轉專業(yè)心得體會及感悟(實用22篇)

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    心得體會是我們在學習和工作生活中的感悟和體驗的總結和概括。在寫心得體會時,可以適當運用修辭手法和修辭語言,以提升文章的藝術性。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感。
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇一
    第一段:引入法律專業(yè)的主要特點和職業(yè)方向(200字)
    隨著社會的不斷進步和經(jīng)濟的快速發(fā)展,法律專業(yè)在社會生活和經(jīng)濟發(fā)展中的作用越發(fā)顯著。法律專業(yè)具有以國家法律為基礎的專業(yè)理論,主要包括法學和法律實務方向。作為一個即同時涉及理論和實務的職業(yè),法律專業(yè)要求從業(yè)者需要有扎實的法律理論和堅實的職業(yè)實踐基礎,嚴謹?shù)乃季S能力和獨立思考能力,以及超強的語言組織、溝通與表達能力。此外,多數(shù)法律專業(yè)畢業(yè)的學生是有著廣泛的就業(yè)途徑的,他們可以從事法律咨詢、律師、官員、法務、企業(yè)法務等領域的工作。
    第二段:法律專業(yè)的學習心得體會(300字)
    在本人的法律專業(yè)學習過程中,我最深有體會的是法律知識的廣度和深度。法律學科繁雜,涉及面極廣,需要學習者有很強的“綜合素質(zhì)”,才能掌握法律知識最為核心最為基礎的理論知識和實際應用。值得一提的是,在學習了基礎的法律理論知識后,學習者需要將這些知識前后貫通起來,聯(lián)想融匯,以把零碎的知識點相互串連為一個整體的邏輯。
    第三段:法律實踐中的感悟(300字)
    作為一個“未來律師”,我有時候會參與到真正的法律案件上,這些都是我不斷深化自己法律實踐技能,不斷提高工作能力的機會。比如在司法實踐中,我需要打好基礎,熟練掌握完善的法律知識。還需要將法學理論和自己對司法實踐的經(jīng)驗結合在一起,用有利于申請者(或被申請人)的方式去進行法律辯護。在我看來,法律實踐中最重要的便是“實實在在”與“公平公正”的原則,也是這兩個原則讓我更好的了解我們的司法體系以及我們的法律文化。
    第四段:如何更加適應法律行業(yè)并持續(xù)深化法律知識(300字)
    隨著社會的發(fā)展和法律的不斷更新,我發(fā)現(xiàn)自己對法律的學習和掌握還遠遠不夠。在這個時候,我需要探索新的知識和技能,同時也必須保持對法律知識的深入掌握。我會持續(xù)深化自己的法律知識,同步也會加強自己的語言和表達能力,同時還會學習計算機技術和人工智能相關知識,以適應未來法律行業(yè)的需求。
    第五段:總結對法律專業(yè)的感受與啟示(200字)
    法律是一門高深的學問,而法律人更應該不斷學習和深入探究。對于我來說,能夠選擇和投身到法律專業(yè),是一種幸運,也是一種責任。法律人應該繼承與發(fā)揚法律文化,不斷深化法律知識,不斷提高自己的法律實踐能力和社會責任感,以更好的回饋社會,為社會的發(fā)展和法治建設作出自己的貢獻。
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇二
    暑假培訓中,我有幸拜讀了肖川教授的《教師的幸福人生與專業(yè)成長》,感覺這里有很多意蘊深長的人生哲理,使我受益匪淺。我踏上教育這片沃土已十個年頭了??纯醋约哼@些年在教育戰(zhàn)線所走過的路,有苦、有樂。
    一、關于教師的幸福人生。幸福到底是什么?在我看來,幸福就是充實,物質(zhì)和精神上的富有。所謂幸福,就是指內(nèi)心的平安,自主地面對生活。這是我所理解的生活。幸福是人生的主題,只有感到幸福的人,他的人生總是快樂和陽光的,追求幸福是每個人的畢生所求所愿,無可非議。幸福人生需要什么?肖川教師指出幸福人生的四有:心中有盼頭,鼓勵更多的教師能成為優(yōu)秀教師作為人生的目標。手中有事做,珍惜自己的崗位,有被人需要的需要。身邊有親友,有情感的歸屬,打造互相支持、互相欣賞的團隊。家中有積蓄,幸福的家庭是相同的,優(yōu)質(zhì)教育一定源于美好的生活。這四有我想對我們內(nèi)心幸福的感覺有了實實在在的感悟和體會。
    我們更清晰的感悟到教師的幸福來自教育教學的工作。教育是教師的生命,課堂上教學是教師基本的生活方式,是教師生命價值的體現(xiàn)。教育教學過程成了師生思想碰撞、心靈交流的過程。此時,教師的教成了學生的需要、向往;而學生的學,則成了教師的期待、目的。教師的幸福來自學生的成長與發(fā)展。教育的事業(yè)是一種基于生命、為了促進生命成長的事業(yè),它影響著、推動著人的生命成長。教師最大的幸福,就是看到學生的成長,在學生的進步與社會的貢獻中體會到一種他人無法達至的快樂。教師的幸福來自教師的專業(yè)成長。教師應該在自己的專業(yè)發(fā)展過程中積極創(chuàng)造幸福和享受幸福。教師真正意義的幸福最終必須回歸到自己的教育幸福上來。還可以是學生取得進步后的一張張稚氣的笑臉的回報,可以是學生一句簡單的問候,也可以是學生畢業(yè)后的一張薄薄的賀卡與一次簡單的造訪。
    二、關于教師的專業(yè)成長現(xiàn)在提倡的終身學習、做學習型教師、研究型教師,一方面指學習不斷更新變化的專業(yè)知識、教學方法、教學理念,更重要的是在工作實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、再發(fā)現(xiàn)問題、再解決問題。如果你不讀書、不借鑒別人、不吸收新鮮的知識與觀點,只是閉門造車,是很難有新的進步的。作為教師,我們要學會借鑒、學會吸收、學會融合、再加上自己的經(jīng)驗和一些思考,以求在教育教學中遇到的新問題,能在較短的時間內(nèi)找到解決的方法與途徑。因此我們要在不斷的學習中不斷的充實自己,體會成長帶來的樂趣.
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇三
    作為一名職場新人,我逐漸意識到專業(yè)感是自己在職場上不可或缺的一項素質(zhì),而且是我所追求的一種精神狀態(tài)。專業(yè)感的體現(xiàn)不僅僅是在業(yè)務能力上,也是個人修養(yǎng)、禮儀規(guī)范、溝通能力等方面表現(xiàn)出來,它滲透到每一個職業(yè)細節(jié)中,成為我們塑造形象和提升自己職業(yè)素養(yǎng)的重要元素。
    第二段:專業(yè)感的重要性
    在職場中,專業(yè)感是至關重要的。在業(yè)務能力方面,擁有專業(yè)知識和技能是必要的,但只有達到一定的工作標準,才能被視為專業(yè)。同時,在個人修養(yǎng)上也要注意,工作中的言行舉止都會影響別人對我們的印象。因此,要始終保持職業(yè)態(tài)度,良好的個人形象和品德是構建專業(yè)感的基礎。同時,溝通能力也是體現(xiàn)專業(yè)感的重要因素,只有不斷地提升自己的溝通技巧和表達能力,才能在工作中更好地展示自己的專業(yè)素養(yǎng)。
    第三段:專業(yè)感的構建和發(fā)揮
    如何構建和發(fā)揮專業(yè)感呢?首先,注意自己的形象,穿著得體,保持儀態(tài),這不僅能夠讓別人看到你的專業(yè)素養(yǎng),還能提高自己的自信心。其次,需要注重細節(jié)的處理,比如做好會議的準備工作,準時參加會議,主動遞交工作報告等。此外,還要注重公司文化和團隊合作,適時地參與團隊工作,和團隊共同進步。最后,要展示自己的專業(yè)素養(yǎng),如參與學術討論和分享工作的經(jīng)驗等,強化自己的專業(yè)品牌,讓別人對你更有信心和信任。
    第四段:專業(yè)感的收獲和啟示
    通過努力發(fā)揮專業(yè)感,我發(fā)現(xiàn)收獲了很多。首先,團隊合作更加高效,大家的工作變得更加輕松愉快。其次,困難問題的解決更加得心應手,我對自己的能力也更有信心。最后,專業(yè)感的表現(xiàn)讓別人對我產(chǎn)生了更多的信任感,這不僅僅是工作上的表現(xiàn),也讓我獲得了同事朋友關心和支持的感覺。
    第五段:結尾
    在職場上,專業(yè)感是我們不可或缺的一項素質(zhì),它貫穿于我們的業(yè)務能力、個人修養(yǎng)、溝通能力等方面,影響到我們的職業(yè)生涯發(fā)展和個人形象塑造。只有通過不斷的學習和實踐,才能在職場上不斷地提升自己的專業(yè)素養(yǎng),讓自己成為一個有專業(yè)素養(yǎng)和魅力的職場人才。
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇四
    今天是離開校園參加工廠實習的第一天,充滿著期待和感傷。說期待是因為終于可以檢驗檢驗自己所學的專業(yè)知識了,看看到底自己學的怎么樣,因為不管在學校理論知識學得再好都沒有經(jīng)歷過實踐的洗禮。說道感傷是因為離開了生活了三年的大學校園,分別之際難免的有一些想念三年在大學經(jīng)歷的一切,馬上就要與朝夕相處的老師和同學分開心里不是滋味。上午8點我們實習的同學一起來到了工廠里第一天主要的任務就是了解工廠的一些規(guī)定和安排,四處看看工廠里面的各種機床。工廠分別加工鈑金和軸類零件,分為兩個車間,雖然在學校曾經(jīng)學習過沖床和折彎機床的一些知識,但是并沒有看過實體的機床,第一次看見從滿著好奇。而軸類加工的車間大都數(shù)都是一些常見的車床.銑床。通過一天的觀察與學習是我對工廠有了進一步的了解,而我離開學校參加工作的第一天就這么結束了。
    今天是工作的第二天,過天第一天的學習和了解,今天的我可以在師傅的指導下完成一些簡單的工作要求了。今天8點鐘師傅讓我在普車上加工一個簡單的軸類零件,聽說使用在暖氣上的,因為對精度不太有要求公差不較大,對于剛剛出校門的實習學生來說是不錯的一個練習的機會。而我所用的普車是ca6140型普通車床,通過學校的理論學系習和對學校的本有車床的了解知道,ca6140型普通車床的主要組成部件有:主軸箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠和床身。而通過師傅的教導我還知道了普通車床的正常使用必須滿足如下條件,機床所處位置的電源電壓波動小,環(huán)境溫度低于30攝示度,相對溫度小于80%,這樣才能保證加工零件的精度在最好。加工了之后就是清理了,我感覺今天干活不怎么類但是主要是清洗比較麻煩。
    1.嚴禁非工作人員操作機床。
    2.嚴禁運行中手摸刀具,機床的轉動部分或轉動工件。
    3.不準使用緊急停車,如遇緊急情況用該按鈕停車后,應按機床的啟動前規(guī)定,重新檢查一遍。
    4.不許腳踏車床的導軌面,絲桿、光桿等,除規(guī)定外不準用腳代替手操作手柄。
    5.內(nèi)壁具有砂眼,縮孔或有鍵槽的零件、不準用三角刮刮削內(nèi)孔。
    6.氣動后液壓卡盤的壓縮空氣或液體的壓力必須達到規(guī)定值,方可使用。
    7.車削細長工件,在床頭前兩面伸出長度超過直徑4倍以上時,應按工藝規(guī)
    8.定用頂尖。中心架或跟刀架支扶。在床頭后面伸出時,應加防護裝置和警告標志。
    9.切削脆性金屬或切削易飛濺時應加防護擋板,操作人要戴防護眼鏡
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇五
    隨著國際交流日益頻繁,專業(yè)英語課程成為了現(xiàn)代大學生必備的一門課程。通過學習專業(yè)英語,不僅可以提升英語能力,更可以拓寬專業(yè)知識面,培養(yǎng)跨文化交流能力。在這門課程中,我深感到了學習的重要性,更加明確了語言與專業(yè)的緊密聯(lián)系,同時也體悟到了自學的重要性。下面就讓我分享一下我的心得體會。
    首先,專業(yè)英語課程的學習讓我深刻認識到了學習的重要性。英語作為現(xiàn)代通用語言,具有重要的國際地位。掌握英語不僅可以與世界各地的人進行交流,還能夠獲取更多的信息資源。而在專業(yè)英語課程中,我們學習到了各種具體的通過英語表達專業(yè)內(nèi)容的方法和技巧,學習了各個專業(yè)領域的專有詞匯。通過自己的努力和老師的指導,我在這門課程中取得了很大的進步。這讓我更加深刻地認識到了學習的重要性,沒有實質(zhì)性的學習,沒有日積月累的積累,是無法取得好的成績的。
    其次,在專業(yè)英語課程中,我更加明確了語言與專業(yè)的緊密聯(lián)系。英語并不僅僅是一種工具,更是一種文化的體現(xiàn)。而在專業(yè)英語課程中,我們學習到的不僅僅是語法和詞匯,更是一種思維方式和專業(yè)知識。專業(yè)英語并不是簡單地將專業(yè)術語翻譯為英文,而是需要結合具體的專業(yè)背景和文化背景進行理解和運用。通過學習專業(yè)英語,我發(fā)現(xiàn)語言與專業(yè)之間有著緊密的聯(lián)系,都需要進行深入的研究和學習。因此,我深感到專業(yè)英語課程對于我們的專業(yè)學習和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
    此外,專業(yè)英語課程也提醒了我自學的重要性。專業(yè)英語課程的內(nèi)容繁多,不可能完全依賴老師的課堂教學。為了更好地掌握和運用專業(yè)英語,我主動利用課余時間進行自學,查閱各種相關的書籍和資料,擴充自己的知識面。同時,我還參加了一些英語角和專業(yè)論壇,與其他學習者進行交流,共同進步。通過自學,我不僅提高了自己的英語水平,也更深入地了解了專業(yè)知識。自學讓我更加獨立,也培養(yǎng)了我解決問題的能力。這無疑也成為了我在今后學習和工作中的重要優(yōu)勢。
    最后,專業(yè)英語課程也讓我體悟到了跨文化交流能力的重要性。隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,各國之間的交流日益頻繁。能否有效地進行跨文化交流,對于個人的職業(yè)發(fā)展和國家的經(jīng)濟發(fā)展都具有重要的意義。而在專業(yè)英語課程中,與老師和同學的討論,我嘗試著思考和表達與自己不同文化背景的觀點。這個過程不僅鍛煉了我的語言表達能力,也讓我更加敏銳地意識到了不同文化之間的差異和共同點。這將為我在未來的工作和生活中以及國際交流中提供寶貴的經(jīng)驗和能力。
    通過專業(yè)英語課程的學習,我深刻認識到了學習的重要性,明確了語言與專業(yè)的緊密聯(lián)系,體悟到了自學的重要性,并提高了跨文化交流能力。這些收獲將對我未來的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信,只有不斷地學習和提升自己,才能在競爭激烈的職場中占據(jù)一席之地,成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才。
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇六
    隨著全球化的發(fā)展,英語已成為全球交流的重要工具。作為大學生,我們不僅需要掌握普通英語,還需要學習專業(yè)英語。在大學的四年中,我參加了一門專業(yè)英語課程,給我?guī)砹撕芏嗟母形蚝腕w會。在這篇文章中,我將分享我在這門課程中的學習經(jīng)歷,包括教學的方式、學習的內(nèi)容和技巧,并反思我在這門課程中的不足之處和未來需要努力的方向。
    首先,這門專業(yè)英語課程采取了多種教學方式,使我受益匪淺。在課堂上,老師以講授、討論和案例分析的方式進行教學,使我們能夠更好地理解和運用所學知識。此外,老師還組織了各種形式的小組活動,如小組討論和小組報告,讓我們學會團隊合作和互助。這樣的教學方式使我在課程中體驗到了學習的樂趣,激發(fā)了我的學習興趣。
    其次,這門專業(yè)英語課程涵蓋了豐富的學習內(nèi)容,幫助我建立了牢固的專業(yè)英語基礎。課程中,我們學習了各種專業(yè)英語的語法、詞匯和表達方式。通過學習專業(yè)論文的寫作技巧,我逐漸掌握了正確表達觀點的方法。同時,我們還學習了不同行業(yè)的相關英語,如商務英語和法律英語,這使我拓寬了專業(yè)領域的知識。這些學習內(nèi)容使我在今后的專業(yè)研究和職業(yè)發(fā)展中受益良多。
    然而,在這門課程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。首先,我在學習課程內(nèi)容時有時缺乏耐心,經(jīng)常只是快速瀏覽而不深入理解。這導致我在考試和作業(yè)中出現(xiàn)了一些錯誤和不足。其次,我在口頭表達和書面表達方面還存在一些困難。由于缺乏實踐機會,我的表達能力和寫作能力都不夠流利和準確。最后,我在克服詞匯量和語法知識方面也存在困難。這些問題讓我意識到,在今后的學習中,我需要更加努力和有意識地提高自己的專業(yè)英語能力。
    為了克服以上問題,我制定了一些學習計劃和方法。首先,我決定更加專注和用心地學習課程內(nèi)容,尤其是對于我感興趣和不懂的部分要深入研究和理解。其次,我計劃增加口頭和書面表達的練習機會。我將參加英語角和寫作班,積極參與討論和寫作活動,提高自己的表達能力和寫作能力。最后,我會主動積累詞匯和語法知識,通過背單詞和練習題加強自己的專業(yè)英語水平。
    通過這門專業(yè)英語課程的學習,我對專業(yè)英語的重要性有了更為深刻的體會,并且認識到自己在專業(yè)英語方面的不足。然而,我也制定了相應的學習計劃和方法,準備努力提升自己的專業(yè)英語能力。我相信,通過持之以恒的努力和不斷的實踐,我一定能夠在專業(yè)英語上取得更大的進步,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇七
    學習一門專業(yè),在掌握知識技能的同時,更應該擁有一種專業(yè)感。這種感悟并非只是對專業(yè)范疇做出的描述,更是一種精神層面上的追求。在這里,我將分享我在學習專業(yè)過程中所獲得的專業(yè)感悟和體會。
    第二段:帶著興趣來學習
    每個人學習的方式不盡相同,但最好的學習方法之一就是“興趣”。當我們對一門學科感興趣時,我們便會不斷求知,不斷探索。這種興趣不僅能夠激發(fā)我們對專業(yè)的熱情,在學習中能夠更加集中精力,也能夠幫助我們在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題,并最終獲得更好的學習成果。
    第三段:理論與實踐相結合
    理論知識是我們學習專業(yè)基礎的核心,但也不應該忽略實踐的重要性。專業(yè)知識是為應用于現(xiàn)實而創(chuàng)造的,實踐能夠幫助我們將理論知識更好地轉化為實際應用,也能夠幫助我們更加深入地理解專業(yè)知識,因此,理論與實踐相結合,才能夠形成人們匯聚智慧,創(chuàng)造新天地的力量。
    第四段:關注專業(yè)發(fā)展方向
    專業(yè)知識雖然是必要的,但卻不足以確保人們在職場上獲得成功,并且在多變的時代背景下,未來也十分難以預測。因此,在學習專業(yè)的同時,我們也需關注專業(yè)的發(fā)展方向,積極了解未來行業(yè)發(fā)展趨勢,掌握新技術,開拓視野,以適應未來激烈競爭的職場。
    第五段:堅持終身學習
    專業(yè)知識是不斷更新和迭代的,我們不能僅停留在畢業(yè)時的水平上,更不能止步于自己已知的范疇內(nèi)。終身學習可以保證我們在專業(yè)領域內(nèi)的競爭力,不斷地積累新的知識和技能,對未來不確定的情況,也能夠更加從容地應對。
    總結:
    專業(yè)感悟,不僅是對知識技能的運用,更是對精神層面的體現(xiàn)。學習一門專業(yè),不是單純地為了學知識,更是為了創(chuàng)造未來。在專業(yè)中,我們需要抱持興趣,理論與實踐相結合,關注發(fā)展方向,堅持終身學習,才能成為真正的專業(yè)人才。
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇八
    終于進入了××汽車有限公司開始實習了。我對這個企業(yè)稍有了解,是集生產(chǎn)、營銷、售后服務于一體的企業(yè)集團。我在有關負責人的帶領下對這個企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解,感覺基本上符合我的工作需求。
    公司的宗旨就是進入任何企業(yè),包括以后我進入工作崗位,重中之重就是人身安全,始終記牢“科學謹慎,安全生產(chǎn)”。于是剛去的第一周,我就接受他們的較為全面的安全生產(chǎn)知識培訓,對我來說的確獲益匪淺,不僅僅是我一個人,而是車間的'所有員工,要求所有員工都做到科學謹慎,安全生產(chǎn),我深信公司的教導對我以后的工作工作有很大的幫助。
    1月12日至1月19日。
    我被介紹并認識了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機加工車間主任——×師傅,也是我在這個企業(yè)期內(nèi)的技術指導老師(師傅)。我和他初次交談時,就發(fā)現(xiàn)這個人在機械理論和實踐經(jīng)驗上很嫻熟,技術也應當精湛。
    ×師傅對我說,即使你很清楚這些汽車生產(chǎn)過程,也會在實際中遇到復雜的問題。任何員工要能自己解決所面臨的困難,從實際中的基礎做起是關鍵,逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗。我也深知這一點,所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被×師傅會安排在環(huán)境較差的一線去工作,這個我也會欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏實實的干,從點滴出發(fā),這也對我以后人生道路有很大的磨礪,我很高興,這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能,加強鍛煉自己的實踐能力。我看到很多生產(chǎn)車間日夜兼程地無休止的工作,其中的艱辛疲憊只有他們能感受到,我也做好了充分的心理準備,以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實習機會。
    1月19日至1月26日。
    這個周一早上我像往常按時上班,突然接到×師傅的電話,他急促的說盡快去他的辦公室,給我安排崗位,這周雙休日取消。我一頭霧水,什么事這么急,還取消雙休日,但還是硬著頭皮以最快的步伐趕往×師傅的辦公室,想問明白出了什么情況。后來我才知道,原來××最近接到一大批訂單,要在規(guī)定的時間內(nèi)完成碩大的任務,勢必要增加工人的勞動強度和勞動時間,本周雙休日取消,我也不例外的和他們一起工作。剛開始,我有點不情愿,畢竟我的頂崗實習剛剛步入正軌,×師傅就讓我去加班,讓我很難接受事實。
    我可能習慣學校有規(guī)律,比較自由的生活。即將畢業(yè)之前,我第一次真實的接觸人流不息、錯綜復雜的社會,所見所想與理想形成強烈的反差,這讓我深深的領悟到自己對社會廣泛了解的嚴重不足,缺乏工作和生活閱歷。我想了很久,還是按×師傅的要求去做吧,雙休日就不休了,初到××,必須要有良好的員工素質(zhì),服從管理分配,還有就是這對我自己也不是沒有好處,趁早學會基本的操作技能和嚴謹?shù)目茖W方法,對以后的發(fā)展墊下扎實的基礎。
    1月26日至2月2日。
    在這里實習接近一個月,我也逐漸習慣了辛苦勞累的工作,我也不知道自己在荒廢還是在充實。我每天上班、下班,混在車水馬龍的大道上,我自己覺得所做的一切很盲目,雖然我明白從基礎做起,從最基本的崗位做起,只要堅持不懈,定能步步走向成功,但是真正做起來很艱難的,付出的努力與艱辛只有自己知道,而別人全然不知,更別說有你的工作會得到認可或者你會得到什么鼓勵的話。
    這周我完全接觸到了組裝工藝,我真有點受不了組裝工作給我?guī)淼闹挥猩硇木闫?。也許自己剛進入組裝車間,畢竟第一次學習組裝技術,我只能按照著老師傅們指示去做,難免會出現(xiàn)做錯的事,只得的接受他們嚴厲批評,甚至斥責,深怕我這個生手弄壞什么東西,影響組裝質(zhì)量。
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    轉專業(yè)心得體會及感悟篇九
    作為一名法律專業(yè)的學生,我深深地感到法律是一個龐大而復雜的學科,不僅需要豐富的知識儲備,更需要細致的思考和靈活的應用。在這個學科的學習中,我獲得了許多關于法律、人生和社會的心得和感悟。
    通過對多部法律文件的研讀,我深刻了解到了法律對于一個國家和社會的重要意義。法律是一種對于公民行為和社會組織的規(guī)范,它是保護公民權益、維護社會秩序和促進社會發(fā)展的重要手段。法律不僅代表了一種意識形態(tài),更是傳達了社會價值觀。在學習法律的過程中,我進一步認識到,一個嚴謹、合理和公平的法律體系,是維護公民自由和平等的關鍵。
    法律思維是一種獨特的思維方式,需要以事實和邏輯為基礎,通過具體問題與抽象理論的結合進行分析、推理和證明。在法律思維中,對于事物要有充分的了解,不僅要掌握相關的法律知識,還需要有廣泛的視野、深厚的文化底蘊和扎實的邏輯能力。在深入學習法律的同時,我也進一步發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如缺乏歸納總結能力和應對復雜案件的經(jīng)驗,也有更加深刻的認識到了要提高自己的思維水平,以更好地運用法律解決社會問題。
    法律服務是法律職業(yè)中非常核心和實踐性的內(nèi)容。在實踐中,我了解到了一個優(yōu)秀的律師需要具備以下幾點:專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、良好的溝通與協(xié)商能力以及敏銳的風險意識。世間萬物互相關聯(lián),法律事務也是如此,會牽扯到眾多涉及方面,包括互信、合作、客觀性和客戶關系。一個優(yōu)秀的律師,必須在服務過程中保持專業(yè)、真誠和熱情,讓客戶滿意和安心。
    法律的本質(zhì)是理念,它代表了對于社會、人類尊嚴等問題的思考和認識。在法律的學習過程中,我認為一名優(yōu)秀的法律專業(yè)人才,應該具備“眼高于腰”的遠見與宏觀視野,關注國際人類主動權、自由貿(mào)易等大趨勢,并且積極參與和貢獻其所服務的社會和國家。這也包括對于法律精神的踐行,追求正義,將其貫徹于細化的法規(guī)制定、執(zhí)行和服務之中。
    第五段:結語。
    法律專業(yè)學習的道路是漫長而艱辛的。在此過程中,我獲得了對于法律、人生和社會的深刻思考與感悟。作為一名法律專業(yè)的學生,我深信只有通過學術、理論和實踐的密切結合,我才能夠成為一名真正優(yōu)秀的法律專業(yè)從業(yè)人員,為社會和國家的發(fā)展作出積極貢獻。
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇十
    法律是社會管理中重要的一環(huán),法律專業(yè)的課程系統(tǒng)較完備,覆蓋了憲法、民法、刑法、經(jīng)濟法、行政法等多個方面的內(nèi)容。在大學這個階段,我們學習法律學的基礎和理論知識,培養(yǎng)法律思維能力,掌握法律實務技能,以及熟悉法律的規(guī)章制度等,這些知識和技能為以后進入法律行業(yè)打下了堅實的基礎。
    在學習法律專業(yè)時,我們逐漸認識到,法律并不是學習和理解的唯一事物,想要學好法律,除了對規(guī)章制度、法律條文有深入了解,還需要了解相關的背景知識和社會發(fā)展歷程;同時,在學習過程中,我們更加明確了做事的標準,遵守法律規(guī)定是做任何工作的基礎,不僅是法律崗位,更是作為公民應該遵循的社會道德。
    在實際的法律工作中,我們發(fā)現(xiàn)知識技能的掌握并不足以勝任工作,重要的還是思維和應用能力的培養(yǎng)。通過對案例的分析和解決,我們逐漸提高了自己的法律思維能力和復雜問題的應對能力。掌握法律實務技能,成為法律工作者的重要能力,只有通過實踐才能完善技能,因此,不斷的實踐和磨煉是我們在法律工作中的必修課。
    第四段:學習法律的收獲及現(xiàn)實意義。
    學習法律不僅能夠提高我們的勝任工作的能力,還可以提升我們的思辨能力和邏輯思考能力。擁有扎實的法律知識和工作經(jīng)驗,不僅可以在職業(yè)方面得到更加廣闊的發(fā)展,還可以在生活中防止自己受到侵害,更好地保護自己的權益和利益。法律知識的掌握,不僅是適應社會生存的基礎,也是一個人公民素質(zhì)和文化素養(yǎng)高低的考量標準。
    第五段:對未來的展望及自我提升。
    學習法律專業(yè),是一個不斷成為更好自己的過程。對于選擇從事法律工作的同學,將在工作中學習和提升自我能力。而對于選擇其他行業(yè)的同學,法律專業(yè)的學習同樣跨學科地提高了我們的學習和思考能力,為我們今后的任何工作職業(yè)打好堅實的基礎。我們要不斷提升自我,保持學習的態(tài)度,涵養(yǎng)“不斷提升、不斷創(chuàng)新”的精神,為我們的未來奠定更為堅實的基礎。
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇十一
    實習已有兩個多星期了,在從學校到社會教室到企業(yè)的這么一次全新接觸中,我們有收獲、有成長,也有矛盾、有疑惑。
    收獲:在來到飛躍集團實習之前,我們對它已有了初步的了解——飛躍集團通過二十幾年的發(fā)展,已成為議價以生產(chǎn)縫制設備為主導產(chǎn)業(yè)、集科研、生產(chǎn)、國際貿(mào)易為一體的跨國企業(yè)集團,是中國縫制設備行業(yè)的領軍企業(yè),也是全球的縫制設備生產(chǎn)基地,被世界縫紉機組織稱為最有活力的企業(yè)。能在這樣一個大企業(yè)實習,我們倍感榮幸。在進入飛躍集團后,了解到飛躍是一個注重品牌效益的企業(yè)。飛躍集團創(chuàng)建于1986年,創(chuàng)辦之初一缺技術、二缺資金、三缺人才,完全是白手起家。如今已發(fā)展為國內(nèi)同行的領軍企業(yè),這一質(zhì)的飛躍非常重要的因素就是堅持實施品牌戰(zhàn)略。集團董事長邱繼寶說:不管采取什么發(fā)展戰(zhàn)略,品牌始終是企業(yè)發(fā)展的一面旗幟,沒有自己的品牌,即使全球很多市場沒有了貿(mào)易壁壘、技術壁壘,我們的產(chǎn)品也難以在這些市場上立足??梢娨粋€品牌的創(chuàng)立對企業(yè)的發(fā)展多么重要!
    懷著對飛躍的崇敬之情我們來到了實習部門——自動化制造加工中心。這是和我們的專業(yè)對應的崗位,能夠更好的將我們所學融入工作生產(chǎn)中,這也是我們選擇這個崗位的原因。
    在車間實習幾天中,我們通過詢問、觀察了解了企業(yè)產(chǎn)品種類及生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術。也通過跟工人師傅學習掌握了工作生產(chǎn)的基本操作,通過機床上的程序也對之前在學校所學的程序指令復習鞏固了一遍。因為是歸納剛才的緣故吧,師傅們只允許我們在旁邊看看。在經(jīng)過幾天的相處得到了他們的信任后。我有幸參加加工零件。雖然只是簡單的裝夾、啟動、卸夾操作,我也都很認真的去做。可以投身到生產(chǎn)實踐中,算是一個好的開始吧!
    成長:在實習期間,我們一天站崗八個小時。這對于我們還是第一次嘗試。剛步入工作崗位的我們很難適應。站的我們腿腳僵硬,到第二天更有泰山壓頂般沉重。在我們叫苦連天中,工人前輩們安慰我們說這種情況再過幾天就適應了。在我們百般忍耐中適應著。這使得我們更深切的體會到工作的艱辛。如今我們不在是別人眼里嬌生慣養(yǎng)的大學生了,不再任性。不再幼稚。更多的是責任。接受社會這個大融爐的錘煉,學會為人處事,為今后展示自己社會價值積蓄經(jīng)驗,成就一番事業(yè)。
    矛盾:在兩周的實習過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了與企業(yè)間的矛盾。企業(yè)是個講究實際效益的地方,它不會為滿足實習要求而影響企業(yè)效益。就如飛躍集團吧,作為一個大企業(yè),它有著自己的生產(chǎn)模式。它的產(chǎn)品基本不變,車間工人的工作也被簡化到裝夾、卸夾這些步驟。各個工作有著合理的分配,我們只是偶爾接觸一下操作,而且規(guī)定不允許亂串崗、聊天。這樣我們的接觸很狹窄,更多時間只是無聊的發(fā)呆。作為實習生的我們則渴望有更廣的接觸可以將自己所學知識運用到實際生產(chǎn)中,使自己的專業(yè)知識與技能有全面的提高,而如今似乎沒有這樣一個平臺。但作為一名實習生,對所在的企業(yè)又不能有太多的要求,因為他們并沒有義務提供這樣的平臺。矛盾。
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇十二
    “轉專業(yè)的感悟和心得體會”是我自己從學習中獲得的一些體會和經(jīng)驗。近一年來,我在大學里選擇了轉專業(yè),經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和調(diào)整。在這個過程中,我學到了許多關于自己的事情,也更加了解了大學的世界。今天,我想分享一些獲得的體會,希望能夠對那些正在面臨轉專業(yè)抉擇的同學有所啟示。
    第二段:從何而來的轉專業(yè)靈感?
    轉專業(yè)決策是需要認真考慮的。對我而言,它來自于我對自己興趣的認識和對自己未來的期望。我發(fā)現(xiàn),自己對原專業(yè)感到無聊和厭倦,并意識到我的真正興趣在另一個領域里。我希望能夠選擇一門我真正熱愛的學科,在大學中獲得更專業(yè)的知識和技能來支持我未來的職業(yè)發(fā)展。
    第三段:轉專業(yè)后的挑戰(zhàn)和體驗
    轉專業(yè)并不是一件容易的事情。在最開始的階段,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,包括了解新專業(yè)要求、課程內(nèi)容和學科特點。我需要花費大量的時間和精力,去同步自己的學習進度,并且快速適應新的學習環(huán)境。在這個過程中,我也向自己證明了自己的能力和毅力,讓自己面對未來的挑戰(zhàn)更加自信和堅定。
    第四段:轉專業(yè)對未來職業(yè)規(guī)劃的影響
    轉專業(yè)相當于是重新規(guī)劃了我的未來職業(yè)道路。我意識到原本計劃的職業(yè)已經(jīng)不是我希望追求的方向。轉專業(yè)讓我了解到了關于自己的更多事情,更加了解未來的職業(yè)道路需要什么能力和技能。雖然原專業(yè)的學習經(jīng)歷并沒有被浪費,但我現(xiàn)在可以更加專注于我感興趣的領域,把精力和時間都集中在我未來職業(yè)生涯最應該關注的地方。
    第五段:總結
    轉專業(yè)并不一定是每個人都需要的決策。它需要基于你自己的興趣和未來的職業(yè)發(fā)展,還要考慮到你目前學習的實際情況。如果你認為轉專業(yè)是需要的,我希望你可以有勇氣去嘗試,積極面對挑戰(zhàn)和調(diào)整。在這個過程中,也將有許多收獲和體驗,讓你更加全面地了解自己的實力和天賦。最重要的是,要好好地為自己的未來職業(yè)規(guī)劃做出正確的選擇。
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇十三
    轉專業(yè)是大學生涯中常見的選擇之一,也是一項重大的決策。我也曾在轉專業(yè)的路上徘徊過,經(jīng)歷了許多掙扎和思考。最終,我選擇了轉專業(yè)。下面就是我對此的感悟和心得體會。
    在大一的時候,我一直學習的是計算機科學,但是從我接觸到其他學科的時候,我發(fā)現(xiàn)我對心理學也很感興趣。所以,我開始思考是否要轉到心理學專業(yè)上。在跟家人和同學聊過之后,我認定了這是一個正確的選擇,所以我決定轉專業(yè)。轉專業(yè)的過程并不簡單,需要跟輔導員,學院老師多次溝通,并且還需要處理一些申請程序和文件。但是,最終我成功轉過去了。
    第三段:轉專業(yè)所面臨的困難。
    轉專業(yè)并不是易事,剛進入新專業(yè)的時候,我面臨了不小的困難和挑戰(zhàn)。由于我之前并沒有系統(tǒng)地學習過心理學知識,我在課堂上很容易跟不上。還有,適應新的學習方法和新的學科體系也需要一定的時間。在這個過程中,我遇到了許多難題,以至于曾經(jīng)一度懷疑自己的能力和決定是否正確。
    第四段:逐漸適應與成長。
    一步一步的我逐漸適應了新的學科和學習方法。發(fā)現(xiàn)自己學起來也越來越容易了。我逐漸明白,雖然跨界轉專業(yè)經(jīng)歷了些許困難,但是這個決定值得一試。心理學給了我獨特的學科思維,可以幫助我更好地理解人類行為,這也讓我逐漸對這個學科感到熱愛。在努力學習的同時,我還參加了一些社團和團隊活動,逐漸發(fā)現(xiàn)自己的領導力和組織能力有了提高。轉到心理學專業(yè)后,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對于本專業(yè)的理解和研究方法也比以前更加深入。我所學習的新的知識、新的思維方式和新的技能在我未來的職業(yè)發(fā)展中也會對我有所幫助。
    第五段:總結和收獲。
    轉專業(yè)是一次充滿了挑戰(zhàn)和困難的經(jīng)歷,但是也是鍛煉自己的機會。這個過程不僅提高了我的學習能力和適應能力,也讓我知道了自己對于心理學的熱愛和追求。通過這次轉專業(yè)經(jīng)歷,我更加深刻地理解到,在做出決策時不能懦弱、不能害怕失敗,只有靠勇氣和實干才能得到最好的結果。即使面對未知領域做出了錯誤的決策,也應該堅持走完這段路,因為我們通過自己的努力和實踐才有可能更好的發(fā)現(xiàn)自己。
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇十四
    心得體會是從自己的經(jīng)驗、感受與思考中總結出來的一種精神成果,它承載著我們的成長和進步。也許它的面貌各不相同,但無論對于個人還是社會,它的價值都是不可估量的。在日常生活中,我也有一些關于心得體會的感悟,讓我來與大家分享一下。
    第二段:勇氣和決心是成功的關鍵
    在我的成長過程中,我深深地意識到:“想要獲得成功,必須要有勇氣和決心?!痹S多事情都需要我們有足夠的勇氣去嘗試,去突破困難和挑戰(zhàn)自我的能力。例如,我曾經(jīng)想過要參加一場辯論比賽,但我太膽小了,總是猶豫不決??墒牵斘铱吹桨嗬锏耐瑢W們都已經(jīng)報名參加時,我決定申請一個名額,因為我相信自己的實力。最終,我戰(zhàn)勝了自己,拿到了比賽冠軍。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到:只有勇敢面對困難,堅持自己的目標和夢想,才能實現(xiàn)成功。
    第三段:團結合作是成就事業(yè)的關鍵
    在我參加社團活動的過程當中,我深刻感受到了團結合作所承載的力量。合作可以實現(xiàn)資源的共享,實現(xiàn)更大的價值,增加成功的可能性。我曾經(jīng)和同學們一起參加志愿活動,雖然我們的實力有所欠缺,但是大家都很用心地工作,最終達到了預期的效果。當我們團結協(xié)作,每個人都能發(fā)揮出自己的所長,最終成就我們的事業(yè)。
    第四段:人際關系的重要性
    在社會化的進程中,人際關系成為了我們生活中不可或缺的一部分。良好的人際關系可以幫助我們建立廣泛的社會聯(lián)系,拓展我們的視野和思維,提升自己的交際能力和組織管理能力。我曾經(jīng)參加一次面試,面對的是一個很嚴厲的面試官,一開始我非常緊張。但是,我通過了面試,拿到了這份工作。后來我才知道,這位面試官也是我曾經(jīng)的老師,他對我的印象非常好,所以決定錄用我。這讓我感悟到,不僅僅是我們的社會聯(lián)系,還有我們的人際關系也需要我們時刻去維護和加強。
    第五段:總結
    心得體會是我們在生活、學習和工作中的寶貴經(jīng)驗和教訓,它們是我們不斷前進的動力和信仰。對于我們每個人而言,我們需要勇敢嘗試,勇于面對挑戰(zhàn)和困難;我們需要團結合作,共同為實現(xiàn)目標而努力奮斗;我們還需要努力維護每一個人際關系,依靠更廣泛的社會聯(lián)系拓寬自己的視野和世界觀。只有不斷總結經(jīng)驗,不斷提高自己,我們才能獲得成功的基礎和信念。
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇十五
    在同濟大學的演講臺上,一位帥氣的大學生手里撥弄著吉他,彈奏了一首優(yōu)美的曲調(diào)。作為如此新穎的開場,一下就吸引了評委和聽眾的眼光。接下來的演講詞更是牢牢捕獲了評委的心。他說,因為愛好和學有所長,進入大學,他發(fā)起組建了一支樂隊,吸收的隊友并非像他一樣從小就學習音樂和吉他,而是在他的指導下從零開始學習的。一次,在演出前的排練中,一位隊友告訴他少彈了一個音符,他很不以為然,心想以他倆專業(yè)水平的差距,怎么可能會由隊友來指出他的問題。回到宿舍,繼續(xù)聽原版歌曲,果真發(fā)現(xiàn)是他少彈了一個音符,一個不注意、不仔細、很容易滑過去的一個音符。為此他受到很大觸動,為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說:在同濟的校園里,我們需要放低自己。
    這是當時擔任主評委的郭教授課上給我們舉的生動的例子。我當時很受震動,年少輕狂的同濟大學生求在學的路上就已經(jīng)體會到要放低自己,做人、做事不是同樣的道理嗎。無論是古人所說的“滿招損,謙受益”,還是毛澤東同志所說的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,講的都是一個道理。已過而立之年的我們多少都會有這樣的體會,任由你是有菱有角的石頭,時間和經(jīng)歷都會把你一點點磨圓磨滑。忙碌中的我們體會著內(nèi)心的宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差,并在忍受中一點點的去適應,去放低自己那曾經(jīng)高傲的心。
    其實,人只有放低自己,才不會居功自傲,才可能正視別人的意見,才不會兩耳失聰,才可能接受別人的意見,才可能得到別人的指點和幫助,才可能有一個好的成長、成才的環(huán)境。一個人如果目中無人、目空一切,他不僅自身不能進步,還可能處處樹敵,在人生的道路上,就會失去許多有益的幫助,失去許多有力的支持,很難成就事業(yè)。
    放低自己不是降低自己,放低自己是一種主動的自覺認識,放低自己是對自我深刻的剖析和清醒的認識,放低自己要有敢于面對自己錯誤的勇氣和決心,放低自己還要學會寬容別人。
    我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學會寬容》里是這樣說的:如果所有的美德可以自選,孩子,你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會很昂貴,不過,擁有寬容,你就可以奢侈地消費它們。寬容能松弛別人,也能撫慰自己,它會讓你把愛放在首位,萬不得已才動用恨的武器;寬容會使你隨和,讓你把一些人很看重的事情看得很輕;寬容還會使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會在寬容的心靈里過夜。于是,每個清晨,你都會在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德,你將一生收獲笑容。
    無獨有偶,剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應屆生桂冠的王九云如是說:對周圍的人博大一點、寬容一點,幫助別人也會給自己帶來好運氣。
    所謂智慧,并不是把自己擺在一個很高的位置讓自己飄飄其然,而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因為其地勢要低于江河湖溪,偉人之所以受人愛戴是因為他們懂得放低自己,吸取眾人之所長,不斷成長后積勃發(fā)。
    放低自己,學會寬容,成就智者!
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇十六
    第一段:引言(200字)
    生活是一本厚重的書,每個人都是生活的讀者,不同的讀者在閱讀過程中會有不同的感悟和心得體會。我也是生活的讀者,這篇文章將分享我在生活中的感悟和心得體會。希望通過這些感悟和心得,能給讀者帶來一些啟示和思考。
    第二段:努力與奮斗(200字)
    努力與奮斗是我的座右銘,也是我在生活中最深刻的感悟之一。人生沒有捷徑可走,只有不斷努力和奮斗才能取得真正的成就。我曾憑借努力與奮斗,從平凡的學生成為了全班的優(yōu)等生。這個過程教會了我堅持不懈、付出努力的重要性,并且給予了我對未來充滿信心的體會。
    第三段:感恩與珍惜(200字)
    感恩與珍惜是我在生活中的另一個重要感悟。生活中總會有一些人、一些事讓我們感到不滿意或者困擾,但是我們往往忽略身邊那些無私付出的人和我們所擁有的幸運。直到我閱讀了一本感恩的書籍后,我才真正理解到感恩與珍惜的重要性。從此以后,我開始主動感謝身邊的每一個人和每件小事,這讓我的生活變得更加積極向上。
    第四段:堅持與樂觀(200字)
    生活中有時會遇到困難和挫折,但是我學會了堅持和樂觀地面對它們。堅持是通向成功的捷徑,一旦放棄,就等于失去了機會。在面對挫折時,我會積極想辦法尋找解決方案,而不是抱怨和嘆息。樂觀的態(tài)度讓我覺得有無限的可能性,讓我不再害怕面對困難。正是因為堅持和樂觀,我能夠克服重重困難,去追尋自己的夢想。
    第五段:人生的意義(200字)
    通過這些感悟和心得的體會,我逐漸理解到人生的意義在于不斷成長和進步。人生是一段旅程,我們可以選擇接受生活的挑戰(zhàn),成為更好的自己。每一次成長和進步都是一種真正的意義,它不僅對自己有益,也可以影響身邊的人。同時,我也明白了人與人之間的相互幫助和支持的重要性。在成長的道路上,我們需要互相扶持,共同前行,這樣才能創(chuàng)造更美好的人生。
    結尾:總結(100字)
    正是通過努力與奮斗、感恩與珍惜、堅持與樂觀,我得到了這些寶貴的感悟和心得體會。生活中的瑣碎與挑戰(zhàn)都是我成長的機會,我要堅持積極向上的生活態(tài)度,不斷去感悟和體會生活的真諦。同時,我也希望我的感悟和心得能夠啟發(fā)他人,讓更多的人在生活中找到快樂和成長的道路。讓我們一起共同努力,開創(chuàng)美好的未來!
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇十七
    盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!
    我找到了那個孩子:“班主任傷害了你,你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡,總得事出有因吧?我追問,“跟老師有點小矛盾?”沒事干,好玩。他一副敢作敢當?shù)膭C然,將我的心又狠狠地砸了一個坑,比聽同事轉述時更厲害。
    我努力使自己平復下來,繼續(xù)跟他溝通。“你那樣對待老師的手套,看起來是手套,其實傷害的是老師的感情……如果你一進教室,發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學們踢來踢去,甚至踩得臟兮兮,你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒,就像踢你自己一樣?!彼拖铝祟^,用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說,“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因為你的那個舉動,老師批評你甚至打你倆耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重別人,自然得不到對方的尊重……”
    后來事情發(fā)展得有點狗血,家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點大鬧,并要求處分老師。不難想象,那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。
    我知道,我無力改變社會的種種畸形,無法影響有些孩子身后的家庭,只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆,卻還是見瓷器活就想試試。我堅信,沒有孩子生來就是破罐子,也一定還有些孩子在危機四伏的原生家庭里很小心地保護著自己的潔凈與良善,等著自己有能力了盡快逃離。
    “老師”這個身份很沉重,教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇十八
    在我幼時,對于感悟和心得體會這兩個詞并不陌生。那時候,我常常會在夜晚躺在床上,思索著生活中的各種問題,并從中獲得一些關于人生的思考和領悟。雖然那時的感悟只是片面的和膚淺的,但我相信這種習慣的養(yǎng)成奠定了我以后對于感悟和心得體會的重要性的認知。
    第二段:進入社會,拓展視野。
    進入大學后,我開始有機會接觸更多不同領域的知識和人們。在大學課堂上,我學到了很多專業(yè)知識,也學到了一些關于人際關系、溝通技巧等方面的知識。此外,課外活動也成為了我獲取感悟和心得的渠道之一。通過參加各種社團活動和志愿者工作,我觸碰到了更多各行各業(yè)的人,了解到了他們在工作和生活中的見解與經(jīng)驗。
    第三段:面臨挫折和困難的感悟。
    人生中難免會遇到挫折和困難,這是對我們意志力和實力的一次考驗,同時也是獲取感悟和心得的機會。我記得那次申請實習時被多家公司拒絕,當時我感到非常沮喪和失落。然而,這次經(jīng)歷讓我明白了失敗和挫折不是終點,而是一個成長的過程。逆境中的感悟讓我學會堅持和奮斗,讓我相信只要付出努力,總會有收獲。
    第四段:勇于嘗試與開放心態(tài)。
    在工作和學習中,我發(fā)現(xiàn)只有勇于嘗試和持有開放的心態(tài),才能獲得更多的感悟和心得體會。很多時候,我們習慣于待在自己的舒適區(qū)內(nèi),不愿意冒險嘗試新的事物。但是,只有當我們跳出舒適區(qū),敢于挑戰(zhàn)自己,嘗試新鮮事物時,我們才能獲得一種不同的成長和體驗,從而獲得更多的感悟與領悟。
    第五段:堅守信念與善待他人。
    通過多年的閱歷和體驗,我最終得出的感悟和心得就是堅守自己的信念,并善待他人。人生中的道路并非一帆風順,面對各種艱難和誘惑時,只有堅守自己的信念,追求真正的價值,我們才能在風雨中保持堅韌。同時,善待他人也是我們獲取感悟和心得的重要途徑之一。與他人溝通交流,互相幫助和理解,我們在每一次互動中也能從中獲得一些關于人性、善良與同理心的感悟。
    總結:
    感悟和心得體會是生活中不可或缺的一部分,在我們的成長和發(fā)展中起到了重要的作用。通過幼時的認知,拓展視野,面對挫折的感悟,勇于嘗試和開放心態(tài)以及堅守信念和善待他人,我不斷從中獲得成長和積累。感悟和心得體會帶給了我在人生中的智慧和力量,讓我更加堅定地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和機遇。
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇十九
    自己做事的過程中,不斷累積了一些心得體會和感悟。這些經(jīng)驗并不是從書籍中學來的,而是在生活實踐中逐漸積累的。它們來自于觀察、思考、實踐和反思。這些經(jīng)驗不僅幫助我更好地理解生活和工作,也讓我感到自己整個人從內(nèi)到外都得到了提升。在這篇文章中,我想分享我在生活、學習和工作中的一些心得體會和感悟,希望能幫助讀者增長見識,找到自己的方向。
    第二段:生活中的心得體會
    生活中的種種經(jīng)驗和教訓,讓我懂得了許多道理。我發(fā)現(xiàn),在人生的道路上,我們需要學會堅持,堅持自己的信念和追求。同時,也要學會適應,適應環(huán)境和不同的人。另外,我也意識到身體是革命的本錢,我們應該注重保養(yǎng)和鍛煉,并時刻保持積極的心態(tài)。生活因此而更加充實和有意義。
    第三段:學習中的心得體會
    學習是我們成長的必經(jīng)之路。我認為,學習需要有計劃和方法。在不同的學習過程中,我體會到:首先,需要有清晰的學習目標和計劃,以便達到自己想要的成果;其次,建立自己的學習方法和技巧,不斷提高學習效率,讓自己成為一個有趣的學習者。同時,也要保持好奇心和求知欲,努力拓展自己的知識面和視野。
    第四段:工作中的心得體會
    工作是我們實現(xiàn)自我價值的重要途徑之一。我發(fā)現(xiàn),在工作中,態(tài)度決定一切。我們需要對工作有熱情和執(zhí)著,有責任感和積極主動的行動。與此同時,也要合理安排自己的工作和生活,保持積極的心態(tài)和心境。如此一來,我們就能更好地完成自己的工作任務,獲得個人成長和成功的喜悅。
    第五段:結語
    總之,生活、學習和工作中的心得體會和感悟,讓我更加明白了人生的意義和價值。我們應該始終保持一顆求知和成長的心,面對挑戰(zhàn)和機遇時,保持韌性和自信。希望我們在追尋夢想的道路上,能夠不斷探索,勇敢前行,把握好自己的人生!
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇二十
    金風送爽稻谷黃,教師培訓心底亮。20xx年9月15日,我,一個臨近退休的鄉(xiāng)村教師,繼20xx年初中語文“送教下鄉(xiāng)”學科培訓完成兩年以后,于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”(20xx年)雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識研修培訓活動。雖然上次國培使我心靈震撼,得到很多啟迪,但是我認為這次研修培訓是本人近三年以來參加的規(guī)模最宏大,組織最嚴密,計劃最全面,主講課題最接地氣的一次研修培訓活動。
    本次活動在雙峰縣會務中心第一會議室隆重舉行,參加成員有來自全縣教學一線的老中青骨干教師450余人,再加上組織領導、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾,規(guī)??芍^空前。
    嚴密的組織,科學的計劃亦是本次活動特色之一。活動由縣教師進修學校牽頭,縣教育局督辦。從發(fā)放學員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓名額分配表”、“培訓通知”、“培訓管理團隊”、“學員花名冊”、“評課稿”、“參培小結”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結”等實施步驟。此次縣教師進修學校站在非常睿智的高度將全縣基礎教育的初中英語、化學、體育,小學科學、音樂,幼兒教育等短板學科教師組織起來學習培訓,這樣會使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學能力、教育教學能力得到很大程度的提升。
    其次,我感覺到本次通識培訓的兩位來自教學一線的主講者,同時也是特優(yōu)教師,他們的傳授與講解非常接地氣。
    株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心,從零距離與學員互動直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實驗入手,在引起全體學員極大興趣的前提之下,號召全體學員向書本學習、向生活學習、向學生學習、向同行學習。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現(xiàn)象,系統(tǒng)科學地總結出:物理來源于生活又反過來為生活服務。
    新形勢之下,教師如何維護學生的合法權益,如何懲戒學生的不良行為,如何處理校園欺凌侵權事件,如何使懲罰權不逾越法律底線這些問題成為了學校、教師尤其是班主任教育教學管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學、省內(nèi)資深師資培訓師李婷老師親自走入地廳座列為學員們語重心長地做出了“學生權益保護暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點的分享,并通過枚舉一系列校園實例,對教育教學實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準確的界定。這樣使學員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權益的保護。名師的講座讓學員們真是受益匪淺。
    雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學校高度重視師訓工作,“送教下鄉(xiāng)”活動為補齊學科短板、為推進雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強大的動力,我堅信,雙峰教育的腳步定會走得越來越穩(wěn),越來越堅實!
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇二十一
    轉專業(yè)是現(xiàn)代大學生中非常普遍的一種現(xiàn)象。在大學生涯中,很多人會經(jīng)歷一次或者多次專業(yè)轉換的歷程。轉專業(yè)并非易事,需要付出很多的努力和時間。但是,當大學生選擇自己真正喜歡的專業(yè),并迎接挑戰(zhàn)的時候,他們會發(fā)現(xiàn)這是一條正確的道路。在本文中,我將分享一些我從轉專業(yè)過程中學到的知識和經(jīng)驗。
    第二段:學業(yè)的調(diào)整。
    第一次遇到轉專業(yè)的時候,我非常害怕。我擔心自己不能夠順利完成轉換,甚至會失去在大學的學業(yè)。我必須要重新學習許多我以前從未接觸過的科目,從而追趕上新專業(yè)的進度。這時,我了解到了一點關于學業(yè)的調(diào)整:學習只是基于理解,只有真正的理解了材料,才能開始進一步的工作。所以,我就開始耐心地花時間理解新的課程材料,并且找到了一個合適的學習方法,這讓我慢慢地跟上了其他同學。
    第三段:適應新的環(huán)境。
    專業(yè)轉換也意味著到新的學院或科系,這意味著與新的同學和老師相遇。我有些緊張,因為我不知道他們是否會接受我。但我很幸運,遇到了一群很棒的同學和老師。他們很友好,支持和幫助我順利地適應和融入新環(huán)境。從中,我找到了一些非常好的學習伙伴,同時學到了不同的觀點和方法。
    第四段:抓住機會,不斷提高自己。
    專業(yè)轉換后,我開始對我的學術生涯有了一個新的看法。我意識到自己所處的專業(yè)并不是唯一的,還有許多其他不同的學科領域。這激發(fā)了我去探索和了解不同的領域,參加了一些學科競賽和研究生項目,同時也關注到了不同的實習和工作機會,從而最終為我的職業(yè)和未來做出了判斷。
    第五段:總結。
    通過一次專業(yè)轉換,我學到了很多東西,發(fā)現(xiàn)自己真正向往的是什么領域,然后為之努力去到達目標。在這個過程中,我學到了很多的知識和技能,認識到了自己的缺點和優(yōu)點,并且發(fā)現(xiàn)了我熱愛的事情。雖然專業(yè)轉換有一定的困難,但是我很幸運有支持和幫助,并且努力追求我的終極目標,我相信這會是我未來的成功之路。
    轉專業(yè)心得體會及感悟篇二十二
    時光荏苒,歲月如梭,20__年已在不經(jīng)意間悄然逝去。回首20__,既有收獲的踏實和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。
    20__年是公司大發(fā)展的一年,動態(tài)試驗機市場良好,開發(fā)四部的工作是繁重和艱巨的,我在車工和毛工的指導下,較好的融入了這種緊張和嚴謹?shù)姆諊校^好地完成了各項任務,自身的業(yè)務素質(zhì)和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。
    過去的一年,我參與了較多的產(chǎn)品設計,從中受益匪淺,不僅學到了很多專業(yè)知識,對動態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機械工程師所應該具備的基本素質(zhì)。同時,我堅持自學,學習了當前機械行業(yè)新的工具軟件和專業(yè)書籍,提高了理論水平?,F(xiàn)將具體工作總結如下:
    一、20__年的工作成績(以時間為序)。
    1.設計、調(diào)試出口_的摩托車試驗機。_之行是成功的,也是艱難和值得回味的。我們一行三人,在沒有翻譯的情況下,克服當?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應的困難,在不到三周的時間內(nèi)將四臺設備調(diào)試完畢,拿到了用戶的驗收紀要,這是值得肯定的。但,我覺得也有一些遺憾的地方。由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口,缺乏經(jīng)驗,我們的包裝和防銹做的不夠好,設備出現(xiàn)了故障,讓印度人對我們的滿意度下降。如果我們注意這些細節(jié),用我們的產(chǎn)品打開_這個工業(yè)剛起步的國家的大門,那么,我相信我們會從中受益。
    2.主管設計pws-j20b1。此試驗機已經(jīng)交檢完畢,各項指標達到了技術協(xié)議要求,等用戶款到發(fā)貨。
    3.參與設計pws-200b。與毛工一起設計,對液壓夾頭,氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解,從毛工身上學到了很多東西。比如,設計的嚴謹和嚴肅性,此產(chǎn)品已發(fā)貨。
    4.參與設計pws-250c。與毛工一起設計,目前已通過用戶預驗收。
    5.作為技術方面的項目負責人,設計nw-dyb200。此項目為新產(chǎn)品,完全是全新設計,而且設計時間短,難度大,對我是一個嚴峻的考驗。左工對我要求很嚴,找mts等產(chǎn)品的資料讓我參考,給了我很大的自主性,經(jīng)過努力,最終完成了設計任務。目前,此產(chǎn)品機械部分已安裝完畢,等待控制器調(diào)試。
    6.參與qpns-200h7、qpsb-200的設計。這兩臺產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品,而且結構復雜,開始時定我為項目負責人,但設計中我明顯感到自身能力的不足,加上項目的關鍵時期,家中有急事,我休假近三周,耽誤了設計時間,左工承擔了很多本該我做的工作,我深感遺憾和感謝。這兩百多萬的產(chǎn)品,對我是很好的磨練,讓我認識到了自身的不足,同時要感謝左工教了我很多東西,因為這兩個產(chǎn)品,我成熟了很多。
    7.參與了pnw-b5000的設計。此產(chǎn)品我在車工的指導下參與了設計,目前圖紙已設計完畢,等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運,和車工、毛工以及貝工都合作設計過產(chǎn)品,他們都是業(yè)務素質(zhì)高、人品好的動態(tài)權威人物,是他們讓我在短時間內(nèi)對動態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。
    8.參與了pnw-6000的設計。目前正在緊張的圖紙設計階段。
    9.與毛工一起調(diào)研了驅動橋方面的試驗臺。驅動橋方面的試驗臺在我公司是空白,我跟著毛工去過北京和濟南的重汽進行調(diào)研,掌握了大量資料,目前,毛工正跟客戶談技術方面的問題。
    10.為銷售部門做技術方案,提供技術支持。
    二、20__年學習成果。
    20__年,我結合機械行業(yè)的發(fā)展,公司和我個人的實際情況,重點學習了ansys、cosmos、pre等軟件,買書進一步學習了solidworks,掌握了機械設計當前的新工具,開闊了設計思路,提高了設計能力。
    20__年的時候,我對有限元分析只停留在初步的理解上。_年,我自學了cosmos有限元分析軟件,經(jīng)過多次實踐,并與專業(yè)人士的有限元分析進行了對比,最終掌握了這一有限元分析工具。現(xiàn)在,我對有限元分析充滿了信心。另外,我實現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過要學習ansys這一更專業(yè)、應用更廣泛的有限元分析軟件,但因為這一軟件難度大,一直沒有好好學習。
    畢竟這是碩士、甚至博士的選修課程,后來,鄧總要求我學習ansys,并給技術人員培訓。我以此為動力,經(jīng)過一個多月的苦練,基本上掌握了ansys,現(xiàn)在已能用它進行簡單的有限元分析,這是我自身的一個飛躍。同時,我還自學了proe等三維軟件。
    雖然在目前的工作中,solidworks已經(jīng)夠用,但proe畢竟是機械方面比較有權威的軟件,所以進行了學習。學習的目的是為了應用,在以后的工作中,我會認真考慮將所學習的新技術充分應用,讓設計更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖,做運動模擬,做有限元分析等等。
    三、20__年工作作風方面的改進。
    “三年磨一劍,如今把示君”,經(jīng)過三年多工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學校到社會的完全轉變,已拋棄了那些不切實際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實現(xiàn)自己的價值。我從來都是積極的`,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。
    通過這幾年的摸打滾怕,我深刻認識到:細心、嚴謹是設計人員所應具備的素質(zhì),而融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設計人員平庸或優(yōu)秀的關鍵因素。我要讓我的設計思路越來越開闊,我要做到享受設計,我要在機械領域有所作為。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態(tài)度應該是我20__年工作作風方面的收獲。
    四、做得不足的地方。
    回首過去的一年,也留下了一些遺憾,需要我引以為戒。比如:缺乏獨立承擔責任的勇氣。遇到問題,喜歡請教別人解決,而不能果斷地做出決定。左工生病的時候,整個項目落到了我的肩膀上,剛開始的時候,覺得任務太重,對自己沒有信心。后來自己接管過來,解決了一個一個的問題,才發(fā)現(xiàn)事情沒有自己想象的復雜,我缺乏獨立承擔責任的勇氣。還有,我的語言表達能力有待加強?;蛟S是性格的原因吧,我不喜歡說,只喜歡埋頭苦干。現(xiàn)在看來,這樣是遠遠不夠的,我需要面對客戶,需要與別人溝通。
    20__年已匆匆離去,充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長,求索之路漫漫,公司20__年的宏偉目標已擺在我們面前,我將抖擻精神,開拓進取,做好工作計劃,為公司的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)而不懈努力。