小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案(模板17篇)

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    一個好的方案應(yīng)該具備可行性、合理性、科學(xué)性和可操作性。制定方案需要設(shè)定明確的時間節(jié)點和具體的執(zhí)行步驟。方案的可行性和實施效果是需要驗證的,不同方案可能會有不同的結(jié)果。
    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案篇一
    一年一度的節(jié)日即將到來,為了更好的安排活動,我們利用節(jié)日將流行的元素,主題party,從視覺、聽覺、感覺、給感官帶來全面的享受。更多精彩活動活動發(fā)布以廣告pop宣傳為準(zhǔn)。
    主題:狂歡圣誕節(jié)火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂歡派隊時間:12月24-2019.1.1(共4天)地址:青浦區(qū)電話:相聚的快樂,將讓客人體味到溫馨濃情,體會到音樂的魅力。我們將精心設(shè)計了各種新奇有趣的節(jié)目,以及禮品大派送。您將在節(jié)日優(yōu)美的環(huán)境氣氛中,、享受新潮的音樂,度過一個璀璨難忘的圣誕節(jié)。
    活動中旨:以時尚方式慶祝圣誕今夜與您相伴的將是節(jié)日的美酒與冬日的歡呼!夜色的圣誕節(jié)將會讓每一位來賓都感受到夜色對你的熱情和圣誕節(jié)的祝福!merrychristmas!
    (1)圣誕節(jié)是西方的第一大節(jié),人們在這一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。近年來,在我國也開始流行圣誕節(jié)。每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,許多青年、少年都是三五成群去吃圣誕大餐,參加酒吧圣誕party的,所以本酒吧應(yīng)注意這一消費群體。另外,兼顧中年消費也是我們酒吧相對比較大的消費群體。
    (2)元旦是我國法定的節(jié)假日,隨圣誕而到來。這一天,也會有消費者光顧酒吧,或親朋好友在一起,或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此,關(guān)于元旦這天的促銷也應(yīng)該充分考慮。
    (3)在節(jié)日間期,人們會為節(jié)日的喜慶氣氛所感染,一般心情愉悅。有一種消費的沖動,所以在節(jié)日期間,可以推出高利潤、花樣多的洋酒,并贈送禮物。
    活動內(nèi)容酒吧將以優(yōu)美的音樂、精彩的演出、醇香的美酒、優(yōu)惠的價格,真誠的服務(wù),熱烈氣氛,竭誠為客人服務(wù)。讓每位客人過一個,歡樂難忘的美好節(jié)日。
    1、所有客人可以免費參加聽圣誕鐘聲.12:00整的鐘聲,為您帶來好運,祝您快樂、健康、幸運!!!
    a、幸運抽獎每位客人都會得到一張抽獎券。活動最后將舉行抽獎。
    一等獎1名:免費(待定)。
    二等獎2名;免費(待定)。
    三等獎3名:圣誕幸運。
    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案篇二
    1、活動主題:圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕,共度平安之夜)。
    2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現(xiàn)我校的風(fēng)采,活躍校園氣氛。
    3、活動時間:12月24日晚18:00。
    4、活動地點:。
    5、主辦方:。
    6、承辦方:社團聯(lián)合會各社團。
    7、晚會籌備工作管理方式:項目式管理和階段式管理相結(jié)合。
    二、工作人員和項目組。
    8、工作人員:財會社聯(lián)個成員。
    總負責(zé):財會社聯(lián)。
    9、項目組:
    (2)第二項目組:宣傳服務(wù)組。
    (3)第三項目組:采購組。
    (4)第四項目組:舞臺布置組。
    (7)第七項目組:清場組。
    三、各階段任務(wù)及工作分配。
    10、晚會前三個階段:
    (1)晚會策劃及準(zhǔn)備期本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓。
    1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負責(zé)。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道,確定主持人。
    2)前期宣傳:由宣傳組負責(zé)。海報設(shè)計、廣播稿的饌寫及準(zhǔn)備臺詞。
    1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。
    2)中期宣傳:由宣傳組負責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會出本次晚會的海報。
    3)物品購買:由采購組負責(zé)。物品需要情況征求各組組長。
    4)邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責(zé)。確定邀請嘉賓,經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。
    (3)晚會倒計時期本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)。
    1)晚會全過程確定:由節(jié)目組負責(zé),總負責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)。
    2)末期宣傳:宣傳組負責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    3)核實邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責(zé)。
    11、晚會當(dāng)日流程:由總導(dǎo)演和節(jié)目組負責(zé)。
    12、晚會后期工作:
    (1)清掃會場(由清場組負責(zé))。
    (2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責(zé))。
    (3)書面(全體工作人員)。
    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案篇三
    每年的`12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
    二、活動目的。
    1、通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
    2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對弗朗特長學(xué)校有更深入的了解,擴大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
    三、活動對象。
    __學(xué)、__小學(xué)。
    四、活動地點。
    __二小校本部、__小學(xué)校本部、___文化館。
    五、活動組織機構(gòu)。
    主辦單位:___特長學(xué)校。
    協(xié)辦單位:___文化館。
    七、活動時間。
    12月19日—12月23日。
    八、活動內(nèi)容。
    從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__特長學(xué)?!耙匀藶楸?,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
    1、知識性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱。
    2、趣味性互動游戲、游園活動。
    3、娛樂性節(jié)目表演。
    4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”
    5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案篇四
    圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,××小學(xué)決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動。
    1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感受中西節(jié)日的不同。
    2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
    3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
    多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們早早準(zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領(lǐng)略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!
    攜手兒童,歡度圣誕。
    宣傳。
    20xx年12月25日濟南大學(xué)六食堂二樓。
    :××小學(xué)。
    1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論,其他人員進行會場布置。
    2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動地點學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動。
    3、系列活動具體內(nèi)容:
    (1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)。
    (2)兒童進行才藝大比拼,兒童講。
    故事。
    唱歌跳舞等才藝展示由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子圣誕帽子掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)。
    (3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)。
    (4)抽獎環(huán)節(jié),由負責(zé)人抽出一名幸運兒童,贈送圣誕禮物(10分鐘)。
    (5)記者團同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進行采訪,小朋友全體成員合影留念。
    1、活動準(zhǔn)備階段。
    (1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時間和地點。
    (2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。
    (3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當(dāng)天記者人數(shù):3名,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)。
    (4)22日之前由××小學(xué)涉外部成員采購所需物品,確保財務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關(guān)報道。
    (5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動地點布置會場。
    2、活動舉辦階段。
    (1)××小學(xué)要派專人保護孩子們的安全。
    (2)游戲中要把握好時間。
    (3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性。
    (4)獎品要兼顧所有的小朋友。
    3、活動后續(xù)階段。
    (1××成員打掃場地,整理好現(xiàn)場。
    (2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真。
    總結(jié)。
    經(jīng)驗;。
    (3)組織部作好本次活動總結(jié)。
    (1)各種活動相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。
    (2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。
    (3)活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全,相關(guān)負責(zé)同學(xué)清點好物品和人數(shù)。
    9.社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動方案。
    范文。
    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案篇五
    酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個*米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)。
    1,經(jīng)理:全面負責(zé)接待制定和落實經(jīng)營項目,進行成本控制;進行行政領(lǐng)導(dǎo),負責(zé)員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息,統(tǒng)籌廣告宣傳活動。
    2,迎賓人員:負責(zé)具體承接預(yù)定接待服務(wù),
    4,收銀員:負責(zé)每天的結(jié)算工作準(zhǔn)確迅速,自覺遵守財務(wù)紀(jì)律和財務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符。
    5,調(diào)酒師:進行花式調(diào)酒表演,
    6,場地組長:督導(dǎo)本班組服務(wù)員,優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù),檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護,保養(yǎng),清潔工作。
    7,服務(wù)員:提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù),服從領(lǐng)班的安排,按標(biāo)準(zhǔn)做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領(lǐng)班解決。
    8,音響師:提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù),維護好音響設(shè)備,做好維修工作保證營業(yè)。
    9,采購員:根據(jù)酒吧計劃分批購進原料及各種器材。
    10,電工及工程技術(shù)人員:做好設(shè)備電路的檢測和維護。
    11,舞臺總兼dj:演員若干:負責(zé)整個活動的節(jié)目表演及音樂。
    12,從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。
    1,制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)。
    2,制定活動的節(jié)目表(由舞臺總兼安排)。
    1,電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?BR>    2,廣播廣告。
    3,報紙廣告(應(yīng)考慮成本問題,該項由領(lǐng)導(dǎo)來定)。
    4,宣傳品pop*2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節(jié))(2,??缧履暝?。
    1,12月10號—12月20號為:宣傳品pop*2廣告噴繪布置,原料采購、器材購買、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節(jié)的場地布置安排。
    2,12月21號—12月25日。
    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案篇六
    每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
    1、通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
    2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對弗朗特長學(xué)校有更深入的了解,擴大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
    xx學(xué)、xx小學(xué)
    xx二小校本部、xx小學(xué)校本部、xxx文化館
    主辦單位:xxx特長學(xué)校
    協(xié)辦單位:xxx文化館
    12月19日—12月23日
    從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx特長學(xué)?!耙匀藶楸?,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
    1、知識性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱
    2、趣味性互動游戲、游園活動
    3、娛樂性節(jié)目表演
    4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”
    5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案篇七
    每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
    1、通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
    2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對弗朗特長學(xué)校有更深入的了解,擴大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
    xx學(xué)、xx小學(xué)。
    xx二小校本部、xx小學(xué)校本部、xxx文化館。
    主辦單位:xxx特長學(xué)校。
    協(xié)辦單位:xxx文化館。
    12月19日—12月23日。
    從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學(xué)校對學(xué)生對家長的`人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx特長學(xué)?!耙匀藶楸?,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
    1、知識性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱。
    2、趣味性互動游戲、游園活動。
    3、娛樂性節(jié)目表演。
    4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”。
    5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案篇八
    1。師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快,漂亮的節(jié)日氛圍。
    2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。
    3、樂于參加集體活動,感受節(jié)日的快樂。
    “小動物們,今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”
    猜猜我是誰。
    幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,讓同伴來猜,猜對的幼兒發(fā)獎品。
    圣誕老爺爺發(fā)禮物。
    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案篇九
    圣誕節(jié)是一個很重要的節(jié)日,下面小編整理了小學(xué)生圣誕節(jié)活動。
    策劃方案。
    歡迎閱讀!
    :通過活動,使小學(xué)生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!
    小學(xué)部內(nèi)庭一二年級。
    靠飯?zhí)每請龅厝哪昙墶?BR>    菜地旁校道及辦公室后校道五六年級。
    1、學(xué)生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。
    2、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部。
    游園活動結(jié)束,各項目負責(zé)人清理場地!
    3、教育學(xué)生活動中注意安全,學(xué)會謙讓,尤其在活動中和獎品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。
    五、具體工作安排見附表:
    六、游戲項目安排。
    游戲推薦項目,如果項目負責(zé)人有更好的項目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!
    1、吹蠟燭負責(zé)人:劉緯活動對象:低年級。
    每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
    2、摸鼻子負責(zé)人:孫珺活動對象:低年級。
    每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
    3、英語神算高手負責(zé)人:彭利活動對象:低年級。
    游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機會。
    4、挾乒乓球負責(zé)人:舒曉花活動對象:低年級。
    每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
    5、比比誰的運氣好負責(zé)人:黎鳳玲活動對象:低年級。
    6、沙袋投準(zhǔn)負責(zé)人:夏春芝活動對象:低年級。
    場地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)。
    方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績,環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
    7、齊心協(xié)力負責(zé)人:陳夏琳活動對象:低年級。
    準(zhǔn)備:一個籃球,兩根一米長的木棍。
    規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
    8、趕小豬負責(zé)人:徐廣靖活動對象:低年級。
    場地是20米長的跑道五條。
    每次人數(shù)5人。
    在場地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。
    球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。
    不能用腳踢球。
    每次取前一名。
    參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。
    9、海底撈月負責(zé)人:王飛活動對象:低年級。
    器材:臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個。
    1.玩法:1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.
    10、雞毛信負責(zé)人:杜玉潔活動對象:低年級。
    游戲規(guī)則:
    2.參加游戲的同學(xué)站成四縱隊,每隊五個人以上。除隊首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。
    3.教師給每隊最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。
    4.該組的同學(xué)一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來猜。
    猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊的同學(xué)每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。
    11、背背球(接力)負責(zé)人:龔仕程活動對象:低年級。
    準(zhǔn)備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。
    方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。
    比賽規(guī)則:以班級為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進行。最先完成的為第一名。
    注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。
    12、四只腳快跑負責(zé)人:劉晨光活動對象:低年級。
    場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
    器材:口哨一個、繩子若干。
    方法:兩個人、或者三個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時從起點端出發(fā)往前行進,最先到達的小組為勝。
    詳細規(guī)則:
    1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))。
    2、同組比賽,每組人數(shù)相等。
    3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
    4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.
    5、到達終點時應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點線為準(zhǔn),如過少一人都算失敗。
    6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。
    13、袋鼠賽跑接力賽負責(zé)人:羅昊活動對象:低年級。
    準(zhǔn)備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快。
    方法:每組排一人扮袋鼠站在起點線后,聽到口令立即出發(fā),蹦跳著前進,途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點,將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。
    規(guī)則:1。蹦跳阻礙物的時候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進口袋,再從原處蹦跳著前進。
    14、抱球接力跑負責(zé)人:肖晶活動對象:低年級。
    15、動感英語負責(zé)人:李英活動對象:低年級。
    學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩,一名學(xué)生在老師處抽取卡片說中文,另一名學(xué)生說出單詞,說出五個單詞為過關(guān)。(2人一組)。
    16、海底探寶負責(zé)人:王靜活動對象:低年級。
    活動準(zhǔn)備:小盒子兩個(若月餅盒大小),分別裝有印有一二年級已學(xué)的單詞、詞組的紙條,學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎券。
    17、單詞抽獎負責(zé)人:譚曉娟活動對象:低年級。
    游戲規(guī)則:學(xué)生到準(zhǔn)備好的盒子里抽取任意紙條,如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來,即可獲得一張獎券,否則沒有。抽到空白紙條,即代表沒有中獎的機會。
    18、打電話負責(zé)人:周建英活動對象:低年級。
    游戲規(guī)則:雙人合作,一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令,另一方按指令做動作,動作正確即可得一獎票。
    中年級。
    1、猜。
    謎語。
    負責(zé)人:熊芳活動對象:中年級。
    每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
    2、
    繞口令。
    負責(zé)人:鄺文靜活動對象:中年級。
    抽號進行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
    3、套套圈負責(zé)人:周龍活動對象:中年級。
    在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
    4、掌上明珠負責(zé)人:張靈活動對象:中年級。
    主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
    5、原地轉(zhuǎn)圈后射門負者人:余征東活動對象:中年級。
    方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊員在規(guī)定的地點,以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分,以累計分最多的班級為勝。
    6、搶椅子負責(zé)人:曹鑫活動對象:中年級。
    主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
    7、隔山打牛(乒乓球碰地進筐)負責(zé)人:陳少玲活動對象:中年級。
    準(zhǔn)備:塑料圓簍,乒乓球若干個(30個)。
    方法規(guī)則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會.進筐得分,反之不得分.
    8、夾豆子跑負責(zé)人:李毅活動對象:中年級。
    準(zhǔn)備:空場地。玻璃球若干。盤子4個,筷子10雙。
    方法:聽到口令后,在規(guī)定的時間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。
    規(guī)則:不準(zhǔn)用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。
    9、跛子騎瞎馬負責(zé)人:楊志華活動對象:中年級。
    器材場地準(zhǔn)備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每對6至8人。各隊面隊一排標(biāo)槍排成縱隊,站在出發(fā)線后。
    方法:“預(yù)備”時,各隊前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標(biāo)志桿后直線跑回?!磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推,最后以先完成的一隊為優(yōu)勝。
    規(guī)則:1、擊掌時,準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點線后。2、途中曲線行進必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。
    10、搬磚過河(接力)負責(zé)人:羅潔好活動對象:中年級。
    準(zhǔn)備材料:呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)。
    參加人數(shù):每組8人,一班為一組。
    方法:參賽者站在起點聽到口令后,有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上,人站進呼啦圈內(nèi),放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內(nèi),再把第一個呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊員,先完成的為勝。
    比賽規(guī)則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計踩到外面兩次,取消該隊比賽資格。
    11、易拉罐積木負責(zé)人:劉鵬活動對象:中年級。
    12、crossword負責(zé)人:劉秋婷活動對象:中年級。
    13、英語神捶手負責(zé)人:周巖彥活動對象:中年級。
    把單詞貼在墻上,學(xué)生聽老師指令,迅速用氣錘錘單詞,最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學(xué)生一組)。
    14、單詞接龍負責(zé)人:田靜活動對象:中年級。
    老師出示字母,學(xué)生五人一組,接單詞,首字母與尾字母接龍。
    15、跳繩說英語句負責(zé)人:萬紅艷活動對象:中年級。
    學(xué)生五人一組,同時跳繩,每跳十下說一個句子(例如:merrychristmas),一分鐘內(nèi)看誰說的句子多,一個人說的句子不能重復(fù)。
    1、盲人擊鼓負責(zé)人:胡婧婷活動對象:高年級。
    每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
    2、比比誰的眼力好負責(zé)人:李國秀活動對象:高年級。
    主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
    3、飛鏢:負責(zé)人:李桂源活動對象:高年級。
    每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。
    4、搶說運動項目負責(zé)人:沙聚堤活動對象:高年級。
    主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
    6、釣魚負責(zé)人:張文武活動對象:高年級。
    7、步調(diào)一致負責(zé)人:鐘志周活動對象:高年級。
    準(zhǔn)備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)。
    方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點線后。開始的信號發(fā)出后,各對立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點時,必須繞過小旗再向回走,至起點線為結(jié)束。
    規(guī)則:1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點重新套上方可繼續(xù)進行。
    8、彈球負責(zé)人:李香活動對象:高年級。
    主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。
    9、心愿天空負責(zé)人:鄧衛(wèi)紅活動對象:高年級。
    準(zhǔn)備物品:四張桌子,兩條長繩子,細線若干條,小片紙張若干。
    規(guī)則:請用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學(xué),最先寫完的得一張獎圈,每人只能寫一次。
    備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。
    10、聯(lián)想abc負責(zé)人:呂艷陽活動對象:高年級。
    主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
    11、單詞跳跳“堂”負責(zé)人:黎歡歡活動對象:高年級。
    器材:場地,粉筆,單詞條。
    規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。
    12、拼組句子負責(zé)人:葉向陽活動對象:高年級。
    準(zhǔn)備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。
    13、小小翻譯家負責(zé)人:王夕勝活動對象:高年級。
    14、二人撐起一片天負責(zé)人:梁國超活動對象:高年級。
    1、教師設(shè)計一些比較愉快,比較幽默的場景,寫在紙條上,盡量多。
    2、每兩個學(xué)生為一組,按照抽中的枝條上所描寫的場景,以幽默的英語和肢體語言表達出來。
    15、英語歌曲負責(zé)人:單晴芳活動對象:高年級。
    老師提供整個小學(xué)階段的英語歌曲每個學(xué)生抽三張,任選一首唱,學(xué)生唱完唱好一首英文歌曲得一張票,也可以唱兩首,可得兩張票。(每個學(xué)生最多可唱兩首)。
    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案篇十
    一、活動主題:happy2005——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
    二、活動目的:通過happy2005活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學(xué)生對校園的感情,促進愛校之情.
    (一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
    活動時間:12.22—23(報名)。
    12.23晚派送賀卡。
    12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
    活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
    附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
    宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
    (二)圣誕游園活動。
    時間12.24(周五)下午。
    地點室外生科院操場。
    內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
    首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
    1、名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
    道具問題。
    參加人員安排:集體。
    游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。
    答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
    2、名稱:吹氣球。
    道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
    參加人員:5人一組,多次。
    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    3、名稱:搶凳子。
    道具:凳子(若干)。
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    4、名稱:心心相印,我來比你來猜。
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
    參加人員:兩人一組,可多組參加。
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
    (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
    并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    5、名稱:踩氣球。
    道具:氣球若干。
    參加人員:多人。
    游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    6、名稱:頂氣球比賽。
    道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
    并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    7、名稱:結(jié)對而行。
    道具:繩子若干。
    參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
    游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
    (三)特別活動:。
    1、尋寶大行動。
    道具:"寶物"(字條)。
    參加人員:集體。
    游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.
    2、吹面粉(整蠱游戲)。
    道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
    玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
    并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵.
    四、預(yù)算。
    大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。
    傳單:500份50元。
    大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
    游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
    對對碰禮物:30份500元。
    游園卡片:500張300元。
    對對碰卡片:30張100元。
    游戲說明海報7張50。
    工作人員及其他支出:200元。
    總計:2900元。
    五、辦公室負責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
    六、本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團委等兄弟部門一起合作負責(zé).
    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案篇十一
    圣誕氣息降臨(快樂圣誕,共度平安之夜)
    為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現(xiàn)外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院各優(yōu)秀社團的風(fēng)采,活躍校園氣氛。
    12月x日晚18:00
    xx大學(xué)生活動中心
    xx學(xué)院院團委團體聯(lián)合會
    xx院團體聯(lián)合會及各社團
    總負責(zé):正主席
    總導(dǎo)演:某副主席
    總策劃:柳崎
    (1)第一項目組:節(jié)目組
    組 長:各協(xié)會分管副主席 和分管藝術(shù)部主席
    組 員:各協(xié)會會長及參演人員
    任 務(wù):
    a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)
    b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;
    c、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
    d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;
    (2)第二項目組:宣傳服務(wù)組
    組 長:分管宣傳部主席
    副組長:宣傳部部長
    組 員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)
    任 務(wù):
    a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳
    b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作
    c、晚會全過程節(jié)目攝影
    d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等
    (1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
    (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案篇十二
    相處20xx年的情人,也許并不真正了解對方。珠寶,設(shè)置圣誕愛情通關(guān)密語圣誕樹,在樹上掛滿各種神秘獎品,讓情侶們以有趣的猜謎方式,真正了解對方的人,就算通過愛情通關(guān)密語大考驗,就有機會抽獎,就有機會獲得神秘圣誕禮物。
    在店門口樹圣誕愛情通關(guān)密語樹,營業(yè)員現(xiàn)場主持,讓購買珠寶的情侶接受愛情大考驗,同時吸引路人注意,擴大影響力。
    店頭抽獎活動:
    通過愛情通關(guān)密語考驗者,獲得抽獎權(quán),可以隨意選擇圣誕樹上的任何一款神秘禮物。每個禮物都是由一個圣誕帽子包著,在選擇時候并不知道是什么禮物。最高獎勵是鉆石大禮。
    通過愛情通關(guān)密語大考驗的男生,將被授予愛情勇敢勛章:
    愛勇士勛章勇敢表白獎
    愛紳士勛章彬彬有禮獎
    愛騎士勛章令人感動獎
    軟文炒作:以提醒方式和故作神秘方式,煽動情侶們參與活動。
    宣傳主題1
    親愛的,你真的愛我嗎?
    如果你能通過愛情通關(guān)密語大考驗,我就相信。
    愛情大通關(guān),真愛大獎勵
    圣誕愛情通關(guān)密語大闖關(guān)
    平安夜等你來考驗!
    宣傳主題2
    沒通過愛情通關(guān)密語大考驗,就別送花給我!
    愛情大通關(guān),真愛大獎勵
    圣誕愛情通關(guān)密語大闖關(guān)
    平安夜等你來考驗!
    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案篇十三
    一、活動主題:happy2014——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
    二、活動目的:通過happy2014活動一方面豐富西溪校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強西溪學(xué)生對校園的感情,促進愛校之情.
    (一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
    活動時間:12.22—23(報名)。
    12.23晚派送賀卡。
    12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
    活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
    附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
    宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
    (二)圣誕游園活動。
    時間12.24(周五)下午。
    地點室外生科院操場。
    內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
    首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
    1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
    道具:問題。
    參加人員安排:集體。
    游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。
    答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
    2.名稱:吹氣球。
    道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
    參加人員:5人一組,多次。
    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"。
    篇二。
    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案篇十四
    20xx年12月25日
    托班教室活動目的
    讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
    讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
    通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。
    1、家長入座,主持人致歡迎詞
    主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。
    2、舞蹈《江南style》
    主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
    3、寫心愿卡掛圣誕樹
    主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L關(guān)愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
    4、圣誕節(jié)餐會
    主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!
    (在大餐之前,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)
    5、離園
    主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。
    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案篇十五
    紅緣運通――古珀行珠寶帶來吉祥好運
    a、專賣店
    1、節(jié)日形象pop:加盟商自行制作節(jié)日形象pop(x展架)以圣誕、元旦為主題,或者以產(chǎn)品為主題,過節(jié)主推的產(chǎn)品是紅緣運通系列首飾。節(jié)日優(yōu)惠酬賓、用于吸引顧客形成強力的視覺沖擊力。所有營業(yè)員頭帶圣誕帽,配合整體節(jié)日的形象。
    2、形象氣球此次活動將是推動企業(yè)形象的有利時機、廣告氣球具有成本低、氣球上印制有古珀行的標(biāo)志,烘托氣氛較強的特點,古珀行珠寶圣誕、元旦促銷活動將大量使用氣球做流動廣告,凡進入店內(nèi)的小孩均贈送形象氣球。
    3、vip卡
    凡在活動期間進店就送顧客送vip卡一張,此卡可抵現(xiàn)金使用。(第二次消費時才能使用)
    4、凡一次性購物滿20xx元以上的顧客送精美禮品一份。(加盟商自定)
    5、庫存積壓品可特價銷售。
    6、如果有條件的店鋪,希望活動期間準(zhǔn)備好奶茶和咖啡,提供熱飲,讓顧客切身感受到溫暖冬日的寓意。
    注:具體消費金額跨度根據(jù)不同市場適當(dāng)調(diào)整,由加盟商自己把握。還有一些禮品和小活動由加盟商自己調(diào)整。
    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案篇十六
    魔力圣誕派對
    xxxx年12月24日
    票價:118每張
    二樓多功能大廳
    (注:由酒商提供獎品)
    平安夜,狂歡夜自助大時間:xxxx年12月24日18:0019:30
    地點:xx會議中心
    規(guī)模:280人
    自助餐臺上將備有精心特制的圣熱飲,花樣繁多的節(jié)日甜點,琳瑯界風(fēng)味佳肴,更有香地道的咖啡,口味純正的紅酒以及香醇的極品酩悅香檳,,讓您在”歡騰的xx”,盡享”繽紛的圣誕”。
    “圣誕歡歌”:
    小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動物樣式的或是童話故事里白雪公主、藍精靈還有時下最受小朋友歡迎的哈利波特、蜘蛛俠、咸蛋超等裝扮,在兩名圣誕天使的帶領(lǐng)下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲,邊唱圣誕歌曲,邊跳圣誕舞。
    小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案篇十七
    一,活動主題:happy 2014——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
    二,活動目的:通過happy 2014活動一方面豐富南郵校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強南郵學(xué)生對校園的感情,促進愛校之情.
    三,具體活動策劃方案
    (一)圣誕禮物派送——"對對碰"
    活動時間:12.22—23(報名)
    12.23晚派送賀卡
    12.24下午, "對對碰"(晚派送禮物 ).
    活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取 ).
    附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
    宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
    (二)圣誕游園活動
    時間 12.24(周五)下午
    地點 室外 生科院操場
    內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:
    首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
    1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
    道具:問題
    參加人員安排:集體
    游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)
    答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
    2.名稱:吹氣球
    道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)
    參加人員:5人一組,多次
    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵 .并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    3.名稱:搶凳子
    道具:凳子(若干)
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算 是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×. 并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    5.名稱:踩氣球
    道具:氣球若干
    參加人員:多人
    游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲 設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    6.名稱:頂氣球比賽
    道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
    附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
    (三):特別活動:
    2,吹面粉(整蠱游戲)
    道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個
    玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
    并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵.
    五,辦公室負責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
    六,本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團委等兄弟部門一起合作負責(zé).