愛護班級環(huán)境倡議書(精選20篇)

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    教育是培養(yǎng)人才、傳承文化的重要途徑,它給每個人帶來機會和希望。寫總結時應該客觀公正,不偏不倚地對待所總結的內容。希望大家能夠充分利用這些總結范文,不斷提升自己的總結寫作能力。
    愛護班級環(huán)境倡議書篇一
    凈化環(huán)境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉(xiāng)村,從我家開始”活動中,爭做“清潔監(jiān)督員,環(huán)保小衛(wèi)士”,帶動家庭成員做美麗鄉(xiāng)村建設的踐行者,做守護清潔環(huán)境的監(jiān)督員和小衛(wèi)士,在此,我作出鄭重承諾:
    一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng)建標準,帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環(huán)保的生活觀念,清垃圾,改陋習,做環(huán)境清潔監(jiān)督員,爭創(chuàng)美麗庭院、共建美麗鄉(xiāng)村,讓生活環(huán)境美起來。
    二、養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣,從點滴小事做起,愛護公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法,用行動維護身邊的環(huán)境衛(wèi)生。
    三、在學校,做遵守校內各項規(guī)章制度和衛(wèi)生管理制度的好學生,在家庭,做講究衛(wèi)生的好孩子,幫助家長力所能及地做家務,監(jiān)督家長搞好家庭衛(wèi)生清潔工作,改善衛(wèi)生習慣,創(chuàng)建整潔的家庭生活環(huán)境。
    四、主動維護環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點,制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的人和事,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
    愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,從我做起,堅守承諾,文明做人。
    承諾人:xxx。
    學校班級:xxx。
    家長簽字:xxx。
    愛護班級環(huán)境倡議書篇二
    親愛的同學們:
    同學們,地球只有一個,讓我們合理利用資源,保護環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在抓起,從小事做起。我們倡議:
    一、不得把垃圾隨意丟進河道里或者街道上,必須分類放入垃圾桶內;
    二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
    三、不用電時隨手關掉電源,以免浪費電;
    四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
    五、不隨地吐痰,不制造噪音;
    六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。少用或不使用塑料袋,減少白色污染;
    七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少灰塵。
    我們作為新時代的學生,我們倡導提高環(huán)保意識,同時也建議所有的同學都馬上加入我們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己的力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好保護并且珍惜自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水將會成為悔恨的眼淚!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    愛護班級環(huán)境倡議書篇三
    廣大的開元社區(qū)居民們:
    社區(qū)是我們共同的家園,創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿,社區(qū)環(huán)境直接關系著居民的起居生活,直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度,為了更好地搞好社區(qū)衛(wèi)生,我們向居民發(fā)出如下倡議:
    為改善縣城環(huán)境衛(wèi)生,縣委決定開展縣城環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,是關系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發(fā)展的一件大事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高縣城管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展和社會全面進步,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此,我們向廣大市民發(fā)出倡議:
    二、自覺維護社區(qū)衛(wèi)生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。
    三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物。
    四、不擅自在樓道內堆放雜物。
    五、養(yǎng)寵物的居民要及時清理寵物糞便,栓好犬鏈。
    六、愛護社區(qū)內的一草一木,不在綠化帶內種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。
    七、社區(qū)車輛停靠整齊,維護社區(qū)良好秩序。
    社區(qū)廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權利。然而,人人也都有為保護環(huán)境,維持環(huán)境整潔的責任和義務。愿大家身體力行,為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的社區(qū)居民。
    xx社區(qū)。
    20xx年x月x日。
    愛護班級環(huán)境倡議書篇四
    一個國家的文明程度取決于國民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。最近,我們的調查中發(fā)現(xiàn),在你我的身邊還存在著一些不文明的現(xiàn)象,因此,特地向全校同學發(fā)出倡議:杜絕不文明行為,做講文明的好少年。
    一、文明乘車。上車時不擁擠,有序排隊,不強占座位,不在車內追逐打鬧,高聲喧嘩。
    二、愛護環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑飲料桶等垃圾,同時還要有“你丟我撿”的好品質,做一個文明小公民。
    三、養(yǎng)成良好的生活習慣,不購買“三無”食品。
    四、遵守交通規(guī)則,做到紅燈停綠燈行,過馬路時走斑馬線。
    五、健康向上。熱愛書籍,熱愛科學,熱愛生活。拒絕不健康讀物,遠離網(wǎng)吧,遠離毒品和危險游戲。
    六、文明用語。不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。尊敬師長,見到老師能夠主動問好。同學間和睦相處,互相謙讓。
    七、樂于助人、積極行善,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
    同學們,文明禮貌是我們學習和生活的根基,是健康成長的翅膀。讓我們杜絕不文明行為,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點滴小事做起,做講文明的'好少年,讓文明禮貌之花開遍每一個角落。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    愛護班級環(huán)境倡議書篇五
    方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,教室就是綠洲里知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。維持校園的潔凈就是維護你接受知識的權利。親愛的同學們:
    你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
    你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園里成才嗎?
    你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?
    優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的.環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
    校園是我們學習工作的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
    所以,我們要向同學們發(fā)出如下倡議:
    一、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。
    二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護教室、校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
    三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
    四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
    讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生。
    人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學們,你們是學校的主人,請愛護這個大家庭吧!”
    親愛的同學們:班級是學習的場所,是我們共同的“家”??墒情_學以來,班級中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學習環(huán)境,我倡議:一、不在教......
    親愛的同學們:班級是學習的場所,是我們共同的“家”??墒情_學以來,班級中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,為使我們擁有一個舒適的學習環(huán)境。我倡議:一、不在教室吃......
    親愛的同學們:班級是學習的場所,是我們共同的“家”??墒情_學以來,班級中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學習環(huán)境,我倡議:一.不在教室吃......
    (通用5篇)在日新月異的現(xiàn)代社會中,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編為......
    愛護班級環(huán)境倡議書篇六
     親愛的同學們:
     班級是學習的場所,是我們共同的“家”。
     陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。
     沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到。
     ”我們想要健康地發(fā)展,想要將來有所成就,首先就必須嚴格要求自己。
     作為學生,我們應該愛護公物,節(jié)約水電,反對破壞公物,浪費水電。
     破壞公物的行為給學校財產(chǎn)造成了浪費,有的影響了學校正常秩序。
     針對這種情況,我特向全體同學發(fā)出倡議:為提高全體同學愛護公物意識,培養(yǎng)愛護公物的良好行為習慣,我們向全班同學發(fā)出倡議:
     一、愛護班級清掃用具,不得毀壞。
     二、愛護班級環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在班級內吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。
     三、愛護班級課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。
     四、愛護班級公共設施,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇。
     五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。
     六、愛護班級資源,隨手關閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
     八、損壞公物主動賠償,不做損公肥私、損人利己的事情。
     同學們,我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護班級公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜班級公物。
     愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質的外在表現(xiàn)。
     讓我們攜起手來,杜絕損壞班級公物的行為。
     愛護班級公物,從我做起,讓和諧的班級在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
     方寸綠地、滋潤人心,有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的傳承萬代,文化的脈脈相傳。
     因為維持教室的潔凈就是維護你接受知識的權利……
     親愛的同學們:
     你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
     你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?
     你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
     當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。
     優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的'環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。
     在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。
     我們滿懷激情,暢想未來。
     教室,是我們學習工作的重要場所。
     教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
     可是,在我們的教室里,由于有一些同學把食物都帶進教室,教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。
     你仍下的骯臟,撿起的卻是品德。
     請大家還給教室那一分久違的干凈……
     我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。
     所以,我們要向同學們們發(fā)出如下倡議:
     一、不再把食物教室內,并主動清理抽屜的垃圾
     二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作
     三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學
     四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉
     五、上課將通訊工具調節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂
     讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學生!
     綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。
     人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
     老師們、同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任!
    愛護班級環(huán)境倡議書篇七
    親愛的同學們:
    優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書答禮,更加文明,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們的珍惜、愛護!
    教室是我們學習的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的學習和生活,同時教室衛(wèi)生也是學院文明程度的重要標志,是學院對外形象好壞的直觀影響因素。
    我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同創(chuàng)建一個美麗和諧的校園、清潔衛(wèi)生的班級!
    愛我班級,從我做起!護我校園,你我大家!同學們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環(huán)境共同努力吧!
    倡議人:xx。
    日期:xx年xx月xx日
    愛護班級環(huán)境倡議書篇八
    為了打造一個舒適、優(yōu)雅、愉悅的班級環(huán)境,為此倡議。本文是愛護班級環(huán)境的。
    倡議書。
    僅供參考。
    親愛的同學們:
    班級是學習的場所,是我們共同的“家”。可是開學以來,班級中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學習環(huán)境,我倡議:
    一.不在教室吃零食。
    二.不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。
    三.認真做好衛(wèi)生值日。
    四.及時制止不文明行為。
    同學們,讓我們一起行動起來,人人爭當環(huán)保宣傳員,做愛護班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”。
    親愛的同學們:
    班級是學習的場所,是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到?!蔽覀兿胍】档匕l(fā)展,想要將來有所成就,首先就必須嚴格要求自己。作為學生,我們應該愛護公物,節(jié)約水電,反對破壞公物,浪費水電。破壞公物的行為給學校財產(chǎn)造成了浪費,有的影響了學校正常秩序。針對這種情況,我特向全體同學發(fā)出倡議:為提高全體同學愛護公物意識,培養(yǎng)愛護公物的良好行為習慣,我們向全班同學發(fā)出倡議:
    一、愛護班級清掃用具,不得毀壞。。
    二、愛護班級環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在班級內吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。
    三、愛護班級課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。
    四、愛護班級公共設施,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇。
    五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。
    六、愛護班級資源,隨手關閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
    八、損壞公物主動賠償,不做損公肥私、損人利己的事情。
    同學們,我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護班級公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜班級公物。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質的外在表現(xiàn)。讓我們攜起手來,杜絕損壞班級公物的行為。愛護班級公物,從我做起,讓和諧的班級在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
    方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,教室就是綠洲里知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。維持校園的潔凈就是維護你接受知識的權利。親愛的同學們:
    你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
    你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園里成才嗎?
    你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?
    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
    校園是我們學習工作的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
    所以,我們要向同學們發(fā)出如下倡議:
    一、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。
    二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護教室、校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
    三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
    四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
    讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生。
    人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學們,你們是學校的主人,請愛護這個大家庭吧!”
    愛護班級環(huán)境倡議書篇九
    尊敬的校長:
    優(yōu)美的學習環(huán)境是我們小學生最需要的,但是最近同學們的.不愛護環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學習環(huán)境。
    在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個紙球在地上,看見了也不拾起放進垃圾箱里等。這都是同學們不愛護教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴重后果。
    針對這些問題,我向你提出我的以下幾點建議:
    1、開展一次保護環(huán)境的活動,讓同學參于其中,更好地懂得保護教室環(huán)境。
    2、在教室中多置一兩個垃圾桶,是同學們手上的,口中的有個好去處。
    3、每周要進行一次保護環(huán)境的標語,要同學們做到保護身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的人污染環(huán)境,提醒他要保護環(huán)境。
    5、要多提倡同學們節(jié)約紙張,這是保護環(huán)境的好辦法。
    相信在你的號召下,在我們的努力下,我們的保護環(huán)境意識逐漸提高,教室的衛(wèi)生越來越好。保護環(huán)境迫在眉睫,我們有一定的責任,讓我們一起來保護我們學習的環(huán)境吧!
    倡議人:xxx。
    日期:20xx年x月x日
    愛護班級環(huán)境倡議書篇十
    親愛的同學們:
    班級是學習的場所,是我們共同的“家”??墒情_學以來,班級中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學習環(huán)境,我倡議:
    一、不在教室吃零食。
    二、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。
    三、認真做好衛(wèi)生值日。
    四、及時制止不文明行為。
    同學們,讓我們一起行動起來,人人爭當環(huán)保宣傳員,愛護班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”。
    愛護班級環(huán)境倡議書篇十一
    凈化環(huán)境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉(xiāng)村從我家開始”活動中,爭做“清潔監(jiān)督員環(huán)保小衛(wèi)士”,帶動家庭成員做美麗鄉(xiāng)村建設的踐行者,做守護清潔環(huán)境的監(jiān)督員和小衛(wèi)士,在此,我作出鄭重承諾:
    一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng)建標準,帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環(huán)保的生活觀念,清垃圾,改陋習,做環(huán)境清潔監(jiān)督員,爭創(chuàng)美麗庭院、共建美麗鄉(xiāng)村,讓生活環(huán)境美起來。
    二、養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣,從點滴小事做起,愛護公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法,用行動維護身邊的環(huán)境衛(wèi)生。
    三、在學校,做遵守校內各項規(guī)章制度和衛(wèi)生管理制度的好學生,在家庭,做講究衛(wèi)生的好孩子,幫助家長力所能及地做家務,監(jiān)督家長搞好家庭衛(wèi)生清潔工作,改善衛(wèi)生習慣,創(chuàng)建整潔的家庭生活環(huán)境。
    四、主動維護環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點,制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的人和事,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
    愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,從我做起,堅守承諾,文明做人。
    承諾人:學校班級:
    家長簽字:
    愛護班級環(huán)境倡議書篇十二
    大學愛護社區(qū)環(huán)境,杜絕高空拋物倡議書提要:請同學們及時清理陽臺、窗臺,不在窗臺上堆放玻璃瓶等雜物,做到將本樓座垃圾物品自覺打包放到垃圾回收點,養(yǎng)成良好的生活習慣。
    親愛的各位同學:
    最近,我校學生社區(qū)宿舍樓底經(jīng)?!疤蓾M”各種各樣“從天而降”的垃圾物品,高空拋物不僅影響了公共環(huán)境,還造成諸多安全隱患,同時也反映出學生良好的道德品質和行為習慣的缺失。為了營造文明、溫馨、安全、和諧的社區(qū)環(huán)境,學生處社區(qū)工委向廣大同學發(fā)出以下倡議:
    1、請同學們樹立精神文明道德觀念,自覺遵守公民道德規(guī)范,遵守《高等學校學生行為準則》,遵守學校管理制度,培養(yǎng)良好的道德品質和行為習慣。
    2、請同學們及時清理陽臺、窗臺,不在窗臺上堆放玻璃瓶等雜物,做到將本樓座垃圾物品自覺打包放到垃圾回收點,養(yǎng)成良好的生活習慣。
    3、請同學們互相提醒高空拋物的危害,對高空拋物的行為及時進行制止,加大對身邊人的影響與宣傳,發(fā)揮學生干部和黨員的模范帶頭作用。
    4、對違反規(guī)定依舊進行高空拋物者,一經(jīng)舉報和發(fā)現(xiàn),將給予嚴肅處理。
    同學們,拋下的是垃圾,丟掉的是品質!和諧社區(qū)的建設需要每個有責任心、有熱情的同學一起呼吁和參與,從我做起,從身邊做起,“有則改之,無則加勉”。請大家行動起來,共同譴責和告別不良習慣,用現(xiàn)代的文明理念和健康的生活方式來建設我們美麗的校園。
    學生處社區(qū)工委
    20xx年4月
    愛護班級環(huán)境倡議書篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    誰不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現(xiàn)在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是白色的垃圾,這是誰的錯?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時,那能不全神貫注?當我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。學校是我們的家。我們是學校的主人建設靠我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的文明行動。因此,校團委青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議:
    一、全校師生一起來保護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
    二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
    三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。
    四、看到地上有紙屑等雜物,要主動撿起并監(jiān)督,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
    五、回收舊電池。(我們會在大廳放回收箱)。
    讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起珍惜綠色,珍愛我們共有的家。
    校團委青年志愿者協(xié)會。
    愛護班級環(huán)境倡議書篇十四
    親愛的同學們:
    宿舍樓是大學生生活的重要組成部分,宿舍的環(huán)境直接影響到我們的工作和同學們的學習,休息及生活。在優(yōu)雅清凈、干凈溫馨的宿舍樓里生活是我們共同的愿望。為了有效控制和預防各種傳染疾病的發(fā)生和流行,保障我校師生的身體健康,給我校師生建造一個舒適、和諧的住宿環(huán)境,學生處宿舍管理中心特向同學們發(fā)出愛護宿舍樓環(huán)境衛(wèi)生的倡議,請同學們積極配合,監(jiān)督落實。具體如下:
    四、請將剩余食品及時有效處理,原則上不將飯菜帶入寢室,并杜絕快餐入寢;
    五、不允許在寢室使用違規(guī)電器燒水做飯,對于此類事件我們將嚴肅處理;
    六、請勿將陌生人帶入寢室,對于推銷人員應及時向管理人員報告;
    七、請主動清理你腳下的垃圾,雖然你扔掉的是垃圾,撿起的卻是品德。同學們,“宿舍衛(wèi)生,人人有責”,清潔干凈的住宿環(huán)境創(chuàng)建,需要大家積極參與,讓我們攜起手來,以愛護宿舍樓環(huán)境為己任,尊重保潔人員的勞動,共同保持宿舍樓內公共區(qū)域及宿舍的衛(wèi)生整潔,杜絕一切不良習慣,你我牽手共營更好的學習、生活環(huán)境。
    學生處宿舍管理中心。
    20xx年9月29日。
    愛護班級環(huán)境倡議書篇十五
    親愛的同學們:
    你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
    你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園里成才嗎?
    你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?
    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
    校園是我們學習工作的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
    所以,我們要向同學們發(fā)出如下倡議:
    一、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。
    二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護教室、校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
    三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
    四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
    讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生。
    人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學們,你們是學校的主人,請愛護這個大家庭吧!”
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    愛護班級環(huán)境倡議書篇十六
    公司既是我們的工作場所,同時也是我們的生活場所,作為公司員工,我們有責任有義務以實際行動講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,維護好我們的工作生活環(huán)境。為了減少打掃衛(wèi)生的時間,將更多的時間用于工作,在此,謹向全體員工發(fā)出如下倡議:
    1、整潔、衛(wèi)生、和諧的工作環(huán)境,需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從自己做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不亂扔瓜果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不踐踏綠化草坪等,用心愛護我們身邊的環(huán)境。
    2、嚴格要求自己,自覺遵守公司規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的道德風尚,樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識,嚴格按照“5s”標準來整理自己的工作場所,自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,共同塑造文明太行的公司形象。
    3、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生。要勤動手,主動撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶里,養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習慣。
    員工朋友們,公司是我們共同的家園。我們每一個人都希望工作生活環(huán)境整潔、衛(wèi)生。讓我們立即行動起來,自覺維護和保持公共環(huán)境衛(wèi)生,積極支持愛護環(huán)境的人和事,人人爭做文明員工,為創(chuàng)建文明美好的公司做出自己應有的貢獻!
    環(huán)境衛(wèi)生維護好,打掃時間就減少。公司是我家、衛(wèi)生靠大家,讓我們把公司當成自己的家那樣去精心呵護吧!
    愛護班級環(huán)境倡議書篇十七
    老師們、同學們:
    大家好!
    看著爸爸媽媽在屋里忙忙碌碌的,我就想著自己做點什么好呢?對了!樓道內也應該有一個清潔的環(huán)境,讓鄰居們一出門就有一種非常舒心的感覺。
    說干就干,原以為掃樓道非常簡單,肯定一會兒就搞定。于是我拿著笤帚直沖樓道。我細心地一級一級地掃,??!很快就掃完了,我興沖沖地向媽媽匯報。誰知,媽媽一檢查,讓我重掃一遍,說是每級臺階的角落沒掃干凈,我只好回去重新掃。
    等我掃到了二樓,住在二樓的一位奶奶好像要去買菜,我跟這位奶奶說了聲:“早上好”,奶奶還夸我懂事能干呢!我又繼續(xù)掃,終于掃到了一樓,我把所有掃下來的灰和垃圾都裝進塑料袋,然后扔到垃圾桶里。
    在掃樓梯的過程中,自己還總結了一個小小的竅門,那就是在清掃每一級樓梯時,要講究好方式方法。一般可以這樣做:右手握掃帚,先將自家門口的平臺由對門的門口開始清掃,當要向下清掃樓梯時,要注意掃帚清掃的方向,正確的方法是由右向左清掃,也就是先清掃樓梯扶手的欄桿處,然后輕輕地向左清掃,千萬不能反方向把垃圾清掃到欄桿扶手的外面去。等這一級的垃圾都堆積到左側時,再慢慢順著墻壁角將垃圾掃到下一級。
    今天我做了一件很開心的事,雖然有點累,但是能得到老人家的夸獎,能讓樓道變得清潔,我心里美滋滋的。在日常生活中,只要每個人都從身邊做起,從自己做起,我們的校園、我們的社區(qū)、我們的社會就能更加美麗!
    倡議人:
    日期:
    愛護班級環(huán)境倡議書篇十八
    各位同事:
    整潔、優(yōu)美的廠區(qū),不僅是展示員工高素質水平的一個窗口,也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工,作為公司的一分子,我們每個人都有責任和義務保持它的潔凈、美化它的環(huán)境。在xx,廠區(qū)就如同我們自己的家園一樣,應當?shù)玫轿覀兊暮亲o。為了進一步改善廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的生活習慣,提高大家環(huán)保意識,辦公室倡導全體員工以廠為家,愛護公共衛(wèi)生,能夠做到:
    2、積極宣傳"保護環(huán)境,以廠為家"的文明環(huán)?;顒?,身體力行,用自身的模范行為帶動身邊的人,在公司內形成人人參與,人人出力的良好氛圍,共同營造良好的廠區(qū)、車間、公寓等公共環(huán)境衛(wèi)生。
    3、主動拾撿垃圾,勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。
    各位同事,請行動起來吧!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多走幾步路,多彎幾次腰,從"我"做起、從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做到"不以惡小而為之,不以善小而不為" 。養(yǎng)成健康文明的生活方式,為創(chuàng)造和諧、優(yōu) 美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力!
    xxxx公司辦公室
    20xx年x月x日
    愛護班級環(huán)境倡議書篇十九
    親愛的老師,同學們:
    隨著社會的飛快發(fā)展,我們的國家進入了高科技信息時代。現(xiàn)代科技越來越發(fā)達,人們都過上了小康生活??墒?,現(xiàn)在社會上也存在一些不良的問題。比如:交通安全問題。
    我們要讓人們都注意交通安全,都推廣交通安全的施行,而不是針對單個人。我們要讓所有人都知道,并且都去遵守交通規(guī)則,讓每個人都是愉快的出門,安全的回家。每個人的生命都是短暫的,一去不返的。我們要敲響交通安全的警鐘,讓每一個人都知道生命的重要性!人們要永遠銘記血的教訓,好好遵守交通規(guī)則,努力提高社會交通安全意識,讓頻繁發(fā)生的交通事故也會“大事化小,小事化了”。
    交通事故一個接一個的發(fā)生,因交通問題而出現(xiàn)的血案處處存在,那有什么辦法可以阻止呢?當然有!只要大家互相配合,不自私,多為他人著想,達到以下幾點:
    1、開車不喝酒,喝酒不開車;
    2、車讓人,人讓車,平安出行你我他;
    3、出車之前講安全,遵守法規(guī)保平安;
    4、超車之前先鳴號,道路不寬不能超;
    5、強行超車危險大,賭氣開車更可怕;
    6、急事行車莫慌張,精心駕車莫莽撞;
    7、前后左右勤照看,穩(wěn)住油門別蠻干。
    每個人多為他人著想,交通安全問題將不再是問題!為了他人,為了家人,為了自己,我們要好好遵守交通規(guī)則,讓交通血案永不存在!
    倡議人:xxx。
    日期:20xx年xx月xx日
    愛護班級環(huán)境倡議書篇二十
    各位尊敬的社區(qū)居民們:
    大家好!
    隨著社區(qū)的人數(shù)增加,我們的海孜社區(qū)也不斷的繁華起來、熱鬧起來。但還是有一個讓人們擔憂的問題,就是社區(qū)環(huán)境的問題。
    我每次上學和放學經(jīng)過社區(qū)時,總是看見許多的垃圾,大多數(shù)是我們學生吃完飯后扔下的垃圾,有面盒、塑料袋……特別是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼,因為,一開始就會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口,但只要你稍微走一下就可以看見垃圾桶了,但往里面一望,只有一丁點兒垃圾,門口蒼蠅飛舞,讓我十分難受。以前,我們這還有一個生機勃勃的'池塘,那里有許許多多的小金魚,有紅色的、黃色的、黑色的……十分的美,水中還有很多的小蝌蚪,黑黑的,在水中游來游去,從天上看就像許許多多的小芝麻,我在夏天還時不時的下水走走,十分涼爽,水十分清澈,就連水中的沙子都清晰可見??涩F(xiàn)在魚不見了,蝌蚪死了,水變臟了,還時不時的發(fā)出臭味,垃圾在水中漂啊漂,十分的惡心。如果你想擁有好心情的出門就聽我的以下建議:
    1。多派幾個衛(wèi)生人去掃地,特別是池塘要時不時的撈一下?lián)Q一下水,再多派幾個保安巡邏,希望社區(qū)居民也參加。
    2。多放幾個垃圾桶,也希望小區(qū)居民把垃圾扔進垃圾桶。
    3。把所有警示牌改一下,改成能讓人們能接受的,這樣我們才會聽你們的。
    4。多種草,不踏草,讓社區(qū)更美好!
    各位社區(qū)居民們和社區(qū)管理員們趕快行動起來,來保護我們的社區(qū)吧!讓我們能好好的出門,能好好的體驗社區(qū)的美吧!
    環(huán)保小衛(wèi)士:劉友知。
    20xx年4月27日。