心得體會(huì)的寫(xiě)作要求具備客觀(guān)性和觀(guān)點(diǎn)性，要注重個(gè)人的感受和體驗(yàn)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重邏輯性和條理性，讓讀者易于理解。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
隨著數(shù)據(jù)科學(xué)技術(shù)的不斷推廣和發(fā)展，數(shù)據(jù)在人們的生活中扮演的角色也越來(lái)越重要。而在新聞行業(yè)中，數(shù)據(jù)新聞已經(jīng)成為了一個(gè)不可或缺的部分，為新聞報(bào)道提供了更為準(zhǔn)確、客觀(guān)、全面的信息支撐。在實(shí)踐中，我深切感受到數(shù)據(jù)新聞帶給我的收獲和啟示，它在提高新聞報(bào)道質(zhì)量和效率上發(fā)揮著不可替代的作用。
二、數(shù)據(jù)的分析和呈現(xiàn)。
數(shù)據(jù)新聞強(qiáng)調(diào)對(duì)數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)分析和呈現(xiàn)。在采集數(shù)據(jù)的過(guò)程中，我們必須對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行特定的分析和解讀，才能挖掘出對(duì)新聞報(bào)道有著更為重要的信息。在處理數(shù)據(jù)時(shí)，我們可以采用統(tǒng)計(jì)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)等科學(xué)方法，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成圖表、地圖、交互式動(dòng)畫(huà)等形式，以更直觀(guān)的方式展現(xiàn)數(shù)據(jù)的意義和價(jià)值。數(shù)據(jù)可視化不僅豐富了新聞報(bào)道的表現(xiàn)形式，同時(shí)也使數(shù)據(jù)更具有說(shuō)服力。
三、數(shù)據(jù)的應(yīng)用和影響。
數(shù)據(jù)新聞的精髓在于將數(shù)據(jù)與新聞內(nèi)容相結(jié)合，使數(shù)據(jù)應(yīng)用帶來(lái)更有針對(duì)性、有影響力的報(bào)道。數(shù)據(jù)可以幫助我們識(shí)別社會(huì)問(wèn)題和趨勢(shì)，找到新聞報(bào)道的范圍和重點(diǎn)。很多新聞機(jī)構(gòu)采用數(shù)據(jù)新聞手段對(duì)各行各業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析和研究，揭示深層次的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，引起公眾的關(guān)注與關(guān)心。例如，在新冠疫情期間，各大媒體采取了大量的數(shù)據(jù)分析手段，在全面、深入地報(bào)道疫情的同事，彰顯了數(shù)據(jù)新聞在新聞報(bào)道中的重要地位。
數(shù)據(jù)新聞在新聞行業(yè)中的應(yīng)用已經(jīng)越來(lái)越廣泛，伴隨著科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，數(shù)據(jù)新聞面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。未來(lái)，數(shù)據(jù)的研究和處理技術(shù)將更為高效、精準(zhǔn)，可視化技術(shù)也將呈現(xiàn)更多樣化的形式，數(shù)據(jù)新聞將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮其不容替代的作用，助力新聞工作者更好地服務(wù)于公眾。
五、總結(jié)：數(shù)據(jù)新聞的提高新聞報(bào)道質(zhì)量和效率的作用。
數(shù)據(jù)新聞作為一種新的新聞報(bào)道形式和手段，在提高新聞報(bào)道質(zhì)量和效率方面具有重要作用。隨著數(shù)據(jù)處理技術(shù)的不斷進(jìn)步和數(shù)據(jù)新聞的日益普及，數(shù)據(jù)新聞將成為未來(lái)新聞報(bào)道的重要形式之一。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)新聞的重要性和潛力，在實(shí)際的報(bào)道工作中更加注重?cái)?shù)據(jù)的處理和分析，并不斷學(xué)習(xí)和掌握數(shù)據(jù)新聞技能，不斷提高自己在數(shù)據(jù)新聞?lì)I(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)水平。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
數(shù)據(jù)新聞是一種將大量的數(shù)據(jù)和信息融合在一起，通過(guò)圖表、圖像和文字等形式進(jìn)行展示和解讀的新聞形式。隨著信息時(shí)代的發(fā)展，數(shù)據(jù)新聞在傳媒領(lǐng)域扮演著越來(lái)越重要的角色。它不僅可以提供詳實(shí)的事實(shí)支持，還能夠通過(guò)多種方式進(jìn)行可視化展示，使得讀者更加直觀(guān)地了解和理解復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。因此，掌握制作數(shù)據(jù)新聞的技巧和心得對(duì)于新聞工作者來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
第二段：收集和整理數(shù)據(jù)的重要性。
制作數(shù)據(jù)新聞的第一步是收集和整理數(shù)據(jù)。無(wú)論是政府?dāng)?shù)據(jù)、調(diào)查數(shù)據(jù)還是社交媒體上的數(shù)據(jù)，都可以為新聞報(bào)道提供有力的支持。數(shù)據(jù)的收集需要具備一定的技能和方法，并且要對(duì)數(shù)據(jù)的來(lái)源和可靠性進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)估。此外，整理數(shù)據(jù)的過(guò)程也需要耐心和細(xì)致，需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗和加工，以便后續(xù)的分析和展示。
第三段：數(shù)據(jù)分析和可視化的技巧。
在制作數(shù)據(jù)新聞的過(guò)程中，數(shù)據(jù)分析和可視化是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的深入研究和分析，可以發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)背后的規(guī)律和趨勢(shì)。同時(shí)，合理地選擇合適的可視化工具，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表、圖像等可視化形式，可以幫助讀者更加清晰地理解數(shù)據(jù)的含義和關(guān)系。在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和可視化時(shí)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的分類(lèi)和歸納，注意圖表的可讀性和準(zhǔn)確性，避免產(chǎn)生誤導(dǎo)性的信息。
第四段：深入調(diào)查與完善報(bào)道。
制作數(shù)據(jù)新聞并不僅僅停留在收集和呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的層面，更重要的是要將數(shù)據(jù)和現(xiàn)實(shí)情況緊密結(jié)合，深入調(diào)查事件的背景和細(xì)節(jié)。只有通過(guò)深入調(diào)查，才能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確的解讀和評(píng)估。此外，數(shù)據(jù)新聞的報(bào)道還需要字里行間折射出人們真實(shí)的煩惱和期望，以引起讀者共鳴。因此，在制作數(shù)據(jù)新聞的過(guò)程中，記者需要進(jìn)行廣泛的采訪(fǎng)和調(diào)查，與各方專(zhuān)家和當(dāng)事人進(jìn)行深入交流，以完善報(bào)道的角度和層次。
第五段：增強(qiáng)公眾的數(shù)據(jù)素養(yǎng)。
作為新聞傳媒工作者，制作數(shù)據(jù)新聞的目的不僅僅是為了呈現(xiàn)事實(shí)，而更重要的是通過(guò)數(shù)據(jù)的分析和解讀，增強(qiáng)公眾的數(shù)據(jù)素養(yǎng)。數(shù)據(jù)新聞可以幫助公眾更好地理解復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，培養(yǎng)他們的數(shù)據(jù)思維和判斷能力。因此，在制作數(shù)據(jù)新聞的過(guò)程中，新聞工作者應(yīng)該更加注重對(duì)數(shù)據(jù)的解讀和分析，并且通過(guò)生動(dòng)有趣的方式向讀者傳遞數(shù)據(jù)的意義和價(jià)值。
總結(jié)：
制作數(shù)據(jù)新聞是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和創(chuàng)造力的工作。它需要新聞工作者具備扎實(shí)的數(shù)據(jù)分析能力和熟練的可視化技巧，同時(shí)還需要深入的調(diào)查和獨(dú)立思考。通過(guò)制作數(shù)據(jù)新聞，不僅可以提高新聞報(bào)道的客觀(guān)性和準(zhǔn)確性，還可以增強(qiáng)公眾的數(shù)據(jù)素養(yǎng)和思考能力，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。因此，作為新聞工作者，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己制作數(shù)據(jù)新聞的能力與水平。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
數(shù)據(jù)新聞是將數(shù)據(jù)和新聞相結(jié)合，通過(guò)數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)和分析來(lái)傳遞新聞信息的一種報(bào)道方式。近年來(lái)，隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，數(shù)據(jù)新聞逐漸受到媒體和讀者的青睞。作為一名數(shù)據(jù)新聞從業(yè)者，我在這個(gè)領(lǐng)域深耕多年，積累了一些心得體會(huì)。
首先，數(shù)據(jù)的選擇至關(guān)重要。在制作數(shù)據(jù)新聞時(shí)，不僅需要收集大量的數(shù)據(jù)，還需要對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選和整理，選擇出具有新聞價(jià)值和可視化特點(diǎn)的數(shù)據(jù)。在選擇數(shù)據(jù)時(shí)，要從讀者關(guān)心的問(wèn)題出發(fā)，挖掘這些問(wèn)題背后的數(shù)據(jù)，以滿(mǎn)足讀者獲取新聞信息的需求。為了保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可信度，還需要通過(guò)權(quán)威機(jī)構(gòu)或?qū)＜业臄?shù)據(jù)進(jìn)行核實(shí)和佐證，以確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性。
其次，可視化是傳遞數(shù)據(jù)新聞的重要手段。數(shù)據(jù)本身是抽象的、冷冰冰的，通過(guò)可視化來(lái)呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，可以讓讀者直觀(guān)地理解數(shù)據(jù)背后的信息?？梢暬姆绞蕉喾N多樣，可以使用圖表、地圖、動(dòng)態(tài)圖等形式，根據(jù)不同的數(shù)據(jù)特點(diǎn)和信息表達(dá)目的來(lái)選擇合適的形式進(jìn)行可視化。在可視化的過(guò)程中，需要注意圖表的布局、顏色的搭配、字體的選擇等細(xì)節(jié)，以提高信息的傳遞效果，并使讀者更容易理解和接受數(shù)據(jù)。
再次，數(shù)據(jù)新聞需要深入分析和解讀。單純的數(shù)據(jù)展示只能呈現(xiàn)事實(shí)，而數(shù)據(jù)的背后往往隱藏著許多故事和規(guī)律。作為數(shù)據(jù)新聞從業(yè)者，我們應(yīng)該通過(guò)數(shù)據(jù)的分析和解讀，挖掘數(shù)據(jù)背后的深層含義，解釋數(shù)據(jù)背后的原因和影響。這樣不僅可以增加報(bào)道的深度和廣度，還可以幫助讀者更好地理解數(shù)據(jù)和新聞的關(guān)系，并提供更有價(jià)值的分析和見(jiàn)解。
此外，數(shù)據(jù)新聞制作需要注重用戶(hù)體驗(yàn)。在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)新聞的交互界面時(shí)，應(yīng)該充分考慮讀者的需求和習(xí)慣，使其在瀏覽和閱讀數(shù)據(jù)新聞時(shí)能夠得到良好的用戶(hù)體驗(yàn)。例如，可以通過(guò)搜索功能、篩選條件、交互式圖表等方式，提供更多的參與和互動(dòng)機(jī)會(huì)，滿(mǎn)足讀者獲取特定信息的需求。同時(shí)，還應(yīng)該注意頁(yè)面的加載速度和響應(yīng)速度，以保證讀者可以流暢地瀏覽和查看數(shù)據(jù)。
最后，數(shù)據(jù)新聞制作需要與新聞團(tuán)隊(duì)的合作。數(shù)據(jù)新聞往往需要數(shù)據(jù)分析師、新聞?dòng)浾?、設(shè)計(jì)師等多個(gè)角色的協(xié)同工作才能完成。作為數(shù)據(jù)新聞從業(yè)者，需要與其他團(tuán)隊(duì)成員保持密切的溝通和合作，共同制定新聞的創(chuàng)意和主題，并在制作過(guò)程中相互協(xié)調(diào)和幫助。只有有效的合作和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能保證數(shù)據(jù)新聞的質(zhì)量和效果。
總之，制作數(shù)據(jù)新聞需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行精選和整理，注重可視化和信息的傳遞，深入分析和解讀數(shù)據(jù)背后的故事，關(guān)注用戶(hù)體驗(yàn)以及與團(tuán)隊(duì)合作等方面。這些心得體會(huì)是我在數(shù)據(jù)新聞?lì)I(lǐng)域工作多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是我在以后的工作中會(huì)繼續(xù)努力和追求的方向。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
數(shù)據(jù)新聞是一種結(jié)合了數(shù)據(jù)分析和新聞報(bào)道的新聞形式，在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，通過(guò)數(shù)據(jù)的可視化和解讀，可以更加直觀(guān)有效地傳遞信息。而作為數(shù)據(jù)新聞的制作者，我親身經(jīng)歷了數(shù)據(jù)的收集、整理與分析，以及最終的呈現(xiàn)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我得到了很多寶貴的心得體會(huì)。
首先，準(zhǔn)備工作是關(guān)鍵。在制作數(shù)據(jù)新聞之前，我們首先需要明確主題，確定想要傳遞的信息。然后需要深入研究，并收集相關(guān)數(shù)據(jù)。這個(gè)階段的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要，一定要盡可能地搜集到全面、客觀(guān)的數(shù)據(jù)，以確保我們的報(bào)道有實(shí)際依據(jù)。同時(shí)，還需要進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗和整理，以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。只有做好這些準(zhǔn)備工作，我們才能有基礎(chǔ)地進(jìn)行后續(xù)的分析和呈現(xiàn)。
其次，數(shù)據(jù)分析需要科學(xué)方法。數(shù)據(jù)的分析是整個(gè)數(shù)據(jù)新聞制作過(guò)程中最核心的環(huán)節(jié)，也是最需要技巧和方法的環(huán)節(jié)。我們需要運(yùn)用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，例如均值、方差、頻率分布等等，來(lái)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和解讀。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的深入研究和分析，我們可以發(fā)現(xiàn)隱藏在數(shù)據(jù)背后的規(guī)律和趨勢(shì)，進(jìn)而提煉出我們想要傳遞的信息。同時(shí)，我們還需要注意避免數(shù)據(jù)的誤解和錯(cuò)誤的推斷，保證數(shù)據(jù)分析的可靠性和準(zhǔn)確性。
然后，可視化呈現(xiàn)要簡(jiǎn)潔明了。數(shù)據(jù)可視化是數(shù)據(jù)新聞的重要手段，通過(guò)圖表和其他形式的可視化呈現(xiàn)，可以更加直觀(guān)地展示數(shù)據(jù)。但是，可視化呈現(xiàn)一定要簡(jiǎn)潔明了，避免過(guò)多的裝飾和復(fù)雜的圖表，以免讓讀者產(chǎn)生困惑。圖表的設(shè)計(jì)要盡可能地符合直覺(jué)，便于讀者快速地理解和獲取信息。同時(shí)，我們還可以運(yùn)用動(dòng)態(tài)圖表等交互式工具，使讀者能夠更深入地了解數(shù)據(jù)，增強(qiáng)參與感。
其次，注重報(bào)道的可信度。作為新聞報(bào)道的一種形式，數(shù)據(jù)新聞的可信度至關(guān)重要。我們需要明確數(shù)據(jù)的來(lái)源和采集方式，并盡可能地提供相關(guān)鏈接和原始數(shù)據(jù)，以便讀者進(jìn)行進(jìn)一步的核實(shí)和驗(yàn)證。同時(shí)，在報(bào)道中要注明數(shù)據(jù)的限制和不足之處，避免讀者對(duì)數(shù)據(jù)過(guò)于絕對(duì)的解讀。只有保證報(bào)道的可信度，我們才能獲得讀者的信任，進(jìn)而提高數(shù)據(jù)新聞的傳播效果。
最后，數(shù)據(jù)新聞的目的是傳遞信息、啟發(fā)思考。作為數(shù)據(jù)新聞的制作者，我們的目的不僅僅是呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，更重要的是通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)傳遞信息和啟發(fā)思考。我們需要思考我們想要傳遞給讀者什么信息，怎樣通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)更好地傳遞這些信息，以及如何引發(fā)讀者對(duì)這些信息的思考和討論。數(shù)據(jù)新聞不僅僅是數(shù)字和模型，更是一種通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)改變世界的工具。
總之，制作數(shù)據(jù)新聞需要進(jìn)行準(zhǔn)備工作、科學(xué)分析、簡(jiǎn)潔明了地可視化呈現(xiàn)，并注重報(bào)道的可信度。最終的目的是通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)傳遞信息、啟發(fā)思考。我深深體會(huì)到，在數(shù)據(jù)新聞的制作過(guò)程中，不僅需要數(shù)據(jù)分析的技巧，也需要新聞敏感性和判斷力。只有綜合運(yùn)用各種技能和智慧，我們才能制作出高質(zhì)量的數(shù)據(jù)新聞作品。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)無(wú)處不在，是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)。在我進(jìn)行實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)作為核心內(nèi)容，讓我深入了解了其在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。本文將從實(shí)訓(xùn)的過(guò)程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇、問(wèn)題解決與應(yīng)用體驗(yàn)以及實(shí)踐總結(jié)等方面分享我的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程（250字）
實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我首先對(duì)不同種類(lèi)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解。我通過(guò)參閱教材資料，學(xué)習(xí)了線(xiàn)性表、樹(shù)、圖等常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，并掌握了它們之間的聯(lián)系和特點(diǎn)。然后，我利用相關(guān)的編程語(yǔ)言，通過(guò)編寫(xiě)代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)這些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)并進(jìn)行調(diào)試。我在實(shí)踐過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題，例如復(fù)雜的應(yīng)用場(chǎng)景和算法實(shí)現(xiàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，但逐漸克服了這些困難，提高了我的編程能力。
第三段：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇（250字）
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也學(xué)到了選擇適合問(wèn)題場(chǎng)景的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性。例如，在處理有序數(shù)據(jù)時(shí)，使用鏈表或數(shù)組都可以實(shí)現(xiàn)，但鏈表在插入和刪除操作上更加高效。而在需要快速查找數(shù)據(jù)的場(chǎng)景中，使用二叉搜索樹(shù)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。因此，根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)和要求，選擇適合的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可以極大地提高計(jì)算機(jī)程序的執(zhí)行效率。
第四段：?jiǎn)栴}解決與應(yīng)用體驗(yàn)（300字）
在實(shí)踐中，我遇到了很多需要使用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)解決的問(wèn)題。比如，在一個(gè)實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)中，需要判斷兩個(gè)節(jié)點(diǎn)之間是否存在路徑，并找出最短路徑。使用圖的鄰接矩陣或鄰接表可以很好地解決這個(gè)問(wèn)題。又如，在一個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)中，需要對(duì)成績(jī)進(jìn)行排序和查找。使用鏈表、數(shù)組或樹(shù)等數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可以方便地實(shí)現(xiàn)對(duì)成績(jī)的操作。通過(guò)實(shí)際問(wèn)題的解決，我深刻地體會(huì)到了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在實(shí)際應(yīng)用中的巨大價(jià)值。
第五段：實(shí)踐總結(jié)（250字）
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有了更深入的了解，并且感受到了它在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。我學(xué)會(huì)了選擇合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來(lái)解決問(wèn)題，并對(duì)編程技術(shù)有了更深入的掌握。實(shí)踐中的問(wèn)題和困難幫助我提高了邏輯思維和問(wèn)題解決能力。實(shí)踐不僅使我對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的理論知識(shí)有了更深的理解，還使我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。這次實(shí)訓(xùn)為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：實(shí)踐讓我對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有了更深入的了解，也讓我意識(shí)到了它在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域中的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，不斷提升自己的能力，為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）。
數(shù)據(jù)新聞是一種全新的新聞形式，它不僅僅是傳統(tǒng)新聞的延續(xù)，更是一種將數(shù)據(jù)與新聞相融合的新型報(bào)道手段。數(shù)據(jù)新聞的誕生，彰顯的是數(shù)字時(shí)代背景下新聞的不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。作為一名新聞從業(yè)者，在實(shí)踐中不斷探索、追求優(yōu)質(zhì)數(shù)據(jù)新聞已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。在這樣一個(gè)背景下，我也深入研究了數(shù)據(jù)新聞的相關(guān)管理和技術(shù)，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)，最終形成了自己的心得體會(huì)。
第二段：數(shù)據(jù)新聞的定義及其發(fā)展概況（250字）。
數(shù)據(jù)新聞是指采用數(shù)據(jù)呈現(xiàn)方式來(lái)報(bào)道新聞的一種媒體形式，主要通過(guò)可視化、互動(dòng)等手段將數(shù)據(jù)信息轉(zhuǎn)化為更加直觀(guān)、易懂、流暢的報(bào)道方式。數(shù)據(jù)新聞的興起離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展，這兩個(gè)因素為數(shù)據(jù)新聞的繁榮創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。近年來(lái)，越來(lái)越多的傳媒機(jī)構(gòu)開(kāi)始投入到數(shù)據(jù)新聞的創(chuàng)新中，不僅推動(dòng)了傳媒行業(yè)的發(fā)展，也為公眾提供了更加直觀(guān)、深入、準(zhǔn)確的信息。
第三段：數(shù)據(jù)新聞的幾點(diǎn)特點(diǎn)（250字）。
數(shù)據(jù)新聞與傳統(tǒng)新聞不同之處也較為顯著。首先，數(shù)據(jù)新聞更加注重?cái)?shù)據(jù)性與可視化，更加關(guān)注數(shù)據(jù)能夠呈現(xiàn)的信息和規(guī)律，而不是人的主觀(guān)臆斷；其次，數(shù)據(jù)新聞呈現(xiàn)的形式更為多樣化，包括交互式圖表、地圖、動(dòng)畫(huà)等等；最后，數(shù)據(jù)新聞更加注重?cái)?shù)字的背后故事，通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)的問(wèn)題和人們的生活。
第四段：數(shù)據(jù)新聞的應(yīng)用（250字）。
隨著科技的不斷發(fā)展，數(shù)據(jù)新聞的應(yīng)用已經(jīng)越來(lái)越廣泛。首先，在政治大事、財(cái)經(jīng)管理等方面實(shí)現(xiàn)了廣泛的運(yùn)用，多個(gè)媒體遇到諸如這樣的挑戰(zhàn)，會(huì)精心準(zhǔn)備一些相應(yīng)的數(shù)據(jù)新聞，傳遞給公眾，以幫助人類(lèi)更好地理解什么在發(fā)生。其次，在人民生活方面，數(shù)據(jù)新聞被廣泛應(yīng)用于精準(zhǔn)扶貧、環(huán)境治理等項(xiàng)目，從而更好地反映了這段時(shí)間社會(huì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題。
第五段：結(jié)論和展望（300字）。
數(shù)據(jù)新聞，作為媒體發(fā)展的一種新型形式，不僅在各大傳媒機(jī)構(gòu)中得到了廣泛的應(yīng)用，而且已經(jīng)開(kāi)始侵入到人們的日常生活中，成為現(xiàn)如今新聞信息傳遞的一個(gè)亮點(diǎn)。從日益多元化和數(shù)字化的全球化發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，數(shù)據(jù)新聞未來(lái)將具有廣闊的應(yīng)用空間。但是需要注意的是，數(shù)據(jù)新聞并不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)新聞，在新聞報(bào)道中兩者要相輔相成，共同發(fā)掘，形成更廣泛而深入的意義。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
數(shù)據(jù)新聞在信息時(shí)代的大背景下，成為了傳媒行業(yè)的重要組成部分。它以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，通過(guò)數(shù)據(jù)的分析、挖掘和可視化來(lái)傳遞信息，為讀者提供直觀(guān)、準(zhǔn)確、深入的內(nèi)容。在我自己進(jìn)行數(shù)據(jù)新聞制作的過(guò)程中，我有了一些心得體會(huì)。
首先，數(shù)據(jù)新聞制作需要充分的信息收集和研究。要制作一篇優(yōu)秀的數(shù)據(jù)新聞作品，必須首先了解相關(guān)領(lǐng)域的背景知識(shí)和相關(guān)數(shù)據(jù)，這需要廣泛的信息收集和深入的研究。只有對(duì)數(shù)據(jù)和相關(guān)問(wèn)題有充分的了解，才能進(jìn)行準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析和可視化展示。因此，在制作數(shù)據(jù)新聞之前，我通常會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間搜集各種信息，包括統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、研究報(bào)告、專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)等等，并進(jìn)行仔細(xì)的研究和分析，以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可信度。
其次，數(shù)據(jù)新聞制作需要具備一定的數(shù)據(jù)分析能力。數(shù)據(jù)分析是數(shù)據(jù)新聞制作的核心環(huán)節(jié)，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的挖掘和分析，可以揭示數(shù)據(jù)背后的規(guī)律和趨勢(shì)。在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)，我通常會(huì)運(yùn)用各種統(tǒng)計(jì)方法和數(shù)據(jù)可視化工具，如Excel、Python等，來(lái)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和展示。此外，我也會(huì)學(xué)習(xí)相關(guān)的數(shù)據(jù)分析方法和技巧，如回歸分析、時(shí)間序列分析等，以提高數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性和可信度。在數(shù)據(jù)分析完成后，我會(huì)將分析結(jié)果以直觀(guān)的可視化方式呈現(xiàn)，如制作折線(xiàn)圖、柱狀圖、地圖等圖表，以使讀者更加清晰地理解數(shù)據(jù)。
第三，數(shù)據(jù)新聞制作需要注重故事性和可視化的呈現(xiàn)。數(shù)據(jù)本身是冷冰冰的數(shù)字，如果不能將其轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，就很難引起讀者的關(guān)注。因此，我在進(jìn)行數(shù)據(jù)新聞制作時(shí)，通常會(huì)將數(shù)據(jù)與相關(guān)背景知識(shí)和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相結(jié)合，以講述一個(gè)引人入勝的故事。此外，為了讓數(shù)據(jù)更加直觀(guān)和易于理解，我也會(huì)嘗試使用各種可視化方式來(lái)呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，如制作交互式圖表、地圖等，以便讀者更加方便地探索數(shù)據(jù)，感受數(shù)據(jù)背后的內(nèi)涵。
第四，數(shù)據(jù)新聞制作需要注重精確和可信度。在傳遞信息的過(guò)程中，尤其是涉及到數(shù)據(jù)的時(shí)候，精確和可信度是至關(guān)重要的。為了保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，我通常會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)來(lái)源進(jìn)行核實(shí)，包括對(duì)數(shù)據(jù)的收集方法、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、樣本的選擇等方面進(jìn)行審查。同時(shí)，我也會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的統(tǒng)計(jì)分析，確保分析結(jié)果的可信度。除此之外，我還會(huì)注重?cái)?shù)據(jù)的多方面呈現(xiàn)，以盡可能全面地傳遞信息，避免信息的片面和誤導(dǎo)。只有通過(guò)精確和可信的數(shù)據(jù)，才能讓讀者信任和接受我們的數(shù)據(jù)新聞作品。
最后，數(shù)據(jù)新聞制作需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在信息時(shí)代，數(shù)據(jù)更新速度快，數(shù)據(jù)分析方法和技巧也在不斷更新和演進(jìn)。因此，作為數(shù)據(jù)新聞制作者，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，跟上信息時(shí)代的節(jié)奏。我會(huì)時(shí)刻關(guān)注新的數(shù)據(jù)分析工具和技術(shù)，積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)，與同行交流經(jīng)驗(yàn)和分享成果，以不斷提高自己的數(shù)據(jù)分析和新聞制作能力。
總之，數(shù)據(jù)新聞制作是一門(mén)需要技術(shù)、功底和經(jīng)驗(yàn)的綜合性工作。在我的實(shí)踐過(guò)程中，我通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸積累了一些心得體會(huì)。希望在未來(lái)的數(shù)據(jù)新聞制作中，能夠更加準(zhǔn)確、精彩地為讀者提供更多有價(jià)值的內(nèi)容。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
第一段：引言（大約200字）
在大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但對(duì)于如何將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，很多時(shí)候卻感到困惑。幸運(yùn)的是，通過(guò)進(jìn)行數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的實(shí)訓(xùn)課程，我有機(jī)會(huì)將課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的項(xiàng)目中，使自己對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的理解更加深入。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。
第二段：對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)（大約200字）
在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前，我對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有著一定的理論基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)了線(xiàn)性數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如數(shù)組、鏈表和棧，以及非線(xiàn)性數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如樹(shù)和圖。然而，在實(shí)際應(yīng)用中，我意識(shí)到理論知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過(guò)實(shí)際操作，我開(kāi)始真正理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是如何幫助我們組織和處理數(shù)據(jù)的。例如，當(dāng)我們需要對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行排序時(shí)，使用快速排序算法能夠提高效率，而當(dāng)我們需要高效地查找數(shù)據(jù)時(shí)，使用二叉查找樹(shù)則更加適合。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮著重要的作用。
第三段：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中的挑戰(zhàn)（大約300字）
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)始并不輕松。我們被要求設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生管理系統(tǒng)，其中包括學(xué)生信息的錄入、刪除和查詢(xún)等功能。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先，我意識(shí)到設(shè)計(jì)一個(gè)高效的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是很重要的。不僅會(huì)影響到系統(tǒng)的速度，也會(huì)影響到用戶(hù)的體驗(yàn)。其次，我發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇關(guān)乎到整個(gè)項(xiàng)目的性能。如果選擇了不合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，可能導(dǎo)致系統(tǒng)運(yùn)行緩慢，甚至無(wú)法正常工作。因此，我需要仔細(xì)考慮每個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣，并選擇最適合項(xiàng)目需求的。
第四段：技術(shù)實(shí)踐的收獲（大約300字）
通過(guò)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我不僅加深了對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的理解，也學(xué)到了很多實(shí)踐技巧。首先，我了解到了時(shí)間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度的概念，這使我能夠評(píng)估不同算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的性能。其次，我學(xué)會(huì)了使用調(diào)試工具來(lái)找出代碼中的錯(cuò)誤，并通過(guò)對(duì)代碼的優(yōu)化來(lái)提高系統(tǒng)的性能。此外，我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。在項(xiàng)目中，我需要與其他隊(duì)員合作，討論問(wèn)題并共同解決。這為我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)及展望（大約200字）
通過(guò)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我不僅將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，也獲得了更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我意識(shí)到理論的學(xué)習(xí)只是第一步，真正的挑戰(zhàn)在于將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際項(xiàng)目。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用領(lǐng)域，并將其結(jié)合實(shí)踐，在未來(lái)的項(xiàng)目中做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的軟件工程師。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
在學(xué)習(xí)這門(mén)課的過(guò)程中，在對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的了解過(guò)程中，慢慢對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了感觀(guān)。數(shù)據(jù)庫(kù)這一詞并不是很難想象，并不是像外人看來(lái)很神奇。作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這樣的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)或者專(zhuān)業(yè)知識(shí)是最基本的。
學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有想象中的那么難，只要上課能聽(tīng)懂就基本還可以。但是問(wèn)題還是出在書(shū)本有點(diǎn)厚，有的時(shí)候上課的內(nèi)容都要找很久才能找到，甚至有的時(shí)候老師講的知識(shí)書(shū)本上是找不到的，是另外補(bǔ)充而且是相當(dāng)重要的內(nèi)容。有的時(shí)候開(kāi)小差，沒(méi)有聽(tīng)到老師講的知識(shí)點(diǎn)，這就導(dǎo)致了以后的學(xué)習(xí)無(wú)法順利進(jìn)行，使得學(xué)習(xí)起來(lái)十分困難。所以在數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課的學(xué)習(xí)中，上課一定要聽(tīng)牢，就像老師說(shuō)的那樣，這樣的專(zhuān)業(yè)課如果想憑考試前幾天突擊是行不通的，必須是日積月累的知識(shí)才能取得好成績(jī)。
通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)，我也明白了各行各業(yè)都離不開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù)，就算是一個(gè)小型的超市也離不開(kāi)它?？梢?jiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課的廣泛性，如果能夠認(rèn)真學(xué)好它將來(lái)必有成就。我就是抱著這種信念去學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的。第一次接觸數(shù)據(jù)庫(kù)，第一次接觸sql語(yǔ)言，雖然陌生，但是可以讓我從頭開(kāi)始學(xué)，就算沒(méi)有基礎(chǔ)的人也可以學(xué)得很好。剛開(kāi)始練習(xí)sql語(yǔ)言的時(shí)候，并不是很難，基本上都是按照老師的步驟來(lái)做，還很有成就感。后來(lái)學(xué)了單表查詢(xún)和連接查詢(xún)后，就慢慢發(fā)現(xiàn)越學(xué)越困難了，每個(gè)題目都要思考很久，并且每個(gè)題目基本上不止一個(gè)答案，所以必須找出最優(yōu)的答案。后面的刪除、插入、修改這些題目都變化蠻大的，書(shū)本上的例題根本無(wú)法滿(mǎn)足我們，好在老師給我們提供了大量的課件，通過(guò)這些ppt，我們可以鞏固課內(nèi)的知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)，更好地完成老師布置的作業(yè)。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)一家雜貨店。過(guò)程是很復(fù)雜的，雜貨店需要員工，還有百來(lái)種商品，不僅需要大量的數(shù)據(jù)，還要完成需求說(shuō)明，數(shù)據(jù)詞典，還有e-r圖等，雖然想象起來(lái)并不是很難，但是要轉(zhuǎn)化成文字，轉(zhuǎn)化成人們能夠讀懂的文字就顯得十分困難。特別是一個(gè)完整的銷(xiāo)售系統(tǒng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是第一次接觸，在做大作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常是前面改改，后面改改，因?yàn)橐恍?shù)據(jù)不能很好地對(duì)應(yīng)起來(lái)，經(jīng)常會(huì)遺忘一些，所以出現(xiàn)了這樣的情況。一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)也就是在這樣修修改改的狀態(tài)下完成的，也給了我很大的反思。第一、一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的完成一定要考慮各方面的因素，包括現(xiàn)實(shí)因素。第二、在完成這類(lèi)作業(yè)時(shí)，修修改改是很正常的，不要因此而厭倦。第三、一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)一定不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，否則會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中帶來(lái)不必要的麻煩。
通過(guò)本學(xué)期數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)及大作業(yè)的完成，很有去作項(xiàng)目的沖動(dòng)，但深知自己的能力水平有限，還需要更多的學(xué)習(xí)。
數(shù)據(jù)庫(kù)主要知識(shí)點(diǎn)：
我們首先從第一章緒論了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的概念，其中有幾個(gè)較為重要的知識(shí)點(diǎn)，即數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)dbs、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)dbms的概念以及數(shù)據(jù)庫(kù)管理員dba的職責(zé)。此外本章還介紹了數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展的三個(gè)階段：人工管理階段、文件系統(tǒng)階段和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)階段。
第二章
介紹了數(shù)據(jù)模型和三層模式數(shù)據(jù)庫(kù)。本章要求我們理解實(shí)體-聯(lián)系方法，并學(xué)會(huì)繪制e-r圖。此外還應(yīng)掌握概念數(shù)據(jù)模型的意義和傳統(tǒng)的三大數(shù)據(jù)模型，以及數(shù)據(jù)獨(dú)立性和數(shù)據(jù)庫(kù)三層模式結(jié)構(gòu)。
接著開(kāi)始著重講述現(xiàn)在普遍使用的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)。包括關(guān)系數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和基本術(shù)語(yǔ)，關(guān)系模型的完整性約束和關(guān)系代數(shù)運(yùn)算。重點(diǎn)是關(guān)系模式完整性的分類(lèi)和功能，以及關(guān)系代數(shù)中集合運(yùn)算和關(guān)系運(yùn)算。最后介紹了關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的三層模式結(jié)構(gòu)。
第五章
系統(tǒng)講述關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言sql的定義功能、查詢(xún)功能、操作和控制功能。重點(diǎn)在于數(shù)據(jù)查詢(xún)功能。另外還介紹了視圖的用法和動(dòng)態(tài)sql中定義、操作和查詢(xún)功能。
第六章
知識(shí)點(diǎn)有：存儲(chǔ)過(guò)程的創(chuàng)建和執(zhí)行過(guò)程、修改和刪除；觸發(fā)器的基本概念，建立，插入和刪除視圖，插入、刪除和更新類(lèi)觸發(fā)器。最后介紹了數(shù)據(jù)完整性。
第七章
介紹安全性，包括安全性措施的層次、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的安全功能等，用戶(hù)管理和角色管理，權(quán)限管理。其他的安全問(wèn)題包括：數(shù)據(jù)加密、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)和用戶(hù)定義的安全性措施。
事務(wù)管理這一章首先介紹了事務(wù)的概念、性質(zhì)以及sql對(duì)事務(wù)的支持。并發(fā)控制——干擾問(wèn)題、可串行性、封鎖、死鎖、隔離級(jí)別、封鎖與隔離級(jí)別；恢復(fù)——故障類(lèi)型、備份類(lèi)型、日志的概念、恢復(fù)模型、備份轉(zhuǎn)儲(chǔ)、還原。
第九章
為關(guān)系數(shù)據(jù)理論：函數(shù)依賴(lài)術(shù)語(yǔ)和符號(hào)；函數(shù)依賴(lài)的公理系統(tǒng)——
amp公理的內(nèi)容及其正確性、邏輯蘊(yùn)含和閉包、公理的完備性、閉包的計(jì)算、函數(shù)依賴(lài)集的等價(jià)和最小化；規(guī)范化——1nf、2nf、3nf、bcnf；模式分解。
第十章：
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。完善e-r模型中的概念——弱實(shí)體，依賴(lài)關(guān)系，強(qiáng)制聯(lián)系；數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的過(guò)程主要掌握其建立的步驟。
第十一章
介紹面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)：新的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用和新的數(shù)據(jù)庫(kù)類(lèi)型；面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)模型——對(duì)象與類(lèi)；對(duì)象的屬性、方法和狀態(tài)、對(duì)象的交互和消息、類(lèi)的確定和分化、封裝、繼承、多態(tài)；對(duì)象關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)與對(duì)象數(shù)據(jù)庫(kù)；面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)的研究。
第十二章
“數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用的結(jié)構(gòu)和開(kāi)發(fā)環(huán)境”并非重點(diǎn)。
第十三章的內(nèi)容在軟件工程課程中就已經(jīng)掌握，所以這兩章的知識(shí)點(diǎn)就略過(guò)了。
第十四章分布式數(shù)據(jù)庫(kù)與分布式數(shù)據(jù)管理：概念；分布式數(shù)據(jù)庫(kù)的分布方式；分布式數(shù)據(jù)庫(kù)特點(diǎn)和目標(biāo)——更新傳播、分布式查詢(xún)處理、目錄表管理、分布式事務(wù)管理；sqlserver的復(fù)制及其術(shù)語(yǔ)、復(fù)制模型。
第十五章
數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)：概念；結(jié)構(gòu)；數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng)；建立數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng)；實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的數(shù)據(jù)庫(kù)模型；數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與決策支持。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
20xx年12月28號(hào)，我們商務(wù)班踏上了實(shí)訓(xùn)的道路。而1月9號(hào)我們實(shí)訓(xùn)也已經(jīng)結(jié)束。為期8天的實(shí)訓(xùn)讓我領(lǐng)會(huì)到了許多平時(shí)課堂上所沒(méi)有接受的課外知識(shí)，很讓人受益匪淺，懂得如何去運(yùn)用，而進(jìn)行的一次分析設(shè)計(jì)綜合的訓(xùn)練。本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們掌握數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的方法、原理和技術(shù)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容。
經(jīng)過(guò)我們小組的激烈討論，這次實(shí)訓(xùn)我們從12個(gè)選題當(dāng)中選擇了倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)。大部分小組都選圖書(shū)借閱管理系統(tǒng)，而我們小組就是不走尋常路的。
倉(cāng)儲(chǔ)管理看似簡(jiǎn)單的一個(gè)選擇，卻很復(fù)雜。當(dāng)老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)數(shù)據(jù)流圖的時(shí)候，我們自我感覺(jué)是已經(jīng)做流最充分的準(zhǔn)備了，可是當(dāng)老師給我們檢查的時(shí)候，錯(cuò)誤和漏洞一個(gè)個(gè)被發(fā)現(xiàn)并指正。而我們虛心接受了老師的指導(dǎo)。而我們發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的一個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)包含了很繁瑣而雜多的多系，所以我們果斷摘取其中的一個(gè)部分————物流。倉(cāng)儲(chǔ)管理是現(xiàn)代物流不可或缺的重要環(huán)節(jié)。首先，倉(cāng)儲(chǔ)管理是對(duì)貨物質(zhì)量的保證；其次倉(cāng)儲(chǔ)管理是保證生產(chǎn)順利進(jìn)行的必要條件；最后，合理性的倉(cāng)儲(chǔ)管理是加快商品流通、節(jié)約流通費(fèi)用的必要手段。
現(xiàn)在真正到了我們創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的時(shí)候了，當(dāng)然首要的任務(wù)是建表了，表是建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本結(jié)構(gòu)，用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)具有已定義的屬性，在表的操作過(guò)程中，有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數(shù)據(jù)、刪除表中的數(shù)據(jù)及修改表和刪除表的操作。從實(shí)訓(xùn)中讓我更明白一些知識(shí)，表是數(shù)據(jù)最重要的一個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象，表的創(chuàng)建好壞直接關(guān)系到數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的成敗，表的內(nèi)容是越具體越好，但是也不能太繁瑣，以后在實(shí)際應(yīng)用中多使用表，對(duì)表的規(guī)劃和理解就會(huì)越深刻。我們實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)內(nèi)容是數(shù)據(jù)庫(kù)的約束、視圖、查詢(xún)。從中我們了解到查詢(xún)語(yǔ)句的基本結(jié)構(gòu)，和簡(jiǎn)單select語(yǔ)句的使用，多表連接查詢(xún)。而在視圖的操作中，也了解到了視圖是常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，是提供查看和存取數(shù)據(jù)的另一種途徑，對(duì)查詢(xún)執(zhí)行的大部分操作，使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)操作，還可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性，不僅可以檢索數(shù)據(jù)，也可以通過(guò)視圖向基表中添加、修改和刪除數(shù)據(jù)。
實(shí)訓(xùn)課是在學(xué)習(xí)與探索中度過(guò)的，短暫的8天實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了，一方面是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到自身的不足，需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、數(shù)據(jù)管理和硬件維護(hù)的知識(shí)；另一方面是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)的學(xué)習(xí)認(rèn)知，通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)使我上升了一個(gè)層次，雖然出現(xiàn)許多未知的為什么，如倉(cāng)庫(kù)管理數(shù)據(jù)庫(kù)的初步設(shè)置、數(shù)據(jù)備份與還原的步驟等，正是在老師和同學(xué)的共同努力之下，我們才一步步把問(wèn)題解決了，最終完成了不可能完成的任務(wù)。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，是指采用了關(guān)系模型來(lái)組織數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫(kù)。
關(guān)系模型是在1970年由ibm的研究員博士首先提出的，在之后的幾十年中，關(guān)系模型的概念得到了充分的發(fā)展并逐漸成為主流數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)的主流模型。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，關(guān)系模型指的就是二維表格模型，而一個(gè)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)就是由二維表及其之間的聯(lián)系所組成的一個(gè)數(shù)據(jù)組織。
關(guān)系模型中常用的概念：
關(guān)系：可以理解為一張二維表，每個(gè)關(guān)系都具有一個(gè)關(guān)系名，就是通常說(shuō)的表名
元組：可以理解為二維表中的一行，在數(shù)據(jù)庫(kù)中經(jīng)常被稱(chēng)為記錄
屬性：可以理解為二維表中的一列，在數(shù)據(jù)庫(kù)中經(jīng)常被稱(chēng)為字段
域：屬性的.取值范圍，也就是數(shù)據(jù)庫(kù)中某一列的取值限制
關(guān)鍵字：一組可以唯一標(biāo)識(shí)元組的屬性，數(shù)據(jù)庫(kù)中常稱(chēng)為主鍵，由一個(gè)或多個(gè)列組成
關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)：
使用方便：通用的sql語(yǔ)言使得操作關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)非常方便
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
時(shí)光飛逝，我們的實(shí)訓(xùn)生活就要結(jié)束了。經(jīng)過(guò)短暫的一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)到了許多以前不懂的操作、知識(shí)，也明白了實(shí)踐的重要性，更意識(shí)到了自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。而最讓我感觸深刻的是團(tuán)隊(duì)精神的重要。
在操作中，我們遇到許多問(wèn)題，比如我在建立表的途中，許多數(shù)據(jù)在輸入時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題，不是這邊出錯(cuò)就是那邊出錯(cuò)，不過(guò)后來(lái)也解決了問(wèn)題，完成了表的建立和所需的前提工作。在后來(lái)的操作中，我們遇到了更多地問(wèn)題。曾經(jīng)老師講過(guò)的步驟也聽(tīng)得懂，可一實(shí)踐就重重受阻，就在我們非常焦急，想“怠工”時(shí)，我們隊(duì)員相互鼓勵(lì)，相互幫助，一步一步做，仔仔細(xì)細(xì)，一個(gè)一個(gè)排查錯(cuò)誤，遇到不會(huì)的酒請(qǐng)教他人。最后總算是功夫沒(méi)白費(fèi)，我們用自己的雙手完成了自己的任務(wù)，當(dāng)時(shí)心里感到特別的有成就感。當(dāng)然這還是要感謝我的隊(duì)員們，一群可愛(ài)的人。
我感觸最深的是我們大家一起做查詢(xún)、報(bào)表、窗體時(shí)那種投入，努力的精神。雖然在做查詢(xún)時(shí)有好多查詢(xún)步驟都沒(méi)有做成功，但是我們努力了，共同合作過(guò)，那么就要相信自己，向老師請(qǐng)教，解決問(wèn)題，不會(huì)的操作就要學(xué)會(huì)，使我們這次的實(shí)訓(xùn)成為真正的鍛煉。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)做系統(tǒng)程序的過(guò)程是不易的。這將會(huì)成為我一生中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)激發(fā)我對(duì)電腦操作的學(xué)習(xí)。我明白只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，才能夠提高自己的能力。更要感謝我們一起的團(tuán)隊(duì)，大家的相互激勵(lì)幫助才完成了今天的任務(wù)，這種動(dòng)力是無(wú)窮的。我想說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)令我今生難忘，途中的心酸，快樂(lè)會(huì)讓我回味無(wú)窮?？蓯?ài)的同伴們，我們的友誼永留心間，我們是最棒的！
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
時(shí)間流水，短短的兩周就流逝了，回想在這兩周的實(shí)訓(xùn)生活，我從單一，片面的學(xué)習(xí)進(jìn)入了全面，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)好它更是一項(xiàng)大任務(wù)。而對(duì)于如何學(xué)好它，光靠理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，鄧小平同志曾經(jīng)就說(shuō)過(guò)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”！正如大師傅炒菜，知道炒菜的程序，主料、調(diào)料一清二楚，不真正掌勺，永遠(yuǎn)也成不了“大廚”。而學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們自己“掌勺”，使我們從實(shí)踐中，加深了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的理解。
這次實(shí)訓(xùn)的目的與要求，是讓我們學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，加深了數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。這次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容其實(shí)也蠻多的，剛開(kāi)始看起來(lái)覺(jué)得應(yīng)該會(huì)很容易的，剛剛開(kāi)始做“（電子商務(wù)相關(guān)的基本操作）”與“（網(wǎng)上銀行服務(wù)）”操作的時(shí)候，做的還挺順手。但是，實(shí)際做起來(lái)才知道不那么簡(jiǎn)單，但是越是到后面就越不行。當(dāng)我做到“（電子錢(qián)包管理與使用）”的時(shí)候，我就遇到了問(wèn)題，怎么做都不成功?？吹絼e人已經(jīng)做到實(shí)訓(xùn)四，而我還在實(shí)訓(xùn)三慢慢的摸索，可還是毫無(wú)結(jié)果，伴隨著這樣的壓力，我的心里非常著急。也終于明白必須好好的學(xué)習(xí)，不然你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。于是我不得不請(qǐng)教同學(xué)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的指導(dǎo)，才完成了這些操作雖然我知道的可能還不是很多，但這次實(shí)訓(xùn)給了我一個(gè)很好機(jī)會(huì)，讓我知道不少，（電子郵件服務(wù)、網(wǎng)上銀行服務(wù)、電子錢(qián)包管理與使用、電子商務(wù)的三種模式：b2b、b2c、c2c，網(wǎng)上單證、edi模式、ca認(rèn)證、電子合同和企業(yè)網(wǎng)站。）
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了更深的了解，從書(shū)面的明白到實(shí)踐的理解，接觸到了自己以前沒(méi)有接觸到的東西，并讓我加深了數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，也使我進(jìn)一步了解數(shù)據(jù)庫(kù)，這次實(shí)訓(xùn)可以為我們以后真正的實(shí)際數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)提供很好的借鑒。更使我明白遇到什么挫折，不氣餒，不放棄，勇于探索，才會(huì)讓自己離成功越來(lái)越近！俗話(huà)說(shuō)：知之為知之，不知為不知！不要不懂裝懂，有什么不懂的要敢于向“知之者”請(qǐng)教！知識(shí)是慢慢積累而成的，我們學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，而實(shí)踐也是非常重要的，只有當(dāng)兩者結(jié)合，才會(huì)獲得收獲！
我們這次實(shí)習(xí)對(duì)我們的認(rèn)識(shí)起到了很大的啟發(fā)作用，使我們以后在接觸數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程中少走點(diǎn)彎路。也使我們對(duì)人生和社會(huì)有了更清楚的認(rèn)識(shí)，任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來(lái)的，沒(méi)有那么多的意外收獲。我們要學(xué)的還有很多，要接觸的還不知道有多少，以后的路還很漫長(zhǎng)，我相信我會(huì)更加努力的，把握現(xiàn)在，為自己的未來(lái)而奮斗，展開(kāi)雙翅飛向美好的未來(lái)！
在這里很感謝唐老師給我們傳授了這么多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)诋厴I(yè)之際更好的填補(bǔ)自己的不足。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
隨著信息時(shí)代的到來(lái)，數(shù)據(jù)已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。?shù)據(jù)處理與分析的能力已經(jīng)成為了求職市場(chǎng)的必備技能。為了增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，我在本學(xué)期選修了數(shù)據(jù)新聞?wù)n程。在這門(mén)課中，我學(xué)習(xí)了如何理解并分析數(shù)據(jù)、如何應(yīng)用這些數(shù)據(jù)去支持更好的新聞報(bào)道、以及如何在新聞編輯過(guò)程中應(yīng)用數(shù)據(jù)技術(shù)。
首先，我們學(xué)習(xí)了如何理解和分析數(shù)據(jù)。作為新聞工作者，我們需要掌握框架化思考的方法，將眼前的數(shù)據(jù)串成一個(gè)“框架”。這樣，我們才能從數(shù)據(jù)中挖掘出“感性”的新聞價(jià)值，找到故事的視角和焦點(diǎn)。比如，我們?cè)诜治鲆唤M數(shù)據(jù)時(shí)，要關(guān)注數(shù)據(jù)本身和代表著的具體現(xiàn)象。通過(guò)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的“擺動(dòng)”，我們才能沉淀出一個(gè)具有思想性和空間性的故事。因此，我們?cè)谡n上時(shí)常會(huì)消化大量的數(shù)據(jù)，進(jìn)行多維度、多角度的分析。這樣，我們才能夠更好的控制數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)去支撐新聞報(bào)道。
除此之外，我們還需要掌握如何在新聞報(bào)道過(guò)程中應(yīng)用數(shù)據(jù)技術(shù)。我們要學(xué)會(huì)如何用數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行調(diào)查、分析和生成數(shù)據(jù)新聞。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要借助各種媒介，包括調(diào)查、新聞報(bào)道和視覺(jué)化表現(xiàn)方式。比如，我們可以用調(diào)查問(wèn)卷來(lái)獲取有關(guān)新聞主題的數(shù)據(jù)，用圖表和數(shù)據(jù)可視化方式展示數(shù)據(jù)，或是運(yùn)用代碼和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。
在數(shù)據(jù)技術(shù)框架的基礎(chǔ)之上，我們又進(jìn)一步深入了解了數(shù)據(jù)分析的思路和實(shí)踐。我們學(xué)習(xí)了如何創(chuàng)建數(shù)據(jù)、清理數(shù)據(jù)、進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、技術(shù)轉(zhuǎn)化以及基礎(chǔ)可視化編碼等等。這些都是與數(shù)據(jù)分析相關(guān)的實(shí)際運(yùn)用思路和方法。課上，老師為我們演示了一些通過(guò)可視化表達(dá)難以描述的數(shù)據(jù)故事。通過(guò)數(shù)據(jù)的擬態(tài)表現(xiàn)，我們不僅可以解放思想，而且可以大膽嘗試新的數(shù)據(jù)融合和呈現(xiàn)方式。因?yàn)?，?shù)據(jù)的分析和應(yīng)用本身就是迭代優(yōu)化和創(chuàng)新的過(guò)程。在課程中，我們不僅了解了數(shù)據(jù)分析的思路和方法，而且學(xué)會(huì)了一些可視化圖表所需的基礎(chǔ)編碼。
最后，通過(guò)這門(mén)課程，我確信我可以更好的創(chuàng)造和應(yīng)用數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)雖然本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是“簡(jiǎn)單的”，但是我們需要借助大量的知識(shí)和技巧去將其應(yīng)用到新聞中。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以用來(lái)調(diào)控的點(diǎn)非常多，包括數(shù)據(jù)內(nèi)容的初始、長(zhǎng)度、規(guī)格化，以及表現(xiàn)方式等等。而我們也要清楚：數(shù)據(jù)新聞并不單單是一個(gè)固定的、數(shù)據(jù)挖掘方向的統(tǒng)稱(chēng)。它是一個(gè)涵蓋了數(shù)據(jù)的采集、清洗、分析和呈現(xiàn)的整個(gè)數(shù)據(jù)生命周期的概念。
總而言之，在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我掌握了將數(shù)據(jù)應(yīng)用于新聞報(bào)道的技巧和知識(shí)。我同時(shí)也意識(shí)到，數(shù)據(jù)新聞并非一蹴而就的行程，而是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和波折的過(guò)程。我們需要在實(shí)踐中反復(fù)嘗試、實(shí)驗(yàn)、轉(zhuǎn)化，甚至迭代。相信只要我們堅(jiān)定信念、銳意進(jìn)取、腳踏實(shí)地，就一定可以在數(shù)據(jù)新聞的領(lǐng)域中取得一定的成果。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
數(shù)據(jù)新聞是指對(duì)新聞進(jìn)行更深入、全面、分析的報(bào)道方式，為新聞賦予更高的信息含量和深度。作為一種新生事物，它在新聞產(chǎn)業(yè)中扮演著越來(lái)越重要的角色。而在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們更需要掌握數(shù)據(jù)新聞這項(xiàng)技能，因此這學(xué)期我選修了本校開(kāi)設(shè)的“數(shù)據(jù)新聞”課程，希望提升自己的數(shù)據(jù)分析能力。
第二段：授課情況。
這門(mén)課程的授課老師非常負(fù)責(zé)，集中介紹了數(shù)據(jù)新聞的概念、理念、方法以及技能。首先老師向我們講解了數(shù)據(jù)新聞背后的意義，并且分別從文獻(xiàn)閱讀、新聞案例解析、數(shù)據(jù)分析技巧和可視化制作四個(gè)方面展開(kāi)講授。在課堂上，老師會(huì)帶領(lǐng)大家一步一步分析數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)如何制作一個(gè)數(shù)據(jù)新聞圖表或者交互式圖表，非常操作性強(qiáng)。
第三段：課程收獲。
在這個(gè)學(xué)期中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)據(jù)新聞的理解更加深刻了。我學(xué)到了如何處理數(shù)據(jù)，如何尋找數(shù)據(jù)，如何分析數(shù)據(jù)并將其轉(zhuǎn)化為新聞報(bào)道，以及如何制作一個(gè)有效的可視化圖表。這些技能讓我在面對(duì)新聞報(bào)道時(shí)有了更多的選擇，可以更加真實(shí)和精確地反映事實(shí)，提高新聞報(bào)道的效果。而且，我還掌握了很多操作工具，例如利用Excel、Tableau等工具來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析；利用JavaScript、D3等工具來(lái)實(shí)現(xiàn)交互式圖表的制作。同時(shí)，這門(mén)課程還提高了我的多維思考能力和調(diào)研能力。
第四段：小結(jié)。
這門(mén)課程不僅僅是為我們提供數(shù)據(jù)新聞方面的知識(shí)和技能，同時(shí)也提高了我們的操作技能，讓我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)更加得心應(yīng)手。此外，這門(mén)課程尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)，在課程中我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于具體的新聞案例，更好地理解并把握其中的精髓。相信這些知識(shí)和技能在我的新聞職業(yè)生涯中將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的幫助。
第五段：結(jié)尾。
總的來(lái)說(shuō)，“數(shù)據(jù)新聞”課程的教學(xué)內(nèi)容非常豐富，并貫穿于整個(gè)學(xué)期，深入淺出、由淺入深地帶領(lǐng)我們掌握數(shù)據(jù)新聞的基本知識(shí)、常用工具和相關(guān)技能。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)運(yùn)用好所學(xué)的知識(shí)和技能，為國(guó)家和社會(huì)多做一些有益的事情。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課，我們?nèi)齻€(gè)實(shí)現(xiàn)了一系列項(xiàng)目功能。我們第一次通過(guò)大家的努力完成這個(gè)項(xiàng)目，充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。
通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目我們學(xué)到了很多，并把這些東西付諸實(shí)踐，從而獲得成功。
當(dāng)然，雖然我們的項(xiàng)目有很多缺陷，比如屏幕效果不夠成熟，功能不夠多樣，實(shí)際操作時(shí)安全性問(wèn)題，這就需要我們不斷一步一步改進(jìn)，去維護(hù)，一個(gè)成功的項(xiàng)目是任重而道遠(yuǎn)的，這是我們的第一步，我們將堅(jiān)定地走第二步，第三步，我們將會(huì)越走越好。
大二選修了數(shù)據(jù)庫(kù)，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)，這門(mén)課很難，我們心里都很忐忑。
但是學(xué)期末再來(lái)看，我們對(duì)于這門(mén)課的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。老師講課很認(rèn)真，雙語(yǔ)教學(xué)讓我們?cè)诜g英文的基礎(chǔ)上，充分理解其中的含義。對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn)老師總是很有耐心的一遍遍重復(fù)講解，配合著圖解和ppt，直到講透徹我們都聽(tīng)懂為止。從數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)到數(shù)據(jù)庫(kù)一直選王老師的課，很喜歡王老師講課的風(fēng)格，老師講的很耐心，每每講到重點(diǎn)或是難點(diǎn)都會(huì)確定我們是否明白。老師總是能把知識(shí)點(diǎn)講的我們易懂。
期末的大作業(yè)，就是三人一組的項(xiàng)目，讓我們理論聯(lián)系實(shí)踐，自己學(xué)習(xí)課外知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。這對(duì)我們是一個(gè)很好的`機(jī)會(huì)，來(lái)解決不懂的理論問(wèn)題，對(duì)所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用。覺(jué)得這個(gè)大項(xiàng)目比較鍛煉我們的能力，讓我們能學(xué)有所用。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課有所了解，我們已經(jīng)知道數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的重要性。而且數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)已經(jīng)成為信息社會(huì)中對(duì)大量數(shù)據(jù)盡心組織與管理的重要技術(shù)手段及軟件技術(shù)，是網(wǎng)絡(luò)信息化管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們從開(kāi)始的設(shè)計(jì)，到后來(lái)的實(shí)施，當(dāng)中都是受益匪淺的。
在實(shí)訓(xùn)中，我和我的隊(duì)友們各有分工，工作明了，這使我們?cè)O(shè)計(jì)的系統(tǒng)能夠順利的進(jìn)行，在遇到一些問(wèn)題，就一起討論從各方面去傾聽(tīng)，去學(xué)習(xí)，去歸納出一個(gè)更加合理，更加可靠地答案。其實(shí)，從中我們可以提前去感受體驗(yàn)一下做軟件，做系統(tǒng)的那種氛圍，去體驗(yàn)一下團(tuán)隊(duì)之間的那種默契和合作。對(duì)未來(lái)我們以后的發(fā)展會(huì)起到意想不到道的作用。團(tuán)隊(duì)之間的分工更加給人一種責(zé)任感，這并不是別人的事，而是自己的事，隊(duì)友之間更加的是相互理解，多去溝通，我覺(jué)得吧，這對(duì)整個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)也是很重要的。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)理論的同時(shí)，也提高了自己的動(dòng)手能力，將課本上的知識(shí)用到實(shí)踐中，真正做到了學(xué)以致用，讓我們也真正的體驗(yàn)了一次做項(xiàng)目的大致流程，對(duì)于我們這樣的初學(xué)者階段來(lái)說(shuō)，實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)前邊的理論知識(shí)的一種檢測(cè)，也是讓我們對(duì)做項(xiàng)目，做軟件有了初步的認(rèn)識(shí)?！安环e跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河”，其實(shí)我們就應(yīng)該多去參見(jiàn)一些這樣的實(shí)訓(xùn)，去積累一些經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)多了對(duì)以后自己的發(fā)展，會(huì)大有所用，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用也會(huì)得心應(yīng)手。其實(shí)，不僅僅是數(shù)據(jù)庫(kù)，在我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，許多的課程和技術(shù)都是有著聯(lián)系的，所以在數(shù)據(jù)庫(kù)上的實(shí)驗(yàn)，也可以在一定程度上理解為對(duì)所有技術(shù)的綜合應(yīng)用。
在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們首先要去對(duì)我們所選的課題集中進(jìn)行討論，構(gòu)想，確定了系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)怎樣的功能，要達(dá)到怎樣的目的，以及系統(tǒng)的大致框架，設(shè)計(jì)出了初步的功能模塊圖，然后就是進(jìn)行系統(tǒng)的需求分析，我們?cè)诰W(wǎng)上，在實(shí)地進(jìn)行調(diào)研，去了解客戶(hù)所需要的的基本功能，查詢(xún)各種實(shí)體的的屬性，對(duì)我們初步所做的功能模塊圖進(jìn)行進(jìn)一步的修改。做好需求分析之后，就是概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段，畫(huà)出e―r圖，通過(guò)對(duì)需求分析綜合，歸納和抽象，形成一個(gè)獨(dú)立于具體dbms的概念模型。然后就是邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段，進(jìn)行e―r弄醒向關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換，最后對(duì)數(shù)據(jù)模型進(jìn)行優(yōu)化。而在數(shù)據(jù)庫(kù)的物理設(shè)計(jì)階段，要確定數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的存取路徑、確定數(shù)據(jù)的存放位置、確定系統(tǒng)的配置，做完這一系列階段任務(wù)之后，就是數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)施和維護(hù)，首先第一數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，然后就是數(shù)據(jù)的載入和應(yīng)用程序的調(diào)試、編制與調(diào)試應(yīng)用程序，最后使數(shù)據(jù)庫(kù)試運(yùn)行。并且，要注意對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行定期的備份，以免造成不必要的損失。
經(jīng)過(guò)這些階段之后，項(xiàng)目已經(jīng)可以說(shuō)基本完成，最后就是在以后使用時(shí)候?qū)?wèn)題的調(diào)試了。經(jīng)過(guò)這么多道程序之后，我們的數(shù)據(jù)庫(kù)也可以說(shuō)已經(jīng)成功做好了，在這其中，我們隊(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的的學(xué)以致用，對(duì)以后的發(fā)展來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得受益匪淺，對(duì)團(tuán)隊(duì)之間的合作也是有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)此次數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)，我感到收獲很大。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
轉(zhuǎn)眼間在從大一踏進(jìn)學(xué)校的校門(mén)到現(xiàn)在剛剛好一年了，在這一年中，數(shù)據(jù)庫(kù)也如影隨形。
在這一年中我主要學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)是sqlserverxx，在學(xué)習(xí)的時(shí)候過(guò)程中，我們首先是從基礎(chǔ)開(kāi)始，比如數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符號(hào)、關(guān)鍵字等等，然后上升到一些增刪改查，還有觸發(fā)、存儲(chǔ)過(guò)程等的使用等等。
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從起初對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的認(rèn)識(shí)模糊到后來(lái)清晰，深入，我認(rèn)為我學(xué)到了許許多多的東西。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中，薛立柱會(huì)給我們?cè)诰W(wǎng)上下很多的學(xué)習(xí)資料，同時(shí)他也會(huì)建議我們多讀讀網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資料。除了這個(gè)以外，我在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)課程過(guò)程中，接觸到的軟件工程思想，網(wǎng)上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以及利用網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)資源都很好的改善了我的學(xué)習(xí)。后來(lái)，在學(xué)習(xí)的深入中，雖然學(xué)習(xí)有時(shí)是十分叫人感到枯燥乏味的，但我慶幸的是我堅(jiān)持了下來(lái)，在最后的考試復(fù)習(xí)中，薛立柱老師雖然勸誡我學(xué)習(xí)不要因?yàn)榭荚嚩Ｖ埂Ｊ前?！要想學(xué)好一門(mén)功課我們需要的是持之以恒的精神。
數(shù)據(jù)庫(kù)編程，這個(gè)是作為一個(gè)程序員的基本功，絕大多數(shù)軟件開(kāi)發(fā)公司數(shù)據(jù)庫(kù)編程都是由程序員自己完成的，因?yàn)樗墓ぷ髁坎皇呛艽螅膊皇呛軓?fù)雜。所以作為一個(gè)綜合的程序員，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)編程，像數(shù)據(jù)庫(kù)四大操作，增刪改查，還有觸發(fā)、存儲(chǔ)過(guò)程等的使用，這些都是基礎(chǔ)的基矗很多時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)什么作用，學(xué)習(xí)的時(shí)候吊兒郎當(dāng)，到今年做項(xiàng)目時(shí)，還不會(huì)連接查詢(xún)，要想避免這種情況發(fā)生就必須打好基礎(chǔ)，扎實(shí)的掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
只要你從事計(jì)算機(jī)行業(yè)，就需要學(xué)習(xí)好數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí)，不論以后選擇哪個(gè)方向，數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)都不能放松。古人云：書(shū)到用時(shí)方恨少，知識(shí)學(xué)多了不會(huì)成為累贅，慢慢的積累，總有用到的時(shí)候。給自己明確一個(gè)目標(biāo)，剩下的就是向著這個(gè)目標(biāo)努力，無(wú)論遇到什么困難，克服它就向成功邁進(jìn)了一步。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
我們是20**年3月7號(hào)進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識(shí)之外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了，虛心請(qǐng)教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流，同樂(lè)同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話(huà)，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí)，還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說(shuō)，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說(shuō)明書(shū)，詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。
除了圖書(shū)館，最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí)，操作起來(lái)才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò)，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)visual.net軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解，對(duì)微軟基礎(chǔ)類(lèi)庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平，今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。
sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)管理課實(shí)訓(xùn)報(bào)告
這個(gè)星期是我們sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)管理課的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，讓我將書(shū)本上的理論與實(shí)踐相結(jié)合，領(lǐng)會(huì)到了許多平時(shí)課堂上所沒(méi)有接受的課外知識(shí)課外訓(xùn)練，懂得如何去運(yùn)用自己學(xué)到的書(shū)本上的知識(shí)，而進(jìn)行的一次分析設(shè)計(jì)綜合的訓(xùn)練。而本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的原理、技術(shù)，將理論與實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件，規(guī)范、科學(xué)地完成一個(gè)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)說(shuō)心里話(huà)，在實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)之前我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課程是既抗拒又害怕的。從第一節(jié)課開(kāi)始，我在很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，而且自己也非常有信心學(xué)好這門(mén)課程。但是上了一個(gè)月的課程后我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)我學(xué)的完全是迷迷糊糊，對(duì)于查詢(xún)命令學(xué)的也是似懂非懂，后來(lái)老師授課的內(nèi)容開(kāi)始越積越多，我不會(huì)的沒(méi)弄懂的也越積越多，最后開(kāi)始害怕這門(mén)課上課，更害怕這門(mén)課考試。
抱著不想掛科的心理，在數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)之前，我抽了一個(gè)星期的時(shí)間仔細(xì)地看了書(shū)，并且把課后習(xí)題仔仔細(xì)細(xì)地重新做了一遍，對(duì)這本書(shū)的整個(gè)知識(shí)體系在腦袋里面有個(gè)大概的印象，后來(lái)老師告訴我們這次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)，于是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)工作胸中就開(kāi)始有大致的輪廓。這次我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是從數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建和修改開(kāi)始的，我知道了：
表是建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本結(jié)構(gòu)，用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)具有已定義的屬性，在表的操作過(guò)程中，有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數(shù)據(jù)、刪除表中的數(shù)據(jù)及修改表和刪除表的操作。從實(shí)訓(xùn)中讓我更明白一些知識(shí)，表是數(shù)據(jù)最重要的一個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象，表的創(chuàng)建好壞直接關(guān)系到數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的成敗，表的內(nèi)容是越具體越好，但是也不能太繁瑣，以后在實(shí)際應(yīng)用中多使用表，對(duì)表的規(guī)劃和理解就會(huì)越深刻。
我們實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)內(nèi)容是數(shù)據(jù)庫(kù)的約束、視圖、查詢(xún)。
查詢(xún)語(yǔ)句的基本結(jié)構(gòu)，和簡(jiǎn)單select語(yǔ)句的使用，多表連接查詢(xún)。而在視圖的操作中，也了解到了視圖是常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，是提供查看和存取數(shù)據(jù)的另一種途徑，對(duì)查詢(xún)執(zhí)行的大部分操作，使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)操作，還可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性，不僅可以檢索數(shù)據(jù)，也可以通過(guò)視圖向基表中添加、修改和刪除數(shù)據(jù)。
存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器也是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容之一，在操作中有建立存儲(chǔ)過(guò)程，執(zhí)行存儲(chǔ)過(guò)程，及查看和修改存儲(chǔ)過(guò)程，這些都是非?；A(chǔ)的東西，但對(duì)用戶(hù)卻是非常重要的呢，只有熟悉了t_sql語(yǔ)言，才能更好的'掌握更多的東西。
我們還學(xué)習(xí)了，sql管理、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、導(dǎo)出、備份和還原。有sqlserver安全訪(fǎng)問(wèn)控制;登錄賬戶(hù)的管理;數(shù)據(jù)庫(kù)角色的管理;用戶(hù)權(quán)限管理。維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全是確保數(shù)據(jù)庫(kù)正常運(yùn)行的重要工作。數(shù)據(jù)的備份是對(duì)sqlserver數(shù)據(jù)事務(wù)日志進(jìn)行拷貝，數(shù)據(jù)庫(kù)備份記錄了在進(jìn)行備份操作的數(shù)據(jù)庫(kù)中所有數(shù)據(jù)的狀態(tài)。而數(shù)據(jù)的備份還分為數(shù)據(jù)庫(kù)完整備份、差異備份、事務(wù)日志備份、文件及文件組備份。做數(shù)據(jù)備份就是為了以后的數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)用。在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容上我們還做了倉(cāng)庫(kù)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，其中的要求包含了許多數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象，綜合了我們所學(xué)的許多知識(shí)，讓我們更努力的把所學(xué)到的東西運(yùn)用上去。
實(shí)訓(xùn)課是在學(xué)習(xí)與探索中度過(guò)的，短暫的一星期實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了，但其中讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，出現(xiàn)許多未知的為什么，如數(shù)據(jù)備份與還原的步驟，如何建立視圖、觸發(fā)器等一系列的問(wèn)題，正是在老師和同學(xué)的共同努力之下，我們才一步步把問(wèn)題解決了，最終完成了自己一個(gè)人不可能完成的任務(wù)。
的時(shí)候我倆會(huì)一起看書(shū)一起商量著做，當(dāng)做出來(lái)的命令還是不對(duì)的時(shí)候會(huì)請(qǐng)老師幫忙。有的時(shí)候是自己太粗心，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)單詞執(zhí)行不出來(lái)你工齡的時(shí)候就以為自己寫(xiě)的命令語(yǔ)法有問(wèn)題，老師看到了會(huì)耐心的指出來(lái)是我單詞寫(xiě)錯(cuò)了。于是我認(rèn)識(shí)到在以后的工作中不僅要有頭腦還應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)有耐心。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
隨著數(shù)據(jù)科學(xué)技術(shù)的不斷推廣和發(fā)展，數(shù)據(jù)在人們的生活中扮演的角色也越來(lái)越重要。而在新聞行業(yè)中，數(shù)據(jù)新聞已經(jīng)成為了一個(gè)不可或缺的部分，為新聞報(bào)道提供了更為準(zhǔn)確、客觀(guān)、全面的信息支撐。在實(shí)踐中，我深切感受到數(shù)據(jù)新聞帶給我的收獲和啟示，它在提高新聞報(bào)道質(zhì)量和效率上發(fā)揮著不可替代的作用。
二、數(shù)據(jù)的分析和呈現(xiàn)。
數(shù)據(jù)新聞強(qiáng)調(diào)對(duì)數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)分析和呈現(xiàn)。在采集數(shù)據(jù)的過(guò)程中，我們必須對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行特定的分析和解讀，才能挖掘出對(duì)新聞報(bào)道有著更為重要的信息。在處理數(shù)據(jù)時(shí)，我們可以采用統(tǒng)計(jì)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)等科學(xué)方法，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成圖表、地圖、交互式動(dòng)畫(huà)等形式，以更直觀(guān)的方式展現(xiàn)數(shù)據(jù)的意義和價(jià)值。數(shù)據(jù)可視化不僅豐富了新聞報(bào)道的表現(xiàn)形式，同時(shí)也使數(shù)據(jù)更具有說(shuō)服力。
三、數(shù)據(jù)的應(yīng)用和影響。
數(shù)據(jù)新聞的精髓在于將數(shù)據(jù)與新聞內(nèi)容相結(jié)合，使數(shù)據(jù)應(yīng)用帶來(lái)更有針對(duì)性、有影響力的報(bào)道。數(shù)據(jù)可以幫助我們識(shí)別社會(huì)問(wèn)題和趨勢(shì)，找到新聞報(bào)道的范圍和重點(diǎn)。很多新聞機(jī)構(gòu)采用數(shù)據(jù)新聞手段對(duì)各行各業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析和研究，揭示深層次的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，引起公眾的關(guān)注與關(guān)心。例如，在新冠疫情期間，各大媒體采取了大量的數(shù)據(jù)分析手段，在全面、深入地報(bào)道疫情的同事，彰顯了數(shù)據(jù)新聞在新聞報(bào)道中的重要地位。
數(shù)據(jù)新聞在新聞行業(yè)中的應(yīng)用已經(jīng)越來(lái)越廣泛，伴隨著科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，數(shù)據(jù)新聞面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。未來(lái)，數(shù)據(jù)的研究和處理技術(shù)將更為高效、精準(zhǔn)，可視化技術(shù)也將呈現(xiàn)更多樣化的形式，數(shù)據(jù)新聞將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮其不容替代的作用，助力新聞工作者更好地服務(wù)于公眾。
五、總結(jié)：數(shù)據(jù)新聞的提高新聞報(bào)道質(zhì)量和效率的作用。
數(shù)據(jù)新聞作為一種新的新聞報(bào)道形式和手段，在提高新聞報(bào)道質(zhì)量和效率方面具有重要作用。隨著數(shù)據(jù)處理技術(shù)的不斷進(jìn)步和數(shù)據(jù)新聞的日益普及，數(shù)據(jù)新聞將成為未來(lái)新聞報(bào)道的重要形式之一。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)新聞的重要性和潛力，在實(shí)際的報(bào)道工作中更加注重?cái)?shù)據(jù)的處理和分析，并不斷學(xué)習(xí)和掌握數(shù)據(jù)新聞技能，不斷提高自己在數(shù)據(jù)新聞?lì)I(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)水平。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
數(shù)據(jù)新聞是一種將大量的數(shù)據(jù)和信息融合在一起，通過(guò)圖表、圖像和文字等形式進(jìn)行展示和解讀的新聞形式。隨著信息時(shí)代的發(fā)展，數(shù)據(jù)新聞在傳媒領(lǐng)域扮演著越來(lái)越重要的角色。它不僅可以提供詳實(shí)的事實(shí)支持，還能夠通過(guò)多種方式進(jìn)行可視化展示，使得讀者更加直觀(guān)地了解和理解復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。因此，掌握制作數(shù)據(jù)新聞的技巧和心得對(duì)于新聞工作者來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
第二段：收集和整理數(shù)據(jù)的重要性。
制作數(shù)據(jù)新聞的第一步是收集和整理數(shù)據(jù)。無(wú)論是政府?dāng)?shù)據(jù)、調(diào)查數(shù)據(jù)還是社交媒體上的數(shù)據(jù)，都可以為新聞報(bào)道提供有力的支持。數(shù)據(jù)的收集需要具備一定的技能和方法，并且要對(duì)數(shù)據(jù)的來(lái)源和可靠性進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)估。此外，整理數(shù)據(jù)的過(guò)程也需要耐心和細(xì)致，需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗和加工，以便后續(xù)的分析和展示。
第三段：數(shù)據(jù)分析和可視化的技巧。
在制作數(shù)據(jù)新聞的過(guò)程中，數(shù)據(jù)分析和可視化是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的深入研究和分析，可以發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)背后的規(guī)律和趨勢(shì)。同時(shí)，合理地選擇合適的可視化工具，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表、圖像等可視化形式，可以幫助讀者更加清晰地理解數(shù)據(jù)的含義和關(guān)系。在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和可視化時(shí)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的分類(lèi)和歸納，注意圖表的可讀性和準(zhǔn)確性，避免產(chǎn)生誤導(dǎo)性的信息。
第四段：深入調(diào)查與完善報(bào)道。
制作數(shù)據(jù)新聞并不僅僅停留在收集和呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的層面，更重要的是要將數(shù)據(jù)和現(xiàn)實(shí)情況緊密結(jié)合，深入調(diào)查事件的背景和細(xì)節(jié)。只有通過(guò)深入調(diào)查，才能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確的解讀和評(píng)估。此外，數(shù)據(jù)新聞的報(bào)道還需要字里行間折射出人們真實(shí)的煩惱和期望，以引起讀者共鳴。因此，在制作數(shù)據(jù)新聞的過(guò)程中，記者需要進(jìn)行廣泛的采訪(fǎng)和調(diào)查，與各方專(zhuān)家和當(dāng)事人進(jìn)行深入交流，以完善報(bào)道的角度和層次。
第五段：增強(qiáng)公眾的數(shù)據(jù)素養(yǎng)。
作為新聞傳媒工作者，制作數(shù)據(jù)新聞的目的不僅僅是為了呈現(xiàn)事實(shí)，而更重要的是通過(guò)數(shù)據(jù)的分析和解讀，增強(qiáng)公眾的數(shù)據(jù)素養(yǎng)。數(shù)據(jù)新聞可以幫助公眾更好地理解復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，培養(yǎng)他們的數(shù)據(jù)思維和判斷能力。因此，在制作數(shù)據(jù)新聞的過(guò)程中，新聞工作者應(yīng)該更加注重對(duì)數(shù)據(jù)的解讀和分析，并且通過(guò)生動(dòng)有趣的方式向讀者傳遞數(shù)據(jù)的意義和價(jià)值。
總結(jié)：
制作數(shù)據(jù)新聞是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和創(chuàng)造力的工作。它需要新聞工作者具備扎實(shí)的數(shù)據(jù)分析能力和熟練的可視化技巧，同時(shí)還需要深入的調(diào)查和獨(dú)立思考。通過(guò)制作數(shù)據(jù)新聞，不僅可以提高新聞報(bào)道的客觀(guān)性和準(zhǔn)確性，還可以增強(qiáng)公眾的數(shù)據(jù)素養(yǎng)和思考能力，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。因此，作為新聞工作者，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己制作數(shù)據(jù)新聞的能力與水平。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
數(shù)據(jù)新聞是將數(shù)據(jù)和新聞相結(jié)合，通過(guò)數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)和分析來(lái)傳遞新聞信息的一種報(bào)道方式。近年來(lái)，隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，數(shù)據(jù)新聞逐漸受到媒體和讀者的青睞。作為一名數(shù)據(jù)新聞從業(yè)者，我在這個(gè)領(lǐng)域深耕多年，積累了一些心得體會(huì)。
首先，數(shù)據(jù)的選擇至關(guān)重要。在制作數(shù)據(jù)新聞時(shí)，不僅需要收集大量的數(shù)據(jù)，還需要對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選和整理，選擇出具有新聞價(jià)值和可視化特點(diǎn)的數(shù)據(jù)。在選擇數(shù)據(jù)時(shí)，要從讀者關(guān)心的問(wèn)題出發(fā)，挖掘這些問(wèn)題背后的數(shù)據(jù)，以滿(mǎn)足讀者獲取新聞信息的需求。為了保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可信度，還需要通過(guò)權(quán)威機(jī)構(gòu)或?qū)＜业臄?shù)據(jù)進(jìn)行核實(shí)和佐證，以確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性。
其次，可視化是傳遞數(shù)據(jù)新聞的重要手段。數(shù)據(jù)本身是抽象的、冷冰冰的，通過(guò)可視化來(lái)呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，可以讓讀者直觀(guān)地理解數(shù)據(jù)背后的信息?？梢暬姆绞蕉喾N多樣，可以使用圖表、地圖、動(dòng)態(tài)圖等形式，根據(jù)不同的數(shù)據(jù)特點(diǎn)和信息表達(dá)目的來(lái)選擇合適的形式進(jìn)行可視化。在可視化的過(guò)程中，需要注意圖表的布局、顏色的搭配、字體的選擇等細(xì)節(jié)，以提高信息的傳遞效果，并使讀者更容易理解和接受數(shù)據(jù)。
再次，數(shù)據(jù)新聞需要深入分析和解讀。單純的數(shù)據(jù)展示只能呈現(xiàn)事實(shí)，而數(shù)據(jù)的背后往往隱藏著許多故事和規(guī)律。作為數(shù)據(jù)新聞從業(yè)者，我們應(yīng)該通過(guò)數(shù)據(jù)的分析和解讀，挖掘數(shù)據(jù)背后的深層含義，解釋數(shù)據(jù)背后的原因和影響。這樣不僅可以增加報(bào)道的深度和廣度，還可以幫助讀者更好地理解數(shù)據(jù)和新聞的關(guān)系，并提供更有價(jià)值的分析和見(jiàn)解。
此外，數(shù)據(jù)新聞制作需要注重用戶(hù)體驗(yàn)。在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)新聞的交互界面時(shí)，應(yīng)該充分考慮讀者的需求和習(xí)慣，使其在瀏覽和閱讀數(shù)據(jù)新聞時(shí)能夠得到良好的用戶(hù)體驗(yàn)。例如，可以通過(guò)搜索功能、篩選條件、交互式圖表等方式，提供更多的參與和互動(dòng)機(jī)會(huì)，滿(mǎn)足讀者獲取特定信息的需求。同時(shí)，還應(yīng)該注意頁(yè)面的加載速度和響應(yīng)速度，以保證讀者可以流暢地瀏覽和查看數(shù)據(jù)。
最后，數(shù)據(jù)新聞制作需要與新聞團(tuán)隊(duì)的合作。數(shù)據(jù)新聞往往需要數(shù)據(jù)分析師、新聞?dòng)浾?、設(shè)計(jì)師等多個(gè)角色的協(xié)同工作才能完成。作為數(shù)據(jù)新聞從業(yè)者，需要與其他團(tuán)隊(duì)成員保持密切的溝通和合作，共同制定新聞的創(chuàng)意和主題，并在制作過(guò)程中相互協(xié)調(diào)和幫助。只有有效的合作和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能保證數(shù)據(jù)新聞的質(zhì)量和效果。
總之，制作數(shù)據(jù)新聞需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行精選和整理，注重可視化和信息的傳遞，深入分析和解讀數(shù)據(jù)背后的故事，關(guān)注用戶(hù)體驗(yàn)以及與團(tuán)隊(duì)合作等方面。這些心得體會(huì)是我在數(shù)據(jù)新聞?lì)I(lǐng)域工作多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是我在以后的工作中會(huì)繼續(xù)努力和追求的方向。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
數(shù)據(jù)新聞是一種結(jié)合了數(shù)據(jù)分析和新聞報(bào)道的新聞形式，在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，通過(guò)數(shù)據(jù)的可視化和解讀，可以更加直觀(guān)有效地傳遞信息。而作為數(shù)據(jù)新聞的制作者，我親身經(jīng)歷了數(shù)據(jù)的收集、整理與分析，以及最終的呈現(xiàn)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我得到了很多寶貴的心得體會(huì)。
首先，準(zhǔn)備工作是關(guān)鍵。在制作數(shù)據(jù)新聞之前，我們首先需要明確主題，確定想要傳遞的信息。然后需要深入研究，并收集相關(guān)數(shù)據(jù)。這個(gè)階段的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要，一定要盡可能地搜集到全面、客觀(guān)的數(shù)據(jù)，以確保我們的報(bào)道有實(shí)際依據(jù)。同時(shí)，還需要進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗和整理，以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。只有做好這些準(zhǔn)備工作，我們才能有基礎(chǔ)地進(jìn)行后續(xù)的分析和呈現(xiàn)。
其次，數(shù)據(jù)分析需要科學(xué)方法。數(shù)據(jù)的分析是整個(gè)數(shù)據(jù)新聞制作過(guò)程中最核心的環(huán)節(jié)，也是最需要技巧和方法的環(huán)節(jié)。我們需要運(yùn)用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，例如均值、方差、頻率分布等等，來(lái)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和解讀。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的深入研究和分析，我們可以發(fā)現(xiàn)隱藏在數(shù)據(jù)背后的規(guī)律和趨勢(shì)，進(jìn)而提煉出我們想要傳遞的信息。同時(shí)，我們還需要注意避免數(shù)據(jù)的誤解和錯(cuò)誤的推斷，保證數(shù)據(jù)分析的可靠性和準(zhǔn)確性。
然后，可視化呈現(xiàn)要簡(jiǎn)潔明了。數(shù)據(jù)可視化是數(shù)據(jù)新聞的重要手段，通過(guò)圖表和其他形式的可視化呈現(xiàn)，可以更加直觀(guān)地展示數(shù)據(jù)。但是，可視化呈現(xiàn)一定要簡(jiǎn)潔明了，避免過(guò)多的裝飾和復(fù)雜的圖表，以免讓讀者產(chǎn)生困惑。圖表的設(shè)計(jì)要盡可能地符合直覺(jué)，便于讀者快速地理解和獲取信息。同時(shí)，我們還可以運(yùn)用動(dòng)態(tài)圖表等交互式工具，使讀者能夠更深入地了解數(shù)據(jù)，增強(qiáng)參與感。
其次，注重報(bào)道的可信度。作為新聞報(bào)道的一種形式，數(shù)據(jù)新聞的可信度至關(guān)重要。我們需要明確數(shù)據(jù)的來(lái)源和采集方式，并盡可能地提供相關(guān)鏈接和原始數(shù)據(jù)，以便讀者進(jìn)行進(jìn)一步的核實(shí)和驗(yàn)證。同時(shí)，在報(bào)道中要注明數(shù)據(jù)的限制和不足之處，避免讀者對(duì)數(shù)據(jù)過(guò)于絕對(duì)的解讀。只有保證報(bào)道的可信度，我們才能獲得讀者的信任，進(jìn)而提高數(shù)據(jù)新聞的傳播效果。
最后，數(shù)據(jù)新聞的目的是傳遞信息、啟發(fā)思考。作為數(shù)據(jù)新聞的制作者，我們的目的不僅僅是呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，更重要的是通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)傳遞信息和啟發(fā)思考。我們需要思考我們想要傳遞給讀者什么信息，怎樣通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)更好地傳遞這些信息，以及如何引發(fā)讀者對(duì)這些信息的思考和討論。數(shù)據(jù)新聞不僅僅是數(shù)字和模型，更是一種通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)改變世界的工具。
總之，制作數(shù)據(jù)新聞需要進(jìn)行準(zhǔn)備工作、科學(xué)分析、簡(jiǎn)潔明了地可視化呈現(xiàn)，并注重報(bào)道的可信度。最終的目的是通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)傳遞信息、啟發(fā)思考。我深深體會(huì)到，在數(shù)據(jù)新聞的制作過(guò)程中，不僅需要數(shù)據(jù)分析的技巧，也需要新聞敏感性和判斷力。只有綜合運(yùn)用各種技能和智慧，我們才能制作出高質(zhì)量的數(shù)據(jù)新聞作品。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)無(wú)處不在，是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)。在我進(jìn)行實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)作為核心內(nèi)容，讓我深入了解了其在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。本文將從實(shí)訓(xùn)的過(guò)程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇、問(wèn)題解決與應(yīng)用體驗(yàn)以及實(shí)踐總結(jié)等方面分享我的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程（250字）
實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我首先對(duì)不同種類(lèi)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解。我通過(guò)參閱教材資料，學(xué)習(xí)了線(xiàn)性表、樹(shù)、圖等常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，并掌握了它們之間的聯(lián)系和特點(diǎn)。然后，我利用相關(guān)的編程語(yǔ)言，通過(guò)編寫(xiě)代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)這些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)并進(jìn)行調(diào)試。我在實(shí)踐過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題，例如復(fù)雜的應(yīng)用場(chǎng)景和算法實(shí)現(xiàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，但逐漸克服了這些困難，提高了我的編程能力。
第三段：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇（250字）
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也學(xué)到了選擇適合問(wèn)題場(chǎng)景的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性。例如，在處理有序數(shù)據(jù)時(shí)，使用鏈表或數(shù)組都可以實(shí)現(xiàn)，但鏈表在插入和刪除操作上更加高效。而在需要快速查找數(shù)據(jù)的場(chǎng)景中，使用二叉搜索樹(shù)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。因此，根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)和要求，選擇適合的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可以極大地提高計(jì)算機(jī)程序的執(zhí)行效率。
第四段：?jiǎn)栴}解決與應(yīng)用體驗(yàn)（300字）
在實(shí)踐中，我遇到了很多需要使用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)解決的問(wèn)題。比如，在一個(gè)實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)中，需要判斷兩個(gè)節(jié)點(diǎn)之間是否存在路徑，并找出最短路徑。使用圖的鄰接矩陣或鄰接表可以很好地解決這個(gè)問(wèn)題。又如，在一個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)中，需要對(duì)成績(jī)進(jìn)行排序和查找。使用鏈表、數(shù)組或樹(shù)等數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可以方便地實(shí)現(xiàn)對(duì)成績(jī)的操作。通過(guò)實(shí)際問(wèn)題的解決，我深刻地體會(huì)到了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在實(shí)際應(yīng)用中的巨大價(jià)值。
第五段：實(shí)踐總結(jié)（250字）
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有了更深入的了解，并且感受到了它在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。我學(xué)會(huì)了選擇合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來(lái)解決問(wèn)題，并對(duì)編程技術(shù)有了更深入的掌握。實(shí)踐中的問(wèn)題和困難幫助我提高了邏輯思維和問(wèn)題解決能力。實(shí)踐不僅使我對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的理論知識(shí)有了更深的理解，還使我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。這次實(shí)訓(xùn)為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：實(shí)踐讓我對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有了更深入的了解，也讓我意識(shí)到了它在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域中的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，不斷提升自己的能力，為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）。
數(shù)據(jù)新聞是一種全新的新聞形式，它不僅僅是傳統(tǒng)新聞的延續(xù)，更是一種將數(shù)據(jù)與新聞相融合的新型報(bào)道手段。數(shù)據(jù)新聞的誕生，彰顯的是數(shù)字時(shí)代背景下新聞的不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。作為一名新聞從業(yè)者，在實(shí)踐中不斷探索、追求優(yōu)質(zhì)數(shù)據(jù)新聞已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。在這樣一個(gè)背景下，我也深入研究了數(shù)據(jù)新聞的相關(guān)管理和技術(shù)，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)，最終形成了自己的心得體會(huì)。
第二段：數(shù)據(jù)新聞的定義及其發(fā)展概況（250字）。
數(shù)據(jù)新聞是指采用數(shù)據(jù)呈現(xiàn)方式來(lái)報(bào)道新聞的一種媒體形式，主要通過(guò)可視化、互動(dòng)等手段將數(shù)據(jù)信息轉(zhuǎn)化為更加直觀(guān)、易懂、流暢的報(bào)道方式。數(shù)據(jù)新聞的興起離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展，這兩個(gè)因素為數(shù)據(jù)新聞的繁榮創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。近年來(lái)，越來(lái)越多的傳媒機(jī)構(gòu)開(kāi)始投入到數(shù)據(jù)新聞的創(chuàng)新中，不僅推動(dòng)了傳媒行業(yè)的發(fā)展，也為公眾提供了更加直觀(guān)、深入、準(zhǔn)確的信息。
第三段：數(shù)據(jù)新聞的幾點(diǎn)特點(diǎn)（250字）。
數(shù)據(jù)新聞與傳統(tǒng)新聞不同之處也較為顯著。首先，數(shù)據(jù)新聞更加注重?cái)?shù)據(jù)性與可視化，更加關(guān)注數(shù)據(jù)能夠呈現(xiàn)的信息和規(guī)律，而不是人的主觀(guān)臆斷；其次，數(shù)據(jù)新聞呈現(xiàn)的形式更為多樣化，包括交互式圖表、地圖、動(dòng)畫(huà)等等；最后，數(shù)據(jù)新聞更加注重?cái)?shù)字的背后故事，通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)的問(wèn)題和人們的生活。
第四段：數(shù)據(jù)新聞的應(yīng)用（250字）。
隨著科技的不斷發(fā)展，數(shù)據(jù)新聞的應(yīng)用已經(jīng)越來(lái)越廣泛。首先，在政治大事、財(cái)經(jīng)管理等方面實(shí)現(xiàn)了廣泛的運(yùn)用，多個(gè)媒體遇到諸如這樣的挑戰(zhàn)，會(huì)精心準(zhǔn)備一些相應(yīng)的數(shù)據(jù)新聞，傳遞給公眾，以幫助人類(lèi)更好地理解什么在發(fā)生。其次，在人民生活方面，數(shù)據(jù)新聞被廣泛應(yīng)用于精準(zhǔn)扶貧、環(huán)境治理等項(xiàng)目，從而更好地反映了這段時(shí)間社會(huì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題。
第五段：結(jié)論和展望（300字）。
數(shù)據(jù)新聞，作為媒體發(fā)展的一種新型形式，不僅在各大傳媒機(jī)構(gòu)中得到了廣泛的應(yīng)用，而且已經(jīng)開(kāi)始侵入到人們的日常生活中，成為現(xiàn)如今新聞信息傳遞的一個(gè)亮點(diǎn)。從日益多元化和數(shù)字化的全球化發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，數(shù)據(jù)新聞未來(lái)將具有廣闊的應(yīng)用空間。但是需要注意的是，數(shù)據(jù)新聞并不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)新聞，在新聞報(bào)道中兩者要相輔相成，共同發(fā)掘，形成更廣泛而深入的意義。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
數(shù)據(jù)新聞在信息時(shí)代的大背景下，成為了傳媒行業(yè)的重要組成部分。它以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，通過(guò)數(shù)據(jù)的分析、挖掘和可視化來(lái)傳遞信息，為讀者提供直觀(guān)、準(zhǔn)確、深入的內(nèi)容。在我自己進(jìn)行數(shù)據(jù)新聞制作的過(guò)程中，我有了一些心得體會(huì)。
首先，數(shù)據(jù)新聞制作需要充分的信息收集和研究。要制作一篇優(yōu)秀的數(shù)據(jù)新聞作品，必須首先了解相關(guān)領(lǐng)域的背景知識(shí)和相關(guān)數(shù)據(jù)，這需要廣泛的信息收集和深入的研究。只有對(duì)數(shù)據(jù)和相關(guān)問(wèn)題有充分的了解，才能進(jìn)行準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析和可視化展示。因此，在制作數(shù)據(jù)新聞之前，我通常會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間搜集各種信息，包括統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、研究報(bào)告、專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)等等，并進(jìn)行仔細(xì)的研究和分析，以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可信度。
其次，數(shù)據(jù)新聞制作需要具備一定的數(shù)據(jù)分析能力。數(shù)據(jù)分析是數(shù)據(jù)新聞制作的核心環(huán)節(jié)，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的挖掘和分析，可以揭示數(shù)據(jù)背后的規(guī)律和趨勢(shì)。在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)，我通常會(huì)運(yùn)用各種統(tǒng)計(jì)方法和數(shù)據(jù)可視化工具，如Excel、Python等，來(lái)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和展示。此外，我也會(huì)學(xué)習(xí)相關(guān)的數(shù)據(jù)分析方法和技巧，如回歸分析、時(shí)間序列分析等，以提高數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性和可信度。在數(shù)據(jù)分析完成后，我會(huì)將分析結(jié)果以直觀(guān)的可視化方式呈現(xiàn)，如制作折線(xiàn)圖、柱狀圖、地圖等圖表，以使讀者更加清晰地理解數(shù)據(jù)。
第三，數(shù)據(jù)新聞制作需要注重故事性和可視化的呈現(xiàn)。數(shù)據(jù)本身是冷冰冰的數(shù)字，如果不能將其轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，就很難引起讀者的關(guān)注。因此，我在進(jìn)行數(shù)據(jù)新聞制作時(shí)，通常會(huì)將數(shù)據(jù)與相關(guān)背景知識(shí)和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相結(jié)合，以講述一個(gè)引人入勝的故事。此外，為了讓數(shù)據(jù)更加直觀(guān)和易于理解，我也會(huì)嘗試使用各種可視化方式來(lái)呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，如制作交互式圖表、地圖等，以便讀者更加方便地探索數(shù)據(jù)，感受數(shù)據(jù)背后的內(nèi)涵。
第四，數(shù)據(jù)新聞制作需要注重精確和可信度。在傳遞信息的過(guò)程中，尤其是涉及到數(shù)據(jù)的時(shí)候，精確和可信度是至關(guān)重要的。為了保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，我通常會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)來(lái)源進(jìn)行核實(shí)，包括對(duì)數(shù)據(jù)的收集方法、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、樣本的選擇等方面進(jìn)行審查。同時(shí)，我也會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的統(tǒng)計(jì)分析，確保分析結(jié)果的可信度。除此之外，我還會(huì)注重?cái)?shù)據(jù)的多方面呈現(xiàn)，以盡可能全面地傳遞信息，避免信息的片面和誤導(dǎo)。只有通過(guò)精確和可信的數(shù)據(jù)，才能讓讀者信任和接受我們的數(shù)據(jù)新聞作品。
最后，數(shù)據(jù)新聞制作需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在信息時(shí)代，數(shù)據(jù)更新速度快，數(shù)據(jù)分析方法和技巧也在不斷更新和演進(jìn)。因此，作為數(shù)據(jù)新聞制作者，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，跟上信息時(shí)代的節(jié)奏。我會(huì)時(shí)刻關(guān)注新的數(shù)據(jù)分析工具和技術(shù)，積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)，與同行交流經(jīng)驗(yàn)和分享成果，以不斷提高自己的數(shù)據(jù)分析和新聞制作能力。
總之，數(shù)據(jù)新聞制作是一門(mén)需要技術(shù)、功底和經(jīng)驗(yàn)的綜合性工作。在我的實(shí)踐過(guò)程中，我通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸積累了一些心得體會(huì)。希望在未來(lái)的數(shù)據(jù)新聞制作中，能夠更加準(zhǔn)確、精彩地為讀者提供更多有價(jià)值的內(nèi)容。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
第一段：引言（大約200字）
在大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但對(duì)于如何將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，很多時(shí)候卻感到困惑。幸運(yùn)的是，通過(guò)進(jìn)行數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的實(shí)訓(xùn)課程，我有機(jī)會(huì)將課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的項(xiàng)目中，使自己對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的理解更加深入。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。
第二段：對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)（大約200字）
在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前，我對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有著一定的理論基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)了線(xiàn)性數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如數(shù)組、鏈表和棧，以及非線(xiàn)性數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如樹(shù)和圖。然而，在實(shí)際應(yīng)用中，我意識(shí)到理論知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過(guò)實(shí)際操作，我開(kāi)始真正理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是如何幫助我們組織和處理數(shù)據(jù)的。例如，當(dāng)我們需要對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行排序時(shí)，使用快速排序算法能夠提高效率，而當(dāng)我們需要高效地查找數(shù)據(jù)時(shí)，使用二叉查找樹(shù)則更加適合。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮著重要的作用。
第三段：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中的挑戰(zhàn)（大約300字）
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)始并不輕松。我們被要求設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生管理系統(tǒng)，其中包括學(xué)生信息的錄入、刪除和查詢(xún)等功能。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先，我意識(shí)到設(shè)計(jì)一個(gè)高效的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是很重要的。不僅會(huì)影響到系統(tǒng)的速度，也會(huì)影響到用戶(hù)的體驗(yàn)。其次，我發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇關(guān)乎到整個(gè)項(xiàng)目的性能。如果選擇了不合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，可能導(dǎo)致系統(tǒng)運(yùn)行緩慢，甚至無(wú)法正常工作。因此，我需要仔細(xì)考慮每個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣，并選擇最適合項(xiàng)目需求的。
第四段：技術(shù)實(shí)踐的收獲（大約300字）
通過(guò)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我不僅加深了對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的理解，也學(xué)到了很多實(shí)踐技巧。首先，我了解到了時(shí)間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度的概念，這使我能夠評(píng)估不同算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的性能。其次，我學(xué)會(huì)了使用調(diào)試工具來(lái)找出代碼中的錯(cuò)誤，并通過(guò)對(duì)代碼的優(yōu)化來(lái)提高系統(tǒng)的性能。此外，我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。在項(xiàng)目中，我需要與其他隊(duì)員合作，討論問(wèn)題并共同解決。這為我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)及展望（大約200字）
通過(guò)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我不僅將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，也獲得了更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我意識(shí)到理論的學(xué)習(xí)只是第一步，真正的挑戰(zhàn)在于將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際項(xiàng)目。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用領(lǐng)域，并將其結(jié)合實(shí)踐，在未來(lái)的項(xiàng)目中做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的軟件工程師。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
在學(xué)習(xí)這門(mén)課的過(guò)程中，在對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的了解過(guò)程中，慢慢對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了感觀(guān)。數(shù)據(jù)庫(kù)這一詞并不是很難想象，并不是像外人看來(lái)很神奇。作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這樣的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)或者專(zhuān)業(yè)知識(shí)是最基本的。
學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有想象中的那么難，只要上課能聽(tīng)懂就基本還可以。但是問(wèn)題還是出在書(shū)本有點(diǎn)厚，有的時(shí)候上課的內(nèi)容都要找很久才能找到，甚至有的時(shí)候老師講的知識(shí)書(shū)本上是找不到的，是另外補(bǔ)充而且是相當(dāng)重要的內(nèi)容。有的時(shí)候開(kāi)小差，沒(méi)有聽(tīng)到老師講的知識(shí)點(diǎn)，這就導(dǎo)致了以后的學(xué)習(xí)無(wú)法順利進(jìn)行，使得學(xué)習(xí)起來(lái)十分困難。所以在數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課的學(xué)習(xí)中，上課一定要聽(tīng)牢，就像老師說(shuō)的那樣，這樣的專(zhuān)業(yè)課如果想憑考試前幾天突擊是行不通的，必須是日積月累的知識(shí)才能取得好成績(jī)。
通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)，我也明白了各行各業(yè)都離不開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù)，就算是一個(gè)小型的超市也離不開(kāi)它?？梢?jiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課的廣泛性，如果能夠認(rèn)真學(xué)好它將來(lái)必有成就。我就是抱著這種信念去學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的。第一次接觸數(shù)據(jù)庫(kù)，第一次接觸sql語(yǔ)言，雖然陌生，但是可以讓我從頭開(kāi)始學(xué)，就算沒(méi)有基礎(chǔ)的人也可以學(xué)得很好。剛開(kāi)始練習(xí)sql語(yǔ)言的時(shí)候，并不是很難，基本上都是按照老師的步驟來(lái)做，還很有成就感。后來(lái)學(xué)了單表查詢(xún)和連接查詢(xún)后，就慢慢發(fā)現(xiàn)越學(xué)越困難了，每個(gè)題目都要思考很久，并且每個(gè)題目基本上不止一個(gè)答案，所以必須找出最優(yōu)的答案。后面的刪除、插入、修改這些題目都變化蠻大的，書(shū)本上的例題根本無(wú)法滿(mǎn)足我們，好在老師給我們提供了大量的課件，通過(guò)這些ppt，我們可以鞏固課內(nèi)的知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)，更好地完成老師布置的作業(yè)。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)一家雜貨店。過(guò)程是很復(fù)雜的，雜貨店需要員工，還有百來(lái)種商品，不僅需要大量的數(shù)據(jù)，還要完成需求說(shuō)明，數(shù)據(jù)詞典，還有e-r圖等，雖然想象起來(lái)并不是很難，但是要轉(zhuǎn)化成文字，轉(zhuǎn)化成人們能夠讀懂的文字就顯得十分困難。特別是一個(gè)完整的銷(xiāo)售系統(tǒng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是第一次接觸，在做大作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常是前面改改，后面改改，因?yàn)橐恍?shù)據(jù)不能很好地對(duì)應(yīng)起來(lái)，經(jīng)常會(huì)遺忘一些，所以出現(xiàn)了這樣的情況。一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)也就是在這樣修修改改的狀態(tài)下完成的，也給了我很大的反思。第一、一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的完成一定要考慮各方面的因素，包括現(xiàn)實(shí)因素。第二、在完成這類(lèi)作業(yè)時(shí)，修修改改是很正常的，不要因此而厭倦。第三、一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)一定不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，否則會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中帶來(lái)不必要的麻煩。
通過(guò)本學(xué)期數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)及大作業(yè)的完成，很有去作項(xiàng)目的沖動(dòng)，但深知自己的能力水平有限，還需要更多的學(xué)習(xí)。
數(shù)據(jù)庫(kù)主要知識(shí)點(diǎn)：
我們首先從第一章緒論了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的概念，其中有幾個(gè)較為重要的知識(shí)點(diǎn)，即數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)dbs、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)dbms的概念以及數(shù)據(jù)庫(kù)管理員dba的職責(zé)。此外本章還介紹了數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展的三個(gè)階段：人工管理階段、文件系統(tǒng)階段和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)階段。
第二章
介紹了數(shù)據(jù)模型和三層模式數(shù)據(jù)庫(kù)。本章要求我們理解實(shí)體-聯(lián)系方法，并學(xué)會(huì)繪制e-r圖。此外還應(yīng)掌握概念數(shù)據(jù)模型的意義和傳統(tǒng)的三大數(shù)據(jù)模型，以及數(shù)據(jù)獨(dú)立性和數(shù)據(jù)庫(kù)三層模式結(jié)構(gòu)。
接著開(kāi)始著重講述現(xiàn)在普遍使用的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)。包括關(guān)系數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和基本術(shù)語(yǔ)，關(guān)系模型的完整性約束和關(guān)系代數(shù)運(yùn)算。重點(diǎn)是關(guān)系模式完整性的分類(lèi)和功能，以及關(guān)系代數(shù)中集合運(yùn)算和關(guān)系運(yùn)算。最后介紹了關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的三層模式結(jié)構(gòu)。
第五章
系統(tǒng)講述關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言sql的定義功能、查詢(xún)功能、操作和控制功能。重點(diǎn)在于數(shù)據(jù)查詢(xún)功能。另外還介紹了視圖的用法和動(dòng)態(tài)sql中定義、操作和查詢(xún)功能。
第六章
知識(shí)點(diǎn)有：存儲(chǔ)過(guò)程的創(chuàng)建和執(zhí)行過(guò)程、修改和刪除；觸發(fā)器的基本概念，建立，插入和刪除視圖，插入、刪除和更新類(lèi)觸發(fā)器。最后介紹了數(shù)據(jù)完整性。
第七章
介紹安全性，包括安全性措施的層次、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的安全功能等，用戶(hù)管理和角色管理，權(quán)限管理。其他的安全問(wèn)題包括：數(shù)據(jù)加密、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)和用戶(hù)定義的安全性措施。
事務(wù)管理這一章首先介紹了事務(wù)的概念、性質(zhì)以及sql對(duì)事務(wù)的支持。并發(fā)控制——干擾問(wèn)題、可串行性、封鎖、死鎖、隔離級(jí)別、封鎖與隔離級(jí)別；恢復(fù)——故障類(lèi)型、備份類(lèi)型、日志的概念、恢復(fù)模型、備份轉(zhuǎn)儲(chǔ)、還原。
第九章
為關(guān)系數(shù)據(jù)理論：函數(shù)依賴(lài)術(shù)語(yǔ)和符號(hào)；函數(shù)依賴(lài)的公理系統(tǒng)——
amp公理的內(nèi)容及其正確性、邏輯蘊(yùn)含和閉包、公理的完備性、閉包的計(jì)算、函數(shù)依賴(lài)集的等價(jià)和最小化；規(guī)范化——1nf、2nf、3nf、bcnf；模式分解。
第十章：
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。完善e-r模型中的概念——弱實(shí)體，依賴(lài)關(guān)系，強(qiáng)制聯(lián)系；數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的過(guò)程主要掌握其建立的步驟。
第十一章
介紹面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)：新的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用和新的數(shù)據(jù)庫(kù)類(lèi)型；面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)模型——對(duì)象與類(lèi)；對(duì)象的屬性、方法和狀態(tài)、對(duì)象的交互和消息、類(lèi)的確定和分化、封裝、繼承、多態(tài)；對(duì)象關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)與對(duì)象數(shù)據(jù)庫(kù)；面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)的研究。
第十二章
“數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用的結(jié)構(gòu)和開(kāi)發(fā)環(huán)境”并非重點(diǎn)。
第十三章的內(nèi)容在軟件工程課程中就已經(jīng)掌握，所以這兩章的知識(shí)點(diǎn)就略過(guò)了。
第十四章分布式數(shù)據(jù)庫(kù)與分布式數(shù)據(jù)管理：概念；分布式數(shù)據(jù)庫(kù)的分布方式；分布式數(shù)據(jù)庫(kù)特點(diǎn)和目標(biāo)——更新傳播、分布式查詢(xún)處理、目錄表管理、分布式事務(wù)管理；sqlserver的復(fù)制及其術(shù)語(yǔ)、復(fù)制模型。
第十五章
數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)：概念；結(jié)構(gòu)；數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng)；建立數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng)；實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的數(shù)據(jù)庫(kù)模型；數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與決策支持。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
20xx年12月28號(hào)，我們商務(wù)班踏上了實(shí)訓(xùn)的道路。而1月9號(hào)我們實(shí)訓(xùn)也已經(jīng)結(jié)束。為期8天的實(shí)訓(xùn)讓我領(lǐng)會(huì)到了許多平時(shí)課堂上所沒(méi)有接受的課外知識(shí)，很讓人受益匪淺，懂得如何去運(yùn)用，而進(jìn)行的一次分析設(shè)計(jì)綜合的訓(xùn)練。本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們掌握數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的方法、原理和技術(shù)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容。
經(jīng)過(guò)我們小組的激烈討論，這次實(shí)訓(xùn)我們從12個(gè)選題當(dāng)中選擇了倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)。大部分小組都選圖書(shū)借閱管理系統(tǒng)，而我們小組就是不走尋常路的。
倉(cāng)儲(chǔ)管理看似簡(jiǎn)單的一個(gè)選擇，卻很復(fù)雜。當(dāng)老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)數(shù)據(jù)流圖的時(shí)候，我們自我感覺(jué)是已經(jīng)做流最充分的準(zhǔn)備了，可是當(dāng)老師給我們檢查的時(shí)候，錯(cuò)誤和漏洞一個(gè)個(gè)被發(fā)現(xiàn)并指正。而我們虛心接受了老師的指導(dǎo)。而我們發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的一個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)包含了很繁瑣而雜多的多系，所以我們果斷摘取其中的一個(gè)部分————物流。倉(cāng)儲(chǔ)管理是現(xiàn)代物流不可或缺的重要環(huán)節(jié)。首先，倉(cāng)儲(chǔ)管理是對(duì)貨物質(zhì)量的保證；其次倉(cāng)儲(chǔ)管理是保證生產(chǎn)順利進(jìn)行的必要條件；最后，合理性的倉(cāng)儲(chǔ)管理是加快商品流通、節(jié)約流通費(fèi)用的必要手段。
現(xiàn)在真正到了我們創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的時(shí)候了，當(dāng)然首要的任務(wù)是建表了，表是建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本結(jié)構(gòu)，用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)具有已定義的屬性，在表的操作過(guò)程中，有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數(shù)據(jù)、刪除表中的數(shù)據(jù)及修改表和刪除表的操作。從實(shí)訓(xùn)中讓我更明白一些知識(shí)，表是數(shù)據(jù)最重要的一個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象，表的創(chuàng)建好壞直接關(guān)系到數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的成敗，表的內(nèi)容是越具體越好，但是也不能太繁瑣，以后在實(shí)際應(yīng)用中多使用表，對(duì)表的規(guī)劃和理解就會(huì)越深刻。我們實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)內(nèi)容是數(shù)據(jù)庫(kù)的約束、視圖、查詢(xún)。從中我們了解到查詢(xún)語(yǔ)句的基本結(jié)構(gòu)，和簡(jiǎn)單select語(yǔ)句的使用，多表連接查詢(xún)。而在視圖的操作中，也了解到了視圖是常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，是提供查看和存取數(shù)據(jù)的另一種途徑，對(duì)查詢(xún)執(zhí)行的大部分操作，使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)操作，還可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性，不僅可以檢索數(shù)據(jù)，也可以通過(guò)視圖向基表中添加、修改和刪除數(shù)據(jù)。
實(shí)訓(xùn)課是在學(xué)習(xí)與探索中度過(guò)的，短暫的8天實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了，一方面是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到自身的不足，需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、數(shù)據(jù)管理和硬件維護(hù)的知識(shí)；另一方面是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)的學(xué)習(xí)認(rèn)知，通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)使我上升了一個(gè)層次，雖然出現(xiàn)許多未知的為什么，如倉(cāng)庫(kù)管理數(shù)據(jù)庫(kù)的初步設(shè)置、數(shù)據(jù)備份與還原的步驟等，正是在老師和同學(xué)的共同努力之下，我們才一步步把問(wèn)題解決了，最終完成了不可能完成的任務(wù)。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，是指采用了關(guān)系模型來(lái)組織數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫(kù)。
關(guān)系模型是在1970年由ibm的研究員博士首先提出的，在之后的幾十年中，關(guān)系模型的概念得到了充分的發(fā)展并逐漸成為主流數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)的主流模型。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，關(guān)系模型指的就是二維表格模型，而一個(gè)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)就是由二維表及其之間的聯(lián)系所組成的一個(gè)數(shù)據(jù)組織。
關(guān)系模型中常用的概念：
關(guān)系：可以理解為一張二維表，每個(gè)關(guān)系都具有一個(gè)關(guān)系名，就是通常說(shuō)的表名
元組：可以理解為二維表中的一行，在數(shù)據(jù)庫(kù)中經(jīng)常被稱(chēng)為記錄
屬性：可以理解為二維表中的一列，在數(shù)據(jù)庫(kù)中經(jīng)常被稱(chēng)為字段
域：屬性的.取值范圍，也就是數(shù)據(jù)庫(kù)中某一列的取值限制
關(guān)鍵字：一組可以唯一標(biāo)識(shí)元組的屬性，數(shù)據(jù)庫(kù)中常稱(chēng)為主鍵，由一個(gè)或多個(gè)列組成
關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)：
使用方便：通用的sql語(yǔ)言使得操作關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)非常方便
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
時(shí)光飛逝，我們的實(shí)訓(xùn)生活就要結(jié)束了。經(jīng)過(guò)短暫的一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)到了許多以前不懂的操作、知識(shí)，也明白了實(shí)踐的重要性，更意識(shí)到了自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。而最讓我感觸深刻的是團(tuán)隊(duì)精神的重要。
在操作中，我們遇到許多問(wèn)題，比如我在建立表的途中，許多數(shù)據(jù)在輸入時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題，不是這邊出錯(cuò)就是那邊出錯(cuò)，不過(guò)后來(lái)也解決了問(wèn)題，完成了表的建立和所需的前提工作。在后來(lái)的操作中，我們遇到了更多地問(wèn)題。曾經(jīng)老師講過(guò)的步驟也聽(tīng)得懂，可一實(shí)踐就重重受阻，就在我們非常焦急，想“怠工”時(shí)，我們隊(duì)員相互鼓勵(lì)，相互幫助，一步一步做，仔仔細(xì)細(xì)，一個(gè)一個(gè)排查錯(cuò)誤，遇到不會(huì)的酒請(qǐng)教他人。最后總算是功夫沒(méi)白費(fèi)，我們用自己的雙手完成了自己的任務(wù)，當(dāng)時(shí)心里感到特別的有成就感。當(dāng)然這還是要感謝我的隊(duì)員們，一群可愛(ài)的人。
我感觸最深的是我們大家一起做查詢(xún)、報(bào)表、窗體時(shí)那種投入，努力的精神。雖然在做查詢(xún)時(shí)有好多查詢(xún)步驟都沒(méi)有做成功，但是我們努力了，共同合作過(guò)，那么就要相信自己，向老師請(qǐng)教，解決問(wèn)題，不會(huì)的操作就要學(xué)會(huì)，使我們這次的實(shí)訓(xùn)成為真正的鍛煉。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)做系統(tǒng)程序的過(guò)程是不易的。這將會(huì)成為我一生中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)激發(fā)我對(duì)電腦操作的學(xué)習(xí)。我明白只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，才能夠提高自己的能力。更要感謝我們一起的團(tuán)隊(duì)，大家的相互激勵(lì)幫助才完成了今天的任務(wù)，這種動(dòng)力是無(wú)窮的。我想說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)令我今生難忘，途中的心酸，快樂(lè)會(huì)讓我回味無(wú)窮?？蓯?ài)的同伴們，我們的友誼永留心間，我們是最棒的！
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
時(shí)間流水，短短的兩周就流逝了，回想在這兩周的實(shí)訓(xùn)生活，我從單一，片面的學(xué)習(xí)進(jìn)入了全面，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)好它更是一項(xiàng)大任務(wù)。而對(duì)于如何學(xué)好它，光靠理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，鄧小平同志曾經(jīng)就說(shuō)過(guò)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”！正如大師傅炒菜，知道炒菜的程序，主料、調(diào)料一清二楚，不真正掌勺，永遠(yuǎn)也成不了“大廚”。而學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們自己“掌勺”，使我們從實(shí)踐中，加深了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的理解。
這次實(shí)訓(xùn)的目的與要求，是讓我們學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，加深了數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。這次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容其實(shí)也蠻多的，剛開(kāi)始看起來(lái)覺(jué)得應(yīng)該會(huì)很容易的，剛剛開(kāi)始做“（電子商務(wù)相關(guān)的基本操作）”與“（網(wǎng)上銀行服務(wù)）”操作的時(shí)候，做的還挺順手。但是，實(shí)際做起來(lái)才知道不那么簡(jiǎn)單，但是越是到后面就越不行。當(dāng)我做到“（電子錢(qián)包管理與使用）”的時(shí)候，我就遇到了問(wèn)題，怎么做都不成功?？吹絼e人已經(jīng)做到實(shí)訓(xùn)四，而我還在實(shí)訓(xùn)三慢慢的摸索，可還是毫無(wú)結(jié)果，伴隨著這樣的壓力，我的心里非常著急。也終于明白必須好好的學(xué)習(xí)，不然你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。于是我不得不請(qǐng)教同學(xué)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的指導(dǎo)，才完成了這些操作雖然我知道的可能還不是很多，但這次實(shí)訓(xùn)給了我一個(gè)很好機(jī)會(huì)，讓我知道不少，（電子郵件服務(wù)、網(wǎng)上銀行服務(wù)、電子錢(qián)包管理與使用、電子商務(wù)的三種模式：b2b、b2c、c2c，網(wǎng)上單證、edi模式、ca認(rèn)證、電子合同和企業(yè)網(wǎng)站。）
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了更深的了解，從書(shū)面的明白到實(shí)踐的理解，接觸到了自己以前沒(méi)有接觸到的東西，并讓我加深了數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，也使我進(jìn)一步了解數(shù)據(jù)庫(kù)，這次實(shí)訓(xùn)可以為我們以后真正的實(shí)際數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)提供很好的借鑒。更使我明白遇到什么挫折，不氣餒，不放棄，勇于探索，才會(huì)讓自己離成功越來(lái)越近！俗話(huà)說(shuō)：知之為知之，不知為不知！不要不懂裝懂，有什么不懂的要敢于向“知之者”請(qǐng)教！知識(shí)是慢慢積累而成的，我們學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，而實(shí)踐也是非常重要的，只有當(dāng)兩者結(jié)合，才會(huì)獲得收獲！
我們這次實(shí)習(xí)對(duì)我們的認(rèn)識(shí)起到了很大的啟發(fā)作用，使我們以后在接觸數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程中少走點(diǎn)彎路。也使我們對(duì)人生和社會(huì)有了更清楚的認(rèn)識(shí)，任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來(lái)的，沒(méi)有那么多的意外收獲。我們要學(xué)的還有很多，要接觸的還不知道有多少，以后的路還很漫長(zhǎng)，我相信我會(huì)更加努力的，把握現(xiàn)在，為自己的未來(lái)而奮斗，展開(kāi)雙翅飛向美好的未來(lái)！
在這里很感謝唐老師給我們傳授了這么多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)诋厴I(yè)之際更好的填補(bǔ)自己的不足。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
隨著信息時(shí)代的到來(lái)，數(shù)據(jù)已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。?shù)據(jù)處理與分析的能力已經(jīng)成為了求職市場(chǎng)的必備技能。為了增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，我在本學(xué)期選修了數(shù)據(jù)新聞?wù)n程。在這門(mén)課中，我學(xué)習(xí)了如何理解并分析數(shù)據(jù)、如何應(yīng)用這些數(shù)據(jù)去支持更好的新聞報(bào)道、以及如何在新聞編輯過(guò)程中應(yīng)用數(shù)據(jù)技術(shù)。
首先，我們學(xué)習(xí)了如何理解和分析數(shù)據(jù)。作為新聞工作者，我們需要掌握框架化思考的方法，將眼前的數(shù)據(jù)串成一個(gè)“框架”。這樣，我們才能從數(shù)據(jù)中挖掘出“感性”的新聞價(jià)值，找到故事的視角和焦點(diǎn)。比如，我們?cè)诜治鲆唤M數(shù)據(jù)時(shí)，要關(guān)注數(shù)據(jù)本身和代表著的具體現(xiàn)象。通過(guò)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的“擺動(dòng)”，我們才能沉淀出一個(gè)具有思想性和空間性的故事。因此，我們?cè)谡n上時(shí)常會(huì)消化大量的數(shù)據(jù)，進(jìn)行多維度、多角度的分析。這樣，我們才能夠更好的控制數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)去支撐新聞報(bào)道。
除此之外，我們還需要掌握如何在新聞報(bào)道過(guò)程中應(yīng)用數(shù)據(jù)技術(shù)。我們要學(xué)會(huì)如何用數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行調(diào)查、分析和生成數(shù)據(jù)新聞。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要借助各種媒介，包括調(diào)查、新聞報(bào)道和視覺(jué)化表現(xiàn)方式。比如，我們可以用調(diào)查問(wèn)卷來(lái)獲取有關(guān)新聞主題的數(shù)據(jù)，用圖表和數(shù)據(jù)可視化方式展示數(shù)據(jù)，或是運(yùn)用代碼和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。
在數(shù)據(jù)技術(shù)框架的基礎(chǔ)之上，我們又進(jìn)一步深入了解了數(shù)據(jù)分析的思路和實(shí)踐。我們學(xué)習(xí)了如何創(chuàng)建數(shù)據(jù)、清理數(shù)據(jù)、進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、技術(shù)轉(zhuǎn)化以及基礎(chǔ)可視化編碼等等。這些都是與數(shù)據(jù)分析相關(guān)的實(shí)際運(yùn)用思路和方法。課上，老師為我們演示了一些通過(guò)可視化表達(dá)難以描述的數(shù)據(jù)故事。通過(guò)數(shù)據(jù)的擬態(tài)表現(xiàn)，我們不僅可以解放思想，而且可以大膽嘗試新的數(shù)據(jù)融合和呈現(xiàn)方式。因?yàn)?，?shù)據(jù)的分析和應(yīng)用本身就是迭代優(yōu)化和創(chuàng)新的過(guò)程。在課程中，我們不僅了解了數(shù)據(jù)分析的思路和方法，而且學(xué)會(huì)了一些可視化圖表所需的基礎(chǔ)編碼。
最后，通過(guò)這門(mén)課程，我確信我可以更好的創(chuàng)造和應(yīng)用數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)雖然本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是“簡(jiǎn)單的”，但是我們需要借助大量的知識(shí)和技巧去將其應(yīng)用到新聞中。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以用來(lái)調(diào)控的點(diǎn)非常多，包括數(shù)據(jù)內(nèi)容的初始、長(zhǎng)度、規(guī)格化，以及表現(xiàn)方式等等。而我們也要清楚：數(shù)據(jù)新聞并不單單是一個(gè)固定的、數(shù)據(jù)挖掘方向的統(tǒng)稱(chēng)。它是一個(gè)涵蓋了數(shù)據(jù)的采集、清洗、分析和呈現(xiàn)的整個(gè)數(shù)據(jù)生命周期的概念。
總而言之，在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我掌握了將數(shù)據(jù)應(yīng)用于新聞報(bào)道的技巧和知識(shí)。我同時(shí)也意識(shí)到，數(shù)據(jù)新聞并非一蹴而就的行程，而是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和波折的過(guò)程。我們需要在實(shí)踐中反復(fù)嘗試、實(shí)驗(yàn)、轉(zhuǎn)化，甚至迭代。相信只要我們堅(jiān)定信念、銳意進(jìn)取、腳踏實(shí)地，就一定可以在數(shù)據(jù)新聞的領(lǐng)域中取得一定的成果。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
數(shù)據(jù)新聞是指對(duì)新聞進(jìn)行更深入、全面、分析的報(bào)道方式，為新聞賦予更高的信息含量和深度。作為一種新生事物，它在新聞產(chǎn)業(yè)中扮演著越來(lái)越重要的角色。而在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們更需要掌握數(shù)據(jù)新聞這項(xiàng)技能，因此這學(xué)期我選修了本校開(kāi)設(shè)的“數(shù)據(jù)新聞”課程，希望提升自己的數(shù)據(jù)分析能力。
第二段：授課情況。
這門(mén)課程的授課老師非常負(fù)責(zé)，集中介紹了數(shù)據(jù)新聞的概念、理念、方法以及技能。首先老師向我們講解了數(shù)據(jù)新聞背后的意義，并且分別從文獻(xiàn)閱讀、新聞案例解析、數(shù)據(jù)分析技巧和可視化制作四個(gè)方面展開(kāi)講授。在課堂上，老師會(huì)帶領(lǐng)大家一步一步分析數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)如何制作一個(gè)數(shù)據(jù)新聞圖表或者交互式圖表，非常操作性強(qiáng)。
第三段：課程收獲。
在這個(gè)學(xué)期中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)據(jù)新聞的理解更加深刻了。我學(xué)到了如何處理數(shù)據(jù)，如何尋找數(shù)據(jù)，如何分析數(shù)據(jù)并將其轉(zhuǎn)化為新聞報(bào)道，以及如何制作一個(gè)有效的可視化圖表。這些技能讓我在面對(duì)新聞報(bào)道時(shí)有了更多的選擇，可以更加真實(shí)和精確地反映事實(shí)，提高新聞報(bào)道的效果。而且，我還掌握了很多操作工具，例如利用Excel、Tableau等工具來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析；利用JavaScript、D3等工具來(lái)實(shí)現(xiàn)交互式圖表的制作。同時(shí)，這門(mén)課程還提高了我的多維思考能力和調(diào)研能力。
第四段：小結(jié)。
這門(mén)課程不僅僅是為我們提供數(shù)據(jù)新聞方面的知識(shí)和技能，同時(shí)也提高了我們的操作技能，讓我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)更加得心應(yīng)手。此外，這門(mén)課程尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)，在課程中我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于具體的新聞案例，更好地理解并把握其中的精髓。相信這些知識(shí)和技能在我的新聞職業(yè)生涯中將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的幫助。
第五段：結(jié)尾。
總的來(lái)說(shuō)，“數(shù)據(jù)新聞”課程的教學(xué)內(nèi)容非常豐富，并貫穿于整個(gè)學(xué)期，深入淺出、由淺入深地帶領(lǐng)我們掌握數(shù)據(jù)新聞的基本知識(shí)、常用工具和相關(guān)技能。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)運(yùn)用好所學(xué)的知識(shí)和技能，為國(guó)家和社會(huì)多做一些有益的事情。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課，我們?nèi)齻€(gè)實(shí)現(xiàn)了一系列項(xiàng)目功能。我們第一次通過(guò)大家的努力完成這個(gè)項(xiàng)目，充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。
通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目我們學(xué)到了很多，并把這些東西付諸實(shí)踐，從而獲得成功。
當(dāng)然，雖然我們的項(xiàng)目有很多缺陷，比如屏幕效果不夠成熟，功能不夠多樣，實(shí)際操作時(shí)安全性問(wèn)題，這就需要我們不斷一步一步改進(jìn)，去維護(hù)，一個(gè)成功的項(xiàng)目是任重而道遠(yuǎn)的，這是我們的第一步，我們將堅(jiān)定地走第二步，第三步，我們將會(huì)越走越好。
大二選修了數(shù)據(jù)庫(kù)，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)，這門(mén)課很難，我們心里都很忐忑。
但是學(xué)期末再來(lái)看，我們對(duì)于這門(mén)課的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。老師講課很認(rèn)真，雙語(yǔ)教學(xué)讓我們?cè)诜g英文的基礎(chǔ)上，充分理解其中的含義。對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn)老師總是很有耐心的一遍遍重復(fù)講解，配合著圖解和ppt，直到講透徹我們都聽(tīng)懂為止。從數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)到數(shù)據(jù)庫(kù)一直選王老師的課，很喜歡王老師講課的風(fēng)格，老師講的很耐心，每每講到重點(diǎn)或是難點(diǎn)都會(huì)確定我們是否明白。老師總是能把知識(shí)點(diǎn)講的我們易懂。
期末的大作業(yè)，就是三人一組的項(xiàng)目，讓我們理論聯(lián)系實(shí)踐，自己學(xué)習(xí)課外知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。這對(duì)我們是一個(gè)很好的`機(jī)會(huì)，來(lái)解決不懂的理論問(wèn)題，對(duì)所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用。覺(jué)得這個(gè)大項(xiàng)目比較鍛煉我們的能力，讓我們能學(xué)有所用。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課有所了解，我們已經(jīng)知道數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的重要性。而且數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)已經(jīng)成為信息社會(huì)中對(duì)大量數(shù)據(jù)盡心組織與管理的重要技術(shù)手段及軟件技術(shù)，是網(wǎng)絡(luò)信息化管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們從開(kāi)始的設(shè)計(jì)，到后來(lái)的實(shí)施，當(dāng)中都是受益匪淺的。
在實(shí)訓(xùn)中，我和我的隊(duì)友們各有分工，工作明了，這使我們?cè)O(shè)計(jì)的系統(tǒng)能夠順利的進(jìn)行，在遇到一些問(wèn)題，就一起討論從各方面去傾聽(tīng)，去學(xué)習(xí)，去歸納出一個(gè)更加合理，更加可靠地答案。其實(shí)，從中我們可以提前去感受體驗(yàn)一下做軟件，做系統(tǒng)的那種氛圍，去體驗(yàn)一下團(tuán)隊(duì)之間的那種默契和合作。對(duì)未來(lái)我們以后的發(fā)展會(huì)起到意想不到道的作用。團(tuán)隊(duì)之間的分工更加給人一種責(zé)任感，這并不是別人的事，而是自己的事，隊(duì)友之間更加的是相互理解，多去溝通，我覺(jué)得吧，這對(duì)整個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)也是很重要的。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)理論的同時(shí)，也提高了自己的動(dòng)手能力，將課本上的知識(shí)用到實(shí)踐中，真正做到了學(xué)以致用，讓我們也真正的體驗(yàn)了一次做項(xiàng)目的大致流程，對(duì)于我們這樣的初學(xué)者階段來(lái)說(shuō)，實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)前邊的理論知識(shí)的一種檢測(cè)，也是讓我們對(duì)做項(xiàng)目，做軟件有了初步的認(rèn)識(shí)?！安环e跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河”，其實(shí)我們就應(yīng)該多去參見(jiàn)一些這樣的實(shí)訓(xùn)，去積累一些經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)多了對(duì)以后自己的發(fā)展，會(huì)大有所用，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用也會(huì)得心應(yīng)手。其實(shí)，不僅僅是數(shù)據(jù)庫(kù)，在我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，許多的課程和技術(shù)都是有著聯(lián)系的，所以在數(shù)據(jù)庫(kù)上的實(shí)驗(yàn)，也可以在一定程度上理解為對(duì)所有技術(shù)的綜合應(yīng)用。
在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們首先要去對(duì)我們所選的課題集中進(jìn)行討論，構(gòu)想，確定了系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)怎樣的功能，要達(dá)到怎樣的目的，以及系統(tǒng)的大致框架，設(shè)計(jì)出了初步的功能模塊圖，然后就是進(jìn)行系統(tǒng)的需求分析，我們?cè)诰W(wǎng)上，在實(shí)地進(jìn)行調(diào)研，去了解客戶(hù)所需要的的基本功能，查詢(xún)各種實(shí)體的的屬性，對(duì)我們初步所做的功能模塊圖進(jìn)行進(jìn)一步的修改。做好需求分析之后，就是概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段，畫(huà)出e―r圖，通過(guò)對(duì)需求分析綜合，歸納和抽象，形成一個(gè)獨(dú)立于具體dbms的概念模型。然后就是邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段，進(jìn)行e―r弄醒向關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換，最后對(duì)數(shù)據(jù)模型進(jìn)行優(yōu)化。而在數(shù)據(jù)庫(kù)的物理設(shè)計(jì)階段，要確定數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的存取路徑、確定數(shù)據(jù)的存放位置、確定系統(tǒng)的配置，做完這一系列階段任務(wù)之后，就是數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)施和維護(hù)，首先第一數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，然后就是數(shù)據(jù)的載入和應(yīng)用程序的調(diào)試、編制與調(diào)試應(yīng)用程序，最后使數(shù)據(jù)庫(kù)試運(yùn)行。并且，要注意對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行定期的備份，以免造成不必要的損失。
經(jīng)過(guò)這些階段之后，項(xiàng)目已經(jīng)可以說(shuō)基本完成，最后就是在以后使用時(shí)候?qū)?wèn)題的調(diào)試了。經(jīng)過(guò)這么多道程序之后，我們的數(shù)據(jù)庫(kù)也可以說(shuō)已經(jīng)成功做好了，在這其中，我們隊(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的的學(xué)以致用，對(duì)以后的發(fā)展來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得受益匪淺，對(duì)團(tuán)隊(duì)之間的合作也是有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)此次數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)，我感到收獲很大。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
轉(zhuǎn)眼間在從大一踏進(jìn)學(xué)校的校門(mén)到現(xiàn)在剛剛好一年了，在這一年中，數(shù)據(jù)庫(kù)也如影隨形。
在這一年中我主要學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)是sqlserverxx，在學(xué)習(xí)的時(shí)候過(guò)程中，我們首先是從基礎(chǔ)開(kāi)始，比如數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符號(hào)、關(guān)鍵字等等，然后上升到一些增刪改查，還有觸發(fā)、存儲(chǔ)過(guò)程等的使用等等。
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從起初對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的認(rèn)識(shí)模糊到后來(lái)清晰，深入，我認(rèn)為我學(xué)到了許許多多的東西。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中，薛立柱會(huì)給我們?cè)诰W(wǎng)上下很多的學(xué)習(xí)資料，同時(shí)他也會(huì)建議我們多讀讀網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資料。除了這個(gè)以外，我在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)課程過(guò)程中，接觸到的軟件工程思想，網(wǎng)上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以及利用網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)資源都很好的改善了我的學(xué)習(xí)。后來(lái)，在學(xué)習(xí)的深入中，雖然學(xué)習(xí)有時(shí)是十分叫人感到枯燥乏味的，但我慶幸的是我堅(jiān)持了下來(lái)，在最后的考試復(fù)習(xí)中，薛立柱老師雖然勸誡我學(xué)習(xí)不要因?yàn)榭荚嚩Ｖ埂Ｊ前?！要想學(xué)好一門(mén)功課我們需要的是持之以恒的精神。
數(shù)據(jù)庫(kù)編程，這個(gè)是作為一個(gè)程序員的基本功，絕大多數(shù)軟件開(kāi)發(fā)公司數(shù)據(jù)庫(kù)編程都是由程序員自己完成的，因?yàn)樗墓ぷ髁坎皇呛艽螅膊皇呛軓?fù)雜。所以作為一個(gè)綜合的程序員，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)編程，像數(shù)據(jù)庫(kù)四大操作，增刪改查，還有觸發(fā)、存儲(chǔ)過(guò)程等的使用，這些都是基礎(chǔ)的基矗很多時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)什么作用，學(xué)習(xí)的時(shí)候吊兒郎當(dāng)，到今年做項(xiàng)目時(shí)，還不會(huì)連接查詢(xún)，要想避免這種情況發(fā)生就必須打好基礎(chǔ)，扎實(shí)的掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
只要你從事計(jì)算機(jī)行業(yè)，就需要學(xué)習(xí)好數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí)，不論以后選擇哪個(gè)方向，數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)都不能放松。古人云：書(shū)到用時(shí)方恨少，知識(shí)學(xué)多了不會(huì)成為累贅，慢慢的積累，總有用到的時(shí)候。給自己明確一個(gè)目標(biāo)，剩下的就是向著這個(gè)目標(biāo)努力，無(wú)論遇到什么困難，克服它就向成功邁進(jìn)了一步。
數(shù)據(jù)新聞實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
我們是20**年3月7號(hào)進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識(shí)之外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了，虛心請(qǐng)教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流，同樂(lè)同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話(huà)，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí)，還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說(shuō)，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說(shuō)明書(shū)，詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。
除了圖書(shū)館，最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí)，操作起來(lái)才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò)，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)visual.net軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解，對(duì)微軟基礎(chǔ)類(lèi)庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平，今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。
sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)管理課實(shí)訓(xùn)報(bào)告
這個(gè)星期是我們sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)管理課的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，讓我將書(shū)本上的理論與實(shí)踐相結(jié)合，領(lǐng)會(huì)到了許多平時(shí)課堂上所沒(méi)有接受的課外知識(shí)課外訓(xùn)練，懂得如何去運(yùn)用自己學(xué)到的書(shū)本上的知識(shí)，而進(jìn)行的一次分析設(shè)計(jì)綜合的訓(xùn)練。而本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的原理、技術(shù)，將理論與實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件，規(guī)范、科學(xué)地完成一個(gè)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)說(shuō)心里話(huà)，在實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)之前我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課程是既抗拒又害怕的。從第一節(jié)課開(kāi)始，我在很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，而且自己也非常有信心學(xué)好這門(mén)課程。但是上了一個(gè)月的課程后我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)我學(xué)的完全是迷迷糊糊，對(duì)于查詢(xún)命令學(xué)的也是似懂非懂，后來(lái)老師授課的內(nèi)容開(kāi)始越積越多，我不會(huì)的沒(méi)弄懂的也越積越多，最后開(kāi)始害怕這門(mén)課上課，更害怕這門(mén)課考試。
抱著不想掛科的心理，在數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)之前，我抽了一個(gè)星期的時(shí)間仔細(xì)地看了書(shū)，并且把課后習(xí)題仔仔細(xì)細(xì)地重新做了一遍，對(duì)這本書(shū)的整個(gè)知識(shí)體系在腦袋里面有個(gè)大概的印象，后來(lái)老師告訴我們這次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)，于是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)工作胸中就開(kāi)始有大致的輪廓。這次我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是從數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建和修改開(kāi)始的，我知道了：
表是建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本結(jié)構(gòu)，用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)具有已定義的屬性，在表的操作過(guò)程中，有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數(shù)據(jù)、刪除表中的數(shù)據(jù)及修改表和刪除表的操作。從實(shí)訓(xùn)中讓我更明白一些知識(shí)，表是數(shù)據(jù)最重要的一個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象，表的創(chuàng)建好壞直接關(guān)系到數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的成敗，表的內(nèi)容是越具體越好，但是也不能太繁瑣，以后在實(shí)際應(yīng)用中多使用表，對(duì)表的規(guī)劃和理解就會(huì)越深刻。
我們實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)內(nèi)容是數(shù)據(jù)庫(kù)的約束、視圖、查詢(xún)。
查詢(xún)語(yǔ)句的基本結(jié)構(gòu)，和簡(jiǎn)單select語(yǔ)句的使用，多表連接查詢(xún)。而在視圖的操作中，也了解到了視圖是常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，是提供查看和存取數(shù)據(jù)的另一種途徑，對(duì)查詢(xún)執(zhí)行的大部分操作，使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)操作，還可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性，不僅可以檢索數(shù)據(jù)，也可以通過(guò)視圖向基表中添加、修改和刪除數(shù)據(jù)。
存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器也是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容之一，在操作中有建立存儲(chǔ)過(guò)程，執(zhí)行存儲(chǔ)過(guò)程，及查看和修改存儲(chǔ)過(guò)程，這些都是非?；A(chǔ)的東西，但對(duì)用戶(hù)卻是非常重要的呢，只有熟悉了t_sql語(yǔ)言，才能更好的'掌握更多的東西。
我們還學(xué)習(xí)了，sql管理、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、導(dǎo)出、備份和還原。有sqlserver安全訪(fǎng)問(wèn)控制;登錄賬戶(hù)的管理;數(shù)據(jù)庫(kù)角色的管理;用戶(hù)權(quán)限管理。維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全是確保數(shù)據(jù)庫(kù)正常運(yùn)行的重要工作。數(shù)據(jù)的備份是對(duì)sqlserver數(shù)據(jù)事務(wù)日志進(jìn)行拷貝，數(shù)據(jù)庫(kù)備份記錄了在進(jìn)行備份操作的數(shù)據(jù)庫(kù)中所有數(shù)據(jù)的狀態(tài)。而數(shù)據(jù)的備份還分為數(shù)據(jù)庫(kù)完整備份、差異備份、事務(wù)日志備份、文件及文件組備份。做數(shù)據(jù)備份就是為了以后的數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)用。在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容上我們還做了倉(cāng)庫(kù)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，其中的要求包含了許多數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象，綜合了我們所學(xué)的許多知識(shí)，讓我們更努力的把所學(xué)到的東西運(yùn)用上去。
實(shí)訓(xùn)課是在學(xué)習(xí)與探索中度過(guò)的，短暫的一星期實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了，但其中讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，出現(xiàn)許多未知的為什么，如數(shù)據(jù)備份與還原的步驟，如何建立視圖、觸發(fā)器等一系列的問(wèn)題，正是在老師和同學(xué)的共同努力之下，我們才一步步把問(wèn)題解決了，最終完成了自己一個(gè)人不可能完成的任務(wù)。
的時(shí)候我倆會(huì)一起看書(shū)一起商量著做，當(dāng)做出來(lái)的命令還是不對(duì)的時(shí)候會(huì)請(qǐng)老師幫忙。有的時(shí)候是自己太粗心，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)單詞執(zhí)行不出來(lái)你工齡的時(shí)候就以為自己寫(xiě)的命令語(yǔ)法有問(wèn)題，老師看到了會(huì)耐心的指出來(lái)是我單詞寫(xiě)錯(cuò)了。于是我認(rèn)識(shí)到在以后的工作中不僅要有頭腦還應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)有耐心。