心得體會(huì)入學(xué)感想(模板21篇)

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    心得體會(huì)可以讓我們更好地掌握自己的經(jīng)驗(yàn),并在以后的學(xué)習(xí)中運(yùn)用起來(lái)。2.心得體會(huì)應(yīng)該從自身的角度出發(fā),客觀、真實(shí)地反映自己的實(shí)際情況。趕緊閱讀以下的心得體會(huì)范文,或許能夠給你一些靈感和指導(dǎo)。
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇一
    我們的教官姓張,身材高大,是所有教官中最壯最白的,看上去面慈心善,實(shí)際上,他也不是很兇,對(duì)我們還是挺好的。只要我們認(rèn)真地學(xué)、認(rèn)真地做,教官就會(huì)讓我們休息,因此,我們得到了很多休息時(shí)間。軍訓(xùn)的訓(xùn)練并不十分辛苦,沒(méi)什么體力活,只是站站軍姿,練練踏步。不過(guò),這也不是件簡(jiǎn)單輕松的活兒。
    光是站軍姿,里面就大有文章:腳跟并攏,腳尖分開(kāi)60度,雙腿挺直,兩臂自然下垂,大拇指貼在食指第二節(jié),中指緊貼褲縫線(xiàn);頭要正,頸要直,口要閉;兩眼瞪大,目視前方,重心放在前腳掌上……如果所有動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn),站十分鐘軍姿,就會(huì)汗流浹背了。正步這一項(xiàng)是最難的、最重要的、也是最累的,腳要踢得很高,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,教官要我們把腳抬起來(lái),然后站著不許動(dòng),要把腳抬高,單只腳又站不穩(wěn),一開(kāi)始總是搖搖晃晃的,后來(lái)練多幾遍,漸漸適應(yīng)了,就站穩(wěn)了。光是練踢腳,就練了一上午,雙腿都快要麻了。不訓(xùn)不知道,一訓(xùn)嚇一跳。
    通過(guò)這次軍訓(xùn)才知道自己的體質(zhì)有多差,才第一天我們班就有人倒下去,可能那天有些同學(xué)沒(méi)吃早餐,才在操場(chǎng)上站了一會(huì)兒,就體力不支暈倒了,接連幾天幾乎每天都有人不舒服,嚇得我總是擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)也倒下去。幸好,最后我挺過(guò)去了。歡迎您投稿)五天的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。這次軍訓(xùn)磨練了我們的意志,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的合作性,也加固了大家的友誼。
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇二
    時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)長(zhǎng)達(dá)14天的軍訓(xùn)終于畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),現(xiàn)在的我還真的有點(diǎn)不敢相信,軍訓(xùn)就這么結(jié)束了,過(guò)去的日子就如同一幅壯麗的畫(huà)卷,讓我感慨,讓我懷念。
    我能清晰的記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的那一天,那開(kāi)始的一切都感覺(jué)是那么美好的,當(dāng)我第一眼看到教官時(shí),心里既興奮又激動(dòng)。在軍訓(xùn)的過(guò)程中,教官總是細(xì)心地向我們傳授知識(shí),除了教給我們基本的軍事技能外,還告訴我們?cè)S多道理,教官的一言一行中總是嚴(yán)格中帶著親切。在我們停下來(lái)休息時(shí),教官經(jīng)常和我們一起談笑風(fēng)生,一起交流各自的想法。教官是戴著口罩的,但是我們卻可以看到教官臉上露出的笑容,可惜的是這或許只能永遠(yuǎn)定格在記憶中、相冊(cè)里。
    與同學(xué)在一起的時(shí)光也令我記憶猶深。14天的軍訓(xùn),我和同學(xué)們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,在合作中分享快樂(lè),共同進(jìn)步。軍訓(xùn)使我們對(duì)彼此更加地了解,也讓我們成為了更好的朋友,這將會(huì)是一筆寶貴的財(cái)富。
    軍訓(xùn)的收獲,就是讓我練就了堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。一天又一天的辛苦訓(xùn)練,有時(shí)會(huì)令我感到厭倦,或許不放棄是我的選擇,就這樣,我便一點(diǎn)點(diǎn)的走下去了。現(xiàn)在回想起來(lái),這是再正確不過(guò)的事情。
    后來(lái),為了進(jìn)一步鍛煉自己,我選擇了加入擒敵拳方陣,這個(gè)方陣的訓(xùn)練更加辛苦,讓我不禁回想起之前的歸屬的連隊(duì),回想起之前在一起的同學(xué)們,但是我不能辜負(fù)整個(gè)二營(yíng)的教官和同學(xué)們對(duì)我們擒敵拳方陣的期望。就這樣,我度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。
    雖然軍訓(xùn)結(jié)束了,但奮斗的腳步卻不曾終止,我會(huì)繼續(xù)頑強(qiáng)不屈的精神,迎接接下來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇三
    在晚上檢查寢室時(shí),由于缺少工作經(jīng)驗(yàn),所以很多地方都被我忽略了。要不然像被子擺放不規(guī)律這種明顯的錯(cuò)誤也不會(huì)成為被扣分的是由了,當(dāng)然這其中也有我個(gè)人的原因,由于我的過(guò)分自信,所以認(rèn)為自我已經(jīng)走過(guò)了七八遍的寢室絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)問(wèn)題了,可是問(wèn)題還是實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)了,真的真的很對(duì)不起。
    想到大一新生們努力排練的身影,想到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們忙碌的背影,看到各位同仁失望的眼神,我突然意識(shí)到自我犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,是我的粗心,我的不負(fù)責(zé),我的自滿(mǎn)才導(dǎo)致了這一系列事情的發(fā)生。此刻就連我自我也痛恨我這個(gè)差勁的拖后腿的人。在得知扣分結(jié)果后回來(lái)的路上我想了很多,滿(mǎn)腦子除了愧疚還是愧疚。我怎樣能夠這么的差勁,這么的無(wú)能,這么的不負(fù)職責(zé)。
    我明白,無(wú)論我怎樣說(shuō),怎樣做都不足以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),所以我不會(huì)請(qǐng)求原諒,無(wú)論怎樣懲罰我,我都沒(méi)有任何意見(jiàn),不會(huì)說(shuō)一句怨言,但我還是期望獲得一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)經(jīng)過(guò)自我的行動(dòng)表達(dá)自我的覺(jué)醒,請(qǐng)相信我。在以后我絕對(duì)會(huì)努力工作,對(duì)待每一件事都認(rèn)真負(fù)責(zé),絕對(duì)不會(huì)再犯這種能夠避免的失誤。
    既然選擇了金管學(xué)院,那么我就是那里的一份子,如果我們不僅僅不能為金管效力,還給學(xué)院丟臉,那么我們還能夠稱(chēng)之為金管人嗎所以在最終,我期望大家都能夠以我為戒。絕對(duì)不要再發(fā)生類(lèi)似的錯(cuò)誤,我不想再有人重蹈我的覆轍,再為學(xué)院抹黑了。
    學(xué)生會(huì)。
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇四
    3月18日至22日,我們城南小學(xué)五年級(jí)全體同學(xué)到韶關(guān)市德育基地參加了為期一周的軍訓(xùn)。說(shuō)實(shí)在話(huà),我覺(jué)得真的很累。但在這里讓我學(xué)會(huì)了許多我以前不會(huì)做的事。更重要的是,我覺(jué)得我突然間好像長(zhǎng)大了。
    在這里,我們以小軍人的形象做好一言一行。每天晚上,我們都要集合,并參加一系列活動(dòng)。這時(shí),總會(huì)有同學(xué)開(kāi)小差、說(shuō)話(huà)。做得不好,自然就會(huì)有相應(yīng)的懲罰。其實(shí),說(shuō)是懲罰不如說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì)。周四晚上,熱鬧非凡的晚會(huì)剛剛結(jié)束,我們就開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。因?yàn)橹芪寰鸵獏R操了。教官讓想訓(xùn)練的舉手。頓時(shí),嘩!三小的同學(xué)幾乎全部舉手。而我們城南小學(xué)只有寥寥無(wú)幾的同學(xué)舉手。最后安排是:三小的練隊(duì)形隊(duì)列,城南小學(xué)的練體能。還特意叮囑:“三小的隊(duì)列訓(xùn)練,不能有體能。”有的同學(xué)嘀咕起來(lái):“教官根本就是偏心嘛!”聽(tīng)到這些,我對(duì)教官的敬重和支持不免也發(fā)生了動(dòng)搖。但轉(zhuǎn)念一想,也不能怪教官。本來(lái)就是我們做得不好。再說(shuō)了,他們沒(méi)鍛煉的,我們鍛煉了;他們沒(méi)磨煉的意志,我們磨煉到了。作為一位軍人,最有意義的就是這樣一種磨煉。在德育基地,我第一次學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立生活;第一次學(xué)會(huì)了自己煮飯;第一次感到集體的力量是如此之大。這次軍訓(xùn)讓我長(zhǎng)大了,也讓我更加自立自強(qiáng)了。
    通過(guò)這次軍訓(xùn),我學(xué)到了很多很多。但更讓我感慨的是軍人,他是一種榮耀;也是一種職業(yè);更是一個(gè)光榮的名稱(chēng)。當(dāng)上軍人,意味著你將成為保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士。體驗(yàn)軍中生活,讓我學(xué)會(huì)了自立和獨(dú)立。
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇五
    大學(xué)入學(xué)對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的里程碑。作為大學(xué)新生,我充滿(mǎn)期待地邁進(jìn)了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。剛開(kāi)始的時(shí)候,我懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬,但同時(shí)也感到了些許的忐忑和不安。然而,隨著時(shí)間的推移,我漸漸適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏,也積極地融入了大學(xué)生活。
    第二段:開(kāi)拓眼界,學(xué)會(huì)獨(dú)立
    大學(xué)給予了我更多的機(jī)會(huì)去開(kāi)拓自己的眼界,拓展自己的知識(shí)面。不同于高中,大學(xué)課程更加廣泛,且注重實(shí)踐應(yīng)用。我不再僅僅局限于課本知識(shí),而是通過(guò)各種途徑進(jìn)行自主學(xué)習(xí),例如參與科研項(xiàng)目、參加學(xué)生組織等。這不僅拓寬了我的眼界,還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維。在大學(xué)中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí),這將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    第三段:培養(yǎng)興趣愛(ài)好,豐富學(xué)生生活
    除了學(xué)習(xí)知識(shí),大學(xué)還為我提供了良好的機(jī)會(huì)去培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。我參與了學(xué)校的音樂(lè)社團(tuán),并學(xué)習(xí)彈奏了新的樂(lè)器。這不僅讓我從繁忙的學(xué)習(xí)生活中得到放松,還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在。此外,我還與一些志同道合的同學(xué)組成了讀書(shū)小組,我們定期交流讀書(shū)心得,并一起探討學(xué)術(shù)問(wèn)題。通過(guò)這些興趣愛(ài)好的培養(yǎng),我不僅豐富了自己的學(xué)生生活,還結(jié)交了更多志同道合的朋友。
    第四段:緊抓機(jī)遇,拓展能力
    大學(xué)為我提供了諸多機(jī)遇去拓展我的能力。我積極參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),如社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)等。這些經(jīng)歷不僅讓我更加了解社會(huì),還提高了我與人交流合作的能力。此外,大學(xué)還為我提供了去外企實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)踐鍛煉,我學(xué)到了很多實(shí)用技能,并增強(qiáng)了自信心。這些機(jī)遇不僅讓我在學(xué)術(shù)上有了較大的突破,同時(shí)亦讓我在實(shí)踐中成長(zhǎng),這對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
    第五段:總結(jié)感悟,展望未來(lái)
    回顧大學(xué)入學(xué)的心得體會(huì),我深感這是我人生中的一個(gè)重要里程碑。大學(xué)生活讓我更加開(kāi)放、自信、獨(dú)立,并教會(huì)了我如何與人相處并互相合作。我相信這些寶貴的經(jīng)歷將成為我未來(lái)發(fā)展的重要基石。同時(shí),大學(xué)生活也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)僅僅是一個(gè)不可或缺的過(guò)程,很多其他的元素同樣重要。因此,在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,豐富自己的人生經(jīng)歷,以便更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    總結(jié):大學(xué)入學(xué)是每個(gè)學(xué)生人生的重要里程碑,它帶給了我許多寶貴的經(jīng)歷和機(jī)遇。通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅提升了自己的學(xué)術(shù)能力,還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也意識(shí)到了興趣愛(ài)好的重要性和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值。在未來(lái)的發(fā)展中,我將繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)積累更多的經(jīng)歷和能力。整個(gè)大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)感想,將成為我人生中重要的一部分,影響著我每一刻的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇六
    大學(xué)入學(xué)是每個(gè)人人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是一個(gè)全新的起點(diǎn)。剛剛步入大學(xué)校園時(shí),我感受到了一種興奮和緊張的情緒。在這個(gè)全新的環(huán)境中,我將面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為一名新生,我意識(shí)到要適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式,并積極面對(duì)各種可能的困難。
    第二段:大學(xué)生活的自由與責(zé)任
    大學(xué)生活給予了我更多的自由,但同時(shí)也帶來(lái)了更多的責(zé)任。在大學(xué)里,我可以自由選擇課程、活動(dòng)和社團(tuán)。我可以更加自主地管理時(shí)間,安排自己的生活和學(xué)習(xí)。然而,這種自由也需要我有更高的自律性和責(zé)任感。沒(méi)有了父母的監(jiān)督,我必須學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢(qián)。大學(xué)生活教會(huì)了我如何平衡自由和責(zé)任,培養(yǎng)了我成為一個(gè)獨(dú)立、自律的人。
    第三段:大學(xué)學(xué)習(xí)的壓力與挑戰(zhàn)
    大學(xué)學(xué)習(xí)是相比高中更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。課程內(nèi)容更深入,學(xué)習(xí)難度也更大。我必須更加努力地學(xué)習(xí),通過(guò)自主學(xué)習(xí)和積極參與課堂討論來(lái)提高自己的學(xué)術(shù)能力。同時(shí),我也需要適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,例如精讀和論文寫(xiě)作。這種過(guò)渡對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但也是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何提升自己的學(xué)術(shù)水平和獨(dú)立思考能力。
    第四段:大學(xué)生活的人際關(guān)系與合作能力
    大學(xué)是一個(gè)多元化的社交圈子,我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)來(lái)自不同背景和文化的人。與他們交流并分享彼此的觀點(diǎn)是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在與同學(xué)合作的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還是一個(gè)培養(yǎng)人際關(guān)系和合作能力的平臺(tái)。通過(guò)參與各種社團(tuán)和活動(dòng),我慢慢培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。
    第五段:大學(xué)生活的成長(zhǎng)與收獲
    大學(xué)生活不僅是知識(shí)的積累,還是個(gè)人成長(zhǎng)和全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟、自信的人。大學(xué)生活教會(huì)了我獨(dú)立思考、解決問(wèn)題和適應(yīng)變化的能力。我也學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間,保持身心健康并為未來(lái)做好準(zhǔn)備。大學(xué)的經(jīng)歷不僅僅是四年的學(xué)習(xí)生活,更是一段寶貴的成長(zhǎng)之旅。
    總結(jié):
    大學(xué)入學(xué)是每個(gè)人的重要時(shí)刻,它給我們帶來(lái)了新的起點(diǎn)和挑戰(zhàn)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,我們面臨著自由與責(zé)任、壓力與挑戰(zhàn)、人際關(guān)系和合作能力等方面的考驗(yàn)。通過(guò)克服困難和努力學(xué)習(xí),我們逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的人。大學(xué)的經(jīng)歷不僅僅是學(xué)業(yè)的積累,更是個(gè)人成長(zhǎng)和收獲的旅程。所以,讓我們珍惜大學(xué)時(shí)光,努力奮斗,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇七
    我隨著同學(xué)們一起學(xué)站軍姿和立定、稍息、轉(zhuǎn)體。太陽(yáng)很大,陽(yáng)光照射的很猛烈,汗水滴到了眼睛里,一陣刺痛。衣服已被汗水浸透,肩部已經(jīng)劇烈的酸痛起來(lái),感到了萬(wàn)分不適??墒钦l(shuí)也不敢松懈下來(lái)。我在大家的身上看到了一種毅力,一種不愿低頭的氣息。教官說(shuō):“哪位同學(xué)站的好會(huì)受到表?yè)P(yáng)”瞬時(shí),同學(xué)們的腰更挺了。這象征著一種榮譽(yù)感。不免有些驕傲起來(lái),我為我及我的同學(xué)們暗自在心里鼓掌。那一聲:“抬頭、挺胸、手心貼緊、不要笑”的口號(hào)在掌聲中聲聲回蕩,多有氣勢(shì)!
    軍訓(xùn)期間有比賽,一個(gè)是大合唱一個(gè)是會(huì)操。老師及教官都很盡心訓(xùn)練我們。同學(xué)們都希望能獲得優(yōu)異的成績(jī),所以都很認(rèn)真訓(xùn)練。教官和老師陪著我們?cè)诳釤岬年?yáng)光下訓(xùn)練,教官喊著一遍遍地口號(hào)、糾正我們一次次錯(cuò)誤的姿勢(shì)。老師記錄我們一遍遍存在的問(wèn)題、總結(jié)我們一次次的訓(xùn)練。我們就這樣,白天一起訓(xùn)練會(huì)操內(nèi)容,晚上一起練歌。我們一起流汗、一起鬧,我們一起訓(xùn)練、一起笑,我們一起緊張、一起執(zhí)著的堅(jiān)持。我們就像連身的一體,不分開(kāi)。就像兄弟姐妹一樣一起扛、一起享!
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇八
    白日里,列隊(duì)出操,站軍姿、練軍拳,一個(gè)個(gè)昂首挺胸、英姿颯爽;夜晚中,新生教育,聽(tīng)講課、唱軍歌,一次次認(rèn)真嚴(yán)肅、歌聲嘹亮。軍訓(xùn)是一個(gè)熔爐,是一次機(jī)遇:熔掉了我們這些獨(dú)生子女的嬌脾氣,給予了我們鍛煉出那剛一般的體魄、那鐵一般的意志的機(jī)遇。
    孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”
    作為初一的學(xué)生,我們并不是不懂事。但是爸爸媽媽從小的縱容和愛(ài)護(hù),卻使我們?cè)诩o(jì)律上總是有問(wèn)題的。不過(guò)軍訓(xùn)給我們補(bǔ)了這堂課,它使我們明白了什么叫做鐵的紀(jì)律。哨音一響,立即集合;軍號(hào)一吹,馬上熄燈。一開(kāi)始,我們還不太習(xí)慣,覺(jué)得枯燥乏味。但是后來(lái),我們不但養(yǎng)成了良好的紀(jì)律性,而且還懂得了紀(jì)律的重要性。通過(guò)我們的努力,使我們班在評(píng)比中獲得了內(nèi)務(wù)模范的稱(chēng)號(hào),這對(duì)我們一生都將受益無(wú)限!
    軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!通過(guò)軍訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折,如何踏平坎坷,做到自制、自愛(ài)、自立、自強(qiáng),也使我們有決心并充滿(mǎn)著信心,為自己、為學(xué)校、為祖國(guó)、為音樂(lè)走出一條光明大道!
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇九
    軍訓(xùn)是我們每個(gè)人人生中的一段樂(lè)章,雖然短暫,但卻是最美、最精彩的一幕。細(xì)細(xì)品味,它留給我們的是一段珍貴的回憶。
    我們每個(gè)人人生中的一段樂(lè)章,雖然短暫,但卻是最美、最精彩的一幕。細(xì)細(xì)品味,它留給我們的是一段珍貴的回憶。沒(méi)有懈怠,依然堅(jiān)持站軍姿,雖然汗水在涌動(dòng);依然練習(xí)正步走,雖然腳底火熱的疼痛;依然遵守教官的指令,雖然蚊蟲(chóng)在不停的肆虐。俗話(huà)說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利?!痹谧詈笠惶斓拈啽缴希覀儗⒏冻龅钠D辛與努力詮釋成了最美麗的畫(huà)卷,這一刻,我們才真正的感受到成功的喜悅。
    美在軍訓(xùn),它的美讓我懂得要團(tuán)結(jié)。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的努力,我們?cè)陂啽缴喜抛V寫(xiě)了如此輝煌的成績(jī):因?yàn)槊恳粋€(gè)人的努力,我們?cè)谂c別的連隊(duì)拉歌中才能唱出如此嘹亮的歌聲;因?yàn)槊總€(gè)人的努力,我們的寢室生活才能安排的緊張而溫馨。其實(shí)在每個(gè)人的人生路上都布滿(mǎn)了荊棘,而團(tuán)結(jié)就是中堅(jiān)力量,“不積滴水,無(wú)以成江海”,我相信只要大家都獻(xiàn)出一份力量,我們的校園會(huì)更加美麗,我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮。
    美在軍訓(xùn),它的美讓我懂得要擔(dān)起責(zé)任。我們的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,身材挺拔,很喜歡和我們開(kāi)玩笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛就瞇成了一條縫,但在訓(xùn)練的時(shí)候,他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅和認(rèn)真。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察的時(shí)候,他就像一根繃緊的弦,更加不敢怠慢,因?yàn)檫@是他的責(zé)任,是他作為一個(gè)軍人的責(zé)任。在這些天的大學(xué)軍訓(xùn)中,讓我更加深刻地明白了我的角色、我的責(zé)任,相信經(jīng)歷了這一課,在我以后回首漫漫人生路時(shí),我會(huì)很自豪地說(shuō)這才是“無(wú)悔的人生”。
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇十
    入學(xué)感想是大家進(jìn)入新環(huán)境后必然會(huì)有的心理體驗(yàn)和情感反應(yīng),我也不例外。作為一名大學(xué)新生,我的入學(xué)感想可以用“緊張”、“期待”、“不安”等詞語(yǔ)來(lái)描述。在這短暫的時(shí)間里,我學(xué)到了許多,并體悟到了許多事情,下面就來(lái)談?wù)勎业娜雽W(xué)感想以及心得體會(huì)。
    第二段:從環(huán)境適應(yīng)開(kāi)始談感想
    剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我感到非常不適應(yīng)。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的課程和教師都讓我有些迷茫和無(wú)所適從。但是隨著時(shí)間的推移,我不斷地適應(yīng)了這種環(huán)境,開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)每門(mén)課程和認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解。適應(yīng)新環(huán)境是個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,當(dāng)我逐漸融入大學(xué)環(huán)境后,我的緊張和拘束感逐漸消失,代之而來(lái)的是更開(kāi)放和樂(lè)觀的態(tài)度,這讓我覺(jué)得自己變得更加自信和有力。
    第三段:課程學(xué)習(xí)引出自我反省
    在大學(xué)里,課程學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中必不可少的組成部分,同時(shí)也是大學(xué)生活最重要的任務(wù)之一。初入大學(xué)時(shí),我僅僅是在努力地完成作業(yè)和考試,而不是真正理解和掌握課程知識(shí)。后來(lái),我在思考自己完成任務(wù)的方式時(shí),不斷地挖掘和探究其中的奧妙和規(guī)律,付出更多的努力,從而提高自己的學(xué)習(xí)效率和能力。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,除了完成任務(wù)外,還需要自我反省,不斷地進(jìn)步才能使自己更加優(yōu)秀。
    第四段:參加社團(tuán)培養(yǎng)興趣和意識(shí)
    參加校內(nèi)活動(dòng)和社團(tuán)是大學(xué)生活中的另一個(gè)重要組成部分。在加入社團(tuán)后,我發(fā)現(xiàn)這不僅是一個(gè)機(jī)會(huì),還是一個(gè)讓我發(fā)掘和鍛煉自己興趣和才能的機(jī)會(huì)。在社團(tuán)里,我多次參與了許多活動(dòng),并結(jié)識(shí)了一大批志同道合的朋友,這讓我知道自己真正感興趣的事情和自己的優(yōu)勢(shì),并且學(xué)會(huì)如何同其他人交流和合作。通過(guò)這些活動(dòng)和社團(tuán)的參與,我不僅學(xué)習(xí)到了新的技能,還增強(qiáng)了自己的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
    第五段:總結(jié)結(jié)論
    在大學(xué)里,我學(xué)到了許多的知識(shí),習(xí)得了新的技能,認(rèn)識(shí)了更多的朋友和擁有了更多的機(jī)會(huì)。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和優(yōu)勢(shì),并且學(xué)會(huì)了如何溝通和合作。雖然在大學(xué)里還會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn),但是我會(huì)慢慢適應(yīng),并且持續(xù)不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。總之,在大學(xué)里的這段經(jīng)歷讓我更加成熟、自信、有魄力,實(shí)現(xiàn)了很多我以前想都不敢想的夢(mèng)想。
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇十一
    “入學(xué)感想”是每位學(xué)生在升入高中大學(xué)等新階段時(shí)都會(huì)有的一種體驗(yàn)和體會(huì),這種體驗(yàn)和體會(huì)包含了對(duì)新環(huán)境、新課程、新同學(xué)等多方面的感受和思考,對(duì)于新生們而言,這是一段值得珍惜的經(jīng)歷。在我的心中,入學(xué)感想是一種改變,也是一次成長(zhǎng),因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,我們不僅僅是從學(xué)術(shù)上不斷進(jìn)步,更是從心理上逐步能夠適應(yīng)新環(huán)境。接下來(lái),我將分享我自己在入學(xué)感想中的思考和體驗(yàn)。
    第二段:未知與期待。
    剛步入學(xué)校的時(shí)候,內(nèi)心的情緒是既興奮又緊張,對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)、課程等信息還沒(méi)有很充分的了解,這種未知的感覺(jué)讓我有些擔(dān)憂(yōu),但同時(shí)也期待能夠在這里尋找到新的自我認(rèn)知和成長(zhǎng)。與往常不同的是,我們要適應(yīng)新的學(xué)校文化和氛圍,與不同背景和經(jīng)歷的同學(xué)相處,這是一種挑戰(zhàn),也是一種成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
    第三段:逐漸適應(yīng)和融入。
    在不斷適應(yīng)和磨合的過(guò)程中,我慢慢地逐漸適應(yīng)了這里的文化和氛圍,與同學(xué)們的關(guān)系也愈發(fā)融洽。我感覺(jué)到自己在學(xué)術(shù)上也有了不少進(jìn)步,但更重要的是,在對(duì)人際交往的理解和處理上也變得更為成熟。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何更好地去管理自己的時(shí)間和精力,這讓我更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),也讓我的生活變得更加有規(guī)律。
    第四段:發(fā)現(xiàn)興趣和探索自我。
    在學(xué)校里,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡閱讀和寫(xiě)作,于是我加入了圖書(shū)館志愿者團(tuán)隊(duì),并積極參加學(xué)校的寫(xiě)作比賽。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅是更加深入地了解到了自己的興趣和特長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了如何在這方面更進(jìn)一步地發(fā)展自己。這些探索讓我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值和潛力,也讓我在學(xué)校中更加自信地表現(xiàn)自己。
    第五段:結(jié)束語(yǔ)。
    在入學(xué)感想中,我經(jīng)歷了許多的變化,從最初的未知和緊張,到逐漸適應(yīng)、融入和成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程不僅是我的成長(zhǎng)歷程,對(duì)于其他同學(xué)也是一樣。因此,我認(rèn)為我們都應(yīng)該盡可能多地嘗試新的事物,積極地去探索自己的興趣和特長(zhǎng),讓自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。這樣,我們才有可能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中有更好地表現(xiàn)。
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇十二
    我對(duì)于入學(xué)的心得體會(huì),充滿(mǎn)了期待與憧憬。這是一個(gè)全新的起點(diǎn),一個(gè)人生道路上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。進(jìn)入新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,學(xué)習(xí)新的知識(shí),都讓我充滿(mǎn)了無(wú)限的興奮和好奇。雖然擔(dān)心未知的挑戰(zhàn)和困惑,但我相信,只要抓住機(jī)遇,積極適應(yīng),我一定會(huì)從中收獲到更多的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
    第二段:迅速適應(yīng)新環(huán)境。
    剛?cè)雽W(xué)的那一刻,我感受到了無(wú)法言喻的激動(dòng)。整個(gè)校園洋溢著新鮮的氣息和青春的活力。同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走進(jìn)學(xué)校大樓,都是未來(lái)社會(huì)的棟梁之材。我積極參加新生入學(xué)軍訓(xùn)活動(dòng),與同學(xué)們一起經(jīng)歷艱辛的訓(xùn)練,增強(qiáng)了體質(zhì)的同時(shí),也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。在軍訓(xùn)期間,我結(jié)交了很多志同道合的同學(xué),我們幫助彼此渡過(guò)了各種困難,逐漸熟悉了校園和學(xué)習(xí)環(huán)境,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第三段:培養(yǎng)積極正能量。
    在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)是最主要的任務(wù)。我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)積極正能量。我每天制定具體而又可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用課余時(shí)間拓展知識(shí)。同時(shí),我也主動(dòng)參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和講座,拓寬自己的視野。此外,我經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)親身體驗(yàn),鍛煉自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也學(xué)會(huì)了與人合作,懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    第四段:積極參與社團(tuán)活動(dòng)。
    除了學(xué)業(yè),社團(tuán)活動(dòng)也成為我大學(xué)生活的重要組成部分。在大學(xué)里,我積極參與了文學(xué)社團(tuán)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我認(rèn)識(shí)到讀書(shū)不僅是為了積累知識(shí),更是一種提升自己素質(zhì)的方式。我更加深入地了解了各種文學(xué)作品,并學(xué)會(huì)了寫(xiě)作和表達(dá)。在團(tuán)隊(duì)中,我也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。參與社團(tuán)活動(dòng),不僅讓我提高了自己的各項(xiàng)能力,也打開(kāi)了我的視野,讓我更加深入了解了社會(huì)和人性。
    第五段:總結(jié)體會(huì),展望未來(lái)。
    回顧大學(xué)入學(xué)的這幾年,我收獲頗豐。在這個(gè)階段,我培養(yǎng)了獨(dú)立思考和判斷問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)了與他人溝通和合作。我認(rèn)為這些能力是我進(jìn)入社會(huì)后必須具備的重要素質(zhì)。大學(xué)是鍛煉人才的熔爐,我深知自己在這個(gè)過(guò)程中的不足與不完美,但我也深信,只要堅(jiān)定信念,不斷努力,我一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。對(duì)未來(lái),我充滿(mǎn)了信心和希望。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),并在大學(xué)期間錘煉自己的實(shí)踐能力。我相信,只要有夢(mèng)想并為之奮斗,成功將會(huì)屬于每一個(gè)努力的大學(xué)生。
    總結(jié):
    大學(xué)入學(xué)是一個(gè)令人興奮和緬懷的時(shí)刻,它標(biāo)志著一個(gè)人的成長(zhǎng)和人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過(guò)積極適應(yīng)新環(huán)境、培養(yǎng)正能量、參與社團(tuán)活動(dòng)等方式,我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活,并在其中找到屬于自己的發(fā)展方向。因此,我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì),為未來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有不斷努力,我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足,實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇十三
    在入學(xué)教育的這三天里,學(xué)校組織了一次初中部歌唱比賽。湯老師給我們選了一首與主題符合的曲子—強(qiáng)軍戰(zhàn)歌。我們讀了幾遍歌詞后,就唱了幾遍,同學(xué)們個(gè)個(gè)聲音嘹亮,站姿端正,老師對(duì)我們充滿(mǎn)了信心,說(shuō)一定要進(jìn)前三名。馬上就到了比賽的那一天,同學(xué)們都迫不及待地想展示自己,做好最后的準(zhǔn)備。下一個(gè)七三班,終于到我們演唱了。隨著歌曲的響起,我們響亮的歌聲也隨之響起。歌曲結(jié)束了,就馬上爆發(fā)出了熱烈的掌聲。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們的成績(jī)就出來(lái)了,我們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)剡M(jìn)了前三,是一個(gè)七年級(jí)獲獎(jiǎng)班級(jí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)老師們和同學(xué)們的努力下,我們獲得了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇十四
    十二年磨一劍,大學(xué),終于來(lái)了。
    9月4日,烈日高照下,我提著行李,來(lái)到千里迢迢的繁華都市上海,走向我向往已久的.大學(xué)。
    有人說(shuō),大學(xué)時(shí)高中的延伸,在這里更要繼續(xù)拼搏奮斗,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī);也有人說(shuō),進(jìn)入大學(xué),是非常清閑無(wú)聊的,不想上課就在宿舍睡覺(jué)或逛街,渾渾噩噩,幾年就過(guò)去了。但我來(lái)到東華大學(xué)的這一多個(gè)月,我覺(jué)得以上說(shuō)法不盡其是,若你想學(xué)識(shí)更淵博,生活更精彩,就得多加努力,多參加學(xué)校學(xué)生工作。若你對(duì)什么都無(wú)心過(guò)問(wèn),不想?yún)⑴c其中,那么大學(xué)生活自然是渾噩無(wú)趣的。因此,我們的大學(xué)生活最終會(huì)是什么樣子,大學(xué)生活在人生的長(zhǎng)卷中究竟是怎樣的一筆,完全取決于自己的態(tài)度。
    如今,我的大學(xué)生活是充實(shí)多彩的。開(kāi)學(xué)伊始,就參加了班級(jí)辯論隊(duì),在和同學(xué)們一起為一個(gè)個(gè)辯題緊張準(zhǔn)備的過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了同學(xué)之間合作的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。在院學(xué)生會(huì)招新中,我有幸進(jìn)入溫馨的科技部,在這里,我學(xué)到了很多,真心地感謝院學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)們的關(guān)心和幫助。
    同時(shí),作為一名共產(chǎn)黨員,我積極爭(zhēng)取進(jìn)入校團(tuán)委組織部,向高年級(jí)的黨員學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教學(xué)習(xí),努力做好團(tuán)的各項(xiàng)工作,為黨的后備軍做出自己的貢獻(xiàn)。黨組織也及時(shí)吸納我進(jìn)入0910黨支部,使我盡快的過(guò)上黨組生活。
    在這整個(gè)過(guò)程當(dāng)中,學(xué)校的黨員學(xué)長(zhǎng)們給了我極大地幫助,猶記得那幾幕:孤身一人來(lái)學(xué)校報(bào)到,行李難拿,黨員學(xué)長(zhǎng)的前來(lái)幫助實(shí)在是雪中送炭;朦朦朧朧,要進(jìn)行選課,迷茫之時(shí),又是他們的細(xì)心指導(dǎo),我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣;在為學(xué)習(xí)和社會(huì)工作的節(jié)奏梳理糾結(jié)時(shí),還是他們,用自己的親身經(jīng)歷為我解疑……這一幕幕,使我真實(shí)地感受到了學(xué)生黨員在生活中的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神。我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們!同時(shí),你們是我的好榜樣,我也會(huì)好好努力,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。”
    大學(xué)生活與高中生活有太多不同,而其中最大的不同是,前者有大量的空余時(shí)間讓我們支配。剛開(kāi)始很不習(xí)慣,而現(xiàn)在一個(gè)月過(guò)去了,我也慢慢的從最初的迷茫中走出來(lái),現(xiàn)在的我已經(jīng)清楚的知道自己該怎樣分配時(shí)間,怎樣處理學(xué)習(xí)與社會(huì)工作的關(guān)系,怎樣既搞好學(xué)業(yè),又在組織生活中好好提高完善自己。因?yàn)槲抑?,大學(xué)是每個(gè)人向往的地方,來(lái)了就要好好珍惜,不能浪費(fèi)自己的時(shí)間和青春。
    在大學(xué)里,我們面對(duì)的是來(lái)自五湖四海的朋友,生活中更需要多點(diǎn)寬容,多一些忍讓和體諒,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與煩惱,少一些麻煩與事端,這樣才能更好的置身于集體,才能夠更好的不斷提高完善自己,在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂(lè)。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在東華大學(xué)這一人生新起點(diǎn),我將帶上理想與責(zé)任,重新出發(fā),奮力拼搏,撐起一片屬于自己的湛湛藍(lán)天!
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇十五
    油畫(huà)創(chuàng)作心得
    (川音綿陽(yáng)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系
    劉勃
    2007年12月7日)
    在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上,探索適合于自己特點(diǎn)的風(fēng)格是不言而喻的事。我常常想,對(duì)于我自己專(zhuān)業(yè)方面創(chuàng)作一個(gè)大膽的嘗試充滿(mǎn)興趣,不時(shí)的思考著一些問(wèn)題,在精心準(zhǔn)備之余,卻發(fā)現(xiàn)還被自己否定,然后在不斷的調(diào)整,不斷的修改,再去探索,這樣反復(fù)進(jìn)行著,回頭看看自己的僅有的幾幅創(chuàng)作,題材大多取自陜北農(nóng)村中常見(jiàn)的場(chǎng)景,在我的記憶里面,我常常是帶著濃厚的興趣和激情來(lái)畫(huà)完我的構(gòu)思,其實(shí)在我畫(huà)的過(guò)程中也有很多情況是邊畫(huà)邊想,根據(jù)一個(gè)形體,或者一塊顏色,啟發(fā)我創(chuàng)造另外一塊色彩或者一個(gè)更有意思的形體,不斷的充實(shí)畫(huà)面和豐富畫(huà)面。這種嘗試在創(chuàng)作中我不是經(jīng)常用,當(dāng)然一般情況是先想好了基本的方案,然后形體搭配基本上符合我的構(gòu)思,就開(kāi)始動(dòng)筆了。一幅作品其實(shí)過(guò)程比結(jié)果更為重要,過(guò)程是強(qiáng)調(diào)感受,沒(méi)有感受,畫(huà)面打動(dòng)不了觀者,筆者認(rèn)為作為創(chuàng)作,首先要打動(dòng)自己。
    去年冬天,我回到了陜北,回到了生我養(yǎng)我的老家。通常認(rèn)為這里沒(méi)有現(xiàn)代文明更多的體現(xiàn),沒(méi)有所謂的高樓大廈,有的全是黃土和窯洞,生活是樸實(shí)而單調(diào)的,然而,正是在這些并不先進(jìn)的生活中,普遍存在著的形象和它們呈現(xiàn)出的色彩,構(gòu)成了陜北黃土上特有的美??諘绲母咴S土,多變的景象,質(zhì)樸憨厚的陜北漢子,富有個(gè)性的陜北民歌,讓人不得不發(fā)出感慨,我懷著由衷的興趣和激動(dòng)心情,畫(huà)出了一批作品。每年回家都在變,我所記錄的這些也在不斷的消失,人變富有了,地方發(fā)生著很大的變化。
    當(dāng)前的`議題是創(chuàng)作,在創(chuàng)作中,生活中的美往往是具有很強(qiáng)的吸引力的,每個(gè)畫(huà)家對(duì)生活都會(huì)有一定的偏愛(ài),形成這種偏愛(ài)是有多種原因的。除了客觀條件提供的可能性外,畫(huà)家的情感和各種修養(yǎng)形成的感受能力也是重要因素。喜好和表現(xiàn)方式也因人而異。從畢業(yè)走上工作崗位時(shí)起,我就開(kāi)始在藝術(shù)創(chuàng)作中有意識(shí)地從我們民族文化中吸收營(yíng)養(yǎng)。外來(lái)的本土化和本土的現(xiàn)代化,要成為中國(guó)的油畫(huà),這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)由來(lái)已久的議題了。其實(shí),爭(zhēng)論遠(yuǎn)不如實(shí)踐更實(shí)際些。
    我曾經(jīng)想從國(guó)外藝術(shù)中吸取點(diǎn)東西。色彩更純一點(diǎn),運(yùn)用了許多裝飾性的表現(xiàn)手法。色彩上用了較淡的、弱的對(duì)比,強(qiáng)調(diào)畫(huà)面構(gòu)成感,后來(lái)又在中國(guó)畫(huà)大寫(xiě)意中,看到了創(chuàng)作動(dòng)機(jī),中國(guó)畫(huà)寫(xiě)意的韻致和對(duì)形的認(rèn)識(shí)與處理方法,很有意思,打動(dòng)了我,這種寫(xiě)意山水寫(xiě)意畫(huà)的作畫(huà)過(guò)程,覺(jué)得他們對(duì)所描繪對(duì)象的形與神是吃透了的,下筆的時(shí)候,不是表面上看到的從無(wú)到有的過(guò)程,而是胸有成竹,然后落筆成形,以形寫(xiě)神。每個(gè)局部之間都是有機(jī)地聯(lián)系著的,都服從一個(gè)總的神韻和節(jié)奏的要求。在這總的要求下,畫(huà)了一些國(guó)畫(huà)山水,然后在來(lái)創(chuàng)作油畫(huà),每放一筆,是筆墨,也是形的一部分。油畫(huà)如能吸收這種技藝,并結(jié)合油畫(huà)的色彩造型,也許會(huì)出現(xiàn)新的面貌,如此而已。
    大量地連續(xù)地作畫(huà),對(duì)我的實(shí)踐很有好處。不斷地畫(huà),不斷地思考,隨時(shí)調(diào)整自己的想法,隨時(shí)補(bǔ)充一些新的設(shè)想,隨時(shí)試驗(yàn)。首先,很認(rèn)真地推敲素描的小草圖,把畫(huà)面的構(gòu)圖安排,黑白、色彩構(gòu)成都考慮成熟,這一切都做到心中有數(shù)后,動(dòng)油畫(huà)刷子就大膽了,也主動(dòng)了。這次的風(fēng)景油畫(huà)《房前屋后》、《山吟澤唱》、《塬上人家》,就是這種嘗試性的作品。
    為了使畫(huà)的對(duì)象更樸實(shí)、更粗獷一些,我用大筆表現(xiàn)留有一些有節(jié)奏的筆觸,用色在統(tǒng)一中求變化,表現(xiàn)對(duì)象大多是農(nóng)村中常見(jiàn)的生活場(chǎng)面,和陜北特有的黃土高原,來(lái)表現(xiàn)這種鄉(xiāng)土氣息。
    這些嘗試是在教學(xué)之余的油畫(huà)創(chuàng)作的心得,是我大學(xué)畢業(yè)至今油畫(huà)探索學(xué)習(xí)的繼續(xù),我愿意繼續(xù)從生活中汲取靈感和不斷地進(jìn)行探索。
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇十六
    就在8月31日去入學(xué)教育的時(shí)候,我知道,這一去就注定了我們要經(jīng)歷辛酸,興奮,坎坷,歡喜,生氣,感動(dòng)··· ···這一系列的事情,不過(guò),我沒(méi)有想到的是,這件事這么快就來(lái)了。
    8月31日,剛到盛華人才基地的我們抱怨連篇,“太臟”、“太亂”、“太荒涼”、“沒(méi)法住人”的字眼隨處可聞,雖然班主任連連喝止,但小聲的嘀咕還是沒(méi)有停止。我大致朝周?chē)鷴吡艘谎?,一望無(wú)際的土地,上面鋪了一層薄薄的石子。“要是下雨準(zhǔn)得泥水滿(mǎn)天飛。”我這樣想著掃了一眼天空, 發(fā)現(xiàn)天上烏云密布,今天應(yīng)該不訓(xùn)練吧,要是訓(xùn)練的話(huà),我們的鞋可就慘了。
    我們領(lǐng)完迷彩服,當(dāng)聽(tīng)到教官“穿好迷彩服,三分鐘出來(lái)訓(xùn)練”的聲音,我們都愣住了。心想馬上就要下雨了,怎么訓(xùn)練?。?!等我們換好衣服出來(lái),地上已經(jīng)有零星的雨點(diǎn)痕跡了。我們跑步到操場(chǎng),開(kāi)始訓(xùn)練“站”。胸要挺,腿要直,眼睛平視前方,腳跟在一起,腳尖相隔六十度,身體微往前傾。我們哪里練過(guò)這些東西,當(dāng)我們手忙腳亂地站好時(shí),有些同學(xué)已經(jīng)因?yàn)樯眢w過(guò)度前傾而打了一個(gè)趔趄。
    天公仿佛捉弄我們似的,偏偏這個(gè)時(shí)候,豆大的雨點(diǎn)下來(lái)了。我的眼鏡立刻蒙上了一幅“水簾幕布”。本來(lái)已經(jīng)步伐混亂的人群中爆發(fā)出一聲聲的尖叫“報(bào)告,下雨啦,教官,能不能回去啊!”而教官好像根本沒(méi)有感覺(jué)到雨點(diǎn),還繼續(xù)在喊著“稍息”、“立正”······這時(shí)我看見(jiàn)了三個(gè)模糊的身影從我們旁邊匆匆走過(guò),看身形好像是唐老師和另外兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的老師。唐老師本來(lái)應(yīng)該在教師辦公區(qū)休息啊,怎么突然跑到這兒了?只見(jiàn)他們往排長(zhǎng)那里跑去,難道他們是來(lái)救我們的?他們和排長(zhǎng)激烈地交談,排長(zhǎng)不斷地?fù)u頭,唐老師似乎在努力說(shuō)服排長(zhǎng),終于排長(zhǎng)輕輕點(diǎn)了下頭,動(dòng)作細(xì)微得幾乎看不見(jiàn)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就聽(tīng)到了夢(mèng)寐以求的哨聲,“各方隊(duì)帶回,等雨停了再出來(lái)訓(xùn)練”。聲音不大,卻博得了歡呼。
    那一天雖然晚上訓(xùn)練到了九點(diǎn),但我們卻毫無(wú)怨言,因?yàn)楦惺艿搅死蠋煂?duì)我們的悉心關(guān)懷,同時(shí)也能理解教官希望我們鍛煉意志。就算是沒(méi)有經(jīng)受狂風(fēng)雨打的考驗(yàn),也要通過(guò)入學(xué)教育完成從兒童向少年的成長(zhǎng)。
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇十七
    作為一名剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生,我深感到入學(xué)的重要性。這不僅代表著自己的新起點(diǎn),更意味著我將與一個(gè)全新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師和新的生活方式打交道。雖然有些困難,但我依然努力適應(yīng)著這不同尋常的生活,不斷探索著讓自己更好的方法。
    剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,身處陌生的環(huán)境,和陌生的人溝通交流真的難上加難,生活上的困難、學(xué)習(xí)上的不適應(yīng),讓我倍感壓力,但是在大學(xué)的這幾天,我慢慢開(kāi)始適應(yīng)這種環(huán)境,開(kāi)始了解我所在的學(xué)校的一切,這也是一份珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
    在這個(gè)學(xué)校,我有了很多好的同學(xué)和朋友,有他們的支持和鼓勵(lì),我更加地努力學(xué)習(xí)和生活,開(kāi)始享受大學(xué)所帶給我的愉悅和快樂(lè)。我也更加了解自己,嘗試去發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,知道了一份努力奮斗更為重要和值得付出的人生價(jià)值觀。
    第三段:學(xué)習(xí)的困難和心得。
    在這所學(xué)校,學(xué)習(xí)內(nèi)容更加深入、豐富多彩,這也使得我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)上的較大困難。在學(xué)習(xí)上的壓力下,我懂得了更加科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法和技巧,例如:記錄筆記、定制學(xué)習(xí)計(jì)劃……以此來(lái)增加自己的學(xué)習(xí)成效和效率。在課程中,老師熱情教學(xué),學(xué)生積極參與,班級(jí)上氛圍也更為活躍,這讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。
    第四段:生活的體驗(yàn)。
    除了學(xué)習(xí),大學(xué)的生活也讓我印象深刻。在學(xué)習(xí)的間隙,我通過(guò)參與學(xué)校各種社團(tuán)和活動(dòng),遇到了不同領(lǐng)域的人、許多有趣的事,擴(kuò)寬了自己的眼界。這是一個(gè)富有創(chuàng)意和創(chuàng)新的環(huán)境,通過(guò)身邊的人和事,我學(xué)習(xí)到怎樣與人相處,學(xué)會(huì)與異性建立友誼。也開(kāi)始向自己的興趣進(jìn)行嘗試,時(shí)常去圖書(shū)館看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影,也愉快的接觸了體育鍛煉,這都讓我在心中有了自己的小小世界。
    第五段:總結(jié)。
    通過(guò)這短暫的時(shí)間,我更加明確了自己的目標(biāo)和信念,感受到學(xué)習(xí)和生活的重要性,并在這基礎(chǔ)上增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),更好地了解了這個(gè)世界。入門(mén)的那一刻,我承認(rèn)我并不懂什么是大學(xué)該有的體驗(yàn),卻從老師和同學(xué)中收獲許多,收到的驚喜和感動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己的預(yù)期。我堅(jiān)信,未來(lái)的大學(xué)生活,我會(huì)努力工作和學(xué)習(xí),并且珍惜這一段難得的經(jīng)歷。
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇十八
    軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟超世之才,亦必有堅(jiān)韌不撥之志。”這句話(huà)的意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
    當(dāng)我第一天進(jìn)校門(mén)時(shí),我就下定決心:媽媽把我送到這么好的環(huán)境讀書(shū)學(xué)習(xí),我一定不能辜負(fù)媽媽的一片心,我要好好學(xué)習(xí)。之后,進(jìn)了教室,老師教了我們?cè)S多,例如:晨光中學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范;晨光中學(xué)衛(wèi)生管理規(guī)定;晨光中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲條例等。
    我第二天來(lái)到學(xué)校之后,老師告訴我們上午要考試,下午參觀學(xué)校的校史館,同學(xué)們都興奮得不得了,我當(dāng)然也一樣。
    第二天的晚上我怎么也睡不著,因?yàn)槊魈煲娪?xùn)了,我很興奮地在床上翻來(lái)覆去想著心目中的軍訓(xùn):心目中的軍訓(xùn)充滿(mǎn)了教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是艱苦與緊張的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合的手哨音,還有那瓢潑大雨的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海里,閃現(xiàn)在我眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
    第三天開(kāi)始了為期一天的訓(xùn)練。教官一遍又一遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,還有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲。
    站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人的無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每一個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
    其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿(mǎn)一條自己腳步的路,即使那路到處布滿(mǎn)荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去進(jìn)行!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
    在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我緊張兮兮的來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,到了這里我熟悉了一下周邊的環(huán)境,我震驚了,到了后面我越來(lái)越緊張,因?yàn)槲以陂T(mén)口看見(jiàn)了考上好大學(xué)的排名榜當(dāng)時(shí)是目瞪口呆,不僅是這樣我還聽(tīng)說(shuō)晨光中學(xué)的初中成績(jī)那是杠杠的,所以我才緊張,我還聽(tīng)說(shuō)這里的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我嚇得臉色突然變了,我很怕考試突然變成倒數(shù)第一名。
    到了后來(lái),我進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校有十二年的歷史了,后來(lái)我又去了教室、食堂、小賣(mài)部、寢室,發(fā)現(xiàn)都還不錯(cuò),到了下午我叔叔走了,他回家了到了晚上我有點(diǎn)不習(xí)慣,差點(diǎn)就哭了。幸虧我想起了一件事就是我每個(gè)星期都去阿姨家的,頓時(shí)我就不難過(guò)了,可是過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)晨光有那么多的規(guī)矩?。∥乙欢ㄒ米羁斓臅r(shí)間把這里的校規(guī)記住,我在這里就一定要遵守校規(guī),我一定要用心讀書(shū),為校爭(zhēng)光。
    我相信我會(huì)慢慢的來(lái)了解晨光中學(xué),爭(zhēng)取為自己開(kāi)啟一扇通往大學(xué)之門(mén)。
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇十九
    隨著時(shí)間的飛逝,我們終究會(huì)踏入學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)全新的起點(diǎn),而我也不例外。剛進(jìn)入學(xué)校,我感受到了一種焦慮和興奮的情緒,但隨著時(shí)間的推移,我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多值得體會(huì)的事情,讓我對(duì)入學(xué)有了更深刻的體會(huì)。
    首先,剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我實(shí)實(shí)在在地感受到了一種陌生感。當(dāng)我看到陌生的面孔、陌生的校園環(huán)境以及陌生的教室時(shí),我不禁感到有些不適應(yīng)。這種陌生感使我感到有些緊張和不自在,甚至覺(jué)得有些彷徨。然而,隨著時(shí)間的推移,我慢慢適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)新的同學(xué),互相交流對(duì)學(xué)校、對(duì)專(zhuān)業(yè)的看法和經(jīng)驗(yàn)。在課堂上,老師們溫暖親切,為我們提供了很多幫助和指導(dǎo)。他們耐心地解答我們的問(wèn)題,拓寬我們的視野。漸漸地,我感到自己已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭,不再覺(jué)得陌生和不適應(yīng)。
    其次,我發(fā)現(xiàn)入學(xué)后最大的挑戰(zhàn)是學(xué)業(yè)上的壓力。新的學(xué)校、新的課程要求以及不斷增加的學(xué)習(xí)任務(wù)給我?guī)?lái)了很大的壓力。我發(fā)現(xiàn)自己需要更加努力地學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí),我也開(kāi)始意識(shí)到合理規(guī)劃時(shí)間的重要性。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排作息時(shí)間,學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣的努力逐漸帶來(lái)了回報(bào),我逐漸感到學(xué)習(xí)上的壓力減輕,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。
    另外,我意識(shí)到了自我管理的重要性。在學(xué)校里,沒(méi)有人會(huì)一直盯著你,提醒你做什么事情。相反,我們需要自己做出安排和決策。我深刻體會(huì)到,只有自己掌握管理自己的能力,才能更好地適應(yīng)學(xué)校的生活。我開(kāi)始學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,提高自己的時(shí)間管理能力。我養(yǎng)成了做事情之前先列一個(gè)清單、制定一個(gè)計(jì)劃的習(xí)慣,這樣可以提高效率,更好地完成任務(wù)。我也學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通和合作,使我們的共同目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)。
    最后,我觸摸到了人生的更高層次。入學(xué)讓我擁有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),接觸更多優(yōu)秀的師兄師姐和同學(xué),了解更多優(yōu)秀的故事和經(jīng)驗(yàn)。這使我感到自己變得更加開(kāi)闊和自信。同時(shí),學(xué)校也鼓勵(lì)我們參加各種社團(tuán)和活動(dòng),培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好和綜合能力。我參加了學(xué)校的英語(yǔ)角、朗誦比賽等活動(dòng),提高了我的口語(yǔ)表達(dá)和表演能力,也結(jié)識(shí)了更多志同道合的朋友。
    總之,入學(xué)是一個(gè)重要的起點(diǎn),對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。通過(guò)適應(yīng)和努力,我漸漸擺脫了陌生感和彷徨,融入了新的環(huán)境。面對(duì)學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)和壓力,我學(xué)會(huì)了更加努力地學(xué)習(xí)并合理安排時(shí)間。自我管理的能力也得到了提高,讓我能更好地適應(yīng)和管理自己的生活。入學(xué)也讓我接觸到了更多優(yōu)秀的人和事,提高了我自己的綜合素質(zhì)。綜上所述,入學(xué)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)相伴的過(guò)程,通過(guò)不斷努力和提高自己,我們可以更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇二十
    _月,一縷縷金色的陽(yáng)光灑在了雙十中學(xué)的跑道上,我們有幸成為了這座校園的新主人,與此同時(shí),我們還要經(jīng)受一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。
    在小學(xué)學(xué)習(xí)期間,我有過(guò)兩次前往軍營(yíng)接受軍訓(xùn)的經(jīng)歷,軍訓(xùn)的滋味對(duì)我而言早已不再陌生和畏懼。甚至,我仍然向往著能從這次的軍訓(xùn)中收獲與以往不一樣的感受,以此好好提醒自己收拾心情迎接緊張又精彩的中學(xué)生活。
    “立正!稍息!后面的男同學(xué),速度慢了,大家重新再來(lái)…………”只見(jiàn)兩位身著白色海軍服,表情嚴(yán)肅、不厭其煩、擲地有聲地向我們發(fā)出一道又一道的指令,只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他們就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。一個(gè)動(dòng)作,一聲口號(hào),不停的重復(fù)又重復(fù),一天下來(lái)是一身的疲憊,可我們依然堅(jiān)持去做好每一個(gè)動(dòng)作,忍著酷暑頂著烈日繼續(xù)每一天的訓(xùn)練。傾刻間,感到臉上,頸上,背上有無(wú)數(shù)汗滴在涌動(dòng),我們卻不能用手去擦掉,依舊紋絲不動(dòng)、昂首挺胸。要是對(duì)自己哪些動(dòng)作做得不夠滿(mǎn)意的,我都會(huì)利用晚上時(shí)間在家里繼續(xù)練習(xí),精益求精,不敢懈怠。軍訓(xùn)的課堂是嚴(yán)肅的,但這種嚴(yán)肅并非板直著臉,而是一種自信滿(mǎn)滿(mǎn)的威武的姿態(tài);軍訓(xùn)的課堂需要堅(jiān)韌,這種堅(jiān)韌并非對(duì)肉體的摧殘,而是一種精神意志的自我磨礪。
    “初一時(shí)代,八班最帥,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樣樣厲害!”,今天,這是初一八班的口號(hào),明天、今后三年,這將是初一八班展現(xiàn)出來(lái)的真實(shí)面貌。
    心得體會(huì)入學(xué)感想篇二十一
     一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》,連串的時(shí)間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。
     整本文集用詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。
     書(shū)中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿(mǎn),表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步,想讓社會(huì)安定,為孩子著想的魯迅爺爺。
     這本書(shū)向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會(huì)制度,社會(huì)對(duì)人民的囚禁。
     在《從百草園到三味書(shū)屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽(tīng)鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂(lè)會(huì),看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。
     到在書(shū)屋讀書(shū)習(xí)字,三言到五言,再到七言。
     課上偷偷畫(huà)畫(huà),到書(shū)屋的小園玩耍。
     無(wú)一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛(ài)大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。
     《在阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》,《范愛(ài)農(nóng)》中,這兩個(gè)人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。
     兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。
     一個(gè)下層的勞動(dòng)者,善良、真誠(chéng)、熱愛(ài)和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng),她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。
     正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者范愛(ài)農(nóng),對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿(mǎn),追求革命,當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。
     體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗,向往自由、安樂(lè)的心。
     人民從囚禁中走向了反抗。
     這兩個(gè)人物,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來(lái)反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng),才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話(huà),有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。
     這都是無(wú)數(shù)革命烈士用自己的先軀換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
     《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
     讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來(lái)。
     寒假里,我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。
     這是一部回憶散文集,記敘了魯迅幼年與青年的生活,共十篇。
     這本書(shū)中通過(guò)對(duì)往事的回憶,批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)與正人君子,其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻,它講述魯迅小時(shí)候仇貓,因?yàn)樨埖男郧闅埲潭哂忻膽B(tài),在夜晚經(jīng)常嗥叫,擾亂他人讀書(shū)休息。
     更因?yàn)樗谕陼r(shí)捕食了作者心愛(ài)的隱鼠,所以他十分憎惡。
     雖然后來(lái)得知隱鼠是長(zhǎng)媽媽踏死的,但終究沒(méi)有與貓的感情融合。
     從這里我讀到作者在幼年時(shí),就已經(jīng)愛(ài)憎分明,對(duì)弱小者產(chǎn)生同情心,憎惡暴虐。
     同時(shí)讀這篇文章也通過(guò)自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語(yǔ)的“君子”“紳士”,批判著他們的狂妄自大,我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。
     《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。
     它記敘了魯迅兒時(shí)與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍,因?yàn)樘靷愻[出什么亂子來(lái),衍太太也絕不告訴各人的父母。
     《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時(shí)閱讀“老菜娛樂(lè)親”郭巨埋兒等故事,通過(guò)對(duì)比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。
     我也讀了讀,發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧,富有迷信色彩,雖然使讀者明白孝順的道理,但其中大多是把原來(lái)的加以夸張?zhí)摌?gòu),哭泣能使竹筍得以成長(zhǎng)嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚(yú)跳出嗎?當(dāng)然不可能,這說(shuō)明了封建孝道的虛偽和殘忍。
     《朝花夕拾》樸實(shí)的語(yǔ)言,細(xì)膩的情感,鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文,這里面有對(duì)童年的美好回憶,有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊,也有對(duì)往事的深切懷念,有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊,也有對(duì)往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱(chēng)是中國(guó)文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
     近來(lái),我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。
     明確了很多道理。
     作為教師,從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。
     人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。