面試大賽申請書(匯總19篇)

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    總結是一個反思自身經驗的機會,讓我們更清楚自己的成長點和需要改進的地方。為了寫一篇完美的總結,我們要先梳理好思路,將重點進行歸納。通過閱讀這些總結范文,我們可以發(fā)現總結的風格和思路各異。
    面試大賽申請書篇一
    隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。就業(yè)部作學生會為新的部門,應對這樣一個大的形勢,為了同學們能更好的就業(yè),我們就業(yè)部決定舉辦一次面試模擬大賽,給廣鐵學子一個社會實踐的機會,提高廣鐵學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。我們就業(yè)部將盡我們的綿薄之力,為同學們更快更好更準的提供有關的就業(yè)信息。我們一起上學,一起畢業(yè),一起找到工作——這就是我們就業(yè)部衷心的祈愿。
    通過該活動,使學生作好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭,達到學生實現自身價值。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀,進一步加大就業(yè)指導力度,創(chuàng)新就業(yè)指導方式,舉辦面試模擬大賽,以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。為此,我們策劃了這次校園模擬招聘會。
    1、活動主辦單位:某某某學生會就業(yè)部
    2、活動承辦單位:某某某學生會
    3、活動對象:某某某全體學生。
    4、活動負責人:某某某
    展現優(yōu)秀自我,成就美好未來
    十一月份下旬具體地點另行通知
    1、對活動參與者
    a、全體學生都應積極參加該活動,充分體驗模擬面試的氣氛;
    b、活動中,參賽者應聽從現場人員安排,遵守活動紀律;
    c、參賽者都應認真回答面試中的問題等。
    2、對活動組織者
    a、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達到最好的效果;
    b、各部門、各干事要積極配合,共同完成任務,使活動圓滿成功;
    c、活動過程中,秘書部全程監(jiān)督本次活動
    d、本次活動,組織者要做到公平、公正、公開
    e、本次活動面向全部同學,但負責人員不得參與模擬面試環(huán)節(jié)
    1、活動的宣傳以及報名:請宣傳部在學校的公告欄貼出宣傳告示并利用廣播宣傳。召集各班班長開會,讓他們幫忙在班里宣傳,并登記好班里報名的名單,再由本班班長將名單轉交負責人。
    2、賽前準備:負責人準備好面試中常見的、經典的問題,供面試官對參賽者面試時進行提問。
    3、初賽:分為兩個場地進行,每個考場分別有三名面試官。每三名參賽者同時進行面試的。模擬面試環(huán)節(jié)分為兩個小環(huán)節(jié),第一小環(huán)節(jié)為自我推薦演講:參賽者結合自身專業(yè)特點及選擇的求職意向,采用演講方式向用人單位做模擬自我推薦,時間為2—3分鐘,并提出應聘口號;第二小環(huán)節(jié)為面試提問:面試考官根據參賽者的演講內容和面試中的常見問題進行提問,參賽者現場回答。面試考官和評委再根據面試情況進行評分。
    4、根據初賽的結果,每個場地選出10名參賽者進入決賽。決賽名單于初賽結束后三天內公布。
    5、決賽:本環(huán)節(jié)的評分由面試考官和評委參照評分標準完成。最后取各面試考官和評委的平均值得到個人總分。決賽對參賽者的基本要求:衣著儀容端莊大方、精神面貌良好;普通話標準、吐字清晰;自我介紹詳略得當、主題鮮明。
    6、比賽結束:評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最佳形象獎四名。屆時,將會請老師對每位進入決賽的參賽者的優(yōu)缺點進行點評。以幫參賽者吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發(fā)現不足之處并改正。
    通過觀摩模擬求職面試,讓同學們切身感受求職面試的實況,對照自己,找到自己的不足之處,并反饋到學習和生活中,更好地充實自己,培養(yǎng)自己的能力和素質。為將來求職打下堅定的基礎和技巧,早日實現心中理想。
    一等獎一名頒發(fā)相應證書及精美禮品一份
    二等獎兩名頒發(fā)相應證書及精美禮品一份
    三等獎三名頒發(fā)相應證書及精美禮品一份
    最佳形象獎四名頒發(fā)相應證書及精美禮品一份
    略。
    面試大賽申請書篇二
    就業(yè)實踐部
    開啟職場大門,成就美好未來
    隨著中國經濟的高速發(fā)展,大學生就業(yè)競爭已進入白熾化階段,不僅引起各級黨委政府的高度重視,也成為社會各界關注的焦點問題。我們山東政法學院刑事司法學院就業(yè)實踐部擬舉辦刑事司法學院模擬面試大賽,給學子一個社會實踐的機會,開闊本院學生視野,提高學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
    1、為了讓同學們了解的基本禮儀,進一步加大就業(yè)指導力度,創(chuàng)新就業(yè)指導方式。
    2、提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。
    3、架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學生與企業(yè)交流的平臺。創(chuàng)造學生實現自身價值和企業(yè)良好發(fā)展的雙贏局面。
    刑事司法學院全體學生
    1、活動宣傳
    11月9日做好通知草案。
    11月14日舉辦第三屆模擬面試大賽培訓會
    2、報名表上交
    11月14日下午之前完成報名表的上交審查工作。
    3、初賽評選
    我部暫定11月19日——11月21日為初賽時間。
    4、復賽階段
    組織入圍的隊伍對各隊比賽進行評分,參加復賽評比。我院復賽時間暫定于11月26日——11月28日。
    5、決賽階段
    通過復賽的同學將進入決賽階段,我院決賽時間暫定于12月3日——12月6日
    6、總結階段
    在大賽結束后的第一次例會對本次活動的組織策劃舉辦等進行深刻總結。
    地點:屆時另行通知
    1、宣傳
    培訓會、初賽、復賽、決賽都將制作宣傳橫幅和海報。班內主要由班長對本次模擬面試大賽進行介紹,就業(yè)實踐部成員將在班內課間播放視頻進行補充宣傳。并將借助飛信平臺進行宣傳。
    2、報名表上交
    于11月14日上午將報名表交到各班班長手中,各班班長將報名表交給各個教室就業(yè)實踐部成員,本部例會時統(tǒng)一整理報名信息,屆時,報名工作基本完成。
    3、初賽評選
    本次比賽初賽是以團隊形式展示,團隊人數為2到4人最佳(最多不得超過6人)。各團隊通過抽簽選擇展示的內容及出場順序,每個團隊將有充足時間做準備。展示方式為凸顯所抽題目主旨的任意方式(如情景劇,小品,話劇等)。5%以團隊形式進入復賽,個人進入復賽的人數由參賽總人數決定。
    4、 復賽評選
    本次比賽復賽是以結構化面試為主,入選復賽的同學通過抽簽決定出場順序。原則上是現場抽題。(即第一個參賽者開始面試時,第二個參賽者開始抽題并積極準備,依次循環(huán)。)參賽內容由3分鐘自由表述時間和評委提問環(huán)節(jié)組成。要求參賽者注意職場禮儀,語言得體,應變能力強,言辭具有邏輯性。
    5、決賽工作
    決賽階段為體現公平,每人須分別進行無領導小組面試和結構化面試。面試內容為自我介紹、即興評述。無領導小組面試與結構化面試出場順序均在比賽開始前由抽簽決定。先進行無領導小組面試,后進行結構化面試。為避免結構化面試第一個參賽者是無領導小組面試最后一組的成員而導致的準備時間不充足問題。現規(guī)定若出現此種情況,則將該參賽者出場順序與無領導小組面試中的第一小組成員中次序最前邊的參賽者調換。
    6、會后總結
    比賽結束后就業(yè)實踐部成員將及時寫好活動新聞稿與總結并上報。在活動結束后的第一次例會(必要的話可以提前召開例會)對本次活動進行總結,重點反思此次活動的成功點和欠缺的方面,鼓勵每位成員積極發(fā)言,為以后組織活動積累經驗。
    1.職場禮儀:儀表端莊穩(wěn)重,坐立行為大方、自然,表情豐富真誠,有良好的個人氣質,情神飽滿,有信心。
    2.表達能力:普通話標準,口齒清晰,肢體語言恰當。表達自然、流暢、無明顯停頓。談吐文雅,思路清晰,邏輯性強。
    3.協(xié)作能力:情景構思縝密精巧,突出人物特點,團隊表演自然流暢,配合默契,無明顯失誤,會場氣氛高漲。
    4.創(chuàng)新思維:準確解讀題目,視野開闊,角度新穎。表現方式與眾不同,引人矚目。
    本次比賽邀請專業(yè)的滕老師擔任活動導師。活動前滕老師將對活動的流程、活動現場的布置等進行指導,活動中將對選手的表現進行點評并給予意見和建議,活動后導師將對本次活動進行指導和點評。
    1、宣傳人員進班宣傳時必須要有禮貌。
    2、遵守比賽時間,決賽期間保持比賽現場的紀律秩序。
    3、其它有關演講的道具或者音頻務必在比賽前兩天報與活動工作小組,避免比賽出現突發(fā)性事件。
    刑事司法學院團總支學會
    11月10日
    另附:
    我系大賽獎項設置:
    個人獎項
    一等獎:2名
    二等獎:3名
    三等獎:5名
    優(yōu)秀獎:若干名
    團體獎:班級優(yōu)秀組織獎
    注:1、比賽具體時間及場次將會根據參賽人數做適當調整。
    2、以上所有獎項均頒發(fā)獎狀。
    3、各獎項獲獎人數將會根據參賽人數作適當調整。
    面試大賽申請書篇三
    限于當代大學生就業(yè)意識淡薄,就業(yè)方向模糊等種種缺陷,現我院能源與電氣工程學院、計算機學院、外語系、人文數理系和國際教育學院五系聯合舉辦模擬面試大賽,以幫助當代大學生找到自己的不足之處,更好地充實自己,培養(yǎng)自己的能力和素質。
    1.活動主題:挑戰(zhàn)職場未來,放飛就業(yè)夢想。
    2.活動時間和地點:20xx年4月25日下午13:00~16:00時。南工院國教院4樓。
    3.活動對象:對就業(yè)有興趣的全院學生。
    1.活動之前的宣傳:召開大一大二班長,團支書會議、到各班級宣傳,拉橫幅等。以及購買一些相關的物品如純凈水,一次性水杯等,并計算好大概的經費。
    2.場地的布置:多媒體設備布置,寫黑板字等。
    1.參賽者提前半小時到場,輪流抽簽,確定出場順序,并在休息室等待比賽開始。
    2.請公司人員以及老師到場。
    3.就創(chuàng)業(yè)指導辦公室人員上場介紹有關信息并宣布比賽開始。
    4.就創(chuàng)業(yè)指導辦公室人員宣讀比賽流程,規(guī)則及評分標準。
    5.選手帶著個人簡歷依次上場進行面試。
    6.由公司人員打出各項分數,辦公室人員計算出成績并匯總,并選出7人參加三校決賽。
    7.比賽結束,公司人員點評總結。
    8.工作人員宣布比賽結束。
    9.所有參賽者和工作人員合影,工作人員清掃現場。
    在努力提升當代大學生綜合素質的同時,加強與其他院系的交流與合作,提升就創(chuàng)業(yè)指導辦公室在學校的知名度。能讓內部人員更好地團結起來。
    面試大賽申請書篇四
    隨著中國高等學校教育辦學規(guī)模的擴大,大學生就業(yè)形勢變得日益嚴峻。在日趨激烈的競爭形勢下,大學生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要,求職已經成為整個社會關注的焦點。如何在求職的道路上起步?如何在人海中脫穎而出?應對這樣一個大的形勢,我們學生會人力資源管理協(xié)會和實踐部擬舉辦第二屆模擬面試大賽,旨在給同學們一些指導,使大家熟悉面試的一些必要步驟,了解面試的相關技巧,提高求職時的應試能力,并在日后的學習生活中完善自身。
    當前,對于正處于大三階段的學生,許多同學對面試知識了解不多,迫切希望提高自身面試能力。因此,在學生進入大四之前,我們有必要補上面試這一關鍵的一課。為此,大隊委為培養(yǎng)和提高同學們的面試能力和素質,策劃本次模擬面試系列活動,以期通過這一系列的活動,使同學們能夠了解更多的面試知識,并通過親身參與這些活動,體驗面試的過程,從而提高自己的面試能力。通過這一系列的模擬面試,希望同學們能正確認識自己,找出自己的不足,不斷提升自身綜合素質,為自己插上遨游藍天的翅膀!
    組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現象并存。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀,進一步加大就業(yè)指導力度,創(chuàng)新就業(yè)指導方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。
    4、通過這一系列模擬面試的活動,能夠使同學們樹立正確的面試觀,正確看待自己的面試能力,總結優(yōu)點,找出差距,不斷提升自己的面試能力。
    5、通過這一系列模擬面試的活動,能夠架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園,了解高校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據深入了解企業(yè)的需求,作好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭,達到學生實現自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
    6、通過該活動,可以使同學身臨其境的感受和適應面試場上的氛圍,提高對突發(fā)事件的解決能力,訓練思維的靈敏度。為此,我們策劃了這次校園模擬招聘會。
    在職場競爭激烈的今天,面試技能已成為每一位大學生敲開企業(yè)大門的金磚,面臨畢業(yè)的同學內心渴望的是完善自我,使自己在競爭中有立足之地,而此活動恰恰抓住同學們心中所望、腦中所想,采用模擬的方式讓面試走進了校園,走到了同學們的身邊,大部分同學會珍惜這來之不易的鍛煉機會,在鍛煉中成長,于競爭中展現自我。
    “精英薈萃出自你我,職場面試贏在校園”
    全體在校學生
    待定
    待定
    團委陜西科技大學委員會
    陜西科技大學學生會
    優(yōu)品優(yōu)聘人才網
    (一)活動前期準備
    1、篩選專業(yè)、確定模擬面試職位,拉取相關贊助
    2、活動宣傳與前期報名
    3、邀請面試考官與指導老師:指導老師(五名)由優(yōu)品優(yōu)聘人才網提供
    4、活動用品:
    (1)應聘職位預選表格(每位參賽同學發(fā)一份)
    (2)1—2把椅子(參賽同學用)
    (3)活動海報及宣傳單
    (4)評委姓名牌、評分表、礦泉水、筆
    (5)榮譽證書及獎品
    (6)擴音系統(tǒng)(如話筒、音箱功放等)
    (注:活動物品一定要留有備用,若參加活動人數過多,需將活動場地移至教
    二、)
    5、人員安排:
    (1)2—4名工作人員維持秩序
    (2)禮儀3—5名
    (3)后勤保障及突發(fā)情況處理人員4—6名
    (4)現場指揮人員1—2名
    (5)簡歷整理人員2—3名
    (6)主持人2名
    (二)活動的大體流程
    1、4月日:開始本次活動的前期宣傳,張貼海報,分發(fā)傳單
    2、4月日:征集報名人員
    本次活動的報名時間為期兩天,報名地點為沁園廣場,為每個報名者錄入基本資料。告知參賽同學必須自己制作簡歷,并打印5份。參賽同學必須將應聘職位寫在簡歷的右上角。
    (三)進行活動期具體流程
    活動當天,工作人員必須提前到場。參賽同學由后門有序進入教室,并在進入時將職位預選表格與一份簡歷交給工作人員,工作人員把其按真實面試和模擬面試分開,先進行模擬面試,再進行真實崗位面試。
    1)、(時間)點分 主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓
    2)、(時間)點分 主持人退場,由活動贊助商(特邀嘉賓)代表致辭
    3)、(時間)點分 對參加活動的同學及嘉賓表示感謝,主持人宣布活動開始
    4)、(時間)點分 主持人退場,活動進行
    5)、(時間)點分 活動進行完畢,主持人宣布選手成績
    6)、(時間)點分 禮儀帶領現場嘉賓為獲獎者頒獎
    7)、(時間)點分 由指導老師進行面試與職業(yè)生涯規(guī)劃指導
    8)、(時間)點分 主持人致閉幕詞并宣布活動結束
    9)、(時間)點分 (播放音樂)嘉賓退場,工作人員帶領參賽者有序退場注意事項:
    1.確保不存在任何安全隱患,以及所有人員的安全
    3.除主持人外,其余工作人員應提前到場
    4.確保所有設備的正常運行,特別是與電有關的設備
    模擬面試規(guī)則:
    來并分發(fā)給每個評委,然后對此10人進行當場模擬面試。工作人員將未入圍的簡歷進行整理,在模擬面試結束時隨機抽出四份,以此作為幸運參賽獎。
    主要環(huán)節(jié):
    a.參賽選手自我介紹
    b.對所應聘職位的競職演說
    c.評委現場提問
    評委老師打分并由主持人公布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、參賽幸運獎4名)
    1、所有參賽成員必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排;
    2、參賽選手不得抄襲他人作品,一經查處將取消其參賽資格;
    3、參賽選手必須遵守面試場紀律,不得隨意走動,擅自離位;
    4、參賽選手要遵守比賽時間安排,不得遲到。
    具體要求:
    (1)選手在指定地點將制作的簡歷交至工作人員,并在指定地點入座。
    (2)評審:由評委老師進行簡歷篩選,選出優(yōu)秀的.簡歷進入下一輪比賽
    (3)簡歷要求提供紙質文檔(用a4紙張打?。?BR>    (4)簡歷中請注明作者真實姓名、學院、學號和所在班級及聯系方式。
    1、評委會必須本著“公平、公正、公開”的原則進行評判;
    2、各階段的比賽由相應的評委會進行評判;
    3、按照統(tǒng)一的標準,使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進行評分;
    一等獎1名 頒發(fā)的相應證書
    二等獎2名 頒發(fā)的相應證書
    三等獎3名 頒發(fā)的相應證書
    幸運參賽獎4名 、、、 …
    海報:20元/幅*4=80元
    宣傳單:0、2元/張*1500張=300元
    礦泉水:50瓶*1、5元/瓶=75元
    證書:10/本*6=60元
    評委姓名牌、評分表:30元
    獎金獎品:
    不可預計費用:200元
    共計:?元
    意外情況1:指導老師臨時有事不能按時到來
    應對辦法:主持人向參賽同學致歉并宣布活動推遲
    意外情況2:招聘公司領導不能按時到來
    應對辦法:模擬面試活動照常進行告知應聘真實崗位的同學招聘會推遲
    意外情況3:比賽中途離場同學過多,造成現場混亂
    應對辦法:及時安排工作人員維持秩序,并告知接下來還有比較重要的面試與
    職業(yè)生涯規(guī)劃指導,以及將要公布幸運獎
    意外情況4:電子設備電量耗盡
    應對辦法:準備備用電池或相應設備
    意外情況5:出現錯判誤判或弄錯獲獎人姓名
    應對辦法:頒獎完畢后立即糾正錯誤,并表示歉意
    附錄:
    模擬面試職位預選表
    學院:
    專業(yè):
    班級:
    姓名:
    應聘職位:
    面試大賽申請書篇五
    我是__級__班的__,我很高興能有機會報名加入青年志愿者協(xié)會。
    暑假的時候,在網上聊天時從各位學長學姐那里得知青年志愿者協(xié)會,聽了學生會的各位學長的演說后,對這個協(xié)會有了一定的了解。青年志愿者協(xié)會平時會在校外有一些志愿活動,比如慰問孤寡老人,看望那些福利院的兒童,或者去社區(qū)里幫小孩子們輔導作業(yè),同時還能參加學校里的各種活動等等。
    我在暑假時對這個部門就已經充滿期待,因為自己平時就十分想參加這些社會活動,想讓自己不只是生活在自己的這個小圈子里,希望自己可以有機會可以投入到社會公益事業(yè)中,我一直相信予人玫瑰手有余香,我明白在這些活動中可能會累,可能會煩,但是我相信自己可以堅持下去,相信自己在歷經這些后,看到那些需要幫助的人臉上洋溢的笑容的時候,我得到的會是自己的意想不到的快樂與欣慰。因此,我十分想加入青年志愿者協(xié)會這個部門,讓我有機會參與這些活動。
    不管是青協(xié)還是學生會。都是一個大家庭,在里面可以認識很多人,交到很多朋友,豐富自己的業(yè)余生活,讓自己的大學生活增添一份樂趣。雖然大學也是學業(yè)為主,但是我還是希望自己在學習的同時能后多參加活動,而不是只是局限于書本上的東西。
    我相信自己可以通過參加青協(xié),參加學生會能夠學到我想學的這些書本外的東西。我更加相信青協(xié)這個歡樂的集體不僅可以讓我學到很多,更能讓我有一段歡樂的、豐富的大學生活。希望各位學長學姐能讓我有機會加入青協(xié)加入學生會這個大家庭,讓我能更加豐富自己的大學生活。
    我希望能加入青年志愿者協(xié)會,參加這個為人奉獻的組織,為自己的學校,為社會營造良好的環(huán)境,溫暖我們每個人的心,讓我們的社會充滿愛,讓我們的愛在人與人之間傳遞下去。
    我相信我會堅持這個信念,并讓它支撐著我走下去,不懈前進。
    此致
    敬禮!
    ___
    20__年_月_日
    面試大賽申請書篇六
    為了促進我院文體事業(yè),提高我院的文藝水平,彰顯了當代大學生的精神風貌,展現我院
    校園
    學生風采,豐富
    同學
    們的課余文化
    生活
    。同時,是為了使校園文化藝術節(jié)更貼近于同學們的生活,使校園文化藝術節(jié)緊跟時代步伐,使校園文化藝術節(jié)發(fā)揮實質的作用,為廣鐵學子創(chuàng)造一個社會實踐的機會,提高廣鐵學子在未來求職道路上的競爭力。
    活動主題:展現自我能力,塑造精彩人生;手持參賽證書,求職高人一等。
    活動口號:打開職場大門,成就美好未來。
    活動時間:11月20日
    活動地點:廠房516,517,518
    活動主辦單位:廣州鐵路職業(yè)技術學院院團委
    活動承辦單位:機電工程系花都工學結合基地
    活動對象:花都工學結合基地全體學生
    活動細則及評比規(guī)則:
    1.對活動參與者
    b.活動中,參賽者應聽從現場人員安排,遵守活動紀律;
    c.參賽者都應認真回答面試中的問題等。
    2.對活動組織者
    a.認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達到最好的效果;
    b.各部門、各干事要積極配合,共同完成任務,使活動圓滿成功;
    c活動過程中,秘書部全程監(jiān)督本次活動
    d本次活動,組織者要做到公平、公正、公開
    e本次活動面向全部同學,但負責人員不得參與模擬面試環(huán)節(jié)
    評分標準:
    評分項目比例
    語言方面10%
    儀表方面10%
    誠信方面10%
    情緒方面10%
    專業(yè)
    知識水平15%
    相關知識水平15%
    綜合方面30%
    簡歷環(huán)節(jié)評分標準及比例
    評分項目評分標準比例
    主題詮釋主題鮮明,對應聘職位的針對性強,彰顯個性,強化優(yōu)勢40%
    簡歷內容結構合理,層次分明,順序得當,內容充實簡煉,注重原創(chuàng)40%
    簡歷美觀性格式清晰,表面干凈整潔,搭配合理,版面美觀大方20%
    活動流程:
    第一環(huán)節(jié):簡歷評比環(huán)節(jié)
    由團總支團宣部和各班宣傳委員負責通知和派發(fā)宣傳單,且為每班提供兩張空白簡歷表(各班根據本班情況可自行復印本表,參賽者應按規(guī)范的格式填寫好該表,參賽者可自行
    報名
    至負責人處,也可先報名至本班班長,再由本班班長轉交負責人,報名時需同時上交個人
    自我介紹
    書和投遞簡歷。組織者應在報名截止日期當日起三天內完成簡歷的評定工作,并通知優(yōu)秀的參賽者進入下一環(huán)節(jié)。
    第二環(huán)節(jié):模擬面試環(huán)節(jié)
    第一環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者參加本環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)邀請各班輔導員老師,團總支書記及各部門正副部長作為嘉賓和評委,組織者同時應安排好面試考官。面試實行二對一或者一對一形式,即二個或一個面試考官面試一個參賽者。模擬面試對參賽者的基本要求:衣著儀容端莊大方、精神面貌良好;普通話標準、吐字清晰;自我介紹詳略得當、主題鮮明。模擬面試環(huán)節(jié)分為兩個小環(huán)節(jié),第一小環(huán)節(jié)為自我推薦演講:參賽者結合自身專業(yè)特點及選擇的求職意向,采用演講方式向用人單位做模擬自我推薦,時間為 2—3分鐘;第二小環(huán)節(jié)為面試提問:面試考官根據參賽者的演講內容和面試中的常見問題進行提問,參賽者現場回答。面試考官和評委再根據面試情況進行評分。
    第三環(huán)節(jié):頒獎評優(yōu)環(huán)節(jié)
    本環(huán)節(jié)的評分由面試考官和評委參照評分標準完成,滿分100分。最后取各面試考官和評委的平均值得到個人總分,選出分數前10名的同學為最終優(yōu)勝者,由我們的`嘉賓為優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀及相應的的禮品。
    項目預測:通過觀摩模擬求職面試,讓同學們切身感受求職面試的實況,對照自己,找到自己的不足之處,并反饋到
    學習
    和生活中,更好地充實自己,培養(yǎng)自己的能力和素質。為將來求職打下堅定的基礎和技巧,早日實現心中理想。
    人員調配和場地情況:我們團總支有干部30位,部門功能齊全,工作人員充足?;顒訄鏊袕S房516,517,518,可向基地申請?zhí)峁顒訄龅丶?,工作開展方便,開支低。
    項目初始階段的建議:各系各部門大力宣傳此次活動的意義,積極鼓勵同學們參加到活動中來。機電工程系團總支做好各項準備工作,例:各班輔導員老師的邀請,宣傳及會場的布置等等。
    活動物資:
    項目數量單價/元金額/元
    宣傳單/簡歷100份0.220
    橫幅2條80160
    邀請函若干50
    海報2張50100
    獎品10份40400
    純凈水2箱2040
    場地布置汽球,彩帶等50
    不可預見資金400
    總金額1220元
    本次活動的最終解釋權歸組委會。
    機電工程系團總支
    2008年10月11日
    面試大賽申請書篇七
    隨著大學生就業(yè)難題逐漸加劇,畢業(yè)生求職越來越受到重視,在校生也逐漸開始意識到讀書期間做好求職準備的重要性。什么專業(yè)的同學將來做什么工作最適合,什么行業(yè)的發(fā)展前景怎樣,簡歷怎么寫,面試著裝要注意哪些有關求職的一切,已經成為大學生的日常熱門話題。不過,就算在理論上了解得再充分,也終究是“紙上談兵”。實踐才能出真知,尤其是面試,幾乎所有的大學生在求職之前都沒有過面試的實踐經驗,“談面色變”者大有人在。
    模擬面試大賽活動是一項專門幫助大學生提高就業(yè)能力的公益性服務活動。面試集多種知識、能力為一體,具有極強的綜合性與技巧性,同學們進過學校有較系統(tǒng)的知識學習,基本素質都非常好,但普遍缺乏面試經驗與技巧。因此,進行一些模擬面試訓練十分必要,可以積累臨場經驗,提高應變能力,加強心理素質訓練,對樹立自信,在今后的實戰(zhàn)中更好地展示自己,把握好就業(yè)機會有著積極的作用。
    本次活動面向河南教育學院全體在校學生,以個人參與為主,歡迎有興趣的同學踴躍報名參加。
    1、設置宣傳板報
    2、11月5號~11月12號在a區(qū)b區(qū)餐廳門口設置現場咨詢臺,并收取參賽者個人簡歷。
    3、向各系學生會、大學生通訊社、院廣播站以及河南教育學院的各個社團發(fā)出請?zhí)?BR>    4、由本協(xié)會成員在班級內宣傳本活動。
    參賽要求:在11月12號下午七點半之前將簡歷交到報名臺。
    簡歷要求:按照正規(guī)簡歷制作要求制作簡歷,并注明系別、專業(yè)等相關信息。
    第二環(huán)節(jié):11月15號第一輪面試,對面試過程中面試者出現的問題進行點評,并對參賽者進行面試的相關培訓(若時間不允許可延長到16號),當場公布八名入圍者名單。
    第三環(huán)節(jié):11月19號第二輪面試
    第一輪面試:
    參賽選手入場前在門口簽到處簽名,并記下面試的序號。
    面試官與統(tǒng)分員坐在第一排,面試者從第二排開始就坐。
    參賽選手依次上臺面試,進行自我介紹并回答面試官問題。
    現場公布入選人員名單
    第二輪面試:
    賽前準備:參賽者號碼牌、座位安排、音響設備、簽到臺、黑板報、打分紙、筆、計算器。 組織部、外聯部人員負責引領面試官、嘉賓入座。
    統(tǒng)分員兩名,就坐于面試官右側。
    主持人宣布活動開始,介紹到場評委和嘉賓
    由院團委老師代表發(fā)言
    面試者按照號碼依次入場(其余參賽選手在賽場外等候)
    面試者進行1分鐘自我介紹
    面試官對參賽者進行面試問答
    場景實踐模擬環(huán)節(jié),主持人對參賽者提出x一要求,參賽者在規(guī)定時間內內完成。
    面試官對面試者進行點評并打分。
    面試官傳授面試技巧,提出專業(yè)就業(yè)建議。
    宣布優(yōu)秀獎、二等獎、一等獎獲獎者名單,并請面試官頒獎。
    主持人宣布面試比賽活動結束,歡送面試官離場。
    組織觀眾離場,清理會場。
    會后工作:11月20號召開活動經驗總結會,總結本次活動中的亮點和成功之處,發(fā)現不足,吸取教訓并改正。
    面試大賽申請書篇八
    在同學們的學習生活中,面試大賽是一項常見的活動。通過面試大賽,我們不僅可以展示自己的才華,更可以提高自己的表達能力和應對能力。我也參加過一次面試大賽,以下是我對這次經歷的一些心得體會。
    首先,面試大賽需要充分的準備。面試大賽的內容往往包括自我介紹、演講、問題回答等環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都需要有足夠的準備。在這次面試大賽中,我提前準備了自己的自我介紹,并且總結了一些常見的問題和答案。在準備的過程中,我還通過觀看一些面試者的視頻和閱讀相關的資料來提高自己的面試技巧。準備的過程雖然耗費了一些時間和精力,但是這些準備為我在面試中的表現打下了堅實的基礎。
    其次,面試大賽需要有信心。在面試的時候,面試官往往會問一些看似簡單但是具有一定難度的問題,這需要我們保持冷靜并且有自信地去回答。在自我介紹環(huán)節(jié)中,我展示了自己的優(yōu)點、興趣愛好和學術成就,并且結合了自己的經歷來證明自己的能力。在演講環(huán)節(jié)中,我選擇了一個熟悉且感興趣的話題,并且通過了解一些事實和事例來加強自己的演講。通過這些準備,我在面試時感到更加自信和放松,這有助于我更好地表達自己的想法和回答問題。
    第三,面試大賽需要具備良好的溝通能力。面試的過程中,面試官和面試者之間需要進行有效的溝通和交流。作為面試者,我們需要注意自己的語言表達和肢體語言,盡量清晰地表達自己的觀點和想法。在回答問題的時候,我們還可以以偏概全,提出自己的觀點,并且用具體的例子和事實加以說明。在這次面試中,我盡量用簡潔明了的語言回答問題,并且提供了一些真實的案例來支持我的觀點。這些溝通技巧不僅可以幫助我更好地表達自己,也有助于加深面試官對我的印象。
    第四,面試大賽需要積極的心態(tài)和對失敗的接受能力。在面試的過程中,有時候可能會遇到一些挑戰(zhàn)和困難。如果輸掉了比賽或者答錯了問題,我們不能灰心喪氣,而是應該及時總結經驗和教訓,并且繼續(xù)努力。參加面試大賽是一種鍛煉自己的機會,不論成敗,我們都可以從中學到很多東西。在這次面試中,我回答了幾個問題不夠準確,但是我并沒有放棄,而是找到了我的不足和需要改進的地方,并且在下次面試中做好了充分的準備。
    最后,面試大賽給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過這次面試大賽,我不僅提高了自己的表達能力和溝通能力,還學到了很多關于面試的技巧和方法。面試大賽是一個很好的鍛煉機會,它讓我更加了解自己的優(yōu)勢和不足,同時也讓我認識到了自己的進步和成長。我相信,通過不斷地參加面試大賽,我能夠進一步提高自己的競爭力,為將來的求職打下堅實的基礎。
    總之,面試大賽是一個鍛煉自己能力的好機會。通過充分的準備、自信的心態(tài)、良好的溝通能力、積極的心態(tài)和對失敗的接受能力,我們可以從中獲得很大的收獲并且不斷提高自己。我相信,通過持續(xù)的努力和經驗的積累,我將在未來的面試中取得更好的成績。
    面試大賽申請書篇九
    時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧??靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌桑韵率切【幨占淼摹拔覀兠嬖嚢伞睂W生模擬職場競聘賽策劃書,歡迎閱讀,希望家能夠喜歡。
    一、活動前言。
    當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存,尤其是職業(yè)活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。
    不少應屆學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。
    部分學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作需要的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。
    二、活動目的及意義。
    本次活動旨在為廣學生提供一個近距離接觸招聘的平臺,使廣同學全方位地了解招聘的相關知識技巧,并提供一個實際展現自我的舞臺。通過此活動,架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園,了解高校教育現狀,有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據此次實踐深入了解企業(yè)的需求,做好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭。另外,在競聘過程中將以權威的指導、最直接的交流、最公正的態(tài)度為廣參與者將來求職就業(yè)提供寶貴的經驗。
    三、活動主題。
    “我們面試吧”之南陽市首屆學生模擬職場競聘賽。
    走在職場贏在競聘。
    四、活動對象。
    主要以南陽市四高校在校學生為主。
    五、報名方式。
    (1)參賽選手通過電話或者短信報名。報名內容:姓名、聯系方式、所屬學院,專業(yè),年級。
    聯系方式:劉春曉:18039303070。
    李兆梁:13271365037。
    王亞江:15093022127。
    朱建偉:15670259131。
    (2)報名地點:南陽師范學院東中西區(qū)餐廳附近報名點報名。
    南陽師范學院東區(qū)辦公樓203房間。
    各賽區(qū)指定地點報名。
    六、活動總流程。
    (1)報名階段。
    (2)舉辦培訓講座(使同學們掌握簡歷制作知識以及應聘、面試的基本知識和技巧)。
    (3)海選階段(通過對個人簡歷的選拔,擇其優(yōu)秀者進入復賽階段)。
    (4)復賽階段(使同學們身臨其境感受應聘,更有權威導師指導提高應聘者的水平)。
    (5)決賽階段(通過緊張激烈的現場比賽,給同學們一個鍛煉自我、展示自己風采的舞臺)。
    七、活動具體安排。
    (一)策劃準備階段。
    1、尋找贊助商。
    2、活動宣傳。
    3、設點報名和定點咨詢。
    4、聯系評、邀請嘉賓和媒體。(具體人員視情況而定)。
    (二)培訓講座。
    1、目標:提前準備,獲得經驗,認清個人發(fā)展方向。
    2、主講內容:對當前學生進行就業(yè)指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
    (三)競聘階段。
    1、征收個人簡歷:選手于4月7日前將簡歷交于各賽區(qū)指定地點。
    2、賽海選:由評篩選出優(yōu)秀的簡歷制作者進入復賽。
    3、復賽環(huán)節(jié):
    (1)參賽選手自我介紹(1分鐘)。
    (2)參賽選手對所應聘職位的競職演說(3分鐘)。
    (3)評對參賽選手進行現場點評。
    4、決賽環(huán)節(jié):。
    第一輪:
    (1)參賽選手自我介紹及所應聘職位的競職演說。(5分鐘)。
    (2)評對參賽選手現場提問。
    (3)評對參賽選手進行現場點評打分。
    第二輪:
    (1)選手現場隨機抽簽決定競選職位。(三分鐘)。
    (2)評提問點評打分。
    八、時間安排。
    時間。
    地點。
    報名時間。
    3月15日3月23日。
    各賽區(qū)規(guī)定地點。
    賽前培訓。
    各賽區(qū)規(guī)定地點。
    簡歷征收&海選。
    4月1-7日。
    各賽區(qū)規(guī)定地點。
    復賽。
    4月9日下午13:30。
    各賽區(qū)規(guī)定地點。
    決賽。
    4月12日19:00開始。
    南陽師范學院中區(qū)音樂廳。
    九、獎項設置。
    一等獎1名二等獎2名三等獎4名優(yōu)秀獎5名。
    所有獲獎人員均可獲得榮譽證書.獎金(或獎品)及工作機會。
    (一等獎500元麥克瘋ktv消費卡,二等獎300元麥克瘋ktv消費卡,三等獎200元麥克瘋ktv消費卡,優(yōu)秀獎100元麥克瘋ktv消費卡)。
    十、宣傳事項初步安排。
    2、中期宣傳(3月15號-4月10號)由宣傳部負責,該階段展開賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網絡、校園微博、海報、展板以及條幅的宣傳等。
    3、后期宣傳(4月13號-20號)針對此次賽的成功舉辦,將活動照片資料整理制作成展板放于人員密集處進行展示、視頻資料上傳網絡進行宣傳。
    4、外聯工作。
    (1)3月10號主要由外聯部負責贊助策劃書、贊助協(xié)議書。
    (2)3月10號-3月20日由外聯部負責拉贊助。
    5、評嘉賓的邀請。
    (1)四校評老師,賽組會,賽評會。
    (2)贊助商家代表、商家(有意和我們合作的商家,作為贊助前考察。)。
    (3)4月1日發(fā)邀請函。
    (4)具體細節(jié)要向相關領導映。
    (5)場地的布置。
    4月1號辦公室聯系好當天場地所需的支架、燈光、音響等。
    4月10號由生活部指導,全體人員進行場地布置。
    6、賽前準備(4月12號)。
    本階段主要完成活動全過程確定(包括節(jié)目單的最終確定)、節(jié)目走場、場地布置等。
    1、晚會全過程確定:由組會負責。
    2、場地布置。
    3、4月12號下午節(jié)目走場。
    十一.活動預算表:
    項目。
    數量。
    (個)。
    單價。
    (元/個)。
    總額。
    (元)。
    條幅。
    20。
    30。
    600。
    演播廳幕布。
    1
    800。
    800。
    彩虹門租用。
    1
    300。
    300。
    展板。
    10。
    50。
    500。
    筆記本。
    10。
    10。
    100。
    筆
    20。
    2
    40。
    礦泉水。
    5箱。
    30。
    150。
    宣傳海報。
    200。
    10。
    xx。
    邀請函。
    50。
    3
    150。
    獎杯。
    12。
    50。
    600。
    榮譽證書。
    12。
    10。
    120。
    鮮花。
    6
    150。
    900。
    獎金。
    一等獎。
    1
    500。
    500。
    二等獎。
    2
    300。
    600。
    三等獎。
    4
    200。
    800。
    優(yōu)秀獎。
    5
    100。
    500。
    表演團。
    5
    200。
    1000。
    打印費。
    100。
    其它辦公用品。
    240。
    總計(元)。
    10000元。
    贊助單位可提供資金支持或者。
    活動所需物資支持。
    十二、贊助回報。
    1、冠名贊助企業(yè)單位。
    3、邀請贊助單位領導出席晚會。
    5、海報:活動前就張貼在校園人流密集里,另外,在學校信息欄中也將粘貼宣傳海報;。
    7、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念;。
    9、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱;。
    10、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象);。
    11、在晚會發(fā)言中,主持人將對所有參會領導及觀眾口往謝贊助單位的支持;。
    12、贊助單位可在晚會互動環(huán)節(jié)處,進行不多余5分鐘的產品宣傳。
    13、贊助單位可在晚會當天在學校做企業(yè)宣傳;。
    15、晚會現場使用新浪微博上墻屏幕進行直播,屏幕頁面添加贊助商logo,并使用協(xié)會官方微博在屏幕滾動播出贊助信息。
    準確度100%直面高校,特定消費群體。
    傳播效果100%高校定向傳播平臺。
    十三、注意事項。
    1、若活動期間突然停電,工作人員應及時安撫現場觀眾的情緒,并向上級應,迅速制定處理辦法。
    2、要注意維持現場紀律,不允許人員隨意走動,保持現場有序性。
    3、如果活動過程中有觀眾突然暈倒、或場面發(fā)生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫?;顒?。
    4、期間若麥克風、音響等儀器失靈,則場控人員暫時控制觀眾情緒,工作人員盡快維修或更換。
    5、注意現場衛(wèi)生,保持干凈。
    6、全體工作人員必須認真負責,做好本職工作,不可怠慢。
    7、注意節(jié)目連接細節(jié)安排,以及連接問題。
    8、務必保證晚會沒有結束時間不允許有人員的離場。
    9、晚會結束時有序組織離場,安排善后工作。
    十四.評分表:
    本次賽采用百分制,評分分為三部分:
    1、個人簡歷20分。
    2、競職演說50分。
    3、隨機應聘演說30分。
    詳細評分標準如下:
    個人簡歷評分表。
    個人簡歷。
    (20分)。
    1、設計合理(5分)。
    2、陳述清晰(5分)。
    3、內容完整(10分)。
    競職演說評分表。
    競職演說得分。
    (50分)。
    競職演說流暢(15分)。
    回答問題嚴密,邏輯性強(20分)。
    舉止儀表(15分)。
    隨機應聘演說。
    隨機應聘演說。
    (30分)。
    思維靈活(10分)。
    語言流暢(10分)。
    評提問(10分)。
    附錄一:
    總策劃:總顧問:活動策劃組總指導:
    成員:賽組會成員。
    主持人:攝影:
    (1)第一項目組:文案組。
    組長:組員:
    任務:a、準備晚會所需文案以及打印節(jié)目單;
    b、準備好會場服務物品及請?zhí)陌l(fā)送工作。
    c、負責活動的申請工作及物資的清查工作。
    d、負責活動的通知工作及主持人臺詞審核。
    e、負責當天各協(xié)會的簽到情況。
    (2)第二項目組:物資組。
    組長:組員:
    任務:活動所有物資的購置;
    (3)第三項目組:節(jié)目組。
    組長:組員:
    任務:a、完員的選定及節(jié)目的排練、彩排工作;
    b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;
    c、準備好晚會所需的一切服裝道具。
    d、燈光、音樂得控制及準備等。
    (4)第四項目組:宣傳組。
    組長:組員:
    任務:a、海報、橫幅、傳單的設計及制作。
    b、活動的前、中、后期的宣傳工作。
    c、現場照相及攝像工作。
    (5)第五項目組:外聯組。
    組長:組員:
    任務:a、負責本次活動的贊助經費和贊助商之間的聯絡。
    b、確定承諾給贊助商的服務工作。
    (6)第六項目組:禮儀組。
    組長:組員:
    任務:a、選定禮儀隊人選并進行培訓工作;
    b、領導嘉賓的接待工作。
    c、互動環(huán)節(jié)的禮品發(fā)放工作及(許愿墻)。
    (7)第七項目組:舞臺組。
    組長:組員:
    任務:a、劇務的安排;
    b、晚會期間舞臺上的道具的及時到位和撤離。
    (8)第八項目組:現場秩序組。
    組長:組員:
    任務:a、負責會場紀律維持。
    b、會場后勤保障以及處理緊急情況。
    (9)第九項目組:網絡宣傳組。
    組長:組員:
    任務:a、前期負責在網站以及其他網上途徑對本次晚會的宣傳。
    b、后期對活動及時的進行報導以及網站的更新等。
    (10)第十項目組:會場布置組。
    組長:組員:
    任務:組織部指導團體社聯人進行會場布置。
    面試大賽申請書篇十
    馳騁職場,遇見未來的自己
    打開職場大門,成就美好未來
    主辦方:天津工業(yè)大學管理學院創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會
    11月19日
    第一次講座培訓(地點待定)
    11月19日~11月26
    提交簡歷
    11月26日
    第二次講座培訓(地點待定)
    11月26~11月28日
    簡歷篩選
    12月1日
    初賽(地點待定)
    12月3日
    決賽(地點待定)
    制作海報貼于宣傳板
    管院內部聯系各系班長通知
    校訊通(僅限管理學院)
    管院電子屏
    管院新聞網發(fā)具體通知
    將會對同學們就相關面試問題進行講座培訓
    1、報名階段(上交簡歷)
    根據發(fā)布的模擬公司信息及職位,選擇自己想要應聘的職位,在簡歷中注明,之后的面試等都是根據自己面試的職位為準.
    簡歷基本規(guī)范:
    a.無錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤;
    b. a4紙,字體采用常用的微軟雅黑或楷體,排版簡潔明快,忌標新立異;
    c.不能憑空編造經歷,所述情況如實;
    d.結構嚴謹,富有創(chuàng)造性,使閱讀者能產生很強的閱讀興趣;
    e.事實證明,簡明扼要、切中要點、樸實無華、坦白真切的簡歷勝過投機取巧; (注:此處僅供參考,簡歷最后形式以參賽者個人想法為主)
    篩選:由指導老師進行初步審查
    2、初賽
    一、初賽流程
    1)主持人宣布面試開始.選手按照抽簽順序陸續(xù)上臺.
    2)自薦式:參賽者有三分鐘的自我介紹,自我介紹包括參賽宣言、自我介紹、求職意向等.在此三分鐘內參賽者自行設計介紹形式,展示個人風采.
    3)問答式:即面試官逐個提問,考生逐個回答
    4)考官打分.
    5)考官點評:考官對個別選手進行針對性的點評,指出選手的優(yōu)點和不足,并給予改正意見.然后對大賽做總體性點評.
    6)全體面試結束.主持人宣布合影留念.
    7)比賽結果將于第二天通知給個人
    二.面試人員:
    本校的指導老師/企業(yè)管理者/學生會主席團成員/講壇成員
    三.初賽時間及地點:
    如上
    四.初賽安排:
    五.評比結果:
    根據各選手成績的高低,選出10人進入決賽.
    3、決賽
    主持人宣布決賽開始,并介紹評委.
    面試開始
    選手通過抽簽分成兩兩一組,再隨機抽取一個關于面試問題進行雙方辯論,評委根據參賽者表現進行第一輪評分.
    3)情景模擬.根據面試者應聘職位,面試官會提出相關的場景,并嘗試解決,以此考察應聘者應變能力與解決問題能力.
    4)考官總點評:考官對選手進行總體的點評,指出選手的優(yōu)點和不足,并給與改正意見.
    5)統(tǒng)分:將各選手的得分進行累計,累積分作為排名依據,最后評出各個獎項.管院大三班級同學當觀眾者每人有0.5實踐學分并且可以為本班選手總分加上0.02分,大一大二同學當觀眾者每人有0.5實踐學分.大三班級中觀眾出席人數最多的班級將獲得班集體稱號.
    6)公布獲獎名單.冠軍、亞軍,季軍各1名,優(yōu)秀獎2名,班集體獎.由現場嘉賓為獲獎者頒獎并合影.
    冠軍(一名)頒發(fā)獎品、證書,加1實踐學分;
    亞軍(一名)頒發(fā)獎品、證書,加1實踐學分;
    季軍(一名)頒發(fā)獎品、證書,加1實踐學分;
    優(yōu)秀獎(兩名)頒發(fā)相應證書
    班級優(yōu)秀獎(一名)頒發(fā)相應證書
    以上內容可能會視當時具體情況有所微調,屆時將通知各位參賽者!
    面試大賽申請書篇十一
    尊敬的校領導:。
    得知學校又有新的勤工儉學崗位,欣喜萬分,聯系到自己的實際情況,特向學校鄭重申請。希望學校能夠給我這個鍛煉自己的機會。
    我需要用這份工作得到的報酬來貼補生活費,這還能減輕家里的一些負擔。另一方面還能鍛煉一下我的工作能力和交往能力。
    我出生在農村,從小就經受了勞動的熏陶和鍛煉。不怕臟不怕苦更不怕累。勤工助學申請書。在參加學校組織的各種勞動時,任勞任怨,非常積極,多次受到老師的表揚。所以,我認為我完全有能力做好學校交給我的任何工作。并且會做的很好。
    想到這里不由得我羞愧萬分。勤工儉學申請書在內心里,我很想減輕他們的負擔。讓父親少受些苦,讓母親少受些累,從這方面來說,我是非常非常希望學校能夠給我提供這份勤工儉學的工作的。雖然,可能會有些人認為,同近是天文數字的學費相比,由勤工儉學所得到的報酬是微不足道的。但就我而言卻不是這樣的。因為我的關系,我家?guī)缀跻呀浀搅颂嶂庖娊蟮牡夭搅?。一分錢當作兩分錢用,每一分錢對我而言都有巨大的作用。
    在去年放暑假的時候,別的同學都回家了,但是我沒有。因為暑期并不是農忙的時節(jié),我回到了家里,并不能幫助父母做些什么。何況,留在學??梢杂贸湓5臅r間來學習,另外也能鍛煉自己獨立生活的能力。感謝學校在這段時間里,給我提供了一份工作,讓我在這個假期里也過得更加的充實,更加有意義。
    暑假里,我和本專業(yè)的兩名同學,
    還有其他專業(yè)的一名同學負責機電樓的衛(wèi)生。期間,大家工作勤勤懇懇,都很賣力,而且不顧三伏天的灼熱,每一天都按時到崗,保質保量的完成學校交給的任何工作。也是因為我們工作努力,得到了幾位機電樓管理員的一致肯定。對此,我們沒有驕傲而是更加的賣力。我已經有了一些工作的經驗,如果學校能夠批準我的申請的話,我一定會加倍的努力,讓自己做得更好!
    尊敬的學院領導:。
    我是機電工程系08電子1班的xxx,于20xx年1月參加勤工儉學工作。來自青海的農村,自小家境就不是很好,上到了大學,生活也充滿了酸甜苦辣,但我從沒放棄過對夢想的追逐,不管是在學習方面還是在校內工作,校外工作,我都盡最大的努力把每一件小事最得最好。
    大一剛踏進學院校門,我就想通過一些校內工作和社會工作來提高我的綜。
    選,就算評不上,也在無形中讓我經受了一次難得的考驗,對我今后的發(fā)展起到積極的作用。
    面試大賽申請書篇十二
    走在路上贏在校園
    培養(yǎng)我校大學生的.創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神,營造一個良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,同時進一步提高大學生的營銷技能、鍛煉學生表達能力和提高團隊協(xié)作意識。
    經過第二輪淘汰和復活勝出的十支隊伍,將有機會和校團委領導、曲阜市聯通公司、曲阜市工商局、勞動局領導及著名企業(yè)家進行面對面的交流、培訓。并在決賽當日于大學生活動中心禮堂舉辦“職場面對面”模擬面試大賽,經由評委打分,評出一二三等獎。并在活動前舉行項目的授牌儀式。
    大學生活動中心禮堂
    模擬面試評分細則](滿分100分)
    項目評分細則
    自我介紹要求語言流利,介紹有針對性,陳述簡明扼要、抓住要點,內容應與個人創(chuàng)業(yè)項目上的有關內容相一致,時間控制在5分鐘之內。(15分)
    項目陳述要求內容充實,基本情況完整,語言規(guī)范。
    (15分)
    回答問題
    (壓力面試)要求思維靈活,分析問題全面,回答有針對性、切題;話語要求清晰、流暢、語調適中,有感染力,時間控制在一分鐘之內。(30分)
    綜合印象儀表禮節(jié)、個人禮節(jié)、整體形象。(10分)
    網上投票網上投票支持率(三輪總支持率)。(30分)
    面試大賽申請書篇十三
    活動目的:為了豐富我校學生的課余文化生活,活躍校園文化氛圍,濃郁精神文明建設,提高學生的綜合素質與職場面試技巧,展現學生熱愛生活和銳意進取的實力風采,讓同學們挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我,經校團研究決定,決定舉辦遼寧裝備制造職業(yè)技術學院“實力風采”挑戰(zhàn)職場模擬面試賽。具體活動方案如下:
    一、指導思想。
    遼寧裝備制造職業(yè)技術學院一直致力于和諧校園、文明校園的建設,為貫徹黨關于加強學生精神文明建設的要求,營造積極、健康的校園文化環(huán)境,提高全校學生的綜合素質,培養(yǎng)學生的職場面試技巧,特舉辦“實力風采”挑戰(zhàn)職場模擬面試賽。
    二、活動主題。
    實力風采挑戰(zhàn)自我。
    三、主辦單位:
    自動控制工程學院分團。
    四、參與對象:
    12、13級在籍學生。
    五、活動時間:
    xx年11月13日下午3點。
    六、活動說明:
    1、報名時間:于xx年11月8日前將報名信息上交到自動控制工程學院就業(yè)指導部員及干事處。
    2、比賽由魅力職場(才藝展示)、職場達人(結構化面試)兩部分構成。
    (1)魅力職場(才藝展示)::每位選手向面試官展示自己的才藝,才藝形式不限。評根據選手的才藝表現給予評分。
    (2)職場達人(結構化面試)::選手以一對多的方式進行面試;由面試官提出問題,選手進行回答。每名選手限定時間為15分鐘。
    3、選手參賽要求:
    (1).選手應著裝整齊、符合職場禮益范;
    (2).請每名選手自帶一份求職簡歷;
    (3).在規(guī)定時間內到指定地點結合;
    (4).參賽過程中禁止聲喧嘩;
    3、評分項目:
    (1)、個人儀表20分;
    (2)、才藝展示30分;
    (3)、結構化面試50分;
    面試大賽申請書篇十四
    《模擬面試大賽策劃書》
    隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我們麗水學院大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會擬舉辦校園模擬面試晚會,給學子一個社會實踐的機會,提高學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。求職不只是大三、大四畢業(yè)班的事情,而是貫穿整個大學階段大學生始終關注的問題,盡早樹立職業(yè)規(guī)劃意識、競爭意識、危機意識,改變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,積極應對新變化,是解決就業(yè)問題的一條重要出路。對于大學生現在就應為未來做好準備。
    一. 活動目的
    面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的基本禮儀,進一步加大就業(yè)指導力度,創(chuàng)新就業(yè)指導方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。通過該活動,能夠架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園,了解高校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據深入了解企業(yè)的需求,作好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭,達到學生實現自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此,我們策劃了這次校園模擬招聘會。
    二、活動主題
    “展現個人風采,成就美好未來”
    三、主辦單位
    藝術學院大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會
    四、活動流程
    活動總體流程:
    1、書寫并修訂策劃書;
    2、準備前期工作;
    3、對外聯系贊助單位;
    4、全面宣傳,鼓勵學生積極報名;
    5、模擬面試大賽初賽;
    6、模擬面試大賽”復賽;
    7、模擬面試大賽決賽
    8、制定面試主題晚會節(jié)目流程;
    9、完成后續(xù)工作。
    模擬面試大賽報名流程:
    1、設立音樂教師、美術教師、設計師、主持人、演員等職位;
    2、報名參加此次活動需填寫報名表一份;
    3、篩選報明表,找出符合參賽要求的簡歷;
    4、次日公布初賽名單;
    模擬面試大賽初賽活動流程:
    1、布置初賽會場,會場氛圍應盡量貼近真實招聘現場,設考場和侯考室;
    2、正式面試形式,由評委席提問,應聘者回答;
    3、請就業(yè)分會負責人擔任初賽評委團成員;
    4、統(tǒng)計得分結果,次日通知進入復賽賽人員名單。
    模擬面試大賽復賽活動流程:
    1、布置復賽會場,會場氛圍應盡量貼近晚會現場,設臺上選手席和臺下評委席;
    2、正式面試形式,由評委席提問,應聘者回答;
    3、請學生會領導、各就業(yè)分會負責人、擔任復賽評委團成員;
    4、統(tǒng)計得分結果,當場宣布進入晚會決賽人員名單;
    模擬面試大賽決賽活動流程:
    1、主持人介紹到場嘉賓、評委;
    3、中場呈現特色節(jié)目
    4、指導教師對本次活動總結,并宣布獲獎成績;
    5、觀眾互動參加情景表演領取小禮物;
    6、頒獎儀式;
    7、獲獎人員與嘉賓評委合影留念。
    六、比賽形式
    報名:
    1、 填一張報名表,做好宣傳鼓勵同學踴躍報名;
    2、 篩選報明表,找出符合參賽要求的簡歷;
    3、 通知被錄取的同學參加初賽。
    初賽:
    1、選手交上自己的簡歷并自我介紹(1分鐘)
    要求內容豐富,展現自我;
    2、臨場回答評委所問的問題(1分鐘)
    在座評委向選手提有關他所應聘的這個職業(yè)的有關問題,選擇20人左右進入復賽。
    復賽:
    1、應聘者包括自我介紹、自己對所報崗位的認識,限時二分鐘;
    2、評委對選手進行提問,并對選手的表現進行相應的打分
    可故意設置一個場景看選手怎么樣應對;
    3、全體上臺,請評委總體點評;
    4、現場宣布進入決賽選手的名單;
    決賽:
    1、競聘演說:
    2、才藝展示:
    3、情景測驗:
    每位選手抽一個情景表演題目,內容有關于面試禮儀(可由選手自由組合完成題目)
    4、評委點評
    5、觀眾互動抽題情景表演,領取禮物。
    6、頒獎
    7、全體人員合影留念
    七、評分方法
    2、復賽:滿分100分;
    競聘演說——40分;
    才藝展示——20分;
    評委提問——40分;
    3、決賽:滿分100分;
    競聘演說——20分;
    才藝展示——10分;
    心理測試——30分;
    情景測驗——40分;
    八、決賽評委組成
    1、麗水學院就業(yè)指導中心領導;
    2、藝術學院學院相關專業(yè)老師;
    3、麗水學院心理學教師;
    4、藝術學院就業(yè)協(xié)會指導教師;
    九、獎項設置
    一等獎:1名
    二等獎:2名
    三等獎:3名
    優(yōu)勝獎:2名
    最具人氣獎:1名
    大賽組委將為每位獲獎者提供獎品并由藝術學院團委頒發(fā)獲獎證書
    十、資金預算:
    前期宣傳(95)+現場布置(50)+資料打印(50)+橫幅*3(90)
    十一、比賽注意事項:
    1、比賽前期宣傳要到位,報名表要設計的貼近簡歷表,盡可能讓更多有實力的同學報名參加。
    2、人員安排要井然有序,各部門負責到位。
    3、由于活動規(guī)模較大,人員較多,邀請團學會各部門配合好工作。
    4、評委要禮貌邀請到位,評分要有標準。
    5、主持人的安排,中間穿插的節(jié)目的秩序要考慮現場的氣氛。
    6、整場比賽的時間要分配好,若時間來不及可刪除一些不必要的環(huán)節(jié)。
    7、所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
    8、比賽結束后的總結要全面。
    面試大賽申請書篇十五
    溫州醫(yī)科大學全日制在校生。
    溫州醫(yī)科大學求知樓報告廳、求新樓報告廳。
    1、學院選拔5月2日之前。
    各學院充分動員學生積極參與大賽,通過院內比賽等形式做好選手選拔工作,推薦優(yōu)秀學生進入學校比賽(學院參賽名額分配表見附件1)。請各學院于5月2日(周一)16:30前將選手報名匯總表(附件2)以電子郵件方式發(fā)送到@。
    2、學校決賽5月15日。
    決賽環(huán)節(jié)由自我展示、抽題面試和壓力面試三部分組成。比賽時間:每位選手限時10分鐘,其中自我展示限時2分鐘、抽題面試和壓力面試總共限時8分鐘。評分標準參見附件3,面試官評分占總評分的`80%。
    決賽另設置大眾評委投票環(huán)節(jié),由現場觀眾進行投票,占總評分的20%。
    根據各位參賽者的總體表現評分,決出一等獎2人,二等獎4人,三等獎6人,優(yōu)勝獎10人。
    大賽由溫州醫(yī)科大學大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會承辦。
    大賽將邀請職業(yè)咨詢專家、企事業(yè)用人單位代表等相關人員組成評委會,按有關程序和要求進行評審。
    本次大賽組委會聯系電話:;溫州醫(yī)科大學就業(yè)信息網址:。
    溫州醫(yī)科大學學生職業(yè)發(fā)展指導中心。
    面試大賽申請書篇十六
    “文”職業(yè)筆試——考驗職業(yè)素質
    “動”情景面試——挑戰(zhàn)機敏智商
    “武”小組討論——逐鹿職場巔峰
    隨著全國高校的擴招以及近幾年中國經濟地位在全球的快速崛起,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭壓力日益增大。而當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液,形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現象的情況。
    如何更好的解決大學生的就業(yè)問題,提高大學生的就業(yè)能力,就是我們當前面臨的一個重大考驗。為了積極響應學校的號召,為了提高大學生未來求職道路上的競爭力,現今,#########正式舉辦第一屆職場模擬應聘大賽,讓還沒有真正意義上走出校門的學生在學校體會真實的企業(yè)應聘模式,這也就顯得很有必要也很有價值了。
    本次模擬應聘賽旨在引導在校大學生正確認識自己,認清就業(yè)形勢,明確國家的有關政策,轉變擇業(yè)觀念,適時調整就業(yè)期望值,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能,營造良好的就業(yè)氛圍,提前體會擇業(yè)就業(yè)問題,提高在校學生的就業(yè)意識,開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時激勵同學們有效地規(guī)劃自己的大學學習和生活,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎。
    為幫助廣大同學樹立和提高職場應聘的意識,提高同學們制作個人簡歷的能力及參加職場應聘的技巧,提前感受求職面試的實況,加強同學們對就業(yè)法律、法規(guī)的了解,提高學生個人的綜合素質,特此次舉辦職場模擬應聘大賽,讓廣大同學在此次活動中對企業(yè)招聘和應聘有一個真實客觀的了解,為同學們將來求職就業(yè)提供寶貴的經驗。
    在高校間傳承企業(yè)文化,深層次展示企業(yè)魅力,為企業(yè)持久發(fā)展注入新的基因。
    1、通過模擬面試,讓學生們能真切感受面試的氛圍,從而更好地提高和完善自己;
    2、幫助學生提高應聘和就業(yè)技巧,從而提高大學生心理素質和社會競爭力;
    3、引導學生就業(yè)觀念的轉變,正確對待擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè),實現學生價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
    本次大賽由院團委主辦,活動對象主要針對在校學生,為其提供一個親身參與企業(yè)應聘的機會和展示自我的平臺,此次大賽劃分為初賽、復賽、決賽。初賽采取投簡歷的方式進行選拔,復賽進行分組面試。決賽分為三個環(huán)節(jié),評委、學校相關領導以及企業(yè)人士擔任評委,根據評分要求為決賽者現場點評。(具體流程見后)
    我們學校以前不曾舉辦過模擬面試比賽活動,本次活動是第一次嘗試,不否認其中具有一定的挑戰(zhàn)性,所以我們做了比較充分的準備。為了能讓本次活動開展的更順利、更有意義,我們對本次活動的可行性做了個比較全面的分析:
    (一)在參賽對象方面在現如今的就業(yè)壓力推動下,大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓我院大學生體驗簡歷的制作以及感受招聘現場的氣氛,提高我院大學生的應聘能力。而且通過這個招聘會各選手也將會了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。
    (二)在招聘人員(考官)方面聘請學院老師、學生干部及校外企業(yè)的專業(yè)招聘人士(盡量聯系)
    20xx年5月20日——6月20日
    學院全體學生,本次活動主要面向全院學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。
    宣傳方式
    傳單宣傳:印刷宣傳單,報名表。到食堂、校道、活動現場、宿舍等處分發(fā),內容包括此次活動的宣傳以及對贊助單位進行一定的宣傳。
    橫幅宣傳:活動橫幅一條掛于活動現場。
    面試大賽申請書篇十七
    面試,總是大學里的熱門話題之一。在求職的路上,一份簡歷的好壞、一場面試表現的精彩與否往往就決定了求職者是否能在求職途中搶占先機。當今大學生,面對激烈的人才競爭與嚴峻的`就業(yè)形勢,如何才能在眾多求職者中脫穎而出,這是一個不得不正視的問題。對于這個問題,紙上談兵可不行,只有在不斷地面試挑戰(zhàn)中,才能獲得寶貴的經驗與感悟。
    第一場面試在井然有序的氛圍下,準時開始。這些面龐年青的面試者們穿著正裝,面帶微笑,踏著自信的步伐走進了面試教室,與面試官進行著一對一或是一對多的交流。當問及一些關于職業(yè)方向的專業(yè)知識時,許多同學都顯得有些局促起來,但是,當被問到為什么覺得自己適合這個崗位此類的問題時,很多同學都能做到邏輯清晰,大方談辯,并能著重突出自己的優(yōu)勢。也許,他們,尚顯青澀。但,寶劍,磨礪中自出鋒芒。面試在教室里面進行的的同時,外面也有另一番景象。下一批面試候場的同學圍坐一起,討論猜測著面試考題,不時有一些面試結束出來的同學,會與其他人分享自己的經驗。而工作人員奔來跑去,確保面試的有序進行,編排整理面試選手的分數,一切都有條不紊的進行著。
    時間匆匆,模擬面試大賽已進入尾聲?;顒又校瑢W們都在這樣一個與真實的招聘流程完全相同的大賽平臺上,感受到了職場招聘與校園面試所存在的不同,并從中獲得了不少寶貴的經驗,相信一定能在以后的求職途中發(fā)揮出應有的作用,希望能在未來的職場舞臺上,更好的釋放自己的光芒!
    面試大賽申請書篇十八
    通過模擬招聘,讓學生們不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍,切身了解到不同職位應具備的基本素質和技能,從而更好的完善和提高自己。根據社會的要求和自身的特長,合理規(guī)劃自己當前的學習成才與將來就業(yè)發(fā)展。
    展現自我才能,塑造精彩未來
    北京科技大學文法學院大學生職業(yè)生涯規(guī)劃坊
    北京科技大學文法學院學生
    本活動將提供職位:供參賽人員選擇
    本活動必須提前報名,不接受現場報名。
    參加初賽的選手服裝不做具體要求,參加復賽、決賽選手必須著正裝。
    請于11月22日晚上八點前編輯短信“班級+學號+姓名+競聘職位”聯系人:
    吉曉倩:15210606351
    李春風:13910984273
    楊迪:15210668756
    初賽:
    復賽:
    決賽:
    模擬面試候場區(qū):文法樓301
    模擬面試地點:文法樓305
    1)制作海報2張、條幅1條、宣傳單200份。
    2)張貼宣傳海報,并分發(fā)宣傳單,以宣傳本次活動。
    3)邀請院領導,老師及輔導員當評委和頒獎者,并邀請兄弟高校的老師擔任此次活動的評委老師。
    4)購買獎品、證書(提前蓋章)。
    5)統(tǒng)計好報名情況,進行排序并制作好簽到表格。
    6)申請文法樓301教室作為比賽候場區(qū),305教室作為比賽場地。
    7)制作并打印出評分表,并準備好筆、桌簽、水等。
    8)提前一小時到活動現場布置場地,維持現場秩序。
    9)現場拍照,后期撰寫新聞稿,活動總結。
    主持人:李春風
    宣傳單制作:周航
    策劃:殷嘉偉溫清云
    海報:王巧云吉曉倩
    條幅:孫顏娜
    宣傳:王河山
    后勤:禮品:周航殷嘉偉王巧云溫清云水:周航
    現場:攝像:楊迪會議記錄:郝嫵陽
    現場簽到人員:殷嘉偉溫清云
    會場秩序:周航王河山王月孫顏娜王巧云
    活動總結:孫顏娜
    1)面試環(huán)節(jié):模擬面試對參賽者的基本要求:衣著儀容端莊大方、精神面貌良好;普通話標準、吐字清晰;自我介紹詳略得當、主題鮮明。
    模擬面試環(huán)節(jié)分為初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié):
    初賽為多對一面試環(huán)節(jié),賽前選手根據報名編號順序由小到大依次
    進行面試(包括自我介紹,評委提問環(huán)節(jié)),首先是一分鐘自我介紹,然后由專業(yè)評委自由發(fā)問。本環(huán)節(jié)由專業(yè)評委打分,挑選出20位優(yōu)秀選手進入復賽。
    復賽采取集體面試的方式,此環(huán)節(jié)主要是想考驗參賽選手的團隊合
    作能力,溝通能力。此環(huán)節(jié)為小組談論,20名選手根據競聘職位進行抽簽分組,5人為一組,小組按順序進行面試。小組成員首先依次進行一分鐘的自我介紹,然后由評委老師給出討論話題,小組進行5分鐘的討論,待討論結束,推選出一名代表進行發(fā)言,評委可對小組成員進行提問。最后由評委進行點評,根據每位選手在表演過程中的表現打分。在小組面試結束后,經評委討論后選出10位優(yōu)秀選手進入決賽。
    決賽為選手在設定的場景下即興表演,此環(huán)節(jié)主要是想考驗參賽選
    手的應變能力,組織協(xié)調能力,溝通能力。10名選手進行抽簽,號小的5人組成一組為a組,號大的組成一組為b組。四個場景分別裝在四個封好的信封里,每個小組派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景,由主持人向選手公布a組場景,然后a組有3——4分鐘準備時間。在a組上場前再由主持人b組選手公布場景。然后a組表演,b組準備。專業(yè)評委根據每位選手在表演過程中的表現打分,經評委討論后決定第一、二、三名。
    評分標準:
    由主持人公布獲獎選手名次,邀請嘉賓為獲獎選手頒獎。
    2)評委點評環(huán)節(jié)
    由評委老師對模擬面試比賽進行總的總結,點評優(yōu)秀選手的表現。
    根據最終得分將選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    面試大賽申請書篇十九
    一、活動名稱:
    二、活動時間:
    20xx年x月中旬。
    三、活動地點:
    二教演講廳。
    四、活動對象:
    全體在校大學生。
    五、活動類型:
    比賽,互動,文娛演出。
    六、活動口號:
    七、活動背景:
    1)“就業(yè)”永遠是大學生的熱門話題。
    2)“求職”歷來備受關注。進入21世紀,人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學生們更好的適應社會,敲開求職的大門,掌握面試的相關技巧和知識變得越來越重要。
    3)就業(yè)壓力的與日俱增,如何讓大學生們在眾多畢業(yè)生中占得先機,如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關重要。
    八、活動目的:
    1)拉近社會與學生的距離,使身在“象牙塔”的大學生們深切的了解到進入工作崗位真正需要的能力和素質是什么,幫助其在未來的學習和實踐中明確目標和方向。
    2)使面臨畢業(yè)的高年級的同學通過這次活動進一步剖析自身的'競爭力,使其完善求職能力,增強求職觀念。
    九、活動負責人。
    禮儀組——負責整場活動中的禮儀。
    舞臺組——負責活動的現場布置。
    后勤組——負責活動的物資購買。
    聯絡組——負責活動中與系部人員的聯系和發(fā)放請柬的工作。
    宣傳組——負責活動中的宣傳工作。
    安全組——負責活動的現場秩序。
    十、活動安排。
    1)活動宣傳(詳見附錄)。
    2)出席人數:400人。
    3)會場布置:活動開始前三個小時,學生會干事布置會場;活動完成后由學生會干事負責打掃會場的衛(wèi)生,歸還租借的道具。
    十一、活動流程:
    1)前期準備:由各系學生分會組織初賽,由同學們應征報名,進行自我展示,回答考官問題,選出優(yōu)秀選手參加最后的'決賽。
    2)活動現場:
    一、主持人開場白。
    二、一個關于求職的視頻拉開帷幕(視頻內容:通過采訪學院領導對大學生求職現狀的描述,學院同學對求職的看法,校外企業(yè)對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質和能力)。
    三、1)由主持人介紹各位參賽選手。
    2)第一環(huán)節(jié):自信宣言。
    選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)并進行自述,時間2分鐘,由考官進行評分,滿分10分。
    3)評委點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的分數,選出6名選手參加下一環(huán)節(jié))。
    4)第二環(huán)節(jié):壓力測試。
    由進入第二輪的選手隨機抽取大屏幕上的4道題進行作答(每個選手都有自己競爭的職位,4道題的內容都是和選手所競爭的職位相關),時長2分鐘,由考官進行評分,滿分為10分。
    5)評委點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的分數,選出3名選手參加下一環(huán)節(jié))。
    6)第三環(huán)節(jié):對話企業(yè)。
    進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官,模擬考官在選手自我介紹后對選手進行提問,選手需要回答考官的3個提問,考官也可以對選手的回答進行追問。
    7)現場觀眾對三位選手的表現進行投票。
    8)由主持人現場唱票,宣布冠軍獲得者,有請嘉賓頒獎。
    獎項設立冠軍獎:1名。
    季軍獎:1名。
    季軍獎:1名。
    優(yōu)秀獎:3名。
    風采獎:3名)。
    13)主持人宣布活動結束。