感悟可以使我們深入思考和挖掘生活的內涵，從而更加充實和有意義地生活。學會欣賞美和善于發(fā)現美，通過藝術的鑒賞和創(chuàng)作來增加感悟的深度和廣度。這里分享的一些感悟范文，希望能夠引發(fā)大家對生活的思考和感悟。
社團課感悟篇一
社團課作為一種在校園內推行的特殊課程，為學生提供了一個廣闊的發(fā)展平臺。而我在社團課中獲得了很多收獲和體會。下面，我將從不同的角度展開，分享我的社團課心得體會。
第一段：發(fā)現興趣愛好、培養(yǎng)興趣愛好
社團課為我們提供了一個廣闊的發(fā)展舞臺，讓我們能夠接觸到各種各樣的興趣愛好。在社團課中，我發(fā)現了自己對音樂的熱愛，開始參加合唱團。通過合唱團的練習，我不僅提升了自己的音樂素養(yǎng)，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和表達能力。在社團課中，我們每個人都有機會發(fā)現并培養(yǎng)自己的興趣愛好，這對于我們的個人發(fā)展十分重要。
第二段：鍛煉團隊合作能力
在社團課中，我們需要與不同年級、不同專業(yè)的同學一起合作開展活動。這既是一種挑戰(zhàn)，也是一種機會。通過與他人合作，我們可以學會傾聽、協(xié)商、分工合作等團隊合作的基本技能。在一次社團課活動中，我和隊友合作舉辦了一場演講比賽，我們共同策劃、分工合作，最終取得了不錯的成績。通過這次活動，我深刻體會到團隊合作的重要性，并在其中鍛煉和提升了自己的團隊合作能力。
第三段：提升自信心
社團課給予了我展示自己的機會，也鍛煉了我的自信心。通過參與社團課活動，我能夠在不斷的實踐中提升自己的表達能力和演講能力，增加了自己的自信心。在一次社團課的主持比賽中，我成功地站在臺上與觀眾進行互動，并得到了認可。這次經歷讓我認識到，只要有足夠的準備和自信，我就能夠克服緊張和恐懼，展現出最好的自己。
第四段：拓寬人際關系
社團課活動中，我認識了許多志同道合的朋友。在一次社團課的野外拓展中，我和他們一起經歷了困難和挑戰(zhàn)，互相支持、互相幫助。通過這樣的交流，我不僅拓寬了自己的人際關系圈子，還學會了與人相處的技巧。與他人的交流和合作，不僅能夠加深彼此之間的友誼，還能夠提升自己的人際交往能力。
第五段：培養(yǎng)接納和包容的態(tài)度
社團課是一個多元化的平臺，不同的人有著不同的特長和興趣愛好。通過與他人的接觸與合作，我學到了接納和包容的態(tài)度。在社團課中，我結識了很多不同專業(yè)背景和興趣愛好的同學，我們能夠相互尊重和包容，達到團結合作的共識。這種寬容和包容的態(tài)度不僅能夠在社團課中發(fā)揮作用，也能夠在生活中幫助我更好地與他人相處。
總結：
通過社團課的學習和體驗，我不僅找到了自己的興趣愛好，還鍛煉了團隊合作能力，提升了自信心，拓寬了人際關系，培養(yǎng)了包容和接納的態(tài)度。社團課不僅是一堂課堂，更是一個讓我們自由發(fā)展和成長的舞臺。在未來的學習和生活中，我將會繼續(xù)積極參與社團課活動，不斷提升自己，實現個人價值的最大化。
社團課感悟篇二
社團課是讓學生在校園內參與各類興趣社團活動的課程。通過選擇感興趣的社團加入，學生可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，拓寬視野，鍛煉各種能力。我在過去的一學期里選擇了藝術社團，參與了繪畫和音樂活動。在這個過程中，我不僅通過社團課學到了許多技能，還獲得了成長和收獲。下面我將從不同的角度來分享我對社團課的心得體會。
首先，社團課讓我找到了自己的興趣愛好。在社團課里，我有機會接觸到了繪畫和音樂領域。我發(fā)現自己對繪畫和音樂都有著濃厚的興趣。通過畫畫和演奏樂器，我能夠表達自己內心的情感，享受到創(chuàng)造的樂趣。在社團課的學習和實踐中，我逐漸確定了未來的發(fā)展方向，找到了自己的興趣愛好，并且對此有了更深的了解。
其次，社團課幫助我拓寬了視野。通過參與繪畫和音樂社團活動，我接觸到了各種不同的藝術形式和風格。我了解到了不同的繪畫技法和樂器演奏技巧，了解了各種不同的音樂風格。這不僅豐富了我的知識儲備，還拓寬了我的藝術視野，讓我能夠更好地欣賞和理解藝術作品。同時，社團課也提供了與其他同學交流的機會，我能夠聽到不同人的見解和想法，從而增加了對藝術的多樣性和廣度的認識。
再次，社團課提高了我的動手能力和創(chuàng)造力。在繪畫社團中，我學會了不同的繪畫技巧和色彩運用，提高了我的繪畫水平。我學會了觀察和描繪事物的細節(jié)，鍛煉了我的觀察力和細致性。而在音樂社團中，我通過演奏樂器，提高了我的音樂感知和表達能力。在學習和實踐中，我不僅能夠按照老師的要求完成作品，還可以自由地進行創(chuàng)作和表達。這鍛煉了我的創(chuàng)造力和想象力，提高了我的藝術感知和表達能力。
最后，社團課培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在社團課中，我有機會與其他同學一起合作完成各種藝術項目。通過與他們的合作，我學會了傾聽和理解他人的想法，學會了合作和溝通。在團隊合作中，我不僅能夠分享自己的意見和經驗，還可以收獲其他同學的幫助和指導。通過互幫互助的合作，我學會了團隊協(xié)作和分工合作，培養(yǎng)了團隊意識和集體榮譽感。
總的來說，社團課給我?guī)砹撕芏嗟某砷L和收獲。通過參與社團課，我找到了自己的興趣愛好，拓寬了視野，提高了動手能力和創(chuàng)造力，并培養(yǎng)了團隊合作能力。這些對我的成長和發(fā)展來說是非常重要的，也讓我認識到了藝術的魅力和意義。我相信，在未來的學習和生活中，我會繼續(xù)保持對藝術的熱愛和執(zhí)著，不斷努力學習和實踐，將藝術的美和價值傳遞給更多的人。
社團課感悟篇三
社團課是大學期間一項重要的活動，它為同學們提供了豐富多彩的課外學習和體驗機會，豐富了學生們的大學生活。我有幸參加了學校的一個音樂社團，通過一學期的參與和體驗，我深刻地感受到了社團課的意義和價值。在這篇文章中，我將分享我對社團課的心得體會。
首先，社團課使我能夠發(fā)掘和培養(yǎng)自己的興趣愛好。在社團課中，我有機會學習和表演音樂，這是我一直以來都非常喜歡的事情。通過參加社團課，我不僅僅能夠充分發(fā)揮自己的音樂才能，還能夠結識到其他對音樂同樣熱愛的同學們，與他們一起合奏和演奏，使我受益匪淺。對于我這樣一個對音樂充滿熱情的人來說，社團課給了我一個展示才華的平臺，讓我有機會在同學們面前展現自己，同時也不斷提高自己的音樂水平。
其次，社團課為我提供了鍛煉團隊合作能力的機會。在社團課中，我們通常需要與其他同學一起合作完成一些團隊任務。比如說，在我們音樂社團中，我們需要一起排練并且協(xié)調好各個樂器的聲音和節(jié)奏，以保證我們的演出能夠達到最佳效果。這就需要我們在團隊中相互合作，學會傾聽和尊重別人的意見，從而達到良好的合作效果。通過與團隊成員一起工作，我學到了如何與人合作，如何解決團隊中的問題，這對于我的個人成長和將來就業(yè)生涯都極為重要。
此外，社團課也讓我學會了合理安排時間和解決問題。由于社團課需要投入大量的時間和精力，我必須學會如何合理安排自己的時間，平衡社團課、學習和其他生活方面的事務。在社團課中，我們經常會遇到各種各樣的問題，比如樂器出了問題、演出方案需要修改等等。面對這些問題，我學會了如何從不同的角度思考和解決問題，培養(yǎng)了解決問題的能力。這對我以后生活和職業(yè)發(fā)展都非常有益。
最后，社團課帶給我了快樂和滿足感。參加社團課讓我能夠融入一個熱愛音樂的團隊，與志同道合的人一起分享快樂、展示才華。每次排練和演出結束后，與同學們共同取得的成果和贏得觀眾的掌聲讓我感到無比的幸福和滿足。社團課的經歷不僅僅是提供了一個學習和展示的機會，更是讓我在大學生活中找到了屬于自己的歸屬感和快樂源泉。
總而言之，社團課對于大學生活有著重要的意義和價值。通過參加社團課，我發(fā)現自己的興趣愛好，培養(yǎng)了團隊合作能力，學會了解決問題，同時也帶給我快樂和滿足感。我相信，在未來的學習和工作中，我所得到的這些寶貴經驗和能力將會對我產生深遠的影響。因此，我非常感激和珍惜在大學期間參加社團課的機會，它為我提供了一個全新的成長平臺，讓我收獲了許多珍貴的經驗。
社團課感悟篇四
作為一項中國傳統(tǒng)文化瑰寶，武術源遠流長、博大精深。近年來，越來越多的年輕人加入了武術社團，通過學習武術來提升身體素質和增加興趣愛好。我作為一名大學生，也加入了學校的武術社團并參加了許多課程。這些課程不僅開拓了我的視野，也讓我受益匪淺。以下是我對武術社團課程的心得體會。
首先，參加武術社團課程讓我深深感受到了武術的博大精深。武術不僅僅是簡單的拳打腳踢，更是一門融合了哲學、文化和藝術的綜合性體育項目。在課程中，我的教練向我們傳授了武術的基本原理和技巧，并且透過練習不同的招式和動作，讓我們領悟到武術的深層含義。通過學習武術，我逐漸明白了自己身體的極限和力量的運用方式，同時也更加珍惜了中國傳統(tǒng)文化的歷史底蘊。
其次，武術社團課程給了我一個很好的機會鍛煉身體素質。在大學生活中，學習和壓力往往會占據我們大部分的時間和精力，導致我們忽視了身體的健康。而參加武術社團課程就是一個很好的機會來健身和放松。每次課程，我們都會進行一系列的熱身運動、基本功練習和實戰(zhàn)模擬，這不僅能夠增加我的耐力和力量，還能提高我的靈活性和反應速度。通過多次訓練，我發(fā)現自己的體力明顯增強了，對日常生活、學習和工作都有了積極的影響。
此外，武術社團課程還培養(yǎng)了我的毅力和團隊合作意識。武術是一門需要長期堅持和不斷練習的運動項目。每個動作和技巧都需要不斷地反復練習才能掌握，而這需要我們有堅韌的毅力和耐心。在課程中，我們經常進行分組練習和對抗演練，這要求我們與隊友之間密切配合，相互幫助。通過一次次合作和交流，我們不僅互相支持和鼓勵，也培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。這對于一個大學生來說，無疑是非常寶貴的經驗。
最后，參加武術社團課程讓我更加熱愛中國傳統(tǒng)文化。作為一名年輕人，我們身處時代變遷之中，很容易忽視了傳統(tǒng)文化的重要性。通過學習武術，我重新認識到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。武術不僅代表了中國古代智慧和勇氣，更承載著中華民族的傳統(tǒng)精神。通過學習武術，我不僅了解了其深厚的歷史底蘊，還領悟到了其中傳達的道德、禮儀和智慧。這激起了我對中國傳統(tǒng)文化的興趣，也讓我更加熱愛并珍惜自己的文化傳承。
綜上所述，參加武術社團課程是我大學生活中寶貴的經歷。通過學習武術，我不僅開闊了視野，提升了身體素質，還培養(yǎng)了毅力和團隊合作意識，并且讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的理解和熱愛。我相信這些經歷對于我未來的發(fā)展和成長都會產生積極的影響。因此，我會繼續(xù)堅持參加武術社團課程，并將所學所感融入自己的生活中，不斷追求進步。
社團課感悟篇五
當明媚的陽光照耀在我們的校園時，我們大家又再次背上書包來迎接我們那有趣的社團活動。
我參加的社團活動——科技發(fā)明，它可有意思了，能讓我們知道許許多多的科學知識和科學秘密。
我們這次科學的小發(fā)明是制作一個“雞蛋保護器”。老師說這次的作品難度非常大，因此，特地請了幾位初中的大哥哥大姐姐們來幫忙。老師先讓我們在白紙上畫好雞蛋保護器的設計圖，再準備著手制作。雖說老師會很難，但是我還是對自己充滿信心，相信自己做的“雞蛋保護器”從高處掉下來一定不會把里面的雞蛋摔破。
開始制作了，我拿來許多白色泡沫，把它們小心翼翼地掰成6片正方形，再把這6片正方形泡沫片組成一個可以置放雞蛋大小的正方體，然后把它的四周用透明膠帶紙緊緊地繞了一圈又一圈，把它給弄得扎實一點兒。正方體做好了，我把雞蛋輕手輕腳地放進去，用泡沫蓋上，再用透明膠又繞了幾圈。最后，我拿來繩子像包裝禮包一樣纏得結結實實的，再在繩子的最頂端套上一個塑料袋。ok，我的“雞蛋保護器”大功告成了，接下來就是做試驗了。
社團課感悟篇六
首先，作為一名合格的共青團員，要具有先進政治思想，是共青團員應具備的政治思想，共青團員要引導廣大青年朋友學習和掌握觀察問題、分析問題、解決問題的立場、觀點和方法，提高解決實際問題的能力。特別要引導青年朋友們通過堅持不懈地學習，深刻認識重要思想的地位和指導意義，在思想上、行動上確立的指導地位，增強高舉偉大旗幟、推進偉大事業(yè)的自覺性和堅定性。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質，在監(jiān)理工作中，共青團員應首先要重要思想武裝自己，樹立正確的價值觀念，用正確的價值觀指導自身在工作中的思想，杜絕腐敗思想的入侵，科學公證的做好工程項目的監(jiān)理工作，工程進行中嚴格監(jiān)理，保證工程的質量，杜絕貪污和腐敗、豆腐渣工程，為重慶高速公路建設貢獻自己的一份力量。
其次，要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作。身為一名共青團員，在監(jiān)理工作中，應加強自身業(yè)務學習，不斷提高自己的科學文化素質，在實際工作中能及時應對工程中出現的各種新問題，幫助施工單位更好的完成工程項目;要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研工程項目難題，學習新技術、新技能，要有滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。打好知識基礎，不斷更新知識，既要注重學問上的深造，又要重視能力上的提高。注意把書本知識與高速公路建設實踐統(tǒng)一起來，更好的使用在高速公路建設中去。
最后，要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。在監(jiān)理工作中，共青團員在廣大青年中要作好領頭羊的工作，虛心向老工程師們學習工程技術經驗，熱心幫助新同事熟悉工作，傳授經驗，在工作學習中不斷進行批評和自我批評，隨時改正自己在工作中存在的缺點和錯誤。工作中要有顧全大局的思想，要有犧牲自我的精神，犧牲自己的休息和娛樂時間，奮戰(zhàn)在工作第一線，有力的保證高速公路按期完工。
社團課感悟篇七
1919年5月4日爆發(fā)的“五四運動”，是第一次在全國范圍內開展反帝反封建的愛國主義運動，它所帶來的“五四精神”的核心內容是愛國、進步、民主、科學，概括地講，就是徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神。這是一股追求民主，追求真理的思想解放潮流，極大地推動了科學思潮在中國的傳播，為后來馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。同時，“五四運動”偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人，無疑對社會是有著重大意義的。
“五四運動”的發(fā)生距現在已有一百年的歷史了，也許有許多人會說“五四運動”離我們已經太久遠了，很多人也都認為“五四精神”只是一個時代的精神，已經過時了，對于我們也沒有很大的現實意義了。但是我認為“五四精神”是與每一個炎黃子孫血肉相融的民族精神，我們很有必要重新認識這種意識形態(tài)，有必要在新的時代下重新認識愛國主義精神并將之努力傳承和發(fā)揚下去。
時至今日，回想起當年屈辱的歷史，我還會心頭一顫：是“五四運動”為我們帶來的先進思想，使我們不再如以前一樣迷茫;是“五四運動”為我們社會帶來了新興的活力，使我們不再甘于被壓迫;也是“五四運動”為我們帶來了變革的精神，使我們不再一生不變地塵封于世;更是“五四運動”為我們社會帶來了福者，為廣大人民帶來了活力，為國家永葆生機，帶來了不可磨滅的功績。
“五四運動”的精神乘著時代的春風隨之涌來，作為一名新世紀的青年，親眼見證了在黨的領導下，我們的社會一步一步走向了現代化發(fā)展建設的變革歷程，親身感受到了黨對我們青年的關懷、重視與栽培。我們更應該為了國家的繁榮和富強，英勇奮斗，積極進取，勤奮學習。
“五四精神”讓我印象最為深刻的便是愛國主義精神，它是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，所有中華兒女都應萬分珍視，珍惜這筆寶貴的精神財富。
“五四精神”時刻提醒著我們，愛國的思想應該時時記在心中，發(fā)揚“五四精神”，與時俱進，同時樹立遠大的理想和信念，始終堅持正確的前進方向，勇敢地肩負起時代所賦予的責任，開拓進取，勇于創(chuàng)新，搶抓機遇，應對挑戰(zhàn)。
社團課感悟篇八
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，不長不短的團校生活就這樣結束了。猶記得拓展訓練的汗水，各位老師的諄諄教誨，我作為一名青年團員，能夠有幸參加團校學習，與眾多優(yōu)秀的老師和同學交流心得體會，我感到無比榮幸。
團校的第一堂課，我們在李興華書記的帶領下學習了十八大精神，我既感到很受鼓舞，又感到很慚愧，鼓舞的是我們通過十八大精神，看到的我們黨和國家的成長和發(fā)展，為自己作為一名青年團員，一名團干部而感到興奮和備受鼓舞，慚愧的也是自己作為一名青年團員，一名團干部，竟然是在第一次團課上才第一次真正的去了解和學習十八大精神，不禁為自己缺乏自主學習的精神而感到慚愧。
通過拓展訓練，我對團隊合作的重要性理解的更加深刻，尤其到最后的報數環(huán)節(jié)，我所在的小組由第一次的第一名到后來的幾經挫折，終于通過了教官的考驗，沒有拖大家的后腿，從組長到組員，大家都流下了感動的淚水，那是大家共同通過一項挑戰(zhàn)之后喜悅的淚水。
通過老師的“我的‘團結’分享”課程，我知道了雖然團干部的舞臺大，平臺高，但是我們也要時刻保持大局意識和憂患意識，一刻也不能松懈，要時刻保持著高度的工作熱情，保持著合作意識和創(chuàng)新意識，要有更加多元化的思想，有更加自主的服務意識和組織意識，時刻保持昂揚的斗志和高度的戰(zhàn)斗熱情。
通過老師的“學生干部綜合能力與政治素養(yǎng)提升”的課程，我知道了團干部不僅要干好自己的本職工作，把所學專業(yè)學好，更要博聞強識，了解到世界的多樣性和人的多樣性，更好的認識自己和認識他人，樹立三觀四德，做好知識結構、能力結構、動力結構、心態(tài)結構和思維結構的調整，樹立自己的四方之志，展現修齊治平的豪邁之姿。
社團課感悟篇九
__協(xié)會在2016年下學年的各項工作活動中都取得了豐碩的成果，取得了長足的發(fā)展和進步，但在發(fā)展過程中也呈現了些許問題和不足，現將協(xié)會本學年的各項工作總結如下，并將下學年的主要工作和規(guī)劃作相關部署。
一、協(xié)會各項工作成果。
1、內部建設成效顯著。
自本學年以來，協(xié)會就致力于協(xié)會的正規(guī)化和人文化的內部建設工作。隨著各項工作的順利開展，各項規(guī)章制度也日趨完善。協(xié)會在原有的規(guī)章制度的條件下，制定了新的干部干事管理方案和會員服務套餐，對協(xié)會會員以協(xié)會最好的服務使會員感到協(xié)會的溫馨，從而加強了對協(xié)會干部干事成員的管理和對會員權益的保障與服務。
協(xié)會的機構設置也更加合理，協(xié)會擁有較為完善的機構設置，我們根據實際需要設立了辦公室、棋牌部、文藝部、宣傳部、外聯部、文訊部、組織部以及會長團的相關人士。采用了會長、副會長對部門的分管負責制度，指導監(jiān)、督和協(xié)調各部門開展相關工作。確立了協(xié)會活動的部門承辦制，即協(xié)會內各項活動的開展舉辦由相應負責部門進行承辦，其他部門進行協(xié)辦，由對接主管會長作為承辦活動的總組織、總協(xié)調。而且要求協(xié)會內的每個部門均擁有自己的特色活動，并能和其他部門合作穿插進行舉辦。從而推出了協(xié)會的部門責任制，協(xié)會內承辦活動，需要各個部門的相互配合，哪些部門做的不好，可追究相應部門的責任和進行必要的鼓勵支持，發(fā)現問題，解決問題。便于下次工作的順利進行。對于社聯或校級等大型活動則由協(xié)會會長作為總負責、總協(xié)調，進行活動的相關籌備和開展。
本協(xié)會將常規(guī)活動定為棋牌樂活動和舞蹈交流會活動，兩者穿插舉辦，提高了協(xié)會會員對協(xié)會活動的積極性，從而保證了“周周有活動，月月有主題”重要發(fā)展思想。在各部門內部也同樣要求有一些部門內部活動，這樣使部及幾個人的工作分工更加具體化，也能夠極大的鍛煉各部門及個人組織承辦活動的能力，促使大家相互交流和溝通，從而使協(xié)會發(fā)展呈現出一片欣欣向榮的景象和局面。
在協(xié)會的正規(guī)化建設方面，我們注重并要求協(xié)會的每個工作活動程序均要按照相關規(guī)范的流程進行，包括協(xié)會的招新、招干、各種活動的舉辦、換屆、評優(yōu)評先以及協(xié)會各類文件(如通知、策劃書、文訊稿等)等均有必要的流程規(guī)定，必須遵守和維護。如招干不僅要對待招人員進行面試選拔，還要經過干事的注冊流程，同意并遵守協(xié)會的相關章程、制度和管理方案經個人簽字，協(xié)會蓋章后方可成為協(xié)會干事。這樣能夠保證協(xié)會干事對其本職工作的重視，對協(xié)會工作進行認真嚴肅的對待，保證協(xié)會各項工作的順利開展和進行。
在協(xié)會的人文建設方面，協(xié)會各部長干事除了工作上的嚴肅認真，在生活學習方面都打成一片，進行必要的聚會活動和生活學習上的交流和溝通，增進協(xié)會成員間的感情，從而更加有利于協(xié)會各項工作的順利進行和開展。協(xié)會建立有完善的網絡溝通平臺，如我們建立有“全校更新最快”的博客，方便大家查閱協(xié)會的相關動態(tài)和發(fā)展方向。同時建立有協(xié)會自己的郵箱和公共郵箱，方便大家對協(xié)會提出相關建議，發(fā)送、上傳和下載查閱協(xié)會的相關資料。同時我們建立有協(xié)會的qq群，并確定和開通了協(xié)會的qq論壇，供大家共同討論各種話題，從而達到增進協(xié)會成員感情的目的，增加大家對協(xié)會的熱情和積極性，使大家積極組織參與協(xié)會的相關活動。
2、財務工作井然有序。
協(xié)會的經費來源主要有學生自籌經費(會費)、有關部門撥款和外聯贊助等。其中以會員繳納會費為主，外聯贊助為輔，協(xié)會嚴格按照規(guī)定收取會員會費，并及時將部分資金交予社聯代管。
協(xié)會在經費管理方面，主要由協(xié)會辦公室負責，協(xié)會所有會費、撥款、贊助費用皆為協(xié)會公共收入，任何人不得私自占用、挪用。協(xié)會設立了賬冊及財務清單，由協(xié)會辦公室相關負責成員詳細列載經費收支，并定期向協(xié)會負責人進行匯報，并接受協(xié)會全體成員的監(jiān)督。協(xié)會在經費使用上，協(xié)會經費必須用于協(xié)會的相關工作和活動，經費使用以高效和節(jié)約為原則。每次活動前由承辦部門詳列預算，活動過后提交正規(guī)、清楚的收據或發(fā)票等憑據，做到財務收支協(xié)調合理，并及時妥善的到社聯辦公室進行報賬。
3、文宣工作有聲有色。
在宣傳工作方面，本協(xié)會采用多種宣傳方式，如張貼海報、發(fā)放宣傳單、掛條幅、放展板等。其中，日?；顒右院髲堎N和展板宣傳為主，每次的宣傳海報和展板我們都努力做到一下三點：
(1)使主要內容、活動時間、地點、舉辦單位等活動信息醒目清晰。
(2)版面設計別出心裁，采用趣味性的語句、標志性圖案，來增強宣傳海報的宣傳效果，使廣大同學能更深刻的了解協(xié)會的活動內容。
(3)注意每次海報張貼的規(guī)范性和展板擺放的及時性，并進行及時的保管和搬回，確保宣傳效果和質量的同時維護好協(xié)會的良好形象。
在本學年中，我協(xié)會辦展板近十余張，并在教師節(jié)的展板大賽中，在全校八十多個社團之中榮獲第四名三等獎的好成績，在海報、宣傳頁等宣傳工作中也取得了較大的成果和進步。
在文訊工作方面，我協(xié)會對于本協(xié)會所舉辦的各類大小活動，均撰寫有相關文訊稿，對小型活動則發(fā)至本協(xié)會博客和公共郵箱里，對較大或大型的活動則同時也發(fā)至運動休閑中心郵箱，并及時上掛校團委及社聯網站，取得了對本協(xié)會的良好宣傳作用。在本學年中，我協(xié)會撰寫較大活動的文訊稿并發(fā)至社聯郵箱的有十余篇，上掛校團委及社聯網站的迄今有5篇，在全校社團的文訊工作中，取得了重要成就，并極大的鼓勵了我__協(xié)會在活動舉辦及文訊工作積極性，讓更多的同學和老師了解了__協(xié)會，了解了__協(xié)會的發(fā)展。
二、協(xié)會工作中的若干問題和不足。
1、指導力度不夠。
協(xié)會的各會長、副會長對各部門的各項工作的指導力度不夠，很多部門的工作活動沒有得到更好的實施，各部長、副部長也沒有更好的對部門干事進行相應的指導和監(jiān)督，造成協(xié)會所提出的許多方針戰(zhàn)略沒有得到應有的實施效果。例如，協(xié)會在很早就提出了的部門特色活動理念沒有得到相應的實施僅有協(xié)會的棋牌部和文藝部能夠獨立的舉辦自己的特色活動，而其他部門都還沒有提出本部門的特色活動，更沒有得到相應的實施。其實各部門都能拿出自己的特色活動，例如組織部可以組織大家開展一些素質拓展類和體育競技類活動，而文訊部可以開展如征文比賽和發(fā)展論壇類文化活動，宣傳部可以開展一些海報大賽等活動均可，只要協(xié)會的各干事敢做敢闖，協(xié)會就會有相應的更好的發(fā)展方向，當然這些更需要我們會長和部長的指導，只有這樣，大一的干事才敢放手去做，大膽去做。因此，加強協(xié)會各項工作活動的指導力度是協(xié)會有待加強和提高的重要方向。
2、干事的主人翁意識不夠。
協(xié)會的干事對自己的定位還不夠清晰，對協(xié)會的發(fā)展方向和總體規(guī)劃不是太清楚，將自己僅僅定位在聽部長、會長的話，只知道做事而沒有更好的思考為什么要這么做，怎么做得更好等，還過多的依賴于自己的部長，部長不通知做某些事，自己就沒必要做，就不做，還沒有一種以協(xié)會主人翁的態(tài)度和思想去做協(xié)會的各項工作。因此，更不能主動擔當協(xié)會的各項大任，對協(xié)會所提出的各種戰(zhàn)略方針沒有進行過多的思考，考略問題還不夠全面。這些都是制約協(xié)會更好發(fā)展的諸多因素。
社團課感悟篇十
足球社團課程是一項很好的活動，為學生們提供了鍛煉身體、提高技能、增強團隊精神的機會。在我參加這個活動的過程中，我獲益匪淺，收獲了很多，這篇文章是我對這個活動的心得體會。
第二段：技能提高。
在足球社團課上，我們得到了很好的技能提高。我們每個星期都會進行訓練，這讓我們有機會不斷練習和改進我們的踢球技術。我們還學習了許多策略和戰(zhàn)術，這使我們更有自信，并能夠在比賽中取得更好的表現。參加足球社團課程不僅讓我們進步了，還教給了我們掌握一項運動的基本技能的能力。
第三段：提高身體素質。
雖然練習足球技巧對我們的身體素質有一定的影響，但足球社團課更多的是讓我們提高了身體素質，使我們更加健康和強壯。每周的訓練鍛煉包括跑步和體能訓練，這有助于我們增強耐力、速度和敏捷性。參加足球社團課程的學生更有可能形成一種健康的生活方式。
第四段：團隊精神。
足球社團課程的另一個重要方面是團隊精神的培養(yǎng)。通過共同訓練、比賽和團隊建設活動，我們學會了彼此信任、合作和互相支持。在足球比賽中，每個球員都必須了解他們在團隊中的位置和職責，同時也需要準確地協(xié)調彼此的動作。在這個過程中，我們學會了溝通和相互依賴。這些技能和經驗在生活中的任何方面都是有用的，包括學習、家庭和工作。
第五段：總結。
在足球社團課程中，我得到了很多寶貴的經驗。盡管學得的不僅僅是足球技術，還有如何與他人合作、成為團隊的一員。參加足球社團課是一個重要的活動，可以讓我們鍛煉身體，提高技能，增強團隊精神。我非常感激足球社團教練和其他參與者，在這個過程中，他們向我們提供了素質提高、技能培訓和團隊精神培養(yǎng)的機會。
社團課感悟篇十一
參加了書法社團課的活動后，我深深體會到書法的魅力和重要性。每一次上課，我們都能感受到老師深厚的功力和對書法藝術的熱愛，同時也得到了很多的指導和啟發(fā)。通過參與書法社團課，我不僅學到了優(yōu)美的書法字體和技巧，還培養(yǎng)了自己的審美觀和耐心，對我而言這是一次寶貴的經歷。
首先，書法藝術的魅力使我深深著迷。在書法社團課中，老師向我們展示了許多不同風格的書法作品，其中包括楷書、隸書、行書等多種字體。每個字的筆畫都經過精心的設計，形成了一個獨特而美妙的藝術作品?？粗蠋煹氖痉?，我仿佛看到了字的靈魂，感受到了書法藝術的魅力，這讓我更加熱愛書法、追求書法。
其次，書法社團課給了我很多寶貴的指導和啟發(fā)。在每堂課上，老師都會耐心地教給我們如何握筆、如何運筆，并示范各種筆畫的技巧。同時，老師還會對我們的作品進行指導和評價，指出我們存在的問題并提出改進的方案。這種真實而及時的反饋對我來說非常重要，它幫助我在學習書法過程中更好地糾正錯誤，并不斷提高自己。
此外，通過參加書法社團課，我的審美觀得到了培養(yǎng)。書法是一門藝術，它追求的不僅僅是規(guī)范的字體和結構，更重要的是它所傳達的情感和意境。在欣賞老師的作品和優(yōu)秀的書法作品時，我開始懂得了賞析、理解和欣賞書法的語言，我逐漸從中汲取了美的營養(yǎng)，并發(fā)現了其中的藝術之美，這種審美觀的培養(yǎng)對我的成長是非常重要的。
最后，書法社團課在很大程度上培養(yǎng)了我的耐心。書法需要不斷地重復和練習，一遍一遍地臨摹和寫字。在書法社團課中，每一次練習都需要用心和耐心去完成，當一幅作品完成時的滿足感是無法用言語來表達的。通過這種不斷的練習和堅持，我培養(yǎng)了堅持不懈的精神，提高了自己的耐心和毅力，這對我將來的學習和生活都有著積極的影響。
總之，參加書法社團課是一次寶貴的經歷。通過參與課程，我不僅學到了書法技巧和字體，還培養(yǎng)了自己的審美觀和耐心。書法藝術的魅力吸引著我，每一次上課都給了我寶貴的指導和啟發(fā)。我希望通過這次經歷，能夠不斷提高自己的書法水平，將書法藝術發(fā)揚光大。
社團課感悟篇十二
近期，我參加了學校的書法社團課程，時常融入書法藝術的海洋中，感受到書法的獨特魅力。在這段時間的學習中，我收獲頗多，不僅提高了自己的書法水平，更懂得了其中的道理，下面我將從學習環(huán)境、學到的技巧、塑造品格、藝術創(chuàng)造和人際交往幾個方面來談談我的心得體會。
首先，書法社團課為我提供了良好的學習環(huán)境。在這個團隊中，有著志同道合的朋友，大家都是對書法充滿熱愛的學生。每當我們一起做練習，整個教室都彌漫著安靜與和諧的氛圍，沉浸其中，仿佛置身于一個古代書房。這種環(huán)境讓我更專注于練字，很好地消除了不必要的干擾。同時，老師的指導和同學的交流也成為我學習的動力，我可以不斷地與他人討論書法知識，相互鼓勵，使學習的過程變得更愉快。
其次，書法社團課讓我學到了許多寶貴的技巧。一方面，老師在課上注重基本功的訓練，比如先學習基本的筆畫，再漸漸研究構圖和體式。通過不斷地練習，我漸漸掌握了書法的規(guī)范，提高了自己的字寫得醒目、工整。另一方面，老師還會鼓勵我們研習書法名家的作品，學習他們的筆法和技巧，從中汲取靈感。這樣的學習讓我覺得書法沒有止境，每一天都是一個新的開始，我要不斷去追求更高的藝術水平。
同時，書法社團課還讓我從中塑造了良好的品格。書法是一門吟誦中國傳統(tǒng)文化的藝術，嚴格的練習要求和恰到好處的作品展示都需要學生們養(yǎng)成嚴謹細致的工作態(tài)度。在書法社團課里，我養(yǎng)成了每天堅持練字的習慣，克服了一開始的懶散心態(tài)。我逐漸意識到，書法所表達的不僅僅是字的美感，更是一種品味和修養(yǎng)。通過練習，我懂得了耐心和細致，也學會了從容面對挑戰(zhàn)和困難。書法讓我的性格變得更加沉穩(wěn)，不急不躁地去面對生活中的問題。
此外，書法社團課對我藝術創(chuàng)造能力的培養(yǎng)也起到了積極的作用。在課程中，我們不僅注重基本功的訓練，還進行了一些創(chuàng)作活動。老師鼓勵我們嘗試自己設計一些字體或是拓展書法的應用領域。通過這些活動，我受到了很大的啟發(fā)和激勵，開始去思考如何將書法與其他藝術形式相結合，讓作品更富有創(chuàng)意和個性。書法的創(chuàng)造讓我感到自由和充滿樂趣，也向我展現了一個廣闊而豐富的藝術天地。
最后，書法社團課還促進了我與他人的人際交往。在書法社團中，我結交了許多朋友，大家一起探討書法的美妙，互相交流心得。我們互相監(jiān)督，共同進步。在一次次的練習和展示中，我學會了欣賞他人的作品，并從中學到了一些新的技巧和構圖的靈感。通過團隊合作和交流，我學會了與人合作，學會了傾聽他人的意見，并積極吸收其中的建議。這種人際交往的能力在書法的學習過程中得以培養(yǎng)，而且在未來的生活中也會派上用場。
綜上所述，參加書法社團課程是一次極具收獲的經歷。在書法社團課上，我不僅提升了自己的書法水平，還培養(yǎng)了嚴謹細致的工作態(tài)度，錘煉了自己的品德修養(yǎng)，拓展了自己的創(chuàng)造能力，并學會了與他人進行良好的人際交往。這些寶貴的經驗和感悟將伴隨我一生，讓我堅定地走在藝術的道路上。
社團課感悟篇十三
參加校園社團已成為大學生活中不可或缺的一部分。在這個過程中，我逐漸認識到所謂“社團感”的重要性。在參與社團的過程中，我體驗到了許多新奇有趣的經歷，結識了很多志同道合的朋友，也助力于進一步的學習和解決問題。在接下來的文章中，我將會分享自己在加入和參與社團中培育和發(fā)展社團感悟的相關心得與體會，希望能夠給他人帶來一些啟發(fā)或幫助。
第二段：認識社團感
在社團中，社團感是指人們通過相互交往和合作，形成一種共同的認同和精神聯系。它不僅指團隊成員之間的信任與默契，更是一種力量源泉，它可以讓個人在團隊中得到肯定和滿足感，也可以推動社團內部的協(xié)作和共同進步。在我加入社團的過程中，我逐漸對社團感產生了強烈的認識，并認為它是一個成功的團隊必不可少的一部分。
第三段：培育社團感
社團感的培育是一個既需要時間和耐心，又需要人們的共同努力的過程。首先，溝通是培育社團感的基礎。只有通過建立有效的溝通渠道，團隊成員才能理解并尊重彼此，并在信任和理解的基礎上合作達成共同目標。其次，團隊建設是培育社團感的關鍵。團隊成員需要不斷互動，分享和學習，以打造一個相互支持和協(xié)作的氛圍。團隊各成員之間彼此信任，并善于發(fā)掘團隊潛力，每一位成員都能夠發(fā)揮所長，為團隊的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。
第四段：社團感的體會
社團感是我在加入社團的參與過程中所體會到的最重要的精神體驗之一。通過加入社團，我結識了很多志同道合的朋友，我們一同為實現團隊目標而奮斗，每一個人在生活與工作中都有很大的自由度，并對團隊的發(fā)展以及每個人的成長都作出了積極的貢獻。況且，通過積極地參與社團活動，我也學習到了更多的技能，比如說如何溝通，如何合作，如何解決問題等等。這些經驗是我在日常的課程學習中無法獲得的。
第五段：結語
總之，社團感是一個充滿活力和希望的精神，一個優(yōu)秀的社團，它所發(fā)揮的社團感和團隊目標的實施能力可以超出我們的想象。只要我們充分認識到社團感的重要性，并通過持續(xù)的溝通、建設和維護等多種方式不斷培育和發(fā)展，我們便能夠在團隊中獲得自我認同，獲得持續(xù)的成長和收益，更是向自己的未來奮斗中積累堅定的力量。
社團課感悟篇十四
通過團課的學習，我從中受益匪淺。
從團課中我學會了如何做一名合格的大學生，如何在未來的生活中，鍛煉自己，完善自己。大學生活，不但要學習知識，掌握適應社會的技能，更重要的是要注重自己的素質修養(yǎng)。積極做一名有理想，有道德，有文化，有紀律，在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學生。我們應該積極參加各種活動，從中鍛煉自己，結交志同道合的人，拓展自己的朋友范圍，鍛煉自己的交際能力。努力讓自己的大學不留空白。讓生活多姿多彩。
現今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠。正是在這種情況下，團課的學習顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。通過團課的學習，我學會以新的視角重新審視我自己。盡自己的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學會堅持，學會不輕言放棄。
另外，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時，也加深了對科學發(fā)展觀和社會主義核心精神實質的理解，不斷增強學習科學發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。
我作為一名中國共產主義青年團員，堅決擁護中國共產黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和建設社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。
當然作為大學生，在學習上，虛心求教，不恥下問，努力學習，通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗爭，做主宰自己命運的強者，因此，我們要從現在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習，掌握學習方法，多觀察，勤于思考，善于總結，不斷提高學習質量和學習技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學習，共同進步，腳踏實地，積累智慧;二是要懂得遵紀守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學習、生活各方面要走在最前面，勇挑重擔，做先鋒，做楷模，團結同學，關心集體，維護集體榮譽，不斷進步、成長起來，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，實現國富民強的偉大歷史使命!
社團課感悟篇十五
近幾年，書法這門傳統(tǒng)文化藝術漸漸受到人們的重視和喜愛。為了更好地學習和提高自己的書法水平，我加入了學校的書法社團課程。在這段時間里，我收獲了許多寶貴的經驗和感悟。下面，我將就書法社團課的學習內容、老師的教學方法、同學間的互動交流、以及對我的個人成長影響等方面進行闡述，給大家分享我的心得體會。
首先，書法社團課的學習內容豐富多樣，包含了基礎筆畫、字體的學習以及作品創(chuàng)作等方面。通過學習基礎筆畫，我掌握了書法的基本技巧和規(guī)范。了解每個筆畫的起止順序，能夠將每個筆畫連接起來構成字體，這對我的整體書法水平提高起到了很大的作用。同時，課程還著重培養(yǎng)我們的觀察能力和創(chuàng)作能力。通過研究古代名家書法作品，我們可以借鑒他們的創(chuàng)作思路和風格，形成自己獨特的書法風格。
書法社團課的老師教學方法獨特，深受我喜愛。老師經驗豐富，能夠耐心指導我們每個字的書寫方法。而且，他常常會通過對茶道、音樂、繪畫等其他藝術形式的講解和對比，幫助我們更好地理解和領悟書法藝術的內涵。在老師的指導下，我領略到了書法藝術的博大精深，也感受到了藝術與生活的融合之美。
書法社團課的另一個亮點在于同學間的互動交流。課堂上，我們可以相互觀摩、學習借鑒。每次展示作品的時候，大家都會進行評比和點評，幫助彼此改進。這種互動不僅培養(yǎng)了我們的觀賞能力，還促進了我們之間的友誼和合作。通過與同學切磋書法技藝，我不斷地提高自己，也從中收獲了友誼和成長。
參加書法社團課對我個人的成長影響非常大。首先，書法社團課讓我更加認識到了傳統(tǒng)文化的魅力。通過學習書法，我了解了更多的傳統(tǒng)文化知識，學會了欣賞和感受傳統(tǒng)文化藝術的價值。其次，書法課程培養(yǎng)了我的耐心和毅力。書法藝術的發(fā)展需要時間和精力的耕耘，每一筆都需要細心揣摩和反復推敲。正是在這一過程中，我學會了耐心和堅持。最后，書法社團課也為我打開了一扇展示自己的舞臺。在班級里舉辦書法展覽會時，我有機會展示自己的作品，并與同學們分享我的書法心得。這讓我變得更加自信和自豪。
綜上所述，書法社團課給予了我豐富多樣的學習內容，提供了優(yōu)秀的教學方法，培養(yǎng)了我們的藝術鑒賞能力，并在交流互動和個人成長方面帶來了積極的影響。通過參加書法社團課，我不僅提高了自己的書法水平，更加熱愛和珍惜傳統(tǒng)文化。我相信，書法藝術將伴隨我一生，成為我心中永不逝去的光芒。
社團課感悟篇十六
社團團課是大學生活中的一項重要活動，不僅可以幫助學生拓寬視野，增加知識，還可以培養(yǎng)學生的合作能力和領導才能。在參加社團團課的過程中，我收獲了許多珍貴的經驗和體會。接下來，我將分五段分別闡述我在社團團課中的心得體會。
第一段：選擇合適的社團團課。
在選擇社團團課時，我認為首先要根據自己的興趣和愛好來選擇合適的課程。只有對所學的內容感興趣，才能更好地投入其中。此外，要考慮到自己的實際情況，例如課程時間、地點等。選擇合適的社團團課不僅可以使自己更有動力去學習，還可以與志同道合的伙伴一同進步。
第二段：學會合作與溝通。
社團團課是一個團隊協(xié)作的過程。在團隊中，我學會了與隊友合作，理解并尊重不同意見，培養(yǎng)了團隊協(xié)作的能力。在團隊中，每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，我們可以互補，共同實現團隊的目標。同時，良好的溝通也是團隊合作的基礎。通過溝通，我們可以明確任務分工，避免重復勞動，提高工作效率。學會合作和溝通對于今后的職場生涯也非常重要。
第三段：發(fā)展領導才能。
在社團團課中，每個人都有機會充當領導者的角色。領導不僅要為團隊制定明確的目標和計劃，還要激發(fā)團隊成員的潛力，幫助他們克服困難。作為領導者，我們需要展現出堅定的決策力、良好的人際關系處理能力和正確的價值觀。通過不斷擔任領導者的角色，我逐漸發(fā)展了自己的領導才能，并學會了如何與他人合作，達到團隊的最終目標。
第四段：培養(yǎng)興趣愛好。
社團團課不僅可以學到專業(yè)知識，還可以培養(yǎng)興趣愛好。通過長期的學習和實踐，我發(fā)現自己對某個領域有濃厚的興趣，并逐漸形成了一個特長。社團團課為我提供了一個磨礪自己的平臺，使我能夠深入學習和探索自己感興趣的領域。這不僅可以為我今后的發(fā)展打下堅實的基礎，還可以讓我更加享受到學習的過程。
第五段：培養(yǎng)綜合素質。
通過參加社團團課，我不僅學到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了各方面的綜合素質。例如，團隊合作能力、領導才能、溝通能力、學習能力等。這些素質都是今后工作和生活中必不可少的。社團團課為我提供了一個學習和實踐的平臺，讓我能夠不斷地鍛煉和提高這些素質。而這些素質不僅在大學期間有用，也會對我將來的職業(yè)發(fā)展起到關鍵作用。
總結起來，參加社團團課使我收獲了許多寶貴的經驗和體會。在選擇合適的社團團課之后，我學會了合作與溝通，發(fā)展了領導才能，培養(yǎng)了興趣愛好，并且鍛煉了綜合素質。這些經驗和體會不僅在大學期間有用，也會對我今后的職業(yè)和生活發(fā)展起到重要作用。因此，我強烈推薦其他同學積極參加社團團課，去體驗并收獲其中的樂趣和收獲。
社團課感悟篇一
社團課作為一種在校園內推行的特殊課程，為學生提供了一個廣闊的發(fā)展平臺。而我在社團課中獲得了很多收獲和體會。下面，我將從不同的角度展開，分享我的社團課心得體會。
第一段：發(fā)現興趣愛好、培養(yǎng)興趣愛好
社團課為我們提供了一個廣闊的發(fā)展舞臺，讓我們能夠接觸到各種各樣的興趣愛好。在社團課中，我發(fā)現了自己對音樂的熱愛，開始參加合唱團。通過合唱團的練習，我不僅提升了自己的音樂素養(yǎng)，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和表達能力。在社團課中，我們每個人都有機會發(fā)現并培養(yǎng)自己的興趣愛好，這對于我們的個人發(fā)展十分重要。
第二段：鍛煉團隊合作能力
在社團課中，我們需要與不同年級、不同專業(yè)的同學一起合作開展活動。這既是一種挑戰(zhàn)，也是一種機會。通過與他人合作，我們可以學會傾聽、協(xié)商、分工合作等團隊合作的基本技能。在一次社團課活動中，我和隊友合作舉辦了一場演講比賽，我們共同策劃、分工合作，最終取得了不錯的成績。通過這次活動，我深刻體會到團隊合作的重要性，并在其中鍛煉和提升了自己的團隊合作能力。
第三段：提升自信心
社團課給予了我展示自己的機會，也鍛煉了我的自信心。通過參與社團課活動，我能夠在不斷的實踐中提升自己的表達能力和演講能力，增加了自己的自信心。在一次社團課的主持比賽中，我成功地站在臺上與觀眾進行互動，并得到了認可。這次經歷讓我認識到，只要有足夠的準備和自信，我就能夠克服緊張和恐懼，展現出最好的自己。
第四段：拓寬人際關系
社團課活動中，我認識了許多志同道合的朋友。在一次社團課的野外拓展中，我和他們一起經歷了困難和挑戰(zhàn)，互相支持、互相幫助。通過這樣的交流，我不僅拓寬了自己的人際關系圈子，還學會了與人相處的技巧。與他人的交流和合作，不僅能夠加深彼此之間的友誼，還能夠提升自己的人際交往能力。
第五段：培養(yǎng)接納和包容的態(tài)度
社團課是一個多元化的平臺，不同的人有著不同的特長和興趣愛好。通過與他人的接觸與合作，我學到了接納和包容的態(tài)度。在社團課中，我結識了很多不同專業(yè)背景和興趣愛好的同學，我們能夠相互尊重和包容，達到團結合作的共識。這種寬容和包容的態(tài)度不僅能夠在社團課中發(fā)揮作用，也能夠在生活中幫助我更好地與他人相處。
總結：
通過社團課的學習和體驗，我不僅找到了自己的興趣愛好，還鍛煉了團隊合作能力，提升了自信心，拓寬了人際關系，培養(yǎng)了包容和接納的態(tài)度。社團課不僅是一堂課堂，更是一個讓我們自由發(fā)展和成長的舞臺。在未來的學習和生活中，我將會繼續(xù)積極參與社團課活動，不斷提升自己，實現個人價值的最大化。
社團課感悟篇二
社團課是讓學生在校園內參與各類興趣社團活動的課程。通過選擇感興趣的社團加入，學生可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，拓寬視野，鍛煉各種能力。我在過去的一學期里選擇了藝術社團，參與了繪畫和音樂活動。在這個過程中，我不僅通過社團課學到了許多技能，還獲得了成長和收獲。下面我將從不同的角度來分享我對社團課的心得體會。
首先，社團課讓我找到了自己的興趣愛好。在社團課里，我有機會接觸到了繪畫和音樂領域。我發(fā)現自己對繪畫和音樂都有著濃厚的興趣。通過畫畫和演奏樂器，我能夠表達自己內心的情感，享受到創(chuàng)造的樂趣。在社團課的學習和實踐中，我逐漸確定了未來的發(fā)展方向，找到了自己的興趣愛好，并且對此有了更深的了解。
其次，社團課幫助我拓寬了視野。通過參與繪畫和音樂社團活動，我接觸到了各種不同的藝術形式和風格。我了解到了不同的繪畫技法和樂器演奏技巧，了解了各種不同的音樂風格。這不僅豐富了我的知識儲備，還拓寬了我的藝術視野，讓我能夠更好地欣賞和理解藝術作品。同時，社團課也提供了與其他同學交流的機會，我能夠聽到不同人的見解和想法，從而增加了對藝術的多樣性和廣度的認識。
再次，社團課提高了我的動手能力和創(chuàng)造力。在繪畫社團中，我學會了不同的繪畫技巧和色彩運用，提高了我的繪畫水平。我學會了觀察和描繪事物的細節(jié)，鍛煉了我的觀察力和細致性。而在音樂社團中，我通過演奏樂器，提高了我的音樂感知和表達能力。在學習和實踐中，我不僅能夠按照老師的要求完成作品，還可以自由地進行創(chuàng)作和表達。這鍛煉了我的創(chuàng)造力和想象力，提高了我的藝術感知和表達能力。
最后，社團課培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在社團課中，我有機會與其他同學一起合作完成各種藝術項目。通過與他們的合作，我學會了傾聽和理解他人的想法，學會了合作和溝通。在團隊合作中，我不僅能夠分享自己的意見和經驗，還可以收獲其他同學的幫助和指導。通過互幫互助的合作，我學會了團隊協(xié)作和分工合作，培養(yǎng)了團隊意識和集體榮譽感。
總的來說，社團課給我?guī)砹撕芏嗟某砷L和收獲。通過參與社團課，我找到了自己的興趣愛好，拓寬了視野，提高了動手能力和創(chuàng)造力，并培養(yǎng)了團隊合作能力。這些對我的成長和發(fā)展來說是非常重要的，也讓我認識到了藝術的魅力和意義。我相信，在未來的學習和生活中，我會繼續(xù)保持對藝術的熱愛和執(zhí)著，不斷努力學習和實踐，將藝術的美和價值傳遞給更多的人。
社團課感悟篇三
社團課是大學期間一項重要的活動，它為同學們提供了豐富多彩的課外學習和體驗機會，豐富了學生們的大學生活。我有幸參加了學校的一個音樂社團，通過一學期的參與和體驗，我深刻地感受到了社團課的意義和價值。在這篇文章中，我將分享我對社團課的心得體會。
首先，社團課使我能夠發(fā)掘和培養(yǎng)自己的興趣愛好。在社團課中，我有機會學習和表演音樂，這是我一直以來都非常喜歡的事情。通過參加社團課，我不僅僅能夠充分發(fā)揮自己的音樂才能，還能夠結識到其他對音樂同樣熱愛的同學們，與他們一起合奏和演奏，使我受益匪淺。對于我這樣一個對音樂充滿熱情的人來說，社團課給了我一個展示才華的平臺，讓我有機會在同學們面前展現自己，同時也不斷提高自己的音樂水平。
其次，社團課為我提供了鍛煉團隊合作能力的機會。在社團課中，我們通常需要與其他同學一起合作完成一些團隊任務。比如說，在我們音樂社團中，我們需要一起排練并且協(xié)調好各個樂器的聲音和節(jié)奏，以保證我們的演出能夠達到最佳效果。這就需要我們在團隊中相互合作，學會傾聽和尊重別人的意見，從而達到良好的合作效果。通過與團隊成員一起工作，我學到了如何與人合作，如何解決團隊中的問題，這對于我的個人成長和將來就業(yè)生涯都極為重要。
此外，社團課也讓我學會了合理安排時間和解決問題。由于社團課需要投入大量的時間和精力，我必須學會如何合理安排自己的時間，平衡社團課、學習和其他生活方面的事務。在社團課中，我們經常會遇到各種各樣的問題，比如樂器出了問題、演出方案需要修改等等。面對這些問題，我學會了如何從不同的角度思考和解決問題，培養(yǎng)了解決問題的能力。這對我以后生活和職業(yè)發(fā)展都非常有益。
最后，社團課帶給我了快樂和滿足感。參加社團課讓我能夠融入一個熱愛音樂的團隊，與志同道合的人一起分享快樂、展示才華。每次排練和演出結束后，與同學們共同取得的成果和贏得觀眾的掌聲讓我感到無比的幸福和滿足。社團課的經歷不僅僅是提供了一個學習和展示的機會，更是讓我在大學生活中找到了屬于自己的歸屬感和快樂源泉。
總而言之，社團課對于大學生活有著重要的意義和價值。通過參加社團課，我發(fā)現自己的興趣愛好，培養(yǎng)了團隊合作能力，學會了解決問題，同時也帶給我快樂和滿足感。我相信，在未來的學習和工作中，我所得到的這些寶貴經驗和能力將會對我產生深遠的影響。因此，我非常感激和珍惜在大學期間參加社團課的機會，它為我提供了一個全新的成長平臺，讓我收獲了許多珍貴的經驗。
社團課感悟篇四
作為一項中國傳統(tǒng)文化瑰寶，武術源遠流長、博大精深。近年來，越來越多的年輕人加入了武術社團，通過學習武術來提升身體素質和增加興趣愛好。我作為一名大學生，也加入了學校的武術社團并參加了許多課程。這些課程不僅開拓了我的視野，也讓我受益匪淺。以下是我對武術社團課程的心得體會。
首先，參加武術社團課程讓我深深感受到了武術的博大精深。武術不僅僅是簡單的拳打腳踢，更是一門融合了哲學、文化和藝術的綜合性體育項目。在課程中，我的教練向我們傳授了武術的基本原理和技巧，并且透過練習不同的招式和動作，讓我們領悟到武術的深層含義。通過學習武術，我逐漸明白了自己身體的極限和力量的運用方式，同時也更加珍惜了中國傳統(tǒng)文化的歷史底蘊。
其次，武術社團課程給了我一個很好的機會鍛煉身體素質。在大學生活中，學習和壓力往往會占據我們大部分的時間和精力，導致我們忽視了身體的健康。而參加武術社團課程就是一個很好的機會來健身和放松。每次課程，我們都會進行一系列的熱身運動、基本功練習和實戰(zhàn)模擬，這不僅能夠增加我的耐力和力量，還能提高我的靈活性和反應速度。通過多次訓練，我發(fā)現自己的體力明顯增強了，對日常生活、學習和工作都有了積極的影響。
此外，武術社團課程還培養(yǎng)了我的毅力和團隊合作意識。武術是一門需要長期堅持和不斷練習的運動項目。每個動作和技巧都需要不斷地反復練習才能掌握，而這需要我們有堅韌的毅力和耐心。在課程中，我們經常進行分組練習和對抗演練，這要求我們與隊友之間密切配合，相互幫助。通過一次次合作和交流，我們不僅互相支持和鼓勵，也培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。這對于一個大學生來說，無疑是非常寶貴的經驗。
最后，參加武術社團課程讓我更加熱愛中國傳統(tǒng)文化。作為一名年輕人，我們身處時代變遷之中，很容易忽視了傳統(tǒng)文化的重要性。通過學習武術，我重新認識到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。武術不僅代表了中國古代智慧和勇氣，更承載著中華民族的傳統(tǒng)精神。通過學習武術，我不僅了解了其深厚的歷史底蘊，還領悟到了其中傳達的道德、禮儀和智慧。這激起了我對中國傳統(tǒng)文化的興趣，也讓我更加熱愛并珍惜自己的文化傳承。
綜上所述，參加武術社團課程是我大學生活中寶貴的經歷。通過學習武術，我不僅開闊了視野，提升了身體素質，還培養(yǎng)了毅力和團隊合作意識，并且讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的理解和熱愛。我相信這些經歷對于我未來的發(fā)展和成長都會產生積極的影響。因此，我會繼續(xù)堅持參加武術社團課程，并將所學所感融入自己的生活中，不斷追求進步。
社團課感悟篇五
當明媚的陽光照耀在我們的校園時，我們大家又再次背上書包來迎接我們那有趣的社團活動。
我參加的社團活動——科技發(fā)明，它可有意思了，能讓我們知道許許多多的科學知識和科學秘密。
我們這次科學的小發(fā)明是制作一個“雞蛋保護器”。老師說這次的作品難度非常大，因此，特地請了幾位初中的大哥哥大姐姐們來幫忙。老師先讓我們在白紙上畫好雞蛋保護器的設計圖，再準備著手制作。雖說老師會很難，但是我還是對自己充滿信心，相信自己做的“雞蛋保護器”從高處掉下來一定不會把里面的雞蛋摔破。
開始制作了，我拿來許多白色泡沫，把它們小心翼翼地掰成6片正方形，再把這6片正方形泡沫片組成一個可以置放雞蛋大小的正方體，然后把它的四周用透明膠帶紙緊緊地繞了一圈又一圈，把它給弄得扎實一點兒。正方體做好了，我把雞蛋輕手輕腳地放進去，用泡沫蓋上，再用透明膠又繞了幾圈。最后，我拿來繩子像包裝禮包一樣纏得結結實實的，再在繩子的最頂端套上一個塑料袋。ok，我的“雞蛋保護器”大功告成了，接下來就是做試驗了。
社團課感悟篇六
首先，作為一名合格的共青團員，要具有先進政治思想，是共青團員應具備的政治思想，共青團員要引導廣大青年朋友學習和掌握觀察問題、分析問題、解決問題的立場、觀點和方法，提高解決實際問題的能力。特別要引導青年朋友們通過堅持不懈地學習，深刻認識重要思想的地位和指導意義，在思想上、行動上確立的指導地位，增強高舉偉大旗幟、推進偉大事業(yè)的自覺性和堅定性。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質，在監(jiān)理工作中，共青團員應首先要重要思想武裝自己，樹立正確的價值觀念，用正確的價值觀指導自身在工作中的思想，杜絕腐敗思想的入侵，科學公證的做好工程項目的監(jiān)理工作，工程進行中嚴格監(jiān)理，保證工程的質量，杜絕貪污和腐敗、豆腐渣工程，為重慶高速公路建設貢獻自己的一份力量。
其次，要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作。身為一名共青團員，在監(jiān)理工作中，應加強自身業(yè)務學習，不斷提高自己的科學文化素質，在實際工作中能及時應對工程中出現的各種新問題，幫助施工單位更好的完成工程項目;要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研工程項目難題，學習新技術、新技能，要有滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。打好知識基礎，不斷更新知識，既要注重學問上的深造，又要重視能力上的提高。注意把書本知識與高速公路建設實踐統(tǒng)一起來，更好的使用在高速公路建設中去。
最后，要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。在監(jiān)理工作中，共青團員在廣大青年中要作好領頭羊的工作，虛心向老工程師們學習工程技術經驗，熱心幫助新同事熟悉工作，傳授經驗，在工作學習中不斷進行批評和自我批評，隨時改正自己在工作中存在的缺點和錯誤。工作中要有顧全大局的思想，要有犧牲自我的精神，犧牲自己的休息和娛樂時間，奮戰(zhàn)在工作第一線，有力的保證高速公路按期完工。
社團課感悟篇七
1919年5月4日爆發(fā)的“五四運動”，是第一次在全國范圍內開展反帝反封建的愛國主義運動，它所帶來的“五四精神”的核心內容是愛國、進步、民主、科學，概括地講，就是徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神。這是一股追求民主，追求真理的思想解放潮流，極大地推動了科學思潮在中國的傳播，為后來馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。同時，“五四運動”偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人，無疑對社會是有著重大意義的。
“五四運動”的發(fā)生距現在已有一百年的歷史了，也許有許多人會說“五四運動”離我們已經太久遠了，很多人也都認為“五四精神”只是一個時代的精神，已經過時了，對于我們也沒有很大的現實意義了。但是我認為“五四精神”是與每一個炎黃子孫血肉相融的民族精神，我們很有必要重新認識這種意識形態(tài)，有必要在新的時代下重新認識愛國主義精神并將之努力傳承和發(fā)揚下去。
時至今日，回想起當年屈辱的歷史，我還會心頭一顫：是“五四運動”為我們帶來的先進思想，使我們不再如以前一樣迷茫;是“五四運動”為我們社會帶來了新興的活力，使我們不再甘于被壓迫;也是“五四運動”為我們帶來了變革的精神，使我們不再一生不變地塵封于世;更是“五四運動”為我們社會帶來了福者，為廣大人民帶來了活力，為國家永葆生機，帶來了不可磨滅的功績。
“五四運動”的精神乘著時代的春風隨之涌來，作為一名新世紀的青年，親眼見證了在黨的領導下，我們的社會一步一步走向了現代化發(fā)展建設的變革歷程，親身感受到了黨對我們青年的關懷、重視與栽培。我們更應該為了國家的繁榮和富強，英勇奮斗，積極進取，勤奮學習。
“五四精神”讓我印象最為深刻的便是愛國主義精神，它是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，所有中華兒女都應萬分珍視，珍惜這筆寶貴的精神財富。
“五四精神”時刻提醒著我們，愛國的思想應該時時記在心中，發(fā)揚“五四精神”，與時俱進，同時樹立遠大的理想和信念，始終堅持正確的前進方向，勇敢地肩負起時代所賦予的責任，開拓進取，勇于創(chuàng)新，搶抓機遇，應對挑戰(zhàn)。
社團課感悟篇八
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，不長不短的團校生活就這樣結束了。猶記得拓展訓練的汗水，各位老師的諄諄教誨，我作為一名青年團員，能夠有幸參加團校學習，與眾多優(yōu)秀的老師和同學交流心得體會，我感到無比榮幸。
團校的第一堂課，我們在李興華書記的帶領下學習了十八大精神，我既感到很受鼓舞，又感到很慚愧，鼓舞的是我們通過十八大精神，看到的我們黨和國家的成長和發(fā)展，為自己作為一名青年團員，一名團干部而感到興奮和備受鼓舞，慚愧的也是自己作為一名青年團員，一名團干部，竟然是在第一次團課上才第一次真正的去了解和學習十八大精神，不禁為自己缺乏自主學習的精神而感到慚愧。
通過拓展訓練，我對團隊合作的重要性理解的更加深刻，尤其到最后的報數環(huán)節(jié)，我所在的小組由第一次的第一名到后來的幾經挫折，終于通過了教官的考驗，沒有拖大家的后腿，從組長到組員，大家都流下了感動的淚水，那是大家共同通過一項挑戰(zhàn)之后喜悅的淚水。
通過老師的“我的‘團結’分享”課程，我知道了雖然團干部的舞臺大，平臺高，但是我們也要時刻保持大局意識和憂患意識，一刻也不能松懈，要時刻保持著高度的工作熱情，保持著合作意識和創(chuàng)新意識，要有更加多元化的思想，有更加自主的服務意識和組織意識，時刻保持昂揚的斗志和高度的戰(zhàn)斗熱情。
通過老師的“學生干部綜合能力與政治素養(yǎng)提升”的課程，我知道了團干部不僅要干好自己的本職工作，把所學專業(yè)學好，更要博聞強識，了解到世界的多樣性和人的多樣性，更好的認識自己和認識他人，樹立三觀四德，做好知識結構、能力結構、動力結構、心態(tài)結構和思維結構的調整，樹立自己的四方之志，展現修齊治平的豪邁之姿。
社團課感悟篇九
__協(xié)會在2016年下學年的各項工作活動中都取得了豐碩的成果，取得了長足的發(fā)展和進步，但在發(fā)展過程中也呈現了些許問題和不足，現將協(xié)會本學年的各項工作總結如下，并將下學年的主要工作和規(guī)劃作相關部署。
一、協(xié)會各項工作成果。
1、內部建設成效顯著。
自本學年以來，協(xié)會就致力于協(xié)會的正規(guī)化和人文化的內部建設工作。隨著各項工作的順利開展，各項規(guī)章制度也日趨完善。協(xié)會在原有的規(guī)章制度的條件下，制定了新的干部干事管理方案和會員服務套餐，對協(xié)會會員以協(xié)會最好的服務使會員感到協(xié)會的溫馨，從而加強了對協(xié)會干部干事成員的管理和對會員權益的保障與服務。
協(xié)會的機構設置也更加合理，協(xié)會擁有較為完善的機構設置，我們根據實際需要設立了辦公室、棋牌部、文藝部、宣傳部、外聯部、文訊部、組織部以及會長團的相關人士。采用了會長、副會長對部門的分管負責制度，指導監(jiān)、督和協(xié)調各部門開展相關工作。確立了協(xié)會活動的部門承辦制，即協(xié)會內各項活動的開展舉辦由相應負責部門進行承辦，其他部門進行協(xié)辦，由對接主管會長作為承辦活動的總組織、總協(xié)調。而且要求協(xié)會內的每個部門均擁有自己的特色活動，并能和其他部門合作穿插進行舉辦。從而推出了協(xié)會的部門責任制，協(xié)會內承辦活動，需要各個部門的相互配合，哪些部門做的不好，可追究相應部門的責任和進行必要的鼓勵支持，發(fā)現問題，解決問題。便于下次工作的順利進行。對于社聯或校級等大型活動則由協(xié)會會長作為總負責、總協(xié)調，進行活動的相關籌備和開展。
本協(xié)會將常規(guī)活動定為棋牌樂活動和舞蹈交流會活動，兩者穿插舉辦，提高了協(xié)會會員對協(xié)會活動的積極性，從而保證了“周周有活動，月月有主題”重要發(fā)展思想。在各部門內部也同樣要求有一些部門內部活動，這樣使部及幾個人的工作分工更加具體化，也能夠極大的鍛煉各部門及個人組織承辦活動的能力，促使大家相互交流和溝通，從而使協(xié)會發(fā)展呈現出一片欣欣向榮的景象和局面。
在協(xié)會的正規(guī)化建設方面，我們注重并要求協(xié)會的每個工作活動程序均要按照相關規(guī)范的流程進行，包括協(xié)會的招新、招干、各種活動的舉辦、換屆、評優(yōu)評先以及協(xié)會各類文件(如通知、策劃書、文訊稿等)等均有必要的流程規(guī)定，必須遵守和維護。如招干不僅要對待招人員進行面試選拔，還要經過干事的注冊流程，同意并遵守協(xié)會的相關章程、制度和管理方案經個人簽字，協(xié)會蓋章后方可成為協(xié)會干事。這樣能夠保證協(xié)會干事對其本職工作的重視，對協(xié)會工作進行認真嚴肅的對待，保證協(xié)會各項工作的順利開展和進行。
在協(xié)會的人文建設方面，協(xié)會各部長干事除了工作上的嚴肅認真，在生活學習方面都打成一片，進行必要的聚會活動和生活學習上的交流和溝通，增進協(xié)會成員間的感情，從而更加有利于協(xié)會各項工作的順利進行和開展。協(xié)會建立有完善的網絡溝通平臺，如我們建立有“全校更新最快”的博客，方便大家查閱協(xié)會的相關動態(tài)和發(fā)展方向。同時建立有協(xié)會自己的郵箱和公共郵箱，方便大家對協(xié)會提出相關建議，發(fā)送、上傳和下載查閱協(xié)會的相關資料。同時我們建立有協(xié)會的qq群，并確定和開通了協(xié)會的qq論壇，供大家共同討論各種話題，從而達到增進協(xié)會成員感情的目的，增加大家對協(xié)會的熱情和積極性，使大家積極組織參與協(xié)會的相關活動。
2、財務工作井然有序。
協(xié)會的經費來源主要有學生自籌經費(會費)、有關部門撥款和外聯贊助等。其中以會員繳納會費為主，外聯贊助為輔，協(xié)會嚴格按照規(guī)定收取會員會費，并及時將部分資金交予社聯代管。
協(xié)會在經費管理方面，主要由協(xié)會辦公室負責，協(xié)會所有會費、撥款、贊助費用皆為協(xié)會公共收入，任何人不得私自占用、挪用。協(xié)會設立了賬冊及財務清單，由協(xié)會辦公室相關負責成員詳細列載經費收支，并定期向協(xié)會負責人進行匯報，并接受協(xié)會全體成員的監(jiān)督。協(xié)會在經費使用上，協(xié)會經費必須用于協(xié)會的相關工作和活動，經費使用以高效和節(jié)約為原則。每次活動前由承辦部門詳列預算，活動過后提交正規(guī)、清楚的收據或發(fā)票等憑據，做到財務收支協(xié)調合理，并及時妥善的到社聯辦公室進行報賬。
3、文宣工作有聲有色。
在宣傳工作方面，本協(xié)會采用多種宣傳方式，如張貼海報、發(fā)放宣傳單、掛條幅、放展板等。其中，日?；顒右院髲堎N和展板宣傳為主，每次的宣傳海報和展板我們都努力做到一下三點：
(1)使主要內容、活動時間、地點、舉辦單位等活動信息醒目清晰。
(2)版面設計別出心裁，采用趣味性的語句、標志性圖案，來增強宣傳海報的宣傳效果，使廣大同學能更深刻的了解協(xié)會的活動內容。
(3)注意每次海報張貼的規(guī)范性和展板擺放的及時性，并進行及時的保管和搬回，確保宣傳效果和質量的同時維護好協(xié)會的良好形象。
在本學年中，我協(xié)會辦展板近十余張，并在教師節(jié)的展板大賽中，在全校八十多個社團之中榮獲第四名三等獎的好成績，在海報、宣傳頁等宣傳工作中也取得了較大的成果和進步。
在文訊工作方面，我協(xié)會對于本協(xié)會所舉辦的各類大小活動，均撰寫有相關文訊稿，對小型活動則發(fā)至本協(xié)會博客和公共郵箱里，對較大或大型的活動則同時也發(fā)至運動休閑中心郵箱，并及時上掛校團委及社聯網站，取得了對本協(xié)會的良好宣傳作用。在本學年中，我協(xié)會撰寫較大活動的文訊稿并發(fā)至社聯郵箱的有十余篇，上掛校團委及社聯網站的迄今有5篇，在全校社團的文訊工作中，取得了重要成就，并極大的鼓勵了我__協(xié)會在活動舉辦及文訊工作積極性，讓更多的同學和老師了解了__協(xié)會，了解了__協(xié)會的發(fā)展。
二、協(xié)會工作中的若干問題和不足。
1、指導力度不夠。
協(xié)會的各會長、副會長對各部門的各項工作的指導力度不夠，很多部門的工作活動沒有得到更好的實施，各部長、副部長也沒有更好的對部門干事進行相應的指導和監(jiān)督，造成協(xié)會所提出的許多方針戰(zhàn)略沒有得到應有的實施效果。例如，協(xié)會在很早就提出了的部門特色活動理念沒有得到相應的實施僅有協(xié)會的棋牌部和文藝部能夠獨立的舉辦自己的特色活動，而其他部門都還沒有提出本部門的特色活動，更沒有得到相應的實施。其實各部門都能拿出自己的特色活動，例如組織部可以組織大家開展一些素質拓展類和體育競技類活動，而文訊部可以開展如征文比賽和發(fā)展論壇類文化活動，宣傳部可以開展一些海報大賽等活動均可，只要協(xié)會的各干事敢做敢闖，協(xié)會就會有相應的更好的發(fā)展方向，當然這些更需要我們會長和部長的指導，只有這樣，大一的干事才敢放手去做，大膽去做。因此，加強協(xié)會各項工作活動的指導力度是協(xié)會有待加強和提高的重要方向。
2、干事的主人翁意識不夠。
協(xié)會的干事對自己的定位還不夠清晰，對協(xié)會的發(fā)展方向和總體規(guī)劃不是太清楚，將自己僅僅定位在聽部長、會長的話，只知道做事而沒有更好的思考為什么要這么做，怎么做得更好等，還過多的依賴于自己的部長，部長不通知做某些事，自己就沒必要做，就不做，還沒有一種以協(xié)會主人翁的態(tài)度和思想去做協(xié)會的各項工作。因此，更不能主動擔當協(xié)會的各項大任，對協(xié)會所提出的各種戰(zhàn)略方針沒有進行過多的思考，考略問題還不夠全面。這些都是制約協(xié)會更好發(fā)展的諸多因素。
社團課感悟篇十
足球社團課程是一項很好的活動，為學生們提供了鍛煉身體、提高技能、增強團隊精神的機會。在我參加這個活動的過程中，我獲益匪淺，收獲了很多，這篇文章是我對這個活動的心得體會。
第二段：技能提高。
在足球社團課上，我們得到了很好的技能提高。我們每個星期都會進行訓練，這讓我們有機會不斷練習和改進我們的踢球技術。我們還學習了許多策略和戰(zhàn)術，這使我們更有自信，并能夠在比賽中取得更好的表現。參加足球社團課程不僅讓我們進步了，還教給了我們掌握一項運動的基本技能的能力。
第三段：提高身體素質。
雖然練習足球技巧對我們的身體素質有一定的影響，但足球社團課更多的是讓我們提高了身體素質，使我們更加健康和強壯。每周的訓練鍛煉包括跑步和體能訓練，這有助于我們增強耐力、速度和敏捷性。參加足球社團課程的學生更有可能形成一種健康的生活方式。
第四段：團隊精神。
足球社團課程的另一個重要方面是團隊精神的培養(yǎng)。通過共同訓練、比賽和團隊建設活動，我們學會了彼此信任、合作和互相支持。在足球比賽中，每個球員都必須了解他們在團隊中的位置和職責，同時也需要準確地協(xié)調彼此的動作。在這個過程中，我們學會了溝通和相互依賴。這些技能和經驗在生活中的任何方面都是有用的，包括學習、家庭和工作。
第五段：總結。
在足球社團課程中，我得到了很多寶貴的經驗。盡管學得的不僅僅是足球技術，還有如何與他人合作、成為團隊的一員。參加足球社團課是一個重要的活動，可以讓我們鍛煉身體，提高技能，增強團隊精神。我非常感激足球社團教練和其他參與者，在這個過程中，他們向我們提供了素質提高、技能培訓和團隊精神培養(yǎng)的機會。
社團課感悟篇十一
參加了書法社團課的活動后，我深深體會到書法的魅力和重要性。每一次上課，我們都能感受到老師深厚的功力和對書法藝術的熱愛，同時也得到了很多的指導和啟發(fā)。通過參與書法社團課，我不僅學到了優(yōu)美的書法字體和技巧，還培養(yǎng)了自己的審美觀和耐心，對我而言這是一次寶貴的經歷。
首先，書法藝術的魅力使我深深著迷。在書法社團課中，老師向我們展示了許多不同風格的書法作品，其中包括楷書、隸書、行書等多種字體。每個字的筆畫都經過精心的設計，形成了一個獨特而美妙的藝術作品?？粗蠋煹氖痉?，我仿佛看到了字的靈魂，感受到了書法藝術的魅力，這讓我更加熱愛書法、追求書法。
其次，書法社團課給了我很多寶貴的指導和啟發(fā)。在每堂課上，老師都會耐心地教給我們如何握筆、如何運筆，并示范各種筆畫的技巧。同時，老師還會對我們的作品進行指導和評價，指出我們存在的問題并提出改進的方案。這種真實而及時的反饋對我來說非常重要，它幫助我在學習書法過程中更好地糾正錯誤，并不斷提高自己。
此外，通過參加書法社團課，我的審美觀得到了培養(yǎng)。書法是一門藝術，它追求的不僅僅是規(guī)范的字體和結構，更重要的是它所傳達的情感和意境。在欣賞老師的作品和優(yōu)秀的書法作品時，我開始懂得了賞析、理解和欣賞書法的語言，我逐漸從中汲取了美的營養(yǎng)，并發(fā)現了其中的藝術之美，這種審美觀的培養(yǎng)對我的成長是非常重要的。
最后，書法社團課在很大程度上培養(yǎng)了我的耐心。書法需要不斷地重復和練習，一遍一遍地臨摹和寫字。在書法社團課中，每一次練習都需要用心和耐心去完成，當一幅作品完成時的滿足感是無法用言語來表達的。通過這種不斷的練習和堅持，我培養(yǎng)了堅持不懈的精神，提高了自己的耐心和毅力，這對我將來的學習和生活都有著積極的影響。
總之，參加書法社團課是一次寶貴的經歷。通過參與課程，我不僅學到了書法技巧和字體，還培養(yǎng)了自己的審美觀和耐心。書法藝術的魅力吸引著我，每一次上課都給了我寶貴的指導和啟發(fā)。我希望通過這次經歷，能夠不斷提高自己的書法水平，將書法藝術發(fā)揚光大。
社團課感悟篇十二
近期，我參加了學校的書法社團課程，時常融入書法藝術的海洋中，感受到書法的獨特魅力。在這段時間的學習中，我收獲頗多，不僅提高了自己的書法水平，更懂得了其中的道理，下面我將從學習環(huán)境、學到的技巧、塑造品格、藝術創(chuàng)造和人際交往幾個方面來談談我的心得體會。
首先，書法社團課為我提供了良好的學習環(huán)境。在這個團隊中，有著志同道合的朋友，大家都是對書法充滿熱愛的學生。每當我們一起做練習，整個教室都彌漫著安靜與和諧的氛圍，沉浸其中，仿佛置身于一個古代書房。這種環(huán)境讓我更專注于練字，很好地消除了不必要的干擾。同時，老師的指導和同學的交流也成為我學習的動力，我可以不斷地與他人討論書法知識，相互鼓勵，使學習的過程變得更愉快。
其次，書法社團課讓我學到了許多寶貴的技巧。一方面，老師在課上注重基本功的訓練，比如先學習基本的筆畫，再漸漸研究構圖和體式。通過不斷地練習，我漸漸掌握了書法的規(guī)范，提高了自己的字寫得醒目、工整。另一方面，老師還會鼓勵我們研習書法名家的作品，學習他們的筆法和技巧，從中汲取靈感。這樣的學習讓我覺得書法沒有止境，每一天都是一個新的開始，我要不斷去追求更高的藝術水平。
同時，書法社團課還讓我從中塑造了良好的品格。書法是一門吟誦中國傳統(tǒng)文化的藝術，嚴格的練習要求和恰到好處的作品展示都需要學生們養(yǎng)成嚴謹細致的工作態(tài)度。在書法社團課里，我養(yǎng)成了每天堅持練字的習慣，克服了一開始的懶散心態(tài)。我逐漸意識到，書法所表達的不僅僅是字的美感，更是一種品味和修養(yǎng)。通過練習，我懂得了耐心和細致，也學會了從容面對挑戰(zhàn)和困難。書法讓我的性格變得更加沉穩(wěn)，不急不躁地去面對生活中的問題。
此外，書法社團課對我藝術創(chuàng)造能力的培養(yǎng)也起到了積極的作用。在課程中，我們不僅注重基本功的訓練，還進行了一些創(chuàng)作活動。老師鼓勵我們嘗試自己設計一些字體或是拓展書法的應用領域。通過這些活動，我受到了很大的啟發(fā)和激勵，開始去思考如何將書法與其他藝術形式相結合，讓作品更富有創(chuàng)意和個性。書法的創(chuàng)造讓我感到自由和充滿樂趣，也向我展現了一個廣闊而豐富的藝術天地。
最后，書法社團課還促進了我與他人的人際交往。在書法社團中，我結交了許多朋友，大家一起探討書法的美妙，互相交流心得。我們互相監(jiān)督，共同進步。在一次次的練習和展示中，我學會了欣賞他人的作品，并從中學到了一些新的技巧和構圖的靈感。通過團隊合作和交流，我學會了與人合作，學會了傾聽他人的意見，并積極吸收其中的建議。這種人際交往的能力在書法的學習過程中得以培養(yǎng)，而且在未來的生活中也會派上用場。
綜上所述，參加書法社團課程是一次極具收獲的經歷。在書法社團課上，我不僅提升了自己的書法水平，還培養(yǎng)了嚴謹細致的工作態(tài)度，錘煉了自己的品德修養(yǎng)，拓展了自己的創(chuàng)造能力，并學會了與他人進行良好的人際交往。這些寶貴的經驗和感悟將伴隨我一生，讓我堅定地走在藝術的道路上。
社團課感悟篇十三
參加校園社團已成為大學生活中不可或缺的一部分。在這個過程中，我逐漸認識到所謂“社團感”的重要性。在參與社團的過程中，我體驗到了許多新奇有趣的經歷，結識了很多志同道合的朋友，也助力于進一步的學習和解決問題。在接下來的文章中，我將會分享自己在加入和參與社團中培育和發(fā)展社團感悟的相關心得與體會，希望能夠給他人帶來一些啟發(fā)或幫助。
第二段：認識社團感
在社團中，社團感是指人們通過相互交往和合作，形成一種共同的認同和精神聯系。它不僅指團隊成員之間的信任與默契，更是一種力量源泉，它可以讓個人在團隊中得到肯定和滿足感，也可以推動社團內部的協(xié)作和共同進步。在我加入社團的過程中，我逐漸對社團感產生了強烈的認識，并認為它是一個成功的團隊必不可少的一部分。
第三段：培育社團感
社團感的培育是一個既需要時間和耐心，又需要人們的共同努力的過程。首先，溝通是培育社團感的基礎。只有通過建立有效的溝通渠道，團隊成員才能理解并尊重彼此，并在信任和理解的基礎上合作達成共同目標。其次，團隊建設是培育社團感的關鍵。團隊成員需要不斷互動，分享和學習，以打造一個相互支持和協(xié)作的氛圍。團隊各成員之間彼此信任，并善于發(fā)掘團隊潛力，每一位成員都能夠發(fā)揮所長，為團隊的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。
第四段：社團感的體會
社團感是我在加入社團的參與過程中所體會到的最重要的精神體驗之一。通過加入社團，我結識了很多志同道合的朋友，我們一同為實現團隊目標而奮斗，每一個人在生活與工作中都有很大的自由度，并對團隊的發(fā)展以及每個人的成長都作出了積極的貢獻。況且，通過積極地參與社團活動，我也學習到了更多的技能，比如說如何溝通，如何合作，如何解決問題等等。這些經驗是我在日常的課程學習中無法獲得的。
第五段：結語
總之，社團感是一個充滿活力和希望的精神，一個優(yōu)秀的社團，它所發(fā)揮的社團感和團隊目標的實施能力可以超出我們的想象。只要我們充分認識到社團感的重要性，并通過持續(xù)的溝通、建設和維護等多種方式不斷培育和發(fā)展，我們便能夠在團隊中獲得自我認同，獲得持續(xù)的成長和收益，更是向自己的未來奮斗中積累堅定的力量。
社團課感悟篇十四
通過團課的學習，我從中受益匪淺。
從團課中我學會了如何做一名合格的大學生，如何在未來的生活中，鍛煉自己，完善自己。大學生活，不但要學習知識，掌握適應社會的技能，更重要的是要注重自己的素質修養(yǎng)。積極做一名有理想，有道德，有文化，有紀律，在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學生。我們應該積極參加各種活動，從中鍛煉自己，結交志同道合的人，拓展自己的朋友范圍，鍛煉自己的交際能力。努力讓自己的大學不留空白。讓生活多姿多彩。
現今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠。正是在這種情況下，團課的學習顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。通過團課的學習，我學會以新的視角重新審視我自己。盡自己的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學會堅持，學會不輕言放棄。
另外，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時，也加深了對科學發(fā)展觀和社會主義核心精神實質的理解，不斷增強學習科學發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。
我作為一名中國共產主義青年團員，堅決擁護中國共產黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和建設社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。
當然作為大學生，在學習上，虛心求教，不恥下問，努力學習，通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗爭，做主宰自己命運的強者，因此，我們要從現在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習，掌握學習方法，多觀察，勤于思考，善于總結，不斷提高學習質量和學習技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學習，共同進步，腳踏實地，積累智慧;二是要懂得遵紀守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學習、生活各方面要走在最前面，勇挑重擔，做先鋒，做楷模，團結同學，關心集體，維護集體榮譽，不斷進步、成長起來，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，實現國富民強的偉大歷史使命!
社團課感悟篇十五
近幾年，書法這門傳統(tǒng)文化藝術漸漸受到人們的重視和喜愛。為了更好地學習和提高自己的書法水平，我加入了學校的書法社團課程。在這段時間里，我收獲了許多寶貴的經驗和感悟。下面，我將就書法社團課的學習內容、老師的教學方法、同學間的互動交流、以及對我的個人成長影響等方面進行闡述，給大家分享我的心得體會。
首先，書法社團課的學習內容豐富多樣，包含了基礎筆畫、字體的學習以及作品創(chuàng)作等方面。通過學習基礎筆畫，我掌握了書法的基本技巧和規(guī)范。了解每個筆畫的起止順序，能夠將每個筆畫連接起來構成字體，這對我的整體書法水平提高起到了很大的作用。同時，課程還著重培養(yǎng)我們的觀察能力和創(chuàng)作能力。通過研究古代名家書法作品，我們可以借鑒他們的創(chuàng)作思路和風格，形成自己獨特的書法風格。
書法社團課的老師教學方法獨特，深受我喜愛。老師經驗豐富，能夠耐心指導我們每個字的書寫方法。而且，他常常會通過對茶道、音樂、繪畫等其他藝術形式的講解和對比，幫助我們更好地理解和領悟書法藝術的內涵。在老師的指導下，我領略到了書法藝術的博大精深，也感受到了藝術與生活的融合之美。
書法社團課的另一個亮點在于同學間的互動交流。課堂上，我們可以相互觀摩、學習借鑒。每次展示作品的時候，大家都會進行評比和點評，幫助彼此改進。這種互動不僅培養(yǎng)了我們的觀賞能力，還促進了我們之間的友誼和合作。通過與同學切磋書法技藝，我不斷地提高自己，也從中收獲了友誼和成長。
參加書法社團課對我個人的成長影響非常大。首先，書法社團課讓我更加認識到了傳統(tǒng)文化的魅力。通過學習書法，我了解了更多的傳統(tǒng)文化知識，學會了欣賞和感受傳統(tǒng)文化藝術的價值。其次，書法課程培養(yǎng)了我的耐心和毅力。書法藝術的發(fā)展需要時間和精力的耕耘，每一筆都需要細心揣摩和反復推敲。正是在這一過程中，我學會了耐心和堅持。最后，書法社團課也為我打開了一扇展示自己的舞臺。在班級里舉辦書法展覽會時，我有機會展示自己的作品，并與同學們分享我的書法心得。這讓我變得更加自信和自豪。
綜上所述，書法社團課給予了我豐富多樣的學習內容，提供了優(yōu)秀的教學方法，培養(yǎng)了我們的藝術鑒賞能力，并在交流互動和個人成長方面帶來了積極的影響。通過參加書法社團課，我不僅提高了自己的書法水平，更加熱愛和珍惜傳統(tǒng)文化。我相信，書法藝術將伴隨我一生，成為我心中永不逝去的光芒。
社團課感悟篇十六
社團團課是大學生活中的一項重要活動，不僅可以幫助學生拓寬視野，增加知識，還可以培養(yǎng)學生的合作能力和領導才能。在參加社團團課的過程中，我收獲了許多珍貴的經驗和體會。接下來，我將分五段分別闡述我在社團團課中的心得體會。
第一段：選擇合適的社團團課。
在選擇社團團課時，我認為首先要根據自己的興趣和愛好來選擇合適的課程。只有對所學的內容感興趣，才能更好地投入其中。此外，要考慮到自己的實際情況，例如課程時間、地點等。選擇合適的社團團課不僅可以使自己更有動力去學習，還可以與志同道合的伙伴一同進步。
第二段：學會合作與溝通。
社團團課是一個團隊協(xié)作的過程。在團隊中，我學會了與隊友合作，理解并尊重不同意見，培養(yǎng)了團隊協(xié)作的能力。在團隊中，每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，我們可以互補，共同實現團隊的目標。同時，良好的溝通也是團隊合作的基礎。通過溝通，我們可以明確任務分工，避免重復勞動，提高工作效率。學會合作和溝通對于今后的職場生涯也非常重要。
第三段：發(fā)展領導才能。
在社團團課中，每個人都有機會充當領導者的角色。領導不僅要為團隊制定明確的目標和計劃，還要激發(fā)團隊成員的潛力，幫助他們克服困難。作為領導者，我們需要展現出堅定的決策力、良好的人際關系處理能力和正確的價值觀。通過不斷擔任領導者的角色，我逐漸發(fā)展了自己的領導才能，并學會了如何與他人合作，達到團隊的最終目標。
第四段：培養(yǎng)興趣愛好。
社團團課不僅可以學到專業(yè)知識，還可以培養(yǎng)興趣愛好。通過長期的學習和實踐，我發(fā)現自己對某個領域有濃厚的興趣，并逐漸形成了一個特長。社團團課為我提供了一個磨礪自己的平臺，使我能夠深入學習和探索自己感興趣的領域。這不僅可以為我今后的發(fā)展打下堅實的基礎，還可以讓我更加享受到學習的過程。
第五段：培養(yǎng)綜合素質。
通過參加社團團課，我不僅學到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了各方面的綜合素質。例如，團隊合作能力、領導才能、溝通能力、學習能力等。這些素質都是今后工作和生活中必不可少的。社團團課為我提供了一個學習和實踐的平臺，讓我能夠不斷地鍛煉和提高這些素質。而這些素質不僅在大學期間有用，也會對我將來的職業(yè)發(fā)展起到關鍵作用。
總結起來，參加社團團課使我收獲了許多寶貴的經驗和體會。在選擇合適的社團團課之后，我學會了合作與溝通，發(fā)展了領導才能，培養(yǎng)了興趣愛好，并且鍛煉了綜合素質。這些經驗和體會不僅在大學期間有用，也會對我今后的職業(yè)和生活發(fā)展起到重要作用。因此，我強烈推薦其他同學積極參加社團團課，去體驗并收獲其中的樂趣和收獲。