬元,相當(dāng)于流動(dòng)資金占用額的45%。企業(yè)為維持生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn),不得不從銀行大量借款,3戶企業(yè)1993年10月末的流動(dòng)資金貸款為726.6萬元,比年初的613.28萬元增長了15.6%,利息也在大量增加。我們同時(shí)看到,1992年底的應(yīng)收帳款相當(dāng)于流動(dòng)資金銀行借款的93.8%,也就是說,如果沒有應(yīng)收款的占?jí)海髽I(yè)完全可以還清流動(dòng)資金銀行借款。
    三、解決問題的幾點(diǎn)建議。
    1.改變組織結(jié)構(gòu),推進(jìn)股份合作制。要從根本上解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面臨的問題,應(yīng)立足于深化企業(yè)改革,依據(jù)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的原則增強(qiáng)企業(yè)活力。搞股份制經(jīng)營可以從多方籌集資金,運(yùn)用社會(huì)資本發(fā)展生產(chǎn),從而使企業(yè)資金有所增加,緩解流動(dòng)資金緊張狀況。并且由于股份制企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營業(yè)績必須定期公之于眾,這就意味把企業(yè)置于廣大股東和社會(huì)監(jiān)督之下,社會(huì)約束力加大,對(duì)企業(yè)經(jīng)營管理有極大的監(jiān)督和鞭策作用,從而監(jiān)督企業(yè)有效合理地使用流動(dòng)資金,調(diào)整自有流動(dòng)資金所占比重。另外,股份制的剩余收益分紅歸全體股東,積累也歸全體股東。如果企業(yè)積累增長,生產(chǎn)擴(kuò)大,資產(chǎn)增加,股份升值,給股東帶來的收益也就更大。所以股東必然希望增加企業(yè)積累來增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁。當(dāng)然,在實(shí)際工作中還應(yīng)注意使股份制與承包制有效接軌。
    2.積極引進(jìn)外資,促進(jìn)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理部門應(yīng)制定可行的優(yōu)惠政策,采取切實(shí)措施吸引外資。引進(jìn)外資不僅可緩解鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)資金緊張的困難,還可同時(shí)引入外方先進(jìn)的管理方法,使得企業(yè)在資金運(yùn)轉(zhuǎn)、經(jīng)營管理各方面都更加趨近國際標(biāo)準(zhǔn),從而更加適應(yīng)我國外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。
    3.完善財(cái)務(wù)考核制度,加大企業(yè)積累,針對(duì)在實(shí)際工作中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)財(cái)務(wù)考核指標(biāo)單一,制度不健全的情況,財(cái)稅及主管部門應(yīng)采取措施幫助企業(yè)完善財(cái)務(wù)考核制度,促進(jìn)企業(yè)增加積累,加大技改投入,適時(shí)更新設(shè)備,加速企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn),擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,為增加市場競爭力而發(fā)展企業(yè)集團(tuán),實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營,取得規(guī)模效益。
    4.努力清理三角債。清理三角債需要各級(jí)政府重視。從根本上解決矛盾,還要注意從產(chǎn)銷入手,對(duì)供過于求的產(chǎn)品實(shí)行限產(chǎn),流動(dòng)資金貸款主要應(yīng)發(fā)放給產(chǎn)品適銷對(duì)路的企業(yè)。努力進(jìn)行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,對(duì)于產(chǎn)銷不對(duì)路產(chǎn)品的企業(yè)要堅(jiān)決進(jìn)行關(guān)、停、并、轉(zhuǎn),把有限的資金用于急需的企業(yè)中。
    (載于《財(cái)政研究資料》1994年第26期)。
    南京鼓樓醫(yī)院一起嚴(yán)重。
    醫(yī)療事故的調(diào)查匯報(bào)。
    經(jīng)調(diào)查,楊華來信反映的情況屬實(shí)。
    (一)1981年4月2日晚,楊華上街為家中來客打酒,被幾個(gè)尋釁滋事的流氓用三棱刮刀刺入臀部,刮刀折斷在左臀內(nèi)以后,逐步進(jìn)入腹腔。當(dāng)晚十時(shí)五十五分,他被送進(jìn)南京市鼓樓醫(yī)院急診室就診。值班的外科醫(yī)生楊定文為他做了檢查后,在病歷上寫道:“左臀部可以見四處‘|’和‘十’字形裂口,分別為1.5×5cm、1.5×6cm及1.5×6cm貫通傷,其中兩處深達(dá)5和6cm?!卑凑胀饪漆t(yī)療常規(guī),象這樣的外傷首先應(yīng)該做透視檢查,但楊定文未給楊華透視就進(jìn)行了清創(chuàng)縫合。他這頭一關(guān)就沒有把好。
    第二天,楊華發(fā)現(xiàn)尿血、便血,便于當(dāng)晚九時(shí)又到鼓樓醫(yī)院急診。經(jīng)化驗(yàn),白血球?yàn)?9200/cm,大便表面帶鮮血。當(dāng)班醫(yī)生簽署意見是:膀胱挫傷。隨手開了些止血藥。從4月6日起,楊華到醫(yī)院連續(xù)換藥27次,時(shí)間長達(dá)一個(gè)多月。這期間,楊華的三處傷口十天左右就愈合了,只有一處傷口始終流膿。按說醫(yī)生這時(shí)應(yīng)該考慮到傷口內(nèi)是否有異物存留。但經(jīng)治的十四位醫(yī)生竟無一人提出疑問。
    兩個(gè)多月后,楊華常常感到左腹發(fā)脹,并伴有觸痛。去年8月6日,他又到鼓樓看門診。接診的醫(yī)生只開了十幾片“索密痛”便打發(fā)了楊華,這使楊華很失望。以后,楊華腹痛雖時(shí)重時(shí)輕,但想到醫(yī)生的敷衍態(tài)度,便能忍則忍了。
    (二)今年3月以來,楊華腹痛加劇,經(jīng)常發(fā)燒并伴有膿血便,排尿不暢。4月4日,他又到鼓樓醫(yī)院就診,外科醫(yī)生李亞林按常規(guī)翻閱了楊華的病歷,看到外傷史,馬上考慮到他長期腹痛可能是盆腔內(nèi)有異物,給他做了第一次腹部透視。放射醫(yī)生在病歷上清清楚楚地寫道:“腹左側(cè)與髂骨重疊(處顯)一長條狀下端較尖的金屬異物之陰影?!钡牵绱酥匾臋z查結(jié)果竟然被接班的外科門診組長(主治醫(yī)生)李植漠然置之。李植僅僅以楊華每天腹瀉十一二次,并在糞便中查出有極少量的吞噬細(xì)胞為憑,就憑手在病歷寫下:“局限性腸炎,菌痢?!碧幏剑骸傲√仂`”。第二天,李亞林醫(yī)生來上班,見李植未將楊華收治入院,又驚又急,向李植追問了這件事。李植說:“這件事我已經(jīng)處理了,你不要管了!”李亞林見上級(jí)醫(yī)生這樣說,就沒再追下去。
    今年4月5日以后,楊華又先后13次去鼓樓醫(yī)院求醫(yī)。這時(shí),原先每餐能吃半斤飯的楊華已只能吃一二兩了,一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大小伙子被折騰得皮包骨頭了。7月18日,楊華由母親陪同,步履艱難的又到鼓樓醫(yī)院求診。醫(yī)生再次給他做了腹部透視。放射科醫(yī)生在病歷上進(jìn)一步明確寫道:“左髂窩顯一長約7~8cm長金屬異物影。”并向楊華母親鄭重建議:“你兒子肚子里有個(gè)東西要趕快取出來,你去向門診醫(yī)生講,要拍片定位、住院治療?!睏钊A母親帶楊華到外科門診找到當(dāng)班醫(yī)生揚(yáng)淑珍大夫,向她轉(zhuǎn)達(dá)了放射醫(yī)生的意見。不料,這位楊大夫竟說:“你要住院就住院???你想開刀就開刀???住院就那么容易嗎?解放軍受傷,彈片在身上一輩子取不出來都沒關(guān)系?!腋嬖V你,要從你兒子屁股里取這個(gè)東西,就像大海里撈針,永遠(yuǎn)也沒有辦法取出來了!”她的這番話,猶如一盆冰水,潑得楊華母子從頭涼到腳。至此,整整15個(gè)月,楊華肚子里帶著金屬異物,承受著少數(shù)醫(yī)生的白眼,忍氣吞聲到鼓樓醫(yī)院求診44次,耗資100多元,經(jīng)過28個(gè)醫(yī)生之手,始終未能對(duì)癥治療。
    今年7月22日,在病情越來越重、萬般無奈的情況下,楊華找到南京一家集體所有制的設(shè)備簡陋的街道小醫(yī)院——虹橋衛(wèi)生院求醫(yī)。出乎他的預(yù)料,他在這里受到了在鼓樓醫(yī)院所沒受到的熱情待遇。外科吳昌學(xué)醫(yī)生詳細(xì)地詢問了病史,認(rèn)真翻閱了病歷,當(dāng)即決定透視、拍片檢查,并親自陪他到放射科。拍片顯示腹中有金屬異物后,衛(wèi)生院當(dāng)天就將楊華收治入院。入院后,醫(yī)生又為楊華做了全方位腹透和鋇餐檢查,得到了進(jìn)一步的確診。為了使手術(shù)萬無一失,衛(wèi)生院先后請(qǐng)了南京鐵道醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、南京市鼓樓區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生來會(huì)診,擬定了幾種手術(shù)方案;還買來了手術(shù)必需的胃腸減壓器,借來了空調(diào)機(jī)。7月30日,在鼓樓區(qū)醫(yī)院主治醫(yī)生吳堅(jiān)的協(xié)助下,由吳昌學(xué)醫(yī)生主刀,從楊華乙狀結(jié)腸內(nèi)取出了那把長11厘米、寬1.1厘米的鋒利鋼質(zhì)三棱刮刀尖。經(jīng)過治療,現(xiàn)在,楊華已完全恢復(fù)了健康。
    (三)鼓樓醫(yī)院普外科主任李坡就此事對(duì)記者說:“多虧兩位醫(yī)生搶救及時(shí),否則后果不堪設(shè)想。因?yàn)檫@把斷留在楊華腹中的三棱刮刀,隨時(shí)可能刺破腸壁,造成致命的彌漫性腹腔炎,也隨時(shí)可能刺破盆腔內(nèi)密如蛛網(wǎng)的大小血管,引起腹腔大出血。”李坡說:“之所以在誤診期問沒有出現(xiàn)這種嚴(yán)重后果,完全是一種僥幸?!崩钇掠终f:“楊華的病確診并不困難,只要按外科門診的要求去做,透個(gè)視,拍個(gè)片就行。我們普外科隨便哪個(gè)醫(yī)生只要認(rèn)真負(fù)責(zé),都有能力做到這一點(diǎn)。在這件事上,我們是完完全全錯(cuò)了,沒有什么話可講!”
    那么,錯(cuò)在哪兒呢?記者詢問了鼓樓醫(yī)院與此有關(guān)的幾位主要醫(yī)生,下面是談話記錄:
    記者問楊定文醫(yī)生:“去年4月2日你為什么不按外科常規(guī)給楊華做透視檢查?”楊定文回答:“那天,我用血管鉗、探針探查了楊華的傷口,沒有發(fā)現(xiàn)異物存留,因此當(dāng)時(shí)認(rèn)為沒有必要做透視檢查?,F(xiàn)在看來,我這樣處理是責(zé)任心不強(qiáng)。如果病人是我的親友,我處理得會(huì)好一些?!?BR>    記者問外科門診組長李植醫(yī)生:“你那天看了透視結(jié)果,為什么還要開‘痢特靈’呢?”李植回答:“楊華腹內(nèi)有金屬異物的透視報(bào)告,我是看到的。我主觀上以為金屬異物在臀部肌肉內(nèi),可以先不去管它?。ò矗和饪漆t(yī)生發(fā)現(xiàn)透視有異物就應(yīng)拍片定位,“不管”是錯(cuò)誤的)因此作出了一系列錯(cuò)誤診斷與處理。楊華問題我應(yīng)負(fù)完全責(zé)任。這幾年,黨給我落實(shí)了知識(shí)分子政策,但我物質(zhì)文明想得多,精神文明想得少,政治學(xué)習(xí)、自我改造放松了,沒有樹立起全心全意為病人服務(wù)的思想,看病只突出一個(gè)快字,沒有考慮醫(yī)療質(zhì)量。”
    記者問楊淑珍醫(yī)生:“在楊華母子倆拿來透視結(jié)果,并向你認(rèn)真轉(zhuǎn)達(dá)了放射科醫(yī)生的建議后,你為什么要講那么一番話?”楊淑珍回(本文權(quán)屬文秘之音所有,查看)答:“今年7月20日,病人來的主要目的是要求取出金屬異物的。由于我不負(fù)責(zé)任,既沒有翻閱病歷又沒有請(qǐng)示上級(jí)醫(yī)生,就主觀地認(rèn)為,楊華母子要求拍片住院開刀是無理要求,因此說了一些毫無道理的話,把病人打發(fā)走了。我這樣做是犯罪!”
    為什么虹橋衛(wèi)生院能在很短的對(duì)間里為楊華取出了肚子里的斷刀,解除了他的病痛呢?記者又專訪了吳昌學(xué)醫(yī)生,他說:“這不是我們有什么高明!我們不過是按一個(gè)外科醫(yī)生的基本要求去做罷了。楊華的病癥確診容易,手術(shù)也不復(fù)雜。對(duì)我們醫(yī)生來說,病人來求治,就是把生命托付給醫(yī)生了,這是一種很大的信任,我們不能辜負(fù)這種信任?!?BR>    小學(xué)生調(diào)查報(bào)告例文篇十
    《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在小學(xué)各階段目標(biāo)中都對(duì)寫字教學(xué)提出了明確的要求:養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的書寫習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔?!笨梢?,寫字是小學(xué)語文綜合素養(yǎng)中的重要組成部分。其中書寫姿勢又是學(xué)生寫字能力得以發(fā)展至關(guān)重要的因素。盡管各學(xué)校普遍加強(qiáng)了寫字教學(xué),然而許多學(xué)生卻未能養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣和熟練的書寫技能。這也許書寫姿勢太基礎(chǔ)了,太常見了,我們教師往往就忽視了它的重要性,以至于寫字教學(xué)的狀況和效果仍然令人擔(dān)憂。而且,信息化社會(huì)的來臨又使現(xiàn)在的小學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)就步入了少紙、無紙時(shí)代。種種原因,使小學(xué)生在漢字書寫方面存在一系列問題,諸如:執(zhí)筆方法不科學(xué),坐姿不正確,書寫不規(guī)范,字跡潦草,卷面不整潔,家長不夠重視等等。
    鑒于書寫姿勢的基礎(chǔ)性、重要性,我們將開展寫字情況的調(diào)查,了解小學(xué)生錯(cuò)誤書寫姿勢的主要表現(xiàn),便于采取有效對(duì)策,提高學(xué)生書寫姿勢的正確率,提高語文寫字教學(xué)的效果,促進(jìn)學(xué)生寫字能力的發(fā)展和良好的寫字習(xí)慣的養(yǎng)成。
    1、調(diào)查我校一二三年級(jí)學(xué)生寫字執(zhí)筆姿勢的現(xiàn)狀。
    2、家長對(duì)寫字教育的認(rèn)識(shí)。
    3、教師對(duì)執(zhí)筆方法的認(rèn)識(shí)和重視程度。
    1、問卷調(diào)查法
    設(shè)計(jì)《學(xué)生寫字情況問卷調(diào)查》,對(duì)我校一二三年級(jí)進(jìn)行調(diào)查。
    2、現(xiàn)場調(diào)查法
    在一二三年級(jí)各班進(jìn)行調(diào)查:在學(xué)生寫字的自然狀態(tài)下,經(jīng)過仔細(xì)觀察,對(duì)學(xué)生各種錯(cuò)誤的執(zhí)筆姿勢加以歸納分類,制定標(biāo)準(zhǔn)化的觀察記錄表,多次觀察后加以記錄,收集學(xué)生執(zhí)筆姿勢狀況的資料。
    1、家長重視孩子的寫字教育
    問卷調(diào)查顯示98.6%的家長認(rèn)為在電腦日益普及的今天,孩子寫一手好字還是十分必要的,98.2%的家長認(rèn)為小學(xué)是學(xué)生習(xí)字最重要的階段。65.4%的家長認(rèn)為自己小孩的執(zhí)筆姿勢不好,只有30.7%的家長多次對(duì)孩子的寫字姿勢、方法進(jìn)行指導(dǎo)。為什么意識(shí)到寫字問題卻缺少指導(dǎo)呢?因?yàn)橹挥?1.3%的家長認(rèn)為自己有能力指導(dǎo)好自己的孩子寫好字。其他一些調(diào)查信息顯示大部分家長自身對(duì)寫字的一般常識(shí)了解不夠,對(duì)正確的執(zhí)筆姿勢沒有清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的書寫水平不滿意,導(dǎo)致他們沒有信心和能力指導(dǎo)自己的孩子寫好字。65.9%的家長認(rèn)為學(xué)生寫好字主要取決于學(xué)校老師的指導(dǎo)。
    2、學(xué)生執(zhí)筆坐姿錯(cuò)誤率很高
    抽查結(jié)果顯示一二三年級(jí)學(xué)生執(zhí)筆姿勢和坐姿錯(cuò)誤率高打74.3%和57.9%,學(xué)生錯(cuò)誤執(zhí)筆姿勢和坐姿的主要表現(xiàn)形式依次是手指屈卷掌心、執(zhí)筆太低、手指抓抱筆桿、手腕扭曲、執(zhí)筆太豎、頭趴太低、身體離桌子太近、學(xué)生執(zhí)筆的錯(cuò)誤和坐姿表現(xiàn)形式往往不是單一出現(xiàn)的,而是幾種一起出現(xiàn)的。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)學(xué)生執(zhí)筆的正確率并未隨著年級(jí)的增高而提高。這說明了教師在語文教學(xué)中沒有注重寫字姿勢的教育,沒有一貫的要求去指導(dǎo)學(xué)生的執(zhí)筆坐姿。而學(xué)生由于要寫大量的作業(yè),為了追求速度,無暇顧及寫字姿勢正確與否,以致有些正確的姿勢也開始慢慢變型。小學(xué)生要養(yǎng)成正確的執(zhí)筆姿勢需老師、家長、學(xué)生共同的努力。
    1、重視正確寫字姿勢的養(yǎng)成
    在一二三年級(jí)的學(xué)生中,有一大部分已經(jīng)形成了錯(cuò)誤的執(zhí)筆姿勢和書寫姿勢,要糾正這一錯(cuò)誤是很困難的。這時(shí)教師應(yīng)強(qiáng)化這方面的訓(xùn)練,教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、寫字的姿勢,讓學(xué)生記住順口溜,頭正,肩平,臂張,腳分開,“三個(gè)一”要求記心上。這里的“三個(gè)一”是指筆尖離手一寸,眼睛離書一尺,身子離桌一拳。利用教學(xué)課件讓學(xué)生對(duì)照檢查自己的姿勢,逐漸形成習(xí)慣。正確的姿勢一旦形成,會(huì)使學(xué)生受益一生。開展在?!疤焯炀氉?0分鐘活動(dòng)”,寫字課加強(qiáng)訓(xùn)練,久而久之就養(yǎng)成了正確的執(zhí)筆與書寫姿勢。同時(shí),學(xué)生也做到了充分的心理準(zhǔn)備,用認(rèn)真的態(tài)度去練字,使學(xué)生能樹立“提筆即是練字時(shí)”的意識(shí)。
    2、提高家長的重視程度,督促子女養(yǎng)成正確的執(zhí)筆姿勢
    《為寫字致家長一封信》講明執(zhí)筆姿勢和寫好字的關(guān)系,提高家長的重視程度。要讓家長明白家庭教育一對(duì)一的優(yōu)勢,學(xué)生在家中要寫作業(yè)時(shí),家長要密切配合,同時(shí),開展在家“練字10分鐘活動(dòng)”在家長陪同下,提醒孩子注意寫字姿勢的正確性。
    3、營造良好的班級(jí)寫字氛圍,引導(dǎo)學(xué)生互幫互學(xué)
    教師可把班里寫字好姿勢又規(guī)范的學(xué)生作為榜樣,讓他們?nèi)ギ?dāng)小老師,動(dòng)員全班的力量對(duì)同學(xué)的寫字姿勢進(jìn)行監(jiān)督。教師要經(jīng)常進(jìn)行“看誰寫的好,看誰姿勢正確,看誰進(jìn)步快”的寫字比賽,使學(xué)生人人爭當(dāng)上游。
    小學(xué)生調(diào)查報(bào)告例文篇十一
    安全教育不是一朝一夕的事,必須貫穿于日常生活、學(xué)習(xí)中。因此,就必須把安全牢記心中,時(shí)時(shí)講、處處講。學(xué)校嚴(yán)格要求班主任每周開展一節(jié)安全教育課,而且必須要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,讓學(xué)生真正在安全教育課中能掌握安全知識(shí),并能靈活運(yùn)用于生活實(shí)際中。
    人們常說小學(xué)生是祖國的花朵,民族的未來,所以他們的健康成長從長遠(yuǎn)來看也將直接影響到我國社會(huì)前進(jìn)的步伐。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,我國去年小學(xué)生因安全意識(shí)的疏忽而造成的傷害仍然占有很高的比例,而我國已于xx年將3月31日定為我國“中小學(xué)生安全知識(shí)教育日”,()并要求各單位、各學(xué)校等大力加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生關(guān)于防火、防電以及其他安全知識(shí)的教育。那么,到目前為止,我們究竟取得了怎樣的成績呢?為此,我們借著四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院紀(jì)檢部和青年志愿者協(xié)會(huì)在雅安八小開展安全知識(shí)教育活動(dòng)的同時(shí),進(jìn)行了一次有針對(duì)性的調(diào)查報(bào)告。
    在此次調(diào)查中,我們隨機(jī)抽取了60位不同年齡階段的小學(xué)生以及40位家長,從許多方面逐一做了了解。調(diào)查結(jié)果如下:
    75%的小學(xué)生能夠掌握“紅燈停,綠燈行”,“過馬路走人行道”,“行人靠右”以及“不得私自下河游泳”等基本的安全常識(shí)。然而對(duì)于地震、滑坡、雷擊等自然災(zāi)害方面卻了解甚少,只有9%。對(duì)于煤氣中毒、家庭火災(zāi)等方面因年齡而異表現(xiàn)不同,年齡稍大的(四年級(jí)以上)的小學(xué)生能略知一二,其他的基本上都是一臉茫然。而對(duì)家長的問卷調(diào)查則令我們略感欣慰。幾乎所有的家長一致認(rèn)為必須加強(qiáng)對(duì)孩子門的安全知識(shí)教育。在這之中,83%的家長認(rèn)為對(duì)自己機(jī)孩子的安全教育比較滿意,15%的家長則認(rèn)為還有待提高,另有2%的家長認(rèn)為這項(xiàng)工作應(yīng)由學(xué)校來完成。比較起來,在對(duì)學(xué)生的調(diào)查中,近70%的小學(xué)生表示愿意聽取父母關(guān)于安全知識(shí)的講解。這說明家庭在對(duì)孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育過程中起到了很大的作用。然而,另人遺憾的是,62%和97%的家長和小學(xué)生不知道3月31日是國家法定的“全國中小學(xué)生安全知識(shí)教育日”,因此,社會(huì)、學(xué)校等等個(gè)方面的宣傳力度和重視程度還有待提高。
    同時(shí),我們也對(duì)此次活動(dòng)的效果做了一個(gè)調(diào)查:有接近90%的學(xué)生和家長認(rèn)為這次活動(dòng)宣傳效果很好,今后應(yīng)多開展此類活動(dòng)。也有4%的家長認(rèn)為沒有取得他們想象的效果,6%的家長認(rèn)為無所謂。雅安八小的李校長也表示新穎有趣的安全知識(shí)宣傳活動(dòng)可以給同學(xué)們帶來更多的知識(shí),希望能和我們今后在這方面有更好的合作。我們認(rèn)為,對(duì)于小學(xué)生這類知識(shí)的宣傳,不應(yīng)僅僅局限在這樣的宣傳形式。學(xué)校應(yīng)注意改變教育方式,爭取讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)接受,這樣才能取得更好的效果。不僅如此,調(diào)查報(bào)告顯示85%的家長表示更愿意讓他們的孩子在學(xué)校接受安全知識(shí)的教育,因此學(xué)校對(duì)于這種教育的強(qiáng)弱程度將更直接影響到學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的理解和吸收。
    綜上所述,雖然我們抽取的調(diào)查對(duì)象還不夠多,有些問題反映的還不夠全面,但這次調(diào)查基本上說明了對(duì)于小學(xué)生安全知識(shí)的教育還有很大的提升空間。在此,衷心的希望各方面能夠更加重視當(dāng)前對(duì)于小學(xué)生的安全知識(shí)教育,讓我們祖國的花朵能夠更好的茁壯成長。
    小學(xué)生調(diào)查報(bào)告例文篇十二
    這學(xué)期開學(xué)以來,有很多同學(xué)都不能按時(shí)上交英語作業(yè),導(dǎo)致我每次給老師送作業(yè)時(shí)都要報(bào)一大堆同學(xué)的名字,幾乎沒有一次英語作業(yè)全交齊過。作為課代表的我終于按捺不住了。于是,我在這次收作業(yè)時(shí),對(duì)全班同學(xué)家庭作業(yè)的完成情況進(jìn)行了調(diào)查。
    調(diào)查。
    我讓組長把沒有按時(shí)上交作業(yè)的同學(xué)的名字記了下來,并詢問了原因。
    我們班一共有8個(gè)小組,每組平均有兩個(gè)沒有按時(shí)上交作業(yè)。全部有59個(gè)同學(xué),按時(shí)上交的有43人,占總?cè)私痰奈宸种?另有16人沒有交作業(yè),并且大多集中在第四組。其他小組也都有一、兩個(gè)人沒交。
    分析。
    1、這幾次老師留的英語作業(yè)并不多,既不難,時(shí)間也充足。全部完成應(yīng)該是沒問題的。
    2、經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn),大部分沒有交作業(yè)的同學(xué),都是把寫作業(yè)的時(shí)間用來玩游戲,雖然玩得很開心,但要受到老師的批評(píng)。
    結(jié)論。
    沒有按時(shí)交作業(yè)的原因有:。
    1、有的同學(xué)沒有記作業(yè)的內(nèi)容,不知道有什么作業(yè),所以沒有寫。
    2、有的同學(xué)知道有作業(yè),卻故事把作業(yè)本放在班里,所以回到家里寫不成作業(yè)。
    3、有的同學(xué)是寫完作業(yè)了,可是卻忘了把作業(yè)本裝進(jìn)書包里。
    4、有的同學(xué)寫了一半就瞌睡了,第二天只能交一半作業(yè)。
    大量的事實(shí)告訴我,大多數(shù)沒有按時(shí)上交作業(yè)的同學(xué)是因馬虎而造成的。
    建議。
    同學(xué)們?cè)诶蠋熈糇鳂I(yè)的時(shí)候,要認(rèn)真記錄;晚上睡覺之前,先把作業(yè)全部對(duì)一遍,并旦把書包整理好,第二天早晨背上書包就能上學(xué)去。這樣你就能按時(shí)完成作業(yè)了!
    小學(xué)生調(diào)查報(bào)告例文篇十三
    一、總的來說,城關(guān)鎮(zhèn)補(bǔ)課人數(shù)多于雷家莊的補(bǔ)課人數(shù)。
    二、高中生補(bǔ)課人數(shù)最多,其次是初中生,補(bǔ)課人數(shù)最少的是小學(xué)生。
    三、高中生補(bǔ)課人數(shù)在兩鎮(zhèn)中差別甚小。
    對(duì)于以上結(jié)論,我通過走訪的形式了解下原因。
    城關(guān)鎮(zhèn)位于澄城縣縣城中,經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá),而趙莊鎮(zhèn)雷家莊村屬于一個(gè)自然村落。關(guān)于農(nóng)村補(bǔ)課人數(shù)少,一些農(nóng)村家長說出了自己的心聲:“眼看孩子就要高考了,想讓孩子去補(bǔ),蛋糕昂的補(bǔ)課費(fèi)用讓我們這些農(nóng)村家庭難以支付呀?!睋?jù)我的了解,假期補(bǔ)課一般按小時(shí)計(jì)費(fèi),一小時(shí)20元到40元不等。原來是高昂的補(bǔ)課費(fèi)用造成了這樣的差距。
    對(duì)于補(bǔ)課人數(shù)所呈現(xiàn)的年級(jí)階段性,一些小學(xué)生的家長說:“孩子還小,在假期沒有必要補(bǔ)課,他們?cè)诩倨趦?nèi)要好好玩玩,去找本該屬于他們的天地?!边€有一位高三的學(xué)姐告訴我說:“趁現(xiàn)在還有時(shí)間,一定要抓緊做好復(fù)習(xí),最好的沖刺很重要。”
    高中階段,補(bǔ)課人數(shù)所占比例最高,而且農(nóng)村與城市差別不大。有一位農(nóng)村家長說了這樣一段話:“如今刻苦三年,將來幸福一生。想咱這兒的山溝溝,想要有出路就只有好好學(xué)習(xí)考上一所好大學(xué),以后才有找工作賺錢的日子?!边@話說得有些太片面了,但也足以表現(xiàn)出說有農(nóng)村家長希望孩子走出大山的愿望,他們都認(rèn)為高考是這條出山的路。不僅如此,一位在城關(guān)鎮(zhèn)高三的父親教育我說:“你們這些孩子還有機(jī)會(huì),要抓緊學(xué)習(xí),不讓上了高三以后比別人更吃力。你們要為以后的高考做好準(zhǔn)備,省得以后沒考上大學(xué)讓父母著急。”看來不管是城市還是農(nóng)村的家長普遍對(duì)高考很重視,在孩子的高中階段很不松懈。
    值得注意的是,在各年級(jí)段中六年級(jí)、初三、高三補(bǔ)課人數(shù)所占比例最高。這些學(xué)生都要在今年的六、七月份面臨一次重要的考試。小考、中考、高考直接影響著以后的擇校問題。這些學(xué)生都希望在最后關(guān)鍵的時(shí)刻能勝出,給自己更多機(jī)會(huì)去擇校,也為自己爭取一張進(jìn)入好學(xué)校的通行證。他們都秉持著“只要有一線希望就要付出百倍的努力。不拋棄,不放棄”的信條,只為了近在眼前的一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這樣的情況只不過是全國畢業(yè)生補(bǔ)課情況的一個(gè)縮影而已,我相信在中國更大的城市這類問題更加突出,是有過之而無不及。
    各種報(bào)刊,電視臺(tái)新聞都有對(duì)補(bǔ)課人數(shù)逐年上升的報(bào)道。但其中補(bǔ)課并非自愿的占大多數(shù)。在我調(diào)查的過程中,我就學(xué)生是否自愿補(bǔ)課做了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,在補(bǔ)課人數(shù)中,有八九成都并非自愿。這其中包括學(xué)校要求集體補(bǔ)課,另外是家長要求補(bǔ)課。在我走訪的過程中,一位北關(guān)中學(xué)初三的老師告訴我,老師也不愿意在節(jié)假日為同學(xué)補(bǔ)課,補(bǔ)課使老師跟同學(xué)都很累。但在如今學(xué)校與學(xué)校激烈的競爭中,學(xué)校為了提高升學(xué)率,要求在假期補(bǔ)課也是迫不得已而為之。其中一位家長在解釋為什么要求學(xué)生在假期補(bǔ)課時(shí)說了這樣的話:“其他孩子都去補(bǔ)課了,自家的孩子不去補(bǔ)課心里老覺得不踏實(shí),總會(huì)覺自家的孩子會(huì)落后于其他的孩子。”這位家長的解釋著實(shí)讓我吃驚,讓孩子去補(bǔ)課只為了自己心里踏實(shí)。我想并非只這一位家長這樣想,會(huì)有更多的家長也因?yàn)閺谋姷男睦碜尯⒆釉诩倨谘a(bǔ)課。因此,孩子連有一個(gè)完整的假期都變成一件很奢望的事。
    城關(guān)鎮(zhèn)和雷家莊中小學(xué)生補(bǔ)課情況也無非是中國中小學(xué)生補(bǔ)課情況的一個(gè)縮影而已。說到底,我個(gè)人認(rèn)為,中小學(xué)生節(jié)假日補(bǔ)課人數(shù)愈增與現(xiàn)存中國教育體制和家長的教育觀念有著很大的關(guān)系。對(duì)于“中國學(xué)生只是答題機(jī)器,都是高分低能型人才”這樣的說法我不敢茍同,但這樣說也并非沒有道理。我們被稱為只會(huì)學(xué)習(xí)其他一概不會(huì)的一類,但家長在抱怨我們學(xué)習(xí)成績不好,督促我們要努力學(xué)習(xí),不讓我們干其他事的同時(shí),又抱怨我們什么都不會(huì),太矛盾了。每年有幾十萬人都在爭著走高考這根獨(dú)木橋,掉進(jìn)河里的比比皆是,然后有更多的人復(fù)讀考上大學(xué)的人數(shù)當(dāng)中復(fù)讀生占多數(shù),漸漸形成了惡性循環(huán)。
    我自己覺得在節(jié)假日孩子是否補(bǔ)課,家長應(yīng)該聽取孩子的意愿并加以指導(dǎo),讓孩子在緊張了一學(xué)期或一星期能有喘氣的機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的愛好和特長,而并非整天機(jī)械重復(fù)地過著三點(diǎn)一線的生活。作為一名高二學(xué)生的我呼吁:給我們一個(gè)完整的假期。我們需要時(shí)間去追逐我們的夢想。也許我們比你們想象中做得更好。
    小學(xué)生調(diào)查報(bào)告例文篇十四
    這幾年嘉興發(fā)展很快,許多新樓房拔地而起,城市規(guī)模逐漸擴(kuò)大,很多居民都搬到了離市中心遠(yuǎn)一點(diǎn)的新住宅,我家也不例外,在20xx年12月28日搬到了位于中山西路的嘉業(yè)陽光城,住進(jìn)了寬敞明亮的新房,我們都很高興,但也帶來了一個(gè)問題:嘉業(yè)陽光城離學(xué)校有3公里路,我該怎樣上學(xué)去?這是一個(gè)很重要的問題,它關(guān)系到我的學(xué)習(xí),必須好好解決,我決定親身調(diào)查一下,然后再做決定。
    1、第一天,我坐爸爸的摩托車去學(xué)校,結(jié)果花費(fèi)了我們倆十五分鐘時(shí)間,耗油值人民幣0.6元,雖然坐爸爸的摩托車很方便,但是人總有一天要自立,不能總依靠父母,所以,這不是一個(gè)好辦法。
    2、第二天,我打出租車去學(xué)校,花了十分鐘、6元錢,雖然它只要十分鐘,但是到學(xué)校要6元,要是每天都乘出租車去學(xué)校,這是一筆很高的消費(fèi),所以也不是一個(gè)長久之計(jì)。
    3、第二天下午放學(xué)后,我沒有直接回家,專門去觀察了一下嘉業(yè)陽光城附近有哪些公共汽車經(jīng)過。我找到了23路、3路、k23路和k3路,它們都經(jīng)過學(xué)校,但是仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)3路和k3路的首班都是7:30分開車,太晚了,上學(xué)肯定要遲到,所以,我不能乘這兩班車。
    4、第三天,我乘23路去學(xué)校,結(jié)果要30分鐘,化費(fèi)一元錢。雖然,化費(fèi)一元錢,但是,要30分鐘才能到學(xué)校,我還是有一點(diǎn)不滿意,最好,再快一點(diǎn)。
    5、第四天,我乘k23路去學(xué)校,結(jié)果,要20分鐘到,化2元錢。我覺得早上去比較合適,時(shí)間短,費(fèi)用也不多。
    1、早上上學(xué)時(shí)間比較緊,坐k23路去,晚上放學(xué)時(shí)間相對(duì)不緊張,坐23路回,這種選擇是最合適的,既省錢又節(jié)約時(shí)間,而且也方便。
    2、通過這次調(diào)查活動(dòng),自己的獨(dú)立能力、分析問題的能力得到了很大的提高,我想,這正是這次活動(dòng)帶給我的最大收獲。
    1、我建議,3路和k3路的首班車能早半個(gè)小時(shí)發(fā)車,那就更方便了;。
    2、我希望,在嘉業(yè)陽光城附近的公共汽車線路再多幾條,好讓我們多一些選擇;。
    3、我打算,在嘉業(yè)陽光城能再找到三個(gè)都去秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué),一起乘出租車去學(xué)校,既方便,又省錢。
    4、我建議各位家長為你的孩子購買一張學(xué)生卡,要是乘一元錢的公交車,你只要付八角錢,這樣就能省下不少錢,我們可以把省下來的錢去買更多的書或者用于愛心捐款,資助貧困山區(qū)失學(xué)的兒童早日重返校園。
    小學(xué)生調(diào)查報(bào)告例文篇十五
    1.前言。
    報(bào)告的研究目的或主旨。
    調(diào)查的范圍、時(shí)間、地點(diǎn)。
    所采用的調(diào)查方法、方式。
    2.主體。
    詳細(xì)描述基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)。
    分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
    3.結(jié)尾。
    提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;。
    或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;。
    或提出問題,引發(fā)大家的進(jìn)一步思考;。
    或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
    4.附件(選擇項(xiàng))。
    附件是對(duì)正文報(bào)告的補(bǔ)充或更詳盡的說明,包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告。