讀后感是在讀完一本書(shū)或者一篇文章之后，針對(duì)其中的內(nèi)容、情感等方面進(jìn)行的個(gè)人感受和思考的文字表達(dá)。讀完一本好書(shū)之后，我常常會(huì)有一種想要與他人分享自己的感受的沖動(dòng)，讀后感就是這樣的一種方式。讀后感不僅能夠讓我們更好地理解作者的意圖和思想，還可以促使我們思考和反思自身的成長(zhǎng)。讀后感是一份有價(jià)值的心靈記錄，我相信每個(gè)讀書(shū)的人都有許多美好的讀后感在等待著他們來(lái)寫(xiě)作。那么，如何編寫(xiě)一篇有著較高質(zhì)量的讀后感呢？首先，我們可以通過(guò)閱讀全文，理解并梳理作品的主題和情節(jié)。其次，我們應(yīng)該抓住自己的感受和思考，結(jié)合作品中的細(xì)節(jié)，進(jìn)行個(gè)人化的闡述與評(píng)價(jià)。最后，要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性，使讀后感更有說(shuō)服力和觀點(diǎn)性。以下是一些讀后感范文，供大家參考。這些范文不僅展示了對(duì)作品的深入思考和感受，也展示了不同人的獨(dú)特見(jiàn)解和體驗(yàn)，希望對(duì)大家在寫(xiě)讀后感時(shí)有所啟發(fā)和幫助。讀后感的好與壞并不在于字?jǐn)?shù)的多寡，而在于能否準(zhǔn)確表達(dá)自己的感受和思考，真實(shí)地展現(xiàn)對(duì)作品的理解和價(jià)值評(píng)判。以下范文可以給予我們一些啟示，提供一些參考，但最重要的還是要堅(jiān)持原創(chuàng)，寫(xiě)出屬于自己的讀后感。
聰明的小兔讀后感篇一
從前，有一只名叫杰西。
一天，一只狡詐的狐貍和一條兇狠的狼勾結(jié)起來(lái)，想要吃掉小兔杰西。狼轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，說(shuō)：“你來(lái)裝死，我去把小兔子引誘過(guò)來(lái)，到時(shí)候咱倆一人分一半，怎么樣？”狐貍撓了撓頭，說(shuō)：“那好吧，成交！”。
于是，狼一口氣跑到了小兔杰西家門(mén)口，說(shuō)道：“小兔子，我有一個(gè)好消息要告訴你！杰西在家里警惕地問(wèn)：“什么事呀？”狼笑嘻嘻地說(shuō)：“狐貍死了！他可是你們兔子的天敵啊，經(jīng)常吃你的兄弟姐妹?，F(xiàn)在他死了，你不想過(guò)去看看，慶祝一下嗎？”
杰西聽(tīng)了，心想：狐貍怎么會(huì)突然死了呢？昨天還一直追我，想把我給吃掉呢，這里面一定有陰謀。杰西眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。于是，杰西假裝相信了，對(duì)狼說(shuō)：“好的，我可以去，但是我要在走之前，帶上幾個(gè)朋友。”
說(shuō)完，杰西就喊道：“大象伯伯，山羊叔叔，狐貍死了，我們?nèi)ソo他送葬吧！”接著，就帶著大家走向狐貍家。到了那兒，杰西對(duì)大家說(shuō)：“伙伴們，狐貍之前作惡多端，經(jīng)常吃我的兄弟姐妹們?，F(xiàn)在他死了，我們一起把它扔到河里去吧！”
正在裝死的狐貍聽(tīng)見(jiàn)了，心里頭不由得一驚，心想，哎呀！不好啦，要是真被他們?nèi)拥胶永锏脑?，我就真的得被淹死了！于是狐貍從床上跳起?lái)，推開(kāi)門(mén)倉(cāng)皇而逃。
聰明的小兔讀后感篇二
一天，小兔子去看望生病的奶奶。路上遇到了一條小河，小兔很著急，突然，他看見(jiàn)鵝阿姨游了過(guò)來(lái)，小兔說(shuō)：“鵝阿姨，你可把我送到河對(duì)岸嗎？”鵝阿姨說(shuō)：“好的”。
然后小兔子坐在鵝阿姨的背上，鵝阿姨把他帶到河對(duì)岸。小兔從鵝阿姨的背上跳了下來(lái)。他說(shuō)：“鵝阿姨，謝謝您！再見(jiàn)”。小兔子高高興興的去看奶奶了。
聰明的小兔讀后感篇三
在森林里住著一只。
有一天，兔媽媽叫小兔子去采蘑菇。小兔子出門(mén)的時(shí)候，兔媽媽嘮叨道：“注意安全，不要采鮮艷的蘑菇，是有毒的。”小兔子不耐煩地說(shuō)：“好的，我會(huì)注意的?！闭f(shuō)完，小兔子提著籃子蹦蹦跳跳往山里走。到了山里，大樹(shù)下有許多鮮艷的蘑菇，小兔子正想采的時(shí)候，忽然想起媽媽說(shuō)鮮艷的蘑菇不能采，有毒。正在這時(shí)，有一只大灰狼出現(xiàn)了，這只大灰狼看見(jiàn)小兔子，口水直流，心里想：我都有兩天沒(méi)有吃肉了，快餓死我了，現(xiàn)在終于可以吃肉了，老天爺對(duì)我實(shí)在是太好了。大灰狼想用手抓住小兔子，可是，小兔子知道身邊有一只大灰狼，馬上躲過(guò)大灰狼鋒利的爪子。小兔子想逃走，可是來(lái)不及了，所以得想一個(gè)辦法才行，小兔子對(duì)大灰狼說(shuō)：“大灰狼你先別吃我，你先吃一個(gè)蘑菇，當(dāng)作開(kāi)胃菜，然后再把我給吃了才好吃?！贝蠡依切乓詾檎妫蛷臉?shù)下采了一個(gè)紅色蘑菇吃，大灰狼不知道為什么吃了一個(gè)蘑菇就肚子痛了。痛得在地上滾來(lái)滾去，嘴里還吐出白色的東西，大灰狼還想起身把小兔子抓住，但渾身沒(méi)勁，這下它才明白過(guò)來(lái)對(duì)小兔子說(shuō)：“你這只死兔子，敢騙我。我打死你?！毙⊥米有Φ们鞍汉笱?，嘲笑地對(duì)大灰狼說(shuō)：“大灰狼啊、大灰狼，你也會(huì)給我騙了，你真笨，再見(jiàn)了?！闭f(shuō)完，小兔子就拿著一籃子的蘑菇回家了。
多?。?BR> 聰明的小兔讀后感篇四
在很久以前，原始森林里居住著一只聰明的小白兔。她長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵，時(shí)不時(shí)地把耳朵豎起來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜；一雙炯炯有神的大眼睛；一條毛茸茸的小尾巴，不停地?fù)u擺著，真是可愛(ài)極了。
有一次，小白兔和小黑兔上山采蘑菇。走著走著，突然從樹(shù)林里跳出了一只兇惡的大灰狼，張牙舞爪。小黑兔嚇呆了，小白兔連忙拉起小黑兔，拼命地向樹(shù)林里奔跑，只聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)了大灰狼氣急敗壞地叫喊聲：“站住，別跑！”，小白兔和小黑兔頭也不回地急忙跑進(jìn)自己的家里，關(guān)緊大門(mén)?！按蠡依蔷鸵飞蟻?lái)了，該怎么辦呢？我們決不能坐以待斃呀！”小白兔自言自語(yǔ)道。不會(huì)一兒，門(mén)外傳來(lái)了大灰狼“砰砰”地撞門(mén)聲?！霸懔耍〈蠡依亲飞蟻?lái)了，看來(lái)今天我們是逃不掉了！”小黑兔焦急地說(shuō)。這時(shí)小白兔急中生智，想起自己家里有好幾個(gè)洞口，于是，她就帶小黑兔從另一個(gè)出口逃走了。
過(guò)了幾分鐘，大灰狼終于把門(mén)撞開(kāi)了，可是屋里哪里有小白兔她們的影子？大灰狼找來(lái)找去，怎么也找不到。忽然“砰”地一聲，門(mén)被小白兔鎖起了，再也出不去了。太灰狼頓時(shí)傻了眼，小白兔趁機(jī)叫來(lái)了獵人。獵人一槍就把大灰狼打死了。小白兔和森林里的小動(dòng)物都紛紛拍手叫好。從此小動(dòng)物們都過(guò)上了幸福的生活。
聰明的小兔讀后感篇五
在森林里，有一只聰明又活潑的小兔子叫小紅，她天天都去森林里采蘿卜。
過(guò)了兩個(gè)星期后，大灰狼來(lái)到了森林沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人影才知道自己上了當(dāng)就找來(lái)找去，子小紅早就帶著大家把大灰狼趕出森林。
后來(lái)，大灰狼永遠(yuǎn)的被趕出了森林。
聰明的小兔讀后感篇六
一天，小兔去森林里散步，小松鼠急急忙忙的說(shuō)：“小兔，不好了，大灰狼要來(lái)吃咱們了，可怎么辦呢？”小松鼠和小兔想了又想，小兔想到了一個(gè)好辦法，就是把大灰狼引到獵人的家里。小兔和小松鼠他們跑到獵人的家里，敲開(kāi)了大門(mén)，躲進(jìn)了屋里；大灰狼以為小兔和小松鼠在屋里呢！這時(shí)大灰狼惡狠狠地說(shuō)：“小兔、小松鼠你們兩個(gè)就躲在屋里呢！”聽(tīng)見(jiàn)大灰狼的聲音，獵人拿著把槍“砰”的一聲就把大灰狼打死了，小兔和小松鼠感謝了獵人，高高興興地回家了！
聰明的小兔讀后感篇七
在動(dòng)物王國(guó)里，有一片大森林，有小熊，小鹿，小山羊，小兔子等許多小動(dòng)物，它們彼此很要好，天天的都過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。
可是，好花不常開(kāi)，美景不常在，在大森林里來(lái)了一只十分兇猛的大老虎，它的爪子和牙齒十分鋒利。要是有哪只動(dòng)物遇上它那可就倒霉透了，老虎肯定把它做下酒小菜了。
一年年過(guò)去了，老虎年紀(jì)大了，爪子就變鈍了，于是它叫森林里的所有動(dòng)物聚集在一起開(kāi)會(huì)，老虎說(shuō)：“我上了年紀(jì)，爪子鈍了，不能捕獵了，但是我的牙齒還是非常厲害的哦！就這樣吧，你們每天派一只動(dòng)物到我ide洞穴來(lái)，我要把它給吃了，這樣我就不用發(fā)愁吃不飽了，你們知道不？”動(dòng)物們聽(tīng)后心里害怕極了，但它們還是答應(yīng)了。
在回家的路上，動(dòng)物們紛紛議論說(shuō)：“我們還以為老虎年紀(jì)大了，不能捕獵了，我們能過(guò)上安穩(wěn)的日子了，沒(méi)有想到?！本瓦@樣，森林里的動(dòng)物一天比一天少了。
森林里還有只小兔子，它很聰明，它看到動(dòng)物天天去送死，就想出了一個(gè)妙計(jì)，于是它對(duì)其他的動(dòng)物說(shuō)：“我能把老虎‘殺死’。”動(dòng)物們聽(tīng)后說(shuō)：“明天就輪到你去喂哪只‘死’老虎了，還在這吹牛呢！”“哈哈。牛皮吹破了唄?！?BR> 兔子一聲不吭第二天，它沒(méi)有去老虎的洞穴。又過(guò)了一天，兔子才去找老虎。老虎見(jiàn)了兔子說(shuō)：“你昨天怎么沒(méi)有來(lái)我這??！害得我昨天餓了一天?！?BR> “老虎大王，您聽(tīng)我說(shuō)，昨天我按你的話來(lái)找你了，可路上我碰到了另一只老虎，它把我捉住了，今天它才放了我！”
“是誰(shuí)敢給我較量，我要它碎尸萬(wàn)段！你快告訴我它在哪里？”老虎很生氣地說(shuō)。
“你跟我來(lái)?！闭f(shuō)著兔子把老虎帶到了一口井傍。兔子指著井底說(shuō)：“它就在井里。”
老虎往井里一看，果然有一只老虎，于是它往井里撲去，結(jié)果被淹死了。
聰明的小兔讀后感篇八
森林里住著一只，名叫尼克。它活潑機(jī)靈，每次遇到危險(xiǎn)時(shí)總能化險(xiǎn)為夷。
一天，尼克正在森林里和伙伴們玩耍，突然被一只小老虎抓住了。小老虎剛要吃它，尼克對(duì)小老虎說(shuō)：“我有一個(gè)寶貝，可以讓你吃到森里里所有的動(dòng)物?！毙±匣Ⅲ@奇地問(wèn)：“是什么好東西？拿給我看看?！庇谑悄峥颂统隽耸謾C(jī)，撥通了小豬的電話，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了小豬的聲音。小老虎想：這可是個(gè)好東西呀！然后尼克便把手機(jī)給了它，小老虎放了尼克。
小老虎回家后，先撥通了小豬的電話，然后趕緊生活、燒水，準(zhǔn)備“吃掉”小豬。但是當(dāng)手機(jī)被放入鍋里后，一下子就炸了，把小老虎的家搞得破爛不堪。
過(guò)了半個(gè)月，尼可又被小老虎抓住了。小老虎說(shuō)：“哼！上次被你騙了，這次我要好好教訓(xùn)你?！蹦峥陕?tīng)了，不緊不慢地說(shuō)：“不是我騙你，是你方法用錯(cuò)了?！闭f(shuō)完，掏出另一部手機(jī)，還沒(méi)開(kāi)機(jī)，就大聲地說(shuō)：“請(qǐng)這位女士到森林東面的小河邊?！毙±匣⒙?tīng)了，仿佛明白了什么，于是它又把尼可放了。小老虎一直找到了郊外，也沒(méi)有找到尼可所說(shuō)的獵物。
等小老虎回家后，發(fā)現(xiàn)家里的東西全都沒(méi)了。原來(lái)是尼可趁它出去的時(shí)候，找人把小老虎家的東西搬了個(gè)精光。小老虎知道后，氣憤極了，卻又對(duì)聰明的尼可無(wú)可奈何。
聰明的小兔讀后感篇九
早晨，春光明媚，小兔子到河邊散步，走著、走著，它看見(jiàn)了五彩繽紛的鮮花，有紅的、有紫的……小白兔被這迷人的景色吸引住了。突然天空中響起了一陣陣?yán)茁?，雨從天而降，小白兔看了，心里焦急萬(wàn)分。它想自己該躲到什么地方呢？躲在大樹(shù)下，不行，會(huì)被雷劈到的；躲在草叢中，不行，會(huì)被雨淋著的。
小白兔左思右想，終于想出了好辦法，它看見(jiàn)旁邊有許多大蘑菇，就摘下一個(gè)大蘑菇當(dāng)作雨傘。小白兔撐著傘回家心里很快樂(lè)。小白兔一回到家，爸爸就問(wèn)小兔：“下雨了，你是怎么回家的？”小兔笑著說(shuō)：“我摘了個(gè)蘑菇當(dāng)雨傘。”爸爸夸獎(jiǎng)小兔說(shuō)：“你真是一只??！”
聰明的小兔讀后感篇十
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)火辣辣地照耀大地。小兔子感到很溫暖，它脫掉了厚重的冬裝，換上了一身粉紅色的連衣裙，頓時(shí)感覺(jué)舒服多了。
它悠閑地走來(lái)走去，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“天氣這么干燥，不知道我的禾苗怎么樣了，我還是趕快去看看吧！”于是小兔子迫不及待地來(lái)到了它的田地里，看到了田地干涸、白菜沒(méi)精打采地垂下了頭，小兔子大驚失色，心如刀割。心想：“該怎么辦呢，白菜再不澆水肯定會(huì)渴死的。干脆一不做二不休，我去擔(dān)水澆地吧。剛好田地附近有一條清澈的小溪，用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)澆完的?！?BR> 小兔子挑了一擔(dān)又一擔(dān)，不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁，感到筋疲力盡?？墒翘锏乩锏陌撞瞬艥擦艘恍〔糠?，小兔子又渴又累，它看到白菜奄奄一息，心急如焚。小兔子實(shí)在是沒(méi)有力氣再擔(dān)水了，看樣子擔(dān)水澆地這個(gè)辦法不行了。
小兔子無(wú)可奈何，束手無(wú)策，怎么才能澆得又快又不費(fèi)勁呢？小兔子愁眉不展地站在田邊發(fā)愣，不禁長(zhǎng)吁短嘆起來(lái)：如果有個(gè)足智多謀的人替自己出謀劃策，想個(gè)兩全其美的辦法多好??！小兔子左顧右盼，可什么也看不到。
它看了看流淌的溪水，又看了看田地，小兔子忽然靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，喜形于色。小兔子急忙回家找了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料皮管，一頭連到水中，一頭拿在手里，它把塑料皮管對(duì)著田地里的白菜，水源源不斷地從管子里流出來(lái)，小兔子從容不迫地像澆花一樣澆著白菜。小兔子走到哪里，水就澆到哪里。小兔子輕松地把禾苗澆了個(gè)遍。小兔子看見(jiàn)白菜咕嚕咕嚕地喝水，整塊田地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。心里就像吃了蜜一樣，別提有多么的高興了。
小兔子明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論遇到什么事，光著急是沒(méi)有用的，只要用心思考，總會(huì)想出解決問(wèn)題的方法。它心里美滋滋的，想到今年的白菜又是一個(gè)大豐收，更是喜笑顏開(kāi)。
聰明的小兔讀后感篇十一
在一片大森林里，住著小兔子花花和狐貍波波，花花很善良，波波卻很奸詐，總想著把花花趕出大森林。有一天，花花正在草地上采蘑菇，壞狐貍波波假惺惺地對(duì)花花說(shuō)：〃花花，深山里有許多蘑菇，我剛剛才看見(jiàn)的?！安úㄐ南耄郝?tīng)說(shuō)那山剛來(lái)了一個(gè)大妖怪，本事可大了，花花去了肯定回不來(lái)了。善良的花花信以為真，就去山里采蘑菇。
它剛進(jìn)山里，就聽(tīng)到一聲怪叫：”誰(shuí)這么大膽，竟敢在我的地盤(pán)撒野?！盎ɑㄒ豢?，原來(lái)出現(xiàn)了一只大怪物，它綠色的雙眼閃著光，全身透明，花花頓時(shí)驚慌失措，連忙用籃子砸它，可籃子一碰到它，立即化成了水，花花又用石頭砸它，但同樣又化成了水?；ɑ▌傄幌蚯芭?，大妖怪立馬出現(xiàn)在前面，花花準(zhǔn)備上前抓它，它又消失了，就這樣來(lái)來(lái)回回了幾輪，花花累得筋疲力盡，它想：我得智取了。它環(huán)抓起旁邊的小草，趁妖怪不備，在其鼻子上蹭了一下，妖怪就接二連三地打起了噴嚏，花花趕緊逃跑了。
波波看見(jiàn)花花蹦蹦跳跳地回來(lái)了，以后再也不敢對(duì)花花使壞了。
聰明的小兔讀后感篇十二
暑假剛開(kāi)始，我和媽媽就到“農(nóng)家書(shū)屋”借了很多書(shū)，其中《裝在口袋里的爸爸》這個(gè)書(shū)名一下子黏住了我的眼球。一到家我拿出其中一本迫不及待地打開(kāi)，故事完全把我吸引住了。媽媽喊了幾遍叫我吃飯，我都說(shuō)等一會(huì)，等一會(huì)。一口氣讀完，我還沉浸在書(shū)中有趣的故事中。媽媽看我放下書(shū)，把我拉進(jìn)廚房吃飯。端起飯碗，想到書(shū)中的故事，我忍不住把飯湊到鼻子前聞了聞。媽媽好奇地看著我說(shuō)：“怎么了，看書(shū)時(shí)看你笑個(gè)不停，現(xiàn)在端著飯聞來(lái)聞去也不吃，飯有什么不對(duì)的味道嗎？”“不是，”看著媽媽滿臉疑惑，我笑著說(shuō)到：“吃過(guò)飯我給你們講個(gè)故事吧?！?BR> 我把書(shū)中看到的童話故事告訴了爸爸媽媽。
故事講完了，爸爸笑著說(shuō)：“看來(lái)你也想得到一碗聰明飯?！薄安?，”我答道：“真正的聰明不是靠投機(jī)取巧得來(lái)的，而是靠自己的辛勤和付出?！卑职终f(shuō)：“我十分贊成，你要想取得好成績(jī)，就必須腳踏實(shí)地，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聰明的小兔讀后感篇十三
今天天氣晴朗，小兔朵朵決定去花園里玩。在它玩的正高興時(shí)，突然，天色變暗，黃豆般大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落了下來(lái)。小兔朵朵手捂著頭一路奔跑著，雨水漸漸愛(ài)你的變大，打濕了它的衣服。
就這這時(shí)，它看見(jiàn)了路邊的三朵大蘑菇，靈機(jī)一動(dòng)，心想：“我可以采一朵蘑菇當(dāng)雨傘，這樣就不會(huì)淋濕了!”
于是小兔朵朵便用力一拔，一顆大蘑菇就被它給拔了下來(lái)，它趕忙將它舉過(guò)頭頂，果然雨水淋不到它了。它就這樣的舉著傘像家里跑去。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，小兔朵朵就到了家，一開(kāi)門(mén)，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“這么大的雨一定淋濕了吧？”
小兔朵朵自豪的拿起手中的大蘑菇傘，笑呵呵地對(duì)著媽媽說(shuō)：“沒(méi)有呢，我摘了一朵路邊的大蘑菇當(dāng)了雨水，雨水沒(méi)有把握淋濕?！?BR> 媽媽對(duì)小兔朵朵豎起了大拇指，夸它“真是個(gè)聰明的孩子呀。”
聰明的小兔讀后感篇十四
有一片美麗的大森林里，有許多小動(dòng)物，一個(gè)還是兇猛的獅子，它常常會(huì)欺負(fù)小動(dòng)物。
一天，小貓坐在石頭上哭鼻子。小兔剛好從這里路過(guò)，它問(wèn)小貓：“別哭，你怎么了？”
小貓說(shuō)：“有一只兇猛的獅子，它想吃掉我，幸好我跑得快，不然就沒(méi)命了。小兔摸了摸小腦袋想到辦法了它說(shuō)：“別擔(dān)心我會(huì)保護(hù)你的`?！?BR> 小兔去找獅子看見(jiàn)獅子在找食物，它看見(jiàn)了小兔流口水。小兔到獅子旁邊說(shuō)：“獅子大王你先別急吃我，我是來(lái)報(bào)口信的。有只獅子想來(lái)挑戰(zhàn)您?！豹{子笑瞇瞇地說(shuō)：“我是獅子大王誰(shuí)都怕我，快帶我去看看?！?BR> 小兔帶獅子去一個(gè)井口。獅子跑過(guò)去說(shuō)：“原來(lái)是你來(lái)向我挑戰(zhàn)啊!”井口里的獅子也說(shuō)：“原來(lái)是你來(lái)向我挑戰(zhàn)?！豹{子生氣的跳進(jìn)井口。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒獅子就淹死了。小兔笑得合不容嘴了。
動(dòng)物們又可以過(guò)好日子了。小貓也不哭了，真是個(gè)聰明的兔子啊!”
聰明的小兔讀后感篇十五
為培養(yǎng)幼兒在危險(xiǎn)面前要勇敢，并且開(kāi)動(dòng)腦筋的解救自己的能力，我結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，制作聰明的小兔子的課件，充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)古詩(shī)的積極性。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、理解故事內(nèi)容，知道在危險(xiǎn)面前要勇敢、動(dòng)腦筋、想辦法。
2、能簡(jiǎn)單復(fù)述故事。
3、培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)和思維的能力。
4、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。
5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
重點(diǎn):理解故事內(nèi)容，知道在危險(xiǎn)面前要勇敢、動(dòng)腦筋、想辦法。
難點(diǎn)：能簡(jiǎn)單復(fù)述故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
故事課件《聰明的小兔子》，小兔子、大老虎頭飾若干。
活動(dòng)過(guò)程。
一、幼兒音樂(lè)律動(dòng)---小兔子乖乖。
二、談話引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。
今天，我們來(lái)了一位新朋友，你們想知道是誰(shuí)嗎（出示小兔子），小兔子在森林里尋找鮮美的蘑菇，可是遇到了壞蛋大老虎（出示大老虎），它怎么辦呢？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事：聰明的小兔子。
三、組織幼兒聽(tīng)聽(tīng)故事，看看課件，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
1、師講述故事一遍，幫助幼兒初步理解故事內(nèi)容，要求幼兒能認(rèn)真聽(tīng)故事。
提問(wèn)：故事的名字叫什么？故事里都有誰(shuí)和誰(shuí)？小兔子遇到了危險(xiǎn)是怎么辦的？
師：小朋友說(shuō)得很好，下面呢讓我們帶著問(wèn)題再去聽(tīng)一次故事。
2、組織幼兒觀看動(dòng)畫(huà)故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
片段二：提問(wèn)，小兔子第二次被上當(dāng)?shù)拇罄匣⒆プ×?，又用了什么辦法解救了自己，如果你是小兔子，還可以怎么做？（啟發(fā)幼兒談自己的想法，教師給予鼓勵(lì)）。
3、師小結(jié)：在危險(xiǎn)面前，只要勇敢，不害怕，動(dòng)腦筋，就會(huì)讓自己安全。
4、幼兒再次完整欣賞故事。
四、游戲（配樂(lè)）。
讓小朋友帶著頭飾分角色扮演故事--聰明的小兔子。
小結(jié)：有的小朋友做得很好，兇惡的大老虎來(lái)了也不慌張，還用了不同的方法讓自己脫離了危險(xiǎn)，懲罰了敵人。
五、活動(dòng)延伸。
你們還知道小兔子的哪些故事呢（龜兔賽跑等）。小朋友知道得真多，回去講給自己的爸爸媽媽聽(tīng)吧。
教學(xué)反思。
通過(guò)這節(jié)課，我真的感到培養(yǎng)幼兒不膽怯，勇敢，動(dòng)腦筋是十分重要的，課堂中運(yùn)用多媒體課件來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中理解故事內(nèi)容。雖然游戲時(shí)，場(chǎng)面有些混亂，但孩子們都玩得很開(kāi)心。教學(xué)時(shí)忽略了讓幼兒簡(jiǎn)單復(fù)述故事內(nèi)容的環(huán)節(jié)，如果第二次再上這節(jié)課，我就會(huì)重視這個(gè)問(wèn)題的。
聰明的小兔讀后感篇十六
這個(gè)暑假，我看了一套非常有意思的書(shū)--《裝在口袋里的爸爸》系列故事書(shū)。故事的主人公是楊歌和他可以裝在口袋里的爸爸之間的故事。
大家一定很好奇，為什么他爸爸可以裝在口袋里？那是因?yàn)槊看嗡职肿鲥e(cuò)事被媽媽罵后就會(huì)變短一厘米，后來(lái)就從一個(gè)五大三粗的的人變成了一個(gè)拇指小人后，只能裝在楊歌的口袋里跟他一起生活并發(fā)明了許多奇奇怪怪的東西。
給我印象最深的的是有關(guān)“聰明飯”的故事。楊歌爸爸讓楊歌帶著他去圖書(shū)館查找了許多的資料后，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的研究實(shí)驗(yàn)，他爸爸發(fā)明了“聰明飯”。這個(gè)聞起來(lái)比臭豆腐還臭一千倍，看起來(lái)好像變黃長(zhǎng)毛發(fā)霉的飯，楊歌在爸爸媽媽的威逼利誘下勉強(qiáng)吃進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)以前不會(huì)的題，現(xiàn)在都能輕而易舉的解答了，同學(xué)們和老師都非常的驚訝。后來(lái)?xiàng)罡柽€是忍不住告訴了自己的好朋友，結(jié)果一傳人十傳百，很快全市的人都知道了，導(dǎo)致很多不法份子都想得到“聰明飯”的配方，經(jīng)過(guò)一番斗智斗勇，最終楊歌和爸爸把配方免費(fèi)給了市長(zhǎng)。
看了這個(gè)故事，我深有感觸。我為楊歌一家不受金錢(qián)的誘惑，不受惡勢(shì)利的`威脅，堅(jiān)決不把“聰明飯”的配方給不法分子感到敬佩。
當(dāng)今社會(huì)有一些人，一切都往錢(qián)看，甚至做損人利己的事。我覺(jué)得我應(yīng)該向他們一家學(xué)習(xí)，多為社會(huì)著想；同時(shí)我也要為市長(zhǎng)點(diǎn)贊，因?yàn)槭虚L(zhǎng)在知道吃聰明飯會(huì)影響市民健康，她果斷的放棄了可以成為聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，堅(jiān)決制止大家繼續(xù)吃聰明飯，讓市民過(guò)上正常的生活。我在電視和新聞里看到有些人當(dāng)官不為民著想，一心只賺貪心錢(qián)，如果大家都能象市長(zhǎng)這樣，一切為了市民著想，我覺(jué)得我們的社會(huì)將會(huì)更加的美好。還有我發(fā)現(xiàn)人們不斷的為了讓自己比周?chē)娜烁拥穆斆鳎m然知道“聰明飯”的那么可怕的后遺癥，還是想方設(shè)法的去獲取更多的“聰明飯”，只想走捷徑，不想付出努力?？吹竭@兒，我就想到了我自己，平時(shí)碰到難題的時(shí)候，也經(jīng)常會(huì)想象要是有一臺(tái)作業(yè)機(jī)幫我寫(xiě)作業(yè)就好了。而且看到這本書(shū)的前面的時(shí)候，我也非常的羨慕楊歌有“聰明飯”，都想真的有“聰明飯”吃就好，那樣的話，我就可以不費(fèi)吹灰之力寫(xiě)出作業(yè)，而且比別人都聰明，都比其他人強(qiáng)?？吹阶詈?，原來(lái)一切事情都必須遵循正常的途徑，通過(guò)自己的努力才可以達(dá)到自己的目標(biāo)，才能學(xué)到更多的知識(shí)。
讀完這本書(shū)后，我更能理解“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”的含義。
聰明的小兔讀后感篇十七
活動(dòng)目標(biāo)：
讓孩子知道天黑了要回家，自己在家時(shí)把門(mén)關(guān)緊，鎖好，陌生人敲門(mén)時(shí)不能開(kāi)。培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和勇敢的品質(zhì)讓孩子體驗(yàn)參加集體游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
知識(shí)準(zhǔn)備，課前熟悉游戲《老狼老狼幾點(diǎn)了》活動(dòng)場(chǎng)地，畫(huà)上和幼兒人數(shù)相等的圓圈，兔子頭飾和幼兒人數(shù)相等，大灰狼頭飾一個(gè)。
教師情感準(zhǔn)備：愉快的自豪的情感。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
謎語(yǔ)：紅眼睛，白皮襖，長(zhǎng)耳朵，短尾巴，愛(ài)吃蘿卜和青菜，走起路來(lái)蹦蹦跳。
二、基本活動(dòng)。
小兔子非常聰明，天黑的時(shí)候知道馬上回家，大家來(lái)學(xué)小兔子回家。小兔子的家在哪里？教師發(fā)口令：兔寶寶，請(qǐng)有秩序的回家。幼兒找一個(gè)圓圈進(jìn)去小朋友們也很聰明，知道天黑趕快回家。今天老師請(qǐng)你們當(dāng)小兔子，一起來(lái)玩游戲《老狼老狼幾點(diǎn)了》，好嗎??？幼兒戴上頭飾當(dāng)兔子，老師當(dāng)大灰狼，當(dāng)大灰狼說(shuō)道天黑了，小兔子趕快回家。第一次玩游戲，小兔子回家后老狼敲小兔子家門(mén)，小兔子要把門(mén)關(guān)緊不能開(kāi)。第二次玩游戲，小兔子回家后，助教老師扮大灰狼來(lái)敲門(mén)，小兔子不能開(kāi)。第三次玩游戲，小兔子回家后，換另一位教師扮大灰狼，拿蘑菇誘惑兔子“我是媽媽?zhuān)o你們帶回了好吃的蘑菇，快開(kāi)門(mén)”第四次玩游戲，小兔子回家后，再換一位教師扮大灰狼，拿玩具誘惑小兔子“，我是媽媽?zhuān)o你帶了好玩的，快開(kāi)門(mén)”，還是不能開(kāi)門(mén)。教師戴兔媽媽們頭飾唱“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)”，小兔子開(kāi)門(mén)和媽媽在一起。
三：結(jié)束活動(dòng)。
孩子們：今天你們玩的開(kāi)心嗎？以后大家要像小兔子一樣聰明、勇敢，天黑時(shí)不一個(gè)人在外面玩，自己在家時(shí)，不給陌生人開(kāi)門(mén)，能做到嗎？相信你們是最棒的！
聰明的小兔讀后感篇十八
森林里住著一只勤勞的小兔和一只懶惰的小豬，他們倆是好朋友。小兔很喜歡跑步，而小豬則喜歡睡懶覺(jué)，小豬整天吃吃睡睡，從來(lái)不喜歡運(yùn)動(dòng)。
小兔想：小豬這樣貪睡可不行，我得想個(gè)辦法，讓他和我一起做運(yùn)動(dòng)才好呢！小兔一連想了好幾個(gè)辦法都不管用，怎們辦呢？突然小兔靈機(jī)一動(dòng)，想出辦法來(lái)了。
第二天早上，小兔急沖沖地跑到小豬家，大聲喊道：“小豬，快起來(lái)，你家著火了！快逃命??！”小豬一聽(tīng)著火了，連忙起身和小兔一起跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。此時(shí)小兔不緊不慢地說(shuō)：“小豬，你這樣貪睡，以后遇到著火跑都跑不動(dòng)，還不要被大火燒死?。恳院筮€是乖乖地和我一起練習(xí)跑步吧！”小豬氣喘吁吁地說(shuō)：“小兔，我這回聽(tīng)你的，我和你一起練習(xí)跑步?！?BR> 哈哈，小兔的妙計(jì)成功了，這真是一只聰明的小兔啊！
森林中，生活著一群小動(dòng)物，有小兔、狐貍、狼和老鼠等。他們中間，小兔的力氣最小，其他動(dòng)物經(jīng)常欺負(fù)她，但聰明的小兔總能想出辦法來(lái)對(duì)付他們。
最近，森林里發(fā)生了饑荒，動(dòng)物們都餓著肚子。有一天，小兔蹦蹦跳跳地在林子里吃草，忽然，一只老虎眼露兇光地出現(xiàn)在它面前：“我實(shí)在是餓壞了，要吃了你！”小兔嚇了一跳，但她馬上冷靜下來(lái)說(shuō)：“虎大王，您看我這么小，吃了我根本解決不了問(wèn)題，但我保證家里有足夠的食物讓您飽餐一頓?！庇谑?，小兔引將信將疑的老虎來(lái)到了自己家里。小兔跟老虎說(shuō)，它已經(jīng)預(yù)定了很多好吃的食物，馬上就會(huì)有人送家里來(lái)，讓老虎在屋里靜靜地等著。小兔自己拿了一張紙、一支筆坐在門(mén)口裝模作樣地寫(xiě)起來(lái)。
一會(huì)兒，一只狐貍跳到它的面前：“我要吃了你！”小兔說(shuō)：“別急，等我把論文寫(xiě)完?！焙偤芷婀郑骸笆裁凑撐?？”“我的論文是《兔子為什么比狐貍更厲害》”，兔子一本正經(jīng)地說(shuō)。狐貍大笑起來(lái)：“這太可笑了，你怎么會(huì)比我厲害呢？”小兔一本正經(jīng)地說(shuō)：“不信你跟我來(lái)，我證明給你看。”它把狐貍領(lǐng)進(jìn)了屋，狐貍再也沒(méi)有出來(lái)。
聰明的小兔很厲害吧，我們平常也要向小兔學(xué)習(xí)哦！一定要預(yù)防壞人哦！
聰明的小兔讀后感篇十九
有一天，兔媽媽要去采蘑菇，臨走前，就囑咐孩子們不要跟陌生人開(kāi)門(mén)，小兔子們都答應(yīng)了，兔媽媽剛走遠(yuǎn)，就來(lái)了一只大灰狼，大灰狼站在門(mén)外說(shuō)：“親愛(ài)的小兔們，快出來(lái)吧，我要請(qǐng)你們吃紅蘿卜?！蓖蝗挥幸粋€(gè)聲音傳來(lái)：“那為什么不叫上狗大哥呀?！痹瓉?lái)是最聰明小兔小白，小白立馬學(xué)著獵犬汪汪的叫著，大灰狼一聽(tīng)，趕快逃跑了。
晚上，兔媽媽知道事情后，一只夸小白是個(gè)聰明的乖寶寶。
聰明的小兔讀后感篇二十
一天早上，小兔帶著畫(huà)畫(huà)工具興高采烈地去草地上畫(huà)畫(huà)，他一邊唱著歌，一邊蹦跳著。
忽然，一只饑餓的.大灰狼從草叢里竄了出來(lái)，向小兔撲去。小兔嚇得撒腿就跑。心想：怎么辦呢？突然，小兔想出了一個(gè)辦法。他趁大灰狼還在草叢里張望，把手里的顏料涂在了自己的身上，不一會(huì)兒就把自己畫(huà)成了一只兇猛的大老虎。他悄悄地跑進(jìn)了草叢，大灰狼走了過(guò)來(lái)，小兔一下子露出了腦袋，大灰狼以為老虎來(lái)了，嚇得沒(méi)命地逃走了。小兔見(jiàn)了高興地笑了，他用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。
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聰明的小兔讀后感篇一
從前，有一只名叫杰西。
一天，一只狡詐的狐貍和一條兇狠的狼勾結(jié)起來(lái)，想要吃掉小兔杰西。狼轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，說(shuō)：“你來(lái)裝死，我去把小兔子引誘過(guò)來(lái)，到時(shí)候咱倆一人分一半，怎么樣？”狐貍撓了撓頭，說(shuō)：“那好吧，成交！”。
于是，狼一口氣跑到了小兔杰西家門(mén)口，說(shuō)道：“小兔子，我有一個(gè)好消息要告訴你！杰西在家里警惕地問(wèn)：“什么事呀？”狼笑嘻嘻地說(shuō)：“狐貍死了！他可是你們兔子的天敵啊，經(jīng)常吃你的兄弟姐妹?，F(xiàn)在他死了，你不想過(guò)去看看，慶祝一下嗎？”
杰西聽(tīng)了，心想：狐貍怎么會(huì)突然死了呢？昨天還一直追我，想把我給吃掉呢，這里面一定有陰謀。杰西眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。于是，杰西假裝相信了，對(duì)狼說(shuō)：“好的，我可以去，但是我要在走之前，帶上幾個(gè)朋友。”
說(shuō)完，杰西就喊道：“大象伯伯，山羊叔叔，狐貍死了，我們?nèi)ソo他送葬吧！”接著，就帶著大家走向狐貍家。到了那兒，杰西對(duì)大家說(shuō)：“伙伴們，狐貍之前作惡多端，經(jīng)常吃我的兄弟姐妹們?，F(xiàn)在他死了，我們一起把它扔到河里去吧！”
正在裝死的狐貍聽(tīng)見(jiàn)了，心里頭不由得一驚，心想，哎呀！不好啦，要是真被他們?nèi)拥胶永锏脑?，我就真的得被淹死了！于是狐貍從床上跳起?lái)，推開(kāi)門(mén)倉(cāng)皇而逃。
聰明的小兔讀后感篇二
一天，小兔子去看望生病的奶奶。路上遇到了一條小河，小兔很著急，突然，他看見(jiàn)鵝阿姨游了過(guò)來(lái)，小兔說(shuō)：“鵝阿姨，你可把我送到河對(duì)岸嗎？”鵝阿姨說(shuō)：“好的”。
然后小兔子坐在鵝阿姨的背上，鵝阿姨把他帶到河對(duì)岸。小兔從鵝阿姨的背上跳了下來(lái)。他說(shuō)：“鵝阿姨，謝謝您！再見(jiàn)”。小兔子高高興興的去看奶奶了。
聰明的小兔讀后感篇三
在森林里住著一只。
有一天，兔媽媽叫小兔子去采蘑菇。小兔子出門(mén)的時(shí)候，兔媽媽嘮叨道：“注意安全，不要采鮮艷的蘑菇，是有毒的。”小兔子不耐煩地說(shuō)：“好的，我會(huì)注意的?！闭f(shuō)完，小兔子提著籃子蹦蹦跳跳往山里走。到了山里，大樹(shù)下有許多鮮艷的蘑菇，小兔子正想采的時(shí)候，忽然想起媽媽說(shuō)鮮艷的蘑菇不能采，有毒。正在這時(shí)，有一只大灰狼出現(xiàn)了，這只大灰狼看見(jiàn)小兔子，口水直流，心里想：我都有兩天沒(méi)有吃肉了，快餓死我了，現(xiàn)在終于可以吃肉了，老天爺對(duì)我實(shí)在是太好了。大灰狼想用手抓住小兔子，可是，小兔子知道身邊有一只大灰狼，馬上躲過(guò)大灰狼鋒利的爪子。小兔子想逃走，可是來(lái)不及了，所以得想一個(gè)辦法才行，小兔子對(duì)大灰狼說(shuō)：“大灰狼你先別吃我，你先吃一個(gè)蘑菇，當(dāng)作開(kāi)胃菜，然后再把我給吃了才好吃?！贝蠡依切乓詾檎妫蛷臉?shù)下采了一個(gè)紅色蘑菇吃，大灰狼不知道為什么吃了一個(gè)蘑菇就肚子痛了。痛得在地上滾來(lái)滾去，嘴里還吐出白色的東西，大灰狼還想起身把小兔子抓住，但渾身沒(méi)勁，這下它才明白過(guò)來(lái)對(duì)小兔子說(shuō)：“你這只死兔子，敢騙我。我打死你?！毙⊥米有Φ们鞍汉笱?，嘲笑地對(duì)大灰狼說(shuō)：“大灰狼啊、大灰狼，你也會(huì)給我騙了，你真笨，再見(jiàn)了?！闭f(shuō)完，小兔子就拿著一籃子的蘑菇回家了。
多?。?BR> 聰明的小兔讀后感篇四
在很久以前，原始森林里居住著一只聰明的小白兔。她長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵，時(shí)不時(shí)地把耳朵豎起來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜；一雙炯炯有神的大眼睛；一條毛茸茸的小尾巴，不停地?fù)u擺著，真是可愛(ài)極了。
有一次，小白兔和小黑兔上山采蘑菇。走著走著，突然從樹(shù)林里跳出了一只兇惡的大灰狼，張牙舞爪。小黑兔嚇呆了，小白兔連忙拉起小黑兔，拼命地向樹(shù)林里奔跑，只聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)了大灰狼氣急敗壞地叫喊聲：“站住，別跑！”，小白兔和小黑兔頭也不回地急忙跑進(jìn)自己的家里，關(guān)緊大門(mén)?！按蠡依蔷鸵飞蟻?lái)了，該怎么辦呢？我們決不能坐以待斃呀！”小白兔自言自語(yǔ)道。不會(huì)一兒，門(mén)外傳來(lái)了大灰狼“砰砰”地撞門(mén)聲?！霸懔耍〈蠡依亲飞蟻?lái)了，看來(lái)今天我們是逃不掉了！”小黑兔焦急地說(shuō)。這時(shí)小白兔急中生智，想起自己家里有好幾個(gè)洞口，于是，她就帶小黑兔從另一個(gè)出口逃走了。
過(guò)了幾分鐘，大灰狼終于把門(mén)撞開(kāi)了，可是屋里哪里有小白兔她們的影子？大灰狼找來(lái)找去，怎么也找不到。忽然“砰”地一聲，門(mén)被小白兔鎖起了，再也出不去了。太灰狼頓時(shí)傻了眼，小白兔趁機(jī)叫來(lái)了獵人。獵人一槍就把大灰狼打死了。小白兔和森林里的小動(dòng)物都紛紛拍手叫好。從此小動(dòng)物們都過(guò)上了幸福的生活。
聰明的小兔讀后感篇五
在森林里，有一只聰明又活潑的小兔子叫小紅，她天天都去森林里采蘿卜。
過(guò)了兩個(gè)星期后，大灰狼來(lái)到了森林沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人影才知道自己上了當(dāng)就找來(lái)找去，子小紅早就帶著大家把大灰狼趕出森林。
后來(lái)，大灰狼永遠(yuǎn)的被趕出了森林。
聰明的小兔讀后感篇六
一天，小兔去森林里散步，小松鼠急急忙忙的說(shuō)：“小兔，不好了，大灰狼要來(lái)吃咱們了，可怎么辦呢？”小松鼠和小兔想了又想，小兔想到了一個(gè)好辦法，就是把大灰狼引到獵人的家里。小兔和小松鼠他們跑到獵人的家里，敲開(kāi)了大門(mén)，躲進(jìn)了屋里；大灰狼以為小兔和小松鼠在屋里呢！這時(shí)大灰狼惡狠狠地說(shuō)：“小兔、小松鼠你們兩個(gè)就躲在屋里呢！”聽(tīng)見(jiàn)大灰狼的聲音，獵人拿著把槍“砰”的一聲就把大灰狼打死了，小兔和小松鼠感謝了獵人，高高興興地回家了！
聰明的小兔讀后感篇七
在動(dòng)物王國(guó)里，有一片大森林，有小熊，小鹿，小山羊，小兔子等許多小動(dòng)物，它們彼此很要好，天天的都過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。
可是，好花不常開(kāi)，美景不常在，在大森林里來(lái)了一只十分兇猛的大老虎，它的爪子和牙齒十分鋒利。要是有哪只動(dòng)物遇上它那可就倒霉透了，老虎肯定把它做下酒小菜了。
一年年過(guò)去了，老虎年紀(jì)大了，爪子就變鈍了，于是它叫森林里的所有動(dòng)物聚集在一起開(kāi)會(huì)，老虎說(shuō)：“我上了年紀(jì)，爪子鈍了，不能捕獵了，但是我的牙齒還是非常厲害的哦！就這樣吧，你們每天派一只動(dòng)物到我ide洞穴來(lái)，我要把它給吃了，這樣我就不用發(fā)愁吃不飽了，你們知道不？”動(dòng)物們聽(tīng)后心里害怕極了，但它們還是答應(yīng)了。
在回家的路上，動(dòng)物們紛紛議論說(shuō)：“我們還以為老虎年紀(jì)大了，不能捕獵了，我們能過(guò)上安穩(wěn)的日子了，沒(méi)有想到?！本瓦@樣，森林里的動(dòng)物一天比一天少了。
森林里還有只小兔子，它很聰明，它看到動(dòng)物天天去送死，就想出了一個(gè)妙計(jì)，于是它對(duì)其他的動(dòng)物說(shuō)：“我能把老虎‘殺死’。”動(dòng)物們聽(tīng)后說(shuō)：“明天就輪到你去喂哪只‘死’老虎了，還在這吹牛呢！”“哈哈。牛皮吹破了唄?！?BR> 兔子一聲不吭第二天，它沒(méi)有去老虎的洞穴。又過(guò)了一天，兔子才去找老虎。老虎見(jiàn)了兔子說(shuō)：“你昨天怎么沒(méi)有來(lái)我這??！害得我昨天餓了一天?！?BR> “老虎大王，您聽(tīng)我說(shuō)，昨天我按你的話來(lái)找你了，可路上我碰到了另一只老虎，它把我捉住了，今天它才放了我！”
“是誰(shuí)敢給我較量，我要它碎尸萬(wàn)段！你快告訴我它在哪里？”老虎很生氣地說(shuō)。
“你跟我來(lái)?！闭f(shuō)著兔子把老虎帶到了一口井傍。兔子指著井底說(shuō)：“它就在井里。”
老虎往井里一看，果然有一只老虎，于是它往井里撲去，結(jié)果被淹死了。
聰明的小兔讀后感篇八
森林里住著一只，名叫尼克。它活潑機(jī)靈，每次遇到危險(xiǎn)時(shí)總能化險(xiǎn)為夷。
一天，尼克正在森林里和伙伴們玩耍，突然被一只小老虎抓住了。小老虎剛要吃它，尼克對(duì)小老虎說(shuō)：“我有一個(gè)寶貝，可以讓你吃到森里里所有的動(dòng)物?！毙±匣Ⅲ@奇地問(wèn)：“是什么好東西？拿給我看看?！庇谑悄峥颂统隽耸謾C(jī)，撥通了小豬的電話，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了小豬的聲音。小老虎想：這可是個(gè)好東西呀！然后尼克便把手機(jī)給了它，小老虎放了尼克。
小老虎回家后，先撥通了小豬的電話，然后趕緊生活、燒水，準(zhǔn)備“吃掉”小豬。但是當(dāng)手機(jī)被放入鍋里后，一下子就炸了，把小老虎的家搞得破爛不堪。
過(guò)了半個(gè)月，尼可又被小老虎抓住了。小老虎說(shuō)：“哼！上次被你騙了，這次我要好好教訓(xùn)你?！蹦峥陕?tīng)了，不緊不慢地說(shuō)：“不是我騙你，是你方法用錯(cuò)了?！闭f(shuō)完，掏出另一部手機(jī)，還沒(méi)開(kāi)機(jī)，就大聲地說(shuō)：“請(qǐng)這位女士到森林東面的小河邊?！毙±匣⒙?tīng)了，仿佛明白了什么，于是它又把尼可放了。小老虎一直找到了郊外，也沒(méi)有找到尼可所說(shuō)的獵物。
等小老虎回家后，發(fā)現(xiàn)家里的東西全都沒(méi)了。原來(lái)是尼可趁它出去的時(shí)候，找人把小老虎家的東西搬了個(gè)精光。小老虎知道后，氣憤極了，卻又對(duì)聰明的尼可無(wú)可奈何。
聰明的小兔讀后感篇九
早晨，春光明媚，小兔子到河邊散步，走著、走著，它看見(jiàn)了五彩繽紛的鮮花，有紅的、有紫的……小白兔被這迷人的景色吸引住了。突然天空中響起了一陣陣?yán)茁?，雨從天而降，小白兔看了，心里焦急萬(wàn)分。它想自己該躲到什么地方呢？躲在大樹(shù)下，不行，會(huì)被雷劈到的；躲在草叢中，不行，會(huì)被雨淋著的。
小白兔左思右想，終于想出了好辦法，它看見(jiàn)旁邊有許多大蘑菇，就摘下一個(gè)大蘑菇當(dāng)作雨傘。小白兔撐著傘回家心里很快樂(lè)。小白兔一回到家，爸爸就問(wèn)小兔：“下雨了，你是怎么回家的？”小兔笑著說(shuō)：“我摘了個(gè)蘑菇當(dāng)雨傘。”爸爸夸獎(jiǎng)小兔說(shuō)：“你真是一只??！”
聰明的小兔讀后感篇十
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)火辣辣地照耀大地。小兔子感到很溫暖，它脫掉了厚重的冬裝，換上了一身粉紅色的連衣裙，頓時(shí)感覺(jué)舒服多了。
它悠閑地走來(lái)走去，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“天氣這么干燥，不知道我的禾苗怎么樣了，我還是趕快去看看吧！”于是小兔子迫不及待地來(lái)到了它的田地里，看到了田地干涸、白菜沒(méi)精打采地垂下了頭，小兔子大驚失色，心如刀割。心想：“該怎么辦呢，白菜再不澆水肯定會(huì)渴死的。干脆一不做二不休，我去擔(dān)水澆地吧。剛好田地附近有一條清澈的小溪，用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)澆完的?！?BR> 小兔子挑了一擔(dān)又一擔(dān)，不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁，感到筋疲力盡?？墒翘锏乩锏陌撞瞬艥擦艘恍〔糠?，小兔子又渴又累，它看到白菜奄奄一息，心急如焚。小兔子實(shí)在是沒(méi)有力氣再擔(dān)水了，看樣子擔(dān)水澆地這個(gè)辦法不行了。
小兔子無(wú)可奈何，束手無(wú)策，怎么才能澆得又快又不費(fèi)勁呢？小兔子愁眉不展地站在田邊發(fā)愣，不禁長(zhǎng)吁短嘆起來(lái)：如果有個(gè)足智多謀的人替自己出謀劃策，想個(gè)兩全其美的辦法多好??！小兔子左顧右盼，可什么也看不到。
它看了看流淌的溪水，又看了看田地，小兔子忽然靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，喜形于色。小兔子急忙回家找了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料皮管，一頭連到水中，一頭拿在手里，它把塑料皮管對(duì)著田地里的白菜，水源源不斷地從管子里流出來(lái)，小兔子從容不迫地像澆花一樣澆著白菜。小兔子走到哪里，水就澆到哪里。小兔子輕松地把禾苗澆了個(gè)遍。小兔子看見(jiàn)白菜咕嚕咕嚕地喝水，整塊田地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。心里就像吃了蜜一樣，別提有多么的高興了。
小兔子明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論遇到什么事，光著急是沒(méi)有用的，只要用心思考，總會(huì)想出解決問(wèn)題的方法。它心里美滋滋的，想到今年的白菜又是一個(gè)大豐收，更是喜笑顏開(kāi)。
聰明的小兔讀后感篇十一
在一片大森林里，住著小兔子花花和狐貍波波，花花很善良，波波卻很奸詐，總想著把花花趕出大森林。有一天，花花正在草地上采蘑菇，壞狐貍波波假惺惺地對(duì)花花說(shuō)：〃花花，深山里有許多蘑菇，我剛剛才看見(jiàn)的?！安úㄐ南耄郝?tīng)說(shuō)那山剛來(lái)了一個(gè)大妖怪，本事可大了，花花去了肯定回不來(lái)了。善良的花花信以為真，就去山里采蘑菇。
它剛進(jìn)山里，就聽(tīng)到一聲怪叫：”誰(shuí)這么大膽，竟敢在我的地盤(pán)撒野?！盎ɑㄒ豢?，原來(lái)出現(xiàn)了一只大怪物，它綠色的雙眼閃著光，全身透明，花花頓時(shí)驚慌失措，連忙用籃子砸它，可籃子一碰到它，立即化成了水，花花又用石頭砸它，但同樣又化成了水?；ɑ▌傄幌蚯芭?，大妖怪立馬出現(xiàn)在前面，花花準(zhǔn)備上前抓它，它又消失了，就這樣來(lái)來(lái)回回了幾輪，花花累得筋疲力盡，它想：我得智取了。它環(huán)抓起旁邊的小草，趁妖怪不備，在其鼻子上蹭了一下，妖怪就接二連三地打起了噴嚏，花花趕緊逃跑了。
波波看見(jiàn)花花蹦蹦跳跳地回來(lái)了，以后再也不敢對(duì)花花使壞了。
聰明的小兔讀后感篇十二
暑假剛開(kāi)始，我和媽媽就到“農(nóng)家書(shū)屋”借了很多書(shū)，其中《裝在口袋里的爸爸》這個(gè)書(shū)名一下子黏住了我的眼球。一到家我拿出其中一本迫不及待地打開(kāi)，故事完全把我吸引住了。媽媽喊了幾遍叫我吃飯，我都說(shuō)等一會(huì)，等一會(huì)。一口氣讀完，我還沉浸在書(shū)中有趣的故事中。媽媽看我放下書(shū)，把我拉進(jìn)廚房吃飯。端起飯碗，想到書(shū)中的故事，我忍不住把飯湊到鼻子前聞了聞。媽媽好奇地看著我說(shuō)：“怎么了，看書(shū)時(shí)看你笑個(gè)不停，現(xiàn)在端著飯聞來(lái)聞去也不吃，飯有什么不對(duì)的味道嗎？”“不是，”看著媽媽滿臉疑惑，我笑著說(shuō)到：“吃過(guò)飯我給你們講個(gè)故事吧?！?BR> 我把書(shū)中看到的童話故事告訴了爸爸媽媽。
故事講完了，爸爸笑著說(shuō)：“看來(lái)你也想得到一碗聰明飯?！薄安?，”我答道：“真正的聰明不是靠投機(jī)取巧得來(lái)的，而是靠自己的辛勤和付出?！卑职终f(shuō)：“我十分贊成，你要想取得好成績(jī)，就必須腳踏實(shí)地，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聰明的小兔讀后感篇十三
今天天氣晴朗，小兔朵朵決定去花園里玩。在它玩的正高興時(shí)，突然，天色變暗，黃豆般大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落了下來(lái)。小兔朵朵手捂著頭一路奔跑著，雨水漸漸愛(ài)你的變大，打濕了它的衣服。
就這這時(shí)，它看見(jiàn)了路邊的三朵大蘑菇，靈機(jī)一動(dòng)，心想：“我可以采一朵蘑菇當(dāng)雨傘，這樣就不會(huì)淋濕了!”
于是小兔朵朵便用力一拔，一顆大蘑菇就被它給拔了下來(lái)，它趕忙將它舉過(guò)頭頂，果然雨水淋不到它了。它就這樣的舉著傘像家里跑去。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，小兔朵朵就到了家，一開(kāi)門(mén)，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“這么大的雨一定淋濕了吧？”
小兔朵朵自豪的拿起手中的大蘑菇傘，笑呵呵地對(duì)著媽媽說(shuō)：“沒(méi)有呢，我摘了一朵路邊的大蘑菇當(dāng)了雨水，雨水沒(méi)有把握淋濕?！?BR> 媽媽對(duì)小兔朵朵豎起了大拇指，夸它“真是個(gè)聰明的孩子呀。”
聰明的小兔讀后感篇十四
有一片美麗的大森林里，有許多小動(dòng)物，一個(gè)還是兇猛的獅子，它常常會(huì)欺負(fù)小動(dòng)物。
一天，小貓坐在石頭上哭鼻子。小兔剛好從這里路過(guò)，它問(wèn)小貓：“別哭，你怎么了？”
小貓說(shuō)：“有一只兇猛的獅子，它想吃掉我，幸好我跑得快，不然就沒(méi)命了。小兔摸了摸小腦袋想到辦法了它說(shuō)：“別擔(dān)心我會(huì)保護(hù)你的`?！?BR> 小兔去找獅子看見(jiàn)獅子在找食物，它看見(jiàn)了小兔流口水。小兔到獅子旁邊說(shuō)：“獅子大王你先別急吃我，我是來(lái)報(bào)口信的。有只獅子想來(lái)挑戰(zhàn)您?！豹{子笑瞇瞇地說(shuō)：“我是獅子大王誰(shuí)都怕我，快帶我去看看?！?BR> 小兔帶獅子去一個(gè)井口。獅子跑過(guò)去說(shuō)：“原來(lái)是你來(lái)向我挑戰(zhàn)啊!”井口里的獅子也說(shuō)：“原來(lái)是你來(lái)向我挑戰(zhàn)?！豹{子生氣的跳進(jìn)井口。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒獅子就淹死了。小兔笑得合不容嘴了。
動(dòng)物們又可以過(guò)好日子了。小貓也不哭了，真是個(gè)聰明的兔子啊!”
聰明的小兔讀后感篇十五
為培養(yǎng)幼兒在危險(xiǎn)面前要勇敢，并且開(kāi)動(dòng)腦筋的解救自己的能力，我結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，制作聰明的小兔子的課件，充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)古詩(shī)的積極性。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、理解故事內(nèi)容，知道在危險(xiǎn)面前要勇敢、動(dòng)腦筋、想辦法。
2、能簡(jiǎn)單復(fù)述故事。
3、培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)和思維的能力。
4、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。
5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
重點(diǎn):理解故事內(nèi)容，知道在危險(xiǎn)面前要勇敢、動(dòng)腦筋、想辦法。
難點(diǎn)：能簡(jiǎn)單復(fù)述故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
故事課件《聰明的小兔子》，小兔子、大老虎頭飾若干。
活動(dòng)過(guò)程。
一、幼兒音樂(lè)律動(dòng)---小兔子乖乖。
二、談話引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。
今天，我們來(lái)了一位新朋友，你們想知道是誰(shuí)嗎（出示小兔子），小兔子在森林里尋找鮮美的蘑菇，可是遇到了壞蛋大老虎（出示大老虎），它怎么辦呢？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事：聰明的小兔子。
三、組織幼兒聽(tīng)聽(tīng)故事，看看課件，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
1、師講述故事一遍，幫助幼兒初步理解故事內(nèi)容，要求幼兒能認(rèn)真聽(tīng)故事。
提問(wèn)：故事的名字叫什么？故事里都有誰(shuí)和誰(shuí)？小兔子遇到了危險(xiǎn)是怎么辦的？
師：小朋友說(shuō)得很好，下面呢讓我們帶著問(wèn)題再去聽(tīng)一次故事。
2、組織幼兒觀看動(dòng)畫(huà)故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
片段二：提問(wèn)，小兔子第二次被上當(dāng)?shù)拇罄匣⒆プ×?，又用了什么辦法解救了自己，如果你是小兔子，還可以怎么做？（啟發(fā)幼兒談自己的想法，教師給予鼓勵(lì)）。
3、師小結(jié)：在危險(xiǎn)面前，只要勇敢，不害怕，動(dòng)腦筋，就會(huì)讓自己安全。
4、幼兒再次完整欣賞故事。
四、游戲（配樂(lè)）。
讓小朋友帶著頭飾分角色扮演故事--聰明的小兔子。
小結(jié)：有的小朋友做得很好，兇惡的大老虎來(lái)了也不慌張，還用了不同的方法讓自己脫離了危險(xiǎn)，懲罰了敵人。
五、活動(dòng)延伸。
你們還知道小兔子的哪些故事呢（龜兔賽跑等）。小朋友知道得真多，回去講給自己的爸爸媽媽聽(tīng)吧。
教學(xué)反思。
通過(guò)這節(jié)課，我真的感到培養(yǎng)幼兒不膽怯，勇敢，動(dòng)腦筋是十分重要的，課堂中運(yùn)用多媒體課件來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中理解故事內(nèi)容。雖然游戲時(shí)，場(chǎng)面有些混亂，但孩子們都玩得很開(kāi)心。教學(xué)時(shí)忽略了讓幼兒簡(jiǎn)單復(fù)述故事內(nèi)容的環(huán)節(jié)，如果第二次再上這節(jié)課，我就會(huì)重視這個(gè)問(wèn)題的。
聰明的小兔讀后感篇十六
這個(gè)暑假，我看了一套非常有意思的書(shū)--《裝在口袋里的爸爸》系列故事書(shū)。故事的主人公是楊歌和他可以裝在口袋里的爸爸之間的故事。
大家一定很好奇，為什么他爸爸可以裝在口袋里？那是因?yàn)槊看嗡职肿鲥e(cuò)事被媽媽罵后就會(huì)變短一厘米，后來(lái)就從一個(gè)五大三粗的的人變成了一個(gè)拇指小人后，只能裝在楊歌的口袋里跟他一起生活并發(fā)明了許多奇奇怪怪的東西。
給我印象最深的的是有關(guān)“聰明飯”的故事。楊歌爸爸讓楊歌帶著他去圖書(shū)館查找了許多的資料后，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的研究實(shí)驗(yàn)，他爸爸發(fā)明了“聰明飯”。這個(gè)聞起來(lái)比臭豆腐還臭一千倍，看起來(lái)好像變黃長(zhǎng)毛發(fā)霉的飯，楊歌在爸爸媽媽的威逼利誘下勉強(qiáng)吃進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)以前不會(huì)的題，現(xiàn)在都能輕而易舉的解答了，同學(xué)們和老師都非常的驚訝。后來(lái)?xiàng)罡柽€是忍不住告訴了自己的好朋友，結(jié)果一傳人十傳百，很快全市的人都知道了，導(dǎo)致很多不法份子都想得到“聰明飯”的配方，經(jīng)過(guò)一番斗智斗勇，最終楊歌和爸爸把配方免費(fèi)給了市長(zhǎng)。
看了這個(gè)故事，我深有感觸。我為楊歌一家不受金錢(qián)的誘惑，不受惡勢(shì)利的`威脅，堅(jiān)決不把“聰明飯”的配方給不法分子感到敬佩。
當(dāng)今社會(huì)有一些人，一切都往錢(qián)看，甚至做損人利己的事。我覺(jué)得我應(yīng)該向他們一家學(xué)習(xí)，多為社會(huì)著想；同時(shí)我也要為市長(zhǎng)點(diǎn)贊，因?yàn)槭虚L(zhǎng)在知道吃聰明飯會(huì)影響市民健康，她果斷的放棄了可以成為聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，堅(jiān)決制止大家繼續(xù)吃聰明飯，讓市民過(guò)上正常的生活。我在電視和新聞里看到有些人當(dāng)官不為民著想，一心只賺貪心錢(qián)，如果大家都能象市長(zhǎng)這樣，一切為了市民著想，我覺(jué)得我們的社會(huì)將會(huì)更加的美好。還有我發(fā)現(xiàn)人們不斷的為了讓自己比周?chē)娜烁拥穆斆鳎m然知道“聰明飯”的那么可怕的后遺癥，還是想方設(shè)法的去獲取更多的“聰明飯”，只想走捷徑，不想付出努力?？吹竭@兒，我就想到了我自己，平時(shí)碰到難題的時(shí)候，也經(jīng)常會(huì)想象要是有一臺(tái)作業(yè)機(jī)幫我寫(xiě)作業(yè)就好了。而且看到這本書(shū)的前面的時(shí)候，我也非常的羨慕楊歌有“聰明飯”，都想真的有“聰明飯”吃就好，那樣的話，我就可以不費(fèi)吹灰之力寫(xiě)出作業(yè)，而且比別人都聰明，都比其他人強(qiáng)?？吹阶詈?，原來(lái)一切事情都必須遵循正常的途徑，通過(guò)自己的努力才可以達(dá)到自己的目標(biāo)，才能學(xué)到更多的知識(shí)。
讀完這本書(shū)后，我更能理解“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”的含義。
聰明的小兔讀后感篇十七
活動(dòng)目標(biāo)：
讓孩子知道天黑了要回家，自己在家時(shí)把門(mén)關(guān)緊，鎖好，陌生人敲門(mén)時(shí)不能開(kāi)。培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和勇敢的品質(zhì)讓孩子體驗(yàn)參加集體游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
知識(shí)準(zhǔn)備，課前熟悉游戲《老狼老狼幾點(diǎn)了》活動(dòng)場(chǎng)地，畫(huà)上和幼兒人數(shù)相等的圓圈，兔子頭飾和幼兒人數(shù)相等，大灰狼頭飾一個(gè)。
教師情感準(zhǔn)備：愉快的自豪的情感。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
謎語(yǔ)：紅眼睛，白皮襖，長(zhǎng)耳朵，短尾巴，愛(ài)吃蘿卜和青菜，走起路來(lái)蹦蹦跳。
二、基本活動(dòng)。
小兔子非常聰明，天黑的時(shí)候知道馬上回家，大家來(lái)學(xué)小兔子回家。小兔子的家在哪里？教師發(fā)口令：兔寶寶，請(qǐng)有秩序的回家。幼兒找一個(gè)圓圈進(jìn)去小朋友們也很聰明，知道天黑趕快回家。今天老師請(qǐng)你們當(dāng)小兔子，一起來(lái)玩游戲《老狼老狼幾點(diǎn)了》，好嗎??？幼兒戴上頭飾當(dāng)兔子，老師當(dāng)大灰狼，當(dāng)大灰狼說(shuō)道天黑了，小兔子趕快回家。第一次玩游戲，小兔子回家后老狼敲小兔子家門(mén)，小兔子要把門(mén)關(guān)緊不能開(kāi)。第二次玩游戲，小兔子回家后，助教老師扮大灰狼來(lái)敲門(mén)，小兔子不能開(kāi)。第三次玩游戲，小兔子回家后，換另一位教師扮大灰狼，拿蘑菇誘惑兔子“我是媽媽?zhuān)o你們帶回了好吃的蘑菇，快開(kāi)門(mén)”第四次玩游戲，小兔子回家后，再換一位教師扮大灰狼，拿玩具誘惑小兔子“，我是媽媽?zhuān)o你帶了好玩的，快開(kāi)門(mén)”，還是不能開(kāi)門(mén)。教師戴兔媽媽們頭飾唱“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)”，小兔子開(kāi)門(mén)和媽媽在一起。
三：結(jié)束活動(dòng)。
孩子們：今天你們玩的開(kāi)心嗎？以后大家要像小兔子一樣聰明、勇敢，天黑時(shí)不一個(gè)人在外面玩，自己在家時(shí)，不給陌生人開(kāi)門(mén)，能做到嗎？相信你們是最棒的！
聰明的小兔讀后感篇十八
森林里住著一只勤勞的小兔和一只懶惰的小豬，他們倆是好朋友。小兔很喜歡跑步，而小豬則喜歡睡懶覺(jué)，小豬整天吃吃睡睡，從來(lái)不喜歡運(yùn)動(dòng)。
小兔想：小豬這樣貪睡可不行，我得想個(gè)辦法，讓他和我一起做運(yùn)動(dòng)才好呢！小兔一連想了好幾個(gè)辦法都不管用，怎們辦呢？突然小兔靈機(jī)一動(dòng)，想出辦法來(lái)了。
第二天早上，小兔急沖沖地跑到小豬家，大聲喊道：“小豬，快起來(lái)，你家著火了！快逃命??！”小豬一聽(tīng)著火了，連忙起身和小兔一起跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。此時(shí)小兔不緊不慢地說(shuō)：“小豬，你這樣貪睡，以后遇到著火跑都跑不動(dòng)，還不要被大火燒死?。恳院筮€是乖乖地和我一起練習(xí)跑步吧！”小豬氣喘吁吁地說(shuō)：“小兔，我這回聽(tīng)你的，我和你一起練習(xí)跑步?！?BR> 哈哈，小兔的妙計(jì)成功了，這真是一只聰明的小兔啊！
森林中，生活著一群小動(dòng)物，有小兔、狐貍、狼和老鼠等。他們中間，小兔的力氣最小，其他動(dòng)物經(jīng)常欺負(fù)她，但聰明的小兔總能想出辦法來(lái)對(duì)付他們。
最近，森林里發(fā)生了饑荒，動(dòng)物們都餓著肚子。有一天，小兔蹦蹦跳跳地在林子里吃草，忽然，一只老虎眼露兇光地出現(xiàn)在它面前：“我實(shí)在是餓壞了，要吃了你！”小兔嚇了一跳，但她馬上冷靜下來(lái)說(shuō)：“虎大王，您看我這么小，吃了我根本解決不了問(wèn)題，但我保證家里有足夠的食物讓您飽餐一頓?！庇谑?，小兔引將信將疑的老虎來(lái)到了自己家里。小兔跟老虎說(shuō)，它已經(jīng)預(yù)定了很多好吃的食物，馬上就會(huì)有人送家里來(lái)，讓老虎在屋里靜靜地等著。小兔自己拿了一張紙、一支筆坐在門(mén)口裝模作樣地寫(xiě)起來(lái)。
一會(huì)兒，一只狐貍跳到它的面前：“我要吃了你！”小兔說(shuō)：“別急，等我把論文寫(xiě)完?！焙偤芷婀郑骸笆裁凑撐?？”“我的論文是《兔子為什么比狐貍更厲害》”，兔子一本正經(jīng)地說(shuō)。狐貍大笑起來(lái)：“這太可笑了，你怎么會(huì)比我厲害呢？”小兔一本正經(jīng)地說(shuō)：“不信你跟我來(lái)，我證明給你看。”它把狐貍領(lǐng)進(jìn)了屋，狐貍再也沒(méi)有出來(lái)。
聰明的小兔很厲害吧，我們平常也要向小兔學(xué)習(xí)哦！一定要預(yù)防壞人哦！
聰明的小兔讀后感篇十九
有一天，兔媽媽要去采蘑菇，臨走前，就囑咐孩子們不要跟陌生人開(kāi)門(mén)，小兔子們都答應(yīng)了，兔媽媽剛走遠(yuǎn)，就來(lái)了一只大灰狼，大灰狼站在門(mén)外說(shuō)：“親愛(ài)的小兔們，快出來(lái)吧，我要請(qǐng)你們吃紅蘿卜?！蓖蝗挥幸粋€(gè)聲音傳來(lái)：“那為什么不叫上狗大哥呀?！痹瓉?lái)是最聰明小兔小白，小白立馬學(xué)著獵犬汪汪的叫著，大灰狼一聽(tīng)，趕快逃跑了。
晚上，兔媽媽知道事情后，一只夸小白是個(gè)聰明的乖寶寶。
聰明的小兔讀后感篇二十
一天早上，小兔帶著畫(huà)畫(huà)工具興高采烈地去草地上畫(huà)畫(huà)，他一邊唱著歌，一邊蹦跳著。
忽然，一只饑餓的.大灰狼從草叢里竄了出來(lái)，向小兔撲去。小兔嚇得撒腿就跑。心想：怎么辦呢？突然，小兔想出了一個(gè)辦法。他趁大灰狼還在草叢里張望，把手里的顏料涂在了自己的身上，不一會(huì)兒就把自己畫(huà)成了一只兇猛的大老虎。他悄悄地跑進(jìn)了草叢，大灰狼走了過(guò)來(lái)，小兔一下子露出了腦袋，大灰狼以為老虎來(lái)了，嚇得沒(méi)命地逃走了。小兔見(jiàn)了高興地笑了，他用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。
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