尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    讀后感是對(duì)于作者思想、觀點(diǎn)與情感的接受與交流,使讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我與世界。如何寫(xiě)好一篇讀后感?要多角度思考,有理有據(jù)地論證個(gè)人觀點(diǎn),并注意避免片面性的評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考借鑒。每個(gè)人的讀后感各有不同,這些范文只是其中的一小部分,希望能夠給大家提供一些靈感。閱讀是一種心靈的啟迪和情感的交流,希望大家通過(guò)讀后感的寫(xiě)作能夠更好地理解和感悟所讀內(nèi)容,同時(shí)也能夠與他人分享自己的思考和感受。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇一
    我懷著好奇的心讀完了這本書(shū),小主人公尼爾斯深深地吸引了我。他是一個(gè)調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的孩子。
    一路上,尼爾斯幫助了許多人,他幫助了小松鼠,幫助大雁阿卡和獵犬,從而變成了一個(gè)樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
    我想起了前些天,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷地在房間里玩了會(huì)兒游戲,玩得正起勁時(shí),被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,他們狠狠地批評(píng)了我。當(dāng)時(shí),我心里還不服氣,現(xiàn)在想想,還是我不對(duì),不該貪玩游戲,影響了自己的學(xué)習(xí)。
    我也想變成變小了的尼爾斯,去體會(huì)動(dòng)物們的心情。俗話(huà)說(shuō),動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友。但是,我想到了我捕過(guò)麻雀、蝴蝶,抓過(guò)青蛙、蜻蜓,最后它們的下場(chǎng)非死既傷?,F(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該,我看了尼爾斯,為以前的行為感到深深地愧疚。我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不去傷害它們,有了它們,我們的家園才能夠更加和諧美好。我也要像尼爾斯那樣做一個(gè)樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信的人。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇二
    記得冰心曾說(shuō)過(guò):“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”。在我的童年里,更多的`則是那一部部美妙的童話(huà)故事,是它們伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng),但最令我魂?duì)繅?mèng)縈的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經(jīng)典作品。
    狐貍斯密爾和雁群的戰(zhàn)爭(zhēng),讓我看到了尼爾斯的機(jī)智勇敢和它們的團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)尼爾斯渴望回到自己家鄉(xiāng)時(shí),我也體會(huì)到了那份脫離親情溫暖的艱苦和無(wú)助,仿佛自己身處其中,無(wú)法自拔。
    百年一次的復(fù)活節(jié)更是在我幼小的心田里種下了一顆夢(mèng)幻的種子,騎著掃帚的巫婆,大海上百年一次升起的繁榮的城鎮(zhèn),為我的心靈蒙上了一層神奇、朦朧的輕紗,也為我心中所想象的世界增添了夢(mèng)幻的色彩。
    睡夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次地場(chǎng)景,一群展翅高飛的雁群后面,緊跟著一只潔白的天鵝,鵝背上還有一個(gè)帶著紅色帽子的小人兒,他緊緊依偎在那里,眼睛卻向著遠(yuǎn)方眺望。我猜想應(yīng)該是在尋找自己的家吧!此時(shí)此刻,他的父母也一定在等待著尼爾斯,卻不知自己的孩子已歷經(jīng)風(fēng)雨,成為了一個(gè)懂事、有責(zé)任心的人,這正是孩提時(shí)代的我想要的——環(huán)游世界。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇三
    記得在小時(shí)候我曾經(jīng)看過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》的動(dòng)畫(huà)片,但是當(dāng)時(shí)我并不愛(ài)看,沒(méi)想到做了媽媽以后反而對(duì)這個(gè)小男孩的故事倍加推崇,不論是書(shū)還是動(dòng)畫(huà)片,都十分著迷,逢人就推薦。
    女兒三四歲的時(shí)候,我偶然買(mǎi)了本簡(jiǎn)寫(xiě)插圖版《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事講給女兒聽(tīng),女兒很愛(ài)聽(tīng),一下子記住了書(shū)里的很多角色,尼爾斯、白鵝莫爾典、大雁阿卡、狐貍雷克斯等形象一度成為了女兒掛在嘴邊的紅人。一本書(shū)很快講完了。我們娘倆兒都覺(jué)得不過(guò)癮,又買(mǎi)來(lái)動(dòng)畫(huà)片一起看。起初買(mǎi)不到正版的,就在地?cái)偵腺I(mǎi)了套vcd版的古董級(jí)光盤(pán),因?yàn)橘|(zhì)量不好怕孩子看壞了眼睛,又千方百計(jì)買(mǎi)了套正版的dvd光盤(pán)。動(dòng)畫(huà)版的角色里多了一個(gè)可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,這在書(shū)版里是沒(méi)有的。
    看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候我和女兒發(fā)現(xiàn)有很多情節(jié)是在讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的,顯然我們讀過(guò)的版本是經(jīng)過(guò)壓縮刪減的,不夠完整,雖然長(zhǎng)度上適合孩子閱讀,但是感覺(jué)上總覺(jué)得缺少了什么,真是不甘心啊,于是我又買(mǎi)了一本據(jù)說(shuō)是完整版的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。但是當(dāng)時(shí)女兒年紀(jì)小,對(duì)于完整版的過(guò)多描寫(xiě)聽(tīng)得有些不耐煩,這本書(shū)也因此沒(méi)有講完就被束之高閣了。
    女兒上小學(xué)后識(shí)字量大增,喜歡自己讀故事書(shū)了,我問(wèn)過(guò)女兒別的同學(xué)都讀什么書(shū),女兒說(shuō)了幾個(gè)書(shū)名,我也給女兒買(mǎi)過(guò)一些“流行”讀物,但是女兒看了一兩本之后就棄了,說(shuō)是都那樣,看多了沒(méi)意思。女兒很喜歡讀冒險(xiǎn)故事,自己翻出完整版的尼爾斯閱讀,因?yàn)樘矚g了,以至于干什么都將書(shū)帶在身邊,一次不知怎么搞的將書(shū)掉進(jìn)了養(yǎng)魚(yú)的盆里……女兒很心疼,我很無(wú)奈,承諾給她買(mǎi)份更好的才破涕為笑。幸運(yùn)的是,舊的剛?cè)?,新?shū)就來(lái),遇到這套新出版的精裝本《尼爾斯騎鵝旅行記》,正好作為補(bǔ)償。
    能夠以一部少年兒童作品獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),足見(jiàn)本書(shū)的分量。雖然這是作者受邀專(zhuān)為青少年量身定做的文學(xué)大餐,卻又不同于一般的兒童讀物。這本書(shū)將歷險(xiǎn)故事同瑞典的地理知識(shí)結(jié)合在一起,在欣賞精彩故事的同時(shí)更能領(lǐng)略到山河之壯麗秀美。作者在書(shū)中大量采用擬人的手法,并且把幻想和現(xiàn)實(shí)完美的交織在一起,給動(dòng)物界和植物界賦予了人類(lèi)世界的感情,使整個(gè)作品讀起來(lái)想象力十足又極具浪漫色彩,不僅適合孩子閱讀,就連成年人讀起來(lái)也是趣味盎然,愛(ài)不釋手。
    收到書(shū)之后,首先被精致的裝幀而折服,上下兩冊(cè)精裝版抱在懷里有種沉甸甸的滿(mǎn)足感。看外表,這套書(shū)的精致程度足以誘人深入其中。女兒和我一起讀,她給我讀一頁(yè),我給講兩頁(yè)。因?yàn)橛谢?dòng),而且本書(shū)故事性很強(qiáng),情節(jié)驚險(xiǎn)神奇充滿(mǎn)挑戰(zhàn),讀書(shū)的過(guò)程一點(diǎn)也不枯燥,就這么換來(lái)?yè)Q去一起讀完了上下冊(cè)兩本書(shū),我們都感覺(jué)很開(kāi)心。
    給孩子選擇讀什么樣的書(shū)很重要,孩子的時(shí)間有限,心地純潔,不要讓文字垃圾浪費(fèi)了孩子的時(shí)間,污染了孩子的心靈。建議給小孩讀精簡(jiǎn)版,給小學(xué)生讀完整版,個(gè)人以為完整版的許多景色描寫(xiě)值得一讀,但是精簡(jiǎn)版里全都砍掉了。如果不介意一些細(xì)小的錯(cuò)誤,可以收藏這套書(shū),因?yàn)榭雌饋?lái)很美,值得收藏。
    勇敢的尼爾斯,永遠(yuǎn)的經(jīng)典,不管過(guò)去多少年,這個(gè)故事都將植根于我們的心田。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇四
    近些天來(lái),我讀了一本書(shū),名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》這是一本由瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙創(chuàng)作的。這也是世界文學(xué)史上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。
    這本書(shū)告訴了我們,不要隨便欺負(fù)小動(dòng)物,還告訴了我們?cè)鯓尤?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    書(shū)中描寫(xiě)了:一個(gè)十四五歲的小男孩,名叫尼爾斯,天天愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物。
    一天,他碰到了一個(gè)森林精靈。淘氣的尼爾斯碰到精靈也不放過(guò),開(kāi)始玩了起來(lái),作為懲罰,小精靈把尼爾斯變成了拇指大的小人,之后,尼爾斯和他家的家鵝——馬丁,還有一群野鵝開(kāi)始了危險(xiǎn)而又漫長(zhǎng)的旅行。一路上他們碰到了不少動(dòng)物,那些動(dòng)物一遇到困難,尼爾斯就主動(dòng)上前幫助,尼爾斯遇到困難時(shí),那些鵝也為了拯救他發(fā)生了許多奇特的事,最后尼爾斯變回了原樣,也與他的朋友們——鵝,道了別。
    讀了這本書(shū),我深深地體會(huì)到,小尼爾斯盡管一開(kāi)始很淘氣,但后來(lái)他的行為著實(shí)讓我非常感動(dòng),他變得非常重感情,不顧一切地保護(hù)野鵝們和所有的動(dòng)物,他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于克服了種種困難。小尼爾斯也知道了變回人的秘笈,最終回到了父母身邊,他不再像以前那么淘氣,而變得懂事聽(tīng)話(huà)了,后來(lái),也與野鵝們道了別。此外,這本書(shū)還描繪了作者祖國(guó)瑞典的美麗河山,更重要的是使我們了解了豐富的地理和歷史知識(shí),讓小讀者在閱讀中懂得了真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)和熱愛(ài)祖國(guó)的深刻道理。
    這本書(shū)的情節(jié)很使我感動(dòng),希望同學(xué)們下課后,也來(lái)多多閱讀吧!
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇五
    今天,我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書(shū),這不僅是一本童話(huà)書(shū),還是一本教我們不要欺負(fù)動(dòng)物,欺負(fù)弱小;這還是一本追隨好奇心,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)天天欺負(fù)小動(dòng)物的人,被一個(gè)小精靈變成一個(gè)拇指大的小人兒,他聽(tīng)得懂鳥(niǎo)言獸語(yǔ),騎著一只家鵝,開(kāi)始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動(dòng)物,幫助了差點(diǎn)要他性命的多狗熊,為了家鵝不被殺死,寧愿一輩子都做一個(gè)小人兒。尼爾斯很想父母,可是為了家鵝,差點(diǎn)永遠(yuǎn)變不回來(lái)了,讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的故事:
    故事是這樣開(kāi)始的,一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習(xí),可尼爾斯不愿學(xué)習(xí),他在玩兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它,可是尼爾斯不愿意,小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當(dāng)尼爾斯走到院子時(shí),那些曾經(jīng)被他欺負(fù)過(guò)的小動(dòng)物開(kāi)始欺負(fù)他了,尼爾斯知道自己欺負(fù)小動(dòng)物的行為錯(cuò)了,苦苦哀求精靈把自己變回去,這時(shí)有群大雁飛來(lái)叫家鵝去和它們一起旅行,其中雄家鵝莫頓想去,于是就撲翅膀,尼爾斯怕鵝飛走,忘記自己變小了,就沖上去抓鵝,當(dāng)鵝飛起來(lái)的時(shí)候,已來(lái)不急抖掉尼爾斯了,就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難幫助了許多動(dòng)物,尼爾斯也獲得了快樂(lè)。最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動(dòng)物,最后小精靈又把尼爾斯變回來(lái)了,這時(shí)尼爾斯不會(huì)說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言了。
    我終于明白作者為什么要寫(xiě)這本童話(huà)書(shū)了,不僅是告訴我們不要去傷害動(dòng)物,更說(shuō)明了作者希望小朋友們能有一個(gè)快樂(lè)的童年。
    寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書(shū)上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,是一只會(huì)飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。
    后來(lái),尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過(guò)了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。
    尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè)的,我也要做這樣的孩子。
    如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來(lái),森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái),讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑?、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話(huà),讓所有的動(dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇六
    前兩天,趙老師發(fā)了一本書(shū),名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)細(xì)致的描寫(xiě)了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自己家的鵝————莫頓去旅行的故事。
    給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來(lái)了,然后尼爾斯不顧自己安危,去救莫頓,他首先進(jìn)入廚房,用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的戳斷了繩子,然后把莫頓救了出來(lái),結(jié)果尼爾斯再次騎到莫頓的背上,要飛的時(shí)候,中年婦女拽住了莫頓,再次抓住了莫頓,尼爾斯在這種緊要關(guān)頭沒(méi)有打自己逃跑的念頭,而是再次拿出與他一起縮小的插在腰上的隨身小刀,戳了一下中年婦女的背,中年婦女只感覺(jué)到背上一陣疼痛,于是那中年婦女就趕緊松開(kāi)了莫頓,然后,尼爾斯再次騎到莫噸的身上,逃之夭夭了。
    還有一次,尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭,大雁們要在這里長(zhǎng)期駐扎,而這里是北方,很冷,對(duì)于尼爾斯來(lái)說(shuō),太冷了,并且尼爾斯現(xiàn)在是個(gè)“小人”所以說(shuō),尼爾斯需要一座房子,而尼爾斯需要房子時(shí),阿卡隊(duì)長(zhǎng)和莫頓為尼爾斯準(zhǔn)備了材料,并且還請(qǐng)大雁幫忙,終于,一座“迷你水泥房”造好了。
    我覺(jué)得,阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義,狗咬狗,甚至是如果有人給了他吃的,才與別人交朋友的那種卑鄙小人,我們要向尼爾斯學(xué)習(xí),有福同享,有難同當(dāng)這是我們對(duì)朋友,對(duì)別人的基本作為。
    最后,感謝塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥诉@部精彩的故事,能讓我們讀。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇七
    當(dāng)閱讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    暑假的一天,媽媽帶我去看電影,看完電影,媽媽就帶我去書(shū)店看書(shū),我在書(shū)店里看了好幾本書(shū),并且把最喜歡的一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》帶回了家。
    回到家,我就迫不及待地看了起來(lái)。這本書(shū)可有意思了,主要講的是:從前有個(gè)頑皮的小男孩,叫尼爾斯,他平時(shí)比較調(diào)皮,有一次,爸爸、媽媽要出門(mén),交代他不要在家調(diào)皮,可是尼爾斯覺(jué)得爸爸、媽媽不在家便是自己的天下了,于是他捉弄了從媽媽箱子里突然出現(xiàn)的一個(gè)小精靈,小精靈非常生氣,就把他變成了拇指大的小人。為了阻止家里的鵝逃走,他跳到了白鵝的背上,跟上了大雁,跟著大雁飛到了遙遠(yuǎn)的地方。路上,他們遇到了狐貍,尼爾斯從狐貍嘴中就出了一只大雁,還幫助黑老鼠找到了新家,并且?guī)椭诶鲜髶敉肆怂麄兊臄橙恕依鲜?。有一天晚上,尼爾斯?tīng)到了兩只貓頭鷹的對(duì)話(huà),貓頭鷹說(shuō)小精靈說(shuō)了,只要尼爾斯能保護(hù)好那只白鵝,平安地回到家,就能變回原來(lái)的樣子。尼爾斯非常高興,可是,那只狐貍不甘心,他讓紫貂和水獺去把高高的山崖上的大雁群中的白鵝馱回來(lái),結(jié)果都被聰明的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,他用石塊和鐵皮打退了他們,保護(hù)了大白鵝。他們繼續(xù)向前飛行,在路上,尼爾斯幫一位大學(xué)生找到了遺失的手稿,還認(rèn)識(shí)了一只烏鴉,結(jié)交了大雁朋友,做了許多好事。
    經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,尼爾斯終于帶著白鵝安全地回到了爸爸、媽媽的身邊,他在阻止父母殺白鵝時(shí)發(fā)現(xiàn)自己變回了原形,并且,他再也不是原來(lái)那個(gè)頑皮的孩子了,變成了懂事聽(tīng)話(huà)的孩子了。
    看了這個(gè)故事,我有三個(gè)感受:一是做人要善良,因?yàn)槿绻簧屏?,可能?huì)遭到厄運(yùn),而善良的人總會(huì)有不錯(cuò)的命運(yùn)。二是小孩子不能太調(diào)皮,因?yàn)檎{(diào)皮有時(shí)會(huì)讓自己不小心離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)也坏郊?。我想起平時(shí)和爸爸、媽媽出去玩時(shí),總是會(huì)做一些頑皮的事情,比如說(shuō)會(huì)在他們前面飛快地跑,或者故意磨磨蹭蹭拖在后面,有時(shí)還會(huì)做一些爸爸媽媽說(shuō)比較危險(xiǎn)的事。讀了這個(gè)故事,我決定以后再也不那么頑皮了,因?yàn)槲乙肋h(yuǎn)和爸爸媽媽在一起。三是要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不管現(xiàn)實(shí)有多么困難,只要勇敢地面對(duì),總會(huì)成功的。
    《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)真是又有趣又好看,如果你也喜歡就趕快和我一起來(lái)閱讀吧!
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇八
    今天,我給大家推薦一本經(jīng)典之作,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)十分好看,是我童年中一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。
    雖然這只是一個(gè)普通的旅行故事,但作者妙筆生花,使它變得十分有趣。在這本書(shū)里,我最喜歡狐貍斯密爾和尼爾斯“戰(zhàn)斗”的情景。有一天,狐貍叼走了一只正在睡覺(jué)的大雁,勇敢的尼爾斯利用個(gè)兒小的優(yōu)勢(shì)站在狐貍尾巴上,揪住狐貍的尾巴,使它滑倒,大雁才成功逃脫了。之后狐貍幾次想陷害尼爾斯,都無(wú)功而返。最后被尼爾斯和大獵狗鎖在石頭,成了一只“看門(mén)狗”。
    尼爾斯在旅途中挽救了鳥(niǎo)類(lèi)的家園,幫大學(xué)生找回信心,替綿羊消滅了敵人……尼爾斯因此成為了自然界著名的大好人,自己遇到危險(xiǎn)時(shí)別人也會(huì)幫他。讀了這本書(shū),我感受到了:你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好。正如我媽媽?zhuān)?jīng)常利用朋友的折扣買(mǎi)東西,省了不少錢(qián)。原來(lái)她也經(jīng)常利用自己的折扣幫朋友買(mǎi)東西,互惠互利,大家都利益。
    《尼爾斯騎鵝旅行記》記載了一段奇妙的旅行,再細(xì)細(xì)品讀,它便是一本好書(shū),令人回味無(wú)窮。希望你也去讀讀這本書(shū),隨著尼爾斯、大雁阿卡、雄鵝莫頓展開(kāi)一段新奇的旅行。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇九
    尼爾斯騎鵝旅行記講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)十四五歲的男孩尼爾斯,喜歡惡作劇,把精靈惹毛了。精靈就把他變成了小人。因此尼爾斯騎上了白鵝去找精靈。其間,他經(jīng)歷了很多有趣的事,他用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)打敗了狐貍斯密爾;用魔哨幫黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他幫助女孩奧薩從碎冰上逃脫;從熊手里逃生……最后他變回了原形,開(kāi)始了自己的新生活。
    我很喜歡書(shū)里面的主人公——尼爾斯。因?yàn)樗慌吕щy,幫助弱小,是一個(gè)善良、勇敢的好孩子。我最不喜歡書(shū)里的狐貍斯密爾,因?yàn)樗幱?jì)多端,經(jīng)常跟蹤尼爾斯他們。
    我有的時(shí)候很怕困難,遇到難題經(jīng)常會(huì)畏縮不前??戳四釥査沟墓适?,使我明白了,好孩子應(yīng)該像尼爾斯一樣,明知道前方困難重重,也要知難而上,用智慧和膽量戰(zhàn)勝困難,打敗敵人,幫助朋友。以后如果當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的難題問(wèn)我的時(shí)候,我一定盡我所能,共同探討,共同進(jìn)步。幫助別人是一件快樂(lè)的事。
    我也要成為一個(gè)勇敢,樂(lè)觀,智慧的好孩子。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十
    暑假,炎熱而漫長(zhǎng),讀一本好書(shū),好像這炎熱的夏天多了一絲涼意。多么愜意啊。
    今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)真的好精彩,讀完了一頁(yè)我就愛(ài)不釋手了。
    這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫尼爾斯的孩子,捉弄小精靈,被變成了一個(gè)巴掌大的小人。后來(lái)家鵝馬丁帶著尼爾斯和一群野鵝開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的“長(zhǎng)途旅行”。最終,尼爾斯變得和正常人一樣高了。
    “最終站”意味著我們一生的最后,也就是一天之中的傍晚。而且它還意味著,我們走到了生命長(zhǎng)河中的盡頭。
    到那時(shí),我們一起回想著曾經(jīng)我們一起走過(guò)的路,再想想現(xiàn)在原來(lái)當(dāng)初的努力都沒(méi)有白費(fèi),都是為了現(xiàn)在的功成名就。
    陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,成功的滋味永遠(yuǎn)在辛酸之后。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十一
    在旅行中,他經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。一個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于幫助別人深深地感動(dòng)了我。還記得有一次,尼爾斯在斯康森動(dòng)物園遇到了曾經(jīng)救過(guò)他的老鷹“高尓果”,他發(fā)現(xiàn)高尓果被獵人捕捉了,便想辦法救他,最后他成功的救了高尓果!通過(guò)這件事中我對(duì)尼爾斯的看法有些改變了。他懂得知恩圖報(bào),幫助小伙伴。尤其是他不會(huì)再去欺負(fù)小動(dòng)物們了。他能勇于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己缺點(diǎn)的良好品德而感到開(kāi)心。
    一路上艱險(xiǎn)又快樂(lè)的旅行,尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛(ài)心幫助別人,不再捉弄小動(dòng)物。聽(tīng)到了很多傳說(shuō)故事,了解了很多動(dòng)物生存的方法,了解了很多人文掌故,欣賞了很多大自然美景。到達(dá)目的拉普蘭后,他白天和大雁們一起嬉戲玩耍,晚上就和大雁們開(kāi)篝火晚會(huì),他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,等他們結(jié)束旅行飛回家后,尼爾斯不僅變回原來(lái)大小,而且變成了一個(gè)既善良又有責(zé)任心的小男孩,受到了父母和鄰居們的喜愛(ài)。
    這個(gè)故事告訴我們:要有愛(ài)心,要幫助周?chē)枰獛椭娜耍拍艹蔀槿藗兿矏?ài)的孩子;我們要勇敢,在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢的幫助別人;我們要有智慧,遇到問(wèn)題時(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法,勇敢地解決問(wèn)題;我們要有責(zé)任心,在干某些事情時(shí),一定要認(rèn)真,堅(jiān)持盡力的把事情做好;我們要愛(ài)惜小動(dòng)物,不要去傷害它們,要多關(guān)心它們,它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我們要珍惜它,才能讓我們的生活變得更美好。
    讀了這本書(shū)后,我懂得了人要有一顆善良的心;讓我學(xué)會(huì)了最重要的一點(diǎn)——“永遠(yuǎn)不放棄”;也讓我懂得人要幫助別人才是最快樂(lè)的人。我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們擁有更美好的明天!
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十二
    他們一路沿著狹長(zhǎng)的瑞典國(guó)土飛行,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn),演繹了種種傳奇。漫長(zhǎng)的旅途和眾多的事跡,讓尼爾斯逐漸長(zhǎng)大懂事了。他懂得了善與惡,美與丑的真諦,學(xué)會(huì)了同情和愛(ài),當(dāng)然,他也恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
    就這樣,尼爾斯從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我們也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)知錯(cuò)就改,助人為樂(lè)的好孩子。
    同學(xué)們,讓我們把愛(ài)的雙手伸向所有需要幫助的人吧!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就一定會(huì)變成美好的人間!
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十三
    書(shū)中主要寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的調(diào)皮小男孩兒尼爾斯歷險(xiǎn),騎著鵝,周游各地,游覽自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)地理文化,改變自己的缺點(diǎn),不斷進(jìn)步,成為品德高尚的孩子的故事。當(dāng)他騎上自己的鵝,跟著大雁走南闖北,周游各地時(shí),他開(kāi)始自己人生中最難忘的一段旅程,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)后,尼爾斯逐漸成長(zhǎng)起來(lái),學(xué)會(huì)同情和博愛(ài)。
    我想,這本童話(huà)的重要之處就是唯美,精彩的故事情節(jié)以及作者描寫(xiě)的優(yōu)美自然風(fēng)光。通過(guò)這些描寫(xiě),可以讓讀者的心靈回歸到自然,全身心的感受到自然風(fēng)光的美麗。《尼爾斯騎鵝旅行記》將自然與文學(xué)完美的融合,進(jìn)行巧妙的轉(zhuǎn)化,雖是童話(huà)故事卻也蘊(yùn)含深刻的道理。
    通過(guò)尼爾斯的冒險(xiǎn),可以讓我們體會(huì)到,對(duì)周?chē)娜嘶騽?dòng)物要心懷愛(ài)心;向周?chē)枰獛椭娜松斐鲈?要學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在危難的時(shí)刻,不要退縮,敢于為正義和朋友付出;遇到事情的時(shí)候,學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,有責(zé)任心;做事情的時(shí)候認(rèn)真,一絲不茍;愛(ài)惜小動(dòng)物,不要傷害動(dòng)物,要和動(dòng)物和諧相處,因?yàn)閯?dòng)物也是我們生活的一部分。
    閱讀這本書(shū),仿佛親自經(jīng)歷一次旅行,感受一場(chǎng)完美的自然盛宴,它為我們吟唱了一首愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物的贊歌。
    對(duì)于尼爾斯的整個(gè)經(jīng)歷,我們可以把它總結(jié)成一句話(huà)——所有的奇跡都是靠自己,無(wú)論你多么弱小,只要努力,就會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局。要用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀賞大自然的美景和世界的美好,珍惜眼前的一切,不畏將來(lái),不念過(guò)往,這樣,我們的生活才能變得更加美好。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十四
    這本書(shū)主要講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩,被小精靈使了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人,后來(lái)又騎著自己家的大雄鵝跟隨阿卡的雁群飛行的事情。
    最終,因?yàn)槟釥査拱踩陌研垸Z送回了家,所以他又重新變回來(lái)了人類(lèi)??墒撬麉s聽(tīng)不懂大雁們的說(shuō)話(huà)了。在分別的時(shí)候他很難過(guò),舍不得與大雁分開(kāi),大雁們對(duì)他也是依依不舍,他很懷念與大雁一起旅行的日子。盼望著重新變回小人再次與大雁們一起旅行。
    阿卡是雁群的首領(lǐng),對(duì)尼爾斯非常的好,并且是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,我很喜歡它。
    尼爾斯機(jī)智勇敢,幫了大雁群不少忙,大雁們對(duì)他和藹可親,生活的像一家人。
    在這本書(shū)中我最喜歡尼爾斯幫助雁群智斗狐貍斯密爾和大雄鵝就小灰雁單芬的片段。在尼爾斯幫助雁群智斗狐貍斯密爾中,斯密爾找了柴豹和水?幫助,可是都被尼爾斯給打敗了,最終斯密爾進(jìn)了動(dòng)物園。
    這本書(shū)詳細(xì)的描寫(xiě)了動(dòng)物之間打鬧和友誼,讓人對(duì)尼爾斯的機(jī)智感到驚訝,對(duì)大雁的友誼感到不可思議,對(duì)狐貍的心理感到討厭,對(duì)......
    這本書(shū)故事精彩,文筆有趣,非常適合小學(xué)生閱讀,讀了我的讀后感,你有沒(méi)有很想讀這本書(shū)呢?如果想,就快買(mǎi)一本讀讀看吧!
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十五
    尼爾斯是這本書(shū)的主人公,他非常的淘氣,他除了弄得雞飛狗跳,其他的什么也不會(huì)干。他的爸爸媽媽都為他操碎了心。有一天,有一個(gè)小精靈把尼爾斯變小了,突然,一只貓和一只雞來(lái)到他面前,對(duì)他說(shuō):“你活該,你活該?!彼煮@訝,他能聽(tīng)懂動(dòng)物們的說(shuō)話(huà)了,一群鵝頁(yè)來(lái)了,它們打他、琢他。
    不久一群野鵝要離開(kāi)尼爾斯家,飛往拉普蘭特去,有一只叫馬丁的鵝也想去旅行,就跟著野鵝一起飛。尼爾斯一把抓住了馬丁的脖子,一起飛上了天空,跟著這一群鵝做了一趟有意思的旅行。
    我很喜歡尼爾斯,雖然他很淘氣,但是他后來(lái)有錯(cuò)就改,而且變得很喜歡小動(dòng)物。在路上,它們認(rèn)識(shí)了很多小動(dòng)物,狐貍斯米爾、松鼠、烏鴉、老鷹果果······尼爾斯很善良,很勇敢,在路上幫助了很多小動(dòng)物。尼爾斯在路上遇到了困難很冷靜,我要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。
    自從尼爾斯去了拉普蘭特以后,性格都變了,變得不再打小動(dòng)物了,而且很愛(ài)學(xué)習(xí)。尼爾斯已經(jīng)長(zhǎng)大了,變得成熟了,變得不在讓爸爸媽媽操心了。
    我看完這本書(shū)以后,我也很想像尼爾斯那樣去做一次不一樣的旅行,多有意思啊,我真羨慕他!
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十六
    記得暑假里的一天下午,我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的好書(shū)。當(dāng)我在書(shū)架上找到這本書(shū)的時(shí)候,我高興的一蹦三尺。你知道嗎?讓我想讀這本書(shū)的原因不僅僅是老師推薦的,更主要吸引我的是這本書(shū)是世界上唯一一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)故事。
    《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講述的是一個(gè)十四歲的不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)、好捉弄小動(dòng)物的男孩尼爾斯,因在家里捉弄一個(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)只有拇指般大小的小人兒,后被家鵝莫頓帶上了天空,騎在鵝背上和同樣一群大雁們走南闖北,周游各地,歷經(jīng)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。途中,他游覽了各地的自然風(fēng)光,遭遇了各種的風(fēng)險(xiǎn)與困難,逐漸改正了自己的缺點(diǎn),成長(zhǎng)為一位品德高尚的優(yōu)秀好少年。
    當(dāng)我看到尼爾斯不聽(tīng)大人的話(huà),碰了他不該碰得東西,結(jié)果被小精靈用魔法變成了一個(gè)跟拇指一般大的小人兒時(shí),讓我不禁想起了一件我做的錯(cuò)事。
    那是我上一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。媽媽剛做完手術(shù)出院回家休息,爸爸臨時(shí)有事出去了,出門(mén)時(shí)交代我,要照顧好媽媽并且聽(tīng)媽媽的話(huà),然而我卻像沒(méi)聽(tīng)到一樣。到了吃午飯時(shí)候,媽媽要我關(guān)掉電視來(lái)吃飯,而我正投入地看著動(dòng)畫(huà)片,完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)。最后她大聲的叫了我?guī)妆?,我極不耐煩的關(guān)掉電視來(lái)到桌前,心中充滿(mǎn)著強(qiáng)烈不滿(mǎn)。結(jié)果在吃飯的過(guò)程中,我不小心把熱騰騰的湯灑在媽媽的腿上,惹的媽媽非常生氣。爸爸回來(lái)知道事情的經(jīng)過(guò)之后,把我狠狠的教訓(xùn)了一頓。每當(dāng)我想起了這件事時(shí),我對(duì)媽媽就會(huì)從心里產(chǎn)生一種內(nèi)疚感。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十七
    內(nèi)容:這本書(shū)里寫(xiě)的是一個(gè)小孩,因?yàn)樽脚`,最后被精靈變成一個(gè)小人,并飛向南方,在飛向南方的'途中,幫助了許多動(dòng)物,最后他變回了原樣。
    從此,我在看到貓貓狗狗在餓著肚子的時(shí)候,我都會(huì)給他們東西吃。
    又一次我看見(jiàn)一個(gè)調(diào)皮的小孩正把鳥(niǎo)蛋打碎。眼看只有一個(gè)蛋了,我撲上去阻止那個(gè)小孩,把蛋搶過(guò)來(lái),拿回家孵。過(guò)了兩天鳥(niǎo)孵出來(lái)了,我好高興!每天放學(xué)我都要去看一下小鳥(niǎo)。有一天,我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的羽毛長(zhǎng)好了,我便把它放走了。還有一次,我在公園發(fā)現(xiàn)了一只小狗,它很可愛(ài),但是他從上到下都很臟,但他還很小,如果我不救我能救的小狗,那我多對(duì)不起自己的良心。于是我把它抱回家,給他東西吃和水喝。雖然我們不能和動(dòng)物說(shuō)話(huà),但我們可以用行動(dòng),讓動(dòng)物明白我們要干什么。
    我?guī)椭藘芍粍?dòng)物,請(qǐng)大家保護(hù)更多的動(dòng)物。
    尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇篇十八
    這兩天在家我讀了一本有趣的書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》,書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公:一個(gè)是尼爾斯,一個(gè)是雄鵝莫頓。
    尼爾斯由于作弄小精靈,被小精靈變成了小人。于是他騎上雄鵝,和大雁們開(kāi)始了奇妙的旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的詭計(jì);他阻止灰老鼠攻擊黑老鼠,還救了小松鼠一家,也幫山羊除掉壞蛋狐貍—。他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到達(dá)了拉普蘭。
    后來(lái),尼爾斯知道了變成人的方法,便和大雁一起飛回家,變成了正常的人,見(jiàn)到了爸爸媽媽。尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,變成了一個(gè)勇敢和樂(lè)于助人的好孩子。
    我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理,我知道了要尊重他人,要熱心幫助別人,自己也一定會(huì)有收獲的。
    我特別希望有人能讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫助那些需要幫助的人們,讓人們的世界變得更加美好。