古文是指古代漢族文化圈內(nèi)流傳下來的文學(xué)作品和篇章。總結(jié)不宜過于簡單，也不宜過于復(fù)雜。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的，希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系乃悸泛椭笇?dǎo)。
講一個故事心得篇一
第一段：家庭是所有家庭成員最親密的圈子，也是一個人一生中最重要的支撐。在我成長的過程中，我有幸經(jīng)歷了一個家庭的故事。這個故事的發(fā)展經(jīng)歷了各種曲折，但最終展現(xiàn)出了家庭的堅固和愛的力量。通過這個故事的體驗，我從中得到了許多寶貴的心得體會。
第二段：故事的開始是一個小家庭，由父母和我組成。我們生活在一個普通的中產(chǎn)家庭，父母都有穩(wěn)定的工作，我上學(xué)成績也一直不錯。然而，事情開始出現(xiàn)了變化。父親的工作受到了一次重創(chuàng)，失業(yè)了。這給我們的家庭帶來了一定的壓力，尤其是在經(jīng)濟方面。出于對家庭的責(zé)任感，我決定放棄一部分業(yè)余活動，幫助父母一起分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)。通過這個經(jīng)歷，我明白了家庭的困難會讓我們更團結(jié)，共同面對困境。
第三段：隨著時間的推移，我和父母的團隊意識不斷增強。我們相互支持，積極面對生活中的起伏。爸爸為了找到新的工作，投入了大量的時間和精力。他積極參與各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育，不斷充實自己的知識和技能。媽媽則盡自己最大的努力節(jié)約開支，讓我們的經(jīng)濟狀況更好地得到控制。作為子女，我也努力學(xué)習(xí)，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。這個團隊的精神強化了我們之間的聯(lián)系，讓我們共同面對困境，并找到解決問題的方法。
第四段：經(jīng)歷了一段時間的努力，我們終于走出了困境。父親找到了一份優(yōu)秀的工作，媽媽也在自己的領(lǐng)域取得了一些突破。我們的家庭重新回到了正軌，經(jīng)濟狀況也逐漸變好。然而，這個故事不僅僅是個人的勝利，更是我們整個家庭一起努力的結(jié)果。我們從中學(xué)到了很多，困難并沒有擊倒我們，而是讓我們更加堅韌。
第五段：通過這個家庭的故事，我認(rèn)識到了家庭的力量和意義。家庭是一個支持和關(guān)愛的港灣，是一個人一生中最重要的依靠。家庭不僅是分擔(dān)困難和艱辛的地方，更是分享快樂和成功的地方。家人之間的相互關(guān)心和團結(jié)是克服困難的力量源泉。在將來的生活中，我將把這個故事作為一個重要的經(jīng)驗，時刻珍惜和維護家庭的價值和牢固。
通過這個家庭的故事，我不僅學(xué)到了堅韌和堅持的品質(zhì)，更了解到了家人之間的團結(jié)和關(guān)愛。我深深地體會到了家庭的力量和支持的重要性。無論面臨什么困難，只要我們團結(jié)一心，共同努力，相信我們一定能夠克服一切困難，迎來更好的未來。
講一個故事心得篇二
作為一名作家，寫好一個故事是我們永恒的追求。每個人對于“好故事”的定義可能不同，但是無論是什么類型的故事，都需要具備一定的吸引力和邏輯性。在我多年寫作的經(jīng)驗中，我總結(jié)出了一些關(guān)于如何寫好一個故事的心得體會。下面我將通過五個方面來詳細闡述。
首先，一個好的故事需要有一個引人入勝的開篇。開篇是故事的門戶，它決定了讀者是否會繼續(xù)往下閱讀。一個引人入勝的開篇通常需要引起讀者的好奇心或者懸念。這可以通過一句有力的引子、一個讓人擔(dān)心的情節(jié)或者一個離奇的場景來實現(xiàn)。例如，一部好的驚悚小說可以開篇描述一個奇怪的殺人現(xiàn)場，讓讀者立刻被故事吸引住。
其次，一個好的故事需要有一個清晰的情節(jié)發(fā)展。情節(jié)是故事的骨架，它決定了故事的展開和結(jié)局。一個好的情節(jié)需要有邏輯性，并且懸念與高潮要合理地分布。在寫作情節(jié)時，我們需要遵循一個“三部曲”的結(jié)構(gòu)：開始、發(fā)展和結(jié)束。這三個部分需要相互呼應(yīng)，前后銜接，形成一個有機整體。此外，情節(jié)的發(fā)展還需要有足夠的沖突和轉(zhuǎn)折，讓讀者在故事中產(chǎn)生情緒起伏。
第三，一個好的故事需要有真實的人物。人物是故事的靈魂，他們決定了故事的情感共鳴力和可信度。在刻畫人物時，我們需要細致入微地挖掘他們的內(nèi)心世界，并且他們的行為要與他們的性格和經(jīng)歷相符合。一個好的人物通常會有鮮明的個性、復(fù)雜的內(nèi)心和鮮活的情感。讀者只有對人物感興趣，才會對故事產(chǎn)生共鳴。
第四，一個好的故事需要有恰如其分的描寫。描寫是故事的血脈，它決定了讀者對故事場景和細節(jié)的感知。描寫的目標(biāo)不僅是把故事所發(fā)生的地方和事件描述清晰，還要通過細膩的敘述讓讀者感受到其中的情感和氛圍。好的描寫通常會運用多種手法，如形容詞、比喻、排比等，來增強讀者的閱讀體驗。
最后，一個好的故事需要有一個有力的結(jié)局。結(jié)局是故事的歸宿，它決定了讀者對整個故事的印象和評價。一個好的結(jié)局需要既出人意料又合情合理，并且要回答故事中的核心問題。一個糟糕的結(jié)局甚至?xí)У粽麄€故事。因此，在寫作結(jié)局時，我們需要慎重考慮，確保它能夠給讀者留下深刻的印象。
總結(jié)起來，寫好一個故事需要從開篇、情節(jié)、人物、描寫和結(jié)局五個方面進行設(shè)計。一個好的開篇能夠吸引讀者，一個清晰的情節(jié)能讓讀者產(chǎn)生情緒起伏，真實的人物可以讓讀者產(chǎn)生共鳴，恰如其分的描寫可以增強閱讀體驗，最后，一個有力的結(jié)局能夠給讀者留下深刻的印象。當(dāng)我們意識到這些要點并且努力將其用于實踐時，我們就能夠?qū)懗龈玫墓适隆?BR> 講一個故事心得篇三
今天，我有機會在學(xué)校里觀看了《一個獨生女的故事》這部電影，深受感動。一個不到十歲的小女孩竟然撐起了一個家，真叫人驚嘆。
張鳴鳴的身世非?？蓱z，她的父親去世了，媽媽得了重病，因此鳴鳴要學(xué)會做家務(wù)。由于負(fù)擔(dān)太重，鳴鳴的學(xué)習(xí)成績直線下降。被老師批評后，鳴鳴向老師做出了承諾，過了一段時間，媽媽又住進了醫(yī)院?？吹揭荒荒桓腥说膱雒?，我禁不住淚流滿面。
張鳴鳴面對這樣殘酷的現(xiàn)實，沒有懼怕，沒有退縮，而是堅強地面對，克服了重重困難。再看看我們在座的同學(xué)們，都生活在幸福的家庭里，家長把我們都當(dāng)小寶貝寵著，我們的自理能力極差，遇到困難不知所措，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，再看看張鳴鳴，我感到羞愧。從今天開始，我要多幫父母分擔(dān)家務(wù)，自己的事情自己做，盡量做一個不讓家長操心的好孩子。
講一個故事心得篇四
是一個真實而又感人的故事，電影中女主角張鳴鳴一方面要做好繁重的家務(wù)和照顧病重的媽媽，另一方面又要挑起家里經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的擔(dān)子，還要面對重重難關(guān)，。在影片中鳴鳴為了給媽媽補充營養(yǎng)，痛下心把自己心愛的一只雞毛毛給殺掉，但始終還是下不了手，鳴鳴愛那只雞但她更需要媽媽，她已經(jīng)失去了爸爸，她再也不能失去媽媽了，在這種情況下，她只有兩種選擇，一是殺了毛毛，可她又舍不得，二是不殺雞,可媽媽又得不到營養(yǎng)，兩種選擇都讓人心碎,但鳴鳴最終還是選擇了第一種。還有鳴鳴面對的一系列麻煩的家務(wù)，總是不厭起煩的去做，別人見到鳴鳴在做家務(wù)就說：“鳴鳴你還太小，大人的事，你還做不來?！?BR> 鳴鳴總是回答說：“沒事，媽媽病重，我?guī)兔ψ鳇c家務(wù)是應(yīng)該的，?！边@時的鳴鳴還不到十歲啊!一個九歲的小女孩，就承擔(dān)起了家里生活的重?fù)?dān)，這對于我們來說幾乎是不可能的?？戳诉@部影片，相信許多人都是受益非淺的，鳴鳴在這樣的環(huán)境中，鍛煉了自己的意志，同時又得到了快樂，得到了現(xiàn)在小皇帝，小公主，得不到的快樂。
中講了一個叫張鳴鳴的女孩，在她還不滿10歲的時候，爸爸就去世了，媽媽也患了心臟病，這對于一個普通的家庭是一個沉重的打擊，媽媽不能下床，繁重的家務(wù)便壓到了鳴鳴的身上。開學(xué)了，同學(xué)們都交了學(xué)費，只有鳴鳴沒交，她家沒錢啊!為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，這天夜里，鳴鳴拿出自己所有的零用錢，數(shù)了數(shù)，正好夠交學(xué)費。第二天，鳴鳴拿著滿滿一袋子硬幣去給老師。我也要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
有一次，老師來了次小測驗，因為鳴鳴總是在照顧媽媽，成績不免有些退步，回到家，鳴鳴就騙媽媽考了98分，誰知班主任老師來了，鳴鳴的媽媽知道了真相，鳴鳴向媽媽道了歉，媽媽也原諒了她。我們不管為了什么，都要誠實。
看了這部電影，懂得了許多道理，我要孝敬父母，知錯就改，主動幫助爸爸媽媽做家務(wù)。片中的張鳴鳴十分孝敬她的媽媽，在一個暴雨如注的晚上，媽媽呼吸困難，需要氧氣，但氧氣袋里沒有氧氣了，鳴鳴不顧外面的大雨，飛奔出去，到醫(yī)院去灌氧氣。看看她，再對照我自己，生活中許多事我只想著自己，沒有想過媽媽，早上要她做好飯，幫我梳頭，看了這部電影之后我覺得很對不起媽媽，我要改掉這個壞習(xí)慣。
多好的小姑娘，小小年紀(jì)就懂得照顧媽媽，我要向她學(xué)習(xí)。
講一個故事心得篇五
寫故事是很多人喜歡的事情，但要把一篇故事寫得生動有趣、引人入勝卻并不容易。在我長期的寫作實踐中，我總結(jié)了一些關(guān)于如何寫好一個故事的心得體會，希望通過此文與大家分享。
首先，一個好故事需要一個有趣的初始點。故事的開頭可以是一個有趣的場景、一個引人注目的人物，或者一個令人意外的事件。這樣，讀者就能在最開始的幾句話中產(chǎn)生強烈的好奇心，愿意進一步閱讀下去。例如，一個故事可以從這樣的句子開始：“我永遠也不會忘記那個夏天，我遇到了一個神秘的陌生人?！?BR> 其次，一個好故事需要一個明確的中心思想。一個故事如果只是堆砌一些事件或情節(jié)，毫無內(nèi)涵可言，讀者是很難感受到情感共鳴的。因此，在寫作之前，我們需要先明確自己要講述的是什么故事，想要向讀者傳達什么核心價值觀。例如，一個關(guān)于友誼的故事可以強調(diào)互助、信任等主題。
第三，一個好故事需要有豐富的情節(jié)發(fā)展。情節(jié)是故事的發(fā)展線索，是讀者跟隨故事進展的線索，因此，情節(jié)的設(shè)置和發(fā)展可以說是故事成敗的關(guān)鍵。好的情節(jié)需要有起伏，充滿懸念，能夠吸引讀者的注意力，讓他們想要一直讀下去。因此，在寫作時，我們可通過設(shè)置沖突、轉(zhuǎn)折、高潮等手法來推動情節(jié)的發(fā)展，增強故事的吸引力。
第四，一個好故事需要具備真實感和可信度。即使是虛構(gòu)的故事，也要讓讀者產(chǎn)生一種強烈的代入感。因此，我們需要在刻畫人物和描繪場景時一定要細致入微。通過細節(jié)描寫，讀者可以更加真實地感受到故事的情感和場景，進而更容易融入到故事中。另外，我們需要避免故事中出現(xiàn)不合理或違背常識的情節(jié)，否則會破壞讀者對故事的信任，導(dǎo)致他們失去興趣。
最后，一個好故事需要有一個令人滿意的結(jié)局。結(jié)局是故事的收束和發(fā)展的最終結(jié)果，它應(yīng)該既能回應(yīng)故事的中心思想，又能給讀者帶來某種心靈的滿足感。一個好的結(jié)局可以給讀者留下深刻的印象，并加深對故事的理解與認(rèn)同。因此，在寫作時我們需要同時考慮情節(jié)的發(fā)展和結(jié)局的合理性，力求讓故事在最后給人留下積極的印象。
總之，寫好一個故事需要有趣的初始點、明確的中心思想、豐富的情節(jié)發(fā)展、真實感和可信度以及一個令人滿意的結(jié)局。以上是我個人對于如何寫好一個故事的心得與體會。希望能對大家在寫作故事時有所幫助，提升寫作水平。
講一個故事心得篇六
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)的，被父母呵護的無微不至，絕少受過委屈，挨過打罵，遭遇過挫折。即使偶爾與父母家人發(fā)生爭吵，也往往是父母讓步投降，讓孩子心滿意足，達到目的。
然而，看了《一個獨生女的故事》這部催人淚下的電影之后，我深深地被故事的主人公鳴鳴感動了。鳴鳴的家庭本來也非常溫暖幸福，但因她父親的猝然離世，使母親原有的心臟病又加重了，這個溫暖的家庭頓時陷入了困境。生活越來越困苦，家庭的擔(dān)子也重了起來。可是這位獨生女并沒有在困難面前低頭，而是克服了種種困難，毅然擔(dān)起了照顧家庭照顧母親的重任。
更讓人忍不住流淚的是鳴鳴雨夜救母。有一天晚上，這位獨生女的母親心臟病突發(fā)，而且病情嚴(yán)重，這位獨生女為了救母親，就冒著大雨，在雷電交加的路上去醫(yī)院灌氧氣袋。粗大的雨點瘋狂地打在她的身上，黑沉沉的天空似乎要塌下來，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，仿佛要淹沒整個世界!可這位堅強的獨生女為了救護母親，咬緊牙關(guān)，拼命地向醫(yī)院奔跑……最終，經(jīng)過了無數(shù)次的患難，鳴鳴終于照顧好了母親，撐起了這個家。
讓孩子做家務(wù)，替父母分憂解難了。
前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯曾經(jīng)指出：“溺愛本身是一種偉大的情感，但會使子女遭到毀滅?！睈圩优旧硎墙逃囊环N，愛得合理、恰當(dāng)，可使子女感到安全、溫暖，激發(fā)其求知欲及探索動機，成為健康成長的力量，但若是溺愛縱容則會害了子女。所以，家長在愛子女上要做到愛與教相結(jié)合，適當(dāng)?shù)慕o孩子一些鍛煉的機會，制造一些小小的挫折讓孩子接受磨練，這樣孩子才會有百折不撓的堅強意志，才會真正的在社會上立于不敗之地。這樣的愛，才是真正的健全的父母之愛!
講一個故事心得篇七
教育故事是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N特殊資源，他們可以通過文字或者影像的形式進入我們的生活，不僅是娛樂，更是一種啟示。然而，如何從中汲取教育的精華，讓我們的生活變得更加豐富多彩，這是我們應(yīng)該思考的問題。為了回答這個問題，我決定挑戰(zhàn)自己，每天挑選一個教育故事，從中提煉出精髓，寫下自己的心得體會。
在我進行這個挑戰(zhàn)的過程中，我最喜歡的故事是《海星故事》。這個故事講述了一個男子在海邊發(fā)現(xiàn)了一大堆死海星，他在沙灘上撿起一只，然后將它扔到海里。另一個男子走了過來，問他為什么要這樣做。他回答：“因為這只海星死了，如果我不救它，它就會被海水沖回去，仍舊死掉。如果我把它扔回海里，或許它有機會活下去?！边@個故事告訴我們：每個人都可以盡自己最大的努力去做好自己力所能及的事情，哪怕只有一份之力，這也是非常重要的。
我的第二個教育故事來自一篇文章，題目是《為什么要讀書？》這篇文章中講述了一個故事，講的是井岡山上革命戰(zhàn)爭的時候，毛澤東的部隊被方便面派出的敵軍包圍了。面對死神的生死抉擇，毛澤東臨危不懼，振臂一呼：“向我開炮！”他曾經(jīng)是一個貧苦街坊出身，卻通過不懈的努力，通過讀書和思考成為一名偉大的領(lǐng)袖。他向我們傳遞的信息是，不要以自己固有的條件來限制自己，要相信自己，不斷學(xué)習(xí)，努力進步，才能迎接生命中的每一個挑戰(zhàn)。
第三個教育故事是《只是做對的事》。這是一個讓人深思的故事，它講述了一個人在走路時，無意中踩到一只青蛙，但是他沒有理會它，繼續(xù)走下去。然而，他的孩子卻對他說：“爸爸，你不應(yīng)該這樣做?！边@個故事告訴我們，有些事情并不是看起來那么簡單，我們不能只顧自己的行為，還要為他人負(fù)責(zé)，才能真正做到正確的事情。
第五段：總結(jié)。
教育故事是一個非常好的資源，我們可以從中汲取靈感，接受啟示，進而提高自己的生活素質(zhì)。在我的挑戰(zhàn)中，我發(fā)掘了許多有意思的故事，它們讓我重新思考了自己的生活方式和價值觀。這樣的實踐挑戰(zhàn)激勵了我更多地思考，讓我發(fā)現(xiàn)了更多有意義的事情，希望它們也能啟發(fā)到更多的人。
講一個故事心得篇八
教育是人類社會的重要組成部分，其關(guān)系著每一個人的成長和未來。在日常生活中，我們常常會遇到各種各樣的教育故事，它們或讓人感動，或讓人思考，或讓人反思，總之，教育故事蘊含著無窮的力量，能夠影響著我們的心靈和行為。在掌握了一天一個教育故事后，我意識到這些故事對我的成長和未來有深遠的影響，下面是我對這些故事的心得體會。
一、愛的力量。
在一個寒冷冬日的早上，我們看到了一個高中生借車胎和膠水幫一位哥哥修車的故事。這個故事深深地感動了我，因為它表現(xiàn)了人與人之間愛的力量，這種力量讓我們無關(guān)你我，無區(qū)別對待每一個人。我想，這就是教育中最美好的東西：愛。愛讓我們感受到溫暖，讓我們覺得快樂，讓我們感到幸福。因此，我們要學(xué)會對別人關(guān)心和照顧，這樣才能讓別人感受到我們的愛和關(guān)懷。
二、學(xué)習(xí)的難度。
在一個初中生復(fù)習(xí)時跑步摔倒的故事中，那個初中生借這個機會緩解了自己的學(xué)習(xí)壓力，他意識到即使學(xué)習(xí)很難，自己也需要努力堅持。這個故事告訴我們，學(xué)習(xí)之路并不是一帆風(fēng)順的，它充滿挑戰(zhàn)和困難，需要我們有耐心和勇氣去面對。無論遇到什么樣的困境，我們都要通過自身的努力去克服，這樣才能取得成功。
三、合理的懲罰。
在一個學(xué)生抄襲課文被老師發(fā)現(xiàn)后的故事中，教師并未采取過分懲罰措施，而是讓學(xué)生通過認(rèn)錯改過的方式后重新寫一篇課文。這個故事告訴我們，做錯事后應(yīng)該認(rèn)真反思，接受適當(dāng)?shù)膽土P，這也是對自己錯誤行為的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。同時，合理的懲罰既不會讓學(xué)生感到委屈和排斥，又能讓他們更深刻地認(rèn)識到自己錯誤之處，以此來更好地進行下一步行動。
在一個學(xué)生幫助老婦人越過馬路的故事中，這個年輕人的行為讓他的家人、老師和同學(xué)都為之驚訝。這個故事提醒我們，作為一個年輕人，要有責(zé)任，要有擔(dān)當(dāng)，要勇于面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。只有這樣才能贏得別人的尊重和信任。我們要學(xué)會用自己的言行去詮釋當(dāng)今時代年輕人的形象。
五、真實的付出。
在一個學(xué)生翻出一本舊書并將其送給一位缺少文化的家庭的故事中，這個學(xué)生通過自己平凡的行動完成了自己的夢想。這個故事告訴我們，在我們的成長和學(xué)習(xí)的道路上，需要勇敢地去追求自己的夢想和目標(biāo)。同時，我們也應(yīng)該學(xué)會把自己的經(jīng)驗和知識分享給需要幫助的人，讓他們受益。真實的付出一定能得到真實的回饋和成長。
總之，這些教育故事給我留下了深刻的印象。它們讓我思考到了人生的各個方面，也讓我堅信，只有感恩、付出和堅持，才會有更多的收獲和成長。
講一個故事心得篇九
教育的力量是眾所周知的，一方面可以帶來個人素質(zhì)的提升，另一方面更重要的是可以為整個社會的發(fā)展做出貢獻。而在許多人們的教育經(jīng)歷中，經(jīng)歷了許多感人至深的故事。這些故事或許是真實的，或許是虛構(gòu)的，但仍然是教育觀念的重要補充。今天，我將分享一下在一天之內(nèi)聽到的幾個感人故事，這些故事不僅給我?guī)砹斯奈韬蛣恿?，更讓我重新認(rèn)識了教育的意義。
第一段：目睹一名家長親手為孩子擦鞋的情景
今天我路過一個小區(qū)，看到一名家長在為他的小孩擦鞋。毫不夸張地說，這種場景在現(xiàn)在很少出現(xiàn)了。在我這個城市，父母大多以忙碌的工作為借口，將孩子由保姆或家人帶大。而這名家長卻用行動說明了家教的重要性。他用一種極為簡單的方式，傳遞出家庭教育在個人成長中的不可忽視的作用。即使貧窮的環(huán)境和忙碌的工作，也不能成為放棄家庭教育的理由，因為教育只有付出才有回報。教育不僅是學(xué)習(xí)成績的提升，更是人生價值觀的塑造和家庭責(zé)任的完成。
第二段：聆聽一名老師講述他與學(xué)生之間的故事
在一次有關(guān)師生關(guān)系的討論中，一位老師講述了他和學(xué)生之間一次很特別的互動。那個學(xué)生有很多的問題，對生活總是充滿疑問和悲觀。可是這位老師沒有放棄，始終耐心地用他的經(jīng)驗和知識去勸導(dǎo)。多年后，那個學(xué)生已經(jīng)長大成人并成為了成功的商人，而他的成功正是因為在他面臨挫折時，那位老師給予了他支持和正面的能量。這件事情告訴我們，師生之間的關(guān)系不僅是知識的傳授和道德教育，更是一種在人際交往上自我價值實現(xiàn)的過程。老師和學(xué)生之間的情感交流往往是教育的寶藏，它自含著教育的價值和意義。
第三段：懷疑學(xué)生能否靠自己充分發(fā)揮潛力的挑戰(zhàn)
在一次教育方案的討論中，有一個問題讓我印象深刻：我們是否可以相信學(xué)生能靠自己發(fā)掘潛力？這是一個棘手的問題，因為不同的學(xué)生有不同的背景和素養(yǎng)，學(xué)生之間的差異也很大。然而，如果我們只是簡單地否定學(xué)生的能力和潛力，那么我們只會培養(yǎng)出行尸走肉的機器，無法為社會做出任何貢獻。因此，要相信每個學(xué)生都有其自身的優(yōu)點和長處，我們應(yīng)該充分信任學(xué)生，讓他們自己發(fā)掘自己的潛力，幫助他們找到自己獨特的人生道路。
第四段：偏執(zhí)地進行教育行為的反思
在日常的教學(xué)中，我們經(jīng)常會做一些以自己為中心的教育行為，讓學(xué)生失去興趣甚至厭倦。在一次班級討論中，一名同事講述了他曾經(jīng)偏執(zhí)教學(xué)的經(jīng)歷。在他的教室中，課堂上的主角是他自己，而不是學(xué)生。而學(xué)生們則變得越來越被動、消極。直到有一天，他偶然地發(fā)現(xiàn)學(xué)生們內(nèi)心的訴求和需求，他才真正地改變了自己的教育方式。這種教育方式并不是死板的模板，而是以學(xué)生為中心的，關(guān)注學(xué)生的真正需求，真正的關(guān)心和愛護，才能真正實現(xiàn)教育的價值。
第五段：教育的真正價值
通過這一天的教育故事，我更加深刻地認(rèn)識到了教育的價值。教育的目標(biāo)不僅僅是讓學(xué)生掌握知識和技能，更是出發(fā)點至目的地的過程。讓學(xué)生獲得基本的人生價值觀和道德觀，引導(dǎo)他們獨立思考，注重實踐和創(chuàng)新，以及積極參與到整個社會的發(fā)展中，這才是教育真正的價值所在?？傊?，教育是一種美好、高尚的行為，通過一天一個教育故事的思考，我們都可以從中找到自己的成長與鍛煉的機會。
講一個故事心得篇十
今天，我看一本書——《開學(xué)第一課》，里面有一個故事深深感動著我。主人公叫馬鵬飛，八個月大的時候，父母雙雙離開。從那時開始，馬鵬飛跟奶奶相依為命，開始了艱辛的生活。
馬鵬飛6歲的時候，災(zāi)難又一次降臨，因為奶奶長時間無錢買藥，糖尿病奪走了她的雙眼，6歲的馬鵬飛開始挑起了家里的重?fù)?dān)。他每天除了給奶奶做飯、洗衣，還學(xué)會了給奶奶扎針，當(dāng)起了奶奶的“小醫(yī)生”，他對奶奶說：“你不要怕，我是您的眼，我是你的拐杖，我可以照顧您?！?BR> 有一次，好心的鄰居送來一只雞，馬鵬飛舍不得吃，而是假裝舔了幾口，對奶奶說：“這雞真是太香了，太好吃了，您多吃點，眼睛就能看見了?！弊x到了這一情節(jié)，我不由自主地慚愧了，想想我的生活呢？簡直神仙一般。每天上學(xué)放學(xué)都有父母接送，一回到家就能吃上香噴噴的飯菜，不僅衣食無憂，還有父母的庇護，我還是不滿足，跟父母撒嬌，上課不認(rèn)真聽，讓父母和老師操心。我從馬鵬飛哥哥的身上學(xué)到了：面對困難，只要有愛，就能戰(zhàn)勝困難，我要承擔(dān)自己所要承擔(dān)的責(zé)任——那就是好好學(xué)習(xí)。我還要學(xué)習(xí)馬鵬飛哥哥孝順奶奶，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，做一個對社會有用的人。
講一個故事心得篇十一
作為一名新時代的青年，我們不能忘記我們的歷史，不能忘記那些為了國家獨立、民族團結(jié)和人民幸福而英勇奮斗的先輩。在不久前舉行的紅色故事分享會上，我聽了一些感人至深的故事，讓我更加深刻地認(rèn)識到了我們所處的時代的來之不易和要珍惜的現(xiàn)狀。
第一段：愛國情懷。
我們這個民族是經(jīng)歷了無數(shù)的磨難才走到今天的，我們有太多太多的先輩曾經(jīng)用他們的鮮血和生命為我們的國家獨立、民族團結(jié)和人民幸福做出了不可磨滅的貢獻。聽那些在那個艱苦的時代里挺身而出的先輩們的故事，我的內(nèi)心深處燃起了一股強烈的愛國情懷。我們應(yīng)該在日常生活中涵養(yǎng)自己的愛國情懷，發(fā)揚愛國主義精神，為我們的祖國貢獻自己的力量。
第二段：挑戰(zhàn)自我。
那些先輩們都是一個個不畏艱難，勇往直前的英雄。在面對極端困境的時候，他們不退縮，不言怨，相信自己的力量。他們的故事讓我深刻地認(rèn)識到了最強大的敵人來自于自己內(nèi)部的軟弱。我們應(yīng)該不畏艱難、不怕失敗，勇往直前，挑戰(zhàn)自我，永遠保持著一顆永不放棄，永不服輸?shù)男膽B(tài)。
第三段：奮斗精神。
愛國情懷和挑戰(zhàn)自我，都離不開奮斗精神。在歷史長河中，那些先輩們都是一個個充滿著奮斗精神的人。他們有一顆強烈的使命感和責(zé)任感，堅定不移地朝著宏大的目標(biāo)邁進。在今天，我們也應(yīng)該具備這種奮斗精神，不僅僅是奮斗在事業(yè)上，還要在精神文化層面不斷追求進步，讓自己更加強大，更有價值。
第四段：傳承文化。
我們做為新時代的青年，更要傳承紅色文化。傳承紅色文化可以進一步地加深我們對這個國家的認(rèn)識，讓我們更好地踐行愛國主義，更好地繼承革命先輩們的遺志。對于我們這個時代的年輕人來說，我們更要努力做到不忘初心，始終發(fā)揚革命熱情，明確自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第五段：引領(lǐng)未來。
在現(xiàn)代社會，我們每個人都有著不同的追求和想法，而這些追求和想法都應(yīng)當(dāng)與我國的發(fā)展有一定的聯(lián)系。新時代的青年人應(yīng)當(dāng)從自己做起，勇于擔(dān)當(dāng)起自己的使命，為國家、為社會作出自己的貢獻。我們要時刻牢記，作為中國特色社會主義新時代的接班人，我們要肩負(fù)起開創(chuàng)新時代的責(zé)任和使命，以青春的力量成就偉大的夢想。
總之，聽了這些紅色故事，讓我深刻了解到我們國家的歷史和現(xiàn)實，更加堅定了自己的信仰和追求。時代在不斷變化，我們要緊跟時代發(fā)展的步伐，肩負(fù)起時代的責(zé)任和使命，讓我們的國家和民族在21世紀(jì)煥發(fā)出更加璀璨的光芒。
講一個故事心得篇十二
第一段：引言（200字）。
黨史故事以其生動形象的講述方式，不僅使我們了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，更讓我們深刻感受到了黨員干部的崇高使命。近期，我有幸參與了一個關(guān)于黨史的培訓(xùn)活動，其中講述了《黃繼光》這個鼓舞人心的故事，使我深受感動和啟示。通過講好這個黨史故事，我收獲頗多，深刻體悟到了中國共產(chǎn)黨的偉大，也對自己作為一名黨員有了更高的要求。
第二段：黃繼光故事的鼓舞（300字）。
《黃繼光》是一個鮮活的典型，他用自己的生命為國家和人民做出了最偉大的貢獻。故事中黃繼光堅定的理想信念和頑強的意志力，讓我感受到黨員的使命和責(zé)任。他始終把人民放在心中最高位置，甘愿犧牲自己的生命來保衛(wèi)國家，用他的堅守和奉獻點燃了無數(shù)人的希望和激情。黃繼光的事跡是對我們赤誠精神的最好詮釋，與之相比，我們對黨的事業(yè)的奉獻遠遠不夠，我們需要從黃繼光身上汲取力量，勇往直前。
第三段：黨史教育的啟示（300字）。
講好一個黨史故事不僅是為了向后人傳遞黨史知識，更是為了激發(fā)黨員干部的責(zé)任感和使命感。通過學(xué)習(xí)黨史故事，我們更加明確了自己的前進方向和奮斗目標(biāo)。黃繼光的故事啟示我們，作為一名黨員要永遠保持旺盛的斗志，始終用為人民服務(wù)的精神，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗。同時，我們也應(yīng)該向黃繼光那樣勇于擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)起自己的責(zé)任，在平凡的工作崗位上磨礪自己，努力成為一名對黨忠誠，為人民群眾做出實實在在貢獻的合格黨員。
講好一個黨史故事不僅需要讓故事內(nèi)容生動有趣，更需要注重情感共鳴，讓觀眾產(chǎn)生情感共鳴。這就需要我們運用故事情節(jié)的曲折感，突出人物形象，用情感的載體引發(fā)觀眾的共鳴。在講述《黃繼光》這個故事時，我特別注重描寫他的家庭背景，以及他偉大崇高的精神品質(zhì)，通過這些細節(jié)的展現(xiàn)，使聽眾更容易與黃繼光產(chǎn)生共鳴，激發(fā)他們的情感。同時，注重尺度的掌握，不過度渲染情節(jié)，做到平實而真實。這樣一來，不僅可以使觀眾更容易接受故事，也能更好地觸動他們的內(nèi)心。
第五段：自我反省與感悟（350字）。
通過準(zhǔn)備和講述《黃繼光》這個黨史故事，我深刻認(rèn)識到作為一名黨員，更需要具備學(xué)習(xí)和傳承黨史的責(zé)任感和使命感。在這一過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己在傳遞故事過程中存在許多不足，比如語言表達不夠生動，情感交流不夠貼近觀眾等。這使我認(rèn)識到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的表達能力。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會更加注重廣泛了解黨史故事，積極參與講解工作，提升自己的講故事能力，用黨史故事激勵他人，喚起大家對黨和人民事業(yè)的熱愛，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。
總結(jié)（100字）。
講好一個黨史故事是一項重要的工作，通過講述故事，不僅可以讓人們了解黨的歷史，更能激發(fā)人們的責(zé)任感和使命感。我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的講故事能力，用黨史故事激勵他人，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
講一個故事心得篇十三
在生活中，我們經(jīng)常會聽到一些故事，這些故事所述的場景、人物、事件都是非常生動的，引人入勝。而在聽一些紅色故事時，我深刻地領(lǐng)悟到了許多重要的道理，因此，我認(rèn)為這些故事教會了我如何熱愛祖國、懂得紅色的意義，從中看到了中國共產(chǎn)黨的艱苦奮斗和革命精神。下面，我將分享我的心得體會。
第二段：體驗。
前段時間，我和一些朋友一起去參觀了一座革命紀(jì)念館。其中，最讓我印象深刻的是一幅漫畫，它講述了一個年輕黨員生命中的最后一個晚上。在晚上的漆黑中，他卻始終鼓足勇氣，繼續(xù)執(zhí)行黨的任務(wù)。他心甘情愿為了革命事業(yè)獻出自己的生命，這種堅定的信仰和忠誠的態(tài)度給我留下了很深的印象。
第三段：體內(nèi)。
很多革命先輩的事跡也讓我深受感召。他們英勇無畏，在面對敵人的時候毫不猶豫，忘我的付出和犧牲給我留下了深刻的印象。例如，雷鋒、林彪將軍等人，他們在巨大的危機中仍然保持出色的勇氣和謹(jǐn)慎的決策。正是因為他們的堅定，在歷經(jīng)這些事件后，他們的心智都發(fā)生了巨大的變化，他們更加堅定了自己的理想和信念。這些體貼真誠的先輩對我產(chǎn)生的影響是非常深遠的。
第四段：理論化。
學(xué)習(xí)這些革命故事并不僅僅是為了開闊眼界，還有助于我們更好地理解人類歷史的發(fā)展和復(fù)雜性。在這些北京英雄的事跡中，我深刻領(lǐng)悟到了中國共產(chǎn)黨的強大力量和卓越智慧。他們運用自己的智慧和勇氣，成功地掌控著中國革命、建設(shè)、發(fā)展的進程，在歷史的長河中留下了閃耀的足跡。
第五段：結(jié)論。
通過學(xué)習(xí)這些紅色故事，我已經(jīng)明白，作為新時代的青年，我們一定要牢記初心，熱愛祖國。同時，在長期的學(xué)習(xí)中，我們必須要緊隨黨的步伐，堅定自己的信仰和理念，不斷更加堅定自己的理想和信念。我相信，在聽一些紅色故事之后，我們會有更深刻的理解和領(lǐng)悟，為建設(shè)一個更加美好的未來做出自己的貢獻。
講一個故事心得篇十四
在我們的生命中，家庭是最重要的一個環(huán)節(jié)。無論是幸福的家庭，還是困境中的家庭，都有著各自的故事。而一個家庭的故事，也會給我們帶來許多心得體會。自從我嫁給丈夫，進入他家庭后，我親身經(jīng)歷了家庭的溫馨和困惑。毫無疑問，家是我們成長的港灣，但家庭關(guān)系同樣需要我們?nèi)ソ?jīng)營和維護。
第二段：家庭的溫馨與愛。
在我嫁入丈夫的家庭后，我發(fā)現(xiàn)家庭的溫馨和愛是真正的存在。無論是婆婆對兒女的關(guān)愛，還是丈夫?qū)彝サ母冻?，家人之間的互動都讓人感到溫暖和幸福。每一天都有家人的陪伴，每一天都有家人的微笑。我們共同度過喜怒哀樂，共同分擔(dān)生活的壓力。這個家庭也是我和丈夫的搖籽期，我們一起揮灑汗水，共同打造一個幸福家庭。
然而，在家庭中，總會存在一些困惑和矛盾。如何平衡個人與家庭之間的關(guān)系，如何處理不同意見的沖突，都是我們需要去面對和解決的。作為一個傳統(tǒng)的家庭，長輩對媳婦的期望往往與現(xiàn)實存在差距。我感覺到了壓力和困惑，甚至有時會與丈夫因此發(fā)生爭吵。但是，我們明白家庭的和睦和幸福是我們的共同目標(biāo)，因此我們在相互理解和包容的基礎(chǔ)上，不斷解決問題，化解矛盾。
第四段：懂得溝通和尊重。
在處理家庭矛盾時，良好的溝通是非常重要的。我和丈夫通過心平氣和地交流，表達自己的觀點和感受。我們學(xué)會了傾聽對方，尊重對方的意見和價值觀。同時，我們也主動主動與家人溝通，分享自己的想法和感受。通過溝通，我們慢慢地增進了相互之間的了解和信任，不斷建立起和諧的家庭關(guān)系。
第五段：感悟。
通過這段時間的經(jīng)歷，我深深地感悟到一個家庭的重要性和復(fù)雜性。家庭不僅是一個我們可以回歸的地方，更是一個需要互相理解和包容的地方。我們應(yīng)該珍惜家人之間的溫情和愛，同時也要以理解和尊重為基礎(chǔ)去解決困惑和矛盾。一個和諧幸福的家庭需要我們每個人的努力和付出。只有在家庭的理解與支持下，我們才能無懼地面對生活中的各種困境和挑戰(zhàn)，并擁有健康快樂的人生。
總結(jié)：
通過幾年的生活，我明白了一個家庭的故事是充滿溫馨和困惑的。家庭需要我們每個人的堅持和付出，它需要我們?nèi)ソ?jīng)營和維護。只有通過良好的溝通和相互理解，我們才能夠打造一個和諧幸福的家庭。我希望我們每個人都能夠珍惜家庭，用愛和溫暖去構(gòu)建一個幸福的家庭，創(chuàng)造屬于我們自己的故事。
講一個故事心得篇十五
黨史故事是我們黨的寶貴財富，是激勵我們前行的精神力量。講好一個黨史故事既是黨史教育的一種方式，也是一種心得體會的分享。我最近讀了一篇關(guān)于中共黨史的文章，其中講述了“長征”的故事，我深受啟發(fā)和震撼。通過深入學(xué)習(xí)和思考，我對講好一個黨史故事有了更深刻的認(rèn)識和體會。
講好一個黨史故事，首先要選擇一個優(yōu)秀的黨史故事。我們黨的歷史悠久而豐富，在眾多的歷史事件中選擇一個最能代表黨的精神、價值觀和奮斗精神的故事是關(guān)鍵。在這篇文章中，長征就是一個充滿精彩故事的代表。長征是中國共產(chǎn)黨在全國抗日戰(zhàn)爭時期，為躲避國民黨的追捕遷徙行軍的過程。這是一段充滿艱辛、犧牲和奮斗的歷程，它展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的堅定信念和永不言敗的精神，堪稱一個優(yōu)秀的黨史故事。
第二段：深入研究黨史故事的背景和情節(jié)。
講好一個黨史故事，需要對故事的背景和情節(jié)進行深入研究。只有對故事中的歷史背景和情節(jié)有了透徹的了解，我們才能更好地講述故事，使聽眾能夠真正感受到其中的意義和內(nèi)涵。長征的故事背景是國共內(nèi)戰(zhàn)期間，國民黨圍剿政策使得中國共產(chǎn)黨的蘇區(qū)喪失殆盡，面臨嚴(yán)重的政治與軍事困境。在這樣的背景下，中國共產(chǎn)黨作出了決策，組織了歷時兩年多的長征。這段長征的情節(jié)中，有領(lǐng)導(dǎo)者的智慧和勇敢，有戰(zhàn)士的頑強和堅持，有人民群眾的支持和擁護。通過深入研究，我對長征的故事有了更加全面和深入的認(rèn)識。
第三段：挖掘黨史故事的內(nèi)涵和價值。
講好一個黨史故事，還要挖掘故事中的內(nèi)涵和價值。一個優(yōu)秀的黨史故事不僅僅是一個歷史事件的記載，更是一部反映黨性格和黨精神的文學(xué)作品。長征故事中，我看到了中國共產(chǎn)黨的堅定信念、靈活機智和無私奉獻的精神。在長征的過程中，中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了極端惡劣的自然環(huán)境、艱苦的生活條件和殘酷的戰(zhàn)斗。然而，他們不屈不撓、頑強拼搏，經(jīng)受住了一次次的考驗。他們的忍受力和愛國精神使我深受震撼，也使我意識到作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。
講好一個黨史故事，需要運用一定的方式和技巧。一個生動有趣的故事更能吸引聽眾的注意和共鳴。在講述長征的故事時，我注意到故事中的人物形象和情節(jié)設(shè)置是非常重要的。通過描寫人物形象的思想、行動和言語，讓聽眾更好地了解和認(rèn)識故事中的人物，與他們產(chǎn)生共鳴。另外，情節(jié)設(shè)置也需要有起伏和懸念，以保持故事的吸引力和引人入勝的效果。
通過講好一個黨史故事，我們要將黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和價值觀傳承下去。在講述長征故事的過程中，我深深地意識到我們作為新時代的共產(chǎn)黨員，肩負(fù)著繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)的使命和責(zé)任。長征故事中的奮斗精神和堅定信念應(yīng)該成為我們在當(dāng)前工作中的榜樣和動力。通過傳承黨史故事，我們能更好地堅定我們的信念，增強共產(chǎn)黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
總結(jié)：講好一個黨史故事不僅僅是一種回顧和紀(jì)念，更是對我們自身的一種教育和激勵。通過深入研究和挖掘，我們能更好地理解和傳承黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和價值觀。講好一個黨史故事的方式和技巧也需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高。最重要的是，我們要牢記我們作為一名共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任，將黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)傳承下去。
講一個故事心得篇十六
感動的故事，它們就像良師，教我明辨是非;它們就像人生的教科書，塑造我的人格;它們就像精神的源泉，激發(fā)我奮發(fā)向上;它們就像情感的雨露，滋養(yǎng)我幼小的心靈。在我的生活中就有許多令我感動的故事，對我影響重大。
一天，一輛滿載七十五名客人的客車在高速公路上行駛著，一塊突如其來的剎車骨骸飛來，打碎了車窗，而且正中司機吳斌的額頭。頓時，鮮血如注。面對突如其來的橫禍，他強忍劇痛，在驚恐、慌亂中保持一顆清醒的頭腦，牢牢記住——乘客的生命第一。在他生命的最后一分鐘，做了一件看似平凡，卻讓每個人為之動容的事：用十五秒踩剎車，握住方向盤，減速，用二十多秒打開了雙閃，提示后面的車輛，再用十五秒打開了車門。生命的最后十秒鐘，他拼命掙扎著站了起來，請乘客們幫他打電話叫救護車。然后坐在一位乘客的座位上急促地呼吸著。當(dāng)乘客們走過來時，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)臉色發(fā)青，意識陷入模糊，最后，安詳?shù)亻]上了眼睛。吳斌，走了，放下了深愛他的妻子;吳斌走了，放下了他那還沒有成年的女兒;吳斌，走了，走進了人們的心里。天是灰的，但吳斌用自己的生命畫出了世界上最亮的心。
講一個故事心得篇一
第一段：家庭是所有家庭成員最親密的圈子，也是一個人一生中最重要的支撐。在我成長的過程中，我有幸經(jīng)歷了一個家庭的故事。這個故事的發(fā)展經(jīng)歷了各種曲折，但最終展現(xiàn)出了家庭的堅固和愛的力量。通過這個故事的體驗，我從中得到了許多寶貴的心得體會。
第二段：故事的開始是一個小家庭，由父母和我組成。我們生活在一個普通的中產(chǎn)家庭，父母都有穩(wěn)定的工作，我上學(xué)成績也一直不錯。然而，事情開始出現(xiàn)了變化。父親的工作受到了一次重創(chuàng)，失業(yè)了。這給我們的家庭帶來了一定的壓力，尤其是在經(jīng)濟方面。出于對家庭的責(zé)任感，我決定放棄一部分業(yè)余活動，幫助父母一起分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)。通過這個經(jīng)歷，我明白了家庭的困難會讓我們更團結(jié)，共同面對困境。
第三段：隨著時間的推移，我和父母的團隊意識不斷增強。我們相互支持，積極面對生活中的起伏。爸爸為了找到新的工作，投入了大量的時間和精力。他積極參與各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育，不斷充實自己的知識和技能。媽媽則盡自己最大的努力節(jié)約開支，讓我們的經(jīng)濟狀況更好地得到控制。作為子女，我也努力學(xué)習(xí)，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。這個團隊的精神強化了我們之間的聯(lián)系，讓我們共同面對困境，并找到解決問題的方法。
第四段：經(jīng)歷了一段時間的努力，我們終于走出了困境。父親找到了一份優(yōu)秀的工作，媽媽也在自己的領(lǐng)域取得了一些突破。我們的家庭重新回到了正軌，經(jīng)濟狀況也逐漸變好。然而，這個故事不僅僅是個人的勝利，更是我們整個家庭一起努力的結(jié)果。我們從中學(xué)到了很多，困難并沒有擊倒我們，而是讓我們更加堅韌。
第五段：通過這個家庭的故事，我認(rèn)識到了家庭的力量和意義。家庭是一個支持和關(guān)愛的港灣，是一個人一生中最重要的依靠。家庭不僅是分擔(dān)困難和艱辛的地方，更是分享快樂和成功的地方。家人之間的相互關(guān)心和團結(jié)是克服困難的力量源泉。在將來的生活中，我將把這個故事作為一個重要的經(jīng)驗，時刻珍惜和維護家庭的價值和牢固。
通過這個家庭的故事，我不僅學(xué)到了堅韌和堅持的品質(zhì)，更了解到了家人之間的團結(jié)和關(guān)愛。我深深地體會到了家庭的力量和支持的重要性。無論面臨什么困難，只要我們團結(jié)一心，共同努力，相信我們一定能夠克服一切困難，迎來更好的未來。
講一個故事心得篇二
作為一名作家，寫好一個故事是我們永恒的追求。每個人對于“好故事”的定義可能不同，但是無論是什么類型的故事，都需要具備一定的吸引力和邏輯性。在我多年寫作的經(jīng)驗中，我總結(jié)出了一些關(guān)于如何寫好一個故事的心得體會。下面我將通過五個方面來詳細闡述。
首先，一個好的故事需要有一個引人入勝的開篇。開篇是故事的門戶，它決定了讀者是否會繼續(xù)往下閱讀。一個引人入勝的開篇通常需要引起讀者的好奇心或者懸念。這可以通過一句有力的引子、一個讓人擔(dān)心的情節(jié)或者一個離奇的場景來實現(xiàn)。例如，一部好的驚悚小說可以開篇描述一個奇怪的殺人現(xiàn)場，讓讀者立刻被故事吸引住。
其次，一個好的故事需要有一個清晰的情節(jié)發(fā)展。情節(jié)是故事的骨架，它決定了故事的展開和結(jié)局。一個好的情節(jié)需要有邏輯性，并且懸念與高潮要合理地分布。在寫作情節(jié)時，我們需要遵循一個“三部曲”的結(jié)構(gòu)：開始、發(fā)展和結(jié)束。這三個部分需要相互呼應(yīng)，前后銜接，形成一個有機整體。此外，情節(jié)的發(fā)展還需要有足夠的沖突和轉(zhuǎn)折，讓讀者在故事中產(chǎn)生情緒起伏。
第三，一個好的故事需要有真實的人物。人物是故事的靈魂，他們決定了故事的情感共鳴力和可信度。在刻畫人物時，我們需要細致入微地挖掘他們的內(nèi)心世界，并且他們的行為要與他們的性格和經(jīng)歷相符合。一個好的人物通常會有鮮明的個性、復(fù)雜的內(nèi)心和鮮活的情感。讀者只有對人物感興趣，才會對故事產(chǎn)生共鳴。
第四，一個好的故事需要有恰如其分的描寫。描寫是故事的血脈，它決定了讀者對故事場景和細節(jié)的感知。描寫的目標(biāo)不僅是把故事所發(fā)生的地方和事件描述清晰，還要通過細膩的敘述讓讀者感受到其中的情感和氛圍。好的描寫通常會運用多種手法，如形容詞、比喻、排比等，來增強讀者的閱讀體驗。
最后，一個好的故事需要有一個有力的結(jié)局。結(jié)局是故事的歸宿，它決定了讀者對整個故事的印象和評價。一個好的結(jié)局需要既出人意料又合情合理，并且要回答故事中的核心問題。一個糟糕的結(jié)局甚至?xí)У粽麄€故事。因此，在寫作結(jié)局時，我們需要慎重考慮，確保它能夠給讀者留下深刻的印象。
總結(jié)起來，寫好一個故事需要從開篇、情節(jié)、人物、描寫和結(jié)局五個方面進行設(shè)計。一個好的開篇能夠吸引讀者，一個清晰的情節(jié)能讓讀者產(chǎn)生情緒起伏，真實的人物可以讓讀者產(chǎn)生共鳴，恰如其分的描寫可以增強閱讀體驗，最后，一個有力的結(jié)局能夠給讀者留下深刻的印象。當(dāng)我們意識到這些要點并且努力將其用于實踐時，我們就能夠?qū)懗龈玫墓适隆?BR> 講一個故事心得篇三
今天，我有機會在學(xué)校里觀看了《一個獨生女的故事》這部電影，深受感動。一個不到十歲的小女孩竟然撐起了一個家，真叫人驚嘆。
張鳴鳴的身世非?？蓱z，她的父親去世了，媽媽得了重病，因此鳴鳴要學(xué)會做家務(wù)。由于負(fù)擔(dān)太重，鳴鳴的學(xué)習(xí)成績直線下降。被老師批評后，鳴鳴向老師做出了承諾，過了一段時間，媽媽又住進了醫(yī)院?？吹揭荒荒桓腥说膱雒?，我禁不住淚流滿面。
張鳴鳴面對這樣殘酷的現(xiàn)實，沒有懼怕，沒有退縮，而是堅強地面對，克服了重重困難。再看看我們在座的同學(xué)們，都生活在幸福的家庭里，家長把我們都當(dāng)小寶貝寵著，我們的自理能力極差，遇到困難不知所措，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，再看看張鳴鳴，我感到羞愧。從今天開始，我要多幫父母分擔(dān)家務(wù)，自己的事情自己做，盡量做一個不讓家長操心的好孩子。
講一個故事心得篇四
是一個真實而又感人的故事，電影中女主角張鳴鳴一方面要做好繁重的家務(wù)和照顧病重的媽媽，另一方面又要挑起家里經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的擔(dān)子，還要面對重重難關(guān)，。在影片中鳴鳴為了給媽媽補充營養(yǎng)，痛下心把自己心愛的一只雞毛毛給殺掉，但始終還是下不了手，鳴鳴愛那只雞但她更需要媽媽，她已經(jīng)失去了爸爸，她再也不能失去媽媽了，在這種情況下，她只有兩種選擇，一是殺了毛毛，可她又舍不得，二是不殺雞,可媽媽又得不到營養(yǎng)，兩種選擇都讓人心碎,但鳴鳴最終還是選擇了第一種。還有鳴鳴面對的一系列麻煩的家務(wù)，總是不厭起煩的去做，別人見到鳴鳴在做家務(wù)就說：“鳴鳴你還太小，大人的事，你還做不來?！?BR> 鳴鳴總是回答說：“沒事，媽媽病重，我?guī)兔ψ鳇c家務(wù)是應(yīng)該的，?！边@時的鳴鳴還不到十歲啊!一個九歲的小女孩，就承擔(dān)起了家里生活的重?fù)?dān)，這對于我們來說幾乎是不可能的?？戳诉@部影片，相信許多人都是受益非淺的，鳴鳴在這樣的環(huán)境中，鍛煉了自己的意志，同時又得到了快樂，得到了現(xiàn)在小皇帝，小公主，得不到的快樂。
中講了一個叫張鳴鳴的女孩，在她還不滿10歲的時候，爸爸就去世了，媽媽也患了心臟病，這對于一個普通的家庭是一個沉重的打擊，媽媽不能下床，繁重的家務(wù)便壓到了鳴鳴的身上。開學(xué)了，同學(xué)們都交了學(xué)費，只有鳴鳴沒交，她家沒錢啊!為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，這天夜里，鳴鳴拿出自己所有的零用錢，數(shù)了數(shù)，正好夠交學(xué)費。第二天，鳴鳴拿著滿滿一袋子硬幣去給老師。我也要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
有一次，老師來了次小測驗，因為鳴鳴總是在照顧媽媽，成績不免有些退步，回到家，鳴鳴就騙媽媽考了98分，誰知班主任老師來了，鳴鳴的媽媽知道了真相，鳴鳴向媽媽道了歉，媽媽也原諒了她。我們不管為了什么，都要誠實。
看了這部電影，懂得了許多道理，我要孝敬父母，知錯就改，主動幫助爸爸媽媽做家務(wù)。片中的張鳴鳴十分孝敬她的媽媽，在一個暴雨如注的晚上，媽媽呼吸困難，需要氧氣，但氧氣袋里沒有氧氣了，鳴鳴不顧外面的大雨，飛奔出去，到醫(yī)院去灌氧氣。看看她，再對照我自己，生活中許多事我只想著自己，沒有想過媽媽，早上要她做好飯，幫我梳頭，看了這部電影之后我覺得很對不起媽媽，我要改掉這個壞習(xí)慣。
多好的小姑娘，小小年紀(jì)就懂得照顧媽媽，我要向她學(xué)習(xí)。
講一個故事心得篇五
寫故事是很多人喜歡的事情，但要把一篇故事寫得生動有趣、引人入勝卻并不容易。在我長期的寫作實踐中，我總結(jié)了一些關(guān)于如何寫好一個故事的心得體會，希望通過此文與大家分享。
首先，一個好故事需要一個有趣的初始點。故事的開頭可以是一個有趣的場景、一個引人注目的人物，或者一個令人意外的事件。這樣，讀者就能在最開始的幾句話中產(chǎn)生強烈的好奇心，愿意進一步閱讀下去。例如，一個故事可以從這樣的句子開始：“我永遠也不會忘記那個夏天，我遇到了一個神秘的陌生人?！?BR> 其次，一個好故事需要一個明確的中心思想。一個故事如果只是堆砌一些事件或情節(jié)，毫無內(nèi)涵可言，讀者是很難感受到情感共鳴的。因此，在寫作之前，我們需要先明確自己要講述的是什么故事，想要向讀者傳達什么核心價值觀。例如，一個關(guān)于友誼的故事可以強調(diào)互助、信任等主題。
第三，一個好故事需要有豐富的情節(jié)發(fā)展。情節(jié)是故事的發(fā)展線索，是讀者跟隨故事進展的線索，因此，情節(jié)的設(shè)置和發(fā)展可以說是故事成敗的關(guān)鍵。好的情節(jié)需要有起伏，充滿懸念，能夠吸引讀者的注意力，讓他們想要一直讀下去。因此，在寫作時，我們可通過設(shè)置沖突、轉(zhuǎn)折、高潮等手法來推動情節(jié)的發(fā)展，增強故事的吸引力。
第四，一個好故事需要具備真實感和可信度。即使是虛構(gòu)的故事，也要讓讀者產(chǎn)生一種強烈的代入感。因此，我們需要在刻畫人物和描繪場景時一定要細致入微。通過細節(jié)描寫，讀者可以更加真實地感受到故事的情感和場景，進而更容易融入到故事中。另外，我們需要避免故事中出現(xiàn)不合理或違背常識的情節(jié)，否則會破壞讀者對故事的信任，導(dǎo)致他們失去興趣。
最后，一個好故事需要有一個令人滿意的結(jié)局。結(jié)局是故事的收束和發(fā)展的最終結(jié)果，它應(yīng)該既能回應(yīng)故事的中心思想，又能給讀者帶來某種心靈的滿足感。一個好的結(jié)局可以給讀者留下深刻的印象，并加深對故事的理解與認(rèn)同。因此，在寫作時我們需要同時考慮情節(jié)的發(fā)展和結(jié)局的合理性，力求讓故事在最后給人留下積極的印象。
總之，寫好一個故事需要有趣的初始點、明確的中心思想、豐富的情節(jié)發(fā)展、真實感和可信度以及一個令人滿意的結(jié)局。以上是我個人對于如何寫好一個故事的心得與體會。希望能對大家在寫作故事時有所幫助，提升寫作水平。
講一個故事心得篇六
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)的，被父母呵護的無微不至，絕少受過委屈，挨過打罵，遭遇過挫折。即使偶爾與父母家人發(fā)生爭吵，也往往是父母讓步投降，讓孩子心滿意足，達到目的。
然而，看了《一個獨生女的故事》這部催人淚下的電影之后，我深深地被故事的主人公鳴鳴感動了。鳴鳴的家庭本來也非常溫暖幸福，但因她父親的猝然離世，使母親原有的心臟病又加重了，這個溫暖的家庭頓時陷入了困境。生活越來越困苦，家庭的擔(dān)子也重了起來。可是這位獨生女并沒有在困難面前低頭，而是克服了種種困難，毅然擔(dān)起了照顧家庭照顧母親的重任。
更讓人忍不住流淚的是鳴鳴雨夜救母。有一天晚上，這位獨生女的母親心臟病突發(fā)，而且病情嚴(yán)重，這位獨生女為了救母親，就冒著大雨，在雷電交加的路上去醫(yī)院灌氧氣袋。粗大的雨點瘋狂地打在她的身上，黑沉沉的天空似乎要塌下來，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，仿佛要淹沒整個世界!可這位堅強的獨生女為了救護母親，咬緊牙關(guān)，拼命地向醫(yī)院奔跑……最終，經(jīng)過了無數(shù)次的患難，鳴鳴終于照顧好了母親，撐起了這個家。
讓孩子做家務(wù)，替父母分憂解難了。
前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯曾經(jīng)指出：“溺愛本身是一種偉大的情感，但會使子女遭到毀滅?！睈圩优旧硎墙逃囊环N，愛得合理、恰當(dāng)，可使子女感到安全、溫暖，激發(fā)其求知欲及探索動機，成為健康成長的力量，但若是溺愛縱容則會害了子女。所以，家長在愛子女上要做到愛與教相結(jié)合，適當(dāng)?shù)慕o孩子一些鍛煉的機會，制造一些小小的挫折讓孩子接受磨練，這樣孩子才會有百折不撓的堅強意志，才會真正的在社會上立于不敗之地。這樣的愛，才是真正的健全的父母之愛!
講一個故事心得篇七
教育故事是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N特殊資源，他們可以通過文字或者影像的形式進入我們的生活，不僅是娛樂，更是一種啟示。然而，如何從中汲取教育的精華，讓我們的生活變得更加豐富多彩，這是我們應(yīng)該思考的問題。為了回答這個問題，我決定挑戰(zhàn)自己，每天挑選一個教育故事，從中提煉出精髓，寫下自己的心得體會。
在我進行這個挑戰(zhàn)的過程中，我最喜歡的故事是《海星故事》。這個故事講述了一個男子在海邊發(fā)現(xiàn)了一大堆死海星，他在沙灘上撿起一只，然后將它扔到海里。另一個男子走了過來，問他為什么要這樣做。他回答：“因為這只海星死了，如果我不救它，它就會被海水沖回去，仍舊死掉。如果我把它扔回海里，或許它有機會活下去?！边@個故事告訴我們：每個人都可以盡自己最大的努力去做好自己力所能及的事情，哪怕只有一份之力，這也是非常重要的。
我的第二個教育故事來自一篇文章，題目是《為什么要讀書？》這篇文章中講述了一個故事，講的是井岡山上革命戰(zhàn)爭的時候，毛澤東的部隊被方便面派出的敵軍包圍了。面對死神的生死抉擇，毛澤東臨危不懼，振臂一呼：“向我開炮！”他曾經(jīng)是一個貧苦街坊出身，卻通過不懈的努力，通過讀書和思考成為一名偉大的領(lǐng)袖。他向我們傳遞的信息是，不要以自己固有的條件來限制自己，要相信自己，不斷學(xué)習(xí)，努力進步，才能迎接生命中的每一個挑戰(zhàn)。
第三個教育故事是《只是做對的事》。這是一個讓人深思的故事，它講述了一個人在走路時，無意中踩到一只青蛙，但是他沒有理會它，繼續(xù)走下去。然而，他的孩子卻對他說：“爸爸，你不應(yīng)該這樣做?！边@個故事告訴我們，有些事情并不是看起來那么簡單，我們不能只顧自己的行為，還要為他人負(fù)責(zé)，才能真正做到正確的事情。
第五段：總結(jié)。
教育故事是一個非常好的資源，我們可以從中汲取靈感，接受啟示，進而提高自己的生活素質(zhì)。在我的挑戰(zhàn)中，我發(fā)掘了許多有意思的故事，它們讓我重新思考了自己的生活方式和價值觀。這樣的實踐挑戰(zhàn)激勵了我更多地思考，讓我發(fā)現(xiàn)了更多有意義的事情，希望它們也能啟發(fā)到更多的人。
講一個故事心得篇八
教育是人類社會的重要組成部分，其關(guān)系著每一個人的成長和未來。在日常生活中，我們常常會遇到各種各樣的教育故事，它們或讓人感動，或讓人思考，或讓人反思，總之，教育故事蘊含著無窮的力量，能夠影響著我們的心靈和行為。在掌握了一天一個教育故事后，我意識到這些故事對我的成長和未來有深遠的影響，下面是我對這些故事的心得體會。
一、愛的力量。
在一個寒冷冬日的早上，我們看到了一個高中生借車胎和膠水幫一位哥哥修車的故事。這個故事深深地感動了我，因為它表現(xiàn)了人與人之間愛的力量，這種力量讓我們無關(guān)你我，無區(qū)別對待每一個人。我想，這就是教育中最美好的東西：愛。愛讓我們感受到溫暖，讓我們覺得快樂，讓我們感到幸福。因此，我們要學(xué)會對別人關(guān)心和照顧，這樣才能讓別人感受到我們的愛和關(guān)懷。
二、學(xué)習(xí)的難度。
在一個初中生復(fù)習(xí)時跑步摔倒的故事中，那個初中生借這個機會緩解了自己的學(xué)習(xí)壓力，他意識到即使學(xué)習(xí)很難，自己也需要努力堅持。這個故事告訴我們，學(xué)習(xí)之路并不是一帆風(fēng)順的，它充滿挑戰(zhàn)和困難，需要我們有耐心和勇氣去面對。無論遇到什么樣的困境，我們都要通過自身的努力去克服，這樣才能取得成功。
三、合理的懲罰。
在一個學(xué)生抄襲課文被老師發(fā)現(xiàn)后的故事中，教師并未采取過分懲罰措施，而是讓學(xué)生通過認(rèn)錯改過的方式后重新寫一篇課文。這個故事告訴我們，做錯事后應(yīng)該認(rèn)真反思，接受適當(dāng)?shù)膽土P，這也是對自己錯誤行為的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。同時，合理的懲罰既不會讓學(xué)生感到委屈和排斥，又能讓他們更深刻地認(rèn)識到自己錯誤之處，以此來更好地進行下一步行動。
在一個學(xué)生幫助老婦人越過馬路的故事中，這個年輕人的行為讓他的家人、老師和同學(xué)都為之驚訝。這個故事提醒我們，作為一個年輕人，要有責(zé)任，要有擔(dān)當(dāng)，要勇于面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。只有這樣才能贏得別人的尊重和信任。我們要學(xué)會用自己的言行去詮釋當(dāng)今時代年輕人的形象。
五、真實的付出。
在一個學(xué)生翻出一本舊書并將其送給一位缺少文化的家庭的故事中，這個學(xué)生通過自己平凡的行動完成了自己的夢想。這個故事告訴我們，在我們的成長和學(xué)習(xí)的道路上，需要勇敢地去追求自己的夢想和目標(biāo)。同時，我們也應(yīng)該學(xué)會把自己的經(jīng)驗和知識分享給需要幫助的人，讓他們受益。真實的付出一定能得到真實的回饋和成長。
總之，這些教育故事給我留下了深刻的印象。它們讓我思考到了人生的各個方面，也讓我堅信，只有感恩、付出和堅持，才會有更多的收獲和成長。
講一個故事心得篇九
教育的力量是眾所周知的，一方面可以帶來個人素質(zhì)的提升，另一方面更重要的是可以為整個社會的發(fā)展做出貢獻。而在許多人們的教育經(jīng)歷中，經(jīng)歷了許多感人至深的故事。這些故事或許是真實的，或許是虛構(gòu)的，但仍然是教育觀念的重要補充。今天，我將分享一下在一天之內(nèi)聽到的幾個感人故事，這些故事不僅給我?guī)砹斯奈韬蛣恿?，更讓我重新認(rèn)識了教育的意義。
第一段：目睹一名家長親手為孩子擦鞋的情景
今天我路過一個小區(qū)，看到一名家長在為他的小孩擦鞋。毫不夸張地說，這種場景在現(xiàn)在很少出現(xiàn)了。在我這個城市，父母大多以忙碌的工作為借口，將孩子由保姆或家人帶大。而這名家長卻用行動說明了家教的重要性。他用一種極為簡單的方式，傳遞出家庭教育在個人成長中的不可忽視的作用。即使貧窮的環(huán)境和忙碌的工作，也不能成為放棄家庭教育的理由，因為教育只有付出才有回報。教育不僅是學(xué)習(xí)成績的提升，更是人生價值觀的塑造和家庭責(zé)任的完成。
第二段：聆聽一名老師講述他與學(xué)生之間的故事
在一次有關(guān)師生關(guān)系的討論中，一位老師講述了他和學(xué)生之間一次很特別的互動。那個學(xué)生有很多的問題，對生活總是充滿疑問和悲觀。可是這位老師沒有放棄，始終耐心地用他的經(jīng)驗和知識去勸導(dǎo)。多年后，那個學(xué)生已經(jīng)長大成人并成為了成功的商人，而他的成功正是因為在他面臨挫折時，那位老師給予了他支持和正面的能量。這件事情告訴我們，師生之間的關(guān)系不僅是知識的傳授和道德教育，更是一種在人際交往上自我價值實現(xiàn)的過程。老師和學(xué)生之間的情感交流往往是教育的寶藏，它自含著教育的價值和意義。
第三段：懷疑學(xué)生能否靠自己充分發(fā)揮潛力的挑戰(zhàn)
在一次教育方案的討論中，有一個問題讓我印象深刻：我們是否可以相信學(xué)生能靠自己發(fā)掘潛力？這是一個棘手的問題，因為不同的學(xué)生有不同的背景和素養(yǎng)，學(xué)生之間的差異也很大。然而，如果我們只是簡單地否定學(xué)生的能力和潛力，那么我們只會培養(yǎng)出行尸走肉的機器，無法為社會做出任何貢獻。因此，要相信每個學(xué)生都有其自身的優(yōu)點和長處，我們應(yīng)該充分信任學(xué)生，讓他們自己發(fā)掘自己的潛力，幫助他們找到自己獨特的人生道路。
第四段：偏執(zhí)地進行教育行為的反思
在日常的教學(xué)中，我們經(jīng)常會做一些以自己為中心的教育行為，讓學(xué)生失去興趣甚至厭倦。在一次班級討論中，一名同事講述了他曾經(jīng)偏執(zhí)教學(xué)的經(jīng)歷。在他的教室中，課堂上的主角是他自己，而不是學(xué)生。而學(xué)生們則變得越來越被動、消極。直到有一天，他偶然地發(fā)現(xiàn)學(xué)生們內(nèi)心的訴求和需求，他才真正地改變了自己的教育方式。這種教育方式并不是死板的模板，而是以學(xué)生為中心的，關(guān)注學(xué)生的真正需求，真正的關(guān)心和愛護，才能真正實現(xiàn)教育的價值。
第五段：教育的真正價值
通過這一天的教育故事，我更加深刻地認(rèn)識到了教育的價值。教育的目標(biāo)不僅僅是讓學(xué)生掌握知識和技能，更是出發(fā)點至目的地的過程。讓學(xué)生獲得基本的人生價值觀和道德觀，引導(dǎo)他們獨立思考，注重實踐和創(chuàng)新，以及積極參與到整個社會的發(fā)展中，這才是教育真正的價值所在?？傊?，教育是一種美好、高尚的行為，通過一天一個教育故事的思考，我們都可以從中找到自己的成長與鍛煉的機會。
講一個故事心得篇十
今天，我看一本書——《開學(xué)第一課》，里面有一個故事深深感動著我。主人公叫馬鵬飛，八個月大的時候，父母雙雙離開。從那時開始，馬鵬飛跟奶奶相依為命，開始了艱辛的生活。
馬鵬飛6歲的時候，災(zāi)難又一次降臨，因為奶奶長時間無錢買藥，糖尿病奪走了她的雙眼，6歲的馬鵬飛開始挑起了家里的重?fù)?dān)。他每天除了給奶奶做飯、洗衣，還學(xué)會了給奶奶扎針，當(dāng)起了奶奶的“小醫(yī)生”，他對奶奶說：“你不要怕，我是您的眼，我是你的拐杖，我可以照顧您?！?BR> 有一次，好心的鄰居送來一只雞，馬鵬飛舍不得吃，而是假裝舔了幾口，對奶奶說：“這雞真是太香了，太好吃了，您多吃點，眼睛就能看見了?！弊x到了這一情節(jié)，我不由自主地慚愧了，想想我的生活呢？簡直神仙一般。每天上學(xué)放學(xué)都有父母接送，一回到家就能吃上香噴噴的飯菜，不僅衣食無憂，還有父母的庇護，我還是不滿足，跟父母撒嬌，上課不認(rèn)真聽，讓父母和老師操心。我從馬鵬飛哥哥的身上學(xué)到了：面對困難，只要有愛，就能戰(zhàn)勝困難，我要承擔(dān)自己所要承擔(dān)的責(zé)任——那就是好好學(xué)習(xí)。我還要學(xué)習(xí)馬鵬飛哥哥孝順奶奶，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，做一個對社會有用的人。
講一個故事心得篇十一
作為一名新時代的青年，我們不能忘記我們的歷史，不能忘記那些為了國家獨立、民族團結(jié)和人民幸福而英勇奮斗的先輩。在不久前舉行的紅色故事分享會上，我聽了一些感人至深的故事，讓我更加深刻地認(rèn)識到了我們所處的時代的來之不易和要珍惜的現(xiàn)狀。
第一段：愛國情懷。
我們這個民族是經(jīng)歷了無數(shù)的磨難才走到今天的，我們有太多太多的先輩曾經(jīng)用他們的鮮血和生命為我們的國家獨立、民族團結(jié)和人民幸福做出了不可磨滅的貢獻。聽那些在那個艱苦的時代里挺身而出的先輩們的故事，我的內(nèi)心深處燃起了一股強烈的愛國情懷。我們應(yīng)該在日常生活中涵養(yǎng)自己的愛國情懷，發(fā)揚愛國主義精神，為我們的祖國貢獻自己的力量。
第二段：挑戰(zhàn)自我。
那些先輩們都是一個個不畏艱難，勇往直前的英雄。在面對極端困境的時候，他們不退縮，不言怨，相信自己的力量。他們的故事讓我深刻地認(rèn)識到了最強大的敵人來自于自己內(nèi)部的軟弱。我們應(yīng)該不畏艱難、不怕失敗，勇往直前，挑戰(zhàn)自我，永遠保持著一顆永不放棄，永不服輸?shù)男膽B(tài)。
第三段：奮斗精神。
愛國情懷和挑戰(zhàn)自我，都離不開奮斗精神。在歷史長河中，那些先輩們都是一個個充滿著奮斗精神的人。他們有一顆強烈的使命感和責(zé)任感，堅定不移地朝著宏大的目標(biāo)邁進。在今天，我們也應(yīng)該具備這種奮斗精神，不僅僅是奮斗在事業(yè)上，還要在精神文化層面不斷追求進步，讓自己更加強大，更有價值。
第四段：傳承文化。
我們做為新時代的青年，更要傳承紅色文化。傳承紅色文化可以進一步地加深我們對這個國家的認(rèn)識，讓我們更好地踐行愛國主義，更好地繼承革命先輩們的遺志。對于我們這個時代的年輕人來說，我們更要努力做到不忘初心，始終發(fā)揚革命熱情，明確自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第五段：引領(lǐng)未來。
在現(xiàn)代社會，我們每個人都有著不同的追求和想法，而這些追求和想法都應(yīng)當(dāng)與我國的發(fā)展有一定的聯(lián)系。新時代的青年人應(yīng)當(dāng)從自己做起，勇于擔(dān)當(dāng)起自己的使命，為國家、為社會作出自己的貢獻。我們要時刻牢記，作為中國特色社會主義新時代的接班人，我們要肩負(fù)起開創(chuàng)新時代的責(zé)任和使命，以青春的力量成就偉大的夢想。
總之，聽了這些紅色故事，讓我深刻了解到我們國家的歷史和現(xiàn)實，更加堅定了自己的信仰和追求。時代在不斷變化，我們要緊跟時代發(fā)展的步伐，肩負(fù)起時代的責(zé)任和使命，讓我們的國家和民族在21世紀(jì)煥發(fā)出更加璀璨的光芒。
講一個故事心得篇十二
第一段：引言（200字）。
黨史故事以其生動形象的講述方式，不僅使我們了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，更讓我們深刻感受到了黨員干部的崇高使命。近期，我有幸參與了一個關(guān)于黨史的培訓(xùn)活動，其中講述了《黃繼光》這個鼓舞人心的故事，使我深受感動和啟示。通過講好這個黨史故事，我收獲頗多，深刻體悟到了中國共產(chǎn)黨的偉大，也對自己作為一名黨員有了更高的要求。
第二段：黃繼光故事的鼓舞（300字）。
《黃繼光》是一個鮮活的典型，他用自己的生命為國家和人民做出了最偉大的貢獻。故事中黃繼光堅定的理想信念和頑強的意志力，讓我感受到黨員的使命和責(zé)任。他始終把人民放在心中最高位置，甘愿犧牲自己的生命來保衛(wèi)國家，用他的堅守和奉獻點燃了無數(shù)人的希望和激情。黃繼光的事跡是對我們赤誠精神的最好詮釋，與之相比，我們對黨的事業(yè)的奉獻遠遠不夠，我們需要從黃繼光身上汲取力量，勇往直前。
第三段：黨史教育的啟示（300字）。
講好一個黨史故事不僅是為了向后人傳遞黨史知識，更是為了激發(fā)黨員干部的責(zé)任感和使命感。通過學(xué)習(xí)黨史故事，我們更加明確了自己的前進方向和奮斗目標(biāo)。黃繼光的故事啟示我們，作為一名黨員要永遠保持旺盛的斗志，始終用為人民服務(wù)的精神，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗。同時，我們也應(yīng)該向黃繼光那樣勇于擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)起自己的責(zé)任，在平凡的工作崗位上磨礪自己，努力成為一名對黨忠誠，為人民群眾做出實實在在貢獻的合格黨員。
講好一個黨史故事不僅需要讓故事內(nèi)容生動有趣，更需要注重情感共鳴，讓觀眾產(chǎn)生情感共鳴。這就需要我們運用故事情節(jié)的曲折感，突出人物形象，用情感的載體引發(fā)觀眾的共鳴。在講述《黃繼光》這個故事時，我特別注重描寫他的家庭背景，以及他偉大崇高的精神品質(zhì)，通過這些細節(jié)的展現(xiàn)，使聽眾更容易與黃繼光產(chǎn)生共鳴，激發(fā)他們的情感。同時，注重尺度的掌握，不過度渲染情節(jié)，做到平實而真實。這樣一來，不僅可以使觀眾更容易接受故事，也能更好地觸動他們的內(nèi)心。
第五段：自我反省與感悟（350字）。
通過準(zhǔn)備和講述《黃繼光》這個黨史故事，我深刻認(rèn)識到作為一名黨員，更需要具備學(xué)習(xí)和傳承黨史的責(zé)任感和使命感。在這一過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己在傳遞故事過程中存在許多不足，比如語言表達不夠生動，情感交流不夠貼近觀眾等。這使我認(rèn)識到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的表達能力。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會更加注重廣泛了解黨史故事，積極參與講解工作，提升自己的講故事能力，用黨史故事激勵他人，喚起大家對黨和人民事業(yè)的熱愛，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。
總結(jié)（100字）。
講好一個黨史故事是一項重要的工作，通過講述故事，不僅可以讓人們了解黨的歷史，更能激發(fā)人們的責(zé)任感和使命感。我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的講故事能力，用黨史故事激勵他人，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
講一個故事心得篇十三
在生活中，我們經(jīng)常會聽到一些故事，這些故事所述的場景、人物、事件都是非常生動的，引人入勝。而在聽一些紅色故事時，我深刻地領(lǐng)悟到了許多重要的道理，因此，我認(rèn)為這些故事教會了我如何熱愛祖國、懂得紅色的意義，從中看到了中國共產(chǎn)黨的艱苦奮斗和革命精神。下面，我將分享我的心得體會。
第二段：體驗。
前段時間，我和一些朋友一起去參觀了一座革命紀(jì)念館。其中，最讓我印象深刻的是一幅漫畫，它講述了一個年輕黨員生命中的最后一個晚上。在晚上的漆黑中，他卻始終鼓足勇氣，繼續(xù)執(zhí)行黨的任務(wù)。他心甘情愿為了革命事業(yè)獻出自己的生命，這種堅定的信仰和忠誠的態(tài)度給我留下了很深的印象。
第三段：體內(nèi)。
很多革命先輩的事跡也讓我深受感召。他們英勇無畏，在面對敵人的時候毫不猶豫，忘我的付出和犧牲給我留下了深刻的印象。例如，雷鋒、林彪將軍等人，他們在巨大的危機中仍然保持出色的勇氣和謹(jǐn)慎的決策。正是因為他們的堅定，在歷經(jīng)這些事件后，他們的心智都發(fā)生了巨大的變化，他們更加堅定了自己的理想和信念。這些體貼真誠的先輩對我產(chǎn)生的影響是非常深遠的。
第四段：理論化。
學(xué)習(xí)這些革命故事并不僅僅是為了開闊眼界，還有助于我們更好地理解人類歷史的發(fā)展和復(fù)雜性。在這些北京英雄的事跡中，我深刻領(lǐng)悟到了中國共產(chǎn)黨的強大力量和卓越智慧。他們運用自己的智慧和勇氣，成功地掌控著中國革命、建設(shè)、發(fā)展的進程，在歷史的長河中留下了閃耀的足跡。
第五段：結(jié)論。
通過學(xué)習(xí)這些紅色故事，我已經(jīng)明白，作為新時代的青年，我們一定要牢記初心，熱愛祖國。同時，在長期的學(xué)習(xí)中，我們必須要緊隨黨的步伐，堅定自己的信仰和理念，不斷更加堅定自己的理想和信念。我相信，在聽一些紅色故事之后，我們會有更深刻的理解和領(lǐng)悟，為建設(shè)一個更加美好的未來做出自己的貢獻。
講一個故事心得篇十四
在我們的生命中，家庭是最重要的一個環(huán)節(jié)。無論是幸福的家庭，還是困境中的家庭，都有著各自的故事。而一個家庭的故事，也會給我們帶來許多心得體會。自從我嫁給丈夫，進入他家庭后，我親身經(jīng)歷了家庭的溫馨和困惑。毫無疑問，家是我們成長的港灣，但家庭關(guān)系同樣需要我們?nèi)ソ?jīng)營和維護。
第二段：家庭的溫馨與愛。
在我嫁入丈夫的家庭后，我發(fā)現(xiàn)家庭的溫馨和愛是真正的存在。無論是婆婆對兒女的關(guān)愛，還是丈夫?qū)彝サ母冻?，家人之間的互動都讓人感到溫暖和幸福。每一天都有家人的陪伴，每一天都有家人的微笑。我們共同度過喜怒哀樂，共同分擔(dān)生活的壓力。這個家庭也是我和丈夫的搖籽期，我們一起揮灑汗水，共同打造一個幸福家庭。
然而，在家庭中，總會存在一些困惑和矛盾。如何平衡個人與家庭之間的關(guān)系，如何處理不同意見的沖突，都是我們需要去面對和解決的。作為一個傳統(tǒng)的家庭，長輩對媳婦的期望往往與現(xiàn)實存在差距。我感覺到了壓力和困惑，甚至有時會與丈夫因此發(fā)生爭吵。但是，我們明白家庭的和睦和幸福是我們的共同目標(biāo)，因此我們在相互理解和包容的基礎(chǔ)上，不斷解決問題，化解矛盾。
第四段：懂得溝通和尊重。
在處理家庭矛盾時，良好的溝通是非常重要的。我和丈夫通過心平氣和地交流，表達自己的觀點和感受。我們學(xué)會了傾聽對方，尊重對方的意見和價值觀。同時，我們也主動主動與家人溝通，分享自己的想法和感受。通過溝通，我們慢慢地增進了相互之間的了解和信任，不斷建立起和諧的家庭關(guān)系。
第五段：感悟。
通過這段時間的經(jīng)歷，我深深地感悟到一個家庭的重要性和復(fù)雜性。家庭不僅是一個我們可以回歸的地方，更是一個需要互相理解和包容的地方。我們應(yīng)該珍惜家人之間的溫情和愛，同時也要以理解和尊重為基礎(chǔ)去解決困惑和矛盾。一個和諧幸福的家庭需要我們每個人的努力和付出。只有在家庭的理解與支持下，我們才能無懼地面對生活中的各種困境和挑戰(zhàn)，并擁有健康快樂的人生。
總結(jié)：
通過幾年的生活，我明白了一個家庭的故事是充滿溫馨和困惑的。家庭需要我們每個人的堅持和付出，它需要我們?nèi)ソ?jīng)營和維護。只有通過良好的溝通和相互理解，我們才能夠打造一個和諧幸福的家庭。我希望我們每個人都能夠珍惜家庭，用愛和溫暖去構(gòu)建一個幸福的家庭，創(chuàng)造屬于我們自己的故事。
講一個故事心得篇十五
黨史故事是我們黨的寶貴財富，是激勵我們前行的精神力量。講好一個黨史故事既是黨史教育的一種方式，也是一種心得體會的分享。我最近讀了一篇關(guān)于中共黨史的文章，其中講述了“長征”的故事，我深受啟發(fā)和震撼。通過深入學(xué)習(xí)和思考，我對講好一個黨史故事有了更深刻的認(rèn)識和體會。
講好一個黨史故事，首先要選擇一個優(yōu)秀的黨史故事。我們黨的歷史悠久而豐富，在眾多的歷史事件中選擇一個最能代表黨的精神、價值觀和奮斗精神的故事是關(guān)鍵。在這篇文章中，長征就是一個充滿精彩故事的代表。長征是中國共產(chǎn)黨在全國抗日戰(zhàn)爭時期，為躲避國民黨的追捕遷徙行軍的過程。這是一段充滿艱辛、犧牲和奮斗的歷程，它展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的堅定信念和永不言敗的精神，堪稱一個優(yōu)秀的黨史故事。
第二段：深入研究黨史故事的背景和情節(jié)。
講好一個黨史故事，需要對故事的背景和情節(jié)進行深入研究。只有對故事中的歷史背景和情節(jié)有了透徹的了解，我們才能更好地講述故事，使聽眾能夠真正感受到其中的意義和內(nèi)涵。長征的故事背景是國共內(nèi)戰(zhàn)期間，國民黨圍剿政策使得中國共產(chǎn)黨的蘇區(qū)喪失殆盡，面臨嚴(yán)重的政治與軍事困境。在這樣的背景下，中國共產(chǎn)黨作出了決策，組織了歷時兩年多的長征。這段長征的情節(jié)中，有領(lǐng)導(dǎo)者的智慧和勇敢，有戰(zhàn)士的頑強和堅持，有人民群眾的支持和擁護。通過深入研究，我對長征的故事有了更加全面和深入的認(rèn)識。
第三段：挖掘黨史故事的內(nèi)涵和價值。
講好一個黨史故事，還要挖掘故事中的內(nèi)涵和價值。一個優(yōu)秀的黨史故事不僅僅是一個歷史事件的記載，更是一部反映黨性格和黨精神的文學(xué)作品。長征故事中，我看到了中國共產(chǎn)黨的堅定信念、靈活機智和無私奉獻的精神。在長征的過程中，中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了極端惡劣的自然環(huán)境、艱苦的生活條件和殘酷的戰(zhàn)斗。然而，他們不屈不撓、頑強拼搏，經(jīng)受住了一次次的考驗。他們的忍受力和愛國精神使我深受震撼，也使我意識到作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。
講好一個黨史故事，需要運用一定的方式和技巧。一個生動有趣的故事更能吸引聽眾的注意和共鳴。在講述長征的故事時，我注意到故事中的人物形象和情節(jié)設(shè)置是非常重要的。通過描寫人物形象的思想、行動和言語，讓聽眾更好地了解和認(rèn)識故事中的人物，與他們產(chǎn)生共鳴。另外，情節(jié)設(shè)置也需要有起伏和懸念，以保持故事的吸引力和引人入勝的效果。
通過講好一個黨史故事，我們要將黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和價值觀傳承下去。在講述長征故事的過程中，我深深地意識到我們作為新時代的共產(chǎn)黨員，肩負(fù)著繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)的使命和責(zé)任。長征故事中的奮斗精神和堅定信念應(yīng)該成為我們在當(dāng)前工作中的榜樣和動力。通過傳承黨史故事，我們能更好地堅定我們的信念，增強共產(chǎn)黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
總結(jié)：講好一個黨史故事不僅僅是一種回顧和紀(jì)念，更是對我們自身的一種教育和激勵。通過深入研究和挖掘，我們能更好地理解和傳承黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和價值觀。講好一個黨史故事的方式和技巧也需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高。最重要的是，我們要牢記我們作為一名共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任，將黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)傳承下去。
講一個故事心得篇十六
感動的故事，它們就像良師，教我明辨是非;它們就像人生的教科書，塑造我的人格;它們就像精神的源泉，激發(fā)我奮發(fā)向上;它們就像情感的雨露，滋養(yǎng)我幼小的心靈。在我的生活中就有許多令我感動的故事，對我影響重大。
一天，一輛滿載七十五名客人的客車在高速公路上行駛著，一塊突如其來的剎車骨骸飛來，打碎了車窗，而且正中司機吳斌的額頭。頓時，鮮血如注。面對突如其來的橫禍，他強忍劇痛，在驚恐、慌亂中保持一顆清醒的頭腦，牢牢記住——乘客的生命第一。在他生命的最后一分鐘，做了一件看似平凡，卻讓每個人為之動容的事：用十五秒踩剎車，握住方向盤，減速，用二十多秒打開了雙閃，提示后面的車輛，再用十五秒打開了車門。生命的最后十秒鐘，他拼命掙扎著站了起來，請乘客們幫他打電話叫救護車。然后坐在一位乘客的座位上急促地呼吸著。當(dāng)乘客們走過來時，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)臉色發(fā)青，意識陷入模糊，最后，安詳?shù)亻]上了眼睛。吳斌，走了，放下了深愛他的妻子;吳斌走了，放下了他那還沒有成年的女兒;吳斌，走了，走進了人們的心里。天是灰的，但吳斌用自己的生命畫出了世界上最亮的心。